總結(jié)是我們反思過(guò)去的機(jī)會(huì)，也是我們規(guī)劃未來(lái)的起點(diǎn)。寫(xiě)作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感，以便更好地組織觀(guān)點(diǎn)。下面是經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方法，供你參考。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇一
2014年8月，我參加了我們黨支部組織的“重走革命圣地，傳承紅色經(jīng)典”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，懷著無(wú)限的崇敬和向往，長(zhǎng)途跋涉，奔赴革命圣地西柏坡，去尋覓革命先輩的足跡，了解共和國(guó)建立的歷史背景，接受革命傳統(tǒng)再教育。
在經(jīng)過(guò)八個(gè)小時(shí)的車(chē)程后我們來(lái)到了河北省平山縣西柏坡，這是一個(gè)三面靠山，一面臨水，風(fēng)景秀麗的小山村，大家懷著崇敬的心情跟隨著講解員參觀(guān)了毛澤東，周恩來(lái)，朱德，劉少奇，任弼時(shí)等生活和工作過(guò)的地方和七屆二中全會(huì)舊址，這些富有華北農(nóng)村特色的平頂房十分簡(jiǎn)陋，但正是在上世紀(jì)40年代末，在這些簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小院里，我們的革命領(lǐng)導(dǎo)人衣著樸素，粗茶淡飯，運(yùn)籌帷幄的指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，取得了革命的全面勝利，這里是我黨進(jìn)入北京，解放全中國(guó)的最后一個(gè)農(nóng)村指揮部;在這些簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小院里，召開(kāi)了全國(guó)土地會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)了全國(guó)的土地改革運(yùn)動(dòng)，讓解放區(qū)億萬(wàn)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)耕者有其田;在這簡(jiǎn)陋的會(huì)場(chǎng)，召開(kāi)了我黨具有重要?dú)v史意義的七屆二中全會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向勝利，毛澤東在這次會(huì)議里向全黨提出了“兩個(gè)務(wù)必”，即“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。大家前往西柏坡紀(jì)念館之前，一起在七屆二中全會(huì)舊址前重溫入黨誓詞并拍照留念。
在參觀(guān)完中共中央舊址和七屆二中全會(huì)舊址后，大家乘車(chē)前往西柏坡革命紀(jì)念館。在這里，我們看著一幅幅舊照片，聽(tīng)著講解員生動(dòng)形象、栩栩如生的講解，仿佛把我們帶回來(lái)那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代和激情燃燒的歲月;在這里，我們了解到“西柏坡趕考”的故事，從而更深刻的理解2013年習(xí)近平總書(shū)記在西柏坡調(diào)研時(shí)講到的“從實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’目標(biāo)到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們正在征程中?！荚嚒栽诶^續(xù)，所有領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員要繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的‘考試’考好，努力交出優(yōu)異的答卷?！?BR> 此次“重走革命圣地，傳承紅色經(jīng)典”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我收獲頗豐。通過(guò)實(shí)地參觀(guān)老一輩革命家曾經(jīng)生活戰(zhàn)斗過(guò)的地方，學(xué)習(xí)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)精神，讓我感覺(jué)走進(jìn)了鮮活得革命歷史教科書(shū)，對(duì)中共革命歷史的理解更為深刻。在這里，讓我們看到了老一輩革命家艱苦樸素的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)到他們不畏困難，艱苦奮斗的革命精神，與時(shí)俱進(jìn)和勇于創(chuàng)新的革命精神;在這里我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了“兩個(gè)務(wù)必”，不忘老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要學(xué)習(xí)西柏坡精神，在生活中，勤儉節(jié)約;在工作中，努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和政策方針，并以此來(lái)指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，工作中做到謙虛、謹(jǐn)慎，不驕、不躁，全面提高自己的綜合素質(zhì)。我們黨支部的全體黨員更要在“趕考”中百考不倒，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為祖國(guó)的廣播事業(yè)盡我們的一份微薄之力。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇二
周日，我和朋友米樂(lè)凡、米樂(lè)知一起去參觀(guān)火星展，令我十分難忘。
一進(jìn)展廳就看到一個(gè)大屏幕上介紹著“太陽(yáng)家族”，墻壁上便是各個(gè)名人對(duì)于宇宙的猜想。我急忙與他們一起跑到大廳中央，左顧右盼，不知道先看哪一個(gè)好，于是我們先去看人們對(duì)宇宙的猜想。亞里士多德認(rèn)為地球是宇宙的中心，而圓周運(yùn)動(dòng)是最完美的。然而，亞里士多德的猜想，遭到了否認(rèn)，從此展開(kāi)了激烈的辯論。
我們接著去看了有關(guān)太陽(yáng)家族的介紹，太陽(yáng)是恒星，周?chē)兴?、火星、金星、地球、木星、土星、天王星、海王星八大行星，然而，只有火星具備讓人?lèi)生存的條件。
為了更加深刻了解火星，我們?nèi)ヂ?tīng)了講座。我懷著渴望的心情坐到了前排，期待著講座的開(kāi)始。講座中介紹了：科學(xué)家預(yù)測(cè)在100年后有一顆彗星有可能會(huì)撞向地球，我們要去火星“避難”。我希望那時(shí)科技已經(jīng)足夠發(fā)達(dá)，會(huì)有擊毀彗星的方法來(lái)保住地球。移居火星只是萬(wàn)不得已，雖然火星能讓人生存，但在地球生活肯定比在火星上要舒服、安全。我覺(jué)得火星上的地面坑坑洼洼的，走路都不方便，更別提生活了，而且并不是所有人都能去的，我們還是盡量守護(hù)好地球吧!
這次參觀(guān)令我難忘，我想體驗(yàn)一下在火星生活的精彩!
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇三
上個(gè)星期只大概了一遍，從中留有許多的疑問(wèn)，回來(lái)之后又查了資料與問(wèn)了相關(guān)的朋友，對(duì)其中一些問(wèn)題有了一些答案。從中得到的知識(shí)與感悟還是增加了許多。真有種看不夠的感覺(jué)啊。
整場(chǎng)的作品主要由版畫(huà)與雕塑組成。
首先，解決上次第一個(gè)問(wèn)題，“這些都是他的畫(huà)嗎，是什么畫(huà)，是版畫(huà)嗎?“。
上次還在懷疑是不是原畫(huà)復(fù)制呢。這里給大家解說(shuō)一下，原畫(huà)復(fù)制的現(xiàn)象。
如果，藝術(shù)家自己制作的版畫(huà)，通過(guò)制版與創(chuàng)作做出的版畫(huà)，這種方式的都是有非常高的價(jià)值的作品。還有一種就是版畫(huà)工人通過(guò)藝術(shù)家的授權(quán)把藝術(shù)家的作品復(fù)制做成版畫(huà)，這個(gè)在收藏上來(lái)講就比較廉價(jià)，但是也是授權(quán)收藏。
而美術(shù)館這次的這些墻上的作品，都是達(dá)利的原創(chuàng)版畫(huà)作品。
在每個(gè)作品下面都有鉛筆簽名與一串?dāng)?shù)字。
在那個(gè)水彩版畫(huà)系列里，我們看到每幅畫(huà)下面都有一個(gè)簽名和一個(gè)數(shù)字。
簽名是他的個(gè)人簽名(大概是名字吧，我沒(méi)看出來(lái)，)。
41/100。
這個(gè)數(shù)字的意思，在上版畫(huà)課的時(shí)候我給孩子們講過(guò)，意思就是這幅畫(huà)一共制作了100幅，這個(gè)是其中第41幅。
那么，我們會(huì)想去看展，要做那些準(zhǔn)備呢。
首先我們要了解這個(gè)畫(huà)家，或者你可以簡(jiǎn)單的了解，簡(jiǎn)單到知道他是哪個(gè)時(shí)期的人，哪國(guó)的人，他都有哪些著名的作品?這些已經(jīng)可以了!或者，我們只是很隨意的去看展，根本沒(méi)顧忌看他到底是怎么樣的人，那么也可以，不必給自己很大壓力，我們到底有沒(méi)有看懂，因?yàn)槊佬g(shù)館對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)當(dāng)然沒(méi)有科技館或者自然博物館等等有吸引力了，因?yàn)槊佬g(shù)館里的東西對(duì)于孩子來(lái)互動(dòng)太少。
在介紹畫(huà)家的作品時(shí)我想與孩子的作品一起比較，一起講，因?yàn)楫?huà)家我們不了解，但是孩子我們了解。是的，或許我們的孩子長(zhǎng)大了也成為了畫(huà)家，那么這些人小時(shí)候有怎么樣的童年經(jīng)歷，讓他們那么相似。
本以為去看展，會(huì)看見(jiàn)我平時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上，或者某些雜志或者書(shū)上看到的那么著名的作品，然而常見(jiàn)的一個(gè)也沒(méi)有。
開(kāi)始有點(diǎn)失落，可最后發(fā)現(xiàn)收獲太大了。
那么這就是屬于孩子們的繪畫(huà)符號(hào)，他們那么喜歡畫(huà)，所以我們是不是不必焦慮了，不必?fù)?dān)心他總是畫(huà)這個(gè)不畫(huà)那些呢，畫(huà)吧，讓他們把一個(gè)主題研究的更透徹一些吧，不要打擾了他們的專(zhuān)注研究某個(gè)主題的潛力。
達(dá)利太瘋狂了，在哪個(gè)沒(méi)電腦沒(méi)ps的年代，把藝術(shù)當(dāng)玩，就哪個(gè)胡子都玩出那么多的花樣，擺拍了那么多造型讓別人給他拍照。這樣的神人的作品當(dāng)然瘋狂了，當(dāng)然他不是無(wú)法無(wú)天的胡亂想象。要求自己的畫(huà)技法畫(huà)到文藝復(fù)興時(shí)期的水平，創(chuàng)作思路卻超越現(xiàn)實(shí)，甚至是批判諷刺這個(gè)世界，也是他想達(dá)到的境界吧。
20世界偉大的藝術(shù)家之一，如何在回到19世界，我們沒(méi)有辦法看到他的作品，而如果你想去看他的畫(huà)展得去趟西班牙，現(xiàn)在他就來(lái)到了家門(mén)口，去看看吧，從開(kāi)車(chē)去到看完回來(lái)，很快只需要三個(gè)小時(shí)，我們需要帶著孩子去開(kāi)開(kāi)眼界。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇四
20xx年十一期間，為豐富假期生活，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，班級(jí)組織我們到紅色革命教育基地西柏坡去參觀(guān)學(xué)習(xí)，重溫入黨誓詞。
天剛微微亮，同學(xué)們就準(zhǔn)備好一天的戰(zhàn)斗裝備，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活，一路上導(dǎo)游不停地給我們介紹了滄州和西柏坡的歷史知識(shí)，還給我們表演各類(lèi)節(jié)目，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情，減少旅途的疲勞，伴隨著一路的歌聲笑聲，顛簸了近四個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到了西柏坡。
當(dāng)踏上這塊神圣而美麗的地方，我的心情都不知道用什么樣的語(yǔ)言形容，總之是心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分。當(dāng)看到“新中國(guó)從這里走來(lái)”這幾個(gè)字時(shí)，腦海里不禁想起了那烽火狼煙的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)的革命先烈用自己的鮮血譜寫(xiě)著新中國(guó)的未來(lái)，我們和輔導(dǎo)員在這幾個(gè)字前拍照合影留念，然后就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)考察生活。
首先，我們參觀(guān)了“五位書(shū)記”在西柏坡的故居，那都是一些陳年舊房，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，室內(nèi)也只有一些簡(jiǎn)單的辦公桌椅，有得房舍只有7、8平米，但是卻要住上7-14人，就在這樣狹小而簡(jiǎn)陋，可以說(shuō)只是足以遮風(fēng)擋雨的地方，我們的革命先烈指揮了“三大戰(zhàn)役”，看著墻上陳列的當(dāng)時(shí)的照片，仿佛我也回到了那個(gè)時(shí)代，感受到了那時(shí)的氣息，回想起來(lái)，是老一輩革命家的付出，才換來(lái)的幸福生活，要珍惜這來(lái)之不易的生活，繼承艱苦奮斗的革命精神。隨后我們走過(guò)了防空洞，那一條條狹長(zhǎng)的深山通道，曲盡通幽，四通八達(dá)，無(wú)不體現(xiàn)著革命先烈的勤勞和智慧，防空洞的這邊就連著七屆二中全會(huì)的會(huì)場(chǎng)，我們會(huì)址前舉行了宣誓儀式，重溫了入黨誓詞，輔導(dǎo)員對(duì)我們今后的生活和工作都作出了具體的要求并提出了殷切的希望，在這神圣的會(huì)址前，革命先烈召開(kāi)了土地會(huì)議、七屆二中全會(huì)，謀劃了新中國(guó)的開(kāi)辟，我們借著這快能讓人充滿(mǎn)使命感和責(zé)任感的地方，描繪了我們今后的人生目標(biāo)和發(fā)展方向。整個(gè)西柏坡依山伴水，猶如一世外桃源，通過(guò)講解員的講解讓我們了解到，西柏坡由于他的天然地理?xiàng)l件，形成了一個(gè)易守難攻而且水土豐裕，不愁吃穿的天然革命指揮部，因?yàn)樗锰飒?dú)厚的自然條件加上良好的群眾基礎(chǔ)，正可謂時(shí)天時(shí)、地利、人和。也正因?yàn)槿绱耍靼仄略诂F(xiàn)在也已成為我國(guó)著名的黨員干部教育基地。
下午我們參觀(guān)了西柏坡紀(jì)念館，一進(jìn)大廳，便看到了大型群雕，同學(xué)們?cè)谶@里爭(zhēng)相拍照留念，紀(jì)念館里陳列了革命先烈艱苦奮斗的歷史圖文，展現(xiàn)了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)艱苦奮斗的過(guò)程，之后，我來(lái)到了三大戰(zhàn)役半景畫(huà)館，一眼便看到了三維立體的戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)面，仿佛身臨其境，震憾非常。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼到了離開(kāi)的時(shí)候，雖然只有短短的一天，但我切實(shí)感受到了紅色旅游的意義，一座座歷史遺址有其獨(dú)特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風(fēng)貌，自然風(fēng)光，都會(huì)對(duì)產(chǎn)生永久的魅力，給留下了一筆可貴的精神財(cái)富。革命的后繼者，要珍惜眼前的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力實(shí)中華民族的偉大復(fù)興。
這次學(xué)習(xí)考察，讓我看到了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī)，感受到了他們那種不畏艱險(xiǎn)、奮力拼搏堅(jiān)強(qiáng)意志和自強(qiáng)不息、開(kāi)拓進(jìn)取蓬勃向上的精神風(fēng)貌，體會(huì)到他們那種吃苦在前、享受在后，甘于奉獻(xiàn)的思想境界，我想我會(huì)更加珍惜眼前來(lái)之不易的生活，秉承老一輩的革命思想，腳踏實(shí)地的走好今后的每一步。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇五
在綿亙千里的太行山東麓，滹沱河北岸柏坡嶺下有一個(gè)極為普通的小山村，在這里曾召開(kāi)了全國(guó)土地會(huì)議，讓解放區(qū)的億萬(wàn)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了耕者有其田;這里還召開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨具有重要?dú)v史意義的七屆二中全會(huì);是中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)入北京，解放全中國(guó)的最后一個(gè)農(nóng)村指揮部。這個(gè)普通而又不平凡的小山村就是革命圣地—西柏坡。
