在生活中，我們應該時?？偨Y心得體會，這有助于我們不斷提升自己。寫心得體會時，要有激發(fā)讀者興趣和引起共鳴的技巧，讓讀者產生共情的效果。小編為大家整理了一些寫心得體會的經典案例，大家可以借鑒其中的寫作技巧。
會計學基礎學習心得體會篇一
懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們在學習會計基礎這門課時，必須處理好識記、領會和應用的關系。識記是指能認知有關的概念、原則、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對課程內容的學習不能停留在識記這個最低層次上。較高層次是領會，即在識記的基礎上，能全面理解、把握有關的基本概念、原則、方法，并能表述其基本內容基本原理，分析相關的區(qū)別和聯系。但識記和領會還不夠，還要會應用，這是最高層次的要求。所謂應用，是指在領會的基礎上，能運用基本概念、原則和方法去分析有關的理論問題，處理某些實際問題，進行計算和賬務處理。其中，簡單應用是指能應用學過的一兩個知識點去計算、分析、處理某個業(yè)務問題。綜合應用是指能應用學過的若干個知識點綜合地計算、分析、處理比較復雜的業(yè)務問題。我們在學習會計學基礎課時要把書上的基本概念之間的關系弄清楚，事實上，每門課的學習方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識點構建一個體系，再說，會計學的基本概念如此之多，更需要我們用心去學。會計學是一門與生活密不可分的學科，學好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會有相當大的作用。
我大概用了一個星期的時間把一本基礎會計學的書完整地學習完了；雖然本科也開了基礎會計學的課程（我們本科專業(yè)開的課程是大雜燴，什么都有），但這一周的學習比那時一學期學的效果都好！而不再僅僅是知道“有借必有貸，借貸必相等”了！
主要感想列示如下：
一、資產和負債的定義可以從這樣理解：“昨天”、“今天”、“明天”。這三個分別對應定義中兩個逗號分開的內容。
二、利潤這個會計要素僅僅值得是日?；顒咏洜I所得，并為包括營業(yè)外收入；費用亦同。但最后利潤表中計算的總利潤包括營業(yè)外收入和投資收益，而且也包括計入當期損益的公允價值變動損益，如交易性金融資產的公允價值變動收益。
三、做會計分錄時，必須首先要分清屬于哪種經濟業(yè)務（籌資、采購、生產、銷售、成果核算），才能清晰地分清所涉及到的會計科目。
四、稅費的記錄涉及到兩個會計科目：管理費用和營業(yè)稅金及附加。稅費該計入那個會計科目的標準時是否直接與經營相關。所以計入營業(yè)稅金及附加的稅費有：營業(yè)稅、消費稅、城市建設維護稅及教育費附加和資源稅。其余的稅費計入管理費用。但增值稅不計入任何會計科目，因為增值稅是價外稅，營業(yè)收入中不包含增值稅，所以不需要將增值稅計入費用。
五、學習完了基礎會計學，才終于明白會計處理的程序，即會計循環(huán)?，F在好想去企業(yè)里實習，在實務中加深學習！
以上幾點僅是我的一點鄙見，還請各位會計同仁指點錯誤之處，以共同學習、共同探討會計知識！
會計學基礎學習心得體會篇二
第一段：引言（200字）。
作為一名即將步入社會工作領域的學生，社工基礎學習是我打開新世界大門的第一步。在經歷了一學期的學習后，我深深體會到社工基礎學習的重要性。通過學習社工基本理論、方法和技巧，我對社會工作的價值、目標和職責有了更加清晰的認識，同時也對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更為明確的規(guī)劃。
第二段：社會工作的理論基礎（200字）。
社工基礎學習的核心是社會工作的理論基礎。通過學習社會學、心理學、社會政策等課程，我逐漸了解到社工學的研究對象和研究方法，并明白社會工作是以幫助個體、家庭和社區(qū)為目標的實踐性學科。通過理論學習，我了解到社會工作的專業(yè)性和科學性，社工可以通過專業(yè)知識和技巧，幫助被服務者解決問題、促進個體和社會的發(fā)展。
第三段：社工實踐的重要性（200字）。
社會工作是一門實踐性學科，實踐對于社工基礎學習的重要性不言而喻。在社工實踐課程中，我有幸參與了社區(qū)調研和志愿服務等活動，通過親身實踐，我深刻感受到理論與實際的結合對于社工工作的重要性。只有通過實踐，我們才能更好地理解被服務者的需求，掌握跨文化交流和人際溝通的技巧，并學會靈活運用社工方法。
第四段：社工學習的思辨性與創(chuàng)造性（200字）。
社工基礎學習不僅僅是理論的學習和實踐的積累，更重要的是思辨性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。在課堂上，老師經常提出一些現實中的問題和案例，鼓勵我們思考問題、分析問題，并提出解決方案。通過課堂的思考和討論，我懂得了如何用不同的視角看待問題、如何運用社工理論和方法解決問題，并了解到解決問題并不是一成不變的，創(chuàng)造性的解決方案也是社工工作的重要組成部分。
第五段：總結與展望（200字）。
通過學習社工基礎課程，我不僅獲得了相關的專業(yè)知識和技巧，更重要的是對社會工作的熱愛與責任感。社會工作是一項充滿挑戰(zhàn)性和使命感的工作，但我堅信只有通過專業(yè)的學習和實踐，才能在這個領域取得更大的成就。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)學習并提升自己的社工技能，努力為社會做出更多的貢獻。
總結：社工基礎學習是我步入社會工作領域的第一步。通過學習社工理論基礎、參與實踐活動以及培養(yǎng)思辨性和創(chuàng)造性思維，我對社會工作有了更深入的了解和認識。我相信通過不斷學習和實踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的社會工作者，為社會的發(fā)展和個體的幸福做出貢獻。
會計學基礎學習心得體會篇三
會計學作為一門實用性很強的學科，在現代社會中扮演著至關重要的角色。作為一名學習會計學基礎的學生，我經歷了很多磨練和挑戰(zhàn)，但同時也獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在學習會計學基礎過程中的體會和心得，希望能夠對其他學習者有所幫助。
第二段：建立堅實的理論基礎。
學習會計學基礎，首先要建立堅實的理論基礎。通過學習會計學的基本概念和原則，我逐漸認識到會計學是一門系統(tǒng)而復雜的學科，需要準確的記賬、報告和分析財務信息。學習會計學基礎的過程中，我逐漸了解了會計的基本概念，例如資產、負債、所有者權益等，并且明白了會計是怎樣記錄和歸納這些經濟交易的。
第三段：培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
學習會計學基礎不僅僅是死記硬背知識點，更重要的是培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。在學習過程中，我發(fā)現會計學涉及的問題往往有著很高的復雜性。例如，在處理財務報表時，我們需要通過分析和解讀信息來了解企業(yè)的財務狀況和業(yè)務運營情況。這就要求我們具備良好的邏輯思維和分析能力，能夠針對不同的情況提出合理的解決方案。
第四段：加強實踐和實例分析。
在學習會計學基礎過程中，加強實踐和實例分析是必不可少的。通過實踐，可以將理論知識應用到實際情境中，加深對會計學的理解。在我的學習過程中，我通過做例題、分析真實的財務報表以及模擬會計操作等方式，不斷提升自己的實踐能力。通過實踐和實例分析，我深刻地體會到會計學知識的應用性和實用性。
第五段：培養(yǎng)耐心和細致的態(tài)度。
學習會計學基礎的過程需要耐心和細致的態(tài)度。會計學中經常涉及到大量的數字和細節(jié)，因此在學習過程中，我們需要細致入微地處理每一個問題和每一個環(huán)節(jié)。同時，我們也需要耐心地進行反復練習和鞏固，確保理解和掌握每一個知識點。在學習過程中，我不斷鍛煉自己的耐心和細致的態(tài)度，努力追求完美和精益求精的學習效果。
結尾段：總結。
學習會計學基礎是一段漫長而充實的過程。通過建立堅實的理論基礎、培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力、加強實踐和實例分析，以及培養(yǎng)耐心和細致的態(tài)度，我逐漸掌握了會計學基礎知識，提高了解決實際問題的能力。這是一段艱辛但有價值的旅程，希望我的心得體會能夠對其他學習者有所啟發(fā)和幫助，讓大家能夠更好地學習和應用會計學知識。
會計學基礎學習心得體會篇四
會計學是商科學習的重要一門科目，它涉及到財務信息的記錄、分析和報告等方面。作為一位學習會計學基礎的學生，我對于這門學科有著濃厚的興趣，并在學習過程中頗有所獲。在這篇文章中，我將分享我對學習會計學基礎的心得體會。
第二段：培養(yǎng)邏輯思維。
學習會計學基礎的過程旨在培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。會計學是一個相對嚴謹的學科，需要我們運用邏輯推理和分析，從而準確地記錄和理解財務信息。在學習的過程中，我發(fā)現了一個重要的要素，那就是將抽象的概念與實際情況相結合。通過這種方式，我不僅能夠更好地理解會計學的原理和方法，還可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。
第三段：注重細節(jié)和準確性。
學習會計學基礎需要我們具備高度的細致和準確性。在會計的世界里，細節(jié)決定成敗。一旦有一處細節(jié)出錯，很可能導致整個財務信息失真。因此，我在學習過程中養(yǎng)成了細致入微的習慣，尤其是對于數字和公式的準確性。我經常進行反復核對，確保每一筆賬目都正確無誤。通過這樣的精益求精，我不僅提高了自己的學習效率，還提高了自己對數字的敏感度。
第四段：培養(yǎng)分析和決策能力。
學習會計學基礎不僅僅是記賬的過程，更重要的是培養(yǎng)我們的分析和決策能力。會計學為我們提供了大量的財務信息，我們需要通過分析這些信息，從而做出正確的決策。例如，在完成一份財務報表時，我們需要分析各項指標的變化趨勢，通過比較和計算，找出造成這些變化的原因，并提出相應的決策。在這個過程中，我們不僅需要具備良好的數據處理能力，還需要具備敏銳的分析思維和判斷能力。
第五段：學以致用，實踐運用。
學習會計學基礎的最終目的是為了將所學知識應用于實踐之中。在我的學習過程中，我積極參與了一些實踐活動，例如參加企業(yè)實習和模擬經營等。通過這些實踐，我深刻體會到了會計學的實際應用，也進一步加深了對于會計學的理解。實踐不僅讓我更好地掌握了會計的核心概念和方法，還鍛煉了我的團隊合作和溝通能力。
總結：
通過學習會計學基礎，我不僅僅獲得了關于財務信息處理和報告的知識，更重要的是培養(yǎng)了自己的邏輯思維、細致入微、分析決策和實踐應用等多方面的能力。這些能力不僅對于我的學習有很大幫助，更對于我未來成為一位合格的商業(yè)領導者有著重要的意義。因此，我深信，通過不斷地學習和實踐，我會在會計學這條道路上越走越遠。
會計學基礎學習心得體會篇五
會計是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業(yè)學習后，在把握了一定的會計基礎知識的條件下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于__年__月__日至__月__日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。通過實習，熟習并把握會計流程的各個步驟及其具體操縱--包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，把握開設和登記賬戶和編制會計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱和根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操縱技能。
我將來步進工作打下堅實的基礎，這是本次實習的目的!之前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，把握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發(fā)現，會計實在更講求的是它的實際操縱性和實踐性。書本上仿佛只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上利用，那真的是無從下手。這次實習，我是做會計，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!幸虧有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐漸進進狀態(tài)。
幾天過后我在速度和正確度上都進步了很多，對各個會計科目有了更加深入而全面的了解并且對我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，捉住了最基本的就能夠以不變應萬變.如今有很多學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作展墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐，固然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是當今很多大學生剛踏出社會碰到的一大困難，因而在實習時我便成心觀察先輩們是如何和同事和上級相處的，而自己也虛心請教，使得兩周的實習更加成心義。此次的實習為我們深進社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具有的各種能力。
會計學基礎學習心得體會篇六
一、課程簡介。
經濟越發(fā)展，會計越重要。會計作為經濟管理的重要組成部分，在經濟建設中扮演著越來越重要的作用。2006年2月5日財政部頒布了新的《企業(yè)會計準則》（包括基本準則和38項具體準則），當年10月30日頒布了《企業(yè)會計準則應用指南》，規(guī)定上市公司從2007年1月1日起實施，同時鼓勵其他企業(yè)采用新的會計準則。由于新會計準則的頒布，幾乎所有的會計教材都要進行相應的調整。
初級會計學是會計學專業(yè)的專業(yè)基礎課程，也是其他經濟管理類各專業(yè)方向的必修課程。初級會計學闡明會計學的基本理論、基本方法和基本操作技能。主要內容有會計的發(fā)展歷史，會計職能、特點，會計對象和任務，會計要素內容、科目和賬戶的設置，復式記賬原理及其在企業(yè)中的應用，憑證的種類、編制和審核、賬簿的種類、登記，各種成本的計算、會計報表的編制和分析，會計核算組織程序種類及其特點等。
