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青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇一
3月1日,習(xí)近平總書記在2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),年輕干部要接過(guò)艱苦奮斗的接力棒,以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài),勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干,在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國(guó)的奮斗足跡。艱苦奮斗是中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),無(wú)論到什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。年輕干部要在新時(shí)代新征程中鉚足意志力、磨礪堅(jiān)忍力、培植自制力,接續(xù)奮斗、踏實(shí)足跡、賡續(xù)傳統(tǒng),用力用心用情跑好艱苦奮斗的接力賽。
鉚足意志力,不改其心,接續(xù)艱苦奮斗的前行初心。百年滄桑與輝煌,我們黨經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,任何困難未曾把我們壓垮,任何敵人沒(méi)能將我們打倒,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員的意志是鋼鐵,共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)是忠誠(chéng),艱苦奮斗的目標(biāo)是為了人民幸福。年輕干部要始終以堅(jiān)定理想信念砥礪對(duì)黨的赤誠(chéng)初心,以艱苦奮斗的實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng),做到不馳于空想、不騖于虛聲,既有一心為民的高尚情懷,又兼?zhèn)淝閼崖涞氐膶?shí)干舉措,既有頑強(qiáng)拼搏的鋼鐵意志,又薈聚創(chuàng)新靈活的妙招真招,踐行“一聲承諾”到“白首不移”的初心之路,奮力開(kāi)啟接續(xù)艱苦奮斗的新征程。
磨礪堅(jiān)忍力,不移其志,踏定艱苦奮斗的實(shí)干足跡。在開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程中,我們?nèi)杂泻芏鄦?wèn)題需要去面對(duì)、思考、解決,而且我們所面臨的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)一點(diǎn)不比過(guò)去少。問(wèn)題是時(shí)代的聲音,敢于直面解決問(wèn)題是一代人敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的真實(shí)寫照。年輕干部要在新征程中磨礪堅(jiān)忍力,不斷增擴(kuò)自身閾值,敢于觸底又善于跳躍,做一個(gè)有彈性的實(shí)干派。實(shí)踐發(fā)展闊步向前,新問(wèn)題新矛盾仍會(huì)接踵而至、層出不窮,“縱浪大化中,不喜亦不懼”,年輕干部要摸準(zhǔn)時(shí)代發(fā)展的脈搏,時(shí)刻準(zhǔn)備,在艱苦奮斗中不屈不撓、一往無(wú)前,遇到困難絕不退縮,練就斗爭(zhēng)的真本領(lǐng)、真功夫,踏實(shí)艱苦奮斗的鏗鏘足跡。
培植自制力,不毀其節(jié),賡續(xù)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。人生的高光時(shí)刻屈指可數(shù),更多的是日復(fù)一日的扎實(shí)奮斗與自律堅(jiān)持。年輕干部要想清楚并終身牢記為民服務(wù)的使命,淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),要學(xué)會(huì)在耐住寂寞、守住本心中實(shí)現(xiàn)精神境界的升華,在慎獨(dú)慎思、艱苦樸素中享以精進(jìn)的欣喜。在工作與生活中甘當(dāng)“小學(xué)生”,多交能說(shuō)心里話的基層好朋友,更要以人為鏡善于檢視發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題,勇于改正自身的缺點(diǎn)和不足。同時(shí),謹(jǐn)記艱苦奮斗的精神一點(diǎn)都不能少,即使生活條件好了,仍要節(jié)儉樸素、力戒奢靡,培植高度自制力,時(shí)刻保持警醒,培育積極健康的生活情趣,校正思維方式,充盈精神世界,賡續(xù)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人的鮮亮本色。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二
“在細(xì)照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為”在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上,習(xí)近平總書記突出強(qiáng)調(diào)了年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,勉勵(lì)年輕干部要做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客,堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干,練就過(guò)硬本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神,為黨和人民事業(yè)拼搏奉獻(xiàn),在新時(shí)代新征程上留下無(wú)悔的奮斗足跡。青年干部敢于擔(dān)當(dāng)作為,既是自我修養(yǎng),也是政治品格。習(xí)總書記的講話為年輕干部涵養(yǎng)道德操守、修身之本、為政之道,指明了方向。
理想信念是立黨興黨之基。我們黨之所以能夠歷經(jīng)百年而不衰,從最初五十余人的小黨發(fā)展到今天九千多萬(wàn)黨員的世界最大政黨,之所以能夠克服各種艱難險(xiǎn)阻而蓬勃發(fā)展并達(dá)到今天的輝煌,是與堅(jiān)定理想信念的精神力量分不開(kāi)的。
理想信念是黨員干部的安身立命之本。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。年輕干部接好班,最重要的就是要接好堅(jiān)持馬克思主義信仰、為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的班。年輕干部只有筑牢政治根基,胸懷天下、志存高遠(yuǎn),以堅(jiān)定理想信念砥礪對(duì)黨的赤誠(chéng)忠心,只有自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者,把人生理想融入到黨和人民事業(yè)之中,常修常煉、常悟常進(jìn)、堅(jiān)貞不渝,才能擁有高尚的、充實(shí)的人生。
年輕干部守住守牢拒腐防變防線,必須牢記清廉是福、貪欲是禍的道理,時(shí)刻自重自省,嚴(yán)守紀(jì)法規(guī)矩。就是要守住政治關(guān),把講政治作為根本要求,維護(hù)黨中央權(quán)威、執(zhí)行黨的政治路線、嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;就是要守住權(quán)力關(guān),正確行使權(quán)力,依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán),為國(guó)干事、為民謀利。就是要守住交往關(guān),不能有貪心私心,不能以權(quán)謀私,不能搞錢權(quán)交易,建立“親”“清”新型政商關(guān)系。就是要守住生活關(guān),要行的端、做得正,節(jié)儉樸素、力戒奢靡,培養(yǎng)健康情趣,勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”,以內(nèi)無(wú)妄思保證外無(wú)妄動(dòng),做到慎獨(dú)慎微。就是要守住親情關(guān),把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身,廉潔齊家,以身作則,嚴(yán)格要求親屬子女。
樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀,起決定性作用的是“黨性”?!靶挠兴?、方能行遠(yuǎn)”,把牢信念“定盤星”,保初心守底線是正確政績(jī)觀的基礎(chǔ)。要不斷堅(jiān)定理想信念,牢記初心使命,時(shí)常對(duì)標(biāo)對(duì)表,錘煉初心、體悟使命,常懷律己之心,常除非分之想?!懊駷榘畋?,本固邦寧”,持穩(wěn)為民“導(dǎo)航儀”,聚民意解民憂是正確政績(jī)觀的保障。人民群眾是政績(jī)的評(píng)判者,人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)是檢驗(yàn)工作的“試金石”,要時(shí)刻把群眾的事當(dāng)做自己的事,清楚群眾所思所盼,做到常深入基層、調(diào)研問(wèn)計(jì)、傾聽(tīng)民意,摸清群眾冤枉和訴求?!盀楣僖蝗?,造福一方”,激活實(shí)干“助推器”,抓落實(shí)重創(chuàng)新是正確政績(jī)觀的根本。正確的政績(jī)觀要靠工作成效來(lái)體現(xiàn),把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),沒(méi)有捷徑可走,就是要踏踏實(shí)實(shí)干好工作,認(rèn)認(rèn)真真炸胡奧路搜狐,立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、久久為功、攻堅(jiān)克難。
真抓實(shí)干,貴在真抓,重在實(shí)干。說(shuō)得一丈,不如行得一尺;說(shuō)得一尺,不如行得一寸。業(yè)績(jī)都是干出來(lái)的,真干才能出業(yè)績(jī)、出真業(yè)績(jī)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),年輕干部要在解放思想中真抓實(shí)干,摒棄因循守舊的本本思想和“等”“靠”“要”的依賴思想,沖破盆地意識(shí)、慣性思維,跳出狹小視野審視工作、研究工作、開(kāi)展工作。要在充滿激情中真抓實(shí)干,不畏艱險(xiǎn)、不怕失敗、勇于爭(zhēng)先,始終保持勇?tīng)?zhēng)一流的態(tài)度、勇攀高峰的信心、勇立潮頭的韌勁,發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”作風(fēng),以破釜沉舟的勇氣、頑強(qiáng)拼搏的毅力、時(shí)不我待的狀態(tài),以“人一之、我十之”的超常付出,干在實(shí)處、走在前列。要在基層一線中真抓實(shí)干,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,年輕干部要涵養(yǎng)“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利”的情懷,俯下身子、放下面子、做出樣子,與群眾走到一堆、坐到一起、談到一塊、打成一片,在基層一線總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題、創(chuàng)造業(yè)績(jī),真正把“宏偉藍(lán)圖”變成“美麗實(shí)景”。
年輕干部精力充沛、思維活躍,接受能力強(qiáng),正處在長(zhǎng)本事、長(zhǎng)才干的大好時(shí)期,需要掌握的本領(lǐng)很多。提升本領(lǐng)既要邁出門檻,又要走進(jìn)心坎。實(shí)踐和基層是最好的課堂,群眾是最好的老師,要經(jīng)常深入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐中調(diào)查研究,了解基層在干什么,群眾需要什么,放下架子,撲下身子,與人民群眾拉家常、交朋友,掌握思想動(dòng)態(tài),摸準(zhǔn)問(wèn)題的真實(shí)情況,掌握矛盾的真正癥結(jié),把工作做得更扎實(shí)。提升本領(lǐng)既要眼界開(kāi)闊,又要見(jiàn)微知著。要多讀書、讀好書,要學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、文化、社會(huì)、管理、生態(tài)、國(guó)際等各方面基礎(chǔ)性知識(shí),學(xué)習(xí)同做好本職工作相關(guān)的新知識(shí)新技能,不斷完善履職盡責(zé)必備的知識(shí)體系。要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,讀“有字之書”更讀“無(wú)字之書”,注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,加強(qiáng)磨練、增長(zhǎng)本領(lǐng)。關(guān)鍵是要虛心用心,甘當(dāng)“小學(xué)生”,不懂就問(wèn)、不恥下問(wèn),切忌主觀臆斷、不懂裝懂。
只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)。發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神,要點(diǎn)燃無(wú)私無(wú)畏的“自信力”,在攀登中披荊斬棘、在逆境中激流勇進(jìn)、在困境中奮發(fā)有為。要激發(fā)主動(dòng)出擊的“戰(zhàn)斗力”,拿出“拼”的意識(shí),保持“戰(zhàn)”的姿態(tài),在擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)的過(guò)程中激發(fā)我們主動(dòng)出擊的“戰(zhàn)斗力”。要鼓足眾志成城的“團(tuán)結(jié)力”。心懷“國(guó)之大者”,站在全局和戰(zhàn)略的高度認(rèn)真分析、仔細(xì)考量、正確處理當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、局部和全局、重點(diǎn)和非重點(diǎn)的關(guān)系,一以貫之地將中央各項(xiàng)決策部署貫穿其中,做到黨中央的號(hào)令指向哪里,我們的思想和步伐就跟進(jìn)到哪里,在擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)中鼓足眾志成城的“團(tuán)結(jié)力”,切實(shí)把群眾的步子帶起來(lái)、統(tǒng)一起來(lái),匯聚起攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大合力。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇三
根據(jù)組織的安排,我參加了20xx年年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)(清華大學(xué)青年干部公共管理高級(jí)研修班)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),又是一個(gè)自我鍛煉提升的過(guò)程。從開(kāi)班的第一天起,我就及時(shí)調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色,做到從一名抓具體工作的基層領(lǐng)導(dǎo)到自我學(xué)習(xí)充電的學(xué)生轉(zhuǎn)變,秉承清華“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn),遵守班紀(jì)班規(guī),嚴(yán)守作息時(shí)間,全身心投入到全新的學(xué)生生活中。
我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》、《如何在新時(shí)期做好依法行政》、《當(dāng)代中國(guó)政府面臨的主要挑戰(zhàn)與管理創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機(jī)管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》等課程,我全面掌握了知識(shí),提高了能力,拓寬了視野,更新了理念。時(shí)間雖短,但收獲頗豐:
一、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)德才皆備。
在提倡機(jī)關(guān)干部要不斷提高文化學(xué)習(xí)的今天,機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫。隨著信化時(shí)代的到來(lái),當(dāng)今世界,科技知識(shí)迅猛發(fā)展、日新月異,各種新技術(shù)、新觀念、新知識(shí)層出不窮。這些新思想、新知識(shí),必將對(duì)未來(lái)的發(fā)展和人類的進(jìn)步,起至關(guān)重要的作用。作為一名機(jī)關(guān)干部,如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)具進(jìn)、緊抓時(shí)代的脈搏,必將被時(shí)代淘汰,被社會(huì)淘汰。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法,提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng);進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和面臨的重大問(wèn)題,增強(qiáng)了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,汲取國(guó)學(xué)智慧;開(kāi)闊眼界,看到差距,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,掌握方法,學(xué)以致用,提高了解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮,理論上得到了提高,知識(shí)視野得到拓展,思想覺(jué)悟得到升華。
良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民。要有一個(gè)愛(ài)民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。要秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民,用感恩之心做人,用敬業(yè)之心做事。要注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面。要注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,堅(jiān)持鍛煉身體,保持旺盛的精力、健康的體魄。
二、要公正無(wú)私光明磊落。
有公才有功,必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì),爭(zhēng)做人民的有功之臣。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。要正直為民,牢記“三個(gè)代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn),把老百姓所需作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺(jué)服從安排,自覺(jué)服從人民群眾的利益;“公正無(wú)私,一言而萬(wàn)民齊”,人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使;要光明磊落,堅(jiān)持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先民主后集中,先咨詢后決策,不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟(jì)民主,公道正派。
三、要嚴(yán)于律己勤政廉潔。
遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。具有真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。多深入群眾,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為百姓排憂解難,不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)?,不惡言傷人,不阿諛?lè)畛校徽f(shuō)三道四,不言不符實(shí)。古人曰:“公生明、廉生威”,真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒,在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。古人說(shuō):“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢(shì)能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。
四、要學(xué)會(huì)分析加快發(fā)展。
善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題只是第一步,怎樣分析和思考問(wèn)題,形成科學(xué)決策,是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。要努力掌握分析問(wèn)題的正確方法,堅(jiān)持辯證思維,切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。要站在全局的高度來(lái)分析問(wèn)題,從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā),議大事,抓根本,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。要站在群眾的立場(chǎng)來(lái)分析問(wèn)題,牢固樹(shù)立“群眾利益高于一切”的理念,抓住主要矛盾,做到綱舉目張,重點(diǎn)關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題、長(zhǎng)期制約發(fā)展的深層次問(wèn)題。要注重用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)、事物,、避免犯“盲人摸象”的錯(cuò)誤??茖W(xué)發(fā)展觀是在總結(jié)把握世界發(fā)展潮流,借鑒西方國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,是在深刻總結(jié)我國(guó)發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、合理借鑒國(guó)外發(fā)展理論基礎(chǔ)上提出來(lái)的,要繼承鄧小平“發(fā)展是個(gè)硬道理”的優(yōu)勢(shì),同時(shí)又要解決發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中不能單純追求“政績(jī)”做“面子”,要科學(xué)處理好人與社會(huì)、人與自然環(huán)境的關(guān)系。我們落卜鎮(zhèn)提出的建設(shè)“四個(gè)落卜”、正在進(jìn)行的“石漠化治理”、已經(jīng)完成的“關(guān)閉大樹(shù)黃廠”等,正是在遵循這一理念下采取的加快落卜可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)。在發(fā)展過(guò)程中,要努力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,加快科技創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變,提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,降低經(jīng)濟(jì)成本,避免物質(zhì)資源過(guò)度消耗,減少環(huán)境污染,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)更需開(kāi)拓;心得屬于現(xiàn)在,明天更需努力。在今后的工作中會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樹(shù)立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新,在不斷的自我超越中,享受工作的快樂(lè),體現(xiàn)人生的價(jià)值。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇四
甘肅省政府黨組書記、省長(zhǎng)任振鶴昨天上午主持召開(kāi)省政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議,研討交流學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨的十九屆五中全會(huì)、中央政治局民主生活會(huì)和在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神專題研討班開(kāi)班式上的重要講話精神的心得體會(huì)。
省政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員程曉波、劉長(zhǎng)根作交流發(fā)言,其他班子成員作書面發(fā)言。
任振鶴指出,習(xí)近平總書記的重要講話,站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上,貫通歷史與現(xiàn)實(shí)、結(jié)合理論與實(shí)踐,深入系統(tǒng)闡述了準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快構(gòu)建新發(fā)展格局、加強(qiáng)黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo),提出了一系列新的重要思想、重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措,為我們奮進(jìn)新征程提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向。
任振鶴強(qiáng)調(diào),政府系統(tǒng)各級(jí)干部要深學(xué)細(xì)悟、反復(fù)研讀、逐字消化習(xí)近平總書記重要講話精神,常學(xué)常新、常悟常進(jìn)、常踐常得,不斷加深對(duì)國(guó)家發(fā)展歷史方位、階段特征、指導(dǎo)理論、戰(zhàn)略任務(wù)的理解把握,切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)、筑牢思想根基,自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、有力傳播者、忠誠(chéng)實(shí)踐者。要不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,在謀劃工作、推動(dòng)落實(shí)過(guò)程中始終把講政治擺在第一位,干在實(shí)處、走在前面,科學(xué)把握形勢(shì)變化,準(zhǔn)確識(shí)別現(xiàn)象本質(zhì),清醒明辨是非對(duì)錯(cuò),有效抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),確保黨中央決策部署及省委工作要求不折不扣落地落實(shí)。要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,對(duì)表對(duì)標(biāo)自覺(jué)扛好工作責(zé)任,科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)發(fā)力推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)、園區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、產(chǎn)業(yè)培育、基礎(chǔ)建設(shè)、招商引資、民生保障等各項(xiàng)工作,落實(shí)重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作聯(lián)系掛鉤制度,加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域工作的分析研判、統(tǒng)籌調(diào)度、推動(dòng)落實(shí),切實(shí)以“鐵肩膀”擔(dān)好硬任務(wù)、推動(dòng)快發(fā)展。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)新理論新知識(shí)的緊迫感,緊盯形勢(shì)任務(wù)、主責(zé)主業(yè)和短板弱項(xiàng),建立學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,自覺(jué)補(bǔ)課充電,加快知識(shí)更新,不斷豐富“工具箱”、練好“組合拳”,努力成為各自領(lǐng)域的行家里手,共同創(chuàng)造各項(xiàng)工作新的業(yè)績(jī)。
習(xí)近平總書記在2021年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話中著重強(qiáng)調(diào):年輕干部生逢偉大時(shí)代,是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍,必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng),做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng),注重實(shí)際、實(shí)事求是,勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為,堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng),嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線,勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng),努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,不辜負(fù)黨和人民期望和重托。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神,結(jié)合工作實(shí)際,淺談四個(gè)方面?zhèn)€人認(rèn)識(shí)體會(huì)及感悟收獲。
一要講政治,頭腦非常清醒。習(xí)總書記著重強(qiáng)調(diào):“中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年來(lái),始終是有崇高理想和堅(jiān)定信念的黨?!?、“理想信念堅(jiān)定和對(duì)黨忠誠(chéng)是緊密聯(lián)系的。理想信念堅(jiān)定才能對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)黨忠誠(chéng)是對(duì)理想信念堅(jiān)定的最好詮釋?!睕](méi)有理想就會(huì)胡思亂想,淡化信念就會(huì)滋生雜念。各級(jí)干部都要注重理論武裝,要在真學(xué)、真信、真用上下功夫,否則,就容易在工作上出差、兩防上出事、生活上出丑、政治上出格。一要學(xué)出真經(jīng)。防止對(duì)學(xué)習(xí)有逆反心理,不學(xué)正宗學(xué)迷宗,不研究正道的盡研究旁門左道的,共產(chǎn)黨人不學(xué)共產(chǎn)黨的理論,就辯不清方向,也難有大的造就,個(gè)別的可能還會(huì)造孽,重要性不言而喻。因此,必須把學(xué)習(xí)放在第一位,真正像xxx那樣真學(xué)、真信、真?zhèn)?、真做,像xxx那樣真武裝,真見(jiàn)成效,真出成果。二要學(xué)出味道?!皩W(xué)理論強(qiáng)素質(zhì)”不僅僅是句口號(hào),更是現(xiàn)實(shí)需要。而有些同志習(xí)慣把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)去完成,當(dāng)成差事去應(yīng)付,沒(méi)有當(dāng)成是需要,讓上級(jí)推著學(xué),領(lǐng)導(dǎo)逼著學(xué),被動(dòng)跟著學(xué),把受益的東西當(dāng)作受罪的負(fù)擔(dān),入耳不入心,往往是學(xué)習(xí)沒(méi)少搞、課沒(méi)少上、本沒(méi)少記、理論沒(méi)少背,可還是穿衣戴帽,學(xué)用脫節(jié)。因此,學(xué)理論不能搞死記硬背,要堅(jiān)持活學(xué)活用,當(dāng)做一種需要,養(yǎng)成一種習(xí)慣,用腦子去思考,用心去感悟,才能消化好、轉(zhuǎn)化好,才會(huì)越學(xué)越有滋味、越學(xué)越有勁頭。三要學(xué)出價(jià)值。先進(jìn)的理論只有轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐,才能發(fā)揮巨大的威力。千萬(wàn)不能表面學(xué)的是一套,心里想的是一套,實(shí)際做的又是一套,更不能站在高處唱高調(diào)。具體怎么能算真用,就是要按照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想要求,切實(shí)用“科學(xué)化”的理念思考工作,解決好橫亙?cè)谇斑M(jìn)道路上難以解決問(wèn)題;用“精細(xì)化”的理念落實(shí)工作,解決好粗枝大葉的問(wèn)題;用“效益化”的理念籌劃工作,解決好重評(píng)價(jià)不計(jì)代價(jià)的問(wèn)題;用“制度化”的理念規(guī)范工作,解決好重人治輕法治的問(wèn)題。
二要講個(gè)性,不忘換位思考。人的脾氣秉性各不相同,這是客觀自然的。這里所講的個(gè)性,是在一個(gè)單位和集體當(dāng)中學(xué)會(huì)尊重人、理解人、愛(ài)護(hù)人、包容人、幫助人,努力塑造個(gè)人的和諧人格和人格魅力。大社會(huì)講的是和諧,小單位講的是和睦,只有和睦才有和諧。因此,一要講融合。生活在大家庭、大集體當(dāng)中,不能棱角太分明,毛病太突出,不能太另類了。個(gè)別同志把無(wú)知當(dāng)個(gè)性,把有脾氣當(dāng)作有魄力,想罵誰(shuí)就罵誰(shuí),想批誰(shuí)就批誰(shuí);有的同志干工作喜歡獨(dú)斷專行,不經(jīng)請(qǐng)示就亂拍板,胡干蠻干;還有的同志特立獨(dú)行,我行我素,不管是制度規(guī)定的還是集體研究的,你定你的,我干我的。結(jié)果,就很難與基層群眾打成一片,不能與集體同事融到一塊,成為孤家寡人,還把單位氣氛搞的緊緊張張,讓大家很壓抑。個(gè)性不是特性特別,黨員干部要自覺(jué)讓個(gè)性服從黨性。二要講大度。作為一名黨員干部,要努力完成好本職工作,少議論他人是非。就像老百姓講的:來(lái)說(shuō)是非者,便是是非人。不要背后議論別人的長(zhǎng)短,“吾日三省吾身”最好還是“閉門常思自己過(guò),閑談莫論他人非”,如果發(fā)現(xiàn)同志身上有問(wèn)題、有缺點(diǎn),要當(dāng)面指出來(lái)。同事之間不要總是動(dòng)心眼、耍手腕,琢磨人不琢磨事,算計(jì)人不算計(jì)工作。要珍惜在一起工作的機(jī)會(huì),珍惜戰(zhàn)友的情誼、講緣分。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,一門心思整事的人永遠(yuǎn)也不會(huì)得勢(shì),只有踏踏實(shí)實(shí)干事的人才有可能成就大事。三要講民主。思想需要交流碰撞,工作需要集思廣益,民主是我們黨解決問(wèn)題的法寶。我們所說(shuō)的民主不是絕對(duì)的民主,更不是以哪個(gè)人為主。每名黨員要正確理解民主的涵義,尤其作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要把個(gè)人意志與集體意志的位置擺清楚。比如,黨委支部形成決議的事,個(gè)人有不同的意見(jiàn)可以保留,但必須堅(jiān)決執(zhí)行,背后不能說(shuō)說(shuō)講講,更不能背離集體領(lǐng)導(dǎo)自以為是,搞嘀嘀咕咕,這不僅僅是水平問(wèn)題,更是黨性品質(zhì)的問(wèn)題。
三要講品格,群眾觀念為上。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)持原則是共產(chǎn)黨人的重要品格,是衡量一個(gè)干部是否稱職的重要標(biāo)準(zhǔn)?!逼犯袷且粋€(gè)人的品質(zhì)德性,雖然沒(méi)有黨性那么鮮明,但它往往是群眾評(píng)價(jià)一個(gè)人的主要尺度。做官先做人,黨員干部應(yīng)該時(shí)時(shí)處處事事走在群眾的前頭,為群眾做出榜樣,以良好人格的魅力感召人、凝聚人。應(yīng)該說(shuō),追求利益是人之常情,關(guān)鍵是大家要以客觀、積極、平靜的心態(tài)去對(duì)待,始終做到看自己要清醒一點(diǎn),看別人要謙虛一點(diǎn),看組織要客觀實(shí)際一點(diǎn)。一要誠(chéng)懇。說(shuō)話要真誠(chéng)。就是不能顛倒黑白、混淆是非說(shuō)假話,不能信口開(kāi)河、無(wú)中生有說(shuō)謊話,不能言不由衷、口是心非說(shuō)違心話,更不能虛情假意、無(wú)法實(shí)現(xiàn)說(shuō)大話空話。與下級(jí)談心,要交底,別說(shuō)半截話,不能給人留懸念,要給人留念性。辦事要坦誠(chéng)。就是不要做表面文章、弄虛作假,不要裝模作樣、故作姿態(tài),不要光說(shuō)不做、眼高手低;為人要實(shí)誠(chéng)。自覺(jué)做到人前人后一個(gè)樣,臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣,對(duì)人對(duì)己一個(gè)樣,對(duì)上對(duì)下一個(gè)樣,不要總搞雙重標(biāo)準(zhǔn),更不要養(yǎng)成當(dāng)面是人、背后是鬼的雙重人格。二要公心。不論手中權(quán)力大小,都要充分認(rèn)識(shí)到,權(quán)力是信任、是責(zé)任、是舞臺(tái),如果行一次特權(quán),就會(huì)失去一分威信;破一次規(guī)矩,就會(huì)留下一個(gè)污點(diǎn)。出于公心才能行于公道,特別是在涉及群眾切身利益的問(wèn)題上,更要公字在心,一碗水端平,不能讓老實(shí)厚道之人吃虧,不能讓埋頭苦干之人受屈,也不能讓?;u乖之人得便宜。所以說(shuō),我們要把心胸放寬一點(diǎn),把視野放遠(yuǎn)一點(diǎn),把利益看淡一點(diǎn),把責(zé)任看重一點(diǎn),這樣才能保持良好的精神狀態(tài)和充足的工作勁頭。三務(wù)實(shí)。要知道,有基層才有機(jī)關(guān),有群眾才有干部。要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放到為民服務(wù)。愛(ài)民不能停在嘴上,要想群眾之所慮,急群眾之所難,幫群眾之所需,切實(shí)在幫助人、愛(ài)護(hù)人、培養(yǎng)人上傾真心、動(dòng)真情、使實(shí)勁,多加勁、少加壓,多點(diǎn)欣賞、少點(diǎn)斥責(zé),多點(diǎn)人情味、少點(diǎn)火藥味,多點(diǎn)人文關(guān)懷、少點(diǎn)橫眉冷對(duì),一件事、一次辦,網(wǎng)上辦、馬上辦,把事關(guān)群眾切身利益的事做好、做細(xì)、做實(shí)。
四要講自律,潔身自愛(ài)自重。習(xí)近平總書記著重強(qiáng)調(diào):“講規(guī)矩、守底線,首先要有敬畏心。心有所畏,方能言有所戒、行有所止?!弊鳛橐幻h員干部,要有良好的行為習(xí)慣,要時(shí)刻把自我約束、自我管理作為提高自己的重要手段。一要嚴(yán)細(xì)節(jié)?!鞍投闺m小壞腸胃,酒杯不深淹死人”,這句話形象地說(shuō)明了一些不起眼的東西往往能釀成大禍。也告誡我們,任何事物的發(fā)展都要經(jīng)歷一個(gè)由小變大、由量變到質(zhì)變的過(guò)程。細(xì)節(jié)中有政治,有黨性,有原則,有人格。越是隱藏的東西越能看出人的品質(zhì),越是細(xì)微的情節(jié)越能顯出人的靈魂。大錯(cuò)誤都是從不注意小節(jié)開(kāi)始的。制度上打了一回“擦邊球”,問(wèn)題可能就開(kāi)始“滾雪球”;權(quán)力上掀開(kāi)一扇方便的窗,就會(huì)打開(kāi)多道私利的門;原則上破了一次先例,就很難再守住規(guī)矩??梢?jiàn),小節(jié)失守是大節(jié)難保的“突破口”,不在小的方面“約束自己”,就會(huì)大的方面“放縱自己”,迷失自己。二要嚴(yán)愛(ài)好。人的欲望是無(wú)限的,如果不加以節(jié)制,就會(huì)成為洪水猛獸。興趣愛(ài)好人人都有,只要不危害身心健康和社會(huì)進(jìn)步,都無(wú)傷大雅。作為各級(jí)干部,追求要有層次,生活要有品位,消費(fèi)要合理。工作之余看看書報(bào),到外面做做運(yùn)動(dòng),既消除疲勞,也有益身心健康。但興趣愛(ài)好不能太濫,更不能與權(quán)力結(jié)合,否則就容易失范、失度。不能把喜歡唱歌、打牌、喝酒當(dāng)成個(gè)人行為,如果成天忙碌于酒場(chǎng),圍著杯子轉(zhuǎn),把大量時(shí)間、精力和金錢消耗在吃喝上,不僅容易造成鋪張浪費(fèi),還傷身子、壞形象。試想,一個(gè)人如果成天貪戀“杯子”,沉湎酒肉,碌碌無(wú)為,又如何有足夠精力去履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)重任!三要嚴(yán)生活。個(gè)別黨員干部犯錯(cuò)誤,走上違法犯罪的道路,都是因?yàn)槠綍r(shí)行為不檢點(diǎn),“在推杯換盞中放松了要求,在小利小惠前丟掉了原則,在輕歌曼舞中喪失了人格”,教訓(xùn)非常深刻,要引以為戒,警鐘長(zhǎng)鳴。因此,要堅(jiān)決抵制低級(jí)趣味的東西,自覺(jué)凈化交往圈、生活圈,時(shí)刻記住自己是干什么的,所說(shuō)的話,所辦的事要與黨員干部的身份相匹配,別干丟人的事、掉價(jià)的事,讓群眾瞧不起的事。
我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”——短期集中培訓(xùn),村小教師訪名校培訓(xùn)項(xiàng)目,在安徽師范大學(xué)信息技術(shù)班學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)結(jié)束了,在這里感謝此項(xiàng)培訓(xùn)的主辦單位和承辦院校提供學(xué)習(xí);感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)安排學(xué)習(xí);感謝班主任李杰老師的信任;感謝各位學(xué)員老師的支持與幫助;感謝各位專家老師的精彩講座。這次培訓(xùn)讓我覺(jué)得充實(shí)而愉快。學(xué)到了許多知識(shí),認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀的老師,使我受益匪淺。
培訓(xùn)期間,工作上做好一名班干部的本職工作,負(fù)責(zé)學(xué)員的簽到,組織學(xué)員參加研討觀摩活動(dòng);學(xué)習(xí)上認(rèn)真聆聽(tīng)專家教授、名師的講座,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫研修日志,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
11月1日,參加開(kāi)班典禮后,學(xué)院安排的第一節(jié)課,是安徽師范大學(xué)孫德玉教授的“《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀”。孫教授用他淵博的知識(shí)重點(diǎn)講解了:師德修養(yǎng)與專業(yè)成長(zhǎng);用他樸實(shí)、獨(dú)樹(shù)一幟的語(yǔ)言,闡釋了如何做好一名教師,教師的任務(wù)是什么?用孫教授的話說(shuō),教師要:愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己。教育是把人培養(yǎng)成人(合格的人)。
許勇教授的一句話扔記憶猶新:我們?nèi)绾斡米蛱斓闹R(shí),教會(huì)今天的學(xué)生,去迎接明天的挑戰(zhàn)。如今是信息大爆炸的時(shí)代,這就需要去不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng)。其實(shí)這也是師德的體現(xiàn)——終身學(xué)習(xí)。
三
培訓(xùn)期間,蕪湖市名校教師,分享了信息課各模塊是如何教學(xué)的,各類軟件是如何使用的,以及信息技術(shù)這方面的工作是如何開(kāi)展的。在今后的教學(xué)中,我要向這些名師學(xué)習(xí),改變教學(xué)策略,提高教學(xué)效率。
總之,這次培訓(xùn)對(duì)我將有很大的幫助。有工作才有快樂(lè),在以后的工作中我會(huì)不斷鉆研、努力學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé)。
9月1日上午,習(xí)近平總書記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),年輕干部生逢偉大時(shí)代,是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍,必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng),做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng),注重實(shí)際、實(shí)事求是,勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為,堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng),嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線,勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng),努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,不辜負(fù)黨和人民期望和重托。這是總書記自2019年3月1日以來(lái)第5次在中央黨校中青班開(kāi)班式上講授“開(kāi)學(xué)第一課”。
新學(xué)期第一課總書記再次開(kāi)講。
今天(9月1日)是中央黨校開(kāi)學(xué)的日子,很多學(xué)員早早地來(lái)到大禮堂,等待著新學(xué)期第一課。當(dāng)習(xí)近平總書記步入“講臺(tái)”時(shí),現(xiàn)場(chǎng)全體學(xué)員起立鼓掌。這是總書記第5次在中央黨校中青班開(kāi)班式上講授“開(kāi)學(xué)第一課”。中央黨校中青班主要培訓(xùn)廳局級(jí)和部分縣處級(jí)正職中青年干部,學(xué)制一般不少于4個(gè)月,主要系統(tǒng)安排理論教育、黨性教育、能力培養(yǎng)和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。與其他班次不一樣的是,自2019年以來(lái)中青班“開(kāi)學(xué)第一課”都是由總書記親自講授。
每次總書記都會(huì)圍繞某一主題向廣大干部特別是年輕干部談心鼓勁提要求劃重點(diǎn)講方法。今天這堂課的主題是“信念堅(jiān)定對(duì)黨忠誠(chéng)實(shí)事求是擔(dān)當(dāng)作為”。前四次主題分別是“加強(qiáng)理論修養(yǎng)”“發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)”“提高解決實(shí)際問(wèn)題能力”“傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)”。5堂課堂堂干貨滿滿,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性,是廣大干部特別是年輕干部成長(zhǎng)之路的基本遵循。
習(xí)近平總書記在中央黨校中青班開(kāi)班式上的5次重要講話。
(截至2021年9月1日)。
2021年9月1日。
班次:2021年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。
主題:信念堅(jiān)定對(duì)黨忠誠(chéng)實(shí)事求是擔(dān)當(dāng)作為努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才。
學(xué)習(xí)筆記:習(xí)近平強(qiáng)調(diào),年輕干部生逢偉大時(shí)代,是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍,必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng),做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng),注重實(shí)際、實(shí)事求是,勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為,堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng),嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線,勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng),努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,不辜負(fù)黨和人民期望和重托。
2021年3月1日。
班次:2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。
主題:立志做黨光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人在新時(shí)代新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先建功立業(yè)。
學(xué)習(xí)筆記:習(xí)近平強(qiáng)調(diào),不論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)都是激勵(lì)我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富。年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人,必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人,不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力,在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè),努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)!
