在總結中，我們可以借鑒他人的成功經驗和失敗教訓，避免重蹈覆轍?？偨Y時應該如何選擇恰當的表達方式？下面是一些成功案例，通過學習和借鑒，我們可以更好地改進自己。
本人的自我鑒定篇一
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過四川大學單項二等獎學金，英語、電腦等方面的等級考試已達標。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
我是一名***專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，本人為人正直，誠懇，性格開朗熱情，積極進取，有較強的組織能力、社交能力，團隊意識強，自信心強、學習能力強。工作塌實，能吃苦耐勞，對事業(yè)認真負責。在學習中，認真學習了本專業(yè)的課程，熟練操作各種設計軟件，此外還學習各種科學文化知識提高自己文化修養(yǎng)及思想道德素質。大學生活是我人生經歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名大學生，我熱愛我的專業(yè)并對其投入了巨大的熱情。在校期間，我認真學習，與同學融洽相處，積極參加院、系、班級的各種活動，聽取學術報告，參加社會實踐活動，潛移默化中培養(yǎng)了我組織能力和團隊合作精神。正處于人生精力充沛時期的我，渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才華，不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在工作中得到更大的提高！
該學生學習認真努力，思想積極上進，能按校規(guī)嚴格要求自己。專業(yè)基礎扎實，熱心投身社會工作，富有獻身精神，有較強的組織能力和協(xié)作能力，為人誠實守信，團結友善，作風正派，可以勝任此工業(yè)設計工作，同意推薦。
也沒必要太多太復雜。
本人的自我鑒定篇二
我自高中入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)突出。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事和艱苦樸素的原則。
在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。我遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自己，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
"冰凍三尺非一日之寒"，我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的`成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設做出貢獻。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
本人的自我鑒定篇三
確定自己進入了考察，考生要向招考單位提交網上下載的《考生情況登記表》，表格中，需要如實填寫本人思想政治、學習、生活等各方面的的基本情況，及家庭成員和主要社會關系等方面的內容，便于政審人員考察了解。
政審即政治審查，在體檢合格之后進行。主要考察考生本人思想進步、品德優(yōu)良、作風正派，有較強的組織紀律性和法制觀念。通常由用人單位人事部門的官員，親自到考生原所在單位或檔案管理單位進行考察或直接調閱檔案。
政審有兩種方式，分別是面審和函審。
政審內容。
1、考核的對象是經考試、體檢合格的人員。
2、考核的內容為德、能、勤、績四個方面。
德：主要指政治思想表現(xiàn)、工作作風、職業(yè)道德和品德修養(yǎng);。
能：主要指從事本職工作所具備的基本能力和應用能力;。
勤：主要是事業(yè)心、工作態(tài)度和勤奮精神;。
績：主要是工作實績，包括完成工作的數量、質量、效率和所產生的效益。
考核的重點：被考核人的工作實績和與擬補充職位相關的實踐經驗。
考核結果：分合格和不合格。
本人的自我鑒定篇四
為了提高自己的業(yè)務水平和能力，本人參加了?？疲既×瞬傻V工程專業(yè)，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較的提高。
本人有堅定的方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的領導，熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。函授學習期間，本人努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的煤礦興趣。尊敬師長，熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位，與班級同學和睦相處，且關系融洽。
本人已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，加上平時工作的任務頗多、事務繁重，但是本人正確理順了學習和工作的時間安排，珍惜每次面授的`時間，上課時候，保持學生時代的作風，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，有問題就及時和老師探討。
這樣的學習過程，使本人在工作崗位中受益很多，本人自己知識面擴了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質量。
（三）收獲和體會：
平時不常讀書，函授學習使本人感受到自身修養(yǎng)的欠缺，本人充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學習煤礦開采技術等專業(yè)書籍，并把它與平時的教學工作相結合。工作上取得了良好的效果，個人素質也得到了很提高。
（四）工作與學習的處理上：
在本人工作期間，做好了工作學習兩不誤，工作與學習完好相結合，本人一邊盡力做好自己的本職工作，一邊本人把本人學到得知識系統(tǒng)的歸納，科學有效的結合現(xiàn)在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和實踐應用的結合，這樣本人的個人素質也提高了，業(yè)務能力也提高了。特別是本人學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識，使本人在工作中得到更多應用空間，今后，本人將繼續(xù)進行有針對性地學習。畢竟，知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑，也是時代的需要。
