2023年時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感(熱門(mén)22篇)

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    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以把握作品的精髓和主題,深入挖掘其中的思想和情感。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要抓住作品的主題和講述方式,生動(dòng)展現(xiàn)個(gè)人的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇一
    去年,讀書(shū)的興致突然一擁而上,在書(shū)店里光了半天看到了書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》。由于一直沒(méi)時(shí)間,到了今年才看完。書(shū)的內(nèi)容大致是:蟋蟀柴斯特從沒(méi)有想離開(kāi)美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)餐籃,被帶到紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的車站。幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的享利貓,還遇到愛(ài)它的主人――瑪利歐。開(kāi)始,柴斯特并不適應(yīng)城市里的生活,一個(gè)接著一個(gè)闖禍,先把主人家擺報(bào)攤辛苦掙來(lái)的兩元錢夜里磨牙咬了一半,后來(lái)又把地鐵站認(rèn)識(shí)的朋友享利貓和塔克老鼠請(qǐng)到報(bào)攤里參加聚會(huì),結(jié)果塔克踢翻了火柴,引起了一場(chǎng)火災(zāi)。主人瑪利歐的媽媽一定要趕走柴斯特,后來(lái)瑪利歐發(fā)現(xiàn)柴斯特會(huì)唱歌并告訴了媽媽,柴斯特才被勉強(qiáng)留了下來(lái)。
    留下來(lái)之后,會(huì)唱歌的柴斯特一夜成名,幾乎每一個(gè)人都愿意和柴斯特交朋友,不但幫主人一家擺脫了困境,而且自己也有了很高的榮譽(yù),金錢和地位都有了,每天都有不同的人來(lái)拜訪他,可是,柴斯特總覺(jué)得自己并不那么快樂(lè),還是留戀自己以前在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)的自由生活,后來(lái),在朋友的幫助下,他還是回到了自己的'故鄉(xiāng)。
    這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:任何人都需要自由,它比榮譽(yù)和金錢還貴重。雖然榮譽(yù)和金錢很重要,人們生活離不開(kāi)它們,但是和自由比起來(lái),就顯得渺小的多了,我曾經(jīng)在一開(kāi)始為柴斯特的遭遇而躲在被窩里哭,被媽媽看見(jiàn)了,還笑我是個(gè)書(shū)癡呢!當(dāng)我把書(shū)全部都讀完后,我才明白其中的道理,榮譽(yù)和金錢雖貴重,但是自由更重要!
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇二
    《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū),是原美國(guó)作家喬治?賽爾登所著,書(shū)中描寫(xiě)的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只流浪貓,通過(guò)在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的共同生活所產(chǎn)生的不同尋常的友誼,這種友誼是那么的純潔、高尚,深受孩子們的喜愛(ài),出版后即佳評(píng)如潮,一直到今天仍風(fēng)行在美國(guó)市場(chǎng)。
    蟋蟀――柴斯特,因?yàn)榕既坏囊淮未铄e(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。用它那美妙絕倫的音樂(lè)打動(dòng)了所有的人,讓白尼家的報(bào)攤生意興??;讓城市變得很安靜,再也沒(méi)有嘈雜噪音。
    老鼠――塔克,聰明又樂(lè)于助人的老鼠。為了朋友可以兩肋插刀,甚至把自己一生下來(lái)所有的血汗錢用來(lái)幫助朋友。是柴斯特的一名動(dòng)物朋友之一。
    流浪貓――亨利,忠誠(chéng)、憨厚,決對(duì)是一名不可多得的好朋友。而且,在這本書(shū)里它和老鼠塔克,冰釋前嫌,從故人變成了朋友。
    三個(gè)動(dòng)物之間,從不同的方向來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng),從相識(shí)到相知,再到相好,經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn),還是依然手牽著手,患難與共,風(fēng)雨同舟。當(dāng)蟋蟀的音樂(lè)事業(yè)達(dá)到最高峰的時(shí)候,也不曾忘記和它在一起的伙伴。但它去很想念家鄉(xiāng)那平靜的生活,它想把它那美妙絕倫的歌聲也讓家鄉(xiāng)的伙伴聽(tīng)聽(tīng)。它渴望那種“自由”,所以,它在它音樂(lè)事業(yè)的巔峰時(shí),“隱退”。它的朋友還是不顧一切的幫助它,把它送上了回家鄉(xiāng)的列車。
    蟋蟀、老鼠和流浪貓的友誼是純潔的、高尚的,另人尚往的。蟋蟀這種喜歡自由、平靜生活的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇三
    暑假,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū),書(shū)中主要講了小蟋蟀柴斯特與老鼠塔克、貓咪亨利和小男孩瑪利歐之間發(fā)生的故事。
    柴斯特生活在鄉(xiāng)下,因?yàn)樨澇粤魬俚罔F里人的食物,而被帶到了紐約。塔克和亨利是它在紐約地鐵站時(shí)認(rèn)識(shí)的。初次見(jiàn)面時(shí),它被貪財(cái)?shù)乃撕透叽蟮暮嗬麌樍艘惶詈筮€是成了好朋友。男孩瑪利歐是柴斯特的救命恩人,他把它撿回來(lái)安家在火柴盒里,并懇求媽媽把它留下來(lái)。在音樂(lè)家史麥德利的指導(dǎo)下,柴斯特一躍成為紐約著名的昆蟲(chóng)演奏家,可它漸漸地想念自己的故鄉(xiāng),并在朋友的幫助下回到了鄉(xiāng)下。柴斯特走了,但它在伙伴的心中卻永遠(yuǎn)也忘不了。
