通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并獲得更多的學習和工作技巧，提高自己的能力。一篇完美的總結(jié)應該全面、客觀地總結(jié)過去一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習經(jīng)歷。通過閱讀范文，大家可以學習到一些好的詞匯和表達方式，提高自己的寫作水平。
工程水文學實習總結(jié)篇一
知識的理解，了解當代電子信息新技術(shù)及運營商實際情況，認識3g無線網(wǎng)絡、光傳輸、epon接入網(wǎng)等商用設備，學習其工作原理及領域。理論聯(lián)系實踐，為實際工作打下良好基礎。
2.聯(lián)系所學專業(yè)知識，多思考，多請教。
3、總結(jié)實習中所學的知識及心得體會，完成實習報告。
國內(nèi)三大運營商中國電信、聯(lián)通、移動。中國電信作為中國主體電信企業(yè)和最大的基礎網(wǎng)絡運營商，提供固定電話網(wǎng)絡及cdma網(wǎng)絡運營。中國聯(lián)通是基于gsm和wcdma制式網(wǎng)絡的移動通信運營商，同時作為中國主體電信企業(yè)和基礎網(wǎng)絡運營商，覆蓋全國城鄉(xiāng)，在全國范圍內(nèi)經(jīng)營電信業(yè)務。20xx年中國聯(lián)通分拆雙網(wǎng)，其中cdma網(wǎng)絡并入中國電信聯(lián)通停止cdma業(yè)務，保留gsm網(wǎng)絡與中國網(wǎng)通組成新的聯(lián)通集團。中國移動是一家基于gsm和td-scdma制式網(wǎng)絡的移動通信運營商，其建成了一個覆蓋范圍廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務品種豐富、服務水平一流的移動通信網(wǎng)絡。現(xiàn)在的通信正向光通信網(wǎng)絡轉(zhuǎn)變，其運營商都正在進行光網(wǎng)絡的轉(zhuǎn)型中，epon（以太無源光網(wǎng)絡）作為一種新型接入網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)，其低成本，帶寬高，擴展性強，節(jié)省了大量光電轉(zhuǎn)換器，為光網(wǎng)絡的建設減少了成本。
2.1.2參觀3g無線移動網(wǎng)絡、光傳輸，了解其工作原理及應用領域。
3g無線移動網(wǎng)絡大大推動了移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，當前，大部分3g運營商已經(jīng)升級到3g增強型技術(shù)，下行傳輸速率提高到21mbit/s，3g增強型技術(shù)所提供的高帶寬，使得占用帶寬較多，實時交互性較強的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務可以在3g網(wǎng)絡上廣泛應用，為運營商的業(yè)務創(chuàng)新提供了更多的發(fā)揮空間。光傳輸是在發(fā)送方和接收方之間以光信號形態(tài)進行傳輸?shù)募夹g(shù)?，F(xiàn)在商用系統(tǒng)sdh系統(tǒng)155mbps、622mbps、2.5gbps、10gbps。dwdm系統(tǒng)32x10gbps、40x10gbps。光傳輸技術(shù)包括sdh(同步數(shù)字系列)、pdh（準同步數(shù)字系列）、波分復用技術(shù)、光分插復用、光交叉互連及全光網(wǎng)絡。光傳送網(wǎng)絡技術(shù)、光因特網(wǎng)技術(shù)、寬帶綜合光接入技術(shù)是光通信發(fā)展的動力。
2.1.3學習wcdma網(wǎng)絡的硬件組成，進行硬件維護管理、調(diào)測開通業(yè)務實習。
wcdma（寬帶碼分多址）是一種基于gsmmap核心網(wǎng)，utram(umts陸地無線接入網(wǎng))為無線接口的第三代移動通信系統(tǒng)，是中國聯(lián)通采用的3g通訊標準。wcdma的優(yōu)點是：較高的擴頻增益，發(fā)展空間較大，全球漫游能力最強，技術(shù)成熟性最佳。在硬件維護中，夏季高溫天氣時，需要定時查看機房溫度，做好機房降溫工作，定期清理rnc防塵網(wǎng)上的灰塵，并通過網(wǎng)管每天查看rnc板卡溫度，在溫度超過40度，就需要及時查看防塵網(wǎng)和機房環(huán)境溫度。調(diào)測開通業(yè)務時，在開通新站前，需要仔細檢查參數(shù)的配置，導頻正常應該為總功率的10%，修改范圍為8-12db。軟件測試是使用人工或自動的手段，來運行或測試某個系統(tǒng)的過程。其目的在于檢驗它是否滿足規(guī)定的需求或弄清預期結(jié)果與實際結(jié)果之間的差別。
2.1.4學習wcdma網(wǎng)絡優(yōu)化技術(shù)，掌握網(wǎng)絡優(yōu)化的基礎知識，上機體會認知網(wǎng)絡優(yōu)化的技術(shù)運用。
網(wǎng)絡優(yōu)化是整個無線網(wǎng)絡建設過程中的重要一環(huán)，其目的是根據(jù)無線網(wǎng)絡系統(tǒng)的實際表現(xiàn)和性能，對網(wǎng)絡進行合理的調(diào)整，逐漸改善網(wǎng)絡的性能，達到在現(xiàn)有配置條件下系統(tǒng)性能的最優(yōu)。整體優(yōu)化是cdma技術(shù)的典型特點。因為頻率相同，所以網(wǎng)絡優(yōu)化應當對系統(tǒng)內(nèi)所有的基站整體同時進行。對于wcdma系統(tǒng)的優(yōu)化主要包括下列幾個方面：
1、小區(qū)布局優(yōu)化：包括站點位置、拓撲結(jié)構(gòu)、是否使用多層、多頻網(wǎng)絡、天線方位角、下傾角、高度等工程參數(shù)的優(yōu)化。
2、覆蓋優(yōu)化：優(yōu)化容量與覆蓋之間的關(guān)系，根據(jù)業(yè)務特點優(yōu)化覆蓋指標。
3、容量優(yōu)化：合理控制負載，結(jié)合阻塞率、掉話率等指標調(diào)整資源配置。
4、無線資源管理優(yōu)化：包括小區(qū)參數(shù)、切換參數(shù)、接入?yún)?shù)、功率控制參數(shù)和各類定時器等參數(shù)的優(yōu)化。
5、導頻污染問題：導頻污染問題分析及其解決方案。
6、鄰區(qū)優(yōu)化：包括鄰集列表優(yōu)化、控制合理鄰區(qū)數(shù)量以及結(jié)合實際情況調(diào)整鄰區(qū)參數(shù)等。
2.2.5學習三網(wǎng)合一技術(shù)，了解最新發(fā)展技術(shù)，進行硬件維護管理、調(diào)測開通業(yè)務實習。
三網(wǎng)融合是指電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)在向?qū)拵ㄐ啪W(wǎng)、數(shù)字電視網(wǎng)、下一代互聯(lián)網(wǎng)演進過程中，三大網(wǎng)絡通過技術(shù)改造，其技術(shù)功能趨于一致，業(yè)務范圍趨于相同，網(wǎng)絡互聯(lián)互通、資源共享，能為用戶提供語音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務。三合并不意味著三大網(wǎng)絡的物理合一，而主要是指高層業(yè)務應用的融合。三網(wǎng)融合應用廣泛，遍及智能交通、環(huán)境保護、政府工作、公共安全、平安家居等多個領域。光通信技術(shù)的發(fā)展，為綜合傳送各種業(yè)務信息提供了必要的帶寬和傳輸高質(zhì)量，成為三網(wǎng)業(yè)務的理想平臺。統(tǒng)一的tcp/ip協(xié)議的普遍采用，將使得各種以ip為基礎的業(yè)務都能在不同的網(wǎng)上實現(xiàn)互通。具有統(tǒng)一的為三大網(wǎng)都能接受的通信協(xié)議，從技術(shù)上為三網(wǎng)融合奠定了最堅實的基礎。對于終端用戶而言，三網(wǎng)融合提供的是一種更多的選擇方案和更豐富的交互應用。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決?！疤煜掠⑿劢晕逸?，一入江湖立馬催?！?BR> 從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。
工作很辛苦，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。同事相處，踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。
但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。通過實習，我們才有了機會去面對著專業(yè)性人員，聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系，這些都很益于我們以后的工作。
通過實習，讓我體會到了通信在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用，加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認識，了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營的規(guī)律，學習這些企業(yè)組織和管理知識，鞏固了所學理論，培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力，增強了我在通信工程方面的學業(yè)背景和對本專業(yè)的熱愛。
（1）真正體驗到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。
（2）以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因。
（3）從小的方面來說，不能有絲毫的馬虎，沒有機會讓自己犯錯誤，每天都要打起精神工作。我切身體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個方面，特別是我們學理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。
（4）深切體會到了學好專業(yè)學好知識的重要性，因為我們所學的是通信工程專業(yè)，通信工程的地位舉足輕重，所以我要好好在實踐中學習，為祖國的通信事業(yè)奉獻光和熱。
（5）要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學習，學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
（6）體會到了團結(jié)互助是必不可少的。
總得來說這次的實習，我不敢說我懂了點點滴滴，但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
工程水文學實習總結(jié)篇二
時間如流水，一周的認識實習一晃即逝，在這剛剛過去的一周的認識實習期中，在兩位老師的耐心講解指導下，通過自己的努力和查閱資料，深刻的了解了鐵路、橋梁、隧道和公路大橋的各種結(jié)構(gòu)和施工技術(shù)。但是作為一名還未接觸更多的專業(yè)知識的大學生來說，讓我們從實踐中對自己即將從事的專業(yè)獲得一個認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。緊張的一周的實習生活結(jié)束了，在這一周里我還是有不少的收獲、實習結(jié)束后好好總結(jié)了一下。
星期一老師在教師給我們做了認識實習總動員，鼓勵我們認真的耐心的觀察實習以后，認識實習正式開始。
我們在老師的帶領下先后認識觀察了：
1、隴海鐵路線路。
2、隴海鐵路沋河鐵路大橋和西合鐵路沋河特大鐵路大橋。
3、西合鐵路渭南南塬一號、二號隧道。
4、渭南渭河公路大橋。
周一我們來到隴海鐵路，對線路進行認識實習，老師主要講解了鐵路的組成和無縫線路。
鐵路是由鋼軌、軌枕、聯(lián)結(jié)零件、道床、防爬設備、道岔等組成。無縫線路：用焊接長軌條鋪設的軌道，因為長軌條沒有軌縫而得名。無縫線路類型：無縫線路分溫度應力式及放散溫度應力式兩種。將每根12.5m或25m長的鋼軌聯(lián)結(jié)成軌道。接頭之間還有一道軌縫，大約為6mm。留軌縫的道理很簡單，是為了防止鋼軌在熱脹冷縮時產(chǎn)生的溫度力。所謂“無縫線路”，就是把不鉆孔、不淬火的25m長的鋼軌，在基地工廠用氣壓焊或接觸焊的辦法，焊成200m到500m的長軌，然后運到鋪軌地點，再焊接成1000m到20xxm的長度，鋪到線路上就成為一段無縫線路。
周二我們又來到了隴海鐵路沋河鐵路大橋和西合鐵路沋河特大鐵路大橋，進過老師的講解得知這兩座大橋均屬于梁式橋。梁式橋是指其結(jié)構(gòu)在垂直荷載作用下，其支座僅產(chǎn)生垂直反力，而無水平推力的橋梁。梁式橋的特點是其橋跨的承載結(jié)構(gòu)由梁組成。梁式橋可分為簡支梁式橋、連續(xù)梁式橋、懸臂梁式橋。
（1）簡支梁式橋。簡支梁橋是靜定結(jié)構(gòu)，其各跨獨立受力。橋梁工程中廣泛采用的簡支梁橋有三種類型：
1）簡支板橋。簡支板橋主要用于小跨度橋梁。按其施工方式的不同分為整體式簡支板橋和裝配式簡支板橋裝配式板橋是目前采用最廣泛的板橋形式之一。
2）肋梁式簡支梁橋（簡稱簡支梁橋）。簡支梁橋主要用于中等跨度的橋梁。中小跨徑在8—12m時，采用鋼筋混凝土簡支梁橋；跨徑在20—50m時，多采用預應力混凝土簡支梁橋。
3）箱形簡支梁橋。箱形簡支梁橋主要用于預應力混凝土梁橋。尤其適用于橋面較寬的預應力混凝土橋梁結(jié)構(gòu)和跨度較大的斜交橋和彎橋。
（2）連續(xù)梁式橋和懸臂梁式橋。連續(xù)梁橋相當于多跨簡支梁橋在中間支座處相連接貫通，形成整體的、連續(xù)的、多跨的梁結(jié)構(gòu)。連續(xù)梁橋是大跨度橋梁廣泛采用的結(jié)構(gòu)體系之一，一般采用預應力混凝土結(jié)構(gòu)。懸臂梁橋相當于簡支梁橋的梁體越過其支點向一端或兩端延長所形成的梁式橋結(jié)構(gòu)。其結(jié)構(gòu)特點是懸臂跨與掛孔跨交替布置，通常為奇數(shù)跨布置。
周三認識實習了西合鐵路渭南南塬一號、二號隧道。隧道：為地下通道的一種，也是最常運用的一種。設計給交通或其他用途使用，通常用來穿山越嶺，若施做于地面下稱作地下隧道。隧道大部分的功能，為提供行人、腳踏車（自行車）、一般道路交通、機動車、鐵路交通、或運河使用，而部份隧道只運送水、石油或其他特定服務，包括軍事及商業(yè)物流等。
一個星期來的學習，使我學到了很多實踐知識。我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學習，我對鐵道工程這門課有了更加全面的認識。掌握的一些實用的具體的專業(yè)知識，而這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。我們應端正思想，扎實學習專業(yè)知識，才能更好的為祖國的鐵路建設服務。
工程水文學實習總結(jié)篇三
一、實習時間和地點：
7月6日：石頭口門水庫，岔路河，星星哨水庫，松花_;。
207月7日：串兒湖，雁鳴湖。
二、實習班級：
10級1班，地理科學專業(yè)。
三、指導老師：
張郁老師、王煜老師。
四、實習目的：
對石頭口門水庫、岔路河、星星哨水庫、松花_、串兒湖、雁鳴湖等進行水文考察，再結(jié)合歷史資料進行對比分析，了解長吉地區(qū)水系分布狀況、水情要素、污染情況;星星哨水庫的概況和建筑水庫地址的選擇條件;河流水文和人類社會的發(fā)展的聯(lián)系;以及水文站中水流流速、水量、水質(zhì)等的檢測儀器和各種數(shù)據(jù)的獲取形式和方法。
五、實習工具：
1、圖紙資料——長春市地圖、吉林省地圖。
2、gps、旋轉(zhuǎn)式流速儀。
六、實習方法：
通過參觀的形式，聽老師們的講解，再經(jīng)過實際的考察，以及對實際水文要素的測量，獲取一些數(shù)據(jù)。從地貌方面入手，同時結(jié)合課文知識，分析河流等的現(xiàn)實狀況，獲得更廣泛范圍的了解。
七、實習成果：
見下頁。
淺議長春城市排水。
段問宇。
(東北師范大學城市與環(huán)境科學學院，長春130024)。
摘要：隨著近年來暴雨對各大城市產(chǎn)生了十分大的影響，對人民的生產(chǎn)生活造成了極大不便。城市排水這一問題也進入了大眾的視野。城市排水問題也是城市水文學研究的一大問題。本文就從專業(yè)的角度來分析一下長春市的排水問題，并對長春的內(nèi)澇風險進行評估。
關(guān)鍵詞：城市排水長春。
1.前言。
7月以來，我國已有14個城市包括北京、廣州、武漢、南京等，遭受內(nèi)澇淹浸。愈來愈多大中城市排水系統(tǒng)暴露出嚴重的問題。部分專家和輿論界紛紛發(fā)表意見，有從城市建設的角度來說，有從設施管理等方面來說，有聯(lián)系到海平面上升，甚至有些提出在城市道路里挑一部分道路出來，暴雨時不走車?？梢哉f，不搭界的輿論于事無補。我認為主要著眼點應該集中到城市防澇排水?，F(xiàn)在，從歷史和原因、城市排水標準與措施、國內(nèi)外城市的對策等方面，針對長春市而言，進行初步探討，提出一些建議。
2.歷史和原因。
幾十年前，廣州有一首婦孺皆知的童謠：“落雨大，水浸街”。二十世紀六十年代后，變成：“落雨大，無浸街”，就是由于城市建設發(fā)展，下水道修好了，排水暢通。到八十年代初期，還是如此。九十年代后，“落雨大，水浸街”又來了，而且有愈演愈烈之勢，給居民的生活和出行帶來很大困擾。要解決城市排水問題，就要從多方面去找原因。
2.1最直接的原因，免不了要從城市建設說起。城市對土地表面進行了硬化，使得混凝土統(tǒng)統(tǒng)將土地覆蓋，故而雨水不能下滲，便容易在地表形成徑流，并流向城市低洼處。如果低洼處排水不暢，便會產(chǎn)生內(nèi)澇。
2.2城市規(guī)劃。由于土地資源限制，很多城市是造地建城的，把地面填得很平，增加了排水的困難。如果通過科學合理的規(guī)劃，利用地形的天然高差，采用自然流向的辦法，使城市的雨水、污水流向低地濠塘和河流，就可以減輕下水管渠的負擔?？v觀世界上的大都市，絕不是都建成一望平川的。不考慮排水條件，規(guī)劃城市規(guī)模過大，也容易造成排水困難。
2.3排水設施的規(guī)劃設計。目前，我國還沒有統(tǒng)一的城市防澇排水標準。各省市的排澇標準多數(shù)是以某頻率的24小時或更長時間暴雨量多少天排干為標準，適用于較大范圍的排澇(水)設施的設計或評價。國家標準《室外排水設計規(guī)范》gb50014-規(guī)定排水管渠的雨水流量用某頻率的暴雨強度來計算，這個暴雨強度和管渠的匯水面積、集水時間有關(guān)(2)。我國一般采用的集水時間為5～15min(最大集水時間日本為10min、美國30min)的暴雨強度。可見，兩種標準用的是不同的方法，引用的雨量和頻率也不同。上述城市出現(xiàn)道路淹浸后，媒體有關(guān)雨量和頻率的議論都不是以上述的24小時暴雨量或短時暴雨強度來衡量，所以說明不了什么。目前，我國較大城市采用的排澇標準多數(shù)是一遇。而雨水管設計重現(xiàn)期是0.5至5年。207月間發(fā)生淹浸的城市，無論是降雨量還是暴雨強度都多數(shù)未達到標準。說明排水設施規(guī)劃設計有問題。
2.4排水設施管理。排水管進口堵塞往往造成道路淹浸，有些施工臨時封閉排水管沒能及時打通也時有所聞。這就是管理問題。
長春市路上的排水井、污水井共有5萬多個，而隔離帶邊的方形雨水井是收水井，也有5萬多，長春市目前地下排水管網(wǎng)一共2630公里，其中偽滿時期和新中國成立前建設的管線有370公里，占總量的14%，這部分管線大多分布在長春市市政主干街路下面，“這部分老管線管徑偏小，大部分是混凝土管材，屬無筋管，老化嚴重，早已超過50年的使用年限，但這些管線仍在承擔著重要的排水任務?！遍L春地下2630公里的排水管線中，管線口徑從300毫米到3000毫米不等，其中分十幾個口徑類別，地勢高的用小口徑管線，低洼地段水多，用大口徑管線。長春以往排水管線的設計標準為一年一遇，通過匯水面積計算水流量，通過水流量設置管道的口徑，同時結(jié)合地勢情況。大口徑管線通常用于排水系統(tǒng)的末端或河道的下游、排水主干線，小口徑管線多用于排水支干線，長春市收水井的建設和地下排水管線的鋪設都符合國家規(guī)范。目前，長春市地下排水管線大多為300毫米至500毫米口徑的管線，大于1000毫米的只有1/10左右，多處于城市的下游。
一年一遇為國家最低城市防內(nèi)澇標準，即指每年平均會遭受一次內(nèi)澇，即排水能力為24小時內(nèi)累計降雨100毫米，或1小時降雨超過34.5毫米的降雨強度。長春的排水系統(tǒng)只滿足每小時少于34.5毫米的降雨量。
長春市排水體制為雨污合流制、雨污分流制和部分合流制，其中朝陽、南關(guān)等老城區(qū)為部分分流，而二道區(qū)90%以上為合流制，開發(fā)區(qū)等新建區(qū)排水體制為分流制。采用分流制的，雨水通過排水管排入河道，污水則最終排入污水處理廠，采用合流制的，在河道設置污水截流主干線，將污水截流到下游的污水處理廠。和全國大多數(shù)城市一樣，長春市地下建設也遠遠跟不上地上建設，一遇大雨，長春就容易出現(xiàn)內(nèi)澇，市內(nèi)有177處積水點和積水區(qū)域，其中有21處較嚴重積水區(qū)域。
長春的排水管線現(xiàn)存一些問題，如部分管線口徑不足，老化嚴重，超期服役，2630公里的排水管網(wǎng)中雨污合流管網(wǎng)395公里，占總量的15%，另外，地表排水能力減弱，部分明溝、水塘被填埋，已有明溝變成排污溝，強排設施缺失，這些問題都直接影響了排水能力，遇上強降雨就容易形成城市內(nèi)澇。
4.分析與意見。
北京在今年遭遇嚴重的內(nèi)澇，不僅僅是因為城市排水系統(tǒng)的落后，更是由于城市排水系統(tǒng)沒有良好的泄水區(qū)。青島的排水系統(tǒng)為何優(yōu)良，不僅僅是因為德國人的百年設計，更是因為青島市一座濱海城市，大量的雨水可以及時排到海中，從而減少雨水在城市中的聚集。
如著名的南湖公園就修建在長春地勢較低處。南湖中的水不僅僅是匯聚的死水，還通過暗渠與動植物園中的湖水溝通，又通過暗渠與伊通河相連。這就產(chǎn)生了一個有一定吞吐能力的蓄水區(qū)，可以儲存城市各處排水管道中的流水，使得管道在暴雨天氣影響下不會因為灌滿而喪失排水能力。
對于長春而言，城市排水的改進應當注意以下幾個方面：
4.1針對排水管線存在的問題，每年都要對河道進行清淤，對城市排水設施進行疏通和清掏，部分低洼地段加設收水口，對收水井每年進行兩次清淤，低洼地段要進行多次清淤。
4.2對老舊管線進行改造，加大城市排水能力。
4.3完善城市內(nèi)排水生態(tài)系統(tǒng)，保護并加大南湖等公園綠地。對串湖等水系進行水質(zhì)改善，加強其吞吐能力。
4.4在新城建設過程中注意雨污分流，從而減少排水管網(wǎng)壓力，改善城市水體環(huán)境。
工程水文學實習總結(jié)篇四
沽水文站。
二、實習時間：2012年9月27日。
三、實習目的：通過實地實習讓我們認識工程水文學水文觀測站的一些基本概況，了解水文觀測站工作者們的一些工作，熟悉水文測量的一些基本步驟和相關(guān)儀器的使用，加深對自己專業(yè)工程水文的認識，提前對可能要從事的工作有初步的了解和親身感受。
四、實習內(nèi)容。
2012年9月27日，這是我們大學期間的第一次外出實習。我們的第一個目的地一瀘沽水文站。水文站的觀測流安寧河，屬于安寧河流域水系。一進水文站，我們就看見一個紅白相間的很大的鉛魚，那正是課本上介紹的旋槳式流速儀。首先，我們小組看了位于測站點一隅的自記水位計室，流域的水位由機器不間斷的自動記錄在自記紙上，尤其方便。自記紙的橫坐標是時間，縱坐標就是高程，從今天早晨8點整到第二天早晨8點整，同時這也是記錄的一個周期。
之后，我們組在二樓看了自測雨量計和人工雨量計，工作人員是兩位阿姨，她們給我們詳細講解了自測雨量計和人工雨量計的使用方法。
我們組的最后一站就是了解旋槳式流速儀的使用，為我們講解的是一個不久之前畢業(yè)于黃河水利學院的學生，從一定方面來講，她也算是我們師姐了。因為知道這次實習要來見識這旋槳式流速儀，所以我之前還是認真看了關(guān)于流速測量的原理。通過這位師姐對我們的講解，我們也了解了這款旋漿式轉(zhuǎn)子流速儀的一些基本參數(shù)和計算公式。
瀘沽水文站的實習結(jié)束后我們步行來到了孫水官水文站，孫水河屬于安寧河水系，發(fā)源于冕寧縣小相嶺記牌山。在孫水官水文站工作人員主要向我們介紹了蒸發(fā)器。工作人員每天8點觀測并與昨天同樣時間觀測量做差得到一天的水面蒸發(fā)量，但是，這是在不下雨的情況下，如果有降雨，則需加上降雨量再進行計算。同樣，在孫水官水文站也有測速儀，也有工作人員在進行現(xiàn)場操作，在此就不一一贅述了。半天的實習雖然短暫，但我們體會卻非常的深刻，通過實習，使我們了解了水文站的工作性質(zhì)，觀測任務，以及各個水文要素的觀測儀器、方法。培養(yǎng)了我們的水文測驗操作技能，熟悉水文測驗的測算方法，鞏固了所學的水文測驗的基本理論知識，加深了我們對所學知識的掌握。
總之，實習使我們對工程水文學知識的理解有質(zhì)的飛躍。通過水文站工作人員的講解，使抽象、深奧的書本理論在實踐中得到證實和運用，對加深水文現(xiàn)象的理解，最終達到增長專業(yè)知識、掌握專業(yè)技能的目的。
工程水文學實習總結(jié)篇五
