為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
疫情防控消殺實施方案篇一
本技術(shù)方案適用于新冠肺炎流行期間，正常使用的重點場所(學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院)和賓館、商場、影院、游泳館、博物館、侯車(機(jī))室、辦公樓、電梯、樓道、公共衛(wèi)生間、垃投收集點等人群經(jīng)常聚集活動的公共場所和工作場所的衛(wèi)生防護(hù)，包括消毒、通風(fēng)、個人防護(hù)等措施。
二、場所衛(wèi)生操作指南
(一)清潔與消毒
1、做好物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒，并做好清潔消毒記錄。對高頻接觸的物體表面(如電梯間按鈕、扶手、門把手等)，可用含有效氯250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。
2、當(dāng)出現(xiàn)人員嘔吐時，應(yīng)當(dāng)立即用一次性吸水材料加足量消毒劑(如含氯消毒劑)或有效的消毒干巾對嘔吐物進(jìn)行覆蓋消毒，清除嘔吐物后，再使用季銨鹽類消毒劑或含氯消毒劑進(jìn)行物體表面消毒處理。
3、加強(qiáng)餐(飲)具的消毒，餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯含量為250mg/l溶液，浸泡消毒30分鐘，消毒后應(yīng)將殘留消毒劑沖凈。
4保持衣服、被褥、座椅套等紡織物清潔，可定期洗滌、消毒處理?？捎昧魍ㄕ羝蛑蠓邢?0分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。
5、衛(wèi)生潔具可用有效氯含量為500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。
6、當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行消毒處理。
(二)通風(fēng)換氣
場所內(nèi)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，首選自然通風(fēng)，盡可能打開門窗通風(fēng)換氣，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。未使用空調(diào)時應(yīng)關(guān)閉回風(fēng)通道。
(三)洗手設(shè)施
確保場所內(nèi)洗手設(shè)施運(yùn)行正常，配備速干手消毒劑，有條件時可配各感應(yīng)式手消毒設(shè)施。
(四)垃圾處理
加強(qiáng)垃圾的分類管理，及時收集并清運(yùn)。加強(qiáng)垃圾桶等垃圾盛裝容器的清潔，可定期對其進(jìn)行消毒處理。可用含有效氯250mgl-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。
(五)設(shè)立應(yīng)急區(qū)域
在公共場所設(shè)立應(yīng)急區(qū)域，當(dāng)出現(xiàn)疑似或確診病例時，及時到該區(qū)域進(jìn)行暫時隔離，再按照其他相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行處理。
(六)健康宣教
在場所內(nèi)顯著區(qū)域，采用視頻滾動播放或張貼宣傳畫等方式開展防控健康宣教。
三、個人防護(hù)指南
(一)工作人員防護(hù)
1、注意個人防護(hù)。在人群較為密集的公共場所，建議工作人員佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。建議穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒?？捎昧魍ㄕ羝蛑蠓邢?0分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行個人防護(hù)。
2、注意手衛(wèi)生。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)手衛(wèi)生措施，工作人員隨時進(jìn)行手衛(wèi)生。洗手或使用速干手消毒劑，有肉眼可見污染物時，應(yīng)用洗手液在流動水下洗手。
3、注意身體狀況。在崗期間注意身體狀況，當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時，要及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)，盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。
(二)流動人員防護(hù)
1、減少聚集。新冠肺炎流行期間，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，減少不必要的外出，如果外出應(yīng)做好個人防護(hù)和手衛(wèi)生。在人口較為密集的公共場所，建議佩戴醫(yī)用口罩。
2、勤洗手。盡量減少接觸公共場所的公共物品和部位，從公共場所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂在流動水下洗手，或者使用含酒精成分的免冼洗手液：不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時，用手時衣服遮住口鼻。減少與他人接觸，以點頭禮取代握手，條件允許時，盡量與他人保持一定距離。
3、來訪人員管理。新冠肺炎流行期間，辦公樓等場所應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對來訪人員健康監(jiān)測和登記等工作。
疫情防控消殺實施方案篇二
我校為做好疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，1月28日，心理健康教育中心開通“疫情防控線上心理咨詢熱線”，為同學(xué)們做好心理防護(hù)，截至2月19日，共解答涉及疫情的相關(guān)心理問題32件。
熱線咨詢共涉及因疫情引起的害怕、緊張、專升本焦慮、自學(xué)考試焦慮、擔(dān)心家長的安全、開課以來網(wǎng)絡(luò)課程焦慮等幾大類。具體包括：因害怕影響專升本咨詢19件，自學(xué)考試6件，因疫情造成害怕、緊張4件，因為疫情期間網(wǎng)課焦慮、緊張2件，因擔(dān)心家長外出工作的安全情況緊張1件。咨詢中心的各位老師針對不同的問題，給出建設(shè)性的意見。
老師們積極利用郵件、微信、qq等方式為同學(xué)們提供心理援助，減輕學(xué)生們面對疫情時的恐慌情緒和心理負(fù)擔(dān)，做好疫情防控心理疏導(dǎo)，得到同學(xué)和家長的一致好評。
后期，心理健康中心的老師們將繼續(xù)加強(qiáng)集體學(xué)習(xí)，主動關(guān)注學(xué)生，加強(qiáng)與學(xué)生及家長的跟進(jìn)、追蹤工作，將根據(jù)學(xué)生及家長關(guān)注的不同問題，切實做到幫助學(xué)生及家長解決思想問題、心理困惑，助力學(xué)生成長，為疫情防控做好心理支援。
為更好地幫助xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關(guān)，及早預(yù)防、及時疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件，降低xx小學(xué)師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率，減少師生因心理危機(jī)帶來的各種傷害，構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍，根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控指揮部及南縣教育局有關(guān)要求，特在xx小學(xué)開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作，并制定本方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxxx
副組長：xxxx
成員：xxxx
二、具體工作安排
(一)加大宣傳力度。疫情期間，xx小學(xué)已針對學(xué)生可能出現(xiàn)的不良情緒和行為，制作了《xx小學(xué)新冠肺炎疫情防控宣傳手冊》，向廣大師生普及什么是新型冠狀病毒等科普知識，并就如何進(jìn)行科學(xué)、有效、安全的疫情防護(hù)提出針對性建議，同時要求各班主任利用學(xué)生家長微信群向本班全體學(xué)生發(fā)出一封公開信，為全體學(xué)生注入一劑心理預(yù)防針，也讓學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)懷和保護(hù)。同時，鼓勵各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學(xué)平臺等方式向廣大家長、學(xué)生、教師推廣心理健康知識的相關(guān)宣傳。
