通過總結(jié)，我們可以深入思考并從中得到啟發(fā)，提高自己的思維能力。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們突出重點，提煉核心，形成有條理、有邏輯的文稿。接下來是一些總結(jié)的寫作思路和指導，希望對大家有所啟發(fā)。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇一
性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
以上是我一名大學生的自我鑒定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
四年的大學生活即將結(jié)束了，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑒定。
在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產(chǎn)黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿(mào)專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生!自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分構(gòu)成。???(1)標題。從踏入大學門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的人才。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇二
為全面、深入地貫徹落實《中華人民共和國檔案法》、《__自治區(qū)檔案管理條例》等法律法規(guī)，促進檔案的規(guī)范化管理，推動全__檔案事業(yè)健康發(fā)展，檔案局全體干部組成兩個檢查組，開展了為期兩個月的檔案行政執(zhí)法檢查。現(xiàn)將行政執(zhí)法檢查工作總結(jié)匯報如下：
一、執(zhí)法檢查情況及結(jié)果。檔案局按照《關于在全__范圍內(nèi)開展檔案規(guī)范化管理工作督查的通知》文件要求對全__66家__單位、17個蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、3個國有農(nóng)牧林場進行實地走訪，圍繞各門類、載體檔案收集、整理;文件材料的歸檔范圍、目錄及保管期限編制;檔案分類、檔案保管情況和檔案管理各項制度的制定、落實，檔案保管設施設備、檔案室的配置等進行了詳細檢查。檢查發(fā)現(xiàn)，檔案管理規(guī)范單位共26個，其中__單位22個，蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、國有農(nóng)牧林場4個;檔案管理相對規(guī)范單位共33個，其中__單位21個，蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)12個;檔案未規(guī)范管理單位共27個，其中__單位23個，蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)4個。檢查組人員對被檢單位提出反饋意見，限期整改。
二、存在的主要問題。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，各單位基本能夠按照檔案法律法規(guī)的要求，切實加強對檔案工作的領導，增強了依法治檔、管檔的意識。檔案安全管理條件逐步得到改善，但部分單位在檔案管理等方面仍存在問題。一是檔案收集整理不完整、不規(guī)范，存在多年未歸檔的零散文件。統(tǒng)計結(jié)果顯示，共27家單位存在此類現(xiàn)象，占檢查總數(shù)的26.7%。二是部分單位未按規(guī)定對檔案實行集中統(tǒng)一管理，一些文件資料留存在經(jīng)辦科室和個人手中。三是個別單位檔案員更換頻繁，交接工作不力，致使檔案斷檔缺失。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)由行政秘書兼任檔案員，檔案日常管理難以兼顧且未經(jīng)過系統(tǒng)培訓，對檔案工作的順利開展造成了影響。四是多數(shù)單位沒有重視重大活動檔案、照片檔案、音像檔案、實物檔案、新媒體檔案的收集整理，檔案門類不齊全，檔案資源存在遺失風險。五是電子文件收集整理不及時、不規(guī)范。
三、整改建議。各__直單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、國有農(nóng)牧林場應認真對照檢查組反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題舉一反三，進行自查自糾，不斷加強檔案基礎設施建設，提高檔案規(guī)范化管理水平。一是增強各檔案管理單位領導及檔案員對檔案工作的重視，加強檔案法制建設。各單位認真組織學習《機關檔案管理規(guī)定》等檔案法律法規(guī)，明確新時期檔案工作的定位和要求，加強檔案設備設施建設，配強檔案工作力量，確保檔案工作的順利開展。二是加強檔案的收集、整理和安全保管。對歷年積存的零散文件進行歸檔，消除檔案多年未整理的現(xiàn)象，所有門類檔案統(tǒng)一集中管理，今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有檔案未按要求、規(guī)定時間歸檔的將嚴肅依法問責。三是指定專兼職檔案員，按時參加檔案業(yè)務培訓，按照檔案保管及管理要求對各門類檔案整理歸檔，保障檔案的完整性和安全性。四是加強對照片檔案、音像檔案、實物檔案、新媒體檔案等重大活動聲像檔案的收集整理工作，豐富檔案門類，確保檔案資源安全。五是及時做好電子檔案收集錄入工作，檔案員對電子文件的形成、收集、歸檔等電子檔案保管實行全過程管理并保障管理工作的連續(xù)性，確保電子檔案的可利用性。六是檔案局自身要深入指導、狠抓業(yè)務。檔案業(yè)務指導人員深入各單位，就日常檔案管理進行面對面指導，現(xiàn)場操作示范，為各單位檔案員答疑解惑。同時要加強后續(xù)跟進、強化服務工作。業(yè)務指導人員依托手機和網(wǎng)絡平臺，利用qq、微信建立業(yè)務交流群，隨時跟進機關檔案工作進展情況。對各單位檔案員在工作中遇到的困難和問題，耐心解答，提出指導性的意見和建議，有效地保證檔案工作開展的持續(xù)性。
通過本次執(zhí)法檢查，既對檔案法律法規(guī)的貫徹落實情況進行了督導，又在一定程度上增強了各單位領導對檔案工作的認識和重視，進一步提高了全__機關、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、國有農(nóng)牧林場檔案工作規(guī)范化管理水平。檔案局檢查組也會認真研析檢查結(jié)果，落實問題單位整改回頭看工作，確保檔案事業(yè)健康發(fā)展。
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畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇三
在本文中，我們將探討學生檔案思想總結(jié)的寫作技巧，并提供一些示例。
一、寫作技巧。
1.簡潔明了：學生檔案思想總結(jié)應該簡明扼要，盡量避免冗長的段落。
2.結(jié)構(gòu)清晰：文章應包含引言、正文和總結(jié)。
3.引言：介紹你的背景和目的，并概述研究的范圍和重要性。
4.正文：提供詳細的研究和分析，包括數(shù)據(jù)、圖表和其他支持材料。
5.總結(jié)：總結(jié)你的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論，并討論可能的解決方案和未來研究方向。
二、示例。
1.引言。
該部分介紹了作者對學生檔案思想總結(jié)的研究背景和目的。作者指出，學生檔案是評價學生能力和個性特征的重要依據(jù)，而思想總結(jié)則是檔案的重要組成部分。因此，作者希望通過研究，為學生檔案思想總結(jié)的撰寫提供一些指導。
2.正文。
正文部分首先介紹了學生檔案思想總結(jié)的意義和作用。作者指出，思想總結(jié)可以反映學生的思考過程和價值觀，對學生未來的職業(yè)發(fā)展具有重要影響。接著，作者詳細分析了影響學生檔案思想總結(jié)的因素，包括學生的認知水平、個性特點、教師評價等。此外，作者還介紹了學生檔案思想總結(jié)的撰寫要求和方法，包括準確性、客觀性、簡潔性和可讀性等。
3.總結(jié)。
總結(jié)部分總結(jié)了研究結(jié)果，指出學生檔案思想總結(jié)對學生職業(yè)發(fā)展和個人成長具有重要意義，同時指出研究中存在的不足和未來研究方向。
三、結(jié)論。
本文通過對學生檔案思想總結(jié)的研究，為讀者提供了一些撰寫學生檔案思想總結(jié)的技巧和示例。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇四
本人于20x年考進x高中，在校期間，熱愛祖國，遵守紀律，團結(jié)同學，尊重老師，在德智體美勞等各個方面，都有很大的提高和進步，不失為一個合格的高中畢業(yè)生?，F(xiàn)對自我作個鑒定如下：
一、在思想道德修養(yǎng)方面。
我在老師的教導指引下，學習了馬克思主義哲學和毛澤東思想概論，確定了自己崇高遠大的奮斗目標：做一個對社會有用的人才！注重個人品德修養(yǎng)，尊重他人，尊重別人的勞動成果，養(yǎng)成良好的生活作風，為人正派，團結(jié)同學，有強烈的集體榮譽感和遠大的抱負。關心國家大事。堅持實事求是，誠實守信的原則，以高標準的思想品行來約束自己，為自己今后的思想發(fā)展，奠定良好的基礎。
二、在學習方面。
我堅持課前預習，課后做好作業(yè)，努力并單獨完成每項功課，另外十分重視課后復習。考試不作弊，保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向?qū)W習優(yōu)秀的學生靠攏，積極回答問題，積極發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦，力爭上游，不氣餒，不放棄。勇于開拓進取，勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學習中遇到的種種困難。正是為此，我在高中，學習成績一直名列前茅！
三、在生活方面。
在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下，我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。不浪費糧食，不挑食，不比吃穿，不亂花錢，衣著得體，舉止有分寸，待人和氣，行為檢德。我深知，良好的生活習慣，會影響自己的一生；我也深信，良好的生活習慣，定會讓我受益無窮。對我個人，對社會，都是有百益而無一害。