20_年11月9日-12日，我隨_大學(xué)20_年統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)骨干培訓(xùn)班參觀(guān)和瞻仰了革命圣地西柏坡，抬眼望西柏坡滿(mǎn)眼青翠，前臨碧波蕩漾、水光瀲滟的西柏坡湖，后倚滿(mǎn)坡翠柏、松濤陣陣的西柏坡嶺，來(lái)到這里給人一種返回精神家園的親切和熟悉。在毛澤東、周恩來(lái)、任弼時(shí)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的舊居、在革命歷史紀(jì)念館里，在七屆二中全會(huì)的舊址，聽(tīng)著工作人員的講解，看著一份份原始的文件、一幅幅寫(xiě)實(shí)的照片，遙想當(dāng)年老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在國(guó)家危難之際頑強(qiáng)拼搏、敢于斗爭(zhēng)帶領(lǐng)革命一步步走向勝利，是何等的不易。從西柏坡精神產(chǎn)生的時(shí)代背景、西柏坡精神的科學(xué)內(nèi)涵和西柏坡精神的當(dāng)代價(jià)值等方面感受到了西柏坡精神所在。
1948年5月中旬，毛澤東同志率領(lǐng)中共中央、中國(guó)人民解放軍移駐西柏坡，此時(shí)解放戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入第三年，從戰(zhàn)略防守階段轉(zhuǎn)向了戰(zhàn)略進(jìn)攻階段，敵我力量對(duì)比雖然在數(shù)量上仍然表現(xiàn)為敵優(yōu)我劣，但如果加上人心向背和質(zhì)量對(duì)比，我軍則已占據(jù)優(yōu)勢(shì)。正是這種形勢(shì)下，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)出了“敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利”的號(hào)召，用大無(wú)畏的革命英雄主義精神鼓舞全黨全軍，藐視敵人，毅然發(fā)動(dòng)了三大戰(zhàn)役，展開(kāi)了空前決戰(zhàn);三大戰(zhàn)役勝利后，奪取全國(guó)革命的勝利已成定局，面對(duì)紛雜萬(wàn)端的社會(huì)矛盾，中共中央和毛澤東同志一方面要求全黨、全軍再接再厲，將革命進(jìn)行到底，不要半途而廢，另一方面提出兩個(gè)“務(wù)必”，務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)，要求在奪取政權(quán)后，警惕糖衣炮彈的襲擊，永遠(yuǎn)立于不敗之地。除此之外，西柏坡在如火如荼的革命斗爭(zhēng)中，還產(chǎn)生了“兩個(gè)善于”(善于破壞舊世界，善于建設(shè)新世界)的科學(xué)精神;“兩個(gè)堅(jiān)持”(堅(jiān)持依靠群眾，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一)的民主精神等。但這些革命的精髓都是實(shí)事求是，是實(shí)事求是在不同方面的表現(xiàn)。正確分析敵我軍情，適時(shí)作出戰(zhàn)略決戰(zhàn)的決策，動(dòng)員全黨、全軍和全國(guó)人民以敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利的革命精神，解放全中國(guó)，體現(xiàn)了實(shí)事求是的光輝思想;正確分析中國(guó)國(guó)情和革命勝利后的形勢(shì)，提出奪取民主革命在全國(guó)的勝利，只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，因此務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)，體現(xiàn)了實(shí)事求是的光輝思想;深入調(diào)查研究，緊緊依靠人民群眾，建立廣泛的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，前方打仗，后方搞土改無(wú)不體現(xiàn)了實(shí)事求是的光輝思想。
西柏坡時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨還進(jìn)行了土地制度的徹底改革，讓耕者有其地，使解放區(qū)的廣大農(nóng)民衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，支持人民解放軍，充分調(diào)動(dòng)了他們參戰(zhàn)和生產(chǎn)的積極性，“獲得了足以戰(zhàn)勝一切敵人的最基本的條件”。同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把加強(qiáng)紀(jì)律性與發(fā)展民主結(jié)合起來(lái)，將一切可能和必需集中的權(quán)力集中于中央和中央代表機(jī)關(guān)手里。并提出不必搞資產(chǎn)階級(jí)的議會(huì)制和三權(quán)鼎立，要按照民主集中制原則，依靠人民群眾，團(tuán)結(jié)一切可能團(tuán)結(jié)的力量，實(shí)行人民代表大會(huì)制度，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下與民主黨派、民主人士長(zhǎng)期合作，以建立和鞏固無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為主體的人民民主專(zhuān)政的共和國(guó)。
中國(guó)共產(chǎn)黨在西柏坡時(shí)期形成的西柏坡精神，內(nèi)容豐富，博大精深。不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨，更是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。通過(guò)對(duì)西柏坡精神的學(xué)習(xí)，我有幾點(diǎn)感受：
作為一名高校的教授，應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)兩個(gè)“敢于”，兩個(gè)“務(wù)必”。新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了質(zhì)的飛躍，人民的生活質(zhì)量得到了極大的改善。國(guó)家的科學(xué)技術(shù)艱難起步，通過(guò)一代又一代人的努力才有了今天的成果，但仍有很多不足的地方需要我們繼續(xù)努力，作為一名科學(xué)前沿的工作者，需要發(fā)揚(yáng)敢于拼搏、敢于勝利的精神，不畏困難，刻苦鉆研，在科研領(lǐng)域進(jìn)一步取得驕人的戰(zhàn)果。師者，傳到授業(yè)解惑。作為一名高校教授，還有教書(shū)育人，培育祖國(guó)下一代的光榮使命，輝煌屬于過(guò)去，美好的明天仍需下一代人奮力開(kāi)創(chuàng)，做學(xué)術(shù)應(yīng)牢記兩個(gè)“務(wù)必”，務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)，以理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)問(wèn)題看本質(zhì)，為培養(yǎng)祖國(guó)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)的接班人，盡一份微薄之力。
作為一名口腔醫(yī)生，應(yīng)學(xué)習(xí)和運(yùn)用兩個(gè)“敢于”，兩個(gè)“務(wù)必”。我國(guó)是一個(gè)擁有十三億龐大人口數(shù)量的國(guó)家，盡管我國(guó)的醫(yī)療水平與環(huán)境和過(guò)去相比已取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，但將這有限的醫(yī)療資源均分到每一個(gè)人還是稀缺的。近年來(lái)，我國(guó)的醫(yī)患關(guān)系愈加緊張，這無(wú)不和醫(yī)療資源的稀缺有著或多或少的關(guān)系。病人站在自己的角度懷疑醫(yī)生的不作為和不負(fù)責(zé)，我們無(wú)力左右。正所謂醫(yī)者仁心，每一個(gè)醫(yī)生的內(nèi)心都是希望能治愈病人的傷痛，但疾病就像夢(mèng)魘一樣，誰(shuí)也沒(méi)辦法保證徹底清除，作為醫(yī)生本身能做的，就是在面對(duì)疑難雜癥發(fā)揮兩個(gè)“敢于”的精神，不畏困難，以個(gè)人精湛的技藝，全力為病人減輕傷痛。在取得重大病例的成功時(shí)，也能保持一顆平常心，繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎，艱苦奮斗的作風(fēng)，服務(wù)于祖國(guó)的口腔醫(yī)療事業(yè)。
新中國(guó)成立以來(lái)，一方面我們的改革開(kāi)放取得了巨大成功，另一方面，隨著生活水平的逐漸提高，腐敗問(wèn)題卻日漸突顯，一些黨員干部喜好于形式主義、政績(jī)工程，甚至抵擋不住燈紅酒綠和各種物質(zhì)的誘惑繼而走上了腐敗的深淵。20_年7月，習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年的大會(huì)上，告誡全黨要不忘初心，繼續(xù)前行。提出治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)，中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，面臨的最大威脅就是腐敗。反腐的任務(wù)永遠(yuǎn)在路上。從現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)初毛澤東同志提出的兩個(gè)“務(wù)必”的告誡是很有預(yù)見(jiàn)性的，從建國(guó)到現(xiàn)在，甚至是十八大以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨揪出來(lái)的貪污/腐敗分子，下至地方普通官員，上至省部級(jí)高官，令人震驚不已。作為一名民主黨派人士，在這全面建成小康社會(huì)、沖擊建國(guó)一百周年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化之際，更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)西柏坡精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。西柏坡精神的兩個(gè)“務(wù)必”包含著毛澤東同志對(duì)我國(guó)幾千年治世歷史規(guī)律的深刻借鑒，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結(jié)，對(duì)勝利的政黨永葆先進(jìn)性和純潔性、對(duì)即將誕生的新中國(guó)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的深刻憂(yōu)思。繼承西柏坡精神，就要牢記西柏坡精神的精髓兩個(gè)“務(wù)必”、兩個(gè)“敢于”精神;敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的本色，實(shí)事求是，勇于探索。
離開(kāi)了西柏坡，我們陷入了沉思。當(dāng)我們穿越歷史的時(shí)空，回顧共和國(guó)走過(guò)的不平坦道路時(shí)，深深地感到，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，“兩個(gè)務(wù)必”永遠(yuǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民排除萬(wàn)難、不斷奪取新的勝利的保證。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，參觀(guān)只是一種形式，學(xué)習(xí)才是重要，但更為重要的，是在平常工作中時(shí)時(shí)刻刻將西柏坡精神融入其中，將精神轉(zhuǎn)化為物質(zhì)，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們要深深領(lǐng)會(huì)這次參觀(guān)學(xué)習(xí)西柏坡的深深寓意，作為一名醫(yī)者、一名教師、一名民主黨派人士，這里有太多的東西需要我去聽(tīng)、去看、去感受、去思考。我一定更加熱愛(ài)我的事業(yè)，更加堅(jiān)定我的政治信念，學(xué)習(xí)老一輩革命家謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的風(fēng)范和敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神，發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升時(shí)代責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)精神。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇六
哈哈！一年一度的暑假又來(lái)了，暢游敦煌的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了。我和媽媽辛辛苦苦地坐飛機(jī)來(lái)到了我國(guó)甘肅省蘭州市，又辛辛苦苦地坐了兩天時(shí)間的火車(chē)，終于到達(dá)了這個(gè)被沙漠和戈壁圍繞的綠洲城市。
一走進(jìn)馳名中外的敦煌，進(jìn)入眼簾的是一大片一大片的沙丘。跟隨著熱情的導(dǎo)游，走進(jìn)炎熱的雅丹地貌，觀(guān)賞那無(wú)邊無(wú)際的戈壁灘上大自然的杰作。然后我們的車(chē)開(kāi)向了古老的玉門(mén)關(guān)。我?guī)еd奮的心情來(lái)到了玉門(mén)關(guān)，那古老的城門(mén)閃耀著敦煌人的驕傲和自豪。古老的城門(mén)孤立在荒涼的戈壁灘上，讓人想起歷史的繁華和興衰。
第二天，沒(méi)等云雀開(kāi)口唱黎明，我們已經(jīng)來(lái)到鳴沙山腳下。我們坐沙漠之車(chē)來(lái)到半山腰，又徒步爬上了山頂。山頂上的人靜靜地坐在那兒，等待黎明的到來(lái)。我和小伙伴們頭戴面紗，眼掛墨鏡，身穿沙漠服，神氣極了?！翱炜矗粘鰜?lái)了！”隨著這一聲叫喊，人們爭(zhēng)相拍照留影。我在人群中像只猴子一樣四處亂竄，和大人搶鏡頭呢！
除了茫茫的沙漠和戈壁，更令人向往的就該是莫高窟了。莫高窟記載了唐、宋、元、明、清歷代的壁畫(huà)瑰寶。其中，唐代的人物刻畫(huà)生動(dòng)形象、色彩鮮美，保留較好。清代的壁畫(huà)飛天、佛像、千手千眼觀(guān)音等尤為突出，令人難忘。唐代的風(fēng)格與清代的風(fēng)格有所不同。唐代的人物豐滿(mǎn)、圓潤(rùn)。清代的人物略顯清瘦?？梢?jiàn)不同時(shí)代的經(jīng)濟(jì)和文化。令人遺憾的是，在莫高窟藏經(jīng)洞內(nèi)發(fā)現(xiàn)的。歷史文化遺產(chǎn)————經(jīng)卷已散落到世界各地，實(shí)為中國(guó)宗教史上的一大損失。
敦煌的景色真是美不勝收，它濃郁的文化底蘊(yùn)和歷史淵源，讓我久久回味。我為祖國(guó)悠久的歷史而驕傲，為中華燦爛的文化而自豪。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇七
我們初一初二年級(jí)全體教師于_年4月21日上午帶著激動(dòng)、期盼的心情，帶著教學(xué)中存在的困惑、疑問(wèn)趕赴杜郎口中學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)。雖然以前曾聽(tīng)去過(guò)杜郎口的老師講過(guò)那里的情況，也曾從網(wǎng)上看過(guò)介紹杜郎口教學(xué)的情況，但身臨其境的感覺(jué)帶給我更多的思考和收獲，確實(shí)讓我受益匪淺。感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出親赴杜郎口中學(xué)實(shí)地考察的機(jī)會(huì)現(xiàn)在我就將這次參觀(guān)學(xué)習(xí)后的感想作如下總結(jié)：
我聽(tīng)得最多的是展示課，在展示環(huán)節(jié)中，他們分組展示，相互交流討論之后，所有同學(xué)湊到一起再聽(tīng)每個(gè)小組的代表的講解，在這位同學(xué)講完之后，其他同學(xué)可分別發(fā)表自己的不同意見(jiàn)、方法，有的同學(xué)還會(huì)對(duì)他提出疑問(wèn)，還有的同學(xué)在幾位學(xué)生講解后對(duì)他們的解題方法提出評(píng)價(jià)或總結(jié)規(guī)律。學(xué)生是課堂的主宰，是學(xué)習(xí)的主體在這里得到了充分的詮釋。杜郎口中學(xué)的課堂猶如一篇好的散文，做到了形散而神不散。由某一知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)出很多知識(shí)，發(fā)散性思維得到很好的訓(xùn)練。學(xué)生們上課形態(tài)各異，干什么的都有，好像很散亂，但他們都圍繞著學(xué)習(xí)目標(biāo)而動(dòng)，精力集中，所以神并不散。老師們充分相信學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，給他們創(chuàng)設(shè)了充分展示自我的平臺(tái)。學(xué)生們積極參與，全身心投入，進(jìn)入了學(xué)習(xí)的忘我境界，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種樂(lè)趣，一種享受。
