方案的評估和反饋是必不可少的,它可以幫助我們不斷改進和完善。和團隊成員的充分溝通可以幫助我們制定出更好的方案。只有不斷學(xué)習(xí)和改進,才能制定出更加完美的方案。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),健康成長》。
首先,讓我們一起溫故敬愛的周總理說過的一句話:“活到老,學(xué)到老。”同學(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為我們自己,更是為了家庭和父母。大家想想“可憐天下父母心。”爸爸、媽媽為了我們健康成長付出了多少辛勞和汗水,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí),報答父母呢?同學(xué)們,從大的方面來說,學(xué)習(xí)是為了國家的富強、社會的進步、人類的幸福。大家想想,一個人只有有知識、有能力,才能自食其力,成為社會財富的創(chuàng)造者,而不是社會的負擔。其次,知識越多,能力越大,對社會的貢獻也越大。
同學(xué)們,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要。古人說得好,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!背晒儆诳炭嗯Φ娜耍瑢W(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,多少個清晨,當?shù)谝豢|陽光照進校園,就響起了我們朗朗的讀書聲。同學(xué)們,錯過了青春,會輸?shù)粢簧∥覀円呀?jīng)沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。因為有太多關(guān)注我們的目光,有太多期待我們的人。其實,我們的生活處處有陽光,處處有溫馨,生活需要我們慢慢去品味,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們相聚在王義貞中心小學(xué),我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的`空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事??鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。因此,我們應(yīng)保持樂觀的心境,快樂的學(xué)習(xí)和成長。
同學(xué)們,我們作為新時期的少年兒童,在成長中,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)快樂,學(xué)會珍惜快樂。讓我們定下長遠的學(xué)習(xí)目標,為自己、為家庭、為社會、為國家、為我們未來精彩的人生而努力學(xué)習(xí)吧!
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇二
生活目標:
激發(fā)幼兒對大自然的熱愛,熱愛家庭生活、幼兒園生活,使幼兒具有健康的身體、健康的心理,一定的生活自理能力;積極幼兒對美的事物的喜愛,培養(yǎng)幼兒認識美、發(fā)現(xiàn)美、表達美、創(chuàng)造美。
學(xué)習(xí)目標:
激發(fā)、保持幼兒的學(xué)習(xí)興趣與動力,促進幼兒學(xué)習(xí)積極性、主動性的逐步形成,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。
交往目標:
樂意與人交往,養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的'態(tài)度,促進幼兒良好個性心理品質(zhì)的形成與發(fā)展;學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。
二:教育內(nèi)容。
主要內(nèi)容是:五大領(lǐng)域(健康、語言、社會、藝術(shù)、科學(xué))中有關(guān)快樂教育的內(nèi)容。
三:活動時間。
2月————206月。
四:組織單位。
汝河新區(qū)第二幼兒園小三班。
五、主要活動。
1、年2月————3月《奇妙的聲音》。
活動1:語言《有趣的聲音》。
活動2:音樂《身體樂器》。
活動3:美術(shù)。
活動4:體育。
2、2006年4月主題《好伙伴》。
活動1:語言《一起玩》。
活動2:美術(shù)《小兔的花衣服》。
活動3:音樂〈我們來表演〉。
活動4:科學(xué)〈棒棒糖〉。
3、2006年5月主題〈下雨的日子〉。
活動1:音樂〈誰是懶惰蟲〉。
活動2:聽說游戲《傘兒傘兒撐起來》。
活動3:美術(shù)〈〉。
活動4:社會科學(xué)〈〉。
4、2006年6月主題〈熱和冷〉。
活動1:音樂〈〉。
活動2:美術(shù)〈太陽的七個寶寶〉。
活動3:語言〈小豬變干凈了〉。
活動4;科學(xué)〈貪吃的綠龍寶寶〉。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇三
為了在黨員中深入開展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”為主要內(nèi)容學(xué)習(xí)教育主題活動,教育引導(dǎo)全體黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識,經(jīng)常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,始終把紀律規(guī)矩挺在前面,提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律,知行合一、表里如一,在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng),比境界、提升目標定位,比能力、提升業(yè)務(wù)水平,比作風(fēng)、提升整體形象,解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散,個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實,黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題,切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果??傮w要求如下:
(一)抓好學(xué)習(xí)教育。
在“三嚴三實”“四個自覺”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上,重點學(xué)習(xí)三個方面的內(nèi)容:一是黨章黨規(guī),二是領(lǐng)導(dǎo)人系列講話,三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書籍,進一步領(lǐng)會核心要義,掌握精神實質(zhì),真正做到用黨章和領(lǐng)導(dǎo)人系列講話精神武裝我們的頭腦、指導(dǎo)我們的行動。
(二)抓好查擺對照。
全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風(fēng)實際,對照黨章、領(lǐng)導(dǎo)人系列講話精神,對照共產(chǎn)黨員要求,開展問題大排查,找出做一名合格黨員的'差距,推進黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。
對照查擺的自身問題,從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起,使學(xué)習(xí)教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改,堅持上下結(jié)合、聯(lián)動整改,切實把各項整改措施落到實處,切實以整改提升黨的形象、機關(guān)形象、基層形象。針對整改落實情況,組織測評會清理不合格黨員。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇四
組 長:
副組長:
組 員:各班主任
快樂學(xué)習(xí),幸福生活
1.充分發(fā)揮心理健康教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生主動快樂地學(xué)習(xí)。
2.積極推進心理咨詢室建設(shè),開展“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題系列活動。
3.以“提升師生幸福感”為核心,加強心育文化建設(shè),為學(xué)生的'未來發(fā)展和終生幸福奠基。
20xx年10月8日―11月8日。
1.舉行一次國旗下講話
各中小學(xué)在周一升旗儀式上,安排一名校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表以“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”為主題的國旗下講話,推進“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題系列活動深入開展。責(zé)任主體:校長室(鄭敏志)
2.召開一次“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題班會
以班級為單位,圍繞“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”這一主題,召開一次主題班會。精心設(shè)計活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,力求取得實效。主題班會要有教案。責(zé)任主體:德育處(昝洪賦)
3.出一期“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題黑板報
(宋偉華)
4.舉辦一次心理健康知識專題講座
由學(xué)校心理健康教育兼職教師面向?qū)W生舉行一次普及心理健康知識專題講座。責(zé)任主體:心理健康兼職教師,負責(zé)人(李銳)
5.開展一次心理健康教育知識競賽
以市教體局編印的中小學(xué)生心理健康教育知識問答為基礎(chǔ),組織開展一次心理健康教育知識競賽。責(zé)任主體:心理健康兼職教師,負責(zé)人(李銳)
6.舉辦中學(xué)生征文評選活動
組織中學(xué)生以“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”為主題,撰寫一篇征文,要求緊扣主題,觀點正確,體裁和字數(shù)不限。在學(xué)校評選的基礎(chǔ)上,推薦若干篇優(yōu)秀征文參加區(qū)級評選。責(zé)任主體:語文教研組(查紅武)
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇五
xx級1153班全體同學(xué),班主任,歐陽老師
2、召開班委會議制定詳細計劃,考慮全面。以使在班會中,心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用,每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個形式。
1、前期準備
設(shè)計并篩選活動流程,確保同學(xué)們在快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識,解決學(xué)習(xí)生活疑惑,做好人生規(guī)劃。
2、班會序幕
做一個真心大冒險游戲,既可以調(diào)動同學(xué)們的好奇心,又可以引出本次班會的主題,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始
講解此次班會的意義,并對整個健康月的活動做一個總結(jié),把此次班會的'安排流程告訴同學(xué),是同學(xué)對對此次班會有個大致了解,做好心理準備。
4、視頻觀賞
播放幾個同學(xué)們感興趣的而且與本次活動有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。
5、疑惑解答
討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增進同學(xué)們之間的相互了解。與此同時,心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識,增加同學(xué)們對心理知識的了解,幫助做好人生規(guī)劃。
6、游戲階段
(1)心理測試。在娛樂中了解個人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點及不足之處。進一步了解自己,探索自己。
(2)文字接龍。以宿舍為單位分組,進行語言傳達。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認識到未來的社會仍需要合作。
