方案是為了解決某一問題而提出的一種具體措施或步驟。一個(gè)成功的方案需要不斷的調(diào)整和完善，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求?？纯聪旅娴姆段?，你可能會發(fā)現(xiàn)一些在制定方案時(shí)容易犯的錯(cuò)誤。
小班包餃子活動方案篇一
1、活動工作小組：主要負(fù)責(zé)本次活動策劃和人員組織工作。
2、餡料、器材準(zhǔn)備組：負(fù)責(zé)提供本次活動所需的材料和器材。
3、現(xiàn)場音響組：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的音樂播放。
4、宣傳組：組織本次活動的攝影及宣傳報(bào)道。
2、各小組參加人員，8:35分準(zhǔn)時(shí)到各自活動點(diǎn)集中，8:45活動正式開始;。
3、參加人員服從現(xiàn)場指揮，注意個(gè)人衛(wèi)生，活動現(xiàn)場保持整潔有序。
小班包餃子活動方案篇二
包餃子，促交流，連情誼。
冬至?xí)r節(jié)，吃餃子是中國許多地方。
的傳統(tǒng)節(jié)日，同時(shí)也是為了迎接元旦的到來。而轉(zhuǎn)瞬間，我們來到這兒已經(jīng)四個(gè)月了，新的一年即將來臨，我們迎來了在大學(xué)里的第一個(gè)元旦，讓大家在這樣一個(gè)溫暖、融洽的環(huán)境下度過這樣一個(gè)節(jié)日，是一件讓人感受到溫暖，且又有意義的事。
1.“包餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗，舉辦“包餃子，促交流，連情誼”活動，讓同學(xué)們感受到節(jié)日氛圍和溫暖。
2.通過這樣一個(gè)活動，鍛煉大家的動手操作能力以及互幫互助的能力。
3.借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)大家的凝聚力。
4.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力。
活動時(shí)間：20xx年12月30日晚。
活動地點(diǎn)：學(xué)院食堂二樓快餐廳內(nèi)。
參加活動人物：生活科老師、各院學(xué)生會部長以及勞動生活部全體成員等。
1.當(dāng)日下午五時(shí)，生活部的成員到達(dá)食堂二樓快餐廳內(nèi)，布置場地。
3.在煮餃子期間，大家可以做做游戲，聊聊天等，活躍氛圍。
4.讓來賓嘗嘗大家一起包的餃子,在這期間，還可以適當(dāng)開展一些才藝表演，比如唱歌等。
5.部長就本次活動發(fā)表講話。
6.送各位來賓離開。
7.生活部成員留下來，整理好餐廳內(nèi)的桌椅等，并打掃好餐廳地面的清潔。
1.活動期間，要保證餐廳內(nèi)設(shè)施的完好。
2.活動期間要注意安全。在活動過程中，和食堂工作人員，以及其他同學(xué)打交道時(shí)，要客氣待人，體現(xiàn)我們應(yīng)有的素質(zhì)和主人家應(yīng)有的形象。
1.備用幾張創(chuàng)可貼，當(dāng)手受傷時(shí)可使用。
2.借幾盞臺燈，以備停電時(shí)使用。
3.若材料不夠，應(yīng)及時(shí)想辦法。若時(shí)間允許，可出去購買;若時(shí)間不允許，就按現(xiàn)在的材料包完餃子，吃時(shí)，我們部門成員每人少吃一點(diǎn)。
生活部：周鵬。
小班包餃子活動方案篇三
我們一起包餃子！
包餃子活動是dotcom自第一屆就傳承下來的活動，目的是加強(qiáng)部門之間的交流，增強(qiáng)dotcom的凝聚力，培養(yǎng)dotcom的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?，F(xiàn)如今信息學(xué)院心理工作室以及信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會一同參與這次包餃子活動，旨在增加干部之間的交流機(jī)會，認(rèn)識更多的人，并加強(qiáng)組織之間的聯(lián)系，讓信息學(xué)院更加團(tuán)結(jié)。
11月17日17：30——21：30。
六食堂三樓。
dotcom、信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會、信息學(xué)院心理工作室全體成員。
3、才藝展示。
a、活動前期階段：
1、外聯(lián)部：與餐廳方面商定活動的相關(guān)事宜。
2、策劃部：負(fù)責(zé)策劃活動，分配任務(wù)。
3、秘書部：通知全體成員時(shí)間和地點(diǎn)。
4、宣傳部：準(zhǔn)備活動時(shí)的音樂，負(fù)責(zé)活動時(shí)的拍照。
5、活動分組方式：dotcom技術(shù)部以組別為單位，其他部門以部門為一個(gè)單位。院青協(xié)分為二大組，院心理工作室分為三大組。
6、組建采購小組：每組派出1名代表組建，負(fù)責(zé)活動所需物品的采購工作，且三個(gè)組織各額外派出1個(gè)總負(fù)責(zé)人。由dotcom秘書部負(fù)責(zé)派出人員記錄經(jīng)費(fèi)。
6、組建指導(dǎo)小組：每組派出一名代表負(fù)責(zé)活動時(shí)的現(xiàn)場指揮，并設(shè)一名總指導(dǎo)。
7、選定兩名主持人。
b、物料準(zhǔn)備：
1、餃子種類：韭菜雞蛋餡、韭菜豬肉餡。
白菜豬肉餡、芹菜豬肉餡。
2、餃子原配料：
餃子皮、雞蛋、韭菜、白菜、芹菜、豬肉、生姜、蔥、食用油、鹽、五香粉、辣椒醬、雞精、十三香、醬油、醋、飲料。
3、使用工具：
一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋。
c、活動過程：
1）秘書部分配桌子并標(biāo)記，等人員來時(shí)安排就坐。
2）技術(shù)部選定人員將物資抬到餐廳適合地點(diǎn)。
3）由各組組長清點(diǎn)人數(shù)報(bào)給指導(dǎo)小組。
4）指導(dǎo)小組分配材料。
5）主持人講話，宣布活動開始（2分鐘）。
8）洗、切、做菜。
9）主持人講話，文娛部開始表演。
10）各組開始自行包餃子。
11）預(yù)熱十五分鐘后包餃子比賽開始（5分鐘內(nèi)結(jié)束）。
12）評委開始評定比賽情況（20分鐘），期間各小組繼續(xù)包餃子，但不可作弊。
13）由主持人邀請?jiān)u定小組為獲勝的小組頒獎(jiǎng)。（3分鐘）。
14）由獲勝的'小組懲罰輸?shù)男〗M。
15）交由食堂煮餃子，煮餃子過程繼續(xù)懲罰。
15）餃子上座，各部門吃餃子同時(shí)相互交流。（40分鐘）。
d、活動后期工作：
1）由各小組負(fù)責(zé)把自己位置上的雜物清理干凈。
