最新小學(xué)開展四史教育活動方案范文(24篇)

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    制定方案的過程可以讓我們更加深入地了解問題,并且找到解決問題的最佳途徑。要編寫一個(gè)較為完美的方案,首先要明確目標(biāo)和需求。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些制定方案的技巧和方法。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇一
    文明交通我參與,爭做文明出行小使者。
    20xx年11月14日-30日。
    xx省內(nèi)各小學(xué)在校學(xué)生。
    (一)作品內(nèi)容:要圍繞交通安全主題展開,體現(xiàn)文明出行,安全出行,守法出行,也可以反映交通警察工作與形象。
    (二)作品要求:應(yīng)全部為手繪原創(chuàng)作品,表現(xiàn)手法可以為:水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。每幅作品尺寸不超過a3大小。
    (三)作品投稿方式:以學(xué)校為單位報(bào)送,各??蓪⑼扑]作品掃描或拍照(不可后期修飾),將電子版發(fā)送到組會委指定郵箱:,敬請保留原作品,方便獲獎后做為展示。報(bào)送學(xué)校要注明學(xué)校準(zhǔn)確名稱、聯(lián)系人及聯(lián)系方式,作品要注明作者姓名、年齡、性別、年級、學(xué)校、家長姓名以及聯(lián)系方式等。
    (四)活動安排:
    1.11月15日-11月25日,各小學(xué)組織開展活動,動員在校學(xué)生認(rèn)真繪畫。在此基礎(chǔ)上由各校推薦優(yōu)秀作品參加全省比賽,每個(gè)學(xué)校推薦作品不超過10幅。
    2.11月26日-11月30日,活動組委會邀請相關(guān)行業(yè)專家對參賽作品進(jìn)行評審,結(jié)合公開投票結(jié)果,評選獲獎作品。
    3.12月2日,在全國交通安全活動日儀式上,由省教育廳、省交警總隊(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)獎金、證書。
    (五)獎項(xiàng)設(shè)置:
    1.“文明交通我參與”--爭做文明出行小使者“十佳”作品(10名),獎勵:獲獎證書+獎金500元。
    2.“文明交通我參與”--爭做文明出行小使者鼓勵獎作品(30名),獎勵:獲獎證書。
    (六)咨詢電話xx。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇二
    一、活動目的:
    為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全工作,不斷提高全體師生的'安全意識,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,繼續(xù)創(chuàng)建"平安校園",為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明和諧的校園環(huán)境,決定在全校開展20__年度"安全教育周"活動,并制定如下方案:
    二、活動時(shí)間:
    12月14日——12月18日。
    三、活動內(nèi)容:
    (一)積極宣傳、營造氛圍。
    1、升旗儀式上,進(jìn)行以安全為主題的國旗下講話。
    一年級:開展組織觀看"學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)"錄像。請班主任拍好照片寫好總結(jié)。
    二年級:開展安全主題教育,班主任做好安全教育內(nèi)容記錄。
    四年級:組織開展安全手抄報(bào)比賽。請班主任收集好學(xué)生手抄報(bào),并評出前5名,參加學(xué)校"安全班級"評比。
    五年級:開展知識競賽。請班主任評出前10名,參加學(xué)校"安全班級"評比。
    全校評出若干"安全班級"。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇三
    為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論,同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來”的重要指視要求,根據(jù)縣科協(xié)黨組《關(guān)于開展“四史”宣講活動的通知》要求,結(jié)合實(shí)際,我街道科協(xié)辦決定在全街道范圍內(nèi)開展“四史”宣講活動。為確保此項(xiàng)活動的順利開展,特制定此方案。
    街道成立“四史”宣講領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨工委書記xxx任組長,辦事處主任xx、人大工委主任xxx、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員xxx任副組長,各駐村領(lǐng)導(dǎo)、各村(社區(qū))書記、街道各部門負(fù)責(zé)人為成員,并下設(shè)辦公室,由宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員xxx兼任辦公室主任,xxx、xxx、xxx、xxx為工作人員,具體由xxx負(fù)責(zé)宣講的日常統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
    20-年8月20日——9月20日。各村(社區(qū))活動室或文化廣場。
    12個(gè)村(社區(qū))本土人才和大學(xué)生村官。
    (一)組織安排。
    各村(社區(qū))駐村領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本村(社區(qū))的宣講工作。宣講人員提前通知村組干部,駐村干部及村(社區(qū))六職干部積極參與,及時(shí)組織好當(dāng)?shù)攸h員群眾和科技工作者到現(xiàn)場聆聽。各村(社區(qū))要把開展“四史”宣講活動作為今年工作重要內(nèi)容,做好宣講宣傳工作。
    (二)輿論導(dǎo)向。
    宣講人員要依據(jù)宣講提綱開展宣講,根據(jù)宣講對象的不同,科學(xué)設(shè)置宣講的重點(diǎn)內(nèi)容和表達(dá)方式,特別要把握正確的政治方向、導(dǎo)向、價(jià)值取向,嚴(yán)禁出現(xiàn)雜音、噪音。
    (三)宣講方式。
    宣講形式不拘一格,可在各村(社區(qū))文化廣場采取普通話、座談交流、講故事等形式進(jìn)行,也可采用“現(xiàn)場宣講+視頻”的方法,便于群眾接受,擴(kuò)大受教育面。各宣講團(tuán)成員要充分作好宣講準(zhǔn)備工作,要求必須有書面宣講稿件,有條件的可制定app進(jìn)行圖文并茂宣講,宣講稿子送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查留存。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇四
    市政府黨組成員要組織帶領(lǐng)分管戰(zhàn)線和部門,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,準(zhǔn)確把握《規(guī)定》的各項(xiàng)要求。
    一要切實(shí)增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的思想自覺和行動自覺,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史、國史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè)。特別是要以***總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述為指引,認(rèn)清責(zé)任、扛起責(zé)任、落實(shí)責(zé)任,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
    二要從嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩切入落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,力戒形式主義和官僚主義,切實(shí)增強(qiáng)政治警覺性和政治鑒別力,保持廉政勤政,遵守廉政規(guī)定,凈化政治生態(tài)。
    三要嚴(yán)格履行全面從嚴(yán)治黨的崗位責(zé)任,市政府黨組成員要按照《規(guī)定》,落實(shí)好“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步加強(qiáng)對分管部門黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和督促,注重在發(fā)揮示范帶動作用、了解基層情況、黨建與業(yè)務(wù)工作兩手抓上下功夫,做到真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán)。
    四要把全面從嚴(yán)治黨的成效體現(xiàn)在推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上,統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作,確保打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。要按照“六穩(wěn)”“六?!币螅M(jìn)一步加大對企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、復(fù)市復(fù)業(yè)的政策支持力度,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、扶貧攻堅(jiān)、民生保障上取得更大成效,為如期完成年度任務(wù)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇五
    今年12月4日是我國第一個(gè)國家憲法日。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,大力弘揚(yáng)法制精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,學(xué)校決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以"弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國"為主題,以開展"法律進(jìn)學(xué)校"為主線。
    通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮,加強(qiáng)依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。
    本次宣傳教育活動以"弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國"為主題,以開展"法律進(jìn)學(xué)校"為主線。
    (一)大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就,大力宣傳憲法和國家基本法律制度。
    (二)積極開展與師生、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。
    20xx年11月27日——12月14日。
    1、營造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報(bào)。
    3、利用升旗儀式國旗下的講話時(shí)間,作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動。
    4、開展一次主題班會。各班級充分利用"12.4"法制宣傳日的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開一次"學(xué)法尊法守法用法"的主題班會。確保全校班班有活動,個(gè)個(gè)都參加,師生都受教育。
    5、請法制副校長進(jìn)行一次法律知識講座。
    6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片,大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策,特別是黨帶領(lǐng)全國人民貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀所取得的輝煌成就,努力營造學(xué)習(xí)十八大會議精神的良好氛圍。
    7、向?qū)W生家長發(fā)送一次法制宣傳短信(微信)。
    8、大力開展學(xué)法活動,舉行法律基礎(chǔ)知識競賽。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。
    全校師生員工要高度重視"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織好法制宣傳活動。
    2、圍繞主題,突出重點(diǎn)。
    緊緊圍繞"弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國"這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。
    2、做好動員,營造氛圍。
    3、突出主題,注重實(shí)效。
    果,防止形式主義,不做表面文章。
    4、創(chuàng)新內(nèi)容,形成總結(jié)。
    積極探索普法宣傳教育的新形式,新內(nèi)容,活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇六
    根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我校黨支部開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作方案如下。
    全體黨員、干部要通過學(xué)習(xí)四史,深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。通過四史學(xué)習(xí)教育,黨員教師進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢,知其所來、明其所趨,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持為黨育人,為國育才,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步樹牢宗旨意識,堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學(xué)校,辦好人民滿意的教育;進(jìn)一步激勵擔(dān)當(dāng)作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)全國教育大會精神,教師干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,全力把文馨學(xué)校辦成人民放心的好學(xué)校。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持示范帶頭,把四史學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展不忘初心、牢記使命主題教育成果,做實(shí)四史學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將四史教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會貫通,將四史教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)四史同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來。引導(dǎo)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
