以高三斷想為題范文(15篇)

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    人類社會(huì)的發(fā)展離不開總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。總結(jié)應(yīng)該簡潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長和廢話。我們可以從以下范文中找到一些總結(jié)的思路和方法,幫助我們更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
    以高三斷想為題篇一
    紅鯉騰躍,龍門幾番春秋;蒼槐蔽目,風(fēng)雪幾度飛紅;鯤鵬凌風(fēng),北溟殘巖斷嶺;千帆逐日,碧水天際悠悠。由此觀之,道法自然,律萬物而不紊,運(yùn)寰宇而井然,飛禽草木各循其道,無聲無息,輪回不絕,以其皆有理想,故天地長生。
    回溯華夏,兩河沃原毓后裔千年;江畔漁火鑒理想豐碑。曾茹毛飲血,朝夕伏危,亦操戈搏獸與荒嶺,殘筏沉浮于江滔。天意未卜寄其使命,人定勝天寓其理想,其皆昭然也。遙看近代,飽嘗民族苦難,歷經(jīng)變革風(fēng)霜。蠻寇欲掀狂瀾,吾挽之于既倒;華夏欲湮塵靄,吾撐之于斷梁,其皆出于自立之魂,自強(qiáng)之魄?;昶俏礆{則志無涯,理想未銷則氣無疆。
    東隅已失,桑榆非晚,雖難諫往者,亦可追來日。名利客,時(shí)空淘盡;真英雄,非為帝王。今年少益壯,當(dāng)縱橫風(fēng)云于霄漢;志存高遠(yuǎn),應(yīng)擊浪遏舟于中流。且看華夏盛世,必舒天朝暉,磅礴東方。
    以高三斷想為題篇二
    多么想保護(hù)她?。?BR>    美麗如櫻桃般的紅唇,幾乎要染遍周圍一切。
    唇微啟,你便可感知她的蜜語。
    上揚(yáng)的嘴角勾勒出一條柔美的弧線。
    多么想將她含在口中!
    一頭烏黑的長卷發(fā),多么堅(jiān)硬的心此刻也柔軟。
    她的笑那么迷人,教人心窩兒癢癢。
    好想沖動(dòng)一次。
    她是那么的動(dòng)人心弦,嬌小的身軀,清秀的面龐。
    舉手投足間都令人神往,讓人垂涎。
    多么想保護(hù)她,守護(hù)她到永遠(yuǎn)!
    夢(mèng)里有你笑靨如花的臉,夢(mèng)醒還有你含情脈脈的眼。
    夢(mèng)里夢(mèng)外。
    如影隨形。
    令我無法自拔,難以入睡!
    好想你,真的好想你。
    好想穿透你的身體。
    和你永遠(yuǎn)的交織在一起。
    永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!
    以高三斷想為題篇三
    生活中有很多美好的事情。秋天折斷的翅膀,朋友的眼睛,落花的余香,醇香的酒,美妙的音樂,寂靜的生活.其實(shí)美好的東西太多了,要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。
    太陽穴上的銀絲。
    以前的嘮叨,關(guān)心,彎彎的眼睛,一寸一寸的安撫,都是父母溫柔的愛情的精髓!十年是很長的一段時(shí)間,但是每一年,每一個(gè)月,每一天,每一分鐘,每一秒鐘,都不是在父母的關(guān)愛下成長起來的嗎?正是這種無微不至的關(guān)懷,造就了我們幸福的言語和笑容,染了他們太陽穴上的灰斑!
    永明美麗的銀發(fā)!
    鋼琴的聲音悠揚(yáng)。
    我喜歡悠揚(yáng)的琴聲,喜歡沐浴在琴聲中的感覺。想象那修長白皙的手指在黑白的天地之間舞動(dòng),帶動(dòng)手臂劃出彎彎曲曲的波浪;想象筆記上寫的動(dòng)圖,公主和王子幸福地生活在一起;想象.想象.
