我的寒假興趣班范文(18篇)

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    為了提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們需要對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。審視過去的得失,將它們?nèi)谌氲綄懸黄昝揽偨Y(jié)的思考和表達(dá)中。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)。
    我的寒假興趣班篇一
    寒假班武術(shù)興趣班是我在假期期間參加的一項(xiàng)活動(dòng)。我一直喜歡武術(shù),對(duì)其悠久的歷史和精湛的技藝深感欽佩和敬畏。這次課程的主要目的是幫助我們學(xué)習(xí)各種不同的武術(shù)技巧并且提高自身的身體素質(zhì)和克服心理難關(guān)。在這次課程期間,我得到了很多收獲和啟迪,也開拓了視野,充實(shí)了假期生活。
    第二段體驗(yàn)收獲。
    通過學(xué)習(xí)武術(shù),我意識(shí)到武術(shù)不僅僅是一種技巧,更是一種生活方式。磨煉身體、養(yǎng)成良好習(xí)慣、修身養(yǎng)性等都是武術(shù)所強(qiáng)調(diào)的方面。訓(xùn)練時(shí),老師會(huì)指導(dǎo)我們?nèi)绾握J(rèn)真對(duì)待每一次動(dòng)作的細(xì)節(jié),如何通過跳繩、引體向上等練習(xí)提高自己的耐力和力量,如何通過一些克服心理難關(guān)的方法提高自己的勇氣和信心。這些技能和經(jīng)驗(yàn)都可以幫助我們走向更加寬廣、精彩的人生路途。
    第三段想法啟示。
    通過武術(shù)的訓(xùn)練,我更深刻地體驗(yàn)到了"控制身體,掌握自我"的道理。我們不僅需要學(xué)會(huì)如何處理自己的身體,還需要從心理上理解自己的情緒。武術(shù)的精髓就是"用柔化硬,以險(xiǎn)勝險(xiǎn)"。實(shí)踐過程中難免會(huì)有些挫折,但是我們應(yīng)該不斷地努力,克服自己,錘煉內(nèi)心力量,勇往直前。武術(shù)讓我意識(shí)到自己的潛力,它不僅讓我們健康地成長(zhǎng),更重要的是讓我們學(xué)習(xí)如何在日常生活中保持積極向上的心態(tài)。
    第四段班際關(guān)系。
    參加寒假班武術(shù)興趣班還可以增強(qiáng)班際關(guān)系。與別人互動(dòng)交流總會(huì)帶來不同的體驗(yàn)。在這次課程中我結(jié)識(shí)了很多來自不同背景的新朋友,和他們彼此學(xué)習(xí)新技能,幫助彼此逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí),在訓(xùn)練中引導(dǎo)我們彼此鼓勵(lì)和支持,讓我們更加理解團(tuán)隊(duì)的重要性和享受在團(tuán)隊(duì)中彼此的幫助和支持后的成就。
    第五段結(jié)語(yǔ)。
    總而言之,這次寒假班武術(shù)興趣班體驗(yàn)讓我更加熱愛身體的力量和自我修養(yǎng),也帶來了新的朋友和班際關(guān)系。感謝老師和伙伴們的支持和引導(dǎo),讓我在一個(gè)非常豐富的課程中收獲了很多。在未來的課程和生活中我會(huì)不斷嚴(yán)格要求自己,錘煉自我,并對(duì)自己和他人擁放出一種更深層次的尊重和愛意。武術(shù)讓我體驗(yàn)到一種不同的生活方式,值得持之以恒地保持練習(xí),傳承,和珍惜。
    我的寒假興趣班篇二
    這個(gè)寒假我參加了一場(chǎng)科學(xué)興趣班,學(xué)習(xí)了很多有趣的知識(shí)和技能,獲益匪淺,感觸很深。在班上,我收獲了三方面的體會(huì)。
    第一,科學(xué)知識(shí)很有趣。在以前,我總是覺得科學(xué)很枯燥,很難理解,但在班上我發(fā)現(xiàn),科學(xué)知識(shí)其實(shí)可以很有趣。比如老師用游戲的方式教授DNA的構(gòu)造,讓我們?cè)谕嫠V袑W(xué)到了很多有用的知識(shí),讓我領(lǐng)略到了科學(xué)教育的魅力。在這個(gè)過程中,我愈發(fā)對(duì)科學(xué)感到興趣,也更加堅(jiān)定了我將來要從事科學(xué)研究的信心。
    第二,合作很重要??茖W(xué)興趣班上,老師讓我們分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每個(gè)組分工明確,相互合作完成任務(wù)。在實(shí)驗(yàn)中,我和組員們相互協(xié)作,互相幫助,形成了有力的支持體系。這給了我啟示,也讓我明白,合作和交流是成就大事業(yè)必不可少的條件。
    第三,科學(xué)需要耐心和細(xì)心。在實(shí)驗(yàn)操作中,我們需要耐心仔細(xì)地觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),并根據(jù)細(xì)節(jié)判斷和調(diào)整。同時(shí),科學(xué)也需要鉆研精神,不斷嘗試,不斷探索。班上的實(shí)驗(yàn)讓我明白,做科學(xué)也不可能一蹴而就,需要我們不斷努力。
    通過這次科學(xué)興趣班學(xué)習(xí),我不僅收獲了知識(shí),更重要的是擁有了一種全新的認(rèn)識(shí)方式。在這種方式下,不僅可以發(fā)揮想象力,更可以感受到探究過程中的創(chuàng)造力和探索的快樂。感謝老師的悉心指導(dǎo),相信我未來會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)更多的樂趣!
