大二讀書心得感想(專業(yè)16篇)

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    通過總結,我們可以更好地了解自己的長處和短處,以期今后改進和發(fā)展。通過總結,我們可以更好地總結出問題的根源并加以改進。在寫作過程中,注意語法和標點的正確使用。
    大二讀書心得感想篇一
    很榮幸能夠參加今天的讀書交流座談會,和大家共同分享讀書帶給我們的快樂,現就我個人的幾點體會與大家交流探討:
    俗話說得好“書中自有黃金屋”,我們知道,一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。特別是在現今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
    1、讀書能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,我們不能向學生那樣坐在課堂里學習,而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業(yè)余時間,也不受空間的限制,方便的學到新的東西,擴展新的思路。
    2、讀書開闊人的視野。
    書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,讓我們在工作和生活中游刃有余。
    3、讀書有助于我們樹立正確的人生觀。
    在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想。
    4.讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
    5.讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平.以前我的寫作能力是很差的,有時給孩子輔導作文都覺得無從下手,于是我有空時就翻翻兒子的作文書,漸漸的感覺我的詞匯就豐富了,給孩子輔導起作文來也就得心應手了??梢哉f我們是孩子家中的老師,只有我們掌握了豐富的知識,才能很自信的去輔導孩子,才能成為孩子心中的“好老師”。
    6.讀書可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地,最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領靠自己生存。比如說我們澄合局的趙伯壁、張玉和他們之所以能夠成為全國勞模,成為我們學習的榜樣,就是因為他們平時喜歡讀書,鉆研業(yè)務,善于從書中探索新知識,新技術,經過自己的努力,成為技術大拿,為礦山做出了很大的貢獻。那么面對我公司建設百萬噸礦井目標的即將實現,隨著礦井機械化水平的不斷提高,必將對我們每個人提出更高的要求,這就需要我們在自己的本職崗位上,認真學習理論業(yè)務知識,鉆研新技術,練就一身過硬的技術本領,去適應礦山的發(fā)展需要,為礦山盡一份力,從而實現自己的人生價值。
    總之,讀書有很多益處,就等有心人去慢慢發(fā)現,它能讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西,感受世界的不同,讓我們一起融入到書的海洋中去,不斷提高自身素質,為礦山的發(fā)展做出貢獻!
    大二讀書心得感想篇二
    師范剛剛畢業(yè)的時候,曾經買過一本路遙的《人生》。后來被同學借走了,輪流閱讀之后,再也找不到了。畢業(yè)二十年后的今天,我又一次從網上買了這本書,讀起來依然是那么引入入勝。雖然工作很忙很累,但是忙里偷閑依然還是在兩天之內讀完了這本書。
    閱讀這本書的時候,我感覺是自己的內心最安靜,也是精力最集中的時候。讀小說我是最容易陶醉在情節(jié)中的,因為作者寫出的故事情節(jié)總是那么扣人心弦,讓人閱讀成癮。而且讀起來內心感到無比開心和充實,有時候就像剛剛被熨斗熨燙過的一塊布那樣,那么平坦,那么舒適、整潔。
    我們的內心被世俗已經沖撞地過于俗氣了,沾染了太多的灰塵。有時候真的需要用這樣的文學作品來洗滌一下。讓我們的內心變得干凈一下,明朗一些,也能夠卸下太多沉重的包袱,讓內心輕松地一路前行。才能讓我們的人生變得更加充實有趣,減少一些俗氣,多一些靈氣。
    讀《人生》這本書,仿佛帶領著我們穿越歷史的隧道,走進了那個特殊的年代。那個年代有理想,有抱負的年輕人很多,但是真正能夠施展才華的地方卻很少。就像文中的高加林一樣,他是一個有理想的新青年,有能力,有文化,有才干。但就是走不出大山,找不到屬于自己的舞臺?;蛟S是他的心里素質在作怪,他是一個好高騖遠的人,眼界很開廣,但是現實很殘酷。命運的捉弄只能讓成為一個農民,但是既然已經成為了農民,就應該做一個有理想的新式農民,但是他沒有做到,他心中依然對外界充滿著無限憧憬,做著不務實際的夢想。干活的時候沒有集中所有的精力和時間去做,而是心猿意馬地做著農民的活,心理卻想著別的工作。這樣心不在焉的工作方式或許注定他人生會遭遇很多波折。
    大二讀書心得感想篇三
    《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,小說通過記敘保爾·柯察金從一位在社會底層掙扎的貧苦少年,逐漸成長為一個為祖國和人民的事業(yè)奮斗終生的無產階級革命戰(zhàn)士的歷程告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。
    作為新時代的青年黨員,生活在和平年代的我,不用像保爾·柯察金那樣承受那么多磨難,但必要的挫折是要能夠承受的。建筑業(yè)是個艱苦的行業(yè),風吹日曬,寒來暑往,十年如一日。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了一個道理:人生不是一帆風順的,當我們碰到困難時,應該像保爾·柯察金一樣,笑對困難,把困難當做紙老虎。面對挫折時,我們要學會面對,陽光總在風雨后,在哪里跌倒就在哪里爬起,只有這樣磨煉意志,人生才會有所作為!
    我深知,進步無止境,立足于自己的崗位,繼續(xù)挑戰(zhàn)新高度,以的精神面貌去做好每一件事情。一個人如果具備了堅強的意志,就能想辦法克服前進道路上的種種困難,直到成功。打鐵必須自身硬,青年一代更應爭取在鋼鐵的煉成過程中磨煉心志、鑄就品格。為了祖國的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,弘揚“保爾精神”,在新時代的浪潮中鍛煉自己,書寫人生華章,為實現中華民族的偉大復興不懈奮斗!
    讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,感觸很深。讀時的心情是隨著保爾.柯察金的成長、命運而起伏。細細品味著這本書,品味著保爾的精神。越發(fā)覺得我們應從保爾精神中汲取營養(yǎng),堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……”
    小說的主人公是保爾.柯察金。保爾既是一名革命斗士,又是一個普普通通、有血有肉的青年人。保爾是蘇聯第一代共青團員的縮影。他的個人命運與十月革命與世界上第一個社會主義國家的命運緊密聯系在一起,保爾精神的主要之點在于他對革命理想的無限忠誠、百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度。他也做過傻事`錯事,犯過軍紀,在生活中、愛情上也有過失望和悔恨,在陷入絕境的時候,他也曾一度動搖絕望。但正如保爾自己所說,“這都是由于缺乏經驗,由于年輕,然而多半是由于無知造成的。”保爾.柯察金這一形象可敬而尤可親。(讀后感)他既是一個特定歷史條件下的革命英雄,又是一個超越時空局限的人性英雄,人類精神世界中的永恒強者。保爾.柯察金關于人生意義的許多哲理性思想已成為我的人生箴言,特別是他那段關于“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會以為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命全部經歷,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”的名句將成為我的座右銘和樹立人生觀`世界觀和價值觀的坐標。
    大二讀書心得感想篇四
    “讀書破萬卷,下筆如有神”?!白x萬卷書,行萬里路”。古人的話是有道理的,可見讀書的重要性。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于關于讀書心得感想吧!
