迎國慶活動方案總結(模板19篇)

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    方案可以幫助我們合理安排時間和資源,以達到預期的目標。方案制定的過程中需要考慮到潛在的風險和應對策略。方案的成功與否,離不開良好的執(zhí)行和監(jiān)控,以及團隊的努力和合作。
    迎國慶活動方案總結篇一
    金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國xx歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關因慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。
    二、活動目標。
    1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。
    2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
    3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
    三、活動安排。
    1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關國慶節(jié)的歌曲。
    2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。
    四、知識儲備。
    1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識。
    2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。
    五、活動過程。
    1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
    2、認識國旗、國徽的特征。
    3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
    4、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,發(fā)放紅色即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。
    5、認識中國地圖和首都北京,出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡。
    6、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
    迎國慶活動方案總結篇二
    1、全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現愉快的情感。
    2、以“小小問答會”的方式交流對國慶節(jié)的認識。
    (1)請“小老師”問有關國慶節(jié)的問題,答對者得一份小禮物。
    (2)請家長問幼兒問題。
    三、實踐操作。
    1、引發(fā)幼兒布置環(huán)境的興趣。
    引導:明天就要過節(jié)了,小朋友想不想把教室打扮漂亮點,怎么打扮?
    2、幼兒與家長相互討論,也可以幼兒之間討論。
    3、分組活動,師觀察指導。
    四、成果展現。
    1、介紹自己的活動成果。
    2、與家人一起用自己的活動窗口裝扮活動室。
    迎國慶活動方案總結篇三
    金秋十月,丹桂飄香,祖國媽媽七十歲生日即將來到!為了讓孩子更好地感受國慶節(jié)的氣氛,感受作為一名中國人的自豪,x幼兒園開展了以“喜迎國慶”為主題的為期一周的國慶節(jié)活動。
    本次活動各班教師積極研討,結合教材確定適合本年級組孩子們年齡特點的活動方案。各班教師根據本班幼兒的年齡特點,開展特具特色的國慶節(jié)活動。大班的小朋友在老師們的帶領下觀看了《開國大典》的視頻,在觀看視頻的過程中知道了我們的主席是誰,我們的祖國是什么時候建立的,我們祖國的歷史等等,也激發(fā)了孩子們的愛國情感;中班孩子們通過系列主題活動,引導幼兒了解祖國媽媽,感受祖國媽媽的偉大;小班孩子們通過視頻短片、教師講解、節(jié)日感受等方式了解國慶、感受國慶的歡樂氣氛。接著孩子們發(fā)揮自己的想象力進行了很多有趣的活動,例如:說說祝福祖國的話、制作國旗、繪畫天安門、構建長城、制作彩旗、拉花裝飾活動室等。
    此次活動不僅使幼兒體驗到了節(jié)日的快樂氣氛,還使孩子們在這特殊日子里感受著別樣的愛國情趣。孩子們在活動中共同參與,共同歡笑,共同祝愿祖國繁榮昌盛!
    迎國慶活動方案總結篇四
    為慶祝祖國xx歲生日,陶冶學生藝術情操,提升學生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經學校研究決定,將在國慶節(jié)到來之際開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動,為使活動有序高質地進行,特制定本。
    一、內容和形式參考。
    1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或。
    散文。
    詩,倡導結合實際的創(chuàng)作。
    2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂和表演(音樂拷到ftp“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的將進行適當的加分。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。
    二、活動的有關事項如下。
    1、參加對象:全體學生。
    2、程序:9月21日始選體裁、內容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級報德育處,德育處將在9月28日組織抽簽,確定比賽出場順序。9月30日下午正式比賽。比賽結束后,將朗誦的作品交至德育處存檔。
    3、比賽時間:20xx年9月30日下午午1:40—4:10。
    4、比賽地點:東操場。
    5、會場布置:x校長x主任x主任。
    6、會場秩序:學生會當日值日同學各班班主任。
    7、主持:x老師組織培訓主持人(在初二學生中薦選)。
    8、音效、攝像:x主任。
    9、評委:非班主任語文老師。
    10、統(tǒng)分:x主任、x主任。
    11、頒獎:x校長、x校長、x主任、x主任。
    12、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當場進行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。
    13、獎項設置:評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級各加1分。
    一、活動目的:
    中秋節(jié)的活動已經結束,由于人們在節(jié)日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節(jié)期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。
    二、活動主題:
    精彩華誕,舉國同慶。
    三、活動時間:
    9月31日—10月7日。
    四、活動內容:
    1、國慶節(jié)里樂無邊,精彩大戲隨您看。
    9.31.1-7日活動期間,在西門口,為您在邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節(jié)里大飽眼福!
