3.通過總結(jié)可以回顧過去，展望未來找準(zhǔn)總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，避免過于籠統(tǒng)或局限。歡迎大家閱讀以下總結(jié)案例，結(jié)合自己的情況進(jìn)行參考。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇一
本人主修商務(wù)英語專業(yè)。具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，服從上級(jí)安排，抗壓能力強(qiáng)，有耐心和責(zé)任心。
bec中級(jí)作文達(dá)到優(yōu)秀水平。口語書面良好，四級(jí)全校第一，六級(jí)前三，熟練操作辦公軟件。做事細(xì)心。
能與外國人進(jìn)行正常溝通交流。思維邏輯能力強(qiáng)，對(duì)數(shù)字敏感，做事細(xì)心，有責(zé)任心。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是鞍山師范學(xué)院外語學(xué)院英語系10級(jí)的學(xué)生，將于2015年7月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅(jiān)強(qiáng)的性格，學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。
大學(xué)四年，我日趨成熟，學(xué)院的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨(dú)到的一套學(xué)習(xí)方法，我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，事事嚴(yán)格要求自己，使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。
在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始，我一直擔(dān)任寢室長(zhǎng)之職，積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面，在東北師大附中實(shí)習(xí)期間，我不斷向老師們虛心請(qǐng)教，認(rèn)真工作，獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng)，取得了“優(yōu)”的成績(jī)。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個(gè)年齡段的學(xué)生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面，對(duì)初、高中的課本有所初步掌握，這對(duì)未來的教育事業(yè)，會(huì)有很大幫助。
在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績(jī)一直是優(yōu)等，曾任班級(jí)中的體育委員。不僅如此，我對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣，并自學(xué)多年，積極參加學(xué)校的文娛活動(dòng)，另外，我還擅長(zhǎng)于繪畫，為班級(jí)出墻報(bào)、板報(bào)。
在思想道德方面，對(duì)教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附訓(xùn)中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。所以，在未來的教育工作中，我會(huì)不斷地為此努力。
貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會(huì)為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會(huì)成為一名合格的教師。最后，懇請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進(jìn)一步。
外語系英語專業(yè)學(xué)生自我評(píng)價(jià)作為一名學(xué)生黨員，在大學(xué)四年時(shí)間里，我從各方面嚴(yán)格要求自己，不斷積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)上，通過自己的努力，專業(yè)成績(jī)名列前茅，具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力。至今已通過大學(xué)大學(xué)英語六級(jí)(cet6)、專業(yè)英語四級(jí)(tem4)、全國英語四級(jí)口語(pets4)，現(xiàn)正準(zhǔn)備三月份專業(yè)英語八級(jí)(tem8)的考試。
在社會(huì)實(shí)踐方面，擔(dān)任外語系班級(jí)學(xué)生黨支部宣傳委員、班長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)支書等職務(wù)期間，我想問題、辦事情能夠從大局出發(fā)，具有一定的組織力和號(hào)召力，曾組織策劃了一系列符合我系風(fēng)格的活動(dòng)。我還熱衷于參加各種文體活動(dòng)，例如參加英文話劇大賽、英文演講比賽、英文歌唱比賽等。
大教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！碑?dāng)初選擇師范專業(yè)的時(shí)候，我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢(mèng)想，四年來我一直為了這個(gè)夢(mèng)想在努力著。
我是外語系應(yīng)用英語08級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生，在大學(xué)期間我始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)，不斷充實(shí)自己，提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)。使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。下面就是本人的大學(xué)生活的自我鑒定：
五彩繽紛的校園生活已接近尾聲，有不舍與眷戀，也有對(duì)未來的無限憧憬。在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中，無論是從學(xué)習(xí)上，思想上還是為人處世方面我都得到了意想不到的收獲。有快樂，喜悅，有痛苦，有挫折，也有歷練中收獲的驚喜。
學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，積極上進(jìn)，熱愛專業(yè)學(xué)習(xí)以及其他科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，常常到圖書館充實(shí)自己。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。熟練掌握專業(yè)知識(shí)，英語聽說讀寫能力強(qiáng)并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。課余時(shí)間我還積極參加校文工團(tuán)組織的舞蹈培訓(xùn)初級(jí)班以及各種文娛活動(dòng)。參加全國英語等級(jí)考試三級(jí)，成績(jī)合格。同時(shí)本人先后通過cet-4和cet-6考試。今年四月參加了tem-4考試。通過全國高校計(jì)算機(jī)一級(jí)。獲得普通話水平考試貳級(jí)乙等，國家健美操三級(jí)證書。
工作上，在校期間擔(dān)任班級(jí)生活委員，負(fù)責(zé)班內(nèi)財(cái)務(wù)和日常生活的管理工作。工作踏實(shí)肯干，勤勤懇懇。得到同學(xué)和老師們的一致好評(píng)。自從入黨后，我更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要以黨員的規(guī)范來要求自己，在群眾中起先鋒模范帶頭作用。團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫群眾辦實(shí)事。
思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，大學(xué)第一學(xué)期，我就參加了校黨委開展的黨校初，中級(jí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前只知道要愛國愛黨，卻不知道如何去愛國愛黨。從進(jìn)入培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的那一刻起，我就深深感受到中國共產(chǎn)黨的崇高和偉大，光榮與正確。這不是空話，在這三年的學(xué)習(xí)中，無論是對(duì)本專業(yè)知識(shí)還是對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)，我都不敢有任何松懈。因?yàn)槲矣X得，首先要愛國，愛黨，愛學(xué)習(xí)，才成其為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。
職業(yè)技能上，在假期和實(shí)習(xí)期間，我曾經(jīng)先后在柳州工貿(mào)大廈柳州商場(chǎng)和麗晶大酒店工作。分別擔(dān)任品牌營業(yè)員和前廳銷售部商務(wù)中心文員。
在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，通過與同學(xué)的交往和實(shí)習(xí)工作實(shí)踐，我學(xué)到了許多在書本里學(xué)不到的東西。比如如何做人處世，如何處理一些復(fù)雜微妙的人際關(guān)系。同時(shí)，我收獲最大的還是人格的成長(zhǎng)和修煉。我始終覺得，一個(gè)人格高尚，懂得尊重自己，尊重他人，寬容熱情的人，他所收獲的一定不會(huì)比別人少。
總的來說，大學(xué)三年是我人生中最值得回憶的一個(gè)過程，也是我今后人生的一個(gè)新起點(diǎn)。我各方面都得到了很大收獲，基本確立了自己的人生目標(biāo)。相信本人的實(shí)力能適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代的需要，并為社會(huì)作出一份應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。
本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。他思想端正，能吃苦耐勞，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行 一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣! 我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!思想上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
大學(xué)的生活快要結(jié)束了，回顧大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的四年，在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下不斷地學(xué)習(xí)、努力逐漸成長(zhǎng)為一名合格的大學(xué)生?，F(xiàn)在的我胸懷大志，敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對(duì)我的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活做一個(gè)總結(jié)。
通過大學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)能開明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，為自己更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
進(jìn)入大學(xué)之后，我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身的政治素質(zhì)。在政治上，思想上與黨中央保持高度的一致。經(jīng)過自己不斷的努力，我在xx-xx年光榮的成為了一名黨員。
大學(xué)期間，我擔(dān)任了兩年的英語課代表，四年的文體委員。在與同學(xué)們相處的四年期間，我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作，得到了大家的一致好評(píng)。
在生活上，我最大的特點(diǎn)就是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我四年風(fēng)雨無阻的去操場(chǎng)鍛煉身體，積極參加課外活動(dòng)，我相信強(qiáng)健的體魄才是我以后的生活或是工作的堅(jiān)實(shí)保障。我崇尚質(zhì)樸的生活，平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
總結(jié)四年大學(xué)生活，我收獲頗多。感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財(cái)產(chǎn)。
我于xx年十月份開始報(bào)名參加濟(jì)南市高等教育自學(xué)考試，到2015年七月份考完全部課程，在這兩年的自考期間，我熱愛祖國、熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，能夠自覺遵守國家法律和學(xué)校規(guī)定，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，禮貌待人。