    《威尼斯商人》是英國偉大的戲劇家莎士比亞寫的四大喜劇之一。故事大概是這樣的:在威尼斯生活著很多不同經歷,不同品格的商人。故事的主人公就是一個成功的商人,他的名字叫:安東尼奧。他聰明、勤奮、慷慨大方,博得了大家的信任。所以事業(yè)發(fā)展很快。最近又一批買賣即將成功,這使他萬分高興。
    這時,安東尼奧的朋友巴薩尼奧,正匆匆走來,原來他深深的愛上了鮑西婭公主,想去求婚。但他覺得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配,但他現在很貧困,因此只好向安東尼奧借錢。安東尼奧答應了朋友的請求。但他全部的財產都在貨船上,但貨船還沒有到岸。那么只有向夏洛克借錢了。夏洛克是一個心胸狹窄、貪圖小便宜的人,他一直很嫉妒安東尼奧的才華。當他得知安東尼奧要向自己借錢,心中暗暗高興。于是,在條約里寫到:“如不按時還錢,就要從你的身上割下一磅肉?!卑矕|尼奧冒著生命危險答應了。巴薩尼奧和鮑西婭結婚了。但是,一個壞消息傳入了他們的耳中。安東尼奧的船隊沉沒了,夏洛克逼他馬上還錢。但安東尼奧現在一貧如洗。夏洛克把他告上了法庭,準備按條約上說的去做。
    在法庭上法官說:“你只能從他身上割下一磅肉,不允許有一滴血,要不然你就是違約?!笨上穆蹇烁咀霾坏健W詈蠓ü倥邢穆蹇藬≡V,并把他財產的一半分給安東尼奧,另一半歸國家。事后,安東尼奧才得知那個聰明的法官就是鮑西婭裝扮的.為了救朋友她想出了這個妙計。不久大家得知了一個好消息:安東尼奧的船隊并沒有沉沒,現在已經抵達港口了。我被莎士比亞小說里的每一個情節(jié)所感動,也從中感悟到了很多人世間的道理。從安東尼奧、巴薩尼奧、鮑西婭的身上,我看到了他們都有對朋友真誠、友好的一顆心.為了朋友的幸福,安東尼奧冒著生命危險滿足了朋友的需要,為了讓朋友得到幸福,寧可犧牲自己。
    鮑西婭既聰明又善良,她用自己的智慧,換回了朋友的生命。但是一提到夏洛克,我的心頭就充滿了厭惡:他心胸狹窄、貪婪、兇狠,世界上難道還有這么狠毒的人嗎?我覺得讀書可以讓我懂得好多人世間的道理,分清善惡,指引我的未來——做一個善良聰明,有愛心的人。
    美國著名作家馬克.吐溫說過“人的一生只有一個童年”這樣一個僅有的、寶貴的童年是怎樣度過的呢?與孩子最親近、相處最多的是父母,我們會給與他們什么樣的童年呢?王璐的《蹲下來和孩子交流》一下子就吸引了身為母親的我,沒有什么東西能比父母心中所蘊藏著的情感更為神圣,這種情感就是父愛和母愛,父母是孩子心中最仁慈的法官、最貼心的朋友,是愛的太陽,父母的愛如火焰照耀并溫暖著孩子們的心靈,使他們得以健康成長。父母之愛如此之偉大,但在現實生活中,我們卻經常發(fā)現很多孩子對父母之愛往往不以為然,甚至常常產生逆反心理,對父母抱以“敵視”態(tài)度,這是什么原因造成的呢?答案就在于父母沒有能讓孩子從內心深處感悟到他們的愛,沒能同孩子進行正確有效的溝通。那么:父母應該如何同孩子進行有效的溝通?如何正確地去愛孩子呢?這無疑是讓很多為父母者頭痛的話題。孩子淘氣不聽話,不愛學習,不懂禮貌,性格害羞,愛撒謊,屢教不改……如此種種,讓父母難于應付,萬般無奈之下,無名火起就對孩子動輒以打罵,或者變相的體罰,經過這樣一翻“教育”,自以為孩子能悔過自新,卻成想適得其反,孩子愈加的反判,甚至對你陰奉陽違,以至造成大錯,。這樣的父母這“愛”無疑是失敗的,那么如何才算是正確的教育之法?如何才能做一個合格的父母呢?本書所要告訴我們的正是這一點。父母在教育孩子時,最應該做到的有以下幾點之一:
    一、要放下權威的架子,蹲下身子平等地與孩子交流,尊重孩子的權利。
    二、把孩子當作自己的朋友,適當時放棄那雙充滿“愛”的手,讓孩子健康自由的成長。
    三、父母要以身作則,要知道單純的“言傳”往往很難讓子女發(fā)自內心地完全地接受你的教育,只有父母做出了榜樣,孩子才能真正的信服。
    四、要能疏導孩子的情緒,尤其是對處于青春期的孩子,要積極耐心地幫助其疏導不良情緒。
    五、教會孩子溝通的本領,讓孩子主動說話并能正確的表達。這其中,教會孩子自信是最為關鍵也是首要的一步。
    六、常識孩子,告訴孩子:“你真棒”,賞識只要掌握了尺度和方法,那就是最能激發(fā)孩子潛能,最有助于孩子成長的教育方法。
    七、掌握批語和懲罰的方法,批語和懲罰固然不是教育孩子的最好方法,但如果用得好,也是非常具有效果的。
    八、給孩子一個寬容的成長環(huán)境,讓孩子充分體會你的愛,這是家庭教育最為根本的一點。
    蹲下來,對孩子來說是一種極大的關心與理解;是我們關心兒童世界的一種方式;也營造出一種明主、和諧的相互尊重的父母與孩子的關系。放下家長權威的架子,和你的孩子做朋友,讓他們擁有一個健康快樂的童年。
    很榮幸能夠參加今天的讀書交流座談會,和大家共同分享讀書帶給我們的快樂,現就我個人的幾點體會與大家交流探討:
    俗話說得好“書中自有黃金屋”,我們知道,一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。特別是在現今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
    1、讀書能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,我們不能向學生那樣坐在課堂里學習,而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業(yè)余時間,也不受空間的限制,方便的學到新的東西,擴展新的思路。
    2、讀書開闊人的視野。
    書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,讓我們在工作和生活中游刃有余。
    3、讀書有助于我們樹立正確的人生觀。
    在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想。
    4.讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
    5.讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平.以前我的寫作能力是很差的,有時給孩子輔導。
    作文。
    都覺得無從下手,于是我有空時就翻翻兒子的作文書,漸漸的感覺我的詞匯就豐富了,給孩子輔導起作文來也就得心應手了??梢哉f我們是孩子家中的老師,只有我們掌握了豐富的知識,才能很自信的去輔導孩子,才能成為孩子心中的“好老師”。
    6.讀書可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地,最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領靠自己生存。比如說我們澄合局的趙伯壁、張玉和他們之所以能夠成為全國勞模,成為我們學習的榜樣,就是因為他們平時喜歡讀書,鉆研業(yè)務,善于從書中探索新知識,新技術,經過自己的努力,成為技術大拿,為礦山做出了很大的貢獻。那么面對我公司建設百萬噸礦井目標的即將實現,隨著礦井機械化水平的不斷提高,必將對我們每個人提出更高的要求,這就需要我們在自己的本職崗位上,認真學習理論業(yè)務知識,鉆研新技術,練就一身過硬的技術本領,去適應礦山的發(fā)展需要,為礦山盡一份力,從而實現自己的人生價值。
    總之,讀書有很多益處,就等有心人去慢慢發(fā)現,它能讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西,感受世界的不同,讓我們一起融入到書的海洋中去,不斷提高自身素質,為礦山的發(fā)展做出貢獻!
    大二讀書心得感想篇五
    《窗邊的小豆豆》這本書講的是一個叫小豆豆的女孩退學后巴學園上學的事。巴學園很特別,他們每間教室都是一輛作廢的電車,而且座位不是固定的,每堂課想上什么就上什么,只要把當天所有科的任務完成就可以了。而且他們還可以出去散步,中午吃的是“山的味道”和“海的味道”,這一切的一切都是多么令人羨慕呀!
