二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感大全(20篇)

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    讀后感可以幫助讀者深入思考和領(lǐng)悟,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)和人生的感悟力。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和觀點(diǎn),以增加文章的個(gè)性化和獨(dú)特性。以下是小編為大家推薦的一些精彩讀后感范文,歡迎大家積極參與分享與交流。
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇一
    哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名主持人,他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟事,于是就主動(dòng)報(bào)了名,可報(bào)名信寄了好長(zhǎng)時(shí)間,卻一直得不到回音,馬一左越來越沮喪。弟弟馬一右看在眼里,急在心上。于是,他策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)-開一場(chǎng)演唱會(huì),這樣就需要有主持人了。他請(qǐng)來了同學(xué)們來當(dāng)歌手,班主任小喬老師和她的先生來當(dāng)觀眾,還有馬爸爸和他的朋友們也來了,還有高叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺(tái)改造的舞臺(tái)上,就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目,調(diào)動(dòng)著氣氛,他終于圓夢(mèng)了!
    無論你有什么夢(mèng)想,只要大聲說出來,朝著夢(mèng)想的方向去努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你通往夢(mèng)想的道路上,會(huì)有好多的老師、親人、朋友一起鼓勵(lì)你、幫助你去實(shí)現(xiàn)!
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇二
    有的人想做一名救死扶傷的醫(yī)生;有的人想做一名博學(xué)多才的老師;還有的人想做一名保護(hù)家園的武警衛(wèi)士……前幾天,我看了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書,知道了故事中的一名主人公——馬一左的夢(mèng)想是做一名氣質(zhì)非凡的主持人。
    馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎,但他們的性格戳然相反。馬一左是哥哥,膽子小;馬一右是弟弟,膽子大。他們做什么事都要在一起,什么事都要一起合作,就像我們的左手和右手一樣!
    在這本書中,讓我最受啟發(fā)的是“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”這一章,主要內(nèi)容是這樣的:有一天,馬一左和馬一右在報(bào)紙上看到了一個(gè)貼事:你敢于說出你的夢(mèng)想嗎?將你的夢(mèng)想寫下來,寄往中山路1234號(hào),就有機(jī)會(huì)獲得圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)??赐曩N事后,馬一左把想當(dāng)主持人的夢(mèng)想寄到了中山路1234號(hào)??墒牵瑪?shù)天也沒有回信。馬一右想了一個(gè)辦法,為了幫馬一左圓他做主持人的夢(mèng)想,他請(qǐng)全班同學(xué)和好朋友們舉辦一場(chǎng)演唱會(huì),讓馬一左當(dāng)主持人。最后,大家不管會(huì)不會(huì)唱歌,都參加了演唱會(huì)。后來,演唱會(huì)經(jīng)過大家的努力,取得了成功!
    讀了這一章,我感到馬一左、馬一右和同學(xué)、好朋友們都很有愛心,很善良。馬一左在同學(xué)們建造的演唱會(huì)中登上了最華麗的舞臺(tái)。我覺得只要向一個(gè)目標(biāo)勇往直前,就一定會(huì)成功!
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇三
    這個(gè)故事講的是關(guān)于雙胞胎馬一左和馬一右的。這本書雖然是圍繞著他們講的,但是分為了許許多多的小故事,不是連起來的。我就挑幾個(gè)印象最深的故事說說我的感想。
    1、雙胞胎放學(xué)回家,遇到了一個(gè)賣山楂的老奶奶。因?yàn)槔夏棠痰纳介u不出去,他們召集全班同學(xué)還有班主任小喬老師一起來買,雖然還是有很多,可是余多多的媽媽要開工廠,想用老奶奶的山楂做罐頭。但是雙胞胎不知道電話,所以他們決定去老奶奶所住的“四方村”打聽。
    這個(gè)故事沒有結(jié)局,但是讓我們體會(huì)到:在我們生活中,有很多好人。他們會(huì)在別人絕望的時(shí)候伸出援手,雖然力量可能很微不足道,但是卻會(huì)讓別人很感激他們。我想:最后老奶奶的山楂一定全被余多多的媽媽收購(gòu)走了,賺到了很多錢。正在安度晚年呢,老奶奶那時(shí)候,一定非常開心吧。
    2、雙胞胎的教室里來了個(gè)女的實(shí)習(xí)老師,姓林。原來一直聽小喬老師的課,做什么事都跟著她。后來小喬老師去開會(huì),她代管紀(jì)律。雖然同學(xué)們很鬧,她也很氣憤,但是她沒有告訴小喬老師,因?yàn)樗幌胱屚瑢W(xué)們?yōu)殡y。同學(xué)們得知這件事的時(shí)候,覺得很對(duì)不起她,于是以后她再幫小喬老師管紀(jì)律的時(shí)候,同學(xué)們都安安靜靜地寫作業(yè)或者看書。