教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，把課堂真真正正的還給了學(xué)生。老師輕松了嗎?不是的。因?yàn)楣Ψ蛟谡n外，老師的任務(wù)更重了。只有充分預(yù)習(xí)，才會(huì)有豐富多彩的課堂展示。要使學(xué)生在課堂上的活動(dòng)有意義，一定要加強(qiáng)預(yù)習(xí)。學(xué)生的預(yù)習(xí)實(shí)際上是在教師指導(dǎo)下的自學(xué)，幫助學(xué)生明確目標(biāo)任務(wù)、引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方式方法，學(xué)生用雙色筆作預(yù)習(xí)筆記，在規(guī)定的課堂時(shí)間內(nèi)完成。翻看他們老師的備課用的是8k的活頁(yè)紙，書(shū)寫(xiě)工整，項(xiàng)目全，且都用紅藍(lán)兩色筆作了標(biāo)記。預(yù)習(xí)提綱包括：預(yù)習(xí)目標(biāo)、預(yù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)、預(yù)習(xí)過(guò)程、預(yù)習(xí)方法、拓展提升、學(xué)生突發(fā)問(wèn)題的設(shè)想等由于教師備課充分自覺(jué)地把學(xué)生帶入了一種想學(xué)、能學(xué)、搶著學(xué)的氛圍之中。使學(xué)生們不但能積極參與課堂并且能有效地參與課堂。
反思我個(gè)人的課堂教學(xué)，雖然也試著把新課改理念應(yīng)用到課堂教學(xué)中，也做過(guò)一些嘗試，但是仍擺脫不了教師講為主導(dǎo)，滿(mǎn)堂灌，對(duì)學(xué)生不放心，學(xué)生被動(dòng)地聽(tīng)，使學(xué)生感覺(jué)課堂枯燥無(wú)味，學(xué)生并沒(méi)有成為學(xué)習(xí)的真正主人，還是被動(dòng)的接受者，無(wú)論設(shè)計(jì)的課有多精彩，有多新穎，學(xué)生還是在你的引導(dǎo)下步入你所設(shè)的陷阱之中，你所設(shè)計(jì)的，并不一定是學(xué)生所迫切需要解決的，學(xué)為主體沒(méi)有得到真正的落實(shí)。杜郎口中學(xué)為我們提供了一個(gè)活生生的樣板。學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)的目的，就在于如何結(jié)合我校實(shí)際探索出一條適合我校發(fā)展的教改之路，把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，煥發(fā)出課堂的勃勃生機(jī)。當(dāng)然，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，這需要我們轉(zhuǎn)變觀(guān)念、統(tǒng)一思想、共同努力，需要做大量的準(zhǔn)備工作，才能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
杜郎口中學(xué)的模式畢竟是杜郎口中學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況探索出的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)不必全盤(pán)照搬，而必須結(jié)合我們自己的教學(xué)情況、學(xué)生情況加以改革。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇八
莫高窟位于中國(guó)甘肅省敦煌市，是一個(gè)以佛教藝術(shù)為主題的石窟寺廟群，被譽(yù)為“東方藝術(shù)寶庫(kù)”。莫高窟擁有數(shù)千個(gè)神態(tài)各異的雕塑和壁畫(huà)，不僅反映了古代佛教信仰和文化，也是中國(guó)古代藝術(shù)精華的集中體現(xiàn)。我有幸參觀(guān)了莫高窟，這次的經(jīng)歷令我深受感動(dòng)和啟發(fā)。以下是我對(duì)于莫高窟參觀(guān)的心得體會(huì)。
首先，莫高窟給我留下了深刻的藝術(shù)印象。在莫高窟的暗室中，我看到了一幅幅栩栩如生、栩栩如畫(huà)的壁畫(huà)。這些壁畫(huà)中，佛陀身穿華麗的袈裟，面帶慈悲的微笑，讓人感受到寧?kù)o與祥和。而壁畫(huà)的背后，則是無(wú)數(shù)個(gè)密密麻麻的佛陀形象，仿佛在向我們宣告著古代佛教的光輝。莫高窟的雕塑也同樣令人嘆為觀(guān)止。那些精致的佛像，工藝之精湛，絲毫不亞于當(dāng)今的現(xiàn)代工藝品。通過(guò)觀(guān)察這些藝術(shù)作品，我不禁對(duì)古代藝術(shù)家們的藝術(shù)造詣和創(chuàng)造力感到贊嘆。
其次，莫高窟讓我深刻認(rèn)識(shí)到佛教文化的博大精深。作為一個(gè)佛教信徒，我對(duì)佛教一直有著濃厚的興趣。莫高窟給了我更多的機(jī)會(huì)去了解佛教的起源和發(fā)展。在莫高窟的壁畫(huà)中，我看到了佛教的諸多經(jīng)典故事和佛教教義的圖像化表達(dá)。這讓我更加深入地理解佛陀的教誨和佛教信仰的本質(zhì)。我也認(rèn)識(shí)到佛陀的智慧和慈悲對(duì)于世界的影響之深遠(yuǎn)。通過(guò)參觀(guān)莫高窟，我對(duì)佛教有了更加深刻的理解和信仰。
第三，莫高窟也引發(fā)了我對(duì)歷史與文化的思考。莫高窟的存在，是中國(guó)古代佛教文化和藝術(shù)的瑰寶，也是中華文明的瑰寶之一。這些藝術(shù)作品，不僅是古代工藝匠人的杰作，更是對(duì)于中國(guó)歷史和文化的傳承和延續(xù)。參觀(guān)莫高窟，我不僅領(lǐng)略了中國(guó)古代藝術(shù)的獨(dú)特魅力，還深刻感受到了中國(guó)古代文化的博大精深。這讓我意識(shí)到，作為一個(gè)年輕人，我們應(yīng)該尊重和傳承自己的文化遺產(chǎn)，用自己的行動(dòng)去弘揚(yáng)中華文化。
第四，莫高窟也讓我認(rèn)識(shí)到了保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性。莫高窟作為世界遺產(chǎn)，面臨著各種挑戰(zhàn)和威脅。氣候變化、旅游破壞、人為破壞等都對(duì)莫高窟的保護(hù)工作造成了一定的困擾。參觀(guān)莫高窟后，我更加深切地意識(shí)到了我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的文化遺產(chǎn)，避免它們因?yàn)楦鞣N原因而逐漸消失。只有我們每個(gè)人都從自身做起，從小事做起，才能真正做到文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承。
最后，莫高窟最大的啟示是給我?guī)?lái)了新的思考和人生感悟。莫高窟的壁畫(huà)所傳達(dá)的佛教智慧和慈悲，讓我更加反思人生的真諦和追求幸福的方式。人生猶如一幅壁畫(huà)，每個(gè)人都在其中扮演一定的角色。我們應(yīng)該用慈悲和智慧去對(duì)待生命中的每一個(gè)瞬間，用善良和能力去幫助那些需要幫助的人。參觀(guān)莫高窟后，我意識(shí)到了人生的真正意義所在，這將對(duì)我的未來(lái)人生和價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
總之，莫高窟是一個(gè)既具有藝術(shù)價(jià)值又具有文化意義的遺址。通過(guò)參觀(guān)莫高窟，我對(duì)佛教藝術(shù)和文化有了更深入的了解，也對(duì)中國(guó)古代文化有了更深刻的思考。莫高窟之行不僅令我受益匪淺，更讓我深刻認(rèn)識(shí)到了文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性和弘揚(yáng)中華文化的使命。我將用自己的行動(dòng)去傳承和保護(hù)文化遺產(chǎn)，以期為中華文明的傳承和繁榮做出貢獻(xiàn)。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇九
我坐在海邊的沙灘上，再一次俯瞰這大海，它深深烙印在我的心里?；叵脒@幾日，一幕幕的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前...
8月16日我、奶奶、爸爸三人乘坐著“中國(guó)南京航班”飛向了三亞。由于我們是在夜晚做的航班，在窗外只有一片漆黑，可我的心里卻是“燈火輝煌”。原本幾個(gè)小時(shí)的路程，卻像過(guò)了幾年，如此緩慢。終于，飛機(jī)提示音響起了，艙門(mén)打開(kāi)了，我們到三亞了!
我沒(méi)有馬上回旅館睡覺(jué)，而是先去海邊走了走，海浪撲打在沙灘上。如果大海也分門(mén)派的話(huà)，那這海一定是婉約派的：海浪輕輕的優(yōu)雅地打了一個(gè)卷，還不急落下，而是接收后面小浪的簇?fù)恚亠w舞一下，為世人展現(xiàn)它最后的舞姿，心滿(mǎn)意足了，在不失優(yōu)雅的落下。
海水慢慢浸上了我的腳趾，海風(fēng)劃過(guò)我的臉龐，趴在我耳邊好似在告訴我什么，我閉上眼睛仔細(xì)聆聽(tīng)它的話(huà)語(yǔ)。
我們好好休息了一晚，第二天便出發(fā)去南山寺游玩了。南山寺中有一棟108米的水上大佛，我們?nèi)サ臅r(shí)候正值中午，大佛的頭頂上都散發(fā)著七彩光環(huán)，保佑著每一個(gè)善良的人。
然后我們?nèi)チ舜髺|海。這里的海就是豪放派的：先是幾個(gè)雜亂的浪花，在靠近岸邊的時(shí)候稍大一點(diǎn)的浪花，把其余一些小浪花吞噬掉，讓自己更壯大。落地時(shí)還要發(fā)出“撲通、撲通”的聲響，生怕別人不知道它的存在。
這，還不算是真正的大浪。真正的大浪不需要吞噬小浪，而是帶著與生具來(lái)的威嚴(yán)。像一頭蓄勢(shì)待發(fā)的雄獅，只要一聲令下，就會(huì)沖出重圍，撲向堤岸!
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇十
我們廠(chǎng)在向物流倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型前的主營(yíng)業(yè)務(wù)是產(chǎn)品制造，和尖峰廠(chǎng)有很多相似之處。此次參觀(guān)學(xué)習(xí)下來(lái)，尖峰廠(chǎng)確實(shí)有許多地方做的很好，值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵?jīng)同為制造企業(yè)，所以我從人、機(jī)、料、法、環(huán)這五個(gè)方面淺談一下學(xué)習(xí)心得。
人，是企業(yè)的根本。尖峰廠(chǎng)從一百多人到現(xiàn)在四、五十人，是經(jīng)歷過(guò)有風(fēng)險(xiǎn)抵押金的承包經(jīng)營(yíng)制等方式篩選沉淀下來(lái)的這批人，具備吃苦耐勞的拼搏精神。而且，通過(guò)十多年來(lái)不間斷的早會(huì)激勵(lì)模式，在打造具有尖峰特色的員工凝聚力方面非常成功。
機(jī)，是企業(yè)正常生產(chǎn)的保障。尖峰廠(chǎng)機(jī)器設(shè)備陳舊，但維護(hù)保養(yǎng)的很好。在沒(méi)有條件更新設(shè)備的情況下，精心維修保養(yǎng)好設(shè)備，保證機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，像莊稼漢愛(ài)護(hù)牲口一樣的愛(ài)護(hù)機(jī)器設(shè)備，這點(diǎn)做的很好。
料，是企業(yè)產(chǎn)出合格產(chǎn)品的保障。尖峰廠(chǎng)原材料、半成品質(zhì)量管控嚴(yán)格，沒(méi)有偷工減料，深知產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。特別是對(duì)廢料和邊角料的處理方面，做到了分類(lèi)、精化處理，如不同性質(zhì)的塑料分類(lèi)，0.4毫米的單線(xiàn)也剝皮深加工，取得了廢料處理經(jīng)濟(jì)效益的最大化。
法，是企業(yè)生產(chǎn)秩序的保障。尖峰廠(chǎng)張總說(shuō)：哪怕開(kāi)工率只有60%到70%也要堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)件制。因?yàn)橛?jì)件制等同于多勞多得和獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，所以尖峰廠(chǎng)通過(guò)計(jì)件制的績(jī)效杠桿充分提高了員工的生產(chǎn)效率。同時(shí)，對(duì)銷(xiāo)售的管控方面，實(shí)行嚴(yán)格的賒銷(xiāo)審批和客戶(hù)信用評(píng)級(jí)制度，有效的保障了資金的安全。
環(huán)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境決定企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。尖峰廠(chǎng)利用網(wǎng)絡(luò)等手段主動(dòng)尋找商機(jī)，做客戶(hù)定制化的產(chǎn)品，通過(guò)差異化競(jìng)爭(zhēng)，一方面保障了生產(chǎn)線(xiàn)的開(kāi)工率，另一方面也保障了產(chǎn)品的利潤(rùn)率，使企業(yè)得以存活下來(lái)。
尖峰廠(chǎng)在惡劣的市場(chǎng)環(huán)境下，通過(guò)自身努力生存發(fā)展至今，是全體職工同心協(xié)力、努力奮斗的結(jié)果。通過(guò)學(xué)習(xí)尖峰廠(chǎng)的生存經(jīng)驗(yàn)，對(duì)比我們廠(chǎng)，我認(rèn)為我們幸運(yùn)的多，我們廠(chǎng)在每一次生存的關(guān)鍵時(shí)刻都迎來(lái)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，還有上級(jí)公司強(qiáng)有力的政策、資金、業(yè)務(wù)支持和管理的幫扶。所以我們廠(chǎng)目前在轉(zhuǎn)型過(guò)程中的最大問(wèn)題還是員工凝聚力的問(wèn)題，只有想方設(shè)法提高員工的凝聚力、向心力，樹(shù)立堅(jiān)定的信心，大家心往一處想、勁往一處使，那么我們廠(chǎng)就能轉(zhuǎn)型成功，迎來(lái)再一次的輝煌。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇十一
今年寒假的一天，我、媽媽、爸爸、姨父、姨媽和表哥一起去了風(fēng)光如畫(huà)的都江堰。
我們一大早就起床，去火車(chē)站買(mǎi)票去都江堰。到了都江堰有坐公交車(chē)去景點(diǎn)。那時(shí)，已經(jīng)上午九點(diǎn)了。
我們進(jìn)入景區(qū)，首先映入眼簾的是一個(gè)噴泉，這個(gè)噴泉的池子里有兩根木頭，木頭上刻的有字。具體是什么字，我也不知道。而且，這個(gè)噴泉不太大。
我們又走了幾步路就看見(jiàn)一條大道，道路兩邊各有一條渠，渠里的水有許多的石質(zhì)龍頭噴出。更外邊有幾尊古人石像。再往前，就是一棵奇怪的銀杏樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)，這棵樹(shù)是由張飛所種植，樹(shù)枝上有石鐘乳狀的分叉，很奇特。
我們?cè)偻埃褪且粋€(gè)大大的寶殿，他是伏龍觀(guān)，是來(lái)紀(jì)念修建都江堰的人——李冰父子的。這個(gè)寶殿分三重，我們?cè)诘诙爻鰜?lái)的時(shí)候看見(jiàn)了都江堰的`全景圖。我們下了伏龍觀(guān)走了一大段路發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)回了伏龍觀(guān)的正前方。
我們發(fā)現(xiàn)我們是從伏龍觀(guān)的一個(gè)側(cè)面繞回來(lái)的，所以，我們要從另外一個(gè)側(cè)面走……。
我們走到了寶瓶口，我看見(jiàn)這里像是一個(gè)水壩的樣子。這里的水清澈見(jiàn)底，波濤洶涌，時(shí)不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)漩渦和亂流，可是還讓人感到?jīng)鏊，F(xiàn)在的工業(yè)污染卻并沒(méi)有將這里的水污染。
我們又來(lái)到了飛沙堰，它的作用是：當(dāng)內(nèi)江的水量超過(guò)寶瓶口流量上限時(shí)，多余的水便從飛沙堰自行溢出;如果遇特大洪水的特殊情況，它還會(huì)自行潰堤，讓大量江水回歸岷江正流。另一作用是“飛沙”，岷江從萬(wàn)山叢中急馳而來(lái)，挾著大量泥沙，石塊，如果讓它們順內(nèi)江而下，就會(huì)淤塞寶瓶口和灌區(qū)。古時(shí)飛沙堰，是用竹籠卵石堆砌的臨時(shí)工程;如今已改用混凝土澆鑄，以保一勞永逸的功效。
我們又走到了魚(yú)嘴，它是修建在江心的分水堤壩，把洶涌的岷江分隔成外江和內(nèi)江，外江排洪，內(nèi)江引水灌溉。
我們最后去了一個(gè)花園，里面有許多盆栽和花花草草，十分美……。
經(jīng)過(guò)了一天的旅行，我們都依依不舍的離開(kāi)了都江堰。
我們這次旅行不僅了解歷史故事，而且知道了古人的智慧，讓我學(xué)到了很多，更讓我開(kāi)闊了眼界。我很想再一次來(lái)到都江堰!