通過對后峽水文站的實地參觀學習，認識和了解一個設站的目的，并了解和鞏固所學的水文測驗的基本理論知識，了解觀測儀器設備和觀測方法，熟悉流速儀的測算原理和方法，并在此基礎上提高對水文站和水文學的認識。本次實習，目的在于了解簡單的觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料，包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度和風。認識和了解設站的目的，并進行主要幾項水文氣象要素的實際測驗和計算工作，鞏固所學水文測驗的基本理論知識，了解觀測儀器設備及觀測方法，熟悉流速儀的測算原理和方法，并在此基礎上，了解資料在整編的基本內(nèi)容和方法，提高對水文工作認識。
主要是后峽水文站及周邊地區(qū)
氣溫、濕度、氣壓和風等。在南山水文站，工作人員跟我們講解了后峽英雄橋水文站基本工作原理，介紹了纜道測速器，水位測量等等。此站是我國重要的水文站，常年承擔雨、水測報任務。常規(guī)檢測項目有水位、流量、含沙量、泥沙顆粒分析、蒸發(fā)、降水量、水溫、氣溫、冰清、地下水等。
大西溝，從烏拉泊折向北流穿過烏魯木齊市區(qū)至米東區(qū)四十里城的44公里為中游，稱烏魯木齊河(或和平渠)，再下面的60公里則稱老龍河，流向準噶爾盆地。烏魯木齊河是烏魯木齊市的主要水源，經(jīng)過近百年的開發(fā)利用，特別是新中國成立后的治理，建成了承載近百萬畝農(nóng)田灌溉、百萬人口生活供水的混合型烏河灌區(qū)。通過興利除害，興建了引水、輸水、蓄水、配水、管道供水等一大批骨干水利工程，形成了相互聯(lián)通、互相調(diào)節(jié)、聯(lián)合運行的格局。
1、觀察水文站
2、觀察了解水文儀器
3、觀察了解水文站氣象站
水文站工作人員首先給我們講解了此水文站的歷史、工作人員和水文站的主要工作內(nèi)容及其作用。然后水文站的工作人員先給我們介紹了水文站儀器及使用方法，再介紹了河流的有關(guān)信息，最后給我們介紹了水文站的氣象站的相關(guān)內(nèi)容。
一、主要是儀器及方法的學習和應用
3標卡尺原理)精確到0.1mm，當針尖接觸到水面便發(fā)出報警聲，記錄讀數(shù)。每天早上8點觀測一次，通過計算兩天的讀數(shù)差計算蒸發(fā)量，以應用于水量平衡計算。周圍幾個槽起保護作用，溢出的水通過溢流孔進入溢流桶。主要作用是通過多年的資料得出大致趨勢。
在距地面70cm的高度上。
3.虹吸式雨量計：自動記錄液態(tài)降水物的數(shù)量、強度變化和起止時間的儀器。由承雨器、虹吸、自記和外殼四個部分組成。在承雨器下有一浮子室，室內(nèi)裝一浮子與上面的自記筆尖相聯(lián)。雨水流入筒內(nèi)，浮子隨之上升，同時帶動浮子桿上的自記筆上抬，在轉(zhuǎn)動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的降水量上升曲線。當浮子室內(nèi)的水位達到虹吸管的頂部時，虹吸管便將浮子室內(nèi)的雨水在短時間內(nèi)迅速排出而完成一次虹吸。虹吸一次，雨量為10毫米。如果降水現(xiàn)象繼續(xù)，則又重復上述過程。最后可以看出一次降水過程的強度變化、起止時間，并算出降水量。每日早八點換紙，紙張橫坐標為時間，縱坐標為雨量。
二、流量流速的測量
1、浮標法：考慮風速，不同站不同系數(shù)。上中下三個斷面平行，標志針對應對對面的標志牌，當水流較大時用浮標測流速，把高粱桿捆綁成十字架作為浮標，用浮標投放器投放，將水面寬度平均分開，岸邊和河中心分別多次投放測算，一般在白天使用，夜晚使用時要綁上火把。
測量方法：在上斷面通過浮標投放器投放浮標，此時工作人員發(fā)出信號，中斷面4開始計時，記錄浮標通過中斷面的位置和到達下斷面所用的時間，浮標流速就是上下斷面的距離與所用的時間之比，從而計算出流速，再利用面積乘以流速得到流量。此河流上、下斷面150米，中斷面75米，河寬140米。另外，工作人員利用瞄準儀觀測浮標。a為河流上斷面、b為中斷面、c為下斷面。ac之間距離150m，b是中點。
2、沉入式水文儀器
產(chǎn)品介紹
水文纜道測驗用鉛魚，按照國家標準生產(chǎn)，一種用金屬鉛或鉛鐵混合鑄造成的具有一定重量和細長比外形呈流線型的水文測驗器具。
鉛魚的結(jié)構(gòu)以流線型魚身為主體在魚身的背部裝有懸掛機構(gòu)和流速儀懸桿并與縱橫尾及信號源等組成鉛魚整機。
水位，是水體在某一地點的水面離標準基面的高度。標準基面有兩類：一為絕對基面，指國家規(guī)定的、作為高程零點的某一海平面，其他地點的高程均以此為起點。水位觀測內(nèi)容包括河床變化、流勢、流向、分洪、冰情、水生植物、波浪、風向、風力、水面起伏度、水溫和影響水位變化的其他因素。必要時，還測定水面的比降。一般利用水尺和水位計測定。觀測時間和觀測次數(shù)要適應一日內(nèi)水位變化的過程，要滿足水文預報和水文情報的要求。在一般情況下，日測1～2次。有洪水、結(jié)冰、流冰、產(chǎn)生冰壩和有冰雪融水補給河流時，增加觀測次數(shù)，使測得的結(jié)果能完整地反映水位變化的過程。
5流量，是指單位時間內(nèi)流經(jīng)封閉管道或明渠有效截面的流體量，又稱瞬時流量。當流體量以體積表示時稱為體積流量;當流體量以質(zhì)量表示時稱為質(zhì)量流量。單位時間通過流管內(nèi)某一橫截面的流體的體積，稱為該橫截面的體積流量。簡稱為流量，用q來表示。單位是每秒立方米，則流量的方程為：q=sv=常量。
含沙量，一般是單位體積的渾水中所含的干沙的重量.而輸沙量一般更強調(diào)總量。單位是kg/m3或g/m3。用cs表示。含沙量觀測內(nèi)容有：主要觀測分析河流水中泥沙含量和泥沙粗細顆粒分級，取樣分為懸移質(zhì)、推移質(zhì)、河床質(zhì)，目前主要取樣有懸移質(zhì)和河床質(zhì)。
降水，地面從大氣中獲得的水汽凝結(jié)物，總稱為降水，它包括兩部分，一是大氣中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝結(jié)物，如霜、露、霧和霧淞，又稱為水平降水;另一部分是由空中降落到地面上的水汽凝結(jié)物，如雨、雪、霰雹和雨淞等，又稱為垂直降水。但是單純的霜、露、霧和霧淞等，不作降水量處理。在中國，國家氣象局地面觀測規(guī)范規(guī)定，降水量僅指的是垂直降水，水平降水不作為降水量處理。一天之內(nèi)50毫米以上降水為暴雨(豪雨)，25毫米以上為大雨，10-25毫米為中雨，10毫米以下為小雨，75毫米以上為大暴雨(大豪雨)，200毫米以上為特大暴雨。
蒸發(fā)量，是指在一定時段內(nèi)，水分經(jīng)蒸發(fā)而散布到空中的量，通常用蒸發(fā)掉的水層厚度的毫米數(shù)表示，水面或土壤的水分蒸發(fā)量，分別用不同的蒸發(fā)器測定。蒸發(fā)與降水觀測相反，降水觀測是觀測降到地面的水量，蒸發(fā)則是觀測從地面到空中的水量，主要觀測儀器為蒸發(fā)器和蒸發(fā)皿。
通過這次去后峽水文站的實習，使我對水文站有了更進一步的了解，讓我充分體會到理論與實踐集合的重要性，沒有實踐的理論都是空洞的。我對書本上的知識和儀器的使用更加完善，雖然實踐的時間只有一天，但我對理論知識，專業(yè)技能和綜合應用的認識又有了提高。
工程水文學實習總結(jié)篇六
認識實習是在學完有關(guān)基礎知識后，進行專業(yè)課學習之前必須要完成的一項重要的教學實踐環(huán)節(jié)。
一、實習內(nèi)容。
1、參觀xx公司。
xx，是中國一個比較知名的設計公司，其分公司遍布xxx等中國十幾個城市，并延伸到xx以及一些xx國家，可見其影響之深遠。易造設計公司，曾為多家國內(nèi)知名公司設計過產(chǎn)品，例如：聯(lián)想，承載著各種產(chǎn)品的設計，但其總部——xx設計公司，主要從事電子產(chǎn)品的設計。
走進公司，首先映入眼簾的是醒目的xx公司標識，其極具設計情趣的標識符，讓我們即刻感受到一種從未有過的設計感。其次是設計師們面帶微笑的照片，充分顯示出設計師張揚的個性。隨后，xx公司接待員將我們帶入了公司內(nèi)部，讓我們真正體會到設計師的工作環(huán)境。
我們首先進入的是設計師討論間，在這里，我們見到了一個舒適安靜且極具自然風格的環(huán)境。接待員告訴我們，設計師們一般都是在這里討論各自的構(gòu)想方案，相互溝通，以達到統(tǒng)一。除此之外，客戶與設計師的交流互動也是在這里進行的。
繞過兩側(cè)鋪滿了各式各樣裝飾的走廊，我們就真真正正地走進了設計師的天地。接待員給我們一一介紹xx設計公司的部門分配，并讓我們真切感受了當今世界的一些新材料、新物質(zhì)、新工藝，并向我們講述了這些東西對于一個設計師的重要性。對于一個設計公司而言，其最引以為豪的應該是該公司的所獲榮譽。就在公司的會議室門口，我們見到了各種各樣具有世界頂級水平的獎杯、證書，像紅星獎、紅點獎，令人可敬可嘆。在會議室里，接待員為我們講述了公司的設計理念、設計方向和設計成果，并將公司的失敗設計與成功設計拿出來作對比，讓我們懂得了設計的內(nèi)涵以及設計對于一個企業(yè)的重要性，好的設計能興盛一個企業(yè)，壞的設計亦能搞垮一個企業(yè)。此外，接待員還向我們展示了易造公司最新的產(chǎn)品設計——稀土音箱，此產(chǎn)品運用稀土這種特殊材料，通過材質(zhì)的震動發(fā)聲，對于不同的材質(zhì)，其音質(zhì)也會有所改變，或渾厚或圓潤，或清脆悅耳或委婉低沉，讓我第一次感受到了科技與創(chuàng)新的結(jié)合。
會后，我們提出了一個個關(guān)于設計領域的問題，接待員也一一做了精彩的講解。我們暢所欲言，我們用心道出了我們對工業(yè)設計的困惑，她亦用心回答我們，給了我們真正的心靈感悟。在談話中接待員多次談到“創(chuàng)新”設計，創(chuàng)新設計是靈魂，設計沒了創(chuàng)新就沒了生命。她的一番話語不僅僅給了我們答案，還教我們?nèi)绾巫呦蛟O計，畢竟我們還沒進入設計的大門，僅僅因為我們的專業(yè)，僅僅因為老師的幾句話，我們認為我們是在搞設計，但是，跟設計師們談了之后我們發(fā)現(xiàn)我們該學的還有很多，也正是跟他們的交談才使我們了解了工業(yè)設計專業(yè)的各種特點，理清了工業(yè)產(chǎn)品設計的基本流程，知道了工業(yè)設計的專業(yè)前景和從事工業(yè)設計工作所必須掌握的技能，使我們對設計有了進一步的理解：設計需要創(chuàng)新，創(chuàng)意是設計的前提，一個好的設計師必須要具備一定的專業(yè)技能，才能適應未來設計產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;工業(yè)設計，作為一個新興的現(xiàn)代專業(yè)，需要全方位的綜合能力。
2、參觀xx設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地。
xx工業(yè)設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地，簡稱drc，是中國首批被上級批準作為工業(yè)設計發(fā)展的基地之一，承擔著中國工業(yè)設計最高獎項(紅點獎)的審批和頒發(fā)。
整個流程下來，我們大開眼界，第一次認識到從設計到真正的產(chǎn)品上市，根本不是想象的那么簡單，就連設計產(chǎn)品模型就需要這么多的工序。
3、參觀xx設計公司。
xxx設計公司，是中國相當有名的一個設計公司，其規(guī)模之大，榮譽之多，讓我們驚嘆不已。xx設計公司位于xx工業(yè)設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地的二層，可以說具有得天獨厚的地理優(yōu)勢，依托xx工業(yè)設計促進中心全力關(guān)懷，相信洛xx的發(fā)展會越來越好。xx設計的產(chǎn)品，曾多次獲得紅星獎、紅點獎和if獎，僅從這些榮譽，我們就能看到其對于推動中國工業(yè)發(fā)展的重要性。在這里，我們真切感受到了設計師的工作環(huán)境，了解了設計公司的操作模式，設計師們熟練的電腦操作讓我們不由得心生敬佩，意識到自身的不足與缺陷，使我們再一次懂得軟件應用對于一個設計師來說是何等的重要。
4、xx之行。
xx是一家來自xx的家居超市。在那里，我們看到了各種各樣的現(xiàn)代設計，新奇，新穎，時尚，第一次真真正正的觸摸到了國外的產(chǎn)品設計。xx是世界有名的家居設計國，其設計的家居產(chǎn)品，簡約、大方，引領著新的時尚潮流。通過親身感受，我們體會了xx設計的原則，設計的風格和設計的思想，開闊了視野，拓展了思路，使我們第一次意識到原來設計也可以這樣的，東西原來也可以呈現(xiàn)那樣一種姿態(tài)。走在xx家居超市里，到處是嘖嘖贊嘆聲，“太聰明了!”，“創(chuàng)意的設計!”諸如此類。身處其中，真切的感受已無法用言語來表達，可意會而不可言傳。
心靈的感受，通過在xx設計公司和xx設計公司的參觀，特別是跟設計師們交談，使我們認識到了作為一個工業(yè)設計師應該具備的素質(zhì)和應該掌握的技能。也正是這次的認識實習通過品味國外的魅力，讓我們體驗到了美，感受到了美，認知到了美，感謝實習，讓我們明白了工業(yè)設計，明白了自己的責任，明確了工業(yè)設計專業(yè)的學習方向。通過實習我們感受到了真正的設計魅力，我們有了自己的夢想與目標，我們有了自己的目的和方向。再次感謝在實習中幫助過我們的人，我相信在實習后我能在學習自己的專業(yè)中更加有自己的看法和見解。
這次xx參觀實習很快就結(jié)束了，雖然只有短暫的三天，我們可以接觸的東西也是有限的，但在一定的程度上卻開拓了我們的視野，輕松愉悅的設計環(huán)境將我們吸引;干練幽默的年輕設計師讓我們驚訝;各式各樣的優(yōu)秀設計令我們嘆服。最重要的是讓我們深切感受到理論聯(lián)系實際的重要性，近距離的了解社會，深入生活，受益匪淺。解說員的耐心細致，讓我們在一種無比和諧的氛圍中，感受著現(xiàn)代設計產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展。在新奇和濃濃的求知欲的驅(qū)使下，同學們都非常珍惜這來之不易的機會，提出了一個個好奇的問題?？傊?，這次實習讓同學們充分認識到知識的重要性，也認識到自身知識的欠缺，能力的有限。“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”，所以我們要充分利用在學校的時間，努力學好我們的專業(yè)知識，在學好理論的基礎上投身實踐，以適應知識經(jīng)濟發(fā)展需要，更好應對市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。
工程水文學實習總結(jié)篇七
為了讓我們的土木工程專業(yè)學生更多地了解目前一些常見的建筑形式和方法，為了磨練我們當代大學生吃苦耐勞的毅力，以及他們觀察、提問、思考和勤奮學習的習慣，我們被從理論的殿堂帶到了實踐的前線，為了讓我們下學期更好地學習專業(yè)知識，我們組織我的專業(yè)學生在大學小學期進行了為期五天的土木工程意識實踐。
“路漫漫其修遠兮，修遠也。我會上下搜索。”
第一次個人感覺土木工程是一所知識面很廣的大學。我還是一個連土木工程領域都沒進過的懵懂學生。我有很多東西要學，要做。未來的時間應該是我努力學習的那一天，也是我努力尋找的那一天。
（2）從理論到實踐還有很長的路要走。
工程水文學實習總結(jié)篇八
沽水文站。
通過實地實習讓我們認識工程水文學水文觀測站的一些基本概況，了解水文觀測站工作者們的一些工作，熟悉水文測量的一些基本步驟和相關(guān)儀器的使用，加深對自己專業(yè)工程水文的認識，提前對可能要從事的工作有初步的了解和親身感受。
20xx年9月27日，這是我們大學期間的第一次外出實習。我們的第一個目的地一瀘沽水文站。水文站的觀測流安寧河，屬于安寧河流域水系。一進水文站，我們就看見一個紅白相間的很大的鉛魚，那正是課本上介紹的旋槳式流速儀。首先，我們小組看了位于測站點一隅的自記水位計室，流域的水位由機器不間斷的自動記錄在自記紙上，尤其方便。自記紙的橫坐標是時間，縱坐標就是高程，從今天早晨8點整到第二天早晨8點整，同時這也是記錄的一個周期。
之后，我們組在二樓看了自測雨量計和人工雨量計，工作人員是兩位阿姨，她們給我們詳細講解了自測雨量計和人工雨量計的使用方法。
我們組的最后一站就是了解旋槳式流速儀的使用，為我們講解的是一個不久之前畢業(yè)于黃河水利學院的學生，從一定方面來講，她也算是我們師姐了。因為知道這次實習要來見識這旋槳式流速儀，所以我之前還是認真看了關(guān)于流速測量的原理。通過這位師姐對我們的講解，我們也了解了這款旋漿式轉(zhuǎn)子流速儀的一些基本參數(shù)和計算公式。
瀘沽水文站的實習結(jié)束后我們步行來到了孫水官水文站，孫水河屬于安寧河水系，發(fā)源于冕寧縣小相嶺記牌山。在孫水官水文站工作人員主要向我們介紹了蒸發(fā)器。工作人員每天8點觀測并與昨天同樣時間觀測量做差得到一天的水面蒸發(fā)量，但是，這是在不下雨的情況下，如果有降雨，則需加上降雨量再進行計算。同樣，在孫水官水文站也有測速儀，也有工作人員在進行現(xiàn)場操作，在此就不一一贅述了。半天的實習雖然短暫，但我們體會卻非常的深刻，通過實習，使我們了解了水文站的工作性質(zhì)，觀測任務，以及各個水文要素的觀測儀器、方法。培養(yǎng)了我們的水文測驗操作技能，熟悉水文測驗的測算方法，鞏固了所學的水文測驗的基本理論知識，加深了我們對所學知識的掌握。
總之，實習使我們對工程水文學知識的理解有質(zhì)的飛躍。通過水文站工作人員的講解，使抽象、深奧的書本理論在實踐中得到證實和運用，對加深水文現(xiàn)象的理解，最終達到增長專業(yè)知識、掌握專業(yè)技能的目的。
工程水文學實習總結(jié)篇九
在學校我學過很多基礎的東西，但是在實習中基本上是沒有用到所學的。出到社會，又是另一所大學，在本次實習中,主要是測試基站的各項功能是否正常。
在剛剛開始的時候還沒有自己的id，所以一直跟著師傅學習。經(jīng)過了半個月的學習、請教和摸索，充分上手了各項功能的測試。開始接手一些完整的功能，比如從第一項功能到最后一項功能等，遇到問題，首先是自己思考然后問前輩，因為過了學習期，不能再像以前那樣經(jīng)常請教前輩，前輩也很多任務和工作，要學會獨立完成功能。盡管剛開始助力挺大，但憑借我過人的毅力堅持過去后，開始獨立實現(xiàn)功能，團隊開始認同我這個實習生。
實習一多個月后，分配給我的功能和任務越來越多和龐大，我這個小小的實習生開始與正式工“平起平坐”心中有一些自豪和開心。有些功能出問題了我也能自己找出來并且成功的解決了哪些問題。在測試過程中，有些基站是要分類的，不同的代碼要用不同的軟件測試，而且如果線損過期需要校線損。每個基站的型號代碼不一樣，所以校線損的時候要選的頻段不一樣，頻點數(shù)也不同。只有選對了頻段，頻點參數(shù)設置對了，測試通道才不會出問題，這樣就能節(jié)約時間，提高工作效率。
實習三個多月后，有其他的新人進來實習，我開始做小導師，指導新人如何上手測試。首先是跟他們講原理，然后實踐，最后讓我的學徒們獨立測試。在他們不懂的時候我會積極的、熱情去幫助他們，當遇到我都不能解決的時候再去找前輩或者其他高級管理員幫忙。有些時候涉及到權(quán)限的只有高級管理員的id才能查看問題的所在，有些計算機是單網(wǎng)卡，有些是雙網(wǎng)卡，設置ip地址的時候只有管理有權(quán)限。
在這幾個月的實踐中，讓我了解公司主要開展的業(yè)務情況，了解工作流程。通過上崗培訓，了解了什么是7s,為什么要遵守7s。一個初出茅廬，什么都不會的我，從一開始前輩叫我做什么我才知道要做什么?，F(xiàn)在可以獨立地完成從第一道工序到最后一道工序，可以自己分代碼，校線損，學到了好多東西交到了好多新朋友。
態(tài)度決定一切，當有一份新的任務給你時要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，實習項目剛開始時，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校所學的java語言、c語言、sql server數(shù)據(jù)庫等沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，在學校學了那么多結(jié)果跟所學的不沾邊?？山?jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。 在這次實習過程中，我碰到很多問題，有的是我懂得的，也有很多是我不懂的，不懂的東西我要虛心向老師同學請教，當別人教我們知識的時候，我也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
回首整個實習過程，每一天做同樣的事但是收獲不同，每天都有很多不同的新的體會，以下幾點就是我在中興實習的收獲總結(jié)：
在學校我是就是溫室里的花朵，經(jīng)受不起外面世界的風吹雨打。既然出來了就要做一棵任憑風吹雨打的大樹。所以我覺得堅持要放在第一位。
初來乍到雖然感覺自己學的還可以，但真的工作起來卻感覺力不從心。每次想想自己花了那么多年學習，為什么工作還是那么的辛苦，好想卷鋪蓋走人?？墒窃傧胂脒@點苦都吃不了，那以后我能干什么？覺得苦了累了就放棄，以后我又能堅持去做什么？每天都要給自己加油打氣，告訴自己堅持下去就好了。過了一個月，挨過去了以后就接受了我的崗位，然后就堅持下去了，上班雖苦，但是苦中帶甜。
勇敢的表現(xiàn)自己。 總之、在整個實習過程中，我有許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓，這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生路上取得更大的成績，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方，可以是我更快的成長，讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷激勵我在以后的人生道路上勇于實踐，敢于創(chuàng)新，為人生的輝煌奠定堅實的基礎，成為我受益終身的寶貴財富。
聽往屆的學姐出去后都說社會上的人太現(xiàn)實了，以致于我很擔心自己到時候會不會遇到什么問題，需要幫忙的時候沒有人愿意幫忙呢？剛剛在公司上班的第一周，我除了工作基本上不怎么說話，因為覺得沒有認識的人，不好聊。后來想想，如果我不主動的和別人溝通，以后我怎么辦？然后自己去沒事的時候主動和前輩們聊天，談談工作的事或聊其他的，有時候講一些冷笑話之類，久而久之我就融入了這個集體，他們也接受了我。
所以通過本次實習，我覺得要學會溝通，與同事建立良好的關(guān)系。在自己還是一個新人的時候，我們有很多不懂的地方，所以也會經(jīng)常出問題，當前輩們指出后要虛心接受。到一個新的環(huán)境，別人不可會認識你，所以要主動的去和前輩們交流，讓他們接受這個新人。積極參加部門或團隊里組織的活動，跟其他同事多交流。
在工作過程中，我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己雖然是實習生，但負擔的是工作量甚至超過了很多正式員工，很難想象如果我進度拖慢或者是大家不團結(jié)一致的結(jié)果。
在一個團隊里，就要互相幫助。在自己的崗位上要有團隊精神，不要覺得無所謂，完成自己的就可以了，別人的如何都不關(guān)自己的事。只有整個團隊完成了任務，自己的任務才算完成了。所以在自己完成任務后，要幫助本隊員完成任務，互相幫助，才能提高效率。
這幾個月的工作生活是充實且富有樂趣的，結(jié)識了很多同事和朋友，公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝幾個月來謝主管的關(guān)心，感謝部門前輩的悉心指導，感謝公司各位同事的熱心幫助，感謝能給我提供這次難得的實習機會，在這里，我走出了從學生到職場人生的第一步，是邁向社會的重要的一步。通過這次實習，我學到了很多書本上學不到的東西，也有了從無知到認知，到深入了解公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在這里要特別感謝的是中興通訊股份有限公司，謝謝中興給我這次實習的機會，使我實習有了明顯的效果，還有其各位老師對我們在專業(yè)技能的指導，使我的技術(shù)有了很大的提高。 除此之外，還要感謝我的團隊成員，正是因為有大家的相互幫助和學習，共同解決遇到的問題共同挑戰(zhàn)困難我們的實習過程才能夠順利完成，我更加認識到了團隊精神的可貴，同時也收獲了最真摯的友誼。
工程水文學實習總結(jié)篇十
了解了一些項目的概況之后再項目負責人的安排下我們跟著幾位工長邊學邊干，基本上是他們幾位工長那邊忙不過來就去幫他們哪邊，當然，我們也是主動問他們一些不懂得地方，抱著這樣一種接近社會、增強自己的社會適應能力、增強對本專業(yè)及專業(yè)各學科興趣的心態(tài)度過了長達35天的實習生活。
施工技術(shù)的不斷發(fā)展、改進是一個建筑企業(yè)長盛不衰的最核心的要素。對于我們實習生來說，一些難度和要求精度都比較高的工作他們沒有讓我們做，比如像全站儀定位軸線之類的操作，我們所做的就是幫忙扶下棱鏡，然后了解定位軸線的意義。在定位軸線沒有問題之后再按照圖紙以軸線為標準放邊線時就會遇到很多問題，最常見的就是鋼筋擋著，一些剪力墻、柱子的邊線無法彈出。造成這種問題的原因主要有兩方面造成:
第二，拉鋼卷尺時測量出現(xiàn)較大誤差。在技術(shù)問題方面還有怎樣控制模板的平整度、垂直度，梁的配筋問題、柱子的垂直度等等很多問題都需要現(xiàn)場做技術(shù)指導。