2020年10月10日。
班次:2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。
主題:年輕干部要提高解決實(shí)際問(wèn)題能力想干事能干事干成事。
學(xué)習(xí)筆記:習(xí)近平強(qiáng)調(diào),歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革,都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題。提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求。面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局,干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、破解難題。
2019年9月3日。
班次:2019年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。
主題:發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而頑強(qiáng)奮斗。
學(xué)習(xí)筆記:習(xí)近平在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。
2019年3月1日。
班次:2019年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。
主題:在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
學(xué)習(xí)筆記:習(xí)近平在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事,關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉,是百年大計(jì)。廣大干部特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在學(xué)思踐悟中不忘初心使命,在細(xì)照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心,做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。
進(jìn)入黨校主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不只是個(gè)人的問(wèn)題,也不是一般性的問(wèn)題,而是關(guān)系到黨和國(guó)家工作的推進(jìn)、社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展和黨的執(zhí)政地位的鞏固問(wèn)題。
“安排領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校學(xué)習(xí),就是為大家在工作‘熱運(yùn)行’中提供一個(gè)‘冷思考’的寶貴時(shí)機(jī),創(chuàng)造一個(gè)能靜下心來(lái)‘踱方步’的寶貴時(shí)機(jī),使大家有時(shí)間來(lái)回顧和總結(jié)自己以往的工作與生活,從中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,使自己的認(rèn)識(shí)和工作立于新的起點(diǎn),以利實(shí)現(xiàn)新的提高?!边@是2012年9月1日兼任中央黨校校長(zhǎng)的習(xí)近平在秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)學(xué)員們的諄諄告誡。
進(jìn)入黨校,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。接下來(lái),各位學(xué)員要珍惜好這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在環(huán)境優(yōu)雅風(fēng)景宜人的校園里“冷思考”“踱方步”,牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托,感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉力,緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),砥礪政治品格,錘煉過(guò)硬本領(lǐng),以忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng),在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)。
大道至簡(jiǎn),實(shí)干為要;創(chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成。在2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上,習(xí)近平總書記勉勵(lì)年輕干部立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人,不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力,在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè),努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)!
站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程順利開(kāi)啟。新中國(guó)成立不久,我們黨就提出建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo),未來(lái)30年將是我們完成這個(gè)歷史宏愿的新發(fā)展階段。征途漫漫,惟有奮斗。我們通過(guò)奮斗,披荊斬棘,走過(guò)了萬(wàn)水千山。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。我們深知,越是接近民族復(fù)興越不會(huì)一帆風(fēng)順,越充滿風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)乃至驚濤駭浪,必須時(shí)刻保持警醒,不斷振奮精神,繼續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,繼續(xù)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮力拼搏。
年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人,在新時(shí)代新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè),就要發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),始終做到對(duì)黨忠誠(chéng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),永遠(yuǎn)艱苦奮斗。要不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,立志為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn),勇于擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn),以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)。要刻苦鉆研馬克思主義基本原理特別是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論成果,運(yùn)用黨的科學(xué)理論優(yōu)化思想方法,從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,力戒形式主義、官僚主義,做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事。要堅(jiān)持當(dāng)“老百姓的官”,解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題,拜人民為師、甘當(dāng)小學(xué)生,用心用情用力解決好群眾“急難愁盼”問(wèn)題,讓群眾有更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。要有“檢身若不及”的自覺(jué),經(jīng)常對(duì)照黨的理論、對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對(duì)照初心使命、對(duì)照黨中央部署要求,主動(dòng)查找、勇于改正自身的缺點(diǎn)和不足,本著對(duì)黨、對(duì)事業(yè)、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的精神大膽開(kāi)展批評(píng),涵養(yǎng)虛心接受批評(píng)的胸懷和氣度,胸襟開(kāi)闊、誠(chéng)懇接受,有則改之、無(wú)則加勉。要自覺(jué)加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練,堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志,善斗爭(zhēng)、會(huì)斗爭(zhēng),牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán),增強(qiáng)底線思維,練就斗爭(zhēng)的真本領(lǐng)、真功夫。要接過(guò)艱苦奮斗的接力棒,勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干,在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國(guó)的奮斗足跡,堅(jiān)持以儉修身、以儉興業(yè),堅(jiān)持厲行節(jié)約、勤儉辦一切事情,培育積極健康的生活情趣,堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
一代人有一代人的責(zé)任。中華民族偉大復(fù)興曙光在前、前途光明。更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,永葆初心、牢記使命,持之以恒發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),把苦難輝煌的過(guò)去、日新月異的現(xiàn)在、光明宏大的未來(lái)貫通起來(lái),在亂云飛渡中把牢正確方向,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前砥礪膽識(shí),激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心和動(dòng)力,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)毅前行,我們就一定能在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌、鑄就新的歷史偉業(yè)。
10月10日,習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,想干事能干事干成事。在干部干好工作所需的各種能力中,總書記明確指出,“政治能力是第一位的”。
增強(qiáng)政治能力,年輕干部要永葆對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。作為年輕干部,最重要、也是最基本的要求就是要永葆對(duì)黨不摻雜質(zhì)、不摻水分的絕對(duì)忠誠(chéng)。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng),要樹(shù)立“革命理想高于天”的理想信念。年輕干部作為黨和國(guó)家的未來(lái)和希望,要牢記黨的宗旨和使命,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,將共產(chǎn)主義信仰沁入骨髓、溶入血液、刻在心口,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,堅(jiān)決執(zhí)行黨的主張,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,思想上、行動(dòng)上與習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng),要有“千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)”的擔(dān)當(dāng)精神?!盀楣俦苁缕缴鷲u”,年輕干部,要自覺(jué)把個(gè)人理想、個(gè)人事業(yè)與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一黨的偉大理想、宏偉事業(yè)融為一體,心懷“敢教日月?lián)Q新天”的豪情壯志,勇于擔(dān)當(dāng),不避艱險(xiǎn)、敢打頭陣,隨時(shí)保持奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài);“敢上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉”,時(shí)刻聽(tīng)從組織召喚,主動(dòng)到基層、一線和條件艱苦的地方干事創(chuàng)業(yè),在組織安排的崗位上意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱情,干出一流業(yè)績(jī),為“官”一任、造福一方,讓青春之花絢麗地綻放在黨和國(guó)家最需要的地方。
增強(qiáng)政治能力,年輕干部要涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。年輕干部要保持強(qiáng)烈的求知精神,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和自己畢生的追求,持之以恒地讀原著、學(xué)原文、悟原理,勤于思考、學(xué)思結(jié)合,將黨的原理和理論學(xué)懂悟透,深刻把握歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所成、常學(xué)常新,切實(shí)補(bǔ)足思想之鈣。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力,要注重實(shí)踐鍛煉。年輕干部要在為人民服務(wù)的實(shí)踐中砥礪意志、增長(zhǎng)本領(lǐng)、探求真理,做起而行之的奮斗者,在為黨盡責(zé)、為黨解憂和為民辦事、為民造福的實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、強(qiáng)筋骨、悟真知,并將黨的先進(jìn)理論在實(shí)踐中靈活正確地運(yùn)用,指導(dǎo)自己的行為。年輕干部就是要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中充分汲取營(yíng)養(yǎng),不斷提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)辨明是非能力,涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力,讓自己在任何時(shí)候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”、“亂云飛渡仍從容”,在大是大非面前保持清醒的頭腦,哪怕“黑云壓城城欲摧”,我自巋然不動(dòng)。
增強(qiáng)政治能力,年輕干部要保持純潔的政治品質(zhì)。保持純潔的政治品質(zhì),要保持清正廉潔。年輕干部作為組織寄予厚望的后備軍,要保持純潔的政治品質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和金錢觀、權(quán)力觀,時(shí)刻心懷敬畏,做到慎獨(dú)慎始慎微慎欲,面對(duì)各種誘惑守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)、穩(wěn)得住心神,做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,清正廉潔、表里如一,確保一襲白袍不染點(diǎn)墨。保持純潔的政治品質(zhì),要提高道德水平。年輕干部要自覺(jué)凈化自己的朋友圈,培養(yǎng)良好的家風(fēng),保持高尚的道德情操和健康的生活情趣,少參加不必要的應(yīng)酬,將更多的時(shí)間和精力放在讀書學(xué)習(xí)和干事創(chuàng)業(yè)上;自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,時(shí)時(shí)充滿“正能量”,用自身言行感染和帶動(dòng)身邊的人,做良好的道德風(fēng)尚的踐行者、示范者、引領(lǐng)者,堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣。保持純潔的政治品質(zhì),要增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。年輕干部要不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)、斗爭(zhēng)意識(shí)和斗爭(zhēng)能力,堅(jiān)決摒棄明哲保身的消極思想,時(shí)刻保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)姿態(tài),面對(duì)大是大非敢于“亮劍”、面對(duì)矛盾挑戰(zhàn)敢于迎難而上、面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于挺身而出,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,危難關(guān)頭豁得出來(lái),做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金。
年輕興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。年輕干部身負(fù)歷史使命、時(shí)代重托,是黨和國(guó)家最富有激情、最富有活力、最富有希望的一股有生力量??倳浽啻伪磉_(dá)對(duì)青年干部的親切關(guān)懷、殷切期待和熱情鼓勵(lì)。作為年輕干部,我們有幸能與此偉大時(shí)代同行,更應(yīng)牢記囑托、感恩奮進(jìn),不斷增強(qiáng)政治能力,起而行之、勇挑重?fù)?dān),用激情、熱血和擔(dān)當(dāng)在中華民族偉大復(fù)興這篇宏偉巨著中寫下自己濃墨重彩的一筆!
上好開(kāi)班第一課,做好時(shí)代生力軍(1)。
2021年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班x月x日上午在中央黨校開(kāi)班。在這次課上用“信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng),注重實(shí)際、實(shí)事求是,勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為,堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng),嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線,勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)”這48個(gè)字,對(duì)年輕干部發(fā)出號(hào)召、提出要求、作出動(dòng)員。講話中,“既要‘身入’基層,更要‘心到’基層”,體現(xiàn)了我們黨重視基層、深入基層、依靠群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。在基層奮斗的年輕干部們應(yīng)當(dāng)牢記殷殷囑托,在基層的熱土上鍛煉成長(zhǎng)、攻堅(jiān)克難,不辜負(fù)黨和人民的期望和重托。
一、基層年輕干部要志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定理想信念。
“理想信念堅(jiān)定和對(duì)黨忠誠(chéng)是緊密聯(lián)系的”。理想信念是黨員干部的精神之鈣,是年輕干部成長(zhǎng)的精神坐標(biāo)。作為年輕干部,我們更應(yīng)當(dāng)牢記“組織上安排年輕干部去艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作,是信任更是培養(yǎng)”,肩負(fù)組織交予我們的這份光榮使命,勇立潮頭,乘風(fēng)破浪,才能在國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中奉獻(xiàn)青春力量,交出人民滿意的答卷。
二、基層年輕干部要堅(jiān)持原則,勇于干事?lián)隆?BR> “黨把干部放在各個(gè)崗位上是要大家擔(dān)當(dāng)干事,而不是做官享福”。作為年輕干部,我們應(yīng)當(dāng)不畏艱難,堅(jiān)持真理、堅(jiān)守原則,勇于承擔(dān)改革發(fā)展道路上的各類風(fēng)險(xiǎn)。尤其是在當(dāng)前世界百年未有之大變局加速演進(jìn)的背景下,我們更要直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),以過(guò)硬的意志品質(zhì)克服來(lái)自內(nèi)部、外部的一切艱難險(xiǎn)阻,才能成長(zhǎng)為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。
三、基層年輕干部要學(xué)深悟透,練好真知本領(lǐng)。
“要結(jié)合工作需要學(xué)習(xí),做到干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”。作為年輕干部,我們正處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,要抓緊每分每秒,補(bǔ)全自身的知識(shí)體系,同時(shí)堅(jiān)持“干中學(xué)、學(xué)中干”相結(jié)合,在基層工作中不斷提升自己對(duì)理論知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用能力。同時(shí),在學(xué)思踐悟的過(guò)程中,更要講究方式方法,多總結(jié)思考?!叭绻γβ德?,只是機(jī)械做事,陷入事務(wù)主義是很難提高認(rèn)識(shí)和工作水平的”。我們只有將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通,才能收獲真才實(shí)干,拓寬眼界能力。
當(dāng)代年輕干部們要不負(fù)時(shí)代重托,不負(fù)青春韶華,認(rèn)真學(xué)好“開(kāi)班第一課”,在偉大的時(shí)代中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè),努力成為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍!
剛才,我們集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在青年干部培訓(xùn)班上的講話精神,結(jié)合總書記提到的七種能力,我有三點(diǎn)體會(huì):
實(shí)干創(chuàng)新是關(guān)鍵?!岸勚蝗缒恳?jiàn)之,目見(jiàn)之不如足踐之”。中紀(jì)委在各項(xiàng)工作安排部署中,都反復(fù)提到“釘釘子精神,抓鐵有痕、踏石留印”,因此,我們不論是調(diào)查研究,還是信訪初核、審查審理,都要堅(jiān)持到群眾中去、到實(shí)踐中去,傾聽(tīng)基層干部群眾所想所急所盼,了解和掌握真實(shí)情況,穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走,不能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水。同時(shí),還要培養(yǎng)逆商和情商,年輕干部要有創(chuàng)新的工作理念、超前的工作思路,對(duì)待困難的態(tài)度,決定了一個(gè)年輕干部的成就。遇到困難繞著走,可能安全但卻會(huì)淪為平庸;遇到困難不回避,可能有風(fēng)險(xiǎn)但一定會(huì)進(jìn)步。如果因?yàn)楹ε戮途芙^起航,那么我們永遠(yuǎn)都無(wú)法到達(dá)彼岸。
信念擔(dān)當(dāng)是本質(zhì)。在紀(jì)檢工作新形勢(shì)下,我們的一言一行都備受關(guān)注,《紀(jì)檢干部監(jiān)督管理辦法》,牢固樹(shù)立正確的是非觀、公私觀、義利觀、情法觀,要始終將慎獨(dú)、慎初、慎微、慎欲牢記心頭,在腐敗行為面前敢于亮劍,在歪風(fēng)邪氣面前敢于挺身,捍衛(wèi)制度尊嚴(yán)、保障制度執(zhí)行,做黨和人民的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士和忠誠(chéng)衛(wèi)士。要勇挑重?fù)?dān)、勇站排頭、勇敢前行。
在黨的十八大報(bào)告中,我們黨第一次提出“必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”這一重大論斷。習(xí)近平總書記在主持中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)曾強(qiáng)調(diào),必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。2013年中央召開(kāi)的全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上,他再一次強(qiáng)調(diào)“我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)?!苯眨谥醒朦h校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上,習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而頑強(qiáng)奮斗。習(xí)近平總書記之所以三番五次強(qiáng)調(diào)要“進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”,是由于我們黨面臨“四大考驗(yàn)”和“四種危險(xiǎn)”。因此,我們所理解的習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的“偉大斗爭(zhēng)”,不是“文化大革命”時(shí)期所盛行的那種批判、批斗、爭(zhēng)斗、打擊和打倒的“斗爭(zhēng)思維”“斗爭(zhēng)哲學(xué)”,更不是挑起群眾斗群眾,而主要是我們黨要有效應(yīng)對(duì)“嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”、經(jīng)受“四大考驗(yàn)”、破解“四大危險(xiǎn)”、完成“艱巨任務(wù)”和改造“復(fù)雜環(huán)境”這些難啃的硬骨頭,就決不能放松警惕、無(wú)動(dòng)于衷、精神懈怠和消磨斗志,而必須增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志,當(dāng)嚴(yán)峻形勢(shì)和斗爭(zhēng)任務(wù)擺在面前時(shí),骨頭要硬,敢于出擊,敢戰(zhàn)能勝。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),一些人總是習(xí)慣以狹隘的角度去理解中國(guó)共產(chǎn)黨的主張和行動(dòng)。比如,對(duì)黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨的成果視而不見(jiàn),而是當(dāng)成看人下菜的“勢(shì)利店”,爭(zhēng)權(quán)奪利的“紙牌屋”。對(duì)此,習(xí)近平總書記曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)有力駁斥。他強(qiáng)調(diào),我們大力查處腐敗案件,堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打,就是要順應(yīng)人民要求。這其中沒(méi)有什么權(quán)力斗爭(zhēng),沒(méi)有什么“紙牌屋”。
共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)是有方向、有立場(chǎng)、有原則的,大方向就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度不動(dòng)搖。在這次中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上,習(xí)近平總書記用五個(gè)“凡是”,表明了主要風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自哪里,斗爭(zhēng)的方向在哪里,風(fēng)險(xiǎn)來(lái)必戰(zhàn),戰(zhàn)則必勝。我們的頭腦要特別清醒、立場(chǎng)要特別堅(jiān)定,牢牢把握正確斗爭(zhēng)方向,做到在各種重大考驗(yàn)面前立得住、站得穩(wěn),反擊有力。
把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向,我們要時(shí)刻保持政治上理論上認(rèn)識(shí)上的警覺(jué)、清醒和自覺(jué),認(rèn)清復(fù)雜而嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)形勢(shì),認(rèn)清“偉大斗爭(zhēng)”的新形式新特點(diǎn),進(jìn)而樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí),在注重統(tǒng)一、和平發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和正面建設(shè)的同時(shí),不能忽視斗爭(zhēng)的一面,不能放松警惕和消磨斗志。一個(gè)國(guó)家最大的危機(jī)是缺乏危機(jī)意識(shí),一個(gè)民族最大的憂患是缺乏憂患意識(shí),做好工作之最大問(wèn)題是缺乏問(wèn)題意識(shí)。然而,一些人精神懈怠,高枕無(wú)憂,小富即安,不求無(wú)功但求無(wú)過(guò),缺乏危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí),不注重提高應(yīng)對(duì)危機(jī)和“偉大斗爭(zhēng)”的能力,一些人的能力和素質(zhì)也跟不上“進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)”的要求和步伐。這應(yīng)當(dāng)引起我們的警惕和關(guān)注。
把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向,特別應(yīng)當(dāng)認(rèn)清當(dāng)今西方一些人以學(xué)術(shù)思想(文化、文明)的外表設(shè)置政治陷阱的本質(zhì)。對(duì)他們的一些理論,不但要觀其言,更要察其行,西方某些所謂的“敵對(duì)勢(shì)力”是最講“政治”,也最講“斗爭(zhēng)”的,比如,他們以“新自由主義”的名義消解中國(guó)特色社會(huì)主義,動(dòng)搖中國(guó)人的共同理想和理想信念;以“歷史虛無(wú)主義”的名義顛覆中國(guó)歷史、中國(guó)傳統(tǒng)、中國(guó)文化、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)社會(huì)主義制度,摧毀我們的自信,分化人心;以“新聞自由”的名義解體我國(guó)意識(shí)形態(tài),消解黨對(duì)意識(shí)形態(tài)及新聞?shì)浾摴ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)權(quán);以“憲政民主”的名義使中國(guó)人崇拜西方式民主,否定中國(guó)式協(xié)商民主,制造民眾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨及中國(guó)政府的對(duì)立情緒。他們往往以所謂先進(jìn)的“文化”“文明”和“學(xué)術(shù)思想”的名義和形式進(jìn)行,但其本質(zhì)上就是要?jiǎng)訐u中國(guó)人的理想信念,摧毀中國(guó)人的自信心、瓦解人心和消磨我們的斗志,最終顛覆社會(huì)主義制度和中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。由此可見(jiàn),西方某些“敵對(duì)勢(shì)力”的“斗爭(zhēng)”手段可謂是刀刀致命。
在前進(jìn)道路上我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)只會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭(zhēng)不是短期的而是長(zhǎng)期的,至少要伴隨我們實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)全過(guò)程。我們不怕風(fēng)險(xiǎn),怕就怕承平日久,缺乏斗爭(zhēng)意志,分不清敵我、看不懂是非、辨不明方向。
把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向,我們應(yīng)擁有進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的智慧。其一,要充分依靠廣大人民群眾,調(diào)動(dòng)且凝聚一切積極因素,為進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)共同奮進(jìn)。因?yàn)槿嗣袷峭苿?dòng)歷史前進(jìn)的決定力量,離開(kāi)人民群眾,什么事也辦不成。其二,萬(wàn)事功成,根在用人。事業(yè)是靠人來(lái)干的.人是一切歷史活動(dòng)的主體,人才資源是第一資源,具有創(chuàng)新能力的人才是核心競(jìng)爭(zhēng)力,用好人才是進(jìn)行“偉大斗爭(zhēng)”的關(guān)鍵。其三,講究戰(zhàn)略和策略。就是要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。注重文化軟實(shí)力建設(shè),真正創(chuàng)立我們自己的原創(chuàng)性理論,真正有效傳播我們自己的思想,真正建構(gòu)我們自己的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系。
習(xí)總書記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話高屋建瓴,我聽(tīng)后醍醐灌頂,獲益良多。我將以習(xí)總書記重要講話為指引,起而行之、勇挑重?fù)?dān),不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任,勇于做新時(shí)代的新型公務(wù)員。在此,我有幾點(diǎn)感想分享,學(xué)識(shí)淺薄,望不吝賜教。
一是要提升政治敏銳性和政治鑒別力?!坝辛诉^(guò)硬的政治能力,才能做到自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致”,要把政治建設(shè)擺在首位,旗幟鮮明講政治,明辨是非方向,保持清醒頭腦,堅(jiān)守人生底線。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,筑牢思想道德防線,始終保持政治定力。
二是要堅(jiān)守初心,牢記使命。能夠有幸成為一名基層服務(wù)者,我就會(huì)擺正自己的位置,堅(jiān)守自己服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的初心,肩負(fù)起“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命。全力以赴地當(dāng)好人民群眾的公仆,“把屁股端端地坐在老百姓一面”,一切從群眾中來(lái),到群眾中去,把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三是要求真務(wù)實(shí),敢于擔(dān)當(dāng)。習(xí)總書記說(shuō),干部特別是年輕干部要勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、破解難題。在實(shí)際工作中,要敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),下基層、進(jìn)社區(qū)挨家挨戶去了解群眾的所思所想所需,為人民群眾辦實(shí)事,同時(shí),不斷在實(shí)踐中提升自己調(diào)查研究能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力以及應(yīng)急處突能力。低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng),做無(wú)愧于新時(shí)代的追夢(mèng)人和實(shí)干者。
四是要博學(xué)篤行,知行合一。一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步,要堅(jiān)持以學(xué)為本,“活到老、學(xué)到老、改造到老”;要讀原著、學(xué)原文、悟原理,做新時(shí)代“三原”人;要在干中學(xué),在學(xué)中干,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),學(xué)以致用,看遠(yuǎn)想深,切實(shí)提升科學(xué)決策能力和改革攻堅(jiān)能力,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。
眼下,我們立在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,要常懷律己之心、樹(shù)立實(shí)干之志、發(fā)揮專業(yè)之長(zhǎng)、涵養(yǎng)學(xué)習(xí)之好,講團(tuán)結(jié)顧大局,講奉獻(xiàn)擔(dān)使命,只爭(zhēng)朝夕,真抓實(shí)干,爭(zhēng)做“一寸丹心向月明”的新青年。
生活中,我們都曾期待在需要一個(gè)人的時(shí)候,能夠聽(tīng)到對(duì)方的一句“我能行”;工作中,我們也都希望在面對(duì)上級(jí)部署、領(lǐng)導(dǎo)安排、同事配合的時(shí)候說(shuō)一句“我能行”。習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的講話指出,年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。這7種能力是年輕干部能說(shuō)“我能行”的標(biāo)準(zhǔn),想說(shuō)“我能行”的尺度,敢說(shuō)“我能行”的底氣。年輕干部必須在7種能力中找定位、找辦法、找方向,徹底跟“不行”說(shuō)“拜拜”,做“我能行”的新時(shí)代奮斗者。
跟“不行”說(shuō)“拜拜”,要有擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的魄力?!盀楣俦苁缕缴鷲u?!睋?dān)當(dāng)精神是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì),是人民公仆的職業(yè)道德。年輕干部面對(duì)群眾的“急難愁盼”,要有“事事關(guān)己”的責(zé)任心,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、善于傾聽(tīng),聽(tīng)緣由、聽(tīng)過(guò)程、聽(tīng)期盼,從“聽(tīng)”中找原因、找辦法、找出路,真正樹(shù)立群眾觀念、踐行群眾路線、做好群眾工作;面對(duì)上級(jí)部署的工作任務(wù),要有“件件落實(shí)”的責(zé)任心,學(xué)會(huì)承辦、善于承辦,從“我不行”到“我能行”的自我壓力、自我疏導(dǎo)、自我肯定中不斷理清工作思路、提高工作效率、提升工作質(zhì)量,做工作的主導(dǎo)者而不是被動(dòng)的執(zhí)行者,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與工作成效的相輔相成;面對(duì)個(gè)人的崗位職責(zé),要有“處處留意”的責(zé)任心,學(xué)會(huì)思考、善于思考,既要完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作、上級(jí)關(guān)注的工作,也要解答基層提出的問(wèn)題、掌握基層工作的動(dòng)態(tài),更要回應(yīng)群眾的訴求、創(chuàng)新工作的舉措,在主動(dòng)作為中拒絕“我不行”的自我否定,實(shí)現(xiàn)“我能行”的價(jià)值追求。
跟“不行”說(shuō)“拜拜”,要有自省反思的沉穩(wěn)。細(xì)節(jié)決定命運(yùn),態(tài)度決定成敗?!拔崛杖∥嵘怼笔切奚?、是歷練,是厚積薄發(fā)的前奏,是韜光養(yǎng)晦的和音。年輕干部要養(yǎng)成“自省”的習(xí)慣,始終把政治能力放在第一位,自覺(jué)加強(qiáng)政治歷練、增強(qiáng)政治自制力,有效利用自我批評(píng)的武器練就過(guò)硬的政治能力,做政治上的“明白人”“老實(shí)人”,做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。年輕干部要善用“自省”的手段,開(kāi)展調(diào)查研究要反思目標(biāo)是否準(zhǔn)確、方法是否科學(xué)、過(guò)程是否完整,要認(rèn)真分析研究數(shù)據(jù)、案例、檔案、資料的真實(shí)性、系統(tǒng)性、全面性,練好基本功、掌握真情況;決策拍板要三思后行、深思熟慮,要想全局、想長(zhǎng)遠(yuǎn)、想結(jié)果,要時(shí)刻提醒自己“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)”,讓決定服務(wù)于大局,讓成效服務(wù)于發(fā)展,才能讓“我能行”更有說(shuō)服力。
跟“不行”說(shuō)“拜拜”要有遇事能解的胸懷。大境界造就大胸懷,大格局成就大作為。習(xí)近平總書記在意大利進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)時(shí)提到“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的“金句”,字字鏗鏘、堅(jiān)定有力。言為心聲,行為心表,年輕干部要在服務(wù)人民的過(guò)程中,不斷錘煉“無(wú)我”的信念、開(kāi)闊“無(wú)我”的胸懷,要讓“個(gè)性”服務(wù)“普遍性”,善于調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)、梳理自己的心態(tài),既要學(xué)會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成事務(wù)性工作,更要學(xué)會(huì)與群眾打交道、學(xué)會(huì)做群眾工作。要始終警醒自己“站位”比“效率”更重要,遇事要顧全大局、通觀全局、因勢(shì)利導(dǎo),在處事中保持清醒的頭腦、沉穩(wěn)的情緒、樂(lè)觀的狀態(tài)、冷靜的心態(tài),用成熟的舉措化解和消除群眾反映的問(wèn)題,用豐富的知識(shí)處理和解決工作中存在的難題。
年輕干部要在7種能力中找到自身定位和努力方向,始終踐行“我能行”的信念,抵制“我不行”的情緒,把思維的鍛煉、處事的能力、格局的養(yǎng)成作為自己成長(zhǎng)的必修課,立足崗位、恪盡職守、建功立業(yè),在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。
習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話中強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高調(diào)查研究能力,調(diào)查研究是做好工作的基本功,一定要學(xué)會(huì)調(diào)查研究,在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng)。
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,重視調(diào)查研究是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶。毛澤東對(duì)調(diào)查研究十分重視,他認(rèn)為,“要是不做調(diào)查研究工作,只憑想象和估計(jì)辦事,我們的工作就沒(méi)有基礎(chǔ)”,“凡是憂愁沒(méi)有辦法的時(shí)候,就去調(diào)查研究,一經(jīng)調(diào)查研究,辦法就出來(lái)了,問(wèn)題就解決了”。毛澤東先后寫出了《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》《尋烏調(diào)查》《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》等具有重要價(jià)值的調(diào)查報(bào)告,倡導(dǎo)全黨大興調(diào)查研究之風(fēng),為我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)提供了可靠依據(jù)。
對(duì)于調(diào)查研究的重要作用,陳云指出,“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策,要用百分之九十以上的時(shí)間作調(diào)查研究工作,最后討論作決定用不到百分之十的時(shí)間就夠了”。習(xí)近平總書記在2011年中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮上的重要講話,專門就做好調(diào)查研究進(jìn)行了全面系統(tǒng)深入地闡釋。他強(qiáng)調(diào),調(diào)查研究不僅是一種工作方法,而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問(wèn)題。調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功,調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分,領(lǐng)導(dǎo)干部不論閱歷多么豐富,不論從事哪一方面工作,都應(yīng)始終堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)調(diào)查研究。
做好調(diào)查研究要堅(jiān)持正確的方法。毛澤東指出,沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),不做正確的調(diào)查同樣沒(méi)有發(fā)言權(quán)。正確的調(diào)查必須要深入群眾、深入實(shí)踐。要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作路線,堅(jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,用群眾易于接受的方式,講群眾聽(tīng)得懂的話語(yǔ),廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),深入了解基層干部群眾所想所急所盼,真正成為群眾的貼心人。
要緊扣人民群眾生產(chǎn)生活,緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,緊扣全面從嚴(yán)治黨面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,深入工作實(shí)踐第一線,以腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,察實(shí)情、訪民意,努力掌握第一手資料,防止走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水,一得自矜、以偏概全。要深入把握調(diào)查研究工作的特點(diǎn)和規(guī)律,在提高調(diào)查研究方法的科學(xué)性上下功夫,拓展調(diào)研渠道、豐富調(diào)研手段、創(chuàng)新調(diào)研方式,把現(xiàn)代信息技術(shù)引入調(diào)研過(guò)程,提高調(diào)研的效率和科學(xué)性。
調(diào)查研究必須立足解決實(shí)際問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。調(diào)查研究的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)就是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。要有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí),以重大問(wèn)題為導(dǎo)向,抓住關(guān)鍵問(wèn)題深入調(diào)查研究,推動(dòng)解決改革發(fā)展面臨的突出矛盾和問(wèn)題。調(diào)查研究的重要目的是為科學(xué)決策服務(wù)。
對(duì)調(diào)研來(lái)的大量材料和情況,要進(jìn)行認(rèn)真研究分析,深入細(xì)致思考,由此及彼、由表及里,把零散的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化,把粗淺的認(rèn)識(shí)深刻化,發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在規(guī)律,找到解決問(wèn)題的正確辦法。成熟完善的調(diào)研成果,要及時(shí)轉(zhuǎn)化為決策部署。已經(jīng)落地的對(duì)策措施,要通過(guò)深化調(diào)研,進(jìn)行跟蹤評(píng)估。要建立完善調(diào)查研究制度,進(jìn)一步強(qiáng)化“先調(diào)研后決策”的決策調(diào)研論證機(jī)制,把調(diào)查研究貫穿決策全過(guò)程,成為決策的必經(jīng)程序,有效防止和克服決策中的隨意性及其造成的失誤,提高決策的科學(xué)化水平。
改革開(kāi)放40多年來(lái),我們用改革的辦法解決了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的一系列問(wèn)題。同時(shí),在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中,舊的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生。當(dāng)前,我國(guó)改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),需要解決的問(wèn)題更加繁重,迫切需要年輕干部起而行之、勇挑重?fù)?dān),積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,直面改革發(fā)展中的各種矛盾和問(wèn)題,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出新方案、作出新回答。
我滿懷激動(dòng)與期待的心情來(lái)到縣委黨校,開(kāi)始了中青年干部培訓(xùn)班為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
初到黨校,一切都是那么新鮮和好奇。對(duì)于一個(gè)已離開(kāi)學(xué)校大門多年的我來(lái)說(shuō),有一種既陌生卻又熟悉的感覺(jué),恍然回到了學(xué)生時(shí)代。正如開(kāi)學(xué)典禮上縣委常委、組織部長(zhǎng)、縣委黨校校長(zhǎng)__所講:“要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實(shí)踐的觀點(diǎn)去學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的方法,才能在思想上有新收獲,理論上有新境界,黨性上有新增強(qiáng),達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的,更好地指導(dǎo)工作”。所以,我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),下決心通過(guò)自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今,兩個(gè)月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實(shí)踐并重的學(xué)習(xí)過(guò)程。
遠(yuǎn)程教育、人生旅途回憶、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動(dòng)道德講堂等精彩紛呈的教學(xué)模式,給我留下了深刻印象。加之軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求、廣播體操的規(guī)范動(dòng)作、拔河比賽時(shí)的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結(jié)業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構(gòu)成了我在黨校學(xué)習(xí)生活的豐富內(nèi)容,使我在較短時(shí)間內(nèi)豐富了理論知識(shí),提高了綜合能力,錘煉了黨性修養(yǎng)。
一是思想境界獲提升。黨校是學(xué)員進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的陣地,通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切性,加深了對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。同時(shí)使我學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問(wèn)題的方法,把自我作為認(rèn)識(shí)、整改、完善的對(duì)象,在黨性鍛煉中學(xué)會(huì)超越自我、提升自我、完善自我。
二是理論知識(shí)有更新。黨校培訓(xùn)期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大主要內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)了其科學(xué)的思想內(nèi)涵。在公文寫作與處理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、行政管理、鄧小平理論等課程學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步拓展了知識(shí)面,更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。尤其是縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)黨校課堂親自授課,體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的高度關(guān)注和厚愛(ài),縣委佘書記以《如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的竹山篇》為主題,激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強(qiáng)縣”建設(shè)的熱情??h政府龔縣長(zhǎng)結(jié)合我縣當(dāng)前形勢(shì),就如何高舉“十星高地.秦巴強(qiáng)縣”大旗、推動(dòng)竹山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為我們今后工作打開(kāi)了思路。
此外,縣人大方主任結(jié)合自身工作實(shí)踐對(duì)群眾觀念的深刻論述,以及縣政協(xié)唐主席對(duì)我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望,既高屋建瓴,有理論水準(zhǔn),又貼近竹山實(shí)際,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)性,使我獲益匪淺。
三是個(gè)人能力得增強(qiáng)。通過(guò)精心準(zhǔn)備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動(dòng),個(gè)人寫作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及分析問(wèn)題能力都得到不同程度的提高。通過(guò)參與合唱、舞蹈排練等活動(dòng),個(gè)人溝通協(xié)調(diào)能力也得到很大提高。
滿懷依依不舍的心情離開(kāi)了縣委黨校,仿佛一切才剛剛開(kāi)始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,黨校是我工作和學(xué)習(xí)的“加油站”,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將以此次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī),抱著真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度不斷掌握新知識(shí),不斷改造主觀世界,腳踏實(shí)地,勤奮工作,在為民服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,為中國(guó)夢(mèng)的竹山篇早日實(shí)現(xiàn)做出積極貢獻(xiàn)!
我滿懷激動(dòng)與期待的心情來(lái)到縣委黨校,開(kāi)始了中青年干部培訓(xùn)班為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
初到黨校,一切都是那么新鮮和好奇。對(duì)于一個(gè)已離開(kāi)學(xué)校大門多年的我來(lái)說(shuō),有一種既陌生卻又熟悉的感覺(jué),恍然回到了學(xué)生時(shí)代。正如開(kāi)學(xué)典禮上縣委常委、組織部長(zhǎng)、縣委黨校校長(zhǎng)__所講:“要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實(shí)踐的觀點(diǎn)去學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的方法,才能在思想上有新收獲,理論上有新境界,黨性上有新增強(qiáng),達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的,更好地指導(dǎo)工作”。所以,我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),下決心通過(guò)自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今,兩個(gè)月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實(shí)踐并重的學(xué)習(xí)過(guò)程。
遠(yuǎn)程教育、人生旅途回憶、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動(dòng)道德講堂等精彩紛呈的教學(xué)模式,給我留下了深刻印象。加之軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求、廣播體操的規(guī)范動(dòng)作、拔河比賽時(shí)的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結(jié)業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構(gòu)成了我在黨校學(xué)習(xí)生活的豐富內(nèi)容,使我在較短時(shí)間內(nèi)豐富了理論知識(shí),提高了綜合能力,錘煉了黨性修養(yǎng)。
一是思想境界獲提升。黨校是學(xué)員進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的陣地,通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切性,加深了對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。同時(shí)使我學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問(wèn)題的方法,把自我作為認(rèn)識(shí)、整改、完善的對(duì)象,在黨性鍛煉中學(xué)會(huì)超越自我、提升自我、完善自我。
二是理論知識(shí)有更新。黨校培訓(xùn)期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大主要內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)了其科學(xué)的思想內(nèi)涵。在公文寫作與處理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、行政管理、鄧小平理論等課程學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步拓展了知識(shí)面,更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。尤其是縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)黨校課堂親自授課,體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的高度關(guān)注和厚愛(ài),縣委佘書記以《如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的竹山篇》為主題,激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強(qiáng)縣”建設(shè)的熱情??h政府龔縣長(zhǎng)結(jié)合我縣當(dāng)前形勢(shì),就如何高舉“十星高地.秦巴強(qiáng)縣”大旗、推動(dòng)竹山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為我們今后工作打開(kāi)了思路。
此外,縣人大方主任結(jié)合自身工作實(shí)踐對(duì)群眾觀念的深刻論述,以及縣政協(xié)唐主席對(duì)我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望,既高屋建瓴,有理論水準(zhǔn),又貼近竹山實(shí)際,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)性,使我獲益匪淺。
三是個(gè)人能力得增強(qiáng)。通過(guò)精心準(zhǔn)備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動(dòng),個(gè)人寫作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及分析問(wèn)題能力都得到不同程度的提高。通過(guò)參與合唱、舞蹈排練等活動(dòng),個(gè)人溝通協(xié)調(diào)能力也得到很大提高。
滿懷依依不舍的心情離開(kāi)了縣委黨校,仿佛一切才剛剛開(kāi)始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,黨校是我工作和學(xué)習(xí)的“加油站”,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將以此次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī),抱著真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度不斷掌握新知識(shí),不斷改造主觀世界,腳踏實(shí)地,勤奮工作,在為民服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,為中國(guó)夢(mèng)的竹山篇早日實(shí)現(xiàn)做出積極貢獻(xiàn)!
