給老師的感謝信(熱門18篇)

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    作品賞析是提高文學(xué)鑒賞能力的重要方法,它可以讓人更好地理解和欣賞文學(xué)作品。成功不是偶然,而是需要堅(jiān)持不懈的努力。無論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié),都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問題,以便更好地改進(jìn)和提升。
    給老師的感謝信篇一
    尊敬的園長及老師:
    三年級下學(xué)期,我們班的高老師轉(zhuǎn)走了,由原來教四年的宋老師教我們,剛看見老師時(shí)我心里特別害怕,不敢正眼看老師,見到老師就低頭。
    每到上課老師提問時(shí)我都不敢舉手回答,除非老師見到我,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我百米賽跑沖到了最前面,老師看在眼里喜在心上。第二天,老師找到我讓我當(dāng)體委,我非常開心。老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家每天在操場跑兩圈,體育課上配合體育老師上好每節(jié)體育課,我心里暗暗下決心:老師這么信任我,我絕不能給老師丟臉,我一定帶領(lǐng)大家好好訓(xùn)練,為班級爭光。
    今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班同學(xué)每人報(bào)了兩項(xiàng),有100米賽跑、50米循環(huán)跑、100米跳繩、二人三足,每個(gè)同學(xué)都獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng),看到大家取得了這么可喜的成績,我心里別提多高興了,我們高高興興地和老師捧著回了班級。
    我有今天的進(jìn)步,取得這么好的成績,是老師的鼓勵(lì)、信任讓我不斷進(jìn)步,我要感謝老師對我的信任、鼓勵(lì),她給了我信心和力量,讓我戰(zhàn)勝自己的怯懦,勇敢地面對困難挫折,相信我以后會(huì)取得更大的成績。
    20××年6月18日。
    給老師的感謝信篇二
    尊敬的蒙小三班的全體老師:
    我們是蒙小三班的'全體家長,不知不覺孩子們在蒙小三班的學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,每個(gè)孩子在這一學(xué)期里都有著很大的變化和進(jìn)步,這些變化和進(jìn)步與每一位老師的辛勤培育是分不開的,在這里我們向蒙小三班的王老師、馬老師和李老師表示衷心的感謝!向三位出色的老師致以我們?nèi)w家長最衷心的感謝。謝謝溫柔甜美的李老師,是你給了孩子一個(gè)干凈溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天接送孩子時(shí)都看見你在忙這忙那,一刻不閑;謝謝和藹可親的王老師和馬老師,是你們的言傳身教,用知識(shí)和智慧,給孩子開啟心靈,教會(huì)他們兒歌,教給他們認(rèn)字,使他們變得更加懂事、更加獨(dú)立。
    每天早晨,你們都站在門口用親切的問候、燦爛的微笑迎接每一位寶貝和家長,并且還要高興地抱抱孩子,或是溫柔地?fù)崦幌潞⒆拥男∧X袋,使孩子在充滿關(guān)愛而又朝氣蓬勃的環(huán)境中開始一天新的生活。看到這些,作為家長的我們心里暖暖的。
    經(jīng)過在蒙小三班一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),我們班的孩子對于很多事情都喜歡親自動(dòng)手去做,比如不用人陪著如廁,自己穿脫衣服,吃飯偏食的壞習(xí)慣也在逐步改善,在大街上還能念出很多我們意想不到的字,給了我們很多驚喜。孩子們共同的一句“口頭禪”就是:“這是俺老師教的”,言語之中帶著對老師無限的喜愛與崇敬。每當(dāng)工作時(shí),我們收到老師發(fā)來的溫馨短信,都感到非常溫暖;上網(wǎng)時(shí),在校信通“棒棒糖”老師的博客里,經(jīng)??吹饺嗪⒆觽兲煺婵鞓返男δ槪屛覀儽陡蟹判?,我們知道,這一篇篇凝聚著老師無限關(guān)愛的文章耗費(fèi)了老師多少業(yè)余的時(shí)光。
    感謝英語老師孟老師,也就是大家非常喜歡的yuki老師,是您寓教于樂,把晦澀難懂的英語單詞和兒歌變成生動(dòng)形象的肢體動(dòng)作,讓孩子快樂學(xué)英語。
    感謝你們,蒙小三班可愛的老師們,你們是傳遞快樂、幸福和關(guān)懷的使者。感謝你們不厭其煩的幫助和引導(dǎo),你們的師德是高尚的,職業(yè)素質(zhì)是一流的,感謝你們對孩子們的耐心和愛心,在這里,我們蒙小三班的全體家長,向老師們深情的說一聲:謝謝!
