在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。學(xué)會(huì)借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品，可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提升自己的寫作水平。以下是一些相關(guān)案例分析
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇一
童年是美好的，童年是快樂(lè)的。童年就像一片星空，星空里的星星就是童年的美好回憶。每當(dāng)我仰望星空，童年那些美好的回憶就會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海中。
記得一年級(jí)時(shí)，老師要求寫作文，我寫了首“兒童詩(shī)”——《春天來(lái)了》，“春天來(lái)了，小草探出了小腦袋……花兒也在尋找春天，可是花兒不知道自己就是春天”，看著老師的評(píng)語(yǔ)，“寫得真好！趙聿溦是個(gè)小詩(shī)人呢”，我的眼睛笑得瞇成了一條縫。
去年國(guó)慶節(jié)，我回老家參加舅舅的婚禮，婚禮真熱鬧！又是放鞭炮，又是掛彩帶，來(lái)來(lái)往往的人們都喜笑顏開(kāi)。舅媽穿著漂亮的新娘裝，像公主一樣，我真是好羨慕呀！回到家后，我寫了一篇《舅舅結(jié)婚了》的周記，寫了整整六頁(yè)紙，語(yǔ)文老師看過(guò)了，喜不自禁地評(píng)價(jià)：“寫得真棒，太真實(shí)了，太有趣了！”還把我的這篇大作當(dāng)范文在全班展示呢！我心里甜滋滋的，回到家我又讀了一遍又一遍，整整讀了16遍，心里可自豪了。
還有一次，我第一次在國(guó)旗下講話，我們排練了好久，將演講稿朗誦了許多遍，每次我都很激動(dòng)。星期一終于到了，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，白色蓮花盡情綻放！今天，我們站在……”我們聲情并茂的朗讀回蕩在整個(gè)校園，我感覺(jué)到每個(gè)人都向我們投來(lái)贊賞的目光，朗誦完畢，全場(chǎng)爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲?；氐桨嗬?，一位同學(xué)對(duì)我豎著大拇指說(shuō)：“老趙啊，你真強(qiáng)！”我高興得一整天都感覺(jué)輕飄飄的。
童年有許多美好的回憶，它們都是明亮的星星，共同支起了一片童年美麗的星空。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇二
每當(dāng)我看到那個(gè)漂亮的“花仙子”風(fēng)箏，它總會(huì)使我想起以前和弟弟、妹妹一起在濱江路放風(fēng)箏的往事。
那是一個(gè)星期天，我和媽媽爸爸、弟弟、妹妹一起興高采烈地到濱江路放風(fēng)箏。濱江路可真美??！綠樹(shù)和紅花相互掩映，涼爽的江風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，還能飽覽嘉陵江的美景，這可真是個(gè)放風(fēng)箏的好去處。悠閑的人們有的在散步，有的在放風(fēng)箏。爸爸和弟弟開(kāi)始打羽毛球。我和妹妹興奮地拿出“花仙子”，接上風(fēng)箏線，準(zhǔn)備讓“花仙子”暢游一番。我舉著風(fēng)箏，妹妹拿著線頭往前跑，等她大喊一聲“放”，我就立刻松開(kāi)了風(fēng)箏。只見(jiàn)妹妹拉著線，一下一下往上提，風(fēng)箏慢慢地升高，在藍(lán)天里飛翔。看到風(fēng)箏在空中漸漸穩(wěn)定了，為了“乘勝追擊”，我從妹妹手里接過(guò)線頭，不斷地放風(fēng)箏線，使風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏就像一個(gè)花仙子在天空中翩翩起舞。正在我自鳴得意時(shí)，風(fēng)箏卻在天空中轉(zhuǎn)起了彎。我拉右它往左，我拉左它往右，好像在和我鬧別扭。這是怎么回事呢？我不禁著急起來(lái)。爸爸和弟弟見(jiàn)此也過(guò)來(lái)幫忙，可還是不行。風(fēng)箏慢慢得落下來(lái)，我的心也隨著風(fēng)箏漸漸沉下去。我跑過(guò)去一看，原來(lái)風(fēng)箏線和其它風(fēng)箏線纏在一起了，難怪風(fēng)箏會(huì)掉下去。幸好“花仙子”毫發(fā)無(wú)損，于是我決定重新來(lái)放風(fēng)箏。吸取了上一次的教訓(xùn)，這次我們選擇了一個(gè)比較空曠的場(chǎng)地。哈！我們終于成功了！風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)，“花仙子”又開(kāi)始“跳舞”了。我高興得手舞足蹈，情不自禁地唱起了《花仙子》這首歌：“能給人們帶來(lái)幸福的花兒啊……”
這真是個(gè)愉快的星期天，這個(gè)美好的回憶我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里！
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇三
瞧，照片中的這個(gè)小女孩，頭戴假發(fā)套，身穿著有濃郁民族風(fēng)情的朝鮮族服裝，長(zhǎng)得可真漂亮。哦，她就是小時(shí)候的我呀!
說(shuō)起這張照片，我可是有著說(shuō)不完的話。
那是我七歲生日的時(shí)候照的。一大早，我就央求著媽媽帶我去照張照片，畢竟過(guò)去的時(shí)光永不復(fù)返，留下現(xiàn)在的靚影，長(zhǎng)大后看看會(huì)很有意思的，更何況是過(guò)生日的時(shí)候呢?哎，媽媽見(jiàn)拗不過(guò)我，只好答應(yīng)我，并且說(shuō)下午就帶我去照。我高興地合不攏嘴。
一上午的時(shí)間馬上就過(guò)去了，終于到了下午，媽媽帶我去了照相館。一路上我又蹦又跳，可到了照相館，我卻一點(diǎn)兒也笑不起來(lái)了，心中緊張極了，原來(lái)在家想的動(dòng)作也忘得一干二凈了，只好任由照相館的叔叔阿姨擺布，像一個(gè)小木偶，一會(huì)擺個(gè)這樣的動(dòng)作，一會(huì)兒又?jǐn)[出個(gè)那樣的動(dòng)作，可媽媽還是不滿意。弄得我筋疲力盡，接著又被媽媽拽進(jìn)了換衣間，“哇，那件衣服好漂亮?！蔽颐摽诙觯樣至⒖碳t的像個(gè)大蘋果，媽媽也說(shuō)：“嗯，這件衣服的確挺漂亮，喜歡就穿那件衣服照吧?！蔽倚睦锖酶吲d呀!
“咔嚓”一聲，我的“倩影”便留在了照片上。那時(shí)的我，抱著可愛(ài)的藍(lán)色小玩具熊，又戴著五彩的假發(fā)套，一套深粉色的大長(zhǎng)裙套在我的身上，好一個(gè)朝鮮族的小公主呀!那眼睛睜得老大，眉毛也舒展開(kāi)了，紅櫻桃一般的小嘴在一張白白的小臉上顯得更加“嬌小玲瓏”，那胖嘟嘟的小臉蛋讓人一看就想去捏一捏。
這張照片在我記憶的長(zhǎng)河中有著重要的地位，有如銀河系中一顆最耀眼的星星。是它，引起了我那美好的回憶……。
5.五年級(jí)作文校園中的回憶400字。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇四
推薦:童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。――題記
我打小就是一個(gè)“小饞貓”，總是改不了，這不惹來(lái)了叔叔沉重的一擊，差點(diǎn)嚇個(gè)半死。有一天，叔叔興高采烈的來(lái)到我家，提了一大袋東西，我忙忙跑過(guò)去，聞見(jiàn)一陣陣香味，撲鼻而來(lái)。我跑到叔叔面前，說(shuō)盡世界所有的好話，連我自己都毛骨悚然了?？墒迨迨氰F石心腸，一點(diǎn)都沒(méi)有打動(dòng)他，我望著叔叔，一陣乞求的目光落到了叔叔的身上。
叔叔沉默了好久才開(kāi)口說(shuō)話：“你這個(gè)小饞貓。我告訴你吧，是牛肉，香吧。不過(guò)你可不能吃，小孩子吃了會(huì)變成牛的?！蔽掖蟪砸惑@：“怎么會(huì)呢？不可能吧?！薄靶挪恍庞赡悖闳绻粤?，后果自負(fù)，我可不管?！蔽以谀抢锩芰撕镁?，忽然，我幼小的心靈中產(chǎn)生了一種想法：“寧可變成牛，也不能讓肚子受委屈，何況，那香味比得上人間極品了。”我一邊說(shuō)一邊舔嘴。
正在這時(shí)，叔叔在那里大吃大喝，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。小酒喝著，小肉吃著，真是一種美好的享受啊。
看見(jiàn)叔叔吃得這么香，我也顧不得那么多了。抓了幾塊牛肉就往嘴里塞。也顧不得淑女形象了。不一會(huì)就吃飽了，我躺在床上犯困，迷迷糊糊就睡著了。
猛然間，我忽然感覺(jué)哪里不對(duì)勁，“會(huì)不會(huì)變成牛啊，如果這是真的，小伙伴們不和我玩了，媽媽也認(rèn)不出我了，我該怎么辦？”我躺在床上等待死亡的來(lái)臨。
不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我把事一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你叔叔逗你玩呢?！蔽医K于放寬了心。我有一個(gè)傻傻的夢(mèng)，我有一個(gè)傻傻的童年。直到現(xiàn)在回憶起來(lái)，我都覺(jué)得搞笑，很美好。我會(huì)將這美好的回憶留在我內(nèi)心最深處。
――后記。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇五
六年中，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
六年的小學(xué)生活，將在我身旁匆匆逝去……過(guò)了畢業(yè)考，到了九月份，我就真正成為初中生了。
走進(jìn)學(xué)校大門，往右轉(zhuǎn)彎，中間是我們的大操場(chǎng)。它是那么紅，那么耀眼。在那兒，記錄找我們的喜怒哀樂(lè)。
看，那兒是大樓。我們六(一)班，就在三樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)來(lái)到了我們的教室。聽(tīng)著笑聲，看著笑容，我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星，細(xì)細(xì)地欣賞著。
記得在五年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)，我們?cè)诓贾媒淌?，弄得可漂亮了。?dāng)我們正在弄時(shí)，有位老師走了過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：“你們班那么會(huì)布置啊，布置得那么漂亮，全學(xué)?？戳司湍銈儼嗟淖钇痢！甭?tīng)到這位老師這樣說(shuō)，大家都在后面笑，老師還說(shuō)要我們幫他們班布置，班長(zhǎng)聽(tīng)到了，說(shuō)好啊。我們走向他們班去看了看，班長(zhǎng)說(shuō)，開(kāi)始吧!我們就拿其材料，動(dòng)起手來(lái)，幾十分鐘過(guò)去了，終于弄好了，我們要走回教室時(shí)，老師說(shuō)：“謝謝你們，幫我們班布置得那么漂亮?！蔽覀冏呋匕嗉?jí)時(shí)，又開(kāi)始動(dòng)手繼續(xù)布置我們班的。
想到這兒，我不禁笑了，笑得是那么甜。既高興又有些傷感的我，又輕輕地走出了校門。夕陽(yáng)之下，我回頭再望望校園;夕陽(yáng)之下，我回頭再望望校訓(xùn);夕陽(yáng)之下，我回頭再望望五星紅旗!所有留戀之情，盡在這一刻!
