教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿(實(shí)用21篇)

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    無論是工作還是學(xué)習(xí),總結(jié)都是必不可少的一部分,可以幫助我們提高效率和質(zhì)量??偨Y(jié)的內(nèi)容要有條理,邏輯清晰,讓人一目了然。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!金秋送爽感知收獲在望,時光飛逝感慨年歲綿長。轉(zhuǎn)瞬間我們迎來了第37個教師節(jié),值此節(jié)日之際,讓我祝各位教育戰(zhàn)線上的同仁們,節(jié)日快樂!
    今天做為教師代表發(fā)言,我感到很榮幸,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次跟大家交流的機(jī)會。從事教育工作已經(jīng)18年了,回眸這18年很短暫,品味這18年又很漫長。這十多年里,我漸漸地由青澀變得成熟,成熟不是一個人的力量,就猶如田里的莊稼,需要陽光的照耀、雨露的滋養(yǎng)。
    在自己成長的路上我要感謝很多人:感謝我的領(lǐng)導(dǎo),感謝您給予我機(jī)會,讓我得到歷練,感謝您給予我的鼓勵與支持,讓我一天天的成長;也感謝您我的同事,謝謝你們的微笑讓我對這個集體充滿依戀,謝謝您在我生活、工作中,給予我的幫助、理解,這一切的一切都讓我感覺到溫暖、幸福。
    詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。”我不會常含淚水,我只想說:我深沉地愛著這個集體,對深情地愛著教師這個職業(yè)。在這個大集體中,在教師這一崗位上,我愿做一滴水,把我的熱情輻射給我的學(xué)生,把我的真誠回報給我的領(lǐng)導(dǎo),我的同事。積善雖無人見,存心自有天知,千般情愫,萬般情感,都讓我覺得能成為你們中的一員我是幸運(yùn)的,能成為一名教師我是幸福的!
    明天就是教師節(jié)了,此刻我愿懷著這幸福的心情,再一次祝福大家節(jié)日快樂!我更愿懷著誠摯的心情為您祈福:祝大家生活上順心如意,工作上如意順心!祝我們的大集體——永安中心小學(xué)校越來越輝煌!
    全體教師代表。
    2021年9月10日。
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇二
    敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!不知道大家早上起來時,有沒有告知你們的爸爸“今日是父親節(jié)”,有沒有在爸爸的跟前給他送上愛的祝愿,有沒有預(yù)備什么禮物送給這世界上和媽媽一樣愛你的爸爸。我早上起來給爸爸媽媽做了一份愛心早餐,還把父親節(jié)前一個星期手工制作的禮物親自送給了爸爸,看著爸爸笑呵呵的模樣,我知道他今日肯定會有一個快樂的一天。
    不知道是從什么時候開頭,我留意到爸爸常常會陷入緘默,而這份緘默的背后,是來自生活帶給爸爸的壓力。還未成為一個成年人,還未成為一個需要養(yǎng)家糊口的男人時,我還不懂得生活帶給爸爸的壓力究竟有多大,我只是觀察爸爸一根接著一根煙的抽著,肯定是很苦惱吧!
    同學(xué)們,你們呢?你們有沒有專心觀看過你們的父親,或者說有沒有留意過你們父親的變化呢?我以為我們都應(yīng)當(dāng)時常專心去觀看一下我們的父親,這位不同于每日嘮叨著對我們表達(dá)愛的母親的父親,他們的緘默或許是有著什么不能說的苦惱,他們的無言或許正等著我們的一個問候!父親,這一角色一般都被人們當(dāng)成是家里的頂梁柱,而一個要作為頂梁柱的人,是不是會選擇把全部的苦和痛都一個人抗著呢?假如我們認(rèn)為父親理所固然就要擔(dān)當(dāng)全部的一切,那我們的父親該有多累啊!