    傷心《天鵝之死》,浪漫《秋日私語》,激動(dòng)《命運(yùn)80》,開朗《小步舞曲》,低落《威尼斯船歌》。似乎理查德克萊德曼、門德爾松和其他鋼琴大師,在我面前表演,似乎都認(rèn)為他們是第一個(gè)。
    琴聲一直銘刻在我心中。
    說到月亮,有很多話。白居易用“惜九月初三夜,露如珠,月如弓”來形容一輪月牙;蘇軾用“明月幾時(shí)來,問九霄”來表達(dá)他的思鄉(xiāng)之情;李商隱用“鏡中晨光見發(fā)云變,夜曲敢寒月”來表達(dá)他對(duì)忠貞不渝愛情的忠誠。
    月光常使人思念家鄉(xiāng)、親人、朋友,是美好愿望的寄托和象征。也造就了“煙籠冷水月籠”的'靜謐,“我唱”的意境。月亮鼓勵(lì)了我”,以及“月滿陰”的哲學(xué)態(tài)度。這些都是月亮的美!正是因?yàn)檫@些美,才會(huì)有詩人動(dòng)人的詩篇。
    ……。
    美,太多了,就看你怎么發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟了。在歷史的長河中,雖然我們不能變得如此美麗,但我們可以為信仰跋涉,在迷霧中尋找那淡淡的美!
    以高三斷想為題篇四
    每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮斗,努力.每個(gè)人都有自己的理由,因?yàn)橹灰心繕?biāo),不管路途有多么陡多么峭,都會(huì)變成一條平坦的路.理想就是一盞燈,照亮了前方,我們便輕而易舉地大步走向前.一旦沒有理想,我們的路將凹凸不平.
    世上有幾十億人,世上也有很多不公平的時(shí)候.男人如果打女人,告上法院的話.男人肯定會(huì)贏了這場官司,為什么?因?yàn)槟腥擞绣X有工作,女人沒錢,男人有錢即可以請(qǐng)律師,還可以找假證人,所以女人會(huì)輸,男人會(huì)贏.如果將來我當(dāng)了一名律師,不會(huì)讓我看到不公平的事發(fā)生。
    律師的工資高,但是我并不是一個(gè)貪錢的人.我是一個(gè)比較好的人,但是人不為己天諸地滅,所以我會(huì)收100元錢幫一些在社會(huì)上沒能力的人.我既有高工資還有附加100元,更重要的是,他欠了我一個(gè)人情,如果將來我有什么事,他們肯定奮不顧身地為我.因?yàn)槿司褪菓?yīng)該互相幫助,互相愛護(hù).這也是我們?nèi)祟惖囊淮髢?yōu)點(diǎn).
    還有律師做得很出名,有可能被外國或國內(nèi)看中了.這樣我們嚴(yán)家就可以光宗耀祖.還可以讓爸爸媽媽享受一下清福.可以幫補(bǔ)家用.但是,要時(shí)時(shí)冒著生命危險(xiǎn).因?yàn)槿绻麕秃萌舜蜈A了官司,那么壞人必定很恨我,想玩死我,所以我們打官司時(shí),的確要讓壞人心服口服,如果輕輕有一點(diǎn)錯(cuò),那就很可能小命不保.所以當(dāng)律師也有一定的難度.
    這律師的路,還有很遙遠(yuǎn).我必須一步一個(gè)腳印,慢慢地走向律師遙遠(yuǎn)的路.
    我的'理想。
    漫游在書海中,那一個(gè)個(gè)平凡的文字是誰刻畫的那么細(xì)膩、感人?那不同的四季是誰描寫的那么詩情畫意?是作家,我的理想就是當(dāng)一名作家。
    當(dāng)然,理想是用努力編織的,多一份努力就與理想更近點(diǎn)。書是知識(shí)的源泉,當(dāng)一名作家的基礎(chǔ)就是多讀書,從一本本好書中,我能或多或少的汲取一定的知識(shí),日積月累,書就會(huì)成為最好的朋友,這樣大量的閱讀,相信文章一定會(huì)寫得精彩。另外,光書中的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活:春天可以觀察百花爭艷,夏天可以遙望中月星辰,秋天可以體驗(yàn)落葉紛飛,冬天可以感受粉妝玉砌,這些都是生活中的寫作素材,我要抓住每個(gè)細(xì)節(jié),及時(shí)做好筆記。
    理想并不是遙遠(yuǎn)的,只要你努力過、用心過,理想就總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!
