總結(jié)是一個(gè)重要的思維工具，可以幫助我們抓住事物的本質(zhì)，提高問(wèn)題解決的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇一
電影《20____》的驚心動(dòng)魄，瑪雅預(yù)言的駭人聽(tīng)聞都引起了人們的關(guān)注。雖然，這多是電影或傳說(shuō)中的內(nèi)容，可是，我想它應(yīng)該引起你我對(duì)地球環(huán)境的關(guān)心了。
近幾年，世界對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識(shí)，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會(huì)的召開(kāi)，伴隨著政府碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚，越來(lái)越多倡導(dǎo)低碳生活的口號(hào)被大家喊出來(lái)?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識(shí)到高碳帶來(lái)的危害，我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來(lái)，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語(yǔ)，大聲吶喊，對(duì)著別人口若懸河講低碳，另一邊，開(kāi)著轎車(chē)去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力。”讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動(dòng)吧!共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!讓藍(lán)天更藍(lán)!
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇二
環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)的大旗，環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)和環(huán)保知識(shí)的普及正在成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。我們的生活離不開(kāi)環(huán)境，所以我們更應(yīng)該倍加呵護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，更好的利用和儲(chǔ)存資源，讓地球變得更加美好，我們也能夠過(guò)上更加宜居的生活，因此環(huán)保工作已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任。在這個(gè)宏偉的背景下，我們應(yīng)該從自身做起，積極參與到環(huán)保的實(shí)踐活動(dòng)中去，保護(hù)好我們的家園，讓我們能夠在更好的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
第二段：對(duì)于環(huán)保的理解。
環(huán)保并不僅僅是一種意識(shí)，更是一種行動(dòng)，運(yùn)用各種環(huán)保手段使我們的生活環(huán)境得到改善和提升。例如能源的充沛是我們出行和生活基礎(chǔ)，利用太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等等再生能源，減少化石能源的使用，加強(qiáng)對(duì)于環(huán)境的保護(hù)和減少溫室氣體排放等措施，都是有效的環(huán)保形式。同時(shí)，我們也需要注重家庭垃圾分類(lèi)放置，選用環(huán)保材料，避免浪費(fèi)等形式盡量減少人們對(duì)于環(huán)境的污染，從而為環(huán)保事業(yè)贏得時(shí)間和空間，同時(shí)也能夠讓我們?cè)诟雍椭C的環(huán)境中成長(zhǎng)發(fā)展。
環(huán)保不僅僅是一種意識(shí)，更是一種我們需要實(shí)踐和堅(jiān)持不懈的行動(dòng)，從自身出發(fā)，為保護(hù)環(huán)境付出自己的綿薄之力。例如在個(gè)人生活中，我們可以從垃圾分類(lèi)開(kāi)始，在減少塵土的同時(shí)，也能夠給大地創(chuàng)造更多造福世人的資源；通過(guò)種植綠植，營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境；騎行或步行代替駕車(chē)出行，緩解交通擁堵，減少尾氣污染等等環(huán)保行動(dòng)。這些小小的行動(dòng)都是在表達(dá)我們對(duì)于環(huán)境的尊重和熱愛(ài)。
第四段：環(huán)保的價(jià)值。
運(yùn)用環(huán)保的手段和防止資源的浪費(fèi)，不僅可以保護(hù)環(huán)境，更能夠?qū)⑦@種意識(shí)貫徹到我們的日常生活中，形成以人為本的環(huán)保內(nèi)涵，使我們能夠減輕生活負(fù)擔(dān)，保護(hù)我們的健康等等，把我們的生活變得更加舒適，讓我們的身心得到更好的升華，實(shí)踐環(huán)保也是一種服務(wù)社會(huì)的價(jià)值，營(yíng)造美好和諧社會(huì)。
第五段：總結(jié)。
在整篇文章中，我們可以清晰地感受到實(shí)踐環(huán)保的必要性，它不僅僅能夠促進(jìn)生態(tài)文明，在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，還能夠提高人們的環(huán)保意識(shí)和能力。因而，我們可以通過(guò)吸收環(huán)保相關(guān)知識(shí)，嘗試去實(shí)踐，用我們小小的努力、從我們一點(diǎn)一滴的做起，讓環(huán)保意識(shí)貫徹在我們的日常生活中，從而提高我們的整體素質(zhì)和社會(huì)價(jià)值。我們堅(jiān)信，只有廣大人民積極參與并實(shí)踐環(huán)保才能真正有助于人類(lèi)創(chuàng)造美好的生活，創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)，迎接更加美好的未來(lái)！
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇三
這個(gè)假期，我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性。
通過(guò)調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn)，同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周?chē)h(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低，無(wú)事可做，隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保，對(duì)低碳并不陌生?？墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹(shù)立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問(wèn)題，松溪是我的家我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)與保護(hù)松溪，這幾天的活動(dòng)，是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇四
當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我將來(lái)一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，更好地為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。
最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通平安，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng)，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動(dòng)過(guò)程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng)，我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn)，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過(guò)本次活動(dòng)，能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺(jué)得很榮幸，為我的`班級(jí)和學(xué)校感到驕傲。
我覺(jué)得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動(dòng)起來(lái)，我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái)，讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來(lái)！讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾，遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧！向各位致敬，謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇五
環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為全球性的難題，各國(guó)都在加緊采取措施來(lái)應(yīng)對(duì)。作為每個(gè)公民，我們同樣有責(zé)任來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)。在環(huán)保實(shí)踐的過(guò)程中，我收獲了許多心得體會(huì)，現(xiàn)在將與大家分享。
首先，我意識(shí)到環(huán)保是一個(gè)個(gè)體的責(zé)任。在過(guò)去，我曾經(jīng)認(rèn)為環(huán)境問(wèn)題是政府或組織的任務(wù)，覺(jué)得自己的力量微不足道。然而，通過(guò)參與環(huán)保實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的努力都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。例如，簡(jiǎn)單的節(jié)約用水、減少塑料袋的使用、垃圾分類(lèi)等行為，都能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生直接的影響。一個(gè)人的努力或許微小，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的努力匯聚在一起，就能夠創(chuàng)造奇跡。
其次，環(huán)保實(shí)踐讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。以前，我常常習(xí)慣性地使用一次性的塑料袋、塑料瓶等，對(duì)能源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染毫不在意。但現(xiàn)在，我盡量避免使用一次性塑料制品，更加注重回收利用資源。我開(kāi)始選擇自帶購(gòu)物袋、使用可重復(fù)利用的水瓶，盡量減少浪費(fèi)。這種良好的生活習(xí)慣不僅有益于環(huán)境，還能夠提高我個(gè)人的生活質(zhì)量。
第三，環(huán)保實(shí)踐讓我重新認(rèn)識(shí)到大自然的偉大與美麗。通過(guò)參與環(huán)保勞動(dòng)，我親身體會(huì)到了大自然的美麗與神奇。在清理河岸的過(guò)程中，我看到了清澈的河水、活潑的小魚(yú)、歡快的小鳥(niǎo)。在種植樹(shù)木的過(guò)程中，我目睹了小樹(shù)苗逐漸成長(zhǎng)，生機(jī)盎然的景象。這些美麗的景象讓我感受到了大自然的偉大與神奇，也更深刻地激發(fā)起我去保護(hù)環(huán)境的決心。
第四，環(huán)保實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到投資環(huán)境保護(hù)是為了未來(lái)。雖然采取環(huán)保措施可能要投入一定的時(shí)間和精力，但這是為了給子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。當(dāng)我們保護(hù)環(huán)境時(shí)，我們實(shí)際上在為未來(lái)的世界奠定基礎(chǔ)。環(huán)境污染和生態(tài)破壞可能影響到我們的健康和生活質(zhì)量，所以為了自己和后代的幸福，我們應(yīng)該主動(dòng)參與環(huán)保實(shí)踐。
最后，環(huán)保實(shí)踐讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的力量。在環(huán)保工作中，我有幸結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們共同努力、團(tuán)結(jié)合作。通過(guò)互相協(xié)作、互相幫助，我們?nèi)〉昧丝上驳某晒?。這讓我體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
綜上所述，通過(guò)參與環(huán)保實(shí)踐，我體會(huì)到了環(huán)保是一個(gè)個(gè)體的責(zé)任，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，重新認(rèn)識(shí)到大自然的偉大與美麗，認(rèn)識(shí)到環(huán)保是為了未來(lái)，感受到了團(tuán)隊(duì)精神的力量。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持環(huán)保意識(shí)，積極行動(dòng)，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，每一個(gè)參與環(huán)保實(shí)踐的人都能發(fā)現(xiàn)屬于自己的心得體會(huì)，共同努力，讓世界變得更加美好。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇六
第一段：引言（150字）。
環(huán)保實(shí)踐課是一門(mén)近年來(lái)備受關(guān)注的課程，通過(guò)參與實(shí)際的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，讓學(xué)生深入了解環(huán)保知識(shí)和技能。在參與這門(mén)課程的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了環(huán)保的重要性，還意識(shí)到自身在保護(hù)環(huán)境方面的責(zé)任和義務(wù)。本文將從多個(gè)方面分享我在環(huán)保實(shí)踐課中的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)環(huán)?；顒?dòng)的重要性（250字）。
在環(huán)保實(shí)踐課中，我參與了多項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)，如植樹(shù)造林、垃圾分類(lèi)等。通過(guò)親身參與這些活動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了環(huán)?；顒?dòng)對(duì)改善環(huán)境的重要性。在植樹(shù)造林活動(dòng)中，我親自種下了許多樹(shù)苗，感受到每一棵樹(shù)對(duì)改善空氣質(zhì)量和降低氣溫的貢獻(xiàn)。在垃圾分類(lèi)活動(dòng)中，我與志愿者一起將垃圾分類(lèi)，意識(shí)到正確處理垃圾對(duì)環(huán)境保護(hù)的必要性。這些活動(dòng)讓我深刻理解到每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：激發(fā)環(huán)保意識(shí)的教育方式（250字）。
環(huán)保實(shí)踐課通過(guò)靈活的教育方式激發(fā)了我們的環(huán)保意識(shí)。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)到了環(huán)保知識(shí)，還通過(guò)實(shí)際操作來(lái)應(yīng)用這些知識(shí)，從而更好地記憶和理解。例如，在垃圾分類(lèi)活動(dòng)中，老師不僅給我們講解了垃圾分類(lèi)的原則，還讓我們親自操作分類(lèi)垃圾，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。這種實(shí)踐教育方式讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中增加了趣味性和參與感，更容易形成良好的環(huán)保意識(shí)。
第四段：改變行為習(xí)慣的效果（250字）。
參與環(huán)保實(shí)踐課程后，我逐漸改變了自己的環(huán)保行為習(xí)慣。以前我在生活中可能會(huì)隨手扔垃圾或不太注意節(jié)約用水等問(wèn)題，但通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我開(kāi)始養(yǎng)成了垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，關(guān)注水資源和能源的節(jié)約使用。我不再輕易浪費(fèi)紙張和塑料袋，并且積極參與社區(qū)的環(huán)保活動(dòng)。這種改變行為習(xí)慣的效果不僅為我個(gè)人服務(wù)，還有助于整個(gè)社會(huì)，為環(huán)境保護(hù)作出了一份微薄的貢獻(xiàn)。
第五段：回顧和展望（300字）。
回顧環(huán)保實(shí)踐課的學(xué)習(xí)，我深感受益匪淺。通過(guò)課程，我不僅了解了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，還學(xué)到了許多實(shí)用的環(huán)保知識(shí)和技能。然而，環(huán)保事業(yè)仍然任重而道遠(yuǎn)。我將繼續(xù)努力保持環(huán)保行為習(xí)慣，并積極參與更多的環(huán)?；顒?dòng)。此外，我還將以身作則，影響身邊的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)。相信通過(guò)我們每個(gè)人的努力，環(huán)境保護(hù)事業(yè)會(huì)取得更大的進(jìn)展。
總結(jié)：通過(guò)環(huán)保實(shí)踐課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，激發(fā)了環(huán)保意識(shí)，并改變了自身的環(huán)保行為習(xí)慣。這門(mén)課程不僅提升了我們的環(huán)境保護(hù)能力，更讓我們明白了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。我將以此為契機(jī)，繼續(xù)努力為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇七
在當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為了一個(gè)越來(lái)越重要的話題。為了保護(hù)我們的地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力去盡我們的一份力。實(shí)踐環(huán)保是一種很好的方法，下面我將分享我的實(shí)踐環(huán)保心得體會(huì)。
第一段：關(guān)注環(huán)保意識(shí)的重要性。
在我們的日常生活中，每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注環(huán)保意識(shí)的重要性。因?yàn)槲覀兊纳詈偷厍虻慕】凳敲懿豢煞值?。我們?yīng)該更關(guān)注我們的日常生活方式和生活習(xí)慣是否對(duì)環(huán)境造成積極的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該逐步轉(zhuǎn)向更環(huán)保的生活方式。
第二段：減少塑料垃圾。
塑料垃圾是對(duì)環(huán)境造成的最大污染源之一。為了減少塑料垃圾，我們應(yīng)該減少使用一次性物品，如塑料袋、餐具、外賣(mài)盒等。盡量使用環(huán)保袋和可重復(fù)使用的物品，這將顯著減少塑料垃圾。我們也可以嘗試在每周的購(gòu)物任務(wù)中，帶上我們擁有的可重復(fù)使用的物品，如購(gòu)物袋、水瓶等。
第三段：節(jié)約和使用能源。
節(jié)約能源也是一個(gè)重要的環(huán)保問(wèn)題。我們可以通過(guò)合理用電、用水和開(kāi)車(chē)來(lái)節(jié)約能源，并逐步減少二氧化碳排放。盡量減少洗澡和刷牙的時(shí)間，減少浪費(fèi)水資源。我們也可以盡可能地使用公共交通工具，或者選擇騎自行車(chē)上下班。
第四段：垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)是環(huán)保的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。垃圾分類(lèi)不僅可以減輕環(huán)境壓力，還可以減低環(huán)境污染和資源消耗。通過(guò)垃圾分類(lèi)，我們可以固定收集、分類(lèi)處理和利用垃圾。同時(shí)，我們可以學(xué)習(xí)垃圾的分類(lèi)規(guī)則，保持我們的環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。
第五段：小事做起，落實(shí)到實(shí)踐。
我們不要小看環(huán)保措施的影響。我們的個(gè)人作為對(duì)環(huán)境的改善和保護(hù)也有很重要的作用。從我們行為的細(xì)節(jié)開(kāi)始，我們可以做出實(shí)際的努力并不斷加以鞏固。例如垃圾分類(lèi)、節(jié)約用水用電、環(huán)保包和公共交通等。只要我們堅(jiān)持這些做法，讓它們成為我們的生活習(xí)慣，我們就會(huì)逐漸形成環(huán)保意識(shí)，未來(lái)的地球也會(huì)越來(lái)越清潔美好。
總之，實(shí)踐環(huán)保是一項(xiàng)重要的行動(dòng)，需要我們每一個(gè)人的努力。通過(guò)減少塑料垃圾、節(jié)約能源、垃圾分類(lèi)和一些小細(xì)節(jié)的改變，我們可以在日常生活中實(shí)踐環(huán)保。這些努力相輔相成，促進(jìn)了我們和地球的健康，為未來(lái)創(chuàng)造了更好的環(huán)境。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇八
說(shuō)起“環(huán)?！眱勺?，人們都會(huì)想到怎樣治理空氣污染，水資源污染，土地沙漠化等等。同學(xué)們可能認(rèn)為這些都是大人們的事，我們小孩子能做什么呢？可是，對(duì)于環(huán)保無(wú)小事，只要我們從身邊的小事做起，那起到的作用也很巨大呢。
淡水資源危機(jī)是許多人煩惱的問(wèn)題，隨著地球上人口的'激增，生產(chǎn)迅速發(fā)展，水已經(jīng)變得比以前任何時(shí)候都要珍貴。水是不可再生的資源，所以我們一定要節(jié)約有限的水資源。平時(shí)，我們洗衣服的水可以沖廁所，拖地，淘米水可以澆花，洗澡水也可以用來(lái)打掃衛(wèi)生。這些小事做一次兩次并不難，貴在堅(jiān)持，如果能堅(jiān)持不懈，那也會(huì)節(jié)約不少的水資源呢。
森林銳減使許多地方都成了沙漠，世界人口的增長(zhǎng)，對(duì)耕地牧場(chǎng)，木材的需求量日益增加，導(dǎo)致森林過(guò)度采伐。使我們的環(huán)境沙漠化。我們小學(xué)生雖然制止不了那些亂砍亂伐的行為，但我們可以從自身做起。我們每天都要用紙寫(xiě)作業(yè)，用紙時(shí)要節(jié)約，把本子用完再換，本子背面可以演草。因?yàn)閾?jù)說(shuō)制造500張a4紙就會(huì)用掉一棵大樹(shù)。在有空時(shí)和爸爸媽媽一起植樹(shù)，不摘周?chē)幕ɑú莶?，不傷害小?shù)。如果我們每個(gè)小學(xué)生都能做到這些，那么世界上的綠色也會(huì)在我們努力下一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。
還有“白色污染”，我們經(jīng)常用的塑料袋，它們?cè)谧匀唤缤Ａ舻臅r(shí)間可達(dá)到100——200年，即使埋在地下也不容易被分解，還會(huì)影響土質(zhì)，對(duì)環(huán)境造成潛在危害。我們?cè)谄綍r(shí)要多用可循環(huán)使用的布袋，紙袋，少用塑料袋，減少塑料袋對(duì)環(huán)境的危害。
環(huán)保，從我做起，從小事做起。我們孩子如果都能從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，那綠色的世界將會(huì)從我們的手中創(chuàng)造出來(lái)。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇九
第一段：介紹環(huán)保實(shí)踐課的重要性和目的（200字）。
現(xiàn)代社會(huì)面臨著越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題，為了加強(qiáng)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和實(shí)踐能力，提高大眾的環(huán)境素養(yǎng)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了環(huán)保實(shí)踐課。環(huán)保實(shí)踐課旨在通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，使學(xué)生深入了解環(huán)境保護(hù)的重要性，并培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐能力，從而共同構(gòu)建一個(gè)美麗宜居的地球家園。
第二段：圖片教材帶來(lái)的環(huán)境意識(shí)提高（250字）。
在環(huán)保實(shí)踐課中，老師采用圖片教材來(lái)引起我們的共鳴。通過(guò)觀看大量環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片，我們深刻感受到環(huán)境問(wèn)題對(duì)人類(lèi)生活的影響，意識(shí)到環(huán)保的重要性。那些被砍伐的森林、被過(guò)度捕撈的海洋、被廢棄物品遮蔽的山河，都給我們敲響了警鐘。我們開(kāi)始思考自己應(yīng)如何改變現(xiàn)狀，從現(xiàn)在開(kāi)始，減少使用一次性塑料制品，節(jié)約能源，垃圾分類(lèi)，積極投身環(huán)?；顒?dòng)中。
第三段：參觀實(shí)地，親身體驗(yàn)（250字）。
環(huán)保實(shí)踐課還安排了參觀實(shí)地，讓我們親自去感受環(huán)境問(wèn)題。我們參觀了一個(gè)廢舊電子產(chǎn)品回收處理廠，看到了許多廢棄的電子產(chǎn)品，了解了它們?cè)诨厥者^(guò)程中會(huì)對(duì)環(huán)境造成的污染。還有一次我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐睦幚碇行?，親眼目睹了大量垃圾的場(chǎng)景，聞到了令人作嘔的氣味?？吹竭@些景象，我們不禁為自己過(guò)去的行為感到慚愧，同時(shí)也增加了我們對(duì)環(huán)保的堅(jiān)定信念。
第四段：參與環(huán)?；顒?dòng)，貢獻(xiàn)自己的力量（300字）。
環(huán)保實(shí)踐課為我們提供了許多參與環(huán)?；顒?dòng)的機(jī)會(huì)，我們積極參加各種環(huán)保志愿者活動(dòng)，如植樹(shù)造林、河道清理、宣傳環(huán)保知識(shí)等。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我們意識(shí)到環(huán)保不僅僅是一種責(zé)任，更是一種樂(lè)趣。我們發(fā)現(xiàn)，守護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球并不是一件遙不可及的事情，每個(gè)人都可以通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變環(huán)境。我們親手種下的每一棵樹(shù)，每一次垃圾分類(lèi)，每一次環(huán)保宣傳，都是對(duì)地球發(fā)出的愛(ài)的表達(dá)。
第五段：總結(jié)體會(huì)，展望未來(lái)（200字）。
通過(guò)環(huán)保實(shí)踐課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)我們每個(gè)人的重要性。我們應(yīng)該從小事做起，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為地球做出貢獻(xiàn)。我們也要加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。只有每個(gè)公民都意識(shí)到環(huán)保的重要性并積極參與環(huán)保實(shí)踐，才能共同建設(shè)一個(gè)美好的地球家園。讓我們一起肩負(fù)起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任，為未來(lái)創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十
這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了一周的時(shí)間。
這一周，我隨著小組的其他四個(gè)組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會(huì)實(shí)踐，在整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)是我寫(xiě)的，所以我對(duì)活動(dòng)的具體流程和時(shí)間安排都非常清晰，于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時(shí)地給隊(duì)長(zhǎng)和其他組員說(shuō)，以使她們都能夠及時(shí)地做好準(zhǔn)備和預(yù)先工作，她們?cè)诘玫骄唧w實(shí)踐和時(shí)間通知后，都反映很好，也有很多同學(xué)都積極地對(duì)于時(shí)間安排提出意見(jiàn)，然后我們就即使調(diào)整。
在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們能很好的利用好時(shí)間，最高效率地完成帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)給我們的任務(wù)，這也是我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)工作的非常重要的一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，每個(gè)隊(duì)員都對(duì)于所在的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴲?ài)心和責(zé)任，那么什么困難都難不倒我們這個(gè)小組，并且我們要實(shí)際的安排具體恰當(dāng)，才能讓每個(gè)組員都覺(jué)得工作及時(shí)得當(dāng)。
即使不能都滿足她的要求和意見(jiàn)，最起碼，大多數(shù)的意見(jiàn)要考慮進(jìn)去。
此次活動(dòng)中，我還學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)吃苦的重要性。
參加時(shí)間的所有同學(xué)都是在城市里長(zhǎng)大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在江山，我們做的是實(shí)踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的，所以，在烈日炎炎的天氣里，我們要在農(nóng)村的土路上，對(duì)很多都目不識(shí)丁的人們講述我們的問(wèn)卷和調(diào)查，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊(cè)，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅(jiān)持了下來(lái)，耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處，對(duì)于當(dāng)前環(huán)境的狀況，她們的意見(jiàn)是怎么樣的，有什么請(qǐng)求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細(xì)心地記錄了下來(lái)。
這讓我意識(shí)到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個(gè)非常重要的品質(zhì)，是成功的重要保證。
我們年輕人，要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動(dòng)中，我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。
以及后來(lái)我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長(zhǎng)王國(guó)水先生。
在采訪的過(guò)程中，我也得到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
我們不僅僅要對(duì)所要采訪的人有一定程度的預(yù)先了解，而且要對(duì)采訪過(guò)程中涉及的問(wèn)題要做全方位的'準(zhǔn)備，不能只是單方面的提出問(wèn)題，也要對(duì)被采訪者回答中的隱含問(wèn)題給與反問(wèn)，這樣才能增加采訪的廣度和深度。
采訪要深刻而不刻薄。
才可以得到最想得到的知識(shí)。
在采訪王國(guó)水先生的時(shí)候，通過(guò)他對(duì)于青年大學(xué)生的忠告和建議，我更是深深地意識(shí)到，年輕人一定要肯吃苦，才可以有美好的未來(lái)。
“確定一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)，一定不能猶豫不決，就要堅(jiān)持地走下去，即使很苦很難，當(dāng)然也要適時(shí)的回頭看看。
”面對(duì)成功人士坦誠(chéng)的忠告，我們也都受益很大。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我將來(lái)一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。
原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。
可是，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。
人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們六(2)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。
在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。
我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。
