寫一份總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為將來的工作做好準(zhǔn)備。在總結(jié)過程中，應(yīng)該重點(diǎn)突出自己的亮點(diǎn)和成就。希望這些總結(jié)范文能給大家提供一些思路和啟示。
小學(xué)我的學(xué)校篇一
教室里，天真可愛的我們，端正地坐在書桌前。翻開語文書，有感情地朗讀著課文，那聲音真好聽!讀著讀著，任老師漸漸地露出了滿意的笑容，當(dāng)我讀到“同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼”這句話的時(shí)候我也笑了。最有趣的是，飛來了幾只小麻雀它們不時(shí)地沖著正在搖頭晃腦專心致志認(rèn)真讀書的我們嘰嘰喳喳的叫幾聲。好像是再說：“真好聽!真好聽!”
大課間時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)很大，環(huán)形的跑道是塑膠做的。跑到中央，有一個(gè)長(zhǎng)方形足球場(chǎng)地田徑隊(duì)的同學(xué)們正在那里飛奔，瞧!那兩個(gè)一模一樣的身影就是我們班的啟杭啟泰。跑道四周都各有一個(gè)籃球架，看!那個(gè)高高的，胖胖的就是我們班的劉伯洋。西面就是主席臺(tái)，總有同學(xué)在那里發(fā)言。西南面就是沙坑，經(jīng)常有同學(xué)在那里練習(xí)跳遠(yuǎn)。
血紅色的教學(xué)樓挺拔的站著，戰(zhàn)士般的松樹一年四季都披著綠衣。這就代表著高新一小學(xué)生也像戰(zhàn)士一樣挺拔，一年四季都刻苦學(xué)習(xí)!高新一小，我美麗的校園!
小學(xué)我的學(xué)校篇二
我的學(xué)校位于黃浦區(qū)的一個(gè)村子里。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí)，有兩棵大榕樹迎面而來。他們那么粗壯、強(qiáng)壯、挺拔，就像學(xué)校的警衛(wèi)。站在那里，從遠(yuǎn)處看，它們就像一把綠色的大傘。寬闊整潔的操場(chǎng)兩旁，有郁郁蔥蔥的芒果樹。橙色的芒果花被綠葉包圍著。芒果花的形狀像圣誕樹，真的很美！
中樓和北樓之間有一個(gè)小花園，那里有兩株粉色的杜鵑花，開著像孩子笑臉一樣的美麗花朵。草叢中有一棵高高的'椰子樹，有四層樓那么高。它的葉子又尖又長(zhǎng)，像鋒利的刀子。
后操場(chǎng)還種了六棵榕樹。他們?cè)跇渲ι嫌虚L(zhǎng)葉子和嫩枝。整個(gè)校園充滿了活力。鳥兒在樹枝上快樂地歌唱美麗的春天。
這是美麗的校園，這是我們的校園！
小學(xué)我的學(xué)校篇三
今天，是母校95周年慶典。雖然沒有施工完畢，可派頭已十足了。
地下停車場(chǎng)里醒目的白線已畫出，小操場(chǎng)的綠化也差不多了，餐廳已有了好聽的名字：澤楷時(shí)尚餐廳，伙食也改善了許多。設(shè)備也很完善：要電腦有電腦，要話筒有話筒，音箱當(dāng)然也少不了。
這有大部分是校長(zhǎng)的功勞。校長(zhǎng)一直堅(jiān)持讓智力與非智力因素共同發(fā)展，讓同學(xué)們個(gè)性發(fā)展，從不把成績(jī)放第一位。
說到校長(zhǎng)，當(dāng)然也提到老師。老師每天嘔心瀝血地教我們知識(shí)，關(guān)心我們的成長(zhǎng)，造就了一批又一批優(yōu)秀的附小人。他們讓母校生輝！
母校已有95歲高齡了，她的歷史也是很悠久了。從1916年—20xx年，母校的名字也多了起來。金師附小、艾青小學(xué)、金華實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在五年前，母校還“生”了一個(gè)“娃娃”——婺城小學(xué)。這個(gè)“娃娃”長(zhǎng)得漂亮極了：400米標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)，好幾棟高大新穎的教學(xué)樓、宿舍。比“媽媽”還漂亮呢！
悠久的歷史造就了人才。魯賓、艾青、蔣風(fēng)、圣野為孩子們創(chuàng)作了大量的童詩兒歌，這是一批無法估量的精神財(cái)富。為了繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮兒童詩在素質(zhì)教育中的強(qiáng)大精神力量，學(xué)校經(jīng)中國當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)批準(zhǔn)，創(chuàng)建了“中國童詩博物館”，就是要讓每個(gè)孩子心中都要有詩，在詩的美好熏陶下茁壯成長(zhǎng)。我還是講解員呢！
每次坐在教室里安心的讀書，我都覺得最棒的。
小學(xué)我的學(xué)校篇四
我的學(xué)校是城西小學(xué)，那里有我親愛的同學(xué)、和藹的老師和源源不斷的知識(shí)。清晨，我走進(jìn)校園時(shí)，它是那樣寧靜，只是偶爾傳來幾聲鳥啼聲和讀書聲。校園里散發(fā)著一陣陣芳香?；▋簜儽M情地?fù)u擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹木穿著綠裝，披著暖暖的陽光，迎著風(fēng)兒翩翩起舞。我最愛的是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方教室。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴。
每天同學(xué)們端端正正地坐在這里認(rèn)真地聽課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。教室前面是一塊大大的黑板，老師每天都在這塊黑板上教我們書本上的知識(shí)和做人的道理。最熱鬧的是下課的時(shí)候。同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛出教室，三五成群地在一起玩耍。大家有的玩捉迷藏，有的講笑話，還有的在一起猜謎語可有趣了。上課鈴響了，同學(xué)們依次走進(jìn)教室，就像魚兒游進(jìn)大海，繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)。這就是我的學(xué)校城西小學(xué)。我愛這所學(xué)校的風(fēng)景，更愛這里的老師和同學(xué)們。
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小學(xué)我的學(xué)校篇五
我的學(xué)校位于xx省xx市xx區(qū)，是一所十二年一貫制全日制中小學(xué)，有小學(xué)部、初中部和高中部。
學(xué)校的校門立著一塊大大的電子公告牌，十分顯眼。進(jìn)入大門，左側(cè)是兩幢小學(xué)部的教學(xué)樓，右側(cè)是初中部教學(xué)樓和辦公樓。三幢教學(xué)樓都是去年新建的，嶄新的樓房干凈整潔，色彩淡雅。幾幢樓之間圍成了一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的東頭是升旗臺(tái)，高高的旗桿上時(shí)常飄揚(yáng)著五星紅旗。
校門的南邊是寬闊的籃球場(chǎng)和田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的西邊座落著高中部的教學(xué)樓，樓頂是一個(gè)天文臺(tái)。高中部教學(xué)樓的北邊，也就是小學(xué)教學(xué)樓的西邊，那是小花園，是供人們休閑、放松的地方。
上學(xué)的日子里，一到時(shí)下課鈴聲響，校園里立刻沸騰起來。一間間教室里涌出朝氣蓬勃的學(xué)生們。他們有的互相說笑，有的玩著呼拉圈，有的在一起做游戲，充滿了歡聲笑語。
到了晚上，沒有了白天的喧囂熱鬧，校園里一片寧靜，仿佛在夜色中默默地等待新的一天的到來。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)生氣勃勃的學(xué)習(xí)的好地方。