    同學(xué)們,借著父親節(jié)的時機(jī),向我們的父親表達(dá)我們心中對他們的愛吧!讓他們知道我們都在愛著他們,也讓他們都知道他們?yōu)槲覀兯龅腵一切,并不都付諸東流了,我們可以用我們努力學(xué)習(xí)得來的收獲去報答他們,去給他們卸下肩上的擔(dān)子,去給他們享福,去給他們將來可以頤養(yǎng)天年的生活。
    早上遞給爸爸那份父親節(jié)禮物時,我留意到爸爸的鬢角已經(jīng)有了一點(diǎn)白發(fā),而白發(fā),大家都知道的,它們不會像黑發(fā)一樣越來越少,它們只會隨著年齡的增加而越來越多。在我們不斷長大的過程中,我們的父親也漸漸在年輕。我想我們都得加把勁,讓我們成長的速度要快于父親母親年輕的速度,讓我們在父親母親還未真正老去之前,回報他們給我們付出的愛!
    同學(xué)們,不要再等適宜的時機(jī)了。父親節(jié)就是一個時機(jī),只要在午夜十二點(diǎn)之前,我們都還可以借著這個時機(jī)去感謝我們的父親,等到明天,你那士氣或許就更小了!
    我的演講完畢,感謝大家!
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    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇三
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我的名字叫楊卓航,今天我講話的題目是——《感恩教師》。
    在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
    教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的.教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
    下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
    放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
    當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
    不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
    老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”
    我的講話完畢,謝謝大家!
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,今天,我們迎來了第37個教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!
    老師們,教師節(jié)已經(jīng)走過了37年的歷程。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方尊重的、羨慕的目光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地成為了人們羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)該為自己是一名教師而感到榮幸和自豪。因?yàn)榻處熯@個職業(yè)是光輝的、崇高的、無價的!
    老師們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。我們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國未來的重任,任務(wù)艱巨而凝重!面對著越來越高的教育要求,面對著眾多渴求知識的學(xué)生目光,我想,我們的老師一定會踐行高尚師德,苦練教學(xué)內(nèi)功,提升自身教學(xué)素養(yǎng)和能力,在課堂上,把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種,為我們城四小高質(zhì)量的教育提供保證,為學(xué)校的持續(xù)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的四小學(xué)子嘔心瀝血。我們有理由相信,四小擁有肯干、能干、善干的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),在教育教學(xué)質(zhì)量全市領(lǐng)先的基礎(chǔ)上,四小明天定能再上新臺階。
    同學(xué)們,今天你們能健康、快樂的成長,是否明白這其中傾注了老師多少的心血和汗水?為了你們,老師們默默的傾其所有,老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。師愛如一股涓涓細(xì)流,雖然無聲,卻能夠滋潤心靈。師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報老師,用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師,用最熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
    老師們,同學(xué)們,新學(xué)年的帷幕已經(jīng)拉開,老師們又開始了新的耕耘,同學(xué)們又開始了新的學(xué)習(xí)征程。我衷心希望老師們能一如既往地關(guān)愛學(xué)生,同學(xué)們能一如既往地尊敬老師。我相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在,讓我們在濃濃的師生真情中共同鑄就更為燦爛的城四小。
    最后,我倡議,全體同學(xué)一起大聲喊出我們的真情祝福——老師,節(jié)日快樂!
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是x年級的xx,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請?jiān)试S我代表全校同學(xué),向所有孜孜不倦、耕耘在教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
    近幾年來,我校的老師們扎根農(nóng)村教育,甘于寂寞,樂于奉獻(xiàn),用青春點(diǎn)燃智慧,用奉獻(xiàn)熔鑄忠誠,將我們學(xué)校建設(shè)成為遠(yuǎn)近聞名的、家長放心的農(nóng)村示范學(xué)校。我校的辦學(xué)行為得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致肯定,市縣領(lǐng)導(dǎo)贊譽(yù)我校是“農(nóng)村教育的一面旗幟”。
    20xx年是我校教育改革創(chuàng)新年,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建“全面發(fā)展、全員育人、全方位服務(wù)”的高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,加快師資隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)生品行養(yǎng)成,加強(qiáng)學(xué)科之間融合,大力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,推動學(xué)校在新的起點(diǎn)上健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。作為學(xué)生,我們深切感受到學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新所帶來的改變,也深深地知道,這些成果的取得,離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)。
    有人說,教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說教師是石級,承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實(shí),在我們學(xué)生的心中,老師們更是一群最可愛的人。因?yàn)樵诟吲PW(xué),我們有幸結(jié)識了這些可敬可親的老師,學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們。老師們,你們是我們學(xué)生心中最可愛的人!