現(xiàn)場施工管理對工程順利進行起著至關(guān)重要的作用。在工地上的那段時間里，我們除了給鋼筋工、木工打標高、測量，還和幾位工長做了現(xiàn)場的施工管理，現(xiàn)場指揮挖機挖土，該挖多深、多寬，對木工和鋼筋工之間的工序進行協(xié)調(diào)，以及商砼的澆筑等等各種問題。
施工現(xiàn)場隨時都可能會出現(xiàn)安全問題，公司對安全問題很重視，一方面體現(xiàn)公司以人為本，關(guān)愛生命;另一方面，公司出于考慮自身形象，排除可能對自己造成麻煩的一切的可能。在工地上的那段時間有幸參加了公司內(nèi)部人員的會議，在會上，項目執(zhí)行經(jīng)理一再強調(diào)佩戴安全帽、系好安全帶等安全措施，故而在期間沒有發(fā)生安全事故。
在文明施工對企業(yè)的形象塑造有一定的作用，泥漿不外流、作業(yè)不擾民等等都對企業(yè)的形象有一定的影響，在會議上經(jīng)理也重視對這方面的管理，對施工現(xiàn)場的清掃、對砼車出工地時清洗等都體現(xiàn)了對公司自身形象重視，旨在為企業(yè)塑造良好形象，為以后的競標打下一定的基礎。
期間我們不止和幾位工長做測量、做現(xiàn)場管理，還充當了公司內(nèi)部的監(jiān)理。在監(jiān)理公司的監(jiān)理來檢查之前或是平時作業(yè)也監(jiān)督民工，檢查所使用的鋼筋型號、數(shù)量是否與圖紙相符合，箍筋加密區(qū)是否達到抗震等級，查模板的平整度、垂直度、看一些比較難箍的箍筋是否被剪斷、模板是否存在爆模的可能等等。
工程水文學實習總結(jié)篇十一
認識實習是在學完有關(guān)基礎知識后，進行專業(yè)課學習之前必須要完成的一項重要的教學實踐環(huán)節(jié)。
1、參觀x公司。
xx，是中國一個比較知名的設計公司，其分公司遍布xx等中國十幾個城市，并延伸到x以及一些x國家，可見其影響之深遠。易造設計公司，曾為多家國內(nèi)知名公司設計過產(chǎn)品，例如：聯(lián)想，承載著各種產(chǎn)品的設計，但其總部——x設計公司，主要從事電子產(chǎn)品的設計。
走進公司，首先映入眼簾的是醒目的x公司標識，其極具設計情趣的標識符，讓我們即刻感受到一種從未有過的設計感。其次是設計師們面帶微笑的照片，充分顯示出設計師張揚的個性。隨后，x公司接待員將我們帶入了公司內(nèi)部，讓我們真正體會到設計師的工作環(huán)境。
我們首先進入的是設計師討論間，在這里，我們見到了一個舒適安靜且極具自然風格的環(huán)境。接待員告訴我們，設計師們一般都是在這里討論各自的構(gòu)想方案，相互溝通，以達到統(tǒng)一。除此之外，客戶與設計師的交流互動也是在這里進行的。
繞過兩側(cè)鋪滿了各式各樣裝飾的走廊，我們就真真正正地走進了設計師的天地。接待員給我們一一介紹x設計公司的部門分配，并讓我們真切感受了當今世界的一些新材料、新物質(zhì)、新工藝，并向我們講述了這些東西對于一個設計師的重要性。對于一個設計公司而言，其最引以為豪的應該是該公司的所獲榮譽。就在公司的會議室門口，我們見到了各種各樣具有世界頂級水平的獎杯、證書，像紅星獎、紅點獎，令人可敬可嘆。在會議室里，接待員為我們講述了公司的設計理念、設計方向和設計成果，并將公司的失敗設計與成功設計拿出來作對比，讓我們懂得了設計的內(nèi)涵以及設計對于一個企業(yè)的重要性，好的設計能興盛一個企業(yè)，壞的設計亦能搞垮一個企業(yè)。此外，接待員還向我們展示了易造公司最新的產(chǎn)品設計——稀土音箱，此產(chǎn)品運用稀土這種特殊材料，通過材質(zhì)的震動發(fā)聲，對于不同的材質(zhì)，其音質(zhì)也會有所改變，或渾厚或圓潤，或清脆悅耳或委婉低沉，讓我第一次感受到了科技與創(chuàng)新的結(jié)合。
會后，我們提出了一個個關(guān)于設計領域的問題，接待員也一一做了精彩的講解。我們暢所欲言，我們用心道出了我們對工業(yè)設計的困惑，她亦用心回答我們，給了我們真正的心靈感悟。在談話中接待員多次談到“創(chuàng)新”設計，創(chuàng)新設計是靈魂，設計沒了創(chuàng)新就沒了生命。她的一番話語不僅僅給了我們答案，還教我們?nèi)绾巫呦蛟O計，畢竟我們還沒進入設計的大門，僅僅因為我們的專業(yè)，僅僅因為老師的幾句話，我們認為我們是在搞設計，但是，跟設計師們談了之后我們發(fā)現(xiàn)我們該學的還有很多，也正是跟他們的交談才使我們了解了工業(yè)設計專業(yè)的各種特點，理清了工業(yè)產(chǎn)品設計的基本流程，知道了工業(yè)設計的專業(yè)前景和從事工業(yè)設計工作所必須掌握的技能，使我們對設計有了進一步的理解：設計需要創(chuàng)新，創(chuàng)意是設計的前提，一個好的設計師必須要具備一定的專業(yè)技能，才能適應未來設計產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；工業(yè)設計，作為一個新興的現(xiàn)代專業(yè)，需要全方位的綜合能力。
2、參觀xx設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地。
x工業(yè)設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地，簡稱drc，是中國首批被上級批準作為工業(yè)設計發(fā)展的基地之一，承擔著中國工業(yè)設計最高獎項（紅點獎）的審批和頒發(fā)。
整個流程下來，我們大開眼界，第一次認識到從設計到真正的產(chǎn)品上市，根本不是想象的那么簡單，就連設計產(chǎn)品模型就需要這么多的工序。
3、參觀x設計公司。
x設計公司，是中國相當有名的一個設計公司，其規(guī)模之大，榮譽之多，讓我們驚嘆不已。x設計公司位于x工業(yè)設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地的二層，可以說具有得天獨厚的地理優(yōu)勢，依托x工業(yè)設計促進中心全力關(guān)懷，相信洛x的發(fā)展會越來越好。x設計的產(chǎn)品，曾多次獲得紅星獎、紅點獎和if獎，僅從這些榮譽，我們就能看到其對于推動中國工業(yè)發(fā)展的重要性。在這里，我們真切感受到了設計師的工作環(huán)境，了解了設計公司的操作模式，設計師們熟練的電腦操作讓我們不由得心生敬佩，意識到自身的不足與缺陷，使我們再一次懂得軟件應用對于一個設計師來說是何等的重要。
4、x之行。
x是一家來自x的家居超市。在那里，我們看到了各種各樣的現(xiàn)代設計，新奇，新穎，時尚，第一次真真正正的觸摸到了國外的產(chǎn)品設計。x是世界有名的家居設計國，其設計的家居產(chǎn)品，簡約、大方，引領著新的時尚潮流。通過親身感受，我們體會了x設計的原則，設計的風格和設計的思想，開闊了視野，拓展了思路，使我們第一次意識到原來設計也可以這樣的，東西原來也可以呈現(xiàn)那樣一種姿態(tài)。走在x家居超市里，到處是嘖嘖贊嘆聲，“太聰明了！”，“創(chuàng)意的設計！”諸如此類。身處其中，真切的感受已無法用言語來表達，可意會而不可言傳。
心靈的感受，通過在x設計公司和x設計公司的參觀，特別是跟設計師們交談，使我們認識到了作為一個工業(yè)設計師應該具備的素質(zhì)和應該掌握的技能。也正是這次的認識實習通過品味國外的魅力，讓我們體驗到了美，感受到了美，認知到了美，感謝實習，讓我們明白了工業(yè)設計，明白了自己的責任，明確了工業(yè)設計專業(yè)的學習方向。通過實習我們感受到了真正的設計魅力，我們有了自己的夢想與目標，我們有了自己的目的和方向。再次感謝在實習中幫助過我們的人，我相信在實習后我能在學習自己的專業(yè)中更加有自己的看法和見解。
這次x參觀實習很快就結(jié)束了，雖然只有短暫的三天，我們可以接觸的東西也是有限的，但在一定的程度上卻開拓了我們的視野，輕松愉悅的設計環(huán)境將我們吸引；干練幽默的年輕設計師讓我們驚訝；各式各樣的優(yōu)秀設計令我們嘆服。最重要的是讓我們深切感受到理論聯(lián)系實際的重要性，近距離的了解社會，深入生活，受益匪淺。解說員的耐心細致，讓我們在一種無比和諧的氛圍中，感受著現(xiàn)代設計產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展。在新奇和濃濃的求知欲的驅(qū)使下，同學們都非常珍惜這來之不易的機會，提出了一個個好奇的問題。總之，這次實習讓同學們充分認識到知識的重要性，也認識到自身知識的欠缺，能力的有限。"紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行"，所以我們要充分利用在學校的時間，努力學好我們的專業(yè)知識，在學好理論的基礎上投身實踐，以適應知識經(jīng)濟發(fā)展需要，更好應對市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。
工程水文學實習總結(jié)篇十二
xx年過去了，我們迎來了嶄新的xx年，這也預示著我們離畢業(yè)不遠了。xx年，我們迎來了大學生活的最后一個學期，學校為我們安排了生產(chǎn)實習，大致分為識圖、學習pkpm和參觀建筑物。我也充分利用了這次生產(chǎn)實xxx行了實踐活動。這次實習是我們學習理論知識三年以來的第一接觸現(xiàn)場，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論知識與實際相結(jié)合。從實踐中，我對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基矗它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基矗通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題。
我覺得實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們以后立足本行業(yè)增添了一塊基石。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的，還需要我們在平時的學習中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
實習中，我們在專業(yè)技術(shù)人員和指導教師的幫助下，將所學知識和實習內(nèi)容互相驗證，并對一些實際問題加以分析和討論，使我們對建筑工程技術(shù)專業(yè)的基本知識有一個良好的感性認識，為后續(xù)專業(yè)理論知識的學習奠定一個良好的基礎，同時，我自認為對建工行業(yè)的工作性質(zhì)有一個初步的了解，培養(yǎng)我對本專業(yè)的熱愛度，強化我的事業(yè)心和責任感，鞏固專業(yè)思想。
我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。
一晃眼，實習就已經(jīng)半年了，在這半年的時間里，可以說是真正的體會到了工程造價工作在工程建設中的重要性，以及從事這份工作的耐心，細心、決心還有責任，僅僅半年，已經(jīng)磨掉了我的任性、沖動和馬虎，讓我開始走出了家和學校的角色，去自己面對和適應這個社會。
實習初期，我根本就沒有從學生的身份抽離出來，再加上本來就還沒有畢業(yè)，只不過是一個實習生的想法，使得自己在公司這個陌生的環(huán)境里一點也不適應，沒有剛進社會的激情，甚至覺得沒意思，不想工作。一段時間以后，在師傅的帶領以及同事們的關(guān)心下，我終于慢慢進入了角色，開始成為了一名造價工作者。
從識讀圖紙開始，一步一步，首先是看，看圖紙，看定額，看規(guī)范，培養(yǎng)我的耐心和細心，要知道，造價工作對整個工程施工過程投資控制都是很重要的，若沒有耐心，細心地將每一個細部計算檢查清楚，會導致投資浪費或者不足，直接影響工程的進度。所以師傅讓我哦做的第一件事就是看。先學會看圖紙的方法，然后就到施工現(xiàn)場去，實地參觀對照，更加清晰，在大腦里也有了一個整體的印象。而后就是學習廣聯(lián)達的各種算量軟件，畫圖，計算，套定額，調(diào)整定額，最后形成一個工程完整的概算或預算書。在這個學習的過程中，我一直保證一個嚴肅認真的學習工作態(tài)度，雖然不能說學到了很多，能力多強了，但是至少我的性格開始變得冷靜，耐心。
工作過程中，師傅讓我通過軟件電算試著做出了幾個概算以及參與預算，從開始的漏洞百出，到漸漸可以做出一點實事，雖然都會有點錯誤，但起碼可以將一個工程獨立做出來，可以自己對照師傅的概預算表格檢查自己的錯誤，以避免下次出現(xiàn)同樣的錯。不能說自己就已經(jīng)成為了一個合格的預算人員，只可以說，我會更加努力像這個方向前進。
除了學習上的收獲，在工作業(yè)務了解上，我也受益良多。作為一個預算工作者，我們不僅要認真謹慎的做好預算本職工作，還應該注重工程預算的審核。因為工程預算不僅是確定工程造價和工、料消耗的文件，也是考核工程投資經(jīng)濟合理的依據(jù)，做好審核工作，也有利于提高設計水平以及投資效益，所以，審核工作也不應忽視。
審核過程中，我們首先應該在做預算工作的過程中就重視搜集完備的依據(jù)性文件，包括所以施工圖紙，市場價信息，定額價格有關(guān)文件等。然后就是要抓住審查重點，就是工程量和單價的審核，各項費用的審核和最終的復核。其中在工程量和單價審核中應注意幾點：
1、編制預算時所使用的綜合預算定額是否適用于本工程;。
2、預算書中不得重列綜合定額中已包含的工程量范圍;。
3、是否按定額規(guī)定的規(guī)則計算工程量;。
4、是否存在張冠李戴，錯套單價的現(xiàn)象。
在各項費用的審核中，各項費用的計取基數(shù)應按一般工程項目，打樁項目，裝修項目分別計算。對無定額可套而用市場價格的特殊材料項目則不能計取間接費只能計取稅金。最后就是復核工作。完成預算審核之后，為了檢驗審核成果的可行性，我們可利用其他類似工程的技術(shù)經(jīng)濟指標與之進行分析比較，進行可行性判斷。如有很大差距，及時尋找原因，找出事哪一方面的錯誤及時予以糾正。另外，我們不能做好了預算就覺得沒事了，而應該隨時保持與委托單位以及施工方的聯(lián)系，及時回饋工程進度各個過程中的差異，保證預算的準確性。
這次的實習對于我來說有很大的意義，在這個過程中，很多地方我還是做的不夠，僅僅因為興趣問題我就浪費了很多的時間，還有就是沒有太多的機會到施工現(xiàn)場參觀學習，因此很多東西的立體感官差了許多，對圖紙上的一些東西還是會模糊，不過這些在下半年的實習中，我都會努力的去克服。
這次實習提早鍛煉我適應社會的能力，豐富了我在學校學到的知識，是我對工程造價這這個行業(yè)有了更深的了解，為自己日后工作及業(yè)務能力的提高起到了很好的促進作用，增強了畢業(yè)后的競爭力，為自已以后在這個行業(yè)立足奠定了一塊基石。我面前的路還很漫長，在以后的工作和學習中，我還要把所學到的理論知識及實踐經(jīng)驗應用到實際工作中來不斷的努力和奮斗，一點一點的積累和豐富自己的經(jīng)驗，早日成為一名合格的造價工作者，充分實現(xiàn)自己的個人價值和人生價值。
工程水文學實習總結(jié)篇十三
實習內(nèi)容：1、觀看影像資料—不良地質(zhì)現(xiàn)象。
2、地質(zhì)圖閱讀，工程勘察講座，閱讀收集整理資料。
3、野外實習：蓮花山礦巖、構(gòu)造及地貌參觀。
1、（10月20號星期一）。
時間已經(jīng)是秋天，天氣還是挺熱，作為實習的第一天，首先進行的是實習前的動員，老師簡要但清楚的交代了實習的內(nèi)容。下午，在老師的組織下，我們集體觀看了一些影視資料，了解了很多不良地質(zhì)現(xiàn)象，如地震，山體滑坡，泥石流等，還觀看了幾種有代表性的地貌，如喀斯特地貌等作為課本知識的補充，使我們不用外出就了解了各種地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的原因，經(jīng)過和后果，還了解了一些預防這些地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的措施和方法，使我們增強了對地質(zhì)現(xiàn)象的認識。還有觀看了常見的造巖礦物，巖石的產(chǎn)狀，結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，了解它們的工程地質(zhì)特征，雖然*不是很清晰，大多是七八十年代拍的，但看完之后還是增進了我們的工程地質(zhì)專業(yè)知識。
2、（10月21號星期二）。
今天天氣晴朗，在觀看完*資料，使我們對地質(zhì)現(xiàn)象有了進一步的了解之后，開始學習閱讀工程地質(zhì)圖。為使我們能了解不同傾斜程度（水平、傾斜、直立）地層、褶皺構(gòu)造和斷層在地質(zhì)圖上的特征，老師詳細講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構(gòu)造、斷層在地質(zhì)圖上的特征。但是人太多，都圍在老師身邊，老師講話的聲音又不是很多，所以聽的不是很清楚，結(jié)合實習指導書的內(nèi)容和聽到的一部分，大致還是學會了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現(xiàn)象，分析地質(zhì)現(xiàn)象的分度規(guī)律，還掌握了對褶皺、斷層、不整合構(gòu)造和巖漿巖侵入活動地區(qū)地質(zhì)圖的分析方法，從有地質(zhì)構(gòu)造圖的地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖面圖的方法，根據(jù)地質(zhì)圖分析區(qū)域地質(zhì)發(fā)展史的方法。
為了在野外實習時不至于手足無措，我認真的閱讀了實習指導書，還仔細的看了老師給的課件，初步了解了在工程建設中地質(zhì)勘察之重要以及工程地質(zhì)勘察中的各種方法和步驟，比較全面的了解到工程地質(zhì)勘察報告的內(nèi)容。
3、(10月22號星期三)。
在選址階段，收集了區(qū)域地質(zhì)、地形地貌、地震、建筑材料等資料后，為了解場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)、地下水作用以及不良地質(zhì)現(xiàn)象，必須進行野外的實地勘探，所以安排了這次蓮花山實地勘探。
久聞蓮花山的風景名勝，今日終于有機會一睹它的“廬山真面目”。廣州番禺蓮花山旅游風景區(qū)，位于番禺區(qū)珠江口獅子河畔，距離廣州市區(qū)約30公里，是一個融古代粗獷與現(xiàn)代秀美于一身的風景旅游區(qū)。xx年時，蓮花山被國家旅游局評定為4*景區(qū)。蓮花山山青水秀，人杰地靈，共分為：蓮花塔景區(qū)、蓮花城景區(qū)、觀音勝境區(qū)以及石景區(qū)四大景區(qū)。為首的石景區(qū)為西漢始創(chuàng)的古采石場遺址，懸崖峭壁，奇巖異洞，鬼斧神工，以“人工無意奪天工”的石景奇觀聞名，是國內(nèi)僅見的“人工丹霞”奇跡，蓮花山古采石場開采時間自西漢初年一直延續(xù)至清代道光年間，西漢南越王墓石料即采自蓮花山。由大小40余座丘陵組成，面積30余萬平方米。蓮花山古采石場以切割式鑿巖法開采，遺留的采石面平均高度為25米，處達40米，最深處在地面下13米。采石場至今仍保留著古代采石時留下的`石柱、石板及大量未能運走的石料；建于明朝萬歷四十年（公元1612年）的蓮花塔，則是蓮花塔景區(qū)的代表。蓮花塔又名文昌塔，素有“省會華表”之稱。駐足于塔上，四面秀麗景色可盡收眼底；始建于清代康熙三年（公元1664年）的蓮花城，原為清政府在珠江口設防之用。歷史的滄桑點點凝結(jié)在古意十足的城池之間，令人回首百余年前的那段往事；觀音勝境之內(nèi)，蓮花朵朵，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，再配以金身的望海觀音像，果然氣魄非凡，令人如入“凈土”，頓生敬畏之感。
蓮花山的構(gòu)造位置和地層簡介如下：
蓮花山的構(gòu)造位置處于加里東運動以來的深斷裂帶上，形成于中生代燕山運動造山期，為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經(jīng)豐順、梅縣、大埔進入福建的華安南靖一帶；向西南：至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海，又復出于萬山群島、高欄列島。廣東境內(nèi)長約500km，寬20至40km，局部60km。深大斷裂為一條強烈擠壓破碎帶，共有120多條斷層組成，分東西兩斷層束，向東南有13條主干斷層，向西有14條主干斷層。此帶動力熱力變質(zhì)作用強烈（屬低中壓型變質(zhì)），可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導巖構(gòu)造，中酸性巖漿發(fā)生多次裂隙式多間歇性噴發(fā)，深斷裂內(nèi)，巖體達100多個。為內(nèi)生金屬礦床成礦帶。
地層：侏羅系上統(tǒng)稱高基坪群（為陸相中酸性火山巖），該群為一套復雜的陸相火山巖系，由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成，厚度巨大。
早上10左右，我們土木工程專業(yè)的幾個班搭著校車到了蓮花山，上山的路比較陡，但沿途的風景不錯，一路鳥語花香，忍不住想快點下車，去好好的欣賞。終于到了山頂，下了車之后，我們就跟著老師，一邊聽著老師的講解，一邊欣賞美麗的風景名勝。首先映入眼簾的是望海觀音，其規(guī)模宏大，氣勢非常壯觀。望海觀音金像高四十多米，這觀音像霞披獅海，光澤南天，據(jù)說是目前箔金銅像的世界之最。此時正恰夕陽西斜，觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側(cè)的就是觀音閣了，是仿古單體建筑，三層，面闊七間開，有外廊，按清代大木大式作法營造，雄偉莊重，氣勢恢宏，古色古香。于第三層閣頂高處有“蓮花禪寺”之牌匾。大殿門前置大型香案，香客善信們虔誠焚香禮拜，祈求福緣。
沿著石階往下走，就到了獅子巖了，它是傲然挺立的一塊石頭，像頭雄獅，估計是由此得名吧，據(jù)說它是蓮花山的標志之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的，看來千萬年前這里是水位還是很高的，石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構(gòu)造明顯，極容易被風化。
接下來就是飛鷹古道和飛鷹崖了，飛鷹古道是人為開鑿的隧道，隧道洞*比較寬大，穿透整個巖層，巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構(gòu)造明顯。
我們跟著老師一路走下去，獅子巖對面的就是觀音巖了，它是一塊上部向外凸出，下部向內(nèi)凹陷的巖石，上面有“觀音巖”三個字，巖性也是沉積巖中的棕紅色砂巖，下面供奉的是一尊觀音像，很多善男信女在頂禮膜拜，還有求姻緣的，雖然我不信這一套，但面對著大慈大悲的觀世音菩薩，我竟然也想去求一支簽，但最后沒有去，而是跟著老師走。接下來就是八仙巖了。八仙巖其實是一個巖石群，板塊形狀不一，但錯落有致，巖性為棕紅色砂巖，巖石層理構(gòu)造明顯，上部有植物覆蓋，巖石上出現(xiàn)了水平節(jié)理，垂直節(jié)理，傾斜節(jié)理，還有波浪型節(jié)理，有的節(jié)理幾乎貫穿了整個巖石群。很明顯是巖石受到比較大的拉應力，還有生物風化作用。
在觀賞的過程中，由于人太多，我們走散了，沒有跟上我們班那隊，而是跟錯了另外一個班的老師，我們來到了浴仙池，聽老師說，這是一個由降水和地表水在巖層低洼處積成的小水池，水池經(jīng)人工處理呈橢圓形狀，在水池靠壁的一側(cè)，是一尊用白色石頭雕成的塑像，有點像天龍八部里的神仙姐姐的雕像，那神仙姐姐在解頭上的發(fā)簪，正準備沐浴，浴仙池有此得名。在老師的指導下，我們發(fā)現(xiàn)水池四周的砂質(zhì)巖石經(jīng)過長年日曬雨林風吹，野生物生長，其風化程度強烈，部分巖石表面已經(jīng)出現(xiàn)破碎削落，巖石下部的巖石碎片風化成粉粒，堆積成土狀，其工程地質(zhì)性質(zhì)極差，這種風化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎持力層。
我們跟著老師繼續(xù)走，走到了*池，可惜池里已經(jīng)沒有蓮花了，只有魚在游來游去，自由自在的，倒也風流快活，*池亭臺軒榭，走廊，小橋與山間巖石相映，在高高的巖石壁上留在一首詩詞“多少樓臺次第成，蓮花燕子紀朦朧。眼前無限獅洋浪，不發(fā)千秋水上名”。在蓮花池后面的巖石上豎立著一尊用白玉雕成的觀音像。
再往前走就到燕子巖了，燕子巖由兩片高高的巖石組成，兩片巖石本為一體，經(jīng)古人采石將下部鑿開，兩片巖石高聳在胡面上。燕子巖頂上還建了個觀光亭，看上去很危險，巖石上有一道傾斜節(jié)理，但這兩快巖石卻歷經(jīng)千年而不倒，實在讓人嘆為觀止。與燕子巖相連的就是古采石場了，這個采石場具有兩千多年的歷史，古采石場的懸崖峭壁，奇巖異洞，似乎以鬼斧神工開鑿而成，其以“人工無意奪于天工”的石景奇觀聞名于世，是國內(nèi)旅游和科研價值的“人工丹霞”奇跡。古采石場巖體水平層理構(gòu)造明顯，傾斜節(jié)理尤為突出，其寬度大長度長，采石場底下由于地勢低而形成洼地，長年積累地表水而形成水湖。
一天的實習就這樣結(jié)束了，原本打算把實習當游山玩水的我卻發(fā)現(xiàn)有收獲，這是一個理論和實際相結(jié)合的過程，在這個過程中要把所學的知識靈活的理解和運用，從而加強我們對這門課程的了解，而且在實習的過程中學到了很多書本上無法學到的東西，古人說讀萬卷書不如行萬里路，看來就是這個道理。另外還要感謝老師的細心指導。通過這次野外實習我還明白了一個道理：對要考察的對象要事先做一定的了解，事先做好準備，就不至于到時不知所措。