    《時(shí)代廣場(chǎng)上的.蟋蟀》這本書(shū)里,有不少令我感觸極深的情節(jié):柴斯特演奏樂(lè)曲,路邊的行人和車輛都停了下來(lái),短短幾分鐘,地鐵站靜的就像傍晚的草原一樣。柴斯特咬壞了一張紙幣,塔克毫不猶豫的將自己的一半錢財(cái)分給柴斯特,這種助人為樂(lè)、慷慨無(wú)私的精神,以至連我們都難以做到,實(shí)在令我感動(dòng)。
    我讀了這本書(shū),漸漸悟出一個(gè)道理,就是我們和動(dòng)物或昆蟲(chóng)交朋友,必須把它們當(dāng)做人來(lái)對(duì)待,決不能傷害它們,直到它們?cè)敢庵鲃?dòng)接近你。其實(shí),人與人之間的相處也是一樣,以心換心!
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇四
    這個(gè)學(xué)期,因受老師鼎力推薦,我到書(shū)店買了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》的書(shū),作者是喬治·塞爾登。
    主要寫(xiě)了:蟋蟀柴斯特不小心隨著野餐籃,從康涅狄格州來(lái)到紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng),幸運(yùn)的碰到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓,和它們成個(gè)好朋友。柴斯特有著超凡的音樂(lè)天賦,一直在搞演奏會(huì),可是它最后想退休了,想回到自己的家鄉(xiāng)了,最后兩個(gè)朋友幫助柴斯特蟋蟀回到了自己的家鄉(xiāng)。
    讀了這本書(shū),我最喜歡蟋蟀柴斯特。在家鄉(xiāng)康涅狄格州,他總是唱歌給朋友聽(tīng),但卻因?yàn)樨澇詠?lái)到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng),聰明的塔克老鼠、憨厚的亨利貓和小主人馬利歐收留了它,柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了它的朋友,幫助了馬利歐一家擺脫了困境,就在它功成名就的時(shí)候,它想回到家鄉(xiāng)了,在塔克和亨利的幫助下,終于回到了家鄉(xiāng)。從這一段我知道了柴斯特不圖榮華富貴。
    以后,我不管在那里,都會(huì)樂(lè)于助人,懷一顆善良的心。
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇五
    暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)。這本書(shū)講的是:在康文狄格州有一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)裝滿食物的籃子,被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)上。在那里,柴斯特幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)了聰明的塔克鼠和品德高尚的亨利貓,還遇到了它的小主人――一個(gè)叫瑪利歐的小男孩。柴斯特用他天生的音樂(lè)才華回報(bào)了大家,使瑪利歐家的生意火了起來(lái),但他又思念起故鄉(xiāng)那種自由自在的生活了……在朋友的幫助下,柴斯特最終回到了它的故鄉(xiāng)。多么感人的故事啊。
    讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得柴斯特對(duì)瑪利歐一家很忠誠(chéng)。它做夢(mèng)時(shí)咬壞了主人的兩塊錢紙幣,但它不逃跑,甘愿被關(guān)在籠子里接受懲罰。它做錯(cuò)事情,敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
    書(shū)中的塔克鼠很大方,它對(duì)朋友真誠(chéng)、友善、無(wú)私。它在和柴斯特剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,就大方地把自己明天的早餐拿來(lái)和柴斯特一起分享;在柴斯特咬壞紙幣被關(guān)時(shí),它甚至把自己一生的積蓄都拿出來(lái),幫助在困境中的朋友。這是多么高尚的品德。
    柴斯特知恩圖報(bào)。他有很好的音樂(lè)天賦,用自己的音樂(lè)才華使瑪利歐家的報(bào)攤生意紅火起來(lái),回報(bào)了大家對(duì)它的友好情誼,同時(shí)他自己成為了震撼紐約的演奏家。
    讀完《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū),我收獲很大,柴斯特、亨利貓、塔克鼠這些可愛(ài)的小動(dòng)物把我?guī)У搅艘粋€(gè)神奇的童話世界,他們善良、勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互相幫助。這些優(yōu)秀品質(zhì)都是值得我好好學(xué)習(xí)的。
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇六
    當(dāng)我第一次看到《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)時(shí),我感覺(jué)題目非常奇怪:一只蟋蟀有什么好寫(xiě)的呢?時(shí)代廣場(chǎng)上一定有好多人或動(dòng)物,為什么要寫(xiě)一只小小的蟋蟀呢?忍不住好奇,我一口氣讀完了這本書(shū)。
    這是一本高尚的、充滿友愛(ài)和溫暖的書(shū)。它講述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的感人的友情故事。蟋蟀柴斯特因貪吃來(lái)到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)上。幸運(yùn)的它,認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好伙伴老鼠塔克、貓咪亨利,還認(rèn)識(shí)了愛(ài)它的主人瑪利歐。后來(lái),蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情,自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!可是柴斯特并不喜歡這樣的生活,它最終在朋友們的幫助下,它回到了它喜愛(ài)的家鄉(xiāng)。
    我覺(jué)得蟋蟀柴斯特的行為和選擇很高尚。因?yàn)樗稽c(diǎn)兒也不貪慕虛榮,甘愿紐約的繁華生活和光耀的名聲,回到了平靜的鄉(xiāng)下。它選擇了平淡的生活,這是非常難能可貴的精神!