    理想,多么美好的字眼!人人都有理想,有人的理想是當(dāng)一名教師,有人的理想是當(dāng)一個(gè)明星,還有人的理想是當(dāng)一名市長。我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
    可是,為什么我要當(dāng)醫(yī)生呢?這說來話長。有一次,我的媽媽到醫(yī)院去看姥姥,我便看起了墻上的廣告。上面說有一位醫(yī)生,下班時(shí)有人來看病,他不愿讓病人受苦,下班時(shí)他還在工作。其他人員都催他還幾遍了,他還是堅(jiān)持看完這個(gè)病人的病再走??赐赀@個(gè)故事,我才感到醫(yī)生才是“白衣天使”。
    假如將來我是一位醫(yī)生,我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一位病人,用微笑面對(duì)每一位病人,理解每一位病人;如果已經(jīng)下班了,還有病人來看病的話,我會(huì)毫不猶豫的為他治病;如果某些病人因?yàn)橐恍┰蚨鴷簳r(shí)無法交費(fèi),我會(huì)先替他們交上。假如我將來是一位醫(yī)生,我不會(huì)亂要醫(yī)生的錢。我還要多讀一些醫(yī)學(xué)方面的書,成為一位名醫(yī),不但收錢少,還會(huì)讓病人少受些罪。
    但是,如果想實(shí)現(xiàn)這些心愿,可是不容易的。要實(shí)現(xiàn)理想,只有行動(dòng),才能成功。實(shí)現(xiàn)理想,就像一場艱辛的馬拉松賽。所以我現(xiàn)在要多讀書,要把每一項(xiàng)科目都學(xué)好,不輸給別人,要把所有的注意力用在學(xué)習(xí)上,上一個(gè)好的大學(xué)。因?yàn)橹挥猩狭撕么髮W(xué),才能找一個(gè)好工作,只有找了個(gè)好工作,才能圓了我當(dāng)名醫(yī)的美夢(mèng)。
    這就是我的理想,我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的理想的!
    以高三斷想為題篇五
    說起林黛玉,沒人不認(rèn)識(shí)吧?可是,我的同桌——袁野,卻讓這位柔弱派代表“望其背項(xiàng)而足矣”了。
    別聽袁野這名字霸氣十足,其實(shí)非也。你來我們班一瞧,就得注意別上下巴掉到地上了。袁野有高挑的身材,一張白凈的瓜子臉像能擰出水來似的;兩道彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛撲閃撲閃,像蝴蝶的翅膀;小巧的鼻子,櫻桃般的精致小嘴……嘖嘖,真是讓“六宮粉黛無顏色”呀!
    袁野不僅外表柔弱,性格也很內(nèi)向,不怎么說廢話,而且一旦對(duì)他人造成影響,會(huì)連聲道歉。有一次,我?guī)退嵋巫訒r(shí),一不小心把大拇指擦破了皮??陀^地說,這點(diǎn)傷微乎其微,三天之內(nèi)蹤影全無,可是我卻打起了“黑心眼”:嘿嘿,這回我要好好耍一耍袁小姐了!等到袁野一聲不響地坐到椅子上時(shí),我忽然像個(gè)重傷病人一樣哼唧起來,著實(shí)把可憐的袁野蒙在鼓里。她把手放在我的腦門上,不放心地問:“你沒事吧?”你才有事!我在心里罵到。
    隨后,我顫抖地把“傷口”遞到袁野面前,又開始呻吟。袁野假裝生氣地說:“誰干的?我?guī)湍阕崴 鼻?,就憑你這副嬌小姐的樣兒誰揍誰啊!我心里暗暗樂首?!澳?!”我?guī)е桓薄霸钡谋砬閷?duì)袁野說:“?。课??”“對(duì)的,我?guī)湍惆嵋巫訒r(shí)碰的!嗚嗚……早知道不幫你了……”袁野立馬慌了,把我的手放到她的手心里揉搓著,還哈著氣,可憐兮兮地說:“對(duì)不起。我不是故意的!我以后天天幫你放,好不好?不疼了啊……”哈哈,詭計(jì)得逞!
