校園的新聞稿(匯總18篇)

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    學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的過(guò)程,我們應(yīng)該保持不斷追求進(jìn)步的態(tài)度。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的成功和失敗進(jìn)行客觀的評(píng)估和總結(jié)。下面是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。
    校園的新聞稿篇一
    期待以久的第十屆“博文好聲音,i want you!”校園十佳歌手大賽,于20xx年11月30日中午,在圖書(shū)館門(mén)前隆重開(kāi)場(chǎng)。
    歌聲從這里傳出,音符從這里飄揚(yáng),青春從這里激蕩,夢(mèng)想從這里起航。
    經(jīng)過(guò)近一個(gè)月時(shí)間的層層選拔,16名成功晉級(jí)的選手站上了決賽的舞臺(tái)。
    比賽的場(chǎng)面異?;鸨?,選手們懷揣著激情與夢(mèng)想,用他們美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈。
    開(kāi)場(chǎng)舞《江南style》拉開(kāi)了比賽的帷幕,臺(tái)下同學(xué)們熱情高漲,為臺(tái)上的每一位選手加油、助威。
    氣勢(shì)磅礴的《海闊天空》,溫暖貼心的《避風(fēng)港》,柔情似水的《癡心絕對(duì)》……一首首悅耳動(dòng)人的歌曲如一幅幅的水彩畫(huà)緩緩鋪呈在觀眾們的面前,讓觀眾如身臨其境般步入歌曲中唯美的場(chǎng)景。
    競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,結(jié)果也有人歡喜有人憂(yōu),但比賽的過(guò)程卻是快樂(lè)的,每位選手都站上了這個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái),呈現(xiàn)了最完美的自己。
    此次活動(dòng)促進(jìn)了我院廣大同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,豐富了同學(xué)們的課余生活,也為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
    校園的新聞稿篇二
    綠茵點(diǎn)亮夢(mèng)想,激情揮灑青春。20xx年3月26日,棲霞區(qū)“區(qū)長(zhǎng)杯”中小學(xué)校園足球聯(lián)賽小組賽在棲霞實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)堯化校區(qū)足球場(chǎng)如期舉行。
    開(kāi)幕式由棲霞區(qū)教育局吳興副局長(zhǎng)主持,棲霞區(qū)教育局徐觀林局長(zhǎng)代表區(qū)教育局致開(kāi)幕詞,簡(jiǎn)要介紹了我區(qū)開(kāi)展校園足球的情況;接著,市教育局張利明副局長(zhǎng)致賀詞,對(duì)我區(qū)大力推進(jìn)校園足球項(xiàng)目工作給予了充分肯定;隨后,運(yùn)動(dòng)員與裁判員代表分別進(jìn)行了宣誓;最后,區(qū)政府萬(wàn)震副區(qū)長(zhǎng)宣布校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕。伴隨著攝山星城小學(xué)的鼓樂(lè)表演,棲霞區(qū)20xx年校園足球聯(lián)賽拉開(kāi)了帷幕。 附中仙林中學(xué)被分在b組,對(duì)陣中學(xué)分別為:棲霞初級(jí)中學(xué)南煉校區(qū)、南師大附校、丁家莊中學(xué)。下午13:00,我校與南煉中學(xué)展開(kāi)了角逐。比賽分為上下半場(chǎng),各30分鐘。上半場(chǎng)前20分鐘,因雙方實(shí)力相近,比賽一直焦灼著,誰(shuí)也沒(méi)有破門(mén)得分,但附中仙林大部分時(shí)間都掌握著全場(chǎng)的節(jié)奏,幾次的快攻反擊都被對(duì)手一一解圍,但卻給對(duì)手造成了極大地心理壓力,勝利的天平開(kāi)始向我校傾斜,比賽進(jìn)行至第23分鐘,11號(hào)隊(duì)員陳文俊接隊(duì)長(zhǎng)胡帥長(zhǎng)傳,從右側(cè)單刀直入晃過(guò)一名防守隊(duì)員在斜角度成功射進(jìn)一球,拿下本場(chǎng)比賽第一分。下半場(chǎng)開(kāi)始,我校隊(duì)員氣勢(shì)猛漲,5分鐘后,由5號(hào)隊(duì)員岳奧接隊(duì)友傳球在禁區(qū)前沿右腳抽射,再次將球打入網(wǎng)窩。在隨后的時(shí)間內(nèi),我校雖未進(jìn)球,但一直牢牢地掌控者全場(chǎng)的節(jié)奏,最終以2:0戰(zhàn)勝對(duì)手。
    在第二天的比賽中,上午8:00我校對(duì)陣的是南師大附校。比賽一開(kāi)始,雙方都進(jìn)行了猛烈地進(jìn)攻。比賽剛開(kāi)始,我校隊(duì)員先發(fā)制人,憑借積極的拼搶和默契的配合,隊(duì)長(zhǎng)胡帥在禁區(qū)內(nèi)接到隊(duì)友傳球,一腳勁射使球應(yīng)聲入網(wǎng),拿下本場(chǎng)比賽的第一分。隨后,我校隊(duì)員勢(shì)如破竹,用巧妙的短傳配合多次打穿敵人防線(xiàn),連進(jìn)8球,徹底打碎了對(duì)方意圖翻盤(pán)的希望。最終以9:1大勝南師大附校。
    拼勁十足,肆意揮灑的球技,在本場(chǎng)比賽中牢牢掌握著主動(dòng)權(quán),最終以8:1戰(zhàn)勝丁家莊初級(jí)中學(xué),以三戰(zhàn)全勝、小組第一的戰(zhàn)績(jī)成功晉級(jí)第二輪。
    本次棲霞區(qū)校園足球聯(lián)賽不僅鍛煉了學(xué)生的體魄,展示了學(xué)生的活力,而且為各個(gè)中小學(xué)搭建了相互交流的平臺(tái),同時(shí)讓大家在比賽中加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。棲霞區(qū)中小學(xué)校園足球聯(lián)賽正在如火如荼的進(jìn)行中,敬請(qǐng)期后續(xù)報(bào)道。
    校園的新聞稿篇三
    記20xx年龍州縣紅豆藝術(shù)團(tuán)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)報(bào)道。
    戲曲,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。曾幾何時(shí),戲曲早已經(jīng)走出了學(xué)生的視野,不像他們的爺爺奶奶輩,聽(tīng)著八個(gè)樣板戲,接受著京劇藝術(shù)的熏陶。千百年來(lái),戲曲與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承,承擔(dān)了弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、成風(fēng)化人的作用,廣大青少年兒童特別是小學(xué)生更是共產(chǎn)主義接班人,他們是民族的未來(lái)、國(guó)家的希望。可謂"以善先人者,謂之教",龍州縣紅豆藝術(shù)團(tuán)"戲曲進(jìn)校園"活動(dòng),讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)薪火相傳,推而廣之。
    20xx年9月13日上午,由中共龍州縣委宣傳部、龍州紅豆藝術(shù)團(tuán)主辦的"戲曲進(jìn)校園"主題活動(dòng)走進(jìn)龍州縣唯一一所陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)?!俏餍W(xué),給學(xué)習(xí)緊張的校園帶來(lái)一股清爽之風(fēng),為該校師生帶來(lái)一場(chǎng)豐厚的戲曲盛宴!
