大自然的初中范文(18篇)

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    通過總結(jié),我們可以反思自己在一段時間內(nèi)的表現(xiàn)以及所取得的成績。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢?時間管理的意義在于合理規(guī)劃時間,提高效率,真正享受生活。
    大自然的初中篇一
    我喜歡獨(dú)處,我獨(dú)愛于春暖花開的時候,便尋一個好去處,靜靜的傾聽,傾聽花開的聲音。
    在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,我只有通過這種方式,來尋瞬間的永恒,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來化解自己心靈的疲倦,從中得到那瞬間的快樂。
    曇花的生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是她卻在關(guān)鍵的時候開花。她告訴我生命的輝煌,雖然只是一瞬。但是卻很真實(shí),畢竟所有的生命最終都將化作塵埃隨風(fēng)而去。短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過,卻又在旅途中刻下一道道輕輕的'痕跡,隨即掩埋在時間的洪流中。每一個生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目。于是我知道了、生命不在乎有多長。而在乎有意義。碌碌無為的百年,還不如輝煌的一瞬。因?yàn)檫@瞬間的快樂,可以影響一個人的一生。
    大自然的初中篇二
    柔和的風(fēng)聲像是曼妙的古琴聲,輕柔婉,悅耳動聽。你聽:那涼爽的晚風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,驚醒了樹上的鳥,小鳥嘰嘰喳喳的叫了幾聲,伴著徐徐的晚風(fēng)又進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
    激越的雨聲像是振奮人心的`軍鼓聲,鏗鏘有力。你聽:黃昏時分,烏黑的云送來了傾盆大雨,伴著呼嘯的風(fēng),來得氣勢洶洶,來得猝不及防。噼噼啪啪,雨的腳步聲像炸開了鍋的豆子,像雷響了千萬個激越的小鼓。
    大自然的初中篇三
    環(huán)?!钡囊饬x也就是“保護(hù)環(huán)境”?!碍h(huán)境”是大自然創(chuàng)造的,而人類卻一直不斷地在破壞環(huán)境。
    現(xiàn)在,馬路上有許多“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這一類的標(biāo)語。其實(shí),現(xiàn)在人們才想起來要保護(hù)環(huán)境,是因?yàn)橛羞@樣的原因,再不控制地球上的污染,空氣嚴(yán)重被破壞,人類不能呼吸,當(dāng)然會死亡。所以不管哪一個國家,都提倡環(huán)保。地球上主要的污染有三類:大氣污染,河流污染和白色污染。當(dāng)然,還包括有些人不道德的行為。
    大氣污染。顧名思義,是人類呼吸的空氣受到了污染,這有許多方面的原因,現(xiàn)在許多外國的城市提倡人人上班都騎自行車,不開汽車,因?yàn)槠嚭笪才懦龅膹U氣對環(huán)境造成嚴(yán)重的危害;現(xiàn)在一些鄉(xiāng)村里有些比較富裕的人,私自開煉油廠,一旦煉上了油,排出的黑煙直沖天空,還會發(fā)出一種難聞的氣味,這不但污染環(huán)境,而且還對人類的身體有很大的危害;現(xiàn)在生產(chǎn)的冰箱內(nèi),有一種叫做氟利昂的物質(zhì),它可以破壞臭氧層,這對人類的生存是一個很大的隱患。我們呼吸的空氣中含有大量的一氧化碳和其它許多有害物質(zhì),如果大自然創(chuàng)造的環(huán)境中沒有人類的插足,改變了許多大自然的原貌,也不會有這么嚴(yán)重的大氣污染。