    今天是第x個教師節(jié),我祝愿我們所有的老師節(jié)日快樂,合家幸福;也祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,夢想成真!
    謝謝大家!
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇六
    親愛的同學(xué)們:
    你們好,在歷經(jīng)了一個快樂、輕松、的署假生活之后,今日,我們又重新回到了心愛的學(xué)校,各位又可以和老師、同學(xué)朝夕相處,一同學(xué)習(xí),一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會,再次,我只將一個問題,給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學(xué)生。
    提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。
    上周三開學(xué)時間,學(xué)校門口是車水馬龍,被圍了個水泄不通。有不少同學(xué)是在父母的陪同下來到學(xué)校的。家長的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點(diǎn)點(diǎn)物品。或許,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠(yuǎn)甘心付出卻不會有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們在學(xué)校里能夠?qū)W得好,過的好,而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。
    但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?
    就在×月×日,×縣的一名十五歲的中學(xué)生,因?yàn)樯暇W(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時,他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們認(rèn)真的思考,更應(yīng)當(dāng)引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。
    在我以為,所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn),就是要做一個有愛心的學(xué)生,因?yàn)橹挥杏辛藧坌?,各位才能學(xué)會寬容、學(xué)會感恩,有了愛心就能防止各位心生惡念防止走錯。愛心就是同學(xué)們在學(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識,學(xué)會做人的那顆北斗星。
    做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個世上最親的人。
    做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對你進(jìn)過了嚴(yán)厲的批評,因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L道路上給你最大的無私幫助的人。
    做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。
    做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛護(hù)學(xué)校的一草一木,因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的沖滿色彩。
    我想只要同學(xué)們獻(xiàn)出愛心,學(xué)會感激,一人為善懂得包容,各位就一定會在我們的學(xué)校學(xué)得好,生活的好。
    最后祝同學(xué)們在新學(xué)期有有新的進(jìn)步,有新的發(fā)展。
    謝謝各位!
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇七
    升旗儀式是一項(xiàng)特別嚴(yán)肅的事情,要在這樣嚴(yán)肅的時刻準(zhǔn)備一份有質(zhì)量有意義的。
    演講稿。
    是很重要的。以下是小編給大家?guī)淼膸灼W(xué)生優(yōu)質(zhì)。
    供大家參考借鑒。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家上午好!
    我叫,來自xx班。我代表三年級的全體同學(xué)祝大家每天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。
    首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。
    “校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
    其次,用感恩的行動,把更多的溫暖傳遞給大家。
    對于我們小學(xué)生來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時,給同學(xué)一個鼓勵的手勢;當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗(yàn)時,給同學(xué)一點(diǎn)快樂的分享。我想,如果我們都能堅(jiān)持這些感恩的行動,那么,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。
    同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!
    感恩老師。
    感恩家長感恩我們身邊所有的人用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天要演講的是。
    感恩父母。
    父母給我無微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮,你是否注意過父母是多么的焦急,在父母批評我們時,你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開始,我們就要學(xué)會感恩父母!
    在父母生病時,你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說,但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂,有彼此間的敬重。
    不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心,去報答父母,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天國旗下講話的題目是:《學(xué)會感恩》。
    我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
    “感恩”是每一個人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
    “感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
    “感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對我們來說尤其重要。“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人;“學(xué)會感恩”就是要對他人的幫助時時懷有感激之心;“學(xué)會感恩”就是要我們知道:我們每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
    同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在這個彩旗飄飄的美好天氣里,在這個新學(xué)期開學(xué)的美好日子里,我們再一次的匯聚到我們這個美麗而又充滿著學(xué)習(xí)氛圍的校園之中,重新背起書包,背誦著課文來參加學(xué)習(xí)。而我也非常的高興能夠作為我們xx小學(xué)的學(xué)生代表來到我們敬愛的國旗下進(jìn)行演講,非常感謝各位同學(xué)和老師對我的鼓勵和支持!