提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。
我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。
讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。
觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)。
”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。
它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。
為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。
未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng)，將低碳生活的重要性向大家宣傳。
主要活動(dòng)過(guò)程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。
這次活動(dòng)，我認(rèn)為辦的很成功。
低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn)，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。
但是通過(guò)本次活動(dòng)，能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中，向大家宣傳低碳的重要性。
我覺(jué)得很榮幸，為我的班級(jí)和學(xué)校感到驕傲。
這次活動(dòng)中，我們不僅通過(guò)各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺(jué)得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長(zhǎng)和同學(xué)，還有各位朋友，不管是否參加此次活動(dòng)，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺(jué)得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動(dòng)起來(lái)，我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái)，讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來(lái)!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾，遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧!向各位致敬，謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十一
環(huán)保是當(dāng)前全球關(guān)注的話題，其重要性越來(lái)越被人們所認(rèn)可。隨著環(huán)境污染的加劇，人們開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。在我國(guó)，環(huán)保已成為政府重要的發(fā)展戰(zhàn)略，在社會(huì)生活中也受到廣泛關(guān)注。實(shí)踐環(huán)保是我們每個(gè)人作為公民的責(zé)任和義務(wù)。在我接下來(lái)的實(shí)踐過(guò)程中，我積累了不少環(huán)保心得體會(huì)，分享給大家。
二、認(rèn)識(shí)環(huán)境污染。
環(huán)境污染已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)十分嚴(yán)峻的問(wèn)題。隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)變得越來(lái)越突出。城市中常?？梢钥吹酱罅康睦臀廴荆约帮w揚(yáng)的煙塵和噪音。這些都對(duì)我們的健康和生存造成了一定的威脅。我們要從自己做起，采取有效措施來(lái)解決環(huán)境問(wèn)題。
三、檢點(diǎn)自身行為。
每個(gè)人在日常生活中都會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的影響，比如扔垃圾、開(kāi)車(chē)污染空氣、亂放電子垃圾、盲目開(kāi)荒等。而這些行為不僅會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響，也可能對(duì)人類(lèi)和動(dòng)物的生活造成危害。因此，我們要檢點(diǎn)自身行為，時(shí)刻提醒自己保護(hù)環(huán)境的重要性，從小處抓起，做好個(gè)人基本的環(huán)保工作。
四、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。
在實(shí)踐環(huán)保的過(guò)程中，我了解到還有很多環(huán)保知識(shí)需要學(xué)習(xí)和掌握，如垃圾分類(lèi)、回收利用、節(jié)能減排、環(huán)?？萍嫉?。我積極參加聞名經(jīng)濟(jì)大學(xué)的“發(fā)現(xiàn)綠色”活動(dòng)，了解了很多環(huán)保知識(shí)和技術(shù)，不斷提高自己的環(huán)保素質(zhì)。同時(shí)，我還觀看了很多有關(guān)環(huán)保的節(jié)目和新聞報(bào)道，深入了解環(huán)境保護(hù)的實(shí)際難度和必要性。
五、積極參與環(huán)?；顒?dòng)。
參加環(huán)?；顒?dòng)是了解和解決環(huán)境問(wèn)題的重要途徑之一，我積極參與各種環(huán)?；顒?dòng)，如植樹(shù)造林、河道治理、垃圾清理等。這些活動(dòng)不僅使我更加了解環(huán)境問(wèn)題，同時(shí)讓我感受到自己的積極行動(dòng)可以對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。
六、結(jié)語(yǔ)。
實(shí)踐環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境。通過(guò)認(rèn)識(shí)環(huán)境污染、檢點(diǎn)自身行為、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和積極參與環(huán)?；顒?dòng)等多種方式，我們應(yīng)該不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保素質(zhì)，為保護(hù)環(huán)境和促進(jìn)持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十二
近年來(lái)，環(huán)保問(wèn)題日益引起人們的關(guān)注。為了提高學(xué)生對(duì)于環(huán)保的認(rèn)識(shí)和關(guān)注度，我校引進(jìn)了環(huán)保實(shí)踐課，讓學(xué)生通過(guò)親自參與環(huán)?；顒?dòng)，了解環(huán)保的重要性并積極參與其中。在參與了一學(xué)期的環(huán)保實(shí)踐課后，我深感受益匪淺，下面我將就個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)和感悟，進(jìn)行詳細(xì)的闡述。
首先，環(huán)保實(shí)踐課使我對(duì)環(huán)境問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。從前，我對(duì)環(huán)保只是停留在表面上，只是聽(tīng)別人講述環(huán)境污染的嚴(yán)重性，并不能深刻理解其中的原因和后果。然而，在環(huán)保實(shí)踐課上，我親眼目睹了垃圾處理的過(guò)程。通過(guò)親自參與垃圾分類(lèi)和回收，我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾的種類(lèi)之多以及它們對(duì)環(huán)境的危害。此外，在參觀了污水處理廠后，我才真正了解到污水處理對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。這些實(shí)際的經(jīng)歷讓我對(duì)環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍。
其次，環(huán)保實(shí)踐課培養(yǎng)了我積極參與環(huán)?；顒?dòng)的意識(shí)和能力。在課程中，老師組織了各種各樣的環(huán)保志愿活動(dòng)，如植樹(shù)造林、河灘清潔等。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了如何正確植樹(shù)、如何清理垃圾，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。在這些活動(dòng)中，我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不是一個(gè)人的事情，而是全社會(huì)的責(zé)任。只有大家齊心協(xié)力，才能保護(hù)好我們的家園。因此，我會(huì)積極參與各種環(huán)保志愿活動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境盡自己一份力量。
此外，環(huán)保實(shí)踐課還培養(yǎng)了我的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣。在課程中，老師每周都會(huì)組織環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)和交流。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了環(huán)保問(wèn)題的多樣性和復(fù)雜性，也學(xué)會(huì)了如何從日常生活中做起，保護(hù)環(huán)境。比如，減少用水、降低噪音、減少使用塑料袋等。我在課后也會(huì)積極應(yīng)用這些知識(shí)，培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣。如今，我已經(jīng)養(yǎng)成了隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣，把垃圾分類(lèi)放入指定的垃圾桶中。這種良好的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣不僅是對(duì)環(huán)境的尊重，也是做一個(gè)合格公民的表現(xiàn)。
最后，環(huán)保實(shí)踐課讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)保的意義不僅僅是為了我們自身的健康和生活質(zhì)量，更是為了我們后代的未來(lái)。地球是我們共同的家園，如果我們不從小事做起，放任環(huán)保問(wèn)題不管，那么地球?qū)⒆兊迷絹?lái)越不適宜居住。正如一句古話所說(shuō)：“綠水青山就是金山銀山?！敝挥斜Ｗo(hù)好環(huán)境，才能保障社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)環(huán)保實(shí)踐課，我真正明白了環(huán)保的意義和價(jià)值，也知道了每個(gè)人都有責(zé)任為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總之，參加環(huán)保實(shí)踐課是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅對(duì)環(huán)境問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還培養(yǎng)了積極參與環(huán)?；顒?dòng)的意識(shí)和能力。同時(shí)，我也養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣。環(huán)保實(shí)踐課的重要性不僅在于傳授給學(xué)生環(huán)保知識(shí)，更在于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，讓環(huán)保成為全社會(huì)的共同追求。希望環(huán)保實(shí)踐課可以在更多的學(xué)校推廣，讓更多的學(xué)生加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，為美麗的地球貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十三
地球是人類(lèi)的母親，是我們賴以生活的家園，隨著生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著它，傷害著它，我們的生活環(huán)境在不斷地惡化。
人人都明白，我們只有一個(gè)地球，而地球是人類(lèi)與所有生命共同的地球，所以我們要好好的保護(hù)著它，也就等于保護(hù)我們自己。
低碳生活很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。低碳生活只是一種態(tài)度，而不是潛力，我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水、節(jié)煤這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們行動(dòng)就能夠接近低碳生活，甚至能夠到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。我們國(guó)家的資源是有限的，所以我們務(wù)必節(jié)約，比如：出門(mén)時(shí)記得要關(guān)電視、關(guān)燈，有的人想，反正出去一會(huì)兒會(huì)兒，那就不要關(guān)了，其實(shí)關(guān)一秒也是節(jié)約。
合點(diǎn)。時(shí)間是8點(diǎn)12分，已經(jīng)看到了熟悉的身影，晚報(bào)的工作人員正在有序地組織大家登記信息，發(fā)放活動(dòng)標(biāo)識(shí)，發(fā)放手套，提前到來(lái)的人有一百人左右，大家已經(jīng)開(kāi)始在浴場(chǎng)周邊的海灘上行動(dòng)起來(lái)了，我放下自己背的兩個(gè)包開(kāi)始聯(lián)系我們報(bào)名來(lái)的城市達(dá)人和另一個(gè)網(wǎng)上說(shuō)要組隊(duì)過(guò)來(lái)的團(tuán)隊(duì)，8點(diǎn)30分人員基本上都到齊了，共有200多位愛(ài)心人士參加這次行動(dòng)，人員有幾個(gè)部分組成：其中有綠之源公司的員工，有來(lái)自市內(nèi)老年騎行隊(duì)的大叔大嬸們，有來(lái)自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的大學(xué)生們，有來(lái)自市外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的中學(xué)生們，有來(lái)自市內(nèi)給報(bào)社打電話報(bào)名的廣大愛(ài)心環(huán)保市民，當(dāng)然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報(bào)名的城市達(dá)人們。
紅色的旗幟迎風(fēng)招展，200多位戴著“晚報(bào)志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影，成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景，活動(dòng)一開(kāi)始，志愿者們以停車(chē)點(diǎn)為分界點(diǎn)，兵分兩路，一路往北戴河方向，一路往市區(qū)方向，我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊(duì)。
我為這次活動(dòng)作了一些準(zhǔn)備，除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外，還帶了兩個(gè)大的塑料編織袋，另外用我們成立秦皇島愛(ài)心陽(yáng)光組之前小范圍活動(dòng)朋友間集來(lái)的活動(dòng)費(fèi)用，購(gòu)進(jìn)了100余件小工具，因?yàn)槠綍r(shí)工作的原因，我無(wú)法即時(shí)了解到晚報(bào)方面做了多少準(zhǔn)備，所以我只好按興趣組前身原來(lái)作海灘清理垃圾的經(jīng)驗(yàn)作了上面的準(zhǔn)備，畢竟有備無(wú)患，而且工具還可以重復(fù)使用，小巧輕便。實(shí)踐活動(dòng)中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動(dòng)的志愿者們，大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果，比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
很快，許多市民就發(fā)現(xiàn)，海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們的預(yù)想，廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的.殘?jiān)⒎胚^(guò)的煙花筒。如果沒(méi)有切身感受，你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了，而我們組里帶過(guò)去的塑料袋也不能完全解決問(wèn)題，大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個(gè)堆放點(diǎn)，把手中的垃圾集中堆放，然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動(dòng)的年輕朋友就是主力了，我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車(chē)場(chǎng)的垃圾回收點(diǎn)上。在撿垃圾的隊(duì)伍里也有許多高手，他們手里拿著自制的專(zhuān)用工具：鐵耙子、鋼刷子。垃圾能很快被清理成堆，輔助了垃圾的清運(yùn)。
人多力量大，兩個(gè)小時(shí)的行動(dòng)收獲頗豐，為了保證垃圾能及時(shí)清理，晚報(bào)方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局，我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車(chē)。
活動(dòng)中，市民的參與熱情、低碳出行的自覺(jué)行動(dòng)和那一個(gè)又一個(gè)彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注賴以生存的環(huán)境，關(guān)愛(ài)身邊這片海，一次小小的環(huán)保公益活動(dòng)，讓志愿者們收獲了快樂(lè)，也引起了大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的思考。
偌大一個(gè)海灘上只有金屋浴場(chǎng)停車(chē)場(chǎng)有一個(gè)衛(wèi)生間，需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施，人們的不文明行為也會(huì)隨之減少。令人尷尬的“垃圾”——糞便也自然會(huì)消息了。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十四
一、指導(dǎo)思想：
主動(dòng)的發(fā)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的總目標(biāo)是通過(guò)密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、與學(xué)校的聯(lián)系、與社會(huì)的聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極性和豐富性;提高學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感以及良好的個(gè)性品質(zhì)。因此，為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的行為意識(shí)，教育學(xué)生關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，參與環(huán)境保護(hù)，同時(shí)也為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力與社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、學(xué)情分析。
們的環(huán)境，至關(guān)重要。從小樹(shù)立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓我們生存的地球變得更加美好。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
2、參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)，身體力行做表率，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力，同時(shí)影響身邊更多人對(duì)“隨手亂扔垃圾”說(shuō)不。
3、積極參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親自參與環(huán)?；顒?dòng)中，來(lái)懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。
4、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)教育，從而養(yǎng)成主動(dòng)探究的習(xí)慣，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
四、活動(dòng)名稱(chēng)：
“我是環(huán)保小衛(wèi)士”
五、活動(dòng)主題：
“環(huán)保從小做起，環(huán)保從我做起?！?BR> 六、參加人員：
六年級(jí)二班學(xué)生。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
成員：
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
河邊花園、和合社區(qū)、社區(qū)超市。
九、活動(dòng)方法：
通過(guò)調(diào)查、觀察、對(duì)比、實(shí)地查看、親自動(dòng)手等方法培養(yǎng)學(xué)生合作、交往能力，組織、策劃能力，探究、創(chuàng)新能力。
十、課程資源：
1、加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳教育，召開(kāi)主題班會(huì)，廣泛動(dòng)員學(xué)生迅速行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)參與，自覺(jué)行動(dòng)，從我做起，從小做起，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，深入調(diào)查公園、社區(qū)環(huán)境遭破壞的程度，公共設(shè)施遭破壞的現(xiàn)象，設(shè)身處地感受到保護(hù)環(huán)境的緊迫性和使命性。
3、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，走進(jìn)大自然，走進(jìn)花園，保護(hù)環(huán)境，撿拾白色垃圾，為建設(shè)整潔家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
4、社區(qū)清除小廣告，凈化社區(qū)環(huán)境，在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們的奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感。
5、超市門(mén)口的廣場(chǎng)是“隨手扔垃圾”現(xiàn)象最為嚴(yán)重的地方之一。讓孩子們?cè)趶V場(chǎng)的各個(gè)角度撿拾隨手丟棄的煙頭、果皮、塑料袋等等，用自己的行動(dòng)向不良衛(wèi)生習(xí)慣告別。
6、做環(huán)保工作的宣傳員，積極宣傳的環(huán)保重要性。
十一、活動(dòng)措施：
1、帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的活動(dòng)及內(nèi)容安排，讓學(xué)生有收獲，保證學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。
2、要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)活動(dòng)地的花草樹(shù)木和當(dāng)?shù)氐墓藏?cái)物。
4、要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作能力。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十二、注意事項(xiàng)：
(1)、安全第一，要注意自身安全，特別是交通安全。
(3)、學(xué)生必須穿校服，戴紅領(lǐng)巾。
(4)、進(jìn)入花園避免踩踏，更不可私自活動(dòng);。
(5)、在與群眾交流時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌;。
(6)、老師手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生，遇到情況及時(shí)反映，學(xué)生不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。
十三、意外處理：
1、意外傷害處理：
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
2、學(xué)生走失處理：
(1)、確保每位學(xué)生都知曉帶隊(duì)教師電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。
(2)、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、交通事故處理：
(1)、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
(2)、迅速報(bào)告校領(lǐng)隊(duì)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十五
隨著環(huán)境污染日益加劇，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為了當(dāng)代社會(huì)的重要任務(wù)。環(huán)保實(shí)踐是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，而我也積極參與了一系列的環(huán)保實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性，并獲得了一些實(shí)踐心得。以下是我對(duì)環(huán)保實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，而非一時(shí)之功。環(huán)境污染的問(wèn)題是積累多年形成的，想要改變這種狀況需要持之以恒的努力。所以，我們不能只在特定的日期或活動(dòng)中關(guān)注環(huán)保，而是要在日常生活中時(shí)刻保持警惕。比如，養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電的好習(xí)慣，減少一次性塑料袋的使用等。只有日積月累，才能產(chǎn)生真正的效果。
其次，環(huán)保需要團(tuán)結(jié)合作，形成廣泛的共識(shí)。環(huán)保不是單個(gè)個(gè)體的事情，而是一個(gè)整體的工程。只有當(dāng)每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，才能確保環(huán)保的效果。在環(huán)保實(shí)踐中，我有幸認(rèn)識(shí)到了一些志同道合的朋友，我們一起組成志愿者團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展各種環(huán)?；顒?dòng)。大家相互支持，互相鼓勵(lì)，形成了良好的合作氛圍。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的力量，我們才能把環(huán)保事業(yè)推向更高的層面。
第三，我深刻體會(huì)到環(huán)保是一項(xiàng)綜合性的工作，需要從各個(gè)方面入手。環(huán)保不僅僅是減少污染物的排放，還包括提高資源的利用率，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展等。在環(huán)保實(shí)踐中，我們不僅僅是去清理河道垃圾、參與植樹(shù)造林等活動(dòng)，更要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳和教育工作，提高公眾的環(huán)保意識(shí)。只有從多個(gè)方面共同努力，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)保目標(biāo)。
第四，環(huán)保實(shí)踐是一個(gè)提升個(gè)人素質(zhì)的過(guò)程。通過(guò)參與環(huán)保實(shí)踐，我不僅了解到了環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何合理地運(yùn)用這些知識(shí)。例如，我學(xué)會(huì)了分類(lèi)垃圾、減少?gòu)U物產(chǎn)生，學(xué)會(huì)了制作環(huán)保材料等。這些技能不僅可以在環(huán)保實(shí)踐中派上用場(chǎng)，也可以在日常生活中發(fā)揮作用。同時(shí)，環(huán)保實(shí)踐還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力，提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。這些都是我個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富。
最后，我體會(huì)到環(huán)保實(shí)踐帶來(lái)的不僅僅是環(huán)境保護(hù)，還有內(nèi)心的愉悅和成就感。當(dāng)我看到湖泊變得清澈、河道變得干凈，當(dāng)我看到花草樹(shù)木漸漸恢復(fù)生機(jī)，我感到無(wú)比欣慰和自豪。這種成就感使我更加堅(jiān)定了繼續(xù)參與環(huán)保事業(yè)的決心。同時(shí)，環(huán)保實(shí)踐也讓我增加了對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生命的珍惜。我開(kāi)始更加注重與大自然的和諧相處，更加珍惜每一次與大自然接觸的機(jī)會(huì)。
通過(guò)一系列的環(huán)保實(shí)踐，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，并獲得了豐富的心得體會(huì)。我將繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)保實(shí)踐，積極宣傳環(huán)保理念，鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，為建設(shè)美麗的家園做出自己的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到，環(huán)保不僅僅是一項(xiàng)責(zé)任，更是一種生活方式，一種對(duì)未來(lái)和下一代的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十六
近年來(lái)，隨著全球氣候變化的加劇和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地球環(huán)境的不斷破壞，環(huán)保意識(shí)在社會(huì)中日益增強(qiáng)。在大學(xué)校園中，環(huán)保實(shí)踐成為一種流行的生活方式，并對(duì)廣大大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我參與了各種形式的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，不僅提高了自身的環(huán)保意識(shí)，更體會(huì)到了環(huán)保對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性。以下是我對(duì)環(huán)保實(shí)踐的一些心得體會(huì)。
第一段：意識(shí)的覺(jué)醒和重要性。
環(huán)保實(shí)踐源于個(gè)人環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒。當(dāng)我第一次參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我才明白了環(huán)境的重要性和脆弱性，以及我們每個(gè)人對(duì)環(huán)境的責(zé)任。從那以后，我開(kāi)始注意節(jié)約用水、節(jié)約用電，減少垃圾的產(chǎn)生等等。這些看似微小的行為，實(shí)際上蘊(yùn)含著對(duì)環(huán)境和未來(lái)的尊重，也為我們切實(shí)的環(huán)保實(shí)踐提供了基礎(chǔ)。
第二段：行動(dòng)的參與和體驗(yàn)。
僅僅有了環(huán)保意識(shí)是不夠的，真正的環(huán)保需要行動(dòng)起來(lái)。在大學(xué)期間，我積極參與了各種形式的環(huán)?；顒?dòng)，如植樹(shù)造林、志愿者清潔河道、推廣環(huán)保生活方式等等。通過(guò)親身參與，我深刻體會(huì)到環(huán)保行動(dòng)的重要性和意義。尤其是清潔河道的活動(dòng)，當(dāng)我親自撿拾著被人遺棄的垃圾時(shí)，我感受到了被人類(lèi)活動(dòng)破壞的環(huán)境的脆弱和喪失的美麗。這讓我更加堅(jiān)定了環(huán)保的決心。
第三段：能源的利用和選擇。
能源是支撐社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，同時(shí)也是環(huán)保工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我了解了可再生能源的重要性和發(fā)展前景，并積極參與到能源利用與改進(jìn)中。我曾經(jīng)參與了一次節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，通過(guò)向同學(xué)們普及節(jié)能常識(shí)和方法，發(fā)揮自己的影響力，提高了大家的節(jié)能意識(shí)。此外，我也通過(guò)改變自己的行為習(xí)慣，如合理使用電器、開(kāi)展綠色低碳生活等，為環(huán)保作出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：社會(huì)責(zé)任的回報(bào)和影響。
環(huán)保實(shí)踐不僅僅是個(gè)人行為，更是一種社會(huì)責(zé)任。個(gè)人的環(huán)保行為將為社會(huì)帶來(lái)積極影響，形成良好的環(huán)保風(fēng)尚。在大學(xué)期間，我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與社區(qū)居民一起開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳和回收垃圾等工作。通過(guò)與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和參與度逐漸提高，這是環(huán)保實(shí)踐帶給社會(huì)轉(zhuǎn)變的一個(gè)縮影。我希望通過(guò)自己的努力，起到一個(gè)積極榜樣的作用，鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)保實(shí)踐中來(lái)。