2）當(dāng)場地干凈后由外聯(lián)部驗(yàn)收后各小組離場。
3）由外聯(lián)部把場地交還于餐廳。
1）在比賽的過程中各組人員注意現(xiàn)場秩序和安全。（由各部部長負(fù)責(zé)）。
2）包餃子過程中所有人員不得有過多的打鬧，不得浪費(fèi)食品等。
3）六食堂場地較滑，請所有人員在活動過程中注意安全。
5）講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。
6）注意活動準(zhǔn)時(shí)到場。
7）可自備廚具和碗具。
8）懲罰有度。
9）注意維護(hù)信息學(xué)院形象。
小班包餃子活動方案篇四
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學(xué)會感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實(shí)際動手的.操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主，自強(qiáng)、自立的精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學(xué)生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長，增強(qiáng)學(xué)生動手的能力。
五、活動參與人員：三——六年級參賽學(xué)生及任課老師。
六、負(fù)責(zé)人：德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動規(guī)則：
1、以班級為單位，教師與學(xué)生共同動手做。
2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時(shí)談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義，德育處對這個(gè)活動做一個(gè)簡單的總結(jié)。
八、準(zhǔn)備工作：
總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
九、準(zhǔn)備工作。
1、場地：三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”
2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。
4、活動時(shí)間：
xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。（三、四年級第二節(jié)課，五、六年級第三節(jié)課。）。
5、活動地點(diǎn)：
三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”。
小班包餃子活動方案篇五
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我班在08年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。 本活動由李樂老師主辦，各班委在班長何宇鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，音樂學(xué)院xx級音樂表演班全體同學(xué)參與。
冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們音樂學(xué)院xx級音樂表演班特舉行了本次包餃子集體活動，這也是我們班今年的主題活動。
在冬至日上午10點(diǎn)活動準(zhǔn)時(shí)開始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，老師和同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對學(xué)院的美好祝福，象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
同時(shí)這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。 “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。 同學(xué)們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?BR> 學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機(jī)會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮（河南師范大學(xué)）中時(shí)，我們都變成了餃子（“驕子”），經(jīng)過大火“大伙”的沸騰（“奮斗”）我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子（“驕子”）。 包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時(shí)代之驕子！
該次活動主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的.活動順利舉行?？偟膩碚f，本次活動得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去，作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個(gè)活動會得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
衷心祝愿學(xué)院級音樂表演班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成為驕子！
小班包餃子活動方案篇六
活動目的：為了慶祝“五一勞動節(jié)”，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，增強(qiáng)學(xué)生的勞動意識，提升學(xué)生的自主合作意識，讓學(xué)生在自己動手的過程中感受勞動的快樂、勞動的不易！加強(qiáng)他們對勞動人民的尊敬之情，學(xué)生珍惜所有。同時(shí)，也為了加強(qiáng)教職工的情感交流，緩解壓力，提高教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)教職工的主體意識，推進(jìn)我校和諧校園的建設(shè)與發(fā)展，我校在“五一勞動節(jié)”來臨之際舉行“我勞動我快樂”主題活動?；顒訄龅兀簩W(xué)校餐廳活動主題：“我勞動我快樂”活動時(shí)間：20xx年4月28日活動人數(shù)：白果園小學(xué)全體師生活動過程：前期準(zhǔn)備工作：