    而我們現在的學校,規(guī)定一大堆,必須達到老師的所有要求,不能做自己想做的事和自己想上的課。更別說散步了,而且我們都不太敢親近老師,總覺得老師是貓,我們是老鼠,一點兒也不敢靠近一步。而巴學園的校長,是那么的和藹可親、平易近人,還可以讓孩子們隨意爬在他身上,他也毫無怨言。這么好的校長現在在哪所學校找得到呢?小豆豆在挖廁所的便池,只說一句“弄完以后,要把東西放回原處”的校長又在哪所學校找得到呢?文中小豆豆所說的某些學生的家長有點質疑這所學校,都想讓他們轉學,可孩子們都舍不得離開這所學校。是啊,這么好的學校,誰愿意離開啊?我認為,這所學校的學生一定是最棒的!可遺憾的是,這所學校在1945年被美國飛機上投放的炸彈摧毀了。
    可惜,以后再也沒有這樣的學校了。如果現在還有巴學園這樣的學校,還有小林先生這樣的校長,我相信我們每個同學都會熱愛學習,而且再也不會怕老師了吧。我真想上巴學園!
    大二讀書心得感想篇六
    一晃之間已經是二十出頭的年齡,讀了十幾年的教科書,做了數不清的考卷之后終于步入了工作崗位,在這剛剛事業(yè)起步的年歲里,我享受著親人尚且身體健康,身邊又無牽無絆的幸福生活。又因為獨身一人的自由,我沒有著急脫離一身的書生氣,工作閑暇之余的讀書時間仍然完整的保留了下來,即使是在偏遠的山區(qū)施工一線,我的桌上總會放上幾本書,以書看天下,以書看人生。畢淑敏曾經在書中寫過這樣一句話:“書不是胭脂,卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使女人鏗鏘有力”。我同樣認為,作為一名新時代的職業(yè)女性,我們需要的不只是物質上的無憂,家庭上的美滿,更多值得關注的是精神上的富足。
    若要談讀書的感悟,我所讀過的書籍數量遠遠沒有“破萬卷”,在所讀的深度上只算得上是“好讀書,不求甚解”罷了。但我對于讀書的熱情并沒有因為以上所述而減少絲毫,讀書是一項不需要特殊環(huán)境或同伴就能進行的活動,是每一個現代女性都值得擁有的屬于自己的神圣殿堂。在這里我想試著談一談自己關于讀書想法,若能帶動起哪怕多一個人熱愛上讀書這件事,那也是很滿足的。
    讀書是享受。
    首先,我認為讀書是一種享受。這里所談的“讀書”并非“讀教材”,教材是傳輸考學或仕途所必備知識的書本,是我們不得不讀的書,讀這種教材當然不說什么享受了,只要能把書中的知識點搬到考卷上就好。這里我要說的書是所謂的“閑書”,這些書也許不能幫你拿滿分,也不能幫你獲得學位,但它會像夏日午后的一杯涼茶,冬日枯枝上的一芽新綠,使你的生活變得更驚喜更充實更精彩。
    在很多時候,我同時讀著好幾本書,那些書就像我心情的標簽,是具有不同色彩的風景。煩悶的時候,讀一讀《雨季不再來》,讓“奇女子”三毛帶我拋下一切卷起書筆隨波逐流;無聊的時候,抓起一本東野奎吾的《嫌疑人x的獻身》,讀劇中情節(jié)的跌宕起伏,主人公與案犯的尋影迷蹤;周末下午閑暇的時光里,端起一杯香濃的綠茶,拾起一本《倫敦塔集雨人》,與主人公共享集雨時心中的竊喜和釋放。讀書無關乎專一和執(zhí)著,更在于興趣,重要的是要抱著享受的心態(tài)去擁抱文字。
    為樂趣而讀書。
    有朋友曾經問我:“你是怎么培養(yǎng)起對這本書的興趣的?我也想像你一樣讀它,可我覺得乏味?!蔽乙粫r覺得詫異:“你為什么強迫自己去讀它呢?如果覺得乏味,那就立即擱下吧!而我只是讀了想讀的書罷了,并沒有去刻意培養(yǎng)對它的興趣呀?!?BR>    每個人對于書都有各自的品味和感觸,每個人選擇所讀的書也跟自己的經歷有關,你心愛的書不一定會帶給別人同樣的感受。而歷經時代的變遷,文化的更新換代抹去了很多著作原有的神韻,即使是被稱為名著的著作,現在也有很多人沒有拜讀過。你不能強迫所有人去讀,也不能勉強所有人都欣賞,如果他們用完成任務的心態(tài)翻開書頁,那么這種負擔無形中攪渾了讀書的意義,不讀也罷。世界多變而恒永,文學孤獨卻自由。我們就不要給自由的文字帶上沉重的腳鐐了。
    讀書的樂趣。
    讀書給人帶來快樂,而所有快樂的本身都是很好的。
    我是喜愛買書的人,因此對于我來說讀書的樂趣從買書就開始了。不管是實體書店還是網購,我執(zhí)著于紙質書籍。若在實體店,行走在書店的木質書架之間,尋找最鐘意的名字,小心翼翼地捧在手里,翻開目錄頁,大致掌握了整本書的思緒脈絡,然后隨便翻到書的某一頁讀上一兩行,如果覺得不合我的胃口,那就立即擱下了。遇到一本心愛的好書不易,就如同談戀愛一樣,既合了眼緣,又通了心意,心中自然是充滿了幸福感和滿足感的。
    一本書的內容雖然是有限的,但在思想上的創(chuàng)造力是無限,讀書能讀出“黃金屋”,讀書能讀出“顏如玉”,在擁擠嘈雜的火車旅行中,戴上一副耳機,翻開一本郁達夫的《春風沉醉的晚上》,足以在1932年杭州的桂花樹下輕松的消磨掉幾個小時的時光了。
    讀什么書有用。
    讀書的本身就是一件放松身心、開拓視野的事情,因此不管讀什么書都是有用的。
    有人會用“有用”“無用”來衡量一本書的好壞,那就鬧笑話了,如果這么衡量,那有什么書比物品的說明書更有用?說明書豈不就是這世間最好的書了?世間并無無用之書,只有無心讀書之人。在閱讀之中必然能汲取自己所需的思想、詞匯或感悟,在古今中外的文學長河里盡情暢游,開拓視野。
    畢淑敏說“閱讀是一種精神的按摩”,對于我們新時代的職業(yè)女性來說,圍繞著家庭、工作開展的生活最需要的難道不就是它嗎?在讀書的短暫時間里,讓我們暫時忘卻令人頭疼的工作,中斷瑣碎無止境的家務活,拋開與這個世界無謂的爭吵,享受一番“精神的按摩”吧。
    大二讀書心得感想篇七
    “書籍是人類進步的階梯,”它給人以力量,鼓舞著人們不斷遠航。書,就好比是海洋,我們盡情地在里面遨游,無憂無慮,貪婪的汲取著知識,收獲著快樂。下面小編給大家?guī)黻P于大二讀書心得感想,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
    讀完厚厚的一本三國演義,真是讓我受益匪淺,我不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”.三國演義真的為讀者生動活現地演義了一個歷史故事,也讓我從中學到了一些為人處世之道。它講述了從東漢未年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
    三國演義是我國四大名著之一。這本書。
    人物。
    描寫的栩栩如生,故事敘述的有聲有色。有料事如神的諸葛亮、周瑜,有陰險狡詐的董卓、曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關羽、劉備、張飛、趙云等。
    關羽、劉備、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的芝麻官,真是老天無眼哪!后來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;平時關羽也是英雄,他因為憤憤不平而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們三人就像現代中人們的公仆,為人民服務。
    平時,我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助他,但是我看了《三國演義》這本書之后,心里就不這么想了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意的去幫助別人,保家衛(wèi)國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個喜歡去幫助別人的好孩子。
    《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分?!边@句話不無道理。
    周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
    前段時間,在看水滸,還沒看完,所以就先寫寫我讀《三國演義》的讀后感。
    讀了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
    最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
    說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
    《三國演義》吸引了我的眼球。這本書講述了東漢末年,風云并起、三國鼎立的故事。書中有許多英雄豪杰:神機妙算的諸葛亮、古道熱血的張飛、亂世的_雄曹操……讓我印象深刻的是忠義勇敢的關羽。
    但是《三國演義》里最聰明的人物還要屬諸葛亮。當初劉備三顧茅廬,請他出山,他便一心一意地輔佐劉備,奪荊州,出謀劃策使孫劉聯姻。他真是神機妙算:草船借箭、三氣周瑜,智料華容道;巧擺八陣圖?!度龂萘x》第一百零四回我反復讀了許多遍——諸葛亮死后還用木像嚇退了司馬懿。他的機智可是令常人望塵而莫及的呀!魯迅先生曾經在《中國小說史略》中這樣評價諸葛亮:“狀諸葛之多智而近妖?!敝T葛亮最令我佩服!