    本次活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,由黃校長(zhǎng),黃副校長(zhǎng)親自指揮,德育處黃主任主持,讓活動(dòng)順利進(jìn)行。在演出時(shí)的`《梨花頌》《洞天福地》等精彩的節(jié)目吸引著孩子們的貪婪的眼光,為了滿(mǎn)足孩子們好學(xué)之心,教授現(xiàn)場(chǎng)示范《洞天福地》中的"弓箭步、走圓場(chǎng)、蘭花指"等獨(dú)特的身段。孩子們興致勃勃的上臺(tái)表演,互動(dòng)環(huán)節(jié)中的高潮迭起,同學(xué)們各個(gè)興味盎然,一招一式,表演得淋漓盡致,學(xué)得有模有樣,戲曲韻味十足,傳承經(jīng)典的共識(shí)也逐漸入腦入心。將近2個(gè)小時(shí)的演出精彩紛呈、高潮不斷,贏得了在場(chǎng)師生的熱烈的掌聲和贊譽(yù)。
    戲曲有四功五法,分別是“唱、念、做、打和手、眼、身、法、步”,這些都是基本功。演出結(jié)束后,黃副校長(zhǎng)還為老師們進(jìn)行戲曲傳統(tǒng)文化培訓(xùn),介紹了戲曲常識(shí)和戲曲技巧,使教師們對(duì)戲曲傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)。
    此次"戲曲進(jìn)校園"活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng),寓教于樂(lè),使孩子們?cè)谛蕾p戲曲中受到傳統(tǒng)美德的熏陶,同時(shí),"戲曲進(jìn)校園"活動(dòng)把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到學(xué)生文化教育中,增強(qiáng)了價(jià)值觀教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
    龍州縣紅豆藝術(shù)團(tuán)的演員們擁有的大愛(ài)精神,與本校陶行知先生“愛(ài)滿(mǎn)天下”無(wú)私的精神不謀而合,這種精神,這種品行時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著城西的每一個(gè)人。
    校園的新聞稿篇四
    為了加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)作能力,提高學(xué)生的文字表達(dá)能力,我校團(tuán)委于5月27日下午特邀紀(jì)檢監(jiān)察室副主任張揚(yáng)在教學(xué)樓d101為學(xué)生干部舉行了校園新聞稿寫(xiě)作技巧培訓(xùn)的講座。
    本次講座分為四個(gè)部分,張揚(yáng)副主任首先從什么是新聞稿、新聞稿的特點(diǎn)、新聞稿的基本形式和新聞稿的基本原則等內(nèi)容切入,以學(xué)生經(jīng)常接觸的校園新聞稿件為例,分為會(huì)議類(lèi)、表彰類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)、競(jìng)賽類(lèi)四塊進(jìn)行講解,并以實(shí)例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和分析,加深同學(xué)們對(duì)新聞的感性認(rèn)識(shí)。
    她強(qiáng)調(diào)了新聞稿寫(xiě)作中主題突出、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、報(bào)道客觀的重要性,并總結(jié)寫(xiě)作技巧和常見(jiàn)問(wèn)題。
    同學(xué)們對(duì)張揚(yáng)副主任精彩的講解報(bào)以熱烈的掌聲,同時(shí),也在提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)積極地與她進(jìn)行交流。
    本次校園新聞稿寫(xiě)作技巧培訓(xùn)講座,在新聞寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能等方面,給了同學(xué)們指導(dǎo)與幫助,得到現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的一致好評(píng)。
    希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮腵新聞工作中能夠運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí),為學(xué)校新聞工作做出貢獻(xiàn)。
    校園新聞稿6月15日,施秉縣打擊整治養(yǎng)老詐騙專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)辦公室組織成員單位分別走進(jìn)城關(guān)鎮(zhèn)各小學(xué),以“小手拉大手共筑防詐騙”為主題,為學(xué)校近4000余名師生開(kāi)展法治宣傳活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生充分發(fā)揮“傳聲器”“擴(kuò)音器”的作用,將打擊整治養(yǎng)老詐騙宣傳通過(guò)學(xué)生向家庭輻射。
    本次活動(dòng)通過(guò)以案釋法的方式,用喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言,向師生們講授了養(yǎng)老詐騙的含義、常見(jiàn)的養(yǎng)老詐騙形式及預(yù)防養(yǎng)老詐騙妙招。并結(jié)合施秉縣轄區(qū)電信詐騙案件類(lèi)型,向師生們介紹了網(wǎng)絡(luò)兼職刷單類(lèi)、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物類(lèi)、網(wǎng)絡(luò)游戲類(lèi)、冒充公檢法機(jī)關(guān)詐騙類(lèi),四類(lèi)電信詐騙常見(jiàn)種類(lèi)、作案方式、特點(diǎn)、識(shí)別及防范的方法。
    “回去后,我會(huì)將學(xué)習(xí)到的詐騙知識(shí)告訴家人,讓他們不要貪小便宜,提高防詐騙意識(shí),避免上當(dāng)受騙?!笔┍h一小六年級(jí)學(xué)生田睿說(shuō)。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),工作人員向在場(chǎng)師生發(fā)放6000余份打擊整治養(yǎng)老詐騙宣傳手冊(cè),并號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)做反詐小衛(wèi)士,將宣傳資料和所學(xué)防詐知識(shí)帶回家中,讓家長(zhǎng)一同學(xué)習(xí),真正以“小手拉大手”的方式,全力推動(dòng)反詐宣傳深入家庭,形成“全民防詐”宣傳氛圍。
    下一步,施秉縣將繼續(xù)助力推動(dòng)建設(shè)更高水平的平安施秉、法治施秉,持續(xù)落實(shí)打擊整治養(yǎng)老詐騙專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),積極發(fā)動(dòng)該縣全體干部職工、網(wǎng)格員轉(zhuǎn)發(fā)防范養(yǎng)老詐騙宣傳知識(shí),運(yùn)用現(xiàn)有的宣傳欄、led電子顯示屏、工地圍擋等多種方式,在全縣的主要街道和人群聚集較多的場(chǎng)所懸掛張貼防范養(yǎng)老詐騙宣傳知識(shí)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)、漫畫(huà)、視頻、舉報(bào)電話(huà)等,向廣大群眾開(kāi)展廣泛社會(huì)宣傳,發(fā)動(dòng)群眾積極參與到打擊整治養(yǎng)老詐騙專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中來(lái)。并堅(jiān)持宣傳教育、依法打擊、整治規(guī)范共同推進(jìn)切實(shí)守護(hù)人民群眾的“養(yǎng)老錢(qián)”、“血汗錢(qián)”。
    校園的新聞稿篇五
    為了加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)作能力,提高學(xué)生的文字表達(dá)能力,我校團(tuán)委于20xx年5月27日下午特邀紀(jì)檢監(jiān)察室副主任張揚(yáng)在教學(xué)樓d101為學(xué)生干部舉行了校園新聞稿寫(xiě)作技巧培訓(xùn)的講座。
    本次講座分為四個(gè)部分,張揚(yáng)副主任首先從什么是新聞稿、新聞稿的特點(diǎn)、新聞稿的基本形式和新聞稿的基本原則等內(nèi)容切入,以學(xué)生經(jīng)常接觸的校園新聞稿件為例,分為會(huì)議類(lèi)、表彰類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)、競(jìng)賽類(lèi)四塊進(jìn)行講解,并以實(shí)例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和分析,加深同學(xué)們對(duì)新聞的感性認(rèn)識(shí)。
    她強(qiáng)調(diào)了新聞稿寫(xiě)作中主題突出、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、報(bào)道客觀的重要性,并總結(jié)寫(xiě)作技巧和常見(jiàn)問(wèn)題。