在專業(yè)學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，完全地通過自學(xué)考過英語專業(yè)本科的所有課程，不僅開闊了知識(shí)面，也為我順利通過家鄉(xiāng)的教育系統(tǒng)分配考試，成功踏上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單 質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。時(shí)間觀念也比較強(qiáng)，自考的經(jīng)歷鍛煉了我的吃苦耐勞精神。我熱心待人，誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。與同學(xué)，與同事關(guān)系融洽。在這兩年的自考期間，不斷的進(jìn)行自我反省，努力使自己不斷地進(jìn)步。
兩年的自學(xué)奮斗已經(jīng)磨練出了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我的人生字典里沒有放棄與退縮，有的全是挑戰(zhàn)和超越，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，難忘的兩年已經(jīng)過去了，我會(huì)珍惜過去，把握現(xiàn)在，以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力！
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇三
以下是一則英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)，提供給大家參考一下，希望大家可以舉一反三。
四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了***，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會(huì)去想做好自己的事情，別人的.事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
學(xué)習(xí)上，我沒有讓自己失望，成績(jī)一直名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，特別英語考試每次都是班級(jí)第一，因此也是第一個(gè)并且以97.5分的成績(jī)通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試a級(jí)考試，隨后也是第一個(gè)獲得了國家英語四級(jí)證書。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題，有的時(shí)候這些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學(xué)也請(qǐng)教我計(jì)算機(jī)方面的問題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，我成為設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
生活上，我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)款，緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會(huì)交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個(gè)很會(huì)理財(cái)?shù)娜恕?BR> 作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇四
曾記得在大一入學(xué)時(shí)候，學(xué)長(zhǎng)曾教誨，大學(xué)時(shí)間過的飛快，要好好珍惜大學(xué)生活，當(dāng)初的我還不以為意，覺得大學(xué)有四年，時(shí)間可長(zhǎng)了?，F(xiàn)在回想起這句話，覺得，當(dāng)初的自己好傻呀。大學(xué)時(shí)光是多么的短暫，在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上，有的人能抓住機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的人生，而有些人，大學(xué)就在游戲的虛擬世界中度過，同樣的四年，同樣以前都是在同一個(gè)起跑線上來到交大，但是四年過后，有人得到了，堅(jiān)實(shí)的學(xué)識(shí)，鮮花和掌聲，有人卻一無所得。
但是逝去的時(shí)光不在回來，我們能做的不應(yīng)該是后悔與自責(zé)，我們應(yīng)該懷有一顆奮發(fā)向上的心去對(duì)過去的大二，曾經(jīng)的大二好好做一下總結(jié)，唯有總結(jié)才能使人提高。
學(xué)習(xí)方面：
在大二一整年的學(xué)生上，我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些，而且，自習(xí)也沒有大一時(shí)候的認(rèn)真，總是，習(xí)慣性拿出手機(jī)玩玩游戲，還有上上網(wǎng)。不好好學(xué)習(xí)的后果會(huì)在學(xué)習(xí)成績(jī)上體現(xiàn)出來，特別是在期末考試時(shí)候，因?yàn)槭裁炊疾欢?，那時(shí)候壓力很大，即使最后的結(jié)果是沒有掛科，但是成績(jī)也不怎么理想，與當(dāng)初設(shè)下拿獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo)已經(jīng)遠(yuǎn)去。
社團(tuán)工作：
大二，我當(dāng)上了陽光服務(wù)中心的副部長(zhǎng)，可能是因?yàn)闆]當(dāng)上部長(zhǎng)后的失落，或者是因?yàn)閷W(xué)生工作的激情褪去，我發(fā)現(xiàn)自己很多事情都懶得去做，很多會(huì)都懶得開了，所以，在這社團(tuán)方面自己的能力還是沒有得到鍛煉，這覺得好可惜呀。
但是也不能說是一無所獲，通過學(xué)生會(huì)這一個(gè)平臺(tái)我認(rèn)識(shí)了很多志趣相同的同學(xué)，我們可以互相學(xué)習(xí)，可以一起去打球，最讓我高興的是，能認(rèn)識(shí)一群大一的學(xué)弟學(xué)妹，在他們中我看到了，當(dāng)初我們的激情，以及他們的努力，跟他們一起辦活動(dòng)，一起聚餐，一起聊天，真的很開心。
同樣和他們成為了好朋友，我們都是真誠相待，我們一起為社團(tuán)服務(wù)，那段時(shí)間很開心。
通過對(duì)這社團(tuán)工作的回顧，我覺得做人首先要有激情，要有責(zé)任心，沒有很強(qiáng)的責(zé)任心的話，是什么事情也辦不好的，所以在以后的不管是生活上，還是學(xué)習(xí)上，要好好珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓大學(xué)四年沒有虛度。
對(duì)大三的展望：
有句網(wǎng)絡(luò)流傳語：大一學(xué)習(xí)的是傻子，大二不學(xué)習(xí)的是傻子，大三傻子都學(xué)習(xí)了，所以大三的首要任務(wù)是要好好學(xué)習(xí)，不能在虛度光陰了，因?yàn)榇髮W(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了，再加上大三是學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時(shí)候，如果不用心去學(xué)習(xí)的話，將來等到畢業(yè)，可能真的是什么也沒有學(xué)到，那時(shí)候可能找不到工作，可能畢業(yè)都成問題，那時(shí)候真的是后悔莫及。所以大三，我決定好好做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)橥ㄟ^大一大二的經(jīng)驗(yàn)，我知道，事不預(yù)則不立，做每件事情都應(yīng)該要有計(jì)劃，有準(zhǔn)備。沒有人會(huì)隨隨便便能夠成功。
大三的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
堅(jiān)持在沒課的晚上去自習(xí)，時(shí)間是晚上7點(diǎn)半到10點(diǎn)。
要學(xué)會(huì)和老師和同學(xué)交流，有不懂得學(xué)習(xí)問題，大膽的去尋找老師或是同學(xué)，及時(shí)解決問題。
不能在隨意曠課了，自己再去看課本的效果很差，認(rèn)真聽課是好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
要學(xué)好一些制圖軟件比如solidwork，solidegde，以及一些編程，這都是為以后走上工作崗位做準(zhǔn)備。
每星期，堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語，每個(gè)周三晚上做一套六級(jí)模擬題，爭(zhēng)取這次把六級(jí)給過了。
個(gè)人能力的提高。
1、在大三，是提高自己的個(gè)人能力的最后階段，在大三這一年，應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與人相處，要學(xué)會(huì)嚴(yán)格對(duì)待自己，對(duì)別人要寬容。增大自己的交際圈，多交一些志同道合的朋友。
2、要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓自己的聲音被大家聽到，讓別人去認(rèn)識(shí)你自己。
3、在班級(jí)組織活動(dòng)中，要提高自己的組織管理能力。
大二已經(jīng)變成過去，大三已經(jīng)來臨，我要做好每次的總結(jié)，從總結(jié)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。并且對(duì)未來充滿了信心，世界上沒有過不去的坎，相信自己，相信自己能在大三里學(xué)到更多的知識(shí)，相信自己能克服掉以前的壞習(xí)慣，在未來的一年中，學(xué)到知識(shí)，能提高能力，充實(shí)自己。大三，我將做最好的自己!
大二一年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。兩年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面：
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。經(jīng)過一年的努力終于取得了大學(xué)的第一份獎(jiǎng)學(xué)金。
思想政治方面：
對(duì)黨我也有更深刻的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過一年黨校的學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧它h校結(jié)業(yè)證書。
工作方面：
在義務(wù)助學(xué)社，經(jīng)過大一一年的鍛煉，自己的表達(dá)和交流的能力有了很大的提高，大二通過自己的努力加入了社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，兼任組織部長(zhǎng)一職。在此期間組織了多次大型的活動(dòng)，受到學(xué)生和老師的一致好評(píng)。
今后打算：
來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒有學(xué)到真正的知識(shí)，不僅對(duì)不起自己，更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)!
以下是對(duì)自己的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏。
第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。
第四，努力學(xué)習(xí)英語，爭(zhēng)取大三過英語四級(jí)!
第五，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇五
本人積極向上，學(xué)習(xí)刻苦努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體活動(dòng)。有較強(qiáng)的責(zé)任感，和社會(huì)榮辱觀。
熱愛集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。性格開朗，樂觀。并有處理突發(fā)事件之能力。
通過對(duì)貴公司的了解，感覺貴公司實(shí)乃我理想中鍛煉自己，完善自己并發(fā)揮自己所學(xué)的理想場(chǎng)所。在此，我誠摯的請(qǐng)求加入貴公司，希望貴公司能給我機(jī)會(huì)，我會(huì)盡自己所能為公司服務(wù)。最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇六
本研究以隨機(jī)選取某中學(xué)初一、初二和高一、高二年級(jí)共254人為被試,采用協(xié)方差結(jié)構(gòu)模型進(jìn)行方差分析、相關(guān)分析及l(fā)sd最小顯著差法,考察學(xué)生學(xué)習(xí)自我效能感的現(xiàn)狀及影響因素,為中學(xué)實(shí)施新課標(biāo)教育提供指導(dǎo)與借鑒.研究表明:學(xué)習(xí)自我效能感的性別差異從總體上表現(xiàn)顯著,其層次與年級(jí)的交互顯著;初一學(xué)習(xí)自我效能感最高,與初二、高一的差異顯著,三者一直呈下降趨勢(shì);高一和高二的.學(xué)生學(xué)習(xí)自我效能感也存在顯著差異.影響個(gè)體自我效能感的因素主要有:個(gè)人的成敗經(jīng)驗(yàn)、替代性經(jīng)驗(yàn)、言語說服以及情緒和生理狀態(tài)因素.