(3)戶外活動。另找時間開展戶外活動,譬如,混合籃球,編花籃,兄弟連等各種的娛樂活動,放松同學(xué)們的身心,認識到身體是未來競爭的資本。
7、班會總結(jié)
與同學(xué)們交流此次活動的感受,以書面形式字數(shù)不限,重在參與。對最近班級里存在的問題做一些分析,并提出個人的見解,對今后同學(xué)們共建和諧班級提出合適的建議。
8、班會結(jié)束
班委做后期工作。如,衛(wèi)生方面,會后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗,以完善各項工作。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇六
以《中國教育改革和發(fā)展綱要》精神為指導(dǎo),認真貫徹黨的教育方針,結(jié)合我校成功教育,加強學(xué)生心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),使學(xué)生具備良好的心理品質(zhì),以推動素質(zhì)教育的開展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:江。
副組長:楊、臣。
組員:華、男、李、曉。
1、在初中一、二年級開設(shè)心理健康教育課程,其中青春期健康教育是重點內(nèi)容,由專任教師上課,每班每兩周上一節(jié)課。本學(xué)期共授課八課時。通過講課,對不同層次的學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
2、針對學(xué)生普遍存在的心理障礙問題,定期舉辦專題講座,幫助學(xué)生排憂解難,由心理健康教育老師輔導(dǎo),每年級每學(xué)期四次,每月一次。通過專題講座,提高和完善學(xué)生的心理素質(zhì),形成良好的心理品質(zhì)。
3、設(shè)立心理咨詢室和“心理導(dǎo)航”信箱,對少年在成長過程中有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)咨詢。此項工作由政教處協(xié)同心理健康教育教師承擔。
4、建立學(xué)生心理檔案,使學(xué)生更加認識自己,了解自己并發(fā)展自己;使教師通過心理檔案了解學(xué)生的心理特點,并據(jù)此進行科學(xué)的教育教學(xué)。心理檔案主要包括三個方面的內(nèi)容:一是學(xué)生的自然情況,包括父母的文化程度、職業(yè)及教養(yǎng)方式;二是通過心理測量對學(xué)生的能力傾向、人格、心理健康、職業(yè)興趣等方面的心理特點和數(shù)據(jù)與資料;三是學(xué)生心理發(fā)展狀況的綜合評定,包括心理健康教師、班主任和家長等各方面的綜合考查意見。
5、通過各種活動,使學(xué)生有機會在活動中不斷提高自己的心理健康水平,如演講比賽、主題班會、寫心理健康日記等。
四、實施原則。
1、正面教育為主的`原則。
心理健康教育應(yīng)以正面教育為主,通過系統(tǒng)的教育和訓(xùn)練,使學(xué)生掌握心理健康的內(nèi)容,及健康心理素質(zhì)的標準。通過正面教育,使弱者變強,強者更強,使學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。
2、課上與課下相結(jié)合的原則。
教師在課上應(yīng)注意調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用,使學(xué)生在日常交流和各項活動中(課下)提高心理素質(zhì)。
3、全體教育與個別指導(dǎo)相結(jié)合的原則。
心理健康教育既要面向全體學(xué)生,也要兼顧學(xué)生的個性,要堅持因材施教。尤其對那些有心理障礙的學(xué)生,應(yīng)給予必要的心理咨詢或心理治療。
4、理論聯(lián)系實際的原則。
教師要注意結(jié)合本校各年級不同層次的學(xué)生特點,有針對性地開展教育教學(xué)活動。同時,也應(yīng)注意避免就事論事,應(yīng)做到理論聯(lián)系實際,既有針對性,又有一定的理論高度,重點要注重實效。
5、協(xié)同性原則。
學(xué)生心理健康的提高和良好心理品質(zhì)的形成不是一朝一夕的事,單靠心理素質(zhì)教師是不夠的,需要各方面協(xié)同努力,要充分發(fā)揮班主任、各科教師、全校教職工以及學(xué)生家長的作用,共同對學(xué)生施以積極的影響,使學(xué)生形成健康的心理品質(zhì)。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇七
為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和十八屆中央紀委三次、四次、五次全會精神,進一步加強黨性黨風(fēng)黨紀教育,根據(jù)《中共xx市委辦公室關(guān)于印發(fā)〈xx市“學(xué)黨章學(xué)準則學(xué)條例”專題學(xué)習(xí)教育活動實施方案〉的通知》(x辦字〔〕x號)要求,局黨組研究決定利用1年的時間,在局機關(guān)、交易中心和政務(wù)服務(wù)大廳黨員干部中開展以學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》(以下簡稱《黨章》)、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)為主要內(nèi)容的“學(xué)黨章、學(xué)準則、學(xué)條例”專題學(xué)習(xí)教育活動,結(jié)合工作實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以馬列主義、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)國家主席系列重要講話精神,通過開展“學(xué)黨章、學(xué)準則、學(xué)條例”專題學(xué)習(xí)教育活動,學(xué)習(xí)《黨章》和黨規(guī)黨紀,遵守和維護《黨章》和其他黨內(nèi)法規(guī),貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”的要求,堅定理想信念,增強宗旨意識,樹立“道路自信、理論自信、制度自信”,切實做到“不敢腐、不能腐、不想腐”,為實現(xiàn)政務(wù)服務(wù)跨越發(fā)展提供堅強有力的政治和紀律保證。
二、活動目標。
通過開展專題學(xué)習(xí)教育活動,認真踐行“三嚴三實”要求,教育引導(dǎo)黨員干部堅守正道、弘揚正氣,堅持以信念、人格、實干立身;襟懷坦白、光明磊落,對上對下講真話、實話;堅持原則、恪守規(guī)矩,嚴格按黨規(guī)黨紀辦事;嚴肅綱紀、疾惡如仇,對一切不正之風(fēng)敢于亮劍;艱苦奮斗、清正廉潔,正確行使權(quán)力,在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗。全局黨員干部做到“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識、黨紀意識明顯提高,作風(fēng)切實轉(zhuǎn)變,著力維護風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的從政環(huán)境。
三、活動方式。
專題學(xué)習(xí)教育活動集中安排在11月至11月共一年的時間進行,主要開展好“六個一”專題學(xué)習(xí)教育活動。
(一)組織一次黨組中心組專題學(xué)習(xí)(月—12月)。組織全體黨員、干部深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《黨章》、《準則》和《條例》原文,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部熟記《黨章》、《準則》和《條例》的每一個章節(jié)、每條規(guī)定。集中學(xué)習(xí)討論時間至少1天,集中學(xué)習(xí)后,每一名黨員、干部要撰寫一篇心得體會文章交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)召開一次民主生活會、組織生活會開展對照檢查(2015年11月—201月)。圍繞專題學(xué)習(xí)教育,對照《黨章》《準則》《條例》的規(guī)定,組織黨員干部查找自身在黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題,結(jié)合“三嚴三實”專題民主生活會、組織生活會,認真開展批評和自我批評,做到以嚴的標準要求黨員、以嚴的措施管理干部、以嚴的紀律約束干部,確保黨的紀律成為鋼性約束。
(三)主要領(lǐng)導(dǎo)講一堂廉政黨課(2015年11月—年11月)。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)圍繞專題學(xué)習(xí)教育活動主題,為全局黨員干部講一堂廉政黨課,以廉政黨課的形式對黨員干部進行專題輔導(dǎo)。
(四)開展一次廉政談心教育活動(2015年11月—2016年11月)。結(jié)合廉政提醒談話制度,采取提問式談話、測試式談話等方式,開展1次主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子成員與分管科室負責(zé)人、科室負責(zé)人與干部職工之間的廉政談心教育活動。
(五)開展一次違紀違法案例警示教育(2015年11月—2016年11月)。采取組織學(xué)習(xí)案例通報、觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、旁聽法院庭審等方式,進行警示教育。使黨員、干部從中吸取深刻教訓(xùn),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,講黨性、重品行、作表率,進一步筑牢拒腐防變的思想道德防線。
(六)組織一次黨規(guī)黨紀知識測試(2015年11月—2016年11月)。組織全局黨員、干部開展一次以《黨章》《準則》和《條例》為主要內(nèi)容的知識測試活動。確保專題學(xué)習(xí)教育活動取得實效。
在開展以上活動的同時,積極組織或安排人員參加全市組織的黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、黨規(guī)黨紀知識競賽等活動。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)提高思想認識。新修訂的《準則》和《條例》是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉,體現(xiàn)了依規(guī)治黨、以德治黨的有機結(jié)合,實現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)與時俱進,樹立了高標準、標定了規(guī)矩和底線,是《黨章》規(guī)定的具體化、明確化,對深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭,永葆黨的先進性和純潔性,具有十分重大而深遠的意義。全體黨員干部要在準確理解、全面把握基本內(nèi)涵、主要內(nèi)容、內(nèi)在聯(lián)系和精神實質(zhì)上下功夫,對《準則》和《條例》逐章逐條地學(xué)習(xí),逐個問題地研究,逐個觀點地理解,深刻領(lǐng)會《準則》和《條例》的指導(dǎo)思想、基本原則、總體要求、目標任務(wù),做到吃透精神、融會貫通。要增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性,聯(lián)系政務(wù)服務(wù)工作情況,結(jié)合自身職責(zé)、思想、工作和生活實際,認真查找黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題,做到實事求是、學(xué)以致用。
(二)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為切實加強對專題學(xué)習(xí)教育活動的'組織領(lǐng)導(dǎo),成立由局黨組書記、局長任組長,局黨組成員、副局長,公共資源交易中心主任任副組長,局機關(guān)和公共資源交易中心各科室負責(zé)人、政務(wù)服務(wù)大廳各小組組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由1名副局長兼任辦公室主任,成員由3名同志組成,具體負責(zé)專題教育日常工作。