小學(xué)我的學(xué)校篇六
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)20xx年了。我回到母?！掀中W(xué)。
我進(jìn)入校門，發(fā)現(xiàn)以前的小花園變成了一個(gè)巨大的游泳池，周圍綠樹成蔭，香氣迎面撲來。以前的小路改成了自動(dòng)人行道，你只需站在上面，便可以幫你傳送到那兒。兩旁栽滿美麗的花兒，讓人神清氣爽，心曠神怡。我走進(jìn)大廳，發(fā)現(xiàn)以前的樓梯換成了扶梯，旁邊還有個(gè)電梯，下來時(shí)乘。
來到教室門口，我看見門居然沒有手柄！原來，校長(zhǎng)為了防止陌生人進(jìn)入，特地在外面裝了一個(gè)指紋機(jī)器。只有這個(gè)班的教師或?qū)W生才可進(jìn)入，按了指紋之后，門會(huì)自動(dòng)打開。透過窗戶一看，竟然沒有教師，只有兩個(gè)機(jī)器人！不僅如此，學(xué)生們也用ipad代替書本了。你也不用擔(dān)心沒錢，ipad是教室自備的！
教師們到底在哪呢？
哈哈！他們正在辦公室悠閑的按摩呢！教師也有一個(gè)ipad，它可以控制機(jī)器人或?qū)W生的ipad。假如某個(gè)學(xué)生開小差，教師就可以在學(xué)生的ipad中顯示“勿開小差”、“認(rèn)真上課”等。
也許有人會(huì)問：學(xué)生們要寫作業(yè)、考試嗎？沒錯(cuò)，他們要寫作業(yè)，而且必須在校內(nèi)完成，否則明天將罰站20分鐘并寫雙倍的作業(yè)?？荚嚨脑挘淌視?huì)發(fā)生一些改變：?jiǎn)?dòng)防止作弊狀態(tài)，考卷自動(dòng)在ipad上顯示時(shí)間45分鐘，時(shí)間一到。立刻批改，分?jǐn)?shù)發(fā)送到爸爸媽媽手機(jī)里。
這就是未來的學(xué)校，一個(gè)20xx年的學(xué)校。通過現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，以后的學(xué)校一定將更上一層樓！
小學(xué)我的學(xué)校篇七
時(shí)光匆匆，歲月無情， 我從小學(xué)一年級(jí)升到五年級(jí)。在這五年歲月里，我從一個(gè)不懂事的小男孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有再這一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭?！胺堑洹睍r(shí)期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是市級(jí)示范小學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)二實(shí)小的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在二實(shí)小的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
小學(xué)我的學(xué)校篇八
一走進(jìn)校園，就能看見xx小學(xué)這幾個(gè)大字。
走進(jìn)一看，首先是一條寬闊平坦的大道，四周種著許多花草樹木，有四個(gè)大草坪，草坪上有兩個(gè)花壇，里面有幾棵美人蕉，多像一個(gè)亭亭玉立的少女站在那里?。〔萜荷嫌袃煽酶叽蟮墓鸹?，樹上開滿了黃色的花，散發(fā)出一陣陣清香。
同學(xué)們坐在明亮整齊的教室里，禮堂里，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在捉迷藏，玩的真開心呀！
我愛我的學(xué)校，我愿學(xué)校變的越來越美麗。
小學(xué)我的學(xué)校篇九
早讀的時(shí)候，校園里很吵鬧，人聲鼎沸，教室里，同學(xué)們摩肩接踵。廣播室還會(huì)播出動(dòng)人美妙的音樂。每一班的同學(xué)都大聲朗讀著不同的課文，可好聽了！校園里有鳥聲，風(fēng)聲，讀書聲。每一種聲音都進(jìn)入我們的耳朵里。有時(shí)會(huì)聽到教室里傳出老師講課的聲音。
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小學(xué)我的學(xué)校篇十
萊州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我可愛的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，可以看見幾個(gè)造型別致的花壇。花壇里，冬青常綠，月季飄香，一片片，一簇簇，色彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！
抬頭仰望，兩幢教學(xué)大樓在陽光的照耀下金碧輝煌。樓頂上，“五育并舉，全面發(fā)展”八個(gè)大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)教學(xué)大樓，里面有教室，有實(shí)驗(yàn)室，有美術(shù)室，有音樂室，還有微機(jī)室……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活，豐富多彩，生動(dòng)活潑。
教學(xué)大樓北面，是一個(gè)非常漂亮的塑膠操場(chǎng)。跑道是紅色的。跑道中間有籃球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地。同學(xué)們有的跑步，有的打籃球，有的踢毽子，還有的跳繩……一片歡聲笑語。
走在校園里，到處可以看見老師們一張張和藹可親的笑臉。他們像爸爸媽媽一樣無微不至地呵護(hù)著我們。我們?cè)谶@樣溫馨和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí)，感到特別的幸福和自豪。
萊州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們健康成長(zhǎng)的搖籃。我永遠(yuǎn)愛您。
小學(xué)我的學(xué)校篇十一
我的學(xué)校是杭州市行知小學(xué)，它坐落在西湖區(qū)，是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門，陶行知爺爺?shù)募o(jì)念碑映入眼簾。我們學(xué)校就是根據(jù)他的名字而命名的。碑上刻著陶行知的頭像，還寫著他的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去?！毙◆~池在紀(jì)念碑的下方——其實(shí)我覺得它不該叫小魚池，應(yīng)該叫“小龜池”才對(duì)。因?yàn)槌乩镏挥幸恢豢蓯鄣男觚敗＜o(jì)念碑的左側(cè)，有一片小竹林。在密密的竹葉下面，藏著學(xué)生們手繪的行知吉祥物——baby兔。
走進(jìn)校園里，學(xué)生們的瑯瑯書聲飄進(jìn)耳朵。別光顧著欣賞墻上的彩繪，看，生態(tài)園到了！
沿著石子路走。瞧，這是我們的橙子樹呢！每逢采摘時(shí)節(jié)，它就會(huì)結(jié)出“行知橙”。生態(tài)園的中心，有一棵挺拔高大的樹。一樓的一年級(jí)學(xué)生們常在生態(tài)園里玩，陪著這棵樹。我想，大樹和純真可愛的一年級(jí)孩子們一起玩，一定很開心吧。大樹周圍的灌木叢中點(diǎn)綴著一簇簇芬芳的紅茶花，她們像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈一樣簇?fù)碓谝黄稹?BR> 對(duì)了，灌木叢里還“暗藏玄機(jī)”哦！那就是那些小動(dòng)物們。有溫順可愛的梅花鹿，有毛茸茸的考拉，有拍打翅膀的白鷺，有憨厚可愛的大熊貓，還有伸長(zhǎng)脖頸歡迎你的長(zhǎng)頸鹿……一片生機(jī)勃勃！