暑假里，我們一家和南昌的叔叔一家懷著激動(dòng)的心情，去參觀(guān)有兩千多年輝煌歷史的都江堰。
一路上，我和妹妹一直盼望著快點(diǎn)到都江堰。終于到了，車(chē)子開(kāi)進(jìn)了景區(qū)的大門(mén)，兩旁綠樹(shù)成蔭，花草芬芳撲鼻，流水潺潺;雖然是夏天，但是感覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
我們繼續(xù)往前走，首先映入眼簾的是水閘和四跟鐵棒。導(dǎo)游說(shuō)：“每年人們挖沙時(shí)，看到四跟鐵棒露出來(lái)，就不用挖了，因?yàn)樵偻谙氯ィ瑫?huì)造成魚(yú)嘴分流不均勻，而發(fā)生洪水災(zāi)害，淹沒(méi)農(nóng)田和村莊。”我們一邊聽(tīng)講解，一邊往前走，來(lái)到了兩千多年前李冰父子修建的“魚(yú)嘴，”導(dǎo)游介紹，“魚(yú)嘴”有三大功能，第一是防洪，第二是分流，第三是排泥沙?！棒~(yú)嘴”呈三角形，就像魚(yú)的嘴巴一樣，它也是人工修建而成的分水堤，它把滔滔江水一分為二，二分為八字形;站在“魚(yú)嘴”的前方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洶涌的江水一瀉而下，經(jīng)過(guò)“魚(yú)嘴”的分流后，水流變得平穩(wěn)而緩慢了?？戳诉@巧奪天工的設(shè)計(jì)，我不禁驚嘆于我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。
我們一路繼續(xù)往前走，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了露天表演臺(tái)，我們又看了一場(chǎng)精彩歷史文化演出：春秋戰(zhàn)國(guó)，唐、宋、元、明、清、民國(guó)、現(xiàn)代的文明故事。我們玩得太開(kāi)心了。
經(jīng)過(guò)這次都江堰的游玩，我知道我們祖國(guó)有幾千年的燦爛文明，我為我們祖國(guó)的光輝歷史感到自豪。我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為我們祖國(guó)的繁榮奉獻(xiàn)我的一份力量。
詩(shī)人山春曾在《灌陽(yáng)竹枝詞》中寫(xiě)道：都江堰水沃西川，人開(kāi)時(shí)涌岸邊。詩(shī)人運(yùn)用巧妙的語(yǔ)言讓我們見(jiàn)識(shí)了這神奇的都江堰。暑假，我領(lǐng)略了都江堰的美麗。
一來(lái)到都江堰，我便看到了湖邊一顆顆的柳樹(shù)。柳樹(shù)小姐們的樣子也算得上是婀娜多姿，千姿百態(tài)吧。這可是在夏天，柳樹(shù)小姐們?nèi)紦Q上了輕柔的綠色長(zhǎng)裙，宛如一位位綠衣仙子。往欄桿旁走，才發(fā)現(xiàn)欄桿上的雕刻技藝當(dāng)真是無(wú)可挑剔的。有的圖案是雍容華貴的鳳穿牡丹，栩栩如生;有的是金龍出云的花樣，十分有立體感;有的是含苞待放的菊花，可愛(ài)極了。
再往前走，便是十分著名的玉瀾索橋了。索橋用鐵索綁在半山腰，猶如一只風(fēng)掛在半空中，只有游絲一線(xiàn)牽著。光是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，我便早已不寒而栗、膽戰(zhàn)心驚了。人們走在索橋上一個(gè)個(gè)都緊抓著護(hù)欄，接著再一步步地挪動(dòng)著自己的身體。還有一些人膽子大些，竟把自己斜倚在護(hù)欄上，不過(guò)卻也十分笨重。只見(jiàn)索橋上的木板雖也結(jié)實(shí)，卻稀稀疏疏。不過(guò)，走在吊橋上，聽(tīng)著下面潺潺的流水聲，卻也別有一番獨(dú)特的韻味。下面的河川流不息，一點(diǎn)兒小小的波浪，讓這原本就十分特別的都江堰，又有了一種獨(dú)特的美。
再繼續(xù)往上走，就來(lái)到了有蜀中小西湖之稱(chēng)的翠月湖。啊!來(lái)到這里的人無(wú)不贊嘆這奇妙的翠月湖。她的美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!這里景色宜人、風(fēng)光秀麗、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。翠月湖的水真亮啊，亮得像一顆顆閃亮的鉆石;翠月湖的水真凈啊，凈得像一面沒(méi)有絲毫雜質(zhì)的'明鏡;翠月湖的水真藍(lán)啊，藍(lán)的讓人分不清楚這是天上還是人間;翠月湖的水真靜啊，平靜的沒(méi)有一點(diǎn)波紋。這一個(gè)美麗的湖，應(yīng)該是那天宮的瑤池從天而降吧。否則怎么會(huì)有一股此景只應(yīng)天上有，人間哪得幾回觀(guān)的獨(dú)特魅力呢。真是仙境呀!
走到觀(guān)望臺(tái)上，都江堰的大半景色映入眼簾。往下俯視，都江堰的宏偉的水利工程讓人驚嘆不已，江水平靜而輕緩地往岷江流去。郁郁蔥蔥的森林像一片綠海，成群的壩子更是這水利工程的一大特色。呼吸著清新的空氣，真是舒暢。
玉瀾索橋，翠月湖，這些讓都江堰變得古色古香。我希望有機(jī)會(huì)再去這美麗的都江堰。
暑假，我們?nèi)乙黄鹑ニ拇ǔ啥悸眯小Ｎ覀內(nèi)チ藰?lè)山，峨眉山，都江堰，映秀，錦里，武侯祠，金沙遺址和熊貓基地。令我印象最深刻的是都江堰，映秀和熊貓基地。
我們先去了都江堰，都江堰是世界上唯一的無(wú)壩水利工程，秦國(guó)蜀郡太守李冰及其子率眾于公元前256年左右修建的。它是由寶瓶口，分水魚(yú)嘴和飛沙堰組成的。三者有機(jī)配合，相互制約，協(xié)調(diào)運(yùn)行，引水灌田，分洪減災(zāi)，具有“分四六，平潦旱”的功效。從此不僅解決了成都平原水患，又保證了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的灌溉需要。當(dāng)我們站在寶瓶口，看著腳下滔滔的江水，不禁感慨于我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智，古老的都江堰至今仍然造福著四川人民。
參觀(guān)完了都江堰，我們來(lái)到了汶川地震損失最嚴(yán)重的映秀，我看到一邊是一排排重建的有著羌族民居特色的新房子，另一邊是留作紀(jì)念的倒塌的漩口中學(xué)舊址。我聽(tīng)了介紹，知道很多學(xué)生都死在汶川地震中，我心里很難受。我去捐了款，還獻(xiàn)了鮮花。我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名研究地震的科學(xué)家，幫助人們減少地震的發(fā)生。
最后一天我們參觀(guān)了熊貓基地，我看到了一群活潑可愛(ài)的小熊貓，它們拖著棕黃色的長(zhǎng)尾巴在活動(dòng)場(chǎng)里自由自在的玩。有兩只小熊貓好像在說(shuō)話(huà)呢!我還在熊貓動(dòng)物園里看見(jiàn)了大熊貓，它們長(zhǎng)得胖乎乎的，“穿”一件黑白相間的“外套”，鼓著又大又圓的肚子，真像個(gè)胖墩兒。雪白的臉龐上長(zhǎng)著兩只黑亮的眼睛，又大又黑的眼眶，就像帶了一副墨鏡似的，憨態(tài)可掬，可愛(ài)極了。
這次旅游讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，收獲很多，過(guò)得很愉快。
我去過(guò)很多地方，給我留下印象最深的還是成都動(dòng)物園。成都動(dòng)物園位于成都市北面郊區(qū)，是中國(guó)西南地區(qū)最大的動(dòng)物園。動(dòng)物園里有憨態(tài)可掬的大熊貓、毛色奇特的金絲猴、呆頭呆腦的亞洲象，溫馴膽小的長(zhǎng)頸鹿等。動(dòng)物園綠樹(shù)成蔭、風(fēng)景宜人。
聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物園里有一位叫美美的大熊貓，生了7個(gè)熊貓寶寶。所以我剛一跨進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén)，就迫不及待地沖進(jìn)熊貓館?？晌乙蛔哌M(jìn)熊貓館就大失所望。天啊，不會(huì)吧?今天只能看睡美人了。只見(jiàn)熊貓一只懶洋洋地趴在滑梯上做美夢(mèng)，另一只干脆躺在草地上蒙頭大睡，只看到了睡熊貓，真可惜啊!
接著我們又來(lái)到了駱駝居住的地方。因?yàn)轳橊劚容^溫順，不會(huì)傷人，所以駱駝館的圍欄中間留了比較寬的縫。駱駝可以把頭伸出來(lái)向人們要東西吃。我們看它張著一張大嘴，就剝了一些花生喂給它吃。在我們的旁邊，有一個(gè)大哥哥站在另一只駱駝面前，他向那只駱駝嘴里吐了一口口水。我正在想，這個(gè)大哥哥怎么這么可惡?？赊D(zhuǎn)眼間一件意想不到的事發(fā)生了，駱駝也不甘示弱，吐了那個(gè)大哥哥滿(mǎn)臉的口水。那個(gè)大哥哥的臉?biāo)⒌囊幌录t了，急急忙忙地跑了。太好笑了，我的那顆快要掉的牙齒都差點(diǎn)兒被笑掉了。我真后悔沒(méi)有拿起手中的相機(jī)，給那個(gè)被吐了一臉口水的大哥哥照張相，給他留作紀(jì)念。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，來(lái)到動(dòng)物園走走看看，感覺(jué)真是很愉快、很輕松。動(dòng)物能使我們快樂(lè)，世界上不能沒(méi)有動(dòng)物，所以我們要保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)惜動(dòng)物。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇十二
莫高窟位于中國(guó)甘肅省敦煌市，是全球著名的古代藝術(shù)遺產(chǎn)之一。莫高窟的舍利窟和塔什庫(kù)爾干石窟更是中國(guó)國(guó)寶之一，被譽(yù)為“東方藝術(shù)的巔峰”。我有幸參觀(guān)了莫高窟，深深感受到了莫高窟洞窟所蘊(yùn)含的深?yuàn)W藝術(shù)和文化內(nèi)涵，也引發(fā)了我深刻的思考。下面我將從五個(gè)方面分享我的參觀(guān)莫高窟洞窟心得體會(huì)。
第一段：歷史背景介紹。
莫高窟始建于北魏時(shí)期，誕生于公元366年。整個(gè)莫高窟是一個(gè)由大量洞窟和各種建筑物組成的古代工程。據(jù)歷史記載，當(dāng)時(shí)的敦煌地區(qū)風(fēng)景優(yōu)美，但仍受到貧窮和饑荒的困擾。一位佛教僧人目睹了當(dāng)?shù)鼐用竦目嚯y，決意用“佛光普照”的理念建造莫高窟，宣揚(yáng)佛教教義以拯救人民。在以后的幾個(gè)朝代里，莫高窟不斷修建和維護(hù)，而且也逐漸成為了佛教傳播和文化交流的重要樞紐。
第二段：藝術(shù)特點(diǎn)闡述。
莫高窟洞窟的藝術(shù)特點(diǎn)是淺浮雕。這種淺浮雕是指將佛像或其他物體從石頭上凸出來(lái)，使其脫離了背景。傳統(tǒng)的深浮雕需要在石頭上鑿出非常深的凹槽，以便突出表面上的圖像或形狀。淺浮雕技術(shù)是一個(gè)技術(shù)發(fā)展的跨時(shí)代壯舉，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)古代工匠智慧的頌揚(yáng)。在莫高窟，藝術(shù)家們運(yùn)用淺浮雕將自然、人類(lèi)、文化和神性相結(jié)合，形成豐富多彩的表現(xiàn)形式并取得了藝術(shù)的豐碩成果。傳承下來(lái)的藝術(shù)風(fēng)格和技藝，成為了中國(guó)佛寺和工藝品制作的代表。
第三段：文化內(nèi)涵的思考。
通過(guò)參觀(guān)莫高窟洞窟，我看到了文化交流和文化多元性的重要性。莫高窟洞窟的藝術(shù)作品融合了佛教、道教、儒教等社會(huì)文化元素，反映了當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和思想狀況。而這些文化內(nèi)容和文化交流的含義，仍然有著深遠(yuǎn)的影響，歷久不衰。因此，通過(guò)參觀(guān)莫高窟洞窟，我們可以感悟到文化多元性的重要性，也可以領(lǐng)會(huì)到聚焦共性，尊重多樣的文化價(jià)值和意義。
第四段：遺產(chǎn)保護(hù)的思考。
參觀(guān)莫高窟洞窟也讓我感受到了文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性。石窟的武裝警衛(wèi)便顯而易見(jiàn)，莫高窟黑水河甘州區(qū)旅游管理處的管理規(guī)定十分嚴(yán)格，游客們?cè)趨⒂^(guān)莫高窟并親眼目睹了洞窟的磨損、落石和破壞之后，更會(huì)認(rèn)可保護(hù)人員的努力。對(duì)于這些古老的文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)力度，防止它們受到破壞、失落或過(guò)度開(kāi)發(fā)和利用的危險(xiǎn)。文化遺產(chǎn)應(yīng)該保留下來(lái)，以獲取更多的價(jià)值，同時(shí)也為后代留下一個(gè)文化遺產(chǎn)，讓他們領(lǐng)略文化財(cái)富的底蘊(yùn)。
第五段：感性體會(huì)。
參觀(guān)莫高窟洞窟所留下的感覺(jué)，是極其深刻和珍貴的。這些石洞內(nèi)部裝飾的細(xì)膩、色彩的深淺搭配和光線(xiàn)照射中的層次感，都是讓我感到震驚的。藝術(shù)作品將你的感受和思想帶到一個(gè)全球范圍內(nèi)，發(fā)揮著更多的力量。從莫高窟洞窟中，我們不僅可以學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想，而且我們可以看到當(dāng)時(shí)的藝術(shù)價(jià)值和創(chuàng)造力。如今依然存在的這些視覺(jué)印象，會(huì)讓你在參觀(guān)之后心存敬意，感受到一份難以定義，卻現(xiàn)實(shí)存在的情感。
綜上所述，參觀(guān)莫高窟洞窟所得到的收獲和體會(huì)，超出了文化和藝術(shù)賦予我們的想象力。我們能夠從中學(xué)到關(guān)于歷史、藝術(shù)、文化和信仰方面的知識(shí)和智慧，讓我們感悟到在人們信仰之間可以獲得戰(zhàn)勝恐懼、譴責(zé)暴力和尋求和平的信仰精神。同時(shí)，參觀(guān)莫高窟洞窟也讓我們認(rèn)識(shí)到文化遺產(chǎn)的重要性和保護(hù)的必要性。莫高窟是中國(guó)的文化藝術(shù)史之珠，在它身上，我們可以找到很多關(guān)于自己的想法，以及來(lái)自過(guò)去和現(xiàn)在的啟迪。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇一
2014年8月，我參加了我們黨支部組織的“重走革命圣地，傳承紅色經(jīng)典”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，懷著無(wú)限的崇敬和向往，長(zhǎng)途跋涉，奔赴革命圣地西柏坡，去尋覓革命先輩的足跡，了解共和國(guó)建立的歷史背景，接受革命傳統(tǒng)再教育。
在經(jīng)過(guò)八個(gè)小時(shí)的車(chē)程后我們來(lái)到了河北省平山縣西柏坡，這是一個(gè)三面靠山，一面臨水，風(fēng)景秀麗的小山村，大家懷著崇敬的心情跟隨著講解員參觀(guān)了毛澤東，周恩來(lái)，朱德，劉少奇，任弼時(shí)等生活和工作過(guò)的地方和七屆二中全會(huì)舊址，這些富有華北農(nóng)村特色的平頂房十分簡(jiǎn)陋，但正是在上世紀(jì)40年代末，在這些簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小院里，我們的革命領(lǐng)導(dǎo)人衣著樸素，粗茶淡飯，運(yùn)籌帷幄的指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，取得了革命的全面勝利，這里是我黨進(jìn)入北京，解放全中國(guó)的最后一個(gè)農(nóng)村指揮部;在這些簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小院里，召開(kāi)了全國(guó)土地會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)了全國(guó)的土地改革運(yùn)動(dòng)，讓解放區(qū)億萬(wàn)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)耕者有其田;在這簡(jiǎn)陋的會(huì)場(chǎng)，召開(kāi)了我黨具有重要?dú)v史意義的七屆二中全會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向勝利，毛澤東在這次會(huì)議里向全黨提出了“兩個(gè)務(wù)必”，即“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。大家前往西柏坡紀(jì)念館之前，一起在七屆二中全會(huì)舊址前重溫入黨誓詞并拍照留念。
