青年大學習第期具體答案及心得(通用18篇)

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    總結可以幫助我們回顧過去的進展和成就。在總結中,我們可以通過對過去的反思和解析,找出問題所在,以便更好地改進。我們可以通過閱讀一些總結范文,來學習一下別人是如何進行總結的,從而提高自己的寫作水平。
    青年大學習第期具體答案及心得篇一
    青年大學2022年第27期答案最新題目是很多小伙伴所關心的內容,那么關于這一期的答案你們想了解嗎?以下是小編為大家準備了青年大學習“第27期”具體答案完整版,歡迎參閱。
    第27的題目和答案暫未更新,大家可以先收藏本頁面,等到11月28日的更新。
    知識卡片。
    課后習題。
    1.b。
    2.c。
    4.a。
    5.a。
    6.a。
    推動全團深入開展調查研究。
    堅持把理論學習與專題調研結合起來,結合“走進青年、轉變作風、改進工作“常態(tài)化下沉基層冶“向基層服務對象報到冶“團干部直接聯系青年冶等機制,推動各層級、各領域團干部深入青年、深入基層,對新時代青少年思想行為特點、共青團改革再出發(fā)等開展調查研究,結合實際撰寫學習心得、調研報告或者理論文章,不斷提升學習成效。認真深入開展新時代青少年和共青團工作調研,在此基礎上謀劃今后一個時期的共青團改革和工作。
    著力提升全團理論研究水平。
    持續(xù)推進團中央中國特色社會主義理論體系研究中心建設,突出共青團和青少年工作特點,注重從群團視角、青年視角選擇課題、開展研究,著力在提升研究水平上下功夫,進一步完善運行機制、充實研究團隊、拓展研究平臺、優(yōu)化課題設置,努力推出一批高質量的理論研究成果,在研究、傳播黨的理論方面發(fā)揮積極作用。
    開展青年主題研討交流。
    組織各行各業(yè)青年聚焦擔當民族復興大任,以“強國一代的使命與擔當“新時代青年說冶等為主題,在線上線下廣泛開展大討論活動,通過主題團課和舉辦交流會、分享會,開展網上話題討論、自媒體傳播、文化產品推廣等形式,引導廣大青年結合實際和所思所想,明確自己成長奮斗的目標和方向。
    中國式現代化是涵蓋物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明的現代化。中國式現代化是以“富強、民主、文明、和諧、美麗”為戰(zhàn)略目標的,實現高質量發(fā)展、發(fā)展全過程人民民主、豐富人民精神世界、實現全體人民共同富裕、促進人與自然和諧共生的五大文明協(xié)同共進的歷史進程。高效能法治不僅是穩(wěn)定器、壓艙石,而且是推進器、調節(jié)閥。
    高質量發(fā)展是經濟現代化的必然要求,是全面建設社會主義現代化國家的首要任務?!皹嫿ㄈ珖y(tǒng)一大市場,深化要素市場化改革,建設高標準市場體系?!薄凹訌娭R產權法治保障,形成支持全面創(chuàng)新的基礎制度?!毙抡鞒躺?,建立健全統(tǒng)一開放、競爭有序的現代市場體系,加強知識產權保護、深化反壟斷法治實踐,建立法治化、市場化、國際化的營商環(huán)境,加快構建新發(fā)展格局,將為中國式現代化夯實物質技術基礎。
    發(fā)展全過程人民民主,是政治現代化的集中體現,是中國式現代化的本質要求。“堅定不移走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一,堅持人民主體地位,充分體現人民意志、保障人民權益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力?!痹谛抡鞒躺?,我們要支持和保證人大及其常委會依法行使立法權、監(jiān)督權、決定權、任免權,健全人大監(jiān)督制度,維護國家法治統(tǒng)一、尊嚴、權威,把實踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新形成的現代化成果通過法治方式固定下來,轉化為制度創(chuàng)新成果。
    豐富人民精神世界,是文化現代化的根本標準,是最深厚最精微的現代化?!昂霌P社會主義法治精神,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化?!敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化凝聚了隆禮重法、民惟邦本、德主刑輔、以和為貴、罰當其罪等雋永智慧。新征程上,法律工作者要學思踐悟思想,研究發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化,做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者,為法治中國建設貢獻綿薄之力。
    全體人民共同富裕是社會現代化的重要特征,體現中國式現代化的和諧、包容與共享?!爸鉀Q好人民群眾急難愁盼問題,健全基本公共服務體系,提高公共服務水平,增強均衡性和可及性,扎實推進共同富裕?!痹谛抡鞒躺?,我們要在高質量發(fā)展中促進共同富裕,加強財政稅收、公共服務、教育、社會保障等領域法治建設,積極主動解決地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距、收入分配差距,為人民提高受教育程度、增強發(fā)展能力創(chuàng)造更加普惠公平的條件;構建改革發(fā)展成果共享的法律機制,防止社會階層固化,促進初次分配、再分配體現社會公平正義,支持鼓勵企業(yè)、社會組織和個人自愿參與慈善事業(yè)為主要形式的第三次分配,使之成為法定社會保障制度的有益補充。
    人與自然和諧共生是生態(tài)現代化的核心要義。“堅持精準治污、科學治污、依法治污,持續(xù)深入打好藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)?!痹谛抡鞒躺?,要以推進碳達峰碳中和為抓手,通過法治方式貫徹“綠水青山就是金山銀山”理念,推進生態(tài)優(yōu)先、節(jié)約集約、綠色低碳發(fā)展,加快能源結構優(yōu)化、產業(yè)和消費的綠色轉型。
    青年大學習第期具體答案及心得篇二
    如今的中國,真可謂是日新月異。可這一切,都來源于那么多建設中國,為祖國做出貢獻的人。他們?yōu)槲覀兇蛟炝艘粋€幸福的環(huán)境,他們?yōu)槲覀儝陙砹俗饑篮蜆s譽。
    他們?yōu)槲覀兲峁┝吮憬?。祖國人民的勤勞智慧。玩緊系是一個鉆探石油的普通工人。以前中國式讓人譏笑的貧油國,為了開發(fā)新油田,中國想盡辦法、費盡心思,但是王進喜帶領工人們在物資匱乏的年代解決了一個個困難,他們就像一個鐵人不顧一切用身體、用性命報效祖國。林縣是一個嚴重缺水的地方,在國家領導下,林縣人決定修建紅旗壩,挽救自己的同時,完就這里的每一個人,更是為了挽救自己的子子孫孫,林縣人團結一致突破重重困難,建起了人間的天河,建起了令人震撼的人間奇跡。
    我的家鄉(xiāng)在復州城,聽老人們說復州城以前沒有那么好,沒有各種各樣的車,沒有現在的進口物件,沒有高樓大廈,什么也沒有。只有低低的土房,只有窄窄的小路,只有三輪車,只有破破爛爛的家庭用品。聽爺爺說解放前的復州城到處都能問道硝煙的味道,空氣中彌漫著一種濃濃的緊張的戰(zhàn)斗氣息。生活都是個問題,那時的經濟不發(fā)達,沒有鈔票,只有各式各樣的票:糧票、布票、郵票等。身邊有了許多變化的改變,西湖擴建了,擴展了我們的視野;雷峰塔重建了,重現了杭州的文化底蘊,地鐵的修建打造了我們的便捷,我家路上的柏油路拓寬了,原來只能單行行駛,現在足夠通過三輛車。馬路上還鋪了厚厚的柏油,路面變得煥然一新,最近我坐了火車去撫順,火車站里明亮整潔井井有條,非常有秩序,火車里擺放整齊,服務周到而且還提供餐車。
    _多年來,我們的祖國城市都發(fā)生改變,他變得繁榮富強,變得美好安康,這一切都是那些人們用血汗簡稱的,他們換來了中國的日新月異,也換來了人們的美好生活。祝愿我的祖國越來越強,祝愿人民身心健康!
