學(xué)校工會的工作匯報(bào)(專業(yè)20篇)

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    朋友是我們在成長過程中結(jié)識的與我們產(chǎn)生深厚情感的人。寫總結(jié)時要突出重點(diǎn),清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)借鑒。
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇一
    一直以來,我校時時不忘安全,事事重視安全,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,全面推進(jìn)“三進(jìn)二十六防”工作,居安思危,警鐘長鳴,從嚴(yán)治校,確保了學(xué)校不發(fā)生一件安全事故,維護(hù)了廣大教師和學(xué)生的利益,確立了紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)正、環(huán)境美的六中形象,為教學(xué)工作的順利開展鋪平了道路。我校的做法如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。
    我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全工程建設(shè),始終堅(jiān)持安全第一,切實(shí)把安全工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程,實(shí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制,成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門設(shè)立安全辦,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,對全校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。與此同時,學(xué)校也把安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,建立了由政教處、法制辦、教導(dǎo)處和總務(wù)處組成的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),甚至讓安全預(yù)防機(jī)制的觸手延伸到學(xué)生之中,平時互相監(jiān)督,互相扶持,及時有效地掌握學(xué)生思想動態(tài)和學(xué)校各項(xiàng)工作動態(tài)及安全狀況,并能夠使安全信息沿網(wǎng)絡(luò)高效快捷的逐級反饋到安全辦。同時也不忽視與外界的聯(lián)系,以家長學(xué)校為中心,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的溝通和聯(lián)系,為學(xué)生的安全提供更多保障,精心打造安全防范網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在防火、防盜、防甲型h1n1流感和處理其它突發(fā)事件中起到了良好的組織作用。
    二、落實(shí)各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化崗位責(zé)任。
    我校把安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,落實(shí)“三進(jìn)二十六防”的各項(xiàng)內(nèi)容要求,建立健全各類安全臺帳,制定各類事故應(yīng)急預(yù)案和報(bào)告制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度、巡邏制度、請銷假制度和學(xué)校重大事故報(bào)告制度,實(shí)行出入校門登記制度,并成立校衛(wèi)隊(duì),健全學(xué)生自治體系,切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。
    1、日檢查,周排查制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)全天候巡視學(xué)校各方面的情況,負(fù)責(zé)督察重點(diǎn)時間和重點(diǎn)區(qū)域的工作,檢查學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時做好現(xiàn)場處理,同時,每周由安全辦牽頭,協(xié)同相關(guān)人員組成排查小組對學(xué)校進(jìn)行一次全方位排查,并做好記錄。通過日檢查和周排查,消滅了管理上的真空,把學(xué)校安全工作的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    2、值班巡邏制度。每天上學(xué)、放學(xué)期間在學(xué)校重點(diǎn)部位如樓道、操場、門口都安排了教師值班,疏散交通,預(yù)防踩踏的事件和學(xué)生斗毆事件的發(fā)生。放學(xué)期間,委派教師在街道周邊地區(qū)及重點(diǎn)網(wǎng)吧部位巡邏,督促學(xué)生回家,防止學(xué)生上網(wǎng)和意外傷害事故發(fā)生。
    3、學(xué)生管理制度。開學(xué)上入學(xué)安全課,個人攜帶物品要安檢,不將易爆物品、刀具等危險(xiǎn)物品帶入校園,放假前要上“假期安全教育課”和發(fā)放假期通知書;學(xué)校作息時間做了更改及時通知家長,讓每位家長準(zhǔn)確掌握學(xué)生上學(xué)時間和放學(xué)時間,確保學(xué)生不早出、不晚歸;在課前要查人,凡不明去向立即跟蹤尋找,不過時、不過夜,責(zé)任盡到家;實(shí)行學(xué)生跟蹤承包制,將各班學(xué)生按村分組承包,并選出組長,這樣做一方面能夠時刻掌握學(xué)生思想動態(tài),做到有問題及時匯報(bào),另一方面能夠在上學(xué)、放學(xué)路上互相照應(yīng),實(shí)現(xiàn)自治。對于經(jīng)常違紀(jì)的重點(diǎn)學(xué)生做到一周兩匯報(bào),徹底避免問題的發(fā)生。
    4、飲食安全制度。在飲食安全上,學(xué)校每日跟蹤檢查食堂飲食衛(wèi)生,建立食堂原料采購來源登記制度,對原材料來源,質(zhì)量、采購人都做詳細(xì)記錄,餐廳餐具每日消毒,飯菜做好48小時留樣,對校園、宿舍、教室每月一次消毒。
    5、崗位責(zé)任制度。學(xué)校堅(jiān)持誰值班誰負(fù)責(zé)、誰在崗誰負(fù)責(zé)制度,并逐層簽訂安全工作承諾書。實(shí)行首示負(fù)責(zé)制和首遇負(fù)責(zé)制,對于首先接到領(lǐng)導(dǎo)指示的師生員工,不管份內(nèi)份外,要立即落實(shí)指示,并根據(jù)這一指示落到實(shí)處,負(fù)責(zé)到底。推諉扯皮、半途擱置、態(tài)度不熱情要追查責(zé)任;在值班以及上班時間遇到問題,要及時做出反應(yīng),能解決的當(dāng)場解決,不能解決的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)責(zé)任人解決,不拖延、視而不見、見而不管,否則要追查責(zé)任,崗位責(zé)任制度增強(qiáng)了全校師生員工的責(zé)任意識,不放過任何一個細(xì)節(jié),保證不留下任何隱患和管理上的漏洞。
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇二
    我校是一所**區(qū)公立的外來工子弟學(xué)校,學(xué)生543人,教師31人,穗籍生與非穗籍生之比為1:22。
    多年來一直秉承“為了創(chuàng)造適合師生優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“師生發(fā)展優(yōu)良、教育質(zhì)量優(yōu)良、社會效益優(yōu)良”的辦學(xué)目標(biāo)而努力辦學(xué)。在市區(qū)上級政府部門和街道、社區(qū)單位的關(guān)心與關(guān)懷,以及廣大社區(qū)居民的關(guān)心與支持下,我校近幾年獲得了廣州市民主管理先進(jìn)單位;;廣州市規(guī)范化學(xué)校;廣州市綠色學(xué)校;廣州市無煙單位;廣州市區(qū)一級學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù),是**區(qū)一所優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校,學(xué)校發(fā)展良好。
    20xx年來,一直堅(jiān)持辦學(xué)開放,辦學(xué)規(guī)模從原來的6個教學(xué)班,擴(kuò)大至12個教學(xué)班,為了學(xué)校不斷的壯大和發(fā)展,堅(jiān)持對外招生,在滿足地段穗籍學(xué)生的基礎(chǔ)上,最大限度地解決社區(qū)居住的外來工子女,是**區(qū)教育的一大特色。但同時又面臨巨大的挑戰(zhàn),一是流動人口多,超生嚴(yán)重,無法滿足老百姓享受優(yōu)質(zhì)教育的意愿,隨之而來,入學(xué)矛盾越來越大。二是流動人口的不穩(wěn)定,所致學(xué)校學(xué)生的不穩(wěn)定,流動性大,凡到五年級開始,學(xué)生每年流動率高達(dá)25%,因而學(xué)校教育質(zhì)量難有保障。于20xx年9月獲得廣州市區(qū)一級學(xué)校,20xx年11月獲得廣州市規(guī)范化學(xué)校。
    由于外來工子女多,學(xué)生的不穩(wěn)定,加之社區(qū)環(huán)境惡劣,學(xué)生行為習(xí)慣參差不齊,家庭教育環(huán)境差。學(xué)校堅(jiān)持以環(huán)境教育為發(fā)展的突破口,教育和規(guī)范學(xué)生的行為,建立“我與學(xué)校同成長”的工作理念和工作機(jī)制,以創(chuàng)建廣州市綠色學(xué)校為契機(jī),大力開展環(huán)境教育,結(jié)合“垃圾分類”的教育,促使師生的環(huán)境意識不斷提高,同時,借助家長學(xué)校,大力推進(jìn)環(huán)境教育與垃圾分類工作。通過形式多樣的主題活動,學(xué)生的文明行為與家長的文明行為有了一個質(zhì)的改變。20xx年11月我校成功創(chuàng)建了廣州市綠色學(xué)校,20xx年11月成功創(chuàng)建了廣州市無煙學(xué)校。
    堅(jiān)持文化育人,結(jié)合**區(qū)教育局建設(shè)“十大工程”大力開展經(jīng)典文化教育,做到:課程、教材、人員和活動“四落實(shí)”,建設(shè)科學(xué)合理,符合我校發(fā)展的校園文化,以文明禮儀、校園安全、經(jīng)典文化為主旋律,三大板塊的校園文化,形成了:墻壁會說話、環(huán)境能育人,課堂自主發(fā)展的新格局。
    學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,以打造“教育創(chuàng)新工程、教育科研工程、經(jīng)典教育工程、教育建模工程、校園安全工程、名校名師工程”為學(xué)校發(fā)展的新元素,采取走出去、請進(jìn)來的工作思路,注重內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合。多年來教師默默奉獻(xiàn),熱愛本地區(qū)的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,教師隊(duì)伍十分穩(wěn)定,現(xiàn)有小學(xué)高級教師職稱18人,小學(xué)一級教師職稱13人,是一支學(xué)歷層次高、科研水平好、教育工作責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍,為學(xué)校新的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇三
    20__年,我校工會在上級教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工會工作方針積極開展工作,切實(shí)維護(hù)教師的權(quán)益,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重,服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作,_搞好工會工作,依照工會章程依法依規(guī)維護(hù)好教師的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下,全體工會委員團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱心為教師服務(wù),全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教師之家”。
    1、加強(qiáng)民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開工作。
    組織召開教工大會,征集提案11項(xiàng),將提案的落實(shí)情況進(jìn)行公示;民主測評干部,測評情況統(tǒng)計(jì)匯總,并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教師代表參加的評審小組進(jìn)行評比,最終將評定結(jié)果在公布欄公示無異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā);學(xué)校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教師代表參與調(diào)研;學(xué)校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯(lián)席會議討論通過;全面審核了上年度學(xué)校財(cái)務(wù)情況,并在教工大會上予以通報(bào)公示。
    2、關(guān)心女教師的工作。
    “三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教師工作,很好的保障女教師的特殊權(quán)益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險(xiǎn)。
    3、豐富教師文化體育生活,積極組織開展活動。
    (1)教師集體跳繩比賽;。
    (2)教師健身活動;。
    (3)“關(guān)愛生命安全我做主”的主題演講活動;。
    (4)教師書法、繪畫、攝影作品比賽;。
    (5)教師教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。
    4、參與上級工會組織的各項(xiàng)活動。
    (3)積極上交工會工作論文。
    5、關(guān)心教師生活,營造和諧氛圍。
    (4)教師(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;。
    (5)引導(dǎo)教師參與身體鍛煉;。
    (6)教師有困難時,準(zhǔn)確上報(bào)情況,爭取困難補(bǔ)助;。
    (7)教師家里的紅白喜事及時組織全體教師參加。
    6、關(guān)心離退休教師,支持退教協(xié)的工作。
    (2)春節(jié)開展慰問退休教師活動并送去慰問金和慰問信;。
    (3)退休教師因病住院組織校領(lǐng)導(dǎo)前去慰問;。
    (4)非生產(chǎn)性待遇與在職教師同樣對待。
    7、按時完成任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
    保質(zhì)保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務(wù),及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導(dǎo)工作。
    總之,我校工會一年來的工作_,切實(shí)履行工會維護(hù)、參與、建設(shè)、督促等的職能,在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇四
    我校是江蘇省模范學(xué)校、鹽城市依法治校示范校、東臺市文明單位、東臺市文明標(biāo)兵單位,多次被評為鹽城市文明單位。創(chuàng)建工作使我們體會到:創(chuàng)建促進(jìn)人的素質(zhì)提升,創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
    一年來,在市文明委、市教育局及丿曹鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)下,繼續(xù)踐行“以德立校,依法治校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,緊緊依靠全校師生員工,同心構(gòu)建和諧校園,盡力實(shí)現(xiàn)自我超越,努力辦社會滿意的學(xué)校。
    一所學(xué)校師生道德水平如何,直接影響著學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)的績效。因此,我們把教師的師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育作為學(xué)校重點(diǎn)工作,予以重視,列入議事日程,認(rèn)真抓好落實(shí)。我校是省級行風(fēng)評議單位,我們結(jié)合鹽城市師德師風(fēng)建設(shè)年活動及《東臺市中小學(xué)民主評議行風(fēng)活動實(shí)施方案》的要求,認(rèn)真擬訂“師德教育月”活動方案,明確主題,開展活動,疏理問題,抓好整改。活動中,我們注重三個結(jié)合,即把師德建設(shè)與行風(fēng)評議結(jié)合,把師德建設(shè)與文明單位創(chuàng)建結(jié)合,把師德建設(shè)與做好教育教學(xué)工作結(jié)合。教師自我解剖,社會、家長、學(xué)生評議,校長分組點(diǎn)評。虛功實(shí)做,取得了較好的效果。愛生月、回報(bào)社會日、文明助村、科技助村活動有聲有色,促進(jìn)了教師師德水平的提升。07年,我們按照《關(guān)于評選學(xué)校師德標(biāo)兵的意見》,組織評選了第二屆學(xué)校師德標(biāo)兵,并設(shè)立“文明示范崗”,樹身邊的典型,以此影響大家,感染大家,全面提高教師的師德素養(yǎng)。
    教師的道德建設(shè),我們既注重制度規(guī)范,榜樣引領(lǐng),更注重情感管理,人文關(guān)懷。我們通過進(jìn)言獻(xiàn)策卡、座談會和個別談心等形式,及時了解教職工的心理要求,堅(jiān)持換位思考,以誠待人,與人為善,關(guān)心教職工的生活,關(guān)心教職工的健康,真誠地為教職工服務(wù),讓教職工對學(xué)校有家一般的依靠和溫馨。教育無痕,潤物無聲,極大地激發(fā)了教師敬業(yè)愛生的熱情。教師集體07年被東臺市委宣傳部、市總工會表彰為“五一文明示范崗”。
