讀后感可以是對(duì)書(shū)中人物、故事情節(jié)、主題思想等方面的評(píng)述，也可以是與自身經(jīng)歷和感受的聯(lián)系和對(duì)比。讀后感要體現(xiàn)讀者的真實(shí)感受和情感體驗(yàn)，避免泛泛而談和空洞無(wú)物。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，僅供參考，希望能給大家寫(xiě)讀后感提供一些啟示和思路。這些范文展示了不同類型作品的讀后感，包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、紀(jì)實(shí)等。這些優(yōu)秀讀后感范文通過(guò)深入挖掘作品的內(nèi)涵和外延，以獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)，給讀者帶來(lái)了深刻的感悟和思考。這些范文中的語(yǔ)言準(zhǔn)確、思路清晰、氣氛飽滿，可以幫助大家更好地理解和欣賞文學(xué)作品，提升自己的寫(xiě)作水平。希望大家通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀范文，能夠在寫(xiě)讀后感時(shí)有所收獲。
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇一
其中我最喜歡的是一篇叫“絕世廚師”里面講了馬太太和馬先生都沒(méi)空了，馬一右馬一左準(zhǔn)備自己做飯，馬一右覺(jué)得自己會(huì)做水果盤(pán)，一定也會(huì)做飯的，他們買(mǎi)了兩個(gè)西紅柿和一把韭菜，回家時(shí)路過(guò)戴花奶奶，戴花奶奶給了他們一袋糖炒栗子?；氐郊?，馬一右說(shuō)我們可以做栗子炒飯，他們先淘米然后把米和栗子肉放進(jìn)了電飯鍋，馬一右聽(tīng)說(shuō)煮飯要放水，他們就放很多水，然后關(guān)上蓋子，按煮飯。然后開(kāi)始做菜，做了個(gè)韭菜西紅柿炒雞蛋然后不停地放調(diào)理，直到有一點(diǎn)香味才停的，在炒一下就行了。馬太太和馬先生回來(lái)后做的飯成了粥了，韭菜西紅柿炒雞蛋馬太太嘗了一下味道是又酸又甜、又咸又辣還油膩膩的，但是很好吃。
其中還主要講的是馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名主持人，有一天他從報(bào)紙上看到了圓夢(mèng)啟示，就主動(dòng)報(bào)了名，可報(bào)名信寄了好長(zhǎng)時(shí)間，也一直得不到回音。馬一左變得沮喪了。馬一右看在眼里，急在心上。于是，他悄悄地策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。馬一右找來(lái)好多同學(xué)開(kāi)演唱會(huì)，讓馬一左做主持人。馬一左終于圓夢(mèng)了！他感謝大家一起幫他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我明白了，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，只要努力，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇二
在寒假里，我讀了一本非常好看的書(shū)，作者是商曉娜，書(shū)的名子叫《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。
這本書(shū)里面寫(xiě)了馬一左和馬一右是雙胞胎，在馬一左心里一直想當(dāng)一名主持人，他正好從報(bào)紙上看到了選拔主持人的好消息，于是，他馬上就去報(bào)了名?？墒莾蓚€(gè)星期過(guò)去了，卻仍然得不到消息，馬一左的弟弟馬一右把這件事放在眼里。偷偷的幫哥哥馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)。馬一左實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，馬一右、小喬老師、同學(xué)們都為馬一左而高興！
我懂得了要珍惜童年的時(shí)光，它是短暫的，要向馬一左、馬一右學(xué)習(xí)，去做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，做一個(gè)天真的孩子，做一個(gè)純潔的孩子，做一個(gè)每時(shí)每刻露著笑臉的好孩子吧！
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇三
最近幾天，我讀了一本書(shū)，叫《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。這個(gè)故事講的是馬一左有一次看報(bào)紙時(shí)發(fā)現(xiàn)有一則啟事。上面說(shuō)“如果你有夢(mèng)想，可以將它寫(xiě)下來(lái)，并寄往中山路1234號(hào)，就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”馬一左看后很激動(dòng)，于是就寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想――當(dāng)一名主持人，可是被弟弟馬一右看到了，沒(méi)想到馬一右很贊同他的做法。馬一左將信寄出去后，天天盼著報(bào)社的回信，可是三個(gè)星期過(guò)去了，報(bào)社還是沒(méi)有回信。馬一左因此很沮喪。馬一右也跟著著急起來(lái)，他提議去中山路1234號(hào)看看，問(wèn)問(wèn)為什么不給馬一左回信。但是馬一左不想去。馬一右想幫幫他，于是他決定開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，請(qǐng)馬一左當(dāng)主持人。他費(fèi)盡心思去找了幾個(gè)人，之后還有好多人自己前來(lái)報(bào)名，還有人要給馬一左寫(xiě)主持詞呢！演唱會(huì)那天，小喬老師和她的先生毛小滔、高興叔叔和全班同學(xué)都來(lái)了。馬一左站在講臺(tái)上，聲情并茂地介紹節(jié)目、調(diào)動(dòng)氣氛。結(jié)束時(shí)，馬一左說(shuō)他要感謝馬一右和大家，為他策劃了那么棒的演唱會(huì)，幫他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
讀完了這篇文章，我明白了有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn)，不然就會(huì)一直懸在那兒。只有這樣，大家才會(huì)看到你的'能力，你的夢(mèng)想才不會(huì)是空想。你也要為這個(gè)夢(mèng)想額努力奮斗，最后實(shí)現(xiàn)它。這使我聯(lián)想到了我自己，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，可是就因?yàn)閯e人對(duì)我說(shuō)當(dāng)演員很辛苦，很累，而且經(jīng)常不能回家，我就退縮了，也沒(méi)有在為它做什么努力。讀完這本書(shū)，我想我要為這個(gè)夢(mèng)想去付出和奮斗，讓它變成現(xiàn)實(shí)！
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇四
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》是由馬一左和馬一右引起的，他們好奇，活潑，這不，又鬧出了事。一天，他們?cè)谝粡垐?bào)紙上發(fā)現(xiàn)有圓夢(mèng)機(jī)會(huì)，馬一左趕緊把自己想當(dāng)主持人的夢(mèng)想寄給了報(bào)社，可報(bào)社卻遲遲不回復(fù)。馬一右便決定自己幫馬一左當(dāng)一回主持人，他請(qǐng)來(lái)了好幾位同學(xué)，開(kāi)了一個(gè)演唱會(huì)，并且讓馬一左當(dāng)主持人。馬一左主持后說(shuō)，我要謝謝大家，因?yàn)榇蠹規(guī)臀覍?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，在這的后一天，報(bào)社來(lái)信了，可馬一左不需要了，因?yàn)樗?dāng)過(guò)主持人了。
這本書(shū)讓我知道了，我知道過(guò)的道理，就是團(tuán)結(jié)和熱心，如果同學(xué)們沒(méi)有了團(tuán)結(jié)和熱心的意識(shí)，那也就沒(méi)有了一個(gè)夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)力量大！
更重要的是馬一左的勇氣，如果馬一左沒(méi)有勇氣，那還怎么當(dāng)一個(gè)主持人，也會(huì)被同學(xué)和老師們笑話的，也要學(xué)習(xí)馬一右，馬一右很負(fù)責(zé)任，精心的策劃了演唱會(huì)，要不這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)懸空，不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想很小，當(dāng)你努力去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，它又會(huì)變得很大，就像有一種激情在鼓舞著你，去實(shí)現(xiàn)它！“去實(shí)現(xiàn)它”的聲音在我們耳邊不停的回響，就像是沖鋒的號(hào)角，催促著我們，讓我們要向著自己夢(mèng)想的方向，前進(jìn)！
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇五
在這個(gè)假期，我看了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，這本書(shū)非常好看。主要講了在馬一左一直想做一名主持人，他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟示，于是就主動(dòng)報(bào)了名，可報(bào)名信寄了好長(zhǎng)時(shí)間，一直得不到回音。于是，馬一右悄悄的策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)。
