家長會好學(xué)生家長發(fā)言稿(專業(yè)15篇)

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    總結(jié)是對自己成長歷程的回顧和評價,有助于我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢。完美的總結(jié)需要客觀地看待問題,同時注重個人的主觀感受。閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,可以幫助我們更好地提升自己的總結(jié)能力。
    家長會好學(xué)生家長發(fā)言稿篇一
    尊敬的王校長、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    —《感恩母愛》。這個話題我想從以下兩個方面來談?wù)勎业捏w會:
    成長小記,拍了上萬張的照片。每次和念陽翻看這些文字和照片,有暖暖的愛在我心中流淌,我想這點滴的付出就是母愛的流露吧!
    二、感恩有愛作為一個母親,我所理解的感恩就是感謝他人為我們付出的愛,然后再把這份愛傳遞出去。在女兒很小的`時候,我就訓(xùn)練她,從我手中接過東西時要說:“謝謝!”尋求幫助時要用“請”,犯了錯誤要說:“對不起?!苯邮艿狼笗r要說:“沒關(guān)系?!苯?jīng)過多年的在一起生活,現(xiàn)在她能完全將這些詞運用到生活中和學(xué)習(xí)中,可不要小看這幾個簡單的詞,它可以讓你成為一個有禮貌并受人尊重的人。
    同學(xué)們,從今天開始,讓我們做個感恩的人吧!
    感恩父母,今天告訴他們:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您養(yǎng)育我!”
    感恩師長,在課堂上認真聽講,在校園中主動問好。
    感恩大自然,我們就從自身做起,不浪費糧食、不浪費水電、紙張,因為雖然你有錢,但是環(huán)境資源是大家的,我們只有一個地球,世間萬物都在它的身體里孕育生長,更包括渺小的人類。
    感恩社會,我們就盡自己所能作慈善、做公益,幫助他人,快樂自己。
    如果你曾遭遇不公平的事情,感恩母愛才會使你心中有愛,請盡量選擇原諒和饒恕吧!因為心中記著恨,遠不如原諒來得輕松。你想別人怎樣待你,你就要怎樣先對待別人;你原諒別人,別人也會寬恕你。
    我特別喜歡學(xué)??淘谑^上的那句話:“無條件的愛每一個孩子?!边@句話和《圣經(jīng)》中“要愛人如己”有異曲同工之妙。愿我們每個人心中都充滿愛,不給抱怨、苦毒、惱恨留一絲余地。
    最后我想以《愛的頌歌》結(jié)束這次演講:“愛是恒久忍耐,又有恩慈,愛是不嫉妒,愛是不自夸、不張狂、不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,愛是永不止息?!痹肝覀兠總€人都懷揣感恩之心,對這個世界溫柔以待!
    謝謝各位!
    家長會好學(xué)生家長發(fā)言稿篇二
    親愛的老師、家長、朋友們:
    大家好!
    我是初中七年級七班一個學(xué)生的家長。今天,我懷著極大的喜悅和敬意,榮幸地作為家長代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表我的父母和朋友,向關(guān)心我們孩子成長的辛勤園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝。是老師無私地把知識傳授給我們的孩子,讓他們健康成長。是老師們無私地把自己的愛奉獻給這些雛鷹,讓它們飛翔。孩子是家庭的希望,祖國的未來。今天,為了孩子美好的明天,我們聚在一起交流,溝通,吐露彼此的心聲。
    作為住校生的家長,我衷心感謝學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的新教育理念,感謝班主任和老師的創(chuàng)造性工作,感謝他們對孩子在校園生活的關(guān)心和愛護。學(xué)校對孩子的教育和照顧是全方位的,符合最新的現(xiàn)代教育理念。學(xué)校。
    精心。
    養(yǎng)育我們的孩子,我們家長該怎么辦?個人認為要做好以下三個方面的工作:
    第一,營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
    父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們應(yīng)該盡力為我們的孩子創(chuàng)造一個積極的氛圍。家長要以身作則,尊老愛幼,待人寬厚,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理??朔着臀冯y情緒,糾正粗心習(xí)慣;生活中按時作息,做好自己的事,不挑食,不花錢,不亂扔,不以自我為中心,經(jīng)得起批評和挫折。
    二、全面關(guān)愛孩子,理解、理解、幫助孩子。
    一個好的生活條件是一種愛,但是給孩子想要的任何東西,尤其是滿足一些不合理的、過分的要求,就會變成溺愛,這樣做是弊大于利。家長要關(guān)心孩子,不僅要關(guān)心孩子每次考試的分數(shù),還要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)過程,在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校生活中的表現(xiàn)?;貒笠o予有針對性的教育,不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)心孩子的。
    精神。
    狀態(tài),多和孩子交流,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話。即使他們犯了錯誤,如果他們說實話,也應(yīng)該得到肯定。并且告訴孩子,只要他改正,他的父母同樣愛他。對于孩子存在的壞脾氣和不良習(xí)慣,不要用簡單的打罵方法,要耐心合理,讓孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,甚至是父母與子女之間的距離。我覺得:如果能找到合適的時間和孩子好好溝通,互相理解,換位思考,給孩子更多的關(guān)愛,那么這種努力一定會有回報的。
    第三,積極配合老師和學(xué)校。
    老師是孩子的知識傳授者和道路引導(dǎo)者。作為家長,一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。即使家長認為老師或?qū)W校的一些做法不妥當(dāng),也不要在孩子面前直接說話,而要從老師的出發(fā)點積極引導(dǎo),真誠引導(dǎo),否則孩子會不信任老師,不喜歡老師教的課程,最終影響孩子。如果有問題,他們可以直接和老師溝通,我們學(xué)校就開學(xué)了。老師不是圣人,就像我們的父母一樣,不可能十全十美,老師希望每個學(xué)生都能成功,我相信他們也歡迎這種方式。想象一下家里只有一個孩子。我們經(jīng)常會覺得很累,很難教育。學(xué)校里幾百個孩子,一個班幾十個孩子。很難想象有多難。只有我們的家長積極配合學(xué)校,才能和學(xué)校形成最大的協(xié)同作用,幫助孩子成長,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
    指導(dǎo)老師們的辛勤工作,祝愿市二直初中明天更好,祝愿我們的孩子明天更好!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    家長會好學(xué)生家長發(fā)言稿篇三
    老師,親愛的家長們孩子們:
    大家好!我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言。金華小學(xué)近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,得到了社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能就讀金華小學(xué)為榮,學(xué)生們以能在“金華園”求學(xué)為幸!
    作為家長,我認為學(xué)校永遠是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的。
    精神。
    家園,是激勵孩子們以不斷探索的。
    精神。
    而努力拼搏的.殿堂。而金華小學(xué)更是以樸實的校風(fēng)、嚴謹?shù)慕田L(fēng)、求實的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識、渴求成長的學(xué)生們?!皶憬欖`魂,品行奠基人生。”因此,金華小學(xué)以較高的教學(xué)質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲、令家長自豪、令社會認可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長的正確選擇。
    時刻潛移默化地影響著我們的孩子使她們既學(xué)會了讀書又學(xué)會了做人讓她們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此我代表家長們對各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和老師的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    作為家長,我們將積極配合學(xué)校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,繼續(xù)架好“家?!边@座友誼橋,為孩子的成長而共同努力!
    最后,我代表家長們祝老師身體健康,工作順利!祝金華學(xué)子們健康、快樂、成才!祝金華小學(xué)越辦越好、再造輝煌!
    謝謝大家!
    家長會好學(xué)生家長發(fā)言稿篇四
    老師們同學(xué)們:
    大家好!