    “為學(xué)生終身發(fā)展奠基”,是我們的育人理念。我們加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我們開展學(xué)生常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)月活動,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《丿曹鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,通過主題報(bào)告會、班會、國旗下講話、法制講座、知識競賽以及每周的專項(xiàng)治理等活動,幫助學(xué)生掌握《守則》和《規(guī)范》的具體內(nèi)容,強(qiáng)化鞏固,經(jīng)常督促,使之內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為?!懊赖掳槲倚小?、“小志愿者行動”、“社會實(shí)踐活動”、“尊老敬老教育”、“德育手抄報(bào)”、“十佳學(xué)生、特長生評比”、“教室文化及宿舍文化創(chuàng)建”、“校園十佳文明新事評選”,更促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
    今年初,從我校畢業(yè)、現(xiàn)就讀于廣東國華紀(jì)念中學(xué)的朱燕同學(xué)捐出200元資助母校初三兩名優(yōu)秀貧困學(xué)生,這一舉動在校內(nèi)外引起極大的反響。她是一名孤兒,現(xiàn)還受人資助,卻省下學(xué)校給她的零花錢,資助母校同學(xué)?;貓?bào)學(xué)校對她的關(guān)心,回報(bào)社會對她的幫助。這既令我們感動,更讓我們欣慰,老師的勞動有了回報(bào)。
    07年,我校接受鎮(zhèn)人大對“駐鎮(zhèn)單位”的測評,繼續(xù)名列第一,獲“優(yōu)秀”等次。同時,學(xué)校還被市委宣傳部、市司法局、市教育局等部門表彰為“東臺市首批誠信校園”。
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇五
    過去的一里,學(xué)校工會在市教育工會、學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)校行政支持下,積極配合學(xué)校行政工作,依靠全體工會會員,團(tuán)結(jié)一致,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,盡我們的力量,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力履行好工會的職責(zé):
    一、以主人翁姿態(tài),積極參與,配合學(xué)校中心工作,盡力維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
    1、在過去的一中,工會在“外塑形象,內(nèi)強(qiáng)管理,挖掘內(nèi)涵,提升品位”的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,及時了解教職工的心聲,并主動向?qū)W校各有關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和溝通,使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法,提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考,工會也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師,起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化,使整個學(xué)校機(jī)器在和諧中運(yùn)轉(zhuǎn),在理解中工作,在團(tuán)結(jié)中發(fā)展。
    2、在學(xué)校的整體安排下,工會牽頭組織了“標(biāo)兵引路,強(qiáng)我內(nèi)功”的東陽中學(xué)2003十大育人標(biāo)兵表彰大會,由學(xué)生宣布、由學(xué)生頒獎,在東陽電視臺、東陽日報(bào)等媒體上播出、刊登,取得較好的反響。
    3、工會牽頭與教導(dǎo)處,教研處一起組織落實(shí)了“開闊視野,博取眾長”的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業(yè)務(wù)考察。
    4、工會積極配合學(xué)校有關(guān)部門,順利完成市領(lǐng)導(dǎo)對我校文明單位等項(xiàng)目的檢查的任務(wù)。
    5、繼續(xù)嚴(yán)格檢查衛(wèi)生:工會根據(jù)學(xué)校整體安排,聯(lián)合團(tuán)委、學(xué)生處,每半個月按時檢查,由學(xué)生對所有教師、處室等辦公場所進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。而且及時公布評比成績,教師辦公室、教工宿舍衛(wèi)生狀況有了明顯的改觀,有力地推進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。
    6、工會文娛委員許志芳組織參加?xùn)|陽市藝術(shù)節(jié),榮獲第一名;在東陽市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎,鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎,張平老師的工會論文在金華市榮獲二等獎等。
    7、工會積極配合學(xué)校團(tuán)委工作,積極參與文化藝術(shù)節(jié),品位周末等活動。不少工會委員參加了學(xué)生一些項(xiàng)目指導(dǎo)評比工作,大力支持了校園文化藝術(shù)節(jié)。
    二、以人文關(guān)愛為重點(diǎn),強(qiáng)化服務(wù)功能。
    1、工會重視工會委員自身思想建設(shè)。工會委員嚴(yán)以律己、以身作則,提倡奉獻(xiàn)精神,努力為教職工服務(wù),在評比校級工會積極分子的時候,委員們都說不要評委員,應(yīng)該全部評給工會小組長和為工作做了大量工作的工會會員。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會工作,非常支持工會工作,盡管全市進(jìn)行財(cái)務(wù)管理改革,工會經(jīng)費(fèi)都需要行政支出,但是工會的活動經(jīng)費(fèi)都得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時每逢節(jié)假日,學(xué)校以工會的名義發(fā)放過節(jié)費(fèi)和實(shí)物時候,工會積極參與,做到把好事辦好,盡力使教職工滿意。
    3、做好三八婦女節(jié)、五四青節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日的活動組織工作,以顯示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各層面教職工的關(guān)懷。根據(jù)學(xué)校的新學(xué)期工作安排,工會為加強(qiáng)學(xué)校的人文化、促進(jìn)人際交流,繼續(xù)舉辦教師節(jié)外地籍教師座談會:邀請所有在職的外地籍教師,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對面交流,使他們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、理解到他們的工作對學(xué)校不可或缺。
    4、下半工會牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始”的全體教職工體檢。
    5、舉辦了“心心相通”——未婚青教師職工與外單位聯(lián)歡會。針對未婚教師職工迅速擴(kuò)大的新形勢,而學(xué)校本職工作都很忙,又遠(yuǎn)離城區(qū),許多輕教師很少有時間去社交,缺少和外界聯(lián)系的機(jī)遇與平臺。工會就審時度勢,想教師所想,急教師所急,積極多渠道地聯(lián)系有關(guān)單位,舉辦未婚青教師職工與許多外單位優(yōu)秀人士的聯(lián)誼活動,為他們創(chuàng)造一個相識的機(jī)會,得到了積極的反響。
    6、針對我校外地籍教師較多,以往購票較難的情況,工會急教師之急,主動聯(lián)系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜,解決了后顧之憂,得到好評。
    7、特殊情況特殊關(guān)懷:會同學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到不幸去世的離退休教師的家里,以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候,進(jìn)行慰問;不幸生病住院或發(fā)生意外事故時候,工會都能及時慰問;當(dāng)學(xué)校教師結(jié)婚與生子時候,工會都能及時代表學(xué)校進(jìn)行不同形式的祝賀。
    8、離退休教師工作開展得有計(jì)劃有效果:下半,開了“出謀劃策,更上層樓”,離休退休教師座談會教師節(jié)茶話會暨逢十賀壽活動。還召開了春節(jié)團(tuán)拜會,既關(guān)心了離退休教職工的生活,又為以后學(xué)校的更快發(fā)展得到了更多層面的理解、關(guān)心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休,傳遞精華”的退休教工退休儀式。
    三、以和諧為目標(biāo),豐富教職工的文化生活。
    1、根據(jù)學(xué)校整體安排,工會牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會——東陽中學(xué)教職工喜迎新活動”,為教職工增設(shè)了溝通的平臺,豐富了業(yè)余生活。
    2、改進(jìn)教職工的運(yùn)動會,盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項(xiàng)目:30米迎面接力賽。
    3、下半開設(shè)了教職工俱樂部,提供乒乓、健身等活動,舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽,使教職工在課外時間走出了辦公室、走向運(yùn)動場,積極鍛煉,關(guān)心集體。
    4、工會組織了“閑情逸致,走進(jìn)自然”的釣魚活動。
    5、組織男女教師排球隊(duì)參加全市排球比賽,能積極備戰(zhàn),奮力拼搏。
    四、存在問題。
    1、聯(lián)系教職工,及時了解廣大教職工的困難和呼聲,還不夠普遍。
    2、由于我們工會委員都是滿工作量或超工作量,因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時間不夠、工作不及時等問題。
    各位代表,各位會員,讓我代表五屆工會委員會對書記、校長對工會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對各部門的支持表示衷心的感謝,對全體會員對工會工作的熱情參與,積極配合,中肯批評表示衷心的感謝,由于我們工會工作存在很多問題,向全體會員表示歉意。最后祝大會圓滿成功!
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇六
    按照縣政府《大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》和縣教育局《永嘉縣義務(wù)教育階段學(xué)校開展結(jié)對幫扶活動工作方案》文件精神,甌北二小與東岸小學(xué)結(jié)成結(jié)對幫扶對子。為進(jìn)一步提高學(xué)校結(jié)對互助工作的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源,共同提高的雙贏局面,在這一年的時間里,我們結(jié)對幫扶共同體在全體師生的共同努力下,順利完成了年初計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),取得了可喜的成績?,F(xiàn)將一年來此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:。
    一、高度重視,嚴(yán)密部署。
    強(qiáng)校帶弱校結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決薄弱學(xué)校師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會,使得此項(xiàng)活動自始至終始有序開展。
    二、積極開展各項(xiàng)活動,給我校教育教學(xué)增添了新的活動。
    在學(xué)校工作會議上,校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到主動加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效率。
    1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。每學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開展。
    2、教師互訪,取長補(bǔ)短。自開展活動以來我校曾先后多次派教師到對方參觀學(xué)習(xí),對方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),通過開展教研活動,專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。
    3、教學(xué)展示,提高能力。從20xx年3月開始,在我校校長和甌北二小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,一共為我們送來了13節(jié)示范課,我們也去甌北二小上了13節(jié)匯報(bào)課,并且結(jié)對的教師進(jìn)行了12節(jié)的磨課和集體備課活動,以及多次在教學(xué)上的專業(yè)指導(dǎo)。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
    4、專題講座,提高理念。每學(xué)期甌北二小的領(lǐng)導(dǎo)為我校開展2次教育教學(xué)以及管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),并為我校師生開展了2次專題講座。每學(xué)期我校都派一名中層干部去甌北二小參加為期一周的參與式管理學(xué)習(xí)。
    5、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年來的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了豐富和提高。
    6、學(xué)生互動,加強(qiáng)交流。一年來,兩?;ヅ蓪W(xué)生參觀對方學(xué)校,組織多次活動,如:六一游園活動,郵戳繪畫等,使兩校學(xué)生不僅增強(qiáng)了友誼,也開闊了我校學(xué)生的眼界。
    三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
    結(jié)對幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶,對我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中,甌北二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令我校全體師生深受感動,并表示誠摯的感謝。而我們收獲的更是愛心,是知識,是經(jīng)驗(yàn),是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解。
    在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風(fēng),積極、虛心地向甌北二小學(xué)習(xí),把他們的先進(jìn)辦學(xué)理念與我校實(shí)際結(jié)合起來,為實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇七
    繼續(xù)抓好學(xué)生課外興趣小組活動,錘煉傳統(tǒng)保留項(xiàng)目,提高現(xiàn)有訓(xùn)練項(xiàng)目質(zhì)量,拓展興趣新項(xiàng)目,使這項(xiàng)學(xué)生喜愛、家長稱道工作成為活躍學(xué)生、展示教師、宣傳學(xué)校的一項(xiàng)形象工程。與少先大隊(duì)一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動,把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺。廣泛開展了群眾性體育活動,扎扎實(shí)實(shí)地開展大課間活動,將跳繩、踢毽活動作為學(xué)校經(jīng)常性活動項(xiàng)目,有計(jì)劃地組織了一些小項(xiàng)目競賽,促進(jìn)了我校群眾性體育活動深入開展。
    2、衛(wèi)生工作學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持安全防控工作,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時報(bào)告衛(wèi)生部門和區(qū)局,并采取適當(dāng)措施。積極開展健康教育。圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,利用健康課、周晨會、板報(bào)等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動,努力提高廣大學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育和訓(xùn)練,增強(qiáng)每一位執(zhí)教教師每一節(jié)課的責(zé)任意識,強(qiáng)化學(xué)生眼保健操的管理,重視學(xué)生視力的保護(hù)。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,大力開展校園衛(wèi)生運(yùn)動,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。本年度重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)花草樹木的教育,將保持校園整潔的重點(diǎn)前移為治理亂丟亂扔亂放和愛護(hù)校園衛(wèi)生上來,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查,開展衛(wèi)生流動紅旗評比活動,督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護(hù)校園環(huán)境的意識。后勤工作:
    服務(wù)為本,優(yōu)質(zhì)高效1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人。
    做好收費(fèi)工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,帳目齊全,收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開。
    3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。4.高效利用現(xiàn)有教育資源,做到開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。