    在今天,我們就結(jié)束了暑假的休息,將要重新開始忙碌的學(xué)習(xí)了,雖然不知道各位同學(xué)在暑假中有著怎樣的巨大收獲,不過光是從現(xiàn)在大家洋溢著笑容的臉上看,就能夠知道我們都是在這次暑假中有著自己的豐富收獲。而且在學(xué)校中再次見到熟悉的老師和同學(xué),能夠?qū)⑽覀冊谑罴贂r期的收獲展示出來,在這個新的學(xué)期獲得一個新的開始。但是在這里,我還是要向各位做一些倡議,希望我們大家能夠跟著我共同遵守。
    一、在新的學(xué)期里有著新的氣象。
    從小家里人和老師就對我們說,每過一段時間都要有著新的成長,每一天的我都要比昨天的我要更加的優(yōu)秀。因此,我希望我們大家能夠在這個新的學(xué)期里有著更好地表現(xiàn),做到在上課時認(rèn)真的聽講,不亂動不亂說話,共同維持課堂秩序。在下課以后不做危險的打鬧游戲,將時間用在和諧友善的互動和學(xué)習(xí)中去,在之后的考試?yán)锶〉米尭改负屠蠋煻几械津湴恋母叻殖煽儭?BR>    二、在新學(xué)期里培養(yǎng)出更好地習(xí)慣。
    同學(xué)們,我們的年紀(jì)都還小,我們保持著對萬事萬物的好奇,也是祖國的未來,是真正含苞待放的花朵。但是有一點(diǎn)需要我們注意,我們的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,在很多時候上我們要聽從老師家長的要求,養(yǎng)成一些對我們有好處的好習(xí)慣,比如說文明語句,良好的作息,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些好的習(xí)慣可能都有著各種各樣的難點(diǎn)和不適,但是我相信如果我們能夠堅(jiān)持下去,將它真正變成我們的習(xí)慣之時,我們的一生都會因此而受益。
    三、面對新的困難不放棄不退縮。
    現(xiàn)在我們又升了一個年級,每一個年級都有每一個年級的難點(diǎn),也許我們在上一個年級的時候?qū)W得很好,在這個年級面對新的知識的時候卻感到有些吃力了。但是請不要因此就感到難過和退縮,我們只有做到面對困難時迎難而上才能夠真正的成為一名優(yōu)秀的孩子。在這個世界上比學(xué)習(xí)新知識困難的事情多了去了,只有在這次考驗(yàn)上不退縮,我們才能夠更好地面對其他的挑戰(zhàn)。
    最后,請讓我祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里有著更好地突破和改變,達(dá)成自己心中的目標(biāo),成就屬于自己的驕傲!
    國旗下,我們青少年一代幸福生活,勤奮學(xué)習(xí)。
    我們的國旗是五星紅旗,她是中華人民共和國的象征,是毛主席親手將她升起。國旗下,祖國大地繁榮似錦;國旗下,億萬人民樂業(yè)安居;國旗下,我們青少年一代幸福生活,勤奮學(xué)習(xí)。
    在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下,我們像雨后的麥苗茁壯成長。在鮮紅耀眼的國旗下,我們像清晨的朝陽奮發(fā)向上。還記得,兒時的我曾一次又一次在夢中去北京天安門廣場觀看升國旗,一次又一次學(xué)解放軍戰(zhàn)士向國旗敬禮。仿佛還在昨天,我作為光榮的旗手在升旗儀式上將國旗升起。逐漸地,我懂得了什么是莊嚴(yán),明白了什么是熱愛,我理解了創(chuàng)業(yè)的艱難,知道了幸福的來歷。
    無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的國旗,千萬英雄前輩用身軀織就的國旗,是那樣令我崇敬,令我珍惜。為我打下了祖國的利益高于一切的深刻印記,為我揚(yáng)起了為祖國勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)凡,給我指明了理想的趣,給我增加了學(xué)習(xí)的動力。有人說:“沒有理想,眼睛再大也沒有堅(jiān)定的光芒,頭發(fā)再亮也缺少健康的思想,體魄再壯也缺少超人的力量。,,但是我們只要心里裝著祖國,有五星紅旗的輝映,我們就會有?、有抱負(fù),健康地成長。
    在今天,我們作為小學(xué)生在鮮艷的國旗下,已經(jīng)插上了理想的翅膀,在浩瀚的知識海洋里遨游,在廣闊的天地里開拓。一頁書是鮮活的細(xì)胞,一個字是未來的訴說,一個語法是流動的陽光,一個定理是繁瑣的超脫。我要勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,在德、智、體、美、勞等各個方面都得到發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義事業(yè)的接班人,為祖國增光,為國旗爭輝!