    河流污染?,F(xiàn)在許多工廠排下來的廢水,都排向海洋。這對河流、海洋造成很大的危害,已危及到人類,所以,我建議他們在自己的工廠內(nèi)部設(shè)有一個凈化水的儀器。這樣既節(jié)約水,又不會對河流、海洋造成污染。當(dāng)然偏僻的鄉(xiāng)下也不例外,鄉(xiāng)下人習(xí)慣養(yǎng)一些雞、鴨、鵝之類的家禽,因?yàn)樗麄儧]有時間看著他們,所以大多數(shù)都是進(jìn)行散養(yǎng)的,而鴨和鵝喜歡在水里,所以你在鄉(xiāng)下的河流里不免會看到一些家禽在里面游泳。當(dāng)然,它們的糞便也隨便排在河里,這對河流來說,是圈套的污染;而河流流到中下游的時候,居住在那兒的人們喝這條河里的水,這對身體有很大的危害,其實(shí)人類這樣,可以用“自作自受“這個詞來形容。
    白色污染?,F(xiàn)在隨著人類生活不斷的發(fā)展和進(jìn)步,丟下的垃圾也不斷增加,你到垃圾站可以看到垃圾堆得像山似的,如果說人們都能夠把垃圾倒在垃圾箱里,然后統(tǒng)一運(yùn)到垃圾站,也不會有這么多的白色污染了。人們現(xiàn)在都主張環(huán)保了,是因?yàn)樗麄兣陆K有一天會危及他們自己,其實(shí)環(huán)保也很容易的,只要人人都能夠做到不隨地扔垃圾。這樣白色污染就大大減少了,但是少數(shù)人們根本沒有意識要保護(hù)環(huán)境,也沒有到白色污染對人們的危害。
    這樣的污染對人們造成的危害,是人們自食其果,大自然用這些事實(shí)告訴人類,大自然的力量是偉大的,大自然一定會對人類施以報(bào)復(fù)。所以,人類從這一刻起就應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然就是愛護(hù)人類自己。
    大自然的初中篇四
    我愛大自然,愛她春的誘人,夏的特點(diǎn),秋的富饒,冬的迷人。
    春的誘人
    春天來了,漫山遍野是望不到的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種花卉,一陣潮潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉、青草氣息,沁人心脾,直往人心理鉆。
    看?。〈猴L(fēng)像醉了,吹破了春云,露出月牙與一對春星。河岸上的柳枝輕擺,青蛙唱著歌,嫩蒲的香味散在春風(fēng)的空氣中。我聽著水流,像給嫩蒲一睦生力,我相像著蒲梗輕快地往高處長。小蒲公英在潮暖的地上似乎正往葉尖花瓣上灌著白漿。什么都在熔化著春的力量,把春收在那微妙的地方,然后放出一些香味,像花蕊頂破了花瓣。我忘了自己,像四處的花草似的,承受著春的誘人;我沒了自己,像化在了那點(diǎn)春風(fēng)與月的微光中。
    夏的特點(diǎn)
    對夏季的晴空,我最深刻的印象是一個“藍(lán)”字。在我看來,春日的風(fēng)沙常常給藍(lán)天蒙上一層“灰布”;冬日的天空灰白灰白,給人一種病態(tài)感覺;“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,秋日雖有一些不錯的藍(lán)意,但總給人一種冬之將至的蕭瑟之感。獨(dú)有這夏日的藍(lán)天,藍(lán)得純粹,藍(lán)得清澈,藍(lán)得使人心醉。
    秋的富饒
    金秋時節(jié),田野上的蘋果樹、柿子樹、葡萄樹……都結(jié)出了累累果實(shí)。蘋果一個個足足有八兩重,喻富士、國光、秦冠……個個像在炫耀自己?;鹎虬愕氖磷訏煸谥︻^,把樹枝都壓彎了腰,咬一口“紅燈籠”,啊,好甜好甜。說起葡萄,它可以讓你嘗了還想嘗,越吃越想吃,就是不嘗不吃光看也會使你垂涎三尺。真是秋天來香味來。
    冬的迷人
    隆冬時節(jié),漫天飛雪,白刷刷,霧蒙蒙,天地不分。大雪堆積,山增高了,地加厚了。路邊山坡上那密密麻的荊棘枝頭,凝結(jié)著潔白的雪絮,毛茸茸的形同鹿角交錯織成各種各樣的圖案,玉樹銀花,美麗如畫,在路旁的陡崖上,有幾株高大的塔松,傲然挺立。雪積枝頭,白色的錦團(tuán)華蓋下透出幾絲綠意,在一望無際的銀色世界里,看上去顯得分外俏麗。這一株株勁松,曾經(jīng)歷過多少風(fēng)刀霜劍?可是它卻慣于在嚴(yán)峻的環(huán)境中成長經(jīng)一陣嚴(yán)寒,長一分風(fēng)寒的本身,經(jīng)一次霜雪,添一次斗霜雪的樂趣。你看它在風(fēng)雪中顯得多么高大威武!儼然像滿身披掛著白色鎧甲的武士,挺立在萬頃雪濤中。
    春的誘人,夏的特點(diǎn),秋的富饒,冬的迷人,你們裝點(diǎn)著大自然,使她魅力無窮。我愛大自然!愛她的無窮魅力,愛她的風(fēng)和日麗!