    5.安全工作常抓不懈,各校要積極創(chuàng)造條件,思想上高度重視,責(zé)任上明確落實(shí),宣傳上加強(qiáng)力度,防范上全力以赴。加強(qiáng)綜合治理和安全工作,堅(jiān)持安全要求,努力做到目標(biāo)分層,指導(dǎo)分類,不同層次的學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。教學(xué)中,要充分重視學(xué)生的親身感受、實(shí)踐操作、合作交流,為學(xué)生提供探索與交流的空間。學(xué)校行政、教研組人員,要深入課堂、走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生,了解課堂教學(xué)狀態(tài),分析課堂教學(xué)中存在的問題,指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)開展校本研究。要全面貫徹落實(shí)教育局出臺的《關(guān)于加強(qiáng)以校為本教研制度建設(shè)的意見》、《關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)教研活動的意見》,立足校本,創(chuàng)新活動載體,不斷提升校本教學(xué)研討實(shí)效。夯實(shí)常規(guī)教學(xué)研討活動。整合網(wǎng)絡(luò)資源,開展網(wǎng)上教研。教育局《關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)教研活動的意見》精神,組織引導(dǎo)教師參與基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研中心網(wǎng)上教研活動,積極參與教學(xué)問題探討,撰寫教育隨筆、教育日記、教學(xué)敘事參與教師博客群的交流。加強(qiáng)校本課程、綜合實(shí)踐活動課程的開發(fā)與實(shí)施。要充分發(fā)揮教師、學(xué)生、家長、學(xué)校設(shè)備設(shè)施和課程資源的作用,積極挖掘和利用優(yōu)秀地方傳統(tǒng)文化、社區(qū)的課程資源,把校本課程開發(fā)與實(shí)施工作作為當(dāng)前課改的難點(diǎn)和亮點(diǎn)抓好。要根據(jù)申報(bào)的《學(xué)校課程實(shí)施方案》采取行之有效的措施,組織力量抓好落實(shí)確保校本課程開齊上足上好。要根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求,開設(shè)好綜合實(shí)踐活動課程,制定要綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施計(jì)劃并抓好落實(shí)。通過綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施,加強(qiáng)社會實(shí)踐活動、班隊(duì)主題活動和班級文化建設(shè),拓寬學(xué)生的視野,陶冶情操,鍛煉意志,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。教學(xué)研討工作主要包括七個方面,一是要抓住核心,推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,是當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重。
    創(chuàng)建工作,組織形式多樣的興趣小組,舉辦各種各樣的特長班,開展豐富多采的校園文體活動,全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好;要結(jié)合校本課程與綜合實(shí)踐課程,不斷深化辦學(xué)特色內(nèi)涵,形成各具特色的辦學(xué)品牌,培養(yǎng)更多更有個性的優(yōu)秀人才。
    度考核工作,實(shí)行平時考核與績效考評相結(jié)合。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《河北省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》、《邯鄲市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《大章學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)教師日常教學(xué)行為的動態(tài)管理。學(xué)校將根據(jù)省頒《意見》要求及市教育局出臺的管理意見、細(xì)則,定期與不定期對教師教學(xué)工作實(shí)行全程的管理與監(jiān)控,實(shí)行檔案管理。深入創(chuàng)建平安校園。要堅(jiān)決執(zhí)行《邯鄲市學(xué)校安全工作管理暫行規(guī)定》,堅(jiān)持安全責(zé)任心的教育,提高教師的責(zé)任意識,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,營造良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    三、以正師德強(qiáng)師能為著力點(diǎn),切實(shí)抓師資隊(duì)伍建設(shè),為教師的專業(yè)化成長構(gòu)筑平臺進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。要認(rèn)真貫徹落實(shí)邯鄲市教育局出臺的《關(guān)于貫徹〈教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見〉的實(shí)施方案》和中心小學(xué)制定的《大章小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》,進(jìn)一步建立和完善師德建設(shè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,結(jié)合校本培訓(xùn),通過多種形式、多種渠道,開展師德專題教育,把教師職業(yè)理想教育作為提高師德水平的重要環(huán)節(jié)來抓;要建立和完善師德建設(shè)的激勵約束機(jī)制,深入開展師德承諾、師德大討論活動,大力宣傳依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、為人師表的教師及其優(yōu)秀事跡,不斷提高教師職業(yè)道德水平。搭建業(yè)務(wù)提升平臺。
    一、重建理論學(xué)習(xí)制度。要針對原有理論學(xué)習(xí)制度,改變重布置、重形式輕落實(shí)、輕互動、輕實(shí)效的現(xiàn)狀,重建理論學(xué)習(xí)交流制度。要繼續(xù)開展實(shí)施新課程讀書活動,組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)教育教學(xué)報(bào)刊雜志,向教師優(yōu)秀理論文章;要健全學(xué)習(xí)檢查制度,定期檢查教師學(xué)習(xí)情況及讀書筆記;要充分每周教研活動,組織教師參加討論、交流,加強(qiáng)教師對新理論、新教法的理解與運(yùn)用。進(jìn)一步健全繼續(xù)教育制度,鼓勵教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí),不斷提升教師學(xué)歷層次。
    二、大力開展師能研訓(xùn)。組織開展多種形式的互聽互教和對話研討活動,以老帶新,以新促老,推動新課程理念的有效落實(shí),提高教師適應(yīng)新課程的能力。
    四、以鞏固提高雙高普九水平為抓手,聚力奮進(jìn),為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展構(gòu)筑平臺加大宣傳發(fā)動力度,提高幼兒入園率。要加大宣傳力度,采取行之有效的措施,認(rèn)真做好幼兒園的招生工作,動員所有適齡幼兒教入園,提高學(xué)前入園率,提高學(xué)齡前兒童的接受教育率。認(rèn)真做好小學(xué)招生鞏生工作。認(rèn)真做好新學(xué)期的招生工作,按時組織6周歲兒童入學(xué),確保入學(xué)率達(dá)到99.5%以上。采取措施做好鞏生工作。進(jìn)一步完善常規(guī)教學(xué)裝備。要攻堅(jiān)克難,利用一切可利用資金,進(jìn)一步做好圖書、自然儀器、體音美器材、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實(shí),有計(jì)劃、有步驟充實(shí)完善常規(guī)教學(xué)裝備;同時要做好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理與使用,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施設(shè)備在課程改革中的作用。注:
    附送:
    色品牌?為總體目標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深化內(nèi)部管理,推動內(nèi)涵發(fā)展,提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)兵地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力,全面完成年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù),為國家示范校驗(yàn)收和推廣、實(shí)現(xiàn)依法治校目標(biāo)提供了有力的保證。一年來,學(xué)校共在各級各類大賽中榮獲一個國家級三等獎,兵團(tuán)級5個一等獎,9個二等獎,18個三等獎?,F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:
    一、以提升質(zhì)量為核心,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推動內(nèi)涵發(fā)展1.加強(qiáng)教學(xué)教研改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是加快實(shí)施課程體系改革。積極開展行動導(dǎo)向教學(xué),逐步實(shí)行理實(shí)一體化課程模式,切實(shí)提高了教師教學(xué)水平和學(xué)生的綜合職業(yè)能力。學(xué)校在今年的自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽中成績優(yōu)異,共榮獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎9個,1名教師被評為自治區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。二是積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作。學(xué)校在汽修專業(yè)積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目試點(diǎn)工作,組建現(xiàn)代學(xué)徒制?四運(yùn)班?,校企共建現(xiàn)代學(xué)徒制師資隊(duì)伍,進(jìn)一步完善了校企合作育人模式。三是高度重視教科研工作。學(xué)校除常規(guī)教研活動外,以課題為引領(lǐng),提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。今年共完成1個兵團(tuán)級課題和8個校內(nèi)課題。此外,以科技發(fā)明項(xiàng)目為帶動,提升學(xué)校科研水平。今年,學(xué)校在二師青少年科技創(chuàng)新大賽中,獲一等獎2個,二等獎3個,三等獎3個;在兵團(tuán)青少年科技創(chuàng)新大賽上獲二等獎2個,三等獎3個。四是著力推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。下半年,學(xué)校與中國電信巴州分公司簽定協(xié)議,在校內(nèi)實(shí)施了無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋項(xiàng)目,計(jì)劃12月初完成全部工程,為教育信息化的實(shí)現(xiàn)提供了基礎(chǔ)設(shè)施保障;同時,啟動校園?一卡通?項(xiàng)目,目前已實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)刷卡消費(fèi)功能。
    加強(qiáng)骨干教師和?雙師型?教師培養(yǎng),優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。今年學(xué)校共投入16萬用于師資培訓(xùn)。其中,4人參加國家級骨干教師培訓(xùn),11名教師參加兵團(tuán)級培訓(xùn),2名教師到疆外企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)鍛煉。今年8月,學(xué)校牽頭舉辦首屆兵團(tuán)屯南現(xiàn)代職教集團(tuán)師資培訓(xùn)班,聘請全國知名職教專家和江蘇大學(xué)多名專家授課,一師、三師、十四師職校、巴州紅旗技校等4所學(xué)校的80余名教師參加了培訓(xùn),充分體現(xiàn)了我校在兵團(tuán)南疆地區(qū)職業(yè)院校中的引領(lǐng)作用。在201x年兵團(tuán)信息化教學(xué)大賽中,學(xué)校參賽教師獲2個三等獎;在國家信息化教學(xué)大賽中,1名教師榮獲三等獎。
    3.加強(qiáng)學(xué)生管理工作,以人為本突顯職校特色。學(xué)校堅(jiān)持?軍事化管理、人性化服務(wù)?的理念,全面加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。一年來,學(xué)校組織開展了?向雷鋒同志學(xué)習(xí)?、民族團(tuán)結(jié)教育月、科技活動周、傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)、?紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年?宣傳教育、趣味運(yùn)動會等豐富多彩的活動,有效促進(jìn)了學(xué)生的身心和諧發(fā)展。今年,我校學(xué)生在首屆兵團(tuán)職業(yè)院校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)大賽中9個項(xiàng)目中喜獲4個一等獎,1個二等獎,3個三等獎的驕人成績,受到兵團(tuán)教育局領(lǐng)導(dǎo)和職教同行的高度認(rèn)可和關(guān)注。
    二、以拓寬生源為突破,注重市場導(dǎo)向,招生、就業(yè)、培訓(xùn)、駕訓(xùn)齊頭并進(jìn)。
    下二師電大、農(nóng)廣校春、秋兩季共計(jì)招生837人,在去年基礎(chǔ)上增加了21%;教學(xué)管理更加規(guī)范,考試組織更加嚴(yán)密,學(xué)員管理更加細(xì)致到位,各項(xiàng)工作得到全面提升,實(shí)現(xiàn)了二師電大、農(nóng)廣校交接后的平穩(wěn)過渡。
    以鑒定促培訓(xùn),以服務(wù)謀效益。截止目前,學(xué)校共培訓(xùn)、鑒定3931人次。此外,學(xué)校今年還新增8個鑒定工種,服務(wù)社會能力顯著增強(qiáng)。華山駕校全年共招收學(xué)員800名,為學(xué)校帶來了良好的社會經(jīng)濟(jì)效益。
    三、以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),整體聯(lián)動,實(shí)現(xiàn)各方協(xié)調(diào)有序1.加強(qiáng)社會管理、綜合治理工作。學(xué)校社會管理、綜合治理工作,緊緊圍繞以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定為首要任務(wù),堅(jiān)持?打防結(jié)合、預(yù)防為主、專群結(jié)合、依靠群眾?的方針,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,重點(diǎn)抓學(xué)校安全管理規(guī)范化、校園周邊環(huán)境整治、消防安全整治、法制教育、矛盾糾紛排查等工作,有效保障了師生學(xué)習(xí)和生活的正常秩序,努力打造領(lǐng)導(dǎo)放心、家長安心、師生舒心的和諧平安校園。
    加強(qiáng)安全管理工作。進(jìn)一步健全落實(shí)班子成員分工負(fù)責(zé)、各部門齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制;按區(qū)域劃分值班范圍,確保每個區(qū)域24小時都有值班人員;定期對校舍進(jìn)行全面、認(rèn)真檢查,及時消除了各類安全隱患;舉行了安全消防知識講座,并開展安全消防演練,使全校師生員工的安全責(zé)任意識明顯得到增強(qiáng)。
    部和教職工的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。通過開展學(xué)習(xí)鄒碧華、尤良英等系列活動,激勵黨員、干部和教職工對照先進(jìn)典型,努力做到立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)。三是豐富學(xué)習(xí)活動載體。學(xué)校舉行了?慶祝建黨94周年?、?紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年?系列活動,并組織參觀庫爾勒規(guī)劃館、二師歷史紀(jì)念館、巴州廉政教育基地,觀看反腐倡廉警示教育片,開展黨員拓展訓(xùn)練等活動,有效提升了學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
    強(qiáng)化宗旨意識,轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)。學(xué)校于5月下旬以專題黨課形式啟動?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育,并持續(xù)深入地狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。一是抓好專題學(xué)習(xí)研討交流。從嚴(yán)從實(shí)開展了四個專題的交流研討,班子成員結(jié)合自己的崗位職責(zé)和工作實(shí)際談體會、談收獲,找存在問題、定整改措施。二是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析自查。班子成員對認(rèn)真開展自查,不斷補(bǔ)充完善問題清單。截止目前,學(xué)校班子及成員共查找?不嚴(yán)不實(shí)?問題70條。三是抓好整改整治工作。學(xué)校堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,采取?問題導(dǎo)向、清單管理?,研究制定管用措施,落實(shí)到人和部門,共完成整改67項(xiàng)。四是抓好活動載體。深入開展了?踐行‘三嚴(yán)三實(shí),轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、樹形象、促發(fā)展’?主題活動,期間領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入教學(xué)管理一線,與黨支部、分管部門、骨干教師進(jìn)行溝通交流,并召開一線教師代表座談會,指導(dǎo)部門工作、聽取教職工意見建議。