在參觀(guān)完中共中央舊址和七屆二中全會(huì)舊址后，大家乘車(chē)前往西柏坡革命紀(jì)念館。在這里，我們看著一幅幅舊照片，聽(tīng)著講解員生動(dòng)形象、栩栩如生的講解，仿佛把我們帶回來(lái)那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代和激情燃燒的歲月;在這里，我們了解到“西柏坡趕考”的故事，從而更深刻的理解2013年習(xí)近平總書(shū)記在西柏坡調(diào)研時(shí)講到的“從實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’目標(biāo)到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們正在征程中?！荚嚒栽诶^續(xù)，所有領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員要繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的‘考試’考好，努力交出優(yōu)異的答卷?！?BR> 此次“重走革命圣地，傳承紅色經(jīng)典”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我收獲頗豐。通過(guò)實(shí)地參觀(guān)老一輩革命家曾經(jīng)生活戰(zhàn)斗過(guò)的地方，學(xué)習(xí)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)精神，讓我感覺(jué)走進(jìn)了鮮活得革命歷史教科書(shū)，對(duì)中共革命歷史的理解更為深刻。在這里，讓我們看到了老一輩革命家艱苦樸素的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)到他們不畏困難，艱苦奮斗的革命精神，與時(shí)俱進(jìn)和勇于創(chuàng)新的革命精神;在這里我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了“兩個(gè)務(wù)必”，不忘老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要學(xué)習(xí)西柏坡精神，在生活中，勤儉節(jié)約;在工作中，努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和政策方針，并以此來(lái)指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，工作中做到謙虛、謹(jǐn)慎，不驕、不躁，全面提高自己的綜合素質(zhì)。我們黨支部的全體黨員更要在“趕考”中百考不倒，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為祖國(guó)的廣播事業(yè)盡我們的一份微薄之力。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇二
周日，我和朋友米樂(lè)凡、米樂(lè)知一起去參觀(guān)火星展，令我十分難忘。
一進(jìn)展廳就看到一個(gè)大屏幕上介紹著“太陽(yáng)家族”，墻壁上便是各個(gè)名人對(duì)于宇宙的猜想。我急忙與他們一起跑到大廳中央，左顧右盼，不知道先看哪一個(gè)好，于是我們先去看人們對(duì)宇宙的猜想。亞里士多德認(rèn)為地球是宇宙的中心，而圓周運(yùn)動(dòng)是最完美的。然而，亞里士多德的猜想，遭到了否認(rèn)，從此展開(kāi)了激烈的辯論。
我們接著去看了有關(guān)太陽(yáng)家族的介紹，太陽(yáng)是恒星，周?chē)兴?、火星、金星、地球、木星、土星、天王星、海王星八大行星，然而，只有火星具備讓人?lèi)生存的條件。
為了更加深刻了解火星，我們?nèi)ヂ?tīng)了講座。我懷著渴望的心情坐到了前排，期待著講座的開(kāi)始。講座中介紹了：科學(xué)家預(yù)測(cè)在100年后有一顆彗星有可能會(huì)撞向地球，我們要去火星“避難”。我希望那時(shí)科技已經(jīng)足夠發(fā)達(dá)，會(huì)有擊毀彗星的方法來(lái)保住地球。移居火星只是萬(wàn)不得已，雖然火星能讓人生存，但在地球生活肯定比在火星上要舒服、安全。我覺(jué)得火星上的地面坑坑洼洼的，走路都不方便，更別提生活了，而且并不是所有人都能去的，我們還是盡量守護(hù)好地球吧!
這次參觀(guān)令我難忘，我想體驗(yàn)一下在火星生活的精彩!
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇三
上個(gè)星期只大概了一遍，從中留有許多的疑問(wèn)，回來(lái)之后又查了資料與問(wèn)了相關(guān)的朋友，對(duì)其中一些問(wèn)題有了一些答案。從中得到的知識(shí)與感悟還是增加了許多。真有種看不夠的感覺(jué)啊。
整場(chǎng)的作品主要由版畫(huà)與雕塑組成。
首先，解決上次第一個(gè)問(wèn)題，“這些都是他的畫(huà)嗎，是什么畫(huà)，是版畫(huà)嗎?“。
上次還在懷疑是不是原畫(huà)復(fù)制呢。這里給大家解說(shuō)一下，原畫(huà)復(fù)制的現(xiàn)象。
如果，藝術(shù)家自己制作的版畫(huà)，通過(guò)制版與創(chuàng)作做出的版畫(huà)，這種方式的都是有非常高的價(jià)值的作品。還有一種就是版畫(huà)工人通過(guò)藝術(shù)家的授權(quán)把藝術(shù)家的作品復(fù)制做成版畫(huà)，這個(gè)在收藏上來(lái)講就比較廉價(jià)，但是也是授權(quán)收藏。
而美術(shù)館這次的這些墻上的作品，都是達(dá)利的原創(chuàng)版畫(huà)作品。
在每個(gè)作品下面都有鉛筆簽名與一串?dāng)?shù)字。
在那個(gè)水彩版畫(huà)系列里，我們看到每幅畫(huà)下面都有一個(gè)簽名和一個(gè)數(shù)字。
簽名是他的個(gè)人簽名(大概是名字吧，我沒(méi)看出來(lái)，)。
41/100。
這個(gè)數(shù)字的意思，在上版畫(huà)課的時(shí)候我給孩子們講過(guò)，意思就是這幅畫(huà)一共制作了100幅，這個(gè)是其中第41幅。
那么，我們會(huì)想去看展，要做那些準(zhǔn)備呢。
首先我們要了解這個(gè)畫(huà)家，或者你可以簡(jiǎn)單的了解，簡(jiǎn)單到知道他是哪個(gè)時(shí)期的人，哪國(guó)的人，他都有哪些著名的作品?這些已經(jīng)可以了!或者，我們只是很隨意的去看展，根本沒(méi)顧忌看他到底是怎么樣的人，那么也可以，不必給自己很大壓力，我們到底有沒(méi)有看懂，因?yàn)槊佬g(shù)館對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)當(dāng)然沒(méi)有科技館或者自然博物館等等有吸引力了，因?yàn)槊佬g(shù)館里的東西對(duì)于孩子來(lái)互動(dòng)太少。
在介紹畫(huà)家的作品時(shí)我想與孩子的作品一起比較，一起講，因?yàn)楫?huà)家我們不了解，但是孩子我們了解。是的，或許我們的孩子長(zhǎng)大了也成為了畫(huà)家，那么這些人小時(shí)候有怎么樣的童年經(jīng)歷，讓他們那么相似。
本以為去看展，會(huì)看見(jiàn)我平時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上，或者某些雜志或者書(shū)上看到的那么著名的作品，然而常見(jiàn)的一個(gè)也沒(méi)有。
開(kāi)始有點(diǎn)失落，可最后發(fā)現(xiàn)收獲太大了。
那么這就是屬于孩子們的繪畫(huà)符號(hào)，他們那么喜歡畫(huà)，所以我們是不是不必焦慮了，不必?fù)?dān)心他總是畫(huà)這個(gè)不畫(huà)那些呢，畫(huà)吧，讓他們把一個(gè)主題研究的更透徹一些吧，不要打擾了他們的專(zhuān)注研究某個(gè)主題的潛力。
達(dá)利太瘋狂了，在哪個(gè)沒(méi)電腦沒(méi)ps的年代，把藝術(shù)當(dāng)玩，就哪個(gè)胡子都玩出那么多的花樣，擺拍了那么多造型讓別人給他拍照。這樣的神人的作品當(dāng)然瘋狂了，當(dāng)然他不是無(wú)法無(wú)天的胡亂想象。要求自己的畫(huà)技法畫(huà)到文藝復(fù)興時(shí)期的水平，創(chuàng)作思路卻超越現(xiàn)實(shí)，甚至是批判諷刺這個(gè)世界，也是他想達(dá)到的境界吧。
20世界偉大的藝術(shù)家之一，如何在回到19世界，我們沒(méi)有辦法看到他的作品，而如果你想去看他的畫(huà)展得去趟西班牙，現(xiàn)在他就來(lái)到了家門(mén)口，去看看吧，從開(kāi)車(chē)去到看完回來(lái)，很快只需要三個(gè)小時(shí)，我們需要帶著孩子去開(kāi)開(kāi)眼界。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇四
20xx年十一期間，為豐富假期生活，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，班級(jí)組織我們到紅色革命教育基地西柏坡去參觀(guān)學(xué)習(xí)，重溫入黨誓詞。
天剛微微亮，同學(xué)們就準(zhǔn)備好一天的戰(zhàn)斗裝備，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活，一路上導(dǎo)游不停地給我們介紹了滄州和西柏坡的歷史知識(shí)，還給我們表演各類(lèi)節(jié)目，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情，減少旅途的疲勞，伴隨著一路的歌聲笑聲，顛簸了近四個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到了西柏坡。
當(dāng)踏上這塊神圣而美麗的地方，我的心情都不知道用什么樣的語(yǔ)言形容，總之是心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分。當(dāng)看到“新中國(guó)從這里走來(lái)”這幾個(gè)字時(shí)，腦海里不禁想起了那烽火狼煙的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)的革命先烈用自己的鮮血譜寫(xiě)著新中國(guó)的未來(lái)，我們和輔導(dǎo)員在這幾個(gè)字前拍照合影留念，然后就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)考察生活。
首先，我們參觀(guān)了“五位書(shū)記”在西柏坡的故居，那都是一些陳年舊房，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，室內(nèi)也只有一些簡(jiǎn)單的辦公桌椅，有得房舍只有7、8平米，但是卻要住上7-14人，就在這樣狹小而簡(jiǎn)陋，可以說(shuō)只是足以遮風(fēng)擋雨的地方，我們的革命先烈指揮了“三大戰(zhàn)役”，看著墻上陳列的當(dāng)時(shí)的照片，仿佛我也回到了那個(gè)時(shí)代，感受到了那時(shí)的氣息，回想起來(lái)，是老一輩革命家的付出，才換來(lái)的幸福生活，要珍惜這來(lái)之不易的生活，繼承艱苦奮斗的革命精神。隨后我們走過(guò)了防空洞，那一條條狹長(zhǎng)的深山通道，曲盡通幽，四通八達(dá)，無(wú)不體現(xiàn)著革命先烈的勤勞和智慧，防空洞的這邊就連著七屆二中全會(huì)的會(huì)場(chǎng)，我們會(huì)址前舉行了宣誓儀式，重溫了入黨誓詞，輔導(dǎo)員對(duì)我們今后的生活和工作都作出了具體的要求并提出了殷切的希望，在這神圣的會(huì)址前，革命先烈召開(kāi)了土地會(huì)議、七屆二中全會(huì)，謀劃了新中國(guó)的開(kāi)辟，我們借著這快能讓人充滿(mǎn)使命感和責(zé)任感的地方，描繪了我們今后的人生目標(biāo)和發(fā)展方向。整個(gè)西柏坡依山伴水，猶如一世外桃源，通過(guò)講解員的講解讓我們了解到，西柏坡由于他的天然地理?xiàng)l件，形成了一個(gè)易守難攻而且水土豐裕，不愁吃穿的天然革命指揮部，因?yàn)樗锰飒?dú)厚的自然條件加上良好的群眾基礎(chǔ)，正可謂時(shí)天時(shí)、地利、人和。也正因?yàn)槿绱耍靼仄略诂F(xiàn)在也已成為我國(guó)著名的黨員干部教育基地。
下午我們參觀(guān)了西柏坡紀(jì)念館，一進(jìn)大廳，便看到了大型群雕，同學(xué)們?cè)谶@里爭(zhēng)相拍照留念，紀(jì)念館里陳列了革命先烈艱苦奮斗的歷史圖文，展現(xiàn)了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)艱苦奮斗的過(guò)程，之后，我來(lái)到了三大戰(zhàn)役半景畫(huà)館，一眼便看到了三維立體的戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)面，仿佛身臨其境，震憾非常。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼到了離開(kāi)的時(shí)候，雖然只有短短的一天，但我切實(shí)感受到了紅色旅游的意義，一座座歷史遺址有其獨(dú)特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風(fēng)貌，自然風(fēng)光，都會(huì)對(duì)產(chǎn)生永久的魅力，給留下了一筆可貴的精神財(cái)富。革命的后繼者，要珍惜眼前的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力實(shí)中華民族的偉大復(fù)興。
這次學(xué)習(xí)考察，讓我看到了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī)，感受到了他們那種不畏艱險(xiǎn)、奮力拼搏堅(jiān)強(qiáng)意志和自強(qiáng)不息、開(kāi)拓進(jìn)取蓬勃向上的精神風(fēng)貌，體會(huì)到他們那種吃苦在前、享受在后，甘于奉獻(xiàn)的思想境界，我想我會(huì)更加珍惜眼前來(lái)之不易的生活，秉承老一輩的革命思想，腳踏實(shí)地的走好今后的每一步。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇五
在綿亙千里的太行山東麓，滹沱河北岸柏坡嶺下有一個(gè)極為普通的小山村，在這里曾召開(kāi)了全國(guó)土地會(huì)議，讓解放區(qū)的億萬(wàn)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了耕者有其田;這里還召開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨具有重要?dú)v史意義的七屆二中全會(huì);是中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)入北京，解放全中國(guó)的最后一個(gè)農(nóng)村指揮部。這個(gè)普通而又不平凡的小山村就是革命圣地—西柏坡。
20_年11月9日-12日，我隨_大學(xué)20_年統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)骨干培訓(xùn)班參觀(guān)和瞻仰了革命圣地西柏坡，抬眼望西柏坡滿(mǎn)眼青翠，前臨碧波蕩漾、水光瀲滟的西柏坡湖，后倚滿(mǎn)坡翠柏、松濤陣陣的西柏坡嶺，來(lái)到這里給人一種返回精神家園的親切和熟悉。在毛澤東、周恩來(lái)、任弼時(shí)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的舊居、在革命歷史紀(jì)念館里，在七屆二中全會(huì)的舊址，聽(tīng)著工作人員的講解，看著一份份原始的文件、一幅幅寫(xiě)實(shí)的照片，遙想當(dāng)年老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在國(guó)家危難之際頑強(qiáng)拼搏、敢于斗爭(zhēng)帶領(lǐng)革命一步步走向勝利，是何等的不易。從西柏坡精神產(chǎn)生的時(shí)代背景、西柏坡精神的科學(xué)內(nèi)涵和西柏坡精神的當(dāng)代價(jià)值等方面感受到了西柏坡精神所在。