新的歷史條件下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、身體力行“xxxx”重要思想,是共產(chǎn)黨員站在時(shí)代前列、保持先進(jìn)性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)定自覺(jué)地實(shí)踐“xxx”重要思想,在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中全面體現(xiàn)“xxxx”要求,把共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來(lái)。面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn),承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師,特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江總書記“xxxx”的建黨思想為指導(dǎo),針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn),加強(qiáng)自身教育和管理,進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì),發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過(guò)程中的先鋒模范作用。通過(guò)參加本次平江區(qū)x年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲,下面談一下通過(guò)本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。
(一)新世紀(jì)黨員教師的特點(diǎn)。
1、黨員角色的雙重性。
共產(chǎn)黨員都是雙重身份,從政治上看是一個(gè)為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會(huì)職業(yè)上看是一個(gè)個(gè)具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下往往又統(tǒng)一在一個(gè)人身上,所以我們不能撇開(kāi)黨員的職業(yè)特點(diǎn),籠統(tǒng)地去談共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化,這一功能最終是由教師承擔(dān)的。黨員教師,所從事的教育工作是對(duì)青少年學(xué)生的身心施加符合社會(huì)和時(shí)代要求的影響的一種精神活動(dòng),教師與學(xué)生都不是機(jī)器,而是具有一定意識(shí)、有感情、有理智、有個(gè)性的活生生的人,因此教師必須要對(duì)自己的工作進(jìn)行符合時(shí)代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排,他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來(lái)教育的時(shí)代特征。實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育、人才的要求,歸根結(jié)底也是對(duì)教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會(huì)發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小平理論,樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學(xué)習(xí)信仰最新的自然科學(xué),在教育部門生中普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí);帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論,確立先進(jìn)教育理念,加快推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)信息技術(shù),永遠(yuǎn)搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)。
2、黨員作用的時(shí)代性。
我
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇五
爭(zhēng)做新時(shí)代的“斗士”
近日,習(xí)近平總書記在2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家新政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班上強(qiáng)調(diào),年輕干部要自覺(jué)加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練,在斗爭(zhēng)中學(xué)會(huì)斗爭(zhēng),在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)提高,努力成為敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的勇士。
“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天?!睆母锩鼞?zhàn)爭(zhēng)年代的浴血奮戰(zhàn),到和平建設(shè)年代的激情燃燒,到改革開(kāi)放時(shí)期的砥礪前行,千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨人前赴后繼、奮勇拼搏,用斗爭(zhēng)描繪出黨的百年奮斗足記和光輝歷程。站在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新起點(diǎn)上,我們面臨著更大的挑戰(zhàn)、更大的風(fēng)險(xiǎn)、更重的阻力,甚至是難以想象的“驚濤駭浪”。面對(duì)這些前所未有的困難和挑戰(zhàn),年輕干部要從百年黨史中汲取力量,牢記初心使命,堅(jiān)定必勝信念,發(fā)揚(yáng)“越是艱險(xiǎn)越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭(zhēng)精神,走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
提高政治站位,把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向。習(xí)近平總書記說(shuō)過(guò),“共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)是有方向、有立場(chǎng)、有原則的”。政治定力是黨員干部的“定海神針”,無(wú)論在什么情況下,年輕干部都要保持冷靜清醒的斗爭(zhēng)頭腦,堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng),提高政治站位,保持正確的斗爭(zhēng)方向,才能“亂云飛渡仍從容”。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷增強(qiáng)自身政治敏銳性,把握斗爭(zhēng)的方向、立場(chǎng)和原則。年輕干部要帶頭講黨性講政治,始終保持韌勁拼勁,不畏難、不推諉、不懈怠,在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機(jī)困難面前敢于挺身而出,爭(zhēng)做新時(shí)代的“斗士”。
開(kāi)展自我革命,在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)。增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),首先要勇于自我革命,自我革命是我們黨最鮮明的品格,也是我們黨最大的優(yōu)勢(shì)。自我革命就是在與自身存在的問(wèn)題作斗爭(zhēng),在斗爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我提高。時(shí)刻同“本領(lǐng)恐慌”斗爭(zhēng),不斷加強(qiáng)理論武裝,努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,不斷“加油充電”,練好扎實(shí)內(nèi)功,練就過(guò)硬的本領(lǐng),才能在斗爭(zhēng)中穩(wěn)住腳跟。時(shí)刻同“形式主義”斗爭(zhēng),樹(shù)立正確的政績(jī)觀,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),務(wù)實(shí)功、求實(shí)效,一步一個(gè)腳印將工作落實(shí)到位。時(shí)刻同“歪風(fēng)邪氣”斗爭(zhēng),不做“老好人”“兩面人”,爭(zhēng)做擋風(fēng)驅(qū)邪的“泰山石”,把黨和人民的利益放在心上,始終保持共產(chǎn)黨員政治本色。
強(qiáng)化實(shí)踐歷練,錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)。“人在事上練,刀在石上磨?!敝弧白x萬(wàn)卷書”不“行萬(wàn)里路”是練不出真本領(lǐng)的,只有在層層歷練中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨,真正鍛造成為“疾風(fēng)勁草”“烈火真金”。年輕干部要主動(dòng)投身基層一線中磨煉本領(lǐng),到吃緊崗位上積累經(jīng)驗(yàn),多承擔(dān)一些急難險(xiǎn)重的任務(wù),多當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)斗爭(zhēng)本領(lǐng)、增強(qiáng)斗爭(zhēng)能力、錘煉斗爭(zhēng)精神。在實(shí)踐中練就“草搖葉響知鹿過(guò),松風(fēng)一起知虎來(lái)”的防微杜漸能力,不斷增強(qiáng)政治預(yù)見(jiàn)力、政治洞察力,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,鍛造勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?、敢于斗?zhēng)的魄力。同時(shí),在實(shí)踐中打磨斗爭(zhēng)藝術(shù),抓住主要矛盾和主要問(wèn)題,找準(zhǔn)解決難題的突破口、發(fā)力點(diǎn),審時(shí)度勢(shì)靈活調(diào)整斗爭(zhēng)策略,解決。
發(fā)展中的瓶頸,贏得斗爭(zhēng)的勝利。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇六
習(xí)近平總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表的重要講話,催人奮進(jìn)、鼓舞人心。學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的講話,我深有感觸,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1.青年干部要堅(jiān)持理想信念。中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年來(lái),始終是有崇高理想和堅(jiān)定信念的黨。青年干部只有理想信念堅(jiān)定,才能經(jīng)得住各種考驗(yàn),走得穩(wěn),走得遠(yuǎn)。特別是和平時(shí)期,要堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集體統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在風(fēng)雨中成就大器,做棟梁之才。
2.青年干部要堅(jiān)持黨性原則。堅(jiān)持原則是共產(chǎn)黨人的重要品格,是衡量一個(gè)干部是否稱職的重要標(biāo)準(zhǔn),共產(chǎn)黨人要講黨性,講原則,在原則問(wèn)題上絕不含糊,不退讓,要秉公辦事,鐵面無(wú)私,講原則不講面子,講黨性不徇私情。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),青年干部要深入一線、深入群眾,既要“身入”也要“心入”,把真實(shí)情況摸透,找到事物的本質(zhì)和規(guī)律,找到解決問(wèn)題的辦法。
3.青年干部要在實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)。當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,青年干部要在實(shí)踐中求取真知,在實(shí)踐中磨煉真才,用真才實(shí)學(xué)來(lái)維護(hù)國(guó)家主權(quán),安全和發(fā)展利益。
我會(huì)牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托,在這前所未有的變革時(shí)代,投入到這前無(wú)古人的偉大事業(yè)中,如饑似渴的學(xué)習(xí),一刻不停的提高,做到在干中學(xué)、學(xué)中干,結(jié)合思想和工作實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),砥礪政治品格,錘煉過(guò)硬本領(lǐng),在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先,建功立業(yè)。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇七
10月10日,在20秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力?!捌叻N能力”的提出,為年輕干部增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)、踐行青春使命、扛起時(shí)代重任指明了努力方向。
“政之所興在順民心,政之所廢在逆民心”。年輕干部落實(shí)各項(xiàng)工作應(yīng)始終貫穿“從群眾中來(lái),到群眾中去”的工作方法,善于立足“四點(diǎn)”,不斷提高群眾工作能力。
以站穩(wěn)立場(chǎng)為“著力點(diǎn)”,置頂人民至上。站穩(wěn)人民立場(chǎng),既是開(kāi)展群眾工作的必然要求,也是全心全意為人民服務(wù)的根基所在。在脫貧戰(zhàn)場(chǎng)上,扶貧干部特別是年輕干部深入基層、深入群眾,俯下身子、邁開(kāi)步子、擼起袖子,在戰(zhàn)“貧”路上唱響奮斗主旋律。在疫情防控、防汛救災(zāi)第一線,廣大年輕干部挺身而出、逆流而上,用實(shí)際行動(dòng)保障人民群眾生命健康、財(cái)產(chǎn)安全,擦亮青春底色。在攻堅(jiān)克難、披荊斬棘的關(guān)鍵時(shí)刻,年輕干部應(yīng)始終秉懷“人民至上”的崇高理念,堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,真正成為群眾的貼心人、暖心人、稱心人,時(shí)刻關(guān)注群眾的“衣食住行”,主動(dòng)化解群眾的“矛盾糾紛”,從人民利益出發(fā),站在群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題辦事情,在解民憂、紓民困、暖民心中提高群眾工作能力。
以深入調(diào)研為“切入點(diǎn)”,找準(zhǔn)癥結(jié)所在。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,是做好各項(xiàng)工作的基本功,是黨的傳家寶。深入開(kāi)展調(diào)查研究是提高群眾工作能力、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必然要求。年輕干部當(dāng)以調(diào)查研究為切入口,找準(zhǔn)工作方向、緊盯群眾問(wèn)題,念好“真”字訣,精準(zhǔn)查擺問(wèn)題,在群眾“急難愁盼”處發(fā)力,把做好群眾思想政治工作與解決群眾實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把成熟的調(diào)研結(jié)果與具體解決措施結(jié)合起來(lái),把經(jīng)?;{(diào)查與透徹化研究結(jié)合起來(lái),著力疏通群眾的堵點(diǎn)、化解群眾的難點(diǎn)、破除群眾痛點(diǎn),切實(shí)解決好群眾的操心事、揪心事、煩心事,對(duì)于涉及面廣、群眾關(guān)注度高的突出問(wèn)題,要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,要集中力量精準(zhǔn)發(fā)力,以問(wèn)題為靶心開(kāi)展調(diào)查,以問(wèn)題為“磨心”研究路子和對(duì)策,做到一針見(jiàn)血、有的放矢。
以精通業(yè)務(wù)為“支撐點(diǎn)”,增強(qiáng)服務(wù)能力。“青年長(zhǎng)于創(chuàng)造而短于思考,長(zhǎng)于猛干而短于討論,長(zhǎng)于革新而短于持重。”精通政策是做好群眾工作的必要前提。年輕干部應(yīng)學(xué)懂理論、悟透業(yè)務(wù)、做實(shí)行動(dòng),成為用好理論的“活字典”、精通業(yè)務(wù)的“政策通”、勤于實(shí)踐的“行動(dòng)派”。在落實(shí)具體群眾工作時(shí),年輕干部既要有扎實(shí)的政策理論功底,也要有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí),既能主動(dòng)回應(yīng)群眾關(guān)切,又能接得了“燙手的山芋”,還能破除得了前進(jìn)道路上的“攔路虎”“絆腳石”?!皼](méi)有金剛鉆,不敢攬瓷器活”。年輕干部要把政策理論、業(yè)務(wù)知識(shí)化作“筋骨”、融入“血脈”、刻入“骨髓”,在弄通弄懂惠民政策上下功夫,磨練自身崗位硬功夫,自覺(jué)把服務(wù)水平提上去、把業(yè)務(wù)能力強(qiáng)起來(lái)、把政策運(yùn)用活起來(lái),讓群眾滿意,讓百姓信任。
以夯實(shí)作風(fēng)為“突破點(diǎn)”,提升工作成效?!扒筛赡懿缎郦{,蠻干難捉蟋蟀。”即做事要講究方法,巧干勝于蠻干。貼近民眾要講究工作藝術(shù)。廣泛與普通老百姓交朋友、打交道是做好新時(shí)期群眾工作的重要保障。習(xí)近平指出,年輕干部要提高群眾工作能力,要注意宣傳群眾、教育群眾,用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方法開(kāi)展工作,提高群眾思想覺(jué)悟,讓他們心熱起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)。年輕干部在開(kāi)展群眾工作時(shí),要主動(dòng)下基層,多接接地氣,多聊聊家長(zhǎng)里短,多沾沾泥土味,要了解當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗、多聽(tīng)取群眾的建議和意見(jiàn),在方式方法上既要做到創(chuàng)新,也要接地氣。要力戒形式主義,端正工作作風(fēng)、撲下身子實(shí)干、大興務(wù)實(shí)之風(fēng),真正把心貼近人民、把情系于人民,主動(dòng)與群眾溝通交流,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,讓群眾工作更加貼近群眾、更好服務(wù)群眾。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇八
第一、堅(jiān)定信念,立志干事。12月21日晚,李部長(zhǎng)在與我們80后學(xué)員座談交流時(shí)指出:“要強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。青年人要立志干事,不要立志當(dāng)官。在實(shí)踐中長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中求進(jìn)步。”我將以李部長(zhǎng)的話作為思想指導(dǎo),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,努力做好自己的本職工作。
第二、有心才有新。面對(duì)本職工作,要對(duì)工作有熱心,對(duì)人民有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。
第三、有勁才有進(jìn),在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下,將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,就必須樹(shù)立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對(duì)自我,善于修正,工作才。要成長(zhǎng),先吃苦;要成才,必吃苦。
(一)勤學(xué)苦練,廣納精取,是學(xué)有所成的保障。我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短四天時(shí)間里,要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí),是不大現(xiàn)實(shí)的,這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在此次學(xué)習(xí)中,我勤作筆記,除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對(duì)授課內(nèi)容,有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍,增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度,提高自身的綜合能力。樹(shù)立“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”的思想,經(jīng)常把自己對(duì)一些問(wèn)題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對(duì)比,找準(zhǔn)工作差距,吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。
(二)注重反省,勤于總結(jié),是提升綜合素質(zhì)的重要手段。要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升,最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)和工作中通過(guò)反省,認(rèn)識(shí)到自己的不足,找準(zhǔn)工作差距,才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié),在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論,也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中,促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。
通過(guò)此次培訓(xùn),我也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足:
一是知識(shí)面不廣,視野不寬。
二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問(wèn)題。三是創(chuàng)造性思維不夠,不能突破條條框框的約束,對(duì)待問(wèn)題不能從多角度進(jìn)行分析。在今后的工作和實(shí)踐中我要有針對(duì)性地糾正自己的軟肋,拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。第四、吃苦是人生的必修課。就是要勤奮學(xué)習(xí)、甘于吃苦。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇九
3月1日,習(xí)近平總書記在2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),敢于斗爭(zhēng)是我們黨的鮮明品格。我們黨依靠斗爭(zhēng)走到今天,也必然要依靠斗爭(zhēng)贏得未來(lái)!
實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的征程中,斗爭(zhēng)依然是我們致勝的法寶。黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的講話精神,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,做敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的勇士,不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)的意志、本領(lǐng)和底氣,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
永葆對(duì)黨和人民的“忠誠(chéng)心”,堅(jiān)定“任爾東西南北風(fēng)”的斗爭(zhēng)意志。斗爭(zhēng)精神是共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格,源于對(duì)黨和人民的絕對(duì)忠誠(chéng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部斗爭(zhēng)史??v觀黨的發(fā)展歷程,無(wú)論是在革命年代、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,還是改革開(kāi)放新時(shí)期,一批又一批的共產(chǎn)黨人正是憑著對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng),才有“我自橫刀向天笑”的大義凜然、舍身取義,與侵害黨和人民利益的各種“敵人”作斗爭(zhēng),贏得了一個(gè)又一個(gè)斗爭(zhēng)的偉大勝利。黨員干部要永葆對(duì)黨和人民的“忠誠(chéng)心”,通過(guò)理論武裝,從黨的創(chuàng)新理論和黨史學(xué)習(xí)中堅(jiān)定政治信念,筑牢政治靈魂,把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向、增強(qiáng)斗爭(zhēng)自信、強(qiáng)化斗爭(zhēng)擔(dān)當(dāng),鍛造不屈不饒、視死如歸、堅(jiān)韌不拔的斗爭(zhēng)風(fēng)骨,用堅(jiān)如磐石的斗爭(zhēng)意志捍衛(wèi)對(duì)黨和人民的赤膽忠心。
保持對(duì)干事創(chuàng)業(yè)的“進(jìn)取心”,淬煉“直掛云帆濟(jì)滄?!钡亩窢?zhēng)本領(lǐng)。毛澤東同志曾說(shuō):“什么是工作,工作就是斗爭(zhēng)?!倍窢?zhēng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,有困難的地方就有斗爭(zhēng)。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)精神是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治品格,是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想面臨的困難和挑戰(zhàn),發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,敢于斗爭(zhēng)、勇于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。要有敢于斗爭(zhēng)的勇氣,敢為人先、勇往直前,做到直面問(wèn)題不閃躲、面對(duì)困難不退縮。要有勇于斗爭(zhēng)的魄力,敢于“上刀山下火?!保暇盘鞌?jiān)?、下五洋捉鱉,逢山開(kāi)路、遇水搭橋。要有善于斗爭(zhēng)的能力,掌握斗爭(zhēng)規(guī)律和藝術(shù),增強(qiáng)憂患意識(shí),保持戰(zhàn)略眼光,團(tuán)結(jié)人民力量,在斗爭(zhēng)的實(shí)戰(zhàn)中不斷積蓄乘風(fēng)破浪、直掛云帆的勢(shì)不可擋之力,奮力跨越干事創(chuàng)業(yè)路上的“婁山關(guān)”“臘子口”。
常懷對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的“敬畏心”,增強(qiáng)“粉身碎骨渾不怕”的斗爭(zhēng)底氣。思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定、人民群眾的大力支持,是不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)底氣和力量的不竭源泉。思想上高度重視,行動(dòng)上才能自覺(jué)落實(shí)。只有從思想意識(shí)上增強(qiáng)對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的敬畏之心,才能自覺(jué)主動(dòng)把行為約束在黨紀(jì)國(guó)法的底線內(nèi),確保干好事、干成事、不出事,以一身正氣、兩袖清風(fēng)贏得人民的大力支持和點(diǎn)贊,不斷積蓄斗爭(zhēng)的底氣和力量。要常修為政之德,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,砥礪堅(jiān)強(qiáng)的政治品格;常思貪欲之害,做到自警自省,算好“利益賬”“法紀(jì)賬”“良心賬”,正確依法行使手中權(quán)力;常懷律己之心,做到自重自律,嚴(yán)守底線、不踩紅線,以“粉身碎骨渾不怕”的斗爭(zhēng)底氣,創(chuàng)造“只留清白在人間”的斗爭(zhēng)傳奇。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十
習(xí)近平總書記在秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上談話時(shí)強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高調(diào)查研究能力?!安幻鞑欤荒軤T私”,年輕干部真正修煉好調(diào)研“硬實(shí)力”,便能于復(fù)雜矛盾問(wèn)題處“明察秋毫”,認(rèn)識(shí)問(wèn)題本質(zhì)便能“入木三分”,處理事務(wù)就能“事半功倍”。
明察秋毫,調(diào)查訪談要學(xué)會(huì)“拉家常”。習(xí)近平總書記曾說(shuō):“調(diào)查研究是一個(gè)聯(lián)系群眾、為民辦事的過(guò)程?!蹦贻p干部走訪到村不和群眾喝同碗水,說(shuō)同樣話,沒(méi)有聚焦生活茶米油鹽的“共情”,又怎會(huì)獲得群眾親人般的反饋,調(diào)查過(guò)程自然“水土不服”,查找問(wèn)題也就變成了“霧里看花”。因而,年輕干部調(diào)查研究要學(xué)會(huì)“拉家?!保匀罕姷脑捳Z(yǔ),從群眾生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出發(fā),讓群眾真正從“陌生人”變成實(shí)打?qū)嵉摹坝H人”,從“親人”的家長(zhǎng)里短中獲知他們生活的難點(diǎn)、痛點(diǎn),研究出解決問(wèn)題的方法。
入木三分,研判分析善“抓牛鼻子”。當(dāng)前的各種矛盾問(wèn)題,復(fù)雜多元,一個(gè)主要問(wèn)題往往交織著無(wú)數(shù)個(gè)次要問(wèn)題,稍有不慎,便有可能“舍本逐末”,局限于表象,問(wèn)題遲遲得不到解決,時(shí)間一長(zhǎng),“小問(wèn)題”就演變成“大問(wèn)題”,進(jìn)而成為頗具挑戰(zhàn)的“大難題”。“舉網(wǎng)以綱,千目皆張”,年輕干部研判分析能抓好“牛鼻子”,把握住治理問(wèn)題的主要矛盾的主要方面,便能對(duì)問(wèn)題分析透徹。如此一來(lái),分析研判方可條理清晰,抓住問(wèn)題的本質(zhì)與特點(diǎn)。
事半功倍,解決路徑需“接地氣”。解決路徑是調(diào)查研究的最終環(huán)節(jié),在這個(gè)過(guò)程中,年輕干部絕不能停留在“敲鍵盤”的階段閉門造車、異想天開(kāi)。解決路徑不合實(shí)際,輕則增加了決策部門的決策成本,重則帶偏決策方向,影響一個(gè)問(wèn)題的解決,乃至于一地發(fā)展的規(guī)劃。因而解決路徑,調(diào)查、研究?jī)蓚€(gè)階段也必不可少,這就需要年輕干部根系向下“接地氣”,集思廣益“點(diǎn)好賬簿”“算好賬目”,了解目前所擁有的治理資源,合理計(jì)算解決問(wèn)題的治理成本,從而真正提出解決問(wèn)題矛盾的真知灼見(jiàn)。
年輕干部不斷提升自身調(diào)研本領(lǐng),修煉調(diào)研“硬實(shí)力”,真正做到找問(wèn)題明察秋毫、看問(wèn)題入木三分、解決問(wèn)題事半功倍,自然而然,我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)時(shí)便能游刃有余,做到“不為浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十一
習(xí)近平總書記在中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高群眾工作能力,勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、解決難題。樹(shù)高千尺不忘根,水流千里總思源。年輕干部作為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,當(dāng)善于從群眾實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),獲得真知,厚植與人民群眾的魚水深情,以擔(dān)當(dāng)擦亮青春“底色”,在實(shí)干中贏得人民群眾滿意“口碑”。
擦亮人民至上“底色”,厚植“魚水深情”。“舉事以為人者,眾助之;舉事以自為者,眾去之”。民心所向,遇到任何風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),人民都會(huì)和我們站在一起,國(guó)家才會(huì)長(zhǎng)治久安,才會(huì)不斷繁榮發(fā)展,反之亦然。群眾是最講感情、最重感情的,我們把群眾看得多重,群眾就會(huì)把我們看得多重。年輕干部要戒掉身上的“驕嬌二氣”,改掉“坐著車子轉(zhuǎn)、隔著玻璃看的臭毛病”;根治“群眾感情缺失癥”,時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上,把用心服務(wù)群眾作為立身之本、處事之基和為政之要,多到群眾家中看房看糧、多到田間地頭噓寒問(wèn)暖、多到基層一線了解實(shí)情,聽(tīng)聽(tīng)心里話、解決新問(wèn)題、流露真感情,在基層一線亮出“人民至上底色”,方能練好與群眾交心的真功夫,拉近與群眾之間的距離。
擦亮勇挑重?fù)?dān)“底色”,淬煉“過(guò)硬本領(lǐng)”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān),經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,真刀真槍錘煉能力,以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。“宰相必起于州郡,猛將必發(fā)于卒伍”。年輕干部當(dāng)主動(dòng)到脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)、改革發(fā)展最前沿、疫情防控第一線去“墩墩苗”,去擦亮勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹暗咨保ヅ宄裁词侨罕?、如何尊重群眾,去理解?shí)事求是的根本內(nèi)涵,能包容群眾的罵聲、怨聲和誤解,吃得“苦中之苦”,善于“解剖麻雀”,“打著燈籠”去尋找問(wèn)題、解決問(wèn)題,把群眾反映的具體問(wèn)題處理好、突出矛盾化解掉,擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿艜?huì)越來(lái)越硬,干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng),群眾工作之路也才會(huì)越走越寬闊。
擦亮撲身實(shí)干“底色”,干出“滿意口碑”。金杯銀杯,不如群眾的好口碑。撲下身子為群眾辦事是最有效的群眾工作,也是年輕干部最亮麗的“底色”?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。年輕干部就是要干事,群眾最需要實(shí)干、能干成事的干部。堅(jiān)決鏟除“只掛號(hào)不銷號(hào)”“只掛帥不出征”的形式主義之風(fēng),以釘釘子的精神落實(shí)好“六穩(wěn)”“六?!?,在收入、就業(yè)、教育、社保、醫(yī)保、醫(yī)藥衛(wèi)生、住房等方面不斷取得實(shí)實(shí)在在的成果,讓群眾得到最直接、最根本的利益和實(shí)惠。多做振臂一呼的“帶頭先鋒”,注意宣傳群眾、教育群眾,用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方法開(kāi)展工作,提高群眾思想覺(jué)悟,引導(dǎo)群眾向前看,帶領(lǐng)人民群眾走上幸福發(fā)展的康莊之道。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十二
我作為一名廣電工作者,帶著熱情,帶著責(zé)任,帶著單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托和期待,有幸參加了這期中青年干部培訓(xùn)班。這次學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具趣味性、理論性和系統(tǒng)性,且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密。
通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),擴(kuò)大了自己的知識(shí)范圍,拓寬了視野,思想上有了一個(gè)很大的飛躍,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。這次學(xué)習(xí),我體會(huì)很深,感觸很多,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、要勤學(xué)。
現(xiàn)在信息發(fā)展迅速,原有知識(shí)在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)過(guò)時(shí),不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。事實(shí)上,在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)在畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)過(guò)時(shí),如果工作后不繼續(xù)學(xué)習(xí),將很快被淘汰。就這點(diǎn)我的體會(huì)很深,我剛到胡埭廣電時(shí),有線電視還處于大批安裝時(shí)期,當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)為330兆hfc混合網(wǎng),短短幾年就進(jìn)行了三次大規(guī)模的改網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)升級(jí)到550兆再到750兆,現(xiàn)在正全面改為860兆雙向hfc混合網(wǎng),光纖直接入戶的ftth網(wǎng)絡(luò)也不再遙遠(yuǎn)。
原先廣電的業(yè)務(wù)僅限于有線電視,現(xiàn)在全面推廣數(shù)字電視,拓展“有線通”寬帶業(yè)務(wù),逐步發(fā)展互動(dòng)電視業(yè)務(wù)。廣電事業(yè)快速發(fā)展的同時(shí),要求廣電人員的知識(shí)、技術(shù)也必須緊緊跟上。
同時(shí)我還體會(huì)到,學(xué)習(xí)不能局限于專業(yè)知識(shí),知識(shí)面要拓寬,除不斷學(xué)習(xí)有線電視技術(shù)外,還要了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),圖像處理技術(shù)、數(shù)據(jù)處理、信號(hào)加密壓縮等相關(guān)知識(shí),以及社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的知識(shí),這樣才能勝任自己的工作,使自己立于不敗之地。
二、工作要有心。
對(duì)自己的工作要有熱心,對(duì)廣大用戶要有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)要有忠心。廣電是服務(wù)大眾的行業(yè),全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨,讓用戶百分之百滿意是我們的目標(biāo)。我們的工作涉及到千家萬(wàn)戶,與群眾的日常生活息息相關(guān)。俗話說(shuō)“百姓百姓百條心”,每個(gè)用戶都有各自的利益出發(fā)點(diǎn),對(duì)待用戶要誠(chéng)心誠(chéng)間,處理問(wèn)題不能一刀切,要細(xì)致耐心,要把用戶的利益放在第一位。
在工作中要時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、處理問(wèn)題;要勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼博。在工作中還要有求異心,要有自己的想法,敢于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)、敢于向習(xí)慣和權(quán)威挑戰(zhàn)。工作還要有恒心,要有不怕壓力、不怕失敗、堅(jiān)持到底的頑強(qiáng)毅力。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十三
就三天以來(lái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我簡(jiǎn)要地談一些體會(huì):
在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,任何組織和個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)。要想在社會(huì)上擁有一席之地,就必須不斷加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)和新技能的學(xué)習(xí),只有通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí),才能不斷提高我們的能力。由于財(cái)政工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時(shí)期的財(cái)政工作人員,只注重財(cái)政專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的。結(jié)合實(shí)際,在現(xiàn)階段要搞好本職工作,首先還必須加強(qiáng)對(duì)國(guó)家大政方針和時(shí)事政治的學(xué)習(xí)。財(cái)政工作關(guān)系著國(guó)計(jì)民生,責(zé)任重大,只有熟悉了解國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策,在工作中才會(huì)有政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),才能更好的完成人民群眾賦予我們的神圣使命。其次還應(yīng)學(xué)好相關(guān)的法律法規(guī),努力掌握相關(guān)法規(guī)的基本概念、基本原則、基本規(guī)則等,尤其是要重點(diǎn)掌握與財(cái)政工作密切相關(guān)的法律,只有這樣,才能在本職工作中更好地履行監(jiān)督與服務(wù)的職能。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十四
10月18日、19日兩天,我非常有幸參加了“全國(guó)中小學(xué)中層管理干部崗位培訓(xùn)班---走進(jìn)遼河油田”的學(xué)習(xí),期間聽(tīng)取了汪克良、王全樂(lè)、汪志廣和鄒六根老師的精彩講座。他們有著深厚的教育教學(xué)理論素養(yǎng),用生動(dòng)的事例、精辟的講解、睿智的語(yǔ)言,給全場(chǎng)參會(huì)干部以極大的精神享受和職業(yè)鼓舞。
聽(tīng)了汪志廣教授《中層干部的執(zhí)行力》的講座之后,感觸很深。汪教授的言語(yǔ)幽默、風(fēng)趣,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我聽(tīng)后受益匪淺。我深深體會(huì)到管理的真諦是得人心,那么我們靠什么感動(dòng)學(xué)生,贏得學(xué)生的心呢?問(wèn)問(wèn)孩子喜歡自己?jiǎn)??也許有的學(xué)生會(huì)回答喜歡但并非發(fā)自真心,而有的學(xué)生干脆就會(huì)說(shuō)不喜歡,作為一名教師我們?cè)鯓觼?lái)贏得學(xué)生的喜歡呢?怎樣實(shí)現(xiàn)師愛(ài)的超越——走向民主與科學(xué)。聽(tīng)完講座后我認(rèn)真進(jìn)行了反思。
1、 真心的投入到工作中來(lái)
作為一名中層干部,一名教師,對(duì)待教書育人的工作,對(duì)待我們的學(xué)生,我們持有怎樣的職業(yè)態(tài)度??jī)H僅把教師職業(yè)作為一種謀生的手段,對(duì)待工作不能做到真心投入,全身心的熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生,我們無(wú)論如何都是無(wú)法讓學(xué)生真正感動(dòng)的。
2、 切身心的走近學(xué)生 回憶自己的學(xué)生時(shí)代,大凡能給我們留下深刻印象的老師,都是那些在課外時(shí)間能經(jīng)常與學(xué)生交流,與學(xué)生一起活動(dòng)、聊天,沒(méi)有很大架子的老師。所以,走近學(xué)生是讓學(xué)生感動(dòng)的前提,真所謂“親其師,信其道?!?BR> 3、 以言動(dòng)人
語(yǔ)言是教師與學(xué)生交流的最主要方式,用語(yǔ)言去感動(dòng)學(xué)生是教師應(yīng)具備的基本能力。為了讓自己所講的讓學(xué)生感動(dòng),一方面教師在自己的實(shí)踐中訓(xùn)練講的能力、技巧;另一方面,在對(duì)學(xué)生講之前,要對(duì)講的內(nèi)容進(jìn)行一些必要的準(zhǔn)備,要知道,空洞的說(shuō)教不可能感動(dòng)學(xué)生的,一般都是要借助一些真實(shí)的事例作為引子,才能真正把道理講的生動(dòng)、深刻,引起學(xué)生的共鳴與感動(dòng)。
4、 學(xué)會(huì)懲罰 批評(píng)、懲罰學(xué)生可以說(shuō)是每位老師教育學(xué)生所采取的手段之一,但效果如何呢?這不由得讓我陷入了沉思。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)可能有效,可是到了高年級(jí)就不會(huì)輕而易舉了。有時(shí)候會(huì)適得其反。汪教授的講座中談到:懲罰要有理智,要用文化來(lái)罰,罰學(xué)生在乎的事情。比如說(shuō),老師帶學(xué)生旅游,有學(xué)生調(diào)皮搗蛋,就發(fā)他一直在你身邊不能離開(kāi)。所以說(shuō),在德育管理上要以人為本,科學(xué)、民主管理好學(xué)生。