    同學(xué)們對(duì)張揚(yáng)副主任精彩的講解報(bào)以熱烈的掌聲,同時(shí),也在提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)積極地與她進(jìn)行交流。
    本次校園新聞稿寫(xiě)作技巧培訓(xùn)講座,在新聞寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能等方面,給了同學(xué)們指導(dǎo)與幫助,得到現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的一致好評(píng)。
    希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮男侣劰ぷ髦心軌蜻\(yùn)用所學(xué)到的知識(shí),為學(xué)校新聞工作做出貢獻(xiàn)。
    校園的新聞稿篇六
    我校多舉措對(duì)學(xué)生進(jìn)行“夏季防溺水安全教育”
    隨著氣溫逐漸升高,為了預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校多措并舉,將預(yù)防溺水安全教育工作落到實(shí)處。首先在5月19日召開(kāi)以“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”為主題的班會(huì);其次,在5月19日至24日組織全校學(xué)生辦相同主題的手抄報(bào),提醒學(xué)生鞏固預(yù)防溺水的“六不”規(guī)定,并結(jié)合防溺水知識(shí)寫(xiě)出自己的學(xué)習(xí)感受;第三,5月22日,在全校家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校、班級(jí)都特別針對(duì)如何預(yù)防溺水給全體家長(zhǎng)做專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)與提醒;5月26日,我校又組織全體家長(zhǎng)和學(xué)生觀看我縣電視臺(tái)一套、二套新聞節(jié)目中播放的《20xx年全國(guó)中小學(xué)生防溺水專(zhuān)題教育》專(zhuān)題片,同時(shí)組織家長(zhǎng)通過(guò)上網(wǎng)等多種方式繼續(xù)觀看學(xué)習(xí)《20xx年全國(guó)中小學(xué)生防溺水專(zhuān)題教育》。
    在本學(xué)期的夏季防溺水安全教育中,我校做得細(xì),落得實(shí)。同時(shí),在學(xué)校以后的'常規(guī)管理工作中,我校將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,爭(zhēng)創(chuàng)“和諧平安校園”。
    校園的新聞稿篇七
    在22日結(jié)束的湖北省大學(xué)生武術(shù)比賽上,我校武術(shù)隊(duì)獲得了男子團(tuán)體第七、女子團(tuán)體第六、混合團(tuán)體第六的'好成績(jī)。此外,我校教師劉立英獲湖北省青年教師武術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。
    11月21至22日,我校武術(shù)隊(duì)15名同學(xué)參加了由武漢理工大學(xué)承辦的“20xx年湖北省高校武術(shù)比賽”,全省各大高校共有36支武術(shù)代表隊(duì)參加了比賽。在50個(gè)場(chǎng)次的比賽中,我校武術(shù)隊(duì)共獲得27個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為1個(gè)單項(xiàng)第一、1個(gè)群眾第二、3個(gè)單項(xiàng)第二、4個(gè)單項(xiàng)第三、16個(gè)單項(xiàng)第四到第八,2名體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
    據(jù)悉,我校武術(shù)訓(xùn)練起步晚,但發(fā)展較快。20xx年,2名參賽選手榮獲個(gè)人傳統(tǒng)武術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng);20xx年獲得7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);20xx年取得三個(gè)單項(xiàng)第三,并且在27個(gè)參賽學(xué)校中獲得團(tuán)體第九的好成績(jī)。
    校武術(shù)隊(duì)指導(dǎo)教師潘曉波教師介紹說(shuō),為了在這次比賽中取得好成績(jī),武術(shù)隊(duì)準(zhǔn)備了一年的時(shí)間。11月是沖刺階段,他們加緊了練習(xí),幾乎每一天晚上都在體育館訓(xùn)練,甚至犧牲了所有的周末時(shí)間。武術(shù)隊(duì)陳姍教師說(shuō):“我們?cè)緦⒈敬伪荣惖哪繕?biāo)鎖定在前八,結(jié)果奪取第六,這是我校改制以來(lái)取得的最好成績(jī)?!?BR>    校園的新聞稿篇八
    5月7日晚,在我院東區(qū)舞臺(tái)上,我院外語(yǔ)系隆重的舉辦了英文歌唱大賽。
    答賽邀請(qǐng)到了陳毅老師與陳樂(lè)安老師,華飛音樂(lè)代表王華以及上屆十大歌手冠軍黃露露同學(xué)擔(dān)任評(píng)委。
    大賽過(guò)程中,節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲是一次比一次熱烈。
    選手們盡情展現(xiàn)著自己的歌喉與舞姿,每一個(gè)節(jié)目都各具特色,折服了評(píng)委,也驚嘆了觀眾。
    觀眾們熱情高漲,選手們激情澎湃,共同把大賽氣氛推向了高潮在此次英文歌曲大賽中共黃小歡,周杰等十五位選手成功進(jìn)入決賽。
    張馨允同學(xué)榮獲“最佳發(fā)音獎(jiǎng)”,周杰同學(xué)以?xún)?yōu)美的舞姿贏得了“最佳臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)獎(jiǎng)”,而楊滿(mǎn)與三號(hào)組合成功獲得“最佳造型獎(jiǎng)”。
    本英文大賽李丹,王安麗組合以一首《bleedinglove》穩(wěn)獲冠軍!她們表現(xiàn)優(yōu)異,發(fā)音準(zhǔn)確,集眾多優(yōu)點(diǎn)贏得了評(píng)委們的傾心。
    6號(hào)選手黃小歡以85分優(yōu)異成績(jī)以及9號(hào)選手莫冬參以82分成績(jī)一起晉級(jí)亞軍。
    李遠(yuǎn)蘭與張馨允則榮獲季軍。
    本次大賽的圓滿(mǎn)舉行旨在提供一個(gè)讓同學(xué)們展示自己才華的平臺(tái),豐富同學(xué)們的課外生活,讓同學(xué)們更好的展示當(dāng)代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
    校園的新聞稿篇九
    在全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨之際,林學(xué)院“綠色學(xué)校行”系列活動(dòng),于3月11日上午在我校西校區(qū)正式啟動(dòng)。校黨委陳林元同志到會(huì)并講話(huà),校學(xué)生處、校團(tuán)委、后勤管理處、實(shí)習(xí)林場(chǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)同志出席了啟動(dòng)儀式。
    儀式上,陳林元同志號(hào)召?gòu)V大師生認(rèn)真履行綠化義務(wù),積極參加植樹(shù)活動(dòng),努力為學(xué)校增綠添彩。他指出,植樹(shù)造林,綠化家園,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),尤其是廣大團(tuán)員青年始終是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì),更應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí),努力爭(zhēng)做植樹(shù)造林的排頭兵。學(xué)生代表宣讀了致全校學(xué)生的倡議書(shū),號(hào)召大家從此刻做起,從我做起,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,為創(chuàng)立綠色、生態(tài)、禮貌的美麗學(xué)校貢獻(xiàn)自我的`力量。隨后,同學(xué)們紛紛在“參與綠色行動(dòng),共建美麗學(xué)校”主題條幅上鄭重簽下了自我的名字。儀式結(jié)束后,在后勤管理處的指導(dǎo)下,廣大師生到西校區(qū)物業(yè)樓前廣場(chǎng)開(kāi)展了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
    林學(xué)院“綠色學(xué)校行”系列活動(dòng)將經(jīng)過(guò)專(zhuān)題講座、展板展示、為西校區(qū)樹(shù)木標(biāo)注屬名的“亮牌”行動(dòng)以及培訓(xùn)學(xué)校樹(shù)木知識(shí)義務(wù)講解員等多種形式,在全校范圍內(nèi)普及林業(yè)科普知識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的職責(zé)意識(shí),強(qiáng)化創(chuàng)立美麗中國(guó)的使命感和職責(zé)感。
    校園的新聞稿篇十