(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學(xué)校疫情防控整體部署，并根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況，及時調(diào)整心理健康教育工作重點，以切實減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)社會穩(wěn)定為目標(biāo)，把握在開學(xué)前、開學(xué)后等關(guān)鍵時間點提供有關(guān)疫情防控心理調(diào)適的正確信息，及時調(diào)整師生心理狀態(tài)，有特殊情況的，積極進(jìn)行心理干預(yù)。
(三)及時進(jìn)行研判。各班主任要及時摸清本班疫情情況，積極關(guān)注學(xué)生(特別是留守、單親等特殊家庭的學(xué)生)、教師疫情及其心理狀態(tài)，掌握受疫情影響的師生的心理健康動態(tài)變化，及時識別高危人群，避免極端事件、群體心理危機(jī)事件的發(fā)生。針對不同人群實施分類干預(yù)，嚴(yán)格保護(hù)受助者的個人隱私，避免求助者因前來咨詢而受到再次傷害。
(四)開展有序服務(wù)。開學(xué)前，學(xué)校要通過微信群等形式不定期向廣大師生和家長推送防疫心理知識，普及心理健康教育，特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)、心理疏導(dǎo)。開學(xué)后，面向全體學(xué)生開設(shè)防疫心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)；對因疫情導(dǎo)致心理困惑的學(xué)生及時開展個別心理輔導(dǎo)，做好一定時期內(nèi)的跟蹤；對出現(xiàn)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生積極開展轉(zhuǎn)介工作。在個體心理咨詢過程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外，并做好相關(guān)記錄。
三、工作對象
xx小學(xué)因面對疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生。
四、干預(yù)措施
(一)平臺互助。在開學(xué)前，利用微信公眾平臺，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識冠狀病毒，做好疫情防控知識的相關(guān)宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生家長及時關(guān)注孩子情緒，引導(dǎo)廣大師生做好情緒調(diào)控，普及心理健康維護(hù)常識，合理看待疫情。各班主任要及時關(guān)注學(xué)生疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關(guān)信息。開學(xué)后，學(xué)校心理健康老師、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài)，珍愛生命，積極面對學(xué)習(xí)生活。
(二)技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù)，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生做好服務(wù)。xx小學(xué)心理健康教育老師、班主任要認(rèn)真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》，積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化，對有需求的師生開展線上個體輔導(dǎo)或者進(jìn)行電話咨詢，引導(dǎo)師生積極面對學(xué)習(xí)生活。開學(xué)后，要針對本次疫情認(rèn)真開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個體心理輔導(dǎo)，時刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。
(三)分類干預(yù)。
1。疑似感染師生
干預(yù)措施：
(1)政策宣教，密切觀察，及早求治；
(2)為人為己采取必要的保護(hù)措施；
(3)服從大局安排，按照規(guī)定報告?zhèn)€人情況；
(4)使用減壓放松行為，減少應(yīng)激反應(yīng)；
(5)尋求應(yīng)對壓力的社會支持：利用現(xiàn)代通訊手段聯(lián)絡(luò)親朋好友、同事等，傾訴感受，保持與社會的溝通，獲得支持鼓勵；
(6)鼓勵使用心理援助熱線或在線心理干預(yù)等及時尋求社會幫助，調(diào)整心態(tài)。
原則：健康宣教，鼓勵配合、順應(yīng)變化。
2。無感染但情緒波動明顯，正常學(xué)習(xí)、生活遭受明顯影響的師生
干預(yù)措施：
(1)引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息，正視疫情；
(2)引導(dǎo)接納自身情緒，管理自身情緒和壓力，提供心理支持；
(3)對交流、適應(yīng)性行為進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)掌握一定的心理自助技巧(積極的自我對話、正念冥想、行為放松等)，保持正常的生活作息，適度選擇娛樂活動，提醒注意不健康的應(yīng)對方式(如沉迷上網(wǎng)等)；
(4)引導(dǎo)來訪者正視身體發(fā)出的`信號，做好自我癥狀識別與求助；
(5)對由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，及時做好轉(zhuǎn)介工作。
原則：健康宣教，指導(dǎo)積極應(yīng)對，消除恐懼，科學(xué)防范。
xxx大學(xué)把為學(xué)生提供心理支持和疏導(dǎo)貫穿疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的始終，突出“四個精準(zhǔn)”，全力保障學(xué)生心理健康。
1。精準(zhǔn)引導(dǎo)，戴上“心理口罩”。學(xué)校及時發(fā)出一封公開信，倡導(dǎo)學(xué)生在突如其來的考驗面前保持理性平和、積極樂觀的心態(tài)。全校上下聯(lián)動、同頻共振，構(gòu)建全方位、全覆蓋、全天候的宣傳矩陣，大力宣傳疫情防控工作部署和防控知識，著力講好xx師生抗擊疫情的感人故事，及時了解學(xué)生的心理需求，精準(zhǔn)推送心理調(diào)適系列科普及心理減壓文章，為廣大學(xué)生戴上“心理口罩”。
2。精準(zhǔn)摸排，構(gòu)筑“心理防線”。學(xué)校充分發(fā)揮“四級”預(yù)警防控體系的信息聯(lián)動，開放線上心理測試平臺，對學(xué)生心理需求進(jìn)行調(diào)研，對疫情嚴(yán)重地區(qū)學(xué)生逐一了解情況，按照“一人一策”建立學(xué)生臺賬，嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，安排輔導(dǎo)員、心理委員等專人加強(qiáng)與重點疫情防控地區(qū)有來往學(xué)生的溝通交流，做到動態(tài)第一時間掌握、信息第一時間上報、措施第一時間到位、問題第一時間解決。
3。精準(zhǔn)幫扶，開好“心理處方”。學(xué)校開通xx大學(xué)心理咨詢預(yù)約熱線，為產(chǎn)生焦慮、壓抑等問題的學(xué)生提供線上幫扶。加強(qiáng)對特殊群體的重點支持，對有需要的學(xué)生及時給予跟蹤心理幫扶。學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心將不同時期同學(xué)們普遍存在的典型問題和困惑制作成圖文并茂的微信推文予以解答和疏導(dǎo)。
4。精準(zhǔn)疏導(dǎo)，做好心理主題教育。學(xué)校組織開展線上“用‘心’戰(zhàn)‘疫’”主題班會，同學(xué)們分享、討論個人學(xué)習(xí)心得和心情小故事，傳遞積極力量；開展“逆境攜行，你我同心”心理健康教育主題活動，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識逆境與挫折，及時調(diào)整負(fù)面情緒，相互給予關(guān)愛支持。鼓勵學(xué)生發(fā)揮專業(yè)所長，為抗“疫”加油。