    我的寒假興趣班篇三
    在寒假期間,我特意選擇了一門武術(shù)興趣班來進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也是我第一次接觸武術(shù),歷經(jīng)兩周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了武術(shù)的魅力與價(jià)值。下面我將以五段式形式,分享我在這門課程中所得到的心得和體會(huì)。
    第一段:體會(huì)到武術(shù)的精髓。
    這門武術(shù)興趣班為我們呈現(xiàn)了中華武術(shù)的精髓,提高了我們對(duì)武術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解。在學(xué)習(xí)過程中,我們學(xué)習(xí)了基本的拳法和踢腿動(dòng)作,并通過反復(fù)練習(xí),不斷地磨練技巧和動(dòng)作,深入體會(huì)到了武術(shù)所體現(xiàn)的內(nèi)涵和魅力。
    第二段:感受到武術(shù)對(duì)身體的鍛煉。
    在學(xué)習(xí)武術(shù)的過程中,我深刻感受到了武術(shù)對(duì)身體的鍛煉和改善。武術(shù)講究身體協(xié)調(diào)和柔韌性,通過反復(fù)的練習(xí)和動(dòng)作,能夠鍛煉身體各個(gè)部位的肌肉,提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。同時(shí),武術(shù)還能夠提高身體的耐力和抗力,對(duì)身體健康有很大的促進(jìn)作用。
    第三段:領(lǐng)悟到武術(shù)的內(nèi)涵。
    武術(shù)不僅僅只是一種身體上的鍛煉,更是一門涵蓋哲學(xué)、生活、文化等多方面的學(xué)問。通過學(xué)習(xí)武術(shù),我們更深入地了解了武術(shù)的起源和發(fā)展,體會(huì)到了武術(shù)所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵和價(jià)值觀念。同時(shí),我們也領(lǐng)悟到了武術(shù)的人文精神,即追求真善美的理念,這是我們?cè)诮窈蟮纳钪兴枰J(rèn)真面對(duì)的。
    第四段:感受到武術(shù)的美妙。
    學(xué)習(xí)武術(shù)讓我深刻感受到了武術(shù)的美妙和精彩。武術(shù)的動(dòng)作和技巧中蘊(yùn)含著獨(dú)特的美感和魅力,而鍛煉出來的身體更是充滿著健康和美。在熟練掌握武術(shù)技巧后,我仿佛成了一個(gè)小小的“武癡”,每當(dāng)我看到武術(shù)表演和比賽時(shí),總會(huì)激動(dòng)不已,感受到武術(shù)所傳達(dá)出的美好和獨(dú)特。
    第五段:對(duì)武術(shù)的認(rèn)識(shí)和熱愛。
    在這門武術(shù)興趣班的學(xué)習(xí)中,我不僅僅強(qiáng)化了對(duì)武術(shù)的認(rèn)識(shí)和了解,更讓我對(duì)武術(shù)充滿了熱愛和信心。因?yàn)槲疑钌畹卣J(rèn)為,武術(shù)不僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一種生活態(tài)度和精神追求。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)武術(shù),不斷提高自己的技巧和素養(yǎng),同時(shí)也希望能夠通過自己的努力,為弘揚(yáng)中華武術(shù)的文化和精神貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,這門武術(shù)興趣班讓我深刻體會(huì)到了武術(shù)的魅力和價(jià)值,讓我對(duì)武術(shù)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)武術(shù),不斷提升自己的練習(xí)和技巧,愿為弘揚(yáng)中華武術(shù)的文化和精神貢獻(xiàn)自己的力量。
    我的寒假興趣班篇四
    9月15日,今天我報(bào)名的漫畫班和圍棋班開課了,上漫畫課的時(shí)候,老師彎腰下去撿東西,有位調(diào)皮的男同學(xué)用手去摸了摸老師的頭,我覺得很不禮貌。
    因?yàn)樗膫€(gè)角就代表四個(gè)季節(jié),還有為什么我們的棋盤是363個(gè)交叉點(diǎn)?其實(shí)就代表一年有365天。
    昨天是星期六,是我上興趣班的第一天。因?yàn)槲以缟习它c(diǎn)鐘有一堂英語(yǔ)課,所以我早早地起了床。不知不覺,我已經(jīng)來到了臨浦,我看了一下時(shí)間,剛好七點(diǎn)四十五分。時(shí)間不早了,馬上就要上課了,我得進(jìn)去了,第一天上學(xué),遲到了可不好哦!我加快了腳步,跑上了樓梯。
    一到二樓,我就發(fā)現(xiàn)這里變化了很多,不但面積擴(kuò)大了許多,還裝修了一下。最明顯的是那條通向各個(gè)教室的一條通道,可是現(xiàn)在卻有兩條通道了,多了一條。走進(jìn)第二條通道,首先映入眼簾的是舞蹈教室,原來舞蹈教室“搬遷”了,把它的位子“讓”給了第二條通道。我在舞蹈教室的門口往里面看了一下,覺得這個(gè)新的舞蹈教室比以前的大多了,因?yàn)閯倓傃b修過,教室里顯的特別明亮,比以前更漂亮了。
    再來看看我們上課的.房間,比以前更多了,而且他們的位子全部都改變了,害的我差一點(diǎn)找不到,幸好張璐欽和王澤瑩站在教室門口聊天。她們高地向我撲了過來。
    鈴聲響過后,我們便上課了,我們本來以為是missni來教我們,可是進(jìn)來的卻是misskong,原來missni有小baby了,所以misskong來代替missni。
    misskong上課主要是要我們搶答,所以下課了我們還沉浸在上課的驚險(xiǎn)中。
    哈哈,第一節(jié)課就這么有趣,以后一定會(huì)更有趣的。
    當(dāng)今社會(huì),父母都忙于工作,只能把孩子留在家中。當(dāng)然,很多家長(zhǎng)也會(huì)選擇讓孩子上一些興趣班。一是打發(fā)時(shí)間,二是提高興趣。盡管這樣,我們還是會(huì)看到一些學(xué)生眉開眼笑或是愁眉苦臉,這讓人覺得很奇怪,究竟是什么原因呢?我們來做一個(gè)調(diào)查。
