最新學(xué)生道歉信300字(十六篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    學(xué)生道歉信300字篇一
    開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討,這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導(dǎo)下,我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)現(xiàn)了。
    守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位8偉人說過:當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),做出深刻的書面檢討。
    我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋,最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度,辜負(fù)老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今,大錯(cuò)既成,我在懊悔的同時(shí)反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校,錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事,爭取重新塑造自我!
    我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
    希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,不再遲到。
    學(xué)生道歉信300字篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    我早讀經(jīng)常遲到,被您抓到了,您也多次批評(píng)了我,但是我還是沒有改過來,這次我又遲到了,真的不應(yīng)該,我要好好的檢討一下。
    我的成績不是太好,本來應(yīng)該更加的努力,但是就是有一種惰性在我心里,讓我早上不想起床,也不想來早讀。而且我覺得早讀其實(shí)也沒什么用,很多同學(xué)也不早讀,而是在那里講話,根本就背不了什么課文。不過經(jīng)過反省我也知道這些都不是什么理由,早讀還是要繼續(xù)的,而且我今后也是要改正我的毛病,不能遲到了。以前每天早上我都不想起來,爸媽雖然把我叫了起來,然后吃完早餐,我也是磨磨蹭蹭的出門,路上有時(shí)候還玩了一會(huì),經(jīng)常是到了教室,早讀也是已經(jīng)開始了,我每次被老師您抓住,其實(shí)都覺得沒什么,反正我也不想早讀,遲到就遲到了,也沒什么關(guān)系,即使坐在座位上,我也是玩自己的或者和同學(xué)講話。
    這次遲到,老師您又和我講,我都聽得有些煩了,然后叫我好好的反省下,其實(shí)我心底也是知道老師是為了我好的,我并不是沒有意識(shí)到,只是我覺得我并不想學(xué)習(xí),更不想早讀,一直以來都覺得早讀是件很傻的事情,不過老師的這次批評(píng)我還是會(huì)聽進(jìn)去,今后盡量不要再遲到了。雖然我早讀的時(shí)候可以不讀書,而是自己看書,但是也不能遲到,畢竟規(guī)矩還是要遵守的,不然帶壞了其他的同學(xué)也是不好的。早上起床的確是我很難起來,可能我就是那種夜貓子,晚上精神很好,很晚都沒有困意,不像一些同學(xué)整天就知道睡,我在學(xué)校也是不睡覺的,午休的時(shí)候也是看看課外書,雖然我學(xué)習(xí)的成績不是太好,但是上課我也沒有趴在桌子上睡覺影響他人。
    今后我盡量早上出門的時(shí)候不那么拖沓,在路上也抓緊時(shí)間,不再遲到了,畢竟老師的耐心也是有限的,到時(shí)候找家長,我也是會(huì)很痛苦的,在早讀開始前能到學(xué)校,能和同學(xué)一起開始早讀。雖然我不喜歡早讀,但是就像上課一樣不能睡覺,我也在早讀的時(shí)候不能遲到了,也請(qǐng)老師監(jiān)督我,我下次一定不會(huì)遲到了,會(huì)早早的到學(xué)校的。不會(huì)再讓老師操心了,早讀的時(shí)候我會(huì)默默的背好課文,雖然說我不喜歡出聲讀書,但是課文還是要背誦的,我也不想我的成績一直都是不好的樣子。還請(qǐng)老師原諒我之前一直遲到,今后我不會(huì)再遲到了。
    此致
    敬禮!
    學(xué)生道歉信300字篇三
    尊敬的xx老師:
    您好!