湖州市優(yōu)秀德育工作者鄒六根老師創(chuàng)造性地提出“行動(dòng)德育”的新主張,其核心是“德育源于行動(dòng),練于行動(dòng),成于行動(dòng),生于行動(dòng)”,從企業(yè)文化中尋找德育的新內(nèi)容,形成了一套班級(jí)文化建設(shè)體系,為德育工作開(kāi)辟了新的途徑和方法。
下面我主要說(shuō)說(shuō)鄒六根老師的“三愛(ài)”行動(dòng)和“五心”行動(dòng)。 鄒六根老師的三愛(ài)行動(dòng),即博愛(ài)、仁愛(ài)、睿愛(ài)。鄒六根老師結(jié)合自己的學(xué)習(xí)與工作,就如何走進(jìn)學(xué)生心靈世界、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)作了生動(dòng)介紹。我們班主任要踐行教育的“博愛(ài)”、“仁愛(ài)”和“睿愛(ài)”
(智慧之愛(ài)),把這三種愛(ài)沉甸于工作,沉甸于同事,沉甸于學(xué)生,沉甸于課堂,沉甸于自己所愛(ài)的教育事業(yè)。博愛(ài)行動(dòng)是“一個(gè)不落下”的“歪脖子樹(shù)”理論! “歪脖子樹(shù)”理論大致有兩類,一類是“直脖子樹(shù)”,我們通常意義上說(shuō)的“木材”。另一類是“歪脖子樹(shù)”,往往被我們當(dāng)成“廢料”。我們?cè)谧隽鹤龃獣r(shí),當(dāng)選“直脖子樹(shù)”,如果,我們要做一個(gè)椅子,選材做椅靠,此時(shí),合適的“歪脖子樹(shù)”要比“直脖子樹(shù)”木材牢固?!巴岵弊訕?shù)”理論告訴我們,是樹(shù)總有用,這就是材盡其用。這里結(jié)合他的學(xué)生給我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子。班主任老師都應(yīng)該有一種責(zé)任感,“愛(ài)孩子一個(gè)都不落下”。
仁愛(ài)行動(dòng)是寬容,表?yè)P(yáng)。寬容是用心育人,班主任說(shuō)話要當(dāng)心,必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,去承認(rèn)學(xué)生的個(gè)性,承受學(xué)生的叛逆,去幫助解決學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的困難和困惑。怎樣才能走進(jìn)學(xué)生的心靈?鄒六根老師的想法是:一是當(dāng)我們經(jīng)常念叨每一個(gè)學(xué)生了,說(shuō)明我們就可以開(kāi)始走向?qū)W生的心靈了。二是當(dāng)我們老師身邊經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生的笑臉了,哪怕就是愁眉苦臉,說(shuō)明了老師已經(jīng)在學(xué)生心里了。一個(gè)心里首先裝著學(xué)生,然后沉靜于學(xué)生心靈中的老師,才會(huì)理解寬容的價(jià)值,因?yàn)檫@時(shí)候,老師真的把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子了。學(xué)生是自然人,是未成年人,是不完美人,因此,我們的教育要學(xué)會(huì)寬容。
班主任要用“五心”去成就自己的師道尊嚴(yán)。五心就是:真心、恒心、巧心、細(xì)心、信心。
個(gè)用磚頭追著老師滿校園跑的學(xué)生,鄒六根老師用他的真心打動(dòng)了那個(gè)學(xué)生,才成就了他后來(lái)的美好人生。假如當(dāng)時(shí)鄒老師沒(méi)有用真心教育他,也許他的人生就不會(huì)是這樣了。因此,作為一名教師、一名班主任,首先應(yīng)該愛(ài)孩子。對(duì)全班的學(xué)生,無(wú)論他是出生于干部權(quán)貴之家,還是平民百姓之家;無(wú)論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,還是令人頭痛的“關(guān)注生”,均要一視同仁,愛(ài)得公正、公平。 第二顆“心”是“恒心”。師道尊嚴(yán)是一個(gè)行動(dòng)的積累,班主任要犧牲很多,沒(méi)有恒心,就不能得到學(xué)生思想工作的真諦。
第三顆“心”是“巧心”。師道尊嚴(yán)要用班主任的巧心在行動(dòng)中去贏取。有些學(xué)生,跟他講太多的大道理是沒(méi)有用的,只要班主任巧妙的捕捉一些能夠刺激他神經(jīng),觸動(dòng)他心靈的人和事,并且,應(yīng)用好,會(huì)起到“無(wú)聲勝有聲”的作用。
第四顆“心”是“細(xì)心”。一位不成功的班主任,其失敗的理由可能會(huì)有一百條;而一位優(yōu)秀的班主任,其成功的經(jīng)驗(yàn)肯定有一條,那就是熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生。這份對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),往往融于一些日常小事中,這叫細(xì)心。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“不是錘的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。”班主任要用這些輕柔、舒適而又不露痕跡的“細(xì)心”讓學(xué)生們快樂(lè)成長(zhǎng),從中樹(shù)立自己的師道尊嚴(yán)。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十五
非常榮幸能夠成為興化市第九期青年干部培訓(xùn)班學(xué)員,感謝市委組織部、市委黨校給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì)。短短幾天的赴蘇州農(nóng)村干部學(xué)院的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)聽(tīng)取12名蘇州各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、蘇州大學(xué)知名教授的講課,實(shí)地參觀考察及學(xué)員間的相互交流等豐富多彩的形式,自己在如何成為一名合格的農(nóng)村基層黨組織書記以及如何提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦公室的業(yè)務(wù)水平有了很大的收獲,開(kāi)闊了眼界,提高了理論素養(yǎng),受益頗多。
一、通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己應(yīng)具備的素質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí)。
此次青干班培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精彩豐富,極具趣味性、理論性和系統(tǒng)性,且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密,這都給我留下了深刻的印象,心靈受到了很大的沖擊,引發(fā)了深深的思索,使我能夠站在一個(gè)新的高度來(lái)審視自己在許多方面的不足和欠缺。通過(guò)這次學(xué)習(xí)深深體會(huì)到“學(xué)然后知不足”的深刻含義,認(rèn)識(shí)到農(nóng)村青年干部為群眾服務(wù)應(yīng)具備的應(yīng)有素質(zhì)和能力,也堅(jiān)定了自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的決心,心中充滿了對(duì)組織關(guān)心的感激之情。農(nóng)村基層黨組織是我黨面對(duì)廣大群眾的基本形象和現(xiàn)實(shí)體現(xiàn),作為一名基層組織負(fù)責(zé)人必須要牢記宗旨、服務(wù)群眾,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)各種理論和各方面的知識(shí),學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策用以指導(dǎo)農(nóng)村的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo),努力提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的理論素養(yǎng)和工作能力用以帶領(lǐng)農(nóng)民群眾向小康目標(biāo)邁進(jìn)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到青年干部應(yīng)樹(shù)立的良好形象。
青年干部作為后備力量,象征著方向和未來(lái),青年干部的成長(zhǎng)寄托著人民群眾對(duì)美好明天的希望,所以樹(shù)立良好形象對(duì)青年干部而言至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我覺(jué)得青年干部應(yīng)樹(shù)立以下四點(diǎn)形象。
1、善于學(xué)習(xí)。要不斷充實(shí)自己的政治理論、法律政策、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和專業(yè)工作等方面的知識(shí),要有一種不學(xué)習(xí)就趕不上形勢(shì)發(fā)展、不學(xué)習(xí)就會(huì)被末位淘汰的緊迫感。
2、嚴(yán)于自律。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造,增強(qiáng)拒腐防變的能力,經(jīng)受住權(quán)力、金錢、人情等各種考驗(yàn),永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。市紀(jì)委王為我們授課時(shí)講到“權(quán)力,你可以把它作為一種負(fù)擔(dān)而不能當(dāng)成樂(lè)趣”,這句話對(duì)我啟發(fā)很大、感觸很深,我將牢記在心,在今后的工作中堅(jiān)決做到不仁之事不為,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不染,不法之事不干。
3、敢于創(chuàng)新。蘇州農(nóng)干院培訓(xùn)期間,蘇大閻教授為我們上了一堂《創(chuàng)新思維的方法》的課,讓我認(rèn)識(shí)到青年干部要打破常規(guī)思維定勢(shì),大膽轉(zhuǎn)換思維角度,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),在每一項(xiàng)工作前,要想出新招、抓出新意,開(kāi)出新局,以適應(yīng)復(fù)雜多變的新時(shí)期的工作需要。
4、樂(lè)于奉獻(xiàn)。一心一意投入工作是奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人恩怨得失是奉獻(xiàn),全心全意幫助別人是奉獻(xiàn),只有樂(lè)于奉獻(xiàn),才能樹(shù)威信、服人心、聚合力、成事業(yè)。
三、通過(guò)學(xué)習(xí),加深了學(xué)員之間的了解和友誼。
蘇州農(nóng)干院學(xué)習(xí)期間,在市委組織部、市委黨校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們一共32位學(xué)員一起學(xué)習(xí)了8天,從彼此身上學(xué)習(xí)了很多東西。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)生活交流加深了友誼,建立了良好的關(guān)系,這也將成為在未來(lái)工作中相互學(xué)習(xí)相互支持的一筆無(wú)形資產(chǎn)。相信這一切將會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)揮更為重要的作用。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十六
在黨委政府的精心安排下,為期一周的青年干部培訓(xùn)班圓滿落幕了,在這短短的7天時(shí)間里,第一次作為培訓(xùn)班班長(zhǎng),我收獲了很多,感悟了很多。
這次培訓(xùn)班,我們都感覺(jué)到黨委政府做了很好的統(tǒng)籌準(zhǔn)備,學(xué)員們每天時(shí)間都科學(xué)安排、合理安排,課堂內(nèi)容豐富,形式也豐富多樣,有講座、外出考察、報(bào)信息、討論、文藝演出、辯論賽等等。由于活動(dòng)形式的多樣性,參訓(xùn)人員的廣泛性,所以成立班委是有必要的,同時(shí)也要求我們班委必須適時(shí)組織好、嚴(yán)格管理好、切實(shí)落實(shí)好50名學(xué)員在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)和生活。在這些天的培訓(xùn)中,全體學(xué)員都能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,上課提前進(jìn)教室;晚上全體學(xué)員悉數(shù)留宿黨校;課上認(rèn)真聽(tīng)講、積極互動(dòng);信息報(bào)道組每天忙到深夜,編輯簡(jiǎn)報(bào);文藝演出時(shí)踴躍參與,出色地完成每天的任務(wù),特別是在與樂(lè)余鎮(zhèn)學(xué)員上課時(shí),能夠淡定從容,彬彬有禮,落落大方地展示我鎮(zhèn)青年干部的風(fēng)度和才能。
在這短短的幾天,有感動(dòng),有震撼,用一段、哪怕不是很長(zhǎng)的時(shí)間去體驗(yàn)一下這種快節(jié)奏的生活,這經(jīng)歷是難忘的,這經(jīng)歷更是受益匪淺的。下面淺談一下本人的幾點(diǎn)收獲:
這次的培訓(xùn)班有盡責(zé)的班委、有能干的組長(zhǎng),還有優(yōu)秀的組員,大家熱情、活力、團(tuán)結(jié)、謙讓,有較好的大局意識(shí),能自動(dòng)自發(fā)地遵守各項(xiàng)紀(jì)律,遵從班委的安排,按時(shí)用餐、認(rèn)真聽(tīng)課、積極參加活動(dòng),嚴(yán)格按照請(qǐng)銷假制度,從不缺少一個(gè)人。在所有學(xué)員的通力配合和支持下,我們班委和各位組長(zhǎng)才能統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好各項(xiàng)服務(wù)工作,解決各種問(wèn)題,完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。這個(gè)星期內(nèi),無(wú)論是在班級(jí)活動(dòng)中,還是在與樂(lè)余鎮(zhèn)交流過(guò)程中,每位學(xué)員能夠牢記自己代表的是南豐鎮(zhèn)的形象,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,給黨校和樂(lè)余鎮(zhèn)青年干部留下深刻印象。
此次培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng),課程安排緊密,全體班委干部積極主動(dòng)做好“服務(wù)員”,發(fā)揮統(tǒng)籌引領(lǐng)作用,想在前面、做在前面,利用休息時(shí)間統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式,既讓活動(dòng)豐富多彩,又讓大家學(xué)有所成,妥善安排好培訓(xùn)期間班上的整體事務(wù),真正讓青年干部們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在娛樂(lè)中收獲。充分挖掘青年人才,認(rèn)真組織好本班的特色節(jié)目,在與樂(lè)余鎮(zhèn)進(jìn)行文藝交流時(shí),凸顯風(fēng)采;我們學(xué)習(xí)委員認(rèn)真抓好學(xué)員的學(xué)習(xí),督促學(xué)員認(rèn)真學(xué)、虛心學(xué),并及時(shí)上報(bào)學(xué)習(xí)心得;我們宣傳委員和信息報(bào)道組組長(zhǎng)做好了每日簡(jiǎn)報(bào)的編撰工作,為了能夠在第一時(shí)間內(nèi)將我們的學(xué)習(xí)情況報(bào)告給組織,報(bào)道組的成員們每天加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言;我們生活委員時(shí)刻關(guān)心著大家的生活需求,每日準(zhǔn)備好提神醒腦的咖啡,充分發(fā)揮好服務(wù)保障作用。這次培訓(xùn)尤為感謝建農(nóng)村、南豐村友情贊助新鮮水果,讓青年干部們感動(dòng)萬(wàn)分。
除了理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),收獲最大的是結(jié)交了來(lái)自不同條線的年輕干部。在這次培訓(xùn)班中,有些年輕干部我們經(jīng)常見(jiàn)比較熟,也有好些是第一次真正相處,他們年富力強(qiáng)、大膽熱情、朝氣活力,從他們身上我感受到了希望。通過(guò)此次培訓(xùn),我們相識(shí)相知,結(jié)下了真摯友誼。有了共同的這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,有了同學(xué)這個(gè)稱呼后,我相信在今后的工作或生活中我們會(huì)有更多的交流,互相學(xué)習(xí),更好的去處理工作中的一些情況。同時(shí),我們與黨校老師也建立了深厚的感情,有幽默風(fēng)趣的唐校長(zhǎng)的.肯定,有各位老師的默默付出,南豐班不負(fù)眾望,在此次培訓(xùn)中表現(xiàn)可圈可點(diǎn),實(shí)實(shí)在在地打響了“樣板班”的品牌。
在我收獲了這么多財(cái)富之后,能夠把所學(xué)的用到工作當(dāng)中,我認(rèn)為這才是鎮(zhèn)黨委花大力氣培養(yǎng)我們青年干部的根本目的。做好農(nóng)村工作需要我們?nèi)ビ脺?zhǔn)確的方法,才能達(dá)到事半功倍。
要加強(qiáng)協(xié)作。在這些天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。只有團(tuán)結(jié)了,才能集思廣益,才能把問(wèn)題從多角度分析,才能有的放矢。我們要加強(qiáng)和村工作人員之間的交流與合作,要了解各方面的信息,缺一不可。通過(guò)短板效應(yīng)我們可以得知,最欠缺的一塊往往是決定高度的因素。所以,村工作各個(gè)條線上,要齊頭并進(jìn),共同進(jìn)步,才能真正意義上落實(shí)六六三工程。
在工作方法上面,我們要認(rèn)識(shí)到統(tǒng)籌劃一的重要性。只有加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)崗位職能建設(shè),才能調(diào)動(dòng)起各方面的積極因素,將農(nóng)村工作做好做強(qiáng)。服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新農(nóng)村,從農(nóng)村中走出來(lái),更要向農(nóng)村走進(jìn)去。我們是為人民服務(wù)的基層組織,各方面都要把人民的利益放在首位。
培訓(xùn)結(jié)束之后,我對(duì)自己的工作也有了新的理解,對(duì)自己薄弱的環(huán)節(jié)還有忽視的地方重新重視了起來(lái)?!耙?jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省焉”來(lái)形容我的心情最恰當(dāng)不過(guò)了。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十七
很榮幸能夠參加全市青年干班培訓(xùn)班,這是市委組織部對(duì)我們年輕干部成長(zhǎng)的關(guān)注和厚愛(ài),是難得的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷和全新的工作體驗(yàn)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我修煉了黨性,拓寬了視野,開(kāi)闊了思路,豐富了知識(shí),提高了能力,真正“充了電、加了油”。
一是認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的“重要性”。
平時(shí)總是以工作事務(wù)繁雜為借口而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的意識(shí)和主觀能動(dòng)性不夠。通過(guò)這次靜下心來(lái)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),真正意識(shí)到“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”,更感受到了知識(shí)的匱乏,學(xué)習(xí)的迫切性和重要性。
通過(guò)學(xué)習(xí)青年干部的心理調(diào)適、網(wǎng)絡(luò)及多媒體管控對(duì)策、如何做好農(nóng)村全面小康社會(huì)的帶頭人等課程后,領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)和專家們來(lái)自基層一線工作的經(jīng)驗(yàn),汲取了很多新觀念、新思路、新方法,從而彌補(bǔ)我做好群眾工作能力的不足。
二是增強(qiáng)了工作的“主動(dòng)性”。
民政人始終活躍在“為民解困、為民服務(wù)”的第一線,始終堅(jiān)持權(quán)為民所用,心為民所系,情為民所用,敢于奉獻(xiàn),心懷大愛(ài)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我意識(shí)到作為民政工作的一員,在今后的工作中要多深入基層走訪群眾,傾聽(tīng)群眾呼聲,結(jié)合本職工作搞好專題調(diào)研,了解基層社區(qū)、村居在和諧社區(qū)建設(shè)中面臨的困難和問(wèn)題,進(jìn)一步思考創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)管理模式,促進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展。
三是體會(huì)了同學(xué)的“純真性”。
培訓(xùn)中結(jié)識(shí)的來(lái)自各部門以及基層從事不同工作的同學(xué),他們理論知識(shí)頗豐、工作經(jīng)驗(yàn)豐富,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在課間休息的時(shí)間里,我們都能夠愉快地進(jìn)行溝通交流,特別是在青干班微信群上,大家談工作、談理想、話明天,互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)、互相關(guān)心,這種純真的同學(xué)感情使我終生受益。
今后我將把這次學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路,邊學(xué)邊思考邊運(yùn)用,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際中探討學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)用相長(zhǎng)、學(xué)以致用,不斷提升理論素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,始終牢記“民政為民”的宗旨,扎實(shí)苦干,愛(ài)崗敬業(yè)。具體做到“三個(gè)要”:
一要敢于擔(dān)當(dāng)。作為一名青年干部,要有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),遇到困難,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規(guī)的前提下,創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。
二要履職盡責(zé)。盡心盡力、履職盡責(zé)服務(wù)好民政最可愛(ài)的人、最幸福的人、最可憐的人、最痛苦的人和最需要救助的人。
三要廉潔自律。自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),做到嚴(yán)于律己,寬以待人,在面對(duì)利益和誘惑時(shí)保持廉潔自律。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十八
我有幸參加了組織部組織的,由成都蘭德培訓(xùn)中心承辦的為期六天的第一期中青年干部培訓(xùn)班。從這次培訓(xùn)班在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,以及外出考察點(diǎn)上的周密部署,無(wú)一不體現(xiàn)出了組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視以及蘭德教育的專業(yè)性。通過(guò)參加此次中青年干部培訓(xùn)的'學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),遺憾的是學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。__世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
二、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。
這次培訓(xùn)中,有的老師用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了關(guān)于社區(qū)公共服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)等方面的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將管理方面的理念融于簡(jiǎn)單幽默的故事中,使我深受啟發(fā),原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺(jué)得意猶未盡。青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
三、修身立德,廉潔自律。
做事先做人,以德立人,不為名、不圖利,以德服眾,不失信、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn)。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺(jué)悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題。這兩點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
通過(guò)此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,在這里只想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)我們的良苦用心表示感謝,也感謝蘭德會(huì)務(wù)人員這幾天對(duì)我們干部學(xué)員學(xué)習(xí)生活的幫助。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十九
這篇培訓(xùn)小結(jié)既是按照規(guī)定完成的培訓(xùn)小結(jié),也是在自己成長(zhǎng)的道路上記下一的一個(gè)標(biāo)記。這是我自畢業(yè)離開(kāi)校園后第一次靜下心通過(guò)培訓(xùn)的模式給自己心靈充電。雖然時(shí)間只有短短的三天,但我的收獲很多,仿佛在我的內(nèi)心深處,我又經(jīng)歷了一次人生觀、價(jià)值觀的洗禮。所以我要感謝公司舉辦的這個(gè)培訓(xùn)班,也要對(duì)葉、徐兩位老師說(shuō)一聲“辛苦了”。
培訓(xùn)的第一天的最讓我記憶深刻的是朱書記那句“是金子,到哪里都會(huì)發(fā)光的”的鼓勵(lì)我們年輕人的話。我一直都感覺(jué)看再多的名人傳記也不如聽(tīng)聽(tīng)身邊成功人的個(gè)人奮斗經(jīng)歷,我們國(guó)有單位人才流失最為嚴(yán)重,而人才又是企業(yè)發(fā)展的重要基石。我相信朱書記的這句話,為很多青年干部點(diǎn)燃了一盞希望之燈!
從小學(xué)到大學(xué)我們接受了很多黨史和素質(zhì)教育,但是在學(xué)校和在社會(huì)又是兩種處境,學(xué)生時(shí)代我們身在伊甸園、象牙塔。所有一切都是美好的,即便是一部苦淚史在我們看來(lái)也少了一點(diǎn)點(diǎn)酸辛。離開(kāi)學(xué)校走進(jìn)社會(huì),個(gè)人體驗(yàn)了這個(gè)真正的社會(huì),在公平與正義,黑色與紅色之間我們需要怎么去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)?如何履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史使命?在自己的工作崗位上如何為我們的民族和國(guó)家做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)?很感謝雷海燕、吳志杰老師的講課,期間不僅讓我仿佛又找回了學(xué)生時(shí)代的平靜心態(tài),更是讓我懂得了如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
培訓(xùn)的第二天,上午跟著馬衛(wèi)星老師的授課,我仿佛和她一起走過(guò)了,原來(lái)成為億萬(wàn)人民的代表是這么一件普通卻又偉大的事情。這個(gè)時(shí)代不需要我們用“人在做、天在看”來(lái)約束自己,真正自我約束的是個(gè)人的道德修養(yǎng),從我做起,從身邊的小事做起,做到真正的我為人人。下午參觀海立公司讓我對(duì)引入先進(jìn)管理理念的公司的廠容廠貌有了深刻的印象;潔凈的環(huán)境,精細(xì)化的管理,規(guī)范化的工作流程。讓我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。同時(shí)我也期待我們自儀在未來(lái)很短的時(shí)間內(nèi),通過(guò)虛心學(xué)習(xí)和借鑒能夠圓每個(gè)自儀人的自儀夢(mèng)!
努力的完成每一件事情,努力的讓自己從一只“丑小鴨”蛻變成“白天鵝”。辯論賽能夠啟發(fā)人的思維、鍛煉口才。下午的辯論賽尤為難得讓我收獲到了一次珍貴的同學(xué)般的情誼,每場(chǎng)辯論中的精辟言辭,經(jīng)典案例,甚至每一個(gè)幽默的瞬間都給我留下了深刻的印象。其實(shí)我們辯論的每一個(gè)論點(diǎn)都是我們的企業(yè)發(fā)展過(guò)程中面對(duì)的核心問(wèn)題,我感覺(jué)這場(chǎng)辯論賽帶給我們的不僅是辯論的本身,在這個(gè)世界上,沒(méi)有哪句話是絕對(duì)的真理(包括這句話本身),關(guān)鍵是我們作為企業(yè)的青年干部在今后考慮問(wèn)題應(yīng)該有健全的理性、健全的人格。培訓(xùn)結(jié)束的最后很感謝許總能夠抽出時(shí)間來(lái),聆聽(tīng)我們的交流發(fā)言,其實(shí)每一個(gè)交流發(fā)言都是各小組商議之后的對(duì)公司提出的一些意見(jiàn)與建議,徐總最后鼓勵(lì)式的講話給了我們足夠的信心,我相信自儀的明天會(huì)更好。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二十
根據(jù)銀川市委組織部的安排,20_年11月2日至7日,銀川市部分處級(jí)干部和年輕干部培養(yǎng)對(duì)象在組織部陳華、路愛(ài)寧等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,奔赴延安市委黨校,接受了為期5天的革命傳統(tǒng)體驗(yàn)式教學(xué)。
這次延安之行,使我受益匪淺,令我十分激動(dòng)。激動(dòng)于4位講座專家的水平之高,激動(dòng)于參觀了8處夢(mèng)寐以求的革命舊址和紀(jì)念館、展覽館等,激動(dòng)于兩位現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的老師澎湃的激情和清澈的理性,激動(dòng)于《延安保育院》大型紅色歷史歌舞劇演出之精湛。
激動(dòng)之余,更多的是對(duì)自身理想信念的深入思考,是對(duì)更多地汲取革命歷史知識(shí)的迫切愿望,是對(duì)豐富自身革命歷史智慧和精神的深深渴望。短短幾天的培訓(xùn)結(jié)束了,但我知道,這次延安之行只是一個(gè)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,而不是結(jié)束?,F(xiàn)僅將近幾天的心得匯報(bào)如下:
一、不斷學(xué)習(xí),改造主觀世界。
通過(guò)這次培訓(xùn),我深切地感受到改造自己的主觀世界是多么的重要。今天,外面的世界很多元、很復(fù)雜,不同的思維方式、行為方式,不同的世界觀、價(jià)值觀、人生觀沖擊著我們的主觀世界。自私、功利、庸俗、迷茫、隨波逐流等侵蝕著我們?cè)?jīng)純真的心靈。體現(xiàn)在生活和工作當(dāng)中,往往就是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問(wèn)題橫行。在這次的培訓(xùn)中,我始終在反省著自己,我們到底對(duì)不對(duì)?我們到底失去了什么?自己的心靈中哪些地方有病毒?病到怎么個(gè)程度了?于是,我在自己的主觀世界里進(jìn)行著一場(chǎng)又一場(chǎng)的辯論,一場(chǎng)又一場(chǎng)的廝殺,一場(chǎng)又一場(chǎng)的革命。通過(guò)專家的講解,現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì),課下大量的涉獵,我最終一步步地堅(jiān)定著自己對(duì)黨的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義思想的信仰。我深深地體會(huì)到,我們現(xiàn)在丟棄的太多太多了,我們都竟然丟掉了延安精神這個(gè)思想世界中的法寶而在黑暗中彷徨,我們今天所受到的不正確的影響太多了,所以我們需要一場(chǎng)思想上的洗禮,我們需要繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí),以改造自己的主觀世界。
為此,結(jié)合這次的培訓(xùn),我認(rèn)為需要從以下兩個(gè)方面入手:
1、毫不動(dòng)搖,堅(jiān)定正確的政治方向。
大家都知道,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的艱苦的過(guò)程,它的漫長(zhǎng)可能超乎我們的想像。我們要有共產(chǎn)主義的政治信仰,但是我們更要有每個(gè)歷史階段應(yīng)該有的階段理想。延安時(shí)期共產(chǎn)主義的階段理想是獨(dú)立自主,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,迎得抗戰(zhàn)的勝利;是奪取新民主主義革命的勝利,實(shí)現(xiàn)民族的解放。我們現(xiàn)在的階段理想就是全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,世界是紛繁復(fù)雜的,需要我們時(shí)刻堅(jiān)持共產(chǎn)主義的政治信仰,不能迷失正確的政治方向。這又涉及到改造我們的主觀世界的命題。我們的思想中,有來(lái)自封建主義的殘?jiān)?,這使得我們麻木、散漫、固步自封、保守落后等;我們的思想中還有來(lái)自于資本主義的影響,這使得我們自私、拜金、追求物質(zhì)享受、追求個(gè)人英雄主義等;我們的人生失去了高遠(yuǎn)的追求,而只著重于眼前的、個(gè)人的、狹隘的利益,在問(wèn)題百出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我們失去了人生的方向,失去了應(yīng)該有的品格。這就需要我們不斷充電、不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)延安精神等共產(chǎn)主義精神,增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性和政治忠誠(chéng)的可靠性,以自覺(jué)地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,做到"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)".
2、解放思想,實(shí)事求是。
給我們進(jìn)行專題教學(xué)《弘揚(yáng)延安精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)》的拓宏偉教授說(shuō):解放思想,實(shí)事求是是科學(xué)理性層面的延安精神。解放思想和實(shí)事求是是統(tǒng)一的,解放思想,就是要一切從實(shí)際出發(fā),而不是從本本和教條出發(fā);實(shí)事求是,就是要堅(jiān)持馬克思主義歷史的、實(shí)踐的、發(fā)展的觀點(diǎn),從社會(huì)主義建設(shè)的全部"實(shí)事"中,去探求和把握事物發(fā)展變化的內(nèi)在規(guī)律。我們現(xiàn)在不能夠正確地認(rèn)識(shí)當(dāng)前的現(xiàn)實(shí),不能夠清醒的認(rèn)識(shí)來(lái)自于各方面的觀點(diǎn),甚至世界觀、價(jià)值觀錯(cuò)誤,往往是因?yàn)槲覀儾扇×斯铝⒌?、靜止的、片面的觀點(diǎn)和方法,所以我們得到的是似是而非的東西,不可能求得"是".我們現(xiàn)在不能在迷霧當(dāng)中看到真理的光芒,在作法上流于形式,耽于享樂(lè),往往是因?yàn)槲覀兊乃枷胫羞€有各種左傾、右傾、教條主義、本本主義、經(jīng)驗(yàn)主義、機(jī)會(huì)主義、悲觀主義以及唯心主義的東西,這使得我們偏執(zhí)、愚昧、思想滑坡等。
因此我們要將解放思想、實(shí)事求是牢記在心,扭住不放;通過(guò)這次培訓(xùn),我們知道,《選集》1至4卷收錄的159篇文章中,寫作于延安的有112篇,為了統(tǒng)一思想,為了大家都能夠?qū)嵤虑笫?,殫精竭慮,創(chuàng)造了,這需要我們?cè)诮窈笕フJ(rèn)真研讀,以改造我們的主觀世界。我們應(yīng)當(dāng)善于把握歷史發(fā)展的潮流,走在時(shí)代前列,又善于一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持正確的發(fā)展方向,堅(jiān)持創(chuàng)新,使我們所從事的事業(yè)得到更加健康、快速、持續(xù)地發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化不懈奮斗、貢獻(xiàn)力量。
二、身體力行,踐行延安精神。
這次延安之行,大家通過(guò)課堂聽(tīng)講和現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),比較全面地了解了以"堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神"為主要內(nèi)涵的"延安精神",以及抗大精神、延安整風(fēng)精神、延安同志的布爾什維克精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、勞模精神等7種原生態(tài)精神的實(shí)質(zhì),認(rèn)識(shí)到"延安精神"永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們堅(jiān)定理想信念、克服各種困難挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。堅(jiān)定正確的政治方向和解放思想、實(shí)事求是是信念和理性層面的延安精神,要踐行延安精神,就必須實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,我認(rèn)為這是我們?nèi)松膬r(jià)值所在。
1、全心全意為人民服務(wù)。
我們所做的一切工作的宗旨都是為人民服務(wù)。拓宏偉教授講到,為人民服務(wù)有三心二意、半心半意和全心全意的差別,我們的選擇是全心全意,因?yàn)槟銥槿嗣窀冻龆嗌?,人民就?huì)回報(bào)你多少,這就是所謂"百姓心中有桿秤"."一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去"這個(gè)認(rèn)識(shí)論和方法論是顛撲不破的真理。走群眾路線曾是我們黨取得革命勝利的法寶,而現(xiàn)在沒(méi)有走好群眾路線竟成為攸關(guān)我們黨生死的四大危險(xiǎn)之一,產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問(wèn)題的一個(gè)重要原因就是脫離群眾。
現(xiàn)如今,"為人民服務(wù)"這個(gè)道理好像人人都懂,但是做起來(lái)就不是那么一回事了,一些人只是掛在口上,卻做著背道而馳的事情。什么事都先替自己打算,偷奸?;⑼稒C(jī)取巧。這樣越能干的人越多干,越不能干的越少干,不能干的人得了便宜還賣乖,能干的人的心卻被傷了,長(zhǎng)此以往,上行下效,惡性循環(huán),形成一種不良的社會(huì)風(fēng)氣。其實(shí),我們從樸素的觀念出發(fā),都知道社會(huì)本是"人人為我,我為人人"的,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)正確的思想觀念,去為人民服務(wù);每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,全心全意為人民服務(wù)的人越來(lái)越多了,整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)扭轉(zhuǎn)。
我們還聽(tīng)了《張思德與張思德精神》的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),深深感動(dòng)于張思德為了人民利益毫不顧及個(gè)人利益的偉大精神。進(jìn)行《延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)與群眾路線》專題教學(xué)的安振華教授也講到,群眾路線是延安整風(fēng)的結(jié)晶,延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中的文藝座談會(huì)要求文藝工作者也必須全心全意為人民服務(wù),因此要解決好立場(chǎng)問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題、工作對(duì)象問(wèn)題以及工作學(xué)習(xí)問(wèn)題等。我是一個(gè)文化教育工作者,一定要反躬自問(wèn)自己是否解決好了立場(chǎng)問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題、工作對(duì)象問(wèn)題。
2、自力更生,艱苦奮斗。
拓宏偉教授講到,在物質(zhì)文明較為繁榮的今天,堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是一個(gè)民族走向理性的內(nèi)在表現(xiàn)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,延安被稱為革命的圣地,因?yàn)樗钱?dāng)時(shí)中國(guó)人向往的精神家園,白求恩精神、南泥灣精神都?xì)v來(lái)為人民所傳揚(yáng);在今天,這種精神仍會(huì)引領(lǐng)著我們走向事業(yè)的成功和人生的成功。
學(xué)校是一個(gè)基層單位,幾乎所有的工作都是務(wù)實(shí)的工作,容不得一絲馬虎,這就更需要我們有自力更生、艱苦奮斗的精神。作為一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),這些年來(lái),我一直把以吃苦耐勞的精神感染人,以以身作則的品質(zhì)引導(dǎo)人,以廉潔自律的操守取信于人作為我工作的信條。不論春夏秋冬,我和其他領(lǐng)導(dǎo)都總是最早到校,最遲離校,在校門口迎送老師上下班和學(xué)生上下學(xué)。每時(shí)每刻,都要求自己做到"四勤",即腦勤、眼勤、手勤、腿勤。在日常行為中,隨時(shí)注意用自己文明的言行潛移默化地影響師生的言行,在所有的工作部署和實(shí)施過(guò)程中,師生們看到的是我們匆匆的步履、忙碌的身影,決然見(jiàn)不上我們高高在上,作壁上觀。作為領(lǐng)導(dǎo),日常工作是超時(shí)、超量的,可是在節(jié)假日,我們?nèi)詾閷W(xué)校建設(shè)等事務(wù)加班,卻不拿一分加班費(fèi)。
實(shí)踐證明,自力更生、艱苦奮斗永不過(guò)時(shí),那么就讓我們都從自身做起,增強(qiáng)我們國(guó)家的"軟實(shí)力",縮小改革開(kāi)放以來(lái)所產(chǎn)生的物質(zhì)文明和精神文明之間的差距,加快解決人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
三、善于借鑒,學(xué)習(xí)延安黨校的教學(xué)模式。
作為一名教育工作者,我深深嘆服于延安市委黨校的教學(xué)模式,他們將專題講座、情境教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)以及體驗(yàn)式教學(xué)等教學(xué)方式有機(jī)地結(jié)合在一起,使我們的心靈受到了震撼,主觀世界得到了改造。例如在聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)的、啟迪我們心靈的講座后再參觀楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和寶塔山時(shí),就讓人仿佛更立體地看到了當(dāng)時(shí)的歲月。當(dāng)我站在楊家?guī)X的院落中時(shí),四位教授所說(shuō)的那些歷史就栩栩如生地浮現(xiàn)在眼前,所總結(jié)的那些道理就擲地有聲地被注解著。我仿佛看到了在寫《新民主主義論》等時(shí)候的情景,仿佛體會(huì)到了他為給我們黨建立一個(gè)健全的思想體系,引領(lǐng)著我們黨走向光明和空前團(tuán)結(jié)的那種殫精竭慮。
例如分別在為人民服務(wù)講話臺(tái)和王家坪現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的兩位專家,他們豐沛的情感像山澗的清泉閃爍著清澈的理性,使人在近距離的體驗(yàn)中,感受到了從未有過(guò)的心靈震撼。而在延安革命紀(jì)念館、西北局革命紀(jì)念館和中央新聞館,大量的圖片和文字展示以及現(xiàn)場(chǎng)模擬,極大的豐富了我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨那段歲月、那段歷史的了解和理解。延安保育院大型紅色歷史舞臺(tái)劇的演出催人淚下,同志下鄉(xiāng)7年的梁家河又讓人對(duì)今天的領(lǐng)導(dǎo)人心生更多的愛(ài)戴。
我們要學(xué)習(xí)這種教學(xué)模式,理論與實(shí)踐相結(jié)合,激情、明理、導(dǎo)行相互促進(jìn);以美為突破口,以情為紐帶,以思維為核心,培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主體精神,讓學(xué)生在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,領(lǐng)悟做人道理,選擇行為方式,實(shí)現(xiàn)"自我教育".