但是，我身上還是有不足之處，例如，我平時一味的死學，沒有很好的掌握學習方法等，在一定程度上，也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的.生活和學習中，不斷向老師請教，向同學們學習，做到“天天向上”?！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后”，我雖然有了很多優(yōu)點，但是，我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見，幫助我更快的進步！
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇五
拿著這本“大悅讀”版的《堂吉訶德》，我有一種想要一口氣讀完的沖動，終于用了三天時間讀完了。(呵呵!我還要聽課，高中的課，我可是一節(jié)也不敢落下呀!否則的話，一天時間，百分之百搞定了!)并且，這是我第二次讀《堂吉訶德》。
我找出原來人民文學版的和“大悅讀”版的進行對比之后發(fā)現(xiàn)：“大悅讀”版的《堂吉訶德》，刪掉了全本《堂吉訶德》中那些枯燥啰嗦的有關次要人物的次要章節(jié)，而保留了有關主要人物的主要章節(jié)。比如有關牧羊人的牧歌和牧羊人講的牧羊姑娘瑪賽拉的故事，全本《堂吉訶德》用了四章，大約30頁，與堂吉訶德的故事幾乎無關，“大悅讀”版把它直接刪掉了;有關多羅特亞和堂費爾南多的愛情糾葛故事，全本用了十八章，近200頁，絕大多數(shù)只是別人講故事，與堂吉訶德關系不大，“大悅讀”版只保留了與堂吉訶德關系密切的多羅特亞的故事，用了四章約20頁。
我明白了一個道理，全部的原汁原味，并不一定是最好的。但是，如果把原本的小說，變成了故事梗概，又將會失去逼真的精彩的細節(jié)描寫，也將讓人興味索然?！按髳傋x”做得很好，它保留了原書最精彩的描寫，故事的銜接非常巧妙，不露刪減的痕跡。真的很佩服“大悅讀”的編輯們。
這種刪減名著的現(xiàn)象，在我國的古代名著中，也很典型。金圣嘆“腰斬水滸”，只保留原著前七十回，斬掉后三十回。近代學者胡適、俞平伯等人，通過“大膽假設，小心求證”，認為《紅樓夢》后四十回為高鶚補綴，應從全本中剔除出去。保留精華，去其糟粕，是繼承傳統(tǒng)文化或借鑒外來文化的法寶哇，錯不了!
在我們的日常生活中，其實也有更多的并非原汁原味的東西;我們的飲食，大多還是加工過的東西，正是因為這加工，味道才會更鮮美，更加豐富多彩。比如麻辣兔頭，讓人想想都直流口水;比如清燉雞湯，也不是抱著一只雞直接啃，也需要加工。清湯掛面有清湯掛面的好處，麻辣米線也有麻辣米線的優(yōu)點。
即使做人，也并非都是“原汁原味”的好，與生俱來的許多缺點，需要通過學習來改正。所以孔老夫子說：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！币馑际钦f，質(zhì)樸(原汁原味)勝過了文飾(道德修養(yǎng))就會粗野，文飾勝過了質(zhì)樸就會虛浮(不實在)，質(zhì)樸和文飾比例恰當，然后才可以成為君子。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇六
學生姓名：張三。
學號：0123456789。
基本情況介紹：
張三，男，16歲，現(xiàn)就讀于某高中，是一名普通的學生。
思想總結(jié)：
1.愛國熱情：張三具有較強的愛國熱情，積極參與學校組織的各種愛國主義教育活動。他認為，作為中國人，應該熱愛自己的國家，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
2.集體主義：張三注重集體主義精神，尊重集體利益，愿意為了集體的利益和榮譽付出努力。他認為，只有團結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成績。
3.道德品質(zhì)：張三具有較好的道德品質(zhì)，尊敬師長，友善同學，樂于助人。在班級中，他積極參與志愿者活動，幫助同學和老師解決問題。
4.責任意識：張三具有較強的責任意識，對自己的學習負責，同時也關心班級和學校的榮譽。他積極參加各種課外活動，豐富自己的知識和技能，為將來做好準備。
5.法律意識：張三了解基本的法律知識，尊重法律，遵守校規(guī)校紀。他知道，作為學生，應該嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好公民。
備注：
張三在班級中表現(xiàn)出色，多次獲得優(yōu)秀學生稱號，是一名優(yōu)秀的學生代表。希望他在未來的學習和生活中，繼續(xù)保持優(yōu)良品質(zhì)，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇七
在大一入學時，我向黨組織遞交了入黨申請書，同時參加了學校組織的院黨班、校黨班的學習。平時，我經(jīng)常同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不斷學習和為之奮斗的漫漫長路上，灑下了我無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認識階段?？梢哉f我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。
去年我順利轉(zhuǎn)為預備黨員,給了我更大的責任和義務。這時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，這更促進了我的進步。我經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中不夠謹慎，細心。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
二、切實做好本職工作，做好先鋒隊。
大一開始就一直當學生干部，四年來，擔任了院實踐部干事，班級文體委員，年級學習委員，學院青志隊副隊長等職務。從干事到隊長，從班級到年級，從年級到學院，這是一個飛躍，也是一個挑戰(zhàn)，同時也是一份責任，更多的義務。自加入學生干部這個大群團，工作認真負責，以誠對待，做到“在其職，謀其位”，獲得老師，同學們的認可。在任期間，曾組織暑期三下鄉(xiāng)，義賣等活動，并取得了“三下鄉(xiāng)先進個人”，“校優(yōu)秀青年志愿者”，“優(yōu)秀團干”等稱號。
大學四年的學生干部生活，給我很大的收獲。我學到了如何處理學習與工作兩者之間的矛盾，學會了如何組織各類的活動，學會處理人與人之間的關系，還贏得工作上的一些伙伴的友誼，這都將影響我的一生。
三、學習刻苦，積極參加各類活動。
在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學習好各門學科,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。在大學四年來,學習成績一直名列前茅，曾多次獲得學校獎學金等獎項,做好先鋒帶頭作用。
我還參加了各類的比賽，例如數(shù)學建模，英語競賽，科技制作，課件制作等，并獲得了一些獎勵如校數(shù)學建模二等獎。這不僅有利于自己動手能力的培養(yǎng)，同時也使自己收獲了豐富的經(jīng)驗。
此外，在學校和班級,黨支部組織的各項活動中，能積極參與并做好協(xié)助工作,努力鍛煉自己的能力。其中，在大二的院運動會上，我報名參加了接力賽，從這次活動中，我意識到團隊的合作精神的重要性，這讓我受益終身。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇八
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，大學即將過去，四年的生活，我懂得了什么是追求，感受到了集體的存在，體會到友情的珍貴，品嘗到了奮斗的快樂。我學會了服從、拼搏、團結(jié)、關愛、堅持，而我已從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生黨員。作為畢業(yè)生，我們面臨著即將要別離美好的校園時光，步入社會，進入職場。
從走進校園的那一刻開始，我慢慢褪去身上的稚嫩，在校園生活中學習如何成長。匆匆走過短暫又十分寶貴的四年大學生活，讓我收獲頗多，既有老師的諄諄教誨，同學間的純真友誼，還有學習中的不斷進步。同時在我的不斷努力下，能夠光榮地成為一名中國共產(chǎn)黨員。時光總是在不經(jīng)意間悄然溜走，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，曾經(jīng)的努力和挫敗，都將成為最珍貴的回憶。大學——最美好的字眼，我曾在這里揮灑汗水，書寫最精彩的人生。如今，依依不舍的作別摯愛的學校、老師、同學，站在自己人生的十字路口，面臨著很多的選擇：工作、考研、創(chuàng)業(yè)??不管有多少條路，我相信總有一條是屬于我拼搏的方向。在即將畢業(yè)之際，我對自己大學四年的收獲和感悟做一個小結(jié)，以此激勵自己繼續(xù)書寫青春的美麗。
一、思想方面：
自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀，積極向黨組織靠攏，起到先鋒模范作用。
二、學習方面：
作為一名學生，我始終將學習作為首要任務，堅持學習為先的原則。在平時的學習中，我注意摸索適合自己的學習方法，靈活變通，積極上進，有著較強的分析、解決問題的能力，大學期間學習上取得了非常理想的成績。剛?cè)雽W，有些不知道該以怎樣的學習方法學習大學的課程，因此在大一的學習中，我一直在摸索學習方法，也走過一些彎路，但隨著慢慢的總結(jié)，讓我對自己的學習有了系統(tǒng)的方案。從大二開始，就感覺自己在學習上得心應手，能夠很快的掌握、學習所學的專業(yè)知識，也可以很系統(tǒng)的給身邊的同學講解我的學習心得。通過我的不懈堅持，我不僅學習成績名列前茅，獲得了多次優(yōu)秀獎學金，也成功找到了一份好工作。我知道學習不應局限于書本的知識，也會在平時多去了解一下和所學專業(yè)有關的知識，在畢業(yè)設計中，通過對專業(yè)知識的把握，以及各種專業(yè)軟件的靈活運用，在指導老師和其他各科老師的耐心幫助下，我成功完成了一棟辦公樓從建筑設計到結(jié)構(gòu)設計，最后結(jié)構(gòu)計算的全部過程，系統(tǒng)性的全面回顧了大學所學的專業(yè)知識以及一些專業(yè)軟件的使用方法，為我接下來的工作做好了充足的準備。
三、工作方面：