第五段：感悟與展望。
在環(huán)保實(shí)踐的過(guò)程中，我深感我們每個(gè)人的力量是微小的，但如果每個(gè)人都能付出一點(diǎn)點(diǎn)，那將是巨大的。環(huán)保事業(yè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景，唯有堅(jiān)持環(huán)保實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的目標(biāo)。因此，我希望大家能夠提高環(huán)保意識(shí)，從身邊的點(diǎn)滴做起，讓環(huán)保成為每個(gè)大學(xué)生的使命。同時(shí)，我也期望政府和社會(huì)各界能夠加大對(duì)環(huán)保實(shí)踐的支持和投入，共同譜寫(xiě)綠色發(fā)展的新篇章。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)大學(xué)期間的環(huán)保實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性。個(gè)人的環(huán)保實(shí)踐對(duì)社會(huì)和自然都有著積極的影響，同時(shí)也激勵(lì)著更多的人參與其中。我相信，在我們共同的努力下，環(huán)保事業(yè)一定能取得更大的進(jìn)展，為人類(lèi)的未來(lái)創(chuàng)造出更加美好、綠色的世界。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十七
電影《2015》的驚心動(dòng)魄，瑪雅預(yù)言的駭人聽(tīng)聞都引起了人們的關(guān)注。雖然，這多是電影或傳說(shuō)中的內(nèi)容，可是，我想它應(yīng)該引起你我對(duì)地球環(huán)境的關(guān)心了。
近幾年，世界對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識(shí)，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會(huì)的召開(kāi)，伴隨著政府碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚，越來(lái)越多倡導(dǎo)低碳生活的口號(hào)被大家喊出來(lái)?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識(shí)到高碳帶來(lái)的危害，我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來(lái)，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語(yǔ)，大聲吶喊，對(duì)著別人口若懸河講低碳，另一邊，開(kāi)著轎車(chē)去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動(dòng)吧！共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園！讓藍(lán)天更藍(lán)！
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十八
2015年到2015年的中國(guó)乃至世界，都是不平靜的，我們經(jīng)歷了太多太多，是大自然開(kāi)始了她的“報(bào)復(fù)”了么？電影《2015》的驚心動(dòng)魄，瑪雅預(yù)言的駭人聽(tīng)聞都引起了人們的關(guān)注。雖然，這多是電影或傳說(shuō)中的內(nèi)容，可是，我想它應(yīng)該引起你我對(duì)地球環(huán)境的關(guān)心了。2015年剛剛開(kāi)始，洪水、地震、火山噴發(fā)等等，發(fā)生了太多災(zāi)難，這都需要我們反思。
近幾年，世界對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識(shí)，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會(huì)的召開(kāi)，伴隨著中國(guó)政府2020年碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚，越來(lái)越多倡導(dǎo)低碳生活的.口號(hào)被大家喊出來(lái)?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活（low—carbonlife）”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識(shí)到高碳帶來(lái)的危害，我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來(lái)，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語(yǔ)，大聲吶喊，對(duì)著別人口若懸河講低碳，另一邊，開(kāi)著轎車(chē)去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動(dòng)吧！共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園！讓藍(lán)天更藍(lán)！
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十九
第一段：引言（背景介紹）。
近年來(lái)，由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)和消費(fèi)，地球的資源逐漸減少，生態(tài)環(huán)境也受到嚴(yán)重威脅，環(huán)保問(wèn)題日益凸顯。為了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園，許多人開(kāi)始從自身做起，積極參與環(huán)保實(shí)踐。在環(huán)保實(shí)踐的過(guò)程中，我親身體會(huì)到了許多重要的心得，這些心得不僅改變了我個(gè)人的生活方式，也增強(qiáng)了我對(duì)環(huán)保事業(yè)的責(zé)任感。
第二段：個(gè)人行動(dòng)的力量。
環(huán)保實(shí)踐的第一要?jiǎng)?wù)是從個(gè)人抓起，個(gè)體的力量累積起來(lái)，才能帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)朝著環(huán)保的方向邁進(jìn)。在我個(gè)人的環(huán)保實(shí)踐過(guò)程中，我改變了購(gòu)物習(xí)慣，盡量選擇環(huán)保包裝的產(chǎn)品；在家中勤光勤線，盡可能減少用電和用水；在外出的時(shí)候，將廢紙、廢塑料等垃圾分類(lèi)投放。這些個(gè)人行動(dòng)雖然微小，但對(duì)環(huán)保事業(yè)的貢獻(xiàn)是實(shí)實(shí)在在的。
第三段：環(huán)保教育的重要性。
環(huán)保教育是培養(yǎng)人們環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)的關(guān)鍵。大多數(shù)環(huán)保問(wèn)題是因?yàn)槿藗儧](méi)有意識(shí)到自己的行為對(duì)環(huán)境的影響。在環(huán)保實(shí)踐中，我意識(shí)到環(huán)保教育對(duì)于引導(dǎo)人們積極參與環(huán)保實(shí)踐的重要性。通過(guò)環(huán)保教育，人們能夠了解到環(huán)保的重要性，明白環(huán)境的保護(hù)關(guān)乎每個(gè)人的利益。我參加了一些環(huán)保組織和社團(tuán)的活動(dòng)，向更多人宣傳環(huán)保知識(shí)，幫助他們建立環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣。
第四段：合作共享的力量。
環(huán)保實(shí)踐需要各界的合作，才能取得更好的效果。在環(huán)保實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有各界人士的共同合作才能解決環(huán)保問(wèn)題。政府應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法規(guī)的制定與監(jiān)管，企業(yè)需要倡導(dǎo)綠色發(fā)展，減少排放；學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)能力。此外，非政府組織和個(gè)人也可以提供支持和幫助，共同推動(dòng)環(huán)保實(shí)踐的進(jìn)程。
第五段：持之以恒的努力。
環(huán)保實(shí)踐沒(méi)有終點(diǎn)，需要持之以恒的努力。環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們需要不斷調(diào)整自己的行為和消費(fèi)習(xí)慣，積極應(yīng)對(duì)環(huán)境變化。例如，我建立了一個(gè)環(huán)保目標(biāo)制定和追蹤系統(tǒng)，每年設(shè)定一些環(huán)保目標(biāo)并定期檢查評(píng)估，保證自己的環(huán)保行動(dòng)能夠得到持續(xù)的改進(jìn)。
總結(jié)起來(lái)，環(huán)保實(shí)踐的心得與體會(huì)遠(yuǎn)不止以上幾點(diǎn)。通過(guò)環(huán)保實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，個(gè)人的微小行動(dòng)也能為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，環(huán)保實(shí)踐還需要社會(huì)各界的共同參與和堅(jiān)持不懈的努力，只有這樣，我們才能保護(hù)好地球家園，為后代留下一個(gè)美麗和宜居的環(huán)境。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇二十
這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了一周的時(shí)間。這一周，我隨著小組的其他四個(gè)組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會(huì)實(shí)踐，在整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)是我寫(xiě)的，所以我對(duì)活動(dòng)的具體流程和時(shí)間安排都非常清晰，于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時(shí)地給隊(duì)長(zhǎng)和其他組員說(shuō)，以使她們都能夠及時(shí)地做好準(zhǔn)備和預(yù)先工作，她們?cè)诘玫骄唧w實(shí)踐和時(shí)間通知后，都反映很好，也有很多同學(xué)都積極地對(duì)于時(shí)間安排提出意見(jiàn)，然后我們就即使調(diào)整。
在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們能很好的利用好時(shí)間，最高效率地完成帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)給我們的任務(wù)，這也是我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)工作的非常重要的一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，每個(gè)隊(duì)員都對(duì)于所在的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴲?ài)心和責(zé)任，那么什么困難都難不倒我們這個(gè)小組，并且我們要實(shí)際的安排具體恰當(dāng)，才能讓每個(gè)組員都覺(jué)得工作及時(shí)得當(dāng)。即使不能都滿足她的要求和意見(jiàn)，最起碼，大多數(shù)的意見(jiàn)要考慮進(jìn)去。
此次活動(dòng)中，我還學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)吃苦的重要性。參加時(shí)間的所有同學(xué)都是在城市里長(zhǎng)大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在江山，我們做的是實(shí)踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的，所以，在烈日炎炎的天氣里，我們要在農(nóng)村的土路上，對(duì)很多都目不識(shí)丁的人們講述我們的問(wèn)卷和調(diào)查，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊(cè)，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅(jiān)持了下來(lái)，耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處，對(duì)于當(dāng)前環(huán)境的狀況，她們的意見(jiàn)是怎么樣的，有什么請(qǐng)求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細(xì)心地記錄了下來(lái)。這讓我意識(shí)到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個(gè)非常重要的品質(zhì)，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動(dòng)中，我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來(lái)我又采訪了__畜業(yè)公司的董事長(zhǎng)__x先生。在采訪的過(guò)程中，我也得到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅僅要對(duì)所要采訪的人有一定程度的預(yù)先了解，而且要對(duì)采訪過(guò)程中涉及的問(wèn)題要做全方位的準(zhǔn)備，不能只是單方面的提出問(wèn)題，也要對(duì)被采訪者回答中的隱含問(wèn)題給與反問(wèn)，這樣才能增加采訪的廣度和深度。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇二十一
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我也懂環(huán)境對(duì)人類(lèi)的重要性，當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以，在寒假期間，我也在為保護(hù)好環(huán)境奮斗。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也還是很有意義的。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)和大家分享的環(huán)保實(shí)踐心得感悟資料，提供參考，歡迎閱讀。
今年的寒假出奇得暖和，不過(guò)早晚的溫差還是很大。每天一起來(lái)看到干干凈凈的街道就會(huì)想到天才剛剛亮的時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護(hù)好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)他們?cè)诟陕?，酷暑阻擋不了他們，?yán)寒也阻擋不了他們。
最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了，或許隨手一扔很瀟灑，但把垃圾扔到垃圾桶里對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)很小的舉動(dòng)，這么多人都做一個(gè)小舉動(dòng)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)真的是一件很有幫助的事。學(xué)環(huán)境專(zhuān)業(yè)的我也一直提倡保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都有責(zé)任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞，每個(gè)人都做好這么一件小事就會(huì)帶動(dòng)更多的人去做，這樣我們的環(huán)境就好變得越來(lái)越好。相反，如果每個(gè)人都不顧環(huán)境隨手亂扔，那人類(lèi)居住的地方將是一片狼藉。所以，我想我們應(yīng)該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我也懂環(huán)境對(duì)人類(lèi)的重要性，當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以，在寒假期間，我也在為保護(hù)好環(huán)境奮斗。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也還是很有意義的。
我的實(shí)踐地點(diǎn)是在一家公司，因?yàn)閷⒔昴?，公司比較忙，每天都有人加班以至于沒(méi)有人及時(shí)主動(dòng)地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)的，所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒，飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會(huì)占滿整個(gè)垃圾桶，我把快餐盒和飲料盒另外放，每餐吃完我就及時(shí)地把它們?nèi)拥粢悦庾躺?xì)菌，另外一些垃圾會(huì)等一天的工作結(jié)束后再清理。第一天干的時(shí)候也會(huì)嫌臟嫌累，但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒(méi)有放棄。就算再臟再累答應(yīng)別人了的就不能退縮。
實(shí)踐的時(shí)間過(guò)得很快，一下子一周就過(guò)去了。一周前后真的有很大的區(qū)別，大家也沒(méi)有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生，也加強(qiáng)了自己的環(huán)境意識(shí)?？吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的很高興，看到自己的付出有回報(bào)了我也很高興。這真的只是一件小事，但每個(gè)人都努力了，都知道要保護(hù)環(huán)境了，都不會(huì)亂扔垃圾了，加起來(lái)就不只是一件小事了，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)更是一件令他們欣慰的事。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了一周的時(shí)間。這一周，我隨著小組的其他四個(gè)組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會(huì)實(shí)踐，在整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)是我寫(xiě)的，所以我對(duì)活動(dòng)的具體流程和時(shí)間安排都非常清晰，于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時(shí)地給隊(duì)長(zhǎng)和其他組員說(shuō)，以使她們都能夠及時(shí)地做好準(zhǔn)備和預(yù)先工作，她們?cè)诘玫骄唧w實(shí)踐和時(shí)間通知后，都反映很好，也有很多同學(xué)都積極地對(duì)于時(shí)間安排提出意見(jiàn)，然后我們就即使調(diào)整。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們能很好的利用好時(shí)間，最高效率地完成帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)給我們的任務(wù)，這也是我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)工作的非常重要的一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，每個(gè)隊(duì)員都對(duì)于所在的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴲?ài)心和責(zé)任，那么什么困難都難不倒我們這個(gè)小組，并且我們要實(shí)際的安排具體恰當(dāng)，才能讓每個(gè)組員都覺(jué)得工作及時(shí)得當(dāng)。即使不能都滿足她的要求和意見(jiàn)，最起碼，大多數(shù)的意見(jiàn)要考慮進(jìn)去。
此次活動(dòng)中，我還學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)吃苦的重要性。參加時(shí)間的所有同學(xué)都是在城市里長(zhǎng)大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在江山，我們做的是實(shí)踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的，所以，在烈日炎炎的天氣里，我們要在農(nóng)村的土路上，對(duì)很多都目不識(shí)丁的人們講述我們的問(wèn)卷和調(diào)查，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊(cè)，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅(jiān)持了下來(lái)，耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處，對(duì)于當(dāng)前環(huán)境的狀況，她們的意見(jiàn)是怎么樣的，有什么請(qǐng)求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細(xì)心地記錄了下來(lái)。這讓我意識(shí)到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個(gè)非常重要的品質(zhì)，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動(dòng)中，我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來(lái)我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長(zhǎng)王國(guó)水先生。在采訪的過(guò)程中，我也得到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅僅要對(duì)所要采訪的人有一定程度的預(yù)先了解，而且要對(duì)采訪過(guò)程中涉及的問(wèn)題要做全方位的準(zhǔn)備，不能只是單方面的提出問(wèn)題，也要對(duì)被采訪者回答中的隱含問(wèn)題給與反問(wèn)，這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識(shí)。在采訪王國(guó)水先生的時(shí)候，通過(guò)他對(duì)于青年大學(xué)生的忠告和建議，我更是深深地意識(shí)到，年輕人一定要肯吃苦，才可以有美好的未來(lái)。“確定一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)，一定不能猶豫不決，就要堅(jiān)持地走下去，即使很苦很難，當(dāng)然也要適時(shí)的回頭看看?！泵鎸?duì)成功人士坦誠(chéng)的忠告，我們也都受益很大。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我將來(lái)一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
這個(gè)暑假，懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實(shí)的心情，我加入了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐，有人曾說(shuō)："在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%，而另外的95%則完全依靠我們到社會(huì)中去實(shí)踐。"誠(chéng)然，知識(shí)儲(chǔ)備需要不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能逐步完善。身為一名醫(yī)學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中。
秉承著普及健康知識(shí)，調(diào)研生活環(huán)保現(xiàn)狀，更好地利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的原則，我參與的"逐‘鹿’丹東"千鄉(xiāng)萬(wàn)村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)踏上了丹東大鹿島，開(kāi)啟了為期三天的"千鄉(xiāng)萬(wàn)村"環(huán)?？破丈鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次社會(huì)實(shí)踐中，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，了解島民對(duì)飲食安全，為島民們普及日常生活中所必需的醫(yī)學(xué)知識(shí)、急救安全意識(shí);檢測(cè)島民的生活水質(zhì)安全狀況，關(guān)注島民用水安全;采訪優(yōu)秀村干部，了解大鹿島的文化發(fā)展是"逐‘鹿’丹東"小分隊(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的三大主要活動(dòng)。
實(shí)踐過(guò)程中，我們對(duì)大鹿島周邊海洋水質(zhì)進(jìn)行測(cè)試以及對(duì)島民進(jìn)行環(huán)保意識(shí)調(diào)查，大鹿島周邊海洋水質(zhì)較好，早中晚三次檢測(cè)結(jié)果無(wú)較大差別;大鹿島島民環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)，均表示在日常生活中會(huì)注意對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)，大鹿島隨處可見(jiàn)的印有環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的垃圾桶，時(shí)刻提醒島民和游客，提高環(huán)保意識(shí)，保護(hù)海島環(huán)境。大鹿島是島民賴以生存的地方，周?chē)Ｑ蟾菎u民維持生計(jì)所必須依賴的環(huán)境。保護(hù)海洋環(huán)境，維護(hù)可持續(xù)發(fā)展，全體島民努力將大鹿島建成一個(gè)風(fēng)景秀麗、氣候適宜的宜居生態(tài)小島。
本隊(duì)隊(duì)員深入田間觀察農(nóng)田土壤狀況并采集土壤樣本進(jìn)行土質(zhì)分析，向島民發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，普及生活安全知識(shí)。大鹿島因其特殊的地理因素，對(duì)部分疾病的就醫(yī)并不十分便利，因此普及醫(yī)學(xué)知識(shí)，預(yù)防疾病的發(fā)生是十分必要的。本隊(duì)隊(duì)員們向島民普及如何在生活中避免疾病發(fā)生等問(wèn)題的相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，并告知游客在島上需注意飲食安全問(wèn)題，哪些食物不能一起食用，進(jìn)而避免食物中毒的發(fā)生。
采訪優(yōu)秀村干部，了解大鹿島文化發(fā)展。大鹿島優(yōu)秀村干部表示，鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)是大鹿島建設(shè)的重要內(nèi)容之一，鄉(xiāng)風(fēng)文明是指島民的思想、文化、道德水平的不斷提高。在鹿島，教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)的逐步發(fā)展，不斷適應(yīng)著島民生活水平的需要和游客游覽觀光的需求，提高島民的幸福指數(shù)和游客的舒適度指數(shù)，共同構(gòu)成建設(shè)可持續(xù)發(fā)展生態(tài)鹿島的美好愿景。
在此次千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)?？破丈鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中，我隊(duì)隊(duì)員們積極引導(dǎo)游客進(jìn)行綠色消費(fèi)，形成持久的環(huán)保意識(shí)形態(tài)，提高了島民和游客們關(guān)于環(huán)保的自覺(jué)行動(dòng)能力，在日常生活中樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)融入到大鹿島建設(shè)的各個(gè)方面。
本次千鄉(xiāng)萬(wàn)村社會(huì)實(shí)踐不僅使我對(duì)基層環(huán)境有了初步了解，更切身體會(huì)到了環(huán)保在生態(tài)保護(hù)、污染治理方面有著重要意義。作為當(dāng)代大學(xué)生，我愿為環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力，低碳環(huán)保立足點(diǎn)滴生活，讓綠色之美常駐身邊，讓鄉(xiāng)村之秀更添時(shí)代的呼喚，讓環(huán)保意識(shí)深入人心，利用自身所學(xué)為建設(shè)新農(nóng)村、共建美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。以行踐知進(jìn)基層，千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)保科普行，我們一直在路上。
這個(gè)暑假，我參加了社區(qū)組織的保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，這次活動(dòng)主要是針對(duì)一次性用具展開(kāi)的。
在社區(qū)里，我們經(jīng)常能看到大家拎著塑料袋，使用一次性的紙杯，在小餐館里，大多數(shù)使用的都是一次性筷子，還有快餐盒等等。因此，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此現(xiàn)象，展開(kāi)了一次環(huán)?；顒?dòng)，由小區(qū)里居民自愿報(bào)名參與。
我們將使用一次性用品對(duì)我們?nèi)说纳眢w和對(duì)社區(qū)的環(huán)境所產(chǎn)生的影響一一列舉出來(lái)，然后打印出來(lái)。早上我們站在小區(qū)的不同入口，將傳單分發(fā)給居民。假如他們有時(shí)間，我們會(huì)為他們一一做解答。傍晚，我們?cè)谏鐓^(qū)的空曠處舉辦了一次活動(dòng)，主要是讓大家上去講講對(duì)一次性用品的認(rèn)識(shí)，最后活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)使用一次性用品的弊處進(jìn)行。
總結(jié)。
并告訴大家如何從自己的身邊進(jìn)行環(huán)保呼吁大家不要使用一次性用品一起保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的地球。雖然這一天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦但我從中鍛煉了自己并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這一天的實(shí)踐使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的。
心得體會(huì)。
這次活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。
在我們親自打掃社區(qū)街道衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保，對(duì)低碳并不陌生?？墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹(shù)立精神上的榜樣。
12級(jí)廣告1班王燕群3126601008。
對(duì)于2014年年初的冬天，我只能說(shuō)這個(gè)冬天不太冷！因?yàn)樵谶@個(gè)冬天，我的第一次社會(huì)實(shí)踐，我為這個(gè)村做的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，帶來(lái)的暖情溫意逼退了這一冬季的寒冷。
可能是生活在這個(gè)村子二十多年的緣故，對(duì)這個(gè)村子的所有一切都感到理所當(dāng)然，一直都在以一種未長(zhǎng)大學(xué)生的身份和視角去漠視這個(gè)生我養(yǎng)我的環(huán)境，因此，真的很感謝學(xué)院給我們的實(shí)踐作業(yè)，讓我真正地意識(shí)到自己也是這個(gè)村的一份子，應(yīng)該為這個(gè)村變得更加美好而做點(diǎn)貢獻(xiàn)，在加強(qiáng)海洋環(huán)境建設(shè)的同時(shí)也要加強(qiáng)公民的環(huán)保思想建設(shè)，讓每個(gè)村民都有一種屬于珩海村的歸屬感。
我的家鄉(xiāng)是珩海村，福建省泉州市的一個(gè)小小的自然村。顧名思義，出生在海邊，在海邊長(zhǎng)大，以海為生。然而，大多數(shù)村民在索取了海給予他們的財(cái)富的同時(shí)卻忘記回報(bào)，于是，在海面上總能看到漂浮的塑料罐和包裝紙。針對(duì)這個(gè)情況的日益嚴(yán)重，村長(zhǎng)也采取了措施，建立了一個(gè)環(huán)保小隊(duì)，當(dāng)然是有付工資的小隊(duì)，去處理這些經(jīng)濟(jì)學(xué)上叫做有害物品的垃圾。我大半個(gè)寒假的下午都是和這群有愛(ài)的環(huán)保小隊(duì)一起的，完成了我的第一次寒假社會(huì)實(shí)踐。
本次社會(huì)實(shí)踐從2014年1月12日開(kāi)始，至2014年1月27日全部結(jié)束，全程共持續(xù)十五天。實(shí)踐期間，我主要是和環(huán)保小隊(duì)的大叔大嬸們一起清理海岸線的垃圾以及海中的漂浮垃圾。當(dāng)然，我也發(fā)揮了我廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng)設(shè)計(jì)并制作了一些簡(jiǎn)單的海報(bào)，并與村委會(huì)協(xié)商，取得同意后在貼在村里的公布欄里面。同時(shí)，也和村長(zhǎng)商量，在海邊和村里面立一些提醒環(huán)保的牌子和橫幅等等?；顒?dòng)過(guò)后，我及時(shí)與村委會(huì)方面進(jìn)行溝通與交流，反饋實(shí)踐成果，交換活動(dòng)心得。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)于海洋環(huán)境保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，海洋的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題其實(shí)就在你我的身邊，你隨意在海邊扔掉的一個(gè)食品包裝袋都可能成為海洋風(fēng)景中的一個(gè)煞風(fēng)景的墨點(diǎn)，你隨手撿起一個(gè)易拉罐，就為這美妙的風(fēng)景多添了增色的一筆。問(wèn)題總是一點(diǎn)一點(diǎn)不經(jīng)意累積而成的，解決問(wèn)題也要很長(zhǎng)的時(shí)間，也有可能造成難以彌補(bǔ)的損失。因此，請(qǐng)保護(hù)你身邊的每一寸還沒(méi)被污染的凈土，可能它下一秒也會(huì)不見(jiàn)。
