這段時(shí)間的學(xué)習(xí)總結(jié)表明，我們還需加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。總結(jié)時(shí)要注重提煉核心內(nèi)容，不要太過于泛泛而談。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文，它們或許能為我們的寫作提供新的靈感。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇一
老師們，同學(xué)們：
早上好!
我是高一二班的_________。今天主要講一下火把日和一些消防方面的小知識(shí)。每年的11月9日是全國消防日119。通俗地說，就是中國的火把節(jié)。今年11月9日是中國第一個(gè)消防安全教育日。在中國，11月9日的月數(shù)和日數(shù)與火警電話119一模一樣，而在這一天前后，空氣干燥，火災(zāi)頻繁，全國各地都在集中開展冬季防火工作。
每年的消防日都有不同的主題。今年的消防日宣傳活動(dòng)的主題是，人人參與消防，創(chuàng)造和平與和諧。雖然一年只有一個(gè)火災(zāi)日，但消防意識(shí)要貫穿全年的每一天。現(xiàn)在秋冬之交，天氣以干燥寒冷為主，空氣中的水分逐漸減少。在這個(gè)季節(jié)，如果采取不當(dāng)?shù)念A(yù)防措施，很容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前，由于天氣原因?俄羅斯發(fā)生森林火災(zāi)，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民樓被燒毀，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。今年東莞建輝紙廠和羅湖口岸聯(lián)合大樓發(fā)生重大火災(zāi)，造成巨大損失。缺乏消防安全知識(shí)，消防安全意識(shí)薄弱，總能讓我們看到血淋淋的場(chǎng)面。
那么，這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟?。原因有：思想麻痹，疏忽大意，消防知識(shí)欠缺。同學(xué)們，你們是父母長(zhǎng)輩的至愛，每一個(gè)學(xué)生都是祖國的未來，所以我們學(xué)習(xí)生活的校園應(yīng)該是一個(gè)避風(fēng)港。我們應(yīng)該在心中敲響119的警鐘，提高我們的防火技能。無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該對(duì)火災(zāi)保持高度警惕，樹立消防安全意識(shí)。
那么，防火應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。
我們應(yīng)該如何處理火災(zāi)并自救?首先，發(fā)現(xiàn)火是可以打的。
電話119直接報(bào)警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動(dòng)。再者，樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要乘坐電梯。關(guān)于火場(chǎng)求救方法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽臺(tái)、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號(hào)，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。遠(yuǎn)離火災(zāi)?創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記隱患險(xiǎn)于明火?防范勝于救災(zāi)，共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安。謝謝大家，我的講話完了。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
每當(dāng)上網(wǎng)時(shí)，我們都會(huì)看到一些關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道，大火無情的燒毀了一棟棟樓房廠區(qū)，當(dāng)看到那一幕幕火災(zāi)后慘不忍睹的場(chǎng)面和受災(zāi)的人們那悲傷無助、空洞僵直的眼神時(shí)，都讓人感到一股股心酸涌上心頭，每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生一種奔赴火場(chǎng)施以援手的沖動(dòng)，地域不同的現(xiàn)實(shí)卻令人可望而不可及。
其實(shí)，發(fā)生火災(zāi)的`主要原因是由于人們的防火意識(shí)薄弱，才引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)無情的吞噬了一棟棟美麗的家園；喪失生命卻是因?yàn)槿藗儗?duì)火災(zāi)缺少根本的逃避知識(shí)，令大火肆虐奪去了一條條鮮活的生命。冷酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們：時(shí)刻做好火災(zāi)的預(yù)防和火災(zāi)后逃生是有效避免火災(zāi)前后風(fēng)險(xiǎn)的措施和重中之重。
據(jù)媒體報(bào)道，有一起火災(zāi)事故，晚上9點(diǎn)左右因燃?xì)獗?，大火無情的吞噬著一棟棟樓房時(shí)，救援人員及時(shí)趕到，消防官兵背纏水管沖向頂樓。失火的房間位于頂樓中部，消防官兵沖上頂樓后，立即用水槍滅火，但火勢(shì)太大，一時(shí)難以控制。正在此時(shí)，意外的一幕發(fā)生了，消防車內(nèi)的水已經(jīng)用完了，而增援的消防車還在趕來的途中！消防官兵無奈下只得拖著水管尋找消防栓，令人遺憾的是，兩個(gè)消防栓都已銹死，四周長(zhǎng)滿了青苔，根本無法使用。消防官兵只得跑出了大院，直至在距離火場(chǎng)200米開外的飯店門前才找到了一個(gè)能用的消防栓。此時(shí)，增援消防車也已趕到。到了凌晨1點(diǎn)左右，大火終于被控制住，但多處頂樓已被燒空，房頂也開了“天窗”，基本全部毀壞。
這起火災(zāi)的教訓(xùn)告訴我們：為了更好的防止火災(zāi)事故發(fā)生，我們一定要熟記消防安全知識(shí)，提前做好火災(zāi)預(yù)防，要從消防工程的基礎(chǔ)上抓起，維護(hù)好消防設(shè)施并能熟練運(yùn)用，做到有備無患，有效避免延施救時(shí)間，做到生活中用火要小心，使用煤氣液化氣等易燃易爆物品后要及時(shí)關(guān)閉閥門和遠(yuǎn)離火源封存；禁止在易燃易爆處點(diǎn)火，更不要將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔，以免引起火災(zāi)。
據(jù)報(bào)道，1994年12月8日下午，xx自治區(qū)教委“兩基”評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)舉行匯報(bào)演出。當(dāng)?shù)貢r(shí)間16時(shí)20分左右，由于舞臺(tái)上方7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢(shì)迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅，劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人窒息被燒，由于沒有正常的逃避秩序，在黑暗的情況下人們呼號(hào)奔走形成混亂局面，踩踏傷亡極為慘重。
從這起火災(zāi)及其他各起造成人員傷亡的火災(zāi)來看：當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，窒息和踩踏成為人員火災(zāi)發(fā)生后的致命因素。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后，要用濕毛巾或用水將衣服弄濕捂住鼻孔、俯下身子，貼墻迅速進(jìn)入安全通道進(jìn)行有序撤離才能有效地減少人員傷亡情況的發(fā)生。
無情的火災(zāi)發(fā)人深省，防火防災(zāi)，災(zāi)后逃生，從我做起，只要大家從生活中的預(yù)防做起，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們就能遠(yuǎn)離火災(zāi)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們的生活將會(huì)變得更加美好。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇三
（二）班的黃愛愛。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。
火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1.不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽?BR> 3.有的同學(xué)在教室上課或功能室上課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4.如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到煤氣味，千萬不要開燈。因?yàn)樵诎措娫撮_關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
作為小學(xué)生，如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么辦呢？
（1）及時(shí)報(bào)警?；馂?zāi)報(bào)警電話是119，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清。
（2）發(fā)生火災(zāi)要冷靜，不要爭(zhēng)先恐后，不要擁擠，不然會(huì)阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。
（3）如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
（4）當(dāng)你身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。（5）樓房起火被困住時(shí)，可以把床單、窗簾或繩子結(jié)起來，系牢后，抓住繩索往下滑到安全地帶。
（6）在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)避難保護(hù)自己，發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃走，或等待消防人員前來搶救。
值得注意的是，在我們學(xué)校，也搞過幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇四
老師，同學(xué)們：