學校是個集體，團結(jié)就是力量。大學期間，我有幸擔任班級的文娛委員一職，同時也成為班主任助理。在任職期間，我都秉承著認真負責的態(tài)度，任勞任怨，工作踏實，認真對待我所負責的每一項工作。作為文娛委員，我主要負責的是班級的課外娛樂活動，積極配合班上其他班干部，為同學們服務。平時的學習過程中，我細心觀察每一位同學的學習情況，及時地給予那些學習上有困難的同學幫助。根據(jù)學校學院的安排，組織班級的學風建設活動，學習“一幫一”活動，盡可能的做好為同學、為老師的服務工作，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用，積極主動的參與班級和學校的組織工作。
四、生活方面：
我的大學生活是充實又美好的，在日常生活中，我興趣廣泛、熱愛生活，渴望得到各方面的鍛煉，雖然在每一次的成長中都會遇到很多困難，但我從不退縮，我堅信我有能力突破難關，再創(chuàng)奇跡。同時我也會積極參加校外實踐活動，大四畢業(yè)設計之際，我還跟隨學院老師到工地實習，學習設計和施工的相關技術(shù)知識。每一次的學習都會為我以后走上工作崗位打下基礎，我也在實踐中不斷總結(jié)、學習。
收獲是對奮斗的饋贈，大學四年的點滴匯聚，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會了珍惜，懂得了追求。即將離開大學時代，等待我的是許多未知，但我相信，每一步走下去都會有很多收獲，帶著大學的滿滿收獲，我更加堅定地走向未來。作為一名畢業(yè)生，作為一名黨員，我要傳達出青春積極蓬勃的精神，要踐行為人民服務的宗旨。
大學的積累，對于我邁向社會是遠遠不夠的，但是面對過去，我欣然接受，無怨無悔;面對現(xiàn)在，我極力爭取，努力拼搏;面向未來，我信心百倍，期待更多的挑戰(zhàn)。未來的路上，我會時刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員，更加嚴格要求自己，以身作則，起到良好的模范作用。作為一名與時俱進的畢業(yè)生，我將一如既往的努力學習，乘風破浪，為未來的揚帆起航做好準備!
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇九
黨校是中國共產(chǎn)黨對黨員和黨員干部進行培訓、教育的學校。一起來看看黨校學習畢業(yè)個人總結(jié)，僅供大家參考！謝謝！
黨校共請了十幾位經(jīng)驗豐富、頗具名望的專家教授學者和政府官員來為這期培訓班授課。授課的老師既有理論功底深厚、經(jīng)驗豐富的市委秘書長和市政府副市長，也有創(chuàng)新思維能力強、具有第一線實踐經(jīng)驗的的資深教授和博士，他們以自身的實踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時，教學方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進行教學，收到了很好的學習效果。按照培訓。
學習計劃。
全體學員除集中學習外還用三個半天時間先后參加了巴南高速公路開工典禮、巴達鐵路開工典禮觀看了《為了新中國》迎國慶大型文藝表演參觀紅四方面軍將帥碑林。
在學習中，本人的熱情都很高，結(jié)合自己的工作實際，向授課老師提出了許多帶有探討性或研究性的問題，并結(jié)合各地當前存在的實際問題與同學們展開了熱烈討論，從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。學習期間，本人認真履行宣傳委員職責，先后撰寫討論綜述發(fā)學習簡報4期，還結(jié)合自身工作實際撰寫了調(diào)研論文《關于地市級黨報輿論監(jiān)督的調(diào)查與思考》，并被全體同學一致推舉為優(yōu)秀班干部，得到了市委組織部的表彰。對這次學習總的感受是：培訓師資的配備是一流的，專家們授課的內(nèi)容是新穎、高端的，各方面的信息是密集的。
1、錘煉了黨性，堅定了信念?！包h性”是什么?通過學習，我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。歸根結(jié)底，加強黨性錘煉就是要解決干部政治上的堅定性問題。30天的學習，讓我的信念更加堅定要把對黨的事業(yè)的忠誠，作為一種信念來堅持，作為一種準則來恪守，不僅掛在嘴邊，更要落到實處;要把對黨的宗旨的踐行，作為一種自覺來涵育，作為一種作風來養(yǎng)成，不僅外現(xiàn)于行，更要內(nèi)化于心。
要把對黨的路線的堅持，作為一種原則來遵守，作為一種責任來對待，不僅理解到位，更要落實到位。;要把對黨的紀律的執(zhí)行，作為一種品性來鍛造，作為一種特質(zhì)來錘煉，不僅嚴格自律，更要率先垂范。通過不懈的學習實踐、嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，真正使黨性成為引領自己人生的不滅燈塔。
2、學到了新知識，獲取了新信息。這次學習，較為系統(tǒng)地了解和掌握了科學發(fā)展觀理論、市委重大發(fā)展戰(zhàn)略、領導藝術(shù)、黨風廉政建設等方面的知識和信息，使本人對樹立與時俱進的思維方式，充分重視管理工作中的溝通與協(xié)調(diào)，在國際金融危機面前我國面臨的挑戰(zhàn)和機遇，當前國際國內(nèi)現(xiàn)狀等有了一定的認識和了解，對新時期本職工作的重要性和緊迫性也有了新的認識和思考。
在第40期的黨校學習可謂是我大學生活的一大轉(zhuǎn)折點。在黨的教導熏陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警及規(guī)范自己的言行。然而不可避免的是，思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離，但我想我會繼續(xù)努力改進自己，爭取在不久之日，能真正滿足黨員的一切條件，進而加入組織成為一名黨員。
為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監(jiān)督，從而幫助自己進步，我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個。
自我評定。
一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。
二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
自己身為一名在校大學生，還沒有完全步入社會生活，這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經(jīng)意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個預備黨員，言行也都要起先鋒模范作用。事實上，我已在不掛科的基礎下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面，我也表現(xiàn)良好。在以后的生活中，我定要堅持下去，并努力做得更好。
三、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。至此，個人利益和集體利益并未發(fā)生過很嚴重的沖突，但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時，也能同樣無怨無悔。
四、自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由于自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象，這是我特別需要改正的。
現(xiàn)在我寫這份自我評定，正是為了更好地開展批評與自我批評。但在這一點上，我呈現(xiàn)出來的缺點是如果腦子里面突然涌出一個自認為是好的想法就想馬上去實施，很少經(jīng)過深思熟慮，也因此給自己或他人帶來了或多或少的麻煩。這是我性格不穩(wěn)重的一種表現(xiàn)，也是有待改正的。
我是一名大學生，在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯(lián)系和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點，就是遇到事情總想要自己一個人去解決，沒有經(jīng)常和他人溝通，尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣，有問題的時候會和輔導員老師溝通，還經(jīng)常征求同學們的意見，爭取讓自己成熟處事，影響他人。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇十
xx年大事不斷，值得學習和深入思考的東西也很多。就如學習通知里講的，這是在黨和國家發(fā)展進程中很不尋常、很不平凡的一年。寒假學習期間，我主要圍繞組織提出的四個學習專題的內(nèi)容，展開自主學習。以下內(nèi)容，就是我學習的總結(jié)。
中國改革開放30年，經(jīng)濟上的發(fā)展、國力的增強世人有目共睹。第一次解放思想“鄧**理論”促使中國特色社會主義理論體系的形成，拋棄以階級斗爭為綱，樹立以發(fā)展生產(chǎn)力為中心;放棄計劃經(jīng)濟的“大鍋飯”，實行市場經(jīng)濟的自由競爭。第二次解放思想“三個代表”重要思想使我黨的長期執(zhí)政有了理論依據(jù)，可以不再拘泥于過時的馬克思主義理論。前兩次理論創(chuàng)新在引導中國擺脫貧困進而國強民富的同時，也產(chǎn)生了諸如片面追逐gdp的增長、污染環(huán)境、破壞生態(tài)、貧富懸殊、兩極分化等副作用。
“科學發(fā)展觀”被譽為我黨的第三次解放思想。它講究以人為本，從小康到大同，構(gòu)建和諧社會;放棄片面抓gdp的增長，轉(zhuǎn)而強化涉及民生的社會管理、環(huán)境保護、節(jié)省資源和公共服務;針對突破既得利益集團的重圍，打破已形成的利益格局，建立新的分配機制，科學地進行二次分配，維護好社會的公平;建立新的社會保障機制，確保人人過得去，爭取人人過得好。
但是，改革開放的寶貴經(jīng)驗也告訴我們，發(fā)展過程中的有些副作用是政治體制遲遲不改革所致。因此，胡在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話中也指出，樹立科學發(fā)展觀，就必須要推進政治體制改革：建立科學的決策機制、建立完善的監(jiān)督機制、轉(zhuǎn)變政府職能。
雖然我黨已經(jīng)有了變“終身制”為“限任制”這樣重大的政治體制改革，但我覺得整體上看還是太慢了點。通過學習，我認為還可以這樣做：一、選擇南方幾個省區(qū)為政治體制改革試驗區(qū)，建立決策、執(zhí)行和監(jiān)督的三權(quán)分立的政治架構(gòu)，以實現(xiàn)互相監(jiān)督機制，而非當前的自我監(jiān)督機制;二、引入競爭，進一步打破壟斷，開放通訊、運輸?shù)炔糠謮艛嘈袠I(yè);三、開放新聞媒體，在一定程度上取消報禁、書禁，實現(xiàn)輿論對權(quán)利的監(jiān)督。