通過本課程的學習，使學生能夠掌握會計核算的基本原理和與之相關的各種基本方法；能夠運用復式記賬法編制會計分錄；掌握會計憑證、賬簿的基本內容和實務操作中的要求；能夠閱讀和編制基本會計報表，并進行財務評價指標計算；明確會計核算形式的種類及其特點并能在實踐中應用；了解會計工作的組織、內部管理制度的設置、對會計人員的要求和我國會計法規(guī)體系。為后續(xù)的中級財務會計課程打下基礎。
二、課程教學內容、安排與要求。
教材分為十二章，在初級會計學里我們只講述前十章。十一章計算機會計在后續(xù)課程《會計電算化》中學習，十二章作為大家自學材料，不列入考試范圍。
本課程分為四個學習階段。
第一階段（一個月）：第一章―第四章第一節(jié)。
第一章的重點和難點是會計的基本職能、會計要素、會計恒等式、會計的基本前提、核算基礎和一般原則。
第二章的重點和難點是會計處理方法―會計確認、會計計量、會計記錄、會計報告的具體內容。
第三章的重點和難點是科目和賬戶的概念及其設置，賬戶的分類。
第四章第一節(jié)的重點和難點是復式記賬法原理以及借貸記賬法包括理論基礎、記賬符號和賬戶結構、記賬規(guī)則、試算平衡。
通過第一階段的學習，同學們應理解有關會計的基本理論、識記會計處理方法、理解科目和賬戶的區(qū)別和聯系，識記賬戶的分類，應用借貸記賬法編制會計分錄。
第二階段（1個月）：第四章第二節(jié)、第三節(jié)。
本階段重點和難點是主要是應用借貸記賬法對企業(yè)的業(yè)務進行核算，分別按照資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤六個會計要素進行。通過本階段的學習，同學們要了解工業(yè)企業(yè)的主要業(yè)務，掌握企業(yè)各種基本業(yè)務的會計處理，識記賬戶按用途和結構的分類。
第三階段（1個月）：第五章―第十章。
第五章重點和難點是會計憑證的種類、基本要素和審核。
第六章重點和難點是賬簿的種類、登記、更正錯賬方法、平行登記法、賬簿的.更換。
第七章重點是資產取得成本的計算、存貨盤存制度、存貨發(fā)出成本的計算、生產成本的計算。
第八章的重點和難點是期末賬項調整的種類、對賬的內容、結賬的種類、財產清查的方法和賬務處理。
第九章的重點和難點是財務會計報告的內容、種類，資產負債表和利潤表的編制、財務報表分析方法和財務指標的計算。
第十章的重點和難點是會計核算組織程序概念、種類，各種會計核算組織程序的特點、優(yōu)缺點和適用范圍。
通過本階段的學習，同學們應掌握從憑證到報表整個程序的連接，會計核算組織形式和有關財務指標。
復習時間：1個月。
三、課程學習方法。
本課程以自學為主，面授為輔。同學們首先要熟悉教材，同時可觀看由本課程的教學光碟，重點理解基本概念、基本知識和一些基本技巧。會計學是實踐性較強的學科，在每章學習結束大家注意練習光盤里的自測題，檢驗學習效果。
每月集中面授一次，由主講教師講授課程重點和難點。同學們在各自的學習中心收看。
對于學習中遇到的問題和困難，或者對教學有意見和建議，我們有以下方式溝通：1、課程bbs。大家可以在bbs上留言，老師會及時回復。2、同學們也可以發(fā)郵件到老師信箱wangym@,老師會及時回復。3、網上答疑。網院會不定期安排教師值機答疑，通過值機答疑系統(tǒng)實現教學互動。
考試前安排一次面授復習課，主講老師總結本學期學習內容，復習重點難點。
四、考核方式。
本課程期末成績采用百分制，由三部分組成。其中平時作業(yè)由作業(yè)系統(tǒng)給出，同學在網上完成，作業(yè)成績占總成績的20%?？记诜謨刹糠?，一是平時登陸bbs的次數，二是面授考勤，各占總成績的5%。期末考試采用閉卷方式，卷面總分100分，占總成績的70%。共計100分。
五、選用教材及參考書。
1、《初級會計學》第五版主編：朱小平徐泓。
出版社：中國人民大學出版社。
這本教材是中國人民大學會計系列教材之一，曾獲得過北京市優(yōu)秀教學成果一等獎和國家級優(yōu)秀教學成果二等獎。教材第五版協(xié)調了與現行規(guī)章制度不夠銜接之處，還盡可能吸收了國內外財會理論界今年來取得的一些理論研究成果，該教材內容體系較為全面、新穎、充實，專門配備了教學光盤，較適合網絡教學的特點，滿足學歷教育的要求。
2、《初級會計實務》財政部會計資格評價中心編。
出版社：中國財政經濟出版社。
作為成人教育，更多的同學還要繼續(xù)通過專業(yè)職稱考試，取得專業(yè)職稱。對應于基礎會計學的學習的層次是初級會計資格，所以我們采用了另一本教材。本教材會計實務根據最新的會計準則進行編寫，滿足同學們參加各種初級資格考試的需要。
在學習時，以《初級會計學》第五版為主，但是《初級會計學》第四章在講述復式記賬在企業(yè)中的應用\第九章資產負債表和利潤表的編制這部分內容比較薄弱，所以在授課時這兩部分內容我們選用《初級會計實務》的相應內容。
會計學基礎學習心得體會篇七
會計實習期間，我有幸來到了__銀行__縣支行進行了為期一個月的會計實習，學到了許多書本以外的知識。會計實習期間，我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習，學到了許多書本以外的知識，受益非淺。下面是我的會計實習自我鑒定，對會計電算化進行的一點簡單探討。
實習是每個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料，通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。
會計實習自我鑒定想起通過本次實習，我發(fā)現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化，促進著管理的現代化。在本次的實習過程中，不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。
本次會計實習已達到了預期目的，大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結合，既鞏固了專業(yè)知識，又學到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。會計實習鑒定在會計實務的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作。
會計實習是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
會計學基礎學習心得體會篇八
周四下午公司組織的全員培訓，這次的培訓內容是《會計的基礎知識》，通過楊經理對會計的基礎知識兩小時的講解，讓我對會計這門行業(yè)有了更進一步的了解，也明白了它在我們生活中的重要性。
會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理工作。
管理，從而實現預期目標的工作或者活動。要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。
人類社會生存和發(fā)展都離不開物質，并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發(fā)展史的內涵決不亞于任何一門學科的歷史，它展現了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經濟事物。經濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當前，伴隨著經濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協(xié)調工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現出來。
說到學習基礎會計學，也不是件容易的事，而且我們所學的也不是會計學專業(yè)，這就有一定的難度了。在開篇的總論里也許還會看懂，到后來就越來越難了。有時候就算理論上搞清楚了，可是一旦走到現實中就模棱兩可了。
這一次的學習雖然時間短暫，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，感謝公司領導給了我們這次學習的機會。
會計學基礎學習心得體會篇九
在我們的學習生涯中，基礎知識被認為是非常重要的一部分。掌握好基礎知識不僅可以幫助我們更好地學習，而且也可以讓我們在職場中有更好的發(fā)展。因此，學習基礎知識的方法和技巧就顯得尤為重要。在本文中，我將分享我的一些學習基礎知識的心得體會。
二、打好基礎。
對于學習基礎知識來說，打好基礎是至關重要的。首先，在學習某個領域的基礎知識之前，我們需要對這個領域有一定的了解。這包括知道該領域中的一些基本概念和術語以及領域內的一些典型問題等。其次，在學習的過程中，我們需要注重細節(jié)，不能有所遺漏。只有在基礎知識掌握得相對扎實的情況下，我們才能更好地學習進階知識。
三、學會歸納總結。
在學習基礎知識時，我們需要學會歸納總結，將學到的知識進行分類、整理，以便于日后的回顧和復習。在歸納總結的過程中，可以采用各種圖示或流程圖來幫助自己更好地理解與記憶。此外，歸納總結還有助于我們發(fā)現各種規(guī)律和聯系，進一步加深對知識的理解。
四、不斷聯系實踐。
知識的掌握離不開實踐的錘煉，這一點在學習基礎知識時更為明顯。事實上，我們不僅要掌握基礎知識的理論知識，還要盡力融入實踐中，將所學知識與實際應用聯系起來。例如，在學習編程語言時，不僅要學習語法，還要通過編寫代碼的方式進行聯系實踐，從而更好地掌握知識。
五、持之以恒。
學習基礎知識需要一個良好的時間管理計劃，需要投入大量的時間和努力。因此，我們需要對此進行計劃和安排，每天都要在時間表中安排一定的學習時間。在學習的過程中，不可逃避困難，需要逐步深入、反復練習。通過持之以恒的努力，我們可以更好地掌握基礎知識，為未來的學習和發(fā)展打下堅實的基礎。
六、總結。
在學習基礎知識的過程中，打好基礎，學會歸納總結，不斷聯系實踐，和持之以恒的毅力是關鍵。通過這些措施，我們可以更好地掌握基礎知識，為未來的學習和職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。我們必須不斷錘煉，為自己的未來打好基礎，在學習和實踐中不斷挑戰(zhàn)自我，實現自我的提高和發(fā)展。
會計學基礎學習心得體會篇十
金融是一個廣闊而深奧的學科，它與我們日常生活息息相關，無論是理財、投資還是貸款購房，金融知識都是我們不可或缺的一部分。在學習金融基礎課程的過程中，我不僅明白了金融的重要性，也體會到了金融知識對于個人和社會的意義。在我的學習過程中，我牢記著審慎控制風險、不斷提升自我素質的原則，而這也成為我未來發(fā)展的重要基石。以下是我對學習金融基礎的心得和體會。
首先，一門金融課程的核心在于風險管理。在金融市場上，風險無處不在，因此，在學習金融基礎課程時，我時刻提醒自己要保持謹慎和穩(wěn)定的心態(tài)。課堂上，老師通過案例分析和理論講解，向我們展示了各種不同類型的風險，并教授了風險定價的基本方法。通過這些學習，我認識到了風險管理的重要性。現實中，我們經常會面臨各種風險，如股票市場的波動、匯率的變化等等。只有對風險有所預測和管理，才能最大限度地保護我們的利益。
其次，學習金融基礎給我提供了不斷提升自身素質的機會。金融是一個變化莫測、更新換代的領域，作為學生，只有不斷學習和提升自己，才能跟上時代的步伐。在課程中，老師不僅講解了基本的概念和理論，還分析了時事和實際案例，讓我們了解到金融市場的動態(tài)。同時，老師鼓勵我們自主學習，通過閱讀相關書籍和論文來補充知識。這種培養(yǎng)獨立思考和主動學習的方式，對于我們的個人發(fā)展至關重要。
再次，學習金融基礎不僅能提高個人能力，也對整個社會具有重要意義。金融作為經濟發(fā)展的重要支柱，對于整個社會的繁榮與發(fā)展起著關鍵作用。學習金融基礎可以幫助我們了解經濟運行的規(guī)律，提供給我們正確的投資決策和財務管理方法。在我看來，一個懂得金融知識的社會不僅能夠避免金融風險，還能通過金融手段來推動經濟的持續(xù)增長。因此，學習金融基礎是為了更好地服務社會，為個人和社會的發(fā)展貢獻力量。
最后，學習金融基礎教會我如何正確管理財務。在課堂上，老師教授了如何制定個人財務規(guī)劃和投資策略的基本原則，在我個人生活中，這些知識也起到了重要的作用。這些知識教會了我如何合理規(guī)劃自己的收入和支出，如何避免過度消費和負債，從而避免落入金字塔騙局等財務陷阱。通過學習金融基礎，我能夠更加明智地管理個人財富，保護自己的利益。
總而言之，學習金融基礎給我提供了一個擁抱挑戰(zhàn)和提升自身的機會。通過學習風險管理、不斷提升自我素質、為社會服務以及正確管理財務等方面，我可以更好地應對人生中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)。金融知識對于我個人發(fā)展和社會進步都有著重要意義，我將繼續(xù)學習和運用這些知識，為自己和社會創(chuàng)造更加美好的未來。
會計學基礎學習心得體會篇十一
第一段：引言（大約200字）。
零基礎學習是指在某一領域完全沒有任何基礎知識的情況下開始學習。在這個信息爆炸的時代，零基礎學習已經成為了普遍的現象。對于零基礎學習者來說，學習可能會充滿困惑和挑戰(zhàn)。然而，經過一段時間的學習，我深深體會到零基礎學習的重要性以及如何克服困難去獲取知識。在這篇文章中，我想分享一下我在零基礎學習過程中的心得體會。
第二段：規(guī)劃學習目標（大約200字）。
在開始零基礎學習之前，制定明確的學習目標是非常重要的。通過設定目標，我能夠更好地將學習的方向聚焦在自己感興趣且實用的領域上。同時，目標也幫助我在學習的過程中保持動力和緊迫感。在設定學習目標的過程中，我會根據自己的能力和時間來合理安排，并且將目標分解為小目標，逐步完成。通過這種方式，我能夠更好地管理學習時間和進度，確保每一步都能夠扎實地掌握。
第三段：堅持與積極的學習態(tài)度（大約300字）。
零基礎學習需要付出更多的努力和時間。一開始的時候，對新的知識和概念可能會感到陌生和困惑，但是只要保持堅持和積極的學習態(tài)度，是可以克服困難的。在學習的過程中，我將積極主動地尋求幫助和資源，例如閱讀書籍、參加學習班、加入學習群和論壇，以便與他人交流和討論問題。同時，我也會制定適當的學習計劃，合理分配學習時間，克服拖延和消極情緒，以保持學習的動力和效果。
第四段：多樣化的學習方法（大約300字）。