食材準(zhǔn)備由后勤負(fù)責(zé)人員余勝瑤老師負(fù)責(zé)食材采購及食品安全相關(guān)工作。
2、進(jìn)行包餃子比賽。2各班班主任及任課教師牽頭與全班同學(xué)進(jìn)行組隊(duì)比賽。
3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行比賽，以餃子的成形最多的隊(duì)伍獲勝。
4、煮餃子活動：各班以班為單位進(jìn)行煮餃子，自己吃自己包的餃子，感受份快樂。
5、以班級為單位進(jìn)行場地、工具的整理收拾，評選最清潔班級并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
活動總結(jié)：
全校師生集合，教務(wù)處、工會進(jìn)行總結(jié)。
白果園小學(xué)工會。
20cc年4月8日。
小班包餃子活動方案篇七
冬至臨近，許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動。
"冬至包餃子"親子活動。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會感恩，特開次活動。
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
20xx、12、21（星期三）09：00――11：30
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
中二班教室
1、早上8：40――9：00家長簽到（播放幼兒一日活動圖片）
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。
4、活動流程：
先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，（出示不同造型的餃子供參考）
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理（自由洗手）
小班包餃子活動方案篇八
2015年，向我們走來，元旦亦隨之而到。“包餃子”，包進(jìn)你的所感、所思、所想、所得，包進(jìn)你的歡笑、淚水，包進(jìn)你這些日子與大家相處的快樂……將一切的.一切溶進(jìn)爐中，只留下我們一起走過的美好日子。通過活動，我們一起協(xié)作，我們一起用心思考，我們一起為同一個(gè)目標(biāo)奮斗。更好地加強(qiáng)我校年級組的凝聚力，更好地記住我們彼此走過的歲月。
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔。
三、活動時(shí)間：2015年12月31日下午5:00。
四、活動地點(diǎn)：學(xué)校食堂。
五、活動開展。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）每個(gè)年級組準(zhǔn)備4位教師參加包餃子比賽，團(tuán)隊(duì)合作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪組包的數(shù)量多，哪組取勝。（餃子必須成型）。
（2）食堂，按1—6組分好，分別準(zhǔn)備好餃子皮、餃子餡。
2、活動內(nèi)容。
（1）包餃包餃，趣味無窮。
參加比賽教師每個(gè)人洗好手后，站到各自地盤，待人員到齊后，主持人宣布開始后，各組成員方可包餃。
（2）吃餃吃餃，歡度元旦。
各組成員在年級組長組織帶領(lǐng)下，煮餃、吃餃，感受到溫暖，感覺到快樂。
六、活動人員安排：
1、主持人：z。
2、裁判：z。
3、計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)員：z。
4、攝影：z。
小班包餃子活動方案篇九
“冬至包餃子”親子活動。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會感恩，特開次活動。
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
20xx.12.21(星期四)09:00——11:30
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
中二班教室
1、早上8:40——9:00 家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。
4、活動流程：
先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理(自由洗手)
小班包餃子活動方案篇十
活動目的：
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學(xué)會感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實(shí)際動手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主，自強(qiáng)、自立的精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學(xué)生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長，增強(qiáng)學(xué)生動手的能力。
五、活動參與人員：三——六年級參賽學(xué)生及任課老師。
六、負(fù)責(zé)人：德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動規(guī)則：
1、以班級為單位，教師與學(xué)生共同動手做。
2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時(shí)談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義，德育處對這個(gè)活動做一個(gè)簡單的總結(jié)。
八、準(zhǔn)備工作：
總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
九、準(zhǔn)備工作。
1、場地：三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”
2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。
4、活動時(shí)間：
201x年11月7日下午第二、三節(jié)課。（三、四年級第二節(jié)課，五、六年級第三節(jié)課。）。