     “沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí),我們都會(huì)沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
     古往今來(lái),和諧思想綿延不斷。
     孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
     實(shí)現(xiàn)和諧,是人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。
     如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。
     和諧,如春天,陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)陣陣;和諧,如夏天,充滿(mǎn)生機(jī),熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠(yuǎn),靜謐祥和。
     目前,教育部向各級(jí)教育主管部門(mén)下發(fā)通知,要求在2007年3月至2008年3月期間,開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動(dòng)。
     同學(xué)們,聽(tīng)到這個(gè)消息,是不是覺(jué)得我們有一種責(zé)任,有一種義務(wù),為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中,為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡,讓我們拿起筆來(lái),關(guān)注校園,留心觀察,用心體會(huì),以新聞報(bào)道的形式記錄下來(lái),號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來(lái),讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
     一、把握新聞報(bào)道的特點(diǎn)
     1.要吸引讀者的眼球。
     新聞報(bào)道的題目非常重要,要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容,讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。
     有時(shí)為了吸引讀者的注意,標(biāo)題往往寫(xiě)得富有詩(shī)意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力,但對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠,這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題,交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。
     如:例文2的主標(biāo)題是“讓愛(ài)灑滿(mǎn)校園”,提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨,副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛(ài)心捐助患病學(xué)生”,則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容,讓讀者一目了然。
     2.要交代事情的結(jié)果。
     新聞報(bào)道的開(kāi)頭要交代事情的結(jié)果,把事件中最重要的部分在開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要地概括出來(lái),這樣,讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過(guò)的興趣。
     如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開(kāi)頭:“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評(píng)選活動(dòng)中傳來(lái)捷報(bào)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。
     ”作者在文章的開(kāi)頭便交代了事情的結(jié)果,讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容,從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過(guò)程,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
     3.要寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)。
     新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來(lái)。
     一般說(shuō)來(lái),新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”:何人,新聞的主要人物是誰(shuí);何事,發(fā)生了什么事情;何地,事情發(fā)生在什么地方;何時(shí),事情是在什么時(shí)候發(fā)生的;何故,事情發(fā)生的原因是什么;如何,事情的進(jìn)展是怎樣的,結(jié)果是怎樣的。
     如:例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》,新聞的主要人物是班級(jí)的同學(xué)們,事情是徐樂(lè)同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓?lè)落下功課,成立了一個(gè)輔導(dǎo)小組,在同學(xué)們的共同努力下,徐樂(lè)同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級(jí)也獲得了那張鮮紅的獎(jiǎng)狀。
     整個(gè)報(bào)道清楚地交代了六個(gè)“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。
     4.要富有鮮明的個(gè)性。
     新聞報(bào)道的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔凝練,內(nèi)容要真實(shí)可信,敘述要流暢自然。
     新聞報(bào)道實(shí)際上還是一種很富有個(gè)性化的行為,表達(dá)要富有鮮明的個(gè)性。
     不管采用什么樣的形式去寫(xiě),都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿(mǎn)足讀者需要的方式去完成,這是新聞報(bào)道的“真理”。
     如:例文3《師生共奏和諧曲,校園處處見(jiàn)真情》,小作者擷取了班級(jí)生活中的兩個(gè)片斷詮釋了報(bào)道的主題,把師愛(ài)生、生愛(ài)師的動(dòng)人畫(huà)面展示在讀者的眼前,該篇報(bào)道無(wú)論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語(yǔ)言的表達(dá)上都具有鮮明的個(gè)性。
     二、捕捉和諧校園的典型
     1.環(huán)境的和諧。
     當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)所看到的一切,到處是俯拾不完的美麗。
     “借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情”,在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里,我們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈,美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和諧校園風(fēng)景線(xiàn)。
     我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道,把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
     校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
     一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的'照片,一幅幅精美的書(shū)畫(huà)作品,一排排內(nèi)容豐富的畫(huà)廊,一塊塊精心設(shè)計(jì)的板報(bào),一句句富有人性化的提示語(yǔ),一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水,凝聚著我們的智慧時(shí),就更能激發(fā)起我們的自豪感和對(duì)校園的熱愛(ài)之情。
     我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道,讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
     2.關(guān)系的和諧。