    袁野雖說外表不強(qiáng)悍,可還是個(gè)才女呢!聽說她學(xué)過拉丁舞時(shí),我終于明白她為什么那么身段窈窕了。她還學(xué)過電子琴,怪不得看上去斯斯文文的咯!袁野的字雖說比不上書法名家,但也看上去字跡娟秀,橫豎成行。
    瞧,她說是我的同桌。希望我們以后能互幫互助,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
    以高三斷想為題篇六
    對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的自己,的確有些不滿。
    理想中的我,應(yīng)該是能說會(huì)道、口若懸河,特別是在辯論會(huì)里,我能隨便說幾句,就使大家鴉雀無聲、無言以對(duì)。讓大家不得不佩服我的口才!可現(xiàn)實(shí)生活中的我,說話總是結(jié)結(jié)巴巴,欲言又止。特別是在朗誦課文的時(shí)候,我就像被什么坎坷住似的,讀得不太通順流暢,與催眠曲沒什么兩樣的。和不太熟悉的朋友交流,我緊張之余,說話就咿咿呀呀的,自己也不知道自己究竟在說什么,讓對(duì)方不知問了多少次“什么”。
    理想中的我,應(yīng)該是活潑可愛,多動(dòng)多看,滿懷著好奇心??涩F(xiàn)實(shí)生活中的我,卻兩耳不聞窗外事,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),整天沉浸在學(xué)習(xí)中,淹沒在題海里。睡覺前,我依然把書放到枕頭下,外出游玩時(shí),我手中依然捧著書,不管何時(shí),我心依然藏著學(xué)習(xí)。媽媽勸告我的話,我只是把它當(dāng)成“耳邊風(fēng)”,一吹過,什么都消失了。
    理想中的我,脾氣要隨和,能沉得住氣??涩F(xiàn)實(shí)生活中的我并非如此,我總愛發(fā)小姐脾氣,只要遇到小小委屈,我就會(huì)向媽媽撒嬌,哭哭啼啼的。我總是為一點(diǎn)雞毛蒜皮而氣得脖子都紅通通的,臉蛋都火辣辣的,眼睛都睜得圓圓的。有時(shí),媽媽不就給我嘮叨了幾句,我就會(huì)不客氣地加重語句:“知道拉知道拉。”雖然我的脾氣很暴躁,但人緣還是不錯(cuò)的。
    理想中的我就是如此,但我會(huì)用自己的努力和恒心改變自己,把現(xiàn)實(shí)成為理想!
    以高三斷想為題篇七
    點(diǎn)點(diǎn)星光可以照亮黑暗的蒼穹。下一秒,抬起頭,便是晴天。
    滂沱的雨夜,聽你在輕幽哭泣,被他們稱之為“失敗者”的你,沒有人會(huì)聽到轟隆雷聲下你的哭泣,沒有人會(huì)分辨出你的臉上的淚水與雨水。沒錯(cuò),你臉上布滿傷感,腳步停在剛才跌倒的地方,任憑眼前的花兒姹紫嫣紅,也無心欣賞身邊的那份美麗。
    “站起來,站起來!”這是從地平線發(fā)出的一種堅(jiān)定無比的聲音搏擊著心臟。此時(shí)的你,是繼續(xù)攀爬,繼續(xù)拖著傷痕累累的身體向前走去?還是放棄,放棄自己曾經(jīng)所有的努力?“放棄”與“執(zhí)著”,這個(gè)問題擺在眼前,到底該選擇什么呢?這是一場多么激烈的思想斗爭?。】墒?,我們鄙視放棄,雖然它很強(qiáng)大,但是渺小的執(zhí)著都可以成就人生的成功,這一點(diǎn),我們必須承認(rèn)。所以,縱使我們傷痕累累,確仍要留一份執(zhí)著,卻仍要威風(fēng)凜凜地站立起來!