(三)落實主體責(zé)任。加強黨性黨風(fēng)黨紀和廉潔從政教育是局黨組落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的重要內(nèi)容。主要負責(zé)同志要切實承擔起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自研究部署、帶頭參加活動,把專題學(xué)習(xí)教育緊緊抓在手上,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范帶頭作用,要以黨章為重要遵循,通過抓好《準則》和《條例》的貫徹實施,樹立高尚道德情操、嚴明黨紀戒尺,不斷推進政務(wù)服務(wù)管理局黨風(fēng)廉政和反腐斗爭?!稖蕜t》和《條例》的貫徹執(zhí)行情況將作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和黨員干部評先評優(yōu)的重要依據(jù)。信息技術(shù)科要在政務(wù)服務(wù)中心網(wǎng)站上開辟專欄,廣泛宣傳開展專題學(xué)習(xí)教育活動情況,為專題學(xué)習(xí)教育活動營造良好輿論氛圍。
(四)注重“六個結(jié)合”。一是與學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中、四中、五中全會和十八屆中央紀委三次、四次、五次全會精神相結(jié)合,堅持黨要管黨、從嚴治黨,在依法治國、依法執(zhí)政、依法行政中全面推進依法治市;二是與學(xué)習(xí)憲法相結(jié)合,增強憲法意識,深刻認識完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系、加強憲法實施的重大意義,做到既要求黨依據(jù)憲法法律治國理政,也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨,促進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;三是與“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育相結(jié)合,持續(xù)深化“六個嚴禁”和作風(fēng)建設(shè)專項整治工作;四是與狠剎“四風(fēng)”相結(jié)合,持續(xù)深化中央八項規(guī)定精神和省委、市委實施辦法的貫徹落實,馳而不息正風(fēng)肅紀;五是與警示教育相結(jié)合,加大以案釋紀力度,加大點名道姓通報曝光力度,強化“零容忍”態(tài)度懲治腐朽的觀念,強化“不敢”的氛圍;六是與學(xué)習(xí)先進典型相結(jié)合,學(xué)習(xí)先進人物的崇高品德、擔當精神、奉獻精神,在全局掀起“學(xué)黨章、學(xué)準則、學(xué)條例”、爭當先進的熱潮。
(五)建立長效機制?!皩W(xué)黨章、學(xué)準則、學(xué)條例”和學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)是一項長期任務(wù),要總結(jié)學(xué)習(xí)教育活動中的一些好的經(jīng)驗和做法,形成《黨章》《準則》《條例》和其他黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)教育的長效機制。專題學(xué)習(xí)教育活動結(jié)束后,于2016年11底前將專題學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)報市紀委宣傳部。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇八
根據(jù)遵縣教發(fā)[]38號文件及上級指示精神,在學(xué)校的統(tǒng)一布暑和領(lǐng)導(dǎo)下,我校決定以開展心理健康教育為主要抓手,以建立“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的組織實施。為使該項工作順利開展,特擬定實施方案如下:
組長:崔斌。
常務(wù)副組長:雷鷹。
副組長:楊成黃玉友。
成員:查新國周劍鋒吳昊張德壽張君。
杜方書王元喜唐賢及各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于德育處,查新國任辦公室主任,吳昊任副主任,負責(zé)日常事務(wù)及具體工作的組織實施。
學(xué)生的健康成長和快樂學(xué)習(xí),心理健康是基礎(chǔ),身體健康是保障,學(xué)生學(xué)習(xí)快樂的根本是心理的快樂、精神的愉悅和具有強大的學(xué)習(xí)動力和明確的學(xué)習(xí)目標。所以,開展心理健康教育,是解決學(xué)生心理困惑、心理阻礙(甚至心理疾?。癫徽?,厭學(xué)、逃學(xué)、思想行為偏差及嚴重違規(guī)違紀的根本途徑和有效方法,同時,為使心理健康教育不流于形式,使之落實到實處并產(chǎn)生實效,特建立“健康成長、快樂成長”訪談室,作為學(xué)校對學(xué)生開展心理疏導(dǎo),精神激勵,學(xué)習(xí)咨詢,教育策劃的主要活動場所。開展心理健康教育是開展“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的最有效載體和重要抓手,而建立“健康成長、快樂成長”訪談室是實施心理健康教育的主陣地。
1、工作內(nèi)容:對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),精神激勵,學(xué)習(xí)方法咨詢,指點生活迷津,啟迪思想等;針對學(xué)生個體情況,為班主任、家長進行教育策劃等。
2、工作方式:(1)采取主持人和嘉賓(業(yè)余心理輔導(dǎo)員)+教育對象進行聊天交流的形式進行個體訪談或集體專題講座。(2)制作一本以個人信息、交流話題、訪談記錄、建議方案為主要內(nèi)容的檔案模本,作為一套完整的、科學(xué)的信息系統(tǒng),成為主要的工作方式。
3、人員保障:由查新國具體負責(zé)訪談室的工作的組織實施,選一名教師作為助手,負責(zé)資料、記錄、訪談交流等相關(guān)工作,查新國和助手是訪談室的專職工作人員。同時建立兼職心理輔導(dǎo)員人才庫,主要來源為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外相關(guān)部門人員、社會賢達人士、學(xué)校有經(jīng)驗、有特長的教師等。
4、主要服務(wù)對象:(1)教師約定的對象,自我約定的學(xué)生個人,需進行集體宣講的群體;(2)主要人群為有心理問題(心理疾?。?、有精神壓力、有厭學(xué)逃學(xué)情緒、有道德行為偏差及有嚴重違規(guī)違紀行為的學(xué)生,以及對子女教育管理存在困惑的家長。
5、工作方法:(1)個別交流聊天、集體講座;(2)由特殊個體到重點人群,再到普通人群逐步深入、逐步擴大,以點帶面;(3)對學(xué)生的突出問題進行追蹤朔源。
6、工作時間:采取固定工作時間和臨時約定安排時間進行,固定工作時間為每周二、三、四下午5:30-7:30,根據(jù)實際情況可延長時間。
7、工作目標:(1)對學(xué)生(訪談對象)未來的學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)進行追蹤幫助;(2)成為學(xué)校、班主任和家長對學(xué)生進行教育管理的.參謀;(3)成為學(xué)校德育體系的重要組成部分,并逐漸發(fā)展成為學(xué)校的特色教育。
四、具體工作措施安排。
1、制定可行的周工作推進計劃,使之扎實有效開展。
2、迅速成立并布置好“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”訪談室,迅速開展訪談工作,使該項工作真正落到實處。
3、聯(lián)系并建立校內(nèi)外兼職輔導(dǎo)員檔案庫,迅速建立起進行心理健康教育人才隊伍。
4、收集整理,逐漸建立起規(guī)范、全面,詳實的學(xué)生心理健康檔案。
5、總結(jié)、反思、建檔,逐漸完善工作體系,建立健全相應(yīng)工作制度和工作機制。
6、加強專職工作員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),由業(yè)余到專業(yè),提高個人素養(yǎng)和專業(yè)能力,逐漸形成一套完整的、科學(xué)的、適合本校學(xué)生的心理測查系統(tǒng),并形成有效的工作體系。
五、工作要求。
1、以人為本,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生人格,保護學(xué)生隱私,保護學(xué)生的個人信息和心理秘密。若確實有必要向班主任、家長透露個人信息、尋求幫助的,必須征得學(xué)生的同意。
2、遵守相關(guān)承諾和時間約定,以誠信為工作之本,從而獲得學(xué)生的信賴,使此項工作能順利有效地開展。
3、提高個人道德和修養(yǎng),遵守相關(guān)法律法規(guī),相關(guān)工作人員不得利用工作之便,做不利于學(xué)生身心健康的事,也不得向他人索取好處。
4、各班主任及任課教師,必須無條件配合該項工作,有責(zé)任和義務(wù)向訪談室工作人員提供相關(guān)資料和信息,成為心理健康教育及“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的參與者。
5、制定好工作計劃,作好總結(jié)和反思,建立完善的檔案資料,使該項工作扎實有效地開展下去。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇九
為進一步提高我院心理健康教育工作的針對性和實效性,培育學(xué)生健全人格,全面提升心理素質(zhì),根據(jù)《中共xx省委高校工委關(guān)于舉辦xx高校20xx年大學(xué)生心理健康節(jié)的通知》(號)要求,經(jīng)學(xué)院研究,決定舉辦第二屆學(xué)生心理健康教育月活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
悅?cè)?、悅己、悅成長。
1.主辦單位:學(xué)生工作處。
20xx年xx月17日—6月xx日。
1.建立學(xué)生德育教育工作室及四級預(yù)警系統(tǒng)。
活動時間:xx月17日—xx月18日。
活動要求:系部學(xué)管主任或?qū)W生科長或有德育經(jīng)驗的輔導(dǎo)員、班主任為核心成員,每系抽調(diào)1—2位成員組成團隊,建立德育工作室,同時健全宿舍、班級、系部、學(xué)院四級預(yù)警系統(tǒng)。
2.開展優(yōu)秀心理輔導(dǎo)電影賞析活動。
活動時間:xx月17日—xx月27日。
活動要求:各系部以班級為單位組織學(xué)生觀看心理電影或宣傳片,并要求學(xué)生寫出觀后感。
3.學(xué)生心理健康調(diào)查。
活動時間:xx月17日—xx月1日。
活動地點:微機房。
4.組織開展心理健康教育主題班會。
活動時間:6月2日—6月8日。
活動要求:各班以“團結(jié)互助,給力心靈,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康主題班會,引發(fā)學(xué)生思考如何將調(diào)適心理,樹立遠大的理想,幫助學(xué)生正確適應(yīng)學(xué)校生活,適應(yīng)環(huán)境。各系、各班級可以根據(jù)本學(xué)院的實際情況,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,及時反饋交流,推廣新的做法?;顒咏Y(jié)束后將主題班會的教案及活動照片發(fā)至學(xué)工處郵箱。
活動時間:7月2日—7月26日。
活動要求:組織學(xué)生對我院心理健康教育與咨詢中心的設(shè)施和提供的服務(wù)進行現(xiàn)場體驗和參觀。具體要求另行通知。
6.各系部團隊沙盤游戲制作體驗活動。
活動時間:6月xx日之前。
活動要求:每個系部至少帶領(lǐng)學(xué)生團隊做一個流程(每個流程不少于兩次)沙盤游戲制作體驗活動。將每個作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,作品名,并以系部負責(zé)的老師將沙盤照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢中心。并由各系團隊對作品進行一定的描述(即:沙盤的名字、故事寫出)后整理成檔、留存。
1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各系部要高度重視,系部主要負責(zé)人為第一責(zé)任人,明確任務(wù),細化措施,抓好落實,認真結(jié)合本單位實際制定切實可行的活動方案。同時加大宣傳力度,及時將活動開展情況報送心理咨詢中心,通過網(wǎng)站進行宣傳。
2.精心策劃,打造品牌。各系部開展活動要寓教于樂,注重實效,突出活動的教育意義。要注重品牌活動的創(chuàng)建,積極打造校園化活動精品,不斷賦予新的內(nèi)涵,充分發(fā)揮教育功能。
3.及時總結(jié),鞏固效果。各系部在活動中要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高做好學(xué)生心理健康教育工作的實效性和針對性,增強新形勢下學(xué)生工作水平。各系部于6月xx日前,將心理健康教育月活動總結(jié)(含活動照片)發(fā)至學(xué)工處郵箱。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇十
1、學(xué)院召開“心理健康教育活動月”協(xié)調(diào)會,部署具體工作。