作者：徐靖雯作者單位：廣東省深圳市石巖公學(xué)刊名：中小學(xué)心理健康教育英文刊名：zhongxiaoxuexinlijiankangjiaoyu年，卷(期)：2009”"(7)分類號(hào)：g63關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)自我效能感現(xiàn)狀差異影響因素
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇七
我熱愛偉大的社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春。
在學(xué)習(xí)上：我認(rèn)為作業(yè)能夠完成好是基本的學(xué)習(xí)條件之一，并且在作業(yè)中能鍛煉自己，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。然后，處好與同學(xué)老師間的關(guān)系，是在三年里練就的本領(lǐng)。團(tuán)結(jié)友善，誠信助人。在課間能完成作業(yè)，并向班里的學(xué)霸詢問，從而找到并解決自己在學(xué)習(xí)上的問題。不遲到，不違背中學(xué)生守則。對(duì)待老師禮貌友善。
在生活里：能夠自理，并且會(huì)做飯，幫助父母打掃房間，努力做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的五好學(xué)生。
在這難忘的三年里，犯過錯(cuò)，受過表揚(yáng)，但俗話說謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，總結(jié)這三年經(jīng)受的教訓(xùn)等，我能更好地面對(duì)挫折，直面困難，練就我內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇八
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在實(shí)習(xí)期間善于把檢驗(yàn)結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)。
我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識(shí)，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個(gè)認(rèn)真工作，認(rèn)真鉆研，勇于創(chuàng)新的人。能熟練運(yùn)用電腦，掌握一定的office辦公軟件，與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系，樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩，善于總結(jié)歸納，善于溝通，有良好的敬業(yè)作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，在大學(xué)4年間學(xué)會(huì)刻苦耐勞，努力鉆研，學(xué)以致用，這就是我們所追尋的寶藏。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
積極主動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的.責(zé)任感和敬業(yè)精神，待人真誠、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物，具有一定的開拓創(chuàng)新能力，“踏實(shí)做事，誠實(shí)做人”是我為人處世的原則。
一、1.本人性格開朗，積極向上，有較強(qiáng)的組織溝通能力，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠快速勝任不同領(lǐng)域的工作。
2.專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足夠的工作實(shí)踐，使我具備了更強(qiáng)的工作能力。工作細(xì)心，有很強(qiáng)的獨(dú)立思考解決問題的能力。
3.容易接受新知識(shí)及理念，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉新的技能知識(shí)，并運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的工作，有很好的團(tuán)隊(duì)精神。
三、本人具有良好語言表達(dá)能力及溝通協(xié)調(diào)能力，對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心用心、積極主動(dòng)、敬業(yè)愛崗,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓能力強(qiáng)，具有挑戰(zhàn)性，能群策群力，團(tuán)結(jié)同事，以求更好的完成工作。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇九
進(jìn)入21世紀(jì)，我們的學(xué)校教育正在從應(yīng)試教育逐漸走向素質(zhì)教育。教育目標(biāo)、教育要求、教學(xué)內(nèi)容等也在不斷改革創(chuàng)新，這就要求我們的教學(xué)評(píng)價(jià)方式也隨之有所改變，不能過多地依賴終結(jié)性評(píng)價(jià)，而須將形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合，只有這樣，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)才會(huì)公正客觀全面又能促使教師學(xué)生不斷努力，不斷完善自我，提高英語教學(xué)的效果。一年來，筆者對(duì)英語教學(xué)實(shí)施形成性評(píng)價(jià)作了一些探索與實(shí)踐，從中獲得了一些體會(huì)與啟示。
一、形成性評(píng)價(jià)的特點(diǎn)。
形成性評(píng)價(jià)又稱過程評(píng)價(jià)，它是在教學(xué)過程中進(jìn)行的評(píng)價(jià)，是為指導(dǎo)教學(xué)過程順利進(jìn)行而對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果和教師的教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。形成性評(píng)價(jià)通過多種渠道收集、綜合和分析學(xué)生日常學(xué)習(xí)的信息，了解學(xué)生的知識(shí)能力興趣和需求，著眼于學(xué)生潛力的發(fā)展。它不僅注重對(duì)學(xué)生認(rèn)知能力的評(píng)價(jià)，而且也重視對(duì)學(xué)生情感及行為能力的評(píng)價(jià)。形成性評(píng)價(jià)是全方位的、立體式的。它是教與學(xué)的雙向評(píng)價(jià)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的同時(shí)，也能促使教師全面、深入、細(xì)致地總結(jié)課程教材和教法等各方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而找出改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量的途徑。
二、形成性評(píng)價(jià)應(yīng)用于英語教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
1、在課堂教學(xué)中運(yùn)用形成性評(píng)價(jià)。
課堂教學(xué)是主戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)生的各方面能力在此能基本得到印證。作為教師，眼光要面對(duì)全班學(xué)生，密切注意學(xué)生的表情、眼神、動(dòng)作反應(yīng)等。要時(shí)刻觀察學(xué)生在聽說讀寫各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)，尤其是好與差比較明顯的，在課堂上要及時(shí)給予鼓勵(lì)和提醒，并及時(shí)記載情況，然后課外找其談心交流。
在課堂教學(xué)中，為了了解每節(jié)課每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，進(jìn)教室前，本人總隨身攜帶一本記事本，記載學(xué)生在聽力理解、回答問題、配對(duì)練習(xí)、小組活動(dòng)、自由交流等的反應(yīng)、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、主觀能動(dòng)性等。過大約二、三周，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次小結(jié)，找出其變化情況并及時(shí)反饋給學(xué)生。同時(shí)每個(gè)學(xué)生自己也準(zhǔn)備一張記分卡，讓他們自己對(duì)課堂教學(xué)的各個(gè)過程作全面的評(píng)價(jià)，并讓學(xué)生與學(xué)生之間開展互評(píng)。這樣，學(xué)生就會(huì)經(jīng)常反思自己，并且千方百計(jì)參與到教學(xué)活動(dòng)中，變被動(dòng)的、強(qiáng)迫性的學(xué)習(xí)為主動(dòng)的、有興趣的學(xué)習(xí)。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇十
工作中我以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。我根據(jù)學(xué)生們的意見和建議，通過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料信息，也反饋給他們一些具體的建議，比如，針對(duì)專門的考試題型購買專門的參考練習(xí)書籍；在聽力和作文方面多下功夫；語法復(fù)習(xí)要系統(tǒng)；詞匯記憶可以和英語詞匯進(jìn)行比較記憶，等等。我相信，只要切實(shí)地努力了，學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果一定能夠很快步入全新的軌道。
其次，我要求學(xué)生，要敢于說。大多數(shù)同學(xué)總是認(rèn)為自己說得不好，而不肯開口，不肯開口又會(huì)導(dǎo)致水平無法提高，水平無法提高就會(huì)質(zhì)疑自己的能力，質(zhì)疑自己的能力則又會(huì)導(dǎo)致更不敢開口，同學(xué)一旦陷入到這樣的怪圈就會(huì)無法自拔，從而徹底否定自己而導(dǎo)致聽說水平無法提高。所以，我盡量安排一個(gè)月至少4個(gè)學(xué)時(shí)進(jìn)行口語練習(xí)，口頭表演有一個(gè)人的演說或兩人三人一組的對(duì)話，也要求在下面聽的同學(xué)對(duì)在講臺(tái)上說的同學(xué)提問，這樣一問一答的模式不僅鍛煉了學(xué)生的聽說能力，也活躍了課堂氣氛，收益頗多。
在教學(xué)過程中，耐心是至關(guān)重要的。它是一位教師良好行為的體現(xiàn)。教師的工作是解決學(xué)生不同程度上的問題，其中除了教學(xué)上的，還有心靈上的。育人的工作是辛苦的，對(duì)待形形色色的問題，不計(jì)其數(shù)的學(xué)生，都要用一顆熱情的心耐心地去做。
總之，英語學(xué)習(xí)，興趣為先。學(xué)生語言能力的高低在很大程度上受制于英語學(xué)習(xí)興趣的程度。很難想象失去了興趣還能怎樣培養(yǎng)交際能力。所以，作為英語教師，一方面要向?qū)W生傳授語言知識(shí)并使他們掌握技能，另一方面更要重視培養(yǎng)和保持學(xué)生對(duì)這門學(xué)科的興趣，獲得事半功倍的效果。這樣才能真正把新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求落到實(shí)處。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來。“我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。我閱讀了大理專業(yè)書籍，開闊了視野，豐富了理論知識(shí)，為教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗。
這一年以來，本人認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，勤勤懇懇，嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇十一
我是xx學(xué)院國際貿(mào)易英語專業(yè)xx級(jí)學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的時(shí)光匆匆流過，大學(xué)生活是美好而精彩的，在這期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自身素質(zhì)的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。始終以高昂的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來，我不但努力學(xué)習(xí)書本知識(shí)，掌握好專業(yè)基礎(chǔ)，而且充分利用業(yè)余時(shí)間到圖書館廣泛涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，積極參加校、系的各項(xiàng)體育活動(dòng)及社交活動(dòng)。以下就是我的個(gè)人鑒定。