    我們的祖國——中國,像一位偉大的母親,她哺育著千千萬萬的中華兒女。以前,中國很落后,很多東西都是從國外進來的,所以,人們在那些物品前都加一個“洋”字,比如自行車是“洋馬”,火柴是“洋火”等。但我們的祖國在不斷的發(fā)展、建設,所以,現在中國已經成為了強大的國家。中國從一個貧窮的國家變成了今天的模樣,其實那些變化中,有的是很細微的,但它們也非常重要。就從我們的日常生活中說起吧。比如在離我家很近的一條路上,前幾天新建了隔離護欄,這樣就沒有雙黃線調頭的車輛了,發(fā)生事故的幾率也少了;比如今天新蓋了一棟大樓;比如昨天路邊新栽了小樹苗;比如前天大橋剛剛完工等等,太多的例子了。
    青年大學習第期具體答案及心得篇三
    每當周一又到來時,青年大學習的學習新的一期就會到,為此關于這一周的答案為第十二期,不曉得關于最新一期的答案你們了解多少呢?以下是小編為大家準備了青年大學習“第12期”具體答案(2023),歡迎參閱。
    知識卡片。
    課后題。
    1.d。
    4.c。
    5.d。
    6.d。
    第一,青年大學習你不得不學,因為只要你是團員,你所在的團組織一定會收到。本級以及上級的團組織要求,而且響應有相應的學習任務。你所在的團組織的每一名團員都是登記在冊,在后臺是可以查詢是否進行學習的。
    第二,既然與你所在團組織評價和考核有關,那么必然于你個人。所在的團組織內部的評價考核有關。例如優(yōu)秀團員等榮譽。你是否學習就會直接決定你是否有獲評榮譽的資格。
    第三,作為青年團員應該時刻了解國家大政方針。最新的時事政治參與青年大學習能夠幫助你更好地了解。更多的國家大事。提升自己的自身政治建設水平。如果你不學習的話,你真會被同齡人所落下。
    同時“青年大學習”向我們傳輸了正確的價值觀和人生觀,讓當代青年思想覺醒,明確當下的奮斗目標,以艱苦奮斗為基準,以中國發(fā)展為己任,以國強民盛為原理,不斷的推動中國蓬勃的發(fā)展,為實現祖國的偉大復興提供堅定的基礎,同時也為實現中國夢保駕護航。
    作為當代中國的社會主義好青年,我們應當堅定夢想信念、練就過硬本領、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格,這是對我們廣大青年的期望與要求。
    我們要不斷學習、不斷奮斗、不斷奉獻,樹立正確的夢想信念,堅持自我的人生道路,為實現偉大中國夢而不懈努力。我此次參加三下鄉(xiāng)活動和西北調研項目,親自下鄉(xiāng)了解農村現狀、了解農民疾苦、與農民同吃同住,就是要同人民一齊奮斗、同人民一齊前進、同人民一齊夢想,就是要不負期望,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和三農工作的實施開展作奉獻,為中國特色社會主義和全面小康社會的建設貢獻自我的力量。
    和我一樣的青年還有很多,我們努力在弘揚與踐行社會主義核心價值觀中勤學、修德、明辨、篤實,愛國、勵志、求真、力行,我相信我們這樣的青年會越來越多,并且只要有我們在,中華民族的偉大復興指日可待!
    經過學習了青年大學習,使我受益匪淺讓我了解到我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的完美生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?!睉柟獭叭ヒ唤狄谎a”成果,增強微觀主體活力,提升產業(yè)鏈水平,暢通國民經濟循環(huán)。作為新時代的青年人,作為新時代的新青年,多了解時政知識要認真學習,貫徹落實政治思想,為祖國的發(fā)展貢獻力量。
    青年大學習第期具體答案及心得篇四
    立志做怎么樣的新時代好青年?這是青年大學習2022第29期的題目,那么同學們都去答題了嗎?下面是小編給大家整理的最新青年大學習“第29期”具體答案,歡迎大家來閱讀。
    知識卡片。
    課后習題。
    1.d。
    4.d。
    5.a。
    6.a。
    團章里講,學習是團員的義務,共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。我們作為邁入新時代的共青團團員,應該清醒地認識到,這種學習不是完成任務,而是作為共青團堅守底線的必修課。越是難發(fā)動,越是體現到了刻不容緩的地步。越是堅持下去,就越對得起黨和時代的囑托。方法可以多變,但目標必須堅守。
    我們多次強調,要在各項工作中牢固樹立“全團抓學?!钡孽r明導向,學習工作尤是如此。我們歷來反對在非團員的學生中采取強制學習的辦法,但對于團員,參加團的活動、學習黨的主張是必須履行的義務。優(yōu)秀學生入團一般在初中、高中,有的人以中學課業(yè)壓力大為由將團的學習拒之門外,看似是對學生成績負責,實則是對學生成長不負責,因為這種觀點在學生為什么學習、學校為誰培養(yǎng)人的根本問題上犯了糊涂;還有人說中學生不讓用手機,不能參與網上團課,但既然團課是必要的學習,每周利用5分鐘的時間完成這一學習任務似乎也并不難做到。
    共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,這是《黨章》賦予共青團的光榮定位。政治學習與課業(yè)學習從來就不矛盾,相反加強政治學習能夠幫助學生團員增強學習動力、磨煉吃苦精神,恰恰有助于提高學習成績。
    敢想敢為又善作善成,立志做敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。
    是以穿透學習準確把握精神實質。堅決把學習作為作為首要任務,把報告作為“口袋書”“枕邊書”“案頭書”。堅持把學習內容和學習時間落實到位,對綱領性文獻做到原汁原味深讀精讀、逐字逐句研肌析理。通過穿透學習深刻把握報告明確的最大的大局、最大的原則,在思想上認識到新時代十年最重要的發(fā)展成果,是取得偉大變革的根本原因。
    著力解決人民群眾急難愁盼問題,充分回應廣大人民群眾對自身發(fā)展和美好生活的向往,為青年高質量發(fā)展提供了寶貴機遇和根本保障。新時代十年的偉大變革舉世矚目、來之不易,以事實雄辯極大增強了我國青年一代的自信心自豪感。
    “廣大青年要懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設現代化的火熱實踐中綻放絢麗之花”。這是對青年成長的新期望新要求,青年必須爭當實現第二個百年奮斗目標的見證者、參與者、建設者。
    廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。
    青年強,則國家強。當前,全黨全國各族人民正意氣風發(fā)、信心百倍地向第二個百年奮斗目標進軍。
    前進道路上,戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存。無論是解決當前問題,還是實現長遠發(fā)展,無論是推動我國高質量發(fā)展,還是應對世界不確定因素,我們都要高度重視和發(fā)揮青年“生力軍”作用。只有鍛造一支堪當大任的青春之師,我們才能更加主動地應對世界之變、時代之變、歷史之變,黨和國家的事業(yè)才能保持旺盛的發(fā)展活力。
    激勵大家在新征程上激昂青春之志,奉獻青春之力,譜寫更加壯美的青春之歌。要知重負重,不做“溫室里的花朵”,扎根基層一線,主動參與急難險重工作,在基層接地氣、長才干,大舞臺上展現風采和實現抱負。