最后，海洋環(huán)境保護(hù)，甚至是整個(gè)大的環(huán)境保護(hù)并不是停留在嘴巴上的泛泛而談，而是需要每個(gè)人真正付諸行動(dòng)的一項(xiàng)偉大工程，每個(gè)人都可以是這個(gè)工程的建設(shè)者。環(huán)保并不需要你有多么強(qiáng)壯的身體，多么淵博的學(xué)問(wèn)，只需要你有一顆熱愛(ài)環(huán)保的心。如果你才高八斗，學(xué)富五車(chē)，卻對(duì)環(huán)境保護(hù)只是紙上談兵，不留一滴汗水，那也是于事無(wú)補(bǔ)。思想加行動(dòng)才是上上之策，思想驅(qū)使行動(dòng)，行動(dòng)帶動(dòng)思想，如果才能真正切實(shí)到每個(gè)問(wèn)題的點(diǎn)上去，才能更好的解決問(wèn)題。
總之，在這一次社會(huì)實(shí)踐中，我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和思想覺(jué)悟，以及對(duì)一個(gè)家鄉(xiāng)的歸依感和責(zé)任感。每個(gè)人都需要感恩，感謝大自然，感謝身邊的每一個(gè)人。在索取物質(zhì)，索取財(cái)富的同時(shí)，也要感恩，也要回報(bào)，也要愛(ài)它。希望大學(xué)，乃至社會(huì)，能夠多有一些這樣有意義的社會(huì)實(shí)踐，即使它很小，但是也能像石子一樣泛起水面的波瀾。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇二十二
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性。
通過(guò)調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn)，同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周?chē)h(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低，無(wú)事可做，隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)
環(huán)保，對(duì)低碳并不陌生。可是他們?cè)谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹(shù)立精神上的榜樣。
院團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行中宣部、 中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和院團(tuán)委的號(hào)召，也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自己，充實(shí)自己，我系積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次社會(huì)實(shí)踐我系共收到兩個(gè)年級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告344篇，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與度達(dá)到了92.5%！針對(duì)報(bào)告，我們積極組織分團(tuán)委成員仔細(xì)閱讀，并對(duì)其進(jìn)行篩選，選出一些優(yōu)秀的文章以待表彰，同時(shí)也對(duì)所有文章進(jìn)行了分類(lèi)比較。同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的基地很廣泛，最“熱門(mén)”的地方是基層農(nóng)村，各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是首選，還有各類(lèi)飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方，都留下了我系同學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的足跡！
工，不但給自己積攢了一些物質(zhì)財(cái)富，還使自己得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉，他們的感受自然別有一番風(fēng)味。而另外一小部分同學(xué)雖然沒(méi)有去那些正式的工作崗位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但是他們?nèi)匀荒軌蜃屑?xì)觀察、深入思考，認(rèn)真寫(xiě)出報(bào)告。有人寫(xiě)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，教育狀況，也有人寫(xiě)人民生活水平狀況，環(huán)境狀況等等，都能很好的表現(xiàn)自己的見(jiàn)解以及看法！
我系主要組織了7支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，其中突出的是“關(guān)注留守兒童”實(shí)踐小分隊(duì)以及“飄動(dòng)的紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì)，04級(jí)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)更是結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)組織小分隊(duì)前去參觀了自來(lái)水廠，獲得了很大收獲！我系暑期實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:
一、 由系領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊
1、“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
赴沙灣區(qū)葫蘆鎮(zhèn)開(kāi)展“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐。7月7日下午，校團(tuán)委張科書(shū)記、化生系林天興助理、親自到學(xué)校看望參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，并且與葫蘆鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交換了意見(jiàn)，對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生提出了要求。
該分隊(duì)成員分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)助：充分考慮了我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)等專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了有機(jī)的整合，便于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。進(jìn)村入戶、樂(lè)此不疲：對(duì)留守學(xué)生的關(guān)注，他們從各方面獲得相關(guān)信息，便于對(duì)留守兒童進(jìn)行管理。在農(nóng)老師、趙老師的帶領(lǐng)下，對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行了小范圍的家訪，受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。認(rèn)真敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)：為了上好一堂課，該分隊(duì)隊(duì)員備好每一課，為了體現(xiàn)我系的特色，我們?cè)陂_(kāi)設(shè)數(shù)、理、語(yǔ)、外的同時(shí)，還開(kāi)設(shè)了生物課程，主要對(duì)一些簡(jiǎn)單而有趣的植物及其現(xiàn)象進(jìn)行講解，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。定點(diǎn)結(jié)對(duì)，長(zhǎng)期幫扶：為了讓本次活動(dòng)變得更有意義，他們對(duì)留守學(xué)生中需要特別關(guān)注的群體進(jìn)行了結(jié)對(duì)，決定通過(guò)長(zhǎng)期的幫扶來(lái)讓這些孩子們度過(guò)學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān)。
該社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)得到了葫蘆鎮(zhèn)黨委和政府的高度重視和支持。留守學(xué)生在這短短的一周里在心理上和認(rèn)知能力上確實(shí)較以前有了明顯的提高，他們的動(dòng)手能力以及實(shí)際操作能力也都得到了加強(qiáng)。我系學(xué)生也加深了對(duì)黨的路線、方針、政策以及留守學(xué)生和農(nóng)村教育情況的了解，進(jìn)一步肯定了政府加大農(nóng)村教育力度的成果。在活動(dòng)中，大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村，深入基層，關(guān)注留守學(xué)生，關(guān)注老百姓關(guān)注的事。
2、“飄動(dòng)的紅絲帶”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
為了加強(qiáng)艾滋病的預(yù)防知識(shí)宣傳，讓廣大市民進(jìn)一步了解艾滋病防治知識(shí)，在樂(lè)山市市中區(qū)團(tuán)委和樂(lè)山市艾滋病預(yù)防控制中心的大力支持下，我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，在適時(shí)深入社區(qū)的同時(shí)，也進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的實(shí)踐能力，讓他們對(duì)艾滋病更新認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)有更全新的了解。
為此，“青春紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì)全體組員分別于7月6日—13日先后來(lái)到樂(lè)山市市中區(qū)和沙灣縣水口鎮(zhèn)大街上，義務(wù)為群眾宣傳艾滋病的預(yù)防知識(shí)。他們先通過(guò)和樂(lè)山市艾滋病綜合防治示范區(qū)管理辦公室和市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系，獲得了一些預(yù)防艾滋病的海報(bào)和相關(guān)宣傳單以及調(diào)查表，通過(guò)展出海報(bào)、分發(fā)宣傳單以及口頭解說(shuō)等形式來(lái)達(dá)到宣傳效果！
認(rèn)可。今后我系將把這個(gè)小分隊(duì)一直堅(jiān)持下去，在提高大學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)也為普及艾滋病預(yù)防知識(shí)貢獻(xiàn)一份力量！
二、由各班級(jí)自我組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊
1、“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”實(shí)踐小分隊(duì)
身為大學(xué)生也要關(guān)注國(guó)家的事情，為了能夠更好的了解社會(huì)主義新農(nóng)村，我系領(lǐng)導(dǎo)組織04級(jí)環(huán)科1班的同學(xué)于2015年7月5日前往車(chē)子鎮(zhèn)漁龍村進(jìn)行采訪、調(diào)查。
同學(xué)們到了該村后通過(guò)走訪、了解，獲悉了不少農(nóng)民對(duì)于新農(nóng)村建設(shè)政策的看法。這次的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行得十分順利，村民們對(duì)當(dāng)前的生活條件、國(guó)家政策等都比較滿意，但同時(shí)我們也看到了該村存在貧富差距，受教育程度不夠，科技知識(shí)貧乏，所以要發(fā)展物質(zhì)基礎(chǔ)，改善農(nóng)民生存狀態(tài)。建設(shè)的核心是提高農(nóng)民整體文化素質(zhì)，健全村民自治制度。
此次活動(dòng)該隊(duì)成員還認(rèn)識(shí)到在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村政策上，政府應(yīng)深入了解群眾，與群眾常溝通，了解他們生活中的困難，還要普及教育，推廣新技術(shù)、新知識(shí)。
2、水資源調(diào)查實(shí)踐小分隊(duì)
為了了解樂(lè)山市供水資源，以增強(qiáng)惜水、愛(ài)水的意識(shí)。在參加學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓展思維，從而可設(shè)想出新的治水方案，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。我系04級(jí)環(huán)境科學(xué)2班學(xué)生于2015年7月5日組織同學(xué)結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)去到樂(lè)山自來(lái)水廠進(jìn)行調(diào)查、檢測(cè)、咨詢。他們從中了解自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程：水的抽取、沉淀、過(guò)濾、消毒、儲(chǔ)存。另外該隊(duì)成員還意識(shí)到光是了解水源生產(chǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該要注意到水污染防治問(wèn)題，獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)展時(shí)兼顧環(huán)境保護(hù)。
水是生命之源，離開(kāi)水我們就無(wú)法生存，所以讓我們一起呵護(hù)水資源吧！
3、關(guān)注校園實(shí)踐小分隊(duì)
7月5日，我系04級(jí)生科班學(xué)生舉行了關(guān)注校園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他們結(jié)合所學(xué)的植物分科以及分布特點(diǎn)等知識(shí)對(duì)我院植物做了一個(gè)簡(jiǎn)要的歸納和研究。他們?cè)诮Y(jié)合書(shū)本知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)以致用，崇尚科學(xué)，親身調(diào)查，深入研究，做出了許多極富參考價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
該小分隊(duì)成員從前校門(mén)出發(fā)，一路上有的負(fù)責(zé)采集標(biāo)本，有的給不同種類(lèi)的植物拍照，有的負(fù)責(zé)記載這些植物，從出發(fā)點(diǎn)到舊圖書(shū)館再轉(zhuǎn)到白果苑最后到達(dá)北校區(qū)。3個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)之后，把我們學(xué)?？傮w上所有的植物都進(jìn)行了分類(lèi)和歸納總結(jié)，并留下了相關(guān)的圖片記載。本次的實(shí)踐，圖文并貌，生動(dòng)活潑，加深了同學(xué)們對(duì)我院各種植物的了解。同時(shí)對(duì)于生物專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這也是不可多得的學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，充分的鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作能力 。此外，同學(xué)們還廣泛交流了此次活動(dòng)的心得體會(huì)，受益匪淺。
4、環(huán)境調(diào)查實(shí)踐小分隊(duì)
樂(lè)山作為世界人居環(huán)境最好的城市之一，擁有世界文化遺產(chǎn)樂(lè)山大佛和世界自然遺產(chǎn)峨眉山，所以它的環(huán)境問(wèn)題是每一位旅客最關(guān)注的問(wèn)題。為此，7月3 日，我系05級(jí)化學(xué)教育班舉行了以“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，化學(xué)教育班同學(xué)組成小分隊(duì)從師院大門(mén)出發(fā)，沿著大渡河走，一路上他們有的擦電話亭，有的撿垃圾，有的擦玻璃，有的掃大街，還有現(xiàn)在樂(lè)山的垃圾桶都是分成不可回收和可回收，所以同學(xué)們還主動(dòng)向市民們宣傳怎么把垃圾歸類(lèi)，并放到正確的地方。 他們是一群臨時(shí)清潔工，他們是一群小蜜蜂，城市的衛(wèi)生一瞬間讓人感覺(jué)煥然一新。樂(lè)山市環(huán)保局的工作人員也參與進(jìn)來(lái)。他們還對(duì)環(huán)境問(wèn)題做了調(diào)查和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)樂(lè)山主要的環(huán)境問(wèn)題是由于市民沒(méi)有引起高度重視，沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，政府部門(mén)也沒(méi)有對(duì)此采取正確的措施等等。
我系學(xué)生此舉，受到沿途群眾的一致好評(píng)，并起到了良好的實(shí)踐效果。相信有了他們的辛勤勞作，樂(lè)山的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，將來(lái)這里的旅游業(yè)也終將越來(lái)越好。那么我們的那一點(diǎn)點(diǎn)付出又算得了什么呢，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！。
三、由學(xué)生自行組織的自我社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì)，實(shí)踐的形式也非常豐富。
他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí)，有的自主進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)及調(diào)研，有的對(duì)某地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)
展?jié)摿M(jìn)行調(diào)查，有的對(duì)農(nóng)村現(xiàn)存的問(wèn)題調(diào)查，還有的對(duì)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新穎，行為之創(chuàng)新，思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)，而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開(kāi)培訓(xùn)班當(dāng)老師，我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識(shí)時(shí)，轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工，一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財(cái)富，更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神！
總括以上的實(shí)踐活動(dòng)，我們可以看到我化生系的此學(xué)期暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)戰(zhàn)績(jī)非常輝煌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因?yàn)橛性S多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì)參加了實(shí)踐，將理論聯(lián)系實(shí)踐，起到了學(xué)校對(duì)“學(xué)以致用”的要求。在今后的工作中，我們將借鑒本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的好的工作思路和方法，進(jìn)一步做好我化生系的其他各項(xiàng)學(xué)生工作。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒牵F(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接-班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
往年的事情歷歷在目。
最近，在廣闊的天空中多了一層層霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，我們應(yīng)該更加的愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園多一點(diǎn)藍(lán)天和白云，讓更多的人多一點(diǎn)健康和快樂(lè)！
害，會(huì)對(duì)環(huán)境造成多大的傷害，會(huì)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)造成多大的傷害！我的父母告訴我，他們每灌溉一次田地，都會(huì)浪費(fèi)很多的電，而且每一塊地三兩天都會(huì)灌溉一次，用的抽水的機(jī)器都要愛(ài)家挨戶排隊(duì)用。這浪費(fèi)的將是一個(gè)多大的數(shù)額??！如今自來(lái)水都不能喝了，要靠買(mǎi)來(lái)的山里的水才行?？删退阏f(shuō)了誰(shuí)又會(huì)聽(tīng)呢？地球給我們的懲罰已經(jīng)夠大了，可他們還是不在意甚至沒(méi)有明白！
我認(rèn)為我們們應(yīng)該從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。
我們可以養(yǎng)一盆花，養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M綠色！我們還可以少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，遠(yuǎn)離白色污染！讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向健康、綠色的中國(guó)，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的。環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)。
一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。只要我們有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園。
未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇二十三
怎樣才能樹(shù)立和落實(shí)環(huán)?？茖W(xué)發(fā)展觀呢？通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為：
第二、必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展。這樣，才能切實(shí)防止片面和單打一，防止出現(xiàn)因發(fā)展不平衡而制約發(fā)展的局面。
第三、必須著力提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益，努力實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)果、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護(hù)和增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性。我們應(yīng)統(tǒng)籌考慮當(dāng)前發(fā)展和未來(lái)發(fā)展的需要，積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)自然生態(tài)系統(tǒng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的良好循環(huán)，為子孫后代留下發(fā)展的條件和空間。
第四、必須堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合，因地制宜、因時(shí)制宜地科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿各方面工作。關(guān)鍵是要結(jié)合實(shí)際，注重解決發(fā)展中存在的突出問(wèn)題和矛盾，更快更好的推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
我作為一名機(jī)關(guān)工作人員，如何落實(shí)環(huán)?？茖W(xué)發(fā)展觀呢？
第一、我要按照科學(xué)、客觀規(guī)律來(lái)辦事。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情要全力以赴的去做，不符合的就要毫不遲疑的去改正。
第二、我要牢固樹(shù)立以人為本的觀念。一定要把最廣大人民群眾的利益作為出發(fā)點(diǎn)和依據(jù)，盡量為弱勢(shì)群體提供更多的服務(wù)和幫助，切實(shí)幫助殘疾人解決好各方面的困難，心得體會(huì)《環(huán)保實(shí)踐心得體會(huì)》。
第三、我要在腦海中牢固樹(shù)立節(jié)約的觀念。節(jié)約是我們中華民族的幾千年的傳統(tǒng)美德，我要發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，帶頭做好不浪費(fèi)一張紙、一度電、一粒糧食，為青年人做出榜樣。
第四、要牢固樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)。這是全球公民的共同責(zé)任，因?yàn)槿祟?lèi)生存的地球是唯一的，每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)我們共同賴以生存的生活環(huán)境，一旦人類(lèi)必要的生存環(huán)境受到破壞，人類(lèi)不久必將失去活力，必將是自食惡果，走向滅亡，那么我們?nèi)绾握勆a(chǎn)，如何談發(fā)展。因此，我們要帶頭去保護(hù)、宣傳愛(ài)護(hù)身邊的小環(huán)境開(kāi)始，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的青年人，讓他們也積極的加入這個(gè)環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。
第五、我還要牢固樹(shù)立人與自然和—諧發(fā)展的觀念。保護(hù)自然就是保護(hù)人類(lèi)自己，建設(shè)自然就是造福人類(lèi)本身。對(duì)自然界不能只講索取不講投入，只講效益不講保護(hù)。我在平時(shí)工作中，向群眾宣傳保護(hù)環(huán)境的意義，自覺(jué)保護(hù)自然資源，堅(jiān)決制止亂放牧、亂開(kāi)采等破壞自然資源的行為。
作為一名機(jī)關(guān)工作人員，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我的職責(zé)和義務(wù)。我決心在鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在主管領(lǐng)導(dǎo)和科長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇二十四
近年來(lái)，節(jié)約環(huán)保已經(jīng)成為社會(huì)各界的共識(shí)。身為一名大學(xué)生，我也積極參與了節(jié)約環(huán)保的實(shí)踐活動(dòng)，并從中得到了不少心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于節(jié)約環(huán)保實(shí)踐的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。
第一段：意識(shí)的覺(jué)醒。
在大學(xué)的第一年，我參加了一次環(huán)境保護(hù)志愿活動(dòng)，這讓我對(duì)環(huán)境污染的嚴(yán)重性有了更深的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)聰明的物種，我們?nèi)祟?lèi)對(duì)地球的掠奪性行為已經(jīng)到了不可忽視的地步。電力、水資源和自然資源的浪費(fèi)已經(jīng)成為了我們生活的常態(tài)。這個(gè)意識(shí)的覺(jué)醒讓我決定從自己做起，為了人類(lèi)的未來(lái)，為了地球的未來(lái)，我必須積極參與節(jié)約環(huán)保。
第二段：實(shí)踐的嘗試。
作為一名大學(xué)生，我開(kāi)始嘗試在生活中實(shí)踐節(jié)約環(huán)保。我從改變自己的日常生活習(xí)慣開(kāi)始，例如關(guān)燈、關(guān)電視、關(guān)水龍頭，以及減少使用一次性塑料制品。此外，我還嘗試鼓勵(lì)別人加入節(jié)約環(huán)保的隊(duì)伍。為了培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)，我在寢室的門(mén)口張貼了一些宣傳海報(bào)，提醒大家節(jié)約用水用電。盡管剛開(kāi)始時(shí)并沒(méi)有很大的改變，但我相信只要每個(gè)人都做出一點(diǎn)小小的努力，就能夠匯聚成一股龐大的力量，推動(dòng)節(jié)能環(huán)保的實(shí)踐。
第三段：收獲的成果。
在實(shí)踐節(jié)約環(huán)保的過(guò)程中，我不僅感受到了環(huán)保的樂(lè)趣，還獲得了成果。首先，我的環(huán)保行為激發(fā)了我的同學(xué)們的興趣和意識(shí)。他們也開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地關(guān)燈關(guān)電視，勤洗手，減少一次性使用品的使用。其次，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)合理使用資源，我可以節(jié)省不少開(kāi)支，例如減少了一次性用品的購(gòu)買(mǎi)，節(jié)約了電費(fèi)和水費(fèi)等。最重要的是，我意識(shí)到我為環(huán)境的健康貢獻(xiàn)了一份力量，從而更加堅(jiān)定了我繼續(xù)實(shí)踐的信念。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)。
盡管我深深體悟到了節(jié)約環(huán)保的重要性，但也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，毫無(wú)疑問(wèn)，改變習(xí)慣并不是一件容易的事情。對(duì)于我和其他人來(lái)說(shuō)，關(guān)燈關(guān)電視、關(guān)水龍頭等舉手之勞的行為，卻需要付出額外的努力和意識(shí)。其次，節(jié)約環(huán)保需要堅(jiān)持和耐心。盡管我在大學(xué)的宿舍里推行了一段時(shí)間，但有時(shí)我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)并沒(méi)有像我一樣認(rèn)真對(duì)待。在一次宿舍會(huì)議上，我提出了節(jié)約環(huán)保的問(wèn)題，卻被置之一笑。這讓我感到沮喪，但也反思到，改變不是一蹴而就的，我們需要不斷努力，激發(fā)更多人的責(zé)任心。
第五段：未來(lái)的展望。
盡管節(jié)約環(huán)保實(shí)踐中有挑戰(zhàn)，但我對(duì)未來(lái)保持著樂(lè)觀的展望。我相信只要每個(gè)人都積極參與，共同應(yīng)對(duì)環(huán)保問(wèn)題，我們就能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。在我看來(lái)，節(jié)約環(huán)保是一種責(zé)任，也是一種樂(lè)趣。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)積極踐行環(huán)保理念，履行自己的社會(huì)責(zé)任，同時(shí)鼓勵(lì)身邊的人也投身于節(jié)約環(huán)保的實(shí)踐。
總結(jié)：
通過(guò)自己的實(shí)踐和經(jīng)歷，我對(duì)節(jié)約環(huán)保有了更深刻的理解。我們每個(gè)人都有能力改善環(huán)境，為地球的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)節(jié)約資源，我們可以改變自己的生活習(xí)慣，營(yíng)造可持續(xù)的生活方式。正是這些實(shí)踐使我體會(huì)到了節(jié)約環(huán)保的樂(lè)趣和收獲，并鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。我相信只要大家齊心協(xié)力，共同努力，我們一定能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)做出積極的貢獻(xiàn)。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇一
電影《20____》的驚心動(dòng)魄，瑪雅預(yù)言的駭人聽(tīng)聞都引起了人們的關(guān)注。雖然，這多是電影或傳說(shuō)中的內(nèi)容，可是，我想它應(yīng)該引起你我對(duì)地球環(huán)境的關(guān)心了。
近幾年，世界對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識(shí)，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會(huì)的召開(kāi)，伴隨著政府碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚，越來(lái)越多倡導(dǎo)低碳生活的口號(hào)被大家喊出來(lái)?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識(shí)到高碳帶來(lái)的危害，我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來(lái)，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語(yǔ)，大聲吶喊，對(duì)著別人口若懸河講低碳，另一邊，開(kāi)著轎車(chē)去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力。”讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動(dòng)吧!共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!讓藍(lán)天更藍(lán)!