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇八
    今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
    學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的'地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。
    讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強(qiáng)者,才會屹立于不敗之地。
    同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。
    謝謝。
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇九
    各位老師、同學(xué):
    大家好!
    九月十日是一年一度的教師節(jié)。
    在我們每個人的印象中,老師總是擁有無窮豐富的知識。老師不僅要有自己的“一桶水”,能夠滿足學(xué)生的需要。更重要的是老師具有把知識傳授給學(xué)生的能力和方法,讓學(xué)生從語言到行動上都羨慕他、模仿他,而且還是一個不斷學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取、可持續(xù)獲得知識的人。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨(dú)有,這樣的能力本身就包含著無限的內(nèi)涵。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì)。
    正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。老師是每個人心目中的完美的象征,老師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向老師表示敬意。
    感謝您——老師,您讓我們成為能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索!
    感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
    感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!
    老師,我們也許犯了這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑的我們,我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是你們的好學(xué)生!
    我們感激您!請同學(xué)們向后轉(zhuǎn)!在這個美好的節(jié)日里,讓我門共同祝愿老師:祝老師身體健康,事業(yè)有成!
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    上午好!今日我演講的題目是《我的中國心》。
    爺爺告訴過我:曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大?;夭ǖ膲迅琛U怯辛俗鎳鴰状说耐纯?、辛酸和血淚,數(shù)萬萬同胞的艱苦奮斗,才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活??窗桑袢盏闹袊泽@人的速度向前飛奔,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),08奧運(yùn)的成功舉辦,神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點(diǎn),我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶,這更是離不開他們的那顆中國心。
    然而,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,我們不能活在過去的榮耀里。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,祖國人民在期盼著我們,時代賦予我們新的責(zé)任和使命,我們怎能忘記?當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報效我們的祖國,這是我在2101世紀(jì)里的中國心。
    謝謝各位!
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    上午好!我今日演講的題目是《尋夢五千年》。
    夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。
    世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早采用赤道坐標(biāo)的國家是誰?——中國;最早發(fā)明十進(jìn)位制的國家是誰?——中國。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲的領(lǐng)先世界兩千年,我們曾經(jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進(jìn)取,必然會毀國辱邦。只有與時俱進(jìn),發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。
    六、神七發(fā)射成功了,我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了,就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進(jìn)步了,發(fā)展了,富強(qiáng)了,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待了。
    科學(xué)技術(shù)是。
    第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界各國綜合國力的競爭,其核心和關(guān)鍵在于知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。科技創(chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志,越來越?jīng)Q定著一個國家、一個民族的發(fā)展進(jìn)程。如果不能創(chuàng)新,一個民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進(jìn)科技進(jìn)步,發(fā)展高科技,實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,搶占當(dāng)代先進(jìn)生產(chǎn)力的制高點(diǎn),才能代表先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在國際競爭中立于不敗之地。
    尋夢五千年,中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國人的發(fā)展觀、中國人的強(qiáng)國夢從未間斷。暴風(fēng)雪可以阻斷歸程,但撲不滅強(qiáng)國的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強(qiáng)越強(qiáng),越挫越強(qiáng)。我們,新時代的青少年,我們的青春需要用知識來揮灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。
    同學(xué)們,朋友們,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,科學(xué)使人深刻,凡有所學(xué),皆成個性。學(xué)則明,明則通,通則變,變則強(qiáng)。
    讓我們:
    攜手同心擔(dān)道義。
    科技強(qiáng)國譜新篇。
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇十二
    在20xx教師節(jié)的時候,學(xué)校準(zhǔn)備在國旗下開展活動,作為領(lǐng)導(dǎo)的你是否需要一份合適的。
    發(fā)言稿。
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們共同迎來了第二十三個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團(tuán)結(jié)、顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、開拓創(chuàng)新的教職工表達(dá)最真摯的謝意!