    青年要樹立遠大理想,追求“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神境界,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,不怕吃苦、主動吃苦,領悟“吃苦者吃香”的深刻內涵,把吃苦當作人生的積累與財富。
    奮斗應是人生的主旋律,奮斗讓生命更有意義。年輕人應從百年奮斗歷程中汲取前行的力量,用實際行動詮釋新時代奮斗與擔當。要腳踏實地,立足工作崗位,默默耕耘,當好社會主義現代化建設的一塊磚、一顆螺絲釘,在有為的時代有所作為。
    只有鍛造一支堪當大任的青春之師,才能更加主動地應對世界之變、時代之變、歷史之變,國家的事業(yè)才能保持旺盛的發(fā)展活力。當代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現夢想的前景無比光明。
    青年大學習第期具體答案及心得篇五
    社會主義現代化是指用現代科學技術全面改造人們生存的物質條件和精神條件,以經濟發(fā)展為中心,涉及政治、法律和社會精神生活等各個方面的整體社會變遷的過程。
    是傳統(tǒng)社會變?yōu)楝F代社會的過程。其內容包括國家的工業(yè)化和工業(yè)現代化、農業(yè)現代化、政治民主化、教育的普及和科學技術現代化、價值觀念和生活方式的現代化、城鄉(xiāng)一體化以及人口的現代化。
    社會主義社會就是和諧主義社會。
    所以,簡單地講,社會主義現代化就是有利于人類社會和諧發(fā)展的現代化。
    其中包括:有利于社會和諧發(fā)展的人文明現代化,事文明現代化和物文明現代化。
    比如,國民實現了較高共產主義覺悟水平就是社會主義人文明的現代化;。
    比如,國家實現具有較低碳排放能力就是社會主義事文明的現代化;。
    比如,國家實現大部分汽車都是綠色節(jié)能汽車就是社會主義物文明的現代化。
    因為,這些人或事物現代化都是有利于社會和諧發(fā)展的現代化,所以,他們就是(屬于)社會主義現代化。
    現代文明就是現代社會相較于過去,那些更先進的人或事物。
    比如,現代最先進的手機、電視、飛機和動車等物質就是現代文明物。
    比如,現代“反對霸權主義”、“保護生態(tài)環(huán)境”和“精準扶貧”等事情就屬于現代文明事。
    比如,提出更先進社會物質或精神發(fā)展理念的科學家或哲學家就是現代文明人。
    現代化就是從不是“現代文明”發(fā)展到“現代文明”的過程。
    比如,印尼現在還沒有“動車”,明年就要有“動車”了。如此,就可以說“明年,印尼就有現代動車文明了”——這個過程就是一個現代化的過程。
    當然,一個國家現代化,或者說現代化國家是需要很多“標志物”實現現代化的。
    比如手機,電視,動車,飛機,艦艇,工程,機械,建筑等等標志物。
    需要指出的是,在不同的時期,現代化的的內涵是不一樣。
    需要指出的是,現代化不僅僅是指有形的物,還包括那些無形的物。比如現代化的國家的生態(tài)環(huán)境水平,比如現代化國家的國民教育水平,比如現代化國家的國民“脫貧”水平,比如現代化國家的國民安全水平等等無形物的現代化。
    需要指出的是,現代化還包括事文明的現代化。比如“拾金不昧”事文明的現代化,比如“不隨地吐痰”事文明的現代化,比如懂禮貌事文明的現代化,比如“不在公共場合抽煙”等等事文明的現代化。
    青年大學習第期具體答案及心得篇六
    “青年大學習第2期”終于在網上上線!“青年大學習第2期”具體答案是啥?下面是小編為大家整理的“青年大學習第2期”具體答案,如果喜歡請收藏分享!
    d
    課后習題:。
    知識卡片。
    1.d。
    課后習題。
    1.d。
    4.d。
    cd。
    時光荏苒回首高中三年,竟發(fā)現這三年我過的是如此的蒼白,永遠的寢室、食堂、教室三點一線。現在到了大學不希望當自己回首大學生涯時也是如此的黯淡,于是我參加了x博會的志愿者面試。
    當我參加志愿者的第一輪面試時,我記得學姐曾問我:“志愿者是很辛苦的,你怕嗎?”我當時是這么回答的:“年輕的時候不苦什么時候苦!”其實當初面試之前我并沒想過這個問題,我報名志愿者的理由也僅僅是不希望自己的大學生活不那么單調而已,但是那一刻我卻覺得我的初衷改變了,參加本次的志愿者更多的是想出去鍛煉自己。
    后來,經過了兩輪的面試我終于如愿以償的成為了一名志愿者。于是在16號那天下午我正式換上了那件象征著20屆x博志愿者的嫩綠外套。但是就像我曾在網上看到過的一段話寫的那樣:“有一種生活你沒有經歷過,就不知道其中的艱辛?!鄙蠉彽牡谝惶旃ぷ骱唵我膊⒉幻β?,并沒給人有太大的感覺,大概有的也只是成為志愿者之后的興奮吧!這種狀態(tài),并沒有持續(xù)多久。導火索是我在第三天中午,不小心把水打翻在了帶領我們那隊的工作人員褲子上開始。當時他并沒有說什么就跑出去換褲子去了,然后整個下午我就有些畏手畏腳的感覺?;厝ズ筇稍诖采暇驮诳紤]自己去志愿者真的好嗎?為什么我要提前上崗,同是志愿者的其他幾個同學卻仍然在外面玩,我卻要在一大早就要起床去指定地點集合!盡管晚上自己想了很多有的沒的,但是每一天都是新的開始。所以第二天我還早早地起了床?;蛟S我還是一個幸運的人吧!第二天,有了一項新的工作,就是向參展商介紹x博期間的的一項活動,并且指導他們填寫一份符合他們行業(yè)表格。盡管這并不是多難的工作,但是相比較在服務臺里面干一些其他相對更為簡單的事而言卻多了些挑戰(zhàn),重要的是在這方面的工作我得到了領隊及他人的肯定。于是這晚我一改前日的輾轉。
    而后的一天又正好學校給我們所有的志愿者進行了培訓,盡管已經上崗好幾天了但是直到上完了這培訓課我才知道了真正的志愿者精神——無私奉獻、友愛互助、共同進步。雖說我自覺沒能做到如此的高大上,但是既然成為了一名志愿者我就應該像這種精神靠攏的意識我還是有的。于是此后的每一天我都是懷揣著這種心情去工作。此后或許是心態(tài)的變化吧,沒有了對于這個那個的抱怨。我發(fā)現塞翁失馬,這一說法的正確性。因為有了提前上崗的優(yōu)勢,比起剛剛上崗的其他組成員,我們明顯的可以發(fā)現我們在工作中能夠比他們更加的游刃有余,正因為前面有了打翻水的經歷,調整好心態(tài)的我開始在工作中更為的細心仔細。
    現在x博會也結束了,我坐在寢室里發(fā)現回想這10天的日子,竟有那么多能讓我仍俊不禁的瞬間。獨自接待老外的手忙腳亂,以至于忘了怎么表達的動手比劃。聽到叫“我不告訴你”的不靠譜隊名時的不敢置信,纏著學姐一定要告訴自己真正隊名的二缺表現等等。
    此次的當志愿者期間盡管有不順,但此時此刻我卻可以說從中我獲得的是更多的快樂。前面我曾說在網上看到過一句話“有一種生活你沒有經歷過,就不知道其中的艱辛”但是其實這句話并沒有說完整后面還有一句叫:“一種艱辛你沒有經歷過,就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經歷過,就不知道其中的純粹?!笔堑模矣X得正是這句話應是我對此次的志愿者生活的最好的詮釋了。
    青年大學習第期具體答案及心得篇七
    青年大學習2022年最新一期答案來啦,那么關于這一期的答案你們了解多少呢?下面是小編給大家?guī)淼?022“青年大學習”29期具體答案(大全),以供大家參考!