童年的腳印，留在了校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌在花壇的馨香中……我的一只腳興沖沖地跨出校門，另一只腳卻在童年的夢(mèng)中遲遲不肯出來(lái)。別了，我即將離開(kāi)的母校!
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇六
在我時(shí)斷時(shí)續(xù)的童年記憶中，一片靜寂的樹(shù)林一直抹消不掉。這樹(shù)林里有垂柳、松柏樹(shù)、楓樹(shù)、櫻花樹(shù)，每樣齊全。楓樹(shù)有綠楓樹(shù)、紅楓樹(shù)。這類楓樹(shù)一般，不太尤其。尤其的是二種顏色交疊的楓樹(shù)。松柏樹(shù)是蔥翠的，銀杏樹(shù)是繁茂的。垂柳則芊芊癡情的在河畔一次又一次地民族舞蹈，翠綠色的柳條一直浸在清澈的湖泊里，趁著風(fēng)大的能量吹拂時(shí)，便發(fā)生一座小小七色彩虹。柳樹(shù)葉郁郁蔥蔥的，好像是涂上鮮艷的漆料。
我還在秋季的情況下便到這樹(shù)林里來(lái)。這樹(shù)林里鳥很少，靜寂得仿佛全球都睡覺(jué)了。我很喜歡摘幾塊紅楓葉，用強(qiáng)力膠粘在紙上。紅楓葉尤其有自又當(dāng)然的顏色是獨(dú)一無(wú)二的。
我和小伙伴們比上樹(shù)。我十分機(jī)敏，不一會(huì)兒就往上爬了。小伙伴們則肉乎乎的，頂著個(gè)大肚，爬上樹(shù)時(shí)，總是會(huì)震下幾塊葉片，有時(shí)候還會(huì)斷裂兩根樹(shù)技，摔在地面上。我在樹(shù)上高興得肚子疼，一不小心，從樹(shù)枝滑了下來(lái)。
那時(shí)候盡管常常跌傷，樹(shù)技還會(huì)把衣服勾破，最喪是無(wú)緣無(wú)故被書本上樹(shù)枝的iphone砸到，但是那類無(wú)拘無(wú)束、自得的覺(jué)得，是之后從此體會(huì)不上的。
你是否還記得樹(shù)林里僅有的幾個(gè)鳥，白藍(lán)兩色，人體如意，輕柔的身體一直在樹(shù)與樹(shù)中間往返顫動(dòng)，清亮的雙眸把美麗風(fēng)景收盡眼眸。
樹(shù)林的霧氣一直隱約可見(jiàn)，去樹(shù)林里繞一圈，出去時(shí)已經(jīng)是全身水滴。我很喜歡樹(shù)林里的霧，喜愛(ài)那類若隱若現(xiàn)的覺(jué)得，喜愛(ài)在樹(shù)林的霧氣中往返飛奔。
曾經(jīng)的我把在樹(shù)上建巢的小鳥抓起來(lái)，為在一塊自身的小世界里，看她們玩耍、演唱，等玩夠了，再把他們送到自然界的懷里。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇七
3月5日，春寒料峭的校園，依然古樸寧?kù)o，卻少了往日應(yīng)有的靈動(dòng)活潑。
由于病情的爆發(fā)，導(dǎo)致我們只能待在家里上居家課了，這讓我們只能隔著屏幕上課，隔著屏幕聊天，而那冷冰冰的文字卻不能表達(dá)出自己的感情，不能讓自己見(jiàn)到對(duì)方說(shuō)話時(shí)的表情與面貌。
以往上課時(shí)，課堂總是熱熱鬧鬧的，舉手的舉手，發(fā)言的發(fā)言，偶爾會(huì)有人在開(kāi)小差，小聲的講著話。若是被老師發(fā)現(xiàn)了，定會(huì)罰站抄課文寫檢討，這是多么令人緊張害怕呀！
不過(guò)，下課的時(shí)間總是那么短暫而又快樂(lè)。男孩子們玩起了抓人的游戲，瘋似的跑來(lái)跑去；而女生則是在教室里聊著天，那一句句的話語(yǔ)總會(huì)讓對(duì)方很快樂(lè)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣魔性笑聲。只要上課鈴一響，同學(xué)們就會(huì)快速地奔回各自的教室。
想起這些，是多么有趣美好呀！多么希望病情能趕快結(jié)束。這樣，我們又可以回到有喜有憂的校園里，就是真給批評(píng)留堂也是愿意呀！
春天啦，學(xué)校的那一棵大葉榕樹(shù)，會(huì)因?yàn)樘聠味鴤牡玫羧~子嗎？
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇八
每一個(gè)人的性格是不同的，他們的愛(ài)或憎也各不相同，但是“美好”這一個(gè)詞對(duì)于每一個(gè)人都一樣，人人都盼著美好。
美好的東西有很多，年齡也有美好的，這種年齡自然是我們的童年時(shí)所有的，現(xiàn)在回想起來(lái)讀幼兒園時(shí)的我雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我卻依然記得。
小時(shí)讀的“中心幼兒園”是每年都舉辦春游活動(dòng)的，每次的春游都有我們這群小人兒的盼望。我們?nèi)ゴ河蔚牡攸c(diǎn)便是洪堤，那塊地是我們熟識(shí)的地兒，?。『榈?，一眼望去都是綠色的，就像是一條綠色的長(zhǎng)龍臥在地上，看！那一棵棵大樹(shù)站在洪堤的兩旁，小草們也從地里鉆了出來(lái)。站在洪堤上的我們有各種方法玩，我最喜歡的就是去放風(fēng)箏。盡管我們的個(gè)子不高，跑的不快，但是在我們齊心協(xié)力的力量下，風(fēng)箏一定會(huì)慢慢搖搖晃晃爬上去的。
不僅春游的洪堤有我美好的回憶，連我家旁的那一片不起眼的土地，被人忽略的土地也有著我的回憶。
上小學(xué)了，不再像以前粘著老爸老媽了，變成了粘著幾個(gè)小伙伴了。爸爸媽媽那時(shí)老是說(shuō)我一天到晚不回家總是瘋的要人找才肯回家。我和幾個(gè)小伙伴總在我家旁那一大片田地里“瘋”有時(shí)我們會(huì)在樹(shù)下“瘋”去抓幾只青蛙，比認(rèn)為不好的青蛙跑的'快，最先到終點(diǎn)就贏；進(jìn)圈，躲起來(lái)，不要被找的人發(fā)現(xiàn)了，然后在找的人去找別人時(shí)進(jìn)圈就可以了。
啊，春天的洪堤，平凡的大地，你們都有我美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇九
今天我在茅老師的博客上發(fā)現(xiàn)了一段錄像，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班上學(xué)期六一兒童節(jié)的一個(gè)節(jié)目的錄像，我頓時(shí)有了興趣，打開(kāi)來(lái)一看，哇噢!你猜我看到了什么？你保證不知道。迎我的面來(lái)的竟然是一陣噼里啪啦的響聲，把我給嚇了一跳，我一片茫然了，不知道怎么了。仔細(xì)一看，是一片“野蠻”的行為，原來(lái)是我們班的同學(xué)正在踩氣球呢！當(dāng)然也包括我咯！嘻嘻嘻~~~他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)在玩一個(gè)“踩氣球”的節(jié)目??！我這時(shí)才“醒”過(guò)來(lái)。
那正是我們?cè)诓葰馇蛲婺?。?他們玩的好開(kāi)心啊!我此時(shí)也壓不住我那激動(dòng)的心情，真想跑到電腦里了他們一起快樂(lè)的玩耍，我還懷念那時(shí)的一切?。∪绻麜r(shí)光可以倒流的話，我真想回到從前啊!我思念以前的一切，過(guò)去的日子是多么的辛福多么的美麗?。∥依^續(xù)看下去，同學(xué)們正“瘋狂”的踩著氣球呢！一起的一切是多么的好?。∥也挥勺灾鞯母袊@起來(lái)。以前小時(shí)候都沒(méi)有煩惱和憂愁，我生活在辛福之中，小時(shí)候的生活里不會(huì)被媽媽打?爸爸罵，不會(huì)摔倒，不會(huì)哭泣，更不會(huì)被人欺負(fù)，我好懷念從前啊，從前的一切，一切……看到這里，我以哭了起來(lái)。
一個(gè)人的所有東西都可以被人拿走，但有一樣?xùn)|西可不行，那就是――回憶。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十