    首先,設(shè)計(jì)“調(diào)查統(tǒng)計(jì)表”是一個(gè)關(guān)鍵。我和孫周勰確定完標(biāo)題后,就開始設(shè)計(jì)表格了。這是一個(gè)有關(guān)周末上興趣班的調(diào)查,那就要分周六與周日兩天。畫好這一欄后,我們的正題可缺不了,便又畫了一欄。下面……我們陷入了沉思狀態(tài)。怎么辦?哎!“怎么畫,我想不出!”只見孫周勰一邊托著頭,一邊用楚楚可憐的樣子看著我。我嘆了一口氣,搖了搖頭。要知道,現(xiàn)在的我早已亂了頭緒,腦子里就是一片空白。此時(shí)此刻,我抓耳撓腮,努力回想著那些小學(xué)生上興趣班的情景:興奮,無(wú)聊,乏味……這一種不同的感受一定都原因,而在那些原因之前更多得還是誰(shuí)讓他們上的。對(duì),就是它!我眼前一亮,將這個(gè)金點(diǎn)子揮筆寫了上去。加上一些內(nèi)容后,一切就大功告成了。
    復(fù)印多份后,就發(fā)放了。看著大家拿了后驚訝的樣子,我也有些無(wú)語(yǔ)。起先,大家都很認(rèn)真專注,目不斜視的??珊芸炀蛽尾蛔×?,丁俊鑫快速抬起頭,用手撐起了那碩大如皮球般的腦袋,接著又像蠶寶寶吐絲那樣晃動(dòng)著。走近一瞧,才寫了幾行字,就被“是否喜歡”這一欄給難住了??磥韽倪@一欄便能看出大家上興趣組的興致如何,解決疑惑了。
    將“調(diào)查統(tǒng)計(jì)表”收上來,一看,我們愣住了,被這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字所愣:喜歡藝術(shù)類8人,將近60%,而喜歡運(yùn)動(dòng)類3人,主課類1人。這些數(shù)據(jù)也未必相差太大了吧!難道小學(xué)生喜歡藝術(shù)類興趣班就是問題的關(guān)鍵?“我很喜歡素描,這是我自愿學(xué)的,它能讓我畫著畫著忘掉煩惱!”一位同學(xué)這樣寫到。頓時(shí),我似乎領(lǐng)悟到了許多,自己也是自愿學(xué)畫畫的,的確,讓人很放松,很快樂!
    “小學(xué)生喜歡上藝術(shù)類的興趣班?!睕]錯(cuò),這就是關(guān)鍵,所以建議家長(zhǎng)們?cè)跒楹⒆訄?bào)名興趣班時(shí),先詢問是否自愿,是否比較喜歡藝術(shù)類的。
    每周星期一下午,我們可以選上自己喜歡的興趣班。寫作文是我的強(qiáng)項(xiàng),因此,我報(bào)了“閱讀與寫作”班。
    給我們上課的是王老師。她抱著厚厚一疊資料,輕快地走進(jìn)教室,幽雅地拈起一支粉筆,“大家好,今天我們來練筆,寫美景……”說完,拿起一本書,翻開一篇范文,念了起來,“秋,就這樣不知不覺地來了……”
    老師的聲音,是那么的柔和,那么的甜美,那么的富有感染力。范文念完,教室里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們深深地陶醉在秋的夢(mèng)幻中,竟然都忘記了鼓掌。老師將寫作的方法、技巧一一教給我們。然后給我們布置題目,“現(xiàn)在請(qǐng)大家自己動(dòng)筆,把你們心中的最美的美景寫出來,怎么樣啊?”
    我眼前浮現(xiàn)出老家鄉(xiāng)村那一條條清澈的河流,一片片金黃的稻田,一個(gè)個(gè)豐收的果園,還有那些奇形怪狀的大石頭……我頓時(shí)來了靈感,提起筆,“涮涮涮涮”,洋洋灑灑,一氣呵成!
    一堂普普通通的興趣藝體托管課,居然能讓我收獲如此的大!“閱讀與寫作”,令我最快樂的興趣班!
    我的寒假興趣班篇五
    寒假班武術(shù)興趣班讓我度過了一個(gè)非常充實(shí)的假期,我從中學(xué)到了很多關(guān)于武術(shù)的知識(shí)和技能。在這個(gè)班級(jí)里,我遇到了一些志同道合的朋友,我從他們身上學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和互助的精神。接下來,我將分享我在這個(gè)班里的體會(huì)和感受。
    第二段:學(xué)習(xí)武術(shù)的初衷。
    我一直對(duì)武術(shù)非常感興趣,所以在聽說有寒假班武術(shù)興趣班時(shí),我毫不猶豫的報(bào)名了。我認(rèn)為通過學(xué)習(xí)武術(shù),可以讓我保持健康和塑造更好的身體素質(zhì)。此外,武術(shù)也是一種傳統(tǒng)的文化,希望通過學(xué)習(xí)武術(shù),能夠了解更多關(guān)于中國(guó)文化的知識(shí)。
    第三段:班級(jí)氛圍的感受。
    在班級(jí)里,我遇到了一群非常熱情和友善的同學(xué)們。每個(gè)人都很努力地練習(xí)武術(shù),同時(shí)也樂于互相幫助和鼓勵(lì)。在這個(gè)班級(jí)里,我們不僅學(xué)到了武術(shù),也學(xué)到了如何與人相處,如何合作和互助的重要性。通過和同學(xué)們一起訓(xùn)練,我收獲了寶貴的珍貴。
    第四段:武術(shù)技能的提高。
    在這個(gè)班級(jí)里,我學(xué)到了很多武術(shù)方面的知識(shí)和技能,比如基礎(chǔ)拳法、散手和套路等等。我意識(shí)到武術(shù)不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也是一門非常深?yuàn)W的學(xué)問。武術(shù)需要我們慢慢積累和提高,需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力。我知道這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,但我相信只要我努力并且保持熱情,一定能夠取得一定的成就。
    第五段:結(jié)尾。
    總而言之,寒假班武術(shù)興趣班讓我學(xué)到了很多關(guān)于武術(shù)的知識(shí)和技能,也收獲了珍貴的友誼和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這個(gè)班級(jí)里,我度過了一個(gè)非常充實(shí)且有意義的假期。雖然這場(chǎng)旅程結(jié)束了,但我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)武術(shù),并且將在日常生活中固定練習(xí)武術(shù)。通過這種體驗(yàn),我也明確了目標(biāo)和方向。我相信,只要努力并且保持熱情,我一定能夠在武術(shù)方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    我的寒假興趣班篇六