在大學(xué)期間，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)中，其間經(jīng)歷了成功的喜悅也飽嘗失敗的心酸，但是不管怎樣，我始終以積極樂觀的態(tài)度迎接各種挑戰(zhàn)，然而隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，我充分的認(rèn)識(shí)到，若想在眾多大學(xué)生當(dāng)中脫穎而出必須歷經(jīng)磨練、從失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)愈挫愈勇才能成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，我所學(xué)所感將猶如航海指南針指引著我今后人生道路的不斷前進(jìn)。
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還堅(jiān)持自學(xué)了office、flash、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，并閱讀了大量的文學(xué)著作和國際貿(mào)易專業(yè)相關(guān)書籍，使自己的語言表達(dá)能力得以提升。學(xué)習(xí)之余，在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
在政治上，我有著堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，積極上進(jìn)，堅(jiān)決維護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)政策與方針，敢于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。
作為一名國際貿(mào)易英語專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，在經(jīng)歷了幾年的大學(xué)磨練之后，憑著自己刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度和鍥而不舍的求知欲，我已經(jīng)牢固掌握了本專業(yè)的知識(shí)與技能，變成了一個(gè)掌握現(xiàn)代化信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣有著良好的生活作風(fēng)，除此之外，我為人熱情大方、誠實(shí)守信，有著屬于自己的為人處事原則，與同學(xué)朋友融洽相處、共同進(jìn)步，四年的大學(xué)生活，無論是自己的知識(shí)技能還是思想境界工作能力都邁上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階，我堅(jiān)信自己有足夠的能力接受社會(huì)對(duì)我的考驗(yàn)，在以后的工作生活中，我會(huì)以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接所面臨的新的挑戰(zhàn)，我將不斷努力，把大學(xué)的作風(fēng)運(yùn)用到其中，再次創(chuàng)造我的人生另一高峰。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇十二
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在實(shí)習(xí)期間善于把檢驗(yàn)結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)。
我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識(shí)，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個(gè)認(rèn)真工作，認(rèn)真鉆研，勇于創(chuàng)新的人。能熟練運(yùn)用電腦，掌握一定的office辦公軟件，與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系，樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩，善于總結(jié)歸納，善于溝通，有良好的敬業(yè)作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，在大學(xué)4年間學(xué)會(huì)刻苦耐勞，努力鉆研，學(xué)以致用，這就是我們所追尋的寶藏。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
積極主動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，待人真誠、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物，具有一定的.開拓創(chuàng)新能力， “踏實(shí)做事，誠實(shí)做人”是我為人處世的原則。
一、1.本人性格開朗，積極向上，有較強(qiáng)的組織溝通能力，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠快速勝任不同領(lǐng)域的工作。
2.專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足夠的工作實(shí)踐，使我具備了更強(qiáng)的工作能力。工作細(xì)心，有很強(qiáng)的獨(dú)立思考解決問題的能力。
3.容易接受新知識(shí)及理念，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉新的技能知識(shí)，并運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的工作，有很好的團(tuán)隊(duì)精神。
三、本人具有良好語言表達(dá)能力及溝通協(xié)調(diào)能力，對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心用心、積極主動(dòng)、敬業(yè)愛崗,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓能力強(qiáng)，具有挑戰(zhàn)性，能群策群力，團(tuán)結(jié)同事，以求更好的完成工作 。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇十三
前不久，學(xué)區(qū)組織各科教師錄制了常態(tài)課，我們英語組每位教師都積極參與，相互交流自己的看法，不僅總結(jié)出了很多好的做法，還發(fā)現(xiàn)了許多不足之處，也找到了今后努力的方向。
一、不足之處：
1、教師發(fā)音不準(zhǔn)，課上使用英語少。
2、教師講的多，學(xué)生練的少，沒有充分利用電教手段。
3、學(xué)生對(duì)英語缺乏興趣，口語交際能力差。
4、教師工作量繁重，常常會(huì)顧此失彼。
5、學(xué)生缺乏吃苦精神，學(xué)習(xí)興趣不能持久。
在小學(xué)英語課堂上，我們始終感到熱鬧有余，但學(xué)習(xí)效果卻不盡如人意。初學(xué)英語感到很有趣，學(xué)生的求知欲旺盛，靠機(jī)械的記憶還可應(yīng)付，但久而久之，單詞越學(xué)越多，學(xué)生又得記讀音，又得記拼寫，還得背句型。有的同學(xué)顧此失彼，由學(xué)不會(huì)到不愿意學(xué)，失去了興趣，放棄了英語學(xué)習(xí)。究其原因，學(xué)生缺乏吃苦精神，他們只對(duì)游戲活動(dòng)感興趣，只要老師布臵背單詞、讀課文、聽錄音等任務(wù)時(shí)，學(xué)生的熱情就蕩然無存。英語學(xué)習(xí)本來就無什么捷徑可走，要掌握英語基礎(chǔ)知識(shí)就得死記硬背，可學(xué)生缺乏持之以恒的毅力。
6、課堂教學(xué)中，教師設(shè)計(jì)交際運(yùn)用練習(xí)時(shí)，沒有信息差，導(dǎo)致交際活動(dòng)在不真實(shí)的語境中進(jìn)行，學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)運(yùn)用。
所謂信息差是人們?cè)趯?duì)事物或人了解、知曉的程度上存在的差距。人和人之。
間進(jìn)行談話交流，多數(shù)情況下是因?yàn)檎勗掚p方之間存在信息差，彼此都想了解對(duì)方的信息，從而產(chǎn)生了交流的愿望和想法。英語教學(xué)也一樣，要想讓學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行有意義的對(duì)話交流，就必須在會(huì)話雙方之間制造信息差，使他們之間產(chǎn)生想從對(duì)方了解有關(guān)信息的迫切愿望的需求，產(chǎn)生開口講英語的動(dòng)機(jī)。有了信息差，他們之間的交流才是在真實(shí)語境中進(jìn)行的有意義的交流，這樣，學(xué)生之間的交流才能達(dá)到運(yùn)用語言的目的。
二、努力方向：
1、培養(yǎng)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
剛剛接觸英語的小學(xué)生，聽著那些嘰里咕嚕的英語，看著那些蝌蚪隊(duì)的文字，常常被深深的吸引住，這是英語本身的外在特點(diǎn)吸引了他們，讓他們好奇、興奮。人微言輕英語教師要根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一系列的教學(xué)活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的興趣。如游戲、競(jìng)賽、繪畫、唱歌等。這些活動(dòng)不但能消除學(xué)生的緊張情緒，活躍課堂氣氛，而且能引發(fā)學(xué)生對(duì)語言學(xué)習(xí)的直接反饋，有利于化難為易，從而減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，樂中學(xué)，由被動(dòng)接受知識(shí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)，主動(dòng)探索，從而發(fā)展創(chuàng)造性思維。
2、提高學(xué)生的口語交際能力。
英語教學(xué)的目的就是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語的能力。這種能力只有在使用中才能得以提高，語言是練會(huì)的，而不是學(xué)會(huì)的。因此，我們英語教師在教學(xué)中應(yīng)盡可能多的用英語組織課堂教學(xué)，千方百計(jì)地創(chuàng)設(shè)各種語言情境，從而大大加深學(xué)生對(duì)所學(xué)語言的理解和運(yùn)用。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
作為一名英語教師，要不斷的學(xué)習(xí)英語知識(shí)，努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)，還要努力提高自已運(yùn)用電教手段的能力。隨時(shí)著教學(xué)環(huán)境的不斷改善，“一枝粉筆，一塊黑板”的時(shí)代已經(jīng)過去，投影、幻燈、錄像、電腦等被廣泛運(yùn)用于課堂教學(xué)，這對(duì)活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、增加課堂容量、提高課堂效率起著至關(guān)重要的作用。如果我們不努力學(xué)習(xí)，達(dá)不到運(yùn)用自如的地步，那么，對(duì)于這些絕好的現(xiàn)代教育設(shè)施來說，無疑是一種浪費(fèi)。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇一
本人主修商務(wù)英語專業(yè)。具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，服從上級(jí)安排，抗壓能力強(qiáng)，有耐心和責(zé)任心。
bec中級(jí)作文達(dá)到優(yōu)秀水平。口語書面良好，四級(jí)全校第一，六級(jí)前三，熟練操作辦公軟件。做事細(xì)心。
能與外國人進(jìn)行正常溝通交流。思維邏輯能力強(qiáng)，對(duì)數(shù)字敏感，做事細(xì)心，有責(zé)任心。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是鞍山師范學(xué)院外語學(xué)院英語系10級(jí)的學(xué)生，將于2015年7月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅(jiān)強(qiáng)的性格，學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。