中共的xx屆三中全會，通過了農(nóng)村改革決定。其中最熱門的便是“土地流轉(zhuǎn)”。簡而言之，就是農(nóng)民依法享有使用權(quán)的集體土地在不違反法律、法規(guī)的前提下進行流通，實行有償轉(zhuǎn)讓[page]。從本質(zhì)上講，這不是農(nóng)村土地私有化。一些專家認為有了這個“決定”，農(nóng)民就會有權(quán)支配土地，農(nóng)村就會富裕起來，農(nóng)民不再受苦。這不一定，前提是要制止地方政府從中舞弊，切實保證農(nóng)民的權(quán)益等。
國外經(jīng)濟學家認為，中國在經(jīng)濟高增長期行將結(jié)束之時恰逢全球金融危機，經(jīng)濟疲軟。中央經(jīng)濟工作會議也提出，xx年的中國經(jīng)濟要堅持擴大內(nèi)需為主和穩(wěn)定外需相結(jié)合，并強調(diào)保持人民幣匯率的基本穩(wěn)定。會議還提出了加強和改善宏觀調(diào)控、鞏固和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、深化改革開放和解決民眾熱點難題以維護社會穩(wěn)定等5大經(jīng)濟任務重點。雖然政府為刺激經(jīng)濟采取了包括4萬億人民幣投資方案在內(nèi)的硬措施和社保、環(huán)境、技術(shù)升級等軟措施，想要實現(xiàn)“保八”目標仍然很難。
新型工業(yè)化道路這個概念是在xx年的xx大報告首次提出的，當時也明確了這條道路的任務和基本要求。但是，我在參考文獻里的胡講話中沒有查到任何有關此類的評述，而且xx大報告全文均未出現(xiàn)“新型工業(yè)化”的字樣，只是強調(diào)了加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式。我黨的報告一向有非常講究用詞，甚至字斟句酌的傳統(tǒng)，這是否意味著“新型工業(yè)化道路”這個詞的終結(jié)?我查找了多方資料也不敢得出明確的結(jié)論，因此這個專題的學習是很迷惑的。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇十一
在本學期里面，在校學工處、校團委的英明領導與支持下，在社聯(lián)全體干部的共同努力下，社聯(lián)領導班以“服從領導、團結(jié)同學、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準則，認真完成了老師安排的各項工作任務，自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?，F(xiàn)將本學期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下：
一、恪盡職守，認真作好本職工作。
本學期，社聯(lián)領導班認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。
一是認真負責地做好社聯(lián)干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務，成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團文化節(jié)的工作。本學期，在第五屆社團文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下，社聯(lián)組織了社長動員會議、社聯(lián)干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監(jiān)察等各項服務協(xié)調(diào)工作，積極主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁，推動調(diào)整了學校與社團的關系，解決社團活動中遇到的各種問題，并促進了社團在學校內(nèi)影響力的提高。三是積極主動地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務。
二、嚴于律已，不斷加強干部作風建設。
本學期，社聯(lián)領導班對自身嚴格要求，始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守各項校規(guī)、工作準則，團結(jié)同學，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風，使工作能夠順利開展，使社聯(lián)合會的干部作用更加具象，有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設。
總之，本學期，社聯(lián)領導班做了一定的工作，也取得了一些成績，但距老師和同學們的要求還有不少的差距，主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時對于各個社團發(fā)展的指導、監(jiān)察及管理也有待進一步的完善。在下學期，領導班將著力培養(yǎng)干部團體整體素質(zhì)與能力;貫徹一般號召與個別指導，完善督促各個社團健康、高速發(fā)展;加強外聯(lián)交流宣傳工作，打造華師一品牌社團并推廣至其他學生群體。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇十二
總結(jié)是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料。一起來看看畢業(yè)生個人。
僅供大家參考！謝謝！
本人熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，積極要求進步向黨組織靠攏，通過自己的努力和學校黨組織的考察，于xx年月光榮加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名預備黨員，我感到萬分激動。在這個先進組織里，我將用我的實際的行動，扎實的工作作風，認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè)，全力以赴，鞠躬盡瘁，奮力拼搏。
在大學幾年學習時間里，說長就長，說短就短，我失去的是少了更多的娛樂和無聊，得到的是在政治思想道、專業(yè)學習、實踐能力等方面，獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學習，每一學期每一門課程，認真做好筆記，通過自己的努力，我完成了自己的學業(yè)，并取得了漢語言文學大學本科學歷，獲得了學士學位。尤其是××年上學期，為了更高提高自己的知識，在完成了教育管理大專的學習任務基礎上，考入本院中文系，進行專升本學歷的學習。
在大專(丁玲實驗學校)和大本(常德市五中)的實習期間，為了將自己所學知識和實踐相結(jié)合，查閱資料，虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師，認真做好每一堂實習課準備，愛護自己的學生，與他們交朋友，搞好班級管理。在實習過程中學以致用，使自己的工作能力大大提高，為自己從學生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎，并得到了實習學校和導師的表揚。在××年月，為了更好適應社會的需要，自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實驗中學進行代課，十分緊張地與學生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^一個月，不但更加促進自己的適應能力，學生學習成績也有較大進步。
為了提高自己的綜合素質(zhì)，在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓，能較熟練的使用office等軟件。課余時間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。并在這其間，學習到了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒擔任過學生干部職務，但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應變能力，如開展的學雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學生假期三下鄉(xiāng)活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時，要成功圓滿去完成，團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見，集思廣義;要謙虛謹慎，虛心請教;要認真負責，細心大膽地開展工作，并在工作中細心探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗，才會不斷進步直到成功。
總之，我充實地完成了自己的學生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這五年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前，我自己就對音樂有興趣。大學期間，音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華，體育是整個學校高度重視的一類課，蔣南翔校長的。
名言。
激勵著一代又一代的清華學子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下，我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說，清華對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高?，F(xiàn)在盡管已沒有體育課，但我仍能堅持有意識的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果，相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的。
軍訓。
我們留下的是汗水帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習我們學到了金屬加工的知識并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習自己裝配出一個小收音機和充電器帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學五年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