    扶、?黨員先鋒崗?、?黨員示范崗?等活動,激勵黨員以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用。三是著力建設(shè)服務(wù)型黨支部。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在各黨支部建立聯(lián)系點(diǎn),指導(dǎo)、督促各黨支部結(jié)合自身特點(diǎn)開展工作,服務(wù)于教學(xué)管理一線和學(xué)校發(fā)展大局。
    五、存在的問題及今后的工作思路(一)存在的問題。
    1.積極爭取上級資金和項(xiàng)目,改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和教學(xué)硬件設(shè)施。
    著力推進(jìn)后示范校建設(shè),持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    3.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師、青年教師等團(tuán)隊(duì)建設(shè)?;仡欉^去,成績來之不易;展望未來,我們信心滿懷。新的一年,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)的時代精神,走內(nèi)涵發(fā)展之路,努力辦好?學(xué)生安心、家長放心、社會認(rèn)可、人民滿意?的職業(yè)學(xué)校。
    現(xiàn)代職校201x-201x年工作總結(jié)河源市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校201x-201x年度工作匯報(bào)總體來說,一年來學(xué)校的工作思路十分清晰,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心的原則,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,全校工作的指導(dǎo)思想明確。即:
    以日常管理為基礎(chǔ),以師資建設(shè)為重點(diǎn),以提高效率為手段,以制度建設(shè)為保障,以實(shí)踐教學(xué)為突破口,以實(shí)習(xí)就業(yè)為落腳點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合,全面推進(jìn)現(xiàn)代職校的各項(xiàng)工作。
    一、201x年重點(diǎn)工作及成效尋找問題根源。這是解決問題的出發(fā)點(diǎn)??赏ㄟ^直接、間接等方法來獲得。直接方法是:
    與學(xué)生加強(qiáng)私下交流,這是最常用,也是最為有效的方法。間接方法是:
    通過身邊的同學(xué)、朋友、教師等。解決問題。學(xué)生自我解決;通知家長、采用激將法:
    最是在不得已的情況下;用感化的方法:步步為營:
    消耗時間長,最終的辦法。以上就是我的對本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)及。
    心得體會。
    總結(jié)。我將把這里所學(xué)到的知識化為努力工作的催化劑。同時將加強(qiáng)技能的學(xué)習(xí),知識的掌握。對自己、對學(xué)生、對社會負(fù)責(zé)。并努力爭當(dāng)先進(jìn)。
    謝謝?。?BR>    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇八
    一、理清辦學(xué)理念,為學(xué)校快速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    自從年8月份到xx小學(xué)之后,首先對于學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等進(jìn)行了重新的梳理和修訂,在充分征求老師意見的基礎(chǔ)上,重新確立了學(xué)校的校訓(xùn)及校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。從精神層面統(tǒng)一全體教師的思想,為共同的目標(biāo)而奮斗。
    學(xué)校的精神文化及核心理念:
    核心理念:打亮孩子生命底色。
    校訓(xùn):厚德明理,勵學(xué)篤行。
    校風(fēng):誠實(shí)做人,真實(shí)做事。
    教學(xué):正德樹人,臻于至善。
    學(xué)風(fēng):博學(xué)敏行,日進(jìn)日新。
    學(xué)校圍繞以上辦學(xué)理念開展工作,也為學(xué)校的健康快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平。
    1、不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持了校長負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。對每個班子成員的分工進(jìn)行了明確和細(xì)化,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,開展多種形式的培訓(xùn)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,指導(dǎo)培訓(xùn)教師,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。改變了學(xué)校風(fēng)氣,形成了教師樂于學(xué)習(xí)、潛心研究的良好氛圍。
    三、以人為本,發(fā)展教師,培養(yǎng)學(xué)生。
    一直有一種觀點(diǎn),教師和學(xué)生是學(xué)校這個舞臺上的主角,要讓每一個人都有成為主角的機(jī)會。學(xué)校以人為本,注重教師積極性的發(fā)揮,給教師創(chuàng)造發(fā)展的空間和展示的舞臺。
    下面從讀、寫、講、演四個方面匯報(bào)一下學(xué)校在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面的做法。
    讀:學(xué)校一直非常重視教師讀書工作。在上學(xué)期就成立了教師讀書班,有17名教師參與。每周四的下午,大家集中到一起開展活動。本學(xué)期對讀書活動進(jìn)行了調(diào)整,每周由一位教師進(jìn)行主講,與大家分享自己讀書的收獲,其他教師參與討論交流。讀書和交流活動的開展促進(jìn)了教師閱讀的積極性,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。
    寫:為了寫好讀書筆記和教學(xué)反思,學(xué)校讀書班的教師都建立了自己的博客。學(xué)校規(guī)定每周都要記錄自己的讀書收獲和教學(xué)反思。而且相互之間可以在博客上進(jìn)行回復(fù)留言,開展交流。很多教師已經(jīng)習(xí)慣了晚上在博客上書寫自己的反思,回顧總結(jié)在課堂和教育教學(xué)上的得失,讓反思成為了一種習(xí)慣。
    講:即教師的課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)校的根本工作,也是教師提升專業(yè)水平的主要場所。在課堂教學(xué)方面我們主要開展了聽評課活動,每學(xué)期每人出示一節(jié)校內(nèi)公開課,同學(xué)科的老師參與聽評課。對于年輕教師,我們采取了結(jié)對幫扶。由三位骨干老師與三位年輕教師結(jié)對發(fā)展,并規(guī)定了相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。在年輕教師出示公開的時候,讓他們經(jīng)歷個人備課——說課——調(diào)整設(shè)計(jì)——課堂教學(xué)——評課——反思——實(shí)踐的過程,幫助年輕教師發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題,提高授課水平。我校的索娜老師參加了與張店區(qū)和臨淄區(qū)教師的英語同課異構(gòu)活動,并受到了市教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。另外我們還開展了追尋名師等活動。
    演:教師的語言是課堂教學(xué)中的重要手段,為了提高教師的語言表達(dá)能力和感染力,學(xué)校在“五四”青年節(jié)當(dāng)天舉行了詩歌朗誦比賽。活動取得了非常好的效果,現(xiàn)場氣氛非常熱烈,也激發(fā)了教師的工作激情與活力。今后學(xué)校還將開展類似的專題活動,提高教師語言的藝術(shù)水平。
    學(xué)校還非常重視教師的培訓(xùn),本學(xué)期先后派教師到南京、臨沂、青島、泰安等地參加學(xué)校培訓(xùn),通過培訓(xùn)開闊教師的視野,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
    我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都在學(xué)生身上,我們一直重視兩只隊(duì)伍建設(shè),即教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍。本著讓每一個孩子都能自主全面地發(fā)展的理念和打亮孩子生命底色的核心價值觀,學(xué)校開展了系列活動。
    讀:開展學(xué)生讀書活動,營造書香校園。首先是每天利用早晨15分鐘的時間,開展誦讀活動。上學(xué)期主要是背誦古詩詞,本學(xué)期各班都以《日有所頌》為主要的誦讀數(shù)目。它是分年級的,內(nèi)容即有經(jīng)典詩詞也有經(jīng)典美文。學(xué)校還講開展誦讀展示活動。
    其次是建立班級圖書角,讓學(xué)生在課間、在教室里隨時可以看到書。第三是設(shè)立了課間閱覽室,在課間向?qū)W生開放,可以隨時進(jìn)入閱讀。學(xué)校還每周設(shè)立了兩節(jié)閱讀課,不僅讓學(xué)生閱讀,也注意寫出自己的閱讀收獲。
    寫:學(xué)校從二年級開始提倡學(xué)生寫日記,每個人都有自己的日記本。學(xué)校提倡每個人每周寫兩篇日記,老師要進(jìn)行批閱。使學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。(二年級學(xué)生日記展示)。
    講:學(xué)校利用每天中午預(yù)備之后的10分鐘時間開展演講活動。全班學(xué)生輪流參與,可以講自己的讀書收獲、親身經(jīng)歷,也可以是展示自己寫的小文章或日記等。通過這個活動,鍛煉學(xué)生的口才和膽量,同時也是促使學(xué)生養(yǎng)成良好的觀察、閱讀和交流的習(xí)慣。
    演:學(xué)校組織開展了各種文藝活動,發(fā)掘?qū)W生的勤能,培養(yǎng)學(xué)生的特長。
    四、實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    (一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
    1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。
    2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座,通過學(xué)校、家庭、社會三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律意識和自我保護(hù)意識。
    3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本期我校成立了家長委員會并舉行了工作會議,向家長代表通過學(xué)校工作,聽取家長的意見。學(xué)校每學(xué)期各舉行了一次家長會,并在上學(xué)期邀請專家對家長進(jìn)行培訓(xùn),提高了家長的管理水平。學(xué)校還開展了全員家訪活動,全體教師利用休息時間,走進(jìn)學(xué)生家里,了解學(xué)生的家庭情況及在家的表現(xiàn),加強(qiáng)家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。
    (二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
    質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校加強(qiáng)了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會。在日常教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教育思想共享,教育資源共享,提升畢業(yè)生的整體素質(zhì)。
    2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對各完小學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。教研組依據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師情況開展校本培訓(xùn)和教研活動,目的明確,收效顯著。
    3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對語數(shù)學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見,在過程管理上,采取平時督查,校級月查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。這些有效舉措,對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。
    (三)加強(qiáng)音、體、美工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校先后組建了田徑隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、科技興趣小組、信息技術(shù)興趣小組和文學(xué)社。通過藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。
    五、突出主題,做好班隊(duì)工作。
    學(xué)校少先隊(duì)通過開展主題活動,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生。每個月確定一至兩個活動主題,圍繞主題,開展黑板報(bào)、手抄報(bào)和班級宣傳欄的評比。將班隊(duì)活動圍繞主題,行程系列。為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,學(xué)校少先隊(duì)開展了文明班級評選。依據(jù)每個班級每個同學(xué)的表現(xiàn),開展評比。每兩周頒發(fā)一次流動紅旗。這一主題活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,也促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    學(xué)校從習(xí)慣、情感、道德三個層面對學(xué)生進(jìn)行教育。
    小學(xué)階段讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣是最重要的,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、讀書的習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣等。我校在培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣方面主要的活動有:無語課間(走廊內(nèi))、彎彎腰見垃圾就拾、停下來敬禮問好等。另外學(xué)校還將學(xué)生的行為習(xí)慣與班集體的榮譽(yù)掛鉤,開展文明班級評選活動。簡單介紹文明班級評選的實(shí)施辦法。
    學(xué)校還重視學(xué)生的情感教育,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,也重視學(xué)生的道德啟蒙教育。
    六、毫不松懈,抓好學(xué)校安全工作。
    安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學(xué)校分層分級簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立“安全第一”的意識。學(xué)校制定了全員安全責(zé)任制和教師一崗雙責(zé)責(zé)任制,加強(qiáng)課上、課間及路隊(duì)的安全管理,確保學(xué)生在校期間的安全。由于措施具體、工作到位,本學(xué)期學(xué)校無一例意外安全事故發(fā)生,另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識講座及防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識。兩個學(xué)期學(xué)校共組織學(xué)生400余人次到童安安全培訓(xùn)學(xué)校參加安全培訓(xùn),起到了良好的效果。在上級安排加裝監(jiān)控探頭,加高學(xué)校院墻的基礎(chǔ)上,學(xué)校對校門進(jìn)行了加高,提高了防范作用。
    七、重視教育宣傳工作,展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果。
    為及時宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,學(xué)校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道,各種方式及時向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項(xiàng)工作成果。學(xué)校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進(jìn)行報(bào)道。另外采用文學(xué)和圖展的形式通過學(xué)校設(shè)立的宣傳廚窗進(jìn)行直觀展示,全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果,展示學(xué)校形象。
    八、文化引領(lǐng),提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
    學(xué)校文化對于學(xué)生素質(zhì)的形成具有潛移默化的作用。對于學(xué)生道德素質(zhì)、心理素質(zhì)的形成,往往比課堂教學(xué)有著更為重要的作用。因此,學(xué)校圍繞核心價值觀和辦學(xué)理念,開展多種有益于學(xué)生身心發(fā)展的文娛的、體育的活動,使學(xué)生受到良好的學(xué)校文化的熏陶,培養(yǎng)他們健康的心理。教室門前都新建了符合自己班級特色的班級文化,教室統(tǒng)一懸掛了國旗、班風(fēng)等。學(xué)校還更新了東面的文化墻,僅僅圍繞學(xué)校的校訓(xùn),進(jìn)行了內(nèi)容的擴(kuò)展延伸。讓學(xué)生在充滿文化的學(xué)校環(huán)境中接受熏陶。學(xué)校還重視文化的積淀,注重發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用,使學(xué)校的發(fā)展更具內(nèi)涵,更有生命力。
    九、存在的問題。
    1、學(xué)校很多工作都是自己在做,缺少專家的指點(diǎn)和引領(lǐng)。
    2、對教師的工作評價還缺少更合理、更細(xì)致的操作規(guī)范。
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇九
