一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決現(xiàn)實(shí)問題，并能夠推動(dòng)事物向前發(fā)展。方案的可行性需要通過實(shí)踐和驗(yàn)證來評(píng)估。創(chuàng)新的方案總是能夠給我們帶來新的契機(jī)和突破。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022年是新時(shí)代新征程中具有特殊重要意義的一年，也是我縣創(chuàng)建新一屆xx省文明城市提名城市的重要之年。為深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于未成年人工作的重要指示批示精神，深入貫徹落實(shí)中共***國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《xx縣精神文明創(chuàng)建三年行動(dòng)計(jì)劃（2021－2023年）》，加強(qiáng)對(duì)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求，全面提升工作水平，力爭各項(xiàng)創(chuàng)建工作全面提升，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和***歷次全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于宣傳思想工作和精神文明建設(shè)的重要思想，深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于未成年人工作的重要指示批示精神，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，廣泛深入開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，深化文明校園創(chuàng)建，大力推進(jìn)未成年人活動(dòng)陣地建設(shè)，積極營造良好的社會(huì)文化環(huán)境，引導(dǎo)廣大未成年人忠于祖國、忠于人民，篤信好學(xué)、見賢思齊，孝老愛親、向上向善，成長為“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的時(shí)代新人。
二、主要工作任務(wù)。
根據(jù)《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系》（2021版）的要求，結(jié)合我縣實(shí)際，2022年我縣未成年人思想道德建設(shè)，要突出抓好以下重點(diǎn)工作：
（一）完善未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)制?？h文明辦向縣委常委會(huì)、縣政府常務(wù)會(huì)作未成年人思想道德建設(shè)工作專題匯報(bào)?？h民政局牽頭會(huì)同有關(guān)單位落實(shí)未成年人保護(hù)工作的具體方案?？h文明辦、各鎮(zhèn)黨委分別牽頭在每年上、下半年分別召開由縣文明委成員單位、鎮(zhèn)級(jí)有關(guān)單位參加的未成年人思想道德建設(shè)工作聯(lián)席會(huì)議。其中，上半年的聯(lián)席會(huì)議主要是部署本轄區(qū)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的工作目標(biāo)、主要任務(wù)、工作措施。要建立一年兩次的督查和測評(píng)工作制度，以推進(jìn)工作落實(shí)?？h文明委成員單位要根據(jù)全縣精神文明建設(shè)工作會(huì)議的工作部署，召開本部門或本系統(tǒng)加強(qiáng)未。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看成年人思想道德建設(shè)會(huì)議部署工作，加強(qiáng)經(jīng)常性督導(dǎo)檢查，狠抓工作落實(shí)，形成推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的強(qiáng)大合力。
（二）大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一是深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。由縣教育局牽頭，扎實(shí)抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作，全縣中小學(xué)必須在校園內(nèi)主干道宣傳欄、每間教室的顯著位置懸掛（張貼）社會(huì)主義核心價(jià)值觀，中小學(xué)生都要熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過程。二是圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成，引導(dǎo)未成年人樹立愛國、誠信、友善、孝敬觀念，遵守道德規(guī)范，踐行文明禮儀。廣泛深入開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，推出一批事跡突出的青少年優(yōu)秀代表，引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊、忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。深化“傳承紅色基因”教育，通過深入學(xué)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史和開展清明祭英烈、“七一”童心向黨教育實(shí)踐活動(dòng)、“十一”向國旗敬禮等活動(dòng)，對(duì)未成年人進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識(shí)。深入推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展，持續(xù)開展經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信；深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親；推進(jìn)“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入開展，培養(yǎng)未成年人從小立志向有夢想，爭做愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國的好少年。完善學(xué)校心理健康輔導(dǎo)室建設(shè)，規(guī)范布置心理輔導(dǎo)室，通過多種形式開展心理健康教育、輔導(dǎo)活動(dòng)，真正讓心理輔導(dǎo)工作趨向常態(tài)化，更具實(shí)效性。三是創(chuàng)新開展有特色效果好的主題道德教育實(shí)踐。廣泛開展“我們的節(jié)日”系列教育活動(dòng)。以積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為總體目標(biāo)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)持傳承普及與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合，通過在春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等中華傳統(tǒng)節(jié)日期間，廣泛開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育文明風(fēng)尚、凝聚民族情感，著力營造文明、和諧、幸福的節(jié)日氛圍。
（三）提高義務(wù)教育質(zhì)量，著力培養(yǎng)時(shí)代新人。深入貫徹黨的十九大精神和全國、全省、全市、全縣教育大會(huì)部署，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，堅(jiān)持立德樹人，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。一是落實(shí)國家義務(wù)教育要求，與推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作統(tǒng)籌推進(jìn)，全面改善義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件。增加城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)位，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校在區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間實(shí)現(xiàn)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。強(qiáng)化小學(xué)、初中控輟保學(xué)保障工作，建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制，避免輟學(xué)現(xiàn)象；切實(shí)強(qiáng)化家長和適齡兒童少年的法律意識(shí)，營造適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍。二是堅(jiān)持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。突出德育實(shí)效。各中小學(xué)校不斷完善學(xué)校德育工作體系，統(tǒng)籌推進(jìn)中小學(xué)道德和法治課、思想政治課一體化建設(shè)，切實(shí)豐富共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)。100％落實(shí)道德與法治課、思想政治課和共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)，促使理想信念入耳入腦入心，增強(qiáng)德育實(shí)效。提升智育水平。著力培養(yǎng)認(rèn)知能力，促進(jìn)思維發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。嚴(yán)格按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，確保學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化體育鍛煉。實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)體育課程和課時(shí)安排要求?？茖W(xué)安排體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，開展好學(xué)校特色體育項(xiàng)目，結(jié)合傳統(tǒng)文化教育開展傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)。廣泛開展校園普及性體育運(yùn)動(dòng)，定期舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)。增強(qiáng)美育熏陶。實(shí)施學(xué)校美育提升行動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)音樂、美術(shù)、書法等課程，結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色校本課程，廣泛開展校園藝術(shù)活動(dòng)，塑造藝術(shù)品牌。加強(qiáng)勞動(dòng)教育。把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，與德育、智育、體育、美育相融合，充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能，加強(qiáng)學(xué)生生活實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)和職業(yè)體驗(yàn)教育。注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。三是切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作。要充分認(rèn)識(shí)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，將教育引導(dǎo)工作擺在更加突出的位置，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，健全制度機(jī)制，開展全面排查，組織開展專題教育，強(qiáng)化日常監(jiān)管，推動(dòng)家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，教育引導(dǎo)中小學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，有效保護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全。四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。完善師德建設(shè)規(guī)章制度，建立師德建設(shè)長效機(jī)制。以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn)。開展尋找xx“最美教師”活動(dòng)，大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的高尚情操，在全社會(huì)營造濃厚的尊師重教氛圍。
（四）切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全管理。教育部門要全面掌握學(xué)校安全工作狀況，制定學(xué)校安全工作考核目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的檢查指導(dǎo)，督促學(xué)校建立健全并落實(shí)相關(guān)安全管理制度、安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，制定校園安全的應(yīng)急預(yù)案；組織學(xué)校有針對(duì)性地開展學(xué)生安全教育，不斷提高教育實(shí)效；協(xié)調(diào)黨委、政府其他相關(guān)職能部門共同做好學(xué)校安全管理工作，協(xié)助當(dāng)?shù)厝嗣裾M織對(duì)學(xué)校安全事故的救援和調(diào)查處理。教育、公安、司法、住建、交通運(yùn)輸、文廣旅體、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門應(yīng)當(dāng)按照職責(zé)分工，加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，依法履行學(xué)校周邊治理和學(xué)校安全的監(jiān)督與管理職責(zé)。
（五）持續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)文明校園常態(tài)化考核管理，并定期對(duì)已評(píng)為文明校園的學(xué)校進(jìn)行復(fù)檢，推動(dòng)學(xué)校圍繞思想道德教育、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)等方面開展工作，總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的新熱潮。召開文明校園創(chuàng)建現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)，按照“一校一品牌”要求推進(jìn)全縣文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，舉辦文明校園風(fēng)采展示，發(fā)現(xiàn)和培育文明校園創(chuàng)建典型，創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校對(duì)標(biāo)提升，遴選推薦先進(jìn)學(xué)校參評(píng)“全國文明校園”“省文明校園”。實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建全覆蓋，全縣文明校園創(chuàng)建水平大幅提升。
（六）積極發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，構(gòu)建家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人體系?？h文明辦牽頭，會(huì)同教育、婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委等相關(guān)職能部門制定推進(jìn)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)工作意見，明確年度工作任務(wù)、分工、措施和要求，積極發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用；召開一至兩次“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)工作聯(lián)席會(huì)議，并督促落實(shí)，促進(jìn)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的深入發(fā)展。
（七）推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)常態(tài)化工作品牌的建設(shè)?？h教育局、縣民政局、縣文廣旅體局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)、縣關(guān)工委、縣科協(xié)等8個(gè)部門在3月底前要確定本系統(tǒng)未成年人思想道德建設(shè)工作品牌的主題（3年創(chuàng)建同一常態(tài)化工作品牌或經(jīng)驗(yàn)）和創(chuàng)建計(jì)劃，下發(fā)主題創(chuàng)建工作方案，廣泛開展主題創(chuàng)建活動(dòng)，并于每年10月底前在縣主要媒體發(fā)表品牌創(chuàng)建主題活動(dòng)（或經(jīng)驗(yàn)）宣傳報(bào)道2篇以上，縣融媒體中心等縣主流媒體要配合做好相關(guān)宣傳?？h文明辦擬于9月召開全縣未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，上述8個(gè)部門要做好交流主題創(chuàng)建品牌經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備。
（八）切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)家長委員會(huì)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)家長學(xué)校建設(shè)、管理和使用工作。各鎮(zhèn)、縣教育局、縣婦聯(lián)牽頭統(tǒng)籌工作，分別制定工作任務(wù)落實(shí)進(jìn)度表，加強(qiáng)價(jià)值引導(dǎo)，明確任務(wù)和要求，指導(dǎo)中小學(xué)建立家長委員會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及活動(dòng)管理。社區(qū)家長學(xué)校充分利用節(jié)假日、課余時(shí)間和寒暑假等有利時(shí)機(jī)，廣泛開展家庭教育輔導(dǎo)活動(dòng)（可結(jié)合其它合適的活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行），并建立和完善社區(qū)家教服務(wù)隊(duì)伍和家教互助組工作制度。各社區(qū)家長學(xué)校要做好資料收集和檔案整理，由縣婦聯(lián)會(huì)同各鎮(zhèn)黨委、婦聯(lián)收集匯總資料上報(bào)市文明辦。
（九）加強(qiáng)社區(qū)未成年人活動(dòng)場所設(shè)施建設(shè)及關(guān)愛幫扶活動(dòng)?？h文明辦為牽頭單位，社區(qū)及其所在鎮(zhèn)為責(zé)任主體，縣教育局、民政局、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門積極參與。要按照“屬地管理、總體規(guī)劃、加大投入、注重建設(shè)、活動(dòng)經(jīng)常”的要求，確保今年內(nèi)城區(qū)各社區(qū)未成年人文體活動(dòng)場所（專屬或共享均可）設(shè)施基本達(dá)標(biāo)，正常開放，活動(dòng)常態(tài)化。縣文明辦要加強(qiáng)統(tǒng)籌，指導(dǎo)社區(qū)每年3月底前制定面向未成年人的文體活動(dòng)計(jì)劃，以及關(guān)愛幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年人的工作方案，各鎮(zhèn)要配合縣文明辦抓好落實(shí)和檔案上報(bào)。
（十）加大愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施免費(fèi)接納未成年人參觀學(xué)習(xí)工作力度?？h委宣傳部、縣文明辦、縣文廣旅體局、縣科協(xié)、團(tuán)縣委等縣直部門和各鎮(zhèn)要完善和落實(shí)工作機(jī)制，制定開設(shè)未成年人專場的工作措施，將愛國主義教育基地、博物館、圖書館、文化館、科學(xué)館、青少年宮等公益性文化場所免費(fèi)向未成年人開放，積極開展面向未成年人的教育活動(dòng)，于10月底前合力將完善的相關(guān)檔案材料（含工作制度文件、免費(fèi)開放的佐證材料、參觀團(tuán)體及人次、活動(dòng)項(xiàng)目及圖片等）報(bào)至市文明辦。
（十一）加強(qiáng)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)工作?？h衛(wèi)健局要在3月底前制定縣校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站工作方案，加強(qiáng)建設(shè)、規(guī)范管理、拓展活動(dòng)、提升效果，重視抓好心理咨詢專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，完善心理咨詢室內(nèi)部功能設(shè)施，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電話、授課、面談、活動(dòng)等形式開展面向未成年人的心理健康教育、輔導(dǎo)活動(dòng)，做好工作記錄和相關(guān)資料收集整理上報(bào)工作。
（十二）加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、復(fù)興少年宮、縣級(jí)青少年活動(dòng)中心和示范性綜合實(shí)踐基地、研學(xué)實(shí)踐教育基地（營地）、“青年之家”綜合服務(wù)平臺(tái)等青少年校外活動(dòng)場所建設(shè)、管理、使用工作。加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，確保2023年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮全覆蓋；利用新時(shí)代文明實(shí)踐中心全面建設(shè)鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮。團(tuán)縣委、縣教育局要分別抓好縣級(jí)青少年活動(dòng)中心、研學(xué)實(shí)踐教育基地（營地）、“青年之家”綜合服務(wù)平臺(tái)等青少年校外活動(dòng)場所建設(shè)，面向未成年人開展豐富多彩的教育實(shí)踐和文體活動(dòng)。
（十三）凈化社會(huì)文化環(huán)境?？h文廣旅體局要會(huì)同公安、市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門定期開展預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷宣傳教育，取締“黑網(wǎng)吧”，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所常態(tài)化管理，確保所有互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所顯著的位置懸掛《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》和營業(yè)執(zhí)照，設(shè)有未成年人禁入的警示牌，對(duì)消費(fèi)者實(shí)名登記并查看身份證，杜絕未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象。相關(guān)部門要按職能抓好中小學(xué)校外周邊環(huán)境的常態(tài)化整治，使校園周邊200米內(nèi)無經(jīng)營性網(wǎng)吧和電子游戲經(jīng)營場所，無歌舞廳、卡拉ok廳、游藝廳、臺(tái)球廳等娛樂場所，無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所，取締從事非法經(jīng)營活動(dòng)的游商和無證照攤點(diǎn)，做到無“三無食品”，無煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點(diǎn)及含恐怖、迷信、低俗、色情信息的玩具、文具、飾品和出版物銷售?？h民政局要牽頭抓好特殊群體未成年人關(guān)愛工作，特別要抓好城區(qū)流浪乞討未成年人綜合整治，促進(jìn)未成年人健康成長。