來吧，再往里走走?，F(xiàn)在來到了博弈園。石子路邊有許多石頭標(biāo)本，大理巖、白云巖、石英……各種石頭都一一展現(xiàn)在你眼前。往前走，看到了一副象棋——一副巨型象棋陣，單一個(gè)棋子就可以當(dāng)大凳子使用呢。愛讀《哈利·波特》系列的書蟲們，看著巨型象棋陣是不是聯(lián)想起了書里的“巨型巫師棋陣”呢？對(duì)了，它們可以移動(dòng)呢！
我可愛的校園，四季如春，有文學(xué)知識(shí)、植物動(dòng)物以及天上的星星伴著我們，有朋友老師像家人一樣伴著我們，再加上瑯瑯的書聲、清亮的歌聲，簡(jiǎn)直就是一個(gè)行知人的伊甸園！
這天堂般的校園，叫我怎能不愛她？
小學(xué)我的學(xué)校篇十二
一進(jìn)校門，首先引入眼簾的是一座水池。
這座水池人們都稱他為“8字池”，因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。
8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書，希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí)，考出自己最好的成績(jī)。另一名少先隊(duì)員的手里拿著一條接力棒，希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。
8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開翅膀，好像要飛到哪里去。
8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹，真美?。?BR> 8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑啊！
啊！美麗的校園，美麗的“8字池”，我們都在贊美你！
小學(xué)我的學(xué)校篇十三
知道我的學(xué)校是哪嗎？對(duì)，你說對(duì)了，就是松柏小學(xué)。她創(chuàng)辦于1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，至今經(jīng)歷了近80個(gè)春秋。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是大松樹和它下面的花壇。這棵大松樹枝繁葉茂、高大粗壯，有四五層樓那么高。陽光照過樹冠只能漏下一些為數(shù)不多零零散散的光影。
再往前走便是主席臺(tái)，主席臺(tái)上豎著一根旗桿，上面掛著一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。這不僅是每天升旗的地方，還是同學(xué)們展示才藝的舞臺(tái)。主席臺(tái)的后面是一大排教學(xué)樓，有辦公室，多媒體教室，班級(jí)教室……這就是北樓。北樓的對(duì)面是南樓。南樓的教學(xué)樓圍成了一個(gè)正方形，中間是操場(chǎng)。在操場(chǎng)邊上有一堵墻，上面爬滿了爬山虎。因此，這堵墻會(huì)變換顏色。春天的時(shí)候變成淡綠色，夏天的時(shí)候變成碧綠色，秋天的時(shí)候變成褐色，冬天則可能變成灰色或者白色。
上課的時(shí)候應(yīng)該是松柏小學(xué)最美的一刻：上課鈴聲一響，校園頓時(shí)安靜了下來，只剩下從潔白的教室里冒出來的朗朗讀書聲；下課的時(shí)候應(yīng)該是松柏小學(xué)最壯觀的一刻：操場(chǎng)上滿是成群的學(xué)生，有的打球，有的跳繩，有的跑步……操場(chǎng)上蕩漾著同學(xué)們開心的笑聲。
這就是我的學(xué)?！砂匦W(xué)。我愛松柏小學(xué)，我很高興自己是其中的一員。你們有興趣來參觀的話，我可以做向?qū)叮?BR> 小學(xué)我的學(xué)校篇十四
每天清晨，我吃完早飯，就背上書包走到學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是“彩虹”，它架在我們的校門上，七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開始了。一進(jìn)校園，聽到廣播里的音樂，我們就踏著音樂的節(jié)奏，歡快地走進(jìn)教室。
我們教室的設(shè)施很先進(jìn)，上課時(shí)老師用成套的多媒體給我們上課，既生動(dòng)、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的，不論你坐在哪個(gè)角落都能看清黑板。
下了課我們走出教室，樓道里有文化長(zhǎng)廊，還有一些文化園區(qū)，有國際園、數(shù)學(xué)園、鳥的天堂和動(dòng)物山谷等待。我最喜歡的是動(dòng)物山谷，那里有虎、兔、羊……，老虎在山上張著大嘴，找美味的午餐；羊和牛在吃草；小猴們?cè)谕嫠！幸恍﹦?dòng)物一摸還會(huì)叫。
上完兩節(jié)課我們就要去做操。我們學(xué)校的操場(chǎng)那可叫大，軟的跑道、假草皮做的軟足球場(chǎng)、七色的看臺(tái)，還有成套的廣播。做操的時(shí)候，全用廣播放音樂。如果沒有這些廣播，這么大的操場(chǎng)根本聽不到聲。
別以為我們所有的課都在班里上，我們音樂課有音樂教室，美術(shù)課有美術(shù)教室，電腦課有電腦教室，上體育課我們還有籃球場(chǎng)。
過完上午的生活了，我們的肚子也開始叫了，正好也要開始吃飯了。說到我們吃飯還得從我說起，因?yàn)槲铱蔀槲覀儼嘧鲞^一學(xué)期領(lǐng)飯員了，全班的飯都由我從食堂拉回來。我們食堂也很先進(jìn)，有高級(jí)加工設(shè)備，我們的午餐可離不開它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小，可都要去食堂吃飯，恐怕一中午都吃不完。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有3600多人，光一年級(jí)就有20個(gè)班。我們學(xué)校人雖多，但一點(diǎn)都不亂。因?yàn)橛性S多規(guī)章制度，還有100多名值周生值周。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，就會(huì)馬上記錄下來。
人大附小的學(xué)生6年級(jí)時(shí)，要會(huì)游泳200米，會(huì)一個(gè)中國傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)，還要能和老外說話。到那時(shí)我一定是個(gè)全能手。
人大附小讓我驕傲，讓我自豪！
小學(xué)我的學(xué)校篇十五
周五，是三、四年級(jí)秋游的日子，這讓我無比的激動(dòng)。
清晨，踩著陽光進(jìn)了校園，上了學(xué)校指派的車子，便出發(fā)了，聽說目的地的名字叫“金泉農(nóng)莊”，聽著名字就很在趣，有金色的泉水嗎？呵呵，肯定不對(duì)。一路上，同學(xué)們都興奮不已，滿懷期待。
下了車以后，一位教練走出來迎接我們，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：這里的人都穿著軍裝。沿著小徑走到了一個(gè)地方，那里烈日當(dāng)頭，大家不由地抱怨起來。放好行李，我們大家便排好隊(duì)伍，聽從指揮指令，正在吵鬧聲中傳來了一聲：“安靜！”
時(shí)間一分一秒地過去，終于講完了，教練允許大家上廁所，喝水，我們一個(gè)個(gè)沒等教練說完，已經(jīng)跑去喝水了。我拿起水杯大大地喝了一口水，“啊——”突然教練吹響了哨子，我們一個(gè)個(gè)又匆忙地跑回去，排好了隊(duì)伍，跟從著來到了一個(gè)小房間。在那里面，我們大家對(duì)安全有了更深地了解，但還是感覺越聽越枯燥，終于在吃午飯之際結(jié)束了。我們一班一班地走了出去，教練讓大家背好包包，休息一會(huì)兒，吃點(diǎn)東西，我迫不及待地拿出巧克力，突然，我驚叫起來：“我的巧克力，你怎么了？溶化了。”唉，也難怪，這么熱的天，若巧克力不溶化才叫不正常呢，沒辦法，只能拿回家放冰箱里冰冰再吃了。
時(shí)間在不知不覺中溜走了，我們一行人不得不踏上回家的路，這一次研學(xué)之旅真讓人回味。
小學(xué)我的學(xué)校篇十六