    執(zhí)著,多么簡單的兩個(gè)字,卻有多少人無法擔(dān)負(fù)。他們本能地逃避一切,所以他們永遠(yuǎn)無法成功,也沒有資格做一個(gè)“成功者”可反過頭來卻抱怨上帝不公,他們不知道上帝一直在幫助每一個(gè)人,是他們自己不珍惜機(jī)會(huì),是他們自己守株待兔,卻從不問問自己:“每天都會(huì)碰到兔子嗎?”
    執(zhí)著,很簡單,只是哭泣時(shí)的一份堅(jiān)強(qiáng),是疲憊時(shí)的一份堅(jiān)持;自卑時(shí)的一份自信;失敗時(shí)的一抹微笑。有了這些,那么你就做到了執(zhí)著,就有了奔跑的動(dòng)力,就有了迎來晴天的希望。有了執(zhí)著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那雨夜中雨滴掉落的旋律與那轟隆的雷聲是為你歡呼,為你的執(zhí)著歡呼,臉上的水滴是由歡樂的淚水聚成。這場雨,也許會(huì)持續(xù)很久很久,但總會(huì)迎來晴天,迎來陽光照射到心房的一刻。
    當(dāng)你遭遇陰霾,莫灰心莫悲傷!一份執(zhí)著,便可以沖讓我們沖破寥寥大霧,看到了金色人生的起點(diǎn)。觸摸那道斜斜的光線,感受那那光明繚繞在你身旁,便可以感受晴天的溫暖與美好!
    以高三斷想為題篇八
    夢(mèng)想,想必大家都知道吧。夢(mèng)想,是一個(gè)人的前進(jìn)目標(biāo);夢(mèng)想,是一個(gè)人一生的追求;夢(mèng)想,也是一股催人奮進(jìn)的力量。
    夢(mèng)想的可貴,在于沒有夢(mèng)想,你將不復(fù)存在,生活暗淡無光。沒有夢(mèng)想,也就沒有了前進(jìn)的目標(biāo),無法追求,沒有動(dòng)力。
    夢(mèng)想于我們,是五彩斑斕的,每個(gè)人的夢(mèng)想不同,追求也不徑相同。
    夢(mèng)想是一股未知的強(qiáng)大的力量,這種力量會(huì)催人奮進(jìn),在人心情灰暗的時(shí)候,給他照明前方的路,讓他能重新振作起來。
    夢(mèng)想雖然是我們看不見、摸不著的東西,但它卻是一直藏在我們心底的最深處。
    同學(xué)們,夢(mèng)想是可貴的,夢(mèng)想是五彩斑斕的,夢(mèng)想同樣也是一股強(qiáng)大的力量,讓我們一起去追求自己的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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    以高三斷想為題篇九
    逝去的便了無痕跡,即使我將眼淚填滿了人生的記憶。
    是人世的紛擾注定了人為自由與天一戰(zhàn),是煩惱與喧囂注定人為自由而試圖改變。
    自由,是心靈的歸宿。采菊東籬,漫步桃源,渴飲山泉美酒,閑賞花鳥山川,避開塵世浮華,看破官場昏暗,舍棄出官入仕出人頭地,寄情山水田園詩文相伴。您是一座堡壘,又是一方巨木,也是一根立柱,將高潔自傲撐起了整個(gè)文學(xué)的高度。
    那或許是命吧。堂堂一代“詩仙”,也是一位劍客。你想過金榜題名,出將入相,匡扶社稷,造福天下。你滿腹經(jīng)綸、聰明才智卻只能用“御用文人”掩住你的光華。上天終究公平,唐玄宗賜金放還,而文壇卻因此興盛。你將自由奉獻(xiàn)于名山大川,用豪放傲岸蘊(yùn)出了整個(gè)文學(xué)的深度。
