演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理,包括開場(chǎng)白、主題明確、邏輯有序、抓住重點(diǎn)等要素。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要選擇一個(gè)引人入勝的話題,能夠吸引聽眾的興趣;其次,要明確演講的目的和主題,有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯;此外,還要注意語言的簡潔明了,使用生動(dòng)的例子和恰當(dāng)?shù)谋扔?,以及合理運(yùn)用修辭手法,提升演講的感染力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇一
大家早上好!
我是xx班的xxx,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。
12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識(shí),推進(jìn)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程。
眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個(gè)文明的國度,我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)知法守法的中國人。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動(dòng),給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會(huì)井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代,更應(yīng)該知法守法懂法。
或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學(xué)生,未成年人,法律離我們還很遙遠(yuǎn),我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學(xué),你錯(cuò)了,其實(shí)法律離我們很近,法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人,那也應(yīng)懂得你在社會(huì)上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),而你過去的小學(xué)生涯,初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利,縱使你在學(xué)校,你也受到了法律的保護(hù)和制約。
例如:某同學(xué)仗著自己藝高人膽大,去偷同學(xué)的錢財(cái),然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)榭诮菦_突,不能克制自己的情緒,對(duì)對(duì)方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進(jìn)教改所接受教改。
面對(duì)這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠(yuǎn)嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學(xué)們,一個(gè)社會(huì)的長治久安,需要法律協(xié)助,一個(gè)國家的安定團(tuán)結(jié),需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。
通過開展法律教育課,同學(xué)們會(huì)學(xué)到不少法律知識(shí),去面對(duì)周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識(shí)后,不僅要用法維護(hù)自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對(duì)于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場(chǎng)放在學(xué)校,而不是社會(huì)中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴(yán)重污染社會(huì)的惡習(xí)行為,回歸自我善良純真的本心。
同學(xué)們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“遵守校規(guī)校紀(jì),做個(gè)文明守法的小學(xué)生”。同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的.頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為鷚遠(yuǎn)裥《為之。”生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。謝謝大家!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神,努力提高公民的守法境界》。
守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個(gè)守法境界的公民之所以守法,原因在于他們怕“法”、懼“法”。在他們看來,法律乃不吉之物,“訟終兇”。法律是長牙的老虎,一旦違法就會(huì)被咬住,輕者則要破財(cái)吃官司,重者則要受到司法審判,甚至拘役坐牢。學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神,努力提升公民的守法境界。因此只有守法,才能避免被法咬住的厄運(yùn)。法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范,不是沒有牙齒的紙老虎,公民懼怕“法老虎”體現(xiàn)了法律的權(quán)威和強(qiáng)制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法,這是守法的最基本要求和底線,是守法的最初級(jí)形態(tài),也是時(shí)下社會(huì)上普遍存在的一種守法心態(tài)。
第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對(duì)所守法律的信任,對(duì)守法責(zé)任的擔(dān)當(dāng),和對(duì)守法結(jié)果的確信。他們認(rèn)為,法律是權(quán)利和義務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一體,法律不僅是“刀把子”、“法老虎”,更是“正義之神”。只有遵守法律,才能保持法律秩序的有序運(yùn)行,才能保證法律功能的有效發(fā)揮,才能保障權(quán)利、實(shí)現(xiàn)公平正義。
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“法律——由立法機(jī)關(guān)制定,國家政權(quán)保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則;是國家制定和頒布的公民必須執(zhí)行的行為準(zhǔn)則?!边@是字典中對(duì)法律的解釋。但它對(duì)于我們很模糊,并不具體。作為中學(xué)生,我們要爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民,就要從生活中做起,學(xué)法。懂法。守法。遵法;學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民。
曾有古訓(xùn):“無規(guī)矩不成方圓”。小得來說,學(xué)校沒有規(guī)矩,就沒有秩序,更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)子;大的來說,社會(huì)沒有規(guī)矩,就沒有穩(wěn)定,更不可能社會(huì)發(fā)展。國家繁榮。而法律正是國家制定的規(guī)矩,也是我們每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)和遵守的規(guī)矩。
法國教育家盧梭曾說過:“人生當(dāng)中最為重要的時(shí)期是從出生到成年時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期如果不摧毀種種惡習(xí)和錯(cuò)誤的話,他們就會(huì)發(fā)芽滋生,一直以后采取手段去改的時(shí)候。他們已經(jīng)扎下了深根,可能永遠(yuǎn)也除不去了?!笨梢姡倌陼r(shí)代養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要。只有從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。一個(gè)有益于社會(huì)的人。一個(gè)國家棟梁之才。
那么我們應(yīng)如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民呢?
作為尚在象牙塔的我們,很多法律都離我們很遠(yuǎn),而此時(shí)我們應(yīng)該遵守的就是學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,應(yīng)該作為行為準(zhǔn)則的就是道德的要求。
在學(xué)校里,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們應(yīng)該時(shí)刻遵守的行為準(zhǔn)繩。很多學(xué)生都能按照它來嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)品行優(yōu)良的中學(xué)生。而同時(shí)卻也有一些學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己:如有的人自私自利,損壞公物,侵害集體利益;有人頂撞教師,打罵同學(xué),擾亂正常的教學(xué)秩序;有人沉迷吧,整日不思進(jìn)取,墮落,沒有中學(xué)生應(yīng)該擁有的積極進(jìn)取之心;有人在其他人困難是不能伸己友愛之手,不能奉獻(xiàn)自己的愛心。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個(gè)別,但嚴(yán)重破壞了學(xué)校應(yīng)有的良好道德氛圍。這些都是我們要改正的。在學(xué)校里,我們應(yīng)保有一顆積極進(jìn)取之心,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,同時(shí)要嚴(yán)格要求自己,遵守道德規(guī)范“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”,我們要培養(yǎng)自己良好的道德品行,讓自己成為團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師友。行為規(guī)范。有美好道德的標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生。
我們應(yīng)做的不僅是這些,我們也是社會(huì)的一員,所以也應(yīng)遵守社會(huì)的各項(xiàng)紀(jì)律要求。當(dāng)我們出行時(shí),要謹(jǐn)記交通規(guī)則并認(rèn)真遵守。當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)助人為樂,積極奉獻(xiàn)自己的愛心,熱情的伸己的援助之手,幫助他人度過難關(guān)。公交車上為老人讓座,公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,為貧困的學(xué)子捐獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛心……這無一不體現(xiàn)出我們新時(shí)代青年應(yīng)有的道德素質(zhì)。在家里,“百善孝為先”我們要尊老愛幼,孝敬父母,自己力所能及的事自己做。為父母多洗一次碗筷,為父母少添一份擔(dān)憂,這都是一個(gè)道德高尚的小公民應(yīng)該做的。
一個(gè)表情,一句言語,一個(gè)動(dòng)作,一件小事……都能體現(xiàn)出我們的道德風(fēng)尚。所以,作為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,我們舉手投足之間都要遵守要求。要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德。有文化。有理想。有素質(zhì)的新時(shí)代青年。
十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是我們健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇五
各位老師同學(xué)們:
大家好!
我是來自七年級(jí)九班的xxx,我競(jìng)選的是體育部部長一職,來這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)體育部部長并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是來自各個(gè)班級(jí)的精英,實(shí)力不可小覷,但我相信自己,所以我選擇了站在這里。
我從小就活潑好動(dòng),對(duì)體育充滿熱愛。在小學(xué)時(shí)我是校足球隊(duì)的一員,曾和伙伴們一起代表學(xué)校參加比賽,取得優(yōu)異成績。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我跑200米曾經(jīng)打破學(xué)校的記錄。我現(xiàn)在是班里的體育委員,自從擔(dān)任體育委員后,我覺得自己的各方面能力都有了很大的提高,通過我的努力逐漸得到了同學(xué)們的認(rèn)可。在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!
