如今社會競爭激烈，人們焦慮的心情也愈發(fā)增加。要注重總結(jié)的邏輯性，讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。通過閱讀這些范文，我們可以提升自己的寫作水平和文采。
學(xué)習(xí)策劃書篇一
陽春三月，萬物復(fù)蘇，鳶飛草長，春風(fēng)中透著暖暖的愛。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。3月5日，是學(xué)雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。
幼兒園“學(xué)雷鋒周”活動策劃方案。讓我們將愛進行到底，將雷鋒精神進行到底，將互幫互助滲透在一日生活中，從點滴小事做起，在這服務(wù)與奉獻的春風(fēng)中，一起學(xué)雷鋒做好事!
1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動中體驗照顧幼小弟妹、照顧老人、愛我校園愛護校園等活動，獲得各項技能的發(fā)展。
3.通過自己的實踐行動感受著勞動的樂趣，感受到了幫助別人、為別人服務(wù)的快樂。
美地園嵐谷寶貝、嵐谷教師、嵐谷家長。
1.國旗下講話。
結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動，利用國旗下講話倡議書形式動員全體教師與嵐谷寶貝參與到“學(xué)雷鋒周”主題實踐活動中。
2.各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“我們也是小雷鋒”主題活動。
以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，交流我心目中的雷鋒形象，引導(dǎo)幼兒從身邊做起、從小事做起，低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學(xué)什么、高年級“今天這樣學(xué)雷鋒”。
3.做身邊的好事。
各班結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”等節(jié)日，動員嵐谷寶貝實施一個做好事方案：
“中班愛心進小班”，走進小班為小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子，為小弟弟妹妹們演唱好聽的歌曲，一起手拉手玩游戲。
“小班愛心進家”，為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……。
4、清潔大行動。
做力所能及的實踐活動，進行校園清潔大行動，擦窗戶、擦滑滑梯，擺放護綠標(biāo)志，以自己的行動帶動身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛校園”的活動中來。
5.開展“雷鋒精神”宣傳活動，布置展板(高幼組幼兒)。
成立“學(xué)雷鋒周”特別行動記者團，向各個班級的嵐谷寶貝采訪，征集好事調(diào)查：
1你做過好事嗎?你做了哪些好事?
2做了好事的心情是怎樣的?
3你還想做什么好事呢?
將收集來的訊息或是圖片進行編排，布置主題板報宣傳雷鋒精神。(3月9日前完成)。
讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德!
學(xué)習(xí)策劃書篇二
為了加強本系部與院之間的學(xué)生會學(xué)習(xí)工作之間的交流與溝通，以及對一些客觀存在的事情能夠達到一個雙方的共識。互交工作經(jīng)驗與工作心得，將學(xué)生會推向更高的平臺，能夠達到相互支持、相互前進，使全院學(xué)生工作能有一個更完善、更前衛(wèi)的管理與工作體系。
三、活動時間和地點
時間：第四周星期三晚6點30分（預(yù)定時間）
地點：2-2-301
四、活動形式及內(nèi)容
活動以提問，雙方互相用自己想到的回答相同一道問題，總共有三道提問題，中間穿插兩則小游戲，游戲以ppt的形式出策。
五、活動流程
1、辦公室務(wù)必將本次交流會的請柬在下星期一之前完成
2、由工作人員為每一位在場人員奉上一杯茶水。
3、主持人開場白（支持人：李磊）
4、主席團代表上臺講話（毛玉光）
5、由主持人引入第一個話題：主席團做為學(xué)生會引導(dǎo)的核心成員，各自在管理學(xué)生會這塊雙方有何獨到見解（由雙方主席團代表發(fā)言）（王興洪）
6、第一個話題結(jié)束之后，穿插一個小游戲
7、由游戲的內(nèi)容聯(lián)想到第二個話題：面對院學(xué)生會今年的管理與工作的體制改革各自有何看法。（由各自的部門部長發(fā)言，至少兩個代表）
8、第二個話題結(jié)束之后、會議將穿插第三個游戲
9、會議將討論最后一個話題:各自部門的部長關(guān)于，對09級學(xué)生會學(xué)生的管理與工作的方式方法，來進行一個簡短的闡述（本系代表由羅璇、蔡堃、周鵬發(fā)言）
10、會議總結(jié)，由雙方各上一名代表，院部先上，（本系由陳祥來講）
六、活動人員安排
負責(zé)倒茶水：李嘉榮（文體部）、李蕾（組織部）
負責(zé)ppt投影轉(zhuǎn)換播放兩名：陳浩（文體部）、陶漁瞧（學(xué)習(xí)部）
負責(zé)茶杯、茶葉和開水瓶：郭元（辦公室）、張光明（文體部）
負責(zé)會議現(xiàn)場拍照：陳極（宣傳部）
負責(zé)頒發(fā)獎品：熊倩（女生部）
負責(zé)打掃衛(wèi)生：楊運、駱成、余江雪（生活部）
備份人員：平厚杰、趙乾昌、呂想想、皮海輪、樂鵬、親梓磊、孔健健、
（注：由于院部與本系部有的部門名稱不一樣，或者沒有與本系部的部門種類，所以安排如下，組織部和宣傳部一起、女生部和生活部一起、文體部和技術(shù)部一起。）
七、活動所需
主持人準(zhǔn)備好發(fā)言稿；準(zhǔn)備好開場、散場背景音樂；準(zhǔn)備好ppt；
每一位有發(fā)言的人員務(wù)必提前準(zhǔn)備好講話內(nèi)容。將任務(wù)在下個星期一之前通知下去。
1、制作好的ppt2、一次性茶杯3、開水瓶四個
4、相機一部5、垃圾鏟、掃把！6、牌簽八個7、茶葉8小紀(jì)念品準(zhǔn)備若干個（郭元負責(zé)）
注：所有物品在會議開始前30分鐘準(zhǔn)備好，并且負責(zé)好自己的東西，散會后物歸原主。
八、活動環(huán)節(jié)規(guī)則
1、游戲環(huán)節(jié)，每個游戲必須有本系和院部學(xué)生會人員參加。
2、每道題的回答時間必須至少控制在3分鐘。
3、各個部門負責(zé)好本部門的工作人員按時到場做準(zhǔn)備工作。
由于本次交流會涉及到我系學(xué)生會的整體形象，所以請大家做好自己的工作，該提前準(zhǔn)備的，務(wù)必完成。
預(yù)祝：
本次交流會能夠取的圓滿成功！
電子與電氣工程系團總支
學(xué)習(xí)策劃書篇三
我們學(xué)校政法系是在全國都能排上名次的，所以保持好我們學(xué)校政法系的先進性是我們學(xué)校重點考慮的事情。為了能夠?qū)W(xué)生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入，將理論運用在實踐中，我們學(xué)校政法系準(zhǔn)備舉行辯論大賽。為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)。
20xx年x月xx日。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
4月0日上午9：30活動室。
(具體事項如有改動將另行通知)。
(一)辯論資格賽：4月3日下午3：30。
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽：4月30日下午3：30。
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽：5月3日晚上7：00。
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。
(四)決賽：5月8日下午3：00。
1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。
2、由團宣傳部制作宣傳海報,展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至05、06級各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。
5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
xx、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。
冠軍隊。
亞軍隊。
季軍隊。
除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。
1、請xx、xx級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于月0日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
學(xué)習(xí)策劃書篇四
國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了15級新生,為了歡迎新生加入管理（建筑）工程系這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣.國防科技職業(yè)學(xué)院管理（建筑）工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”
二、活動目的及意義。
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時候,大學(xué)生們踏上了上安徽國防科技學(xué)院學(xué)院這塊陽光的土地,求知學(xué)習(xí)將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步.然而面對陌生的大學(xué)生活學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑迷茫.特策劃此次活動以達到以下目的:。
1．構(gòu)建一個新老生互相交流展示自我的平臺.
2．創(chuàng)建一次讓他們提前感受大學(xué)點點滴滴的機會.
3．解答新生們在入學(xué)時渴望了解的大學(xué)生活的各類問題.
4.讓新生們從老生的經(jīng)驗中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.
5．正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,達到學(xué)習(xí)工作雙贏。
三、活動主題。
溫暖相約攜手飛翔。
四、活動時間。
20xx年10月14日。
五、活動地點。
安徽國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓報告廳。
六、活動形式。
座談會。
七、活動主辦單位。
管理(建筑)工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
八、活動對象。
管理(建筑)工程系15級全體學(xué)生。
1.前期準(zhǔn)備:。
（2）確定好主持人（邀請廣播站成員擔(dān)任主持人）；
（3）提前邀請嘉賓,邀請有經(jīng)驗的學(xué)生干部出席；
特邀嘉賓有:。
優(yōu)秀畢業(yè)生鐘衡；
13級頂崗實習(xí)學(xué)長王x；
管理（建筑）工程系團總支副書記劉x；
管理（建筑）工程系學(xué)生會主席周x；
管理（建筑）工程系學(xué)生會主席張x；
管理（建筑）工程系優(yōu)秀學(xué)生胡xx；
管理（建筑）工程系優(yōu)秀學(xué)生陳xx；
涉及到的內(nèi)容主要有:。
如何處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。
學(xué)生會的工作、職責(zé)、特色活動。
大學(xué)生參加比賽的經(jīng)驗及需要注意的細節(jié)。
如何處理好人際關(guān)系。
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
系風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
如何豐富自己的大學(xué)生活。
2.活動流程。
（1）開始:。
主持人介紹現(xiàn)場嘉賓；
（2）交流與互動:。
（3）具體環(huán)節(jié):。
b.通過對大一部分同學(xué)進行調(diào)查,大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會是有必要的,同學(xué)們還認(rèn)為交流會應(yīng)該舉辦的有聲有色一些,不要過于死板,可以寓教于樂,在娛樂的同時解決一些問題,同時指出不要空空其談,要解決實際問題,另外.現(xiàn)在紀(jì)律要保持好,免得尾聲聽不到臺上說話.
c.由大一的同學(xué)進行提問,大二的學(xué)長（學(xué)姐）負責(zé)解答和具體敘述.
3.活動后續(xù)。
由主持人宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會結(jié)束,工作人員安排大一新生有序退場.
十、注意事項。
1.本次活動要求組織者管理（建筑）工程系學(xué)生會成員在組織和參與的過程中積極配合,相互協(xié)作,發(fā)揚團隊精神,確保交流會各個環(huán)節(jié)的順利進行.
3.活動結(jié)束后由學(xué)習(xí)部成員負責(zé)打掃會場衛(wèi)生、垃圾的清理和會場的整潔.