    我如果說是個(gè)多才多藝的男孩那一定是在吹牛,說實(shí)話,對(duì)我來說,除了作文好以外,對(duì)其他可算是一竅不通。不過,我也有自己的興趣愛好,比如——看書。
    我可是個(gè)小書迷,每天的讀書量可比一般同學(xué)多不少呢。為此,我每天的作業(yè)總能高效率完成,從而擠出一點(diǎn)時(shí)間用來閱讀,使我知識(shí)可能比一般同學(xué)多。我這個(gè)小書蟲的稱號(hào)可不是徒有虛名的而是名副其實(shí)的。從小到大,我一直就十分乖巧,父母擔(dān)心我太孤單了,便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他,后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些書挺好看的。漸漸的,我就愛上了書。在四年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了寫作,因?yàn)槲业南胂罅κ重S富,所以我的作文名聲開始響起來,同時(shí),我的書蟲名聲也響了起來,為此,我還興奮了好一陣子。后來我仔細(xì)想想,這多是我多讀了書得到的好處。
    自從我迷上了看書,我書柜中的藏書也明顯增多了,所以我練出了看書的速度,曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書,看壞了眼睛,看壞了體質(zhì),就總是勸我多出去玩玩,我卻總賴在椅子上不愿意走,父母也拿我沒辦法,只得讓著我。
    你說我的興趣愛好是不是很簡(jiǎn)單?做起來也十分簡(jiǎn)單,比一般的愛好又省力不少,因?yàn)檫@樣,我更對(duì)這個(gè)愛好更感興趣了。
    我的寒假興趣班篇七
    我的課外生活很豐富,最重要的是周六上午去振華學(xué)校上興趣班。
    幸運(yùn)的是,老師穿著漂亮,經(jīng)常和我們玩游戲。她告訴我們同步作文,告訴我們積累好的單詞和句子,寫作文,在比賽中讀課文……我們太開心了,臉上帶著微笑。丁老師告訴我們課堂上沒有的東西,并做不同的練習(xí)。有些問題比較難,所以丁老師會(huì)用兩種方式給我們講解,讓我們聽清楚。
    邢老師和丁老師的教學(xué)方法不同,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我很喜歡他們。
    我的寒假興趣班篇八
    我的興趣有很多,不過我最喜歡畫畫,不管是水彩畫或是水墨畫,我都喜歡,但是,我卻不喜歡畫素描,自畫像。
    為甚么我會(huì)喜歡畫畫呢?那是因?yàn)?。畫畫不但能放松心情,還可以紓解壓力,更可畫出內(nèi)心的世界,美麗的景物,不過我總會(huì)話不好,當(dāng)我要放棄時(shí),另外一個(gè)我就會(huì)講:要勤家練習(xí),才會(huì)有成果。這時(shí),我就會(huì)忘掉放棄的念頭,認(rèn)真做畫。
    未來我一定要成為美術(shù)老師,可是,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,需要有很多耐心,思考方向,不管是作畫還是寫作,都是要經(jīng)過苦練的。等我當(dāng)上了畫畫老師,我要教導(dǎo)小孩子們想到什么就畫什么,而且要有想像力,這是做畫的第一要素,我要讓他們自由自在的涂鴉,將自己的童年化的多采多姿。
    我的興趣是畫畫,所以,我要將我的熱情投注于畫畫,突破自我,畫出一幅最好,又與別人畫風(fēng)不同的畫,才能像畢加索一樣的出名,流傳到各個(gè)家,讓大家都認(rèn)識(shí)我,也要讓我的后代子孫能以我為榮。
    我的寒假興趣班篇九
    本學(xué)期的目標(biāo)主要有以下幾點(diǎn):
    1、愿意參加美術(shù)活動(dòng)。
    2、喜歡生活中美的事物。
    3、能大膽的用線條表現(xiàn)自己感興趣的內(nèi)容。
    4、對(duì)色彩有興趣,愿意嘗試多種顏色作畫,能涂色均勻。
    5、認(rèn)識(shí)正確的握筆和使用繪畫用具,逐漸養(yǎng)成正確的繪畫習(xí)慣。
    具體的課程安排如下:
    三月份:1、《一盤水果》;2、《氣球》;3、《菠蘿》;4、《烏龜》。
    四月份:1、《瓢蟲》;2、《魚》;3、《西瓜》;4、《熊貓》。
    五月份:1、《葉子》;2、《螢火蟲》;3、《蘋果樹》;4、《熱氣球》。
    六月份:1、《貓頭鷹》;2、《太陽(yáng)》;3、《向日葵》;4、《小刺猬》。
    在本學(xué)期的中后期做一次幼兒作品的展示。同時(shí),在實(shí)際操作中,會(huì)根據(jù)幼兒的情況,將所學(xué)的內(nèi)容做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    我的寒假興趣班篇十
    一:小班幼兒的年齡特點(diǎn)分析:
    剛?cè)雸@的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉。但由于觀察力較差,手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善,還不能有意識(shí)的用繪畫來表現(xiàn)事物。他們喜歡的是繪畫過程,對(duì)于畫什么他們并不感興趣。
    在圖畫過程中對(duì)偶爾出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想,而且容易改變。他們繪畫的技能還不能完全表達(dá)他們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和理解,經(jīng)常用語(yǔ)言和動(dòng)作來補(bǔ)充繪畫的內(nèi)容。
    二:實(shí)施步驟。
    在剛開始,可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。在涂畫過程中,認(rèn)識(shí)畫筆和紙的特性。給他們欣賞大班孩子的作品,激發(fā)他們的作畫愿望,逐漸地教給他們一些簡(jiǎn)單的繪畫技巧。使他們從無(wú)意識(shí)的涂鴉到有意識(shí)的繪畫階段,促使幼兒智力的發(fā)展。
    在教幼兒繪畫過程中,首先讓幼兒掌握形,其次掌握色彩,最后掌握有關(guān)空間的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能。