2、充分利用廣播、報紙、網(wǎng)站、專欄、黑板報對活動進行廣泛宣傳。
3、各二級學(xué)院(系)要高度重視,精心策劃本學(xué)院(系)的具體活動方案,認真組織學(xué)生參加各項活動,力求做到班班動員,人人參與。
(二)主要活動安排。
序
號
活動名稱。
活動主題。
活動要求。
時間地點。
主辦單位。
1
啟動儀式。
2“體驗放松、寧靜致遠”工作坊。
各二級學(xué)院(系)認真組織,確保活動秩序。
地點:小禮堂。
學(xué)工部。
2
心理情景劇。
專場演出。
演繹心路歷程,
促進心理健康。
見附件1。
地點:大禮堂。
學(xué)工部。
院團委。
3
組織心理教育主題班會。
學(xué)會管理情緒,
享受快樂生活。
見附件2。
5月6日-5月30日。
地點:二級學(xué)院(系)。
二級學(xué)院(系)。
4
作品征集。
快樂生活,
和諧校園。
學(xué)生自愿報名參加,征集文章和攝影作品,詳情見附件3。
5月6日-5月30日。
地點:電子信息大樓s102。
5
二級學(xué)院(系)自選活動。
擁抱好心情。
各二級學(xué)院(系)根據(jù)年級、專業(yè)特點,圍繞主題,積極開展專項活動。要求形式多樣,參與率高。鼓勵各二級學(xué)院(系)共同舉辦活動或相互觀摩。
5月6日-5月30日。
地點:二級學(xué)院(系)。
二級學(xué)院(系)。
6
學(xué)生自主。
體驗活動。
1.團體心理輔導(dǎo);
2.團體箱庭制作;
3.音樂放松體驗;
4.自我情緒宣泄。
學(xué)生自愿到心理健康教育指導(dǎo)中心報名,提倡以寢室、班級、學(xué)生干部團隊為單位參加。
5月6日-6月6日。
地點:電子信息大樓s101-s106。
7
閉幕式。
總結(jié)表彰。
各二級學(xué)院(系)認真組織,確?;顒又刃颉?BR> 地點:小禮堂。
學(xué)工部。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇十一
1、組織發(fā)動階段。20xx年1月上旬,起草文件,制定方案,由市委宣傳部牽頭召開工作協(xié)調(diào)會,商討活動方案,統(tǒng)一認識,協(xié)調(diào)分工。
中旬,召開全市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動動員會,下發(fā)文件及實施方案,部署工作。
動員會后,各級新華書店要主動配合宣傳、教育等部門積極做好活動用書的宣傳征訂工作,并及時送書到門,保證活動順利開展。
2、開展讀書和各種社會實踐活動階段。20xx年2月份至20xx年3月,各級教育行政管理部門,各級各類學(xué)校及團組織都要組織發(fā)動廣大中小學(xué)生認真閱讀活動用書,踴躍參加各項社會實踐活動和比賽活動。
20xx年5月上旬,各縣市區(qū)、礦業(yè)集團、市直各學(xué)校向市組委會推薦“心系祖國健康成長”演講(講故事)活動人員名單。
20xx年5月底前,各縣市區(qū)、礦業(yè)集團、市直學(xué)校向市組委會推薦優(yōu)秀征文(征文推薦數(shù)額另行通知)。市組委會組織有關(guān)專家進行評審。
20xx年暑假前,各地各單位按照市組委會分配的名額,分別推薦上報全市思想道德“十佳”學(xué)生、思想道德教育“十佳”教師、未成年人思想道德建設(shè)“十佳”學(xué)校和未成年人思想道德教育實踐“十佳”案例。
網(wǎng)上知識競賽活動,按該活動屆時通知的具體時間進行。
3、總結(jié)表彰階段。擬定于20xx年下半年召開全市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動總結(jié)表彰會,市組委會對本次活動進行總結(jié),對開展活動好的單位和成績突出的個人進行表彰,并頒發(fā)獲獎證書和獎品。本次活動設(shè)組織獎4―6名,由市組委會視活動開展情況研究確定。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇十二
以全面提高我校學(xué)生健康水平為中心,以“健康促進學(xué)校”創(chuàng)建為基礎(chǔ),組織學(xué)校和全體師生廣泛參與,合力推進學(xué)生健康行動計劃目標任務(wù)的完成。
1、提供健康飲食。開展放心食品工程。學(xué)校食堂實施統(tǒng)一配送制度,飲用水達到國家規(guī)定標準。
2、培養(yǎng)健康生活。通過多種形式加大在學(xué)生中健康生活方式知識和技能的傳播,普及健康教育。開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動,學(xué)生齲齒率逐年降低,學(xué)生近視新發(fā)病率逐年得到控制。學(xué)生人人普及健康知識和技能,動員學(xué)生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策,提高他們對健康的行為、生活方式和習(xí)慣的認識,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐、志愿服務(wù)和社團等課外教育活動。
3、普及健康鍛煉。學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,保證學(xué)生“每天體育活動一小時”,積極開展體育藝術(shù)活動。
4、培育健康心理。重視學(xué)生心理衛(wèi)生。建立專兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍,設(shè)立心理咨詢室,定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動,開展心理咨詢與輔導(dǎo)。加強心理輔導(dǎo)與干預(yù),指導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系,師生關(guān)系融洽,無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為,無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學(xué)生提供適當?shù)膸椭?BR> 5、建立健康保障。加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn),并列入初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇十三
為慶?!叭恕眿D女節(jié),使廣大婦女度過一個快樂而有意義的節(jié)日,同時進一步貫徹落實《中華人民共和國母嬰保健法》及實施辦法,宣傳基本公共衛(wèi)生孕產(chǎn)婦保健服務(wù)均等化及民生工程政策,計劃于3月8日在xxxx路步行街舉辦大型宣傳咨詢活動。具體安排如下:
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇十四
學(xué)校圍繞工作指標,通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動,大力開展以健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防病、體育健身等為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量,消除或減輕影響學(xué)生健康的不利因素,全面提高學(xué)生身體、心理和社會的健康水平。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇十五
為慶祝“三八”婦女節(jié),使廣大婦女度過一個快樂而有意義的節(jié)日,同時進一步貫徹落實《中華人民共和**嬰保健法》及實施辦法,宣傳基本公共衛(wèi)生孕產(chǎn)婦保健服務(wù)均等化及民生工程政策,計劃于3月8日在xxxx路步行街舉辦大型宣傳咨詢活動。具體安排如下:
一、活動時間。
二、活動地點。
步行街廣場。
三、宣傳主題。
待定。
四、主辦單位。
xxxx市衛(wèi)生局、xxxx市婦幼保健協(xié)會、市婦幼保健所,區(qū)婦幼保健所協(xié)辦。
五、現(xiàn)場布置。
市婦幼保健協(xié)會與相關(guān)部門協(xié)調(diào),落實活動場地的設(shè)置與安排,并聯(lián)系廣告公司,制備大型宣傳背景墻,租賃條桌、椅子,市、區(qū)婦幼保健所提供宣傳展板,宣傳折頁及禮品。市婦幼保健院組織醫(yī)務(wù)人員參加宣傳。
六、活動內(nèi)容:
宣傳免費婚檢、農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助等提高婦女兒童健康水平、基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化民生工程項目;咨詢婦女、兒童常見病、多發(fā)??;現(xiàn)場保健知識有獎問答;發(fā)放宣傳材料和禮品。
市婦幼保健所邀請市電臺、電視臺、xxxx日報、大江晚報等各大媒體進行宣傳報道,開展提高婦女兒童民生工程宣傳,營造全社會參與的.良好氛圍。
七、其他要求。
市婦幼保健協(xié)會負責(zé)收集、保存活動的圖文影像資料,在活動結(jié)束一周內(nèi)整理好活動資料并形成書面活動總結(jié)上報至市衛(wèi)生局疾控科。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇十六
1.堅持以人為本,貼近學(xué)生。健康教育實施的對象是中學(xué)生,要使廣大中學(xué)生既成為受益的主體,也成為行動的主體,既要在目標、內(nèi)容上突出學(xué)生的身心發(fā)展特點和規(guī)律,又要尊重學(xué)生的主體地位和成長需要,采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與教育過程。
2.堅持雙向推進,條塊結(jié)合。學(xué)校將既定工作與學(xué)生健康工作有機結(jié)合起來,與學(xué)校校園文化示范學(xué)校建設(shè)有機結(jié)合起來,相輔相成,互為促進。實行條塊結(jié)合、以塊為主的工作機制。
3.堅持全員參與,注重實效。一方面要廣泛動員廣大師生積極參與,要把學(xué)校組織活動化為師生自覺行為。另一方面要廣泛宣傳,形成學(xué)校、家庭、社會共同促進中小學(xué)生健康發(fā)展的共識,形成全社會共同促進中小學(xué)生健康發(fā)展的氛圍。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),健康成長》。
首先,讓我們一起溫故敬愛的周總理說過的一句話:“活到老,學(xué)到老。”同學(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為我們自己,更是為了家庭和父母。大家想想“可憐天下父母心。”爸爸、媽媽為了我們健康成長付出了多少辛勞和汗水,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí),報答父母呢?同學(xué)們,從大的方面來說,學(xué)習(xí)是為了國家的富強、社會的進步、人類的幸福。大家想想,一個人只有有知識、有能力,才能自食其力,成為社會財富的創(chuàng)造者,而不是社會的負擔。其次,知識越多,能力越大,對社會的貢獻也越大。
同學(xué)們,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要。古人說得好,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!背晒儆诳炭嗯Φ娜耍瑢W(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,多少個清晨,當?shù)谝豢|陽光照進校園,就響起了我們朗朗的讀書聲。同學(xué)們,錯過了青春,會輸?shù)粢簧∥覀円呀?jīng)沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。因為有太多關(guān)注我們的目光,有太多期待我們的人。其實,我們的生活處處有陽光,處處有溫馨,生活需要我們慢慢去品味,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們相聚在王義貞中心小學(xué),我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的`空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事??鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。因此,我們應(yīng)保持樂觀的心境,快樂的學(xué)習(xí)和成長。
同學(xué)們,我們作為新時期的少年兒童,在成長中,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)快樂,學(xué)會珍惜快樂。讓我們定下長遠的學(xué)習(xí)目標,為自己、為家庭、為社會、為國家、為我們未來精彩的人生而努力學(xué)習(xí)吧!