馬一左終于圓夢(mèng)。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么的美好。爸爸告訴我，夢(mèng)想是人生的主宰，
沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生；媽媽告訴我，夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁，想捉住它是很困難的。
我的夢(mèng)想雖然不大，但卻對(duì)我充滿著激勵(lì)。爸爸媽媽希望我能。
考上一個(gè)好大學(xué)，不惜付出一切。
有時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)那鮮紅的叉時(shí)，我的心仿佛冰冷冰冷，我甚至在想：難得我真的與清華無(wú)緣了嗎？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我:只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯力，一切都是有可能的。
有時(shí)，我羨慕別人的輝煌成就；有時(shí)，我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公平；但是我有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，任何理由都不可更改我的夢(mèng)想，當(dāng)我一次次在困難面前低頭時(shí)，有一種精神在鼓舞著向前，向一切不可能中的不可能出發(fā)，向一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，我會(huì)用盡一切可能的辦法，燃燒起自己青春的熱情，我會(huì)將自己的夢(mèng)想一次次深深地刻在寫(xiě)字桌的中央，回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
在經(jīng)歷了幾年后，我漸漸明白了夢(mèng)想的真實(shí)性，雖然還沒(méi)有到達(dá)，但我更堅(jiān)定了信念，更深的體會(huì)到了這個(gè)夢(mèng)的含義。
那就是dd為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇六
哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名主持人，他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟事，于是就主動(dòng)報(bào)了名，可報(bào)名信寄了好長(zhǎng)時(shí)間，卻一直得不到回音，馬一左越來(lái)越沮喪。弟弟馬一右看在眼里，急在心上。于是，他策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)-開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，這樣就需要有主持人了。他請(qǐng)來(lái)了同學(xué)們來(lái)當(dāng)歌手，班主任小喬老師和她的先生來(lái)當(dāng)觀眾，還有馬爸爸和他的朋友們也來(lái)了，還有高叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺(tái)改造的舞臺(tái)上，就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目，調(diào)動(dòng)著氣氛，他終于圓夢(mèng)了！
無(wú)論你有什么夢(mèng)想，只要大聲說(shuō)出來(lái)，朝著夢(mèng)想的方向去努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你通往夢(mèng)想的道路上，會(huì)有好多的老師、親人、朋友一起鼓勵(lì)你、幫助你去實(shí)現(xiàn)！
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇七
有的人想做一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想做一名博學(xué)多才的老師，有的人想做一名保衛(wèi)自己家園的武警衛(wèi)士……每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想。當(dāng)然，馬一左也不例外，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名氣質(zhì)非凡的主持人。
馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎，但他們的性格卻截然不同。馬一左是哥哥，膽子小，馬一右是弟弟，膽子大。他們無(wú)論做什么事情都要在一起，就像我們的左手和右手一樣，做什么事都要在一起合作，因?yàn)樗麄兪?-絕佳拍檔！
在此書(shū)中，讓我感受最深的就是“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”這個(gè)章節(jié)。故事的主要內(nèi)容是這樣的：有一天，馬一左和馬一右在一張報(bào)紙上看到了一個(gè)貼事，上面寫(xiě)著，你敢于說(shuō)出夢(mèng)想讓我們幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？將你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，寄往中山路1234號(hào)，就有獲得圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。馬一左有自己的夢(mèng)想，在看完這條啟事后，馬上把自己的夢(mèng)想--當(dāng)一名主持人寫(xiě)在了信紙上寄往中山路1234號(hào)，可是，過(guò)了很多天也沒(méi)有回信。這時(shí)馬一右想了一個(gè)辦法，他決定召集全班的同學(xué)和他們所有的好朋友舉辦一次演唱會(huì)，讓馬一左當(dāng)一次主持人，但最后，他們誰(shuí)都沒(méi)有料到，全班同學(xué)和他們的好朋友們不管會(huì)不會(huì)唱歌，為了幫助馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想都主動(dòng)參加了演唱會(huì)。當(dāng)馬一左上臺(tái)主持的時(shí)候，差點(diǎn)兒被感動(dòng)哭了，是大家給了他這次機(jī)會(huì)，讓他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)主持人的夢(mèng)想。在這之后的第二天，中山路1234號(hào)回信了，準(zhǔn)備邀請(qǐng)馬一左去做一次主持人，但馬一左卻拒絕了，雖然他只是個(gè)普通的業(yè)余主持人，但是小喬老師還打算邀請(qǐng)他參加下一次的班會(huì)呢！
讀了這個(gè)章節(jié)后，讓我感到馬一左馬一右的同學(xué)和好朋友們都非常純真、善良，馬一左在馬一右這么樂(lè)于助人和富有愛(ài)心的同學(xué)們的幫助下完成了夢(mèng)想，感到非常的滿足，雖然是一個(gè)業(yè)余的演唱會(huì)，但是這個(gè)演唱會(huì)是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛(ài)建成的，我認(rèn)為這樣的舞臺(tái)才是最高級(jí)、最華麗的。馬一左登上了這個(gè)充滿愛(ài)的舞臺(tái)，真幸福！
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇八
今天媽媽個(gè)我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫兩個(gè)人的夢(mèng)想秀。故事的了內(nèi)容很吸引我，一會(huì)我就看完了。
主要講的是哥哥馬一左的愿望是當(dāng)一名主持人，希望通過(guò)寄信實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。弟弟馬一右為了幫哥哥實(shí)現(xiàn)愿望，就組織班級(jí)演唱會(huì)。在哥哥主持下演唱會(huì)取得成功，同時(shí)也收到了回信。
在生活中也有很多像馬一左這樣的人，比如我們班的李嘉舜同學(xué)。每天都看著五線譜和音符彈琴，彈著一遍又一遍的曲子。雖然手指酸痛，但仍堅(jiān)持每天彈琴。我問(wèn)她：”為什么可以每天堅(jiān)持練琴?”她說(shuō)：“我想堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。所以現(xiàn)在我要扎實(shí)自己的基本功?！彼郎?zhǔn)備要考十級(jí)了，我祝福她一定能考到十級(jí)。
另一個(gè)例子是我媽媽，她是一位幼兒園的數(shù)學(xué)老師。每天晚上都批改著她們班小朋友的作業(yè)。就算病了也堅(jiān)持給小朋友上課。因?yàn)樗胄∨笥褌儗W(xué)到知識(shí)。最后有一個(gè)小朋友考到了石門(mén)小學(xué)。
讀了這本書(shū)，讓我感受到只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。努力奮斗，就沒(méi)有做不到的事情。
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇九
愿意坐過(guò)山車(chē)兜風(fēng)，如果胡子原欺負(fù)了馬一左，他還敢和胡子原拼命！只要有馬一左的地方，就一定有馬一右，這是為什么呢？因?yàn)樗麄z是絕佳拍檔！
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有些人想做一名昆蟲(chóng)家，整天和可愛(ài)有趣的昆蟲(chóng)打交道；有些人想當(dāng)一名老師，把知識(shí)輸送給祖國(guó)的花朵；有些人想做一名英勇的軍人，守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆……馬一左當(dāng)然也有夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名主持人。