總之,這次學(xué)習(xí),是一次十分及時(shí)的精神充電,對(duì)于我更好地樹(shù)立理想信念,更好地履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)使命,以更大的勇氣去克服工作中的困難和問(wèn)題增添了許多動(dòng)力。短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但在這里汲取的精神力量將永遠(yuǎn)激勵(lì)自己不斷前行。最后,我想以安振華教授講座的一段話來(lái)結(jié)束我的匯報(bào):
勿忘延安,這是一份沉甸甸的責(zé)任;。
勿忘延安,這是一種纏綿綿的情感;。
勿忘延安,這是一聲急切切的呼喚;。
勿忘延安,這是一個(gè)響錚錚的答案。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二十一
這次對(duì)我來(lái)講,既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),又是一個(gè)自我鍛煉提升的過(guò)程。從開(kāi)班的第一天起,我就調(diào)整心態(tài)。轉(zhuǎn)換角色,做到按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極互動(dòng),全身心投入到全新的學(xué)生生活中。
我們主要培訓(xùn)了“不斷提高依法行政能力”、“在新形勢(shì)下如何提升自身綜合素質(zhì)”、“提高業(yè)務(wù)能力”、“為閔行人保事業(yè)做貢獻(xiàn)”、“黨性修養(yǎng)的時(shí)代要求”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)的新形態(tài)、新舉措、新要求”等課程,使我全面掌握了知識(shí),提高了能力,拓寬了視野,更新了理念,時(shí)間雖短,但收獲頗豐。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)、為民服務(wù)。
在提倡不斷學(xué)習(xí)的今天,干部學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫,如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、緊抓時(shí)代的脈搏,必將被時(shí)代淘汰,被社會(huì)淘汰。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,掌握方法。
學(xué)以致用,提高了解決問(wèn)題的能力,激發(fā)了自己學(xué)習(xí)的。不斷總結(jié),把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮,理論上得到了提高,知識(shí)視野得到拓展,思想覺(jué)悟得到升華。
良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家干部的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民,要有一個(gè)愛(ài)民之心,憐民之情。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。
始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。做到愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民,用感恩之心做人,用敬業(yè)之心做事。注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
嚴(yán)于律己,勤政廉潔。
遇事多動(dòng)腦,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、執(zhí)政水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦。保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己,用反面典型警示自己。提醒自己,爭(zhēng)做優(yōu)秀國(guó)家干部。
在今后的工作會(huì)遇到許多新情況、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新,在不斷地自我超越中,享受工作的快樂(lè),體現(xiàn)人生的價(jià)值。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇一
3月1日,習(xí)近平總書記在2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),年輕干部要接過(guò)艱苦奮斗的接力棒,以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài),勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干,在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國(guó)的奮斗足跡。艱苦奮斗是中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),無(wú)論到什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。年輕干部要在新時(shí)代新征程中鉚足意志力、磨礪堅(jiān)忍力、培植自制力,接續(xù)奮斗、踏實(shí)足跡、賡續(xù)傳統(tǒng),用力用心用情跑好艱苦奮斗的接力賽。
鉚足意志力,不改其心,接續(xù)艱苦奮斗的前行初心。百年滄桑與輝煌,我們黨經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,任何困難未曾把我們壓垮,任何敵人沒(méi)能將我們打倒,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員的意志是鋼鐵,共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)是忠誠(chéng),艱苦奮斗的目標(biāo)是為了人民幸福。年輕干部要始終以堅(jiān)定理想信念砥礪對(duì)黨的赤誠(chéng)初心,以艱苦奮斗的實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng),做到不馳于空想、不騖于虛聲,既有一心為民的高尚情懷,又兼?zhèn)淝閼崖涞氐膶?shí)干舉措,既有頑強(qiáng)拼搏的鋼鐵意志,又薈聚創(chuàng)新靈活的妙招真招,踐行“一聲承諾”到“白首不移”的初心之路,奮力開(kāi)啟接續(xù)艱苦奮斗的新征程。
磨礪堅(jiān)忍力,不移其志,踏定艱苦奮斗的實(shí)干足跡。在開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程中,我們?nèi)杂泻芏鄦?wèn)題需要去面對(duì)、思考、解決,而且我們所面臨的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)一點(diǎn)不比過(guò)去少。問(wèn)題是時(shí)代的聲音,敢于直面解決問(wèn)題是一代人敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的真實(shí)寫照。年輕干部要在新征程中磨礪堅(jiān)忍力,不斷增擴(kuò)自身閾值,敢于觸底又善于跳躍,做一個(gè)有彈性的實(shí)干派。實(shí)踐發(fā)展闊步向前,新問(wèn)題新矛盾仍會(huì)接踵而至、層出不窮,“縱浪大化中,不喜亦不懼”,年輕干部要摸準(zhǔn)時(shí)代發(fā)展的脈搏,時(shí)刻準(zhǔn)備,在艱苦奮斗中不屈不撓、一往無(wú)前,遇到困難絕不退縮,練就斗爭(zhēng)的真本領(lǐng)、真功夫,踏實(shí)艱苦奮斗的鏗鏘足跡。
培植自制力,不毀其節(jié),賡續(xù)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。人生的高光時(shí)刻屈指可數(shù),更多的是日復(fù)一日的扎實(shí)奮斗與自律堅(jiān)持。年輕干部要想清楚并終身牢記為民服務(wù)的使命,淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),要學(xué)會(huì)在耐住寂寞、守住本心中實(shí)現(xiàn)精神境界的升華,在慎獨(dú)慎思、艱苦樸素中享以精進(jìn)的欣喜。在工作與生活中甘當(dāng)“小學(xué)生”,多交能說(shuō)心里話的基層好朋友,更要以人為鏡善于檢視發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題,勇于改正自身的缺點(diǎn)和不足。同時(shí),謹(jǐn)記艱苦奮斗的精神一點(diǎn)都不能少,即使生活條件好了,仍要節(jié)儉樸素、力戒奢靡,培植高度自制力,時(shí)刻保持警醒,培育積極健康的生活情趣,校正思維方式,充盈精神世界,賡續(xù)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人的鮮亮本色。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二
“在細(xì)照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為”在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上,習(xí)近平總書記突出強(qiáng)調(diào)了年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,勉勵(lì)年輕干部要做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客,堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干,練就過(guò)硬本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神,為黨和人民事業(yè)拼搏奉獻(xiàn),在新時(shí)代新征程上留下無(wú)悔的奮斗足跡。青年干部敢于擔(dān)當(dāng)作為,既是自我修養(yǎng),也是政治品格。習(xí)總書記的講話為年輕干部涵養(yǎng)道德操守、修身之本、為政之道,指明了方向。
理想信念是立黨興黨之基。我們黨之所以能夠歷經(jīng)百年而不衰,從最初五十余人的小黨發(fā)展到今天九千多萬(wàn)黨員的世界最大政黨,之所以能夠克服各種艱難險(xiǎn)阻而蓬勃發(fā)展并達(dá)到今天的輝煌,是與堅(jiān)定理想信念的精神力量分不開(kāi)的。
理想信念是黨員干部的安身立命之本。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。年輕干部接好班,最重要的就是要接好堅(jiān)持馬克思主義信仰、為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的班。年輕干部只有筑牢政治根基,胸懷天下、志存高遠(yuǎn),以堅(jiān)定理想信念砥礪對(duì)黨的赤誠(chéng)忠心,只有自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者,把人生理想融入到黨和人民事業(yè)之中,常修常煉、常悟常進(jìn)、堅(jiān)貞不渝,才能擁有高尚的、充實(shí)的人生。
年輕干部守住守牢拒腐防變防線,必須牢記清廉是福、貪欲是禍的道理,時(shí)刻自重自省,嚴(yán)守紀(jì)法規(guī)矩。就是要守住政治關(guān),把講政治作為根本要求,維護(hù)黨中央權(quán)威、執(zhí)行黨的政治路線、嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;就是要守住權(quán)力關(guān),正確行使權(quán)力,依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán),為國(guó)干事、為民謀利。就是要守住交往關(guān),不能有貪心私心,不能以權(quán)謀私,不能搞錢權(quán)交易,建立“親”“清”新型政商關(guān)系。就是要守住生活關(guān),要行的端、做得正,節(jié)儉樸素、力戒奢靡,培養(yǎng)健康情趣,勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”,以內(nèi)無(wú)妄思保證外無(wú)妄動(dòng),做到慎獨(dú)慎微。就是要守住親情關(guān),把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身,廉潔齊家,以身作則,嚴(yán)格要求親屬子女。
樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀,起決定性作用的是“黨性”?!靶挠兴?、方能行遠(yuǎn)”,把牢信念“定盤星”,保初心守底線是正確政績(jī)觀的基礎(chǔ)。要不斷堅(jiān)定理想信念,牢記初心使命,時(shí)常對(duì)標(biāo)對(duì)表,錘煉初心、體悟使命,常懷律己之心,常除非分之想?!懊駷榘畋?,本固邦寧”,持穩(wěn)為民“導(dǎo)航儀”,聚民意解民憂是正確政績(jī)觀的保障。人民群眾是政績(jī)的評(píng)判者,人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)是檢驗(yàn)工作的“試金石”,要時(shí)刻把群眾的事當(dāng)做自己的事,清楚群眾所思所盼,做到常深入基層、調(diào)研問(wèn)計(jì)、傾聽(tīng)民意,摸清群眾冤枉和訴求?!盀楣僖蝗?,造福一方”,激活實(shí)干“助推器”,抓落實(shí)重創(chuàng)新是正確政績(jī)觀的根本。正確的政績(jī)觀要靠工作成效來(lái)體現(xiàn),把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),沒(méi)有捷徑可走,就是要踏踏實(shí)實(shí)干好工作,認(rèn)認(rèn)真真炸胡奧路搜狐,立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、久久為功、攻堅(jiān)克難。
真抓實(shí)干,貴在真抓,重在實(shí)干。說(shuō)得一丈,不如行得一尺;說(shuō)得一尺,不如行得一寸。業(yè)績(jī)都是干出來(lái)的,真干才能出業(yè)績(jī)、出真業(yè)績(jī)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),年輕干部要在解放思想中真抓實(shí)干,摒棄因循守舊的本本思想和“等”“靠”“要”的依賴思想,沖破盆地意識(shí)、慣性思維,跳出狹小視野審視工作、研究工作、開(kāi)展工作。要在充滿激情中真抓實(shí)干,不畏艱險(xiǎn)、不怕失敗、勇于爭(zhēng)先,始終保持勇?tīng)?zhēng)一流的態(tài)度、勇攀高峰的信心、勇立潮頭的韌勁,發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”作風(fēng),以破釜沉舟的勇氣、頑強(qiáng)拼搏的毅力、時(shí)不我待的狀態(tài),以“人一之、我十之”的超常付出,干在實(shí)處、走在前列。要在基層一線中真抓實(shí)干,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,年輕干部要涵養(yǎng)“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利”的情懷,俯下身子、放下面子、做出樣子,與群眾走到一堆、坐到一起、談到一塊、打成一片,在基層一線總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題、創(chuàng)造業(yè)績(jī),真正把“宏偉藍(lán)圖”變成“美麗實(shí)景”。
年輕干部精力充沛、思維活躍,接受能力強(qiáng),正處在長(zhǎng)本事、長(zhǎng)才干的大好時(shí)期,需要掌握的本領(lǐng)很多。提升本領(lǐng)既要邁出門檻,又要走進(jìn)心坎。實(shí)踐和基層是最好的課堂,群眾是最好的老師,要經(jīng)常深入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐中調(diào)查研究,了解基層在干什么,群眾需要什么,放下架子,撲下身子,與人民群眾拉家常、交朋友,掌握思想動(dòng)態(tài),摸準(zhǔn)問(wèn)題的真實(shí)情況,掌握矛盾的真正癥結(jié),把工作做得更扎實(shí)。提升本領(lǐng)既要眼界開(kāi)闊,又要見(jiàn)微知著。要多讀書、讀好書,要學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、文化、社會(huì)、管理、生態(tài)、國(guó)際等各方面基礎(chǔ)性知識(shí),學(xué)習(xí)同做好本職工作相關(guān)的新知識(shí)新技能,不斷完善履職盡責(zé)必備的知識(shí)體系。要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,讀“有字之書”更讀“無(wú)字之書”,注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,加強(qiáng)磨練、增長(zhǎng)本領(lǐng)。關(guān)鍵是要虛心用心,甘當(dāng)“小學(xué)生”,不懂就問(wèn)、不恥下問(wèn),切忌主觀臆斷、不懂裝懂。
只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)。發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神,要點(diǎn)燃無(wú)私無(wú)畏的“自信力”,在攀登中披荊斬棘、在逆境中激流勇進(jìn)、在困境中奮發(fā)有為。要激發(fā)主動(dòng)出擊的“戰(zhàn)斗力”,拿出“拼”的意識(shí),保持“戰(zhàn)”的姿態(tài),在擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)的過(guò)程中激發(fā)我們主動(dòng)出擊的“戰(zhàn)斗力”。要鼓足眾志成城的“團(tuán)結(jié)力”。心懷“國(guó)之大者”,站在全局和戰(zhàn)略的高度認(rèn)真分析、仔細(xì)考量、正確處理當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、局部和全局、重點(diǎn)和非重點(diǎn)的關(guān)系,一以貫之地將中央各項(xiàng)決策部署貫穿其中,做到黨中央的號(hào)令指向哪里,我們的思想和步伐就跟進(jìn)到哪里,在擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)中鼓足眾志成城的“團(tuán)結(jié)力”,切實(shí)把群眾的步子帶起來(lái)、統(tǒng)一起來(lái),匯聚起攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大合力。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇三
根據(jù)組織的安排,我參加了20xx年年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)(清華大學(xué)青年干部公共管理高級(jí)研修班)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),又是一個(gè)自我鍛煉提升的過(guò)程。從開(kāi)班的第一天起,我就及時(shí)調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色,做到從一名抓具體工作的基層領(lǐng)導(dǎo)到自我學(xué)習(xí)充電的學(xué)生轉(zhuǎn)變,秉承清華“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn),遵守班紀(jì)班規(guī),嚴(yán)守作息時(shí)間,全身心投入到全新的學(xué)生生活中。
我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》、《如何在新時(shí)期做好依法行政》、《當(dāng)代中國(guó)政府面臨的主要挑戰(zhàn)與管理創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機(jī)管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》等課程,我全面掌握了知識(shí),提高了能力,拓寬了視野,更新了理念。時(shí)間雖短,但收獲頗豐:
一、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)德才皆備。
在提倡機(jī)關(guān)干部要不斷提高文化學(xué)習(xí)的今天,機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫。隨著信化時(shí)代的到來(lái),當(dāng)今世界,科技知識(shí)迅猛發(fā)展、日新月異,各種新技術(shù)、新觀念、新知識(shí)層出不窮。這些新思想、新知識(shí),必將對(duì)未來(lái)的發(fā)展和人類的進(jìn)步,起至關(guān)重要的作用。作為一名機(jī)關(guān)干部,如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)具進(jìn)、緊抓時(shí)代的脈搏,必將被時(shí)代淘汰,被社會(huì)淘汰。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法,提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng);進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和面臨的重大問(wèn)題,增強(qiáng)了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,汲取國(guó)學(xué)智慧;開(kāi)闊眼界,看到差距,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,掌握方法,學(xué)以致用,提高了解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮,理論上得到了提高,知識(shí)視野得到拓展,思想覺(jué)悟得到升華。
良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民。要有一個(gè)愛(ài)民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。要秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民,用感恩之心做人,用敬業(yè)之心做事。要注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面。要注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,堅(jiān)持鍛煉身體,保持旺盛的精力、健康的體魄。
二、要公正無(wú)私光明磊落。
有公才有功,必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì),爭(zhēng)做人民的有功之臣。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。要正直為民,牢記“三個(gè)代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn),把老百姓所需作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺(jué)服從安排,自覺(jué)服從人民群眾的利益;“公正無(wú)私,一言而萬(wàn)民齊”,人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使;要光明磊落,堅(jiān)持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先民主后集中,先咨詢后決策,不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟(jì)民主,公道正派。
三、要嚴(yán)于律己勤政廉潔。
遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。具有真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。多深入群眾,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為百姓排憂解難,不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)?,不惡言傷人,不阿諛?lè)畛校徽f(shuō)三道四,不言不符實(shí)。古人曰:“公生明、廉生威”,真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒,在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。古人說(shuō):“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢(shì)能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。
四、要學(xué)會(huì)分析加快發(fā)展。
善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題只是第一步,怎樣分析和思考問(wèn)題,形成科學(xué)決策,是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。要努力掌握分析問(wèn)題的正確方法,堅(jiān)持辯證思維,切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。要站在全局的高度來(lái)分析問(wèn)題,從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā),議大事,抓根本,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。要站在群眾的立場(chǎng)來(lái)分析問(wèn)題,牢固樹(shù)立“群眾利益高于一切”的理念,抓住主要矛盾,做到綱舉目張,重點(diǎn)關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題、長(zhǎng)期制約發(fā)展的深層次問(wèn)題。要注重用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)、事物,、避免犯“盲人摸象”的錯(cuò)誤??茖W(xué)發(fā)展觀是在總結(jié)把握世界發(fā)展潮流,借鑒西方國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,是在深刻總結(jié)我國(guó)發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、合理借鑒國(guó)外發(fā)展理論基礎(chǔ)上提出來(lái)的,要繼承鄧小平“發(fā)展是個(gè)硬道理”的優(yōu)勢(shì),同時(shí)又要解決發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中不能單純追求“政績(jī)”做“面子”,要科學(xué)處理好人與社會(huì)、人與自然環(huán)境的關(guān)系。我們落卜鎮(zhèn)提出的建設(shè)“四個(gè)落卜”、正在進(jìn)行的“石漠化治理”、已經(jīng)完成的“關(guān)閉大樹(shù)黃廠”等,正是在遵循這一理念下采取的加快落卜可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)。在發(fā)展過(guò)程中,要努力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,加快科技創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變,提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,降低經(jīng)濟(jì)成本,避免物質(zhì)資源過(guò)度消耗,減少環(huán)境污染,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)更需開(kāi)拓;心得屬于現(xiàn)在,明天更需努力。在今后的工作中會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樹(shù)立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新,在不斷的自我超越中,享受工作的快樂(lè),體現(xiàn)人生的價(jià)值。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇四
甘肅省政府黨組書記、省長(zhǎng)任振鶴昨天上午主持召開(kāi)省政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議,研討交流學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨的十九屆五中全會(huì)、中央政治局民主生活會(huì)和在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神專題研討班開(kāi)班式上的重要講話精神的心得體會(huì)。
省政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員程曉波、劉長(zhǎng)根作交流發(fā)言,其他班子成員作書面發(fā)言。
任振鶴指出,習(xí)近平總書記的重要講話,站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上,貫通歷史與現(xiàn)實(shí)、結(jié)合理論與實(shí)踐,深入系統(tǒng)闡述了準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快構(gòu)建新發(fā)展格局、加強(qiáng)黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo),提出了一系列新的重要思想、重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措,為我們奮進(jìn)新征程提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向。
任振鶴強(qiáng)調(diào),政府系統(tǒng)各級(jí)干部要深學(xué)細(xì)悟、反復(fù)研讀、逐字消化習(xí)近平總書記重要講話精神,常學(xué)常新、常悟常進(jìn)、常踐常得,不斷加深對(duì)國(guó)家發(fā)展歷史方位、階段特征、指導(dǎo)理論、戰(zhàn)略任務(wù)的理解把握,切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)、筑牢思想根基,自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、有力傳播者、忠誠(chéng)實(shí)踐者。要不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,在謀劃工作、推動(dòng)落實(shí)過(guò)程中始終把講政治擺在第一位,干在實(shí)處、走在前面,科學(xué)把握形勢(shì)變化,準(zhǔn)確識(shí)別現(xiàn)象本質(zhì),清醒明辨是非對(duì)錯(cuò),有效抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),確保黨中央決策部署及省委工作要求不折不扣落地落實(shí)。要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,對(duì)表對(duì)標(biāo)自覺(jué)扛好工作責(zé)任,科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)發(fā)力推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)、園區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、產(chǎn)業(yè)培育、基礎(chǔ)建設(shè)、招商引資、民生保障等各項(xiàng)工作,落實(shí)重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作聯(lián)系掛鉤制度,加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域工作的分析研判、統(tǒng)籌調(diào)度、推動(dòng)落實(shí),切實(shí)以“鐵肩膀”擔(dān)好硬任務(wù)、推動(dòng)快發(fā)展。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)新理論新知識(shí)的緊迫感,緊盯形勢(shì)任務(wù)、主責(zé)主業(yè)和短板弱項(xiàng),建立學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,自覺(jué)補(bǔ)課充電,加快知識(shí)更新,不斷豐富“工具箱”、練好“組合拳”,努力成為各自領(lǐng)域的行家里手,共同創(chuàng)造各項(xiàng)工作新的業(yè)績(jī)。
習(xí)近平總書記在2021年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話中著重強(qiáng)調(diào):年輕干部生逢偉大時(shí)代,是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍,必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng),做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng),注重實(shí)際、實(shí)事求是,勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為,堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng),嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線,勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng),努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,不辜負(fù)黨和人民期望和重托。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神,結(jié)合工作實(shí)際,淺談四個(gè)方面?zhèn)€人認(rèn)識(shí)體會(huì)及感悟收獲。
一要講政治,頭腦非常清醒。習(xí)總書記著重強(qiáng)調(diào):“中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年來(lái),始終是有崇高理想和堅(jiān)定信念的黨?!?、“理想信念堅(jiān)定和對(duì)黨忠誠(chéng)是緊密聯(lián)系的。理想信念堅(jiān)定才能對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)黨忠誠(chéng)是對(duì)理想信念堅(jiān)定的最好詮釋?!睕](méi)有理想就會(huì)胡思亂想,淡化信念就會(huì)滋生雜念。各級(jí)干部都要注重理論武裝,要在真學(xué)、真信、真用上下功夫,否則,就容易在工作上出差、兩防上出事、生活上出丑、政治上出格。一要學(xué)出真經(jīng)。防止對(duì)學(xué)習(xí)有逆反心理,不學(xué)正宗學(xué)迷宗,不研究正道的盡研究旁門左道的,共產(chǎn)黨人不學(xué)共產(chǎn)黨的理論,就辯不清方向,也難有大的造就,個(gè)別的可能還會(huì)造孽,重要性不言而喻。因此,必須把學(xué)習(xí)放在第一位,真正像xxx那樣真學(xué)、真信、真?zhèn)?、真做,像xxx那樣真武裝,真見(jiàn)成效,真出成果。二要學(xué)出味道?!皩W(xué)理論強(qiáng)素質(zhì)”不僅僅是句口號(hào),更是現(xiàn)實(shí)需要。而有些同志習(xí)慣把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)去完成,當(dāng)成差事去應(yīng)付,沒(méi)有當(dāng)成是需要,讓上級(jí)推著學(xué),領(lǐng)導(dǎo)逼著學(xué),被動(dòng)跟著學(xué),把受益的東西當(dāng)作受罪的負(fù)擔(dān),入耳不入心,往往是學(xué)習(xí)沒(méi)少搞、課沒(méi)少上、本沒(méi)少記、理論沒(méi)少背,可還是穿衣戴帽,學(xué)用脫節(jié)。因此,學(xué)理論不能搞死記硬背,要堅(jiān)持活學(xué)活用,當(dāng)做一種需要,養(yǎng)成一種習(xí)慣,用腦子去思考,用心去感悟,才能消化好、轉(zhuǎn)化好,才會(huì)越學(xué)越有滋味、越學(xué)越有勁頭。三要學(xué)出價(jià)值。先進(jìn)的理論只有轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐,才能發(fā)揮巨大的威力。千萬(wàn)不能表面學(xué)的是一套,心里想的是一套,實(shí)際做的又是一套,更不能站在高處唱高調(diào)。具體怎么能算真用,就是要按照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想要求,切實(shí)用“科學(xué)化”的理念思考工作,解決好橫亙?cè)谇斑M(jìn)道路上難以解決問(wèn)題;用“精細(xì)化”的理念落實(shí)工作,解決好粗枝大葉的問(wèn)題;用“效益化”的理念籌劃工作,解決好重評(píng)價(jià)不計(jì)代價(jià)的問(wèn)題;用“制度化”的理念規(guī)范工作,解決好重人治輕法治的問(wèn)題。
二要講個(gè)性,不忘換位思考。人的脾氣秉性各不相同,這是客觀自然的。這里所講的個(gè)性,是在一個(gè)單位和集體當(dāng)中學(xué)會(huì)尊重人、理解人、愛(ài)護(hù)人、包容人、幫助人,努力塑造個(gè)人的和諧人格和人格魅力。大社會(huì)講的是和諧,小單位講的是和睦,只有和睦才有和諧。因此,一要講融合。生活在大家庭、大集體當(dāng)中,不能棱角太分明,毛病太突出,不能太另類了。個(gè)別同志把無(wú)知當(dāng)個(gè)性,把有脾氣當(dāng)作有魄力,想罵誰(shuí)就罵誰(shuí),想批誰(shuí)就批誰(shuí);有的同志干工作喜歡獨(dú)斷專行,不經(jīng)請(qǐng)示就亂拍板,胡干蠻干;還有的同志特立獨(dú)行,我行我素,不管是制度規(guī)定的還是集體研究的,你定你的,我干我的。結(jié)果,就很難與基層群眾打成一片,不能與集體同事融到一塊,成為孤家寡人,還把單位氣氛搞的緊緊張張,讓大家很壓抑。個(gè)性不是特性特別,黨員干部要自覺(jué)讓個(gè)性服從黨性。二要講大度。作為一名黨員干部,要努力完成好本職工作,少議論他人是非。就像老百姓講的:來(lái)說(shuō)是非者,便是是非人。不要背后議論別人的長(zhǎng)短,“吾日三省吾身”最好還是“閉門常思自己過(guò),閑談莫論他人非”,如果發(fā)現(xiàn)同志身上有問(wèn)題、有缺點(diǎn),要當(dāng)面指出來(lái)。同事之間不要總是動(dòng)心眼、耍手腕,琢磨人不琢磨事,算計(jì)人不算計(jì)工作。要珍惜在一起工作的機(jī)會(huì),珍惜戰(zhàn)友的情誼、講緣分。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,一門心思整事的人永遠(yuǎn)也不會(huì)得勢(shì),只有踏踏實(shí)實(shí)干事的人才有可能成就大事。三要講民主。思想需要交流碰撞,工作需要集思廣益,民主是我們黨解決問(wèn)題的法寶。我們所說(shuō)的民主不是絕對(duì)的民主,更不是以哪個(gè)人為主。每名黨員要正確理解民主的涵義,尤其作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要把個(gè)人意志與集體意志的位置擺清楚。比如,黨委支部形成決議的事,個(gè)人有不同的意見(jiàn)可以保留,但必須堅(jiān)決執(zhí)行,背后不能說(shuō)說(shuō)講講,更不能背離集體領(lǐng)導(dǎo)自以為是,搞嘀嘀咕咕,這不僅僅是水平問(wèn)題,更是黨性品質(zhì)的問(wèn)題。
三要講品格,群眾觀念為上。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)持原則是共產(chǎn)黨人的重要品格,是衡量一個(gè)干部是否稱職的重要標(biāo)準(zhǔn)?!逼犯袷且粋€(gè)人的品質(zhì)德性,雖然沒(méi)有黨性那么鮮明,但它往往是群眾評(píng)價(jià)一個(gè)人的主要尺度。做官先做人,黨員干部應(yīng)該時(shí)時(shí)處處事事走在群眾的前頭,為群眾做出榜樣,以良好人格的魅力感召人、凝聚人。應(yīng)該說(shuō),追求利益是人之常情,關(guān)鍵是大家要以客觀、積極、平靜的心態(tài)去對(duì)待,始終做到看自己要清醒一點(diǎn),看別人要謙虛一點(diǎn),看組織要客觀實(shí)際一點(diǎn)。一要誠(chéng)懇。說(shuō)話要真誠(chéng)。就是不能顛倒黑白、混淆是非說(shuō)假話,不能信口開(kāi)河、無(wú)中生有說(shuō)謊話,不能言不由衷、口是心非說(shuō)違心話,更不能虛情假意、無(wú)法實(shí)現(xiàn)說(shuō)大話空話。與下級(jí)談心,要交底,別說(shuō)半截話,不能給人留懸念,要給人留念性。辦事要坦誠(chéng)。就是不要做表面文章、弄虛作假,不要裝模作樣、故作姿態(tài),不要光說(shuō)不做、眼高手低;為人要實(shí)誠(chéng)。自覺(jué)做到人前人后一個(gè)樣,臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣,對(duì)人對(duì)己一個(gè)樣,對(duì)上對(duì)下一個(gè)樣,不要總搞雙重標(biāo)準(zhǔn),更不要養(yǎng)成當(dāng)面是人、背后是鬼的雙重人格。二要公心。不論手中權(quán)力大小,都要充分認(rèn)識(shí)到,權(quán)力是信任、是責(zé)任、是舞臺(tái),如果行一次特權(quán),就會(huì)失去一分威信;破一次規(guī)矩,就會(huì)留下一個(gè)污點(diǎn)。出于公心才能行于公道,特別是在涉及群眾切身利益的問(wèn)題上,更要公字在心,一碗水端平,不能讓老實(shí)厚道之人吃虧,不能讓埋頭苦干之人受屈,也不能讓?;u乖之人得便宜。所以說(shuō),我們要把心胸放寬一點(diǎn),把視野放遠(yuǎn)一點(diǎn),把利益看淡一點(diǎn),把責(zé)任看重一點(diǎn),這樣才能保持良好的精神狀態(tài)和充足的工作勁頭。三務(wù)實(shí)。要知道,有基層才有機(jī)關(guān),有群眾才有干部。要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放到為民服務(wù)。愛(ài)民不能停在嘴上,要想群眾之所慮,急群眾之所難,幫群眾之所需,切實(shí)在幫助人、愛(ài)護(hù)人、培養(yǎng)人上傾真心、動(dòng)真情、使實(shí)勁,多加勁、少加壓,多點(diǎn)欣賞、少點(diǎn)斥責(zé),多點(diǎn)人情味、少點(diǎn)火藥味,多點(diǎn)人文關(guān)懷、少點(diǎn)橫眉冷對(duì),一件事、一次辦,網(wǎng)上辦、馬上辦,把事關(guān)群眾切身利益的事做好、做細(xì)、做實(shí)。
四要講自律,潔身自愛(ài)自重。習(xí)近平總書記著重強(qiáng)調(diào):“講規(guī)矩、守底線,首先要有敬畏心。心有所畏,方能言有所戒、行有所止?!弊鳛橐幻h員干部,要有良好的行為習(xí)慣,要時(shí)刻把自我約束、自我管理作為提高自己的重要手段。一要嚴(yán)細(xì)節(jié)?!鞍投闺m小壞腸胃,酒杯不深淹死人”,這句話形象地說(shuō)明了一些不起眼的東西往往能釀成大禍。也告誡我們,任何事物的發(fā)展都要經(jīng)歷一個(gè)由小變大、由量變到質(zhì)變的過(guò)程。細(xì)節(jié)中有政治,有黨性,有原則,有人格。越是隱藏的東西越能看出人的品質(zhì),越是細(xì)微的情節(jié)越能顯出人的靈魂。大錯(cuò)誤都是從不注意小節(jié)開(kāi)始的。制度上打了一回“擦邊球”,問(wèn)題可能就開(kāi)始“滾雪球”;權(quán)力上掀開(kāi)一扇方便的窗,就會(huì)打開(kāi)多道私利的門;原則上破了一次先例,就很難再守住規(guī)矩??梢?jiàn),小節(jié)失守是大節(jié)難保的“突破口”,不在小的方面“約束自己”,就會(huì)大的方面“放縱自己”,迷失自己。二要嚴(yán)愛(ài)好。人的欲望是無(wú)限的,如果不加以節(jié)制,就會(huì)成為洪水猛獸。興趣愛(ài)好人人都有,只要不危害身心健康和社會(huì)進(jìn)步,都無(wú)傷大雅。作為各級(jí)干部,追求要有層次,生活要有品位,消費(fèi)要合理。工作之余看看書報(bào),到外面做做運(yùn)動(dòng),既消除疲勞,也有益身心健康。但興趣愛(ài)好不能太濫,更不能與權(quán)力結(jié)合,否則就容易失范、失度。不能把喜歡唱歌、打牌、喝酒當(dāng)成個(gè)人行為,如果成天忙碌于酒場(chǎng),圍著杯子轉(zhuǎn),把大量時(shí)間、精力和金錢消耗在吃喝上,不僅容易造成鋪張浪費(fèi),還傷身子、壞形象。試想,一個(gè)人如果成天貪戀“杯子”,沉湎酒肉,碌碌無(wú)為,又如何有足夠精力去履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)重任!三要嚴(yán)生活。個(gè)別黨員干部犯錯(cuò)誤,走上違法犯罪的道路,都是因?yàn)槠綍r(shí)行為不檢點(diǎn),“在推杯換盞中放松了要求,在小利小惠前丟掉了原則,在輕歌曼舞中喪失了人格”,教訓(xùn)非常深刻,要引以為戒,警鐘長(zhǎng)鳴。因此,要堅(jiān)決抵制低級(jí)趣味的東西,自覺(jué)凈化交往圈、生活圈,時(shí)刻記住自己是干什么的,所說(shuō)的話,所辦的事要與黨員干部的身份相匹配,別干丟人的事、掉價(jià)的事,讓群眾瞧不起的事。
我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”——短期集中培訓(xùn),村小教師訪名校培訓(xùn)項(xiàng)目,在安徽師范大學(xué)信息技術(shù)班學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)結(jié)束了,在這里感謝此項(xiàng)培訓(xùn)的主辦單位和承辦院校提供學(xué)習(xí);感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)安排學(xué)習(xí);感謝班主任李杰老師的信任;感謝各位學(xué)員老師的支持與幫助;感謝各位專家老師的精彩講座。這次培訓(xùn)讓我覺(jué)得充實(shí)而愉快。學(xué)到了許多知識(shí),認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀的老師,使我受益匪淺。
培訓(xùn)期間,工作上做好一名班干部的本職工作,負(fù)責(zé)學(xué)員的簽到,組織學(xué)員參加研討觀摩活動(dòng);學(xué)習(xí)上認(rèn)真聆聽(tīng)專家教授、名師的講座,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫研修日志,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
11月1日,參加開(kāi)班典禮后,學(xué)院安排的第一節(jié)課,是安徽師范大學(xué)孫德玉教授的“《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀”。孫教授用他淵博的知識(shí)重點(diǎn)講解了:師德修養(yǎng)與專業(yè)成長(zhǎng);用他樸實(shí)、獨(dú)樹(shù)一幟的語(yǔ)言,闡釋了如何做好一名教師,教師的任務(wù)是什么?用孫教授的話說(shuō),教師要:愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己。教育是把人培養(yǎng)成人(合格的人)。
許勇教授的一句話扔記憶猶新:我們?nèi)绾斡米蛱斓闹R(shí),教會(huì)今天的學(xué)生,去迎接明天的挑戰(zhàn)。如今是信息大爆炸的時(shí)代,這就需要去不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng)。其實(shí)這也是師德的體現(xiàn)——終身學(xué)習(xí)。
三
培訓(xùn)期間,蕪湖市名校教師,分享了信息課各模塊是如何教學(xué)的,各類軟件是如何使用的,以及信息技術(shù)這方面的工作是如何開(kāi)展的。在今后的教學(xué)中,我要向這些名師學(xué)習(xí),改變教學(xué)策略,提高教學(xué)效率。
總之,這次培訓(xùn)對(duì)我將有很大的幫助。有工作才有快樂(lè),在以后的工作中我會(huì)不斷鉆研、努力學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé)。
9月1日上午,習(xí)近平總書記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),年輕干部生逢偉大時(shí)代,是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍,必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng),做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng),注重實(shí)際、實(shí)事求是,勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為,堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng),嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線,勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng),努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,不辜負(fù)黨和人民期望和重托。這是總書記自2019年3月1日以來(lái)第5次在中央黨校中青班開(kāi)班式上講授“開(kāi)學(xué)第一課”。
新學(xué)期第一課總書記再次開(kāi)講。
今天(9月1日)是中央黨校開(kāi)學(xué)的日子,很多學(xué)員早早地來(lái)到大禮堂,等待著新學(xué)期第一課。當(dāng)習(xí)近平總書記步入“講臺(tái)”時(shí),現(xiàn)場(chǎng)全體學(xué)員起立鼓掌。這是總書記第5次在中央黨校中青班開(kāi)班式上講授“開(kāi)學(xué)第一課”。中央黨校中青班主要培訓(xùn)廳局級(jí)和部分縣處級(jí)正職中青年干部,學(xué)制一般不少于4個(gè)月,主要系統(tǒng)安排理論教育、黨性教育、能力培養(yǎng)和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。與其他班次不一樣的是,自2019年以來(lái)中青班“開(kāi)學(xué)第一課”都是由總書記親自講授。
每次總書記都會(huì)圍繞某一主題向廣大干部特別是年輕干部談心鼓勁提要求劃重點(diǎn)講方法。今天這堂課的主題是“信念堅(jiān)定對(duì)黨忠誠(chéng)實(shí)事求是擔(dān)當(dāng)作為”。前四次主題分別是“加強(qiáng)理論修養(yǎng)”“發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)”“提高解決實(shí)際問(wèn)題能力”“傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)”。5堂課堂堂干貨滿滿,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性,是廣大干部特別是年輕干部成長(zhǎng)之路的基本遵循。
習(xí)近平總書記在中央黨校中青班開(kāi)班式上的5次重要講話。
(截至2021年9月1日)。
2021年9月1日。
班次:2021年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。
主題:信念堅(jiān)定對(duì)黨忠誠(chéng)實(shí)事求是擔(dān)當(dāng)作為努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才。
學(xué)習(xí)筆記:習(xí)近平強(qiáng)調(diào),年輕干部生逢偉大時(shí)代,是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍,必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng),做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng),注重實(shí)際、實(shí)事求是,勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為,堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng),嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線,勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng),努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,不辜負(fù)黨和人民期望和重托。
2021年3月1日。
班次:2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。
主題:立志做黨光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人在新時(shí)代新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先建功立業(yè)。
學(xué)習(xí)筆記:習(xí)近平強(qiáng)調(diào),不論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)都是激勵(lì)我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富。年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人,必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人,不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力,在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè),努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)!