活動地點(diǎn)：三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”
小班包餃子活動方案篇十一
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬 間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子 這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的`心態(tài)，來 對待即將到來的考試。
1．時(shí)間：20xx年12月24日（周六）上午11：00――17:00
2．地點(diǎn)：11804班．對象：11804班全體學(xué)生
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
準(zhǔn)備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 ！
小班包餃子活動方案篇十二
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
1.時(shí)間：xx年12月24日(周六)上午11：00――17:00
2.地點(diǎn)：11804班.對象：11804班全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作：前期準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
準(zhǔn)備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !
附:活面人員:陳運(yùn)升、趙朝陽、張進(jìn)、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽、岳瓊!買材料人員:李照博、李旭、梁晨陽、崔曉華、王夢娜!
下水餃:班委人員!
每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生。
小班包餃子活動方案篇十三
地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側(cè)(。
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會。
任務(wù)分工。
大概時(shí)長：20分鐘。
鑒于有些同學(xué)不會包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動，特設(shè)此活動。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的的可以自己動手，三位“教師”要手把手教，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!
大概時(shí)長：40分鐘。
簡單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子，由三位“美食評論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)。
前期準(zhǔn)備：需要統(tǒng)計(jì)大家誰會包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。
3、文藝表演。
大概時(shí)長：40分鐘。
在餃子包完之后，中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟，這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
前期準(zhǔn)備：由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì)，最后交給班長，以便安排時(shí)間。
1、餃子餡、面，盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)。
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃鳌?BR> 4、現(xiàn)場文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們。
5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗。
物品及事項(xiàng)。
預(yù)算。
餃子餡等。
50元。
現(xiàn)場零食等。
75元。
50元。
比賽獎(jiǎng)品等。
50元。
合計(jì)。
225元。
小班包餃子活動方案篇十四
在冬至和新年到來之際，xx教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。
12月21日10：00—15：30。
xx教室。
全體幼兒園學(xué)生及教職工。
1、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx負(fù)責(zé))。
2、物品準(zhǔn)備：
面粉(xx媽媽)、餃子餡(xx負(fù)責(zé))。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎(jiǎng)品(xx負(fù)責(zé))。
3、學(xué)生需帶物品：小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的'小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長一起)。
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx老師)。
6、主持詞。(xx)。
7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。(xx)。
主持人：xx。
1、老師致新年賀詞。
2、團(tuán)體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊(duì)。
3、團(tuán)體活動二：陀螺比賽。實(shí)行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團(tuán)體活動三：踢毽子比賽。規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團(tuán)體活動四：猜猜猜。每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個(gè)人活動：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個(gè)人搶答，答對者有獎(jiǎng)品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》。
