心得體會是一種深刻的思考和領(lǐng)悟，它可以使我們更加成熟和進(jìn)步。如何寫一篇完美的心得體會是一個需要認(rèn)真思考和探索的問題。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會，希望可以給大家提供一些寫作上的靈感。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇一
那棟草房子屋頂?shù)慕鹈┎?，反射出來的金光，卻讓我聯(lián)想起了野薔薇在夾縫中綻放的那一幕，不管環(huán)境如何艱苦，野薔薇始終堅信著：“成就夢想”，所以它在夾縫中迸發(fā)出來了驚人般堅韌的，盛開了美麗燦爛的花兒，這也是它的夢想。
試問，如果野薔薇沒有那份，它怎能綻開那朵它夢想的花朵?
《草房子》中的人物也是這樣。那曾經(jīng)的“大紅門”中，杜小康一家人是何等的風(fēng)光?曾經(jīng)的他，有昂貴的自行車，有結(jié)實的大房子，有著多套的衣服，有著優(yōu)異的成績，有著與旁人不同的勇敢果斷、樂于助人那時的他，雖然條件優(yōu)越，但同學(xué)們只有對他的欽佩，并沒有一絲一毫的親近感。后來，杜小康一家沒落了，空空落落的“大紅門”里，往日的喜慶蕩然無存，留下的'只有那片片憂傷。他們家已經(jīng)沒有錢再讓小康上學(xué)，小康只好坐在高高的枝椏上，望著同學(xué)們在充滿書香氣的教室里讀書時，他心底只有那一整片天空般大的寂寞，只有那一整片大地般廣闊的學(xué)夢。
渴望知識的這個念頭在他腦海中埋下了一顆種子，生命力旺盛的種子。這顆種子漸漸地生根發(fā)芽，為了獲得知識，他被迫去偷了的課本。為了讓“大紅門”永遠(yuǎn)的傳承下去，他們父子倆要去遠(yuǎn)方養(yǎng)鴨，這一去，也不知什時候能夠歸來。放鴨的世界，是荒無人煙的。天空、蘆蕩、大水、狂風(fēng)、暴雨，構(gòu)造著那段凄慘的歲月。鴨子、孤獨(dú)、寒冷、饑餓時時困擾著父子倆。但就是因為那絕地逢生的，一直激勵著他們。絕不能退讓!絕不能放棄!但命運(yùn)不饒人，鴨子吃了當(dāng)?shù)卮迕竦聂~苗，村民們扣下了父子倆僅剩的那點財產(chǎn)。最終，杜小康選擇了在學(xué)校門口賣東西，他不怕嘲笑，不在乎嘲笑。那微薄的收入不足以還債，那扇幾代杜家人引以為傲的“大紅門”被債主卸走了，但那扇“大紅門”，卻永遠(yuǎn)在杜家人的心中，永不褪色。
比起杜小康，我就生活在一個平定的家庭中，什活都不用我來做，但是父母這樣溺愛，產(chǎn)生的效果往往是不好的?？嚯y對于我來說是遙不可及的，但往往因為一點點小事，一點點挫折就讓我失去了信心;一點點困難就打倒了我，讓我知難而退。沒有經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪，心靈也是很不堅強(qiáng)的。之火很容易就被著一點點困難就澆滅。但只要堅持，夢想就會成真!比如說學(xué)騎自行車，剛開始的我沒有找到感覺，自然而然是一直連連受挫的，信心也消失的無影無蹤。但就是那一丁點，促使著我堅持，最終學(xué)會了騎自行車。
杜小康這個人物并沒有結(jié)局，但我堅信，風(fēng)雨后總會見到彩虹，杜小康經(jīng)歷的苦難也許我們有一天也會體驗到，但正是因為這些美到極處的殘酷，才讓我們成長，讓我去品味到人生的真諦，苦難是人生的財富。就好像那一顆顆潔白無瑕的珍珠，是蚌母在體內(nèi)用血與肉磨練出來的;就像蝴蝶破繭而出的那一刻，痛苦必然會是有的，但只要堅持下去，忘卻那一時的痛苦，換來的就是美麗自由的人生。夢想的大門總為有的人洞開。
堅持，那一個個美妙宏偉的理想!
堅持，那一片片難能可貴的!
堅持，不被一個個困難所打倒!
堅持，那迎難而上的精神!
最近，我讀了《草房子》這本書，它里面的內(nèi)容深深地感動了我。
一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶--天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗…本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情…他從這些故事中，明白了:善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)…這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫“禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的'自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的。可見，孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈.如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
《草房子》比我之前讀《小王子》成熟得多，我感覺每個人物都很像我自己的寫照。
在講“禿鶴”那一章節(jié)的時候，我知道了可能每個人都有一個“缺陷”，這是每個人改變不了的。我也有一個“缺陷”，就是不愛看讀書，但我也會看書，至少我現(xiàn)在看得下去，我相信我會從看書變成愛看書。
紙月是一個文靜的女孩，桑桑是個有些野氣的男孩子，我不知道為什么他會跟桑桑有一段那樣的感情。桑桑幫助紙月時，她簡簡單單就說了兩個字“桑?！保@兩個字說明了很多，里面帶著一些擔(dān)心，但有無助，這大概就是友情大大方方，愛情小心翼翼，雖然他們兩個談不上愛情，但也是一種說不出的感情，他不好也不壞，只是他出現(xiàn)的剛剛好。
在講杜小康的時候我也覺得跟我很像，他高傲，家境也好，就在那一夜之間沒了。我理解他的心情，他一定很難過，再加上不能上學(xué)一定更難過。一個自己曾經(jīng)擁有到現(xiàn)在不能擁有一定非常難受。
我之前也將屬于自己的東西弄丟了，但失去之后我發(fā)現(xiàn)那東西回不來了。杜小康在經(jīng)歷蘆葦蕩的那一晚，一定很無助吧，那種無助可能只有經(jīng)歷過的人才懂。就像那一句話溫幼菊的奶奶告訴她的：活著所必要的“平靜”和“堅韌”，這條路可能每個人都會走，但只是方式和出現(xiàn)年齡不同。
白雀和蔣一輪的愛情是成人的，但我覺得他們都有了更好的人選，何必不放手。
細(xì)馬是一個很擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，他沒有在邱家最困難的時候走，而是回頭幫忙，這也是我最喜歡的一種品質(zhì)，它會在其它的時候幫到你。
這本書給我感觸也很大，它告訴我：所有失去的都會以另一種方式歸來;它告訴我紙月和桑桑的感情是多么純潔，這種感情不參雜任何的利益，只是純粹的懵懵懂懂的喜歡，就好像紙月什么時候需要，桑桑什么時候就在。杜小康一直就那么高傲，不管他是否有錢，他一直都很高傲，反而是在家門衰敗一無所有的時候，更加高貴，我其實挺喜歡他的，因為我曾經(jīng)歷過他那樣子的日子，蘆葦蕩的日子很悲慘，但卻讓杜小康懂得了很多很多，我也很喜歡。
最后一章中桑喬很討厭打獵，但他之前卻是一個打獵人，喜好讀書的他，絕不家人提起、靠近那把獵槍，他覺得“獵槍”代表著他心中粗鄙血腥的日子，可當(dāng)桑?？煲赖臅r候，他卻親自取下獵槍帶著桑桑去打獵，看到桑桑笑臉，桑喬卻哭了。那種深沉的父愛也打動了我。
書中油麻地小學(xué)的六年，雖然時代不同，但也是我們正在經(jīng)歷的小學(xué)時光。小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，而小學(xué)的時間是最長的、感情最單純的，六年經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨都是我們一起走的路。
如果用四個字的詞語總結(jié)童年，那就是“若明若暗”吧!童年時光若明若暗，有過歡樂和痛苦，但真的很值得人懷念和珍惜。桑桑這幾年的童年時光也一定很快樂，我知道喜歡能讓一個人變得越來越好，越來越優(yōu)秀，桑桑為了紙月變得干凈，變得細(xì)膩，我想這是一種好的喜歡。
當(dāng)桑桑得病之后，紙月常來送東西，而送來書包的時候，她說：“能用很多很多年”。她的意思是讓桑?；钕氯?，而且要開心的活下去。桑喬得知桑桑要死亡時，讓桑桑出去玩兒，不要讓他受累，如果換做我，我也會讓他去干他喜歡的事情，因為愛一個人是希望他做他希望做的事情，而不是做我希望他做的事情。
草房子這本書給我感觸很深，我聽過一句話，“別在吃苦的年齡選擇安逸”，我相信桑桑走過的路都沒有白走，而我自己的人生也不會有白走的路，每一步都作數(shù)。
這個暑假，我讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》。
這本書主要寫了男孩桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑是一個聰明、調(diào)皮且有正義感的男孩子。而桑桑在面對疾病時的堅強(qiáng)最讓我感動。六年中，桑桑認(rèn)識了好多人，有光頭陸鶴對尊嚴(yán)的執(zhí)著，有擁有身世之迷的紙月，有和白雀秘密交往的蔣一輪老師，有善良偉大的秦大奶奶，有“江南小蠻子”細(xì)馬，還有從富裕到貧窮但依然不放棄生活的希望的杜小康。但其中的秦大奶奶讓我記憶猶新。
秦大奶奶和現(xiàn)已去世的丈夫在1948年買下來一塊地，這塊地飽含了她和丈夫一生的心血和美好回憶?？墒遣痪?，國家實行了土地改革，土地就不再屬于個人了。人們要用這塊地蓋學(xué)校，可秦大奶奶固執(zhí)的堅持這塊地是她的，甚至不惜用自己的生命來反抗。這事最后鬧到了政府那里，政府在別的地方給她安了個新家，讓她搬進(jìn)去住，她不肯，政府讓人把她抬過去好幾次，可每次她都又跑回來了。在把她關(guān)起來以后，人們抓緊時間蓋好了學(xué)校，房頂上面鋪著金色的茅草。可她仍然不肯放棄，最后只好給她在學(xué)校的一個角上安排了一小塊地給她，并且蓋了一間小草房，秦大奶奶在那塊地上種滿了艾，她就這樣在油麻地小學(xué)一角安了家。秦大奶奶為了表示她對學(xué)校占用她的地的不滿，就經(jīng)常趕著她的雞、鴨、鵝到校園里搗亂。這一過程竟然長達(dá)十幾年!