    故事中的`朋友之間的友誼也非??少F。因?yàn)樗麄儤?lè)意互相幫助。尤其是小氣的塔克把珍貴的兩美元送給了柴斯特,好讓柴斯特“出獄”。對(duì)于友誼而言,金錢都不算什么,在放棄了金錢之后,他們收獲了更深厚的友誼。這也讓我明白了如何跟朋友相處。真正的友誼是無(wú)可取代的!
    我喜歡這只叫柴斯特的蟋蟀,也記住了它嘹亮的音樂(lè),也記住了它高貴的品格。我也跟它一樣,用自己的能力闖出一片美麗的天地,也用自己的努力讓朋友快樂(lè)。只要付出真心,就一定會(huì)營(yíng)造美好的生活!
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    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇七
    《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀,意外從自己的故鄉(xiāng)--加涅福尼亞州的郊外坐地鐵來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。
    在這里,他結(jié)識(shí)了為人善良的財(cái)迷--塔克老鼠。并與其當(dāng)上了好朋友。但就在塔克與柴斯特一起享受著一大塊火腿時(shí),一只貓從后面向塔克靠近。柴特斯看見(jiàn)自己剛認(rèn)識(shí)的朋友即將死于非命時(shí),卻見(jiàn)塔克正用一只手逗著貓玩。非常奇怪,只見(jiàn)塔克向他介紹著這位不是貓的貓。因?yàn)檫@是他認(rèn)識(shí)多年的老朋友--貓亨利。由于亨利一直沒(méi)有吃過(guò)一只老鼠,所以他與塔克早已"冰釋前嫌"了。在人跡稀少的午夜,三個(gè)好朋友在時(shí)代廣場(chǎng)上觀賞著來(lái)往的人群。
    收養(yǎng)的柴特斯的是一位名叫馬利歐的男孩兒。他父親經(jīng)營(yíng)著一座小報(bào)庭,以賣報(bào)維生,他母親是一位公司職員,以一些微不足道的工資維持著家庭的運(yùn)轉(zhuǎn),讀后感《《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》讀后感》。在馬利歐的軟磨硬泡之下白利尼母親終于同意馬利歐養(yǎng)蟋蟀了。
    由于一天晚上,塔克異想天開(kāi)拿紙鈔當(dāng)床墊用,害得柴斯特吃了半張是美元導(dǎo)致白利尼老媽以此為由把柴特斯給趕出家門(mén)。害得塔克不得不把自己多年攢的積蓄都"捐"來(lái)了才剛好填滿損失。
    之后,馬利歐為了更好的養(yǎng)殖蟋蟀,便去找中國(guó)老者馮賽。在那里,馬利歐第一次嘗到了正宗的中國(guó)料理,讓他回味無(wú)窮。
    一個(gè)平凡的早晨,大音樂(lè)家史麥德利先生發(fā)現(xiàn)了柴特斯的音樂(lè)才能。而白利尼家的報(bào)亭則一舉成名了。
    我喜歡這本書(shū)是因?yàn)檫@本書(shū)充分體現(xiàn)了蟋蟀與老鼠和貓的友情。更加告訴了我們是金子總會(huì)發(fā)光的道理。我比較喜歡的是塔克老鼠,因?yàn)檫@個(gè)聰明,善良,略帶一點(diǎn)財(cái)迷的小老鼠讓這本書(shū)增添了一份可愛(ài)的感情。并且塔克在書(shū)中,也是一個(gè)有著一些小聰明的角色。因?yàn)樗?jiàn)其他老鼠不懂得收集人類貨幣,而最終凄慘的結(jié)局。而他卻不甘于這種命運(yùn),所以不斷收集,可惜最后付諸東流,真是個(gè)倒霉的小老鼠!