疫情防控消殺實施方案篇三
為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
一、總體目標(biāo)
全面做好開學(xué)前后校園的疫情防控工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)與分工
1。領(lǐng)導(dǎo)小組
組?長：校長（全面負(fù)責(zé)）
副組長：副校長（協(xié)助校長負(fù)責(zé)防控消毒工作）
成?員：校醫(yī)等具體負(fù)責(zé)消毒的日常工作。
后勤主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)消毒的日常工作。
2。具體消毒人員：
各班正副班主任和全體后勤工作人員。
三、消毒地點與方法
（一）教學(xué)區(qū)各教室、辦公室區(qū)域
1。教室區(qū)域
總負(fù)責(zé)：校醫(yī)
具體負(fù)責(zé)：一年級：校長：二年級：副校長；
三年級：教導(dǎo)主任：四年級：教導(dǎo)副主任；
五年級：大隊輔導(dǎo)員：六年級：黨支部書記
消毒人員：各班正副班主任
消毒時間：每天中午午餐后和下午4點至下班
具體方法：
空氣消毒采用250-500ml/l含氯消毒液，消毒后，門窗緊閉30分鐘后，再開窗通風(fēng)。門把手等重點部位采用75%醫(yī)用酒精擦拭消毒。
午餐后的消毒：
將純棉小毛巾浸放在盛有75%的酒精的盆內(nèi)，午餐結(jié)束后，用小毛巾擦拭桌面，講臺面和門把手消毒，填好消毒記錄表。填
下午放學(xué)后的消毒：消毒人員做好防護(hù)，戴好口罩和手套，用消毒液全面噴灑教室，關(guān)閉門窗30分鐘。班主任將純棉小毛巾浸放在盛有75%的酒精的盆內(nèi)，30分鐘后，打開門窗，用含有75%的酒精毛巾擦拭桌面、講臺面和門把手消毒。最后填好消毒記錄表。
檢查反饋：具體負(fù)責(zé)年級領(lǐng)導(dǎo)檢查并向總負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2。辦公室
具體負(fù)責(zé)：辦公室主任
消毒人員：各辦公室老師
消毒時間：每天下午下班后
具體方法：放學(xué)后，將純棉小毛巾浸放在盛有75%的酒精的盆內(nèi)，各位教師毛巾擦拭辦公桌面，電腦等物品表面消毒。下班前，消毒人員（各辦公室老師輪流）做好防護(hù)，戴好口罩和手套，用消毒液全面噴灑辦公室，關(guān)閉門窗，填好消毒記錄表。第二天早上開門窗通風(fēng)。
3。校醫(yī)室、隔離室
具體負(fù)責(zé)：后勤主任
消毒人員：校醫(yī)
消毒時間：每天下午4點
具體方法：消毒人員做好防護(hù)，戴好口罩和手套，用消毒液全面噴灑校醫(yī)室、隔離室，關(guān)閉門窗30分鐘后，打開門窗用含有75%的酒精毛巾把桌面擦干凈。最后填好消毒記錄表。
（二）教學(xué)樓除教室、辦公室以外其它地方、門衛(wèi)和行政樓
總負(fù)責(zé)：后勤主任；具體負(fù)責(zé)：校醫(yī)
消毒人員：后勤主任、消毒人員
消毒時間：每天上午和每天下午4點至下班
具體方法：每天上午消毒人員做好防護(hù)，戴好口罩和手套，用75乙醇消毒液擦拭樓梯欄桿、陽臺護(hù)欄、水龍頭等。每天下午4點至下班用84消毒液稀釋后對廁所走廊等進(jìn)行消毒。門衛(wèi)由保安負(fù)責(zé)用84消毒液消毒。（84消毒液配置比例1：100）填好消毒記錄表
檢查反饋：具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)檢查并向總負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
（三）食堂、體育館、報告廳、各專用教室及校園內(nèi)室外場所
總負(fù)責(zé)：后勤主任
具體負(fù)責(zé)：食堂管理員
消毒人員：全體食堂工作人員
消毒時間：每天下午4點至下班
具體方法：每日對食堂按要求進(jìn)行清潔消毒，使用過的餐飲具、食品加工用具容器，要按照“一沖二洗三消毒四保潔”的要求進(jìn)行清潔消毒，并存放于密閉設(shè)施內(nèi)實施保潔。每天下午4點至下班食堂工作人員用84消毒液稀釋后對食堂地面和衛(wèi)生間走廊進(jìn)行消毒。每天下午4點至下班由姚xx、陸xx對校園內(nèi)室外場所用藥水機(jī)進(jìn)行噴霧消毒（84消毒液配置比例1：100）填好消毒記錄表
體育館、報告廳、各專用教室在開學(xué)前一星期內(nèi)由全體后勤工作人員按要求進(jìn)行清潔整理，再用藥水機(jī)進(jìn)行噴霧消毒（84消毒液配開放置比例1：100）填好消毒記錄表，關(guān)閉門窗，不在開放使用，待到疫情結(jié)束再開放。
檢查反饋：具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)每天檢查并向總負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
疫情防控消殺實施方案篇四
根據(jù)x市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作指揮部《關(guān)于落實管行業(yè)必須管疫情防控工作的通知》（漳疫情防控指揮部〔2020〕4號）和《關(guān)于進(jìn)一步做好返崗人員健康管理工作的通知》（x疫情防控指揮部〔2020〕7號）要求，結(jié)合市人大機(jī)關(guān)工作實際，制定疫情防控工作方案如下：
1.按照中央的決策部署和省委市委要求，立足本職工作，落實落細(xì)聯(lián)防聯(lián)控、群防群控各項措施，切實作好疫情防控工作。
2.機(jī)關(guān)各委室、車隊按要求負(fù)責(zé)做好本委室、車隊人員健康管理工作，有效保障工作人員身體健康。
3.目前人在湖北、工作關(guān)系在我市的人員暫不返崗。
1.機(jī)關(guān)各委室根據(jù)各自工作職責(zé)做好疫情防控相關(guān)工作，及時把涉及人民群眾生命安全和身體健康的議題納入人大監(jiān)督工作日程，督促中央、省委、市委各項防控措施落實到位。（各委室）
2.向全市各級人大代表發(fā)出《關(guān)于號召全市各級人大代表積極參與打贏新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)的倡議書》，范文參考網(wǎng)手機(jī)版向機(jī)關(guān)全體在職和離退休人員及其家屬發(fā)出《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的倡議書》，號召全市各級人大代表和機(jī)關(guān)全體干部及家屬帶頭貫徹落實中央和省委市委決策部署，帶頭遵守疫情防控各項制度規(guī)定，帶頭做好疫情防控輿論引導(dǎo)工作，帶頭扎實做好科學(xué)預(yù)防疫情工作。（辦公室、代表委負(fù)責(zé)，各委室、車隊配合）
3.做好工作區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，加強(qiáng)日常環(huán)境消殺,對本單位辦公室、會議室、電梯間、樓梯間、衛(wèi)生間、走廊等重要區(qū)域嚴(yán)格按照消殺規(guī)范流程,每天至少消殺2次。工作區(qū)域要設(shè)置統(tǒng)一的垃圾收集處理設(shè)施，特別是對口罩、防護(hù)服等廢棄用品必須集中收集處置。各委室負(fù)責(zé)個人辦公室清潔衛(wèi)生（辦公室行政科負(fù)責(zé)，各委室、車隊配合）
4.落實體溫檢測，按要求配合機(jī)關(guān)大院安保人員做好體溫檢測。加強(qiáng)本單位各項安全管理工作，公眾號逍遙文稿整理，對出入人員嚴(yán)格把控，未經(jīng)允許外人不得進(jìn)入。（辦公室行政科負(fù)責(zé)，范文參考網(wǎng)各委室、車隊配合）
5.做好人員健康登記，按照要求填報個人信息登記表。每天及時匯總上述信息報疫情防控指揮部。各委室對本委室人員有發(fā)熱等癥狀、疫情期間到過湖北、與湖北人或到過湖北的人員接觸過的情況應(yīng)當(dāng)立即如實上報單位，由單位立即報告所在地疫情防控指揮部。（機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)收集匯總，各委室、車隊配合每天如實上報）
6.加強(qiáng)防控知識宣傳，及時將《新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識手冊》等發(fā)放給本單位全體人員，做到人手一冊。充分利用x人大網(wǎng)站、人大微信工作群、機(jī)關(guān)短信平臺等宣傳載體加大宣傳力度，提升機(jī)關(guān)防控意識。嚴(yán)格規(guī)范人大微信群和個人微信的信息發(fā)布，不造謠、不信謠、不傳謠。（研究室負(fù)責(zé)，各委室、車隊配合）