    我覺得這個(gè)故事告訴我的道理是:你怎么對(duì)待別人,別人就怎么對(duì)待你。假如故事中的實(shí)習(xí)老師把他們的事情告訴小喬老師,然后小喬老師大罵他們之后,你覺得以后自習(xí)課他們還會(huì)安分么?他們肯定會(huì)覺得:她這么愛打小報(bào)告,我們憑什么要對(duì)她好?我們憑什么要安靜?所以,我們應(yīng)該將心比心,多多為他人著想。
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇四
    讀完了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》,我真感嘆馬一左與馬一右這兩兄弟的友誼至深。有馬一右的地方不會(huì)少馬一左,有馬一左的地方絕對(duì)有馬一右,形影不離。他們倆發(fā)生的故事奇妙而有趣,讓人讀著不自覺的捧腹大笑。
    寫這本書的作者叫商曉娜,是一個(gè)經(jīng)常披著大外套出門曬太陽的人,喜歡拆禮物,喜歡看小朋友來的信,喜歡吃巧克力,喜歡坐在閣樓里寫好玩的故事。她目前最大的興趣就是保留一顆純真而美好的童心,與天底下所有的小朋友成為好朋友。
    他們?cè)臼且粚?duì)雙胞胎兄弟,可是有一天,馬一右忽然冒出了一個(gè)奇怪的念頭,他非要兄弟倆是絕佳拍檔呢!這對(duì)拍檔,可真名副其實(shí)。他們都喜歡賴床,都想快點(diǎn)長(zhǎng)大,都擔(dān)心小喬老師讓他們寫難死人的作文,都喜歡聽表揚(yáng)的話。他們還有一個(gè)巨大的夢(mèng):有一天冰激凌可以免費(fèi)供應(yīng),就是一天吃掉一萬個(gè)也沒人來管他們!這對(duì)拍檔想法一致,一起做過很多有趣的事情,真應(yīng)得上“絕佳”二字呢!所謂“兄弟齊心,其力斷金”,他們?cè)谝黄鹱龅氖虑閹缀鯖]什么大差錯(cuò)。
    《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》里有很多情節(jié),在這些有趣的小故事中,我們也能從中看出拍檔組合的默契。從“背書大王”中熱心幫助胡子原,可以看出他們樂于助人;從“假如不小心撿到一個(gè)信封”可以看出他們拾金不昧,品質(zhì)優(yōu)秀;從“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”可以看出他們可以為自己的夢(mèng)想付出一切,堅(jiān)持不懈并最終成功;從“發(fā)現(xiàn)了她的美好”可以看出他們?cè)敢饨蛹{別人,與其做朋友;從“書包哪里去”可以看出他們熱愛學(xué)習(xí)!綜上所述,書中拍檔的各種優(yōu)點(diǎn)正式我們所要學(xué)習(xí)的?,F(xiàn)在的小學(xué)生幾乎很難做到像馬一左、馬一右那樣,所以作者寫這本書是想讓我們從中學(xué)習(xí)、感悟做人的根本,也有啟迪人生的的道理。
    說實(shí)話,《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》真的讓許多原本不愛寫作文的人愛上了寫作,讓我們知感恩、知珍惜身邊的美好事物。因?yàn)闀械目蓯鄹鐐z打動(dòng)了不少人,有許多小讀者紛紛寫信寄給作者,希望再出版更多的系列,作者已真正進(jìn)入了讀者心中,成為了知心朋友。
    嘿!你想不想與商曉娜姐姐做朋友?那就快來讀她的書吧!
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇五
    在寒假里,我讀了一本非常好看的書,作者是商曉娜,書的名子叫《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。
    這本書里面寫了馬一左和馬一右是雙胞胎,在馬一左心里一直想當(dāng)一名主持人,他正好從報(bào)紙上看到了選拔主持人的好消息,于是,他馬上就去報(bào)了名??墒莾蓚€(gè)星期過去了,卻仍然得不到消息,馬一左的弟弟馬一右把這件事放在眼里。偷偷的幫哥哥馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)。馬一左實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,馬一右、小喬老師、同學(xué)們都為馬一左而高興!
    我懂得了要珍惜童年的時(shí)光,它是短暫的,要向馬一左、馬一右學(xué)習(xí),去做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,做一個(gè)天真的孩子,做一個(gè)純潔的孩子,做一個(gè)每時(shí)每刻露著笑臉的好孩子吧!
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇六
    有的人想做一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想做一名博學(xué)多才的老師,有的人想做一名保衛(wèi)自己家園的武警衛(wèi)士……每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想。當(dāng)然,馬一左也不例外,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名氣質(zhì)非凡的主持人。
    馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎,但他們的性格卻截然不同。馬一左是哥哥,膽子小,馬一右是弟弟,膽子大。他們無論做什么事情都要在一起,就像我們的左手和右手一樣,做什么事都要在一起合作,因?yàn)樗麄兪?-絕佳拍檔!