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇八
    按說(shuō)貓是吃老鼠的,可是亨利貓卻不吃老鼠,反而成了塔克鼠的好伙伴,亨利貓不像塔克鼠那樣小氣,它非常大方,而且老實(shí)可愛(ài),要是你在路上遇到這種貓,就可以對(duì)它說(shuō):“你是貓們的好榜樣,我們都喜歡你?!爆斃麣W是柴斯特的主人,他相信柴斯特是幸運(yùn)之物,他給了柴斯特溫暖舒適的家和大大的床,瑪利歐還特意去中國(guó)買了籠子給柴斯特住。馮塞是個(gè)地道的中國(guó)紳士,他這幾年來(lái)提供桑葉個(gè)柴斯特小蟋蟀吃,他是柴斯特的飼養(yǎng)員。寧?kù)o的康涅狄格州草原,繁忙的紐約時(shí)代廣場(chǎng),柴斯特小蟋蟀,那里才是你心靈的家園。
    繁華的大都市,大家為你的音樂(lè)天才而瘋狂,遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)里,也有傾聽(tīng)你演奏的鄉(xiāng)間小伙伴。這就是我讀的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》,它是一本百看不厭的好書(shū),千千萬(wàn)萬(wàn)的人喜歡看這本書(shū)——它寫(xiě)出了紐約的新潮流,寫(xiě)出了音樂(lè)天才——柴斯特,寫(xiě)出了紐約繁華的大都市的時(shí)代廣場(chǎng)。
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇九
    快樂(lè)和名氣哪一個(gè)更重要?小蟋蟀柴斯特選的是快樂(lè)。柴斯特是美國(guó)作家喬治·塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》的主人公。
    一只名叫柴斯特的小蟋蟀從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要離開(kāi)家鄉(xiāng),可它不小心掉進(jìn)了一個(gè)籃子,被人帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。這只幸運(yùn)的小蟋蟀碰到了一只老鼠塔克,一只小貓亨利,它們成了好朋友,小蟋蟀還遇到了愛(ài)它的白利尼一家人。為了報(bào)答他們,柴斯特用它最動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了觀眾們的認(rèn)可,幫白利尼一家擺脫了困境。但是,這只小蟋蟀想要回家了,塔克老鼠和亨利貓都舍不得,為了它快樂(lè),塔克老鼠最終把它送走了,就像亨利貓所說(shuō)的那樣,“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”
    小蟋蟀柴斯特選擇的是快樂(lè),這個(gè)故事讓我知道了成功不代表什么,它只是追求快樂(lè)的一條路。
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇十
    這是一個(gè)關(guān)于蟋蟀的故事。同學(xué)們,你們想聽(tīng)嗎?那就讓我講給你們聽(tīng)吧!
    有一只蟋蟀,它叫柴斯特。因?yàn)樨澇?,跳進(jìn)了野餐籃,結(jié)果不知怎么陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。他雖然離開(kāi)了他的家鄉(xiāng),但是他也認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友:亨利貓和老鼠塔克。
    還記得有一次,柴斯特在睡覺(jué)時(shí)不小心把一張兩元錢的鈔票給吃掉了,那可是白利克(他的主人)一家兩天也可能賺不到的血汗錢呀!老鼠塔克便給他出了幾個(gè)餿主意:一是把那張兩元錢的鈔票的另一半也給吃掉;二是把鬧鐘的玻璃給敲碎,把紙幣給撒得到處都是,把零錢拋個(gè)滿地,讓主人以為是小偷進(jìn)來(lái)了……但是,柴斯特都拒絕了,他決定一個(gè)人來(lái)承擔(dān)責(zé)任。所以我覺(jué)得柴斯特是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的蟋蟀。
    不知不覺(jué)有一天,柴斯特拉出了一首意大利歌曲《重歸蘇連托》。一夜之間就出了名,但就在這人氣正旺時(shí),他卻回到了自己的家鄉(xiāng)。因?yàn)椴袼固仉m然出了名,但卻失去了自由。在每天固定的時(shí)間之內(nèi)都要表演一場(chǎng),這讓他感到很疲倦。他的主人瑪利瑪沒(méi)有顯得不開(kāi)心,很高興柴斯特能重獲自由。
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇十一
    一只小蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇员灰粋€(gè)野餐籃帶到了最繁華的城市—紐約,時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在那座城市里,它擁有了自己的主人—瑪利歐也認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,塔克老鼠和亨利貓。塔克和亨利它們很善良對(duì)柴斯特幫助了很多。