7.嚴(yán)格控制精簡文件、會議和檢查督查考核，與疫情防控工作無關(guān)的會議原則上能不開就不開。（辦公室秘書科負(fù)責(zé)，各委室、車隊配合）
8.各委室根據(jù)本委工作實際安排好人員上班上崗，盡量減少社會人員流動和單位員工聚集。（辦公室人事科負(fù)責(zé)，各委室、車隊配合）
1.盡量少坐公交等公共交通到崗，選擇步行、騎車或自駕上班。如必須乘坐公共交通，務(wù)必全程佩戴口罩。
2.主動按照所在單位要求填報個人信息登記表（含姓名、戶籍、住址、范文網(wǎng)聯(lián)系方式、身體健康情況、近14天是否到過湖北地區(qū)和與湖北人或到過湖北的人員接觸等，每天必須如實上報。
3.按照《新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識手冊》等要求做好個人防護(hù)，主要包括：
（1）要佩戴口罩，談話交流時保持適度距離。
（2）要勤洗手，上班第一時間洗手；
到過電梯間、食堂高危區(qū)的，回來洗手；
外出回來馬上洗手；
要接觸自己面部，特別是鼻孔與眼睛前，先洗手。
（3）用餐前先洗手，要在坐下吃飯的最后一刻才脫口罩，避免面對面就餐，避免就餐說話，避免扎堆就餐。
4.盡量減少到人群密集場所活動，不亂串崗、串門，不離開所在縣（市、區(qū)）、開發(fā)區(qū)。
5.注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng)，每天清潔辦公場所，保持室內(nèi)外衛(wèi)生，尤其要經(jīng)常對手部會接觸到的部位與物件，如手機(jī)、鼠標(biāo)鍵盤、桌椅等進(jìn)行酒精消毒。
6.出現(xiàn)乏力、發(fā)熱、干咳等呼吸道感染癥狀，應(yīng)第一時間報告本單位，并積極配合做好隔離觀察和醫(yī)療救治工作。
7.積極配合本單位做好其他各項疫情防控工作。
各委室、車隊要認(rèn)真落實責(zé)任，扎實抓好疫情防控工作，做好本委室、車隊相關(guān)返崗人員健康管理工作的督促和指導(dǎo)。對不按照上述要求落實的相關(guān)責(zé)任人，予以嚴(yán)肅問責(zé)。
疫情防控消殺實施方案篇五
一、人員安全管理
(一)崗前管理
1、到過疫情防控重點地區(qū)、接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員的食堂人員，要按有關(guān)規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記，接受社區(qū)管理，早晚測量體溫，14天隔離觀察無恙后方可上崗。
2、食堂人員要抓好個人衛(wèi)生，嚴(yán)格按規(guī)范洗手消毒，尤其是在制備食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接觸垃圾后，要用流動水和皂液采用六步洗手法洗手，手部揉搓時間不少于15秒。
3、食堂人員應(yīng)盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸，避免接觸野生動物、養(yǎng)殖禽畜動物。
4、有條件的學(xué)校應(yīng)安排食堂人員全部集中入住專屬集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，禁止外人進(jìn)入，嚴(yán)格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度，定期對宿舍區(qū)進(jìn)行消毒，保持干凈衛(wèi)生、通風(fēng)。
(二)上崗管理
1、每天對食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37。3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工，應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
2、所有在崗人員應(yīng)全程佩戴口罩上崗，且按規(guī)定及時更換口罩，疫情期間不得佩戴pe材質(zhì)敞開式透明口罩。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。
(三)服務(wù)管理
往隔離區(qū)送餐的人員應(yīng)做好自身防護(hù)，需佩戴口罩、消毒手套并使用一次性餐盒或相對固定餐盒送餐，送餐至隔離區(qū)樓門口指定位置即可，不得進(jìn)入樓內(nèi)、室內(nèi)，不準(zhǔn)使用公用餐具送餐。餐飲具每次使用后應(yīng)嚴(yán)格按消毒清洗消毒的程序操作，及時消毒，獨立存放。
二、食材進(jìn)貨查驗
(一)嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗工作，確保來源正規(guī)，尤其加強(qiáng)對肉及肉制品“二證一報告”的查驗。
(二)禁止經(jīng)營、貯存野生動物或野生動物制品；嚴(yán)禁采購、使用病死、毒死或死因不明的禽畜動物肉類及肉制品。
(三)不得采購、飼養(yǎng)活禽畜動物和在食堂現(xiàn)場宰殺活禽畜動物。
(四)要求供應(yīng)商做好自身場地設(shè)備、送貨人員和車輛的消毒防護(hù)等工作，建議不直接接觸收貨，由送貨人按要求將貨物送達(dá)指定位置，一定時間后收貨人再去驗收，電話溝通驗收情況。
(五)采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套，避免手直接接觸，查驗食材和其他物品前后要洗手。
三、食堂加工操作
(一)食品加工制作要符合《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》，嚴(yán)格按照《廣東省市場監(jiān)督管理局 廣東省教育廳關(guān)于開展整治漠視侵害群眾利益和學(xué)校食品安全專項整治工作的通知》(粵市監(jiān)〔20xx〕90號)要求，做到“八個確保，四個規(guī)范”，確保食品安全管理制度健全并落實，食堂場所及設(shè)施設(shè)備清潔，設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，食品原料安全，從業(yè)人員持證上崗，飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，深入排查食品安全隱患，落實監(jiān)管責(zé)任和主體責(zé)任；規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。
(二)肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透，烹飪中心溫度務(wù)必達(dá)到70℃以上。
(三)疫情期間暫停制售生食類、冷食類(不含水果)食品和裱花蛋糕(三明治)，以及制作以生雞蛋為原料且不經(jīng)加熱處理的沙拉食品。
(四)確保餐用具嚴(yán)格清洗消毒后使用，餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》中附錄j《推薦的餐用具清洗消毒方法》，建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。
四、場所清潔消毒
(一)每天對加工售賣區(qū)域、就餐區(qū)域、保潔設(shè)施、人員通道、電梯間和洗手間等進(jìn)行消毒，洗手間應(yīng)配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。
(二)保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通，定期開窗通風(fēng)，并對空氣過濾裝置進(jìn)行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)，重新開啟使用前應(yīng)規(guī)范清洗和消毒。
(三)每次送餐后對外送餐食的工作服、工用具和車輛進(jìn)行清潔消毒。
(四)如有近期出現(xiàn)有疑似病例或確診病例就餐過的食堂，應(yīng)及時與屬地疾控中心聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒。
五、配餐就餐管理
(一)在顯著位置張貼疫情防控知識海報，如佩戴口罩、勤洗手、排隊保持距離等。
(二)配備相應(yīng)的測溫器具，對就餐人員進(jìn)行體溫測量，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、感冒、咳嗽等呼吸道感染癥狀者，報告學(xué)校疫情防控人員，由專人送餐，不得進(jìn)入食堂就餐。
(三)在食堂入口設(shè)置洗手池，并配備洗手液等。
(四)售賣人員一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，更換經(jīng)消毒過的工作服，銷售中少用語言交流，與對方保持1米以上安全距離。
(五)在疫情防控解除前，停止大規(guī)模聚餐活動，錯峰就餐，鼓勵食堂提供營養(yǎng)套餐，由學(xué)生自帶餐具，打餐后回宿舍用餐。
