好書伴我成長(zhǎng)演講稿(熱門23篇)

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    撰寫演講稿需要考慮聽眾的背景和需求,以便最大限度地傳達(dá)信息。演講稿的語言要樸實(shí)易懂,符合聽眾的語言習(xí)慣,盡量避免使用專業(yè)術(shù)語和難懂的詞匯。小編整理了一些優(yōu)秀的演講稿,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和借鑒。
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇一
    有人說,讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說,一本好書是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來一次美好的體驗(yàn)。
    聽我媽媽說,我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了,從那以后,我就對(duì)書愛不釋手,整天沒事就看看書,有時(shí)到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對(duì)我說:“看書要適可而止”。是啊,現(xiàn)在我也正在改正呢!
    我不僅精挑細(xì)選書,還很注意書的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書還回來時(shí),我總會(huì)私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,但是有時(shí)我也會(huì)為書的事情而發(fā)火。記得有一天,李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)我說,他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽后大發(fā)雷霆:“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢……”
    到現(xiàn)在為止,我看過無數(shù)本各種各樣的`書,也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理,愿朋友們能和我一樣多看書,吸取精華,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇二
    各位老師,各位同學(xué),大家好!
    我是五年級(jí)八班的潘博文今天我演講的題目是——《好書伴我成長(zhǎng)》。
    小時(shí)候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)?!栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長(zhǎng)的腳步。
    從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄氨鶅鋈?,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?!笨鬃邮植会尵?,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
    讀書使我快樂,讀書伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q?,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇三
    尊大家下午好!
    我生活在一個(gè)勉強(qiáng)可以過日子的農(nóng)村家庭,身為農(nóng)民且文化不高的父母,非常渴望我讀好書,希望我長(zhǎng)大以后能夠走出農(nóng)村,走向燈紅酒綠的大都市。但識(shí)字不多的他們,不太支持我進(jìn)行課外閱讀,在父母思想的影響下,頭腦不笨的我,雖然秉燭夜讀,但是在課堂上回答問題時(shí)那種面紅耳赤、膛目結(jié)舌的尷尬,讓我對(duì)自己的未來并不看好。漸漸的,我排在落后者的隊(duì)伍。去年九月,學(xué)校要求我們廣泛開展課外閱讀,像我們推薦了幾本課外讀本,布置了讀書任務(wù),并要求我們寫好讀書筆記。班級(jí)接連兩次的讀書筆記評(píng)選,讓我出盡了洋相,素來爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我,暗暗地握緊拳頭,咬牙切齒的對(duì)自己說,我怎么能這么窩囊,別人能做好的事,我為什么就不行呢?從此我開始了自己的課外閱讀之旅。
    在學(xué)校,不管晴天還是雨天,我總是第一個(gè)起床,晨讀十分鐘后再去參加早操,三頓飯之后,我總是第一個(gè)跑回教室,翻開課外書就開始閱讀。在閱讀的`過程中,遇到語句優(yōu)美、引人深思、耐人尋味的語段或名言警句,我便會(huì)把它抄到讀書筆記本上,有時(shí)還模仿著寫幾句交給老師批閱。在班級(jí)開展讀書交流時(shí),我把書中的故事講給同學(xué)們聽,和他們一起爭(zhēng)論書中的人物是好還是壞?;氐郊?,我先是出色的完成父母給我布置的勞動(dòng)及學(xué)習(xí)任務(wù),然后再去讀書。一年多來,我已閱讀了十二本書,我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。在回答老師問題時(shí)聲音洪亮、口齒清楚、也有條理,聽課時(shí),我精神很足,反應(yīng)也快,我隱隱約約感覺同學(xué)們慢慢喜歡我。
    前不久,我的作文《讀書心得》被王學(xué)友老師當(dāng)作范文在班上朗讀,這樣的鼓勵(lì)讓我更加增強(qiáng)了對(duì)讀書的樂趣。我家雖然沒有足夠的錢,讓我游覽祖國(guó)的名山大川,但我從課外讀物中領(lǐng)略到了九寨風(fēng)光的神奇,黃河巨浪的洶涌,萬里長(zhǎng)城的雄偉,三峽大壩的巧奪天工。
    讀書貴在思,貴在質(zhì)疑,貴在向深層挖掘。讀保爾精神,就如在雪山漫步,寒風(fēng)稟冽,雪花飛舞,但如果勇敢的向前走去,峰回路轉(zhuǎn),一朵怒放的雪蓮便會(huì)撲入你的眼簾,他將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng),在雪山上深深定格,這便是保爾精神的真實(shí)寫照,而保爾的一句話更是震驚中外讀者,他將自己寶貴的青春,健康的身體,都奉獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè),此乃本書點(diǎn)睛之筆,絕妙!讀書亦如在人生的道路上采拾生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,讀出歲月滄桑,讀出落英繽紛,讀出春花秋月,讀出精彩的人生。
    同學(xué)們,課外讀物是我們?nèi)松械钠呱柟?,讓我們蕩起雙槳,書海泛舟,迎接人生的輝煌。
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇四
    書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長(zhǎng)。
    還記得,小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書,講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,媽媽買來了許多書給我看。
    我愛看書,尤其愛看《每天一個(gè)心靈安慰》。
    當(dāng)我感到迷茫時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,幫助我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。
    當(dāng)我感到浮躁時(shí),在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。
    當(dāng)我感到懦弱時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,許多時(shí)候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的面對(duì)繽紛的生活。
