追逐的青春初三范文(23篇)

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    通過(guò)閱讀,可以更好地理解和欣賞文學(xué)作品。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過(guò)程,展示出我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和參考。
    追逐的青春初三篇一
    “我們還可以是朋友嗎……”“是的,我們是,永遠(yuǎn)都是……”———題記。
    那一年,我初一,他也初一。我十二歲,他也十二歲。他和我是同桌,記憶中依稀記得,他老是用書敲我的頭;我哭了,他會(huì)逗我笑;在我饞時(shí),他會(huì)像魔術(shù)師一樣變出好吃的。對(duì)我而言,他就像一個(gè)哥哥??蓜e人說(shuō),他喜歡我??晌也⒉辉谝?,因?yàn)樗麑?duì)我而言,只是一個(gè)懂得照顧人的哥哥。
    直到那一天,一切都變了……。
    那天放學(xué)后,我和幾個(gè)朋友在回家的路上。那是一條幽靜的小路,路的.兩邊種滿了竹子,灼熱的陽(yáng)光被分散成星星點(diǎn)點(diǎn)。忽然后面?zhèn)鱽?lái)一聲叫喊“喂”,原來(lái)是他和他的朋友。我看見(jiàn)了他,他也看見(jiàn)了我,他的神色不如平時(shí)一樣自然,笑容可掬的他這次卻沒(méi)有笑。
    “喂,讓他和她單獨(dú)說(shuō)句話吧……”他的朋友說(shuō)。
    “喂,還愣著干什么啊,還不快去追……”
    追逐還在繼續(xù),跑著跑著,眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。腳步也放慢了,他終于追到我了……。
    “對(duì)不起,我讓你傷心了……”。他說(shuō)。
    “對(duì)不起,我不該跑的,讓你難堪了……可以不要這樣嗎,我想在初中階段,我們是不可能有結(jié)果的,我比較喜歡以前那種關(guān)系。對(duì)不起……”
    “喂,你在胡說(shuō)什么啊,我又沒(méi)說(shuō)我喜歡你,自戀啊你……”
    “你真是的,害我都被你嚇哭了……”。
    “我們還可以是朋友嗎……”
    “是的,我們是,永遠(yuǎn)都是……”
    追逐的青春初三篇二
    黨章如旗,指引前進(jìn)方向,黨章如史,丈量規(guī)矩方圓。黨章很短,卻又很長(zhǎng);黨章很薄,卻又很厚。黨章很好讀,卻又很耐讀。作為一名年輕中共黨員,我們不僅要學(xué)習(xí)黨章,充實(shí)自己的理論基礎(chǔ),同時(shí)也要學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的95載光榮歷史,學(xué)習(xí)革命前輩留下來(lái)的精神財(cái)富,學(xué)習(xí)如何珍惜眼前的幸福生活。檢察機(jī)關(guān)不是天然避風(fēng)港,檢察人員也不具有天然免疫力,因此,在反腐新形勢(shì)下,作為一名檢察機(jī)關(guān)的年輕黨員干部,更要加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化黨性修養(yǎng)和自身防腐工作。
    我們都有夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)或者是檢察夢(mèng),作為一名年輕黨員,在追夢(mèng)、尋夢(mèng)、筑夢(mèng)的過(guò)程中,我覺(jué)得需要做到以下幾點(diǎn):
    追逐夢(mèng)想,我們需要有愛(ài)。
    簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我們要愛(ài)我們的集體,要樹(shù)立“主人翁”意識(shí)。首先給大家講個(gè)故事,新娘過(guò)門當(dāng)天發(fā)現(xiàn)新郎家有老鼠,呵呵笑道“你們家居然有老鼠”,但是第二天一早,新郎被一陣追打聲吵醒,新娘大聲叫著“死老鼠,打死你,居然敢偷我們家米吃”。一夜之間,新娘的態(tài)度發(fā)生了變化?!斑^(guò)門兒”讓她意識(shí)到了從此以后這也是她的家。我們?cè)谧母魑粡倪M(jìn)入長(zhǎng)陽(yáng)檢察院大門那天開(kāi)始就算“過(guò)了門兒”,因此,絕不能把自己當(dāng)外人,愛(ài)集體如愛(ài)家,愛(ài)同事如家人,遇到事情、碰到困難,用我們對(duì)待家庭的態(tài)度、對(duì)待家人的態(tài)度,這就夠了。
    追逐夢(mèng)想,我們需要行動(dòng)。
    追逐夢(mèng)想,我們需要奉獻(xiàn)。
    說(shuō)起奉獻(xiàn),大家可能都覺(jué)得它就像雷鋒一樣遙不可及。其實(shí),我們可以向身邊的道德模范“夷陵好人”李廣佳學(xué)習(xí),也可以向網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的“英子姐姐”學(xué)習(xí)……我們還可以做的就是堅(jiān)守自己的崗位,默默地奉獻(xiàn)自己的力量。雖然不在辦案第一線,但是絲毫不能阻擋我們奉獻(xiàn)的決心,我們可以通過(guò)溝通協(xié)調(diào)、細(xì)致分類、微笑服務(wù),做到材料規(guī)范無(wú)差錯(cuò)、保密工作無(wú)事故、后勤保障無(wú)空白等,總之,我們可以不斷奉獻(xiàn),力所能及地營(yíng)造一個(gè)良好的辦案環(huán)境。
    追逐夢(mèng)想,我們需要堅(jiān)持。
    很久以前看到一張圖片,感觸很深,從此以后,我把它放在日記本的第一頁(yè)。這張圖片上其實(shí)就是兩個(gè)數(shù)字公式,分別是1.01的365次方和0.99的365次方大家可以拿出計(jì)算器算一下。我算了一下,結(jié)果會(huì)出乎大家的意料,1.01的365次方約等于37.8,0.99的365次方約等于0.03,底數(shù)相差僅0.02,同樣經(jīng)過(guò)365次的積累,結(jié)果卻相差了足足1259倍!這告訴我們“積跬步以至千里,積怠惰以至深淵”,每天努力一點(diǎn)點(diǎn),持之以恒,你才會(huì)進(jìn)步很大。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,肯定會(huì)有枯燥、會(huì)有波瀾、會(huì)有荊棘,這就需要我們坦然接受其中的艱辛和困難,不氣餒、不妥協(xié),堅(jiān)持不懈。
    追逐夢(mèng)想,我們需要感恩。
    “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這是多么高尚的感恩之心呀,物都是如此,更何況是我們呢?真的很感謝長(zhǎng)陽(yáng)檢察院這個(gè)溫暖大家庭提供了這樣一個(gè)大舞臺(tái),才能使我們有歷練成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我感恩這里見(jiàn)證我成長(zhǎng)的一草一木,我感恩這里關(guān)心我的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,我感恩這里激勵(lì)我成長(zhǎng)的工作和難題……總之,我感謝生命,感謝有你們!
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,作為一名年輕中共黨員,我時(shí)刻銘記自己職責(zé),不奢求榮譽(yù),不奢求表彰,迷人的彩虹來(lái)自暴風(fēng)驟雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我只希望在追逐檢察夢(mèng)的過(guò)程中立足自己的崗位,默默奉獻(xiàn),努力成長(zhǎng),用自己的堅(jiān)持和信仰點(diǎn)亮心中的那一盞燈,為檢察事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春!