    2、把四史學(xué)習(xí)教育納入落實(shí)三會一課、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)四史貫穿黨支部全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動;黨支部書記至少上1次四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把四史學(xué)習(xí)作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實(shí)效。優(yōu)化四史教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺作用,充分運(yùn)用各級黨建服務(wù)陣地共享資源,用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺,拓展學(xué)習(xí)陣地。
    3、抓住重要節(jié)點(diǎn),把四史學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動全校師生學(xué)習(xí)四史高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、上海世博會舉辦10周年紀(jì)念活動、七一黨的生日、十一國慶節(jié)、六一兒童節(jié)、國家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn),以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式等形式,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就,進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營造四史學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
    4、聚焦青少年學(xué)生,把四史學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動四史教育進(jìn)課堂、進(jìn)活動、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍,把四史內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、挖掘語文等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的四史教育資源。征集思政課精品教學(xué)案例,打造一批道法課示范課堂,強(qiáng)化四史教育。把四史內(nèi)容融入主題團(tuán)日、班隊(duì)會以及學(xué)生社團(tuán)活動,學(xué)習(xí)新思想,當(dāng)好接班人新時(shí)代好少年等中小學(xué)生主題教育。扎實(shí)開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感,激發(fā)愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊(duì)伍。
    (一)制定方案。
    制訂具體工作實(shí)施方案,作出部署安排,細(xì)化措施。支部領(lǐng)導(dǎo)既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時(shí)間和精力,進(jìn)行具體指導(dǎo),切實(shí)抓好工作落實(shí)。
    (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    黨支部成立四史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組由以下同志組成,
    組長:
    副組長:
    成員:
    學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組全程抓好四史學(xué)習(xí)教育的開展,分工落實(shí),各負(fù)其責(zé),切實(shí)抓好青少年四史學(xué)習(xí)教育。
    (三)做好宣傳。
    積極宣傳報(bào)道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。依托校園網(wǎng)、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報(bào)道,并及時(shí)向基層黨建網(wǎng)報(bào)送學(xué)習(xí)動態(tài)。
    (四)注重評價(jià)。
    將四史學(xué)習(xí)教育作為黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評審的重要依據(jù)。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇七
    以《新昌縣教體局關(guān)于做好第十七個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
    今年3月26日是全國第21個(gè)中小學(xué)生的安全教育日,其主題是“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力”。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一個(gè)月的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
    20xx年3月21日——4月20日。
    普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力。
    (一)組織動員。
    3月26日(周一)升國旗儀式,丁校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。
    (二)全體動員。
    全體教師利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責(zé)任狀。
    (三)圍繞主題開展活動。
    1.3月26日,向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。
    2.利用晨會時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
    3.3月28日(周三)班隊(duì)活動課全校在教室觀看《小學(xué)生民防安全知識》動畫片。
    4.3月26日舉行一次應(yīng)急疏散演練。
    5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的`急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
    6.3月23日發(fā)放一份“安全知識測試卷”,學(xué)生帶回家與家長共同完成,周一班主任批改。
    7.組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、儀器室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
    具體活動安排。
    8.各班要對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學(xué)校安全隱患”于3月30日上報(bào)學(xué)校。
    9.3月23日舉行一次對乘坐公交車上下學(xué)與橫穿馬路學(xué)生的安全知識專題講座。
    10.3月27日中午召開各班安全委員會議。
    1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實(shí)處。
    3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
    5.學(xué)校結(jié)合安全教育月活動,加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇八
    為貫徹落實(shí)xx黨委、xx黨委關(guān)于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”)的工作部署要求,把“四史”學(xué)習(xí)教育與探索建立“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制結(jié)合起來,從學(xué)習(xí)“四史”中加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解,加深對黨的初心使命的感悟,做到不忘歷史、不忘初心、知史愛黨、知史愛國,助力譜寫生產(chǎn)、生態(tài)、生活高度融合的城市有機(jī)更新主旋律?,F(xiàn)就上房公司深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育制定如下活動方案。
    1、學(xué)習(xí)教育的意義。
    歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)“四史”,就是重回歷史原點(diǎn)中找尋初心,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,堅(jiān)定黨的理想信念,堅(jiān)定干事創(chuàng)業(yè)的.信心,筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基,不斷提升黨組織的思想引領(lǐng)力、組織感召力和工作凝聚力,進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,努力在打造城市有機(jī)更新綜合平臺的進(jìn)程中開拓創(chuàng)新、勇?lián)姑?BR>    2、學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)。
    通過學(xué)習(xí)“四史”,引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,為全力以赴打造城市更新綜合平臺奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    (一)堅(jiān)定理想信念。要把學(xué)習(xí)“四史”作為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)的必修課,以勇挑重?fù)?dān)、啃硬骨頭的韌勁,“問發(fā)展要效益,問發(fā)展要未來”,推動新上房在城市更新轉(zhuǎn)型發(fā)展征程中不斷取得新進(jìn)步、交出新答卷。
    (二)永葆奮斗精神。以史為鑒、以史為師,學(xué)習(xí)革命先輩不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、敢于獻(xiàn)身的精神,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以“艱苦奮斗再出發(fā)”的決心和意志打好城市更新攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    (三)密切聯(lián)系職工。緊緊依靠職工群眾,充分激發(fā)職工群眾中蘊(yùn)藏的智慧和力量,在城市更新綜合平臺建設(shè)中實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展與職工個(gè)人素質(zhì)提升的雙贏。
    (四)勇于擔(dān)當(dāng)作為。要服務(wù)和服從于xx集團(tuán)的戰(zhàn)略目標(biāo)和決策部署,把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來,從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧力量,堅(jiān)持“實(shí)干、會干、快干”的工作作風(fēng),勇于擔(dān)當(dāng),主動作為,敢于創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)城市更新項(xiàng)目的破局。
    3、學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。
    (一)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要論述。組織引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述結(jié)合起來,不斷深化對不忘初心、牢記使命的認(rèn)識和理解。
    (二)學(xué)習(xí)“四史”有關(guān)著作。組織全體黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨的九十年》與《中華人民共和國簡史》,在“七一”期間重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨史,在“十一”國慶期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國史、社會主義發(fā)展史,在慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進(jìn)口博覽會期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革發(fā)展史等。
    (三)學(xué)習(xí)宣傳“四史”故事。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源、上海改革開放的生動實(shí)踐、國資國企改革發(fā)展成就,向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹上海的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事等,組織開展讀書會、座談會、理論學(xué)習(xí)、紅色尋訪、輔導(dǎo)報(bào)告、專題黨課、圖片展覽、主題征文、知識競賽、主題黨日活動等,濃厚讀書學(xué)史氛圍。
    4、學(xué)習(xí)教育安排。
    (一)聽取主題輔導(dǎo)報(bào)告。參加xx集團(tuán)黨史國史專家等作的專題輔導(dǎo)報(bào)告會。
    (二)舉辦專題黨課。由公司黨委書記為全體黨員上一堂紅色歷史專題黨課。
    (三)組織紅色尋訪。組織黨員瞻仰紅色場館和革命遺址遺跡,現(xiàn)場接受革命教育和紅色洗禮,重溫黨的初心和使命。
    (四)舉辦學(xué)習(xí)活動。開展誦讀演講、知識競賽、攝影比賽等多種形式的“四史”誦讀學(xué)傳活動,豐富活動載體,濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
    (五)開展專題座談。組織與xx集團(tuán)成員企業(yè)黨組織開展座談交流,學(xué)習(xí)借鑒典型,深化學(xué)習(xí)成效,激勵黨員在企業(yè)改革發(fā)展中齊心協(xié)力、主動作為。
    (六)主題黨日活動。結(jié)合上房公司“奮進(jìn)新時(shí)代,崗位新貢獻(xiàn)”黨建主題活動,組織開展“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)定人民立場的定力,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障”系列主題黨日活動。
    (七)開展主題征文。開展“堅(jiān)守初心,肩起時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的主題征文,圍繞新時(shí)代背景下如何踐行初心使命、推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、加快城市有機(jī)更新平臺建設(shè)等內(nèi)容開展征文。
    (八)形成紅色案例。各基層黨組織形成“四史”學(xué)習(xí)教育紅色案例。
    5、學(xué)習(xí)教育組織。
    (一)精心組織學(xué)習(xí)教育。