（五）存在問題及努力方向：
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟。在以后的學習工作中，本人將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
本人的?？坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，本人有收獲。今后，本人會把學到的知識充分利用到自己的工作崗位中，把自己的工作做的更好，更充實！
本人的自我鑒定篇五
本人叫xx，今年的9月到xx大學就讀，時光流轉，時光荏苒,大一一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自本人鑒定如下:。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來本人始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。本人堅持著自本人反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，本人都以品德至上來要求自己。無論何時何地本人都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，本人鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。本人認為誠信是立身之本，所以本人一直是以言出必行來要求自己。別人有困難本人會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)本人會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。本人個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
一學期的學習，本人學到了課本的專業(yè)知識的同時，也體驗到了大學生活的美好，今后本人將更加積極學習好，為未來打好堅實的基礎，本人相信本人能做的更好。
本人的自我鑒定篇六
我嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
養(yǎng)成了良好的'生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
本人的自我鑒定篇七
本人為人誠懇，思想積極向上，性格開朗，積極進取，有較強的團隊精神。在校期間所學知識較為局限，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，目前最缺乏的是實踐工作經驗，我期望在實踐中得到鍛煉和提高。
我會踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作，竭盡全力做好本職工作，在工作中取得好的'成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻，決不辜負領導對自己的期望。
我做事有耐心，肯鉆研肯吃苦，遇到困難和問題時善于思考并解決。我熱愛我選擇的專業(yè)和就業(yè)方向。
本人的自我鑒定篇八
本人性格平易近人，樂于助人，注重團體精神。工作仔細，自學能力強，吃苦耐勞且能承受較大壓力。
本人性格熱情，積極活潑，但又不乏思考的頭腦。樂于助人，當我?guī)退私鉀Q問題時，我會有一種自我價值的體現(xiàn)的感覺。團隊合作精神通過在社會實踐中得到了很好的.鍛煉。
本人性格開朗與人處事融洽，對工作善始善終，能承受日益嚴重的競爭壓力，并能在成功與失敗中完善自己?；顫婇_朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、堅毅不拔、勇于迎接新挑戰(zhàn)。擅長業(yè)務具有良好的溝通能力與團隊合作精神。
本人的自我鑒定篇九
經過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要鑒定如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務水平不高，事故應急處理本事不強。雖然經過學習和工作經驗的積累，在業(yè)務水平上有了必須的提高，但業(yè)務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產工作，也忽視了自身思想素質的提高，工作中爭強當先的意識不強。
2、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時研究得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的資料不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自我的要求和標準。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情景，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：
1、繼續(xù)拓寬自我的理論知識面，加強自我對理論知識的應用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關知識，從而提高自我解決實際問題的本事。
2、在思想工作方面，深化學習，努力提高自我的思想理論水平，加強自我的事業(yè)心和職責感，用新理念武裝自我的頭腦，增長自我的才干，提高駕馭工作的本事，并堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用。
3、在實際工作中，要更加進取主動的向領導請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。經過多學、多問、多想來不斷提高自我的實際工作本事。
1、在輔導手下，激勵手下部分，對有的人能夠做到，對有的人很難做到，做不到的部分也是自身本事無法進行輔導，要對手下提出改善的方法，量化，具體得指出她在什么地方是欠缺的，這一點上做的不好，輔導是一個過程，自我當時沒有做到對手下進行系統(tǒng)的輔導。輔導要量化，具體，有針對性(不要犯我的領導的毛病)。記錄他們做錯事的次數和嚴重程度，在唐一峰的工作中，我沒有正確的對他進行輔導，只是一味的懲罰，是不對的，我應當先觀察他的錯誤是因為什么原因和流程造成的，然后給他提出改善方法，然后示范給她看，之后看著他做，之后不斷的監(jiān)督，直到他改掉這個毛病。輔導的時候最好用自我的例子來教，提醒她把自我的錯誤記錄下來做一個自我的教程。