    諸葛亮說過“怠慢則不能勵精”,我以此為座右銘,時時刻刻都告誡自己做事要快些,不能拖拉,慢了就做不好了。以前,我是一個做事拖拖拉拉的人,半個小時能寫完的作業(yè),我常常拖到一個小時寫完。但我認識了諸葛亮之后便立志做一個像他一樣做事迅速的人,把做事拖拉的壞毛病改了。
    讀了《三國演義》這本書還讓我得到了許多啟示——我要像關羽一樣忠義勇敢;像劉備一樣重情重義;像趙云一樣忠心耿耿……這本書,真對我有益!
    《三國演義》是羅貫中的長篇歷史小說。小說主要講述東漢末年魏、蜀、吳三個軍事集團之間的斗爭和一系列故事。內容不僅豐富多彩,而且生動形象。
    我喜歡其中的諸葛亮和關羽。其中關羽對我的感情最深:以酒殺華雄,以漢不殺曹,以五關六將。但最后,由于他太驕傲和粗心,荊州,戰(zhàn)略地位的蜀,放棄了吳國。這就是“不小心失去荊州和梅城”。關云昌失去了生命。所以我想到了我的數學成績在期末考試:由于我的驕傲和粗心,我的數學成績不令人滿意。這是真的:關羽一不小心丟了荊州,而我一不小心丟了分。從這我認識到一個真理:做任何事都不能驕傲,要用心去做。戰(zhàn)斗中的驕傲導致失敗。我將努力爭取下次考試取得好成績。
    諸葛亮,姓諸葛,是孔明和臥龍居士。他被稱為“臥龍先生”。離開茅屋之前,劉備知道他有三次機會請他出山。我最喜歡諸葛亮的故事。故事是這樣的:周瑜嫉妒諸葛亮的才能,想殺死他,讓他在十天內造出十萬支箭。諸葛亮說:“才三天。”周瑜很高興,讓他下一道軍事命令。一開始,我擔心他怎么能在三天內造出10萬支箭。那只是一次夜間談話。直到我理解了他的計劃,我才意識到這一點。原來他計算過這條河三天后會有霧。魯肅會幫他保守秘密。曹操射箭。第三天,果然,霧已經彌漫了整個天空。果然,他得到了十萬張弓和箭。諸葛亮真是神通廣大。他懂天文和地理。這不是天生的,而是他努力工作的結果。
    讀完這本書,我不禁感到:天才來自勤奮。只要我們努力學習,我們一定會獲得像諸葛亮一樣的智慧。
    大二。
    今年的假期,一直在下雪,很少能外出到外面玩。于是我變成了一只小蝸牛,在家認真地閱讀了《中國神話故事》等書籍。這些神話故事像一塊磁石般吸引著我,如《寶蓮燈》里的“沉香劈山求母”、“哪吒蓮花化身”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”、《白蛇傳》里“白娘子與許仙”、《天仙配》里的“牛郎與織女”以及“堯”、“舜”、“禹”的故事。勇敢的沉香、哪吒、后羿、白娘子與許仙、牛郎與織女、田螺姑娘與勤勞和善良的小伙子終成眷屬,留下了千古流傳的動人優(yōu)美的愛情故事;堯、舜、禹禪讓王位,以德治天下,關注天下民生疾苦,特別是“大禹治水,三過家門而不入”,至今傳美談。
    今天的中國已處于盛世之時——科學發(fā)達,文化先進,經濟發(fā)展,社會事業(yè)進步,人民生活殷實、小康,在新世紀邁向現代化的征程上,女媧造人、女媧補天、八仙過海、嫦娥奔月、后羿射日已不僅僅是神話故事,探索宇宙秘密的這一門科學已成為“現代空間學說”,所以神話并非愚昧。在十二生肖里,我屬龍,而在世界160多個國家里,龍則是我們中國和中國人的象征,我將立志,象龍一樣精力充沛、富于生機,并在探索科學的艱苦道路上不畏艱難、勇入直前。讓我們從小開始養(yǎng)成嚴謹、勇敢和堅持不懈的科學精神和創(chuàng)新精神,好好學習科學文化知識吧!長大了,努力把兒時的童話、神話變成生活中的現實,為我們的生活和生活著的世界增添一份光彩,為中國這條正在騰飛中的巨龍插上飛翔的翅膀。
    媽媽帶我到書店里讓我選一本書。我一進書店,眼睛在書群中尋找著自己喜歡的“目標”。突然,眼前一亮,《最后一頭戰(zhàn)象》這本書映入了我的眼簾。它就像一塊磁石,把我深深地吸引住了,我便不由自主地喜歡上了它。我翻開了它,迫切地去尋找它的精華,去挖掘它的“寶藏”,去接識故事中的主人公。
    到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個愛就在我們的家里,爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽。
    我從《象?!愤@章感受到了:象群中象為了爭奪王位的野蠻爭斗,象群預知死神來臨的預感,象群神秘的象冢,象群隆重的葬禮。我體會到象群的生活習性很與眾不同,葬禮竟然也能辦得如此隆重。大象竟然還是世界第一流的、絕妙的助產士。
    我讀了《憤怒的象群》這章感受到了:象群就是一個集體,如果有人傷害了它們其中的一員,它們就會“以其人之道還治其人之身”。巖溫扁為了滿足自己的需求,去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”。從中我知道了,我們要和動物友好相處,不能去殺害自己的朋友。不能為了滿足自己的小小需求而濫殺無辜。
    我從《野豬跳板》這章里知道了:野豬也很聰明,它竟然會想到讓作者來當它的跳板,讓它脫離“苦?!?。野豬的模仿能力也很強,作者只做了幾次,它就會“以其人之道還治其人之身”了。
    《昆蟲記》里講了很多常見而有趣的昆蟲,有藝術家圣甲蟲、冷血殺手螳螂、節(jié)能先鋒螢火蟲、歌唱家蟋蟀,還有毛茸茸的松毛蟲、惡心的綠蠅、長著長觸角的天牛、火爆脾氣的蝎子等等。這本書把昆蟲們的生存環(huán)境、生長過程、生活習性、特殊本領等介紹得很細致,仿佛這些昆蟲就在我的眼前。給我很深印象的是狼蛛,雖然它的外表很可怕,但它有一顆慈母心腸。你知道嗎?狼蛛不會織網,而是像老虎和獅子一樣活捉獵物。別看小小的螢火蟲很可愛,它可是肉食動物!它的美味是蝸牛,先麻醉了獵物,它才開始享受。
    小時候,舅舅帶我抓過知了猴(蟬的幼蟲)、粘過知了??催^《昆蟲記》以后,我才知道,蟬要在地底下生活四年,它的洞穴像個氣象觀測站,在地下它們就能探測到外面的天氣情況。
    這本書描寫得很生動,讓我了解到原來昆蟲世界也這么豐富多彩,就算是同類昆蟲也可能“脾氣”完全不同。作者觀察得很仔細,還通過很多次實驗來了解動物的生活習性,而不是想當然地描寫。作者讓·亨利·法布爾還很虛心,他自己不懂的地方也會毫不隱瞞地告訴我們,比如螢火蟲的尾燈有什么作用。
    探索和總結,增長自己的知識和見識。
    心得。
    感想9。
    《項鏈》這篇小說,主要抨擊、鞭撻的,就是享樂主義。然而,在享樂主義泛濫的今天,我們是否反思過呢?曹文軒曾經說過:“年少時,就有一種痛苦的風度,長大后才可能是強者?!笔堑?。如果天天養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,突如其來的時間我們又怎么面對?可是如果在逆境中生長,就會讓人變得更成熟。如果瑪蒂爾德一開始不虛榮,是一個自尊、自愛、自立、自強的女人,徹底擺脫依賴心理,那么結局還會是這樣的嗎?所以,不一定條件優(yōu)越就是好事,逆水行舟,也并不是一無是處。遇到生活中的困難,我們應選擇的不是回避,而是面對。因為逆境能讓我們成熟起來,冷靜起來!