    每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時(shí)候,《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。
    讓我明白盡管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對(duì)的好事和壞事,有的只是你如何面對(duì)事情的態(tài)度。
    我將伴著《每天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,快樂健康的成長(zhǎng)。
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇五
    尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!我是六年級(jí)的白天華,今日,我演講的題目是:好書伴我成長(zhǎng)!
    書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方禮貌的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。書,讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩,變成了一個(gè)有思想的中學(xué)生。高爾基說:“讀一本好書,就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友。”徜徉于書海,我的心靈得到了升華。
    在我還很小的時(shí)候,我不懂得看書是干什么,只明白很無聊,很沒意思。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,媽媽給我買了很多識(shí)字書、圖畫書,這時(shí)我就與書結(jié)了緣。
    大了,我就和書成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解、周圍的世界。書,帶給我無窮無盡的知識(shí)與歡樂,給予我成長(zhǎng)的力量。
    我喜歡的童話莫過于格林童話了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動(dòng),占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動(dòng)于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘。詩人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我,使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
    書,讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書,帶給我的是知識(shí),是歡樂,是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);舒適歡樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,給予我新的期望!
    同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的期望,讓禮貌之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
    我的演講完畢,多謝大家!
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》。大家都知道這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見書中有多少知識(shí)??!聽老師說,毛澤東主席特別愛讀書,他的書房相當(dāng)于一個(gè)小型圖書館,不用說書柜里的書,就連桌子上,床上都堆滿了書,他給我們留下了這樣一句至理名言:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!”可見毛澤東主席把讀書看的和吃飯睡覺一樣重要。
    我是一個(gè)愛讀書的孩子,從小媽媽就叫我“書謎”。小時(shí)候,我總要聽個(gè)故事才睡覺,故事里,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,我曾多次夢(mèng)見我變成了白雪公主在森林里跑啊跑啊,對(duì)這些我充滿了幻想。到了上學(xué)的年齡,一二年級(jí)的我開始讀繪本:《我爸爸》《我媽媽》《騎鵝歷險(xiǎn)記》等等,當(dāng)我借助拼音一點(diǎn)一點(diǎn)拼出每一句話時(shí),我就很有成就感,希望我快快長(zhǎng)大,去看更多的書。終于,我升三年級(jí)了,暑假中,舅舅送我一套新書:楊紅櫻系列之《馬小跳》《笑貓日記》,我高興得不得了,捧著書上蹦下跳,像只小猴子,趕快回到我的房間讀了起來,“哈哈”房間里時(shí)不時(shí)傳來我的笑聲,我越看越入迷,連媽媽叫我吃飯都聽不到,直到媽媽推門而入,我才戀戀不舍地離開。從此家里的廁所、臥室、客廳、桌子上、床上、甚至空調(diào)上到處都能隨手拿到兩本書,晚上的我變成了“夜貓子”,拿著手電筒偷偷地看書,被媽媽批評(píng)過多次。現(xiàn)在的我已是六年級(jí)的學(xué)生了,我去過無數(shù)的書店,看過了許多的書,我正在看四大名著,有的比一本字典還要厚,也很難理解,但我還是饒有興趣地看著,我找到了讀書的快樂。
    冰心奶奶說:“多讀書,好讀書,讀好書。”的確,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。只有讀書,生活才更加精彩,只有讀書,我們才會(huì)更有智慧,讓我們一起與好書為伴,讓好書一直伴我們成長(zhǎng)吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今日我演講的題目是“好書伴我成長(zhǎng)”。
    面前打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界?!}記。
    童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍,便是夢(mèng)的翅膀?;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會(huì)給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜?,一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng),《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時(shí),我就是書中的主人公,隨著他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。
    到了小學(xué),學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),成績(jī)一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強(qiáng);是保爾,讓我積極向上。
    尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。
    記得有一次,教師問全班同學(xué),有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,教師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行云流水,每每自我的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,心里就會(huì)涌起一股無法言喻的自豪感來。
    歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯(cuò),讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長(zhǎng)度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!