1948年5月中旬，毛澤東同志率領(lǐng)中共中央、中國(guó)人民解放軍移駐西柏坡，此時(shí)解放戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入第三年，從戰(zhàn)略防守階段轉(zhuǎn)向了戰(zhàn)略進(jìn)攻階段，敵我力量對(duì)比雖然在數(shù)量上仍然表現(xiàn)為敵優(yōu)我劣，但如果加上人心向背和質(zhì)量對(duì)比，我軍則已占據(jù)優(yōu)勢(shì)。正是這種形勢(shì)下，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)出了“敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利”的號(hào)召，用大無(wú)畏的革命英雄主義精神鼓舞全黨全軍，藐視敵人，毅然發(fā)動(dòng)了三大戰(zhàn)役，展開(kāi)了空前決戰(zhàn);三大戰(zhàn)役勝利后，奪取全國(guó)革命的勝利已成定局，面對(duì)紛雜萬(wàn)端的社會(huì)矛盾，中共中央和毛澤東同志一方面要求全黨、全軍再接再厲，將革命進(jìn)行到底，不要半途而廢，另一方面提出兩個(gè)“務(wù)必”，務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)，要求在奪取政權(quán)后，警惕糖衣炮彈的襲擊，永遠(yuǎn)立于不敗之地。除此之外，西柏坡在如火如荼的革命斗爭(zhēng)中，還產(chǎn)生了“兩個(gè)善于”(善于破壞舊世界，善于建設(shè)新世界)的科學(xué)精神;“兩個(gè)堅(jiān)持”(堅(jiān)持依靠群眾，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一)的民主精神等。但這些革命的精髓都是實(shí)事求是，是實(shí)事求是在不同方面的表現(xiàn)。正確分析敵我軍情，適時(shí)作出戰(zhàn)略決戰(zhàn)的決策，動(dòng)員全黨、全軍和全國(guó)人民以敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利的革命精神，解放全中國(guó)，體現(xiàn)了實(shí)事求是的光輝思想;正確分析中國(guó)國(guó)情和革命勝利后的形勢(shì)，提出奪取民主革命在全國(guó)的勝利，只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，因此務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)，體現(xiàn)了實(shí)事求是的光輝思想;深入調(diào)查研究，緊緊依靠人民群眾，建立廣泛的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，前方打仗，后方搞土改無(wú)不體現(xiàn)了實(shí)事求是的光輝思想。
西柏坡時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨還進(jìn)行了土地制度的徹底改革，讓耕者有其地，使解放區(qū)的廣大農(nóng)民衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，支持人民解放軍，充分調(diào)動(dòng)了他們參戰(zhàn)和生產(chǎn)的積極性，“獲得了足以戰(zhàn)勝一切敵人的最基本的條件”。同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把加強(qiáng)紀(jì)律性與發(fā)展民主結(jié)合起來(lái)，將一切可能和必需集中的權(quán)力集中于中央和中央代表機(jī)關(guān)手里。并提出不必搞資產(chǎn)階級(jí)的議會(huì)制和三權(quán)鼎立，要按照民主集中制原則，依靠人民群眾，團(tuán)結(jié)一切可能團(tuán)結(jié)的力量，實(shí)行人民代表大會(huì)制度，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下與民主黨派、民主人士長(zhǎng)期合作，以建立和鞏固無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為主體的人民民主專(zhuān)政的共和國(guó)。
中國(guó)共產(chǎn)黨在西柏坡時(shí)期形成的西柏坡精神，內(nèi)容豐富，博大精深。不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨，更是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。通過(guò)對(duì)西柏坡精神的學(xué)習(xí)，我有幾點(diǎn)感受：
作為一名高校的教授，應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)兩個(gè)“敢于”，兩個(gè)“務(wù)必”。新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了質(zhì)的飛躍，人民的生活質(zhì)量得到了極大的改善。國(guó)家的科學(xué)技術(shù)艱難起步，通過(guò)一代又一代人的努力才有了今天的成果，但仍有很多不足的地方需要我們繼續(xù)努力，作為一名科學(xué)前沿的工作者，需要發(fā)揚(yáng)敢于拼搏、敢于勝利的精神，不畏困難，刻苦鉆研，在科研領(lǐng)域進(jìn)一步取得驕人的戰(zhàn)果。師者，傳到授業(yè)解惑。作為一名高校教授，還有教書(shū)育人，培育祖國(guó)下一代的光榮使命，輝煌屬于過(guò)去，美好的明天仍需下一代人奮力開(kāi)創(chuàng)，做學(xué)術(shù)應(yīng)牢記兩個(gè)“務(wù)必”，務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)，以理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)問(wèn)題看本質(zhì)，為培養(yǎng)祖國(guó)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)的接班人，盡一份微薄之力。
作為一名口腔醫(yī)生，應(yīng)學(xué)習(xí)和運(yùn)用兩個(gè)“敢于”，兩個(gè)“務(wù)必”。我國(guó)是一個(gè)擁有十三億龐大人口數(shù)量的國(guó)家，盡管我國(guó)的醫(yī)療水平與環(huán)境和過(guò)去相比已取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，但將這有限的醫(yī)療資源均分到每一個(gè)人還是稀缺的。近年來(lái)，我國(guó)的醫(yī)患關(guān)系愈加緊張，這無(wú)不和醫(yī)療資源的稀缺有著或多或少的關(guān)系。病人站在自己的角度懷疑醫(yī)生的不作為和不負(fù)責(zé)，我們無(wú)力左右。正所謂醫(yī)者仁心，每一個(gè)醫(yī)生的內(nèi)心都是希望能治愈病人的傷痛，但疾病就像夢(mèng)魘一樣，誰(shuí)也沒(méi)辦法保證徹底清除，作為醫(yī)生本身能做的，就是在面對(duì)疑難雜癥發(fā)揮兩個(gè)“敢于”的精神，不畏困難，以個(gè)人精湛的技藝，全力為病人減輕傷痛。在取得重大病例的成功時(shí)，也能保持一顆平常心，繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎，艱苦奮斗的作風(fēng)，服務(wù)于祖國(guó)的口腔醫(yī)療事業(yè)。
新中國(guó)成立以來(lái)，一方面我們的改革開(kāi)放取得了巨大成功，另一方面，隨著生活水平的逐漸提高，腐敗問(wèn)題卻日漸突顯，一些黨員干部喜好于形式主義、政績(jī)工程，甚至抵擋不住燈紅酒綠和各種物質(zhì)的誘惑繼而走上了腐敗的深淵。20_年7月，習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年的大會(huì)上，告誡全黨要不忘初心，繼續(xù)前行。提出治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)，中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，面臨的最大威脅就是腐敗。反腐的任務(wù)永遠(yuǎn)在路上。從現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)初毛澤東同志提出的兩個(gè)“務(wù)必”的告誡是很有預(yù)見(jiàn)性的，從建國(guó)到現(xiàn)在，甚至是十八大以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨揪出來(lái)的貪污/腐敗分子，下至地方普通官員，上至省部級(jí)高官，令人震驚不已。作為一名民主黨派人士，在這全面建成小康社會(huì)、沖擊建國(guó)一百周年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化之際，更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)西柏坡精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。西柏坡精神的兩個(gè)“務(wù)必”包含著毛澤東同志對(duì)我國(guó)幾千年治世歷史規(guī)律的深刻借鑒，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結(jié)，對(duì)勝利的政黨永葆先進(jìn)性和純潔性、對(duì)即將誕生的新中國(guó)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的深刻憂(yōu)思。繼承西柏坡精神，就要牢記西柏坡精神的精髓兩個(gè)“務(wù)必”、兩個(gè)“敢于”精神;敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的本色，實(shí)事求是，勇于探索。
離開(kāi)了西柏坡，我們陷入了沉思。當(dāng)我們穿越歷史的時(shí)空，回顧共和國(guó)走過(guò)的不平坦道路時(shí)，深深地感到，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，“兩個(gè)務(wù)必”永遠(yuǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民排除萬(wàn)難、不斷奪取新的勝利的保證。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，參觀(guān)只是一種形式，學(xué)習(xí)才是重要，但更為重要的，是在平常工作中時(shí)時(shí)刻刻將西柏坡精神融入其中，將精神轉(zhuǎn)化為物質(zhì)，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們要深深領(lǐng)會(huì)這次參觀(guān)學(xué)習(xí)西柏坡的深深寓意，作為一名醫(yī)者、一名教師、一名民主黨派人士，這里有太多的東西需要我去聽(tīng)、去看、去感受、去思考。我一定更加熱愛(ài)我的事業(yè)，更加堅(jiān)定我的政治信念，學(xué)習(xí)老一輩革命家謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的風(fēng)范和敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神，發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升時(shí)代責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)精神。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇六
哈哈！一年一度的暑假又來(lái)了，暢游敦煌的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了。我和媽媽辛辛苦苦地坐飛機(jī)來(lái)到了我國(guó)甘肅省蘭州市，又辛辛苦苦地坐了兩天時(shí)間的火車(chē)，終于到達(dá)了這個(gè)被沙漠和戈壁圍繞的綠洲城市。
一走進(jìn)馳名中外的敦煌，進(jìn)入眼簾的是一大片一大片的沙丘。跟隨著熱情的導(dǎo)游，走進(jìn)炎熱的雅丹地貌，觀(guān)賞那無(wú)邊無(wú)際的戈壁灘上大自然的杰作。然后我們的車(chē)開(kāi)向了古老的玉門(mén)關(guān)。我?guī)еd奮的心情來(lái)到了玉門(mén)關(guān)，那古老的城門(mén)閃耀著敦煌人的驕傲和自豪。古老的城門(mén)孤立在荒涼的戈壁灘上，讓人想起歷史的繁華和興衰。
第二天，沒(méi)等云雀開(kāi)口唱黎明，我們已經(jīng)來(lái)到鳴沙山腳下。我們坐沙漠之車(chē)來(lái)到半山腰，又徒步爬上了山頂。山頂上的人靜靜地坐在那兒，等待黎明的到來(lái)。我和小伙伴們頭戴面紗，眼掛墨鏡，身穿沙漠服，神氣極了?！翱炜矗粘鰜?lái)了！”隨著這一聲叫喊，人們爭(zhēng)相拍照留影。我在人群中像只猴子一樣四處亂竄，和大人搶鏡頭呢！
除了茫茫的沙漠和戈壁，更令人向往的就該是莫高窟了。莫高窟記載了唐、宋、元、明、清歷代的壁畫(huà)瑰寶。其中，唐代的人物刻畫(huà)生動(dòng)形象、色彩鮮美，保留較好。清代的壁畫(huà)飛天、佛像、千手千眼觀(guān)音等尤為突出，令人難忘。唐代的風(fēng)格與清代的風(fēng)格有所不同。唐代的人物豐滿(mǎn)、圓潤(rùn)。清代的人物略顯清瘦?？梢?jiàn)不同時(shí)代的經(jīng)濟(jì)和文化。令人遺憾的是，在莫高窟藏經(jīng)洞內(nèi)發(fā)現(xiàn)的。歷史文化遺產(chǎn)————經(jīng)卷已散落到世界各地，實(shí)為中國(guó)宗教史上的一大損失。
敦煌的景色真是美不勝收，它濃郁的文化底蘊(yùn)和歷史淵源，讓我久久回味。我為祖國(guó)悠久的歷史而驕傲，為中華燦爛的文化而自豪。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇七
我們初一初二年級(jí)全體教師于_年4月21日上午帶著激動(dòng)、期盼的心情，帶著教學(xué)中存在的困惑、疑問(wèn)趕赴杜郎口中學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)。雖然以前曾聽(tīng)去過(guò)杜郎口的老師講過(guò)那里的情況，也曾從網(wǎng)上看過(guò)介紹杜郎口教學(xué)的情況，但身臨其境的感覺(jué)帶給我更多的思考和收獲，確實(shí)讓我受益匪淺。感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出親赴杜郎口中學(xué)實(shí)地考察的機(jī)會(huì)現(xiàn)在我就將這次參觀(guān)學(xué)習(xí)后的感想作如下總結(jié)：
我聽(tīng)得最多的是展示課，在展示環(huán)節(jié)中，他們分組展示，相互交流討論之后，所有同學(xué)湊到一起再聽(tīng)每個(gè)小組的代表的講解，在這位同學(xué)講完之后，其他同學(xué)可分別發(fā)表自己的不同意見(jiàn)、方法，有的同學(xué)還會(huì)對(duì)他提出疑問(wèn)，還有的同學(xué)在幾位學(xué)生講解后對(duì)他們的解題方法提出評(píng)價(jià)或總結(jié)規(guī)律。學(xué)生是課堂的主宰，是學(xué)習(xí)的主體在這里得到了充分的詮釋。杜郎口中學(xué)的課堂猶如一篇好的散文，做到了形散而神不散。由某一知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)出很多知識(shí)，發(fā)散性思維得到很好的訓(xùn)練。學(xué)生們上課形態(tài)各異，干什么的都有，好像很散亂，但他們都圍繞著學(xué)習(xí)目標(biāo)而動(dòng)，精力集中，所以神并不散。老師們充分相信學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，給他們創(chuàng)設(shè)了充分展示自我的平臺(tái)。學(xué)生們積極參與，全身心投入，進(jìn)入了學(xué)習(xí)的忘我境界，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種樂(lè)趣，一種享受。