2、在對上方面，自動自發(fā)做的不到位，比如自動匯報工作進度，自動改善工作流程(這在之后的階段開始出現(xiàn))，提高效率，對自我的工作提出改善的提議(工作一年后開始逐漸反省)。自動能夠發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題。
3、自身本事不足，權利僅僅只能局限在，懲罰，獎勵，組織賦予的階段上，在專業(yè)與人格魅力方面完全無法到達。
4、做事沖動，一有一點風水草動就立即做出反應，也是反應出自身不夠沉穩(wěn)。
5、在出現(xiàn)問題的時候，自我賭氣，拒絕對手下進行有效的溝通，造成許多的隔閡。
6、擔當不夠，這也是因為是兩家公司，立場尷尬的原因造成。
7、自我在工作的時候帶入了主觀的情緒，也就是情緒化，導致一些確定都不夠客觀。
8、同時在后續(xù)監(jiān)督工作上也是在之后工作的過程中自我悟到的。意識到了作為一個管理者，監(jiān)督是自我工作的一部分。要監(jiān)督手下的工作，監(jiān)督流程的完善。
9、運用權力對手下進行了情緒化的懲罰，在這一點上做的很幼稚，工作不是談戀愛，應運用理性，冷靜，專業(yè)的方式去對待。
10、職場禮節(jié)與禮儀：穿著，舉止，態(tài)度都不夠職業(yè)。
本人的自我鑒定篇十
工作以來，在單位領導的栽培和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲：
思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。
工作上，本人自xx—xx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，爭當行家里手。
學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專，不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。
最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。
本人的自我鑒定篇十一
本人在學習中，認真學習理論與實踐知識，與同學一起探討問題。在校期間主修了網頁設計與制作、asp*站開發(fā)、數據庫原理與應用、網絡操作系統(tǒng)、網絡安全技術等專業(yè)課程，而且每學期安排的課程設計，很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起，讓我們在設計中學習到了更多的知識。我曾在20xx-20xx年獲得了國家勵志獎學金和校二等獎獎學金的榮譽，這給了我很大的動力，雖然我不是秀的，但我認為自己是最努力的。
在工作中，曾在院系學生會擔任干事一年，這一年，鍛煉了自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力，在與別人合作的過程中感受到了快樂。同時在校記者團擔任干事以及到后來擔任編輯一職時，自己的文字功底得到了提升，對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的了解，還得到了“見習記者”的'榮譽，當然也結交了來自不同院系的同學，自己的交際圈也擴大了，為自己在以后的工作中奠定了基礎。我還積極參加了學校組織的活動，如ppt制作大賽、職業(yè)規(guī)劃大賽、暑期實踐活動等，讓自己的大學生活充滿了色彩。
在生活中，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。做事井井有條，一絲不茍；與同學之間相處融洽，彼此以誠相待；答應別人的事情就會盡力做到，不讓別人失望?；仡櫞髮W的生活，很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
作為積極樂觀的當代青年，我要把這份活力與激情帶到工作中，讓自己在工作中得到更多的快樂，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，努力努力再努力，人生本來就是一個學習的過程，我要完善自我朝自己的目標前進，我相信：我可以在自己的舞臺上綻放光彩，贏得熱烈的鼓掌！
本人的自我鑒定篇十二
每個人都有自己的長處和短處，這些特點使我們成為了獨一無二的個體。在這個不斷發(fā)展和變化的社會中，特長和自我鑒別顯得尤為重要。在我的經歷中，我認識到了自己的優(yōu)點和原則，并在實踐中得到了體現(xiàn)。
首先，我具有良好的領導能力。從小學起，我就被選為班級小組長，并且在高中時擔任了學生會主席。我善于鼓勵他人，并在團隊中起到協(xié)調作用。我還擅長于發(fā)現(xiàn)各個成員的特長和弱點，并分配任務以最大限度地發(fā)揮團隊的潛力。
其次，我有很強的學習能力和自學能力。我對知識的渴望和興趣促使我勤奮學習，并在自我實踐中突破自我。我也善于從他人身上學習，并將所學應用到具體的實踐活動中。這些使我在眾多學科和實踐領域中都能獲得不菲的成果。
此外，我早期就在一些志愿者組織和社區(qū)服務中積極參與，和與社區(qū)人員積極交流，這使我具有了良好的溝通能力和關愛他人的心態(tài)。我深入理解了溝通與理解的重要性，并且努力做到公正、可靠、令人信任的人。
總的來說，我的特長是領導能力、學習能力、自學能力、溝通能力及為人正直、關愛社區(qū)、可信任等。然而，隨著時間的推移，我不斷發(fā)展和改進自己，不斷完善自己的技能和特長，以適應市場的需求和社會的需求。從我的自我鑒別中，我可以更好地了解自己的優(yōu)點和短處，并可以進行適當的調整和改進，從而在未來的職業(yè)生涯中更有效地發(fā)揮作用。
值得一提的是，一個不斷發(fā)展和成長的.人需要有一個積極而做人的原則和價值觀。我的價值方針是善于交流、關心生活、尊重他人、真誠承擔責任、與和平共處。這些準則使我成為了一個堅強的個體，也使我成為了可信和可依賴的人。
盡管我有很多亮點，但我也認識到自己有需要改進和加強的地方。比如，在未來的職業(yè)發(fā)展中，我需要更多地關注團隊的合作和溝通。我需要更多的人際關系技巧和人際溝通的能力。同時，我也需要更多地了解自己的價值和困惑，并尋找更多的方法來發(fā)展和完善自己。這些是我職業(yè)發(fā)展的重要方面，也是我需要更多地關注和加強的方面。
綜上所述，我對于自己的特長和自我鑒別有著清晰的認識和了解。我希望將這些優(yōu)點應用到未來的職業(yè)生涯中，并不斷改進和完善自己的能力和技能，從而為社會和人類做出更多的貢獻。
本人的自我鑒定篇十三
學生活即將過去，在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛，朋友的關懷以及各方面的熏陶中，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