大家好！現(xiàn)在我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先，我知道火警電話是119，每一年的11月9日是全國安全日。火對(duì)人類來講是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的，容易造成火災(zāi)給國家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為1個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話是119，看見有地方產(chǎn)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是任何1個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果產(chǎn)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁堵，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以避免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每一年學(xué)校組織的`消防演習(xí)，同學(xué)們1定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并公道應(yīng)用，1定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承當(dāng)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵照各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的產(chǎn)生。同學(xué)們“闊別火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永久的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧！
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
今天是全國消防教育日。今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。消防在校園的安全中也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護(hù)，去保持。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
演講人：xxx。
xx年11月2日。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。今天國旗下。
講話。
了方便，使他們可以集中精力滅火。
1、及時(shí)報(bào)警，撥打119火警電話，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜。如果大家爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)因踩踏造成傷亡。
4、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
作為一名學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)，一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了關(guān)掉電源，電燈、電器卻仍然開著，存在消防隱患，容易引起意外事故。因此，同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
4、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到煤氣味，千萬不要開燈。因?yàn)槊簹獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開關(guān)的`瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
今天早上我看了一下二（5）班已全部完成但有些班級(jí)才兩三人完成。希望落后的班級(jí)和同學(xué)早日完成。同學(xué)們老師們“遠(yuǎn)離火災(zāi)構(gòu)建和諧社會(huì)”是全國人民共同的目標(biāo)讓我們攜起手來關(guān)愛生命關(guān)注消防安全為擁有平安的生活環(huán)境而共同努力！
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇七
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《消防記心中安全伴一生》。同學(xué)們你們知道全國消防日是哪天嗎？你們知道每層教學(xué)樓掛的滅火器怎么使用嗎？你們又知不知道在人口密集的地方，如教室寢室里遭遇了火災(zāi)該怎么逃生嗎？如果以上問題你有疑問，那你要好好學(xué)習(xí)一下消防知識(shí)了。
每逢進(jìn)入秋冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)火災(zāi)高發(fā)。因此，為了增加全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。1994年12月8日下午，xq維吾爾自治區(qū)教委普及九年義務(wù)教育評(píng)估團(tuán)到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為評(píng)估團(tuán)舉行匯報(bào)演出，部分中小學(xué)生、教師、工作人員、評(píng)估團(tuán)成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動(dòng)。下午18時(shí)20分左右，由于舞臺(tái)上光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢(shì)迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅；劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325人，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。血的教訓(xùn)給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的`我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響火災(zāi)的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)。
1、不玩火。要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、在教室和寢室做到人走電斷，養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、積極參加學(xué)校突發(fā)事件緊急疏散演練，學(xué)習(xí)滅火器等消防器材的使用方法,掌握火災(zāi)中逃生的基本技能,提高自己的逃生能力。
1、如果是電器著火，先切斷電源，再滅火。
2、當(dāng)火比較小時(shí)首先應(yīng)該拿水或者拿滅火器去撲滅,爭(zhēng)取把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài).如果火勢(shì)已無法控制,同學(xué)們應(yīng)該第一時(shí)間撥打”119”報(bào)警同時(shí)必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址、起火物、火勢(shì)情況、報(bào)警人姓名。并以最快速度轉(zhuǎn)移到安全地帶.
3、大樓公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜分析，門和樓梯的位置及走向。分析周圍的火情，不要盲目亂跑，不要乘坐電梯,以免造成不應(yīng)有的傷亡。二、是要選好逃生辦法，不要驚慌失措，要用濕毛巾、衣服等物品包住頭臉，尤其是口鼻，降低身體姿態(tài)行進(jìn)，以免吸入有害濃煙,有序的向著火層以下疏散。據(jù)統(tǒng)計(jì)火災(zāi)中真正被燒死的人只占很小一部分,大部分人都是被濃煙窒息而死或被人群踩踏而死.所以我們要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待每次應(yīng)急疏散演練,萬一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃生的路線，知道該如何更好地保護(hù)自己,以免自身受到傷害.
老師、同學(xué)們，安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可以預(yù)防的，為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊安全一根弦，隨時(shí)隨地提高防范和自我保護(hù)能力，安全連著你我他！讓我們攜手并肩，為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園環(huán)境而共同努力！
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇八
尊敬的輔導(dǎo)員老師，親愛的隊(duì)員們：
大家早上好！
是什么讓圍爐夜話，白居易“能飲一杯無”的閑適成為現(xiàn)實(shí)？是火；
是什么驅(qū)散黑暗，給守夜人平添一絲溫暖與勇氣？是火；
是什么一路從希臘雅典奔跑不息，點(diǎn)燃了古老的北京？還是火。
火，不僅作為光明與溫暖的使者，更代表著人類的文明與進(jìn)步，是人類開始征服自然邁出的第一步。然而，正如英國諺語所說：每一枚硬幣都有兩個(gè)面?；鹨勃q如一柄雙刃劍，帶來的光明越多，背后的影子也越長(zhǎng)。與火相隨而來的消防問題則一直扮演著重中之重的一面。從近年來的一系列火災(zāi)可以看出，火災(zāi)不僅造成人員傷亡，還引起空氣質(zhì)量下降、經(jīng)濟(jì)巨大損失等等一系列嚴(yán)重后果。校園是人員密集場(chǎng)所，也是消防安全重點(diǎn)單位，擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)造就現(xiàn)代化建設(shè)人才的任務(wù)，一旦發(fā)生火災(zāi)，將會(huì)導(dǎo)致無辜的學(xué)生傷亡，這都是我們所不愿看到的，這也正說明了消防安全的重要性。
人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記特別重大火災(zāi)無情地引燃了xx公寓，滾滾濃煙遮蔽了天空，明火在窗戶的背后閃爍，整棟樓猶如一塊巨大的焦炭，無情地矗立在鏡頭下。火災(zāi)背后，先不說損壞的財(cái)物，事后的賠償修復(fù)工作，那鮮活的58條生命的破碎，幸存人的心理、身體的雙重傷害該如何重建？這場(chǎng)無證電焊工違章操作引起的火災(zāi)作為一個(gè)再真切不過的例子，就在我們身邊敲響了警鐘：居安思危，有思則備，有備無患，所謂“眾人警惕不失火，一人麻痹害大伙”。
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救火。校園火災(zāi)常見的原因主要是教職工和學(xué)生的消防安全意識(shí)、消防觀念不強(qiáng)，紀(jì)律松弛，違章用火用電等。因此，了解消防安全，加強(qiáng)消防意識(shí)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)便不再只是一句空話。只要人人關(guān)心消防，處處注意防火，相信火，將更好的為人類服務(wù)，而不再用它的陰影傷害我們。