    一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立xx公司黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記、董事長xxx任組長,黨委副書記、總經(jīng)理xxx,黨委副書記、紀(jì)委書記xxx任副組長,下設(shè)“四史”學(xué)習(xí)教育辦公室,xxx兼任主任,xxx、xxx、xxx為副主任,黨群工作部、綜合管理部相關(guān)工作人員為辦公室成員。
    二是層層傳導(dǎo)責(zé)任。各基層黨支部要切實(shí)履行主體責(zé)任,黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù),從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
    三是納入黨員日常管理。學(xué)習(xí)活動開展情況將作為黨員積分管理、年度基層黨建工作考核以及評先評優(yōu)的重要內(nèi)容。
    (二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式。
    三是開展線上、線下教育方式,用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國、上房微信公眾號、新報(bào)等新媒體平臺,開展黨員干部“四史”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn);四是總結(jié)學(xué)習(xí)教育案例,適時(shí)開展學(xué)習(xí)座談交流、教育案例梳理,形成“四史”學(xué)習(xí)教育案例。
    (三)結(jié)合中心工作統(tǒng)籌推進(jìn)。
    突出企業(yè)特色,結(jié)合年度重點(diǎn)任務(wù),策劃組織專題學(xué)習(xí)線路,豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,引導(dǎo)黨員從歷史中找答案,從現(xiàn)實(shí)中找參照,同企業(yè)改革發(fā)展、城市更新綜合平臺建設(shè)目標(biāo)緊密結(jié)合起來,把推動事業(yè)發(fā)展作為衡量學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)尺。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇九
    堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。深入貫徹黨黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示,全面落實(shí)省委十一屆十次全會和市委十一屆九次全會各項(xiàng)部署,不斷鞏固拓展“不忘初心,牢記使命”主題教育成果。把開展“三重溫,學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)。了解我們黨創(chuàng)立以來,新中國成立以來,以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史,我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史,新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史。了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,做到常懷憂黨之心,為黨之責(zé),強(qiáng)黨之志,讓初心薪火相傳,聚焦落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。推動我校各項(xiàng)事業(yè)改革發(fā)展。在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)100年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢,助力學(xué)校高水平建設(shè)和學(xué)校教育的高質(zhì)量發(fā)展而奮勇爭先、走在前列。
    (一)通過學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中國特色社會主義來之不易,深刻認(rèn)識我們黨先進(jìn)的政治屬性,崇高的政治理想,高尚的政治追求,純潔的政治品質(zhì)。以史為鏡,做到不忘歷史,不忘初心,知識愛黨,知識愛國。堅(jiān)定信念,把學(xué)習(xí)黨史,新中國史,改革開放史和社會主義發(fā)展史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義,把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課,增強(qiáng)認(rèn)識,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力。堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)持黨對教育的全面領(lǐng)導(dǎo)。
    (二)永葆奮斗精神,清醒地看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻,依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今,以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定的走好新時(shí)代長征之路。緊密圍繞國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,深入推進(jìn)學(xué)校繼續(xù)教育改革發(fā)展。久久為功,綿綿用力,再創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)輝煌歷程。
    (三)永葆為民情懷,牢記我們黨來自人民,植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。更加自覺地走群眾路線,永葆擔(dān)當(dāng)本色。按照習(xí)近平總書記勾畫的宏偉藍(lán)圖,傳承我省紅色革命根據(jù)地的初心和使命,突出我省轉(zhuǎn)型發(fā)展的激情和創(chuàng)造。聚焦落實(shí)立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)校為社會服務(wù)的功能,攻堅(jiān)克難,真抓實(shí)干,著力推進(jìn)教師教育特色鮮明的高水平建設(shè),加快推進(jìn)我校教育教學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
    堅(jiān)持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為主線,組織引導(dǎo)黨員干部和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》《新中國70年》《見證初心和使命的十一書》《山西革命烈士家書》《三晉英?!返戎?,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心,牢記使命”論述摘編》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國史、改革開放史、社會發(fā)展史的重要論述,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“三篇光輝文獻(xiàn)”和視察山西重要講話重要指示,學(xué)會歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。
    (一)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育。
    1.抓好個(gè)人自學(xué)。
    把學(xué)習(xí)同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭,建設(shè)偉大工程,推進(jìn)偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)偉大夢想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來。學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。堅(jiān)持每周一學(xué),每月一檢的學(xué)習(xí)制度,做到學(xué)原著,讀原文,悟原理,有學(xué)習(xí)記錄,有美文摘抄,有感想體會。統(tǒng)籌“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“三晉先鋒”線上學(xué)習(xí)近平臺,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)。
    2.嚴(yán)格落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度,黨支部三會一課和主題黨日活動。
    通過中心組學(xué)習(xí),黨課專題講座,組織召開黨小組會,黨員大會以及主題黨日等活動,有組織有計(jì)劃的推動黨員干部積極開展學(xué)習(xí)。要把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育貫穿全年黨支部組織生活的始終。每月開展一次專題黨課講座,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),輪流講黨課。每季度至少一次黨員大會,每月一次黨小組會。每月20日組織進(jìn)行主題黨日活動。邀請黨史專家、學(xué)者進(jìn)行專題講座。邀請英雄模范進(jìn)行宣講報(bào)告。讓每一名黨員干部自覺同黨中央要求對標(biāo),拿黨章黨規(guī)掃描,用人民群眾新期待透視,用先烈先輩進(jìn)行先進(jìn)典型對照,不斷叩問初心,堅(jiān)守使命。
    3.建立專題培訓(xùn)體系。
    要將烈士家書,黨史,革命史以及社會主義發(fā)展史滲透進(jìn)課堂教學(xué)中,將主題教育融入班隊(duì)會中,從小培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷,了解我們黨的發(fā)展歷史,傳承優(yōu)秀革命傳統(tǒng),把紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因牢牢植入心靈,把愛黨愛國愛社會主義的情感深深融入心中。
    (二)開展分類學(xué)習(xí)教育。
    1.抓住關(guān)鍵少數(shù)。
    各級領(lǐng)導(dǎo)干部是此次學(xué)習(xí)教育的主要群體,要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),帶頭講黨課,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動,帶頭立足崗位作貢獻(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層,學(xué)會歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),成為學(xué)史知史講史用史的表率。
    2.突出青年黨員及積極分子。
    青年黨員及積極分子是“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對象,要高度重視青年理論武裝工作,以此學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
    3.引導(dǎo)各類人群抓實(shí)學(xué)習(xí)教育。
    鼓勵各民主黨派,基層組織黨外人士統(tǒng)一開展學(xué)習(xí)。離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用,通過口述歷史等形式,向年輕一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng),黨員干部要自我加壓,學(xué)深悟透,深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn),歷史規(guī)律,創(chuàng)新實(shí)踐。研究掌握提高黨員干部學(xué)習(xí)成效的工作方法。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    我校成立以黨支部書記劉鋒為組長的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全程抓好我校學(xué)習(xí)教育的開展。我校黨支部將按照上級部署和要求,高度重視,精心組織,安排領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員首先抓好自身的教育,以身示范,作出表率。
    (二)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。
    我校黨支部將充分認(rèn)識開展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。按照教育工委統(tǒng)一部署,切實(shí)履行主體責(zé)任,結(jié)合我校實(shí)際,按照具體實(shí)施方案及時(shí)作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位,黨支部書記將承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自審定工作方案,親自部署首要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)抓好抓實(shí)學(xué)習(xí)。
    (三)強(qiáng)化監(jiān)督,強(qiáng)化督促檢查。
    學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對此次開展的學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義,走過場,確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。著力解決黨員干部面對大是大非,不敢亮劍;面對矛盾,不敢迎難而上;面對危機(jī),不敢挺身而出;面對失誤,不敢承擔(dān)責(zé)任;面對歪風(fēng)邪氣,不敢動真碰硬,只愿當(dāng)紳士不敢當(dāng)斗士的問題,努力在打造信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的干部隊(duì)伍上見實(shí)效。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇十
    20xx年3月28日是第21個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題為“我安全、我健康、我快樂”。根據(jù)上級要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動方案:。
    通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。
    3月30日——4月6日。
    “我安全、我健康、我快樂”
    組織開展好“六個(gè)一”活動。
    1.舉行一次啟動儀式。3月28日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報(bào)、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
    2.舉行一次國旗下講話,內(nèi)容可圍繞全國中小學(xué)安全教育日簡介、預(yù)防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛(wèi)生、春季傳染病防控等方面展開教育,使廣大師生在教育活動中,增強(qiáng)安全防范意識。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。