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇二
生活目標:
激發(fā)幼兒對大自然的熱愛,熱愛家庭生活、幼兒園生活,使幼兒具有健康的身體、健康的心理,一定的生活自理能力;積極幼兒對美的事物的喜愛,培養(yǎng)幼兒認識美、發(fā)現(xiàn)美、表達美、創(chuàng)造美。
學(xué)習(xí)目標:
激發(fā)、保持幼兒的學(xué)習(xí)興趣與動力,促進幼兒學(xué)習(xí)積極性、主動性的逐步形成,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。
交往目標:
樂意與人交往,養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的'態(tài)度,促進幼兒良好個性心理品質(zhì)的形成與發(fā)展;學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。
二:教育內(nèi)容。
主要內(nèi)容是:五大領(lǐng)域(健康、語言、社會、藝術(shù)、科學(xué))中有關(guān)快樂教育的內(nèi)容。
三:活動時間。
2月————206月。
四:組織單位。
汝河新區(qū)第二幼兒園小三班。
五、主要活動。
1、年2月————3月《奇妙的聲音》。
活動1:語言《有趣的聲音》。
活動2:音樂《身體樂器》。
活動3:美術(shù)。
活動4:體育。
2、2006年4月主題《好伙伴》。
活動1:語言《一起玩》。
活動2:美術(shù)《小兔的花衣服》。
活動3:音樂〈我們來表演〉。
活動4:科學(xué)〈棒棒糖〉。
3、2006年5月主題〈下雨的日子〉。
活動1:音樂〈誰是懶惰蟲〉。
活動2:聽說游戲《傘兒傘兒撐起來》。
活動3:美術(shù)〈〉。
活動4:社會科學(xué)〈〉。
4、2006年6月主題〈熱和冷〉。
活動1:音樂〈〉。
活動2:美術(shù)〈太陽的七個寶寶〉。
活動3:語言〈小豬變干凈了〉。
活動4;科學(xué)〈貪吃的綠龍寶寶〉。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇三
為了在黨員中深入開展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”為主要內(nèi)容學(xué)習(xí)教育主題活動,教育引導(dǎo)全體黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識,經(jīng)常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,始終把紀律規(guī)矩挺在前面,提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律,知行合一、表里如一,在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng),比境界、提升目標定位,比能力、提升業(yè)務(wù)水平,比作風(fēng)、提升整體形象,解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散,個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實,黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題,切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果??傮w要求如下:
(一)抓好學(xué)習(xí)教育。
在“三嚴三實”“四個自覺”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上,重點學(xué)習(xí)三個方面的內(nèi)容:一是黨章黨規(guī),二是領(lǐng)導(dǎo)人系列講話,三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書籍,進一步領(lǐng)會核心要義,掌握精神實質(zhì),真正做到用黨章和領(lǐng)導(dǎo)人系列講話精神武裝我們的頭腦、指導(dǎo)我們的行動。
(二)抓好查擺對照。
全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風(fēng)實際,對照黨章、領(lǐng)導(dǎo)人系列講話精神,對照共產(chǎn)黨員要求,開展問題大排查,找出做一名合格黨員的'差距,推進黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。
對照查擺的自身問題,從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起,使學(xué)習(xí)教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改,堅持上下結(jié)合、聯(lián)動整改,切實把各項整改措施落到實處,切實以整改提升黨的形象、機關(guān)形象、基層形象。針對整改落實情況,組織測評會清理不合格黨員。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇四
組 長:
副組長:
組 員:各班主任
快樂學(xué)習(xí),幸福生活
1.充分發(fā)揮心理健康教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生主動快樂地學(xué)習(xí)。
2.積極推進心理咨詢室建設(shè),開展“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題系列活動。
3.以“提升師生幸福感”為核心,加強心育文化建設(shè),為學(xué)生的'未來發(fā)展和終生幸福奠基。
20xx年10月8日―11月8日。
1.舉行一次國旗下講話
各中小學(xué)在周一升旗儀式上,安排一名校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表以“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”為主題的國旗下講話,推進“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題系列活動深入開展。責(zé)任主體:校長室(鄭敏志)
2.召開一次“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題班會
以班級為單位,圍繞“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”這一主題,召開一次主題班會。精心設(shè)計活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,力求取得實效。主題班會要有教案。責(zé)任主體:德育處(昝洪賦)
3.出一期“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題黑板報
(宋偉華)
4.舉辦一次心理健康知識專題講座
由學(xué)校心理健康教育兼職教師面向?qū)W生舉行一次普及心理健康知識專題講座。責(zé)任主體:心理健康兼職教師,負責(zé)人(李銳)
5.開展一次心理健康教育知識競賽
以市教體局編印的中小學(xué)生心理健康教育知識問答為基礎(chǔ),組織開展一次心理健康教育知識競賽。責(zé)任主體:心理健康兼職教師,負責(zé)人(李銳)
6.舉辦中學(xué)生征文評選活動
組織中學(xué)生以“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”為主題,撰寫一篇征文,要求緊扣主題,觀點正確,體裁和字數(shù)不限。在學(xué)校評選的基礎(chǔ)上,推薦若干篇優(yōu)秀征文參加區(qū)級評選。責(zé)任主體:語文教研組(查紅武)
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇五
xx級1153班全體同學(xué),班主任,歐陽老師
2、召開班委會議制定詳細計劃,考慮全面。以使在班會中,心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用,每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個形式。
1、前期準備
設(shè)計并篩選活動流程,確保同學(xué)們在快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識,解決學(xué)習(xí)生活疑惑,做好人生規(guī)劃。
2、班會序幕
做一個真心大冒險游戲,既可以調(diào)動同學(xué)們的好奇心,又可以引出本次班會的主題,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始
講解此次班會的意義,并對整個健康月的活動做一個總結(jié),把此次班會的'安排流程告訴同學(xué),是同學(xué)對對此次班會有個大致了解,做好心理準備。
4、視頻觀賞
播放幾個同學(xué)們感興趣的而且與本次活動有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。
5、疑惑解答
討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增進同學(xué)們之間的相互了解。與此同時,心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識,增加同學(xué)們對心理知識的了解,幫助做好人生規(guī)劃。
6、游戲階段
(1)心理測試。在娛樂中了解個人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點及不足之處。進一步了解自己,探索自己。
(2)文字接龍。以宿舍為單位分組,進行語言傳達。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認識到未來的社會仍需要合作。
(3)戶外活動。另找時間開展戶外活動,譬如,混合籃球,編花籃,兄弟連等各種的娛樂活動,放松同學(xué)們的身心,認識到身體是未來競爭的資本。
7、班會總結(jié)
與同學(xué)們交流此次活動的感受,以書面形式字數(shù)不限,重在參與。對最近班級里存在的問題做一些分析,并提出個人的見解,對今后同學(xué)們共建和諧班級提出合適的建議。
8、班會結(jié)束
班委做后期工作。如,衛(wèi)生方面,會后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗,以完善各項工作。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇六
以《中國教育改革和發(fā)展綱要》精神為指導(dǎo),認真貫徹黨的教育方針,結(jié)合我校成功教育,加強學(xué)生心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),使學(xué)生具備良好的心理品質(zhì),以推動素質(zhì)教育的開展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:江。
副組長:楊、臣。
組員:華、男、李、曉。
1、在初中一、二年級開設(shè)心理健康教育課程,其中青春期健康教育是重點內(nèi)容,由專任教師上課,每班每兩周上一節(jié)課。本學(xué)期共授課八課時。通過講課,對不同層次的學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