    莫泊桑的小說《項鏈》刻畫了一個追求享受、虛榮心極強的小資產階級的婦女形象――路瓦栽夫人。她是個美麗但不富裕的普通婦女。偶然的機會使她得以參加盛大的晚會,為此她做了件禮服又去借了項鏈,在晚會上大出風頭,陶醉于婦女們所認為最美滿最甜蜜的勝利里。可是后來卻丟了項鏈,她和她的丈夫不得不辛苦十年來賠償項鏈。我們從她借項鏈、丟項鏈、賭項鏈的不幸遭遇中,可以看到,她的細胞中充滿了虛榮的原生質,“虛榮”占據了她整顆心,她脖子上閃閃發(fā)光的項鏈,其實質是無形的鎖鏈,美麗動人的背后是可怕的苦果,丟了項鏈,戴上了鎖鏈。
    所以,在生活中,我們應做一個自信自強的人,踏踏實實走好每一步,不圖名利,不圖錢財。學會在逆境中成長,學會沉著和冷靜!
    大二。
    讀書。
    人若有不屈的信念,她的目標不管有多大,也會有一天實現。在我前不久看的一本書——《紅巖》,這里就有這種精神。
    《紅巖》講的是在40年代,一些地下。
    工作。
    者對鬼子的抵抗。在這里培養(yǎng)出了一批批英雄;有舍己為人的許云峰,有臨危不懼,擁有不屈的信念的江姐。我最敬佩的是江姐雖然她是一個女子,可她卻沒有女子的柔弱,而是有男子一般的堅毅。
    我最佩服的是江雪琴,江姐。書中的江姐的丈夫為了革命犧牲,江姐親眼看到他的頭顱被掛城墻。江姐一次又一次地暈眩過去那種悲傷我一個初中生怎能描繪出來呢、但是,江姐并沒有想其他婦女一樣沉浸在悲痛中,江姐化悲痛為力量,全心投入革命斗爭中。當江姐被國民黨用竹簽扎她的手時,她堅定地說“毒刑拷打是太小的考驗,竹簽是竹子做的,共產黨的意志是鋼鐵!”這就是紅巖精神!
    最讓我記憶猶新的是;江姐在大街上看見自己的丈夫的尸首掛在大街上,這對任何人來說都是晴天霹靂,而江姐卻不像一般婦女一樣,變得不堪一擊,而是把悲憤化為力量。
    當江姐被捕時,在敵人毒刑拷打下她也守住共產黨的秘密,她還說,毒刑拷打是小事,竹簽子是竹做的,共產黨的心是鐵做的。這句話是需要多少勇氣才能說出,這都是因為江姐擁有不屈的信念。
    而我呢,自己的每一次的捫心自問就會讓我羞愧,從而多了一份信念。記得有一次我有一道數學題不會做。那一天我坐在房間里,苦苦呆望著天空,手里握著一支筆,桌子上攤著一本數學作業(yè),我的筆始終沒有落下,我心想;天啊,怎么會有這么難的題啊。算了算了,還是別做了。我便放下筆,想站起來,突然我的目光停留在《紅巖》這本書上,我自言自語道;江姐受盡磨難,可她還能堅持,就是因為她擁有不屈的信念,我要向她學習。我再次坐下,開始解題,此時的我知道只要擁有不屈的信念,再難的題也會迎刃而解。
    江姐的精神——不屈的信念,我永遠不會忘記,我會時刻向她學習這種精神。
    大二讀書心得感想篇八
    假日無聊,偶然在抽屜中翻到一本書,拂去灰塵。雪白的書上赫然印著兩個大字《人生》。
    終在某一日,我看完這本書,忽然感慨萬千,寫下此讀后感。
    講述了70年代,一位叫做高加林的青年。他本是一位民辦教師,他熱愛學習,有遠大的理想和抱負,能吃苦。立志做一個有用之才??墒谴彘L卻讓自己的兒子頂替了高加林的位置。于是乎,高加林失業(yè)了。為了生存,他不得不成為一位農民。剛開始他拼了命的去干活,拼了命讓自己適應拼了命,讓自己遺忘。他開始沉淪。這時候一位農村姑娘出現了。她樸實善良,而且他一直深愛著高加林,她陪高加林度過了人生中最困難的時候,然而當她開始幻想與高加林的幸福生活時。一個偶然的機會,讓高加林去了附近的鎮(zhèn)子工作。
    他完成的很好,便就此留了下來,并且重新從新認識自己的昔日戀人。在這里,高加林真真真正開始了新生活。大家都認為他是一個有能力的小伙子,受人敬重,昔日戀人重求復合,一下子擁有了名譽,金錢,地位,愛情。他放棄了自己的理想,放棄了從前的追逐,放棄了愛他的農村姑娘。他開始適應名人的生活。最終犯下大錯,回到以前,開始做農民,剛到家,便看見那個曾經愛他的姑娘再出嫁。故事寫到這里,便戛然而止。
    他高家里人聯系那么踏實,上進,為夢想拼搏的青年,為什么說變就變了,他在名利權勢面前迷失了自己。他為了那些生不帶來,死不帶去的東西,放棄了自己的初心,或者說,忘記了。每個人都有自己的純心,可是在成長的路上,有一部分人被其他東西所蒙蔽,從而忘記自己的那份初心。就像現在我們坐在教室里,心中所念腦中所想莫不是可以站上那三尺講臺,能夠桃李滿天下。但是親愛的同學們啊,若有一天,你或你們出息了,身旁有了許多讓人眼紅的東西,請不要忘了當初的那份心。
    人這一輩子,總會迫不得已放棄一些東西,可是初心是絕不可以放棄的。
    大二讀書心得感想篇九
    名人名言、四書五經、古詩詞句中都有人們在學習語文中得到的啟示、感悟?!兜茏右?guī)》中教會了我們做人的道理;《三字經》中讓我們了解了世間萬物、人之本能;“半部論語治天下”,《論語》也教會了我們做人的道理、學習和做人的態(tài)度。豆花問答網小編為大家整理的學生閱讀課外書籍。
    心得體會。
    材料,提供參考,歡迎你的閱讀。
    語文在我們的生活中無處不在,只要你仔細觀察,就能發(fā)現它哦!