工程水文學實習總結(jié)篇十四
常規(guī)加工技術(shù)工程訓練安排（總訓練時間：2周）。
地點：工程訓練中心。
河南理工大學工程訓練中心。
常規(guī)工業(yè)技術(shù)工程訓練教學進程安排（2周）。
1、由教務處下達《常規(guī)加工技術(shù)》教學計劃，材料學院、機械學院等教師負責項目的實施，工程訓練中心進行教學質(zhì)量檢查及監(jiān)督。項目負責制教學團隊及實訓指導人員必須嚴格按照教學進度安排及教學要求完成教學任務。
2、工程訓練任務：每位學生應熟練掌握車、銑、刨、磨、鉗、鑄、鍛、焊、熱處理等設備的.加工原理及操作，了解數(shù)控加工及特種加工技術(shù)等，每1～2位學生制作訓練產(chǎn)品小手錘1件。
3、學生分組：09級煤層氣、土木單、物理、理論力學約180名學生，實訓分組安排見附件1，大組與大組間輪換、組內(nèi)交換，由各教學組組長負責交接、協(xié)調(diào)。
4、實訓內(nèi)容及產(chǎn)品零件：
(1)銑、刨、磨、鉗：基本理論及操作，了解機械零件的常用裝配方法，熟知銑、刨、磨、鉗加工方式及特點，熟練操作儀器設備。
(2)切削加工：加工實訓產(chǎn)品小手錘、提升絞車零件、試驗棒等,了解常規(guī)機械零件的加工工藝。
(3)鍛工及熱處理：加工桌虎鉗鉗口、小手錘毛坯等，每個學生鍛打3～5件，熱處理零件1～2件。
(4)焊工：掌握交、直流電焊機的原理等，熟練操作電焊、氣焊等設備。
(5)鑄工：每位學生鑄造2～3個簡單零件（石蠟），實踐操作指導教師示范澆注1～2件模型（鋁合金）。
(6)數(shù)控和特種加工：了解數(shù)控設備及特種加工設備的加工原理、構(gòu)造，掌握數(shù)控操作面板各按鈕的作用，熟練編制簡單零件的加工程序，在教師指導下，每人加工零件1-2件。
5、成績考核及實訓報告要求。
（1）實訓報告占50%，實踐成績占50%（含考勤和作品等）。
（2）實訓報告分三部分：“車銑刨磨鉗”、“鑄鍛焊”、“數(shù)控加工”，每一部分1000字左右（手寫），每一部分報告均需有封面，封面格式見附件2。各部分實訓報告上交時間：第20周周三上午由各班班長收集齊，上交相應項目負責教師（負責教師團隊見附件3）。
（3）實訓報告由項目負責教師批改，實訓報告成績及批改后的實訓報告統(tǒng)一送工程訓練中心辦公室。
6、請假處理。
學生學習期間，若有特殊事情，須經(jīng)所在院系同意，請假條交相應指導老師，方可離開。請假時間超過本課程時間三分之一，成績?yōu)?。
7、其他事宜。
（1）實訓期間，學生必須著裝整齊，嚴格按照安全操作規(guī)程操作設備，遵守《工程訓練學生守則》。
（2）學習期間，同學們?nèi)粲幸蓡柣蚪ㄗh，請和指導老師或工程訓練中心聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxxxxxxxxx。
工程水文學實習總結(jié)篇十五
在大學一年級的下學期，我學習并參加了由學校為提高在校大學生實踐能力而開設的工程訓練課程d。它包括有工程實踐概論、車削實驗、銑削實驗、焊接實驗、鑄造實驗、鉗工實驗、數(shù)控銑削實驗、數(shù)控車削實驗、數(shù)控線切割實驗、自行車拆裝實驗。
當然，因為每個同學的選課不同，上課時間以及課程順序都有所不同。比如我第一節(jié)課上的是鉗工實驗，由于第一次接觸這種課程，我心里比較緊張，所以第一節(jié)課做的不是太好。而且用了很多的時間，不過最后還是做了出來，這讓我還是很有成就感的。所以，從那后我便對這門學科有了好感。
通過這一系列的課程，我學到了很多，它教會我們的不僅僅是實際操作的能力，還有團隊合作的能力、應及操作的能力等等。由于設備有限，所以我們的課程的每一個實驗都是分小組進行的。我個人認為在這些實驗中自行車拆裝實驗和鑄造實驗最為鍛煉我們的團隊合作能力，而鉗工實驗以及焊接實驗則最能提高我們的個人操作能力。鉗工實驗除了第一步需要合作外，其余步驟皆需我們獨立完成。我們要獨立打磨出一個螺絲釘，而這都是以前不曾接觸過的。甚至有一些不小心的同學在打磨的時候傷到了自己的手。焊接實驗則有些驚心動魄，看著那些飛射的火花，開始做的時候總是畏首畏尾的，導致訓練并不順利。不過好在我們獨立練習的時間較長，因此最后放開了，所以，成績還是比較讓人滿意的。而自行車拆裝實驗和鑄造實驗算是我印象最深的兩次實驗了。因為這兩次實驗都讓我體驗到了團隊的寶貴，在實驗過程中每個人都非常認真而用心，而實驗后的成就感也讓每個人由衷的感到開心。比如自行車拆裝實驗，我們是四個人一組，在看完講解視頻和老師的教學后，我們四個人拆前輪的、拆龍頭的、拿工具的，一下就忙碌開來。所以我們完成的也很快，不在最后裝自行車的時候就沒有這么順利了，因此我們完成的總時間算比較長的了。而在鑄造實驗中，我們是兩個人合作。這次合作遇到了一些問題，因為鑄造實驗的難度較大且步驟復雜，所以我們兩個都不能完整的記住每一個步驟，所以我們會討論而導致分工并不算太好。一開始還出現(xiàn)了錯誤，不過還好的是因為我們的謹慎，沙模型一次性就做成功了。之后，我們還給其他同學提供了一些幫助。我想，每一位同學都或多或少的會有一些感悟，一些收獲。
當然，這里面其實還是有一些不足之處。首先是我們學生，許多學生遲到不說，上課也不認真聽講。當然，那些畢竟是少數(shù)的，大多數(shù)學生還是非常認真的.，而且也有很多很好的想法。另外，一些老師也有不足。比如許多的老師都講家鄉(xiāng)話，而不用普通話。這對我們學生造成了很大的困擾，本來學習時間就很短再加上聽不懂老師的語言，這會讓我們在實際操作的時候很困惑。而且個別老師非常沒有耐心，再給我們講的時候還會帶著一些不好的情緒，讓我們一上課就無緣無故被罵一頓。講例題的時候也只是敷衍了事。這種就讓我們覺得上課被白罵一頓不說還沒學到東西。所以我希望這些老師可以做一些改變，畢竟不是所有的學生都沒有用心學習。
在這些課程中，車間車削的朱老師給我留下了很深的印象。因為他比較幽默而且講解的非常仔細，可以說是面面俱到，并且也很有耐心。希望某些老師可以多向朱老師學習。我想老師如果有點耐心而且講仔細一點的話，學生還是會做的挺好的。
總之，從這一些課程里面我們都學習到了很多必要的東西。希望學校能更進一步的計劃這些課程，可能的話可以在擴大一些實習的范圍。
工程水文學實習總結(jié)篇十六
剛拿到工程訓練課的教科書時，翻開看前言，見到這么一句話：“機械制造工程訓練是非機械類有關(guān)專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)之一，是一門提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學生綜合創(chuàng)新能力必不可少的實踐性技術(shù)基礎課。”
當時一看到這句話真是很高興哇，感覺是上天又一次給了我一個我曾經(jīng)放棄的機會。高中時選擇文理科時我就很糾結(jié)，選理科自己有邁不過的坎兒，選文科又要放棄自己鐘愛的物理或者科技一類的東西，但是抉擇之下還是選了文科。來到大學后看到那些航模協(xié)會啦，電子協(xié)會啦，活動搞的風生水起，真是羨慕嫉妒恨。怪就怪當初沒學理科哇，物理化學沒啥基礎，即使能去這些協(xié)會也是打醬油，難當大任啊。不過這個時候看到有工程訓練，也真是上天助我啊，能讓我過一把實踐操作的癮，因為我自小就特別喜歡這些能親自動手去操作的東西。
短短的十次工程訓練課雖然一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，但卻留下了很多令人難以忘卻的回憶。
第一次是單純的理論課。由于第一次我們并不清楚工程訓練課的上課時間與平時有所不同，還遲到了30多分鐘，不過還好，恰好趕上老師講重要的東西。第一次課上老師講的東西對以后的`課很有指導作用，工程訓練中心老師給我們講解了以后需要實際學習操作的具體步驟，操作時需要注意什么，具體注意事項，具體要穿什么衣服，以及安全事項。還有開設這門課的意義與必要性。
還記得我第一次實踐課是數(shù)控車削，去實驗基地時我不知道具體位置，還擔心自己找不到，就按著老師說的大概路線與自己的感覺還有看別人怎么走加上路標，老師首先給我們講解數(shù)控車削中公式的編輯還有具體注意事項，由于第一次不知道上那個課要帶筆與紙，加上那個老師說的并不是標準的普通話，自己沒怎么聽得明白，編輯公式的時候，還要借筆與紙，所以就比較慌張，不過后來經(jīng)過慢慢詢問與自己的摸索還是編的大致正確。
工程訓練課給我最大的收獲就是學習新的知識的同時還提高了自己的動手能力，更重要的是磨練自己的認真、細心、耐力與他人的合作能力與協(xié)調(diào)能力。
總之這一段時間的工程訓練課將會使我終生難忘，其中培養(yǎng)起來的或是更加強化的認真、細心、耐力與他人的合作能力與協(xié)調(diào)能力將會影響我一生使我終生受益。
最后在感謝工程訓練中心老師辛勤教導的同時，也想一些小建議，希望以后可以將工程訓練課內(nèi)容精簡一下，因為有些課程對于我們文科生來說確實有些偏難，僅憑一講課很難學懂，而精簡之后便有充分的時間可以將難的課程分成兩講來上，這樣教、學效果都會很不錯的。
工程水文學實習總結(jié)篇十七
沒有理論基礎，我們就不能正確地分析問題，解決問題。所以我們進行工程測量實習前，這學期張老師經(jīng)過對理論知識精細的講解，我們踏踏實實的學習態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識。對于學習建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學生，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識，而且更應當有過硬的實踐操作能力。
無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準?！彼栽谡莆绽碚撝R的基礎上就是實踐?！督ㄖこ坦こ虦y量》是這樣，其它的還是如此。我們不能紙上談兵，必須樹立起理論是基礎，實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學以致用，為建設中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。
二、明確目標制定計劃。
沒有航向的船，永遠也無法到達成功的彼岸。當然，沒有目標的工作，永遠也無法品嘗成功的喜悅，所以我們這次工程測量實習首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的工程測量實習的內(nèi)容主要有三項，地形圖工程測量、建筑物放樣、道路圓曲線測設。明確了目標，就應當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因為“凡事預則立，不預則廢?！?，所以我們在進行工程測量實習初就對工程測量實習的進程做了相關(guān)計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如，我們每天實習都有不同的內(nèi)容和任務，那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器，而并非勞神、費力全都帶到實習場地。雖然這是在實習期間的親身體驗，我們卻對此受益終生。
三、樹立起團結(jié)協(xié)作的團隊意識。
我們《建筑工程工程測量》實習并非單槍匹馬就能完成任務，必須由大家共同努力才能完成。比如，在進行碎部點的工程測量時，在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等。為此，我們需要讓組員們樹立起團結(jié)協(xié)作的意識，早日圓滿完成實習任務。由此，我真的領悟到了“人心齊，泰山移?！钡膬?nèi)涵了，正如抗日戰(zhàn)爭時期，沒有國、共兩黨的合作，沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的`形成，也許抗日戰(zhàn)爭將會持續(xù)更長時間。如果我們這次工程測量實習沒有組員齊心協(xié)力地奮進，我們也根本不可能按時、按質(zhì)、按量地完成實習任務。因此，團結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇。
四、老師指導同學探討。
我們在實際操作過程中，離不開同學們的相互學習和探討，更離不開張老師頂著烈日不畏艱辛仔細、耐心給我們的正確指導。讓我們才茅塞頓開，思維也更加開闊，最終取得優(yōu)異的成績。
五、吃苦耐勞自強不息。
大家都明白一點，我們學習建筑工程技術(shù)專業(yè)的學生以后的工作地方一般大多是室外露天工作，遇到風吹日曬是再所難免。正如我們這次工程測量實習一樣，由于時間是夏季，所以天氣炎熱。于是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作，這就要求我們早出晚歸。雖然不習慣，但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞，選擇自強不息。終于一份耕耘，一份收獲，我們組員用十天辛勤的漢水換回了實習工作的圓滿結(jié)束。
一個工程測量工作是這樣，其它的還是要求我們這樣做?。∫驗槿绱?，才有新的希望。一場突如其來的特大汶川地震的降臨，沒有壓到我們。這歸功于黨和國家的科學發(fā)展，更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強不息的精神為我們打下了堅定的信念——中國加油，中國雄起！
六、嚴格要求求真務實。
沒有規(guī)矩，不成方圓。我們在進行儀器操作時，務必按照正規(guī)的操作進行工程測量實習。我們實習相關(guān)內(nèi)容時，也務必按照一定的程序進行。否則，我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時代性與規(guī)律性相結(jié)合，運用創(chuàng)造性思維思考問題，解決問題。當然，我們在嚴格要求的同時還應求真務實地不斷進取。
七、存在問題不斷完善。
我們這些天的實習取得可喜可賀的成績，但還是存在一些問題。因為我們是團隊工作，所以在組織協(xié)調(diào)人員任務時還有少許不足。有些儀器操作生疏，工程測量誤差大等問題。有問題不可怕，可怕的是不去解決問題。那么，解決問題，首先就要熟練牢固地掌握理論知識，用理論指導實踐。其次是保持良好的心態(tài)，在不斷總結(jié)中前進，達到熟能生巧，為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念，不恥下問，虛心學習。
為期十天的建筑工程工程測量實習，不僅是我們對這學期所學知識的綜合運用，更是在無形地教導我們?nèi)绾巫鋈?。我堅信學會做人更重于學會做事。這次實習將時刻銘記心底，將我的心得運用于今后的人生道路上。
工程水文學實習總結(jié)篇十八
我實習的職務是土建專業(yè)試驗技術(shù)員。到實習單位以基層技術(shù)人員的身份，參加現(xiàn)場工地生產(chǎn)活動。這次實習，是我第一次真正接觸施工工作，在工作的時間里，我在專業(yè)檢測工程師的指導下我認真努力的學習和自我完善：為以后的工作道路打下我一生最堅定的基礎，為我以后的生活打下最堅定的信念。
在實習期間，我接觸了大量的專業(yè)知識，并對一些概念作了記錄。一些施工工藝，以前只在書本上接觸，這次終于眼見為事實了，書本上講的和眼前所見到的其次真的是大有不同的地方。
在對基本的施工工藝有所了解后，還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范，怎樣才算合格，哪些情況是不合格的，這些我都要熟記。而我們每天在工地現(xiàn)場進行檢查的，都是工程質(zhì)量有沒有達到規(guī)范，有沒有達到施工設計要求，及時糾正一些錯誤的方法。
在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下四點：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任地鐵工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實，實習時用到了才知道自己沒學好。在學校時只是為了應付考試過關(guān)，才在考試的時候隨便看一下，等考試過后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實際的能力差，對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。
實習期間，我還深深體會到應該如何做人與講話。
一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作，跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。
二、虛心學習。不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人，我們都要虛心請教，要不卑不亢、沉著細致，不要自以為是、自高自大。
三、積極主動。不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯，一定要說出來。
四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體，遇著什么樣的人說什么樣的話，輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的。五、細致深入。無論做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更應該明其理。不要半懂不懂，一定要深入的了解。六、樹立遠大目標。我們不能只顧眼前，不求發(fā)展，給自己一個合理的目標，一步一個腳印，踏實進取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃，努力爭取。
由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進行這次實習的，因此這次實習具有針對性和實踐意義。通過這次實習，使我更充分地理解了專業(yè)知識學習，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
首先，通過這認知實習，使我更深刻地了解土木工程專業(yè)知識。在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內(nèi)容，但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)。
“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們在上次暑假實習時，我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。做好一個修路人。
工程水文學實習總結(jié)篇十九
我是一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生，xx年畢業(yè)于xx工學院勘查技術(shù)與工程（物探）專業(yè)，畢業(yè)后就職于xx有色地質(zhì)勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組。到xx年x月工作已滿一年，在這短暫的一年時間里我學到了許多學校里無法學到的知識，開闊了眼界，提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里，金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口，陶家溝金礦充電測量0。5平方公里（充電激發(fā)激化法已完成），也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
我是學物探專業(yè)，也就是地球物理勘探。在學校只學習了一些理論知識，實踐的機會很少，工地是我學習和實踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學校學的理論知識太膚淺，實踐起來非常困難，在工地我就向師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問，經(jīng)過一年的工作實踐，增加了自己的專業(yè)知識，提高了自己的實踐能力，把理論和實踐很好的結(jié)合起來。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學習了磁法、激電、充電、土壤地球化學測量等方面的理論知識，虛心向老師傅學習，注重在實踐中積累經(jīng)驗和吸收教訓，很快就適應了工作，努力完成自己的工作。
以前聽說物化探干活累，工人非常辛苦，來到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個特別來形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?，從來沒有一句怨言，這種無私奉獻的精神是我必須學習的。在和前輩的交流中我學會了怎樣面對困難，怎樣做人，樹立了正確的人生觀、價值觀。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術(shù)人員必須要細心、認真，作好每一步工作，對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學習和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識，用知識武裝自己。
隨著社會的發(fā)展，人們對質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點。
過去的工作中，在領導的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過不斷努力，我適應了這種工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到，為適應單位發(fā)展的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術(shù)、新理論的學習，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務能力和工作水平，為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻。
工程水文學實習總結(jié)篇二十
在上年暑假最熱的時候，我們制藥工程的同學一考完試就來到廣東逸舒制藥實習基地，為我們整個化學化工學院20xx級本科畢業(yè)生專業(yè)生產(chǎn)實習拉開了序幕。
實習內(nèi)容包括以下幾個方面：
（1）了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局，熟悉相關(guān)原則；
（3）了解各部門日常工作，親自體驗，并自我總結(jié)；
（4）提高溝通及人際關(guān)系處理能力；
（5）體驗上班族生活，豐富專業(yè)知識，積累工作經(jīng)驗，為以后走上工作崗位打基礎；
（6）找到自身不足之處，早日彌補，增強自己適應社會能力。
經(jīng)過這次實習，我獲得了一些經(jīng)驗和收獲：
（一）只有擺正自己的位置，下功夫苦練基本功，日后才能盡快適應自己的工作崗位；
（二）只有熟悉自己的工作環(huán)境，知曉各設備的工作原理，日后才能保持好的工作狀態(tài)；
（三）只有擁有獨立解決問題的能力，同時又保持著團結(jié)意識，日后才能把分內(nèi)的工作做好。
總的來說，這次畢業(yè)實習培養(yǎng)和鍛煉了我的自主動手能力、開拓了我們的眼界，強化鞏固了我在學校所學的知識、明細了制藥技術(shù)規(guī)則和保持工作環(huán)境清潔的自覺性，提高了我的整體素質(zhì)。對我制藥素質(zhì)和制藥能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用，使我掌握制備各藥劑的應知應會要求，還要建立較完整的系統(tǒng)概念，即要求我學習各工種的基礎藥物知識、又要加強實踐動手能力的訓練。
實習是對一個應屆大學畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，實習是最真實地感受社會的一個窗口。這次在廣東逸舒制藥有限公司為期的實習生活讓我學到了很多東西，對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，讓我學到了許多書本上學不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識，開拓了視野，實習是我把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步。
通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了不少問題，自己的缺點、不足，早該摒棄的陋習，逐漸被自己所認知，自己所學知識的膚淺，專業(yè)知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多，使我認識到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