零基礎學習中，選擇合適的學習方法對于快速掌握知識至關重要。我會根據自己的學習特點和興趣選擇多樣化的學習方法。比如，對于文理科目，我會利用互聯網上的各種資源進行系統(tǒng)性的學習；對于實踐類學科，我會選擇參加實驗室或者實踐團隊進行實際操作。此外，記筆記和復習也是我常用的學習方法，通過寫下重點和關鍵知識點，能夠幫助我更好地理解和記憶。總之，探索和嘗試不同的學習方法，尋找適合自己的學習方式是提高零基礎學習效果的有效途徑。
第五段：總結與展望（大約200字）。
零基礎學習雖然困難，但是通過堅持努力和正確的學習方法，逐步積累知識和技能是完全可以實現的。同時，我也認識到零基礎學習不僅僅是獲得某一領域的專業(yè)知識，更是一種鍛煉能力和提高綜合素質的過程。通過零基礎學習，我不僅擴展了自己的知識面，也培養(yǎng)了自學能力、問題解決能力和團隊協(xié)作能力。展望未來，我會更加系統(tǒng)地學習、不斷總結經驗，并將零基礎學習的心得體會運用到更多的學習和實踐中。
會計學基礎學習心得體會篇十二
通過對基礎會計的學習，給我們的感覺的確是有很多的困難，一般來說，學習基礎課都不容易，打好基礎就為以后學習專業(yè)課夯實了基礎，將來才能高樓平地起，在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的基礎會計學習心得，歡迎大家閱讀。
大一暑假，在學校的安排下，我們自學了《會計學基礎》這門課，通過這次學習，使我對會計學有了更進一步的了解。也明白了它在我們生活中的重要性。
會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理工作。
在還沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同學和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系，甚至有些人已經同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么?我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過這次的學習，我才發(fā)現會計并不是那么簡單?！肮芾砘顒诱摗闭哒J為，會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認為，會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數據處理，進而產生信息，利用這個信息達到加強經濟管理，從而實現預期目標的工作或者活動。
要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。
人類社會生存和發(fā)展都離不開物質，并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發(fā)展史的內涵決不亞于任何一門學科的歷史，它展現了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經濟事物。經濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當前，伴隨著經濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協(xié)調工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現出來。
說到學習基礎會計學，也不是件容易的事，而且我們所學的也不是會計學專業(yè)，這就有一定的難度了。在開篇的總論里也許還會看懂，到后來就越來越難了。有時候就算理論上搞清楚了，可是一旦走到現實中就模棱兩可了。而且學校要求將學習的成果放到土豆網上，這就更不能馬虎了。在我遇到不懂得地方我就會問父母，或者上網查有關資料，就這樣一點一點琢磨。
要錄視屏又成了一件難事。在哪里錄?用什么錄?后來經過考慮決定做幻燈片，用教室的多媒體講。我去了以前的母校，可是當時人家還沒有開課，學校里根本沒有人。等了幾天，去了好幾次，最終趁著學生中午放學的時候專門找人要了教室的多媒體的鑰匙，最終在同學的幫助下還是圓滿的完成了任務。其實在這整個過程中還是遇到了很多困難，這里也就不一一說了。生活其實就是這樣，越是具有挑戰(zhàn)性的事，當你成功的時候就越是開心。
感謝鎬京學院給了我們這次學習的機會，感謝那些幫助過我給我鼓勵的人。謝謝你們!
通過一段時間的學習，本人有了點兒零星感觸，認為會計科目的內容其實是最難學習的，實際操作過程中也是最難把握的。但是，個人認為知識的學習就好似建筑樓房，也需要打建‘地基’，方可建起高樓大廈?；A如果不夠牢固，那么蓋得越高，倒塌的危險性就越大。直至最終，導致一頭霧水，無法準確掌握。所以我認為，基礎學習非常重要。
第一章的內容是比較簡單的，基本上就是對全書內容的總括，所以建議大家只要大概了解即可的。但是有會計基本假設的內容需要重點掌握，因為會計基本假設是會計上進行確認、計量和報告的一個基本前提，可以說是會計學科的一個基礎，所以個人認為必須牢記而且要深入理解。會計主體是假設中的重要要素，主體一旦確定，中心對象、服務對象也就隨之確定了，一切會計活動都是圍繞這個主體而展開的。但是，我們要注意的是會計主體可未必等同于法律主體的。通常，法律主體一定是會計主體的，但會計主體可未必是法律主體的。這一點一定要區(qū)分清楚，二者絕對不可以混淆的。
會計主體確定后，順理成章生存下去自然要產生經營活動的，而且這個經營活動一定會是可持續(xù)的。一旦一個企業(yè)無法正常持續(xù)經營主營業(yè)務，那么這個會計主體一定是出現了問題，生存也就受到了威脅。不過，如果直接假設一個會計主體是不可以進行持續(xù)經營的，很明顯是個錯誤，會誤導經濟決策行為。所以，假設持續(xù)經營是不要的。
然而，有了會計分期才會使不同會計主體有了記賬的基礎，從而才會出現應收、應付、折舊、攤銷等會計處理方法。因此，不難看出，合理進行會計分期也是很重要的。同時，我們學習會計科目上也應成為我們注意的一個重點。
最后，上述一切行為都要通過報表，用相應貨幣去進行計量，展現給使用者一組有價值的數據。所以，合理選擇貨幣去體現所想說明的一切，才不會給使用者帶來誤導，故而也是非常重要的。
通過深刻理解和經典習題輔助強化，牢固掌握，把基礎知識打造的更為堅實。這樣，在后續(xù)的學習過程中，才可以保證大方向上不會嚴重偏失，對問題的理解上才會更加準確。有了這一切，你的知識結構才會更加牢固，才會打建得更加高大。
此外，在牢固掌握基礎知識后的學習過程中，還要注意對知識的靈活掌握，要以不變去應萬變。不過，俗話說：“萬變不離其宗”。經過一段時間的學習，慢慢體會到基礎學習的重要性。
對于《會計學基礎》這門課程的學習雖然已經結束了，但我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈，也像一個本書中的一個“引言”，它向我們展示了會計學科的“概貌”。
會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理工作。
在還沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同學和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系，甚至有些人已經同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么?我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過在二年級第一學期的學習，我才發(fā)現會計并不是那么簡單?！肮芾砘顒诱摗闭哒J為，會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認為，會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數據處理，進而產生信息，利用這個信息達到加強經濟管理，從而實現預期目標的工作或者活動。
要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。
人類社會生存和發(fā)展都離不開物質，并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發(fā)展史的內涵決不亞于任何一門學科的歷史，它展現了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經濟事物。經濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當前，伴隨著經濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協(xié)調工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現出來。
說到學習會計學，這絕對是一項不容馬虎的過程。在我們剛學習該課程的第一章時，大家都以為學習它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學習了第三章和第四章后，我發(fā)現其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應過程、生產過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié)。
在一學期的學習中我發(fā)現，會計學是一個細節(jié)致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學習要求的。因為它是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。所以對于它的學習，要按教材章節(jié)順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯系，才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，許多同學在學了一些內容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認，但只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!
還記得在學習第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正重點在后面幾章，但會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據;既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務處理，而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習，融會貫通，以求得對課程內容更好的理解和掌握，達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎的目的。
死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學習了會計學基礎后，知道活學活用才是實質。所謂活學活用，是指對課程內容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調整時，要用權責發(fā)生制。當然活學活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握。
也許是由于應付考試的原因，許多同學總認為第七章并不重要，但我卻理解為它是會計之本?！吨腥A人民共和國會計法》是我國會計工作的基本法，是制定其他會計法規(guī)、制度的法律依據。它的制定和實施開創(chuàng)了我國會計工作的新局面，對規(guī)范和加強會計工作，保障會計人員依法行使職權，發(fā)揮會計工作維護社會主義市場經濟秩序的作用，加強經濟管理，提高經濟效益具有重大意義?！镀髽I(yè)會計準則》是為了適應我國社會主義市場經濟發(fā)展的需要，統(tǒng)一會計核算標準，保證會計信息質量，根據《中華人民共和國會計法》制定的。它的內容體現了會計核算的基本規(guī)律，是會計人員進行會計核算的規(guī)范和指南。《會計基礎工作規(guī)范》是為了加強會計基礎工作秩序，提高會計工作水平。遵循會計規(guī)范是必要的，在現代市場經濟環(huán)境下，嚴格地保證會計報告的質量不僅是為公司管理者提供有效信息的需要，還是為了使外部利益關系人及時的獲得必要的會計信息做出正確的經營決策。當然，僅僅靠規(guī)范是不夠的，還要有會計人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。
學習會計學有時我會覺得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內涵。特別在復習備考階段時，讓許多人都不知所措，但堅持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的，學習了整整一個學期，給我們的感覺的確是有很多的困難，一般來說，學習基礎課都不容易，打好基礎就為以后學習專業(yè)課夯實了基礎，將來才能高樓平地起。
學習了會計學基礎這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學習來說，也是心里有“數”。聽老師說到第5學期還要開設中級財務會計和財務管理等專業(yè)課，對于會計這個專業(yè)來說，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認為現在學習會計學專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權呢?但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有人有我精，這樣的硬道理大家都應該懂得，所以在學習期間別想的太多了，把握這個學習機會才是最重要的。
對于會計學這門課，從一開始我們就體會到了學習的艱辛，可是在艱辛的同時，也磨練著我們的意志。應該趁自己年輕，努力的學習吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。“世上無難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應該努力、盡心的去做事吧!我想大家經過一個學期的學習能清楚客觀的認識會計學這個學科的概貌，能看到它的發(fā)展前途。所以，我想不管是為了報效國家，還是為了自己的就業(yè)，我們都應該盡心地去學習!
