游泳是一項(xiàng)健康又鍛煉全身的運(yùn)動(dòng)方式。總結(jié)中應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)解決了哪些問(wèn)題和取得了哪些成果,突出主題。通過(guò)仔細(xì)閱讀這些范文,可以了解到不同領(lǐng)域和主題的寫作特點(diǎn)和規(guī)律。
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇一
同學(xué)們:
今天,來(lái)自全球82個(gè)國(guó)家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行20xx級(jí)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校、代表全校師生員工,向各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們即將從這里開(kāi)啟一段人生的新航程,你們不再僅僅是既有知識(shí)的學(xué)習(xí)者、接受者,而且將成為新知識(shí)的創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液,是推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步的生力軍。
當(dāng)前的世界,發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞,經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,新科技革命正孕育著重大突破,世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革,創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力,對(duì)各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)工作者可以大有作為,也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜機(jī)會(huì),潛心學(xué)問(wèn),培育職業(yè)操守,提升素質(zhì)能力,為將來(lái)創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,你們將來(lái)不一定都從事純學(xué)術(shù)工作,但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會(huì)伴隨你們終身、幫助你們成長(zhǎng)。因此,我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點(diǎn)思考。
第一,做學(xué)問(wèn),要樹(shù)立學(xué)術(shù)理想,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙,是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會(huì)培養(yǎng)未來(lái)學(xué)者和業(yè)界精英,這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問(wèn)時(shí),首先強(qiáng)調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說(shuō),有了志向以后,才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者吳良鏞先生,矢志不渝追求與自然相和諧的人居環(huán)境,年屆九旬依然勤耕不輟。因此,做學(xué)問(wèn)也好,干事業(yè)也好,都是人生道路上的長(zhǎng)期追求,需要大家看得更遠(yuǎn)一些,把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見(jiàn)的短期利益前面。
做學(xué)術(shù),還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無(wú)畏和執(zhí)著,不迷信書本,不盲從前人,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢入無(wú)人之境。愛(ài)因斯坦曾說(shuō),提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更加重要。如果你不能獨(dú)立提出問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過(guò)來(lái),這種研究是“跟蹤”式的,而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”,需要更多的人尤其是年輕同學(xué),敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們,你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的時(shí)期,你們的奇思妙想、你們的研究成果,有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻(xiàn)、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心,我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。
第二,做學(xué)術(shù),要端正治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問(wèn)是一個(gè)從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程很少有鮮花和掌聲,更多的是孤獨(dú)和寂寞,甚至在一些人看來(lái),在這個(gè)充滿各種誘惑的時(shí)代,專心學(xué)術(shù)無(wú)異于作繭自縛。但正是因?yàn)橛辛私裉斓淖骼O自縛,才會(huì)有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬(wàn)蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果,發(fā)表在《自然》(nature)雜志并入選2011年“中國(guó)高校十大科技進(jìn)展”,將會(huì)給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲(chǔ)工業(yè)帶來(lái)重大突破。他的研究體會(huì)是,“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情,并且努力去把它做好,而成果就是水到渠成的事情”。
同學(xué)們,學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折,更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮夸。清華強(qiáng)調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”,倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”,就是強(qiáng)調(diào)做人、做學(xué)問(wèn)必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護(hù)神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)學(xué)術(shù)工作追求真理、堅(jiān)守良知的社會(huì)形象,同學(xué)們要從讀研究生開(kāi)啟學(xué)術(shù)生涯的第一天起就信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信??梢哉f(shuō),堅(jiān)守道德對(duì)于人生的意義遠(yuǎn)大于學(xué)術(shù)本身。
第三,做學(xué)術(shù),要學(xué)會(huì)科學(xué)方法,掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法,很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法,是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會(huì)批判性思維,具有科學(xué)的批判精神,這是知識(shí)創(chuàng)新的前提;同時(shí)要善于辯證思維,這樣才能抓住問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵,學(xué)會(huì)如何取舍,做到有所為、有所不為。圖靈獎(jiǎng)獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認(rèn)為,“相信自己”“堅(jiān)持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對(duì)于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強(qiáng)調(diào)批判性分析的重要性,而且認(rèn)為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍,善于抓住要害,不必苛求過(guò)程中枝節(jié)的完美,要把時(shí)間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見(jiàn),對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運(yùn)用科學(xué)方法上花更大的功夫,這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識(shí)更為重要。同學(xué)們,你們要積極主動(dòng)地參與到學(xué)術(shù)研究中,多向老師請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,努力把視野擴(kuò)展到其他學(xué)科領(lǐng)域,既要具備堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)知識(shí),也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力,通過(guò)學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感,最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。
同學(xué)們,走入人生的新階段,你們會(huì)收獲更多的知識(shí)、能力和友誼,但也一定會(huì)面臨很多的困難、挫折和失望。無(wú)論是一帆風(fēng)順,還是踟躕中前行,我都希望你們能夠堅(jiān)持夢(mèng)想,潛心學(xué)術(shù),度過(guò)一段充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的研究生時(shí)光。
祝你們?cè)趯W(xué)術(shù)研究中收獲快樂(lè)與友誼!
愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶!
謝謝大家。
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
新春伊始,萬(wàn)象更新。帶著對(duì)寒假生活的快樂(lè)記憶,滿懷著對(duì)新學(xué)期和新年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園,開(kāi)啟了緊張而充實(shí)的工作與學(xué)習(xí)。今天,在此隆重舉行2019年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校改革發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意,向辛勤耕耘的老師們和發(fā)奮進(jìn)取的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿:祝各位老師在新的一年里工作愉快,萬(wàn)事順意!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
過(guò)去的一年,是全體職中人同心同德、砥礪奮進(jìn)的一年。
這一年,硬件建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)校面貌煥然一新。10月7日,新老校區(qū)融為一體,全校師生歡欣鼓舞;這一年,辦學(xué)軟實(shí)力不斷增強(qiáng),辦學(xué)成果豐碩喜人。全年引進(jìn)新教師16名,新招高一新生1518名,教師在各級(jí)各類刊物發(fā)表論文40余篇,學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)30余人次。學(xué)生在省市縣級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)80余人次。對(duì)口升學(xué)本科上線9人,高職??粕暇€率達(dá)到96%;這一年,辦學(xué)思路更加明確,就業(yè)途徑穩(wěn)步拓展。始終堅(jiān)持以教育教學(xué)管理為中心,突出職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,出得好。去湖南新金剛、福建五洲佳豪、深圳tcl集團(tuán)、長(zhǎng)沙比亞迪集團(tuán)等大型企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)的學(xué)生錘煉了意志,學(xué)到了技能,并用勤勞的雙手和智慧賺到了屬于自己的一份薪水;這一年,校園文化生活豐富多彩,節(jié)目異彩紛呈。一年一度的技能比武、文體節(jié)系列活動(dòng)、全省中職生“文明風(fēng)采”大賽、縣市體育競(jìng)賽等,讓學(xué)生陶冶了性情,展示了青春風(fēng)采。
回顧過(guò)去,我們充滿自豪,但成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),需要我們擼起袖子加油干。新的學(xué)期預(yù)示著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),也蘊(yùn)含著新的希望與收獲。2019年,新校區(qū)將全面竣工,學(xué)校將秉承“崇德尚技、敬業(yè)守信”的校訓(xùn),堅(jiān)持依法辦學(xué),民主治校,科學(xué)管理,改革創(chuàng)新。我們要上下同心,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和奮斗者的姿態(tài)助推學(xué)校華麗轉(zhuǎn)型;要以職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),不斷更新辦學(xué)理念,強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)能力和辦學(xué)水平,為三年內(nèi)躋身湖南省卓越校行列奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);要以現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念推進(jìn)學(xué)校改革創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)和治理能力建設(shè),凸顯新化職中辦學(xué)特色,全面提升師生工作學(xué)習(xí)的自豪感和幸福感。
老師們,同學(xué)們,學(xué)校因?yàn)橛心銈儾棚@得生機(jī)勃發(fā);你們因?yàn)橛袑W(xué)校,生活、工作、學(xué)習(xí)才充實(shí)提升。希望全體教職員工以“有理想信念,有道德情懷,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛(ài)之心”的“四有好教師”標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)肩負(fù)起教書育人、立德樹(shù)人的光榮使命,以身示范,甘為人梯,幫助同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀,作學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人;希望全體同學(xué)以新時(shí)代“四有好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)良好品德,學(xué)好知識(shí),練就過(guò)硬本領(lǐng),在奮斗中釋放青春激情,追逐青春夢(mèng)想。
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇三
同學(xué)們:
今天,來(lái)自全球82個(gè)國(guó)家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行20__級(jí)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校、代表全校師生員工,向各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們即將從這里開(kāi)啟一段人生的新航程,你們不再僅僅是既有知識(shí)的學(xué)習(xí)者、接受者,而且將成為新知識(shí)的創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液,是推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步的生力軍。
當(dāng)前的世界,發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞,經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,新科技革命正孕育著重大突破,世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革,創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力,對(duì)各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)工作者可以大有作為,也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜機(jī)會(huì),潛心學(xué)問(wèn),培育職業(yè)操守,提升素質(zhì)能力,為將來(lái)創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,你們將來(lái)不一定都從事純學(xué)術(shù)工作,但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會(huì)伴隨你們終身、幫助你們成長(zhǎng)。因此,我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點(diǎn)思考。
第一,做學(xué)問(wèn),要樹(shù)立學(xué)術(shù)理想,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙,是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會(huì)培養(yǎng)未來(lái)學(xué)者和業(yè)界精英,這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問(wèn)時(shí),首先強(qiáng)調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說(shuō),有了志向以后,才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者吳良鏞先生,矢志不渝追求與自然相和諧的人居環(huán)境,年屆九旬依然勤耕不輟。因此,做學(xué)問(wèn)也好,干事業(yè)也好,都是人生道路上的長(zhǎng)期追求,需要大家看得更遠(yuǎn)一些,把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見(jiàn)的短期利益前面。
做學(xué)術(shù),還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無(wú)畏和執(zhí)著,不迷信書本,不盲從前人,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢入無(wú)人之境。愛(ài)因斯坦曾說(shuō),提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更加重要。如果你不能獨(dú)立提出問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過(guò)來(lái),這種研究是“跟蹤”式的,而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”,需要更多的人尤其是年輕同學(xué),敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們,你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的時(shí)期,你們的奇思妙想、你們的研究成果,有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻(xiàn)、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心,我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。
第二,做學(xué)術(shù),要端正治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問(wèn)是一個(gè)從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程很少有鮮花和掌聲,更多的是孤獨(dú)和寂寞,甚至在一些人看來(lái),在這個(gè)充滿各種誘惑的時(shí)代,專心學(xué)術(shù)無(wú)異于作繭自縛。但正是因?yàn)橛辛私裉斓淖骼O自縛,才會(huì)有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬(wàn)蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果,發(fā)表在《自然》(nature)雜志并入選2011年“中國(guó)高校十大科技進(jìn)展”,將會(huì)給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲(chǔ)工業(yè)帶來(lái)重大突破。他的研究體會(huì)是,“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情,并且努力去把它做好,而成果就是水到渠成的事情”。
同學(xué)們,學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折,更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮夸。清華強(qiáng)調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”,倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”,就是強(qiáng)調(diào)做人、做學(xué)問(wèn)必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護(hù)神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)學(xué)術(shù)工作追求真理、堅(jiān)守良知的社會(huì)形象,同學(xué)們要從讀研究生開(kāi)啟學(xué)術(shù)生涯的第一天起就信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信??梢哉f(shuō),堅(jiān)守道德對(duì)于人生的意義遠(yuǎn)大于學(xué)術(shù)本身。
第三,做學(xué)術(shù),要學(xué)會(huì)科學(xué)方法,掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法,很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法,是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會(huì)批判性思維,具有科學(xué)的批判精神,這是知識(shí)創(chuàng)新的前提;同時(shí)要善于辯證思維,這樣才能抓住問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵,學(xué)會(huì)如何取舍,做到有所為、有所不為。圖靈獎(jiǎng)獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認(rèn)為,“相信自己”“堅(jiān)持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對(duì)于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強(qiáng)調(diào)批判性分析的重要性,而且認(rèn)為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍,善于抓住要害,不必苛求過(guò)程中枝節(jié)的完美,要把時(shí)間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見(jiàn),對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運(yùn)用科學(xué)方法上花更大的功夫,這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識(shí)更為重要。同學(xué)們,你們要積極主動(dòng)地參與到學(xué)術(shù)研究中,多向老師請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,努力把視野擴(kuò)展到其他學(xué)科領(lǐng)域,既要具備堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)知識(shí),也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力,通過(guò)學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感,最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。
同學(xué)們,走入人生的新階段,你們會(huì)收獲更多的知識(shí)、能力和友誼,但也一定會(huì)面臨很多的困難、挫折和失望。無(wú)論是一帆風(fēng)順,還是踟躕中前行,我都希望你們能夠堅(jiān)持夢(mèng)想,潛心學(xué)術(shù),度過(guò)一段充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的研究生時(shí)光。
祝你們?cè)趯W(xué)術(shù)研究中收獲快樂(lè)與友誼!
愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶!
謝謝大家。
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇四
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
今天,百年清華又一次張開(kāi)雙臂,迎接20**級(jí)研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲?mèng)想;選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來(lái)到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。
我相信,清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過(guò),我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步。你們中還有來(lái)自88個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler,曾在清華英語(yǔ)夏令營(yíng)為大一本科生短期授課,對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來(lái)的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。
實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。20**年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反?;魻栃?yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國(guó)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。
因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來(lái)被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開(kāi)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開(kāi)啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的'創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說(shuō)過(guò):“于無(wú)疑處有疑,方是進(jìn)矣?!比祟悮v史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無(wú)睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識(shí)插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說(shuō):“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛(ài)好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。
真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過(guò)程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過(guò)程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無(wú)關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。
懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過(guò)程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來(lái),用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過(guò)人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說(shuō):“再?zèng)]有別的問(wèn)題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想。”無(wú)論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們,未來(lái)屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,你們帶著激動(dòng)與期待、懷著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會(huì),向培育你們的老師和家長(zhǎng),致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們,你們的大學(xué)生活即將開(kāi)始,你們將從此在清華園開(kāi)啟一段人生最美好的時(shí)光。
此時(shí)此刻,我不禁想起我們的老學(xué)長(zhǎng)曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí),曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無(wú)比的大花園里的花花草草,我走出圖書館,才覺(jué)出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來(lái)?!蔽乙蚕肫?,我們1920級(jí)學(xué)長(zhǎng)、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對(duì)護(hù)士不停地說(shuō):“這里是清華大學(xué)。”那時(shí)先生還想到什么,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們,今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園,也許你們?cè)谂P談時(shí)會(huì)分享漫步主干道的愜意,談?wù)搮⒂^圖書館、實(shí)驗(yàn)室的興奮;也許你們會(huì)被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習(xí)教室的一片寧?kù)o所感染。的確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹(shù)木和數(shù)不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識(shí)、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。
正是有他們的啟迪和引領(lǐng),清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁。正如清華老校友、國(guó)學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈。回憶起清華園,就像回憶我的母親?!?BR> 在這里,我想和大家分享三點(diǎn)感想。
一是學(xué)會(huì)“做人”,做誠(chéng)信的人,做實(shí)干的人,做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識(shí)和技能的場(chǎng)所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時(shí),電機(jī)系主任章名濤先生的一席話:“你們來(lái)到清華,既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué),更要學(xué)會(huì)怎樣為人。
青年人首先要學(xué)‘為人’,然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”,你們進(jìn)入清華,首要的是學(xué)會(huì)做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”,誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn),不光是做學(xué)問(wèn)的基本要求,更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住,誠(chéng)信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國(guó)和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共,進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。為此,同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng),發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神,用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),在實(shí)踐中掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng),將來(lái)像前輩清華人一樣,以自己的所學(xué)所長(zhǎng)回報(bào)社會(huì),推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。
二是學(xué)會(huì)“獨(dú)立”,能夠獨(dú)立生活,善于獨(dú)立思考,養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里,我想給大家講一個(gè)故事。小時(shí)候,大家都會(huì)對(duì)五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。
但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué),上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí),用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現(xiàn)在,這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月,它很可能成為世界上存在時(shí)間最長(zhǎng)的“泡泡”。這個(gè)看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn),卻可能對(duì)精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事,在清華無(wú)處不在。正是出于好奇心和想象力,清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會(huì)加入各種科技興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán),并由此找到了自己的興趣和未來(lái)的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力,是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式,而他們的批判性思維首先來(lái)自于他們的獨(dú)立性。
陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”,倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。我寫信希望同學(xué)們獨(dú)自來(lái)學(xué)校報(bào)到,就是希望大家從獨(dú)立生活開(kāi)始,進(jìn)而學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度,讓大家能夠獨(dú)自面對(duì)和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格,才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是新學(xué)期的第一天,我們團(tuán)聚在這里,在國(guó)旗下回顧精彩的過(guò)去,規(guī)劃美好的未來(lái)。
當(dāng)回望令我們矚的20xx年,我們無(wú)比欣喜:我們的師生們積極參加各類活動(dòng),在參加各級(jí)大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級(jí)一等獎(jiǎng),廣播操比賽獲得一等獎(jiǎng),科研課題獲得一等獎(jiǎng)并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。
現(xiàn)在,在迎來(lái)充滿期待的20xx年時(shí),我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生許多新的憧憬,同時(shí)也會(huì)在心里種下一個(gè)共同的夢(mèng)想:我是美麗中國(guó)人,我是活與美的駕小人!
是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長(zhǎng)了每一個(gè)孩子。并在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的夢(mèng)想。
那么,如何做一個(gè)“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習(xí)慣,生活習(xí)慣,公德習(xí)慣。
我想,當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了,當(dāng)你把自己的能力加強(qiáng)了,你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。
所以,20xx既是健康年,也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
低年級(jí)的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級(jí)的大同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)學(xué)校,以學(xué)校為榮,陽(yáng)光向上,善于思考,敬老愛(ài)幼,遵守規(guī)則,知識(shí)豐富,負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);高年級(jí)的同學(xué),在悉心愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學(xué)期,新的面貌。作為校長(zhǎng),在新的一年里,我希望大家都能成為一個(gè)有美好故事的人,希望大家都成為一個(gè)能講述美好故事的人。讓我們?cè)?0xx年都努力地去譜寫故事,去沉淀故事,去講述故事。因此,我們需要在新的一個(gè)年頭里增加正能量,提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個(gè)老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考,20xx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自己,讓駕小的明天更美麗。
最后,祝老師和同學(xué),祝我們的每一個(gè)家庭,新年進(jìn)步,平安吉祥!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇六
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
今天,3300多名20**級(jí)新同學(xué)來(lái)到清華園,成為這里的新主人。你們也是我擔(dān)任清華大學(xué)校長(zhǎng)后,迎來(lái)的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎,并祝愿你們?cè)诿利惖那迦A園實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!
我是1983年進(jìn)入清華的。我知道,無(wú)論那時(shí)還是現(xiàn)在,能夠來(lái)到清華上學(xué)都是不容易的,你們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中一定遇到過(guò)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報(bào)到的現(xiàn)場(chǎng),我見(jiàn)到了來(lái)自甘肅的韓儲(chǔ)銀同學(xué),他出生在農(nóng)村家庭,成長(zhǎng)之路充滿了艱辛。小學(xué)時(shí),他每天上學(xué)要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時(shí),冬天夜里在沒(méi)有暖氣的宿舍里凍得睡不著,他就去操場(chǎng)上讀書;高中入校時(shí),他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字吸引,從此立下“上清華”的志向。
今年他入選清華“自強(qiáng)計(jì)劃”,并在高考(精品課)中獲得全省理科第三名。祝賀韓儲(chǔ)銀同學(xué)通過(guò)自己的努力成為清華的一員,同時(shí)也祝賀全體20**級(jí)的同學(xué)們圓夢(mèng)清華!
確實(shí),“上清華”曾是你們最大的向往。今天你們走入清華,并將在這里開(kāi)啟新的人生旅程。
在清華,你們將耳濡目染“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的文化與傳統(tǒng),親身體會(huì)清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華,你們有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師的教誨,在汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),更能獲得思想的啟迪。在清華,你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行,并在集體中學(xué)會(huì)互助互愛(ài),感受友誼的珍貴。清華嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)會(huì)幫助你們不斷增長(zhǎng)才干,充實(shí)自我。按照價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育理念,學(xué)校將為你們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更大的發(fā)展空間。
你們中很多同學(xué)將有機(jī)會(huì)到海外交流學(xué)習(xí),你們將在興趣團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺(tái)上,發(fā)掘出自己的潛能。豐富的社會(huì)實(shí)踐、多彩的文體活動(dòng)、多樣的志愿服務(wù)都將成為你們揮灑青春激情的舞臺(tái)。清華足夠大,就看你的夢(mèng)想有多大!