    追逐的青春初三篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好!我是來(lái)自楊柳青一中的數(shù)學(xué)教師劉志濤,我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春,追逐夢(mèng)想》。那是一個(gè)激情燃燒的歲月,曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛。我同諸位一樣懷著對(duì)未來(lái)的憧憬踏上了三尺講臺(tái),開(kāi)始追逐自己的教育之夢(mèng),這一追就是十一年。十一年來(lái)我始終相信:一位教師,你可以沒(méi)有一流的工作能力,但是只要你擁有愛(ài)崗敬業(yè)的精神,同樣會(huì)獲得他人的尊重。我的演講著眼于以下三個(gè)方面:
    一、青春化細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
    我常常在想,作為一名教師,如果能想方設(shè)法走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,那么我們的學(xué)生就會(huì)擁有快樂(lè)的教育,同時(shí)我們教師就會(huì)享受教育之快樂(lè)。我信奉:愛(ài)心是綠色生命教育的源泉。當(dāng)我們對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生束手無(wú)策或要大發(fā)雷霆之時(shí),千萬(wàn)要冷靜。冷靜地想一想,耐心的聽(tīng)一聽(tīng)、俯下您的身子、換一種方式,平靜一下心態(tài),或許事情可以更好地解決。,我班上有個(gè)愛(ài)下象棋的男生,他很聰明,但經(jīng)常逃課,天天以棋會(huì)友,父母對(duì)他根本沒(méi)有辦法。一天,我把他叫到身邊:“宗山,聽(tīng)說(shuō)你愛(ài)下象棋,放學(xué)后咱倆來(lái)一盤好嗎?”他半推半就,有點(diǎn)不好意思,實(shí)際上內(nèi)心甭提多高興了,顯然他棋癮又犯了。與他交手的過(guò)程中,第一盤我讓他贏了,這叫欲擒故縱。但是第二、三盤他都輸了,他不服輸再下,結(jié)果只有一個(gè)“孔夫子搬家---盡是書(輸)”。他服了:“老師,我拜你為師?!薄安挥冒?,我本來(lái)就是你的老師嘛?!苯酉聛?lái),我給他講了中國(guó)的幾名象棋特級(jí)大師的經(jīng)歷,聽(tīng)完之后他佩服的五體投地。“老師,那以后我們還可以再下棋嗎?”“當(dāng)然可以?!蔽遗c他約定,只要他今后不再逃課,每周六中午我們都可以玩上幾盤。他當(dāng)場(chǎng)表示以后再也不逃課了,打那以后他痛改前非,發(fā)憤圖強(qiáng),最終考上了一本,這對(duì)于一名擇校生來(lái)而言不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。秋天,我們班的孟令業(yè)、楊世乒同學(xué)因?yàn)槲野嗟囊粋€(gè)女生張美麗(化名)而大打出手,并且楊世乒從一職找來(lái)人把孟令業(yè)給打了。年級(jí)部對(duì)兩名同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的處分。而這三名同學(xué)分別是我們班的體委、衛(wèi)生委員和宣傳委員,后繼的思想工作是何等的重要。那天上午我通知這兩名男生第四節(jié)下課馬上到二樓的會(huì)議室開(kāi)會(huì),不許吃飯。到了會(huì)議室之后,兩人愣住了,誰(shuí)都沒(méi)有想到,擺在面前的是熱騰騰的餃子,這是我剛從楊柳青乾清園餃子館定的?!梆I了吧,吃了再說(shuō)?!比斯策M(jìn)午餐,我買了單。我還記得午餐結(jié)束后我就說(shuō)了一句話:今天我的目的只有一個(gè),讓你們哥倆化敵為友。一分耕耘一分收獲。這三人中的兩名同學(xué)在剛結(jié)束的第二次十二校聯(lián)考中都考了年級(jí)的前100名,高考的結(jié)果值得期待。所以我相信:愛(ài)是陽(yáng)光,可以把堅(jiān)冰融化;愛(ài)更是春雨,她能讓枯草發(fā)芽。
    請(qǐng)您記?。航逃袗?ài)心無(wú)價(jià)。
    追逐的青春初三篇四
    有這樣一個(gè)故事:一只母雞在孵雞蛋時(shí),同時(shí)孵了一只鷹蛋。小鷹看到有只鳥在凌空翱翔,于是問(wèn)道;“那是什么?”有只小雞答道:“噢,那是一只鷹,百鳥。”“哇!但愿我也能像它那樣飛翔!”小鷹滿懷敬畏地說(shuō)?!皠e妄想了,”小雞說(shuō),“你不過(guò)是只雞,雞是飛不起來(lái)的?!甭?tīng)了此言,小鷹非常沮喪和氣餒,于是繼續(xù)啄食,過(guò)著雞一樣的生活。
    我看了這個(gè)故事后,得到了一個(gè)啟發(fā);我們不能像小鷹那樣,聽(tīng)到別人的殘言就放棄自己的夢(mèng)想,放棄自己的未來(lái),應(yīng)該擁有夢(mèng)想,努力為自己的夢(mèng)想而奮斗。在我爸爸小時(shí)侯也遇到過(guò)這樣的事情。
    在那個(gè)年代里,生活條件非常苦,我爸爸連讀書的學(xué)費(fèi)也交不上,村里的許多人勸我爸爸別讀書了,省下幾個(gè)錢過(guò)日子,但是,他沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè),因?yàn)樗麗?ài)學(xué)習(xí),追求著自己的夢(mèng)想,從此以后,他沒(méi)有放過(guò)一分一秒的時(shí)間看書。學(xué)習(xí)。鍛煉,天剛亮,他就起來(lái)預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的課,到了晚上的時(shí)候,他又在燈下復(fù)習(xí),就這樣年復(fù)一年,終于在讀完高三考取了大學(xué),連勸告他輟學(xué)的那些人也投來(lái)羨慕的眼光。
    一個(gè)人既然用有了夢(mèng)想,就應(yīng)該努力奮斗,改變自己的命運(yùn),這樣何樂(lè)而不為呢?我們小學(xué)生也應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這一個(gè)美好的夢(mèng)想,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!
    讀完故事,我為小鷹而悲哀,它為什么有了夢(mèng)想不去奮斗,卻反而沮喪和氣餒呢?
    追逐的青春初三篇五
    青春是寶貴的,因?yàn)槿松挥幸淮?,因此我們必須要讓青春閃光,將夢(mèng)想放飛!雙胞胎姐妹焦宇曉、焦宇晨之所以能夠在20xx年的高考中取得實(shí)考分理科704分和699分的好成績(jī),雙雙考進(jìn)清華,是因?yàn)樗齻兡軌虺晒Φ匕盐兆约旱那啻?!她們認(rèn)為:人生只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,沒(méi)有什么捷徑可走。學(xué)習(xí)只有扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,才有可能換來(lái)最后的成功。作為一個(gè)中學(xué)生,我們更應(yīng)該把握自己的青春,給自己一個(gè)正確的定位,既不能妄自菲薄也不能自命不凡。正確的看待自己是樹(shù)立正確理想的前提,是放飛夢(mèng)想的基石,是奮斗的動(dòng)力!在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有哪一個(gè)可以一蹴而就的,真正的成功都是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。超常發(fā)揮是可望而不可求的,不能把我們的未來(lái)寄托在那些渺茫的希望上,拿自己的青春下賭:任何人都不能輸,也輸不起。只要有1%的希望,就要盡100%的努力,即使是0%的希望,也要盡120%的努力!不堅(jiān)持到最后,你永遠(yuǎn)不知道自己會(huì)不會(huì)成功。只要交卷鈴聲還沒(méi)有響起,任何一個(gè)人都有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)。你只要拼盡了全力,即使最后失敗了,也不會(huì)留下遺憾與后悔。
    人生路上竭盡全力的人很多,但并不是每個(gè)人都可以跨入清華北大的大門。每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷與成長(zhǎng)軌跡,是難以比較的,再加上太多的運(yùn)氣與偶然,結(jié)果是否如人意往往難以預(yù)料,我們要做的就是做最好的自己。不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就要義無(wú)反顧,風(fēng)雨兼程。如果想讓自己的青春閃光,就必須要有無(wú)所畏懼的精神,要有朝氣、勇氣、靈氣。再加上確立了正確的目標(biāo),有了自己的夢(mèng)想,我們就能展示出自己應(yīng)有的朝氣和勇氣,不懼困難,無(wú)所畏懼。當(dāng)我們面對(duì)青春的花開(kāi)花謝時(shí),當(dāng)我們面對(duì)雨雪紛飛時(shí),雖疲倦?yún)s不后悔,心不醉!