    大自然的初中篇五
    細(xì)細(xì)品味大自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于大自然初中。
    作文。
    給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
    高山無語,但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細(xì)流無聲。鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼……大自然的一山一水,一草一木,無不充滿智慧,蘊(yùn)含哲理,富有靈性。崇高自然,親近自然,融入自然,是我生活的一種情趣,這使我的生活更加和諧,使我的感情更加豐富,使我的人生更加精彩。來,讓我們一起感悟自然!
    聽!淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎?看,草兒綠起來了,花兒紅起來了,山朗潤起來了,一切大自然在仙水的沐浴下,活脫脫地顯出那柔媚的一面?!疤旖中∮隄櫲缢帧保@便是春雨的感覺,雨點(diǎn)兒觸及肌膚的那一剎那,仿佛聽到了星星月亮的低呢,綠葉花瓣的輕語。噢,這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤,嘩啦啦,嘩啦啦,伴著悶雷的轟鳴,雨傾盆而來,便有一種“山雨欲來風(fēng)滿樓”之感。放肆的雨點(diǎn)兒“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起層層波瀾,嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。
    閉上眼睛,你能感受到風(fēng)的觸動嗎?看,金澄澄的麥苗,金燦燦的稻谷在瑟瑟的秋風(fēng)下輕輕搖擺著,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,形成了一個金色的海洋。風(fēng)姐姐笑了,她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節(jié)里的一切。秋天,風(fēng)的季節(jié);風(fēng),秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,這是風(fēng)婆婆刮的冬風(fēng),可別驚疑,這可不是風(fēng)婆婆的惡作劇,她呀,其實(shí)是一位似乎內(nèi)蘊(yùn)悠遠(yuǎn)、飽經(jīng)世事,內(nèi)心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。
    她呀,是要給自然一個嚴(yán)峻的考驗(yàn),可真是別出心裁啊!
    感悟自然,感受大自然的脈搏,聽大自然的心跳,聽大自然的呼吸。感悟自然,是尋求一份愜意,是尋求一份心情,是尋求一份詩意。
    自然,是一處平凡的風(fēng)景;自然,是一種質(zhì)樸的心情;自然,是一幅水墨山水畫;自然,是一首田園交響曲。
    帶著一絲淡淡的喜悅,伴著柔柔的風(fēng),我走進(jìn)自然。自然的氣息溶入了濕潤的泥土,呢喃的燕子,搖曳的垂柳,挺拔的白楊……一切都那么純樸,流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染,那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。
    一束馬蘭花在路邊盛開,那明麗的藍(lán)紫色像團(tuán)火焰在眼前跳動;蒲公英帶著茸茸的小傘在樹林里時起時落,不小心落入清澈見底的小溪,隨波蕩到了遠(yuǎn)方;不知名的野花一簇簇地競相開放,又為自然添上了絢麗的一筆。
    漫步于草叢中,用心去貼近,去感受那份久違的寧靜,拾起片片記憶的葉子,回味著往日踏青的樂趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色,呈現(xiàn)在眼前的都是溫室里的名花綠草,那份驛動的激情只能深藏在心底。可當(dāng)我親近自然,才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。
    靜靜的坐著,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中濃濃的綠意會讓你忘記一切憂愁。
    感悟自然,踏出生命的詩行,體會到的是對生命的悟領(lǐng)與心靈的靜化。美,在自然中流露;美,在自然中升華。
    感悟自然,擁抱燦爛的陽光,接受那份綠意的洗禮。當(dāng)你在快樂中尋找到那份淡薄中的寧靜,體味到那份足以讓你感動的美景時,你會發(fā)現(xiàn):春近在咫尺!