新的生活需要樹(shù)立新的理想。你們被清華錄取后,我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事,書中寫到,“只有決定了目標(biāo)并在奮斗中,感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕?!鄙倨健⑸侔菜幍臅r(shí)代對(duì)你們而言可能是陌生的,但人生的奮斗、理想的追求,在不同時(shí)代都是相似的。
理想是什么?理想是對(duì)未來(lái)的期望和憧憬,理想指引著人生前進(jìn)的方向。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō):“有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活?!崩硐刖拖袢松陌l(fā)動(dòng)機(jī),有了它,才能獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
清華學(xué)生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實(shí)的羈絆,追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)。在群星璀璨的智慧星空,那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對(duì)浮躁和功利的社會(huì)環(huán)境,理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬,照亮前行的方向。
1993級(jí)校友童之磊,在大一時(shí)就想做一個(gè)“世界因我而改變”的人。1999年,他意識(shí)到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿?,于是?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,他的理想屢受打擊,公司瀕臨破產(chǎn),并被人收購(gòu),但他在別人都不看好的情況下,始終堅(jiān)信自己的判斷,依靠不懈的努力回購(gòu)了公司,并在今年1月21日成功上市,成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,多一分對(duì)真理的追求,少一分對(duì)名利的計(jì)較;在面臨人生選擇時(shí),多問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心的感受與熱愛(ài),少考慮社會(huì)的時(shí)尚與潮流。清華的學(xué)生應(yīng)該永遠(yuǎn)具有理想主義的精神底色。
清華學(xué)生要錘煉剛健自強(qiáng)的奮斗精神。剛健有為、自強(qiáng)不息是中國(guó)文化的基本精神?!兑捉?jīng)》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,指的是有道德的人應(yīng)效法日月星辰永不停息的運(yùn)動(dòng),努力向上,永不放棄?!皠偨∽詮?qiáng)”的精神在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,也激勵(lì)著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。
100年前的1915年,梁思成先生考入清華,開(kāi)始了畢生從事的建筑學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。從1932年開(kāi)始,他克服脊柱和腳踝的傷病,走遍十五省二百多個(gè)縣,考察了兩千多座古建筑,歷時(shí)整整9年,即使在戰(zhàn)火紛飛、無(wú)比艱難的抗戰(zhàn)期間,也沒(méi)有停止。
之后,他又用了3年時(shí)間完成了名著《中國(guó)建筑史》,最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強(qiáng)!100年后,作為新的清華人,你們來(lái)到前輩曾經(jīng)生活的校園,希望你們記?。簞偨∽詮?qiáng)是清華人永遠(yuǎn)的精神氣質(zhì)!
清華學(xué)生要培養(yǎng)行勝于言的實(shí)干作風(fēng)。理想的價(jià)值體現(xiàn)在追求理想的行動(dòng)中??鬃诱f(shuō)“君子訥于言而敏于行”,清華人從來(lái)都是堅(jiān)定的行動(dòng)者。在學(xué)校大禮堂前草坪的南端,佇立著1920年畢業(yè)的81名同學(xué)獻(xiàn)給母校的日晷,上面鐫刻的“行勝于言”四個(gè)字已經(jīng)成為清華校風(fēng)。1977級(jí)化72班同學(xué)們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”,成為新時(shí)期清華學(xué)子踐行“行勝于言”的生動(dòng)寫照。
清華人拒絕坐而論道,拒絕夸夸其談,不論環(huán)境如何變化,都能沉下心來(lái),俯下身去,踏踏實(shí)實(shí)做事。同學(xué)們,你們的經(jīng)歷說(shuō)明“上清華”沒(méi)有捷徑,實(shí)際上,人生的任何一個(gè)階段都沒(méi)有捷徑,唯有實(shí)干的作風(fēng)才能確保你們邁向理想的遠(yuǎn)方。
1947年考入我校電機(jī)系的朱镕基學(xué)長(zhǎng),在80周年校慶時(shí),寫下了這樣的寄語(yǔ):“水木清華,春風(fēng)化雨,教我育我,終生難忘”。同學(xué)們,從今以后,清華將成為你們新的家園。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
新學(xué)年開(kāi)始了。成長(zhǎng),伴著希望奮力向前。
新學(xué)年的第一課,總是從開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)開(kāi)始——傳遞校訓(xùn)的深意,表達(dá)殷殷的期待。文化的力量,價(jià)值的傳承,讓這堂課飽含溫度。
“希望你們不要習(xí)慣于從問(wèn)題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問(wèn)題;不僅要敢于提出問(wèn)題,還要學(xué)會(huì)提出解決這些問(wèn)題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問(wèn)題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)參與問(wèn)題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問(wèn)題,你們才能更好地面對(duì)未來(lái)國(guó)家、社會(huì)和人類的大問(wèn)題?!?BR> 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?!彼€認(rèn)為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì),為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開(kāi)清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),還有歷久彌新的清華精神。
一百多年前,1914年的11月5日,梁?jiǎn)⒊壬鷣?lái)到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強(qiáng)不息,厚德載物”就成了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。
做清華人,首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格,是做人的核心品性,它來(lái)自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進(jìn)來(lái)的,但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對(duì)的。
從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁?wèn)題,一名學(xué)生提出“河南話里沒(méi)有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。
王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn),但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過(guò)去那樣把已有的知識(shí)爛熟于心,而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過(guò)程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會(huì),在面對(duì)他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時(shí)候,你只有具備了獨(dú)立人格,才能始終堅(jiān)持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。
做清華人,就是要有積極主動(dòng)的態(tài)度。坦率地講,你們以往的高分,大多來(lái)自應(yīng)試教育環(huán)境中對(duì)于特定問(wèn)題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案,而大學(xué)需要的是自己主動(dòng)去尋找問(wèn)題。
文小剛教授對(duì)我說(shuō),清華學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,而不是因?yàn)橛辛撕玫南敕ɑ蛘哂幸馑嫉膯?wèn)題。興趣是最好的老師,積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說(shuō),中美兩國(guó)學(xué)生最大的區(qū)別就是主動(dòng)性和激情,他見(jiàn)過(guò)的最好的學(xué)生都是會(huì)主動(dòng)提問(wèn)的學(xué)生。這種主動(dòng)性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。
只有充滿激情地去探索、去思考,積極主動(dòng)地投入和行動(dòng),你的大學(xué)生活乃至人生才會(huì)更加精彩。在清華,按部就班、三點(diǎn)一線的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須積極、熱情、專注,主動(dòng)地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情,自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團(tuán)體。
做清華人,還要學(xué)會(huì)包容和欣賞。對(duì)于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學(xué)會(huì)與人溝通。獨(dú)立并不難,從眾更易,既善獨(dú)立又能合作,才是最難的。前些天,我參加蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的夏令營(yíng),西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂(lè)仁(roland busch)先生談到,沒(méi)有一個(gè)人是完美的,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美。
我參觀過(guò)校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說(shuō)創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù),不是資金,而是創(chuàng)建一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。所以,你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊(duì)的重要性,學(xué)會(huì)與同學(xué)們相互了解和理解,包容彼此的不同,學(xué)會(huì)欣賞多樣性。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們對(duì)清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧?kù)o與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜,你們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。今天,你們已是清華園的主人。
希望你們不要習(xí)慣于從這些問(wèn)題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問(wèn)題;不僅要敢于提出問(wèn)題,還要學(xué)會(huì)提出解決這些問(wèn)題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問(wèn)題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者,主動(dòng)參與問(wèn)題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問(wèn)題,你們才能更好地面對(duì)未來(lái)國(guó)家、社會(huì)和人類的大問(wèn)題。
同學(xué)們,在一百年前的那次演講中,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“今日之清華學(xué)子,將來(lái)即為社會(huì)之表率,語(yǔ)默作止,皆為國(guó)民所仿效?!薄吧钤讣按藭r(shí)機(jī),崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之砥柱?!?BR> 希望你們像梁?jiǎn)⒊壬谂蔚哪菢樱窦彝?、社?huì)和學(xué)校所期盼的那樣,經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的砥礪,修君子之德,成君子之風(fēng),在清華園放飛人生的夢(mèng)想,今后能為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇七
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光流轉(zhuǎn),又是金秋時(shí)節(jié),在這天高云淡,丹桂飄香之日,我們隆重舉行20__學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在即將到來(lái)的第__個(gè)教師節(jié)里,節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意;向全體同學(xué)致以最真誠(chéng)的問(wèn)候!愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)有所成,夢(mèng)想成真。
時(shí)間總是流逝,盛年不會(huì)重來(lái)。列車已經(jīng)行駛出車站,就讓我們師生共同承載新的希望,奔向遠(yuǎn)方。在新的學(xué)期里,我們將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:一要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高做文章,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源,強(qiáng)化教學(xué)管理;二是要抓好教學(xué)軟環(huán)境的建設(shè),抓好紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生的自律性,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,確保全體學(xué)生有一個(gè)良好、安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是在新的學(xué)期里,倡導(dǎo)新的科學(xué)教育理念,努力為學(xué)生營(yíng)造適宜的個(gè)性成長(zhǎng)空間,發(fā)展空間,因材施教,分類指導(dǎo),使每一個(gè)來(lái)埭小學(xué)生在道德水平、知識(shí)能力、生存能力、情感態(tài)度、審美觀念、價(jià)值觀念等多方面都能得到長(zhǎng)足的發(fā)展,從而為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
借此機(jī)會(huì),我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議和提醒。一年級(jí)的新生們,你們初來(lái)乍到,年齡尚小,要注意調(diào)整心態(tài),適應(yīng)新的環(huán)境,要學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的教師、新的教學(xué)方法,努力使自己走進(jìn)優(yōu)秀的`行列,很快地站穩(wěn)腳跟。其次,你們要有遠(yuǎn)大的理想,新的征程新的挑戰(zhàn)又開(kāi)始了,我們一切要從基礎(chǔ)做起,努力在新的環(huán)境中創(chuàng)造佳績(jī),展示自我。要嚴(yán)格要求自己,構(gòu)建思想的堅(jiān)實(shí)堡壘,筑起抵御外界不良習(xí)俗的堅(jiān)固防線。古往今來(lái),凡成大事者,無(wú)不在青少年時(shí)期就抱負(fù)遠(yuǎn)大,以天下為己任的孫中山,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字、糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯的毛澤東,這些偉人的高大形象,肯定會(huì)定格在同學(xué)們思想深處;周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)一定還在同學(xué)們的耳鼓中回響,有大志者當(dāng)成大事,遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)是進(jìn)步的原動(dòng)力,它會(huì)鞭策激勵(lì)我們披荊斬棘,勇往直前。
六年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最關(guān)鍵的一年,人生的一大機(jī)遇將在這個(gè)短暫的歲月來(lái)臨,你付出了多少,就會(huì)收獲多少。對(duì)你來(lái)說(shuō),六年級(jí)的每一天,每一節(jié)課,每一分鐘,甚至是每一秒鐘,都是寶貴的。
老師們,同學(xué)們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)轟鳴,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們團(tuán)結(jié)一致,用自己的智慧、汗水,為了埭小美好的明天而奮斗!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢(mèng)想!
祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的假期,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,帶著新的'希望、新的目標(biāo),我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向全體教師致以崇高的敬意!
過(guò)去的一學(xué)期,我校許多方面都取得了很好的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,是全體師生共同努力的結(jié)果,祝賀你們,同時(shí)代表學(xué)校感謝你們。
還記得,上一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮時(shí),我對(duì)同學(xué)們提出了六點(diǎn)希望。第一,要更有愛(ài)心。第二,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。上學(xué)期,在老師們特別是班主任和全體同學(xué)的共同努力下,同學(xué)們基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。踩花圃、追逐打鬧等不良習(xí)慣得到了糾正,亂扔廢紙的現(xiàn)象也明顯減少。我希望同學(xué)們繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,讓我們的校園更清潔,更文明。
第三,一定要保證安全。上學(xué)期,我校沒(méi)有發(fā)生安全事故,這是可喜的。同學(xué)們能到食堂候車,放學(xué)時(shí)許多班級(jí)的隊(duì)伍排得都很整齊,并且到指定的接送點(diǎn)等家長(zhǎng)。這是文明的表現(xiàn),更能保證安全。但是,還有需要改進(jìn)的地方。這學(xué)期,希望同學(xué)們要利用好候車時(shí)間,乘車學(xué)生下車后一定要先到學(xué)校,要按照我校進(jìn)出校門規(guī)定,不可以單獨(dú)出校門。這里,我也要跟我們的老師們講一講,如果有學(xué)生因特殊原因不能隨班級(jí)的隊(duì)伍一起放學(xué),老師要把這些學(xué)生送到家長(zhǎng)手中,或與家長(zhǎng)聯(lián)系好讓這些學(xué)生在校門口等。教師送學(xué)生到接送點(diǎn)上,沒(méi)有家長(zhǎng)接的還要帶回學(xué)校。同學(xué)們,生命是寶貴的,一定要有安全意識(shí)。
第四,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。人民教育家陶行知先生曾經(jīng)作過(guò)一首兒歌:“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦,雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。”今天我還要跟同學(xué)們講,你們有自己的頭腦,要用起來(lái)。特別是高年級(jí)同學(xué),要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),主動(dòng)利用書籍和現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí),在課堂上與老師、同學(xué)交流。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,在遇到困難時(shí),可以請(qǐng)老師幫助,可以與家長(zhǎng)交流,不僅要會(huì)做題目,還要請(qǐng)教方法。學(xué)習(xí)是痛苦的,也是快樂(lè)的。當(dāng)你找到了合適的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)努力解決了問(wèn)題,得到了收獲,達(dá)到了目標(biāo),就會(huì)有成就感,學(xué)習(xí)就是一種享受。
第五,要多讀書。幾乎每天中午吃完飯,我都能看到同學(xué)們?cè)趫D書室借書。每天中午,學(xué)校還規(guī)定了時(shí)間專門由同學(xué)們閱讀。這學(xué)期,學(xué)校圖書室還將新增許多書籍,書目已經(jīng)報(bào)送給了教育局。當(dāng)然,讀書也要注意選擇,我相信你們的老師會(huì)指導(dǎo)你們。盜版書籍錯(cuò)誤多不能看;不健康的書籍更不能看,看了人變壞。漢代文學(xué)家劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”是說(shuō)善于讀書,愚蠢的人也會(huì)變聰明,不光獲取知識(shí),還能明白事理。善讀書首先就要善于選擇書,同學(xué)們?nèi)绻粫?huì)選擇,可以請(qǐng)教你們的老師。
第六,積極參加活動(dòng)。我校有科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、閱讀節(jié)、體育節(jié)等,希望同學(xué)們不僅參加活動(dòng),更要在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力。
以上六點(diǎn)是上學(xué)期對(duì)同學(xué)們的希望,今年希望同學(xué)們做得更好。最后,祝老師們幸福從教,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的講話稿很容易寫,大家都來(lái)寫一篇吧。開(kāi)學(xué)典禮儀式不僅僅是簡(jiǎn)單的祝賀功能,還承載著各個(gè)學(xué)府的思想文化理念。對(duì)于新生,這是一個(gè)嶄新的人生儀式。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中專新生開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
同學(xué)們,老師們:
金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日,帶著對(duì)暑假生活的美好回憶,懷著對(duì)新學(xué)期生活的熱切向往,我們又回到了校園,滿懷信心地站在新學(xué)期的起跑線上。今天,我們聚集在這里,舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮和升國(guó)旗儀式。此刻,我代表學(xué)校全體老師對(duì)大家的如期返校以及新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
新學(xué)期,新氣象;新學(xué)期,新希望。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,大家一定都有新的期待、新的愿望。在你們悄然成長(zhǎng)的過(guò)程中,作為校長(zhǎng),我希望你們每一個(gè)人都能真正理解感悟我們興龍外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的文化。
一要理解感悟?qū)W校的辦學(xué)理念。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們提出了“一切為了師生的發(fā)展”的辦學(xué)理念。大家已經(jīng)看到,舒適的校園環(huán)境,先進(jìn)的學(xué)習(xí)條件,一流的師資力量,不斷開(kāi)設(shè)的校本課程,比如:科技體育和國(guó)學(xué),為同學(xué)們能夠活潑健康地成長(zhǎng)提供了更多的平臺(tái)和機(jī)遇。希望大家好好珍惜在校時(shí)光,追求自身最大的發(fā)展,熱愛(ài)自己的學(xué)校,維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。
二要理解感悟?qū)W校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。辦學(xué)以來(lái),我校形成了“尊重、友愛(ài)、勤學(xué)、健美”的校風(fēng),“責(zé)任、愛(ài)心、民主、參與”的教風(fēng)以及“樂(lè)學(xué)、善思、合作、探究”的學(xué)風(fēng)。因此,學(xué)校衷心地希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,認(rèn)真遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,切切實(shí)實(shí)地落實(shí)在自己的行動(dòng)上。養(yǎng)成講衛(wèi)生,講禮貌,講道德,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,做一個(gè)講文明、懂禮節(jié)、有修養(yǎng)的好同學(xué)。
學(xué)校也真誠(chéng)地希望全體老師在新的學(xué)期里,進(jìn)一步提升自己的道德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,以身作則,言傳身教,注重對(duì)學(xué)生的品行培養(yǎng),注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,著重培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。希望我們每位老師以博大的愛(ài)心、高度的責(zé)任心、勤勉的敬業(yè)之心去快樂(lè)每一位學(xué)生,去幸福每一位學(xué)生,去發(fā)展每一位學(xué)生,去成功每一位學(xué)生。
三要理解感悟?qū)W校的教育特色。興龍外國(guó)語(yǔ)小學(xué)著力打造生命化教育特色。在我們生命化教育過(guò)程中,讓師生人人關(guān)注生命、尊重生命、珍愛(ài)生命、欣賞生命、成全生命、敬畏生命,提升師生生命品質(zhì)與價(jià)值,讓每位師生健康和諧發(fā)展。
同學(xué)們,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,在未來(lái)的日子里,你們的生命之花將在菁菁的校園里盡情綻放,你們的夢(mèng)想將在美麗的天空中自由飛翔。
最后預(yù)祝我們的學(xué)校,我們的每一位同學(xué),我們的每一位老師,在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長(zhǎng),歡迎2015級(jí)的可愛(ài)新生,歡迎新加盟我校的老師們,歡迎你們。
在此,我講三句話:
一、我深深的覺(jué)得一中是教師成長(zhǎng)的搖籃。
二、我自豪地認(rèn)為一中是學(xué)生成材的寶地。
有目共睹,我校在過(guò)去的三年里取得了高考三連勝的偉大業(yè)績(jī)。我們有理由自豪,因?yàn)檫@在全市高中是絕無(wú)僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,過(guò)去我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績(jī)呢?歸結(jié)起來(lái),這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過(guò)去的三年,我一直和老師們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了一中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說(shuō),多年的磨礪成長(zhǎng),我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過(guò)多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!一中的老師也在為學(xué)生的全面成長(zhǎng)不斷探索。
三、我坦率的告訴大家我愛(ài)一中,我愛(ài)教育教學(xué)工作。
有句話說(shuō):人往高處走,水往低處流??晌倚哪恐械母咛?,向來(lái)不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里,我找到了。既然一中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫一中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲。
最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。一中的輝煌盼大家續(xù)寫,一中的明天靠大家托起!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)期,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求。
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。
今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位_小學(xué)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為_(kāi)小學(xué)的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與_相伴,讓我們共同的家園_小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
踏著時(shí)光的年輪,懷著夢(mèng)想的期待。在這個(gè)如畫的金秋時(shí)節(jié),我們相聚在美麗的實(shí)中校園,迎來(lái)了20_至20_學(xué)年,迎來(lái)了770余名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)和6名新調(diào)入的教師。他們的融入,使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)新老師、新同學(xué)表示由衷地、最熱烈地歡迎!并預(yù)祝全體師生在新的學(xué)期里工作學(xué)習(xí)愉快、生活開(kāi)心,力爭(zhēng)在工作、學(xué)習(xí)等方面取得更好的成績(jī)!
回顧過(guò)去的一學(xué)年,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作都圓滿的完成了目標(biāo)任務(wù)。在教師中,我們深入開(kāi)展了高效課堂的學(xué)習(xí)和研究,引導(dǎo)教師向?qū)<倚?、學(xué)者型轉(zhuǎn)變。先后有10多名教師被評(píng)為各級(jí)骨干教師、師德模范、師德標(biāo)兵,多名教師在省、_市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。在學(xué)生中,學(xué)校廣泛開(kāi)展文體教育活動(dòng),以促進(jìn)廣大學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,在全市田徑、乒乓球、籃球、美術(shù)、繪畫等比賽中以及在全省第九屆黃鶴美育節(jié)中,我校選手均取得不凡的成績(jī)。在2013年中考中,我校696名學(xué)生參考,在全市476名630分以上的學(xué)生中,我校111人,差不多占全市的1/4,遙居全市第一。正是我校師生齊心協(xié)力,學(xué)校的發(fā)展變化才贏得了社會(huì)各界有識(shí)之士越來(lái)越多的關(guān)注和贊譽(yù)。
老師們,同學(xué)們,成績(jī)已成過(guò)去,夢(mèng)想期待未來(lái),新的學(xué)年,作為校長(zhǎng),我的夢(mèng)想是:把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建設(shè)成為一個(gè)更加溫馨的校園。不僅是教師生活的精神家園,更是同學(xué)們成長(zhǎng)的樂(lè)園。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想。我相信,實(shí)中的每一名師生在新的一學(xué)年里,都有自己的夢(mèng)想。這是一個(gè)可以觸摸夢(mèng)想的時(shí)代,只要我們腳踏實(shí)的,堅(jiān)守信念,堅(jiān)持努力,我們就能離夢(mèng)想更近一些,我們就能感受夢(mèng)想的精彩!