會計學基礎學習心得體會篇十三
在現代社會中，學習成為了人們取得成功的關鍵。然而，有時候我們可能會遇到一些新的領域或技能，對其一無所知，這就是所謂的“零基礎學習”。零基礎學習可能會讓我們感到困惑和無助，但只要我們采取正確的學習方法和態(tài)度，我們就能克服困難，取得成功。
第二段：積極的心態(tài)是成功的關鍵。
在零基礎學習中，最重要的是保持積極的心態(tài)。學習是一個迭代的過程，我們不可能一蹴而就地成為專家。我們必須接受自己初始的無知和錯誤，并以正確的姿態(tài)去解決問題。當我們充滿信心且樂觀地面對困難時，我們的學習效果會更好。所以，要始終相信自己的能力，勇敢迎接挑戰(zhàn)，并從錯誤中吸取經驗教訓。
第三段：設定目標和制定計劃。
零基礎學習需要我們設定明確的學習目標，并制定詳細的計劃。通過設定目標，我們可以明確自己想要達到的水平，激勵自己持續(xù)努力。然后，制定計劃可以幫助我們分解學習過程，將大目標分解為小目標，每天都能看到自己的進步。同時，合理分配時間和資源，規(guī)劃每個學習任務的時間，并確保我們有充足的時間來消化和吸收知識。
第四段：找到適合自己的學習方法。
每個人的學習方法是不同的，而且也有一些更適合零基礎學習的方法。在學習新的領域或技能時，可以嘗試多種學習方法，找到適合自己的方式。有些人喜歡通過閱讀書籍和文章來學習，有些人喜歡通過觀看視頻來學習，還有些人喜歡通過實踐來學習。與此同時，結合多種學習方法可以更好地鞏固所學知識，例如通過講解給別人聽或參加討論。
第五段：持之以恒，不斷反思。
在零基礎學習中，堅持是非常重要的。學習往往是一個漫長而寂寞的過程，我們需要時刻提醒自己繼續(xù)前進，不要放棄。此外，定期反思自己的學習過程也是必要的。通過反思，我們可以評估自己的進步和不足，并調整學習策略。同時，與其他學習者進行交流和分享經驗也是一個很好的學習方式，可以互相激勵，共同成長。
總結：
在零基礎學習中，保持積極的心態(tài)、設定目標和制定計劃、找到適合自己的學習方法、堅持不懈并經常反思是取得成功的關鍵。如果我們采取正確的學習方法和態(tài)度，不論是學習一門新的語言、編程技術或其他任何領域，我們都能夠克服困難，取得優(yōu)異的成績。最重要的是，零基礎學習能夠培養(yǎng)我們的學習能力，讓我們能夠更好地適應快速變化的社會和科技進步，實現個人的長期發(fā)展目標。
會計學基礎學習心得體會篇十四
在人們的一生中，學習是不可或缺的一部分。無論是在學校學習知識，還是在工作中學習技能，我們都需要不斷地學習來提高自己。但有時候我們會遇到一些新的領域或技能，這些領域或技能我們并沒有任何基礎，這就需要我們從零開始學習。在我個人的學習經歷中，我就曾經有過零基礎學習的經歷，而從中我也獲得了一些心得體會。
首先，零基礎學習需要堅持和耐心。由于沒有任何基礎，我們對這個領域或技能一無所知，所以一開始的學習會感到十分困難和無助。但是，只有堅持下去，努力的學習，我們才能夠逐漸掌握這門技能。就像學習一門新的語言一樣，我們需要不斷地練習才能夠說得流利。堅持和耐心是學習的關鍵，我們要相信自己的能力，相信只要我們不放棄，不斷努力，最終會有所收獲。
其次，零基礎學習需要找到適合自己的學習方式。每個人的學習方式不同，對于零基礎學習來說更是如此。我們可以通過嘗試不同的學習方法，找到最適合自己的那一種。例如，對于學習編程這樣的技能，有些人可能通過閱讀書籍學習效果更好，而有些人則喜歡通過觀看視頻教程來學習。我們需要根據自己的學習習慣和能力，找到最適合自己的學習方式，提高學習效率。
再次，零基礎學習需要善于利用資源。現在的信息時代，我們可以通過互聯網來獲取到大量的學習資源。我們可以利用各式各樣的學習平臺、網站、公開課等來幫助我們進行零基礎學習。這些資源包括了理論知識、實踐案例、學習心得等等，可以幫助我們更好地理解和掌握所學的知識。此外，我們還可以與其他有經驗的人交流，向他們請教、請教問題。善于利用資源可以更好地提高學習效果，縮短學習曲線。
最后，零基礎學習需要將學到的知識應用到實踐中去。理論學習只是第一步，我們需要將所學的知識應用到實際生活或工作中去。只有在實踐中不斷地磨練，我們才能夠真正掌握這門技能。例如，當我們學習開車時，光看駕駛手冊，不在實際路上開車的話，是無法真正掌握開車技能的。零基礎學習帶來的知識需要轉化為實踐中的能力，才能夠產生真正的價值。
總結起來，零基礎學習是一項艱巨的任務，但也是一次很好的機會來挑戰(zhàn)自己、提升自己。通過堅持和耐心、找到適合自己的學習方式、善于利用資源以及將所學的知識應用于實踐中，我們可以改變自己的現狀，邁向更好的未來。零基礎學習不僅能夠讓我們掌握新的技能，還能夠培養(yǎng)我們的毅力、自信和適應能力。所以，對于零基礎學習，我們要勇于嘗試、堅持學習，相信自己的能力，相信只要努力，最終會收獲成功。
會計學基礎學習心得體會篇十五
學習是每個人的必經之路，而學好基礎知識對于后續(xù)的深入學習和職業(yè)發(fā)展都有著舉足輕重的地位。在這個信息爆炸的時代，如何高效地學習基礎知識是每個學習者需要認真思考和探索的問題。本文將分享我在學習基礎知識過程中的一些體驗和感悟，同時希望對同樣面臨學習困境的讀者提供一些啟發(fā)和借鑒。
第二段：定位自身，制定學習計劃。
在開始學習基礎知識之前，應該對自身進行定位，明確自己對于該領域的認知水平和掌握程度。在此基礎上，可以制定詳細的學習計劃，包括學習內容、學習時間、學習方式等。同時，要充分利用各種資源，如教材、網課、論文等，尤其是線上學習資源十分豐富，可以幫助學習者突破時空限制，優(yōu)化自己的學習路徑。
第三段：堅持“四步法”學習。
對于系統(tǒng)的基礎知識學習，我借鑒了“四步法”學習方法。首先，通過預習，了解知識的大致內容和難點所在，為后續(xù)學習打下基礎；其次，通過課程學習，深入理解課堂內容，積極與教師和同學溝通交流；然后，通過寫作、作圖等方式總結和鞏固所學知識點；最后，要進行復習，及時提醒自己的知識框架，避免知識遺忘。這種學習方法極大地提高了我的學習效率和質量，讓我更加全面地掌握了基礎知識。
第四段：拓展學習，在實踐中應用。
基礎知識學習不僅僅是理論知識的學習，也需要在實踐中多次嘗試并進行比較和總結。在學習過程中，我積極拓展學習范圍，從實際中獲取相關的信息和知識，不斷探索和實踐。在這個過程中，學習者要有自己的想法和觀點，以此去觀察和思考，這樣才能更好地將知識應用到實踐中，并且可以進一步鞏固知識點和提高應用水平。
第五段：情感體驗，學習改變生活。
基礎知識學習固然重要，但學習的過程中也需要關注情感的體驗。學習會帶來不同的體驗和感悟，從而改變人的思考方式和生活方式。學習基礎知識過程中，我意識到了自己的不足和需要努力的方向，也學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。這種體驗讓我意識到了學習和成長是一個持續(xù)的過程，讓我不斷激發(fā)學習興趣和創(chuàng)造力，追求更加優(yōu)秀的自己。
總結：
學習基礎知識固然不易，但是只有打好基礎才能更加積極地迎接未來的挑戰(zhàn)。通過定位和計劃、四步法學習、拓展學習和情感體驗，可以提高基礎知識的掌握效率和質量，積累更多的經驗和技能，并改變自己的生活方式和思考模式。相信只要在學習方法和情感體驗方面不斷探索和創(chuàng)新，就可以讓基礎知識學習成為一段特別有意義的人生閱歷。
會計學基礎學習心得體會篇十六
基礎會計學作為管理學專業(yè)的一門關鍵課程，對于培養(yǎng)學生的財務管理意識和能力具有重要作用。然而，由于課程內容繁雜，而且對于初學者來說，會計學的概念和原則往往較為抽象，所以基礎會計學的考試成為了許多學生的“絆腳石”?；仡欁约涸诨A會計學補考中的經歷，我深感需要總結心得體會，以便更好地應對未來的學習與考試。
第二段：認識到問題。
在補考中，我逐漸認識到自己在準備基礎會計學方面存在的問題。首先，我對于理論知識掌握不夠牢固，經常在一些基本概念和原則上犯錯誤。其次，我對于會計準則的應用掌握不到位，無法靈活運用于實際案例分析中。最后，我意識到自己在考前的復習備考上存在著問題，沒有充分利用時間，知識薄弱的地方沒有深入學習，只是一味地重復性地背誦。
第三段：改進方法。
為了提高自己的基礎會計學成績，我采取了一系列的改進方法。首先，我重新梳理了基礎會計學的知識點，明確掌握每個概念和原則的含義，并且輔助自己制作了一份詳細的筆記。這樣做不僅幫助我更好地理解內容，還提供了一個復習的參考資料。其次，我通過閱讀相關的案例分析，學習如何將理論應用到實際情景中。這種實踐性的學習方式幫助我更好地了解會計準則的運用。最后，我制定了一個合理的復習計劃，為每個知識點分配時間，系統(tǒng)性地進行溫故知新。
第四段：收獲與成長。
通過這次基礎會計學的補考，我不僅獲得了一定的知識技能，更重要的是培養(yǎng)了積極面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣。通過深入學習和掌握基礎會計學的內容，我發(fā)現自己在財務分析和決策方面有了更為敏銳的洞察力。同時，我也學會了如何將理論知識運用到實際生活中，例如個人理財和投資決策等。這些都是基礎會計學補考給我?guī)淼膶氋F收獲。
第五段：總結與展望。
基礎會計學補考心得體會的總結與展望是對于過去經驗的總結和對未來的展望。通過對自己在基礎會計學補考中的經歷的總結，我發(fā)現在知識掌握和應用上存在的不足之處，并且采取了有效的改進方法。未來，我將更加深入地學習會計學知識，不僅是為了通過考試，更是為了將所學的知識應用于實際工作中?；A會計學不僅是管理學專業(yè)的基石，也是財務分析和決策的核心能力。通過對基礎會計學的學習和補考經歷的總結，我相信自己可以在未來的學習與工作中更加出色地發(fā)揮自己的能力。
通過總結和改進，我對于基礎會計學補考的心得體會得出了一系列教訓和經驗。對于后續(xù)學習和工作的發(fā)展，這些經驗將成為我成長的財富。希望我的補考心得體會能夠幫助到同樣面臨困境的學生，以便他們能夠克服困難，取得更好的成績和進步。
會計學基礎學習心得體會篇一
懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們在學習會計基礎這門課時，必須處理好識記、領會和應用的關系。識記是指能認知有關的概念、原則、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對課程內容的學習不能停留在識記這個最低層次上。較高層次是領會，即在識記的基礎上，能全面理解、把握有關的基本概念、原則、方法，并能表述其基本內容基本原理，分析相關的區(qū)別和聯系。但識記和領會還不夠，還要會應用，這是最高層次的要求。所謂應用，是指在領會的基礎上，能運用基本概念、原則和方法去分析有關的理論問題，處理某些實際問題，進行計算和賬務處理。其中，簡單應用是指能應用學過的一兩個知識點去計算、分析、處理某個業(yè)務問題。綜合應用是指能應用學過的若干個知識點綜合地計算、分析、處理比較復雜的業(yè)務問題。我們在學習會計學基礎課時要把書上的基本概念之間的關系弄清楚，事實上，每門課的學習方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識點構建一個體系，再說，會計學的基本概念如此之多，更需要我們用心去學。會計學是一門與生活密不可分的學科，學好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會有相當大的作用。
我大概用了一個星期的時間把一本基礎會計學的書完整地學習完了；雖然本科也開了基礎會計學的課程（我們本科專業(yè)開的課程是大雜燴，什么都有），但這一周的學習比那時一學期學的效果都好！而不再僅僅是知道“有借必有貸，借貸必相等”了！
主要感想列示如下：
一、資產和負債的定義可以從這樣理解：“昨天”、“今天”、“明天”。這三個分別對應定義中兩個逗號分開的內容。
二、利潤這個會計要素僅僅值得是日?；顒咏洜I所得，并為包括營業(yè)外收入；費用亦同。但最后利潤表中計算的總利潤包括營業(yè)外收入和投資收益，而且也包括計入當期損益的公允價值變動損益，如交易性金融資產的公允價值變動收益。
三、做會計分錄時，必須首先要分清屬于哪種經濟業(yè)務（籌資、采購、生產、銷售、成果核算），才能清晰地分清所涉及到的會計科目。
四、稅費的記錄涉及到兩個會計科目：管理費用和營業(yè)稅金及附加。稅費該計入那個會計科目的標準時是否直接與經營相關。所以計入營業(yè)稅金及附加的稅費有：營業(yè)稅、消費稅、城市建設維護稅及教育費附加和資源稅。其余的稅費計入管理費用。但增值稅不計入任何會計科目，因為增值稅是價外稅，營業(yè)收入中不包含增值稅，所以不需要將增值稅計入費用。
五、學習完了基礎會計學，才終于明白會計處理的程序，即會計循環(huán)?，F在好想去企業(yè)里實習，在實務中加深學習！
以上幾點僅是我的一點鄙見，還請各位會計同仁指點錯誤之處，以共同學習、共同探討會計知識！
會計學基礎學習心得體會篇二
第一段：引言（200字）。
作為一名即將步入社會工作領域的學生，社工基礎學習是我打開新世界大門的第一步。在經歷了一學期的學習后，我深深體會到社工基礎學習的重要性。通過學習社工基本理論、方法和技巧，我對社會工作的價值、目標和職責有了更加清晰的認識，同時也對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更為明確的規(guī)劃。
第二段：社會工作的理論基礎（200字）。