分管主席簽字:。
主席簽字:。
系部老師簽字:。
管理（建筑）工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
20xx年9月18日。
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學(xué)習(xí)策劃書篇五
在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進的社會。
到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習(xí)，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習(xí)，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情?。≈灰诖髮W(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行強度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴！學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它！許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動，加強培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施，做到風(fēng)雨無阻！希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航！
學(xué)習(xí)策劃書篇六
為做好學(xué)生寢室的建設(shè)與管理，給廣大安慶師范學(xué)院學(xué)子創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，樹立安慶師范學(xué)院學(xué)生的良好形象，達到文化育人的目的，進行學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育，因次我校在學(xué)生寢室這個陣地上加大投入，特舉辦“優(yōu)秀寢室”評比活動。
文明、頌美、求真、育人、環(huán)保。
5月3日至5月底（學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間）。
安慶師范學(xué)院龍山校區(qū)全體在校學(xué)生寢室。
安慶師范學(xué)院校團委、學(xué)生處。
校學(xué)生會。
鼓勵積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團隊精神、競爭意識和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍環(huán)境，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。
（1）前期準(zhǔn)備（4月28日~30日）由校團委以通知，校宣傳部以海報的形式在各院系、食堂宣傳此次比賽，號召更多的學(xué)生積極參與到此次的評比中來。
（2）初賽（5月3日~10日）：參加比賽的寢室將制作的寢室評優(yōu)材料（要求紙質(zhì)制作，有封皮，附照片，主要內(nèi)容包括寢室成員簡介、寢室口號、寢室文化或設(shè)計理念、寢室公約、寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)、寢室榮譽、個人職業(yè)規(guī)劃、輔導(dǎo)員評語等）上交到院系，再由院系推薦1~2個寢室，并將寢室材料在11日之前交至校團委。校團委在收集的寢室材料中選出相對優(yōu)秀的12份，并在14日公布進入復(fù)賽的18個寢室名單。
復(fù)賽（5月15日~20日）：由校團委，學(xué)生處，校學(xué)生會部分成員組成突擊檢查小組，對進入復(fù)賽的18個寢室進行考察、評比，并在21日公布進入決賽的12個寢室名單。
決賽（5月22日~26日）：進入決賽的12個寢室需制作優(yōu)秀寢室評比ppt，26日晚在多媒體教室進行決賽，最后由校團委、學(xué)生處及學(xué)生代表共同評選出星級優(yōu)秀寢室。
獎項設(shè)置：
三星級優(yōu)秀寢室7個頒發(fā)獎狀和三星級牌。
（3）后期宣傳：由校宣傳部在學(xué)校網(wǎng)站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。學(xué)生處將會借機開展一個學(xué)風(fēng)建設(shè)展，將優(yōu)秀寢室的學(xué)風(fēng)成果通過展板的形式對全校學(xué)生進行宣傳，試圖在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的高潮。同時可以組織一到兩場的學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講會，邀請優(yōu)秀的代表講述她（他）。
們本寢室的學(xué)風(fēng)活動及相關(guān)經(jīng)驗。
海報5元、獎狀12元（12張）、星級牌43元。
總計：60元。
（1）各院系應(yīng)動員各寢室積極參與本次活動。
（2）參評人員應(yīng)依照本次活動的相關(guān)時間流程和有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)要求來對各寢室進行評比，確?；顒禹樌M行。
（3）負責(zé)此次活動的人員應(yīng)密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。
（1）寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)（30%）。
1、堅持四項基本原則，遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項規(guī)章制度，無違紀(jì)受處分者。
2、無曠課、遲到、早退現(xiàn)象。
3、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則。
4、兩邊墻面張貼名人畫像或名人名言或?qū)嬍艺Z錄。
5、寢室整體充滿學(xué)習(xí)氣氛，生活作息健康有序。
6、學(xué)風(fēng)正、集體觀念強，關(guān)心班級、熱愛集體、團結(jié)互助、積極進取、精神風(fēng)貌好。
7、不抽煙、不酗酒,不賭博,宿舍同學(xué)要堅決抵制各種錯誤思想的侵蝕,做到團結(jié)和諧,志趣高雅,共求上進。
8、寢室的裝飾物、張貼畫等應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀、優(yōu)雅的效果。
（2）個人職業(yè)規(guī)劃（20%）。
（3）寢室衛(wèi)生、設(shè)施安全（20%）。
1、地面干凈，門、吊扇潔凈，床鋪整潔、桌面物品擺放整齊、整體效果好、空氣清新。
2、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表。
3、寢室布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施，亂拉網(wǎng)線，不得造成安全隱患。
4、無熱得快、電爐、電飯煲、電熱杯、電熱毯、電吹風(fēng)等大功率電器,無床頭燈。無易燃易爆、劇毒等危險物品。
（4）寢室榮譽（10%）。
（5）ppt講解（10%）。
（6)其他（10%）。
1、講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話,尊敬師長、文明待人。
2、特色創(chuàng)新。
3、老師提問。
大學(xué)生宿舍是校園文化的窗口,宿舍集體作為大學(xué)生基本群體組織相對于其他學(xué)生組織有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念,形成了獨特的宿舍理念。學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,是學(xué)校育人的重要陣地。此活動配合我校的優(yōu)秀班級評估工作,營造溫馨、舒適、健康、活潑、文明的宿舍環(huán)境.，弘揚宿舍文化,促進和諧校園建設(shè)，提高同學(xué)們的整體素質(zhì),增強同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)大家團結(jié)協(xié)作的能力，力將學(xué)生宿舍建成整潔、優(yōu)雅、團結(jié)、文明的生活、學(xué)習(xí)場所。
1、參賽作品一律不予退還，請自留備份。+。
2、參賽作品請注明院系、專業(yè)、年級、寢室號。
3、為了保證活動的公正，寢室考察小組人員不參與考察自己的寢室。
學(xué)生處工作助理李黎。
20xx-4-21。
學(xué)習(xí)策劃書篇七
四六級剛過，期末將至，同學(xué)們都忙碌在緊張的備考中。為確保大家能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，我們班決定開展一次學(xué)習(xí)交流活動。
學(xué)習(xí)交流，幫助同學(xué)們解決復(fù)習(xí)中遇到的問題；促進同學(xué)們之間的交流，促進班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
備考期末，贏在當(dāng)下
全班以宿舍為單位組成小組，也可自由結(jié)合成組，在此復(fù)習(xí)備考期間，進行學(xué)習(xí)交流和總結(jié)，有問題，大家一起解決，互相幫助，互相提高，爭取在考試中取得很好成績?。。?！
五、活動地點：各小組自定
六、活動對象：材科二班同學(xué)
七、活動形式：小組學(xué)習(xí)交流
八、活動流程策劃（活動內(nèi)容）：
各個班委及宿舍長
有問題，大家都不會的，可以找其他同學(xué)或老師尋求幫助。
材料科學(xué)與工程學(xué)院材科二班團支部
6月14日
學(xué)習(xí)策劃書篇八
活動目的：通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，達到發(fā)展的目的。
活動地點：1306教室。
活動時間：xx年12月5日。
參加人員：11級廣告班全體同學(xué)。
10級廣告班部分同學(xué)。
邀請嘉賓：學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣。
主持人：唐亞輝（10級）覃瓊（11級）。
負責(zé)人：總指揮總策劃――關(guān)芷蕙拍照――劉彪。
會場布置――王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振。
會場衛(wèi)生：朱強。
活動準(zhǔn)備：
（1）聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐，事先與他們交流溝通。
（2）收集并準(zhǔn)備11級廣告班同學(xué)的問題。
（3）布置教室，準(zhǔn)備道具。
（4）做好后勤工作。
（5）排練相聲，準(zhǔn)備歌曲。
活動流程：
（1）主持人開場白，并宣布交流會開始。
（2）主持人簡單介紹每一位老生。
（3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2―3人），了解同學(xué)情況，提高新生興趣。
（4）10級老生代表即興表演。
（6）默契大考驗――你做我猜。
（7）相聲――白字學(xué)生（敖江凡、陽懷林）。
（8）11級新生提問，老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的.問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
（9）瘋狂大搜索。
（10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）。
（11）主持人宣布交流會結(jié)束。
活動后期：
（1）班委整理和收拾現(xiàn)場。
（2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)。
經(jīng)費預(yù)算：100元。
注意事項：主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制。
xx級文學(xué)與新聞傳播學(xué)院。
11級廣告班。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動總結(jié)案。
總結(jié)人：關(guān)芷蕙。
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風(fēng)趣幽默的開場白后，學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗，在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學(xué)主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué)，主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題，幾位學(xué)長學(xué)及時給予滿意的解答。因此，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。
此外，10級和11級的同學(xué)進行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
學(xué)習(xí)策劃書篇九
自我院搬進南校區(qū)以來，各項工作都在院領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下逐步走上正軌，我院全體同學(xué)也保持了以往踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)作風(fēng)，這使得我院整體的凝聚力大大提升。為了進一步擴大我院在新校區(qū)的聲譽及影響力，加強我院與其他各院的聯(lián)系，同時幫助我院學(xué)生更好的適應(yīng)新校區(qū)的生活，我院學(xué)生會決定于二零一零年十二月十五日策劃舉辦大型英語學(xué)習(xí)交流晚會活動。
1、擴大我院聲譽及影響力，使我院在學(xué)校各項工作中能發(fā)揮越來越重要的作用；
2、加強我院與其他各院系的交流與聯(lián)系，使我院在新校區(qū)有更好的發(fā)展；
3、促進各院系學(xué)生之間的情誼，使我院學(xué)生在新校區(qū)能更快的適應(yīng)。
十二月十五日（暫定）。
a座教學(xué)樓aj33。
1、人力資源：
（1）總負責(zé)：主席團。
（2）宣傳：宣傳部。
（4）后勤：生活部。
（5）組織：文藝部。
（6）嘉賓邀請：秘書處。
2、物力資源：
（1）宣傳物品：宣傳板、橫幅、海報。
（2）現(xiàn)場布置：噴繪、彩帶、氣球、膠帶。
（3）活動所需：邀請函、嘉賓牌、話筒、主持人服裝、獎品、紙杯、熱水壺。
2、經(jīng)費申請。由主席團于十一月底向院領(lǐng)導(dǎo)說明情況并申請經(jīng)費600元；
4、ppt制作。由學(xué)習(xí)部負責(zé)制作本次活動所需的ppt，并于十二月八日之前完成；
7、現(xiàn)場布置。由學(xué)習(xí)部布置活動現(xiàn)場，現(xiàn)場布置須將橫幅懸掛在舞臺正中，并在橫幅周邊綁上彩帶和氣球，最后用噴繪加以裝飾。
8、其他事項。由生活部將打印好的嘉賓牌擺在前兩排的嘉賓席，并為嘉賓倒水，等待活動開始。
1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始；
2、外交表演節(jié)目，從而掀起整個活動現(xiàn)場的氣氛；
3、外教講話，讓大家對外教有一個新的認(rèn)識；
6、美國俚語教授，此環(huán)節(jié)會為觀眾播放一段俚語教授視頻，為大家寫作提供相應(yīng)的素材；
8、主持人總結(jié)此次活動并宣布活動結(jié)束。
1、活動結(jié)束后由學(xué)生會收拾清理活動場地；
2、學(xué)生會召開會議對此次活動進行總結(jié)；
3、各部召開會議對此次部內(nèi)工作進行總結(jié)。
1、各部之間加強合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動；
2、在購買物品過程中要合理運用經(jīng)費；
3、活動現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
4、在主持人與觀眾互動環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機應(yīng)變，避免冷場；
5、各項工作落實到部，各部落實到人，確?；顒禹樌行虻恼归_。
1、此次活動面向全校學(xué)生展開，加之我們大力宣傳，因此有一定觀眾基礎(chǔ)；
2、此次活動由學(xué)生會全體協(xié)作舉辦，可以保證活動的有序和各項工作安排的落實；
1、主持人服裝：4人×50元=200元。
2、橫幅：2條×50元=100元3、海報:5張×15元=75元。
4、邀請函：32份×2元=64元。
5、嘉賓牌：32個×0.5元=16元。
6、話筒：1只×10元=10元。
7、紙杯：2袋×10元=20元。
8、彩帶：5卷×5元=25元。
9、氣球：5袋×10元=50元。
10、獎品：
（1）筆：5支×3元=15元。
（2）工藝品：5個×5元=25元。
合計：600元。
外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部20xx年11月27日。
學(xué)習(xí)策劃書篇十
1、通過主題活動的講、聽、演等活動豐富學(xué)生的課余生活，增長課外知識。
2、習(xí)得主動學(xué)習(xí)、獨立思考的習(xí)慣，以名人為榜樣好好學(xué)習(xí)。
郭沫若說的一句話“愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才”。要想取得理想的成績，長大后成為知識淵博的人，成為有所作為的人，勤奮好學(xué)是諸多因素中至關(guān)重要的一點。今天的班隊課就請大家來說說學(xué)習(xí)和生活。
板塊教學(xué)一：說故事。
1、請各組代表說一個故事，可以是找來的，也可以是身邊的，也可以是自己的。
2、請幾位同學(xué)說說學(xué)習(xí)的秘訣是什么學(xué)習(xí)靠什么的為什么你能學(xué)這樣好呢。
3、請同學(xué)聊聊生活中有意義的事情。
板塊教學(xué)二：交流討論。
1、在多彩的校園生活中，你哪方面學(xué)得好呢為什么學(xué)得好呢如果小記者采訪你，你會介紹些什么呢自己想一想，在書上填一填。（點表格）。