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇二
環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)的大旗，環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)和環(huán)保知識(shí)的普及正在成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。我們的生活離不開(kāi)環(huán)境，所以我們更應(yīng)該倍加呵護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，更好的利用和儲(chǔ)存資源，讓地球變得更加美好，我們也能夠過(guò)上更加宜居的生活，因此環(huán)保工作已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任。在這個(gè)宏偉的背景下，我們應(yīng)該從自身做起，積極參與到環(huán)保的實(shí)踐活動(dòng)中去，保護(hù)好我們的家園，讓我們能夠在更好的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
第二段：對(duì)于環(huán)保的理解。
環(huán)保并不僅僅是一種意識(shí)，更是一種行動(dòng)，運(yùn)用各種環(huán)保手段使我們的生活環(huán)境得到改善和提升。例如能源的充沛是我們出行和生活基礎(chǔ)，利用太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等等再生能源，減少化石能源的使用，加強(qiáng)對(duì)于環(huán)境的保護(hù)和減少溫室氣體排放等措施，都是有效的環(huán)保形式。同時(shí)，我們也需要注重家庭垃圾分類(lèi)放置，選用環(huán)保材料，避免浪費(fèi)等形式盡量減少人們對(duì)于環(huán)境的污染，從而為環(huán)保事業(yè)贏得時(shí)間和空間，同時(shí)也能夠讓我們?cè)诟雍椭C的環(huán)境中成長(zhǎng)發(fā)展。
環(huán)保不僅僅是一種意識(shí)，更是一種我們需要實(shí)踐和堅(jiān)持不懈的行動(dòng)，從自身出發(fā)，為保護(hù)環(huán)境付出自己的綿薄之力。例如在個(gè)人生活中，我們可以從垃圾分類(lèi)開(kāi)始，在減少塵土的同時(shí)，也能夠給大地創(chuàng)造更多造福世人的資源；通過(guò)種植綠植，營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境；騎行或步行代替駕車(chē)出行，緩解交通擁堵，減少尾氣污染等等環(huán)保行動(dòng)。這些小小的行動(dòng)都是在表達(dá)我們對(duì)于環(huán)境的尊重和熱愛(ài)。
第四段：環(huán)保的價(jià)值。
運(yùn)用環(huán)保的手段和防止資源的浪費(fèi)，不僅可以保護(hù)環(huán)境，更能夠?qū)⑦@種意識(shí)貫徹到我們的日常生活中，形成以人為本的環(huán)保內(nèi)涵，使我們能夠減輕生活負(fù)擔(dān)，保護(hù)我們的健康等等，把我們的生活變得更加舒適，讓我們的身心得到更好的升華，實(shí)踐環(huán)保也是一種服務(wù)社會(huì)的價(jià)值，營(yíng)造美好和諧社會(huì)。
第五段：總結(jié)。
在整篇文章中，我們可以清晰地感受到實(shí)踐環(huán)保的必要性，它不僅僅能夠促進(jìn)生態(tài)文明，在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，還能夠提高人們的環(huán)保意識(shí)和能力。因而，我們可以通過(guò)吸收環(huán)保相關(guān)知識(shí)，嘗試去實(shí)踐，用我們小小的努力、從我們一點(diǎn)一滴的做起，讓環(huán)保意識(shí)貫徹在我們的日常生活中，從而提高我們的整體素質(zhì)和社會(huì)價(jià)值。我們堅(jiān)信，只有廣大人民積極參與并實(shí)踐環(huán)保才能真正有助于人類(lèi)創(chuàng)造美好的生活，創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)，迎接更加美好的未來(lái)！
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇三
這個(gè)假期，我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性。
通過(guò)調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn)，同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周?chē)h(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低，無(wú)事可做，隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保，對(duì)低碳并不陌生?？墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹(shù)立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問(wèn)題，松溪是我的家我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)與保護(hù)松溪，這幾天的活動(dòng)，是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇四
當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我將來(lái)一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，更好地為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。
最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通平安，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng)，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動(dòng)過(guò)程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng)，我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn)，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過(guò)本次活動(dòng)，能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺(jué)得很榮幸，為我的`班級(jí)和學(xué)校感到驕傲。
我覺(jué)得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動(dòng)起來(lái)，我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái)，讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來(lái)！讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾，遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧！向各位致敬，謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇五
環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為全球性的難題，各國(guó)都在加緊采取措施來(lái)應(yīng)對(duì)。作為每個(gè)公民，我們同樣有責(zé)任來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)。在環(huán)保實(shí)踐的過(guò)程中，我收獲了許多心得體會(huì)，現(xiàn)在將與大家分享。
首先，我意識(shí)到環(huán)保是一個(gè)個(gè)體的責(zé)任。在過(guò)去，我曾經(jīng)認(rèn)為環(huán)境問(wèn)題是政府或組織的任務(wù)，覺(jué)得自己的力量微不足道。然而，通過(guò)參與環(huán)保實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的努力都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。例如，簡(jiǎn)單的節(jié)約用水、減少塑料袋的使用、垃圾分類(lèi)等行為，都能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生直接的影響。一個(gè)人的努力或許微小，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的努力匯聚在一起，就能夠創(chuàng)造奇跡。
其次，環(huán)保實(shí)踐讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。以前，我常常習(xí)慣性地使用一次性的塑料袋、塑料瓶等，對(duì)能源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染毫不在意。但現(xiàn)在，我盡量避免使用一次性塑料制品，更加注重回收利用資源。我開(kāi)始選擇自帶購(gòu)物袋、使用可重復(fù)利用的水瓶，盡量減少浪費(fèi)。這種良好的生活習(xí)慣不僅有益于環(huán)境，還能夠提高我個(gè)人的生活質(zhì)量。
第三，環(huán)保實(shí)踐讓我重新認(rèn)識(shí)到大自然的偉大與美麗。通過(guò)參與環(huán)保勞動(dòng)，我親身體會(huì)到了大自然的美麗與神奇。在清理河岸的過(guò)程中，我看到了清澈的河水、活潑的小魚(yú)、歡快的小鳥(niǎo)。在種植樹(shù)木的過(guò)程中，我目睹了小樹(shù)苗逐漸成長(zhǎng)，生機(jī)盎然的景象。這些美麗的景象讓我感受到了大自然的偉大與神奇，也更深刻地激發(fā)起我去保護(hù)環(huán)境的決心。
第四，環(huán)保實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到投資環(huán)境保護(hù)是為了未來(lái)。雖然采取環(huán)保措施可能要投入一定的時(shí)間和精力，但這是為了給子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。當(dāng)我們保護(hù)環(huán)境時(shí)，我們實(shí)際上在為未來(lái)的世界奠定基礎(chǔ)。環(huán)境污染和生態(tài)破壞可能影響到我們的健康和生活質(zhì)量，所以為了自己和后代的幸福，我們應(yīng)該主動(dòng)參與環(huán)保實(shí)踐。
最后，環(huán)保實(shí)踐讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的力量。在環(huán)保工作中，我有幸結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們共同努力、團(tuán)結(jié)合作。通過(guò)互相協(xié)作、互相幫助，我們?nèi)〉昧丝上驳某晒?。這讓我體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
綜上所述，通過(guò)參與環(huán)保實(shí)踐，我體會(huì)到了環(huán)保是一個(gè)個(gè)體的責(zé)任，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，重新認(rèn)識(shí)到大自然的偉大與美麗，認(rèn)識(shí)到環(huán)保是為了未來(lái)，感受到了團(tuán)隊(duì)精神的力量。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持環(huán)保意識(shí)，積極行動(dòng)，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，每一個(gè)參與環(huán)保實(shí)踐的人都能發(fā)現(xiàn)屬于自己的心得體會(huì)，共同努力，讓世界變得更加美好。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇六
第一段：引言（150字）。
環(huán)保實(shí)踐課是一門(mén)近年來(lái)備受關(guān)注的課程，通過(guò)參與實(shí)際的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，讓學(xué)生深入了解環(huán)保知識(shí)和技能。在參與這門(mén)課程的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了環(huán)保的重要性，還意識(shí)到自身在保護(hù)環(huán)境方面的責(zé)任和義務(wù)。本文將從多個(gè)方面分享我在環(huán)保實(shí)踐課中的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)環(huán)?；顒?dòng)的重要性（250字）。
在環(huán)保實(shí)踐課中，我參與了多項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)，如植樹(shù)造林、垃圾分類(lèi)等。通過(guò)親身參與這些活動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了環(huán)?；顒?dòng)對(duì)改善環(huán)境的重要性。在植樹(shù)造林活動(dòng)中，我親自種下了許多樹(shù)苗，感受到每一棵樹(shù)對(duì)改善空氣質(zhì)量和降低氣溫的貢獻(xiàn)。在垃圾分類(lèi)活動(dòng)中，我與志愿者一起將垃圾分類(lèi)，意識(shí)到正確處理垃圾對(duì)環(huán)境保護(hù)的必要性。這些活動(dòng)讓我深刻理解到每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：激發(fā)環(huán)保意識(shí)的教育方式（250字）。
環(huán)保實(shí)踐課通過(guò)靈活的教育方式激發(fā)了我們的環(huán)保意識(shí)。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)到了環(huán)保知識(shí)，還通過(guò)實(shí)際操作來(lái)應(yīng)用這些知識(shí)，從而更好地記憶和理解。例如，在垃圾分類(lèi)活動(dòng)中，老師不僅給我們講解了垃圾分類(lèi)的原則，還讓我們親自操作分類(lèi)垃圾，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。這種實(shí)踐教育方式讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中增加了趣味性和參與感，更容易形成良好的環(huán)保意識(shí)。
第四段：改變行為習(xí)慣的效果（250字）。
參與環(huán)保實(shí)踐課程后，我逐漸改變了自己的環(huán)保行為習(xí)慣。以前我在生活中可能會(huì)隨手扔垃圾或不太注意節(jié)約用水等問(wèn)題，但通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我開(kāi)始養(yǎng)成了垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，關(guān)注水資源和能源的節(jié)約使用。我不再輕易浪費(fèi)紙張和塑料袋，并且積極參與社區(qū)的環(huán)保活動(dòng)。這種改變行為習(xí)慣的效果不僅為我個(gè)人服務(wù)，還有助于整個(gè)社會(huì)，為環(huán)境保護(hù)作出了一份微薄的貢獻(xiàn)。
第五段：回顧和展望（300字）。
回顧環(huán)保實(shí)踐課的學(xué)習(xí)，我深感受益匪淺。通過(guò)課程，我不僅了解了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，還學(xué)到了許多實(shí)用的環(huán)保知識(shí)和技能。然而，環(huán)保事業(yè)仍然任重而道遠(yuǎn)。我將繼續(xù)努力保持環(huán)保行為習(xí)慣，并積極參與更多的環(huán)?；顒?dòng)。此外，我還將以身作則，影響身邊的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)。相信通過(guò)我們每個(gè)人的努力，環(huán)境保護(hù)事業(yè)會(huì)取得更大的進(jìn)展。
總結(jié)：通過(guò)環(huán)保實(shí)踐課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，激發(fā)了環(huán)保意識(shí)，并改變了自身的環(huán)保行為習(xí)慣。這門(mén)課程不僅提升了我們的環(huán)境保護(hù)能力，更讓我們明白了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。我將以此為契機(jī)，繼續(xù)努力為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇七
在當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為了一個(gè)越來(lái)越重要的話題。為了保護(hù)我們的地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力去盡我們的一份力。實(shí)踐環(huán)保是一種很好的方法，下面我將分享我的實(shí)踐環(huán)保心得體會(huì)。
第一段：關(guān)注環(huán)保意識(shí)的重要性。
在我們的日常生活中，每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注環(huán)保意識(shí)的重要性。因?yàn)槲覀兊纳詈偷厍虻慕】凳敲懿豢煞值?。我們?yīng)該更關(guān)注我們的日常生活方式和生活習(xí)慣是否對(duì)環(huán)境造成積極的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該逐步轉(zhuǎn)向更環(huán)保的生活方式。
第二段：減少塑料垃圾。
塑料垃圾是對(duì)環(huán)境造成的最大污染源之一。為了減少塑料垃圾，我們應(yīng)該減少使用一次性物品，如塑料袋、餐具、外賣(mài)盒等。盡量使用環(huán)保袋和可重復(fù)使用的物品，這將顯著減少塑料垃圾。我們也可以嘗試在每周的購(gòu)物任務(wù)中，帶上我們擁有的可重復(fù)使用的物品，如購(gòu)物袋、水瓶等。
第三段：節(jié)約和使用能源。
節(jié)約能源也是一個(gè)重要的環(huán)保問(wèn)題。我們可以通過(guò)合理用電、用水和開(kāi)車(chē)來(lái)節(jié)約能源，并逐步減少二氧化碳排放。盡量減少洗澡和刷牙的時(shí)間，減少浪費(fèi)水資源。我們也可以盡可能地使用公共交通工具，或者選擇騎自行車(chē)上下班。
第四段：垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)是環(huán)保的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。垃圾分類(lèi)不僅可以減輕環(huán)境壓力，還可以減低環(huán)境污染和資源消耗。通過(guò)垃圾分類(lèi)，我們可以固定收集、分類(lèi)處理和利用垃圾。同時(shí)，我們可以學(xué)習(xí)垃圾的分類(lèi)規(guī)則，保持我們的環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。
第五段：小事做起，落實(shí)到實(shí)踐。
我們不要小看環(huán)保措施的影響。我們的個(gè)人作為對(duì)環(huán)境的改善和保護(hù)也有很重要的作用。從我們行為的細(xì)節(jié)開(kāi)始，我們可以做出實(shí)際的努力并不斷加以鞏固。例如垃圾分類(lèi)、節(jié)約用水用電、環(huán)保包和公共交通等。只要我們堅(jiān)持這些做法，讓它們成為我們的生活習(xí)慣，我們就會(huì)逐漸形成環(huán)保意識(shí)，未來(lái)的地球也會(huì)越來(lái)越清潔美好。
總之，實(shí)踐環(huán)保是一項(xiàng)重要的行動(dòng)，需要我們每一個(gè)人的努力。通過(guò)減少塑料垃圾、節(jié)約能源、垃圾分類(lèi)和一些小細(xì)節(jié)的改變，我們可以在日常生活中實(shí)踐環(huán)保。這些努力相輔相成，促進(jìn)了我們和地球的健康，為未來(lái)創(chuàng)造了更好的環(huán)境。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇八
說(shuō)起“環(huán)?！眱勺?，人們都會(huì)想到怎樣治理空氣污染，水資源污染，土地沙漠化等等。同學(xué)們可能認(rèn)為這些都是大人們的事，我們小孩子能做什么呢？可是，對(duì)于環(huán)保無(wú)小事，只要我們從身邊的小事做起，那起到的作用也很巨大呢。
淡水資源危機(jī)是許多人煩惱的問(wèn)題，隨著地球上人口的'激增，生產(chǎn)迅速發(fā)展，水已經(jīng)變得比以前任何時(shí)候都要珍貴。水是不可再生的資源，所以我們一定要節(jié)約有限的水資源。平時(shí)，我們洗衣服的水可以沖廁所，拖地，淘米水可以澆花，洗澡水也可以用來(lái)打掃衛(wèi)生。這些小事做一次兩次并不難，貴在堅(jiān)持，如果能堅(jiān)持不懈，那也會(huì)節(jié)約不少的水資源呢。
森林銳減使許多地方都成了沙漠，世界人口的增長(zhǎng)，對(duì)耕地牧場(chǎng)，木材的需求量日益增加，導(dǎo)致森林過(guò)度采伐。使我們的環(huán)境沙漠化。我們小學(xué)生雖然制止不了那些亂砍亂伐的行為，但我們可以從自身做起。我們每天都要用紙寫(xiě)作業(yè)，用紙時(shí)要節(jié)約，把本子用完再換，本子背面可以演草。因?yàn)閾?jù)說(shuō)制造500張a4紙就會(huì)用掉一棵大樹(shù)。在有空時(shí)和爸爸媽媽一起植樹(shù)，不摘周?chē)幕ɑú莶?，不傷害小?shù)。如果我們每個(gè)小學(xué)生都能做到這些，那么世界上的綠色也會(huì)在我們努力下一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。
還有“白色污染”，我們經(jīng)常用的塑料袋，它們?cè)谧匀唤缤Ａ舻臅r(shí)間可達(dá)到100——200年，即使埋在地下也不容易被分解，還會(huì)影響土質(zhì)，對(duì)環(huán)境造成潛在危害。我們?cè)谄綍r(shí)要多用可循環(huán)使用的布袋，紙袋，少用塑料袋，減少塑料袋對(duì)環(huán)境的危害。
環(huán)保，從我做起，從小事做起。我們孩子如果都能從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，那綠色的世界將會(huì)從我們的手中創(chuàng)造出來(lái)。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇九
第一段：介紹環(huán)保實(shí)踐課的重要性和目的（200字）。
現(xiàn)代社會(huì)面臨著越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題，為了加強(qiáng)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和實(shí)踐能力，提高大眾的環(huán)境素養(yǎng)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了環(huán)保實(shí)踐課。環(huán)保實(shí)踐課旨在通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，使學(xué)生深入了解環(huán)境保護(hù)的重要性，并培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐能力，從而共同構(gòu)建一個(gè)美麗宜居的地球家園。
第二段：圖片教材帶來(lái)的環(huán)境意識(shí)提高（250字）。
在環(huán)保實(shí)踐課中，老師采用圖片教材來(lái)引起我們的共鳴。通過(guò)觀看大量環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片，我們深刻感受到環(huán)境問(wèn)題對(duì)人類(lèi)生活的影響，意識(shí)到環(huán)保的重要性。那些被砍伐的森林、被過(guò)度捕撈的海洋、被廢棄物品遮蔽的山河，都給我們敲響了警鐘。我們開(kāi)始思考自己應(yīng)如何改變現(xiàn)狀，從現(xiàn)在開(kāi)始，減少使用一次性塑料制品，節(jié)約能源，垃圾分類(lèi)，積極投身環(huán)?；顒?dòng)中。
第三段：參觀實(shí)地，親身體驗(yàn)（250字）。
環(huán)保實(shí)踐課還安排了參觀實(shí)地，讓我們親自去感受環(huán)境問(wèn)題。我們參觀了一個(gè)廢舊電子產(chǎn)品回收處理廠，看到了許多廢棄的電子產(chǎn)品，了解了它們?cè)诨厥者^(guò)程中會(huì)對(duì)環(huán)境造成的污染。還有一次我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐睦幚碇行?，親眼目睹了大量垃圾的場(chǎng)景，聞到了令人作嘔的氣味?？吹竭@些景象，我們不禁為自己過(guò)去的行為感到慚愧，同時(shí)也增加了我們對(duì)環(huán)保的堅(jiān)定信念。
第四段：參與環(huán)?；顒?dòng)，貢獻(xiàn)自己的力量（300字）。
環(huán)保實(shí)踐課為我們提供了許多參與環(huán)?；顒?dòng)的機(jī)會(huì)，我們積極參加各種環(huán)保志愿者活動(dòng)，如植樹(shù)造林、河道清理、宣傳環(huán)保知識(shí)等。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我們意識(shí)到環(huán)保不僅僅是一種責(zé)任，更是一種樂(lè)趣。我們發(fā)現(xiàn)，守護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球并不是一件遙不可及的事情，每個(gè)人都可以通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變環(huán)境。我們親手種下的每一棵樹(shù)，每一次垃圾分類(lèi)，每一次環(huán)保宣傳，都是對(duì)地球發(fā)出的愛(ài)的表達(dá)。
第五段：總結(jié)體會(huì)，展望未來(lái)（200字）。
通過(guò)環(huán)保實(shí)踐課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)我們每個(gè)人的重要性。我們應(yīng)該從小事做起，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為地球做出貢獻(xiàn)。我們也要加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。只有每個(gè)公民都意識(shí)到環(huán)保的重要性并積極參與環(huán)保實(shí)踐，才能共同建設(shè)一個(gè)美好的地球家園。讓我們一起肩負(fù)起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任，為未來(lái)創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十
這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了一周的時(shí)間。
這一周，我隨著小組的其他四個(gè)組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會(huì)實(shí)踐，在整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)是我寫(xiě)的，所以我對(duì)活動(dòng)的具體流程和時(shí)間安排都非常清晰，于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時(shí)地給隊(duì)長(zhǎng)和其他組員說(shuō)，以使她們都能夠及時(shí)地做好準(zhǔn)備和預(yù)先工作，她們?cè)诘玫骄唧w實(shí)踐和時(shí)間通知后，都反映很好，也有很多同學(xué)都積極地對(duì)于時(shí)間安排提出意見(jiàn)，然后我們就即使調(diào)整。
在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們能很好的利用好時(shí)間，最高效率地完成帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)給我們的任務(wù)，這也是我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)工作的非常重要的一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，每個(gè)隊(duì)員都對(duì)于所在的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴲?ài)心和責(zé)任，那么什么困難都難不倒我們這個(gè)小組，并且我們要實(shí)際的安排具體恰當(dāng)，才能讓每個(gè)組員都覺(jué)得工作及時(shí)得當(dāng)。
即使不能都滿足她的要求和意見(jiàn)，最起碼，大多數(shù)的意見(jiàn)要考慮進(jìn)去。
此次活動(dòng)中，我還學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)吃苦的重要性。
參加時(shí)間的所有同學(xué)都是在城市里長(zhǎng)大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在江山，我們做的是實(shí)踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的，所以，在烈日炎炎的天氣里，我們要在農(nóng)村的土路上，對(duì)很多都目不識(shí)丁的人們講述我們的問(wèn)卷和調(diào)查，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊(cè)，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅(jiān)持了下來(lái)，耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處，對(duì)于當(dāng)前環(huán)境的狀況，她們的意見(jiàn)是怎么樣的，有什么請(qǐng)求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細(xì)心地記錄了下來(lái)。
這讓我意識(shí)到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個(gè)非常重要的品質(zhì)，是成功的重要保證。
我們年輕人，要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動(dòng)中，我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。
以及后來(lái)我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長(zhǎng)王國(guó)水先生。
在采訪的過(guò)程中，我也得到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
我們不僅僅要對(duì)所要采訪的人有一定程度的預(yù)先了解，而且要對(duì)采訪過(guò)程中涉及的問(wèn)題要做全方位的'準(zhǔn)備，不能只是單方面的提出問(wèn)題，也要對(duì)被采訪者回答中的隱含問(wèn)題給與反問(wèn)，這樣才能增加采訪的廣度和深度。
采訪要深刻而不刻薄。
才可以得到最想得到的知識(shí)。
在采訪王國(guó)水先生的時(shí)候，通過(guò)他對(duì)于青年大學(xué)生的忠告和建議，我更是深深地意識(shí)到，年輕人一定要肯吃苦，才可以有美好的未來(lái)。
“確定一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)，一定不能猶豫不決，就要堅(jiān)持地走下去，即使很苦很難，當(dāng)然也要適時(shí)的回頭看看。
”面對(duì)成功人士坦誠(chéng)的忠告，我們也都受益很大。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我將來(lái)一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。
原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。
可是，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。
人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們六(2)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。
在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。
我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。
提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。
我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。
讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。
觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)。
”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。
它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。
為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。
未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng)，將低碳生活的重要性向大家宣傳。