2、針對學(xué)生普遍存在的心理障礙問題,定期舉辦專題講座,幫助學(xué)生排憂解難,由心理健康教育老師輔導(dǎo),每年級每學(xué)期四次,每月一次。通過專題講座,提高和完善學(xué)生的心理素質(zhì),形成良好的心理品質(zhì)。
3、設(shè)立心理咨詢室和“心理導(dǎo)航”信箱,對少年在成長過程中有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)咨詢。此項工作由政教處協(xié)同心理健康教育教師承擔。
4、建立學(xué)生心理檔案,使學(xué)生更加認識自己,了解自己并發(fā)展自己;使教師通過心理檔案了解學(xué)生的心理特點,并據(jù)此進行科學(xué)的教育教學(xué)。心理檔案主要包括三個方面的內(nèi)容:一是學(xué)生的自然情況,包括父母的文化程度、職業(yè)及教養(yǎng)方式;二是通過心理測量對學(xué)生的能力傾向、人格、心理健康、職業(yè)興趣等方面的心理特點和數(shù)據(jù)與資料;三是學(xué)生心理發(fā)展狀況的綜合評定,包括心理健康教師、班主任和家長等各方面的綜合考查意見。
5、通過各種活動,使學(xué)生有機會在活動中不斷提高自己的心理健康水平,如演講比賽、主題班會、寫心理健康日記等。
四、實施原則。
1、正面教育為主的`原則。
心理健康教育應(yīng)以正面教育為主,通過系統(tǒng)的教育和訓(xùn)練,使學(xué)生掌握心理健康的內(nèi)容,及健康心理素質(zhì)的標準。通過正面教育,使弱者變強,強者更強,使學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。
2、課上與課下相結(jié)合的原則。
教師在課上應(yīng)注意調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用,使學(xué)生在日常交流和各項活動中(課下)提高心理素質(zhì)。
3、全體教育與個別指導(dǎo)相結(jié)合的原則。
心理健康教育既要面向全體學(xué)生,也要兼顧學(xué)生的個性,要堅持因材施教。尤其對那些有心理障礙的學(xué)生,應(yīng)給予必要的心理咨詢或心理治療。
4、理論聯(lián)系實際的原則。
教師要注意結(jié)合本校各年級不同層次的學(xué)生特點,有針對性地開展教育教學(xué)活動。同時,也應(yīng)注意避免就事論事,應(yīng)做到理論聯(lián)系實際,既有針對性,又有一定的理論高度,重點要注重實效。
5、協(xié)同性原則。
學(xué)生心理健康的提高和良好心理品質(zhì)的形成不是一朝一夕的事,單靠心理素質(zhì)教師是不夠的,需要各方面協(xié)同努力,要充分發(fā)揮班主任、各科教師、全校教職工以及學(xué)生家長的作用,共同對學(xué)生施以積極的影響,使學(xué)生形成健康的心理品質(zhì)。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇七
為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和十八屆中央紀委三次、四次、五次全會精神,進一步加強黨性黨風(fēng)黨紀教育,根據(jù)《中共xx市委辦公室關(guān)于印發(fā)〈xx市“學(xué)黨章學(xué)準則學(xué)條例”專題學(xué)習(xí)教育活動實施方案〉的通知》(x辦字〔〕x號)要求,局黨組研究決定利用1年的時間,在局機關(guān)、交易中心和政務(wù)服務(wù)大廳黨員干部中開展以學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》(以下簡稱《黨章》)、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)為主要內(nèi)容的“學(xué)黨章、學(xué)準則、學(xué)條例”專題學(xué)習(xí)教育活動,結(jié)合工作實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以馬列主義、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)國家主席系列重要講話精神,通過開展“學(xué)黨章、學(xué)準則、學(xué)條例”專題學(xué)習(xí)教育活動,學(xué)習(xí)《黨章》和黨規(guī)黨紀,遵守和維護《黨章》和其他黨內(nèi)法規(guī),貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”的要求,堅定理想信念,增強宗旨意識,樹立“道路自信、理論自信、制度自信”,切實做到“不敢腐、不能腐、不想腐”,為實現(xiàn)政務(wù)服務(wù)跨越發(fā)展提供堅強有力的政治和紀律保證。
二、活動目標。
通過開展專題學(xué)習(xí)教育活動,認真踐行“三嚴三實”要求,教育引導(dǎo)黨員干部堅守正道、弘揚正氣,堅持以信念、人格、實干立身;襟懷坦白、光明磊落,對上對下講真話、實話;堅持原則、恪守規(guī)矩,嚴格按黨規(guī)黨紀辦事;嚴肅綱紀、疾惡如仇,對一切不正之風(fēng)敢于亮劍;艱苦奮斗、清正廉潔,正確行使權(quán)力,在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗。全局黨員干部做到“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識、黨紀意識明顯提高,作風(fēng)切實轉(zhuǎn)變,著力維護風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的從政環(huán)境。
三、活動方式。
專題學(xué)習(xí)教育活動集中安排在11月至11月共一年的時間進行,主要開展好“六個一”專題學(xué)習(xí)教育活動。
(一)組織一次黨組中心組專題學(xué)習(xí)(月—12月)。組織全體黨員、干部深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《黨章》、《準則》和《條例》原文,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部熟記《黨章》、《準則》和《條例》的每一個章節(jié)、每條規(guī)定。集中學(xué)習(xí)討論時間至少1天,集中學(xué)習(xí)后,每一名黨員、干部要撰寫一篇心得體會文章交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)召開一次民主生活會、組織生活會開展對照檢查(2015年11月—201月)。圍繞專題學(xué)習(xí)教育,對照《黨章》《準則》《條例》的規(guī)定,組織黨員干部查找自身在黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題,結(jié)合“三嚴三實”專題民主生活會、組織生活會,認真開展批評和自我批評,做到以嚴的標準要求黨員、以嚴的措施管理干部、以嚴的紀律約束干部,確保黨的紀律成為鋼性約束。
(三)主要領(lǐng)導(dǎo)講一堂廉政黨課(2015年11月—年11月)。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)圍繞專題學(xué)習(xí)教育活動主題,為全局黨員干部講一堂廉政黨課,以廉政黨課的形式對黨員干部進行專題輔導(dǎo)。
(四)開展一次廉政談心教育活動(2015年11月—2016年11月)。結(jié)合廉政提醒談話制度,采取提問式談話、測試式談話等方式,開展1次主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子成員與分管科室負責(zé)人、科室負責(zé)人與干部職工之間的廉政談心教育活動。
(五)開展一次違紀違法案例警示教育(2015年11月—2016年11月)。采取組織學(xué)習(xí)案例通報、觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、旁聽法院庭審等方式,進行警示教育。使黨員、干部從中吸取深刻教訓(xùn),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,講黨性、重品行、作表率,進一步筑牢拒腐防變的思想道德防線。
(六)組織一次黨規(guī)黨紀知識測試(2015年11月—2016年11月)。組織全局黨員、干部開展一次以《黨章》《準則》和《條例》為主要內(nèi)容的知識測試活動。確保專題學(xué)習(xí)教育活動取得實效。
在開展以上活動的同時,積極組織或安排人員參加全市組織的黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、黨規(guī)黨紀知識競賽等活動。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)提高思想認識。新修訂的《準則》和《條例》是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉,體現(xiàn)了依規(guī)治黨、以德治黨的有機結(jié)合,實現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)與時俱進,樹立了高標準、標定了規(guī)矩和底線,是《黨章》規(guī)定的具體化、明確化,對深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭,永葆黨的先進性和純潔性,具有十分重大而深遠的意義。全體黨員干部要在準確理解、全面把握基本內(nèi)涵、主要內(nèi)容、內(nèi)在聯(lián)系和精神實質(zhì)上下功夫,對《準則》和《條例》逐章逐條地學(xué)習(xí),逐個問題地研究,逐個觀點地理解,深刻領(lǐng)會《準則》和《條例》的指導(dǎo)思想、基本原則、總體要求、目標任務(wù),做到吃透精神、融會貫通。要增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性,聯(lián)系政務(wù)服務(wù)工作情況,結(jié)合自身職責(zé)、思想、工作和生活實際,認真查找黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題,做到實事求是、學(xué)以致用。
(二)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為切實加強對專題學(xué)習(xí)教育活動的'組織領(lǐng)導(dǎo),成立由局黨組書記、局長任組長,局黨組成員、副局長,公共資源交易中心主任任副組長,局機關(guān)和公共資源交易中心各科室負責(zé)人、政務(wù)服務(wù)大廳各小組組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由1名副局長兼任辦公室主任,成員由3名同志組成,具體負責(zé)專題教育日常工作。
(三)落實主體責(zé)任。加強黨性黨風(fēng)黨紀和廉潔從政教育是局黨組落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的重要內(nèi)容。主要負責(zé)同志要切實承擔起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自研究部署、帶頭參加活動,把專題學(xué)習(xí)教育緊緊抓在手上,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范帶頭作用,要以黨章為重要遵循,通過抓好《準則》和《條例》的貫徹實施,樹立高尚道德情操、嚴明黨紀戒尺,不斷推進政務(wù)服務(wù)管理局黨風(fēng)廉政和反腐斗爭?!稖蕜t》和《條例》的貫徹執(zhí)行情況將作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和黨員干部評先評優(yōu)的重要依據(jù)。信息技術(shù)科要在政務(wù)服務(wù)中心網(wǎng)站上開辟專欄,廣泛宣傳開展專題學(xué)習(xí)教育活動情況,為專題學(xué)習(xí)教育活動營造良好輿論氛圍。