和社會(huì)媒介創(chuàng)作、生產(chǎn)、傳播有利于未成年人健康成長的圖書、電影、廣播電視節(jié)目、舞臺(tái)藝術(shù)作品、音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、微視頻等。制作、刊播未成年人思想道德建設(shè)公益廣告，確保在“主題、內(nèi)容、時(shí)間、版面、時(shí)段、次數(shù)”等方面達(dá)到相關(guān)要求。加強(qiáng)宣傳縣文明委成員單位開展的關(guān)愛保護(hù)未成年人主題教育活動(dòng)、文化體育活動(dòng)等，努力在全社會(huì)營造呵護(hù)未成年人健康成長的良好氛圍。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、壓實(shí)責(zé)任?？h文明委成員單位要嚴(yán)格按照《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系（2021年版）》《xx縣2022年未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)分解表》的要求，形成“一把手”抓創(chuàng)建的格局；明確加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作是xx創(chuàng)建文明城市的前置和先決條件，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)標(biāo)對(duì)表，對(duì)本地、本部門的創(chuàng)建任務(wù)、難點(diǎn)問題、薄弱環(huán)節(jié)了然于胸，求實(shí)創(chuàng)新，周密安排，壓實(shí)責(zé)任，穩(wěn)中有進(jìn)，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務(wù)。
（三）深化宣傳，促進(jìn)創(chuàng)建。加強(qiáng)宣傳教育是營造未成年人健康成長有利氛圍的重要手段，是推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的有效方法。有關(guān)單位要充分利用各種載體，加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛未成年人的宣傳，要適應(yīng)“微時(shí)代”，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和微博、微信、微視頻、微電影、抖音等新媒體新介質(zhì)新應(yīng)用，大力宣傳加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的活動(dòng)情況、特色做法和工作成效，營造良好的社會(huì)與論氛圍。
（四）收集資料，完善臺(tái)賬。有關(guān)單位要根據(jù)未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)上申報(bào)材料的報(bào)送要求，指定專人同步做好迎檢材料收集、整理。要按照一事一檔的要求，為每項(xiàng)工作、每次活動(dòng)建立完備的電子檔集和文字檔案，檔案包括部署文件（紅頭文件）、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)、媒體報(bào)道、說明報(bào)告等相關(guān)材料，并及時(shí)將其形成電子文檔報(bào)至縣文明辦。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇二
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹〈中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉深入開展教育思想大討論活動(dòng)的通知》精神，我校將要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制訂方案，深入開展教育思想大討論?，F(xiàn)將自己有關(guān)想法小結(jié)如下。
一、突出重點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。教育思想大討論的重點(diǎn)是組織全體干部教師圍繞胡錦濤在全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)中共中央國務(wù)院《若干意見》和省委省政府、市委市政府有關(guān)實(shí)施意見的精神實(shí)質(zhì)，針對(duì)當(dāng)前未成年人思想道德教育中存在的`突出問題，通過開展教育思想大討論，使廣大干部教師進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)《若干意見》的精神實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立教書育人、育人為本，德智體美、德育為首，注重實(shí)效的觀念和科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和政績觀，增強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道和主陣地作用。
二、因地制宜扎實(shí)開展教育思想大討論。具體工作安排如下：
第一階段：8月至10月中旬，組織全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校要廣泛開展以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的干部教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，原原本本學(xué)習(xí)《若干意見》，深入領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì)。10月中旬將組織開展培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象為中層干部、班主任、年級(jí)組長、德育課教師。我校要結(jié)合教育教學(xué)工作，組織開展《若干意見》的校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。
第三階段：12月下旬至1月，總結(jié)交流，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我校要做好教育思想大討論總結(jié)工作，及時(shí)總結(jié)教育思想大討論成果，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立新典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局。12月28日前，我校要將教育思想大討論工作書面總結(jié)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我校要加強(qiáng)對(duì)教育思想大討論的領(lǐng)導(dǎo)，校長要親自抓，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心設(shè)計(jì)教育思想大討論的方案并狠抓落實(shí)。要認(rèn)真組織，全體動(dòng)員，全員參與，確保每一個(gè)干部教職員工都參與教育思想大討論活動(dòng)。要采取多種富有實(shí)效的形式，將集中學(xué)習(xí)討論與自學(xué)相結(jié)合，與學(xué)校日常學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過培訓(xùn)班、座談會(huì)、討論會(huì)、專家報(bào)告會(huì)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、專題調(diào)研、參觀考察等形式，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，力求取得實(shí)效。要充分發(fā)揮新聞媒體的廣泛宣傳和輿論導(dǎo)向作用，積極開辟大討論宣傳專欄，引導(dǎo)家長和社會(huì)各界廣泛參與，共同樹立正確的人才觀和教育觀，創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)環(huán)境。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
黨中央、國務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》提出，要“充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用”。當(dāng)前團(tuán)縣委正在按照縣委和上級(jí)團(tuán)委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《若干意見》精神，制定具體措施，狠抓貫徹落實(shí)。下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡要匯報(bào)如下：
近年來，全縣各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織堅(jiān)持實(shí)踐育人、文化育人、服務(wù)育人并舉，扎實(shí)開展未成年人思想道德教育工作。我們依托中學(xué)生團(tuán)校、業(yè)余黨校，深入開展“永遠(yuǎn)跟黨走”等理想信念教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。以體驗(yàn)教育為途徑，廣泛開展“手拉手”“雛鷹行動(dòng)”、夏令營、18歲成人儀式教育、“保護(hù)母親河行動(dòng)”等道德實(shí)踐活動(dòng)，積極引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。切實(shí)開展“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)各方面力量優(yōu)化青少年成長環(huán)境。實(shí)施“希望工程”，開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，資助360余名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。我們還推出了縣十大杰出青年、十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員等一大批青少年典型，典型的引路作用得以充分發(fā)揮。
盡管我們?cè)谖闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)中做了一些工作，但是與新形勢、新任務(wù)的要求相比，還存在著許多薄弱環(huán)節(jié)，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦星袑?shí)加以改進(jìn)。
深化理想信念教育主題，在全縣各中學(xué)建立中學(xué)生團(tuán)校、業(yè)余黨校，讓中學(xué)生了解黨團(tuán)基本知識(shí)，接受歷史和國情教育。以中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃為統(tǒng)領(lǐng)，深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育、公民意識(shí)教育、志愿服務(wù)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)，普及中學(xué)生18歲成人儀式教育活動(dòng)，開展16歲居民身份證頒發(fā)儀式教育活動(dòng)。以體驗(yàn)教育為基本途徑，在少先隊(duì)員中繼續(xù)推進(jìn)手拉手、雛鷹爭章、民族精神代代傳、少年軍校等活動(dòng)。探索社區(qū)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方式，豐富未成年人課余生活。以五四、十一等重大節(jié)慶活動(dòng)及入隊(duì)、入團(tuán)等重要日子為契機(jī)，舉行形式多樣的慶祝紀(jì)念活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)，使未成年人接受革命傳統(tǒng)和美德教育。充分挖掘楚王城、泗洲寺、吳祿貞紀(jì)念園、張新久烈士墓、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等人文資源、自然資源、紅色資源和現(xiàn)代化成就資源，豐富道德實(shí)踐的內(nèi)涵。
充分利用學(xué)校、社會(huì)的各類青少年活動(dòng)陣地和新聞輿論陣地，發(fā)揮其教育引導(dǎo)功能，努力推動(dòng)形成尊重、關(guān)心、幫助未成年人的良好社會(huì)氛圍。積極爭取財(cái)政和社會(huì)資源的支持，建立縣青少年活動(dòng)中心，開展科技、文化、藝術(shù)、體育等喜聞樂見的活動(dòng)，為更多的未成年人提供學(xué)習(xí)實(shí)踐陣地。命名表彰一批具有先進(jìn)水平、示范作用的青少年思想道德建設(shè)教育基地。定期組織中小學(xué)生到博物館、展覽館、烈士陵園等各類愛國主義教育基地進(jìn)行集中參觀。積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹青少年思想道德教育先進(jìn)典型，為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的道德實(shí)踐榜樣。弘揚(yáng)文化育人的理念，廣泛開展健康有益、充滿活力的中小學(xué)校園文化活動(dòng)，促進(jìn)未成年人健康成長。
大力開展“兩法”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)和自護(hù)能力。繼續(xù)深化“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)，今年建成縣“未成年人維權(quán)服務(wù)中心”，構(gòu)建維護(hù)未成年人合法權(quán)益的工作體系。落實(shí)“青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃”，確定一批縣級(jí)試點(diǎn)社區(qū)，探索、推廣區(qū)域性的閑散未成年人管理工作經(jīng)驗(yàn)；大力實(shí)施“幫教工程”，組織一批離退休干部、政法干警、志愿者與失足、閑散和困難家庭未成年人實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)，加強(qiáng)對(duì)特殊未成年人群體的幫教矯治和救助工作。積極開展“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”行動(dòng)、“青少年遠(yuǎn)離毒品”、“青春自護(hù)”、“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”等活動(dòng)，保護(hù)未成年人免受侵害，健康成長。
深化社區(qū)團(tuán)建，探索社區(qū)建隊(duì)方式，建立團(tuán)組織牽頭，教育、文化、民政、公安等部門參加的社區(qū)少工委。進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)團(tuán)干隊(duì)伍和少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。規(guī)范少先隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、培訓(xùn)、待遇、管理、使用，實(shí)施少先隊(duì)輔導(dǎo)員百人培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的交流，每兩年開展一次全縣十佳輔導(dǎo)員評(píng)選表彰活動(dòng)，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供組織和隊(duì)伍保證。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)任務(wù)艱巨、使命光榮、責(zé)任重大。我們將以這次會(huì)議為契機(jī)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣共青團(tuán)和少先隊(duì)組織，不辱使命，開拓創(chuàng)新，為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)！
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇四
本次活動(dòng)作為全縣“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”系列宣傳教育活動(dòng)之一，以“知榮辱、講文明、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”為主題。
二、活動(dòng)時(shí)間。
9月——11月。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、在家庭，開展“孝敬長輩，學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。
(1)提倡未成年人在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖隆?BR> (2)引導(dǎo)未成年人孝順父母、尊敬長輩。
(3)鼓勵(lì)未成年人養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
(4)提倡父母與孩子共同閱讀經(jīng)典名著、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭。
2、在學(xué)校，開展“和諧校園，溫馨教室”活動(dòng)。
(1)引導(dǎo)中小學(xué)生尊敬師長，微笑待人，做到知禮儀、重禮節(jié)。
(2)倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
(3)組織中小學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)合作意識(shí)。
(4)積極開展建設(shè)“溫馨教室”活動(dòng)，營造以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向的班級(jí)輿論氛圍。
3、在社會(huì)，開展“志愿奉獻(xiàn)，愛心傳遞”活動(dòng)。
(1)運(yùn)用鮮活的事例教育學(xué)生，增強(qiáng)民族凝聚力。
(2)組織未成年人走進(jìn)敬老院、福利院等,幫助他們洗衣做飯、讀書讀報(bào)等,解決老人實(shí)際生活中的困難。
(3)為自己身邊有困難的人提供力所能及的幫助,做“愛心小天使”。
(4)積極投身四城同創(chuàng)活動(dòng),開展環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)。
(5)參與“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”活動(dòng)，做“文明小使者”。
四、活動(dòng)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。各校要充分認(rèn)識(shí)開展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，把它作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措。各中小學(xué)可以結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)日組織專題讀書活動(dòng)以及歌詠比賽、演講會(huì)等有意義的活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”的意義、內(nèi)容和要求，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀。有條件的學(xué)校還可組織參觀、訪問等活動(dòng)，豐富讀書教育活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)青少年的參與熱情和學(xué)習(xí)興趣，使教育活動(dòng)收到更加良好的效果。
2、注重引導(dǎo)，示范帶動(dòng)。將本次活動(dòng)與“文明學(xué)校、文明教師、文明學(xué)生”評(píng)選相結(jié)合，充分發(fā)揮教師的示范引導(dǎo)作用。加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，利用家校聯(lián)系卡、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)、學(xué)生成長記錄冊(cè)等，記錄學(xué)生參加活動(dòng)的情況和實(shí)際表現(xiàn)，作為學(xué)生德育考評(píng)的重要依據(jù)。各校在組織好宣傳教育活動(dòng)的同時(shí)，要將重點(diǎn)落實(shí)到“我行動(dòng)”這一實(shí)踐環(huán)節(jié)上來，不斷創(chuàng)新實(shí)踐形式，擴(kuò)大參與范圍，并在實(shí)踐活動(dòng)中逐步健全以學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合為主的文明教育、道德實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇五
當(dāng)前，隨著社會(huì)進(jìn)步和競爭壓力的加大，人類面臨生存與道德的雙重危機(jī)，原有的思想觀念和道德品質(zhì)受到了新的沖擊和挑戰(zhàn)，尤其是初中學(xué)生正處于價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要在品行發(fā)展上得到有效的幫助和引導(dǎo)。家庭對(duì)孩子進(jìn)行思想道德教育比任何教育載體更具優(yōu)勢?；诩彝ソ逃墓δ苋笔?，各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任，辦好家長學(xué)校，并積極運(yùn)用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)，面向社會(huì)廣泛開展家庭教育宣傳；推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長科學(xué)的教育方法提高教育子女的能力，從而轉(zhuǎn)變家庭教育“重智輕德”、教育方法簡單粗暴、監(jiān)護(hù)效果差的傾向，倡導(dǎo)“成人”基礎(chǔ)之上的“成才”教育，為青少年的健康成功營造良好的家庭環(huán)境和氛圍。
我作為一名教育工作者，多年來為此做了一些有益的探索。諸如改革家長座談會(huì)，變匯報(bào)情況為家長和孩子、老師的談心會(huì)；定期對(duì)家長、學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，深入了解每個(gè)學(xué)生的家庭教育現(xiàn)狀；舉行家庭教育研討會(huì)，向家長推介“教育箴言”和成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。通過努力，既幫助家長提高了家庭教育的認(rèn)識(shí)和能力，又教育和轉(zhuǎn)變了許多“問題學(xué)生”，培養(yǎng)了全體學(xué)生高尚的道德情操。
德、智、體全面發(fā)展，成為有理工想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和勞動(dòng)者，醋是未成年人的培養(yǎng)目標(biāo)。德育與智叉腰在學(xué)校教育中，醋應(yīng)是同步提高，協(xié)調(diào)發(fā)展。然而，以考試分?jǐn)?shù)定錄取線的高考、中考，仍在主宰著中學(xué)教學(xué)，升學(xué)率仍危在旦夕是衡量學(xué)校聲望和地位的首要標(biāo)志。甚至不少學(xué)校還把學(xué)生的考試成績排隊(duì)，以學(xué)生的考試成績來評(píng)價(jià)和考核教師的教學(xué)能力和水平。升學(xué)考試如同“指揮棒”，“指揮棒”指向的是學(xué)習(xí)成績，因而智育被抬到了一個(gè)至高無上的地位，從而忽視了學(xué)生的思想道德教育，德智體全面發(fā)展的素質(zhì)教育無法推行。
學(xué)校教育要培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為宗旨，狠抓全體學(xué)生的文明、禮貌、勞動(dòng)、衛(wèi)生、生活、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣的養(yǎng)成，精心組織學(xué)生進(jìn)行拔河、跳長繩、打籃球、打排球、手工制作、自辦知識(shí)小報(bào)等競賽，通過講座、心理工咨詢、家訪等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和心理健康教育等豐富多彩的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐、促進(jìn)全體學(xué)生形成積極向上的心態(tài)和樂觀開朗的性格，使他們愛集體、愛生活、愛學(xué)習(xí)，取得了顯著成效。實(shí)踐證明了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣能促進(jìn)他們思想道德品質(zhì)的'提高，豐富多彩的活動(dòng)能促使他們熱愛生活、熱愛社會(huì)、健康成長。
在高新科技迅速發(fā)展的信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等信息傳播領(lǐng)域管理工滯后發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)、短信已成為危害未成年人健康成長的“殺手”。加強(qiáng)未成年人思想道德教育必須建立善網(wǎng)絡(luò)、短信疏堵并舉的管理工機(jī)制。
未成年人鐘情網(wǎng)絡(luò)，喜好收發(fā)短信有利有弊，決不能采取簡單禁止的辦法。一方面要興利除弊進(jìn)行疏導(dǎo)，像北京市開通的“中小學(xué)生課堂在線”，北京上中倡導(dǎo)在“校園網(wǎng)”上上課、作業(yè)、考試。有的學(xué)校在學(xué)生中成立計(jì)算機(jī)興趣小組，開展網(wǎng)頁設(shè)計(jì)競賽、動(dòng)畫制作競賽、電腦編程競賽等，這樣既滿足了未成年人上網(wǎng)的樂趣，又可以引導(dǎo)他們進(jìn)入安全健康的網(wǎng)上精神家園，營造“綠色”網(wǎng)上空間。另一方面要加強(qiáng)地網(wǎng)吧和電子游戲場所的監(jiān)管，對(duì)未經(jīng)注冊(cè)的黑網(wǎng)吧堅(jiān)決查封，對(duì)違犯管理工規(guī)定的網(wǎng)吧堅(jiān)決取締。同時(shí)要充分利用高新技術(shù)手段建立“防火墻”，在網(wǎng)吧終端設(shè)備上安裝封堵不健康信息的過濾軟件，將危害未成年健康成長的有毒信息和垃圾信息拒之視聽之外。