     和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。
     老師給了我們心靈的啟迪,給了我們知識(shí)的甘霖,我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。
     和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系,還包括同學(xué)關(guān)系。
     幫助有困難的同學(xué),保持良好的心態(tài),用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。
     我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報(bào)道的內(nèi)容。
     3.文化的和諧。
     一個(gè)和諧的校園,還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。
     熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲,所有的同學(xué)都能在“讀書(shū)節(jié)”中品嘗閱讀的快樂(lè)……和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量,它像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
     我們可以從這個(gè)獨(dú)特的視角進(jìn)行報(bào)道,來(lái)展示我們校園的和諧。
     三、注重表現(xiàn)和諧的細(xì)節(jié)
     無(wú)論我們從上述的哪個(gè)方面入手,都要注重細(xì)節(jié)。
     并不是說(shuō)要進(jìn)行新聞報(bào)道,就一定要報(bào)道那些驚天動(dòng)地的事情,報(bào)道那些催人淚下的事情。
     我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),從小事談起,以小見(jiàn)大;注重細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)入手,于細(xì)微處見(jiàn)真諦。
     細(xì)節(jié),就是身體不適時(shí),一句暖人的問(wèn)候;細(xì)節(jié),就是同學(xué)之間的真誠(chéng)相處和無(wú)私幫助;細(xì)節(jié),就是低年級(jí)同學(xué)犯了錯(cuò)誤后老師的寬容;細(xì)節(jié),就是我們鞋帶散了后,老師伸出的雙手;細(xì)節(jié),就是我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師那鼓勵(lì)的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義,報(bào)道出來(lái)才更加真實(shí)可信,更加感人至深。
     學(xué)期伊始為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力與社會(huì)素質(zhì)拓展。
     在我系領(lǐng)導(dǎo)精心組織下與各學(xué)生組織的努力配合下積極開(kāi)展了各項(xiàng)校外項(xiàng)目。
     在得知太平區(qū)常勝村教育狀況相對(duì)滯后,沒(méi)有像樣的教學(xué)設(shè)施。
     學(xué)生的課桌椅破爛不堪教學(xué)水平落后。
     我系在大一學(xué)生中選拔組成一支10人的志愿者團(tuán)隊(duì),前往哈爾濱市道外區(qū)常勝小學(xué)校,進(jìn)行美術(shù)課程的支教活動(dòng)。
     這種支教形式既不同于在西部落后地區(qū)支教一年的研究生支教團(tuán),也不同于大學(xué)生不定期到中小學(xué)開(kāi)展輔導(dǎo)、交流活動(dòng)的一般性志愿服務(wù)。
     “奏響青春,美在心靈”志愿者行動(dòng)采取公開(kāi)招募的方式,選拔一批志愿者到常勝小學(xué)開(kāi)展每周一次支教工作,同時(shí)利用課余和假期時(shí)間開(kāi)展力所能及的社會(huì)服務(wù)志愿服務(wù)。
     形成“志愿接力”的長(zhǎng)效工作機(jī)制工作快速、優(yōu)質(zhì)的進(jìn)行。
     在3月15日我們開(kāi)展了首次教學(xué)任務(wù),這為我們接下來(lái)兩次的教學(xué)做出了很好的鋪墊。
     隊(duì)員們根據(jù)一至五年級(jí)的不同學(xué)習(xí)階段,分別制定了不同支教計(jì)劃。
     并精心準(zhǔn)備,書(shū)寫(xiě)教案,充分做好準(zhǔn)備工作。
     整個(gè)美術(shù)課程的支教活動(dòng)內(nèi)容豐富,其中包括“簡(jiǎn)筆畫(huà)、彩筆畫(huà)、手工制作、硬筆書(shū)法、剪紙手工”等內(nèi)容。
     在課堂上與小朋友近距離接觸,手把手的傳授和分享自己所學(xué)到的方法和技巧,同時(shí)培養(yǎng)小朋友們對(duì)美術(shù)的興趣,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。
     當(dāng)小朋友得知每周我們都會(huì)進(jìn)行兩課時(shí)的美術(shù)教學(xué)小朋友們大聲的喊出了yes.
     志愿者行動(dòng)受到常勝小學(xué)老師們的認(rèn)可。
     校方表示,大學(xué)生長(zhǎng)期持續(xù)的支教活動(dòng)將彌補(bǔ)農(nóng)民工子女在親情關(guān)懷、養(yǎng)成教育等方面的不足,同時(shí)可以促進(jìn)師資隊(duì)伍素質(zhì)和學(xué)校教學(xué)水平的提高,為學(xué)校注入活力。
    校園的新聞稿篇十一
     20xx年9月22日下午,大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級(jí)于北園風(fēng)雨操場(chǎng)舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
     活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,收到了良好的效果。
     本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以放松身心、愉悅生活為主旨,采取競(jìng)賽形式進(jìn)行,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情,大家能夠積極參與其中。
     運(yùn)動(dòng)會(huì)共分為三個(gè)項(xiàng)目,我班在跳長(zhǎng)繩和同心協(xié)力中都取得了第一名的好成績(jī),這都要?dú)w功于大家的熱心參與和共同努力。
     在拔河比賽中,我們雖然沒(méi)有取得理想的成績(jī),但卻將班里的同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起,增強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力,讓每一個(gè)國(guó)二同學(xué)更深刻的感受到國(guó)二大家庭的力量。
     最終國(guó)貿(mào)二班優(yōu)勢(shì)顯著,取得總成績(jī)第一。
     學(xué)院開(kāi)展的這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將學(xué)生從忙碌的學(xué)習(xí)生活中解放出來(lái),走到戶(hù)外去,在輕松愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中緩解身心,豐富了同學(xué)們的課余生活。
     另一方面,又加強(qiáng)了班級(jí)的概念,團(tuán)結(jié)同學(xué),增強(qiáng)了同學(xué)們的歸屬感和集體榮譽(yù)感,提升了班級(jí)凝聚力。
     本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。
     5月7日晚,在我院東區(qū)舞臺(tái)上,我院外語(yǔ)系隆重的舉辦 了英文歌唱大賽。
     答賽邀請(qǐng)到了陳毅老師與陳樂(lè)安老師,華飛 音樂(lè)代表王華以及上屆十大歌手冠軍黃露露同學(xué)擔(dān)任評(píng)委。
     大賽過(guò)程中,節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲是一次比一次 熱烈。
     選手們盡情展現(xiàn)著自己的歌喉與舞姿,每一個(gè)節(jié)目都各 具特色,折服了評(píng)委,也驚嘆了觀眾。
     觀眾們熱情高漲,選手 們激情澎湃,共同把大賽氣氛推向了高潮 在此次英文歌曲大賽中共黃小歡,周杰等十五位選手成功 進(jìn)入決賽。
     張馨允同學(xué)榮獲“最佳發(fā)音獎(jiǎng)”,周杰同學(xué)以?xún)?yōu)美 的'舞姿贏得了“最佳臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)獎(jiǎng)”,而楊滿(mǎn)與三號(hào)組合成功獲 得“最佳造型獎(jiǎng)”。
     本英文大賽李丹,王安麗組合以一首《bleeding love》 穩(wěn)獲冠軍!她們表現(xiàn)優(yōu)異,發(fā)音準(zhǔn)確,集眾多優(yōu)點(diǎn)贏得了評(píng)委 們的傾心。