    在此書中,讓我感受最深的就是“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”這個(gè)章節(jié)。故事的主要內(nèi)容是這樣的:有一天,馬一左和馬一右在一張報(bào)紙上看到了一個(gè)貼事,上面寫著,你敢于說出夢(mèng)想讓我們幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?將你的夢(mèng)想寫下來,寄往中山路1234號(hào),就有獲得圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。馬一左有自己的夢(mèng)想,在看完這條啟事后,馬上把自己的夢(mèng)想--當(dāng)一名主持人寫在了信紙上寄往中山路1234號(hào),可是,過了很多天也沒有回信。這時(shí)馬一右想了一個(gè)辦法,他決定召集全班的同學(xué)和他們所有的好朋友舉辦一次演唱會(huì),讓馬一左當(dāng)一次主持人,但最后,他們誰都沒有料到,全班同學(xué)和他們的好朋友們不管會(huì)不會(huì)唱歌,為了幫助馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想都主動(dòng)參加了演唱會(huì)。當(dāng)馬一左上臺(tái)主持的時(shí)候,差點(diǎn)兒被感動(dòng)哭了,是大家給了他這次機(jī)會(huì),讓他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)主持人的夢(mèng)想。在這之后的第二天,中山路1234號(hào)回信了,準(zhǔn)備邀請(qǐng)馬一左去做一次主持人,但馬一左卻拒絕了,雖然他只是個(gè)普通的業(yè)余主持人,但是小喬老師還打算邀請(qǐng)他參加下一次的班會(huì)呢!
    讀了這個(gè)章節(jié)后,讓我感到馬一左馬一右的同學(xué)和好朋友們都非常純真、善良,馬一左在馬一右這么樂于助人和富有愛心的同學(xué)們的幫助下完成了夢(mèng)想,感到非常的滿足,雖然是一個(gè)業(yè)余的演唱會(huì),但是這個(gè)演唱會(huì)是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛建成的,我認(rèn)為這樣的舞臺(tái)才是最高級(jí)、最華麗的。馬一左登上了這個(gè)充滿愛的舞臺(tái),真幸福!
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇七
    《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》是由馬一左和馬一右引起的,他們好奇,活潑,這不,又鬧出了事。一天,他們?cè)谝粡垐?bào)紙上發(fā)現(xiàn)有圓夢(mèng)機(jī)會(huì),馬一左趕緊把自己想當(dāng)主持人的夢(mèng)想寄給了報(bào)社,可報(bào)社卻遲遲不回復(fù)。馬一右便決定自己幫馬一左當(dāng)一回主持人,他請(qǐng)來了好幾位同學(xué),開了一個(gè)演唱會(huì),并且讓馬一左當(dāng)主持人。馬一左主持后說,我要謝謝大家,因?yàn)榇蠹規(guī)臀覍?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,在這的后一天,報(bào)社來信了,可馬一左不需要了,因?yàn)樗?dāng)過主持人了。
    這本書讓我知道了,我知道過的道理,就是團(tuán)結(jié)和熱心,如果同學(xué)們沒有了團(tuán)結(jié)和熱心的意識(shí),那也就沒有了一個(gè)夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)力量大!
    更重要的是馬一左的勇氣,如果馬一左沒有勇氣,那還怎么當(dāng)一個(gè)主持人,也會(huì)被同學(xué)和老師們笑話的,也要學(xué)習(xí)馬一右,馬一右很負(fù)責(zé)任,精心的策劃了演唱會(huì),要不這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)懸空,不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想很小,當(dāng)你努力去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,它又會(huì)變得很大,就像有一種激情在鼓舞著你,去實(shí)現(xiàn)它!“去實(shí)現(xiàn)它”的聲音在我們耳邊不停的回響,就像是沖鋒的號(hào)角,催促著我們,讓我們要向著自己夢(mèng)想的方向,前進(jìn)!
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇八
    最近幾天,我讀了一本書,叫《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。這個(gè)故事講的是馬一左有一次看報(bào)紙時(shí)發(fā)現(xiàn)有一則啟事。上面說“如果你有夢(mèng)想,可以將它寫下來,并寄往中山路1234號(hào),就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”馬一左看后很激動(dòng),于是就寫下了自己的夢(mèng)想――當(dāng)一名主持人,可是被弟弟馬一右看到了,沒想到馬一右很贊同他的做法。馬一左將信寄出去后,天天盼著報(bào)社的回信,可是三個(gè)星期過去了,報(bào)社還是沒有回信。馬一左因此很沮喪。馬一右也跟著著急起來,他提議去中山路1234號(hào)看看,問問為什么不給馬一左回信。但是馬一左不想去。馬一右想幫幫他,于是他決定開一場(chǎng)演唱會(huì),請(qǐng)馬一左當(dāng)主持人。他費(fèi)盡心思去找了幾個(gè)人,之后還有好多人自己前來報(bào)名,還有人要給馬一左寫主持詞呢!演唱會(huì)那天,小喬老師和她的先生毛小滔、高興叔叔和全班同學(xué)都來了。馬一左站在講臺(tái)上,聲情并茂地介紹節(jié)目、調(diào)動(dòng)氣氛。結(jié)束時(shí),馬一左說他要感謝馬一右和大家,為他策劃了那么棒的演唱會(huì),幫他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
    讀完了這篇文章,我明白了有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn),不然就會(huì)一直懸在那兒。只有這樣,大家才會(huì)看到你的'能力,你的夢(mèng)想才不會(huì)是空想。你也要為這個(gè)夢(mèng)想額努力奮斗,最后實(shí)現(xiàn)它。這使我聯(lián)想到了我自己,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,可是就因?yàn)閯e人對(duì)我說當(dāng)演員很辛苦,很累,而且經(jīng)常不能回家,我就退縮了,也沒有在為它做什么努力。讀完這本書,我想我要為這個(gè)夢(mèng)想去付出和奮斗,讓它變成現(xiàn)實(shí)!