盡管在中專時讀了三年的中藥學，突然的轉變?yōu)橹嗅t(yī)學，這樣會使自己很累，盡管和同學有著基礎的差距，但我相信只要付出努力，自己就可以迎頭趕上，作為一名80后的學生，平時學習勤奮刻苦，熱愛中醫(yī)學的博精深，他的.奧妙深深的把我緊緊抓住。
我也充分利用課余時間，閱讀了量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，當然我不會停下學習的腳步，我參加了**年專升本考試，并以優(yōu)異的成績通過了入取分數線。
通過專業(yè)科的學習我掌握了許多的知識，這些知識將會是我人生中最寶貴遺產。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我深知學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我即將面對挑戰(zhàn)，但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。
本人的自我鑒定篇十四
20xx年xx月我畢業(yè)分配到xxx縣中學工作。作為一位剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有很多不足和缺陷。因此，從一開始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意積極。現(xiàn)將一年多來的學習工作總結以下：
在工作上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出量的血汗和汗水。由于我始終相信，只要辛苦耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地往對待。
一直以來我刻苦研究教材，虛心向經驗豐富的老教師請教，常常和同仁交換，努力夯實自己的.教學基本功；積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實進步本身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。功夫不負有心人，我所任教的兩個班級（高二10、16班），一文一理，雖然都是普通班，基礎較差，但通過我和學生的共同努力，每學期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領導和眾多師生的一致好評。
在生活上，我尊敬領導，團結同仁，愛惜學生，能夠盡自己的氣力助他人。在年級組辦公室，能主動為他人服務。因此，我具有良好的人際關系。雖然我獲得了一些成績，但我身上還存在很多不足的地方，對教育教學管理方面，還缺少科學系統(tǒng)地學習，工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好鑒戒他人的經驗，向他人學習。
再有，個人的教學業(yè)務水平還不夠高，教學研究還欠深進，特別對新課程的理解與實踐還是比較浮淺的，教育科研能力不強。
這些，都需要我今后好好地往努力，更希望組織繼續(xù)給我支持與助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進。
本人的自我鑒定篇十五
本人溝通能力強，善于接受新事物。是一個開朗樂觀，勤奮好學，有強烈責任感和進取心的人，一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習，做事勤奮誠懇，自信上進，喜歡交往，致學以用。在學習方面：專業(yè)基礎扎實，虛心，好學鉆研，努力提高自身素質，善于接受新鮮事物，善于學習新興技術和新的方法。心理方面：自我調節(jié)能力較好，個人親和力較好，善于溝通和交流。綜合素質較高，熟悉會計稅務業(yè)務，通過了注冊會計師的'稅法，英語也通過了6級，熟悉各種辦公軟件。
為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調能力，能充分挖掘團隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發(fā)現(xiàn)，分析及解決問題的能力，有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神！
我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業(yè)的學習中。我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，努力在各方面提高自己的素質。
本人的自我鑒定篇十六
20xx年7月7日入職我司，司職工藝技術員，他的突出表現(xiàn)得到領導和同事的一致贊揚和肯定。
思想上，該同志政治立場堅定，覺悟較高，衷心擁護黨的領導，響應黨的號召，積極踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，能積極學習政治理論知識和黨的各項方針政策，具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義的堅定信心，在思想上、組織上、行動上始終與黨中央保持一致。
學習上，該同志在工作中善于觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。該同志虛心好學，勤于思考，注重實效。堅持理論聯(lián)系實際，積極參與公司開展的各類學習和培訓，踴躍參加各種活動實踐，不斷提高自身素養(yǎng)。
工作上，該同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神及團隊協(xié)作精神，接受新事物較快，有自己的思想和設想。能夠做到服從指揮、愛崗敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行指令堅決。能夠快速熟習崗位知識，較好地履行工藝技術員職責，及時調整工藝，協(xié)助統(tǒng)計生產數據，做好生產分析報告。
作風上，該同志能夠自覺遵守黨紀國法和廉政準則的各項規(guī)定，自覺遵守我司的各項規(guī)章制度，待人誠懇，作風樸實，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，注重團隊合作，能做到自重、自省、自警、自勵。
唐永生同志綜合素質較好，工作能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，能夠服從安排聽從指揮，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。