    課堂就應(yīng)該有課堂的樣子,一切破壞上課環(huán)境,影響上課的制度的行為都是被禁止的。尤其是今日我在上課時(shí)間上吃東西的不懂事行為,根本就是完全的視班級(jí)的規(guī)矩不存在。如此的檢討書是我用真心,一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)思出來的,就希望老師有體會(huì)到我的誠心,并且讓我為自己的行為道歉。
    事發(fā)的今天早上,由于我自己與父母耍賴,想要穿很仙的公主裙,但是父母認(rèn)為我會(huì)在學(xué)校的玩耍過程中將小裙子弄臟損壞,怎么都不讓我穿,我就不去吃早餐,更是遲遲不愿出門??粗蠈W(xué)的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,我感覺來不及了,就趕緊收拾好課本作業(yè)跑向?qū)W校。由于沒有吃早飯的我,在教室太餓了就翻出書包里唯一的一塊餅干小心謹(jǐn)慎的吃了起來,餅干吃完我很開心沒有被老師發(fā)現(xiàn)。課后,我便去小賣部買了好幾包零食準(zhǔn)備下節(jié)課吃。在課上,由于您的火眼金睛徑直就將我吃東西的行為捕捉到了,還收繳了我的所有零食。當(dāng)時(shí)的我還未覺得我在上課時(shí)間吃東西是相當(dāng)影響教學(xué)課堂的,后來您的講課我都沒有認(rèn)真聽課,生悶氣去了。下課后我跟著您,想要要會(huì)我的零食,您停下來,依舊微笑的對(duì)我的行為做出了一番評(píng)述,我也向您講述了今早的經(jīng)過,您將我的零食給我,讓我現(xiàn)在趕緊吃飽,再去上下一節(jié)課。一邊趕緊吃著零食的我,一邊用傾斜腦袋小心的觀察著在忙碌的您,恍惚間覺得老師您帶著光,好漂亮哦。
    在您摸著我的頭向我講述上課吃零食的壞處時(shí),我的內(nèi)心已經(jīng)后悔了,我已經(jīng)知道我的行為所帶來的錯(cuò)誤影響,我不能只顧著自己餓著肚子就破壞課堂秩序吃起零食?,F(xiàn)在的我還是小學(xué)生,若是對(duì)這些行為不在適宜的時(shí)間提出批評(píng)的話,要是以后到初中、高中甚至大學(xué)都如此,那必定是會(huì)獲得特別大,特別嚴(yán)重的懲罰,這樣的話就完全不可能獲得原諒了。
    之前老師對(duì)我每一句戳我心窩子的話我都還記著,并且在之后在上課時(shí)間上都好好聽課,時(shí)刻謹(jǐn)記不違反課堂紀(jì)律,同時(shí),我向老師爭取做您的紀(jì)律小幫手,幫助老師時(shí)刻提醒未聽講的同學(xué),可以使老師能安心的講課。在此,我還想向老師表明,我今天回家會(huì)想媽媽道個(gè)歉,媽媽不讓我穿裙子的原因我也是知道的,都是我的不理解才會(huì)導(dǎo)致今天的錯(cuò)誤發(fā)生,以后我會(huì)多多考慮媽媽的話,當(dāng)然也會(huì)盡量去分析每個(gè)人話的對(duì)與錯(cuò),不會(huì)再做一些無理的事情。
    若是以后我還有零食在班上,我就交于老師,禁止自己在上課的時(shí)間內(nèi)吃,想吃就在下課時(shí)間,在走道吃完再進(jìn)教室學(xué)習(xí)。
    此致
    敬禮!
    學(xué)生道歉信300字篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我這次又遲到了,這個(gè)月我遲到了五次,我這種經(jīng)常遲到的行為也是引起了領(lǐng)導(dǎo)您的注意,批評(píng)了我,我不對(duì),我要好好的檢討反省。
    其實(shí)我都是有努力上班,也是不想遲到的,但是這個(gè)月遲到五次是事實(shí),我也無可辯駁,雖然每次遲到我都是可以找到理由的,但是結(jié)果還是我遲到了,我反省后也知道是我時(shí)間觀念不強(qiáng),沒有好好的把上班不遲到這件事情重視起來。我每天都是會(huì)定好鬧鐘,但是每次我早上鬧鐘響起來的時(shí)候,我都會(huì)伸手把鬧鐘掐滅,然后再睡會(huì)才起來,雖然鬧鐘都是提前了的,但是我每次出門都會(huì)發(fā)現(xiàn),感覺這次又要遲到了,然后到了公司,如果趕上了,打卡后就覺得很放松,這次沒有遲到。
    結(jié)果這個(gè)月我來公司的這條路有施工的情況,每次上班的那個(gè)時(shí)間點(diǎn)都是會(huì)有塞車的情況發(fā)生,我也是提醒我自己,一定要早點(diǎn)起來,預(yù)留點(diǎn)時(shí)間,然后避免塞車導(dǎo)致我遲到。結(jié)果還是有時(shí)候我早上起不來,沒有預(yù)留足夠的時(shí)間,導(dǎo)致遲到了五次,沒遲到的那些時(shí)間也是距離上班的時(shí)間很短了,經(jīng)常是八點(diǎn)五十五分之后我才打卡。
    我這種游走在掐點(diǎn)打卡的行為就很容易導(dǎo)致遲到,而我卻遲到了幾次都還是沒有重視起來,直到領(lǐng)導(dǎo)您批評(píng)了我,我才徹底的醒悟過來,我這樣的行為真的不對(duì),每次剛好到公司就上班,整理下桌面,打開軟件,和同事聊會(huì)天,其實(shí)半個(gè)小時(shí)就過去了,而且也是耽擱了工作的時(shí)間。如果能早點(diǎn)來,也是可以多些時(shí)間把工作前的準(zhǔn)備做好,這樣上班之后也是能盡早的工作,不耽擱了時(shí)間。