    它生活在白利尼一家的報(bào)攤里,在報(bào)攤里,老是發(fā)生意外,比如報(bào)攤里著火了,自己吃掉了兩塊錢……但柴斯特都沒(méi)有逃,他的小主人本來(lái)想去打工賺錢換回那兩塊錢,但柴斯特不想讓它的主人累,所以它去求救塔克,塔克很愿意幫助它,就把他所有的積蓄都拿出來(lái),幫助他解除了這些麻煩。因?yàn)榘桌嵋患液芨F,所以媽媽一開(kāi)始很想扔掉柴斯特,但最后媽媽知道了柴斯特有很大的音樂(lè)天分,所以留了下來(lái)。柴斯特會(huì)唱歌而且很優(yōu)美,這讓整個(gè)紐約都知道了,柴斯特出名了,幫助白利尼一家的報(bào)攤收獲了更多的財(cái)富,這讓所有他的朋友都為它驕傲。
    故事告訴我們,友誼的力量是巨大的,在碰到困難的時(shí)候,是朋友的幫助,讓柴斯特度過(guò)了困難。并且在最后取得了巨大的成就,通過(guò)讀了這本書(shū),我學(xué)到了每個(gè)人都要珍惜友誼,要懂得相互幫助,互相關(guān)愛(ài),要有一顆感恩的心,理解和包容別人,盡最大能力去幫助別人,在幫助別人的同時(shí)也收獲到快樂(lè)。
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇十二
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀是美國(guó)作家喬治·塞爾登寫(xiě)的,說(shuō)的是一只名叫柴斯特的蟋蟀住在康涅狄格州,這一切的發(fā)生都是很偶然的,因?yàn)槿藗円安拖隳c的誘惑,跳進(jìn)了人類的籃子里,被那些人帶到了紐約,和報(bào)紙一起被拋棄在時(shí)代廣場(chǎng)車站的一個(gè)角落里。它具有獨(dú)特的音樂(lè)天賦,因?yàn)樗慕新暠皇貓?bào)攤的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn),從此開(kāi)始了和別的蟋蟀不同的一生。
    《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》
    柴斯特認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,它們是很好的朋友,它們暗中給柴斯特鼓勵(lì),也給了它一些幫助。我覺(jué)得這只蟋蟀很神奇,是昆蟲(chóng)界的音樂(lè)天才,不僅能把自己編的歌“唱”得好聽(tīng),還會(huì)學(xué)習(xí)新歌曲,這也靠了塔克和亨利的幫助,在夜晚在報(bào)攤房里學(xué)歌,到后面整個(gè)車站的人都會(huì)停下來(lái)聽(tīng)它唱歌,大大提高了瑪利歐家報(bào)攤的生意,由于蟋蟀有一天唱出了瑪利歐媽媽最喜歡聽(tīng)的意大利歌劇,所以小男孩的父母也漸漸和蟋蟀融洽相處了。
    書(shū)本中內(nèi)容
    但是,柴斯特還是不滿足安逸的生活,它思念家鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的景物,思念家鄉(xiāng)的朋友,思念家鄉(xiāng)的所有。所以它在塔克老鼠和亨利貓的挽留勸說(shuō)下,還是在它們的幫助下坐上了會(huì)康涅狄格州的火車上,答應(yīng)下次有機(jī)會(huì)還會(huì)來(lái)看望它們。
    故事就結(jié)束了,我看中的是柴斯特蟋蟀一開(kāi)始很聽(tīng)話,希望瑪利歐一家把它留下來(lái),還展現(xiàn)出自己的看家本領(lǐng),幫助他們?cè)黾恿耸杖?,生意越?lái)越紅火,但他更值得人學(xué)習(xí)的,是它追求自然、不忘故土,不求名利的品質(zhì)。
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇十三
    這本書(shū)讓我明白了友情,真正的友情是鼓勵(lì),而不是潑冷水。這讓我想起了一件事,那是一個(gè)夏天,一個(gè)興趣班的`朋友告訴我們,她去參加比賽了,已經(jīng)進(jìn)入總決賽了,一個(gè)男孩說(shuō):“切,有什么了不起的,有本事拿個(gè)第一名給我們瞧瞧,不就愛(ài)炫耀嗎!“我說(shuō):”那你有本事拿第一啊,只會(huì)說(shuō)不會(huì)做的家伙。
    友情就是拉近朋友之間距離的東西,友情不是游戲,不是因?yàn)檫@個(gè)人好,或者怎么樣,你就和她/他做朋友。只有你是真心真意的喜歡和她/他做朋友才行。“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心“。你不想和她/他做朋友,那你們絕交也可以,如果你死皮賴臉說(shuō)一定要做她/他的朋友,那隨便你,反正日子久了也看得出來(lái)了。
    友情是真實(shí)的,不是虛假的。友情不是一天兩天就可以建立的,你要積少成多,積友情,攢友情。
    友情是要自己體會(huì)的。?。∮亚榘?!