同學(xué)們,在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,借此機(jī)會(huì),我想給大家說(shuō)三句話與大家共勉:
第一,要學(xué)會(huì)做人。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!蹦诱f(shuō):“言不信者,行不果”。學(xué)會(huì)做人最起碼的是學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任,要使自己的行為符合自己未來(lái)成為一名高素質(zhì)人才的要求。每天上學(xué)進(jìn)入校門的時(shí)候,你們都會(huì)看到對(duì)面墻上有一排醒目的大字:“為每一個(gè)孩子的美好未來(lái)奠基”。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)理念,這是實(shí)中教師的共同追求,這是你們?cè)趯?shí)中學(xué)習(xí)三年的成長(zhǎng)目標(biāo)!你們要聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,使自己的一言一行符合實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范。從學(xué)習(xí)、鍛煉、生活、交往等各個(gè)方面把自己煅造成一個(gè)具有良好素質(zhì)的人。同學(xué)們一定要自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)說(shuō)到做到的人。
第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)自于深厚的學(xué)習(xí)興趣、恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,要學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的興趣,尋求好的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,若如此,必能求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,學(xué)會(huì)健體。健康的體魄和良好的心理素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的重要前提和基礎(chǔ)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)科學(xué)地鍛煉身體,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康情趣,發(fā)展特長(zhǎng),便能為未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,我希望你們既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地;既要做理想的巨人,還要做行動(dòng)的高手。以積極而平和的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活遇到的一切困難。不因成功而倨傲,不因失敗而動(dòng)搖;不因勝利而浮躁,不因落后而放棄。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),鍥而不舍地拼搏,努力做的自我。
新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的夢(mèng)想!讓我們師生一起放飛夢(mèng)想,去追求真知、奉獻(xiàn)愛(ài)心、實(shí)現(xiàn)自我、感受快樂(lè)!讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)這塊熱土上,同心、同行、共同鑄就新的輝煌!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
昨夜細(xì)雨霏霏,今日云霞絢麗,我們又迎來(lái)了__多名新同學(xué),看著一張張充滿活力的面孔,非常欣喜,非常高興。我代表全校師生向同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
__縣__學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,全省管理五星級(jí)__學(xué)校。今年,我校榮獲__市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀,最近又被評(píng)為出席全省的教育工作先進(jìn)集體。學(xué)校占地__畝,開(kāi)設(shè)_個(gè)專業(yè),在校人數(shù)達(dá)__人。
近年來(lái),我校快速發(fā)展,在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們?cè)谌I钊腴_(kāi)展以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),德育工作、學(xué)生管理得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng);技能大賽成績(jī)穩(wěn)步提升,對(duì)口升學(xué)考試實(shí)現(xiàn)飛躍,今年70多名同學(xué)參加對(duì)口升學(xué)考試,本科一次達(dá)線45人。在今年的招生中,我校用3天時(shí)間就招收560多名學(xué)生,其中,500分以上的有50多人,學(xué)校進(jìn)入超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。這些都充分說(shuō)明了學(xué)校吸引力的全面提升。學(xué)校的硬件設(shè)施也在不斷改善,投資2027萬(wàn)元,建筑總面積9200平米的實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳正在建設(shè)中,預(yù)計(jì)十月底竣工,投資400萬(wàn)元的國(guó)家級(jí)機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)室也在裝備中,這些項(xiàng)目完成后,我校的教學(xué)條件、實(shí)訓(xùn)條件、學(xué)生住食宿條件將進(jìn)一步改善。
同學(xué)們,你們選擇__學(xué)校,是正確的選擇、明智的選擇,也是希望的選擇、成功的選擇。選擇__學(xué)校,就是選擇了你們美好的明天;選擇__學(xué)校,就是選擇了你們精彩的人生。
下面,我給大家提幾點(diǎn)希望和要求:
一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這24個(gè)字是我們做人的根本,我們要深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)引領(lǐng)我們的行為。《弟子規(guī)》是清代康熙年間李毓秀所作,共360句,1080個(gè)字,涵蓋了做人的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)矩,我們要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《弟子規(guī)》來(lái)要求引領(lǐng)我們的行為。我校在學(xué)生管理上的模式是:和風(fēng)細(xì)雨搞教育,強(qiáng)勢(shì)管理抓紀(jì)律,對(duì)同學(xué)們關(guān)心、關(guān)愛(ài),但管理上是非常嚴(yán)格的,同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二是要有信心,有毅力。
王__在__省__市技術(shù)學(xué)院調(diào)研時(shí)講:“家有錢財(cái)萬(wàn)貫,不如薄技在身?!眮?lái)到__,是你人生新的起點(diǎn)。同學(xué)們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),張揚(yáng)自己的個(gè)性,展示自己的才華,。
,練好基本功,掌握硬本領(lǐng),為今后走向社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三是要能容人,能容忍。
來(lái)到新的環(huán)境中,同學(xué)們要要有集體觀念,一定要學(xué)會(huì)與人相處,融入社會(huì)。容人是一種美德,是一種思想修養(yǎng),也是人生的真諦。你能容人,別人才能容你,這是生活的辯證法則。俗話說(shuō):“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船”,這是容人的最高境界。生活中,不會(huì)寬容別人的人,是不會(huì)受到別人的寬容的。學(xué)會(huì)容人,學(xué)會(huì)容忍,可以說(shuō)為你的幸福,為你的成功奠定了基礎(chǔ),你一定會(huì)終身受益。
四是要能吃虧,能吃苦。
不管是升學(xué)重點(diǎn)班,還是技能重點(diǎn)班,不管是學(xué)習(xí)文化,還是學(xué)習(xí)技能,如果沒(méi)有吃苦的精神,就什么也學(xué)不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦,先算算是不是要吃虧,那肯定是一事無(wú)成。能吃苦,能吃虧”是一種修煉,是一種風(fēng)格,更是一種胸懷。做到了,就會(huì)受到鍛煉,得到提升,達(dá)到一個(gè)高尚、美好的精神境界;做到了,就會(huì)被人信賴,受人稱道。所以,敢于吃苦,樂(lè)于吃虧其實(shí)也應(yīng)該是做人做事的準(zhǔn)則,是對(duì)一個(gè)人人生價(jià)值的考量,更是一個(gè)人成功的前提。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,能吃苦將是大家人生中的一筆財(cái)富,只有能吃苦,才會(huì)成功。
同學(xué)們,心有多大,你的人生舞臺(tái)就有多大。__將為同學(xué)們提供一流的環(huán)境,一流的平臺(tái),一流的服務(wù)。愿同學(xué)們能在我們文明、文化、溫馨、溫暖的校園中,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)成才、快樂(lè)成功!愿同學(xué)們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,來(lái)自全球102個(gè)國(guó)家和地區(qū)的新生同學(xué)相聚在這里,隆重舉行研究生開(kāi)學(xué)典禮,共同慶祝新學(xué)年的到來(lái)。首先,我代表學(xué)校和全體師生員工,向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們?cè)谌松钪匾碾A段選擇到清華讀研,體現(xiàn)了你們對(duì)研究生教育的期盼,也體現(xiàn)了你們對(duì)清華的信賴與鐘愛(ài)。我感謝你們的選擇,愿意同全校教職員工一起,為你們的發(fā)展成長(zhǎng)竭盡全力。
此時(shí)此刻,我想請(qǐng)大家再思考一下,我們?yōu)槭裁匆x研?有的同學(xué)會(huì)說(shuō),是為了開(kāi)闊視野、更新知識(shí)、提高能力,將來(lái)更好地發(fā)展自己、服務(wù)社會(huì)。這是一個(gè)很好的答案。不過(guò),我想告訴大家的是,讀研還應(yīng)該有一個(gè)更重要的目標(biāo),那就是提升境界——為學(xué)和為人的境界,這也是校園生活能夠給予大家青春付出的最好回饋。
中國(guó)古代四書之一的《大學(xué)》提到:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。美國(guó)哈佛大學(xué)文理學(xué)院院長(zhǎng)哈瑞·劉易斯,曾引用一位哈佛贊助人的話說(shuō),“大學(xué)是為公共利益而建立的,發(fā)展道德和智力是大學(xué)的主旋律”??梢?jiàn),大學(xué)承擔(dān)著發(fā)展知識(shí)和提升道德的雙重使命,既要幫助學(xué)生發(fā)展知識(shí)和能力,更要幫助學(xué)生提升素質(zhì)和境界,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,做真正的人,做高尚的人。如果我們?cè)炀偷闹皇鞘レ`魂的卓越,培養(yǎng)的只是精致的利己主義者,那將不僅是大學(xué)的失敗,更是社會(huì)的悲哀。
百年清華,歷來(lái)重視引導(dǎo)學(xué)生既為學(xué)又為人。剛才戴瓊海老師講到老學(xué)長(zhǎng)朱镕基的故事,可以說(shuō),這是清華育人理念的一個(gè)縮影。章名濤先生關(guān)于為學(xué)、為人的這段話,一直深深地影響著朱镕基學(xué)長(zhǎng)。幾十年后,他在給電機(jī)系建系60周年的賀信中,還飽含深情地講到,“清華就是教我們?yōu)閷W(xué),又教我們?yōu)槿说牡胤健?,“為學(xué)在嚴(yán),嚴(yán)格認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),嚴(yán)師可出高徒。為人要正,正大光明,正直清廉,正己然后正人?!?BR> 同學(xué)們,我們的國(guó)家,正處在快速的現(xiàn)代化進(jìn)程中,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,夢(mèng)想與困頓同在;我們的社會(huì),正經(jīng)歷著千年未有之大變局,利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化;我們的世界,經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多樣化交織發(fā)展,新一輪科技革命蓄勢(shì)待發(fā),氣候、能源、環(huán)境等共性挑戰(zhàn)不斷凸顯,交流合作、互利共贏成為世界的強(qiáng)音。這樣一個(gè)偉大變革的時(shí)代,更加迫切地需要一批德才兼?zhèn)涞挠兄厩嗄暧聯(lián)厝巍⒂犹魬?zhàn)。同學(xué)們,今天你們加入清華人的行列,就意味著你們將肩負(fù)起人類、國(guó)家和民族的希望,承擔(dān)起更大的時(shí)代和社會(huì)責(zé)任。惟有那些不為現(xiàn)實(shí)功利、做實(shí)學(xué)、求真知的人,惟有那些不計(jì)一己之私、憂國(guó)家、思天下的人,才能真正理解什么是境界、什么是視野、什么是胸懷,才能把民族、國(guó)家乃至人類的美好未來(lái)作為自己畢生的價(jià)值追求,承擔(dān)起這份厚重的責(zé)任。
同學(xué)們,境界,并非虛無(wú)縹緲,更非遙不可及。境界的提升,就在你的身邊,就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就在每時(shí)每刻,就在你的每一次選擇。大家知道,趙元任先生是當(dāng)年清華國(guó)學(xué)院的四大導(dǎo)師之一,會(huì)講33種漢語(yǔ)方言,并精通多國(guó)語(yǔ)言,被譽(yù)為“中國(guó)語(yǔ)言學(xué)之父”。趙元任先生如何能取得這樣的成就?他曾告訴女兒,自己研究語(yǔ)言學(xué)是為了“好玩兒”——“好玩者,不是功利主義,不是沽名釣譽(yù),更不是嘩眾取寵,不是一本萬(wàn)利”。4年前,我校物理系幾位博士生在薛其坤老師的指導(dǎo)下,選擇量子反?;魻栃?yīng)實(shí)驗(yàn)作為研究題目,當(dāng)時(shí)沒(méi)人相信他們能在這個(gè)物理學(xué)的國(guó)際前沿領(lǐng)域做出什么成果。他們?cè)诨ㄙM(fèi)了兩年多時(shí)間、測(cè)試了近千種樣品之后,仍然看不到任何明顯的進(jìn)展。但是他們沒(méi)有灰心、沒(méi)有放棄,繼續(xù)執(zhí)著地堅(jiān)持,終于在一次比對(duì)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)了玄機(jī),并成功地捕捉到量子反?;魻栃?yīng)這個(gè)神奇的物理現(xiàn)象。這兩個(gè)例子告訴我們,拓寬學(xué)術(shù)視野,堅(jiān)定學(xué)術(shù)追求,選擇挑戰(zhàn)性的課題,去除功利、遠(yuǎn)離浮躁,持之以恒地探索未知,不僅將磨練你的學(xué)術(shù)品性,而且會(huì)擴(kuò)寬你的人生境界。相反,如果急功近利、急于求成,為了出成果、拿學(xué)位,什么容易就做什么、什么快捷就做什么,你的功利心就會(huì)孳生膨脹,你的視野和境界將會(huì)有所局限,你也很難成就大的事業(yè)。
境界,既是如何做事,更是怎么為人。境界就是你的人生目標(biāo),就是價(jià)值觀念,就是生活態(tài)度,就是你生命旅途中的每一個(gè)腳印。大家知道,長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)學(xué)生留學(xué)的目的地主要都是歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,但是,在你們中間就有一批“留學(xué)發(fā)展中國(guó)家計(jì)劃”的同學(xué),他們?cè)谇迦A學(xué)習(xí)以后,將遠(yuǎn)赴一些欠發(fā)達(dá)國(guó)家甚至貧窮國(guó)家,學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言,深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì),與當(dāng)?shù)厝艘黄鹕睢⒐ぷ?、交朋友。他們努力讓自己成為真正的“非洲通”、“南美通”、“中東通”、“印度通”,深入了解這些國(guó)家和地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì),幫助我們以更全面的國(guó)際視野、更平衡地看待我們所處的這個(gè)世界。他們將要面臨的,不僅有文化的沖突和生活方式的差異,還可能有健康與生命的威脅,甚至是社會(huì)動(dòng)蕩的風(fēng)險(xiǎn)。這些同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,境界體現(xiàn)在人生選擇上,不是舒適安逸,不是名利地位,而是超越自我、胸懷天下的價(jià)值追求,是勇于擔(dān)當(dāng)、志在四方的家國(guó)情懷。
同學(xué)們,境界不是你得到了什么,而是你付出了什么;境界不是你個(gè)人的貧富榮辱,而是國(guó)家民族的盛衰興亡;境界不是你的智商、學(xué)歷和才干,而是你的善良、誠(chéng)信和正直。境界的提升,是一個(gè)人加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)、不斷戰(zhàn)勝自我的過(guò)程,需要你們從我做起、從現(xiàn)在做起,而不要等到告別校園之后。我期待著,你們經(jīng)歷了清華為學(xué)為人的精神洗禮,都能夠成為更有境界、更富魅力、更受尊重的人。
謝謝大家。
小編精心整理的,希望本文可以幫到你哦!更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書法比賽,在全縣硬筆書法競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽等活動(dòng)中名列前茅。3、成功舉行了母親節(jié)護(hù)蛋行動(dòng),使學(xué)生從中知道了父母的辛勞,培養(yǎng)了孩子們孝敬父母關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。4、發(fā)起了“作業(yè)天天請(qǐng)”活動(dòng),并且貫徹始終,使同學(xué)們養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。組織優(yōu)秀學(xué)生赴濟(jì)南參加“科技夏令營(yíng)”,開(kāi)拓了學(xué)生的眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。本學(xué)年還要進(jìn)行[開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿(共2篇)]這項(xiàng)活動(dòng)。6、各項(xiàng)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,多個(gè)社團(tuán)在國(guó)家、省級(jí)獲獎(jiǎng)。7、畢業(yè)班成績(jī)優(yōu)異,多人被市縣級(jí)重點(diǎn)中學(xué)錄取。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我就近期工作簡(jiǎn)單說(shuō)幾個(gè)方面:
1、開(kāi)展高效課堂活動(dòng),狠抓教學(xué)成績(jī)提升不動(dòng)搖,狠抓畢業(yè)班管理。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是家長(zhǎng)最關(guān)心的話題。今年,在以前成績(jī)的基礎(chǔ)上,首先從小組教學(xué)開(kāi)始,派教師外出學(xué)習(xí),逐步摸索經(jīng)驗(yàn),然后全校推廣。狠抓畢業(yè)班管理。六年級(jí)的同學(xué)要特別注意,本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一年,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),來(lái)迎接畢業(yè)。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行卡牌式綜合量化管理。
3、舉辦學(xué)校開(kāi)放日。
1、 作業(yè)天天清常抓不懈,更需要家長(zhǎng)配合。
2、 狠抓學(xué)生安全,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育。進(jìn)行各種安全演練。各位家長(zhǎng)配合好學(xué)校的工作,比如包括接送孩子的時(shí)間,位置,多理解,多溝通。
3、 聘任法律顧問(wèn),倡導(dǎo)依法治校,對(duì)侵害學(xué)生、教師、和學(xué)校合法利益的行為堅(jiān)決打擊,任何人都要通過(guò)合法途徑表達(dá)訴求,擾亂公共秩序,1天就構(gòu)成犯罪,多年前曾經(jīng)到學(xué)校鬧事,甚至非法拘禁老師,我校絕不允許這種事件的發(fā)生。
最后,祝各位老師在新的一年里,身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才。
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十二
又是一個(gè)桂子香時(shí)、槐花黃后的季節(jié),又是一個(gè)嶄新的學(xué)年,我們又迎來(lái)了一千多位朝氣蓬勃的高一新同學(xué),你們軍訓(xùn)閉營(yíng)儀式上的問(wèn)答令我心潮澎湃!今天,我想讓高二,高三的同學(xué)們也聽(tīng)到這充滿信心的回答:
"高一的同學(xué)們,你們有沒(méi)有信心成為杭高最優(yōu)秀的一屆?"。
"有!有?。∮?!"。
的確,國(guó)家在發(fā)展,杭高在進(jìn)步,一屆更比一屆好!
過(guò)去的一學(xué)年,杭高人秉持"同仁齊努力,杭高一定強(qiáng)"的堅(jiān)定信念,在傳承杭高"老與大"的基礎(chǔ)上,大膽改革,開(kāi)拓創(chuàng)新,走出了一條"高與強(qiáng)"之路,取得了一點(diǎn)可喜的變化:我們的成績(jī)更好了,2018屆高考"清北復(fù)交浙"名校錄取人數(shù)等多項(xiàng)指標(biāo)較往屆成倍增長(zhǎng)。競(jìng)賽更強(qiáng)了,信息、生物實(shí)現(xiàn)了全國(guó)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)的突破;名氣更大了,杭高百廿校慶文言公告點(diǎn)擊破十萬(wàn),引發(fā)全國(guó)數(shù)十家媒體爭(zhēng)相報(bào)道;名師更多了,學(xué)校一年新增近十位特級(jí)教師,他們的學(xué)科分布更廣,年齡優(yōu)勢(shì)更明顯;校園更美了,寢室通熱水,食堂換新顏,集會(huì)有場(chǎng)地,廣場(chǎng)涌甘泉;當(dāng)然,我們的人心更齊了,信心更足了,前景更美了,面對(duì)這點(diǎn)成績(jī),杭高人不會(huì)自滿,不會(huì)自戀,更不會(huì)固步自封,我們只會(huì)更自信,更自律,更自強(qiáng)!
一年的時(shí)間很短,短到你看不到任何變化,甬道紅墻依然古樸典雅,錢江潮水依舊奔競(jìng)不息!一年的時(shí)間也很長(zhǎng),長(zhǎng)到可以打動(dòng)一顆心,凝聚一段情,改變一點(diǎn)潮水的方向!
新的學(xué)年已經(jīng)到來(lái),我們可以"先定一個(gè)小目標(biāo)"。比方說(shuō),考他一百個(gè)清華北大。當(dāng)然,讀名校不是杭高人的唯一目標(biāo)。我們的目標(biāo)應(yīng)該更高遠(yuǎn)一些,如"四高五強(qiáng)",如這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的主題"美好杭高,美好成長(zhǎng),美好世界"。但今天我想說(shuō)得具體一點(diǎn),務(wù)實(shí)一點(diǎn),簡(jiǎn)潔一點(diǎn),提三個(gè)字,與大家共勉:
第一字是"雅"。
即高雅、儒雅、文雅、風(fēng)雅。"雅"是立身之首,君子有所為有所不為;"雅"是立人高標(biāo),做人有姿態(tài),做事有風(fēng)范。雅是"負(fù)斯重任、學(xué)與俱進(jìn)、盤固吾根本"的高雅,雅是"腹有詩(shī)書氣自華"的儒雅,雅是"溫良恭儉讓"的文雅,雅是"道德潤(rùn)心身"的風(fēng)雅。
雅在杭高,是"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲",雅在杭高更是"曉看紅濕處,花重錦官城"。
第二個(gè)字是"攀"。
即攀登,超越。世上無(wú)難事,只要肯登攀。林肯曾經(jīng)說(shuō)"我走得很慢,但我一直在向前"。攀是始終提醒自己朝前看的進(jìn)取姿態(tài)。攀也是一種不斷完善、不斷提升自我的進(jìn)取方法。"聞?dòng)^滄海,高峰峻亦攀。"高中階段只有勇攀高峰,充分把握好學(xué)習(xí)的"72變",才能從容應(yīng)對(duì)考場(chǎng)上、人生路上的"81難"!