    3、邀請法治校長夏龍青到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強(qiáng)法制觀念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報(bào)告會。
    4、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(內(nèi)容切合本次安全教育日主題)營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
    5、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報(bào),學(xué)校將組織檢查評比。
    6、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“我安全、我健康、我快樂”的安全知識教育主題班會。
    7、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對發(fā)現(xiàn)的`問題及時(shí)加以整改。
    8、組織開展一次以“我安全、我健康、我快樂”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識,切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動落到實(shí)處。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇十一
    學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神,推動社區(qū)黨員、干部學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,根據(jù)《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》精神,以及xx區(qū)《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》要求,在全社區(qū)黨員、干部中開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育?,F(xiàn)結(jié)合本街道實(shí)際,提出如下實(shí)施方案。
    堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來。
    (一)永葆堅(jiān)定信念。
    要把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課,增強(qiáng)認(rèn)識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅(jiān)定前行,以“挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭”的韌勁,建設(shè)“宜居樂學(xué)”的xx社區(qū),為推動xx發(fā)展實(shí)現(xiàn)逆勢飛揚(yáng)貢獻(xiàn)力量。
    (二)永葆奮斗精神。
    要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長征路,瞄準(zhǔn)“三大任務(wù)”“一大平臺”,扭住強(qiáng)化“四大功能”,圍繞加快建設(shè)“五個(gè)中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、優(yōu)化“橋”式黨建、引領(lǐng)社區(qū)治理,推動改革開放再出發(fā),久久為功、綿綿用力,奮力取得新的更大突破,繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。
    (三)永葆為民情懷。
    要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),強(qiáng)化社區(qū)黨員隊(duì)伍和基層黨組織建設(shè)。緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務(wù)人民、造福人民,充分激發(fā)人民群眾中蘊(yùn)藏的無窮智慧和力量,在城區(qū)共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。
    (四)永葆擔(dān)當(dāng)本色。
    要按照習(xí)近平總書記為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍(lán)圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)上海矢志建設(shè)具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市的能力和擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,攻堅(jiān)克難,真抓實(shí)干,爭當(dāng)善作善成的實(shí)干家,為xx奮力創(chuàng)造新時(shí)代新奇跡作出更大貢獻(xiàn)。
    (一)精心組織學(xué)習(xí)教育。
    1.貫徹學(xué)習(xí)主旨。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。組織引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的重要論述結(jié)合起來,不斷深化對不忘初心、牢記使命的認(rèn)識和理解。
    2.加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與黨工委中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。要把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為重要內(nèi)容,結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨成立、新中國成立、改革開放、上海解放、浦東開發(fā)開放等重要節(jié)點(diǎn),結(jié)合xx、xx建設(shè)發(fā)展歷程中的重要時(shí)刻、重大事件、先進(jìn)人物、典型事跡等,組織開展集中學(xué)習(xí)、交流研討、調(diào)研考察和聯(lián)組學(xué)習(xí),全年不少于4次。
    3.強(qiáng)化黨員教育。黨員、干部日常教育培訓(xùn)要把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為重要內(nèi)容,列入年度計(jì)劃。黨支部要通過“三會一課”及主題黨日活動將學(xué)習(xí)教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終。要組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。特別是加大對“兩新”組織黨員、社工黨員、新入黨黨員的培訓(xùn)力度,把相關(guān)內(nèi)容的教育培訓(xùn)列入社區(qū)黨校(鄰里黨課)年度計(jì)劃。
    (二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式。
    培育“鄰里黨課”品牌,以社區(qū)黨群服務(wù)中心為樞紐,依托38個(gè)黨群服務(wù)站,體現(xiàn)“以鄰里空間為教室,以鄰里黨員為講師,以鄰里關(guān)切為內(nèi)容”的原則,向居民區(qū)黨員、“兩新”組織、區(qū)域單位開設(shè)點(diǎn)對點(diǎn)、門對門的黨課輸送模式,把黨課送到黨員家門口。
    一是進(jìn)一步建強(qiáng)宣講隊(duì)伍。從不同領(lǐng)域完善“四史”學(xué)習(xí)師資隊(duì)伍,首先是充實(shí)一線講師隊(duì)伍,將尚橋書記工作室成員、社區(qū)居民黨員、社會團(tuán)體、基層社區(qū)工作者、街道領(lǐng)導(dǎo)干部充實(shí)到“鄰里課堂”講師隊(duì)伍,其次是強(qiáng)化后臺支持,將來自上海市科研院所、市委黨校的骨干以及部分區(qū)縣黨校的品牌教師納入課程的專家團(tuán)隊(duì),確保“鄰里黨課”的內(nèi)容既能“接天線”,也要“接地氣”。
    二是進(jìn)一步完善課程體系。有效銜接習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想核心課程,“兩會”形勢教育、“抗疫”題材的黨員教育課程等市委區(qū)委階段性黨員教育的課程以及xx發(fā)展史、社區(qū)治理歷程等社區(qū)黨校的課程,將“四史”學(xué)習(xí)教育與社區(qū)發(fā)展與治理的有機(jī)結(jié)合,在居民區(qū)“領(lǐng)頭雁”計(jì)劃、社區(qū)工作者“全面成長計(jì)劃”、發(fā)展黨員的培養(yǎng)教育過程融入“四史”教育,完善區(qū)情發(fā)展、政策理論、治理實(shí)務(wù)等課程體系。
    三是豐富學(xué)習(xí)教育的各類形式。用好各類“線上線下”學(xué)習(xí)資源。利用好上海作為黨的誕生地、改革開放前沿陣地的各類革命遺址遺跡、紀(jì)念場館和現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn),發(fā)揮好新時(shí)代文明實(shí)踐中心(站)、黨群服務(wù)中心(站)、xx黨員組織生活現(xiàn)場開放點(diǎn)、市區(qū)兩級愛國主義教育基地等陣地資源作用。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、上海黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺等線上學(xué)xxx臺,充分發(fā)揮xx視線、視頻號、抖音號等多媒體平臺作用,不斷推出形式豐富多樣、內(nèi)容通俗易懂的宣教載體,確保每人每年網(wǎng)上學(xué)習(xí)不低于10學(xué)時(shí)。
    (三)分類開展學(xué)習(xí)教育。
    1.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。街道領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,帶頭學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,學(xué)會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),成為知史學(xué)史、以史明志的表率,進(jìn)一步增強(qiáng)走中國特色社會主義道路、為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
    2.重視青少年群體。依托區(qū)域化黨建資源,培育“清和育人”的教育品牌,促進(jìn)社校聯(lián)動,把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史融入到“清和故事大家談”、“牽手新上海人”等未成年人思想道德教育的項(xiàng)目推進(jìn)過程。
    3.突出基層黨組織。讓基層黨組織在學(xué)習(xí)教育中有更多自主權(quán)、足夠靈活性,鼓勵有利于調(diào)動黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法,倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。
    (一)落實(shí)主體責(zé)任。
    街道黨工委要切實(shí)履行主體責(zé)任,緊密結(jié)合實(shí)際,作出部署安排。每個(gè)黨支部要結(jié)合實(shí)際,對開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任,親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好本次學(xué)習(xí)教育。
    (二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。
    在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,要結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè),統(tǒng)籌社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)志愿者中心、社區(qū)文化中心、鄰里匯、萬立方、聚心驛站等陣地資源,依托各基層黨建服務(wù)站以及新時(shí)代文明實(shí)踐站點(diǎn),落實(shí)好學(xué)習(xí)需求對接、教育資源配送等工作。把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育融入到“500米黨建服務(wù)圈”建設(shè)、社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)、關(guān)心下一代成長等工作中去。
    (三)督促檢查指導(dǎo)。
    街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子將根據(jù)居民區(qū)片區(qū)聯(lián)系制度,加強(qiáng)對相關(guān)居民區(qū)黨組織的工作指導(dǎo),街道社區(qū)黨建辦、黨群服務(wù)中心要采取走訪調(diào)研、現(xiàn)場觀摩、專項(xiàng)督查、列席專題組織生活會等方式,加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。防止形式主義、走過場,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。將落實(shí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的情況納入年度基層黨組織述職評議考核的重要內(nèi)容。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇十二
    圍繞主題,依托各類陣地,豐富活動內(nèi)容,依法普及和加強(qiáng)學(xué)校國防教育,激發(fā)學(xué)校上下關(guān)心、支持國防和軍隊(duì)建設(shè)的積極性、主動性,努力提升全鄉(xiāng)小學(xué)生國防意識、國防觀念和國防能力,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校國防教育不斷普及、深入發(fā)展。
    “傳承紅色基因、匯聚強(qiáng)軍力量”。
    利用9月15日前后一周的時(shí)間,組織國防教育宣傳活動,集中開展專題教育活動,即:一是觀看愛國主義影片;二是學(xué)唱愛國主義歌曲;三是觀看愛國主義影片;四是舉行一次國旗下主題演講;五是開展國防教育主題班會;六是開展讀書演講比賽、緊急疏散演練等活動。
    一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。國防教育是關(guān)系國家安全和發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,開展學(xué)校國防教育宣傳活動是增強(qiáng)學(xué)生國防意識和能力、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、規(guī)范學(xué)生一日行為的`有效抓手和載體,學(xué)校成立以校長為組長,副校長為副組長,少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等相關(guān)人員為成員的國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞活動內(nèi)容,按照活動方案,富有實(shí)效地開展好國防教育日活動。
    二要嚴(yán)密組織活動。以第xx個(gè)全民國防教育為契機(jī),將開展國防宣傳教育活動與規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范等工作緊密結(jié)合起來,扎實(shí)開展主題活動。