(四)注重“六個結(jié)合”。一是與學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中、四中、五中全會和十八屆中央紀委三次、四次、五次全會精神相結(jié)合,堅持黨要管黨、從嚴治黨,在依法治國、依法執(zhí)政、依法行政中全面推進依法治市;二是與學(xué)習(xí)憲法相結(jié)合,增強憲法意識,深刻認識完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系、加強憲法實施的重大意義,做到既要求黨依據(jù)憲法法律治國理政,也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨,促進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;三是與“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育相結(jié)合,持續(xù)深化“六個嚴禁”和作風(fēng)建設(shè)專項整治工作;四是與狠剎“四風(fēng)”相結(jié)合,持續(xù)深化中央八項規(guī)定精神和省委、市委實施辦法的貫徹落實,馳而不息正風(fēng)肅紀;五是與警示教育相結(jié)合,加大以案釋紀力度,加大點名道姓通報曝光力度,強化“零容忍”態(tài)度懲治腐朽的觀念,強化“不敢”的氛圍;六是與學(xué)習(xí)先進典型相結(jié)合,學(xué)習(xí)先進人物的崇高品德、擔當精神、奉獻精神,在全局掀起“學(xué)黨章、學(xué)準則、學(xué)條例”、爭當先進的熱潮。
(五)建立長效機制?!皩W(xué)黨章、學(xué)準則、學(xué)條例”和學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)是一項長期任務(wù),要總結(jié)學(xué)習(xí)教育活動中的一些好的經(jīng)驗和做法,形成《黨章》《準則》《條例》和其他黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)教育的長效機制。專題學(xué)習(xí)教育活動結(jié)束后,于2016年11底前將專題學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)報市紀委宣傳部。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇八
根據(jù)遵縣教發(fā)[]38號文件及上級指示精神,在學(xué)校的統(tǒng)一布暑和領(lǐng)導(dǎo)下,我校決定以開展心理健康教育為主要抓手,以建立“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的組織實施。為使該項工作順利開展,特擬定實施方案如下:
組長:崔斌。
常務(wù)副組長:雷鷹。
副組長:楊成黃玉友。
成員:查新國周劍鋒吳昊張德壽張君。
杜方書王元喜唐賢及各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于德育處,查新國任辦公室主任,吳昊任副主任,負責(zé)日常事務(wù)及具體工作的組織實施。
學(xué)生的健康成長和快樂學(xué)習(xí),心理健康是基礎(chǔ),身體健康是保障,學(xué)生學(xué)習(xí)快樂的根本是心理的快樂、精神的愉悅和具有強大的學(xué)習(xí)動力和明確的學(xué)習(xí)目標。所以,開展心理健康教育,是解決學(xué)生心理困惑、心理阻礙(甚至心理疾?。癫徽?,厭學(xué)、逃學(xué)、思想行為偏差及嚴重違規(guī)違紀的根本途徑和有效方法,同時,為使心理健康教育不流于形式,使之落實到實處并產(chǎn)生實效,特建立“健康成長、快樂成長”訪談室,作為學(xué)校對學(xué)生開展心理疏導(dǎo),精神激勵,學(xué)習(xí)咨詢,教育策劃的主要活動場所。開展心理健康教育是開展“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的最有效載體和重要抓手,而建立“健康成長、快樂成長”訪談室是實施心理健康教育的主陣地。
1、工作內(nèi)容:對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),精神激勵,學(xué)習(xí)方法咨詢,指點生活迷津,啟迪思想等;針對學(xué)生個體情況,為班主任、家長進行教育策劃等。
2、工作方式:(1)采取主持人和嘉賓(業(yè)余心理輔導(dǎo)員)+教育對象進行聊天交流的形式進行個體訪談或集體專題講座。(2)制作一本以個人信息、交流話題、訪談記錄、建議方案為主要內(nèi)容的檔案模本,作為一套完整的、科學(xué)的信息系統(tǒng),成為主要的工作方式。
3、人員保障:由查新國具體負責(zé)訪談室的工作的組織實施,選一名教師作為助手,負責(zé)資料、記錄、訪談交流等相關(guān)工作,查新國和助手是訪談室的專職工作人員。同時建立兼職心理輔導(dǎo)員人才庫,主要來源為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外相關(guān)部門人員、社會賢達人士、學(xué)校有經(jīng)驗、有特長的教師等。
4、主要服務(wù)對象:(1)教師約定的對象,自我約定的學(xué)生個人,需進行集體宣講的群體;(2)主要人群為有心理問題(心理疾?。?、有精神壓力、有厭學(xué)逃學(xué)情緒、有道德行為偏差及有嚴重違規(guī)違紀行為的學(xué)生,以及對子女教育管理存在困惑的家長。
5、工作方法:(1)個別交流聊天、集體講座;(2)由特殊個體到重點人群,再到普通人群逐步深入、逐步擴大,以點帶面;(3)對學(xué)生的突出問題進行追蹤朔源。
6、工作時間:采取固定工作時間和臨時約定安排時間進行,固定工作時間為每周二、三、四下午5:30-7:30,根據(jù)實際情況可延長時間。
7、工作目標:(1)對學(xué)生(訪談對象)未來的學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)進行追蹤幫助;(2)成為學(xué)校、班主任和家長對學(xué)生進行教育管理的.參謀;(3)成為學(xué)校德育體系的重要組成部分,并逐漸發(fā)展成為學(xué)校的特色教育。
四、具體工作措施安排。
1、制定可行的周工作推進計劃,使之扎實有效開展。
2、迅速成立并布置好“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”訪談室,迅速開展訪談工作,使該項工作真正落到實處。
3、聯(lián)系并建立校內(nèi)外兼職輔導(dǎo)員檔案庫,迅速建立起進行心理健康教育人才隊伍。
4、收集整理,逐漸建立起規(guī)范、全面,詳實的學(xué)生心理健康檔案。
5、總結(jié)、反思、建檔,逐漸完善工作體系,建立健全相應(yīng)工作制度和工作機制。
6、加強專職工作員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),由業(yè)余到專業(yè),提高個人素養(yǎng)和專業(yè)能力,逐漸形成一套完整的、科學(xué)的、適合本校學(xué)生的心理測查系統(tǒng),并形成有效的工作體系。
五、工作要求。
1、以人為本,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生人格,保護學(xué)生隱私,保護學(xué)生的個人信息和心理秘密。若確實有必要向班主任、家長透露個人信息、尋求幫助的,必須征得學(xué)生的同意。
2、遵守相關(guān)承諾和時間約定,以誠信為工作之本,從而獲得學(xué)生的信賴,使此項工作能順利有效地開展。
3、提高個人道德和修養(yǎng),遵守相關(guān)法律法規(guī),相關(guān)工作人員不得利用工作之便,做不利于學(xué)生身心健康的事,也不得向他人索取好處。
4、各班主任及任課教師,必須無條件配合該項工作,有責(zé)任和義務(wù)向訪談室工作人員提供相關(guān)資料和信息,成為心理健康教育及“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的參與者。
5、制定好工作計劃,作好總結(jié)和反思,建立完善的檔案資料,使該項工作扎實有效地開展下去。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇九
為進一步提高我院心理健康教育工作的針對性和實效性,培育學(xué)生健全人格,全面提升心理素質(zhì),根據(jù)《中共xx省委高校工委關(guān)于舉辦xx高校20xx年大學(xué)生心理健康節(jié)的通知》(號)要求,經(jīng)學(xué)院研究,決定舉辦第二屆學(xué)生心理健康教育月活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
悅?cè)?、悅己、悅成長。
1.主辦單位:學(xué)生工作處。
20xx年xx月17日—6月xx日。
1.建立學(xué)生德育教育工作室及四級預(yù)警系統(tǒng)。
活動時間:xx月17日—xx月18日。
活動要求:系部學(xué)管主任或?qū)W生科長或有德育經(jīng)驗的輔導(dǎo)員、班主任為核心成員,每系抽調(diào)1—2位成員組成團隊,建立德育工作室,同時健全宿舍、班級、系部、學(xué)院四級預(yù)警系統(tǒng)。
2.開展優(yōu)秀心理輔導(dǎo)電影賞析活動。
活動時間:xx月17日—xx月27日。
活動要求:各系部以班級為單位組織學(xué)生觀看心理電影或宣傳片,并要求學(xué)生寫出觀后感。
3.學(xué)生心理健康調(diào)查。
活動時間:xx月17日—xx月1日。
活動地點:微機房。
4.組織開展心理健康教育主題班會。
活動時間:6月2日—6月8日。
活動要求:各班以“團結(jié)互助,給力心靈,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康主題班會,引發(fā)學(xué)生思考如何將調(diào)適心理,樹立遠大的理想,幫助學(xué)生正確適應(yīng)學(xué)校生活,適應(yīng)環(huán)境。各系、各班級可以根據(jù)本學(xué)院的實際情況,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,及時反饋交流,推廣新的做法?;顒咏Y(jié)束后將主題班會的教案及活動照片發(fā)至學(xué)工處郵箱。
活動時間:7月2日—7月26日。
活動要求:組織學(xué)生對我院心理健康教育與咨詢中心的設(shè)施和提供的服務(wù)進行現(xiàn)場體驗和參觀。具體要求另行通知。
6.各系部團隊沙盤游戲制作體驗活動。
活動時間:6月xx日之前。
活動要求:每個系部至少帶領(lǐng)學(xué)生團隊做一個流程(每個流程不少于兩次)沙盤游戲制作體驗活動。將每個作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,作品名,并以系部負責(zé)的老師將沙盤照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢中心。并由各系團隊對作品進行一定的描述(即:沙盤的名字、故事寫出)后整理成檔、留存。