教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，把課堂真真正正的還給了學(xué)生。老師輕松了嗎?不是的。因?yàn)楣Ψ蛟谡n外，老師的任務(wù)更重了。只有充分預(yù)習(xí)，才會(huì)有豐富多彩的課堂展示。要使學(xué)生在課堂上的活動(dòng)有意義，一定要加強(qiáng)預(yù)習(xí)。學(xué)生的預(yù)習(xí)實(shí)際上是在教師指導(dǎo)下的自學(xué)，幫助學(xué)生明確目標(biāo)任務(wù)、引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方式方法，學(xué)生用雙色筆作預(yù)習(xí)筆記，在規(guī)定的課堂時(shí)間內(nèi)完成。翻看他們老師的備課用的是8k的活頁(yè)紙，書(shū)寫(xiě)工整，項(xiàng)目全，且都用紅藍(lán)兩色筆作了標(biāo)記。預(yù)習(xí)提綱包括：預(yù)習(xí)目標(biāo)、預(yù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)、預(yù)習(xí)過(guò)程、預(yù)習(xí)方法、拓展提升、學(xué)生突發(fā)問(wèn)題的設(shè)想等由于教師備課充分自覺(jué)地把學(xué)生帶入了一種想學(xué)、能學(xué)、搶著學(xué)的氛圍之中。使學(xué)生們不但能積極參與課堂并且能有效地參與課堂。
反思我個(gè)人的課堂教學(xué)，雖然也試著把新課改理念應(yīng)用到課堂教學(xué)中，也做過(guò)一些嘗試，但是仍擺脫不了教師講為主導(dǎo)，滿(mǎn)堂灌，對(duì)學(xué)生不放心，學(xué)生被動(dòng)地聽(tīng)，使學(xué)生感覺(jué)課堂枯燥無(wú)味，學(xué)生并沒(méi)有成為學(xué)習(xí)的真正主人，還是被動(dòng)的接受者，無(wú)論設(shè)計(jì)的課有多精彩，有多新穎，學(xué)生還是在你的引導(dǎo)下步入你所設(shè)的陷阱之中，你所設(shè)計(jì)的，并不一定是學(xué)生所迫切需要解決的，學(xué)為主體沒(méi)有得到真正的落實(shí)。杜郎口中學(xué)為我們提供了一個(gè)活生生的樣板。學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)的目的，就在于如何結(jié)合我校實(shí)際探索出一條適合我校發(fā)展的教改之路，把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，煥發(fā)出課堂的勃勃生機(jī)。當(dāng)然，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，這需要我們轉(zhuǎn)變觀(guān)念、統(tǒng)一思想、共同努力，需要做大量的準(zhǔn)備工作，才能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
杜郎口中學(xué)的模式畢竟是杜郎口中學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況探索出的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)不必全盤(pán)照搬，而必須結(jié)合我們自己的教學(xué)情況、學(xué)生情況加以改革。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇八
莫高窟位于中國(guó)甘肅省敦煌市，是一個(gè)以佛教藝術(shù)為主題的石窟寺廟群，被譽(yù)為“東方藝術(shù)寶庫(kù)”。莫高窟擁有數(shù)千個(gè)神態(tài)各異的雕塑和壁畫(huà)，不僅反映了古代佛教信仰和文化，也是中國(guó)古代藝術(shù)精華的集中體現(xiàn)。我有幸參觀(guān)了莫高窟，這次的經(jīng)歷令我深受感動(dòng)和啟發(fā)。以下是我對(duì)于莫高窟參觀(guān)的心得體會(huì)。
首先，莫高窟給我留下了深刻的藝術(shù)印象。在莫高窟的暗室中，我看到了一幅幅栩栩如生、栩栩如畫(huà)的壁畫(huà)。這些壁畫(huà)中，佛陀身穿華麗的袈裟，面帶慈悲的微笑，讓人感受到寧?kù)o與祥和。而壁畫(huà)的背后，則是無(wú)數(shù)個(gè)密密麻麻的佛陀形象，仿佛在向我們宣告著古代佛教的光輝。莫高窟的雕塑也同樣令人嘆為觀(guān)止。那些精致的佛像，工藝之精湛，絲毫不亞于當(dāng)今的現(xiàn)代工藝品。通過(guò)觀(guān)察這些藝術(shù)作品，我不禁對(duì)古代藝術(shù)家們的藝術(shù)造詣和創(chuàng)造力感到贊嘆。
其次，莫高窟讓我深刻認(rèn)識(shí)到佛教文化的博大精深。作為一個(gè)佛教信徒，我對(duì)佛教一直有著濃厚的興趣。莫高窟給了我更多的機(jī)會(huì)去了解佛教的起源和發(fā)展。在莫高窟的壁畫(huà)中，我看到了佛教的諸多經(jīng)典故事和佛教教義的圖像化表達(dá)。這讓我更加深入地理解佛陀的教誨和佛教信仰的本質(zhì)。我也認(rèn)識(shí)到佛陀的智慧和慈悲對(duì)于世界的影響之深遠(yuǎn)。通過(guò)參觀(guān)莫高窟，我對(duì)佛教有了更加深刻的理解和信仰。
第三，莫高窟也引發(fā)了我對(duì)歷史與文化的思考。莫高窟的存在，是中國(guó)古代佛教文化和藝術(shù)的瑰寶，也是中華文明的瑰寶之一。這些藝術(shù)作品，不僅是古代工藝匠人的杰作，更是對(duì)于中國(guó)歷史和文化的傳承和延續(xù)。參觀(guān)莫高窟，我不僅領(lǐng)略了中國(guó)古代藝術(shù)的獨(dú)特魅力，還深刻感受到了中國(guó)古代文化的博大精深。這讓我意識(shí)到，作為一個(gè)年輕人，我們應(yīng)該尊重和傳承自己的文化遺產(chǎn)，用自己的行動(dòng)去弘揚(yáng)中華文化。
第四，莫高窟也讓我認(rèn)識(shí)到了保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性。莫高窟作為世界遺產(chǎn)，面臨著各種挑戰(zhàn)和威脅。氣候變化、旅游破壞、人為破壞等都對(duì)莫高窟的保護(hù)工作造成了一定的困擾。參觀(guān)莫高窟后，我更加深切地意識(shí)到了我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的文化遺產(chǎn)，避免它們因?yàn)楦鞣N原因而逐漸消失。只有我們每個(gè)人都從自身做起，從小事做起，才能真正做到文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承。
最后，莫高窟最大的啟示是給我?guī)?lái)了新的思考和人生感悟。莫高窟的壁畫(huà)所傳達(dá)的佛教智慧和慈悲，讓我更加反思人生的真諦和追求幸福的方式。人生猶如一幅壁畫(huà)，每個(gè)人都在其中扮演一定的角色。我們應(yīng)該用慈悲和智慧去對(duì)待生命中的每一個(gè)瞬間，用善良和能力去幫助那些需要幫助的人。參觀(guān)莫高窟后，我意識(shí)到了人生的真正意義所在，這將對(duì)我的未來(lái)人生和價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
總之，莫高窟是一個(gè)既具有藝術(shù)價(jià)值又具有文化意義的遺址。通過(guò)參觀(guān)莫高窟，我對(duì)佛教藝術(shù)和文化有了更深入的了解，也對(duì)中國(guó)古代文化有了更深刻的思考。莫高窟之行不僅令我受益匪淺，更讓我深刻認(rèn)識(shí)到了文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性和弘揚(yáng)中華文化的使命。我將用自己的行動(dòng)去傳承和保護(hù)文化遺產(chǎn)，以期為中華文明的傳承和繁榮做出貢獻(xiàn)。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇九
我坐在海邊的沙灘上，再一次俯瞰這大海，它深深烙印在我的心里?；叵脒@幾日，一幕幕的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前...
8月16日我、奶奶、爸爸三人乘坐著“中國(guó)南京航班”飛向了三亞。由于我們是在夜晚做的航班，在窗外只有一片漆黑，可我的心里卻是“燈火輝煌”。原本幾個(gè)小時(shí)的路程，卻像過(guò)了幾年，如此緩慢。終于，飛機(jī)提示音響起了，艙門(mén)打開(kāi)了，我們到三亞了!
我沒(méi)有馬上回旅館睡覺(jué)，而是先去海邊走了走，海浪撲打在沙灘上。如果大海也分門(mén)派的話(huà)，那這海一定是婉約派的：海浪輕輕的優(yōu)雅地打了一個(gè)卷，還不急落下，而是接收后面小浪的簇?fù)恚亠w舞一下，為世人展現(xiàn)它最后的舞姿，心滿(mǎn)意足了，在不失優(yōu)雅的落下。
海水慢慢浸上了我的腳趾，海風(fēng)劃過(guò)我的臉龐，趴在我耳邊好似在告訴我什么，我閉上眼睛仔細(xì)聆聽(tīng)它的話(huà)語(yǔ)。
我們好好休息了一晚，第二天便出發(fā)去南山寺游玩了。南山寺中有一棟108米的水上大佛，我們?nèi)サ臅r(shí)候正值中午，大佛的頭頂上都散發(fā)著七彩光環(huán)，保佑著每一個(gè)善良的人。
然后我們?nèi)チ舜髺|海。這里的海就是豪放派的：先是幾個(gè)雜亂的浪花，在靠近岸邊的時(shí)候稍大一點(diǎn)的浪花，把其余一些小浪花吞噬掉，讓自己更壯大。落地時(shí)還要發(fā)出“撲通、撲通”的聲響，生怕別人不知道它的存在。
這，還不算是真正的大浪。真正的大浪不需要吞噬小浪，而是帶著與生具來(lái)的威嚴(yán)。像一頭蓄勢(shì)待發(fā)的雄獅，只要一聲令下，就會(huì)沖出重圍，撲向堤岸!
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇十
我們廠(chǎng)在向物流倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型前的主營(yíng)業(yè)務(wù)是產(chǎn)品制造，和尖峰廠(chǎng)有很多相似之處。此次參觀(guān)學(xué)習(xí)下來(lái)，尖峰廠(chǎng)確實(shí)有許多地方做的很好，值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵?jīng)同為制造企業(yè)，所以我從人、機(jī)、料、法、環(huán)這五個(gè)方面淺談一下學(xué)習(xí)心得。
人，是企業(yè)的根本。尖峰廠(chǎng)從一百多人到現(xiàn)在四、五十人，是經(jīng)歷過(guò)有風(fēng)險(xiǎn)抵押金的承包經(jīng)營(yíng)制等方式篩選沉淀下來(lái)的這批人，具備吃苦耐勞的拼搏精神。而且，通過(guò)十多年來(lái)不間斷的早會(huì)激勵(lì)模式，在打造具有尖峰特色的員工凝聚力方面非常成功。
機(jī)，是企業(yè)正常生產(chǎn)的保障。尖峰廠(chǎng)機(jī)器設(shè)備陳舊，但維護(hù)保養(yǎng)的很好。在沒(méi)有條件更新設(shè)備的情況下，精心維修保養(yǎng)好設(shè)備，保證機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，像莊稼漢愛(ài)護(hù)牲口一樣的愛(ài)護(hù)機(jī)器設(shè)備，這點(diǎn)做的很好。
料，是企業(yè)產(chǎn)出合格產(chǎn)品的保障。尖峰廠(chǎng)原材料、半成品質(zhì)量管控嚴(yán)格，沒(méi)有偷工減料，深知產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。特別是對(duì)廢料和邊角料的處理方面，做到了分類(lèi)、精化處理，如不同性質(zhì)的塑料分類(lèi)，0.4毫米的單線(xiàn)也剝皮深加工，取得了廢料處理經(jīng)濟(jì)效益的最大化。
法，是企業(yè)生產(chǎn)秩序的保障。尖峰廠(chǎng)張總說(shuō)：哪怕開(kāi)工率只有60%到70%也要堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)件制。因?yàn)橛?jì)件制等同于多勞多得和獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，所以尖峰廠(chǎng)通過(guò)計(jì)件制的績(jī)效杠桿充分提高了員工的生產(chǎn)效率。同時(shí)，對(duì)銷(xiāo)售的管控方面，實(shí)行嚴(yán)格的賒銷(xiāo)審批和客戶(hù)信用評(píng)級(jí)制度，有效的保障了資金的安全。
環(huán)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境決定企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。尖峰廠(chǎng)利用網(wǎng)絡(luò)等手段主動(dòng)尋找商機(jī)，做客戶(hù)定制化的產(chǎn)品，通過(guò)差異化競(jìng)爭(zhēng)，一方面保障了生產(chǎn)線(xiàn)的開(kāi)工率，另一方面也保障了產(chǎn)品的利潤(rùn)率，使企業(yè)得以存活下來(lái)。
尖峰廠(chǎng)在惡劣的市場(chǎng)環(huán)境下，通過(guò)自身努力生存發(fā)展至今，是全體職工同心協(xié)力、努力奮斗的結(jié)果。通過(guò)學(xué)習(xí)尖峰廠(chǎng)的生存經(jīng)驗(yàn)，對(duì)比我們廠(chǎng)，我認(rèn)為我們幸運(yùn)的多，我們廠(chǎng)在每一次生存的關(guān)鍵時(shí)刻都迎來(lái)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，還有上級(jí)公司強(qiáng)有力的政策、資金、業(yè)務(wù)支持和管理的幫扶。所以我們廠(chǎng)目前在轉(zhuǎn)型過(guò)程中的最大問(wèn)題還是員工凝聚力的問(wèn)題，只有想方設(shè)法提高員工的凝聚力、向心力，樹(shù)立堅(jiān)定的信心，大家心往一處想、勁往一處使，那么我們廠(chǎng)就能轉(zhuǎn)型成功，迎來(lái)再一次的輝煌。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇十一
今年寒假的一天，我、媽媽、爸爸、姨父、姨媽和表哥一起去了風(fēng)光如畫(huà)的都江堰。
我們一大早就起床，去火車(chē)站買(mǎi)票去都江堰。到了都江堰有坐公交車(chē)去景點(diǎn)。那時(shí)，已經(jīng)上午九點(diǎn)了。
我們進(jìn)入景區(qū)，首先映入眼簾的是一個(gè)噴泉，這個(gè)噴泉的池子里有兩根木頭，木頭上刻的有字。具體是什么字，我也不知道。而且，這個(gè)噴泉不太大。
我們又走了幾步路就看見(jiàn)一條大道，道路兩邊各有一條渠，渠里的水有許多的石質(zhì)龍頭噴出。更外邊有幾尊古人石像。再往前，就是一棵奇怪的銀杏樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)，這棵樹(shù)是由張飛所種植，樹(shù)枝上有石鐘乳狀的分叉，很奇特。
我們?cè)偻埃褪且粋€(gè)大大的寶殿，他是伏龍觀(guān)，是來(lái)紀(jì)念修建都江堰的人——李冰父子的。這個(gè)寶殿分三重，我們?cè)诘诙爻鰜?lái)的時(shí)候看見(jiàn)了都江堰的`全景圖。我們下了伏龍觀(guān)走了一大段路發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)回了伏龍觀(guān)的正前方。
我們發(fā)現(xiàn)我們是從伏龍觀(guān)的一個(gè)側(cè)面繞回來(lái)的，所以，我們要從另外一個(gè)側(cè)面走……。
我們走到了寶瓶口，我看見(jiàn)這里像是一個(gè)水壩的樣子。這里的水清澈見(jiàn)底，波濤洶涌，時(shí)不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)漩渦和亂流，可是還讓人感到?jīng)鏊，F(xiàn)在的工業(yè)污染卻并沒(méi)有將這里的水污染。
我們又來(lái)到了飛沙堰，它的作用是：當(dāng)內(nèi)江的水量超過(guò)寶瓶口流量上限時(shí)，多余的水便從飛沙堰自行溢出;如果遇特大洪水的特殊情況，它還會(huì)自行潰堤，讓大量江水回歸岷江正流。另一作用是“飛沙”，岷江從萬(wàn)山叢中急馳而來(lái)，挾著大量泥沙，石塊，如果讓它們順內(nèi)江而下，就會(huì)淤塞寶瓶口和灌區(qū)。古時(shí)飛沙堰，是用竹籠卵石堆砌的臨時(shí)工程;如今已改用混凝土澆鑄，以保一勞永逸的功效。
我們又走到了魚(yú)嘴，它是修建在江心的分水堤壩，把洶涌的岷江分隔成外江和內(nèi)江，外江排洪，內(nèi)江引水灌溉。
我們最后去了一個(gè)花園，里面有許多盆栽和花花草草，十分美……。
經(jīng)過(guò)了一天的旅行，我們都依依不舍的離開(kāi)了都江堰。
我們這次旅行不僅了解歷史故事，而且知道了古人的智慧，讓我學(xué)到了很多，更讓我開(kāi)闊了眼界。我很想再一次來(lái)到都江堰!