凈化未成年人的成長環(huán)境是加強(qiáng)其思想道德教育的重要舉措。多年來，社會(huì)各界為未成年的思想道德建設(shè)和健康成長做了許多有益的事情，如文化市場開展的“打黃”、“打非”斗爭；營業(yè)性文化娛樂場所的規(guī)范和管理工不斷加強(qiáng)；未成年人保護(hù)和未成年違法犯罪的預(yù)防有了法律的依據(jù)等等。問題是社會(huì)各界凈化成長環(huán)境所作出的努力，還缺乏有組織的溝通和協(xié)調(diào)，還沒能形成強(qiáng)大的社會(huì)合力。必須建立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)未成年人思想道德建設(shè)的權(quán)威性機(jī)構(gòu)來整合各級(jí)宣傳、教育、文化、體育、廣播影視、新聞媒體等相關(guān)部門的力量，增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的合力。一方面要建立機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。另一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，凝聚共識(shí)。
總之，德育是塑造學(xué)生心靈的工作，育人育心；作為思想品德課教師，在實(shí)際教學(xué)工作中不能片面追求百分之多少的及格率，優(yōu)秀率；更應(yīng)追求學(xué)生活潑、健康的發(fā)展。凸顯思想品德課育人功能，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。這不僅是教育的需要，學(xué)生發(fā)展的需要，更是民族振興的需要。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇六
全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》。
全面加強(qiáng)應(yīng)急演練工作，努力提高政府應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
深化應(yīng)急預(yù)案建設(shè)，夯實(shí)應(yīng)急演練基礎(chǔ)。
同撐應(yīng)急保護(hù)傘，共筑事故防火墻。
完善應(yīng)急預(yù)案體系，打好應(yīng)急演練工作基礎(chǔ)。
完善預(yù)報(bào)預(yù)警機(jī)制，做好應(yīng)對(duì)工作準(zhǔn)備。
危機(jī)關(guān)系你我他，應(yīng)急演練為大家。
學(xué)一分應(yīng)急知識(shí)，多十分平安保障。
依靠群眾，立足基層，夯實(shí)應(yīng)急演練工作基礎(chǔ)。
以人為本，開展應(yīng)急演練工作。
應(yīng)急撥打110，減少傷害保安寧。
應(yīng)急始于心，防范始于行。
應(yīng)急演練，功在當(dāng)代，利在千秋。
應(yīng)急演練，利國安民。
應(yīng)急演練，預(yù)防為主。
應(yīng)急演練工作，責(zé)任重于泰山。
應(yīng)急演練進(jìn)社區(qū)，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
應(yīng)急演練利萬家，預(yù)防為主靠大家。
應(yīng)急演練無小事，粗心大意誤大事。
應(yīng)急有預(yù)案，臨事不慌亂。
有備才無患，平安常相伴。
預(yù)防突發(fā)事件，保障公共安全。
災(zāi)害之前早預(yù)防，災(zāi)害來了少傷亡。
增強(qiáng)憂患意識(shí)，強(qiáng)化應(yīng)急觀念，共建平安家園。
執(zhí)政為民，加強(qiáng)應(yīng)急演練工作。
制訂各類應(yīng)急預(yù)案，打好應(yīng)急演練工作基礎(chǔ)。
制定應(yīng)急預(yù)警機(jī)制，提高應(yīng)急處置水平。
做好應(yīng)急演練工作是全社會(huì)的共同責(zé)任。
做好應(yīng)急演練工作是我們共同的任務(wù)。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、省文明辦主任會(huì)議精神和中央、省、市、縣文明委2020年工作安排，落實(shí)責(zé)任，完成任務(wù)，全面做好2020年度未成年人思想道德建設(shè)工作，立足實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國、省、市、縣宣傳部長會(huì)議、文明辦主任會(huì)議精神，著眼于培養(yǎng)造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，突出理想信念教育，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人，通過健全網(wǎng)絡(luò)、凈化環(huán)境、建立陣地、建立機(jī)制、拓展活動(dòng)，努力培養(yǎng)未成年人高尚的思想品質(zhì)和良好道德行為，動(dòng)員全縣文化旅游行業(yè)共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作，著力營造未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長，為創(chuàng)建全國文明城市、推動(dòng)我縣高質(zhì)量轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供強(qiáng)大力量。
二、任務(wù)分工。
一是完善工作制度。按照《縣未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系》和《2020年度縣未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案》，制定縣文化和旅游局工作方案，明確工作任務(wù)和要求，周密部署2020年全縣文化旅游行業(yè)未成年人思想道德建設(shè)工作。
二是形成工作品牌。在推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作方面要勇于探索創(chuàng)新，打造品牌亮點(diǎn)，形成特色載體，凝聚強(qiáng)大合力，提升工作水平，先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或有效做法要在文旅、圖書館、文化館等微信公眾平臺(tái)進(jìn)行刊登，為全局未成年人思想道德建設(shè)工作增色添彩。
三是強(qiáng)力督查推動(dòng)。組建專門隊(duì)伍，參與全縣專項(xiàng)督查檢查，通過常態(tài)化督查，拉網(wǎng)式排查，督促本單位推進(jìn)工作進(jìn)度，確保任務(wù)落實(shí)。
（二）廣泛開展“扣好人生第一?？圩印钡人枷氲赖陆逃龑?shí)踐活動(dòng)。
一是持續(xù)落實(shí)公益性文化設(shè)施向未成年人免費(fèi)開放制度。按照全市公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)公共文化服務(wù)設(shè)施，并免費(fèi)向未成年人開放。結(jié)合未成年人身心特點(diǎn)開設(shè)文化課程，完善《公共文化服務(wù)目錄》，開展“菜單式”、“訂單式”服務(wù)，進(jìn)一步健全未成年人公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，使未成年人不斷增長知識(shí)、陶冶情操。
二是開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。積極組織未成年人參觀縣文化館、圖書館、非遺展館等公益性文化場所，現(xiàn)場參與面塑、剪紙等創(chuàng)作過程，感受中華傳統(tǒng)文化魅力。組織文化館、上黨梆子劇團(tuán)、書法協(xié)會(huì)、戲曲協(xié)會(huì)等單位，邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等開展非遺進(jìn)校園、進(jìn)景區(qū)“兩進(jìn)”活動(dòng)，針對(duì)未成年進(jìn)行傳統(tǒng)文化授課和培訓(xùn)，鼓勵(lì)未成年人在傳統(tǒng)文化中不斷汲取營養(yǎng)，增強(qiáng)文化自覺，堅(jiān)定文化自信。
三是開展圖書經(jīng)典誦讀活動(dòng)。舉辦以“閱讀經(jīng)典、分享快樂”為主題的圖書經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過誦讀愛國、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的古代詩文和現(xiàn)當(dāng)代美文，讓青少年進(jìn)一步了解中華傳統(tǒng)文化和民族精神，激發(fā)民族自豪感和愛國主義情思，幫助未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年人文素養(yǎng)，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格和善良誠信的品質(zhì)。
四是開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。按照全縣成立“雨墨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”和開展學(xué)習(xí)“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡活動(dòng)的安排部署，結(jié)合疫情防控，引導(dǎo)未成年人廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們?cè)诜?wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中培育美好心靈，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提高實(shí)踐能力，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德情操。
（三）進(jìn)一步營造有利于未成年人健康成長的良好社會(huì)文化環(huán)境。
一是強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)營業(yè)場所監(jiān)管力度。按照全縣未成年人安全保障工作部署，建立健全中小學(xué)校文化安全管理機(jī)制，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)營業(yè)場所監(jiān)督管理，加大網(wǎng)吧違法、違規(guī)行為執(zhí)法力度，強(qiáng)化網(wǎng)吧管理宣傳，杜絕接納未成年人的違規(guī)經(jīng)營行為，不斷取締“黑網(wǎng)吧”。并積極做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和傷害，提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。
二是整治中小學(xué)校周邊環(huán)境常態(tài)化、成效明顯。要按照整治校園周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議安排部署，強(qiáng)力開展中小學(xué)校周邊文化市場環(huán)境整治。充分利用廣播、電視、led電子顯示屏等多種形式，不斷宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極營造有利于全縣未成年人健康成長的文化環(huán)境。
三、
工作要求。
一、建立機(jī)制，壓實(shí)責(zé)任。未成年人思想道德建設(shè)工作是創(chuàng)建全國文明城市重要的前置條件，要把未成年人思想道德建設(shè)工作和創(chuàng)建全國文明城市工作同安排同部署同落實(shí)。各股室，各文化市場經(jīng)營單位、旅游企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站要按照分工，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，各責(zé)任單位要將工作任務(wù)定點(diǎn)、定崗、定人，切實(shí)高效完成年度工作任務(wù)。
二、明確分工，全面落實(shí)。各責(zé)任單位要根據(jù)工作方案，強(qiáng)化責(zé)任措施，做好任務(wù)分解，狠抓任務(wù)落實(shí)。要對(duì)照測評(píng)指標(biāo)逐項(xiàng)檢查，對(duì)已經(jīng)達(dá)標(biāo)的，要鞏固成效，精益求精；對(duì)工作不力行動(dòng)遲緩、影響創(chuàng)建成績的，要進(jìn)行批評(píng)約談。
三、建立臺(tái)賬，做細(xì)做實(shí)。各責(zé)任單位要切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作材料收集工作，收集整理每次活動(dòng)的相關(guān)材料，建立電子檔案和文字檔案，包括有關(guān)工作方案、活動(dòng)圖片、工作。
總結(jié)。
以及宣傳報(bào)道等相關(guān)材料內(nèi)容。
四、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各責(zé)任單位要積極加強(qiáng)溝通聯(lián)系，要充分利用廣播、電視、led、微信、抖音app等方式，進(jìn)行全面、動(dòng)態(tài)、深入的社會(huì)宣傳，營造全社會(huì)共同關(guān)愛保護(hù)未成年人，共同促進(jìn)未成年人健康成長的濃厚氛圍。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇八
《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的制定和發(fā)表，是深得黨心民心、順應(yīng)時(shí)代要求、令人振奮鼓舞的一件大事，是我們黨貫徹十六大精神，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)特別是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的一個(gè)重大舉措?！度舾梢庖姟芬择R克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深刻分析了我國未成年人思想道德建設(shè)面臨的形勢，全面闡述了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)，明確提出了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)具有十分重要的指導(dǎo)意義。未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。目前，我國18歲以下的未成年人有3.67億。我們看到，我國未成年人思想道德狀況總體是好的，熱愛祖國、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌是當(dāng)代未成年人精神世界的主流。但也應(yīng)當(dāng)看到，近年來國際國內(nèi)環(huán)境的深刻變化，給未成年人思想道德建設(shè)帶來一系列不容忽視的問題。未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。社會(huì)方方面面非常關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)，人民群眾對(duì)凈化未成年人成長環(huán)境的呼聲十分強(qiáng)烈。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，已成為關(guān)系國家前途和民族命運(yùn)的希望工程，關(guān)系上億家庭切身利益的最大的民心工程，是擺在我們面前的一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。我們黨歷來高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)。改革開放以來特別是十三屆四中全會(huì)以來黨中央高度重視未成年人的教育培養(yǎng)，采取了一系列重要措施，取得了多方面重大成果。黨的十六大以來，黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)未成年人思想道德建設(shè)問題多次作出重要指示，明確提出要把這項(xiàng)工作作為精神文明建設(shè)重要任務(wù)來抓，在充分調(diào)查研究，聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，制定了這個(gè)重要文件。這個(gè)文件充分體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神，體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民、以人為本的思想，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)未成年人的關(guān)心和愛護(hù)。《若干意見》10個(gè)部分，28條，有針對(duì)性地提出了解決存在問題的措施和辦法，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和可操作性，是指導(dǎo)未成年人思想道德建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)。加強(qiáng)未成年人的教育和培養(yǎng)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。各級(jí)黨委和政府對(duì)未成年人教育和培養(yǎng)負(fù)有重要責(zé)任。要把加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)和改善領(lǐng)導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。要按照《若干意見》的要求，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想道德教育，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德教育中的重要作用，重視和發(fā)展家庭教育，廣泛深入開展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)以愛國主義教育基地為重點(diǎn)的未成年人活動(dòng)場所建設(shè)、使用和管理，積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，凈化未成年人的成長環(huán)境。在工作中，既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要適應(yīng)未成年人身心成長的特點(diǎn)和接受能力，堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)關(guān)懷愛護(hù)，寓教于樂，寓教于學(xué)，寓教于知。中國特色社會(huì)主義事業(yè)是萬古常青的事業(yè)，需要一代又一代人為之奮斗。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程上，現(xiàn)在的未成年人是未來的建設(shè)者。《若干意見》是一個(gè)好文件，關(guān)鍵在于落實(shí)。全黨全社會(huì)一定要更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起未成年人教育和培養(yǎng)的光榮任務(wù)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，狠抓貫徹落實(shí)，勇于開拓創(chuàng)新，注重工作實(shí)效。讓我們共同行動(dòng)起來，為未成年人健康成長，人人盡一份責(zé)、出一份力，發(fā)揮應(yīng)有作用，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇九
為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，促進(jìn)中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設(shè)，特制定中葛根水庫建管處20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案。
以進(jìn)行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢和特點(diǎn)，大力弘揚(yáng)民族精神，開展喜聞樂見的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新，重點(diǎn)在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性三個(gè)方面狠下功夫，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長效機(jī)制的形成，改善未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境。
（一）提高未成年人思想道德素質(zhì)。
1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等儀式，在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動(dòng)。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的理想信念。
2、深入開展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。規(guī)范基本行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好中小學(xué)生的自律教育、誠信教育和社會(huì)公德教育。
3、樹立和表彰先進(jìn)典型，為未成年人健康成長提供正確導(dǎo)向。運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。
（二）切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。
1、認(rèn)真實(shí)施好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳，為未成年人提供法律和心理援助，不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。
2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對(duì)校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場所等集中進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，為未成年人健康成長提供良好的社會(huì)環(huán)境。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)全局，全體干部職工務(wù)必提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在促進(jìn)建立和完善未成年人思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和長效機(jī)制上下功夫。
（二）堅(jiān)持以人為本。要尊重未成年人成長的規(guī)律，尊重未成年人的個(gè)性和差異，了解未成年人的特點(diǎn)和愿望，以體驗(yàn)教育為根本途徑，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂見的活動(dòng)，增強(qiáng)育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。
（三）強(qiáng)化落實(shí)考核。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的.精神，狠抓工作落實(shí)，注意將這項(xiàng)工作納入整體工作之中，與其他的工作有機(jī)結(jié)合。積極探索科學(xué)有效的監(jiān)督考核和激勵(lì)機(jī)制。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，通過建立常態(tài)的未成年人素質(zhì)教育機(jī)制，拓展未成年人教育實(shí)踐平臺(tái)，強(qiáng)化未成年人自我教育理念，引導(dǎo)未成年人培育健康心態(tài)，塑造健全人格，提高科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)，為培養(yǎng)未成年人成為合格公民打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬以下未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案。
活動(dòng)內(nèi)容。
（一）“爭當(dāng)孝親愛家的貼心人”系列活動(dòng)。
各校舉辦“小手拉大手”等系列親子活動(dòng)；如“幫媽媽洗洗腳”、“今天我當(dāng)班——做家務(wù)”、“我給媽媽們過生日”等系列“感恩”為主題的活動(dòng)，通過活動(dòng)倡導(dǎo)廣大未成年人孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，為家庭做些力所能及的事情。
（二）“爭當(dāng)保護(hù)環(huán)境的有心人”系列活動(dòng)。
各校有計(jì)劃地組織學(xué)生到生態(tài)園、農(nóng)莊、污水處理廠參觀，讓他們領(lǐng)略大自然的美麗，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；如開展植樹活動(dòng)，增強(qiáng)植綠護(hù)綠、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)；組織學(xué)生參與社區(qū)清潔衛(wèi)生等活動(dòng)。