2、誰來介紹一下自己呢（指名說）。
3、每個小朋友都找到了自己學(xué)得好的方面和原因。如果你是小記者你會采訪班上的哪位同學(xué)呢你想采訪他那一方面呢（想想，你怎樣采訪他，自由說）。
4、我看到小朋友們都很認(rèn)真的在思考了。誰想來試試。（指名匯報，實地進行采訪。）。
過渡：剛才大家進行了熱烈的采訪，老師發(fā)現(xiàn)，每個學(xué)得好的同學(xué)有一個共同特點，你們知道嗎那就是：做學(xué)習(xí)的小主人。
板塊教學(xué)三：做學(xué)習(xí)的小主人。
1、你知道怎樣做學(xué)習(xí)的小主人嗎（結(jié)合自己的例子，四人小組，討論。）。
2、交流：
（1）你是怎樣做學(xué)習(xí)的小主人的呢。
（2）板書：（根據(jù)情況板書）。
3、你們真棒，經(jīng)過討論就找到了這么多做學(xué)習(xí)小主人的經(jīng)驗。每個人要根據(jù)自己的特點和需要，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭做學(xué)習(xí)的小主人。
4、以后的學(xué)習(xí)中，我們班要開展?fàn)幾鰧W(xué)習(xí)小主人的活動，比一比，看一看，誰學(xué)得好！我們要評出最優(yōu)秀的孩子。加油吧！
主持人：今天我們交流了學(xué)習(xí)的一些方法和經(jīng)驗，其實每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，只要能夠堅持，相信每個同學(xué)都會學(xué)好。希望同學(xué)們都能珍惜時間，好好的把握每一分一秒，絕不浪費它，真正的做學(xué)習(xí)的小主人。除了了做學(xué)習(xí)的主人外，我們還要做生活的小主人，不要一點點的小事就叫爸媽，就叫老師，能自己完成解決的事情就自己解決。
勤奮好學(xué)，爭做學(xué)習(xí)小主人，要想取得理想的成績，長大后成為知識淵博的人，成為有所作為的人，勤奮好學(xué)至關(guān)重要的。假如你想當(dāng)名體操健兒，就得不管風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑堅持鍛煉；假如你想當(dāng)一名科學(xué)家，就得多看百科全書，拓寬視野……因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，勤奮好學(xué)，爭做學(xué)習(xí)小主人。這節(jié)活動課希望學(xué)生能真正明白這個道理。首先，要常立志、制定階段性目標(biāo)。其次，要持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)。再次，要講究方法、提高效率。
主持人：《爭做學(xué)習(xí)·生活的小主人》主題班會到此結(jié)束。
學(xué)習(xí)策劃書篇十一
鑒于現(xiàn)在it行業(yè)是以多元化、團隊化為主流，而我們信息技術(shù)系各年級、各區(qū)隊的同學(xué)對彼此的it發(fā)展方向不了解，從而無法組成相同團體互相幫助和合作。湖南學(xué)院計算機協(xié)會與信息技術(shù)系團委學(xué)生會辦公室、網(wǎng)絡(luò)部共同策劃了這次意義遠大的“學(xué)習(xí)互助”活動，以便同學(xué)們能在以后的工作和學(xué)習(xí)過程中更好的交流，同時加強學(xué)生對團體合作的重要性的認(rèn)識。希望通過這次活動，能夠讓同學(xué)們從中獲得學(xué)習(xí)上的幫助。此次活動也為促進學(xué)生會之間互相交流提供了一個絕佳平臺。
活動內(nèi)容：收集信息、分類信息、提供信息、制作學(xué)習(xí)交流網(wǎng)站
活動時間：20xx年五月下旬
活動地點：各區(qū)隊 活動對象：信息技術(shù)系學(xué)生 活動開展形式：收集、分類統(tǒng)計 資源需要：各區(qū)隊、學(xué)生會干部配合。
活動負責(zé)人：胡澤國（計算機協(xié)會）
張靜（辦公室） 曾思達（網(wǎng)絡(luò)部）
一、前期工作
1、在信息技術(shù)系老師幫助下將現(xiàn)it行業(yè)發(fā)展方向分類
3、計算機協(xié)會、辦公室和網(wǎng)絡(luò)部干事整理、分類各區(qū)隊上交的信息資料。
4、計算機協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)部將信息制作成文檔。再將文檔分享給各區(qū)隊。
二、中期工作
1、20xx年上學(xué)期暑假，計算機協(xié)會與網(wǎng)絡(luò)部將在信息文檔中挑選有意愿在網(wǎng)頁設(shè)計發(fā)展以及在網(wǎng)頁設(shè)計上有一定基礎(chǔ)的同學(xué)一起制作信息技術(shù)系學(xué)習(xí)交流互助網(wǎng)站。并向系部老師征詢幫助以及意見。 （網(wǎng)站以學(xué)習(xí)交流類論壇為基礎(chǔ)）
2、20xx年下學(xué)期，將已開發(fā)網(wǎng)站在系部各區(qū)隊進行宣傳。
3、邀請信息技術(shù)各任教老師在網(wǎng)站擔(dān)任其it擅長方面顧問。
4、計算機協(xié)會和網(wǎng)絡(luò)部維護以及繼續(xù)增加網(wǎng)站功能。
三、后期工作
1、將網(wǎng)站功能增加計算機等級考試信息，將網(wǎng)站使用范圍擴展到全校。
2、繼續(xù)將網(wǎng)站推廣至其他高校。
四、經(jīng)費預(yù)算：
海報：50 橫幅：35 其他打?。?0
網(wǎng)站維護：未知 指導(dǎo)老師經(jīng)費：未定
計算機協(xié)會會長：胡澤國 20xx年5月5日
附錄
公文寫作興趣意向調(diào)查表
公文培訓(xùn)報名表
學(xué)習(xí)策劃書篇十二
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
xx年10月至xx年1月。
本次系列活動分為前期宣傳、活動開展和活動總結(jié)三個階段，通過這三個階段實現(xiàn)社會主義核心價值觀在廣大同學(xué)中內(nèi)化于心、外化于行之目的。具體方案如下：
利用新媒體與班級活動相結(jié)合的宣傳方式，擴大活動宣傳范圍，深層挖掘各項活動目的及意義，拓展了解互動渠道，讓大學(xué)生深入了解社會主義核心價值觀的內(nèi)容與意義。共分為以下兩種方式：
1、新媒體。
利用各學(xué)院建立的新媒體平臺，借助微信、官方微博、qq、微視等媒介，以短視頻、照片、短文等形式，對社會主義核心價值觀進行宣傳，同時積極發(fā)動廣大學(xué)生通過多種形式參與到“我為核心價值觀代言”活動中，遴選優(yōu)秀作品在各個媒體平臺進行展播。
2、班級活動。
號召各學(xué)院各班級召開以“我心中的社會主義核心價值觀”為主題的班會或團日活動，通過座談、討論等形式讓學(xué)生表達心中對核心價值觀理解，在全校范圍內(nèi)營造積極學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的良好氛圍，為本次系列活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
為了將踐行社會主義核心價值觀更好的融入校園生活，充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，把豐富多彩的校園文化活動作為進行社會主義核心價值體系教育的有效載體，根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點，我們策劃了形式多樣的文化活動，既突出核心價值觀，又體現(xiàn)趣味性，使學(xué)生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價值觀。具體活動包括：
1、“誠信友善”新生演講比賽（詳見附件一）。
2、“啟程夢想，思辯青春”新生辯論賽（詳見附件二）。
在認(rèn)真總結(jié)社會主義核心價值觀實踐活動經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上，我們策劃了“最美之星”校園評選活動（詳見附件三），通過樹立好典型以深化農(nóng)大學(xué)生對社會主義核心價值觀的理解，更好的鞏固踐行社會主義核心價值觀系列活動的成果。
根據(jù)廣大學(xué)生的個人特點及喜好，注重宣傳方法，切實發(fā)揮活動引導(dǎo)作用，提高學(xué)生參與度與積極性。深化新媒體工作和主題班會等活動意義，積極踐行社會主義核心價值觀，不斷探索創(chuàng)新，將活動開展至新高度。
學(xué)院緊跟群眾路線，創(chuàng)新工作思路，推進落實“以生為本，學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)先”的方針，利用新媒體建設(shè)群眾的廣泛性，黨員民主生活會的實踐性，主題班會和團日活動的多樣性，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，力創(chuàng)學(xué)生工作新篇章，力登學(xué)生工作新高度。
“誠信·友善”新生演講比賽策劃書。
一、活動名稱。
“誠信·友善”新生演講比賽。
二、活動背景。
在培育和踐行社會主義核心價值觀的今天，更需要大力倡導(dǎo)友善敬業(yè)的誠信精神，引導(dǎo)人們恪盡職守，為實現(xiàn)全面建成小康社會和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。為響應(yīng)學(xué)?！柏瀼芈鋵嵣鐣髁x核心價值觀”的號召，培養(yǎng)同學(xué)們的自信意識，充分發(fā)揮先進典型的榜樣引領(lǐng)作用，提高同學(xué)間的凝聚力，促進愛校情懷的培養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，現(xiàn)申請舉辦“誠信·友善”新生演講比賽。
（三）友善之星。
1．全體同學(xué)都可參與評選。
2．為人友善，交友廣泛，善良懂事。
3.與人互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好。
（四）勤奮之星。
1．智育成績位列班級前百分之十。
2．勤奮好學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得任課老師和班級同學(xué)認(rèn)可。
（五）道德之星。
1．全體同學(xué)都可參與評選。
2.在學(xué)院范圍內(nèi)以道德高尚，品行端正，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)、積極上進、能夠作為廣大同學(xué)道德楷模的同學(xué)（尤其是見義勇為、舍己為人、拾金不昧等有具體行動表現(xiàn)的同學(xué)）為評選對象。
（六）環(huán)保之星。
1．積極傳播環(huán)保理念，推動環(huán)境質(zhì)量改善，具有一定知名度。
2．熱心環(huán)境保護事業(yè)，積極支持、參與并推動環(huán)境保護工作。
3．具有鮮明的環(huán)保公益形象，對同學(xué)們具有明顯的導(dǎo)向和示范作用。
（七）志愿之星。
1．熱衷志愿服務(wù)事業(yè)，淡泊名利，樂于奉獻，有相關(guān)志愿服務(wù)證明。
2．在志愿服務(wù)上有突出貢獻，事跡感人，得到同學(xué)認(rèn)可。
3.在學(xué)院范圍內(nèi)以積極從事公益事業(yè)，組織或參加公益活動例如從事青年志愿者、紅十字會等公益事業(yè)，組織或參加愛心募捐、愛心活動等）。
（八）愛校之星。
1．從事校園服務(wù)工作，熱愛學(xué)校建設(shè)事業(yè)，責(zé)任感強，貢獻突出。
2．道德品質(zhì)高尚，無私奉獻，具有公信力。
3．密切聯(lián)系同學(xué)，熱心為同學(xué)們排憂解難，得到廣泛擁護。
4．寬容待人，無私奉獻，并在同學(xué)中產(chǎn)生廣泛影響。
（一）推薦。采取學(xué)院推薦和個人自薦結(jié)合的方式。各學(xué)院在8個類別中各推薦2名，個人也可以自行提交申請。學(xué)院和個人在提交推薦表的同時需提交事跡材料，材料可以使文字、視頻、ppt等多種形式。
（二）確定候選人。主管部門根據(jù)被推薦人的事跡材料進行初步篩選，每個類別選出10名，在此基礎(chǔ)上由學(xué)校老師進行綜合評價，每個類別確定5名作為正式參評候選人。
（三）宣傳介紹。在學(xué)院新聞網(wǎng)、學(xué)校新聞網(wǎng)、齊魯網(wǎng)等門戶網(wǎng)站進行媒體介紹，分期分批介紹候選人事跡。
（四）投票評選。最終投票由兩方面方組成：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師現(xiàn)場投票（投票占終選份額50%），微信大眾投票（投票占終選份額50%）。
（五）綜合評定。組委會成員同時承擔(dān)考評職責(zé)，對候選人進行投票。每個類別綜合計分最高的3個人確定為獲獎人。
校園“最美之星”候選人推薦表。
姓名。
性別。
學(xué)院。
專業(yè)。
班級。
政治面貌。
職務(wù)。
郵箱。
聯(lián)系電話。
主要事跡（限1000字左右）。
（具體事跡可附后）。
獎勵表彰情況。
所在班。
級意見。
班長簽字。
學(xué)院。
意見。
蓋章。
學(xué)習(xí)策劃書篇十三
對于剛剛邁入大學(xué)校園的1級新生來說，一切都是陌生的。而無論在生活，還是學(xué)習(xí)上，大學(xué)與高中有著很多不同。讓他們了解更多關(guān)于大學(xué)生活的信息是非常必要的。
為了讓1級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入大學(xué)生活，了解更多關(guān)于專業(yè)等各方面而舉辦的此次活動。
我院將于在x樓x教室舉辦學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會。本次交流會將邀請8、9級各專業(yè)中各方面表現(xiàn)突出的學(xué)長，這些學(xué)長將在現(xiàn)場向大家傳授經(jīng)驗。他們將會依次談自己的日常學(xué)習(xí)、生活等方面，還將向1級同學(xué)介紹專業(yè)問題，并且會為現(xiàn)場的同學(xué)解疑答惑。
地點：x院x樓x。
負責(zé)人：學(xué)術(shù)部。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、活動的申請。
2、宣傳海報。
3、向各專業(yè)班級的同學(xué)傳達。
4、聯(lián)系8、9級各專業(yè)的學(xué)長。
5、布置活動現(xiàn)場。
（二）活動實施。
1、活動開始前完成前期準(zhǔn)備。
2、由預(yù)先設(shè)定好的流程進行。
（三）注意事項。
1、與8、9級的學(xué)長聯(lián)系好，說明情況。
2、向同學(xué)傳達清楚，讓他們準(zhǔn)備好一些疑惑的問題。
3、注意活動現(xiàn)場的秩序。
有利于幫助1級同學(xué)了解更多大學(xué)生活各方面的信息，使他們能更快更好的進入狀態(tài)，有助于讓同學(xué)們自信的面對大學(xué)生活。
學(xué)習(xí)策劃書篇十四
國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了15級新生,為了歡迎新生加入管理（建筑）工程系這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣.國防科技職業(yè)學(xué)院管理（建筑）工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時候,大學(xué)生們踏上了上安徽國防科技學(xué)院學(xué)院這塊陽光的土地,求知學(xué)習(xí)將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步.然而面對陌生的大學(xué)生活學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑迷茫.特策劃此次活動以達到以下目的:。
1．構(gòu)建一個新老生互相交流展示自我的平臺.
2．創(chuàng)建一次讓他們提前感受大學(xué)點點滴滴的機會.
3．解答新生們在入學(xué)時渴望了解的大學(xué)生活的各類問題.
4.讓新生們從老生的經(jīng)驗中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.
5．正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,達到學(xué)習(xí)工作雙贏。
溫暖相約攜手飛翔。
20xx年10月14日。
安徽國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓報告廳。
座談會。
管理(建筑)工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
管理(建筑)工程系15級全體學(xué)生。
1.前期準(zhǔn)備:。
（2）確定好主持人（邀請廣播站成員擔(dān)任主持人）；
（3）提前邀請嘉賓,邀請有經(jīng)驗的學(xué)生干部出席；
特邀嘉賓有:。
優(yōu)秀畢業(yè)生鐘衡；
13級頂崗實習(xí)學(xué)長王x；
管理（建筑）工程系團總支副書記劉x；
管理（建筑）工程系學(xué)生會主席周x；
管理（建筑）工程系學(xué)生會主席張x；
管理（建筑）工程系優(yōu)秀學(xué)生胡xx；
管理（建筑）工程系優(yōu)秀學(xué)生陳xx；
涉及到的內(nèi)容主要有:。
如何處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。
學(xué)生會的工作、職責(zé)、特色活動。
大學(xué)生參加比賽的經(jīng)驗及需要注意的細節(jié)。
如何處理好人際關(guān)系。
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
系風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
如何豐富自己的大學(xué)生活。
2.活動流程。
（1）開始:。
主持人介紹現(xiàn)場嘉賓；
（2）交流與互動:。
（3）具體環(huán)節(jié):。
b.通過對大一部分同學(xué)進行調(diào)查,大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會是有必要的,同學(xué)們還認(rèn)為交流會應(yīng)該舉辦的有聲有色一些,不要過于死板,可以寓教于樂,在娛樂的同時解決一些問題,同時指出不要空空其談,要解決實際問題,另外.現(xiàn)在紀(jì)律要保持好,免得尾聲聽不到臺上說話.
c.由大一的同學(xué)進行提問,大二的學(xué)長（學(xué)姐）負責(zé)解答和具體敘述.