2020年10月10日。
班次:2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。
主題:年輕干部要提高解決實(shí)際問(wèn)題能力想干事能干事干成事。
學(xué)習(xí)筆記:習(xí)近平強(qiáng)調(diào),歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革,都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題。提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求。面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局,干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、破解難題。
2019年9月3日。
班次:2019年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。
主題:發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而頑強(qiáng)奮斗。
學(xué)習(xí)筆記:習(xí)近平在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。
2019年3月1日。
班次:2019年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。
主題:在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
學(xué)習(xí)筆記:習(xí)近平在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事,關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉,是百年大計(jì)。廣大干部特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在學(xué)思踐悟中不忘初心使命,在細(xì)照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心,做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。
進(jìn)入黨校主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不只是個(gè)人的問(wèn)題,也不是一般性的問(wèn)題,而是關(guān)系到黨和國(guó)家工作的推進(jìn)、社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展和黨的執(zhí)政地位的鞏固問(wèn)題。
“安排領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校學(xué)習(xí),就是為大家在工作‘熱運(yùn)行’中提供一個(gè)‘冷思考’的寶貴時(shí)機(jī),創(chuàng)造一個(gè)能靜下心來(lái)‘踱方步’的寶貴時(shí)機(jī),使大家有時(shí)間來(lái)回顧和總結(jié)自己以往的工作與生活,從中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,使自己的認(rèn)識(shí)和工作立于新的起點(diǎn),以利實(shí)現(xiàn)新的提高?!边@是2012年9月1日兼任中央黨校校長(zhǎng)的習(xí)近平在秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)學(xué)員們的諄諄告誡。
進(jìn)入黨校,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。接下來(lái),各位學(xué)員要珍惜好這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在環(huán)境優(yōu)雅風(fēng)景宜人的校園里“冷思考”“踱方步”,牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托,感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉力,緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),砥礪政治品格,錘煉過(guò)硬本領(lǐng),以忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng),在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)。
大道至簡(jiǎn),實(shí)干為要;創(chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成。在2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上,習(xí)近平總書記勉勵(lì)年輕干部立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人,不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力,在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè),努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)!
站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程順利開(kāi)啟。新中國(guó)成立不久,我們黨就提出建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo),未來(lái)30年將是我們完成這個(gè)歷史宏愿的新發(fā)展階段。征途漫漫,惟有奮斗。我們通過(guò)奮斗,披荊斬棘,走過(guò)了萬(wàn)水千山。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。我們深知,越是接近民族復(fù)興越不會(huì)一帆風(fēng)順,越充滿風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)乃至驚濤駭浪,必須時(shí)刻保持警醒,不斷振奮精神,繼續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,繼續(xù)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮力拼搏。
年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人,在新時(shí)代新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè),就要發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),始終做到對(duì)黨忠誠(chéng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),永遠(yuǎn)艱苦奮斗。要不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,立志為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn),勇于擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn),以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)。要刻苦鉆研馬克思主義基本原理特別是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論成果,運(yùn)用黨的科學(xué)理論優(yōu)化思想方法,從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,力戒形式主義、官僚主義,做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事。要堅(jiān)持當(dāng)“老百姓的官”,解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題,拜人民為師、甘當(dāng)小學(xué)生,用心用情用力解決好群眾“急難愁盼”問(wèn)題,讓群眾有更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。要有“檢身若不及”的自覺(jué),經(jīng)常對(duì)照黨的理論、對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對(duì)照初心使命、對(duì)照黨中央部署要求,主動(dòng)查找、勇于改正自身的缺點(diǎn)和不足,本著對(duì)黨、對(duì)事業(yè)、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的精神大膽開(kāi)展批評(píng),涵養(yǎng)虛心接受批評(píng)的胸懷和氣度,胸襟開(kāi)闊、誠(chéng)懇接受,有則改之、無(wú)則加勉。要自覺(jué)加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練,堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志,善斗爭(zhēng)、會(huì)斗爭(zhēng),牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán),增強(qiáng)底線思維,練就斗爭(zhēng)的真本領(lǐng)、真功夫。要接過(guò)艱苦奮斗的接力棒,勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干,在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國(guó)的奮斗足跡,堅(jiān)持以儉修身、以儉興業(yè),堅(jiān)持厲行節(jié)約、勤儉辦一切事情,培育積極健康的生活情趣,堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
一代人有一代人的責(zé)任。中華民族偉大復(fù)興曙光在前、前途光明。更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,永葆初心、牢記使命,持之以恒發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),把苦難輝煌的過(guò)去、日新月異的現(xiàn)在、光明宏大的未來(lái)貫通起來(lái),在亂云飛渡中把牢正確方向,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前砥礪膽識(shí),激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心和動(dòng)力,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)毅前行,我們就一定能在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌、鑄就新的歷史偉業(yè)。
10月10日,習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,想干事能干事干成事。在干部干好工作所需的各種能力中,總書記明確指出,“政治能力是第一位的”。
增強(qiáng)政治能力,年輕干部要永葆對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。作為年輕干部,最重要、也是最基本的要求就是要永葆對(duì)黨不摻雜質(zhì)、不摻水分的絕對(duì)忠誠(chéng)。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng),要樹(shù)立“革命理想高于天”的理想信念。年輕干部作為黨和國(guó)家的未來(lái)和希望,要牢記黨的宗旨和使命,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,將共產(chǎn)主義信仰沁入骨髓、溶入血液、刻在心口,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,堅(jiān)決執(zhí)行黨的主張,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,思想上、行動(dòng)上與習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng),要有“千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)”的擔(dān)當(dāng)精神?!盀楣俦苁缕缴鷲u”,年輕干部,要自覺(jué)把個(gè)人理想、個(gè)人事業(yè)與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一黨的偉大理想、宏偉事業(yè)融為一體,心懷“敢教日月?lián)Q新天”的豪情壯志,勇于擔(dān)當(dāng),不避艱險(xiǎn)、敢打頭陣,隨時(shí)保持奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài);“敢上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉”,時(shí)刻聽(tīng)從組織召喚,主動(dòng)到基層、一線和條件艱苦的地方干事創(chuàng)業(yè),在組織安排的崗位上意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱情,干出一流業(yè)績(jī),為“官”一任、造福一方,讓青春之花絢麗地綻放在黨和國(guó)家最需要的地方。
增強(qiáng)政治能力,年輕干部要涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。年輕干部要保持強(qiáng)烈的求知精神,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和自己畢生的追求,持之以恒地讀原著、學(xué)原文、悟原理,勤于思考、學(xué)思結(jié)合,將黨的原理和理論學(xué)懂悟透,深刻把握歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所成、常學(xué)常新,切實(shí)補(bǔ)足思想之鈣。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力,要注重實(shí)踐鍛煉。年輕干部要在為人民服務(wù)的實(shí)踐中砥礪意志、增長(zhǎng)本領(lǐng)、探求真理,做起而行之的奮斗者,在為黨盡責(zé)、為黨解憂和為民辦事、為民造福的實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、強(qiáng)筋骨、悟真知,并將黨的先進(jìn)理論在實(shí)踐中靈活正確地運(yùn)用,指導(dǎo)自己的行為。年輕干部就是要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中充分汲取營(yíng)養(yǎng),不斷提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)辨明是非能力,涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力,讓自己在任何時(shí)候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”、“亂云飛渡仍從容”,在大是大非面前保持清醒的頭腦,哪怕“黑云壓城城欲摧”,我自巋然不動(dòng)。
增強(qiáng)政治能力,年輕干部要保持純潔的政治品質(zhì)。保持純潔的政治品質(zhì),要保持清正廉潔。年輕干部作為組織寄予厚望的后備軍,要保持純潔的政治品質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和金錢觀、權(quán)力觀,時(shí)刻心懷敬畏,做到慎獨(dú)慎始慎微慎欲,面對(duì)各種誘惑守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)、穩(wěn)得住心神,做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,清正廉潔、表里如一,確保一襲白袍不染點(diǎn)墨。保持純潔的政治品質(zhì),要提高道德水平。年輕干部要自覺(jué)凈化自己的朋友圈,培養(yǎng)良好的家風(fēng),保持高尚的道德情操和健康的生活情趣,少參加不必要的應(yīng)酬,將更多的時(shí)間和精力放在讀書學(xué)習(xí)和干事創(chuàng)業(yè)上;自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,時(shí)時(shí)充滿“正能量”,用自身言行感染和帶動(dòng)身邊的人,做良好的道德風(fēng)尚的踐行者、示范者、引領(lǐng)者,堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣。保持純潔的政治品質(zhì),要增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。年輕干部要不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)、斗爭(zhēng)意識(shí)和斗爭(zhēng)能力,堅(jiān)決摒棄明哲保身的消極思想,時(shí)刻保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)姿態(tài),面對(duì)大是大非敢于“亮劍”、面對(duì)矛盾挑戰(zhàn)敢于迎難而上、面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于挺身而出,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,危難關(guān)頭豁得出來(lái),做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金。
年輕興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。年輕干部身負(fù)歷史使命、時(shí)代重托,是黨和國(guó)家最富有激情、最富有活力、最富有希望的一股有生力量??倳浽啻伪磉_(dá)對(duì)青年干部的親切關(guān)懷、殷切期待和熱情鼓勵(lì)。作為年輕干部,我們有幸能與此偉大時(shí)代同行,更應(yīng)牢記囑托、感恩奮進(jìn),不斷增強(qiáng)政治能力,起而行之、勇挑重?fù)?dān),用激情、熱血和擔(dān)當(dāng)在中華民族偉大復(fù)興這篇宏偉巨著中寫下自己濃墨重彩的一筆!
上好開(kāi)班第一課,做好時(shí)代生力軍(1)。
2021年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班x月x日上午在中央黨校開(kāi)班。在這次課上用“信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng),注重實(shí)際、實(shí)事求是,勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為,堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng),嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線,勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)”這48個(gè)字,對(duì)年輕干部發(fā)出號(hào)召、提出要求、作出動(dòng)員。講話中,“既要‘身入’基層,更要‘心到’基層”,體現(xiàn)了我們黨重視基層、深入基層、依靠群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。在基層奮斗的年輕干部們應(yīng)當(dāng)牢記殷殷囑托,在基層的熱土上鍛煉成長(zhǎng)、攻堅(jiān)克難,不辜負(fù)黨和人民的期望和重托。
一、基層年輕干部要志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定理想信念。
“理想信念堅(jiān)定和對(duì)黨忠誠(chéng)是緊密聯(lián)系的”。理想信念是黨員干部的精神之鈣,是年輕干部成長(zhǎng)的精神坐標(biāo)。作為年輕干部,我們更應(yīng)當(dāng)牢記“組織上安排年輕干部去艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作,是信任更是培養(yǎng)”,肩負(fù)組織交予我們的這份光榮使命,勇立潮頭,乘風(fēng)破浪,才能在國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中奉獻(xiàn)青春力量,交出人民滿意的答卷。
二、基層年輕干部要堅(jiān)持原則,勇于干事?lián)隆?BR> “黨把干部放在各個(gè)崗位上是要大家擔(dān)當(dāng)干事,而不是做官享福”。作為年輕干部,我們應(yīng)當(dāng)不畏艱難,堅(jiān)持真理、堅(jiān)守原則,勇于承擔(dān)改革發(fā)展道路上的各類風(fēng)險(xiǎn)。尤其是在當(dāng)前世界百年未有之大變局加速演進(jìn)的背景下,我們更要直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),以過(guò)硬的意志品質(zhì)克服來(lái)自內(nèi)部、外部的一切艱難險(xiǎn)阻,才能成長(zhǎng)為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。
三、基層年輕干部要學(xué)深悟透,練好真知本領(lǐng)。
“要結(jié)合工作需要學(xué)習(xí),做到干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”。作為年輕干部,我們正處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,要抓緊每分每秒,補(bǔ)全自身的知識(shí)體系,同時(shí)堅(jiān)持“干中學(xué)、學(xué)中干”相結(jié)合,在基層工作中不斷提升自己對(duì)理論知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用能力。同時(shí),在學(xué)思踐悟的過(guò)程中,更要講究方式方法,多總結(jié)思考?!叭绻γβ德?,只是機(jī)械做事,陷入事務(wù)主義是很難提高認(rèn)識(shí)和工作水平的”。我們只有將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通,才能收獲真才實(shí)干,拓寬眼界能力。
當(dāng)代年輕干部們要不負(fù)時(shí)代重托,不負(fù)青春韶華,認(rèn)真學(xué)好“開(kāi)班第一課”,在偉大的時(shí)代中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè),努力成為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍!
剛才,我們集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在青年干部培訓(xùn)班上的講話精神,結(jié)合總書記提到的七種能力,我有三點(diǎn)體會(huì):
實(shí)干創(chuàng)新是關(guān)鍵?!岸勚蝗缒恳?jiàn)之,目見(jiàn)之不如足踐之”。中紀(jì)委在各項(xiàng)工作安排部署中,都反復(fù)提到“釘釘子精神,抓鐵有痕、踏石留印”,因此,我們不論是調(diào)查研究,還是信訪初核、審查審理,都要堅(jiān)持到群眾中去、到實(shí)踐中去,傾聽(tīng)基層干部群眾所想所急所盼,了解和掌握真實(shí)情況,穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走,不能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水。同時(shí),還要培養(yǎng)逆商和情商,年輕干部要有創(chuàng)新的工作理念、超前的工作思路,對(duì)待困難的態(tài)度,決定了一個(gè)年輕干部的成就。遇到困難繞著走,可能安全但卻會(huì)淪為平庸;遇到困難不回避,可能有風(fēng)險(xiǎn)但一定會(huì)進(jìn)步。如果因?yàn)楹ε戮途芙^起航,那么我們永遠(yuǎn)都無(wú)法到達(dá)彼岸。
信念擔(dān)當(dāng)是本質(zhì)。在紀(jì)檢工作新形勢(shì)下,我們的一言一行都備受關(guān)注,《紀(jì)檢干部監(jiān)督管理辦法》,牢固樹(shù)立正確的是非觀、公私觀、義利觀、情法觀,要始終將慎獨(dú)、慎初、慎微、慎欲牢記心頭,在腐敗行為面前敢于亮劍,在歪風(fēng)邪氣面前敢于挺身,捍衛(wèi)制度尊嚴(yán)、保障制度執(zhí)行,做黨和人民的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士和忠誠(chéng)衛(wèi)士。要勇挑重?fù)?dān)、勇站排頭、勇敢前行。
在黨的十八大報(bào)告中,我們黨第一次提出“必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”這一重大論斷。習(xí)近平總書記在主持中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)曾強(qiáng)調(diào),必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。2013年中央召開(kāi)的全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上,他再一次強(qiáng)調(diào)“我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)?!苯眨谥醒朦h校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上,習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而頑強(qiáng)奮斗。習(xí)近平總書記之所以三番五次強(qiáng)調(diào)要“進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”,是由于我們黨面臨“四大考驗(yàn)”和“四種危險(xiǎn)”。因此,我們所理解的習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的“偉大斗爭(zhēng)”,不是“文化大革命”時(shí)期所盛行的那種批判、批斗、爭(zhēng)斗、打擊和打倒的“斗爭(zhēng)思維”“斗爭(zhēng)哲學(xué)”,更不是挑起群眾斗群眾,而主要是我們黨要有效應(yīng)對(duì)“嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”、經(jīng)受“四大考驗(yàn)”、破解“四大危險(xiǎn)”、完成“艱巨任務(wù)”和改造“復(fù)雜環(huán)境”這些難啃的硬骨頭,就決不能放松警惕、無(wú)動(dòng)于衷、精神懈怠和消磨斗志,而必須增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志,當(dāng)嚴(yán)峻形勢(shì)和斗爭(zhēng)任務(wù)擺在面前時(shí),骨頭要硬,敢于出擊,敢戰(zhàn)能勝。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),一些人總是習(xí)慣以狹隘的角度去理解中國(guó)共產(chǎn)黨的主張和行動(dòng)。比如,對(duì)黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨的成果視而不見(jiàn),而是當(dāng)成看人下菜的“勢(shì)利店”,爭(zhēng)權(quán)奪利的“紙牌屋”。對(duì)此,習(xí)近平總書記曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)有力駁斥。他強(qiáng)調(diào),我們大力查處腐敗案件,堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打,就是要順應(yīng)人民要求。這其中沒(méi)有什么權(quán)力斗爭(zhēng),沒(méi)有什么“紙牌屋”。
共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)是有方向、有立場(chǎng)、有原則的,大方向就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度不動(dòng)搖。在這次中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上,習(xí)近平總書記用五個(gè)“凡是”,表明了主要風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自哪里,斗爭(zhēng)的方向在哪里,風(fēng)險(xiǎn)來(lái)必戰(zhàn),戰(zhàn)則必勝。我們的頭腦要特別清醒、立場(chǎng)要特別堅(jiān)定,牢牢把握正確斗爭(zhēng)方向,做到在各種重大考驗(yàn)面前立得住、站得穩(wěn),反擊有力。
把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向,我們要時(shí)刻保持政治上理論上認(rèn)識(shí)上的警覺(jué)、清醒和自覺(jué),認(rèn)清復(fù)雜而嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)形勢(shì),認(rèn)清“偉大斗爭(zhēng)”的新形式新特點(diǎn),進(jìn)而樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí),在注重統(tǒng)一、和平發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和正面建設(shè)的同時(shí),不能忽視斗爭(zhēng)的一面,不能放松警惕和消磨斗志。一個(gè)國(guó)家最大的危機(jī)是缺乏危機(jī)意識(shí),一個(gè)民族最大的憂患是缺乏憂患意識(shí),做好工作之最大問(wèn)題是缺乏問(wèn)題意識(shí)。然而,一些人精神懈怠,高枕無(wú)憂,小富即安,不求無(wú)功但求無(wú)過(guò),缺乏危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí),不注重提高應(yīng)對(duì)危機(jī)和“偉大斗爭(zhēng)”的能力,一些人的能力和素質(zhì)也跟不上“進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)”的要求和步伐。這應(yīng)當(dāng)引起我們的警惕和關(guān)注。
把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向,特別應(yīng)當(dāng)認(rèn)清當(dāng)今西方一些人以學(xué)術(shù)思想(文化、文明)的外表設(shè)置政治陷阱的本質(zhì)。對(duì)他們的一些理論,不但要觀其言,更要察其行,西方某些所謂的“敵對(duì)勢(shì)力”是最講“政治”,也最講“斗爭(zhēng)”的,比如,他們以“新自由主義”的名義消解中國(guó)特色社會(huì)主義,動(dòng)搖中國(guó)人的共同理想和理想信念;以“歷史虛無(wú)主義”的名義顛覆中國(guó)歷史、中國(guó)傳統(tǒng)、中國(guó)文化、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)社會(huì)主義制度,摧毀我們的自信,分化人心;以“新聞自由”的名義解體我國(guó)意識(shí)形態(tài),消解黨對(duì)意識(shí)形態(tài)及新聞?shì)浾摴ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)權(quán);以“憲政民主”的名義使中國(guó)人崇拜西方式民主,否定中國(guó)式協(xié)商民主,制造民眾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨及中國(guó)政府的對(duì)立情緒。他們往往以所謂先進(jìn)的“文化”“文明”和“學(xué)術(shù)思想”的名義和形式進(jìn)行,但其本質(zhì)上就是要?jiǎng)訐u中國(guó)人的理想信念,摧毀中國(guó)人的自信心、瓦解人心和消磨我們的斗志,最終顛覆社會(huì)主義制度和中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。由此可見(jiàn),西方某些“敵對(duì)勢(shì)力”的“斗爭(zhēng)”手段可謂是刀刀致命。
在前進(jìn)道路上我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)只會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭(zhēng)不是短期的而是長(zhǎng)期的,至少要伴隨我們實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)全過(guò)程。我們不怕風(fēng)險(xiǎn),怕就怕承平日久,缺乏斗爭(zhēng)意志,分不清敵我、看不懂是非、辨不明方向。
把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向,我們應(yīng)擁有進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的智慧。其一,要充分依靠廣大人民群眾,調(diào)動(dòng)且凝聚一切積極因素,為進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)共同奮進(jìn)。因?yàn)槿嗣袷峭苿?dòng)歷史前進(jìn)的決定力量,離開(kāi)人民群眾,什么事也辦不成。其二,萬(wàn)事功成,根在用人。事業(yè)是靠人來(lái)干的.人是一切歷史活動(dòng)的主體,人才資源是第一資源,具有創(chuàng)新能力的人才是核心競(jìng)爭(zhēng)力,用好人才是進(jìn)行“偉大斗爭(zhēng)”的關(guān)鍵。其三,講究戰(zhàn)略和策略。就是要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。注重文化軟實(shí)力建設(shè),真正創(chuàng)立我們自己的原創(chuàng)性理論,真正有效傳播我們自己的思想,真正建構(gòu)我們自己的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系。
習(xí)總書記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話高屋建瓴,我聽(tīng)后醍醐灌頂,獲益良多。我將以習(xí)總書記重要講話為指引,起而行之、勇挑重?fù)?dān),不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任,勇于做新時(shí)代的新型公務(wù)員。在此,我有幾點(diǎn)感想分享,學(xué)識(shí)淺薄,望不吝賜教。
一是要提升政治敏銳性和政治鑒別力?!坝辛诉^(guò)硬的政治能力,才能做到自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致”,要把政治建設(shè)擺在首位,旗幟鮮明講政治,明辨是非方向,保持清醒頭腦,堅(jiān)守人生底線。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,筑牢思想道德防線,始終保持政治定力。
二是要堅(jiān)守初心,牢記使命。能夠有幸成為一名基層服務(wù)者,我就會(huì)擺正自己的位置,堅(jiān)守自己服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的初心,肩負(fù)起“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命。全力以赴地當(dāng)好人民群眾的公仆,“把屁股端端地坐在老百姓一面”,一切從群眾中來(lái),到群眾中去,把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三是要求真務(wù)實(shí),敢于擔(dān)當(dāng)。習(xí)總書記說(shuō),干部特別是年輕干部要勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、破解難題。在實(shí)際工作中,要敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),下基層、進(jìn)社區(qū)挨家挨戶去了解群眾的所思所想所需,為人民群眾辦實(shí)事,同時(shí),不斷在實(shí)踐中提升自己調(diào)查研究能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力以及應(yīng)急處突能力。低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng),做無(wú)愧于新時(shí)代的追夢(mèng)人和實(shí)干者。
四是要博學(xué)篤行,知行合一。一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步,要堅(jiān)持以學(xué)為本,“活到老、學(xué)到老、改造到老”;要讀原著、學(xué)原文、悟原理,做新時(shí)代“三原”人;要在干中學(xué),在學(xué)中干,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),學(xué)以致用,看遠(yuǎn)想深,切實(shí)提升科學(xué)決策能力和改革攻堅(jiān)能力,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。
眼下,我們立在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,要常懷律己之心、樹(shù)立實(shí)干之志、發(fā)揮專業(yè)之長(zhǎng)、涵養(yǎng)學(xué)習(xí)之好,講團(tuán)結(jié)顧大局,講奉獻(xiàn)擔(dān)使命,只爭(zhēng)朝夕,真抓實(shí)干,爭(zhēng)做“一寸丹心向月明”的新青年。
生活中,我們都曾期待在需要一個(gè)人的時(shí)候,能夠聽(tīng)到對(duì)方的一句“我能行”;工作中,我們也都希望在面對(duì)上級(jí)部署、領(lǐng)導(dǎo)安排、同事配合的時(shí)候說(shuō)一句“我能行”。習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的講話指出,年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。這7種能力是年輕干部能說(shuō)“我能行”的標(biāo)準(zhǔn),想說(shuō)“我能行”的尺度,敢說(shuō)“我能行”的底氣。年輕干部必須在7種能力中找定位、找辦法、找方向,徹底跟“不行”說(shuō)“拜拜”,做“我能行”的新時(shí)代奮斗者。
跟“不行”說(shuō)“拜拜”,要有擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的魄力?!盀楣俦苁缕缴鷲u?!睋?dān)當(dāng)精神是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì),是人民公仆的職業(yè)道德。年輕干部面對(duì)群眾的“急難愁盼”,要有“事事關(guān)己”的責(zé)任心,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、善于傾聽(tīng),聽(tīng)緣由、聽(tīng)過(guò)程、聽(tīng)期盼,從“聽(tīng)”中找原因、找辦法、找出路,真正樹(shù)立群眾觀念、踐行群眾路線、做好群眾工作;面對(duì)上級(jí)部署的工作任務(wù),要有“件件落實(shí)”的責(zé)任心,學(xué)會(huì)承辦、善于承辦,從“我不行”到“我能行”的自我壓力、自我疏導(dǎo)、自我肯定中不斷理清工作思路、提高工作效率、提升工作質(zhì)量,做工作的主導(dǎo)者而不是被動(dòng)的執(zhí)行者,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與工作成效的相輔相成;面對(duì)個(gè)人的崗位職責(zé),要有“處處留意”的責(zé)任心,學(xué)會(huì)思考、善于思考,既要完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作、上級(jí)關(guān)注的工作,也要解答基層提出的問(wèn)題、掌握基層工作的動(dòng)態(tài),更要回應(yīng)群眾的訴求、創(chuàng)新工作的舉措,在主動(dòng)作為中拒絕“我不行”的自我否定,實(shí)現(xiàn)“我能行”的價(jià)值追求。
跟“不行”說(shuō)“拜拜”,要有自省反思的沉穩(wěn)。細(xì)節(jié)決定命運(yùn),態(tài)度決定成敗?!拔崛杖∥嵘怼笔切奚?、是歷練,是厚積薄發(fā)的前奏,是韜光養(yǎng)晦的和音。年輕干部要養(yǎng)成“自省”的習(xí)慣,始終把政治能力放在第一位,自覺(jué)加強(qiáng)政治歷練、增強(qiáng)政治自制力,有效利用自我批評(píng)的武器練就過(guò)硬的政治能力,做政治上的“明白人”“老實(shí)人”,做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。年輕干部要善用“自省”的手段,開(kāi)展調(diào)查研究要反思目標(biāo)是否準(zhǔn)確、方法是否科學(xué)、過(guò)程是否完整,要認(rèn)真分析研究數(shù)據(jù)、案例、檔案、資料的真實(shí)性、系統(tǒng)性、全面性,練好基本功、掌握真情況;決策拍板要三思后行、深思熟慮,要想全局、想長(zhǎng)遠(yuǎn)、想結(jié)果,要時(shí)刻提醒自己“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)”,讓決定服務(wù)于大局,讓成效服務(wù)于發(fā)展,才能讓“我能行”更有說(shuō)服力。
跟“不行”說(shuō)“拜拜”要有遇事能解的胸懷。大境界造就大胸懷,大格局成就大作為。習(xí)近平總書記在意大利進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)時(shí)提到“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的“金句”,字字鏗鏘、堅(jiān)定有力。言為心聲,行為心表,年輕干部要在服務(wù)人民的過(guò)程中,不斷錘煉“無(wú)我”的信念、開(kāi)闊“無(wú)我”的胸懷,要讓“個(gè)性”服務(wù)“普遍性”,善于調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)、梳理自己的心態(tài),既要學(xué)會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成事務(wù)性工作,更要學(xué)會(huì)與群眾打交道、學(xué)會(huì)做群眾工作。要始終警醒自己“站位”比“效率”更重要,遇事要顧全大局、通觀全局、因勢(shì)利導(dǎo),在處事中保持清醒的頭腦、沉穩(wěn)的情緒、樂(lè)觀的狀態(tài)、冷靜的心態(tài),用成熟的舉措化解和消除群眾反映的問(wèn)題,用豐富的知識(shí)處理和解決工作中存在的難題。
年輕干部要在7種能力中找到自身定位和努力方向,始終踐行“我能行”的信念,抵制“我不行”的情緒,把思維的鍛煉、處事的能力、格局的養(yǎng)成作為自己成長(zhǎng)的必修課,立足崗位、恪盡職守、建功立業(yè),在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。
習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話中強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高調(diào)查研究能力,調(diào)查研究是做好工作的基本功,一定要學(xué)會(huì)調(diào)查研究,在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng)。
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,重視調(diào)查研究是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶。毛澤東對(duì)調(diào)查研究十分重視,他認(rèn)為,“要是不做調(diào)查研究工作,只憑想象和估計(jì)辦事,我們的工作就沒(méi)有基礎(chǔ)”,“凡是憂愁沒(méi)有辦法的時(shí)候,就去調(diào)查研究,一經(jīng)調(diào)查研究,辦法就出來(lái)了,問(wèn)題就解決了”。毛澤東先后寫出了《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》《尋烏調(diào)查》《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》等具有重要價(jià)值的調(diào)查報(bào)告,倡導(dǎo)全黨大興調(diào)查研究之風(fēng),為我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)提供了可靠依據(jù)。
對(duì)于調(diào)查研究的重要作用,陳云指出,“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策,要用百分之九十以上的時(shí)間作調(diào)查研究工作,最后討論作決定用不到百分之十的時(shí)間就夠了”。習(xí)近平總書記在2011年中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮上的重要講話,專門就做好調(diào)查研究進(jìn)行了全面系統(tǒng)深入地闡釋。他強(qiáng)調(diào),調(diào)查研究不僅是一種工作方法,而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問(wèn)題。調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功,調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分,領(lǐng)導(dǎo)干部不論閱歷多么豐富,不論從事哪一方面工作,都應(yīng)始終堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)調(diào)查研究。
做好調(diào)查研究要堅(jiān)持正確的方法。毛澤東指出,沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),不做正確的調(diào)查同樣沒(méi)有發(fā)言權(quán)。正確的調(diào)查必須要深入群眾、深入實(shí)踐。要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作路線,堅(jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,用群眾易于接受的方式,講群眾聽(tīng)得懂的話語(yǔ),廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),深入了解基層干部群眾所想所急所盼,真正成為群眾的貼心人。
要緊扣人民群眾生產(chǎn)生活,緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,緊扣全面從嚴(yán)治黨面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,深入工作實(shí)踐第一線,以腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,察實(shí)情、訪民意,努力掌握第一手資料,防止走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水,一得自矜、以偏概全。要深入把握調(diào)查研究工作的特點(diǎn)和規(guī)律,在提高調(diào)查研究方法的科學(xué)性上下功夫,拓展調(diào)研渠道、豐富調(diào)研手段、創(chuàng)新調(diào)研方式,把現(xiàn)代信息技術(shù)引入調(diào)研過(guò)程,提高調(diào)研的效率和科學(xué)性。
調(diào)查研究必須立足解決實(shí)際問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。調(diào)查研究的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)就是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。要有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí),以重大問(wèn)題為導(dǎo)向,抓住關(guān)鍵問(wèn)題深入調(diào)查研究,推動(dòng)解決改革發(fā)展面臨的突出矛盾和問(wèn)題。調(diào)查研究的重要目的是為科學(xué)決策服務(wù)。
對(duì)調(diào)研來(lái)的大量材料和情況,要進(jìn)行認(rèn)真研究分析,深入細(xì)致思考,由此及彼、由表及里,把零散的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化,把粗淺的認(rèn)識(shí)深刻化,發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在規(guī)律,找到解決問(wèn)題的正確辦法。成熟完善的調(diào)研成果,要及時(shí)轉(zhuǎn)化為決策部署。已經(jīng)落地的對(duì)策措施,要通過(guò)深化調(diào)研,進(jìn)行跟蹤評(píng)估。要建立完善調(diào)查研究制度,進(jìn)一步強(qiáng)化“先調(diào)研后決策”的決策調(diào)研論證機(jī)制,把調(diào)查研究貫穿決策全過(guò)程,成為決策的必經(jīng)程序,有效防止和克服決策中的隨意性及其造成的失誤,提高決策的科學(xué)化水平。
改革開(kāi)放40多年來(lái),我們用改革的辦法解決了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的一系列問(wèn)題。同時(shí),在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中,舊的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生。當(dāng)前,我國(guó)改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),需要解決的問(wèn)題更加繁重,迫切需要年輕干部起而行之、勇挑重?fù)?dān),積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,直面改革發(fā)展中的各種矛盾和問(wèn)題,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出新方案、作出新回答。
我滿懷激動(dòng)與期待的心情來(lái)到縣委黨校,開(kāi)始了中青年干部培訓(xùn)班為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
初到黨校,一切都是那么新鮮和好奇。對(duì)于一個(gè)已離開(kāi)學(xué)校大門多年的我來(lái)說(shuō),有一種既陌生卻又熟悉的感覺(jué),恍然回到了學(xué)生時(shí)代。正如開(kāi)學(xué)典禮上縣委常委、組織部長(zhǎng)、縣委黨校校長(zhǎng)__所講:“要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實(shí)踐的觀點(diǎn)去學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的方法,才能在思想上有新收獲,理論上有新境界,黨性上有新增強(qiáng),達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的,更好地指導(dǎo)工作”。所以,我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),下決心通過(guò)自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今,兩個(gè)月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實(shí)踐并重的學(xué)習(xí)過(guò)程。
遠(yuǎn)程教育、人生旅途回憶、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動(dòng)道德講堂等精彩紛呈的教學(xué)模式,給我留下了深刻印象。加之軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求、廣播體操的規(guī)范動(dòng)作、拔河比賽時(shí)的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結(jié)業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構(gòu)成了我在黨校學(xué)習(xí)生活的豐富內(nèi)容,使我在較短時(shí)間內(nèi)豐富了理論知識(shí),提高了綜合能力,錘煉了黨性修養(yǎng)。
一是思想境界獲提升。黨校是學(xué)員進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的陣地,通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切性,加深了對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。同時(shí)使我學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問(wèn)題的方法,把自我作為認(rèn)識(shí)、整改、完善的對(duì)象,在黨性鍛煉中學(xué)會(huì)超越自我、提升自我、完善自我。
二是理論知識(shí)有更新。黨校培訓(xùn)期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大主要內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)了其科學(xué)的思想內(nèi)涵。在公文寫作與處理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、行政管理、鄧小平理論等課程學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步拓展了知識(shí)面,更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。尤其是縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)黨校課堂親自授課,體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的高度關(guān)注和厚愛(ài),縣委佘書記以《如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的竹山篇》為主題,激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強(qiáng)縣”建設(shè)的熱情??h政府龔縣長(zhǎng)結(jié)合我縣當(dāng)前形勢(shì),就如何高舉“十星高地.秦巴強(qiáng)縣”大旗、推動(dòng)竹山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為我們今后工作打開(kāi)了思路。
此外,縣人大方主任結(jié)合自身工作實(shí)踐對(duì)群眾觀念的深刻論述,以及縣政協(xié)唐主席對(duì)我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望,既高屋建瓴,有理論水準(zhǔn),又貼近竹山實(shí)際,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)性,使我獲益匪淺。
三是個(gè)人能力得增強(qiáng)。通過(guò)精心準(zhǔn)備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動(dòng),個(gè)人寫作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及分析問(wèn)題能力都得到不同程度的提高。通過(guò)參與合唱、舞蹈排練等活動(dòng),個(gè)人溝通協(xié)調(diào)能力也得到很大提高。
滿懷依依不舍的心情離開(kāi)了縣委黨校,仿佛一切才剛剛開(kāi)始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,黨校是我工作和學(xué)習(xí)的“加油站”,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將以此次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī),抱著真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度不斷掌握新知識(shí),不斷改造主觀世界,腳踏實(shí)地,勤奮工作,在為民服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,為中國(guó)夢(mèng)的竹山篇早日實(shí)現(xiàn)做出積極貢獻(xiàn)!
我滿懷激動(dòng)與期待的心情來(lái)到縣委黨校,開(kāi)始了中青年干部培訓(xùn)班為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
初到黨校,一切都是那么新鮮和好奇。對(duì)于一個(gè)已離開(kāi)學(xué)校大門多年的我來(lái)說(shuō),有一種既陌生卻又熟悉的感覺(jué),恍然回到了學(xué)生時(shí)代。正如開(kāi)學(xué)典禮上縣委常委、組織部長(zhǎng)、縣委黨校校長(zhǎng)__所講:“要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實(shí)踐的觀點(diǎn)去學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的方法,才能在思想上有新收獲,理論上有新境界,黨性上有新增強(qiáng),達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的,更好地指導(dǎo)工作”。所以,我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),下決心通過(guò)自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今,兩個(gè)月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實(shí)踐并重的學(xué)習(xí)過(guò)程。
遠(yuǎn)程教育、人生旅途回憶、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動(dòng)道德講堂等精彩紛呈的教學(xué)模式,給我留下了深刻印象。加之軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求、廣播體操的規(guī)范動(dòng)作、拔河比賽時(shí)的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結(jié)業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構(gòu)成了我在黨校學(xué)習(xí)生活的豐富內(nèi)容,使我在較短時(shí)間內(nèi)豐富了理論知識(shí),提高了綜合能力,錘煉了黨性修養(yǎng)。
一是思想境界獲提升。黨校是學(xué)員進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的陣地,通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切性,加深了對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。同時(shí)使我學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問(wèn)題的方法,把自我作為認(rèn)識(shí)、整改、完善的對(duì)象,在黨性鍛煉中學(xué)會(huì)超越自我、提升自我、完善自我。
二是理論知識(shí)有更新。黨校培訓(xùn)期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大主要內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)了其科學(xué)的思想內(nèi)涵。在公文寫作與處理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、行政管理、鄧小平理論等課程學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步拓展了知識(shí)面,更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。尤其是縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)黨校課堂親自授課,體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的高度關(guān)注和厚愛(ài),縣委佘書記以《如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的竹山篇》為主題,激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強(qiáng)縣”建設(shè)的熱情??h政府龔縣長(zhǎng)結(jié)合我縣當(dāng)前形勢(shì),就如何高舉“十星高地.秦巴強(qiáng)縣”大旗、推動(dòng)竹山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為我們今后工作打開(kāi)了思路。
此外,縣人大方主任結(jié)合自身工作實(shí)踐對(duì)群眾觀念的深刻論述,以及縣政協(xié)唐主席對(duì)我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望,既高屋建瓴,有理論水準(zhǔn),又貼近竹山實(shí)際,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)性,使我獲益匪淺。
三是個(gè)人能力得增強(qiáng)。通過(guò)精心準(zhǔn)備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動(dòng),個(gè)人寫作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及分析問(wèn)題能力都得到不同程度的提高。通過(guò)參與合唱、舞蹈排練等活動(dòng),個(gè)人溝通協(xié)調(diào)能力也得到很大提高。
滿懷依依不舍的心情離開(kāi)了縣委黨校,仿佛一切才剛剛開(kāi)始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,黨校是我工作和學(xué)習(xí)的“加油站”,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將以此次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī),抱著真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度不斷掌握新知識(shí),不斷改造主觀世界,腳踏實(shí)地,勤奮工作,在為民服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,為中國(guó)夢(mèng)的竹山篇早日實(shí)現(xiàn)做出積極貢獻(xiàn)!