    李集二中是97年新建的一所農(nóng)村中學(xué),剛好走過了十年的風(fēng)雨歷程。20xx年前的今天,學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓,沒有學(xué)生寢室,沒有教師宿舍,沒有伙房和圍墻,甚至于沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風(fēng)雨的雨傘、踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進(jìn)校園的場景,在很多教師的記憶中依然清晰明朗,恍如昨天,揮之不去。
    十年來,在艱難的發(fā)展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園,植樹栽花,硬化綠化,完善各項(xiàng)設(shè)施。20xx年,我們通過教師集資和申請上級資金20余萬元,建造了教師家屬區(qū),基本解決了教師住房的問題;20xx年,我們申請上級資金60多萬元,建造了學(xué)生宿舍樓,徹底解決了學(xué)生的住寢問題;20xx年,我們又申請資金5萬元,修繕了教學(xué)樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請了資金5萬元,拆除重建近二百米學(xué)校危險墻體。在國家的支持下,我們先后完善了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,摸索出了適合于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)模式和教學(xué)方法。
    在學(xué)校一步步的發(fā)展和建設(shè)中,二中的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻(xiàn)出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了“精誠團(tuán)結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)業(yè)”的教師隊(duì)伍。二中的教師,是敢于吃苦的教師隊(duì)伍,是勇于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)體,是能夠經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險、勇于拼搏的教師隊(duì)伍而驕傲、自豪。
    今年的教師節(jié)是我國第二十三個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻(xiàn),默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。
    尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)有為的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦創(chuàng)新,積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新動力,新希望,新氣象,新面貌。我們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,不負(fù)重托,不辱使命,不辭勞苦,同心同德,真抓實(shí)干,為二中的明天再創(chuàng)佳績!
    最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
    謝謝大家!
    愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!
    今天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第26個教師節(jié)。在這里,請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
    祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
    謝謝!我的發(fā)言完畢。
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時候,第24個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有內(nèi)涵,讓人充滿期待。在此,我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
    同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,包潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
    同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在。
    日記。
    里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報撰稿,表達(dá)你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?BR>    我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
    下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;。
    放假了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;。
    當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
    不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
    老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn)、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動聽、雄壯的前進(jìn)樂曲,共同為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)譜寫新篇章,我們也相信,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
    老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!
    謝謝!
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    9月10日是我國教師節(jié)。老師真的就似那蠟燭一樣,燃燒著自己不斷照亮別人,默默得在自己崗位上耕耘,無時無刻不在無私奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。
    看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。
    教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
    師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
    我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
    老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇十四
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第_個教師節(jié)。在這里,請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
    祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是20xx年第xx個教師節(jié),非常榮幸能夠作為學(xué)生代表做升旗儀式上的演講,請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向平日里默默耕耘、堅(jiān)持奉獻(xiàn)的老師們節(jié)日送上我們最誠摯的謝意,祝所有的老師們節(jié)日快樂,工作順利,合家幸福!
    可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
    老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
    您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!崩蠋煟试笧榱宋覀冊诮逃@片土地上揮灑青春與汗水,你用甘為人梯的精神鑄就了我們的今天和明天。美麗的花朵都是用辛勤的汗水澆灌出來的,你把無私的奉獻(xiàn)都給了我們學(xué)生,在我們心中,您是最可愛的人!
    在這屬于您的節(jié)日里,祝所有的老師都能夠萬事如意,事事順心!
    謝謝大家!