消防安全，常住你我心間，才能讓生命無憂絢爛！消防安全，人人有責(zé)！
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，金桂飄香。
為增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，提高師生的消防安全能力。今天我們舉行集會(huì)，開展第21個(gè)全國“119消防日”活動(dòng)，今年的消防主題為“平安·消防”。
各位同學(xué)，消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：2008年11月14日早晨6時(shí)10分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，過火面積達(dá)20平方米左右。因室內(nèi)火勢(shì)過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺(tái)跳樓逃生，不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。2009年3月14日凌晨，位于大阪府岸和田市的平安鐵工所的員工宿舍失火造成居住于該建筑物內(nèi)的中國研修生一死八傷?？v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？作為我們的同學(xué)，應(yīng)將目光定位到自己身上，從生活的細(xì)節(jié)入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施，不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù)，有的同學(xué)一時(shí)疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的，電燈、電扇卻仍然開著，消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來，一些意外事故也便有可能發(fā)生。
當(dāng)然，隨著我們消防安全意識(shí)的提高，我們也看到了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：勇敢逃生的小學(xué)生，2009年4月9日晚11時(shí)許，深圳某小學(xué)二（2）班7歲的葉華川同學(xué)家發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)時(shí)其父母全在外面擺攤，只有小孩一人在家。小孩被燃燒的聲音震醒后，穿著內(nèi)衣褲跑到衛(wèi)生間時(shí)，關(guān)上門，打濕毛巾，捂住口鼻，向窗外呼救。此時(shí)，鄰居們迅速撥打119，并跑過來救人。隨后消防隊(duì)員趕到，將火撲滅，將孩子從衛(wèi)生間里抱出來，大家發(fā)現(xiàn)他只是熏黑了臉，沒有受到傷害。事后，小孩爸爸問他，怎么會(huì)跑到衛(wèi)生間里躲起來。他說：“我們老師說過，碰到火災(zāi)時(shí)廳呼救，并打濕毛巾捂住鼻口的?！奔议L(zhǎng)當(dāng)時(shí)流淚了說：“學(xué)校救了我孩子??！”勇敢逃生的小學(xué)生事跡在市民中傳為佳話。
遇到火災(zāi)時(shí)我們同學(xué)該如何逃生自救呢？同學(xué)們?cè)诠娋奂瘓?chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何掌握逃生自救的方法。
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
六、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
七、要提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
為此，我校要求同學(xué)們完成“七個(gè)一”活動(dòng)。即開展一次消防安全教育課，開展一次逃生疏散演練，開設(shè)一次消防主題班會(huì)，設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào)，參觀一次消防教育館或消防站，懸掛一條消防宣傳橫幅，組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。
同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，你們的安全關(guān)系到千家萬戶的幸福與歡樂痛定思痛，我們應(yīng)該認(rèn)真思索如何在災(zāi)難降臨時(shí)撐起一把生命的救助傘。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，讓全社會(huì)共同形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
生命對(duì)于每個(gè)人來說，都是第一位的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的.群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見慣，但卻只有在生命的前提下，才會(huì)擁有這一切。
人的臉上都洋溢著幸福的微笑?？烧l知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。那一場(chǎng)無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。血淚之地，生民之哀，家國之痛！在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí)，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前，他們可曾樹立防火意識(shí)，這是一個(gè)值得我們深思的問題。
加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí)，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習(xí)慣；對(duì)待消防工作，要從意識(shí)消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握基本的消防技能。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自高2019級(jí)22班的xxx，今天我國旗下演講的主題是：全國消防安全宣傳教育日。
每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日寓意著火警電話號(hào)碼119，每年這時(shí)正值我國秋冬季，天干物燥，火災(zāi)多發(fā)?；馂?zāi)的發(fā)生，大多是因?yàn)橄腊踩R(shí)的貧乏以及消防安全意識(shí)的淡薄。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
提到消防，大家自然會(huì)想到火災(zāi)?；馂?zāi)一旦發(fā)生，那伴隨著的就是經(jīng)濟(jì)損失，甚至于人員傷亡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國近五年來平均每20分鐘就有一起火災(zāi)發(fā)生，其中由于電源插座引起的火災(zāi)更為突出！
2008年5月5日，中央民族大學(xué)女生公寓發(fā)生火災(zāi)，具體原因是：長(zhǎng)時(shí)間充電造成電器發(fā)生短路，火花引燃該接線板及可燃物造成火勢(shì)蔓延。事后校方在該宿舍樓發(fā)現(xiàn)1300余件違規(guī)電器，其中最易引發(fā)火災(zāi)的"熱得快"有30件。
2016年8月17日凌晨，煙臺(tái)大學(xué)公寓某一樓宿舍留校學(xué)生在鞋盒里使用蚊香，且周邊堆有雜亂的衣物等可燃物，后外出上網(wǎng)。蚊香點(diǎn)燃了可燃物導(dǎo)致整個(gè)宿舍全部燒毀，，所幸沒有人員受傷。
這些火災(zāi)事故的發(fā)生，無一不是由于人們違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的。悲傷之余，我們也在反思：那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？哪一起不是因?yàn)槟暽?，追求一時(shí)利益的懲罰？其實(shí)很多安全事故都可以被扼殺在搖籃中。同學(xué)們，人的生命只有一次。當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是非常幸運(yùn)的，但同時(shí)你也踏上了一趟沒有歸途的旅程。生命對(duì)于每個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)，作為龍中學(xué)子，讓我們攜起手來，珍愛生命，關(guān)注消防安全。為了保障自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，為了宣揚(yáng)和維護(hù)校園消防安全風(fēng)氣，我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從小事做起，從生活中的點(diǎn)滴做起。讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。
同學(xué)們，大家知道119電話又什么用途嗎?對(duì)，它是火警電話。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們可以打撥打119火警電話，請(qǐng)求消防隊(duì)員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心從1992年起，我國將每年的11月9日定為“全國消防日”。
從原始社會(huì)開始，我們的祖先便認(rèn)識(shí)了火、學(xué)會(huì)了使用火。火在人類社會(huì)發(fā)展過程中扮演著重要的角色，發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖，帶給我們光明，帶給我們能量。然而，火又像一把“雙刃劍”，在為人類送來幸福的同時(shí)，頁引發(fā)了許多災(zāi)難。古往今來，“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈，讓多少美麗的家園灰飛煙滅，給多少人的生命財(cái)產(chǎn)造成了無法計(jì)量的損失，給人類的心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。
風(fēng)干物燥的冬季時(shí)火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，因此，我們需要比平時(shí)更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門，學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)，防微杜漸，將火災(zāi)隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識(shí)，傳播救護(hù)技能，做一名合格的“消防小鐵軍”!
我講話完畢，謝謝大家!