我的學(xué)校叫桔園學(xué)校，它是我成長(zhǎng)的天地。
春天，春暖花開。校園里高大的樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子?；▔镌灾S多美麗的花，有茶花、芙蓉花、梔子花……它們的顏色可多了，有白的、紅的、紫的、藍(lán)的、粉紅的……下課的時(shí)候，小朋友們?cè)诨▔赃呑舐劼?、右看看，在比誰最香，誰最好看呢！
夏天，炎熱似火。茂盛的樹木就像一把把撐開的大傘。高大的教學(xué)樓里有明亮的教室，明亮的教室里面有同學(xué)們裝扮的黑板報(bào)，上面寫著很多安全警示的句子。每天一大早，就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
秋天，秋高氣爽。樹木的葉子變黃了。風(fēng)一吹，黃黃的葉子就像蝴蝶一樣，慢慢的飄落下來。幫大地媽媽穿上了一件金黃的衣服。菊花盛開了，有紅的、白的、紫的、黃的等各種顏色。菊花的香味可香了，整個(gè)校園都能聞到這濃濃的香味。
冬天，大雪紛飛。屋頂上、樹上、地面上都堆積著雪白雪白的雪。下課的時(shí)候，小朋友們抱著樹干搖一搖，白雪便紛紛的落下來。小朋友們踩在雪堆上，“啪啦啪啦”地響。操場(chǎng)上，同學(xué)們都在盡情地奔跑。寒風(fēng)在呼呼地吹著，同學(xué)們還是一點(diǎn)也不怕，還在繼續(xù)跑。
學(xué)校是我們的天堂，也是我們成長(zhǎng)的地方，更是我們學(xué)習(xí)的地方。
小學(xué)我的學(xué)校篇十七
我們都有自己的校園，我們也愛自己的校園，下面，我就帶大家一起欣賞一下我的校園吧！
我的校園在釀溪一小，一進(jìn)門，就看見一棟高大的樓房，這是綜合樓，綜合樓有六層，里面有電教室、舞蹈室、音樂室……五樓和六樓白色的墻磚上各寫著一行紅色的大字：做成功的自己，創(chuàng)成功的集體（和）說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。這些字在太陽的照耀顯得格外耀眼。
綜合樓下面有個(gè)一個(gè)寬闊的水泥操場(chǎng)，里面還有四個(gè)籃球架。下課鈴響了，大哥哥們一窩蜂地跑出教室，興高彩烈地來到操場(chǎng)上打籃球。操場(chǎng)外圍著一個(gè)圓形跑道。操場(chǎng)的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹木，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。操場(chǎng)的右邊有宣傳欄，上面有三字歌和三字經(jīng)。操場(chǎng)的北面是一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)的后面有一幅壁畫，上面畫著冉冉升起的紅日，還有一群白色的海鷗在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛。主席臺(tái)上面有一個(gè)花壇，這里一年四季總是繁花似錦，各種花兒都爭(zhēng)先恐后地開放，有的紅似火，有的粉似霞，爭(zhēng)奇斗艷。花壇的中間有一根十幾高的旗桿，上面有一面五星紅旗。每周一，我們都會(huì)排著秩序井然的隊(duì)伍來到操場(chǎng)，舉行升旗儀式。
主席臺(tái)的西北面是我們的教學(xué)樓，上課了，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，窗外的小鳥不叫了，樹兒不搖了，似乎也在靜靜地傾聽著。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，校園是我們成長(zhǎng)的地方，是我們溫暖的搖籃。我愛我的校園。
小學(xué)我的學(xué)校篇十八
清晨，在太陽公公的護(hù)送下，我們踏著輕快的腳步，來到了我們美麗的校園——定海小學(xué)檀楓校區(qū)。
迎接我們的是老師溫柔的目光和高年級(jí)哥哥姐姐們親切的笑臉。
走進(jìn)校園，花壇里美麗的鮮花，在晨風(fēng)的吹拂下，搖擺著身子，仿佛在說：“小朋友們，早上好！”
往前走，一陣陣整齊的讀書聲，飄進(jìn)了我的耳朵。我不由地加快了腳步，走向一（1）班。
我們的校園有時(shí)是安靜的，只有風(fēng)兒的沙沙聲，只有小朋友寫字的沙沙聲。我們的校園又是熱鬧的，聽小朋友正在認(rèn)真的朗讀課文呢！風(fēng)兒還為我們送來了同學(xué)們歡樂的歌聲?？矗賵?chǎng)上的小朋友有的在跑步，有的在跳繩，還有的在老師的帶領(lǐng)下，正在做游戲呢！
啊，我愛我們美麗的校園，我愛我們美麗的檀楓校區(qū)，我愛辛勤教育我們的老師，我愛跟我一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。
小學(xué)我的學(xué)校篇十九
我在一個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)。今天，就讓我來給你介紹一下吧！
一走進(jìn)校門，就看見了幾棵榕樹在搖晃它們的胡子，好像幾位爺爺在風(fēng)中搖擺。榕樹很大，要幾個(gè)小孩圍起來才能圈住它的樹干。榕樹前面有一條林蔭小徑，旁邊種著幾棵樹，仿佛一位正在站崗的戰(zhàn)士，保護(hù)著我們的學(xué)校。往前走，就看見三棟高大的教學(xué)樓，第一棟是行政樓，第二棟是綜合樓，第三棟才是我們平常上課的教學(xué)樓，在走廊上可以聽見同學(xué)們洪亮的讀書聲。走下樓梯，就是我們升國旗的環(huán)境區(qū)。升國旗時(shí)，同學(xué)們唱著國歌：“起來，不愿……”往右走，就是我們學(xué)校最美的地方：生物園。一走進(jìn)生物園，可以看見一條鵝卵石鋪成的小路，往右走還有個(gè)涼亭，那是給人們乘涼的。再往前走，有一個(gè)葫蘆狀的水塘，上面架著一座橋，橋下清澈的水中，小魚和烏龜在里面捉迷藏、嬉笑玩鬧……走過橋，佇立著幾個(gè)人工做的樹樁，是用來給大家休息的。往前走，有一個(gè)小院子，籠子里有幾只可愛的小動(dòng)物，還有幾只塑料動(dòng)物。
這就是我美麗的校園，歡迎你來參觀！
小學(xué)我的學(xué)校篇二十
有一次，我夢(mèng)見我變成了20xx年的小導(dǎo)游，那我就來給你們講講我的學(xué)校吧！
學(xué)校的顏色會(huì)由天氣而變色，晴天學(xué)校會(huì)變成紫色；下雨天學(xué)校會(huì)變成綠色；學(xué)校的形狀是圓形的，學(xué)校像宇宙飛船一樣浮在天空上，我們必須要乘坐天梯穿才能上去。
學(xué)校的大門上長(zhǎng)滿的茂盛的花草樹木，門口還站著兩位機(jī)器人警衛(wèi)，我們每天上學(xué)都會(huì)被機(jī)器人掃描一下，看看你們有沒有帶危險(xiǎn)物品，有沒有帶零食，還有沒有生病。
這座學(xué)校的操場(chǎng)能變軟。只要有人摔跤了，操場(chǎng)就會(huì)立即變軟，所以摔跤的人就不會(huì)感覺到疼了，要是剛剛下過雨地面很濕，操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)把濕的地面烘干，上游泳課的時(shí)候操場(chǎng)就會(huì)立即變成水池。
我們用的書本全部都會(huì)變成學(xué)習(xí)機(jī)，里面有所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
夢(mèng)醒了又要去上學(xué)了，我真想把現(xiàn)在的學(xué)校變成夢(mèng)中的學(xué)校呀！
小學(xué)我的學(xué)校篇一
教室里，天真可愛的我們，端正地坐在書桌前。翻開語文書，有感情地朗讀著課文，那聲音真好聽!讀著讀著，任老師漸漸地露出了滿意的笑容，當(dāng)我讀到“同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼”這句話的時(shí)候我也笑了。最有趣的是，飛來了幾只小麻雀它們不時(shí)地沖著正在搖頭晃腦專心致志認(rèn)真讀書的我們嘰嘰喳喳的叫幾聲。好像是再說：“真好聽!真好聽!”