主要活動(dòng)過(guò)程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。
這次活動(dòng)，我認(rèn)為辦的很成功。
低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn)，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。
但是通過(guò)本次活動(dòng)，能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中，向大家宣傳低碳的重要性。
我覺(jué)得很榮幸，為我的班級(jí)和學(xué)校感到驕傲。
這次活動(dòng)中，我們不僅通過(guò)各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺(jué)得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長(zhǎng)和同學(xué)，還有各位朋友，不管是否參加此次活動(dòng)，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺(jué)得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動(dòng)起來(lái)，我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái)，讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來(lái)!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾，遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧!向各位致敬，謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十一
環(huán)保是當(dāng)前全球關(guān)注的話題，其重要性越來(lái)越被人們所認(rèn)可。隨著環(huán)境污染的加劇，人們開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。在我國(guó)，環(huán)保已成為政府重要的發(fā)展戰(zhàn)略，在社會(huì)生活中也受到廣泛關(guān)注。實(shí)踐環(huán)保是我們每個(gè)人作為公民的責(zé)任和義務(wù)。在我接下來(lái)的實(shí)踐過(guò)程中，我積累了不少環(huán)保心得體會(huì)，分享給大家。
二、認(rèn)識(shí)環(huán)境污染。
環(huán)境污染已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)十分嚴(yán)峻的問(wèn)題。隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)變得越來(lái)越突出。城市中常?？梢钥吹酱罅康睦臀廴荆约帮w揚(yáng)的煙塵和噪音。這些都對(duì)我們的健康和生存造成了一定的威脅。我們要從自己做起，采取有效措施來(lái)解決環(huán)境問(wèn)題。
三、檢點(diǎn)自身行為。
每個(gè)人在日常生活中都會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的影響，比如扔垃圾、開(kāi)車(chē)污染空氣、亂放電子垃圾、盲目開(kāi)荒等。而這些行為不僅會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響，也可能對(duì)人類(lèi)和動(dòng)物的生活造成危害。因此，我們要檢點(diǎn)自身行為，時(shí)刻提醒自己保護(hù)環(huán)境的重要性，從小處抓起，做好個(gè)人基本的環(huán)保工作。
四、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。
在實(shí)踐環(huán)保的過(guò)程中，我了解到還有很多環(huán)保知識(shí)需要學(xué)習(xí)和掌握，如垃圾分類(lèi)、回收利用、節(jié)能減排、環(huán)?？萍嫉?。我積極參加聞名經(jīng)濟(jì)大學(xué)的“發(fā)現(xiàn)綠色”活動(dòng)，了解了很多環(huán)保知識(shí)和技術(shù)，不斷提高自己的環(huán)保素質(zhì)。同時(shí)，我還觀看了很多有關(guān)環(huán)保的節(jié)目和新聞報(bào)道，深入了解環(huán)境保護(hù)的實(shí)際難度和必要性。
五、積極參與環(huán)?；顒?dòng)。
參加環(huán)?；顒?dòng)是了解和解決環(huán)境問(wèn)題的重要途徑之一，我積極參與各種環(huán)?；顒?dòng)，如植樹(shù)造林、河道治理、垃圾清理等。這些活動(dòng)不僅使我更加了解環(huán)境問(wèn)題，同時(shí)讓我感受到自己的積極行動(dòng)可以對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。
六、結(jié)語(yǔ)。
實(shí)踐環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境。通過(guò)認(rèn)識(shí)環(huán)境污染、檢點(diǎn)自身行為、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和積極參與環(huán)?；顒?dòng)等多種方式，我們應(yīng)該不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保素質(zhì)，為保護(hù)環(huán)境和促進(jìn)持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十二
近年來(lái)，環(huán)保問(wèn)題日益引起人們的關(guān)注。為了提高學(xué)生對(duì)于環(huán)保的認(rèn)識(shí)和關(guān)注度，我校引進(jìn)了環(huán)保實(shí)踐課，讓學(xué)生通過(guò)親自參與環(huán)?；顒?dòng)，了解環(huán)保的重要性并積極參與其中。在參與了一學(xué)期的環(huán)保實(shí)踐課后，我深感受益匪淺，下面我將就個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)和感悟，進(jìn)行詳細(xì)的闡述。
首先，環(huán)保實(shí)踐課使我對(duì)環(huán)境問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。從前，我對(duì)環(huán)保只是停留在表面上，只是聽(tīng)別人講述環(huán)境污染的嚴(yán)重性，并不能深刻理解其中的原因和后果。然而，在環(huán)保實(shí)踐課上，我親眼目睹了垃圾處理的過(guò)程。通過(guò)親自參與垃圾分類(lèi)和回收，我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾的種類(lèi)之多以及它們對(duì)環(huán)境的危害。此外，在參觀了污水處理廠后，我才真正了解到污水處理對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。這些實(shí)際的經(jīng)歷讓我對(duì)環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍。
其次，環(huán)保實(shí)踐課培養(yǎng)了我積極參與環(huán)?；顒?dòng)的意識(shí)和能力。在課程中，老師組織了各種各樣的環(huán)保志愿活動(dòng)，如植樹(shù)造林、河灘清潔等。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了如何正確植樹(shù)、如何清理垃圾，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。在這些活動(dòng)中，我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不是一個(gè)人的事情，而是全社會(huì)的責(zé)任。只有大家齊心協(xié)力，才能保護(hù)好我們的家園。因此，我會(huì)積極參與各種環(huán)保志愿活動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境盡自己一份力量。
此外，環(huán)保實(shí)踐課還培養(yǎng)了我的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣。在課程中，老師每周都會(huì)組織環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)和交流。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了環(huán)保問(wèn)題的多樣性和復(fù)雜性，也學(xué)會(huì)了如何從日常生活中做起，保護(hù)環(huán)境。比如，減少用水、降低噪音、減少使用塑料袋等。我在課后也會(huì)積極應(yīng)用這些知識(shí)，培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣。如今，我已經(jīng)養(yǎng)成了隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣，把垃圾分類(lèi)放入指定的垃圾桶中。這種良好的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣不僅是對(duì)環(huán)境的尊重，也是做一個(gè)合格公民的表現(xiàn)。
最后，環(huán)保實(shí)踐課讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)保的意義不僅僅是為了我們自身的健康和生活質(zhì)量，更是為了我們后代的未來(lái)。地球是我們共同的家園，如果我們不從小事做起，放任環(huán)保問(wèn)題不管，那么地球?qū)⒆兊迷絹?lái)越不適宜居住。正如一句古話所說(shuō)：“綠水青山就是金山銀山?！敝挥斜Ｗo(hù)好環(huán)境，才能保障社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)環(huán)保實(shí)踐課，我真正明白了環(huán)保的意義和價(jià)值，也知道了每個(gè)人都有責(zé)任為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總之，參加環(huán)保實(shí)踐課是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅對(duì)環(huán)境問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還培養(yǎng)了積極參與環(huán)?；顒?dòng)的意識(shí)和能力。同時(shí)，我也養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣。環(huán)保實(shí)踐課的重要性不僅在于傳授給學(xué)生環(huán)保知識(shí)，更在于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，讓環(huán)保成為全社會(huì)的共同追求。希望環(huán)保實(shí)踐課可以在更多的學(xué)校推廣，讓更多的學(xué)生加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，為美麗的地球貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十三
地球是人類(lèi)的母親，是我們賴以生活的家園，隨著生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著它，傷害著它，我們的生活環(huán)境在不斷地惡化。
人人都明白，我們只有一個(gè)地球，而地球是人類(lèi)與所有生命共同的地球，所以我們要好好的保護(hù)著它，也就等于保護(hù)我們自己。
低碳生活很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。低碳生活只是一種態(tài)度，而不是潛力，我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水、節(jié)煤這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們行動(dòng)就能夠接近低碳生活，甚至能夠到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。我們國(guó)家的資源是有限的，所以我們務(wù)必節(jié)約，比如：出門(mén)時(shí)記得要關(guān)電視、關(guān)燈，有的人想，反正出去一會(huì)兒會(huì)兒，那就不要關(guān)了，其實(shí)關(guān)一秒也是節(jié)約。
合點(diǎn)。時(shí)間是8點(diǎn)12分，已經(jīng)看到了熟悉的身影，晚報(bào)的工作人員正在有序地組織大家登記信息，發(fā)放活動(dòng)標(biāo)識(shí)，發(fā)放手套，提前到來(lái)的人有一百人左右，大家已經(jīng)開(kāi)始在浴場(chǎng)周邊的海灘上行動(dòng)起來(lái)了，我放下自己背的兩個(gè)包開(kāi)始聯(lián)系我們報(bào)名來(lái)的城市達(dá)人和另一個(gè)網(wǎng)上說(shuō)要組隊(duì)過(guò)來(lái)的團(tuán)隊(duì)，8點(diǎn)30分人員基本上都到齊了，共有200多位愛(ài)心人士參加這次行動(dòng)，人員有幾個(gè)部分組成：其中有綠之源公司的員工，有來(lái)自市內(nèi)老年騎行隊(duì)的大叔大嬸們，有來(lái)自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的大學(xué)生們，有來(lái)自市外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的中學(xué)生們，有來(lái)自市內(nèi)給報(bào)社打電話報(bào)名的廣大愛(ài)心環(huán)保市民，當(dāng)然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報(bào)名的城市達(dá)人們。
紅色的旗幟迎風(fēng)招展，200多位戴著“晚報(bào)志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影，成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景，活動(dòng)一開(kāi)始，志愿者們以停車(chē)點(diǎn)為分界點(diǎn)，兵分兩路，一路往北戴河方向，一路往市區(qū)方向，我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊(duì)。
我為這次活動(dòng)作了一些準(zhǔn)備，除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外，還帶了兩個(gè)大的塑料編織袋，另外用我們成立秦皇島愛(ài)心陽(yáng)光組之前小范圍活動(dòng)朋友間集來(lái)的活動(dòng)費(fèi)用，購(gòu)進(jìn)了100余件小工具，因?yàn)槠綍r(shí)工作的原因，我無(wú)法即時(shí)了解到晚報(bào)方面做了多少準(zhǔn)備，所以我只好按興趣組前身原來(lái)作海灘清理垃圾的經(jīng)驗(yàn)作了上面的準(zhǔn)備，畢竟有備無(wú)患，而且工具還可以重復(fù)使用，小巧輕便。實(shí)踐活動(dòng)中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動(dòng)的志愿者們，大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果，比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
很快，許多市民就發(fā)現(xiàn)，海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們的預(yù)想，廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的.殘?jiān)⒎胚^(guò)的煙花筒。如果沒(méi)有切身感受，你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了，而我們組里帶過(guò)去的塑料袋也不能完全解決問(wèn)題，大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個(gè)堆放點(diǎn)，把手中的垃圾集中堆放，然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動(dòng)的年輕朋友就是主力了，我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車(chē)場(chǎng)的垃圾回收點(diǎn)上。在撿垃圾的隊(duì)伍里也有許多高手，他們手里拿著自制的專(zhuān)用工具：鐵耙子、鋼刷子。垃圾能很快被清理成堆，輔助了垃圾的清運(yùn)。
人多力量大，兩個(gè)小時(shí)的行動(dòng)收獲頗豐，為了保證垃圾能及時(shí)清理，晚報(bào)方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局，我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車(chē)。
活動(dòng)中，市民的參與熱情、低碳出行的自覺(jué)行動(dòng)和那一個(gè)又一個(gè)彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注賴以生存的環(huán)境，關(guān)愛(ài)身邊這片海，一次小小的環(huán)保公益活動(dòng)，讓志愿者們收獲了快樂(lè)，也引起了大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的思考。
偌大一個(gè)海灘上只有金屋浴場(chǎng)停車(chē)場(chǎng)有一個(gè)衛(wèi)生間，需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施，人們的不文明行為也會(huì)隨之減少。令人尷尬的“垃圾”——糞便也自然會(huì)消息了。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十四
一、指導(dǎo)思想：
主動(dòng)的發(fā)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的總目標(biāo)是通過(guò)密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、與學(xué)校的聯(lián)系、與社會(huì)的聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極性和豐富性;提高學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感以及良好的個(gè)性品質(zhì)。因此，為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的行為意識(shí)，教育學(xué)生關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，參與環(huán)境保護(hù)，同時(shí)也為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力與社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、學(xué)情分析。
們的環(huán)境，至關(guān)重要。從小樹(shù)立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓我們生存的地球變得更加美好。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
2、參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)，身體力行做表率，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力，同時(shí)影響身邊更多人對(duì)“隨手亂扔垃圾”說(shuō)不。
3、積極參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親自參與環(huán)?；顒?dòng)中，來(lái)懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。
4、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)教育，從而養(yǎng)成主動(dòng)探究的習(xí)慣，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
四、活動(dòng)名稱(chēng)：
“我是環(huán)保小衛(wèi)士”
五、活動(dòng)主題：
“環(huán)保從小做起，環(huán)保從我做起?！?BR> 六、參加人員：
六年級(jí)二班學(xué)生。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
成員：
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
河邊花園、和合社區(qū)、社區(qū)超市。
九、活動(dòng)方法：
通過(guò)調(diào)查、觀察、對(duì)比、實(shí)地查看、親自動(dòng)手等方法培養(yǎng)學(xué)生合作、交往能力，組織、策劃能力，探究、創(chuàng)新能力。
十、課程資源：
1、加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳教育，召開(kāi)主題班會(huì)，廣泛動(dòng)員學(xué)生迅速行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)參與，自覺(jué)行動(dòng)，從我做起，從小做起，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，深入調(diào)查公園、社區(qū)環(huán)境遭破壞的程度，公共設(shè)施遭破壞的現(xiàn)象，設(shè)身處地感受到保護(hù)環(huán)境的緊迫性和使命性。
3、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，走進(jìn)大自然，走進(jìn)花園，保護(hù)環(huán)境，撿拾白色垃圾，為建設(shè)整潔家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
4、社區(qū)清除小廣告，凈化社區(qū)環(huán)境，在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們的奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感。
5、超市門(mén)口的廣場(chǎng)是“隨手扔垃圾”現(xiàn)象最為嚴(yán)重的地方之一。讓孩子們?cè)趶V場(chǎng)的各個(gè)角度撿拾隨手丟棄的煙頭、果皮、塑料袋等等，用自己的行動(dòng)向不良衛(wèi)生習(xí)慣告別。
6、做環(huán)保工作的宣傳員，積極宣傳的環(huán)保重要性。
十一、活動(dòng)措施：
1、帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的活動(dòng)及內(nèi)容安排，讓學(xué)生有收獲，保證學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。
2、要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)活動(dòng)地的花草樹(shù)木和當(dāng)?shù)氐墓藏?cái)物。
4、要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作能力。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十二、注意事項(xiàng)：
(1)、安全第一，要注意自身安全，特別是交通安全。
(3)、學(xué)生必須穿校服，戴紅領(lǐng)巾。
(4)、進(jìn)入花園避免踩踏，更不可私自活動(dòng);。
(5)、在與群眾交流時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌;。
(6)、老師手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生，遇到情況及時(shí)反映，學(xué)生不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。
十三、意外處理：
1、意外傷害處理：
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
2、學(xué)生走失處理：
(1)、確保每位學(xué)生都知曉帶隊(duì)教師電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。
(2)、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、交通事故處理：
(1)、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
(2)、迅速報(bào)告校領(lǐng)隊(duì)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十五
隨著環(huán)境污染日益加劇，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為了當(dāng)代社會(huì)的重要任務(wù)。環(huán)保實(shí)踐是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，而我也積極參與了一系列的環(huán)保實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性，并獲得了一些實(shí)踐心得。以下是我對(duì)環(huán)保實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，而非一時(shí)之功。環(huán)境污染的問(wèn)題是積累多年形成的，想要改變這種狀況需要持之以恒的努力。所以，我們不能只在特定的日期或活動(dòng)中關(guān)注環(huán)保，而是要在日常生活中時(shí)刻保持警惕。比如，養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電的好習(xí)慣，減少一次性塑料袋的使用等。只有日積月累，才能產(chǎn)生真正的效果。
其次，環(huán)保需要團(tuán)結(jié)合作，形成廣泛的共識(shí)。環(huán)保不是單個(gè)個(gè)體的事情，而是一個(gè)整體的工程。只有當(dāng)每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，才能確保環(huán)保的效果。在環(huán)保實(shí)踐中，我有幸認(rèn)識(shí)到了一些志同道合的朋友，我們一起組成志愿者團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展各種環(huán)?；顒?dòng)。大家相互支持，互相鼓勵(lì)，形成了良好的合作氛圍。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的力量，我們才能把環(huán)保事業(yè)推向更高的層面。
第三，我深刻體會(huì)到環(huán)保是一項(xiàng)綜合性的工作，需要從各個(gè)方面入手。環(huán)保不僅僅是減少污染物的排放，還包括提高資源的利用率，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展等。在環(huán)保實(shí)踐中，我們不僅僅是去清理河道垃圾、參與植樹(shù)造林等活動(dòng)，更要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳和教育工作，提高公眾的環(huán)保意識(shí)。只有從多個(gè)方面共同努力，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)保目標(biāo)。
第四，環(huán)保實(shí)踐是一個(gè)提升個(gè)人素質(zhì)的過(guò)程。通過(guò)參與環(huán)保實(shí)踐，我不僅了解到了環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何合理地運(yùn)用這些知識(shí)。例如，我學(xué)會(huì)了分類(lèi)垃圾、減少?gòu)U物產(chǎn)生，學(xué)會(huì)了制作環(huán)保材料等。這些技能不僅可以在環(huán)保實(shí)踐中派上用場(chǎng)，也可以在日常生活中發(fā)揮作用。同時(shí)，環(huán)保實(shí)踐還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力，提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。這些都是我個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富。
最后，我體會(huì)到環(huán)保實(shí)踐帶來(lái)的不僅僅是環(huán)境保護(hù)，還有內(nèi)心的愉悅和成就感。當(dāng)我看到湖泊變得清澈、河道變得干凈，當(dāng)我看到花草樹(shù)木漸漸恢復(fù)生機(jī)，我感到無(wú)比欣慰和自豪。這種成就感使我更加堅(jiān)定了繼續(xù)參與環(huán)保事業(yè)的決心。同時(shí)，環(huán)保實(shí)踐也讓我增加了對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生命的珍惜。我開(kāi)始更加注重與大自然的和諧相處，更加珍惜每一次與大自然接觸的機(jī)會(huì)。
通過(guò)一系列的環(huán)保實(shí)踐，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，并獲得了豐富的心得體會(huì)。我將繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)保實(shí)踐，積極宣傳環(huán)保理念，鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，為建設(shè)美麗的家園做出自己的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到，環(huán)保不僅僅是一項(xiàng)責(zé)任，更是一種生活方式，一種對(duì)未來(lái)和下一代的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十六
近年來(lái)，隨著全球氣候變化的加劇和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地球環(huán)境的不斷破壞，環(huán)保意識(shí)在社會(huì)中日益增強(qiáng)。在大學(xué)校園中，環(huán)保實(shí)踐成為一種流行的生活方式，并對(duì)廣大大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我參與了各種形式的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，不僅提高了自身的環(huán)保意識(shí)，更體會(huì)到了環(huán)保對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性。以下是我對(duì)環(huán)保實(shí)踐的一些心得體會(huì)。
第一段：意識(shí)的覺(jué)醒和重要性。
環(huán)保實(shí)踐源于個(gè)人環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒。當(dāng)我第一次參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我才明白了環(huán)境的重要性和脆弱性，以及我們每個(gè)人對(duì)環(huán)境的責(zé)任。從那以后，我開(kāi)始注意節(jié)約用水、節(jié)約用電，減少垃圾的產(chǎn)生等等。這些看似微小的行為，實(shí)際上蘊(yùn)含著對(duì)環(huán)境和未來(lái)的尊重，也為我們切實(shí)的環(huán)保實(shí)踐提供了基礎(chǔ)。
第二段：行動(dòng)的參與和體驗(yàn)。
僅僅有了環(huán)保意識(shí)是不夠的，真正的環(huán)保需要行動(dòng)起來(lái)。在大學(xué)期間，我積極參與了各種形式的環(huán)?；顒?dòng)，如植樹(shù)造林、志愿者清潔河道、推廣環(huán)保生活方式等等。通過(guò)親身參與，我深刻體會(huì)到環(huán)保行動(dòng)的重要性和意義。尤其是清潔河道的活動(dòng)，當(dāng)我親自撿拾著被人遺棄的垃圾時(shí)，我感受到了被人類(lèi)活動(dòng)破壞的環(huán)境的脆弱和喪失的美麗。這讓我更加堅(jiān)定了環(huán)保的決心。
第三段：能源的利用和選擇。
能源是支撐社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，同時(shí)也是環(huán)保工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我了解了可再生能源的重要性和發(fā)展前景，并積極參與到能源利用與改進(jìn)中。我曾經(jīng)參與了一次節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，通過(guò)向同學(xué)們普及節(jié)能常識(shí)和方法，發(fā)揮自己的影響力，提高了大家的節(jié)能意識(shí)。此外，我也通過(guò)改變自己的行為習(xí)慣，如合理使用電器、開(kāi)展綠色低碳生活等，為環(huán)保作出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：社會(huì)責(zé)任的回報(bào)和影響。
環(huán)保實(shí)踐不僅僅是個(gè)人行為，更是一種社會(huì)責(zé)任。個(gè)人的環(huán)保行為將為社會(huì)帶來(lái)積極影響，形成良好的環(huán)保風(fēng)尚。在大學(xué)期間，我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與社區(qū)居民一起開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳和回收垃圾等工作。通過(guò)與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和參與度逐漸提高，這是環(huán)保實(shí)踐帶給社會(huì)轉(zhuǎn)變的一個(gè)縮影。我希望通過(guò)自己的努力，起到一個(gè)積極榜樣的作用，鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)保實(shí)踐中來(lái)。