    2、我是中國人,國旗大派送。
    國慶節(jié)當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)。
    3、秋裝上市,名品服飾展示會。
    10月1日起,三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨x20xx秋裝展示會。
    4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉。
    活動時間:10月1日——7日(7天)。
    10月1日起,在廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
    由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統(tǒng)一安排處理。
    5、國慶七天樂歡樂實惠頌。
    國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。
    今年是中華人民共和國成立xx周年。根據區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求,結合學校實際,遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下:
    一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。
    1、主要內容:歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國xx年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
    2、文體要求:以警句、
    格言。
    為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內。
    4.評選優(yōu)秀作品。
    二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
    1、主要內容:結合學校建設發(fā)展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。
    2、文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數不超過3000字,題目自定。
    3、上報時間:20xx年9月28日前報工會x老師處。各小組選報篇幅不限。
    4.評選優(yōu)秀作品。
    三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國xx周年教工合唱比賽”
    1.演唱曲目:《走進新時代》《今天是你的生日》。
    2.參加人員:男5,女5。
    3.訓練時間:12:20——13:00。
    4.技術指導:
    5.召集人:
    四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。
    1.指導思想:引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結和諧、奮發(fā)向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立xx周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
    迎國慶活動方案總結篇五
    活動時間:
    9月30日下午3:30。
    活動目的:
    1、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。
    2、向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。
    活動主題:
    “祖國媽媽生日啦!”
    活動目的:
    1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。
    2、加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
    3、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。
    內容與要求:
    1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
    2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
    活動設計思路:
    環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。
    設計意圖:祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
    活動目的:
    ‘知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
    迎國慶活動方案總結篇六
    金秋十月,又迎來了一年一度的國慶節(jié)日,這是我們祖國母親的第x歲生日,更是我們新世博學校第一個國慶節(jié)!“月到中秋分外圓”,在我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)和中華人民共和國成立66周年之際,為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好,學校特舉行了假期生活實踐體驗活動,讓孩子和家長們共同分享幸福時刻,充分感受參與、體驗、創(chuàng)作的快樂?;顒拥闹饕獌热萦校?BR>    一、在家庭:以“愛祖國,懷感恩,從每一天做起”為主題開展實踐活動:
    1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關資料,了解中秋節(jié)的來歷和各地中秋節(jié)的習俗等。
    2、做一個快樂的“讀書人”,在家閱讀適合本學段的關于“感恩”的書籍或紅色經典書籍。
    3、做一個快樂的“文明小使者”。主動分擔家務,當好父母工作的“小幫手”。
    二、在社會:以“愛祖國,常感悟,從發(fā)現身邊的美開始”為主題開展實踐活動,“發(fā)現身邊的美”活動:與家人一起到郊外走走玩玩,尋找秋天色彩中祖國發(fā)展的美。
    八天假期已經結束了,孩子們按時回到了學校,校園里頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的成功,離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這里,學校非常感激家長對學校工作的大力支持。
    在活動中,我們大部分小朋友參與了活動并完成了回復作業(yè),以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖國母親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中,幫助孩子一起完成作品,并進行了詳細的評價。學校相信,通過這次活動,我們的孩子和家長們也是收獲頗多的。許多家長更是反應,能和孩子們一起學習真是十分高興,希望學校在今后的日子里多創(chuàng)造這種共同學習的機會。
    在家長們的悉心指導和幫助下,我們的小朋友們給我們祖國獻上了的禮物,讓我們一起來分享這份快樂和感動吧!學校將于下個星期在全校對本次活動的優(yōu)秀作品進行展出。
    迎國慶活動方案總結篇七
    一、活動來源:
    又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,到處都張燈結彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,我們應該抓住這個良好契機,挖掘教育元素,組織相關的活動。同時,也將我們9月份組織開展的食品節(jié)畫上圓滿的句號。
    二、活動目標:
    1、知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農歷八月十五,知道祖國媽媽的生日是十月一日。
    2、認識國旗、國徽、學唱國歌,快樂而又規(guī)范地參與升旗儀式。
    3、學會傾聽并分享自己的所見所聞,大膽而又自信地在同伴面前展現自己。
    三、活動準備:
    *教師準備:
    1、對每一節(jié)活動進行課程梳理,在最有效的時間內讓寶貝們收獲到更多。
    2、準備合適的視頻,并做好“迎中秋、慶國慶”及月末匯報的一切準備。
    *家長準備:
    1、配合老師,幫助幼兒感知中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關知識,掌握相關的本領。
    2、合理安排時間,參與幼兒園的活動。
    四、主要活動內容參考:
    (一)社會活動:
    1、我們都是中國人。
    2、五星紅旗。
    3、中秋節(jié)的習俗。
    (二)語言活動:
    1、祖國媽媽過生日(國慶節(jié))。
    2、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))。
    3、節(jié)日的景象(中秋節(jié)、國慶節(jié))。
    4、我想這樣過節(jié)日(中秋節(jié)、國慶節(jié))。
    (三)音樂活動:
    1、國旗真美麗。
    2、國旗紅紅的哩。
    3、祖國祖國我愛你。
    4、爺爺為我打月餅(欣賞)。
    (四)美術活動:
    1、紅旗飄飄(繪畫)。
    2、慶國慶、做國旗(手工)。
    3、兔兒爺(泥塑)。
    4、做月餅(手工)。
    5、月餅盒diy(繪畫)。
    (五)科學活動:
    1、中秋月兒圓(科學)。
    2、送月餅(數學)。
    3、望著月亮吃大餅(科學)。
    4、漂亮的月餅盒(數學)。
    (六)安全教育活動。
    1、安全乘車、快樂出行。
    2、遠離煙花炮竹。
    3、我要這樣保護自己。
    迎中秋、慶國慶暨月末匯報活動(詳見具體活動方案)。
    活動延伸(國慶假期之后)。
    迎國慶活動方案總結篇八
    二、主題來源。
    每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。
    三、主題實施時間。
    9月30日下午15:20—16:30。
    四、主要教育教學目標。
    1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。
    2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。
    3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。
    4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
    5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。
    6、了解國慶節(jié)的來歷。
    五、主要活動內容及過程。
    活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等。
    活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖。
    鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。孩子們在粘貼國旗,孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖。