“我是山里娃呀，大山是我的家，陽(yáng)光坡上采新茶……”每當(dāng)看到書桌前的那張照片，我的耳邊響起了這首動(dòng)聽(tīng)的山歌。
這張照片是我和舅舅那里的.一個(gè)朋友的合影，背景是重重疊疊的山和一條清澈的河流。
今年五一放假時(shí)，我和爸爸媽媽一起去舅舅家玩，舅舅家在丹江庫(kù)區(qū)的一座小山上，這座山有兩戶人家，一戶是舅舅家，一戶是照片上朋友的家，朋友的父親很早就去世了，媽媽得了風(fēng)濕病，常年癱瘓?jiān)诖玻艿茉谑畮桌镆酝獾男W(xué)上學(xué)，朋友和我年紀(jì)相仿，不過(guò)，她沒(méi)有上學(xué)，她圓圓的臉，一雙水靈靈的眼睛，瘦小的身體，腳上一雙舊布鞋，看上去淳樸可愛(ài)，給她講故事，講學(xué)校里的新鮮事，她一邊聽(tīng)，一邊不住地問(wèn)我打聽(tīng)山外的事。
朋友對(duì)我說(shuō)，她整天在茶園里采茶，靠賣茶葉維持生活，她每天早上很早起床，吃飯，然后，坐上小船過(guò)一條河，到附近的山坡上采十來(lái)斤茶，只能得到幾元錢，我問(wèn)她：“你什么時(shí)候準(zhǔn)備上學(xué)呀？”她回答說(shuō)：“我媽叫我32號(hào)上學(xué)，可我等了幾年，32號(hào)也沒(méi)到?！?BR> 我聽(tīng)了非常想笑，卻又笑不出來(lái)，來(lái)城里，只要到了年齡的孩子都要上學(xué)，而且過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，相比之下，像朋友這樣的孩子真可憐呀。
第二天，天氣晴朗，我們上山游玩，朋友給我們當(dāng)向?qū)В鷱潖澋纳铰飞?，她像一只小鳥在我們前面飛來(lái)飛去，我拉著她的手說(shuō)：“我們照張相，留作紀(jì)念吧?！?BR> 她很高興，因?yàn)檫@是她第一次照相，那一天，我們玩得非常開(kāi)心，她也特別高興。
幾天之后，我們踏上了返城的路途，臨走前，我把我的一本書和一支筆，放在了她家里，她依依不舍地含淚送走了我。
回家后，我很想念她，時(shí)不時(shí)地拿出相為看看，也很懷念和她在一起的溫暖時(shí)刻。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十一
歲月就像一支離了弦的劍射了出去就不會(huì)自己回來(lái)。歲月就像一盆水。潑了出去就不會(huì)收回來(lái)。歲月就像出了山的溪水。不會(huì)往回流動(dòng)。
那是好幾年前，我去爺爺奶奶家玩，吃午飯了，比我大兩歲的超超哥哥與我“共進(jìn)午餐”菜并不豐盛，但我和超超哥哥碗中，實(shí)在是盛有差別。超超哥哥碗里只有白米飯，而我呢？外加一個(gè)荷包蛋。超超哥哥看著這“錦衣玉食”和“粗綢米糠”，心里不太平衡，想跟我開(kāi)個(gè)玩笑。我端起飯碗，自己吃了起來(lái)，超超哥哥奸笑著走了過(guò)來(lái)，忽然，超超哥哥又變了一個(gè)神情故作吃驚地對(duì)我說(shuō)：心雨，你的碗漏了，飯也掉出來(lái)了，你的飯馬上就要掉光了，那你就只有吃你的一個(gè)荷包蛋了，中午你就吃一個(gè)荷包蛋能飽嗎？別在下午餓了又要來(lái)跟我搶我的零食填飽肚子。我一聽(tīng)，信以為真，連忙把碗倒過(guò)來(lái)查看，唉，我的.香噴噴的荷包蛋立刻離我而去，我開(kāi)心的心情立刻跌入谷底，然而，有人歡喜有人憂，超超哥哥眉開(kāi)眼笑。我當(dāng)然要報(bào)復(fù)他了，我拾起一條皮帶，來(lái)到桌子，朝哥哥扔了過(guò)去，大叫道：蛇蛇快跑快跑！哥哥把鞋子一扔，跑進(jìn)了里屋，逗得我哈哈大笑。
呵呵。是不是很搞笑。也真是美好的回憶。。。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十二
在生活中我有很多美好的回憶，這些回憶讓我快樂(lè)、感動(dòng)，甚至讓我流淚。雖然有一些回憶很短暫，但還是值得我去回憶這些的。因?yàn)樵谖覠o(wú)聊的時(shí)候回憶一下以前的事情，會(huì)讓我感覺(jué)不太無(wú)聊。其中讓我回憶最深刻的是是關(guān)于我媽媽的。
我記得有一次：那是寒冷的一天，爸爸媽媽從下午就一直在忙，準(zhǔn)備做生意，沒(méi)時(shí)間陪我們。他們4點(diǎn)多就出去了，媽媽一直忙到晚上10點(diǎn)多回來(lái)，爸爸晚上12點(diǎn)多。媽媽先回到家，她累的腰酸背疼，特別是她的腿，看我們餓了她不怕疼痛去給我們煮飯。飯煮好后，她吃了好幾碗，可以看出她很累，很餓。我問(wèn)媽媽：“你們賺那么多錢干什么，還要受罪，這樣值得嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō)：“我和你爸爸賺那么多錢，是讓你好好上學(xué)，是為了你長(zhǎng)大后的事業(yè)?！眿寢屵@一句話讓我流下了眼淚。我決定長(zhǎng)大后要好孝順?biāo)麄儭?BR> 就是這件事讓我回憶過(guò)多次，所以我感覺(jué)母愛(ài)和父愛(ài)是最偉大的。你們也一定有一些美好的回憶，快來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十三
那天可是一個(gè)特別的日子——我們班下午要開(kāi)“迎新年聯(lián)歡會(huì)”!聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我一蹦三尺。自從上小學(xué)的那天起，我就特別盼望開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì)，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
下午，很多同學(xué)都帶了樂(lè)器來(lái)，班里熱熱鬧鬧，過(guò)節(jié)的氣氛真好!我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次表演的好機(jī)會(huì)，中午我就準(zhǔn)備好了唱《左手右手》。怎么還不開(kāi)始?在我心中，這等待的短短幾分鐘，就像過(guò)了好幾年!
期待以久的時(shí)刻來(lái)到了，我悄悄松了一口氣，但我的情緒一下子又緊張起來(lái)，因?yàn)榈谝粋€(gè)節(jié)目就是我的。我?guī)е燃?dòng)又忐忑的心情走上臺(tái)，我急促的心跳聲自己都能聽(tīng)得見(jiàn)，“嘭嘭”地好像在為我加油鼓勁。面對(duì)著一個(gè)個(gè)盼望中的小觀眾，我壯著膽子唱起來(lái)：“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手……”不好，把左手唱成右手了，當(dāng)唱到高音部分時(shí)，我鼓足了氣，很成功!我緊張的心情落下一半，因?yàn)槲姨貏e擔(dān)心高音的時(shí)候唱不上去。演唱完畢，熱烈的掌聲響起來(lái)，我的心這才平靜下來(lái)，現(xiàn)在可以好好欣賞同學(xué)們表演的節(jié)目啦!
相聲表演開(kāi)始了!這個(gè)節(jié)目是我們班許?；莺屠钷忍熳跃幾匝莸摹洱埬昴阏^(guò)?》，許?；菀粫?huì)皺著眉頭，一會(huì)喜笑顏開(kāi)，和多才多藝的李奕天激烈地辯論。倆人繪聲繪色、生動(dòng)有趣的表演逗得同學(xué)們笑翻了天，掌聲笑聲融合在一起，整個(gè)教室充滿了歡聲笑語(yǔ)!結(jié)尾時(shí)，他倆還給我們拜年祝賀新年呢!
后面還有很多精彩的表演：陳思源彈琵琶，男聲大合唱……。
聯(lián)歡會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾天，但那精彩的場(chǎng)面、難忘的瞬間卻總是浮現(xiàn)在我的腦海中，衷心地感謝親愛(ài)的老師給我們創(chuàng)造這次機(jī)會(huì)，我相信，這一定是我一生中最美好的回憶!