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
上午好！首先問問大家今天是個(gè)什么特殊的日子，你們知道嗎？（11月9日）對(duì)，11月9日既是國家法定的安全消防日，119又是一個(gè)消防報(bào)警電話?；蛟S很多同學(xué)現(xiàn)在心里嘀咕著，老師，你這些已經(jīng)老生常談。是的，每年的11月份，我們每位同學(xué)都要接受一次有關(guān)消防安全方面的教育。
同學(xué)們，從歷年來全國中小學(xué)火災(zāi)事故來看，由于大家對(duì)消防知識(shí)缺乏、消防意識(shí)淡薄、消防法制觀念不強(qiáng)，造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，如果我們把這些經(jīng)濟(jì)損失用于希望工程，可使多少失學(xué)兒童回到課堂，可見學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí)，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)我們來說是多么重要。好，煽情就到這，下面進(jìn)入學(xué)習(xí)主題“關(guān)注消防、生命至上”。
報(bào)警時(shí)，一定要沉著冷靜，一要講清楚起火詳細(xì)地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況，報(bào)警人的姓名、聯(lián)系電話。報(bào)警后，本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車。
放火、電氣故障、違章操作、用火不慎、玩火、自燃、雷擊以及其它因素引起。
冬季天氣寒冷、干燥，用火、用電、用氣量大。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長(zhǎng)，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全，剛開始火災(zāi)不易及時(shí)發(fā)現(xiàn)，所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。
電器、油鍋、油漆、酒精等等起火千萬不能用水澆，應(yīng)該用泡沫、干粉、二氧化碳滅火器或沙土進(jìn)行撲救。計(jì)算機(jī)、電腦著火應(yīng)馬上撥下電源，使用干粉或二氧化碳滅火器撲救。
電腦機(jī)房、圖書館，實(shí)驗(yàn)室易燃品；辦公室和教室的`電腦（離校前養(yǎng)成檢查電源是否已關(guān)的好習(xí)慣）；學(xué)生宿舍。
1、聽到疏散演習(xí)“警報(bào)和廣播后，保持安靜，聽從老師的指揮，有序撤離。
2、必須按疏散圖路線疏散，不要在教學(xué)樓內(nèi)追求速度，但不要擁擠，也不要停頓。
3、動(dòng)作要領(lǐng)：同學(xué)們應(yīng)用濕手帕、衣物等物品捂住口鼻彎腰前進(jìn)。
5、各班要提前安排好傷病同學(xué)的陪同人員，在整棟樓隊(duì)伍后面有序疏散。
老師們、同學(xué)們，防災(zāi)意識(shí)和知識(shí)是每個(gè)人都必須要重視和學(xué)習(xí)的，因?yàn)樯挥幸淮?，我們不能存僥幸心理，我們不知道災(zāi)難會(huì)在什么時(shí)候，會(huì)以什么形式到來，我們能做的只有掌握防火知識(shí)和經(jīng)常練習(xí)，才能在災(zāi)難真正來臨的時(shí)候保持自身安全，在陷入危險(xiǎn)的時(shí)候進(jìn)行有效的自救。所以，日常的模擬演練就變得更為重要。請(qǐng)大家珍愛生命，認(rèn)真對(duì)待演習(xí)，按要求執(zhí)行！
謝謝大家聆聽！
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十四
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是：消防安全，從我做起。世界上最珍貴的東西是什么?毫無疑問是人命。人生對(duì)我們來說只有一次，要多珍惜。
11月9日是“世界火災(zāi)日”，11月9日的天數(shù)和火警電話119一模一樣。此外，在這一天前后，是空氣干燥和火災(zāi)頻繁的季節(jié)，全國各地都在加緊開展防火工作。為了增強(qiáng)人們的消防安全意識(shí)，中國將11月9日定為全國“消防宣傳日”。
消防安全知識(shí)的缺乏，消防安全意識(shí)的淡薄，總能讓我們看到和聽到血腥場(chǎng)面的教訓(xùn)。作為小學(xué)生，要以自我為中心，從學(xué)習(xí)生活的普通細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，預(yù)防火災(zāi)事故。在這里，我想給大家提一些建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園各種消防設(shè)施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設(shè)施是滅火的重要工具，必須處于“時(shí)刻待命”的狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi)，可以立即投入使用。因此，我們不應(yīng)隨意擺弄、挪用或改變消防設(shè)備的用途。如果發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備損壞，立即報(bào)告。
3、有些學(xué)生在功能室上課或在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽大意而忘記方便地關(guān)閉電源，但教室里的空燈和風(fēng)扇仍然亮著，導(dǎo)致火災(zāi)隱患，可能會(huì)發(fā)生一些事故。所以，老師要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成以后隨手關(guān)掉電源的好習(xí)慣。
4、在教室內(nèi)，不準(zhǔn)拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從外面進(jìn)入時(shí)聞到油味，千萬不要開燈。因?yàn)閘pg的燃點(diǎn)很低，按下電源開關(guān)瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸和火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的辦法是立即關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全知識(shí)。一旦發(fā)生火災(zāi)，你應(yīng)該立即逃到安全的地方，然后撥打119報(bào)警。值得注意的是，我們學(xué)校進(jìn)行了幾次火災(zāi)疏散演習(xí)，學(xué)生掌握了一定的知識(shí)。但是，我們的老師和同學(xué)應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)注意火災(zāi)報(bào)警信號(hào)，學(xué)會(huì)在緊急情況下逃生和自救。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是四(4)班的xx，今天我在國旗下講話的題目是《消防安全很重要》。
同學(xué)們,我先給大家講個(gè)童話故事吧!
在森林里，住著很多小動(dòng)物，其中當(dāng)然也有小兔子一家。
有一天，兔爸爸、兔媽媽給小兔說：“寶貝，我們到跳跳虎家有點(diǎn)事，一會(huì)兒就回來了，你自己一個(gè)人呆在家里，記住千萬不要玩火玩電?！毙⊥眯牟辉谘傻幕卮穑骸昂玫模抑懒?爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”
爸爸媽媽走了，小兔坐在家里看《科學(xué)叢林》，當(dāng)看到書中寫到魔火石用咒語能夠產(chǎn)生火花，于是他找來魔火石試著讓它產(chǎn)生火花，他邊玩邊高興的蹦來蹦去，火花在房間里四處飛舞，他得意忘形了。
在桌子上、在床上、在沙發(fā)上都留下了火花，熟話說星星之火可以燎原，慢慢地火越來越大，整個(gè)房間濃煙滾滾了，這時(shí)小兔才發(fā)現(xiàn)家里著火了，然后他擰起一桶水往有火的地方潑去，漸漸地小兔感到頭暈?zāi)X脹暈了過去，幸好他的爸爸媽媽及時(shí)趕了回來，把大火撲滅了。小兔醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上，看到爸爸媽媽對(duì)他們說：“我再也不玩火了?！边@則故事告訴我們大家千萬別玩火!
最后，我和我的指導(dǎo)老師周國紅老師，感謝大家的聆聽!謝謝!
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：
為切實(shí)抓好“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的消防宣傳活動(dòng)，結(jié)合《天臺(tái)縣消防安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈今冬明春火災(zāi)防控工作方案〉的通知》的文件要求，南屏學(xué)校在廣泛開展各種消防知識(shí)宣傳的基礎(chǔ)上，__月__日下午，還向全校學(xué)生發(fā)出了“小手牽大手全民學(xué)消防”倡議書，呼吁全校學(xué)生和家庭攜手共同做好消防安全工作，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)消防安全環(huán)境。
要求以班級(jí)為單元，組織召開主題班會(huì)，開展學(xué)生消防安全教育，普及消防知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防火安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)號(hào)召全體師生樹立“每天都是安全疏散日”的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳消防安全知識(shí)，掌握基本的消防技能和逃生技巧;了解如何報(bào)火警、如何安全疏散和自救逃生的基本常識(shí)，倡議中小學(xué)生從自我做起，從提醒父母、同學(xué)、鄰居關(guān)注消防安全做起，讓消防安全的意識(shí)走進(jìn)家庭、融入生活，通過共同努力，在全社會(huì)營(yíng)造出全民關(guān)注消防、生命安全至上的良好局面。
希望家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子用火、用電、用油、用氣安全的監(jiān)管，教育孩子不要玩明火、放孔明燈和在草坪上燃放鞭炮;使用臺(tái)燈等電器時(shí)不能覆蓋易燃物品，也不能靠近窗簾、床單、衣被、蚊帳等可燃物;不要在使用、存放、銷售易燃易爆物品等具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的場(chǎng)所玩耍，遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜，不要慌亂，不要貪戀財(cái)物，按照逃生方法盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援。
希望每位學(xué)生和家長(zhǎng)都能成為一名光榮的消防宣傳志愿者，加入到傳播消防知識(shí)、普及消防技能的隊(duì)伍中來，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，努力成為消防安全環(huán)境的創(chuàng)造者、消防常識(shí)的傳播者、和諧社會(huì)的維護(hù)者，為增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)，為提高全民消防安全素質(zhì)盡心盡力，為構(gòu)建團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同發(fā)展的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十七
尊敬的各位老師，孩子們：
大家好!
本學(xué)年，在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，根據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神，結(jié)合我園實(shí)際，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范意識(shí)，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全?，F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下：
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
為了切實(shí)做好消防安全工作，我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，周密部署了各項(xiàng)消防安全工作，并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神。
三、扎實(shí)開展各項(xiàng)消防工作。
1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào)；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識(shí)。
2、為增加全園職工的消防意識(shí)，我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己，學(xué)會(huì)自救，組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況，對(duì)兩個(gè)過期的消防器材進(jìn)行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本，對(duì)于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng)，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng)：各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課；舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí)；給幼兒家長(zhǎng)寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結(jié)，由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合，各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利，從而確保了校園師生安全。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇一
老師們，同學(xué)們：
早上好!