疫情防控消殺實施方案篇一
本技術(shù)方案適用于新冠肺炎流行期間，正常使用的重點場所(學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院)和賓館、商場、影院、游泳館、博物館、侯車(機(jī))室、辦公樓、電梯、樓道、公共衛(wèi)生間、垃投收集點等人群經(jīng)常聚集活動的公共場所和工作場所的衛(wèi)生防護(hù)，包括消毒、通風(fēng)、個人防護(hù)等措施。
二、場所衛(wèi)生操作指南
(一)清潔與消毒
1、做好物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒，并做好清潔消毒記錄。對高頻接觸的物體表面(如電梯間按鈕、扶手、門把手等)，可用含有效氯250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。
2、當(dāng)出現(xiàn)人員嘔吐時，應(yīng)當(dāng)立即用一次性吸水材料加足量消毒劑(如含氯消毒劑)或有效的消毒干巾對嘔吐物進(jìn)行覆蓋消毒，清除嘔吐物后，再使用季銨鹽類消毒劑或含氯消毒劑進(jìn)行物體表面消毒處理。
3、加強(qiáng)餐(飲)具的消毒，餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯含量為250mg/l溶液，浸泡消毒30分鐘，消毒后應(yīng)將殘留消毒劑沖凈。
4保持衣服、被褥、座椅套等紡織物清潔，可定期洗滌、消毒處理?？捎昧魍ㄕ羝蛑蠓邢?0分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。
5、衛(wèi)生潔具可用有效氯含量為500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。
6、當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行消毒處理。
(二)通風(fēng)換氣
場所內(nèi)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，首選自然通風(fēng)，盡可能打開門窗通風(fēng)換氣，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。未使用空調(diào)時應(yīng)關(guān)閉回風(fēng)通道。
(三)洗手設(shè)施
確保場所內(nèi)洗手設(shè)施運(yùn)行正常，配備速干手消毒劑，有條件時可配各感應(yīng)式手消毒設(shè)施。
(四)垃圾處理
加強(qiáng)垃圾的分類管理，及時收集并清運(yùn)。加強(qiáng)垃圾桶等垃圾盛裝容器的清潔，可定期對其進(jìn)行消毒處理。可用含有效氯250mgl-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。
(五)設(shè)立應(yīng)急區(qū)域
在公共場所設(shè)立應(yīng)急區(qū)域，當(dāng)出現(xiàn)疑似或確診病例時，及時到該區(qū)域進(jìn)行暫時隔離，再按照其他相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行處理。
(六)健康宣教
在場所內(nèi)顯著區(qū)域，采用視頻滾動播放或張貼宣傳畫等方式開展防控健康宣教。
三、個人防護(hù)指南
(一)工作人員防護(hù)
1、注意個人防護(hù)。在人群較為密集的公共場所，建議工作人員佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。建議穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒?？捎昧魍ㄕ羝蛑蠓邢?0分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行個人防護(hù)。
2、注意手衛(wèi)生。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)手衛(wèi)生措施，工作人員隨時進(jìn)行手衛(wèi)生。洗手或使用速干手消毒劑，有肉眼可見污染物時，應(yīng)用洗手液在流動水下洗手。
3、注意身體狀況。在崗期間注意身體狀況，當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時，要及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)，盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。
(二)流動人員防護(hù)
1、減少聚集。新冠肺炎流行期間，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，減少不必要的外出，如果外出應(yīng)做好個人防護(hù)和手衛(wèi)生。在人口較為密集的公共場所，建議佩戴醫(yī)用口罩。
2、勤洗手。盡量減少接觸公共場所的公共物品和部位，從公共場所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂在流動水下洗手，或者使用含酒精成分的免冼洗手液：不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時，用手時衣服遮住口鼻。減少與他人接觸，以點頭禮取代握手，條件允許時，盡量與他人保持一定距離。
3、來訪人員管理。新冠肺炎流行期間，辦公樓等場所應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對來訪人員健康監(jiān)測和登記等工作。
疫情防控消殺實施方案篇二
我校為做好疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，1月28日，心理健康教育中心開通“疫情防控線上心理咨詢熱線”，為同學(xué)們做好心理防護(hù)，截至2月19日，共解答涉及疫情的相關(guān)心理問題32件。
熱線咨詢共涉及因疫情引起的害怕、緊張、專升本焦慮、自學(xué)考試焦慮、擔(dān)心家長的安全、開課以來網(wǎng)絡(luò)課程焦慮等幾大類。具體包括：因害怕影響專升本咨詢19件，自學(xué)考試6件，因疫情造成害怕、緊張4件，因為疫情期間網(wǎng)課焦慮、緊張2件，因擔(dān)心家長外出工作的安全情況緊張1件。咨詢中心的各位老師針對不同的問題，給出建設(shè)性的意見。
老師們積極利用郵件、微信、qq等方式為同學(xué)們提供心理援助，減輕學(xué)生們面對疫情時的恐慌情緒和心理負(fù)擔(dān)，做好疫情防控心理疏導(dǎo)，得到同學(xué)和家長的一致好評。
后期，心理健康中心的老師們將繼續(xù)加強(qiáng)集體學(xué)習(xí)，主動關(guān)注學(xué)生，加強(qiáng)與學(xué)生及家長的跟進(jìn)、追蹤工作，將根據(jù)學(xué)生及家長關(guān)注的不同問題，切實做到幫助學(xué)生及家長解決思想問題、心理困惑，助力學(xué)生成長，為疫情防控做好心理支援。
為更好地幫助xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關(guān)，及早預(yù)防、及時疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件，降低xx小學(xué)師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率，減少師生因心理危機(jī)帶來的各種傷害，構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍，根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控指揮部及南縣教育局有關(guān)要求，特在xx小學(xué)開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作，并制定本方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxxx
副組長：xxxx
成員：xxxx
二、具體工作安排
(一)加大宣傳力度。疫情期間，xx小學(xué)已針對學(xué)生可能出現(xiàn)的不良情緒和行為，制作了《xx小學(xué)新冠肺炎疫情防控宣傳手冊》，向廣大師生普及什么是新型冠狀病毒等科普知識，并就如何進(jìn)行科學(xué)、有效、安全的疫情防護(hù)提出針對性建議，同時要求各班主任利用學(xué)生家長微信群向本班全體學(xué)生發(fā)出一封公開信，為全體學(xué)生注入一劑心理預(yù)防針，也讓學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)懷和保護(hù)。同時，鼓勵各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學(xué)平臺等方式向廣大家長、學(xué)生、教師推廣心理健康知識的相關(guān)宣傳。