    課后習題。
    1.d。
    4.d。
    5.a。
    6.a。
    團章里講,學習是團員的義務,共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。我們作為邁入新時代的共青團團員,應該清醒地認識到,這種學習不是完成任務,而是作為共青團堅守底線的必修課。越是難發(fā)動,越是體現到了刻不容緩的地步。越是堅持下去,就越對得起黨和時代的囑托。方法可以多變,但目標必須堅守。
    我們多次強調,要在各項工作中牢固樹立“全團抓學?!钡孽r明導向,學習工作尤是如此。我們歷來反對在非團員的學生中采取強制學習的辦法,但對于團員,參加團的活動、學習黨的主張是必須履行的義務。優(yōu)秀學生入團一般在初中、高中,有的人以中學課業(yè)壓力大為由將團的學習拒之門外,看似是對學生成績負責,實則是對學生成長不負責,因為這種觀點在學生為什么學習、學校為誰培養(yǎng)人的根本問題上犯了糊涂;還有人說中學生不讓用手機,不能參與網上團課,但既然團課是必要的學習,每周利用5分鐘的時間完成這一學習任務似乎也并不難做到。
    共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,這是《黨章》賦予共青團的光榮定位。政治學習與課業(yè)學習從來就不矛盾,相反加強政治學習能夠幫助學生團員增強學習動力、磨煉吃苦精神,恰恰有助于提高學習成績。
    1.學習當期。
    每期青年大學習發(fā)布當周首次參與學習獲得10個積分,重復學習不再計算積分,
    2.學習往期非每期發(fā)布當周參與學習獲得2個積分。
    3.他人掃碼學習其他人通過掃描二維碼參與學習時,分享人即可獲得積分,每人每次獲得2個積分,上限10個積分/期,只有每期發(fā)布當周掃碼學習方可獲得積分。
    4.累計學習。
    當每期按時參與學習時,連續(xù)第一期額外獲得1積分,連續(xù)第二期額外獲得2積分,連續(xù)第三期額外獲得3積分,以此類推。
    團課每次學習都會加分,做錯不影響,是根據你是否學習加分的。另外,團課課后習題做錯了可以重做,我每次都是這樣重做的,因為學校要求要截圖。
    大學習里的積分不僅能作為排名依據,還能換取獎品,積分分為“學習積分”和“可兌換積分”兩種“學習積分”可用于升級和參與個人排名,“可兌換積分”可用于兌換商品,消耗積分就可以兌換商品,豐富你的生活和學習。
    學分是分必修課學分和選修課學分還有就是創(chuàng)新學分其中必修課學分和選修課學分需要認真上課配合老師的講課完成老師布置的任務這兩個學分一般就會及格而創(chuàng)新學分是學生在校參加活動的一些獎勵而學校的課外活動也很多所以不需要擔心學分不夠。
    青年大學習第期具體答案及心得篇八
    走自己的路,是中國特色社會主義道路、中國式現代化道路、中國式現代化新道路共有特征,即“走中國自己的路”。其涵義是:選擇什么樣的道路要依據中國國情,我們走的是中國自己的路,不是他國的路,尤其不是西方式現代化道路;在道路問題上,要把“中國自己”確立起來;在中國道路問題上,鞋子合不合腳,自己穿了才知道;走自己的路是黨百年奮斗并總結經驗教訓得出的歷史結論,旨在破除中國道路問題上的教條主義、本本主義與獨斷主義、拿來主義。
    中國特色社會主義道路,是走自己的路在改革開放和社會主義現代化建設新時期的具體體現,是黨和人民在走自己的路問題上歷經千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就,源于走自己的路,又發(fā)展了走自己的路。內涵是:走中國自己的路;賦予走自己的路以新的具體實踐和理論內涵,即中國特色之路,中國特色本身具有豐富內涵;在走自己的路的歷程中,我們摸索出了一條基本經驗,既要堅持社會主義根本原則,也要適合改革開放和社會主義建設的國情;這條道路來之不易,要倍加珍惜。
    中國式現代化新道路,是現代化道路的具體實現形式,是從對中國特色社會主義道路的繼承與發(fā)展、提升與概括角度講的,植根于中國特色社會主義道路,又發(fā)展中國特色社會主義道路。植根于中國特色社會主義道路,就是說中國特色社會主義道路本質上就是實現社會主義現代化道路,中國式現代化新道路是從中國特色社會主義道路中內生出來的,中國特色社會主義道路是源,是基礎;發(fā)展了中國特色社會主義道路,是說把“中國特色”轉換為“中國式”,把中國特色社會主義道路提升為現代化道路,同時又突出了“新”。
    我們推進的現代化,是中國共產黨領導的社會主義現代化,必須堅持以中國式現代化推進中華民族偉大復興,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,堅持把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點上、把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中。中國式現代化是全體人民共同富裕的現代化,共同富裕是社會主義的本質要求。社會主義現代化強國,不僅要在物質上強,更要在精神上強。中國式現代化,是物質文明和精神文明相協(xié)調的現代化,是人與自然和諧共生的現代化。隨著改革的不斷深入和各項事業(yè)的發(fā)展,各領域改革和改進越來越具有全面性、系統(tǒng)性,關聯性和互動性明顯增強,單兵突進、零敲碎打調整、碎片化修補很難取得實質性效果。要深入研究全面深化體制改革的頂層設計和總體規(guī)劃,加強對各項改革關聯性的研判,把經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等方面的體制改革有機結合起來,把理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新有機銜接起來。2012年以后的五年,黨中央召開七次全會,分別就政府機構改革和職能轉變、全面深化改革、全面推進依法治國、全面建成小康社會、全面從嚴治黨等重大問題作出決定和部署,中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設“五位一體”總體布局和全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰(zhàn)略布局統(tǒng)籌聯動、相互促進,有力推動了理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的步伐。
    中國式現代化是走和平發(fā)展道路的現代化,既發(fā)展自身,又造福世界。實現現代化進而實現中華民族偉大復興,是近代以來中國人民最偉大的夢想。圍繞什么是現代化、怎樣建設現代化,中國人民進行了艱辛探索和不懈奮斗。在新中國成立特別是改革開放以來的長期探索和實踐基礎上,經過在理論和實踐上的創(chuàng)新突破,我們成功推進和拓展了中國式現代化。