社工基礎學習的核心是社會工作的理論基礎。通過學習社會學、心理學、社會政策等課程，我逐漸了解到社工學的研究對象和研究方法，并明白社會工作是以幫助個體、家庭和社區(qū)為目標的實踐性學科。通過理論學習，我了解到社會工作的專業(yè)性和科學性，社工可以通過專業(yè)知識和技巧，幫助被服務者解決問題、促進個體和社會的發(fā)展。
第三段：社工實踐的重要性（200字）。
社會工作是一門實踐性學科，實踐對于社工基礎學習的重要性不言而喻。在社工實踐課程中，我有幸參與了社區(qū)調研和志愿服務等活動，通過親身實踐，我深刻感受到理論與實際的結合對于社工工作的重要性。只有通過實踐，我們才能更好地理解被服務者的需求，掌握跨文化交流和人際溝通的技巧，并學會靈活運用社工方法。
第四段：社工學習的思辨性與創(chuàng)造性（200字）。
社工基礎學習不僅僅是理論的學習和實踐的積累，更重要的是思辨性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。在課堂上，老師經常提出一些現實中的問題和案例，鼓勵我們思考問題、分析問題，并提出解決方案。通過課堂的思考和討論，我懂得了如何用不同的視角看待問題、如何運用社工理論和方法解決問題，并了解到解決問題并不是一成不變的，創(chuàng)造性的解決方案也是社工工作的重要組成部分。
第五段：總結與展望（200字）。
通過學習社工基礎課程，我不僅獲得了相關的專業(yè)知識和技巧，更重要的是對社會工作的熱愛與責任感。社會工作是一項充滿挑戰(zhàn)性和使命感的工作，但我堅信只有通過專業(yè)的學習和實踐，才能在這個領域取得更大的成就。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)學習并提升自己的社工技能，努力為社會做出更多的貢獻。
總結：社工基礎學習是我步入社會工作領域的第一步。通過學習社工理論基礎、參與實踐活動以及培養(yǎng)思辨性和創(chuàng)造性思維，我對社會工作有了更深入的了解和認識。我相信通過不斷學習和實踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的社會工作者，為社會的發(fā)展和個體的幸福做出貢獻。
會計學基礎學習心得體會篇三
會計學作為一門實用性很強的學科，在現代社會中扮演著至關重要的角色。作為一名學習會計學基礎的學生，我經歷了很多磨練和挑戰(zhàn)，但同時也獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在學習會計學基礎過程中的體會和心得，希望能夠對其他學習者有所幫助。
第二段：建立堅實的理論基礎。
學習會計學基礎，首先要建立堅實的理論基礎。通過學習會計學的基本概念和原則，我逐漸認識到會計學是一門系統(tǒng)而復雜的學科，需要準確的記賬、報告和分析財務信息。學習會計學基礎的過程中，我逐漸了解了會計的基本概念，例如資產、負債、所有者權益等，并且明白了會計是怎樣記錄和歸納這些經濟交易的。
第三段：培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
學習會計學基礎不僅僅是死記硬背知識點，更重要的是培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。在學習過程中，我發(fā)現會計學涉及的問題往往有著很高的復雜性。例如，在處理財務報表時，我們需要通過分析和解讀信息來了解企業(yè)的財務狀況和業(yè)務運營情況。這就要求我們具備良好的邏輯思維和分析能力，能夠針對不同的情況提出合理的解決方案。
第四段：加強實踐和實例分析。
在學習會計學基礎過程中，加強實踐和實例分析是必不可少的。通過實踐，可以將理論知識應用到實際情境中，加深對會計學的理解。在我的學習過程中，我通過做例題、分析真實的財務報表以及模擬會計操作等方式，不斷提升自己的實踐能力。通過實踐和實例分析，我深刻地體會到會計學知識的應用性和實用性。
第五段：培養(yǎng)耐心和細致的態(tài)度。
學習會計學基礎的過程需要耐心和細致的態(tài)度。會計學中經常涉及到大量的數字和細節(jié)，因此在學習過程中，我們需要細致入微地處理每一個問題和每一個環(huán)節(jié)。同時，我們也需要耐心地進行反復練習和鞏固，確保理解和掌握每一個知識點。在學習過程中，我不斷鍛煉自己的耐心和細致的態(tài)度，努力追求完美和精益求精的學習效果。
結尾段：總結。
學習會計學基礎是一段漫長而充實的過程。通過建立堅實的理論基礎、培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力、加強實踐和實例分析，以及培養(yǎng)耐心和細致的態(tài)度，我逐漸掌握了會計學基礎知識，提高了解決實際問題的能力。這是一段艱辛但有價值的旅程，希望我的心得體會能夠對其他學習者有所啟發(fā)和幫助，讓大家能夠更好地學習和應用會計學知識。
會計學基礎學習心得體會篇四
會計學是商科學習的重要一門科目，它涉及到財務信息的記錄、分析和報告等方面。作為一位學習會計學基礎的學生，我對于這門學科有著濃厚的興趣，并在學習過程中頗有所獲。在這篇文章中，我將分享我對學習會計學基礎的心得體會。
第二段：培養(yǎng)邏輯思維。
學習會計學基礎的過程旨在培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。會計學是一個相對嚴謹的學科，需要我們運用邏輯推理和分析，從而準確地記錄和理解財務信息。在學習的過程中，我發(fā)現了一個重要的要素，那就是將抽象的概念與實際情況相結合。通過這種方式，我不僅能夠更好地理解會計學的原理和方法，還可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。
第三段：注重細節(jié)和準確性。
學習會計學基礎需要我們具備高度的細致和準確性。在會計的世界里，細節(jié)決定成敗。一旦有一處細節(jié)出錯，很可能導致整個財務信息失真。因此，我在學習過程中養(yǎng)成了細致入微的習慣，尤其是對于數字和公式的準確性。我經常進行反復核對，確保每一筆賬目都正確無誤。通過這樣的精益求精，我不僅提高了自己的學習效率，還提高了自己對數字的敏感度。
第四段：培養(yǎng)分析和決策能力。
學習會計學基礎不僅僅是記賬的過程，更重要的是培養(yǎng)我們的分析和決策能力。會計學為我們提供了大量的財務信息，我們需要通過分析這些信息，從而做出正確的決策。例如，在完成一份財務報表時，我們需要分析各項指標的變化趨勢，通過比較和計算，找出造成這些變化的原因，并提出相應的決策。在這個過程中，我們不僅需要具備良好的數據處理能力，還需要具備敏銳的分析思維和判斷能力。
第五段：學以致用，實踐運用。
學習會計學基礎的最終目的是為了將所學知識應用于實踐之中。在我的學習過程中，我積極參與了一些實踐活動，例如參加企業(yè)實習和模擬經營等。通過這些實踐，我深刻體會到了會計學的實際應用，也進一步加深了對于會計學的理解。實踐不僅讓我更好地掌握了會計的核心概念和方法，還鍛煉了我的團隊合作和溝通能力。
總結：
通過學習會計學基礎，我不僅僅獲得了關于財務信息處理和報告的知識，更重要的是培養(yǎng)了自己的邏輯思維、細致入微、分析決策和實踐應用等多方面的能力。這些能力不僅對于我的學習有很大幫助，更對于我未來成為一位合格的商業(yè)領導者有著重要的意義。因此，我深信，通過不斷地學習和實踐，我會在會計學這條道路上越走越遠。
會計學基礎學習心得體會篇五
會計是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業(yè)學習后，在把握了一定的會計基礎知識的條件下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于__年__月__日至__月__日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。通過實習，熟習并把握會計流程的各個步驟及其具體操縱--包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，把握開設和登記賬戶和編制會計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱和根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操縱技能。
我將來步進工作打下堅實的基礎，這是本次實習的目的!之前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，把握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發(fā)現，會計實在更講求的是它的實際操縱性和實踐性。書本上仿佛只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上利用，那真的是無從下手。這次實習，我是做會計，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!幸虧有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐漸進進狀態(tài)。
幾天過后我在速度和正確度上都進步了很多，對各個會計科目有了更加深入而全面的了解并且對我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，捉住了最基本的就能夠以不變應萬變.如今有很多學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作展墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐，固然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是當今很多大學生剛踏出社會碰到的一大困難，因而在實習時我便成心觀察先輩們是如何和同事和上級相處的，而自己也虛心請教，使得兩周的實習更加成心義。此次的實習為我們深進社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具有的各種能力。
會計學基礎學習心得體會篇六
一、課程簡介。
經濟越發(fā)展，會計越重要。會計作為經濟管理的重要組成部分，在經濟建設中扮演著越來越重要的作用。2006年2月5日財政部頒布了新的《企業(yè)會計準則》（包括基本準則和38項具體準則），當年10月30日頒布了《企業(yè)會計準則應用指南》，規(guī)定上市公司從2007年1月1日起實施，同時鼓勵其他企業(yè)采用新的會計準則。由于新會計準則的頒布，幾乎所有的會計教材都要進行相應的調整。
初級會計學是會計學專業(yè)的專業(yè)基礎課程，也是其他經濟管理類各專業(yè)方向的必修課程。初級會計學闡明會計學的基本理論、基本方法和基本操作技能。主要內容有會計的發(fā)展歷史，會計職能、特點，會計對象和任務，會計要素內容、科目和賬戶的設置，復式記賬原理及其在企業(yè)中的應用，憑證的種類、編制和審核、賬簿的種類、登記，各種成本的計算、會計報表的編制和分析，會計核算組織程序種類及其特點等。
通過本課程的學習，使學生能夠掌握會計核算的基本原理和與之相關的各種基本方法；能夠運用復式記賬法編制會計分錄；掌握會計憑證、賬簿的基本內容和實務操作中的要求；能夠閱讀和編制基本會計報表，并進行財務評價指標計算；明確會計核算形式的種類及其特點并能在實踐中應用；了解會計工作的組織、內部管理制度的設置、對會計人員的要求和我國會計法規(guī)體系。為后續(xù)的中級財務會計課程打下基礎。
二、課程教學內容、安排與要求。
教材分為十二章，在初級會計學里我們只講述前十章。十一章計算機會計在后續(xù)課程《會計電算化》中學習，十二章作為大家自學材料，不列入考試范圍。
本課程分為四個學習階段。
第一階段（一個月）：第一章―第四章第一節(jié)。
第一章的重點和難點是會計的基本職能、會計要素、會計恒等式、會計的基本前提、核算基礎和一般原則。
第二章的重點和難點是會計處理方法―會計確認、會計計量、會計記錄、會計報告的具體內容。
第三章的重點和難點是科目和賬戶的概念及其設置，賬戶的分類。
第四章第一節(jié)的重點和難點是復式記賬法原理以及借貸記賬法包括理論基礎、記賬符號和賬戶結構、記賬規(guī)則、試算平衡。
通過第一階段的學習，同學們應理解有關會計的基本理論、識記會計處理方法、理解科目和賬戶的區(qū)別和聯系，識記賬戶的分類，應用借貸記賬法編制會計分錄。
第二階段（1個月）：第四章第二節(jié)、第三節(jié)。
本階段重點和難點是主要是應用借貸記賬法對企業(yè)的業(yè)務進行核算，分別按照資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤六個會計要素進行。通過本階段的學習，同學們要了解工業(yè)企業(yè)的主要業(yè)務，掌握企業(yè)各種基本業(yè)務的會計處理，識記賬戶按用途和結構的分類。
第三階段（1個月）：第五章―第十章。
第五章重點和難點是會計憑證的種類、基本要素和審核。
第六章重點和難點是賬簿的種類、登記、更正錯賬方法、平行登記法、賬簿的.更換。
第七章重點是資產取得成本的計算、存貨盤存制度、存貨發(fā)出成本的計算、生產成本的計算。
第八章的重點和難點是期末賬項調整的種類、對賬的內容、結賬的種類、財產清查的方法和賬務處理。
第九章的重點和難點是財務會計報告的內容、種類，資產負債表和利潤表的編制、財務報表分析方法和財務指標的計算。