因?yàn)榇蠹业闹С?，他才?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
讀了這一章后我感受到了同學(xué)之間那真摯，美好的友情是最珍貴的，我們要好好珍惜它。
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二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十
如果你問(wèn)我最喜歡看什么書(shū)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是商曉娜姐姐寫(xiě)的《絕佳拍檔》里的一系列作品。這個(gè)暑假我又一口氣地把《絕佳拍檔》里的第十二部作品《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀完了，實(shí)在太精彩了，令我回味無(wú)窮。
書(shū)中一如既往地通過(guò)很多情節(jié)關(guān)聯(lián)的小故事敘述了馬一右和馬一左兩位小朋友，他們又做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅，一起去游樂(lè)場(chǎng)，一起做飯一起捉迷藏……無(wú)論做什么事情，他們都喜歡在一起，因?yàn)樗麄兪?-絕佳拍檔！從不同的章節(jié)，我仿佛看到了兄弟倆的默契和許多優(yōu)秀品質(zhì)。
從“背書(shū)大王”中熱心幫助胡子原，可以看出他們樂(lè)于助人；從“假如不小心撿到一個(gè)信封”可以看出他們拾金不昧，品質(zhì)優(yōu)秀；從“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”可以看出他們可以為自己的夢(mèng)想付出一切，堅(jiān)持不懈并最終成功；從“發(fā)現(xiàn)了她的美好”可以看出他們?cè)敢饨蛹{別人，與其做朋友；從“書(shū)包哪里去”可以看出他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)！
書(shū)中最令我感動(dòng)的章節(jié)是“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”，在這個(gè)小故事里講到哥哥馬一左心里一直想當(dāng)一名主持人，他正好從報(bào)紙上看到了選拔主持人的好消息。于是，他就馬上去報(bào)了名?？墒莾蓚€(gè)星期過(guò)去了，卻得不到消息，弟弟馬一右把這一切看在眼里，裝在心上。于是他偷偷地展開(kāi)幫助哥哥馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)。終于馬一左實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，馬一右、小喬老師、同學(xué)們都為馬一左而高興！
當(dāng)哥哥想當(dāng)一名演唱會(huì)主持人的時(shí)候，弟弟馬一右這么想方設(shè)法地幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。同樣當(dāng)?shù)艿苡性竿绺珩R一左也會(huì)千方百計(jì)地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。而當(dāng)他們遇到有困難的老奶奶，他們也會(huì)去幫助她。多么熱心和樂(lè)于助人的兄弟倆?。∷麄兙褪菚r(shí)時(shí)處處有夢(mèng)想的人！我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心、有夢(mèng)想的人。
我想商曉娜姐姐一定希望我們讀完她的這本書(shū)后，能從中感悟到一些做人的道理，啟迪我們的人生，她真是我們的好朋友！
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十一
如果你問(wèn)我最喜歡看什么書(shū)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是商曉娜姐姐寫(xiě)的《絕佳拍檔》里的一系列作品。這個(gè)暑假我又一口氣地把《絕佳拍檔》里的第十二部作品《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀完了，實(shí)在太精彩了，令我回味無(wú)窮。
書(shū)中一如既往地通過(guò)很多情節(jié)關(guān)聯(lián)的小故事敘述了馬一右和馬一左兩位小朋友，他們又做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅，一起去游樂(lè)場(chǎng)，一起做飯一起捉迷藏……無(wú)論做什么事情，他們都喜歡在一起，因?yàn)樗麄兪?-絕佳拍檔！從不同的章節(jié)，我仿佛看到了兄弟倆的默契和許多優(yōu)秀品質(zhì)。
從“背書(shū)大王”中熱心幫助胡子原，可以看出他們樂(lè)于助人；從“假如不小心撿到一個(gè)信封”可以看出他們拾金不昧，品質(zhì)優(yōu)秀；從“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”可以看出他們可以為自己的夢(mèng)想付出一切，堅(jiān)持不懈并最終成功；從“發(fā)現(xiàn)了她的美好”可以看出他們?cè)敢饨蛹{別人，與其做朋友；從“書(shū)包哪里去”可以看出他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)！
書(shū)中最令我感動(dòng)的章節(jié)是“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”，在這個(gè)小故事里講到哥哥馬一左心里一直想當(dāng)一名主持人，他正好從報(bào)紙上看到了選拔主持人的好消息。于是，他就馬上去報(bào)了名。可是兩個(gè)星期過(guò)去了，卻得不到消息，弟弟馬一右把這一切看在眼里，裝在心上。于是他偷偷地展開(kāi)幫助哥哥馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)。終于馬一左實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，馬一右、小喬老師、同學(xué)們都為馬一左而高興！
當(dāng)哥哥想當(dāng)一名演唱會(huì)主持人的時(shí)候，弟弟馬一右這么想方設(shè)法地幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。同樣當(dāng)?shù)艿苡性竿?，哥哥馬一左也會(huì)千方百計(jì)地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。而當(dāng)他們遇到有困難的老奶奶，他們也會(huì)去幫助她。多么熱心和樂(lè)于助人的兄弟倆?。∷麄兙褪菚r(shí)時(shí)處處有夢(mèng)想的人！我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心、有夢(mèng)想的人。
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十二
書(shū)中的雙胞胎兄弟馬一左、馬一右，雖然長(zhǎng)相一模一樣可是性格各異，他們調(diào)皮、善良、樂(lè)于助人。他們一起做飯、一起跑去坐新開(kāi)通的地鐵；撿到裝有重要證件的信封后，一起等著失主；又一起幫助老奶奶賣(mài)山楂……在他們身邊還有同學(xué)米小小、余多多等等的這樣或是那樣的故事上演，好像就發(fā)生在我們周?chē)?BR> 其中有一段故事讓我印象最為深刻：哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名主持人。他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟事，于是就主動(dòng)報(bào)了名，卻一直得不到回音，他越來(lái)越沮喪。弟弟馬一右看在眼里，急在心上。于是，他策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)—開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，這樣就需要有主持人了。他請(qǐng)來(lái)了同學(xué)們當(dāng)歌手，班主任小喬老師和她的先生當(dāng)觀眾，還有馬爸爸……馬一左站在由講臺(tái)改造的舞臺(tái)上，就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目，調(diào)動(dòng)著氣氛。他終于圓夢(mèng)了！
這本書(shū)讓我懂得了:無(wú)論你有什么夢(mèng)想，只要大聲說(shuō)出來(lái)，朝著夢(mèng)想的方向去努力，去奮斗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你通往夢(mèng)想的道路上，會(huì)有好多老師、親人、朋友一起支持你、鼓勵(lì)你、幫助你！你也要有一顆感恩的心，擁有一顆感恩的心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái),珍惜身邊美好的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊！
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十三
這本書(shū)，以前我從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！斑壿嬎季S”的羅振宇挺有名氣，他說(shuō)這本書(shū)是他的鎮(zhèn)店之寶，總共四套，差不多要兩百塊錢(qián)。這么貴，書(shū)也太厚，也不見(jiàn)得算什么名著，我就沒(méi)打算買(mǎi)。但是心里也癢癢的，覺(jué)得很好奇。羅振宇畢竟是一個(gè)很有見(jiàn)識(shí)的能人，他對(duì)這書(shū)這么推崇，要不我先在網(wǎng)上看一下免費(fèi)試讀章節(jié)，看看這到底是個(gè)什么樣的書(shū)。呵呵，不看不打緊，一看我就停不下來(lái)了。有一個(gè)社科院研究員推薦說(shuō)，“這本書(shū)是我們那一代人的圣經(jīng)。一個(gè)遙遠(yuǎn)國(guó)家的歷史，卻能激起那一代中國(guó)年輕人的共鳴，那是因?yàn)楫?dāng)年我們也有夢(mèng)想，而且向往光榮。曼徹斯特并非史學(xué)巨擎，但他筆下別有一種魅力，他讓我們感受到歷史呼嘯而來(lái)的氣勢(shì)，希望感動(dòng)過(guò)我們的那種精神，依然能感動(dòng)如今的年輕人”。讀過(guò)全套書(shū)之后，我覺(jué)得他的評(píng)價(jià)非常中肯，毫不夸張。甚至最后一句的希望，顯得太過(guò)謙遜。這真是一本傳世經(jīng)典，里面涉及到的人性既深刻又真實(shí)，不光影響了當(dāng)代的年輕人，將來(lái)的年輕人也必定會(huì)從中吸取不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