大學(xué)四年，我日趨成熟，學(xué)院的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨(dú)到的一套學(xué)習(xí)方法，我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，事事嚴(yán)格要求自己，使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。
在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始，我一直擔(dān)任寢室長(zhǎng)之職，積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面，在東北師大附中實(shí)習(xí)期間，我不斷向老師們虛心請(qǐng)教，認(rèn)真工作，獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng)，取得了“優(yōu)”的成績(jī)。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個(gè)年齡段的學(xué)生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面，對(duì)初、高中的課本有所初步掌握，這對(duì)未來的教育事業(yè)，會(huì)有很大幫助。
在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績(jī)一直是優(yōu)等，曾任班級(jí)中的體育委員。不僅如此，我對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣，并自學(xué)多年，積極參加學(xué)校的文娛活動(dòng)，另外，我還擅長(zhǎng)于繪畫，為班級(jí)出墻報(bào)、板報(bào)。
在思想道德方面，對(duì)教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附訓(xùn)中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。所以，在未來的教育工作中，我會(huì)不斷地為此努力。
貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會(huì)為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會(huì)成為一名合格的教師。最后，懇請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進(jìn)一步。
外語系英語專業(yè)學(xué)生自我評(píng)價(jià)作為一名學(xué)生黨員，在大學(xué)四年時(shí)間里，我從各方面嚴(yán)格要求自己，不斷積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)上，通過自己的努力，專業(yè)成績(jī)名列前茅，具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力。至今已通過大學(xué)大學(xué)英語六級(jí)(cet6)、專業(yè)英語四級(jí)(tem4)、全國英語四級(jí)口語(pets4)，現(xiàn)正準(zhǔn)備三月份專業(yè)英語八級(jí)(tem8)的考試。
在社會(huì)實(shí)踐方面，擔(dān)任外語系班級(jí)學(xué)生黨支部宣傳委員、班長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)支書等職務(wù)期間，我想問題、辦事情能夠從大局出發(fā)，具有一定的組織力和號(hào)召力，曾組織策劃了一系列符合我系風(fēng)格的活動(dòng)。我還熱衷于參加各種文體活動(dòng)，例如參加英文話劇大賽、英文演講比賽、英文歌唱比賽等。
大教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！碑?dāng)初選擇師范專業(yè)的時(shí)候，我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢(mèng)想，四年來我一直為了這個(gè)夢(mèng)想在努力著。
我是外語系應(yīng)用英語08級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生，在大學(xué)期間我始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)，不斷充實(shí)自己，提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)。使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。下面就是本人的大學(xué)生活的自我鑒定：
五彩繽紛的校園生活已接近尾聲，有不舍與眷戀，也有對(duì)未來的無限憧憬。在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中，無論是從學(xué)習(xí)上，思想上還是為人處世方面我都得到了意想不到的收獲。有快樂，喜悅，有痛苦，有挫折，也有歷練中收獲的驚喜。
學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，積極上進(jìn)，熱愛專業(yè)學(xué)習(xí)以及其他科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，常常到圖書館充實(shí)自己。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。熟練掌握專業(yè)知識(shí)，英語聽說讀寫能力強(qiáng)并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。課余時(shí)間我還積極參加校文工團(tuán)組織的舞蹈培訓(xùn)初級(jí)班以及各種文娛活動(dòng)。參加全國英語等級(jí)考試三級(jí)，成績(jī)合格。同時(shí)本人先后通過cet-4和cet-6考試。今年四月參加了tem-4考試。通過全國高校計(jì)算機(jī)一級(jí)。獲得普通話水平考試貳級(jí)乙等，國家健美操三級(jí)證書。
工作上，在校期間擔(dān)任班級(jí)生活委員，負(fù)責(zé)班內(nèi)財(cái)務(wù)和日常生活的管理工作。工作踏實(shí)肯干，勤勤懇懇。得到同學(xué)和老師們的一致好評(píng)。自從入黨后，我更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要以黨員的規(guī)范來要求自己，在群眾中起先鋒模范帶頭作用。團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫群眾辦實(shí)事。
思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，大學(xué)第一學(xué)期，我就參加了校黨委開展的黨校初，中級(jí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前只知道要愛國愛黨，卻不知道如何去愛國愛黨。從進(jìn)入培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的那一刻起，我就深深感受到中國共產(chǎn)黨的崇高和偉大，光榮與正確。這不是空話，在這三年的學(xué)習(xí)中，無論是對(duì)本專業(yè)知識(shí)還是對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)，我都不敢有任何松懈。因?yàn)槲矣X得，首先要愛國，愛黨，愛學(xué)習(xí)，才成其為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。
職業(yè)技能上，在假期和實(shí)習(xí)期間，我曾經(jīng)先后在柳州工貿(mào)大廈柳州商場(chǎng)和麗晶大酒店工作。分別擔(dān)任品牌營業(yè)員和前廳銷售部商務(wù)中心文員。
在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，通過與同學(xué)的交往和實(shí)習(xí)工作實(shí)踐，我學(xué)到了許多在書本里學(xué)不到的東西。比如如何做人處世，如何處理一些復(fù)雜微妙的人際關(guān)系。同時(shí)，我收獲最大的還是人格的成長(zhǎng)和修煉。我始終覺得，一個(gè)人格高尚，懂得尊重自己，尊重他人，寬容熱情的人，他所收獲的一定不會(huì)比別人少。
總的來說，大學(xué)三年是我人生中最值得回憶的一個(gè)過程，也是我今后人生的一個(gè)新起點(diǎn)。我各方面都得到了很大收獲，基本確立了自己的人生目標(biāo)。相信本人的實(shí)力能適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代的需要，并為社會(huì)作出一份應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。
本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。他思想端正，能吃苦耐勞，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行 一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣! 我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!思想上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
大學(xué)的生活快要結(jié)束了，回顧大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的四年，在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下不斷地學(xué)習(xí)、努力逐漸成長(zhǎng)為一名合格的大學(xué)生?，F(xiàn)在的我胸懷大志，敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對(duì)我的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活做一個(gè)總結(jié)。
通過大學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)能開明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，為自己更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
進(jìn)入大學(xué)之后，我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身的政治素質(zhì)。在政治上，思想上與黨中央保持高度的一致。經(jīng)過自己不斷的努力，我在xx-xx年光榮的成為了一名黨員。
大學(xué)期間，我擔(dān)任了兩年的英語課代表，四年的文體委員。在與同學(xué)們相處的四年期間，我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作，得到了大家的一致好評(píng)。
在生活上，我最大的特點(diǎn)就是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我四年風(fēng)雨無阻的去操場(chǎng)鍛煉身體，積極參加課外活動(dòng)，我相信強(qiáng)健的體魄才是我以后的生活或是工作的堅(jiān)實(shí)保障。我崇尚質(zhì)樸的生活，平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
總結(jié)四年大學(xué)生活，我收獲頗多。感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財(cái)產(chǎn)。
我于xx年十月份開始報(bào)名參加濟(jì)南市高等教育自學(xué)考試，到2015年七月份考完全部課程，在這兩年的自考期間，我熱愛祖國、熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，能夠自覺遵守國家法律和學(xué)校規(guī)定，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，禮貌待人。
在專業(yè)學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，完全地通過自學(xué)考過英語專業(yè)本科的所有課程，不僅開闊了知識(shí)面，也為我順利通過家鄉(xiāng)的教育系統(tǒng)分配考試，成功踏上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單 質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。時(shí)間觀念也比較強(qiáng)，自考的經(jīng)歷鍛煉了我的吃苦耐勞精神。我熱心待人，誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。與同學(xué)，與同事關(guān)系融洽。在這兩年的自考期間，不斷的進(jìn)行自我反省，努力使自己不斷地進(jìn)步。