第五段：感悟與展望。
在環(huán)保實(shí)踐的過(guò)程中，我深感我們每個(gè)人的力量是微小的，但如果每個(gè)人都能付出一點(diǎn)點(diǎn)，那將是巨大的。環(huán)保事業(yè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景，唯有堅(jiān)持環(huán)保實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的目標(biāo)。因此，我希望大家能夠提高環(huán)保意識(shí)，從身邊的點(diǎn)滴做起，讓環(huán)保成為每個(gè)大學(xué)生的使命。同時(shí)，我也期望政府和社會(huì)各界能夠加大對(duì)環(huán)保實(shí)踐的支持和投入，共同譜寫(xiě)綠色發(fā)展的新篇章。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)大學(xué)期間的環(huán)保實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性。個(gè)人的環(huán)保實(shí)踐對(duì)社會(huì)和自然都有著積極的影響，同時(shí)也激勵(lì)著更多的人參與其中。我相信，在我們共同的努力下，環(huán)保事業(yè)一定能取得更大的進(jìn)展，為人類(lèi)的未來(lái)創(chuàng)造出更加美好、綠色的世界。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十七
電影《2015》的驚心動(dòng)魄，瑪雅預(yù)言的駭人聽(tīng)聞都引起了人們的關(guān)注。雖然，這多是電影或傳說(shuō)中的內(nèi)容，可是，我想它應(yīng)該引起你我對(duì)地球環(huán)境的關(guān)心了。
近幾年，世界對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識(shí)，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會(huì)的召開(kāi)，伴隨著政府碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚，越來(lái)越多倡導(dǎo)低碳生活的口號(hào)被大家喊出來(lái)?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識(shí)到高碳帶來(lái)的危害，我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來(lái)，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語(yǔ)，大聲吶喊，對(duì)著別人口若懸河講低碳，另一邊，開(kāi)著轎車(chē)去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動(dòng)吧！共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園！讓藍(lán)天更藍(lán)！
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十八
2015年到2015年的中國(guó)乃至世界，都是不平靜的，我們經(jīng)歷了太多太多，是大自然開(kāi)始了她的“報(bào)復(fù)”了么？電影《2015》的驚心動(dòng)魄，瑪雅預(yù)言的駭人聽(tīng)聞都引起了人們的關(guān)注。雖然，這多是電影或傳說(shuō)中的內(nèi)容，可是，我想它應(yīng)該引起你我對(duì)地球環(huán)境的關(guān)心了。2015年剛剛開(kāi)始，洪水、地震、火山噴發(fā)等等，發(fā)生了太多災(zāi)難，這都需要我們反思。
近幾年，世界對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識(shí)，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會(huì)的召開(kāi)，伴隨著中國(guó)政府2020年碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚，越來(lái)越多倡導(dǎo)低碳生活的.口號(hào)被大家喊出來(lái)?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活（low—carbonlife）”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識(shí)到高碳帶來(lái)的危害，我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來(lái)，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語(yǔ)，大聲吶喊，對(duì)著別人口若懸河講低碳，另一邊，開(kāi)著轎車(chē)去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動(dòng)吧！共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園！讓藍(lán)天更藍(lán)！
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇十九
第一段：引言（背景介紹）。
近年來(lái)，由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)和消費(fèi)，地球的資源逐漸減少，生態(tài)環(huán)境也受到嚴(yán)重威脅，環(huán)保問(wèn)題日益凸顯。為了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園，許多人開(kāi)始從自身做起，積極參與環(huán)保實(shí)踐。在環(huán)保實(shí)踐的過(guò)程中，我親身體會(huì)到了許多重要的心得，這些心得不僅改變了我個(gè)人的生活方式，也增強(qiáng)了我對(duì)環(huán)保事業(yè)的責(zé)任感。
第二段：個(gè)人行動(dòng)的力量。
環(huán)保實(shí)踐的第一要?jiǎng)?wù)是從個(gè)人抓起，個(gè)體的力量累積起來(lái)，才能帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)朝著環(huán)保的方向邁進(jìn)。在我個(gè)人的環(huán)保實(shí)踐過(guò)程中，我改變了購(gòu)物習(xí)慣，盡量選擇環(huán)保包裝的產(chǎn)品；在家中勤光勤線，盡可能減少用電和用水；在外出的時(shí)候，將廢紙、廢塑料等垃圾分類(lèi)投放。這些個(gè)人行動(dòng)雖然微小，但對(duì)環(huán)保事業(yè)的貢獻(xiàn)是實(shí)實(shí)在在的。
第三段：環(huán)保教育的重要性。
環(huán)保教育是培養(yǎng)人們環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)的關(guān)鍵。大多數(shù)環(huán)保問(wèn)題是因?yàn)槿藗儧](méi)有意識(shí)到自己的行為對(duì)環(huán)境的影響。在環(huán)保實(shí)踐中，我意識(shí)到環(huán)保教育對(duì)于引導(dǎo)人們積極參與環(huán)保實(shí)踐的重要性。通過(guò)環(huán)保教育，人們能夠了解到環(huán)保的重要性，明白環(huán)境的保護(hù)關(guān)乎每個(gè)人的利益。我參加了一些環(huán)保組織和社團(tuán)的活動(dòng)，向更多人宣傳環(huán)保知識(shí)，幫助他們建立環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣。
第四段：合作共享的力量。
環(huán)保實(shí)踐需要各界的合作，才能取得更好的效果。在環(huán)保實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有各界人士的共同合作才能解決環(huán)保問(wèn)題。政府應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法規(guī)的制定與監(jiān)管，企業(yè)需要倡導(dǎo)綠色發(fā)展，減少排放；學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)能力。此外，非政府組織和個(gè)人也可以提供支持和幫助，共同推動(dòng)環(huán)保實(shí)踐的進(jìn)程。
第五段：持之以恒的努力。
環(huán)保實(shí)踐沒(méi)有終點(diǎn)，需要持之以恒的努力。環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們需要不斷調(diào)整自己的行為和消費(fèi)習(xí)慣，積極應(yīng)對(duì)環(huán)境變化。例如，我建立了一個(gè)環(huán)保目標(biāo)制定和追蹤系統(tǒng)，每年設(shè)定一些環(huán)保目標(biāo)并定期檢查評(píng)估，保證自己的環(huán)保行動(dòng)能夠得到持續(xù)的改進(jìn)。
總結(jié)起來(lái)，環(huán)保實(shí)踐的心得與體會(huì)遠(yuǎn)不止以上幾點(diǎn)。通過(guò)環(huán)保實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，個(gè)人的微小行動(dòng)也能為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，環(huán)保實(shí)踐還需要社會(huì)各界的共同參與和堅(jiān)持不懈的努力，只有這樣，我們才能保護(hù)好地球家園，為后代留下一個(gè)美麗和宜居的環(huán)境。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇二十
這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了一周的時(shí)間。這一周，我隨著小組的其他四個(gè)組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會(huì)實(shí)踐，在整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)是我寫(xiě)的，所以我對(duì)活動(dòng)的具體流程和時(shí)間安排都非常清晰，于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時(shí)地給隊(duì)長(zhǎng)和其他組員說(shuō)，以使她們都能夠及時(shí)地做好準(zhǔn)備和預(yù)先工作，她們?cè)诘玫骄唧w實(shí)踐和時(shí)間通知后，都反映很好，也有很多同學(xué)都積極地對(duì)于時(shí)間安排提出意見(jiàn)，然后我們就即使調(diào)整。
在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們能很好的利用好時(shí)間，最高效率地完成帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)給我們的任務(wù)，這也是我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)工作的非常重要的一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，每個(gè)隊(duì)員都對(duì)于所在的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴲?ài)心和責(zé)任，那么什么困難都難不倒我們這個(gè)小組，并且我們要實(shí)際的安排具體恰當(dāng)，才能讓每個(gè)組員都覺(jué)得工作及時(shí)得當(dāng)。即使不能都滿足她的要求和意見(jiàn)，最起碼，大多數(shù)的意見(jiàn)要考慮進(jìn)去。
此次活動(dòng)中，我還學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)吃苦的重要性。參加時(shí)間的所有同學(xué)都是在城市里長(zhǎng)大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在江山，我們做的是實(shí)踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的，所以，在烈日炎炎的天氣里，我們要在農(nóng)村的土路上，對(duì)很多都目不識(shí)丁的人們講述我們的問(wèn)卷和調(diào)查，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊(cè)，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅(jiān)持了下來(lái)，耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處，對(duì)于當(dāng)前環(huán)境的狀況，她們的意見(jiàn)是怎么樣的，有什么請(qǐng)求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細(xì)心地記錄了下來(lái)。這讓我意識(shí)到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個(gè)非常重要的品質(zhì)，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動(dòng)中，我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來(lái)我又采訪了__畜業(yè)公司的董事長(zhǎng)__x先生。在采訪的過(guò)程中，我也得到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅僅要對(duì)所要采訪的人有一定程度的預(yù)先了解，而且要對(duì)采訪過(guò)程中涉及的問(wèn)題要做全方位的準(zhǔn)備，不能只是單方面的提出問(wèn)題，也要對(duì)被采訪者回答中的隱含問(wèn)題給與反問(wèn)，這樣才能增加采訪的廣度和深度。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇二十一
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我也懂環(huán)境對(duì)人類(lèi)的重要性，當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以，在寒假期間，我也在為保護(hù)好環(huán)境奮斗。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也還是很有意義的。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)和大家分享的環(huán)保實(shí)踐心得感悟資料，提供參考，歡迎閱讀。
今年的寒假出奇得暖和，不過(guò)早晚的溫差還是很大。每天一起來(lái)看到干干凈凈的街道就會(huì)想到天才剛剛亮的時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護(hù)好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)他們?cè)诟陕?，酷暑阻擋不了他們，?yán)寒也阻擋不了他們。
最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了，或許隨手一扔很瀟灑，但把垃圾扔到垃圾桶里對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)很小的舉動(dòng)，這么多人都做一個(gè)小舉動(dòng)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)真的是一件很有幫助的事。學(xué)環(huán)境專(zhuān)業(yè)的我也一直提倡保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都有責(zé)任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞，每個(gè)人都做好這么一件小事就會(huì)帶動(dòng)更多的人去做，這樣我們的環(huán)境就好變得越來(lái)越好。相反，如果每個(gè)人都不顧環(huán)境隨手亂扔，那人類(lèi)居住的地方將是一片狼藉。所以，我想我們應(yīng)該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我也懂環(huán)境對(duì)人類(lèi)的重要性，當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以，在寒假期間，我也在為保護(hù)好環(huán)境奮斗。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也還是很有意義的。
我的實(shí)踐地點(diǎn)是在一家公司，因?yàn)閷⒔昴?，公司比較忙，每天都有人加班以至于沒(méi)有人及時(shí)主動(dòng)地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)的，所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒，飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會(huì)占滿整個(gè)垃圾桶，我把快餐盒和飲料盒另外放，每餐吃完我就及時(shí)地把它們?nèi)拥粢悦庾躺?xì)菌，另外一些垃圾會(huì)等一天的工作結(jié)束后再清理。第一天干的時(shí)候也會(huì)嫌臟嫌累，但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒(méi)有放棄。就算再臟再累答應(yīng)別人了的就不能退縮。
實(shí)踐的時(shí)間過(guò)得很快，一下子一周就過(guò)去了。一周前后真的有很大的區(qū)別，大家也沒(méi)有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生，也加強(qiáng)了自己的環(huán)境意識(shí)?？吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的很高興，看到自己的付出有回報(bào)了我也很高興。這真的只是一件小事，但每個(gè)人都努力了，都知道要保護(hù)環(huán)境了，都不會(huì)亂扔垃圾了，加起來(lái)就不只是一件小事了，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)更是一件令他們欣慰的事。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了一周的時(shí)間。這一周，我隨著小組的其他四個(gè)組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會(huì)實(shí)踐，在整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)是我寫(xiě)的，所以我對(duì)活動(dòng)的具體流程和時(shí)間安排都非常清晰，于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時(shí)地給隊(duì)長(zhǎng)和其他組員說(shuō)，以使她們都能夠及時(shí)地做好準(zhǔn)備和預(yù)先工作，她們?cè)诘玫骄唧w實(shí)踐和時(shí)間通知后，都反映很好，也有很多同學(xué)都積極地對(duì)于時(shí)間安排提出意見(jiàn)，然后我們就即使調(diào)整。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們能很好的利用好時(shí)間，最高效率地完成帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)給我們的任務(wù)，這也是我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)工作的非常重要的一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，每個(gè)隊(duì)員都對(duì)于所在的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴲?ài)心和責(zé)任，那么什么困難都難不倒我們這個(gè)小組，并且我們要實(shí)際的安排具體恰當(dāng)，才能讓每個(gè)組員都覺(jué)得工作及時(shí)得當(dāng)。即使不能都滿足她的要求和意見(jiàn)，最起碼，大多數(shù)的意見(jiàn)要考慮進(jìn)去。
此次活動(dòng)中，我還學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)吃苦的重要性。參加時(shí)間的所有同學(xué)都是在城市里長(zhǎng)大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在江山，我們做的是實(shí)踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的，所以，在烈日炎炎的天氣里，我們要在農(nóng)村的土路上，對(duì)很多都目不識(shí)丁的人們講述我們的問(wèn)卷和調(diào)查，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊(cè)，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅(jiān)持了下來(lái)，耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處，對(duì)于當(dāng)前環(huán)境的狀況，她們的意見(jiàn)是怎么樣的，有什么請(qǐng)求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細(xì)心地記錄了下來(lái)。這讓我意識(shí)到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個(gè)非常重要的品質(zhì)，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動(dòng)中，我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來(lái)我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長(zhǎng)王國(guó)水先生。在采訪的過(guò)程中，我也得到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅僅要對(duì)所要采訪的人有一定程度的預(yù)先了解，而且要對(duì)采訪過(guò)程中涉及的問(wèn)題要做全方位的準(zhǔn)備，不能只是單方面的提出問(wèn)題，也要對(duì)被采訪者回答中的隱含問(wèn)題給與反問(wèn)，這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識(shí)。在采訪王國(guó)水先生的時(shí)候，通過(guò)他對(duì)于青年大學(xué)生的忠告和建議，我更是深深地意識(shí)到，年輕人一定要肯吃苦，才可以有美好的未來(lái)。“確定一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)，一定不能猶豫不決，就要堅(jiān)持地走下去，即使很苦很難，當(dāng)然也要適時(shí)的回頭看看?！泵鎸?duì)成功人士坦誠(chéng)的忠告，我們也都受益很大。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我將來(lái)一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
這個(gè)暑假，懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實(shí)的心情，我加入了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐，有人曾說(shuō)："在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%，而另外的95%則完全依靠我們到社會(huì)中去實(shí)踐。"誠(chéng)然，知識(shí)儲(chǔ)備需要不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能逐步完善。身為一名醫(yī)學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中。
秉承著普及健康知識(shí)，調(diào)研生活環(huán)保現(xiàn)狀，更好地利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的原則，我參與的"逐‘鹿’丹東"千鄉(xiāng)萬(wàn)村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)踏上了丹東大鹿島，開(kāi)啟了為期三天的"千鄉(xiāng)萬(wàn)村"環(huán)?？破丈鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次社會(huì)實(shí)踐中，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，了解島民對(duì)飲食安全，為島民們普及日常生活中所必需的醫(yī)學(xué)知識(shí)、急救安全意識(shí);檢測(cè)島民的生活水質(zhì)安全狀況，關(guān)注島民用水安全;采訪優(yōu)秀村干部，了解大鹿島的文化發(fā)展是"逐‘鹿’丹東"小分隊(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的三大主要活動(dòng)。
實(shí)踐過(guò)程中，我們對(duì)大鹿島周邊海洋水質(zhì)進(jìn)行測(cè)試以及對(duì)島民進(jìn)行環(huán)保意識(shí)調(diào)查，大鹿島周邊海洋水質(zhì)較好，早中晚三次檢測(cè)結(jié)果無(wú)較大差別;大鹿島島民環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)，均表示在日常生活中會(huì)注意對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)，大鹿島隨處可見(jiàn)的印有環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的垃圾桶，時(shí)刻提醒島民和游客，提高環(huán)保意識(shí)，保護(hù)海島環(huán)境。大鹿島是島民賴以生存的地方，周?chē)Ｑ蟾菎u民維持生計(jì)所必須依賴的環(huán)境。保護(hù)海洋環(huán)境，維護(hù)可持續(xù)發(fā)展，全體島民努力將大鹿島建成一個(gè)風(fēng)景秀麗、氣候適宜的宜居生態(tài)小島。
本隊(duì)隊(duì)員深入田間觀察農(nóng)田土壤狀況并采集土壤樣本進(jìn)行土質(zhì)分析，向島民發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，普及生活安全知識(shí)。大鹿島因其特殊的地理因素，對(duì)部分疾病的就醫(yī)并不十分便利，因此普及醫(yī)學(xué)知識(shí)，預(yù)防疾病的發(fā)生是十分必要的。本隊(duì)隊(duì)員們向島民普及如何在生活中避免疾病發(fā)生等問(wèn)題的相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，并告知游客在島上需注意飲食安全問(wèn)題，哪些食物不能一起食用，進(jìn)而避免食物中毒的發(fā)生。
采訪優(yōu)秀村干部，了解大鹿島文化發(fā)展。大鹿島優(yōu)秀村干部表示，鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)是大鹿島建設(shè)的重要內(nèi)容之一，鄉(xiāng)風(fēng)文明是指島民的思想、文化、道德水平的不斷提高。在鹿島，教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)的逐步發(fā)展，不斷適應(yīng)著島民生活水平的需要和游客游覽觀光的需求，提高島民的幸福指數(shù)和游客的舒適度指數(shù)，共同構(gòu)成建設(shè)可持續(xù)發(fā)展生態(tài)鹿島的美好愿景。
在此次千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)?？破丈鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中，我隊(duì)隊(duì)員們積極引導(dǎo)游客進(jìn)行綠色消費(fèi)，形成持久的環(huán)保意識(shí)形態(tài)，提高了島民和游客們關(guān)于環(huán)保的自覺(jué)行動(dòng)能力，在日常生活中樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)融入到大鹿島建設(shè)的各個(gè)方面。
本次千鄉(xiāng)萬(wàn)村社會(huì)實(shí)踐不僅使我對(duì)基層環(huán)境有了初步了解，更切身體會(huì)到了環(huán)保在生態(tài)保護(hù)、污染治理方面有著重要意義。作為當(dāng)代大學(xué)生，我愿為環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力，低碳環(huán)保立足點(diǎn)滴生活，讓綠色之美常駐身邊，讓鄉(xiāng)村之秀更添時(shí)代的呼喚，讓環(huán)保意識(shí)深入人心，利用自身所學(xué)為建設(shè)新農(nóng)村、共建美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。以行踐知進(jìn)基層，千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)保科普行，我們一直在路上。
這個(gè)暑假，我參加了社區(qū)組織的保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，這次活動(dòng)主要是針對(duì)一次性用具展開(kāi)的。
在社區(qū)里，我們經(jīng)常能看到大家拎著塑料袋，使用一次性的紙杯，在小餐館里，大多數(shù)使用的都是一次性筷子，還有快餐盒等等。因此，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此現(xiàn)象，展開(kāi)了一次環(huán)?；顒?dòng)，由小區(qū)里居民自愿報(bào)名參與。
我們將使用一次性用品對(duì)我們?nèi)说纳眢w和對(duì)社區(qū)的環(huán)境所產(chǎn)生的影響一一列舉出來(lái)，然后打印出來(lái)。早上我們站在小區(qū)的不同入口，將傳單分發(fā)給居民。假如他們有時(shí)間，我們會(huì)為他們一一做解答。傍晚，我們?cè)谏鐓^(qū)的空曠處舉辦了一次活動(dòng)，主要是讓大家上去講講對(duì)一次性用品的認(rèn)識(shí)，最后活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)使用一次性用品的弊處進(jìn)行。
總結(jié)。
并告訴大家如何從自己的身邊進(jìn)行環(huán)保呼吁大家不要使用一次性用品一起保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的地球。雖然這一天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦但我從中鍛煉了自己并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這一天的實(shí)踐使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的。
心得體會(huì)。
這次活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。
在我們親自打掃社區(qū)街道衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保，對(duì)低碳并不陌生?？墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹(shù)立精神上的榜樣。
12級(jí)廣告1班王燕群3126601008。
對(duì)于2014年年初的冬天，我只能說(shuō)這個(gè)冬天不太冷！因?yàn)樵谶@個(gè)冬天，我的第一次社會(huì)實(shí)踐，我為這個(gè)村做的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，帶來(lái)的暖情溫意逼退了這一冬季的寒冷。
可能是生活在這個(gè)村子二十多年的緣故，對(duì)這個(gè)村子的所有一切都感到理所當(dāng)然，一直都在以一種未長(zhǎng)大學(xué)生的身份和視角去漠視這個(gè)生我養(yǎng)我的環(huán)境，因此，真的很感謝學(xué)院給我們的實(shí)踐作業(yè)，讓我真正地意識(shí)到自己也是這個(gè)村的一份子，應(yīng)該為這個(gè)村變得更加美好而做點(diǎn)貢獻(xiàn)，在加強(qiáng)海洋環(huán)境建設(shè)的同時(shí)也要加強(qiáng)公民的環(huán)保思想建設(shè)，讓每個(gè)村民都有一種屬于珩海村的歸屬感。
我的家鄉(xiāng)是珩海村，福建省泉州市的一個(gè)小小的自然村。顧名思義，出生在海邊，在海邊長(zhǎng)大，以海為生。然而，大多數(shù)村民在索取了海給予他們的財(cái)富的同時(shí)卻忘記回報(bào)，于是，在海面上總能看到漂浮的塑料罐和包裝紙。針對(duì)這個(gè)情況的日益嚴(yán)重，村長(zhǎng)也采取了措施，建立了一個(gè)環(huán)保小隊(duì)，當(dāng)然是有付工資的小隊(duì)，去處理這些經(jīng)濟(jì)學(xué)上叫做有害物品的垃圾。我大半個(gè)寒假的下午都是和這群有愛(ài)的環(huán)保小隊(duì)一起的，完成了我的第一次寒假社會(huì)實(shí)踐。