本人的自我鑒定篇一
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過四川大學單項二等獎學金，英語、電腦等方面的等級考試已達標。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
我是一名***專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，本人為人正直，誠懇，性格開朗熱情，積極進取，有較強的組織能力、社交能力，團隊意識強，自信心強、學習能力強。工作塌實，能吃苦耐勞，對事業(yè)認真負責。在學習中，認真學習了本專業(yè)的課程，熟練操作各種設計軟件，此外還學習各種科學文化知識提高自己文化修養(yǎng)及思想道德素質。大學生活是我人生經歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名大學生，我熱愛我的專業(yè)并對其投入了巨大的熱情。在校期間，我認真學習，與同學融洽相處，積極參加院、系、班級的各種活動，聽取學術報告，參加社會實踐活動，潛移默化中培養(yǎng)了我組織能力和團隊合作精神。正處于人生精力充沛時期的我，渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才華，不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在工作中得到更大的提高！
該學生學習認真努力，思想積極上進，能按校規(guī)嚴格要求自己。專業(yè)基礎扎實，熱心投身社會工作，富有獻身精神，有較強的組織能力和協(xié)作能力，為人誠實守信，團結友善，作風正派，可以勝任此工業(yè)設計工作，同意推薦。
也沒必要太多太復雜。
本人的自我鑒定篇二
我自高中入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)突出。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事和艱苦樸素的原則。
在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。我遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自己，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
"冰凍三尺非一日之寒"，我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的`成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設做出貢獻。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
本人的自我鑒定篇三
確定自己進入了考察，考生要向招考單位提交網上下載的《考生情況登記表》，表格中，需要如實填寫本人思想政治、學習、生活等各方面的的基本情況，及家庭成員和主要社會關系等方面的內容，便于政審人員考察了解。
政審即政治審查，在體檢合格之后進行。主要考察考生本人思想進步、品德優(yōu)良、作風正派，有較強的組織紀律性和法制觀念。通常由用人單位人事部門的官員，親自到考生原所在單位或檔案管理單位進行考察或直接調閱檔案。
政審有兩種方式，分別是面審和函審。
政審內容。
1、考核的對象是經考試、體檢合格的人員。
2、考核的內容為德、能、勤、績四個方面。
德：主要指政治思想表現(xiàn)、工作作風、職業(yè)道德和品德修養(yǎng);。
能：主要指從事本職工作所具備的基本能力和應用能力;。
勤：主要是事業(yè)心、工作態(tài)度和勤奮精神;。
績：主要是工作實績，包括完成工作的數量、質量、效率和所產生的效益。
考核的重點：被考核人的工作實績和與擬補充職位相關的實踐經驗。
考核結果：分合格和不合格。
本人的自我鑒定篇四
為了提高自己的業(yè)務水平和能力，本人參加了?？疲既×瞬傻V工程專業(yè)，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較的提高。
本人有堅定的方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的領導，熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。函授學習期間，本人努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的煤礦興趣。尊敬師長，熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位，與班級同學和睦相處，且關系融洽。
本人已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，加上平時工作的任務頗多、事務繁重，但是本人正確理順了學習和工作的時間安排，珍惜每次面授的`時間，上課時候，保持學生時代的作風，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，有問題就及時和老師探討。
這樣的學習過程，使本人在工作崗位中受益很多，本人自己知識面擴了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質量。
（三）收獲和體會：
平時不常讀書，函授學習使本人感受到自身修養(yǎng)的欠缺，本人充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學習煤礦開采技術等專業(yè)書籍，并把它與平時的教學工作相結合。工作上取得了良好的效果，個人素質也得到了很提高。
（四）工作與學習的處理上：
在本人工作期間，做好了工作學習兩不誤，工作與學習完好相結合，本人一邊盡力做好自己的本職工作，一邊本人把本人學到得知識系統(tǒng)的歸納，科學有效的結合現(xiàn)在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和實踐應用的結合，這樣本人的個人素質也提高了，業(yè)務能力也提高了。特別是本人學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識，使本人在工作中得到更多應用空間，今后，本人將繼續(xù)進行有針對性地學習。畢竟，知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑，也是時代的需要。
（五）存在問題及努力方向：