3.活動后續(xù)。
由主持人宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會結(jié)束,工作人員安排大一新生有序退場.
1.本次活動要求組織者管理（建筑）工程系學(xué)生會成員在組織和參與的過程中積極配合,相互協(xié)作,發(fā)揚團隊精神,確保交流會各個環(huán)節(jié)的順利進行.
3.活動結(jié)束后由學(xué)習(xí)部成員負責(zé)打掃會場衛(wèi)生、垃圾的清理和會場的整潔.
分管主席簽字:。
主席簽字:。
系部老師簽字:。
管理（建筑）工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
20xx年9月18日。
學(xué)習(xí)策劃書篇十五
主辦：江蘇大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)會。
承辦：計算機學(xué)院、外國語學(xué)院、食品學(xué)院科協(xié)。
時間：12月2日下午3:30。
地點：講堂群201。
主講人：鄒圣強。
嚴(yán)寒的冬季即將來臨，生活中難免會遇到一些突發(fā)事件，不安全隱患存在于每時每刻，這就需要我們具備應(yīng)對各種緊急事件的能力，而當(dāng)今大學(xué)生安全知識匱乏，自我保護意識薄弱，大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一，也是大學(xué)生個人急需正視和重視的問題。同時，近年來，危及大學(xué)生生命、財產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時有發(fā)生，給家庭、學(xué)校和社會蒙上了深深的陰影，令人震驚和痛惜。大學(xué)生的安全問題已成為社會各界關(guān)注的焦點，學(xué)習(xí)固然重要，但生命更加的可貴。會靈活使用各種急救方法不僅能夠救人救己，而且能夠為大學(xué)生營造一個好的環(huán)境，從而能夠更好地學(xué)習(xí)、生活。
本次活動將以講座作為載體，由急救協(xié)會的指導(dǎo)老師講解和演示，理論結(jié)合實際生活，讓大家在輕松愉快的氛圍里了解急救常識，及一些基本操作，培養(yǎng)同學(xué)們對急救的興趣，幫助同學(xué)們更快掌握相關(guān)操作，并結(jié)合日常生活的需要講授一些冬季急救需要注意的事，活動期間通過解疑答惑的形式，讓指導(dǎo)老師與同學(xué)們進行互動交流，從而更加深入的了解救人與自救方法。需強調(diào)自救與救人有何不同，在救助時應(yīng)當(dāng)注意哪些事。
本次學(xué)術(shù)大講堂活動以“人人學(xué)急救，急救為人人”為主題，旨在幫助大學(xué)生發(fā)揮其主觀能動性，加強自身修養(yǎng)，保持健康心理，養(yǎng)成良好的安全生活習(xí)慣，同時幫助大學(xué)生提高安全意識，掌握基本的安全知識和防范技能，增強自我防范能力。最為重要的是引導(dǎo)大學(xué)生樹立良好的安全觀念，形成安全意識，掌握自護自救的基本知識，鍛煉自護自救的能力，使大家能夠勇敢機智地處理各種危險，果斷、正確地進行自救和幫助他人。
活動對象：全體江大在校學(xué)生。
參與人員：各有關(guān)協(xié)辦學(xué)院科協(xié)干事。
（一）活動的動員與宣傳。
1、活動的動員：動員在校學(xué)生前去聽講座。
2、活動的宣傳：
（1）活動前期宣傳。
1）通知各班班長或讓干事到各班去宣傳和動員；
2）制作展板并粘貼海報；
（2）活動中后宣傳。
邀請學(xué)院記者團對活動進行拍照及報道；
（二）活動基本流程：
1、活動主題的確定與活動申報；
2、活動前期宣傳；
3、活動工作分配與人員安排；
4、講座的舉辦：
（1）主持人宣布活動開始，并介紹主講嘉賓；
（2）講座開始；
（3）互動環(huán)節(jié)，主講老師與同學(xué)們相互交流；
（4）講座結(jié)束，主講人和活動負責(zé)人合影。
（5）恭送主講人。
（6）工作人員收拾整理會場。
5、活動總結(jié)；
6、整理稿與通訊稿的完成和上交；
（三）活動的具體分工。
1、計算機學(xué)院負責(zé)請老師，寫策劃和申請表，活動結(jié)束后完成通訊稿；
2、食品學(xué)院負責(zé)借教室、貼海報、拿“學(xué)術(shù)大講堂”橫幅；
3、外國語學(xué)院出展板、給老師買禮物，活動時通知?？茀f(xié)。
1、前期宣傳工作到位，海報必須按時張貼，展板必須及時做好擺放到指定位置；
3、場地布置與場地的整理，和場地管理員做好交流工作，遇到問題及時找場地管理員。
4、各合作學(xué)院做好本學(xué)院的簽到（雙簽到）。
邀請嘉賓的費用預(yù)計90元。
計算機學(xué)院、外國語學(xué)院、食品學(xué)院科協(xié)。
學(xué)習(xí)策劃書篇十六
為了促進我系良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識及團體精神，11臨床二系團總支特意主辦此次面向11臨床二大班的學(xué)科競賽。
1.活動主題:學(xué)科競賽關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)課程知識：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)、有機化學(xué)（具體范圍：由各科老師確定，開學(xué)到5月26日所學(xué)內(nèi)容）。
2.活動對象：
11臨床二系同學(xué),二大班每個同學(xué)都要參與。
3.活動地點：體育館4樓。
4.活動時間：5月26日晚上7:00—9:00。
5.主辦單位：11臨床二系團總支。
6.策劃承辦單位：11臨床二系團總支學(xué)習(xí)部。
7.活動嘉賓：輔導(dǎo)員（1名）、10級師兄師姐（各班班代）（6名）（確定名單、外聯(lián)部邀請）。
8.獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名（以班級為單位，一個班級為一個隊伍）。
9.活動內(nèi)容：（1）競賽形式：主要是以選擇題競答為主，（目的是濃厚學(xué)習(xí)氛圍，幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識，增進同學(xué)之間的友誼與團隊合作精神）。各班選出4名參賽代表，其他同學(xué)為親友團。
（2）評分細則：合分員現(xiàn)場合分，主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果，按分?jǐn)?shù)高低評定。
（一）前期工作：1、活動場地申請。
2、申請經(jīng)費（經(jīng)費明細見附表1）。
3、購買相關(guān)獎品（生活部負責(zé)）。
4、各班同學(xué)選出參賽代表各4名（各小班班長負責(zé)）。
5、比賽題目準(zhǔn)備：學(xué)科知識競賽的相關(guān)題目。
6、宣傳：
12-4a海報張貼（宣傳部負責(zé)）、微博實時轉(zhuǎn)發(fā)、博客、q群、二大班宣傳（學(xué)習(xí)部宣傳以ppt形式，ppt由科研部負責(zé)）。
8.主持人2名：男女各一名。
（二）活動準(zhǔn)備：
1場地布置（彩排）。
2準(zhǔn)備工作。
（1）人員準(zhǔn)備：參加學(xué)科競賽的選手（需要提前報名確認(rèn)）、現(xiàn)場秩序維持人、主持人及現(xiàn)場工作人員（安排記分員、監(jiān)時員）。
(2)物質(zhì)準(zhǔn)備：現(xiàn)場需要的相關(guān)道具、布置會場用具、水等等。
題型：問題形式：（選擇題：單選題&不定項選擇題，各科綜合）。
（一）a、必答題(30分鐘)：此題不可以求助為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)等相關(guān)知識。共24題。每題分值均為5分——必答題答對者得5分，答錯者不扣分。每隊有1分鐘時間答題，必答題答對得5分，答錯不扣分。
b、搶答題（30分鐘）：為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)等相關(guān)知識。搶答題答對得5分，答錯不扣分。搶答題：共24題，每題答題時間為15秒。主持人念完問題和選項后，各隊伍按桌上的搶答器？進行搶答，若在主持人讀題時搶答，此隊失去搶答機會；若獲得搶答機會但在15秒內(nèi)不能作答則其他隊伍可繼續(xù)搶答該題目，若該隊獲得搶答機會但在15秒內(nèi)不能作答，此題作廢。在主持人說“請搶答”之前按搶答器將扣除該隊5分且失去此題的搶答權(quán)，其他隊伍重新?lián)尨稹５诙纬霈F(xiàn)此種情況亦扣除違規(guī)隊5分且該題作廢，主持人公布答案后進入下一題。
錦囊：打電話、親友團、四去二。
（二）1.答題過程中若有觀眾提前說出答案，此題作廢。由候備的題目中隨機抽取一道補充作廢的題目。
2．比賽題目情況：
（1）題目所涉及的學(xué)科：有機化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)。
（2）題目難度：適中，以臨床專業(yè)的期末考試難度相當(dāng)。所有內(nèi)容均出自書本，不會超出書本的范圍。
（3）具體各類型題目類型：
1）必答題：涉及各學(xué)科，單選題、不定項選擇題各15道。
2）搶答題：涉及各學(xué)科，20題為不定項選擇題，10題為單選題。
3）追分題：涉及各學(xué)科、生活常識題、趣味題等。
（三）當(dāng)天比賽流程：
第一環(huán)節(jié)：7:00—7:15：
（一）主持人致辭（10分鐘）。
（主持人隨著音樂進入舞臺致開場白）主持人致詞、介紹到場嘉賓，介紹參賽班級隊伍及簡單說明此次活動意義，介紹各環(huán)節(jié)規(guī)則，各班團體做一個ppt介紹本團體，由主持人介紹，根據(jù)ppt效果打分。
（二）輔導(dǎo)員致辭（5分鐘）。
（主持人宣布進入第二環(huán)節(jié)7:15——7:20）。
第二環(huán)節(jié)：7:15——8:00。
1、必答題30分鐘7:15——7:45。
休息10分鐘。
2、搶答題30分鐘7:55——8:25。
第三環(huán)節(jié)：追分題（15分鐘）：8:25——8:40。
進入觀眾互動環(huán)節(jié)（有趣常識題，現(xiàn)場頒發(fā)獎品）期間工作人員（秘書部）計算各參賽隊伍總得分，并排名。
注:答錯可選扣分或表演節(jié)目。
第四環(huán)節(jié):活動結(jié)尾階段10分鐘8:50——9:00。
1、由主持人宣布具體的獲獎情況，并由輔導(dǎo)員頒發(fā)獎品。
2、輔導(dǎo)員為本次活動作總結(jié)。
3、最后由主持人宣布本次專業(yè)知識競賽活動圓滿結(jié)束,嘉賓與參賽代表合影。
注意事項1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性；
2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)，確保整個活動順利進行；
3、在活動開始前要提前布置活動場地，活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開；
4、活動后總結(jié)經(jīng)驗。
注：以上安排如有變動，請以臨時通知為準(zhǔn)！
應(yīng)急方案。
1.后備多一部筆記本，備份所有音頻、視頻等全部資料，多備一些u盤。（電腦技術(shù)操作王嘉民負責(zé)）。
2活動進行中麥克風(fēng)出問題，比賽前與主持人等溝通好類似情況的處理方式。
本活動主要負責(zé)人聯(lián)系方式。
曾慶蘭：18826401906（611906）。
卜小云：18826401642（611642）。
附表1：經(jīng)費預(yù)算表。
學(xué)習(xí)策劃書篇十七
1963年3月5日，毛爺爺親筆為雷鋒題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。五十年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進社會文明的不斷進步與發(fā)展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學(xué)生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學(xué)生“學(xué)習(xí)雷鋒“活動的深入開展，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大師生積極投身校園精神文明建設(shè)，更好地弘揚雷鋒精神，建設(shè)美麗新校園。
弘揚雷鋒精神建設(shè)美麗校園。
：通過舉辦學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動，一方面希望增強同學(xué)們的責(zé)任意識，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，提升廣大學(xué)生的思想覺悟。另一方面，激發(fā)宿州學(xué)院學(xué)子志愿服務(wù)的熱情，促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務(wù)精神的傳播以及真善美的傳播。
活動參與人員宿州學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
活動地點：朱仙莊敬老院、食堂、校園。
活動項目：1、光盤行動(3月13);2、青年志愿者敬老院獻愛心活動(3月23);3、美麗校園，衛(wèi)生清掃活動(3月20)。
內(nèi)容：條幅簽名活動、發(fā)放倡議書、做問卷調(diào)查。
前期宣傳：
1、制作宣傳海報，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;2、通過廣播站宣傳。活動流程：
3、光盤行動倡議書和問卷調(diào)查，下周四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學(xué)院進行發(fā)放，并于下周末前做好統(tǒng)計。
1、與各二級學(xué)院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議;。
3、對參加活動的志愿者進行相關(guān)工作的安排，組織人員準(zhǔn)備文藝節(jié)目;。
4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系，確定時間;。
5、前往敬老院獻愛心。
1、由校學(xué)生會與二級學(xué)院相關(guān)部門召開動員會;。
2、各學(xué)院推薦3~5人參加活動;。
3、由校學(xué)生會自律會和權(quán)益部對校園進行分區(qū);。
4、確定時間，對分區(qū)衛(wèi)生進行清掃。
學(xué)習(xí)策劃書篇一
陽春三月，萬物復(fù)蘇，鳶飛草長，春風(fēng)中透著暖暖的愛。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。3月5日，是學(xué)雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。
幼兒園“學(xué)雷鋒周”活動策劃方案。讓我們將愛進行到底，將雷鋒精神進行到底，將互幫互助滲透在一日生活中，從點滴小事做起，在這服務(wù)與奉獻的春風(fēng)中，一起學(xué)雷鋒做好事!