我是高一二班的_________。今天主要講一下火把日和一些消防方面的小知識(shí)。每年的11月9日是全國消防日119。通俗地說，就是中國的火把節(jié)。今年11月9日是中國第一個(gè)消防安全教育日。在中國，11月9日的月數(shù)和日數(shù)與火警電話119一模一樣，而在這一天前后，空氣干燥，火災(zāi)頻繁，全國各地都在集中開展冬季防火工作。
每年的消防日都有不同的主題。今年的消防日宣傳活動(dòng)的主題是，人人參與消防，創(chuàng)造和平與和諧。雖然一年只有一個(gè)火災(zāi)日，但消防意識(shí)要貫穿全年的每一天。現(xiàn)在秋冬之交，天氣以干燥寒冷為主，空氣中的水分逐漸減少。在這個(gè)季節(jié)，如果采取不當(dāng)?shù)念A(yù)防措施，很容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前，由于天氣原因?俄羅斯發(fā)生森林火災(zāi)，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民樓被燒毀，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。今年東莞建輝紙廠和羅湖口岸聯(lián)合大樓發(fā)生重大火災(zāi)，造成巨大損失。缺乏消防安全知識(shí)，消防安全意識(shí)薄弱，總能讓我們看到血淋淋的場(chǎng)面。
那么，這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟?。原因有：思想麻痹，疏忽大意，消防知識(shí)欠缺。同學(xué)們，你們是父母長(zhǎng)輩的至愛，每一個(gè)學(xué)生都是祖國的未來，所以我們學(xué)習(xí)生活的校園應(yīng)該是一個(gè)避風(fēng)港。我們應(yīng)該在心中敲響119的警鐘，提高我們的防火技能。無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該對(duì)火災(zāi)保持高度警惕，樹立消防安全意識(shí)。
那么，防火應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。
我們應(yīng)該如何處理火災(zāi)并自救?首先，發(fā)現(xiàn)火是可以打的。
電話119直接報(bào)警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動(dòng)。再者，樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要乘坐電梯。關(guān)于火場(chǎng)求救方法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽臺(tái)、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號(hào)，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。遠(yuǎn)離火災(zāi)?創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記隱患險(xiǎn)于明火?防范勝于救災(zāi)，共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安。謝謝大家，我的講話完了。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
每當(dāng)上網(wǎng)時(shí)，我們都會(huì)看到一些關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道，大火無情的燒毀了一棟棟樓房廠區(qū)，當(dāng)看到那一幕幕火災(zāi)后慘不忍睹的場(chǎng)面和受災(zāi)的人們那悲傷無助、空洞僵直的眼神時(shí)，都讓人感到一股股心酸涌上心頭，每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生一種奔赴火場(chǎng)施以援手的沖動(dòng)，地域不同的現(xiàn)實(shí)卻令人可望而不可及。
其實(shí)，發(fā)生火災(zāi)的`主要原因是由于人們的防火意識(shí)薄弱，才引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)無情的吞噬了一棟棟美麗的家園；喪失生命卻是因?yàn)槿藗儗?duì)火災(zāi)缺少根本的逃避知識(shí)，令大火肆虐奪去了一條條鮮活的生命。冷酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們：時(shí)刻做好火災(zāi)的預(yù)防和火災(zāi)后逃生是有效避免火災(zāi)前后風(fēng)險(xiǎn)的措施和重中之重。
據(jù)媒體報(bào)道，有一起火災(zāi)事故，晚上9點(diǎn)左右因燃?xì)獗?，大火無情的吞噬著一棟棟樓房時(shí)，救援人員及時(shí)趕到，消防官兵背纏水管沖向頂樓。失火的房間位于頂樓中部，消防官兵沖上頂樓后，立即用水槍滅火，但火勢(shì)太大，一時(shí)難以控制。正在此時(shí)，意外的一幕發(fā)生了，消防車內(nèi)的水已經(jīng)用完了，而增援的消防車還在趕來的途中！消防官兵無奈下只得拖著水管尋找消防栓，令人遺憾的是，兩個(gè)消防栓都已銹死，四周長(zhǎng)滿了青苔，根本無法使用。消防官兵只得跑出了大院，直至在距離火場(chǎng)200米開外的飯店門前才找到了一個(gè)能用的消防栓。此時(shí)，增援消防車也已趕到。到了凌晨1點(diǎn)左右，大火終于被控制住，但多處頂樓已被燒空，房頂也開了“天窗”，基本全部毀壞。
這起火災(zāi)的教訓(xùn)告訴我們：為了更好的防止火災(zāi)事故發(fā)生，我們一定要熟記消防安全知識(shí)，提前做好火災(zāi)預(yù)防，要從消防工程的基礎(chǔ)上抓起，維護(hù)好消防設(shè)施并能熟練運(yùn)用，做到有備無患，有效避免延施救時(shí)間，做到生活中用火要小心，使用煤氣液化氣等易燃易爆物品后要及時(shí)關(guān)閉閥門和遠(yuǎn)離火源封存；禁止在易燃易爆處點(diǎn)火，更不要將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔，以免引起火災(zāi)。
據(jù)報(bào)道，1994年12月8日下午，xx自治區(qū)教委“兩基”評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)舉行匯報(bào)演出。當(dāng)?shù)貢r(shí)間16時(shí)20分左右，由于舞臺(tái)上方7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢(shì)迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅，劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人窒息被燒，由于沒有正常的逃避秩序，在黑暗的情況下人們呼號(hào)奔走形成混亂局面，踩踏傷亡極為慘重。
從這起火災(zāi)及其他各起造成人員傷亡的火災(zāi)來看：當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，窒息和踩踏成為人員火災(zāi)發(fā)生后的致命因素。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后，要用濕毛巾或用水將衣服弄濕捂住鼻孔、俯下身子，貼墻迅速進(jìn)入安全通道進(jìn)行有序撤離才能有效地減少人員傷亡情況的發(fā)生。
無情的火災(zāi)發(fā)人深省，防火防災(zāi)，災(zāi)后逃生，從我做起，只要大家從生活中的預(yù)防做起，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們就能遠(yuǎn)離火災(zāi)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們的生活將會(huì)變得更加美好。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇三
（二）班的黃愛愛。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。
火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1.不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽?BR> 3.有的同學(xué)在教室上課或功能室上課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4.如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到煤氣味，千萬不要開燈。因?yàn)樵诎措娫撮_關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
作為小學(xué)生，如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么辦呢？
（1）及時(shí)報(bào)警?；馂?zāi)報(bào)警電話是119，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清。
（2）發(fā)生火災(zāi)要冷靜，不要爭(zhēng)先恐后，不要擁擠，不然會(huì)阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。
（3）如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
（4）當(dāng)你身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。（5）樓房起火被困住時(shí)，可以把床單、窗簾或繩子結(jié)起來，系牢后，抓住繩索往下滑到安全地帶。
（6）在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)避難保護(hù)自己，發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃走，或等待消防人員前來搶救。
值得注意的是，在我們學(xué)校，也搞過幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇四
老師，同學(xué)們：