    讀書,讓我健康成長(zhǎng);讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!
    書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一齊暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!
    我的演講結(jié)束了,多謝大家!
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇八
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    從我呱呱墜地,媽媽就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;步入學(xué)校的大門,老師們諄諄教誨“讀書多了學(xué)習(xí)才能好,長(zhǎng)大了才能有本事?!笔刮抑赡鄣男撵`深深地理解了讀書的重要意義。我很小的時(shí)候,媽媽就在書店買來《唐詩三百首》一字一句讓我背,自然,我就會(huì)背一些簡(jiǎn)單的唐詩,如《憫農(nóng)》、《靜夜思》等。有一次,舉行了兒童唐詩比賽,許多小朋友都比不過我。
    最后,我得了個(gè)一等獎(jiǎng),臉上洋溢著微笑,心里真比吃了蜜還甜。從此我就結(jié)識(shí)了書。那時(shí)的我還喜歡看畫冊(cè),神奇的黃山風(fēng)光、美麗的桂林山水……我讀幼兒園時(shí),最喜歡看“迷宮”類的書。迷宮中有許許多多的道路,我在迷宮中穿梭著,可總是到不了終點(diǎn)。但是我并不灰心,又繼續(xù)尋找正確的路線。經(jīng)過不斷的努力,最后總是能到達(dá)終點(diǎn)。
    就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了一種堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。我上小學(xué)了,媽媽便又從郵局訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科幻書……漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂。書變深?yuàn)W了,我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)精彩的故事之中。當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時(shí),我快樂無比;當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好……是的,讀書真好!我那無邊無際的腦海里,在不斷地充實(shí)著一些新的知識(shí)。因此,在課堂上,其他同學(xué)不理解的我知道;知識(shí)競(jìng)賽上,其他同學(xué)不會(huì)的我知道;在作文課上,我的作文構(gòu)思新穎、妙語連珠常常被拿來當(dāng)范文讀……這一切都是書的功勞,我迷念著我的書!現(xiàn)在,我除了學(xué)好老師教的知識(shí)外,我還計(jì)劃讀我國(guó)的四大名著――《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。我看書越來越上癮,成了個(gè)地道的“書蟲”。每次去書店,不買到好書,我決不會(huì)心甘。媽媽每次上街,我總是對(duì)她說“別忘了買書!”是的,我不能不看書。因?yàn)椋瑫o我知識(shí),給我力量,使我懂得了什么是善與惡,什么是美與丑。
    一本本書就像一扇扇知識(shí)窗,向我展示著一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)天地。我愛看書,好書一直伴我成長(zhǎng)。
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進(jìn)步的階梯”。在每個(gè)人的生活中,書,一定是陪伴我們成長(zhǎng)的良師益友。
    在我3歲的時(shí)候,爺爺買了一本《唐詩三百首》送給我。這本書帶我體會(huì)到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的思鄉(xiāng)情;讓我明白了李紳《憫農(nóng)》中糧食的可貴;讓我懂得了顏真卿的《勸學(xué)》中學(xué)習(xí)的重要性。雖然,有點(diǎn)似懂非懂,但是這文學(xué)的種子已在我心中生根。
    在我5歲時(shí),媽媽送的那本《安徒生童話》讓我的童年生活充滿了天真的幻想?;孟胫魍踝拥拿篮孟嘤觯粸橘u火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)而淚流滿面;為小美人魚成全他人的無私精神所震撼,卻又惋惜。雖然,不明白什么叫做“成人之美”,但,這幻想的種子已在我心中發(fā)芽。
    12歲的我已經(jīng)明白了曾經(jīng)不懂的事,明白了魯濱遜靠努力維持生活,并用自己的智慧和勇氣回到了家鄉(xiāng);為簡(jiǎn)愛小時(shí)候所受的欺負(fù)而憤憤不平,為她終于找到了自己的幸福而開心;對(duì)《西游記》師徒四人歷險(xiǎn)而無比向往。
    如今,心中的種子已開出花苞,終有一天會(huì)開出燦爛的花朵。
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是四年三班的.葛承昊,今天,我演講的題目是《書海揚(yáng)帆,伴我成長(zhǎng)》。