    在某店的招牌上,語文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個好寓意,語文就在這兒派上用場了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!”這也引用了語文的智慧,使語文增添了幾分情調。
    生活中也處處彰顯著語文的魅力,人們都酷愛這些“小語文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄?!边@既是一句順口溜兒,又是一句謎語,妙極了!正是這些有趣的“小語文”,引發(fā)了人們對語文的興趣,感受到了語文的魅力所在。
    名人名言、四書五經、古詩詞句中都有人們在學習語文中得到的啟示、感悟。《弟子規(guī)》中教會了我們做人的道理;《三字經》中讓我們了解了世間萬物、人之本能;“半部論語治天下”,《論語》也教會了我們做人的道理、學習和做人的態(tài)度。語文個人類的啟示也不少!
    “知之為知之,不知為不知,是知也?!边@句話給人以學習上的啟示。從這句話中,我體會到對求知要有正確的態(tài)度:要實事求是,不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請教,懂了的也要反復地記熟,這樣才能學得更好!
    廣告詞也給了我啟示:廣告詞的創(chuàng)作者,往往在閱讀過書籍后,有了思維新穎的素材,才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費者的廣告詞。所以,想讓創(chuàng)作的東西新穎,必須與語文交朋友,將它運用到生活中去。
    生活中確實處處有語文啊!我們的生活離不開語文!
    平淡如水的生活似乎永遠波瀾不驚,然而我們總是能發(fā)現可以改變我們思想的層層海浪。在這個暑假,我感受到了來自生命的震撼。
    一本書額侖草原上悠長凄愴的狼嗥是生命最美麗的悲歌;深沉、智慧、不屈的草原狼是世界上最偉大的生命!
    一本《狼圖騰》,讓我第一次為人類而悲哀,面對著這些勇猛睿智、桀驁不馴的生命,自恃擁有最發(fā)達大腦和最先進武器的人類卻如此渺小。還記得那只小狼嗎?當它為掙脫鐵鏈而近乎活活勒死自己時,它心中只有一個念頭,那就是回到狼的世界!小狼為了自由和尊嚴付出了最大的代價——死亡,然而它的死是草原上最壯烈的死。它就像華萊士,用最后的生命吼出了自由!
    一個笑容幾聲巨響,五十二條生命飄向了天國……。
    不知是不是老天注定要讓倫敦承受大喜大悲的巨變,發(fā)生在倫敦地鐵與公交車上的悲劇使倫敦人臉上因申奧成功而帶來的笑容瞬間凝固。我猜想,倫敦人的淚水將匯成第二條泰晤士河,河水中浸滿苦澀。但我錯了,一個笑容告訴我,我錯了。那是一名參加救援的倫敦市民,他渾身血污,身邊就是一具肢體殘骸。面對鏡頭,他的聲音無比堅毅:“我們不會被嚇倒和打跨的!我們不會讓摧毀倫敦的企圖得逞!”他的臉上閃過一似笑容,一個含淚的笑容,一個堅毅的笑容。
    這是我所見過的最美的笑容,我終于理解了倫敦人對生命的另一種解釋。只要有這個笑容,倫敦就不會被摧毀,人類就不會被摧毀!
    別人眼中,我的暑假如此平淡,只有我知道它的波瀾壯闊。這一份份生命的震撼,帶給我的是對生命的思索。
    文章講述的是,在當時社會里,存在許多公開的“人市場”,各色的男女小孩都在此拍賣未來。有的或許是被騙來的,有的或許是被拐來的,有的更是被親人賣來的。作者看到了一個標價為七毛錢的女孩,由此猜想她黑暗的未來。
    回想起自己的不珍惜,不成熟,不懂事,人生就如流水般滑向昨天。夢該醒了,要懂得珍惜生命。錯過的花季,僅能在耳邊回響,黑暗的社會,吹熄了女孩的幸福,但,我們正值浪漫年華,更應鑄造精彩人生。
    生命如……。
    海倫凱勒記述的是一個真實的、感人肺腑的故事。它介紹了美國盲聾女學者海倫凱勒的一生,她從小就瞎了眼睛,而且又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學會了講話,并且學會了五種語言文字,為人類作出了重要的貢獻。
    一個盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸命運,那么,她將成為一個可憐而無知的人。然而她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個知識廣博、受人尊重的人。
    讀完這篇文章之后,我深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差呀,困難多呀為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又是顯得多么微不足道呀!一個人只要胸懷遠大的目標,并且為這個目標去不懈地努力奮斗,就不會為不理想的客觀條件所束縛,就會擁有無窮無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。
    愛迪生他們?yōu)槲覀冏隽藞A滿的回答,她(他)們的人生道人應該如何對待人生?人生的價值何在?我覺得海倫凱勒、路,就是我們應該走的路,也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路!
    當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它的時候,無論最后捕到的是不是完整的一條魚,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在追捕那條馬林哈魚的過程中充分的體現出來了。
    《老人與?!烦晒λ茉炝艘粋€經典的硬漢形象。寫這篇文章的作者也因此獲得了諾貝爾文學獎。小說的主人公是一名叫圣地亞哥的古巴老漁夫,他獨自一人出海打漁,經過八十四天仍然一無所獲,及至八十五天,他終于釣上一條大馬林哈魚,然而這條魚的力量過于強大,老人歷經艱辛在茫茫大海上經過三天較量,才終于至服了大魚,因為大魚龐大無比,根本無法拖上船,他把大魚捆在漁船的一側,在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,老人奮力對抗鯊魚,但最后留給他的只有魚頭、魚尾和一條脊骨。
    海明威在這里塑造的老人是一個悲劇的英雄,雖然他最終只得到了一副魚骨架,但他是一個精神勝利者,他說:‘人不是為失敗而生的……一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!诵允菑姾返模祟惐旧碛凶约旱南薅?,但正是因為老漁夫這樣的人一次又一次的向限度擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前。在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度失敗還是成功,都值得我們學習。
    海明威通過對老人與大馬林哈魚、鯊魚和大海的搏斗以及大量的內心表白,表達了他對人與自然關系的思考:自然法則是人類力量不可抗拒的,我們崇高的人對大自然不屈不饒的斗爭,也要崇高的人與自認和諧相處。
    抒情真切自然!