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇九
    書中的雙胞胎兄弟馬一左、馬一右,雖然長(zhǎng)相一模一樣可是性格各異,他們調(diào)皮、善良、樂于助人。他們一起做飯、一起跑去坐新開通的地鐵;撿到裝有重要證件的信封后,一起等著失主;又一起幫助老奶奶賣山楂……在他們身邊還有同學(xué)米小小、余多多等等的這樣或是那樣的故事上演,好像就發(fā)生在我們周圍。
    其中有一段故事讓我印象最為深刻:哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名主持人。他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟事,于是就主動(dòng)報(bào)了名,卻一直得不到回音,他越來越沮喪。弟弟馬一右看在眼里,急在心上。于是,他策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)—開一場(chǎng)演唱會(huì),這樣就需要有主持人了。他請(qǐng)來了同學(xué)們當(dāng)歌手,班主任小喬老師和她的先生當(dāng)觀眾,還有馬爸爸……馬一左站在由講臺(tái)改造的舞臺(tái)上,就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目,調(diào)動(dòng)著氣氛。他終于圓夢(mèng)了!
    這本書讓我懂得了:無論你有什么夢(mèng)想,只要大聲說出來,朝著夢(mèng)想的方向去努力,去奮斗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你通往夢(mèng)想的道路上,會(huì)有好多老師、親人、朋友一起支持你、鼓勵(lì)你、幫助你!你也要有一顆感恩的心,擁有一顆感恩的心,就會(huì)擁有快樂,擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來,珍惜身邊美好的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊!
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十
    今天媽媽個(gè)我買了一本書,書名叫兩個(gè)人的夢(mèng)想秀。故事的了內(nèi)容很吸引我,一會(huì)我就看完了。
    主要講的是哥哥馬一左的愿望是當(dāng)一名主持人,希望通過寄信實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。弟弟馬一右為了幫哥哥實(shí)現(xiàn)愿望,就組織班級(jí)演唱會(huì)。在哥哥主持下演唱會(huì)取得成功,同時(shí)也收到了回信。
    在生活中也有很多像馬一左這樣的人,比如我們班的李嘉舜同學(xué)。每天都看著五線譜和音符彈琴,彈著一遍又一遍的曲子。雖然手指酸痛,但仍堅(jiān)持每天彈琴。我問她:”為什么可以每天堅(jiān)持練琴?”她說:“我想堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。所以現(xiàn)在我要扎實(shí)自己的基本功?!彼郎?zhǔn)備要考十級(jí)了,我祝福她一定能考到十級(jí)。
    另一個(gè)例子是我媽媽,她是一位幼兒園的數(shù)學(xué)老師。每天晚上都批改著她們班小朋友的作業(yè)。就算病了也堅(jiān)持給小朋友上課。因?yàn)樗胄∨笥褌儗W(xué)到知識(shí)。最后有一個(gè)小朋友考到了石門小學(xué)。
    讀了這本書,讓我感受到只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。努力奮斗,就沒有做不到的事情。
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十一
    愿意坐過山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)了馬一左,他還敢和胡子原拼命!只要有馬一左的地方,就一定有馬一右,這是為什么呢?因?yàn)樗麄z是絕佳拍檔!
    每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有些人想做一名昆蟲家,整天和可愛有趣的昆蟲打交道;有些人想當(dāng)一名老師,把知識(shí)輸送給祖國(guó)的花朵;有些人想做一名英勇的軍人,守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆……馬一左當(dāng)然也有夢(mèng)想,他的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名主持人。
    因?yàn)榇蠹业闹С?,他才?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
    讀了這一章后我感受到了同學(xué)之間那真摯,美好的友情是最珍貴的,我們要好好珍惜它。
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    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十二
    愿意坐過山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)了馬一左,他還敢和胡子原拼命!只要有馬一左的地方,就一定有馬一右,這是為什么呢?因?yàn)樗麄z是絕佳拍檔!