    最后祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園全體老師和工作人員:新年快樂!
    開心幸福!
    給老師的感謝信篇三
    各位老師:
    你們好,展筆快樂!
    做",變得懂事了,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此,我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
    閨女,你是爸爸心中的帝國,
    如果,爸爸有多么忠于帝國,
    那么,爸爸就有多么愛你。
    紙短言長,不盡領(lǐng)悟,既此擱覺,順頌懿安。
    學(xué)生家長:
    xx年x月x日。
    給老師的感謝信篇四
    尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是貴園大一班xx的家長。參加了貴園舉辦的屆大班典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運(yùn),因?yàn)楹⒆訂⒚傻乃哪暧行以谶@么的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
    自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,的事情一起接一起,只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的,平日由接送綺綺,兩個(gè)老人總是我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個(gè)節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動(dòng)。
    林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的,是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價(jià),是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受,從那以后,就沒有擔(dān)心過老師會(huì)嫌棄孩子的行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì)更深刻一些。
    致辭
    敬禮
    感謝人:xxx
    日期:xxxx年xx月xx日
    給老師的感謝信篇五
    尊敬的華先生:
    您好!
    和你們善良的公司,我去畢業(yè)了,在這里我要向你們表示最深切的敬意!
    有人說老師像山。山倒了,催晚來的人努力。俗話說新竹比老竹枝高,是老干部養(yǎng)的。全班的進(jìn)步和成績都凝聚了你的辛勤汗水。所以,無論何時(shí)何地,無論天涯海角,我都會(huì)真誠的叫你——親愛的老師!那時(shí)候,你溫柔的氣質(zhì)就像一座明亮的燈塔,指引我們走向成功。在我的中學(xué)生涯中,你就是一切。難過的時(shí)候,是安慰;當(dāng)你沮喪時(shí),你是希望;當(dāng)你軟弱的時(shí)候,你就是力量;你是同情、憐憫、善良和慷慨的源泉。
    小舞臺(tái),大成就。三尺平臺(tái)雖然大小有限,但承載著你的遠(yuǎn)大理想和輝煌事業(yè)!你用文字播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。你的每一根銀線都見證了我的成長歷程。你的每一條皺紋都深深地刻在我的心里??纯幢榈厥㈤_的鮮花,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的努力!
    值此畢業(yè)之際,我想對你說:謝謝你,我的老師!
    給老師的感謝信篇六
    尊敬的初中班主任老師:
    您好!
    我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天,我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門,在新環(huán)境里開始了生活和學(xué)習(xí);而今天,我即將跨入初中生活的大門。面對陌生的學(xué)校、老師、班級,我充滿了好奇心和期待。
    我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。上課,會(huì)看見我高舉的手臂,下課,會(huì)看見我活躍的身影。我的'人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛吹橫笛,每當(dāng)吹起它,就會(huì)陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會(huì)跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉……我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈、唱歌,幫助英語老師領(lǐng)讀課文,所以成了班級里的文藝委員和英語課代表,是老師得力的小助手。
    聽已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說,初中的生活中沒有課余時(shí)間,每天就不停地做作業(yè),所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說,初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,不學(xué)好這兩門學(xué)科,考試就不到前幾名,當(dāng)然,語文也很重要,因?yàn)?,語文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以,我要在小學(xué)時(shí)就把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí),免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。
    我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,但是,目前,我還是個(gè)小學(xué)生,那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺得,首先,要把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)扎實(shí),遇到問題馬上問老師,不把問題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,去學(xué)習(xí)課外的知識(shí),畢竟課內(nèi)的知識(shí)是有限的,課外的知識(shí)是豐富的、無限的,要我們不斷地去探究。
    再過一個(gè)月,就要來到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢想,我的心情也格外的激動(dòng)……我知道,初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨,但是,初中會(huì)有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn),我相信,我的初中生活一定會(huì)更加精彩!
    祝老師身體健康、工作順利、往事如意!