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇十四
    讀完這本書(shū),我知道了:這是一只非同尋常的蟋蟀,它是一只神通廣大、遠(yuǎn)近聞名的蟋蟀,它會(huì)唱歌。別看它是一只小小的蟋蟀,它的歌聲就能引出三五成群的人,紛紛閉上眼睛開(kāi)始陶醉起來(lái)。
    這只蟋蟀的名字叫柴斯特。柴斯特把它的音樂(lè)天賦展示給世人,以前它的主人瑪利歐很想把它當(dāng)成寵物,媽媽卻不愿意,因?yàn)樗幌胱尣袼固亟o他們添亂,瑪利歐一再請(qǐng)求,媽媽推辭不了,只好把它養(yǎng)在籠子里。
    柴斯特有兩個(gè)朋友:塔克老鼠、亨利貓,一直忠厚老實(shí),熱愛(ài)音樂(lè)的貓。
    柴斯特為了取得瑪利歐的母親的諒解并喜歡上他,也為了讓他們的報(bào)紙賣得快一些,它努力地把自己的音樂(lè)天賦展示給世人,多么了不起的小蟋蟀?。?BR>    媽媽的話:雖然孩子的讀后感非常淺顯,條理性也不強(qiáng),甚至有些句子有語(yǔ)法錯(cuò)誤,但讀完一本書(shū),多少有點(diǎn)兒收獲,在媽媽眼里已經(jīng)不錯(cuò)了,不經(jīng)修改地再現(xiàn)出來(lái),或許是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)。
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇十五
    我看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,在這里,一只蟋蟀柴斯特原本在寧?kù)o的郊外草原(康涅狄格州)過(guò)著平凡的生活,到了夏天最后的一天,人們都要到郊外草原野餐,玩耍,因?yàn)檫@一天是海德雷日。柴斯特蟋蟀由于貪吃,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了嘈雜而人多的紐約,柴斯特遇到了靈巧的塔克老鼠,和龐大的亨利貓,后來(lái),柴斯特用它那美妙的聲音轟動(dòng)了整個(gè)紐約,大家都傾聽(tīng)著這個(gè)聲音。但是,柴斯特開(kāi)始想念自己的家鄉(xiāng)了,在朋友齊心協(xié)力的幫助下,柴斯特終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)——康涅狄格州!
    在這里面,我最喜歡柴斯特,它很客氣,他還可以用自己的翅膀奏樂(lè)呢!
    我也很喜歡塔克,又一次,柴斯特吃掉了兩美元的張票,塔克老鼠幾乎把自幾一生的積蓄贈(zèng)給了柴斯特,柴斯特才得回了自由。
    我也很喜歡馮賽,他雖然是一個(gè)中國(guó)老頭,但對(duì)瑪利歐很好,還讓他去吃美味的中國(guó)餐。當(dāng)他說(shuō)話時(shí),就會(huì)露出笑容,臉上圓得猶如一個(gè)大南瓜。
    我看完了這本書(shū),這本書(shū)讓大家應(yīng)該讀得很感動(dòng)吧?這個(gè)故事大部分都是讓人愉快的。
    小朋友,快翻開(kāi)書(shū),看看柴斯特到時(shí)代廣場(chǎng)的生活記錄吧!
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇十六
    這學(xué)期,老師讓我們看了一本非常好看的書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我深深愛(ài)上了里面那只有音樂(lè)天賦的小蟋蟀——柴斯特和他的朋友們。
    這本書(shū)中講的是蟋蟀柴斯特的故事。它愛(ài)家鄉(xiāng),但因?yàn)樨澇缘搅思~約,在那兒,它認(rèn)識(shí)了兩個(gè)形影不離的好朋友,塔克老鼠和亨利貓,還見(jiàn)到了一個(gè)對(duì)他很好的小主人瑪利歐,但他最后還是在塔克和亨利的幫助下回到了家鄉(xiāng)。
    柴斯特是一只很聰明的蟋蟀,它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓它的小主人家的生意紅火了起來(lái)。我想:“我有這樣的一只蟋蟀該有多好??!”這本書(shū)中,表現(xiàn)出了那種美好的友情,亨利貓和塔克老鼠不但是柴斯特的好友,同時(shí),兩個(gè)動(dòng)物也是形影不離的好朋友。亨利十分善良用書(shū)中話說(shuō):“這只貓善良的實(shí)在是沒(méi)法說(shuō)”。
    柴斯特充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的留戀,這是我讀書(shū)時(shí)體會(huì)出來(lái)的,老家是最溫暖的。
    這是一本讓我歡笑、讓我流淚的書(shū),你也買一本看看吧!
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇十七
    當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí),我就被有趣的書(shū)名給吸引住了。我迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地讀起來(lái)。沒(méi)幾天,我就把這本書(shū)讀完了。
    書(shū)中寫(xiě)了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓建立了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安寧生活。在朋友們的理解和幫助下,柴斯特終于回到了自己魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。
    書(shū)中的柴斯特令人喜愛(ài),也令人敬佩。給我印象最深的是柴斯特因?yàn)椴恍⌒?,在生日聚?huì)上把報(bào)攤點(diǎn)燃了?;锇閭兘兴优?,但它卻說(shuō):“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”看,多么可愛(ài)、勇敢、誠(chéng)實(shí)的蟋蟀??!