    經(jīng)過這次事情,我也會(huì)在以后不再這么晚出門了,而是會(huì)把鬧鐘多定幾次,再把鬧鐘的時(shí)間提前一些,盡量讓自己聽到鬧鐘就起床,出門前也盡快的洗漱好,不那么磨蹭了,這樣預(yù)留的時(shí)間多,路上遇到塞車的情況也不會(huì)擔(dān)心了,而且早出門,可能還會(huì)比平常更快一點(diǎn),上班的人流沒那么那,那能更早的到達(dá)公司了。也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)您放心,我已經(jīng)醒悟過來了,今后不會(huì)再遲到了,也不會(huì)說掐著點(diǎn)到公司,一定會(huì)提前的,給自己多留點(diǎn)路上的時(shí)間和準(zhǔn)備工作的時(shí)間。這樣也能給同事們帶一個(gè)好的榜樣,讓他們知道早點(diǎn)來公司是能更好的進(jìn)入工作的狀態(tài),而且還不容易遲到的。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    學(xué)生道歉信300字篇五
    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
    我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
    老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
    我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來大學(xué)的時(shí)候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
    老師問我,大學(xué)快過半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過個(gè)年,奧運(yùn)開完,基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個(gè)問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
    我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止??墒窃挼搅俗爝?,我再怎么也說不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。
    我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生道歉信300字篇六
    親愛的爸爸媽媽:
    您好!
    我知道說謊話是壞孩子的行為,我實(shí)在不應(yīng)該對(duì)這您們說謊的,我現(xiàn)在很難過,內(nèi)心很難過。但是我真的不是一個(gè)壞孩子,這次向您們?nèi)鲋e真是遇到不知道應(yīng)該如何去解決的問題了,我在決定撒謊之前也是糾結(jié)了很久,在撒謊后,更是自責(zé)了很久。
    我實(shí)在不想我的撒謊行為破壞了我在父母面前一直以來的形象,我還是決定通過書寫的形式將我的錯(cuò)誤一一向您們表述清楚,最主要的目的就是想要爸爸媽媽能原諒我這一次愚蠢的行為。
    幾天前,年級(jí)組織了一次“診斷性考試”,想要可以知道所有同學(xué)對(duì)知識(shí)的把握以及使用程度,以便于各位老師可以決定最后沖刺的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。這次考試的目的性直接讓我明白了這場考試的重要性,我想要能夠考上一個(gè)好成績,獲得一個(gè)好名次,想要獲得各科任老師對(duì)我的學(xué)習(xí)上更好的指導(dǎo),這樣便是可以算做一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了重點(diǎn)高中的門檻。在考前我的重視造成的慌張程度好像已經(jīng)嚴(yán)重地影響了我,我完全無法聚集我所有的精力去記住那些又長又冗雜的公式,對(duì)于題目的分析也越來越亂。在考試期間,面對(duì)這些題目我實(shí)在沒辦法淡定的書寫,可是我又害怕自己考差了,看著考場里的同學(xué)都迅速的答題,我萌生了一個(gè)念頭,我側(cè)過頭小心謹(jǐn)慎地看著周圍人的試卷,以期能在他們的試卷上獲得各個(gè)題目的答案。我的行為被監(jiān)考老師迅速的捕捉到,并讓我暫??荚?,于是考試科目記了零分。我很害怕父母的責(zé)罵,沒有將這次事件的情況告知您們,反而一直欺騙您們說是成績還沒有發(fā)下來,我是害怕我的成績讓您們寒心。
    現(xiàn)在的我受著您們對(duì)我的所有關(guān)心,我真是不知道應(yīng)該說些什么好,我已經(jīng)覺得這樣的我實(shí)在配不上您們對(duì)我所有的愛與信任。我現(xiàn)在抱著萬分后悔的心,來向您們承認(rèn)此次撒謊而犯下的錯(cuò)誤,我不期望您們?cè)谥肋@件事后還能想之前一樣多我滿懷期待,但是我想能得到您們的責(zé)罵,讓我能夠稍微好受一點(diǎn)。
    撒謊的后果我愿意承擔(dān),之后,我會(huì)時(shí)刻規(guī)整自己的舉動(dòng),我向爸爸媽媽保證我一定不會(huì)再向您們說謊了,和父母之間是沒有任何的事情解決不了的,血緣之間的親近,沒有什么是不能和父母商量的,就算是責(zé)罵也是為了我好,沒什么需要害怕的。親人之間就應(yīng)該要把一切問題都攤開來講,一旦有任何的問題都可以與父母進(jìn)行商議討論,父母的教誨一定是比自己胡亂的去碰壁來的好。
    面對(duì)接下的中考,我一定會(huì)用盡自己這么多年積攢的知識(shí),這次成績上的失敗,并不能夠影響我沖刺中考的決心與信心,只要我能夠好好保持心態(tài),在學(xué)習(xí)上做到刻苦,就一定能夠?qū)⒑芎玫某煽儷I(xiàn)給您們,請(qǐng)您們用最期待的眼神等待我的中考成績單!