    每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有些人想做一名昆蟲家,整天和可愛有趣的昆蟲打交道;有些人想當(dāng)一名老師,把知識(shí)輸送給祖國(guó)的花朵;有些人想做一名英勇的軍人,守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆……馬一左當(dāng)然也有夢(mèng)想,他的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名主持人。
    因?yàn)榇蠹业闹С郑艑?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
    讀了這一章后我感受到了同學(xué)之間那真摯,美好的友情是最珍貴的,我們要好好珍惜它。
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十三
    在這快樂的暑假里,我走進(jìn)書的世界,讀到了一本好書,叫《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》當(dāng)然,這本書的主公就是馬一左、馬一右,不僅如此,這本書還有好多精彩的小故事,比如說背書大王、絕佳廚師、最好的辦法等等……,但我覺得,最讓我受益的小故事是:最好的辦法,這個(gè)故事是這樣講述的:在馬一左和馬一右放學(xué)的時(shí)候,看見一位老奶奶買山楂,怎么也買不出,之后,馬一左、馬一右就決定讓同學(xué)和老師來買老奶奶的山楂,雖然如此,老奶奶的山楂還有好多,誰知最后,余多多媽媽說老奶奶山楂質(zhì)量好,就花了大價(jià)錢向老奶奶購(gòu)買了山楂,老奶奶可開心了,馬一左和馬一右也很開心。
    這就是幫助別人,別人開心,自己也開心。
    我清楚的記得,在8月3日的時(shí)候,我去了樟木頭,來到一家小超市,那里都是買衣服的,突然我發(fā)現(xiàn),在一家店的人體模特那里,有一倍三星手機(jī),我毫不猶豫的撿起手機(jī),打開手機(jī)看了看。就在這時(shí)候,我有了一個(gè)壞念頭“就是把這部三星手機(jī)拿回家好了,反正自己又沒有手機(jī),正好有部三星手機(jī),質(zhì)量又好,信號(hào)也不錯(cuò),還有游戲,多好呀!”正當(dāng)我決定這樣做的時(shí)候,要助人為樂。我就下定決心,要把這手機(jī)還給它的主人,嗯…,嗯…,電話響了。我有一點(diǎn)猶豫,但還是接了電話。“喂!是不是你這小偷,偷了我電話,快把手機(jī)還回來!這連忙解釋到,阿姨,不是,這手機(jī)是我在一家店撿到的,正想還給您。”對(duì)方說:“哦!這樣呀!那是我誤會(huì)你了,對(duì)不起!那你先告訴我具體位置在哪?”我告訴了啊姨手機(jī)的具體位置。她還說很快就來拿了。差不多過了20分鐘,阿姨來了,我把手機(jī)還給了阿姨,阿姨還夸我是好孩子。那時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我懂事了,知道怎樣夽幫助別人了。我很是開心。不僅我開心,就連阿姨也是瞇著眼離開的。
    從這次事件后,我就學(xué)會(huì)幫助別人了,不像,以前,從早到晚什么事也不做,成天看電視。也是因?yàn)閺摹秲蓚€(gè)人的夢(mèng)想秀》中最好的辦法才讓我學(xué)會(huì)幫助別人的。
    這本書有許多的道理,這些道理都可以讓你受益終生。
    這本書吸引著我,我便情不自禁的再次打開了這本書,合上書后,我陷入了深思深思。
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    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十四
    在這個(gè)假期,我看了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》,這本書非常好看,只要講了在馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一名主持人,他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟示,于是就主動(dòng)報(bào)了名,可報(bào)明信寄了好長(zhǎng)時(shí)間,他一直得不到回音,馬一左變的沮喪了,馬一右看在眼里,急在心上。于是,他悄悄的策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng),馬一左終于圓夢(mèng),和他一樣快樂的,有馬一右,有小喬老師,還有班里的同學(xué)!
    這本書的作者是尚曉娜,他是新生代兒童文學(xué)作家,1988年從事文學(xué)創(chuàng)作,主要作品有《一年級(jí)的小豌豆》,《一年級(jí)的小密瓜》等等,深受兒童的喜愛!
    通過這本書,讓我懂得了要珍惜童年,童年的時(shí)光是短暫的,要利用短暫的時(shí)光做一些有意義的事情,做一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子,要向著對(duì)雙胞胎學(xué)習(xí),做一個(gè)天真,純潔,并且時(shí)刻都露出了笑臉的孩子!這一對(duì)雙胞胎雖然很調(diào)皮,但是他們兩個(gè)人很團(tuán)結(jié),是同學(xué)們的開心果。作家善于敏銳地捕捉平凡生活之中的細(xì)微之處,從淡而有味的日子里發(fā)掘生活的詩意和美感,以溫情而簡(jiǎn)潔的筆觸揭示了兒童內(nèi)心深處的成長(zhǎng)渴望,描繪了他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的得格外生機(jī)盎然。
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十五
    我的生活里也要有個(gè)絕佳拍檔。我們就像馬一左和馬一右,無論做什么事情,我們都要在一起。下面讓我?guī)阕哌M(jìn)他們兩個(gè)人的美好生活!
    馬一左,雙胞胎中的哥哥。他的膽子有點(diǎn)小,不敢獨(dú)自在兒童床睡覺,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣,見到高年級(jí)男生胡子原,他還會(huì)嚇得發(fā)抖。馬一右,雙胞胎中的弟弟。他的膽子可不小,他愿意聽恐怖故事,愿意坐過山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)了馬一左,他還敢和胡子原拼命。
    他們是雙胞胎兄弟,可是有一天,馬一左忽然冒出了奇怪的念頭,他偏要說他們是絕佳拍檔呢!拍檔就拍檔,再加上“絕佳”兩個(gè)字,就更棒了。
    他們喜歡賴在床上不起來,想快點(diǎn)長(zhǎng)大,都擔(dān)心小喬老師讓他們寫難死人的作文,都愿意聽表揚(yáng)的話,還都盼望著有一天冰淇淋可以免費(fèi)供應(yīng),就是吃掉一萬個(gè)甜筒也不會(huì)有人管他們!
    馬家兄弟的故事里,也有你和我的身影。他們平淡而又美妙的童年,更多的是快樂與努力!