小班包餃子活動方案篇一
1、活動工作小組：主要負(fù)責(zé)本次活動策劃和人員組織工作。
2、餡料、器材準(zhǔn)備組：負(fù)責(zé)提供本次活動所需的材料和器材。
3、現(xiàn)場音響組：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的音樂播放。
4、宣傳組：組織本次活動的攝影及宣傳報(bào)道。
2、各小組參加人員，8:35分準(zhǔn)時(shí)到各自活動點(diǎn)集中，8:45活動正式開始;。
3、參加人員服從現(xiàn)場指揮，注意個(gè)人衛(wèi)生，活動現(xiàn)場保持整潔有序。
小班包餃子活動方案篇二
包餃子，促交流，連情誼。
冬至?xí)r節(jié)，吃餃子是中國許多地方。
的傳統(tǒng)節(jié)日，同時(shí)也是為了迎接元旦的到來。而轉(zhuǎn)瞬間，我們來到這兒已經(jīng)四個(gè)月了，新的一年即將來臨，我們迎來了在大學(xué)里的第一個(gè)元旦，讓大家在這樣一個(gè)溫暖、融洽的環(huán)境下度過這樣一個(gè)節(jié)日，是一件讓人感受到溫暖，且又有意義的事。
1.“包餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗，舉辦“包餃子，促交流，連情誼”活動，讓同學(xué)們感受到節(jié)日氛圍和溫暖。
2.通過這樣一個(gè)活動，鍛煉大家的動手操作能力以及互幫互助的能力。
3.借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)大家的凝聚力。
4.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力。
活動時(shí)間：20xx年12月30日晚。
活動地點(diǎn)：學(xué)院食堂二樓快餐廳內(nèi)。
參加活動人物：生活科老師、各院學(xué)生會部長以及勞動生活部全體成員等。
1.當(dāng)日下午五時(shí)，生活部的成員到達(dá)食堂二樓快餐廳內(nèi)，布置場地。
3.在煮餃子期間，大家可以做做游戲，聊聊天等，活躍氛圍。
4.讓來賓嘗嘗大家一起包的餃子,在這期間，還可以適當(dāng)開展一些才藝表演，比如唱歌等。
5.部長就本次活動發(fā)表講話。
6.送各位來賓離開。
7.生活部成員留下來，整理好餐廳內(nèi)的桌椅等，并打掃好餐廳地面的清潔。
1.活動期間，要保證餐廳內(nèi)設(shè)施的完好。
2.活動期間要注意安全。在活動過程中，和食堂工作人員，以及其他同學(xué)打交道時(shí)，要客氣待人，體現(xiàn)我們應(yīng)有的素質(zhì)和主人家應(yīng)有的形象。
1.備用幾張創(chuàng)可貼，當(dāng)手受傷時(shí)可使用。
2.借幾盞臺燈，以備停電時(shí)使用。
3.若材料不夠，應(yīng)及時(shí)想辦法。若時(shí)間允許，可出去購買;若時(shí)間不允許，就按現(xiàn)在的材料包完餃子，吃時(shí)，我們部門成員每人少吃一點(diǎn)。
生活部：周鵬。
小班包餃子活動方案篇三
我們一起包餃子！
包餃子活動是dotcom自第一屆就傳承下來的活動，目的是加強(qiáng)部門之間的交流，增強(qiáng)dotcom的凝聚力，培養(yǎng)dotcom的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?，F(xiàn)如今信息學(xué)院心理工作室以及信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會一同參與這次包餃子活動，旨在增加干部之間的交流機(jī)會，認(rèn)識更多的人，并加強(qiáng)組織之間的聯(lián)系，讓信息學(xué)院更加團(tuán)結(jié)。
11月17日17：30——21：30。
六食堂三樓。
dotcom、信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會、信息學(xué)院心理工作室全體成員。
3、才藝展示。
a、活動前期階段：
1、外聯(lián)部：與餐廳方面商定活動的相關(guān)事宜。
2、策劃部：負(fù)責(zé)策劃活動，分配任務(wù)。
3、秘書部：通知全體成員時(shí)間和地點(diǎn)。
4、宣傳部：準(zhǔn)備活動時(shí)的音樂，負(fù)責(zé)活動時(shí)的拍照。
5、活動分組方式：dotcom技術(shù)部以組別為單位，其他部門以部門為一個(gè)單位。院青協(xié)分為二大組，院心理工作室分為三大組。
6、組建采購小組：每組派出1名代表組建，負(fù)責(zé)活動所需物品的采購工作，且三個(gè)組織各額外派出1個(gè)總負(fù)責(zé)人。由dotcom秘書部負(fù)責(zé)派出人員記錄經(jīng)費(fèi)。
6、組建指導(dǎo)小組：每組派出一名代表負(fù)責(zé)活動時(shí)的現(xiàn)場指揮，并設(shè)一名總指導(dǎo)。
7、選定兩名主持人。
b、物料準(zhǔn)備：
1、餃子種類：韭菜雞蛋餡、韭菜豬肉餡。
白菜豬肉餡、芹菜豬肉餡。
2、餃子原配料：
餃子皮、雞蛋、韭菜、白菜、芹菜、豬肉、生姜、蔥、食用油、鹽、五香粉、辣椒醬、雞精、十三香、醬油、醋、飲料。
3、使用工具：
一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋。
c、活動過程：
1）秘書部分配桌子并標(biāo)記，等人員來時(shí)安排就坐。
2）技術(shù)部選定人員將物資抬到餐廳適合地點(diǎn)。
3）由各組組長清點(diǎn)人數(shù)報(bào)給指導(dǎo)小組。
4）指導(dǎo)小組分配材料。
5）主持人講話，宣布活動開始（2分鐘）。
8）洗、切、做菜。
9）主持人講話，文娛部開始表演。
10）各組開始自行包餃子。
11）預(yù)熱十五分鐘后包餃子比賽開始（5分鐘內(nèi)結(jié)束）。
12）評委開始評定比賽情況（20分鐘），期間各小組繼續(xù)包餃子，但不可作弊。
13）由主持人邀請?jiān)u定小組為獲勝的小組頒獎(jiǎng)。（3分鐘）。
14）由獲勝的'小組懲罰輸?shù)男〗M。
15）交由食堂煮餃子，煮餃子過程繼續(xù)懲罰。
15）餃子上座，各部門吃餃子同時(shí)相互交流。（40分鐘）。
d、活動后期工作：
1）由各小組負(fù)責(zé)把自己位置上的雜物清理干凈。
2）當(dāng)場地干凈后由外聯(lián)部驗(yàn)收后各小組離場。
3）由外聯(lián)部把場地交還于餐廳。