在此特別感謝給我提供幫助和指導的覃亮老師和路寬老師，還有為我提供實習環(huán)境的廣東逸舒制藥有限公司的各位領導以及在實習過程中給予我關(guān)懷的各位車間師傅。
工程水文學實習總結(jié)篇一
知識的理解，了解當代電子信息新技術(shù)及運營商實際情況，認識3g無線網(wǎng)絡、光傳輸、epon接入網(wǎng)等商用設備，學習其工作原理及領域。理論聯(lián)系實踐，為實際工作打下良好基礎。
2.聯(lián)系所學專業(yè)知識，多思考，多請教。
3、總結(jié)實習中所學的知識及心得體會，完成實習報告。
國內(nèi)三大運營商中國電信、聯(lián)通、移動。中國電信作為中國主體電信企業(yè)和最大的基礎網(wǎng)絡運營商，提供固定電話網(wǎng)絡及cdma網(wǎng)絡運營。中國聯(lián)通是基于gsm和wcdma制式網(wǎng)絡的移動通信運營商，同時作為中國主體電信企業(yè)和基礎網(wǎng)絡運營商，覆蓋全國城鄉(xiāng)，在全國范圍內(nèi)經(jīng)營電信業(yè)務。20xx年中國聯(lián)通分拆雙網(wǎng)，其中cdma網(wǎng)絡并入中國電信聯(lián)通停止cdma業(yè)務，保留gsm網(wǎng)絡與中國網(wǎng)通組成新的聯(lián)通集團。中國移動是一家基于gsm和td-scdma制式網(wǎng)絡的移動通信運營商，其建成了一個覆蓋范圍廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務品種豐富、服務水平一流的移動通信網(wǎng)絡。現(xiàn)在的通信正向光通信網(wǎng)絡轉(zhuǎn)變，其運營商都正在進行光網(wǎng)絡的轉(zhuǎn)型中，epon（以太無源光網(wǎng)絡）作為一種新型接入網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)，其低成本，帶寬高，擴展性強，節(jié)省了大量光電轉(zhuǎn)換器，為光網(wǎng)絡的建設減少了成本。
2.1.2參觀3g無線移動網(wǎng)絡、光傳輸，了解其工作原理及應用領域。
3g無線移動網(wǎng)絡大大推動了移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，當前，大部分3g運營商已經(jīng)升級到3g增強型技術(shù)，下行傳輸速率提高到21mbit/s，3g增強型技術(shù)所提供的高帶寬，使得占用帶寬較多，實時交互性較強的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務可以在3g網(wǎng)絡上廣泛應用，為運營商的業(yè)務創(chuàng)新提供了更多的發(fā)揮空間。光傳輸是在發(fā)送方和接收方之間以光信號形態(tài)進行傳輸?shù)募夹g(shù)?，F(xiàn)在商用系統(tǒng)sdh系統(tǒng)155mbps、622mbps、2.5gbps、10gbps。dwdm系統(tǒng)32x10gbps、40x10gbps。光傳輸技術(shù)包括sdh(同步數(shù)字系列)、pdh（準同步數(shù)字系列）、波分復用技術(shù)、光分插復用、光交叉互連及全光網(wǎng)絡。光傳送網(wǎng)絡技術(shù)、光因特網(wǎng)技術(shù)、寬帶綜合光接入技術(shù)是光通信發(fā)展的動力。
2.1.3學習wcdma網(wǎng)絡的硬件組成，進行硬件維護管理、調(diào)測開通業(yè)務實習。
wcdma（寬帶碼分多址）是一種基于gsmmap核心網(wǎng)，utram(umts陸地無線接入網(wǎng))為無線接口的第三代移動通信系統(tǒng)，是中國聯(lián)通采用的3g通訊標準。wcdma的優(yōu)點是：較高的擴頻增益，發(fā)展空間較大，全球漫游能力最強，技術(shù)成熟性最佳。在硬件維護中，夏季高溫天氣時，需要定時查看機房溫度，做好機房降溫工作，定期清理rnc防塵網(wǎng)上的灰塵，并通過網(wǎng)管每天查看rnc板卡溫度，在溫度超過40度，就需要及時查看防塵網(wǎng)和機房環(huán)境溫度。調(diào)測開通業(yè)務時，在開通新站前，需要仔細檢查參數(shù)的配置，導頻正常應該為總功率的10%，修改范圍為8-12db。軟件測試是使用人工或自動的手段，來運行或測試某個系統(tǒng)的過程。其目的在于檢驗它是否滿足規(guī)定的需求或弄清預期結(jié)果與實際結(jié)果之間的差別。
2.1.4學習wcdma網(wǎng)絡優(yōu)化技術(shù)，掌握網(wǎng)絡優(yōu)化的基礎知識，上機體會認知網(wǎng)絡優(yōu)化的技術(shù)運用。
網(wǎng)絡優(yōu)化是整個無線網(wǎng)絡建設過程中的重要一環(huán)，其目的是根據(jù)無線網(wǎng)絡系統(tǒng)的實際表現(xiàn)和性能，對網(wǎng)絡進行合理的調(diào)整，逐漸改善網(wǎng)絡的性能，達到在現(xiàn)有配置條件下系統(tǒng)性能的最優(yōu)。整體優(yōu)化是cdma技術(shù)的典型特點。因為頻率相同，所以網(wǎng)絡優(yōu)化應當對系統(tǒng)內(nèi)所有的基站整體同時進行。對于wcdma系統(tǒng)的優(yōu)化主要包括下列幾個方面：
1、小區(qū)布局優(yōu)化：包括站點位置、拓撲結(jié)構(gòu)、是否使用多層、多頻網(wǎng)絡、天線方位角、下傾角、高度等工程參數(shù)的優(yōu)化。
2、覆蓋優(yōu)化：優(yōu)化容量與覆蓋之間的關(guān)系，根據(jù)業(yè)務特點優(yōu)化覆蓋指標。
3、容量優(yōu)化：合理控制負載，結(jié)合阻塞率、掉話率等指標調(diào)整資源配置。
4、無線資源管理優(yōu)化：包括小區(qū)參數(shù)、切換參數(shù)、接入?yún)?shù)、功率控制參數(shù)和各類定時器等參數(shù)的優(yōu)化。
5、導頻污染問題：導頻污染問題分析及其解決方案。
6、鄰區(qū)優(yōu)化：包括鄰集列表優(yōu)化、控制合理鄰區(qū)數(shù)量以及結(jié)合實際情況調(diào)整鄰區(qū)參數(shù)等。
2.2.5學習三網(wǎng)合一技術(shù)，了解最新發(fā)展技術(shù)，進行硬件維護管理、調(diào)測開通業(yè)務實習。
三網(wǎng)融合是指電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)在向?qū)拵ㄐ啪W(wǎng)、數(shù)字電視網(wǎng)、下一代互聯(lián)網(wǎng)演進過程中，三大網(wǎng)絡通過技術(shù)改造，其技術(shù)功能趨于一致，業(yè)務范圍趨于相同，網(wǎng)絡互聯(lián)互通、資源共享，能為用戶提供語音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務。三合并不意味著三大網(wǎng)絡的物理合一，而主要是指高層業(yè)務應用的融合。三網(wǎng)融合應用廣泛，遍及智能交通、環(huán)境保護、政府工作、公共安全、平安家居等多個領域。光通信技術(shù)的發(fā)展，為綜合傳送各種業(yè)務信息提供了必要的帶寬和傳輸高質(zhì)量，成為三網(wǎng)業(yè)務的理想平臺。統(tǒng)一的tcp/ip協(xié)議的普遍采用，將使得各種以ip為基礎的業(yè)務都能在不同的網(wǎng)上實現(xiàn)互通。具有統(tǒng)一的為三大網(wǎng)都能接受的通信協(xié)議，從技術(shù)上為三網(wǎng)融合奠定了最堅實的基礎。對于終端用戶而言，三網(wǎng)融合提供的是一種更多的選擇方案和更豐富的交互應用。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決?！疤煜掠⑿劢晕逸?，一入江湖立馬催?！?BR> 從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。
工作很辛苦，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。同事相處，踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。
但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。通過實習，我們才有了機會去面對著專業(yè)性人員，聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系，這些都很益于我們以后的工作。
通過實習，讓我體會到了通信在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用，加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認識，了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營的規(guī)律，學習這些企業(yè)組織和管理知識，鞏固了所學理論，培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力，增強了我在通信工程方面的學業(yè)背景和對本專業(yè)的熱愛。
（1）真正體驗到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。
（2）以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因。
（3）從小的方面來說，不能有絲毫的馬虎，沒有機會讓自己犯錯誤，每天都要打起精神工作。我切身體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個方面，特別是我們學理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。
（4）深切體會到了學好專業(yè)學好知識的重要性，因為我們所學的是通信工程專業(yè)，通信工程的地位舉足輕重，所以我要好好在實踐中學習，為祖國的通信事業(yè)奉獻光和熱。
（5）要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學習，學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
（6）體會到了團結(jié)互助是必不可少的。
總得來說這次的實習，我不敢說我懂了點點滴滴，但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
工程水文學實習總結(jié)篇二
時間如流水，一周的認識實習一晃即逝，在這剛剛過去的一周的認識實習期中，在兩位老師的耐心講解指導下，通過自己的努力和查閱資料，深刻的了解了鐵路、橋梁、隧道和公路大橋的各種結(jié)構(gòu)和施工技術(shù)。但是作為一名還未接觸更多的專業(yè)知識的大學生來說，讓我們從實踐中對自己即將從事的專業(yè)獲得一個認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。緊張的一周的實習生活結(jié)束了，在這一周里我還是有不少的收獲、實習結(jié)束后好好總結(jié)了一下。
星期一老師在教師給我們做了認識實習總動員，鼓勵我們認真的耐心的觀察實習以后，認識實習正式開始。
我們在老師的帶領下先后認識觀察了：
1、隴海鐵路線路。
2、隴海鐵路沋河鐵路大橋和西合鐵路沋河特大鐵路大橋。
3、西合鐵路渭南南塬一號、二號隧道。
4、渭南渭河公路大橋。
周一我們來到隴海鐵路，對線路進行認識實習，老師主要講解了鐵路的組成和無縫線路。
鐵路是由鋼軌、軌枕、聯(lián)結(jié)零件、道床、防爬設備、道岔等組成。無縫線路：用焊接長軌條鋪設的軌道，因為長軌條沒有軌縫而得名。無縫線路類型：無縫線路分溫度應力式及放散溫度應力式兩種。將每根12.5m或25m長的鋼軌聯(lián)結(jié)成軌道。接頭之間還有一道軌縫，大約為6mm。留軌縫的道理很簡單，是為了防止鋼軌在熱脹冷縮時產(chǎn)生的溫度力。所謂“無縫線路”，就是把不鉆孔、不淬火的25m長的鋼軌，在基地工廠用氣壓焊或接觸焊的辦法，焊成200m到500m的長軌，然后運到鋪軌地點，再焊接成1000m到20xxm的長度，鋪到線路上就成為一段無縫線路。
周二我們又來到了隴海鐵路沋河鐵路大橋和西合鐵路沋河特大鐵路大橋，進過老師的講解得知這兩座大橋均屬于梁式橋。梁式橋是指其結(jié)構(gòu)在垂直荷載作用下，其支座僅產(chǎn)生垂直反力，而無水平推力的橋梁。梁式橋的特點是其橋跨的承載結(jié)構(gòu)由梁組成。梁式橋可分為簡支梁式橋、連續(xù)梁式橋、懸臂梁式橋。
（1）簡支梁式橋。簡支梁橋是靜定結(jié)構(gòu)，其各跨獨立受力。橋梁工程中廣泛采用的簡支梁橋有三種類型：
1）簡支板橋。簡支板橋主要用于小跨度橋梁。按其施工方式的不同分為整體式簡支板橋和裝配式簡支板橋裝配式板橋是目前采用最廣泛的板橋形式之一。
2）肋梁式簡支梁橋（簡稱簡支梁橋）。簡支梁橋主要用于中等跨度的橋梁。中小跨徑在8—12m時，采用鋼筋混凝土簡支梁橋；跨徑在20—50m時，多采用預應力混凝土簡支梁橋。
3）箱形簡支梁橋。箱形簡支梁橋主要用于預應力混凝土梁橋。尤其適用于橋面較寬的預應力混凝土橋梁結(jié)構(gòu)和跨度較大的斜交橋和彎橋。
（2）連續(xù)梁式橋和懸臂梁式橋。連續(xù)梁橋相當于多跨簡支梁橋在中間支座處相連接貫通，形成整體的、連續(xù)的、多跨的梁結(jié)構(gòu)。連續(xù)梁橋是大跨度橋梁廣泛采用的結(jié)構(gòu)體系之一，一般采用預應力混凝土結(jié)構(gòu)。懸臂梁橋相當于簡支梁橋的梁體越過其支點向一端或兩端延長所形成的梁式橋結(jié)構(gòu)。其結(jié)構(gòu)特點是懸臂跨與掛孔跨交替布置，通常為奇數(shù)跨布置。
周三認識實習了西合鐵路渭南南塬一號、二號隧道。隧道：為地下通道的一種，也是最常運用的一種。設計給交通或其他用途使用，通常用來穿山越嶺，若施做于地面下稱作地下隧道。隧道大部分的功能，為提供行人、腳踏車（自行車）、一般道路交通、機動車、鐵路交通、或運河使用，而部份隧道只運送水、石油或其他特定服務，包括軍事及商業(yè)物流等。
一個星期來的學習，使我學到了很多實踐知識。我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學習，我對鐵道工程這門課有了更加全面的認識。掌握的一些實用的具體的專業(yè)知識，而這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。我們應端正思想，扎實學習專業(yè)知識，才能更好的為祖國的鐵路建設服務。
工程水文學實習總結(jié)篇三
一、實習時間和地點：
7月6日：石頭口門水庫，岔路河，星星哨水庫，松花_;。
207月7日：串兒湖，雁鳴湖。
二、實習班級：
10級1班，地理科學專業(yè)。
三、指導老師：
張郁老師、王煜老師。
四、實習目的：
對石頭口門水庫、岔路河、星星哨水庫、松花_、串兒湖、雁鳴湖等進行水文考察，再結(jié)合歷史資料進行對比分析，了解長吉地區(qū)水系分布狀況、水情要素、污染情況;星星哨水庫的概況和建筑水庫地址的選擇條件;河流水文和人類社會的發(fā)展的聯(lián)系;以及水文站中水流流速、水量、水質(zhì)等的檢測儀器和各種數(shù)據(jù)的獲取形式和方法。
五、實習工具：
1、圖紙資料——長春市地圖、吉林省地圖。
2、gps、旋轉(zhuǎn)式流速儀。
六、實習方法：
通過參觀的形式，聽老師們的講解，再經(jīng)過實際的考察，以及對實際水文要素的測量，獲取一些數(shù)據(jù)。從地貌方面入手，同時結(jié)合課文知識，分析河流等的現(xiàn)實狀況，獲得更廣泛范圍的了解。
七、實習成果：
見下頁。
淺議長春城市排水。
段問宇。
(東北師范大學城市與環(huán)境科學學院，長春130024)。
摘要：隨著近年來暴雨對各大城市產(chǎn)生了十分大的影響，對人民的生產(chǎn)生活造成了極大不便。城市排水這一問題也進入了大眾的視野。城市排水問題也是城市水文學研究的一大問題。本文就從專業(yè)的角度來分析一下長春市的排水問題，并對長春的內(nèi)澇風險進行評估。
關(guān)鍵詞：城市排水長春。
1.前言。
7月以來，我國已有14個城市包括北京、廣州、武漢、南京等，遭受內(nèi)澇淹浸。愈來愈多大中城市排水系統(tǒng)暴露出嚴重的問題。部分專家和輿論界紛紛發(fā)表意見，有從城市建設的角度來說，有從設施管理等方面來說，有聯(lián)系到海平面上升，甚至有些提出在城市道路里挑一部分道路出來，暴雨時不走車?？梢哉f，不搭界的輿論于事無補。我認為主要著眼點應該集中到城市防澇排水?，F(xiàn)在，從歷史和原因、城市排水標準與措施、國內(nèi)外城市的對策等方面，針對長春市而言，進行初步探討，提出一些建議。
2.歷史和原因。
幾十年前，廣州有一首婦孺皆知的童謠：“落雨大，水浸街”。二十世紀六十年代后，變成：“落雨大，無浸街”，就是由于城市建設發(fā)展，下水道修好了，排水暢通。到八十年代初期，還是如此。九十年代后，“落雨大，水浸街”又來了，而且有愈演愈烈之勢，給居民的生活和出行帶來很大困擾。要解決城市排水問題，就要從多方面去找原因。
2.1最直接的原因，免不了要從城市建設說起。城市對土地表面進行了硬化，使得混凝土統(tǒng)統(tǒng)將土地覆蓋，故而雨水不能下滲，便容易在地表形成徑流，并流向城市低洼處。如果低洼處排水不暢，便會產(chǎn)生內(nèi)澇。
2.2城市規(guī)劃。由于土地資源限制，很多城市是造地建城的，把地面填得很平，增加了排水的困難。如果通過科學合理的規(guī)劃，利用地形的天然高差，采用自然流向的辦法，使城市的雨水、污水流向低地濠塘和河流，就可以減輕下水管渠的負擔?？v觀世界上的大都市，絕不是都建成一望平川的。不考慮排水條件，規(guī)劃城市規(guī)模過大，也容易造成排水困難。
2.3排水設施的規(guī)劃設計。目前，我國還沒有統(tǒng)一的城市防澇排水標準。各省市的排澇標準多數(shù)是以某頻率的24小時或更長時間暴雨量多少天排干為標準，適用于較大范圍的排澇(水)設施的設計或評價。國家標準《室外排水設計規(guī)范》gb50014-規(guī)定排水管渠的雨水流量用某頻率的暴雨強度來計算，這個暴雨強度和管渠的匯水面積、集水時間有關(guān)(2)。我國一般采用的集水時間為5～15min(最大集水時間日本為10min、美國30min)的暴雨強度。可見，兩種標準用的是不同的方法，引用的雨量和頻率也不同。上述城市出現(xiàn)道路淹浸后，媒體有關(guān)雨量和頻率的議論都不是以上述的24小時暴雨量或短時暴雨強度來衡量，所以說明不了什么。目前，我國較大城市采用的排澇標準多數(shù)是一遇。而雨水管設計重現(xiàn)期是0.5至5年。207月間發(fā)生淹浸的城市，無論是降雨量還是暴雨強度都多數(shù)未達到標準。說明排水設施規(guī)劃設計有問題。
2.4排水設施管理。排水管進口堵塞往往造成道路淹浸，有些施工臨時封閉排水管沒能及時打通也時有所聞。這就是管理問題。
長春市路上的排水井、污水井共有5萬多個，而隔離帶邊的方形雨水井是收水井，也有5萬多，長春市目前地下排水管網(wǎng)一共2630公里，其中偽滿時期和新中國成立前建設的管線有370公里，占總量的14%，這部分管線大多分布在長春市市政主干街路下面，“這部分老管線管徑偏小，大部分是混凝土管材，屬無筋管，老化嚴重，早已超過50年的使用年限，但這些管線仍在承擔著重要的排水任務?！遍L春地下2630公里的排水管線中，管線口徑從300毫米到3000毫米不等，其中分十幾個口徑類別，地勢高的用小口徑管線，低洼地段水多，用大口徑管線。長春以往排水管線的設計標準為一年一遇，通過匯水面積計算水流量，通過水流量設置管道的口徑，同時結(jié)合地勢情況。大口徑管線通常用于排水系統(tǒng)的末端或河道的下游、排水主干線，小口徑管線多用于排水支干線，長春市收水井的建設和地下排水管線的鋪設都符合國家規(guī)范。目前，長春市地下排水管線大多為300毫米至500毫米口徑的管線，大于1000毫米的只有1/10左右，多處于城市的下游。
一年一遇為國家最低城市防內(nèi)澇標準，即指每年平均會遭受一次內(nèi)澇，即排水能力為24小時內(nèi)累計降雨100毫米，或1小時降雨超過34.5毫米的降雨強度。長春的排水系統(tǒng)只滿足每小時少于34.5毫米的降雨量。
長春市排水體制為雨污合流制、雨污分流制和部分合流制，其中朝陽、南關(guān)等老城區(qū)為部分分流，而二道區(qū)90%以上為合流制，開發(fā)區(qū)等新建區(qū)排水體制為分流制。采用分流制的，雨水通過排水管排入河道，污水則最終排入污水處理廠，采用合流制的，在河道設置污水截流主干線，將污水截流到下游的污水處理廠。和全國大多數(shù)城市一樣，長春市地下建設也遠遠跟不上地上建設，一遇大雨，長春就容易出現(xiàn)內(nèi)澇，市內(nèi)有177處積水點和積水區(qū)域，其中有21處較嚴重積水區(qū)域。
長春的排水管線現(xiàn)存一些問題，如部分管線口徑不足，老化嚴重，超期服役，2630公里的排水管網(wǎng)中雨污合流管網(wǎng)395公里，占總量的15%，另外，地表排水能力減弱，部分明溝、水塘被填埋，已有明溝變成排污溝，強排設施缺失，這些問題都直接影響了排水能力，遇上強降雨就容易形成城市內(nèi)澇。
4.分析與意見。
北京在今年遭遇嚴重的內(nèi)澇，不僅僅是因為城市排水系統(tǒng)的落后，更是由于城市排水系統(tǒng)沒有良好的泄水區(qū)。青島的排水系統(tǒng)為何優(yōu)良，不僅僅是因為德國人的百年設計，更是因為青島市一座濱海城市，大量的雨水可以及時排到海中，從而減少雨水在城市中的聚集。
如著名的南湖公園就修建在長春地勢較低處。南湖中的水不僅僅是匯聚的死水，還通過暗渠與動植物園中的湖水溝通，又通過暗渠與伊通河相連。這就產(chǎn)生了一個有一定吞吐能力的蓄水區(qū)，可以儲存城市各處排水管道中的流水，使得管道在暴雨天氣影響下不會因為灌滿而喪失排水能力。
對于長春而言，城市排水的改進應當注意以下幾個方面：
4.1針對排水管線存在的問題，每年都要對河道進行清淤，對城市排水設施進行疏通和清掏，部分低洼地段加設收水口，對收水井每年進行兩次清淤，低洼地段要進行多次清淤。
4.2對老舊管線進行改造，加大城市排水能力。
4.3完善城市內(nèi)排水生態(tài)系統(tǒng)，保護并加大南湖等公園綠地。對串湖等水系進行水質(zhì)改善，加強其吞吐能力。
4.4在新城建設過程中注意雨污分流，從而減少排水管網(wǎng)壓力，改善城市水體環(huán)境。
工程水文學實習總結(jié)篇四
沽水文站。
二、實習時間：2012年9月27日。
三、實習目的：通過實地實習讓我們認識工程水文學水文觀測站的一些基本概況，了解水文觀測站工作者們的一些工作，熟悉水文測量的一些基本步驟和相關(guān)儀器的使用，加深對自己專業(yè)工程水文的認識，提前對可能要從事的工作有初步的了解和親身感受。
四、實習內(nèi)容。
2012年9月27日，這是我們大學期間的第一次外出實習。我們的第一個目的地一瀘沽水文站。水文站的觀測流安寧河，屬于安寧河流域水系。一進水文站，我們就看見一個紅白相間的很大的鉛魚，那正是課本上介紹的旋槳式流速儀。首先，我們小組看了位于測站點一隅的自記水位計室，流域的水位由機器不間斷的自動記錄在自記紙上，尤其方便。自記紙的橫坐標是時間，縱坐標就是高程，從今天早晨8點整到第二天早晨8點整，同時這也是記錄的一個周期。
之后，我們組在二樓看了自測雨量計和人工雨量計，工作人員是兩位阿姨，她們給我們詳細講解了自測雨量計和人工雨量計的使用方法。
我們組的最后一站就是了解旋槳式流速儀的使用，為我們講解的是一個不久之前畢業(yè)于黃河水利學院的學生，從一定方面來講，她也算是我們師姐了。因為知道這次實習要來見識這旋槳式流速儀，所以我之前還是認真看了關(guān)于流速測量的原理。通過這位師姐對我們的講解，我們也了解了這款旋漿式轉(zhuǎn)子流速儀的一些基本參數(shù)和計算公式。
瀘沽水文站的實習結(jié)束后我們步行來到了孫水官水文站，孫水河屬于安寧河水系，發(fā)源于冕寧縣小相嶺記牌山。在孫水官水文站工作人員主要向我們介紹了蒸發(fā)器。工作人員每天8點觀測并與昨天同樣時間觀測量做差得到一天的水面蒸發(fā)量，但是，這是在不下雨的情況下，如果有降雨，則需加上降雨量再進行計算。同樣，在孫水官水文站也有測速儀，也有工作人員在進行現(xiàn)場操作，在此就不一一贅述了。半天的實習雖然短暫，但我們體會卻非常的深刻，通過實習，使我們了解了水文站的工作性質(zhì)，觀測任務，以及各個水文要素的觀測儀器、方法。培養(yǎng)了我們的水文測驗操作技能，熟悉水文測驗的測算方法，鞏固了所學的水文測驗的基本理論知識，加深了我們對所學知識的掌握。
總之，實習使我們對工程水文學知識的理解有質(zhì)的飛躍。通過水文站工作人員的講解，使抽象、深奧的書本理論在實踐中得到證實和運用，對加深水文現(xiàn)象的理解，最終達到增長專業(yè)知識、掌握專業(yè)技能的目的。
工程水文學實習總結(jié)篇五