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟。在以后的學習工作中，本人將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
本人的?？坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，本人有收獲。今后，本人會把學到的知識充分利用到自己的工作崗位中，把自己的工作做的更好，更充實！
本人的自我鑒定篇五
本人叫xx，今年的9月到xx大學就讀，時光流轉，時光荏苒,大一一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自本人鑒定如下:。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來本人始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。本人堅持著自本人反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，本人都以品德至上來要求自己。無論何時何地本人都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，本人鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。本人認為誠信是立身之本，所以本人一直是以言出必行來要求自己。別人有困難本人會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)本人會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。本人個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
一學期的學習，本人學到了課本的專業(yè)知識的同時，也體驗到了大學生活的美好，今后本人將更加積極學習好，為未來打好堅實的基礎，本人相信本人能做的更好。
本人的自我鑒定篇六
我嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
養(yǎng)成了良好的'生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
本人的自我鑒定篇七
本人為人誠懇，思想積極向上，性格開朗，積極進取，有較強的團隊精神。在校期間所學知識較為局限，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，目前最缺乏的是實踐工作經驗，我期望在實踐中得到鍛煉和提高。
我會踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作，竭盡全力做好本職工作，在工作中取得好的'成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻，決不辜負領導對自己的期望。
我做事有耐心，肯鉆研肯吃苦，遇到困難和問題時善于思考并解決。我熱愛我選擇的專業(yè)和就業(yè)方向。
本人的自我鑒定篇八
本人性格平易近人，樂于助人，注重團體精神。工作仔細，自學能力強，吃苦耐勞且能承受較大壓力。
本人性格熱情，積極活潑，但又不乏思考的頭腦。樂于助人，當我?guī)退私鉀Q問題時，我會有一種自我價值的體現(xiàn)的感覺。團隊合作精神通過在社會實踐中得到了很好的.鍛煉。
本人性格開朗與人處事融洽，對工作善始善終，能承受日益嚴重的競爭壓力，并能在成功與失敗中完善自己?；顫婇_朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、堅毅不拔、勇于迎接新挑戰(zhàn)。擅長業(yè)務具有良好的溝通能力與團隊合作精神。
本人的自我鑒定篇九
經過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要鑒定如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務水平不高，事故應急處理本事不強。雖然經過學習和工作經驗的積累，在業(yè)務水平上有了必須的提高，但業(yè)務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產工作，也忽視了自身思想素質的提高，工作中爭強當先的意識不強。
2、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時研究得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的資料不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自我的要求和標準。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情景，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：
1、繼續(xù)拓寬自我的理論知識面，加強自我對理論知識的應用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關知識，從而提高自我解決實際問題的本事。
2、在思想工作方面，深化學習，努力提高自我的思想理論水平，加強自我的事業(yè)心和職責感，用新理念武裝自我的頭腦，增長自我的才干，提高駕馭工作的本事，并堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用。
3、在實際工作中，要更加進取主動的向領導請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。經過多學、多問、多想來不斷提高自我的實際工作本事。
1、在輔導手下，激勵手下部分，對有的人能夠做到，對有的人很難做到，做不到的部分也是自身本事無法進行輔導，要對手下提出改善的方法，量化，具體得指出她在什么地方是欠缺的，這一點上做的不好，輔導是一個過程，自我當時沒有做到對手下進行系統(tǒng)的輔導。輔導要量化，具體，有針對性(不要犯我的領導的毛病)。記錄他們做錯事的次數和嚴重程度，在唐一峰的工作中，我沒有正確的對他進行輔導，只是一味的懲罰，是不對的，我應當先觀察他的錯誤是因為什么原因和流程造成的，然后給他提出改善方法，然后示范給她看，之后看著他做，之后不斷的監(jiān)督，直到他改掉這個毛病。輔導的時候最好用自我的例子來教，提醒她把自我的錯誤記錄下來做一個自我的教程。