    先教他們使用涂染的方法。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法,小班幼兒短時(shí)間里就可以畫出較為生動(dòng)的任人物形象。在初步掌握涂染法的基礎(chǔ)上,可循序漸進(jìn)的教幼兒學(xué)習(xí)基本的線條,基本形狀。
    色彩是繪畫的基礎(chǔ)之一。幼兒對(duì)各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不能正確辨認(rèn)各種顏色,也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結(jié)合繪畫的內(nèi)容,逐步角幼兒學(xué)會(huì)辨認(rèn)顏色并正確使用顏色。
    引導(dǎo)幼兒從雜軟無(wú)章的構(gòu)圖到把物體安排在一條線上,以區(qū)分上下。
    6在不斷豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫,不斷完善。
    三:具體安排。
    認(rèn)識(shí)read----a太陽(yáng):紅紅的,圓圓的。讓幼兒學(xué)習(xí)畫圓,并將顏色涂滿。b糖葫蘆:由多個(gè)小圓組成。鞏固畫圓的技巧。
    認(rèn)識(shí)green---通過觀察小草的顏色形狀來學(xué)習(xí)畫短線,由下而上。
    認(rèn)識(shí)blue---a觀察下雨的情景。學(xué)習(xí)由上而下畫短斜線。b通過畫格子布來鞏固線條的練習(xí)。
    認(rèn)識(shí)yellow---在學(xué)會(huì)畫圓的基礎(chǔ)上,來初步學(xué)習(xí)組畫。小雞,小鴨,并能將學(xué)過的小草,并能將學(xué)過的小草,太陽(yáng)等運(yùn)用到畫面中來。
    希望在通過興趣組的學(xué)習(xí)后,幼兒的繪畫興趣和繪畫能力能有所提高,并用英文來說出多種顏色。一.活動(dòng)目標(biāo):
    1.在家長(zhǎng)的陪伴下,熟悉幼兒園環(huán)境,愿意親近老師和同伴,愿意參加集體游戲,進(jìn)而喜歡幼兒園。
    2.消除幼兒的陌生感,逐步形成大方、合群的態(tài)度。
    二.重點(diǎn)與難點(diǎn):
    喜歡老師和朋友,喜歡幼兒園。
    三.材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1.各組拼搭積木材料散放在教室里。
    2.制作小企鵝的材料紙、筆、糨糊等。
    四.設(shè)計(jì)思路:
    由于對(duì)社會(huì)環(huán)境的陌生,小班幼兒剛?cè)藞@時(shí),對(duì)家庭的依戀表現(xiàn)在對(duì)幼兒園的拒絕上。集體生活,使具有自我意識(shí)的萌芽卻又缺乏獨(dú)立性的孩子感到受約束而不快樂。因此,本活動(dòng)通過游戲,讓幼兒消除對(duì)老師的陌生和懼怕的情緒,萌發(fā)幼兒與同伴建立快樂的玩伴關(guān)系的愿望,培養(yǎng)合群的性格。
    活動(dòng)中,教師應(yīng)調(diào)整心態(tài),理解和滿足幼兒的需要,創(chuàng)設(shè)寬松的人際氛圍,盡可能地讓。幼兒體會(huì)到集體生活的快樂。這一活動(dòng)類型以體驗(yàn)為主。
    五.活動(dòng)流程:
    熟悉環(huán)境、體驗(yàn)內(nèi)化、玩玩幼兒園的玩具——看小朋友表演節(jié)目——親子游戲“做企鵝”
    (一)熟悉環(huán)境。
    1.帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)熟悉我班環(huán)境,幼兒在教室里自由拼搭積木。
    2.與個(gè)別幼兒交談,消除陌生感。
    (二)看小朋友表演節(jié)目。
    (三)和爸爸媽媽玩。
    老師準(zhǔn)備一些圓形紙,幼兒在爸爸媽媽的指導(dǎo)動(dòng)手做企鵝寶寶。
    我的寒假興趣班篇十一
    人的興趣愛好各種各樣,多得讓人數(shù)不清。愛好很廣泛,但只對(duì)看書情有獨(dú)鐘。
    書,是人類的精神糧食,讓我們生根額,發(fā)芽,枝繁葉茂;書,是智慧的鑰匙,讓我們開啟知識(shí)的大門;書是一條彎彎的小船,載我們?nèi)ヒ煌麩o(wú)際的海洋遨游;書,是人類巨大的財(cái)富,取之不盡,用之不竭。我愛看書,因?yàn)榭磿屛覍W(xué)到豐富知識(shí),了解歷史長(zhǎng)河里的故事。
    家里有很多書,我從小就愛翻開看看,雖然看不懂,但書里卻有什么東西像磁鐵一樣吸引著我。當(dāng)我識(shí)字以后,才發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容比我想象中有趣的多。每一次重溫,都能得到更深的理解和更大的收獲。
    我在看書時(shí)常常會(huì)忘記時(shí)間,忘記周圍的一切。有一次,媽媽出門買菜,臨走時(shí)囑咐我看好廚房里的水壺,水燒開了就關(guān)火。我答應(yīng)了一聲,便去看書了,心想:水還沒燒開,不如利用這個(gè)時(shí)間看看書??粗粗路鹬蒙碛谧髡吖P下:夕陽(yáng)給群山鍍上一層金光,太陽(yáng)像火紅紅的球,萬(wàn)霞不斷的變幻著美麗的色彩……多美的日落?。〔恢挥X,我就把燒水這件事拋到腦后了。媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)水幾乎燒干了,我被教訓(xùn)了一頓。
    每天,不論多忙我也會(huì)抽出時(shí)間看書??磿爻蔀榱宋业牧?xí)慣。
    在書香中度過的是時(shí)光,是我最快樂的時(shí)候。我相信,我未來的人生路上,一定有書作伴。
    我的寒假興趣班篇十二
    我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,今年9歲,可廣泛啦,讀書、畫畫、彈琴、游泳、看電視……不過,我最最喜歡的還是畫畫了。
    別看我小,卻已經(jīng)有5年的“畫齡”了。
    從幼兒園開始,我就參加畫畫班。那時(shí)候還不懂,只是覺著好玩,每天就跟著老師,拿著油畫棒,畫呀畫,涂呀涂,那時(shí)候還小,總畫些幼稚的畫兒,現(xiàn)在翻開那些畫,我還偷偷地笑呢!