大家好！現(xiàn)在我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先，我知道火警電話是119，每一年的11月9日是全國安全日。火對(duì)人類來講是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的，容易造成火災(zāi)給國家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為1個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話是119，看見有地方產(chǎn)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是任何1個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果產(chǎn)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁堵，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以避免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每一年學(xué)校組織的`消防演習(xí)，同學(xué)們1定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并公道應(yīng)用，1定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承當(dāng)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵照各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的產(chǎn)生。同學(xué)們“闊別火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永久的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧！
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
今天是全國消防教育日。今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。消防在校園的安全中也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護(hù)，去保持。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
演講人：xxx。
xx年11月2日。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。今天國旗下。
講話。
了方便，使他們可以集中精力滅火。
1、及時(shí)報(bào)警，撥打119火警電話，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜。如果大家爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)因踩踏造成傷亡。
4、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
作為一名學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)，一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了關(guān)掉電源，電燈、電器卻仍然開著，存在消防隱患，容易引起意外事故。因此，同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
4、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到煤氣味，千萬不要開燈。因?yàn)槊簹獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開關(guān)的`瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
今天早上我看了一下二（5）班已全部完成但有些班級(jí)才兩三人完成。希望落后的班級(jí)和同學(xué)早日完成。同學(xué)們老師們“遠(yuǎn)離火災(zāi)構(gòu)建和諧社會(huì)”是全國人民共同的目標(biāo)讓我們攜起手來關(guān)愛生命關(guān)注消防安全為擁有平安的生活環(huán)境而共同努力！
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇七
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《消防記心中安全伴一生》。同學(xué)們你們知道全國消防日是哪天嗎？你們知道每層教學(xué)樓掛的滅火器怎么使用嗎？你們又知不知道在人口密集的地方，如教室寢室里遭遇了火災(zāi)該怎么逃生嗎？如果以上問題你有疑問，那你要好好學(xué)習(xí)一下消防知識(shí)了。
每逢進(jìn)入秋冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)火災(zāi)高發(fā)。因此，為了增加全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。1994年12月8日下午，xq維吾爾自治區(qū)教委普及九年義務(wù)教育評(píng)估團(tuán)到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為評(píng)估團(tuán)舉行匯報(bào)演出，部分中小學(xué)生、教師、工作人員、評(píng)估團(tuán)成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動(dòng)。下午18時(shí)20分左右，由于舞臺(tái)上光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢(shì)迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅；劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325人，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。血的教訓(xùn)給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的`我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響火災(zāi)的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)。
1、不玩火。要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、在教室和寢室做到人走電斷，養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、積極參加學(xué)校突發(fā)事件緊急疏散演練，學(xué)習(xí)滅火器等消防器材的使用方法,掌握火災(zāi)中逃生的基本技能,提高自己的逃生能力。
1、如果是電器著火，先切斷電源，再滅火。
2、當(dāng)火比較小時(shí)首先應(yīng)該拿水或者拿滅火器去撲滅,爭(zhēng)取把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài).如果火勢(shì)已無法控制,同學(xué)們應(yīng)該第一時(shí)間撥打”119”報(bào)警同時(shí)必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址、起火物、火勢(shì)情況、報(bào)警人姓名。并以最快速度轉(zhuǎn)移到安全地帶.
3、大樓公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜分析，門和樓梯的位置及走向。分析周圍的火情，不要盲目亂跑，不要乘坐電梯,以免造成不應(yīng)有的傷亡。二、是要選好逃生辦法，不要驚慌失措，要用濕毛巾、衣服等物品包住頭臉，尤其是口鼻，降低身體姿態(tài)行進(jìn)，以免吸入有害濃煙,有序的向著火層以下疏散。據(jù)統(tǒng)計(jì)火災(zāi)中真正被燒死的人只占很小一部分,大部分人都是被濃煙窒息而死或被人群踩踏而死.所以我們要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待每次應(yīng)急疏散演練,萬一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃生的路線，知道該如何更好地保護(hù)自己,以免自身受到傷害.
老師、同學(xué)們，安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可以預(yù)防的，為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊安全一根弦，隨時(shí)隨地提高防范和自我保護(hù)能力，安全連著你我他！讓我們攜手并肩，為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園環(huán)境而共同努力！
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇八
尊敬的輔導(dǎo)員老師，親愛的隊(duì)員們：
大家早上好！
是什么讓圍爐夜話，白居易“能飲一杯無”的閑適成為現(xiàn)實(shí)？是火；
是什么驅(qū)散黑暗，給守夜人平添一絲溫暖與勇氣？是火；
是什么一路從希臘雅典奔跑不息，點(diǎn)燃了古老的北京？還是火。
火，不僅作為光明與溫暖的使者，更代表著人類的文明與進(jìn)步，是人類開始征服自然邁出的第一步。然而，正如英國諺語所說：每一枚硬幣都有兩個(gè)面?；鹨勃q如一柄雙刃劍，帶來的光明越多，背后的影子也越長(zhǎng)。與火相隨而來的消防問題則一直扮演著重中之重的一面。從近年來的一系列火災(zāi)可以看出，火災(zāi)不僅造成人員傷亡，還引起空氣質(zhì)量下降、經(jīng)濟(jì)巨大損失等等一系列嚴(yán)重后果。校園是人員密集場(chǎng)所，也是消防安全重點(diǎn)單位，擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)造就現(xiàn)代化建設(shè)人才的任務(wù)，一旦發(fā)生火災(zāi)，將會(huì)導(dǎo)致無辜的學(xué)生傷亡，這都是我們所不愿看到的，這也正說明了消防安全的重要性。
人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記特別重大火災(zāi)無情地引燃了xx公寓，滾滾濃煙遮蔽了天空，明火在窗戶的背后閃爍，整棟樓猶如一塊巨大的焦炭，無情地矗立在鏡頭下。火災(zāi)背后，先不說損壞的財(cái)物，事后的賠償修復(fù)工作，那鮮活的58條生命的破碎，幸存人的心理、身體的雙重傷害該如何重建？這場(chǎng)無證電焊工違章操作引起的火災(zāi)作為一個(gè)再真切不過的例子，就在我們身邊敲響了警鐘：居安思危，有思則備，有備無患，所謂“眾人警惕不失火，一人麻痹害大伙”。
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救火。校園火災(zāi)常見的原因主要是教職工和學(xué)生的消防安全意識(shí)、消防觀念不強(qiáng)，紀(jì)律松弛，違章用火用電等。因此，了解消防安全，加強(qiáng)消防意識(shí)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)便不再只是一句空話。只要人人關(guān)心消防，處處注意防火，相信火，將更好的為人類服務(wù)，而不再用它的陰影傷害我們。