第三個(gè)字是"專。
即專一,專注,專業(yè)。"專"是"術(shù)業(yè)有專攻",也是"學(xué)術(shù)究專門"。我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖居全球前列,但我們的科技實(shí)力、創(chuàng)新能力在世界的排名并不靠前;我們的考分很高,但缺少"技可進(jìn)乎道,藝可通乎神"的創(chuàng)新人才、專業(yè)人才。我們的考生不能只盯著所謂"熱門"專業(yè),只想著"賺錢""攬權(quán)"。我們要有成為一個(gè)領(lǐng)域"專家"、擁有一個(gè)學(xué)科"專長(zhǎng)"的情懷和理想。
一切偉大的思想和行動(dòng),都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。我們對(duì)待學(xué)習(xí)和生活首先要有"大國(guó)工匠"的精神:執(zhí)著專注、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、推陳出新。當(dāng)我們真正腳踏實(shí)地,做好一個(gè)"專"字,才有足夠的實(shí)力仰望星空,追逐自己心中的遠(yuǎn)方。聽(tīng),杭高前輩的號(hào)召:"建國(guó)經(jīng)緯萬(wàn)端,建國(guó)責(zé)任誰(shuí)肩?!奮起,奮起吾青年!浩蕩浙江潮,破浪著先鞭!"。
老師們,同學(xué)們,"雅"是超凡脫俗的氣質(zhì),"攀"是務(wù)實(shí)向上的行動(dòng),"專"是心無(wú)旁騖的精神!激情與汗水成就過(guò)去,智慧與堅(jiān)韌鑄就未來(lái)。站在__學(xué)年新的起點(diǎn)上,讓我們心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,勇敢登攀!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十三
老師們、同學(xué)們:
大家新年好!
在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了嶄新的學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職員工致以新年的祝福和崇高的敬意!向刻苦努力、奮力拼搏的全體同學(xué)表示新年的問(wèn)候和美好的祝愿!
回想剛剛過(guò)去的xxxx年,我們倍感欣慰,倍感振奮!
一年來(lái),我們始終堅(jiān)持“平民情懷、儒雅風(fēng)范”的辦學(xué)理念,踐行“內(nèi)涵發(fā)展、精品辦學(xué)”的辦學(xué)思路,瞄準(zhǔn)“隊(duì)伍精干、業(yè)務(wù)精湛、管理精細(xì)、鑄就精品”的辦學(xué)目標(biāo),各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
1、教育教學(xué)成效顯著。xxxx年高考,在當(dāng)年招生高分正取生與同類學(xué)校相差120人的情況下,取得較大突破,本科一、二批上線總?cè)藬?shù)620人,上線人數(shù)再創(chuàng)我校新高,其中,一本上線212人,列xx市第一,xx市第四;二本以上上線人數(shù)名列xx市名列前茅。
2、教育科研成果豐碩。學(xué)校順利完成了2個(gè)國(guó)家級(jí)課題的結(jié)題申報(bào)工作,組織了4個(gè)省級(jí)課題的結(jié)題工作和1個(gè)省級(jí)課題的開(kāi)題工作,課題的規(guī)格和總數(shù)均為全省一流。我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文107篇,有61篇論文獲得省市獎(jiǎng)勵(lì);張海波老師在湖南省“化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新‘微課’視頻”評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng),并代表湖南省參加全國(guó)比賽獲二等獎(jiǎng);周舟老師在湖南省xxxx年地理教學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);吳濟(jì)廉、劉小平兩位老師分別被評(píng)為xx市地理學(xué)科帶頭人和生物學(xué)科帶頭人,xx市僅此兩位教師獲此殊榮。
3、科技創(chuàng)新捷報(bào)頻傳。一年來(lái),我校在湖南省第36屆科技創(chuàng)新大賽中,榮獲3個(gè)二等獎(jiǎng),其中雷焱茜、陳姹、羅海林3位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng);第29屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽中,榮獲4個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)三等獎(jiǎng),其中雷焱茜、陳姹、羅海林、黎源、黃葳、梁平等6位同學(xué)均榮獲一等獎(jiǎng),科技創(chuàng)新成果在xx市名列前茅。
4、校園活動(dòng)有聲有色。一年來(lái),我們舉行了弘揚(yáng)“五四”精神漢英雙語(yǔ)勵(lì)志演講比賽、“唱響青春,放飛理想”合唱比賽,組織了第十八屆全國(guó)青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育活動(dòng),我校鄧銘朝、賀麗嬌2位同學(xué)被評(píng)為xx市“最美中學(xué)生”,羅強(qiáng)、江娜、尹麗莎、李妍4位同學(xué)被評(píng)為xx市“最美中學(xué)生”;組織了xx一中首屆“最美中學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),其中賀琦、梁婕、雷柯、鄧湘君、王婷、李瑾楠、劉倩、梁瑞俏、李靜、謝涵等10位同學(xué)榮獲xx一中首屆“最美中學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。這些活動(dòng),極大地豐富了校園文化生活。
5、杜甫中學(xué)聲名遠(yuǎn)播。一年來(lái),杜甫中學(xué)內(nèi)部管理不斷規(guī)范,教學(xué)設(shè)施不斷完善。尤其值得一提的是,xxxx年全市初二年級(jí)期末統(tǒng)考,杜甫中學(xué)在生源質(zhì)量明顯不如其它學(xué)校的情況下,人平總分、優(yōu)秀率和及格率均名列全市第一,得到社會(huì)各界的一致好評(píng),本學(xué)期要求轉(zhuǎn)至杜甫中學(xué)就讀的學(xué)生絡(luò)繹不絕。
同時(shí),我們力爭(zhēng)市委市政府對(duì)杜甫中學(xué)銅鑼洲校區(qū)建設(shè)的支持,成立了高規(guī)格的建設(shè)指揮部。目前,新校區(qū)建設(shè)速度非常迅速,元月21號(hào)已舉行了隆重的奠基儀式,力爭(zhēng)在9月份前完成主體工程的建設(shè)。
回首過(guò)去,我們心潮澎湃;展望未來(lái),我們豪情滿懷!新的學(xué)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望和艱難同在。在此,我特意挑選了三位名人的演講材料送給大家,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⒌希?BR> 第一段材料是美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的:不管你決定做什么,我都希望你們能堅(jiān)持到底,希望你們能真的下定決心。
我們都知道有些時(shí)候,電視上播放的節(jié)目會(huì)讓你產(chǎn)生這樣一種錯(cuò)覺(jué),似乎你不需要付出多大的努力就能腰纏萬(wàn)貫、功成名就——你會(huì)認(rèn)為只要會(huì)唱歌就會(huì)成為歌星,會(huì)編程序就會(huì)成為比爾蓋茨,會(huì)打籃球或參加個(gè)什么真人秀節(jié)目就能坐享其成,但現(xiàn)實(shí)是,你幾乎沒(méi)有可能走上其中任何一條道路。
因?yàn)?,成功確實(shí)是一件難事。你不可能對(duì)要讀的每門課程都興趣盎然,你不可能和每名教師都相處順利,你也不可能每次都遇上看起來(lái)和現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)的作業(yè)。而且,并不是每件事,你都能在頭一次嘗試時(shí)就獲得成功。
但那沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,最最成功的人們往往也經(jīng)歷過(guò)最多的失敗。j.k.羅琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾·喬丹上高中時(shí)就被學(xué)校的籃球隊(duì)刷了下來(lái),在他的職業(yè)生涯里,他輸了幾百場(chǎng)比賽、投失過(guò)幾千次射籃,知道他是怎么說(shuō)的嗎?“我一生不停地失敗、失敗再失敗,這就是我現(xiàn)在成功的原因?!彼麄兊某晒?,源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)。從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你惹了什么麻煩,那并不說(shuō)明你就是個(gè)搗蛋鬼,而是在提醒你,在將來(lái)要對(duì)自己有更嚴(yán)格的要求;假如你考了個(gè)低分,那并不說(shuō)明你就比別人笨,而是在告訴你,自己得在學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間。
第二段材料的主人公是新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪。
很多人都說(shuō)我很偉大,但我覺(jué)得,比我更偉大的人還有很多,我的朋友馬云,他就比我偉大很多。馬云跟我有很多相似之處,當(dāng)然不是長(zhǎng)相上相似,大家都知道,這個(gè)長(zhǎng)相上還是有差距的,他長(zhǎng)得比較有特色。
我們倆高考都考了三年,我考進(jìn)了北大的本科,他考進(jìn)了杭州師范學(xué)院的??疲蠹荫R上發(fā)現(xiàn),從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),無(wú)論如何,我應(yīng)該顯得比他更加的優(yōu)秀。但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因?yàn)槟憧忌狭吮贝缶蛢?yōu)秀了,并不是因?yàn)槟闵狭斯鹁蛢?yōu)秀了,也并不會(huì)因?yàn)槟汩L(zhǎng)相更好看就優(yōu)秀了。一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來(lái)自于內(nèi)心想要變得更加優(yōu)秀的那種強(qiáng)烈的渴望,和對(duì)生命的追求那種火熱的激情。馬云身上這兩條全部存在。
如果說(shuō)在我們那個(gè)時(shí)候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪能成功,我們這些人都是來(lái)自普通家庭,今天的你擁有的資源和信息比我們那個(gè)時(shí)候要更加豐富一百倍,你沒(méi)有理由不成功。
當(dāng)我們要有勇氣跨出第一步的時(shí)候,我們首先要克服內(nèi)心的恐懼,因?yàn)檫@個(gè)世界上,只有你往前走的腳步你自己能夠聽(tīng)見(jiàn)。
所以我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真地想一下:我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼,我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因?yàn)檫@些東西,我的生命質(zhì)量是不是受到影響。是不是因?yàn)檫@些東西,我不敢邁出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不遠(yuǎn)。
第三段材料是海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)張瑞敏的演講語(yǔ)錄:人不成熟的重要特征——付出立即要回報(bào)。
有句話說(shuō)得好:春天播種,秋天才會(huì)收獲。很多人在做事情的時(shí)候,剛剛付出一點(diǎn)點(diǎn),馬上就要得到回報(bào)。很多人做生意,開(kāi)始沒(méi)有什么成績(jī),就想著要放棄,有的人一個(gè)月放棄,有的人半年放棄,有的人一年放棄,我不明白人們?yōu)槭裁摧p易放棄,但是我知道,放棄是一種習(xí)慣,一種典型失敗者的習(xí)慣。所以說(shuō)你要有眼光,要看得更遠(yuǎn)一些,眼光是用來(lái)看未來(lái)的!
對(duì)在生活中有放棄習(xí)慣的人,有一句話一定要送給你:"成功者永不放棄,放棄者永不成功"。美國(guó)著名成功學(xué)大師拿破侖希爾說(shuō)過(guò):在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么。你想獲得時(shí)間,你就得先付出時(shí)間,你想獲得金錢,你得先付出金錢。你想得到愛(ài)好,你得先犧牲愛(ài)好。你想和家人有更多的時(shí)間在一起,你先得和家人少在一起。
但是,有一點(diǎn)是明確的,你的付出,將會(huì)得到加倍的回報(bào)。就象一粒種子,你得把它種下去,然后澆水,施肥,鋤草,殺蟲(chóng)。最后你將收獲幾十倍,上百倍的回報(bào)。
同學(xué)們,以上三段材料,希望能對(duì)大家有所幫助。作為校長(zhǎng),我真誠(chéng)地希望大家趁著現(xiàn)在大好的青春年華,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定自己的目標(biāo),全力以赴,勇往直前,義無(wú)反顧地去拼搏,去奮斗,用勤奮的雙槳去劈波斬浪,用拼搏的翅膀去搏擊風(fēng)霜,用優(yōu)異成績(jī)?yōu)樽约旱娜松鷷鴮憤湫碌钠拢?BR> 謝謝大家!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,大地流金。在這美好的日子里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。今天在這里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮,標(biāo)志著我們x中學(xué)踏著勝利的步伐又將開(kāi)始新的征程。首先,我代表學(xué)校,對(duì)新招考的新老師和剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)部隊(duì)教官的刻苦訓(xùn)練表示崇高的敬意!對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!
在剛剛過(guò)去的學(xué)年里,我們?cè)谏鐣?huì)各界人士的關(guān)心支持下,全校師生齊心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,努力拼搏,取得了可喜的成績(jī)。建立了x教育一體兩翼的教育理念,x科技和x文化就是x教育的兩只翅膀,繼承和發(fā)揚(yáng)東西方優(yōu)秀的科技成果和文化成果是x教育的途徑和方法,通過(guò)這種方法培養(yǎng)出“胸懷大夢(mèng),飽含大愛(ài),擔(dān)當(dāng)大任,展示大智,走向大和”的具有國(guó)際視野又有本土化實(shí)踐能力的“成長(zhǎng)成才成人成功”的現(xiàn)代人,幸福的人。學(xué)校以教學(xué)為中心,強(qiáng)化質(zhì)量核心,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。學(xué)校積極推進(jìn)x教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
學(xué)校進(jìn)一步完善校園文化建設(shè),教學(xué)樓連廊建起了x言像走廊、x傳統(tǒng)文化走廊,在田徑場(chǎng)周圍建成x文化長(zhǎng)廊,x教育理念長(zhǎng)廊,生肖長(zhǎng)廊,綠化工程基本完工,現(xiàn)在正進(jìn)行美化,荒坡荒地的出讓將為美化提供加速度,我們要通過(guò)全校師生的共同努力,將x中學(xué)打造成綠色環(huán)保學(xué)校,生態(tài)學(xué)校。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,先后組織教師學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德,這些學(xué)習(xí)為我校弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,為學(xué)生的幸福人生奠定了基礎(chǔ)。成績(jī)只能屬于過(guò)去,我們只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,不斷提高和超越自我,才能節(jié)節(jié)上升,才能為x中學(xué)增色添彩。
新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校新招聘了14位優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)了教師隊(duì)伍。信息化工程除監(jiān)控系統(tǒng)外的所有項(xiàng)目基本驗(yàn)收,功能強(qiáng)大的x中學(xué)網(wǎng)站已經(jīng)開(kāi)通,所有教室配備了多媒體網(wǎng)絡(luò),教師配備了電腦及現(xiàn)代化辦公設(shè)施,教學(xué)條件得到了極大改善。每個(gè)年級(jí)有專門的教室和宿舍,副校長(zhǎng)擔(dān)任年級(jí)主任,管理中心下移,強(qiáng)化了年級(jí)管理。提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,為每棟學(xué)生宿舍重新安裝開(kāi)水器,為學(xué)生購(gòu)置160張鐵床,假期為同學(xué)修理了桌椅板凳和床鋪,在食堂安裝了12臺(tái)液晶電視機(jī)。這些措施的落實(shí)將會(huì)進(jìn)一步提高學(xué)校的管理水平,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
高一的新同學(xué)們,你們?cè)谲娪?xùn)中戰(zhàn)勝高溫酷暑,克服重重困難,在教官的辛勤訓(xùn)練下,以堅(jiān)忍不拔的毅力,勇往直前的精神向全校師生展示了你們嚴(yán)明的紀(jì)律,優(yōu)良的作風(fēng),昂揚(yáng)的士氣,高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,你們?cè)谌雽W(xué)的第一天就能有福氣學(xué)習(xí)中華美德,你們有了定力,白天訓(xùn)練晚上3小時(shí)的學(xué)習(xí)就是你們定力的證明。我相信:你們以這種精神面貌投入到學(xué)習(xí)之中,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們,你們已進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,同時(shí)又是分化期,我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己新學(xué)年制定新計(jì)劃,新目標(biāo)。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿,用堅(jiān)持作帆,祝愿每一位同學(xué)都駕馭知識(shí)的帆船,在老師的指引下,到達(dá)理想的彼岸。
高三的同學(xué)們,現(xiàn)距高考僅有xx天,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血。你們將肩負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,你們是進(jìn)入新校的第一批學(xué)生,學(xué)校與你們同發(fā)展。我希望你們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)年,進(jìn)一步明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,保持健康的身體和心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間和進(jìn)度,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂。希望高三明年高考再創(chuàng)輝煌,實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)人數(shù)超過(guò)百人大關(guān)!
各位老師、各位同學(xué),回顧x中學(xué)的昨天,成績(jī)喜人,展望x中學(xué)的明天,前景燦爛!新的學(xué)年,新的挑戰(zhàn),我們每一個(gè)x中學(xué)人,都應(yīng)該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗!
最后,我衷心祝愿我們的每一位老師,每一位同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行中華民族的經(jīng)典文化,積極投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中。
謝謝大家!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十五
首先,代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)及236名教職員工歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,并對(duì)大家一年的提高、發(fā)展與成長(zhǎng)表示祝賀!