    我們唯有好好把握自己的青春,正確地看待自己,才能夠無(wú)所畏懼,堅(jiān)持不懈,才能讓自己的青春閃光。每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。你是否可以毫不猶豫地說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)自己的青春呢?此時(shí),我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句名言:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;臨終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?!?BR>    我們風(fēng)華正茂,應(yīng)該用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),以無(wú)悔的青春去譜寫自己的歷史篇章——在夜深人靜的時(shí)候挑燈夜戰(zhàn),在晨曦拂曉的時(shí)候?qū)す庠缱x,一路風(fēng)塵,迎接屬于自己的絢爛青春,在平凡的歲月里,用心靈與智慧去詮釋不平凡的自己,用勇氣和自信去充實(shí)自己!
    我們只有把握好自己的青春,才能讓青春在激情中燃燒閃光;將夢(mèng)想在烈火中涅盤放飛!
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    追逐的青春初三篇六
    在校期間,李楊對(duì)各門課程都充滿濃厚的興趣,課堂上她是聽(tīng)課最認(rèn)真的一個(gè),課下她還善于總結(jié),理論聯(lián)系實(shí)踐,每遇到學(xué)習(xí)上的困難,她都會(huì)及時(shí)向老師請(qǐng)教,也愿意幫助同學(xué)解決困難,共同進(jìn)步,她和老師們建立了深厚的師生情誼,和同學(xué)們建立了良好的友誼。通過(guò)她不懈的努力,每次考試都取得優(yōu)異的成績(jī)。她出生在普通的農(nóng)民家庭,祖輩們勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)深深植入她的心中。一直嚴(yán)格要求自己,她深知在生活上要向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,而在學(xué)習(xí)中要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,保持良好的生活習(xí)慣,不攀比不浪費(fèi),與班內(nèi)同學(xué)和諧相處,積極團(tuán)結(jié)同學(xué)并得到同學(xué)的普遍認(rèn)可。假期多次外出打工,吃苦耐勞,把自己零距離放置社會(huì)予以歷練,使她各方面的才能都得到了鍛煉和提高。
    她知道作為一名職中生,唯一的出路就是好好學(xué)習(xí),掌握好技能,才能在社會(huì)上有立足之地。李楊一直以一名優(yōu)秀的中國(guó)共青團(tuán)員的行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,積極參加校團(tuán)工作,鍛煉自身能力,多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,她積極向黨組織靠攏,提交入黨申請(qǐng),因表現(xiàn)優(yōu)秀,很快被光榮地吸收為中共黨員。
    暑假,李楊和同學(xué)們一起被學(xué)校安排到北京市北戴河干部休養(yǎng)所實(shí)習(xí)。餐飲服務(wù)工作是非常辛苦的一項(xiàng)工作,擺臺(tái)、上菜、撤臺(tái)、翻桌,站立式服務(wù)一干就是一天,每天晚上十一點(diǎn)以前沒(méi)有下過(guò)班,李楊從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦,她出色的表現(xiàn)也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。返回學(xué)校后,單位領(lǐng)導(dǎo)一直和她保持聯(lián)系,希望他畢業(yè)后能回北干休養(yǎng)所工作。李楊在北京市委機(jī)關(guān)招待所工作1年后,根據(jù)工作需要調(diào)往秦皇島市北京市北戴河干部休養(yǎng)所工作,擔(dān)任餐飲部領(lǐng)班一職。她每天早上要了解早餐運(yùn)作情況,適時(shí)更換早餐品種,檢查安排大廳、餐廳、包廂及相關(guān)部位的衛(wèi)生,查看設(shè)施設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況,檢查監(jiān)督服務(wù)員的出勤、儀容儀表是否達(dá)到要求,重點(diǎn)清查衛(wèi)生和餐具的準(zhǔn)備情況。早餐后又忙著進(jìn)行中午、晚上的準(zhǔn)備工作。李楊經(jīng)過(guò)自己的不懈努力和摸爬滾打,被提升為餐飲部服務(wù)主管,負(fù)責(zé)暑期接待市領(lǐng)導(dǎo)的工作。首先是接待前的準(zhǔn)備工作,對(duì)新來(lái)的實(shí)習(xí)學(xué)員進(jìn)行儀容儀表、禮貌禮儀、中西餐擺臺(tái)及專業(yè)服務(wù)技能的整體培訓(xùn)工作;在暑期,李楊負(fù)責(zé)接待北京市委常委、政協(xié)主席、部級(jí)、副部級(jí)、局級(jí)以上的領(lǐng)導(dǎo)干部,她在日常工作中注重細(xì)節(jié),牢記每位客人的飲食習(xí)慣,為他們提供個(gè)性化服務(wù),她每天早出晚歸,帶領(lǐng)員工以積極的心態(tài)去工作,不論工作時(shí)間多久,從不抱怨、不懈怠。由于工作單位季節(jié)性強(qiáng),在繁忙的暑期結(jié)束之后,李楊送走了一批批來(lái)所里療養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),又開(kāi)始給自己安排到北京各大五星級(jí)酒店進(jìn)修,強(qiáng)化專業(yè)技能,提高管理水平。通過(guò)幾年不斷的努力和學(xué)習(xí),李楊提升為餐飲部副經(jīng)理,在她的職業(yè)生涯中又上了一個(gè)臺(tái)階。
    青春永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!要做一個(gè)這樣高素質(zhì)的人不是一句空話就可以的,它要付出比別人更多的努力,吃別人吃不了的苦,受別人受不了的累,李楊用她的實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證了她的青春沒(méi)有虛度!她把最好的青春年華奉獻(xiàn)給了自己所熱愛(ài)的事業(yè),她的情感也留給了她的崗位,這里的一草一木都浸透著她的汗水,對(duì)干休所她有很深的感情,十年如一日,勤奮扎實(shí)、埋頭苦干,讓干休所的每一位領(lǐng)導(dǎo)滿意就是她的.理想!