兩年的自學(xué)奮斗已經(jīng)磨練出了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我的人生字典里沒有放棄與退縮，有的全是挑戰(zhàn)和超越，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，難忘的兩年已經(jīng)過去了，我會(huì)珍惜過去，把握現(xiàn)在，以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力！
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇三
以下是一則英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)，提供給大家參考一下，希望大家可以舉一反三。
四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了***，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會(huì)去想做好自己的事情，別人的.事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
學(xué)習(xí)上，我沒有讓自己失望，成績(jī)一直名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，特別英語考試每次都是班級(jí)第一，因此也是第一個(gè)并且以97.5分的成績(jī)通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試a級(jí)考試，隨后也是第一個(gè)獲得了國家英語四級(jí)證書。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題，有的時(shí)候這些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學(xué)也請(qǐng)教我計(jì)算機(jī)方面的問題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，我成為設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
生活上，我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)款，緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會(huì)交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個(gè)很會(huì)理財(cái)?shù)娜恕?BR> 作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇四
曾記得在大一入學(xué)時(shí)候，學(xué)長(zhǎng)曾教誨，大學(xué)時(shí)間過的飛快，要好好珍惜大學(xué)生活，當(dāng)初的我還不以為意，覺得大學(xué)有四年，時(shí)間可長(zhǎng)了?，F(xiàn)在回想起這句話，覺得，當(dāng)初的自己好傻呀。大學(xué)時(shí)光是多么的短暫，在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上，有的人能抓住機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的人生，而有些人，大學(xué)就在游戲的虛擬世界中度過，同樣的四年，同樣以前都是在同一個(gè)起跑線上來到交大，但是四年過后，有人得到了，堅(jiān)實(shí)的學(xué)識(shí)，鮮花和掌聲，有人卻一無所得。
但是逝去的時(shí)光不在回來，我們能做的不應(yīng)該是后悔與自責(zé)，我們應(yīng)該懷有一顆奮發(fā)向上的心去對(duì)過去的大二，曾經(jīng)的大二好好做一下總結(jié)，唯有總結(jié)才能使人提高。
學(xué)習(xí)方面：
在大二一整年的學(xué)生上，我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些，而且，自習(xí)也沒有大一時(shí)候的認(rèn)真，總是，習(xí)慣性拿出手機(jī)玩玩游戲，還有上上網(wǎng)。不好好學(xué)習(xí)的后果會(huì)在學(xué)習(xí)成績(jī)上體現(xiàn)出來，特別是在期末考試時(shí)候，因?yàn)槭裁炊疾欢?，那時(shí)候壓力很大，即使最后的結(jié)果是沒有掛科，但是成績(jī)也不怎么理想，與當(dāng)初設(shè)下拿獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo)已經(jīng)遠(yuǎn)去。
社團(tuán)工作：
大二，我當(dāng)上了陽光服務(wù)中心的副部長(zhǎng)，可能是因?yàn)闆]當(dāng)上部長(zhǎng)后的失落，或者是因?yàn)閷W(xué)生工作的激情褪去，我發(fā)現(xiàn)自己很多事情都懶得去做，很多會(huì)都懶得開了，所以，在這社團(tuán)方面自己的能力還是沒有得到鍛煉，這覺得好可惜呀。
但是也不能說是一無所獲，通過學(xué)生會(huì)這一個(gè)平臺(tái)我認(rèn)識(shí)了很多志趣相同的同學(xué)，我們可以互相學(xué)習(xí)，可以一起去打球，最讓我高興的是，能認(rèn)識(shí)一群大一的學(xué)弟學(xué)妹，在他們中我看到了，當(dāng)初我們的激情，以及他們的努力，跟他們一起辦活動(dòng)，一起聚餐，一起聊天，真的很開心。
同樣和他們成為了好朋友，我們都是真誠相待，我們一起為社團(tuán)服務(wù)，那段時(shí)間很開心。
通過對(duì)這社團(tuán)工作的回顧，我覺得做人首先要有激情，要有責(zé)任心，沒有很強(qiáng)的責(zé)任心的話，是什么事情也辦不好的，所以在以后的不管是生活上，還是學(xué)習(xí)上，要好好珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓大學(xué)四年沒有虛度。
對(duì)大三的展望：
有句網(wǎng)絡(luò)流傳語：大一學(xué)習(xí)的是傻子，大二不學(xué)習(xí)的是傻子，大三傻子都學(xué)習(xí)了，所以大三的首要任務(wù)是要好好學(xué)習(xí)，不能在虛度光陰了，因?yàn)榇髮W(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了，再加上大三是學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時(shí)候，如果不用心去學(xué)習(xí)的話，將來等到畢業(yè)，可能真的是什么也沒有學(xué)到，那時(shí)候可能找不到工作，可能畢業(yè)都成問題，那時(shí)候真的是后悔莫及。所以大三，我決定好好做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)橥ㄟ^大一大二的經(jīng)驗(yàn)，我知道，事不預(yù)則不立，做每件事情都應(yīng)該要有計(jì)劃，有準(zhǔn)備。沒有人會(huì)隨隨便便能夠成功。
大三的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
堅(jiān)持在沒課的晚上去自習(xí)，時(shí)間是晚上7點(diǎn)半到10點(diǎn)。
要學(xué)會(huì)和老師和同學(xué)交流，有不懂得學(xué)習(xí)問題，大膽的去尋找老師或是同學(xué)，及時(shí)解決問題。
不能在隨意曠課了，自己再去看課本的效果很差，認(rèn)真聽課是好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
要學(xué)好一些制圖軟件比如solidwork，solidegde，以及一些編程，這都是為以后走上工作崗位做準(zhǔn)備。
每星期，堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語，每個(gè)周三晚上做一套六級(jí)模擬題，爭(zhēng)取這次把六級(jí)給過了。
個(gè)人能力的提高。
1、在大三，是提高自己的個(gè)人能力的最后階段，在大三這一年，應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與人相處，要學(xué)會(huì)嚴(yán)格對(duì)待自己，對(duì)別人要寬容。增大自己的交際圈，多交一些志同道合的朋友。
2、要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓自己的聲音被大家聽到，讓別人去認(rèn)識(shí)你自己。
3、在班級(jí)組織活動(dòng)中，要提高自己的組織管理能力。
大二已經(jīng)變成過去，大三已經(jīng)來臨，我要做好每次的總結(jié)，從總結(jié)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。并且對(duì)未來充滿了信心，世界上沒有過不去的坎，相信自己，相信自己能在大三里學(xué)到更多的知識(shí)，相信自己能克服掉以前的壞習(xí)慣，在未來的一年中，學(xué)到知識(shí)，能提高能力，充實(shí)自己。大三，我將做最好的自己!
大二一年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。兩年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面：
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。經(jīng)過一年的努力終于取得了大學(xué)的第一份獎(jiǎng)學(xué)金。
思想政治方面：
對(duì)黨我也有更深刻的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過一年黨校的學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧它h校結(jié)業(yè)證書。
工作方面：
在義務(wù)助學(xué)社，經(jīng)過大一一年的鍛煉，自己的表達(dá)和交流的能力有了很大的提高，大二通過自己的努力加入了社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，兼任組織部長(zhǎng)一職。在此期間組織了多次大型的活動(dòng)，受到學(xué)生和老師的一致好評(píng)。
今后打算：
來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒有學(xué)到真正的知識(shí)，不僅對(duì)不起自己，更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)!
以下是對(duì)自己的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏。
第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。
第四，努力學(xué)習(xí)英語，爭(zhēng)取大三過英語四級(jí)!
第五，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇五
本人積極向上，學(xué)習(xí)刻苦努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體活動(dòng)。有較強(qiáng)的責(zé)任感，和社會(huì)榮辱觀。
熱愛集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。性格開朗，樂觀。并有處理突發(fā)事件之能力。
通過對(duì)貴公司的了解，感覺貴公司實(shí)乃我理想中鍛煉自己，完善自己并發(fā)揮自己所學(xué)的理想場(chǎng)所。在此，我誠摯的請(qǐng)求加入貴公司，希望貴公司能給我機(jī)會(huì)，我會(huì)盡自己所能為公司服務(wù)。最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇六
本研究以隨機(jī)選取某中學(xué)初一、初二和高一、高二年級(jí)共254人為被試,采用協(xié)方差結(jié)構(gòu)模型進(jìn)行方差分析、相關(guān)分析及l(fā)sd最小顯著差法,考察學(xué)生學(xué)習(xí)自我效能感的現(xiàn)狀及影響因素,為中學(xué)實(shí)施新課標(biāo)教育提供指導(dǎo)與借鑒.研究表明:學(xué)習(xí)自我效能感的性別差異從總體上表現(xiàn)顯著,其層次與年級(jí)的交互顯著;初一學(xué)習(xí)自我效能感最高,與初二、高一的差異顯著,三者一直呈下降趨勢(shì);高一和高二的.學(xué)生學(xué)習(xí)自我效能感也存在顯著差異.影響個(gè)體自我效能感的因素主要有:個(gè)人的成敗經(jīng)驗(yàn)、替代性經(jīng)驗(yàn)、言語說服以及情緒和生理狀態(tài)因素.