    此致
    敬禮!
    學(xué)生道歉信300字篇七
    尊敬的老師:
    今天我犯了一個(gè)大錯(cuò),事情是這樣的:今天早上是英語期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語期末考試,如果打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信跟輔導(dǎo)員口頭請(qǐng)個(gè)假就不會(huì)犯這么大錯(cuò)了,但是我卻覺得麻煩,認(rèn)為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果,這件事驚動(dòng)了院領(lǐng)導(dǎo),小事化為了大錯(cuò)。
    通過這件事情,反映了我思想覺悟不高,對(duì)事情的重視程度認(rèn)識(shí)不足;以自我為中心,對(duì)他人不尊重。
    經(jīng)過輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)耐心的教育下,我深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤以及它可能會(huì)造成的后果
    這個(gè)大錯(cuò),歸根結(jié)底為:
    1、思想上的錯(cuò)誤:對(duì)缺考的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導(dǎo)致我沒請(qǐng)假,釀成大錯(cuò)。
    2、行為上的錯(cuò)誤:不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請(qǐng)假,這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,導(dǎo)致整個(gè)事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。
    而這個(gè)大錯(cuò)所造成的后果也是極其嚴(yán)重的:
    1、我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請(qǐng)假。
    2、我缺考的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    3、這個(gè)大錯(cuò)最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請(qǐng)假,下學(xué)期重考也不算補(bǔ)考,補(bǔ)考和考試,可是2個(gè)意義啊!
    4、對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,
    現(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,但亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。今天一整天我都在回憶這個(gè)過程,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。為此,我一定會(huì)在以后的2年里更嚴(yán)格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合、
    這次的大錯(cuò)我真的十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯(cuò)誤。望老師念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心我、愛護(hù)我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進(jìn)步。
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生道歉信300字篇八
    尊敬的老師:
    家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過,同時(shí),為孩子的成長感到擔(dān)心。
    7歲至10歲,是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期,孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段,開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識(shí),逐漸形成獨(dú)立思維能力。這個(gè)時(shí)期,孩子還比較好動(dòng),不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,過于表現(xiàn)自我等。在這個(gè)關(guān)鍵的成長期,從好的方面看,適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,可能導(dǎo)致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入反社會(huì)人群族類。
    知道這個(gè)成長時(shí)期特點(diǎn),我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長積極配合,通過課內(nèi)、課外的教育,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對(duì)應(yīng)的年級(jí)知識(shí)還要多、還要深。另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯總理普京認(rèn)為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語),必須遵守社會(huì)行為規(guī)則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的,不可越雷池半步,否則將會(huì)受到制裁。由小到大,我們必須教會(huì)學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個(gè)受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。