(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學(xué)校疫情防控整體部署，并根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況，及時調(diào)整心理健康教育工作重點，以切實減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)社會穩(wěn)定為目標(biāo)，把握在開學(xué)前、開學(xué)后等關(guān)鍵時間點提供有關(guān)疫情防控心理調(diào)適的正確信息，及時調(diào)整師生心理狀態(tài)，有特殊情況的，積極進(jìn)行心理干預(yù)。
(三)及時進(jìn)行研判。各班主任要及時摸清本班疫情情況，積極關(guān)注學(xué)生(特別是留守、單親等特殊家庭的學(xué)生)、教師疫情及其心理狀態(tài)，掌握受疫情影響的師生的心理健康動態(tài)變化，及時識別高危人群，避免極端事件、群體心理危機(jī)事件的發(fā)生。針對不同人群實施分類干預(yù)，嚴(yán)格保護(hù)受助者的個人隱私，避免求助者因前來咨詢而受到再次傷害。
(四)開展有序服務(wù)。開學(xué)前，學(xué)校要通過微信群等形式不定期向廣大師生和家長推送防疫心理知識，普及心理健康教育，特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)、心理疏導(dǎo)。開學(xué)后，面向全體學(xué)生開設(shè)防疫心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)；對因疫情導(dǎo)致心理困惑的學(xué)生及時開展個別心理輔導(dǎo)，做好一定時期內(nèi)的跟蹤；對出現(xiàn)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生積極開展轉(zhuǎn)介工作。在個體心理咨詢過程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外，并做好相關(guān)記錄。
三、工作對象
xx小學(xué)因面對疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生。
四、干預(yù)措施
(一)平臺互助。在開學(xué)前，利用微信公眾平臺，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識冠狀病毒，做好疫情防控知識的相關(guān)宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生家長及時關(guān)注孩子情緒，引導(dǎo)廣大師生做好情緒調(diào)控，普及心理健康維護(hù)常識，合理看待疫情。各班主任要及時關(guān)注學(xué)生疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關(guān)信息。開學(xué)后，學(xué)校心理健康老師、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài)，珍愛生命，積極面對學(xué)習(xí)生活。
(二)技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù)，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生做好服務(wù)。xx小學(xué)心理健康教育老師、班主任要認(rèn)真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》，積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化，對有需求的師生開展線上個體輔導(dǎo)或者進(jìn)行電話咨詢，引導(dǎo)師生積極面對學(xué)習(xí)生活。開學(xué)后，要針對本次疫情認(rèn)真開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個體心理輔導(dǎo)，時刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。
(三)分類干預(yù)。
1。疑似感染師生
干預(yù)措施：
(1)政策宣教，密切觀察，及早求治；
(2)為人為己采取必要的保護(hù)措施；
(3)服從大局安排，按照規(guī)定報告?zhèn)€人情況；
(4)使用減壓放松行為，減少應(yīng)激反應(yīng)；
(5)尋求應(yīng)對壓力的社會支持：利用現(xiàn)代通訊手段聯(lián)絡(luò)親朋好友、同事等，傾訴感受，保持與社會的溝通，獲得支持鼓勵；
(6)鼓勵使用心理援助熱線或在線心理干預(yù)等及時尋求社會幫助，調(diào)整心態(tài)。
原則：健康宣教，鼓勵配合、順應(yīng)變化。
2。無感染但情緒波動明顯，正常學(xué)習(xí)、生活遭受明顯影響的師生
干預(yù)措施：
(1)引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息，正視疫情；
(2)引導(dǎo)接納自身情緒，管理自身情緒和壓力，提供心理支持；
(3)對交流、適應(yīng)性行為進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)掌握一定的心理自助技巧(積極的自我對話、正念冥想、行為放松等)，保持正常的生活作息，適度選擇娛樂活動，提醒注意不健康的應(yīng)對方式(如沉迷上網(wǎng)等)；
(4)引導(dǎo)來訪者正視身體發(fā)出的`信號，做好自我癥狀識別與求助；
(5)對由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，及時做好轉(zhuǎn)介工作。
原則：健康宣教，指導(dǎo)積極應(yīng)對，消除恐懼，科學(xué)防范。
xxx大學(xué)把為學(xué)生提供心理支持和疏導(dǎo)貫穿疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的始終，突出“四個精準(zhǔn)”，全力保障學(xué)生心理健康。
1。精準(zhǔn)引導(dǎo)，戴上“心理口罩”。學(xué)校及時發(fā)出一封公開信，倡導(dǎo)學(xué)生在突如其來的考驗面前保持理性平和、積極樂觀的心態(tài)。全校上下聯(lián)動、同頻共振，構(gòu)建全方位、全覆蓋、全天候的宣傳矩陣，大力宣傳疫情防控工作部署和防控知識，著力講好xx師生抗擊疫情的感人故事，及時了解學(xué)生的心理需求，精準(zhǔn)推送心理調(diào)適系列科普及心理減壓文章，為廣大學(xué)生戴上“心理口罩”。
2。精準(zhǔn)摸排，構(gòu)筑“心理防線”。學(xué)校充分發(fā)揮“四級”預(yù)警防控體系的信息聯(lián)動，開放線上心理測試平臺，對學(xué)生心理需求進(jìn)行調(diào)研，對疫情嚴(yán)重地區(qū)學(xué)生逐一了解情況，按照“一人一策”建立學(xué)生臺賬，嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，安排輔導(dǎo)員、心理委員等專人加強(qiáng)與重點疫情防控地區(qū)有來往學(xué)生的溝通交流，做到動態(tài)第一時間掌握、信息第一時間上報、措施第一時間到位、問題第一時間解決。
3。精準(zhǔn)幫扶，開好“心理處方”。學(xué)校開通xx大學(xué)心理咨詢預(yù)約熱線，為產(chǎn)生焦慮、壓抑等問題的學(xué)生提供線上幫扶。加強(qiáng)對特殊群體的重點支持，對有需要的學(xué)生及時給予跟蹤心理幫扶。學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心將不同時期同學(xué)們普遍存在的典型問題和困惑制作成圖文并茂的微信推文予以解答和疏導(dǎo)。
4。精準(zhǔn)疏導(dǎo)，做好心理主題教育。學(xué)校組織開展線上“用‘心’戰(zhàn)‘疫’”主題班會，同學(xué)們分享、討論個人學(xué)習(xí)心得和心情小故事，傳遞積極力量；開展“逆境攜行，你我同心”心理健康教育主題活動，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識逆境與挫折，及時調(diào)整負(fù)面情緒，相互給予關(guān)愛支持。鼓勵學(xué)生發(fā)揮專業(yè)所長，為抗“疫”加油。
疫情防控消殺實施方案篇三