     6號(hào)選手黃小歡以85分優(yōu)異成績(jī)以及9號(hào)選手莫冬 參以82分成績(jī)一起晉級(jí)亞軍。
     李遠(yuǎn)蘭與張馨允則榮獲季軍。
     本次大賽的圓滿(mǎn)舉行旨在提供一個(gè)讓同學(xué)們展示自己才華 的平臺(tái),豐富同學(xué)們的課外生活,讓同學(xué)們更好的展示當(dāng)代大 學(xué)生的亮麗風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
     為豐富跳蚤市場(chǎng)文化元素,豐富泰達(dá)居民文化生活,20xx年9月29日上午,開(kāi)發(fā)區(qū)城市管理局在泰達(dá)體育場(chǎng)舉辦首屆“健康共享 幸福社區(qū)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
     與傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)相比,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)將競(jìng)技與娛樂(lè)結(jié)合,著重鼓勵(lì)居民參與,鄰里協(xié)調(diào)合作。
     比賽選手來(lái)自開(kāi)發(fā)區(qū)各個(gè)社區(qū)200余名居民,由于選手年齡多數(shù)為老人,設(shè)置了兩人三足,盲人敲鼓,袋鼠跳,套圈等簡(jiǎn)單易行的游戲,降低危險(xiǎn)性。
     趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓居民鍛煉了身體,而且體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作精神,兼顧了趣味性與互動(dòng)性,增進(jìn)了鄰里間的友誼。
     短短三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,掌聲,笑聲,喝彩聲此起彼伏,精彩紛呈,如火如荼。
     來(lái)自不同社區(qū)的居民朋友,場(chǎng)上相互鼓勁,場(chǎng)下相互交流,一片歡樂(lè)祥和的氣氛。
     參加游戲的選手,還可以獲得紀(jì)念品一份。
     本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的就是讓居民能夠深刻認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的精神和運(yùn)動(dòng)的本質(zhì),讓居民能真正感受到運(yùn)動(dòng)帶給他們的快樂(lè)以及工作、生活、家庭和心靈的提升和充實(shí),讓居民熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)并自覺(jué)運(yùn)動(dòng)。
    校園的新聞稿篇十二
    3月20日晚,智力中學(xué)高三(3)班有幸請(qǐng)到教師處袁和平老師為同學(xué)們開(kāi)設(shè)講座。袁和平老師針對(duì)同學(xué)們存在的疑惑一一作了精彩的解答。袁老師語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,道理簡(jiǎn)單易懂,見(jiàn)解犀利精辟,同學(xué)們?cè)谛β曋惺斋@頗多。
    隨著高考腳步的日益臨近,許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中感到困惑和迷惘,隨著文綜綜合訓(xùn)練的開(kāi)始,看著自我文綜成績(jī)的不理想,許多同學(xué)感到對(duì)高考的害怕和不安。為了疏導(dǎo)和消解同學(xué)們的心理壓力,把文綜學(xué)得更好,智力高三(3)班組織了這樣一場(chǎng)講座。
    校園的新聞稿篇十三
     回大地,姹紫嫣紅,這是一個(gè)收獲美麗的季節(jié),這是一個(gè)收獲陽(yáng)光的季節(jié),這是一個(gè)收獲溫暖的季節(jié)。
     為了爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園,使我們的校園更加圣潔美麗,使我們的文明程度進(jìn)一步提高,借此時(shí)系部對(duì)我們的指導(dǎo),我們組織了“爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園”的主題班會(huì)。
     此次活動(dòng)的內(nèi)容是以3.5雷鋒紀(jì)念日以及3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)為載體,從而提高我院學(xué)生文明意識(shí)和環(huán)保意識(shí),共同創(chuàng)建文明校園。
     活動(dòng)于20xx年3月12日在1508開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園”的主題班會(huì)。
     班會(huì)主要討論了我們大學(xué)校園的不文明現(xiàn)象以及我們?cè)撛鯓痈倪M(jìn)。
     在班會(huì)期間我們同時(shí)了解了當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注了當(dāng)前中國(guó)社會(huì)的新氣象。
     通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),我們明白了一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,講文明,倡節(jié)約,樹(shù)新風(fēng),塑形象,為創(chuàng)建文明校園,提高自我等環(huán)保意識(shí)和文明意識(shí)。
     為了我們學(xué)校更加美好的明天而努力奮斗!
     記人文科協(xié)“宿舍文化節(jié)”答辯活動(dòng)
     10月23日下午,備受期待的“宿舍文化節(jié)”答辯活動(dòng)在三江樓17樓報(bào)告廳如火如荼地展開(kāi)。
     本次活動(dòng)由人文科協(xié)主辦,數(shù)十個(gè)宿舍積極參加了這次溫馨之聚。
     隨著活動(dòng)的開(kāi)展,各宿舍競(jìng)相上臺(tái)展示自己的作品,并進(jìn)行答辯。
     精美的演示文稿,精致的手工繪圖,精彩的生活特寫(xiě),讓人眼花繚亂;詼諧的“睡神”,幽默的“食神”,搞笑的“盟主”,令人捧腹大笑。
     無(wú)論是詼諧幽默,還是古色古香,抑或朝氣蓬勃,風(fēng)格各異的作品無(wú)一不展示著宿舍四人的和睦共處。
     一起生活的畫(huà)面在銀屏上一幕幕演過(guò),也在四個(gè)人的心底一遍遍回放。
     活動(dòng)掀起的陣陣高潮、不斷的掌聲與歡笑,便是對(duì)這次活動(dòng)最高的評(píng)價(jià)。
     宿舍是大學(xué)生聯(lián)系最密切,交流最頻繁的場(chǎng)所之一。
     本次活動(dòng)展現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)宿舍的風(fēng)采,更是當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌;凝聚的不僅是一個(gè)宿舍的友情,也是整個(gè)班級(jí)乃至學(xué)院的同學(xué)友情。
     心隨聲動(dòng) 青春飛揚(yáng)
     期待以久的第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“校園十佳歌手大賽”,于20xx年11月25日下午,在蘆塘中學(xué)大禮堂隆重開(kāi)場(chǎng)。
     歌聲從這里傳出,音符從這里飄揚(yáng),青春從這里激蕩,夢(mèng)想從這里起航。
     經(jīng)過(guò)近一個(gè)月時(shí)間的準(zhǔn)備和選拔,20名選手站上了比賽的舞臺(tái)。
     比賽的場(chǎng)面異?;鸨?,選手們懷揣著激情與夢(mèng)想,用他們美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈。
     開(kāi)場(chǎng)以《最初的夢(mèng)想》拉開(kāi)了比賽的帷幕,臺(tái)下同學(xué)們熱情高漲,為臺(tái)上的每一位選手加油、助威。
     氣勢(shì)磅礴的《海闊天空》,溫暖貼心的《父親》,柔情似水的《癡心絕對(duì)》……一首首悅耳動(dòng)人的歌曲如一幅幅的水彩畫(huà)緩緩鋪呈在同學(xué)們的面前,讓觀眾如身臨其境般步入歌曲中唯美的場(chǎng)景。
     比賽中,十佳歌手們?yōu)槲覀儍A情演繹,奉獻(xiàn)了他們的精彩演唱,舒緩了緊張的比賽氣氛,贏得了觀眾們熱烈的`掌聲。
     經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng),各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)塵埃落定。
     戴茵娜為同學(xué)演唱的《對(duì)著大雁唱支歌》獲得了本次比賽的冠軍。
     亞軍和季軍分別由張?zhí)焯m和戴茵妮獲得。
     競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,結(jié)果是殘酷的,那是有人歡喜有人憂(yōu),但比賽的過(guò)程卻是快樂(lè)的,每位選手都站上了這個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái),呈現(xiàn)了最完美的自己。