通過對后峽水文站的實地參觀學習，認識和了解一個設站的目的，并了解和鞏固所學的水文測驗的基本理論知識，了解觀測儀器設備和觀測方法，熟悉流速儀的測算原理和方法，并在此基礎上提高對水文站和水文學的認識。本次實習，目的在于了解簡單的觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料，包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度和風。認識和了解設站的目的，并進行主要幾項水文氣象要素的實際測驗和計算工作，鞏固所學水文測驗的基本理論知識，了解觀測儀器設備及觀測方法，熟悉流速儀的測算原理和方法，并在此基礎上，了解資料在整編的基本內(nèi)容和方法，提高對水文工作認識。
主要是后峽水文站及周邊地區(qū)
氣溫、濕度、氣壓和風等。在南山水文站，工作人員跟我們講解了后峽英雄橋水文站基本工作原理，介紹了纜道測速器，水位測量等等。此站是我國重要的水文站，常年承擔雨、水測報任務。常規(guī)檢測項目有水位、流量、含沙量、泥沙顆粒分析、蒸發(fā)、降水量、水溫、氣溫、冰清、地下水等。
大西溝，從烏拉泊折向北流穿過烏魯木齊市區(qū)至米東區(qū)四十里城的44公里為中游，稱烏魯木齊河(或和平渠)，再下面的60公里則稱老龍河，流向準噶爾盆地。烏魯木齊河是烏魯木齊市的主要水源，經(jīng)過近百年的開發(fā)利用，特別是新中國成立后的治理，建成了承載近百萬畝農(nóng)田灌溉、百萬人口生活供水的混合型烏河灌區(qū)。通過興利除害，興建了引水、輸水、蓄水、配水、管道供水等一大批骨干水利工程，形成了相互聯(lián)通、互相調(diào)節(jié)、聯(lián)合運行的格局。
1、觀察水文站
2、觀察了解水文儀器
3、觀察了解水文站氣象站
水文站工作人員首先給我們講解了此水文站的歷史、工作人員和水文站的主要工作內(nèi)容及其作用。然后水文站的工作人員先給我們介紹了水文站儀器及使用方法，再介紹了河流的有關(guān)信息，最后給我們介紹了水文站的氣象站的相關(guān)內(nèi)容。
一、主要是儀器及方法的學習和應用
3標卡尺原理)精確到0.1mm，當針尖接觸到水面便發(fā)出報警聲，記錄讀數(shù)。每天早上8點觀測一次，通過計算兩天的讀數(shù)差計算蒸發(fā)量，以應用于水量平衡計算。周圍幾個槽起保護作用，溢出的水通過溢流孔進入溢流桶。主要作用是通過多年的資料得出大致趨勢。
在距地面70cm的高度上。
3.虹吸式雨量計：自動記錄液態(tài)降水物的數(shù)量、強度變化和起止時間的儀器。由承雨器、虹吸、自記和外殼四個部分組成。在承雨器下有一浮子室，室內(nèi)裝一浮子與上面的自記筆尖相聯(lián)。雨水流入筒內(nèi)，浮子隨之上升，同時帶動浮子桿上的自記筆上抬，在轉(zhuǎn)動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的降水量上升曲線。當浮子室內(nèi)的水位達到虹吸管的頂部時，虹吸管便將浮子室內(nèi)的雨水在短時間內(nèi)迅速排出而完成一次虹吸。虹吸一次，雨量為10毫米。如果降水現(xiàn)象繼續(xù)，則又重復上述過程。最后可以看出一次降水過程的強度變化、起止時間，并算出降水量。每日早八點換紙，紙張橫坐標為時間，縱坐標為雨量。
二、流量流速的測量
1、浮標法：考慮風速，不同站不同系數(shù)。上中下三個斷面平行，標志針對應對對面的標志牌，當水流較大時用浮標測流速，把高粱桿捆綁成十字架作為浮標，用浮標投放器投放，將水面寬度平均分開，岸邊和河中心分別多次投放測算，一般在白天使用，夜晚使用時要綁上火把。
測量方法：在上斷面通過浮標投放器投放浮標，此時工作人員發(fā)出信號，中斷面4開始計時，記錄浮標通過中斷面的位置和到達下斷面所用的時間，浮標流速就是上下斷面的距離與所用的時間之比，從而計算出流速，再利用面積乘以流速得到流量。此河流上、下斷面150米，中斷面75米，河寬140米。另外，工作人員利用瞄準儀觀測浮標。a為河流上斷面、b為中斷面、c為下斷面。ac之間距離150m，b是中點。
2、沉入式水文儀器
產(chǎn)品介紹
水文纜道測驗用鉛魚，按照國家標準生產(chǎn)，一種用金屬鉛或鉛鐵混合鑄造成的具有一定重量和細長比外形呈流線型的水文測驗器具。
鉛魚的結(jié)構(gòu)以流線型魚身為主體在魚身的背部裝有懸掛機構(gòu)和流速儀懸桿并與縱橫尾及信號源等組成鉛魚整機。
水位，是水體在某一地點的水面離標準基面的高度。標準基面有兩類：一為絕對基面，指國家規(guī)定的、作為高程零點的某一海平面，其他地點的高程均以此為起點。水位觀測內(nèi)容包括河床變化、流勢、流向、分洪、冰情、水生植物、波浪、風向、風力、水面起伏度、水溫和影響水位變化的其他因素。必要時，還測定水面的比降。一般利用水尺和水位計測定。觀測時間和觀測次數(shù)要適應一日內(nèi)水位變化的過程，要滿足水文預報和水文情報的要求。在一般情況下，日測1～2次。有洪水、結(jié)冰、流冰、產(chǎn)生冰壩和有冰雪融水補給河流時，增加觀測次數(shù)，使測得的結(jié)果能完整地反映水位變化的過程。
5流量，是指單位時間內(nèi)流經(jīng)封閉管道或明渠有效截面的流體量，又稱瞬時流量。當流體量以體積表示時稱為體積流量;當流體量以質(zhì)量表示時稱為質(zhì)量流量。單位時間通過流管內(nèi)某一橫截面的流體的體積，稱為該橫截面的體積流量。簡稱為流量，用q來表示。單位是每秒立方米，則流量的方程為：q=sv=常量。
含沙量，一般是單位體積的渾水中所含的干沙的重量.而輸沙量一般更強調(diào)總量。單位是kg/m3或g/m3。用cs表示。含沙量觀測內(nèi)容有：主要觀測分析河流水中泥沙含量和泥沙粗細顆粒分級，取樣分為懸移質(zhì)、推移質(zhì)、河床質(zhì)，目前主要取樣有懸移質(zhì)和河床質(zhì)。
降水，地面從大氣中獲得的水汽凝結(jié)物，總稱為降水，它包括兩部分，一是大氣中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝結(jié)物，如霜、露、霧和霧淞，又稱為水平降水;另一部分是由空中降落到地面上的水汽凝結(jié)物，如雨、雪、霰雹和雨淞等，又稱為垂直降水。但是單純的霜、露、霧和霧淞等，不作降水量處理。在中國，國家氣象局地面觀測規(guī)范規(guī)定，降水量僅指的是垂直降水，水平降水不作為降水量處理。一天之內(nèi)50毫米以上降水為暴雨(豪雨)，25毫米以上為大雨，10-25毫米為中雨，10毫米以下為小雨，75毫米以上為大暴雨(大豪雨)，200毫米以上為特大暴雨。
蒸發(fā)量，是指在一定時段內(nèi)，水分經(jīng)蒸發(fā)而散布到空中的量，通常用蒸發(fā)掉的水層厚度的毫米數(shù)表示，水面或土壤的水分蒸發(fā)量，分別用不同的蒸發(fā)器測定。蒸發(fā)與降水觀測相反，降水觀測是觀測降到地面的水量，蒸發(fā)則是觀測從地面到空中的水量，主要觀測儀器為蒸發(fā)器和蒸發(fā)皿。
通過這次去后峽水文站的實習，使我對水文站有了更進一步的了解，讓我充分體會到理論與實踐集合的重要性，沒有實踐的理論都是空洞的。我對書本上的知識和儀器的使用更加完善，雖然實踐的時間只有一天，但我對理論知識，專業(yè)技能和綜合應用的認識又有了提高。
工程水文學實習總結(jié)篇六
認識實習是在學完有關(guān)基礎知識后，進行專業(yè)課學習之前必須要完成的一項重要的教學實踐環(huán)節(jié)。
一、實習內(nèi)容。
1、參觀xx公司。
xx，是中國一個比較知名的設計公司，其分公司遍布xxx等中國十幾個城市，并延伸到xx以及一些xx國家，可見其影響之深遠。易造設計公司，曾為多家國內(nèi)知名公司設計過產(chǎn)品，例如：聯(lián)想，承載著各種產(chǎn)品的設計，但其總部——xx設計公司，主要從事電子產(chǎn)品的設計。
走進公司，首先映入眼簾的是醒目的xx公司標識，其極具設計情趣的標識符，讓我們即刻感受到一種從未有過的設計感。其次是設計師們面帶微笑的照片，充分顯示出設計師張揚的個性。隨后，xx公司接待員將我們帶入了公司內(nèi)部，讓我們真正體會到設計師的工作環(huán)境。
我們首先進入的是設計師討論間，在這里，我們見到了一個舒適安靜且極具自然風格的環(huán)境。接待員告訴我們，設計師們一般都是在這里討論各自的構(gòu)想方案，相互溝通，以達到統(tǒng)一。除此之外，客戶與設計師的交流互動也是在這里進行的。
繞過兩側(cè)鋪滿了各式各樣裝飾的走廊，我們就真真正正地走進了設計師的天地。接待員給我們一一介紹xx設計公司的部門分配，并讓我們真切感受了當今世界的一些新材料、新物質(zhì)、新工藝，并向我們講述了這些東西對于一個設計師的重要性。對于一個設計公司而言，其最引以為豪的應該是該公司的所獲榮譽。就在公司的會議室門口，我們見到了各種各樣具有世界頂級水平的獎杯、證書，像紅星獎、紅點獎，令人可敬可嘆。在會議室里，接待員為我們講述了公司的設計理念、設計方向和設計成果，并將公司的失敗設計與成功設計拿出來作對比，讓我們懂得了設計的內(nèi)涵以及設計對于一個企業(yè)的重要性，好的設計能興盛一個企業(yè)，壞的設計亦能搞垮一個企業(yè)。此外，接待員還向我們展示了易造公司最新的產(chǎn)品設計——稀土音箱，此產(chǎn)品運用稀土這種特殊材料，通過材質(zhì)的震動發(fā)聲，對于不同的材質(zhì)，其音質(zhì)也會有所改變，或渾厚或圓潤，或清脆悅耳或委婉低沉，讓我第一次感受到了科技與創(chuàng)新的結(jié)合。
會后，我們提出了一個個關(guān)于設計領域的問題，接待員也一一做了精彩的講解。我們暢所欲言，我們用心道出了我們對工業(yè)設計的困惑，她亦用心回答我們，給了我們真正的心靈感悟。在談話中接待員多次談到“創(chuàng)新”設計，創(chuàng)新設計是靈魂，設計沒了創(chuàng)新就沒了生命。她的一番話語不僅僅給了我們答案，還教我們?nèi)绾巫呦蛟O計，畢竟我們還沒進入設計的大門，僅僅因為我們的專業(yè)，僅僅因為老師的幾句話，我們認為我們是在搞設計，但是，跟設計師們談了之后我們發(fā)現(xiàn)我們該學的還有很多，也正是跟他們的交談才使我們了解了工業(yè)設計專業(yè)的各種特點，理清了工業(yè)產(chǎn)品設計的基本流程，知道了工業(yè)設計的專業(yè)前景和從事工業(yè)設計工作所必須掌握的技能，使我們對設計有了進一步的理解：設計需要創(chuàng)新，創(chuàng)意是設計的前提，一個好的設計師必須要具備一定的專業(yè)技能，才能適應未來設計產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;工業(yè)設計，作為一個新興的現(xiàn)代專業(yè)，需要全方位的綜合能力。
2、參觀xx設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地。
xx工業(yè)設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地，簡稱drc，是中國首批被上級批準作為工業(yè)設計發(fā)展的基地之一，承擔著中國工業(yè)設計最高獎項(紅點獎)的審批和頒發(fā)。
整個流程下來，我們大開眼界，第一次認識到從設計到真正的產(chǎn)品上市，根本不是想象的那么簡單，就連設計產(chǎn)品模型就需要這么多的工序。
3、參觀xx設計公司。
xxx設計公司，是中國相當有名的一個設計公司，其規(guī)模之大，榮譽之多，讓我們驚嘆不已。xx設計公司位于xx工業(yè)設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地的二層，可以說具有得天獨厚的地理優(yōu)勢，依托xx工業(yè)設計促進中心全力關(guān)懷，相信洛xx的發(fā)展會越來越好。xx設計的產(chǎn)品，曾多次獲得紅星獎、紅點獎和if獎，僅從這些榮譽，我們就能看到其對于推動中國工業(yè)發(fā)展的重要性。在這里，我們真切感受到了設計師的工作環(huán)境，了解了設計公司的操作模式，設計師們熟練的電腦操作讓我們不由得心生敬佩，意識到自身的不足與缺陷，使我們再一次懂得軟件應用對于一個設計師來說是何等的重要。
4、xx之行。
xx是一家來自xx的家居超市。在那里，我們看到了各種各樣的現(xiàn)代設計，新奇，新穎，時尚，第一次真真正正的觸摸到了國外的產(chǎn)品設計。xx是世界有名的家居設計國，其設計的家居產(chǎn)品，簡約、大方，引領著新的時尚潮流。通過親身感受，我們體會了xx設計的原則，設計的風格和設計的思想，開闊了視野，拓展了思路，使我們第一次意識到原來設計也可以這樣的，東西原來也可以呈現(xiàn)那樣一種姿態(tài)。走在xx家居超市里，到處是嘖嘖贊嘆聲，“太聰明了!”，“創(chuàng)意的設計!”諸如此類。身處其中，真切的感受已無法用言語來表達，可意會而不可言傳。
心靈的感受，通過在xx設計公司和xx設計公司的參觀，特別是跟設計師們交談，使我們認識到了作為一個工業(yè)設計師應該具備的素質(zhì)和應該掌握的技能。也正是這次的認識實習通過品味國外的魅力，讓我們體驗到了美，感受到了美，認知到了美，感謝實習，讓我們明白了工業(yè)設計，明白了自己的責任，明確了工業(yè)設計專業(yè)的學習方向。通過實習我們感受到了真正的設計魅力，我們有了自己的夢想與目標，我們有了自己的目的和方向。再次感謝在實習中幫助過我們的人，我相信在實習后我能在學習自己的專業(yè)中更加有自己的看法和見解。
這次xx參觀實習很快就結(jié)束了，雖然只有短暫的三天，我們可以接觸的東西也是有限的，但在一定的程度上卻開拓了我們的視野，輕松愉悅的設計環(huán)境將我們吸引;干練幽默的年輕設計師讓我們驚訝;各式各樣的優(yōu)秀設計令我們嘆服。最重要的是讓我們深切感受到理論聯(lián)系實際的重要性，近距離的了解社會，深入生活，受益匪淺。解說員的耐心細致，讓我們在一種無比和諧的氛圍中，感受著現(xiàn)代設計產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展。在新奇和濃濃的求知欲的驅(qū)使下，同學們都非常珍惜這來之不易的機會，提出了一個個好奇的問題?？傊?，這次實習讓同學們充分認識到知識的重要性，也認識到自身知識的欠缺，能力的有限。“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”，所以我們要充分利用在學校的時間，努力學好我們的專業(yè)知識，在學好理論的基礎上投身實踐，以適應知識經(jīng)濟發(fā)展需要，更好應對市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。
工程水文學實習總結(jié)篇七
為了讓我們的土木工程專業(yè)學生更多地了解目前一些常見的建筑形式和方法，為了磨練我們當代大學生吃苦耐勞的毅力，以及他們觀察、提問、思考和勤奮學習的習慣，我們被從理論的殿堂帶到了實踐的前線，為了讓我們下學期更好地學習專業(yè)知識，我們組織我的專業(yè)學生在大學小學期進行了為期五天的土木工程意識實踐。
“路漫漫其修遠兮，修遠也。我會上下搜索。”
第一次個人感覺土木工程是一所知識面很廣的大學。我還是一個連土木工程領域都沒進過的懵懂學生。我有很多東西要學，要做。未來的時間應該是我努力學習的那一天，也是我努力尋找的那一天。
（2）從理論到實踐還有很長的路要走。
工程水文學實習總結(jié)篇八
沽水文站。
通過實地實習讓我們認識工程水文學水文觀測站的一些基本概況，了解水文觀測站工作者們的一些工作，熟悉水文測量的一些基本步驟和相關(guān)儀器的使用，加深對自己專業(yè)工程水文的認識，提前對可能要從事的工作有初步的了解和親身感受。
20xx年9月27日，這是我們大學期間的第一次外出實習。我們的第一個目的地一瀘沽水文站。水文站的觀測流安寧河，屬于安寧河流域水系。一進水文站，我們就看見一個紅白相間的很大的鉛魚，那正是課本上介紹的旋槳式流速儀。首先，我們小組看了位于測站點一隅的自記水位計室，流域的水位由機器不間斷的自動記錄在自記紙上，尤其方便。自記紙的橫坐標是時間，縱坐標就是高程，從今天早晨8點整到第二天早晨8點整，同時這也是記錄的一個周期。
之后，我們組在二樓看了自測雨量計和人工雨量計，工作人員是兩位阿姨，她們給我們詳細講解了自測雨量計和人工雨量計的使用方法。
我們組的最后一站就是了解旋槳式流速儀的使用，為我們講解的是一個不久之前畢業(yè)于黃河水利學院的學生，從一定方面來講，她也算是我們師姐了。因為知道這次實習要來見識這旋槳式流速儀，所以我之前還是認真看了關(guān)于流速測量的原理。通過這位師姐對我們的講解，我們也了解了這款旋漿式轉(zhuǎn)子流速儀的一些基本參數(shù)和計算公式。
瀘沽水文站的實習結(jié)束后我們步行來到了孫水官水文站，孫水河屬于安寧河水系，發(fā)源于冕寧縣小相嶺記牌山。在孫水官水文站工作人員主要向我們介紹了蒸發(fā)器。工作人員每天8點觀測并與昨天同樣時間觀測量做差得到一天的水面蒸發(fā)量，但是，這是在不下雨的情況下，如果有降雨，則需加上降雨量再進行計算。同樣，在孫水官水文站也有測速儀，也有工作人員在進行現(xiàn)場操作，在此就不一一贅述了。半天的實習雖然短暫，但我們體會卻非常的深刻，通過實習，使我們了解了水文站的工作性質(zhì)，觀測任務，以及各個水文要素的觀測儀器、方法。培養(yǎng)了我們的水文測驗操作技能，熟悉水文測驗的測算方法，鞏固了所學的水文測驗的基本理論知識，加深了我們對所學知識的掌握。
總之，實習使我們對工程水文學知識的理解有質(zhì)的飛躍。通過水文站工作人員的講解，使抽象、深奧的書本理論在實踐中得到證實和運用，對加深水文現(xiàn)象的理解，最終達到增長專業(yè)知識、掌握專業(yè)技能的目的。
工程水文學實習總結(jié)篇九
在學校我學過很多基礎的東西，但是在實習中基本上是沒有用到所學的。出到社會，又是另一所大學，在本次實習中,主要是測試基站的各項功能是否正常。
在剛剛開始的時候還沒有自己的id，所以一直跟著師傅學習。經(jīng)過了半個月的學習、請教和摸索，充分上手了各項功能的測試。開始接手一些完整的功能，比如從第一項功能到最后一項功能等，遇到問題，首先是自己思考然后問前輩，因為過了學習期，不能再像以前那樣經(jīng)常請教前輩，前輩也很多任務和工作，要學會獨立完成功能。盡管剛開始助力挺大，但憑借我過人的毅力堅持過去后，開始獨立實現(xiàn)功能，團隊開始認同我這個實習生。
實習一多個月后，分配給我的功能和任務越來越多和龐大，我這個小小的實習生開始與正式工“平起平坐”心中有一些自豪和開心。有些功能出問題了我也能自己找出來并且成功的解決了哪些問題。在測試過程中，有些基站是要分類的，不同的代碼要用不同的軟件測試，而且如果線損過期需要校線損。每個基站的型號代碼不一樣，所以校線損的時候要選的頻段不一樣，頻點數(shù)也不同。只有選對了頻段，頻點參數(shù)設置對了，測試通道才不會出問題，這樣就能節(jié)約時間，提高工作效率。
實習三個多月后，有其他的新人進來實習，我開始做小導師，指導新人如何上手測試。首先是跟他們講原理，然后實踐，最后讓我的學徒們獨立測試。在他們不懂的時候我會積極的、熱情去幫助他們，當遇到我都不能解決的時候再去找前輩或者其他高級管理員幫忙。有些時候涉及到權(quán)限的只有高級管理員的id才能查看問題的所在，有些計算機是單網(wǎng)卡，有些是雙網(wǎng)卡，設置ip地址的時候只有管理有權(quán)限。
在這幾個月的實踐中，讓我了解公司主要開展的業(yè)務情況，了解工作流程。通過上崗培訓，了解了什么是7s,為什么要遵守7s。一個初出茅廬，什么都不會的我，從一開始前輩叫我做什么我才知道要做什么?，F(xiàn)在可以獨立地完成從第一道工序到最后一道工序，可以自己分代碼，校線損，學到了好多東西交到了好多新朋友。
態(tài)度決定一切，當有一份新的任務給你時要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，實習項目剛開始時，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校所學的java語言、c語言、sql server數(shù)據(jù)庫等沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，在學校學了那么多結(jié)果跟所學的不沾邊?？山?jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。 在這次實習過程中，我碰到很多問題，有的是我懂得的，也有很多是我不懂的，不懂的東西我要虛心向老師同學請教，當別人教我們知識的時候，我也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
回首整個實習過程，每一天做同樣的事但是收獲不同，每天都有很多不同的新的體會，以下幾點就是我在中興實習的收獲總結(jié)：
在學校我是就是溫室里的花朵，經(jīng)受不起外面世界的風吹雨打。既然出來了就要做一棵任憑風吹雨打的大樹。所以我覺得堅持要放在第一位。
初來乍到雖然感覺自己學的還可以，但真的工作起來卻感覺力不從心。每次想想自己花了那么多年學習，為什么工作還是那么的辛苦，好想卷鋪蓋走人?？墒窃傧胂脒@點苦都吃不了，那以后我能干什么？覺得苦了累了就放棄，以后我又能堅持去做什么？每天都要給自己加油打氣，告訴自己堅持下去就好了。過了一個月，挨過去了以后就接受了我的崗位，然后就堅持下去了，上班雖苦，但是苦中帶甜。
勇敢的表現(xiàn)自己。 總之、在整個實習過程中，我有許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓，這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生路上取得更大的成績，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方，可以是我更快的成長，讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷激勵我在以后的人生道路上勇于實踐，敢于創(chuàng)新，為人生的輝煌奠定堅實的基礎，成為我受益終身的寶貴財富。
聽往屆的學姐出去后都說社會上的人太現(xiàn)實了，以致于我很擔心自己到時候會不會遇到什么問題，需要幫忙的時候沒有人愿意幫忙呢？剛剛在公司上班的第一周，我除了工作基本上不怎么說話，因為覺得沒有認識的人，不好聊。后來想想，如果我不主動的和別人溝通，以后我怎么辦？然后自己去沒事的時候主動和前輩們聊天，談談工作的事或聊其他的，有時候講一些冷笑話之類，久而久之我就融入了這個集體，他們也接受了我。
所以通過本次實習，我覺得要學會溝通，與同事建立良好的關(guān)系。在自己還是一個新人的時候，我們有很多不懂的地方，所以也會經(jīng)常出問題，當前輩們指出后要虛心接受。到一個新的環(huán)境，別人不可會認識你，所以要主動的去和前輩們交流，讓他們接受這個新人。積極參加部門或團隊里組織的活動，跟其他同事多交流。
在工作過程中，我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己雖然是實習生，但負擔的是工作量甚至超過了很多正式員工，很難想象如果我進度拖慢或者是大家不團結(jié)一致的結(jié)果。
在一個團隊里，就要互相幫助。在自己的崗位上要有團隊精神，不要覺得無所謂，完成自己的就可以了，別人的如何都不關(guān)自己的事。只有整個團隊完成了任務，自己的任務才算完成了。所以在自己完成任務后，要幫助本隊員完成任務，互相幫助，才能提高效率。
這幾個月的工作生活是充實且富有樂趣的，結(jié)識了很多同事和朋友，公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝幾個月來謝主管的關(guān)心，感謝部門前輩的悉心指導，感謝公司各位同事的熱心幫助，感謝能給我提供這次難得的實習機會，在這里，我走出了從學生到職場人生的第一步，是邁向社會的重要的一步。通過這次實習，我學到了很多書本上學不到的東西，也有了從無知到認知，到深入了解公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在這里要特別感謝的是中興通訊股份有限公司，謝謝中興給我這次實習的機會，使我實習有了明顯的效果，還有其各位老師對我們在專業(yè)技能的指導，使我的技術(shù)有了很大的提高。 除此之外，還要感謝我的團隊成員，正是因為有大家的相互幫助和學習，共同解決遇到的問題共同挑戰(zhàn)困難我們的實習過程才能夠順利完成，我更加認識到了團隊精神的可貴，同時也收獲了最真摯的友誼。
工程水文學實習總結(jié)篇十
了解了一些項目的概況之后再項目負責人的安排下我們跟著幾位工長邊學邊干，基本上是他們幾位工長那邊忙不過來就去幫他們哪邊，當然，我們也是主動問他們一些不懂得地方，抱著這樣一種接近社會、增強自己的社會適應能力、增強對本專業(yè)及專業(yè)各學科興趣的心態(tài)度過了長達35天的實習生活。
施工技術(shù)的不斷發(fā)展、改進是一個建筑企業(yè)長盛不衰的最核心的要素。對于我們實習生來說，一些難度和要求精度都比較高的工作他們沒有讓我們做，比如像全站儀定位軸線之類的操作，我們所做的就是幫忙扶下棱鏡，然后了解定位軸線的意義。在定位軸線沒有問題之后再按照圖紙以軸線為標準放邊線時就會遇到很多問題，最常見的就是鋼筋擋著，一些剪力墻、柱子的邊線無法彈出。造成這種問題的原因主要有兩方面造成:
第二，拉鋼卷尺時測量出現(xiàn)較大誤差。在技術(shù)問題方面還有怎樣控制模板的平整度、垂直度，梁的配筋問題、柱子的垂直度等等很多問題都需要現(xiàn)場做技術(shù)指導。
現(xiàn)場施工管理對工程順利進行起著至關(guān)重要的作用。在工地上的那段時間里，我們除了給鋼筋工、木工打標高、測量，還和幾位工長做了現(xiàn)場的施工管理，現(xiàn)場指揮挖機挖土，該挖多深、多寬，對木工和鋼筋工之間的工序進行協(xié)調(diào)，以及商砼的澆筑等等各種問題。