第一個(gè)學(xué)期已圓滿地度過(guò),在這一個(gè)學(xué)期中,學(xué)校在發(fā)展,師生在成長(zhǎng),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足進(jìn)步,教育教學(xué)業(yè)績(jī)?nèi)〉们八从械妮x煌。
首先,學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力增強(qiáng)。隨著學(xué)校美譽(yù)度、社會(huì)認(rèn)可度的提升,辦學(xué)實(shí)力大增,這使得我們有能力改善辦學(xué)條件,完善教育教學(xué)、師生生活設(shè)施,最顯著的標(biāo)志是修身樓的建設(shè)與啟用,極大地改善了辦學(xué)條件,師生工作學(xué)習(xí)環(huán)境得到提升,在場(chǎng)的每一位師生都能親身感受到學(xué)校的辦學(xué)品味顯著提高。
第二,學(xué)校管理水平又有新提升。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校管理面臨新的考驗(yàn)。對(duì)此,我們不墨守成規(guī),而是銳意改革、大膽創(chuàng)新,敢于打破傳統(tǒng),設(shè)置了七個(gè)中心、五個(gè)級(jí)部的管理平臺(tái)。在學(xué)校工作中實(shí)行扁平化、網(wǎng)格式管理,做到事事有人抓、時(shí)時(shí)有人管,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的無(wú)縫隙銜接,為師生創(chuàng)造了一個(gè)穩(wěn)定、和諧、良性的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
第三、課堂改革漸入佳境。以“單元整體問(wèn)題導(dǎo)學(xué)模式”為操作平臺(tái),我校的課堂改革經(jīng)過(guò)全體師生課前、課中、課后的積極努力、勇敢實(shí)踐,早已打破制約課堂效益的瓶頸,真正實(shí)現(xiàn)了“從問(wèn)題生成到問(wèn)題分析解決、再到為題拓展應(yīng)用”,進(jìn)而走向?qū)ξ幕母咂焚|(zhì)追求及對(duì)生命的全方位關(guān)注。目前競(jìng)業(yè)園高效課堂的經(jīng)驗(yàn)早已走出山東、聞名全國(guó),課改使競(jìng)業(yè)園的師生成為校園生活中最幸福的人群。
第四.課程開(kāi)設(shè)日漸豐富,校園生活多姿多彩。豐富的課程是衡量一所學(xué)校辦學(xué)品味與內(nèi)涵的標(biāo)志,我校致力于校本課程的豐富與完善,目前已達(dá)到三十四門,全校近500名同學(xué)參與到課程建設(shè)中來(lái),這些課程的開(kāi)設(shè),開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),提高了能力,給全校師生帶來(lái)了豐富多彩的生活。當(dāng)然,我們做的還不夠,還要深入挖掘,設(shè)置足夠的課程,讓更多的師生參與到這一工作中來(lái),力爭(zhēng)使每一個(gè)人在競(jìng)業(yè)園獲得發(fā)展興趣、特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第五,廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能得到極大提升。一學(xué)期來(lái),全體一線教師致力于課堂改革,以滿腔熱情參與教學(xué)研究中來(lái)。通過(guò)論壇、博客提高理論素養(yǎng);走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),積極參加教研活動(dòng),提升教學(xué)實(shí)踐能力;以觀課、巡課、公開(kāi)課為抓手,切磋教學(xué)技藝,課堂教學(xué)效益大幅提升;一學(xué)期來(lái),我校教師參加各級(jí)技術(shù)比武、論文比賽,獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)130多人次;在各級(jí)各類報(bào)刊雜志上的各類教育教學(xué)30多篇。
另外,學(xué)校安全工作、后勤工作、學(xué)校文化建設(shè)、電化教學(xué)、家校合作等,都取得長(zhǎng)足進(jìn)步,使師生校園生活幸福指數(shù)進(jìn)一步提升。老師們,同學(xué)們,龍年向我們迎面走來(lái),新的學(xué)年度的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,結(jié)合新學(xué)期教育教學(xué)任務(wù),給大家提出幾點(diǎn)希望。
第一,做“講文明、能守紀(jì)、有修養(yǎng)、有品位”的競(jìng)業(yè)園人。
作為學(xué)生,有《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,作為教師,有《師德建設(shè)二十條》等上級(jí)文件條例;圍繞學(xué)校工作目標(biāo),我們還制定了一系列規(guī)章制度,并通過(guò)學(xué)校的七個(gè)中心、五個(gè)級(jí)部貫徹實(shí)施,以促進(jìn)師生的文明守紀(jì)意識(shí)。作為競(jìng)業(yè)園師生,要以積極的心態(tài)主動(dòng)汲取、內(nèi)化為自己的理念與思維,外顯為自己的行動(dòng),并積極地把自己最大的優(yōu)長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái),那么,我們的人就是有品位的人,我們的校園就是美好的樂(lè)園。絕不容許不文明、不規(guī)范的言行污染我們的校園,3800名師生要堅(jiān)持同校園不良言行斗爭(zhēng)到底。
第二,做“好學(xué)習(xí)、會(huì)合作、善質(zhì)疑、能探究”的競(jìng)業(yè)園人
學(xué)生最重要的任務(wù)是,而學(xué)習(xí)最主要的方式是自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是每一個(gè)學(xué)生的任務(wù),為此,學(xué)校規(guī)定了教師的教學(xué)中要對(duì)每個(gè)單元都設(shè)計(jì)《問(wèn)題導(dǎo)讀-評(píng)價(jià)單》,每天都在課間對(duì)學(xué)科長(zhǎng)進(jìn)行技能培訓(xùn),并在每堂課對(duì)同學(xué)們的實(shí)踐作出評(píng)價(jià),通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)教學(xué)。與之相輔相成的學(xué)習(xí)是合作學(xué)習(xí),在合作中探究、在交流中提升,這是我校教學(xué)的一大特色。每一名學(xué)生要以開(kāi)放的心態(tài),與同伴合作,實(shí)現(xiàn)合作探究式學(xué)習(xí)。貫徹好三種學(xué)習(xí)的主線是質(zhì)疑,問(wèn)題才是學(xué)習(xí)的開(kāi)始,自主學(xué)習(xí)是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,合作探究是為了生成與解決問(wèn)題,拓展延伸是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)問(wèn)題的應(yīng)用與升華。當(dāng)每一個(gè)競(jìng)業(yè)園人在工作學(xué)習(xí)中都能善于生疑、質(zhì)疑,學(xué)校就變成了一個(gè)思考的王國(guó),如此而為,競(jìng)業(yè)園就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
第三,做“惜光陰、愛(ài)生命、承傳統(tǒng)、善開(kāi)拓”的競(jìng)業(yè)園人
生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次,珍愛(ài)自己、珍愛(ài)生命是做人的第一步,珍愛(ài)生命就意味著要珍惜組成生命的材料——時(shí)間。校園生活中的人群是一個(gè)特殊的人群,師生要用知識(shí)充實(shí)自己,用技能磨練自己,需要獲得好的發(fā)展與成長(zhǎng),尤其是在場(chǎng)的每一位同學(xué),正經(jīng)歷著人生的黃金時(shí)期,相信走進(jìn)競(jìng)業(yè)園的每一個(gè)孩子,無(wú)不期待獲得最好的發(fā)展,獲得人生最需要的精神養(yǎng)料,由于這種期待,我們的老師就不能不追求成長(zhǎng)與提高,大家都對(duì)自己的未來(lái)充滿期待,唯一途徑就是珍惜時(shí)間,在校園內(nèi)吸取最有價(jià)值的精神文化:傳統(tǒng)文化中的“仁 義禮 智 信 忠 孝 勤 儉 恥”“修身齊家治國(guó)平天下”、現(xiàn)代學(xué)校精神“忠誠(chéng)、求實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、協(xié)作、創(chuàng)新”等,都是我們需要繼承與發(fā)揚(yáng)的。同時(shí),我們還要在豐富多彩的課程中吸取營(yíng)養(yǎng),語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、思、史、地、生、音、體、美、地校課程、特色課程、各類活動(dòng),都是我們成長(zhǎng)的平臺(tái),積極學(xué)習(xí)、汲取、內(nèi)化、繼承并應(yīng)用、開(kāi)拓、創(chuàng)新是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)個(gè)人輝煌的前提。競(jìng)業(yè)園提供的全部教育需要有積極的學(xué)生、進(jìn)取的老師作出積極的行動(dòng),因?yàn)檫@是時(shí)代賦予我們的要求。
第四,做“會(huì)生活、會(huì)健體”的未來(lái)生活的強(qiáng)者
生命的質(zhì)量取決于生活的品質(zhì),生活的品質(zhì)取決于生命的追求。在競(jìng)業(yè)園每個(gè)人都要有尊嚴(yán)地學(xué)習(xí)和生活,我們追求做老師、做學(xué)生應(yīng)有的尊嚴(yán),需要發(fā)自內(nèi)心的對(duì)現(xiàn)代與未來(lái)生活的追求,現(xiàn)在與未來(lái)有尊嚴(yán)的生活需要從當(dāng)下、從眼前的學(xué)習(xí)與生活的努力開(kāi)始,當(dāng)我們舉行走在校園時(shí),你不是在走路,你是在生活;當(dāng)你在書上寫字的時(shí)候,就是在書寫自己的命運(yùn);當(dāng)你在與人交流的時(shí)候,你是在積累人生的財(cái)富;當(dāng)你在跑步時(shí),你是在鍛造美好的人生。大家要認(rèn)真對(duì)待校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)睡覺(jué)、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)生活,在高品質(zhì)的生活中鍛造優(yōu)良的品質(zhì),為幸福人生打下基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們,讓我們以滿腔熱情,同心同德,攜手并進(jìn),一起贏得我們的輝煌。加油!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十六
親愛(ài)的新同學(xué)們:
大家上午好!秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),美麗的湖州師院,喜迎八方才俊。
今天,在這樣一個(gè)美好的時(shí)刻,我們隆重舉行xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,為來(lái)自全國(guó)23個(gè)省(市、自治區(qū))的4759名新生舉行歡迎儀式。在此,我謹(jǐn)代表全校師生員工對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,并向辛勤撫育你們成長(zhǎng)、無(wú)私培育你們成才的父母、老師致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝。今天開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng),還有29名護(hù)理專業(yè)研究生以及來(lái)自美國(guó)、俄羅斯、烏克蘭等國(guó)家的31名留學(xué)生,他們將在我校開(kāi)啟全新的學(xué)習(xí)生活,“welcometohuzhouuniversity!”讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
同學(xué)們,今天是歡迎新生的典禮,同時(shí)也是你們進(jìn)入大學(xué)后的第一堂課,很多人都會(huì)關(guān)心這樣一個(gè)問(wèn)題:“湖州師范學(xué)院到底是一所什么樣的學(xué)校?”也許,你們已經(jīng)從學(xué)校網(wǎng)站以及前面幾天的體驗(yàn)中初步了解了學(xué)校的概況。在此我愿意通過(guò)三個(gè)方面,讓大家對(duì)湖州師院有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)。一是我們的教師。湖州師范學(xué)院有著一群學(xué)識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、循循善誘的老師,他們是你們學(xué)習(xí)生活的良師益友,并將伴隨你們成長(zhǎng)成才。他們中有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師劉太順教授、百篇博文引路“90后”大學(xué)生的沈曉陽(yáng)教授、帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)勇奪浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)的陳傳峰教授,以及即將代表教師發(fā)言的?!叭恕毕冗M(jìn)個(gè)人馬明奎老師等,在他們的悉心指導(dǎo)和幫助下,相信大家的大學(xué)生活將更加充實(shí)、快樂(lè)。二是我們的學(xué)生。湖州師范學(xué)院既是啟迪智慧、傳承學(xué)術(shù)的殿堂,同時(shí)也是活躍思維、拓展視野的樂(lè)土。僅20xx年,我們的學(xué)生就獲得了15個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、28個(gè)浙江省新苗人才計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)資助和644項(xiàng)專利,學(xué)生以第一作者公開(kāi)發(fā)表的論文有235篇。在努力汲取知識(shí)的同時(shí),精彩紛呈的校園文化活動(dòng)更是大家的期待。讀書月、外語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)、辯論賽、演講賽、主持人大賽、校園歌手大賽等等,以及73個(gè)學(xué)生社團(tuán),都是大家展示自我的舞臺(tái)。三是我們的目標(biāo)。湖州師范學(xué)院是一所成長(zhǎng)中的綜合性本科高校,建成“湖州大學(xué)”不僅是全校師生員工的共同目標(biāo),也是幾百萬(wàn)湖州人民的共同夢(mèng)想。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),學(xué)校上下戮力同心,銳意進(jìn)取,迎接一次又一次挑戰(zhàn),取得了令人矚目的成績(jī):學(xué)校已經(jīng)成為全國(guó)文明單位、培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位、國(guó)家“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目試點(diǎn)高校和浙江省普通高校招生第一批錄取學(xué)校。今年,學(xué)校又有了突破性進(jìn)展,一是“水生生物資源養(yǎng)護(hù)與開(kāi)發(fā)技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”被確定為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室,二是一本招生擴(kuò)大了范圍。
同學(xué)們,你們?cè)诤輲煼秾W(xué)院的生活已經(jīng)開(kāi)始,這里有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、豐富的文化活動(dòng),更有振奮人心的“湖州大學(xué)”夢(mèng),挑戰(zhàn)和超越的接力棒已經(jīng)傳遞到你們手中,這將是你們?nèi)松幸欢沃匾贸痰拈_(kāi)始。作為你們的師長(zhǎng),我不希望有同學(xué)在這段旅程中迷失自己,更不希望看到曾經(jīng)努力的你們,因?yàn)樽约旱乃尚付絷?duì)!今天,我就結(jié)合自身的親身體會(huì),談幾點(diǎn)感想,與大家共勉:
一、牢記使命,不負(fù)一份囑托。
二、志存高遠(yuǎn),放飛一個(gè)夢(mèng)想。
三、堅(jiān)韌不拔,守住一份執(zhí)著。
四、全面發(fā)展,完善一個(gè)自我。
同學(xué)們,大學(xué)是培養(yǎng)社會(huì)中堅(jiān)力量的地方,是崇尚真理、發(fā)現(xiàn)真理、捍衛(wèi)真理的地方,對(duì)你們而言,大學(xué)只是人生又一個(gè)起點(diǎn)。我衷心希望同學(xué)們?cè)谧约旱拇髮W(xué)生活中,踐行學(xué)校“明體達(dá)用”校訓(xùn),牢記“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、和諧共進(jìn)、奮發(fā)有為”的師院精神,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn),在反思中學(xué)會(huì)批判,在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)!
最后,祝愿大家在湖州師范學(xué)院、湖州師范學(xué)院求真學(xué)院這個(gè)大家庭學(xué)習(xí)、生活愉快,祝每一位新同學(xué)早日成長(zhǎng)成才!
謝謝!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十七
各位老師、各位同學(xué):
新學(xué)期帶著熱情、載著希望向我們款款走來(lái)。今天,全校師生滿懷喜悅在此隆重集會(huì),舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛剛步入實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門的一年級(jí)小朋友表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全校教職工和踏實(shí)勤奮、孜孜不倦、剛剛升入高年級(jí)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!
回顧過(guò)去,我們步履堅(jiān)實(shí);展望未來(lái),我們豪情滿懷。新學(xué)期孕育新的希望與憧憬。新的挑戰(zhàn),新的任務(wù),需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。我相信并祝愿我們每一位師生都能以自己的勤勉書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。在此,我提幾點(diǎn)要求和希望與大家共勉:
親愛(ài)的一年級(jí)新同學(xué),走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、美好的大家庭,也走進(jìn)了拼搏、奮斗、進(jìn)取、成才的人生新里程。小學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,而一年級(jí)又是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要起點(diǎn),“良好的開(kāi)端是成功的一半”,因此你們要牢記學(xué)校的校訓(xùn):
崇德:做一個(gè)具有良好品質(zhì)的人。
博學(xué):做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
求索:做一個(gè)勇于探索的人。
篤行:做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。
爭(zhēng)做“博學(xué)、深思、好問(wèn)、明辨?!钡暮脤W(xué)生,在未來(lái)的六年小學(xué)時(shí)光中收獲豐富的知識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二至五年級(jí)的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折,要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保蚁M銈兡苡眯拍钭鳂?,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的帆船在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
六年級(jí)的同學(xué)們,“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。”試問(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將開(kāi)始最后一年的沖刺!有這樣一句名言:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力進(jìn)取,跨進(jìn)理想的中學(xué)校園。
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。我想:我們大家都擁有一雙“會(huì)飛的翅膀”,她代表著勤奮、勇敢、創(chuàng)新、執(zhí)著、責(zé)任、感恩等美麗的詞語(yǔ)。
同學(xué)們,抬起頭,陽(yáng)光燦爛,邁開(kāi)步,大道寬廣。讓我們駕飛追夢(mèng)的神駒,點(diǎn)燃希望的夢(mèng)想,撐起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,讓學(xué)校成為師生展開(kāi)幸福人生的樂(lè)園,期待著我們的孩子們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母愛(ài)、師長(zhǎng)恩、學(xué)校情!
最后真誠(chéng)祝愿老師們生活開(kāi)心!工作順心!
祝愿同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)大家庭里快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花?!被仡櫳蟼€(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
2、在紀(jì)律方面,學(xué)校要狠抓養(yǎng)成教育,開(kāi)展文明、禮儀等常規(guī)訓(xùn)練,要求學(xué)生做到“三管住”,即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不隨便奔跑;“三個(gè)隨手”:隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙;“四個(gè)輕”:說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我們要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題:小學(xué)生安全教育“十不準(zhǔn)”:
一、不準(zhǔn)學(xué)生在課間玩不健康、有危險(xiǎn)的游戲。
二、不準(zhǔn)學(xué)生玩玻璃器皿、小刀、小剪、玩具槍、等有危險(xiǎn)的玩具。
三、不準(zhǔn)學(xué)生隨便出校門買東西、跟隨陌生人離開(kāi)學(xué)校。
四、不準(zhǔn)學(xué)生將易燃、易爆和有毒物品帶進(jìn)學(xué)校。
五、不準(zhǔn)學(xué)生在校園騎自行車。
六、不準(zhǔn)進(jìn)生產(chǎn)單位玩,上學(xué)放學(xué)也不可以從生產(chǎn)單位走。
七、不準(zhǔn)學(xué)生修燈、修茶座、玩火、游泳。
八、不準(zhǔn)學(xué)生在馬路上追逐玩耍、過(guò)馬路亂跑。
九、不準(zhǔn)學(xué)生扒車、追車和攔車。
十、不準(zhǔn)學(xué)生在教室內(nèi)、校園內(nèi)追逐、打鬧,在建筑物上爬上爬下。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的。
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場(chǎng),看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),說(shuō)服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績(jī)靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái),你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者,你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。
懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì),重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我,來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”,來(lái)清華后,可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái),身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會(huì)更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。
搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書時(shí),也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開(kāi)始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。
同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到,成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn),來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對(duì)中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。
去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的`最后,在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí),他說(shuō):科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪,我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。
交流過(guò)程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別,我說(shuō),在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事:中國(guó)學(xué)生回家后,家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后,家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他,是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō),不僅如此,猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們,你們是未來(lái)的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法,更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判,在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái),在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績(jī)靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái),你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者,你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者,而且是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。
大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。
懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì),重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我,來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”,來(lái)清華后,可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái),身邊的“學(xué)霸”、“神人”、“大?!北缺冉允牵銜?huì)更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。
大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn),來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對(duì)中考、高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。
去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)清華演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí),他說(shuō):科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪,我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。
交流過(guò)程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別,我說(shuō),在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事:中國(guó)學(xué)生回家后,家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后,家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”.我問(wèn)他,是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō),不僅如此,猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們,你們是未來(lái)的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇一
同學(xué)們:
今天,來(lái)自全球82個(gè)國(guó)家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行20xx級(jí)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校、代表全校師生員工,向各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們即將從這里開(kāi)啟一段人生的新航程,你們不再僅僅是既有知識(shí)的學(xué)習(xí)者、接受者,而且將成為新知識(shí)的創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液,是推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步的生力軍。
當(dāng)前的世界,發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞,經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,新科技革命正孕育著重大突破,世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革,創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力,對(duì)各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)工作者可以大有作為,也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜機(jī)會(huì),潛心學(xué)問(wèn),培育職業(yè)操守,提升素質(zhì)能力,為將來(lái)創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,你們將來(lái)不一定都從事純學(xué)術(shù)工作,但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會(huì)伴隨你們終身、幫助你們成長(zhǎng)。因此,我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點(diǎn)思考。
第一,做學(xué)問(wèn),要樹(shù)立學(xué)術(shù)理想,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙,是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會(huì)培養(yǎng)未來(lái)學(xué)者和業(yè)界精英,這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問(wèn)時(shí),首先強(qiáng)調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說(shuō),有了志向以后,才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者吳良鏞先生,矢志不渝追求與自然相和諧的人居環(huán)境,年屆九旬依然勤耕不輟。因此,做學(xué)問(wèn)也好,干事業(yè)也好,都是人生道路上的長(zhǎng)期追求,需要大家看得更遠(yuǎn)一些,把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見(jiàn)的短期利益前面。
做學(xué)術(shù),還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無(wú)畏和執(zhí)著,不迷信書本,不盲從前人,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢入無(wú)人之境。愛(ài)因斯坦曾說(shuō),提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更加重要。如果你不能獨(dú)立提出問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過(guò)來(lái),這種研究是“跟蹤”式的,而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”,需要更多的人尤其是年輕同學(xué),敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們,你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的時(shí)期,你們的奇思妙想、你們的研究成果,有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻(xiàn)、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心,我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。
第二,做學(xué)術(shù),要端正治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問(wèn)是一個(gè)從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程很少有鮮花和掌聲,更多的是孤獨(dú)和寂寞,甚至在一些人看來(lái),在這個(gè)充滿各種誘惑的時(shí)代,專心學(xué)術(shù)無(wú)異于作繭自縛。但正是因?yàn)橛辛私裉斓淖骼O自縛,才會(huì)有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬(wàn)蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果,發(fā)表在《自然》(nature)雜志并入選2011年“中國(guó)高校十大科技進(jìn)展”,將會(huì)給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲(chǔ)工業(yè)帶來(lái)重大突破。他的研究體會(huì)是,“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情,并且努力去把它做好,而成果就是水到渠成的事情”。
同學(xué)們,學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折,更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮夸。清華強(qiáng)調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”,倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”,就是強(qiáng)調(diào)做人、做學(xué)問(wèn)必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護(hù)神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)學(xué)術(shù)工作追求真理、堅(jiān)守良知的社會(huì)形象,同學(xué)們要從讀研究生開(kāi)啟學(xué)術(shù)生涯的第一天起就信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信??梢哉f(shuō),堅(jiān)守道德對(duì)于人生的意義遠(yuǎn)大于學(xué)術(shù)本身。
第三,做學(xué)術(shù),要學(xué)會(huì)科學(xué)方法,掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法,很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法,是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會(huì)批判性思維,具有科學(xué)的批判精神,這是知識(shí)創(chuàng)新的前提;同時(shí)要善于辯證思維,這樣才能抓住問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵,學(xué)會(huì)如何取舍,做到有所為、有所不為。圖靈獎(jiǎng)獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認(rèn)為,“相信自己”“堅(jiān)持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對(duì)于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強(qiáng)調(diào)批判性分析的重要性,而且認(rèn)為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍,善于抓住要害,不必苛求過(guò)程中枝節(jié)的完美,要把時(shí)間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見(jiàn),對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運(yùn)用科學(xué)方法上花更大的功夫,這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識(shí)更為重要。同學(xué)們,你們要積極主動(dòng)地參與到學(xué)術(shù)研究中,多向老師請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,努力把視野擴(kuò)展到其他學(xué)科領(lǐng)域,既要具備堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)知識(shí),也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力,通過(guò)學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感,最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。
同學(xué)們,走入人生的新階段,你們會(huì)收獲更多的知識(shí)、能力和友誼,但也一定會(huì)面臨很多的困難、挫折和失望。無(wú)論是一帆風(fēng)順,還是踟躕中前行,我都希望你們能夠堅(jiān)持夢(mèng)想,潛心學(xué)術(shù),度過(guò)一段充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的研究生時(shí)光。
祝你們?cè)趯W(xué)術(shù)研究中收獲快樂(lè)與友誼!
愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶!