    在這揚(yáng)春三月的季節(jié),學(xué)校舉辦了“讀書節(jié)”活動(dòng),濃濃的書香飄滿校園。他像一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯?!迸c好書相伴是一件特別幸福的事。一本經(jīng)典的好書,就是一個(gè)完整的世界,這個(gè)世界里有教室的窗口看不見的山和海,有學(xué)校的操場(chǎng)望不見的云和天,有黑板上繪不出的顏色,有課本里翻不出的畫面。通過書本,我得到了知識(shí),開拓了視野,結(jié)識(shí)了朋友,我還認(rèn)識(shí)了古今中外的不少著名人物。我還常常和同學(xué)聊天,聊看過的書。
    我愛讀書,從書中我學(xué)到了很多的知識(shí)。讀《十萬個(gè)為什么》,讓我知道了飛機(jī)為什么能在天上飛?燈泡為什么會(huì)發(fā)光?煙火為什么五顏六色?讀《海底兩萬里》,讓我領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界。
    我愛讀書,讀書讓我懂得了做人的道理,讓我分清美與丑,明辨是與非。
    歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!?BR>    同學(xué)們,讀書吧。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。
    我的演講完了,謝謝大家。
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十一
    同學(xué)們,你們大家讀過許多好書吧!我也不例外,可是,什么才是真正的好書呢?下面,就讓我給大家介紹介紹吧!
    《海倫·凱勒》這本書介紹的是海倫·凱勒的一生。她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五種語言文字,為人類作出了重要的貢獻(xiàn),她受到過許多國(guó)家和人民的贊賞,一生擁有無數(shù)鮮花和掌聲。
    一個(gè)盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就呢?如果海倫·凱勒屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐而無知的人。然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為了一個(gè)知識(shí)廣博的人。
    讀完此書后,我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)有人總是以“條件差呀,困難多呀”作為不取得成就的理由。但是,與海倫·凱勒相比,是多么微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力的奮斗,就不會(huì)被不理想的客觀條件束縛,就會(huì)擁有無窮的力量,就能發(fā)揮出自己的潛力,胸有成竹的獲得成功。
    讀完了這本書后,我受到了很大的啟發(fā):我們不能用條件差,困難多來找理由不學(xué)習(xí),要學(xué)海倫·凱勒的精神來鼓勵(lì)自己。
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十二
    各位老師、同學(xué)們,你們好:
    讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。
    就拿我來說吧,以前,我對(duì)讀書根本沒有興趣,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績(jī)總也上不去。
    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。
    那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說:“書上學(xué)的?!?BR>    從這一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。
    現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂,快快到書中去遨游吧!
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十三
    書,是一種養(yǎng)分;書,是一個(gè)階梯;書,也是一扇大門。
    在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;那里有溫馨的寧靜,也有活力的舞動(dòng)……。
    回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)好書始終堅(jiān)持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實(shí),歡樂,振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!
    做為一名圖書發(fā)行工作者,更應(yīng)當(dāng)體會(huì)到書給我們帶來的價(jià)值,擁有了書,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些本事的獲得,只能信賴于書!僅有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)讀書人求知若渴的心田;也僅有讀書,我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書,讀好書!