    追逐的青春初三篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是“追逐夢(mèng)想”。
    曾經(jīng),我的夢(mèng)想如同滿天繁星:當(dāng)一名護(hù)士,用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)人;當(dāng)一名導(dǎo)游,介紹祖國(guó)的大好河山;當(dāng)一名畫家,畫遍祖國(guó)的壯麗山河;當(dāng)一名科學(xué)家,探索宇宙的奧秘……可是這些夢(mèng)想在中考成績(jī)出來(lái)時(shí)都化成了泡沫,隨風(fēng)而散。
    失望之余,我選擇了雙樓中專對(duì)口高考強(qiáng)化班財(cái)會(huì)專業(yè)。那時(shí)候,周圍的親戚朋友都說(shuō)就讀職高沒(méi)有出息;父母也對(duì)我的選擇持懷疑的態(tài)度??墒俏蚁嘈湃松切枰煺酆吞魬?zhàn)的。高山擋不住洶涌的急流,海水阻止不了前進(jìn)的孤舟。每經(jīng)歷一次,生命的軌跡就會(huì)發(fā)生變化,每體驗(yàn)一次,人生的感悟就不再相同。如果有一顆堅(jiān)韌的心,又何愁不能走出一條陽(yáng)光大道呢?只要勇往直前,持之以恒,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
    或許有人會(huì)嘲笑我:“你?一個(gè)不起眼的職中生,一個(gè)中考的失利者,居然也妄想登上云端?”對(duì),就是我,一個(gè)曾經(jīng)的失敗者,跌倒后會(huì)勇敢站起來(lái)的失敗者,我堅(jiān)信只要勇于追求,奮力拼搏,奇跡一定會(huì)降臨。
    就這樣,我又開(kāi)始了我的逐夢(mèng)之旅。
    在這里,我掌握了熟練的專業(yè)技能。盡管在專業(yè)技能的訓(xùn)練中,我難以跟上節(jié)奏,不斷遇到障礙,但是我不氣餒,不放棄,當(dāng)別人聽(tīng)音樂(lè)、聊天、睡覺(jué)的時(shí)候我仍在和小小的算盤搏斗,當(dāng)別人逛街、上網(wǎng)、看小說(shuō)的時(shí)候我還在為一道難題絞盡腦汁。付出終有回報(bào),我的專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練在班級(jí)總是名列前茅。
    在這里,我鍛煉了才干,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校經(jīng)常組織我們參加創(chuàng)業(yè)活動(dòng),商店實(shí)習(xí)、經(jīng)營(yíng)茶吧讓我們懂得了既要讀萬(wàn)卷書,又要行萬(wàn)里路。前不久,學(xué)校組織我們?nèi)ダO站實(shí)習(xí)。住宿條件的簡(jiǎn)陋,蠶繭難聞的臭味,蠶農(nóng)的無(wú)理刁纏,都讓我們難以適應(yīng)。可是“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,我要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì),提升自身修養(yǎng),明確自己的目標(biāo),為今后的職業(yè)生涯作鋪墊。
    在這里,我播下了一顆夢(mèng)的種子,用汗水悉心澆灌,用雙手精心呵護(hù),靜待它茁壯長(zhǎng),終有一天我的夢(mèng)會(huì)開(kāi)出花來(lái),我的夢(mèng)會(huì)開(kāi)出嬌妍的花來(lái)。
    這不僅僅是我的夢(mèng)想,也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。中華之崛起不易,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想?yún)R集成我們的中國(guó)夢(mèng)。玫瑰花的美總是攝人心魄的,可是越美越帶刺啊!當(dāng)你接近它的時(shí)候,你會(huì)遭受到同等代價(jià)的痛苦。如果有夢(mèng),就不要怕痛。我們要有一顆堅(jiān)定的心,不畏艱難,不懼流言,堅(jiān)守心中的信仰,用最后的咆哮和倔強(qiáng),書寫人生的輝煌!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家。
    夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。
    每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
    兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。
    初中畢業(yè)后,我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來(lái),當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說(shuō):它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。
    因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快,三年時(shí)間一晃而過(guò),即將畢業(yè)的我,對(duì)自己非常失望,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué),雖然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺(jué)到,牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
    學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
    最后,我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧。
    夢(mèng),總是美好的,我有為自己的夢(mèng)著想過(guò),策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
    追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
    努力奮斗,堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。
    面對(duì)機(jī)會(huì),盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
    遇到挫折,不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小,但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙,放棄了你要奮斗的目標(biāo),所以你一定不能灰心,氣餒,要時(shí)常告訴自己,我離勝利不遠(yuǎn)了。
    取得成功,驕傲不行,不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門的關(guān)鍵一步,也是最后一步。從表面看,你的確已經(jīng)成功了,因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)??墒牵苍S你還沒(méi)有滿足,你把自己看得比別人高,別人都低你一等??雌饋?lái)這樣很好,但是,你將會(huì)變得空虛,目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力,你就將會(huì)一落千丈。
    夢(mèng)想,人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈,努力奮斗,才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    我的夢(mèng)想演講稿。
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    我是255班的劉敏,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察,有的人夢(mèng)想做公司的cbd,有的人夢(mèng)想做一名能說(shuō)會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說(shuō)家,而我的夢(mèng)想是做一名教師。
    我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn),力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了學(xué)生理想的花朵,老師用心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果。
    我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)有關(guān)教師的故事。
    很久很久以前,在一個(gè)國(guó)家中,很多工匠歷盡千辛萬(wàn)苦為他們的國(guó)王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)隆?guó)王很高興,但他以為自己對(duì)國(guó)家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大,于是他對(duì)著全國(guó)人民說(shuō):“你們當(dāng)中誰(shuí)對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn),我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)”。詔令一下發(fā)出去,皇宮門口便聚集了很多人,各行各業(yè)的,各式各樣的,什么人都有。國(guó)王讓他們挑選出自己行業(yè)秀的人物來(lái),還是有很多人。國(guó)王讓他們說(shuō)自己的理由,然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的,國(guó)王這下可犯難了,一個(gè)大臣說(shuō):“國(guó)王陛下,您忘了嗎?我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過(guò)老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就,如果沒(méi)有他們,世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢?”國(guó)王頓時(shí)豁然開(kāi)朗,將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。
    所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出大量的人才。
    我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái)就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    我的夢(mèng)想演講稿。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
    我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
    我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
    記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
    告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
    如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
    那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
    風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!
    追逐的青春初三篇八
    誰(shuí)還記得十幾年前的東京愛(ài)情故事?猶記當(dāng)年二姨為了看東京愛(ài)情故事,一晚沒(méi)有睡。那時(shí)她就像我現(xiàn)在這般大?,F(xiàn)在已是一個(gè)孩子的母親了。她的青春已逝,剩下的是平淡的生活與應(yīng)盡的責(zé)任。
    今天小鎮(zhèn)依舊在下雨。寫了一天的小說(shuō),天黑的那一刻,心里突然有一種說(shuō)不出的傷感。就要離開(kāi)小鎮(zhèn),無(wú)法在小鎮(zhèn)度過(guò)我最愛(ài)的冬天,無(wú)法再走在冬夜華燈初上的小鎮(zhèn)街道上。靜靜地離去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地思念,隱隱地傷痛。
    中秋的時(shí)候二姨到我家吃飯。看著現(xiàn)在的.二姨,不禁回想起當(dāng)年熬夜看東京愛(ài)情故事時(shí),那年輕、純真的她。然而現(xiàn)在她已不再年輕,歲月的痕跡清晰可見(jiàn)。也許她已將曾經(jīng)的青春遺忘。
    我已二十幾歲,對(duì)十幾歲時(shí)的自己懷戀不已。那時(shí)的我沒(méi)有現(xiàn)在這么多煩惱,就怕考試沒(méi)考好會(huì)被爸媽罵。對(duì)配音瘋狂的喜愛(ài),卻不能如愿。慢慢的激情退卻,剩下的只是無(wú)止境的感傷,唯有用筆記下我的無(wú)限遐想。
    東京愛(ài)情故事里,我最喜歡莉香。她的笑容是那樣的燦爛、那樣的唯美、那樣的陽(yáng)光。她深愛(ài)完治最后卻和他分開(kāi)。當(dāng)三年后他們?cè)俅蜗嘁?jiàn),二人相對(duì)無(wú)言,莉香笑容仍然燦爛。而現(xiàn)在飾演莉香的鈴木保也已不再年輕,但她演的莉香永遠(yuǎn)都是最美的,無(wú)可替代的。
    天早已黑盡,聽(tīng)著東京愛(ài)情故事里的原聲碟,淚從眼眶里掙脫出來(lái)。它帶著我的體溫掙脫眼眶束縛,突然覺(jué)得輕松了很多。也許十幾年后,當(dāng)我到二姨現(xiàn)在這個(gè)年齡的時(shí)候,淚也就不會(huì)再輕易的流下來(lái)了。
    是誰(shuí)遺忘了曾經(jīng)的青春,讓它四處飄蕩?是誰(shuí)遺忘了曾經(jīng)的青春,讓它迷失方向?