第十章的重點和難點是會計核算組織程序概念、種類，各種會計核算組織程序的特點、優(yōu)缺點和適用范圍。
通過本階段的學習，同學們應掌握從憑證到報表整個程序的連接，會計核算組織形式和有關財務指標。
復習時間：1個月。
三、課程學習方法。
本課程以自學為主，面授為輔。同學們首先要熟悉教材，同時可觀看由本課程的教學光碟，重點理解基本概念、基本知識和一些基本技巧。會計學是實踐性較強的學科，在每章學習結束大家注意練習光盤里的自測題，檢驗學習效果。
每月集中面授一次，由主講教師講授課程重點和難點。同學們在各自的學習中心收看。
對于學習中遇到的問題和困難，或者對教學有意見和建議，我們有以下方式溝通：1、課程bbs。大家可以在bbs上留言，老師會及時回復。2、同學們也可以發(fā)郵件到老師信箱wangym@,老師會及時回復。3、網上答疑。網院會不定期安排教師值機答疑，通過值機答疑系統(tǒng)實現教學互動。
考試前安排一次面授復習課，主講老師總結本學期學習內容，復習重點難點。
四、考核方式。
本課程期末成績采用百分制，由三部分組成。其中平時作業(yè)由作業(yè)系統(tǒng)給出，同學在網上完成，作業(yè)成績占總成績的20%?？记诜謨刹糠?，一是平時登陸bbs的次數，二是面授考勤，各占總成績的5%。期末考試采用閉卷方式，卷面總分100分，占總成績的70%。共計100分。
五、選用教材及參考書。
1、《初級會計學》第五版主編：朱小平徐泓。
出版社：中國人民大學出版社。
這本教材是中國人民大學會計系列教材之一，曾獲得過北京市優(yōu)秀教學成果一等獎和國家級優(yōu)秀教學成果二等獎。教材第五版協(xié)調了與現行規(guī)章制度不夠銜接之處，還盡可能吸收了國內外財會理論界今年來取得的一些理論研究成果，該教材內容體系較為全面、新穎、充實，專門配備了教學光盤，較適合網絡教學的特點，滿足學歷教育的要求。
2、《初級會計實務》財政部會計資格評價中心編。
出版社：中國財政經濟出版社。
作為成人教育，更多的同學還要繼續(xù)通過專業(yè)職稱考試，取得專業(yè)職稱。對應于基礎會計學的學習的層次是初級會計資格，所以我們采用了另一本教材。本教材會計實務根據最新的會計準則進行編寫，滿足同學們參加各種初級資格考試的需要。
在學習時，以《初級會計學》第五版為主，但是《初級會計學》第四章在講述復式記賬在企業(yè)中的應用\第九章資產負債表和利潤表的編制這部分內容比較薄弱，所以在授課時這兩部分內容我們選用《初級會計實務》的相應內容。
會計學基礎學習心得體會篇七
會計實習期間，我有幸來到了__銀行__縣支行進行了為期一個月的會計實習，學到了許多書本以外的知識。會計實習期間，我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習，學到了許多書本以外的知識，受益非淺。下面是我的會計實習自我鑒定，對會計電算化進行的一點簡單探討。
實習是每個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料，通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。
會計實習自我鑒定想起通過本次實習，我發(fā)現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化，促進著管理的現代化。在本次的實習過程中，不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。
本次會計實習已達到了預期目的，大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結合，既鞏固了專業(yè)知識，又學到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。會計實習鑒定在會計實務的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作。
會計實習是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
會計學基礎學習心得體會篇八
周四下午公司組織的全員培訓，這次的培訓內容是《會計的基礎知識》，通過楊經理對會計的基礎知識兩小時的講解，讓我對會計這門行業(yè)有了更進一步的了解，也明白了它在我們生活中的重要性。
會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理工作。
管理，從而實現預期目標的工作或者活動。要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。
人類社會生存和發(fā)展都離不開物質，并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發(fā)展史的內涵決不亞于任何一門學科的歷史，它展現了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經濟事物。經濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當前，伴隨著經濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協(xié)調工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現出來。
說到學習基礎會計學，也不是件容易的事，而且我們所學的也不是會計學專業(yè)，這就有一定的難度了。在開篇的總論里也許還會看懂，到后來就越來越難了。有時候就算理論上搞清楚了，可是一旦走到現實中就模棱兩可了。
這一次的學習雖然時間短暫，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，感謝公司領導給了我們這次學習的機會。
會計學基礎學習心得體會篇九
在我們的學習生涯中，基礎知識被認為是非常重要的一部分。掌握好基礎知識不僅可以幫助我們更好地學習，而且也可以讓我們在職場中有更好的發(fā)展。因此，學習基礎知識的方法和技巧就顯得尤為重要。在本文中，我將分享我的一些學習基礎知識的心得體會。
二、打好基礎。
對于學習基礎知識來說，打好基礎是至關重要的。首先，在學習某個領域的基礎知識之前，我們需要對這個領域有一定的了解。這包括知道該領域中的一些基本概念和術語以及領域內的一些典型問題等。其次，在學習的過程中，我們需要注重細節(jié)，不能有所遺漏。只有在基礎知識掌握得相對扎實的情況下，我們才能更好地學習進階知識。
三、學會歸納總結。
在學習基礎知識時，我們需要學會歸納總結，將學到的知識進行分類、整理，以便于日后的回顧和復習。在歸納總結的過程中，可以采用各種圖示或流程圖來幫助自己更好地理解與記憶。此外，歸納總結還有助于我們發(fā)現各種規(guī)律和聯系，進一步加深對知識的理解。
四、不斷聯系實踐。
知識的掌握離不開實踐的錘煉，這一點在學習基礎知識時更為明顯。事實上，我們不僅要掌握基礎知識的理論知識，還要盡力融入實踐中，將所學知識與實際應用聯系起來。例如，在學習編程語言時，不僅要學習語法，還要通過編寫代碼的方式進行聯系實踐，從而更好地掌握知識。
五、持之以恒。
學習基礎知識需要一個良好的時間管理計劃，需要投入大量的時間和努力。因此，我們需要對此進行計劃和安排，每天都要在時間表中安排一定的學習時間。在學習的過程中，不可逃避困難，需要逐步深入、反復練習。通過持之以恒的努力，我們可以更好地掌握基礎知識，為未來的學習和發(fā)展打下堅實的基礎。
六、總結。
在學習基礎知識的過程中，打好基礎，學會歸納總結，不斷聯系實踐，和持之以恒的毅力是關鍵。通過這些措施，我們可以更好地掌握基礎知識，為未來的學習和職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。我們必須不斷錘煉，為自己的未來打好基礎，在學習和實踐中不斷挑戰(zhàn)自我，實現自我的提高和發(fā)展。
會計學基礎學習心得體會篇十
金融是一個廣闊而深奧的學科，它與我們日常生活息息相關，無論是理財、投資還是貸款購房，金融知識都是我們不可或缺的一部分。在學習金融基礎課程的過程中，我不僅明白了金融的重要性，也體會到了金融知識對于個人和社會的意義。在我的學習過程中，我牢記著審慎控制風險、不斷提升自我素質的原則，而這也成為我未來發(fā)展的重要基石。以下是我對學習金融基礎的心得和體會。
首先，一門金融課程的核心在于風險管理。在金融市場上，風險無處不在，因此，在學習金融基礎課程時，我時刻提醒自己要保持謹慎和穩(wěn)定的心態(tài)。課堂上，老師通過案例分析和理論講解，向我們展示了各種不同類型的風險，并教授了風險定價的基本方法。通過這些學習，我認識到了風險管理的重要性。現實中，我們經常會面臨各種風險，如股票市場的波動、匯率的變化等等。只有對風險有所預測和管理，才能最大限度地保護我們的利益。
其次，學習金融基礎給我提供了不斷提升自身素質的機會。金融是一個變化莫測、更新換代的領域，作為學生，只有不斷學習和提升自己，才能跟上時代的步伐。在課程中，老師不僅講解了基本的概念和理論，還分析了時事和實際案例，讓我們了解到金融市場的動態(tài)。同時，老師鼓勵我們自主學習，通過閱讀相關書籍和論文來補充知識。這種培養(yǎng)獨立思考和主動學習的方式，對于我們的個人發(fā)展至關重要。
再次，學習金融基礎不僅能提高個人能力，也對整個社會具有重要意義。金融作為經濟發(fā)展的重要支柱，對于整個社會的繁榮與發(fā)展起著關鍵作用。學習金融基礎可以幫助我們了解經濟運行的規(guī)律，提供給我們正確的投資決策和財務管理方法。在我看來，一個懂得金融知識的社會不僅能夠避免金融風險，還能通過金融手段來推動經濟的持續(xù)增長。因此，學習金融基礎是為了更好地服務社會，為個人和社會的發(fā)展貢獻力量。
最后，學習金融基礎教會我如何正確管理財務。在課堂上，老師教授了如何制定個人財務規(guī)劃和投資策略的基本原則，在我個人生活中，這些知識也起到了重要的作用。這些知識教會了我如何合理規(guī)劃自己的收入和支出，如何避免過度消費和負債，從而避免落入金字塔騙局等財務陷阱。通過學習金融基礎，我能夠更加明智地管理個人財富，保護自己的利益。
總而言之，學習金融基礎給我提供了一個擁抱挑戰(zhàn)和提升自身的機會。通過學習風險管理、不斷提升自我素質、為社會服務以及正確管理財務等方面，我可以更好地應對人生中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)。金融知識對于我個人發(fā)展和社會進步都有著重要意義，我將繼續(xù)學習和運用這些知識，為自己和社會創(chuàng)造更加美好的未來。
會計學基礎學習心得體會篇十一
第一段：引言（大約200字）。
零基礎學習是指在某一領域完全沒有任何基礎知識的情況下開始學習。在這個信息爆炸的時代，零基礎學習已經成為了普遍的現象。對于零基礎學習者來說，學習可能會充滿困惑和挑戰(zhàn)。然而，經過一段時間的學習，我深深體會到零基礎學習的重要性以及如何克服困難去獲取知識。在這篇文章中，我想分享一下我在零基礎學習過程中的心得體會。
第二段：規(guī)劃學習目標（大約200字）。
在開始零基礎學習之前，制定明確的學習目標是非常重要的。通過設定目標，我能夠更好地將學習的方向聚焦在自己感興趣且實用的領域上。同時，目標也幫助我在學習的過程中保持動力和緊迫感。在設定學習目標的過程中，我會根據自己的能力和時間來合理安排，并且將目標分解為小目標，逐步完成。通過這種方式，我能夠更好地管理學習時間和進度，確保每一步都能夠扎實地掌握。
第三段：堅持與積極的學習態(tài)度（大約300字）。
零基礎學習需要付出更多的努力和時間。一開始的時候，對新的知識和概念可能會感到陌生和困惑，但是只要保持堅持和積極的學習態(tài)度，是可以克服困難的。在學習的過程中，我將積極主動地尋求幫助和資源，例如閱讀書籍、參加學習班、加入學習群和論壇，以便與他人交流和討論問題。同時，我也會制定適當的學習計劃，合理分配學習時間，克服拖延和消極情緒，以保持學習的動力和效果。
第四段：多樣化的學習方法（大約300字）。
零基礎學習中，選擇合適的學習方法對于快速掌握知識至關重要。我會根據自己的學習特點和興趣選擇多樣化的學習方法。比如，對于文理科目，我會利用互聯網上的各種資源進行系統(tǒng)性的學習；對于實踐類學科，我會選擇參加實驗室或者實踐團隊進行實際操作。此外，記筆記和復習也是我常用的學習方法，通過寫下重點和關鍵知識點，能夠幫助我更好地理解和記憶。總之，探索和嘗試不同的學習方法，尋找適合自己的學習方式是提高零基礎學習效果的有效途徑。
第五段：總結與展望（大約200字）。
零基礎學習雖然困難，但是通過堅持努力和正確的學習方法，逐步積累知識和技能是完全可以實現的。同時，我也認識到零基礎學習不僅僅是獲得某一領域的專業(yè)知識，更是一種鍛煉能力和提高綜合素質的過程。通過零基礎學習，我不僅擴展了自己的知識面，也培養(yǎng)了自學能力、問題解決能力和團隊協(xié)作能力。展望未來，我會更加系統(tǒng)地學習、不斷總結經驗，并將零基礎學習的心得體會運用到更多的學習和實踐中。
會計學基礎學習心得體會篇十二
通過對基礎會計的學習，給我們的感覺的確是有很多的困難，一般來說，學習基礎課都不容易，打好基礎就為以后學習專業(yè)課夯實了基礎，將來才能高樓平地起，在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的基礎會計學習心得，歡迎大家閱讀。