    青年大學習第期具體答案及心得篇九
    1,a。
    課后習題。
    1,ab。
    2,abcd。
    3,bc。
    4,d。
    5,d。
    6,abcd。
    “栽秧割麥兩頭忙,芒種掌燈夜插秧”,芒種的到來,預示著農民要開始忙碌的田間生活,所以“芒種”又稱“忙種”。作為一名工作于西南邊陲、高原西藏的基層黨員干部也是如此,值此時節(jié),一方面要忙著收獲,收獲辛勤“耕耘”帶來的喜悅;另一方面要忙著“播種”,腳踏實地再次種下“愛國敬業(yè)、民族團結、艱苦奮斗”的“種子”。
    種下“愛國敬業(yè)”的種子,爭當像“胡楊樹”那樣保家衛(wèi)國的邊疆衛(wèi)士。成年的胡楊樹,其縱向根系可達10米,橫向的根系長度更是可以達到驚人的100米。其根須透過干燥且厚的沙石層,牢牢扎根在熱土層上,那片熱土上有它賴以生存的水分、養(yǎng)分。作為一名黨員干部,在西藏,我們要播下胡楊樹一樣為祖國守衛(wèi)邊疆的“種子”,找到屬于自己的“熱土層”,從中汲取我們所需的“水分”“養(yǎng)分”。人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者,是真正的英雄。我們黨來自群眾,要始終把各族人民當成我們汲取力量的“熱土層”,將自己的“根須”深深扎在人民群眾這片熱土地上。往“深”里扎,扎到最基層,多走泥土路,廣聞鄉(xiāng)土情;往“實”里扎,融入各族群眾中,想民之所想,解民之所困。一棵胡楊樹能牢固一畝沙地,成片的胡楊林,則能擋住狂風飛沙。在西藏,我們首先要發(fā)揮自身這個“點”,通過自己的不懈努力和敬業(yè)工作,服務一方百姓,守護一方土地。其次,要有“聚木成林”的思想,把自己這個“點”融入到“胡楊林”這個面中,通過集體的巨大作用,構建起一道堅不可摧的“防沙林”,守護好邊疆國土。同時與各族人民一道努力發(fā)展經濟,實現把“雪域”變“綠洲”的理想。
    種下“民族團結”的種子,收獲像“石榴籽”那樣緊緊相擁的民族感情?!按龠M各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同守衛(wèi)祖國邊疆、共同創(chuàng)造美好生活”,偉大的祖國,是中華兒女共有的錦繡河山;民族復興的夢想,是56個民族共同的奮斗追求。在70年前,我國各族人民在中國共產黨領導下,共同締造了新中國;70年來,民族團結就像陽光,早已成為我們生活的組成部分。西藏位于祖國西南邊陲,是邊疆少數民族地區(qū),長期以來,漢、藏、回、門巴、珞巴等各民族同甘共苦、休戚與共,共同開發(fā)和建設西藏,建立了深厚友誼。作為工作于這片熱土的黨員干部,心中要始終種好、種實“民族團結”這?!胺N子”,要像保護眼睛一樣保護民族團結。獨木難成林,百川匯大海,各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起。群策群力,共筑鋼鐵長城,守護好祖國邊疆,讓外部滲透勢力無處遁形,讓黨和國家以及全國各族人民放心;要擰成一股繩、心往一處想、同行復興路,為西藏的和諧穩(wěn)定、繁榮富強添一塊磚、加一片瓦,盡一份心、添一股力。
    種下“艱苦奮斗”的種子,錘煉像“格?;ā蹦菢痈咴`放的奮斗精神。格?;ㄊ且环N生長在高原上的普通花朵,桿細瓣小,看上去弱不禁風的樣子,可風愈狂,它身愈挺;雨愈打,它葉愈翠;太陽愈曝曬,它開得愈燦爛。在藏族同胞眼里,格?;ㄊ巧ψ铑B強的一種花。作為一名基層黨員干部,在藏工作要面對“海拔關”“氣候關”“語言關”的前所未有的艱難險阻,這幾關關關艱險、關關難過?!霸诟咴ぷ?,最稀缺的是氧氣,最寶貴的是精神。”在西藏這片熱土上,我們要種下格?;ㄒ粯悠D苦奮斗的“種子”,不怕冰封雪飄、不怕風吹日曬、不怕高原缺氧,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用寶貴的精神迎戰(zhàn)各種艱難險阻,始終秉持“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的老西藏精神,以“不破樓蘭終不還”的決心,綻放在西藏的山山水水,用自己的艱苦奮斗把西藏點綴得更加穩(wěn)定、更加和諧、更加繁榮。
    青年大學習一般是每個學期就會出新的一季,每個星期更新一期。所以青年大學習一般都是每個學期開學那段時間就是新一季青年大學習更新的時間,也就是每年的2月底3月初來著更新一季,9月初開學更新一季,很有規(guī)律的,之前研究生期間當團支書發(fā)現的規(guī)律。
    青年大學習第期具體答案及心得篇十
    作為一名團員,能夠說這次的學習讓我又一次正視了自我的團員身份,同時也如當頭棒喝,提示著我就應重新審視團員形象和職責。
    在新的時代條件下,我們的歷史使命包括:一是要實現偉大中國夢,實現中華民族偉大復興;二是進行偉大斗爭,開拓通向偉大夢想的前行之路;三是要建設偉大工程,更好地團結帶領全國人民進行偉大斗爭、推進偉大事業(yè)、實現偉大夢想;四是推進偉大事業(yè),確保黨和國家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進。這“四個偉大”內涵深刻、有機統(tǒng)一。應對群眾對完美生活的期許,應對衛(wèi)生行業(yè)作出的系列改革和面臨的問題,在從嚴治黨的大環(huán)境下,我們衛(wèi)生戰(zhàn)線要把握戰(zhàn)略機遇,勤于思考,勇于創(chuàng)新,踏實服務,真誠付出,才能同其他行業(yè)一齊托起實現社會主義現代化和中華民族偉大復興中國夢的偉大夢想。
    新時代學習新思想。要一如既往地堅持學習。學習是一個人成長提高的前提,是人生永恒的主題。
    新時代學習新思想。要一如既往地堅持學習。學習是一個人成長提高的前提,是人生永恒的主題。
    新使命踏上新征程。新的工作崗位,賦予新的使命,也預示著踏上新的征程。
    作為當代中國的社會主義好青年,我們應當堅定夢想信念、練就過硬本領、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格,這是對我們廣大青年的期望與要求。
    我們要不斷學習、不斷奮斗、不斷奉獻,樹立正確的夢想信念,堅持自我的人生道路,為實現偉大中國夢而不懈努力。我此次參加三下鄉(xiāng)活動和西北調研項目,親自下鄉(xiāng)了解農村現狀、了解農民疾苦、與農民同吃同住,就是要同人民一齊奮斗、同人民一齊前進、同人民一齊夢想,就是要不負期望,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和三農工作的實施開展作奉獻,為中國特色社會主義和全面小康社會的建設貢獻自我的力量。
    和我一樣的青年還有很多,我們努力在弘揚與踐行社會主義核心價值觀中勤學、修德、明辨、篤實,愛國、勵志、求真、力行,我相信我們這樣的青年會越來越多,并且只要有我們在,中華民族的偉大復興指日可待!