    給老師的感謝信篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    真想當(dāng)面對您說謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里,只能借這一張小小的`信箋,表達(dá)對您的思念。
    我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠。老師你很細(xì)心,把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚,課上課下與學(xué)生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,好讓你知道,我(們)很感激你,謝謝你!
    我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文,做練習(xí);課后老師給我改作文,遇到問題嚴(yán)重時(shí),當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請教老師做題技巧時(shí),平等的對話,并沒有因?yàn)槲沂遣钌鯓印L貏e想說的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績,都是您的悉心教導(dǎo)呀。
    高三過去了,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的?,F(xiàn)在,我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對自己說,其他可以沒有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!
    教師節(jié)來臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
    此致
    敬禮!
    您的學(xué)生:xxx。
    20xx年x月x日。
    給老師的感謝信篇八
    親愛的`xx學(xué)院的大哥哥大姐姐們:
    你們好!
    歡迎你們來到我們的家鄉(xiāng),我們住在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又貧困的山村,你們不畏路途的顛簸和生活的堅(jiān)苦來到這里,到底是為了什么呢?你們是為了我們的幸福、為了我們的成長、為了我們的學(xué)習(xí)而趕來的。我們?yōu)榇硕械椒浅5母吲d,你們能夠抽出寶貴的時(shí)間來到我們西部貧窮的苗族侗族自治州,不僅給我們帶來了物質(zhì)的幫助還給我們帶來了學(xué)習(xí)的動(dòng)力、生活的希望,這份情意我們無以為報(bào)。
    “光陰似箭,歲月如梳”轉(zhuǎn)眼間我們就要分別了,在這短短的幾天里,我知道我學(xué)到了很多的東西,你們把我?guī)肓艘粋€(gè)全新的世界,讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離,但是,我心中是不會(huì)忘掉你們的,更忘不了你們的母?!A北水利水電學(xué)院。我們之間的師生關(guān)系將永遠(yuǎn)留在我心中。
    你們要回家,你們要回母校,我們阻止不了你們的歸去,你們要回去創(chuàng)造自己的明天,只要你們心中仍有我們,有青山綠水的xx就是了。大哥哥大姐姐們,不知道你們將要與我們的離別時(shí)的心情如何?我卻有一種將要和父母離別、要到很遠(yuǎn)的地方去一樣。我希望你們在離別的路上,要像陸游大詩人寫的那樣“無為在歧路,兒女共沾巾”。大哥哥大姐姐們,在以后的生活里,我會(huì)聽你們的話,努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓你們失望的。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月x日
    給老師的感謝信篇九
    敬愛的老師們:
    您好!
    老師,您像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,您像春天的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細(xì)雨茁壯成長。老師,您把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是您,老師,您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。老師,在這里我真的要對您說:老師,感謝您。老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評我,只會(huì)和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神?。∮嘘P(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過就行了。老師,您教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會(huì)道的少年。老師這一切都是您的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!
    俗話有說:滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒有令您失望,感謝您對我的栽培,感謝您??!
    祝:
    身體健康,工作順利。
    您的學(xué)生:王麗。
    20xx年4月20日。
    給老師的感謝信篇十
    尊敬的xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
    大家好!
    我是趙xx,20xx國際貿(mào)易,畢業(yè)于xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系。我今天給母校寫這封信,希望對母校的老師們?nèi)陙淼木呐囵B(yǎng)和教育表示衷心的感謝。
    時(shí)光荏苒,畢業(yè)已經(jīng)好幾個(gè)月了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在眼前,8月29日第一次踏入xx的興奮,xx仿佛就在昨天。講臺(tái)上老師的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)心和指導(dǎo),我一直活躍的各種活動(dòng)場所,至今記憶猶新。
    一次偶然的機(jī)會(huì),我來到了xx學(xué)院,開始了我的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村孩子離開家鄉(xiāng)來到xx。踏進(jìn)xx的那一刻,老師和學(xué)長的笑臉讓我有了家的感覺。在這個(gè)家里,我從一個(gè)什么都不懂的孩子,學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何成為一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ),我的專業(yè)技能、職業(yè)道德和修養(yǎng)都有了很大的提高。老師們毫無保留地傳授給我們多年積累的經(jīng)驗(yàn),通過班級和學(xué)生會(huì)各種形式的活動(dòng)鍛煉我們的思維和能力。在此,我要對再次培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
    現(xiàn)在我是深圳鐘旭教育集團(tuán)成都分公司一名優(yōu)秀的合格客戶經(jīng)理。感謝學(xué)校讓我了解這個(gè)平臺(tái),讓我們提前知道理論聯(lián)系實(shí)際。從剛開始實(shí)習(xí)到現(xiàn)在正式的客戶經(jīng)理已經(jīng)一年多了。現(xiàn)在工作生活都很好,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心。公司領(lǐng)導(dǎo)常說,在“會(huì)做、會(huì)說、會(huì)合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生,才是社會(huì)真正需要的人才。我會(huì)更加努力,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記我是一名學(xué)生。
    希望回到xx和弟弟妹妹分享我在xx的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的xx多年來對我們培養(yǎng)的恩情,用實(shí)際行動(dòng)贏得榮耀,爭取成功。
    同時(shí)希望xx同學(xué)珍惜大學(xué)時(shí)光,好好學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人。今天我們以xx為榮,明天xx也會(huì)以我們?yōu)闃s!