搬來的桑桑第一次走到艾地，聞著那艾草的香味，遇到秦大奶奶時，親切的喊了一聲“奶奶”，這是秦大奶奶從來沒有過的經(jīng)歷，從此開始了他和秦大奶奶之間的祖孫情。桑桑聽了秦大奶奶關(guān)于這塊地的講述，認(rèn)為秦大奶奶沒有錯。后來，秦大奶奶不顧自己的生命安全，救了一個落水的小女孩喬喬，但她自己差一點兒為此失去生命。她是在孩子們排山倒海般的呼喚“奶奶”的聲音中醒過來的。就這樣，她得到了所有人對她的尊重。而秦大奶奶也變了，她賣掉了以前主要用來搗亂的雞、鴨、鵝，把油麻地小學(xué)當(dāng)成了自己的家一樣，主動關(guān)心那些學(xué)生們，愛護(hù)那里的一草一木。而人們也把她當(dāng)成了油麻地小學(xué)不可或缺的一員。后來，她認(rèn)為自己不應(yīng)該再住在學(xué)校里面了，主動從學(xué)校搬了出來。但秦大奶奶越來越老了，因為有一次她生病了，人們不方便照顧她，于是又重新蓋了房子把她搬回了油麻地小學(xué)。但好景不長，她看到油麻地小學(xué)里，有一只南瓜半沉在水中，她想去把它撈出來，好讓它繼續(xù)長大，但不幸因此溺水去世了。桑桑用孫子的禮儀送別了秦大奶奶，油麻地所有的人都來參加了秦大奶奶葬禮。人們在她的墳邊種滿了艾。
秦大奶奶真是一個善良、偉大、有愛心的人。她不顧自己的生命安全去救人，真的是很偉大!她對土地執(zhí)著的熱愛也感動著我?，F(xiàn)在的人們，已經(jīng)很少有人像秦大奶奶這樣熱愛自己的土地了。我們也能看到有人任土地荒著。如果這被秦大奶奶看到不知道多心疼呢。
《草房子》的主要情節(jié)都是圍繞著幾個小學(xué)生寫的，讓我讀起來感覺特別親切。而且，這本書反映了人性中最美的一面，我喜歡這本書。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個污點，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇二
幾天前，我捧起曹文軒的《草房子》，開始第一次閱讀。這是冒著極大的“風(fēng)險”的，因為是兒童小說，而我已經(jīng)是高一的學(xué)生了。
果然，一位同學(xué)笑道：“小學(xué)里就看過了，你還看，真是個小孩!”。我沒有回答。
童年時代，我很喜歡看兒童文學(xué)。像祁智的《芝麻開門》，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》。這些文本幾乎是我兒時文學(xué)類閱讀的全部。
我在書店購買《草房子》時，看到一位白發(fā)老者正捧著《安徒生童話》，津津有味地讀著。沒有人笑話老人，旁邊也圍滿了正在閱讀兒童文學(xué)作品的人們，這當(dāng)中有大人，也有小孩。這使我大為震撼，我想，也唯有兒童文學(xué)作品才有如此大的魅力，能同時讓不同年齡的人獲得些感悟。我想起以前臺灣一些報社聯(lián)合舉辦的“好書大家讀”評比中，有很多兒童文學(xué)作品入圍。
《草房子》真是一本好書。用肖復(fù)興先生的話來說，《草房子》是一首詩。
真的，我已經(jīng)很長時間沒有讀到這樣讓我心動的兒童小說了。放下書，抬頭望見的不是窗外密集的樓房，而是油麻地的那一群草房子，和房頂上飛翔著的白色花環(huán)似的鴿群，心里充滿了感動。
曹文軒《草房子》故事的發(fā)生地——油麻地，我以為是他兒時生活過的地方。我在閑翻地理課本時，發(fā)現(xiàn)香港有個油麻地(yaumatei)。之后又查了一些資料，知道曹文軒曾在那里小居。他很喜歡，就納入其小說之中。
這個精細(xì)而喜歡唯美的人，總不放過任何會使他思維碰撞出火花的細(xì)節(jié)。于是，一個又一個生動的形象邊生活在油麻地里。
首先是禿鶴，一個生理上有缺陷的孩子。我感覺到這個形象是很真實的，或者就來源于我們的生活。在我們的印象中，總有那么一個人，或愛流鼻涕，或長得有什么毛病。他們的處境通常會很糟，因為會有許多人取笑他們。
他們的心理是很脆弱的，但他們又不愿意承認(rèn)他們是弱勢群體。但他們又的的確確就是弱勢群體。我曾經(jīng)看到過“校園軟”這個概念。我們會常常不經(jīng)意地從言語上傷害別人。盡管我們并不是故意的，更不可能以“軟”這個視角去審視我們的行為。
曹文軒老師很好地向我們展示了一個“心靈成長的過程”。禿鶴從報復(fù)到最后挺身而出，是一個美麗的過程，是一種人性之美。
桑桑，油麻地小學(xué)校長的兒子。六年刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的震撼人心的故事。這一切，清楚而有朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這當(dāng)中，他接受了人生的啟蒙與洗禮。
桑桑認(rèn)識紙月后，突然愛干凈了，而且對紙月的養(yǎng)神充滿幻想。為救紙月，他與劉一水大斗。一位小網(wǎng)友告訴我，這“朦朦朧朧地表現(xiàn)出羞澀少年釋放出的淡淡荷爾蒙和對一個文弱小女生的憐愛”。
我很喜歡桑桑這個“異想天開或者做出一些古怪行為”的小男孩。他很像我。我仿佛總能看見一股亂流的小溪律動般地跳過。我們都很善良。
“桑桑雖然沒有死，但桑桑覺得已死過一回了?！薄＿@是小說結(jié)尾中的一句話。我久久不能釋懷。從永恒的意義上來講，苦難或者幸福，有如白天和黑夜一樣，他和我們永遠(yuǎn)相伴，誰也不例外。
我相信，《草房子》是永恒的，因為他代表著道義的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永遠(yuǎn)能感動我們心靈最軟弱的一部分，而這一切是永恒的。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇三
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……。
成長有太多說不清的傷痛，對大多忙忙碌碌的人們來說，最大的傷痛或許就是忘了初心、忘了童年、忘了兒時在日記本上寫下的夢想誓言。如我這般，早已模糊了自己的童年，記不清是不是寫過長大后一定要成為怎樣的人的誓言，忘記了很多的童年故事。到如今，累積了太多成人世界的繁雜，思想也早與童話無關(guān)?？墒?，自從我站在了講臺上，活在了童話里，便又重啟了一扇童真之門。
“書香文化節(jié)”是一個契機(jī)，我?！敖?jīng)典誦讀”、“書香校園”“書香班級”如火如荼的開展了一系列活動，經(jīng)不住書的誘惑，我踏入書的王國。漫步在最喜歡的散文書架下，我多么想把這些書都帶回家呀，我多想一本一本的看完它們呀，可是忙碌的工作和瑣碎的小事，都讓我卻步，最后我于書海茫茫中選走了一本兒童文學(xué)書《草房子》。
我不是第一次接觸兒童文學(xué)的作品，在大學(xué)的時候?qū)熅妥屛覀冏x了不少的繪本，我從來不知道還有這么好看的兒童書，想想我的童年都是怎么過來的呢。我小時候書籍有限，就玩具而言，老爸說我就靠著一只玩具熊就玩大了，在我的印象里，小時好像沒讀多少故事書，所以現(xiàn)在作為小學(xué)語文老師要給孩子們講故事，這可真考驗我呀。
兒童文學(xué)，這個詞語仿佛一下子抓住了我的心，當(dāng)我閱讀著那一首首雖詞句簡單卻充滿童真的小詩、閱讀著一個個用心編織的童話故事、閱讀著一部部寫給孩子看的小說，我的內(nèi)心震顫了，不禁感嘆，孩子的世界真美呀!
活到現(xiàn)在，總感覺以前的日子混沌不堪，恍恍惚惚就那么混過了20多年，如今自食后果，欠下了太多的書債，太多的好書還沒去讀。班級的書櫥有一些藏書，拿到曹文軒的《草房子》，一下子就被油麻地村莊的故事和油麻地小學(xué)的孩子們吸引了，于是如饑似渴的讀起來，腦海中一下子就有了這些活蹦亂跳的孩子。
命運(yùn)，或許用在這些孩子身上不太合適，可我確實看到了每個孩子的命運(yùn)，那是與油麻地息息相關(guān)、與他們的家庭息息相關(guān)的命運(yùn)。桑桑、杜小康、細(xì)馬、紙月……這些孩子的童年快樂與憂傷并存，家庭造就了他們不同的命運(yùn)。家道中落的杜家淹沒了杜小康愛干凈愛讀書的愿望，一場場災(zāi)難讓他覺得讀書再也無望，但災(zāi)禍沒有壓垮這個少年卻讓他迅速的成熟成長，最后在油麻地小學(xué)校外做起了貨郎。細(xì)馬也是一個讓人無奈和心疼的孩子，父親的離去，讓這個孩子也選擇了遠(yuǎn)離校園，成了十足的放羊娃，但唯一欣慰的是他是快樂的。紙月是一個謎一樣安靜的女孩，從她來到油麻地小學(xué)到她最后離開這里跟隨智慧和尚回到江南小鄉(xiāng)，讓我看到了一個從骨子里透著憂傷的女孩的形象。桑桑集萬千寵愛于一身，他有一個好的家庭，他可以任性、可以調(diào)皮，但是在經(jīng)歷了秦奶奶的去世、蔣一輪老師與白雀的分別、細(xì)馬的蛻變、杜小康的別離、以及自己最后的生死考驗后終于成長為一個讓人安心的好孩子，可是他身邊的一切都變了，或許此時他能夠明白成長是帶著痛的。
讀了《草房子》的故事，沉醉于曹文軒所描繪的油麻地純美的風(fēng)土人情的同時，更多的是感到了一種沉重感，孩子的世界是需要大人盡心呵護(hù)的，小學(xué)是孩子快樂的天堂，作為教師要有一顆寬愛的心，用自己的世界來包容孩子的世界。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇四
杜小康是油麻地小學(xué)的學(xué)生。他家是油麻地最富的一戶人家，因為他家開了一間雜貨鋪。杜小康家跟別人家不一樣，別人家的房頂都是用草做的，只有杜小康家的房頂是用瓦做的。他家一共有7間房，最主要就是杜小康家有兩扇油漆的大紅門。每天杜小康上學(xué)都戴一個白口罩和一條皮帶。而且杜小康一年四季都有衣服，棉襖一脫就在襯衫外加一件毛衣或絨衣，再穿一件外衣。若天氣熱一點，就脫掉外衣一直穿到夏天的單衣。所以杜小康天天都很干凈，除了這個以外杜小康還有一輛自行車，他除上學(xué)和放學(xué)騎，有的時候還會讓別的同學(xué)練習(xí)騎車。
杜小康的學(xué)習(xí)成績很好，所以才會被選為班長。杜小康還是個勇于承認(rèn)錯誤的人，有一次他和桑桑去玩火，他們弄來了豆秸撒的滿地都是，最后風(fēng)一吹火燒著了豆秸，又燒著了整個草垛，杜小康主動承認(rèn)了錯誤，可桑桑沒有。杜小康還是一個愛幫助人愛護(hù)集體的孩子，有一次學(xué)校舉行文藝表演，杜小康為班里拿來了碟子、漆筷、紅頭繩、白絨花各30個讓同學(xué)們可以更好地表演。還有一次老師讓帶鐮刀助農(nóng)，有些同學(xué)沒帶，杜小康從家里拿來了十幾把給大家用。
杜小康家里出了事，是因為有一次他爸爸運(yùn)貨，由于速度太快沒來得及躲親就與大船相碰，貨物和杜小康的爸爸都掉下了水，貨物全沒了，他的爸爸出因此得了一場大病，所以家里的錢都為他爸爸治病了，連杜小康的自行車也賣了，杜小康沒辦法再上學(xué)了，可是杜小康還是很想上學(xué)，并堅強(qiáng)地面對家發(fā)生的災(zāi)難，他的這些優(yōu)點真值得我去學(xué)習(xí)。
《草房子》主要講述了油麻地孩子們的生活，油麻地的人都生活在草房子里，這已不是稀奇事，那時候的生活困難，但是孩子們心里總有“快樂”這兩個字，桑桑、禿鶴、.紙月、.杜小康、細(xì)馬……這些都是善良的孩子，他們之間的友誼深深地打動了我，這些孩子那么小，卻有了一些大人都無法承受的經(jīng)歷。
杜小康從一個花-花-公-子變成了一個懂事的大男孩，在這期間，發(fā)生了很多事，他的爸爸用所有的錢買了一艘船，另外還借了很多錢，不幸發(fā)生了一次事故，船沉入了河底，他們所有的家產(chǎn)都沉入了河底，而他的爸爸也因此不會走路了，像一個植物人一樣，這對杜小康來說是一個天大的打擊，他把自行車賣了帶爸爸去治玻后來爸爸的病漸漸好了，他不甘心這樣就敗了，又去借錢買了500只鴨子，讓杜小康跟他去養(yǎng)鴨，可杜小康想上學(xué)但是沒有錢，他也只好按爸爸的意思做。在跟隨爸爸養(yǎng)鴨的這段日子里，他受了太多的苦，也因此變得懂事了，他們在一次放鴨時，把鴨趕入了人家的魚塘，差點把魚吃光了，人家收了他們的鴨子作為償還。從那以后杜小康的爸爸再也沒有勇氣干大事了。杜小康再經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，他變了，讓我們無法用語言來表達(dá)他的變化。他也不可能再上學(xué)了。
杜小康的經(jīng)歷讓我們?yōu)樗械讲恍?，如果換作是我們，我們該怎樣去做?該怎樣去面對突如其來的打擊?杜小康用他的堅強(qiáng)去克服了災(zāi)難?？伤蠈W(xué)的愿望卻很難實現(xiàn)了。
這本書讓我懂得了怎樣去面對災(zāi)難，讓我感到童年真的很美好，生活在油麻地的孩子雖然生活是那么困難，但他們是快樂的。與他們相比，我們更是幸福的，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!他們能做到的，我們一樣能做到。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇五
草房是著名作家曹文璇寫的兒童讀物，它是美麗的，故事曲折而生動。故事描寫一個男孩名為桑生難忘，生活難忘的小學(xué)生活。通過描述四個同學(xué)的個性特征，家庭背景和學(xué)習(xí)生活，小說讓我們感受到孩子們之間無瑕的無辜和學(xué)生之間相互幫助的運(yùn)動場景。