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十四
記憶的馬兒把我?guī)У搅擞洃浀纳碁┰谀乔f(wàn)萬(wàn)顆貝殼里有多少酸甜苦辣的事啊!有令人感動(dòng)的，有快樂(lè)的。有難過(guò)的……我就拿一個(gè)最美麗的貝殼的故事告訴你們吧。
那次是我的生日，中午放學(xué)后爸爸媽媽在門口等我。我一看見(jiàn)他們來(lái)了連忙跑過(guò)去，他們?cè)诼愤吔辛艘惠v車。他們?cè)谲嚿系呐e動(dòng)一看就知道是不經(jīng)常打車的人，爸爸的腿上“坐”著個(gè)用摩托車運(yùn)來(lái)的蛋糕了還以為去的是同班同學(xué)劉孜揚(yáng)過(guò)生日時(shí)去的五星級(jí)酒店，就算二三星級(jí)的也行呀，可是到了目的地我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)很不起眼的小飯館令我大失所望。到了飯館里面看見(jiàn)里面坐著一對(duì)夫妻——爸爸媽媽的朋友。
點(diǎn)幾樣菜后，便開(kāi)始吃飯了。在吃飯的時(shí)候他們一直顧著自己談話一點(diǎn)也不關(guān)心我，簡(jiǎn)直無(wú)視我的存在。吃完飯后媽媽讓我給那位阿姨鞠躬，我說(shuō)為什么。媽媽說(shuō)：“要不是這位阿姨就沒(méi)有你?！迸妒沁@樣呀，就勉強(qiáng)鞠一個(gè)躬吧。我剛要鞠躬她就把我扶了起來(lái)，說(shuō);“孩子你該向你媽媽鞠躬，她為了給你買蛋糕差點(diǎn)被車撞了?！弊叩綃寢屆媲拔铱蘖恕瓔寢屜矚g茉莉花，第二天放學(xué)我來(lái)到花店買了兩束莉花回到家我把花送給了媽媽，媽的感動(dòng)哭了。
哦，愛(ài)如茉莉!愛(ài)如莉!
小學(xué)生活回憶。
在我的腦海里，珍藏著我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們總會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，最讓我記憶猶新的是三年級(jí)的一次比賽。
記得那一次，學(xué)校舉行了長(zhǎng)繩比賽，我們都懷著自信心和勇氣。最讓我們激動(dòng)人心的時(shí)候到了，廣播傳來(lái)了一陣聲音：“請(qǐng)三年級(jí)選手到操場(chǎng)上就位，進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽。”
我們來(lái)到了操場(chǎng)，首先會(huì)有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間，時(shí)間一過(guò)，裁判吹起哨子，每班的甩繩者便甩起了繩子，我們班的第一位選手沖了上去，跳了起來(lái)，雙腳落地，以一個(gè)完美的姿勢(shì)輕松地躍過(guò)。
同學(xué)們?cè)谝慌詳?shù)著“1、2、3?！庇忠淮蔚搅宋?，我沖了進(jìn)去，不小心被繩子絆了一下，我像沒(méi)了氣的氣球沮喪的低下了頭，老師見(jiàn)了，便說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要我們努力，我相信我們會(huì)成功的，加油!”
我們聽(tīng)了，每個(gè)人又樹(shù)立信心，一個(gè)又一個(gè)地跳了過(guò)去，當(dāng)裁判說(shuō)“停”時(shí)，我們一共跳了200多個(gè)。校長(zhǎng)開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，我們每個(gè)人都做好了心理準(zhǔn)備，都在等待著聽(tīng)到自己班的成績(jī)，校長(zhǎng)面帶笑容地說(shuō)：“第一名的是三(4)班?！蔽覀兟?tīng)到了這個(gè)成績(jī)，都?xì)g呼著，雀躍著，心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束，但這次的長(zhǎng)繩比賽卻成了我美好的回憶!
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……。
童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏……童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十五
回憶很美很美，讓人只是想沉浸在它的甜蜜之中，不愿回到現(xiàn)實(shí)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，離畢業(yè)的日子不遠(yuǎn)了。很多同學(xué)也開(kāi)始寫起了同學(xué)錄，想留住這美好的點(diǎn)滴，不愿讓它被風(fēng)所吹散。
在一起，曾經(jīng)痛苦過(guò)：一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽，我們失敗了，大家都不顧及顏面的問(wèn)題了，在一千多雙眼睛的注視下，大哭了起來(lái)，那眼淚，不是為了配合失敗，而是發(fā)自內(nèi)心的，是從心里流淌出來(lái)的；在一起，也曾經(jīng)歡笑過(guò)：那一次的拔河比賽，大家齊心協(xié)力，雖然有些同學(xué)都擦破了皮，但還是參加到了最后，咬緊牙關(guān)，奮力一搏。當(dāng)戰(zhàn)勝最后一個(gè)對(duì)手時(shí)，我們情不自禁地歡呼著，雀躍著，這也是發(fā)自內(nèi)心的喜悅；在一起，也曾經(jīng)一起大聲歌唱：春游的車上，能聽(tīng)見(jiàn)我們大聲地歌唱，這種幸福，這種快樂(lè)，恐怕在一生中也不會(huì)有幾次。
還記得周煒程走時(shí)，很多人都流下了眼淚。在沈老師發(fā)下信紙的那一刻，我以為自己不會(huì)寫出什么，但當(dāng)筆尖觸及到信紙的瞬間，文字便源源不斷地出現(xiàn)了。剛走的幾天后，課堂上少了他積極舉手，熱鬧的發(fā)言；走廊上少了他活躍的身影，班里一下子“冷清了許多，還有些不習(xí)慣。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十六
曾經(jīng)的美好，正伴隨著最后的那一抹夕陽(yáng)，漸漸遠(yuǎn)離!
——題記。
一片青翠的山野，成片的桉樹(shù)和松樹(shù)。小溪嘩嘩地流著，天邊的幾群鳥兒歡快地嬉戲。在這柔柔的風(fēng)中，漫天遍野的花兒搖搖欲墜。遠(yuǎn)處的菜花也在不停地?fù)u擺自己的身體，如碟一般在這綠色之間穿行著。云淡風(fēng)輕，站在山坡之上，感受這溫柔的風(fēng)與你的肌膚之親。沉靜在這安靜和溫柔之中，沉靜在這美好之中，也沉靜在以前那一段美好的回憶里!
望天上云卷云舒，不禁想起心中的那段美好回憶。
曾幾何，我剛踏入初中的大門，我是孤獨(dú)的一個(gè)人，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，只好自己坐在教室的角落里。以前的老朋友沒(méi)一個(gè)和我在同一個(gè)班。慢慢地，我認(rèn)識(shí)了同桌，接著認(rèn)識(shí)全班人。就這樣，我在這個(gè)班呆了一個(gè)學(xué)期。期末考試結(jié)束后，我因成績(jī)優(yōu)異，被調(diào)到了另一個(gè)班級(jí)。
從我認(rèn)識(shí)他們兩以后，一段美好的時(shí)光就開(kāi)始了。我們?nèi)齻€(gè)，很鐵，就像三角形一樣。做什么事都一起進(jìn)行，背書一起去，上廁所一起去，回家一起走，游戲一起玩。那時(shí)的我們可以稱為“連體嬰”了。
不曾忘記那一次。下雪了，整個(gè)城市披上了一件漂亮的銀裝。我們的歡樂(lè)時(shí)光便隨之開(kāi)始。那天是星期一，我們幾乎沒(méi)上早上的課，老師爽快地讓我們欣賞雪景。由于我們這里處于亞熱帶，很少下雪，所以下雪對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很稀奇。我們立即飛奔到操場(chǎng)，歡快的時(shí)刻開(kāi)始了!
我們脫下手套，拿起一把雪，捏成圓球，準(zhǔn)備好“彈藥”，就開(kāi)始了“雪仗”。你扔過(guò)來(lái)，我扔過(guò)去，時(shí)間就這樣在手中溜走。我們?nèi)齻€(gè)玩得不亦樂(lè)乎，臉上掛滿了歡樂(lè)的笑容。我躲在墻后，剛一露頭，雪球就向這我飛過(guò)來(lái)。“哎呀!爆頭?！蔽壹傺b倒在地上，他們倆看到了，立即飛奔過(guò)來(lái)。他們蹲下來(lái)，搖動(dòng)著我的身體。正在萬(wàn)分緊張之際，我立即從地上抓起兩把雪，狠狠地砸了去。“好球!一波漂亮的反擊”。我立即爬起來(lái)，他們意識(shí)到被我騙了，便向我追來(lái)，我也奔跑起來(lái)。
他們一邊追，一邊向我扔雪球，雖然我無(wú)力還擊，但我還是歡聲笑語(yǔ)。雖然我們的手已凍得通紅，但心中那份歡樂(lè)的熱血早已把身上的寒冷散去;雖然全身污垢，但換來(lái)的是快樂(lè)!