感謝清華這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇一
性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
以上是我一名大學生的自我鑒定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
四年的大學生活即將結(jié)束了，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑒定。
在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產(chǎn)黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿(mào)專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生!自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分構(gòu)成。???(1)標題。從踏入大學門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的人才。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇二
為全面、深入地貫徹落實《中華人民共和國檔案法》、《__自治區(qū)檔案管理條例》等法律法規(guī)，促進檔案的規(guī)范化管理，推動全__檔案事業(yè)健康發(fā)展，檔案局全體干部組成兩個檢查組，開展了為期兩個月的檔案行政執(zhí)法檢查。現(xiàn)將行政執(zhí)法檢查工作總結(jié)匯報如下：
一、執(zhí)法檢查情況及結(jié)果。檔案局按照《關于在全__范圍內(nèi)開展檔案規(guī)范化管理工作督查的通知》文件要求對全__66家__單位、17個蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、3個國有農(nóng)牧林場進行實地走訪，圍繞各門類、載體檔案收集、整理;文件材料的歸檔范圍、目錄及保管期限編制;檔案分類、檔案保管情況和檔案管理各項制度的制定、落實，檔案保管設施設備、檔案室的配置等進行了詳細檢查。檢查發(fā)現(xiàn)，檔案管理規(guī)范單位共26個，其中__單位22個，蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、國有農(nóng)牧林場4個;檔案管理相對規(guī)范單位共33個，其中__單位21個，蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)12個;檔案未規(guī)范管理單位共27個，其中__單位23個，蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)4個。檢查組人員對被檢單位提出反饋意見，限期整改。
二、存在的主要問題。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，各單位基本能夠按照檔案法律法規(guī)的要求，切實加強對檔案工作的領導，增強了依法治檔、管檔的意識。檔案安全管理條件逐步得到改善，但部分單位在檔案管理等方面仍存在問題。一是檔案收集整理不完整、不規(guī)范，存在多年未歸檔的零散文件。統(tǒng)計結(jié)果顯示，共27家單位存在此類現(xiàn)象，占檢查總數(shù)的26.7%。二是部分單位未按規(guī)定對檔案實行集中統(tǒng)一管理，一些文件資料留存在經(jīng)辦科室和個人手中。三是個別單位檔案員更換頻繁，交接工作不力，致使檔案斷檔缺失。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)由行政秘書兼任檔案員，檔案日常管理難以兼顧且未經(jīng)過系統(tǒng)培訓，對檔案工作的順利開展造成了影響。四是多數(shù)單位沒有重視重大活動檔案、照片檔案、音像檔案、實物檔案、新媒體檔案的收集整理，檔案門類不齊全，檔案資源存在遺失風險。五是電子文件收集整理不及時、不規(guī)范。
三、整改建議。各__直單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、國有農(nóng)牧林場應認真對照檢查組反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題舉一反三，進行自查自糾，不斷加強檔案基礎設施建設，提高檔案規(guī)范化管理水平。一是增強各檔案管理單位領導及檔案員對檔案工作的重視，加強檔案法制建設。各單位認真組織學習《機關檔案管理規(guī)定》等檔案法律法規(guī)，明確新時期檔案工作的定位和要求，加強檔案設備設施建設，配強檔案工作力量，確保檔案工作的順利開展。二是加強檔案的收集、整理和安全保管。對歷年積存的零散文件進行歸檔，消除檔案多年未整理的現(xiàn)象，所有門類檔案統(tǒng)一集中管理，今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有檔案未按要求、規(guī)定時間歸檔的將嚴肅依法問責。三是指定專兼職檔案員，按時參加檔案業(yè)務培訓，按照檔案保管及管理要求對各門類檔案整理歸檔，保障檔案的完整性和安全性。四是加強對照片檔案、音像檔案、實物檔案、新媒體檔案等重大活動聲像檔案的收集整理工作，豐富檔案門類，確保檔案資源安全。五是及時做好電子檔案收集錄入工作，檔案員對電子文件的形成、收集、歸檔等電子檔案保管實行全過程管理并保障管理工作的連續(xù)性，確保電子檔案的可利用性。六是檔案局自身要深入指導、狠抓業(yè)務。檔案業(yè)務指導人員深入各單位，就日常檔案管理進行面對面指導，現(xiàn)場操作示范，為各單位檔案員答疑解惑。同時要加強后續(xù)跟進、強化服務工作。業(yè)務指導人員依托手機和網(wǎng)絡平臺，利用qq、微信建立業(yè)務交流群，隨時跟進機關檔案工作進展情況。對各單位檔案員在工作中遇到的困難和問題，耐心解答，提出指導性的意見和建議，有效地保證檔案工作開展的持續(xù)性。
通過本次執(zhí)法檢查，既對檔案法律法規(guī)的貫徹落實情況進行了督導，又在一定程度上增強了各單位領導對檔案工作的認識和重視，進一步提高了全__機關、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、國有農(nóng)牧林場檔案工作規(guī)范化管理水平。檔案局檢查組也會認真研析檢查結(jié)果，落實問題單位整改回頭看工作，確保檔案事業(yè)健康發(fā)展。
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畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇三
在本文中，我們將探討學生檔案思想總結(jié)的寫作技巧，并提供一些示例。
一、寫作技巧。
1.簡潔明了：學生檔案思想總結(jié)應該簡明扼要，盡量避免冗長的段落。
2.結(jié)構(gòu)清晰：文章應包含引言、正文和總結(jié)。
3.引言：介紹你的背景和目的，并概述研究的范圍和重要性。
4.正文：提供詳細的研究和分析，包括數(shù)據(jù)、圖表和其他支持材料。
5.總結(jié)：總結(jié)你的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論，并討論可能的解決方案和未來研究方向。
二、示例。
1.引言。
該部分介紹了作者對學生檔案思想總結(jié)的研究背景和目的。作者指出，學生檔案是評價學生能力和個性特征的重要依據(jù)，而思想總結(jié)則是檔案的重要組成部分。因此，作者希望通過研究，為學生檔案思想總結(jié)的撰寫提供一些指導。
2.正文。
正文部分首先介紹了學生檔案思想總結(jié)的意義和作用。作者指出，思想總結(jié)可以反映學生的思考過程和價值觀，對學生未來的職業(yè)發(fā)展具有重要影響。接著，作者詳細分析了影響學生檔案思想總結(jié)的因素，包括學生的認知水平、個性特點、教師評價等。此外，作者還介紹了學生檔案思想總結(jié)的撰寫要求和方法，包括準確性、客觀性、簡潔性和可讀性等。
3.總結(jié)。
總結(jié)部分總結(jié)了研究結(jié)果，指出學生檔案思想總結(jié)對學生職業(yè)發(fā)展和個人成長具有重要意義，同時指出研究中存在的不足和未來研究方向。
三、結(jié)論。
本文通過對學生檔案思想總結(jié)的研究，為讀者提供了一些撰寫學生檔案思想總結(jié)的技巧和示例。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇四
本人于20x年考進x高中，在校期間，熱愛祖國，遵守紀律，團結(jié)同學，尊重老師，在德智體美勞等各個方面，都有很大的提高和進步，不失為一個合格的高中畢業(yè)生?，F(xiàn)對自我作個鑒定如下：
一、在思想道德修養(yǎng)方面。
我在老師的教導指引下，學習了馬克思主義哲學和毛澤東思想概論，確定了自己崇高遠大的奮斗目標：做一個對社會有用的人才！注重個人品德修養(yǎng)，尊重他人，尊重別人的勞動成果，養(yǎng)成良好的生活作風，為人正派，團結(jié)同學，有強烈的集體榮譽感和遠大的抱負。關心國家大事。堅持實事求是，誠實守信的原則，以高標準的思想品行來約束自己，為自己今后的思想發(fā)展，奠定良好的基礎。
二、在學習方面。
我堅持課前預習，課后做好作業(yè)，努力并單獨完成每項功課，另外十分重視課后復習。考試不作弊，保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向?qū)W習優(yōu)秀的學生靠攏，積極回答問題，積極發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦，力爭上游，不氣餒，不放棄。勇于開拓進取，勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學習中遇到的種種困難。正是為此，我在高中，學習成績一直名列前茅！
三、在生活方面。
在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下，我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。不浪費糧食，不挑食，不比吃穿，不亂花錢，衣著得體，舉止有分寸，待人和氣，行為檢德。我深知，良好的生活習慣，會影響自己的一生；我也深信，良好的生活習慣，定會讓我受益無窮。對我個人，對社會，都是有百益而無一害。