    家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對(duì)孩子進(jìn)行必要的體罰?!秾O子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也?!比绻⒆訉?duì)處罰還能唯命從的,那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀(jì)律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)成才的良好環(huán)境。
    向老師問好,祝老師桃李滿天下。
    學(xué)生道歉信300字篇九
    親愛的母校:
    我?guī)еf分愧疚的心情寫下這封信,一來借此表達(dá)對(duì)母校您無比感恩的心,二來,數(shù)落一下自己的不足,向母校真誠地說聲對(duì)不起。
    首先,非常感謝母校能收下我這個(gè)弟子。從黑暗的高考時(shí)代結(jié)束,勉強(qiáng)考了個(gè)500多分,來到了這個(gè)二本學(xué)校(雖然還沒有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)),恐怕沒有人有我這樣的幸運(yùn)了??赡艽蠖鄶?shù)學(xué)校一開始就有萬盞燈照在前進(jìn)的道路上,而親愛的母校您,為了不讓我們眼花繚亂,您就準(zhǔn)備一盞通往小學(xué)教師的大燈,避免大家橫沖直撞。如果有人想自己找燈,您也大力支持,但是,他還是得跟上我們的大,大怎么走,他就得怎么走。我們都痛苦糾結(jié)了一段時(shí)間,后來還是決定跟上大,而且受您的影響,我們開始擔(dān)心這盞燈能不能帶我們通往小學(xué)教師的大門。
    其次,照顧到我們這顆擔(dān)心脆弱的心,您對(duì)我們進(jìn)行了各種相關(guān)的培訓(xùn),兒童心理學(xué),小學(xué)生心理輔導(dǎo),小學(xué)英語教學(xué)論,科學(xué)教育法,讓我們掌握教學(xué)的理論知識(shí)。同時(shí),為了把我們培養(yǎng)多才多藝的小學(xué)教師,您又開了一些諸如毛筆字、鋼筆字、粉筆字、美術(shù)制作,鋼琴,樂理試唱之類的課程。我們帶著有些不愿意的心情去學(xué)習(xí),后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)著還有點(diǎn)用。不過剛覺得自己好像懂得了點(diǎn)什么,課程就結(jié)束了,很遺憾。但我們不能對(duì)此有任何的抱怨,正如您之前教導(dǎo)我們,大學(xué)生應(yīng)該要學(xué)會(huì)主動(dòng)去加強(qiáng)學(xué)習(xí),不能都依靠老師。老師只能起著指導(dǎo)的作用。所以,經(jīng)過深深的反思,我決定好好面壁思過??墒?,我即將帶著這學(xué)得如此尷尬的才藝踏上工作崗位,我得怎樣做出改變呢?有時(shí)候,我就默默地遙望著前面小學(xué)教師的大門,越覺得它遙遠(yuǎn)。
    也許,您也擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)效果了吧?為了做個(gè)調(diào)查,您又大費(fèi)周折地進(jìn)行了一場轟轟烈烈的教師素質(zhì)考核。讓親愛的母校您如此揪心,我們也實(shí)屬無奈。考核結(jié)果是否大大出乎你們的意料之外我不知道,但的確是超級(jí)出乎我們意料之外。沒有這次考核,我可能永遠(yuǎn)也體會(huì)不到那考20幾分,那掛科的滋味。不知成績是否讓你們很沒面子?反正我是覺得里子都被撕了一大塊。謝謝您如此嚴(yán)守把關(guān),讓我們看到了自己的不足??墒?,辜負(fù)您一片培育之心我實(shí)在是羞愧難當(dāng)啊。
    很有幸的成為白老鼠,這也應(yīng)該算先鋒了吧。以后成功失敗我不能下定論,但是,希望母校越走越好,真正培養(yǎng)一群精英。從我們這屆白老鼠上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。假如我們實(shí)在很不爭氣,請(qǐng)相信道路是曲折的,前途是光明的。
    學(xué)生道歉信300字篇十
    小學(xué)的時(shí)候虛榮心太強(qiáng),看到創(chuàng)網(wǎng)里那么多那么好的文章,總想著自己也能成為其中的一位,夢想著也能成為強(qiáng)推文章的作者,于是就擅自將《暗夜精靈王》復(fù)制下來,發(fā)表在創(chuàng)網(wǎng)上,并且還自稱原作者。發(fā)表以后,看到那么多人的留言,我心里就更高興了,喜滋滋地將其他章節(jié)一起復(fù)制下來發(fā)表,還得意洋洋地給爸爸媽媽看,說這是我寫的小說。爸爸媽媽都很高興,在別人面前大肆宣揚(yáng)他們的孩子在寫小說,而且還寫得很好。
    我的心里就更高興了,完全沒想到那是人家的勞動(dòng)成果,那并非是自己寫的。
    初中以后,這事就被我慢慢淡忘了,總覺得不會(huì)有人知道的。初一時(shí),可是當(dāng)我看見《暗夜精靈王》留言里有別人說我抄襲的時(shí)候,我心虛了。內(nèi)心很矛盾,怕被發(fā)現(xiàn),但又覺得不會(huì)的不會(huì)的,于是在留言里寫了“那是我姐姐寫的,不小心發(fā)表在這個(gè)號(hào)上了。希望版主將此刪除?!痹圃频闹e言。當(dāng)時(shí)心里自我安慰的說,這下不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。
    因?yàn)樾奶?,再也沒有上過創(chuàng)網(wǎng),再也沒有想過要把真正是自己寫的東西拿去投稿。我怕被發(fā)現(xiàn)我就是那個(gè)抄襲了人家文章的人。即使是微乎其微的可能性。
    而現(xiàn)在,上了初三。有一次到媽媽的同事家里去玩。媽媽的同事就再問:“啊,你的那個(gè)小說還在寫沒?”當(dāng)時(shí)我很驚詫,完全不知道她在說什么。她見我茫然的樣子,補(bǔ)充道,“就是小學(xué)那個(gè)啊……” “很早就沒寫了。”我不自然地笑著說。其實(shí)當(dāng)時(shí)我很想大聲說“那不是我寫的!” 但是我怕,我不敢,我害怕父母對(duì)我失望,在朋友面前丟面子。但是我更驚恐,為什么他們還想得起那篇小說?