雪下了好幾天，“雪仗”也打了好幾天，雖以我的失敗而告終，但我從中得到了歡樂(lè)，這便是最大的受益之處。這段時(shí)光便是我心底那份美好的回憶。
看著庭前花開(kāi)花落，一段美好的回憶就這樣流逝。但我卻封存著這一段記憶，我相信，總有一天，我會(huì)將它拾起，吹一吹灰塵，它必定會(huì)綻放光彩。
夏夜里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，螢火蟲的微光如一雙雙眼睛，閃耀在這夏天清涼的月夜里。我睡在涼椅上，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在那一段美好的回憶中沉醉、沉醉。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇一
童年是美好的，童年是快樂(lè)的。童年就像一片星空，星空里的星星就是童年的美好回憶。每當(dāng)我仰望星空，童年那些美好的回憶就會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海中。
記得一年級(jí)時(shí)，老師要求寫作文，我寫了首“兒童詩(shī)”——《春天來(lái)了》，“春天來(lái)了，小草探出了小腦袋……花兒也在尋找春天，可是花兒不知道自己就是春天”，看著老師的評(píng)語(yǔ)，“寫得真好！趙聿溦是個(gè)小詩(shī)人呢”，我的眼睛笑得瞇成了一條縫。
去年國(guó)慶節(jié)，我回老家參加舅舅的婚禮，婚禮真熱鬧！又是放鞭炮，又是掛彩帶，來(lái)來(lái)往往的人們都喜笑顏開(kāi)。舅媽穿著漂亮的新娘裝，像公主一樣，我真是好羨慕呀！回到家后，我寫了一篇《舅舅結(jié)婚了》的周記，寫了整整六頁(yè)紙，語(yǔ)文老師看過(guò)了，喜不自禁地評(píng)價(jià)：“寫得真棒，太真實(shí)了，太有趣了！”還把我的這篇大作當(dāng)范文在全班展示呢！我心里甜滋滋的，回到家我又讀了一遍又一遍，整整讀了16遍，心里可自豪了。
還有一次，我第一次在國(guó)旗下講話，我們排練了好久，將演講稿朗誦了許多遍，每次我都很激動(dòng)。星期一終于到了，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，白色蓮花盡情綻放！今天，我們站在……”我們聲情并茂的朗讀回蕩在整個(gè)校園，我感覺(jué)到每個(gè)人都向我們投來(lái)贊賞的目光，朗誦完畢，全場(chǎng)爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲?；氐桨嗬?，一位同學(xué)對(duì)我豎著大拇指說(shuō)：“老趙啊，你真強(qiáng)！”我高興得一整天都感覺(jué)輕飄飄的。
童年有許多美好的回憶，它們都是明亮的星星，共同支起了一片童年美麗的星空。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇二
每當(dāng)我看到那個(gè)漂亮的“花仙子”風(fēng)箏，它總會(huì)使我想起以前和弟弟、妹妹一起在濱江路放風(fēng)箏的往事。
那是一個(gè)星期天，我和媽媽爸爸、弟弟、妹妹一起興高采烈地到濱江路放風(fēng)箏。濱江路可真美??！綠樹(shù)和紅花相互掩映，涼爽的江風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，還能飽覽嘉陵江的美景，這可真是個(gè)放風(fēng)箏的好去處。悠閑的人們有的在散步，有的在放風(fēng)箏。爸爸和弟弟開(kāi)始打羽毛球。我和妹妹興奮地拿出“花仙子”，接上風(fēng)箏線，準(zhǔn)備讓“花仙子”暢游一番。我舉著風(fēng)箏，妹妹拿著線頭往前跑，等她大喊一聲“放”，我就立刻松開(kāi)了風(fēng)箏。只見(jiàn)妹妹拉著線，一下一下往上提，風(fēng)箏慢慢地升高，在藍(lán)天里飛翔。看到風(fēng)箏在空中漸漸穩(wěn)定了，為了“乘勝追擊”，我從妹妹手里接過(guò)線頭，不斷地放風(fēng)箏線，使風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏就像一個(gè)花仙子在天空中翩翩起舞。正在我自鳴得意時(shí)，風(fēng)箏卻在天空中轉(zhuǎn)起了彎。我拉右它往左，我拉左它往右，好像在和我鬧別扭。這是怎么回事呢？我不禁著急起來(lái)。爸爸和弟弟見(jiàn)此也過(guò)來(lái)幫忙，可還是不行。風(fēng)箏慢慢得落下來(lái)，我的心也隨著風(fēng)箏漸漸沉下去。我跑過(guò)去一看，原來(lái)風(fēng)箏線和其它風(fēng)箏線纏在一起了，難怪風(fēng)箏會(huì)掉下去。幸好“花仙子”毫發(fā)無(wú)損，于是我決定重新來(lái)放風(fēng)箏。吸取了上一次的教訓(xùn)，這次我們選擇了一個(gè)比較空曠的場(chǎng)地。哈！我們終于成功了！風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)，“花仙子”又開(kāi)始“跳舞”了。我高興得手舞足蹈，情不自禁地唱起了《花仙子》這首歌：“能給人們帶來(lái)幸福的花兒啊……”
這真是個(gè)愉快的星期天，這個(gè)美好的回憶我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里！
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇三
瞧，照片中的這個(gè)小女孩，頭戴假發(fā)套，身穿著有濃郁民族風(fēng)情的朝鮮族服裝，長(zhǎng)得可真漂亮。哦，她就是小時(shí)候的我呀!
說(shuō)起這張照片，我可是有著說(shuō)不完的話。
那是我七歲生日的時(shí)候照的。一大早，我就央求著媽媽帶我去照張照片，畢竟過(guò)去的時(shí)光永不復(fù)返，留下現(xiàn)在的靚影，長(zhǎng)大后看看會(huì)很有意思的，更何況是過(guò)生日的時(shí)候呢?哎，媽媽見(jiàn)拗不過(guò)我，只好答應(yīng)我，并且說(shuō)下午就帶我去照。我高興地合不攏嘴。
一上午的時(shí)間馬上就過(guò)去了，終于到了下午，媽媽帶我去了照相館。一路上我又蹦又跳，可到了照相館，我卻一點(diǎn)兒也笑不起來(lái)了，心中緊張極了，原來(lái)在家想的動(dòng)作也忘得一干二凈了，只好任由照相館的叔叔阿姨擺布，像一個(gè)小木偶，一會(huì)擺個(gè)這樣的動(dòng)作，一會(huì)兒又?jǐn)[出個(gè)那樣的動(dòng)作，可媽媽還是不滿意。弄得我筋疲力盡，接著又被媽媽拽進(jìn)了換衣間，“哇，那件衣服好漂亮?！蔽颐摽诙觯樣至⒖碳t的像個(gè)大蘋果，媽媽也說(shuō)：“嗯，這件衣服的確挺漂亮，喜歡就穿那件衣服照吧?！蔽倚睦锖酶吲d呀!
“咔嚓”一聲，我的“倩影”便留在了照片上。那時(shí)的我，抱著可愛(ài)的藍(lán)色小玩具熊，又戴著五彩的假發(fā)套，一套深粉色的大長(zhǎng)裙套在我的身上，好一個(gè)朝鮮族的小公主呀!那眼睛睜得老大，眉毛也舒展開(kāi)了，紅櫻桃一般的小嘴在一張白白的小臉上顯得更加“嬌小玲瓏”，那胖嘟嘟的小臉蛋讓人一看就想去捏一捏。
這張照片在我記憶的長(zhǎng)河中有著重要的地位，有如銀河系中一顆最耀眼的星星。是它，引起了我那美好的回憶……。
5.五年級(jí)作文校園中的回憶400字。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇四
推薦:童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。――題記
我打小就是一個(gè)“小饞貓”，總是改不了，這不惹來(lái)了叔叔沉重的一擊，差點(diǎn)嚇個(gè)半死。有一天，叔叔興高采烈的來(lái)到我家，提了一大袋東西，我忙忙跑過(guò)去，聞見(jiàn)一陣陣香味，撲鼻而來(lái)。我跑到叔叔面前，說(shuō)盡世界所有的好話，連我自己都毛骨悚然了?？墒迨迨氰F石心腸，一點(diǎn)都沒(méi)有打動(dòng)他，我望著叔叔，一陣乞求的目光落到了叔叔的身上。
叔叔沉默了好久才開(kāi)口說(shuō)話：“你這個(gè)小饞貓。我告訴你吧，是牛肉，香吧。不過(guò)你可不能吃，小孩子吃了會(huì)變成牛的?！蔽掖蟪砸惑@：“怎么會(huì)呢？不可能吧?！薄靶挪恍庞赡悖闳绻粤?，后果自負(fù)，我可不管?！蔽以谀抢锩芰撕镁?，忽然，我幼小的心靈中產(chǎn)生了一種想法：“寧可變成牛，也不能讓肚子受委屈，何況，那香味比得上人間極品了。”我一邊說(shuō)一邊舔嘴。
正在這時(shí)，叔叔在那里大吃大喝，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。小酒喝著，小肉吃著，真是一種美好的享受啊。
看見(jiàn)叔叔吃得這么香，我也顧不得那么多了。抓了幾塊牛肉就往嘴里塞。也顧不得淑女形象了。不一會(huì)就吃飽了，我躺在床上犯困，迷迷糊糊就睡著了。
猛然間，我忽然感覺(jué)哪里不對(duì)勁，“會(huì)不會(huì)變成牛啊，如果這是真的，小伙伴們不和我玩了，媽媽也認(rèn)不出我了，我該怎么辦？”我躺在床上等待死亡的來(lái)臨。
不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我把事一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你叔叔逗你玩呢?！蔽医K于放寬了心。我有一個(gè)傻傻的夢(mèng)，我有一個(gè)傻傻的童年。直到現(xiàn)在回憶起來(lái)，我都覺(jué)得搞笑，很美好。我會(huì)將這美好的回憶留在我內(nèi)心最深處。
――后記。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇五
六年中，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
六年的小學(xué)生活，將在我身旁匆匆逝去……過(guò)了畢業(yè)考，到了九月份，我就真正成為初中生了。
走進(jìn)學(xué)校大門，往右轉(zhuǎn)彎，中間是我們的大操場(chǎng)。它是那么紅，那么耀眼。在那兒，記錄找我們的喜怒哀樂(lè)。
看，那兒是大樓。我們六(一)班，就在三樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)來(lái)到了我們的教室。聽(tīng)著笑聲，看著笑容，我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星，細(xì)細(xì)地欣賞著。
記得在五年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)，我們?cè)诓贾媒淌?，弄得可漂亮了。?dāng)我們正在弄時(shí)，有位老師走了過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：“你們班那么會(huì)布置啊，布置得那么漂亮，全學(xué)?？戳司湍銈儼嗟淖钇痢！甭?tīng)到這位老師這樣說(shuō)，大家都在后面笑，老師還說(shuō)要我們幫他們班布置，班長(zhǎng)聽(tīng)到了，說(shuō)好啊。我們走向他們班去看了看，班長(zhǎng)說(shuō)，開(kāi)始吧!我們就拿其材料，動(dòng)起手來(lái)，幾十分鐘過(guò)去了，終于弄好了，我們要走回教室時(shí)，老師說(shuō)：“謝謝你們，幫我們班布置得那么漂亮?！蔽覀冏呋匕嗉?jí)時(shí)，又開(kāi)始動(dòng)手繼續(xù)布置我們班的。
想到這兒，我不禁笑了，笑得是那么甜。既高興又有些傷感的我，又輕輕地走出了校門。夕陽(yáng)之下，我回頭再望望校園;夕陽(yáng)之下，我回頭再望望校訓(xùn);夕陽(yáng)之下，我回頭再望望五星紅旗!所有留戀之情，盡在這一刻!