禿頭起重機(jī)是一個禿頭的孩子。隨著時間的推移，六年級的禿頭起重機(jī)感覺到他的禿頭物體，使學(xué)生挑逗。自尊受傷，禿頭起重機(jī)使這種不尋常的舉動。他沒有去上學(xué)，以避免學(xué)生的奇怪的眼睛，姜在頭發(fā)長大后的七七十九天，第一個希望擦去，一個帽子試圖掩蓋他們的禿頭。當(dāng)這些變得更糟的情況下，他只是在無線電操作這么大的一天，他的帽子的頭被扔到天空，導(dǎo)致學(xué)校的無線電控制，錯過了第一榮譽(yù)，這樣，禿頭起重機(jī)用他獨(dú)特的方式，復(fù)仇他人的溫柔和侮辱。即使禿頭起重機(jī)有這樣嚴(yán)重的錯誤，報復(fù)他人的侮辱，但孩子仍然是純潔的。他要通過這樣的舉動得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重。好消息是，他仍然有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，當(dāng)他們學(xué)校的戲劇表演缺乏光頭演員，他決定站起來，承擔(dān)這個重要的角色，表演的作用，細(xì)致，生動。禿頭起重機(jī)在展會上意識到，只有為集體做好事情才能得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重。
孩子的世界是純潔的，從孩子的眼睛去體驗什么是美麗，什么是好的。
而細(xì)馬是一個收養(yǎng)的孩子，在一個奇怪的世界，感覺被別人排斥，不能適應(yīng)新的生活。面對新的生活，他選擇了逃離。他拒絕跟學(xué)生交談，選擇支持軍隊，開始他的放養(yǎng)生活。但孩子的心或希望與同伴交流。當(dāng)他能夠理解當(dāng)?shù)胤窖詴r，他使用笨拙的詛咒和斗爭，希望得到別人的挑釁，讓他在教室里閱讀孩子們的嫉妒。雖然他本能地反對他的寄養(yǎng)父母，計劃一天逃離的地方。當(dāng)寄養(yǎng)父母的房子被淹時，父親死了，母親不能忍受一系列的瘋狂馬決定挑起家，承擔(dān)照顧母親的責(zé)任。
孩子的世界是純潔的，從孩子的行動到體驗什么是悲傷，什么是勇氣。杜小康生活更加戲劇性的變化，從原村最富有的人，一夜變成債，小孩子承擔(dān)太多太多。一天穿一個干凈的孩子，生活一個無憂的過濾器，敏感的生活。他的生活由孩子的羨慕，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績，口袋里的各種小吃，可以騎在兒童游樂場的罕見的自行車穿梭。這樣的孩子，當(dāng)然是孩子的孩子，享受最高的地位，即使游戲常常是總領(lǐng)袖的指揮官。然而，事故的日子，優(yōu)秀的生活實際上在一夜之間被毀了，因為父親的生意失敗，導(dǎo)致孩子的優(yōu)越感喪失了。孩子不確定，但它仍然勇敢承擔(dān)。陪伴父親在荒蕪的地方，鴨子失敗后。父親崩潰了，但孩子勇敢站起來，繼承了他的父親，在學(xué)校的門口放了一個攤位。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇六
我的童年時光玩的時間很少，每天放學(xué)先做完家務(wù)活再寫作業(yè)，
暑假別人在玩，我們要去采茶葉，掰玉米，
爸爸說這是在掙下一個學(xué)期的學(xué)費(fèi)，
寒假的時候上山砍柴，個子小小的我挑的不比男孩子少，
為了儲備冬天的柴火，那個時候家里燒的都是大鍋灶，柴火飯。
特別看到杜小康的故事讓我感慨很多，幸福的是我們在爸媽勤勞的雙手下沒有吃過苦，反而繼承了他們吃苦耐勞的精神。
杜小康的大紅門一直是伙伴們羨慕的，后來生意失敗家庭遭遇變故，
終于徹底清楚自己與學(xué)校無緣，父親帶著他站在放鴨的小船上，
望著兩岸的人群，穿著薄薄的衣服，迎著河邊吹來的涼風(fēng)，他們要將鴨子一路放到三百里外的大蘆葦蕩去。
秋天等到鴨子生蛋，賣了錢，再買五百只鴨，隔個一年兩年，家里就會重新有錢了。
前行是純粹的，熟悉的樹木，村莊，橋梁，都在不停地后退，成為杜小康眼中的遙遠(yuǎn)之物。
在無依無靠的船上吃飯，且又是千古不變的月光下，杜小康端著飯碗，心里總是覺得寂寞。
這也是他出門以來第一回真正地感到害怕，蘆葦如萬重大山圍住了小船，杜小康有一種永遠(yuǎn)逃不走了的感覺。
這里的氣味倒是好聞，萬頃蘆葦，且又是在夏季青森森一片時，空氣里滿是清香，一縷一縷地?fù)诫s在蘆葉的清香里，使杜小康不時地去用勁嗅著。
他們最大的敵人，也正一步一步地向他們逼近，它就是孤獨(dú)。
鴨子在這里長的飛快，很快就有了成年的鴨子的樣子，
當(dāng)它們?nèi)扛≡谒嫔蠒r，居然已經(jīng)是一大片了，杜小康注定要在這里接受磨難,。
而磨難他的正是這些由他和父親驚喜照料而長得如此肥碩的鴨子。
主人公桑桑得了很嚴(yán)重的病，父親為了陪他治病放下校長工作四處求醫(yī)，
在于病魔抵抗的時候每天要喝很苦很苦的藥，在堅持不下去要放棄的時候，
文弱的溫幼菊老師一直鼓勵他（別怕）一首無詞歌給了他神秘的力量，一直默默的支撐著他。
從內(nèi)心深處無限感激，依然美好地去看一切，去想明天。
今天的孩子是一個一個的“現(xiàn)在”，其生存環(huán)境確實有了很大的改變，
他們面臨的世界已不再是我們從前的世界，
能感動他們的東西無非還是那些東西----生死離別，游駐聚散，悲憫情懷，
厄運(yùn)中的相扶，困境中的相助，孤獨(dú)中的理解，
冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛。
感謝作者把這么好的書寫給現(xiàn)在的孩子，也很欣慰兒子認(rèn)真閱讀并推薦給我。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇七
暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
書中，桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而，每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…..在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)?！蔽冶簧钌畹母袆恿恕．?dāng)時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印Ｓ幸淮?，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認(rèn)了錯誤。就因為這桑?；丶液蟊凰陌职帧ＰｉL打罵了一頓呢…..陸鶴因為沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間，應(yīng)該友好相處….
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書;一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會成功。我一定會學(xué)習(xí)紙月尊敬長輩…..總之，這本書中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點，我一定會努力的向它們靠近的，爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨，房間里靜悄悄的，我正在專心致志地看書，此時，《草房子》儼然成為了我生命的一部分，帶領(lǐng)我漂過了寬廣的大海，穿過了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。
讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味，讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識了一群栩栩如生的人物，每個人的個性都是一方勝景，他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自己的角色，于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。
我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚，是讀第四章《紅門》，那時的杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖，無微不至。讀到一個個這樣的場景，我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分美好，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無瑕心靈。
回歸現(xiàn)實歲月的長河，再想想我自己，不僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由于頑皮搗蛋，我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。在一陣昏迷后我終于醒來，看見媽媽趴在我的床邊，疲憊地睡著了。晨光中，媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護(hù)著我，而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床，撫摸一下媽媽的手，爸爸在這時也匆匆趕來了，我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光射了進(jìn)來，是那么溫和。
人人都要懂得感恩，學(xué)會感恩，有時只是一句安慰的話語，有時只要一份善意的鼓勵，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的芬芳中。
有一首歌，永遠(yuǎn)在我們耳畔回響;有一種情，永遠(yuǎn)在我們心頭蕩漾，這就是愛。愛是人類最美好的語言。我細(xì)細(xì)地品讀著曹文軒叔叔寫的《草房子》，被那濃濃的愛包圍著，感動著。
一幕幕動人的情景在我腦海里不時地浮現(xiàn)：秦大奶奶熱愛土地，但為了油麻地小學(xué)有一批的課桌，能更好地發(fā)展，她最終放棄了那片土地。漸漸地，秦大奶奶愛上了那群可愛、活潑的孩子。有一次，喬喬不幸落水了，她不顧自己虛弱的身體，毫不猶豫地跳下河去救人，結(jié)果自己病倒了，一躺就是半個多月。最后，秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一只南瓜，永遠(yuǎn)地離開了大家。是什么讓她放棄了自己的土地?是什么讓她兩次奮不顧身地跳入河中?這難道不是因為秦大奶奶愛著孩子嗎?桑桑不幸得了重病，他的父親不辭辛勞地帶他去遠(yuǎn)方看病。為了孩子，他急白了頭發(fā);為了孩子，他在短暫的時間里，踏破了鞋子。父親的愛創(chuàng)造了奇跡，桑桑又能健康地去上學(xué)了。
我們在愛心中孕育生長，再把愛的芬芳撒播到四方;我門在愛心中縱情歌唱，再把愛的幸福帶進(jìn)每個人的心里，讓愛的芬芳永遠(yuǎn)伴著我們。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇八
我是杜小康，出生于紅門，當(dāng)然，紅門是油麻地最富有的家庭啦。
我從小就很“大氣”，經(jīng)常用自己家里的錢和權(quán)利來幫助同學(xué)，同時，我也有很多普通小孩甚至大人都沒有的東西。(嘻嘻，厲害吧!)。
但在一次家庭經(jīng)濟(jì)破裂后，紅門許久衰落了，以前的權(quán)利和金錢都沒有了，還欠了一屁股債。我想讀書，但無法讀書，所以，我必須不顧一切的抬起頭來，幫助父親養(yǎng)鴨賺錢。
在這從中，我歷經(jīng)千辛萬苦。鴨子丟了，我堅信，一定能找到，就真的找到了，這就是永不言棄的信念。雖然這次養(yǎng)鴨計劃最后失敗了，鴨子長大了，我也“長大”了。
我為了讀書，不放棄，我向桑桑借了20元做最初資本，我開了一家小店，以這樣維持生計。盡管債主已經(jīng)把我們家的紅門的大門給拆了。
這些日子，我和爸爸最大的敵人莫過于就是孤獨(dú)了，我不能讀書，不能和同學(xué)們分享快樂，只能在孤獨(dú)和對小孩來說無聊的生意中度過。
在這次事件中，我體會到了人生的苦痛，也學(xué)會了人生。不過，有苦必將要有甜，只要抱有一顆樂觀向上的心理，任何事情都擊打不倒你，幸運(yùn)女神遲早也會降臨到你的身上。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇九
午后的陽光透過隙縫灑滿了大地，星點閃爍中，我思念那片艾，思念那位已故的秦大奶奶。
秦大奶奶，自私地使人厭惡的老太婆，卻又固執(zhí)地使人落淚的老小孩。
的確，秦大奶奶是自私的。為了守住自己和丈夫幾十年的心血，她曾拖著一把老骨頭和地方政府以死相拼，當(dāng)那飄香的麥子面目全非時，她一把癱坐在地上，猶如一只泄了氣的氣球，癟了。然后跟個孩子孩子似的開始了沒天沒日的告狀，深怕人不知道一樣總和人嘮叨：這塊地是我的!
但是，秦大奶奶又是固執(zhí)的。她的固執(zhí)是孤獨(dú)的，令人感到心一抽一抽地疼。她被抬到門板上，不帶一絲掙扎，甚至不帶一點舉動，就這么被抬走，那樣地?zé)o力又無助，的確，她老了。當(dāng)她被發(fā)現(xiàn)時，她蜷曲著身子臥在艾從中，一聲不響，一聲寒霜。
她的自私和固執(zhí)，被人們稱為“最可惡的.老婆子”，可就是這么一個“最可惡的老婆子”，在喬喬落水之際，化為一件黑色布褂，撲了下去，耳邊，是那震撼人心的“奶奶”的余音!
喬喬被一只無力的手抓起得救，而秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動地哭著喊著“最可惡的老婆子”，輪流地照顧也使她醒了過來，從此以后，她就像換了一個人似的，與孩子、老師相處融洽，漸漸的，她愛上了這里的一切，太愛太愛，卻因?qū)W校里的一只西瓜，跌進(jìn)河里，河水帶走了她!