    放眼自然,處處有著迷人的色彩:第一絲清風(fēng)拂過,是萬木吐翠的春,這是一個細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽光灑下,是魚躍荷開的夏,這是一個清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個寂寞的季節(jié);第一片雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個溫馨的季節(jié),熱愛大自然的作文。自然,將我的世界妝扮得格外美麗。
    細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
    大自然的初中篇六
    我有夢,你有夢,家有夢,國家也有夢,我們大家都有夢。我的夢想有很多,我崇拜勇敢的戰(zhàn)士、拼搏的運(yùn)動員、智慧的科學(xué)家,我也很想當(dāng)發(fā)明家、宇航員、政治家……爸爸媽媽說,只要我健康、快樂,腳踏實(shí)地的做好每一天,所有的夢想都有可能實(shí)現(xiàn),而只要我能為社會做更多積極的貢獻(xiàn),他們永遠(yuǎn)都支持我。但我認(rèn)為,如果大自然被人類破壞了,沒有清澈的水、沒有清新的空氣、看不到藍(lán)天白云,那么,我們就僅僅只有一個并且可能還 實(shí)現(xiàn)不了的夢:活下來!因?yàn)?,大自然畢竟是我們生死相依的朋友?BR>    這個國慶節(jié),我看了《筑夢路上》這本書,帶給了我很多靈感。特別是第三章的《綠水青山就是金山銀山》,生動地告訴我們,不管是個人,還 是國家,在筑夢的路上,首先要保護(hù)天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。
    要筑好美好家園的夢,就應(yīng)該選擇美麗經(jīng)濟(jì),關(guān)閉那些破壞環(huán)境的工廠,停止垃圾亂扔、廢水亂排的行為,讓大自然恢復(fù)我們的爺爺、爸爸他們小時候那樣,“山峰高聳入云,草木郁郁蔥蔥,河水清澈見底”的美麗畫卷。書中介紹的浦江“牛奶河”變成“可游泳的河”,我是見證者:因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系,我去過十來次浦江,從到處是臭氣熏天的牛奶河、垃圾河,要捂著鼻子經(jīng)過臭水溝,到現(xiàn)在,我可以和小伙伴們快樂地下水游泳、摸魚、抓蝦,到處都是歡樂的笑聲。城市的管理者關(guān)閉了污染的企業(yè),讓他們用科學(xué)的方法不再破壞大自然。還 有海寧三年時間植樹348萬株,變成“森林氧吧”,我為大人們的正確做法點(diǎn)贊。如果我長期生活在這些地方,我想我的哮喘也會好轉(zhuǎn)的。
    要筑好美好家園的夢,就應(yīng)該倡導(dǎo)美麗生活,從我做起,減少碳排放,節(jié)約用電,減少生活垃圾并且循環(huán)利用,盡量減少開車和用煤氣,減少塑料袋,因?yàn)榈厍虻馁Y源是有限的,我們應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她。以前,爸爸媽媽跟我說,不要浪費(fèi)糧食,不要浪費(fèi)資源,看了這本書,我現(xiàn)在能更好地理解了,雖然,食物等東西是你自己的,但是,地球上的資源是大家的。
    要筑好美好家園的夢,就應(yīng)該積極做環(huán)保小衛(wèi)士。書中講到濱江的小朋友從做“小小河道管理員”開始,不顧炎熱,幫助清潔工人打撈河面垃圾,還 向全區(qū)發(fā)出節(jié)水、愛水、護(hù)水的倡議,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。河流是大地的動脈,滋潤著大地、哺育著人們,我也要從今天做起,從力所能及的小事做起,保護(hù)好我們身邊的每一條河流、每一塊草地、每一棵樹苗,做環(huán)保達(dá)人。
    每個人都有夢想,我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一項(xiàng)本領(lǐng),就是在為夢想而努力,但大自然是夢想的起源,失去了這個朋友,我們將一無所有!
    大自然的初中篇七
    大自然神秘而又美麗,而當(dāng)我面對大自然時,我的情感卻很復(fù)雜。
    面對大自然,我感到心曠神怡。
    大自然風(fēng)景如畫,茂密的森林,巍峨的高山,浩淼的大海,廣袤的沙漠,還有生機(jī)勃勃的熱帶雨林。當(dāng)然,大自然中還有美麗的東西。清晨的第一縷陽光,小草上晶瑩剔透的露珠,山林間的一泓清泉,春天樹木長出的第一片嫩葉兒……這些不都是大自然中的美嗎?也正因?yàn)橛羞@些千姿百彩的景物,才使得大自然猶如一幅獨(dú)特的畫卷,這幅獨(dú)特的畫卷是有生命的,也是瞬息萬變的。
    大自然還是一位老師。成熟的麥穗低著頭,那是在教我們謙虛;弱小的螞蟻能抬起重物,那是在教我們團(tuán)結(jié);柔弱的水滴能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢間忙碌,那是在教我們勤奮……大自然教會我們的東西不計(jì)其數(shù),只要我們肯學(xué),天天都會有收獲。
    面對大自然,我又感到內(nèi)心慚愧。
    大自然如此美麗,可它卻被我們?nèi)祟愃加辛?、控制了、破壞了。可怕的人類,把森林亂砍濫伐,留下光禿禿的樹樁和無家可歸的鳥兒;往江河湖泊中排放污水,留下臟的水和奄奄一息的魚兒;向蔚藍(lán)的天空排放滾滾濃煙,留下灰蒙蒙的天空和渾濁的空氣……如此人類對大自然的虐待數(shù)不勝數(shù),環(huán)境污染也日益嚴(yán)重??杀娜祟?,你們到底知不知道大自然的重要性?知不知道你們這樣做是在破壞自己賴以生存的家園?知不知道你們這樣做是在毀了自己?我想答案也許是:不知道!