    傳了一屆又一屆,現(xiàn)在傳到了新一屆生的手中。
    精神。
    發(fā)揚光大,學(xué)校聲譽越來越高,長河高中越來越被廣大群眾所喜愛,我們?nèi)w家長愿這樣的接力棒一屆一屆永遠傳下去。今天,全體畢業(yè)生同學(xué),將各奔東西,走上各自的大學(xué)之路。在這里,我預(yù)祝大家能在今后的路上越走越好,讓。
    精神。
    發(fā)揚光大。在新的環(huán)境里,在社會上繼續(xù)發(fā)揚,讓愛心像陽光,空氣一樣充滿人間。
    走進了長河高級中學(xué)的大門,我的孩子很快融入到"班"這個特殊的集體中。象我家那樣,身無分文的孩子,竟然能到杭州來上學(xué)。這是我們做夢都不曾想到的,但我們夢想已經(jīng)成真。要是算算經(jīng)濟帳,三年時間,至少也要1.5萬元的學(xué)雜費。
    不怕人說笑,我們來自農(nóng)村,貧困家庭的,恐怕這輩子也掙不到這樣一筆錢來供孩子上學(xué)。要是沒有社會各界的慷慨資助,沒有陳立群校長,各位老師的辛勤工作,我們今天能坐在這里嗎我想是絕對不可能的。
    說心里話,剛接到錄取通知書那天,還真是有點不相信:"天上會掉餡餅",是的`,天上的確不會掉餡餅,可是我們的陳校長卻會做餡餅,可親可敬的社會各界熱心人卻會做餡餅,是他們讓我們這些困難家庭的孩子學(xué)好了,吃飽了,穿暖了。是他們給了我們陽光,給了我們雨露,想一想,我們在座的每一位家長,你們是怎樣的心境,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。
    三年來,由于我奔于生計,也沒有太多地顧及孩子的生活與學(xué)習(xí),而且星期天放假也不經(jīng)?;丶?。然而,我很放心地把我的孩子交給了長高,因為長高的老師會像對待自己的孩子一樣關(guān)心與照顧他們。在孩子學(xué)習(xí)與生活受挫時,我們的老師總是及時地站在他們的身后,為他們鼓舞,為他們加油;在孩子想家的時候,我們的老師總是想方設(shè)法地給他們創(chuàng)造家的感覺;在孩子取得一定成績而一時忘乎所以時,我們的老師會耐心地與他們交談,讓他們擺脫青春的稚氣。這一切的一切,本該是我們家長去做的,而老師們是如此的負責(zé)。如此的敬業(yè),一直默默地充當(dāng)著孩子家長的角色,他們不僅把教學(xué)當(dāng)作自己人生的生涯,更把教學(xué)當(dāng)作是愛的奉獻,關(guān)懷的傳承,不但教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),更教會了學(xué)生如何做人。只要我們的孩子學(xué)習(xí)上取得進步,只要我們的孩子生活上順順利利,只要我們的孩子健健康康,我們的老師就會像看著自己的孩子一樣成長,高興而欣慰。
    三年的班生活見證了同學(xué)們的成長。就拿我們倪葉霖來說吧,三年來,他長高了將近一個頭,也懂事了很多,這次填報志愿,讓我深深感受到了孩子確實長大了,成熟了。
    家長會好學(xué)生家長發(fā)言稿篇五
    老師,家長朋友們:
    大家上午好!
    的孩子能有機會在這么好的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí),實在是太幸福了!真為他們高興??!
    言歸正傳,作個。
    自我介紹。
    吧!我是咱一、1班學(xué)生葛xx的媽媽,今天來到這兒,我是倍感親切,因為扶溝縣高中也曾經(jīng)是我的母校。22年前,我也在母校淌過汗,流過淚,母校的一草一木見證了當(dāng)年的我為了夢想而拼搏的身影,在此,我向母校和母校所有的老師們表示最崇高的敬意。如今,我的女兒有幸也在縣高中求學(xué),并且學(xué)校已經(jīng)搬到了環(huán)境如此美,條件如此好的新校區(qū),怎能不讓我激動呢?現(xiàn)在我要用三個主題詞來和各位交流探討。
    第一個主題詞是“感謝”。
    縣最好的高中,這說明他們沒有虛度自己的青春年華,沒有辜負我們家長的殷切期望,真是好樣兒的!請豎起拇指為我們的孩子點個贊!
    接下來要感謝我們的校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    眾所周知近幾年來我們扶溝縣高中的名校入學(xué)率、高考升學(xué)率連年遞增正是由于校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的英明指揮、果斷決策,他們帶領(lǐng)各學(xué)科的教師們積極探索,不斷進取,才取得了一項又一項可喜的成績。我們的扶溝縣高中也早已因此而遠近聞名了。作為一個扶溝人,我感到很驕傲,我們的孩子能在這樣有名氣的學(xué)校里讀書,他們的未來定然一片光明!家長朋友,讓我們真誠感謝正在為孩子辛勤付出的校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    吧!
    最后,也是我最要感謝的就是孩子們的各科老師,特別是班主任,你們既是孩子們知識的導(dǎo)師,同時也是他們?nèi)松囊啡?,正是有了你們無微不至的關(guān)懷,才有了孩子們的健康成長,也是有了你們孜孜不倦的奉獻,才有了孩子們的點滴進步。你們有激情、有熱情,敢于不斷嘗試新的.教學(xué)方法、教學(xué)模式,有著廣闊的視野和靈活的思維。在解決問題的過程中,常常能夠給孩子們帶來新的思路,讓他們從“山重水復(fù)疑無路”的困境中步入“柳暗花明又一村”的新天地。你們能夠理解學(xué)生所面臨的困難,容易理解學(xué)生學(xué)習(xí)的苦衷,也更容易影響和感染到學(xué)生,更容易和學(xué)生們交朋友。你們對孩子提出要求時,他們往往能夠一呼百應(yīng),孩子在學(xué)校時經(jīng)常能夠充滿激情、信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中。所以,我們作家長的把孩子交給你們是一百個放心!各位家長,讓我們用熱烈的掌聲表示對老師們的謝意和敬意吧!
    第二主題詞是“理解”。
    家長朋友,我們對“理解萬歲”四個字不陌生吧?可是這話起來容易,想要做得到可難著呢!
    就拿我家姑娘來說吧!上個學(xué)期她或許因為剛?cè)敫咧?,各方面還不太適應(yīng),幾次考試成績都是起起落落的不太如意,我這個當(dāng)媽的就坐不住了,嘴碎、嘮叨,甚至說了些過于偏激的話語。結(jié)果呢,弄得自己是心煩意亂、一地雞毛,還讓女兒傷心難過、垂頭喪氣,真是有百害而無一利?,F(xiàn)在想想實在是不應(yīng)該。做為孩子家長,尤其是作為一名教育工作者,我更應(yīng)當(dāng)明白“心急吃不了熱豆腐”的道理。孩子成績不如意,需要的是親人的安慰和鼓勵,我們應(yīng)當(dāng)給予更多的關(guān)心和幫助,及時和老師溝通,幫孩子查明原因、找對出路才是一個合格家長的正確做法。而我卻不顧孩子的感受,不分青紅皂白地一味抱怨加壓,僅僅以分數(shù)的高低作為評判孩子是否努力的依據(jù),孰不知這樣只會為她增加沉重的心理負擔(dān),對孩子的成長不會有半點好處。希望各位家長引以為戒喲!
    所以說,理解和信任才是孩子心靈的減壓閥,才是孩子成長的催化劑?!袄斫馊f歲”也決不是一句空蕩的口號,用心澆灌,付諸行動,“理解”一詞才會變得有內(nèi)涵,有溫度。
    我想要說的第三主題詞是“責(zé)任”。
    俗話說“子不教,父之過”,是告誡我們教育孩子為父母義不容辭的責(zé)任??赡苡械募议L會說:“我不懂教育,只供孩子吃飽穿暖,買學(xué)習(xí)用具、生活用品就行了,至于教育,那純粹是學(xué)校的事兒,學(xué)生好學(xué)不好全靠他們自己了!“于是就“心安理得”地當(dāng)起了“甩手掌柜”。不客氣地說,這種家長的做法是對教育責(zé)任的逃避。
    因為,家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的,家庭教育的缺失,不僅不能有肋于學(xué)校教育,還會直接影響孩子責(zé)任意識的建立,所以家長要勇于承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任,與老師保持良好的溝通,架起老師與孩子之間的橋梁。老師和我們共同的教育目標(biāo)就是我們的孩子,老師們是真心希望把每個學(xué)生都培養(yǎng)成才,人人都前程似錦,家長朋友們更是個個都望子成龍,盼女成鳳,所以我們應(yīng)成為老師真正志同道合的伙伴。為了我們的孩子,大家要攜手以進,共同努力??!
    最后,衷心祝愿各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    老師和全體家長們生活愉快,工作順心,也祝愿我們的孩子們健康成長,前途無量!。更祝愿我們的縣高中,我的母校越辦越好,越來越輝煌!
    謝謝大家!
    家長會好學(xué)生家長發(fā)言稿篇六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
    您們好!
    我是2班的學(xué)生xxx。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。
    尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻。
    展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
    家長會好學(xué)生家長發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:
    大家好!