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一、人性的陰暗。
共和黨的麥卡錫是黨內(nèi)最出名的人，他為了幫助自己缺乏實(shí)力的朋友贏得州內(nèi)選舉，煞費(fèi)苦心的出版了只有一期的小報(bào)《記錄》，報(bào)紙上用了一張移花接木的假照片顯示了朋友的競(jìng)選對(duì)手、很有實(shí)力的泰丁斯正與美國(guó)共產(chǎn)黨的總書(shū)記握手。當(dāng)時(shí)的美國(guó)民眾對(duì)共產(chǎn)黨視若洪水猛獸，這張假照片使泰丁斯因失去了4萬(wàn)張選票而落選。一位資深參議員說(shuō)，“喪鐘為誰(shuí)而鳴？”然后冷冷的回答，“為君而鳴”。
一個(gè)這么有名的政治家，做起事來(lái)卻如此的卑鄙猥瑣。雖然他成功了，但是他在人品上卻是絕對(duì)的失敗者。就像劉邦和項(xiàng)羽，劉邦贏得了天下，可大家卻說(shuō)，“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。評(píng)價(jià)一個(gè)人，看的是最終結(jié)果，還是過(guò)程呢？做為一個(gè)普通人，我覺(jué)得還是過(guò)程的光明正大比較重要吧。否則，像武則天那樣的，靠掐死自己的孩子成功上位，可是夢(mèng)里又常常被噩夢(mèng)驚醒，那樣人生過(guò)得又有什么意思呢？如果要做壞人，就要做一個(gè)徹頭徹尾的壞人，想想自己的各種下三濫手段，內(nèi)心依然覺(jué)著坦坦蕩蕩，可以一覺(jué)睡到天明。這樣的壞人才算是做得值。那種白天做壞事，晚上睡不著的壞人，就過(guò)得太不值了，太對(duì)不起自己，不如就規(guī)規(guī)矩矩做個(gè)好人吧。
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二、人性的.愚昧沖動(dòng)。
美國(guó)的氫彈爆炸成功后，面對(duì)“放射性塵埃”這個(gè)危險(xiǎn)的詞，江湖騙子的生意逐漸興隆。他們賣(mài)鋁制睡衣，兜售震傷特效藥（主要成分是小蘇打、食鹽和水），建筑公司修建1995美元的家庭掩體（包括混凝土墻壁、塑料地毯和儲(chǔ)藏室）。有些人甚至擔(dān)心在爆炸當(dāng)日，面對(duì)著沒(méi)能修建自家掩體的鄰居的可能的強(qiáng)行進(jìn)入，還要準(zhǔn)備手槍等在內(nèi)的武器。
作為不懂科學(xué)、缺乏思考辨別能力的普通民眾，他們的反應(yīng)也真是讓人捧腹大笑?？墒切^(guò)之后，作為生活在21世紀(jì)的、見(jiàn)識(shí)過(guò)更多高科技的現(xiàn)代人，是否就比他們更懂得科學(xué)、更會(huì)思考和辨別真?zhèn)文?？答案依然是否定的。愚昧盲從，缺乏思考，在我們這個(gè)時(shí)代甚至在將來(lái)依然會(huì)存在，只不過(guò)會(huì)稍微換換形式而已。前幾年日本地震核泄露后，據(jù)說(shuō)吃含碘的鹽可以抵御核輻射，中國(guó)民眾掀起了搶鹽熱潮。等到專家辟謠之后，有部分地區(qū)又掀起了退鹽熱潮。這種不加思考、見(jiàn)風(fēng)就是雨的行為，我們見(jiàn)的難道還少嗎？這幾年盛行的新聞大反轉(zhuǎn)，不也是過(guò)分渲染情緒、不假理性思索的結(jié)果嗎？女司機(jī)被男司機(jī)暴打視頻曝光，女司機(jī)受到廣泛同情；男司機(jī)行車(chē)記錄儀顯示了女司機(jī)多次故意別車(chē)變道，輿論立馬調(diào)轉(zhuǎn)“槍口”轉(zhuǎn)向女司機(jī)開(kāi)火。這么多年，我們作為普通吃瓜群眾被打臉的次數(shù)還少嗎？不少啦，但是依然沒(méi)長(zhǎng)記性，每次一看到這種能挑起人的激動(dòng)情緒的新聞事件，先不管真相是什么，唾沫橫飛地發(fā)泄一番才是王道。作為一個(gè)正常人，感性先行，理性在后，這也無(wú)可厚非。但是能不能在感性先行之時(shí)，先別急著采取行動(dòng)，發(fā)表議論，等理性的腳步跟上來(lái)之后，再?zèng)Q定自己要說(shuō)什么，要做什么呢？《正面管教》這本書(shū)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的也是這個(gè)道理，人在自己沖動(dòng)的時(shí)候要給自己一點(diǎn)冷靜的時(shí)間，然后才能思考應(yīng)該如何對(duì)待對(duì)方，如何對(duì)待沖突。
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三、人性的幻想。
超人的扮演者，喬治.里弗斯，在開(kāi)車(chē)撞到石墻，撞破額頭后，看見(jiàn)自己的血而暈倒。即使這樣，他的影迷還是繼續(xù)幻想他無(wú)堅(jiān)不摧。
幻想有時(shí)候是一種很可怕的力量，尤其在腦殘粉面對(duì)自己的偶像時(shí)。甲殼蟲(chóng)的列儂，被自己的粉絲給槍殺了，就是因?yàn)樗X(jué)得列儂變了，列儂的精神已死。做為一個(gè)普通人，你有變化的自由，你沒(méi)有必要時(shí)刻保持自己的形象。但是一旦成為偶像，你身上就寄托了太多的人的精神追求，你就成了他們的理想的象征。一旦你作出與自己原來(lái)形象不符的行為，粉絲們是很有可能感到生氣，甚至憤怒的，覺(jué)得你破壞了他們的理想。我最近剛感受過(guò)這樣的一次心理體驗(yàn)，原本覺(jué)著日本的木村拓哉非常的英俊帥氣迷人，可是那畢竟已是20多年前的事兒了，當(dāng)年的美好形象現(xiàn)在似乎連一點(diǎn)影子都沒(méi)有留下?？纯船F(xiàn)在的他就像是做了一次整容手術(shù)一樣，作為一個(gè)曾經(jīng)的粉絲，感覺(jué)很不能接受，心想這是誰(shuí)呀？真難看！也曾經(jīng)看到過(guò)自己的偶像做怪臉的形象，每看到一次就覺(jué)得自己心碎一次。理性上會(huì)說(shuō)，偶像也是人吶，正常人會(huì)有的吃喝拉撒他們也都會(huì)有的?？墒歉星樯弦廊唤邮懿涣?。所以我覺(jué)著做一個(gè)普通人就挺好，萬(wàn)一你在別人的眼里被抬得很高，或者被貶得很低，你就應(yīng)該離這樣的人遠(yuǎn)一點(diǎn)。因?yàn)?，如果你做出了和他們理想中的你不一致的行?dòng)，他們不知會(huì)對(duì)你做出怎樣的行為。社會(huì)輿論中的“捧殺”說(shuō)的也是這個(gè)意思吧。
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十四
當(dāng)你捧起這本書(shū)的時(shí)候，你會(huì)望而生畏；一旦讀它、賞它、品它，則會(huì)愛(ài)不釋手！
在我讀完王蒙所著的《天下歸仁》和《與莊共舞》后，我羨慕莊子的逍遙自在，敬佩孔子的仁心仁德。莊子教導(dǎo)我與世無(wú)爭(zhēng)，孔子教導(dǎo)我為人處世。在小識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的旅程上，我開(kāi)始好奇西方世界精神文化，特別是建國(guó)百余年卻能成為超級(jí)大國(guó)的美國(guó)，它會(huì)是什么模樣？朋友告訴我《光榮與夢(mèng)想》這套書(shū)會(huì)讓我尋找到答案。《光榮與夢(mèng)想》是一部美國(guó)1932年到1972年間的歷史記錄作品，涵蓋了政治、文化、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)等方面的歷史事件。本書(shū)自出版以來(lái)深受讀者青睞，并在知識(shí)分子中影響深遠(yuǎn)，讓迷茫的青年們備受激勵(lì)。
它將在漫長(zhǎng)卻又短暫的人生中，指點(diǎn)我們生動(dòng)細(xì)致地?fù)]筆于史詩(shī)之間；指導(dǎo)我們?cè)诿β禑o(wú)為甚至無(wú)望的歲月里拯救自我；指引我們?cè)趬?mèng)想中擁抱光榮；更將燃起我們對(duì)教育的深思，指明實(shí)現(xiàn)我們教育人心中的理想捷徑：源于心，實(shí)于行！
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二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十五
在這個(gè)假期，我看了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，這本書(shū)非常好看，只要講了在馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名主持人，他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟示，于是就主動(dòng)報(bào)了名，可報(bào)明信寄了好長(zhǎng)時(shí)間，他一直得不到回音，馬一左變的沮喪了，馬一右看在眼里，急在心上。于是，他悄悄的策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)，馬一左終于圓夢(mèng)，和他一樣快樂(lè)的，有馬一右，有小喬老師，還有班里的同學(xué)！
這本書(shū)的作者是尚曉娜，他是新生代兒童文學(xué)作家，1988年從事文學(xué)創(chuàng)作，主要作品有《一年級(jí)的小豌豆》，《一年級(jí)的小密瓜》等等，深受兒童的喜愛(ài)！