    紅顏知己,落魄風(fēng)塵。您的才氣為世人所嘆服卻不為朝廷所感動(dòng),您的行為為時(shí)人所驚訝為后人所折服,或許只因個(gè)性獨(dú)特,放蕩不羈,或許只因一言不慎惹怒龍顏,或許只?!胺钪继钤~”。但您將自由,讓它更顯風(fēng)華,用凄美真摯感動(dòng)了整個(gè)文學(xué)的長度。
    或許命運(yùn)的眷顧,又或許是前世數(shù)百次的邂逅換來與你相遇,是你教我追求自由,讓心不再有所顧忌。
    也許你就是我最真實(shí)的自己。曾經(jīng),也擁有過,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因?yàn)槲易兞?,只能在淚眼朦朧中看到你漸漸淡去模糊的背影,我默默地佇立在風(fēng)里,看著你的遠(yuǎn)去,無能為力。
    或許我已失去了我自己,或許我要再找到我自己,也許不讓心再有羈絆,也許讓心只留下牽掛。
    我不會(huì)逃避,我不會(huì)墜入我自己。
    編織。
    的虛幻。我將更好活著,自由活著,為需要我的人更好活著。
    我明白,自由并非絕對(duì)。如果一片天堂似的世界只有你自己一個(gè)人,那么你只會(huì)變?yōu)槭裁匆膊皇恰?BR>    自由,無數(shù)人為之前仆后繼;自由,只是人為不公平而戰(zhàn)斗。
    也許淚水流過,也許為夢(mèng)自由追過,也許哭過笑過,也許痛過敗過,也許站起重新來過。
    以高三斷想為題篇十
    很多人遇到挫折一般會(huì)選擇逃避,不和“它”正面接觸,是因?yàn)槎紤峙滤?BR>    我想遇到挫折還是面對(duì)好,其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是你無法克服你自己對(duì)挫折的恐懼,所以才會(huì)選擇了逃避。
    那是在以前的事了,我在學(xué)騎車時(shí),老天總是和我過不去,剛剛把自行車去掉兩個(gè)輪子的我,還沒做穩(wěn)就先來了一個(gè)重?fù)簦^與地面玩了兩次“蹦蹦床”讓我的精神上受到重創(chuàng),也讓我的信心收到了打擊,可我還是沒有放棄,還是硬撐著爬了起來,好像對(duì)自行車說:“今天我非學(xué)會(huì)你不可,不然我這下就白摔了,我又坐上了自行車,還是那樣晃悠悠的,使我還是很擔(dān)心。
    我聽到心里有兩個(gè)人在對(duì)話,一個(gè)好像在說:“大膽騎吧,你不是很大膽,今天怎么會(huì)這樣呢?完全不像原來的你,你原本是很大膽,還是敢于嘗試的,今天怎么變得這樣。”還有一個(gè)反駁到:“別聽它的,它是在害你,這很危險(xiǎn)的,如果你有個(gè)三長兩短,你該怎么他向你的父母交待呢?”說完另一個(gè)反駁它:“你怎么能說我還他呢?我是為他好,他掌握了一種技能,等于又掌握了命運(yùn)的一角啊!”兩個(gè)人都有理由,弄得我滿頭霧水。
    最后我想了很久還是大膽放馬一搏吧!想玩后我發(fā)現(xiàn),自己躺在了地上,原來,我早就摔了……我又再次爬了起來,坐上了自行車,晃晃悠悠的騎著,現(xiàn)在我掌握了一種技巧,每當(dāng)要摔了的時(shí)候就把腳放下來,這樣可以讓車一下子有了依靠,怎么倒不了。
    我就這樣努力的學(xué)著,每次快要摔了,就把腳放下來等穩(wěn)了再重新,過了差不多十分鐘吧,應(yīng)該很多人都聽到了一聲:“終于學(xué)會(huì)了?!钡穆曇?,那是我學(xué)會(huì)騎車以后的第一句話。
    面對(duì)挫折,總是比逃避好,就像,東西要比較才能分出好壞,不是嗎?