    上了一年級(jí)之后,媽媽就把我送到正規(guī)的美術(shù)培訓(xùn)班。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)學(xué)了線描一、線描二、色彩一、色彩二,還有水彩。媽媽為了讓我畫畫,投入可不小呢,給我買了很多油畫棒、彩筆、水粉顏料各種各樣的紙,還有畫筆、畫板、畫畫工具箱……家里到處都是我的畫畫用品。我畫的那些美麗的畫,媽媽都給我保存了起來,成為我童年時(shí)光最美的記憶。
    升入三年級(jí),由于時(shí)間原因,我放下了最喜歡的畫畫,不學(xué)了。但是,只要有空,不論在什么地方,我都會(huì)拿起筆去畫。由于對(duì)畫畫的癡迷,有時(shí)候我都忘了自己在哪里畫畫。媽媽從未用過的稿紙上,我新買的日記本上,作業(yè)本的背面,每一頁(yè)都畫著我精心設(shè)計(jì)的各種各樣的公主的衣服、學(xué)生的校服,各種各樣的“童話”故事。雖然有時(shí)媽媽說我,嫌我在不該畫的地方畫,但我還是改不了,我太愛畫畫了。
    我最拿手的就是“設(shè)計(jì)服裝”了,爸爸還說我只要努力,還能成為服裝設(shè)計(jì)師呢!我想,憑著我對(duì)畫畫的熱愛,加上勤奮,我一定會(huì)成為“服裝設(shè)計(jì)師”的。
    我愛畫畫,我要一直畫下去,讓七彩的畫筆描繪出我美好的童年,描繪出我彩色的夢(mèng)想。
    我的寒假興趣班篇十三
    說起愛好的話,愛好沒有,但興趣卻是旅游了。
    這一個(gè)禮拜我們出去旅游了一天,這次旅游我可是心心念念了一個(gè)月。整個(gè)七月份我都在學(xué)習(xí)。終于可以放松一下了。
    那天的早上,我們本來是去爬山的,卻有因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的大雨,澆碎了這一個(gè)念想。終于到了下午,這雨好歹也是不下了。在山腳之下,我們看著這一直入云霄的山峰,雙腳便抖了。這山真是不爬不知道,一爬嚇一跳。山路不僅很滑而且又陡,更何況這山上面的石頭也太尖了,只能夠讓一個(gè)人勉勉強(qiáng)強(qiáng)的通過這一條小路。一路上來都沒有人,我和我爸媽都在想這人是不是都乘車上山了。并沒有人是徒步走上來我,山里不會(huì)只有我們?nèi)齻€(gè)吧。最后我們也不知道走了多久,終于走到了一個(gè)小亭子,這下子終于有個(gè)可以休息的地方了。隨即我就看到了一張導(dǎo)游圖在這里,原來我們所在的這一個(gè)亭子叫做一里亭,我們只爬了這座山的十分之一都沒有,我的內(nèi)心很崩潰,只走了十分之一就走了那么多的時(shí)間,那剩下的十分之九怎么辦?走了這座山的時(shí)候,有一段路是下坡路而在路的中間則是放了一堆的石灰,這些石灰使原本濕滑的路面變得更濕滑了,這不因?yàn)闈窕揖退ち藗€(gè)四腳朝天了。
    我的后腦勺硬生生的摔出來了一個(gè)大包,因?yàn)檫@一個(gè)包導(dǎo)致我頭痛只是包疼,其他沒有什么事,可謂是不幸中的萬(wàn)幸。記事以來摔得最重的一次。當(dāng)然在兩三個(gè)月的時(shí)候,爺爺帶我,導(dǎo)致我從床上摔下來,頭上摔了一個(gè)特別大的一個(gè)包,我媽還為此吵了一頓。
    到了山頂?shù)奈遥粗较碌木吧?,真的是太美了?BR>    我想想,這才是最美的景色了吧!