    和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
    幼兒園是孩子步入社會集體環(huán)境中的`第一步。也是人生中最重要的一步!
    1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者同行問其中一位:“在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到的呢?這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園?!庇浾吒械椒浅s@奇,又問道:“為什么是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”
    諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學(xué)會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學(xué)到的全部東西就是這些?!彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。
    這個故事告訴我們,從小培養(yǎng)孩子的習(xí)慣至關(guān)重要,好習(xí)慣造就成功,好習(xí)慣終生受益!這位科學(xué)家之所以能獲得諾貝爾獎,還得歸功于幼兒園老師當(dāng)年的正確教導(dǎo)!
    記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運??鬃诱f:“少成若天性,習(xí)慣如自然?!?BR>    令我們家長感到欣慰的是東方之子幼兒園的老師對孩子擁有一顆愛心,不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更為重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)!我孩子姚皓藍自入園以來,漸漸發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、講衛(wèi)生、敬長輩、有禮貌?這是老師們辛勤培育的結(jié)果!在幼兒園,我們家長不急于孩子學(xué)多少知識,更希望孩子養(yǎng)成各方面的良好習(xí)慣!
    幼兒教師是影響孩子一生的職業(yè),你們的教誨是照亮孩子心靈永遠的指航燈!
    孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。我們家長一定支持和配合老師的教育,做好家園合作,共同攜手,共同關(guān)注孩子的健康成長!共創(chuàng)孩子美好的明天!
    最后,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂成長!祝美麗的老師們幸福安康!衷心祝愿東方之子幼兒園越辦越好!
    謝謝大家!
    家長會好學(xué)生家長發(fā)言稿篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    家長會上,我們了解到,班主任針對班級里學(xué)生不一樣的特點,能夠用心去挖掘他們的特長,發(fā)揮他們的優(yōu)勢。現(xiàn)在,就動筆寫一下家長會的發(fā)言稿吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“好學(xué)生家長會家長發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    尊敬的各位老師和家長:。
    大家下午好!
    首先我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲“你們辛苦了”!感謝你們對孩子們無微不至的關(guān)懷和學(xué)習(xí)上的諄諄教誨。對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長都是行家,都比我做得好。雖然我也是一位教育工作者,但我深深地感到對自己孩子的教育還做得不夠,平時把更多的時間放到自己的教學(xué)工作上。下面就我在教育自己孩子和教學(xué)工作過程中的一些浮淺的看法分享給大家。
    一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣包括很多:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,會陪伴一個人終生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,不良的習(xí)慣改起來是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,要從一件件小事做起,如自己收拾書桌,整理書包等力所能及的事情。其次,要善始善終。培養(yǎng)孩子,家長要有持之以恒的態(tài)度,孩子一定會成功。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上的一些不良習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成長過程,本身就是一個不斷犯錯和改錯的過程。
    二、重視孩子的“健康”成長。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子們的心理健康。我認為要從我們家長的行為習(xí)慣做起,按時作息,自己的事自己做,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。家長以身作則,在潛移墨化中孩子定能健康、快樂、幸福地成長。
    三、給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適、溫馨的的學(xué)習(xí)氛圍。孩子學(xué)習(xí)時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,盡量陪他一起看書,運動,談心等。實際上父母和孩子在一起的時間就那很短暫的幾年,我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂幸福的時光。
    四、多和孩子們交流溝通。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為隨時隨地都可以跟孩子交流溝通,了解孩子的心理活動,讓他說出心理話。換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,孩子會理解體諒我們的。例如:孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,這樣,孩子就會不斷進步,成績就會在不知不覺中提高。
    五、積極配合老師和學(xué)校的工作。老師是孩子的知識傳授者和道路引導(dǎo)者,做為家長一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。老師和我們家長一樣,希望每一個學(xué)生都能成功。老師要求孩子們做到的,我們家長要盡力配合。在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是我們每一位都可以想象的。怎樣配合?1、高效完成老師布置的任務(wù)2、不在孩子面前議論老師的是非。3、家長要盡量站在學(xué)校老師的角度考慮問題。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
    感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們把深奧的知識及做人的道理教給我們的每一個孩子,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。
    謝謝大家。
    各位老師,親愛的家長和孩子們,我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作為家長代表發(fā)言。
    心中充滿了感激。首先,請允許我代表全體家長,向關(guān)心和愛護我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!
    也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。
    孩子是家庭的希望,社會的未來,對孩子的教育,不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是父母的責(zé)任。
    在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將學(xué)會有別于父母、家人所教導(dǎo)的生活方式。
    現(xiàn)今社會,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園里,孩子就必須學(xué)會如何自理,如何與人相處。
    我想很多家長都有這樣的習(xí)慣,孩子回家就會問一些關(guān)于在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什么,學(xué)了什么,老師是如何對待他的等等……我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語里我能感受到老師對他的關(guān)心與愛護。
    兒子剛?cè)雸@的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環(huán)境,慢慢接受了這里,喜歡上這里。
    兒子在幼兒園學(xué)了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情,比如,今天班里又來了一位新的小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因為上課的時候表現(xiàn)的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當(dāng)老師,把我、爸爸還有妹妹都當(dāng)成他的學(xué)生,教我們學(xué)習(xí)他在幼兒園學(xué)到的知識。
    每天下午放學(xué)回家第一句話就是‘媽媽下午好,老師再見!’。
    總之,這一學(xué)期,不論在學(xué)習(xí)方面,還是禮貌方面,都有很大的進步。
    當(dāng)然,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這里,我要對老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    先做個自我介紹,我是我們班的一個臭小子,叫__x的父親__,大家不認識我是正常的,但是沒關(guān)系,今天這一講,大家就熟了。我這個人不是什么優(yōu)秀的人,也不會什么特殊技能,更沒目標(biāo)掙什么大錢,老師能給我這么一個機會上臺來代表大家發(fā)言,可以說是我意料之外,但覺得又是情理之中的事情,今天就借著這個機會和大家聊一聊我?guī)壹一焓滥醯哪切┦掳?
    也許,大家很疑惑,我兒子都班級第一了,怎么還是混世魔王了?可能我兒子還是大家口中那個別人家的孩子呢,那誰要誰拿去,我這個孩子可太不好養(yǎng)了,平時也是壞毛病一大堆,什么愛誰懶覺,什么要督促才會去學(xué)習(xí),放假回家一打球就玩瘋了等等。當(dāng)然,我這里不是開我孩子的批判大會,我更舍不得送我的孩子,我在這里只想說的一件事就是學(xué)會夸獎孩子,你看,連班上成績第一的__x也會愛睡懶覺,所以我孩子和大家是一樣的普通小孩,不用把別人家的孩子想得那么優(yōu)秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多關(guān)注自己家的小孩,特別是現(xiàn)在將慢慢走向他們?nèi)松凶畲蟮目简炛弧呖?,所以多問問孩子的想法,多關(guān)心自己的孩子,這才是最重要的。
    第二是說給所有孩子和家長聽的,那就是分享我孩子的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)秘訣什么的。我的孩子在學(xué)校我沒見過是怎么樣學(xué)習(xí)的,但是在家的時候每天花在學(xué)習(xí)上的時間是特別多的。哪有什么天才,哪有什么學(xué)習(xí)秘訣,哪有什么成功捷徑,都是靠努力,沒別的,你心思在學(xué)習(xí)上,肯花功夫再怎么樣總能進步的,別再疑問我孩子平時好像看起來和普通孩子學(xué)習(xí)起來是一樣的時間怎么能成績這么好?其實他在大家看不到的時候努力著呢!都到這快決定人生的節(jié)骨眼了,大家都在暗自較著勁,咬著牙死命學(xué)習(xí)呢,別想著什么學(xué)習(xí)秘訣了,再不努力學(xué)習(xí),等你醒悟過來了可就晚了。
    我想和大家說,不要總怪自己孩子努不努力,成績好不好,多看看自己做了什么,我堅持一周要找兒子交流一下學(xué)習(xí)狀況,我們基本上是以朋友的模式相處的,我從沒可以給他定過什么目標(biāo),但我通常會引導(dǎo)他定短期小目標(biāo)并去實現(xiàn),用鼓勵的方式教育會比硬氣的教育要好的多。孩子們也不要因為我這么說就和父母要求什么,我作為家長就知道,在外掙錢是真心很不容易的,你得先向父母證明你值得他們?yōu)槟愀冻?,給你獎勵,你再提出合理的要求,這才是平等的。
    我就不多說了,大家都各自都有一本經(jīng),孩子是我們的希望,在次,我祝高中x班全體孩子們學(xué)業(yè)順利,高考大捷!