我知道在體育部部長這條道路上有許多挑戰(zhàn),但我相信自己能克服困難。假如我能夠當(dāng)選,我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)交給我的任務(wù)。我會(huì)虛心向別人學(xué)習(xí)完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,進(jìn)一步提高責(zé)任心。
其次,我要本著“服務(wù)同學(xué)”的宗旨,合理的安排體育活動(dòng),豐富大家的課余生活,積極鍛煉,讓大家有一個(gè)好身體。
我還會(huì)學(xué)著正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)優(yōu)異,工作扎實(shí)。如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我會(huì)更加努力,在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我。
因?yàn)橛邢M晕以革w翔;因?yàn)橛秀裤?,所以我愿遠(yuǎn)航;因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我站在這里。最后真心希望大家能支持我,記住我是xxx,我的演講完畢,謝謝大家!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇六
親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們都知道,我們是一個(gè)是有著五千年光輝歷史、燦爛文明的偉大民族,自古以來就流傳著鹿乳奉親、孔融讓梨等尊老愛幼,禮儀文明的動(dòng)人故事,熏陶著著我們這些新時(shí)代的小公民。頭懸梁、錐刺股,鑿壁偷光、囊螢映雪,也激勵(lì)著我們小學(xué)生為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí);現(xiàn)在,就讓我們從我做起,從小事做起,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,履行自己的誓言,做一個(gè)文明的小公民。
講文明就是講衛(wèi)生。所以我們每天要勤洗手,勤剪指甲,愛護(hù)周圍的一草一木。如果看見紙屑、果皮、塑料袋,就要責(zé)無旁貸的把它統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。我們要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,努力營造一個(gè)清新綠色的生活環(huán)境。
講文明就是愛勞動(dòng)。抽時(shí)間幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)活,自己的.衣服一定自己洗,自己的房間一定自己整理,讓爸爸媽媽少操心,多休息。
講文明就是懂禮貌。對(duì)待爺爺奶奶要尊敬,要關(guān)心。要有一個(gè)顆善良的心,遇到需要幫助的人,要盡自己最大的力量幫助他。
讓我們一切行動(dòng)起來吧!努力做一個(gè)講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、懂禮貌的文明小公民!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我們是祖國的'未來和希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,遵紀(jì)守法,是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì)成長起來的,法律是社會(huì)安定的保障。那么,我們的法律知識(shí)如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會(huì)里的文明小公民。
從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則,并逐漸了解國家的法律法規(guī),加強(qiáng)道德約束。岳飛曾經(jīng)說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!边@是對(duì)我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標(biāo)準(zhǔn),受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對(duì)你的關(guān)愛,老師對(duì)你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”我們生活中處處都存在著規(guī)矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設(shè)施,不能隨意破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)則……平時(shí)在我們周圍,還是有很多不守規(guī)矩的人,比如:升國旗時(shí),同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊(duì)禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停,他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國的意識(shí)?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!
前些天,我在報(bào)紙上看了一篇文章:一個(gè)上初二的學(xué)生文文,他嫌?jì)寢寣?duì)自己管教太嚴(yán),就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網(wǎng)吧……一天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)網(wǎng)吧了,就沖進(jìn)去當(dāng)場(chǎng)給了他一個(gè)耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒有法律意識(shí)才造成的悲劇,破壞了幾個(gè)家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強(qiáng)道德修養(yǎng),做一個(gè)合格的小公民,使我們的社會(huì)更加和諧。
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇八
同學(xué)們:
大家好!
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對(duì)祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的`人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇九
同學(xué)們:
法律是保護(hù)我們幸??鞓飞?,是社會(huì)和諧發(fā)展的有力保障。我們是生長在法制社會(huì)的兒童,應(yīng)該知法、懂法、用法。
小時(shí)侯就聽爸爸、媽媽說,要學(xué)文化守紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來,上學(xué)了,老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí),知道了一個(gè)國家和一個(gè)民族如果沒有它的法律,那么就會(huì)亂成一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因?yàn)橛辛朔?,我們的社?huì)才能得以和平吧,經(jīng)過我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,因此,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。
“勿以惡小而為之”,意思是說不要以為是微小的壞事就可以做?,F(xiàn)在社會(huì)很多犯罪分子都是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會(huì)沉沒。它是告誡少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起。
再看看社會(huì)上的違法現(xiàn)象:不法商人為謀取暴利將法拋于腦后,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人不勞而獲,把法置之度外,打架、斗毆、偷竊、闖交通信號(hào)燈等這些行為都對(duì)社會(huì)遺害無窮?!盁o規(guī)矩不成方圓”,試想,假若人人都輕視法律,那么社會(huì)將變的行尸走肉、戰(zhàn)亂四起,我們和平、幸福、美好的生活將一去不復(fù)返!
現(xiàn)在,少年犯罪的案例不勝枚舉,我們學(xué)生要堅(jiān)決抵制不良誘惑,學(xué)法、知法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,遠(yuǎn)離犯罪,做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生,做一名守法的小公民。
鄧小平爺爺曾說:“法制教育要從娃娃抓起”。的確,我們少年是祖國的未來和希望,應(yīng)該從小培養(yǎng)法律意識(shí),從我做起,從小事做起,將法銘記于心,養(yǎng)成守法的的好習(xí)慣,以小手拉大手,為家庭、學(xué)校和社會(huì)創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境!
我們是祖國的未來和希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,遵紀(jì)守法,是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì)成長起來的,法律是社會(huì)安定的保障。那么,我們的法律知識(shí)如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會(huì)里的文明小公民。
從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則,并逐漸了解國家的法律法規(guī),加強(qiáng)道德約束。岳飛曾經(jīng)說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!边@是對(duì)我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標(biāo)準(zhǔn),受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對(duì)你的關(guān)愛,老師對(duì)你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”我們生活中處處都存在著規(guī)矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設(shè)施,不能隨意破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)則……平時(shí)在我們周圍,還是有很多不守規(guī)矩的人,比如:升國旗時(shí),同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊(duì)禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停,他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國的意識(shí)?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!
前些天,我在報(bào)紙上看了一篇文章:一個(gè)上初二的學(xué)生文文,他嫌?jì)寢寣?duì)自己管教太嚴(yán),就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網(wǎng)吧……一天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)網(wǎng)吧了,就沖進(jìn)去當(dāng)場(chǎng)給了他一個(gè)耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒有法律意識(shí)才造成的悲劇,破壞了幾個(gè)家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強(qiáng)道德修養(yǎng),做一個(gè)合格的小公民,使我們的社會(huì)更加和諧。
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十
文明是一個(gè)極其古老的話題,也是一個(gè)極其永恒的話題。
“孩子,叫叔叔。”這是我媽媽點(diǎn)的菜?!奥犂蠋煹脑?,不能欺負(fù)小同學(xué)。”這是我父親的勸誡?!昂煤脤W(xué)習(xí),做個(gè)文明學(xué)生。”這是老師的期望。
的確,回顧我們的成長過程,文明會(huì)陪伴我們!我們一直依靠“文明”這個(gè)支柱。沒有它,我們可能會(huì)摔跤,我們可能無法度過風(fēng)風(fēng)雨雨,更談不上到達(dá)人生榮耀的巔峰。
文明對(duì)我們很重要。它的意義,在很小的意義上,關(guān)系到自身的身心健康與和諧發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化、凈化與溫馨??偟膩碚f,關(guān)于國家的未來,國家的繁榮,千千萬萬家庭的幸福和歡樂。
文明的作用也巨大。一句“你好”給別人帶來一天的.好心情,“謝謝”拉近人與人之間的距離,“對(duì)不起”可以化解緊張的沖突。沒關(guān)系,就是給人吹溫暖的春風(fēng)。
同樣,文明意識(shí)淡薄,缺乏禮貌知識(shí),總是讓我們看到和聽到不想看到和聽到的現(xiàn)象,甚至有血淋淋的教訓(xùn)。以我們學(xué)校為例。隨意停放自行車、亂扔垃圾、不排隊(duì)吃飯等不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
同學(xué)們,十月的秋風(fēng)已經(jīng)把華南大地吹紅了,也將把我們心中的文明之花吹開。彎下腰,拿起一張紙,舉手,擦門窗,張嘴,請(qǐng)讓路。愿文明的春風(fēng)永遠(yuǎn)震撼我們的心靈,讓我們與文明同行,讓文明永遠(yuǎn)伴隨我們的成長!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十一
同學(xué)們都知道,我們是一個(gè)有著五千年光榮歷史和燦爛文明的偉大民族。自古以來就有尊老愛幼的動(dòng)人故事,如鹿奶服侍親人、孔融讓梨等。在新的時(shí)代啟迪著我們的年輕公民。頭上掛著光束,用視錐捅股票,從墻上偷光,用螢火蟲映雪,也激勵(lì)著我們小學(xué)生為中國的`崛起而努力學(xué)習(xí);現(xiàn)在,讓我們從我做起,從小事做起,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,履行誓言,做一個(gè)文明的小公民。
文明就是衛(wèi)生。所以要勤洗手,勤剪指甲,愛護(hù)身邊的一切。如果你看到紙屑、果皮和塑料袋,你必須把它們都扔進(jìn)垃圾桶。我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,努力創(chuàng)造一個(gè)清新綠色的生活環(huán)境。
講文明就是愛勞動(dòng)。花時(shí)間幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。他們必須自己洗衣服,自己收拾房間,這樣爸爸媽媽才能少擔(dān)心,多休息。
文明就是有禮貌。對(duì)爺爺奶奶尊重愛護(hù)。我們應(yīng)該有一顆善良的心,盡最大努力幫助那些需要幫助的人。
讓我們?nèi)σ愿埃∨ψ鲆粋€(gè)講衛(wèi)生,愛勞動(dòng),懂禮貌的文明小公民!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)今社會(huì),隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍,我堅(jiān)信我們青少年定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。要做一個(gè)五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。
我認(rèn)為自己就是一個(gè)合格的“五好小公民”,這可不是自吹自擂,不信?來看看你就知道啦。
起初我在家里,只是在媽媽炒菜時(shí)遞遞盤子,后來我會(huì)洗碗了,就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒有責(zé)怪我,還夸我越來越能干了呢!從那以后,我做家務(wù)事時(shí),就更積極了,特別是對(duì)洗碗情有獨(dú)鐘。有一次,我們一家吃過晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪,這時(shí),我“挺身而出”,主動(dòng)要求去洗碗說干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會(huì)兒就洗好了,仔細(xì)一看,光潔如新,還找不到油哩!