    20__年,我校工會在市教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以大會精神為指導(dǎo),以推進(jìn)構(gòu)建和諧教育、和諧校園為主線,_,積極推進(jìn)“三項(xiàng)工程”,全面履行工會工作各項(xiàng)職能,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工,積極創(chuàng)建“優(yōu)雅學(xué)校”,為我校教育事業(yè)的改革發(fā)展作出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將20__年工會工作總結(jié)如下:
    一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先,促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
    1、深入學(xué)習(xí)貫徹大會精神。根據(jù)桐教黨委(20__)3號和桐教領(lǐng)1號的要求,我校制定了《石小開展大會精神主題宣傳教育活動實(shí)施方案》,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)在大會會議上的報(bào)告,深刻領(lǐng)會大會精神實(shí)質(zhì),并開展了一系列活動:每位教師撰寫不少于1500字的心得體會,組織學(xué)習(xí)大會精神心得體會文章評選,擇優(yōu)選出若干優(yōu)秀文章參與市教育工會評選,其中孔永海校長的文章獲得市大會征文評選一等獎,陳劍宏副校長的征文和學(xué)?!秾W(xué)大會精神,建優(yōu)雅學(xué)校》的工作總結(jié)發(fā)布于桐鄉(xiāng)教育網(wǎng);建立網(wǎng)上大會精神主題宣傳教育學(xué)習(xí)專欄;開展演講比賽,我校張謝斐老師獲市大會精神演講比賽二等獎;開展教師學(xué)習(xí)大會精神知識競賽,胡國強(qiáng)同志獲市知識競賽三等獎。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。
    2、拓展師德教育。在暑期師德培訓(xùn)中,校長孔永海同志作了題為《揚(yáng)師德,提素質(zhì),樹形象》的師德輔導(dǎo)報(bào)告,他指出:師德師風(fēng)是我們老師的一張名片,教師應(yīng)該在教育教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育,加強(qiáng)自律,自覺地遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,才能達(dá)到愛崗敬業(yè)精神高尚,教書育人水平高超,為人師表品行高潔的“三高”境界,我們在行動中應(yīng)該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業(yè)成人、精業(yè)成才”這十六個字。并重申《石門鎮(zhèn)中心小學(xué)師德公約》,組織學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有力地促進(jìn)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標(biāo)兵”初評;“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費(fèi)的形式奉獻(xiàn)愛心,共計(jì)捐款4萬多元。
    3、堅(jiān)持文化立校,共建優(yōu)雅學(xué)校。一年來,學(xué)校積極推進(jìn)文化戰(zhàn)略工程,積極聆聽窗外聲音,邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認(rèn)識學(xué)校文化走向管理學(xué)校文化》專題講座,邀請市。
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    葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座,更在全體教職工中開展對“優(yōu)雅教師”、“優(yōu)雅課堂”、“優(yōu)雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論,并多次得到專家理論支持與實(shí)踐幫助,使全體教師形成了對“優(yōu)雅”理念的初步認(rèn)識。
    為實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代化的硬件設(shè)施,示范性的辦學(xué)質(zhì)量”的愿景,學(xué)校工會主動配合教導(dǎo)處、教科室工作,通過加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)、鼓勵學(xué)歷進(jìn)修、參加領(lǐng)雁工程、啟動名師工程等途徑,積極開展教育先鋒號活動,主要有:開展了教研組“同磨一堂課”活動;推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動;開展優(yōu)新結(jié)對活動;實(shí)行新教師與教研員結(jié)對;開展了教師“自制多媒體課件”活動,其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現(xiàn)場演示;召開了“80后教師”座談會,為他們加油鼓勁;支持領(lǐng)雁工程,選送6人參加培訓(xùn),其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎;開展網(wǎng)上跟貼評課;建立教師博客;鼓勵科研課題申報(bào),20__年市級課題立項(xiàng)三項(xiàng)、結(jié)題三項(xiàng),省級課題結(jié)題一項(xiàng)。充分以活動為載體,實(shí)現(xiàn)了教師的專業(yè)成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎,在嘉興市教師教育博客評比中,我校獲一等獎一項(xiàng)、二等獎兩項(xiàng)。
    三、深化教職工大會制度,推進(jìn)學(xué)校民主管理。
    學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教職工大會制度,充分發(fā)揮教職工大會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
    1、堅(jiān)持教職工大會的制度化、規(guī)范化。一年來,能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代,討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好提案的反饋工作,提高教代會工作效果,特別是教師工作中的實(shí)際問題在教代會上得到解決和落實(shí)。通過了一系列科學(xué)管理制度,實(shí)現(xiàn)了以制度激勵人,以制度約束人的目標(biāo),主要有:《教職工年度考核辦法》、《小學(xué)高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計(jì)算及補(bǔ)貼辦法》、《教師報(bào)刊征訂補(bǔ)助辦法》、《石門小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。
    2、堅(jiān)持校務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果,使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?;?。一是在教職工大會上公開校務(wù),由學(xué)校總務(wù)主任向與會代表匯報(bào)財(cái)務(wù)收支、福利發(fā)放等情況。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督,具體由工會主席錢學(xué)良同志負(fù)責(zé)。三是深入各年級組,聽取意見,轉(zhuǎn)達(dá)反饋,增進(jìn)了解。
    3、進(jìn)一步深化、規(guī)范民主評議校長工作。在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)做好一年一次的民主評議校長工作,使學(xué)校的民主評議校長工作制度化、規(guī)范化、條例化。
    三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師幸福健康。
    1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師送上玫瑰和巧克力,讓她們感受幸福;每逢教師生日,發(fā)去祝福短信,呈上蛋糕券,讓老師們感受關(guān)懷。
    2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。我們始終堅(jiān)持“五必訪”制度,不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,學(xué)校工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。一年來,學(xué)校工會慰問生病退休、在職教師達(dá)十多人次,生育、結(jié)婚五人次。
    3、廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強(qiáng)教職工體魄。一年來,我們一是出臺教師《陽光行動健身方案》,提高教職工的自我保健意識,鼓勵積極開展個人鍛煉;二是積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)學(xué)校教工活動室、閱覽室建設(shè),確保教工校園文化體育活動有場地有器材,真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的群眾性校園文化體育活動,以活動為載體,以各工會小組為單位促進(jìn)教職工體魄的進(jìn)一步增強(qiáng);四是在廣大教職工中大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,營造文明、健康、向上的.氛圍。一年來,我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運(yùn)百日健身長跑啟動儀式及長跑活動、三八節(jié)女教工趣味運(yùn)動會、教師節(jié)聯(lián)歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運(yùn)會接力比賽、校級乒乓球選拔賽等;組織的校際間活動有與虎嘯中心小學(xué)、洲泉中心小學(xué)、芝村中心小學(xué)的籃球友誼比賽,我校均獲得勝利??傊?,豐富多彩的活動增強(qiáng)了教職工的體魄,而更為重要的是,我們在活動過程中,不僅陶冶了身心,更重要的是增進(jìn)了同事之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境,讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。
    四、加強(qiáng)工會自身建設(shè),提高工會戰(zhàn)斗力。
    1、加強(qiáng)教工活動室和教師閱覽室的建設(shè),添置實(shí)用性較強(qiáng)的活動器材和圖書,堅(jiān)持發(fā)展眼光,創(chuàng)新活動方式,豐富教職工生活。一年來,添置了一定運(yùn)動器材,計(jì)五千多元,閱覽室投入達(dá)一萬多元。
    2、加強(qiáng)工會組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改進(jìn)工作方法,做好下情上達(dá),密切了干群關(guān)系。
    3、加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動。切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。一年來,婦委會以創(chuàng)建市級巾幗文明示范崗為契機(jī),積極開展崗位練兵和風(fēng)采活動,主要有:趣味體育活動、“好書我推薦,讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。
    4、加強(qiáng)信息調(diào)研,加大宣傳力度,不斷擴(kuò)大工會的影響力。一年來,能積極開展活動,搜集素材,把我校工會的好做法、好實(shí)效加以弘揚(yáng),__年獲工會信息工作一等獎,20__年在教育工會網(wǎng)站上發(fā)表工會信息21篇,名列前茅。
    五、不足之處:
    過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點(diǎn)和不足,主要有:
    (3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
    充滿挑戰(zhàn)和希望的20__年,我們一定會再接再厲,共建優(yōu)雅學(xué)校,同創(chuàng)優(yōu)雅工會,將工作重心放在和諧校園的建設(shè)上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇十
    雖然是初冬時節(jié),但沐浴著明媚陽光的我校校園,到處顯示著綠意盎然健康活潑的景象,今天我們又迎來了尊貴的客人——我市健康學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)和專家。我們相信,當(dāng)您們走進(jìn)這座滲透著孩子天真爛漫的校園時,會留下難忘的印象。
    我校原是六所農(nóng)村小學(xué)于20xx年合并成的一所全日制小學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1000多人,其中外來農(nóng)民工子女占60%,教職工77人,大專以上學(xué)歷教師占80%。學(xué)校占地120xx多平方米,學(xué)校運(yùn)動場近5000平方米,圖書二萬多冊,各管室和設(shè)備均達(dá)到省級二級辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。近幾年來,我校在各級政府的大力支持下,用“科學(xué)發(fā)展觀”理論指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展,把創(chuàng)建健康學(xué)校當(dāng)作規(guī)范辦學(xué)的重要內(nèi)容,既促進(jìn)了師生的健康意識和健康行為的養(yǎng)成,也促進(jìn)了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高。
    我?!?0xx年---20xx年發(fā)展規(guī)劃》確定了我校辦學(xué)目標(biāo)是:“創(chuàng)英語特色學(xué)校,建師生發(fā)展樂園”,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),我們提出了貼切學(xué)校實(shí)際和教育發(fā)展的辦學(xué)理念,-------“均衡、和諧,健康、快樂”。從現(xiàn)在來看,我校的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念都涵蓋了“健康學(xué)?!眱?nèi)容。在實(shí)際工作中為貫徹這一辦學(xué)理念和實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo),全校教師探索中學(xué)習(xí),探索中整改,探索中提高,使健康學(xué)校工作融人到學(xué)校教育教學(xué)各個方面。經(jīng)過全體師生努力,學(xué)校先后被評為“安徽省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“市英語特色學(xué)校”、“市地十四屆文明單位”、“市綠色學(xué)?!?、“市毒品預(yù)防教育示范學(xué)?!?、“市教科研先進(jìn)學(xué)?!?、“市師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)?!钡裙鈽s稱號。在學(xué)校取得這些成績的過程中,健康學(xué)校工作始終是重要內(nèi)容之一。在每次考核檢查中,優(yōu)雅整潔的健康氛圍,濃郁的校園文化環(huán)境都給來賓留下了美好印象。
    在創(chuàng)建健康學(xué)校工作中,我校的具體做法是:
    1、加強(qiáng)健康學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是兒童聚集的地方,健康教育和環(huán)境衛(wèi)生一直是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。為做好健康教育和環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校成立了以校長為組長的健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的健康衛(wèi)生整體工作。在學(xué)校的健康衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組中確定了健康教育、環(huán)境衛(wèi)生、除“四害”、食品安全、心理咨詢、職工教育和幫助、困難學(xué)生救助等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各小組成員責(zé)任到位,目標(biāo)明確。在學(xué)校健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,校園、館室、食堂、廁所、走廊、過道、綠化帶等衛(wèi)生工作等有專人負(fù)責(zé),校園環(huán)境沒有衛(wèi)生死角。
    2、定期召開創(chuàng)建健康學(xué)校專題會議。學(xué)校每學(xué)期至少召開兩次健康學(xué)校專題工作會議,建立健全了衛(wèi)生和健康教育工作規(guī)章制度,校長和書記定期組織人員開展衛(wèi)生和健康教育工作檢查,把校內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生分片包干,責(zé)任到人。學(xué)校建立了少先隊(duì)監(jiān)督崗和教師值日制度,隨時隨地檢查學(xué)校衛(wèi)生情況,并記錄下來,作為評比先進(jìn)個人、先進(jìn)班級的依據(jù)。衛(wèi)生有了制度保障,有人員負(fù)責(zé),學(xué)校的衛(wèi)生工作開展的井然有序,隨時走進(jìn)校園,都能看到一個衛(wèi)生整潔的校園。
    3、我們深知,師生要養(yǎng)成良好的健康意識和健康習(xí)慣不可能僅靠行政命令來完成,良好的健康意識和習(xí)慣只有在文明優(yōu)美的環(huán)境和濃郁的校園文化氛圍中逐步形成。所以學(xué)校把健康教育工作納入到校園文化建設(shè)之中,健康教育已成學(xué)校開展校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。每學(xué)期的學(xué)校宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會、校園廣播和國旗下講話等都有衛(wèi)生健康教育內(nèi)容,并隨時進(jìn)行變化。在這樣滲透了健康教育的環(huán)境的校園文化環(huán)境中,學(xué)生的健康意識和行為等文明習(xí)慣已逐步養(yǎng)成。健康學(xué)校工作已成學(xué)校各部門工作的重要內(nèi)容。