    國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶?;顒?。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!
    通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
    活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?;顒?,孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。
    迎國慶活動方案總結篇九
    國慶前夕,zz幼兒園通過開展系列活動,共同慶祝即將到來的祖國71歲的生日。
    一、五星紅旗我愛你。
    在嘹亮的音樂伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會場。隨著國歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國人的驕傲和自豪。
    二、暖暖浞景紅歌會。
    孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國旗國旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對祖國媽媽的熱愛之情。
    三、創(chuàng)意無限華誕情。
    “小小蠟筆畫祖國,畫起國旗多美麗,我們的祖國可真大,我愛我的祖國媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫筆畫出偉大的中國。一種美麗的氛圍流露在每個人的心間,更給國慶的到來增添一道美麗的風景線。
    迎國慶系列活動是浞景幼兒園國慶經典活動,不僅體現了xx幼兒園的團隊凝聚力,也激發(fā)出了孩子們意氣風發(fā)的精神面貌。xx幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內涵,努力踐行“我有一顆中國心,我是世界小公民”的課程目標,讓愛國主義教育和文化精神的培植實實在在地在每個人的心里落地、生根。
    迎國慶活動方案總結篇十
    個性與時尚的激情碰撞。
    :10月1日—10月10日
    :時值十·一黃金周,秋裝上市,旨在推廣新品提升業(yè)績。
    1、互動游戲。十·一期間,在天一廣場舉行一些有趣而有創(chuàng)意的互動游戲。(活動場地有一定的限制,所以不可能有大的道具和布景,所以主要設計一些簡單的游戲)目的'在于推廣今秋***男裝。將其個性,獨特的一面展示給大眾。并且通過趣味橫生的互動節(jié)目,提升***的企業(yè)形象,推廣企業(yè)文化。
    (1)“個性展示”根據主持人提問回答問題或者展才藝?;顒涌梢詮木W上下載一些個性測試題或者自設題目如“您最尷尬的事情?”“最開心的事情?”…參與就有小禮品贈送,調動群眾的參與積極性。
    (2)“明明白白你的心”由一對情侶或夫妻參加。首先由男士回答主持人提出的5個問題(例:第一次約會的地點?她最喜歡的顏色?),我們給女士戴上耳機將聽不到男士的現場作答,然后我們讓女士來一一回答這10個問題??简灡舜碎g的默契程度,回答正確率在4個以上將有精美的禮品贈送。盡量多準備題目,避免重復。
    (3)“默契對對碰”可以由4-6對情侶共同參加。男士在前女士在后,主持人以是非題提問(例:她是不是野蠻女友?他是不是愛吃醋?)女士把手舉過頭頂,雙手交*表示否,雙手合成o形表示是。然后由男士回答。答錯了就淘汰,答對的可繼續(xù)答題。最后勝出的一隊可以獲得一份禮品。
    (4)“超級男?!?。邀請的模特展示服裝,之后邀請臺下觀眾參與模仿。拉近我們與大眾的距離。展示我們的目標“時尚大眾”。
    注意:在活動過程中除了要不斷宣傳今秋產品的特色及其個性之處外,還要為之后的活動作宣傳。因此主持人至關重要,要求有能充分調動現場氣氛以及主持全局的能力。
    2、“放飛個性與時尚,體會溫馨與浪漫”。目前旅游公司組織第六屆中國舟山國際沙雕節(jié)一日游費用是198元。因此由主辦方與旅游公司合作推出該活動還有減低費用的可能?!皞€性之旅”為單人沙雕節(jié)一日游,“爛漫之旅”為雙人沙雕節(jié)一日游,即情侶游。在活動期間在***天一專賣購物滿一千元即可參與“個性之旅”。而購物滿一千八百元即可獲“爛漫之旅”。通過服裝銷售,捆綁個性與浪漫,讓消費者體會***的無限關愛。
    1、告示牌、海報應擺/貼在售點最顯眼位置;
    2、其它宣傳品放在顧客容易看得見的位置;
    國慶黃金周促銷活動方案就到此為大家介紹完畢了,在這里祝大家國慶節(jié)快樂。
    迎國慶活動方案總結篇十一
    圍繞迎接中華人民共和國成立67周年國慶節(jié)日,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、各族人民好的主旋律,進一步凝聚人民的力量,激發(fā)群眾奮發(fā)向上、投身建設xx的高尚情懷,為打造全面小康社會示范城區(qū)營造濃厚的社會氛圍。
    布置主要路段的節(jié)日氛圍,通過在道路兩旁懸掛國旗等方式,營造濃厚的國慶節(jié)日氛圍。區(qū)綜合行政執(zhí)法局要利用電子廣告屏等宣傳陣地,播出“熱烈慶祝中華人民共和國成立67周年”等標語,對亮化設施進行一次檢修,確保節(jié)日期間亮化良好,按時開啟。各相關單位和各街鎮(zhèn)要結合實際、因地制宜,在轄區(qū)內公共場所進行節(jié)日氛圍布置,通過懸掛國旗、橫幅、海報、宣傳欄等方式,營造濃厚的節(jié)日氣氛與愛國熱潮,尤其是沿街的機關、企事業(yè)單位、標志性建筑等要結合城市精細化管理,通過潔化美化門前環(huán)境,使國慶節(jié)日喜慶深入人心,感染群眾。
    教育和引導人民群眾愛祖國,升掛國旗唱國歌,各有條件升旗的單位要選購好顏色鮮艷的國旗,嚴格按照國旗法升掛國旗,并做好日常維護保養(yǎng)工作,使我區(qū)在節(jié)日期間處處呈現國慶濃厚的節(jié)日氣氛,營造欣欣向榮、蒸蒸日上的景象。各單位要結合實際組織開展唱國歌或愛國歌曲大家唱活動,有針對性地在一些集會活動和升旗儀式前組織唱國歌或教唱愛國歌曲,在全區(qū)范圍內營造人人唱好國歌和愛國歌曲,抒發(fā)熱愛偉大祖國壯志豪情。