    也許再過(guò)幾十年,我已不再這世上,不知還有多人會(huì)記得我。但我的青春不會(huì)被我遺忘,它會(huì)隨我飄向世界的另一端。在那里繼續(xù)我的夢(mèng)想。
    就要和小鎮(zhèn)說(shuō)再見(jiàn)了,也許明天既是永恒。讓最美的純真的微笑留在這里,留在這一刻,留在這塊我生活了十幾年的地方。
    追逐的青春初三篇九
    青春,需要雕琢,才會(huì)變得更美;需要經(jīng)歷世間各種磨礪的痛苦,才可以體會(huì)到青春的美麗。正如玉石,需要精致的雕琢,才能是最美的;沒(méi)有經(jīng)過(guò)打磨,又怎能去除塵俗的困擾,蛻變成玉?沒(méi)有雕琢的青春是不會(huì)發(fā)出光彩的,正如璧玉般,不經(jīng)打磨的玉石是沒(méi)有價(jià)值的,只有經(jīng)歷重重的磨難,才能夠?qū)⑼獗淼?雜質(zhì)清楚干凈,留下一片絕美的碧玉。因此,青春需要的,是雕琢。因此,我們需要的,是磨練。
    還記得我參加“魔鬼集訓(xùn)營(yíng)”,集訓(xùn)的時(shí)候:我們集訓(xùn)營(yíng)里面的每一個(gè)人都要面對(duì)每天將近九小時(shí)的殘酷訓(xùn)練,就連睡覺(jué)都要按照規(guī)定的姿勢(shì)去睡,對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是沒(méi)有任何時(shí)間休息,娛樂(lè)的?,F(xiàn)在想想:也許這就是對(duì)青春的一種雕琢吧,可是真不知道一向懶惰的自己那會(huì)是如何堅(jiān)持下來(lái)的?如果要是現(xiàn)在的我的話是怎么也不可能做到的,也許是我的意志力在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)完全用完了吧。
    學(xué)校每年所舉辦的校運(yùn)會(huì),在某些方面也可以說(shuō)是對(duì)我們的一種磨礪!因?yàn)橹挥性谖覀儕^勇拼搏的時(shí)候,才能在最大的限度上展現(xiàn)自己的最好地一面。這一面也許并不是那么的完美,但只要能經(jīng)常的像這樣的去磨礪自己:相信,你一定會(huì)把自己“雕啄”一件完美的藝術(shù)品。到那個(gè)時(shí)候你將會(huì)成為一把堅(jiān)不可摧的利刃,一把。
    青春它需要雕琢,不管你在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),發(fā)生的任何事,它都會(huì)不斷的雕琢你,它的目的只有一個(gè):那就是——讓你一滴滴的完善自己,讓自己變得更加頑強(qiáng)和堅(jiān)不可摧。
    追逐的青春初三篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想。
    青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
    擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴?,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。鳥兒向往藍(lán)天,是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放,是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個(gè)職業(yè),就無(wú)怨無(wú)悔,用青春追逐夢(mèng)想,直至蠟干絲盡,桃李芬芳。
    在發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
    青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?BR>    縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
    也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
    也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
    讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!
    謝謝大家。
    家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春、責(zé)任、夢(mèng)想》。
    踏著青春的步子,我們,肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)一樣的自由,感受云一般的自在。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著和堅(jiān)定的夢(mèng)想。
    青春是神采飛揚(yáng),然而責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)。承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
    在我看來(lái),負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,就要努力奮斗,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛(ài)護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
    最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想,肩負(fù)起自己的責(zé)任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
    追逐的青春初三篇十一
    各位同學(xué)、老師:
    大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
    每一個(gè)人,都有著迥然不同的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以,一個(gè)人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的理想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家,用小小的筆來(lái)撰寫出美好的。
    我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè),可以帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫出好是漫長(zhǎng)而困難的',因?yàn)橐嗉有薷模嘈┪牟?。?dāng)自己辛苦寫出的好,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自己自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來(lái)。
    當(dāng)然,我們現(xiàn)在都愛(ài)幻想著自己的美好未來(lái)。而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到理想。我認(rèn)為,要為自己的理想而努力。我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。
    我知道當(dāng)作家,首先要寫的有文采。所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái)。常常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,也自然而然多了幾分文采。
    我還知道當(dāng)作家,要“原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本。每天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)可以回憶回憶往事,二來(lái)寫作文時(shí),還可以拿出來(lái)參考參考,成為寫作有利的素材。
    一首小小的詩(shī)、一篇短短的,都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就可以在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的理想,為它而奮斗!