謝謝大家。
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
新春伊始,萬(wàn)象更新。帶著對(duì)寒假生活的快樂(lè)記憶,滿懷著對(duì)新學(xué)期和新年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園,開(kāi)啟了緊張而充實(shí)的工作與學(xué)習(xí)。今天,在此隆重舉行2019年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校改革發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意,向辛勤耕耘的老師們和發(fā)奮進(jìn)取的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿:祝各位老師在新的一年里工作愉快,萬(wàn)事順意!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
過(guò)去的一年,是全體職中人同心同德、砥礪奮進(jìn)的一年。
這一年,硬件建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)校面貌煥然一新。10月7日,新老校區(qū)融為一體,全校師生歡欣鼓舞;這一年,辦學(xué)軟實(shí)力不斷增強(qiáng),辦學(xué)成果豐碩喜人。全年引進(jìn)新教師16名,新招高一新生1518名,教師在各級(jí)各類刊物發(fā)表論文40余篇,學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)30余人次。學(xué)生在省市縣級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)80余人次。對(duì)口升學(xué)本科上線9人,高職??粕暇€率達(dá)到96%;這一年,辦學(xué)思路更加明確,就業(yè)途徑穩(wěn)步拓展。始終堅(jiān)持以教育教學(xué)管理為中心,突出職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,出得好。去湖南新金剛、福建五洲佳豪、深圳tcl集團(tuán)、長(zhǎng)沙比亞迪集團(tuán)等大型企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)的學(xué)生錘煉了意志,學(xué)到了技能,并用勤勞的雙手和智慧賺到了屬于自己的一份薪水;這一年,校園文化生活豐富多彩,節(jié)目異彩紛呈。一年一度的技能比武、文體節(jié)系列活動(dòng)、全省中職生“文明風(fēng)采”大賽、縣市體育競(jìng)賽等,讓學(xué)生陶冶了性情,展示了青春風(fēng)采。
回顧過(guò)去,我們充滿自豪,但成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),需要我們擼起袖子加油干。新的學(xué)期預(yù)示著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),也蘊(yùn)含著新的希望與收獲。2019年,新校區(qū)將全面竣工,學(xué)校將秉承“崇德尚技、敬業(yè)守信”的校訓(xùn),堅(jiān)持依法辦學(xué),民主治校,科學(xué)管理,改革創(chuàng)新。我們要上下同心,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和奮斗者的姿態(tài)助推學(xué)校華麗轉(zhuǎn)型;要以職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),不斷更新辦學(xué)理念,強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)能力和辦學(xué)水平,為三年內(nèi)躋身湖南省卓越校行列奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);要以現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念推進(jìn)學(xué)校改革創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)和治理能力建設(shè),凸顯新化職中辦學(xué)特色,全面提升師生工作學(xué)習(xí)的自豪感和幸福感。
老師們,同學(xué)們,學(xué)校因?yàn)橛心銈儾棚@得生機(jī)勃發(fā);你們因?yàn)橛袑W(xué)校,生活、工作、學(xué)習(xí)才充實(shí)提升。希望全體教職員工以“有理想信念,有道德情懷,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛(ài)之心”的“四有好教師”標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)肩負(fù)起教書育人、立德樹(shù)人的光榮使命,以身示范,甘為人梯,幫助同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀,作學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人;希望全體同學(xué)以新時(shí)代“四有好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)良好品德,學(xué)好知識(shí),練就過(guò)硬本領(lǐng),在奮斗中釋放青春激情,追逐青春夢(mèng)想。
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇三
同學(xué)們:
今天,來(lái)自全球82個(gè)國(guó)家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行20__級(jí)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校、代表全校師生員工,向各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們即將從這里開(kāi)啟一段人生的新航程,你們不再僅僅是既有知識(shí)的學(xué)習(xí)者、接受者,而且將成為新知識(shí)的創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液,是推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步的生力軍。
當(dāng)前的世界,發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞,經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,新科技革命正孕育著重大突破,世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革,創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力,對(duì)各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)工作者可以大有作為,也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜機(jī)會(huì),潛心學(xué)問(wèn),培育職業(yè)操守,提升素質(zhì)能力,為將來(lái)創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,你們將來(lái)不一定都從事純學(xué)術(shù)工作,但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會(huì)伴隨你們終身、幫助你們成長(zhǎng)。因此,我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點(diǎn)思考。
第一,做學(xué)問(wèn),要樹(shù)立學(xué)術(shù)理想,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙,是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會(huì)培養(yǎng)未來(lái)學(xué)者和業(yè)界精英,這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問(wèn)時(shí),首先強(qiáng)調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說(shuō),有了志向以后,才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者吳良鏞先生,矢志不渝追求與自然相和諧的人居環(huán)境,年屆九旬依然勤耕不輟。因此,做學(xué)問(wèn)也好,干事業(yè)也好,都是人生道路上的長(zhǎng)期追求,需要大家看得更遠(yuǎn)一些,把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見(jiàn)的短期利益前面。
做學(xué)術(shù),還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無(wú)畏和執(zhí)著,不迷信書本,不盲從前人,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢入無(wú)人之境。愛(ài)因斯坦曾說(shuō),提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更加重要。如果你不能獨(dú)立提出問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過(guò)來(lái),這種研究是“跟蹤”式的,而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”,需要更多的人尤其是年輕同學(xué),敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們,你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的時(shí)期,你們的奇思妙想、你們的研究成果,有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻(xiàn)、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心,我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。
第二,做學(xué)術(shù),要端正治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問(wèn)是一個(gè)從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程很少有鮮花和掌聲,更多的是孤獨(dú)和寂寞,甚至在一些人看來(lái),在這個(gè)充滿各種誘惑的時(shí)代,專心學(xué)術(shù)無(wú)異于作繭自縛。但正是因?yàn)橛辛私裉斓淖骼O自縛,才會(huì)有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬(wàn)蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果,發(fā)表在《自然》(nature)雜志并入選2011年“中國(guó)高校十大科技進(jìn)展”,將會(huì)給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲(chǔ)工業(yè)帶來(lái)重大突破。他的研究體會(huì)是,“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情,并且努力去把它做好,而成果就是水到渠成的事情”。
同學(xué)們,學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折,更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮夸。清華強(qiáng)調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”,倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”,就是強(qiáng)調(diào)做人、做學(xué)問(wèn)必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護(hù)神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)學(xué)術(shù)工作追求真理、堅(jiān)守良知的社會(huì)形象,同學(xué)們要從讀研究生開(kāi)啟學(xué)術(shù)生涯的第一天起就信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信??梢哉f(shuō),堅(jiān)守道德對(duì)于人生的意義遠(yuǎn)大于學(xué)術(shù)本身。
第三,做學(xué)術(shù),要學(xué)會(huì)科學(xué)方法,掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法,很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法,是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會(huì)批判性思維,具有科學(xué)的批判精神,這是知識(shí)創(chuàng)新的前提;同時(shí)要善于辯證思維,這樣才能抓住問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵,學(xué)會(huì)如何取舍,做到有所為、有所不為。圖靈獎(jiǎng)獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認(rèn)為,“相信自己”“堅(jiān)持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對(duì)于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強(qiáng)調(diào)批判性分析的重要性,而且認(rèn)為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍,善于抓住要害,不必苛求過(guò)程中枝節(jié)的完美,要把時(shí)間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見(jiàn),對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運(yùn)用科學(xué)方法上花更大的功夫,這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識(shí)更為重要。同學(xué)們,你們要積極主動(dòng)地參與到學(xué)術(shù)研究中,多向老師請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,努力把視野擴(kuò)展到其他學(xué)科領(lǐng)域,既要具備堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)知識(shí),也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力,通過(guò)學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感,最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。
同學(xué)們,走入人生的新階段,你們會(huì)收獲更多的知識(shí)、能力和友誼,但也一定會(huì)面臨很多的困難、挫折和失望。無(wú)論是一帆風(fēng)順,還是踟躕中前行,我都希望你們能夠堅(jiān)持夢(mèng)想,潛心學(xué)術(shù),度過(guò)一段充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的研究生時(shí)光。
祝你們?cè)趯W(xué)術(shù)研究中收獲快樂(lè)與友誼!
愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶!
謝謝大家。
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇四
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
今天,百年清華又一次張開(kāi)雙臂,迎接20**級(jí)研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲?mèng)想;選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來(lái)到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。
我相信,清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過(guò),我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步。你們中還有來(lái)自88個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler,曾在清華英語(yǔ)夏令營(yíng)為大一本科生短期授課,對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來(lái)的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。
實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。20**年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反?;魻栃?yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國(guó)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。
因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來(lái)被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開(kāi)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開(kāi)啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的'創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說(shuō)過(guò):“于無(wú)疑處有疑,方是進(jìn)矣?!比祟悮v史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無(wú)睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識(shí)插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說(shuō):“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛(ài)好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。
真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過(guò)程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過(guò)程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無(wú)關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。
懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過(guò)程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來(lái),用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過(guò)人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說(shuō):“再?zèng)]有別的問(wèn)題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想。”無(wú)論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們,未來(lái)屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,你們帶著激動(dòng)與期待、懷著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會(huì),向培育你們的老師和家長(zhǎng),致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們,你們的大學(xué)生活即將開(kāi)始,你們將從此在清華園開(kāi)啟一段人生最美好的時(shí)光。
此時(shí)此刻,我不禁想起我們的老學(xué)長(zhǎng)曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí),曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無(wú)比的大花園里的花花草草,我走出圖書館,才覺(jué)出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來(lái)?!蔽乙蚕肫?,我們1920級(jí)學(xué)長(zhǎng)、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對(duì)護(hù)士不停地說(shuō):“這里是清華大學(xué)。”那時(shí)先生還想到什么,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們,今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園,也許你們?cè)谂P談時(shí)會(huì)分享漫步主干道的愜意,談?wù)搮⒂^圖書館、實(shí)驗(yàn)室的興奮;也許你們會(huì)被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習(xí)教室的一片寧?kù)o所感染。的確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹(shù)木和數(shù)不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識(shí)、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。
正是有他們的啟迪和引領(lǐng),清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁。正如清華老校友、國(guó)學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈。回憶起清華園,就像回憶我的母親?!?BR> 在這里,我想和大家分享三點(diǎn)感想。
一是學(xué)會(huì)“做人”,做誠(chéng)信的人,做實(shí)干的人,做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識(shí)和技能的場(chǎng)所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時(shí),電機(jī)系主任章名濤先生的一席話:“你們來(lái)到清華,既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué),更要學(xué)會(huì)怎樣為人。
青年人首先要學(xué)‘為人’,然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”,你們進(jìn)入清華,首要的是學(xué)會(huì)做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”,誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn),不光是做學(xué)問(wèn)的基本要求,更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住,誠(chéng)信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國(guó)和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共,進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。為此,同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng),發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神,用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),在實(shí)踐中掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng),將來(lái)像前輩清華人一樣,以自己的所學(xué)所長(zhǎng)回報(bào)社會(huì),推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。
二是學(xué)會(huì)“獨(dú)立”,能夠獨(dú)立生活,善于獨(dú)立思考,養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里,我想給大家講一個(gè)故事。小時(shí)候,大家都會(huì)對(duì)五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。
但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué),上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí),用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現(xiàn)在,這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月,它很可能成為世界上存在時(shí)間最長(zhǎng)的“泡泡”。這個(gè)看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn),卻可能對(duì)精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事,在清華無(wú)處不在。正是出于好奇心和想象力,清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會(huì)加入各種科技興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán),并由此找到了自己的興趣和未來(lái)的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力,是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式,而他們的批判性思維首先來(lái)自于他們的獨(dú)立性。
陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”,倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。我寫信希望同學(xué)們獨(dú)自來(lái)學(xué)校報(bào)到,就是希望大家從獨(dú)立生活開(kāi)始,進(jìn)而學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度,讓大家能夠獨(dú)自面對(duì)和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格,才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是新學(xué)期的第一天,我們團(tuán)聚在這里,在國(guó)旗下回顧精彩的過(guò)去,規(guī)劃美好的未來(lái)。
當(dāng)回望令我們矚的20xx年,我們無(wú)比欣喜:我們的師生們積極參加各類活動(dòng),在參加各級(jí)大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級(jí)一等獎(jiǎng),廣播操比賽獲得一等獎(jiǎng),科研課題獲得一等獎(jiǎng)并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。
現(xiàn)在,在迎來(lái)充滿期待的20xx年時(shí),我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生許多新的憧憬,同時(shí)也會(huì)在心里種下一個(gè)共同的夢(mèng)想:我是美麗中國(guó)人,我是活與美的駕小人!
是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長(zhǎng)了每一個(gè)孩子。并在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的夢(mèng)想。
那么,如何做一個(gè)“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習(xí)慣,生活習(xí)慣,公德習(xí)慣。
我想,當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了,當(dāng)你把自己的能力加強(qiáng)了,你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。
所以,20xx既是健康年,也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
低年級(jí)的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級(jí)的大同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)學(xué)校,以學(xué)校為榮,陽(yáng)光向上,善于思考,敬老愛(ài)幼,遵守規(guī)則,知識(shí)豐富,負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);高年級(jí)的同學(xué),在悉心愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學(xué)期,新的面貌。作為校長(zhǎng),在新的一年里,我希望大家都能成為一個(gè)有美好故事的人,希望大家都成為一個(gè)能講述美好故事的人。讓我們?cè)?0xx年都努力地去譜寫故事,去沉淀故事,去講述故事。因此,我們需要在新的一個(gè)年頭里增加正能量,提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個(gè)老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考,20xx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自己,讓駕小的明天更美麗。
最后,祝老師和同學(xué),祝我們的每一個(gè)家庭,新年進(jìn)步,平安吉祥!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇六
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
今天,3300多名20**級(jí)新同學(xué)來(lái)到清華園,成為這里的新主人。你們也是我擔(dān)任清華大學(xué)校長(zhǎng)后,迎來(lái)的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎,并祝愿你們?cè)诿利惖那迦A園實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!
我是1983年進(jìn)入清華的。我知道,無(wú)論那時(shí)還是現(xiàn)在,能夠來(lái)到清華上學(xué)都是不容易的,你們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中一定遇到過(guò)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報(bào)到的現(xiàn)場(chǎng),我見(jiàn)到了來(lái)自甘肅的韓儲(chǔ)銀同學(xué),他出生在農(nóng)村家庭,成長(zhǎng)之路充滿了艱辛。小學(xué)時(shí),他每天上學(xué)要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時(shí),冬天夜里在沒(méi)有暖氣的宿舍里凍得睡不著,他就去操場(chǎng)上讀書;高中入校時(shí),他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字吸引,從此立下“上清華”的志向。
今年他入選清華“自強(qiáng)計(jì)劃”,并在高考(精品課)中獲得全省理科第三名。祝賀韓儲(chǔ)銀同學(xué)通過(guò)自己的努力成為清華的一員,同時(shí)也祝賀全體20**級(jí)的同學(xué)們圓夢(mèng)清華!
確實(shí),“上清華”曾是你們最大的向往。今天你們走入清華,并將在這里開(kāi)啟新的人生旅程。
在清華,你們將耳濡目染“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的文化與傳統(tǒng),親身體會(huì)清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華,你們有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師的教誨,在汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),更能獲得思想的啟迪。在清華,你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行,并在集體中學(xué)會(huì)互助互愛(ài),感受友誼的珍貴。清華嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)會(huì)幫助你們不斷增長(zhǎng)才干,充實(shí)自我。按照價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育理念,學(xué)校將為你們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更大的發(fā)展空間。
你們中很多同學(xué)將有機(jī)會(huì)到海外交流學(xué)習(xí),你們將在興趣團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺(tái)上,發(fā)掘出自己的潛能。豐富的社會(huì)實(shí)踐、多彩的文體活動(dòng)、多樣的志愿服務(wù)都將成為你們揮灑青春激情的舞臺(tái)。清華足夠大,就看你的夢(mèng)想有多大!
新的生活需要樹(shù)立新的理想。你們被清華錄取后,我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事,書中寫到,“只有決定了目標(biāo)并在奮斗中,感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕?!鄙倨健⑸侔菜幍臅r(shí)代對(duì)你們而言可能是陌生的,但人生的奮斗、理想的追求,在不同時(shí)代都是相似的。
理想是什么?理想是對(duì)未來(lái)的期望和憧憬,理想指引著人生前進(jìn)的方向。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō):“有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活?!崩硐刖拖袢松陌l(fā)動(dòng)機(jī),有了它,才能獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
清華學(xué)生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實(shí)的羈絆,追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)。在群星璀璨的智慧星空,那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對(duì)浮躁和功利的社會(huì)環(huán)境,理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬,照亮前行的方向。
1993級(jí)校友童之磊,在大一時(shí)就想做一個(gè)“世界因我而改變”的人。1999年,他意識(shí)到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿?,于是?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,他的理想屢受打擊,公司瀕臨破產(chǎn),并被人收購(gòu),但他在別人都不看好的情況下,始終堅(jiān)信自己的判斷,依靠不懈的努力回購(gòu)了公司,并在今年1月21日成功上市,成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,多一分對(duì)真理的追求,少一分對(duì)名利的計(jì)較;在面臨人生選擇時(shí),多問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心的感受與熱愛(ài),少考慮社會(huì)的時(shí)尚與潮流。清華的學(xué)生應(yīng)該永遠(yuǎn)具有理想主義的精神底色。
清華學(xué)生要錘煉剛健自強(qiáng)的奮斗精神。剛健有為、自強(qiáng)不息是中國(guó)文化的基本精神?!兑捉?jīng)》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,指的是有道德的人應(yīng)效法日月星辰永不停息的運(yùn)動(dòng),努力向上,永不放棄?!皠偨∽詮?qiáng)”的精神在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,也激勵(lì)著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。
100年前的1915年,梁思成先生考入清華,開(kāi)始了畢生從事的建筑學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。從1932年開(kāi)始,他克服脊柱和腳踝的傷病,走遍十五省二百多個(gè)縣,考察了兩千多座古建筑,歷時(shí)整整9年,即使在戰(zhàn)火紛飛、無(wú)比艱難的抗戰(zhàn)期間,也沒(méi)有停止。
之后,他又用了3年時(shí)間完成了名著《中國(guó)建筑史》,最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強(qiáng)!100年后,作為新的清華人,你們來(lái)到前輩曾經(jīng)生活的校園,希望你們記?。簞偨∽詮?qiáng)是清華人永遠(yuǎn)的精神氣質(zhì)!