    最后,我再次衷心感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師們的關(guān)心和幫助!
    祝xx的學(xué)生前程似錦!
    祝老師身體健康,工作順利!
    祝xx事業(yè)有成!
    給老師的感謝信篇十一
    親愛的老師:
    你好!
    能夠成為你的,我感到非常榮幸!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
    我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,然后夸獎(jiǎng)我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒?!边@樣我們會(huì)覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!
    然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!
    最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”!與時(shí)代背景相符合!
    真心的希望你以后還能成為我老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識(shí)!
    身體健康!
    此致
    敬禮
    日期:xxxx年xx月xx日
    給老師的感謝信篇十二
    敬愛的茅紅芳老師:
    您好!
    “老師”,這是一個(gè)十分神圣的詞匯,韓愈就曾經(jīng)說過:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”從這兒便可以看出老師這個(gè)職業(yè)是有多么的重要。而且,有人這樣說過:一位好老師的恩情可以讓他(她)的學(xué)生一輩子感激不盡。我就是這樣的。因?yàn)?,我的成長,無不沐浴著您的敦敦教誨與關(guān)心。
    記得我七歲那年,開學(xué)的第一天,我牽著媽媽的手,怯怯生生地走進(jìn)了校園。是您將我領(lǐng)進(jìn)了教室,還十分與藹可親地詢問了我的姓名、年齡等信息。這一番舉動(dòng)下來,使我一下子便對您親近了許多。從此以后,我便最愛上您的語文課與數(shù)學(xué)課,因?yàn)槟v課深入淺出,通俗易懂,因此,我的這兩門學(xué)科成績最好。再加上我以前便有一定的基礎(chǔ),所以我的進(jìn)步特別快,您也不吝贊美之詞。不過,您也時(shí)常敲打我一番,使我沒有生出驕橫之意,而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),攀登更高峰,這一切都是您的功勞啊!
    還有一次,我在體育課時(shí),爬上高高的'發(fā)令臺(tái)玩,卻不慎從高處摔了下來,還是頭著地,嘴巴上受傷,大伙兒都被驚呆了,都愣在那兒。是您當(dāng)機(jī)立斷,立刻送我去校醫(yī)務(wù)室檢查傷勢,校醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生表示無能為力后,又立刻從我去附近的醫(yī)院,并給我的爸爸媽媽打電話,還幫我墊付了醫(yī)藥費(fèi)。結(jié)果出來了,我要縫上五針。我只好開始縫了。整個(gè)過程比受傷時(shí)還要痛,特別是打麻藥,簡直是撕心裂肺。不過,我之所以沒有因疼痛而喊出來,都是因?yàn)槟谜Z言在一旁鼓勵(lì)著我,使我熬過了痛苦。
    大樹以它的茂密枝葉,作為哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,來表達(dá)我對您的感謝吧!
    祝您
    工作順利,身體安康,合家幸福
    您的學(xué)生
    給老師的感謝信篇十三
    尊敬的老師:
    大家好!
    我謹(jǐn)代表科學(xué)班的所有學(xué)生,向辛勤工作的老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員表示感謝。
    一年很快過去了,非常感謝老師們一年來的關(guān)心。老師,你是那么善良,期待著你的眼睛,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠色;你溫暖的呵護(hù)讓我們在寒冷的世界里瞬間解凍。多少汗水灑在了我們貧瘠的精神土地上!離開你真讓人難忘。
    螢火蟲的價(jià)值在于,掛在尾巴后面的燈照在別人身上;你的尊重在于你無私的奉獻(xiàn)。誰把雨露撒了一地?誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗?是你,老師,你是偉大的園丁。看看這朵盛開的花,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的微笑!