    追逐的青春初三篇十二
    各位朋友,大家好:
    我是來(lái)自中國(guó)太平洋人壽保險(xiǎn)股份有限公司巴州支公司的陳洪海,首先感謝庫(kù)爾勒市團(tuán)委舉辦這次活動(dòng)所創(chuàng)造的機(jī)會(huì)及公司給予我的信任,讓我有緣面對(duì)這么多朋友,告別校園時(shí)代至今已有八個(gè)年頭,想來(lái)真是彈指一揮間,從小到大我評(píng)價(jià)自己是一個(gè)有著許多好奇心和夢(mèng)想同時(shí)又用心的人,因此,今天我給大家分享的題目就叫用心追逐,放飛夢(mèng)想。
    可能每個(gè)朋友的心里都會(huì)有這樣的想法,如果時(shí)間能夠倒流回某一個(gè)階段,我將如何從新開(kāi)始,假如真有這種可能的話,我想我會(huì)從92年開(kāi)始。
    92年,我的高考成績(jī)離本科院校的錄取分?jǐn)?shù)線差一點(diǎn)距離,本想重整旗鼓,但父母似乎對(duì)我失去了信心,因?yàn)樵谶@之前我已經(jīng)重整了兩次,那個(gè)時(shí)候?qū)σ患埼膽{的追求是一種潮流,現(xiàn)在想來(lái),這種單純對(duì)文憑的追求不免有些不合時(shí)宜,但在求職過(guò)程中,尤其是一些競(jìng)爭(zhēng)激烈的崗位,對(duì)學(xué)歷的要求依然是一個(gè)門坎,這似乎是一種證明。不過(guò),我想告訴朋友們的是最好的證明是在現(xiàn)實(shí)中去用心成長(zhǎng),在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中去觸摸你的夢(mèng)想,一紙文憑可能是一份職業(yè)的叩門磚,而生活的大門卻要我們用心靈來(lái)開(kāi)啟。95年大學(xué)畢業(yè),因?yàn)榭陀^原因,我和同學(xué)們沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入當(dāng)時(shí)夢(mèng)寐以求的塔石化煉油廠,不過(guò),幸運(yùn)的是另外一扇大門向我們打開(kāi)--南疆一座新成立的股份制小煉油廠,仰望廠區(qū)上方的燦爛星空,心情是那樣激動(dòng),畢竟,我可以養(yǎng)活自己了,和第一次找到工作的朋友們一樣,心情簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。
    在這里,我用心珍惜每一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),因?yàn)橛眯模胰硇牡貛ьI(lǐng)工友廢寢忘食地安裝設(shè)備、起草開(kāi)工方案、繪畫工藝流程圖紙、進(jìn)行員工理論培訓(xùn),因?yàn)橛眯模瑥S領(lǐng)導(dǎo)給予了我更多的信任和支持,從最初的一名普通工人到車間主管,從工藝技術(shù)員到生產(chǎn)技術(shù)部部長(zhǎng)。因?yàn)橛眯模椒捕鴨握{(diào)的生活顯得多姿多彩,空曠的戈壁灘賦予了我個(gè)性上的一種從容和豁達(dá)。一年半后,為了選擇另外一種生活,我辭職離開(kāi)煉油廠,回到了庫(kù)爾勒。
    當(dāng)時(shí)我的心情就像李白在《將進(jìn)酒》中所寫到的那樣,”天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,然而現(xiàn)實(shí)生活并沒(méi)有我想象的那樣順利,由于自己高不成,低不就的心態(tài),近一個(gè)月的時(shí)間里,我都在家里當(dāng)”馬大嫂”,以緩釋我心中的.一種愧疚感,當(dāng)母親給我零用錢的時(shí)候,我悄悄地抹去只有我自己才看得到的眼淚,記得有一首歌的名字叫《從頭再來(lái)》,歌詞中這樣唱到”心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài),論成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭在來(lái)”,這里我要送給朋友們一句話,”在生活中,有一些財(cái)富可以用金錢來(lái)衡量,而無(wú)法用金錢衡量的財(cái)富卻更加值得我們珍惜”,一個(gè)月后,我以一種平和的心態(tài)接受了一份月薪只有250元的工作,進(jìn)入《希望之路》編輯部,每次去外地出差,打工的女友都會(huì)去車站送我,并把她的表交給我看時(shí)間,有一次,當(dāng)我在外地給她打電話,當(dāng)她在電話里欣喜地告訴我用自己的獎(jiǎng)金為我買了一塊手表時(shí),我卻禁不住潸然淚下,后來(lái)我將這塊表和我們編輯出版的《希望之路》一起珍藏,因此,我要深深感謝我的父母和愛(ài)人,因?yàn)樵谖矣眯拿鎸?duì)生活的過(guò)程中,也有這樣一份愛(ài)在支持著我。當(dāng)朋友們努力跋涉在人生旅途中,不要遺忘了這份愛(ài),它會(huì)在你尋找工作的過(guò)程中帶來(lái)一份感動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)不要看輕任何一份職業(yè),只要用心,經(jīng)歷本身就是一種財(cái)富,因?yàn)樵谙M返慕?jīng)歷為我后期進(jìn)入保險(xiǎn)行業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗s("。
    追逐的青春初三篇十三
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    早上好!
    夏日的炎熱漸漸消褪,金色的九月已經(jīng)來(lái)臨。我們度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期、新的開(kāi)始。今天我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍,舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式,這是一個(gè)嶄新的開(kāi)端,意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始了一段新的征程。 首先我代表學(xué)校全體師生對(duì)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎,對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)小朋友和七年級(jí)新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級(jí)小朋友成為光榮的小學(xué)生,祝賀七年級(jí)的同學(xué)們步入初中,開(kāi)始中學(xué)生活!新同學(xué),歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校!
    情,體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)。暑假期間,我們還完成了非常有意義的作業(yè),如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等,這些特別的作業(yè)增長(zhǎng)了我們的知識(shí),豐富了我們的視野。這一周,各班將對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比,希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎(jiǎng),并且張貼出來(lái)讓大家參觀學(xué)習(xí)!
    同學(xué)們,在新的學(xué)期開(kāi)始之即,你們的心中一定充滿希望,一定有自己的夢(mèng)想吧?也許你的夢(mèng)想是成績(jī)進(jìn)步,也許你的夢(mèng)想是拿到獎(jiǎng)學(xué)金,也許你的夢(mèng)想是考取理想的學(xué)校......那么,怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?在這里,我告訴大家一個(gè)訣竅,那就是:努力、堅(jiān)持,不斷地努力、再堅(jiān)持!也許你認(rèn)為這個(gè)太簡(jiǎn)單了,算不上什么訣竅,但如果你確定了正確的目標(biāo),真的做到堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)成功!
    我相信,在永實(shí)學(xué)校,每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),獲得進(jìn)步;每一位同學(xué)都將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,展現(xiàn)自信的風(fēng)采,走上成功的道路!今天,我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪,不久的將來(lái),永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲! 讓我們大聲地告訴自己:"追逐夢(mèng)想,我能行!"
    追逐的青春初三篇十四
    親愛(ài)的各位同學(xué):
    大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心,追求夢(mèng)想。
    時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹?lái)越近了,我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天——在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒(méi)有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。
    雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
    現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒(méi)有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái),把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。
    而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落?!@是老師們?cè)敢饪吹降膯幔俊@是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯??少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰——。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩(shī)句。
    面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
    面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。
    同學(xué)們,過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。
    追逐的青春初三篇十五
    海闊憑空月,天高任鳥飛,遙遠(yuǎn)的夢(mèng),惜我青春。
    ——題記。
    青春就是一場(chǎng)接一場(chǎng)的夢(mèng)。在無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)境里,有寂寞感傷,也有一絲的甜蜜。青春沒(méi)有失敗,青春我們需要懷揣夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了去追求和實(shí)現(xiàn)的勇氣。前方的道路,還有很多很多等著我們?nèi)L試,只有不放棄前進(jìn)的步伐,才會(huì)有新的啟程。
    人生的路上我們會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我們就應(yīng)該以恒心為友,以耐力為兄,以希望為守護(hù)者,要堅(jiān)定自己的信念,不到最后一刻絕不放棄,始終堅(jiān)信成功就在下一個(gè)十字路口。放飛夢(mèng)想,在我看來(lái),夢(mèng)遙望而不可及,雖然只是一個(gè)空想,只是一團(tuán)迷茫,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。
    每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它也許是偉大的,也許是渺茫的,但這都不是最重要的。走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的追夢(mèng)路途,我懵懵懂懂,才發(fā)現(xiàn):追夢(mèng)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單更何況,夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)是有很大區(qū)別的。
    夢(mèng)想的力量是巨大的,是令人意想不到的。因?yàn)橐粋€(gè)人一但有了夢(mèng)想并且有去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心,那他就有了目標(biāo),有了一切。因此,讓我們放飛夢(mèng)想,追逐青春吧!
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    追逐的青春初三篇十六
    尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
    為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
    讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
    今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
    我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
    文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤V灰覀內(nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
    我想!我做!我成功!
    今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
    我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
    我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
    我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。
    我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。
    這就是我的夢(mèng)想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
    讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書寫豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
    讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!
    追逐的青春初三篇十七
    尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    生命如風(fēng)。
    好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
    陽(yáng)光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
    赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅的荷花;
    碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
    寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
    也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。
    兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。
    漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。
    如今六月來(lái)臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過(guò),但不曾放棄過(guò)努力,如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),高中的大門似乎已在敞開(kāi)。
    成長(zhǎng)與追求是一棵樹(shù)上的并蒂果,誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí),如果分開(kāi)只會(huì)兩敗俱傷。
    我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
    成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。
    在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:
    銘記追求!