1）在比賽的過程中各組人員注意現(xiàn)場秩序和安全。（由各部部長負(fù)責(zé)）。
2）包餃子過程中所有人員不得有過多的打鬧，不得浪費(fèi)食品等。
3）六食堂場地較滑，請所有人員在活動過程中注意安全。
5）講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。
6）注意活動準(zhǔn)時(shí)到場。
7）可自備廚具和碗具。
8）懲罰有度。
9）注意維護(hù)信息學(xué)院形象。
小班包餃子活動方案篇四
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學(xué)會感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實(shí)際動手的.操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主，自強(qiáng)、自立的精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學(xué)生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長，增強(qiáng)學(xué)生動手的能力。
五、活動參與人員：三——六年級參賽學(xué)生及任課老師。
六、負(fù)責(zé)人：德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動規(guī)則：
1、以班級為單位，教師與學(xué)生共同動手做。
2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時(shí)談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義，德育處對這個(gè)活動做一個(gè)簡單的總結(jié)。
八、準(zhǔn)備工作：
總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
九、準(zhǔn)備工作。
1、場地：三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”
2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。
4、活動時(shí)間：
xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。（三、四年級第二節(jié)課，五、六年級第三節(jié)課。）。
5、活動地點(diǎn)：
三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”。
小班包餃子活動方案篇五
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我班在08年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。 本活動由李樂老師主辦，各班委在班長何宇鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，音樂學(xué)院xx級音樂表演班全體同學(xué)參與。
冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們音樂學(xué)院xx級音樂表演班特舉行了本次包餃子集體活動，這也是我們班今年的主題活動。
在冬至日上午10點(diǎn)活動準(zhǔn)時(shí)開始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，老師和同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對學(xué)院的美好祝福，象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
同時(shí)這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。 “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。 同學(xué)們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?BR> 學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機(jī)會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮（河南師范大學(xué)）中時(shí)，我們都變成了餃子（“驕子”），經(jīng)過大火“大伙”的沸騰（“奮斗”）我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子（“驕子”）。 包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時(shí)代之驕子！
該次活動主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的.活動順利舉行?？偟膩碚f，本次活動得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去，作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個(gè)活動會得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
衷心祝愿學(xué)院級音樂表演班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成為驕子！
小班包餃子活動方案篇六
活動目的：為了慶祝“五一勞動節(jié)”，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，增強(qiáng)學(xué)生的勞動意識，提升學(xué)生的自主合作意識，讓學(xué)生在自己動手的過程中感受勞動的快樂、勞動的不易！加強(qiáng)他們對勞動人民的尊敬之情，學(xué)生珍惜所有。同時(shí)，也為了加強(qiáng)教職工的情感交流，緩解壓力，提高教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)教職工的主體意識，推進(jìn)我校和諧校園的建設(shè)與發(fā)展，我校在“五一勞動節(jié)”來臨之際舉行“我勞動我快樂”主題活動?；顒訄龅兀簩W(xué)校餐廳活動主題：“我勞動我快樂”活動時(shí)間：20xx年4月28日活動人數(shù)：白果園小學(xué)全體師生活動過程：前期準(zhǔn)備工作：