記得那是暑假時(shí),天氣悶熱悶熱的,知了在樹上不停地叫著,爸爸媽媽去上班了。快中午時(shí),我的肚子餓的咕咕叫,怎么辦呢?我準(zhǔn)備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈,放進(jìn)電飯鍋,然后向鍋里放了點(diǎn)油,從冰箱里拿出雞蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了,我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋,拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著,我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲,放入小瓷盤里,撒了點(diǎn)鹽、味精和香油,攪拌均勻,一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了,菜也好了,我急忙盛好飯,端上菜?!岸b忊彙痹瓉硎前謰尰貋砹?,只見他們看見我布置桌子、擺著筷子,驚詫地張大嘴巴,好像在看一個(gè)神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來,一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是……也許是第一次當(dāng)小主人的喜悅吧!
在學(xué)校的表現(xiàn),我不是吹牛,表現(xiàn)特好。我很尊敬我的老師,從來不與小伙伴吵嘴,更不說打架了,我覺得同學(xué)就像是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,一人有事兒,我們?nèi)鄮兔?。紀(jì)律和學(xué)習(xí)上,我也毫不含糊——上課時(shí),我坐得端端正正,積極思考老師提出的問題;每次征文、朗誦比賽,總有我的身影。所以同學(xué)們都愿意和我做朋友。
每次外出時(shí),我從不損壞公物。一次,我在公園里看見一個(gè)小女孩正在摘花,我就上前去勸她:“小朋友,這花多漂亮啊,這花兒是給大家開放的,是屬于每個(gè)人的,我們可千萬不能摘呀!”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里別提多高興了。還有一次,我看見一個(gè)年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上,于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱,爸媽笑了,我也笑了。“城市是我家,潔凈靠大家”!讓我們一同來做“文明小標(biāo)兵”吧!
如果我們每個(gè)人都伸出自己的一雙手,去幫助一些需要幫助的人,那我們的世界是和平的、溫馨的。記得有首歌唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間!多么美妙的一句話,為我們世間的和諧,讓我們都爭(zhēng)取做一個(gè)合格的“五好小公民”!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
上午好!
講文明就是講衛(wèi)生。所以我們每天要勤洗手,勤剪指甲,愛護(hù)周圍的一草一木。如果看見紙屑、果皮、塑料袋,就要責(zé)無旁貸的把它統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。我們要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,努力營造一個(gè)清新綠色的生活環(huán)境。
讓爸爸媽媽少操心多休息。
講文明就是懂禮貌。對(duì)待爺爺奶奶要尊敬,要關(guān)心。要有一個(gè)顆善良的心,遇到需要幫助的人,要盡自己最大的力量幫助他。
讓我們一切行動(dòng)起來吧!努力做一個(gè)講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、懂禮貌的文明小公民!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十四
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
您們好!
當(dāng)今社會(huì),隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”,我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅(jiān)信我們定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。爭(zhēng)做一個(gè)五好小公民。
《我是五好小公民》當(dāng)你第一次看到這本書根本不予理會(huì)??勺詮哪愕谝淮螐拇蠼稚蠐炱鹚酉碌睦鴷r(shí),自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí),自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時(shí),你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”,不再是老師眼里的“搗蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花兒也為你微笑,柳兒也為你舞蹈!你說這個(gè)世界多美好!
我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好,而是要在家中、學(xué)校、社會(huì)中都能夠用合理的方法去待人處世,去與他人合作,用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡單,但寓于的責(zé)任,則是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子:在學(xué)校,我何嘗不想成為同學(xué)愛戴的的好同學(xué)?在社會(huì),我也定當(dāng)遵紀(jì)守法,誠心奉獻(xiàn)!就像是一滴雨點(diǎn)兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉,我們能使小溪,河流,大海變得更加的清澈,但我們不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!
行動(dòng)吧,為了更好的碧海藍(lán)天!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十五
同學(xué)們,今天是12月4日,是全國法制宣傳日,全國上下正以法制宣傳日為契機(jī),大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個(gè)國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《道路交通安全法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。
然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢(shì),可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。
同學(xué)們,青少年是祖國的未來,民族的希望,更是每個(gè)家庭的夢(mèng)想。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任,也是我們今后立身處世的根本。經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展為我們的成長與學(xué)習(xí)提供了廣闊的天地,也對(duì)每一個(gè)人的成長提出了更高的要求,但是,我們的年齡與知識(shí)決定了我們對(duì)一些社會(huì)不良現(xiàn)象還缺乏自我保護(hù)和預(yù)防能力,一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情,給自己的學(xué)業(yè)、健康和生活,甚至給他人造成了不良的危害。為了同學(xué)們的健康成長,為了我們共同的未來,根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于對(duì)部分校園惡性持刀事件的情況通報(bào)》的意見,我們特對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議如下:
一、明法制,知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)維護(hù)法制律尊嚴(yán),樹立法制權(quán)威,為和諧校園、和諧社會(huì)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。
二、文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”。遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng),不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、使用文明語言,分清善惡美丑,培養(yǎng)健康網(wǎng)絡(luò)道德。
三、珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,樹立防毒意識(shí),提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”,從我做起,抵制毒品。
四、學(xué)法守法,遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí),遠(yuǎn)離不良人員,不涉足不良場(chǎng)所,不危害他人與社會(huì),提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。
同學(xué)們,我們的今天任重而道遠(yuǎn),我們的未來前程似錦,我們要珍惜青春韶華,從每一件小事中做起來,在知識(shí)的海洋中自由遨游,在科學(xué)的搖籃中茁壯成長,在社會(huì)的洗禮中接受磨練,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
“曹藝凡,你撿垃圾干嗎呀!丟在那兒又不要緊的,許多人不都是這樣丟的嗎!”
“你怎么這樣不愛護(hù)公共衛(wèi)生呢!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。虧你還是我的長輩呢!”聽到這,表叔似乎認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,默默地不說話了。
吃完了早點(diǎn),我走進(jìn)了校門。在去教室的路上,我看見一二年級(jí)的小朋友在我們班領(lǐng)養(yǎng)的綠化帶中跑來跑去,我仿佛聽見那可愛的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止,就看到我們班的一大群同學(xué)帶著一顆愛心朝這邊跑來,把這些不懂事的小朋友“請(qǐng)”到他們班主任辦公室里,找他們班主任去教育這些不懂事的小朋友。這讓我感受到了一股強(qiáng)大的正能量在發(fā)揮作用,也讓地球母親放下心來。因?yàn)椋形覀冞@股強(qiáng)大的正能量的接班人守護(hù)著地球母親!這些小事例,我想大家也深有同感。在生活中處處都有正能量。當(dāng)有負(fù)能量出現(xiàn)時(shí),你的一次勸說、一次阻止,都會(huì)給護(hù)衛(wèi)我們生存的空間做出了自己的'貢獻(xiàn)!我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)溫馨、和諧的大家庭里,希望看到我們周圍的人每天都能開開心心地生活在干干凈凈的環(huán)境中,那么就從我做起!在學(xué)校,當(dāng)有同學(xué)踩花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時(shí)候,我們不應(yīng)該走開,而要上前制止,有同學(xué)吵架也要上前勸阻,見到老師要主動(dòng)問好;在街上,看見果皮扔在地上應(yīng)該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊(duì);在公交車上,看到需要關(guān)愛的人要讓座、有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶!讓我們攜起手來爭(zhēng)做文明小市民!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十七
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是“ 爭(zhēng)做五好小公民 ”。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,科技正在突飛猛進(jìn)的發(fā)展, 精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個(gè)隊(duì)伍,不甘落后。相信我們一定會(huì)付出艱辛的努力,不負(fù)眾望。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。
在學(xué)校,我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。如果班上同學(xué)生病了,你會(huì)怎么辦?是置之不理,趁機(jī)玩鬧,還是盲目照顧?都不對(duì),應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀(jì)律,再由老師指派幾個(gè)人,幫助那位同學(xué),給他送來白開水,讓他吃藥,如果真的沒辦法,就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學(xué)護(hù)送回家。這種事我也親歷過,當(dāng)時(shí),就如我說的,有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué),但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個(gè)機(jī)會(huì),跟其他同學(xué)偷偷講話,對(duì)生病的同學(xué)置之不理。后來老師來了,那些趁機(jī)講話的同學(xué)就一下安靜了,對(duì)這種事,還是經(jīng)驗(yàn)多的老師比較拿手,讓那位同學(xué)吃了藥,回家了。這時(shí),我懸著的心,才放了下來。
些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會(huì)少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境了。當(dāng)然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說不文明的語言,遇見認(rèn)識(shí)的人要問好。舉個(gè)例子,如果你在大街上看見一個(gè)很漂亮的人,可她,一開口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時(shí),你還會(huì)覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)講文明,懂禮貌的人。
起初,我在家里只會(huì)拖拖地,掃掃地,但現(xiàn)在,我會(huì)洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進(jìn)步了呢!漸漸的,我也學(xué)會(huì)了煮飯、熱菜,每個(gè)周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時(shí),我們很快就可以開飯了。雖然有時(shí)候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個(gè)勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。
在這個(gè)文明時(shí)代,我們青少年不但要好好學(xué)習(xí),還要講文明,懂禮貌,主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。講文明,從身邊的小事做起,要是每個(gè)人都能做好五好小公民,那祖國的明天會(huì)更加美好!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十八
當(dāng)今社會(huì),隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍,我堅(jiān)信我們青少年定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。要做一個(gè)五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”,在學(xué)校做
同學(xué)
的“小伙伴”,在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。
我認(rèn)為自己就是一個(gè)合格的“五好小公民”,這可不是自吹自擂,不信?來看看你就知道啦。
起初我在家里,只是在媽媽炒菜時(shí)遞遞盤子,后來我會(huì)洗碗了,就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,還把身上、地上潑的.到處是水。但爸媽非但沒有責(zé)怪我,還夸我越來越能干了呢!從那以后,我做家務(wù)事時(shí),就更積極了,特別是對(duì)洗碗情有獨(dú)鐘。有一次,我們一家吃過晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪,這時(shí),我“挺身而出”,主動(dòng)要求去洗碗說干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會(huì)兒就洗好了,仔細(xì)一看,光潔如新,還找不到油哩!