清華學(xué)生要培養(yǎng)行勝于言的實(shí)干作風(fēng)。理想的價(jià)值體現(xiàn)在追求理想的行動(dòng)中??鬃诱f(shuō)“君子訥于言而敏于行”,清華人從來(lái)都是堅(jiān)定的行動(dòng)者。在學(xué)校大禮堂前草坪的南端,佇立著1920年畢業(yè)的81名同學(xué)獻(xiàn)給母校的日晷,上面鐫刻的“行勝于言”四個(gè)字已經(jīng)成為清華校風(fēng)。1977級(jí)化72班同學(xué)們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”,成為新時(shí)期清華學(xué)子踐行“行勝于言”的生動(dòng)寫照。
清華人拒絕坐而論道,拒絕夸夸其談,不論環(huán)境如何變化,都能沉下心來(lái),俯下身去,踏踏實(shí)實(shí)做事。同學(xué)們,你們的經(jīng)歷說(shuō)明“上清華”沒(méi)有捷徑,實(shí)際上,人生的任何一個(gè)階段都沒(méi)有捷徑,唯有實(shí)干的作風(fēng)才能確保你們邁向理想的遠(yuǎn)方。
1947年考入我校電機(jī)系的朱镕基學(xué)長(zhǎng),在80周年校慶時(shí),寫下了這樣的寄語(yǔ):“水木清華,春風(fēng)化雨,教我育我,終生難忘”。同學(xué)們,從今以后,清華將成為你們新的家園。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
新學(xué)年開(kāi)始了。成長(zhǎng),伴著希望奮力向前。
新學(xué)年的第一課,總是從開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)開(kāi)始——傳遞校訓(xùn)的深意,表達(dá)殷殷的期待。文化的力量,價(jià)值的傳承,讓這堂課飽含溫度。
“希望你們不要習(xí)慣于從問(wèn)題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問(wèn)題;不僅要敢于提出問(wèn)題,還要學(xué)會(huì)提出解決這些問(wèn)題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問(wèn)題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)參與問(wèn)題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問(wèn)題,你們才能更好地面對(duì)未來(lái)國(guó)家、社會(huì)和人類的大問(wèn)題?!?BR> 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?!彼€認(rèn)為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì),為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開(kāi)清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),還有歷久彌新的清華精神。
一百多年前,1914年的11月5日,梁?jiǎn)⒊壬鷣?lái)到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強(qiáng)不息,厚德載物”就成了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。
做清華人,首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格,是做人的核心品性,它來(lái)自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進(jìn)來(lái)的,但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對(duì)的。
從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁?wèn)題,一名學(xué)生提出“河南話里沒(méi)有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。
王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn),但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過(guò)去那樣把已有的知識(shí)爛熟于心,而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過(guò)程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會(huì),在面對(duì)他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時(shí)候,你只有具備了獨(dú)立人格,才能始終堅(jiān)持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。
做清華人,就是要有積極主動(dòng)的態(tài)度。坦率地講,你們以往的高分,大多來(lái)自應(yīng)試教育環(huán)境中對(duì)于特定問(wèn)題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案,而大學(xué)需要的是自己主動(dòng)去尋找問(wèn)題。
文小剛教授對(duì)我說(shuō),清華學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,而不是因?yàn)橛辛撕玫南敕ɑ蛘哂幸馑嫉膯?wèn)題。興趣是最好的老師,積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說(shuō),中美兩國(guó)學(xué)生最大的區(qū)別就是主動(dòng)性和激情,他見(jiàn)過(guò)的最好的學(xué)生都是會(huì)主動(dòng)提問(wèn)的學(xué)生。這種主動(dòng)性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。
只有充滿激情地去探索、去思考,積極主動(dòng)地投入和行動(dòng),你的大學(xué)生活乃至人生才會(huì)更加精彩。在清華,按部就班、三點(diǎn)一線的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須積極、熱情、專注,主動(dòng)地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情,自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團(tuán)體。
做清華人,還要學(xué)會(huì)包容和欣賞。對(duì)于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學(xué)會(huì)與人溝通。獨(dú)立并不難,從眾更易,既善獨(dú)立又能合作,才是最難的。前些天,我參加蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的夏令營(yíng),西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂(lè)仁(roland busch)先生談到,沒(méi)有一個(gè)人是完美的,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美。
我參觀過(guò)校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說(shuō)創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù),不是資金,而是創(chuàng)建一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。所以,你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊(duì)的重要性,學(xué)會(huì)與同學(xué)們相互了解和理解,包容彼此的不同,學(xué)會(huì)欣賞多樣性。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們對(duì)清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧?kù)o與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜,你們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。今天,你們已是清華園的主人。
希望你們不要習(xí)慣于從這些問(wèn)題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問(wèn)題;不僅要敢于提出問(wèn)題,還要學(xué)會(huì)提出解決這些問(wèn)題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問(wèn)題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者,主動(dòng)參與問(wèn)題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問(wèn)題,你們才能更好地面對(duì)未來(lái)國(guó)家、社會(huì)和人類的大問(wèn)題。
同學(xué)們,在一百年前的那次演講中,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“今日之清華學(xué)子,將來(lái)即為社會(huì)之表率,語(yǔ)默作止,皆為國(guó)民所仿效?!薄吧钤讣按藭r(shí)機(jī),崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之砥柱?!?BR> 希望你們像梁?jiǎn)⒊壬谂蔚哪菢樱窦彝?、社?huì)和學(xué)校所期盼的那樣,經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的砥礪,修君子之德,成君子之風(fēng),在清華園放飛人生的夢(mèng)想,今后能為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇七
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光流轉(zhuǎn),又是金秋時(shí)節(jié),在這天高云淡,丹桂飄香之日,我們隆重舉行20__學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在即將到來(lái)的第__個(gè)教師節(jié)里,節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意;向全體同學(xué)致以最真誠(chéng)的問(wèn)候!愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)有所成,夢(mèng)想成真。
時(shí)間總是流逝,盛年不會(huì)重來(lái)。列車已經(jīng)行駛出車站,就讓我們師生共同承載新的希望,奔向遠(yuǎn)方。在新的學(xué)期里,我們將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:一要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高做文章,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源,強(qiáng)化教學(xué)管理;二是要抓好教學(xué)軟環(huán)境的建設(shè),抓好紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生的自律性,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,確保全體學(xué)生有一個(gè)良好、安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是在新的學(xué)期里,倡導(dǎo)新的科學(xué)教育理念,努力為學(xué)生營(yíng)造適宜的個(gè)性成長(zhǎng)空間,發(fā)展空間,因材施教,分類指導(dǎo),使每一個(gè)來(lái)埭小學(xué)生在道德水平、知識(shí)能力、生存能力、情感態(tài)度、審美觀念、價(jià)值觀念等多方面都能得到長(zhǎng)足的發(fā)展,從而為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
借此機(jī)會(huì),我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議和提醒。一年級(jí)的新生們,你們初來(lái)乍到,年齡尚小,要注意調(diào)整心態(tài),適應(yīng)新的環(huán)境,要學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的教師、新的教學(xué)方法,努力使自己走進(jìn)優(yōu)秀的`行列,很快地站穩(wěn)腳跟。其次,你們要有遠(yuǎn)大的理想,新的征程新的挑戰(zhàn)又開(kāi)始了,我們一切要從基礎(chǔ)做起,努力在新的環(huán)境中創(chuàng)造佳績(jī),展示自我。要嚴(yán)格要求自己,構(gòu)建思想的堅(jiān)實(shí)堡壘,筑起抵御外界不良習(xí)俗的堅(jiān)固防線。古往今來(lái),凡成大事者,無(wú)不在青少年時(shí)期就抱負(fù)遠(yuǎn)大,以天下為己任的孫中山,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字、糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯的毛澤東,這些偉人的高大形象,肯定會(huì)定格在同學(xué)們思想深處;周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)一定還在同學(xué)們的耳鼓中回響,有大志者當(dāng)成大事,遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)是進(jìn)步的原動(dòng)力,它會(huì)鞭策激勵(lì)我們披荊斬棘,勇往直前。
六年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最關(guān)鍵的一年,人生的一大機(jī)遇將在這個(gè)短暫的歲月來(lái)臨,你付出了多少,就會(huì)收獲多少。對(duì)你來(lái)說(shuō),六年級(jí)的每一天,每一節(jié)課,每一分鐘,甚至是每一秒鐘,都是寶貴的。
老師們,同學(xué)們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)轟鳴,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們團(tuán)結(jié)一致,用自己的智慧、汗水,為了埭小美好的明天而奮斗!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢(mèng)想!
祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的假期,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,帶著新的'希望、新的目標(biāo),我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向全體教師致以崇高的敬意!
過(guò)去的一學(xué)期,我校許多方面都取得了很好的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,是全體師生共同努力的結(jié)果,祝賀你們,同時(shí)代表學(xué)校感謝你們。
還記得,上一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮時(shí),我對(duì)同學(xué)們提出了六點(diǎn)希望。第一,要更有愛(ài)心。第二,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。上學(xué)期,在老師們特別是班主任和全體同學(xué)的共同努力下,同學(xué)們基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。踩花圃、追逐打鬧等不良習(xí)慣得到了糾正,亂扔廢紙的現(xiàn)象也明顯減少。我希望同學(xué)們繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,讓我們的校園更清潔,更文明。
第三,一定要保證安全。上學(xué)期,我校沒(méi)有發(fā)生安全事故,這是可喜的。同學(xué)們能到食堂候車,放學(xué)時(shí)許多班級(jí)的隊(duì)伍排得都很整齊,并且到指定的接送點(diǎn)等家長(zhǎng)。這是文明的表現(xiàn),更能保證安全。但是,還有需要改進(jìn)的地方。這學(xué)期,希望同學(xué)們要利用好候車時(shí)間,乘車學(xué)生下車后一定要先到學(xué)校,要按照我校進(jìn)出校門規(guī)定,不可以單獨(dú)出校門。這里,我也要跟我們的老師們講一講,如果有學(xué)生因特殊原因不能隨班級(jí)的隊(duì)伍一起放學(xué),老師要把這些學(xué)生送到家長(zhǎng)手中,或與家長(zhǎng)聯(lián)系好讓這些學(xué)生在校門口等。教師送學(xué)生到接送點(diǎn)上,沒(méi)有家長(zhǎng)接的還要帶回學(xué)校。同學(xué)們,生命是寶貴的,一定要有安全意識(shí)。
第四,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。人民教育家陶行知先生曾經(jīng)作過(guò)一首兒歌:“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦,雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。”今天我還要跟同學(xué)們講,你們有自己的頭腦,要用起來(lái)。特別是高年級(jí)同學(xué),要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),主動(dòng)利用書籍和現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí),在課堂上與老師、同學(xué)交流。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,在遇到困難時(shí),可以請(qǐng)老師幫助,可以與家長(zhǎng)交流,不僅要會(huì)做題目,還要請(qǐng)教方法。學(xué)習(xí)是痛苦的,也是快樂(lè)的。當(dāng)你找到了合適的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)努力解決了問(wèn)題,得到了收獲,達(dá)到了目標(biāo),就會(huì)有成就感,學(xué)習(xí)就是一種享受。
第五,要多讀書。幾乎每天中午吃完飯,我都能看到同學(xué)們?cè)趫D書室借書。每天中午,學(xué)校還規(guī)定了時(shí)間專門由同學(xué)們閱讀。這學(xué)期,學(xué)校圖書室還將新增許多書籍,書目已經(jīng)報(bào)送給了教育局。當(dāng)然,讀書也要注意選擇,我相信你們的老師會(huì)指導(dǎo)你們。盜版書籍錯(cuò)誤多不能看;不健康的書籍更不能看,看了人變壞。漢代文學(xué)家劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”是說(shuō)善于讀書,愚蠢的人也會(huì)變聰明,不光獲取知識(shí),還能明白事理。善讀書首先就要善于選擇書,同學(xué)們?nèi)绻粫?huì)選擇,可以請(qǐng)教你們的老師。
第六,積極參加活動(dòng)。我校有科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、閱讀節(jié)、體育節(jié)等,希望同學(xué)們不僅參加活動(dòng),更要在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力。
以上六點(diǎn)是上學(xué)期對(duì)同學(xué)們的希望,今年希望同學(xué)們做得更好。最后,祝老師們幸福從教,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的講話稿很容易寫,大家都來(lái)寫一篇吧。開(kāi)學(xué)典禮儀式不僅僅是簡(jiǎn)單的祝賀功能,還承載著各個(gè)學(xué)府的思想文化理念。對(duì)于新生,這是一個(gè)嶄新的人生儀式。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中專新生開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
同學(xué)們,老師們:
金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日,帶著對(duì)暑假生活的美好回憶,懷著對(duì)新學(xué)期生活的熱切向往,我們又回到了校園,滿懷信心地站在新學(xué)期的起跑線上。今天,我們聚集在這里,舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮和升國(guó)旗儀式。此刻,我代表學(xué)校全體老師對(duì)大家的如期返校以及新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
新學(xué)期,新氣象;新學(xué)期,新希望。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,大家一定都有新的期待、新的愿望。在你們悄然成長(zhǎng)的過(guò)程中,作為校長(zhǎng),我希望你們每一個(gè)人都能真正理解感悟我們興龍外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的文化。
一要理解感悟?qū)W校的辦學(xué)理念。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們提出了“一切為了師生的發(fā)展”的辦學(xué)理念。大家已經(jīng)看到,舒適的校園環(huán)境,先進(jìn)的學(xué)習(xí)條件,一流的師資力量,不斷開(kāi)設(shè)的校本課程,比如:科技體育和國(guó)學(xué),為同學(xué)們能夠活潑健康地成長(zhǎng)提供了更多的平臺(tái)和機(jī)遇。希望大家好好珍惜在校時(shí)光,追求自身最大的發(fā)展,熱愛(ài)自己的學(xué)校,維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。
二要理解感悟?qū)W校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。辦學(xué)以來(lái),我校形成了“尊重、友愛(ài)、勤學(xué)、健美”的校風(fēng),“責(zé)任、愛(ài)心、民主、參與”的教風(fēng)以及“樂(lè)學(xué)、善思、合作、探究”的學(xué)風(fēng)。因此,學(xué)校衷心地希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,認(rèn)真遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,切切實(shí)實(shí)地落實(shí)在自己的行動(dòng)上。養(yǎng)成講衛(wèi)生,講禮貌,講道德,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,做一個(gè)講文明、懂禮節(jié)、有修養(yǎng)的好同學(xué)。
學(xué)校也真誠(chéng)地希望全體老師在新的學(xué)期里,進(jìn)一步提升自己的道德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,以身作則,言傳身教,注重對(duì)學(xué)生的品行培養(yǎng),注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,著重培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。希望我們每位老師以博大的愛(ài)心、高度的責(zé)任心、勤勉的敬業(yè)之心去快樂(lè)每一位學(xué)生,去幸福每一位學(xué)生,去發(fā)展每一位學(xué)生,去成功每一位學(xué)生。
三要理解感悟?qū)W校的教育特色。興龍外國(guó)語(yǔ)小學(xué)著力打造生命化教育特色。在我們生命化教育過(guò)程中,讓師生人人關(guān)注生命、尊重生命、珍愛(ài)生命、欣賞生命、成全生命、敬畏生命,提升師生生命品質(zhì)與價(jià)值,讓每位師生健康和諧發(fā)展。
同學(xué)們,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,在未來(lái)的日子里,你們的生命之花將在菁菁的校園里盡情綻放,你們的夢(mèng)想將在美麗的天空中自由飛翔。
最后預(yù)祝我們的學(xué)校,我們的每一位同學(xué),我們的每一位老師,在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長(zhǎng),歡迎2015級(jí)的可愛(ài)新生,歡迎新加盟我校的老師們,歡迎你們。
在此,我講三句話:
一、我深深的覺(jué)得一中是教師成長(zhǎng)的搖籃。
二、我自豪地認(rèn)為一中是學(xué)生成材的寶地。
有目共睹,我校在過(guò)去的三年里取得了高考三連勝的偉大業(yè)績(jī)。我們有理由自豪,因?yàn)檫@在全市高中是絕無(wú)僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,過(guò)去我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績(jī)呢?歸結(jié)起來(lái),這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過(guò)去的三年,我一直和老師們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了一中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說(shuō),多年的磨礪成長(zhǎng),我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過(guò)多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!一中的老師也在為學(xué)生的全面成長(zhǎng)不斷探索。
三、我坦率的告訴大家我愛(ài)一中,我愛(ài)教育教學(xué)工作。
有句話說(shuō):人往高處走,水往低處流??晌倚哪恐械母咛?,向來(lái)不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里,我找到了。既然一中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫一中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲。
最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。一中的輝煌盼大家續(xù)寫,一中的明天靠大家托起!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)期,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求。
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。
今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位_小學(xué)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為_(kāi)小學(xué)的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與_相伴,讓我們共同的家園_小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
踏著時(shí)光的年輪,懷著夢(mèng)想的期待。在這個(gè)如畫的金秋時(shí)節(jié),我們相聚在美麗的實(shí)中校園,迎來(lái)了20_至20_學(xué)年,迎來(lái)了770余名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)和6名新調(diào)入的教師。他們的融入,使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)新老師、新同學(xué)表示由衷地、最熱烈地歡迎!并預(yù)祝全體師生在新的學(xué)期里工作學(xué)習(xí)愉快、生活開(kāi)心,力爭(zhēng)在工作、學(xué)習(xí)等方面取得更好的成績(jī)!
回顧過(guò)去的一學(xué)年,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作都圓滿的完成了目標(biāo)任務(wù)。在教師中,我們深入開(kāi)展了高效課堂的學(xué)習(xí)和研究,引導(dǎo)教師向?qū)<倚?、學(xué)者型轉(zhuǎn)變。先后有10多名教師被評(píng)為各級(jí)骨干教師、師德模范、師德標(biāo)兵,多名教師在省、_市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。在學(xué)生中,學(xué)校廣泛開(kāi)展文體教育活動(dòng),以促進(jìn)廣大學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,在全市田徑、乒乓球、籃球、美術(shù)、繪畫等比賽中以及在全省第九屆黃鶴美育節(jié)中,我校選手均取得不凡的成績(jī)。在2013年中考中,我校696名學(xué)生參考,在全市476名630分以上的學(xué)生中,我校111人,差不多占全市的1/4,遙居全市第一。正是我校師生齊心協(xié)力,學(xué)校的發(fā)展變化才贏得了社會(huì)各界有識(shí)之士越來(lái)越多的關(guān)注和贊譽(yù)。
老師們,同學(xué)們,成績(jī)已成過(guò)去,夢(mèng)想期待未來(lái),新的學(xué)年,作為校長(zhǎng),我的夢(mèng)想是:把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建設(shè)成為一個(gè)更加溫馨的校園。不僅是教師生活的精神家園,更是同學(xué)們成長(zhǎng)的樂(lè)園。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想。我相信,實(shí)中的每一名師生在新的一學(xué)年里,都有自己的夢(mèng)想。這是一個(gè)可以觸摸夢(mèng)想的時(shí)代,只要我們腳踏實(shí)的,堅(jiān)守信念,堅(jiān)持努力,我們就能離夢(mèng)想更近一些,我們就能感受夢(mèng)想的精彩!