    人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,春苗需要春雨澆灌。我們的老師,像綿綿的春雨,用傳播的愛滋潤學(xué)生的心,用豐富的知識(shí)打開學(xué)生的心,用優(yōu)秀的人格培養(yǎng)學(xué)生的品德,用無私的奉獻(xiàn)陶冶學(xué)生的心。感謝老師的話太多了,但用實(shí)際行動(dòng)向老師表示感謝,應(yīng)該是老師最開心的事。
    各位老師,離高考奪冠只有幾天了。在這次向高考目標(biāo)的最后沖刺中,我們決心高度集中,爭分奪秒,努力把自己的能力提高到最大程度,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師們一年的教育培訓(xùn)。
    最后,說出來;謝謝我們最喜歡的老師!
    20xx年xx月xx日。
    給老師的感謝信篇十四
    您好!
    新員工入職培訓(xùn)第一期已經(jīng)順利完成。感謝您給予的大力支持和配合,使入職培訓(xùn)可以圓滿結(jié)束。更感謝您在百忙之中編制培訓(xùn)課件,為新員工耐心講解相關(guān)的工作制度和流程,使新員工可以更快的融入公司,了解公司。
    一、分?jǐn)?shù)成績:您在評比中獲得4.77分(滿分為5分)。
    二、排名成績:排名第4位(共9名培訓(xùn)講師)。
    三、學(xué)員評價(jià):
    (1)優(yōu)點(diǎn):思路清晰,語言流暢,現(xiàn)場氣氛活躍。
    (2)希望加強(qiáng):增加一些有關(guān)績效考核制度和流程的課件,讓大家更了解工作如何評比。為了感謝您為此次培訓(xùn)付出的寶貴時(shí)間和精力,公司特為您提供培訓(xùn)講師費(fèi)用100元(此項(xiàng)費(fèi)用將在12月份的工資中發(fā)放)。新員工入職培訓(xùn)第二期即將開始,期待您的再次加入!
    真誠的感謝您對培訓(xùn)工作的大力支持,希望您再接再厲為公司的人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)更大的力量!
    人力資源部。
    20xx.12.21。
    給老師的感謝信篇十五
    尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    你們好!
    時(shí)光飛逝,不知不覺中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個(gè)集"萬千寵愛"于一身的"刁蠻公主",成長為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,"曉捷吃飯"仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會(huì)快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長聊及孩子的這些"陋習(xí)",園長自信地說:"把孩子送進(jìn)來讀書吧,我們會(huì)給她均衡的營養(yǎng),培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。"園長的自信征服了我。
    曉捷上學(xué)了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會(huì)四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會(huì)樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們在愛中幸福快樂地學(xué)習(xí)成長。
    而今的曉捷,玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝,因?yàn)?老師說要多喝水";就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因?yàn)?老師說多吃蔬菜長得高";吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因?yàn)?老師說自己的事情自己做"……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:"播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。"科翔幼兒園的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導(dǎo)。
    記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:
    你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,
    為了小苗抽芽,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,
    你們將夢想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。
    你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。
    詩歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,是你們的鼓勵(lì)讓孩子們在心中燃起一個(gè)個(gè)夢想。謝謝科翔幼兒園的老師,真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    xx年xx月x日。
    給老師的感謝信篇十六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我冒昧給你寫信,只是想表達(dá)學(xué)生家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和薛校長的感謝。
    時(shí)間過得很快,孩子們在我們學(xué)校已經(jīng)呆了快一年了。作為家長,我們很高興看到孩子們今年的收獲:他們個(gè)子高,會(huì)讀寫,會(huì)計(jì)算,有禮貌,懂得感恩,這一切都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和薛班主任的努力。
    因?yàn)楹⒆觽儯覀冇龅搅搜蠋?。雖然開學(xué)時(shí)我們對她了解不多,但我們總是慈愛地看著孩子,用她沙啞的聲音耐心地給學(xué)生解釋事情。憑借她的耐心、細(xì)心、真誠和責(zé)任感,從幼兒園到學(xué)校的過渡非常順利。從孩子的進(jìn)步可以看出老師的辛苦。
    前不久孩子感冒了,她天天打電話問病情。我很感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信通知她生病了。有一天晚上,我忘了送,她就打電話給我詢問孩子的情況,給我推薦了好醫(yī)生和食療,勸我不要太擔(dān)心。說實(shí)話,這是我唯一的孩子,但她要照顧這四十多個(gè)孩子。她也有家人和孩子。她一定為班上的孩子們犧牲了很多個(gè)人時(shí)間。作為孩子的家長,我真誠地說:薛老師,您辛苦了,謝謝!