1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各系部要高度重視,系部主要負責(zé)人為第一責(zé)任人,明確任務(wù),細化措施,抓好落實,認真結(jié)合本單位實際制定切實可行的活動方案。同時加大宣傳力度,及時將活動開展情況報送心理咨詢中心,通過網(wǎng)站進行宣傳。
2.精心策劃,打造品牌。各系部開展活動要寓教于樂,注重實效,突出活動的教育意義。要注重品牌活動的創(chuàng)建,積極打造校園化活動精品,不斷賦予新的內(nèi)涵,充分發(fā)揮教育功能。
3.及時總結(jié),鞏固效果。各系部在活動中要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高做好學(xué)生心理健康教育工作的實效性和針對性,增強新形勢下學(xué)生工作水平。各系部于6月xx日前,將心理健康教育月活動總結(jié)(含活動照片)發(fā)至學(xué)工處郵箱。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇十
1、學(xué)院召開“心理健康教育活動月”協(xié)調(diào)會,部署具體工作。
2、充分利用廣播、報紙、網(wǎng)站、專欄、黑板報對活動進行廣泛宣傳。
3、各二級學(xué)院(系)要高度重視,精心策劃本學(xué)院(系)的具體活動方案,認真組織學(xué)生參加各項活動,力求做到班班動員,人人參與。
(二)主要活動安排。
序
號
活動名稱。
活動主題。
活動要求。
時間地點。
主辦單位。
1
啟動儀式。
2“體驗放松、寧靜致遠”工作坊。
各二級學(xué)院(系)認真組織,確保活動秩序。
地點:小禮堂。
學(xué)工部。
2
心理情景劇。
專場演出。
演繹心路歷程,
促進心理健康。
見附件1。
地點:大禮堂。
學(xué)工部。
院團委。
3
組織心理教育主題班會。
學(xué)會管理情緒,
享受快樂生活。
見附件2。
5月6日-5月30日。
地點:二級學(xué)院(系)。
二級學(xué)院(系)。
4
作品征集。
快樂生活,
和諧校園。
學(xué)生自愿報名參加,征集文章和攝影作品,詳情見附件3。
5月6日-5月30日。
地點:電子信息大樓s102。
5
二級學(xué)院(系)自選活動。
擁抱好心情。
各二級學(xué)院(系)根據(jù)年級、專業(yè)特點,圍繞主題,積極開展專項活動。要求形式多樣,參與率高。鼓勵各二級學(xué)院(系)共同舉辦活動或相互觀摩。
5月6日-5月30日。
地點:二級學(xué)院(系)。
二級學(xué)院(系)。
6
學(xué)生自主。
體驗活動。
1.團體心理輔導(dǎo);
2.團體箱庭制作;
3.音樂放松體驗;
4.自我情緒宣泄。
學(xué)生自愿到心理健康教育指導(dǎo)中心報名,提倡以寢室、班級、學(xué)生干部團隊為單位參加。
5月6日-6月6日。
地點:電子信息大樓s101-s106。
7
閉幕式。
總結(jié)表彰。
各二級學(xué)院(系)認真組織,確?;顒又刃颉?BR> 地點:小禮堂。
學(xué)工部。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇十一
1、組織發(fā)動階段。20xx年1月上旬,起草文件,制定方案,由市委宣傳部牽頭召開工作協(xié)調(diào)會,商討活動方案,統(tǒng)一認識,協(xié)調(diào)分工。
中旬,召開全市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動動員會,下發(fā)文件及實施方案,部署工作。
動員會后,各級新華書店要主動配合宣傳、教育等部門積極做好活動用書的宣傳征訂工作,并及時送書到門,保證活動順利開展。
2、開展讀書和各種社會實踐活動階段。20xx年2月份至20xx年3月,各級教育行政管理部門,各級各類學(xué)校及團組織都要組織發(fā)動廣大中小學(xué)生認真閱讀活動用書,踴躍參加各項社會實踐活動和比賽活動。
20xx年5月上旬,各縣市區(qū)、礦業(yè)集團、市直各學(xué)校向市組委會推薦“心系祖國健康成長”演講(講故事)活動人員名單。
20xx年5月底前,各縣市區(qū)、礦業(yè)集團、市直學(xué)校向市組委會推薦優(yōu)秀征文(征文推薦數(shù)額另行通知)。市組委會組織有關(guān)專家進行評審。
20xx年暑假前,各地各單位按照市組委會分配的名額,分別推薦上報全市思想道德“十佳”學(xué)生、思想道德教育“十佳”教師、未成年人思想道德建設(shè)“十佳”學(xué)校和未成年人思想道德教育實踐“十佳”案例。
網(wǎng)上知識競賽活動,按該活動屆時通知的具體時間進行。
3、總結(jié)表彰階段。擬定于20xx年下半年召開全市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動總結(jié)表彰會,市組委會對本次活動進行總結(jié),對開展活動好的單位和成績突出的個人進行表彰,并頒發(fā)獲獎證書和獎品。本次活動設(shè)組織獎4―6名,由市組委會視活動開展情況研究確定。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇十二
以全面提高我校學(xué)生健康水平為中心,以“健康促進學(xué)校”創(chuàng)建為基礎(chǔ),組織學(xué)校和全體師生廣泛參與,合力推進學(xué)生健康行動計劃目標任務(wù)的完成。
1、提供健康飲食。開展放心食品工程。學(xué)校食堂實施統(tǒng)一配送制度,飲用水達到國家規(guī)定標準。
2、培養(yǎng)健康生活。通過多種形式加大在學(xué)生中健康生活方式知識和技能的傳播,普及健康教育。開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動,學(xué)生齲齒率逐年降低,學(xué)生近視新發(fā)病率逐年得到控制。學(xué)生人人普及健康知識和技能,動員學(xué)生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策,提高他們對健康的行為、生活方式和習(xí)慣的認識,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐、志愿服務(wù)和社團等課外教育活動。
3、普及健康鍛煉。學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,保證學(xué)生“每天體育活動一小時”,積極開展體育藝術(shù)活動。
4、培育健康心理。重視學(xué)生心理衛(wèi)生。建立專兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍,設(shè)立心理咨詢室,定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動,開展心理咨詢與輔導(dǎo)。加強心理輔導(dǎo)與干預(yù),指導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系,師生關(guān)系融洽,無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為,無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學(xué)生提供適當?shù)膸椭?BR> 5、建立健康保障。加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn),并列入初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇十三
為慶?!叭恕眿D女節(jié),使廣大婦女度過一個快樂而有意義的節(jié)日,同時進一步貫徹落實《中華人民共和國母嬰保健法》及實施辦法,宣傳基本公共衛(wèi)生孕產(chǎn)婦保健服務(wù)均等化及民生工程政策,計劃于3月8日在xxxx路步行街舉辦大型宣傳咨詢活動。具體安排如下:
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇十四
學(xué)校圍繞工作指標,通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動,大力開展以健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防病、體育健身等為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量,消除或減輕影響學(xué)生健康的不利因素,全面提高學(xué)生身體、心理和社會的健康水平。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇十五
為慶祝“三八”婦女節(jié),使廣大婦女度過一個快樂而有意義的節(jié)日,同時進一步貫徹落實《中華人民共和**嬰保健法》及實施辦法,宣傳基本公共衛(wèi)生孕產(chǎn)婦保健服務(wù)均等化及民生工程政策,計劃于3月8日在xxxx路步行街舉辦大型宣傳咨詢活動。具體安排如下:
一、活動時間。
二、活動地點。
步行街廣場。
三、宣傳主題。
待定。
四、主辦單位。
xxxx市衛(wèi)生局、xxxx市婦幼保健協(xié)會、市婦幼保健所,區(qū)婦幼保健所協(xié)辦。
五、現(xiàn)場布置。
市婦幼保健協(xié)會與相關(guān)部門協(xié)調(diào),落實活動場地的設(shè)置與安排,并聯(lián)系廣告公司,制備大型宣傳背景墻,租賃條桌、椅子,市、區(qū)婦幼保健所提供宣傳展板,宣傳折頁及禮品。市婦幼保健院組織醫(yī)務(wù)人員參加宣傳。
六、活動內(nèi)容:
宣傳免費婚檢、農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助等提高婦女兒童健康水平、基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化民生工程項目;咨詢婦女、兒童常見病、多發(fā)??;現(xiàn)場保健知識有獎問答;發(fā)放宣傳材料和禮品。
市婦幼保健所邀請市電臺、電視臺、xxxx日報、大江晚報等各大媒體進行宣傳報道,開展提高婦女兒童民生工程宣傳,營造全社會參與的.良好氛圍。
七、其他要求。
市婦幼保健協(xié)會負責(zé)收集、保存活動的圖文影像資料,在活動結(jié)束一周內(nèi)整理好活動資料并形成書面活動總結(jié)上報至市衛(wèi)生局疾控科。
健康成長快樂學(xué)習(xí)教育活動實施方案篇十六
1.堅持以人為本,貼近學(xué)生。健康教育實施的對象是中學(xué)生,要使廣大中學(xué)生既成為受益的主體,也成為行動的主體,既要在目標、內(nèi)容上突出學(xué)生的身心發(fā)展特點和規(guī)律,又要尊重學(xué)生的主體地位和成長需要,采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與教育過程。
2.堅持雙向推進,條塊結(jié)合。學(xué)校將既定工作與學(xué)生健康工作有機結(jié)合起來,與學(xué)校校園文化示范學(xué)校建設(shè)有機結(jié)合起來,相輔相成,互為促進。實行條塊結(jié)合、以塊為主的工作機制。
3.堅持全員參與,注重實效。一方面要廣泛動員廣大師生積極參與,要把學(xué)校組織活動化為師生自覺行為。另一方面要廣泛宣傳,形成學(xué)校、家庭、社會共同促進中小學(xué)生健康發(fā)展的共識,形成全社會共同促進中小學(xué)生健康發(fā)展的氛圍。