2、在對上方面，自動自發(fā)做的不到位，比如自動匯報工作進度，自動改善工作流程(這在之后的階段開始出現(xiàn))，提高效率，對自我的工作提出改善的提議(工作一年后開始逐漸反省)。自動能夠發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題。
3、自身本事不足，權利僅僅只能局限在，懲罰，獎勵，組織賦予的階段上，在專業(yè)與人格魅力方面完全無法到達。
4、做事沖動，一有一點風水草動就立即做出反應，也是反應出自身不夠沉穩(wěn)。
5、在出現(xiàn)問題的時候，自我賭氣，拒絕對手下進行有效的溝通，造成許多的隔閡。
6、擔當不夠，這也是因為是兩家公司，立場尷尬的原因造成。
7、自我在工作的時候帶入了主觀的情緒，也就是情緒化，導致一些確定都不夠客觀。
8、同時在后續(xù)監(jiān)督工作上也是在之后工作的過程中自我悟到的。意識到了作為一個管理者，監(jiān)督是自我工作的一部分。要監(jiān)督手下的工作，監(jiān)督流程的完善。
9、運用權力對手下進行了情緒化的懲罰，在這一點上做的很幼稚，工作不是談戀愛，應運用理性，冷靜，專業(yè)的方式去對待。
10、職場禮節(jié)與禮儀：穿著，舉止，態(tài)度都不夠職業(yè)。
本人的自我鑒定篇十
工作以來，在單位領導的栽培和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲：
思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。
工作上，本人自xx—xx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，爭當行家里手。
學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專，不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。
最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。
本人的自我鑒定篇十一
本人在學習中，認真學習理論與實踐知識，與同學一起探討問題。在校期間主修了網頁設計與制作、asp*站開發(fā)、數據庫原理與應用、網絡操作系統(tǒng)、網絡安全技術等專業(yè)課程，而且每學期安排的課程設計，很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起，讓我們在設計中學習到了更多的知識。我曾在20xx-20xx年獲得了國家勵志獎學金和校二等獎獎學金的榮譽，這給了我很大的動力，雖然我不是秀的，但我認為自己是最努力的。
在工作中，曾在院系學生會擔任干事一年，這一年，鍛煉了自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力，在與別人合作的過程中感受到了快樂。同時在校記者團擔任干事以及到后來擔任編輯一職時，自己的文字功底得到了提升，對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的了解，還得到了“見習記者”的'榮譽，當然也結交了來自不同院系的同學，自己的交際圈也擴大了，為自己在以后的工作中奠定了基礎。我還積極參加了學校組織的活動，如ppt制作大賽、職業(yè)規(guī)劃大賽、暑期實踐活動等，讓自己的大學生活充滿了色彩。
在生活中，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。做事井井有條，一絲不茍；與同學之間相處融洽，彼此以誠相待；答應別人的事情就會盡力做到，不讓別人失望?；仡櫞髮W的生活，很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
作為積極樂觀的當代青年，我要把這份活力與激情帶到工作中，讓自己在工作中得到更多的快樂，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，努力努力再努力，人生本來就是一個學習的過程，我要完善自我朝自己的目標前進，我相信：我可以在自己的舞臺上綻放光彩，贏得熱烈的鼓掌！
本人的自我鑒定篇十二
每個人都有自己的長處和短處，這些特點使我們成為了獨一無二的個體。在這個不斷發(fā)展和變化的社會中，特長和自我鑒別顯得尤為重要。在我的經歷中，我認識到了自己的優(yōu)點和原則，并在實踐中得到了體現(xiàn)。
首先，我具有良好的領導能力。從小學起，我就被選為班級小組長，并且在高中時擔任了學生會主席。我善于鼓勵他人，并在團隊中起到協(xié)調作用。我還擅長于發(fā)現(xiàn)各個成員的特長和弱點，并分配任務以最大限度地發(fā)揮團隊的潛力。
其次，我有很強的學習能力和自學能力。我對知識的渴望和興趣促使我勤奮學習，并在自我實踐中突破自我。我也善于從他人身上學習，并將所學應用到具體的實踐活動中。這些使我在眾多學科和實踐領域中都能獲得不菲的成果。
此外，我早期就在一些志愿者組織和社區(qū)服務中積極參與，和與社區(qū)人員積極交流，這使我具有了良好的溝通能力和關愛他人的心態(tài)。我深入理解了溝通與理解的重要性，并且努力做到公正、可靠、令人信任的人。
總的來說，我的特長是領導能力、學習能力、自學能力、溝通能力及為人正直、關愛社區(qū)、可信任等。然而，隨著時間的推移，我不斷發(fā)展和改進自己，不斷完善自己的技能和特長，以適應市場的需求和社會的需求。從我的自我鑒別中，我可以更好地了解自己的優(yōu)點和短處，并可以進行適當的調整和改進，從而在未來的職業(yè)生涯中更有效地發(fā)揮作用。
值得一提的是，一個不斷發(fā)展和成長的.人需要有一個積極而做人的原則和價值觀。我的價值方針是善于交流、關心生活、尊重他人、真誠承擔責任、與和平共處。這些準則使我成為了一個堅強的個體，也使我成為了可信和可依賴的人。
盡管我有很多亮點，但我也認識到自己有需要改進和加強的地方。比如，在未來的職業(yè)發(fā)展中，我需要更多地關注團隊的合作和溝通。我需要更多的人際關系技巧和人際溝通的能力。同時，我也需要更多地了解自己的價值和困惑，并尋找更多的方法來發(fā)展和完善自己。這些是我職業(yè)發(fā)展的重要方面，也是我需要更多地關注和加強的方面。
綜上所述，我對于自己的特長和自我鑒別有著清晰的認識和了解。我希望將這些優(yōu)點應用到未來的職業(yè)生涯中，并不斷改進和完善自己的能力和技能，從而為社會和人類做出更多的貢獻。
本人的自我鑒定篇十三
學生活即將過去，在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛，朋友的關懷以及各方面的熏陶中，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