1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動中體驗照顧幼小弟妹、照顧老人、愛我校園愛護校園等活動，獲得各項技能的發(fā)展。
3.通過自己的實踐行動感受著勞動的樂趣，感受到了幫助別人、為別人服務(wù)的快樂。
美地園嵐谷寶貝、嵐谷教師、嵐谷家長。
1.國旗下講話。
結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動，利用國旗下講話倡議書形式動員全體教師與嵐谷寶貝參與到“學(xué)雷鋒周”主題實踐活動中。
2.各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“我們也是小雷鋒”主題活動。
以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，交流我心目中的雷鋒形象，引導(dǎo)幼兒從身邊做起、從小事做起，低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學(xué)什么、高年級“今天這樣學(xué)雷鋒”。
3.做身邊的好事。
各班結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”等節(jié)日，動員嵐谷寶貝實施一個做好事方案：
“中班愛心進小班”，走進小班為小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子，為小弟弟妹妹們演唱好聽的歌曲，一起手拉手玩游戲。
“小班愛心進家”，為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……。
4、清潔大行動。
做力所能及的實踐活動，進行校園清潔大行動，擦窗戶、擦滑滑梯，擺放護綠標(biāo)志，以自己的行動帶動身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛校園”的活動中來。
5.開展“雷鋒精神”宣傳活動，布置展板(高幼組幼兒)。
成立“學(xué)雷鋒周”特別行動記者團，向各個班級的嵐谷寶貝采訪，征集好事調(diào)查：
1你做過好事嗎?你做了哪些好事?
2做了好事的心情是怎樣的?
3你還想做什么好事呢?
將收集來的訊息或是圖片進行編排，布置主題板報宣傳雷鋒精神。(3月9日前完成)。
讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德!
學(xué)習(xí)策劃書篇二
為了加強本系部與院之間的學(xué)生會學(xué)習(xí)工作之間的交流與溝通，以及對一些客觀存在的事情能夠達到一個雙方的共識。互交工作經(jīng)驗與工作心得，將學(xué)生會推向更高的平臺，能夠達到相互支持、相互前進，使全院學(xué)生工作能有一個更完善、更前衛(wèi)的管理與工作體系。
三、活動時間和地點
時間：第四周星期三晚6點30分（預(yù)定時間）
地點：2-2-301
四、活動形式及內(nèi)容
活動以提問，雙方互相用自己想到的回答相同一道問題，總共有三道提問題，中間穿插兩則小游戲，游戲以ppt的形式出策。
五、活動流程
1、辦公室務(wù)必將本次交流會的請柬在下星期一之前完成
2、由工作人員為每一位在場人員奉上一杯茶水。
3、主持人開場白（支持人：李磊）
4、主席團代表上臺講話（毛玉光）
5、由主持人引入第一個話題：主席團做為學(xué)生會引導(dǎo)的核心成員，各自在管理學(xué)生會這塊雙方有何獨到見解（由雙方主席團代表發(fā)言）（王興洪）
6、第一個話題結(jié)束之后，穿插一個小游戲
7、由游戲的內(nèi)容聯(lián)想到第二個話題：面對院學(xué)生會今年的管理與工作的體制改革各自有何看法。（由各自的部門部長發(fā)言，至少兩個代表）
8、第二個話題結(jié)束之后、會議將穿插第三個游戲
9、會議將討論最后一個話題:各自部門的部長關(guān)于，對09級學(xué)生會學(xué)生的管理與工作的方式方法，來進行一個簡短的闡述（本系代表由羅璇、蔡堃、周鵬發(fā)言）
10、會議總結(jié)，由雙方各上一名代表，院部先上，（本系由陳祥來講）
六、活動人員安排
負責(zé)倒茶水：李嘉榮（文體部）、李蕾（組織部）
負責(zé)ppt投影轉(zhuǎn)換播放兩名：陳浩（文體部）、陶漁瞧（學(xué)習(xí)部）
負責(zé)茶杯、茶葉和開水瓶：郭元（辦公室）、張光明（文體部）
負責(zé)會議現(xiàn)場拍照：陳極（宣傳部）
負責(zé)頒發(fā)獎品：熊倩（女生部）
負責(zé)打掃衛(wèi)生：楊運、駱成、余江雪（生活部）
備份人員：平厚杰、趙乾昌、呂想想、皮海輪、樂鵬、親梓磊、孔健健、
（注：由于院部與本系部有的部門名稱不一樣，或者沒有與本系部的部門種類，所以安排如下，組織部和宣傳部一起、女生部和生活部一起、文體部和技術(shù)部一起。）
七、活動所需
主持人準(zhǔn)備好發(fā)言稿；準(zhǔn)備好開場、散場背景音樂；準(zhǔn)備好ppt；
每一位有發(fā)言的人員務(wù)必提前準(zhǔn)備好講話內(nèi)容。將任務(wù)在下個星期一之前通知下去。
1、制作好的ppt2、一次性茶杯3、開水瓶四個
4、相機一部5、垃圾鏟、掃把！6、牌簽八個7、茶葉8小紀(jì)念品準(zhǔn)備若干個（郭元負責(zé)）
注：所有物品在會議開始前30分鐘準(zhǔn)備好，并且負責(zé)好自己的東西，散會后物歸原主。
八、活動環(huán)節(jié)規(guī)則
1、游戲環(huán)節(jié)，每個游戲必須有本系和院部學(xué)生會人員參加。
2、每道題的回答時間必須至少控制在3分鐘。
3、各個部門負責(zé)好本部門的工作人員按時到場做準(zhǔn)備工作。
由于本次交流會涉及到我系學(xué)生會的整體形象，所以請大家做好自己的工作，該提前準(zhǔn)備的，務(wù)必完成。
預(yù)祝：
本次交流會能夠取的圓滿成功！
電子與電氣工程系團總支
學(xué)習(xí)策劃書篇三
我們學(xué)校政法系是在全國都能排上名次的，所以保持好我們學(xué)校政法系的先進性是我們學(xué)校重點考慮的事情。為了能夠?qū)W(xué)生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入，將理論運用在實踐中，我們學(xué)校政法系準(zhǔn)備舉行辯論大賽。為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)。
20xx年x月xx日。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
4月0日上午9：30活動室。
(具體事項如有改動將另行通知)。
(一)辯論資格賽：4月3日下午3：30。
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽：4月30日下午3：30。
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽：5月3日晚上7：00。
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。
(四)決賽：5月8日下午3：00。
1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。
2、由團宣傳部制作宣傳海報,展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至05、06級各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。
5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
xx、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。
冠軍隊。
亞軍隊。
季軍隊。
除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。
1、請xx、xx級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于月0日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
學(xué)習(xí)策劃書篇四
國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了15級新生,為了歡迎新生加入管理（建筑）工程系這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣.國防科技職業(yè)學(xué)院管理（建筑）工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”
二、活動目的及意義。
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時候,大學(xué)生們踏上了上安徽國防科技學(xué)院學(xué)院這塊陽光的土地,求知學(xué)習(xí)將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步.然而面對陌生的大學(xué)生活學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑迷茫.特策劃此次活動以達到以下目的:。
1．構(gòu)建一個新老生互相交流展示自我的平臺.
2．創(chuàng)建一次讓他們提前感受大學(xué)點點滴滴的機會.
3．解答新生們在入學(xué)時渴望了解的大學(xué)生活的各類問題.
4.讓新生們從老生的經(jīng)驗中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.
5．正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,達到學(xué)習(xí)工作雙贏。
三、活動主題。
溫暖相約攜手飛翔。
四、活動時間。
20xx年10月14日。
五、活動地點。
安徽國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓報告廳。
六、活動形式。
座談會。
七、活動主辦單位。
管理(建筑)工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
八、活動對象。
管理(建筑)工程系15級全體學(xué)生。
1.前期準(zhǔn)備:。
（2）確定好主持人（邀請廣播站成員擔(dān)任主持人）；
（3）提前邀請嘉賓,邀請有經(jīng)驗的學(xué)生干部出席；
特邀嘉賓有:。
優(yōu)秀畢業(yè)生鐘衡；
13級頂崗實習(xí)學(xué)長王x；
管理（建筑）工程系團總支副書記劉x；
管理（建筑）工程系學(xué)生會主席周x；
管理（建筑）工程系學(xué)生會主席張x；
管理（建筑）工程系優(yōu)秀學(xué)生胡xx；
管理（建筑）工程系優(yōu)秀學(xué)生陳xx；
涉及到的內(nèi)容主要有:。
如何處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。
學(xué)生會的工作、職責(zé)、特色活動。
大學(xué)生參加比賽的經(jīng)驗及需要注意的細節(jié)。
如何處理好人際關(guān)系。
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
系風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
如何豐富自己的大學(xué)生活。
2.活動流程。
（1）開始:。
主持人介紹現(xiàn)場嘉賓；
（2）交流與互動:。
（3）具體環(huán)節(jié):。
b.通過對大一部分同學(xué)進行調(diào)查,大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會是有必要的,同學(xué)們還認(rèn)為交流會應(yīng)該舉辦的有聲有色一些,不要過于死板,可以寓教于樂,在娛樂的同時解決一些問題,同時指出不要空空其談,要解決實際問題,另外.現(xiàn)在紀(jì)律要保持好,免得尾聲聽不到臺上說話.
c.由大一的同學(xué)進行提問,大二的學(xué)長（學(xué)姐）負責(zé)解答和具體敘述.
3.活動后續(xù)。
由主持人宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會結(jié)束,工作人員安排大一新生有序退場.
十、注意事項。
1.本次活動要求組織者管理（建筑）工程系學(xué)生會成員在組織和參與的過程中積極配合,相互協(xié)作,發(fā)揚團隊精神,確保交流會各個環(huán)節(jié)的順利進行.
3.活動結(jié)束后由學(xué)習(xí)部成員負責(zé)打掃會場衛(wèi)生、垃圾的清理和會場的整潔.