    我的寒假興趣班篇十四
    興趣愛好相仿的人在一齊總是能找到共同語(yǔ)言,因此我有必要介紹一下與愛好。
    就應(yīng)說我是一個(gè)興趣愛好十分廣泛的人,但同時(shí)在他人眼里我是個(gè)興趣愛好有些另類的人。的確,我的有些愛好在同齡中實(shí)在很難找到知音。
    我崇尚中國(guó)古典文化,喜歡中國(guó)古典文學(xué)。別說是中國(guó)古典四大名著了,就連《封神演義》、《隋唐演義》、《說岳全傳》、《楊家將演義》等等都一本不落地看過,而《三國(guó)演義》都看了三遍了,《紅樓夢(mèng)》更是看了不下八遍,還常常瞎寫些心得,認(rèn)為《紅》乃古今中外第一奇書……對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞的熱愛絕不下于對(duì)古典小說的熱愛,尤其喜歡陶淵明、李白那些悠然超脫、豪放不羈的詩(shī)人及作品。最喜歡的詩(shī)句是張志和《漁歌子》中的“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,那種與自然無(wú)比和諧,天人合一的意境正是我所要尋找的。同時(shí)我對(duì)中國(guó)古代的民風(fēng)民俗也極感興趣,常常感慨古之風(fēng)情今昔早已變更。
    民樂是我的一大愛好,這和我崇尚中國(guó)古典文化有關(guān)。我常常陶醉在那些意境深遠(yuǎn)的樂聲中,使我的心靈得到凈化。這是那些什么流行音樂所無(wú)法比擬的。但是我還不會(huì)演奏任何一種民族樂器,如果今后有條件有機(jī)會(huì),我必須要學(xué)成至少一種民族樂器。當(dāng)然我也理解西方古典音樂和鄉(xiāng)村音樂,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如民樂那樣熱衷。
    我還喜歡評(píng)彈和越劇。也許你認(rèn)為不可思議,但我是真的很喜歡,無(wú)論是評(píng)彈還是越劇都具有很高的藝術(shù)性,評(píng)彈被稱為小雅(大雅和中雅分別是昆曲和京?。?,越劇更是江南最大的劇種,只要細(xì)細(xì)品位,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她們的魅力可比無(wú)聊的電視劇、電影大得多了。
    旅游和攝影對(duì)我來說也是必不可少的。覽盡人間美景是我的人生一大目標(biāo),將美麗的瞬間永遠(yuǎn)凝固下來也是人生一大快事。我比較喜歡游覽那些古鎮(zhèn),園林,自然風(fēng)景。期望那一天能賺夠錢,也來個(gè)環(huán)游地球八十天。
    我在幼兒園的時(shí)候就學(xué)過繪畫,小時(shí)侯還得過一個(gè)比賽的一等獎(jiǎng)。就應(yīng)說我的繪畫是頗有些基礎(chǔ)的。一向都很喜歡漫畫(非此刻所謂的動(dòng)漫),無(wú)論是歐美的,還是中國(guó)的我都十分愛看,還經(jīng)常臨摹。但是我發(fā)現(xiàn)好象漫畫界也后繼無(wú)人了,此刻的年輕人都喜歡動(dòng)漫去了。真期望那一天我也能畫出一本漫畫來(有點(diǎn)妄想了)。小學(xué)時(shí)練了兩年書法,學(xué)的是歐體,可惜之后沒堅(jiān)持下去,真是一大憾事啊!
    也許將來我還會(huì)迷上什么,呵呵……。
    我的寒假興趣班篇十五
    一、指導(dǎo)思想:。
    活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來。
    二、目標(biāo)要求:。
    1、愿意參加繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂,對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
    2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
    3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。
    4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對(duì)使用顏色感興趣。
    三、活動(dòng)組織要點(diǎn):。
    1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
    2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
    3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
    4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:。
    1、美麗的焰火(繪畫)。
    2、寶塔(繪畫)。
    3、升國(guó)旗(繪畫)。
    4、夜晚在一棵樹上(繪畫)。
    5、我愛洗澡(繪畫)。
    6、臉譜裝飾(繪畫)。
    7、江南小鎮(zhèn)(繪畫)。
    8、黃昏的樹林(水粉畫)。
    9、大公雞真美麗(水墨畫)。
    10、奧特曼(水粉畫)。
    11、生命樹(水粉畫)。
    12、葡萄(水墨畫)。
    13、個(gè)人畫展。
    我的寒假興趣班篇十六
    美術(shù)教學(xué)課程不僅僅是一門傳授技藝的課程,更多的是培養(yǎng)學(xué)生審美,提升學(xué)生想象力和創(chuàng)造力。下面是有寒假美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃,歡迎參閱。
    一、現(xiàn)狀分析:
    幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來。本學(xué)期大班的美術(shù)興趣班由本人擔(dān)任。
    參加了美術(shù)興趣班的幼兒都是剛剛從中班升上來的幼兒,有的幼兒是沒有參加過此類的活動(dòng),只是自己在家或者在課堂隨意的涂涂畫畫,對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)還非常局限,思維不夠開闊,動(dòng)手能力普遍較弱,但是孩子們學(xué)習(xí)興趣非常的濃厚。
    二、學(xué)期總目標(biāo):
    1.愿意參加各形式的美術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂,對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
    2.認(rèn)識(shí)記號(hào)筆、油畫棒、水粉顏料、水粉畫筆、素描紙等常用美術(shù)工具和材料,掌握其基本使用方法,及正確的握筆方法和繪畫姿態(tài)。
    3.學(xué)習(xí)畫裝飾線條(直線、波浪線、鋸齒線、電話線、蝸牛線)和基本形狀(圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形、梯形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。
    4.認(rèn)識(shí)24種基本顏色,并選用多種顏色作畫,對(duì)使用顏色感興趣。
    5.學(xué)會(huì)使用特殊的美術(shù)工具進(jìn)行繪畫,如刮畫紙、砂畫紙,體驗(yàn)不同材質(zhì)的紙張能夠表現(xiàn)出不同的質(zhì)地和效果,開拓幼兒的視野,豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)。
    三、活動(dòng)組織要點(diǎn):
    1.注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
    2.注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中繪畫,并得到自我滿足。
    3.注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
    4.注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng),通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
    小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開,應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。在這面我作了些探索和嘗試。
    黑板報(bào)。
    墻報(bào),學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。
    二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座。
    優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識(shí)講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》、《全國(guó)美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時(shí)還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,深深地打動(dòng)了學(xué)生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個(gè)閃光點(diǎn)。我在欣賞課中特別注重介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國(guó)大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會(huì)。通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