盡管在中專時讀了三年的中藥學，突然的轉變?yōu)橹嗅t(yī)學，這樣會使自己很累，盡管和同學有著基礎的差距，但我相信只要付出努力，自己就可以迎頭趕上，作為一名80后的學生，平時學習勤奮刻苦，熱愛中醫(yī)學的博精深，他的.奧妙深深的把我緊緊抓住。
我也充分利用課余時間，閱讀了量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，當然我不會停下學習的腳步，我參加了**年專升本考試，并以優(yōu)異的成績通過了入取分數線。
通過專業(yè)科的學習我掌握了許多的知識，這些知識將會是我人生中最寶貴遺產。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我深知學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我即將面對挑戰(zhàn)，但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。
本人的自我鑒定篇十四
20xx年xx月我畢業(yè)分配到xxx縣中學工作。作為一位剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有很多不足和缺陷。因此，從一開始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意積極。現(xiàn)將一年多來的學習工作總結以下：
在工作上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出量的血汗和汗水。由于我始終相信，只要辛苦耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地往對待。
一直以來我刻苦研究教材，虛心向經驗豐富的老教師請教，常常和同仁交換，努力夯實自己的.教學基本功；積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實進步本身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。功夫不負有心人，我所任教的兩個班級（高二10、16班），一文一理，雖然都是普通班，基礎較差，但通過我和學生的共同努力，每學期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領導和眾多師生的一致好評。
在生活上，我尊敬領導，團結同仁，愛惜學生，能夠盡自己的氣力助他人。在年級組辦公室，能主動為他人服務。因此，我具有良好的人際關系。雖然我獲得了一些成績，但我身上還存在很多不足的地方，對教育教學管理方面，還缺少科學系統(tǒng)地學習，工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好鑒戒他人的經驗，向他人學習。
再有，個人的教學業(yè)務水平還不夠高，教學研究還欠深進，特別對新課程的理解與實踐還是比較浮淺的，教育科研能力不強。
這些，都需要我今后好好地往努力，更希望組織繼續(xù)給我支持與助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進。
本人的自我鑒定篇十五
本人溝通能力強，善于接受新事物。是一個開朗樂觀，勤奮好學，有強烈責任感和進取心的人，一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習，做事勤奮誠懇，自信上進，喜歡交往，致學以用。在學習方面：專業(yè)基礎扎實，虛心，好學鉆研，努力提高自身素質，善于接受新鮮事物，善于學習新興技術和新的方法。心理方面：自我調節(jié)能力較好，個人親和力較好，善于溝通和交流。綜合素質較高，熟悉會計稅務業(yè)務，通過了注冊會計師的'稅法，英語也通過了6級，熟悉各種辦公軟件。
為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調能力，能充分挖掘團隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發(fā)現(xiàn)，分析及解決問題的能力，有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神！
我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業(yè)的學習中。我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，努力在各方面提高自己的素質。
本人的自我鑒定篇十六
20xx年7月7日入職我司，司職工藝技術員，他的突出表現(xiàn)得到領導和同事的一致贊揚和肯定。
思想上，該同志政治立場堅定，覺悟較高，衷心擁護黨的領導，響應黨的號召，積極踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，能積極學習政治理論知識和黨的各項方針政策，具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義的堅定信心，在思想上、組織上、行動上始終與黨中央保持一致。
學習上，該同志在工作中善于觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。該同志虛心好學，勤于思考，注重實效。堅持理論聯(lián)系實際，積極參與公司開展的各類學習和培訓，踴躍參加各種活動實踐，不斷提高自身素養(yǎng)。
工作上，該同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神及團隊協(xié)作精神，接受新事物較快，有自己的思想和設想。能夠做到服從指揮、愛崗敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行指令堅決。能夠快速熟習崗位知識，較好地履行工藝技術員職責，及時調整工藝，協(xié)助統(tǒng)計生產數據，做好生產分析報告。
作風上，該同志能夠自覺遵守黨紀國法和廉政準則的各項規(guī)定，自覺遵守我司的各項規(guī)章制度，待人誠懇，作風樸實，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，注重團隊合作，能做到自重、自省、自警、自勵。
唐永生同志綜合素質較好，工作能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，能夠服從安排聽從指揮，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。