分管主席簽字:。
主席簽字:。
系部老師簽字:。
管理（建筑）工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
20xx年9月18日。
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學(xué)習(xí)策劃書篇五
在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進的社會。
到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習(xí)，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習(xí)，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情?。≈灰诖髮W(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行強度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴！學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它！許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動，加強培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施，做到風(fēng)雨無阻！希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航！
學(xué)習(xí)策劃書篇六
為做好學(xué)生寢室的建設(shè)與管理，給廣大安慶師范學(xué)院學(xué)子創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，樹立安慶師范學(xué)院學(xué)生的良好形象，達到文化育人的目的，進行學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育，因次我校在學(xué)生寢室這個陣地上加大投入，特舉辦“優(yōu)秀寢室”評比活動。
文明、頌美、求真、育人、環(huán)保。
5月3日至5月底（學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間）。
安慶師范學(xué)院龍山校區(qū)全體在校學(xué)生寢室。
安慶師范學(xué)院校團委、學(xué)生處。
校學(xué)生會。
鼓勵積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團隊精神、競爭意識和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍環(huán)境，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。
（1）前期準(zhǔn)備（4月28日~30日）由校團委以通知，校宣傳部以海報的形式在各院系、食堂宣傳此次比賽，號召更多的學(xué)生積極參與到此次的評比中來。
（2）初賽（5月3日~10日）：參加比賽的寢室將制作的寢室評優(yōu)材料（要求紙質(zhì)制作，有封皮，附照片，主要內(nèi)容包括寢室成員簡介、寢室口號、寢室文化或設(shè)計理念、寢室公約、寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)、寢室榮譽、個人職業(yè)規(guī)劃、輔導(dǎo)員評語等）上交到院系，再由院系推薦1~2個寢室，并將寢室材料在11日之前交至校團委。校團委在收集的寢室材料中選出相對優(yōu)秀的12份，并在14日公布進入復(fù)賽的18個寢室名單。
復(fù)賽（5月15日~20日）：由校團委，學(xué)生處，校學(xué)生會部分成員組成突擊檢查小組，對進入復(fù)賽的18個寢室進行考察、評比，并在21日公布進入決賽的12個寢室名單。
決賽（5月22日~26日）：進入決賽的12個寢室需制作優(yōu)秀寢室評比ppt，26日晚在多媒體教室進行決賽，最后由校團委、學(xué)生處及學(xué)生代表共同評選出星級優(yōu)秀寢室。
獎項設(shè)置：
三星級優(yōu)秀寢室7個頒發(fā)獎狀和三星級牌。
（3）后期宣傳：由校宣傳部在學(xué)校網(wǎng)站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。學(xué)生處將會借機開展一個學(xué)風(fēng)建設(shè)展，將優(yōu)秀寢室的學(xué)風(fēng)成果通過展板的形式對全校學(xué)生進行宣傳，試圖在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的高潮。同時可以組織一到兩場的學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講會，邀請優(yōu)秀的代表講述她（他）。
們本寢室的學(xué)風(fēng)活動及相關(guān)經(jīng)驗。
海報5元、獎狀12元（12張）、星級牌43元。
總計：60元。
（1）各院系應(yīng)動員各寢室積極參與本次活動。
（2）參評人員應(yīng)依照本次活動的相關(guān)時間流程和有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)要求來對各寢室進行評比，確?；顒禹樌M行。
（3）負責(zé)此次活動的人員應(yīng)密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。
（1）寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)（30%）。
1、堅持四項基本原則，遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項規(guī)章制度，無違紀(jì)受處分者。
2、無曠課、遲到、早退現(xiàn)象。
3、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則。
4、兩邊墻面張貼名人畫像或名人名言或?qū)嬍艺Z錄。
5、寢室整體充滿學(xué)習(xí)氣氛，生活作息健康有序。
6、學(xué)風(fēng)正、集體觀念強，關(guān)心班級、熱愛集體、團結(jié)互助、積極進取、精神風(fēng)貌好。
7、不抽煙、不酗酒,不賭博,宿舍同學(xué)要堅決抵制各種錯誤思想的侵蝕,做到團結(jié)和諧,志趣高雅,共求上進。
8、寢室的裝飾物、張貼畫等應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀、優(yōu)雅的效果。
（2）個人職業(yè)規(guī)劃（20%）。
（3）寢室衛(wèi)生、設(shè)施安全（20%）。
1、地面干凈，門、吊扇潔凈，床鋪整潔、桌面物品擺放整齊、整體效果好、空氣清新。
2、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表。
3、寢室布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施，亂拉網(wǎng)線，不得造成安全隱患。
4、無熱得快、電爐、電飯煲、電熱杯、電熱毯、電吹風(fēng)等大功率電器,無床頭燈。無易燃易爆、劇毒等危險物品。
（4）寢室榮譽（10%）。
（5）ppt講解（10%）。
（6)其他（10%）。
1、講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話,尊敬師長、文明待人。
2、特色創(chuàng)新。
3、老師提問。
大學(xué)生宿舍是校園文化的窗口,宿舍集體作為大學(xué)生基本群體組織相對于其他學(xué)生組織有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念,形成了獨特的宿舍理念。學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,是學(xué)校育人的重要陣地。此活動配合我校的優(yōu)秀班級評估工作,營造溫馨、舒適、健康、活潑、文明的宿舍環(huán)境.，弘揚宿舍文化,促進和諧校園建設(shè)，提高同學(xué)們的整體素質(zhì),增強同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)大家團結(jié)協(xié)作的能力，力將學(xué)生宿舍建成整潔、優(yōu)雅、團結(jié)、文明的生活、學(xué)習(xí)場所。
1、參賽作品一律不予退還，請自留備份。+。
2、參賽作品請注明院系、專業(yè)、年級、寢室號。
3、為了保證活動的公正，寢室考察小組人員不參與考察自己的寢室。
學(xué)生處工作助理李黎。
20xx-4-21。
學(xué)習(xí)策劃書篇七
四六級剛過，期末將至，同學(xué)們都忙碌在緊張的備考中。為確保大家能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，我們班決定開展一次學(xué)習(xí)交流活動。
學(xué)習(xí)交流，幫助同學(xué)們解決復(fù)習(xí)中遇到的問題；促進同學(xué)們之間的交流，促進班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
備考期末，贏在當(dāng)下
全班以宿舍為單位組成小組，也可自由結(jié)合成組，在此復(fù)習(xí)備考期間，進行學(xué)習(xí)交流和總結(jié)，有問題，大家一起解決，互相幫助，互相提高，爭取在考試中取得很好成績?。。?！
五、活動地點：各小組自定
六、活動對象：材科二班同學(xué)
七、活動形式：小組學(xué)習(xí)交流
八、活動流程策劃（活動內(nèi)容）：
各個班委及宿舍長
有問題，大家都不會的，可以找其他同學(xué)或老師尋求幫助。
材料科學(xué)與工程學(xué)院材科二班團支部
6月14日
學(xué)習(xí)策劃書篇八
活動目的：通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，達到發(fā)展的目的。
活動地點：1306教室。
活動時間：xx年12月5日。
參加人員：11級廣告班全體同學(xué)。
10級廣告班部分同學(xué)。
邀請嘉賓：學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣。
主持人：唐亞輝（10級）覃瓊（11級）。
負責(zé)人：總指揮總策劃――關(guān)芷蕙拍照――劉彪。
會場布置――王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振。
會場衛(wèi)生：朱強。
活動準(zhǔn)備：
（1）聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐，事先與他們交流溝通。
（2）收集并準(zhǔn)備11級廣告班同學(xué)的問題。
（3）布置教室，準(zhǔn)備道具。
（4）做好后勤工作。
（5）排練相聲，準(zhǔn)備歌曲。
活動流程：
（1）主持人開場白，并宣布交流會開始。
（2）主持人簡單介紹每一位老生。
（3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2―3人），了解同學(xué)情況，提高新生興趣。
（4）10級老生代表即興表演。
（6）默契大考驗――你做我猜。
（7）相聲――白字學(xué)生（敖江凡、陽懷林）。
（8）11級新生提問，老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的.問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
（9）瘋狂大搜索。
（10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）。
（11）主持人宣布交流會結(jié)束。
活動后期：
（1）班委整理和收拾現(xiàn)場。
（2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)。
經(jīng)費預(yù)算：100元。
注意事項：主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制。
xx級文學(xué)與新聞傳播學(xué)院。
11級廣告班。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動總結(jié)案。
總結(jié)人：關(guān)芷蕙。
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風(fēng)趣幽默的開場白后，學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗，在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學(xué)主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué)，主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題，幾位學(xué)長學(xué)及時給予滿意的解答。因此，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。
此外，10級和11級的同學(xué)進行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
學(xué)習(xí)策劃書篇九
自我院搬進南校區(qū)以來，各項工作都在院領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下逐步走上正軌，我院全體同學(xué)也保持了以往踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)作風(fēng)，這使得我院整體的凝聚力大大提升。為了進一步擴大我院在新校區(qū)的聲譽及影響力，加強我院與其他各院的聯(lián)系，同時幫助我院學(xué)生更好的適應(yīng)新校區(qū)的生活，我院學(xué)生會決定于二零一零年十二月十五日策劃舉辦大型英語學(xué)習(xí)交流晚會活動。
1、擴大我院聲譽及影響力，使我院在學(xué)校各項工作中能發(fā)揮越來越重要的作用；
2、加強我院與其他各院系的交流與聯(lián)系，使我院在新校區(qū)有更好的發(fā)展；
3、促進各院系學(xué)生之間的情誼，使我院學(xué)生在新校區(qū)能更快的適應(yīng)。
十二月十五日（暫定）。
a座教學(xué)樓aj33。
1、人力資源：
（1）總負責(zé)：主席團。
（2）宣傳：宣傳部。
（4）后勤：生活部。
（5）組織：文藝部。
（6）嘉賓邀請：秘書處。
2、物力資源：
（1）宣傳物品：宣傳板、橫幅、海報。
（2）現(xiàn)場布置：噴繪、彩帶、氣球、膠帶。
（3）活動所需：邀請函、嘉賓牌、話筒、主持人服裝、獎品、紙杯、熱水壺。
2、經(jīng)費申請。由主席團于十一月底向院領(lǐng)導(dǎo)說明情況并申請經(jīng)費600元；
4、ppt制作。由學(xué)習(xí)部負責(zé)制作本次活動所需的ppt，并于十二月八日之前完成；
7、現(xiàn)場布置。由學(xué)習(xí)部布置活動現(xiàn)場，現(xiàn)場布置須將橫幅懸掛在舞臺正中，并在橫幅周邊綁上彩帶和氣球，最后用噴繪加以裝飾。
8、其他事項。由生活部將打印好的嘉賓牌擺在前兩排的嘉賓席，并為嘉賓倒水，等待活動開始。
1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始；
2、外交表演節(jié)目，從而掀起整個活動現(xiàn)場的氣氛；
3、外教講話，讓大家對外教有一個新的認(rèn)識；
6、美國俚語教授，此環(huán)節(jié)會為觀眾播放一段俚語教授視頻，為大家寫作提供相應(yīng)的素材；
8、主持人總結(jié)此次活動并宣布活動結(jié)束。
1、活動結(jié)束后由學(xué)生會收拾清理活動場地；
2、學(xué)生會召開會議對此次活動進行總結(jié)；
3、各部召開會議對此次部內(nèi)工作進行總結(jié)。
1、各部之間加強合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動；
2、在購買物品過程中要合理運用經(jīng)費；
3、活動現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
4、在主持人與觀眾互動環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機應(yīng)變，避免冷場；
5、各項工作落實到部，各部落實到人，確?；顒禹樌行虻恼归_。
1、此次活動面向全校學(xué)生展開，加之我們大力宣傳，因此有一定觀眾基礎(chǔ)；
2、此次活動由學(xué)生會全體協(xié)作舉辦，可以保證活動的有序和各項工作安排的落實；
1、主持人服裝：4人×50元=200元。
2、橫幅：2條×50元=100元3、海報:5張×15元=75元。
4、邀請函：32份×2元=64元。
5、嘉賓牌：32個×0.5元=16元。
6、話筒：1只×10元=10元。
7、紙杯：2袋×10元=20元。
8、彩帶：5卷×5元=25元。
9、氣球：5袋×10元=50元。
10、獎品：
（1）筆：5支×3元=15元。
（2）工藝品：5個×5元=25元。
合計：600元。
外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部20xx年11月27日。
學(xué)習(xí)策劃書篇十
1、通過主題活動的講、聽、演等活動豐富學(xué)生的課余生活，增長課外知識。
2、習(xí)得主動學(xué)習(xí)、獨立思考的習(xí)慣，以名人為榜樣好好學(xué)習(xí)。
郭沫若說的一句話“愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才”。要想取得理想的成績，長大后成為知識淵博的人，成為有所作為的人，勤奮好學(xué)是諸多因素中至關(guān)重要的一點。今天的班隊課就請大家來說說學(xué)習(xí)和生活。
板塊教學(xué)一：說故事。
1、請各組代表說一個故事，可以是找來的，也可以是身邊的，也可以是自己的。
2、請幾位同學(xué)說說學(xué)習(xí)的秘訣是什么學(xué)習(xí)靠什么的為什么你能學(xué)這樣好呢。
3、請同學(xué)聊聊生活中有意義的事情。
板塊教學(xué)二：交流討論。
1、在多彩的校園生活中，你哪方面學(xué)得好呢為什么學(xué)得好呢如果小記者采訪你，你會介紹些什么呢自己想一想，在書上填一填。（點表格）。