    以高三斷想為題篇十一
    一次偶然的機(jī)會(huì),讓我和他成為了好朋友。我們有著共同的理想,共同的。
    愛好。
    我和他彼此了解,一起在知識(shí)的迷宮里探索,一起在書的海洋中遨游。
    然而,生活并不是那么平靜。不知從何時(shí)開始,有人把我們純潔的交往當(dāng)作“早戀”,老師也多次找我們。從此,我們?cè)僖矝]有在一起。即使兩個(gè)人碰到面,都會(huì)像老鼠見到貓,拔腿就躲。盡管這樣,還是有不少的同學(xué)經(jīng)常起哄或七嘴八舌地議論我們。
    一段純潔無暇地異性交往,就這樣斷送在“早戀”兩個(gè)字。我痛苦,我思索,我無奈,我憤怒!
    于是,在一次突如其來的大雨之下,我終于下定了決心。我拿著雨傘,一步一步走向他。幾乎所有的同學(xué)把目光投向我。近了,近了,我一把將雨傘塞給了他,并大聲說:“我們沒有錯(cuò)!”還沒有等他反應(yīng)過來,我已經(jīng)跑的無影無蹤了。我沉默在圖書館里。忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。是他。他伸出他那寬大的手掌,對(duì)我說:“握手吧,我們是朋友!”
    從此,我已經(jīng)不太在乎別人對(duì)我和他的看法和議論了,因?yàn)槲乙呀?jīng)以實(shí)際的行動(dòng)證明了。
    一個(gè)人在自己的人生道路上,總會(huì)遇到許多流言蜚語,但是,這只是對(duì)我們的一種考驗(yàn)。我們應(yīng)該記住“不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己”。
    的確,社會(huì)是一所學(xué)校,生活是我們的良師,困難是我們攀上成功的云梯。
    讓我們?cè)诹餮则阏Z和困難之中學(xué)會(huì)面對(duì)和成長吧!
    以高三斷想為題篇十二
    書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這些個(gè)對(duì)書記表達(dá)深深贊美的名言、名句,深刻我心。
    每個(gè)人的成長都是一本書,匆匆結(jié)稿,完成的只會(huì)是如糠的糟粕,被光陰細(xì)細(xì)雕琢的文字描繪的喜怒哀樂才是精華。是的,我的成長是書,里面有千千萬萬個(gè)故事,有和父母的相親相愛、有和朋友的患難與共、有和老師的濃濃師生情、有和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的幾千個(gè)日日夜夜……然而這一路最美的故事總有你的相伴——書籍,我的精神食糧,閱讀一路伴我成長,書香彌漫我心。
    如政治的文化生活中所言:“文化作為一種精神力量,可以在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響?!笨梢娢幕牧α慷嗝磸?qiáng)大,而閱讀可謂是文化的表現(xiàn)。閱讀豐富我們的精神世界,增強(qiáng)我們的精神力量,促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
    那么,讓書香彌漫,閱讀一路伴我成長!
    以高三斷想為題篇十三
    “人而無信,不知其可也?!笨鬃佑眠@句話闡述了誠信的重要性。誠信需要我們來守護(hù)。
    何為誠信?
    季札子將寶劍掛于徐君的墓前,這是誠信;范式為守約定,不遠(yuǎn)千里地來到朋友家,這是誠信;陳俊貴為守班長臨終囑托,尋找班長的父母20余年,這也是誠信。
    著名作家米蘭·昆德拉曾說:“生活是一棵長滿可能的樹?!倍盐兆∑渲械臋C(jī)遇,首先應(yīng)該緊握自己的美德——誠信。信立天下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    在如今的社會(huì)中,造假的現(xiàn)象屢見不鮮。有不少的不良商家為了降低成本而造假,更有甚者竟然制造假疫苗!面對(duì)這個(gè)充斥于整個(gè)社會(huì)的“假”,我們?nèi)绾伪WC自己的生命安全不受威脅?誠信的流失,讓我們的社會(huì)岌岌可危。若無誠信,何以立足!
    “誠信”二字,說起來容易做起來難。我們應(yīng)該如何做到誠信呢?