    尊敬的老師,各位家長:
    你們好!
    我是__x的家長,今天很榮幸能夠站在這個講臺上,這一切都和__x的付出分不開來。
    __x從小就在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)出了他過人的天分,早在他讀幼兒園的時候,就聰明過人。于是,我和我的夫人決定,給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱,不知道該用怎么樣的教育方式教導(dǎo)他,在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。為此,我們做家長的那段時間,工作都沒什么心思,我們把注意力全部放在了__的身上。
    我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識,既然要開闊眼界,那么就要讓他知道不一樣的東西和知識,這種知識必須是循序漸進的,不能是短暫的,否則沒有效果,因為他當(dāng)初畢竟只是一個小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻,到了后來就會忘記,這是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的時候,還告訴了他一些額外的科學(xué)知識,這種事情只能慢慢來,一點點影響他,這樣才能培養(yǎng)起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能夠適應(yīng)的,嚴重的話會引起反感。
    這種教育方式,一直延續(xù)到了現(xiàn)在,所以__x有的時候能夠做出很多超綱的題目,也是因為這個原因,因為他比同齡人接觸這些知識更早,了解得更透徹。一直以來,我和我夫人就認為,__x作為我們的孩子,就應(yīng)該是非常優(yōu)秀的,現(xiàn)在__x也沒有辜負我們的期望,我們把自己力所能及的都給予了他,包括在接觸一些新知識的時候,我和__x都會共同學(xué)習(xí)和研究。
    除此之外,我非常注重__x的休息時間和玩樂時間,只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學(xué)習(xí)當(dāng)中,現(xiàn)在的__x經(jīng)常被同學(xué)們夸贊多才多藝,這正是因為我們對他采取開放式的教育,只要是他感興趣的,那么我就會支持他去做,不僅僅在學(xué)習(xí)上面優(yōu)秀,其他的方面他自己也對自己要求很高,現(xiàn)在的他真的很優(yōu)秀了,作為父親,我為他感到驕傲。
    除了這些,最重要的就是教育他做人,一個男孩子,最重要的就是要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心,很多時候逃避并不能解決問題,我很高興,在我的教育下,__x也的確成為了男子漢。未來的路還很長,作為父母的我們可能都幫不到你,但是無論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠是你的后盾。
    在此我也祝__x和小孩子們未來前程似錦!不要怕困難,人只有__越勇的,沒有什么困難是堅持做不到的,加油!
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,在過去的一年里,學(xué)生們?nèi)〉昧司薮蟮倪M步,感謝各位家長培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
    家長朋友們,當(dāng)你走進我們的學(xué)校時,也許會感到很舒心,整個校園發(fā)生了很大的變換,粉刷一新的教學(xué)樓,整潔的校園讓人心情舒暢。學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境是個育人的好地方,當(dāng)你坐在孩子的座位上時,你們應(yīng)該感覺到孩子是多么的幸福。、我們的目的是一致的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
    一、平時習(xí)慣的養(yǎng)成。
    我想請各位家長平時盡量多抽時間去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,使他們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,特別是注意以下幾個方面:
    1、不要長時間讓他們看電視,而且距離要遠一些,內(nèi)容也要有選擇。現(xiàn)在小學(xué)生近視的比例在不斷的提高,各位家長平時要多注意一下。
    2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強,勞動觀念不強,家長平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。
    3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具,平時注意翻看孩子的書包,說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。
    4、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
    5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。
    二、如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
    1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
    貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。家長督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學(xué)習(xí)的基本保障。有時候,一個孩子忽然學(xué)習(xí)進步很大,老師就感到很欣慰,一旦孩子學(xué)習(xí)退步了,一問原因,一般就是家長最近很忙,沒時間管他。老師不希望有一個學(xué)生掉隊。
    2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。
    孩子每個星期回家做作業(yè)時要采取這樣的方法:先復(fù)習(xí)這一星期所學(xué)的知識,理通脈絡(luò);然后再把這周的作業(yè)做出來,并進行檢查;最后把下周要學(xué)的知識進行預(yù)習(xí)。如果采用這樣的方法并堅持下去,我相信孩子的學(xué)習(xí)一定會有很大進步的。
    3、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。
    有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。二年級的孩子在語言表達上還是很欠缺的,我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學(xué)。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
    4、家庭環(huán)境。
    每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
    我們的目標(biāo)是一致的,一切為了孩子,為了孩子的一切。希望我們能夠共同努力把每個孩子培養(yǎng)成國之棟梁!
    家長會好學(xué)生家長發(fā)言稿篇九
    尊敬的xx老師、xx老師,各位家長朋友:
    大家上午好!
    首先非常感謝兩位老師給我這次機會,和大家一起交流探討如何培養(yǎng)孩子的表達和寫作能力。其實,認識我的家長朋友可能都知道,我是一個很內(nèi)斂的人,不善言辭,不喜張揚,所以說經(jīng)驗談不上,我只是把平時教育孩子的一些細節(jié)進行了一次梳理,今天拿出來和大家共同探討,如有不妥之處,還望大家批評指正。
    要提高孩子的表達和寫話能力,我有三點體會:
    故事,每個孩子都愛聽,每個孩子都有屬于他們的童話世界,別一婷也不例外。從剛學(xué)說話一直到現(xiàn)在,每天晚上睡覺之前,她都要纏著我們給她講幾個故事,而且還要在錄音機里的故事聲中進入夢鄉(xiāng)。所以,每次上街,我們都會為她選幾本故事書,或幾盤故事磁帶,因為我們知道,這是她最想要的禮物。隨著孩子語言功能的發(fā)育和完善,故事也就越講越好。時間一長,她的小腦袋瓜里裝滿了小故事,有時,班里有活動要表演節(jié)目,她總愛給大家講故事,有了同學(xué)們當(dāng)聽眾,再加上老師的鼓勵,她講故事的積極性就越來越高了。
    隨著孩子一天天長大,視野也一天天擴大,看的'動畫片和圖畫書也多了起來。我們就引導(dǎo)孩子敘述這些動畫片和圖畫書的內(nèi)容。以前孩子敘述大人所講的故事,只是一種簡單的模仿。這時要敘述動畫片和圖畫書的內(nèi)容,孩子就得多動動自己的小腦子了。孩子畢竟還小,對于一些情節(jié)敘述不好,我們就根據(jù)圖畫內(nèi)容提問,讓她一步步回答,從而組成一個完整的故事。
    為使她的想象力能夠有所發(fā)展,我還引導(dǎo)孩子自己編故事。剛開始先引導(dǎo)孩子改編故事,然后讓她自己展開想象編。通過引導(dǎo)孩子復(fù)述故事、講故事、編故事,由較低層次一步一個臺階地上升,能較好地提高孩子的語言表達能力。
    由于平時經(jīng)常聽故事、講故事,所以她的表達能力在幼兒園就顯得較為突出,幼兒園里開運動會時,曾作為運動員代表宣誓;周一升國旗時,在國旗下講話;參加畢業(yè)典禮時,作為畢業(yè)生代表發(fā)言。上小學(xué)后,第一次作自我介紹時,彭老師對她評價最好。我想,這些好的表現(xiàn)都與她平時愛講故事有著密切的聯(lián)系。