    三要扎實(shí)開展評比。國防教育日活動期間,學(xué)校將組織專人通過問卷調(diào)查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式,加強(qiáng)督查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)典型,廣泛推廣。同時(shí)將組織人員對國防教育日活動照片、影像等資料進(jìn)行評比,以促進(jìn)學(xué)校國防教育的深入、高效開展。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇十三
    20xx年3月28日是全國第xx個(gè)中小學(xué)生安全教育日,這一周被定為安全教育周。我們學(xué)校借此機(jī)會舉行了一系列的活動,加強(qiáng)對學(xué)生安全知識的教育,讓同學(xué)們懂得處處注重安全的重要,下面是我們活動的總結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
    安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。我校專門召開行政及年級主任會議部署安全日活動。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由安全總務(wù)處和少先隊(duì)總部具體落實(shí),各年級通力配合,教導(dǎo)副主任、德育處主任王莉在星期一的升旗儀式上向強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性,并就當(dāng)天的樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。
    二、全員發(fā)動。
    安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學(xué)校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由安全總務(wù)處、少先隊(duì)總部、德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
    三、工作落實(shí)。
    根據(jù)學(xué)校部署,安全總務(wù)處制訂了切實(shí)可行的安全教育日活動方案,并召開年級主任會議予以貫徹實(shí)施,自3月28日到4月1日,我們完成了以下工作:
    1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
    2、召開了年級主任會議,部署落實(shí)具體工作。
    3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。
    4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊(duì)會。
    5、學(xué)校舉辦了一次消防安全知識講座。
    6、組織了一次逃生自救演練。
    7、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
    四、回顧和展望。
    回顧安全教育工作,強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校園。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇十四
    為了鞏固和擴(kuò)大我局文明單位的創(chuàng)建成果,提高我局干部職工的素質(zhì)和文明程度,更好地服從和服務(wù)于我市的精神文明建設(shè),特制定開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育(以下簡稱“四德”教育)活動方案如下:
    以黨的十七大精神為指針,按照“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求,以提高干部職工思想道德素質(zhì)為目的,以思想道德、文明行為、健康衛(wèi)生知識為主要教育內(nèi)容,通過開展宣傳學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育活動,踐行社會主義榮辱觀,使廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣,提高文化素質(zhì),樹立機(jī)關(guān)干部新形象,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步。
    開展“四德”教育活動,突出思想道德建設(shè)這個(gè)核心,內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)為:以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“三基”(黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)),“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德)、“三觀”(世界觀、人生觀、價(jià)值觀)、“四有”(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律)、“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義)為主要內(nèi)容,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《崇尚科學(xué)文明,反對迷信愚味》展覽圖冊和中央文明辦主編的《社會主義精神文明建設(shè)概論》以及《襄樊市公民道德建設(shè)讀本》等為主要教材。
    三、
    1、抓好陣地,健全制度。一是“四德”教育工作具體由辦公室負(fù)責(zé),活動場所設(shè)在各科室。二是采取“四德”教育活動與黨員、團(tuán)員學(xué)習(xí)活動相結(jié)合的方法,把“四德”教育的全部內(nèi)容納入學(xué)習(xí)計(jì)劃中,使“四德”教育活動抓緊抓好。
    2、做到時(shí)間、人員、效果落實(shí)。一是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)日制度,組織學(xué)xxx省、市有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件,領(lǐng)導(dǎo)講話和市民教育書目,開展“講文明、樹新風(fēng)”,我為文明創(chuàng)建添光彩和“建文明城市,創(chuàng)建文明單位,當(dāng)文明市民”及成為高素質(zhì)公務(wù)員等主題教育,切實(shí)增強(qiáng)“四德”教育的導(dǎo)向性、針對性和實(shí)效性。二是印發(fā)“四德”教育內(nèi)容,便于大家學(xué)習(xí),讓文明知識深入人心,三是建立學(xué)習(xí)簽到制度,對每次學(xué)習(xí)活動的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員等進(jìn)行登記,保證教育學(xué)習(xí)不漏人。
    3、進(jìn)行“四德”教育,形成良好的行為規(guī)范。一是進(jìn)行社會公德教育,著重抓“三個(gè)普及”,倡導(dǎo)“五個(gè)做起”,即:從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從家庭做起。做到“十要”,“十不”。即:要遵紀(jì)守法、要好學(xué)上進(jìn)、要勤勞儉仆、要禮貌待人、要愛護(hù)公物、要講究衛(wèi)生、要團(tuán)結(jié)互助、要尊老愛幼、要見義勇為、要移風(fēng)易俗。不隨地吐痰、不亂扔亂倒、不亂貼亂畫、不亂停亂放、不亂穿馬路、不損壞公物、不損害花草樹木、不說臟話,不在公共場所吸煙。把講社會公德,做文明市民,樹新時(shí)期美好襄樊環(huán)保形象深入人心。二是進(jìn)行道德教育,結(jié)合實(shí)際,制定和完善職業(yè)道德行為規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    4、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)措施。一是要重視“四德”教育活動,進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二是要適時(shí)組織一次“四德知識”競賽活動或聯(lián)系實(shí)際開展討論,以檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況將納入年終考評。
    3、召開一次主題演講會。
    5、利用廣播站進(jìn)行宣傳。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇十五
    為深入推進(jìn)全室人員道德建設(shè),弘揚(yáng)社會正氣,全面建設(shè)文明和諧單位,決定在今后一個(gè)時(shí)期內(nèi),在全室大力組織實(shí)施“四德工程”,推進(jìn)全員道德建設(shè),特制定本實(shí)施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系為根本,以增強(qiáng)博愛意識、誠信意識、責(zé)任意識為重點(diǎn),以解決突出道德問題為突破口,著力推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),為建設(shè)文明和諧供銷社提供強(qiáng)大精神動力和有力道德支撐。
    二、建設(shè)內(nèi)容與基本要求。
    社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,這“四德”是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體,其外延由大到小,內(nèi)涵由淺到深,共同構(gòu)成一個(gè)完善的道德體系?!八牡隆苯ㄔO(shè)水平事關(guān)整個(gè)社會道德水平高低,事關(guān)和諧供銷社建設(shè)成效。
    (一)突出“愛心誠信”,推進(jìn)社會公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮。
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    儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務(wù),改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導(dǎo)人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做一個(gè)有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。
    (二)突出“愛崗奉獻(xiàn)”,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠信活動,培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識,健全社會信用體系,引導(dǎo)人們心存誠信意識,以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),人人爭做一個(gè)有誠信的人,形成愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)操守。
    (三)突出“互敬互愛”,推進(jìn)家庭美德建設(shè)。大力開展孝老愛親活動,倡揚(yáng)文明家風(fēng),心存感恩之心,正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系,人人爭做一個(gè)有孝心的人,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。
    (四)突出“高尚正義”,推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)。提倡加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任意識,引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,人人爭做一個(gè)有責(zé)任心的人,形成愛國明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個(gè)人品質(zhì)。
    道德聲望得到明顯改善和提升;進(jìn)一步推進(jìn)全員道德建設(shè)工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機(jī)制。通過工作,盡快打造起“誠實(shí)守信的誠信品牌、扶危濟(jì)困的愛心品牌、愛老敬老的孝德品牌”三大品牌,建立起“理論研究、道德評議、工作示范、宣傳教育”四大基地,使全室“四德”建設(shè)工作上新水平。
    三、道德教育實(shí)踐活動及實(shí)施要求。
    (一)社會公德教育實(shí)踐活動及要求。
    1、開展“告別不文明行為”活動。重點(diǎn)解決亂扔亂倒、亂貼亂畫、亂停亂放、損壞公物等不良道德問題,培育全員自覺遵守社會公德的思想意識,形成良好的社會道德風(fēng)尚;重點(diǎn)解決亂穿馬路、踐踏草地、加塞搶座等不良道德問題,引導(dǎo)全員講秩序、講禮讓、講愛心,形成良好的社會文明秩序;重點(diǎn)解決隨地吐痰、大聲喧嘩、談吐不雅等不良道德問題,倡導(dǎo)全員養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,營造講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、文明禮貌的風(fēng)尚;重點(diǎn)解決單位中存在的待人冷漠、孤芳自傲、態(tài)度蠻橫等不良道德問題,倡導(dǎo)工作人員養(yǎng)成謙虛待人、熱情服務(wù)、盡職盡責(zé)的良好品行,在全室構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系。
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    干部職工群眾感恩黨、感恩父母、感恩師長、感恩社會,增強(qiáng)民族凝聚力,把傳統(tǒng)節(jié)日打造成職工群眾樂于參與、愉悅身心、接受教育、融洽關(guān)系、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高思想道德水平的平臺。
    3、開展志愿者服務(wù)活動。以關(guān)愛幫困、便民利民為重點(diǎn),為殘疾人、社會困難群眾提供生活救助和照料服務(wù),弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,情注公益,奉獻(xiàn)社會。倡導(dǎo)文明行為,勸導(dǎo)不文明行為,促進(jìn)社會主義精神文明發(fā)展。
    4、開展“做一個(gè)有道德的人”道德評議活動。大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,破除封建迷信和各種陳規(guī)陋習(xí),引導(dǎo)職工群眾養(yǎng)成文明、健康、科學(xué)的生活方式,充分發(fā)揮其對思想道德建設(shè)進(jìn)行輿論引導(dǎo)和社會監(jiān)督的作用。
    (二)職業(yè)道德教育實(shí)踐活動及要求。
    1、開展公民基本道德行為40則普及活動。廣泛開展公民基本道德行為40則普及行動,與機(jī)關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來進(jìn)行,增強(qiáng)規(guī)范規(guī)則意識,并自覺踐行。
    2、開展共鑄誠信活動。引導(dǎo)全員以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),在職在崗扎實(shí)工作、積極奉獻(xiàn),形成良好的職業(yè)道德情操。
    (三)家庭美德教育實(shí)踐活動及要求。