    5、在除“四害”工作中,學(xué)校加大除“四害”衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入,及時添置衛(wèi)生工具和消毒藥品,對滋生蚊蠅蟑螂的衛(wèi)生死角定期進(jìn)行殺滅,并對殺滅過程進(jìn)行登記。添置滅鼠器,保護(hù)野生黃鼬等措施,進(jìn)行滅鼠,能定期進(jìn)行衛(wèi)生死角和綠化帶的整理清潔,從環(huán)境上清處“四害”的滋生地,杜絕了校內(nèi)產(chǎn)生傳染病的可能。在進(jìn)行除“四害”工作的同時,我校積極開展節(jié)約一張紙,一粒糧和“二手貨”交易活動,以減少垃圾的產(chǎn)生量,并對垃圾進(jìn)行封閉和袋裝化,使我校始終保持整潔衛(wèi)生的環(huán)境。
    6、對食品和飲用水安全我們做到警鐘長鳴,食堂的一切食物來源正規(guī),定點(diǎn)采購,登記注冊。食堂一切用具做到每天消毒,填好消毒記錄,食堂衛(wèi)生有專人管理,天天打掃。食堂所有剩菜剩飯及時處理。從事食堂工作人員,每年定期進(jìn)行體檢,確保每位食堂工作人員證照齊全,身體健康。通過嚴(yán)格的食堂衛(wèi)生管理,我校從未發(fā)生過食品安全事故。
    8、學(xué)校始終把提高師生體質(zhì)放在重要位置。全校師生全部參加兩操鍛煉,并堅(jiān)持每天一小時體育鍛煉和冬季長跑活動,師生鍛煉效果納入教師的考核之中。學(xué)校設(shè)立了校醫(yī)室和心理咨詢室,每年都為師生提供校方責(zé)任保險(xiǎn),定期對教師和學(xué)生進(jìn)行體檢,建立學(xué)生和教師健康檔案,關(guān)心困難教師生活,積極開展有益教師身心健康的文體活動,大力培養(yǎng)班主任和青年教師,切實(shí)保護(hù)“五期”時的女教師身體健康,維護(hù)女教師的健康,利用“心理咨詢室”,培訓(xùn)心理健康教師,舉辦心理疏導(dǎo)講座,對困難學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和幫扶。學(xué)校一直提倡無煙學(xué)校,教職工抽煙人數(shù)大幅減少。我校還是市有數(shù)的“禁毒教育示范學(xué)?!?,禁毒教育已是我校德育和健康教育的特色之一。
    9、學(xué)校對學(xué)生和教職工關(guān)懷幫助工作,也納入到學(xué)校健康統(tǒng)籌管理之中,由于我校還是農(nóng)村和農(nóng)民工子女就學(xué)較多的學(xué)校,部分學(xué)生家庭存在各種困難。學(xué)校根據(jù)““均衡、和諧,健康、快樂”的辦學(xué)理念,做好家校聯(lián)系,建立師生“一對一”幫扶工作,建立弱勢兒童檔案,切實(shí)解決困難學(xué)生的生活和就學(xué)困難。定期召開家長會,傳遞學(xué)校發(fā)展信息,征求家長的意見和建議,家長已參與到學(xué)校健康發(fā)展過程中。學(xué)校少先隊(duì)開展了“小手牽大手”健康教育工作,要用孩子的健康意識和行為影響家長的健康意識和行為。
    10、鑒于我校的發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)理念,學(xué)校不僅把健康學(xué)校工作當(dāng)作校園文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生工作的立足點(diǎn),而且健康學(xué)校工作已成學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的重要推動力。在創(chuàng)建健康學(xué)校過程中,學(xué)校加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作,安全保衛(wèi)制度健全,專人負(fù)責(zé),場地、設(shè)施和儀器定期進(jìn)行安全檢查,建立了抗拒自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演習(xí),車輛使用符合安全要求,每學(xué)期都開展交通、消防、防溺水等安全教育。這些教育活動不僅是學(xué)校常規(guī)工作,也是學(xué)校教育走進(jìn)社區(qū)的重要的載體。豐富多彩的安全、法制、環(huán)保、科技教育和文藝進(jìn)社區(qū)活動,以及與社區(qū)分享學(xué)校資源,不僅用學(xué)生的健康意識和行為影響了社區(qū)居民的健康意識和行為,同時社區(qū)也促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。全體教師積極參加社區(qū)捐款等公益活動,提高了教師形象。
    學(xué)校健康教育工作是關(guān)系到師生身心健康和學(xué)校健康發(fā)展的大事,責(zé)任重于泰山。在區(qū)、市兩級教育主管部門的指導(dǎo)下,我校健康學(xué)校創(chuàng)建工作取得了較好的成績,獲得了廣大教師的支持,通過民意測評,教師對學(xué)校管理工作滿意度超過85%,對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃支持超過80%以上。所以,創(chuàng)建健康學(xué)校,這既是師生身心健康的需要,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,更是我校科學(xué)發(fā)展的需要。所以,我校已把健康學(xué)校工作上升到促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的廣義高度。在此,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校創(chuàng)建健康學(xué)校工作存在的不足提出寶貴意見,這些寶貴意見必將成為提升我校辦學(xué)水平的重要推動力。
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇十一
    時光匆匆,加入這個大家庭已經(jīng)一年多的時間了,通過這次迎接檢查,我感受最多的就是大家的團(tuán)結(jié)以及無怨無悔。學(xué)校是我們的另一個家,家庭和諧才是我們幸福的基礎(chǔ),所以為了學(xué)校的工作,我們應(yīng)該不辭辛苦的工作。為了學(xué)校的'榮譽(yù),盡自己最大的努力。學(xué)校代表著我們,我們又代表著學(xué)校,學(xué)校的工作是一項(xiàng)巨大、艱難的任務(wù),一個人、幾個人無法完成任務(wù),只有大家共同努力,我們才能以最短的時間,保質(zhì)保量的完成任務(wù)。團(tuán)結(jié)就是力量,這不僅僅是一個口號,更是我們切身的體會。從男老師刷漆,女老師上課,從大家假期加班,從校長親自修剪花花草草,我們感受到工作不易,但看到成果,我們會欣慰,這是我們的勞動成果,這是我們團(tuán)結(jié)的收獲。
    努力就有收獲。通過努力,我們的學(xué)校煥然一新,從光禿禿到小花園,從破舊的墻面,到充滿文化氣息的校園,校園發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在的我們,更加熱愛校園,更愿意在校園里走一走,欣賞校園,在課余時間感受那一份閑暇的寧靜,那一份書香氣息。這所有的成果,是因?yàn)橛行iL的帶領(lǐng),因?yàn)橛写蠹业呐?,有大家的團(tuán)結(jié)。把想法變成現(xiàn)實(shí),肯干、實(shí)干,這是我們從校長身上學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),把這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我們的工作中,一定會有很大的收獲。
    團(tuán)結(jié)向上,一起努力,踏實(shí)肯干,相信我們的學(xué)校會越來越好,我們的大家庭會更加團(tuán)結(jié)。
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇十二
    xxxx年下期我校已經(jīng)正式開學(xué),開學(xué)初我校按照縣教育局開學(xué)工作統(tǒng)一部署,做到周密安排,精心組織,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校各項(xiàng)工作一開學(xué)就步入健康的軌道,教育教學(xué)工作井然有序,全校師生精神蓬勃。現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下:
    嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,執(zhí)行國家規(guī)定的課程方案開齊開足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為,教師無亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象,沒有教師從事有償家教的活動。規(guī)范教材管理,合理安排學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在快樂中求知,在成長中進(jìn)步。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)情況,并公開、公示,接受社會及群眾監(jiān)督,無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。在學(xué)校醒目處張貼了收費(fèi)公示、開具了財(cái)政部門統(tǒng)一印制的專用票據(jù),陽光操作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格按預(yù)算辦理各項(xiàng)支出,食堂財(cái)務(wù)管理規(guī)范。
    好積極的準(zhǔn)備。
    學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山。學(xué)校召開了安全工作管理會議,提高安全防范意識。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生上好“開學(xué)第一課”,并對學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育,提高了全體師生安全意識。學(xué)校全面開展安全隱患排查和整改工作,加強(qiáng)對校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點(diǎn)部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的排查,徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進(jìn)行了整改,對校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真梳理。
    教育即習(xí)慣的培養(yǎng)。好的習(xí)慣是高素質(zhì)的表現(xiàn),是安全校園形成的保障。為此政教副校長和政教主任在開學(xué)典禮上特意針對我校存在的壞習(xí)慣進(jìn)行分析并規(guī)范養(yǎng)成,把本期的養(yǎng)成習(xí)慣的養(yǎng)成交給全體教師,在一個星期里讓科任教師為本班打分,并按年級按班級排名,以此促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    在新的一學(xué)期里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化管理手段,切實(shí)提升教育質(zhì)量,調(diào)動一切積極因素,以求真務(wù)實(shí)的工作精神開展工作,立足新起點(diǎn),力爭學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個新臺階。
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇十三
    家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,社區(qū)積極組織在寒暑假期間開辦社區(qū)家長學(xué)校,提高學(xué)生家長在家庭中正確指導(dǎo)和引導(dǎo)孩子的知識水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
    萬方社區(qū)家長學(xué)校于20xx年08月19日開展了以“如何正確的指導(dǎo)孩子過一個愉快充實(shí)有意義的暑假”為主題的活動。
    結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,孩子們迎來了又一個五彩繽紛的暑假,家長朋友應(yīng)利用暑假時間,鼓勵支持孩子們參與社會大課堂,走進(jìn)閱讀大世界,擁抱大自然,痛痛快快、瀟瀟灑灑、有條不紊、愉快充實(shí)的過一過有意義的暑假。在家長學(xué)校的課堂上,老師建議家長通過以下幾種形式幫助學(xué)生開展暑期活動:
    2、讀一本好書,寫一份心得;
    3、如果有出游計(jì)劃,可寫一份出游見聞;
    4、參加一次社會實(shí)踐活動,如社區(qū)活動、小小志愿者活動等;
    5、做好爸媽的小幫手,學(xué)做一道家常菜,為下班的父母增添一份小驚喜;
    6、參加一下學(xué)校組織的成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會;
    通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,并在家長會中交流。充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起社區(qū)、學(xué)校、家庭之間有效溝通的橋梁,形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇十四
    xx小學(xué)作為一所新成立的縣區(qū)小學(xué),今年秋季在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,我校已順利開學(xué),為創(chuàng)建“辦人民滿意的學(xué)?!保瑯?gòu)建特色校園,夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),開學(xué)初我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員早謀劃、早準(zhǔn)備,圍繞“抓規(guī)范,創(chuàng)特色”這兩條主線,以強(qiáng)烈的超前意識和服務(wù)意識,構(gòu)建在“穩(wěn)定中提升,在創(chuàng)新中發(fā)展”的新目標(biāo),排解在急劇變化的形勢下學(xué)校新一輪發(fā)展的難題和路障,迎來一個“新學(xué)校、新起點(diǎn)、新氣象”的良好開局。我校本期的開學(xué)工作與別的學(xué)校相比,更顯人文與和諧。
    因?yàn)樾滦I釀倓偮涑?,各?xiàng)工作千頭萬緒,但我們并沒有被眼前的困難嚇倒,為了確保九月一日順利開學(xué),我校在八月十九日就抽調(diào)部分教師到崗工作,這些教師任勞任怨、認(rèn)真工作,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),通過幾天緊張的勞動,各教室衛(wèi)生清理完畢,桌椅擺放整齊有序。其次根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示及結(jié)合本校的實(shí)際情況,我校提前做好了各項(xiàng)招生工作,自八月十九日開始,就已安排部分教師走訪社區(qū),并利用電視臺把秋季開學(xué)的招生簡章向全縣人民公開,八月二十二日,教導(dǎo)處就已安排人員報(bào)名招生。總務(wù)處也對校舍再次進(jìn)行了衛(wèi)生清理,為開學(xué)后學(xué)生的到來創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
    介于我校剛成立的實(shí)際特點(diǎn),學(xué)校安全問題最為關(guān)注和重視,開學(xué)后,我校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,讓師生樹立安全第一,安全無小事的意識,開學(xué)初進(jìn)行了安全工作自查,落實(shí)了安全責(zé)任制,簽訂了安全責(zé)任書,制定了安全工作預(yù)案。開學(xué)第一課,便著重要求班主任上好安全第一課,并通過紅領(lǐng)巾廣播站宣講有關(guān)安全的各項(xiàng)常識,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全等。并特別強(qiáng)調(diào)三灣路口學(xué)生的疏散及校內(nèi)施工地的安全管理。我們還積極動員學(xué)生家長支持與配合學(xué)校的各項(xiàng)安全管理工作,盡量做到齊抓共管以確保學(xué)生的安全。開學(xué)后學(xué)校還加強(qiáng)了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,對外來人員一律實(shí)行登記制度,使安全隱患防患于未然。同時,加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,對三灣路口的安全隱患,我們向有關(guān)部門提交了設(shè)置紅綠燈的方案,并自制了警示牌,提醒過往車輛減速行駛,使安全隱患減到最低。
    良好的行為習(xí)慣,是保證學(xué)生順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立學(xué)生健全人格的基礎(chǔ),正如著名教育家葉圣陶先生說:教育是什么,往簡單方面說,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一所學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量是生命線,是工作的重心,只有學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,教學(xué)質(zhì)量才能得以保證且隨之提高,因此,開學(xué)后我們花大力氣對學(xué)生的各種行為習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),開學(xué)以來,教導(dǎo)處與政教處通力合作,要求教師務(wù)必把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成擺在首位,不急于一時講授新課,真正把習(xí)慣培養(yǎng)落實(shí)到位。開學(xué)后,教導(dǎo)處安排有關(guān)人員宣講和督查此項(xiàng)工作,做到先讓教師轉(zhuǎn)變思想,然后對學(xué)生進(jìn)行教育。
    總之,我校開學(xué)工作本著科學(xué)管理,人文管理的理念,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況分兩步走,在確保學(xué)生安全的同時努力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,為本學(xué)期教學(xué)工作的有序推進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后,我相信,我們xx小學(xué)一定會在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,精誠團(tuán)結(jié),奮力拼搏,克難奮進(jìn),鑄造輝煌!