食材準(zhǔn)備由后勤負(fù)責(zé)人員余勝瑤老師負(fù)責(zé)食材采購及食品安全相關(guān)工作。
2、進(jìn)行包餃子比賽。2各班班主任及任課教師牽頭與全班同學(xué)進(jìn)行組隊(duì)比賽。
3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行比賽，以餃子的成形最多的隊(duì)伍獲勝。
4、煮餃子活動：各班以班為單位進(jìn)行煮餃子，自己吃自己包的餃子，感受份快樂。
5、以班級為單位進(jìn)行場地、工具的整理收拾，評選最清潔班級并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
活動總結(jié)：
全校師生集合，教務(wù)處、工會進(jìn)行總結(jié)。
白果園小學(xué)工會。
20cc年4月8日。
小班包餃子活動方案篇七
冬至臨近，許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動。
"冬至包餃子"親子活動。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會感恩，特開次活動。
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
20xx、12、21（星期三）09：00――11：30
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
中二班教室
1、早上8：40――9：00家長簽到（播放幼兒一日活動圖片）
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。
4、活動流程：
先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，（出示不同造型的餃子供參考）
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理（自由洗手）
小班包餃子活動方案篇八
2015年，向我們走來，元旦亦隨之而到。“包餃子”，包進(jìn)你的所感、所思、所想、所得，包進(jìn)你的歡笑、淚水，包進(jìn)你這些日子與大家相處的快樂……將一切的.一切溶進(jìn)爐中，只留下我們一起走過的美好日子。通過活動，我們一起協(xié)作，我們一起用心思考，我們一起為同一個(gè)目標(biāo)奮斗。更好地加強(qiáng)我校年級組的凝聚力，更好地記住我們彼此走過的歲月。
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔。
三、活動時(shí)間：2015年12月31日下午5:00。
四、活動地點(diǎn)：學(xué)校食堂。
五、活動開展。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）每個(gè)年級組準(zhǔn)備4位教師參加包餃子比賽，團(tuán)隊(duì)合作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪組包的數(shù)量多，哪組取勝。（餃子必須成型）。
（2）食堂，按1—6組分好，分別準(zhǔn)備好餃子皮、餃子餡。
2、活動內(nèi)容。
（1）包餃包餃，趣味無窮。
參加比賽教師每個(gè)人洗好手后，站到各自地盤，待人員到齊后，主持人宣布開始后，各組成員方可包餃。
（2）吃餃吃餃，歡度元旦。
各組成員在年級組長組織帶領(lǐng)下，煮餃、吃餃，感受到溫暖，感覺到快樂。
六、活動人員安排：
1、主持人：z。
2、裁判：z。
3、計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)員：z。
4、攝影：z。
小班包餃子活動方案篇九
“冬至包餃子”親子活動。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會感恩，特開次活動。
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
20xx.12.21(星期四)09:00——11:30
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
中二班教室
1、早上8:40——9:00 家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。
4、活動流程：
先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理(自由洗手)
小班包餃子活動方案篇十
活動目的：
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學(xué)會感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實(shí)際動手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主，自強(qiáng)、自立的精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學(xué)生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長，增強(qiáng)學(xué)生動手的能力。
五、活動參與人員：三——六年級參賽學(xué)生及任課老師。
六、負(fù)責(zé)人：德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動規(guī)則：
1、以班級為單位，教師與學(xué)生共同動手做。
2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時(shí)談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義，德育處對這個(gè)活動做一個(gè)簡單的總結(jié)。
八、準(zhǔn)備工作：
總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
九、準(zhǔn)備工作。
1、場地：三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”
2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。
4、活動時(shí)間：
201x年11月7日下午第二、三節(jié)課。（三、四年級第二節(jié)課，五、六年級第三節(jié)課。）。
活動地點(diǎn)：三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”
小班包餃子活動方案篇十一