新的歷史條件下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、身體力行“xxxx”重要思想,是共產(chǎn)黨員站在時(shí)代前列、保持先進(jìn)性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)定自覺(jué)地實(shí)踐“xxx”重要思想,在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中全面體現(xiàn)“xxxx”要求,把共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來(lái)。面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn),承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師,特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江總書記“xxxx”的建黨思想為指導(dǎo),針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn),加強(qiáng)自身教育和管理,進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì),發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過(guò)程中的先鋒模范作用。通過(guò)參加本次平江區(qū)x年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲,下面談一下通過(guò)本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。
(一)新世紀(jì)黨員教師的特點(diǎn)。
1、黨員角色的雙重性。
共產(chǎn)黨員都是雙重身份,從政治上看是一個(gè)為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會(huì)職業(yè)上看是一個(gè)個(gè)具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下往往又統(tǒng)一在一個(gè)人身上,所以我們不能撇開(kāi)黨員的職業(yè)特點(diǎn),籠統(tǒng)地去談共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化,這一功能最終是由教師承擔(dān)的。黨員教師,所從事的教育工作是對(duì)青少年學(xué)生的身心施加符合社會(huì)和時(shí)代要求的影響的一種精神活動(dòng),教師與學(xué)生都不是機(jī)器,而是具有一定意識(shí)、有感情、有理智、有個(gè)性的活生生的人,因此教師必須要對(duì)自己的工作進(jìn)行符合時(shí)代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排,他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來(lái)教育的時(shí)代特征。實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育、人才的要求,歸根結(jié)底也是對(duì)教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會(huì)發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小平理論,樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學(xué)習(xí)信仰最新的自然科學(xué),在教育部門生中普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí);帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論,確立先進(jìn)教育理念,加快推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)信息技術(shù),永遠(yuǎn)搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)。
2、黨員作用的時(shí)代性。
我
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇五
爭(zhēng)做新時(shí)代的“斗士”
近日,習(xí)近平總書記在2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家新政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班上強(qiáng)調(diào),年輕干部要自覺(jué)加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練,在斗爭(zhēng)中學(xué)會(huì)斗爭(zhēng),在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)提高,努力成為敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的勇士。
“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天?!睆母锩鼞?zhàn)爭(zhēng)年代的浴血奮戰(zhàn),到和平建設(shè)年代的激情燃燒,到改革開(kāi)放時(shí)期的砥礪前行,千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨人前赴后繼、奮勇拼搏,用斗爭(zhēng)描繪出黨的百年奮斗足記和光輝歷程。站在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新起點(diǎn)上,我們面臨著更大的挑戰(zhàn)、更大的風(fēng)險(xiǎn)、更重的阻力,甚至是難以想象的“驚濤駭浪”。面對(duì)這些前所未有的困難和挑戰(zhàn),年輕干部要從百年黨史中汲取力量,牢記初心使命,堅(jiān)定必勝信念,發(fā)揚(yáng)“越是艱險(xiǎn)越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭(zhēng)精神,走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
提高政治站位,把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向。習(xí)近平總書記說(shuō)過(guò),“共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)是有方向、有立場(chǎng)、有原則的”。政治定力是黨員干部的“定海神針”,無(wú)論在什么情況下,年輕干部都要保持冷靜清醒的斗爭(zhēng)頭腦,堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng),提高政治站位,保持正確的斗爭(zhēng)方向,才能“亂云飛渡仍從容”。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷增強(qiáng)自身政治敏銳性,把握斗爭(zhēng)的方向、立場(chǎng)和原則。年輕干部要帶頭講黨性講政治,始終保持韌勁拼勁,不畏難、不推諉、不懈怠,在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機(jī)困難面前敢于挺身而出,爭(zhēng)做新時(shí)代的“斗士”。
開(kāi)展自我革命,在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)。增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),首先要勇于自我革命,自我革命是我們黨最鮮明的品格,也是我們黨最大的優(yōu)勢(shì)。自我革命就是在與自身存在的問(wèn)題作斗爭(zhēng),在斗爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我提高。時(shí)刻同“本領(lǐng)恐慌”斗爭(zhēng),不斷加強(qiáng)理論武裝,努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,不斷“加油充電”,練好扎實(shí)內(nèi)功,練就過(guò)硬的本領(lǐng),才能在斗爭(zhēng)中穩(wěn)住腳跟。時(shí)刻同“形式主義”斗爭(zhēng),樹(shù)立正確的政績(jī)觀,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),務(wù)實(shí)功、求實(shí)效,一步一個(gè)腳印將工作落實(shí)到位。時(shí)刻同“歪風(fēng)邪氣”斗爭(zhēng),不做“老好人”“兩面人”,爭(zhēng)做擋風(fēng)驅(qū)邪的“泰山石”,把黨和人民的利益放在心上,始終保持共產(chǎn)黨員政治本色。
強(qiáng)化實(shí)踐歷練,錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)。“人在事上練,刀在石上磨?!敝弧白x萬(wàn)卷書”不“行萬(wàn)里路”是練不出真本領(lǐng)的,只有在層層歷練中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨,真正鍛造成為“疾風(fēng)勁草”“烈火真金”。年輕干部要主動(dòng)投身基層一線中磨煉本領(lǐng),到吃緊崗位上積累經(jīng)驗(yàn),多承擔(dān)一些急難險(xiǎn)重的任務(wù),多當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)斗爭(zhēng)本領(lǐng)、增強(qiáng)斗爭(zhēng)能力、錘煉斗爭(zhēng)精神。在實(shí)踐中練就“草搖葉響知鹿過(guò),松風(fēng)一起知虎來(lái)”的防微杜漸能力,不斷增強(qiáng)政治預(yù)見(jiàn)力、政治洞察力,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,鍛造勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?、敢于斗?zhēng)的魄力。同時(shí),在實(shí)踐中打磨斗爭(zhēng)藝術(shù),抓住主要矛盾和主要問(wèn)題,找準(zhǔn)解決難題的突破口、發(fā)力點(diǎn),審時(shí)度勢(shì)靈活調(diào)整斗爭(zhēng)策略,解決。
發(fā)展中的瓶頸,贏得斗爭(zhēng)的勝利。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇六
習(xí)近平總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表的重要講話,催人奮進(jìn)、鼓舞人心。學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的講話,我深有感觸,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1.青年干部要堅(jiān)持理想信念。中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年來(lái),始終是有崇高理想和堅(jiān)定信念的黨。青年干部只有理想信念堅(jiān)定,才能經(jīng)得住各種考驗(yàn),走得穩(wěn),走得遠(yuǎn)。特別是和平時(shí)期,要堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集體統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在風(fēng)雨中成就大器,做棟梁之才。
2.青年干部要堅(jiān)持黨性原則。堅(jiān)持原則是共產(chǎn)黨人的重要品格,是衡量一個(gè)干部是否稱職的重要標(biāo)準(zhǔn),共產(chǎn)黨人要講黨性,講原則,在原則問(wèn)題上絕不含糊,不退讓,要秉公辦事,鐵面無(wú)私,講原則不講面子,講黨性不徇私情。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),青年干部要深入一線、深入群眾,既要“身入”也要“心入”,把真實(shí)情況摸透,找到事物的本質(zhì)和規(guī)律,找到解決問(wèn)題的辦法。
3.青年干部要在實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)。當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,青年干部要在實(shí)踐中求取真知,在實(shí)踐中磨煉真才,用真才實(shí)學(xué)來(lái)維護(hù)國(guó)家主權(quán),安全和發(fā)展利益。
我會(huì)牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托,在這前所未有的變革時(shí)代,投入到這前無(wú)古人的偉大事業(yè)中,如饑似渴的學(xué)習(xí),一刻不停的提高,做到在干中學(xué)、學(xué)中干,結(jié)合思想和工作實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),砥礪政治品格,錘煉過(guò)硬本領(lǐng),在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先,建功立業(yè)。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇七
10月10日,在20秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力?!捌叻N能力”的提出,為年輕干部增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)、踐行青春使命、扛起時(shí)代重任指明了努力方向。
“政之所興在順民心,政之所廢在逆民心”。年輕干部落實(shí)各項(xiàng)工作應(yīng)始終貫穿“從群眾中來(lái),到群眾中去”的工作方法,善于立足“四點(diǎn)”,不斷提高群眾工作能力。
以站穩(wěn)立場(chǎng)為“著力點(diǎn)”,置頂人民至上。站穩(wěn)人民立場(chǎng),既是開(kāi)展群眾工作的必然要求,也是全心全意為人民服務(wù)的根基所在。在脫貧戰(zhàn)場(chǎng)上,扶貧干部特別是年輕干部深入基層、深入群眾,俯下身子、邁開(kāi)步子、擼起袖子,在戰(zhàn)“貧”路上唱響奮斗主旋律。在疫情防控、防汛救災(zāi)第一線,廣大年輕干部挺身而出、逆流而上,用實(shí)際行動(dòng)保障人民群眾生命健康、財(cái)產(chǎn)安全,擦亮青春底色。在攻堅(jiān)克難、披荊斬棘的關(guān)鍵時(shí)刻,年輕干部應(yīng)始終秉懷“人民至上”的崇高理念,堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,真正成為群眾的貼心人、暖心人、稱心人,時(shí)刻關(guān)注群眾的“衣食住行”,主動(dòng)化解群眾的“矛盾糾紛”,從人民利益出發(fā),站在群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題辦事情,在解民憂、紓民困、暖民心中提高群眾工作能力。
以深入調(diào)研為“切入點(diǎn)”,找準(zhǔn)癥結(jié)所在。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,是做好各項(xiàng)工作的基本功,是黨的傳家寶。深入開(kāi)展調(diào)查研究是提高群眾工作能力、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必然要求。年輕干部當(dāng)以調(diào)查研究為切入口,找準(zhǔn)工作方向、緊盯群眾問(wèn)題,念好“真”字訣,精準(zhǔn)查擺問(wèn)題,在群眾“急難愁盼”處發(fā)力,把做好群眾思想政治工作與解決群眾實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把成熟的調(diào)研結(jié)果與具體解決措施結(jié)合起來(lái),把經(jīng)?;{(diào)查與透徹化研究結(jié)合起來(lái),著力疏通群眾的堵點(diǎn)、化解群眾的難點(diǎn)、破除群眾痛點(diǎn),切實(shí)解決好群眾的操心事、揪心事、煩心事,對(duì)于涉及面廣、群眾關(guān)注度高的突出問(wèn)題,要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,要集中力量精準(zhǔn)發(fā)力,以問(wèn)題為靶心開(kāi)展調(diào)查,以問(wèn)題為“磨心”研究路子和對(duì)策,做到一針見(jiàn)血、有的放矢。
以精通業(yè)務(wù)為“支撐點(diǎn)”,增強(qiáng)服務(wù)能力。“青年長(zhǎng)于創(chuàng)造而短于思考,長(zhǎng)于猛干而短于討論,長(zhǎng)于革新而短于持重。”精通政策是做好群眾工作的必要前提。年輕干部應(yīng)學(xué)懂理論、悟透業(yè)務(wù)、做實(shí)行動(dòng),成為用好理論的“活字典”、精通業(yè)務(wù)的“政策通”、勤于實(shí)踐的“行動(dòng)派”。在落實(shí)具體群眾工作時(shí),年輕干部既要有扎實(shí)的政策理論功底,也要有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí),既能主動(dòng)回應(yīng)群眾關(guān)切,又能接得了“燙手的山芋”,還能破除得了前進(jìn)道路上的“攔路虎”“絆腳石”?!皼](méi)有金剛鉆,不敢攬瓷器活”。年輕干部要把政策理論、業(yè)務(wù)知識(shí)化作“筋骨”、融入“血脈”、刻入“骨髓”,在弄通弄懂惠民政策上下功夫,磨練自身崗位硬功夫,自覺(jué)把服務(wù)水平提上去、把業(yè)務(wù)能力強(qiáng)起來(lái)、把政策運(yùn)用活起來(lái),讓群眾滿意,讓百姓信任。
以夯實(shí)作風(fēng)為“突破點(diǎn)”,提升工作成效?!扒筛赡懿缎郦{,蠻干難捉蟋蟀。”即做事要講究方法,巧干勝于蠻干。貼近民眾要講究工作藝術(shù)。廣泛與普通老百姓交朋友、打交道是做好新時(shí)期群眾工作的重要保障。習(xí)近平指出,年輕干部要提高群眾工作能力,要注意宣傳群眾、教育群眾,用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方法開(kāi)展工作,提高群眾思想覺(jué)悟,讓他們心熱起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)。年輕干部在開(kāi)展群眾工作時(shí),要主動(dòng)下基層,多接接地氣,多聊聊家長(zhǎng)里短,多沾沾泥土味,要了解當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗、多聽(tīng)取群眾的建議和意見(jiàn),在方式方法上既要做到創(chuàng)新,也要接地氣。要力戒形式主義,端正工作作風(fēng)、撲下身子實(shí)干、大興務(wù)實(shí)之風(fēng),真正把心貼近人民、把情系于人民,主動(dòng)與群眾溝通交流,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,讓群眾工作更加貼近群眾、更好服務(wù)群眾。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇八
第一、堅(jiān)定信念,立志干事。12月21日晚,李部長(zhǎng)在與我們80后學(xué)員座談交流時(shí)指出:“要強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。青年人要立志干事,不要立志當(dāng)官。在實(shí)踐中長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中求進(jìn)步。”我將以李部長(zhǎng)的話作為思想指導(dǎo),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,努力做好自己的本職工作。
第二、有心才有新。面對(duì)本職工作,要對(duì)工作有熱心,對(duì)人民有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。
第三、有勁才有進(jìn),在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下,將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,就必須樹(shù)立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對(duì)自我,善于修正,工作才。要成長(zhǎng),先吃苦;要成才,必吃苦。
(一)勤學(xué)苦練,廣納精取,是學(xué)有所成的保障。我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短四天時(shí)間里,要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí),是不大現(xiàn)實(shí)的,這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在此次學(xué)習(xí)中,我勤作筆記,除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對(duì)授課內(nèi)容,有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍,增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度,提高自身的綜合能力。樹(shù)立“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”的思想,經(jīng)常把自己對(duì)一些問(wèn)題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對(duì)比,找準(zhǔn)工作差距,吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。
(二)注重反省,勤于總結(jié),是提升綜合素質(zhì)的重要手段。要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升,最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)和工作中通過(guò)反省,認(rèn)識(shí)到自己的不足,找準(zhǔn)工作差距,才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié),在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論,也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中,促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。
通過(guò)此次培訓(xùn),我也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足:
一是知識(shí)面不廣,視野不寬。
二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問(wèn)題。三是創(chuàng)造性思維不夠,不能突破條條框框的約束,對(duì)待問(wèn)題不能從多角度進(jìn)行分析。在今后的工作和實(shí)踐中我要有針對(duì)性地糾正自己的軟肋,拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。第四、吃苦是人生的必修課。就是要勤奮學(xué)習(xí)、甘于吃苦。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇九
3月1日,習(xí)近平總書記在2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),敢于斗爭(zhēng)是我們黨的鮮明品格。我們黨依靠斗爭(zhēng)走到今天,也必然要依靠斗爭(zhēng)贏得未來(lái)!
實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的征程中,斗爭(zhēng)依然是我們致勝的法寶。黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的講話精神,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,做敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的勇士,不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)的意志、本領(lǐng)和底氣,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
永葆對(duì)黨和人民的“忠誠(chéng)心”,堅(jiān)定“任爾東西南北風(fēng)”的斗爭(zhēng)意志。斗爭(zhēng)精神是共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格,源于對(duì)黨和人民的絕對(duì)忠誠(chéng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部斗爭(zhēng)史??v觀黨的發(fā)展歷程,無(wú)論是在革命年代、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,還是改革開(kāi)放新時(shí)期,一批又一批的共產(chǎn)黨人正是憑著對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng),才有“我自橫刀向天笑”的大義凜然、舍身取義,與侵害黨和人民利益的各種“敵人”作斗爭(zhēng),贏得了一個(gè)又一個(gè)斗爭(zhēng)的偉大勝利。黨員干部要永葆對(duì)黨和人民的“忠誠(chéng)心”,通過(guò)理論武裝,從黨的創(chuàng)新理論和黨史學(xué)習(xí)中堅(jiān)定政治信念,筑牢政治靈魂,把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向、增強(qiáng)斗爭(zhēng)自信、強(qiáng)化斗爭(zhēng)擔(dān)當(dāng),鍛造不屈不饒、視死如歸、堅(jiān)韌不拔的斗爭(zhēng)風(fēng)骨,用堅(jiān)如磐石的斗爭(zhēng)意志捍衛(wèi)對(duì)黨和人民的赤膽忠心。
保持對(duì)干事創(chuàng)業(yè)的“進(jìn)取心”,淬煉“直掛云帆濟(jì)滄?!钡亩窢?zhēng)本領(lǐng)。毛澤東同志曾說(shuō):“什么是工作,工作就是斗爭(zhēng)?!倍窢?zhēng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,有困難的地方就有斗爭(zhēng)。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)精神是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治品格,是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想面臨的困難和挑戰(zhàn),發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,敢于斗爭(zhēng)、勇于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。要有敢于斗爭(zhēng)的勇氣,敢為人先、勇往直前,做到直面問(wèn)題不閃躲、面對(duì)困難不退縮。要有勇于斗爭(zhēng)的魄力,敢于“上刀山下火?!保暇盘鞌?jiān)?、下五洋捉鱉,逢山開(kāi)路、遇水搭橋。要有善于斗爭(zhēng)的能力,掌握斗爭(zhēng)規(guī)律和藝術(shù),增強(qiáng)憂患意識(shí),保持戰(zhàn)略眼光,團(tuán)結(jié)人民力量,在斗爭(zhēng)的實(shí)戰(zhàn)中不斷積蓄乘風(fēng)破浪、直掛云帆的勢(shì)不可擋之力,奮力跨越干事創(chuàng)業(yè)路上的“婁山關(guān)”“臘子口”。
常懷對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的“敬畏心”,增強(qiáng)“粉身碎骨渾不怕”的斗爭(zhēng)底氣。思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定、人民群眾的大力支持,是不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)底氣和力量的不竭源泉。思想上高度重視,行動(dòng)上才能自覺(jué)落實(shí)。只有從思想意識(shí)上增強(qiáng)對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的敬畏之心,才能自覺(jué)主動(dòng)把行為約束在黨紀(jì)國(guó)法的底線內(nèi),確保干好事、干成事、不出事,以一身正氣、兩袖清風(fēng)贏得人民的大力支持和點(diǎn)贊,不斷積蓄斗爭(zhēng)的底氣和力量。要常修為政之德,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,砥礪堅(jiān)強(qiáng)的政治品格;常思貪欲之害,做到自警自省,算好“利益賬”“法紀(jì)賬”“良心賬”,正確依法行使手中權(quán)力;常懷律己之心,做到自重自律,嚴(yán)守底線、不踩紅線,以“粉身碎骨渾不怕”的斗爭(zhēng)底氣,創(chuàng)造“只留清白在人間”的斗爭(zhēng)傳奇。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十
習(xí)近平總書記在秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上談話時(shí)強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高調(diào)查研究能力?!安幻鞑欤荒軤T私”,年輕干部真正修煉好調(diào)研“硬實(shí)力”,便能于復(fù)雜矛盾問(wèn)題處“明察秋毫”,認(rèn)識(shí)問(wèn)題本質(zhì)便能“入木三分”,處理事務(wù)就能“事半功倍”。
明察秋毫,調(diào)查訪談要學(xué)會(huì)“拉家常”。習(xí)近平總書記曾說(shuō):“調(diào)查研究是一個(gè)聯(lián)系群眾、為民辦事的過(guò)程?!蹦贻p干部走訪到村不和群眾喝同碗水,說(shuō)同樣話,沒(méi)有聚焦生活茶米油鹽的“共情”,又怎會(huì)獲得群眾親人般的反饋,調(diào)查過(guò)程自然“水土不服”,查找問(wèn)題也就變成了“霧里看花”。因而,年輕干部調(diào)查研究要學(xué)會(huì)“拉家?!保匀罕姷脑捳Z(yǔ),從群眾生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出發(fā),讓群眾真正從“陌生人”變成實(shí)打?qū)嵉摹坝H人”,從“親人”的家長(zhǎng)里短中獲知他們生活的難點(diǎn)、痛點(diǎn),研究出解決問(wèn)題的方法。
入木三分,研判分析善“抓牛鼻子”。當(dāng)前的各種矛盾問(wèn)題,復(fù)雜多元,一個(gè)主要問(wèn)題往往交織著無(wú)數(shù)個(gè)次要問(wèn)題,稍有不慎,便有可能“舍本逐末”,局限于表象,問(wèn)題遲遲得不到解決,時(shí)間一長(zhǎng),“小問(wèn)題”就演變成“大問(wèn)題”,進(jìn)而成為頗具挑戰(zhàn)的“大難題”。“舉網(wǎng)以綱,千目皆張”,年輕干部研判分析能抓好“牛鼻子”,把握住治理問(wèn)題的主要矛盾的主要方面,便能對(duì)問(wèn)題分析透徹。如此一來(lái),分析研判方可條理清晰,抓住問(wèn)題的本質(zhì)與特點(diǎn)。
事半功倍,解決路徑需“接地氣”。解決路徑是調(diào)查研究的最終環(huán)節(jié),在這個(gè)過(guò)程中,年輕干部絕不能停留在“敲鍵盤”的階段閉門造車、異想天開(kāi)。解決路徑不合實(shí)際,輕則增加了決策部門的決策成本,重則帶偏決策方向,影響一個(gè)問(wèn)題的解決,乃至于一地發(fā)展的規(guī)劃。因而解決路徑,調(diào)查、研究?jī)蓚€(gè)階段也必不可少,這就需要年輕干部根系向下“接地氣”,集思廣益“點(diǎn)好賬簿”“算好賬目”,了解目前所擁有的治理資源,合理計(jì)算解決問(wèn)題的治理成本,從而真正提出解決問(wèn)題矛盾的真知灼見(jiàn)。
年輕干部不斷提升自身調(diào)研本領(lǐng),修煉調(diào)研“硬實(shí)力”,真正做到找問(wèn)題明察秋毫、看問(wèn)題入木三分、解決問(wèn)題事半功倍,自然而然,我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)時(shí)便能游刃有余,做到“不為浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十一
習(xí)近平總書記在中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高群眾工作能力,勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、解決難題。樹(shù)高千尺不忘根,水流千里總思源。年輕干部作為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,當(dāng)善于從群眾實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),獲得真知,厚植與人民群眾的魚水深情,以擔(dān)當(dāng)擦亮青春“底色”,在實(shí)干中贏得人民群眾滿意“口碑”。
擦亮人民至上“底色”,厚植“魚水深情”。“舉事以為人者,眾助之;舉事以自為者,眾去之”。民心所向,遇到任何風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),人民都會(huì)和我們站在一起,國(guó)家才會(huì)長(zhǎng)治久安,才會(huì)不斷繁榮發(fā)展,反之亦然。群眾是最講感情、最重感情的,我們把群眾看得多重,群眾就會(huì)把我們看得多重。年輕干部要戒掉身上的“驕嬌二氣”,改掉“坐著車子轉(zhuǎn)、隔著玻璃看的臭毛病”;根治“群眾感情缺失癥”,時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上,把用心服務(wù)群眾作為立身之本、處事之基和為政之要,多到群眾家中看房看糧、多到田間地頭噓寒問(wèn)暖、多到基層一線了解實(shí)情,聽(tīng)聽(tīng)心里話、解決新問(wèn)題、流露真感情,在基層一線亮出“人民至上底色”,方能練好與群眾交心的真功夫,拉近與群眾之間的距離。
擦亮勇挑重?fù)?dān)“底色”,淬煉“過(guò)硬本領(lǐng)”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān),經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,真刀真槍錘煉能力,以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。“宰相必起于州郡,猛將必發(fā)于卒伍”。年輕干部當(dāng)主動(dòng)到脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)、改革發(fā)展最前沿、疫情防控第一線去“墩墩苗”,去擦亮勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹暗咨保ヅ宄裁词侨罕?、如何尊重群眾,去理解?shí)事求是的根本內(nèi)涵,能包容群眾的罵聲、怨聲和誤解,吃得“苦中之苦”,善于“解剖麻雀”,“打著燈籠”去尋找問(wèn)題、解決問(wèn)題,把群眾反映的具體問(wèn)題處理好、突出矛盾化解掉,擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿艜?huì)越來(lái)越硬,干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng),群眾工作之路也才會(huì)越走越寬闊。
擦亮撲身實(shí)干“底色”,干出“滿意口碑”。金杯銀杯,不如群眾的好口碑。撲下身子為群眾辦事是最有效的群眾工作,也是年輕干部最亮麗的“底色”?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。年輕干部就是要干事,群眾最需要實(shí)干、能干成事的干部。堅(jiān)決鏟除“只掛號(hào)不銷號(hào)”“只掛帥不出征”的形式主義之風(fēng),以釘釘子的精神落實(shí)好“六穩(wěn)”“六?!?,在收入、就業(yè)、教育、社保、醫(yī)保、醫(yī)藥衛(wèi)生、住房等方面不斷取得實(shí)實(shí)在在的成果,讓群眾得到最直接、最根本的利益和實(shí)惠。多做振臂一呼的“帶頭先鋒”,注意宣傳群眾、教育群眾,用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方法開(kāi)展工作,提高群眾思想覺(jué)悟,引導(dǎo)群眾向前看,帶領(lǐng)人民群眾走上幸福發(fā)展的康莊之道。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十二
我作為一名廣電工作者,帶著熱情,帶著責(zé)任,帶著單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托和期待,有幸參加了這期中青年干部培訓(xùn)班。這次學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具趣味性、理論性和系統(tǒng)性,且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密。
通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),擴(kuò)大了自己的知識(shí)范圍,拓寬了視野,思想上有了一個(gè)很大的飛躍,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。這次學(xué)習(xí),我體會(huì)很深,感觸很多,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、要勤學(xué)。
現(xiàn)在信息發(fā)展迅速,原有知識(shí)在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)過(guò)時(shí),不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。事實(shí)上,在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)在畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)過(guò)時(shí),如果工作后不繼續(xù)學(xué)習(xí),將很快被淘汰。就這點(diǎn)我的體會(huì)很深,我剛到胡埭廣電時(shí),有線電視還處于大批安裝時(shí)期,當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)為330兆hfc混合網(wǎng),短短幾年就進(jìn)行了三次大規(guī)模的改網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)升級(jí)到550兆再到750兆,現(xiàn)在正全面改為860兆雙向hfc混合網(wǎng),光纖直接入戶的ftth網(wǎng)絡(luò)也不再遙遠(yuǎn)。
原先廣電的業(yè)務(wù)僅限于有線電視,現(xiàn)在全面推廣數(shù)字電視,拓展“有線通”寬帶業(yè)務(wù),逐步發(fā)展互動(dòng)電視業(yè)務(wù)。廣電事業(yè)快速發(fā)展的同時(shí),要求廣電人員的知識(shí)、技術(shù)也必須緊緊跟上。
同時(shí)我還體會(huì)到,學(xué)習(xí)不能局限于專業(yè)知識(shí),知識(shí)面要拓寬,除不斷學(xué)習(xí)有線電視技術(shù)外,還要了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),圖像處理技術(shù)、數(shù)據(jù)處理、信號(hào)加密壓縮等相關(guān)知識(shí),以及社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的知識(shí),這樣才能勝任自己的工作,使自己立于不敗之地。
二、工作要有心。
對(duì)自己的工作要有熱心,對(duì)廣大用戶要有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)要有忠心。廣電是服務(wù)大眾的行業(yè),全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨,讓用戶百分之百滿意是我們的目標(biāo)。我們的工作涉及到千家萬(wàn)戶,與群眾的日常生活息息相關(guān)。俗話說(shuō)“百姓百姓百條心”,每個(gè)用戶都有各自的利益出發(fā)點(diǎn),對(duì)待用戶要誠(chéng)心誠(chéng)間,處理問(wèn)題不能一刀切,要細(xì)致耐心,要把用戶的利益放在第一位。
在工作中要時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、處理問(wèn)題;要勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼博。在工作中還要有求異心,要有自己的想法,敢于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)、敢于向習(xí)慣和權(quán)威挑戰(zhàn)。工作還要有恒心,要有不怕壓力、不怕失敗、堅(jiān)持到底的頑強(qiáng)毅力。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十三
就三天以來(lái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我簡(jiǎn)要地談一些體會(huì):
在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,任何組織和個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)。要想在社會(huì)上擁有一席之地,就必須不斷加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)和新技能的學(xué)習(xí),只有通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí),才能不斷提高我們的能力。由于財(cái)政工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時(shí)期的財(cái)政工作人員,只注重財(cái)政專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的。結(jié)合實(shí)際,在現(xiàn)階段要搞好本職工作,首先還必須加強(qiáng)對(duì)國(guó)家大政方針和時(shí)事政治的學(xué)習(xí)。財(cái)政工作關(guān)系著國(guó)計(jì)民生,責(zé)任重大,只有熟悉了解國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策,在工作中才會(huì)有政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),才能更好的完成人民群眾賦予我們的神圣使命。其次還應(yīng)學(xué)好相關(guān)的法律法規(guī),努力掌握相關(guān)法規(guī)的基本概念、基本原則、基本規(guī)則等,尤其是要重點(diǎn)掌握與財(cái)政工作密切相關(guān)的法律,只有這樣,才能在本職工作中更好地履行監(jiān)督與服務(wù)的職能。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十四
10月18日、19日兩天,我非常有幸參加了“全國(guó)中小學(xué)中層管理干部崗位培訓(xùn)班---走進(jìn)遼河油田”的學(xué)習(xí),期間聽(tīng)取了汪克良、王全樂(lè)、汪志廣和鄒六根老師的精彩講座。他們有著深厚的教育教學(xué)理論素養(yǎng),用生動(dòng)的事例、精辟的講解、睿智的語(yǔ)言,給全場(chǎng)參會(huì)干部以極大的精神享受和職業(yè)鼓舞。
聽(tīng)了汪志廣教授《中層干部的執(zhí)行力》的講座之后,感觸很深。汪教授的言語(yǔ)幽默、風(fēng)趣,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我聽(tīng)后受益匪淺。我深深體會(huì)到管理的真諦是得人心,那么我們靠什么感動(dòng)學(xué)生,贏得學(xué)生的心呢?問(wèn)問(wèn)孩子喜歡自己?jiǎn)??也許有的學(xué)生會(huì)回答喜歡但并非發(fā)自真心,而有的學(xué)生干脆就會(huì)說(shuō)不喜歡,作為一名教師我們?cè)鯓觼?lái)贏得學(xué)生的喜歡呢?怎樣實(shí)現(xiàn)師愛(ài)的超越——走向民主與科學(xué)。聽(tīng)完講座后我認(rèn)真進(jìn)行了反思。
1、 真心的投入到工作中來(lái)
作為一名中層干部,一名教師,對(duì)待教書育人的工作,對(duì)待我們的學(xué)生,我們持有怎樣的職業(yè)態(tài)度??jī)H僅把教師職業(yè)作為一種謀生的手段,對(duì)待工作不能做到真心投入,全身心的熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生,我們無(wú)論如何都是無(wú)法讓學(xué)生真正感動(dòng)的。
2、 切身心的走近學(xué)生 回憶自己的學(xué)生時(shí)代,大凡能給我們留下深刻印象的老師,都是那些在課外時(shí)間能經(jīng)常與學(xué)生交流,與學(xué)生一起活動(dòng)、聊天,沒(méi)有很大架子的老師。所以,走近學(xué)生是讓學(xué)生感動(dòng)的前提,真所謂“親其師,信其道?!?BR> 3、 以言動(dòng)人
語(yǔ)言是教師與學(xué)生交流的最主要方式,用語(yǔ)言去感動(dòng)學(xué)生是教師應(yīng)具備的基本能力。為了讓自己所講的讓學(xué)生感動(dòng),一方面教師在自己的實(shí)踐中訓(xùn)練講的能力、技巧;另一方面,在對(duì)學(xué)生講之前,要對(duì)講的內(nèi)容進(jìn)行一些必要的準(zhǔn)備,要知道,空洞的說(shuō)教不可能感動(dòng)學(xué)生的,一般都是要借助一些真實(shí)的事例作為引子,才能真正把道理講的生動(dòng)、深刻,引起學(xué)生的共鳴與感動(dòng)。
4、 學(xué)會(huì)懲罰 批評(píng)、懲罰學(xué)生可以說(shuō)是每位老師教育學(xué)生所采取的手段之一,但效果如何呢?這不由得讓我陷入了沉思。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)可能有效,可是到了高年級(jí)就不會(huì)輕而易舉了。有時(shí)候會(huì)適得其反。汪教授的講座中談到:懲罰要有理智,要用文化來(lái)罰,罰學(xué)生在乎的事情。比如說(shuō),老師帶學(xué)生旅游,有學(xué)生調(diào)皮搗蛋,就發(fā)他一直在你身邊不能離開(kāi)。所以說(shuō),在德育管理上要以人為本,科學(xué)、民主管理好學(xué)生。
湖州市優(yōu)秀德育工作者鄒六根老師創(chuàng)造性地提出“行動(dòng)德育”的新主張,其核心是“德育源于行動(dòng),練于行動(dòng),成于行動(dòng),生于行動(dòng)”,從企業(yè)文化中尋找德育的新內(nèi)容,形成了一套班級(jí)文化建設(shè)體系,為德育工作開(kāi)辟了新的途徑和方法。
下面我主要說(shuō)說(shuō)鄒六根老師的“三愛(ài)”行動(dòng)和“五心”行動(dòng)。 鄒六根老師的三愛(ài)行動(dòng),即博愛(ài)、仁愛(ài)、睿愛(ài)。鄒六根老師結(jié)合自己的學(xué)習(xí)與工作,就如何走進(jìn)學(xué)生心靈世界、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)作了生動(dòng)介紹。我們班主任要踐行教育的“博愛(ài)”、“仁愛(ài)”和“睿愛(ài)”
(智慧之愛(ài)),把這三種愛(ài)沉甸于工作,沉甸于同事,沉甸于學(xué)生,沉甸于課堂,沉甸于自己所愛(ài)的教育事業(yè)。博愛(ài)行動(dòng)是“一個(gè)不落下”的“歪脖子樹(shù)”理論! “歪脖子樹(shù)”理論大致有兩類,一類是“直脖子樹(shù)”,我們通常意義上說(shuō)的“木材”。另一類是“歪脖子樹(shù)”,往往被我們當(dāng)成“廢料”。我們?cè)谧隽鹤龃獣r(shí),當(dāng)選“直脖子樹(shù)”,如果,我們要做一個(gè)椅子,選材做椅靠,此時(shí),合適的“歪脖子樹(shù)”要比“直脖子樹(shù)”木材牢固?!巴岵弊訕?shù)”理論告訴我們,是樹(shù)總有用,這就是材盡其用。這里結(jié)合他的學(xué)生給我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子。班主任老師都應(yīng)該有一種責(zé)任感,“愛(ài)孩子一個(gè)都不落下”。