（三）“爭當(dāng)友善互助的快樂人”系列活動(dòng)。
各學(xué)校開展“手拉手”互助行動(dòng)，如“一對(duì)一”、“一對(duì)。
多”或“多對(duì)一”的幫教后進(jìn)生活動(dòng)，培育未成年人的互助合作精神，讓他們?cè)诨ブ顒?dòng)中分享快樂。
（四）“爭當(dāng)關(guān)愛社會(huì)的向善人”系列活動(dòng)。
如組織學(xué)生到敬老院送溫暖活動(dòng)，與結(jié)對(duì)子學(xué)校的學(xué)生結(jié)對(duì)子、為農(nóng)村學(xué)生送書送物等活動(dòng)，激發(fā)他們善良的潛質(zhì)，培育他們的愛心。
（五）“爭當(dāng)言行xx的帶頭人”系列活動(dòng)。
1/3。
各校根據(jù)實(shí)際開展“社會(huì)陋習(xí)漫畫大賽”、“我眼中的十大不文明行為”、“文明志愿者活動(dòng)”等活動(dòng)，在青少年中形成言行文明的良好社會(huì)氛圍。
（六）“爭當(dāng)優(yōu)秀文化的傳承人”系列活動(dòng)。
在未成年人當(dāng)中廣泛開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動(dòng)，如在春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日開展紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，提高他們的文化素養(yǎng)。
（七）“爭當(dāng)勵(lì)志向上的讀書人”系列活動(dòng)。
以知識(shí)競賽、演講等形式開展以“我愛讀書”為主題的系列活動(dòng)，給未成年人營造一個(gè)要讀書、愛讀書、讀好書的良好氛圍。
（八）“爭當(dāng)自重自愛的健康人”系列活動(dòng)。
開展一些小發(fā)明、小觀察、小研究，撰寫科技小論文、繪制科學(xué)幻想畫、舉行科技知識(shí)小競賽等形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
（十）“爭當(dāng)xx報(bào)國的責(zé)任人”系列活動(dòng)。
開展國情教育宣講、組織學(xué)生到體育館、葉挺紀(jì)念館參觀，增強(qiáng)民族自豪感和愛國情感。
活動(dòng)步驟。
活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段，宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月)。各校通過橫幅、板報(bào)、校園廣播、校訊通、國旗下講話等載體廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，并制訂具體實(shí)施方案。
2/3。
第二階段，組織實(shí)施階段(4月-6月)。根據(jù)方案確定的活動(dòng)內(nèi)容，采取有效的措施組織實(shí)施，如主題班會(huì)、演講、征文等形式開展活動(dòng)，力求取得明顯效果。
笫三階段，評(píng)比。
總結(jié)。
階段(7月)。學(xué)校對(duì)開展活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。
3/3。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇十一
為貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神和部署，進(jìn)一步推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入開展，結(jié)合我校實(shí)際特制訂此方案：
努力打造五個(gè)平臺(tái)，搞好四個(gè)結(jié)合，構(gòu)建三個(gè)體系，堅(jiān)持四重一突出。
五個(gè)平臺(tái)是：學(xué)科課程德育平臺(tái)；德育課程教學(xué)平臺(tái)；課外活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)；行為規(guī)范教育平臺(tái)；社會(huì)綜合環(huán)境育人平臺(tái)。
四個(gè)結(jié)合是：教育與教學(xué)相結(jié)合；課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合；學(xué)校德育與社會(huì)教育相結(jié)合；思想教育與管理、服務(wù)相結(jié)合。
三個(gè)體系是：相互銜接的學(xué)校德育工作和評(píng)價(jià)體系；以廣大教師、德育工作隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制為重點(diǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系；學(xué)校德育工作投入和保障體系。
四重一突出是：重在建設(shè)；重在基礎(chǔ)；重在創(chuàng)新；重在實(shí)效；突出特色。
認(rèn)真貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、法制教育、道德實(shí)踐教育、心理健康教育等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
通過社會(huì)、家庭、學(xué)校的共向努力，達(dá)到人人都是合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一總目標(biāo)。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：
1.開展思想道德主題系列宣傳教育活動(dòng)。通過各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、人隊(duì)等有特殊意義的重要日子，集中開展思想道德主義宣傳教育活動(dòng)。
2.弘揚(yáng)和培育民族精神。充分利用和整合德育資源，深入開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育。落實(shí)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”制度，每年集中一段時(shí)間在我校學(xué)生中進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。堅(jiān)持升國旗制度，在學(xué)校唱響國歌，把升旗儀式、唱響國歌作為愛國主義教育的重要內(nèi)容。
3.培養(yǎng)學(xué)生文明形象。認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新修訂的小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。圍繞“文明禮儀伴我行”主題，學(xué)習(xí)強(qiáng)化，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長。
4.開展心理健康教育咨詢活動(dòng)。組建學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)未成年人心理教育的規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查及培訓(xùn)上作。
5.開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。因地制宜，積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動(dòng)，怡情益智的課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益性勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和創(chuàng)新意識(shí)，豐富課外生活。在學(xué)生中開展“日行一善”、“敬老扶困”、“小小志愿者”的活動(dòng)，廣泛深入開展以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題的學(xué)習(xí)雷鋒、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、童聲里的中國、優(yōu)秀童謠征集傳唱等系列道德實(shí)踐活動(dòng)，把“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)引向深入，使未成年人在自覺參與下思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
6.抓好未成年人思想道德實(shí)踐基地建設(shè)。堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合的原則，組織各類內(nèi)容豐富、形式新穎的青少年道德實(shí)踐活動(dòng)，定期組織未成年人到烈士陵園等愛國主義教育基地參觀，接受愛國主義和社會(huì)主義教育。
7.提升社會(huì)參與建設(shè)水平。大張旗鼓的開展宣傳，發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同參與，積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。加大《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳力度，建好未成年人維權(quán)崗，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的未成年人思想道道教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合、相互促進(jìn)。
1.整合資源，強(qiáng)化服務(wù)。
積極吸納、運(yùn)用社會(huì)資源，使未成年人的思想道德建設(shè)成為社會(huì)廣泛參與的行為。加強(qiáng)同教育局、村委、派出所、周邊單位的聯(lián)系，形成開放性工作體系，切實(shí)把服務(wù)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。
2.創(chuàng)新思路，注重實(shí)效。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)，必須認(rèn)真總結(jié)以往活動(dòng)方式的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新科學(xué)活動(dòng)方式，要善于整合自身力量，如開展學(xué)生“爭當(dāng)各類好少年”、“先進(jìn)文明班集體”等活動(dòng)，實(shí)行學(xué)生操行評(píng)分綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，將各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)融合起來，使各項(xiàng)活動(dòng)既有聲有勢又有實(shí)效。
3.規(guī)范運(yùn)作，健全機(jī)制。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長期工作任務(wù)，必須立足長遠(yuǎn)規(guī)范運(yùn)作，健全機(jī)制。要依靠內(nèi)力，借助外力，形成合力，形成上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)的工作局面。把未成年人思想道德建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃進(jìn)行細(xì)化分解，通過相互關(guān)聯(lián)的具體項(xiàng)目實(shí)施，使整體效益得以實(shí)現(xiàn)。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇十二
4、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是推動(dòng)黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求。
5、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是提高全民族素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求。
11、全面貫徹黨的教育方針、切實(shí)際把德育教育放在首位。
15、積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道精神，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的意識(shí)。
16、從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。
17、關(guān)心未成年人的成長，為他們身心健康創(chuàng)造良好的條件和社會(huì)環(huán)境。
18、良好的思想道德品質(zhì)，要從娃娃抓起。
3.不斷深化未成年人的成長環(huán)境，堅(jiān)持開展“掃黃”“打非”，加強(qiáng)文化市場監(jiān)管。
4.父母是孩子的首任教師，要盡心盡力，有愛心，有耐心和恒心。
5.家長是孩子一生中最重要的教師，家長的道德意識(shí)和教子理念對(duì)孩子的健康成長起著至關(guān)重要的作用。
6.家庭是孩子成長的搖籃，家庭教育對(duì)孩子的發(fā)展息息相關(guān)。
7.教師要以身作則，以雷鋒為楷模，教育學(xué)生愛祖國愛人民愛社會(huì)主義，為振興中華而奮發(fā)圖強(qiáng)。
8.接納學(xué)生，尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，培養(yǎng)他們健康的情緒和健全的人格。
9.大力弘揚(yáng)和培育民族精神，努力開創(chuàng)中小學(xué)德育工作新局面。
11.“學(xué)高為師，身正為范”，老師的身正，在德育中尤為重要。
12.義務(wù)教育的意義不但在于教會(huì)學(xué)生多少知識(shí)，而且在于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
13.育人為本，德育為首，注重實(shí)效。
14.努力為未成年人創(chuàng)造綠色文化空間。
15.充分調(diào)動(dòng)未成年人的主觀能動(dòng)性和積極性，是共青團(tuán)少先隊(duì)在新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一條主線。
19.做成功父母，創(chuàng)快樂家庭。
20.快樂是一種體驗(yàn)，體驗(yàn)是任何人代替不了的。讓孩子從小體驗(yàn)快樂，成為一個(gè)樂觀主義者比成功更重要。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇十三
未成年人思想道德建設(shè)示范校申報(bào)材料近幾年來，我校少先隊(duì)大隊(duì)部以鄧小平理論、江總書記“三個(gè)代表”重要思想為指針，以貫徹全國少工委、省少工委和區(qū)少工委精神，積極實(shí)施科研興隊(duì)、活動(dòng)強(qiáng)隊(duì)?wèi)?zhàn)略，以“行知服務(wù)總站”為載體，開展了豐富多彩的思想教育和實(shí)踐教育活動(dòng)，取得了一定的成效，并逐漸形成了自己的特色。
一、建立“行知服務(wù)總站”組織形式。
新一輪基礎(chǔ)課程改革提出開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，這是少先隊(duì)融入新課改的最佳契機(jī)，我們以學(xué)生的生活為中心，與學(xué)科和社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，打破傳統(tǒng)的組織活動(dòng)模式，建立“行知服務(wù)總站”，并以此為陣地，以崗位為載體，以少先隊(duì)大隊(duì)各部門為基點(diǎn)，有效地、多角度、多層次開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
“行知服務(wù)總站”采用目標(biāo)管理和層級(jí)管理相結(jié)合的管理模式，并形成三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)?？傉鞠略O(shè)五個(gè)職能部門，各部門在分設(shè)專職工作崗位，如“開心鑰匙”服務(wù)分站、“我能行”服務(wù)分站等25個(gè)不同特色的服務(wù)分站。各分站根據(jù)隊(duì)員的不同的興趣愛好，下設(shè)208個(gè)活動(dòng)小隊(duì)。在我校第八屆少代會(huì)上，隊(duì)員們廣泛參與自主選隊(duì)干，活動(dòng)受到經(jīng)濟(jì)頻道“童心碰碰車”節(jié)目專題報(bào)道。
促進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開以“體驗(yàn)教育”為基本途徑，二、
展
以年級(jí)為單位創(chuàng)設(shè)了“快樂周末服務(wù)站”實(shí)踐基地、“精英薈萃服務(wù)站”實(shí)踐基地、“奔馳列車服務(wù)站”實(shí)踐基地、“綠色希望服務(wù)站”實(shí)踐基地、“愛心體驗(yàn)”實(shí)踐基地，分別面向家庭、學(xué)校、大自然開展廣泛的服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐基地的創(chuàng)設(shè)，為服務(wù)教育提供了廣闊的空間，使得教育陣地有形化。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行服務(wù)教育的過程中，學(xué)校利用廣播、電視、板報(bào)和“行知特色廊”等陣地創(chuàng)設(shè)良好氛圍，組織學(xué)生收集培養(yǎng)服務(wù)品質(zhì)的格言警句，自編童謠、開展多種社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能耳濡目染，處處接受服務(wù)的教育，時(shí)時(shí)進(jìn)行服務(wù)能力的培養(yǎng)，從而使“學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)服務(wù)”落在了實(shí)處。學(xué)校還將服務(wù)能力的培養(yǎng)與晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、科技活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)、興趣活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合，與雛鷹爭章活動(dòng)融為一體，設(shè)計(jì)了我校的“服務(wù)特色章”根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，明確具體要求，量化具體目標(biāo)，爭章、考核、達(dá)標(biāo)、激勵(lì)，環(huán)環(huán)相扣，讓學(xué)生在爭章活動(dòng)中，循序有效地受到服務(wù)品質(zhì)教育，提高對(duì)社會(huì)的適應(yīng)力，使學(xué)生能夠勞而不屈，勞有所獲，勞中有進(jìn)，勞后有績。在爭“服務(wù)特色章”的基礎(chǔ)上，學(xué)校還評(píng)選出“十佳崗位服務(wù)明星”、“假日小隊(duì)服務(wù)明星”、“進(jìn)步之星”。
各校輔導(dǎo)員、區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)、我校少先隊(duì)活動(dòng)先后迎來了市、
宿遷市泗陽縣教育參觀代表團(tuán)、市陶行知研究會(huì)代表、省級(jí)綠色學(xué)校考核小組、上海市德育研討協(xié)會(huì)代表的參觀，代表們看了以后說：“我要把二附小的經(jīng)驗(yàn)帶回去，向別的學(xué)校推廣?！碧昭袝?huì)會(huì)長說：“我要推薦一些孩子上你們的學(xué)校，二附小真不錯(cuò)?！币幻议L代表贊嘆地說：“五年前我的孩子上學(xué)時(shí)，我選擇了二附小，今天我要對(duì)大家說，我的選擇沒有錯(cuò)。”
2019年11月15日，我校開展了《陶行知生活教育與現(xiàn)代學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的研究》課題階段匯報(bào)會(huì)，會(huì)上展示了我校“行知服務(wù)總站”的綜合實(shí)踐探究活動(dòng)的各項(xiàng)小課題，當(dāng)天，孩子們還把與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、家長和來賓引到我校的“行知特色廊”，小講解員興致勃勃地向大家介紹了各項(xiàng)服務(wù)分站的特色活動(dòng)，“特色廊”是活動(dòng)的展示園，隊(duì)員們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)并利用信息技術(shù)展示自己活動(dòng)后的收獲，使學(xué)生的成長園，也是“行知服務(wù)總站”的豐收?qǐng)@。
2019年12月11日下午，大隊(duì)部承擔(dān)了揚(yáng)州市綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場推進(jìn)化任務(wù)，提供了觀摩現(xiàn)場，為來自江蘇省內(nèi)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師展示了我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展情況，楊啟亮教授后來在他的文章中多次提到以“行知服務(wù)總站”為載體開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況，使我校作為非實(shí)驗(yàn)學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)在全省范圍內(nèi)產(chǎn)生了一定影響。
我校隊(duì)員積極開展“手拉“手拉手”互助活動(dòng)廣泛開展。
手書報(bào)交朋友”活動(dòng)，為安徽阜陽小朋友捐書，為本市培智學(xué)校的學(xué)生捐書；
開展“手拉手幫困助殘”活動(dòng)，幫助本校的殘疾兒童；
為白血病患兒郁佳寧小朋友捐款獻(xiàn)愛心，為東關(guān)小學(xué)12.29事件中受害小朋友捐款獻(xiàn)愛心。去年六一，我校還請(qǐng)來寶應(yīng)夏集6位小朋友來家中居住，這些活動(dòng)的開展，幫助他們從小培養(yǎng)互幫互助的意識(shí)，隊(duì)員們思想道德品德普遍提高。
根據(jù)團(tuán)中央、全國少工委統(tǒng)一要求，3月1日是開展“民族精神代代傳”全隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng)日。揚(yáng)州市教育學(xué)院第二附屬小學(xué)，利用早晨升國旗的時(shí)間，舉行了簡短的大隊(duì)主題會(huì)，會(huì)上還拉開了第六屆“行知杯”校園文化節(jié)的序幕，邀請(qǐng)了社會(huì)各界知名人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，并向全體少先隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國人”的倡議，號(hào)召全體隊(duì)員積極參加“學(xué)先賢，做新人，民族精神代代傳”的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色，以“行知服務(wù)總站”為依托，建立了“朱自清文學(xué)社”、“鄭板橋美術(shù)院”、“周正喬音樂沙龍”、“丁玖數(shù)學(xué)競技場”、“高仁林服務(wù)大本營”、“年蕓健生俱樂部”六大社團(tuán)，開拓了教育的途徑，豐富了少年兒童的課余生活，推進(jìn)了學(xué)校精神文明的建設(shè)。
三、通過少先隊(duì)宣傳陣地，積極開展“防非”活動(dòng)。
去年防非期間，我校成立了防“非典”領(lǐng)導(dǎo)小組，建立。
1、讓學(xué)生通過看報(bào)紙、聽廣播、查資料，了解“非典”。
2、讓學(xué)生通過動(dòng)手制作資料卡、防非小報(bào)、活動(dòng)展牌，從而學(xué)會(huì)如何預(yù)防“非典”。
3、讓學(xué)生在中隊(duì)活動(dòng)中產(chǎn)生對(duì)醫(yī)護(hù)工作者的敬仰和愛戴，進(jìn)而把“防非”、“抗非”轉(zhuǎn)化為每位學(xué)生的自覺行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
四、以優(yōu)化輔導(dǎo)員素質(zhì)為重點(diǎn)，群眾性科研活動(dòng)不斷深入。
全體、主動(dòng)發(fā)展的思想。教育方式上，改變成人說教灌輸，以教師自身無私奉獻(xiàn)、竭誠服務(wù)的行動(dòng)感染學(xué)生。我們的目標(biāo)是：“關(guān)注學(xué)生，服務(wù)教育”。口號(hào)是：細(xì)致入微的服務(wù)是我們的驕傲，孩子快樂地成長是我們的責(zé)任。通過服務(wù)時(shí)間體驗(yàn)來內(nèi)化教育內(nèi)容，調(diào)節(jié)自我意志，完善道德認(rèn)識(shí)，形成道德品質(zhì)，使教師和學(xué)生同時(shí)在受教育的過程中達(dá)到“知、情、意”和諧統(tǒng)一，改變過去的知、行脫節(jié)的現(xiàn)象。
三年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全校師生共同努力下，取得了一定的成績：
2019年獲得“揚(yáng)州市素質(zhì)教育示范?！薄ⅰ皳P(yáng)州市德育工作先進(jìn)校”；
2019年小課題“你是健康網(wǎng)蟲嗎？”獲江蘇省一等獎(jiǎng)；
在“我做合格小公民”知識(shí)競賽中獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；
學(xué)校在全國“雙有”主題活動(dòng)中連年獲“優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”；