為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
一、總體目標(biāo)
全面做好開學(xué)前后校園的疫情防控工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)與分工
1。領(lǐng)導(dǎo)小組
組?長：校長（全面負(fù)責(zé)）
副組長：副校長（協(xié)助校長負(fù)責(zé)防控消毒工作）
成?員：校醫(yī)等具體負(fù)責(zé)消毒的日常工作。
后勤主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)消毒的日常工作。
2。具體消毒人員：
各班正副班主任和全體后勤工作人員。
三、消毒地點與方法
（一）教學(xué)區(qū)各教室、辦公室區(qū)域
1。教室區(qū)域
總負(fù)責(zé)：校醫(yī)
具體負(fù)責(zé)：一年級：校長：二年級：副校長；
三年級：教導(dǎo)主任：四年級：教導(dǎo)副主任；
五年級：大隊輔導(dǎo)員：六年級：黨支部書記
消毒人員：各班正副班主任
消毒時間：每天中午午餐后和下午4點至下班
具體方法：
空氣消毒采用250-500ml/l含氯消毒液，消毒后，門窗緊閉30分鐘后，再開窗通風(fēng)。門把手等重點部位采用75%醫(yī)用酒精擦拭消毒。
午餐后的消毒：
將純棉小毛巾浸放在盛有75%的酒精的盆內(nèi)，午餐結(jié)束后，用小毛巾擦拭桌面，講臺面和門把手消毒，填好消毒記錄表。填
下午放學(xué)后的消毒：消毒人員做好防護(hù)，戴好口罩和手套，用消毒液全面噴灑教室，關(guān)閉門窗30分鐘。班主任將純棉小毛巾浸放在盛有75%的酒精的盆內(nèi)，30分鐘后，打開門窗，用含有75%的酒精毛巾擦拭桌面、講臺面和門把手消毒。最后填好消毒記錄表。
檢查反饋：具體負(fù)責(zé)年級領(lǐng)導(dǎo)檢查并向總負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2。辦公室
具體負(fù)責(zé)：辦公室主任
消毒人員：各辦公室老師
消毒時間：每天下午下班后
具體方法：放學(xué)后，將純棉小毛巾浸放在盛有75%的酒精的盆內(nèi)，各位教師毛巾擦拭辦公桌面，電腦等物品表面消毒。下班前，消毒人員（各辦公室老師輪流）做好防護(hù)，戴好口罩和手套，用消毒液全面噴灑辦公室，關(guān)閉門窗，填好消毒記錄表。第二天早上開門窗通風(fēng)。
3。校醫(yī)室、隔離室
具體負(fù)責(zé)：后勤主任
消毒人員：校醫(yī)
消毒時間：每天下午4點
具體方法：消毒人員做好防護(hù)，戴好口罩和手套，用消毒液全面噴灑校醫(yī)室、隔離室，關(guān)閉門窗30分鐘后，打開門窗用含有75%的酒精毛巾把桌面擦干凈。最后填好消毒記錄表。
（二）教學(xué)樓除教室、辦公室以外其它地方、門衛(wèi)和行政樓
總負(fù)責(zé)：后勤主任；具體負(fù)責(zé)：校醫(yī)
消毒人員：后勤主任、消毒人員
消毒時間：每天上午和每天下午4點至下班
具體方法：每天上午消毒人員做好防護(hù)，戴好口罩和手套，用75乙醇消毒液擦拭樓梯欄桿、陽臺護(hù)欄、水龍頭等。每天下午4點至下班用84消毒液稀釋后對廁所走廊等進(jìn)行消毒。門衛(wèi)由保安負(fù)責(zé)用84消毒液消毒。（84消毒液配置比例1：100）填好消毒記錄表
檢查反饋：具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)檢查并向總負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
（三）食堂、體育館、報告廳、各專用教室及校園內(nèi)室外場所
總負(fù)責(zé)：后勤主任
具體負(fù)責(zé)：食堂管理員
消毒人員：全體食堂工作人員
消毒時間：每天下午4點至下班
具體方法：每日對食堂按要求進(jìn)行清潔消毒，使用過的餐飲具、食品加工用具容器，要按照“一沖二洗三消毒四保潔”的要求進(jìn)行清潔消毒，并存放于密閉設(shè)施內(nèi)實施保潔。每天下午4點至下班食堂工作人員用84消毒液稀釋后對食堂地面和衛(wèi)生間走廊進(jìn)行消毒。每天下午4點至下班由姚xx、陸xx對校園內(nèi)室外場所用藥水機(jī)進(jìn)行噴霧消毒（84消毒液配置比例1：100）填好消毒記錄表
體育館、報告廳、各專用教室在開學(xué)前一星期內(nèi)由全體后勤工作人員按要求進(jìn)行清潔整理，再用藥水機(jī)進(jìn)行噴霧消毒（84消毒液配開放置比例1：100）填好消毒記錄表，關(guān)閉門窗，不在開放使用，待到疫情結(jié)束再開放。
檢查反饋：具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)每天檢查并向總負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
疫情防控消殺實施方案篇四
根據(jù)x市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作指揮部《關(guān)于落實管行業(yè)必須管疫情防控工作的通知》（漳疫情防控指揮部〔2020〕4號）和《關(guān)于進(jìn)一步做好返崗人員健康管理工作的通知》（x疫情防控指揮部〔2020〕7號）要求，結(jié)合市人大機(jī)關(guān)工作實際，制定疫情防控工作方案如下：
1.按照中央的決策部署和省委市委要求，立足本職工作，落實落細(xì)聯(lián)防聯(lián)控、群防群控各項措施，切實作好疫情防控工作。
2.機(jī)關(guān)各委室、車隊按要求負(fù)責(zé)做好本委室、車隊人員健康管理工作，有效保障工作人員身體健康。
3.目前人在湖北、工作關(guān)系在我市的人員暫不返崗。
1.機(jī)關(guān)各委室根據(jù)各自工作職責(zé)做好疫情防控相關(guān)工作，及時把涉及人民群眾生命安全和身體健康的議題納入人大監(jiān)督工作日程，督促中央、省委、市委各項防控措施落實到位。（各委室）
2.向全市各級人大代表發(fā)出《關(guān)于號召全市各級人大代表積極參與打贏新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)的倡議書》，范文參考網(wǎng)手機(jī)版向機(jī)關(guān)全體在職和離退休人員及其家屬發(fā)出《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的倡議書》，號召全市各級人大代表和機(jī)關(guān)全體干部及家屬帶頭貫徹落實中央和省委市委決策部署，帶頭遵守疫情防控各項制度規(guī)定，帶頭做好疫情防控輿論引導(dǎo)工作，帶頭扎實做好科學(xué)預(yù)防疫情工作。（辦公室、代表委負(fù)責(zé)，各委室、車隊配合）
3.做好工作區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，加強(qiáng)日常環(huán)境消殺,對本單位辦公室、會議室、電梯間、樓梯間、衛(wèi)生間、走廊等重要區(qū)域嚴(yán)格按照消殺規(guī)范流程,每天至少消殺2次。工作區(qū)域要設(shè)置統(tǒng)一的垃圾收集處理設(shè)施，特別是對口罩、防護(hù)服等廢棄用品必須集中收集處置。各委室負(fù)責(zé)個人辦公室清潔衛(wèi)生（辦公室行政科負(fù)責(zé)，各委室、車隊配合）
4.落實體溫檢測，按要求配合機(jī)關(guān)大院安保人員做好體溫檢測。加強(qiáng)本單位各項安全管理工作，公眾號逍遙文稿整理，對出入人員嚴(yán)格把控，未經(jīng)允許外人不得進(jìn)入。（辦公室行政科負(fù)責(zé)，范文參考網(wǎng)各委室、車隊配合）
5.做好人員健康登記，按照要求填報個人信息登記表。每天及時匯總上述信息報疫情防控指揮部。各委室對本委室人員有發(fā)熱等癥狀、疫情期間到過湖北、與湖北人或到過湖北的人員接觸過的情況應(yīng)當(dāng)立即如實上報單位，由單位立即報告所在地疫情防控指揮部。（機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)收集匯總，各委室、車隊配合每天如實上報）
6.加強(qiáng)防控知識宣傳，及時將《新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識手冊》等發(fā)放給本單位全體人員，做到人手一冊。充分利用x人大網(wǎng)站、人大微信工作群、機(jī)關(guān)短信平臺等宣傳載體加大宣傳力度，提升機(jī)關(guān)防控意識。嚴(yán)格規(guī)范人大微信群和個人微信的信息發(fā)布，不造謠、不信謠、不傳謠。（研究室負(fù)責(zé)，各委室、車隊配合）
7.嚴(yán)格控制精簡文件、會議和檢查督查考核，與疫情防控工作無關(guān)的會議原則上能不開就不開。（辦公室秘書科負(fù)責(zé)，各委室、車隊配合）