     本次十佳歌手大賽豐富了同學(xué)們的校園文化生活,促進(jìn)了我校廣大同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)掘潛力展示自我的舞臺(tái),它詮釋了青春與理想同行,反映了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
     動(dòng)聽(tīng)的旋律還在耳邊縈繞,懷揣著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),讓我們期待著明年此時(shí)再聚此共享音樂(lè)盛宴。
     一、新聞稿的六要素和五部分
     六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
     五部分:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)
     學(xué)生會(huì)新聞稿:時(shí)間 地點(diǎn) 人物 事件 效果 影響 三段 標(biāo)題 落款
     二、報(bào)道新聞的文體 新聞稿、通訊稿、評(píng)論稿
     1、晚19點(diǎn)15分——a、精確到時(shí) b、晚七時(shí)or19點(diǎn)
     2、院學(xué)生會(huì)——我院學(xué)生會(huì)
     3、領(lǐng)導(dǎo)介紹——頭銜+人名,例“電子科技大學(xué)電子工程學(xué)院分團(tuán)委委記xx。
     學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)——不要出現(xiàn)人名。
     4、常用稱(chēng)謂——教學(xué)樓a、b、c。
     科c216 。
     電子科技大學(xué)清水河校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、風(fēng)雨棚。
     特點(diǎn):
     (1)內(nèi)容真實(shí),事實(shí)準(zhǔn)確。
     (2)要迅速及時(shí),有時(shí)效性。
     中午的活動(dòng)晚上交,晚上的活動(dòng)第二天中午之前交。
     (3)簡(jiǎn)明扼要,篇幅短小。
     (300字)
     1.標(biāo)題
     (1)多行標(biāo)題(活動(dòng)的決賽,人物專(zhuān)訪(fǎng))
     (2)單行標(biāo)題 (前階段的活動(dòng))
     如何寫(xiě)好新聞稿
     第一、積累新聞素材。
     第二、選好新聞?lì)}材。
     第三、找準(zhǔn)新聞角度。
     角度,是新聞寫(xiě)作向自然科學(xué)借用來(lái)的一個(gè)概念。
     報(bào)道的角度,是我們認(rèn)識(shí)被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。
     它在一定程度上能說(shuō)明我們處理采訪(fǎng)的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。
     社會(huì)實(shí)踐新聞稿寫(xiě)作模板
     事件型:
     (why) ,x月x日 (when) , (who) 分隊(duì)在 (where) 干什么 (what) 。
     (how) (實(shí)踐內(nèi)容)。
     獲得效果 。
     x月x日
    校園的新聞稿篇十四
    12月14日,“生態(tài)夢(mèng),我們行”第二屆百所高?!傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)在我校舉行。中國(guó)生態(tài)文明研究與促進(jìn)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)祝光耀、我校黨委書(shū)記吳斌、我校黨委副書(shū)記全海等出席活動(dòng)。大學(xué)生環(huán)保志愿者代表,首都高校環(huán)保社團(tuán)代表參加活動(dòng)。
    中國(guó)生態(tài)文明研究與促進(jìn)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)祝光耀講話(huà)。他向參加本次活動(dòng)并獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人表示祝賀,并向相關(guān)支持單位表示感謝。他希望廣大青年學(xué)子,強(qiáng)化自身的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)意識(shí),自覺(jué)投身環(huán)境保護(hù)的偉大事業(yè)中來(lái),為天藍(lán)、地綠、水凈的生態(tài)夢(mèng)而不懈努力。
    會(huì)上,我校委書(shū)記吳斌對(duì)活動(dòng)予以肯定。他說(shuō),人類(lèi)享受了工業(yè)文明的成果,也承受其對(duì)環(huán)境帶來(lái)的傷害,當(dāng)代人應(yīng)該將環(huán)保與生活相結(jié)合,自覺(jué)投身宣傳、實(shí)踐的行列,青年人要用自己的雙手保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美好生活。
    會(huì)議宣讀了《關(guān)于表彰“生態(tài)夢(mèng),我們行”第二屆百所高?!傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人的決定》,并對(duì)“生態(tài)夢(mèng),我們行”第二屆百所高?!傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為獲得20xx年大學(xué)生暑期綠色長(zhǎng)征活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的代表、生態(tài)夢(mèng)想資助計(jì)劃獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)、微視征集大賽獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀組織單位頒獎(jiǎng)。
    會(huì)上,大學(xué)生志愿者代表宣讀了《生態(tài)夢(mèng)我們行》倡議書(shū),呼吁青年大學(xué)生作為生態(tài)文明建設(shè)的生力軍,把個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合起來(lái),助力美麗中國(guó)的“生態(tài)夢(mèng)”。
    據(jù)了解,本次活動(dòng)主要包括20xx年大學(xué)生暑期綠色長(zhǎng)征活動(dòng)、“光大環(huán)保杯”首屆全國(guó)大學(xué)生生態(tài)夢(mèng)想資助計(jì)劃、“我的生態(tài)故事”微視征集大賽等內(nèi)容?;顒?dòng)引導(dǎo)青年大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)生態(tài)文明、貢獻(xiàn)美麗中國(guó),引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與認(rèn)可,不斷傳遞了生態(tài)環(huán)保的青春正能量。
    校園的新聞稿篇十五
    3月18日下午,老人之家內(nèi),職高的同學(xué)們有的為那里的老人們打掃庭院,有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經(jīng)年過(guò)八九十歲,但在交流中卻依然精神矍鑠,他們時(shí)而侃侃言談,時(shí)而微笑致意……職高的同學(xué)們還特別準(zhǔn)備了一些禮物和節(jié)目送給他們,老人們?yōu)榇颂貏e感激。他們綻放的笑容,伴隨著初春的陽(yáng)光,讓每個(gè)人的心里都感到暖洋洋的。
    為了進(jìn)一步推動(dòng)并深化學(xué)?!皩W(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”和“志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展,職高將三月份定為以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。各班組織本班團(tuán)支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過(guò)時(shí)”等問(wèn)題展開(kāi)大討論。大討論的開(kāi)展,有力地宣傳了雷鋒精神,使雷鋒精神深入人心,優(yōu)化了校風(fēng)、班風(fēng)。
    全校師生從我做起學(xué)雷鋒,在校內(nèi),除了開(kāi)展凈化、美化校園活動(dòng)外,還大力開(kāi)展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),幫助班級(jí)生活有困難的同學(xué),讓他們感受到班級(jí)的溫暖,堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。在校外,踴躍開(kāi)展幫助空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心等多種形式的學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