施工現(xiàn)場隨時都可能會出現(xiàn)安全問題，公司對安全問題很重視，一方面體現(xiàn)公司以人為本，關(guān)愛生命;另一方面，公司出于考慮自身形象，排除可能對自己造成麻煩的一切的可能。在工地上的那段時間有幸參加了公司內(nèi)部人員的會議，在會上，項目執(zhí)行經(jīng)理一再強調(diào)佩戴安全帽、系好安全帶等安全措施，故而在期間沒有發(fā)生安全事故。
在文明施工對企業(yè)的形象塑造有一定的作用，泥漿不外流、作業(yè)不擾民等等都對企業(yè)的形象有一定的影響，在會議上經(jīng)理也重視對這方面的管理，對施工現(xiàn)場的清掃、對砼車出工地時清洗等都體現(xiàn)了對公司自身形象重視，旨在為企業(yè)塑造良好形象，為以后的競標打下一定的基礎。
期間我們不止和幾位工長做測量、做現(xiàn)場管理，還充當了公司內(nèi)部的監(jiān)理。在監(jiān)理公司的監(jiān)理來檢查之前或是平時作業(yè)也監(jiān)督民工，檢查所使用的鋼筋型號、數(shù)量是否與圖紙相符合，箍筋加密區(qū)是否達到抗震等級，查模板的平整度、垂直度、看一些比較難箍的箍筋是否被剪斷、模板是否存在爆模的可能等等。
工程水文學實習總結(jié)篇十一
認識實習是在學完有關(guān)基礎知識后，進行專業(yè)課學習之前必須要完成的一項重要的教學實踐環(huán)節(jié)。
1、參觀x公司。
xx，是中國一個比較知名的設計公司，其分公司遍布xx等中國十幾個城市，并延伸到x以及一些x國家，可見其影響之深遠。易造設計公司，曾為多家國內(nèi)知名公司設計過產(chǎn)品，例如：聯(lián)想，承載著各種產(chǎn)品的設計，但其總部——x設計公司，主要從事電子產(chǎn)品的設計。
走進公司，首先映入眼簾的是醒目的x公司標識，其極具設計情趣的標識符，讓我們即刻感受到一種從未有過的設計感。其次是設計師們面帶微笑的照片，充分顯示出設計師張揚的個性。隨后，x公司接待員將我們帶入了公司內(nèi)部，讓我們真正體會到設計師的工作環(huán)境。
我們首先進入的是設計師討論間，在這里，我們見到了一個舒適安靜且極具自然風格的環(huán)境。接待員告訴我們，設計師們一般都是在這里討論各自的構(gòu)想方案，相互溝通，以達到統(tǒng)一。除此之外，客戶與設計師的交流互動也是在這里進行的。
繞過兩側(cè)鋪滿了各式各樣裝飾的走廊，我們就真真正正地走進了設計師的天地。接待員給我們一一介紹x設計公司的部門分配，并讓我們真切感受了當今世界的一些新材料、新物質(zhì)、新工藝，并向我們講述了這些東西對于一個設計師的重要性。對于一個設計公司而言，其最引以為豪的應該是該公司的所獲榮譽。就在公司的會議室門口，我們見到了各種各樣具有世界頂級水平的獎杯、證書，像紅星獎、紅點獎，令人可敬可嘆。在會議室里，接待員為我們講述了公司的設計理念、設計方向和設計成果，并將公司的失敗設計與成功設計拿出來作對比，讓我們懂得了設計的內(nèi)涵以及設計對于一個企業(yè)的重要性，好的設計能興盛一個企業(yè)，壞的設計亦能搞垮一個企業(yè)。此外，接待員還向我們展示了易造公司最新的產(chǎn)品設計——稀土音箱，此產(chǎn)品運用稀土這種特殊材料，通過材質(zhì)的震動發(fā)聲，對于不同的材質(zhì)，其音質(zhì)也會有所改變，或渾厚或圓潤，或清脆悅耳或委婉低沉，讓我第一次感受到了科技與創(chuàng)新的結(jié)合。
會后，我們提出了一個個關(guān)于設計領域的問題，接待員也一一做了精彩的講解。我們暢所欲言，我們用心道出了我們對工業(yè)設計的困惑，她亦用心回答我們，給了我們真正的心靈感悟。在談話中接待員多次談到“創(chuàng)新”設計，創(chuàng)新設計是靈魂，設計沒了創(chuàng)新就沒了生命。她的一番話語不僅僅給了我們答案，還教我們?nèi)绾巫呦蛟O計，畢竟我們還沒進入設計的大門，僅僅因為我們的專業(yè)，僅僅因為老師的幾句話，我們認為我們是在搞設計，但是，跟設計師們談了之后我們發(fā)現(xiàn)我們該學的還有很多，也正是跟他們的交談才使我們了解了工業(yè)設計專業(yè)的各種特點，理清了工業(yè)產(chǎn)品設計的基本流程，知道了工業(yè)設計的專業(yè)前景和從事工業(yè)設計工作所必須掌握的技能，使我們對設計有了進一步的理解：設計需要創(chuàng)新，創(chuàng)意是設計的前提，一個好的設計師必須要具備一定的專業(yè)技能，才能適應未來設計產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；工業(yè)設計，作為一個新興的現(xiàn)代專業(yè)，需要全方位的綜合能力。
2、參觀xx設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地。
x工業(yè)設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地，簡稱drc，是中國首批被上級批準作為工業(yè)設計發(fā)展的基地之一，承擔著中國工業(yè)設計最高獎項（紅點獎）的審批和頒發(fā)。
整個流程下來，我們大開眼界，第一次認識到從設計到真正的產(chǎn)品上市，根本不是想象的那么簡單，就連設計產(chǎn)品模型就需要這么多的工序。
3、參觀x設計公司。
x設計公司，是中國相當有名的一個設計公司，其規(guī)模之大，榮譽之多，讓我們驚嘆不已。x設計公司位于x工業(yè)設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地的二層，可以說具有得天獨厚的地理優(yōu)勢，依托x工業(yè)設計促進中心全力關(guān)懷，相信洛x的發(fā)展會越來越好。x設計的產(chǎn)品，曾多次獲得紅星獎、紅點獎和if獎，僅從這些榮譽，我們就能看到其對于推動中國工業(yè)發(fā)展的重要性。在這里，我們真切感受到了設計師的工作環(huán)境，了解了設計公司的操作模式，設計師們熟練的電腦操作讓我們不由得心生敬佩，意識到自身的不足與缺陷，使我們再一次懂得軟件應用對于一個設計師來說是何等的重要。
4、x之行。
x是一家來自x的家居超市。在那里，我們看到了各種各樣的現(xiàn)代設計，新奇，新穎，時尚，第一次真真正正的觸摸到了國外的產(chǎn)品設計。x是世界有名的家居設計國，其設計的家居產(chǎn)品，簡約、大方，引領著新的時尚潮流。通過親身感受，我們體會了x設計的原則，設計的風格和設計的思想，開闊了視野，拓展了思路，使我們第一次意識到原來設計也可以這樣的，東西原來也可以呈現(xiàn)那樣一種姿態(tài)。走在x家居超市里，到處是嘖嘖贊嘆聲，“太聰明了！”，“創(chuàng)意的設計！”諸如此類。身處其中，真切的感受已無法用言語來表達，可意會而不可言傳。
心靈的感受，通過在x設計公司和x設計公司的參觀，特別是跟設計師們交談，使我們認識到了作為一個工業(yè)設計師應該具備的素質(zhì)和應該掌握的技能。也正是這次的認識實習通過品味國外的魅力，讓我們體驗到了美，感受到了美，認知到了美，感謝實習，讓我們明白了工業(yè)設計，明白了自己的責任，明確了工業(yè)設計專業(yè)的學習方向。通過實習我們感受到了真正的設計魅力，我們有了自己的夢想與目標，我們有了自己的目的和方向。再次感謝在實習中幫助過我們的人，我相信在實習后我能在學習自己的專業(yè)中更加有自己的看法和見解。
這次x參觀實習很快就結(jié)束了，雖然只有短暫的三天，我們可以接觸的東西也是有限的，但在一定的程度上卻開拓了我們的視野，輕松愉悅的設計環(huán)境將我們吸引；干練幽默的年輕設計師讓我們驚訝；各式各樣的優(yōu)秀設計令我們嘆服。最重要的是讓我們深切感受到理論聯(lián)系實際的重要性，近距離的了解社會，深入生活，受益匪淺。解說員的耐心細致，讓我們在一種無比和諧的氛圍中，感受著現(xiàn)代設計產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展。在新奇和濃濃的求知欲的驅(qū)使下，同學們都非常珍惜這來之不易的機會，提出了一個個好奇的問題。總之，這次實習讓同學們充分認識到知識的重要性，也認識到自身知識的欠缺，能力的有限。"紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行"，所以我們要充分利用在學校的時間，努力學好我們的專業(yè)知識，在學好理論的基礎上投身實踐，以適應知識經(jīng)濟發(fā)展需要，更好應對市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。
工程水文學實習總結(jié)篇十二
xx年過去了，我們迎來了嶄新的xx年，這也預示著我們離畢業(yè)不遠了。xx年，我們迎來了大學生活的最后一個學期，學校為我們安排了生產(chǎn)實習，大致分為識圖、學習pkpm和參觀建筑物。我也充分利用了這次生產(chǎn)實xxx行了實踐活動。這次實習是我們學習理論知識三年以來的第一接觸現(xiàn)場，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論知識與實際相結(jié)合。從實踐中，我對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基矗它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基矗通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題。
我覺得實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們以后立足本行業(yè)增添了一塊基石。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的，還需要我們在平時的學習中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
實習中，我們在專業(yè)技術(shù)人員和指導教師的幫助下，將所學知識和實習內(nèi)容互相驗證，并對一些實際問題加以分析和討論，使我們對建筑工程技術(shù)專業(yè)的基本知識有一個良好的感性認識，為后續(xù)專業(yè)理論知識的學習奠定一個良好的基礎，同時，我自認為對建工行業(yè)的工作性質(zhì)有一個初步的了解，培養(yǎng)我對本專業(yè)的熱愛度，強化我的事業(yè)心和責任感，鞏固專業(yè)思想。
我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。
一晃眼，實習就已經(jīng)半年了，在這半年的時間里，可以說是真正的體會到了工程造價工作在工程建設中的重要性，以及從事這份工作的耐心，細心、決心還有責任，僅僅半年，已經(jīng)磨掉了我的任性、沖動和馬虎，讓我開始走出了家和學校的角色，去自己面對和適應這個社會。
實習初期，我根本就沒有從學生的身份抽離出來，再加上本來就還沒有畢業(yè)，只不過是一個實習生的想法，使得自己在公司這個陌生的環(huán)境里一點也不適應，沒有剛進社會的激情，甚至覺得沒意思，不想工作。一段時間以后，在師傅的帶領以及同事們的關(guān)心下，我終于慢慢進入了角色，開始成為了一名造價工作者。
從識讀圖紙開始，一步一步，首先是看，看圖紙，看定額，看規(guī)范，培養(yǎng)我的耐心和細心，要知道，造價工作對整個工程施工過程投資控制都是很重要的，若沒有耐心，細心地將每一個細部計算檢查清楚，會導致投資浪費或者不足，直接影響工程的進度。所以師傅讓我哦做的第一件事就是看。先學會看圖紙的方法，然后就到施工現(xiàn)場去，實地參觀對照，更加清晰，在大腦里也有了一個整體的印象。而后就是學習廣聯(lián)達的各種算量軟件，畫圖，計算，套定額，調(diào)整定額，最后形成一個工程完整的概算或預算書。在這個學習的過程中，我一直保證一個嚴肅認真的學習工作態(tài)度，雖然不能說學到了很多，能力多強了，但是至少我的性格開始變得冷靜，耐心。
工作過程中，師傅讓我通過軟件電算試著做出了幾個概算以及參與預算，從開始的漏洞百出，到漸漸可以做出一點實事，雖然都會有點錯誤，但起碼可以將一個工程獨立做出來，可以自己對照師傅的概預算表格檢查自己的錯誤，以避免下次出現(xiàn)同樣的錯。不能說自己就已經(jīng)成為了一個合格的預算人員，只可以說，我會更加努力像這個方向前進。
除了學習上的收獲，在工作業(yè)務了解上，我也受益良多。作為一個預算工作者，我們不僅要認真謹慎的做好預算本職工作，還應該注重工程預算的審核。因為工程預算不僅是確定工程造價和工、料消耗的文件，也是考核工程投資經(jīng)濟合理的依據(jù)，做好審核工作，也有利于提高設計水平以及投資效益，所以，審核工作也不應忽視。
審核過程中，我們首先應該在做預算工作的過程中就重視搜集完備的依據(jù)性文件，包括所以施工圖紙，市場價信息，定額價格有關(guān)文件等。然后就是要抓住審查重點，就是工程量和單價的審核，各項費用的審核和最終的復核。其中在工程量和單價審核中應注意幾點：
1、編制預算時所使用的綜合預算定額是否適用于本工程;。
2、預算書中不得重列綜合定額中已包含的工程量范圍;。
3、是否按定額規(guī)定的規(guī)則計算工程量;。
4、是否存在張冠李戴，錯套單價的現(xiàn)象。
在各項費用的審核中，各項費用的計取基數(shù)應按一般工程項目，打樁項目，裝修項目分別計算。對無定額可套而用市場價格的特殊材料項目則不能計取間接費只能計取稅金。最后就是復核工作。完成預算審核之后，為了檢驗審核成果的可行性，我們可利用其他類似工程的技術(shù)經(jīng)濟指標與之進行分析比較，進行可行性判斷。如有很大差距，及時尋找原因，找出事哪一方面的錯誤及時予以糾正。另外，我們不能做好了預算就覺得沒事了，而應該隨時保持與委托單位以及施工方的聯(lián)系，及時回饋工程進度各個過程中的差異，保證預算的準確性。
這次的實習對于我來說有很大的意義，在這個過程中，很多地方我還是做的不夠，僅僅因為興趣問題我就浪費了很多的時間，還有就是沒有太多的機會到施工現(xiàn)場參觀學習，因此很多東西的立體感官差了許多，對圖紙上的一些東西還是會模糊，不過這些在下半年的實習中，我都會努力的去克服。
這次實習提早鍛煉我適應社會的能力，豐富了我在學校學到的知識，是我對工程造價這這個行業(yè)有了更深的了解，為自己日后工作及業(yè)務能力的提高起到了很好的促進作用，增強了畢業(yè)后的競爭力，為自已以后在這個行業(yè)立足奠定了一塊基石。我面前的路還很漫長，在以后的工作和學習中，我還要把所學到的理論知識及實踐經(jīng)驗應用到實際工作中來不斷的努力和奮斗，一點一點的積累和豐富自己的經(jīng)驗，早日成為一名合格的造價工作者，充分實現(xiàn)自己的個人價值和人生價值。
工程水文學實習總結(jié)篇十三
實習內(nèi)容：1、觀看影像資料—不良地質(zhì)現(xiàn)象。
2、地質(zhì)圖閱讀，工程勘察講座，閱讀收集整理資料。
3、野外實習：蓮花山礦巖、構(gòu)造及地貌參觀。
1、（10月20號星期一）。
時間已經(jīng)是秋天，天氣還是挺熱，作為實習的第一天，首先進行的是實習前的動員，老師簡要但清楚的交代了實習的內(nèi)容。下午，在老師的組織下，我們集體觀看了一些影視資料，了解了很多不良地質(zhì)現(xiàn)象，如地震，山體滑坡，泥石流等，還觀看了幾種有代表性的地貌，如喀斯特地貌等作為課本知識的補充，使我們不用外出就了解了各種地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的原因，經(jīng)過和后果，還了解了一些預防這些地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的措施和方法，使我們增強了對地質(zhì)現(xiàn)象的認識。還有觀看了常見的造巖礦物，巖石的產(chǎn)狀，結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，了解它們的工程地質(zhì)特征，雖然*不是很清晰，大多是七八十年代拍的，但看完之后還是增進了我們的工程地質(zhì)專業(yè)知識。
2、（10月21號星期二）。
今天天氣晴朗，在觀看完*資料，使我們對地質(zhì)現(xiàn)象有了進一步的了解之后，開始學習閱讀工程地質(zhì)圖。為使我們能了解不同傾斜程度（水平、傾斜、直立）地層、褶皺構(gòu)造和斷層在地質(zhì)圖上的特征，老師詳細講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構(gòu)造、斷層在地質(zhì)圖上的特征。但是人太多，都圍在老師身邊，老師講話的聲音又不是很多，所以聽的不是很清楚，結(jié)合實習指導書的內(nèi)容和聽到的一部分，大致還是學會了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現(xiàn)象，分析地質(zhì)現(xiàn)象的分度規(guī)律，還掌握了對褶皺、斷層、不整合構(gòu)造和巖漿巖侵入活動地區(qū)地質(zhì)圖的分析方法，從有地質(zhì)構(gòu)造圖的地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖面圖的方法，根據(jù)地質(zhì)圖分析區(qū)域地質(zhì)發(fā)展史的方法。
為了在野外實習時不至于手足無措，我認真的閱讀了實習指導書，還仔細的看了老師給的課件，初步了解了在工程建設中地質(zhì)勘察之重要以及工程地質(zhì)勘察中的各種方法和步驟，比較全面的了解到工程地質(zhì)勘察報告的內(nèi)容。
3、(10月22號星期三)。
在選址階段，收集了區(qū)域地質(zhì)、地形地貌、地震、建筑材料等資料后，為了解場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)、地下水作用以及不良地質(zhì)現(xiàn)象，必須進行野外的實地勘探，所以安排了這次蓮花山實地勘探。
久聞蓮花山的風景名勝，今日終于有機會一睹它的“廬山真面目”。廣州番禺蓮花山旅游風景區(qū)，位于番禺區(qū)珠江口獅子河畔，距離廣州市區(qū)約30公里，是一個融古代粗獷與現(xiàn)代秀美于一身的風景旅游區(qū)。xx年時，蓮花山被國家旅游局評定為4*景區(qū)。蓮花山山青水秀，人杰地靈，共分為：蓮花塔景區(qū)、蓮花城景區(qū)、觀音勝境區(qū)以及石景區(qū)四大景區(qū)。為首的石景區(qū)為西漢始創(chuàng)的古采石場遺址，懸崖峭壁，奇巖異洞，鬼斧神工，以“人工無意奪天工”的石景奇觀聞名，是國內(nèi)僅見的“人工丹霞”奇跡，蓮花山古采石場開采時間自西漢初年一直延續(xù)至清代道光年間，西漢南越王墓石料即采自蓮花山。由大小40余座丘陵組成，面積30余萬平方米。蓮花山古采石場以切割式鑿巖法開采，遺留的采石面平均高度為25米，處達40米，最深處在地面下13米。采石場至今仍保留著古代采石時留下的`石柱、石板及大量未能運走的石料；建于明朝萬歷四十年（公元1612年）的蓮花塔，則是蓮花塔景區(qū)的代表。蓮花塔又名文昌塔，素有“省會華表”之稱。駐足于塔上，四面秀麗景色可盡收眼底；始建于清代康熙三年（公元1664年）的蓮花城，原為清政府在珠江口設防之用。歷史的滄桑點點凝結(jié)在古意十足的城池之間，令人回首百余年前的那段往事；觀音勝境之內(nèi)，蓮花朵朵，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，再配以金身的望海觀音像，果然氣魄非凡，令人如入“凈土”，頓生敬畏之感。
蓮花山的構(gòu)造位置和地層簡介如下：
蓮花山的構(gòu)造位置處于加里東運動以來的深斷裂帶上，形成于中生代燕山運動造山期，為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經(jīng)豐順、梅縣、大埔進入福建的華安南靖一帶；向西南：至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海，又復出于萬山群島、高欄列島。廣東境內(nèi)長約500km，寬20至40km，局部60km。深大斷裂為一條強烈擠壓破碎帶，共有120多條斷層組成，分東西兩斷層束，向東南有13條主干斷層，向西有14條主干斷層。此帶動力熱力變質(zhì)作用強烈（屬低中壓型變質(zhì)），可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導巖構(gòu)造，中酸性巖漿發(fā)生多次裂隙式多間歇性噴發(fā)，深斷裂內(nèi)，巖體達100多個。為內(nèi)生金屬礦床成礦帶。
地層：侏羅系上統(tǒng)稱高基坪群（為陸相中酸性火山巖），該群為一套復雜的陸相火山巖系，由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成，厚度巨大。
早上10左右，我們土木工程專業(yè)的幾個班搭著校車到了蓮花山，上山的路比較陡，但沿途的風景不錯，一路鳥語花香，忍不住想快點下車，去好好的欣賞。終于到了山頂，下了車之后，我們就跟著老師，一邊聽著老師的講解，一邊欣賞美麗的風景名勝。首先映入眼簾的是望海觀音，其規(guī)模宏大，氣勢非常壯觀。望海觀音金像高四十多米，這觀音像霞披獅海，光澤南天，據(jù)說是目前箔金銅像的世界之最。此時正恰夕陽西斜，觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側(cè)的就是觀音閣了，是仿古單體建筑，三層，面闊七間開，有外廊，按清代大木大式作法營造，雄偉莊重，氣勢恢宏，古色古香。于第三層閣頂高處有“蓮花禪寺”之牌匾。大殿門前置大型香案，香客善信們虔誠焚香禮拜，祈求福緣。
沿著石階往下走，就到了獅子巖了，它是傲然挺立的一塊石頭，像頭雄獅，估計是由此得名吧，據(jù)說它是蓮花山的標志之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的，看來千萬年前這里是水位還是很高的，石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構(gòu)造明顯，極容易被風化。
接下來就是飛鷹古道和飛鷹崖了，飛鷹古道是人為開鑿的隧道，隧道洞*比較寬大，穿透整個巖層，巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構(gòu)造明顯。
我們跟著老師一路走下去，獅子巖對面的就是觀音巖了，它是一塊上部向外凸出，下部向內(nèi)凹陷的巖石，上面有“觀音巖”三個字，巖性也是沉積巖中的棕紅色砂巖，下面供奉的是一尊觀音像，很多善男信女在頂禮膜拜，還有求姻緣的，雖然我不信這一套，但面對著大慈大悲的觀世音菩薩，我竟然也想去求一支簽，但最后沒有去，而是跟著老師走。接下來就是八仙巖了。八仙巖其實是一個巖石群，板塊形狀不一，但錯落有致，巖性為棕紅色砂巖，巖石層理構(gòu)造明顯，上部有植物覆蓋，巖石上出現(xiàn)了水平節(jié)理，垂直節(jié)理，傾斜節(jié)理，還有波浪型節(jié)理，有的節(jié)理幾乎貫穿了整個巖石群。很明顯是巖石受到比較大的拉應力，還有生物風化作用。
在觀賞的過程中，由于人太多，我們走散了，沒有跟上我們班那隊，而是跟錯了另外一個班的老師，我們來到了浴仙池，聽老師說，這是一個由降水和地表水在巖層低洼處積成的小水池，水池經(jīng)人工處理呈橢圓形狀，在水池靠壁的一側(cè)，是一尊用白色石頭雕成的塑像，有點像天龍八部里的神仙姐姐的雕像，那神仙姐姐在解頭上的發(fā)簪，正準備沐浴，浴仙池有此得名。在老師的指導下，我們發(fā)現(xiàn)水池四周的砂質(zhì)巖石經(jīng)過長年日曬雨林風吹，野生物生長，其風化程度強烈，部分巖石表面已經(jīng)出現(xiàn)破碎削落，巖石下部的巖石碎片風化成粉粒，堆積成土狀，其工程地質(zhì)性質(zhì)極差，這種風化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎持力層。
我們跟著老師繼續(xù)走，走到了*池，可惜池里已經(jīng)沒有蓮花了，只有魚在游來游去，自由自在的，倒也風流快活，*池亭臺軒榭，走廊，小橋與山間巖石相映，在高高的巖石壁上留在一首詩詞“多少樓臺次第成，蓮花燕子紀朦朧。眼前無限獅洋浪，不發(fā)千秋水上名”。在蓮花池后面的巖石上豎立著一尊用白玉雕成的觀音像。
再往前走就到燕子巖了，燕子巖由兩片高高的巖石組成，兩片巖石本為一體，經(jīng)古人采石將下部鑿開，兩片巖石高聳在胡面上。燕子巖頂上還建了個觀光亭，看上去很危險，巖石上有一道傾斜節(jié)理，但這兩快巖石卻歷經(jīng)千年而不倒，實在讓人嘆為觀止。與燕子巖相連的就是古采石場了，這個采石場具有兩千多年的歷史，古采石場的懸崖峭壁，奇巖異洞，似乎以鬼斧神工開鑿而成，其以“人工無意奪于天工”的石景奇觀聞名于世，是國內(nèi)旅游和科研價值的“人工丹霞”奇跡。古采石場巖體水平層理構(gòu)造明顯，傾斜節(jié)理尤為突出，其寬度大長度長，采石場底下由于地勢低而形成洼地，長年積累地表水而形成水湖。
一天的實習就這樣結(jié)束了，原本打算把實習當游山玩水的我卻發(fā)現(xiàn)有收獲，這是一個理論和實際相結(jié)合的過程，在這個過程中要把所學的知識靈活的理解和運用，從而加強我們對這門課程的了解，而且在實習的過程中學到了很多書本上無法學到的東西，古人說讀萬卷書不如行萬里路，看來就是這個道理。另外還要感謝老師的細心指導。通過這次野外實習我還明白了一個道理：對要考察的對象要事先做一定的了解，事先做好準備，就不至于到時不知所措。