    大自然又是如此純潔,在它面前,人類便變得丑惡了:搶劫、盜竊、敲詐、恐嚇,這些駭人聽聞的詞語,如今在報(bào)紙上、新聞上也時??梢钥吹?。人與人之間也不再真誠,欺騙、恭維、虛偽這些現(xiàn)象,在人們的日常交際中也時??梢钥吹健?BR>    人類啊人類,你們也應(yīng)該醒悟了,也應(yīng)該反省了!大自然給予了你們這么多,可你們還是不知足,不斷地向它索取,不但威脅到它的生命,也對自己的生存和發(fā)展造成了危害。
    面對大自然,我的情感很復(fù)雜。但我相信,只要我們努力、團(tuán)結(jié)、勤奮,大自然一定會以全新的面貌展現(xiàn)在我們面前!
    大自然的初中篇八
    在這天高云淡,秋高氣爽的季節(jié),漫步在田間,尋找工兒時的伙伴,不需刻意打扮,不用帶任何禮物,只帶了一份好心情。
    看高粱像喝醉了灑,臉紅紅的在風(fēng)中搖搖擺擺。看那邊樹上的蘋果紅紅的好似紅燈籠,發(fā)出誘人的芳香??炜靵恚炜靵?,遠(yuǎn)處的稻谷也在給我打招呼,不知它們在說什么笑話,竟然笑彎了腰。
    大自然的初中篇九
    我們的生活中有一個名詞叫“大自然”.這個詞看上去淺顯易懂,而且無時無刻的存在于我們身邊.它是一棵樹,一根草,一朵花,一滴水......但是大自然是神奇的,大自然的四季更是讓人回味無窮!
    春天樹上冒出了嫩綠的新芽,大地從沉睡中蘇醒,雨后的清晨到處飄揚(yáng)泥土的芬芳,花兒的幽香;鳥兒在樹上歡快的歌唱;風(fēng)兒輕輕吹過鏡子般的水面,泛起一層層波紋.給人一種生機(jī)勃發(fā)的精神.
    夏天清晨是涼爽的,荷葉上的露珠在陽光下閃閃發(fā)光,一朵朵荷花更顯的嬌艷欲滴;中午是炎熱的,火辣辣的太陽炙烤著大地,蟲兒也不知道躲到哪去了.只有郁郁蔥蔥的大樹在“熱風(fēng)”中搖擺,整個中午是一片寂靜.夜晚的天空閃爍著無數(shù)個美麗的星星,好象在給我們眨眼睛.
    秋天楓葉紅了;菊花黃了;田野里的稻穗閃著金燦燦的光芒;地上鋪了一層黃色的落葉地毯,踩上去還會發(fā)出“吱吱”的響聲;果園里,柿子樹上掛滿了火紅的小燈籠;遠(yuǎn)處的石榴咧著大嘴好象在說:“瞧.這就是豐收的喜悅!”
    冬天大地?fù)Q上了一身銀白色的棉衣,輕輕的,軟軟的;孩子們在雪地里打雪仗,滾雪球,堆雪人,和他們在一起玩的我,似乎忘記了冬日的寒冷;忘記了沒有葉子的樹;忘記了沒有綠色的大地.我變的活潑了.
    大自然的四季是美不勝收的.讓我們用眼睛來欣賞大自然的美;讓我們用耳朵來傾聽大自然的“靜”;讓我們一起走進(jìn)大自然,保護(hù)大自然,珍稀大自然,用感恩的心來體會大自然的饋贈!