    讀完這個(gè)情節(jié),我不僅想到了小時(shí)候的自己。那時(shí),因?yàn)轭B皮,打破了媽媽的香水瓶。很快的,香氣彌漫了整個(gè)家。媽媽聞著香味,飛快地跑過(guò)來(lái),氣勢(shì)洶洶的樣子把我嚇壞了,我撒了一個(gè)謊。還有一次,我看見(jiàn)媽媽的珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)悄敲疵利?,忍不住想拿?lái)戴一戴。于是,我趁媽媽出門(mén)時(shí),就偷偷地拿出來(lái)把弄。結(jié)果,由于太用力,把線給弄斷了,珍珠撒了一地,各自滾走了。我趕忙把珍珠一顆顆拾起來(lái),藏在一個(gè)隱秘的地方。當(dāng)媽媽回來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的項(xiàng)鏈?zhǔn)?,我卻斬釘截鐵地說(shuō):“沒(méi)有!”現(xiàn)在想想,我覺(jué)得真是慚愧。如果時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)向媽媽實(shí)事求是地說(shuō)出實(shí)情,請(qǐng)求媽媽的原諒。
    “金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)。其實(shí),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是知道錯(cuò)了,還不承認(rèn),不悔改?!罢\(chéng)實(shí)是金?!蔽覀兌紤?yīng)該像柴斯特學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)責(zé)任的人。
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇十八
    暑假里,我讀了一本書(shū),主人公柴斯特和老鼠塔克,亨利貓還有柴斯特的主人瑪利歐。書(shū)中講的是一個(gè)小男孩撿到了一只叫柴斯特的蟋蟀,小男孩非常喜歡它,把它當(dāng)做自己的寵物寶貝。柴斯特發(fā)現(xiàn)主人很愛(ài)它,它為了報(bào)答主人,用自己美妙的聲音幫助了小男孩一家擺脫了困境。因此,柴斯特也出了名??沙隽嗣牟袼固貐s因?yàn)檫@件事而悶悶不樂(lè)。它想念起了自己的家鄉(xiāng),很想回去。最后,在朋友們的幫助下它終于回到了自己深愛(ài)的家鄉(xiāng)。這個(gè)故事就是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這是一本可以撫摸你靈魂的書(shū)。
    到了紐約,遇到到了史麥德利先生,他是歌手家,在史麥德利先生的教導(dǎo)下,柴斯特的歌聲也越來(lái)越努力,在努力下,柴斯特的歌聲在紐約舉世聞名。也為收留他的小男孩一家擺脫了困境。
    這只真誠(chéng)、勇敢、樂(lè)于助人的蟋蟀——柴斯特,讓我感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的、真誠(chéng)的心,我們的世界將會(huì)變得更美好,更光明。人們的生活會(huì)更加快樂(lè)、幸福。
    可是,柴斯特在音樂(lè)事業(yè)的高峰期退隱,回康涅狄格州,因?yàn)樗チ丝鞓?lè),所以回到老家。在離別時(shí),柴斯特對(duì)瑪利歐戀戀不舍,使我的心深深震撼…...
    柴斯特還是只充滿鄉(xiāng)愁的蟋蟀,在外時(shí)間久了,他感到自己并不快樂(lè),最后在伙伴們的幫助下回到了故鄉(xiāng)。這個(gè)故事告訴我們,可以有冒險(xiǎn)的精神,但玩耍只是一時(shí)的快樂(lè),家是我們最安全的港灣,小伙伴們,冒險(xiǎn)過(guò)后記得回家哦!
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇十九
    在一個(gè)下午,蟋蟀柴斯特循著香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,不料被三明治給壓住了,它只得隨著籃子到了紐約。當(dāng)它終于跳出籃子時(shí),小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并收留了它。在這里,柴斯特認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,小老鼠塔克和小貓亨利。
    瑪利歐堅(jiān)信蟋蟀代表好運(yùn)。然而,一開(kāi)始,似乎并不是這樣的。先是柴斯特夢(mèng)游把一張兩塊錢當(dāng)成樹(shù)葉啃掉了一半,接著,又因邀請(qǐng)塔克和亨利來(lái)報(bào)攤開(kāi)宴會(huì),不小心把攤開(kāi)點(diǎn)燃了,瑪利歐的媽媽忍無(wú)可忍,決定要趕走它。
    可因?yàn)椴袼固貢?huì)演唱許多歌,讓瑪利歐一家有所好轉(zhuǎn)。柴斯特會(huì)唱歌驚動(dòng)了紐約的人們,大家都來(lái)聽(tīng)它唱歌。然而,柴斯特卻不再快樂(lè)。最后,在塔克、亨利的幫助下,柴斯特離開(kāi)了紐約,回到了老家。
    我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》覺(jué)得瑪利歐的媽媽這樣做不好,不可以給柴斯特安排時(shí)間唱歌。我覺(jué)得人類和動(dòng)物是平等的,不可以自己做主,不管動(dòng)物的心情。我們應(yīng)該征求動(dòng)物的意見(jiàn),體會(huì)它們的感受,還要給他們自由哦!