    我要學(xué)習(xí)他們做生活的主人,從小樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并為之努力拼搏!理想是指路明星,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十六
    如果你問我最喜歡看什么書?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是商曉娜姐姐寫的《絕佳拍檔》里的一系列作品。這個(gè)暑假我又一口氣地把《絕佳拍檔》里的第十二部作品《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀完了,實(shí)在太精彩了,令我回味無窮。
    書中一如既往地通過很多情節(jié)關(guān)聯(lián)的小故事敘述了馬一右和馬一左兩位小朋友,他們又做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅,一起去游樂場(chǎng),一起做飯一起捉迷藏……無論做什么事情,他們都喜歡在一起,因?yàn)樗麄兪?-絕佳拍檔!從不同的章節(jié),我仿佛看到了兄弟倆的默契和許多優(yōu)秀品質(zhì)。
    從“背書大王”中熱心幫助胡子原,可以看出他們樂于助人;從“假如不小心撿到一個(gè)信封”可以看出他們拾金不昧,品質(zhì)優(yōu)秀;從“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”可以看出他們可以為自己的夢(mèng)想付出一切,堅(jiān)持不懈并最終成功;從“發(fā)現(xiàn)了她的美好”可以看出他們?cè)敢饨蛹{別人,與其做朋友;從“書包哪里去”可以看出他們熱愛學(xué)習(xí)!
    書中最令我感動(dòng)的章節(jié)是“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”,在這個(gè)小故事里講到哥哥馬一左心里一直想當(dāng)一名主持人,他正好從報(bào)紙上看到了選拔主持人的好消息。于是,他就馬上去報(bào)了名??墒莾蓚€(gè)星期過去了,卻得不到消息,弟弟馬一右把這一切看在眼里,裝在心上。于是他偷偷地展開幫助哥哥馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)。終于馬一左實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,馬一右、小喬老師、同學(xué)們都為馬一左而高興!
    當(dāng)哥哥想當(dāng)一名演唱會(huì)主持人的時(shí)候,弟弟馬一右這么想方設(shè)法地幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。同樣當(dāng)?shù)艿苡性竿绺珩R一左也會(huì)千方百計(jì)地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。而當(dāng)他們遇到有困難的老奶奶,他們也會(huì)去幫助她。多么熱心和樂于助人的兄弟倆??!他們就是時(shí)時(shí)處處有夢(mèng)想的人!我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心、有夢(mèng)想的人。
    我想商曉娜姐姐一定希望我們讀完她的這本書后,能從中感悟到一些做人的道理,啟迪我們的人生,她真是我們的好朋友!
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十七
    這本書,以前我從來也沒有聽說過。“邏輯思維”的羅振宇挺有名氣,他說這本書是他的鎮(zhèn)店之寶,總共四套,差不多要兩百塊錢。這么貴,書也太厚,也不見得算什么名著,我就沒打算買。但是心里也癢癢的,覺得很好奇。羅振宇畢竟是一個(gè)很有見識(shí)的能人,他對(duì)這書這么推崇,要不我先在網(wǎng)上看一下免費(fèi)試讀章節(jié),看看這到底是個(gè)什么樣的書。呵呵,不看不打緊,一看我就停不下來了。有一個(gè)社科院研究員推薦說,“這本書是我們那一代人的圣經(jīng)。一個(gè)遙遠(yuǎn)國(guó)家的歷史,卻能激起那一代中國(guó)年輕人的共鳴,那是因?yàn)楫?dāng)年我們也有夢(mèng)想,而且向往光榮。曼徹斯特并非史學(xué)巨擎,但他筆下別有一種魅力,他讓我們感受到歷史呼嘯而來的氣勢(shì),希望感動(dòng)過我們的那種精神,依然能感動(dòng)如今的年輕人”。讀過全套書之后,我覺得他的評(píng)價(jià)非常中肯,毫不夸張。甚至最后一句的希望,顯得太過謙遜。這真是一本傳世經(jīng)典,里面涉及到的人性既深刻又真實(shí),不光影響了當(dāng)代的年輕人,將來的年輕人也必定會(huì)從中吸取不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
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    一、人性的陰暗。
    共和黨的麥卡錫是黨內(nèi)最出名的人,他為了幫助自己缺乏實(shí)力的朋友贏得州內(nèi)選舉,煞費(fèi)苦心的出版了只有一期的小報(bào)《記錄》,報(bào)紙上用了一張移花接木的假照片顯示了朋友的競(jìng)選對(duì)手、很有實(shí)力的泰丁斯正與美國(guó)共產(chǎn)黨的總書記握手。當(dāng)時(shí)的美國(guó)民眾對(duì)共產(chǎn)黨視若洪水猛獸,這張假照片使泰丁斯因失去了4萬張選票而落選。一位資深參議員說,“喪鐘為誰而鳴?”然后冷冷的回答,“為君而鳴”。