工程水文學實習總結(jié)篇十四
常規(guī)加工技術(shù)工程訓練安排（總訓練時間：2周）。
地點：工程訓練中心。
河南理工大學工程訓練中心。
常規(guī)工業(yè)技術(shù)工程訓練教學進程安排（2周）。
1、由教務處下達《常規(guī)加工技術(shù)》教學計劃，材料學院、機械學院等教師負責項目的實施，工程訓練中心進行教學質(zhì)量檢查及監(jiān)督。項目負責制教學團隊及實訓指導人員必須嚴格按照教學進度安排及教學要求完成教學任務。
2、工程訓練任務：每位學生應熟練掌握車、銑、刨、磨、鉗、鑄、鍛、焊、熱處理等設備的.加工原理及操作，了解數(shù)控加工及特種加工技術(shù)等，每1～2位學生制作訓練產(chǎn)品小手錘1件。
3、學生分組：09級煤層氣、土木單、物理、理論力學約180名學生，實訓分組安排見附件1，大組與大組間輪換、組內(nèi)交換，由各教學組組長負責交接、協(xié)調(diào)。
4、實訓內(nèi)容及產(chǎn)品零件：
(1)銑、刨、磨、鉗：基本理論及操作，了解機械零件的常用裝配方法，熟知銑、刨、磨、鉗加工方式及特點，熟練操作儀器設備。
(2)切削加工：加工實訓產(chǎn)品小手錘、提升絞車零件、試驗棒等,了解常規(guī)機械零件的加工工藝。
(3)鍛工及熱處理：加工桌虎鉗鉗口、小手錘毛坯等，每個學生鍛打3～5件，熱處理零件1～2件。
(4)焊工：掌握交、直流電焊機的原理等，熟練操作電焊、氣焊等設備。
(5)鑄工：每位學生鑄造2～3個簡單零件（石蠟），實踐操作指導教師示范澆注1～2件模型（鋁合金）。
(6)數(shù)控和特種加工：了解數(shù)控設備及特種加工設備的加工原理、構(gòu)造，掌握數(shù)控操作面板各按鈕的作用，熟練編制簡單零件的加工程序，在教師指導下，每人加工零件1-2件。
5、成績考核及實訓報告要求。
（1）實訓報告占50%，實踐成績占50%（含考勤和作品等）。
（2）實訓報告分三部分：“車銑刨磨鉗”、“鑄鍛焊”、“數(shù)控加工”，每一部分1000字左右（手寫），每一部分報告均需有封面，封面格式見附件2。各部分實訓報告上交時間：第20周周三上午由各班班長收集齊，上交相應項目負責教師（負責教師團隊見附件3）。
（3）實訓報告由項目負責教師批改，實訓報告成績及批改后的實訓報告統(tǒng)一送工程訓練中心辦公室。
6、請假處理。
學生學習期間，若有特殊事情，須經(jīng)所在院系同意，請假條交相應指導老師，方可離開。請假時間超過本課程時間三分之一，成績?yōu)?。
7、其他事宜。
（1）實訓期間，學生必須著裝整齊，嚴格按照安全操作規(guī)程操作設備，遵守《工程訓練學生守則》。
（2）學習期間，同學們?nèi)粲幸蓡柣蚪ㄗh，請和指導老師或工程訓練中心聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxxxxxxxxx。
工程水文學實習總結(jié)篇十五
在大學一年級的下學期，我學習并參加了由學校為提高在校大學生實踐能力而開設的工程訓練課程d。它包括有工程實踐概論、車削實驗、銑削實驗、焊接實驗、鑄造實驗、鉗工實驗、數(shù)控銑削實驗、數(shù)控車削實驗、數(shù)控線切割實驗、自行車拆裝實驗。
當然，因為每個同學的選課不同，上課時間以及課程順序都有所不同。比如我第一節(jié)課上的是鉗工實驗，由于第一次接觸這種課程，我心里比較緊張，所以第一節(jié)課做的不是太好。而且用了很多的時間，不過最后還是做了出來，這讓我還是很有成就感的。所以，從那后我便對這門學科有了好感。
通過這一系列的課程，我學到了很多，它教會我們的不僅僅是實際操作的能力，還有團隊合作的能力、應及操作的能力等等。由于設備有限，所以我們的課程的每一個實驗都是分小組進行的。我個人認為在這些實驗中自行車拆裝實驗和鑄造實驗最為鍛煉我們的團隊合作能力，而鉗工實驗以及焊接實驗則最能提高我們的個人操作能力。鉗工實驗除了第一步需要合作外，其余步驟皆需我們獨立完成。我們要獨立打磨出一個螺絲釘，而這都是以前不曾接觸過的。甚至有一些不小心的同學在打磨的時候傷到了自己的手。焊接實驗則有些驚心動魄，看著那些飛射的火花，開始做的時候總是畏首畏尾的，導致訓練并不順利。不過好在我們獨立練習的時間較長，因此最后放開了，所以，成績還是比較讓人滿意的。而自行車拆裝實驗和鑄造實驗算是我印象最深的兩次實驗了。因為這兩次實驗都讓我體驗到了團隊的寶貴，在實驗過程中每個人都非常認真而用心，而實驗后的成就感也讓每個人由衷的感到開心。比如自行車拆裝實驗，我們是四個人一組，在看完講解視頻和老師的教學后，我們四個人拆前輪的、拆龍頭的、拿工具的，一下就忙碌開來。所以我們完成的也很快，不在最后裝自行車的時候就沒有這么順利了，因此我們完成的總時間算比較長的了。而在鑄造實驗中，我們是兩個人合作。這次合作遇到了一些問題，因為鑄造實驗的難度較大且步驟復雜，所以我們兩個都不能完整的記住每一個步驟，所以我們會討論而導致分工并不算太好。一開始還出現(xiàn)了錯誤，不過還好的是因為我們的謹慎，沙模型一次性就做成功了。之后，我們還給其他同學提供了一些幫助。我想，每一位同學都或多或少的會有一些感悟，一些收獲。
當然，這里面其實還是有一些不足之處。首先是我們學生，許多學生遲到不說，上課也不認真聽講。當然，那些畢竟是少數(shù)的，大多數(shù)學生還是非常認真的.，而且也有很多很好的想法。另外，一些老師也有不足。比如許多的老師都講家鄉(xiāng)話，而不用普通話。這對我們學生造成了很大的困擾，本來學習時間就很短再加上聽不懂老師的語言，這會讓我們在實際操作的時候很困惑。而且個別老師非常沒有耐心，再給我們講的時候還會帶著一些不好的情緒，讓我們一上課就無緣無故被罵一頓。講例題的時候也只是敷衍了事。這種就讓我們覺得上課被白罵一頓不說還沒學到東西。所以我希望這些老師可以做一些改變，畢竟不是所有的學生都沒有用心學習。
在這些課程中，車間車削的朱老師給我留下了很深的印象。因為他比較幽默而且講解的非常仔細，可以說是面面俱到，并且也很有耐心。希望某些老師可以多向朱老師學習。我想老師如果有點耐心而且講仔細一點的話，學生還是會做的挺好的。
總之，從這一些課程里面我們都學習到了很多必要的東西。希望學校能更進一步的計劃這些課程，可能的話可以在擴大一些實習的范圍。
工程水文學實習總結(jié)篇十六
剛拿到工程訓練課的教科書時，翻開看前言，見到這么一句話：“機械制造工程訓練是非機械類有關(guān)專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)之一，是一門提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學生綜合創(chuàng)新能力必不可少的實踐性技術(shù)基礎課。”
當時一看到這句話真是很高興哇，感覺是上天又一次給了我一個我曾經(jīng)放棄的機會。高中時選擇文理科時我就很糾結(jié)，選理科自己有邁不過的坎兒，選文科又要放棄自己鐘愛的物理或者科技一類的東西，但是抉擇之下還是選了文科。來到大學后看到那些航模協(xié)會啦，電子協(xié)會啦，活動搞的風生水起，真是羨慕嫉妒恨。怪就怪當初沒學理科哇，物理化學沒啥基礎，即使能去這些協(xié)會也是打醬油，難當大任啊。不過這個時候看到有工程訓練，也真是上天助我啊，能讓我過一把實踐操作的癮，因為我自小就特別喜歡這些能親自動手去操作的東西。
短短的十次工程訓練課雖然一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，但卻留下了很多令人難以忘卻的回憶。
第一次是單純的理論課。由于第一次我們并不清楚工程訓練課的上課時間與平時有所不同，還遲到了30多分鐘，不過還好，恰好趕上老師講重要的東西。第一次課上老師講的東西對以后的`課很有指導作用，工程訓練中心老師給我們講解了以后需要實際學習操作的具體步驟，操作時需要注意什么，具體注意事項，具體要穿什么衣服，以及安全事項。還有開設這門課的意義與必要性。
還記得我第一次實踐課是數(shù)控車削，去實驗基地時我不知道具體位置，還擔心自己找不到，就按著老師說的大概路線與自己的感覺還有看別人怎么走加上路標，老師首先給我們講解數(shù)控車削中公式的編輯還有具體注意事項，由于第一次不知道上那個課要帶筆與紙，加上那個老師說的并不是標準的普通話，自己沒怎么聽得明白，編輯公式的時候，還要借筆與紙，所以就比較慌張，不過后來經(jīng)過慢慢詢問與自己的摸索還是編的大致正確。
工程訓練課給我最大的收獲就是學習新的知識的同時還提高了自己的動手能力，更重要的是磨練自己的認真、細心、耐力與他人的合作能力與協(xié)調(diào)能力。
總之這一段時間的工程訓練課將會使我終生難忘，其中培養(yǎng)起來的或是更加強化的認真、細心、耐力與他人的合作能力與協(xié)調(diào)能力將會影響我一生使我終生受益。
最后在感謝工程訓練中心老師辛勤教導的同時，也想一些小建議，希望以后可以將工程訓練課內(nèi)容精簡一下，因為有些課程對于我們文科生來說確實有些偏難，僅憑一講課很難學懂，而精簡之后便有充分的時間可以將難的課程分成兩講來上，這樣教、學效果都會很不錯的。
工程水文學實習總結(jié)篇十七
沒有理論基礎，我們就不能正確地分析問題，解決問題。所以我們進行工程測量實習前，這學期張老師經(jīng)過對理論知識精細的講解，我們踏踏實實的學習態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識。對于學習建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學生，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識，而且更應當有過硬的實踐操作能力。
無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準?！彼栽谡莆绽碚撝R的基礎上就是實踐?！督ㄖこ坦こ虦y量》是這樣，其它的還是如此。我們不能紙上談兵，必須樹立起理論是基礎，實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學以致用，為建設中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。
二、明確目標制定計劃。
沒有航向的船，永遠也無法到達成功的彼岸。當然，沒有目標的工作，永遠也無法品嘗成功的喜悅，所以我們這次工程測量實習首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的工程測量實習的內(nèi)容主要有三項，地形圖工程測量、建筑物放樣、道路圓曲線測設。明確了目標，就應當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因為“凡事預則立，不預則廢?！?，所以我們在進行工程測量實習初就對工程測量實習的進程做了相關(guān)計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如，我們每天實習都有不同的內(nèi)容和任務，那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器，而并非勞神、費力全都帶到實習場地。雖然這是在實習期間的親身體驗，我們卻對此受益終生。
三、樹立起團結(jié)協(xié)作的團隊意識。
我們《建筑工程工程測量》實習并非單槍匹馬就能完成任務，必須由大家共同努力才能完成。比如，在進行碎部點的工程測量時，在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等。為此，我們需要讓組員們樹立起團結(jié)協(xié)作的意識，早日圓滿完成實習任務。由此，我真的領悟到了“人心齊，泰山移?！钡膬?nèi)涵了，正如抗日戰(zhàn)爭時期，沒有國、共兩黨的合作，沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的`形成，也許抗日戰(zhàn)爭將會持續(xù)更長時間。如果我們這次工程測量實習沒有組員齊心協(xié)力地奮進，我們也根本不可能按時、按質(zhì)、按量地完成實習任務。因此，團結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇。
四、老師指導同學探討。
我們在實際操作過程中，離不開同學們的相互學習和探討，更離不開張老師頂著烈日不畏艱辛仔細、耐心給我們的正確指導。讓我們才茅塞頓開，思維也更加開闊，最終取得優(yōu)異的成績。
五、吃苦耐勞自強不息。
大家都明白一點，我們學習建筑工程技術(shù)專業(yè)的學生以后的工作地方一般大多是室外露天工作，遇到風吹日曬是再所難免。正如我們這次工程測量實習一樣，由于時間是夏季，所以天氣炎熱。于是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作，這就要求我們早出晚歸。雖然不習慣，但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞，選擇自強不息。終于一份耕耘，一份收獲，我們組員用十天辛勤的漢水換回了實習工作的圓滿結(jié)束。
一個工程測量工作是這樣，其它的還是要求我們這樣做?。∫驗槿绱?，才有新的希望。一場突如其來的特大汶川地震的降臨，沒有壓到我們。這歸功于黨和國家的科學發(fā)展，更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強不息的精神為我們打下了堅定的信念——中國加油，中國雄起！
六、嚴格要求求真務實。
沒有規(guī)矩，不成方圓。我們在進行儀器操作時，務必按照正規(guī)的操作進行工程測量實習。我們實習相關(guān)內(nèi)容時，也務必按照一定的程序進行。否則，我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時代性與規(guī)律性相結(jié)合，運用創(chuàng)造性思維思考問題，解決問題。當然，我們在嚴格要求的同時還應求真務實地不斷進取。
七、存在問題不斷完善。
我們這些天的實習取得可喜可賀的成績，但還是存在一些問題。因為我們是團隊工作，所以在組織協(xié)調(diào)人員任務時還有少許不足。有些儀器操作生疏，工程測量誤差大等問題。有問題不可怕，可怕的是不去解決問題。那么，解決問題，首先就要熟練牢固地掌握理論知識，用理論指導實踐。其次是保持良好的心態(tài)，在不斷總結(jié)中前進，達到熟能生巧，為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念，不恥下問，虛心學習。
為期十天的建筑工程工程測量實習，不僅是我們對這學期所學知識的綜合運用，更是在無形地教導我們?nèi)绾巫鋈?。我堅信學會做人更重于學會做事。這次實習將時刻銘記心底，將我的心得運用于今后的人生道路上。
工程水文學實習總結(jié)篇十八
我實習的職務是土建專業(yè)試驗技術(shù)員。到實習單位以基層技術(shù)人員的身份，參加現(xiàn)場工地生產(chǎn)活動。這次實習，是我第一次真正接觸施工工作，在工作的時間里，我在專業(yè)檢測工程師的指導下我認真努力的學習和自我完善：為以后的工作道路打下我一生最堅定的基礎，為我以后的生活打下最堅定的信念。
在實習期間，我接觸了大量的專業(yè)知識，并對一些概念作了記錄。一些施工工藝，以前只在書本上接觸，這次終于眼見為事實了，書本上講的和眼前所見到的其次真的是大有不同的地方。
在對基本的施工工藝有所了解后，還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范，怎樣才算合格，哪些情況是不合格的，這些我都要熟記。而我們每天在工地現(xiàn)場進行檢查的，都是工程質(zhì)量有沒有達到規(guī)范，有沒有達到施工設計要求，及時糾正一些錯誤的方法。
在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下四點：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任地鐵工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實，實習時用到了才知道自己沒學好。在學校時只是為了應付考試過關(guān)，才在考試的時候隨便看一下，等考試過后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實際的能力差，對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。
實習期間，我還深深體會到應該如何做人與講話。
一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作，跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。
二、虛心學習。不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人，我們都要虛心請教，要不卑不亢、沉著細致，不要自以為是、自高自大。
三、積極主動。不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯，一定要說出來。
四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體，遇著什么樣的人說什么樣的話，輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的。五、細致深入。無論做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更應該明其理。不要半懂不懂，一定要深入的了解。六、樹立遠大目標。我們不能只顧眼前，不求發(fā)展，給自己一個合理的目標，一步一個腳印，踏實進取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃，努力爭取。
由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進行這次實習的，因此這次實習具有針對性和實踐意義。通過這次實習，使我更充分地理解了專業(yè)知識學習，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
首先，通過這認知實習，使我更深刻地了解土木工程專業(yè)知識。在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內(nèi)容，但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)。
“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們在上次暑假實習時，我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。做好一個修路人。
工程水文學實習總結(jié)篇十九
我是一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生，xx年畢業(yè)于xx工學院勘查技術(shù)與工程（物探）專業(yè)，畢業(yè)后就職于xx有色地質(zhì)勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組。到xx年x月工作已滿一年，在這短暫的一年時間里我學到了許多學校里無法學到的知識，開闊了眼界，提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里，金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口，陶家溝金礦充電測量0。5平方公里（充電激發(fā)激化法已完成），也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
我是學物探專業(yè)，也就是地球物理勘探。在學校只學習了一些理論知識，實踐的機會很少，工地是我學習和實踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學校學的理論知識太膚淺，實踐起來非常困難，在工地我就向師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問，經(jīng)過一年的工作實踐，增加了自己的專業(yè)知識，提高了自己的實踐能力，把理論和實踐很好的結(jié)合起來。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學習了磁法、激電、充電、土壤地球化學測量等方面的理論知識，虛心向老師傅學習，注重在實踐中積累經(jīng)驗和吸收教訓，很快就適應了工作，努力完成自己的工作。
以前聽說物化探干活累，工人非常辛苦，來到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個特別來形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?，從來沒有一句怨言，這種無私奉獻的精神是我必須學習的。在和前輩的交流中我學會了怎樣面對困難，怎樣做人，樹立了正確的人生觀、價值觀。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術(shù)人員必須要細心、認真，作好每一步工作，對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學習和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識，用知識武裝自己。
隨著社會的發(fā)展，人們對質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點。
過去的工作中，在領導的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過不斷努力，我適應了這種工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到，為適應單位發(fā)展的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術(shù)、新理論的學習，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務能力和工作水平，為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻。
工程水文學實習總結(jié)篇二十
在上年暑假最熱的時候，我們制藥工程的同學一考完試就來到廣東逸舒制藥實習基地，為我們整個化學化工學院20xx級本科畢業(yè)生專業(yè)生產(chǎn)實習拉開了序幕。
實習內(nèi)容包括以下幾個方面：
（1）了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局，熟悉相關(guān)原則；
（3）了解各部門日常工作，親自體驗，并自我總結(jié)；
（4）提高溝通及人際關(guān)系處理能力；
（5）體驗上班族生活，豐富專業(yè)知識，積累工作經(jīng)驗，為以后走上工作崗位打基礎；
（6）找到自身不足之處，早日彌補，增強自己適應社會能力。
經(jīng)過這次實習，我獲得了一些經(jīng)驗和收獲：
（一）只有擺正自己的位置，下功夫苦練基本功，日后才能盡快適應自己的工作崗位；
（二）只有熟悉自己的工作環(huán)境，知曉各設備的工作原理，日后才能保持好的工作狀態(tài)；
（三）只有擁有獨立解決問題的能力，同時又保持著團結(jié)意識，日后才能把分內(nèi)的工作做好。
總的來說，這次畢業(yè)實習培養(yǎng)和鍛煉了我的自主動手能力、開拓了我們的眼界，強化鞏固了我在學校所學的知識、明細了制藥技術(shù)規(guī)則和保持工作環(huán)境清潔的自覺性，提高了我的整體素質(zhì)。對我制藥素質(zhì)和制藥能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用，使我掌握制備各藥劑的應知應會要求，還要建立較完整的系統(tǒng)概念，即要求我學習各工種的基礎藥物知識、又要加強實踐動手能力的訓練。
實習是對一個應屆大學畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，實習是最真實地感受社會的一個窗口。這次在廣東逸舒制藥有限公司為期的實習生活讓我學到了很多東西，對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，讓我學到了許多書本上學不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識，開拓了視野，實習是我把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步。
通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了不少問題，自己的缺點、不足，早該摒棄的陋習，逐漸被自己所認知，自己所學知識的膚淺，專業(yè)知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多，使我認識到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
在此特別感謝給我提供幫助和指導的覃亮老師和路寬老師，還有為我提供實習環(huán)境的廣東逸舒制藥有限公司的各位領導以及在實習過程中給予我關(guān)懷的各位車間師傅。