    基層社區(qū)要以“傳承文明頌國慶”為主題,結合實際組織開展形式多樣的國慶文藝匯演、茶話會、燈謎竟猜和書法、剪紙、繪畫比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動,引導廣大群眾在活動中繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德,努力營造民族團結、國家統(tǒng)一、社會和諧的節(jié)日氛圍。
    (四)參觀愛國主義教育基地活動。組織黨員干部群眾到轄區(qū)內烈士陵園、田塘頭革命紀念園、西坑革命紀念園等具有革命意義的舊址、重大事件的發(fā)生地、革命傳統(tǒng)教育資源地參觀學習,聆聽革命故事,追尋先烈足跡,追溯光輝歷程,堅定理想信念,讓廣大干部群眾實地接受愛國主義教育。
    各街鎮(zhèn)、各單位要把開展國慶主題宣傳活動作為開展愛國主義教育的重要內容,作為豐富群眾精神文化的重要抓手,加強領導,精心組織,合理安排,確?;顒佑新曈猩?BR>    按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾原則,把國慶主題活動與城市精細化管理結合起來,與公民思想道德建設結合起來,認真組織策劃,形成自各特色,為人民群眾創(chuàng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
    要充分發(fā)揮群眾的主體作用,讓群眾成為節(jié)日活動的主角。各街鎮(zhèn)、各單位要結合實際工作,積極發(fā)動廣大居民群眾,積極創(chuàng)新節(jié)日活動形式和載體,與市民文化需求相吻合,增強活動的吸引力。
    各街鎮(zhèn)要把轄區(qū)國慶主題活動情況及時報送區(qū)委宣傳部宣傳科。區(qū)級新聞媒體要對國慶主題宣傳活動進行采訪報道。
    聯系人:xx,電話:xx;電子郵箱:xx。
    中共xx區(qū)委宣傳部
    20xx年9月30日
    迎國慶活動方案總結篇十二
    活動目的:中秋節(jié)的活動已經結束,由于人們在節(jié)日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節(jié)期間,我商場的`銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。
    活動主題:精彩華誕,舉國同慶。
    一、主題;爛漫金秋,個性與時尚的激情碰撞。
    二、時間:10月1日—11月10日。
    三、促銷動機:時值十·一黃金周,秋裝上市,旨在推廣新品提升業(yè)績。
    四、促銷內容:根據本次秋裝特點所舉行的促銷活動可分兩步進行。
    一、活動目的:
    為抓住國慶7天大假的有利時機,以有力度的促銷活動來帶動客流量,擴大富成百貨的知名度及市場占有率,使的旺季銷售有一個好的開始,也為全年任務的完成奠定基礎,特制定如下計劃。
    二、活動主題:
    國慶佳節(jié),相約富成,驚喜不斷。
    一、營銷環(huán)境分析:
    1、國慶節(jié)是國家法定節(jié)假日,放假日期是:10月1日至10月7日,共7天。絕大部分企業(yè)都會放假,這為活動提供了一個很好的促銷機會。在這個機會面前,我們主要是提高市場占有率,增加來客數。
    2、國慶已是仲秋,秋季的特點明顯,氣候干燥,人體有些不適,特此現場最好有涼茶、開水、始礦泉水或其他飲料等免費滿足供應,而且要打出標語,免費飲料供應、免費手機充電、免費手機貼膜、免費電腦維修等,要在活動前期準備充分,而已一定要寫出標語,掛出橫幅,免費標語應放在或貼在顯目位置,做好營銷活動文章,這也是能帶動整個秋季的一個營銷重點活動。
    活動時間:9月28日(周五)——10月7日(周日)。
    活動范圍:某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店及華信店。
    (一)穿著類、床品、箱包新品7折起。
    活動期間,凡單店當日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起,原則上參加品牌范圍要廣,至少濟南五店相同品牌要保證相同力度。
    (超市及特例品牌除外,活動期間,會員積分卡只積分不打折)。
    迎國慶活動方案總結篇十三
    為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年,進一步推動班集體建設年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
    “祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
    1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕嗉壍那闆r,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
    2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。
    評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
    3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
    (見下表)
    年段組
    地點
    形式及內容
    負責人
    輔導員
    低年級
    音樂教室
    童謠集體誦讀比賽
    (行為規(guī)范、文明禮儀)
    中年級
    多功能教室
    集體大合唱比賽
    (愛國、愛校、愛班)
    高年級
    籃球場
    集體詩朗誦比賽