作者：徐靖雯作者單位：廣東省深圳市石巖公學(xué)刊名：中小學(xué)心理健康教育英文刊名：zhongxiaoxuexinlijiankangjiaoyu年，卷(期)：2009”"(7)分類號(hào)：g63關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)自我效能感現(xiàn)狀差異影響因素
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇七
我熱愛偉大的社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春。
在學(xué)習(xí)上：我認(rèn)為作業(yè)能夠完成好是基本的學(xué)習(xí)條件之一，并且在作業(yè)中能鍛煉自己，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。然后，處好與同學(xué)老師間的關(guān)系，是在三年里練就的本領(lǐng)。團(tuán)結(jié)友善，誠信助人。在課間能完成作業(yè)，并向班里的學(xué)霸詢問，從而找到并解決自己在學(xué)習(xí)上的問題。不遲到，不違背中學(xué)生守則。對(duì)待老師禮貌友善。
在生活里：能夠自理，并且會(huì)做飯，幫助父母打掃房間，努力做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的五好學(xué)生。
在這難忘的三年里，犯過錯(cuò)，受過表揚(yáng)，但俗話說謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，總結(jié)這三年經(jīng)受的教訓(xùn)等，我能更好地面對(duì)挫折，直面困難，練就我內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇八
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在實(shí)習(xí)期間善于把檢驗(yàn)結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)。
我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識(shí)，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個(gè)認(rèn)真工作，認(rèn)真鉆研，勇于創(chuàng)新的人。能熟練運(yùn)用電腦，掌握一定的office辦公軟件，與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系，樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩，善于總結(jié)歸納，善于溝通，有良好的敬業(yè)作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，在大學(xué)4年間學(xué)會(huì)刻苦耐勞，努力鉆研，學(xué)以致用，這就是我們所追尋的寶藏。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
積極主動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的.責(zé)任感和敬業(yè)精神，待人真誠、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物，具有一定的開拓創(chuàng)新能力，“踏實(shí)做事，誠實(shí)做人”是我為人處世的原則。
一、1.本人性格開朗，積極向上，有較強(qiáng)的組織溝通能力，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠快速勝任不同領(lǐng)域的工作。
2.專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足夠的工作實(shí)踐，使我具備了更強(qiáng)的工作能力。工作細(xì)心，有很強(qiáng)的獨(dú)立思考解決問題的能力。
3.容易接受新知識(shí)及理念，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉新的技能知識(shí)，并運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的工作，有很好的團(tuán)隊(duì)精神。
三、本人具有良好語言表達(dá)能力及溝通協(xié)調(diào)能力，對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心用心、積極主動(dòng)、敬業(yè)愛崗,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓能力強(qiáng)，具有挑戰(zhàn)性，能群策群力，團(tuán)結(jié)同事，以求更好的完成工作。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇九
進(jìn)入21世紀(jì)，我們的學(xué)校教育正在從應(yīng)試教育逐漸走向素質(zhì)教育。教育目標(biāo)、教育要求、教學(xué)內(nèi)容等也在不斷改革創(chuàng)新，這就要求我們的教學(xué)評(píng)價(jià)方式也隨之有所改變，不能過多地依賴終結(jié)性評(píng)價(jià)，而須將形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合，只有這樣，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)才會(huì)公正客觀全面又能促使教師學(xué)生不斷努力，不斷完善自我，提高英語教學(xué)的效果。一年來，筆者對(duì)英語教學(xué)實(shí)施形成性評(píng)價(jià)作了一些探索與實(shí)踐，從中獲得了一些體會(huì)與啟示。
一、形成性評(píng)價(jià)的特點(diǎn)。
形成性評(píng)價(jià)又稱過程評(píng)價(jià)，它是在教學(xué)過程中進(jìn)行的評(píng)價(jià)，是為指導(dǎo)教學(xué)過程順利進(jìn)行而對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果和教師的教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。形成性評(píng)價(jià)通過多種渠道收集、綜合和分析學(xué)生日常學(xué)習(xí)的信息，了解學(xué)生的知識(shí)能力興趣和需求，著眼于學(xué)生潛力的發(fā)展。它不僅注重對(duì)學(xué)生認(rèn)知能力的評(píng)價(jià)，而且也重視對(duì)學(xué)生情感及行為能力的評(píng)價(jià)。形成性評(píng)價(jià)是全方位的、立體式的。它是教與學(xué)的雙向評(píng)價(jià)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的同時(shí)，也能促使教師全面、深入、細(xì)致地總結(jié)課程教材和教法等各方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而找出改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量的途徑。
二、形成性評(píng)價(jià)應(yīng)用于英語教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
1、在課堂教學(xué)中運(yùn)用形成性評(píng)價(jià)。
課堂教學(xué)是主戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)生的各方面能力在此能基本得到印證。作為教師，眼光要面對(duì)全班學(xué)生，密切注意學(xué)生的表情、眼神、動(dòng)作反應(yīng)等。要時(shí)刻觀察學(xué)生在聽說讀寫各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)，尤其是好與差比較明顯的，在課堂上要及時(shí)給予鼓勵(lì)和提醒，并及時(shí)記載情況，然后課外找其談心交流。
在課堂教學(xué)中，為了了解每節(jié)課每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，進(jìn)教室前，本人總隨身攜帶一本記事本，記載學(xué)生在聽力理解、回答問題、配對(duì)練習(xí)、小組活動(dòng)、自由交流等的反應(yīng)、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、主觀能動(dòng)性等。過大約二、三周，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次小結(jié)，找出其變化情況并及時(shí)反饋給學(xué)生。同時(shí)每個(gè)學(xué)生自己也準(zhǔn)備一張記分卡，讓他們自己對(duì)課堂教學(xué)的各個(gè)過程作全面的評(píng)價(jià)，并讓學(xué)生與學(xué)生之間開展互評(píng)。這樣，學(xué)生就會(huì)經(jīng)常反思自己，并且千方百計(jì)參與到教學(xué)活動(dòng)中，變被動(dòng)的、強(qiáng)迫性的學(xué)習(xí)為主動(dòng)的、有興趣的學(xué)習(xí)。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇十
工作中我以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。我根據(jù)學(xué)生們的意見和建議，通過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料信息，也反饋給他們一些具體的建議，比如，針對(duì)專門的考試題型購買專門的參考練習(xí)書籍；在聽力和作文方面多下功夫；語法復(fù)習(xí)要系統(tǒng)；詞匯記憶可以和英語詞匯進(jìn)行比較記憶，等等。我相信，只要切實(shí)地努力了，學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果一定能夠很快步入全新的軌道。
其次，我要求學(xué)生，要敢于說。大多數(shù)同學(xué)總是認(rèn)為自己說得不好，而不肯開口，不肯開口又會(huì)導(dǎo)致水平無法提高，水平無法提高就會(huì)質(zhì)疑自己的能力，質(zhì)疑自己的能力則又會(huì)導(dǎo)致更不敢開口，同學(xué)一旦陷入到這樣的怪圈就會(huì)無法自拔，從而徹底否定自己而導(dǎo)致聽說水平無法提高。所以，我盡量安排一個(gè)月至少4個(gè)學(xué)時(shí)進(jìn)行口語練習(xí)，口頭表演有一個(gè)人的演說或兩人三人一組的對(duì)話，也要求在下面聽的同學(xué)對(duì)在講臺(tái)上說的同學(xué)提問，這樣一問一答的模式不僅鍛煉了學(xué)生的聽說能力，也活躍了課堂氣氛，收益頗多。
在教學(xué)過程中，耐心是至關(guān)重要的。它是一位教師良好行為的體現(xiàn)。教師的工作是解決學(xué)生不同程度上的問題，其中除了教學(xué)上的，還有心靈上的。育人的工作是辛苦的，對(duì)待形形色色的問題，不計(jì)其數(shù)的學(xué)生，都要用一顆熱情的心耐心地去做。
總之，英語學(xué)習(xí)，興趣為先。學(xué)生語言能力的高低在很大程度上受制于英語學(xué)習(xí)興趣的程度。很難想象失去了興趣還能怎樣培養(yǎng)交際能力。所以，作為英語教師，一方面要向?qū)W生傳授語言知識(shí)并使他們掌握技能，另一方面更要重視培養(yǎng)和保持學(xué)生對(duì)這門學(xué)科的興趣，獲得事半功倍的效果。這樣才能真正把新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求落到實(shí)處。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來。“我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。我閱讀了大理專業(yè)書籍，開闊了視野，豐富了理論知識(shí)，為教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗。
這一年以來，本人認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，勤勤懇懇，嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇十一