2、誰來介紹一下自己呢（指名說）。
3、每個小朋友都找到了自己學(xué)得好的方面和原因。如果你是小記者你會采訪班上的哪位同學(xué)呢你想采訪他那一方面呢（想想，你怎樣采訪他，自由說）。
4、我看到小朋友們都很認(rèn)真的在思考了。誰想來試試。（指名匯報，實地進行采訪。）。
過渡：剛才大家進行了熱烈的采訪，老師發(fā)現(xiàn)，每個學(xué)得好的同學(xué)有一個共同特點，你們知道嗎那就是：做學(xué)習(xí)的小主人。
板塊教學(xué)三：做學(xué)習(xí)的小主人。
1、你知道怎樣做學(xué)習(xí)的小主人嗎（結(jié)合自己的例子，四人小組，討論。）。
2、交流：
（1）你是怎樣做學(xué)習(xí)的小主人的呢。
（2）板書：（根據(jù)情況板書）。
3、你們真棒，經(jīng)過討論就找到了這么多做學(xué)習(xí)小主人的經(jīng)驗。每個人要根據(jù)自己的特點和需要，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭做學(xué)習(xí)的小主人。
4、以后的學(xué)習(xí)中，我們班要開展?fàn)幾鰧W(xué)習(xí)小主人的活動，比一比，看一看，誰學(xué)得好！我們要評出最優(yōu)秀的孩子。加油吧！
主持人：今天我們交流了學(xué)習(xí)的一些方法和經(jīng)驗，其實每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，只要能夠堅持，相信每個同學(xué)都會學(xué)好。希望同學(xué)們都能珍惜時間，好好的把握每一分一秒，絕不浪費它，真正的做學(xué)習(xí)的小主人。除了了做學(xué)習(xí)的主人外，我們還要做生活的小主人，不要一點點的小事就叫爸媽，就叫老師，能自己完成解決的事情就自己解決。
勤奮好學(xué)，爭做學(xué)習(xí)小主人，要想取得理想的成績，長大后成為知識淵博的人，成為有所作為的人，勤奮好學(xué)至關(guān)重要的。假如你想當(dāng)名體操健兒，就得不管風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑堅持鍛煉；假如你想當(dāng)一名科學(xué)家，就得多看百科全書，拓寬視野……因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，勤奮好學(xué)，爭做學(xué)習(xí)小主人。這節(jié)活動課希望學(xué)生能真正明白這個道理。首先，要常立志、制定階段性目標(biāo)。其次，要持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)。再次，要講究方法、提高效率。
主持人：《爭做學(xué)習(xí)·生活的小主人》主題班會到此結(jié)束。
學(xué)習(xí)策劃書篇十一
鑒于現(xiàn)在it行業(yè)是以多元化、團隊化為主流，而我們信息技術(shù)系各年級、各區(qū)隊的同學(xué)對彼此的it發(fā)展方向不了解，從而無法組成相同團體互相幫助和合作。湖南學(xué)院計算機協(xié)會與信息技術(shù)系團委學(xué)生會辦公室、網(wǎng)絡(luò)部共同策劃了這次意義遠大的“學(xué)習(xí)互助”活動，以便同學(xué)們能在以后的工作和學(xué)習(xí)過程中更好的交流，同時加強學(xué)生對團體合作的重要性的認(rèn)識。希望通過這次活動，能夠讓同學(xué)們從中獲得學(xué)習(xí)上的幫助。此次活動也為促進學(xué)生會之間互相交流提供了一個絕佳平臺。
活動內(nèi)容：收集信息、分類信息、提供信息、制作學(xué)習(xí)交流網(wǎng)站
活動時間：20xx年五月下旬
活動地點：各區(qū)隊 活動對象：信息技術(shù)系學(xué)生 活動開展形式：收集、分類統(tǒng)計 資源需要：各區(qū)隊、學(xué)生會干部配合。
活動負責(zé)人：胡澤國（計算機協(xié)會）
張靜（辦公室） 曾思達（網(wǎng)絡(luò)部）
一、前期工作
1、在信息技術(shù)系老師幫助下將現(xiàn)it行業(yè)發(fā)展方向分類
3、計算機協(xié)會、辦公室和網(wǎng)絡(luò)部干事整理、分類各區(qū)隊上交的信息資料。
4、計算機協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)部將信息制作成文檔。再將文檔分享給各區(qū)隊。
二、中期工作
1、20xx年上學(xué)期暑假，計算機協(xié)會與網(wǎng)絡(luò)部將在信息文檔中挑選有意愿在網(wǎng)頁設(shè)計發(fā)展以及在網(wǎng)頁設(shè)計上有一定基礎(chǔ)的同學(xué)一起制作信息技術(shù)系學(xué)習(xí)交流互助網(wǎng)站。并向系部老師征詢幫助以及意見。 （網(wǎng)站以學(xué)習(xí)交流類論壇為基礎(chǔ)）
2、20xx年下學(xué)期，將已開發(fā)網(wǎng)站在系部各區(qū)隊進行宣傳。
3、邀請信息技術(shù)各任教老師在網(wǎng)站擔(dān)任其it擅長方面顧問。
4、計算機協(xié)會和網(wǎng)絡(luò)部維護以及繼續(xù)增加網(wǎng)站功能。
三、后期工作
1、將網(wǎng)站功能增加計算機等級考試信息，將網(wǎng)站使用范圍擴展到全校。
2、繼續(xù)將網(wǎng)站推廣至其他高校。
四、經(jīng)費預(yù)算：
海報：50 橫幅：35 其他打?。?0
網(wǎng)站維護：未知 指導(dǎo)老師經(jīng)費：未定
計算機協(xié)會會長：胡澤國 20xx年5月5日
附錄
公文寫作興趣意向調(diào)查表
公文培訓(xùn)報名表
學(xué)習(xí)策劃書篇十二
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
xx年10月至xx年1月。
本次系列活動分為前期宣傳、活動開展和活動總結(jié)三個階段，通過這三個階段實現(xiàn)社會主義核心價值觀在廣大同學(xué)中內(nèi)化于心、外化于行之目的。具體方案如下：
利用新媒體與班級活動相結(jié)合的宣傳方式，擴大活動宣傳范圍，深層挖掘各項活動目的及意義，拓展了解互動渠道，讓大學(xué)生深入了解社會主義核心價值觀的內(nèi)容與意義。共分為以下兩種方式：
1、新媒體。
利用各學(xué)院建立的新媒體平臺，借助微信、官方微博、qq、微視等媒介，以短視頻、照片、短文等形式，對社會主義核心價值觀進行宣傳，同時積極發(fā)動廣大學(xué)生通過多種形式參與到“我為核心價值觀代言”活動中，遴選優(yōu)秀作品在各個媒體平臺進行展播。
2、班級活動。
號召各學(xué)院各班級召開以“我心中的社會主義核心價值觀”為主題的班會或團日活動，通過座談、討論等形式讓學(xué)生表達心中對核心價值觀理解，在全校范圍內(nèi)營造積極學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的良好氛圍，為本次系列活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
為了將踐行社會主義核心價值觀更好的融入校園生活，充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，把豐富多彩的校園文化活動作為進行社會主義核心價值體系教育的有效載體，根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點，我們策劃了形式多樣的文化活動，既突出核心價值觀，又體現(xiàn)趣味性，使學(xué)生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價值觀。具體活動包括：
1、“誠信友善”新生演講比賽（詳見附件一）。
2、“啟程夢想，思辯青春”新生辯論賽（詳見附件二）。
在認(rèn)真總結(jié)社會主義核心價值觀實踐活動經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上，我們策劃了“最美之星”校園評選活動（詳見附件三），通過樹立好典型以深化農(nóng)大學(xué)生對社會主義核心價值觀的理解，更好的鞏固踐行社會主義核心價值觀系列活動的成果。
根據(jù)廣大學(xué)生的個人特點及喜好，注重宣傳方法，切實發(fā)揮活動引導(dǎo)作用，提高學(xué)生參與度與積極性。深化新媒體工作和主題班會等活動意義，積極踐行社會主義核心價值觀，不斷探索創(chuàng)新，將活動開展至新高度。
學(xué)院緊跟群眾路線，創(chuàng)新工作思路，推進落實“以生為本，學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)先”的方針，利用新媒體建設(shè)群眾的廣泛性，黨員民主生活會的實踐性，主題班會和團日活動的多樣性，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，力創(chuàng)學(xué)生工作新篇章，力登學(xué)生工作新高度。
“誠信·友善”新生演講比賽策劃書。
一、活動名稱。
“誠信·友善”新生演講比賽。
二、活動背景。
在培育和踐行社會主義核心價值觀的今天，更需要大力倡導(dǎo)友善敬業(yè)的誠信精神，引導(dǎo)人們恪盡職守，為實現(xiàn)全面建成小康社會和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。為響應(yīng)學(xué)?！柏瀼芈鋵嵣鐣髁x核心價值觀”的號召，培養(yǎng)同學(xué)們的自信意識，充分發(fā)揮先進典型的榜樣引領(lǐng)作用，提高同學(xué)間的凝聚力，促進愛校情懷的培養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，現(xiàn)申請舉辦“誠信·友善”新生演講比賽。
（三）友善之星。
1．全體同學(xué)都可參與評選。
2．為人友善，交友廣泛，善良懂事。
3.與人互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好。
（四）勤奮之星。
1．智育成績位列班級前百分之十。
2．勤奮好學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得任課老師和班級同學(xué)認(rèn)可。
（五）道德之星。
1．全體同學(xué)都可參與評選。
2.在學(xué)院范圍內(nèi)以道德高尚，品行端正，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)、積極上進、能夠作為廣大同學(xué)道德楷模的同學(xué)（尤其是見義勇為、舍己為人、拾金不昧等有具體行動表現(xiàn)的同學(xué)）為評選對象。
（六）環(huán)保之星。
1．積極傳播環(huán)保理念，推動環(huán)境質(zhì)量改善，具有一定知名度。
2．熱心環(huán)境保護事業(yè)，積極支持、參與并推動環(huán)境保護工作。
3．具有鮮明的環(huán)保公益形象，對同學(xué)們具有明顯的導(dǎo)向和示范作用。
（七）志愿之星。
1．熱衷志愿服務(wù)事業(yè)，淡泊名利，樂于奉獻，有相關(guān)志愿服務(wù)證明。
2．在志愿服務(wù)上有突出貢獻，事跡感人，得到同學(xué)認(rèn)可。
3.在學(xué)院范圍內(nèi)以積極從事公益事業(yè)，組織或參加公益活動例如從事青年志愿者、紅十字會等公益事業(yè)，組織或參加愛心募捐、愛心活動等）。
（八）愛校之星。
1．從事校園服務(wù)工作，熱愛學(xué)校建設(shè)事業(yè)，責(zé)任感強，貢獻突出。
2．道德品質(zhì)高尚，無私奉獻，具有公信力。
3．密切聯(lián)系同學(xué)，熱心為同學(xué)們排憂解難，得到廣泛擁護。
4．寬容待人，無私奉獻，并在同學(xué)中產(chǎn)生廣泛影響。
（一）推薦。采取學(xué)院推薦和個人自薦結(jié)合的方式。各學(xué)院在8個類別中各推薦2名，個人也可以自行提交申請。學(xué)院和個人在提交推薦表的同時需提交事跡材料，材料可以使文字、視頻、ppt等多種形式。
（二）確定候選人。主管部門根據(jù)被推薦人的事跡材料進行初步篩選，每個類別選出10名，在此基礎(chǔ)上由學(xué)校老師進行綜合評價，每個類別確定5名作為正式參評候選人。
（三）宣傳介紹。在學(xué)院新聞網(wǎng)、學(xué)校新聞網(wǎng)、齊魯網(wǎng)等門戶網(wǎng)站進行媒體介紹，分期分批介紹候選人事跡。
（四）投票評選。最終投票由兩方面方組成：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師現(xiàn)場投票（投票占終選份額50%），微信大眾投票（投票占終選份額50%）。
（五）綜合評定。組委會成員同時承擔(dān)考評職責(zé)，對候選人進行投票。每個類別綜合計分最高的3個人確定為獲獎人。
校園“最美之星”候選人推薦表。
姓名。
性別。
學(xué)院。
專業(yè)。
班級。
政治面貌。
職務(wù)。
郵箱。
聯(lián)系電話。
主要事跡（限1000字左右）。
（具體事跡可附后）。
獎勵表彰情況。
所在班。
級意見。
班長簽字。
學(xué)院。
意見。
蓋章。
學(xué)習(xí)策劃書篇十三
對于剛剛邁入大學(xué)校園的1級新生來說，一切都是陌生的。而無論在生活，還是學(xué)習(xí)上，大學(xué)與高中有著很多不同。讓他們了解更多關(guān)于大學(xué)生活的信息是非常必要的。
為了讓1級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入大學(xué)生活，了解更多關(guān)于專業(yè)等各方面而舉辦的此次活動。
我院將于在x樓x教室舉辦學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會。本次交流會將邀請8、9級各專業(yè)中各方面表現(xiàn)突出的學(xué)長，這些學(xué)長將在現(xiàn)場向大家傳授經(jīng)驗。他們將會依次談自己的日常學(xué)習(xí)、生活等方面，還將向1級同學(xué)介紹專業(yè)問題，并且會為現(xiàn)場的同學(xué)解疑答惑。
地點：x院x樓x。
負責(zé)人：學(xué)術(shù)部。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、活動的申請。
2、宣傳海報。
3、向各專業(yè)班級的同學(xué)傳達。
4、聯(lián)系8、9級各專業(yè)的學(xué)長。
5、布置活動現(xiàn)場。
（二）活動實施。
1、活動開始前完成前期準(zhǔn)備。
2、由預(yù)先設(shè)定好的流程進行。
（三）注意事項。
1、與8、9級的學(xué)長聯(lián)系好，說明情況。
2、向同學(xué)傳達清楚，讓他們準(zhǔn)備好一些疑惑的問題。
3、注意活動現(xiàn)場的秩序。
有利于幫助1級同學(xué)了解更多大學(xué)生活各方面的信息，使他們能更快更好的進入狀態(tài)，有助于讓同學(xué)們自信的面對大學(xué)生活。
學(xué)習(xí)策劃書篇十四
國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了15級新生,為了歡迎新生加入管理（建筑）工程系這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣.國防科技職業(yè)學(xué)院管理（建筑）工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時候,大學(xué)生們踏上了上安徽國防科技學(xué)院學(xué)院這塊陽光的土地,求知學(xué)習(xí)將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步.然而面對陌生的大學(xué)生活學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑迷茫.特策劃此次活動以達到以下目的:。
1．構(gòu)建一個新老生互相交流展示自我的平臺.
2．創(chuàng)建一次讓他們提前感受大學(xué)點點滴滴的機會.
3．解答新生們在入學(xué)時渴望了解的大學(xué)生活的各類問題.
4.讓新生們從老生的經(jīng)驗中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.
5．正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,達到學(xué)習(xí)工作雙贏。
溫暖相約攜手飛翔。
20xx年10月14日。
安徽國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓報告廳。
座談會。
管理(建筑)工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
管理(建筑)工程系15級全體學(xué)生。
1.前期準(zhǔn)備:。
（2）確定好主持人（邀請廣播站成員擔(dān)任主持人）；
（3）提前邀請嘉賓,邀請有經(jīng)驗的學(xué)生干部出席；
特邀嘉賓有:。
優(yōu)秀畢業(yè)生鐘衡；
13級頂崗實習(xí)學(xué)長王x；
管理（建筑）工程系團總支副書記劉x；
管理（建筑）工程系學(xué)生會主席周x；
管理（建筑）工程系學(xué)生會主席張x；
管理（建筑）工程系優(yōu)秀學(xué)生胡xx；
管理（建筑）工程系優(yōu)秀學(xué)生陳xx；
涉及到的內(nèi)容主要有:。
如何處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。
學(xué)生會的工作、職責(zé)、特色活動。
大學(xué)生參加比賽的經(jīng)驗及需要注意的細節(jié)。
如何處理好人際關(guān)系。
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
系風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
如何豐富自己的大學(xué)生活。
2.活動流程。
（1）開始:。
主持人介紹現(xiàn)場嘉賓；
（2）交流與互動:。
（3）具體環(huán)節(jié):。
b.通過對大一部分同學(xué)進行調(diào)查,大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會是有必要的,同學(xué)們還認(rèn)為交流會應(yīng)該舉辦的有聲有色一些,不要過于死板,可以寓教于樂,在娛樂的同時解決一些問題,同時指出不要空空其談,要解決實際問題,另外.現(xiàn)在紀(jì)律要保持好,免得尾聲聽不到臺上說話.
c.由大一的同學(xué)進行提問,大二的學(xué)長（學(xué)姐）負責(zé)解答和具體敘述.