記得那是
暑假
時(shí),天氣悶熱悶熱的,知了在樹上不停地叫著,爸爸媽媽去上班了。快中午時(shí),我的肚子餓的咕咕叫,怎么辦呢?我準(zhǔn)備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈,放進(jìn)電飯鍋,然后向鍋里放了點(diǎn)油,從冰箱里拿出雞蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了,我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋,拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著,我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲,放入小瓷盤里,撒了點(diǎn)鹽、味精和香油,攪拌均勻,一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了,菜也好了,我急忙盛好飯,端上菜?!岸b忊彙痹瓉硎前謰尰貋砹耍灰娝麄兛匆娢也贾米雷印[著筷子,驚詫地張大嘴巴,好像在看一個(gè)神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來,一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是……也許是第一次當(dāng)小主人的喜悅吧!
在學(xué)校的表現(xiàn),我不是吹牛,表現(xiàn)特好。我很尊敬我的老師,從來不與小伙伴吵嘴,更不說打架了,我覺得同學(xué)就像是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,一人有事兒,我們?nèi)鄮兔?。紀(jì)律和
學(xué)習(xí)
上,我也毫不含糊——上課時(shí),我坐得端端正正,積極思考老師提出的問題;每次征文、朗誦比賽,總有我的身影。所以同學(xué)們都愿意和我做朋友。
每次外出時(shí),我從不損壞公物。一次,我在公園里看見一個(gè)小女孩正在摘花,我就上前去勸她:“小朋友,這花多漂亮啊,這花兒是給大家開放的,是屬于每個(gè)人的,我們可千萬不能摘呀!”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里別提多高興了。還有一次,我看見一個(gè)年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上,于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱,爸媽笑了,我也笑了?!俺鞘惺俏壹遥瑵崈艨看蠹摇?讓我們一同來做“文明小標(biāo)兵”吧!
如果我們每個(gè)人都伸出自己的一雙手,去幫助一些需要幫助的人,那我們的世界是和平的、溫馨的。記得有首歌唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)
愛
,世界將變成美好人間!多么美妙的一句話,為我們世間的和諧,讓我們都爭(zhēng)取做一個(gè)合格的“五好小公民”!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們也許會(huì)看到我們的同學(xué),旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的伙伴,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然有些同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。由此可見,文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的。
智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個(gè)講文明禮貌的文明小公民,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的.座位讓給長者,等等,這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
第一件事:愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿。
優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來保護(hù)。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛護(hù)草坪,人人有責(zé)”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點(diǎn)愛,還你一抹綠”……這里沒有“嚴(yán)禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾,同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),做一個(gè)文明小公民。
第二件事:遵守秩序,你擠我讓。
文明的人都知道“在公共場(chǎng)所要遵守秩序”這個(gè)簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進(jìn)影劇院,都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常,對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對(duì)“非禮”。“讓”并不是軟弱,“讓”不僅是一種風(fēng)度,而且是一種無言的教育和批評(píng)。
第三件事:待人謙讓,你好我學(xué)。
謙讓,是一個(gè)人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個(gè)人要做到待人謙讓,必須正確地認(rèn)識(shí)自己與他人,個(gè)人和集體的關(guān)系。另外,我們還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看別人,看到別人的優(yōu)點(diǎn),誰好就向誰學(xué)習(xí),這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬,而且自己會(huì)心情坦然,生活將愉快充實(shí)。
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇二十
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
大家好,我有一個(gè)讓人過目不忘的名字——夏一芃,怎么樣,名字起的有水平吧,我是黃龍一小五2班的一個(gè)活潑善良的陽光女孩,我不光名字好聽好記,而且人品也不懶耶!我是一位品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、文明尚禮的好學(xué)生。
房間疊被子,每逢放學(xué)回家,都會(huì)替父母做一些收拾碗筷、拖地等力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從而也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。在周末,我也會(huì)經(jīng)常帶外婆到公園里去走走,陪外婆聊聊天,讓外婆感受到老年的幸福。我雖然是五年級(jí)的同學(xué)了,可是我身上從來沒有過一分的零花錢,所以我也沒有光顧學(xué)校外小商小販亂買東西的習(xí)慣。媽媽說過,錢就像水一樣它能載舟亦能覆舟,我現(xiàn)在還不能深刻地理解、體會(huì)這句話的意思,但我想勤儉節(jié)約總歸是件好事,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
每到學(xué)期末,老師都會(huì)以“結(jié)隊(duì)小伙伴”的形式,讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),我不管自己的小伙伴是誰,總是很樂于伸出援助的小手,助人為樂、真誠奉獻(xiàn)。充分發(fā)揮“兵教兵”“兵帶兵”的作用。平時(shí)和同學(xué)之間的交往從不計(jì)較個(gè)人得失,面對(duì)博大復(fù)雜的世界,我的小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
我在上課時(shí)認(rèn)真聽講積極舉手發(fā)言,那當(dāng)然是不用說的啦,對(duì)待學(xué)習(xí)的刻苦努力,使我連續(xù)幾屆被評(píng)為“三好學(xué)生”。作為一名班干部,我平時(shí)嚴(yán)以律己、甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。平時(shí)節(jié)假日,我也會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng),通過一次次的鍛煉,提高同學(xué)們的實(shí)踐能力。我也經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫使我絞盡腦汁。老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,我有很強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。
我們家住的樓層比較高,有一次,我看見一個(gè)小朋友在電梯里連續(xù)按了十幾個(gè)樓層的按鈕搞著玩,經(jīng)過我耐心的勸導(dǎo),好不容易才使他明白了,愛護(hù)公物人人有責(zé)的道理。平時(shí)生活中,我也會(huì)盡我的能力保護(hù)好身邊的環(huán)境,我要把國旗下的演講“環(huán)保小標(biāo)兵”里的口號(hào)附于行動(dòng),而不是光說不做,平時(shí)看見亂扔垃圾者,我都會(huì)不厭其煩地上前循循善誘。
水平,最讓我驚喜的是給我?guī)淼氖斋@,曾獲得“。
第八屆。
社會(huì)一角青少年。
作文。
大賽”的三等獎(jiǎng)。我也很喜歡唱歌,但一直沒有經(jīng)過什么專業(yè)的培訓(xùn),連續(xù)兩屆的學(xué)校藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽中,均獲得了三等獎(jiǎng),使我很不甘心。今年上半年經(jīng)過課外老師的輔導(dǎo),在永嘉縣20xx酷兒超級(jí)童聲活動(dòng)中,獲得了兒童e組銀獎(jiǎng)?!敖駛€(gè)兒老百姓呀,真呀么真高興”這句歌詞從我嘴里不經(jīng)意間飄了出來,當(dāng)我心情好的時(shí)候我就會(huì)唱歌來慶祝,當(dāng)我心情不好時(shí),我會(huì)唱歌來發(fā)泄我的情緒,或者看書來調(diào)節(jié)我的心態(tài)。各種大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)我也拿了不少,每當(dāng)空閑時(shí),我會(huì)把這些獎(jiǎng)狀拿出來看看。讓它們時(shí)刻鞭策著我、鼓勵(lì)著我。我記性有點(diǎn)差,經(jīng)常會(huì)丟三落四,所以對(duì)于一些壞事轉(zhuǎn)眼就忘了,它也就左右不了我的心情,我也不懂得什么叫記仇,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解他人,這樣會(huì)給你帶來更多的朋友。
作為一名文明的小公民,我沒有什么突出的事跡可說,可這些平凡的小事都是來源于我的現(xiàn)實(shí)生活中,它的可貴也就在于它的真實(shí)性,我想文明就在我們身邊,它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí),與我們的生活息息相關(guān),在如今這個(gè)文明的社會(huì)中,只要講文明、遵守道德、法律才能夠做個(gè)時(shí)代的主人,所以,我會(huì)在現(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)上更加努力,做個(gè)優(yōu)秀的文明小公民!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇一
大家早上好!