    追逐的青春初三篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是八8班的張錫峰,相信很多同學(xué)應(yīng)該認(rèn)識(shí)我,在大家眼里,我扮演更多的通常是個(gè)諧星的角色,可是大家似乎忘記了,在我這看似狂野,實(shí)則狂野的外表下,(笑聲)也隱藏著一顆憧憬陽(yáng)光的心。
    我站在這里與大家分享關(guān)于學(xué)習(xí)我的'看法,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”。話說(shuō)這世間唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù),花開(kāi)正好,微風(fēng)不燥,我們揚(yáng)帆,我們起航。
    首先,青春。青春是什么顏色的?是五月的花海,燦爛無(wú)比;是海邊的浪花,永不停息;是仲夏的驕陽(yáng),激情四射;青春在衡中,是絢爛多彩的。原來(lái)我常常想,別人尊重我,是因?yàn)槲液軆?yōu)秀;可是到了衡中才發(fā)現(xiàn),別人尊重我,是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀,這是衡中學(xué)子獨(dú)有的青春魅力。(掌聲)。
    同樣,正值青春,我們有犯錯(cuò)的權(quán)利。記得第一次交改錯(cuò)本,我問(wèn)老師“要改多少?”老師說(shuō)“根據(jù)個(gè)人情況,在精不在多。”哦?是嗎?(笑聲)這可是您說(shuō)的,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我頓時(shí)綻放了耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是改錯(cuò)發(fā)下來(lái)的樣子,竟然是一片萬(wàn)紫千紅的樣子,上面有詳細(xì)的批注,評(píng)語(yǔ)是這樣的——這個(gè)改錯(cuò)改得不錯(cuò)啊,有些題改著改著就錯(cuò)了。(笑聲)我們老師青春活潑的力量,就這樣讓學(xué)習(xí)生活妙趣橫生。
    其次,是這里青春的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)你滿眼都是追求卓越的字眼時(shí),便也沒(méi)理由落后了,連我這個(gè)被同學(xué)們譽(yù)為古娜拉黑暗之神的人,也早已在前往卓越的路上。我喜歡,在某個(gè)課間,琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數(shù)學(xué)題,“小東西,真別致”(掌聲);我喜歡,某天清晨頭昏腦脹時(shí),回想剛剛學(xué)過(guò)的系統(tǒng)命名法,哇,這一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能;我喜歡,在某天晚上,躺在床上回想背過(guò)的老子,“知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強(qiáng)”,我好困啊。
    我問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)大家伸出右手,看,它像什么?像右手?同學(xué)們果然見(jiàn)多識(shí)廣啊(笑聲)。請(qǐng)大家五指并攏,放于腰間,慢慢高舉,舉過(guò)頭頂,張開(kāi),成功了嗎?那恭喜你,你給自己放了一個(gè)煙花(笑聲)??墒?。煙花雖美,轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們伸出你的煙花,把它攥成拳,大家看它又像什么?(學(xué)生說(shuō)拳頭)好,我們不要再來(lái)了。請(qǐng)大家把你的右拳置于你的耳邊,如果你能聽(tīng)到脈搏的跳動(dòng),那么我告訴你,這就是生命!我們的夢(mèng)想很美,很遠(yuǎn)大,但是只有把掌攥成拳,用盡全力,揮向生活(用力揮拳),這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。(掌聲)。
    同學(xué)們,你有沒(méi)有感到一種震撼,相信很多人都會(huì)跟我一樣,因?yàn)檫@是一種念想,一種發(fā)自內(nèi)心、由內(nèi)而外的,對(duì)城市、對(duì)未來(lái)的渴望。少年們?cè)缫巡幌刖心嘤谶@里,只能在所謂抖音、電影里去觀望別人的生活,可是為什么我們就只能做那個(gè)躲在陰暗的角落里,在新鮮的舞臺(tái)之上,光鮮亮麗的別人的那個(gè)卑微的人,這樣不行,一點(diǎn)都不好玩,我們會(huì)走出去,順境也好,逆境也好,人生本是一場(chǎng)與種種困難無(wú)休無(wú)盡的斗爭(zhēng),一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭(zhēng)。我曾把自己向往的大學(xué)、熱愛(ài)的城市拍成照片貼在課桌上,每當(dāng)我精疲力竭時(shí),都要看看他,然后質(zhì)問(wèn)我自己“就這樣啦?你就這點(diǎn)東西?你真的真的到了最后歇斯底里不能堅(jiān)持的地步了嗎?”
    你的理想是詩(shī),理想是夢(mèng),理想是遠(yuǎn)方的田野,理想是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發(fā),你只有付出,付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴(yán),拿出你的全部,你的everything。當(dāng)別人打游戲時(shí),你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人睡懶覺(jué)時(shí),你在學(xué)習(xí);你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活它會(huì)剝奪你的所愛(ài),踐踏你的尊嚴(yán),把你踩在腳下,遍體鱗傷,但你,怎能倒下!你的身后,是摯愛(ài)的人。
    掌聲)我也有夢(mèng)想啊,我告訴自己,總有一天,我會(huì)站在金色的舞臺(tái)上,聚光燈打向我,攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我,所有的目光注視著我,我能站在臺(tái)上侃侃而談,此刻世界只有我一人,我要讓平日里輕蔑我的對(duì)手知道,我要讓他們親口說(shuō)出那三個(gè)字——“你贏了”。(掌聲)。
    如果說(shuō),青春是足跡,那夢(mèng)想一定叫遠(yuǎn)方,請(qǐng)同學(xué)們相信,生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài),人間值得,未來(lái)可期。(掌聲)。
    追逐的青春初三篇十九
    現(xiàn)在的我已不再年輕。
    那年的微風(fēng)吹動(dòng)了青澀的愛(ài)情。
    此刻的清風(fēng)羞卻了懵懂的曾經(jīng)。
    日子沒(méi)有可尋的捷徑。
    時(shí)間也從不會(huì)給說(shuō)明。
    就算是來(lái)來(lái)回回的看不清。
    也要鼓足勇氣去尋找到黎明。
    難過(guò)需要獨(dú)立承受就算很不想聽(tīng)。
    如果不小心犯錯(cuò)要記得承擔(dān)這是約定。
    煩亂時(shí)看看那片天空就會(huì)安靜。
    在天邊的`盡頭會(huì)有個(gè)聲音。
    安撫此刻不安的心靈。
    別錯(cuò)過(guò)了沿途美麗的風(fēng)景。
    生活并不是那么的僵硬。
    時(shí)常的笑笑必須高高興興。
    說(shuō)完了這些就將過(guò)往填平。
    幸福并不沉重開(kāi)始了就別停。
    該覺(jué)得其實(shí)很慶幸。
    不需要為什么原因。
    輕風(fēng)過(guò)晚亭從不見(jiàn)其行。
    斜陽(yáng)瘦孤影將此已定型。
    此時(shí)了也應(yīng)該清醒。
    所以也請(qǐng)。
    把這個(gè)命題叫做——青春曾經(jīng)。
    追逐的青春初三篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    很榮幸作為五年級(jí)教師代表來(lái)作國(guó)旗下演講,今天,我演講的題目是《迎新年,歡聲笑語(yǔ),寫心愿,放飛夢(mèng)想》。
    圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳邊又傳來(lái)了新年的腳步聲。迎著朝陽(yáng)的光輝,我們凝望冉冉升起的國(guó)旗,踏著歲月的腳步,我們又將來(lái)到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn),迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順,但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗(yàn);也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對(duì):若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風(fēng)破浪;若是天空,就自由翱翔。
    親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記我們身上肩負(fù)的使命,為了我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),為了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加輝煌,為了我們自己有一個(gè)美好前程,讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿,放飛我們的夢(mèng)想吧!