童年的腳印，留在了校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌在花壇的馨香中……我的一只腳興沖沖地跨出校門，另一只腳卻在童年的夢(mèng)中遲遲不肯出來(lái)。別了，我即將離開(kāi)的母校!
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇六
在我時(shí)斷時(shí)續(xù)的童年記憶中，一片靜寂的樹(shù)林一直抹消不掉。這樹(shù)林里有垂柳、松柏樹(shù)、楓樹(shù)、櫻花樹(shù)，每樣齊全。楓樹(shù)有綠楓樹(shù)、紅楓樹(shù)。這類楓樹(shù)一般，不太尤其。尤其的是二種顏色交疊的楓樹(shù)。松柏樹(shù)是蔥翠的，銀杏樹(shù)是繁茂的。垂柳則芊芊癡情的在河畔一次又一次地民族舞蹈，翠綠色的柳條一直浸在清澈的湖泊里，趁著風(fēng)大的能量吹拂時(shí)，便發(fā)生一座小小七色彩虹。柳樹(shù)葉郁郁蔥蔥的，好像是涂上鮮艷的漆料。
我還在秋季的情況下便到這樹(shù)林里來(lái)。這樹(shù)林里鳥很少，靜寂得仿佛全球都睡覺(jué)了。我很喜歡摘幾塊紅楓葉，用強(qiáng)力膠粘在紙上。紅楓葉尤其有自又當(dāng)然的顏色是獨(dú)一無(wú)二的。
我和小伙伴們比上樹(shù)。我十分機(jī)敏，不一會(huì)兒就往上爬了。小伙伴們則肉乎乎的，頂著個(gè)大肚，爬上樹(shù)時(shí)，總是會(huì)震下幾塊葉片，有時(shí)候還會(huì)斷裂兩根樹(shù)技，摔在地面上。我在樹(shù)上高興得肚子疼，一不小心，從樹(shù)枝滑了下來(lái)。
那時(shí)候盡管常常跌傷，樹(shù)技還會(huì)把衣服勾破，最喪是無(wú)緣無(wú)故被書本上樹(shù)枝的iphone砸到，但是那類無(wú)拘無(wú)束、自得的覺(jué)得，是之后從此體會(huì)不上的。
你是否還記得樹(shù)林里僅有的幾個(gè)鳥，白藍(lán)兩色，人體如意，輕柔的身體一直在樹(shù)與樹(shù)中間往返顫動(dòng)，清亮的雙眸把美麗風(fēng)景收盡眼眸。
樹(shù)林的霧氣一直隱約可見(jiàn)，去樹(shù)林里繞一圈，出去時(shí)已經(jīng)是全身水滴。我很喜歡樹(shù)林里的霧，喜愛(ài)那類若隱若現(xiàn)的覺(jué)得，喜愛(ài)在樹(shù)林的霧氣中往返飛奔。
曾經(jīng)的我把在樹(shù)上建巢的小鳥抓起來(lái)，為在一塊自身的小世界里，看她們玩耍、演唱，等玩夠了，再把他們送到自然界的懷里。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇七
3月5日，春寒料峭的校園，依然古樸寧?kù)o，卻少了往日應(yīng)有的靈動(dòng)活潑。
由于病情的爆發(fā)，導(dǎo)致我們只能待在家里上居家課了，這讓我們只能隔著屏幕上課，隔著屏幕聊天，而那冷冰冰的文字卻不能表達(dá)出自己的感情，不能讓自己見(jiàn)到對(duì)方說(shuō)話時(shí)的表情與面貌。
以往上課時(shí)，課堂總是熱熱鬧鬧的，舉手的舉手，發(fā)言的發(fā)言，偶爾會(huì)有人在開(kāi)小差，小聲的講著話。若是被老師發(fā)現(xiàn)了，定會(huì)罰站抄課文寫檢討，這是多么令人緊張害怕呀！
不過(guò)，下課的時(shí)間總是那么短暫而又快樂(lè)。男孩子們玩起了抓人的游戲，瘋似的跑來(lái)跑去；而女生則是在教室里聊著天，那一句句的話語(yǔ)總會(huì)讓對(duì)方很快樂(lè)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣魔性笑聲。只要上課鈴一響，同學(xué)們就會(huì)快速地奔回各自的教室。
想起這些，是多么有趣美好呀！多么希望病情能趕快結(jié)束。這樣，我們又可以回到有喜有憂的校園里，就是真給批評(píng)留堂也是愿意呀！
春天啦，學(xué)校的那一棵大葉榕樹(shù)，會(huì)因?yàn)樘聠味鴤牡玫羧~子嗎？
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇八
每一個(gè)人的性格是不同的，他們的愛(ài)或憎也各不相同，但是“美好”這一個(gè)詞對(duì)于每一個(gè)人都一樣，人人都盼著美好。
美好的東西有很多，年齡也有美好的，這種年齡自然是我們的童年時(shí)所有的，現(xiàn)在回想起來(lái)讀幼兒園時(shí)的我雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我卻依然記得。
小時(shí)讀的“中心幼兒園”是每年都舉辦春游活動(dòng)的，每次的春游都有我們這群小人兒的盼望。我們?nèi)ゴ河蔚牡攸c(diǎn)便是洪堤，那塊地是我們熟識(shí)的地兒，?。『榈?，一眼望去都是綠色的，就像是一條綠色的長(zhǎng)龍臥在地上，看！那一棵棵大樹(shù)站在洪堤的兩旁，小草們也從地里鉆了出來(lái)。站在洪堤上的我們有各種方法玩，我最喜歡的就是去放風(fēng)箏。盡管我們的個(gè)子不高，跑的不快，但是在我們齊心協(xié)力的力量下，風(fēng)箏一定會(huì)慢慢搖搖晃晃爬上去的。
不僅春游的洪堤有我美好的回憶，連我家旁的那一片不起眼的土地，被人忽略的土地也有著我的回憶。
上小學(xué)了，不再像以前粘著老爸老媽了，變成了粘著幾個(gè)小伙伴了。爸爸媽媽那時(shí)老是說(shuō)我一天到晚不回家總是瘋的要人找才肯回家。我和幾個(gè)小伙伴總在我家旁那一大片田地里“瘋”有時(shí)我們會(huì)在樹(shù)下“瘋”去抓幾只青蛙，比認(rèn)為不好的青蛙跑的'快，最先到終點(diǎn)就贏；進(jìn)圈，躲起來(lái)，不要被找的人發(fā)現(xiàn)了，然后在找的人去找別人時(shí)進(jìn)圈就可以了。
啊，春天的洪堤，平凡的大地，你們都有我美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇九
今天我在茅老師的博客上發(fā)現(xiàn)了一段錄像，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班上學(xué)期六一兒童節(jié)的一個(gè)節(jié)目的錄像，我頓時(shí)有了興趣，打開(kāi)來(lái)一看，哇噢!你猜我看到了什么？你保證不知道。迎我的面來(lái)的竟然是一陣噼里啪啦的響聲，把我給嚇了一跳，我一片茫然了，不知道怎么了。仔細(xì)一看，是一片“野蠻”的行為，原來(lái)是我們班的同學(xué)正在踩氣球呢！當(dāng)然也包括我咯！嘻嘻嘻~~~他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)在玩一個(gè)“踩氣球”的節(jié)目??！我這時(shí)才“醒”過(guò)來(lái)。
那正是我們?cè)诓葰馇蛲婺?。?他們玩的好開(kāi)心啊!我此時(shí)也壓不住我那激動(dòng)的心情，真想跑到電腦里了他們一起快樂(lè)的玩耍，我還懷念那時(shí)的一切?。∪绻麜r(shí)光可以倒流的話，我真想回到從前啊!我思念以前的一切，過(guò)去的日子是多么的辛福多么的美麗?。∥依^續(xù)看下去，同學(xué)們正“瘋狂”的踩著氣球呢！一起的一切是多么的好?。∥也挥勺灾鞯母袊@起來(lái)。以前小時(shí)候都沒(méi)有煩惱和憂愁，我生活在辛福之中，小時(shí)候的生活里不會(huì)被媽媽打?爸爸罵，不會(huì)摔倒，不會(huì)哭泣，更不會(huì)被人欺負(fù)，我好懷念從前啊，從前的一切，一切……看到這里，我以哭了起來(lái)。
一個(gè)人的所有東西都可以被人拿走，但有一樣?xùn)|西可不行，那就是――回憶。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十