我是xx班的xxx,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。
12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識(shí),推進(jìn)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程。
眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個(gè)文明的國度,我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)知法守法的中國人。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動(dòng),給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會(huì)井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代,更應(yīng)該知法守法懂法。
或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學(xué)生,未成年人,法律離我們還很遙遠(yuǎn),我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學(xué),你錯(cuò)了,其實(shí)法律離我們很近,法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人,那也應(yīng)懂得你在社會(huì)上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),而你過去的小學(xué)生涯,初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利,縱使你在學(xué)校,你也受到了法律的保護(hù)和制約。
例如:某同學(xué)仗著自己藝高人膽大,去偷同學(xué)的錢財(cái),然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)榭诮菦_突,不能克制自己的情緒,對(duì)對(duì)方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進(jìn)教改所接受教改。
面對(duì)這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠(yuǎn)嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學(xué)們,一個(gè)社會(huì)的長治久安,需要法律協(xié)助,一個(gè)國家的安定團(tuán)結(jié),需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。
通過開展法律教育課,同學(xué)們會(huì)學(xué)到不少法律知識(shí),去面對(duì)周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識(shí)后,不僅要用法維護(hù)自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對(duì)于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場(chǎng)放在學(xué)校,而不是社會(huì)中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴(yán)重污染社會(huì)的惡習(xí)行為,回歸自我善良純真的本心。
同學(xué)們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“遵守校規(guī)校紀(jì),做個(gè)文明守法的小學(xué)生”。同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的.頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為鷚遠(yuǎn)裥《為之。”生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。謝謝大家!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神,努力提高公民的守法境界》。
守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個(gè)守法境界的公民之所以守法,原因在于他們怕“法”、懼“法”。在他們看來,法律乃不吉之物,“訟終兇”。法律是長牙的老虎,一旦違法就會(huì)被咬住,輕者則要破財(cái)吃官司,重者則要受到司法審判,甚至拘役坐牢。學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神,努力提升公民的守法境界。因此只有守法,才能避免被法咬住的厄運(yùn)。法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范,不是沒有牙齒的紙老虎,公民懼怕“法老虎”體現(xiàn)了法律的權(quán)威和強(qiáng)制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法,這是守法的最基本要求和底線,是守法的最初級(jí)形態(tài),也是時(shí)下社會(huì)上普遍存在的一種守法心態(tài)。
第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對(duì)所守法律的信任,對(duì)守法責(zé)任的擔(dān)當(dāng),和對(duì)守法結(jié)果的確信。他們認(rèn)為,法律是權(quán)利和義務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一體,法律不僅是“刀把子”、“法老虎”,更是“正義之神”。只有遵守法律,才能保持法律秩序的有序運(yùn)行,才能保證法律功能的有效發(fā)揮,才能保障權(quán)利、實(shí)現(xiàn)公平正義。
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“法律——由立法機(jī)關(guān)制定,國家政權(quán)保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則;是國家制定和頒布的公民必須執(zhí)行的行為準(zhǔn)則?!边@是字典中對(duì)法律的解釋。但它對(duì)于我們很模糊,并不具體。作為中學(xué)生,我們要爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民,就要從生活中做起,學(xué)法。懂法。守法。遵法;學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民。
曾有古訓(xùn):“無規(guī)矩不成方圓”。小得來說,學(xué)校沒有規(guī)矩,就沒有秩序,更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)子;大的來說,社會(huì)沒有規(guī)矩,就沒有穩(wěn)定,更不可能社會(huì)發(fā)展。國家繁榮。而法律正是國家制定的規(guī)矩,也是我們每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)和遵守的規(guī)矩。
法國教育家盧梭曾說過:“人生當(dāng)中最為重要的時(shí)期是從出生到成年時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期如果不摧毀種種惡習(xí)和錯(cuò)誤的話,他們就會(huì)發(fā)芽滋生,一直以后采取手段去改的時(shí)候。他們已經(jīng)扎下了深根,可能永遠(yuǎn)也除不去了?!笨梢姡倌陼r(shí)代養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要。只有從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。一個(gè)有益于社會(huì)的人。一個(gè)國家棟梁之才。
那么我們應(yīng)如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民呢?
作為尚在象牙塔的我們,很多法律都離我們很遠(yuǎn),而此時(shí)我們應(yīng)該遵守的就是學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,應(yīng)該作為行為準(zhǔn)則的就是道德的要求。
在學(xué)校里,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們應(yīng)該時(shí)刻遵守的行為準(zhǔn)繩。很多學(xué)生都能按照它來嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)品行優(yōu)良的中學(xué)生。而同時(shí)卻也有一些學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己:如有的人自私自利,損壞公物,侵害集體利益;有人頂撞教師,打罵同學(xué),擾亂正常的教學(xué)秩序;有人沉迷吧,整日不思進(jìn)取,墮落,沒有中學(xué)生應(yīng)該擁有的積極進(jìn)取之心;有人在其他人困難是不能伸己友愛之手,不能奉獻(xiàn)自己的愛心。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個(gè)別,但嚴(yán)重破壞了學(xué)校應(yīng)有的良好道德氛圍。這些都是我們要改正的。在學(xué)校里,我們應(yīng)保有一顆積極進(jìn)取之心,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,同時(shí)要嚴(yán)格要求自己,遵守道德規(guī)范“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”,我們要培養(yǎng)自己良好的道德品行,讓自己成為團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師友。行為規(guī)范。有美好道德的標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生。
我們應(yīng)做的不僅是這些,我們也是社會(huì)的一員,所以也應(yīng)遵守社會(huì)的各項(xiàng)紀(jì)律要求。當(dāng)我們出行時(shí),要謹(jǐn)記交通規(guī)則并認(rèn)真遵守。當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)助人為樂,積極奉獻(xiàn)自己的愛心,熱情的伸己的援助之手,幫助他人度過難關(guān)。公交車上為老人讓座,公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,為貧困的學(xué)子捐獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛心……這無一不體現(xiàn)出我們新時(shí)代青年應(yīng)有的道德素質(zhì)。在家里,“百善孝為先”我們要尊老愛幼,孝敬父母,自己力所能及的事自己做。為父母多洗一次碗筷,為父母少添一份擔(dān)憂,這都是一個(gè)道德高尚的小公民應(yīng)該做的。
一個(gè)表情,一句言語,一個(gè)動(dòng)作,一件小事……都能體現(xiàn)出我們的道德風(fēng)尚。所以,作為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,我們舉手投足之間都要遵守要求。要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德。有文化。有理想。有素質(zhì)的新時(shí)代青年。
十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是我們健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇五
各位老師同學(xué)們:
大家好!
我是來自七年級(jí)九班的xxx,我競(jìng)選的是體育部部長一職,來這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)體育部部長并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是來自各個(gè)班級(jí)的精英,實(shí)力不可小覷,但我相信自己,所以我選擇了站在這里。
我從小就活潑好動(dòng),對(duì)體育充滿熱愛。在小學(xué)時(shí)我是校足球隊(duì)的一員,曾和伙伴們一起代表學(xué)校參加比賽,取得優(yōu)異成績。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我跑200米曾經(jīng)打破學(xué)校的記錄。我現(xiàn)在是班里的體育委員,自從擔(dān)任體育委員后,我覺得自己的各方面能力都有了很大的提高,通過我的努力逐漸得到了同學(xué)們的認(rèn)可。在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!
我知道在體育部部長這條道路上有許多挑戰(zhàn),但我相信自己能克服困難。假如我能夠當(dāng)選,我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)交給我的任務(wù)。我會(huì)虛心向別人學(xué)習(xí)完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,進(jìn)一步提高責(zé)任心。
其次,我要本著“服務(wù)同學(xué)”的宗旨,合理的安排體育活動(dòng),豐富大家的課余生活,積極鍛煉,讓大家有一個(gè)好身體。
我還會(huì)學(xué)著正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)優(yōu)異,工作扎實(shí)。如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我會(huì)更加努力,在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我。
因?yàn)橛邢M晕以革w翔;因?yàn)橛秀裤?,所以我愿遠(yuǎn)航;因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我站在這里。最后真心希望大家能支持我,記住我是xxx,我的演講完畢,謝謝大家!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇六
親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們都知道,我們是一個(gè)是有著五千年光輝歷史、燦爛文明的偉大民族,自古以來就流傳著鹿乳奉親、孔融讓梨等尊老愛幼,禮儀文明的動(dòng)人故事,熏陶著著我們這些新時(shí)代的小公民。頭懸梁、錐刺股,鑿壁偷光、囊螢映雪,也激勵(lì)著我們小學(xué)生為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí);現(xiàn)在,就讓我們從我做起,從小事做起,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,履行自己的誓言,做一個(gè)文明的小公民。
講文明就是講衛(wèi)生。所以我們每天要勤洗手,勤剪指甲,愛護(hù)周圍的一草一木。如果看見紙屑、果皮、塑料袋,就要責(zé)無旁貸的把它統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。我們要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,努力營造一個(gè)清新綠色的生活環(huán)境。
講文明就是愛勞動(dòng)。抽時(shí)間幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)活,自己的.衣服一定自己洗,自己的房間一定自己整理,讓爸爸媽媽少操心,多休息。
講文明就是懂禮貌。對(duì)待爺爺奶奶要尊敬,要關(guān)心。要有一個(gè)顆善良的心,遇到需要幫助的人,要盡自己最大的力量幫助他。
讓我們一切行動(dòng)起來吧!努力做一個(gè)講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、懂禮貌的文明小公民!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我們是祖國的'未來和希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,遵紀(jì)守法,是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì)成長起來的,法律是社會(huì)安定的保障。那么,我們的法律知識(shí)如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會(huì)里的文明小公民。
從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則,并逐漸了解國家的法律法規(guī),加強(qiáng)道德約束。岳飛曾經(jīng)說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!边@是對(duì)我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標(biāo)準(zhǔn),受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對(duì)你的關(guān)愛,老師對(duì)你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”我們生活中處處都存在著規(guī)矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設(shè)施,不能隨意破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)則……平時(shí)在我們周圍,還是有很多不守規(guī)矩的人,比如:升國旗時(shí),同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊(duì)禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停,他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國的意識(shí)?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!