    大自然的初中篇十
    大自然是美妙的,下面讓我們跟隨這篇文章,一起來領(lǐng)略大自然的風(fēng)采吧():
    秋天的清晨,涼爽,貪婪吮吸著新鮮的空氣,漫無目的地走在林中。踏著滿地的落葉,沙沙作響。偶爾有紅楓飄落,擦過鼻尖,那抹扣人心動的紅,那縷帶絲泥土氣息的清香……想轉(zhuǎn)身尋找,卻不見蹤影。
    夜晚,伏在窗前,品一杯香濃的咖啡,一絲絲香意涌上心頭……。
    時間在繁重的學(xué)業(yè)中匆匆度過。應(yīng)該很久沒有去哪兒了吧!!!
    為了眼前的利益,人們近乎瘋狂的砍伐樹木,破壞植被。而得到了什么呢?只是大自然的懲罰罷了!由于大量的砍伐植被,導(dǎo)致大量水土流失,土地沙漠化,引起大風(fēng)沙……自然災(zāi)害使多少人喪失家園,而一切都是因自己而起。
    始終忘不了那兒,以及它帶給我的美好記憶。按捺不住的步伐,一直想那兒走去……不知不覺中,近了,到了……眼前的景象令人大驚。樹林、落葉、久違的春意回來了,空氣依舊如此清新,令人陶醉!林中,一些人揮舞著鐵鏟,種下一棵棵“希望”的樹苗,揮灑著辛勤的汗水。
    一切依舊,伏在窗前,一杯咖啡放在桌上,輕抿一口,久違的香濃漫上心來!
    大自然的初中篇十一
    大自然,你就是美麗的,你就是可愛的,你就是純潔的,然而你就是充滿生機(jī)的,你就是完美的。
    嚴(yán)寒的冬天悄然離去春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來,她灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤著人間。看,金黃色的蒲公英在路邊耀目,蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱,蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……春姑娘把大地把大地變的生機(jī)勃勃,栩栩如生。她走到小樹那里,然而給它換上了一件綠油油的衣服,小草聽到了春姑娘的召喚,便迫不及待的鉆出來與春姑娘見面。這就是大自然的春天。
    春天的最后一個夜晚,江畔邊的垂柳、夜晚的微風(fēng)都在竊竊私語,宣布著夏的來到。夏來了。各色的野花都開了,紅的,綠的,白的,黃的,藍(lán)的',粉的,總之,各色的鮮花都聚攏來,匯成了一個色彩斑斕的世界。這就是大自然的夏天。
    夏去秋來,深綠的小草變的枯黃了,小花也不明白跑到那兒去了。秋高氣爽,天像擦得一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣。樹葉變成了金黃色了,猶如一片片金黃色的小扇子。這就是大自然的秋天。
    兒凋謝了,樹葉掉沒了,小草枯萎了,烏云密布了整個上空,隨后,雪來了。整個世界好像就是銀子鑄造的一樣。寒風(fēng)發(fā)怒了,它用盡全身的力氣搖動著整個世界。這就是大自然的冬天。
    春天,像一個魔法家,把大自然變的栩栩如生;夏天,像一個童話家,把大自然變的如同童話里一樣熱;秋天,像一個繪畫家,把大自然描繪成金色的世界;冬天,像一個神話家,把大自然變的如銀子一樣美麗。
    大自然的初中篇十二
    提起家鄉(xiāng)的小河,沒有人不豎起大拇指。走近小河,一股清新的空氣使人心曠神怡,河水清澈見底,河水流過的聲音勝過天下所有的音樂,細(xì)細(xì)的,輕輕的,好似是小河在與你聊天呢!岸邊是一片草地,青草很柔軟,躺在草地上,就好似置身于美麗的童話世界。
    我已經(jīng)有好長一段時間沒有去小河了,想去小河看看。當(dāng)我再次走向小河時,驚呆了,河水變得渾渾的,水面還飄著“新型魚兒”——塑料袋與啤酒瓶,綠茵茵的草地,取代它的是幾棵奄奄一息的枯草。突然,一股難聞的氣味撲鼻而來,我趕緊捂住鼻子跑開了。不可能!這不可能是家鄉(xiāng)的小河!我怎么也沒有辦法把眼前的小河與我印象中的小河聯(lián)系在一起,可是,不管我怎么說服自己:這不是真的!都無法改變事實(shí)。
    我向附近的人打聽了一下,才知道原來在小溪的上游,新建了幾家工廠,每天都會派出大量的廢氣,搞得小河烏煙瘴氣,真是太可惡了!