仁愛(ài)行動(dòng)是寬容,表?yè)P(yáng)。寬容是用心育人,班主任說(shuō)話要當(dāng)心,必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,去承認(rèn)學(xué)生的個(gè)性,承受學(xué)生的叛逆,去幫助解決學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的困難和困惑。怎樣才能走進(jìn)學(xué)生的心靈?鄒六根老師的想法是:一是當(dāng)我們經(jīng)常念叨每一個(gè)學(xué)生了,說(shuō)明我們就可以開(kāi)始走向?qū)W生的心靈了。二是當(dāng)我們老師身邊經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生的笑臉了,哪怕就是愁眉苦臉,說(shuō)明了老師已經(jīng)在學(xué)生心里了。一個(gè)心里首先裝著學(xué)生,然后沉靜于學(xué)生心靈中的老師,才會(huì)理解寬容的價(jià)值,因?yàn)檫@時(shí)候,老師真的把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子了。學(xué)生是自然人,是未成年人,是不完美人,因此,我們的教育要學(xué)會(huì)寬容。
班主任要用“五心”去成就自己的師道尊嚴(yán)。五心就是:真心、恒心、巧心、細(xì)心、信心。
個(gè)用磚頭追著老師滿校園跑的學(xué)生,鄒六根老師用他的真心打動(dòng)了那個(gè)學(xué)生,才成就了他后來(lái)的美好人生。假如當(dāng)時(shí)鄒老師沒(méi)有用真心教育他,也許他的人生就不會(huì)是這樣了。因此,作為一名教師、一名班主任,首先應(yīng)該愛(ài)孩子。對(duì)全班的學(xué)生,無(wú)論他是出生于干部權(quán)貴之家,還是平民百姓之家;無(wú)論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,還是令人頭痛的“關(guān)注生”,均要一視同仁,愛(ài)得公正、公平。 第二顆“心”是“恒心”。師道尊嚴(yán)是一個(gè)行動(dòng)的積累,班主任要犧牲很多,沒(méi)有恒心,就不能得到學(xué)生思想工作的真諦。
第三顆“心”是“巧心”。師道尊嚴(yán)要用班主任的巧心在行動(dòng)中去贏取。有些學(xué)生,跟他講太多的大道理是沒(méi)有用的,只要班主任巧妙的捕捉一些能夠刺激他神經(jīng),觸動(dòng)他心靈的人和事,并且,應(yīng)用好,會(huì)起到“無(wú)聲勝有聲”的作用。
第四顆“心”是“細(xì)心”。一位不成功的班主任,其失敗的理由可能會(huì)有一百條;而一位優(yōu)秀的班主任,其成功的經(jīng)驗(yàn)肯定有一條,那就是熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生。這份對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),往往融于一些日常小事中,這叫細(xì)心。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“不是錘的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。”班主任要用這些輕柔、舒適而又不露痕跡的“細(xì)心”讓學(xué)生們快樂(lè)成長(zhǎng),從中樹(shù)立自己的師道尊嚴(yán)。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十五
非常榮幸能夠成為興化市第九期青年干部培訓(xùn)班學(xué)員,感謝市委組織部、市委黨校給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì)。短短幾天的赴蘇州農(nóng)村干部學(xué)院的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)聽(tīng)取12名蘇州各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、蘇州大學(xué)知名教授的講課,實(shí)地參觀考察及學(xué)員間的相互交流等豐富多彩的形式,自己在如何成為一名合格的農(nóng)村基層黨組織書記以及如何提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦公室的業(yè)務(wù)水平有了很大的收獲,開(kāi)闊了眼界,提高了理論素養(yǎng),受益頗多。
一、通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己應(yīng)具備的素質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí)。
此次青干班培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精彩豐富,極具趣味性、理論性和系統(tǒng)性,且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密,這都給我留下了深刻的印象,心靈受到了很大的沖擊,引發(fā)了深深的思索,使我能夠站在一個(gè)新的高度來(lái)審視自己在許多方面的不足和欠缺。通過(guò)這次學(xué)習(xí)深深體會(huì)到“學(xué)然后知不足”的深刻含義,認(rèn)識(shí)到農(nóng)村青年干部為群眾服務(wù)應(yīng)具備的應(yīng)有素質(zhì)和能力,也堅(jiān)定了自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的決心,心中充滿了對(duì)組織關(guān)心的感激之情。農(nóng)村基層黨組織是我黨面對(duì)廣大群眾的基本形象和現(xiàn)實(shí)體現(xiàn),作為一名基層組織負(fù)責(zé)人必須要牢記宗旨、服務(wù)群眾,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)各種理論和各方面的知識(shí),學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策用以指導(dǎo)農(nóng)村的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo),努力提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的理論素養(yǎng)和工作能力用以帶領(lǐng)農(nóng)民群眾向小康目標(biāo)邁進(jìn)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到青年干部應(yīng)樹(shù)立的良好形象。
青年干部作為后備力量,象征著方向和未來(lái),青年干部的成長(zhǎng)寄托著人民群眾對(duì)美好明天的希望,所以樹(shù)立良好形象對(duì)青年干部而言至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我覺(jué)得青年干部應(yīng)樹(shù)立以下四點(diǎn)形象。
1、善于學(xué)習(xí)。要不斷充實(shí)自己的政治理論、法律政策、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和專業(yè)工作等方面的知識(shí),要有一種不學(xué)習(xí)就趕不上形勢(shì)發(fā)展、不學(xué)習(xí)就會(huì)被末位淘汰的緊迫感。
2、嚴(yán)于自律。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造,增強(qiáng)拒腐防變的能力,經(jīng)受住權(quán)力、金錢、人情等各種考驗(yàn),永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。市紀(jì)委王為我們授課時(shí)講到“權(quán)力,你可以把它作為一種負(fù)擔(dān)而不能當(dāng)成樂(lè)趣”,這句話對(duì)我啟發(fā)很大、感觸很深,我將牢記在心,在今后的工作中堅(jiān)決做到不仁之事不為,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不染,不法之事不干。
3、敢于創(chuàng)新。蘇州農(nóng)干院培訓(xùn)期間,蘇大閻教授為我們上了一堂《創(chuàng)新思維的方法》的課,讓我認(rèn)識(shí)到青年干部要打破常規(guī)思維定勢(shì),大膽轉(zhuǎn)換思維角度,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),在每一項(xiàng)工作前,要想出新招、抓出新意,開(kāi)出新局,以適應(yīng)復(fù)雜多變的新時(shí)期的工作需要。
4、樂(lè)于奉獻(xiàn)。一心一意投入工作是奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人恩怨得失是奉獻(xiàn),全心全意幫助別人是奉獻(xiàn),只有樂(lè)于奉獻(xiàn),才能樹(shù)威信、服人心、聚合力、成事業(yè)。
三、通過(guò)學(xué)習(xí),加深了學(xué)員之間的了解和友誼。
蘇州農(nóng)干院學(xué)習(xí)期間,在市委組織部、市委黨校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們一共32位學(xué)員一起學(xué)習(xí)了8天,從彼此身上學(xué)習(xí)了很多東西。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)生活交流加深了友誼,建立了良好的關(guān)系,這也將成為在未來(lái)工作中相互學(xué)習(xí)相互支持的一筆無(wú)形資產(chǎn)。相信這一切將會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)揮更為重要的作用。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十六
在黨委政府的精心安排下,為期一周的青年干部培訓(xùn)班圓滿落幕了,在這短短的7天時(shí)間里,第一次作為培訓(xùn)班班長(zhǎng),我收獲了很多,感悟了很多。
這次培訓(xùn)班,我們都感覺(jué)到黨委政府做了很好的統(tǒng)籌準(zhǔn)備,學(xué)員們每天時(shí)間都科學(xué)安排、合理安排,課堂內(nèi)容豐富,形式也豐富多樣,有講座、外出考察、報(bào)信息、討論、文藝演出、辯論賽等等。由于活動(dòng)形式的多樣性,參訓(xùn)人員的廣泛性,所以成立班委是有必要的,同時(shí)也要求我們班委必須適時(shí)組織好、嚴(yán)格管理好、切實(shí)落實(shí)好50名學(xué)員在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)和生活。在這些天的培訓(xùn)中,全體學(xué)員都能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,上課提前進(jìn)教室;晚上全體學(xué)員悉數(shù)留宿黨校;課上認(rèn)真聽(tīng)講、積極互動(dòng);信息報(bào)道組每天忙到深夜,編輯簡(jiǎn)報(bào);文藝演出時(shí)踴躍參與,出色地完成每天的任務(wù),特別是在與樂(lè)余鎮(zhèn)學(xué)員上課時(shí),能夠淡定從容,彬彬有禮,落落大方地展示我鎮(zhèn)青年干部的風(fēng)度和才能。
在這短短的幾天,有感動(dòng),有震撼,用一段、哪怕不是很長(zhǎng)的時(shí)間去體驗(yàn)一下這種快節(jié)奏的生活,這經(jīng)歷是難忘的,這經(jīng)歷更是受益匪淺的。下面淺談一下本人的幾點(diǎn)收獲:
這次的培訓(xùn)班有盡責(zé)的班委、有能干的組長(zhǎng),還有優(yōu)秀的組員,大家熱情、活力、團(tuán)結(jié)、謙讓,有較好的大局意識(shí),能自動(dòng)自發(fā)地遵守各項(xiàng)紀(jì)律,遵從班委的安排,按時(shí)用餐、認(rèn)真聽(tīng)課、積極參加活動(dòng),嚴(yán)格按照請(qǐng)銷假制度,從不缺少一個(gè)人。在所有學(xué)員的通力配合和支持下,我們班委和各位組長(zhǎng)才能統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好各項(xiàng)服務(wù)工作,解決各種問(wèn)題,完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。這個(gè)星期內(nèi),無(wú)論是在班級(jí)活動(dòng)中,還是在與樂(lè)余鎮(zhèn)交流過(guò)程中,每位學(xué)員能夠牢記自己代表的是南豐鎮(zhèn)的形象,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,給黨校和樂(lè)余鎮(zhèn)青年干部留下深刻印象。
此次培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng),課程安排緊密,全體班委干部積極主動(dòng)做好“服務(wù)員”,發(fā)揮統(tǒng)籌引領(lǐng)作用,想在前面、做在前面,利用休息時(shí)間統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式,既讓活動(dòng)豐富多彩,又讓大家學(xué)有所成,妥善安排好培訓(xùn)期間班上的整體事務(wù),真正讓青年干部們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在娛樂(lè)中收獲。充分挖掘青年人才,認(rèn)真組織好本班的特色節(jié)目,在與樂(lè)余鎮(zhèn)進(jìn)行文藝交流時(shí),凸顯風(fēng)采;我們學(xué)習(xí)委員認(rèn)真抓好學(xué)員的學(xué)習(xí),督促學(xué)員認(rèn)真學(xué)、虛心學(xué),并及時(shí)上報(bào)學(xué)習(xí)心得;我們宣傳委員和信息報(bào)道組組長(zhǎng)做好了每日簡(jiǎn)報(bào)的編撰工作,為了能夠在第一時(shí)間內(nèi)將我們的學(xué)習(xí)情況報(bào)告給組織,報(bào)道組的成員們每天加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言;我們生活委員時(shí)刻關(guān)心著大家的生活需求,每日準(zhǔn)備好提神醒腦的咖啡,充分發(fā)揮好服務(wù)保障作用。這次培訓(xùn)尤為感謝建農(nóng)村、南豐村友情贊助新鮮水果,讓青年干部們感動(dòng)萬(wàn)分。
除了理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),收獲最大的是結(jié)交了來(lái)自不同條線的年輕干部。在這次培訓(xùn)班中,有些年輕干部我們經(jīng)常見(jiàn)比較熟,也有好些是第一次真正相處,他們年富力強(qiáng)、大膽熱情、朝氣活力,從他們身上我感受到了希望。通過(guò)此次培訓(xùn),我們相識(shí)相知,結(jié)下了真摯友誼。有了共同的這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,有了同學(xué)這個(gè)稱呼后,我相信在今后的工作或生活中我們會(huì)有更多的交流,互相學(xué)習(xí),更好的去處理工作中的一些情況。同時(shí),我們與黨校老師也建立了深厚的感情,有幽默風(fēng)趣的唐校長(zhǎng)的.肯定,有各位老師的默默付出,南豐班不負(fù)眾望,在此次培訓(xùn)中表現(xiàn)可圈可點(diǎn),實(shí)實(shí)在在地打響了“樣板班”的品牌。
在我收獲了這么多財(cái)富之后,能夠把所學(xué)的用到工作當(dāng)中,我認(rèn)為這才是鎮(zhèn)黨委花大力氣培養(yǎng)我們青年干部的根本目的。做好農(nóng)村工作需要我們?nèi)ビ脺?zhǔn)確的方法,才能達(dá)到事半功倍。
要加強(qiáng)協(xié)作。在這些天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。只有團(tuán)結(jié)了,才能集思廣益,才能把問(wèn)題從多角度分析,才能有的放矢。我們要加強(qiáng)和村工作人員之間的交流與合作,要了解各方面的信息,缺一不可。通過(guò)短板效應(yīng)我們可以得知,最欠缺的一塊往往是決定高度的因素。所以,村工作各個(gè)條線上,要齊頭并進(jìn),共同進(jìn)步,才能真正意義上落實(shí)六六三工程。
在工作方法上面,我們要認(rèn)識(shí)到統(tǒng)籌劃一的重要性。只有加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)崗位職能建設(shè),才能調(diào)動(dòng)起各方面的積極因素,將農(nóng)村工作做好做強(qiáng)。服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新農(nóng)村,從農(nóng)村中走出來(lái),更要向農(nóng)村走進(jìn)去。我們是為人民服務(wù)的基層組織,各方面都要把人民的利益放在首位。
培訓(xùn)結(jié)束之后,我對(duì)自己的工作也有了新的理解,對(duì)自己薄弱的環(huán)節(jié)還有忽視的地方重新重視了起來(lái)?!耙?jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省焉”來(lái)形容我的心情最恰當(dāng)不過(guò)了。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十七
很榮幸能夠參加全市青年干班培訓(xùn)班,這是市委組織部對(duì)我們年輕干部成長(zhǎng)的關(guān)注和厚愛(ài),是難得的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷和全新的工作體驗(yàn)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我修煉了黨性,拓寬了視野,開(kāi)闊了思路,豐富了知識(shí),提高了能力,真正“充了電、加了油”。
一是認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的“重要性”。
平時(shí)總是以工作事務(wù)繁雜為借口而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的意識(shí)和主觀能動(dòng)性不夠。通過(guò)這次靜下心來(lái)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),真正意識(shí)到“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”,更感受到了知識(shí)的匱乏,學(xué)習(xí)的迫切性和重要性。
通過(guò)學(xué)習(xí)青年干部的心理調(diào)適、網(wǎng)絡(luò)及多媒體管控對(duì)策、如何做好農(nóng)村全面小康社會(huì)的帶頭人等課程后,領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)和專家們來(lái)自基層一線工作的經(jīng)驗(yàn),汲取了很多新觀念、新思路、新方法,從而彌補(bǔ)我做好群眾工作能力的不足。
二是增強(qiáng)了工作的“主動(dòng)性”。
民政人始終活躍在“為民解困、為民服務(wù)”的第一線,始終堅(jiān)持權(quán)為民所用,心為民所系,情為民所用,敢于奉獻(xiàn),心懷大愛(ài)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我意識(shí)到作為民政工作的一員,在今后的工作中要多深入基層走訪群眾,傾聽(tīng)群眾呼聲,結(jié)合本職工作搞好專題調(diào)研,了解基層社區(qū)、村居在和諧社區(qū)建設(shè)中面臨的困難和問(wèn)題,進(jìn)一步思考創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)管理模式,促進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展。
三是體會(huì)了同學(xué)的“純真性”。
培訓(xùn)中結(jié)識(shí)的來(lái)自各部門以及基層從事不同工作的同學(xué),他們理論知識(shí)頗豐、工作經(jīng)驗(yàn)豐富,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在課間休息的時(shí)間里,我們都能夠愉快地進(jìn)行溝通交流,特別是在青干班微信群上,大家談工作、談理想、話明天,互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)、互相關(guān)心,這種純真的同學(xué)感情使我終生受益。
今后我將把這次學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路,邊學(xué)邊思考邊運(yùn)用,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際中探討學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)用相長(zhǎng)、學(xué)以致用,不斷提升理論素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,始終牢記“民政為民”的宗旨,扎實(shí)苦干,愛(ài)崗敬業(yè)。具體做到“三個(gè)要”:
一要敢于擔(dān)當(dāng)。作為一名青年干部,要有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),遇到困難,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規(guī)的前提下,創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。
二要履職盡責(zé)。盡心盡力、履職盡責(zé)服務(wù)好民政最可愛(ài)的人、最幸福的人、最可憐的人、最痛苦的人和最需要救助的人。
三要廉潔自律。自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),做到嚴(yán)于律己,寬以待人,在面對(duì)利益和誘惑時(shí)保持廉潔自律。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十八
我有幸參加了組織部組織的,由成都蘭德培訓(xùn)中心承辦的為期六天的第一期中青年干部培訓(xùn)班。從這次培訓(xùn)班在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,以及外出考察點(diǎn)上的周密部署,無(wú)一不體現(xiàn)出了組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視以及蘭德教育的專業(yè)性。通過(guò)參加此次中青年干部培訓(xùn)的'學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),遺憾的是學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。__世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
二、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。
這次培訓(xùn)中,有的老師用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了關(guān)于社區(qū)公共服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)等方面的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將管理方面的理念融于簡(jiǎn)單幽默的故事中,使我深受啟發(fā),原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺(jué)得意猶未盡。青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
三、修身立德,廉潔自律。
做事先做人,以德立人,不為名、不圖利,以德服眾,不失信、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn)。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺(jué)悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題。這兩點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
通過(guò)此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,在這里只想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)我們的良苦用心表示感謝,也感謝蘭德會(huì)務(wù)人員這幾天對(duì)我們干部學(xué)員學(xué)習(xí)生活的幫助。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十九
這篇培訓(xùn)小結(jié)既是按照規(guī)定完成的培訓(xùn)小結(jié),也是在自己成長(zhǎng)的道路上記下一的一個(gè)標(biāo)記。這是我自畢業(yè)離開(kāi)校園后第一次靜下心通過(guò)培訓(xùn)的模式給自己心靈充電。雖然時(shí)間只有短短的三天,但我的收獲很多,仿佛在我的內(nèi)心深處,我又經(jīng)歷了一次人生觀、價(jià)值觀的洗禮。所以我要感謝公司舉辦的這個(gè)培訓(xùn)班,也要對(duì)葉、徐兩位老師說(shuō)一聲“辛苦了”。
培訓(xùn)的第一天的最讓我記憶深刻的是朱書記那句“是金子,到哪里都會(huì)發(fā)光的”的鼓勵(lì)我們年輕人的話。我一直都感覺(jué)看再多的名人傳記也不如聽(tīng)聽(tīng)身邊成功人的個(gè)人奮斗經(jīng)歷,我們國(guó)有單位人才流失最為嚴(yán)重,而人才又是企業(yè)發(fā)展的重要基石。我相信朱書記的這句話,為很多青年干部點(diǎn)燃了一盞希望之燈!
從小學(xué)到大學(xué)我們接受了很多黨史和素質(zhì)教育,但是在學(xué)校和在社會(huì)又是兩種處境,學(xué)生時(shí)代我們身在伊甸園、象牙塔。所有一切都是美好的,即便是一部苦淚史在我們看來(lái)也少了一點(diǎn)點(diǎn)酸辛。離開(kāi)學(xué)校走進(jìn)社會(huì),個(gè)人體驗(yàn)了這個(gè)真正的社會(huì),在公平與正義,黑色與紅色之間我們需要怎么去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)?如何履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史使命?在自己的工作崗位上如何為我們的民族和國(guó)家做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)?很感謝雷海燕、吳志杰老師的講課,期間不僅讓我仿佛又找回了學(xué)生時(shí)代的平靜心態(tài),更是讓我懂得了如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
培訓(xùn)的第二天,上午跟著馬衛(wèi)星老師的授課,我仿佛和她一起走過(guò)了,原來(lái)成為億萬(wàn)人民的代表是這么一件普通卻又偉大的事情。這個(gè)時(shí)代不需要我們用“人在做、天在看”來(lái)約束自己,真正自我約束的是個(gè)人的道德修養(yǎng),從我做起,從身邊的小事做起,做到真正的我為人人。下午參觀海立公司讓我對(duì)引入先進(jìn)管理理念的公司的廠容廠貌有了深刻的印象;潔凈的環(huán)境,精細(xì)化的管理,規(guī)范化的工作流程。讓我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。同時(shí)我也期待我們自儀在未來(lái)很短的時(shí)間內(nèi),通過(guò)虛心學(xué)習(xí)和借鑒能夠圓每個(gè)自儀人的自儀夢(mèng)!
努力的完成每一件事情,努力的讓自己從一只“丑小鴨”蛻變成“白天鵝”。辯論賽能夠啟發(fā)人的思維、鍛煉口才。下午的辯論賽尤為難得讓我收獲到了一次珍貴的同學(xué)般的情誼,每場(chǎng)辯論中的精辟言辭,經(jīng)典案例,甚至每一個(gè)幽默的瞬間都給我留下了深刻的印象。其實(shí)我們辯論的每一個(gè)論點(diǎn)都是我們的企業(yè)發(fā)展過(guò)程中面對(duì)的核心問(wèn)題,我感覺(jué)這場(chǎng)辯論賽帶給我們的不僅是辯論的本身,在這個(gè)世界上,沒(méi)有哪句話是絕對(duì)的真理(包括這句話本身),關(guān)鍵是我們作為企業(yè)的青年干部在今后考慮問(wèn)題應(yīng)該有健全的理性、健全的人格。培訓(xùn)結(jié)束的最后很感謝許總能夠抽出時(shí)間來(lái),聆聽(tīng)我們的交流發(fā)言,其實(shí)每一個(gè)交流發(fā)言都是各小組商議之后的對(duì)公司提出的一些意見(jiàn)與建議,徐總最后鼓勵(lì)式的講話給了我們足夠的信心,我相信自儀的明天會(huì)更好。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二十
根據(jù)銀川市委組織部的安排,20_年11月2日至7日,銀川市部分處級(jí)干部和年輕干部培養(yǎng)對(duì)象在組織部陳華、路愛(ài)寧等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,奔赴延安市委黨校,接受了為期5天的革命傳統(tǒng)體驗(yàn)式教學(xué)。
這次延安之行,使我受益匪淺,令我十分激動(dòng)。激動(dòng)于4位講座專家的水平之高,激動(dòng)于參觀了8處夢(mèng)寐以求的革命舊址和紀(jì)念館、展覽館等,激動(dòng)于兩位現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的老師澎湃的激情和清澈的理性,激動(dòng)于《延安保育院》大型紅色歷史歌舞劇演出之精湛。
激動(dòng)之余,更多的是對(duì)自身理想信念的深入思考,是對(duì)更多地汲取革命歷史知識(shí)的迫切愿望,是對(duì)豐富自身革命歷史智慧和精神的深深渴望。短短幾天的培訓(xùn)結(jié)束了,但我知道,這次延安之行只是一個(gè)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,而不是結(jié)束?,F(xiàn)僅將近幾天的心得匯報(bào)如下:
一、不斷學(xué)習(xí),改造主觀世界。
通過(guò)這次培訓(xùn),我深切地感受到改造自己的主觀世界是多么的重要。今天,外面的世界很多元、很復(fù)雜,不同的思維方式、行為方式,不同的世界觀、價(jià)值觀、人生觀沖擊著我們的主觀世界。自私、功利、庸俗、迷茫、隨波逐流等侵蝕著我們?cè)?jīng)純真的心靈。體現(xiàn)在生活和工作當(dāng)中,往往就是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問(wèn)題橫行。在這次的培訓(xùn)中,我始終在反省著自己,我們到底對(duì)不對(duì)?我們到底失去了什么?自己的心靈中哪些地方有病毒?病到怎么個(gè)程度了?于是,我在自己的主觀世界里進(jìn)行著一場(chǎng)又一場(chǎng)的辯論,一場(chǎng)又一場(chǎng)的廝殺,一場(chǎng)又一場(chǎng)的革命。通過(guò)專家的講解,現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì),課下大量的涉獵,我最終一步步地堅(jiān)定著自己對(duì)黨的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義思想的信仰。我深深地體會(huì)到,我們現(xiàn)在丟棄的太多太多了,我們都竟然丟掉了延安精神這個(gè)思想世界中的法寶而在黑暗中彷徨,我們今天所受到的不正確的影響太多了,所以我們需要一場(chǎng)思想上的洗禮,我們需要繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí),以改造自己的主觀世界。
為此,結(jié)合這次的培訓(xùn),我認(rèn)為需要從以下兩個(gè)方面入手:
1、毫不動(dòng)搖,堅(jiān)定正確的政治方向。
大家都知道,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的艱苦的過(guò)程,它的漫長(zhǎng)可能超乎我們的想像。我們要有共產(chǎn)主義的政治信仰,但是我們更要有每個(gè)歷史階段應(yīng)該有的階段理想。延安時(shí)期共產(chǎn)主義的階段理想是獨(dú)立自主,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,迎得抗戰(zhàn)的勝利;是奪取新民主主義革命的勝利,實(shí)現(xiàn)民族的解放。我們現(xiàn)在的階段理想就是全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,世界是紛繁復(fù)雜的,需要我們時(shí)刻堅(jiān)持共產(chǎn)主義的政治信仰,不能迷失正確的政治方向。這又涉及到改造我們的主觀世界的命題。我們的思想中,有來(lái)自封建主義的殘?jiān)?,這使得我們麻木、散漫、固步自封、保守落后等;我們的思想中還有來(lái)自于資本主義的影響,這使得我們自私、拜金、追求物質(zhì)享受、追求個(gè)人英雄主義等;我們的人生失去了高遠(yuǎn)的追求,而只著重于眼前的、個(gè)人的、狹隘的利益,在問(wèn)題百出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我們失去了人生的方向,失去了應(yīng)該有的品格。這就需要我們不斷充電、不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)延安精神等共產(chǎn)主義精神,增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性和政治忠誠(chéng)的可靠性,以自覺(jué)地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,做到"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)".
2、解放思想,實(shí)事求是。
給我們進(jìn)行專題教學(xué)《弘揚(yáng)延安精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)》的拓宏偉教授說(shuō):解放思想,實(shí)事求是是科學(xué)理性層面的延安精神。解放思想和實(shí)事求是是統(tǒng)一的,解放思想,就是要一切從實(shí)際出發(fā),而不是從本本和教條出發(fā);實(shí)事求是,就是要堅(jiān)持馬克思主義歷史的、實(shí)踐的、發(fā)展的觀點(diǎn),從社會(huì)主義建設(shè)的全部"實(shí)事"中,去探求和把握事物發(fā)展變化的內(nèi)在規(guī)律。我們現(xiàn)在不能夠正確地認(rèn)識(shí)當(dāng)前的現(xiàn)實(shí),不能夠清醒的認(rèn)識(shí)來(lái)自于各方面的觀點(diǎn),甚至世界觀、價(jià)值觀錯(cuò)誤,往往是因?yàn)槲覀儾扇×斯铝⒌?、靜止的、片面的觀點(diǎn)和方法,所以我們得到的是似是而非的東西,不可能求得"是".我們現(xiàn)在不能在迷霧當(dāng)中看到真理的光芒,在作法上流于形式,耽于享樂(lè),往往是因?yàn)槲覀兊乃枷胫羞€有各種左傾、右傾、教條主義、本本主義、經(jīng)驗(yàn)主義、機(jī)會(huì)主義、悲觀主義以及唯心主義的東西,這使得我們偏執(zhí)、愚昧、思想滑坡等。
因此我們要將解放思想、實(shí)事求是牢記在心,扭住不放;通過(guò)這次培訓(xùn),我們知道,《選集》1至4卷收錄的159篇文章中,寫作于延安的有112篇,為了統(tǒng)一思想,為了大家都能夠?qū)嵤虑笫?,殫精竭慮,創(chuàng)造了,這需要我們?cè)诮窈笕フJ(rèn)真研讀,以改造我們的主觀世界。我們應(yīng)當(dāng)善于把握歷史發(fā)展的潮流,走在時(shí)代前列,又善于一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持正確的發(fā)展方向,堅(jiān)持創(chuàng)新,使我們所從事的事業(yè)得到更加健康、快速、持續(xù)地發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化不懈奮斗、貢獻(xiàn)力量。
二、身體力行,踐行延安精神。
這次延安之行,大家通過(guò)課堂聽(tīng)講和現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),比較全面地了解了以"堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神"為主要內(nèi)涵的"延安精神",以及抗大精神、延安整風(fēng)精神、延安同志的布爾什維克精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、勞模精神等7種原生態(tài)精神的實(shí)質(zhì),認(rèn)識(shí)到"延安精神"永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們堅(jiān)定理想信念、克服各種困難挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。堅(jiān)定正確的政治方向和解放思想、實(shí)事求是是信念和理性層面的延安精神,要踐行延安精神,就必須實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,我認(rèn)為這是我們?nèi)松膬r(jià)值所在。
1、全心全意為人民服務(wù)。
我們所做的一切工作的宗旨都是為人民服務(wù)。拓宏偉教授講到,為人民服務(wù)有三心二意、半心半意和全心全意的差別,我們的選擇是全心全意,因?yàn)槟銥槿嗣窀冻龆嗌?,人民就?huì)回報(bào)你多少,這就是所謂"百姓心中有桿秤"."一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去"這個(gè)認(rèn)識(shí)論和方法論是顛撲不破的真理。走群眾路線曾是我們黨取得革命勝利的法寶,而現(xiàn)在沒(méi)有走好群眾路線竟成為攸關(guān)我們黨生死的四大危險(xiǎn)之一,產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問(wèn)題的一個(gè)重要原因就是脫離群眾。
現(xiàn)如今,"為人民服務(wù)"這個(gè)道理好像人人都懂,但是做起來(lái)就不是那么一回事了,一些人只是掛在口上,卻做著背道而馳的事情。什么事都先替自己打算,偷奸?;⑼稒C(jī)取巧。這樣越能干的人越多干,越不能干的越少干,不能干的人得了便宜還賣乖,能干的人的心卻被傷了,長(zhǎng)此以往,上行下效,惡性循環(huán),形成一種不良的社會(huì)風(fēng)氣。其實(shí),我們從樸素的觀念出發(fā),都知道社會(huì)本是"人人為我,我為人人"的,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)正確的思想觀念,去為人民服務(wù);每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,全心全意為人民服務(wù)的人越來(lái)越多了,整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)扭轉(zhuǎn)。
我們還聽(tīng)了《張思德與張思德精神》的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),深深感動(dòng)于張思德為了人民利益毫不顧及個(gè)人利益的偉大精神。進(jìn)行《延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)與群眾路線》專題教學(xué)的安振華教授也講到,群眾路線是延安整風(fēng)的結(jié)晶,延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中的文藝座談會(huì)要求文藝工作者也必須全心全意為人民服務(wù),因此要解決好立場(chǎng)問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題、工作對(duì)象問(wèn)題以及工作學(xué)習(xí)問(wèn)題等。我是一個(gè)文化教育工作者,一定要反躬自問(wèn)自己是否解決好了立場(chǎng)問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題、工作對(duì)象問(wèn)題。
2、自力更生,艱苦奮斗。
拓宏偉教授講到,在物質(zhì)文明較為繁榮的今天,堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是一個(gè)民族走向理性的內(nèi)在表現(xiàn)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,延安被稱為革命的圣地,因?yàn)樗钱?dāng)時(shí)中國(guó)人向往的精神家園,白求恩精神、南泥灣精神都?xì)v來(lái)為人民所傳揚(yáng);在今天,這種精神仍會(huì)引領(lǐng)著我們走向事業(yè)的成功和人生的成功。
學(xué)校是一個(gè)基層單位,幾乎所有的工作都是務(wù)實(shí)的工作,容不得一絲馬虎,這就更需要我們有自力更生、艱苦奮斗的精神。作為一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),這些年來(lái),我一直把以吃苦耐勞的精神感染人,以以身作則的品質(zhì)引導(dǎo)人,以廉潔自律的操守取信于人作為我工作的信條。不論春夏秋冬,我和其他領(lǐng)導(dǎo)都總是最早到校,最遲離校,在校門口迎送老師上下班和學(xué)生上下學(xué)。每時(shí)每刻,都要求自己做到"四勤",即腦勤、眼勤、手勤、腿勤。在日常行為中,隨時(shí)注意用自己文明的言行潛移默化地影響師生的言行,在所有的工作部署和實(shí)施過(guò)程中,師生們看到的是我們匆匆的步履、忙碌的身影,決然見(jiàn)不上我們高高在上,作壁上觀。作為領(lǐng)導(dǎo),日常工作是超時(shí)、超量的,可是在節(jié)假日,我們?nèi)詾閷W(xué)校建設(shè)等事務(wù)加班,卻不拿一分加班費(fèi)。
實(shí)踐證明,自力更生、艱苦奮斗永不過(guò)時(shí),那么就讓我們都從自身做起,增強(qiáng)我們國(guó)家的"軟實(shí)力",縮小改革開(kāi)放以來(lái)所產(chǎn)生的物質(zhì)文明和精神文明之間的差距,加快解決人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
三、善于借鑒,學(xué)習(xí)延安黨校的教學(xué)模式。
作為一名教育工作者,我深深嘆服于延安市委黨校的教學(xué)模式,他們將專題講座、情境教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)以及體驗(yàn)式教學(xué)等教學(xué)方式有機(jī)地結(jié)合在一起,使我們的心靈受到了震撼,主觀世界得到了改造。例如在聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)的、啟迪我們心靈的講座后再參觀楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和寶塔山時(shí),就讓人仿佛更立體地看到了當(dāng)時(shí)的歲月。當(dāng)我站在楊家?guī)X的院落中時(shí),四位教授所說(shuō)的那些歷史就栩栩如生地浮現(xiàn)在眼前,所總結(jié)的那些道理就擲地有聲地被注解著。我仿佛看到了在寫《新民主主義論》等時(shí)候的情景,仿佛體會(huì)到了他為給我們黨建立一個(gè)健全的思想體系,引領(lǐng)著我們黨走向光明和空前團(tuán)結(jié)的那種殫精竭慮。
例如分別在為人民服務(wù)講話臺(tái)和王家坪現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的兩位專家,他們豐沛的情感像山澗的清泉閃爍著清澈的理性,使人在近距離的體驗(yàn)中,感受到了從未有過(guò)的心靈震撼。而在延安革命紀(jì)念館、西北局革命紀(jì)念館和中央新聞館,大量的圖片和文字展示以及現(xiàn)場(chǎng)模擬,極大的豐富了我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨那段歲月、那段歷史的了解和理解。延安保育院大型紅色歷史舞臺(tái)劇的演出催人淚下,同志下鄉(xiāng)7年的梁家河又讓人對(duì)今天的領(lǐng)導(dǎo)人心生更多的愛(ài)戴。
我們要學(xué)習(xí)這種教學(xué)模式,理論與實(shí)踐相結(jié)合,激情、明理、導(dǎo)行相互促進(jìn);以美為突破口,以情為紐帶,以思維為核心,培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主體精神,讓學(xué)生在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,領(lǐng)悟做人道理,選擇行為方式,實(shí)現(xiàn)"自我教育".
總之,這次學(xué)習(xí),是一次十分及時(shí)的精神充電,對(duì)于我更好地樹(shù)立理想信念,更好地履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)使命,以更大的勇氣去克服工作中的困難和問(wèn)題增添了許多動(dòng)力。短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但在這里汲取的精神力量將永遠(yuǎn)激勵(lì)自己不斷前行。最后,我想以安振華教授講座的一段話來(lái)結(jié)束我的匯報(bào):
勿忘延安,這是一份沉甸甸的責(zé)任;。
勿忘延安,這是一種纏綿綿的情感;。
勿忘延安,這是一聲急切切的呼喚;。
勿忘延安,這是一個(gè)響錚錚的答案。
青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二十一
這次對(duì)我來(lái)講,既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),又是一個(gè)自我鍛煉提升的過(guò)程。從開(kāi)班的第一天起,我就調(diào)整心態(tài)。轉(zhuǎn)換角色,做到按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極互動(dòng),全身心投入到全新的學(xué)生生活中。
我們主要培訓(xùn)了“不斷提高依法行政能力”、“在新形勢(shì)下如何提升自身綜合素質(zhì)”、“提高業(yè)務(wù)能力”、“為閔行人保事業(yè)做貢獻(xiàn)”、“黨性修養(yǎng)的時(shí)代要求”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)的新形態(tài)、新舉措、新要求”等課程,使我全面掌握了知識(shí),提高了能力,拓寬了視野,更新了理念,時(shí)間雖短,但收獲頗豐。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)、為民服務(wù)。
在提倡不斷學(xué)習(xí)的今天,干部學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫,如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、緊抓時(shí)代的脈搏,必將被時(shí)代淘汰,被社會(huì)淘汰。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,掌握方法。
學(xué)以致用,提高了解決問(wèn)題的能力,激發(fā)了自己學(xué)習(xí)的。不斷總結(jié),把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮,理論上得到了提高,知識(shí)視野得到拓展,思想覺(jué)悟得到升華。
良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家干部的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民,要有一個(gè)愛(ài)民之心,憐民之情。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。
始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。做到愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民,用感恩之心做人,用敬業(yè)之心做事。注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
嚴(yán)于律己,勤政廉潔。
遇事多動(dòng)腦,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、執(zhí)政水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦。保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己,用反面典型警示自己。提醒自己,爭(zhēng)做優(yōu)秀國(guó)家干部。
在今后的工作會(huì)遇到許多新情況、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新,在不斷地自我超越中,享受工作的快樂(lè),體現(xiàn)人生的價(jià)值。