大課間時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)很大，環(huán)形的跑道是塑膠做的。跑到中央，有一個(gè)長(zhǎng)方形足球場(chǎng)地田徑隊(duì)的同學(xué)們正在那里飛奔，瞧!那兩個(gè)一模一樣的身影就是我們班的啟杭啟泰。跑道四周都各有一個(gè)籃球架，看!那個(gè)高高的，胖胖的就是我們班的劉伯洋。西面就是主席臺(tái)，總有同學(xué)在那里發(fā)言。西南面就是沙坑，經(jīng)常有同學(xué)在那里練習(xí)跳遠(yuǎn)。
血紅色的教學(xué)樓挺拔的站著，戰(zhàn)士般的松樹一年四季都披著綠衣。這就代表著高新一小學(xué)生也像戰(zhàn)士一樣挺拔，一年四季都刻苦學(xué)習(xí)!高新一小，我美麗的校園!
小學(xué)我的學(xué)校篇二
我的學(xué)校位于黃浦區(qū)的一個(gè)村子里。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí)，有兩棵大榕樹迎面而來。他們那么粗壯、強(qiáng)壯、挺拔，就像學(xué)校的警衛(wèi)。站在那里，從遠(yuǎn)處看，它們就像一把綠色的大傘。寬闊整潔的操場(chǎng)兩旁，有郁郁蔥蔥的芒果樹。橙色的芒果花被綠葉包圍著。芒果花的形狀像圣誕樹，真的很美！
中樓和北樓之間有一個(gè)小花園，那里有兩株粉色的杜鵑花，開著像孩子笑臉一樣的美麗花朵。草叢中有一棵高高的'椰子樹，有四層樓那么高。它的葉子又尖又長(zhǎng)，像鋒利的刀子。
后操場(chǎng)還種了六棵榕樹。他們?cè)跇渲ι嫌虚L(zhǎng)葉子和嫩枝。整個(gè)校園充滿了活力。鳥兒在樹枝上快樂地歌唱美麗的春天。
這是美麗的校園，這是我們的校園！
小學(xué)我的學(xué)校篇三
今天，是母校95周年慶典。雖然沒有施工完畢，可派頭已十足了。
地下停車場(chǎng)里醒目的白線已畫出，小操場(chǎng)的綠化也差不多了，餐廳已有了好聽的名字：澤楷時(shí)尚餐廳，伙食也改善了許多。設(shè)備也很完善：要電腦有電腦，要話筒有話筒，音箱當(dāng)然也少不了。
這有大部分是校長(zhǎng)的功勞。校長(zhǎng)一直堅(jiān)持讓智力與非智力因素共同發(fā)展，讓同學(xué)們個(gè)性發(fā)展，從不把成績(jī)放第一位。
說到校長(zhǎng)，當(dāng)然也提到老師。老師每天嘔心瀝血地教我們知識(shí)，關(guān)心我們的成長(zhǎng)，造就了一批又一批優(yōu)秀的附小人。他們讓母校生輝！
母校已有95歲高齡了，她的歷史也是很悠久了。從1916年—20xx年，母校的名字也多了起來。金師附小、艾青小學(xué)、金華實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在五年前，母校還“生”了一個(gè)“娃娃”——婺城小學(xué)。這個(gè)“娃娃”長(zhǎng)得漂亮極了：400米標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)，好幾棟高大新穎的教學(xué)樓、宿舍。比“媽媽”還漂亮呢！
悠久的歷史造就了人才。魯賓、艾青、蔣風(fēng)、圣野為孩子們創(chuàng)作了大量的童詩兒歌，這是一批無法估量的精神財(cái)富。為了繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮兒童詩在素質(zhì)教育中的強(qiáng)大精神力量，學(xué)校經(jīng)中國當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)批準(zhǔn)，創(chuàng)建了“中國童詩博物館”，就是要讓每個(gè)孩子心中都要有詩，在詩的美好熏陶下茁壯成長(zhǎng)。我還是講解員呢！
每次坐在教室里安心的讀書，我都覺得最棒的。
小學(xué)我的學(xué)校篇四
我的學(xué)校是城西小學(xué)，那里有我親愛的同學(xué)、和藹的老師和源源不斷的知識(shí)。清晨，我走進(jìn)校園時(shí)，它是那樣寧靜，只是偶爾傳來幾聲鳥啼聲和讀書聲。校園里散發(fā)著一陣陣芳香?；▋簜儽M情地?fù)u擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹木穿著綠裝，披著暖暖的陽光，迎著風(fēng)兒翩翩起舞。我最愛的是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方教室。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴。
每天同學(xué)們端端正正地坐在這里認(rèn)真地聽課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。教室前面是一塊大大的黑板，老師每天都在這塊黑板上教我們書本上的知識(shí)和做人的道理。最熱鬧的是下課的時(shí)候。同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛出教室，三五成群地在一起玩耍。大家有的玩捉迷藏，有的講笑話，還有的在一起猜謎語可有趣了。上課鈴響了，同學(xué)們依次走進(jìn)教室，就像魚兒游進(jìn)大海，繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)。這就是我的學(xué)校城西小學(xué)。我愛這所學(xué)校的風(fēng)景，更愛這里的老師和同學(xué)們。
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小學(xué)我的學(xué)校篇五
我的學(xué)校位于xx省xx市xx區(qū)，是一所十二年一貫制全日制中小學(xué)，有小學(xué)部、初中部和高中部。
學(xué)校的校門立著一塊大大的電子公告牌，十分顯眼。進(jìn)入大門，左側(cè)是兩幢小學(xué)部的教學(xué)樓，右側(cè)是初中部教學(xué)樓和辦公樓。三幢教學(xué)樓都是去年新建的，嶄新的樓房干凈整潔，色彩淡雅。幾幢樓之間圍成了一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的東頭是升旗臺(tái)，高高的旗桿上時(shí)常飄揚(yáng)著五星紅旗。
校門的南邊是寬闊的籃球場(chǎng)和田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的西邊座落著高中部的教學(xué)樓，樓頂是一個(gè)天文臺(tái)。高中部教學(xué)樓的北邊，也就是小學(xué)教學(xué)樓的西邊，那是小花園，是供人們休閑、放松的地方。
上學(xué)的日子里，一到時(shí)下課鈴聲響，校園里立刻沸騰起來。一間間教室里涌出朝氣蓬勃的學(xué)生們。他們有的互相說笑，有的玩著呼拉圈，有的在一起做游戲，充滿了歡聲笑語。
到了晚上，沒有了白天的喧囂熱鬧，校園里一片寧靜，仿佛在夜色中默默地等待新的一天的到來。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)生氣勃勃的學(xué)習(xí)的好地方。
小學(xué)我的學(xué)校篇六
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)20xx年了。我回到母?！掀中W(xué)。
我進(jìn)入校門，發(fā)現(xiàn)以前的小花園變成了一個(gè)巨大的游泳池，周圍綠樹成蔭，香氣迎面撲來。以前的小路改成了自動(dòng)人行道，你只需站在上面，便可以幫你傳送到那兒。兩旁栽滿美麗的花兒，讓人神清氣爽，心曠神怡。我走進(jìn)大廳，發(fā)現(xiàn)以前的樓梯換成了扶梯，旁邊還有個(gè)電梯，下來時(shí)乘。