    (愛國、愛校、愛班)
    1、一——六年級學生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
    2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
    3、比賽要求全員參賽。
    4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
    5、具體分工:
    各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節(jié)目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
    攝影負責人:
    整體統(tǒng)籌:
    6、活動結束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。
    7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。
    迎國慶活動方案總結篇十四
    4、加價購
    5、滿就減
    6、買就贈 這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢,也 有自身的缺點。
    節(jié)雙利用中秋節(jié)、 國慶節(jié)客戶流量大的優(yōu)勢進行促銷。目的就是留住大客戶 量。 從而賺更多的信用、錢。
    1、貨源問題:確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷 方式,再者就是關于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間,貨 品銷售會比平時快,因此,充足的備貨就是保障,如果經常發(fā)生缺貨現象,不僅 影響銷售,也會影響買主對咱們的好評,如果遇到不好說話的買主,給你一個差 評,那可真是夠嗆,即使能取消,也得白白耗費掉不少的時間與精力。那可就不 值得啦。
    2、顧客人群的確定:要促銷,當然要把促銷的對象搞清楚,促銷對象是你的目 標消費群,這些人才是你的財富來源,而不是你自己,所以促銷一定要針對你的 目標人群開展促銷信息的傳播,你的目標消費群知道了,促銷才會有成效,如果 對著自己促銷,促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。 目標對象確定了,再選擇合適的傳播方法,比如網上的旺旺消息,簽名檔, 寶貝題目,公告,qq,博客,微博,貼吧,幫派,論壇發(fā)帖等等。都可以起到傳 播信息的作用。 顧客確定了,才能選擇合適的促銷方法。
    1、免費禮物滿就送 購物訂單到一定金額(10)即送免費禮物一個(國徽一枚) 。
    2、積分換購或積分抵現金 積分換購商品。十元為一分。這對老的忠實用戶是一個非常好的回報。此舉也能 讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的積分換購商品夠吸引人的話, 說不定有買家會為了湊夠積分瘋狂購物呢。這種促銷方式,可吸引客戶再次來店 購買以及介紹新客戶來店購買, 不僅可以使客戶得到更多的實惠,同時鞏固老客 戶,拓展新客戶,增強了客戶對網店的忠誠度!
    3、折扣大打折 凡是在中秋節(jié)和十月一當天到我店鋪買東西的都可以 您只要花2元就可以買到 我們店里價值5元的商品或者您只要花1元,就可以在我們店里挑選任何一件 原價的商品 。這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。 人們總是普遍認為打折的東西質量總是會差一點,這是心理暗示,要打消這種心 理暗示就要讓買家覺得我買的這個商品其實是原價的, 但是我花了更少的錢買到 他了,我賺到了。 這其實和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的,如果你給5元的寶貝 打個7.7折,那買家感覺這個寶貝就是值3塊,那他的 質量估計也就是3的質量。 但是你把打折改稱 花2元就可以帶走價值5元的商品 , 買家就會覺得這個商品的價值還是5元,但是我只要花 2塊錢就得到了,他的質量品質還是5元的。
    4、加價購 消費者在購買特定的商品基礎上,增加活動金額即可低價獲取活動內容之商品; 例如買一件上衣裝備加點金額可以低價買取頭飾類等裝備。
    5、滿就減 凡在中秋節(jié)和十月一期間購買我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。 滿三十元 就減五元。
    6、買就贈 中秋節(jié)和十月一凡在我店鋪購買指定商品即贈超值物品; 案例如買上衣服裝備就 送精美頭飾等。
    迎國慶活動方案總結篇十五
    今年正值建國60周年,因此,今年的國慶活動將有所創(chuàng)意。簡而言之,將由“三不”向“三全”變化。即不單單由黨政工團職能部門策劃組織活動,不單單在現職職工中開展活動,不單單由單位職工參與活動;而是由全局人員共同創(chuàng)意策劃、全局人員共同組織推進、全局人員共同參與完成。
    活動的宗旨原則,即配合當前全局正在深化推進的創(chuàng)建“三型”機關和正在開展的“單位精神”主題實踐活動,全面按照局長在總結表彰大會上提出的“愛國、愛局、愛崗”和創(chuàng)制機關文化建設的要求,圍繞“家”的概念,突出員工個人之小家、單位職工之大家、共和國之國家的層層推進理念,以社會主義核心價值觀,反映建國60周年以來,小家、大家、國家的可喜變化,熱情謳歌熱愛生活、熱情工作、熱烈愛國的熱切情懷,抒發(fā)對同仁、對親人、對家鄉(xiāng)、對單位、對國家的真摯情感,激發(fā)為生命謳歌、為事業(yè)拼搏、為國家奮斗的壯志豪情。
    今年的活動將視可能的情況,邀請部分職工家屬參加,其中既包括在職職工的家屬,也包括曾經為我們的事業(yè)、我們的國家做出過奉獻的,已經離我們遠去了的職工的家屬。
    讓我們一起緬懷和憧憬曾經許下的諾言、正在奮斗的足跡和未來美好的前景!