    從那以后,這事就成了我的夢魘。
    我時(shí)常在想,我已經(jīng)道歉了,大家都原諒了我。
    可那只是妄想。我明明什么也沒說,什么也沒做。
    我總是在想,大家都忘了,都忘了啊。
    我有時(shí)常想著我去發(fā)個(gè)道歉帖子吧,我去發(fā)個(gè)道歉帖子吧。
    可是我沒有,我怕,我不能。
    今天,在中考前幾十天,我終于鼓起勇氣,上了創(chuàng)網(wǎng)。這也許是中考前最后一次上網(wǎng)了。
    也許那篇文章被很多人遺忘,但是我還是想鄭重地對(duì)《暗夜精靈王》的作者(因?yàn)榘俣纫幌滤巡坏搅耍赃@里就沒有寫作者是誰,抱歉。)和創(chuàng)網(wǎng)以及讀過那篇小說的人說句對(duì)不起。
    真的,真的對(duì)不起!很抱歉!
    心里的石頭總算落地了。
    ps:不上悠悠若雨原號(hào)是因?yàn)槊艽a實(shí)在是記不住了。
    請(qǐng)斑竹刪除《暗夜精靈王》(全文復(fù)制19章節(jié))及《幻滅の翅膀》(全文復(fù)制一章節(jié))等系列文章。
    如果有人能百度到作者的名字請(qǐng)告訴我,謝謝!我想鄭重地給她道歉。
    不知道道歉信的格式,見諒!
    不知道道歉信是發(fā)到這里還是創(chuàng)網(wǎng)bbs的舉報(bào)投訴,如果發(fā)錯(cuò)了請(qǐng)移動(dòng),謝謝!
    對(duì)不起!
    學(xué)生道歉信300字篇十一
    每當(dāng)看到別人因?yàn)檎`會(huì)發(fā)生矛盾和爭吵時(shí),我都會(huì)想起發(fā)生在自己身上的一件事。雖然這件事情已經(jīng)過去了,但當(dāng)時(shí)那種難過的心情我一直忘不了。
    那是半年前,同桌的爸爸出差回來,給她帶了一支鋼筆。剛筆的筆冒上鑲嵌著幾顆紫色的珍珠,在夜晚的時(shí)候還會(huì)發(fā)光,非常漂亮。我每次一看到這一支筆,就會(huì)情不自禁地想:“真漂亮!要是我也有一支,那該多好啊!”恰巧,在北京上大學(xué)的表姐要回來過寒假,我便央她給我?guī)Я艘恢б荒R粯拥墓P回來。
    拿到筆的第二天,我把它帶到學(xué)校,興致勃勃地拿出來給同桌看,誰知我剛把筆拿出來,她就一下子奪了過去。她驚疑地瞪著我,好像看到了一只怪物。只聽她質(zhì)問道:“我的筆怎么跑你那兒去了?”我剛想辨解,她又說:“我還以為是誰偷了呢!”我氣急了,大聲喊道:“這是我表姐給我買的?!贝藭r(shí),教室里鴉雀無聲,大家都用怪異的眼光看著我,好像都在說我是個(gè)可恥的小偷。做了這么久了朋友,難道她真的不相信我?看著同學(xué)憤恨的眼神,我百口莫辨,心里委曲到了極點(diǎn),我一下子沖出教室,跑到廁所里大哭起來。
    后來,在老師的調(diào)解下,同桌將筆還給了我,但我們二個(gè)卻開始了“冷戰(zhàn)”誰也沒有再跟對(duì)方說話,因?yàn)檫@件事,我變得沉默了很多,總感覺同學(xué)們看我的眼光和平時(shí)不一樣。
    這種情形持續(xù)了一個(gè)星期,那天早上,我走進(jìn)教室,看到同學(xué)們圍在黑板前,對(duì)著一張紙條嘰嘰喳喳地議論著什么。我沒有理會(huì),只是一個(gè)人悶悶地坐在座位上。這時(shí),一個(gè)同學(xué)將我拉到黑板前,讓我看看那張紙條。讀著紙條上的內(nèi)容,我的眼淚一下子就盈滿眼眶。原來這是同桌的道歉信,同桌說她已經(jīng)找到了丟失的鋼筆,是她媽媽做衛(wèi)生時(shí)在床底下發(fā)現(xiàn)的。
    同桌拿著她的那支鋼筆走過來,不好意思地說:“對(duì)不起,那天我錯(cuò)怪你了,請(qǐng)你原諒我!” 我也拿出我的筆,我們看著一模一樣的筆,不約而同地笑了。
    學(xué)生道歉信300字篇十二
    《小時(shí)代》的顧里曾經(jīng)說過:“世界上的每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),所以每一個(gè)人都應(yīng)該擁有一次被原諒的機(jī)會(huì)。”但是,我并不奢求你能原諒我。因?yàn)?,我傷你傷的太深,我只是希望你能聽到我這遲來的“對(duì)不起”……
    曾經(jīng)的曾經(jīng),我們是令人羨慕的姐妹花。我們手挽手,穿著一樣的裙子一起逛街;們背靠背,在繁星的注視下,坐在公園的長椅上,互相傾訴著屬于那個(gè)年齡的秘密;們肩并肩,各自抱著自己心儀的小說,漫步在圖書館的書架之中……
    然而,如此美好的回憶卻終究勾起了自己無限的愧疚。如果當(dāng)初沒有嫉妒,沒有仇恨,或許……是完全不一樣的結(jié)局吧!