    1、開展愛老敬老獻(xiàn)愛心活動。利用母親節(jié)、父親節(jié)、老人節(jié)等愛老敬老節(jié)日,號召全員積極為父母辦實(shí)事、盡孝心,給父母更多的關(guān)愛形成愛老敬老的濃厚風(fēng)氣。
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    2、開展感恩奉獻(xiàn)活動。在家庭中倡導(dǎo)敬老愛幼的中華傳統(tǒng)美德,帶頭加入到感恩活動中來,在家庭感恩父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩;在單位感恩同事,感謝同事們的關(guān)懷培養(yǎng)、幫助支持之情;在社會感恩他人,感謝他人付出了奉獻(xiàn)為我們營造了良好工作生活環(huán)境條件。通過時(shí)時(shí)感恩,處處感恩,進(jìn)一步增加愛心,增強(qiáng)社會責(zé)任感,更深入地參與到社會中來,主動奉獻(xiàn)社會,促進(jìn)社會和諧。教育引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩,愛父母、愛老師、愛他人,愛社會,對其灌輸長幼有序、互幫互助、熱愛公益、奉獻(xiàn)社會的思想,培養(yǎng)孩子的善良之心、責(zé)任之心。
    (四)個(gè)人品德教育實(shí)踐活動及要求。
    在黨員干部中開展“講黨性、重品行、作表率”活動,加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),做道德建設(shè)的表率。開展“讀經(jīng)典善文、做高尚公民”活動,塑造個(gè)人道德情操,提升個(gè)人道德品質(zhì)。組織干部職工群眾進(jìn)行道德實(shí)踐,在實(shí)踐中陶冶情操,堅(jiān)持善良和正義,抵制邪惡和私欲,從而塑造高尚的個(gè)人品德,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
    四、領(lǐng)導(dǎo)組織保障措施。
    實(shí)施“四德工程”建設(shè)是一項(xiàng)長期的復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,涉及到社會的每一名成員,要求迫切,任務(wù)繁重。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?!八牡鹿こ獭苯ㄔO(shè)順利實(shí)施,促進(jìn)全室的道德素質(zhì)顯著提升。
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    全市“四德工程”建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施推進(jìn)。把“四德工程”建設(shè)工作擺上重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為“四德工程”實(shí)施推進(jìn)提供組織領(lǐng)導(dǎo)保障。制定具體可行的“四德工程”建設(shè)工作計(jì)劃,把“四德”建設(shè)融入到工作學(xué)習(xí)、日常生活等各個(gè)方面。圍繞在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)中存在的突出問題,制定“四德工程”實(shí)施規(guī)劃和工作方案,扎實(shí)推進(jìn)“四德”建設(shè)。
    (二)加大宣傳教育。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,多角度、大密度地進(jìn)行宣傳教育,形成濃厚的輿論氛圍,讓“四德”宣傳教育活動家喻戶曉、深入人心。切實(shí)加強(qiáng)輿論監(jiān)督力度,褒揚(yáng)高尚道德,譴責(zé)不良行為,努力營造追求真善美、抵制假惡丑的良好氛圍。要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推樹道德模范,讓大家從心里感到佩服可信,愿意向先進(jìn)看齊,發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用。
    (三)嚴(yán)格督查考核。把“四德工程”建設(shè)工作納入精神文明建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容,作為精神文明建設(shè)的主要任務(wù)之一進(jìn)行考核。建立完善獎懲機(jī)制,制定相關(guān)政策,讓講道德的人享受應(yīng)有待遇,不講道德的人受到應(yīng)有懲戒。加強(qiáng)對“四德工程”建設(shè)各項(xiàng)活動的檢查指導(dǎo),及時(shí)解決存在的問題,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法,推動全室“四德工程”建設(shè)工作深入開展。
    2015年1月20日。
    附件:
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    “四德工程”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。
    組
    長:副組長:
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在xxxx辦公室,任。
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    xxx同志兼任辦公室主。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇十六
    為引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)黨性觀念,感受民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,激發(fā)工作熱情,xx學(xué)校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
    一、活動目的及意義。
    進(jìn)一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,配合相關(guān)黨建精神;爭取讓每一個(gè)參加活動的黨員干部,對紅色文化具有更加深刻的了解,從而引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨性觀念,激發(fā)工作熱情,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。
    二、資源需要。
    大巴車一輛,由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。
    三、活動對象。
    xx學(xué)校全體黨員干部。
    四、活動負(fù)責(zé)部門。
    xx學(xué)校黨建辦。
    五、活動地點(diǎn)。
    xx紅色教育基地。
    六、活動時(shí)間。
    xx年xx月xx日。
    七、活動開展。
    (一)準(zhǔn)備。
    1、向教育局、學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)提出申請。
    2、準(zhǔn)備xx個(gè)人簡介、xx紅色革命教育基地的相關(guān)資料,路線選擇,午餐地點(diǎn)選擇。
    3、準(zhǔn)備好相關(guān)經(jīng)費(fèi)。
    (二)活動內(nèi)容。
    “看”、“學(xué)”、“感”:
    “看”就是參觀xx革命教育基地,通過親身經(jīng)歷,提升黨員干部的思想認(rèn)識,增強(qiáng)黨員干部黨性觀念。
    “學(xué)”就是學(xué)習(xí)紅色文化,學(xué)習(xí)歷史。通過學(xué)習(xí)激發(fā)黨員干部的工作熱情,從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    “感”就是全體黨員干部在參觀學(xué)習(xí)后寫學(xué)習(xí)心得。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇十七
    根據(jù)《xx區(qū)開展未成年人“灑掃應(yīng)對”主題教育的實(shí)施意見》,堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的工作思路,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),同時(shí)遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀,提升學(xué)生文化素養(yǎng)和文明程度。
    “灑掃應(yīng)對”出自《論語`?子張》:“子夏之門人小子,當(dāng)灑掃應(yīng)對進(jìn)退,則可矣,抑未也”,是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一?!盀邞?yīng)對”是指通過良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成來培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、有禮貌的好習(xí)慣、好品德。其中“應(yīng)對”就是指讓學(xué)生在待人接物方面、生活禮儀方面學(xué)會謙恭待人的禮節(jié)教育。
    4月11日——5月10日。
    (一)營造氛圍,渲染文明。
    1、主題活動啟動儀式:4月15日國旗下講話時(shí)召開“應(yīng)對禮儀,文明你我”主題活動啟動儀式,向全校師生發(fā)出“應(yīng)對禮儀,文明你我”倡議書。
    2、4月24日中午“xxx”紅領(lǐng)巾廣播臺播音:文明禮儀專輯,擴(kuò)大宣傳力度。
    3、學(xué)校向?qū)W生推薦有關(guān)文明禮儀的圖書、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識。
    (二)開展活動,學(xué)習(xí)禮儀。
    各班結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性地開展“文明禮儀”活動,全體師生積極參加支持活動,通過活動培養(yǎng)學(xué)生講禮貌的好習(xí)慣、好品德。
    1、舉行一次“文明禮儀”主題班隊(duì)會。
    各班舉行一次“應(yīng)對禮儀,文明你我”主題班隊(duì)會,培養(yǎng)青少年尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛伙伴、誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。
    2、讀一本“文明禮儀”的圖書。
    利用早自習(xí)、課外時(shí)間,組織學(xué)生讀一本文明禮儀的圖書或雜志,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《文明禮儀讀本》等。
    3、做一份“文明禮儀”作品。
    活動是教育實(shí)踐,作品是教育實(shí)踐的成果之一,建議更多的學(xué)生參與作品制作,真正達(dá)成活動的教育目的。
    1—2年級:畫一幅“文明禮儀”宣傳畫(16k)。
    3—4年級:做一張“文明禮儀”書簽。
    5—6年級:創(chuàng)作一句“文明禮儀”宣傳語。
    (每班擇優(yōu)3幅作品,4月26日前上交德育處)。
    (三)、禮儀踐行,形成特色。
    1、每位學(xué)生人手一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用課余時(shí)間閱讀學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)到的知識賦予行動。
    2、各班選出1名禮儀督察員,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級同學(xué)的日常文明習(xí)慣,及時(shí)制止和糾正不文明行為,宣傳文明禮儀知識,共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。
    3、禮儀值周老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)每日督察全校學(xué)生的文明用語、用餐禮儀、課間文明活動等,提高檢查力度,對于不文明現(xiàn)象,及時(shí)下發(fā)提示單,以便同學(xué)及時(shí)改正。
    4、開通“陋習(xí)臟話”曝光臺,每天由禮儀值周老師、禮儀崗?fù)瑢W(xué)、德育處督導(dǎo)小組提供不良現(xiàn)象,在xx公示曝光。
    (四)、家校合作,日行一孝。
    在家庭,開展“日行一孝”教育。開展“我為媽媽(爸爸)過節(jié)日”、“我為媽媽(爸爸)洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說說知心話”等活動,養(yǎng)成勤動手、多交流,孝順父母、報(bào)答父母的美德習(xí)慣。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇十八
    為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)環(huán)境教育,提高青少年的環(huán)境保護(hù)意識,根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的要求,場天鎮(zhèn)中心小學(xué)將在全鎮(zhèn)各小學(xué)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動,具體活動方案如下:
    一、活動宗旨。
    以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色學(xué)校、綠色家園為基礎(chǔ),加強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境教育,將保護(hù)環(huán)境、合理利用、節(jié)約資源的意識和行為滲透到青少年的日常學(xué)習(xí)和生活之中,提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的綠色生活習(xí)慣。
    二、評選范圍:
    全鎮(zhèn)小學(xué)生。
    三、“環(huán)保小衛(wèi)士”參評條件。
    1、學(xué)習(xí)和掌握并宣傳環(huán)境保護(hù)知識,帶動或影響家長共同參與社會環(huán)保活動。
    2、長期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,美化綠化家庭和學(xué)校環(huán)境。
    3、在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到:節(jié)約用水,一水多用;保護(hù)水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木,珍惜紙張,選購綠色用品和綠色食品;少用、不用一次性制品;垃圾分類投放,回收利用資源。
    4、主動參與環(huán)保宣傳活動,自覺宣傳環(huán)境保護(hù)。
    5、能依法積極制止或舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。
    6、能夠向家庭宣傳秸稈焚燒的危害性,同時(shí)督促家長做到不焚燒秸稈。
    四、評選時(shí)間及公布。
    20__年9月進(jìn)行評比,被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的學(xué)生,由場天鎮(zhèn)中心小學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書;并在中心小學(xué)網(wǎng)站公布“環(huán)保小衛(wèi)士”學(xué)生名單。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇十九
    一、活動主題:
    愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);撿拾垃圾,從小事做起!