而她生前栽種的艾卻筆直地挺著，終日散發(fā)著它們特有的香氣。這股香也彌漫在我的心田，縈繞著，久久不散。
秦大奶奶雖然與世長辭，這股清香卻不終地散著。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇十
寒假中的一個星期，我把《草房子》這本書給讀完了，這本書總體來說還不錯，是中國大作家曹文軒寫的?！恫莘孔印分杏幸慌蜩蛉缟娜宋铮桥?，他是男，還有大人和孩子。這部故事的妙處就在于它沒有從頭到尾敘述到底。小主人公桑桑特別，到（倒）不是因為他是桑喬校長的兒子，而是因為桑桑就是桑桑。桑桑淘氣，卻又富于幻想；生氣勃勃的小精靈桑桑。桑桑本來是一個很邋遢的男孩子，但紙月的來臨讓他發(fā)生了改變。
這里面的主人公是一個生活在鄉(xiāng)下的孩子，名叫陸鶴，因為他的頭是禿的，所以綽號又名叫禿鶴——禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子，他在同學(xué)們的中間是很醒目。
在我們每個人的記憶中，同學(xué)之中，都會有那么一個人，或者愛流鼻涕，或者愛搖頭，或者聽力不好，或者長得有什么毛病。之所以他們的處境不好，是因為很多人喜歡取笑他們。
在我們孩子的心里，我們從來不愿意承認(rèn)自己是這個群體，是弱勢群體。他們希望自己有力量，有智慧，有勇氣，能提大人們分擔(dān)，能體現(xiàn)自己存在的價值。但是，一些生理有缺陷的孩子，他們的的確確是弱勢群體——按理說，禿頭并沒有什么大不了的缺陷，但是，他非常容易影響人們的注意力。它主要的表現(xiàn)是，不太美觀。
這是一個短處，欠缺。我們應(yīng)該知道，此類人的心理是極度敏感的，而且，還有一點自卑。
我想出了一句人生格言：
一個人感到有一只種力量推動他去翱翔時，他是不應(yīng)該去爬行的。
這本《草房子》是我讀過的第一本百年百部中國兒童書系。這本書給我留下了深刻印象。有機(jī)會你也可以看看這本好書哦！
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇十一
草房子是普通的、是平凡的，但，《草房子》卻是高雅、曲折的，在一個又一個悲涼、感人的情節(jié)中，我覺得，我的知識又增長了。從今往后，我要關(guān)愛他人，就算再苦的日子也不能放棄生活，人生就是因為經(jīng)歷了，磨難了，才能創(chuàng)造出美好的幸福的生活。哪怕最后死了，你也是死而無憾。
草房子這本書很好看，是我在暑假看完的，我看完紅門(二)了，剛看到藥寮這章。這一章很詳細(xì)的描寫了鴨子的模樣，炊煙的樣子，杜小康父子的苦難。
這本書有許多比喻句，如而當(dāng)太陽如金色的輪子，轟隆隆的滾過來，直滾到人的頭頂上時，天地間就仿佛變的火光閃閃了。
這本書的幾個主要小孩：桑桑、陸鶴、紙月、杜小康、細(xì)馬。這本書分為了九章，每一章都很精彩!
《草房子》這本書是曹文軒寫的，是曹文軒純美小說系列中的一本，一共八本?！恫莘孔印愤@本書是由九篇文章組成的。這本書里的主人公是油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑是一個活潑、頑皮、樂于助人的小男孩，在《細(xì)馬》和《艾地》的故事里最能體現(xiàn)出他的樂于助人了。
《細(xì)馬》的故事是這樣的：桑桑家關(guān)系最密切的邱二爺家有一個叫細(xì)馬的繼子。一場十天的洪水把邱二爺家淹沒了，邱二爺一家就住在了桑桑家。但是邱二爺生病了，需要又白又嫩的柳樹須子治病于是桑桑就幫助細(xì)馬摘柳樹須子，他們摘得滿頭大汗，終于摘了大半筐。這篇文章充分體現(xiàn)了桑桑的樂于助人。
《艾地》的故事講的是：油麻地小學(xué)的一角住著一位秦大奶奶，但是校長想把她趕走，就在奶奶房子的四周種滿了樹，于是桑桑就幫助奶奶拔樹，還幫助奶奶把地澆平。最終秦大奶奶留了下來，秦大奶奶非常感謝桑桑，桑桑真是一個心地善良的人啊!
另外，在《藥寮》和《禿鶴》里也體現(xiàn)出了桑桑勇敢和調(diào)皮。桑桑為了治病，勇敢地將非常苦的藥喝了下去，桑桑把陸鶴的帽子掛在了旗桿上，這充分的表明了一個小男孩的調(diào)皮性格。
《草房子》這本書充分的描寫了桑桑的各個方面，桑桑真是一個調(diào)皮、活潑、樂于助人、勇敢的好孩子，我有好多方面不如他，我要學(xué)習(xí)他，做一個優(yōu)秀的好孩子。
1、美的力量絕不亞于思維的力量。一個再深刻的思維都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。
2、秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。
3、這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純靜的天空下，透出一派古樸來，但當(dāng)太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來。
4、這天傍晚，天空輕輕飄著雪。蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩與夢一般情思的信，一封一封地投到了火里。
5、是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。
6、微風(fēng)翻卷這荷葉，又把清香吹得四處飄散。幾只尚未綻開的荷花立在月色下，像幾只碩大的毛筆，黑黑地豎著。
7、現(xiàn)在，紙月又突然地離去了。他不知道，是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。
8、長長的竹篙，把一條直而細(xì)長的影子投映在河面上，微風(fēng)一吹，它們又孤獨(dú)而優(yōu)美的彎曲在水面上。
9、板倉地方上的人，似乎也不覺得事情有多么蹊蹺。他們居然根本就沒有想到要把這個事情報告給上頭，仿佛有一對父女倆，偶然地到板倉住了一些日子，現(xiàn)在不想再住了，終于回故鄉(xiāng)去了。
10、不知為什么，當(dāng)桑桑聽到這個消息時，他并不感到事情有多么蹊蹺。
11、因為是年年爭得好名次，因此，對油麻地小學(xué)來說，再爭得好名次，難度就越來越大了。
12、白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
13、眼下的夏天，是地地道道的夏天。太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣，而當(dāng)太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動過來，直滾到人的頭頂上時，天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。大路上，偶爾有人走過，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽光下一旦呆久了，就會被燒著似的。會游泳與不會游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。因此，河上到處是喧鬧聲。
14、這時，似乎有點清冷的月亮，高高地懸在光溜溜的天上，襯得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播灑下來，照著泛著寒波的水面，就見霧氣裊裊飄動，讓人感到寂寞而神秘。月光下的村子，既像在白晝里一樣處處可見，可一切又都只能看個輪廓:屋子的輪廓、石磨的輪廓、大樹的輪廓、大樹上烏鴉的輪廓。巷子顯得更深，似乎沒有盡頭。這是個大村子，有十多條深巷，而巷子與巷子之間還有曲曲折折的小巷。在這樣的月色下，整個村子就顯得像個大迷宮了。
15、蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩與夢一般的情思的心，一封一封地投進(jìn)火里。
16、白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
17、桑桑突然不安起來，因為，他看到了自己的樣子：沒有穿鞋，兩只光腳臟兮兮的;褲子被胯骨勉強(qiáng)地掛住，一只褲管耷拉在腳面，而另一只褲管卻卷到了膝蓋以上;褂子因與人打架，缺了紐扣，而兩只小口袋，有一只也被人撕得只有一點點連著。
18、桑桑望著這一幢一幢草房子，淚水朦朧之中，它們連成了一大片金色。鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠(yuǎn)地離去，而在空中盤旋不止。最后，它們首尾相銜，仿佛組成了一只巨大的白色花環(huán)，圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉(zhuǎn)著。
19、沒過多少天，諫樹苗就怯生生地探出頭來，在還帶著涼意的風(fēng)中，歡歡喜喜地?fù)u擺。這個形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
20、一塊很大很大的桑田。一望無際的桑樹，棵棵枝葉繁茂，還未走進(jìn)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風(fēng)，一株株桑樹，好像是靜止的。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇十二
泰興市新街小學(xué)。
六（2）班蔣琦。
書名：《草房子》作者：曹文軒日期：.10
一、作者簡介：
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會全國委員會委員，北京大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《天瓢》、《青銅葵花》等。都獲得了很多的獎項，如國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、全國“五個一工程”優(yōu)秀作品獎、中國圖書獎、冰心文學(xué)大獎等。
二、內(nèi)容概述：
作品寫了男孩桑?？坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹后直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間樸素迷離有充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚有朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑德世界里。這六年，是她接受人生啟蒙教育的六年。
三、人物分析：
桑桑：他是一個善良、有正義感、淘氣的孩子。說他善良是因為他看見許多鴿子還只能磚墻洞過夜孵小鴿子，心里就起了憐憫之情，決心要改善鴿子們的住處。他叫來阿恕與朱小鼓他們幾個，對家中的碗櫥進(jìn)行改造，讓它成了鴿子們的“新家”。說他有正義感，是因為桑桑的爸爸讓桑桑護(hù)送紙月回家，誰知路上遇到了3個專門欺負(fù)紙月的孩子，桑桑替紙月教訓(xùn)了他們。說他淘氣，是因為桑桑把碗櫥改造成了鴿子們的新家；他把父母床上的蚊帳改成了漁網(wǎng)，用來打魚蝦；他讓阿恕爸禿鶴的帽子掛到了旗桿上；他把鍋砸了賣了錢換鴿子。
四、閱讀感悟：
這個月，我讀了曹文軒先生的一本書――《草房子》，收獲很多。
這本書中，我最喜歡的人是主人公桑桑，他調(diào)皮搗蛋，把碗櫥改成鴿子們的家，把蚊帳改成網(wǎng)用來打魚蝦，他還在大熱天穿上棉襖，為人們制造了一道“亮麗的風(fēng)景”。
我的弟弟磊磊也很調(diào)皮搗蛋。
那天，我坐在凳子上寫完了作業(yè)，想出去玩一會，但屁股始終離不開凳子。我突然想起，我剛回來時，看見弟弟在我的.凳子上涂著什么。我大聲地喊道：“弟弟，你在干嘛呢？”弟弟看見我回來了，連忙收起東西，放進(jìn)口袋里，說道：“沒……沒干什么?！闭f完，就一溜煙地跑了。我當(dāng)時根本沒注意什么，就坐到凳子上寫作業(yè)?！翱隙ㄊ堑艿芨傻??！蔽疑鷼獾睾暗溃暗艿?！”“干什么！”弟弟急忙地跑到我書房門口?！斑@是不是你干的好事？”我問。弟弟說：“好像是我干的好事?！钡艿軇傉f完，我便想拿書包去砸他，但也拿不動。弟弟說道：“好像哪里也被我涂了膠水?！蔽翌D時由中火變成高火。弟弟見情形不妙，撒腿就跑。要在平時，他肯定逃不過我的手掌心?？墒乾F(xiàn)在我屁股上多了樣?xùn)|西，跑起來很麻煩，根本追不上這個小“飛毛腿”。沒有辦法，我使出了“殺手锏”，大聲地對弟弟說：“弟弟，你敢再跑，我就告訴爸爸，這樣你屁股準(zhǔn)開花?！钡艿芤幌伦右庾R到了事情的嚴(yán)重性，又跑了回來，小聲地說：“哥哥，我來幫你拔吧。”說完，他雙手拿住凳子，想把凳子拔下來。然而，他使出了吃奶的勁兒也拔不動?？墒堑艿芫褪堑艿?，詭計多端。他拿了一根繩子拴在我屁股的凳子上，另一頭拴在門把上，再讓我向前沖，我為了擺脫這個累贅，使出了渾身力氣，終于，我的屁股離開了凳子，但屁股上還是有一些木屑。
雖然桑桑調(diào)皮搗蛋，但是他有一顆善良的心，從來沒想過要傷害別人。我的弟弟也是如此。我一定要將這本書拿給弟弟看，讓他學(xué)會“成長”！
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇十三
作品寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》是一個美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，我們的時代未必經(jīng)歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。男孩桑?？坦倾懶牡慕?jīng)歷，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?，殘疾少年對尊?yán)的堅守，等等，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時甚至催人淚下。
好句好段。
1.白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
2.他朝天空望去，天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的，又像是飄動的。月光下，桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上，用的還是那個最優(yōu)美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪，用雙手托著下巴，微微仰著頭，朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃，仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。
3.當(dāng)桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進(jìn)校園里，桑?？吹搅苏驹谖嗤湎碌募堅拢核念^發(fā)已被雨水打濕，其中幾絲被雨水貼在了額頭上，瘦圓的下巴上，正滴著亮晶晶的雨珠。
4.窗外就是河。桑桑坐在窗口，一邊繼續(xù)吃烀藕，一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿，電線桿上有盞燈。桑?？吹搅藷艄庀碌挠杲z，斜斜地落到了河里，并看到了被燈光照著的那一小片水面上，讓雨水打出來的一個個半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕還是那段藕。
5.溫幼菊會唱歌，聲音柔和而又悠遠(yuǎn)，既含著一份傷感，又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性……這是一只紅泥小爐，樣子很小巧。此時，炭正燒得很旺，從藥罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黃一樣鮮艷，爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動的泥糊了。
6.立在爐上的那只黑色的瓦罐，造型土氣，但似乎又十分講究，粗樸的身子，配了一只彎曲得很優(yōu)雅的壺嘴和一個很別致的壺把。
9.那是一九六二年八月的一個上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。
感受。
《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過陸鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。
孩子的世界是純真的，從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純。
孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什么是美，什么是善。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷，什么是勇氣。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動中，體驗到了什么是責(zé)任，什么是力量。
油麻地小學(xué)是一色的草房子。十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則，又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍，或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的.前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排，沒有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個校園里原本就有的，原本就是這個樣子。油麻地小學(xué)的草房子，那上面的草又用得很考究，很鋪張，比這里的任何一個人家的選草都嚴(yán)格，房頂很厚。因此油麻地小學(xué)的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇十四
《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個污點，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇一
那棟草房子屋頂?shù)慕鹈┎?，反射出來的金光，卻讓我聯(lián)想起了野薔薇在夾縫中綻放的那一幕，不管環(huán)境如何艱苦，野薔薇始終堅信著：“成就夢想”，所以它在夾縫中迸發(fā)出來了驚人般堅韌的，盛開了美麗燦爛的花兒，這也是它的夢想。
試問，如果野薔薇沒有那份，它怎能綻開那朵它夢想的花朵?