各項(xiàng)藝術(shù)、科技活動(dòng)獲國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022年是新時(shí)代新征程中具有特殊重要意義的一年，也是我縣創(chuàng)建新一屆xx省文明城市提名城市的重要之年。為深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于未成年人工作的重要指示批示精神，深入貫徹落實(shí)中共***國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《xx縣精神文明創(chuàng)建三年行動(dòng)計(jì)劃（2021－2023年）》，加強(qiáng)對(duì)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求，全面提升工作水平，力爭各項(xiàng)創(chuàng)建工作全面提升，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和***歷次全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于宣傳思想工作和精神文明建設(shè)的重要思想，深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于未成年人工作的重要指示批示精神，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，廣泛深入開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，深化文明校園創(chuàng)建，大力推進(jìn)未成年人活動(dòng)陣地建設(shè)，積極營造良好的社會(huì)文化環(huán)境，引導(dǎo)廣大未成年人忠于祖國、忠于人民，篤信好學(xué)、見賢思齊，孝老愛親、向上向善，成長為“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的時(shí)代新人。
二、主要工作任務(wù)。
根據(jù)《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系》（2021版）的要求，結(jié)合我縣實(shí)際，2022年我縣未成年人思想道德建設(shè)，要突出抓好以下重點(diǎn)工作：
（一）完善未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)制?？h文明辦向縣委常委會(huì)、縣政府常務(wù)會(huì)作未成年人思想道德建設(shè)工作專題匯報(bào)?？h民政局牽頭會(huì)同有關(guān)單位落實(shí)未成年人保護(hù)工作的具體方案?？h文明辦、各鎮(zhèn)黨委分別牽頭在每年上、下半年分別召開由縣文明委成員單位、鎮(zhèn)級(jí)有關(guān)單位參加的未成年人思想道德建設(shè)工作聯(lián)席會(huì)議。其中，上半年的聯(lián)席會(huì)議主要是部署本轄區(qū)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的工作目標(biāo)、主要任務(wù)、工作措施。要建立一年兩次的督查和測評(píng)工作制度，以推進(jìn)工作落實(shí)?？h文明委成員單位要根據(jù)全縣精神文明建設(shè)工作會(huì)議的工作部署，召開本部門或本系統(tǒng)加強(qiáng)未。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看成年人思想道德建設(shè)會(huì)議部署工作，加強(qiáng)經(jīng)常性督導(dǎo)檢查，狠抓工作落實(shí)，形成推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的強(qiáng)大合力。
（二）大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一是深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。由縣教育局牽頭，扎實(shí)抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作，全縣中小學(xué)必須在校園內(nèi)主干道宣傳欄、每間教室的顯著位置懸掛（張貼）社會(huì)主義核心價(jià)值觀，中小學(xué)生都要熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過程。二是圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成，引導(dǎo)未成年人樹立愛國、誠信、友善、孝敬觀念，遵守道德規(guī)范，踐行文明禮儀。廣泛深入開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，推出一批事跡突出的青少年優(yōu)秀代表，引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊、忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。深化“傳承紅色基因”教育，通過深入學(xué)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史和開展清明祭英烈、“七一”童心向黨教育實(shí)踐活動(dòng)、“十一”向國旗敬禮等活動(dòng)，對(duì)未成年人進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識(shí)。深入推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展，持續(xù)開展經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信；深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親；推進(jìn)“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入開展，培養(yǎng)未成年人從小立志向有夢想，爭做愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國的好少年。完善學(xué)校心理健康輔導(dǎo)室建設(shè)，規(guī)范布置心理輔導(dǎo)室，通過多種形式開展心理健康教育、輔導(dǎo)活動(dòng)，真正讓心理輔導(dǎo)工作趨向常態(tài)化，更具實(shí)效性。三是創(chuàng)新開展有特色效果好的主題道德教育實(shí)踐。廣泛開展“我們的節(jié)日”系列教育活動(dòng)。以積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為總體目標(biāo)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)持傳承普及與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合，通過在春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等中華傳統(tǒng)節(jié)日期間，廣泛開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育文明風(fēng)尚、凝聚民族情感，著力營造文明、和諧、幸福的節(jié)日氛圍。
（三）提高義務(wù)教育質(zhì)量，著力培養(yǎng)時(shí)代新人。深入貫徹黨的十九大精神和全國、全省、全市、全縣教育大會(huì)部署，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，堅(jiān)持立德樹人，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。一是落實(shí)國家義務(wù)教育要求，與推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作統(tǒng)籌推進(jìn)，全面改善義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件。增加城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)位，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校在區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間實(shí)現(xiàn)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。強(qiáng)化小學(xué)、初中控輟保學(xué)保障工作，建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制，避免輟學(xué)現(xiàn)象；切實(shí)強(qiáng)化家長和適齡兒童少年的法律意識(shí)，營造適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍。二是堅(jiān)持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。突出德育實(shí)效。各中小學(xué)校不斷完善學(xué)校德育工作體系，統(tǒng)籌推進(jìn)中小學(xué)道德和法治課、思想政治課一體化建設(shè)，切實(shí)豐富共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)。100％落實(shí)道德與法治課、思想政治課和共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)，促使理想信念入耳入腦入心，增強(qiáng)德育實(shí)效。提升智育水平。著力培養(yǎng)認(rèn)知能力，促進(jìn)思維發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。嚴(yán)格按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，確保學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化體育鍛煉。實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)體育課程和課時(shí)安排要求?？茖W(xué)安排體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，開展好學(xué)校特色體育項(xiàng)目，結(jié)合傳統(tǒng)文化教育開展傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)。廣泛開展校園普及性體育運(yùn)動(dòng)，定期舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)。增強(qiáng)美育熏陶。實(shí)施學(xué)校美育提升行動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)音樂、美術(shù)、書法等課程，結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色校本課程，廣泛開展校園藝術(shù)活動(dòng)，塑造藝術(shù)品牌。加強(qiáng)勞動(dòng)教育。把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，與德育、智育、體育、美育相融合，充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能，加強(qiáng)學(xué)生生活實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)和職業(yè)體驗(yàn)教育。注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。三是切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作。要充分認(rèn)識(shí)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，將教育引導(dǎo)工作擺在更加突出的位置，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，健全制度機(jī)制，開展全面排查，組織開展專題教育，強(qiáng)化日常監(jiān)管，推動(dòng)家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，教育引導(dǎo)中小學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，有效保護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全。四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。完善師德建設(shè)規(guī)章制度，建立師德建設(shè)長效機(jī)制。以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn)。開展尋找xx“最美教師”活動(dòng)，大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的高尚情操，在全社會(huì)營造濃厚的尊師重教氛圍。
（四）切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全管理。教育部門要全面掌握學(xué)校安全工作狀況，制定學(xué)校安全工作考核目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的檢查指導(dǎo)，督促學(xué)校建立健全并落實(shí)相關(guān)安全管理制度、安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，制定校園安全的應(yīng)急預(yù)案；組織學(xué)校有針對(duì)性地開展學(xué)生安全教育，不斷提高教育實(shí)效；協(xié)調(diào)黨委、政府其他相關(guān)職能部門共同做好學(xué)校安全管理工作，協(xié)助當(dāng)?shù)厝嗣裾M織對(duì)學(xué)校安全事故的救援和調(diào)查處理。教育、公安、司法、住建、交通運(yùn)輸、文廣旅體、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門應(yīng)當(dāng)按照職責(zé)分工，加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，依法履行學(xué)校周邊治理和學(xué)校安全的監(jiān)督與管理職責(zé)。
（五）持續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)文明校園常態(tài)化考核管理，并定期對(duì)已評(píng)為文明校園的學(xué)校進(jìn)行復(fù)檢，推動(dòng)學(xué)校圍繞思想道德教育、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)等方面開展工作，總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的新熱潮。召開文明校園創(chuàng)建現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)，按照“一校一品牌”要求推進(jìn)全縣文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，舉辦文明校園風(fēng)采展示，發(fā)現(xiàn)和培育文明校園創(chuàng)建典型，創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校對(duì)標(biāo)提升，遴選推薦先進(jìn)學(xué)校參評(píng)“全國文明校園”“省文明校園”。實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建全覆蓋，全縣文明校園創(chuàng)建水平大幅提升。
（六）積極發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，構(gòu)建家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人體系?？h文明辦牽頭，會(huì)同教育、婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委等相關(guān)職能部門制定推進(jìn)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)工作意見，明確年度工作任務(wù)、分工、措施和要求，積極發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用；召開一至兩次“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)工作聯(lián)席會(huì)議，并督促落實(shí)，促進(jìn)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的深入發(fā)展。
（七）推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)常態(tài)化工作品牌的建設(shè)?？h教育局、縣民政局、縣文廣旅體局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)、縣關(guān)工委、縣科協(xié)等8個(gè)部門在3月底前要確定本系統(tǒng)未成年人思想道德建設(shè)工作品牌的主題（3年創(chuàng)建同一常態(tài)化工作品牌或經(jīng)驗(yàn)）和創(chuàng)建計(jì)劃，下發(fā)主題創(chuàng)建工作方案，廣泛開展主題創(chuàng)建活動(dòng)，并于每年10月底前在縣主要媒體發(fā)表品牌創(chuàng)建主題活動(dòng)（或經(jīng)驗(yàn)）宣傳報(bào)道2篇以上，縣融媒體中心等縣主流媒體要配合做好相關(guān)宣傳?？h文明辦擬于9月召開全縣未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，上述8個(gè)部門要做好交流主題創(chuàng)建品牌經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備。
（八）切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)家長委員會(huì)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)家長學(xué)校建設(shè)、管理和使用工作。各鎮(zhèn)、縣教育局、縣婦聯(lián)牽頭統(tǒng)籌工作，分別制定工作任務(wù)落實(shí)進(jìn)度表，加強(qiáng)價(jià)值引導(dǎo)，明確任務(wù)和要求，指導(dǎo)中小學(xué)建立家長委員會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及活動(dòng)管理。社區(qū)家長學(xué)校充分利用節(jié)假日、課余時(shí)間和寒暑假等有利時(shí)機(jī)，廣泛開展家庭教育輔導(dǎo)活動(dòng)（可結(jié)合其它合適的活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行），并建立和完善社區(qū)家教服務(wù)隊(duì)伍和家教互助組工作制度。各社區(qū)家長學(xué)校要做好資料收集和檔案整理，由縣婦聯(lián)會(huì)同各鎮(zhèn)黨委、婦聯(lián)收集匯總資料上報(bào)市文明辦。
（九）加強(qiáng)社區(qū)未成年人活動(dòng)場所設(shè)施建設(shè)及關(guān)愛幫扶活動(dòng)?？h文明辦為牽頭單位，社區(qū)及其所在鎮(zhèn)為責(zé)任主體，縣教育局、民政局、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門積極參與。要按照“屬地管理、總體規(guī)劃、加大投入、注重建設(shè)、活動(dòng)經(jīng)常”的要求，確保今年內(nèi)城區(qū)各社區(qū)未成年人文體活動(dòng)場所（專屬或共享均可）設(shè)施基本達(dá)標(biāo)，正常開放，活動(dòng)常態(tài)化。縣文明辦要加強(qiáng)統(tǒng)籌，指導(dǎo)社區(qū)每年3月底前制定面向未成年人的文體活動(dòng)計(jì)劃，以及關(guān)愛幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年人的工作方案，各鎮(zhèn)要配合縣文明辦抓好落實(shí)和檔案上報(bào)。
（十）加大愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施免費(fèi)接納未成年人參觀學(xué)習(xí)工作力度?？h委宣傳部、縣文明辦、縣文廣旅體局、縣科協(xié)、團(tuán)縣委等縣直部門和各鎮(zhèn)要完善和落實(shí)工作機(jī)制，制定開設(shè)未成年人專場的工作措施，將愛國主義教育基地、博物館、圖書館、文化館、科學(xué)館、青少年宮等公益性文化場所免費(fèi)向未成年人開放，積極開展面向未成年人的教育活動(dòng)，于10月底前合力將完善的相關(guān)檔案材料（含工作制度文件、免費(fèi)開放的佐證材料、參觀團(tuán)體及人次、活動(dòng)項(xiàng)目及圖片等）報(bào)至市文明辦。
（十一）加強(qiáng)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)工作?？h衛(wèi)健局要在3月底前制定縣校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站工作方案，加強(qiáng)建設(shè)、規(guī)范管理、拓展活動(dòng)、提升效果，重視抓好心理咨詢專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，完善心理咨詢室內(nèi)部功能設(shè)施，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電話、授課、面談、活動(dòng)等形式開展面向未成年人的心理健康教育、輔導(dǎo)活動(dòng)，做好工作記錄和相關(guān)資料收集整理上報(bào)工作。
（十二）加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、復(fù)興少年宮、縣級(jí)青少年活動(dòng)中心和示范性綜合實(shí)踐基地、研學(xué)實(shí)踐教育基地（營地）、“青年之家”綜合服務(wù)平臺(tái)等青少年校外活動(dòng)場所建設(shè)、管理、使用工作。加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，確保2023年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮全覆蓋；利用新時(shí)代文明實(shí)踐中心全面建設(shè)鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮。團(tuán)縣委、縣教育局要分別抓好縣級(jí)青少年活動(dòng)中心、研學(xué)實(shí)踐教育基地（營地）、“青年之家”綜合服務(wù)平臺(tái)等青少年校外活動(dòng)場所建設(shè)，面向未成年人開展豐富多彩的教育實(shí)踐和文體活動(dòng)。
（十三）凈化社會(huì)文化環(huán)境?？h文廣旅體局要會(huì)同公安、市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門定期開展預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷宣傳教育，取締“黑網(wǎng)吧”，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所常態(tài)化管理，確保所有互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所顯著的位置懸掛《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》和營業(yè)執(zhí)照，設(shè)有未成年人禁入的警示牌，對(duì)消費(fèi)者實(shí)名登記并查看身份證，杜絕未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象。相關(guān)部門要按職能抓好中小學(xué)校外周邊環(huán)境的常態(tài)化整治，使校園周邊200米內(nèi)無經(jīng)營性網(wǎng)吧和電子游戲經(jīng)營場所，無歌舞廳、卡拉ok廳、游藝廳、臺(tái)球廳等娛樂場所，無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所，取締從事非法經(jīng)營活動(dòng)的游商和無證照攤點(diǎn)，做到無“三無食品”，無煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點(diǎn)及含恐怖、迷信、低俗、色情信息的玩具、文具、飾品和出版物銷售?？h民政局要牽頭抓好特殊群體未成年人關(guān)愛工作，特別要抓好城區(qū)流浪乞討未成年人綜合整治，促進(jìn)未成年人健康成長。