    其實(shí),直到那天,我才忽然明白,在這場青春的盛宴里,我一直都是一名失敗者。自己除了擁有溫婉的眉目,瓷娃娃的嬌氣,良好的家世,就再無所有,而你不僅擁有我所擁有的一切,同時(shí)也擁有我無法觸及的一切——優(yōu)美的歌喉,細(xì)瘦的身材,還有驕傲的成績。但是,如果沒有他的那句話,我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)……
    在那次表彰大會(huì)上,自己暗戀了兩年的男生當(dāng)著全校師生的面說:他喜歡你。于是,我的世界就在那一刻徹底崩潰了。你茫然無措的轉(zhuǎn)向我,在我悲傷,憤怒地那一刻,轉(zhuǎn)向我。但是,你所說的一切,我并沒有聽進(jìn)去,我只是記得,在那之后,我便與你為敵。同時(shí),也自甘墮落。隔幾天去一次網(wǎng)吧。正巧,碰上了上網(wǎng)查東西的班主任,便心里暗暗想:如果背上處分就退學(xué)!但奇怪的是,老師從來沒有提過這件事。
    某天早上,我收到了你的一條短信:如果你想通了,我還是你遮風(fēng)擋雨的姐姐。網(wǎng)吧,不是你應(yīng)該去的地方,好好學(xué)習(xí)吧。我并沒有回你的短信,是因?yàn)椴辉赋姓J(rèn)也不愿否認(rèn)我們?cè)?jīng)美好的回憶。只是,再一次去網(wǎng)吧已是兩個(gè)月后,而你轉(zhuǎn)學(xué)也是兩個(gè)月后。后來我才知道你以你的轉(zhuǎn)學(xué)來擔(dān)保我不會(huì)去網(wǎng)吧,所以老師沒有把我的劣跡報(bào)向?qū)W校,而你卻因?yàn)槲业脑俅芜`規(guī)而轉(zhuǎn)學(xué)……
    現(xiàn)在,我終于明白,你永遠(yuǎn)都是那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的姐姐。謝謝你為我做的一切,讓我懂得我們之間的感情比我想象的要更加堅(jiān)定。其實(shí),你從頭到尾什么都沒有做錯(cuò)過,錯(cuò)就錯(cuò)在,我把別人對(duì)你的感情,對(duì)你的愛強(qiáng)行理解為在爭搶我的一切。雖然,我沒有資格奢求你能原諒我,但我還是希望你能接受我這遲來的道歉……
    地址:北京市大興區(qū)青云店鎮(zhèn)
    聯(lián)系方式:135221008__ 159013184__
    郵編:10086
    學(xué)生道歉信300字篇十三
    我的小學(xué)同桌
    小學(xué)時(shí)光匆匆而過,上初中已經(jīng)兩年了。
    那時(shí),總覺的時(shí)間過得太慢了,每天巴不得放學(xué),老師講課也不想聽。對(duì)身邊的同學(xué)總覺的厭煩。但現(xiàn)在小學(xué)時(shí)光過去了,卻總覺得懷念。懷念起我的同桌。
    他是一個(gè)溫柔的男生。記得上二年級(jí)時(shí),老師把他調(diào)到我旁邊。我討厭他極了,因?yàn)樗哪樕嫌幸粔K燙疤,特別難看。所以一有不順心的事就罵他。呵呵!但是他呢?一個(gè)男生,卻總是被我罵的不知所措,還經(jīng)常向我賠禮道歉。唉,我的這種壞脾氣就是被他慣壞的。但是他經(jīng)常幫助我。時(shí)間久了,我對(duì)他的看法變了——不能以貌取人嘛!實(shí)際上,他真的很愛幫助同學(xué),是個(gè)好學(xué)生。
    數(shù)學(xué)老師經(jīng)常先把題目寫在黑板上,再讓我們把題目抄到本子上,最后算答案。那時(shí)我的視力不好,又沒配眼鏡,根本看不清黑板上的字。他總是把題目先抄在本子上,再給我抄,等我抄完題目后,他再把本子拿回去,我們各算個(gè)的答案。
    在夏天天氣炎熱時(shí),我總是買兩袋冰鎮(zhèn)的酸奶,喝時(shí)送給他一袋。他每次接牛奶的時(shí)候,都會(huì)朝我傻傻的微笑。他的笑容很友善,使人看了之后覺得很舒坦。
    通過這些事情,我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個(gè)男生。
    但是他有點(diǎn)愛裝:
    有一次,我和他吵架,順手捶了他幾下,他立馬板起臉,嚴(yán)肅的對(duì)我說:“嗨,我想我活不長了!”“為什么?”我問。他說:“你剛才打我的時(shí)候,我感到特別的疼,而且嗓子里好像涌上來什么液體,黏黏的,還有點(diǎn)惡心,想吐的感覺。我懷疑是你把我身體的某一個(gè)器官打壞了,所以想吐出血來?!?BR>    我現(xiàn)在想起來真的好想笑,血豈是隨隨便便吐的?他吹牛都不打草稿。但是在當(dāng)時(shí)看來,他編的好像,我還傻傻的信了。還不停的安慰他,說“好好活下去”之類的話。
    還有一天早上,他的數(shù)學(xué)作業(yè)寫得不夠認(rèn)真,我說了他幾句,他便拉了一早上的臉,作業(yè)題目也不借我看了。我也不是好惹的人,一直不理他。過了好長時(shí)間,他主動(dòng)給我道歉。我到現(xiàn)在還記得他道歉時(shí)的場面:
    當(dāng)時(shí)正在上課,他傳了一張紙條給我,上面寫道:嗨,別和我較真了,昨天是我不好,我給你道歉,對(duì)不起,我不該和你僵持不下,作業(yè)沒寫好本來就是我的錯(cuò),你不理我也很正常。所以請(qǐng)你原諒我。行不行?
    我看到紙條后很高興,變也傳給他一張紙條,上面寫道:其實(shí)我是賭氣才不理你的,行,知錯(cuò)就改,向我認(rèn)錯(cuò)就好,原諒你了!
    他看到紙條后,給了我一個(gè)微笑,悄悄對(duì)我說:”謝謝!”我說:“謝什么,其實(shí)咱倆都有錯(cuò)!”
    再后來嘛,你知道嗎?他還來過我家,當(dāng)時(shí)我家正好有一鍋魚肉,香香的,所以我以“好同學(xué)”的身份請(qǐng)他吃了魚肉。他吃的很快。我很驚訝。他得意的沖我笑著,說:“娃娃,這叫神速,沒見過吧?”(在速度方面,我承認(rèn)我是他的手下敗將!)