    我愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書?!安豢勺园巍薄!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我所以明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!
    莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!钡拇_如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,更無從談發(fā)展!
    今后,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信,給你燃起澎湃與活力。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
    “讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十四
    書是我的精神糧食,我常常沉醉在書中的精彩的情節(jié)里。有時(shí)我仿佛到了城堡和灰姑娘一起參與舞會(huì);有時(shí)我似乎走進(jìn)了森林中,看著奇妙的精靈歡快地唱歌、跳舞;有時(shí)在夢(mèng)里來到了海邊,望見老漁夫被貪欲的老太婆*著,向金魚姑娘要這兒要那兒;有時(shí)我似乎變小了,和拇指姑娘一起嬉戲,和愛麗絲一起在叢林探險(xiǎn)書,為我插上了想象的翅膀,伴我在童話的世界中閑逛遨游。
    書是我的摯友,它帶給我學(xué)問,帶給我歡樂,帶給我個(gè)多姿多彩的世界。走進(jìn)書中,和里面的主子公共享喜怒哀樂,向海的女兒學(xué)會(huì)了寬容,向愛麗絲學(xué)會(huì)了和善,向戰(zhàn)勝巨人的小鞋匠學(xué)會(huì)了機(jī)靈,向把魔鬼關(guān)回瓶子的漁夫?qū)W會(huì)了鎮(zhèn)靜。看到惡毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;讀賣火柴的小女孩,我痛哭流涕。讀書的時(shí)候,我遺忘了外面的`一切,全部的苦惱都一股腦地拋到九霄云外去了。我讀的第一本書是《唐詩三百首》,那是年齡小,實(shí)在理解不了詩人要表達(dá)的意思,只知道搖頭晃腦地從上往下背,但是其中經(jīng)典的詩句,朗朗上口的語言,至今記憶猶新,而且時(shí)時(shí)常地作文中用上幾句,立即就為文章增色不少。熟讀唐詩三百首,不會(huì)做詩也會(huì)吟受到唐詩的熏陶,我說起話來有時(shí)候也能押韻,間或也寫上幾行,自我感覺良好得很呢!班里實(shí)行詩歌擂臺(tái)賽的時(shí)候,誰也比不過我,這都是《唐詩三百首》幫的忙。
    我很喜愛看書,只要有時(shí)間就抱上一本書,興致勃勃得啃起來??吹枚嗔?,自然知道的也就多一些,尤其是地理學(xué)問。那天科學(xué)課上,老師舉著一個(gè)地球儀給我們講地球,他每問一個(gè)問題,我立即就對(duì)答如流。老師很驚訝,后來干脆讓我到講臺(tái)上去講給大家聽。我滔滔不絕地講解了地球的結(jié)構(gòu),地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律,地球的經(jīng)度和緯度以及計(jì)算方法。最終我還向大家舉薦了一系列地理書籍,如《給地球畫像》《在地圖上旅行》,同學(xué)們都佩服地鼓起掌來,老師贊許地說:看你的樣子,上涌天文,下曉地理,真像個(gè)小博士。書,一個(gè)活潑可愛的小天使;書,一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹苗。它曾經(jīng)在我喜怒哀樂的時(shí)候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個(gè)摯友而感到榮幸。
    琳瑯的讀書聲從各個(gè)教室飄逸出來,嚶嚶嗡嗡如群采蜜,嘰嘰喳喳勝似百鳥學(xué)歌。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是書讓我增長(zhǎng)學(xué)問、開闊了視野,是書教我相識(shí)世界、辨別是非,是書帶我了解過去、展望將來,是書幫我解決了一個(gè)又一個(gè)生活中的疑難問題!書,我愿終身與你做伴!書籍是全世界的養(yǎng)分品,生活里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
    優(yōu)秀的書籍、就像是一座座寶庫,只要你進(jìn)去,立即會(huì)發(fā)覺里面有多數(shù)無價(jià)之寶,而只有你,才駕馭進(jìn)出這些寶庫的鑰匙,主宰著些財(cái)寶。
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好!