和社會(huì)媒介創(chuàng)作、生產(chǎn)、傳播有利于未成年人健康成長的圖書、電影、廣播電視節(jié)目、舞臺(tái)藝術(shù)作品、音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、微視頻等。制作、刊播未成年人思想道德建設(shè)公益廣告，確保在“主題、內(nèi)容、時(shí)間、版面、時(shí)段、次數(shù)”等方面達(dá)到相關(guān)要求。加強(qiáng)宣傳縣文明委成員單位開展的關(guān)愛保護(hù)未成年人主題教育活動(dòng)、文化體育活動(dòng)等，努力在全社會(huì)營造呵護(hù)未成年人健康成長的良好氛圍。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、壓實(shí)責(zé)任?？h文明委成員單位要嚴(yán)格按照《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系（2021年版）》《xx縣2022年未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)分解表》的要求，形成“一把手”抓創(chuàng)建的格局；明確加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作是xx創(chuàng)建文明城市的前置和先決條件，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)標(biāo)對(duì)表，對(duì)本地、本部門的創(chuàng)建任務(wù)、難點(diǎn)問題、薄弱環(huán)節(jié)了然于胸，求實(shí)創(chuàng)新，周密安排，壓實(shí)責(zé)任，穩(wěn)中有進(jìn)，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務(wù)。
（三）深化宣傳，促進(jìn)創(chuàng)建。加強(qiáng)宣傳教育是營造未成年人健康成長有利氛圍的重要手段，是推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的有效方法。有關(guān)單位要充分利用各種載體，加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛未成年人的宣傳，要適應(yīng)“微時(shí)代”，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和微博、微信、微視頻、微電影、抖音等新媒體新介質(zhì)新應(yīng)用，大力宣傳加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的活動(dòng)情況、特色做法和工作成效，營造良好的社會(huì)與論氛圍。
（四）收集資料，完善臺(tái)賬。有關(guān)單位要根據(jù)未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)上申報(bào)材料的報(bào)送要求，指定專人同步做好迎檢材料收集、整理。要按照一事一檔的要求，為每項(xiàng)工作、每次活動(dòng)建立完備的電子檔集和文字檔案，檔案包括部署文件（紅頭文件）、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)、媒體報(bào)道、說明報(bào)告等相關(guān)材料，并及時(shí)將其形成電子文檔報(bào)至縣文明辦。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇二
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹〈中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉深入開展教育思想大討論活動(dòng)的通知》精神，我校將要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制訂方案，深入開展教育思想大討論?，F(xiàn)將自己有關(guān)想法小結(jié)如下。
一、突出重點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。教育思想大討論的重點(diǎn)是組織全體干部教師圍繞胡錦濤在全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)中共中央國務(wù)院《若干意見》和省委省政府、市委市政府有關(guān)實(shí)施意見的精神實(shí)質(zhì)，針對(duì)當(dāng)前未成年人思想道德教育中存在的`突出問題，通過開展教育思想大討論，使廣大干部教師進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)《若干意見》的精神實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立教書育人、育人為本，德智體美、德育為首，注重實(shí)效的觀念和科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和政績觀，增強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道和主陣地作用。
二、因地制宜扎實(shí)開展教育思想大討論。具體工作安排如下：
第一階段：8月至10月中旬，組織全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校要廣泛開展以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的干部教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，原原本本學(xué)習(xí)《若干意見》，深入領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì)。10月中旬將組織開展培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象為中層干部、班主任、年級(jí)組長、德育課教師。我校要結(jié)合教育教學(xué)工作，組織開展《若干意見》的校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。
第三階段：12月下旬至1月，總結(jié)交流，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我校要做好教育思想大討論總結(jié)工作，及時(shí)總結(jié)教育思想大討論成果，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立新典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局。12月28日前，我校要將教育思想大討論工作書面總結(jié)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我校要加強(qiáng)對(duì)教育思想大討論的領(lǐng)導(dǎo)，校長要親自抓，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心設(shè)計(jì)教育思想大討論的方案并狠抓落實(shí)。要認(rèn)真組織，全體動(dòng)員，全員參與，確保每一個(gè)干部教職員工都參與教育思想大討論活動(dòng)。要采取多種富有實(shí)效的形式，將集中學(xué)習(xí)討論與自學(xué)相結(jié)合，與學(xué)校日常學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過培訓(xùn)班、座談會(huì)、討論會(huì)、專家報(bào)告會(huì)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、專題調(diào)研、參觀考察等形式，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，力求取得實(shí)效。要充分發(fā)揮新聞媒體的廣泛宣傳和輿論導(dǎo)向作用，積極開辟大討論宣傳專欄，引導(dǎo)家長和社會(huì)各界廣泛參與，共同樹立正確的人才觀和教育觀，創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)環(huán)境。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
黨中央、國務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》提出，要“充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用”。當(dāng)前團(tuán)縣委正在按照縣委和上級(jí)團(tuán)委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《若干意見》精神，制定具體措施，狠抓貫徹落實(shí)。下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡要匯報(bào)如下：
近年來，全縣各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織堅(jiān)持實(shí)踐育人、文化育人、服務(wù)育人并舉，扎實(shí)開展未成年人思想道德教育工作。我們依托中學(xué)生團(tuán)校、業(yè)余黨校，深入開展“永遠(yuǎn)跟黨走”等理想信念教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。以體驗(yàn)教育為途徑，廣泛開展“手拉手”“雛鷹行動(dòng)”、夏令營、18歲成人儀式教育、“保護(hù)母親河行動(dòng)”等道德實(shí)踐活動(dòng)，積極引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。切實(shí)開展“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)各方面力量優(yōu)化青少年成長環(huán)境。實(shí)施“希望工程”，開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，資助360余名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。我們還推出了縣十大杰出青年、十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員等一大批青少年典型，典型的引路作用得以充分發(fā)揮。
盡管我們?cè)谖闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)中做了一些工作，但是與新形勢、新任務(wù)的要求相比，還存在著許多薄弱環(huán)節(jié)，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦星袑?shí)加以改進(jìn)。
深化理想信念教育主題，在全縣各中學(xué)建立中學(xué)生團(tuán)校、業(yè)余黨校，讓中學(xué)生了解黨團(tuán)基本知識(shí)，接受歷史和國情教育。以中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃為統(tǒng)領(lǐng)，深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育、公民意識(shí)教育、志愿服務(wù)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)，普及中學(xué)生18歲成人儀式教育活動(dòng)，開展16歲居民身份證頒發(fā)儀式教育活動(dòng)。以體驗(yàn)教育為基本途徑，在少先隊(duì)員中繼續(xù)推進(jìn)手拉手、雛鷹爭章、民族精神代代傳、少年軍校等活動(dòng)。探索社區(qū)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方式，豐富未成年人課余生活。以五四、十一等重大節(jié)慶活動(dòng)及入隊(duì)、入團(tuán)等重要日子為契機(jī)，舉行形式多樣的慶祝紀(jì)念活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)，使未成年人接受革命傳統(tǒng)和美德教育。充分挖掘楚王城、泗洲寺、吳祿貞紀(jì)念園、張新久烈士墓、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等人文資源、自然資源、紅色資源和現(xiàn)代化成就資源，豐富道德實(shí)踐的內(nèi)涵。
充分利用學(xué)校、社會(huì)的各類青少年活動(dòng)陣地和新聞輿論陣地，發(fā)揮其教育引導(dǎo)功能，努力推動(dòng)形成尊重、關(guān)心、幫助未成年人的良好社會(huì)氛圍。積極爭取財(cái)政和社會(huì)資源的支持，建立縣青少年活動(dòng)中心，開展科技、文化、藝術(shù)、體育等喜聞樂見的活動(dòng)，為更多的未成年人提供學(xué)習(xí)實(shí)踐陣地。命名表彰一批具有先進(jìn)水平、示范作用的青少年思想道德建設(shè)教育基地。定期組織中小學(xué)生到博物館、展覽館、烈士陵園等各類愛國主義教育基地進(jìn)行集中參觀。積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹青少年思想道德教育先進(jìn)典型，為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的道德實(shí)踐榜樣。弘揚(yáng)文化育人的理念，廣泛開展健康有益、充滿活力的中小學(xué)校園文化活動(dòng)，促進(jìn)未成年人健康成長。
大力開展“兩法”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)和自護(hù)能力。繼續(xù)深化“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)，今年建成縣“未成年人維權(quán)服務(wù)中心”，構(gòu)建維護(hù)未成年人合法權(quán)益的工作體系。落實(shí)“青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃”，確定一批縣級(jí)試點(diǎn)社區(qū)，探索、推廣區(qū)域性的閑散未成年人管理工作經(jīng)驗(yàn)；大力實(shí)施“幫教工程”，組織一批離退休干部、政法干警、志愿者與失足、閑散和困難家庭未成年人實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)，加強(qiáng)對(duì)特殊未成年人群體的幫教矯治和救助工作。積極開展“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”行動(dòng)、“青少年遠(yuǎn)離毒品”、“青春自護(hù)”、“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”等活動(dòng)，保護(hù)未成年人免受侵害，健康成長。
深化社區(qū)團(tuán)建，探索社區(qū)建隊(duì)方式，建立團(tuán)組織牽頭，教育、文化、民政、公安等部門參加的社區(qū)少工委。進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)團(tuán)干隊(duì)伍和少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。規(guī)范少先隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、培訓(xùn)、待遇、管理、使用，實(shí)施少先隊(duì)輔導(dǎo)員百人培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的交流，每兩年開展一次全縣十佳輔導(dǎo)員評(píng)選表彰活動(dòng)，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供組織和隊(duì)伍保證。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)任務(wù)艱巨、使命光榮、責(zé)任重大。我們將以這次會(huì)議為契機(jī)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣共青團(tuán)和少先隊(duì)組織，不辱使命，開拓創(chuàng)新，為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)！
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇四
本次活動(dòng)作為全縣“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”系列宣傳教育活動(dòng)之一，以“知榮辱、講文明、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”為主題。
二、活動(dòng)時(shí)間。
9月——11月。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、在家庭，開展“孝敬長輩，學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。
(1)提倡未成年人在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖隆?BR> (2)引導(dǎo)未成年人孝順父母、尊敬長輩。
(3)鼓勵(lì)未成年人養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
(4)提倡父母與孩子共同閱讀經(jīng)典名著、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭。
2、在學(xué)校，開展“和諧校園，溫馨教室”活動(dòng)。
(1)引導(dǎo)中小學(xué)生尊敬師長，微笑待人，做到知禮儀、重禮節(jié)。
(2)倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
(3)組織中小學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)合作意識(shí)。
(4)積極開展建設(shè)“溫馨教室”活動(dòng)，營造以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向的班級(jí)輿論氛圍。
3、在社會(huì)，開展“志愿奉獻(xiàn)，愛心傳遞”活動(dòng)。
(1)運(yùn)用鮮活的事例教育學(xué)生，增強(qiáng)民族凝聚力。
(2)組織未成年人走進(jìn)敬老院、福利院等,幫助他們洗衣做飯、讀書讀報(bào)等,解決老人實(shí)際生活中的困難。
(3)為自己身邊有困難的人提供力所能及的幫助,做“愛心小天使”。
(4)積極投身四城同創(chuàng)活動(dòng),開展環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)。
(5)參與“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”活動(dòng)，做“文明小使者”。
四、活動(dòng)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。各校要充分認(rèn)識(shí)開展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，把它作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措。各中小學(xué)可以結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)日組織專題讀書活動(dòng)以及歌詠比賽、演講會(huì)等有意義的活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”的意義、內(nèi)容和要求，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀。有條件的學(xué)校還可組織參觀、訪問等活動(dòng)，豐富讀書教育活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)青少年的參與熱情和學(xué)習(xí)興趣，使教育活動(dòng)收到更加良好的效果。
2、注重引導(dǎo)，示范帶動(dòng)。將本次活動(dòng)與“文明學(xué)校、文明教師、文明學(xué)生”評(píng)選相結(jié)合，充分發(fā)揮教師的示范引導(dǎo)作用。加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，利用家校聯(lián)系卡、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)、學(xué)生成長記錄冊(cè)等，記錄學(xué)生參加活動(dòng)的情況和實(shí)際表現(xiàn)，作為學(xué)生德育考評(píng)的重要依據(jù)。各校在組織好宣傳教育活動(dòng)的同時(shí)，要將重點(diǎn)落實(shí)到“我行動(dòng)”這一實(shí)踐環(huán)節(jié)上來，不斷創(chuàng)新實(shí)踐形式，擴(kuò)大參與范圍，并在實(shí)踐活動(dòng)中逐步健全以學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合為主的文明教育、道德實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇五
當(dāng)前，隨著社會(huì)進(jìn)步和競爭壓力的加大，人類面臨生存與道德的雙重危機(jī)，原有的思想觀念和道德品質(zhì)受到了新的沖擊和挑戰(zhàn)，尤其是初中學(xué)生正處于價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要在品行發(fā)展上得到有效的幫助和引導(dǎo)。家庭對(duì)孩子進(jìn)行思想道德教育比任何教育載體更具優(yōu)勢?；诩彝ソ逃墓δ苋笔?，各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任，辦好家長學(xué)校，并積極運(yùn)用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)，面向社會(huì)廣泛開展家庭教育宣傳；推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長科學(xué)的教育方法提高教育子女的能力，從而轉(zhuǎn)變家庭教育“重智輕德”、教育方法簡單粗暴、監(jiān)護(hù)效果差的傾向，倡導(dǎo)“成人”基礎(chǔ)之上的“成才”教育，為青少年的健康成功營造良好的家庭環(huán)境和氛圍。
我作為一名教育工作者，多年來為此做了一些有益的探索。諸如改革家長座談會(huì)，變匯報(bào)情況為家長和孩子、老師的談心會(huì)；定期對(duì)家長、學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，深入了解每個(gè)學(xué)生的家庭教育現(xiàn)狀；舉行家庭教育研討會(huì)，向家長推介“教育箴言”和成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。通過努力，既幫助家長提高了家庭教育的認(rèn)識(shí)和能力，又教育和轉(zhuǎn)變了許多“問題學(xué)生”，培養(yǎng)了全體學(xué)生高尚的道德情操。
德、智、體全面發(fā)展，成為有理工想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和勞動(dòng)者，醋是未成年人的培養(yǎng)目標(biāo)。德育與智叉腰在學(xué)校教育中，醋應(yīng)是同步提高，協(xié)調(diào)發(fā)展。然而，以考試分?jǐn)?shù)定錄取線的高考、中考，仍在主宰著中學(xué)教學(xué)，升學(xué)率仍危在旦夕是衡量學(xué)校聲望和地位的首要標(biāo)志。甚至不少學(xué)校還把學(xué)生的考試成績排隊(duì)，以學(xué)生的考試成績來評(píng)價(jià)和考核教師的教學(xué)能力和水平。升學(xué)考試如同“指揮棒”，“指揮棒”指向的是學(xué)習(xí)成績，因而智育被抬到了一個(gè)至高無上的地位，從而忽視了學(xué)生的思想道德教育，德智體全面發(fā)展的素質(zhì)教育無法推行。
學(xué)校教育要培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為宗旨，狠抓全體學(xué)生的文明、禮貌、勞動(dòng)、衛(wèi)生、生活、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣的養(yǎng)成，精心組織學(xué)生進(jìn)行拔河、跳長繩、打籃球、打排球、手工制作、自辦知識(shí)小報(bào)等競賽，通過講座、心理工咨詢、家訪等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和心理健康教育等豐富多彩的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐、促進(jìn)全體學(xué)生形成積極向上的心態(tài)和樂觀開朗的性格，使他們愛集體、愛生活、愛學(xué)習(xí)，取得了顯著成效。實(shí)踐證明了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣能促進(jìn)他們思想道德品質(zhì)的'提高，豐富多彩的活動(dòng)能促使他們熱愛生活、熱愛社會(huì)、健康成長。
在高新科技迅速發(fā)展的信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等信息傳播領(lǐng)域管理工滯后發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)、短信已成為危害未成年人健康成長的“殺手”。加強(qiáng)未成年人思想道德教育必須建立善網(wǎng)絡(luò)、短信疏堵并舉的管理工機(jī)制。
未成年人鐘情網(wǎng)絡(luò)，喜好收發(fā)短信有利有弊，決不能采取簡單禁止的辦法。一方面要興利除弊進(jìn)行疏導(dǎo)，像北京市開通的“中小學(xué)生課堂在線”，北京上中倡導(dǎo)在“校園網(wǎng)”上上課、作業(yè)、考試。有的學(xué)校在學(xué)生中成立計(jì)算機(jī)興趣小組，開展網(wǎng)頁設(shè)計(jì)競賽、動(dòng)畫制作競賽、電腦編程競賽等，這樣既滿足了未成年人上網(wǎng)的樂趣，又可以引導(dǎo)他們進(jìn)入安全健康的網(wǎng)上精神家園，營造“綠色”網(wǎng)上空間。另一方面要加強(qiáng)地網(wǎng)吧和電子游戲場所的監(jiān)管，對(duì)未經(jīng)注冊(cè)的黑網(wǎng)吧堅(jiān)決查封，對(duì)違犯管理工規(guī)定的網(wǎng)吧堅(jiān)決取締。同時(shí)要充分利用高新技術(shù)手段建立“防火墻”，在網(wǎng)吧終端設(shè)備上安裝封堵不健康信息的過濾軟件，將危害未成年健康成長的有毒信息和垃圾信息拒之視聽之外。