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在9月剛剛開學(xué)之際,我們又迎來了人民教師的光榮節(jié)日第__個教師節(jié)。我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子、校工會向全校485名教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候;向即將接受表彰的優(yōu)秀教職員工表示衷心的祝賀和崇高的敬意!
    教師是對我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅(jiān)定為一項(xiàng)事業(yè)奮斗的信念,教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對某一領(lǐng)域興趣的火花。
    為人民服務(wù)的辦法有很多,為人民服務(wù)的職業(yè)也有很多,為人民服務(wù)的信念卻并非每個人都有的。熟悉我的人都知道我是一個以助人為快樂之本的人,我之所以成為了一個有益于人民的人,是因?yàn)槲抑艺\于人民的教育事業(yè)。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大,不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識,更在于給他們樹立了一個做人的典范。
    魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻(xiàn)者的泥土精神:想看好花,一定要有泥土;沒有土,便沒有花木;所以土實(shí)在較花木還重要。
    古人云:士不可以不弘毅。而我卻要說,師不可以不德高。沒有高尚的品德,豈能安貧樂道?沒有高尚的品德,豈能化作春泥更護(hù)花?學(xué)高為師,身正為范。多么樸實(shí)的八個字,卻是對教師道德示范作用的最好評價。
    因?yàn)槭墙處?,必須永遠(yuǎn)在知識的海洋游弋。于是,思想不斷更新,思維不斷敏銳,視野不斷開闊,精神不斷充實(shí)。所以,我快樂。
    因?yàn)槭墙處煟仨氂肋h(yuǎn)和年輕工作。于是,激情不斷滋潤,熱情不斷熏陶,朝氣不斷膨脹,昂揚(yáng)不斷迸發(fā)。所以,我快樂。
    因?yàn)槭墙處?,必須永遠(yuǎn)和純潔聯(lián)盟。于是,大腦不斷漂白,心靈不斷洗禮,靈魂不斷打掃,追求不斷晶瑩。所以,我快樂。
    父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
    在教育戰(zhàn)線上,我只是一名新兵,遇到困難時,我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是短短兩年來,我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡。我不后悔!
    當(dāng)獨(dú)自一人坐在辦公室里批改奏折,面對孩子們的困惑,我一一作了回答。四周萬籟俱寂,窗外偶爾吹來幾縷微風(fēng),翻看著孩子們的奏折,不乏感激溢美之詞,頓時疲憊的神經(jīng)被無意地?fù)軇恿艘幌拢旖锹冻鰰牡奈⑿?。俗話說:醉后方知酒味濃,為師才知為師難。選擇做老師就等于選擇了艱辛,在以后的日子里,也許我還要吃許多的苦,面對無數(shù)的難題,但我不怕,我已經(jīng)作好了痛苦并快樂著的準(zhǔn)備。站在這三尺講臺,日復(fù)一日地講授知識,似乎有些平凡甚至有些平淡,但我已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該只顧風(fēng)雨兼程。
    掩卷深思,我才發(fā)現(xiàn),在教育這條路上我的路還很漫長,言必行,行必果,行動實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識和文化品位的體現(xiàn)!其實(shí),在日常的教育教學(xué)工作中,許多教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修煉!
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    上午好!
    在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們即將迎來教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式也難以表達(dá)我們對老師的感恩之心!在這里,請?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀——老師,節(jié)日快樂!
    從古至今,尊師重教一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的`園丁。
    有人說,老師是人梯,用偉岸的身軀托起學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是蠟燭,用不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,不斷向前探索;還有人說,老師是渡船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!
    在這個收獲的季節(jié),我們怎能忘記,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是您幫我們答疑解惑,教給我們終生受用的寶貴財富;當(dāng)我們彷徨,找不到正確的人生方向時,是您帶領(lǐng)我們走出困境;當(dāng)我們感到孤獨(dú)無助時,又是您陪在我們身邊,給我們溫暖。
    在這個收獲的季節(jié),我們怎能忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書,編寫教案,批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火,家人共享天倫之樂的時候,您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹在您的培育下茁壯成長。
    不求回報是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照。您已經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年,當(dāng)我們手捧獎杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,您付出的辛勤汗水!