    二、活動背景:
    人類中有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。環(huán)境意識應(yīng)從孩子開始培養(yǎng)。初中教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工程,使學(xué)生從小形成環(huán)境觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為和習(xí)慣,是形成良好環(huán)境群體的基礎(chǔ),是提高全社會、全民族素質(zhì)的關(guān)鍵。教育學(xué)家陳鶴琴先生說:“怎樣的環(huán)境,就得到怎樣的刺激,獲得怎樣的印象,從所得的印象中,發(fā)生于印象有關(guān)的動作?!币虼?,我校團(tuán)委決定進(jìn)行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛祖國美麗河山的情感,從小確定:“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的觀點(diǎn),充分體驗(yàn)參與實(shí)踐活動的喜悅之情。
    二、活動準(zhǔn)備:
    1.垃圾袋、抹布(學(xué)生自備)。
    2.旗幟(2.0×1.3)。
    3.照相機(jī)(辦公室)。
    四:活動目的。
    1.進(jìn)一步了解環(huán)境污染的危害,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識,愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,積極參與環(huán)保行動。
    2.開闊孩子的視野,豐富孩子的知識面,促進(jìn)孩子的社會性發(fā)展。
    3.通過實(shí)踐活動,體驗(yàn)集體活動的快樂。
    4.動員初一預(yù)備團(tuán)員,初二團(tuán)員,通過宣傳垃圾的危害,是學(xué)生認(rèn)識減少垃圾的重要性,并將學(xué)生的認(rèn)識整理后通過各種媒體如:班級主題班會,黑板報(bào),校園廣播等進(jìn)行宣傳,并落實(shí)到學(xué)生的實(shí)踐活動中。
    五、活動對象:
    初一預(yù)備團(tuán)員、初二全體團(tuán)員。
    六、活動時(shí)間:
    20xx年10月26日下午第七節(jié)(弘德樓前)。
    七、活動地點(diǎn):
    初一年級:體育場初二年級:金鼎公園。
    八、注意事項(xiàng):
    1.清點(diǎn)人數(shù)兩次,學(xué)生按安排具體活動(4:30第一次,5:30第二次)。
    2.年級組政教人員注意學(xué)生交通安全等。
    3.活動后要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)洗手。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇二十
    3月30日是“全國中小學(xué)生安全教育日”。為了進(jìn)一步提高全校師生的安全意識,做好安全工作的檢查,培養(yǎng)小學(xué)生的自護(hù)、自救意識,我校以安全教育日(3月30日)和安全教育周(3月30日——4月3日)為契機(jī),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的配合下,開展了一系列與安全教育活動,收到了良好的效果。現(xiàn)將我校本次活動開展的情況總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真組織,周密安排。
    安全教育日活動要由校統(tǒng)一部署,以班級為單位組織實(shí)施。根據(jù)各班實(shí)際情況加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
    二、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)。
    學(xué)校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內(nèi)容,并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
    三、活動形式多樣,活動效果好。
    在此次安全教育活動中,我校主要開展了以下“八個(gè)一”活動。
    1、召開一次安全專題工作會議。學(xué)校在3月26日召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會,部署近期安全教育工作,召開全體教師大會,傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件,嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任。
    2、召開了一次主題班會。3月27日,各班利用生命安全課召開以“我安全我健康我快樂”為主題的安全教育活動?;顒又?,各班班主任以防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害為主要內(nèi)容,對孩子進(jìn)行了形式各樣、豐富多彩的講解,以切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
    4、出了一期黑板報(bào)。各班出好了一期以安全宣傳主題的黑板報(bào)。內(nèi)容有:自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、法治安全教育等內(nèi)容,大隊(duì)部進(jìn)行了檢查評比。
    5、開展了一次扎實(shí)常規(guī)教育。各班利用班隊(duì)會、晨會、放學(xué)一句話等形式進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生在校全方位(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
    6、進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的校園安全隱患大排查。3月30日,學(xué)校安全小組的全體成員對全校進(jìn)行了一次安全隱患大排查。共發(fā)現(xiàn)2處安全隱患,目前都以處理完畢。
    7、成功組織了一次逃生演練。3月31日下午在學(xué)校周密的安排下成功地進(jìn)行了一次疏散逃生演練活動。全校400余名學(xué)生僅用1分30秒的時(shí)間,就安全有序地撤離到學(xué)校安全地帶。
    8、進(jìn)行了一次滅火演練培訓(xùn)。3月31日下午進(jìn)行逃生演練后,陳海生老師向全體師生講解滅火器的使用方法,并讓學(xué)生親自演示,收到了較好的效果。
    四、存在的主要問題及下步打算。
    我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強(qiáng),但是安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女、留守兒童越來越多,他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我校將以安全教育日為契機(jī),限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用,將安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使學(xué)生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,為共同營造一個(gè)安全、和諧、有序的環(huán)境而不斷努力。讓我們的校園真正成為全校師生安全的港灣。
    安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時(shí)無法應(yīng)對隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識生活中的各種安全問題,學(xué)會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。作為老師,應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識。在此,我也對同學(xué)們提出以下要求:
    1、要時(shí)刻保持安全意識,利用每天5分鐘安全教育、班隊(duì)會在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救知識,從而提高自我防護(hù)力。
    2、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
    3、要注意運(yùn)動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動。防止運(yùn)動器材傷人。
    4、要注意用電安全,不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
    5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。
    6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué),不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時(shí)一定要注意安全。放學(xué)站隊(duì)離校時(shí)一定要有秩序,聽從老師和班長的指揮。
    7、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識,遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。
    8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所,以免接觸到一些壞人。
    10、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,在校期間不得私自離校,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救號碼或110得到幫助。
    老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇二十一
    參加學(xué)校的古詩朗誦比賽,如有音樂背景,請事先準(zhǔn)備好磁帶,出場順序是低年級-中年級-高年級.
    (2)想象作文。各班選出一名優(yōu)秀學(xué)生參加比賽,如有音樂背景,請事先準(zhǔn)備好磁帶,出場順序是中年級-高年級.