《草房子》中的人物也是這樣。那曾經(jīng)的“大紅門”中，杜小康一家人是何等的風(fēng)光?曾經(jīng)的他，有昂貴的自行車，有結(jié)實的大房子，有著多套的衣服，有著優(yōu)異的成績，有著與旁人不同的勇敢果斷、樂于助人那時的他，雖然條件優(yōu)越，但同學(xué)們只有對他的欽佩，并沒有一絲一毫的親近感。后來，杜小康一家沒落了，空空落落的“大紅門”里，往日的喜慶蕩然無存，留下的'只有那片片憂傷。他們家已經(jīng)沒有錢再讓小康上學(xué)，小康只好坐在高高的枝椏上，望著同學(xué)們在充滿書香氣的教室里讀書時，他心底只有那一整片天空般大的寂寞，只有那一整片大地般廣闊的學(xué)夢。
渴望知識的這個念頭在他腦海中埋下了一顆種子，生命力旺盛的種子。這顆種子漸漸地生根發(fā)芽，為了獲得知識，他被迫去偷了的課本。為了讓“大紅門”永遠(yuǎn)的傳承下去，他們父子倆要去遠(yuǎn)方養(yǎng)鴨，這一去，也不知什時候能夠歸來。放鴨的世界，是荒無人煙的。天空、蘆蕩、大水、狂風(fēng)、暴雨，構(gòu)造著那段凄慘的歲月。鴨子、孤獨(dú)、寒冷、饑餓時時困擾著父子倆。但就是因為那絕地逢生的，一直激勵著他們。絕不能退讓!絕不能放棄!但命運(yùn)不饒人，鴨子吃了當(dāng)?shù)卮迕竦聂~苗，村民們扣下了父子倆僅剩的那點財產(chǎn)。最終，杜小康選擇了在學(xué)校門口賣東西，他不怕嘲笑，不在乎嘲笑。那微薄的收入不足以還債，那扇幾代杜家人引以為傲的“大紅門”被債主卸走了，但那扇“大紅門”，卻永遠(yuǎn)在杜家人的心中，永不褪色。
比起杜小康，我就生活在一個平定的家庭中，什活都不用我來做，但是父母這樣溺愛，產(chǎn)生的效果往往是不好的?？嚯y對于我來說是遙不可及的，但往往因為一點點小事，一點點挫折就讓我失去了信心;一點點困難就打倒了我，讓我知難而退。沒有經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪，心靈也是很不堅強(qiáng)的。之火很容易就被著一點點困難就澆滅。但只要堅持，夢想就會成真!比如說學(xué)騎自行車，剛開始的我沒有找到感覺，自然而然是一直連連受挫的，信心也消失的無影無蹤。但就是那一丁點，促使著我堅持，最終學(xué)會了騎自行車。
杜小康這個人物并沒有結(jié)局，但我堅信，風(fēng)雨后總會見到彩虹，杜小康經(jīng)歷的苦難也許我們有一天也會體驗到，但正是因為這些美到極處的殘酷，才讓我們成長，讓我去品味到人生的真諦，苦難是人生的財富。就好像那一顆顆潔白無瑕的珍珠，是蚌母在體內(nèi)用血與肉磨練出來的;就像蝴蝶破繭而出的那一刻，痛苦必然會是有的，但只要堅持下去，忘卻那一時的痛苦，換來的就是美麗自由的人生。夢想的大門總為有的人洞開。
堅持，那一個個美妙宏偉的理想!
堅持，那一片片難能可貴的!
堅持，不被一個個困難所打倒!
堅持，那迎難而上的精神!
最近，我讀了《草房子》這本書，它里面的內(nèi)容深深地感動了我。
一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶--天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗…本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情…他從這些故事中，明白了:善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)…這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫“禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的'自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的。可見，孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈.如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
《草房子》比我之前讀《小王子》成熟得多，我感覺每個人物都很像我自己的寫照。
在講“禿鶴”那一章節(jié)的時候，我知道了可能每個人都有一個“缺陷”，這是每個人改變不了的。我也有一個“缺陷”，就是不愛看讀書，但我也會看書，至少我現(xiàn)在看得下去，我相信我會從看書變成愛看書。
紙月是一個文靜的女孩，桑桑是個有些野氣的男孩子，我不知道為什么他會跟桑桑有一段那樣的感情。桑桑幫助紙月時，她簡簡單單就說了兩個字“桑?！保@兩個字說明了很多，里面帶著一些擔(dān)心，但有無助，這大概就是友情大大方方，愛情小心翼翼，雖然他們兩個談不上愛情，但也是一種說不出的感情，他不好也不壞，只是他出現(xiàn)的剛剛好。
在講杜小康的時候我也覺得跟我很像，他高傲，家境也好，就在那一夜之間沒了。我理解他的心情，他一定很難過，再加上不能上學(xué)一定更難過。一個自己曾經(jīng)擁有到現(xiàn)在不能擁有一定非常難受。
我之前也將屬于自己的東西弄丟了，但失去之后我發(fā)現(xiàn)那東西回不來了。杜小康在經(jīng)歷蘆葦蕩的那一晚，一定很無助吧，那種無助可能只有經(jīng)歷過的人才懂。就像那一句話溫幼菊的奶奶告訴她的：活著所必要的“平靜”和“堅韌”，這條路可能每個人都會走，但只是方式和出現(xiàn)年齡不同。
白雀和蔣一輪的愛情是成人的，但我覺得他們都有了更好的人選，何必不放手。
細(xì)馬是一個很擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，他沒有在邱家最困難的時候走，而是回頭幫忙，這也是我最喜歡的一種品質(zhì)，它會在其它的時候幫到你。
這本書給我感觸也很大，它告訴我：所有失去的都會以另一種方式歸來;它告訴我紙月和桑桑的感情是多么純潔，這種感情不參雜任何的利益，只是純粹的懵懵懂懂的喜歡，就好像紙月什么時候需要，桑桑什么時候就在。杜小康一直就那么高傲，不管他是否有錢，他一直都很高傲，反而是在家門衰敗一無所有的時候，更加高貴，我其實挺喜歡他的，因為我曾經(jīng)歷過他那樣子的日子，蘆葦蕩的日子很悲慘，但卻讓杜小康懂得了很多很多，我也很喜歡。
最后一章中桑喬很討厭打獵，但他之前卻是一個打獵人，喜好讀書的他，絕不家人提起、靠近那把獵槍，他覺得“獵槍”代表著他心中粗鄙血腥的日子，可當(dāng)桑?？煲赖臅r候，他卻親自取下獵槍帶著桑桑去打獵，看到桑桑笑臉，桑喬卻哭了。那種深沉的父愛也打動了我。
書中油麻地小學(xué)的六年，雖然時代不同，但也是我們正在經(jīng)歷的小學(xué)時光。小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，而小學(xué)的時間是最長的、感情最單純的，六年經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨都是我們一起走的路。
如果用四個字的詞語總結(jié)童年，那就是“若明若暗”吧!童年時光若明若暗，有過歡樂和痛苦，但真的很值得人懷念和珍惜。桑桑這幾年的童年時光也一定很快樂，我知道喜歡能讓一個人變得越來越好，越來越優(yōu)秀，桑桑為了紙月變得干凈，變得細(xì)膩，我想這是一種好的喜歡。
當(dāng)桑桑得病之后，紙月常來送東西，而送來書包的時候，她說：“能用很多很多年”。她的意思是讓桑?；钕氯?，而且要開心的活下去。桑喬得知桑桑要死亡時，讓桑桑出去玩兒，不要讓他受累，如果換做我，我也會讓他去干他喜歡的事情，因為愛一個人是希望他做他希望做的事情，而不是做我希望他做的事情。
草房子這本書給我感觸很深，我聽過一句話，“別在吃苦的年齡選擇安逸”，我相信桑桑走過的路都沒有白走，而我自己的人生也不會有白走的路，每一步都作數(shù)。
這個暑假，我讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》。
這本書主要寫了男孩桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑是一個聰明、調(diào)皮且有正義感的男孩子。而桑桑在面對疾病時的堅強(qiáng)最讓我感動。六年中，桑桑認(rèn)識了好多人，有光頭陸鶴對尊嚴(yán)的執(zhí)著，有擁有身世之迷的紙月，有和白雀秘密交往的蔣一輪老師，有善良偉大的秦大奶奶，有“江南小蠻子”細(xì)馬，還有從富裕到貧窮但依然不放棄生活的希望的杜小康。但其中的秦大奶奶讓我記憶猶新。
秦大奶奶和現(xiàn)已去世的丈夫在1948年買下來一塊地，這塊地飽含了她和丈夫一生的心血和美好回憶?？墒遣痪?，國家實行了土地改革，土地就不再屬于個人了。人們要用這塊地蓋學(xué)校，可秦大奶奶固執(zhí)的堅持這塊地是她的，甚至不惜用自己的生命來反抗。這事最后鬧到了政府那里，政府在別的地方給她安了個新家，讓她搬進(jìn)去住，她不肯，政府讓人把她抬過去好幾次，可每次她都又跑回來了。在把她關(guān)起來以后，人們抓緊時間蓋好了學(xué)校，房頂上面鋪著金色的茅草。可她仍然不肯放棄，最后只好給她在學(xué)校的一個角上安排了一小塊地給她，并且蓋了一間小草房，秦大奶奶在那塊地上種滿了艾，她就這樣在油麻地小學(xué)一角安了家。秦大奶奶為了表示她對學(xué)校占用她的地的不滿，就經(jīng)常趕著她的雞、鴨、鵝到校園里搗亂。這一過程竟然長達(dá)十幾年!