本次社會(huì)實(shí)踐從2014年1月12日開(kāi)始，至2014年1月27日全部結(jié)束，全程共持續(xù)十五天。實(shí)踐期間，我主要是和環(huán)保小隊(duì)的大叔大嬸們一起清理海岸線的垃圾以及海中的漂浮垃圾。當(dāng)然，我也發(fā)揮了我廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng)設(shè)計(jì)并制作了一些簡(jiǎn)單的海報(bào)，并與村委會(huì)協(xié)商，取得同意后在貼在村里的公布欄里面。同時(shí)，也和村長(zhǎng)商量，在海邊和村里面立一些提醒環(huán)保的牌子和橫幅等等?；顒?dòng)過(guò)后，我及時(shí)與村委會(huì)方面進(jìn)行溝通與交流，反饋實(shí)踐成果，交換活動(dòng)心得。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)于海洋環(huán)境保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，海洋的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題其實(shí)就在你我的身邊，你隨意在海邊扔掉的一個(gè)食品包裝袋都可能成為海洋風(fēng)景中的一個(gè)煞風(fēng)景的墨點(diǎn)，你隨手撿起一個(gè)易拉罐，就為這美妙的風(fēng)景多添了增色的一筆。問(wèn)題總是一點(diǎn)一點(diǎn)不經(jīng)意累積而成的，解決問(wèn)題也要很長(zhǎng)的時(shí)間，也有可能造成難以彌補(bǔ)的損失。因此，請(qǐng)保護(hù)你身邊的每一寸還沒(méi)被污染的凈土，可能它下一秒也會(huì)不見(jiàn)。
最后，海洋環(huán)境保護(hù)，甚至是整個(gè)大的環(huán)境保護(hù)并不是停留在嘴巴上的泛泛而談，而是需要每個(gè)人真正付諸行動(dòng)的一項(xiàng)偉大工程，每個(gè)人都可以是這個(gè)工程的建設(shè)者。環(huán)保并不需要你有多么強(qiáng)壯的身體，多么淵博的學(xué)問(wèn)，只需要你有一顆熱愛(ài)環(huán)保的心。如果你才高八斗，學(xué)富五車(chē)，卻對(duì)環(huán)境保護(hù)只是紙上談兵，不留一滴汗水，那也是于事無(wú)補(bǔ)。思想加行動(dòng)才是上上之策，思想驅(qū)使行動(dòng)，行動(dòng)帶動(dòng)思想，如果才能真正切實(shí)到每個(gè)問(wèn)題的點(diǎn)上去，才能更好的解決問(wèn)題。
總之，在這一次社會(huì)實(shí)踐中，我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和思想覺(jué)悟，以及對(duì)一個(gè)家鄉(xiāng)的歸依感和責(zé)任感。每個(gè)人都需要感恩，感謝大自然，感謝身邊的每一個(gè)人。在索取物質(zhì)，索取財(cái)富的同時(shí)，也要感恩，也要回報(bào)，也要愛(ài)它。希望大學(xué)，乃至社會(huì)，能夠多有一些這樣有意義的社會(huì)實(shí)踐，即使它很小，但是也能像石子一樣泛起水面的波瀾。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇二十二
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性。
通過(guò)調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn)，同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周?chē)h(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低，無(wú)事可做，隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)
環(huán)保，對(duì)低碳并不陌生。可是他們?cè)谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹(shù)立精神上的榜樣。
院團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行中宣部、 中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和院團(tuán)委的號(hào)召，也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自己，充實(shí)自己，我系積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次社會(huì)實(shí)踐我系共收到兩個(gè)年級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告344篇，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與度達(dá)到了92.5%！針對(duì)報(bào)告，我們積極組織分團(tuán)委成員仔細(xì)閱讀，并對(duì)其進(jìn)行篩選，選出一些優(yōu)秀的文章以待表彰，同時(shí)也對(duì)所有文章進(jìn)行了分類(lèi)比較。同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的基地很廣泛，最“熱門(mén)”的地方是基層農(nóng)村，各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是首選，還有各類(lèi)飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方，都留下了我系同學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的足跡！
工，不但給自己積攢了一些物質(zhì)財(cái)富，還使自己得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉，他們的感受自然別有一番風(fēng)味。而另外一小部分同學(xué)雖然沒(méi)有去那些正式的工作崗位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但是他們?nèi)匀荒軌蜃屑?xì)觀察、深入思考，認(rèn)真寫(xiě)出報(bào)告。有人寫(xiě)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，教育狀況，也有人寫(xiě)人民生活水平狀況，環(huán)境狀況等等，都能很好的表現(xiàn)自己的見(jiàn)解以及看法！
我系主要組織了7支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，其中突出的是“關(guān)注留守兒童”實(shí)踐小分隊(duì)以及“飄動(dòng)的紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì)，04級(jí)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)更是結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)組織小分隊(duì)前去參觀了自來(lái)水廠，獲得了很大收獲！我系暑期實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:
一、 由系領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊
1、“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
赴沙灣區(qū)葫蘆鎮(zhèn)開(kāi)展“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐。7月7日下午，校團(tuán)委張科書(shū)記、化生系林天興助理、親自到學(xué)校看望參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，并且與葫蘆鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交換了意見(jiàn)，對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生提出了要求。
該分隊(duì)成員分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)助：充分考慮了我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)等專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了有機(jī)的整合，便于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。進(jìn)村入戶、樂(lè)此不疲：對(duì)留守學(xué)生的關(guān)注，他們從各方面獲得相關(guān)信息，便于對(duì)留守兒童進(jìn)行管理。在農(nóng)老師、趙老師的帶領(lǐng)下，對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行了小范圍的家訪，受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。認(rèn)真敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)：為了上好一堂課，該分隊(duì)隊(duì)員備好每一課，為了體現(xiàn)我系的特色，我們?cè)陂_(kāi)設(shè)數(shù)、理、語(yǔ)、外的同時(shí)，還開(kāi)設(shè)了生物課程，主要對(duì)一些簡(jiǎn)單而有趣的植物及其現(xiàn)象進(jìn)行講解，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。定點(diǎn)結(jié)對(duì)，長(zhǎng)期幫扶：為了讓本次活動(dòng)變得更有意義，他們對(duì)留守學(xué)生中需要特別關(guān)注的群體進(jìn)行了結(jié)對(duì)，決定通過(guò)長(zhǎng)期的幫扶來(lái)讓這些孩子們度過(guò)學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān)。
該社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)得到了葫蘆鎮(zhèn)黨委和政府的高度重視和支持。留守學(xué)生在這短短的一周里在心理上和認(rèn)知能力上確實(shí)較以前有了明顯的提高，他們的動(dòng)手能力以及實(shí)際操作能力也都得到了加強(qiáng)。我系學(xué)生也加深了對(duì)黨的路線、方針、政策以及留守學(xué)生和農(nóng)村教育情況的了解，進(jìn)一步肯定了政府加大農(nóng)村教育力度的成果。在活動(dòng)中，大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村，深入基層，關(guān)注留守學(xué)生，關(guān)注老百姓關(guān)注的事。
2、“飄動(dòng)的紅絲帶”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
為了加強(qiáng)艾滋病的預(yù)防知識(shí)宣傳，讓廣大市民進(jìn)一步了解艾滋病防治知識(shí)，在樂(lè)山市市中區(qū)團(tuán)委和樂(lè)山市艾滋病預(yù)防控制中心的大力支持下，我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，在適時(shí)深入社區(qū)的同時(shí)，也進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的實(shí)踐能力，讓他們對(duì)艾滋病更新認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)有更全新的了解。
為此，“青春紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì)全體組員分別于7月6日—13日先后來(lái)到樂(lè)山市市中區(qū)和沙灣縣水口鎮(zhèn)大街上，義務(wù)為群眾宣傳艾滋病的預(yù)防知識(shí)。他們先通過(guò)和樂(lè)山市艾滋病綜合防治示范區(qū)管理辦公室和市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系，獲得了一些預(yù)防艾滋病的海報(bào)和相關(guān)宣傳單以及調(diào)查表，通過(guò)展出海報(bào)、分發(fā)宣傳單以及口頭解說(shuō)等形式來(lái)達(dá)到宣傳效果！
認(rèn)可。今后我系將把這個(gè)小分隊(duì)一直堅(jiān)持下去，在提高大學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)也為普及艾滋病預(yù)防知識(shí)貢獻(xiàn)一份力量！
二、由各班級(jí)自我組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊
1、“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”實(shí)踐小分隊(duì)
身為大學(xué)生也要關(guān)注國(guó)家的事情，為了能夠更好的了解社會(huì)主義新農(nóng)村，我系領(lǐng)導(dǎo)組織04級(jí)環(huán)科1班的同學(xué)于2015年7月5日前往車(chē)子鎮(zhèn)漁龍村進(jìn)行采訪、調(diào)查。
同學(xué)們到了該村后通過(guò)走訪、了解，獲悉了不少農(nóng)民對(duì)于新農(nóng)村建設(shè)政策的看法。這次的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行得十分順利，村民們對(duì)當(dāng)前的生活條件、國(guó)家政策等都比較滿意，但同時(shí)我們也看到了該村存在貧富差距，受教育程度不夠，科技知識(shí)貧乏，所以要發(fā)展物質(zhì)基礎(chǔ)，改善農(nóng)民生存狀態(tài)。建設(shè)的核心是提高農(nóng)民整體文化素質(zhì)，健全村民自治制度。
此次活動(dòng)該隊(duì)成員還認(rèn)識(shí)到在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村政策上，政府應(yīng)深入了解群眾，與群眾常溝通，了解他們生活中的困難，還要普及教育，推廣新技術(shù)、新知識(shí)。
2、水資源調(diào)查實(shí)踐小分隊(duì)
為了了解樂(lè)山市供水資源，以增強(qiáng)惜水、愛(ài)水的意識(shí)。在參加學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓展思維，從而可設(shè)想出新的治水方案，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。我系04級(jí)環(huán)境科學(xué)2班學(xué)生于2015年7月5日組織同學(xué)結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)去到樂(lè)山自來(lái)水廠進(jìn)行調(diào)查、檢測(cè)、咨詢。他們從中了解自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程：水的抽取、沉淀、過(guò)濾、消毒、儲(chǔ)存。另外該隊(duì)成員還意識(shí)到光是了解水源生產(chǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該要注意到水污染防治問(wèn)題，獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)展時(shí)兼顧環(huán)境保護(hù)。
水是生命之源，離開(kāi)水我們就無(wú)法生存，所以讓我們一起呵護(hù)水資源吧！
3、關(guān)注校園實(shí)踐小分隊(duì)
7月5日，我系04級(jí)生科班學(xué)生舉行了關(guān)注校園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他們結(jié)合所學(xué)的植物分科以及分布特點(diǎn)等知識(shí)對(duì)我院植物做了一個(gè)簡(jiǎn)要的歸納和研究。他們?cè)诮Y(jié)合書(shū)本知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)以致用，崇尚科學(xué)，親身調(diào)查，深入研究，做出了許多極富參考價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
該小分隊(duì)成員從前校門(mén)出發(fā)，一路上有的負(fù)責(zé)采集標(biāo)本，有的給不同種類(lèi)的植物拍照，有的負(fù)責(zé)記載這些植物，從出發(fā)點(diǎn)到舊圖書(shū)館再轉(zhuǎn)到白果苑最后到達(dá)北校區(qū)。3個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)之后，把我們學(xué)?？傮w上所有的植物都進(jìn)行了分類(lèi)和歸納總結(jié)，并留下了相關(guān)的圖片記載。本次的實(shí)踐，圖文并貌，生動(dòng)活潑，加深了同學(xué)們對(duì)我院各種植物的了解。同時(shí)對(duì)于生物專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這也是不可多得的學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，充分的鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作能力 。此外，同學(xué)們還廣泛交流了此次活動(dòng)的心得體會(huì)，受益匪淺。
4、環(huán)境調(diào)查實(shí)踐小分隊(duì)
樂(lè)山作為世界人居環(huán)境最好的城市之一，擁有世界文化遺產(chǎn)樂(lè)山大佛和世界自然遺產(chǎn)峨眉山，所以它的環(huán)境問(wèn)題是每一位旅客最關(guān)注的問(wèn)題。為此，7月3 日，我系05級(jí)化學(xué)教育班舉行了以“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，化學(xué)教育班同學(xué)組成小分隊(duì)從師院大門(mén)出發(fā)，沿著大渡河走，一路上他們有的擦電話亭，有的撿垃圾，有的擦玻璃，有的掃大街，還有現(xiàn)在樂(lè)山的垃圾桶都是分成不可回收和可回收，所以同學(xué)們還主動(dòng)向市民們宣傳怎么把垃圾歸類(lèi)，并放到正確的地方。 他們是一群臨時(shí)清潔工，他們是一群小蜜蜂，城市的衛(wèi)生一瞬間讓人感覺(jué)煥然一新。樂(lè)山市環(huán)保局的工作人員也參與進(jìn)來(lái)。他們還對(duì)環(huán)境問(wèn)題做了調(diào)查和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)樂(lè)山主要的環(huán)境問(wèn)題是由于市民沒(méi)有引起高度重視，沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，政府部門(mén)也沒(méi)有對(duì)此采取正確的措施等等。
我系學(xué)生此舉，受到沿途群眾的一致好評(píng)，并起到了良好的實(shí)踐效果。相信有了他們的辛勤勞作，樂(lè)山的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，將來(lái)這里的旅游業(yè)也終將越來(lái)越好。那么我們的那一點(diǎn)點(diǎn)付出又算得了什么呢，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！。
三、由學(xué)生自行組織的自我社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì)，實(shí)踐的形式也非常豐富。
他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí)，有的自主進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)及調(diào)研，有的對(duì)某地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)
展?jié)摿M(jìn)行調(diào)查，有的對(duì)農(nóng)村現(xiàn)存的問(wèn)題調(diào)查，還有的對(duì)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新穎，行為之創(chuàng)新，思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)，而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開(kāi)培訓(xùn)班當(dāng)老師，我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識(shí)時(shí)，轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工，一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財(cái)富，更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神！
總括以上的實(shí)踐活動(dòng)，我們可以看到我化生系的此學(xué)期暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)戰(zhàn)績(jī)非常輝煌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因?yàn)橛性S多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì)參加了實(shí)踐，將理論聯(lián)系實(shí)踐，起到了學(xué)校對(duì)“學(xué)以致用”的要求。在今后的工作中，我們將借鑒本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的好的工作思路和方法，進(jìn)一步做好我化生系的其他各項(xiàng)學(xué)生工作。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒牵F(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接-班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
往年的事情歷歷在目。
最近，在廣闊的天空中多了一層層霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，我們應(yīng)該更加的愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園多一點(diǎn)藍(lán)天和白云，讓更多的人多一點(diǎn)健康和快樂(lè)！
害，會(huì)對(duì)環(huán)境造成多大的傷害，會(huì)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)造成多大的傷害！我的父母告訴我，他們每灌溉一次田地，都會(huì)浪費(fèi)很多的電，而且每一塊地三兩天都會(huì)灌溉一次，用的抽水的機(jī)器都要愛(ài)家挨戶排隊(duì)用。這浪費(fèi)的將是一個(gè)多大的數(shù)額??！如今自來(lái)水都不能喝了，要靠買(mǎi)來(lái)的山里的水才行?？删退阏f(shuō)了誰(shuí)又會(huì)聽(tīng)呢？地球給我們的懲罰已經(jīng)夠大了，可他們還是不在意甚至沒(méi)有明白！
我認(rèn)為我們們應(yīng)該從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。
我們可以養(yǎng)一盆花，養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M綠色！我們還可以少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，遠(yuǎn)離白色污染！讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向健康、綠色的中國(guó)，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的。環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)。
一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。只要我們有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園。
未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇二十三
怎樣才能樹(shù)立和落實(shí)環(huán)?？茖W(xué)發(fā)展觀呢？通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為：
第二、必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展。這樣，才能切實(shí)防止片面和單打一，防止出現(xiàn)因發(fā)展不平衡而制約發(fā)展的局面。
第三、必須著力提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益，努力實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)果、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護(hù)和增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性。我們應(yīng)統(tǒng)籌考慮當(dāng)前發(fā)展和未來(lái)發(fā)展的需要，積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)自然生態(tài)系統(tǒng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的良好循環(huán)，為子孫后代留下發(fā)展的條件和空間。
第四、必須堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合，因地制宜、因時(shí)制宜地科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿各方面工作。關(guān)鍵是要結(jié)合實(shí)際，注重解決發(fā)展中存在的突出問(wèn)題和矛盾，更快更好的推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
我作為一名機(jī)關(guān)工作人員，如何落實(shí)環(huán)?？茖W(xué)發(fā)展觀呢？
第一、我要按照科學(xué)、客觀規(guī)律來(lái)辦事。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情要全力以赴的去做，不符合的就要毫不遲疑的去改正。
第二、我要牢固樹(shù)立以人為本的觀念。一定要把最廣大人民群眾的利益作為出發(fā)點(diǎn)和依據(jù)，盡量為弱勢(shì)群體提供更多的服務(wù)和幫助，切實(shí)幫助殘疾人解決好各方面的困難，心得體會(huì)《環(huán)保實(shí)踐心得體會(huì)》。
第三、我要在腦海中牢固樹(shù)立節(jié)約的觀念。節(jié)約是我們中華民族的幾千年的傳統(tǒng)美德，我要發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，帶頭做好不浪費(fèi)一張紙、一度電、一粒糧食，為青年人做出榜樣。
第四、要牢固樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)。這是全球公民的共同責(zé)任，因?yàn)槿祟?lèi)生存的地球是唯一的，每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)我們共同賴以生存的生活環(huán)境，一旦人類(lèi)必要的生存環(huán)境受到破壞，人類(lèi)不久必將失去活力，必將是自食惡果，走向滅亡，那么我們?nèi)绾握勆a(chǎn)，如何談發(fā)展。因此，我們要帶頭去保護(hù)、宣傳愛(ài)護(hù)身邊的小環(huán)境開(kāi)始，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的青年人，讓他們也積極的加入這個(gè)環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。
第五、我還要牢固樹(shù)立人與自然和—諧發(fā)展的觀念。保護(hù)自然就是保護(hù)人類(lèi)自己，建設(shè)自然就是造福人類(lèi)本身。對(duì)自然界不能只講索取不講投入，只講效益不講保護(hù)。我在平時(shí)工作中，向群眾宣傳保護(hù)環(huán)境的意義，自覺(jué)保護(hù)自然資源，堅(jiān)決制止亂放牧、亂開(kāi)采等破壞自然資源的行為。
作為一名機(jī)關(guān)工作人員，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我的職責(zé)和義務(wù)。我決心在鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在主管領(lǐng)導(dǎo)和科長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
環(huán)保實(shí)踐心得和建議篇二十四
近年來(lái)，節(jié)約環(huán)保已經(jīng)成為社會(huì)各界的共識(shí)。身為一名大學(xué)生，我也積極參與了節(jié)約環(huán)保的實(shí)踐活動(dòng)，并從中得到了不少心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于節(jié)約環(huán)保實(shí)踐的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。
第一段：意識(shí)的覺(jué)醒。
在大學(xué)的第一年，我參加了一次環(huán)境保護(hù)志愿活動(dòng)，這讓我對(duì)環(huán)境污染的嚴(yán)重性有了更深的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)聰明的物種，我們?nèi)祟?lèi)對(duì)地球的掠奪性行為已經(jīng)到了不可忽視的地步。電力、水資源和自然資源的浪費(fèi)已經(jīng)成為了我們生活的常態(tài)。這個(gè)意識(shí)的覺(jué)醒讓我決定從自己做起，為了人類(lèi)的未來(lái)，為了地球的未來(lái)，我必須積極參與節(jié)約環(huán)保。
第二段：實(shí)踐的嘗試。
作為一名大學(xué)生，我開(kāi)始嘗試在生活中實(shí)踐節(jié)約環(huán)保。我從改變自己的日常生活習(xí)慣開(kāi)始，例如關(guān)燈、關(guān)電視、關(guān)水龍頭，以及減少使用一次性塑料制品。此外，我還嘗試鼓勵(lì)別人加入節(jié)約環(huán)保的隊(duì)伍。為了培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)，我在寢室的門(mén)口張貼了一些宣傳海報(bào)，提醒大家節(jié)約用水用電。盡管剛開(kāi)始時(shí)并沒(méi)有很大的改變，但我相信只要每個(gè)人都做出一點(diǎn)小小的努力，就能夠匯聚成一股龐大的力量，推動(dòng)節(jié)能環(huán)保的實(shí)踐。
第三段：收獲的成果。
在實(shí)踐節(jié)約環(huán)保的過(guò)程中，我不僅感受到了環(huán)保的樂(lè)趣，還獲得了成果。首先，我的環(huán)保行為激發(fā)了我的同學(xué)們的興趣和意識(shí)。他們也開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地關(guān)燈關(guān)電視，勤洗手，減少一次性使用品的使用。其次，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)合理使用資源，我可以節(jié)省不少開(kāi)支，例如減少了一次性用品的購(gòu)買(mǎi)，節(jié)約了電費(fèi)和水費(fèi)等。最重要的是，我意識(shí)到我為環(huán)境的健康貢獻(xiàn)了一份力量，從而更加堅(jiān)定了我繼續(xù)實(shí)踐的信念。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)。
盡管我深深體悟到了節(jié)約環(huán)保的重要性，但也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，毫無(wú)疑問(wèn)，改變習(xí)慣并不是一件容易的事情。對(duì)于我和其他人來(lái)說(shuō)，關(guān)燈關(guān)電視、關(guān)水龍頭等舉手之勞的行為，卻需要付出額外的努力和意識(shí)。其次，節(jié)約環(huán)保需要堅(jiān)持和耐心。盡管我在大學(xué)的宿舍里推行了一段時(shí)間，但有時(shí)我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)并沒(méi)有像我一樣認(rèn)真對(duì)待。在一次宿舍會(huì)議上，我提出了節(jié)約環(huán)保的問(wèn)題，卻被置之一笑。這讓我感到沮喪，但也反思到，改變不是一蹴而就的，我們需要不斷努力，激發(fā)更多人的責(zé)任心。
第五段：未來(lái)的展望。
盡管節(jié)約環(huán)保實(shí)踐中有挑戰(zhàn)，但我對(duì)未來(lái)保持著樂(lè)觀的展望。我相信只要每個(gè)人都積極參與，共同應(yīng)對(duì)環(huán)保問(wèn)題，我們就能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。在我看來(lái)，節(jié)約環(huán)保是一種責(zé)任，也是一種樂(lè)趣。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)積極踐行環(huán)保理念，履行自己的社會(huì)責(zé)任，同時(shí)鼓勵(lì)身邊的人也投身于節(jié)約環(huán)保的實(shí)踐。
總結(jié)：
通過(guò)自己的實(shí)踐和經(jīng)歷，我對(duì)節(jié)約環(huán)保有了更深刻的理解。我們每個(gè)人都有能力改善環(huán)境，為地球的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)節(jié)約資源，我們可以改變自己的生活習(xí)慣，營(yíng)造可持續(xù)的生活方式。正是這些實(shí)踐使我體會(huì)到了節(jié)約環(huán)保的樂(lè)趣和收獲，并鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。我相信只要大家齊心協(xié)力，共同努力，我們一定能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)做出積極的貢獻(xiàn)。