暑假里，我們一家和南昌的叔叔一家懷著激動(dòng)的心情，去參觀(guān)有兩千多年輝煌歷史的都江堰。
一路上，我和妹妹一直盼望著快點(diǎn)到都江堰。終于到了，車(chē)子開(kāi)進(jìn)了景區(qū)的大門(mén)，兩旁綠樹(shù)成蔭，花草芬芳撲鼻，流水潺潺;雖然是夏天，但是感覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
我們繼續(xù)往前走，首先映入眼簾的是水閘和四跟鐵棒。導(dǎo)游說(shuō)：“每年人們挖沙時(shí)，看到四跟鐵棒露出來(lái)，就不用挖了，因?yàn)樵偻谙氯ィ瑫?huì)造成魚(yú)嘴分流不均勻，而發(fā)生洪水災(zāi)害，淹沒(méi)農(nóng)田和村莊。”我們一邊聽(tīng)講解，一邊往前走，來(lái)到了兩千多年前李冰父子修建的“魚(yú)嘴，”導(dǎo)游介紹，“魚(yú)嘴”有三大功能，第一是防洪，第二是分流，第三是排泥沙?！棒~(yú)嘴”呈三角形，就像魚(yú)的嘴巴一樣，它也是人工修建而成的分水堤，它把滔滔江水一分為二，二分為八字形;站在“魚(yú)嘴”的前方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洶涌的江水一瀉而下，經(jīng)過(guò)“魚(yú)嘴”的分流后，水流變得平穩(wěn)而緩慢了?？戳诉@巧奪天工的設(shè)計(jì)，我不禁驚嘆于我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。
我們一路繼續(xù)往前走，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了露天表演臺(tái)，我們又看了一場(chǎng)精彩歷史文化演出：春秋戰(zhàn)國(guó)，唐、宋、元、明、清、民國(guó)、現(xiàn)代的文明故事。我們玩得太開(kāi)心了。
經(jīng)過(guò)這次都江堰的游玩，我知道我們祖國(guó)有幾千年的燦爛文明，我為我們祖國(guó)的光輝歷史感到自豪。我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為我們祖國(guó)的繁榮奉獻(xiàn)我的一份力量。
詩(shī)人山春曾在《灌陽(yáng)竹枝詞》中寫(xiě)道：都江堰水沃西川，人開(kāi)時(shí)涌岸邊。詩(shī)人運(yùn)用巧妙的語(yǔ)言讓我們見(jiàn)識(shí)了這神奇的都江堰。暑假，我領(lǐng)略了都江堰的美麗。
一來(lái)到都江堰，我便看到了湖邊一顆顆的柳樹(shù)。柳樹(shù)小姐們的樣子也算得上是婀娜多姿，千姿百態(tài)吧。這可是在夏天，柳樹(shù)小姐們?nèi)紦Q上了輕柔的綠色長(zhǎng)裙，宛如一位位綠衣仙子。往欄桿旁走，才發(fā)現(xiàn)欄桿上的雕刻技藝當(dāng)真是無(wú)可挑剔的。有的圖案是雍容華貴的鳳穿牡丹，栩栩如生;有的是金龍出云的花樣，十分有立體感;有的是含苞待放的菊花，可愛(ài)極了。
再往前走，便是十分著名的玉瀾索橋了。索橋用鐵索綁在半山腰，猶如一只風(fēng)掛在半空中，只有游絲一線(xiàn)牽著。光是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，我便早已不寒而栗、膽戰(zhàn)心驚了。人們走在索橋上一個(gè)個(gè)都緊抓著護(hù)欄，接著再一步步地挪動(dòng)著自己的身體。還有一些人膽子大些，竟把自己斜倚在護(hù)欄上，不過(guò)卻也十分笨重。只見(jiàn)索橋上的木板雖也結(jié)實(shí)，卻稀稀疏疏。不過(guò)，走在吊橋上，聽(tīng)著下面潺潺的流水聲，卻也別有一番獨(dú)特的韻味。下面的河川流不息，一點(diǎn)兒小小的波浪，讓這原本就十分特別的都江堰，又有了一種獨(dú)特的美。
再繼續(xù)往上走，就來(lái)到了有蜀中小西湖之稱(chēng)的翠月湖。啊!來(lái)到這里的人無(wú)不贊嘆這奇妙的翠月湖。她的美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!這里景色宜人、風(fēng)光秀麗、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。翠月湖的水真亮啊，亮得像一顆顆閃亮的鉆石;翠月湖的水真凈啊，凈得像一面沒(méi)有絲毫雜質(zhì)的'明鏡;翠月湖的水真藍(lán)啊，藍(lán)的讓人分不清楚這是天上還是人間;翠月湖的水真靜啊，平靜的沒(méi)有一點(diǎn)波紋。這一個(gè)美麗的湖，應(yīng)該是那天宮的瑤池從天而降吧。否則怎么會(huì)有一股此景只應(yīng)天上有，人間哪得幾回觀(guān)的獨(dú)特魅力呢。真是仙境呀!
走到觀(guān)望臺(tái)上，都江堰的大半景色映入眼簾。往下俯視，都江堰的宏偉的水利工程讓人驚嘆不已，江水平靜而輕緩地往岷江流去。郁郁蔥蔥的森林像一片綠海，成群的壩子更是這水利工程的一大特色。呼吸著清新的空氣，真是舒暢。
玉瀾索橋，翠月湖，這些讓都江堰變得古色古香。我希望有機(jī)會(huì)再去這美麗的都江堰。
暑假，我們?nèi)乙黄鹑ニ拇ǔ啥悸眯小Ｎ覀內(nèi)チ藰?lè)山，峨眉山，都江堰，映秀，錦里，武侯祠，金沙遺址和熊貓基地。令我印象最深刻的是都江堰，映秀和熊貓基地。
我們先去了都江堰，都江堰是世界上唯一的無(wú)壩水利工程，秦國(guó)蜀郡太守李冰及其子率眾于公元前256年左右修建的。它是由寶瓶口，分水魚(yú)嘴和飛沙堰組成的。三者有機(jī)配合，相互制約，協(xié)調(diào)運(yùn)行，引水灌田，分洪減災(zāi)，具有“分四六，平潦旱”的功效。從此不僅解決了成都平原水患，又保證了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的灌溉需要。當(dāng)我們站在寶瓶口，看著腳下滔滔的江水，不禁感慨于我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智，古老的都江堰至今仍然造福著四川人民。
參觀(guān)完了都江堰，我們來(lái)到了汶川地震損失最嚴(yán)重的映秀，我看到一邊是一排排重建的有著羌族民居特色的新房子，另一邊是留作紀(jì)念的倒塌的漩口中學(xué)舊址。我聽(tīng)了介紹，知道很多學(xué)生都死在汶川地震中，我心里很難受。我去捐了款，還獻(xiàn)了鮮花。我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名研究地震的科學(xué)家，幫助人們減少地震的發(fā)生。
最后一天我們參觀(guān)了熊貓基地，我看到了一群活潑可愛(ài)的小熊貓，它們拖著棕黃色的長(zhǎng)尾巴在活動(dòng)場(chǎng)里自由自在的玩。有兩只小熊貓好像在說(shuō)話(huà)呢!我還在熊貓動(dòng)物園里看見(jiàn)了大熊貓，它們長(zhǎng)得胖乎乎的，“穿”一件黑白相間的“外套”，鼓著又大又圓的肚子，真像個(gè)胖墩兒。雪白的臉龐上長(zhǎng)著兩只黑亮的眼睛，又大又黑的眼眶，就像帶了一副墨鏡似的，憨態(tài)可掬，可愛(ài)極了。
這次旅游讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，收獲很多，過(guò)得很愉快。
我去過(guò)很多地方，給我留下印象最深的還是成都動(dòng)物園。成都動(dòng)物園位于成都市北面郊區(qū)，是中國(guó)西南地區(qū)最大的動(dòng)物園。動(dòng)物園里有憨態(tài)可掬的大熊貓、毛色奇特的金絲猴、呆頭呆腦的亞洲象，溫馴膽小的長(zhǎng)頸鹿等。動(dòng)物園綠樹(shù)成蔭、風(fēng)景宜人。
聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物園里有一位叫美美的大熊貓，生了7個(gè)熊貓寶寶。所以我剛一跨進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén)，就迫不及待地沖進(jìn)熊貓館?？晌乙蛔哌M(jìn)熊貓館就大失所望。天啊，不會(huì)吧?今天只能看睡美人了。只見(jiàn)熊貓一只懶洋洋地趴在滑梯上做美夢(mèng)，另一只干脆躺在草地上蒙頭大睡，只看到了睡熊貓，真可惜啊!
接著我們又來(lái)到了駱駝居住的地方。因?yàn)轳橊劚容^溫順，不會(huì)傷人，所以駱駝館的圍欄中間留了比較寬的縫。駱駝可以把頭伸出來(lái)向人們要東西吃。我們看它張著一張大嘴，就剝了一些花生喂給它吃。在我們的旁邊，有一個(gè)大哥哥站在另一只駱駝面前，他向那只駱駝嘴里吐了一口口水。我正在想，這個(gè)大哥哥怎么這么可惡?？赊D(zhuǎn)眼間一件意想不到的事發(fā)生了，駱駝也不甘示弱，吐了那個(gè)大哥哥滿(mǎn)臉的口水。那個(gè)大哥哥的臉?biāo)⒌囊幌录t了，急急忙忙地跑了。太好笑了，我的那顆快要掉的牙齒都差點(diǎn)兒被笑掉了。我真后悔沒(méi)有拿起手中的相機(jī)，給那個(gè)被吐了一臉口水的大哥哥照張相，給他留作紀(jì)念。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，來(lái)到動(dòng)物園走走看看，感覺(jué)真是很愉快、很輕松。動(dòng)物能使我們快樂(lè)，世界上不能沒(méi)有動(dòng)物，所以我們要保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)惜動(dòng)物。
參觀(guān)莫高窟后心得感想篇十二
莫高窟位于中國(guó)甘肅省敦煌市，是全球著名的古代藝術(shù)遺產(chǎn)之一。莫高窟的舍利窟和塔什庫(kù)爾干石窟更是中國(guó)國(guó)寶之一，被譽(yù)為“東方藝術(shù)的巔峰”。我有幸參觀(guān)了莫高窟，深深感受到了莫高窟洞窟所蘊(yùn)含的深?yuàn)W藝術(shù)和文化內(nèi)涵，也引發(fā)了我深刻的思考。下面我將從五個(gè)方面分享我的參觀(guān)莫高窟洞窟心得體會(huì)。
第一段：歷史背景介紹。
莫高窟始建于北魏時(shí)期，誕生于公元366年。整個(gè)莫高窟是一個(gè)由大量洞窟和各種建筑物組成的古代工程。據(jù)歷史記載，當(dāng)時(shí)的敦煌地區(qū)風(fēng)景優(yōu)美，但仍受到貧窮和饑荒的困擾。一位佛教僧人目睹了當(dāng)?shù)鼐用竦目嚯y，決意用“佛光普照”的理念建造莫高窟，宣揚(yáng)佛教教義以拯救人民。在以后的幾個(gè)朝代里，莫高窟不斷修建和維護(hù)，而且也逐漸成為了佛教傳播和文化交流的重要樞紐。
第二段：藝術(shù)特點(diǎn)闡述。
莫高窟洞窟的藝術(shù)特點(diǎn)是淺浮雕。這種淺浮雕是指將佛像或其他物體從石頭上凸出來(lái)，使其脫離了背景。傳統(tǒng)的深浮雕需要在石頭上鑿出非常深的凹槽，以便突出表面上的圖像或形狀。淺浮雕技術(shù)是一個(gè)技術(shù)發(fā)展的跨時(shí)代壯舉，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)古代工匠智慧的頌揚(yáng)。在莫高窟，藝術(shù)家們運(yùn)用淺浮雕將自然、人類(lèi)、文化和神性相結(jié)合，形成豐富多彩的表現(xiàn)形式并取得了藝術(shù)的豐碩成果。傳承下來(lái)的藝術(shù)風(fēng)格和技藝，成為了中國(guó)佛寺和工藝品制作的代表。
第三段：文化內(nèi)涵的思考。
通過(guò)參觀(guān)莫高窟洞窟，我看到了文化交流和文化多元性的重要性。莫高窟洞窟的藝術(shù)作品融合了佛教、道教、儒教等社會(huì)文化元素，反映了當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和思想狀況。而這些文化內(nèi)容和文化交流的含義，仍然有著深遠(yuǎn)的影響，歷久不衰。因此，通過(guò)參觀(guān)莫高窟洞窟，我們可以感悟到文化多元性的重要性，也可以領(lǐng)會(huì)到聚焦共性，尊重多樣的文化價(jià)值和意義。
第四段：遺產(chǎn)保護(hù)的思考。
參觀(guān)莫高窟洞窟也讓我感受到了文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性。石窟的武裝警衛(wèi)便顯而易見(jiàn)，莫高窟黑水河甘州區(qū)旅游管理處的管理規(guī)定十分嚴(yán)格，游客們?cè)趨⒂^(guān)莫高窟并親眼目睹了洞窟的磨損、落石和破壞之后，更會(huì)認(rèn)可保護(hù)人員的努力。對(duì)于這些古老的文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)力度，防止它們受到破壞、失落或過(guò)度開(kāi)發(fā)和利用的危險(xiǎn)。文化遺產(chǎn)應(yīng)該保留下來(lái)，以獲取更多的價(jià)值，同時(shí)也為后代留下一個(gè)文化遺產(chǎn)，讓他們領(lǐng)略文化財(cái)富的底蘊(yùn)。
第五段：感性體會(huì)。
參觀(guān)莫高窟洞窟所留下的感覺(jué)，是極其深刻和珍貴的。這些石洞內(nèi)部裝飾的細(xì)膩、色彩的深淺搭配和光線(xiàn)照射中的層次感，都是讓我感到震驚的。藝術(shù)作品將你的感受和思想帶到一個(gè)全球范圍內(nèi)，發(fā)揮著更多的力量。從莫高窟洞窟中，我們不僅可以學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想，而且我們可以看到當(dāng)時(shí)的藝術(shù)價(jià)值和創(chuàng)造力。如今依然存在的這些視覺(jué)印象，會(huì)讓你在參觀(guān)之后心存敬意，感受到一份難以定義，卻現(xiàn)實(shí)存在的情感。
綜上所述，參觀(guān)莫高窟洞窟所得到的收獲和體會(huì)，超出了文化和藝術(shù)賦予我們的想象力。我們能夠從中學(xué)到關(guān)于歷史、藝術(shù)、文化和信仰方面的知識(shí)和智慧，讓我們感悟到在人們信仰之間可以獲得戰(zhàn)勝恐懼、譴責(zé)暴力和尋求和平的信仰精神。同時(shí)，參觀(guān)莫高窟洞窟也讓我們認(rèn)識(shí)到文化遺產(chǎn)的重要性和保護(hù)的必要性。莫高窟是中國(guó)的文化藝術(shù)史之珠，在它身上，我們可以找到很多關(guān)于自己的想法，以及來(lái)自過(guò)去和現(xiàn)在的啟迪。