來到教室門口，我看見門居然沒有手柄！原來，校長(zhǎng)為了防止陌生人進(jìn)入，特地在外面裝了一個(gè)指紋機(jī)器。只有這個(gè)班的教師或?qū)W生才可進(jìn)入，按了指紋之后，門會(huì)自動(dòng)打開。透過窗戶一看，竟然沒有教師，只有兩個(gè)機(jī)器人！不僅如此，學(xué)生們也用ipad代替書本了。你也不用擔(dān)心沒錢，ipad是教室自備的！
教師們到底在哪呢？
哈哈！他們正在辦公室悠閑的按摩呢！教師也有一個(gè)ipad，它可以控制機(jī)器人或?qū)W生的ipad。假如某個(gè)學(xué)生開小差，教師就可以在學(xué)生的ipad中顯示“勿開小差”、“認(rèn)真上課”等。
也許有人會(huì)問：學(xué)生們要寫作業(yè)、考試嗎？沒錯(cuò)，他們要寫作業(yè)，而且必須在校內(nèi)完成，否則明天將罰站20分鐘并寫雙倍的作業(yè)?？荚嚨脑挘淌視?huì)發(fā)生一些改變：?jiǎn)?dòng)防止作弊狀態(tài)，考卷自動(dòng)在ipad上顯示時(shí)間45分鐘，時(shí)間一到。立刻批改，分?jǐn)?shù)發(fā)送到爸爸媽媽手機(jī)里。
這就是未來的學(xué)校，一個(gè)20xx年的學(xué)校。通過現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，以后的學(xué)校一定將更上一層樓！
小學(xué)我的學(xué)校篇七
時(shí)光匆匆，歲月無情， 我從小學(xué)一年級(jí)升到五年級(jí)。在這五年歲月里，我從一個(gè)不懂事的小男孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有再這一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭?！胺堑洹睍r(shí)期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是市級(jí)示范小學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)二實(shí)小的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在二實(shí)小的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
小學(xué)我的學(xué)校篇八
一走進(jìn)校園，就能看見xx小學(xué)這幾個(gè)大字。
走進(jìn)一看，首先是一條寬闊平坦的大道，四周種著許多花草樹木，有四個(gè)大草坪，草坪上有兩個(gè)花壇，里面有幾棵美人蕉，多像一個(gè)亭亭玉立的少女站在那里?。〔萜荷嫌袃煽酶叽蟮墓鸹?，樹上開滿了黃色的花，散發(fā)出一陣陣清香。
同學(xué)們坐在明亮整齊的教室里，禮堂里，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在捉迷藏，玩的真開心呀！
我愛我的學(xué)校，我愿學(xué)校變的越來越美麗。
小學(xué)我的學(xué)校篇九
早讀的時(shí)候，校園里很吵鬧，人聲鼎沸，教室里，同學(xué)們摩肩接踵。廣播室還會(huì)播出動(dòng)人美妙的音樂。每一班的同學(xué)都大聲朗讀著不同的課文，可好聽了！校園里有鳥聲，風(fēng)聲，讀書聲。每一種聲音都進(jìn)入我們的耳朵里。有時(shí)會(huì)聽到教室里傳出老師講課的聲音。
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小學(xué)我的學(xué)校篇十
萊州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我可愛的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，可以看見幾個(gè)造型別致的花壇。花壇里，冬青常綠，月季飄香，一片片，一簇簇，色彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！
抬頭仰望，兩幢教學(xué)大樓在陽光的照耀下金碧輝煌。樓頂上，“五育并舉，全面發(fā)展”八個(gè)大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)教學(xué)大樓，里面有教室，有實(shí)驗(yàn)室，有美術(shù)室，有音樂室，還有微機(jī)室……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活，豐富多彩，生動(dòng)活潑。
教學(xué)大樓北面，是一個(gè)非常漂亮的塑膠操場(chǎng)。跑道是紅色的。跑道中間有籃球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地。同學(xué)們有的跑步，有的打籃球，有的踢毽子，還有的跳繩……一片歡聲笑語。
走在校園里，到處可以看見老師們一張張和藹可親的笑臉。他們像爸爸媽媽一樣無微不至地呵護(hù)著我們。我們?cè)谶@樣溫馨和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí)，感到特別的幸福和自豪。
萊州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們健康成長(zhǎng)的搖籃。我永遠(yuǎn)愛您。
小學(xué)我的學(xué)校篇十一
我的學(xué)校是杭州市行知小學(xué)，它坐落在西湖區(qū)，是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門，陶行知爺爺?shù)募o(jì)念碑映入眼簾。我們學(xué)校就是根據(jù)他的名字而命名的。碑上刻著陶行知的頭像，還寫著他的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去?！毙◆~池在紀(jì)念碑的下方——其實(shí)我覺得它不該叫小魚池，應(yīng)該叫“小龜池”才對(duì)。因?yàn)槌乩镏挥幸恢豢蓯鄣男觚敗＜o(jì)念碑的左側(cè)，有一片小竹林。在密密的竹葉下面，藏著學(xué)生們手繪的行知吉祥物——baby兔。
走進(jìn)校園里，學(xué)生們的瑯瑯書聲飄進(jìn)耳朵。別光顧著欣賞墻上的彩繪，看，生態(tài)園到了！
沿著石子路走。瞧，這是我們的橙子樹呢！每逢采摘時(shí)節(jié)，它就會(huì)結(jié)出“行知橙”。生態(tài)園的中心，有一棵挺拔高大的樹。一樓的一年級(jí)學(xué)生們常在生態(tài)園里玩，陪著這棵樹。我想，大樹和純真可愛的一年級(jí)孩子們一起玩，一定很開心吧。大樹周圍的灌木叢中點(diǎn)綴著一簇簇芬芳的紅茶花，她們像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈一樣簇?fù)碓谝黄稹?BR> 對(duì)了，灌木叢里還“暗藏玄機(jī)”哦！那就是那些小動(dòng)物們。有溫順可愛的梅花鹿，有毛茸茸的考拉，有拍打翅膀的白鷺，有憨厚可愛的大熊貓，還有伸長(zhǎng)脖頸歡迎你的長(zhǎng)頸鹿……一片生機(jī)勃勃！
來吧，再往里走走?，F(xiàn)在來到了博弈園。石子路邊有許多石頭標(biāo)本，大理巖、白云巖、石英……各種石頭都一一展現(xiàn)在你眼前。往前走，看到了一副象棋——一副巨型象棋陣，單一個(gè)棋子就可以當(dāng)大凳子使用呢。愛讀《哈利·波特》系列的書蟲們，看著巨型象棋陣是不是聯(lián)想起了書里的“巨型巫師棋陣”呢？對(duì)了，它們可以移動(dòng)呢！