    最后,請同學(xué)們響亮地對身邊的老師說一聲——老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是20xx年教師節(jié),非常榮幸能夠作為學(xué)生代表做升旗儀式上的演講,請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向平日里默默耕耘、堅(jiān)持奉獻(xiàn)的老師們節(jié)日送上我們最誠摯的謝意,祝所有的老師們節(jié)日快樂,工作順利,合家幸福!
    可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
    老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
    您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”老師,您甘愿為了我們在教育這片土地上揮灑青春與汗水,你用甘為人梯的精神鑄就了我們的今天和明天。美麗的花朵都是用辛勤的汗水澆灌出來的,你把無私的奉獻(xiàn)都給了我們學(xué)生,在我們心中,您是最可愛的人!
    在這屬于您的節(jié)日里,祝所有的老師都能夠萬事如意,事事順心!
    謝謝大家!
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇十九
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是xx班的xx,今天我講話的.題目是——《感恩教師》,教師節(jié)國旗下講話:《感恩老師》。
    在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
    教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
    下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
    放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
    當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,國旗下講話稿《教師節(jié)國旗下講話:《感恩老師》》。
    不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
    老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇二十
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高一(4)班的xx,我演講的題目是“感謝你,老師”。
    老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍;是你們,塑造出一批批張揚(yáng)個性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是你們培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!
    老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點(diǎn)迷津,感謝你們,在逆水行舟的學(xué)海中給我們源源不斷的力量。同學(xué)們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實(shí),我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽(yù),而是我們每一個同學(xué)的健康成長和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會時,能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。
    老師啊,請你們放心,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗(yàn),最后成為祖國的棟梁!
    最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!
    祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,教學(xué)爭先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!
    祝愿所有的仙源學(xué)子,在老師的關(guān)心呵護(hù)下,快樂學(xué)習(xí),健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!
    教師節(jié)國旗下小學(xué)生發(fā)言稿篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    今天是第xx個教師節(jié),是我在進(jìn)校度過的第xx個教師節(jié),也是我第四次在教師節(jié)被學(xué)校評為優(yōu)秀教師,我的心情既激動又愧疚,因?yàn)?,做為一名普通的教師,我既沒有什么感人的事跡,又沒有什么出色的成績,做的只是分內(nèi)事,在坐還有很多老師比我付出的更多,工作也更出色。因此,在此我真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝同事給予我的幫助和鼓勵。
    有人說過教師從事的是一份良心工作,這一點(diǎn)我非常贊同。到師訓(xùn)部工作后,我并沒有因?yàn)樯倭似谀┛荚囋u比的壓力,而放松對自己的要求。因?yàn)槊棵吭跁下牭叫iL說我們是“師者師”這個稱號時,我就深感責(zé)任重大。我本是一名普通的小學(xué)教師,為了盡量無愧于這個稱號,我把學(xué)習(xí)放在日常工作的首要位置,工作之余閱讀了很多有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍,每天我都會瀏覽教育名家的博客,并加了吳正憲、李鎮(zhèn)西、梁恕儉、李炳亭等教育名人為好友,以便及時關(guān)注課改動態(tài)。今年暑假的遠(yuǎn)程培訓(xùn)面授班,學(xué)校給我安排了20xx年版稿《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀任務(wù),盡管網(wǎng)上還沒有這方面的資料,所有的內(nèi)容要一個字一個字打上去,我也非常樂意接受這項(xiàng)任務(wù),因?yàn)槲矣X得這是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。學(xué)習(xí)時,我不懂就問,記得其中有這樣一道題:“一個三位數(shù),百位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字至少多2,先顛倒三個數(shù)字的順序做減法,再顛倒差的順序做加法,結(jié)果都是1089,你能說出其中的原因嗎?”為了能站在小學(xué)生的角度解決這個問題,我不僅虛心向王老師請教,而且將這個問題發(fā)布在網(wǎng)上懸賞10財富值以尋求最佳解決方案。
    我是個智商不高的人,但是努力是我不懈的追求!
    最后,在今天這個特別的日子里,我衷心的祝愿各位教師節(jié)日快樂,工作順利,萬事如意!