    誠信,就要言而有信。說到做到便是誠信的體現(xiàn),但是自己做不到的事情千萬不要一口答應(yīng),如果你做不到,你在大家心中便是一個(gè)不守信的人。
    我們懷著一顆崇敬的心去觀看電視中的人物。
    事跡。
    但仔細(xì)看便會(huì)發(fā)現(xiàn)這一件件普通的誠信小事卻被媒體大肆宣揚(yáng)只是因?yàn)檫@些誠信小事在社會(huì)中已變得不再普通只是因?yàn)槲覀兇蟛糠秩硕甲霾坏搅恕?BR>    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從生活中的小事做起,雖然不能立刻拉回誠信,但如果每個(gè)人都堅(jiān)持誠信做人,總有一天,我們會(huì)將誠信重新植入生活,為世界重塑一片藍(lán)天!
    以高三斷想為題篇十四
    感恩,其實(shí)很簡單。有時(shí)在給自己戴花環(huán)時(shí),你就在無形中報(bào)答了別人,學(xué)會(huì)了感恩??荚嚳剂撕贸煽儠r(shí),你自己開心了,但你也許沒有意識(shí)到,你已經(jīng)報(bào)答了老師,讓老師在辛苦中得到了回報(bào),讓老師知道,她的努力沒有白費(fèi),雨后總會(huì)見彩虹的。
    烏鴉反哺、羔羊跪乳、落葉歸根……這是感恩的一種表現(xiàn),給母親倒上一杯熱茶、給父親捶捶背、陪奶奶說說話……這也是感恩的一種表現(xiàn)。感恩其實(shí)并不難,一點(diǎn)點(diǎn)在別人看來不起眼的小事中,或許就讓你慢慢學(xué)會(huì)了感恩。
    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩,“高考題名”是學(xué)生對(duì)老師的感恩。正是有了這許許多多的感恩,才有了和諧的社會(huì)。讓感恩之花在世界的每個(gè)角落燦爛開放吧!讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻在我們每個(gè)人的心中。
    以高三斷想為題篇十五
    很多人遇到挫折一般會(huì)選擇逃避,不和“它”正面接觸,是因?yàn)槎紤峙滤?BR>    我想遇到挫折還是面對(duì)好,其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是你無法克服你自己對(duì)挫折的恐懼,所以才會(huì)選擇了逃避。
    那是在以前的事了,我在學(xué)騎車時(shí),老天總是和我過不去,剛剛把自行車去掉兩個(gè)輪子的我,還沒做穩(wěn)就先來了一個(gè)重?fù)?,頭與地面玩了兩次“蹦蹦床”讓我的精神上受到重創(chuàng),也讓我的信心收到了打擊,可我還是沒有放棄,還是硬撐著爬了起來,好像對(duì)自行車說:“今天我非學(xué)會(huì)你不可,不然我這下就白摔了,我又坐上了自行車,還是那樣晃悠悠的,使我還是很擔(dān)心。
    我聽到心里有兩個(gè)人在對(duì)話,一個(gè)好像在說:“大膽騎吧,你不是很大膽,今天怎么會(huì)這樣呢?完全不像原來的你,你原本是很大膽,還是敢于嘗試的,今天怎么變得這樣?!边€有一個(gè)反駁到:“別聽它的,它是在害你,這很危險(xiǎn)的,如果你有個(gè)三長兩短,你該怎么他向你的父母交待呢?”說完另一個(gè)反駁它:“你怎么能說我還他呢?我是為他好,他掌握了一種技能,等于又掌握了命運(yùn)的一角??!”兩個(gè)人都有理由,弄得我滿頭霧水。
    最后我想了很久還是大膽放馬一搏吧!想玩后我發(fā)現(xiàn),自己躺在了地上,原來,我早就摔了……我又再次爬了起來,坐上了自行車,晃晃悠悠的騎著,現(xiàn)在我掌握了一種技巧,每當(dāng)要摔了的時(shí)候就把腳放下來,這樣可以讓車一下子有了依靠,怎么倒不了。
    我就這樣努力的學(xué)著,每次快要摔了,就把腳放下來等穩(wěn)了再重新,過了差不多十分鐘吧,應(yīng)該很多人都聽到了一聲:“終于學(xué)會(huì)了?!钡穆曇?,那是我學(xué)會(huì)騎車以后的第一句話。
    面對(duì)挫折,總是比逃避好,就像,東西要比較才能分出好壞,不是嗎?