我可愛的校園，四季如春，有文學(xué)知識(shí)、植物動(dòng)物以及天上的星星伴著我們，有朋友老師像家人一樣伴著我們，再加上瑯瑯的書聲、清亮的歌聲，簡(jiǎn)直就是一個(gè)行知人的伊甸園！
這天堂般的校園，叫我怎能不愛她？
小學(xué)我的學(xué)校篇十二
一進(jìn)校門，首先引入眼簾的是一座水池。
這座水池人們都稱他為“8字池”，因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。
8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書，希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí)，考出自己最好的成績(jī)。另一名少先隊(duì)員的手里拿著一條接力棒，希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。
8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開翅膀，好像要飛到哪里去。
8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹，真美?。?BR> 8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑啊！
啊！美麗的校園，美麗的“8字池”，我們都在贊美你！
小學(xué)我的學(xué)校篇十三
知道我的學(xué)校是哪嗎？對(duì)，你說對(duì)了，就是松柏小學(xué)。她創(chuàng)辦于1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，至今經(jīng)歷了近80個(gè)春秋。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是大松樹和它下面的花壇。這棵大松樹枝繁葉茂、高大粗壯，有四五層樓那么高。陽光照過樹冠只能漏下一些為數(shù)不多零零散散的光影。
再往前走便是主席臺(tái)，主席臺(tái)上豎著一根旗桿，上面掛著一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。這不僅是每天升旗的地方，還是同學(xué)們展示才藝的舞臺(tái)。主席臺(tái)的后面是一大排教學(xué)樓，有辦公室，多媒體教室，班級(jí)教室……這就是北樓。北樓的對(duì)面是南樓。南樓的教學(xué)樓圍成了一個(gè)正方形，中間是操場(chǎng)。在操場(chǎng)邊上有一堵墻，上面爬滿了爬山虎。因此，這堵墻會(huì)變換顏色。春天的時(shí)候變成淡綠色，夏天的時(shí)候變成碧綠色，秋天的時(shí)候變成褐色，冬天則可能變成灰色或者白色。
上課的時(shí)候應(yīng)該是松柏小學(xué)最美的一刻：上課鈴聲一響，校園頓時(shí)安靜了下來，只剩下從潔白的教室里冒出來的朗朗讀書聲；下課的時(shí)候應(yīng)該是松柏小學(xué)最壯觀的一刻：操場(chǎng)上滿是成群的學(xué)生，有的打球，有的跳繩，有的跑步……操場(chǎng)上蕩漾著同學(xué)們開心的笑聲。
這就是我的學(xué)?！砂匦W(xué)。我愛松柏小學(xué)，我很高興自己是其中的一員。你們有興趣來參觀的話，我可以做向?qū)叮?BR> 小學(xué)我的學(xué)校篇十四
每天清晨，我吃完早飯，就背上書包走到學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是“彩虹”，它架在我們的校門上，七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開始了。一進(jìn)校園，聽到廣播里的音樂，我們就踏著音樂的節(jié)奏，歡快地走進(jìn)教室。
我們教室的設(shè)施很先進(jìn)，上課時(shí)老師用成套的多媒體給我們上課，既生動(dòng)、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的，不論你坐在哪個(gè)角落都能看清黑板。
下了課我們走出教室，樓道里有文化長(zhǎng)廊，還有一些文化園區(qū)，有國際園、數(shù)學(xué)園、鳥的天堂和動(dòng)物山谷等待。我最喜歡的是動(dòng)物山谷，那里有虎、兔、羊……，老虎在山上張著大嘴，找美味的午餐；羊和牛在吃草；小猴們?cè)谕嫠！幸恍﹦?dòng)物一摸還會(huì)叫。
上完兩節(jié)課我們就要去做操。我們學(xué)校的操場(chǎng)那可叫大，軟的跑道、假草皮做的軟足球場(chǎng)、七色的看臺(tái)，還有成套的廣播。做操的時(shí)候，全用廣播放音樂。如果沒有這些廣播，這么大的操場(chǎng)根本聽不到聲。
別以為我們所有的課都在班里上，我們音樂課有音樂教室，美術(shù)課有美術(shù)教室，電腦課有電腦教室，上體育課我們還有籃球場(chǎng)。
過完上午的生活了，我們的肚子也開始叫了，正好也要開始吃飯了。說到我們吃飯還得從我說起，因?yàn)槲铱蔀槲覀儼嘧鲞^一學(xué)期領(lǐng)飯員了，全班的飯都由我從食堂拉回來。我們食堂也很先進(jìn)，有高級(jí)加工設(shè)備，我們的午餐可離不開它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小，可都要去食堂吃飯，恐怕一中午都吃不完。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有3600多人，光一年級(jí)就有20個(gè)班。我們學(xué)校人雖多，但一點(diǎn)都不亂。因?yàn)橛性S多規(guī)章制度，還有100多名值周生值周。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，就會(huì)馬上記錄下來。
人大附小的學(xué)生6年級(jí)時(shí)，要會(huì)游泳200米，會(huì)一個(gè)中國傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)，還要能和老外說話。到那時(shí)我一定是個(gè)全能手。
人大附小讓我驕傲，讓我自豪！
小學(xué)我的學(xué)校篇十五
周五，是三、四年級(jí)秋游的日子，這讓我無比的激動(dòng)。
清晨，踩著陽光進(jìn)了校園，上了學(xué)校指派的車子，便出發(fā)了，聽說目的地的名字叫“金泉農(nóng)莊”，聽著名字就很在趣，有金色的泉水嗎？呵呵，肯定不對(duì)。一路上，同學(xué)們都興奮不已，滿懷期待。
下了車以后，一位教練走出來迎接我們，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：這里的人都穿著軍裝。沿著小徑走到了一個(gè)地方，那里烈日當(dāng)頭，大家不由地抱怨起來。放好行李，我們大家便排好隊(duì)伍，聽從指揮指令，正在吵鬧聲中傳來了一聲：“安靜！”
時(shí)間一分一秒地過去，終于講完了，教練允許大家上廁所，喝水，我們一個(gè)個(gè)沒等教練說完，已經(jīng)跑去喝水了。我拿起水杯大大地喝了一口水，“啊——”突然教練吹響了哨子，我們一個(gè)個(gè)又匆忙地跑回去，排好了隊(duì)伍，跟從著來到了一個(gè)小房間。在那里面，我們大家對(duì)安全有了更深地了解，但還是感覺越聽越枯燥，終于在吃午飯之際結(jié)束了。我們一班一班地走了出去，教練讓大家背好包包，休息一會(huì)兒，吃點(diǎn)東西，我迫不及待地拿出巧克力，突然，我驚叫起來：“我的巧克力，你怎么了？溶化了。”唉，也難怪，這么熱的天，若巧克力不溶化才叫不正常呢，沒辦法，只能拿回家放冰箱里冰冰再吃了。