通過(guò)這本書(shū)，讓我懂得了要珍惜童年，童年的時(shí)光是短暫的，要利用短暫的時(shí)光做一些有意義的事情，做一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子，要向著對(duì)雙胞胎學(xué)習(xí)，做一個(gè)天真，純潔，并且時(shí)刻都露出了笑臉的孩子！這一對(duì)雙胞胎雖然很調(diào)皮，但是他們兩個(gè)人很團(tuán)結(jié)，是同學(xué)們的開(kāi)心果。作家善于敏銳地捕捉平凡生活之中的細(xì)微之處，從淡而有味的日子里發(fā)掘生活的詩(shī)意和美感，以溫情而簡(jiǎn)潔的筆觸揭示了兒童內(nèi)心深處的成長(zhǎng)渴望，描繪了他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的得格外生機(jī)盎然。
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇一
其中我最喜歡的是一篇叫“絕世廚師”里面講了馬太太和馬先生都沒(méi)空了，馬一右馬一左準(zhǔn)備自己做飯，馬一右覺(jué)得自己會(huì)做水果盤(pán)，一定也會(huì)做飯的，他們買(mǎi)了兩個(gè)西紅柿和一把韭菜，回家時(shí)路過(guò)戴花奶奶，戴花奶奶給了他們一袋糖炒栗子?；氐郊?，馬一右說(shuō)我們可以做栗子炒飯，他們先淘米然后把米和栗子肉放進(jìn)了電飯鍋，馬一右聽(tīng)說(shuō)煮飯要放水，他們就放很多水，然后關(guān)上蓋子，按煮飯。然后開(kāi)始做菜，做了個(gè)韭菜西紅柿炒雞蛋然后不停地放調(diào)理，直到有一點(diǎn)香味才停的，在炒一下就行了。馬太太和馬先生回來(lái)后做的飯成了粥了，韭菜西紅柿炒雞蛋馬太太嘗了一下味道是又酸又甜、又咸又辣還油膩膩的，但是很好吃。
其中還主要講的是馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名主持人，有一天他從報(bào)紙上看到了圓夢(mèng)啟示，就主動(dòng)報(bào)了名，可報(bào)名信寄了好長(zhǎng)時(shí)間，也一直得不到回音。馬一左變得沮喪了。馬一右看在眼里，急在心上。于是，他悄悄地策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。馬一右找來(lái)好多同學(xué)開(kāi)演唱會(huì)，讓馬一左做主持人。馬一左終于圓夢(mèng)了！他感謝大家一起幫他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我明白了，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，只要努力，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇二
在寒假里，我讀了一本非常好看的書(shū)，作者是商曉娜，書(shū)的名子叫《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。
這本書(shū)里面寫(xiě)了馬一左和馬一右是雙胞胎，在馬一左心里一直想當(dāng)一名主持人，他正好從報(bào)紙上看到了選拔主持人的好消息，于是，他馬上就去報(bào)了名?？墒莾蓚€(gè)星期過(guò)去了，卻仍然得不到消息，馬一左的弟弟馬一右把這件事放在眼里。偷偷的幫哥哥馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)。馬一左實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，馬一右、小喬老師、同學(xué)們都為馬一左而高興！
我懂得了要珍惜童年的時(shí)光，它是短暫的，要向馬一左、馬一右學(xué)習(xí)，去做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，做一個(gè)天真的孩子，做一個(gè)純潔的孩子，做一個(gè)每時(shí)每刻露著笑臉的好孩子吧！
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇三
最近幾天，我讀了一本書(shū)，叫《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。這個(gè)故事講的是馬一左有一次看報(bào)紙時(shí)發(fā)現(xiàn)有一則啟事。上面說(shuō)“如果你有夢(mèng)想，可以將它寫(xiě)下來(lái)，并寄往中山路1234號(hào)，就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”馬一左看后很激動(dòng)，于是就寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想――當(dāng)一名主持人，可是被弟弟馬一右看到了，沒(méi)想到馬一右很贊同他的做法。馬一左將信寄出去后，天天盼著報(bào)社的回信，可是三個(gè)星期過(guò)去了，報(bào)社還是沒(méi)有回信。馬一左因此很沮喪。馬一右也跟著著急起來(lái)，他提議去中山路1234號(hào)看看，問(wèn)問(wèn)為什么不給馬一左回信。但是馬一左不想去。馬一右想幫幫他，于是他決定開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，請(qǐng)馬一左當(dāng)主持人。他費(fèi)盡心思去找了幾個(gè)人，之后還有好多人自己前來(lái)報(bào)名，還有人要給馬一左寫(xiě)主持詞呢！演唱會(huì)那天，小喬老師和她的先生毛小滔、高興叔叔和全班同學(xué)都來(lái)了。馬一左站在講臺(tái)上，聲情并茂地介紹節(jié)目、調(diào)動(dòng)氣氛。結(jié)束時(shí)，馬一左說(shuō)他要感謝馬一右和大家，為他策劃了那么棒的演唱會(huì)，幫他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
讀完了這篇文章，我明白了有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn)，不然就會(huì)一直懸在那兒。只有這樣，大家才會(huì)看到你的'能力，你的夢(mèng)想才不會(huì)是空想。你也要為這個(gè)夢(mèng)想額努力奮斗，最后實(shí)現(xiàn)它。這使我聯(lián)想到了我自己，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，可是就因?yàn)閯e人對(duì)我說(shuō)當(dāng)演員很辛苦，很累，而且經(jīng)常不能回家，我就退縮了，也沒(méi)有在為它做什么努力。讀完這本書(shū)，我想我要為這個(gè)夢(mèng)想去付出和奮斗，讓它變成現(xiàn)實(shí)！
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇四
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》是由馬一左和馬一右引起的，他們好奇，活潑，這不，又鬧出了事。一天，他們?cè)谝粡垐?bào)紙上發(fā)現(xiàn)有圓夢(mèng)機(jī)會(huì)，馬一左趕緊把自己想當(dāng)主持人的夢(mèng)想寄給了報(bào)社，可報(bào)社卻遲遲不回復(fù)。馬一右便決定自己幫馬一左當(dāng)一回主持人，他請(qǐng)來(lái)了好幾位同學(xué)，開(kāi)了一個(gè)演唱會(huì)，并且讓馬一左當(dāng)主持人。馬一左主持后說(shuō)，我要謝謝大家，因?yàn)榇蠹規(guī)臀覍?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，在這的后一天，報(bào)社來(lái)信了，可馬一左不需要了，因?yàn)樗?dāng)過(guò)主持人了。
這本書(shū)讓我知道了，我知道過(guò)的道理，就是團(tuán)結(jié)和熱心，如果同學(xué)們沒(méi)有了團(tuán)結(jié)和熱心的意識(shí)，那也就沒(méi)有了一個(gè)夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)力量大！
更重要的是馬一左的勇氣，如果馬一左沒(méi)有勇氣，那還怎么當(dāng)一個(gè)主持人，也會(huì)被同學(xué)和老師們笑話的，也要學(xué)習(xí)馬一右，馬一右很負(fù)責(zé)任，精心的策劃了演唱會(huì)，要不這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)懸空，不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想很小，當(dāng)你努力去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，它又會(huì)變得很大，就像有一種激情在鼓舞著你，去實(shí)現(xiàn)它！“去實(shí)現(xiàn)它”的聲音在我們耳邊不停的回響，就像是沖鋒的號(hào)角，催促著我們，讓我們要向著自己夢(mèng)想的方向，前進(jìn)！
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇五
在這個(gè)假期，我看了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，這本書(shū)非常好看。主要講了在馬一左一直想做一名主持人，他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟示，于是就主動(dòng)報(bào)了名，可報(bào)名信寄了好長(zhǎng)時(shí)間，一直得不到回音。于是，馬一右悄悄的策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)。
馬一左終于圓夢(mèng)。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么的美好。爸爸告訴我，夢(mèng)想是人生的主宰，
沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生；媽媽告訴我，夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁，想捉住它是很困難的。
我的夢(mèng)想雖然不大，但卻對(duì)我充滿著激勵(lì)。爸爸媽媽希望我能。