凈化未成年人的成長環(huán)境是加強(qiáng)其思想道德教育的重要舉措。多年來，社會(huì)各界為未成年的思想道德建設(shè)和健康成長做了許多有益的事情，如文化市場開展的“打黃”、“打非”斗爭；營業(yè)性文化娛樂場所的規(guī)范和管理工不斷加強(qiáng)；未成年人保護(hù)和未成年違法犯罪的預(yù)防有了法律的依據(jù)等等。問題是社會(huì)各界凈化成長環(huán)境所作出的努力，還缺乏有組織的溝通和協(xié)調(diào)，還沒能形成強(qiáng)大的社會(huì)合力。必須建立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)未成年人思想道德建設(shè)的權(quán)威性機(jī)構(gòu)來整合各級(jí)宣傳、教育、文化、體育、廣播影視、新聞媒體等相關(guān)部門的力量，增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的合力。一方面要建立機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。另一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，凝聚共識(shí)。
總之，德育是塑造學(xué)生心靈的工作，育人育心；作為思想品德課教師，在實(shí)際教學(xué)工作中不能片面追求百分之多少的及格率，優(yōu)秀率；更應(yīng)追求學(xué)生活潑、健康的發(fā)展。凸顯思想品德課育人功能，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。這不僅是教育的需要，學(xué)生發(fā)展的需要，更是民族振興的需要。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇六
全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》。
全面加強(qiáng)應(yīng)急演練工作，努力提高政府應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
深化應(yīng)急預(yù)案建設(shè)，夯實(shí)應(yīng)急演練基礎(chǔ)。
同撐應(yīng)急保護(hù)傘，共筑事故防火墻。
完善應(yīng)急預(yù)案體系，打好應(yīng)急演練工作基礎(chǔ)。
完善預(yù)報(bào)預(yù)警機(jī)制，做好應(yīng)對(duì)工作準(zhǔn)備。
危機(jī)關(guān)系你我他，應(yīng)急演練為大家。
學(xué)一分應(yīng)急知識(shí)，多十分平安保障。
依靠群眾，立足基層，夯實(shí)應(yīng)急演練工作基礎(chǔ)。
以人為本，開展應(yīng)急演練工作。
應(yīng)急撥打110，減少傷害保安寧。
應(yīng)急始于心，防范始于行。
應(yīng)急演練，功在當(dāng)代，利在千秋。
應(yīng)急演練，利國安民。
應(yīng)急演練，預(yù)防為主。
應(yīng)急演練工作，責(zé)任重于泰山。
應(yīng)急演練進(jìn)社區(qū)，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
應(yīng)急演練利萬家，預(yù)防為主靠大家。
應(yīng)急演練無小事，粗心大意誤大事。
應(yīng)急有預(yù)案，臨事不慌亂。
有備才無患，平安常相伴。
預(yù)防突發(fā)事件，保障公共安全。
災(zāi)害之前早預(yù)防，災(zāi)害來了少傷亡。
增強(qiáng)憂患意識(shí)，強(qiáng)化應(yīng)急觀念，共建平安家園。
執(zhí)政為民，加強(qiáng)應(yīng)急演練工作。
制訂各類應(yīng)急預(yù)案，打好應(yīng)急演練工作基礎(chǔ)。
制定應(yīng)急預(yù)警機(jī)制，提高應(yīng)急處置水平。
做好應(yīng)急演練工作是全社會(huì)的共同責(zé)任。
做好應(yīng)急演練工作是我們共同的任務(wù)。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、省文明辦主任會(huì)議精神和中央、省、市、縣文明委2020年工作安排，落實(shí)責(zé)任，完成任務(wù)，全面做好2020年度未成年人思想道德建設(shè)工作，立足實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國、省、市、縣宣傳部長會(huì)議、文明辦主任會(huì)議精神，著眼于培養(yǎng)造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，突出理想信念教育，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人，通過健全網(wǎng)絡(luò)、凈化環(huán)境、建立陣地、建立機(jī)制、拓展活動(dòng)，努力培養(yǎng)未成年人高尚的思想品質(zhì)和良好道德行為，動(dòng)員全縣文化旅游行業(yè)共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作，著力營造未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長，為創(chuàng)建全國文明城市、推動(dòng)我縣高質(zhì)量轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供強(qiáng)大力量。
二、任務(wù)分工。
一是完善工作制度。按照《縣未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系》和《2020年度縣未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案》，制定縣文化和旅游局工作方案，明確工作任務(wù)和要求，周密部署2020年全縣文化旅游行業(yè)未成年人思想道德建設(shè)工作。
二是形成工作品牌。在推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作方面要勇于探索創(chuàng)新，打造品牌亮點(diǎn)，形成特色載體，凝聚強(qiáng)大合力，提升工作水平，先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或有效做法要在文旅、圖書館、文化館等微信公眾平臺(tái)進(jìn)行刊登，為全局未成年人思想道德建設(shè)工作增色添彩。
三是強(qiáng)力督查推動(dòng)。組建專門隊(duì)伍，參與全縣專項(xiàng)督查檢查，通過常態(tài)化督查，拉網(wǎng)式排查，督促本單位推進(jìn)工作進(jìn)度，確保任務(wù)落實(shí)。
（二）廣泛開展“扣好人生第一?？圩印钡人枷氲赖陆逃龑?shí)踐活動(dòng)。
一是持續(xù)落實(shí)公益性文化設(shè)施向未成年人免費(fèi)開放制度。按照全市公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)公共文化服務(wù)設(shè)施，并免費(fèi)向未成年人開放。結(jié)合未成年人身心特點(diǎn)開設(shè)文化課程，完善《公共文化服務(wù)目錄》，開展“菜單式”、“訂單式”服務(wù)，進(jìn)一步健全未成年人公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，使未成年人不斷增長知識(shí)、陶冶情操。
二是開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。積極組織未成年人參觀縣文化館、圖書館、非遺展館等公益性文化場所，現(xiàn)場參與面塑、剪紙等創(chuàng)作過程，感受中華傳統(tǒng)文化魅力。組織文化館、上黨梆子劇團(tuán)、書法協(xié)會(huì)、戲曲協(xié)會(huì)等單位，邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等開展非遺進(jìn)校園、進(jìn)景區(qū)“兩進(jìn)”活動(dòng)，針對(duì)未成年進(jìn)行傳統(tǒng)文化授課和培訓(xùn)，鼓勵(lì)未成年人在傳統(tǒng)文化中不斷汲取營養(yǎng)，增強(qiáng)文化自覺，堅(jiān)定文化自信。
三是開展圖書經(jīng)典誦讀活動(dòng)。舉辦以“閱讀經(jīng)典、分享快樂”為主題的圖書經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過誦讀愛國、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的古代詩文和現(xiàn)當(dāng)代美文，讓青少年進(jìn)一步了解中華傳統(tǒng)文化和民族精神，激發(fā)民族自豪感和愛國主義情思，幫助未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年人文素養(yǎng)，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格和善良誠信的品質(zhì)。
四是開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。按照全縣成立“雨墨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”和開展學(xué)習(xí)“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡活動(dòng)的安排部署，結(jié)合疫情防控，引導(dǎo)未成年人廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們?cè)诜?wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中培育美好心靈，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提高實(shí)踐能力，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德情操。
（三）進(jìn)一步營造有利于未成年人健康成長的良好社會(huì)文化環(huán)境。
一是強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)營業(yè)場所監(jiān)管力度。按照全縣未成年人安全保障工作部署，建立健全中小學(xué)校文化安全管理機(jī)制，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)營業(yè)場所監(jiān)督管理，加大網(wǎng)吧違法、違規(guī)行為執(zhí)法力度，強(qiáng)化網(wǎng)吧管理宣傳，杜絕接納未成年人的違規(guī)經(jīng)營行為，不斷取締“黑網(wǎng)吧”。并積極做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和傷害，提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。
二是整治中小學(xué)校周邊環(huán)境常態(tài)化、成效明顯。要按照整治校園周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議安排部署，強(qiáng)力開展中小學(xué)校周邊文化市場環(huán)境整治。充分利用廣播、電視、led電子顯示屏等多種形式，不斷宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極營造有利于全縣未成年人健康成長的文化環(huán)境。
三、
工作要求。
一、建立機(jī)制，壓實(shí)責(zé)任。未成年人思想道德建設(shè)工作是創(chuàng)建全國文明城市重要的前置條件，要把未成年人思想道德建設(shè)工作和創(chuàng)建全國文明城市工作同安排同部署同落實(shí)。各股室，各文化市場經(jīng)營單位、旅游企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站要按照分工，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，各責(zé)任單位要將工作任務(wù)定點(diǎn)、定崗、定人，切實(shí)高效完成年度工作任務(wù)。
二、明確分工，全面落實(shí)。各責(zé)任單位要根據(jù)工作方案，強(qiáng)化責(zé)任措施，做好任務(wù)分解，狠抓任務(wù)落實(shí)。要對(duì)照測評(píng)指標(biāo)逐項(xiàng)檢查，對(duì)已經(jīng)達(dá)標(biāo)的，要鞏固成效，精益求精；對(duì)工作不力行動(dòng)遲緩、影響創(chuàng)建成績的，要進(jìn)行批評(píng)約談。
三、建立臺(tái)賬，做細(xì)做實(shí)。各責(zé)任單位要切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作材料收集工作，收集整理每次活動(dòng)的相關(guān)材料，建立電子檔案和文字檔案，包括有關(guān)工作方案、活動(dòng)圖片、工作。
總結(jié)。
以及宣傳報(bào)道等相關(guān)材料內(nèi)容。
四、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各責(zé)任單位要積極加強(qiáng)溝通聯(lián)系，要充分利用廣播、電視、led、微信、抖音app等方式，進(jìn)行全面、動(dòng)態(tài)、深入的社會(huì)宣傳，營造全社會(huì)共同關(guān)愛保護(hù)未成年人，共同促進(jìn)未成年人健康成長的濃厚氛圍。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇八
《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的制定和發(fā)表，是深得黨心民心、順應(yīng)時(shí)代要求、令人振奮鼓舞的一件大事，是我們黨貫徹十六大精神，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)特別是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的一個(gè)重大舉措?！度舾梢庖姟芬择R克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深刻分析了我國未成年人思想道德建設(shè)面臨的形勢，全面闡述了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)，明確提出了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)具有十分重要的指導(dǎo)意義。未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。目前，我國18歲以下的未成年人有3.67億。我們看到，我國未成年人思想道德狀況總體是好的，熱愛祖國、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌是當(dāng)代未成年人精神世界的主流。但也應(yīng)當(dāng)看到，近年來國際國內(nèi)環(huán)境的深刻變化，給未成年人思想道德建設(shè)帶來一系列不容忽視的問題。未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。社會(huì)方方面面非常關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)，人民群眾對(duì)凈化未成年人成長環(huán)境的呼聲十分強(qiáng)烈。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，已成為關(guān)系國家前途和民族命運(yùn)的希望工程，關(guān)系上億家庭切身利益的最大的民心工程，是擺在我們面前的一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。我們黨歷來高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)。改革開放以來特別是十三屆四中全會(huì)以來黨中央高度重視未成年人的教育培養(yǎng)，采取了一系列重要措施，取得了多方面重大成果。黨的十六大以來，黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)未成年人思想道德建設(shè)問題多次作出重要指示，明確提出要把這項(xiàng)工作作為精神文明建設(shè)重要任務(wù)來抓，在充分調(diào)查研究，聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，制定了這個(gè)重要文件。這個(gè)文件充分體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神，體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民、以人為本的思想，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)未成年人的關(guān)心和愛護(hù)。《若干意見》10個(gè)部分，28條，有針對(duì)性地提出了解決存在問題的措施和辦法，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和可操作性，是指導(dǎo)未成年人思想道德建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)。加強(qiáng)未成年人的教育和培養(yǎng)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。各級(jí)黨委和政府對(duì)未成年人教育和培養(yǎng)負(fù)有重要責(zé)任。要把加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)和改善領(lǐng)導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。要按照《若干意見》的要求，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想道德教育，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德教育中的重要作用，重視和發(fā)展家庭教育，廣泛深入開展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)以愛國主義教育基地為重點(diǎn)的未成年人活動(dòng)場所建設(shè)、使用和管理，積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，凈化未成年人的成長環(huán)境。在工作中，既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要適應(yīng)未成年人身心成長的特點(diǎn)和接受能力，堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)關(guān)懷愛護(hù)，寓教于樂，寓教于學(xué)，寓教于知。中國特色社會(huì)主義事業(yè)是萬古常青的事業(yè)，需要一代又一代人為之奮斗。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程上，現(xiàn)在的未成年人是未來的建設(shè)者。《若干意見》是一個(gè)好文件，關(guān)鍵在于落實(shí)。全黨全社會(huì)一定要更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起未成年人教育和培養(yǎng)的光榮任務(wù)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，狠抓貫徹落實(shí)，勇于開拓創(chuàng)新，注重工作實(shí)效。讓我們共同行動(dòng)起來，為未成年人健康成長，人人盡一份責(zé)、出一份力，發(fā)揮應(yīng)有作用，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇九
為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，促進(jìn)中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設(shè)，特制定中葛根水庫建管處20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案。
以進(jìn)行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢和特點(diǎn)，大力弘揚(yáng)民族精神，開展喜聞樂見的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新，重點(diǎn)在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性三個(gè)方面狠下功夫，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長效機(jī)制的形成，改善未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境。
（一）提高未成年人思想道德素質(zhì)。
1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等儀式，在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動(dòng)。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的理想信念。
2、深入開展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。規(guī)范基本行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好中小學(xué)生的自律教育、誠信教育和社會(huì)公德教育。
3、樹立和表彰先進(jìn)典型，為未成年人健康成長提供正確導(dǎo)向。運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。
（二）切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。
1、認(rèn)真實(shí)施好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳，為未成年人提供法律和心理援助，不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。
2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對(duì)校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場所等集中進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，為未成年人健康成長提供良好的社會(huì)環(huán)境。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)全局，全體干部職工務(wù)必提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在促進(jìn)建立和完善未成年人思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和長效機(jī)制上下功夫。
（二）堅(jiān)持以人為本。要尊重未成年人成長的規(guī)律，尊重未成年人的個(gè)性和差異，了解未成年人的特點(diǎn)和愿望，以體驗(yàn)教育為根本途徑，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂見的活動(dòng)，增強(qiáng)育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。
（三）強(qiáng)化落實(shí)考核。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的.精神，狠抓工作落實(shí)，注意將這項(xiàng)工作納入整體工作之中，與其他的工作有機(jī)結(jié)合。積極探索科學(xué)有效的監(jiān)督考核和激勵(lì)機(jī)制。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，通過建立常態(tài)的未成年人素質(zhì)教育機(jī)制，拓展未成年人教育實(shí)踐平臺(tái)，強(qiáng)化未成年人自我教育理念，引導(dǎo)未成年人培育健康心態(tài)，塑造健全人格，提高科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)，為培養(yǎng)未成年人成為合格公民打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬以下未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案。
活動(dòng)內(nèi)容。
（一）“爭當(dāng)孝親愛家的貼心人”系列活動(dòng)。
各校舉辦“小手拉大手”等系列親子活動(dòng)；如“幫媽媽洗洗腳”、“今天我當(dāng)班——做家務(wù)”、“我給媽媽們過生日”等系列“感恩”為主題的活動(dòng)，通過活動(dòng)倡導(dǎo)廣大未成年人孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，為家庭做些力所能及的事情。
（二）“爭當(dāng)保護(hù)環(huán)境的有心人”系列活動(dòng)。
各校有計(jì)劃地組織學(xué)生到生態(tài)園、農(nóng)莊、污水處理廠參觀，讓他們領(lǐng)略大自然的美麗，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；如開展植樹活動(dòng)，增強(qiáng)植綠護(hù)綠、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)；組織學(xué)生參與社區(qū)清潔衛(wèi)生等活動(dòng)。
（三）“爭當(dāng)友善互助的快樂人”系列活動(dòng)。