    三、定期舉辦美術(shù)展覽。
    舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
    四、組織觀摩活動(dòng)。
    我們采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,有時(shí)還帶隊(duì)去上海參觀博物館和大型美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請(qǐng)主辦者來校與學(xué)生見面交談,或當(dāng)場(chǎng)示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。
    五、舉行繪畫比賽。
    美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)筆畫、記憶畫等比賽,通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識(shí)搶答比賽,每當(dāng)比賽,同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情,場(chǎng)上的氣氛格外熱烈。
    開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生興趣。
    工作計(jì)劃。
    我校開展13個(gè)興趣班美術(shù)班不用說就屬于主要的一個(gè)“大班”小學(xué)生已經(jīng)對(duì)美術(shù)有所接觸和了解小學(xué)的美術(shù)興趣讓低年級(jí)兒童大膽去畫大膽構(gòu)思特制定出低年級(jí)美術(shù)興趣班工作計(jì)劃以下是具體的實(shí)施內(nèi)容:。
    一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想:。
    低年級(jí)美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。兒童美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部,兒童的所見所聞,包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來。
    二、目標(biāo)要求:。
    1、愿意參加繪畫活動(dòng)工作計(jì)劃,體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂,對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
    2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
    3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。
    4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對(duì)使用顏色感興趣。
    三、活動(dòng)組織要點(diǎn):。
    1、注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
    2、注重兒童自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓兒童在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
    3、注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
    4、注重兒童美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng),培養(yǎng)兒童動(dòng)手能力、培養(yǎng)兒童參與興趣。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:。
    簡(jiǎn)筆畫卡通畫水彩畫。
    幼兒園大班已經(jīng)對(duì)美術(shù)的線描畫的技能技巧有了進(jìn)一步的提高。新學(xué)期為提高大班幼兒的美術(shù)興趣,讓幼兒大膽去畫,大膽構(gòu)思,特制定出大班美術(shù)興趣班工作計(jì)劃,以下是具體的實(shí)施內(nèi)容:
    一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想:
    幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來。
    二、目標(biāo)要求:
    1、愿意參加繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂,對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
    2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
    3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。
    4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對(duì)使用顏色感興趣。
    三、活動(dòng)組織要點(diǎn):
    1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
    2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
    3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
    4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、美麗的焰火(繪畫)。
    2、寶塔(繪畫)。
    3、升國(guó)旗(繪畫)。
    4、夜晚在一棵樹上(繪畫)。
    5、我愛洗澡(繪畫)。
    6、臉譜裝飾(繪畫)。
    7、江南小鎮(zhèn)(繪畫)。
    8、黃昏的樹林(水粉畫)。
    9、大公雞真美麗(水墨畫)。
    10、奧特曼(水粉畫)。
    11、生命樹(水粉畫)。
    12、葡萄(水墨畫)。
    13、個(gè)人畫展。
    我的寒假興趣班篇十七
    第一次拿起長(zhǎng)笛時(shí),心中涌起小孩子特有的那種天真的自豪感,好像認(rèn)為自己已經(jīng)是個(gè)優(yōu)秀的演奏家似的,那時(shí)的雀躍,直到現(xiàn)在,我依然記憶猶新呀!只是,我的美夢(mèng)很快就在一瞬間支離破碎了,別說是吹奏曲子,根本連聲音都吹不出,即使我費(fèi)盡了九牛二虎之力,拼命的吹呀吹!那時(shí)的我著急得像熱鍋上的螞蟻:“怎么會(huì)這樣?怎么都沒有聲音?”不過,正因如此,我才恍然大悟,學(xué)音樂的路,必然辛苦。
    學(xué)長(zhǎng)笛真的很困難,初學(xué)時(shí)手臂、臉頰附近的肌肉,都會(huì)非常的酸痛,而且長(zhǎng)笛很多的音高八度后按鍵還是一樣,所以得用“氣”來控制聲音。那對(duì)初學(xué)者來說,是相當(dāng)困難的。還記得有一次,長(zhǎng)笛老師要我吹最高音的升do,升do這個(gè)音本來就悶悶的,很不好吹,加上那天我又重感冒;所以努力的吹完升do的長(zhǎng)音后,我已經(jīng)氣喘吁吁、滿臉通紅,累得像剛跑完地球十圈似的,差點(diǎn)沒不支倒地!長(zhǎng)笛老師卻說這是正常的狀況,吹到很高音,況且我還患有氣喘,用氣過度難免會(huì)有些不舒服。
    如今,吹奏長(zhǎng)笛已成了,更是生活中不可或缺的享受。當(dāng)自己吹奏出一首又一首美妙動(dòng)聽的曲子時(shí),那種超過喜悅的滿足感是沒學(xué)樂器的人無(wú)法深深體會(huì)的。我相信只要我不斷練習(xí),總有一天會(huì)突破自我極限,成功的到達(dá)完美無(wú)缺的境界,享受自我,也請(qǐng)大家聆聽我心靈深處的天籟。
    學(xué)習(xí)時(shí)的一步一腳印,都深深的刻印在我的心中。我知道我會(huì)一直吹下去,因?yàn)槲覑凵狭舜甸L(zhǎng)笛,吹好長(zhǎng)笛是我的夢(mèng)想。逐夢(mèng)的我,很快樂,很滿足,我的人生將因長(zhǎng)笛更美妙、更富足!
    我的寒假興趣班篇十八
    們,是看書。
    一年又一年,春去秋來。我漸漸長(zhǎng)大了,看的書也越來越多。有:《愛的教育》、《滿分。
    作文。
    》、《500字作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)神話》、《冰心。
    散文。
    》、《3年級(jí)課堂作文》、《知識(shí)童話》……它們每本都有豐富的知識(shí),引我進(jìn)入了學(xué)習(xí)天地,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
    我愛讀書。