但是，我身上還是有不足之處，例如，我平時一味的死學，沒有很好的掌握學習方法等，在一定程度上，也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的.生活和學習中，不斷向老師請教，向同學們學習，做到“天天向上”?！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后”，我雖然有了很多優(yōu)點，但是，我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見，幫助我更快的進步！
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇五
拿著這本“大悅讀”版的《堂吉訶德》，我有一種想要一口氣讀完的沖動，終于用了三天時間讀完了。(呵呵!我還要聽課，高中的課，我可是一節(jié)也不敢落下呀!否則的話，一天時間，百分之百搞定了!)并且，這是我第二次讀《堂吉訶德》。
我找出原來人民文學版的和“大悅讀”版的進行對比之后發(fā)現(xiàn)：“大悅讀”版的《堂吉訶德》，刪掉了全本《堂吉訶德》中那些枯燥啰嗦的有關次要人物的次要章節(jié)，而保留了有關主要人物的主要章節(jié)。比如有關牧羊人的牧歌和牧羊人講的牧羊姑娘瑪賽拉的故事，全本《堂吉訶德》用了四章，大約30頁，與堂吉訶德的故事幾乎無關，“大悅讀”版把它直接刪掉了;有關多羅特亞和堂費爾南多的愛情糾葛故事，全本用了十八章，近200頁，絕大多數(shù)只是別人講故事，與堂吉訶德關系不大，“大悅讀”版只保留了與堂吉訶德關系密切的多羅特亞的故事，用了四章約20頁。
我明白了一個道理，全部的原汁原味，并不一定是最好的。但是，如果把原本的小說，變成了故事梗概，又將會失去逼真的精彩的細節(jié)描寫，也將讓人興味索然?！按髳傋x”做得很好，它保留了原書最精彩的描寫，故事的銜接非常巧妙，不露刪減的痕跡。真的很佩服“大悅讀”的編輯們。
這種刪減名著的現(xiàn)象，在我國的古代名著中，也很典型。金圣嘆“腰斬水滸”，只保留原著前七十回，斬掉后三十回。近代學者胡適、俞平伯等人，通過“大膽假設，小心求證”，認為《紅樓夢》后四十回為高鶚補綴，應從全本中剔除出去。保留精華，去其糟粕，是繼承傳統(tǒng)文化或借鑒外來文化的法寶哇，錯不了!
在我們的日常生活中，其實也有更多的并非原汁原味的東西;我們的飲食，大多還是加工過的東西，正是因為這加工，味道才會更鮮美，更加豐富多彩。比如麻辣兔頭，讓人想想都直流口水;比如清燉雞湯，也不是抱著一只雞直接啃，也需要加工。清湯掛面有清湯掛面的好處，麻辣米線也有麻辣米線的優(yōu)點。
即使做人，也并非都是“原汁原味”的好，與生俱來的許多缺點，需要通過學習來改正。所以孔老夫子說：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！币馑际钦f，質(zhì)樸(原汁原味)勝過了文飾(道德修養(yǎng))就會粗野，文飾勝過了質(zhì)樸就會虛浮(不實在)，質(zhì)樸和文飾比例恰當，然后才可以成為君子。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇六
學生姓名：張三。
學號：0123456789。
基本情況介紹：
張三，男，16歲，現(xiàn)就讀于某高中，是一名普通的學生。
思想總結(jié)：
1.愛國熱情：張三具有較強的愛國熱情，積極參與學校組織的各種愛國主義教育活動。他認為，作為中國人，應該熱愛自己的國家，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
2.集體主義：張三注重集體主義精神，尊重集體利益，愿意為了集體的利益和榮譽付出努力。他認為，只有團結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成績。
3.道德品質(zhì)：張三具有較好的道德品質(zhì)，尊敬師長，友善同學，樂于助人。在班級中，他積極參與志愿者活動，幫助同學和老師解決問題。
4.責任意識：張三具有較強的責任意識，對自己的學習負責，同時也關心班級和學校的榮譽。他積極參加各種課外活動，豐富自己的知識和技能，為將來做好準備。
5.法律意識：張三了解基本的法律知識，尊重法律，遵守校規(guī)校紀。他知道，作為學生，應該嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好公民。
備注：
張三在班級中表現(xiàn)出色，多次獲得優(yōu)秀學生稱號，是一名優(yōu)秀的學生代表。希望他在未來的學習和生活中，繼續(xù)保持優(yōu)良品質(zhì)，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇七
在大一入學時，我向黨組織遞交了入黨申請書，同時參加了學校組織的院黨班、校黨班的學習。平時，我經(jīng)常同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不斷學習和為之奮斗的漫漫長路上，灑下了我無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認識階段?？梢哉f我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。
去年我順利轉(zhuǎn)為預備黨員,給了我更大的責任和義務。這時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，這更促進了我的進步。我經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中不夠謹慎，細心。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
二、切實做好本職工作，做好先鋒隊。
大一開始就一直當學生干部，四年來，擔任了院實踐部干事，班級文體委員，年級學習委員，學院青志隊副隊長等職務。從干事到隊長，從班級到年級，從年級到學院，這是一個飛躍，也是一個挑戰(zhàn)，同時也是一份責任，更多的義務。自加入學生干部這個大群團，工作認真負責，以誠對待，做到“在其職，謀其位”，獲得老師，同學們的認可。在任期間，曾組織暑期三下鄉(xiāng)，義賣等活動，并取得了“三下鄉(xiāng)先進個人”，“校優(yōu)秀青年志愿者”，“優(yōu)秀團干”等稱號。
大學四年的學生干部生活，給我很大的收獲。我學到了如何處理學習與工作兩者之間的矛盾，學會了如何組織各類的活動，學會處理人與人之間的關系，還贏得工作上的一些伙伴的友誼，這都將影響我的一生。
三、學習刻苦，積極參加各類活動。
在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學習好各門學科,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。在大學四年來,學習成績一直名列前茅，曾多次獲得學校獎學金等獎項,做好先鋒帶頭作用。
我還參加了各類的比賽，例如數(shù)學建模，英語競賽，科技制作，課件制作等，并獲得了一些獎勵如校數(shù)學建模二等獎。這不僅有利于自己動手能力的培養(yǎng)，同時也使自己收獲了豐富的經(jīng)驗。
此外，在學校和班級,黨支部組織的各項活動中，能積極參與并做好協(xié)助工作,努力鍛煉自己的能力。其中，在大二的院運動會上，我報名參加了接力賽，從這次活動中，我意識到團隊的合作精神的重要性，這讓我受益終身。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇八
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，大學即將過去，四年的生活，我懂得了什么是追求，感受到了集體的存在，體會到友情的珍貴，品嘗到了奮斗的快樂。我學會了服從、拼搏、團結(jié)、關愛、堅持，而我已從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生黨員。作為畢業(yè)生，我們面臨著即將要別離美好的校園時光，步入社會，進入職場。
從走進校園的那一刻開始，我慢慢褪去身上的稚嫩，在校園生活中學習如何成長。匆匆走過短暫又十分寶貴的四年大學生活，讓我收獲頗多，既有老師的諄諄教誨，同學間的純真友誼，還有學習中的不斷進步。同時在我的不斷努力下，能夠光榮地成為一名中國共產(chǎn)黨員。時光總是在不經(jīng)意間悄然溜走，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，曾經(jīng)的努力和挫敗，都將成為最珍貴的回憶。大學——最美好的字眼，我曾在這里揮灑汗水，書寫最精彩的人生。如今，依依不舍的作別摯愛的學校、老師、同學，站在自己人生的十字路口，面臨著很多的選擇：工作、考研、創(chuàng)業(yè)??不管有多少條路，我相信總有一條是屬于我拼搏的方向。在即將畢業(yè)之際，我對自己大學四年的收獲和感悟做一個小結(jié)，以此激勵自己繼續(xù)書寫青春的美麗。
一、思想方面：
自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀，積極向黨組織靠攏，起到先鋒模范作用。
二、學習方面：
作為一名學生，我始終將學習作為首要任務，堅持學習為先的原則。在平時的學習中，我注意摸索適合自己的學習方法，靈活變通，積極上進，有著較強的分析、解決問題的能力，大學期間學習上取得了非常理想的成績。剛?cè)雽W，有些不知道該以怎樣的學習方法學習大學的課程，因此在大一的學習中，我一直在摸索學習方法，也走過一些彎路，但隨著慢慢的總結(jié)，讓我對自己的學習有了系統(tǒng)的方案。從大二開始，就感覺自己在學習上得心應手，能夠很快的掌握、學習所學的專業(yè)知識，也可以很系統(tǒng)的給身邊的同學講解我的學習心得。通過我的不懈堅持，我不僅學習成績名列前茅，獲得了多次優(yōu)秀獎學金，也成功找到了一份好工作。我知道學習不應局限于書本的知識，也會在平時多去了解一下和所學專業(yè)有關的知識，在畢業(yè)設計中，通過對專業(yè)知識的把握，以及各種專業(yè)軟件的靈活運用，在指導老師和其他各科老師的耐心幫助下，我成功完成了一棟辦公樓從建筑設計到結(jié)構(gòu)設計，最后結(jié)構(gòu)計算的全部過程，系統(tǒng)性的全面回顧了大學所學的專業(yè)知識以及一些專業(yè)軟件的使用方法，為我接下來的工作做好了充足的準備。
三、工作方面：
學校是個集體，團結(jié)就是力量。大學期間，我有幸擔任班級的文娛委員一職，同時也成為班主任助理。在任職期間，我都秉承著認真負責的態(tài)度，任勞任怨，工作踏實，認真對待我所負責的每一項工作。作為文娛委員，我主要負責的是班級的課外娛樂活動，積極配合班上其他班干部，為同學們服務。平時的學習過程中，我細心觀察每一位同學的學習情況，及時地給予那些學習上有困難的同學幫助。根據(jù)學校學院的安排，組織班級的學風建設活動，學習“一幫一”活動，盡可能的做好為同學、為老師的服務工作，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用，積極主動的參與班級和學校的組織工作。