    (3)活動結(jié)束后當(dāng)天每班上交本班古詩配畫手抄報(bào),要求每人一張作品。手抄報(bào)要在適當(dāng)?shù)牡胤绞鹈?,寫清班級,否則作費(fèi)。3活動的評選及獎勵:
    (1)本次活動,校長、及全校語文教師為評委。
    (2)比賽量化標(biāo)準(zhǔn)。古詩朗誦:要求用普通話5分,聲音洪亮1分,感情充沛2分,語速適中1分,有表情和動作。1分。
    想象作文:文章中心明確,有條理,和相關(guān)古詩聯(lián)系緊密。3分。要求用普通話2分,聲音洪亮1分,感情充沛2分,語速適中1分,有表情和動作1分。
    手抄報(bào):版面設(shè)計(jì)合理4分,色彩搭配和諧2分,字跡清楚工整2分,圖案優(yōu)美2分。活動的獎勵辦法:
    按三項(xiàng)活動總分頒發(fā)年級組優(yōu)勝獎,鼓勵獎。
    按年級組分別頒發(fā)三項(xiàng)系列活動個(gè)人優(yōu)秀獎一名,鼓勵獎一人。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇二十二
    根據(jù)寶法建辦[20xx]9號《關(guān)于開展20xx年“12.4”法制宣傳日活動的方案》要求,今年是“六五”普法的啟動之年,是我國憲法頒布實(shí)施29周年,也是“12.4”全國法制宣傳日確立十一周年。為貫徹落實(shí)寶興縣第十三次黨代會精神,宣傳和展示“五五”普法成果,更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,結(jié)合我局工作實(shí)際,制定開展20xx年“12.4”法制宣傳日活動方案如下。
    以“立足審計(jì)工作,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”為活動主題。
    從11月中旬開始到12月底結(jié)束。
    (一)突出加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,大力宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位,大力宣傳我國的基本政治制度和經(jīng)濟(jì)制度,大力宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活的基本原則等內(nèi)容,使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制意識。
    (二)深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律。深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)及其基本構(gòu)成、基本特征。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、民法、商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律,在全社會形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。
    (三)大力宣傳《關(guān)于在全縣公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃(20xx-20xx年)的通知》、宣傳實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的重要意義、“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和主要任務(wù),宣傳貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的成績和經(jīng)驗(yàn),為全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。
    (四)大力宣傳《中華人民共和國審計(jì)法》、新《審計(jì)法實(shí)施條例》解讀等國家基本法律、法規(guī)和政策,宣傳與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、服務(wù)和保障民生相關(guān)的法律法規(guī),開展社會主義法治理念教育,不斷提高全體職工的法律素質(zhì)和法治化管理水平。
    (五)圍繞深入推進(jìn)審計(jì)工作、依法管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作,加強(qiáng)法制宣傳教育。針對審計(jì)工作中的存在問題,開展有針對性的專項(xiàng)法制宣傳教育。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)黨員干部、審計(jì)人員的法律法規(guī)教育,促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法。通過開展對領(lǐng)導(dǎo)干部的審計(jì),為完善領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理機(jī)制,增強(qiáng)財(cái)經(jīng)法紀(jì)意識,促進(jìn)依法履行職責(zé)發(fā)揮了積極作用,為縣委組織、紀(jì)檢部門任用和考察干部提供了依據(jù),在助推災(zāi)后恢復(fù)重建、助推經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面取得成效。
    1、圍繞活動主題和宣傳重點(diǎn),我局積極組織宣傳活動。
    2、認(rèn)真結(jié)合“法律六進(jìn)”,因地制宜采取各種方式,在干部、職工家屬中展開專項(xiàng)宣傳活動。
    3、以凈化辦公場所和責(zé)任區(qū)環(huán)境,維護(hù)本單位安全穩(wěn)定為目的,搞好法制宣傳教育工作。
    (一)、圍繞主題,突出重點(diǎn)。把做好今年“12.4”全國法制宣傳系列宣傳活動作為下半年一項(xiàng)重要工作來抓,認(rèn)真謀劃、精心組織、統(tǒng)籌安排、結(jié)合實(shí)際,以十一周年為契機(jī),組織做好“12.4”全國法制宣傳日系列活動,進(jìn)一步推動“六五”普法各項(xiàng)任務(wù)的全面完成。
    (二)、緊緊圍繞“法律六進(jìn)”活動,結(jié)合我局工作實(shí)際,開展有針對性的法制宣傳教育。
    (三)、采取豐富的形式,創(chuàng)新宣傳方法。通過多種形式廣泛深入地開展宣傳活動,努力營造良好的法制輿論氛圍。
    (四)、積極主動配合相關(guān)部門,形成合力,開展相應(yīng)的宣傳系列活動。
    我局安排專人認(rèn)真組織做好“12.4”法制宣傳日活動的協(xié)調(diào)與落實(shí),積極參與把“12.4”法制宣傳日活動切實(shí)落實(shí)到位,努力把活動搞得有聲有色。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇二十三
    今年“12?4”全國法制宣傳日,也是依法治國開啟之前,新憲法實(shí)施之年。各單位要以“12?4”全國法制宣傳日為契機(jī),充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,精心籌劃,集中力量,組織開展一系列規(guī)模大、范圍廣、內(nèi)容豐富、形式新穎、影響深遠(yuǎn)的宣傳活動,使“12?4”進(jìn)一步成為開展普法教育、弘揚(yáng)法治精神、打造法治文化、推進(jìn)依法治國的重要載體的舞臺。根據(jù)省、市、區(qū)的通知精神,現(xiàn)就做好我鎮(zhèn)20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)工作通知如下:
    20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:“加強(qiáng)新憲法宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”。
    大力宣傳我國社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn),宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措,宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展,宣傳各地推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳各地在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重要作為和成效。
    大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護(hù)憲法權(quán)威,大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容,推動全社會進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度促進(jìn)實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。
    積極開展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。著眼于服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長、農(nóng)村改革發(fā)展等,大力宣傳轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、宏觀調(diào)控、資源環(huán)境、土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)等方面法律法規(guī);著眼于促進(jìn)解決民生問題,維護(hù)好實(shí)現(xiàn)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益,大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)、依法信訪等法律法規(guī),引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利,依法表達(dá)利益訴求,自覺履行法定義務(wù),促進(jìn)嚴(yán)格公正文明廉潔執(zhí)法和公正司法,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
    從11月中旬開始到12月下旬結(jié)束。各單位可根據(jù)實(shí)際情況提前進(jìn)行或向后延伸。
    今年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動期間,鎮(zhèn)里組織安排的活動主要有以下幾項(xiàng):
    1、11月30日,鎮(zhèn)司法所組織舉辦20xx年全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識考試。
    2、11月中旬至下旬,鎮(zhèn)司法所開展“普法短信”和“普法標(biāo)語”征集活動。
    3、各單位要從實(shí)際出發(fā),按照“法律六進(jìn)”的`要求,在“12?4”法制宣傳日當(dāng)天,采取多種形式舉辦面向社會、面向群眾的法制宣傳和法律咨詢等現(xiàn)場活動。
    (一)圍繞中心、服務(wù)大局要緊緊圍繞黨和政府中心工作以及廣大群眾的現(xiàn)實(shí)需求來謀劃“12?4”系列宣傳活動為有效應(yīng)對國際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展服務(wù),努力為經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定營造良好的法治氛圍。
    (二)面向基層、服務(wù)群眾。要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,結(jié)合不同人群的特點(diǎn)和需要,開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12?4”法制宣傳與“法律六進(jìn)”活動有機(jī)結(jié)合,深入基層社鎮(zhèn)、農(nóng)村和單位,把法律知識和法治精神送進(jìn)千家萬戶。要繼續(xù)通過法律咨詢、贈送法律服務(wù)卡、法制宣傳志愿者活動等,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,引導(dǎo)群眾參與法治實(shí)踐,依法開展生產(chǎn)生活和維護(hù)合法權(quán)益。
    (三)創(chuàng)新形式、豐富載體要緊緊圍繞今年“12?4”活動主題和宣傳重點(diǎn),整合各類宣傳資源,不斷豐富宣傳教育活動形式,增強(qiáng)宣傳效果。既要運(yùn)用好座談會、黨委中心組學(xué)習(xí)、法制講座、法律咨詢、巡回宣講、法制宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳方式,又要探索新途徑,拓展法制宣傳公益廣告,把法制教育與群眾性文化活動緊密結(jié)合起來。
    (四)用好媒體、擴(kuò)大影響在全鎮(zhèn)上下營造濃厚的“12?4”法制宣傳日輿論氛圍。
    (五)加強(qiáng)指導(dǎo)、注重實(shí)效要緊緊圍繞活動主題,按照統(tǒng)一部署,結(jié)合本地鎮(zhèn)、本部門實(shí)際情況和特點(diǎn),及時(shí)制定宣傳活動方案,積極動員各方面力量,充分運(yùn)用各種社會資源,面向基層、面向群眾、面向社會開展好集中宣傳活動,并切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促,防止形式主義,不做表面文章,力求宣傳活動取得實(shí)效。
    小學(xué)開展四史教育活動方案篇二十四
    開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以***新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)***總書記考察上海重要講話精神,以及***總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
    通過“四史”學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到永葆堅(jiān)定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。
    為了確保《2020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施,學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
    組長:印霞。
    副組長:張偉明。
    組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
    嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
    從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
    深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(簡稱“四史”),推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
    (一)把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育。
    學(xué)習(xí)***總書記關(guān)于“四史”的重要論述,提升黨員和師生對“四史”的認(rèn)識。
    二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作,學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容。
    開展“黨課開講啦”活動,黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
    四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動,提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
    (二)抓好重要節(jié)點(diǎn)開展“四史”學(xué)習(xí)教育。
    參與區(qū)級層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
    二是在教師節(jié)之際,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物;。
    組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。
    三是在“十一”國慶日,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動,組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
    四是在慶祝“全面建成小康社會,實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動,學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
    (三)利用豐富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。
    加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究,組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動。
    青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動。
    三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學(xué)校宣講,提升師生對“四史”教育的理解和認(rèn)識。
    四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識。