    一個(gè)這么有名的政治家,做起事來卻如此的卑鄙猥瑣。雖然他成功了,但是他在人品上卻是絕對(duì)的失敗者。就像劉邦和項(xiàng)羽,劉邦贏得了天下,可大家卻說,“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”。評(píng)價(jià)一個(gè)人,看的是最終結(jié)果,還是過程呢?做為一個(gè)普通人,我覺得還是過程的光明正大比較重要吧。否則,像武則天那樣的,靠掐死自己的孩子成功上位,可是夢(mèng)里又常常被噩夢(mèng)驚醒,那樣人生過得又有什么意思呢?如果要做壞人,就要做一個(gè)徹頭徹尾的壞人,想想自己的各種下三濫手段,內(nèi)心依然覺著坦坦蕩蕩,可以一覺睡到天明。這樣的壞人才算是做得值。那種白天做壞事,晚上睡不著的壞人,就過得太不值了,太對(duì)不起自己,不如就規(guī)規(guī)矩矩做個(gè)好人吧。
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    二、人性的.愚昧沖動(dòng)。
    美國(guó)的氫彈爆炸成功后,面對(duì)“放射性塵?!边@個(gè)危險(xiǎn)的詞,江湖騙子的生意逐漸興隆。他們賣鋁制睡衣,兜售震傷特效藥(主要成分是小蘇打、食鹽和水),建筑公司修建1995美元的家庭掩體(包括混凝土墻壁、塑料地毯和儲(chǔ)藏室)。有些人甚至擔(dān)心在爆炸當(dāng)日,面對(duì)著沒能修建自家掩體的鄰居的可能的強(qiáng)行進(jìn)入,還要準(zhǔn)備手槍等在內(nèi)的武器。
    作為不懂科學(xué)、缺乏思考辨別能力的普通民眾,他們的反應(yīng)也真是讓人捧腹大笑??墒切^之后,作為生活在21世紀(jì)的、見識(shí)過更多高科技的現(xiàn)代人,是否就比他們更懂得科學(xué)、更會(huì)思考和辨別真?zhèn)文兀看鸢敢廊皇欠穸ǖ摹S廾撩?,缺乏思考,在我們這個(gè)時(shí)代甚至在將來依然會(huì)存在,只不過會(huì)稍微換換形式而已。前幾年日本地震核泄露后,據(jù)說吃含碘的鹽可以抵御核輻射,中國(guó)民眾掀起了搶鹽熱潮。等到專家辟謠之后,有部分地區(qū)又掀起了退鹽熱潮。這種不加思考、見風(fēng)就是雨的行為,我們見的難道還少嗎?這幾年盛行的新聞大反轉(zhuǎn),不也是過分渲染情緒、不假理性思索的結(jié)果嗎?女司機(jī)被男司機(jī)暴打視頻曝光,女司機(jī)受到廣泛同情;男司機(jī)行車記錄儀顯示了女司機(jī)多次故意別車變道,輿論立馬調(diào)轉(zhuǎn)“槍口”轉(zhuǎn)向女司機(jī)開火。這么多年,我們作為普通吃瓜群眾被打臉的次數(shù)還少嗎?不少啦,但是依然沒長(zhǎng)記性,每次一看到這種能挑起人的激動(dòng)情緒的新聞事件,先不管真相是什么,唾沫橫飛地發(fā)泄一番才是王道。作為一個(gè)正常人,感性先行,理性在后,這也無可厚非。但是能不能在感性先行之時(shí),先別急著采取行動(dòng),發(fā)表議論,等理性的腳步跟上來之后,再?zèng)Q定自己要說什么,要做什么呢?《正面管教》這本書反復(fù)強(qiáng)調(diào)的也是這個(gè)道理,人在自己沖動(dòng)的時(shí)候要給自己一點(diǎn)冷靜的時(shí)間,然后才能思考應(yīng)該如何對(duì)待對(duì)方,如何對(duì)待沖突。
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    三、人性的幻想。
    超人的扮演者,喬治.里弗斯,在開車撞到石墻,撞破額頭后,看見自己的血而暈倒。即使這樣,他的影迷還是繼續(xù)幻想他無堅(jiān)不摧。
    幻想有時(shí)候是一種很可怕的力量,尤其在腦殘粉面對(duì)自己的偶像時(shí)。甲殼蟲的列儂,被自己的粉絲給槍殺了,就是因?yàn)樗X得列儂變了,列儂的精神已死。做為一個(gè)普通人,你有變化的自由,你沒有必要時(shí)刻保持自己的形象。但是一旦成為偶像,你身上就寄托了太多的人的精神追求,你就成了他們的理想的象征。一旦你作出與自己原來形象不符的行為,粉絲們是很有可能感到生氣,甚至憤怒的,覺得你破壞了他們的理想。我最近剛感受過這樣的一次心理體驗(yàn),原本覺著日本的木村拓哉非常的英俊帥氣迷人,可是那畢竟已是20多年前的事兒了,當(dāng)年的美好形象現(xiàn)在似乎連一點(diǎn)影子都沒有留下??纯船F(xiàn)在的他就像是做了一次整容手術(shù)一樣,作為一個(gè)曾經(jīng)的粉絲,感覺很不能接受,心想這是誰呀?真難看!也曾經(jīng)看到過自己的偶像做怪臉的形象,每看到一次就覺得自己心碎一次。理性上會(huì)說,偶像也是人吶,正常人會(huì)有的吃喝拉撒他們也都會(huì)有的??墒歉星樯弦廊唤邮懿涣恕K晕矣X著做一個(gè)普通人就挺好,萬一你在別人的眼里被抬得很高,或者被貶得很低,你就應(yīng)該離這樣的人遠(yuǎn)一點(diǎn)。因?yàn)椋绻阕龀隽撕退麄兝硐胫械哪悴灰恢碌男袆?dòng),他們不知會(huì)對(duì)你做出怎樣的行為。社會(huì)輿論中的“捧殺”說的也是這個(gè)意思吧。