前些天,我在報(bào)紙上看了一篇文章:一個(gè)上初二的學(xué)生文文,他嫌?jì)寢寣?duì)自己管教太嚴(yán),就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網(wǎng)吧……一天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)網(wǎng)吧了,就沖進(jìn)去當(dāng)場(chǎng)給了他一個(gè)耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒有法律意識(shí)才造成的悲劇,破壞了幾個(gè)家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強(qiáng)道德修養(yǎng),做一個(gè)合格的小公民,使我們的社會(huì)更加和諧。
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇八
同學(xué)們:
大家好!
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對(duì)祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的`人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇九
同學(xué)們:
法律是保護(hù)我們幸??鞓飞?,是社會(huì)和諧發(fā)展的有力保障。我們是生長在法制社會(huì)的兒童,應(yīng)該知法、懂法、用法。
小時(shí)侯就聽爸爸、媽媽說,要學(xué)文化守紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來,上學(xué)了,老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí),知道了一個(gè)國家和一個(gè)民族如果沒有它的法律,那么就會(huì)亂成一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因?yàn)橛辛朔?,我們的社?huì)才能得以和平吧,經(jīng)過我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,因此,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。
“勿以惡小而為之”,意思是說不要以為是微小的壞事就可以做?,F(xiàn)在社會(huì)很多犯罪分子都是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會(huì)沉沒。它是告誡少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起。
再看看社會(huì)上的違法現(xiàn)象:不法商人為謀取暴利將法拋于腦后,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人不勞而獲,把法置之度外,打架、斗毆、偷竊、闖交通信號(hào)燈等這些行為都對(duì)社會(huì)遺害無窮?!盁o規(guī)矩不成方圓”,試想,假若人人都輕視法律,那么社會(huì)將變的行尸走肉、戰(zhàn)亂四起,我們和平、幸福、美好的生活將一去不復(fù)返!
現(xiàn)在,少年犯罪的案例不勝枚舉,我們學(xué)生要堅(jiān)決抵制不良誘惑,學(xué)法、知法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,遠(yuǎn)離犯罪,做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生,做一名守法的小公民。
鄧小平爺爺曾說:“法制教育要從娃娃抓起”。的確,我們少年是祖國的未來和希望,應(yīng)該從小培養(yǎng)法律意識(shí),從我做起,從小事做起,將法銘記于心,養(yǎng)成守法的的好習(xí)慣,以小手拉大手,為家庭、學(xué)校和社會(huì)創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境!
我們是祖國的未來和希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,遵紀(jì)守法,是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì)成長起來的,法律是社會(huì)安定的保障。那么,我們的法律知識(shí)如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會(huì)里的文明小公民。
從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則,并逐漸了解國家的法律法規(guī),加強(qiáng)道德約束。岳飛曾經(jīng)說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!边@是對(duì)我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標(biāo)準(zhǔn),受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對(duì)你的關(guān)愛,老師對(duì)你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”我們生活中處處都存在著規(guī)矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設(shè)施,不能隨意破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)則……平時(shí)在我們周圍,還是有很多不守規(guī)矩的人,比如:升國旗時(shí),同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊(duì)禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停,他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國的意識(shí)?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!
前些天,我在報(bào)紙上看了一篇文章:一個(gè)上初二的學(xué)生文文,他嫌?jì)寢寣?duì)自己管教太嚴(yán),就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網(wǎng)吧……一天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)網(wǎng)吧了,就沖進(jìn)去當(dāng)場(chǎng)給了他一個(gè)耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒有法律意識(shí)才造成的悲劇,破壞了幾個(gè)家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強(qiáng)道德修養(yǎng),做一個(gè)合格的小公民,使我們的社會(huì)更加和諧。
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十
文明是一個(gè)極其古老的話題,也是一個(gè)極其永恒的話題。
“孩子,叫叔叔。”這是我媽媽點(diǎn)的菜?!奥犂蠋煹脑?,不能欺負(fù)小同學(xué)。”這是我父親的勸誡?!昂煤脤W(xué)習(xí),做個(gè)文明學(xué)生。”這是老師的期望。
的確,回顧我們的成長過程,文明會(huì)陪伴我們!我們一直依靠“文明”這個(gè)支柱。沒有它,我們可能會(huì)摔跤,我們可能無法度過風(fēng)風(fēng)雨雨,更談不上到達(dá)人生榮耀的巔峰。
文明對(duì)我們很重要。它的意義,在很小的意義上,關(guān)系到自身的身心健康與和諧發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化、凈化與溫馨??偟膩碚f,關(guān)于國家的未來,國家的繁榮,千千萬萬家庭的幸福和歡樂。
文明的作用也巨大。一句“你好”給別人帶來一天的.好心情,“謝謝”拉近人與人之間的距離,“對(duì)不起”可以化解緊張的沖突。沒關(guān)系,就是給人吹溫暖的春風(fēng)。
同樣,文明意識(shí)淡薄,缺乏禮貌知識(shí),總是讓我們看到和聽到不想看到和聽到的現(xiàn)象,甚至有血淋淋的教訓(xùn)。以我們學(xué)校為例。隨意停放自行車、亂扔垃圾、不排隊(duì)吃飯等不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
同學(xué)們,十月的秋風(fēng)已經(jīng)把華南大地吹紅了,也將把我們心中的文明之花吹開。彎下腰,拿起一張紙,舉手,擦門窗,張嘴,請(qǐng)讓路。愿文明的春風(fēng)永遠(yuǎn)震撼我們的心靈,讓我們與文明同行,讓文明永遠(yuǎn)伴隨我們的成長!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十一
同學(xué)們都知道,我們是一個(gè)有著五千年光榮歷史和燦爛文明的偉大民族。自古以來就有尊老愛幼的動(dòng)人故事,如鹿奶服侍親人、孔融讓梨等。在新的時(shí)代啟迪著我們的年輕公民。頭上掛著光束,用視錐捅股票,從墻上偷光,用螢火蟲映雪,也激勵(lì)著我們小學(xué)生為中國的`崛起而努力學(xué)習(xí);現(xiàn)在,讓我們從我做起,從小事做起,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,履行誓言,做一個(gè)文明的小公民。
文明就是衛(wèi)生。所以要勤洗手,勤剪指甲,愛護(hù)身邊的一切。如果你看到紙屑、果皮和塑料袋,你必須把它們都扔進(jìn)垃圾桶。我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,努力創(chuàng)造一個(gè)清新綠色的生活環(huán)境。
講文明就是愛勞動(dòng)。花時(shí)間幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。他們必須自己洗衣服,自己收拾房間,這樣爸爸媽媽才能少擔(dān)心,多休息。
文明就是有禮貌。對(duì)爺爺奶奶尊重愛護(hù)。我們應(yīng)該有一顆善良的心,盡最大努力幫助那些需要幫助的人。
讓我們?nèi)σ愿埃∨ψ鲆粋€(gè)講衛(wèi)生,愛勞動(dòng),懂禮貌的文明小公民!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)今社會(huì),隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍,我堅(jiān)信我們青少年定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。要做一個(gè)五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。
我認(rèn)為自己就是一個(gè)合格的“五好小公民”,這可不是自吹自擂,不信?來看看你就知道啦。
起初我在家里,只是在媽媽炒菜時(shí)遞遞盤子,后來我會(huì)洗碗了,就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒有責(zé)怪我,還夸我越來越能干了呢!從那以后,我做家務(wù)事時(shí),就更積極了,特別是對(duì)洗碗情有獨(dú)鐘。有一次,我們一家吃過晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪,這時(shí),我“挺身而出”,主動(dòng)要求去洗碗說干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會(huì)兒就洗好了,仔細(xì)一看,光潔如新,還找不到油哩!