考上一個(gè)好大學(xué)，不惜付出一切。
有時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)那鮮紅的叉時(shí)，我的心仿佛冰冷冰冷，我甚至在想：難得我真的與清華無(wú)緣了嗎？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我:只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯力，一切都是有可能的。
有時(shí)，我羨慕別人的輝煌成就；有時(shí)，我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公平；但是我有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，任何理由都不可更改我的夢(mèng)想，當(dāng)我一次次在困難面前低頭時(shí)，有一種精神在鼓舞著向前，向一切不可能中的不可能出發(fā)，向一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，我會(huì)用盡一切可能的辦法，燃燒起自己青春的熱情，我會(huì)將自己的夢(mèng)想一次次深深地刻在寫(xiě)字桌的中央，回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
在經(jīng)歷了幾年后，我漸漸明白了夢(mèng)想的真實(shí)性，雖然還沒(méi)有到達(dá)，但我更堅(jiān)定了信念，更深的體會(huì)到了這個(gè)夢(mèng)的含義。
那就是dd為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇六
哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名主持人，他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟事，于是就主動(dòng)報(bào)了名，可報(bào)名信寄了好長(zhǎng)時(shí)間，卻一直得不到回音，馬一左越來(lái)越沮喪。弟弟馬一右看在眼里，急在心上。于是，他策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)-開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，這樣就需要有主持人了。他請(qǐng)來(lái)了同學(xué)們來(lái)當(dāng)歌手，班主任小喬老師和她的先生來(lái)當(dāng)觀眾，還有馬爸爸和他的朋友們也來(lái)了，還有高叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺(tái)改造的舞臺(tái)上，就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目，調(diào)動(dòng)著氣氛，他終于圓夢(mèng)了！
無(wú)論你有什么夢(mèng)想，只要大聲說(shuō)出來(lái)，朝著夢(mèng)想的方向去努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你通往夢(mèng)想的道路上，會(huì)有好多的老師、親人、朋友一起鼓勵(lì)你、幫助你去實(shí)現(xiàn)！
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇七
有的人想做一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想做一名博學(xué)多才的老師，有的人想做一名保衛(wèi)自己家園的武警衛(wèi)士……每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想。當(dāng)然，馬一左也不例外，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名氣質(zhì)非凡的主持人。
馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎，但他們的性格卻截然不同。馬一左是哥哥，膽子小，馬一右是弟弟，膽子大。他們無(wú)論做什么事情都要在一起，就像我們的左手和右手一樣，做什么事都要在一起合作，因?yàn)樗麄兪?-絕佳拍檔！
在此書(shū)中，讓我感受最深的就是“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”這個(gè)章節(jié)。故事的主要內(nèi)容是這樣的：有一天，馬一左和馬一右在一張報(bào)紙上看到了一個(gè)貼事，上面寫(xiě)著，你敢于說(shuō)出夢(mèng)想讓我們幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？將你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，寄往中山路1234號(hào)，就有獲得圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。馬一左有自己的夢(mèng)想，在看完這條啟事后，馬上把自己的夢(mèng)想--當(dāng)一名主持人寫(xiě)在了信紙上寄往中山路1234號(hào)，可是，過(guò)了很多天也沒(méi)有回信。這時(shí)馬一右想了一個(gè)辦法，他決定召集全班的同學(xué)和他們所有的好朋友舉辦一次演唱會(huì)，讓馬一左當(dāng)一次主持人，但最后，他們誰(shuí)都沒(méi)有料到，全班同學(xué)和他們的好朋友們不管會(huì)不會(huì)唱歌，為了幫助馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想都主動(dòng)參加了演唱會(huì)。當(dāng)馬一左上臺(tái)主持的時(shí)候，差點(diǎn)兒被感動(dòng)哭了，是大家給了他這次機(jī)會(huì)，讓他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)主持人的夢(mèng)想。在這之后的第二天，中山路1234號(hào)回信了，準(zhǔn)備邀請(qǐng)馬一左去做一次主持人，但馬一左卻拒絕了，雖然他只是個(gè)普通的業(yè)余主持人，但是小喬老師還打算邀請(qǐng)他參加下一次的班會(huì)呢！
讀了這個(gè)章節(jié)后，讓我感到馬一左馬一右的同學(xué)和好朋友們都非常純真、善良，馬一左在馬一右這么樂(lè)于助人和富有愛(ài)心的同學(xué)們的幫助下完成了夢(mèng)想，感到非常的滿足，雖然是一個(gè)業(yè)余的演唱會(huì)，但是這個(gè)演唱會(huì)是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛(ài)建成的，我認(rèn)為這樣的舞臺(tái)才是最高級(jí)、最華麗的。馬一左登上了這個(gè)充滿愛(ài)的舞臺(tái)，真幸福！
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇八
今天媽媽個(gè)我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫兩個(gè)人的夢(mèng)想秀。故事的了內(nèi)容很吸引我，一會(huì)我就看完了。
主要講的是哥哥馬一左的愿望是當(dāng)一名主持人，希望通過(guò)寄信實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。弟弟馬一右為了幫哥哥實(shí)現(xiàn)愿望，就組織班級(jí)演唱會(huì)。在哥哥主持下演唱會(huì)取得成功，同時(shí)也收到了回信。
在生活中也有很多像馬一左這樣的人，比如我們班的李嘉舜同學(xué)。每天都看著五線譜和音符彈琴，彈著一遍又一遍的曲子。雖然手指酸痛，但仍堅(jiān)持每天彈琴。我問(wèn)她：”為什么可以每天堅(jiān)持練琴?”她說(shuō)：“我想堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。所以現(xiàn)在我要扎實(shí)自己的基本功?！彼郎?zhǔn)備要考十級(jí)了，我祝福她一定能考到十級(jí)。
另一個(gè)例子是我媽媽，她是一位幼兒園的數(shù)學(xué)老師。每天晚上都批改著她們班小朋友的作業(yè)。就算病了也堅(jiān)持給小朋友上課。因?yàn)樗胄∨笥褌儗W(xué)到知識(shí)。最后有一個(gè)小朋友考到了石門(mén)小學(xué)。
讀了這本書(shū)，讓我感受到只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。努力奮斗，就沒(méi)有做不到的事情。
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇九
愿意坐過(guò)山車(chē)兜風(fēng)，如果胡子原欺負(fù)了馬一左，他還敢和胡子原拼命！只要有馬一左的地方，就一定有馬一右，這是為什么呢？因?yàn)樗麄z是絕佳拍檔！
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有些人想做一名昆蟲(chóng)家，整天和可愛(ài)有趣的昆蟲(chóng)打交道；有些人想當(dāng)一名老師，把知識(shí)輸送給祖國(guó)的花朵；有些人想做一名英勇的軍人，守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆……馬一左當(dāng)然也有夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名主持人。
因?yàn)榇蠹业闹С?，他才?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
讀了這一章后我感受到了同學(xué)之間那真摯，美好的友情是最珍貴的，我們要好好珍惜它。
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二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十