“我是山里娃呀，大山是我的家，陽(yáng)光坡上采新茶……”每當(dāng)看到書桌前的那張照片，我的耳邊響起了這首動(dòng)聽(tīng)的山歌。
這張照片是我和舅舅那里的.一個(gè)朋友的合影，背景是重重疊疊的山和一條清澈的河流。
今年五一放假時(shí)，我和爸爸媽媽一起去舅舅家玩，舅舅家在丹江庫(kù)區(qū)的一座小山上，這座山有兩戶人家，一戶是舅舅家，一戶是照片上朋友的家，朋友的父親很早就去世了，媽媽得了風(fēng)濕病，常年癱瘓?jiān)诖玻艿茉谑畮桌镆酝獾男W(xué)上學(xué)，朋友和我年紀(jì)相仿，不過(guò)，她沒(méi)有上學(xué)，她圓圓的臉，一雙水靈靈的眼睛，瘦小的身體，腳上一雙舊布鞋，看上去淳樸可愛(ài)，給她講故事，講學(xué)校里的新鮮事，她一邊聽(tīng)，一邊不住地問(wèn)我打聽(tīng)山外的事。
朋友對(duì)我說(shuō)，她整天在茶園里采茶，靠賣茶葉維持生活，她每天早上很早起床，吃飯，然后，坐上小船過(guò)一條河，到附近的山坡上采十來(lái)斤茶，只能得到幾元錢，我問(wèn)她：“你什么時(shí)候準(zhǔn)備上學(xué)呀？”她回答說(shuō)：“我媽叫我32號(hào)上學(xué)，可我等了幾年，32號(hào)也沒(méi)到?！?BR> 我聽(tīng)了非常想笑，卻又笑不出來(lái)，來(lái)城里，只要到了年齡的孩子都要上學(xué)，而且過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，相比之下，像朋友這樣的孩子真可憐呀。
第二天，天氣晴朗，我們上山游玩，朋友給我們當(dāng)向?qū)В鷱潖澋纳铰飞?，她像一只小鳥在我們前面飛來(lái)飛去，我拉著她的手說(shuō)：“我們照張相，留作紀(jì)念吧?！?BR> 她很高興，因?yàn)檫@是她第一次照相，那一天，我們玩得非常開(kāi)心，她也特別高興。
幾天之后，我們踏上了返城的路途，臨走前，我把我的一本書和一支筆，放在了她家里，她依依不舍地含淚送走了我。
回家后，我很想念她，時(shí)不時(shí)地拿出相為看看，也很懷念和她在一起的溫暖時(shí)刻。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十一
歲月就像一支離了弦的劍射了出去就不會(huì)自己回來(lái)。歲月就像一盆水。潑了出去就不會(huì)收回來(lái)。歲月就像出了山的溪水。不會(huì)往回流動(dòng)。
那是好幾年前，我去爺爺奶奶家玩，吃午飯了，比我大兩歲的超超哥哥與我“共進(jìn)午餐”菜并不豐盛，但我和超超哥哥碗中，實(shí)在是盛有差別。超超哥哥碗里只有白米飯，而我呢？外加一個(gè)荷包蛋。超超哥哥看著這“錦衣玉食”和“粗綢米糠”，心里不太平衡，想跟我開(kāi)個(gè)玩笑。我端起飯碗，自己吃了起來(lái)，超超哥哥奸笑著走了過(guò)來(lái)，忽然，超超哥哥又變了一個(gè)神情故作吃驚地對(duì)我說(shuō)：心雨，你的碗漏了，飯也掉出來(lái)了，你的飯馬上就要掉光了，那你就只有吃你的一個(gè)荷包蛋了，中午你就吃一個(gè)荷包蛋能飽嗎？別在下午餓了又要來(lái)跟我搶我的零食填飽肚子。我一聽(tīng)，信以為真，連忙把碗倒過(guò)來(lái)查看，唉，我的.香噴噴的荷包蛋立刻離我而去，我開(kāi)心的心情立刻跌入谷底，然而，有人歡喜有人憂，超超哥哥眉開(kāi)眼笑。我當(dāng)然要報(bào)復(fù)他了，我拾起一條皮帶，來(lái)到桌子，朝哥哥扔了過(guò)去，大叫道：蛇蛇快跑快跑！哥哥把鞋子一扔，跑進(jìn)了里屋，逗得我哈哈大笑。
呵呵。是不是很搞笑。也真是美好的回憶。。。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十二
在生活中我有很多美好的回憶，這些回憶讓我快樂(lè)、感動(dòng)，甚至讓我流淚。雖然有一些回憶很短暫，但還是值得我去回憶這些的。因?yàn)樵谖覠o(wú)聊的時(shí)候回憶一下以前的事情，會(huì)讓我感覺(jué)不太無(wú)聊。其中讓我回憶最深刻的是是關(guān)于我媽媽的。
我記得有一次：那是寒冷的一天，爸爸媽媽從下午就一直在忙，準(zhǔn)備做生意，沒(méi)時(shí)間陪我們。他們4點(diǎn)多就出去了，媽媽一直忙到晚上10點(diǎn)多回來(lái)，爸爸晚上12點(diǎn)多。媽媽先回到家，她累的腰酸背疼，特別是她的腿，看我們餓了她不怕疼痛去給我們煮飯。飯煮好后，她吃了好幾碗，可以看出她很累，很餓。我問(wèn)媽媽：“你們賺那么多錢干什么，還要受罪，這樣值得嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō)：“我和你爸爸賺那么多錢，是讓你好好上學(xué)，是為了你長(zhǎng)大后的事業(yè)?！眿寢屵@一句話讓我流下了眼淚。我決定長(zhǎng)大后要好孝順?biāo)麄儭?BR> 就是這件事讓我回憶過(guò)多次，所以我感覺(jué)母愛(ài)和父愛(ài)是最偉大的。你們也一定有一些美好的回憶，快來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十三
那天可是一個(gè)特別的日子——我們班下午要開(kāi)“迎新年聯(lián)歡會(huì)”!聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我一蹦三尺。自從上小學(xué)的那天起，我就特別盼望開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì)，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
下午，很多同學(xué)都帶了樂(lè)器來(lái)，班里熱熱鬧鬧，過(guò)節(jié)的氣氛真好!我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次表演的好機(jī)會(huì)，中午我就準(zhǔn)備好了唱《左手右手》。怎么還不開(kāi)始?在我心中，這等待的短短幾分鐘，就像過(guò)了好幾年!
期待以久的時(shí)刻來(lái)到了，我悄悄松了一口氣，但我的情緒一下子又緊張起來(lái)，因?yàn)榈谝粋€(gè)節(jié)目就是我的。我?guī)е燃?dòng)又忐忑的心情走上臺(tái)，我急促的心跳聲自己都能聽(tīng)得見(jiàn)，“嘭嘭”地好像在為我加油鼓勁。面對(duì)著一個(gè)個(gè)盼望中的小觀眾，我壯著膽子唱起來(lái)：“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手……”不好，把左手唱成右手了，當(dāng)唱到高音部分時(shí)，我鼓足了氣，很成功!我緊張的心情落下一半，因?yàn)槲姨貏e擔(dān)心高音的時(shí)候唱不上去。演唱完畢，熱烈的掌聲響起來(lái)，我的心這才平靜下來(lái)，現(xiàn)在可以好好欣賞同學(xué)們表演的節(jié)目啦!
相聲表演開(kāi)始了!這個(gè)節(jié)目是我們班許?；莺屠钷忍熳跃幾匝莸摹洱埬昴阏^(guò)?》，許?；菀粫?huì)皺著眉頭，一會(huì)喜笑顏開(kāi)，和多才多藝的李奕天激烈地辯論。倆人繪聲繪色、生動(dòng)有趣的表演逗得同學(xué)們笑翻了天，掌聲笑聲融合在一起，整個(gè)教室充滿了歡聲笑語(yǔ)!結(jié)尾時(shí)，他倆還給我們拜年祝賀新年呢!
后面還有很多精彩的表演：陳思源彈琵琶，男聲大合唱……。
聯(lián)歡會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾天，但那精彩的場(chǎng)面、難忘的瞬間卻總是浮現(xiàn)在我的腦海中，衷心地感謝親愛(ài)的老師給我們創(chuàng)造這次機(jī)會(huì)，我相信，這一定是我一生中最美好的回憶!