    這學(xué)期,xx老師布置的作業(yè)中多了一項“5+2+1”的內(nèi)容,常聽到一些家長抱怨孩子寫句子慢,碰到有“5+2+1”這項作業(yè)時就得花好幾個小時才能完成。其實,只要我們留心,在生活中處處都可以做一些句子練習(xí)。比如,有一次同事送她一個發(fā)卡,她很喜歡,我趁機要她用“禮物”造句,她說:“今天,顏阿姨送我一份禮物?!蔽矣忠谩捌痢痹炀?,她說:“今天,顏阿姨送給我一份漂亮的禮物?!蔽覇査盏蕉Y物高不高興,她說非常高興,我說你再用“高興”造一個句吧,她就說:“今天,顏阿姨送給我一份漂亮的禮物,我非常高興?!苯又?,我又要她說說這個發(fā)卡的顏色、外形,她也興致盎然的說起來。有時,我們帶她出去散步,會邊走邊做些文字游戲,比如玩“詞語接龍”,或者用幾個詞說一段話或講一個故事,這樣的游戲既有趣味性,又能幫助孩子積累詞匯,鍛煉他們的反應(yīng)能力。在上學(xué)路上,我有意引導(dǎo)她看看天氣,談?wù)勔娐?,說說四季的變化;放學(xué)回家時,我會問她:“今天有什么高興的事嗎?”她就像只快樂的小鳥給我嘰嘰喳喳地講起來:“今天我又得了一個‘正’字?!薄敖裉靫x老師讓我領(lǐng)讀課文了?!薄敖裉靫x老師要我上臺講《畫蛇添足》的故事?!蔽覇査骸盀槭裁匆阒v故事呢?”她就會把事情的經(jīng)過講給我聽。盡管孩子敘述事情時表達的不是那么完整,句子可能不那么通順,但我都及時的給予肯定和鼓勵,有了平時的這些訓(xùn)練和積累,再造句和寫話時就不會覺得那么難了。記得xx老師第一次布置“5+2+1”要求計時,她用了接近兩個小時,現(xiàn)在再做這樣的作業(yè),不到半個小時就可以完成了。
    在幼兒園上銜接班時,我給她買了第一個日記本,讓她每天用一句話把自己認為高興的事記下來,我記得她在日記本里寫到:“今天老師表揚了我,我真高興?!薄敖裉鞁寢寧业綇V場上去玩,我真高興。”后來慢慢地,一句話變成了一段話,上小學(xué)后,由于作業(yè)的增多,日記變成了周記。有時她會寫寫身邊發(fā)生的事,有時她會記錄自己聽到的一個故事。這樣經(jīng)常練筆,對寫作的格式要求以及標(biāo)點符號的正確運用都有很大的幫助,老師布置的寫話作業(yè)就能很快完成。上次,xx老師布置的“幫媽媽做一件事”的作文,她從下樓買早餐到完成作文只用了不到一個小時的時間,而且質(zhì)量也很高,還得到了老師的表揚。
    孩子的點滴進步都離不開老師們的精心培育,我很慶幸自己的孩子能遇到兩位極其負責(zé)的老師。孩子的教育也需要家長的配合,凡事貴在堅持,教育孩子也一樣。每當(dāng)我缺乏耐心時,我就會想起xx老師說過的一句話:“煩一時,煩一世?!边@句話時刻提醒著我,要對孩子有耐心,盡量做一個稱職的媽媽。
    家庭教育是一門很深的學(xué)問,需要我們不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)、交流,每位母親都是一所學(xué)校,在座的各位家長都有教育孩子的好經(jīng)驗好方法,我在這里只是起一個拋磚引玉的作用,希望會后我們多交流,積極配合老師們做好教育工作,讓我們的孩子在一(6)班這個溫暖的大家庭里快樂、健康地成長。
    謝謝大家!
    家長會好學(xué)生家長發(fā)言稿篇十
    以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管好幼兒園每星期都會對幼兒開展安全教育培訓(xùn):幼兒一日常規(guī)、居家安全、交通安全、活動安全、游戲安全、人身安全、消防安全、安全使用文具學(xué)具、戶外安全、假期安全等安全知識培訓(xùn)以及消防演練。請各位在家里繼續(xù)強化。
    下面,我簡要說明一下我們家長要明確的安全管理職責(zé):
    早,和太晚,要求排隊的,請自覺排隊,并且每大周第一天、最后一天都會出通知,請大家留意,以防錯過接孩子時間和錯過其他事項。我們的每項要求都是出于對孩子們安全的考慮請大家務(wù)必理解并耐心合作。
    2、我們要求:家長必須親自接送簽字。家長要固定一個或幾個家庭成員接送,有特殊情況別人代接的,要提前通知班主任老師,接送的人簽上自己的姓名。家長要提醒幼兒主動與班主任老師說“早上好、再見”。孩子離開老師,家長帶走后停留在幼兒園玩耍,家長有監(jiān)護責(zé)任,如發(fā)生意外,其責(zé)任自負。幼兒在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子過馬路要靠右行走。
    3、孩子的服裝式樣要簡單安全,便于穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松。不穿長帶子衣服,不穿硬底和有帶子的鞋,更不能穿大鞋,有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒,更不能上課期間穿拖鞋,如果小孩子推來推去一踩腳后,后果可想而知。要給孩子準(zhǔn)備好加冷加熱的衣服。
    4、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾物(項鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器、),頭上也不要插各種的發(fā)夾,以防造成安全事故。
    5、每天來園前請檢查孩子的衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全。
    的物品入園(如珠子、硬幣、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃、小刀等)。以免無意識的在午休活動中吞食,存在不安全隱患。
    6、每天早上家長送孩子上幼兒園,一定要把孩子親手送到當(dāng)班老師的手中,并在簽字本上簽字。孩子有身體不適特殊情況一定要向老師交待清楚,不得隱瞞。
    7、每次放假給孩子修剪指甲、腳甲一次,給孩子勤換衣服勤洗澡。教育幼兒不在園內(nèi)亂扔果皮、紙屑、愛護公共財產(chǎn),培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
    8、家長應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動攤點給幼兒買零食吃,如果幼兒在吃零食時發(fā)生了安全事故,其責(zé)任自負。若一定想給孩子吃,可以給每個孩子一份,發(fā)給小朋友們一起吃。
    9、為了孩子的健康成長,家長必須在每周規(guī)定的時間來看孩子,其他時間恕不接待。
    越來越孤僻,對孩子的成長不利。對孩子要有一定的要求,不要溺愛或者寡愛,我們應(yīng)以表揚鼓勵為主。
    11、為減少爭端和損失,本著自愿的原則,幼兒園每學(xué)期開學(xué)報名時盡可能讓你孩子參加學(xué)生意外保險,家長確有特殊情況不愿入保,幼兒園不負任何責(zé)任。
    12、幼兒園的小朋友玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭執(zhí)矛盾,產(chǎn)生些小的摩擦,家長之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果,責(zé)任自負。
    13、家長要配合幼兒園做好幼兒的安全工作,加強對幼兒安全意識的培養(yǎng),教育幼兒不動手打人,不做不安全的游戲。
    14、家長應(yīng)引導(dǎo)和督導(dǎo)其孩子每天堅持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    15、在日常生活中,教給孩子必要的安全知識。如:防火、防水、防電、走路靠右行等等。
    16、送孩子入園后,請迅速離開園區(qū),以便使您的孩子盡快適應(yīng)。
    幼兒園生活。
    17、有摩托車送孩子的家長,請聽從門衛(wèi)的指揮,不隨意進出校園、按要求停車。
    18、父母是孩子的第一任老師,也是他們的模仿對象。因此,我們希望每位家長嚴格要求自己,給自己的孩子作榜樣。另外,教育孩子要注重方式方法、做到表揚加鼓勵,同時要讓孩子明確自己“好”在哪里、“棒”在哪里,當(dāng)然做錯的地方也得及時糾正。
    19、家長通訊聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化的,應(yīng)及時告知本班教師,家長要隨時保持電話暢通,以便你的孩子出現(xiàn)問題及時聯(lián)系你。
    20、孩子身體不適,在接到老師的通知后應(yīng)及時來我園,在當(dāng)班教師手中履行請假手續(xù)后接孩子回家或到醫(yī)院治療,不要讓孩子帶病在園里上課。傳染性或流行性疾病患者,痊愈后要持鎮(zhèn)級以上的衛(wèi)生院的康復(fù)證明方可返園。
    對于幼兒在園安全,請家長們放心,我們幼兒園每位老師都非常盡心,幼兒在園時間每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此,我向大家承諾:一定會盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方,他的法定監(jiān)護人仍然是家長(如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題,家長應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。又如,幼兒在園損壞公物,即使不是故意的,家長也應(yīng)做相應(yīng)的賠償。有的家長認為,孩子送到了幼兒園,不管發(fā)生什么事都是老師的責(zé)任。
    家長會好學(xué)生家長發(fā)言稿篇十一
    各位爺爺奶奶、叔叔阿姨:
    大家好!