如果你問(wèn)我最喜歡看什么書(shū)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是商曉娜姐姐寫(xiě)的《絕佳拍檔》里的一系列作品。這個(gè)暑假我又一口氣地把《絕佳拍檔》里的第十二部作品《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀完了，實(shí)在太精彩了，令我回味無(wú)窮。
書(shū)中一如既往地通過(guò)很多情節(jié)關(guān)聯(lián)的小故事敘述了馬一右和馬一左兩位小朋友，他們又做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅，一起去游樂(lè)場(chǎng)，一起做飯一起捉迷藏……無(wú)論做什么事情，他們都喜歡在一起，因?yàn)樗麄兪?-絕佳拍檔！從不同的章節(jié)，我仿佛看到了兄弟倆的默契和許多優(yōu)秀品質(zhì)。
從“背書(shū)大王”中熱心幫助胡子原，可以看出他們樂(lè)于助人；從“假如不小心撿到一個(gè)信封”可以看出他們拾金不昧，品質(zhì)優(yōu)秀；從“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”可以看出他們可以為自己的夢(mèng)想付出一切，堅(jiān)持不懈并最終成功；從“發(fā)現(xiàn)了她的美好”可以看出他們?cè)敢饨蛹{別人，與其做朋友；從“書(shū)包哪里去”可以看出他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)！
書(shū)中最令我感動(dòng)的章節(jié)是“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”，在這個(gè)小故事里講到哥哥馬一左心里一直想當(dāng)一名主持人，他正好從報(bào)紙上看到了選拔主持人的好消息。于是，他就馬上去報(bào)了名?？墒莾蓚€(gè)星期過(guò)去了，卻得不到消息，弟弟馬一右把這一切看在眼里，裝在心上。于是他偷偷地展開(kāi)幫助哥哥馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)。終于馬一左實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，馬一右、小喬老師、同學(xué)們都為馬一左而高興！
當(dāng)哥哥想當(dāng)一名演唱會(huì)主持人的時(shí)候，弟弟馬一右這么想方設(shè)法地幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。同樣當(dāng)?shù)艿苡性竿绺珩R一左也會(huì)千方百計(jì)地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。而當(dāng)他們遇到有困難的老奶奶，他們也會(huì)去幫助她。多么熱心和樂(lè)于助人的兄弟倆?。∷麄兙褪菚r(shí)時(shí)處處有夢(mèng)想的人！我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心、有夢(mèng)想的人。
我想商曉娜姐姐一定希望我們讀完她的這本書(shū)后，能從中感悟到一些做人的道理，啟迪我們的人生，她真是我們的好朋友！
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十一
如果你問(wèn)我最喜歡看什么書(shū)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是商曉娜姐姐寫(xiě)的《絕佳拍檔》里的一系列作品。這個(gè)暑假我又一口氣地把《絕佳拍檔》里的第十二部作品《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀完了，實(shí)在太精彩了，令我回味無(wú)窮。
書(shū)中一如既往地通過(guò)很多情節(jié)關(guān)聯(lián)的小故事敘述了馬一右和馬一左兩位小朋友，他們又做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅，一起去游樂(lè)場(chǎng)，一起做飯一起捉迷藏……無(wú)論做什么事情，他們都喜歡在一起，因?yàn)樗麄兪?-絕佳拍檔！從不同的章節(jié)，我仿佛看到了兄弟倆的默契和許多優(yōu)秀品質(zhì)。
從“背書(shū)大王”中熱心幫助胡子原，可以看出他們樂(lè)于助人；從“假如不小心撿到一個(gè)信封”可以看出他們拾金不昧，品質(zhì)優(yōu)秀；從“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”可以看出他們可以為自己的夢(mèng)想付出一切，堅(jiān)持不懈并最終成功；從“發(fā)現(xiàn)了她的美好”可以看出他們?cè)敢饨蛹{別人，與其做朋友；從“書(shū)包哪里去”可以看出他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)！
書(shū)中最令我感動(dòng)的章節(jié)是“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”，在這個(gè)小故事里講到哥哥馬一左心里一直想當(dāng)一名主持人，他正好從報(bào)紙上看到了選拔主持人的好消息。于是，他就馬上去報(bào)了名。可是兩個(gè)星期過(guò)去了，卻得不到消息，弟弟馬一右把這一切看在眼里，裝在心上。于是他偷偷地展開(kāi)幫助哥哥馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)。終于馬一左實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，馬一右、小喬老師、同學(xué)們都為馬一左而高興！
當(dāng)哥哥想當(dāng)一名演唱會(huì)主持人的時(shí)候，弟弟馬一右這么想方設(shè)法地幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。同樣當(dāng)?shù)艿苡性竿?，哥哥馬一左也會(huì)千方百計(jì)地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。而當(dāng)他們遇到有困難的老奶奶，他們也會(huì)去幫助她。多么熱心和樂(lè)于助人的兄弟倆?。∷麄兙褪菚r(shí)時(shí)處處有夢(mèng)想的人！我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心、有夢(mèng)想的人。
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十二
書(shū)中的雙胞胎兄弟馬一左、馬一右，雖然長(zhǎng)相一模一樣可是性格各異，他們調(diào)皮、善良、樂(lè)于助人。他們一起做飯、一起跑去坐新開(kāi)通的地鐵；撿到裝有重要證件的信封后，一起等著失主；又一起幫助老奶奶賣(mài)山楂……在他們身邊還有同學(xué)米小小、余多多等等的這樣或是那樣的故事上演，好像就發(fā)生在我們周?chē)?BR> 其中有一段故事讓我印象最為深刻：哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名主持人。他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟事，于是就主動(dòng)報(bào)了名，卻一直得不到回音，他越來(lái)越沮喪。弟弟馬一右看在眼里，急在心上。于是，他策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)—開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，這樣就需要有主持人了。他請(qǐng)來(lái)了同學(xué)們當(dāng)歌手，班主任小喬老師和她的先生當(dāng)觀眾，還有馬爸爸……馬一左站在由講臺(tái)改造的舞臺(tái)上，就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目，調(diào)動(dòng)著氣氛。他終于圓夢(mèng)了！
這本書(shū)讓我懂得了:無(wú)論你有什么夢(mèng)想，只要大聲說(shuō)出來(lái)，朝著夢(mèng)想的方向去努力，去奮斗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你通往夢(mèng)想的道路上，會(huì)有好多老師、親人、朋友一起支持你、鼓勵(lì)你、幫助你！你也要有一顆感恩的心，擁有一顆感恩的心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái),珍惜身邊美好的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊！
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十三
這本書(shū)，以前我從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！斑壿嬎季S”的羅振宇挺有名氣，他說(shuō)這本書(shū)是他的鎮(zhèn)店之寶，總共四套，差不多要兩百塊錢(qián)。這么貴，書(shū)也太厚，也不見(jiàn)得算什么名著，我就沒(méi)打算買(mǎi)。但是心里也癢癢的，覺(jué)得很好奇。羅振宇畢竟是一個(gè)很有見(jiàn)識(shí)的能人，他對(duì)這書(shū)這么推崇，要不我先在網(wǎng)上看一下免費(fèi)試讀章節(jié)，看看這到底是個(gè)什么樣的書(shū)。呵呵，不看不打緊，一看我就停不下來(lái)了。有一個(gè)社科院研究員推薦說(shuō)，“這本書(shū)是我們那一代人的圣經(jīng)。一個(gè)遙遠(yuǎn)國(guó)家的歷史，卻能激起那一代中國(guó)年輕人的共鳴，那是因?yàn)楫?dāng)年我們也有夢(mèng)想，而且向往光榮。曼徹斯特并非史學(xué)巨擎，但他筆下別有一種魅力，他讓我們感受到歷史呼嘯而來(lái)的氣勢(shì)，希望感動(dòng)過(guò)我們的那種精神，依然能感動(dòng)如今的年輕人”。讀過(guò)全套書(shū)之后，我覺(jué)得他的評(píng)價(jià)非常中肯，毫不夸張。甚至最后一句的希望，顯得太過(guò)謙遜。這真是一本傳世經(jīng)典，里面涉及到的人性既深刻又真實(shí)，不光影響了當(dāng)代的年輕人，將來(lái)的年輕人也必定會(huì)從中吸取不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