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十四
記憶的馬兒把我?guī)У搅擞洃浀纳碁┰谀乔f(wàn)萬(wàn)顆貝殼里有多少酸甜苦辣的事啊!有令人感動(dòng)的，有快樂(lè)的。有難過(guò)的……我就拿一個(gè)最美麗的貝殼的故事告訴你們吧。
那次是我的生日，中午放學(xué)后爸爸媽媽在門口等我。我一看見(jiàn)他們來(lái)了連忙跑過(guò)去，他們?cè)诼愤吔辛艘惠v車。他們?cè)谲嚿系呐e動(dòng)一看就知道是不經(jīng)常打車的人，爸爸的腿上“坐”著個(gè)用摩托車運(yùn)來(lái)的蛋糕了還以為去的是同班同學(xué)劉孜揚(yáng)過(guò)生日時(shí)去的五星級(jí)酒店，就算二三星級(jí)的也行呀，可是到了目的地我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)很不起眼的小飯館令我大失所望。到了飯館里面看見(jiàn)里面坐著一對(duì)夫妻——爸爸媽媽的朋友。
點(diǎn)幾樣菜后，便開(kāi)始吃飯了。在吃飯的時(shí)候他們一直顧著自己談話一點(diǎn)也不關(guān)心我，簡(jiǎn)直無(wú)視我的存在。吃完飯后媽媽讓我給那位阿姨鞠躬，我說(shuō)為什么。媽媽說(shuō)：“要不是這位阿姨就沒(méi)有你?！迸妒沁@樣呀，就勉強(qiáng)鞠一個(gè)躬吧。我剛要鞠躬她就把我扶了起來(lái)，說(shuō);“孩子你該向你媽媽鞠躬，她為了給你買蛋糕差點(diǎn)被車撞了?！弊叩綃寢屆媲拔铱蘖恕瓔寢屜矚g茉莉花，第二天放學(xué)我來(lái)到花店買了兩束莉花回到家我把花送給了媽媽，媽的感動(dòng)哭了。
哦，愛(ài)如茉莉!愛(ài)如莉!
小學(xué)生活回憶。
在我的腦海里，珍藏著我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們總會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，最讓我記憶猶新的是三年級(jí)的一次比賽。
記得那一次，學(xué)校舉行了長(zhǎng)繩比賽，我們都懷著自信心和勇氣。最讓我們激動(dòng)人心的時(shí)候到了，廣播傳來(lái)了一陣聲音：“請(qǐng)三年級(jí)選手到操場(chǎng)上就位，進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽。”
我們來(lái)到了操場(chǎng)，首先會(huì)有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間，時(shí)間一過(guò)，裁判吹起哨子，每班的甩繩者便甩起了繩子，我們班的第一位選手沖了上去，跳了起來(lái)，雙腳落地，以一個(gè)完美的姿勢(shì)輕松地躍過(guò)。
同學(xué)們?cè)谝慌詳?shù)著“1、2、3?！庇忠淮蔚搅宋?，我沖了進(jìn)去，不小心被繩子絆了一下，我像沒(méi)了氣的氣球沮喪的低下了頭，老師見(jiàn)了，便說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要我們努力，我相信我們會(huì)成功的，加油!”
我們聽(tīng)了，每個(gè)人又樹(shù)立信心，一個(gè)又一個(gè)地跳了過(guò)去，當(dāng)裁判說(shuō)“停”時(shí)，我們一共跳了200多個(gè)。校長(zhǎng)開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，我們每個(gè)人都做好了心理準(zhǔn)備，都在等待著聽(tīng)到自己班的成績(jī)，校長(zhǎng)面帶笑容地說(shuō)：“第一名的是三(4)班?！蔽覀兟?tīng)到了這個(gè)成績(jī)，都?xì)g呼著，雀躍著，心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束，但這次的長(zhǎng)繩比賽卻成了我美好的回憶!
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……。
童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏……童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十五
回憶很美很美，讓人只是想沉浸在它的甜蜜之中，不愿回到現(xiàn)實(shí)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，離畢業(yè)的日子不遠(yuǎn)了。很多同學(xué)也開(kāi)始寫起了同學(xué)錄，想留住這美好的點(diǎn)滴，不愿讓它被風(fēng)所吹散。
在一起，曾經(jīng)痛苦過(guò)：一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽，我們失敗了，大家都不顧及顏面的問(wèn)題了，在一千多雙眼睛的注視下，大哭了起來(lái)，那眼淚，不是為了配合失敗，而是發(fā)自內(nèi)心的，是從心里流淌出來(lái)的；在一起，也曾經(jīng)歡笑過(guò)：那一次的拔河比賽，大家齊心協(xié)力，雖然有些同學(xué)都擦破了皮，但還是參加到了最后，咬緊牙關(guān)，奮力一搏。當(dāng)戰(zhàn)勝最后一個(gè)對(duì)手時(shí)，我們情不自禁地歡呼著，雀躍著，這也是發(fā)自內(nèi)心的喜悅；在一起，也曾經(jīng)一起大聲歌唱：春游的車上，能聽(tīng)見(jiàn)我們大聲地歌唱，這種幸福，這種快樂(lè)，恐怕在一生中也不會(huì)有幾次。
還記得周煒程走時(shí)，很多人都流下了眼淚。在沈老師發(fā)下信紙的那一刻，我以為自己不會(huì)寫出什么，但當(dāng)筆尖觸及到信紙的瞬間，文字便源源不斷地出現(xiàn)了。剛走的幾天后，課堂上少了他積極舉手，熱鬧的發(fā)言；走廊上少了他活躍的身影，班里一下子“冷清了許多，還有些不習(xí)慣。
美好的回憶小學(xué)生五年級(jí)篇十六
曾經(jīng)的美好，正伴隨著最后的那一抹夕陽(yáng)，漸漸遠(yuǎn)離!
——題記。
一片青翠的山野，成片的桉樹(shù)和松樹(shù)。小溪嘩嘩地流著，天邊的幾群鳥兒歡快地嬉戲。在這柔柔的風(fēng)中，漫天遍野的花兒搖搖欲墜。遠(yuǎn)處的菜花也在不停地?fù)u擺自己的身體，如碟一般在這綠色之間穿行著。云淡風(fēng)輕，站在山坡之上，感受這溫柔的風(fēng)與你的肌膚之親。沉靜在這安靜和溫柔之中，沉靜在這美好之中，也沉靜在以前那一段美好的回憶里!
望天上云卷云舒，不禁想起心中的那段美好回憶。
曾幾何，我剛踏入初中的大門，我是孤獨(dú)的一個(gè)人，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，只好自己坐在教室的角落里。以前的老朋友沒(méi)一個(gè)和我在同一個(gè)班。慢慢地，我認(rèn)識(shí)了同桌，接著認(rèn)識(shí)全班人。就這樣，我在這個(gè)班呆了一個(gè)學(xué)期。期末考試結(jié)束后，我因成績(jī)優(yōu)異，被調(diào)到了另一個(gè)班級(jí)。
從我認(rèn)識(shí)他們兩以后，一段美好的時(shí)光就開(kāi)始了。我們?nèi)齻€(gè)，很鐵，就像三角形一樣。做什么事都一起進(jìn)行，背書一起去，上廁所一起去，回家一起走，游戲一起玩。那時(shí)的我們可以稱為“連體嬰”了。
不曾忘記那一次。下雪了，整個(gè)城市披上了一件漂亮的銀裝。我們的歡樂(lè)時(shí)光便隨之開(kāi)始。那天是星期一，我們幾乎沒(méi)上早上的課，老師爽快地讓我們欣賞雪景。由于我們這里處于亞熱帶，很少下雪，所以下雪對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很稀奇。我們立即飛奔到操場(chǎng)，歡快的時(shí)刻開(kāi)始了!
我們脫下手套，拿起一把雪，捏成圓球，準(zhǔn)備好“彈藥”，就開(kāi)始了“雪仗”。你扔過(guò)來(lái)，我扔過(guò)去，時(shí)間就這樣在手中溜走。我們?nèi)齻€(gè)玩得不亦樂(lè)乎，臉上掛滿了歡樂(lè)的笑容。我躲在墻后，剛一露頭，雪球就向這我飛過(guò)來(lái)。“哎呀!爆頭?！蔽壹傺b倒在地上，他們倆看到了，立即飛奔過(guò)來(lái)。他們蹲下來(lái)，搖動(dòng)著我的身體。正在萬(wàn)分緊張之際，我立即從地上抓起兩把雪，狠狠地砸了去。“好球!一波漂亮的反擊”。我立即爬起來(lái)，他們意識(shí)到被我騙了，便向我追來(lái)，我也奔跑起來(lái)。
他們一邊追，一邊向我扔雪球，雖然我無(wú)力還擊，但我還是歡聲笑語(yǔ)。雖然我們的手已凍得通紅，但心中那份歡樂(lè)的熱血早已把身上的寒冷散去;雖然全身污垢，但換來(lái)的是快樂(lè)!
雪下了好幾天，“雪仗”也打了好幾天，雖以我的失敗而告終，但我從中得到了歡樂(lè)，這便是最大的受益之處。這段時(shí)光便是我心底那份美好的回憶。
看著庭前花開(kāi)花落，一段美好的回憶就這樣流逝。但我卻封存著這一段記憶，我相信，總有一天，我會(huì)將它拾起，吹一吹灰塵，它必定會(huì)綻放光彩。
夏夜里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，螢火蟲的微光如一雙雙眼睛，閃耀在這夏天清涼的月夜里。我睡在涼椅上，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在那一段美好的回憶中沉醉、沉醉。