時(shí)間在不知不覺中溜走了，我們一行人不得不踏上回家的路，這一次研學(xué)之旅真讓人回味。
小學(xué)我的學(xué)校篇十六
我的學(xué)校叫桔園學(xué)校，它是我成長(zhǎng)的天地。
春天，春暖花開。校園里高大的樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子?；▔镌灾S多美麗的花，有茶花、芙蓉花、梔子花……它們的顏色可多了，有白的、紅的、紫的、藍(lán)的、粉紅的……下課的時(shí)候，小朋友們?cè)诨▔赃呑舐劼?、右看看，在比誰最香，誰最好看呢！
夏天，炎熱似火。茂盛的樹木就像一把把撐開的大傘。高大的教學(xué)樓里有明亮的教室，明亮的教室里面有同學(xué)們裝扮的黑板報(bào)，上面寫著很多安全警示的句子。每天一大早，就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
秋天，秋高氣爽。樹木的葉子變黃了。風(fēng)一吹，黃黃的葉子就像蝴蝶一樣，慢慢的飄落下來。幫大地媽媽穿上了一件金黃的衣服。菊花盛開了，有紅的、白的、紫的、黃的等各種顏色。菊花的香味可香了，整個(gè)校園都能聞到這濃濃的香味。
冬天，大雪紛飛。屋頂上、樹上、地面上都堆積著雪白雪白的雪。下課的時(shí)候，小朋友們抱著樹干搖一搖，白雪便紛紛的落下來。小朋友們踩在雪堆上，“啪啦啪啦”地響。操場(chǎng)上，同學(xué)們都在盡情地奔跑。寒風(fēng)在呼呼地吹著，同學(xué)們還是一點(diǎn)也不怕，還在繼續(xù)跑。
學(xué)校是我們的天堂，也是我們成長(zhǎng)的地方，更是我們學(xué)習(xí)的地方。
小學(xué)我的學(xué)校篇十七
我們都有自己的校園，我們也愛自己的校園，下面，我就帶大家一起欣賞一下我的校園吧！
我的校園在釀溪一小，一進(jìn)門，就看見一棟高大的樓房，這是綜合樓，綜合樓有六層，里面有電教室、舞蹈室、音樂室……五樓和六樓白色的墻磚上各寫著一行紅色的大字：做成功的自己，創(chuàng)成功的集體（和）說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。這些字在太陽的照耀顯得格外耀眼。
綜合樓下面有個(gè)一個(gè)寬闊的水泥操場(chǎng)，里面還有四個(gè)籃球架。下課鈴響了，大哥哥們一窩蜂地跑出教室，興高彩烈地來到操場(chǎng)上打籃球。操場(chǎng)外圍著一個(gè)圓形跑道。操場(chǎng)的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹木，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。操場(chǎng)的右邊有宣傳欄，上面有三字歌和三字經(jīng)。操場(chǎng)的北面是一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)的后面有一幅壁畫，上面畫著冉冉升起的紅日，還有一群白色的海鷗在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛。主席臺(tái)上面有一個(gè)花壇，這里一年四季總是繁花似錦，各種花兒都爭(zhēng)先恐后地開放，有的紅似火，有的粉似霞，爭(zhēng)奇斗艷。花壇的中間有一根十幾高的旗桿，上面有一面五星紅旗。每周一，我們都會(huì)排著秩序井然的隊(duì)伍來到操場(chǎng)，舉行升旗儀式。
主席臺(tái)的西北面是我們的教學(xué)樓，上課了，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，窗外的小鳥不叫了，樹兒不搖了，似乎也在靜靜地傾聽著。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，校園是我們成長(zhǎng)的地方，是我們溫暖的搖籃。我愛我的校園。
小學(xué)我的學(xué)校篇十八
清晨，在太陽公公的護(hù)送下，我們踏著輕快的腳步，來到了我們美麗的校園——定海小學(xué)檀楓校區(qū)。
迎接我們的是老師溫柔的目光和高年級(jí)哥哥姐姐們親切的笑臉。
走進(jìn)校園，花壇里美麗的鮮花，在晨風(fēng)的吹拂下，搖擺著身子，仿佛在說：“小朋友們，早上好！”
往前走，一陣陣整齊的讀書聲，飄進(jìn)了我的耳朵。我不由地加快了腳步，走向一（1）班。
我們的校園有時(shí)是安靜的，只有風(fēng)兒的沙沙聲，只有小朋友寫字的沙沙聲。我們的校園又是熱鬧的，聽小朋友正在認(rèn)真的朗讀課文呢！風(fēng)兒還為我們送來了同學(xué)們歡樂的歌聲?？矗賵?chǎng)上的小朋友有的在跑步，有的在跳繩，還有的在老師的帶領(lǐng)下，正在做游戲呢！
啊，我愛我們美麗的校園，我愛我們美麗的檀楓校區(qū)，我愛辛勤教育我們的老師，我愛跟我一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。
小學(xué)我的學(xué)校篇十九
我在一個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)。今天，就讓我來給你介紹一下吧！
一走進(jìn)校門，就看見了幾棵榕樹在搖晃它們的胡子，好像幾位爺爺在風(fēng)中搖擺。榕樹很大，要幾個(gè)小孩圍起來才能圈住它的樹干。榕樹前面有一條林蔭小徑，旁邊種著幾棵樹，仿佛一位正在站崗的戰(zhàn)士，保護(hù)著我們的學(xué)校。往前走，就看見三棟高大的教學(xué)樓，第一棟是行政樓，第二棟是綜合樓，第三棟才是我們平常上課的教學(xué)樓，在走廊上可以聽見同學(xué)們洪亮的讀書聲。走下樓梯，就是我們升國旗的環(huán)境區(qū)。升國旗時(shí)，同學(xué)們唱著國歌：“起來，不愿……”往右走，就是我們學(xué)校最美的地方：生物園。一走進(jìn)生物園，可以看見一條鵝卵石鋪成的小路，往右走還有個(gè)涼亭，那是給人們乘涼的。再往前走，有一個(gè)葫蘆狀的水塘，上面架著一座橋，橋下清澈的水中，小魚和烏龜在里面捉迷藏、嬉笑玩鬧……走過橋，佇立著幾個(gè)人工做的樹樁，是用來給大家休息的。往前走，有一個(gè)小院子，籠子里有幾只可愛的小動(dòng)物，還有幾只塑料動(dòng)物。
這就是我美麗的校園，歡迎你來參觀！
小學(xué)我的學(xué)校篇二十
有一次，我夢(mèng)見我變成了20xx年的小導(dǎo)游，那我就來給你們講講我的學(xué)校吧！
學(xué)校的顏色會(huì)由天氣而變色，晴天學(xué)校會(huì)變成紫色；下雨天學(xué)校會(huì)變成綠色；學(xué)校的形狀是圓形的，學(xué)校像宇宙飛船一樣浮在天空上，我們必須要乘坐天梯穿才能上去。
學(xué)校的大門上長(zhǎng)滿的茂盛的花草樹木，門口還站著兩位機(jī)器人警衛(wèi)，我們每天上學(xué)都會(huì)被機(jī)器人掃描一下，看看你們有沒有帶危險(xiǎn)物品，有沒有帶零食，還有沒有生病。
這座學(xué)校的操場(chǎng)能變軟。只要有人摔跤了，操場(chǎng)就會(huì)立即變軟，所以摔跤的人就不會(huì)感覺到疼了，要是剛剛下過雨地面很濕，操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)把濕的地面烘干，上游泳課的時(shí)候操場(chǎng)就會(huì)立即變成水池。
我們用的書本全部都會(huì)變成學(xué)習(xí)機(jī)，里面有所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
夢(mèng)醒了又要去上學(xué)了，我真想把現(xiàn)在的學(xué)校變成夢(mèng)中的學(xué)校呀！