    雖然現(xiàn)在我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),但是卻被分在不同的班級(jí)。兩年了,只見過他幾面,不知道現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃?。只能祝他的成績“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。
    _x
    _年x月x日
    學(xué)生道歉信300字篇十四
    尊敬的董老師:
    首先,對(duì)于昨天中午在班級(jí)群里對(duì)您出言不遜一事,我向您表達(dá)最誠摯的歉意。當(dāng)時(shí),我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情??墒?,當(dāng)話說出時(shí)的那種快感過后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對(duì)我真的還挺不錯(cuò)的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯(cuò)特錯(cuò),對(duì)您講了那么多無禮的話。
    其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調(diào)的,大學(xué)過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟?,什么不該做。然而,事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對(duì)于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已。但是對(duì)于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。
    俗話說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機(jī)會(huì),畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了?!岸蠋?,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。
    董老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;
    董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;
    董老師,您的關(guān)愛,我們刻進(jìn)心里,都明白。
    您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。
    學(xué)校還是個(gè)小社會(huì),如果是在社會(huì)上,頂撞了上司,后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您,董老師,是您教會(huì)了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
    20xx年x月x日
    學(xué)生道歉信300字篇十五
    星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!
    開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討,這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導(dǎo)下,我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)現(xiàn)了。
    守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位8偉人說過:當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),做出深刻的書面檢討。
    我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋,最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度,辜負(fù)老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今,大錯(cuò)既成,我在懊悔的同時(shí)反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校,錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事,爭取重新塑造自我!
    我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
    希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,不再遲到。
    學(xué)生道歉信300字篇十六
    尊敬的:
    今天的課上,我沒有控制住自己,就不自覺地說臟話,在此過程中,xx老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
    現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠說臟話檢討書500字5篇檢討書
    這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
    我的這一行為,對(duì)不起,對(duì)不起,……。
    如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)(寫班級(jí)名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。