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬 間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子 這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的`心態(tài)，來 對待即將到來的考試。
1．時(shí)間：20xx年12月24日（周六）上午11：00――17:00
2．地點(diǎn)：11804班．對象：11804班全體學(xué)生
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
準(zhǔn)備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 ！
小班包餃子活動方案篇十二
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
1.時(shí)間：xx年12月24日(周六)上午11：00――17:00
2.地點(diǎn)：11804班.對象：11804班全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作：前期準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
準(zhǔn)備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !
附:活面人員:陳運(yùn)升、趙朝陽、張進(jìn)、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽、岳瓊!買材料人員:李照博、李旭、梁晨陽、崔曉華、王夢娜!
下水餃:班委人員!
每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生。
小班包餃子活動方案篇十三
地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側(cè)(。
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會。
任務(wù)分工。
大概時(shí)長：20分鐘。
鑒于有些同學(xué)不會包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動，特設(shè)此活動。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的的可以自己動手，三位“教師”要手把手教，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!
大概時(shí)長：40分鐘。
簡單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子，由三位“美食評論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)。
前期準(zhǔn)備：需要統(tǒng)計(jì)大家誰會包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。
3、文藝表演。
大概時(shí)長：40分鐘。
在餃子包完之后，中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟，這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
前期準(zhǔn)備：由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì)，最后交給班長，以便安排時(shí)間。
1、餃子餡、面，盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)。
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃鳌?BR> 4、現(xiàn)場文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們。
5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗。
物品及事項(xiàng)。
預(yù)算。
餃子餡等。
50元。
現(xiàn)場零食等。
75元。
50元。
比賽獎(jiǎng)品等。
50元。
合計(jì)。
225元。
小班包餃子活動方案篇十四
在冬至和新年到來之際，xx教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。
12月21日10：00—15：30。
xx教室。
全體幼兒園學(xué)生及教職工。
1、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx負(fù)責(zé))。
2、物品準(zhǔn)備：
面粉(xx媽媽)、餃子餡(xx負(fù)責(zé))。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎(jiǎng)品(xx負(fù)責(zé))。
3、學(xué)生需帶物品：小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的'小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長一起)。
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx老師)。
6、主持詞。(xx)。
7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。(xx)。
主持人：xx。
1、老師致新年賀詞。
2、團(tuán)體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊(duì)。
3、團(tuán)體活動二：陀螺比賽。實(shí)行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團(tuán)體活動三：踢毽子比賽。規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團(tuán)體活動四：猜猜猜。每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個(gè)人活動：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個(gè)人搶答，答對者有獎(jiǎng)品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》。