    青年大學習第期具體答案及心得篇十一
    課后題。
    歷史的長河總是奔騰不息,民族的發(fā)展也是一直朝前行進。一轉眼,四十年過去了,一次又一次量的積累都是在為質的飛躍做好準備,我們的國家終于在幾十年的沉淀中迸發(fā)出磅礴的氣勢,現在變得繁榮富強,燦爛輝煌。
    當我國社會主要矛盾從人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾時,我們就應該更加深切的體會到這幾十年來的巨大變化。生活水平的提升,人民幸福感的增加,這種。種跡象無一不散發(fā)著發(fā)展的氣息。改革開放,在那個思想動亂不安,經濟落后于他人的年代,無異于一聲平地驚雷,使人振聾發(fā)聵。我們首先要做的便是要認識到自身存在的問題,自我深度剖析,尋找合適自己的發(fā)展道路,一步一步的探索,一步一步的前行。這一路走來我們經歷了太多幸運與不幸。幸運的是抓住了改革的時機,不幸的是我們經歷了一些曲曲折折彎路。但,我們有著“不破樓蘭終不還”的決心;有著“竹杖芒鞋輕勝馬”的心態(tài);有著“千磨萬擊還堅韌”意志。
    終于,我們取得了許多令人矚目的成就。其一,我們創(chuàng)立了中國特色社會主義理論體系,形成了科學的指導思想;其二,我們開辟了中國特色社會主義道路,形成了舉世矚目的中國道路;其三,我們的國家整體進入小康社會;其四,我們形成和平發(fā)展的外交戰(zhàn)略,國際地位和影響顯著提升。與此同時,我深知我們的成就遠遠不止如此,當這種的態(tài)勢蔚然成風時,我們前進的腳步也必將勢不可擋。
    四十周年只是一個節(jié)點,我們不能沉浸在昨日的成就中迷失自我,現如今,我們既然已經擁有了昨日的夯實的基礎,那么在明日也定會一鼓作氣,砥礪前行。時間也許會改變許多,可這種深遠的影響不會被磨滅。在改革發(fā)展這條道路上我們不會淺嘗輒止,更不會半途而廢,我們會拿出必勝的決心直面挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加輝煌的明天。
    學習“青年大學習”可讓我們了解和知道中國的歷史政治,讓我們明白中國發(fā)展到現在的艱辛與困難,讓我們清楚中國先輩為了中國的發(fā)展的做出的偉大貢獻。
    同時“青年大學習”向我們傳輸了正確的價值觀和人生觀,讓當代青年思想覺醒,明確當下的奮斗目標,以艱苦奮斗為基準,以中國發(fā)展為己任,以國強民盛為原理,不斷的推動中國蓬勃的發(fā)展,為實現祖國的偉大復興提供堅定的基礎,同時也為實現中國夢保駕護航。
    作為一個“周更”的網絡課程,“青年大學習”網上團課,凝結著各地團組織將治國理政大道理努力轉化為入腦入心小道理的字斟句酌,凝結著制作團隊將政治理論課創(chuàng)新制作成“網紅”短視頻的創(chuàng)意巧思,凝結著廣大團干部辛苦細致的組織動員。
    更凝結著團員青年堅持不懈的“追更”學習,每期參與人數約4500萬,成為全團出力、全團動員、全社會有感的“最強”政治理論課。
    青年大學習第期具體答案及心得篇十二
    青年大學習2022第26期來啦,許多小伙伴都在好奇最新一期的答案和題目是什么,下面是小編給大家?guī)淼那嗄甏髮W習26期具體答案,以供大家參考!
    ab。
    課后習題。
    1.b。
    2.c。
    4.a。
    5.a。
    6.a。
    1、打開官方服務:打開wx搜一搜,搜索“青年大學習”,點擊“官方服務”。
    2、選擇2022年:點擊“2022年”。
    3、選擇期數:點擊“第__期”。
    4、選擇城市:選擇所在城市,然后點擊“確定”。
    5、進入學習:點擊“開始學習”即可。
    1.學習當期。
    每期青年大學習發(fā)布當周首次參與學習獲得10個積分,重復學習不再計算積分,
    2.學習往期非每期發(fā)布當周參與學習獲得2個積分。
    3.他人掃碼學習其他人通過掃描二維碼參與學習時,分享人即可獲得積分,每人每次獲得2個積分,上限10個積分/期,只有每期發(fā)布當周掃碼學習方可獲得積分。
    4.累計學習。
    當每期按時參與學習時,連續(xù)第一期額外獲得1積分,連續(xù)第二期額外獲得2積分,連續(xù)第三期額外獲得3積分,以此類推。
    團課每次學習都會加分,做錯不影響,是根據你是否學習加分的。另外,團課課后習題做錯了可以重做,我每次都是這樣重做的,因為學校要求要截圖。
    大學習里的積分不僅能作為排名依據,還能換取獎品,積分分為“學習積分”和“可兌換積分”兩種“學習積分”可用于升級和參與個人排名,“可兌換積分”可用于兌換商品,消耗積分就可以兌換商品,豐富你的生活和學習。
    學分是分必修課學分和選修課學分還有就是創(chuàng)新學分其中必修課學分和選修課學分需要認真上課配合老師的講課完成老師布置的任務這兩個學分一般就會及格而創(chuàng)新學分是學生在校參加活動的一些獎勵而學校的課外活動也很多所以不需要擔心學分不夠。
    青年大學習第期具體答案及心得篇十三
    2023年“青年大學習第七期在4月10號開始了,你有沒有認真學習,完成習題,不曉得最新第七期的答案你們了解多少?以下是小編為大家準備了青年大學習第七期具體答案一覽,歡迎參閱。
    知識卡片。
    1.a。
    課后習題。
    1.d。
    2.a。
    5.d。
    6.d。
    由共青團中央發(fā)起,廣大青年參與,通過學習來提升自身理論水平、思維層次的行動。夢想從學習開始,事業(yè)從實踐起步。學習,是廣大青年托舉夢想,成就夢想的“奠基石”。
    中國特色社會主義進入新時代,廣大青年必須不斷學習,才能跟上時代前進的腳步,才能融入民族復興的偉業(yè)。如果不能主動加快知識更新、優(yōu)化知識結構、拓寬眼界和視野,就無法贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。
    學習“青年大學習”可讓我們了解和知道中國的歷史政治,讓我們明白中國發(fā)展到現在的艱辛與困難,讓我們清楚中國先輩為了中國的發(fā)展的做出的偉大貢獻。
    同時“青年大學習”向我們傳輸了正確的價值觀和人生觀,讓當代青年思想覺醒,明確當下的奮斗目標,以艱苦奮斗為基準,以中國發(fā)展為己任,以國強民盛為原理,不斷的推動中國蓬勃的發(fā)展,為實現祖國的偉大復興提供堅定的基礎,同時也為實現中國夢保駕護航。
    青春意味著生機,亮麗和溫馨,青春意味著活力,天真,青春意味著無憂幻想和浪漫。
    中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌,可惟獨只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯數字,因為只有那樣才可以顯示出來,青春的光輝與亮麗。
    青春好如池塘里盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句,出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經過暴風雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長出來是多么困難呀,所以我們要珍惜現在的時光,不要把春天演化為秋天。
    青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機,薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。
    我喜歡巴黎的春天,英國的夏天,因為在巴黎可以真正的去看春天,可以真正的體會到青春,我喜歡英國的夏天,因為在那里可以親眼所見熏衣是怎樣盛開的,在中國我喜歡河邊欣賞荷花,在自己掌握下成長,但,我還是想做這樣的一個人。
    青春好如一個圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢!