    一本好書如同一位良師,一位益友,他會(huì)陪伴你一生。
    在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻的吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,激發(fā)著我的潛能,豐富著我的知識(shí),提升我的內(nèi)涵。
    好書給了我成功的資本,成長(zhǎng)的鋪路石。人的精神發(fā)展史,應(yīng)當(dāng)是他個(gè)人的閱讀史。好書能調(diào)整我的心態(tài),凈化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時(shí),我會(huì)一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落里看。此時(shí),那本好書已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我,細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn),使我的心靈的得到一次升華。在書里,我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥,吃下去——又翻過了一頁。
    好書改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵(lì)。讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練。我在無人的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。瀏覽管理者的語言,此時(shí),我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書中我尋找到了屬于自我的光明。這種讀書的意境,是讓我茁壯成長(zhǎng)的食糧。書能引起我無盡的遐想,在遐想中我歡樂,茁壯的成長(zhǎng)。
    我不敢說是好書使我改變命運(yùn)的路又多了幾條。我只明白,讀書使我的知識(shí)得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴(kuò)展;讀書使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長(zhǎng),激勵(lì)著我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。
    書是社會(huì)就業(yè)的總結(jié),書是人生航行中領(lǐng)航的燈塔,書是人類提高的階梯。人在饑餓的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書當(dāng)成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書當(dāng)成是一條棉襖;在孤獨(dú)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書當(dāng)成是一位摯友;在窮困潦倒的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書當(dāng)成是一塊金子。好書在我的成長(zhǎng)過程中,供給給了我許多養(yǎng)分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)。
    人生的快事莫過于讀書。它能讓我們認(rèn)識(shí)到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完,這就促使人對(duì)書的一些不認(rèn)可。
    書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,變會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣;當(dāng)我被人誤解時(shí),書告訴我,勇敢地走你自我的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
    書啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時(shí),我得到了無盡的歡樂;在想你時(shí),我得到了無邊的悲傷。哎,還是好好看書吧!
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十六
    我們班在上個(gè)星期舉行了讀書交流會(huì),同學(xué)們的熱情都很高。
    交流會(huì)開始了,同學(xué)們向圍成組交流,他們都興致勃勃地講著,組內(nèi)時(shí)不時(shí)地傳出了激烈的掌聲。你看,焦亦涵正津津有味的讀著他的演講稿,他推薦的書是《苦兒流浪記》,在他文章的字里行間,我仿佛看到了雷米的那種堅(jiān)持不懈,持之以恒、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的美好品質(zhì)。
    在這次的讀書交流會(huì)中,最令我印象深刻的是馬晶鈺推薦的——《武則天》這本書。她不僅介紹了這本書的內(nèi)容和優(yōu)點(diǎn),還寫出了推薦它的理由,分析得十分透徹。我不禁沉思,“都說讀史使人明鑒,讀詩使人靈秀。馬晶鈺成績(jī)優(yōu)異,做事明明白白、井井有條,也學(xué)就功歸于讀了那么多的史書吧!”
    再這次的讀書交流會(huì)中,還有楊宜青的交流也令我深受感觸, 對(duì)呀, 我們的身上不就缺少了薩拉身上那種高貴卻不高傲, 高尚且美好的品質(zhì)嗎? 想一想, 一個(gè)本身集萬般寵愛于一身的小公主, 在災(zāi)難面前, 還依然擁有公主的高雅氣質(zhì), 這是多么需要毅力的呀!
    同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上臺(tái)演講, 交流會(huì)就在同學(xué)們一次又一次的掌聲中悄然落下了帷幕。() 我也受益匪淺。
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十七
    “好讀書,讀書好,讀好書?!币槐竞脮?,能開拓人的眼界,能豐富人的知識(shí),能提升人的素質(zhì)。以下是小編給大家?guī)淼摹昂脮槲页砷L(zhǎng)”演講稿,歡迎閱讀,希望大家喜歡。
    有人說,讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說,一本好書是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來一次美好的體驗(yàn)。
    聽我媽媽說,我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了,從那以后,我就對(duì)書愛不釋手,整天沒事就看看書,有時(shí)到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對(duì)我說:“看書要適可而止”。是啊,現(xiàn)在我也正在改正呢!