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一、人性的陰暗。
共和黨的麥卡錫是黨內(nèi)最出名的人，他為了幫助自己缺乏實(shí)力的朋友贏得州內(nèi)選舉，煞費(fèi)苦心的出版了只有一期的小報(bào)《記錄》，報(bào)紙上用了一張移花接木的假照片顯示了朋友的競(jìng)選對(duì)手、很有實(shí)力的泰丁斯正與美國(guó)共產(chǎn)黨的總書(shū)記握手。當(dāng)時(shí)的美國(guó)民眾對(duì)共產(chǎn)黨視若洪水猛獸，這張假照片使泰丁斯因失去了4萬(wàn)張選票而落選。一位資深參議員說(shuō)，“喪鐘為誰(shuí)而鳴？”然后冷冷的回答，“為君而鳴”。
一個(gè)這么有名的政治家，做起事來(lái)卻如此的卑鄙猥瑣。雖然他成功了，但是他在人品上卻是絕對(duì)的失敗者。就像劉邦和項(xiàng)羽，劉邦贏得了天下，可大家卻說(shuō)，“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。評(píng)價(jià)一個(gè)人，看的是最終結(jié)果，還是過(guò)程呢？做為一個(gè)普通人，我覺(jué)得還是過(guò)程的光明正大比較重要吧。否則，像武則天那樣的，靠掐死自己的孩子成功上位，可是夢(mèng)里又常常被噩夢(mèng)驚醒，那樣人生過(guò)得又有什么意思呢？如果要做壞人，就要做一個(gè)徹頭徹尾的壞人，想想自己的各種下三濫手段，內(nèi)心依然覺(jué)著坦坦蕩蕩，可以一覺(jué)睡到天明。這樣的壞人才算是做得值。那種白天做壞事，晚上睡不著的壞人，就過(guò)得太不值了，太對(duì)不起自己，不如就規(guī)規(guī)矩矩做個(gè)好人吧。
2
二、人性的.愚昧沖動(dòng)。
美國(guó)的氫彈爆炸成功后，面對(duì)“放射性塵埃”這個(gè)危險(xiǎn)的詞，江湖騙子的生意逐漸興隆。他們賣(mài)鋁制睡衣，兜售震傷特效藥（主要成分是小蘇打、食鹽和水），建筑公司修建1995美元的家庭掩體（包括混凝土墻壁、塑料地毯和儲(chǔ)藏室）。有些人甚至擔(dān)心在爆炸當(dāng)日，面對(duì)著沒(méi)能修建自家掩體的鄰居的可能的強(qiáng)行進(jìn)入，還要準(zhǔn)備手槍等在內(nèi)的武器。
作為不懂科學(xué)、缺乏思考辨別能力的普通民眾，他們的反應(yīng)也真是讓人捧腹大笑?？墒切^(guò)之后，作為生活在21世紀(jì)的、見(jiàn)識(shí)過(guò)更多高科技的現(xiàn)代人，是否就比他們更懂得科學(xué)、更會(huì)思考和辨別真?zhèn)文?？答案依然是否定的。愚昧盲從，缺乏思考，在我們這個(gè)時(shí)代甚至在將來(lái)依然會(huì)存在，只不過(guò)會(huì)稍微換換形式而已。前幾年日本地震核泄露后，據(jù)說(shuō)吃含碘的鹽可以抵御核輻射，中國(guó)民眾掀起了搶鹽熱潮。等到專家辟謠之后，有部分地區(qū)又掀起了退鹽熱潮。這種不加思考、見(jiàn)風(fēng)就是雨的行為，我們見(jiàn)的難道還少嗎？這幾年盛行的新聞大反轉(zhuǎn)，不也是過(guò)分渲染情緒、不假理性思索的結(jié)果嗎？女司機(jī)被男司機(jī)暴打視頻曝光，女司機(jī)受到廣泛同情；男司機(jī)行車(chē)記錄儀顯示了女司機(jī)多次故意別車(chē)變道，輿論立馬調(diào)轉(zhuǎn)“槍口”轉(zhuǎn)向女司機(jī)開(kāi)火。這么多年，我們作為普通吃瓜群眾被打臉的次數(shù)還少嗎？不少啦，但是依然沒(méi)長(zhǎng)記性，每次一看到這種能挑起人的激動(dòng)情緒的新聞事件，先不管真相是什么，唾沫橫飛地發(fā)泄一番才是王道。作為一個(gè)正常人，感性先行，理性在后，這也無(wú)可厚非。但是能不能在感性先行之時(shí)，先別急著采取行動(dòng)，發(fā)表議論，等理性的腳步跟上來(lái)之后，再?zèng)Q定自己要說(shuō)什么，要做什么呢？《正面管教》這本書(shū)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的也是這個(gè)道理，人在自己沖動(dòng)的時(shí)候要給自己一點(diǎn)冷靜的時(shí)間，然后才能思考應(yīng)該如何對(duì)待對(duì)方，如何對(duì)待沖突。
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三、人性的幻想。
超人的扮演者，喬治.里弗斯，在開(kāi)車(chē)撞到石墻，撞破額頭后，看見(jiàn)自己的血而暈倒。即使這樣，他的影迷還是繼續(xù)幻想他無(wú)堅(jiān)不摧。
幻想有時(shí)候是一種很可怕的力量，尤其在腦殘粉面對(duì)自己的偶像時(shí)。甲殼蟲(chóng)的列儂，被自己的粉絲給槍殺了，就是因?yàn)樗X(jué)得列儂變了，列儂的精神已死。做為一個(gè)普通人，你有變化的自由，你沒(méi)有必要時(shí)刻保持自己的形象。但是一旦成為偶像，你身上就寄托了太多的人的精神追求，你就成了他們的理想的象征。一旦你作出與自己原來(lái)形象不符的行為，粉絲們是很有可能感到生氣，甚至憤怒的，覺(jué)得你破壞了他們的理想。我最近剛感受過(guò)這樣的一次心理體驗(yàn)，原本覺(jué)著日本的木村拓哉非常的英俊帥氣迷人，可是那畢竟已是20多年前的事兒了，當(dāng)年的美好形象現(xiàn)在似乎連一點(diǎn)影子都沒(méi)有留下?？纯船F(xiàn)在的他就像是做了一次整容手術(shù)一樣，作為一個(gè)曾經(jīng)的粉絲，感覺(jué)很不能接受，心想這是誰(shuí)呀？真難看！也曾經(jīng)看到過(guò)自己的偶像做怪臉的形象，每看到一次就覺(jué)得自己心碎一次。理性上會(huì)說(shuō)，偶像也是人吶，正常人會(huì)有的吃喝拉撒他們也都會(huì)有的?？墒歉星樯弦廊唤邮懿涣?。所以我覺(jué)著做一個(gè)普通人就挺好，萬(wàn)一你在別人的眼里被抬得很高，或者被貶得很低，你就應(yīng)該離這樣的人遠(yuǎn)一點(diǎn)。因?yàn)?，如果你做出了和他們理想中的你不一致的行?dòng)，他們不知會(huì)對(duì)你做出怎樣的行為。社會(huì)輿論中的“捧殺”說(shuō)的也是這個(gè)意思吧。
二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十四
當(dāng)你捧起這本書(shū)的時(shí)候，你會(huì)望而生畏；一旦讀它、賞它、品它，則會(huì)愛(ài)不釋手！
在我讀完王蒙所著的《天下歸仁》和《與莊共舞》后，我羨慕莊子的逍遙自在，敬佩孔子的仁心仁德。莊子教導(dǎo)我與世無(wú)爭(zhēng)，孔子教導(dǎo)我為人處世。在小識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的旅程上，我開(kāi)始好奇西方世界精神文化，特別是建國(guó)百余年卻能成為超級(jí)大國(guó)的美國(guó)，它會(huì)是什么模樣？朋友告訴我《光榮與夢(mèng)想》這套書(shū)會(huì)讓我尋找到答案。《光榮與夢(mèng)想》是一部美國(guó)1932年到1972年間的歷史記錄作品，涵蓋了政治、文化、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)等方面的歷史事件。本書(shū)自出版以來(lái)深受讀者青睞，并在知識(shí)分子中影響深遠(yuǎn)，讓迷茫的青年們備受激勵(lì)。
它將在漫長(zhǎng)卻又短暫的人生中，指點(diǎn)我們生動(dòng)細(xì)致地?fù)]筆于史詩(shī)之間；指導(dǎo)我們?cè)诿β禑o(wú)為甚至無(wú)望的歲月里拯救自我；指引我們?cè)趬?mèng)想中擁抱光榮；更將燃起我們對(duì)教育的深思，指明實(shí)現(xiàn)我們教育人心中的理想捷徑：源于心，實(shí)于行！
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二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十五
在這個(gè)假期，我看了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，這本書(shū)非常好看，只要講了在馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名主持人，他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟示，于是就主動(dòng)報(bào)了名，可報(bào)明信寄了好長(zhǎng)時(shí)間，他一直得不到回音，馬一左變的沮喪了，馬一右看在眼里，急在心上。于是，他悄悄的策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)，馬一左終于圓夢(mèng)，和他一樣快樂(lè)的，有馬一右，有小喬老師，還有班里的同學(xué)！
這本書(shū)的作者是尚曉娜，他是新生代兒童文學(xué)作家，1988年從事文學(xué)創(chuàng)作，主要作品有《一年級(jí)的小豌豆》，《一年級(jí)的小密瓜》等等，深受兒童的喜愛(ài)！
通過(guò)這本書(shū)，讓我懂得了要珍惜童年，童年的時(shí)光是短暫的，要利用短暫的時(shí)光做一些有意義的事情，做一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子，要向著對(duì)雙胞胎學(xué)習(xí)，做一個(gè)天真，純潔，并且時(shí)刻都露出了笑臉的孩子！這一對(duì)雙胞胎雖然很調(diào)皮，但是他們兩個(gè)人很團(tuán)結(jié)，是同學(xué)們的開(kāi)心果。作家善于敏銳地捕捉平凡生活之中的細(xì)微之處，從淡而有味的日子里發(fā)掘生活的詩(shī)意和美感，以溫情而簡(jiǎn)潔的筆觸揭示了兒童內(nèi)心深處的成長(zhǎng)渴望，描繪了他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的得格外生機(jī)盎然。