    大二讀書心得感想篇十
    當我看到《集體鎖》這篇文章時,就被這個題目吸引了,接著把這篇文章看了下去,雖然說的是校園的一件小事,但是卻有深遠的意義。
    《集體鎖》說的是一個叫孫洪燕的同學把教室的門鑰匙弄丟了,害得同學們在教室外面挨凍。同學們都埋怨她,鑰匙才帶一天就丟了,你也太馬虎了。但是她的張老師一上午都沒有提鑰匙的事情。到下午開班會的時候,張老師說,誰愿意為孫洪燕出點主意,同學們說,讓她陪。她是故意弄丟的嗎?不是,大家低聲說,一個人辦事不容易,大家要幫助一個人就容易多了,然后,老師掏出一元錢放在講桌上,同學們開始迷惑不解,不一會兒,大家就明白了。紛紛把自己的零錢放在講桌上。
    讀完后,雖然說的是校園的一件小事,但是從這件小事上我感到團結的力量是強大的。一個人遇到了困難,只要大家共同努力,困難只是暫時的。在去年5.12汶川大地震發(fā)生時,有多少親人失去,有多少家園被毀。有多少學生失學。全國各地紛紛伸出溫暖的手去幫助需要幫助的人們。有去災區(qū)當志愿者的,有捐款捐物的?!霸俅蟮睦щy除以十三億,都可以承擔,再小的愛心乘以十三億將會變成愛的海洋,抗震救災,我們眾志成城,重建家園,我們團結一心?!笔前?,愛也是積少成多的,災難是需要愛來融化的,家園是需要堅強和自信來建設。上小學的林浩,是最令我感動的.5月12日下午,地震發(fā)生前,他們班正在上課,突然房子劇烈搖晃起來,一個同學意識到了,大喊"地震了"緊接著天花板上不時有大片水泥塊砸下來.就在大家都各顧各朝操場跑去.這時,林浩發(fā)現還有兩個同學落在后面,那時教室已經快要塌了,可小林浩全然不顧個人的'安危,重返教室,救出了那兩個同學。
    一年過去了,現在的汶川在全國人民的關心下變得怎樣了,不知道他們的身體是否健康,生活的是否開心。從電視上我知道了,他們在全國人民的關心下已經住進了明亮的房子,同學們也在對口支援的新建學校里讀書。從這里我看到了團結的力量是無窮的。
    大二讀書心得感想篇十一
    早上,仰望窗外,天氣格外晴朗,我坐在床頭,注意到床頭書架上擺滿的書籍,便挑選了一本名曰《子夜》的古版書看起來。
    仔細閱讀,發(fā)現矛盾的這部小說描寫的是1930年國民政府統(tǒng)治時期的事,我便興趣十足地閱讀起來,這本書主要講了吳家大少爺吳蓀甫在大都市建造了一座從外國引進的機器制造廠的過程。但當工廠開工時,卻遭到封建勢力官員的不滿和反對,于是,他們聯合起來,企圖來策劃一場險惡的陰謀,使吳蓀甫的工廠付諸東流。果然,他們的計劃成功了,逐漸使吳蓀甫付不起員工的工資而跨臺,輸得一敗涂地。
    我迷上了這部小說,被它的文學魅力所折服,同時也知道了它產生的歷史背景。最讓我深思的一點,就是封建主義注定滅亡。小說中的主人公引進了外國的機器,本來是想報效祖,使祖國的工業(yè)更加先進,可那些封建主義嚴重的官員卻極力反對和阻止,導致了吳蓀甫的悲慘下場,這充分地體現了當時的中國還是一個半殖民半封建的國家,也體現了當時官僚主義權力的強大,誤國誤民,也讓我們痛惜國民政府統(tǒng)治的失敗!
    寫道這里,我想起了清朝時期的一個事件,由于清朝政府的封建和固步自封,不會利用發(fā)明出的火藥,只會把國庫的銀子用在建造皇家園林和樓臺殿閣上,正是可悲!以致于后來,導致了鴉片戰(zhàn)爭、割地求榮的行為,這也說明了封建主義注定是要滅亡的。
    如今的新中國,是人民當家作主的社會主義國家,實行改革開放,使我們的國家不斷繁榮昌盛!
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    大二讀書心得感想篇十二
    讀完《紅巖》這本書后,我深深地體會到了現在幸福安逸的生活是多么的來之不易,融進了多少革命先烈的熱血。
    《紅巖》的兩大重要人物是劉思揚,還有江雪琴同志,他們臨危不懼,穩(wěn)重鎮(zhèn)定,面對敵人的嚴刑拷打也絲毫沒有要屈服的意思,他們是真正的共產黨員,共產黨員就應該具備這樣的品質。江雪琴同志曾被敵人扎穿過手指,灌過辣椒水,她受盡了各種各樣的酷刑,面對死亡,她毫不畏懼,一生到死都在與敵人作斗爭,她說:“死亡對于共產黨來說是太小的考驗?!彼雷约阂呀浛床坏浇夥艜r歡呼的場面,但依然不放棄斗爭。
    劉思揚同志也同江雪琴一樣,有著堅貞不屈的意志。雖然他沒有受很多毒刑,但他非常關心獄友的情況。在渣滓洞的這段時間,他和獄友們一起商量越獄計劃,幫助戰(zhàn)友們渡過一個又一個的困難,最后,他為了保全獄友的安全,犧牲了自己,為黨立下了大功。
    當然,這本小說中不只有劉思揚和江雪琴同志為黨為革命獻身,還有很多不知名的同志,也在為解放而斗爭,為人民而獻身。時間能帶走這些烈士,但是帶不走他們在人們心中的位置,他們頑強抗爭的精神永遠永遠的留在了世人心中。
    朋友啊,是誰給我們安排下幸福生活?是革命烈士用自己寶貴的生命換來的!所以,請你們不要讓他們白白犧牲,珍惜現在。
    大二讀書心得感想篇十三
    今天我讀完了郭沫若的《女神》,也想起了早些時候,我到郭沫若故居的情景,樂山沙灣古鎮(zhèn)沉浸在一片寥峭寒雨之中,我對郭沫若仿佛有了更深的了解和認識,對他的作品也有了更深的理解。
    當下,我為一個篤信文學的迷茫人,獨自徘徊在沫若故居后花園里,在灰蒙蒙天空之下,望不見遠處的美人山,僅有冬樹的寂寞,屋檐水的滴落,沫若兒時讀書的綏山山館毫無聲息地舊,好衰時喲。
    “魯、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺”,這位在舊版《現代中國文學》上聲名赫赫的中國現代文人,此時此地,在自己的故鄉(xiāng)連同自己的故居,都成了歷史的一顆琥珀,一顆栩栩如生而被塵封遺忘的文物。
    當我跨出沫若故居門檻后,驀然回顧,驚訝這故居竟然為這樂山沙灣古鎮(zhèn)最后的瓦房民居了,那個舊時代最后的殘夢了。
    多讀讀這些文人的作品,多走走這些文人走過的地方,感受一個文學的世界。感謝郭沫若讓我對文學燃氣熱血。
    大二讀書心得感想篇十四
    讀罷《孔乙己》,魯鎮(zhèn)的咸亨酒店的格局大樣子擺出來了,孔乙己那瘦高身影,破舊的衣袍也歷歷在目。但他的樣子,總是摸不清楚,只是一個灰色的殘影。
    孔乙己,我實在是搞不清他是否是科舉制犧牲品,還是他自己不爭氣??删退闼恢档每蓱z,但他那種在短衣主顧面前的擺架子,又被問的張口結舌的尷尬,還有對下一代的關心,足以使他成為一個顯著的人物。
    文豪的文章我是讀不大懂的,一度懷疑孔乙己和“差不多”先生一樣是中國人劣性根的代表,還譏諷過這位孔大人,這位“上大人孔乙己”。但現在看來,那時真是太聰明了。它是悲哀的化身!
    讓人說不出來什么味的文章才是好文章。如此看來,孔乙己的命運似乎捉摸不定。把舵的不是他,而是八股文。幸虧我們再與八大爺無緣相識,也與八大爺素昧平生,不然要出現上萬個孔乙己了。
    這也是我不由得笑了??滓壹航o我們做了個“貢榜樣”,也使統(tǒng)治者有了個提醒。對于他自己,不值;對于我們,太值了。
    此文又捉摸不透??滓壹赫媸且粋€犧牲品:受丁舉人的毒打,別人的嘲笑,孩子的“無賴”。他的負擔太重了。
    真是“多乎哉?不多矣”。如此一個會“回”“囬”“囘”多種寫法的人,竟不能飛黃騰達,大概也是科舉制、八股文作祟的功勞吧。
    可孔乙己要放在現在,必是搶手的“高素質”人才(如果不看學歷的話)。但也有可能跌落深淵———沒有人喜歡這種古怪慵懶的人。所以,孔乙己,他本身就是一個不確定的人物,他身上有兩種極端的可能,真可憐。
    我仿佛看見了他,瘦長的臉,臟亂的白胡子,滿臉皺紋,還有些傷痕。一個人牽著一匹瘦馬,向夕陽方向走去。
    可我們不會,我們比他幸運。
    大二讀書心得感想篇十五
    讀書時總埋怨:時間仿佛“一日如十年”;身體似乎經受著“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍色冰點”一樣的冷酷……可現在覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。讀書是對我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉折,更是對自我的挑戰(zhàn)!讀書必然要出去訓練。但老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,我站不到十分鐘便汗流浹背了。
    最讓人受不了的是太陽幸災樂禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。同樣是獨生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發(fā)痛,我一定要站好這大學第一班崗,堅實地踏出這關鍵一步!就這樣,無論訓練多艱苦,我都時時勉勵自己,終于圓滿地完成了這“大學的第一課”。
    讀書不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。讀書是緊張與艱苦的合奏;讀書更是無常地響起那集合的哨音,讀書生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。
    在讀書中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。
    訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得用自己的腳步去丈量、去摸索、去行進!