3.活動后續(xù)。
由主持人宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會結(jié)束,工作人員安排大一新生有序退場.
1.本次活動要求組織者管理（建筑）工程系學(xué)生會成員在組織和參與的過程中積極配合,相互協(xié)作,發(fā)揚團隊精神,確保交流會各個環(huán)節(jié)的順利進行.
3.活動結(jié)束后由學(xué)習(xí)部成員負責(zé)打掃會場衛(wèi)生、垃圾的清理和會場的整潔.
分管主席簽字:。
主席簽字:。
系部老師簽字:。
管理（建筑）工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
20xx年9月18日。
學(xué)習(xí)策劃書篇十五
主辦：江蘇大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)會。
承辦：計算機學(xué)院、外國語學(xué)院、食品學(xué)院科協(xié)。
時間：12月2日下午3:30。
地點：講堂群201。
主講人：鄒圣強。
嚴(yán)寒的冬季即將來臨，生活中難免會遇到一些突發(fā)事件，不安全隱患存在于每時每刻，這就需要我們具備應(yīng)對各種緊急事件的能力，而當(dāng)今大學(xué)生安全知識匱乏，自我保護意識薄弱，大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一，也是大學(xué)生個人急需正視和重視的問題。同時，近年來，危及大學(xué)生生命、財產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時有發(fā)生，給家庭、學(xué)校和社會蒙上了深深的陰影，令人震驚和痛惜。大學(xué)生的安全問題已成為社會各界關(guān)注的焦點，學(xué)習(xí)固然重要，但生命更加的可貴。會靈活使用各種急救方法不僅能夠救人救己，而且能夠為大學(xué)生營造一個好的環(huán)境，從而能夠更好地學(xué)習(xí)、生活。
本次活動將以講座作為載體，由急救協(xié)會的指導(dǎo)老師講解和演示，理論結(jié)合實際生活，讓大家在輕松愉快的氛圍里了解急救常識，及一些基本操作，培養(yǎng)同學(xué)們對急救的興趣，幫助同學(xué)們更快掌握相關(guān)操作，并結(jié)合日常生活的需要講授一些冬季急救需要注意的事，活動期間通過解疑答惑的形式，讓指導(dǎo)老師與同學(xué)們進行互動交流，從而更加深入的了解救人與自救方法。需強調(diào)自救與救人有何不同，在救助時應(yīng)當(dāng)注意哪些事。
本次學(xué)術(shù)大講堂活動以“人人學(xué)急救，急救為人人”為主題，旨在幫助大學(xué)生發(fā)揮其主觀能動性，加強自身修養(yǎng)，保持健康心理，養(yǎng)成良好的安全生活習(xí)慣，同時幫助大學(xué)生提高安全意識，掌握基本的安全知識和防范技能，增強自我防范能力。最為重要的是引導(dǎo)大學(xué)生樹立良好的安全觀念，形成安全意識，掌握自護自救的基本知識，鍛煉自護自救的能力，使大家能夠勇敢機智地處理各種危險，果斷、正確地進行自救和幫助他人。
活動對象：全體江大在校學(xué)生。
參與人員：各有關(guān)協(xié)辦學(xué)院科協(xié)干事。
（一）活動的動員與宣傳。
1、活動的動員：動員在校學(xué)生前去聽講座。
2、活動的宣傳：
（1）活動前期宣傳。
1）通知各班班長或讓干事到各班去宣傳和動員；
2）制作展板并粘貼海報；
（2）活動中后宣傳。
邀請學(xué)院記者團對活動進行拍照及報道；
（二）活動基本流程：
1、活動主題的確定與活動申報；
2、活動前期宣傳；
3、活動工作分配與人員安排；
4、講座的舉辦：
（1）主持人宣布活動開始，并介紹主講嘉賓；
（2）講座開始；
（3）互動環(huán)節(jié)，主講老師與同學(xué)們相互交流；
（4）講座結(jié)束，主講人和活動負責(zé)人合影。
（5）恭送主講人。
（6）工作人員收拾整理會場。
5、活動總結(jié)；
6、整理稿與通訊稿的完成和上交；
（三）活動的具體分工。
1、計算機學(xué)院負責(zé)請老師，寫策劃和申請表，活動結(jié)束后完成通訊稿；
2、食品學(xué)院負責(zé)借教室、貼海報、拿“學(xué)術(shù)大講堂”橫幅；
3、外國語學(xué)院出展板、給老師買禮物，活動時通知?？茀f(xié)。
1、前期宣傳工作到位，海報必須按時張貼，展板必須及時做好擺放到指定位置；
3、場地布置與場地的整理，和場地管理員做好交流工作，遇到問題及時找場地管理員。
4、各合作學(xué)院做好本學(xué)院的簽到（雙簽到）。
邀請嘉賓的費用預(yù)計90元。
計算機學(xué)院、外國語學(xué)院、食品學(xué)院科協(xié)。
學(xué)習(xí)策劃書篇十六
為了促進我系良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識及團體精神，11臨床二系團總支特意主辦此次面向11臨床二大班的學(xué)科競賽。
1.活動主題:學(xué)科競賽關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)課程知識：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)、有機化學(xué)（具體范圍：由各科老師確定，開學(xué)到5月26日所學(xué)內(nèi)容）。
2.活動對象：
11臨床二系同學(xué),二大班每個同學(xué)都要參與。
3.活動地點：體育館4樓。
4.活動時間：5月26日晚上7:00—9:00。
5.主辦單位：11臨床二系團總支。
6.策劃承辦單位：11臨床二系團總支學(xué)習(xí)部。
7.活動嘉賓：輔導(dǎo)員（1名）、10級師兄師姐（各班班代）（6名）（確定名單、外聯(lián)部邀請）。
8.獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名（以班級為單位，一個班級為一個隊伍）。
9.活動內(nèi)容：（1）競賽形式：主要是以選擇題競答為主，（目的是濃厚學(xué)習(xí)氛圍，幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識，增進同學(xué)之間的友誼與團隊合作精神）。各班選出4名參賽代表，其他同學(xué)為親友團。
（2）評分細則：合分員現(xiàn)場合分，主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果，按分?jǐn)?shù)高低評定。
（一）前期工作：1、活動場地申請。
2、申請經(jīng)費（經(jīng)費明細見附表1）。
3、購買相關(guān)獎品（生活部負責(zé)）。
4、各班同學(xué)選出參賽代表各4名（各小班班長負責(zé)）。
5、比賽題目準(zhǔn)備：學(xué)科知識競賽的相關(guān)題目。
6、宣傳：
12-4a海報張貼（宣傳部負責(zé)）、微博實時轉(zhuǎn)發(fā)、博客、q群、二大班宣傳（學(xué)習(xí)部宣傳以ppt形式，ppt由科研部負責(zé)）。
8.主持人2名：男女各一名。
（二）活動準(zhǔn)備：
1場地布置（彩排）。
2準(zhǔn)備工作。
（1）人員準(zhǔn)備：參加學(xué)科競賽的選手（需要提前報名確認(rèn)）、現(xiàn)場秩序維持人、主持人及現(xiàn)場工作人員（安排記分員、監(jiān)時員）。
(2)物質(zhì)準(zhǔn)備：現(xiàn)場需要的相關(guān)道具、布置會場用具、水等等。
題型：問題形式：（選擇題：單選題&不定項選擇題，各科綜合）。
（一）a、必答題(30分鐘)：此題不可以求助為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)等相關(guān)知識。共24題。每題分值均為5分——必答題答對者得5分，答錯者不扣分。每隊有1分鐘時間答題，必答題答對得5分，答錯不扣分。
b、搶答題（30分鐘）：為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)等相關(guān)知識。搶答題答對得5分，答錯不扣分。搶答題：共24題，每題答題時間為15秒。主持人念完問題和選項后，各隊伍按桌上的搶答器？進行搶答，若在主持人讀題時搶答，此隊失去搶答機會；若獲得搶答機會但在15秒內(nèi)不能作答則其他隊伍可繼續(xù)搶答該題目，若該隊獲得搶答機會但在15秒內(nèi)不能作答，此題作廢。在主持人說“請搶答”之前按搶答器將扣除該隊5分且失去此題的搶答權(quán)，其他隊伍重新?lián)尨稹５诙纬霈F(xiàn)此種情況亦扣除違規(guī)隊5分且該題作廢，主持人公布答案后進入下一題。
錦囊：打電話、親友團、四去二。
（二）1.答題過程中若有觀眾提前說出答案，此題作廢。由候備的題目中隨機抽取一道補充作廢的題目。
2．比賽題目情況：
（1）題目所涉及的學(xué)科：有機化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)。
（2）題目難度：適中，以臨床專業(yè)的期末考試難度相當(dāng)。所有內(nèi)容均出自書本，不會超出書本的范圍。
（3）具體各類型題目類型：
1）必答題：涉及各學(xué)科，單選題、不定項選擇題各15道。
2）搶答題：涉及各學(xué)科，20題為不定項選擇題，10題為單選題。
3）追分題：涉及各學(xué)科、生活常識題、趣味題等。
（三）當(dāng)天比賽流程：
第一環(huán)節(jié)：7:00—7:15：
（一）主持人致辭（10分鐘）。
（主持人隨著音樂進入舞臺致開場白）主持人致詞、介紹到場嘉賓，介紹參賽班級隊伍及簡單說明此次活動意義，介紹各環(huán)節(jié)規(guī)則，各班團體做一個ppt介紹本團體，由主持人介紹，根據(jù)ppt效果打分。
（二）輔導(dǎo)員致辭（5分鐘）。
（主持人宣布進入第二環(huán)節(jié)7:15——7:20）。
第二環(huán)節(jié)：7:15——8:00。
1、必答題30分鐘7:15——7:45。
休息10分鐘。
2、搶答題30分鐘7:55——8:25。
第三環(huán)節(jié)：追分題（15分鐘）：8:25——8:40。
進入觀眾互動環(huán)節(jié)（有趣常識題，現(xiàn)場頒發(fā)獎品）期間工作人員（秘書部）計算各參賽隊伍總得分，并排名。
注:答錯可選扣分或表演節(jié)目。
第四環(huán)節(jié):活動結(jié)尾階段10分鐘8:50——9:00。
1、由主持人宣布具體的獲獎情況，并由輔導(dǎo)員頒發(fā)獎品。
2、輔導(dǎo)員為本次活動作總結(jié)。
3、最后由主持人宣布本次專業(yè)知識競賽活動圓滿結(jié)束,嘉賓與參賽代表合影。
注意事項1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性；
2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)，確保整個活動順利進行；
3、在活動開始前要提前布置活動場地，活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開；
4、活動后總結(jié)經(jīng)驗。
注：以上安排如有變動，請以臨時通知為準(zhǔn)！
應(yīng)急方案。
1.后備多一部筆記本，備份所有音頻、視頻等全部資料，多備一些u盤。（電腦技術(shù)操作王嘉民負責(zé)）。
2活動進行中麥克風(fēng)出問題，比賽前與主持人等溝通好類似情況的處理方式。
本活動主要負責(zé)人聯(lián)系方式。
曾慶蘭：18826401906（611906）。
卜小云：18826401642（611642）。
附表1：經(jīng)費預(yù)算表。
學(xué)習(xí)策劃書篇十七
1963年3月5日，毛爺爺親筆為雷鋒題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。五十年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進社會文明的不斷進步與發(fā)展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學(xué)生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學(xué)生“學(xué)習(xí)雷鋒“活動的深入開展，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大師生積極投身校園精神文明建設(shè)，更好地弘揚雷鋒精神，建設(shè)美麗新校園。
弘揚雷鋒精神建設(shè)美麗校園。
：通過舉辦學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動，一方面希望增強同學(xué)們的責(zé)任意識，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，提升廣大學(xué)生的思想覺悟。另一方面，激發(fā)宿州學(xué)院學(xué)子志愿服務(wù)的熱情，促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務(wù)精神的傳播以及真善美的傳播。
活動參與人員宿州學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
活動地點：朱仙莊敬老院、食堂、校園。
活動項目：1、光盤行動(3月13);2、青年志愿者敬老院獻愛心活動(3月23);3、美麗校園，衛(wèi)生清掃活動(3月20)。
內(nèi)容：條幅簽名活動、發(fā)放倡議書、做問卷調(diào)查。
前期宣傳：
1、制作宣傳海報，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;2、通過廣播站宣傳。活動流程：
3、光盤行動倡議書和問卷調(diào)查，下周四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學(xué)院進行發(fā)放，并于下周末前做好統(tǒng)計。
1、與各二級學(xué)院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議;。
3、對參加活動的志愿者進行相關(guān)工作的安排，組織人員準(zhǔn)備文藝節(jié)目;。
4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系，確定時間;。
5、前往敬老院獻愛心。
1、由校學(xué)生會與二級學(xué)院相關(guān)部門召開動員會;。
2、各學(xué)院推薦3~5人參加活動;。
3、由校學(xué)生會自律會和權(quán)益部對校園進行分區(qū);。
4、確定時間，對分區(qū)衛(wèi)生進行清掃。