    對于青春來說秋天邊是個未來,你是否有一個好的青春往往在于你是否會惋惜,因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。
    青春往往都在于自己,你想把它畫成圓形它就變圓,你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。
    讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。
    青年大學習第期具體答案及心得篇十四
    1.a。
    課后習題。
    1.b。
    2.d。
    3.d。
    4.a。
    5.b。
    6.c。
    作為一個“周更”的網絡課程,“青年大學習”網上團課,凝結著各地團組織將治國理政大道理努力轉化為入腦入心小道理的字斟句酌,凝結著制作團隊將政治理論課創(chuàng)新制作成“網紅”短視頻的創(chuàng)意巧思,凝結著廣大團干部辛苦細致的組織動員。
    更凝結著團員青年堅持不懈的“追更”學習,每期參與人數約4500萬,成為全團出力、全團動員、全社會有感的“最強”政治理論課。
    團章里講,學習是團員的義務,共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。我們作為邁入新時代的共青團團員,應該清醒地認識到,這種學習不是完成任務,而是作為共青團堅守底線的必修課。越是難發(fā)動,越是體現到了刻不容緩的地步。越是堅持下去,就越對得起黨和時代的囑托。方法可以多變,但目標必須堅守。
    我們多次強調,要在各項工作中牢固樹立“全團抓學?!钡孽r明導向,學習工作尤是如此。我們歷來反對在非團員的學生中采取強制學習的辦法,但對于團員,參加團的活動、學習黨的主張是必須履行的義務。優(yōu)秀學生入團一般在初中、高中,有的人以中學課業(yè)壓力大為由將團的學習拒之門外,看似是對學生成績負責,實則是對學生成長不負責,因為這種觀點在學生為什么學習、學校為誰培養(yǎng)人的根本問題上犯了糊涂;還有人說中學生不讓用手機,不能參與網上團課,但既然團課是必要的學習,每周利用5分鐘的時間完成這一學習任務似乎也并不難做到。
    共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,這是《黨章》賦予共青團的光榮定位。政治學習與課業(yè)學習從來就不矛盾,相反加強政治學習能夠幫助學生團員增強學習動力、磨煉吃苦精神,恰恰有助于提高學習成績。
    圍繞學習各級團組織要通過舉辦網上知識競賽、征文比賽、演講比賽等活動,積極運用手機app、h5、小程序、網上直播等載體,采用“答題闖關”等生動活潑的方式,組織廣大青年積極參與到學習行動之中,推動思想在青年中入耳入心。
    組織青年向典型模范學習。
    面向各行各業(yè)和基層一線,持續(xù)深入開展“青年五四獎章“向上向善好青年“青年好網民冶“、“青創(chuàng)先鋒·青年榜樣”等推選活動,廣泛開展青年典型故事分享活動,通過媒體宣傳、文化產品推廣等方式,大力宣傳他們可親、可信、可學的奮斗故事,為廣大青年更加自覺地聽黨話、跟黨走樹立學習標桿,引導和動員青年在全面建成小康社會決勝階段發(fā)揮生力軍作用。
    引導青年在今昔對比、中外對比中學習。
    組織基層一線青年尤其是在校大學生參觀當地經濟社會發(fā)展的大工程、大民生項目,充分了解黨的“砥礪奮進的五年”中我國各領域發(fā)展取得的偉大成就,積極引導青年增進“四個自信”和“三個認同”。引導青年在中外對比中正確認識世界和中國發(fā)展大勢,正確認識中國特色和國際比較,正確認識時代責任和歷史使命,正確認識遠大抱負和腳踏實地,深刻領會思想和黨的精神。
    青年大學習第期具體答案及心得篇十五
    1.a。
    課后習題。
    4.d。
    5.d。
    團章里講,學習是團員的義務,共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。我們作為邁入新時代的共青團團員,應該清醒地認識到,這種學習不是完成任務,而是作為共青團堅守底線的必修課。越是難發(fā)動,越是體現到了刻不容緩的地步。越是堅持下去,就越對得起黨和時代的囑托。方法可以多變,但目標必須堅守。
    我們多次強調,要在各項工作中牢固樹立“全團抓學?!钡孽r明導向,學習工作尤是如此。我們歷來反對在非團員的學生中采取強制學習的辦法,但對于團員,參加團的活動、學習黨的主張是必須履行的義務。優(yōu)秀學生入團一般在初中、高中,有的人以中學課業(yè)壓力大為由將團的學習拒之門外,看似是對學生成績負責,實則是對學生成長不負責,因為這種觀點在學生為什么學習、學校為誰培養(yǎng)人的根本問題上犯了糊涂;還有人說中學生不讓用手機,不能參與網上團課,但既然團課是必要的學習,每周利用5分鐘的時間完成這一學習任務似乎也并不難做到。
    共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,這是《黨章》賦予共青團的光榮定位。政治學習與課業(yè)學習從來就不矛盾,相反加強政治學習能夠幫助學生團員增強學習動力、磨煉吃苦精神,恰恰有助于提高學習成績。
    1.學習當期。
    每期青年大學習發(fā)布當周首次參與學習獲得10個積分,重復學習不再計算積分,
    2.學習往期非每期發(fā)布當周參與學習獲得2個積分。
    3.他人掃碼學習其他人通過掃描二維碼參與學習時,分享人即可獲得積分,每人每次獲得2個積分,上限10個積分/期,只有每期發(fā)布當周掃碼學習方可獲得積分。
    4.累計學習。
    當每期按時參與學習時,連續(xù)第一期額外獲得1積分,連續(xù)第二期額外獲得2積分,連續(xù)第三期額外獲得3積分,以此類推。
    團課每次學習都會加分,做錯不影響,是根據你是否學習加分的。另外,團課課后習題做錯了可以重做,我每次都是這樣重做的,因為學校要求要截圖。
    大學習里的積分不僅能作為排名依據,還能換取獎品,積分分為“學習積分”和“可兌換積分”兩種“學習積分”可用于升級和參與個人排名,“可兌換積分”可用于兌換商品,消耗積分就可以兌換商品,豐富你的生活和學習。
    學分是分必修課學分和選修課學分還有就是創(chuàng)新學分其中必修課學分和選修課學分需要認真上課配合老師的講課完成老師布置的任務這兩個學分一般就會及格而創(chuàng)新學分是學生在校參加活動的一些獎勵而學校的課外活動也很多所以不需要擔心學分不夠。
    青年大學習第期具體答案及心得篇十六
    作為一名共青團員,首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用,其次用心參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。我們是新世紀的青年一代,我們是九點鐘的太陽,我們有國家領導人和全國人民對我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,認真遵守學院各項規(guī)章制度,自覺履行團員的'義務,發(fā)揮團員的模范作用。
    我們要積極進取,散播正能量,做一名合格的大學生,更應該積極向黨組織靠攏,爭取早點成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
    青年,是國家的未來和民族的希望,是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
    通過學習我更加深刻地認識到,其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝,是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
    作為一名當代大學生,應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。通過青年大學習的平臺,讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標,使我更好地成長。我找到了我的奮斗目標,就是積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。
    我明確對于大學生來說,擺在我們面前的是如何為了實現社會主義現代化事業(yè)而出謀劃策,努力奮斗。通過黨課的學習。我深刻地領悟到,當前科技革命突飛猛進,經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯,中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。
    通過青年大學習,我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史責任,堅定了我“全心全意為人民服務”的信念,更加端正了我的入黨動機,以實際行動向黨組織靠攏,我也明確了自己在今后必須努力的方向。
    通過學習青年大學習團課。我意識到,我們作為新時代的新青年,應該時刻跟緊黨的步伐,要有心中存黨,行動為黨,宣傳愛黨,永不叛黨的思想覺悟。我們應該敢于有夢,勇于追夢,勤于圓夢。我們不僅要有志存高遠的理想,也要有腳踏實地的肯干。只有真正的去現場實操,才能切實體會到自己工作的重要性。我們要不斷學習、不斷奮斗、不斷奉獻,樹立正確的理想信念,堅持自己的人生道路,為實現偉大中國夢而不懈努力!