    今天,很高興能有這樣的機會和大家說句心里話。作為學(xué)生的代表發(fā)言,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,我問了不少同學(xué)。同學(xué)們想說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了實小這個快樂的大家庭,讓我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校的美好環(huán)境,更叫我們感動的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的悉心關(guān)懷。我們學(xué)校以“一切為了學(xué)生”為宗旨,在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在首位。不僅傳授知識,而且還鍛煉我們的`能力。為了讓我們做一個素質(zhì)全面的學(xué)生,學(xué)校開展了一系列的活動?!皟和?、舞蹈、田徑、古箏等興趣小組”中同學(xué)們興趣盎然,“速算比賽”“作文比賽”“跳大繩比賽”“書法比賽”“英語講故事比賽”“歌詠比賽”“才藝展示會”上同學(xué)們更是信心百倍,品嘗著成功的喜悅。在推進民風(fēng)建設(shè)的今天,我們學(xué)校更是舉行了“良好民風(fēng),從我做起”“小手拉大手,共建好民風(fēng)”等一系列活動。學(xué)校在教我們知識的同時,更多的是教我們?nèi)绾稳プ鋈恕T谶@溫馨的環(huán)境里,我們增長了知識、鍛煉了才能、發(fā)展了智力、陶冶了情操,實小真是我們成長的搖籃。
    當(dāng)然我們也曾遭遇挫折,每當(dāng)此時,我們的老師總會來到我們的身旁,她的教誨給我們勇氣,她的目光給我們溫馨;她的話語給我們智慧;她的叮嚀鼓舞我們上進!今天,我們學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新。我們知道,我們點點滴滴的成長、進步無不滲透著老師們辛勤的汗水!
    種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪。人們常說,父母是孩子的第一任老師,父母的教育對于孩子的一生都有著很大的影響。在這里,我要感謝我們的父母,是你們,揭開我們懵懂的面紗,把我們稚嫩的童心喚醒,又給了我們一顆充實的心;是你們,叩開了我們求知的大門,牽著我們的手,引導(dǎo)我們從知識的山腳向頂峰攀登;又是你們,含辛茹苦地把我們拉扯大,培育成一只只展翅高飛的雄鷹!面對著朝夕相處的爺爺奶奶爸爸媽媽,回想著自己的成長歷程,胸中有多少激情在翻騰,心頭有多少話語在跳躍!借此機會,我代表全校學(xué)生真誠地道一聲:爺爺奶奶叔叔阿姨,你們辛苦了。
    我們絕不辜負學(xué)校、老師、家長的厚望,好好學(xué)習(xí),做一個健康、快樂、進取的好學(xué)生!
    家長會好學(xué)生家長發(fā)言稿篇十二
    尊敬的_老師、_老師,各位家長朋友:
    大家上午好!
    首先非常感謝兩位老師給我這次機會,和大家一起交流探討如何培養(yǎng)孩子的表達和寫作能力。其實,認識我的家長朋友可能都知道,我是一個很內(nèi)斂的人,不善言辭,不喜張揚,所以說經(jīng)驗談不上,我只是把平時教育孩子的一些細節(jié)進行了一次梳理,今天拿出來和大家共同探討,如有不妥之處,還望大家批評指正。
    要提高孩子的表達和寫話能力,我有三點體會:
    一、引導(dǎo)孩子看書講故事。
    故事,每個孩子都愛聽,每個孩子都有屬于他們的童話世界,別一婷也不例外。從剛學(xué)說話一直到現(xiàn)在,每天晚上睡覺之前,她都要纏著我們給她講幾個故事,而且還要在錄音機里的故事聲中進入夢鄉(xiāng)。所以,每次上街,我們都會為她選幾本故事書,或幾盤故事磁帶,因為我們知道,這是她最想要的禮物。隨著孩子語言功能的發(fā)育和完善,故事也就越講越好。時間一長,她的小腦袋瓜里裝滿了小故事,有時,班里有活動要表演節(jié)目,她總愛給大家講故事,有了同學(xué)們當(dāng)聽眾,再加上老師的鼓勵,她講故事的積極性就越來越高了。
    隨著孩子一天天長大,視野也一天天擴大,看的動畫片和圖畫書也多了起來。我們就引導(dǎo)孩子敘述這些動畫片和圖畫書的內(nèi)容。以前孩子敘述大人所講的故事,只是一種簡單的模仿。這時要敘述動畫片和圖畫書的內(nèi)容,孩子就得多動動自己的小腦子了。孩子畢竟還小,對于一些情節(jié)敘述不好,我們就根據(jù)圖畫內(nèi)容提問,讓她一步步回答,從而組成一個完整的故事。
    為使她的想象力能夠有所發(fā)展,我還引導(dǎo)孩子自己編故事。剛開始先引導(dǎo)孩子改編故事,然后讓她自己展開想象編。通過引導(dǎo)孩子復(fù)述故事、講故事、編故事,由較低層次一步一個臺階地上升,能較好地提高孩子的語言表達能力。
    由于平時經(jīng)常聽故事、講故事,所以她的表達能力在幼兒園就顯得較為突出,幼兒園里開運動會時,曾作為運動員代表宣誓;周一升國旗時,在國旗下講話;參加畢業(yè)典禮時,作為畢業(yè)生代表發(fā)言。上小學(xué)后,第一次作自我介紹時,彭老師對她評價最好。我想,這些好的表現(xiàn)都與她平時愛講故事有著密切的聯(lián)系。
    二、發(fā)現(xiàn)生活中的語文。
    這學(xué)期,_老師布置的作業(yè)中多了一項“5+2+1”的內(nèi)容,常聽到一些家長抱怨孩子寫句子慢,碰到有“5+2+1”這項作業(yè)時就得花好幾個小時才能完成。其實,只要我們留心,在生活中處處都可以做一些句子練習(xí)。比如,有一次同事送她一個發(fā)卡,她很喜歡,我趁機要她用“禮物”造句,她說:“今天,顏阿姨送我一份禮物?!蔽矣忠谩捌痢痹炀?,她說:“今天,顏阿姨送給我一份漂亮的禮物?!蔽覇査盏蕉Y物高不高興,她說非常高興,我說你再用“高興”造一個句吧,她就說:“今天,顏阿姨送給我一份漂亮的禮物,我非常高興?!苯又?,我又要她說說這個發(fā)卡的顏色、外形,她也興致盎然的說起來。有時,我們帶她出去散步,會邊走邊做些文字游戲,比如玩“詞語接龍”,或者用幾個詞說一段話或講一個故事,這樣的游戲既有趣味性,又能幫助孩子積累詞匯,鍛煉他們的反應(yīng)能力。在上學(xué)路上,我有意引導(dǎo)她看看天氣,談?wù)勔娐?,說說四季的變化;放學(xué)回家時,我會問她:“今天有什么高興的事嗎?”她就像只快樂的小鳥給我嘰嘰喳喳地講起來:“今天我又得了一個‘正’字。”“今天_老師讓我領(lǐng)讀課文了?!薄敖裉靇老師要我上臺講《畫蛇添足》的故事?!蔽覇査骸盀槭裁匆阒v故事呢?”她就會把事情的經(jīng)過講給我聽。盡管孩子敘述事情時表達的不是那么完整,句子可能不那么通順,但我都及時的給予肯定和鼓勵,有了平時的這些訓(xùn)練和積累,再造句和寫話時就不會覺得那么難了。記得_老師第一次布置“5+2+1”要求計時,她用了接近兩個小時,現(xiàn)在再做這樣的作業(yè),不到半個小時就可以完成了。
    三、讓孩子堅持寫成長日記。
    在幼兒園上銜接班時,我給她買了第一個日記本,讓她每天用一句話把自己認為高興的事記下來,我記得她在日記本里寫到:“今天老師表揚了我,我真高興。”“今天媽媽帶我到廣場上去玩,我真高興?!焙髞砺?,一句話變成了一段話,上小學(xué)后,由于作業(yè)的增多,日記變成了周記。有時她會寫寫身邊發(fā)生的事,有時她會記錄自己聽到的一個故事。這樣經(jīng)常練筆,對寫作的格式要求以及標(biāo)點符號的正確運用都有很大的幫助,老師布置的寫話作業(yè)就能很快完成。上次,_老師布置的“幫媽媽做一件事”的作文,她從下樓買早餐到完成作文只用了不到一個小時的時間,而且質(zhì)量也很高,還得到了老師的表揚。
    孩子的點滴進步都離不開老師們的精心培育,我很慶幸自己的孩子能遇到兩位極其負責(zé)的老師。孩子的教育也需要家長的配合,凡事貴在堅持,教育孩子也一樣。每當(dāng)我缺乏耐心時,我就會想起_老師說過的一句話:“煩一時,煩一世?!边@句話時刻提醒著我,要對孩子有耐心,盡量做一個稱職的媽媽。
    家庭教育是一門很深的學(xué)問,需要我們不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)、交流,每位母親都是一所學(xué)校,在座的各位家長都有教育孩子的好經(jīng)驗好方法,我在這里只是起一個拋磚引玉的作用,希望會后我們多交流,積極配合老師們做好教育工作,讓我們的孩子在一(6)班這個溫暖的大家庭里快樂、健康地成長。
    謝謝大家!