搬來的桑桑第一次走到艾地，聞著那艾草的香味，遇到秦大奶奶時，親切的喊了一聲“奶奶”，這是秦大奶奶從來沒有過的經(jīng)歷，從此開始了他和秦大奶奶之間的祖孫情。桑桑聽了秦大奶奶關(guān)于這塊地的講述，認(rèn)為秦大奶奶沒有錯。后來，秦大奶奶不顧自己的生命安全，救了一個落水的小女孩喬喬，但她自己差一點兒為此失去生命。她是在孩子們排山倒海般的呼喚“奶奶”的聲音中醒過來的。就這樣，她得到了所有人對她的尊重。而秦大奶奶也變了，她賣掉了以前主要用來搗亂的雞、鴨、鵝，把油麻地小學(xué)當(dāng)成了自己的家一樣，主動關(guān)心那些學(xué)生們，愛護(hù)那里的一草一木。而人們也把她當(dāng)成了油麻地小學(xué)不可或缺的一員。后來，她認(rèn)為自己不應(yīng)該再住在學(xué)校里面了，主動從學(xué)校搬了出來。但秦大奶奶越來越老了，因為有一次她生病了，人們不方便照顧她，于是又重新蓋了房子把她搬回了油麻地小學(xué)。但好景不長，她看到油麻地小學(xué)里，有一只南瓜半沉在水中，她想去把它撈出來，好讓它繼續(xù)長大，但不幸因此溺水去世了。桑桑用孫子的禮儀送別了秦大奶奶，油麻地所有的人都來參加了秦大奶奶葬禮。人們在她的墳邊種滿了艾。
秦大奶奶真是一個善良、偉大、有愛心的人。她不顧自己的生命安全去救人，真的是很偉大!她對土地執(zhí)著的熱愛也感動著我?，F(xiàn)在的人們，已經(jīng)很少有人像秦大奶奶這樣熱愛自己的土地了。我們也能看到有人任土地荒著。如果這被秦大奶奶看到不知道多心疼呢。
《草房子》的主要情節(jié)都是圍繞著幾個小學(xué)生寫的，讓我讀起來感覺特別親切。而且，這本書反映了人性中最美的一面，我喜歡這本書。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個污點，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇二
幾天前，我捧起曹文軒的《草房子》，開始第一次閱讀。這是冒著極大的“風(fēng)險”的，因為是兒童小說，而我已經(jīng)是高一的學(xué)生了。
果然，一位同學(xué)笑道：“小學(xué)里就看過了，你還看，真是個小孩!”。我沒有回答。
童年時代，我很喜歡看兒童文學(xué)。像祁智的《芝麻開門》，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》。這些文本幾乎是我兒時文學(xué)類閱讀的全部。
我在書店購買《草房子》時，看到一位白發(fā)老者正捧著《安徒生童話》，津津有味地讀著。沒有人笑話老人，旁邊也圍滿了正在閱讀兒童文學(xué)作品的人們，這當(dāng)中有大人，也有小孩。這使我大為震撼，我想，也唯有兒童文學(xué)作品才有如此大的魅力，能同時讓不同年齡的人獲得些感悟。我想起以前臺灣一些報社聯(lián)合舉辦的“好書大家讀”評比中，有很多兒童文學(xué)作品入圍。
《草房子》真是一本好書。用肖復(fù)興先生的話來說，《草房子》是一首詩。
真的，我已經(jīng)很長時間沒有讀到這樣讓我心動的兒童小說了。放下書，抬頭望見的不是窗外密集的樓房，而是油麻地的那一群草房子，和房頂上飛翔著的白色花環(huán)似的鴿群，心里充滿了感動。
曹文軒《草房子》故事的發(fā)生地——油麻地，我以為是他兒時生活過的地方。我在閑翻地理課本時，發(fā)現(xiàn)香港有個油麻地(yaumatei)。之后又查了一些資料，知道曹文軒曾在那里小居。他很喜歡，就納入其小說之中。
這個精細(xì)而喜歡唯美的人，總不放過任何會使他思維碰撞出火花的細(xì)節(jié)。于是，一個又一個生動的形象邊生活在油麻地里。
首先是禿鶴，一個生理上有缺陷的孩子。我感覺到這個形象是很真實的，或者就來源于我們的生活。在我們的印象中，總有那么一個人，或愛流鼻涕，或長得有什么毛病。他們的處境通常會很糟，因為會有許多人取笑他們。
他們的心理是很脆弱的，但他們又不愿意承認(rèn)他們是弱勢群體。但他們又的的確確就是弱勢群體。我曾經(jīng)看到過“校園軟”這個概念。我們會常常不經(jīng)意地從言語上傷害別人。盡管我們并不是故意的，更不可能以“軟”這個視角去審視我們的行為。
曹文軒老師很好地向我們展示了一個“心靈成長的過程”。禿鶴從報復(fù)到最后挺身而出，是一個美麗的過程，是一種人性之美。
桑桑，油麻地小學(xué)校長的兒子。六年刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的震撼人心的故事。這一切，清楚而有朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這當(dāng)中，他接受了人生的啟蒙與洗禮。
桑桑認(rèn)識紙月后，突然愛干凈了，而且對紙月的養(yǎng)神充滿幻想。為救紙月，他與劉一水大斗。一位小網(wǎng)友告訴我，這“朦朦朧朧地表現(xiàn)出羞澀少年釋放出的淡淡荷爾蒙和對一個文弱小女生的憐愛”。
我很喜歡桑桑這個“異想天開或者做出一些古怪行為”的小男孩。他很像我。我仿佛總能看見一股亂流的小溪律動般地跳過。我們都很善良。
“桑桑雖然沒有死，但桑桑覺得已死過一回了?！薄＿@是小說結(jié)尾中的一句話。我久久不能釋懷。從永恒的意義上來講，苦難或者幸福，有如白天和黑夜一樣，他和我們永遠(yuǎn)相伴，誰也不例外。
我相信，《草房子》是永恒的，因為他代表著道義的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永遠(yuǎn)能感動我們心靈最軟弱的一部分，而這一切是永恒的。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇三
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……。
成長有太多說不清的傷痛，對大多忙忙碌碌的人們來說，最大的傷痛或許就是忘了初心、忘了童年、忘了兒時在日記本上寫下的夢想誓言。如我這般，早已模糊了自己的童年，記不清是不是寫過長大后一定要成為怎樣的人的誓言，忘記了很多的童年故事。到如今，累積了太多成人世界的繁雜，思想也早與童話無關(guān)?？墒?，自從我站在了講臺上，活在了童話里，便又重啟了一扇童真之門。
“書香文化節(jié)”是一個契機(jī)，我?！敖?jīng)典誦讀”、“書香校園”“書香班級”如火如荼的開展了一系列活動，經(jīng)不住書的誘惑，我踏入書的王國。漫步在最喜歡的散文書架下，我多么想把這些書都帶回家呀，我多想一本一本的看完它們呀，可是忙碌的工作和瑣碎的小事，都讓我卻步，最后我于書海茫茫中選走了一本兒童文學(xué)書《草房子》。
我不是第一次接觸兒童文學(xué)的作品，在大學(xué)的時候?qū)熅妥屛覀冏x了不少的繪本，我從來不知道還有這么好看的兒童書，想想我的童年都是怎么過來的呢。我小時候書籍有限，就玩具而言，老爸說我就靠著一只玩具熊就玩大了，在我的印象里，小時好像沒讀多少故事書，所以現(xiàn)在作為小學(xué)語文老師要給孩子們講故事，這可真考驗我呀。
兒童文學(xué)，這個詞語仿佛一下子抓住了我的心，當(dāng)我閱讀著那一首首雖詞句簡單卻充滿童真的小詩、閱讀著一個個用心編織的童話故事、閱讀著一部部寫給孩子看的小說，我的內(nèi)心震顫了，不禁感嘆，孩子的世界真美呀!
活到現(xiàn)在，總感覺以前的日子混沌不堪，恍恍惚惚就那么混過了20多年，如今自食后果，欠下了太多的書債，太多的好書還沒去讀。班級的書櫥有一些藏書，拿到曹文軒的《草房子》，一下子就被油麻地村莊的故事和油麻地小學(xué)的孩子們吸引了，于是如饑似渴的讀起來，腦海中一下子就有了這些活蹦亂跳的孩子。
命運(yùn)，或許用在這些孩子身上不太合適，可我確實看到了每個孩子的命運(yùn)，那是與油麻地息息相關(guān)、與他們的家庭息息相關(guān)的命運(yùn)。桑桑、杜小康、細(xì)馬、紙月……這些孩子的童年快樂與憂傷并存，家庭造就了他們不同的命運(yùn)。家道中落的杜家淹沒了杜小康愛干凈愛讀書的愿望，一場場災(zāi)難讓他覺得讀書再也無望，但災(zāi)禍沒有壓垮這個少年卻讓他迅速的成熟成長，最后在油麻地小學(xué)校外做起了貨郎。細(xì)馬也是一個讓人無奈和心疼的孩子，父親的離去，讓這個孩子也選擇了遠(yuǎn)離校園，成了十足的放羊娃，但唯一欣慰的是他是快樂的。紙月是一個謎一樣安靜的女孩，從她來到油麻地小學(xué)到她最后離開這里跟隨智慧和尚回到江南小鄉(xiāng)，讓我看到了一個從骨子里透著憂傷的女孩的形象。桑桑集萬千寵愛于一身，他有一個好的家庭，他可以任性、可以調(diào)皮，但是在經(jīng)歷了秦奶奶的去世、蔣一輪老師與白雀的分別、細(xì)馬的蛻變、杜小康的別離、以及自己最后的生死考驗后終于成長為一個讓人安心的好孩子，可是他身邊的一切都變了，或許此時他能夠明白成長是帶著痛的。
讀了《草房子》的故事，沉醉于曹文軒所描繪的油麻地純美的風(fēng)土人情的同時，更多的是感到了一種沉重感，孩子的世界是需要大人盡心呵護(hù)的，小學(xué)是孩子快樂的天堂，作為教師要有一顆寬愛的心，用自己的世界來包容孩子的世界。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇四
杜小康是油麻地小學(xué)的學(xué)生。他家是油麻地最富的一戶人家，因為他家開了一間雜貨鋪。杜小康家跟別人家不一樣，別人家的房頂都是用草做的，只有杜小康家的房頂是用瓦做的。他家一共有7間房，最主要就是杜小康家有兩扇油漆的大紅門。每天杜小康上學(xué)都戴一個白口罩和一條皮帶。而且杜小康一年四季都有衣服，棉襖一脫就在襯衫外加一件毛衣或絨衣，再穿一件外衣。若天氣熱一點，就脫掉外衣一直穿到夏天的單衣。所以杜小康天天都很干凈，除了這個以外杜小康還有一輛自行車，他除上學(xué)和放學(xué)騎，有的時候還會讓別的同學(xué)練習(xí)騎車。
杜小康的學(xué)習(xí)成績很好，所以才會被選為班長。杜小康還是個勇于承認(rèn)錯誤的人，有一次他和桑桑去玩火，他們弄來了豆秸撒的滿地都是，最后風(fēng)一吹火燒著了豆秸，又燒著了整個草垛，杜小康主動承認(rèn)了錯誤，可桑桑沒有。杜小康還是一個愛幫助人愛護(hù)集體的孩子，有一次學(xué)校舉行文藝表演，杜小康為班里拿來了碟子、漆筷、紅頭繩、白絨花各30個讓同學(xué)們可以更好地表演。還有一次老師讓帶鐮刀助農(nóng)，有些同學(xué)沒帶，杜小康從家里拿來了十幾把給大家用。
杜小康家里出了事，是因為有一次他爸爸運(yùn)貨，由于速度太快沒來得及躲親就與大船相碰，貨物和杜小康的爸爸都掉下了水，貨物全沒了，他的爸爸出因此得了一場大病，所以家里的錢都為他爸爸治病了，連杜小康的自行車也賣了，杜小康沒辦法再上學(xué)了，可是杜小康還是很想上學(xué)，并堅強(qiáng)地面對家發(fā)生的災(zāi)難，他的這些優(yōu)點真值得我去學(xué)習(xí)。
《草房子》主要講述了油麻地孩子們的生活，油麻地的人都生活在草房子里，這已不是稀奇事，那時候的生活困難，但是孩子們心里總有“快樂”這兩個字，桑桑、禿鶴、.紙月、.杜小康、細(xì)馬……這些都是善良的孩子，他們之間的友誼深深地打動了我，這些孩子那么小，卻有了一些大人都無法承受的經(jīng)歷。
杜小康從一個花-花-公-子變成了一個懂事的大男孩，在這期間，發(fā)生了很多事，他的爸爸用所有的錢買了一艘船，另外還借了很多錢，不幸發(fā)生了一次事故，船沉入了河底，他們所有的家產(chǎn)都沉入了河底，而他的爸爸也因此不會走路了，像一個植物人一樣，這對杜小康來說是一個天大的打擊，他把自行車賣了帶爸爸去治玻后來爸爸的病漸漸好了，他不甘心這樣就敗了，又去借錢買了500只鴨子，讓杜小康跟他去養(yǎng)鴨，可杜小康想上學(xué)但是沒有錢，他也只好按爸爸的意思做。在跟隨爸爸養(yǎng)鴨的這段日子里，他受了太多的苦，也因此變得懂事了，他們在一次放鴨時，把鴨趕入了人家的魚塘，差點把魚吃光了，人家收了他們的鴨子作為償還。從那以后杜小康的爸爸再也沒有勇氣干大事了。杜小康再經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，他變了，讓我們無法用語言來表達(dá)他的變化。他也不可能再上學(xué)了。
杜小康的經(jīng)歷讓我們?yōu)樗械讲恍?，如果換作是我們，我們該怎樣去做?該怎樣去面對突如其來的打擊?杜小康用他的堅強(qiáng)去克服了災(zāi)難?？伤蠈W(xué)的愿望卻很難實現(xiàn)了。
這本書讓我懂得了怎樣去面對災(zāi)難，讓我感到童年真的很美好，生活在油麻地的孩子雖然生活是那么困難，但他們是快樂的。與他們相比，我們更是幸福的，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!他們能做到的，我們一樣能做到。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇五
草房是著名作家曹文璇寫的兒童讀物，它是美麗的，故事曲折而生動。故事描寫一個男孩名為桑生難忘，生活難忘的小學(xué)生活。通過描述四個同學(xué)的個性特征，家庭背景和學(xué)習(xí)生活，小說讓我們感受到孩子們之間無瑕的無辜和學(xué)生之間相互幫助的運(yùn)動場景。