    青年大學習第期具體答案及心得篇十七
    1.d。
    課后習題。
    1.d。
    4.d。
    歷史的長河總是奔騰不息,民族的發(fā)展也是一直朝前行進。一轉眼,四十年過去了,一次又一次量的積累都是在為質的飛躍做好準備,我們的國家終于在幾十年的沉淀中迸發(fā)出磅礴的氣勢,現在變得繁榮富強,燦爛輝煌。
    當我國社會主要矛盾從人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾時,我們就應該更加深切的體會到這幾十年來的巨大變化。生活水平的提升,人民幸福感的增加,這種。種跡象無一不散發(fā)著發(fā)展的氣息。改革開放,在那個思想動亂不安,經濟落后于他人的年代,無異于一聲平地驚雷,使人振聾發(fā)聵。我們首先要做的便是要認識到自身存在的問題,自我深度剖析,尋找合適自己的發(fā)展道路,一步一步的探索,一步一步的前行。這一路走來我們經歷了太多幸運與不幸。幸運的是抓住了改革的時機,不幸的是我們經歷了一些曲曲折折彎路。但,我們有著“不破樓蘭終不還”的決心;有著“竹杖芒鞋輕勝馬”的心態(tài);有著“千磨萬擊還堅韌”意志。
    終于,我們取得了許多令人矚目的成就。其一,我們創(chuàng)立了中國特色社會主義理論體系,形成了科學的指導思想;其二,我們開辟了中國特色社會主義道路,形成了舉世矚目的中國道路;其三,我們的國家整體進入小康社會;其四,我們形成和平發(fā)展的外交戰(zhàn)略,國際地位和影響顯著提升。與此同時,我深知我們的成就遠遠不止如此,當這種的態(tài)勢蔚然成風時,我們前進的腳步也必將勢不可擋。
    四十周年只是一個節(jié)點,我們不能沉浸在昨日的成就中迷失自我,現如今,我們既然已經擁有了昨日的夯實的基礎,那么在明日也定會一鼓作氣,砥礪前行。時間也許會改變許多,可這種深遠的影響不會被磨滅。在改革發(fā)展這條道路上我們不會淺嘗輒止,更不會半途而廢,我們會拿出必勝的決心直面挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加輝煌的明天。
    學習“青年大學習”可讓我們了解和知道中國的歷史政治,讓我們明白中國發(fā)展到現在的艱辛與困難,讓我們清楚中國先輩為了中國的發(fā)展的做出的偉大貢獻。
    同時“青年大學習”向我們傳輸了正確的價值觀和人生觀,讓當代青年思想覺醒,明確當下的奮斗目標,以艱苦奮斗為基準,以中國發(fā)展為己任,以國強民盛為原理,不斷的推動中國蓬勃的發(fā)展,為實現祖國的偉大復興提供堅定的基礎,同時也為實現中國夢保駕護航。
    作為一個“周更”的網絡課程,“青年大學習”網上團課,凝結著各地團組織將治國理政大道理努力轉化為入腦入心小道理的字斟句酌,凝結著制作團隊將政治理論課創(chuàng)新制作成“網紅”短視頻的創(chuàng)意巧思,凝結著廣大團干部辛苦細致的組織動員。
    更凝結著團員青年堅持不懈的“追更”學習,每期參與人數約4500萬,成為全團出力、全團動員、全社會有感的“最強”政治理論課。
    青年大學習第期具體答案及心得篇十八
    時間飛逝,現在已經是2023年上學期了,不少高校又開始了青年大學習答題活動,下面是小編給大家?guī)淼摹扒嗄甏髮W習第二期”具體答案一覽,以供大家參考!
    d
    課后習題:。
    廣泛開展青年學習答題和競賽。
    圍繞學習各級團組織要通過舉辦網上知識競賽、征文比賽、演講比賽等活動,積極運用手機app、h5、小程序、網上直播等載體,采用“答題闖關”等生動活潑的方式,組織廣大青年積極參與到學習行動之中,推動思想在青年中入耳入心。
    組織青年向典型模范學習。
    面向各行各業(yè)和基層一線,持續(xù)深入開展“青年五四獎章“向上向善好青年“青年好網民冶“、“青創(chuàng)先鋒·青年榜樣”等推選活動,廣泛開展青年典型故事分享活動,通過媒體宣傳、文化產品推廣等方式,大力宣傳他們可親、可信、可學的奮斗故事,為廣大青年更加自覺地聽黨話、跟黨走樹立學習標桿,引導和動員青年在全面建成小康社會決勝階段發(fā)揮生力軍作用。
    引導青年在今昔對比、中外對比中學習。
    組織基層一線青年尤其是在校大學生參觀當地經濟社會發(fā)展的大工程、大民生項目,充分了解黨的“砥礪奮進的五年”中我國各領域發(fā)展取得的偉大成就,積極引導青年增進“四個自信”和“三個認同”。引導青年在中外對比中正確認識世界和中國發(fā)展大勢,正確認識中國特色和國際比較,正確認識時代責任和歷史使命,正確認識遠大抱負和腳踏實地,深刻領會思想和黨的精神。
    青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“_”的具體體現。
    這次去安德門地鐵站志愿活動得到了很多同學的支持,雖然最后有一些同學由于其他事情抽不出空參加。4月17日,我班二十幾名同學在校青協(xié)的組織下前往安德門地鐵站進行志愿者服務。我們的志愿活動內容是在各個售票機以及各個進出口站協(xié)助乘客買票以及進出站。這次活動的目的不僅是想鍛煉我們學校志愿者的實踐能力,也是為了提高我們學校的整體形象,更是為了提升整個南京市民的素質,讓南京變得更加有序,更顯文明。
    在對前面班級去安德門志愿活動的了解后,我們知道要有心理準備,整個志愿活動讓我們覺得很有意義,因為還是有很多人并不會在售票機上買票,而且有很多人對地鐵站內的設施和周圍環(huán)境并不清楚,他們不知道如何進站,刷卡只能進一個人,售票機的幣票和工作人員賣的紙票是從不同閘口進的,還有出閘要將幣票投進閘口孔,而且售票機不能一直正常工作,一些突發(fā)情況也會出現···所以我們除了要耐心的站在那里維持秩序以外,還需要細心的幫助他們,教會他們如何正確買票,指引乘客找到洗手間和進閘口,對知道的公交路線進行指引,而站在進出口站的同學,不僅協(xié)助乘客進出站,還積極的為那些有很多行李的乘客拿行李。整個地鐵站變得不再擁擠,反而變得更加秩序井然了。我們從一點一直服務到了四點半,可是有些同學依然意猶未盡,想繼續(xù)服務,雖然大家很累,但聽到乘客那句簡單的謝謝,看到乘客那稱贊的眼神,心里感覺很快樂。
    通過這次志愿服務活動,我們自己也學到了很多。當別人有困難的時候,要及時的伸出援助之手;當別人對自己不滿意的時候,要用微笑來表示歉意。不抱怨,不埋怨,熱情,積極。
    通過這次活動,我們感悟到:如果我們做每一件事都帶著認真負責的態(tài)度,帶著一份發(fā)自內心的關愛,即使在平凡瑣碎的工作中,我們也能找到快樂。青年志愿者活動的開展增強了我們的實踐能力,同時也反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。
    讓我們以更高的熱情去支持志愿活動的開展吧,相信我們都能從中學到很多,很多…。