    家長會好學(xué)生家長發(fā)言稿篇十三
    尊敬各位老師、家長們:
    你們好!
    我是xxx的媽媽,首先感謝學(xué)校、老師給了我們家長這次交流的機會,其次感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在座家長的育兒經(jīng)驗都十分的豐富,一會兒如果您覺得我對孩子的教育有不妥之處請您提出寶貴的建議,讓我以后對孩子的管理能夠更全面一些。
    說經(jīng)驗談不上,在此就孩子的成長教育說一說自己的體會吧。
    雖說五年級的孩子已經(jīng)懂得善惡美丑了,但是辨別是非的能力還是有限的,所以在平時教育孩子時我著重培養(yǎng)了我家孩子的責(zé)任心以及善待他人,尊敬他人、勇敢做人,讓孩子懂得感恩。孩子有責(zé)任心他就會對自己負責(zé),能正確認識自己的不足,勇于承認自己的缺點,敢于正視自己。人生總是要面對很多困難、很多挫折的,教育孩子勇敢做人是他們成長的需要。“勇敢”他的第一層面是遇到困難和挫折,要樹立戰(zhàn)勝的信心,并且主動尋找戰(zhàn)勝困難的途徑,把握做事的具體步驟,最終體驗成功的快樂。孩子懂得感恩后知道爸爸媽媽的辛苦他們就會好好學(xué)習(xí)將來回報爸爸媽媽,就會覺得世間的一切都是美好的。
    我不知道在座的家長們有沒有對孩子說過這樣的話“這題這么簡單你都不會笨死了”“你干什么行啊,什么都不會”“你都不是學(xué)習(xí)的料混個初中畢業(yè)打工去吧”等等這些話語,我們說這些話的時候也許只是因為一時的氣氛隨口就說了出來,但卻向孩子傳達了一個錯誤的信息:他們會覺得反正我在努力爸爸媽媽也看不見,爸爸媽媽都說我笨腦子反應(yīng)慢不好使,那么在這個錯誤信息的引導(dǎo)下孩子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度將會變得特別的消極。我覺得孩子沒有放棄之前我們家長不要輕言放棄,說一些令孩子心灰意冷的話。即使孩子放棄了作為家長的我們也不能放棄,“玉不琢不成器”玉在沒有被拋光之前從外表看只是一塊普普通通的石頭,只有一點一點的把它外面的東西打磨掉才能夠露出它玉的本質(zhì),它才會發(fā)光發(fā)亮。對于孩子我們也理應(yīng)這樣拋去他們最不起眼的那部分去找他們的發(fā)光點然后在循循善誘讓他重拾信心,這樣孩子才能成材。
    事有大小,但是無論大小我們都要讓孩子用一種良好的心態(tài)去面對它。一些事看似很簡單如果孩子不認真去做那么結(jié)果也不會很完美,孩子要是能把每件看似都很簡單的事情做好那也需要很大的毅力去完成。如果所有簡單的事他們都能認認真真的去對待做好它,有這么一個態(tài)度那么難事也會變得不難了。反之簡單的事也會變得不簡單。
    我們做為家長要多多的和老師進行溝通了解孩子在校情況,及時的發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處調(diào)整我們在家對孩子的管理方法,共同把孩子管理好。
    孩子一天天的變化,不斷的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的辛勤培育,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
    在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!
    家長會好學(xué)生家長發(fā)言稿篇十四
    老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx班xxx的媽媽。非常榮幸在這里代表學(xué)生家長發(fā)言。今天對于我們所有人,都是個意義非凡的日子。我們歡聚一堂,一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望,為即將來臨的收獲豐收而憧憬喝彩??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?,一下子讓我想起六年前,xxxx年9月1日,記得那個早晨,我拉著女兒的小手,送她走進陌生的校園,她那時是那么幼小、稚嫩,對未來的學(xué)校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔(dān)心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對未來滿懷信心,充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵棵生機勃勃的小樹。
    在這里,我首先要代表所有的家長和同學(xué),對xxx小學(xué)的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!在這六年里,老師們的辛苦和無私的奉獻,我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長腳步,把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助她們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心她們的'身心健康,您們努力地呵護著這些幼苗,用愛澆灌出孩子們對生活的熱愛。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,您們也是家長們教育路上的解惑人。
    靈性飛揚的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵,做人的美德。
    ,身心更加強壯。
    “此地一為別,孤蓬萬里征”?,F(xiàn)在,你們就要迎來人生的第一個重要渡口。在你們身上,承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以赴,爭取以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T龉馓聿?,同時也為自己的人生奠基。每個人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價值,不要忘記你們是xxx小學(xué)這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生,你們肩負著社會的責(zé)任,肩負著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。
    過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。
    天行健,君子以自強不息。你們要只爭朝夕,斗志昂揚,像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,穿越一片片險灘,繼續(xù)追尋勝利的曙光。
    孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是xxx小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師。
    最后,衷心祝愿每一個孩子夢想成真,前程似錦!
    祝愿學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和全體老師,身體健康,家庭幸福!祝愿xxx小學(xué)的明天更加美好!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    家長會好學(xué)生家長發(fā)言稿篇十五
    各位家長你們好:
    首先我代表小二班的全體老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo),今天的家長會我簡要地講以下三個方面:
    一、向各位家長介紹班級及孩子的情況。
    首先,我介紹班級情況。在本學(xué)期中,由我擔(dān)任這個班的上午老師,主要負責(zé)五個領(lǐng)域方面的教育教學(xué)。另一位老師是劉老師,她是一位個性開朗、工作認真負責(zé),有耐心,專業(yè)知識很強、有豐富育人經(jīng)驗而又十分敬業(yè)的老師教師,她主要負責(zé)下午游戲方面的教育教學(xué)。我園根據(jù)我班孩子年齡小,自理能力差這一特點,特為我班配備了兩位有二十幾年的老師擔(dān)任我班的生活老師、她們是曾老師和黃老師。他倆熱愛孩子,在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗,且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們四位老師有信心,一定會密切配合,盡心盡力把班級的各項工作做好。
    其次,介紹孩子們的情況,這也是大家最關(guān)心的。我們班共有幼兒37人,其中男孩16名,女孩20名。每天出勤人數(shù)27人左右,有不少幼兒是這學(xué)期剛?cè)雸@的新生,這給我們的教育教學(xué)帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察,我初步了解到我班幼兒有如下幾個特點:家長座談會發(fā)言稿1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,一般沒有得過大的疾病,我班老生幼兒各方面發(fā)展較好,都有良好的一日生活常規(guī),有個別能力較強的幼兒能獨立穿衣;能幫助老師做一些力所能及的事。如:周麗莎、匡俊儒、稅振新、易昭、騰佳佳、李涵妮、江南郡等小朋友。
    6、早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母,有些嬌氣、依賴性強,向袁奕昕、王爭瑾、李姝雅、唐雨根等,陳雨微、闕靜薇、李姝雅。
    7、喜歡參加各種游戲活動,在課堂上積極回答問題,聲音響亮,主動參于意識十分強烈并。
    能與同伴交流感受,分享快樂的有;江南郡、匡俊儒、周麗莎、王爭瑾、李涵妮、李家軒、周麗莎、易昭、騰佳佳、鄭天龍、范志昊、陳湘宜、孫恩東等小朋友。
    江南郡、王爭瑾、周麗莎、李家軒、匡俊儒、李涵妮、范志昊、鄭天龍、孫恩東開朗活潑、語言表達能力好,對知識的接受能力強,對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,能在與同伴交往中為自己的行為辯解。但有時興奮過度不能控制自己,常表現(xiàn)在課堂上大聲自言自話說話。
    9、彭宇霖、稅振新、卜子云、劉奕濤、吳值亦天真無邪,對各種新事物好奇心重,愿意嘗試操作各種學(xué)具,但動手能力較差,還需加強培養(yǎng)。
    10、內(nèi)向、文靜、不合群的孩子有張熙文、汪炎等孩子。
    12、再就是新生幼兒對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問,但語言不夠連貫。