禿頭起重機(jī)是一個禿頭的孩子。隨著時間的推移，六年級的禿頭起重機(jī)感覺到他的禿頭物體，使學(xué)生挑逗。自尊受傷，禿頭起重機(jī)使這種不尋常的舉動。他沒有去上學(xué)，以避免學(xué)生的奇怪的眼睛，姜在頭發(fā)長大后的七七十九天，第一個希望擦去，一個帽子試圖掩蓋他們的禿頭。當(dāng)這些變得更糟的情況下，他只是在無線電操作這么大的一天，他的帽子的頭被扔到天空，導(dǎo)致學(xué)校的無線電控制，錯過了第一榮譽(yù)，這樣，禿頭起重機(jī)用他獨(dú)特的方式，復(fù)仇他人的溫柔和侮辱。即使禿頭起重機(jī)有這樣嚴(yán)重的錯誤，報復(fù)他人的侮辱，但孩子仍然是純潔的。他要通過這樣的舉動得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重。好消息是，他仍然有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，當(dāng)他們學(xué)校的戲劇表演缺乏光頭演員，他決定站起來，承擔(dān)這個重要的角色，表演的作用，細(xì)致，生動。禿頭起重機(jī)在展會上意識到，只有為集體做好事情才能得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重。
孩子的世界是純潔的，從孩子的眼睛去體驗什么是美麗，什么是好的。
而細(xì)馬是一個收養(yǎng)的孩子，在一個奇怪的世界，感覺被別人排斥，不能適應(yīng)新的生活。面對新的生活，他選擇了逃離。他拒絕跟學(xué)生交談，選擇支持軍隊，開始他的放養(yǎng)生活。但孩子的心或希望與同伴交流。當(dāng)他能夠理解當(dāng)?shù)胤窖詴r，他使用笨拙的詛咒和斗爭，希望得到別人的挑釁，讓他在教室里閱讀孩子們的嫉妒。雖然他本能地反對他的寄養(yǎng)父母，計劃一天逃離的地方。當(dāng)寄養(yǎng)父母的房子被淹時，父親死了，母親不能忍受一系列的瘋狂馬決定挑起家，承擔(dān)照顧母親的責(zé)任。
孩子的世界是純潔的，從孩子的行動到體驗什么是悲傷，什么是勇氣。杜小康生活更加戲劇性的變化，從原村最富有的人，一夜變成債，小孩子承擔(dān)太多太多。一天穿一個干凈的孩子，生活一個無憂的過濾器，敏感的生活。他的生活由孩子的羨慕，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績，口袋里的各種小吃，可以騎在兒童游樂場的罕見的自行車穿梭。這樣的孩子，當(dāng)然是孩子的孩子，享受最高的地位，即使游戲常常是總領(lǐng)袖的指揮官。然而，事故的日子，優(yōu)秀的生活實際上在一夜之間被毀了，因為父親的生意失敗，導(dǎo)致孩子的優(yōu)越感喪失了。孩子不確定，但它仍然勇敢承擔(dān)。陪伴父親在荒蕪的地方，鴨子失敗后。父親崩潰了，但孩子勇敢站起來，繼承了他的父親，在學(xué)校的門口放了一個攤位。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇六
我的童年時光玩的時間很少，每天放學(xué)先做完家務(wù)活再寫作業(yè)，
暑假別人在玩，我們要去采茶葉，掰玉米，
爸爸說這是在掙下一個學(xué)期的學(xué)費(fèi)，
寒假的時候上山砍柴，個子小小的我挑的不比男孩子少，
為了儲備冬天的柴火，那個時候家里燒的都是大鍋灶，柴火飯。
特別看到杜小康的故事讓我感慨很多，幸福的是我們在爸媽勤勞的雙手下沒有吃過苦，反而繼承了他們吃苦耐勞的精神。
杜小康的大紅門一直是伙伴們羨慕的，后來生意失敗家庭遭遇變故，
終于徹底清楚自己與學(xué)校無緣，父親帶著他站在放鴨的小船上，
望著兩岸的人群，穿著薄薄的衣服，迎著河邊吹來的涼風(fēng)，他們要將鴨子一路放到三百里外的大蘆葦蕩去。
秋天等到鴨子生蛋，賣了錢，再買五百只鴨，隔個一年兩年，家里就會重新有錢了。
前行是純粹的，熟悉的樹木，村莊，橋梁，都在不停地后退，成為杜小康眼中的遙遠(yuǎn)之物。
在無依無靠的船上吃飯，且又是千古不變的月光下，杜小康端著飯碗，心里總是覺得寂寞。
這也是他出門以來第一回真正地感到害怕，蘆葦如萬重大山圍住了小船，杜小康有一種永遠(yuǎn)逃不走了的感覺。
這里的氣味倒是好聞，萬頃蘆葦，且又是在夏季青森森一片時，空氣里滿是清香，一縷一縷地?fù)诫s在蘆葉的清香里，使杜小康不時地去用勁嗅著。
他們最大的敵人，也正一步一步地向他們逼近，它就是孤獨(dú)。
鴨子在這里長的飛快，很快就有了成年的鴨子的樣子，
當(dāng)它們?nèi)扛≡谒嫔蠒r，居然已經(jīng)是一大片了，杜小康注定要在這里接受磨難,。
而磨難他的正是這些由他和父親驚喜照料而長得如此肥碩的鴨子。
主人公桑桑得了很嚴(yán)重的病，父親為了陪他治病放下校長工作四處求醫(yī)，
在于病魔抵抗的時候每天要喝很苦很苦的藥，在堅持不下去要放棄的時候，
文弱的溫幼菊老師一直鼓勵他（別怕）一首無詞歌給了他神秘的力量，一直默默的支撐著他。
從內(nèi)心深處無限感激，依然美好地去看一切，去想明天。
今天的孩子是一個一個的“現(xiàn)在”，其生存環(huán)境確實有了很大的改變，
他們面臨的世界已不再是我們從前的世界，
能感動他們的東西無非還是那些東西----生死離別，游駐聚散，悲憫情懷，
厄運(yùn)中的相扶，困境中的相助，孤獨(dú)中的理解，
冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛。
感謝作者把這么好的書寫給現(xiàn)在的孩子，也很欣慰兒子認(rèn)真閱讀并推薦給我。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇七
暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
書中，桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而，每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…..在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)?！蔽冶簧钌畹母袆恿恕．?dāng)時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印Ｓ幸淮?，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認(rèn)了錯誤。就因為這桑?；丶液蟊凰陌职帧ＰｉL打罵了一頓呢…..陸鶴因為沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間，應(yīng)該友好相處….
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書;一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會成功。我一定會學(xué)習(xí)紙月尊敬長輩…..總之，這本書中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點，我一定會努力的向它們靠近的，爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨，房間里靜悄悄的，我正在專心致志地看書，此時，《草房子》儼然成為了我生命的一部分，帶領(lǐng)我漂過了寬廣的大海，穿過了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。
讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味，讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識了一群栩栩如生的人物，每個人的個性都是一方勝景，他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自己的角色，于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。
我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚，是讀第四章《紅門》，那時的杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖，無微不至。讀到一個個這樣的場景，我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分美好，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無瑕心靈。
回歸現(xiàn)實歲月的長河，再想想我自己，不僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由于頑皮搗蛋，我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。在一陣昏迷后我終于醒來，看見媽媽趴在我的床邊，疲憊地睡著了。晨光中，媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護(hù)著我，而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床，撫摸一下媽媽的手，爸爸在這時也匆匆趕來了，我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光射了進(jìn)來，是那么溫和。
人人都要懂得感恩，學(xué)會感恩，有時只是一句安慰的話語，有時只要一份善意的鼓勵，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的芬芳中。
有一首歌，永遠(yuǎn)在我們耳畔回響;有一種情，永遠(yuǎn)在我們心頭蕩漾，這就是愛。愛是人類最美好的語言。我細(xì)細(xì)地品讀著曹文軒叔叔寫的《草房子》，被那濃濃的愛包圍著，感動著。
一幕幕動人的情景在我腦海里不時地浮現(xiàn)：秦大奶奶熱愛土地，但為了油麻地小學(xué)有一批的課桌，能更好地發(fā)展，她最終放棄了那片土地。漸漸地，秦大奶奶愛上了那群可愛、活潑的孩子。有一次，喬喬不幸落水了，她不顧自己虛弱的身體，毫不猶豫地跳下河去救人，結(jié)果自己病倒了，一躺就是半個多月。最后，秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一只南瓜，永遠(yuǎn)地離開了大家。是什么讓她放棄了自己的土地?是什么讓她兩次奮不顧身地跳入河中?這難道不是因為秦大奶奶愛著孩子嗎?桑桑不幸得了重病，他的父親不辭辛勞地帶他去遠(yuǎn)方看病。為了孩子，他急白了頭發(fā);為了孩子，他在短暫的時間里，踏破了鞋子。父親的愛創(chuàng)造了奇跡，桑桑又能健康地去上學(xué)了。
我們在愛心中孕育生長，再把愛的芬芳撒播到四方;我門在愛心中縱情歌唱，再把愛的幸福帶進(jìn)每個人的心里，讓愛的芬芳永遠(yuǎn)伴著我們。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇八
我是杜小康，出生于紅門，當(dāng)然，紅門是油麻地最富有的家庭啦。
我從小就很“大氣”，經(jīng)常用自己家里的錢和權(quán)利來幫助同學(xué)，同時，我也有很多普通小孩甚至大人都沒有的東西。(嘻嘻，厲害吧!)。
但在一次家庭經(jīng)濟(jì)破裂后，紅門許久衰落了，以前的權(quán)利和金錢都沒有了，還欠了一屁股債。我想讀書，但無法讀書，所以，我必須不顧一切的抬起頭來，幫助父親養(yǎng)鴨賺錢。
在這從中，我歷經(jīng)千辛萬苦。鴨子丟了，我堅信，一定能找到，就真的找到了，這就是永不言棄的信念。雖然這次養(yǎng)鴨計劃最后失敗了，鴨子長大了，我也“長大”了。
我為了讀書，不放棄，我向桑桑借了20元做最初資本，我開了一家小店，以這樣維持生計。盡管債主已經(jīng)把我們家的紅門的大門給拆了。
這些日子，我和爸爸最大的敵人莫過于就是孤獨(dú)了，我不能讀書，不能和同學(xué)們分享快樂，只能在孤獨(dú)和對小孩來說無聊的生意中度過。
在這次事件中，我體會到了人生的苦痛，也學(xué)會了人生。不過，有苦必將要有甜，只要抱有一顆樂觀向上的心理，任何事情都擊打不倒你，幸運(yùn)女神遲早也會降臨到你的身上。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇九
午后的陽光透過隙縫灑滿了大地，星點閃爍中，我思念那片艾，思念那位已故的秦大奶奶。
秦大奶奶，自私地使人厭惡的老太婆，卻又固執(zhí)地使人落淚的老小孩。
的確，秦大奶奶是自私的。為了守住自己和丈夫幾十年的心血，她曾拖著一把老骨頭和地方政府以死相拼，當(dāng)那飄香的麥子面目全非時，她一把癱坐在地上，猶如一只泄了氣的氣球，癟了。然后跟個孩子孩子似的開始了沒天沒日的告狀，深怕人不知道一樣總和人嘮叨：這塊地是我的!
但是，秦大奶奶又是固執(zhí)的。她的固執(zhí)是孤獨(dú)的，令人感到心一抽一抽地疼。她被抬到門板上，不帶一絲掙扎，甚至不帶一點舉動，就這么被抬走，那樣地?zé)o力又無助，的確，她老了。當(dāng)她被發(fā)現(xiàn)時，她蜷曲著身子臥在艾從中，一聲不響，一聲寒霜。
她的自私和固執(zhí)，被人們稱為“最可惡的.老婆子”，可就是這么一個“最可惡的老婆子”，在喬喬落水之際，化為一件黑色布褂，撲了下去，耳邊，是那震撼人心的“奶奶”的余音!
喬喬被一只無力的手抓起得救，而秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動地哭著喊著“最可惡的老婆子”，輪流地照顧也使她醒了過來，從此以后，她就像換了一個人似的，與孩子、老師相處融洽，漸漸的，她愛上了這里的一切，太愛太愛，卻因?qū)W校里的一只西瓜，跌進(jìn)河里，河水帶走了她!