    我不僅精挑細(xì)選書,還很注意書的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書還回來時(shí),我總會(huì)私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,但是有時(shí)我也會(huì)為書的事情而發(fā)火。記得有一天,李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)我說,他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽后大發(fā)雷霆:“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢……”
    到現(xiàn)在為止,我看過無數(shù)本各種各樣的書,也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理,愿朋友們能和我一樣多看書,吸取精華,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
    書,是一種養(yǎng)分;書,是一個(gè)階梯;書,也是一扇大門。
    在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動(dòng)……
    回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實(shí),快樂,振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光,炫采,歌唱!
    做為一名圖書發(fā)行工作者,更應(yīng)該體會(huì)到書給我們帶來的價(jià)值,擁有了書,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書,讀好書!
    我愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書?!安豢勺园巍??!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!
    莎士比亞說:“書是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品?!钡拇_如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,更無從談發(fā)展!
    今后 ,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
    “讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
    古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
    我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多采,仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
    我愛讀書,生活因讀書而精采。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
    我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,我們?cè)颇线x手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí),過五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。
    我們是新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書,可以使心靈充實(shí),明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精采!因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。
    書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精采!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
    有這樣一個(gè)故事,俄-國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨亍薄拔乙I一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄-國(guó)著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
    聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
    “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    有人說:書是智慧的殿堂;有人說:書是精神的食糧;有人說:書是靈魂的寄托;也有人說:書是知識(shí)的源泉;而我卻說:書是我必不可少的摯友,書是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過了無數(shù)個(gè)溝坎曲折,是書香伴隨我度過了無數(shù)個(gè)春秋冬夏。
    小時(shí)候,我每天寫完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,那便是我最珍視,最喜愛的時(shí)間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書,然后在桌子前安安靜靜的看起來,那目光貪婪的掃在書頁上,仿佛想把他們都拽下來塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最愛看的是故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。
    而在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí),無數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進(jìn)了我的腦袋。在書香滿屋的場(chǎng)景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個(gè)摯友承擔(dān)了我啟蒙老師的職務(wù)。
    我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也停不下來了,一句接著一句,沒完沒了的寫著,我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計(jì)劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節(jié)省下了很多的背誦時(shí)間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自己寫的,大概意思都掌握在自己的心里,沒用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來。
    那次的演講因?yàn)槲矣谐湓5谋痴b時(shí)間所以進(jìn)行的十分成功,我背誦的非常順利,幾乎沒有忘詞的時(shí)候。我知道這都是書的作用,是他在我的潛意識(shí)中埋下了知識(shí)的種子,而從那時(shí)開始,那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。
    上了初中后,我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露,每次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來提筆的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認(rèn)真地讀書了,看書的范圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書房?jī)?nèi)無時(shí)無刻不飄蕩著淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來的味道,別有趣味。
    可以這樣說:在我的成長(zhǎng)歷程中,無時(shí)無刻不洋溢著書香,無時(shí)無刻不被書香滋潤(rùn)著,是這書香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn),是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識(shí)。以書為師,以書為友,以書為鑒,我就這樣追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    臧克家說過:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。”從兒時(shí)的《格林童話》到現(xiàn)在的《紅樓夢(mèng)》,每一本書都是我的益友,是我的良師。
    小時(shí)候,《格林童話》曾帶給我無數(shù)美好的回憶。那時(shí)候,每天睡覺之前,我總會(huì)纏著爸爸講一個(gè)故事。每當(dāng)這時(shí),爸爸總會(huì)拿出一本《格林童話》,把書上的故事念給我聽。每次我都會(huì)沉浸在故事之中,仿佛我就是主人公,書中的故事就是我的經(jīng)歷一般。而漸漸的,我長(zhǎng)大了,不再滿足于聽故事,而是要自己看,自己探索書中的奧秘。