我是xx學(xué)院國際貿(mào)易英語專業(yè)xx級(jí)學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的時(shí)光匆匆流過，大學(xué)生活是美好而精彩的，在這期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自身素質(zhì)的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。始終以高昂的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來，我不但努力學(xué)習(xí)書本知識(shí)，掌握好專業(yè)基礎(chǔ)，而且充分利用業(yè)余時(shí)間到圖書館廣泛涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，積極參加校、系的各項(xiàng)體育活動(dòng)及社交活動(dòng)。以下就是我的個(gè)人鑒定。
在大學(xué)期間，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)中，其間經(jīng)歷了成功的喜悅也飽嘗失敗的心酸，但是不管怎樣，我始終以積極樂觀的態(tài)度迎接各種挑戰(zhàn)，然而隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，我充分的認(rèn)識(shí)到，若想在眾多大學(xué)生當(dāng)中脫穎而出必須歷經(jīng)磨練、從失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)愈挫愈勇才能成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，我所學(xué)所感將猶如航海指南針指引著我今后人生道路的不斷前進(jìn)。
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還堅(jiān)持自學(xué)了office、flash、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，并閱讀了大量的文學(xué)著作和國際貿(mào)易專業(yè)相關(guān)書籍，使自己的語言表達(dá)能力得以提升。學(xué)習(xí)之余，在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
在政治上，我有著堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，積極上進(jìn)，堅(jiān)決維護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)政策與方針，敢于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。
作為一名國際貿(mào)易英語專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，在經(jīng)歷了幾年的大學(xué)磨練之后，憑著自己刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度和鍥而不舍的求知欲，我已經(jīng)牢固掌握了本專業(yè)的知識(shí)與技能，變成了一個(gè)掌握現(xiàn)代化信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣有著良好的生活作風(fēng)，除此之外，我為人熱情大方、誠實(shí)守信，有著屬于自己的為人處事原則，與同學(xué)朋友融洽相處、共同進(jìn)步，四年的大學(xué)生活，無論是自己的知識(shí)技能還是思想境界工作能力都邁上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階，我堅(jiān)信自己有足夠的能力接受社會(huì)對(duì)我的考驗(yàn)，在以后的工作生活中，我會(huì)以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接所面臨的新的挑戰(zhàn)，我將不斷努力，把大學(xué)的作風(fēng)運(yùn)用到其中，再次創(chuàng)造我的人生另一高峰。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇十二
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在實(shí)習(xí)期間善于把檢驗(yàn)結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)。
我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識(shí)，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個(gè)認(rèn)真工作，認(rèn)真鉆研，勇于創(chuàng)新的人。能熟練運(yùn)用電腦，掌握一定的office辦公軟件，與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系，樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩，善于總結(jié)歸納，善于溝通，有良好的敬業(yè)作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，在大學(xué)4年間學(xué)會(huì)刻苦耐勞，努力鉆研，學(xué)以致用，這就是我們所追尋的寶藏。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
積極主動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，待人真誠、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物，具有一定的.開拓創(chuàng)新能力， “踏實(shí)做事，誠實(shí)做人”是我為人處世的原則。
一、1.本人性格開朗，積極向上，有較強(qiáng)的組織溝通能力，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠快速勝任不同領(lǐng)域的工作。
2.專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足夠的工作實(shí)踐，使我具備了更強(qiáng)的工作能力。工作細(xì)心，有很強(qiáng)的獨(dú)立思考解決問題的能力。
3.容易接受新知識(shí)及理念，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉新的技能知識(shí)，并運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的工作，有很好的團(tuán)隊(duì)精神。
三、本人具有良好語言表達(dá)能力及溝通協(xié)調(diào)能力，對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心用心、積極主動(dòng)、敬業(yè)愛崗,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓能力強(qiáng)，具有挑戰(zhàn)性，能群策群力，團(tuán)結(jié)同事，以求更好的完成工作 。
學(xué)生英語自我評(píng)價(jià)篇十三
前不久，學(xué)區(qū)組織各科教師錄制了常態(tài)課，我們英語組每位教師都積極參與，相互交流自己的看法，不僅總結(jié)出了很多好的做法，還發(fā)現(xiàn)了許多不足之處，也找到了今后努力的方向。
一、不足之處：
1、教師發(fā)音不準(zhǔn)，課上使用英語少。
2、教師講的多，學(xué)生練的少，沒有充分利用電教手段。
3、學(xué)生對(duì)英語缺乏興趣，口語交際能力差。
4、教師工作量繁重，常常會(huì)顧此失彼。
5、學(xué)生缺乏吃苦精神，學(xué)習(xí)興趣不能持久。
在小學(xué)英語課堂上，我們始終感到熱鬧有余，但學(xué)習(xí)效果卻不盡如人意。初學(xué)英語感到很有趣，學(xué)生的求知欲旺盛，靠機(jī)械的記憶還可應(yīng)付，但久而久之，單詞越學(xué)越多，學(xué)生又得記讀音，又得記拼寫，還得背句型。有的同學(xué)顧此失彼，由學(xué)不會(huì)到不愿意學(xué)，失去了興趣，放棄了英語學(xué)習(xí)。究其原因，學(xué)生缺乏吃苦精神，他們只對(duì)游戲活動(dòng)感興趣，只要老師布臵背單詞、讀課文、聽錄音等任務(wù)時(shí)，學(xué)生的熱情就蕩然無存。英語學(xué)習(xí)本來就無什么捷徑可走，要掌握英語基礎(chǔ)知識(shí)就得死記硬背，可學(xué)生缺乏持之以恒的毅力。
6、課堂教學(xué)中，教師設(shè)計(jì)交際運(yùn)用練習(xí)時(shí)，沒有信息差，導(dǎo)致交際活動(dòng)在不真實(shí)的語境中進(jìn)行，學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)運(yùn)用。
所謂信息差是人們?cè)趯?duì)事物或人了解、知曉的程度上存在的差距。人和人之。
間進(jìn)行談話交流，多數(shù)情況下是因?yàn)檎勗掚p方之間存在信息差，彼此都想了解對(duì)方的信息，從而產(chǎn)生了交流的愿望和想法。英語教學(xué)也一樣，要想讓學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行有意義的對(duì)話交流，就必須在會(huì)話雙方之間制造信息差，使他們之間產(chǎn)生想從對(duì)方了解有關(guān)信息的迫切愿望的需求，產(chǎn)生開口講英語的動(dòng)機(jī)。有了信息差，他們之間的交流才是在真實(shí)語境中進(jìn)行的有意義的交流，這樣，學(xué)生之間的交流才能達(dá)到運(yùn)用語言的目的。
二、努力方向：
1、培養(yǎng)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
剛剛接觸英語的小學(xué)生，聽著那些嘰里咕嚕的英語，看著那些蝌蚪隊(duì)的文字，常常被深深的吸引住，這是英語本身的外在特點(diǎn)吸引了他們，讓他們好奇、興奮。人微言輕英語教師要根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一系列的教學(xué)活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的興趣。如游戲、競(jìng)賽、繪畫、唱歌等。這些活動(dòng)不但能消除學(xué)生的緊張情緒，活躍課堂氣氛，而且能引發(fā)學(xué)生對(duì)語言學(xué)習(xí)的直接反饋，有利于化難為易，從而減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，樂中學(xué)，由被動(dòng)接受知識(shí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)，主動(dòng)探索，從而發(fā)展創(chuàng)造性思維。
2、提高學(xué)生的口語交際能力。
英語教學(xué)的目的就是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語的能力。這種能力只有在使用中才能得以提高，語言是練會(huì)的，而不是學(xué)會(huì)的。因此，我們英語教師在教學(xué)中應(yīng)盡可能多的用英語組織課堂教學(xué)，千方百計(jì)地創(chuàng)設(shè)各種語言情境，從而大大加深學(xué)生對(duì)所學(xué)語言的理解和運(yùn)用。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
作為一名英語教師，要不斷的學(xué)習(xí)英語知識(shí)，努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)，還要努力提高自已運(yùn)用電教手段的能力。隨時(shí)著教學(xué)環(huán)境的不斷改善，“一枝粉筆，一塊黑板”的時(shí)代已經(jīng)過去，投影、幻燈、錄像、電腦等被廣泛運(yùn)用于課堂教學(xué)，這對(duì)活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、增加課堂容量、提高課堂效率起著至關(guān)重要的作用。如果我們不努力學(xué)習(xí)，達(dá)不到運(yùn)用自如的地步，那么，對(duì)于這些絕好的現(xiàn)代教育設(shè)施來說，無疑是一種浪費(fèi)。