記得那是暑假時(shí),天氣悶熱悶熱的,知了在樹上不停地叫著,爸爸媽媽去上班了。快中午時(shí),我的肚子餓的咕咕叫,怎么辦呢?我準(zhǔn)備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈,放進(jìn)電飯鍋,然后向鍋里放了點(diǎn)油,從冰箱里拿出雞蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了,我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋,拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著,我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲,放入小瓷盤里,撒了點(diǎn)鹽、味精和香油,攪拌均勻,一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了,菜也好了,我急忙盛好飯,端上菜?!岸b忊彙痹瓉硎前謰尰貋砹?,只見他們看見我布置桌子、擺著筷子,驚詫地張大嘴巴,好像在看一個(gè)神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來,一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是……也許是第一次當(dāng)小主人的喜悅吧!
在學(xué)校的表現(xiàn),我不是吹牛,表現(xiàn)特好。我很尊敬我的老師,從來不與小伙伴吵嘴,更不說打架了,我覺得同學(xué)就像是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,一人有事兒,我們?nèi)鄮兔?。紀(jì)律和學(xué)習(xí)上,我也毫不含糊——上課時(shí),我坐得端端正正,積極思考老師提出的問題;每次征文、朗誦比賽,總有我的身影。所以同學(xué)們都愿意和我做朋友。
每次外出時(shí),我從不損壞公物。一次,我在公園里看見一個(gè)小女孩正在摘花,我就上前去勸她:“小朋友,這花多漂亮啊,這花兒是給大家開放的,是屬于每個(gè)人的,我們可千萬不能摘呀!”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里別提多高興了。還有一次,我看見一個(gè)年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上,于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱,爸媽笑了,我也笑了。“城市是我家,潔凈靠大家”!讓我們一同來做“文明小標(biāo)兵”吧!
如果我們每個(gè)人都伸出自己的一雙手,去幫助一些需要幫助的人,那我們的世界是和平的、溫馨的。記得有首歌唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間!多么美妙的一句話,為我們世間的和諧,讓我們都爭(zhēng)取做一個(gè)合格的“五好小公民”!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
上午好!
講文明就是講衛(wèi)生。所以我們每天要勤洗手,勤剪指甲,愛護(hù)周圍的一草一木。如果看見紙屑、果皮、塑料袋,就要責(zé)無旁貸的把它統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。我們要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,努力營造一個(gè)清新綠色的生活環(huán)境。
讓爸爸媽媽少操心多休息。
講文明就是懂禮貌。對(duì)待爺爺奶奶要尊敬,要關(guān)心。要有一個(gè)顆善良的心,遇到需要幫助的人,要盡自己最大的力量幫助他。
讓我們一切行動(dòng)起來吧!努力做一個(gè)講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、懂禮貌的文明小公民!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十四
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
您們好!
當(dāng)今社會(huì),隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”,我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅(jiān)信我們定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。爭(zhēng)做一個(gè)五好小公民。
《我是五好小公民》當(dāng)你第一次看到這本書根本不予理會(huì)??勺詮哪愕谝淮螐拇蠼稚蠐炱鹚酉碌睦鴷r(shí),自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí),自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時(shí),你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”,不再是老師眼里的“搗蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花兒也為你微笑,柳兒也為你舞蹈!你說這個(gè)世界多美好!
我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好,而是要在家中、學(xué)校、社會(huì)中都能夠用合理的方法去待人處世,去與他人合作,用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡單,但寓于的責(zé)任,則是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子:在學(xué)校,我何嘗不想成為同學(xué)愛戴的的好同學(xué)?在社會(huì),我也定當(dāng)遵紀(jì)守法,誠心奉獻(xiàn)!就像是一滴雨點(diǎn)兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉,我們能使小溪,河流,大海變得更加的清澈,但我們不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!
行動(dòng)吧,為了更好的碧海藍(lán)天!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十五
同學(xué)們,今天是12月4日,是全國法制宣傳日,全國上下正以法制宣傳日為契機(jī),大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個(gè)國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《道路交通安全法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。
然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢(shì),可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。
同學(xué)們,青少年是祖國的未來,民族的希望,更是每個(gè)家庭的夢(mèng)想。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任,也是我們今后立身處世的根本。經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展為我們的成長與學(xué)習(xí)提供了廣闊的天地,也對(duì)每一個(gè)人的成長提出了更高的要求,但是,我們的年齡與知識(shí)決定了我們對(duì)一些社會(huì)不良現(xiàn)象還缺乏自我保護(hù)和預(yù)防能力,一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情,給自己的學(xué)業(yè)、健康和生活,甚至給他人造成了不良的危害。為了同學(xué)們的健康成長,為了我們共同的未來,根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于對(duì)部分校園惡性持刀事件的情況通報(bào)》的意見,我們特對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議如下:
一、明法制,知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)維護(hù)法制律尊嚴(yán),樹立法制權(quán)威,為和諧校園、和諧社會(huì)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。
二、文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”。遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng),不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、使用文明語言,分清善惡美丑,培養(yǎng)健康網(wǎng)絡(luò)道德。
三、珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,樹立防毒意識(shí),提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”,從我做起,抵制毒品。
四、學(xué)法守法,遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí),遠(yuǎn)離不良人員,不涉足不良場(chǎng)所,不危害他人與社會(huì),提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。
同學(xué)們,我們的今天任重而道遠(yuǎn),我們的未來前程似錦,我們要珍惜青春韶華,從每一件小事中做起來,在知識(shí)的海洋中自由遨游,在科學(xué)的搖籃中茁壯成長,在社會(huì)的洗禮中接受磨練,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
“曹藝凡,你撿垃圾干嗎呀!丟在那兒又不要緊的,許多人不都是這樣丟的嗎!”
“你怎么這樣不愛護(hù)公共衛(wèi)生呢!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。虧你還是我的長輩呢!”聽到這,表叔似乎認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,默默地不說話了。
吃完了早點(diǎn),我走進(jìn)了校門。在去教室的路上,我看見一二年級(jí)的小朋友在我們班領(lǐng)養(yǎng)的綠化帶中跑來跑去,我仿佛聽見那可愛的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止,就看到我們班的一大群同學(xué)帶著一顆愛心朝這邊跑來,把這些不懂事的小朋友“請(qǐng)”到他們班主任辦公室里,找他們班主任去教育這些不懂事的小朋友。這讓我感受到了一股強(qiáng)大的正能量在發(fā)揮作用,也讓地球母親放下心來。因?yàn)椋形覀冞@股強(qiáng)大的正能量的接班人守護(hù)著地球母親!這些小事例,我想大家也深有同感。在生活中處處都有正能量。當(dāng)有負(fù)能量出現(xiàn)時(shí),你的一次勸說、一次阻止,都會(huì)給護(hù)衛(wèi)我們生存的空間做出了自己的'貢獻(xiàn)!我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)溫馨、和諧的大家庭里,希望看到我們周圍的人每天都能開開心心地生活在干干凈凈的環(huán)境中,那么就從我做起!在學(xué)校,當(dāng)有同學(xué)踩花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時(shí)候,我們不應(yīng)該走開,而要上前制止,有同學(xué)吵架也要上前勸阻,見到老師要主動(dòng)問好;在街上,看見果皮扔在地上應(yīng)該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊(duì);在公交車上,看到需要關(guān)愛的人要讓座、有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶!讓我們攜起手來爭(zhēng)做文明小市民!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十七
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是“ 爭(zhēng)做五好小公民 ”。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,科技正在突飛猛進(jìn)的發(fā)展, 精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個(gè)隊(duì)伍,不甘落后。相信我們一定會(huì)付出艱辛的努力,不負(fù)眾望。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。
在學(xué)校,我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。如果班上同學(xué)生病了,你會(huì)怎么辦?是置之不理,趁機(jī)玩鬧,還是盲目照顧?都不對(duì),應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀(jì)律,再由老師指派幾個(gè)人,幫助那位同學(xué),給他送來白開水,讓他吃藥,如果真的沒辦法,就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學(xué)護(hù)送回家。這種事我也親歷過,當(dāng)時(shí),就如我說的,有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué),但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個(gè)機(jī)會(huì),跟其他同學(xué)偷偷講話,對(duì)生病的同學(xué)置之不理。后來老師來了,那些趁機(jī)講話的同學(xué)就一下安靜了,對(duì)這種事,還是經(jīng)驗(yàn)多的老師比較拿手,讓那位同學(xué)吃了藥,回家了。這時(shí),我懸著的心,才放了下來。
些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會(huì)少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境了。當(dāng)然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說不文明的語言,遇見認(rèn)識(shí)的人要問好。舉個(gè)例子,如果你在大街上看見一個(gè)很漂亮的人,可她,一開口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時(shí),你還會(huì)覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)講文明,懂禮貌的人。
起初,我在家里只會(huì)拖拖地,掃掃地,但現(xiàn)在,我會(huì)洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進(jìn)步了呢!漸漸的,我也學(xué)會(huì)了煮飯、熱菜,每個(gè)周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時(shí),我們很快就可以開飯了。雖然有時(shí)候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個(gè)勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。
在這個(gè)文明時(shí)代,我們青少年不但要好好學(xué)習(xí),還要講文明,懂禮貌,主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。講文明,從身邊的小事做起,要是每個(gè)人都能做好五好小公民,那祖國的明天會(huì)更加美好!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十八
當(dāng)今社會(huì),隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍,我堅(jiān)信我們青少年定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。要做一個(gè)五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”,在學(xué)校做
同學(xué)
的“小伙伴”,在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。
我認(rèn)為自己就是一個(gè)合格的“五好小公民”,這可不是自吹自擂,不信?來看看你就知道啦。
起初我在家里,只是在媽媽炒菜時(shí)遞遞盤子,后來我會(huì)洗碗了,就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,還把身上、地上潑的.到處是水。但爸媽非但沒有責(zé)怪我,還夸我越來越能干了呢!從那以后,我做家務(wù)事時(shí),就更積極了,特別是對(duì)洗碗情有獨(dú)鐘。有一次,我們一家吃過晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪,這時(shí),我“挺身而出”,主動(dòng)要求去洗碗說干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會(huì)兒就洗好了,仔細(xì)一看,光潔如新,還找不到油哩!