大一暑假，在學校的安排下，我們自學了《會計學基礎》這門課，通過這次學習，使我對會計學有了更進一步的了解。也明白了它在我們生活中的重要性。
會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理工作。
在還沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同學和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系，甚至有些人已經同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么?我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過這次的學習，我才發(fā)現會計并不是那么簡單?！肮芾砘顒诱摗闭哒J為，會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認為，會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數據處理，進而產生信息，利用這個信息達到加強經濟管理，從而實現預期目標的工作或者活動。
要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。
人類社會生存和發(fā)展都離不開物質，并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發(fā)展史的內涵決不亞于任何一門學科的歷史，它展現了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經濟事物。經濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當前，伴隨著經濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協(xié)調工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現出來。
說到學習基礎會計學，也不是件容易的事，而且我們所學的也不是會計學專業(yè)，這就有一定的難度了。在開篇的總論里也許還會看懂，到后來就越來越難了。有時候就算理論上搞清楚了，可是一旦走到現實中就模棱兩可了。而且學校要求將學習的成果放到土豆網上，這就更不能馬虎了。在我遇到不懂得地方我就會問父母，或者上網查有關資料，就這樣一點一點琢磨。
要錄視屏又成了一件難事。在哪里錄?用什么錄?后來經過考慮決定做幻燈片，用教室的多媒體講。我去了以前的母校，可是當時人家還沒有開課，學校里根本沒有人。等了幾天，去了好幾次，最終趁著學生中午放學的時候專門找人要了教室的多媒體的鑰匙，最終在同學的幫助下還是圓滿的完成了任務。其實在這整個過程中還是遇到了很多困難，這里也就不一一說了。生活其實就是這樣，越是具有挑戰(zhàn)性的事，當你成功的時候就越是開心。
感謝鎬京學院給了我們這次學習的機會，感謝那些幫助過我給我鼓勵的人。謝謝你們!
通過一段時間的學習，本人有了點兒零星感觸，認為會計科目的內容其實是最難學習的，實際操作過程中也是最難把握的。但是，個人認為知識的學習就好似建筑樓房，也需要打建‘地基’，方可建起高樓大廈?；A如果不夠牢固，那么蓋得越高，倒塌的危險性就越大。直至最終，導致一頭霧水，無法準確掌握。所以我認為，基礎學習非常重要。
第一章的內容是比較簡單的，基本上就是對全書內容的總括，所以建議大家只要大概了解即可的。但是有會計基本假設的內容需要重點掌握，因為會計基本假設是會計上進行確認、計量和報告的一個基本前提，可以說是會計學科的一個基礎，所以個人認為必須牢記而且要深入理解。會計主體是假設中的重要要素，主體一旦確定，中心對象、服務對象也就隨之確定了，一切會計活動都是圍繞這個主體而展開的。但是，我們要注意的是會計主體可未必等同于法律主體的。通常，法律主體一定是會計主體的，但會計主體可未必是法律主體的。這一點一定要區(qū)分清楚，二者絕對不可以混淆的。
會計主體確定后，順理成章生存下去自然要產生經營活動的，而且這個經營活動一定會是可持續(xù)的。一旦一個企業(yè)無法正常持續(xù)經營主營業(yè)務，那么這個會計主體一定是出現了問題，生存也就受到了威脅。不過，如果直接假設一個會計主體是不可以進行持續(xù)經營的，很明顯是個錯誤，會誤導經濟決策行為。所以，假設持續(xù)經營是不要的。
然而，有了會計分期才會使不同會計主體有了記賬的基礎，從而才會出現應收、應付、折舊、攤銷等會計處理方法。因此，不難看出，合理進行會計分期也是很重要的。同時，我們學習會計科目上也應成為我們注意的一個重點。
最后，上述一切行為都要通過報表，用相應貨幣去進行計量，展現給使用者一組有價值的數據。所以，合理選擇貨幣去體現所想說明的一切，才不會給使用者帶來誤導，故而也是非常重要的。
通過深刻理解和經典習題輔助強化，牢固掌握，把基礎知識打造的更為堅實。這樣，在后續(xù)的學習過程中，才可以保證大方向上不會嚴重偏失，對問題的理解上才會更加準確。有了這一切，你的知識結構才會更加牢固，才會打建得更加高大。
此外，在牢固掌握基礎知識后的學習過程中，還要注意對知識的靈活掌握，要以不變去應萬變。不過，俗話說：“萬變不離其宗”。經過一段時間的學習，慢慢體會到基礎學習的重要性。
對于《會計學基礎》這門課程的學習雖然已經結束了，但我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈，也像一個本書中的一個“引言”，它向我們展示了會計學科的“概貌”。
會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理工作。
在還沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同學和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系，甚至有些人已經同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么?我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過在二年級第一學期的學習，我才發(fā)現會計并不是那么簡單?！肮芾砘顒诱摗闭哒J為，會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認為，會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數據處理，進而產生信息，利用這個信息達到加強經濟管理，從而實現預期目標的工作或者活動。
要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。
人類社會生存和發(fā)展都離不開物質，并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發(fā)展史的內涵決不亞于任何一門學科的歷史，它展現了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經濟事物。經濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當前，伴隨著經濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協(xié)調工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現出來。
說到學習會計學，這絕對是一項不容馬虎的過程。在我們剛學習該課程的第一章時，大家都以為學習它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學習了第三章和第四章后，我發(fā)現其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應過程、生產過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié)。
在一學期的學習中我發(fā)現，會計學是一個細節(jié)致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學習要求的。因為它是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。所以對于它的學習，要按教材章節(jié)順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯系，才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，許多同學在學了一些內容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認，但只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!
還記得在學習第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正重點在后面幾章，但會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據;既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務處理，而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習，融會貫通，以求得對課程內容更好的理解和掌握，達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎的目的。
死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學習了會計學基礎后，知道活學活用才是實質。所謂活學活用，是指對課程內容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調整時，要用權責發(fā)生制。當然活學活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握。
也許是由于應付考試的原因，許多同學總認為第七章并不重要，但我卻理解為它是會計之本?！吨腥A人民共和國會計法》是我國會計工作的基本法，是制定其他會計法規(guī)、制度的法律依據。它的制定和實施開創(chuàng)了我國會計工作的新局面，對規(guī)范和加強會計工作，保障會計人員依法行使職權，發(fā)揮會計工作維護社會主義市場經濟秩序的作用，加強經濟管理，提高經濟效益具有重大意義?！镀髽I(yè)會計準則》是為了適應我國社會主義市場經濟發(fā)展的需要，統(tǒng)一會計核算標準，保證會計信息質量，根據《中華人民共和國會計法》制定的。它的內容體現了會計核算的基本規(guī)律，是會計人員進行會計核算的規(guī)范和指南。《會計基礎工作規(guī)范》是為了加強會計基礎工作秩序，提高會計工作水平。遵循會計規(guī)范是必要的，在現代市場經濟環(huán)境下，嚴格地保證會計報告的質量不僅是為公司管理者提供有效信息的需要，還是為了使外部利益關系人及時的獲得必要的會計信息做出正確的經營決策。當然，僅僅靠規(guī)范是不夠的，還要有會計人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。
學習會計學有時我會覺得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內涵。特別在復習備考階段時，讓許多人都不知所措，但堅持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的，學習了整整一個學期，給我們的感覺的確是有很多的困難，一般來說，學習基礎課都不容易，打好基礎就為以后學習專業(yè)課夯實了基礎，將來才能高樓平地起。
學習了會計學基礎這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學習來說，也是心里有“數”。聽老師說到第5學期還要開設中級財務會計和財務管理等專業(yè)課，對于會計這個專業(yè)來說，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認為現在學習會計學專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權呢?但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有人有我精，這樣的硬道理大家都應該懂得，所以在學習期間別想的太多了，把握這個學習機會才是最重要的。
對于會計學這門課，從一開始我們就體會到了學習的艱辛，可是在艱辛的同時，也磨練著我們的意志。應該趁自己年輕，努力的學習吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。“世上無難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應該努力、盡心的去做事吧!我想大家經過一個學期的學習能清楚客觀的認識會計學這個學科的概貌，能看到它的發(fā)展前途。所以，我想不管是為了報效國家，還是為了自己的就業(yè)，我們都應該盡心地去學習!