    學(xué)校學(xué)生處和團(tuán)委還利用校園廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地,對(duì)雷鋒同志生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡進(jìn)行報(bào)道,營(yíng)造出了濃厚的學(xué)雷鋒做好事氛圍。
    據(jù)悉,如今職高“學(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)已蔚然成風(fēng),其中,有一個(gè)班級(jí),一個(gè)月累計(jì)做好人好事190多件。自從高一(10)班“學(xué)習(xí)雷鋒霹靂小分隊(duì)”被授旗后,很多班級(jí)紛紛向?qū)W校提出申請(qǐng),現(xiàn)已有八個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)雷鋒小分隊(duì)被學(xué)校授旗。
    “學(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)該校同學(xué)的行為起到了明顯的促進(jìn)作用,文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。
    校園的新聞稿篇十六
    疫情封校期間,為堅(jiān)定師生共同防疫抗疫的決心和斗志,引導(dǎo)師生保持積極健康心態(tài),10月28日下午,我校正式啟動(dòng)校內(nèi)健步走活動(dòng)。
    校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)王琨在啟動(dòng)儀式上做動(dòng)員講話(huà),她強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)體育鍛煉對(duì)疫情防控工作的.重要性,希望全體師生樹(shù)立科學(xué)健身的理念,積極運(yùn)動(dòng)起來(lái),在運(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè),放松身心,以良好的身體素質(zhì)和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中去,堅(jiān)決阻斷新冠肺炎疫情向校園蔓延。
    活動(dòng)中,大家精神飽滿(mǎn)、熱情高漲、昂首闊步、快步向前,按照規(guī)定路線(xiàn),圍繞跑道前行。一路上各班級(jí)保持安全距離,互相加油、互相激勵(lì),拋掉煩惱、釋放壓力,享受著健步行帶來(lái)的激情活力,感受著運(yùn)動(dòng)的魅力,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“強(qiáng)體魄,抗疫情”的健康生活理念。
    此次抗“疫”健步走活動(dòng),強(qiáng)健了師生體魄,豐富了校園文化體育生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,展示了我校師生積極向上的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)師生養(yǎng)成綠色鍛煉、自發(fā)鍛煉、堅(jiān)持鍛煉的生活習(xí)慣,不斷提高身體素質(zhì)和綜合素質(zhì),強(qiáng)健體魄、共同抗疫。
    校園的新聞稿篇十七
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好形象,展示學(xué)校發(fā)展成果,宣傳招生政策,解答學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,促進(jìn)教育持續(xù)、快速、健康發(fā)展,根據(jù)濟(jì)南市教育局統(tǒng)一部署,濟(jì)南一中于7月4日舉辦了學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)。
    活動(dòng)從上午八點(diǎn)正式開(kāi)始。為辦好此次活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。校門(mén)口高掛著歡迎橫幅,幾名志愿服務(wù)的同學(xué)排著整齊隊(duì)形面帶笑容歡迎家長(zhǎng)到來(lái)。進(jìn)入校園,大屏幕上播放著介紹學(xué)校教育教學(xué)情況的視頻。藝術(shù)樓前的咨詢(xún)臺(tái)前人頭攢動(dòng),前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)和考生就自己關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了咨詢(xún)。
    問(wèn)題涉及今年的中考招生政策、學(xué)校的教學(xué)管理及教學(xué)特色、教育管理及學(xué)生培養(yǎng)、家校交流與合作、寄宿生活管理、學(xué)生生涯指導(dǎo)、后勤服務(wù)等諸多方面。學(xué)校老師和志愿服務(wù)的同學(xué)熱情的接待每一位前來(lái)參觀咨詢(xún)的家長(zhǎng)和考生,對(duì)他們提出的問(wèn)題耐心地予以解答。
    此次開(kāi)放日,學(xué)校的教育教學(xué)生活服務(wù)設(shè)施及場(chǎng)館全部對(duì)家長(zhǎng)考生開(kāi)放。家長(zhǎng)們?cè)谪?fù)責(zé)引導(dǎo)的學(xué)生志愿者帶領(lǐng)下,饒有興致地參觀了校園。
    在教學(xué)樓大廳,學(xué)生作業(yè)、教師教案、學(xué)校的???bào)和榮譽(yù)證書(shū)等實(shí)物展示引起了家長(zhǎng)們的興趣,他們圍攏在展示臺(tái)前翻看展品,進(jìn)行咨詢(xún)。隨后,家長(zhǎng)們參觀了一樓的教室,干凈、整齊、敞亮、設(shè)施完善的教室給他們留下了深刻印象。而校史館豐富翔實(shí)的資料、別具慧心的設(shè)計(jì)更贏得了家長(zhǎng)們的一致贊揚(yáng),通過(guò)講解員同學(xué)的介紹,他們對(duì)一中的百年輝煌有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。
    作為一所寄宿制學(xué)校,家長(zhǎng)們更關(guān)心食堂、宿舍等生活設(shè)施。在學(xué)生宿舍,他們向宿舍管理員和同學(xué)咨詢(xún)了校園生活概況、日常管理要求及校園安全等問(wèn)題,均得到了滿(mǎn)意的解答。他們對(duì)一中宿舍的環(huán)境條件、配套設(shè)施等非常滿(mǎn)意。家長(zhǎng)們對(duì)食堂的條件也給予了充分肯定。
    通過(guò)實(shí)地參觀、詳細(xì)咨詢(xún),大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)一中的校園環(huán)境、教學(xué)管理感到滿(mǎn)意,表示有意愿讓自己的孩子在這里開(kāi)始一個(gè)新的高中生活。
    校園的新聞稿篇十八
    我校開(kāi)展《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》大型教育講座觀看活動(dòng)。
    上周我們開(kāi)展了有關(guān)“自尊自愛(ài)”的班會(huì),這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的教育講座,可謂感慨萬(wàn)千。
    說(shuō)到自尊自愛(ài),每個(gè)人都知道,但是真正能做到自尊自愛(ài)的人又有多少呢?大家都會(huì)說(shuō):“自尊自愛(ài),就是自己尊重自己,自己愛(ài)惜自己?!笔堑?,世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的幸福,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)把誰(shuí)當(dāng)真!只有懂得愛(ài)自己,才有資格得到別人的愛(ài)。如果連自己都不曉得愛(ài)惜自己,不尊重自己,還能期盼誰(shuí)來(lái)愛(ài)自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說(shuō)臟話(huà),但女孩子絕對(duì)不可以,否則將是自己對(duì)自己的不尊重。不要太隨意地對(duì)待感情,否則你最終得到的,絕對(duì)是對(duì)自己最大的懲罰,到時(shí)再后悔,又有什么用呢?世界上沒(méi)有后悔藥,這個(gè)道理人人都懂??擅髅髦朗清e(cuò)的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自愛(ài)的女孩,就永遠(yuǎn)也沒(méi)有資本去驕傲!
    愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉。在這個(gè)世界上,除了我們要懂得自尊自愛(ài)外,還要懂得愛(ài)我們的父母、家人和一些關(guān)心愛(ài)我們的人,因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛(ài),人們更需要關(guān)愛(ài)。
    同學(xué)們,牢牢捉住這來(lái)之不易的愛(ài),好好珍惜吧!