    讓我們一起為共和國—我們的母親的60誕辰歡呼!
    活動創(chuàng)意點子的全局征集活動。而這征集活動本身就是一次“單位精神”主題實踐活動的體現!
    迎國慶活動方案總結篇十六
    一、活動目的:
    在慶祝中華人民共和國成立65周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好愛國情操,激發(fā)少先隊員愛國主義情感,增強少先隊員集體榮譽感,我校少隊部決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。
    二、活動主題:
    祝福祖國,放飛夢想。
    三、 活動對象:全體學生
    四、活動內容:
    (一)各班收集資料,圖片等。精選關于祖國歷史,祖國發(fā)展,熱愛祖國的詩歌,故事等。出一期國慶為主題的黑板報,參加校迎國慶65周年黑板報??u比。(評比時間:20xx年9月30日)
    (二)開展“祖國如此美麗”書畫作品展覽(20xx年9月30日之前完成)
    1—3年級:水彩畫祖國
    學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
    4—8年級:自制手抄報贊祖國
    自制手抄報可收集有關國慶的來歷和慶祝活動的相關資料。 每班通過初評,選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊部,再把優(yōu)秀作品張貼在學校宣傳櫥窗。
    (三)“頌祖國,唱紅歌”活動。
    各班組織演唱紅色經典愛國歌曲,提高學生愛國之情。各班根據本班情況,自行挑選思想內容好,傳唱范圍廣的歌曲。以班級為單位進行大合唱,小合唱,獨唱皆可。每班準備一首歌曲。比賽時間:20xx年9月26日下午最后一節(jié)課。
    附:各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報。
    紅歌演唱評分標準
    (一)評分采用100分制
    1、歌曲主題鮮明,內容積極向上。(30分)
    2、學生精神飽滿、服裝整齊,臺風良好,列隊快靜齊。(20分)
    3、歌聲嘹亮,表情豐富,節(jié)奏穩(wěn)定,藝術表現力強。(20分)
    4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。(10分)
    5、指揮節(jié)奏準確,有感染力和表現力。(10分)
    6、參賽班級請假同學不得超多5人,超出的每人扣0.5分。 (10分)
    (二)評分細則
    1、評委現場打分,并由主持人公布最后得分。
    2、各評委的打分求平均分,該平均分為最后得分。
    迎國慶活動方案總結篇十七
    在國慶65周年到來之際,為了加強愛國主義教育,大力弘揚愛國主義旋律,增強學生愛國熱情,提高民族自豪感,激發(fā)愛國熱情。學校少先隊大隊部將組織一系列豐富多彩的實踐活動,具體活動安排如下:
    為了表達對祖國的熱愛,請用你的小巧手畫出“我和我的祖國”。
    1、一、二年級每人畫一幅兒童畫,主題為《我和國旗》,構圖不限,紙張規(guī)格為8k素描紙。
    2、三年級每人畫一幅兒童畫,主題為《我的祖國》,構圖不限,紙張規(guī)格為4k素描紙。
    用相機記錄你所到過的地方,感受祖國的秀美與壯麗,征集優(yōu)秀攝影作品,每位學生上報一幅優(yōu)秀攝影作品,發(fā)至少先隊郵箱zm參與評比,要求作品注明作者的姓名、班級、年齡,以及對作品的介紹(50字以內)。
    祖國的滄桑巨變我們已經感受到了,那就讓我們用美麗的語言表達出對祖國的祝福吧!