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇二十
    一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)食品籃里,被稀里糊涂的帶到了時(shí)代廣場(chǎng),成為了瑪利歐的寵物。和一只叫塔克的老鼠還有一只叫亨利的貓成為了好朋友。
    瑪利歐家境貧寒但他對(duì)柴斯特非常好。有一次柴斯特和他的朋友在報(bào)攤里慶祝柴斯特來(lái)時(shí)代廣場(chǎng)兩個(gè)月的晚宴中,玩的太高興了,塔克跳著舞不小心弄反了火柴盒,引發(fā)了一場(chǎng)大火,把瑪利歐家的報(bào)攤幾乎燒成了灰燼。媽媽大發(fā)雷霆堅(jiān)決不要柴斯特了,瑪利歐傷心極了,就唱了一首非常悲傷的歌,喚起了媽媽的愛(ài)心,又把柴斯特留下來(lái)了。為了感激瑪利歐一家,柴斯特決定幫助他們家擺脫困境。
    柴斯特每天努力的練習(xí)拉翅膀歌曲,漸漸幫助瑪利歐一家擺脫了困境。成名后的柴斯特越來(lái)越思念自己的家鄉(xiāng),經(jīng)過(guò)和好朋友商量后,塔克和亨利把柴斯特送上了回家的火車。
    塔克和亨利幫了柴斯特太多太多,它們之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇二十一
    這段話出自于喬治·塞爾登寫(xiě)的《紐約廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)得輕松愉快,又富有純粹。高尚的趣味。既能陶冶情操,又能被書(shū)里的故事所打動(dòng)。
    這本書(shū)寫(xiě)了一只名叫柴斯特的蟋蟀,因機(jī)緣巧合來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,被瑪利歐帶回報(bào)攤并認(rèn)識(shí)了塔克和亨利,開(kāi)始了它在時(shí)代廣場(chǎng)的新生活。
    它們?nèi)齻€(gè)成為了好朋友,但如果不是它們,就不會(huì)釀成火災(zāi),柴斯特也就不會(huì)有機(jī)會(huì)把自己的音樂(lè)天賦展現(xiàn)給世人,得到白利尼一家的支持,又得到了音樂(lè)教師史麥德利先生的認(rèn)可,給這個(gè)不起眼的報(bào)攤帶來(lái)很興旺的生意了。
    從此,柴斯特一舉成名,獲得了非凡的成就,讓全紐約的人都來(lái)聽(tīng)它天籟般的聲音,讓各大報(bào)社和電視臺(tái)都在播報(bào)。柴斯特頓時(shí)成了紐約最出名的“音樂(lè)家?!?BR>    可是,正當(dāng)它成就輝煌之時(shí),它卻出人意料的回到故鄉(xiāng),這是為什么呢?是因?yàn)樗恢币詠?lái)都還時(shí)時(shí)刻刻惦記著溫暖而又美麗的故鄉(xiāng),懷念著往昔那美好的生活。
    如果換做是我們呢?一定想要得到更多的掌聲,登上更高的舞臺(tái),擁有更高的地位,獲得更輝煌的成就,讓全美國(guó),甚至全世界都來(lái)聽(tīng),難道不是嗎?柴斯特之所以能做出這樣的決定,是因?yàn)樗煌跣?,是個(gè)簡(jiǎn)單、純粹、聽(tīng)從自己內(nèi)心的高尚的人。
    通過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了許多的人生啟事:是金子總會(huì)發(fā)光的。不要被名譽(yù)和地位沖昏了頭腦,而要做一個(gè)遵從自己內(nèi)心的高尚的人。就像電影《無(wú)問(wèn)西東》里的一句臺(tái)詞:愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。
    時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感篇二十二
    讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),不禁驚異于作者如此細(xì)膩與神奇的想象。
    驚異一,貓和老鼠是莫逆之交。
    驚異二,蟋蟀成了音樂(lè)家“奧爾甫斯”。
    驚異三,動(dòng)物具備人類甚至優(yōu)于人類的美好心靈。
    在這本書(shū)里,塔克老鼠和亨利貓是一對(duì)好朋友,最難得的是他們不僅是朋友而且和諧得超乎我們的想象。當(dāng)他們的朋友蟋蟀遇到了困難需要兩元錢來(lái)解圍時(shí),亨利貓透露了塔克老鼠有一筆“財(cái)產(chǎn)”,這一“大”筆錢是塔克老鼠用多次“幾乎喪命”的機(jī)會(huì)換來(lái)的。而為了幫助蟋蟀,塔克老鼠并沒(méi)有怪貓“出賣”了自己,而是在“心疼”之余幾乎奉獻(xiàn)了自己全部的財(cái)產(chǎn),這恐怕是偉大的人類也難以做到的。但是這些小動(dòng)物做這些事情的時(shí)候是那樣的自然,蟋蟀也并沒(méi)有因此“感恩戴德”,這三個(gè)小伙伴自始至終都是互相尊重,“君子之交淡如水”一般和諧相處。
    他走了,正如他輕輕的來(lái)。
    他揮一揮衣袖不帶走一片云彩。
    ……。
    讀完這本書(shū),心中充溢的盡是人世間的美好,簡(jiǎn)單相處、充分尊重也許正是這美好的根基所在吧!當(dāng)然還有那揮之不去的濃濃的思鄉(xiāng)之情,耳邊時(shí)時(shí)會(huì)響起時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀——音樂(lè)家“奧爾甫斯”的深情演奏——《重歸蘇蓮?fù)小贰?BR>