    我的孩子可能無法用語言表達(dá)他對老師的感激之情。作為家長,我會(huì)讓他記住這個(gè)好老師,用我的話表達(dá)對郭老師的感謝。我為我的孩子有這么好的老師而驕傲。
    祝郭老師在今后的工作中一切順利!
    祝我們學(xué)校取得更大的成績!
    此敬。
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    給老師的感謝信篇十七
    尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的一年級一班的所有任課教師,尤其是楊青和張明霞教師的感激之情。
    時(shí)間過得真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,家長很欣喜地看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)還有一一班教師們的努力分不開的。
    在這我想講一件令我感動(dòng)的事,就在3月19日的午時(shí),我接到了楊青教師急匆匆打給我的電話,因?yàn)楹⒆由蠋щy,我趕緊買了開塞露跑到了學(xué)校,楊教師趕忙跑過來接過藥,說:“你等著,我來弄?!碑?dāng)時(shí)我的心里就有一股暖流!她不怕臟,不嫌棄,還經(jīng)過各種努力,想了好多辦法,之后我才明白,在我送藥之前,楊教師已經(jīng)采取了措施,幫孩子弄出來一點(diǎn),已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛苦。過程中還一向照顧著孩子的感受,像母親一樣關(guān)心呵護(hù)著孩子!之后明霞教師也趕忙來幫忙。從這件事情上,更能體現(xiàn)兩位教師愛生如子,不是媽媽卻勝似媽媽。人常說,“國無德不興,人無德不立”。兩位教師師德高尚,讓我由衷地敬佩,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“教師,您辛苦了,多謝您!”
    我的孩子此刻還不太會(huì)用文字來表達(dá)對教師的感激,用我的文字來表達(dá)一下對教師的感激之情,我為孩子有這樣的好教師而自豪。祝愿兩位教師在今后的工作中事事順利,萬事如意!有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心,相信我們的孩子必須能茁壯成長!同時(shí)也祝我們學(xué)校取得更大成績!
    xx家長。
    xx年xx月xx日。
    給老師的感謝信篇十八
    尊敬的老師:
    您們好!
    在生活上他給予我們無盡的關(guān)愛,在工作上對我們嚴(yán)格要求,要求我們認(rèn)真遵守鄭州大學(xué)和當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,講課。不止一次的聽眾多實(shí)習(xí)生的課,給我們指出不足之處,要求我們揚(yáng)長避短。開展實(shí)習(xí)生交流會(huì),讓我們吸取他人的長處,為我們的教學(xué)工作帶來寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他多次和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上,他為我們這些人付出了太多太多。高興的時(shí)候他和我們一起分享,難受的時(shí)候他和我們一起承擔(dān)。
    時(shí)光荏苒,歲月如梭,為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在此,我們寧海中學(xué)實(shí)習(xí)小組全體同學(xué)對您的辛勤付出表示衷心的感謝!
    在寧海中學(xué)為期九周的教育實(shí)習(xí)期間,您給予了我們多方面的關(guān)照。在工作上,對我們進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo);在生活上,隨時(shí)提供幫助,為我們解決后顧之憂;調(diào)研活動(dòng)中,給予我們充分的支持。雖然楊老師一個(gè)人負(fù)責(zé)南京好多學(xué)校的實(shí)習(xí)工作,但還是在百忙之中抽出時(shí)間經(jīng)常來看望我們。永遠(yuǎn)向我們展現(xiàn)最燦爛的笑容!
    讓我們再真誠的說一聲謝謝,感謝老師對我們的悉心指導(dǎo),祝福老師身體健康、萬事如意!
    感謝您,老師!
    此致
    敬禮
    你的學(xué)生:xxx。
    日期:20xx年xx月xx日