各學(xué)校開展“手拉手”互助行動(dòng)，如“一對(duì)一”、“一對(duì)。
多”或“多對(duì)一”的幫教后進(jìn)生活動(dòng)，培育未成年人的互助合作精神，讓他們?cè)诨ブ顒?dòng)中分享快樂。
（四）“爭當(dāng)關(guān)愛社會(huì)的向善人”系列活動(dòng)。
如組織學(xué)生到敬老院送溫暖活動(dòng)，與結(jié)對(duì)子學(xué)校的學(xué)生結(jié)對(duì)子、為農(nóng)村學(xué)生送書送物等活動(dòng)，激發(fā)他們善良的潛質(zhì)，培育他們的愛心。
（五）“爭當(dāng)言行xx的帶頭人”系列活動(dòng)。
1/3。
各校根據(jù)實(shí)際開展“社會(huì)陋習(xí)漫畫大賽”、“我眼中的十大不文明行為”、“文明志愿者活動(dòng)”等活動(dòng)，在青少年中形成言行文明的良好社會(huì)氛圍。
（六）“爭當(dāng)優(yōu)秀文化的傳承人”系列活動(dòng)。
在未成年人當(dāng)中廣泛開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動(dòng)，如在春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日開展紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，提高他們的文化素養(yǎng)。
（七）“爭當(dāng)勵(lì)志向上的讀書人”系列活動(dòng)。
以知識(shí)競賽、演講等形式開展以“我愛讀書”為主題的系列活動(dòng)，給未成年人營造一個(gè)要讀書、愛讀書、讀好書的良好氛圍。
（八）“爭當(dāng)自重自愛的健康人”系列活動(dòng)。
開展一些小發(fā)明、小觀察、小研究，撰寫科技小論文、繪制科學(xué)幻想畫、舉行科技知識(shí)小競賽等形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
（十）“爭當(dāng)xx報(bào)國的責(zé)任人”系列活動(dòng)。
開展國情教育宣講、組織學(xué)生到體育館、葉挺紀(jì)念館參觀，增強(qiáng)民族自豪感和愛國情感。
活動(dòng)步驟。
活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段，宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月)。各校通過橫幅、板報(bào)、校園廣播、校訊通、國旗下講話等載體廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，并制訂具體實(shí)施方案。
2/3。
第二階段，組織實(shí)施階段(4月-6月)。根據(jù)方案確定的活動(dòng)內(nèi)容，采取有效的措施組織實(shí)施，如主題班會(huì)、演講、征文等形式開展活動(dòng)，力求取得明顯效果。
笫三階段，評(píng)比。
總結(jié)。
階段(7月)。學(xué)校對(duì)開展活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。
3/3。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇十一
為貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神和部署，進(jìn)一步推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入開展，結(jié)合我校實(shí)際特制訂此方案：
努力打造五個(gè)平臺(tái)，搞好四個(gè)結(jié)合，構(gòu)建三個(gè)體系，堅(jiān)持四重一突出。
五個(gè)平臺(tái)是：學(xué)科課程德育平臺(tái)；德育課程教學(xué)平臺(tái)；課外活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)；行為規(guī)范教育平臺(tái)；社會(huì)綜合環(huán)境育人平臺(tái)。
四個(gè)結(jié)合是：教育與教學(xué)相結(jié)合；課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合；學(xué)校德育與社會(huì)教育相結(jié)合；思想教育與管理、服務(wù)相結(jié)合。
三個(gè)體系是：相互銜接的學(xué)校德育工作和評(píng)價(jià)體系；以廣大教師、德育工作隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制為重點(diǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系；學(xué)校德育工作投入和保障體系。
四重一突出是：重在建設(shè)；重在基礎(chǔ)；重在創(chuàng)新；重在實(shí)效；突出特色。
認(rèn)真貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、法制教育、道德實(shí)踐教育、心理健康教育等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
通過社會(huì)、家庭、學(xué)校的共向努力，達(dá)到人人都是合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一總目標(biāo)。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：
1.開展思想道德主題系列宣傳教育活動(dòng)。通過各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、人隊(duì)等有特殊意義的重要日子，集中開展思想道德主義宣傳教育活動(dòng)。
2.弘揚(yáng)和培育民族精神。充分利用和整合德育資源，深入開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育。落實(shí)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”制度，每年集中一段時(shí)間在我校學(xué)生中進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。堅(jiān)持升國旗制度，在學(xué)校唱響國歌，把升旗儀式、唱響國歌作為愛國主義教育的重要內(nèi)容。
3.培養(yǎng)學(xué)生文明形象。認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新修訂的小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。圍繞“文明禮儀伴我行”主題，學(xué)習(xí)強(qiáng)化，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長。
4.開展心理健康教育咨詢活動(dòng)。組建學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)未成年人心理教育的規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查及培訓(xùn)上作。
5.開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。因地制宜，積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動(dòng)，怡情益智的課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益性勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和創(chuàng)新意識(shí)，豐富課外生活。在學(xué)生中開展“日行一善”、“敬老扶困”、“小小志愿者”的活動(dòng)，廣泛深入開展以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題的學(xué)習(xí)雷鋒、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、童聲里的中國、優(yōu)秀童謠征集傳唱等系列道德實(shí)踐活動(dòng)，把“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)引向深入，使未成年人在自覺參與下思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
6.抓好未成年人思想道德實(shí)踐基地建設(shè)。堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合的原則，組織各類內(nèi)容豐富、形式新穎的青少年道德實(shí)踐活動(dòng)，定期組織未成年人到烈士陵園等愛國主義教育基地參觀，接受愛國主義和社會(huì)主義教育。
7.提升社會(huì)參與建設(shè)水平。大張旗鼓的開展宣傳，發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同參與，積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。加大《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳力度，建好未成年人維權(quán)崗，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的未成年人思想道道教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合、相互促進(jìn)。
1.整合資源，強(qiáng)化服務(wù)。
積極吸納、運(yùn)用社會(huì)資源，使未成年人的思想道德建設(shè)成為社會(huì)廣泛參與的行為。加強(qiáng)同教育局、村委、派出所、周邊單位的聯(lián)系，形成開放性工作體系，切實(shí)把服務(wù)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。
2.創(chuàng)新思路，注重實(shí)效。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)，必須認(rèn)真總結(jié)以往活動(dòng)方式的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新科學(xué)活動(dòng)方式，要善于整合自身力量，如開展學(xué)生“爭當(dāng)各類好少年”、“先進(jìn)文明班集體”等活動(dòng)，實(shí)行學(xué)生操行評(píng)分綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，將各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)融合起來，使各項(xiàng)活動(dòng)既有聲有勢又有實(shí)效。
3.規(guī)范運(yùn)作，健全機(jī)制。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長期工作任務(wù)，必須立足長遠(yuǎn)規(guī)范運(yùn)作，健全機(jī)制。要依靠內(nèi)力，借助外力，形成合力，形成上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)的工作局面。把未成年人思想道德建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃進(jìn)行細(xì)化分解，通過相互關(guān)聯(lián)的具體項(xiàng)目實(shí)施，使整體效益得以實(shí)現(xiàn)。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇十二
4、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是推動(dòng)黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求。
5、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是提高全民族素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求。
11、全面貫徹黨的教育方針、切實(shí)際把德育教育放在首位。
15、積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道精神，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的意識(shí)。
16、從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。
17、關(guān)心未成年人的成長，為他們身心健康創(chuàng)造良好的條件和社會(huì)環(huán)境。
18、良好的思想道德品質(zhì)，要從娃娃抓起。
3.不斷深化未成年人的成長環(huán)境，堅(jiān)持開展“掃黃”“打非”，加強(qiáng)文化市場監(jiān)管。
4.父母是孩子的首任教師，要盡心盡力，有愛心，有耐心和恒心。
5.家長是孩子一生中最重要的教師，家長的道德意識(shí)和教子理念對(duì)孩子的健康成長起著至關(guān)重要的作用。
6.家庭是孩子成長的搖籃，家庭教育對(duì)孩子的發(fā)展息息相關(guān)。
7.教師要以身作則，以雷鋒為楷模，教育學(xué)生愛祖國愛人民愛社會(huì)主義，為振興中華而奮發(fā)圖強(qiáng)。
8.接納學(xué)生，尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，培養(yǎng)他們健康的情緒和健全的人格。
9.大力弘揚(yáng)和培育民族精神，努力開創(chuàng)中小學(xué)德育工作新局面。
11.“學(xué)高為師，身正為范”，老師的身正，在德育中尤為重要。
12.義務(wù)教育的意義不但在于教會(huì)學(xué)生多少知識(shí)，而且在于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
13.育人為本，德育為首，注重實(shí)效。
14.努力為未成年人創(chuàng)造綠色文化空間。
15.充分調(diào)動(dòng)未成年人的主觀能動(dòng)性和積極性，是共青團(tuán)少先隊(duì)在新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一條主線。
19.做成功父母，創(chuàng)快樂家庭。
20.快樂是一種體驗(yàn)，體驗(yàn)是任何人代替不了的。讓孩子從小體驗(yàn)快樂，成為一個(gè)樂觀主義者比成功更重要。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案篇十三
未成年人思想道德建設(shè)示范校申報(bào)材料近幾年來，我校少先隊(duì)大隊(duì)部以鄧小平理論、江總書記“三個(gè)代表”重要思想為指針，以貫徹全國少工委、省少工委和區(qū)少工委精神，積極實(shí)施科研興隊(duì)、活動(dòng)強(qiáng)隊(duì)?wèi)?zhàn)略，以“行知服務(wù)總站”為載體，開展了豐富多彩的思想教育和實(shí)踐教育活動(dòng)，取得了一定的成效，并逐漸形成了自己的特色。
一、建立“行知服務(wù)總站”組織形式。
新一輪基礎(chǔ)課程改革提出開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，這是少先隊(duì)融入新課改的最佳契機(jī)，我們以學(xué)生的生活為中心，與學(xué)科和社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，打破傳統(tǒng)的組織活動(dòng)模式，建立“行知服務(wù)總站”，并以此為陣地，以崗位為載體，以少先隊(duì)大隊(duì)各部門為基點(diǎn)，有效地、多角度、多層次開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
“行知服務(wù)總站”采用目標(biāo)管理和層級(jí)管理相結(jié)合的管理模式，并形成三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)?？傉鞠略O(shè)五個(gè)職能部門，各部門在分設(shè)專職工作崗位，如“開心鑰匙”服務(wù)分站、“我能行”服務(wù)分站等25個(gè)不同特色的服務(wù)分站。各分站根據(jù)隊(duì)員的不同的興趣愛好，下設(shè)208個(gè)活動(dòng)小隊(duì)。在我校第八屆少代會(huì)上，隊(duì)員們廣泛參與自主選隊(duì)干，活動(dòng)受到經(jīng)濟(jì)頻道“童心碰碰車”節(jié)目專題報(bào)道。
促進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開以“體驗(yàn)教育”為基本途徑，二、
展
以年級(jí)為單位創(chuàng)設(shè)了“快樂周末服務(wù)站”實(shí)踐基地、“精英薈萃服務(wù)站”實(shí)踐基地、“奔馳列車服務(wù)站”實(shí)踐基地、“綠色希望服務(wù)站”實(shí)踐基地、“愛心體驗(yàn)”實(shí)踐基地，分別面向家庭、學(xué)校、大自然開展廣泛的服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐基地的創(chuàng)設(shè)，為服務(wù)教育提供了廣闊的空間，使得教育陣地有形化。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行服務(wù)教育的過程中，學(xué)校利用廣播、電視、板報(bào)和“行知特色廊”等陣地創(chuàng)設(shè)良好氛圍，組織學(xué)生收集培養(yǎng)服務(wù)品質(zhì)的格言警句，自編童謠、開展多種社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能耳濡目染，處處接受服務(wù)的教育，時(shí)時(shí)進(jìn)行服務(wù)能力的培養(yǎng)，從而使“學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)服務(wù)”落在了實(shí)處。學(xué)校還將服務(wù)能力的培養(yǎng)與晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、科技活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)、興趣活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合，與雛鷹爭章活動(dòng)融為一體，設(shè)計(jì)了我校的“服務(wù)特色章”根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，明確具體要求，量化具體目標(biāo)，爭章、考核、達(dá)標(biāo)、激勵(lì)，環(huán)環(huán)相扣，讓學(xué)生在爭章活動(dòng)中，循序有效地受到服務(wù)品質(zhì)教育，提高對(duì)社會(huì)的適應(yīng)力，使學(xué)生能夠勞而不屈，勞有所獲，勞中有進(jìn)，勞后有績。在爭“服務(wù)特色章”的基礎(chǔ)上，學(xué)校還評(píng)選出“十佳崗位服務(wù)明星”、“假日小隊(duì)服務(wù)明星”、“進(jìn)步之星”。
各校輔導(dǎo)員、區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)、我校少先隊(duì)活動(dòng)先后迎來了市、
宿遷市泗陽縣教育參觀代表團(tuán)、市陶行知研究會(huì)代表、省級(jí)綠色學(xué)校考核小組、上海市德育研討協(xié)會(huì)代表的參觀，代表們看了以后說：“我要把二附小的經(jīng)驗(yàn)帶回去，向別的學(xué)校推廣?！碧昭袝?huì)會(huì)長說：“我要推薦一些孩子上你們的學(xué)校，二附小真不錯(cuò)?！币幻议L代表贊嘆地說：“五年前我的孩子上學(xué)時(shí)，我選擇了二附小，今天我要對(duì)大家說，我的選擇沒有錯(cuò)。”
2019年11月15日，我校開展了《陶行知生活教育與現(xiàn)代學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的研究》課題階段匯報(bào)會(huì)，會(huì)上展示了我校“行知服務(wù)總站”的綜合實(shí)踐探究活動(dòng)的各項(xiàng)小課題，當(dāng)天，孩子們還把與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、家長和來賓引到我校的“行知特色廊”，小講解員興致勃勃地向大家介紹了各項(xiàng)服務(wù)分站的特色活動(dòng)，“特色廊”是活動(dòng)的展示園，隊(duì)員們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)并利用信息技術(shù)展示自己活動(dòng)后的收獲，使學(xué)生的成長園，也是“行知服務(wù)總站”的豐收?qǐng)@。
2019年12月11日下午，大隊(duì)部承擔(dān)了揚(yáng)州市綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場推進(jìn)化任務(wù)，提供了觀摩現(xiàn)場，為來自江蘇省內(nèi)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師展示了我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展情況，楊啟亮教授后來在他的文章中多次提到以“行知服務(wù)總站”為載體開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況，使我校作為非實(shí)驗(yàn)學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)在全省范圍內(nèi)產(chǎn)生了一定影響。
我校隊(duì)員積極開展“手拉“手拉手”互助活動(dòng)廣泛開展。
手書報(bào)交朋友”活動(dòng)，為安徽阜陽小朋友捐書，為本市培智學(xué)校的學(xué)生捐書；
開展“手拉手幫困助殘”活動(dòng)，幫助本校的殘疾兒童；
為白血病患兒郁佳寧小朋友捐款獻(xiàn)愛心，為東關(guān)小學(xué)12.29事件中受害小朋友捐款獻(xiàn)愛心。去年六一，我校還請(qǐng)來寶應(yīng)夏集6位小朋友來家中居住，這些活動(dòng)的開展，幫助他們從小培養(yǎng)互幫互助的意識(shí)，隊(duì)員們思想道德品德普遍提高。
根據(jù)團(tuán)中央、全國少工委統(tǒng)一要求，3月1日是開展“民族精神代代傳”全隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng)日。揚(yáng)州市教育學(xué)院第二附屬小學(xué)，利用早晨升國旗的時(shí)間，舉行了簡短的大隊(duì)主題會(huì)，會(huì)上還拉開了第六屆“行知杯”校園文化節(jié)的序幕，邀請(qǐng)了社會(huì)各界知名人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，并向全體少先隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國人”的倡議，號(hào)召全體隊(duì)員積極參加“學(xué)先賢，做新人，民族精神代代傳”的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色，以“行知服務(wù)總站”為依托，建立了“朱自清文學(xué)社”、“鄭板橋美術(shù)院”、“周正喬音樂沙龍”、“丁玖數(shù)學(xué)競技場”、“高仁林服務(wù)大本營”、“年蕓健生俱樂部”六大社團(tuán)，開拓了教育的途徑，豐富了少年兒童的課余生活，推進(jìn)了學(xué)校精神文明的建設(shè)。
三、通過少先隊(duì)宣傳陣地，積極開展“防非”活動(dòng)。
去年防非期間，我校成立了防“非典”領(lǐng)導(dǎo)小組，建立。
1、讓學(xué)生通過看報(bào)紙、聽廣播、查資料，了解“非典”。
2、讓學(xué)生通過動(dòng)手制作資料卡、防非小報(bào)、活動(dòng)展牌，從而學(xué)會(huì)如何預(yù)防“非典”。
3、讓學(xué)生在中隊(duì)活動(dòng)中產(chǎn)生對(duì)醫(yī)護(hù)工作者的敬仰和愛戴，進(jìn)而把“防非”、“抗非”轉(zhuǎn)化為每位學(xué)生的自覺行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
四、以優(yōu)化輔導(dǎo)員素質(zhì)為重點(diǎn)，群眾性科研活動(dòng)不斷深入。
全體、主動(dòng)發(fā)展的思想。教育方式上，改變成人說教灌輸，以教師自身無私奉獻(xiàn)、竭誠服務(wù)的行動(dòng)感染學(xué)生。我們的目標(biāo)是：“關(guān)注學(xué)生，服務(wù)教育”。口號(hào)是：細(xì)致入微的服務(wù)是我們的驕傲，孩子快樂地成長是我們的責(zé)任。通過服務(wù)時(shí)間體驗(yàn)來內(nèi)化教育內(nèi)容，調(diào)節(jié)自我意志，完善道德認(rèn)識(shí)，形成道德品質(zhì)，使教師和學(xué)生同時(shí)在受教育的過程中達(dá)到“知、情、意”和諧統(tǒng)一，改變過去的知、行脫節(jié)的現(xiàn)象。
三年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全校師生共同努力下，取得了一定的成績：
2019年獲得“揚(yáng)州市素質(zhì)教育示范?！薄ⅰ皳P(yáng)州市德育工作先進(jìn)校”；
2019年小課題“你是健康網(wǎng)蟲嗎？”獲江蘇省一等獎(jiǎng)；
在“我做合格小公民”知識(shí)競賽中獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；
學(xué)校在全國“雙有”主題活動(dòng)中連年獲“優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”；
各項(xiàng)藝術(shù)、科技活動(dòng)獲國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)若干獎(jiǎng)項(xiàng)。