會計學基礎學習心得體會篇十三
在現代社會中，學習成為了人們取得成功的關鍵。然而，有時候我們可能會遇到一些新的領域或技能，對其一無所知，這就是所謂的“零基礎學習”。零基礎學習可能會讓我們感到困惑和無助，但只要我們采取正確的學習方法和態(tài)度，我們就能克服困難，取得成功。
第二段：積極的心態(tài)是成功的關鍵。
在零基礎學習中，最重要的是保持積極的心態(tài)。學習是一個迭代的過程，我們不可能一蹴而就地成為專家。我們必須接受自己初始的無知和錯誤，并以正確的姿態(tài)去解決問題。當我們充滿信心且樂觀地面對困難時，我們的學習效果會更好。所以，要始終相信自己的能力，勇敢迎接挑戰(zhàn)，并從錯誤中吸取經驗教訓。
第三段：設定目標和制定計劃。
零基礎學習需要我們設定明確的學習目標，并制定詳細的計劃。通過設定目標，我們可以明確自己想要達到的水平，激勵自己持續(xù)努力。然后，制定計劃可以幫助我們分解學習過程，將大目標分解為小目標，每天都能看到自己的進步。同時，合理分配時間和資源，規(guī)劃每個學習任務的時間，并確保我們有充足的時間來消化和吸收知識。
第四段：找到適合自己的學習方法。
每個人的學習方法是不同的，而且也有一些更適合零基礎學習的方法。在學習新的領域或技能時，可以嘗試多種學習方法，找到適合自己的方式。有些人喜歡通過閱讀書籍和文章來學習，有些人喜歡通過觀看視頻來學習，還有些人喜歡通過實踐來學習。與此同時，結合多種學習方法可以更好地鞏固所學知識，例如通過講解給別人聽或參加討論。
第五段：持之以恒，不斷反思。
在零基礎學習中，堅持是非常重要的。學習往往是一個漫長而寂寞的過程，我們需要時刻提醒自己繼續(xù)前進，不要放棄。此外，定期反思自己的學習過程也是必要的。通過反思，我們可以評估自己的進步和不足，并調整學習策略。同時，與其他學習者進行交流和分享經驗也是一個很好的學習方式，可以互相激勵，共同成長。
總結：
在零基礎學習中，保持積極的心態(tài)、設定目標和制定計劃、找到適合自己的學習方法、堅持不懈并經常反思是取得成功的關鍵。如果我們采取正確的學習方法和態(tài)度，不論是學習一門新的語言、編程技術或其他任何領域，我們都能夠克服困難，取得優(yōu)異的成績。最重要的是，零基礎學習能夠培養(yǎng)我們的學習能力，讓我們能夠更好地適應快速變化的社會和科技進步，實現個人的長期發(fā)展目標。
會計學基礎學習心得體會篇十四
在人們的一生中，學習是不可或缺的一部分。無論是在學校學習知識，還是在工作中學習技能，我們都需要不斷地學習來提高自己。但有時候我們會遇到一些新的領域或技能，這些領域或技能我們并沒有任何基礎，這就需要我們從零開始學習。在我個人的學習經歷中，我就曾經有過零基礎學習的經歷，而從中我也獲得了一些心得體會。
首先，零基礎學習需要堅持和耐心。由于沒有任何基礎，我們對這個領域或技能一無所知，所以一開始的學習會感到十分困難和無助。但是，只有堅持下去，努力的學習，我們才能夠逐漸掌握這門技能。就像學習一門新的語言一樣，我們需要不斷地練習才能夠說得流利。堅持和耐心是學習的關鍵，我們要相信自己的能力，相信只要我們不放棄，不斷努力，最終會有所收獲。
其次，零基礎學習需要找到適合自己的學習方式。每個人的學習方式不同，對于零基礎學習來說更是如此。我們可以通過嘗試不同的學習方法，找到最適合自己的那一種。例如，對于學習編程這樣的技能，有些人可能通過閱讀書籍學習效果更好，而有些人則喜歡通過觀看視頻教程來學習。我們需要根據自己的學習習慣和能力，找到最適合自己的學習方式，提高學習效率。
再次，零基礎學習需要善于利用資源。現在的信息時代，我們可以通過互聯網來獲取到大量的學習資源。我們可以利用各式各樣的學習平臺、網站、公開課等來幫助我們進行零基礎學習。這些資源包括了理論知識、實踐案例、學習心得等等，可以幫助我們更好地理解和掌握所學的知識。此外，我們還可以與其他有經驗的人交流，向他們請教、請教問題。善于利用資源可以更好地提高學習效果，縮短學習曲線。
最后，零基礎學習需要將學到的知識應用到實踐中去。理論學習只是第一步，我們需要將所學的知識應用到實際生活或工作中去。只有在實踐中不斷地磨練，我們才能夠真正掌握這門技能。例如，當我們學習開車時，光看駕駛手冊，不在實際路上開車的話，是無法真正掌握開車技能的。零基礎學習帶來的知識需要轉化為實踐中的能力，才能夠產生真正的價值。
總結起來，零基礎學習是一項艱巨的任務，但也是一次很好的機會來挑戰(zhàn)自己、提升自己。通過堅持和耐心、找到適合自己的學習方式、善于利用資源以及將所學的知識應用于實踐中，我們可以改變自己的現狀，邁向更好的未來。零基礎學習不僅能夠讓我們掌握新的技能，還能夠培養(yǎng)我們的毅力、自信和適應能力。所以，對于零基礎學習，我們要勇于嘗試、堅持學習，相信自己的能力，相信只要努力，最終會收獲成功。
會計學基礎學習心得體會篇十五
學習是每個人的必經之路，而學好基礎知識對于后續(xù)的深入學習和職業(yè)發(fā)展都有著舉足輕重的地位。在這個信息爆炸的時代，如何高效地學習基礎知識是每個學習者需要認真思考和探索的問題。本文將分享我在學習基礎知識過程中的一些體驗和感悟，同時希望對同樣面臨學習困境的讀者提供一些啟發(fā)和借鑒。
第二段：定位自身，制定學習計劃。
在開始學習基礎知識之前，應該對自身進行定位，明確自己對于該領域的認知水平和掌握程度。在此基礎上，可以制定詳細的學習計劃，包括學習內容、學習時間、學習方式等。同時，要充分利用各種資源，如教材、網課、論文等，尤其是線上學習資源十分豐富，可以幫助學習者突破時空限制，優(yōu)化自己的學習路徑。
第三段：堅持“四步法”學習。
對于系統(tǒng)的基礎知識學習，我借鑒了“四步法”學習方法。首先，通過預習，了解知識的大致內容和難點所在，為后續(xù)學習打下基礎；其次，通過課程學習，深入理解課堂內容，積極與教師和同學溝通交流；然后，通過寫作、作圖等方式總結和鞏固所學知識點；最后，要進行復習，及時提醒自己的知識框架，避免知識遺忘。這種學習方法極大地提高了我的學習效率和質量，讓我更加全面地掌握了基礎知識。
第四段：拓展學習，在實踐中應用。
基礎知識學習不僅僅是理論知識的學習，也需要在實踐中多次嘗試并進行比較和總結。在學習過程中，我積極拓展學習范圍，從實際中獲取相關的信息和知識，不斷探索和實踐。在這個過程中，學習者要有自己的想法和觀點，以此去觀察和思考，這樣才能更好地將知識應用到實踐中，并且可以進一步鞏固知識點和提高應用水平。
第五段：情感體驗，學習改變生活。
基礎知識學習固然重要，但學習的過程中也需要關注情感的體驗。學習會帶來不同的體驗和感悟，從而改變人的思考方式和生活方式。學習基礎知識過程中，我意識到了自己的不足和需要努力的方向，也學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。這種體驗讓我意識到了學習和成長是一個持續(xù)的過程，讓我不斷激發(fā)學習興趣和創(chuàng)造力，追求更加優(yōu)秀的自己。
總結：
學習基礎知識固然不易，但是只有打好基礎才能更加積極地迎接未來的挑戰(zhàn)。通過定位和計劃、四步法學習、拓展學習和情感體驗，可以提高基礎知識的掌握效率和質量，積累更多的經驗和技能，并改變自己的生活方式和思考模式。相信只要在學習方法和情感體驗方面不斷探索和創(chuàng)新，就可以讓基礎知識學習成為一段特別有意義的人生閱歷。
會計學基礎學習心得體會篇十六
基礎會計學作為管理學專業(yè)的一門關鍵課程，對于培養(yǎng)學生的財務管理意識和能力具有重要作用。然而，由于課程內容繁雜，而且對于初學者來說，會計學的概念和原則往往較為抽象，所以基礎會計學的考試成為了許多學生的“絆腳石”?；仡欁约涸诨A會計學補考中的經歷，我深感需要總結心得體會，以便更好地應對未來的學習與考試。
第二段：認識到問題。
在補考中，我逐漸認識到自己在準備基礎會計學方面存在的問題。首先，我對于理論知識掌握不夠牢固，經常在一些基本概念和原則上犯錯誤。其次，我對于會計準則的應用掌握不到位，無法靈活運用于實際案例分析中。最后，我意識到自己在考前的復習備考上存在著問題，沒有充分利用時間，知識薄弱的地方沒有深入學習，只是一味地重復性地背誦。
第三段：改進方法。
為了提高自己的基礎會計學成績，我采取了一系列的改進方法。首先，我重新梳理了基礎會計學的知識點，明確掌握每個概念和原則的含義，并且輔助自己制作了一份詳細的筆記。這樣做不僅幫助我更好地理解內容，還提供了一個復習的參考資料。其次，我通過閱讀相關的案例分析，學習如何將理論應用到實際情景中。這種實踐性的學習方式幫助我更好地了解會計準則的運用。最后，我制定了一個合理的復習計劃，為每個知識點分配時間，系統(tǒng)性地進行溫故知新。
第四段：收獲與成長。
通過這次基礎會計學的補考，我不僅獲得了一定的知識技能，更重要的是培養(yǎng)了積極面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣。通過深入學習和掌握基礎會計學的內容，我發(fā)現自己在財務分析和決策方面有了更為敏銳的洞察力。同時，我也學會了如何將理論知識運用到實際生活中，例如個人理財和投資決策等。這些都是基礎會計學補考給我?guī)淼膶氋F收獲。
第五段：總結與展望。
基礎會計學補考心得體會的總結與展望是對于過去經驗的總結和對未來的展望。通過對自己在基礎會計學補考中的經歷的總結，我發(fā)現在知識掌握和應用上存在的不足之處，并且采取了有效的改進方法。未來，我將更加深入地學習會計學知識，不僅是為了通過考試，更是為了將所學的知識應用于實際工作中?；A會計學不僅是管理學專業(yè)的基石，也是財務分析和決策的核心能力。通過對基礎會計學的學習和補考經歷的總結，我相信自己可以在未來的學習與工作中更加出色地發(fā)揮自己的能力。
通過總結和改進，我對于基礎會計學補考的心得體會得出了一系列教訓和經驗。對于后續(xù)學習和工作的發(fā)展，這些經驗將成為我成長的財富。希望我的補考心得體會能夠幫助到同樣面臨困境的學生，以便他們能夠克服困難，取得更好的成績和進步。