    這一切引發(fā)了我深深地思考,人類有規(guī)則,大自然也有它的規(guī)則,如果我們執(zhí)意要去破壞這個規(guī)則,去破壞環(huán)境,后果不堪設(shè)想。
    讓我們從身邊的小事做起,齊心協(xié)力共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的明天。
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    大自然的初中篇十三
    步入云霧繚繞的山,心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布,然而河流當(dāng)中,在陽光的照射下,香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一條瀑布從高高的山上飛流直下,好想一條大河垂掛山前李白的;“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川?!睅腋畹淖呷肓诉@美景。
    春——在一個春光明媚的日子里,到河邊觀花欣賞景,無邊無際的風(fēng)光令人耳目一新。然而很隨意的`認(rèn)識了東風(fēng)的容顏,哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總就是春?!?BR>    夏——細(xì)細(xì)的泉水,從泉眼中無聲無息的流出,池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開,就有一只蜻蜓飛來,時不時點(diǎn)下水面,漾起一圈圈漣漪,真就是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,連蜻蜓都吸引過來了呢!
    秋——秋天,顧名思義,一個豐收的季節(jié),你瞧,金黃色的梅子,然而果實(shí)飽滿的杏,麥花開的雪白,菜花也開始結(jié)果,范成大的:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀?!?BR>    從生活中大可發(fā)現(xiàn)語文,語文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西,所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
    大自然的初中篇十四
    〖預(yù)覽〗大自然是我們的母親,她是一位比愛因斯坦、莎士比亞還聰明的智者,她是一位比比爾蓋茨還富有的富翁,她是一位比海倫凱勒還樂觀的哲學(xué)家……以下是小編整理的關(guān)于大自然的啟示作文1000字,歡迎閱讀參考!大自然的啟示作文1000字動物給人類了許多啟示!古時候,人們看到魚兒在水里游,自由自在,就根據(jù)魚的胸、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥在天上飛,就發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了人們“飛向藍(lán)天”的愿望。以前,坦克只有一層,如果敵人在右邊,就要把整個坦克掉過來。人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示,小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较颍虼?,人類又發(fā)明了動型大炮。人類從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現(xiàn),而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明!昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當(dāng)它飛行時,平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動,可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動方向,是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀??茖W(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀――振動陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能llj,可使飛機(jī)自動停止危險(xiǎn)的滾翻飛行,在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時還能自動恢復(fù)平衡,即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急彎時也萬無一失。蒼物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了蠅的復(fù)眼包含4000個可獨(dú)立成像的單眼,能看清幾乎360。范圍內(nèi)的由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī)。
    大自然的初中篇十五
    我們生活在大自然中,雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的.溪流,深沉的海洋;朝暉夕陽寒來暑往,花開葉落,鳥語蟲鳴,大自然多么美妙啊!
    在陽春三月的時候,我們五年級全體學(xué)生在“學(xué)雷鋒活動日”走進(jìn)大自然。
    老師領(lǐng)我們來到了一片田野里,讓我們仔細(xì)觀察春姑娘的腳步。同學(xué)們四散開來,有的來到了樹林里,有的走進(jìn)田野,莊家旁,有的蹲在地上觀察起來。我來到田野里,看到地上長出了青青的小麥,田埂邊,有兩個農(nóng)民蹲在地上一起在議論著什么。我想他們一定在想象著小麥豐收是的情景,一定在想像著這條通向康莊之路……我走進(jìn)樹林中,看見楊樹抽出了嫩嫩的枝條,葉子散發(fā)著誘人的嫩黃色。忽然有幾只燕子和喜鵲從樹上飛下來了,同學(xué)們歡叫著,趕快拿起相機(jī)拍下了這難忘的一刻。春天來了,燕子從南方飛回來,為著美好的大自然又增添了一份生機(jī)與活力。我蹲在地上與同學(xué)們一起尋找著春的足跡,我輕輕撥開落葉叢,我不禁“啊”的一聲叫出聲來,以為在那一刻我發(fā)現(xiàn)一株像魚刺模樣的小草正茁壯的挺立在那里.那邊又想起了一陣歡呼,我走過去發(fā)現(xiàn)同學(xué)們抓到了一只藍(lán)色的小甲蟲.春天來了大地萬物復(fù)蘇.這只小甲蟲問我們帶來了春的訊息.
    忽然,一聲哨響,老師再讓我們集合了.我戀戀不舍的望了望身后的那片田野,通過這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無窮的魅力.