四、生活方面：
我的大學生活是充實又美好的，在日常生活中，我興趣廣泛、熱愛生活，渴望得到各方面的鍛煉，雖然在每一次的成長中都會遇到很多困難，但我從不退縮，我堅信我有能力突破難關，再創(chuàng)奇跡。同時我也會積極參加校外實踐活動，大四畢業(yè)設計之際，我還跟隨學院老師到工地實習，學習設計和施工的相關技術(shù)知識。每一次的學習都會為我以后走上工作崗位打下基礎，我也在實踐中不斷總結(jié)、學習。
收獲是對奮斗的饋贈，大學四年的點滴匯聚，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會了珍惜，懂得了追求。即將離開大學時代，等待我的是許多未知，但我相信，每一步走下去都會有很多收獲，帶著大學的滿滿收獲，我更加堅定地走向未來。作為一名畢業(yè)生，作為一名黨員，我要傳達出青春積極蓬勃的精神，要踐行為人民服務的宗旨。
大學的積累，對于我邁向社會是遠遠不夠的，但是面對過去，我欣然接受，無怨無悔;面對現(xiàn)在，我極力爭取，努力拼搏;面向未來，我信心百倍，期待更多的挑戰(zhàn)。未來的路上，我會時刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員，更加嚴格要求自己，以身作則，起到良好的模范作用。作為一名與時俱進的畢業(yè)生，我將一如既往的努力學習，乘風破浪，為未來的揚帆起航做好準備!
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇九
黨校是中國共產(chǎn)黨對黨員和黨員干部進行培訓、教育的學校。一起來看看黨校學習畢業(yè)個人總結(jié)，僅供大家參考！謝謝！
黨校共請了十幾位經(jīng)驗豐富、頗具名望的專家教授學者和政府官員來為這期培訓班授課。授課的老師既有理論功底深厚、經(jīng)驗豐富的市委秘書長和市政府副市長，也有創(chuàng)新思維能力強、具有第一線實踐經(jīng)驗的的資深教授和博士，他們以自身的實踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時，教學方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進行教學，收到了很好的學習效果。按照培訓。
學習計劃。
全體學員除集中學習外還用三個半天時間先后參加了巴南高速公路開工典禮、巴達鐵路開工典禮觀看了《為了新中國》迎國慶大型文藝表演參觀紅四方面軍將帥碑林。
在學習中，本人的熱情都很高，結(jié)合自己的工作實際，向授課老師提出了許多帶有探討性或研究性的問題，并結(jié)合各地當前存在的實際問題與同學們展開了熱烈討論，從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。學習期間，本人認真履行宣傳委員職責，先后撰寫討論綜述發(fā)學習簡報4期，還結(jié)合自身工作實際撰寫了調(diào)研論文《關于地市級黨報輿論監(jiān)督的調(diào)查與思考》，并被全體同學一致推舉為優(yōu)秀班干部，得到了市委組織部的表彰。對這次學習總的感受是：培訓師資的配備是一流的，專家們授課的內(nèi)容是新穎、高端的，各方面的信息是密集的。
1、錘煉了黨性，堅定了信念?！包h性”是什么?通過學習，我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。歸根結(jié)底，加強黨性錘煉就是要解決干部政治上的堅定性問題。30天的學習，讓我的信念更加堅定要把對黨的事業(yè)的忠誠，作為一種信念來堅持，作為一種準則來恪守，不僅掛在嘴邊，更要落到實處;要把對黨的宗旨的踐行，作為一種自覺來涵育，作為一種作風來養(yǎng)成，不僅外現(xiàn)于行，更要內(nèi)化于心。
要把對黨的路線的堅持，作為一種原則來遵守，作為一種責任來對待，不僅理解到位，更要落實到位。;要把對黨的紀律的執(zhí)行，作為一種品性來鍛造，作為一種特質(zhì)來錘煉，不僅嚴格自律，更要率先垂范。通過不懈的學習實踐、嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，真正使黨性成為引領自己人生的不滅燈塔。
2、學到了新知識，獲取了新信息。這次學習，較為系統(tǒng)地了解和掌握了科學發(fā)展觀理論、市委重大發(fā)展戰(zhàn)略、領導藝術(shù)、黨風廉政建設等方面的知識和信息，使本人對樹立與時俱進的思維方式，充分重視管理工作中的溝通與協(xié)調(diào)，在國際金融危機面前我國面臨的挑戰(zhàn)和機遇，當前國際國內(nèi)現(xiàn)狀等有了一定的認識和了解，對新時期本職工作的重要性和緊迫性也有了新的認識和思考。
在第40期的黨校學習可謂是我大學生活的一大轉(zhuǎn)折點。在黨的教導熏陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警及規(guī)范自己的言行。然而不可避免的是，思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離，但我想我會繼續(xù)努力改進自己，爭取在不久之日，能真正滿足黨員的一切條件，進而加入組織成為一名黨員。
為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監(jiān)督，從而幫助自己進步，我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個。
自我評定。
一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。
二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
自己身為一名在校大學生，還沒有完全步入社會生活，這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經(jīng)意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個預備黨員，言行也都要起先鋒模范作用。事實上，我已在不掛科的基礎下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面，我也表現(xiàn)良好。在以后的生活中，我定要堅持下去，并努力做得更好。
三、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。至此，個人利益和集體利益并未發(fā)生過很嚴重的沖突，但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時，也能同樣無怨無悔。
四、自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由于自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象，這是我特別需要改正的。
現(xiàn)在我寫這份自我評定，正是為了更好地開展批評與自我批評。但在這一點上，我呈現(xiàn)出來的缺點是如果腦子里面突然涌出一個自認為是好的想法就想馬上去實施，很少經(jīng)過深思熟慮，也因此給自己或他人帶來了或多或少的麻煩。這是我性格不穩(wěn)重的一種表現(xiàn)，也是有待改正的。
我是一名大學生，在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯(lián)系和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點，就是遇到事情總想要自己一個人去解決，沒有經(jīng)常和他人溝通，尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣，有問題的時候會和輔導員老師溝通，還經(jīng)常征求同學們的意見，爭取讓自己成熟處事，影響他人。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇十
xx年大事不斷，值得學習和深入思考的東西也很多。就如學習通知里講的，這是在黨和國家發(fā)展進程中很不尋常、很不平凡的一年。寒假學習期間，我主要圍繞組織提出的四個學習專題的內(nèi)容，展開自主學習。以下內(nèi)容，就是我學習的總結(jié)。
中國改革開放30年，經(jīng)濟上的發(fā)展、國力的增強世人有目共睹。第一次解放思想“鄧**理論”促使中國特色社會主義理論體系的形成，拋棄以階級斗爭為綱，樹立以發(fā)展生產(chǎn)力為中心;放棄計劃經(jīng)濟的“大鍋飯”，實行市場經(jīng)濟的自由競爭。第二次解放思想“三個代表”重要思想使我黨的長期執(zhí)政有了理論依據(jù)，可以不再拘泥于過時的馬克思主義理論。前兩次理論創(chuàng)新在引導中國擺脫貧困進而國強民富的同時，也產(chǎn)生了諸如片面追逐gdp的增長、污染環(huán)境、破壞生態(tài)、貧富懸殊、兩極分化等副作用。
“科學發(fā)展觀”被譽為我黨的第三次解放思想。它講究以人為本，從小康到大同，構(gòu)建和諧社會;放棄片面抓gdp的增長，轉(zhuǎn)而強化涉及民生的社會管理、環(huán)境保護、節(jié)省資源和公共服務;針對突破既得利益集團的重圍，打破已形成的利益格局，建立新的分配機制，科學地進行二次分配，維護好社會的公平;建立新的社會保障機制，確保人人過得去，爭取人人過得好。
但是，改革開放的寶貴經(jīng)驗也告訴我們，發(fā)展過程中的有些副作用是政治體制遲遲不改革所致。因此，胡在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話中也指出，樹立科學發(fā)展觀，就必須要推進政治體制改革：建立科學的決策機制、建立完善的監(jiān)督機制、轉(zhuǎn)變政府職能。
雖然我黨已經(jīng)有了變“終身制”為“限任制”這樣重大的政治體制改革，但我覺得整體上看還是太慢了點。通過學習，我認為還可以這樣做：一、選擇南方幾個省區(qū)為政治體制改革試驗區(qū)，建立決策、執(zhí)行和監(jiān)督的三權(quán)分立的政治架構(gòu)，以實現(xiàn)互相監(jiān)督機制，而非當前的自我監(jiān)督機制;二、引入競爭，進一步打破壟斷，開放通訊、運輸?shù)炔糠謮艛嘈袠I(yè);三、開放新聞媒體，在一定程度上取消報禁、書禁，實現(xiàn)輿論對權(quán)利的監(jiān)督。