消防安全，常住你我心間，才能讓生命無憂絢爛！消防安全，人人有責(zé)！
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，金桂飄香。
為增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，提高師生的消防安全能力。今天我們舉行集會(huì)，開展第21個(gè)全國“119消防日”活動(dòng)，今年的消防主題為“平安·消防”。
各位同學(xué)，消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：2008年11月14日早晨6時(shí)10分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，過火面積達(dá)20平方米左右。因室內(nèi)火勢(shì)過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺(tái)跳樓逃生，不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。2009年3月14日凌晨，位于大阪府岸和田市的平安鐵工所的員工宿舍失火造成居住于該建筑物內(nèi)的中國研修生一死八傷?？v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？作為我們的同學(xué)，應(yīng)將目光定位到自己身上，從生活的細(xì)節(jié)入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施，不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù)，有的同學(xué)一時(shí)疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的，電燈、電扇卻仍然開著，消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來，一些意外事故也便有可能發(fā)生。
當(dāng)然，隨著我們消防安全意識(shí)的提高，我們也看到了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：勇敢逃生的小學(xué)生，2009年4月9日晚11時(shí)許，深圳某小學(xué)二（2）班7歲的葉華川同學(xué)家發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)時(shí)其父母全在外面擺攤，只有小孩一人在家。小孩被燃燒的聲音震醒后，穿著內(nèi)衣褲跑到衛(wèi)生間時(shí)，關(guān)上門，打濕毛巾，捂住口鼻，向窗外呼救。此時(shí)，鄰居們迅速撥打119，并跑過來救人。隨后消防隊(duì)員趕到，將火撲滅，將孩子從衛(wèi)生間里抱出來，大家發(fā)現(xiàn)他只是熏黑了臉，沒有受到傷害。事后，小孩爸爸問他，怎么會(huì)跑到衛(wèi)生間里躲起來。他說：“我們老師說過，碰到火災(zāi)時(shí)廳呼救，并打濕毛巾捂住鼻口的?！奔议L(zhǎng)當(dāng)時(shí)流淚了說：“學(xué)校救了我孩子??！”勇敢逃生的小學(xué)生事跡在市民中傳為佳話。
遇到火災(zāi)時(shí)我們同學(xué)該如何逃生自救呢？同學(xué)們?cè)诠娋奂瘓?chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何掌握逃生自救的方法。
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
六、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
七、要提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
為此，我校要求同學(xué)們完成“七個(gè)一”活動(dòng)。即開展一次消防安全教育課，開展一次逃生疏散演練，開設(shè)一次消防主題班會(huì)，設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào)，參觀一次消防教育館或消防站，懸掛一條消防宣傳橫幅，組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。
同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，你們的安全關(guān)系到千家萬戶的幸福與歡樂痛定思痛，我們應(yīng)該認(rèn)真思索如何在災(zāi)難降臨時(shí)撐起一把生命的救助傘。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，讓全社會(huì)共同形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
生命對(duì)于每個(gè)人來說，都是第一位的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的.群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見慣，但卻只有在生命的前提下，才會(huì)擁有這一切。
人的臉上都洋溢著幸福的微笑?？烧l知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。那一場(chǎng)無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。血淚之地，生民之哀，家國之痛！在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí)，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前，他們可曾樹立防火意識(shí)，這是一個(gè)值得我們深思的問題。
加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí)，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習(xí)慣；對(duì)待消防工作，要從意識(shí)消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握基本的消防技能。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自高2019級(jí)22班的xxx，今天我國旗下演講的主題是：全國消防安全宣傳教育日。
每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日寓意著火警電話號(hào)碼119，每年這時(shí)正值我國秋冬季，天干物燥，火災(zāi)多發(fā)?；馂?zāi)的發(fā)生，大多是因?yàn)橄腊踩R(shí)的貧乏以及消防安全意識(shí)的淡薄。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
提到消防，大家自然會(huì)想到火災(zāi)?；馂?zāi)一旦發(fā)生，那伴隨著的就是經(jīng)濟(jì)損失，甚至于人員傷亡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國近五年來平均每20分鐘就有一起火災(zāi)發(fā)生，其中由于電源插座引起的火災(zāi)更為突出！
2008年5月5日，中央民族大學(xué)女生公寓發(fā)生火災(zāi)，具體原因是：長(zhǎng)時(shí)間充電造成電器發(fā)生短路，火花引燃該接線板及可燃物造成火勢(shì)蔓延。事后校方在該宿舍樓發(fā)現(xiàn)1300余件違規(guī)電器，其中最易引發(fā)火災(zāi)的"熱得快"有30件。
2016年8月17日凌晨，煙臺(tái)大學(xué)公寓某一樓宿舍留校學(xué)生在鞋盒里使用蚊香，且周邊堆有雜亂的衣物等可燃物，后外出上網(wǎng)。蚊香點(diǎn)燃了可燃物導(dǎo)致整個(gè)宿舍全部燒毀，，所幸沒有人員受傷。
這些火災(zāi)事故的發(fā)生，無一不是由于人們違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的。悲傷之余，我們也在反思：那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？哪一起不是因?yàn)槟暽?，追求一時(shí)利益的懲罰？其實(shí)很多安全事故都可以被扼殺在搖籃中。同學(xué)們，人的生命只有一次。當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是非常幸運(yùn)的，但同時(shí)你也踏上了一趟沒有歸途的旅程。生命對(duì)于每個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)，作為龍中學(xué)子，讓我們攜起手來，珍愛生命，關(guān)注消防安全。為了保障自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，為了宣揚(yáng)和維護(hù)校園消防安全風(fēng)氣，我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從小事做起，從生活中的點(diǎn)滴做起。讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。
同學(xué)們，大家知道119電話又什么用途嗎?對(duì)，它是火警電話。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們可以打撥打119火警電話，請(qǐng)求消防隊(duì)員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心從1992年起，我國將每年的11月9日定為“全國消防日”。
從原始社會(huì)開始，我們的祖先便認(rèn)識(shí)了火、學(xué)會(huì)了使用火。火在人類社會(huì)發(fā)展過程中扮演著重要的角色，發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖，帶給我們光明，帶給我們能量。然而，火又像一把“雙刃劍”，在為人類送來幸福的同時(shí)，頁引發(fā)了許多災(zāi)難。古往今來，“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈，讓多少美麗的家園灰飛煙滅，給多少人的生命財(cái)產(chǎn)造成了無法計(jì)量的損失，給人類的心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。
風(fēng)干物燥的冬季時(shí)火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，因此，我們需要比平時(shí)更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門，學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)，防微杜漸，將火災(zāi)隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識(shí)，傳播救護(hù)技能，做一名合格的“消防小鐵軍”!
我講話完畢，謝謝大家!