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇十五
    學(xué)校地處濉溪老城,周邊居民眾多,且多為打工流動人口,素質(zhì)不高,校門正對通衢大道,車輛行人繁多。經(jīng)常有社會閑散人員在校門逗留,學(xué)生時常被威脅、勒索、毆打;街上小販兜售垃圾食品,嚴(yán)重威脅學(xué)生的身體健康;書店出售無良書籍,危害學(xué)生幼小心靈;附近的網(wǎng)吧成為學(xué)生逃課鬼混的場所。學(xué)校周邊環(huán)境堪憂,綜合治理工作任重道遠(yuǎn)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為第一責(zé)任人,分管副校長為第二責(zé)任人,部門負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人;班主任為班級第一責(zé)任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人;門衛(wèi)和值日領(lǐng)導(dǎo)為校園日常安全的直接責(zé)任人。
    2、制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件處理工作應(yīng)急總預(yù)案》,加強(qiáng)日常管理和節(jié)假日值班值宿工作,做到領(lǐng)導(dǎo)帶班、人員落實(shí)、制度上墻。定期更新各種安全設(shè)備設(shè)施,定期做好自查,及時填寫安全工作記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào),力求做到有安全隱患及時排除,做到未雨綢繆,防患于未然。
    3、加大校園周邊環(huán)境的整治力度,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。聘請城關(guān)派出所的周維祥所長為學(xué)校法制副校長;健全門衛(wèi)管理制度,聘請兩位年富力強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)豐富的保安人員,實(shí)行出入門登記制度,定期召開門衛(wèi)及夜巡人員會議,強(qiáng)化監(jiān)督與管理;與派出所加強(qiáng)聯(lián)系,警校聯(lián)手,對周邊環(huán)境進(jìn)行整治。
    4、定期開好校會、主題班會,開展系列安全教育專題活動。統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,利用廣播、多媒體、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳,邀請公安局、司法局、消防隊(duì)、交警隊(duì)及防疫所的領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告,讓安全意識深入人心,讓安全知識人人知曉。
    5、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育工作機(jī)制,充分利用家長學(xué)校,教育家長以身作則,影響和教育孩子。利用寒暑假及“五一”、“十一”長假,擬發(fā)致家長的一封信,要求家長注意在假期對子女的安全教育。
    6、認(rèn)真做好傳染病疾病預(yù)防工作。積極組織人員進(jìn)行艾滋病等傳染病預(yù)防知識的'宣傳,張貼預(yù)防疾病的圖片進(jìn)行定期展覽,請縣防疫站的醫(yī)生到校做報(bào)告,對校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止病菌滋生。
    多年來,由于我校綜治工作制度健全、責(zé)任明確、措施得當(dāng)、落實(shí)到位,校園沒有出現(xiàn)過重大安全事故,在校學(xué)生無犯罪現(xiàn)象發(fā)生,切實(shí)保證了教育教學(xué)的正常進(jìn)行。綜治工作是一項(xiàng)長期的艱巨的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),我們要繼續(xù)努力工作,為創(chuàng)建平安校園、和諧校園作出最大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇十六
    我校把干部、教師隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)校工作更加突出的位置,形成有效的激勵機(jī)制和約束機(jī)制,建設(shè)一支高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、技藝精湛、為人師表、富有愛心的教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)師資建設(shè)大提高的目標(biāo)。
    1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),以良好的師德師風(fēng),帶動良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    2.把教育科研作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑和提高教師專業(yè)水平的重要渠道。針對我校教師年輕化的特點(diǎn),學(xué)校將有目的地請名師、專家、優(yōu)秀教師到校作報(bào)告、搞講座,開設(shè)教師論壇,開展校本研訓(xùn)研討,促進(jìn)教師快速成長。
    3.加大對先進(jìn)教師的表彰獎勵力度。學(xué)校將對在班級管理、教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰。年內(nèi)評選出感動xx的“十佳班主任、十佳備課組長、十佳模范教師”,充分發(fā)揮模范的帶頭作用。
    我校把管理作為育人的一個重要環(huán)節(jié),把服務(wù)作為育人的主要方式,倡導(dǎo)“人文關(guān)懷、人性化管理、發(fā)展性管理、自主化管理”的理念,大力推行精細(xì)化管理工程。
    管理過程做到人定崗、崗定責(zé),責(zé)有獎懲、層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,崗位責(zé)任細(xì)化到每個人,努力做到讓責(zé)任無法逃避,讓學(xué)校管理無縫隙、零缺陷。
    學(xué)校要求教師與學(xué)生同學(xué)、同吃、同祝教學(xué)樓和宿舍樓的每層都要有教師值班,在人流擁擠的時候,疏導(dǎo)學(xué)生上下樓的安全。學(xué)校建立起校長信箱,校長與師生平等對話,并責(zé)成專人落實(shí)師生們提出的合理化建議和要求。堅(jiān)持開展“我最歡迎的老師”評選活動,讓最受歡迎的老師走入學(xué)生的心中。
    公開學(xué)校管理要素和細(xì)則,班級值勤全天候管理。學(xué)校把各項(xiàng)管理交給班級,交給學(xué)生。讓學(xué)生在管理和被管理的過程中體驗(yàn)、感悟、升華,從而提高學(xué)生們的自覺、自律意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活與行為習(xí)慣,形成完善的道德品質(zhì)。促發(fā)學(xué)生獨(dú)立意識的覺醒,自主意識的確立和民主參與意識的增強(qiáng)。
    “十星”即:禮儀星、勤紀(jì)星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、節(jié)儉星、文舍星、體育星、音藝星、誦讀星、環(huán)衛(wèi)星。實(shí)行日考核、周評比、月授星制度。通過星級班級評比這一載體,促進(jìn)班級與班級的均衡發(fā)展,保障學(xué)校日常管理目標(biāo)的落實(shí)。調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)班級榮譽(yù)感和主人翁意識。
    (1)建立“控輟保學(xué)”有效機(jī)制,廣泛開展好宣傳工作,采取相應(yīng)鞏固措施。
    (2)決不讓一個孩子因貧困而失學(xué)。學(xué)校通過“陽光愛心社”,與中國教育發(fā)展基金會、中華慈善總會、世界宣明會、香港達(dá)科公司等社會團(tuán)體建立了長期幫扶關(guān)系,救助貧困學(xué)生。讓他們感受集體溫暖,堅(jiān)定求學(xué)信心,提高學(xué)校的學(xué)額鞏固率。
    班級設(shè)有廢品回收箱,學(xué)校設(shè)立廢品回收站。學(xué)生自覺地把生活中的有效垃圾積攢、分類,學(xué)校統(tǒng)一回收。這樣既凈化環(huán)境,讓校園保持潔凈,又能培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約節(jié)儉意識。此項(xiàng)工作,學(xué)校繼續(xù)把全部資金作為獎學(xué)金和救助金返還給班級,發(fā)放給學(xué)生。
    學(xué)校組織機(jī)構(gòu)分為三個管理層次,最高層次為指揮決策層,即以校長為核心的'管理層,中層為執(zhí)行管理層,即學(xué)校各個職能部門,如教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、辦公室等?;鶎訛榫唧w工作層,即各年級組、教研組、班主任、任課教師等。(崗位責(zé)任管理網(wǎng)絡(luò)見附圖)最終形成的校長為核心,以分管具體工作的副校長和政教處、教務(wù)處、總務(wù)處為管理主線的崗位責(zé)任管理網(wǎng)絡(luò)。各層面的管理都要明確工作職責(zé)和學(xué)校的管理規(guī)程,明確崗位職責(zé)和各項(xiàng)規(guī)章制度。要牢固樹立“依法治校、管理強(qiáng)校,質(zhì)量立校”的意識,自覺地加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,把落實(shí)崗位責(zé)任作為學(xué)校發(fā)展的根本大計(jì)來抓,一方面要建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步完善各職能部門的工作制度、教職員工工作制度、效績考核獎勵制度、學(xué)校會議制度等,而且必須保證各個職能部門的精誠團(tuán)結(jié)、同力合作,才能使各種制度發(fā)揮出最大的合力作用。另一方面要狠抓規(guī)章制度的全面落實(shí),要真正做到分級分層管理,上一層只管下一層,下一層只對上一層負(fù)責(zé),一層人辦一層事,最終形成層層有人管,事事有人抓,保證學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,制度面前人人平等。
    確?!俺R?guī)常新”確保按標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量達(dá)標(biāo)達(dá)效落實(shí)崗位責(zé)任首先要求“有崗必有責(zé)崗崗有常規(guī)崗崗必評價”這樣就要求在所有崗位職責(zé)和工作制度等方面人無特殊、人人平等對學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定和統(tǒng)一要求的崗位人員就要以“統(tǒng)一”為前提和基礎(chǔ)努力創(chuàng)造工作特色向“統(tǒng)一加個性”的目標(biāo)方向努力逐步形成個性化的常規(guī)形成自己特有的工作特色讓人人心中都有自己的工作常規(guī)以此來提高對自身崗位責(zé)任的自主和自律程度。其次要重視和落實(shí)崗位責(zé)任的過程化管理重視過程的檢查、督導(dǎo)、指導(dǎo)、、矯正各個環(huán)節(jié)的作用例如對任課教師教學(xué)工作質(zhì)量的考核——教務(wù)處、教研組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)平時了解的同時要深入課堂聽課從教師的工作態(tài)度、教學(xué)思想、教學(xué)方法以及課上學(xué)生的配合程度學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)的效果上等方面進(jìn)行更深入的了解和掌握然后再通過期中、期末的常規(guī)教學(xué)檢查(教案、聽課筆記、作業(yè)批改等)最后再進(jìn)行自評教師之間互評和學(xué)生評價。
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇十七
    11月在忙碌和緊張中就快過去了,又即將踏進(jìn)寒冷的12月,我們體育部將一如既往地堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,積極組織、開展豐富多彩的體育活動,為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作的平臺,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的體育氣氛,增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力,在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。
    我們體育部將在吸取以前的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況設(shè)計(jì)方案,務(wù)求一次成功的拔河比賽。同時,在競賽中促進(jìn)各年級間的溝通與交流,加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)合作精神。本月進(jìn)行的工作如下:
    早操方面:應(yīng)確保早操的出勤率。在確保了出勤率的基礎(chǔ)之上,還應(yīng)保證早操的質(zhì)量,體育部會落實(shí)到一個部門負(fù)責(zé)一個班的制度,全力配合我部做好檢查工作。點(diǎn)到方面,還是沿用上一界的方法。早操方面,體育部會嚴(yán)格的按照公平,公證的原則匯總每天的情況。體育部會在每月匯總一次各班早操的成績,給予改版相應(yīng)的加分。
    活動方面:我部本月舉行了拔河比賽,是針對大二和大一的同學(xué)。當(dāng)然,每個班級都積極的參加,并且?guī)尤嗟耐瑢W(xué)充當(dāng)啦啦隊(duì)。本次活動中無論是組織方面,還是紀(jì)律方面我們做得都很到位,在這方面我們每個部員做的很到位,也很認(rèn)真。本次拔河比賽共安排5天時間,由于近期天氣原因所以活動還沒結(jié)束,希望這種工作質(zhì)量能繼續(xù)保持下去。
    為改善本部門內(nèi)部溝通不足的問題,體育部也正努力加強(qiáng)部門成員之間的溝通。主要通過平時組織聯(lián)誼活動來增強(qiáng)部門同事間的溝通及友誼,使大家成為一個團(tuán)結(jié)的整體。完善部門內(nèi)部的工作制度,加強(qiáng)干事的公文寫作水平,打造一個在完善制度指導(dǎo)能高效運(yùn)作的體育部。
    體育部會是一個團(tuán)結(jié)的集體,也會是一個有組織、有紀(jì)律的集體。體育部的所有成員每天早上提前一刻鐘到早操地點(diǎn),負(fù)責(zé)配合各班做好整隊(duì)工作。在課余活動時,體育部會提前落實(shí)每個人的負(fù)責(zé)項(xiàng)目,保證比賽的各項(xiàng)正常進(jìn)行。
    為培養(yǎng)本部門新進(jìn)干事的組織策劃的能力,體育部計(jì)劃在組織各個體育活動的時候,安排11級干事與12級干事分別參與負(fù)責(zé)各個活動的組織、策劃、運(yùn)行和實(shí)施。讓他們真正成為活動的負(fù)責(zé)人,在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)自己的組織思維,提高自己的策劃能力。
    以上是我部11月的工作總結(jié),我們會根據(jù)具體的情況執(zhí)行開展,不斷的調(diào)整我們的方案,力爭把每項(xiàng)工作做到點(diǎn)子上,全心全意的為廣大同學(xué)服務(wù)。
    光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧20xx年工作主要有以下幾點(diǎn):
    本人平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,能準(zhǔn)時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),工作中,具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng),熱愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時能服從學(xué)校的分工,按照要求做好各項(xiàng)工作。
    德、智、美皆寄于體,體育是學(xué)校教育的重要組成部分,在體育教學(xué)方面,我能按照大綱和教材的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高。為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高,使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強(qiáng)了信心,提高了能力。
    在抓好自己體育教學(xué)的同時,我和體育組的同事一道認(rèn)真組織課間操和活動課,利用業(yè)余時間抓好校田徑運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,為學(xué)校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻(xiàn)。
    由于我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,經(jīng)常看有關(guān)體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學(xué)校的課題研究。增強(qiáng)自蓄能力,對教育做長期投資教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,更應(yīng)該與時俱進(jìn),展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的。
    總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)工作。當(dāng)然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好。
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇十八
    歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)。我校現(xiàn)有教職員工42人,教學(xué)班11個,共有學(xué)生615人。全體師生堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)決貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中華人民共和國傳染病防治法》,全面開展學(xué)校衛(wèi)生工作。力爭達(dá)到校園環(huán)境優(yōu)美、整潔;學(xué)生衛(wèi)生意識增強(qiáng),形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衛(wèi)生工作效果突出,具體做法如下:
    我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,成立了衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到明確分工,責(zé)任到人。學(xué)校還多次派出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高領(lǐng)導(dǎo)小組的管理水平。
    近年來,我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校衛(wèi)生檢查制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等多項(xiàng)管理制度。同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。
    2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。學(xué)校每周星期一下午第八節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,每天早、中午、下午放學(xué)進(jìn)行三次小掃。大掃除與每天小掃除由學(xué)校各值日行政進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,并在各時間段分班巡查每天將檢查情況以公示的形式向全校通報(bào)。通過大掃與小掃相結(jié)合,打掃與檢查相結(jié)合,校園環(huán)境始終整潔如初。
    3、了解體質(zhì)抓體檢。認(rèn)真配合縣疾控中心對全體在校學(xué)生進(jìn)行行全面檢查,正準(zhǔn)備建立學(xué)生體檢檔案。有關(guān)情況及時作好反饋。做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。
    4、食品衛(wèi)生抓安全。