    1、一、二年級征文150字。
    2、三年級征文400字。
    3、四五年級征文600字。
    迎國慶活動方案總結篇十八
    為慶祝新中國成立60周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
    我愛您!中國
    全校師生
    1、“唱響中國”紅領巾廣播
    時間:9月25日
    地點:廣播室
    負責人:陳*萍(504中隊)
    2、“清潔校園”國慶大掃除
    時間:9月25日下午第三節(jié)課
    負責人:李*維
    3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽
    時間:9月27日下午
    地點:報告廳
    參加對象:參賽學生和四年級全體學生
    負責人:蔡*云
    4、“我為祖國添彩”學生個人形象整頓(個人衛(wèi)生檢查、進校禮儀)
    時間:9月28日起
    要求:(1)男生不留長發(fā),女生梳整齊頭發(fā)
    (2)穿著整潔,紅領巾要求佩戴在領子下面
    (3)不留長指甲
    ………………
    * 周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查。
    負責人:李*維
    5、“我心中的中國”國慶黑板報
    時間:9月29日完成
    負責人:班主任
    6、“千人送祝福”活動
    時間:9月30日下午12點半
    地點:春芽廣場
    活動安排:(1)舉行升旗儀式
    (2)“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講
    (4)齊唱國歌
    負責人:李*維
    7、“祖國,我為你驕傲”觀看愛國主義影片
    時間:9月30日下午
    地點:各班教室
    負責人:班主任
    要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝?!被顒雍蠼M織學生觀看
    8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動
    時間:10月16日
    地點:報告廳
    負責人:王*(503中隊)
    迎國慶活動方案總結篇十九
    為熱烈慶祝國慶65周年,充分展現我校師生的良好精神風貌,激發(fā)學生的愛國熱情,營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍,學校決定舉行“慶國慶,唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動。
    xx年9月30日下午(暫定)
    學校小操場
    班級合唱與校園小歌手分別進行
    1、參加單位:全校12個班級,歡迎教師個人或集體參與才藝展示。
    2、合唱比賽:各班確定2首歌曲比賽,自選歌曲,各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術性鮮明,富有革命激情,催人奮發(fā)向上的節(jié)目。
    3、校園小歌手:可獨唱或以組合形式參賽,但組合形式每班選送的人不得超過三人。歌唱的曲目內容要積極健康向上,符合中小學的身份。責任人:班主任。
    4、各班于9月17日前上交電子版節(jié)目單,節(jié)目不得重復,25日之前上交電子版的串詞。
    5、各班參賽若需伴奏,一律選用mp3格式。
    1、比賽流程:各班主任抽簽決定比賽順序,先進行班級合唱,所有班級唱完之后再進行校園小歌手比賽,校園小歌手比賽不再抽簽。
    2、評分標準:班級合唱與校園小歌手均采取十分制計分辦法,兩類比賽分別計分,參賽班級歌曲唱完后,評委當場亮分,去掉一個最高分和最低分后,再取分數的平均值記分,參賽個人按同樣方法計分,最后算班級總得分(班級合唱得分計60%+校園小歌手得分計40%)
    3、獎項設立:班級比賽分小學組、初中組,各設一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,頒發(fā)獎狀;校園歌手分小學組、初中組設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個,優(yōu)勝獎3個(一、二、三等獎頒發(fā)獎品及獎狀,優(yōu)勝獎頒發(fā)紀念品)。
    4、教師參與人員頒發(fā)紀念品。
    總 策 劃:顏克瓊
    策 劃:陳峻峰 鄭 偉 楊 瓊
    節(jié)目指導:向海英、周曜及各班主任
    評 委:陳峻峰 鄭 偉 陳 華 魯金虎 向三軍 付瑞蓮 向海英 周 曜 苗志勇
    場地布置:魯向陽 王 明
    舞臺背景:王明 向海英
    登分統(tǒng)計:周 茜
    攝 影:周 嵩
    音 響:魯向陽
    主 持:學生4名
    獎狀獎品準備: 魯向陽
    班級合唱比賽評分標準(10分制)
    一、基本分(7分)
    1、歌曲內容健康,積極向上(2分)
    2、演唱技巧(4分):其中音準、節(jié)奏好,有樂感(2分);對歌曲有較好的理解,作品處理得當,音色優(yōu)美,表演完整(2分)
    3、選擇歌曲難易程度。(1分)
    二、服裝紀律(1分)
    隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好,進出場紀律好。
    三、演唱形式與指揮(2分)
    1、指揮動作標準、協(xié)調。
    2、現場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當,配合默契等)。
    3、演唱形式多樣,有一定創(chuàng)意形式新穎,有一定創(chuàng)意。
    校園小歌手評分標準(10分制)
    1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上;
    2、伴舞內容滿分為2分,要求整齊劃一,富有創(chuàng)意,與歌曲內容相映襯;
    3、音色音質滿分為2分,要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質感;
    4、演唱技巧滿分為3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整;
    6、本次比賽采取現場評分方法,去掉一個最高分和一個最低分,以綜合平均分為參賽選手的得分。