中共的xx屆三中全會，通過了農(nóng)村改革決定。其中最熱門的便是“土地流轉(zhuǎn)”。簡而言之，就是農(nóng)民依法享有使用權(quán)的集體土地在不違反法律、法規(guī)的前提下進行流通，實行有償轉(zhuǎn)讓[page]。從本質(zhì)上講，這不是農(nóng)村土地私有化。一些專家認為有了這個“決定”，農(nóng)民就會有權(quán)支配土地，農(nóng)村就會富裕起來，農(nóng)民不再受苦。這不一定，前提是要制止地方政府從中舞弊，切實保證農(nóng)民的權(quán)益等。
國外經(jīng)濟學家認為，中國在經(jīng)濟高增長期行將結(jié)束之時恰逢全球金融危機，經(jīng)濟疲軟。中央經(jīng)濟工作會議也提出，xx年的中國經(jīng)濟要堅持擴大內(nèi)需為主和穩(wěn)定外需相結(jié)合，并強調(diào)保持人民幣匯率的基本穩(wěn)定。會議還提出了加強和改善宏觀調(diào)控、鞏固和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、深化改革開放和解決民眾熱點難題以維護社會穩(wěn)定等5大經(jīng)濟任務重點。雖然政府為刺激經(jīng)濟采取了包括4萬億人民幣投資方案在內(nèi)的硬措施和社保、環(huán)境、技術(shù)升級等軟措施，想要實現(xiàn)“保八”目標仍然很難。
新型工業(yè)化道路這個概念是在xx年的xx大報告首次提出的，當時也明確了這條道路的任務和基本要求。但是，我在參考文獻里的胡講話中沒有查到任何有關此類的評述，而且xx大報告全文均未出現(xiàn)“新型工業(yè)化”的字樣，只是強調(diào)了加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式。我黨的報告一向有非常講究用詞，甚至字斟句酌的傳統(tǒng)，這是否意味著“新型工業(yè)化道路”這個詞的終結(jié)?我查找了多方資料也不敢得出明確的結(jié)論，因此這個專題的學習是很迷惑的。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇十一
在本學期里面，在校學工處、校團委的英明領導與支持下，在社聯(lián)全體干部的共同努力下，社聯(lián)領導班以“服從領導、團結(jié)同學、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準則，認真完成了老師安排的各項工作任務，自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?，F(xiàn)將本學期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下：
一、恪盡職守，認真作好本職工作。
本學期，社聯(lián)領導班認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。
一是認真負責地做好社聯(lián)干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務，成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團文化節(jié)的工作。本學期，在第五屆社團文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下，社聯(lián)組織了社長動員會議、社聯(lián)干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監(jiān)察等各項服務協(xié)調(diào)工作，積極主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁，推動調(diào)整了學校與社團的關系，解決社團活動中遇到的各種問題，并促進了社團在學校內(nèi)影響力的提高。三是積極主動地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務。
二、嚴于律已，不斷加強干部作風建設。
本學期，社聯(lián)領導班對自身嚴格要求，始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守各項校規(guī)、工作準則，團結(jié)同學，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風，使工作能夠順利開展，使社聯(lián)合會的干部作用更加具象，有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設。
總之，本學期，社聯(lián)領導班做了一定的工作，也取得了一些成績，但距老師和同學們的要求還有不少的差距，主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時對于各個社團發(fā)展的指導、監(jiān)察及管理也有待進一步的完善。在下學期，領導班將著力培養(yǎng)干部團體整體素質(zhì)與能力;貫徹一般號召與個別指導，完善督促各個社團健康、高速發(fā)展;加強外聯(lián)交流宣傳工作，打造華師一品牌社團并推廣至其他學生群體。
畢業(yè)檔案中個人學習總結(jié)篇十二
總結(jié)是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料。一起來看看畢業(yè)生個人。
僅供大家參考！謝謝！
本人熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，積極要求進步向黨組織靠攏，通過自己的努力和學校黨組織的考察，于xx年月光榮加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名預備黨員，我感到萬分激動。在這個先進組織里，我將用我的實際的行動，扎實的工作作風，認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè)，全力以赴，鞠躬盡瘁，奮力拼搏。
在大學幾年學習時間里，說長就長，說短就短，我失去的是少了更多的娛樂和無聊，得到的是在政治思想道、專業(yè)學習、實踐能力等方面，獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學習，每一學期每一門課程，認真做好筆記，通過自己的努力，我完成了自己的學業(yè)，并取得了漢語言文學大學本科學歷，獲得了學士學位。尤其是××年上學期，為了更高提高自己的知識，在完成了教育管理大專的學習任務基礎上，考入本院中文系，進行專升本學歷的學習。
在大專(丁玲實驗學校)和大本(常德市五中)的實習期間，為了將自己所學知識和實踐相結(jié)合，查閱資料，虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師，認真做好每一堂實習課準備，愛護自己的學生，與他們交朋友，搞好班級管理。在實習過程中學以致用，使自己的工作能力大大提高，為自己從學生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎，并得到了實習學校和導師的表揚。在××年月，為了更好適應社會的需要，自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實驗中學進行代課，十分緊張地與學生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^一個月，不但更加促進自己的適應能力，學生學習成績也有較大進步。
為了提高自己的綜合素質(zhì)，在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓，能較熟練的使用office等軟件。課余時間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。并在這其間，學習到了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒擔任過學生干部職務，但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應變能力，如開展的學雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學生假期三下鄉(xiāng)活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時，要成功圓滿去完成，團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見，集思廣義;要謙虛謹慎，虛心請教;要認真負責，細心大膽地開展工作，并在工作中細心探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗，才會不斷進步直到成功。
總之，我充實地完成了自己的學生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這五年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前，我自己就對音樂有興趣。大學期間，音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華，體育是整個學校高度重視的一類課，蔣南翔校長的。
名言。
激勵著一代又一代的清華學子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下，我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說，清華對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高?，F(xiàn)在盡管已沒有體育課，但我仍能堅持有意識的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果，相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的。
軍訓。
我們留下的是汗水帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習我們學到了金屬加工的知識并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習自己裝配出一個小收音機和充電器帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學五年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
感謝清華這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!