記得那是
暑假
時(shí),天氣悶熱悶熱的,知了在樹上不停地叫著,爸爸媽媽去上班了。快中午時(shí),我的肚子餓的咕咕叫,怎么辦呢?我準(zhǔn)備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈,放進(jìn)電飯鍋,然后向鍋里放了點(diǎn)油,從冰箱里拿出雞蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了,我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋,拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著,我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲,放入小瓷盤里,撒了點(diǎn)鹽、味精和香油,攪拌均勻,一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了,菜也好了,我急忙盛好飯,端上菜?!岸b忊彙痹瓉硎前謰尰貋砹耍灰娝麄兛匆娢也贾米雷印[著筷子,驚詫地張大嘴巴,好像在看一個(gè)神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來,一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是……也許是第一次當(dāng)小主人的喜悅吧!
在學(xué)校的表現(xiàn),我不是吹牛,表現(xiàn)特好。我很尊敬我的老師,從來不與小伙伴吵嘴,更不說打架了,我覺得同學(xué)就像是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,一人有事兒,我們?nèi)鄮兔?。紀(jì)律和
學(xué)習(xí)
上,我也毫不含糊——上課時(shí),我坐得端端正正,積極思考老師提出的問題;每次征文、朗誦比賽,總有我的身影。所以同學(xué)們都愿意和我做朋友。
每次外出時(shí),我從不損壞公物。一次,我在公園里看見一個(gè)小女孩正在摘花,我就上前去勸她:“小朋友,這花多漂亮啊,這花兒是給大家開放的,是屬于每個(gè)人的,我們可千萬不能摘呀!”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里別提多高興了。還有一次,我看見一個(gè)年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上,于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱,爸媽笑了,我也笑了?!俺鞘惺俏壹遥瑵崈艨看蠹摇?讓我們一同來做“文明小標(biāo)兵”吧!
如果我們每個(gè)人都伸出自己的一雙手,去幫助一些需要幫助的人,那我們的世界是和平的、溫馨的。記得有首歌唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)
愛
,世界將變成美好人間!多么美妙的一句話,為我們世間的和諧,讓我們都爭(zhēng)取做一個(gè)合格的“五好小公民”!
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們也許會(huì)看到我們的同學(xué),旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的伙伴,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然有些同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。由此可見,文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的。
智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個(gè)講文明禮貌的文明小公民,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的.座位讓給長者,等等,這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
第一件事:愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿。
優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來保護(hù)。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛護(hù)草坪,人人有責(zé)”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點(diǎn)愛,還你一抹綠”……這里沒有“嚴(yán)禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾,同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),做一個(gè)文明小公民。
第二件事:遵守秩序,你擠我讓。
文明的人都知道“在公共場(chǎng)所要遵守秩序”這個(gè)簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進(jìn)影劇院,都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常,對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對(duì)“非禮”。“讓”并不是軟弱,“讓”不僅是一種風(fēng)度,而且是一種無言的教育和批評(píng)。
第三件事:待人謙讓,你好我學(xué)。
謙讓,是一個(gè)人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個(gè)人要做到待人謙讓,必須正確地認(rèn)識(shí)自己與他人,個(gè)人和集體的關(guān)系。另外,我們還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看別人,看到別人的優(yōu)點(diǎn),誰好就向誰學(xué)習(xí),這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬,而且自己會(huì)心情坦然,生活將愉快充實(shí)。
爭(zhēng)做合法小公民演講稿篇二十
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
大家好,我有一個(gè)讓人過目不忘的名字——夏一芃,怎么樣,名字起的有水平吧,我是黃龍一小五2班的一個(gè)活潑善良的陽光女孩,我不光名字好聽好記,而且人品也不懶耶!我是一位品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、文明尚禮的好學(xué)生。
房間疊被子,每逢放學(xué)回家,都會(huì)替父母做一些收拾碗筷、拖地等力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從而也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。在周末,我也會(huì)經(jīng)常帶外婆到公園里去走走,陪外婆聊聊天,讓外婆感受到老年的幸福。我雖然是五年級(jí)的同學(xué)了,可是我身上從來沒有過一分的零花錢,所以我也沒有光顧學(xué)校外小商小販亂買東西的習(xí)慣。媽媽說過,錢就像水一樣它能載舟亦能覆舟,我現(xiàn)在還不能深刻地理解、體會(huì)這句話的意思,但我想勤儉節(jié)約總歸是件好事,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
每到學(xué)期末,老師都會(huì)以“結(jié)隊(duì)小伙伴”的形式,讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),我不管自己的小伙伴是誰,總是很樂于伸出援助的小手,助人為樂、真誠奉獻(xiàn)。充分發(fā)揮“兵教兵”“兵帶兵”的作用。平時(shí)和同學(xué)之間的交往從不計(jì)較個(gè)人得失,面對(duì)博大復(fù)雜的世界,我的小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
我在上課時(shí)認(rèn)真聽講積極舉手發(fā)言,那當(dāng)然是不用說的啦,對(duì)待學(xué)習(xí)的刻苦努力,使我連續(xù)幾屆被評(píng)為“三好學(xué)生”。作為一名班干部,我平時(shí)嚴(yán)以律己、甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。平時(shí)節(jié)假日,我也會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng),通過一次次的鍛煉,提高同學(xué)們的實(shí)踐能力。我也經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫使我絞盡腦汁。老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,我有很強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。
我們家住的樓層比較高,有一次,我看見一個(gè)小朋友在電梯里連續(xù)按了十幾個(gè)樓層的按鈕搞著玩,經(jīng)過我耐心的勸導(dǎo),好不容易才使他明白了,愛護(hù)公物人人有責(zé)的道理。平時(shí)生活中,我也會(huì)盡我的能力保護(hù)好身邊的環(huán)境,我要把國旗下的演講“環(huán)保小標(biāo)兵”里的口號(hào)附于行動(dòng),而不是光說不做,平時(shí)看見亂扔垃圾者,我都會(huì)不厭其煩地上前循循善誘。
水平,最讓我驚喜的是給我?guī)淼氖斋@,曾獲得“。
第八屆。
社會(huì)一角青少年。
作文。
大賽”的三等獎(jiǎng)。我也很喜歡唱歌,但一直沒有經(jīng)過什么專業(yè)的培訓(xùn),連續(xù)兩屆的學(xué)校藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽中,均獲得了三等獎(jiǎng),使我很不甘心。今年上半年經(jīng)過課外老師的輔導(dǎo),在永嘉縣20xx酷兒超級(jí)童聲活動(dòng)中,獲得了兒童e組銀獎(jiǎng)?!敖駛€(gè)兒老百姓呀,真呀么真高興”這句歌詞從我嘴里不經(jīng)意間飄了出來,當(dāng)我心情好的時(shí)候我就會(huì)唱歌來慶祝,當(dāng)我心情不好時(shí),我會(huì)唱歌來發(fā)泄我的情緒,或者看書來調(diào)節(jié)我的心態(tài)。各種大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)我也拿了不少,每當(dāng)空閑時(shí),我會(huì)把這些獎(jiǎng)狀拿出來看看。讓它們時(shí)刻鞭策著我、鼓勵(lì)著我。我記性有點(diǎn)差,經(jīng)常會(huì)丟三落四,所以對(duì)于一些壞事轉(zhuǎn)眼就忘了,它也就左右不了我的心情,我也不懂得什么叫記仇,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解他人,這樣會(huì)給你帶來更多的朋友。
作為一名文明的小公民,我沒有什么突出的事跡可說,可這些平凡的小事都是來源于我的現(xiàn)實(shí)生活中,它的可貴也就在于它的真實(shí)性,我想文明就在我們身邊,它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí),與我們的生活息息相關(guān),在如今這個(gè)文明的社會(huì)中,只要講文明、遵守道德、法律才能夠做個(gè)時(shí)代的主人,所以,我會(huì)在現(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)上更加努力,做個(gè)優(yōu)秀的文明小公民!