8.各委室根據(jù)本委工作實際安排好人員上班上崗，盡量減少社會人員流動和單位員工聚集。（辦公室人事科負(fù)責(zé)，各委室、車隊配合）
1.盡量少坐公交等公共交通到崗，選擇步行、騎車或自駕上班。如必須乘坐公共交通，務(wù)必全程佩戴口罩。
2.主動按照所在單位要求填報個人信息登記表（含姓名、戶籍、住址、范文網(wǎng)聯(lián)系方式、身體健康情況、近14天是否到過湖北地區(qū)和與湖北人或到過湖北的人員接觸等，每天必須如實上報。
3.按照《新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識手冊》等要求做好個人防護(hù)，主要包括：
（1）要佩戴口罩，談話交流時保持適度距離。
（2）要勤洗手，上班第一時間洗手；
到過電梯間、食堂高危區(qū)的，回來洗手；
外出回來馬上洗手；
要接觸自己面部，特別是鼻孔與眼睛前，先洗手。
（3）用餐前先洗手，要在坐下吃飯的最后一刻才脫口罩，避免面對面就餐，避免就餐說話，避免扎堆就餐。
4.盡量減少到人群密集場所活動，不亂串崗、串門，不離開所在縣（市、區(qū)）、開發(fā)區(qū)。
5.注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng)，每天清潔辦公場所，保持室內(nèi)外衛(wèi)生，尤其要經(jīng)常對手部會接觸到的部位與物件，如手機(jī)、鼠標(biāo)鍵盤、桌椅等進(jìn)行酒精消毒。
6.出現(xiàn)乏力、發(fā)熱、干咳等呼吸道感染癥狀，應(yīng)第一時間報告本單位，并積極配合做好隔離觀察和醫(yī)療救治工作。
7.積極配合本單位做好其他各項疫情防控工作。
各委室、車隊要認(rèn)真落實責(zé)任，扎實抓好疫情防控工作，做好本委室、車隊相關(guān)返崗人員健康管理工作的督促和指導(dǎo)。對不按照上述要求落實的相關(guān)責(zé)任人，予以嚴(yán)肅問責(zé)。
疫情防控消殺實施方案篇五
一、人員安全管理
(一)崗前管理
1、到過疫情防控重點地區(qū)、接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員的食堂人員，要按有關(guān)規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記，接受社區(qū)管理，早晚測量體溫，14天隔離觀察無恙后方可上崗。
2、食堂人員要抓好個人衛(wèi)生，嚴(yán)格按規(guī)范洗手消毒，尤其是在制備食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接觸垃圾后，要用流動水和皂液采用六步洗手法洗手，手部揉搓時間不少于15秒。
3、食堂人員應(yīng)盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸，避免接觸野生動物、養(yǎng)殖禽畜動物。
4、有條件的學(xué)校應(yīng)安排食堂人員全部集中入住專屬集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，禁止外人進(jìn)入，嚴(yán)格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度，定期對宿舍區(qū)進(jìn)行消毒，保持干凈衛(wèi)生、通風(fēng)。
(二)上崗管理
1、每天對食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37。3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工，應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
2、所有在崗人員應(yīng)全程佩戴口罩上崗，且按規(guī)定及時更換口罩，疫情期間不得佩戴pe材質(zhì)敞開式透明口罩。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。
(三)服務(wù)管理
往隔離區(qū)送餐的人員應(yīng)做好自身防護(hù)，需佩戴口罩、消毒手套并使用一次性餐盒或相對固定餐盒送餐，送餐至隔離區(qū)樓門口指定位置即可，不得進(jìn)入樓內(nèi)、室內(nèi)，不準(zhǔn)使用公用餐具送餐。餐飲具每次使用后應(yīng)嚴(yán)格按消毒清洗消毒的程序操作，及時消毒，獨立存放。
二、食材進(jìn)貨查驗
(一)嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗工作，確保來源正規(guī)，尤其加強(qiáng)對肉及肉制品“二證一報告”的查驗。
(二)禁止經(jīng)營、貯存野生動物或野生動物制品；嚴(yán)禁采購、使用病死、毒死或死因不明的禽畜動物肉類及肉制品。
(三)不得采購、飼養(yǎng)活禽畜動物和在食堂現(xiàn)場宰殺活禽畜動物。
(四)要求供應(yīng)商做好自身場地設(shè)備、送貨人員和車輛的消毒防護(hù)等工作，建議不直接接觸收貨，由送貨人按要求將貨物送達(dá)指定位置，一定時間后收貨人再去驗收，電話溝通驗收情況。
(五)采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套，避免手直接接觸，查驗食材和其他物品前后要洗手。
三、食堂加工操作
(一)食品加工制作要符合《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》，嚴(yán)格按照《廣東省市場監(jiān)督管理局 廣東省教育廳關(guān)于開展整治漠視侵害群眾利益和學(xué)校食品安全專項整治工作的通知》(粵市監(jiān)〔20xx〕90號)要求，做到“八個確保，四個規(guī)范”，確保食品安全管理制度健全并落實，食堂場所及設(shè)施設(shè)備清潔，設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，食品原料安全，從業(yè)人員持證上崗，飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，深入排查食品安全隱患，落實監(jiān)管責(zé)任和主體責(zé)任；規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。
(二)肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透，烹飪中心溫度務(wù)必達(dá)到70℃以上。
(三)疫情期間暫停制售生食類、冷食類(不含水果)食品和裱花蛋糕(三明治)，以及制作以生雞蛋為原料且不經(jīng)加熱處理的沙拉食品。
(四)確保餐用具嚴(yán)格清洗消毒后使用，餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》中附錄j《推薦的餐用具清洗消毒方法》，建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。
四、場所清潔消毒
(一)每天對加工售賣區(qū)域、就餐區(qū)域、保潔設(shè)施、人員通道、電梯間和洗手間等進(jìn)行消毒，洗手間應(yīng)配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。
(二)保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通，定期開窗通風(fēng)，并對空氣過濾裝置進(jìn)行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)，重新開啟使用前應(yīng)規(guī)范清洗和消毒。
(三)每次送餐后對外送餐食的工作服、工用具和車輛進(jìn)行清潔消毒。
(四)如有近期出現(xiàn)有疑似病例或確診病例就餐過的食堂，應(yīng)及時與屬地疾控中心聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒。
五、配餐就餐管理
(一)在顯著位置張貼疫情防控知識海報，如佩戴口罩、勤洗手、排隊保持距離等。
(二)配備相應(yīng)的測溫器具，對就餐人員進(jìn)行體溫測量，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、感冒、咳嗽等呼吸道感染癥狀者，報告學(xué)校疫情防控人員，由專人送餐，不得進(jìn)入食堂就餐。
(三)在食堂入口設(shè)置洗手池，并配備洗手液等。
(四)售賣人員一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，更換經(jīng)消毒過的工作服，銷售中少用語言交流，與對方保持1米以上安全距離。
(五)在疫情防控解除前，停止大規(guī)模聚餐活動，錯峰就餐，鼓勵食堂提供營養(yǎng)套餐，由學(xué)生自帶餐具，打餐后回宿舍用餐。