    親愛(ài)的同學(xué)們,20xx年,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起努力,追求卓越,超越自我!讓我們迎著即將到來(lái)的新年的曙光,邁著自信的步伐,去追逐夢(mèng)想,超越夢(mèng)想吧!
    最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來(lái)為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂(lè)!也祝同學(xué)們新年更有新收獲,新進(jìn)步!我的演講完了,謝謝大家!
    追逐的青春初三篇二十一
    追逐夢(mèng)想,成就夢(mèng)想,這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?本站小編為你分享了追逐青春夢(mèng)想。
    希望能夠幫到你。
    各位老師,同學(xué):。
    歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫,沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
    青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
    確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
    老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
    我的演講結(jié)束,謝謝!
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。
    夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。
    認(rèn)認(rèn)真真地看完了《。
    開(kāi)學(xué)第一課。
    》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。
    我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。
    夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開(kāi)始,就從演講開(kāi)始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈?,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人?!?BR>    有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
    青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
    或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。
    當(dāng)然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
    自信心是個(gè)體對(duì)自我認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們就應(yīng)對(duì)自我有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性?!蹦闷苼鲆灿幸痪洹?BR>    名言。
    “應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功?!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自我充滿信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
    創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應(yīng)在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自我的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
    青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
    多謝大家,我的演講完畢。
    追逐的青春初三篇二十二
    既然選擇了追逐。
    就要向雛鷹一樣的瘋狂。
    無(wú)謂了那些汗水。
    無(wú)謂了那些受傷。
    我知道。
    當(dāng)鷹擊長(zhǎng)空的那刻。
    睥睨天下不再是夢(mèng)想。
    我自由的在天際翱翔。
    放肆的追逐心中的渴望。
    不去想失敗之后會(huì)怎樣。
    不去想受到嘲笑的窘狀。
    我知道。
    當(dāng)初生的晨曦微光灑在身上。
    便是值得一生驕傲的榮光。
    不是深潭般死水沒(méi)有蕩漾。
    不是風(fēng)中微弱似破滅的燭光。
    而是。
    澎湃的波濤擊打在沙石上的激蕩。
    死寂的黑夜劃破黎明的那道曙光。
    追逐夢(mèng)想注定了會(huì)受傷。
    風(fēng)雨擊打讓自己心痛的`悲傷。
    荊棘刺痛讓自己想到頹唐。
    抑或是無(wú)盡的不順讓自己擊打退堂。
    只要想起了你堅(jiān)強(qiáng)的摸樣。
    即使遍體鱗傷又何妨。
    親愛(ài)的明天,親愛(ài)的夢(mèng)想。
    我用每一個(gè)的微笑。
    每一個(gè)的擁抱。
    來(lái)迎接新的曙光。
    我相信。
    當(dāng)某天黎明破曉。
    一切的努力都會(huì)化成滿園的芬芳。
    追逐的青春初三篇二十三
    青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。青春似火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧與希望。
    我們是青春的象征,是青春的旗幟,也是青春路上的風(fēng)景。在我們的青春之路上,有自信,也會(huì)有迷惘;有歡笑,也會(huì)有淚水。而追逐,便是青春的亮色。
    走廊上,談笑風(fēng)生,追逐打鬧,這是青春的天性。課間十分鐘,除了個(gè)別學(xué)霸尚能“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,同學(xué)們大多從教室里涌出,或站在走廊上憑欄遠(yuǎn)眺,或三三兩兩相互交流,或在走廊上嬉戲打鬧。同學(xué)們充分利用課間有限的時(shí)間獲取最大的快樂(lè),有的在比試扳手勁,旁邊自然少不了眾多起哄與喝彩的看客;有的在比試立定跳遠(yuǎn),裁判員、計(jì)分員不用安排各就各位;有的因?yàn)閻鹤鲃”粚?duì)方發(fā)現(xiàn),一路尖叫著,從走廊這頭追到那頭;還有一些跨班“探親訪友”的,從這層跑到那層……語(yǔ)文老師曾經(jīng)很形象地形容她路過(guò)走廊或樓梯間的情景:小心臟怦怦直跳,一路上張開(kāi)雙臂,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,唯恐哪里突然撞出一只“小兔子”,兔子安然無(wú)恙,倒是把她這棵“小樹(shù)”給撞倒了。哈哈,動(dòng)如脫兔,這就是我們這群“兔崽子”的天性。
    運(yùn)動(dòng)場(chǎng),相互角逐,永不服輸,這是青春的誓言。體育訓(xùn)練時(shí)的長(zhǎng)跑,一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),跑完一圈又一圈,緊緊盯著前面的目標(biāo),尤其是在那紅色的跑道上沖刺時(shí),伴隨著同學(xué)、老師的吶喊聲,你的心中便會(huì)涌動(dòng)著一股熱血,你會(huì)全力以赴,奮不顧身。這次校運(yùn)會(huì)上,男子跳高是最熱門的項(xiàng)目,圍觀者水泄不通,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒助跑、起跳、騰空、落地,一氣呵成,驚心動(dòng)魄、瀟灑帥氣。橫桿又升上了新的高度,伴隨著喝彩聲,運(yùn)動(dòng)健兒又向更高的目標(biāo)追逐。隨著橫桿不斷地升高,角逐愈來(lái)愈激烈,最后獲得冠軍的陳俊同學(xué)興奮得脫下t恤,打著赤膊,揮舞著拳頭,叫著,跳著。接著被圍觀的粉絲們抬起來(lái),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲,空氣中彌漫著荷爾蒙的氣息。一陣陣歡呼聲,一張張掛滿汗水的臉龐,無(wú)不彰顯著青春的肆意張揚(yáng)。
    ——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的追逐,是青春的亮色。
    教室里,心無(wú)旁騖,孜孜不倦,這是青春的底色。也許,你會(huì)為成績(jī)排名榜上的那一個(gè)數(shù)字的上升,欣喜若狂;也會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉耐瞬?,無(wú)比沮喪。你會(huì)因此奮力追逐,你追逐的不僅僅是同學(xué),是對(duì)手,更是那個(gè)美好憧憬的未來(lái)!你的追逐是上課時(shí),抬起頭,專心聽(tīng)講的那雙眼睛。心中有夢(mèng),眼中有光,這便是青春最美的模樣!你會(huì)為此拼搏,在深夜里鏖戰(zhàn),在黎明時(shí)晨讀,在那個(gè)無(wú)人問(wèn)津,無(wú)人知曉的地方,默默努力。你明知道清晨蜷縮在床上感覺(jué)更溫暖,但還是選擇毫不猶豫地一躍而起;你明知道玩手機(jī)看電視更加愜意,但依舊選擇追逐夢(mèng)想。因?yàn)?,你深信天道酬勤,你的追逐、拼搏終會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)!這就是青春,朝氣蓬勃,面帶微笑,心向陽(yáng)光。
    ——學(xué)習(xí)上的追逐,是青春的亮色。
    青春是人生中最美的年華,但青春也是一本太倉(cāng)促的書(席慕容語(yǔ))。同學(xué)們,我們青春正值,應(yīng)當(dāng)心存夢(mèng)想、堅(jiān)持夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想,努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己!
    讓我們永葆一顆“追逐”之心,因?yàn)橹挥袧M懷激情,不斷追逐,不斷圓夢(mèng),才是青春的亮色。