    大自然的初中篇十六
    人類從自然中得到許多的啟示,由此發(fā)明了許多的高科技產(chǎn)品。
    春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),大自然的聲音是溫暖的;夏天是驕陽似火的季節(jié),大自然的聲音是熱鬧的;秋天是收獲的季節(jié),大自然的聲音是和諧的;冬天是寒冷的季節(jié),大自然的聲音是空曠的。
    一支紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風(fēng)景的'內(nèi)容。一只鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破天空的寂靜。它們之所以美,是因?yàn)榕c自然天衣...
    涓涓溪流義無反顧的撲向浩淼的海洋,成就了海納百川的胸懷;一枝獨(dú)秀的紅梅屹立在白雪皚皚的臘冬,傳誦出不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香的詩篇...
    秋小姐邁著輕輕的腳步,帶著一身金黃,走進(jìn)美麗的大自然。早晨,我順著彎彎曲曲的小路,迎著一陣陣清香,來到田野。哇,好久沒聞過這么清新的空氣了。你看,稻谷媽媽穿上了秋小姐的衣賞,小谷子長大了。它們隨著風(fēng)兒掠過,而搖來搖去...
    聽聽大自然的聲音,你將會發(fā)現(xiàn),原來一切都是那么的美好。聽聽大自然中小鳥婉轉(zhuǎn)鳴叫的聲音,那有韻律的聲音是多么的美妙,仿佛一支很棒的樂隊(duì)在演...
    大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。聽,沙沙沙。那是林間陣陣的風(fēng)...
    傾聽大自然的聲音生活中有許多聲音,同學(xué)的安慰和鼓勵聲;老師的講課聲;汽車的鳴叫聲;母親的叮呤聲......但是最容易疏忽的就是--大自然的聲音.春天來了,這首美妙的曲子也隨之而來了,春天...
    大自然的聲音多得數(shù)不勝數(shù),每一種聲音都有各自的情趣,但我認(rèn)為最好聽的聲音莫過于雷雨時的交響曲。雷雨前,風(fēng)呼呼地吹著,好似一首鏗鏘有力的軍樂。這時,天空忽然發(fā)出幾聲轟隆隆的巨...
    大自然的初中篇十七
    綠色的小草,清新的空氣,鮮艷的花朵,彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫。然而這畫體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工,就是大自然的杰作。的確,大自然的美無處不在,我們能夠感受到。
    正如“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,荷花豪放地顯示著她的姿態(tài),有腰美人,有站直的士兵,有擁抱的手勢;柳樹早已生長出鮮嫩的葉子,向人們、大地招手;高大的樹木不但能撐起一方天空,還能潑灑一片余陰;蟬聲歌唱著為夏天準(zhǔn)備的歌曲,燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的旋律翩翩起舞!流水“唰唰”地流下,沖擊在游人身上,爽快極了!
    “稻花香里說豐年”,碩果累累,土地上到處都就是一片忙碌的樣貌,這便就是秋天特有的。原本綠色的`樹木換上了金裝,葉子隨風(fēng)紛紛落下,鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風(fēng)騷,爭先恐后地向秋天展現(xiàn)自我的優(yōu)勢;遠(yuǎn)處飄來了陣陣桂花香,讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩!
    這便就是大自然的四季美;美得嫩綠,美得紅艷,美得燦爛,美得純潔。
    大自然的初中篇十八
    〖預(yù)覽〗大自然真是我們的好老師!只要我們肯學(xué),天天都會有收獲。我們生活在神奇美麗的大自然中,人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技奇跡。自從人類發(fā)明了電燈,生活變得方便多了??墒?,電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見光,其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了,而且電燈的熱射線對人也有害。那么,有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢?人類又將目光投向了大自然。在眾多的發(fā)光動物中,螢火蟲是其中一種。它發(fā)出的冷光都很柔和,很適合人類的眼睛。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個發(fā)光細(xì)胞,它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下,熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下,與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光,實(shí)際上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。人們根據(jù)對螢火蟲的研究,創(chuàng)造了日光燈。大自然與我們?nèi)祟愂窍⑾⑾嚓P(guān)的,只要我們仔細(xì)觀察,就可以發(fā)明、創(chuàng)造。關(guān)于大自然的啟示作文300字大自然是偉大的,大自然也是神奇的,只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會從中受到啟迪。世界著名建筑師貝律銘,在研究竹子時,心想:“我能不能把房子,設(shè)計(jì)成竹子一樣,上粗下細(xì),這樣既好看又堅(jiān)固?!焙笥^察植物來,他就仔細(xì)研究竹子。