    13、部分幼兒膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱。上課時注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。
    14、語言能力發(fā)展不平衡。部分能較清晰地進行語言表達,但不能安靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴;個別能力弱的幼兒還不善于與人交談。
    15、在性格情感、文明禮貌方面有待加強,任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分幼兒不能正確使用禮貌用語,不會主動問好。也許我觀察的不夠全面,有些孩子的情況我沒有觀察到,待會請其他幾位老師給予補充。.值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。以上特點為我班的教育工作創(chuàng)設(shè)了有利條件。有了家長們的積極配合支持我們小二班的全體教師工作,我們會一心一意愛孩子,用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。我們也有信心,一定會和家長密切配合,盡心盡力把班級的各項工作做好。
    二、介紹本學(xué)期的教育教學(xué)計劃,根據(jù)以上情況,在新學(xué)年中我們將進一步貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等精神,結(jié)合本班幼兒的年齡特點及實際水平,本學(xué)期我們制定的班級教育目標(biāo)為:
    1、培養(yǎng)幼兒高高興興上幼兒園,幫助幼兒能順利地由家庭生活向集體生活過渡。
    2、教給幼兒一些簡單的健康常識,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
    4、培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)習(xí)慣各領(lǐng)域目標(biāo)為:
    健康領(lǐng)域。
    1、根據(jù)主題活動,創(chuàng)設(shè)相適應(yīng)的班級環(huán)境,運用各種教育手段,使幼兒盡快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,樂意愉快地參加集體活動,消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。
    3、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣:懂得保持個人衛(wèi)生;學(xué)習(xí)正確地洗手方法,知道飯前、便后、手臟時要洗手;會正確使用小勺愉快地進餐;飯后會自己洗臉;會在成人的幫助下穿脫衣服和鞋襪,并把它們放在固定的地方;會獨立、安靜地就寢,睡眠姿勢正確。針對班上多數(shù)幼兒自由散漫的現(xiàn)象,重點培養(yǎng)幼兒有秩序地等待、整理的習(xí)慣。
    4、積極鍛煉幼兒身體,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,初步掌握簡單的走、跑、跳、鉆、爬等動作的正確姿勢,能在幾種大型活動器械中進行活動。
    5、配合保健醫(yī)生,共同做好預(yù)防接種工作,引導(dǎo)幼兒接受健康檢查;知道初淺的安全知識,學(xué)習(xí)保護自己。如:不私自離園,不跟陌生人走;在使用玩具、用具時能注意安全;知道走路、奔跑、上下樓梯的安全規(guī)則。
    (2)社會性領(lǐng)域。
    1、建立班級一日活動常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活常規(guī),懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不妨礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具。
    2、針對本班實際情況,有計劃、有針對地培養(yǎng)幼兒具有初步的自控能力,能較安靜地傾聽別人說話,能積極、愉快地參與集體活動。
    3、注重情感教育,積極利用節(jié)慶日、升旗等活動,開展各種主題活動,培養(yǎng)幼兒從小愛家、愛園、愛國、文明禮貌、安全、環(huán)保等意識;培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師、愛伙伴和對他人有禮貌等良好品質(zhì)。
    4、通過有組織地開展創(chuàng)造性游戲,以及輔助的社會性游戲,培養(yǎng)幼兒良好的社會交往能力。
    (3)科學(xué)領(lǐng)域。
    1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊常見事物的明顯特點和現(xiàn)象。
    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用各種感官觀察、探索周圍的事物和現(xiàn)象,并且愿意參加討論與交流。在生活和游戲中引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量、時間和空間等方面的感性經(jīng)驗。
    4、學(xué)習(xí)用重疊、并放、對應(yīng)的方法比較兩組實物的多、少、一樣多。能按數(shù)取物,知道前后、里外、會按物體的一個特征進行分類。正確掌握早晨、晚上、白天、黑夜等時間概念。
    識簡單的幾何圖片,學(xué)會圖形分類、比較圖形的大小,發(fā)展想象力和動手操作能力,掌握大、中、小的概念。引導(dǎo)幼兒觀察春夏兩季明顯的特征,認識3—5種花草樹木和小動物,培養(yǎng)觀察的興趣和熱愛大自然的情感。
    (4)語言領(lǐng)域。
    讓幼兒敢說、會說。通過具體的教學(xué)手段,引導(dǎo)幼兒理解常用的日常生活活動語言,能理解簡短故事和兒歌,愿意并能夠?qū)⒆约旱南敕?、需要表達出來;、開展“我與圖書交朋友”這一活動,引導(dǎo)幼兒喜歡看圖書,愛護圖書。
    通過開展“小小故事王”等活動,提高幼兒的語言表達能力,培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表達和安靜傾聽的能力。
    (5)藝術(shù)領(lǐng)域。
    1、充分利用生活中各環(huán)節(jié),播放各種音樂形象的音樂,讓幼兒初步感受音樂的美,感受明顯的音樂形象,辨別音樂的快慢。給予幼兒充分表現(xiàn)美的機會,通過各類節(jié)慶活動、主題活動,鼓勵幼兒用簡單的藝術(shù)方式大膽表現(xiàn)自己的感受。
    2、注意個性培養(yǎng)。根據(jù)每個幼兒的興趣特長,有針對、有計劃地進行指導(dǎo),鼓勵幼兒參加各種園內(nèi)興趣班、如英語、舞蹈活動,促進每個幼兒更好地發(fā)展。
    3、感受音樂,學(xué)習(xí)與節(jié)奏比較一致地做動作,唱歌時能做到整齊地開始和結(jié)束。
    4、學(xué)習(xí)簡單的粘貼技能,培養(yǎng)整潔的粘貼習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒能顏色的興趣,能在簡單的圖形上涂滿顏色等技能。
    5、學(xué)習(xí)順著一個方向涂色,盡量做到涂色均勻,學(xué)習(xí)畫出人物的簡單動態(tài),培養(yǎng)幼兒的動手能力。
    以上五個領(lǐng)域歸根到底就是培養(yǎng)孩子們的良好的一日生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、動手操作能力以及孩子們自護能力。
    三、希望家長積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項:
    1、由于孩子們已經(jīng)步入正規(guī)的教學(xué)年齡段,因此在接送孩子的時間上,要請家長多多配合。早上幼兒一定要在8左右入園就餐,以保證全天教學(xué)活動的正常開展。下午請在4:30以后來園接幼兒,不要太早,以免影響下午教學(xué)活動的正常開展。
    2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因為我們的教學(xué)計劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對幼兒的學(xué)習(xí)有很大的害處。
    3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
    幼兒的教學(xué)內(nèi)容?;丶液蟛环炼鄦枂栍變航裉煸谟變簣@學(xué)了些什么新的本領(lǐng)。這樣既能培養(yǎng)幼兒的有意記憶又可加深自己與孩子之間的情感溝通。
    5、幼兒自理能力的培養(yǎng)幼兒自理能力的培養(yǎng)對幼兒的發(fā)展來說是至關(guān)重要的。幼兒隨著年齡的增大,獨立性也就越來越強,家長們可以適當(dāng)?shù)姆攀肿屗麄內(nèi)ジ?、多干,邊干邊學(xué)對孩子來說是一種樂趣。針對本班幼兒年齡偏小的情況,請各位家長多在以下幾個方面注意培養(yǎng)幼兒的自理能力。幼兒能獨立自己穿簡單的衣褲、獨立進餐、獨立入廁。
    6、希望各位家長具體做的事。
    (1)請各位家長給孩子帶一張單人生活像片來,用來環(huán)境布置,再帶一盒水彩筆、一本小畫書和一個玩具,請每位家長費點心在上面貼上膠布,寫上孩子的名字,以便管理。
    (2)希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑,不說臟話,不咬人,不打人。個別小朋友有打人、掐人的習(xí)慣,請家長注意配合老師糾正。
    (3)幼兒園有規(guī)定每個孩子都不允許帶首飾入園,請家長將孩子的首飾放在家里。
    (4)請所有的家長在雙休日一定要求幼兒養(yǎng)成良好午睡的習(xí)慣。
    (5)在家要對小朋友要多培養(yǎng)其動手能力。
    總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,達成家幼教育的一致性,共同教育好孩子。
    在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標(biāo),用我們的實際工作讓您放心、安心工作。
    在最后,請允許我代表小二班全體老師再次向家長們說一聲:
    謝謝你們!!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。
    謝謝大家!!