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
上午好！首先問問大家今天是個(gè)什么特殊的日子，你們知道嗎？（11月9日）對(duì)，11月9日既是國家法定的安全消防日，119又是一個(gè)消防報(bào)警電話?；蛟S很多同學(xué)現(xiàn)在心里嘀咕著，老師，你這些已經(jīng)老生常談。是的，每年的11月份，我們每位同學(xué)都要接受一次有關(guān)消防安全方面的教育。
同學(xué)們，從歷年來全國中小學(xué)火災(zāi)事故來看，由于大家對(duì)消防知識(shí)缺乏、消防意識(shí)淡薄、消防法制觀念不強(qiáng)，造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，如果我們把這些經(jīng)濟(jì)損失用于希望工程，可使多少失學(xué)兒童回到課堂，可見學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí)，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)我們來說是多么重要。好，煽情就到這，下面進(jìn)入學(xué)習(xí)主題“關(guān)注消防、生命至上”。
報(bào)警時(shí)，一定要沉著冷靜，一要講清楚起火詳細(xì)地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況，報(bào)警人的姓名、聯(lián)系電話。報(bào)警后，本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車。
放火、電氣故障、違章操作、用火不慎、玩火、自燃、雷擊以及其它因素引起。
冬季天氣寒冷、干燥，用火、用電、用氣量大。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長(zhǎng)，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全，剛開始火災(zāi)不易及時(shí)發(fā)現(xiàn)，所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。
電器、油鍋、油漆、酒精等等起火千萬不能用水澆，應(yīng)該用泡沫、干粉、二氧化碳滅火器或沙土進(jìn)行撲救。計(jì)算機(jī)、電腦著火應(yīng)馬上撥下電源，使用干粉或二氧化碳滅火器撲救。
電腦機(jī)房、圖書館，實(shí)驗(yàn)室易燃品；辦公室和教室的`電腦（離校前養(yǎng)成檢查電源是否已關(guān)的好習(xí)慣）；學(xué)生宿舍。
1、聽到疏散演習(xí)“警報(bào)和廣播后，保持安靜，聽從老師的指揮，有序撤離。
2、必須按疏散圖路線疏散，不要在教學(xué)樓內(nèi)追求速度，但不要擁擠，也不要停頓。
3、動(dòng)作要領(lǐng)：同學(xué)們應(yīng)用濕手帕、衣物等物品捂住口鼻彎腰前進(jìn)。
5、各班要提前安排好傷病同學(xué)的陪同人員，在整棟樓隊(duì)伍后面有序疏散。
老師們、同學(xué)們，防災(zāi)意識(shí)和知識(shí)是每個(gè)人都必須要重視和學(xué)習(xí)的，因?yàn)樯挥幸淮?，我們不能存僥幸心理，我們不知道災(zāi)難會(huì)在什么時(shí)候，會(huì)以什么形式到來，我們能做的只有掌握防火知識(shí)和經(jīng)常練習(xí)，才能在災(zāi)難真正來臨的時(shí)候保持自身安全，在陷入危險(xiǎn)的時(shí)候進(jìn)行有效的自救。所以，日常的模擬演練就變得更為重要。請(qǐng)大家珍愛生命，認(rèn)真對(duì)待演習(xí)，按要求執(zhí)行！
謝謝大家聆聽！
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十四
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是：消防安全，從我做起。世界上最珍貴的東西是什么?毫無疑問是人命。人生對(duì)我們來說只有一次，要多珍惜。
11月9日是“世界火災(zāi)日”，11月9日的天數(shù)和火警電話119一模一樣。此外，在這一天前后，是空氣干燥和火災(zāi)頻繁的季節(jié)，全國各地都在加緊開展防火工作。為了增強(qiáng)人們的消防安全意識(shí)，中國將11月9日定為全國“消防宣傳日”。
消防安全知識(shí)的缺乏，消防安全意識(shí)的淡薄，總能讓我們看到和聽到血腥場(chǎng)面的教訓(xùn)。作為小學(xué)生，要以自我為中心，從學(xué)習(xí)生活的普通細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，預(yù)防火災(zāi)事故。在這里，我想給大家提一些建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園各種消防設(shè)施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設(shè)施是滅火的重要工具，必須處于“時(shí)刻待命”的狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi)，可以立即投入使用。因此，我們不應(yīng)隨意擺弄、挪用或改變消防設(shè)備的用途。如果發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備損壞，立即報(bào)告。
3、有些學(xué)生在功能室上課或在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽大意而忘記方便地關(guān)閉電源，但教室里的空燈和風(fēng)扇仍然亮著，導(dǎo)致火災(zāi)隱患，可能會(huì)發(fā)生一些事故。所以，老師要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成以后隨手關(guān)掉電源的好習(xí)慣。
4、在教室內(nèi)，不準(zhǔn)拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從外面進(jìn)入時(shí)聞到油味，千萬不要開燈。因?yàn)閘pg的燃點(diǎn)很低，按下電源開關(guān)瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸和火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的辦法是立即關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全知識(shí)。一旦發(fā)生火災(zāi)，你應(yīng)該立即逃到安全的地方，然后撥打119報(bào)警。值得注意的是，我們學(xué)校進(jìn)行了幾次火災(zāi)疏散演習(xí)，學(xué)生掌握了一定的知識(shí)。但是，我們的老師和同學(xué)應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)注意火災(zāi)報(bào)警信號(hào)，學(xué)會(huì)在緊急情況下逃生和自救。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是四(4)班的xx，今天我在國旗下講話的題目是《消防安全很重要》。
同學(xué)們,我先給大家講個(gè)童話故事吧!
在森林里，住著很多小動(dòng)物，其中當(dāng)然也有小兔子一家。
有一天，兔爸爸、兔媽媽給小兔說：“寶貝，我們到跳跳虎家有點(diǎn)事，一會(huì)兒就回來了，你自己一個(gè)人呆在家里，記住千萬不要玩火玩電?！毙⊥眯牟辉谘傻幕卮穑骸昂玫模抑懒?爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”
爸爸媽媽走了，小兔坐在家里看《科學(xué)叢林》，當(dāng)看到書中寫到魔火石用咒語能夠產(chǎn)生火花，于是他找來魔火石試著讓它產(chǎn)生火花，他邊玩邊高興的蹦來蹦去，火花在房間里四處飛舞，他得意忘形了。
在桌子上、在床上、在沙發(fā)上都留下了火花，熟話說星星之火可以燎原，慢慢地火越來越大，整個(gè)房間濃煙滾滾了，這時(shí)小兔才發(fā)現(xiàn)家里著火了，然后他擰起一桶水往有火的地方潑去，漸漸地小兔感到頭暈?zāi)X脹暈了過去，幸好他的爸爸媽媽及時(shí)趕了回來，把大火撲滅了。小兔醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上，看到爸爸媽媽對(duì)他們說：“我再也不玩火了?！边@則故事告訴我們大家千萬別玩火!
最后，我和我的指導(dǎo)老師周國紅老師，感謝大家的聆聽!謝謝!
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：
為切實(shí)抓好“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的消防宣傳活動(dòng)，結(jié)合《天臺(tái)縣消防安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈今冬明春火災(zāi)防控工作方案〉的通知》的文件要求，南屏學(xué)校在廣泛開展各種消防知識(shí)宣傳的基礎(chǔ)上，__月__日下午，還向全校學(xué)生發(fā)出了“小手牽大手全民學(xué)消防”倡議書，呼吁全校學(xué)生和家庭攜手共同做好消防安全工作，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)消防安全環(huán)境。
要求以班級(jí)為單元，組織召開主題班會(huì)，開展學(xué)生消防安全教育，普及消防知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防火安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)號(hào)召全體師生樹立“每天都是安全疏散日”的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳消防安全知識(shí)，掌握基本的消防技能和逃生技巧;了解如何報(bào)火警、如何安全疏散和自救逃生的基本常識(shí)，倡議中小學(xué)生從自我做起，從提醒父母、同學(xué)、鄰居關(guān)注消防安全做起，讓消防安全的意識(shí)走進(jìn)家庭、融入生活，通過共同努力，在全社會(huì)營(yíng)造出全民關(guān)注消防、生命安全至上的良好局面。
希望家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子用火、用電、用油、用氣安全的監(jiān)管，教育孩子不要玩明火、放孔明燈和在草坪上燃放鞭炮;使用臺(tái)燈等電器時(shí)不能覆蓋易燃物品，也不能靠近窗簾、床單、衣被、蚊帳等可燃物;不要在使用、存放、銷售易燃易爆物品等具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的場(chǎng)所玩耍，遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜，不要慌亂，不要貪戀財(cái)物，按照逃生方法盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援。
希望每位學(xué)生和家長(zhǎng)都能成為一名光榮的消防宣傳志愿者，加入到傳播消防知識(shí)、普及消防技能的隊(duì)伍中來，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，努力成為消防安全環(huán)境的創(chuàng)造者、消防常識(shí)的傳播者、和諧社會(huì)的維護(hù)者，為增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)，為提高全民消防安全素質(zhì)盡心盡力，為構(gòu)建團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同發(fā)展的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十七
尊敬的各位老師，孩子們：
大家好!
本學(xué)年，在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，根據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神，結(jié)合我園實(shí)際，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范意識(shí)，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全?，F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下：
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
為了切實(shí)做好消防安全工作，我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，周密部署了各項(xiàng)消防安全工作，并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神。
三、扎實(shí)開展各項(xiàng)消防工作。
1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào)；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識(shí)。
2、為增加全園職工的消防意識(shí)，我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己，學(xué)會(huì)自救，組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況，對(duì)兩個(gè)過期的消防器材進(jìn)行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本，對(duì)于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng)，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng)：各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課；舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí)；給幼兒家長(zhǎng)寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結(jié)，由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合，各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利，從而確保了校園師生安全。