    我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意每每看到那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中??诹钭兞?,隊形也變了,兒時的讀書,純粹是游戲;少年時的讀書,僅不過是一種鍛煉;大學的讀書截然不同,性質也得以升華。大學讀書中,讓我領悟了太多太多人生的哲理,我想這才是讀書的內涵。
    大二讀書心得感想篇十六
    名人名言、四書五經、古詩詞句中都有人們在學習語文中得到的啟示、感悟?!兜茏右?guī)》中教會了我們做人的道理;《三字經》中讓我們了解了世間萬物、人之本能;“半部論語治天下”,《論語》也教會了我們做人的道理、學習和做人的態(tài)度。職場本站小編為大家整理的讀書感想心得范文大全材料,提供參考,歡迎你的閱讀。
    語文在我們的生活中無處不在,只要你仔細觀察,就能發(fā)現它哦!
    在某店的招牌上,語文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個好寓意,語文就在這兒派上用場了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!”這也引用了語文的智慧,使語文增添了幾分情調。
    生活中也處處彰顯著語文的魅力,人們都酷愛這些“小語文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄?!边@既是一句順口溜兒,又是一句謎語,妙極了!正是這些有趣的“小語文”,引發(fā)了人們對語文的興趣,感受到了語文的魅力所在。
    名人名言、四書五經、古詩詞句中都有人們在學習語文中得到的啟示、感悟。《弟子規(guī)》中教會了我們做人的道理;《三字經》中讓我們了解了世間萬物、人之本能;“半部論語治天下”,《論語》也教會了我們做人的道理、學習和做人的態(tài)度。語文個人類的啟示也不少!
    “知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話給人以學習上的啟示。從這句話中,我體會到對求知要有正確的態(tài)度:要實事求是,不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請教,懂了的也要反復地記熟,這樣才能學得更好!
    廣告詞也給了我啟示:廣告詞的創(chuàng)作者,往往在閱讀過書籍后,有了思維新穎的素材,才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費者的廣告詞。所以,想讓創(chuàng)作的東西新穎,必須與語文交朋友,將它運用到生活中去。
    生活中確實處處有語文啊!我們的生活離不開語文!
    平淡如水的生活似乎永遠波瀾不驚,然而我們總是能發(fā)現可以改變我們思想的層層海浪。在這個暑假,我感受到了來自生命的震撼。
    一本書額侖草原上悠長凄愴的狼嗥是生命最美麗的悲歌;深沉、智慧、不屈的草原狼是世界上最偉大的生命!
    一本《狼圖騰》,讓我第一次為人類而悲哀,面對著這些勇猛睿智、桀驁不馴的生命,自恃擁有最發(fā)達大腦和最先進武器的人類卻如此渺小。還記得那只小狼嗎?當它為掙脫鐵鏈而近乎活活勒死自己時,它心中只有一個念頭,那就是回到狼的世界!小狼為了自由和尊嚴付出了最大的代價——死亡,然而它的死是草原上最壯烈的死。它就像華萊士,用最后的生命吼出了自由!
    一個笑容幾聲巨響,五十二條生命飄向了天國……。
    不知是不是老天注定要讓倫敦承受大喜大悲的巨變,發(fā)生在倫敦地鐵與公交車上的悲劇使倫敦人臉上因申奧成功而帶來的笑容瞬間凝固。我猜想,倫敦人的淚水將匯成第二條泰晤士河,河水中浸滿苦澀。但我錯了,一個笑容告訴我,我錯了。那是一名參加救援的倫敦市民,他渾身血污,身邊就是一具肢體殘骸。面對鏡頭,他的聲音無比堅毅:“我們不會被嚇倒和打跨的!我們不會讓摧毀倫敦的企圖得逞!”他的臉上閃過一似笑容,一個含淚的笑容,一個堅毅的笑容。
    這是我所見過的最美的笑容,我終于理解了倫敦人對生命的另一種解釋。只要有這個笑容,倫敦就不會被摧毀,人類就不會被摧毀!
    別人眼中,我的暑假如此平淡,只有我知道它的波瀾壯闊。這一份份生命的震撼,帶給我的是對生命的思索。
    文章講述的是,在當時社會里,存在許多公開的“人市場”,各色的男女小孩都在此拍賣未來。有的或許是被騙來的,有的或許是被拐來的,有的更是被親人賣來的。作者看到了一個標價為七毛錢的女孩,由此猜想她黑暗的未來。
    回想起自己的不珍惜,不成熟,不懂事,人生就如流水般滑向昨天。夢該醒了,要懂得珍惜生命。錯過的花季,僅能在耳邊回響,黑暗的社會,吹熄了女孩的幸福,但,我們正值浪漫年華,更應鑄造精彩人生。
    生命如……。
    海倫凱勒記述的是一個真實的、感人肺腑的故事。它介紹了美國盲聾女學者海倫凱勒的一生,她從小就瞎了眼睛,而且又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學會了講話,并且學會了五種語言文字,為人類作出了重要的貢獻。
    一個盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸命運,那么,她將成為一個可憐而無知的人。然而她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個知識廣博、受人尊重的人。
    讀完這篇文章之后,我深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差呀,困難多呀為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又是顯得多么微不足道呀!一個人只要胸懷遠大的目標,并且為這個目標去不懈地努力奮斗,就不會為不理想的客觀條件所束縛,就會擁有無窮無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。
    愛迪生他們?yōu)槲覀冏隽藞A滿的回答,她(他)們的人生道人應該如何對待人生?人生的價值何在?我覺得海倫凱勒、路,就是我們應該走的路,也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路!
    當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它的時候,無論最后捕到的是不是完整的一條魚,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在追捕那條馬林哈魚的過程中充分的體現出來了。
    《老人與?!烦晒λ茉炝艘粋€經典的硬漢形象。寫這篇文章的作者也因此獲得了諾貝爾文學獎。小說的主人公是一名叫圣地亞哥的古巴老漁夫,他獨自一人出海打漁,經過八十四天仍然一無所獲,及至八十五天,他終于釣上一條大馬林哈魚,然而這條魚的力量過于強大,老人歷經艱辛在茫茫大海上經過三天較量,才終于至服了大魚,因為大魚龐大無比,根本無法拖上船,他把大魚捆在漁船的一側,在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,老人奮力對抗鯊魚,但最后留給他的只有魚頭、魚尾和一條脊骨。
    海明威在這里塑造的老人是一個悲劇的英雄,雖然他最終只得到了一副魚骨架,但他是一個精神勝利者,他說:‘人不是為失敗而生的……一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!诵允菑姾返?,人類本身有自己的限度,但正是因為老漁夫這樣的人一次又一次的向限度擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前。在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度失敗還是成功,都值得我們學習。
    海明威通過對老人與大馬林哈魚、鯊魚和大海的搏斗以及大量的內心表白,表達了他對人與自然關系的思考:自然法則是人類力量不可抗拒的,我們崇高的人對大自然不屈不饒的斗爭,也要崇高的人與自認和諧相處。
    :文字自然樸實,打動人。