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十八
    這本書主要講了,馬一左和馬一右兩對(duì)雙胞胎他們每天發(fā)生的新鮮事,比如:他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……馬一左和馬一右的'故事天天都在發(fā)生。
    其中,我最喜歡的一篇故事就是,兩個(gè)人的夢(mèng)想秀,這篇故事主要講了,在馬一左的心里一直有個(gè)夢(mèng)想:做一名主持人。他從報(bào)紙上看到了一則選拔主持人的啟事,于是就主動(dòng)報(bào)了名??墒菆?bào)名信寄出去好長(zhǎng)時(shí)間了,他一直得不到回音,馬一左變得越來越沮喪。馬一右看在眼里,急在心上。于是,他悄悄地策劃了一場(chǎng)幫助馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)……馬一左終于圓夢(mèng),和他一樣快樂的,有馬一右,有小喬老師,還有班里所有的同學(xué)。
    讀了這本書,讓我讓我懂得了要珍惜童年,童年的時(shí)光是短暫的,要利用短暫的時(shí)光做一些有意義的事情,做一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子,做一個(gè)天真,純潔,并且時(shí)刻都露出了笑臉的孩子。
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇十九
    有的人想做救死扶傷的醫(yī)生,有的人想做保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士,有的人想做博學(xué)多才的老師……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名的畫家。當(dāng)然,馬一左也不例外,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名氣質(zhì)非凡的主持人。
    馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎,但他們的性格卻截然不同。馬一左是哥哥,膽子小。馬一右是弟弟,膽子大。無論他們做什么事都要在一起,因?yàn)樗麄兪恰^佳拍檔。
    故事是這樣的:馬一左喜歡看晚報(bào)。今天,他在晚報(bào)上看到一則啟示,說是把夢(mèng)想寫在紙上并寄往中山路1234號(hào),就有機(jī)會(huì)獲得圓夢(mèng)機(jī)會(huì)。馬一左想到:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人”。于是,馬一左把夢(mèng)想寫好后就去把信封塞進(jìn)郵筒里??墒?,馬一左等了好久也沒得到回信。于是馬一右就決定辦了一個(gè)演唱會(huì)讓馬一左當(dāng)主持人。班里的同學(xué)有的不會(huì)唱歌,但都積極報(bào)名參加演唱會(huì)。馬一左把演唱會(huì)主持得很好,大家也玩得很高興。馬一左終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想!沒想到的是,第二天中山路就來回信了。但馬一左拒絕了,因?yàn)樗乱淮我诎嗬锂?dāng)主持人。
    這個(gè)故事讓我了解到馬一左和馬一右的朋友都非常友好、善良。馬一左的夢(mèng)想在樂于助人和富有愛心的同學(xué)們的幫助下實(shí)現(xiàn)了。雖然這是一個(gè)業(yè)余演唱會(huì),但這是全班同學(xué)的愛建成的。我認(rèn)為這樣的舞臺(tái)的才是高級(jí)的、華麗的,馬一左登上了這個(gè)充滿愛的舞臺(tái),真幸福!
    二個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感篇二十
    當(dāng)你捧起這本書的時(shí)候,你會(huì)望而生畏;一旦讀它、賞它、品它,則會(huì)愛不釋手!
    在我讀完王蒙所著的《天下歸仁》和《與莊共舞》后,我羨慕莊子的逍遙自在,敬佩孔子的仁心仁德。莊子教導(dǎo)我與世無爭(zhēng),孔子教導(dǎo)我為人處世。在小識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的旅程上,我開始好奇西方世界精神文化,特別是建國(guó)百余年卻能成為超級(jí)大國(guó)的美國(guó),它會(huì)是什么模樣?朋友告訴我《光榮與夢(mèng)想》這套書會(huì)讓我尋找到答案?!豆鈽s與夢(mèng)想》是一部美國(guó)1932年到1972年間的歷史記錄作品,涵蓋了政治、文化、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)等方面的歷史事件。本書自出版以來深受讀者青睞,并在知識(shí)分子中影響深遠(yuǎn),讓迷茫的青年們備受激勵(lì)。
    它將在漫長(zhǎng)卻又短暫的人生中,指點(diǎn)我們生動(dòng)細(xì)致地?fù)]筆于史詩之間;指導(dǎo)我們?cè)诿β禑o為甚至無望的歲月里拯救自我;指引我們?cè)趬?mèng)想中擁抱光榮;更將燃起我們對(duì)教育的深思,指明實(shí)現(xiàn)我們教育人心中的理想捷徑:源于心,實(shí)于行!
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