而她生前栽種的艾卻筆直地挺著，終日散發(fā)著它們特有的香氣。這股香也彌漫在我的心田，縈繞著，久久不散。
秦大奶奶雖然與世長辭，這股清香卻不終地散著。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇十
寒假中的一個星期，我把《草房子》這本書給讀完了，這本書總體來說還不錯，是中國大作家曹文軒寫的?！恫莘孔印分杏幸慌蜩蛉缟娜宋铮桥?，他是男，還有大人和孩子。這部故事的妙處就在于它沒有從頭到尾敘述到底。小主人公桑桑特別，到（倒）不是因為他是桑喬校長的兒子，而是因為桑桑就是桑桑。桑桑淘氣，卻又富于幻想；生氣勃勃的小精靈桑桑。桑桑本來是一個很邋遢的男孩子，但紙月的來臨讓他發(fā)生了改變。
這里面的主人公是一個生活在鄉(xiāng)下的孩子，名叫陸鶴，因為他的頭是禿的，所以綽號又名叫禿鶴——禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子，他在同學(xué)們的中間是很醒目。
在我們每個人的記憶中，同學(xué)之中，都會有那么一個人，或者愛流鼻涕，或者愛搖頭，或者聽力不好，或者長得有什么毛病。之所以他們的處境不好，是因為很多人喜歡取笑他們。
在我們孩子的心里，我們從來不愿意承認(rèn)自己是這個群體，是弱勢群體。他們希望自己有力量，有智慧，有勇氣，能提大人們分擔(dān)，能體現(xiàn)自己存在的價值。但是，一些生理有缺陷的孩子，他們的的確確是弱勢群體——按理說，禿頭并沒有什么大不了的缺陷，但是，他非常容易影響人們的注意力。它主要的表現(xiàn)是，不太美觀。
這是一個短處，欠缺。我們應(yīng)該知道，此類人的心理是極度敏感的，而且，還有一點自卑。
我想出了一句人生格言：
一個人感到有一只種力量推動他去翱翔時，他是不應(yīng)該去爬行的。
這本《草房子》是我讀過的第一本百年百部中國兒童書系。這本書給我留下了深刻印象。有機(jī)會你也可以看看這本好書哦！
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇十一
草房子是普通的、是平凡的，但，《草房子》卻是高雅、曲折的，在一個又一個悲涼、感人的情節(jié)中，我覺得，我的知識又增長了。從今往后，我要關(guān)愛他人，就算再苦的日子也不能放棄生活，人生就是因為經(jīng)歷了，磨難了，才能創(chuàng)造出美好的幸福的生活。哪怕最后死了，你也是死而無憾。
草房子這本書很好看，是我在暑假看完的，我看完紅門(二)了，剛看到藥寮這章。這一章很詳細(xì)的描寫了鴨子的模樣，炊煙的樣子，杜小康父子的苦難。
這本書有許多比喻句，如而當(dāng)太陽如金色的輪子，轟隆隆的滾過來，直滾到人的頭頂上時，天地間就仿佛變的火光閃閃了。
這本書的幾個主要小孩：桑桑、陸鶴、紙月、杜小康、細(xì)馬。這本書分為了九章，每一章都很精彩!
《草房子》這本書是曹文軒寫的，是曹文軒純美小說系列中的一本，一共八本?！恫莘孔印愤@本書是由九篇文章組成的。這本書里的主人公是油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑是一個活潑、頑皮、樂于助人的小男孩，在《細(xì)馬》和《艾地》的故事里最能體現(xiàn)出他的樂于助人了。
《細(xì)馬》的故事是這樣的：桑桑家關(guān)系最密切的邱二爺家有一個叫細(xì)馬的繼子。一場十天的洪水把邱二爺家淹沒了，邱二爺一家就住在了桑桑家。但是邱二爺生病了，需要又白又嫩的柳樹須子治病于是桑桑就幫助細(xì)馬摘柳樹須子，他們摘得滿頭大汗，終于摘了大半筐。這篇文章充分體現(xiàn)了桑桑的樂于助人。
《艾地》的故事講的是：油麻地小學(xué)的一角住著一位秦大奶奶，但是校長想把她趕走，就在奶奶房子的四周種滿了樹，于是桑桑就幫助奶奶拔樹，還幫助奶奶把地澆平。最終秦大奶奶留了下來，秦大奶奶非常感謝桑桑，桑桑真是一個心地善良的人啊!
另外，在《藥寮》和《禿鶴》里也體現(xiàn)出了桑桑勇敢和調(diào)皮。桑桑為了治病，勇敢地將非常苦的藥喝了下去，桑桑把陸鶴的帽子掛在了旗桿上，這充分的表明了一個小男孩的調(diào)皮性格。
《草房子》這本書充分的描寫了桑桑的各個方面，桑桑真是一個調(diào)皮、活潑、樂于助人、勇敢的好孩子，我有好多方面不如他，我要學(xué)習(xí)他，做一個優(yōu)秀的好孩子。
1、美的力量絕不亞于思維的力量。一個再深刻的思維都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。
2、秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。
3、這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純靜的天空下，透出一派古樸來，但當(dāng)太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來。
4、這天傍晚，天空輕輕飄著雪。蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩與夢一般情思的信，一封一封地投到了火里。
5、是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。
6、微風(fēng)翻卷這荷葉，又把清香吹得四處飄散。幾只尚未綻開的荷花立在月色下，像幾只碩大的毛筆，黑黑地豎著。
7、現(xiàn)在，紙月又突然地離去了。他不知道，是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。
8、長長的竹篙，把一條直而細(xì)長的影子投映在河面上，微風(fēng)一吹，它們又孤獨(dú)而優(yōu)美的彎曲在水面上。
9、板倉地方上的人，似乎也不覺得事情有多么蹊蹺。他們居然根本就沒有想到要把這個事情報告給上頭，仿佛有一對父女倆，偶然地到板倉住了一些日子，現(xiàn)在不想再住了，終于回故鄉(xiāng)去了。
10、不知為什么，當(dāng)桑桑聽到這個消息時，他并不感到事情有多么蹊蹺。
11、因為是年年爭得好名次，因此，對油麻地小學(xué)來說，再爭得好名次，難度就越來越大了。
12、白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
13、眼下的夏天，是地地道道的夏天。太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣，而當(dāng)太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動過來，直滾到人的頭頂上時，天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。大路上，偶爾有人走過，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽光下一旦呆久了，就會被燒著似的。會游泳與不會游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。因此，河上到處是喧鬧聲。
14、這時，似乎有點清冷的月亮，高高地懸在光溜溜的天上，襯得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播灑下來，照著泛著寒波的水面，就見霧氣裊裊飄動，讓人感到寂寞而神秘。月光下的村子，既像在白晝里一樣處處可見，可一切又都只能看個輪廓:屋子的輪廓、石磨的輪廓、大樹的輪廓、大樹上烏鴉的輪廓。巷子顯得更深，似乎沒有盡頭。這是個大村子，有十多條深巷，而巷子與巷子之間還有曲曲折折的小巷。在這樣的月色下，整個村子就顯得像個大迷宮了。
15、蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩與夢一般的情思的心，一封一封地投進(jìn)火里。
16、白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
17、桑桑突然不安起來，因為，他看到了自己的樣子：沒有穿鞋，兩只光腳臟兮兮的;褲子被胯骨勉強(qiáng)地掛住，一只褲管耷拉在腳面，而另一只褲管卻卷到了膝蓋以上;褂子因與人打架，缺了紐扣，而兩只小口袋，有一只也被人撕得只有一點點連著。
18、桑桑望著這一幢一幢草房子，淚水朦朧之中，它們連成了一大片金色。鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠(yuǎn)地離去，而在空中盤旋不止。最后，它們首尾相銜，仿佛組成了一只巨大的白色花環(huán)，圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉(zhuǎn)著。
19、沒過多少天，諫樹苗就怯生生地探出頭來，在還帶著涼意的風(fēng)中，歡歡喜喜地?fù)u擺。這個形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
20、一塊很大很大的桑田。一望無際的桑樹，棵棵枝葉繁茂，還未走進(jìn)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風(fēng)，一株株桑樹，好像是靜止的。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇十二
泰興市新街小學(xué)。
六（2）班蔣琦。
書名：《草房子》作者：曹文軒日期：.10
一、作者簡介：
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會全國委員會委員，北京大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《天瓢》、《青銅葵花》等。都獲得了很多的獎項，如國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、全國“五個一工程”優(yōu)秀作品獎、中國圖書獎、冰心文學(xué)大獎等。
二、內(nèi)容概述：
作品寫了男孩桑?？坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹后直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間樸素迷離有充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚有朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑德世界里。這六年，是她接受人生啟蒙教育的六年。
三、人物分析：
桑桑：他是一個善良、有正義感、淘氣的孩子。說他善良是因為他看見許多鴿子還只能磚墻洞過夜孵小鴿子，心里就起了憐憫之情，決心要改善鴿子們的住處。他叫來阿恕與朱小鼓他們幾個，對家中的碗櫥進(jìn)行改造，讓它成了鴿子們的“新家”。說他有正義感，是因為桑桑的爸爸讓桑桑護(hù)送紙月回家，誰知路上遇到了3個專門欺負(fù)紙月的孩子，桑桑替紙月教訓(xùn)了他們。說他淘氣，是因為桑桑把碗櫥改造成了鴿子們的新家；他把父母床上的蚊帳改成了漁網(wǎng)，用來打魚蝦；他讓阿恕爸禿鶴的帽子掛到了旗桿上；他把鍋砸了賣了錢換鴿子。
四、閱讀感悟：
這個月，我讀了曹文軒先生的一本書――《草房子》，收獲很多。
這本書中，我最喜歡的人是主人公桑桑，他調(diào)皮搗蛋，把碗櫥改成鴿子們的家，把蚊帳改成網(wǎng)用來打魚蝦，他還在大熱天穿上棉襖，為人們制造了一道“亮麗的風(fēng)景”。
我的弟弟磊磊也很調(diào)皮搗蛋。
那天，我坐在凳子上寫完了作業(yè)，想出去玩一會，但屁股始終離不開凳子。我突然想起，我剛回來時，看見弟弟在我的.凳子上涂著什么。我大聲地喊道：“弟弟，你在干嘛呢？”弟弟看見我回來了，連忙收起東西，放進(jìn)口袋里，說道：“沒……沒干什么?！闭f完，就一溜煙地跑了。我當(dāng)時根本沒注意什么，就坐到凳子上寫作業(yè)?！翱隙ㄊ堑艿芨傻??！蔽疑鷼獾睾暗溃暗艿?！”“干什么！”弟弟急忙地跑到我書房門口?！斑@是不是你干的好事？”我問。弟弟說：“好像是我干的好事?！钡艿軇傉f完，我便想拿書包去砸他，但也拿不動。弟弟說道：“好像哪里也被我涂了膠水?！蔽翌D時由中火變成高火。弟弟見情形不妙，撒腿就跑。要在平時，他肯定逃不過我的手掌心?？墒乾F(xiàn)在我屁股上多了樣?xùn)|西，跑起來很麻煩，根本追不上這個小“飛毛腿”。沒有辦法，我使出了“殺手锏”，大聲地對弟弟說：“弟弟，你敢再跑，我就告訴爸爸，這樣你屁股準(zhǔn)開花?！钡艿芤幌伦右庾R到了事情的嚴(yán)重性，又跑了回來，小聲地說：“哥哥，我來幫你拔吧。”說完，他雙手拿住凳子，想把凳子拔下來。然而，他使出了吃奶的勁兒也拔不動?？墒堑艿芫褪堑艿?，詭計多端。他拿了一根繩子拴在我屁股的凳子上，另一頭拴在門把上，再讓我向前沖，我為了擺脫這個累贅，使出了渾身力氣，終于，我的屁股離開了凳子，但屁股上還是有一些木屑。
雖然桑桑調(diào)皮搗蛋，但是他有一顆善良的心，從來沒想過要傷害別人。我的弟弟也是如此。我一定要將這本書拿給弟弟看，讓他學(xué)會“成長”！
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇十三
作品寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》是一個美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，我們的時代未必經(jīng)歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。男孩桑?？坦倾懶牡慕?jīng)歷，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?，殘疾少年對尊?yán)的堅守，等等，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時甚至催人淚下。
好句好段。
1.白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
2.他朝天空望去，天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的，又像是飄動的。月光下，桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上，用的還是那個最優(yōu)美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪，用雙手托著下巴，微微仰著頭，朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃，仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。
3.當(dāng)桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進(jìn)校園里，桑?？吹搅苏驹谖嗤湎碌募堅拢核念^發(fā)已被雨水打濕，其中幾絲被雨水貼在了額頭上，瘦圓的下巴上，正滴著亮晶晶的雨珠。
4.窗外就是河。桑桑坐在窗口，一邊繼續(xù)吃烀藕，一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿，電線桿上有盞燈。桑?？吹搅藷艄庀碌挠杲z，斜斜地落到了河里，并看到了被燈光照著的那一小片水面上，讓雨水打出來的一個個半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕還是那段藕。
5.溫幼菊會唱歌，聲音柔和而又悠遠(yuǎn)，既含著一份傷感，又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性……這是一只紅泥小爐，樣子很小巧。此時，炭正燒得很旺，從藥罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黃一樣鮮艷，爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動的泥糊了。
6.立在爐上的那只黑色的瓦罐，造型土氣，但似乎又十分講究，粗樸的身子，配了一只彎曲得很優(yōu)雅的壺嘴和一個很別致的壺把。
9.那是一九六二年八月的一個上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。
感受。
《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過陸鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。
孩子的世界是純真的，從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純。
孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什么是美，什么是善。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷，什么是勇氣。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動中，體驗到了什么是責(zé)任，什么是力量。
油麻地小學(xué)是一色的草房子。十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則，又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍，或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的.前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排，沒有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個校園里原本就有的，原本就是這個樣子。油麻地小學(xué)的草房子，那上面的草又用得很考究，很鋪張，比這里的任何一個人家的選草都嚴(yán)格，房頂很厚。因此油麻地小學(xué)的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。
學(xué)生草房子閱讀個人心得體會篇十四
《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個污點，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。