    一是嚴(yán)格責(zé)任分工。成立以校長為首的學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期初,學(xué)校都會專門召開食堂工作會議,針對各項(xiàng)具體工作制定計(jì)劃、明確職責(zé),層層簽訂責(zé)任狀。從采購、保管、加工、分餐等所有管理環(huán)節(jié)入手進(jìn)行細(xì)化并狠抓落實(shí)。讓食堂工作制度化、規(guī)范化。為確保無一例食物中毒的發(fā)生。
    二是嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,制定各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度和措施,并做到了有檢查、有記錄,有突發(fā)事件的應(yīng)急措施,工作人員自覺按要求上崗和操作,其它各項(xiàng)衛(wèi)生制度和規(guī)定落實(shí)到人頭。
    三是嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān),實(shí)行統(tǒng)一采購定點(diǎn)進(jìn)貨,對采購的食品索取三證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證)復(fù)印件和質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告,進(jìn)出貨手續(xù)齊全,帳冊相符。加工做到燒熟煮透,并做好食品留樣和留樣記錄工作。
    四是嚴(yán)格把好消毒關(guān)。每次用餐后所有的餐具、廚具都進(jìn)行高溫蒸汽消毒(100℃十分鐘),消滅細(xì)菌傳染途徑。
    五是嚴(yán)格把好監(jiān)督關(guān)。我們成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、教師代表、學(xué)生代表等組成的食品安全監(jiān)督小組,監(jiān)督收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生安全、飯菜質(zhì)量、開支結(jié)構(gòu)等。并形成一項(xiàng)制度。定期和不定期與學(xué)校食品安全監(jiān)督小組、學(xué)生代表進(jìn)行座談、溝通,聽取意見,并做到有反饋,有措施,有改進(jìn)。建立食堂財(cái)務(wù)和菜譜公開制度,財(cái)務(wù)實(shí)行每月一公示,菜譜實(shí)行每周一公示。
    六是嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。為維護(hù)師生的合法利益和身心健康,我校堅(jiān)持“公益性”原則,按照“非營利性”要求,進(jìn)行食堂成本單獨(dú)核算,以保證食堂日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)收支平衡為目標(biāo),合理確定午餐價格。保證飯菜的數(shù)量和質(zhì)量,努力做到葷素合理搭配,品種豐富多樣,滿足學(xué)生身體健康成長的需要。我們還為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供“愛心營養(yǎng)餐”,解決后顧之憂,幫助他安心學(xué)習(xí)。
    堅(jiān)持以食品衛(wèi)生安全為中心,全心全意為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為教育事業(yè)服務(wù)。
    學(xué)校衛(wèi)生教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,我校歷來高度重視衛(wèi)生教育工作,衛(wèi)生教育我們著手抓:一是我們每周一的周前會議都必講衛(wèi)生工作;二是利用校宣傳櫥窗、班級板報(bào)舉辦教育???。特別是針對預(yù)防近視以及春、秋傳染病,我校通過各種宣傳渠道向?qū)W生、家長進(jìn)行宣傳。
    我們學(xué)校成立了由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點(diǎn)具體工作:
    1、廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學(xué)防病能力。
    2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。
    3、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,掌握追蹤學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    4、及時向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和教育行政部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。
    1、繼續(xù)高度重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及上級相關(guān)文件的要求,針對學(xué)校實(shí)際和傳染病流行的特點(diǎn)制定出了長期有效的防治措施,嚴(yán)格執(zhí)行了傳染病報(bào)告制度。
    2、進(jìn)一步規(guī)范了健康教育工作,在加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)的基礎(chǔ)上,保證健康教育課的落實(shí),規(guī)范和完善材料整理。按照上級要求,圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題積極開展形式多樣的宣傳教育活動,讓學(xué)生在活動中獲得全面的身心發(fā)展,感受生動、形象的健康教育,努力提高廣大學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。
    1、衛(wèi)生室沒有校醫(yī),藥品器具缺乏。
    2、缺少學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試器材,測試工作難以開展。
    3、健康教育還須加強(qiáng)。
    以上是我校抓好學(xué)校衛(wèi)生工作的幾點(diǎn)做法,不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指教。
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇十九
    近幾年,xx村在我縣老體協(xié)和村兩委的領(lǐng)導(dǎo)下把關(guān)心下一代工作作為一項(xiàng)培育社會主義合格接班人和建設(shè)者的戰(zhàn)略舉措來抓,為青少年健康成長建平臺,優(yōu)化環(huán)境,大辦實(shí)事,促進(jìn)了全村的和諧發(fā)展,村黨支部連續(xù)幾年被評為“五星級農(nóng)村黨支部”。具體做了如下幾方面的工作:
    一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),全民動員建設(shè)文明和諧新義望。
    xx村兩委充分認(rèn)識到先進(jìn)文化對新農(nóng)村建設(shè)的促進(jìn)作用,始終把文化建設(shè)擺在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民主建設(shè)同等高度來抓,成立了以黨支部書記為組長的文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確有一名副書記分管文明和諧創(chuàng)建工作,每年至少召開四次文明和諧創(chuàng)建工作專題會議.并且年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。在文藝隊(duì)伍建設(shè)及各項(xiàng)文娛活動開展中,均由兩委成員擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)或組長,全程參與,確保領(lǐng)導(dǎo)到位。近年來,每年用于文化建設(shè)的經(jīng)費(fèi)均在10萬元,2009年達(dá)13萬元,全村人均文化經(jīng)費(fèi)22元,由于村兩委高度重視文明和諧創(chuàng)建工作,因勢利導(dǎo);充分調(diào)動全體村民的積極性營造了全民關(guān)注、全民參與的良好氛圍。
    二、夯實(shí)基礎(chǔ),打造文化陣地。
    陣地是新農(nóng)村文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。為此,xx村著力加強(qiáng)硬件建設(shè),建立健全農(nóng)村文化陣地,通過開展“一企一事一業(yè)”活動,以及向上級爭取資金等形式,多渠道籌措資金,兩年內(nèi)投入文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金8195萬元,先后打造出2000畝xx生態(tài)湖濕地公園,950平米的文體活動中心、4000平米的休閑健身廣場,以及修繕了古建筑——xx寺,既形成特色鮮明的文化活動項(xiàng)目,又注重本地民間文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作。尤其是集文化、休閑、健身、娛樂為一體的xx生態(tài)湖濕地公園,已成為xx村一道亮麗的風(fēng)景線;圖書室、棋牌室、文化活動室每天10小時開放,乒乓球室、籃球場、羽毛球場全天開放。文化設(shè)施硬件的改善有力地轉(zhuǎn)變了過去xx村文化貧瘠的舊貌;圖書室藏書6000余冊,訂閱報(bào)刊10種以上,從而達(dá)到了人均藏書量l冊的標(biāo)準(zhǔn)其中有一定比例的廉政文化書籍。
    八、五。
    四、六。
    一、七。
    一、重陽節(jié)以及正月十。
    八、四月初八古節(jié)文藝活動28次。放映電影12場,參與群眾千人之多。在全鎮(zhèn)舉辦的文藝活動中,總能發(fā)揮生力軍作用,成為全鎮(zhèn)重要的文化陣地。在各種文藝活動開展中,xx村著眼于大文化建設(shè)格局,沖出“唱唱跳跳”的圈子,融入了一些科技、法律、市場經(jīng)濟(jì)知識,讓群眾在娛樂中學(xué)到更多的致富本領(lǐng),真切體會到文化的價值,群眾的文化需求得到基本滿足,群眾滿意率達(dá)到95%,從而激發(fā)廣大群眾在新農(nóng)村建設(shè)中的主動性和創(chuàng)造性,構(gòu)建了廣大群眾安居樂業(yè)、物質(zhì)生活豐富多彩、人與人和諧相處的良好氛圍。
    四、關(guān)愛青少年,為青少年的健康成長保駕護(hù)航。村兩委根據(jù)本村的實(shí)際情況,在本村離退休老干部、老教師中選出“十老”。并動員“十老”廣泛開展“十個一,活動,即:寫一篇有教育意義的文章;作一次“中華魂”讀書活動的報(bào)告;傳授一門實(shí)用技術(shù);資助一名貧困青少年;幫教一名問題青少年;幫助一名失業(yè)青少年就業(yè);做一件有益于青少年健康成長的好事,提一條加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)得建議,幫助調(diào)解一起民事糾紛,為新農(nóng)村建設(shè)做一點(diǎn)力所能及的好事。又根據(jù)“十老”人員的特長愛好和自愿,將他們分別劃歸到校外輔導(dǎo)員,優(yōu)良傳統(tǒng)宣講員、法制教育幫教員、實(shí)用科技傳授員、文化市場監(jiān)督員、文體活動教練員.家庭教育輔導(dǎo)員、獻(xiàn)愛心宣傳員等8支團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,近二年來大家積極為青少年辦實(shí)事主要體現(xiàn)在幾個方面:一是“講”;每年“中華魂’’讀書活動搞輔導(dǎo)宣講,這一點(diǎn)不含糊。去年我們組織宣講后,又邀請縣關(guān)工委李捷源副主任、楊生謙、田振瑞等同志來給全校師生宣講,效果非常好。二是“送”;過節(jié)送溫暖,2009年五老給每家每戶送八榮八恥宣傳畫。今年六一節(jié),我們書畫室的“五老”同志加班加點(diǎn),書寫“跛鱉千里”、映雪讀書“韋編三絕”“硬語盤空”、“三更燈火五更溪,正是男兒讀書時”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,等條幅60余份送給孩子們,受到熱烈歡迎。三是“傳”;傳授一門技術(shù)特長。負(fù)責(zé)科技學(xué)校的老同志們想方設(shè)法向年輕人傳授工農(nóng)業(yè)技術(shù),負(fù)責(zé)書畫室,文藝活動室的老同志分別都有書畫,戲曲、秧歌、舞蹈、鑼鼓等方面特長,他們更是手把手地教毫不保留地傳播傳統(tǒng)文化。四是“幫”;幫教“三失”青少年復(fù)學(xué),就業(yè)?!拔謇稀眰兎纸M包片,發(fā)現(xiàn)有“三失”青少年,就去幫教做本人和家庭的工作,兩年來動員6個輟學(xué)的初中生入學(xué),村黨支部書記耿述青同志與企業(yè)聯(lián)系為40多個青少年解決了就業(yè)問題。五是“堵’’;堵歪風(fēng)邪氣對青少年的毒害。逢年過節(jié)趕會、唱戲,我們“五老”同志們帶頭巡查,發(fā)現(xiàn)賭、毒現(xiàn)象,嚴(yán)加制止查罰,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違法違紀(jì)現(xiàn)象,當(dāng)面進(jìn)行教育或報(bào)回學(xué)校。大家心往一處想,勁往一處使,都特別關(guān)注青少年在社會上的行為表現(xiàn)。老年人想發(fā)揮余熱的想法也得以最大的發(fā)揮。
    在老體協(xié)的熱情關(guān)心和我村村兩委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,卓有成效的農(nóng)村文化工作有力地促進(jìn)了全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會事業(yè)全面進(jìn)步,目前,xx村政通人和,人民安居樂業(yè).社會秩序井然.全村無重大刑事案件,無上訪事件,無重大安全事故,無計(jì)劃外生育,經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭迅猛。
    xx鎮(zhèn)xx村村民委員會xx鎮(zhèn)xx支部委員會。
    xxxx年xx月xxx日。
    學(xué)校工會的工作匯報(bào)篇二十
    “學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一直來,我校在海城區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,把安全工作放在首位,為構(gòu)建平安社區(qū)盡責(zé)盡心,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而增強(qiáng)師生安全意識,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視,每學(xué)期的開學(xué)典禮、結(jié)業(yè)典禮上鐘。
    校長都親自作安全教育講話。在學(xué)校周一的行政例會上,“安全工作”總是放在第一位。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校教職工必須重視安全工作,就是“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”。為此,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈?!?BR>    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防非”、防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正。
    常有序的開展,根據(jù)海城區(qū)教育局安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,我們在原有各項(xiàng)職責(zé)制度的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。
    建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了多項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會上進(jìn)行宣講。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
    1、認(rèn)真做好安全教育月、安全生產(chǎn)月工作。學(xué)校安全教育月以“校園安全”為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。在安全教育月和安全生產(chǎn)月活動中,學(xué)校通過國旗下講話(5次)、教職工例會(5次)、主題班會(3)、校會(2次)、廣播(20次)、專欄(4塊)、宣傳材料(2份)、觀看警示教育片(40分鐘)和有關(guān)會議進(jìn)行安全知識普,廣泛宣傳“全國安全生產(chǎn)月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄,各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。
    防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,請海城區(qū)消防隊(duì)警官來校為學(xué)生舉行安全教育講座和如何使用消防器械等。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    立足防范變“堵”為“疏確保安全萬無一失。安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
    1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公室、學(xué)生教室進(jìn)行防火安全檢查。
    2、學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位的困難,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;全校教職工群策群力,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。
    3、每一個季度,每月學(xué)校都組織下級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)級長、班主任對所有班級進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴(yán)要求。對安全工作,學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結(jié),全年進(jìn)行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。對學(xué)生食堂則設(shè)立了專職監(jiān)管員,隨時檢查,并加強(qiáng)了檢查和督促的力度。而每當(dāng)有新的.情況出現(xiàn)的時候我們又總是以安全為第一為前提,進(jìn)行適時的調(diào)整。時時、事事、處處關(guān)注學(xué)生在校內(nèi)、班內(nèi)的安全,已成了我們每一位教師的習(xí)慣。學(xué)校的每一個細(xì)小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時時緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。
    4、確保安全設(shè)施、器材到位。學(xué)校聘請專家指導(dǎo),對全校消防器材、樓梯護(hù)欄等安全器材、設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),確保按要求到位。并請海城區(qū)消防大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)官兵對全校師生進(jìn)行滅火示范,并手把手教會教職工學(xué)會正確使用滅火器。
    5、樹立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
    6、堅(jiān)持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時在校園治安巡邏,校級值日領(lǐng)導(dǎo)必須在學(xué)生離校前在校園值班巡邏,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保校園平安上起到了十分重要的作用。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與中街派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    在教育立場上,家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期一次的家長會,向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切,也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。
    總之,一年來我們在校園安全方面做了一些工作,安全工作得到加強(qiáng),學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。