    再大一些,我對(duì)讀童話故事感到有些無聊了,比童話更高級(jí)的小說開始出現(xiàn)在我的視野里。那時(shí)候,我第一次接觸《紅樓夢(mèng)》這部文學(xué)瑰寶,但它對(duì)那時(shí)的我來說過于深?yuàn)W,看著如霧里看花一般似懂非懂。然而清代的張潮說過:“少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳?!敝饾u長(zhǎng)大了,從書中讀到的東西也就多了。在《紅樓夢(mèng)》中,我讀出了明爭(zhēng)暗斗、勾心斗角的世間之百態(tài),也讀出了超凡脫俗、不求名利的仙境之安逸;讀出了王熙鳳等人心狠手辣、冷漠無情的鐵血手段,也讀出了寶黛二人癡情不悔、不離不棄的纏綿愛情。在《紅樓夢(mèng)》中,我第一次領(lǐng)略到“草蛇灰線、伏脈千里”的神奇讖言——或許短短的幾個(gè)字就是之后情節(jié)的提示;也是第一次見識(shí)到一個(gè)人居然可以寫出風(fēng)格不同卻同樣高超的詩句——“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”之凄涼悲苦與“韶華休笑本無根:好風(fēng)頻借力,送我上青云”之得意豪邁,都出自作者曹雪芹之手。而且,越是多讀、越是理解更深,越是明白《紅樓夢(mèng)》的`深?yuàn)W,越是佩服曹雪芹的才華橫溢。直到現(xiàn)在,我也不敢說我懂《紅樓》,我了解《紅樓》。
    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有勤奮讀書、刻苦讀書,才有可能在書山之上,越爬越高,在學(xué)海之中越漂越遠(yuǎn)。愿同學(xué)們愛讀書、多讀書、讀好書。謝謝大家!
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇二十
    書,是一種養(yǎng)分;書,是一個(gè)階梯;書,也是一扇大門。
    在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動(dòng)……。
    回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實(shí),快樂,振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!
    做為一名圖書發(fā)行工作者,更應(yīng)該體會(huì)到書給我們帶來的價(jià)值,擁有了書,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書,讀好書!
    我愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書?!安豢勺园巍??!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!
    莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!钡拇_如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,更無從談發(fā)展!
    今后,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
    “讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇二十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    我最喜歡的一本書就是《夏洛的網(wǎng)》,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話般的谷倉。
    我喜歡這本書是因?yàn)樗褎?dòng)物當(dāng)人寫,而且還能活靈活現(xiàn)地通過對(duì)話和動(dòng)作把農(nóng)場(chǎng)里每個(gè)動(dòng)物的性格都寫了出來。人有感情,動(dòng)物也有感情,朋友愿為朋友犧牲,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
    你如果想看看這個(gè)故事的話,就快來買這本書吧!
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇二十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在我還很小的時(shí)候,我不懂得看書是干什么,只知道很無聊,很沒意思。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,媽媽給我買了很多識(shí)字書、圖畫書,這時(shí)我就與書結(jié)了緣。
    大了,我就和書成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解周圍的世界。書,帶給我無窮無盡的知識(shí)與歡樂,給予我成長(zhǎng)的力量。
    我喜歡的童話莫過于【格林童話】了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動(dòng),占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白。
    的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動(dòng)于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘。詩人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我,使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
    書,讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書,帶給我的是知識(shí),是快樂,是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);舒適快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,給予我新的希望!
    同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火星火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    好書伴我成長(zhǎng)演講稿篇二十三
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是初三的1601班的楊瑜璐,今天我演講的題目是“讀書伴我成長(zhǎng)”。
    足骨以來,書就是人類的好朋友,至圣先師孔夫子,藝術(shù)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世,有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終身。
    讀書既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,是要從讀書中體會(huì)到了去;讀書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高我們的閱讀能力和水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們的腦海中一一呈現(xiàn)。
    生活因讀書而精彩。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),是書教我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,當(dāng)我們與朋友惜別時(shí),實(shí)屬讓我們知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我們想放縱自己是,是書讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我們要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,是書讓我們感受到“明月松間照,清泉石上流”的恬淡閑適,跟著杜甫,聽他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
    我們說新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。在書中領(lǐng)略了禮拜的瀟灑,蘇軾的`豪放,思索了魯迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情長(zhǎng),于是我們的心靈更加充盈,感情更加深蘊(yùn)。
    翻開歷史的長(zhǎng)卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;看南湖紅船印著迷茫煙雨艱難的起航。在一頁頁記載著苦難輝煌的文字里,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!
    同學(xué)們,書香潤(rùn)校園,閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點(diǎn)亮人生,讓書香已滿校園!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家。