同學(xué)們,在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,借此機(jī)會(huì),我想給大家說(shuō)三句話與大家共勉:
第一,要學(xué)會(huì)做人。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!蹦诱f(shuō):“言不信者,行不果”。學(xué)會(huì)做人最起碼的是學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任,要使自己的行為符合自己未來(lái)成為一名高素質(zhì)人才的要求。每天上學(xué)進(jìn)入校門的時(shí)候,你們都會(huì)看到對(duì)面墻上有一排醒目的大字:“為每一個(gè)孩子的美好未來(lái)奠基”。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)理念,這是實(shí)中教師的共同追求,這是你們?cè)趯?shí)中學(xué)習(xí)三年的成長(zhǎng)目標(biāo)!你們要聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,使自己的一言一行符合實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范。從學(xué)習(xí)、鍛煉、生活、交往等各個(gè)方面把自己煅造成一個(gè)具有良好素質(zhì)的人。同學(xué)們一定要自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)說(shuō)到做到的人。
第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)自于深厚的學(xué)習(xí)興趣、恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,要學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的興趣,尋求好的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,若如此,必能求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,學(xué)會(huì)健體。健康的體魄和良好的心理素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的重要前提和基礎(chǔ)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)科學(xué)地鍛煉身體,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康情趣,發(fā)展特長(zhǎng),便能為未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,我希望你們既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地;既要做理想的巨人,還要做行動(dòng)的高手。以積極而平和的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活遇到的一切困難。不因成功而倨傲,不因失敗而動(dòng)搖;不因勝利而浮躁,不因落后而放棄。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),鍥而不舍地拼搏,努力做的自我。
新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的夢(mèng)想!讓我們師生一起放飛夢(mèng)想,去追求真知、奉獻(xiàn)愛(ài)心、實(shí)現(xiàn)自我、感受快樂(lè)!讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)這塊熱土上,同心、同行、共同鑄就新的輝煌!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
昨夜細(xì)雨霏霏,今日云霞絢麗,我們又迎來(lái)了__多名新同學(xué),看著一張張充滿活力的面孔,非常欣喜,非常高興。我代表全校師生向同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
__縣__學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,全省管理五星級(jí)__學(xué)校。今年,我校榮獲__市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀,最近又被評(píng)為出席全省的教育工作先進(jìn)集體。學(xué)校占地__畝,開(kāi)設(shè)_個(gè)專業(yè),在校人數(shù)達(dá)__人。
近年來(lái),我校快速發(fā)展,在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們?cè)谌I钊腴_(kāi)展以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),德育工作、學(xué)生管理得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng);技能大賽成績(jī)穩(wěn)步提升,對(duì)口升學(xué)考試實(shí)現(xiàn)飛躍,今年70多名同學(xué)參加對(duì)口升學(xué)考試,本科一次達(dá)線45人。在今年的招生中,我校用3天時(shí)間就招收560多名學(xué)生,其中,500分以上的有50多人,學(xué)校進(jìn)入超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。這些都充分說(shuō)明了學(xué)校吸引力的全面提升。學(xué)校的硬件設(shè)施也在不斷改善,投資2027萬(wàn)元,建筑總面積9200平米的實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳正在建設(shè)中,預(yù)計(jì)十月底竣工,投資400萬(wàn)元的國(guó)家級(jí)機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)室也在裝備中,這些項(xiàng)目完成后,我校的教學(xué)條件、實(shí)訓(xùn)條件、學(xué)生住食宿條件將進(jìn)一步改善。
同學(xué)們,你們選擇__學(xué)校,是正確的選擇、明智的選擇,也是希望的選擇、成功的選擇。選擇__學(xué)校,就是選擇了你們美好的明天;選擇__學(xué)校,就是選擇了你們精彩的人生。
下面,我給大家提幾點(diǎn)希望和要求:
一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這24個(gè)字是我們做人的根本,我們要深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)引領(lǐng)我們的行為。《弟子規(guī)》是清代康熙年間李毓秀所作,共360句,1080個(gè)字,涵蓋了做人的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)矩,我們要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《弟子規(guī)》來(lái)要求引領(lǐng)我們的行為。我校在學(xué)生管理上的模式是:和風(fēng)細(xì)雨搞教育,強(qiáng)勢(shì)管理抓紀(jì)律,對(duì)同學(xué)們關(guān)心、關(guān)愛(ài),但管理上是非常嚴(yán)格的,同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二是要有信心,有毅力。
王__在__省__市技術(shù)學(xué)院調(diào)研時(shí)講:“家有錢財(cái)萬(wàn)貫,不如薄技在身?!眮?lái)到__,是你人生新的起點(diǎn)。同學(xué)們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),張揚(yáng)自己的個(gè)性,展示自己的才華,。
,練好基本功,掌握硬本領(lǐng),為今后走向社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三是要能容人,能容忍。
來(lái)到新的環(huán)境中,同學(xué)們要要有集體觀念,一定要學(xué)會(huì)與人相處,融入社會(huì)。容人是一種美德,是一種思想修養(yǎng),也是人生的真諦。你能容人,別人才能容你,這是生活的辯證法則。俗話說(shuō):“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船”,這是容人的最高境界。生活中,不會(huì)寬容別人的人,是不會(huì)受到別人的寬容的。學(xué)會(huì)容人,學(xué)會(huì)容忍,可以說(shuō)為你的幸福,為你的成功奠定了基礎(chǔ),你一定會(huì)終身受益。
四是要能吃虧,能吃苦。
不管是升學(xué)重點(diǎn)班,還是技能重點(diǎn)班,不管是學(xué)習(xí)文化,還是學(xué)習(xí)技能,如果沒(méi)有吃苦的精神,就什么也學(xué)不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦,先算算是不是要吃虧,那肯定是一事無(wú)成。能吃苦,能吃虧”是一種修煉,是一種風(fēng)格,更是一種胸懷。做到了,就會(huì)受到鍛煉,得到提升,達(dá)到一個(gè)高尚、美好的精神境界;做到了,就會(huì)被人信賴,受人稱道。所以,敢于吃苦,樂(lè)于吃虧其實(shí)也應(yīng)該是做人做事的準(zhǔn)則,是對(duì)一個(gè)人人生價(jià)值的考量,更是一個(gè)人成功的前提。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,能吃苦將是大家人生中的一筆財(cái)富,只有能吃苦,才會(huì)成功。
同學(xué)們,心有多大,你的人生舞臺(tái)就有多大。__將為同學(xué)們提供一流的環(huán)境,一流的平臺(tái),一流的服務(wù)。愿同學(xué)們能在我們文明、文化、溫馨、溫暖的校園中,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)成才、快樂(lè)成功!愿同學(xué)們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,來(lái)自全球102個(gè)國(guó)家和地區(qū)的新生同學(xué)相聚在這里,隆重舉行研究生開(kāi)學(xué)典禮,共同慶祝新學(xué)年的到來(lái)。首先,我代表學(xué)校和全體師生員工,向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們?cè)谌松钪匾碾A段選擇到清華讀研,體現(xiàn)了你們對(duì)研究生教育的期盼,也體現(xiàn)了你們對(duì)清華的信賴與鐘愛(ài)。我感謝你們的選擇,愿意同全校教職員工一起,為你們的發(fā)展成長(zhǎng)竭盡全力。
此時(shí)此刻,我想請(qǐng)大家再思考一下,我們?yōu)槭裁匆x研?有的同學(xué)會(huì)說(shuō),是為了開(kāi)闊視野、更新知識(shí)、提高能力,將來(lái)更好地發(fā)展自己、服務(wù)社會(huì)。這是一個(gè)很好的答案。不過(guò),我想告訴大家的是,讀研還應(yīng)該有一個(gè)更重要的目標(biāo),那就是提升境界——為學(xué)和為人的境界,這也是校園生活能夠給予大家青春付出的最好回饋。
中國(guó)古代四書之一的《大學(xué)》提到:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。美國(guó)哈佛大學(xué)文理學(xué)院院長(zhǎng)哈瑞·劉易斯,曾引用一位哈佛贊助人的話說(shuō),“大學(xué)是為公共利益而建立的,發(fā)展道德和智力是大學(xué)的主旋律”??梢?jiàn),大學(xué)承擔(dān)著發(fā)展知識(shí)和提升道德的雙重使命,既要幫助學(xué)生發(fā)展知識(shí)和能力,更要幫助學(xué)生提升素質(zhì)和境界,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,做真正的人,做高尚的人。如果我們?cè)炀偷闹皇鞘レ`魂的卓越,培養(yǎng)的只是精致的利己主義者,那將不僅是大學(xué)的失敗,更是社會(huì)的悲哀。
百年清華,歷來(lái)重視引導(dǎo)學(xué)生既為學(xué)又為人。剛才戴瓊海老師講到老學(xué)長(zhǎng)朱镕基的故事,可以說(shuō),這是清華育人理念的一個(gè)縮影。章名濤先生關(guān)于為學(xué)、為人的這段話,一直深深地影響著朱镕基學(xué)長(zhǎng)。幾十年后,他在給電機(jī)系建系60周年的賀信中,還飽含深情地講到,“清華就是教我們?yōu)閷W(xué),又教我們?yōu)槿说牡胤健?,“為學(xué)在嚴(yán),嚴(yán)格認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),嚴(yán)師可出高徒。為人要正,正大光明,正直清廉,正己然后正人?!?BR> 同學(xué)們,我們的國(guó)家,正處在快速的現(xiàn)代化進(jìn)程中,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,夢(mèng)想與困頓同在;我們的社會(huì),正經(jīng)歷著千年未有之大變局,利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化;我們的世界,經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多樣化交織發(fā)展,新一輪科技革命蓄勢(shì)待發(fā),氣候、能源、環(huán)境等共性挑戰(zhàn)不斷凸顯,交流合作、互利共贏成為世界的強(qiáng)音。這樣一個(gè)偉大變革的時(shí)代,更加迫切地需要一批德才兼?zhèn)涞挠兄厩嗄暧聯(lián)厝巍⒂犹魬?zhàn)。同學(xué)們,今天你們加入清華人的行列,就意味著你們將肩負(fù)起人類、國(guó)家和民族的希望,承擔(dān)起更大的時(shí)代和社會(huì)責(zé)任。惟有那些不為現(xiàn)實(shí)功利、做實(shí)學(xué)、求真知的人,惟有那些不計(jì)一己之私、憂國(guó)家、思天下的人,才能真正理解什么是境界、什么是視野、什么是胸懷,才能把民族、國(guó)家乃至人類的美好未來(lái)作為自己畢生的價(jià)值追求,承擔(dān)起這份厚重的責(zé)任。
同學(xué)們,境界,并非虛無(wú)縹緲,更非遙不可及。境界的提升,就在你的身邊,就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就在每時(shí)每刻,就在你的每一次選擇。大家知道,趙元任先生是當(dāng)年清華國(guó)學(xué)院的四大導(dǎo)師之一,會(huì)講33種漢語(yǔ)方言,并精通多國(guó)語(yǔ)言,被譽(yù)為“中國(guó)語(yǔ)言學(xué)之父”。趙元任先生如何能取得這樣的成就?他曾告訴女兒,自己研究語(yǔ)言學(xué)是為了“好玩兒”——“好玩者,不是功利主義,不是沽名釣譽(yù),更不是嘩眾取寵,不是一本萬(wàn)利”。4年前,我校物理系幾位博士生在薛其坤老師的指導(dǎo)下,選擇量子反?;魻栃?yīng)實(shí)驗(yàn)作為研究題目,當(dāng)時(shí)沒(méi)人相信他們能在這個(gè)物理學(xué)的國(guó)際前沿領(lǐng)域做出什么成果。他們?cè)诨ㄙM(fèi)了兩年多時(shí)間、測(cè)試了近千種樣品之后,仍然看不到任何明顯的進(jìn)展。但是他們沒(méi)有灰心、沒(méi)有放棄,繼續(xù)執(zhí)著地堅(jiān)持,終于在一次比對(duì)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)了玄機(jī),并成功地捕捉到量子反?;魻栃?yīng)這個(gè)神奇的物理現(xiàn)象。這兩個(gè)例子告訴我們,拓寬學(xué)術(shù)視野,堅(jiān)定學(xué)術(shù)追求,選擇挑戰(zhàn)性的課題,去除功利、遠(yuǎn)離浮躁,持之以恒地探索未知,不僅將磨練你的學(xué)術(shù)品性,而且會(huì)擴(kuò)寬你的人生境界。相反,如果急功近利、急于求成,為了出成果、拿學(xué)位,什么容易就做什么、什么快捷就做什么,你的功利心就會(huì)孳生膨脹,你的視野和境界將會(huì)有所局限,你也很難成就大的事業(yè)。
境界,既是如何做事,更是怎么為人。境界就是你的人生目標(biāo),就是價(jià)值觀念,就是生活態(tài)度,就是你生命旅途中的每一個(gè)腳印。大家知道,長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)學(xué)生留學(xué)的目的地主要都是歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,但是,在你們中間就有一批“留學(xué)發(fā)展中國(guó)家計(jì)劃”的同學(xué),他們?cè)谇迦A學(xué)習(xí)以后,將遠(yuǎn)赴一些欠發(fā)達(dá)國(guó)家甚至貧窮國(guó)家,學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言,深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì),與當(dāng)?shù)厝艘黄鹕睢⒐ぷ?、交朋友。他們努力讓自己成為真正的“非洲通”、“南美通”、“中東通”、“印度通”,深入了解這些國(guó)家和地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì),幫助我們以更全面的國(guó)際視野、更平衡地看待我們所處的這個(gè)世界。他們將要面臨的,不僅有文化的沖突和生活方式的差異,還可能有健康與生命的威脅,甚至是社會(huì)動(dòng)蕩的風(fēng)險(xiǎn)。這些同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,境界體現(xiàn)在人生選擇上,不是舒適安逸,不是名利地位,而是超越自我、胸懷天下的價(jià)值追求,是勇于擔(dān)當(dāng)、志在四方的家國(guó)情懷。
同學(xué)們,境界不是你得到了什么,而是你付出了什么;境界不是你個(gè)人的貧富榮辱,而是國(guó)家民族的盛衰興亡;境界不是你的智商、學(xué)歷和才干,而是你的善良、誠(chéng)信和正直。境界的提升,是一個(gè)人加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)、不斷戰(zhàn)勝自我的過(guò)程,需要你們從我做起、從現(xiàn)在做起,而不要等到告別校園之后。我期待著,你們經(jīng)歷了清華為學(xué)為人的精神洗禮,都能夠成為更有境界、更富魅力、更受尊重的人。
謝謝大家。
小編精心整理的,希望本文可以幫到你哦!更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書法比賽,在全縣硬筆書法競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽等活動(dòng)中名列前茅。3、成功舉行了母親節(jié)護(hù)蛋行動(dòng),使學(xué)生從中知道了父母的辛勞,培養(yǎng)了孩子們孝敬父母關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。4、發(fā)起了“作業(yè)天天請(qǐng)”活動(dòng),并且貫徹始終,使同學(xué)們養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。組織優(yōu)秀學(xué)生赴濟(jì)南參加“科技夏令營(yíng)”,開(kāi)拓了學(xué)生的眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。本學(xué)年還要進(jìn)行[開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿(共2篇)]這項(xiàng)活動(dòng)。6、各項(xiàng)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,多個(gè)社團(tuán)在國(guó)家、省級(jí)獲獎(jiǎng)。7、畢業(yè)班成績(jī)優(yōu)異,多人被市縣級(jí)重點(diǎn)中學(xué)錄取。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我就近期工作簡(jiǎn)單說(shuō)幾個(gè)方面:
1、開(kāi)展高效課堂活動(dòng),狠抓教學(xué)成績(jī)提升不動(dòng)搖,狠抓畢業(yè)班管理。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是家長(zhǎng)最關(guān)心的話題。今年,在以前成績(jī)的基礎(chǔ)上,首先從小組教學(xué)開(kāi)始,派教師外出學(xué)習(xí),逐步摸索經(jīng)驗(yàn),然后全校推廣。狠抓畢業(yè)班管理。六年級(jí)的同學(xué)要特別注意,本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一年,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),來(lái)迎接畢業(yè)。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行卡牌式綜合量化管理。
3、舉辦學(xué)校開(kāi)放日。
1、 作業(yè)天天清常抓不懈,更需要家長(zhǎng)配合。
2、 狠抓學(xué)生安全,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育。進(jìn)行各種安全演練。各位家長(zhǎng)配合好學(xué)校的工作,比如包括接送孩子的時(shí)間,位置,多理解,多溝通。
3、 聘任法律顧問(wèn),倡導(dǎo)依法治校,對(duì)侵害學(xué)生、教師、和學(xué)校合法利益的行為堅(jiān)決打擊,任何人都要通過(guò)合法途徑表達(dá)訴求,擾亂公共秩序,1天就構(gòu)成犯罪,多年前曾經(jīng)到學(xué)校鬧事,甚至非法拘禁老師,我校絕不允許這種事件的發(fā)生。
最后,祝各位老師在新的一年里,身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才。
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十二
又是一個(gè)桂子香時(shí)、槐花黃后的季節(jié),又是一個(gè)嶄新的學(xué)年,我們又迎來(lái)了一千多位朝氣蓬勃的高一新同學(xué),你們軍訓(xùn)閉營(yíng)儀式上的問(wèn)答令我心潮澎湃!今天,我想讓高二,高三的同學(xué)們也聽(tīng)到這充滿信心的回答:
"高一的同學(xué)們,你們有沒(méi)有信心成為杭高最優(yōu)秀的一屆?"。
"有!有?。∮?!"。
的確,國(guó)家在發(fā)展,杭高在進(jìn)步,一屆更比一屆好!
過(guò)去的一學(xué)年,杭高人秉持"同仁齊努力,杭高一定強(qiáng)"的堅(jiān)定信念,在傳承杭高"老與大"的基礎(chǔ)上,大膽改革,開(kāi)拓創(chuàng)新,走出了一條"高與強(qiáng)"之路,取得了一點(diǎn)可喜的變化:我們的成績(jī)更好了,2018屆高考"清北復(fù)交浙"名校錄取人數(shù)等多項(xiàng)指標(biāo)較往屆成倍增長(zhǎng)。競(jìng)賽更強(qiáng)了,信息、生物實(shí)現(xiàn)了全國(guó)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)的突破;名氣更大了,杭高百廿校慶文言公告點(diǎn)擊破十萬(wàn),引發(fā)全國(guó)數(shù)十家媒體爭(zhēng)相報(bào)道;名師更多了,學(xué)校一年新增近十位特級(jí)教師,他們的學(xué)科分布更廣,年齡優(yōu)勢(shì)更明顯;校園更美了,寢室通熱水,食堂換新顏,集會(huì)有場(chǎng)地,廣場(chǎng)涌甘泉;當(dāng)然,我們的人心更齊了,信心更足了,前景更美了,面對(duì)這點(diǎn)成績(jī),杭高人不會(huì)自滿,不會(huì)自戀,更不會(huì)固步自封,我們只會(huì)更自信,更自律,更自強(qiáng)!
一年的時(shí)間很短,短到你看不到任何變化,甬道紅墻依然古樸典雅,錢江潮水依舊奔競(jìng)不息!一年的時(shí)間也很長(zhǎng),長(zhǎng)到可以打動(dòng)一顆心,凝聚一段情,改變一點(diǎn)潮水的方向!
新的學(xué)年已經(jīng)到來(lái),我們可以"先定一個(gè)小目標(biāo)"。比方說(shuō),考他一百個(gè)清華北大。當(dāng)然,讀名校不是杭高人的唯一目標(biāo)。我們的目標(biāo)應(yīng)該更高遠(yuǎn)一些,如"四高五強(qiáng)",如這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的主題"美好杭高,美好成長(zhǎng),美好世界"。但今天我想說(shuō)得具體一點(diǎn),務(wù)實(shí)一點(diǎn),簡(jiǎn)潔一點(diǎn),提三個(gè)字,與大家共勉:
第一字是"雅"。
即高雅、儒雅、文雅、風(fēng)雅。"雅"是立身之首,君子有所為有所不為;"雅"是立人高標(biāo),做人有姿態(tài),做事有風(fēng)范。雅是"負(fù)斯重任、學(xué)與俱進(jìn)、盤固吾根本"的高雅,雅是"腹有詩(shī)書氣自華"的儒雅,雅是"溫良恭儉讓"的文雅,雅是"道德潤(rùn)心身"的風(fēng)雅。
雅在杭高,是"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲",雅在杭高更是"曉看紅濕處,花重錦官城"。
第二個(gè)字是"攀"。
即攀登,超越。世上無(wú)難事,只要肯登攀。林肯曾經(jīng)說(shuō)"我走得很慢,但我一直在向前"。攀是始終提醒自己朝前看的進(jìn)取姿態(tài)。攀也是一種不斷完善、不斷提升自我的進(jìn)取方法。"聞?dòng)^滄海,高峰峻亦攀。"高中階段只有勇攀高峰,充分把握好學(xué)習(xí)的"72變",才能從容應(yīng)對(duì)考場(chǎng)上、人生路上的"81難"!
第三個(gè)字是"專。
即專一,專注,專業(yè)。"專"是"術(shù)業(yè)有專攻",也是"學(xué)術(shù)究專門"。我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖居全球前列,但我們的科技實(shí)力、創(chuàng)新能力在世界的排名并不靠前;我們的考分很高,但缺少"技可進(jìn)乎道,藝可通乎神"的創(chuàng)新人才、專業(yè)人才。我們的考生不能只盯著所謂"熱門"專業(yè),只想著"賺錢""攬權(quán)"。我們要有成為一個(gè)領(lǐng)域"專家"、擁有一個(gè)學(xué)科"專長(zhǎng)"的情懷和理想。
一切偉大的思想和行動(dòng),都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。我們對(duì)待學(xué)習(xí)和生活首先要有"大國(guó)工匠"的精神:執(zhí)著專注、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、推陳出新。當(dāng)我們真正腳踏實(shí)地,做好一個(gè)"專"字,才有足夠的實(shí)力仰望星空,追逐自己心中的遠(yuǎn)方。聽(tīng),杭高前輩的號(hào)召:"建國(guó)經(jīng)緯萬(wàn)端,建國(guó)責(zé)任誰(shuí)肩?!奮起,奮起吾青年!浩蕩浙江潮,破浪著先鞭!"。
老師們,同學(xué)們,"雅"是超凡脫俗的氣質(zhì),"攀"是務(wù)實(shí)向上的行動(dòng),"專"是心無(wú)旁騖的精神!激情與汗水成就過(guò)去,智慧與堅(jiān)韌鑄就未來(lái)。站在__學(xué)年新的起點(diǎn)上,讓我們心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,勇敢登攀!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十三
老師們、同學(xué)們:
大家新年好!
在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了嶄新的學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職員工致以新年的祝福和崇高的敬意!向刻苦努力、奮力拼搏的全體同學(xué)表示新年的問(wèn)候和美好的祝愿!
回想剛剛過(guò)去的xxxx年,我們倍感欣慰,倍感振奮!
一年來(lái),我們始終堅(jiān)持“平民情懷、儒雅風(fēng)范”的辦學(xué)理念,踐行“內(nèi)涵發(fā)展、精品辦學(xué)”的辦學(xué)思路,瞄準(zhǔn)“隊(duì)伍精干、業(yè)務(wù)精湛、管理精細(xì)、鑄就精品”的辦學(xué)目標(biāo),各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
1、教育教學(xué)成效顯著。xxxx年高考,在當(dāng)年招生高分正取生與同類學(xué)校相差120人的情況下,取得較大突破,本科一、二批上線總?cè)藬?shù)620人,上線人數(shù)再創(chuàng)我校新高,其中,一本上線212人,列xx市第一,xx市第四;二本以上上線人數(shù)名列xx市名列前茅。
2、教育科研成果豐碩。學(xué)校順利完成了2個(gè)國(guó)家級(jí)課題的結(jié)題申報(bào)工作,組織了4個(gè)省級(jí)課題的結(jié)題工作和1個(gè)省級(jí)課題的開(kāi)題工作,課題的規(guī)格和總數(shù)均為全省一流。我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文107篇,有61篇論文獲得省市獎(jiǎng)勵(lì);張海波老師在湖南省“化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新‘微課’視頻”評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng),并代表湖南省參加全國(guó)比賽獲二等獎(jiǎng);周舟老師在湖南省xxxx年地理教學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);吳濟(jì)廉、劉小平兩位老師分別被評(píng)為xx市地理學(xué)科帶頭人和生物學(xué)科帶頭人,xx市僅此兩位教師獲此殊榮。
3、科技創(chuàng)新捷報(bào)頻傳。一年來(lái),我校在湖南省第36屆科技創(chuàng)新大賽中,榮獲3個(gè)二等獎(jiǎng),其中雷焱茜、陳姹、羅海林3位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng);第29屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽中,榮獲4個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)三等獎(jiǎng),其中雷焱茜、陳姹、羅海林、黎源、黃葳、梁平等6位同學(xué)均榮獲一等獎(jiǎng),科技創(chuàng)新成果在xx市名列前茅。
4、校園活動(dòng)有聲有色。一年來(lái),我們舉行了弘揚(yáng)“五四”精神漢英雙語(yǔ)勵(lì)志演講比賽、“唱響青春,放飛理想”合唱比賽,組織了第十八屆全國(guó)青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育活動(dòng),我校鄧銘朝、賀麗嬌2位同學(xué)被評(píng)為xx市“最美中學(xué)生”,羅強(qiáng)、江娜、尹麗莎、李妍4位同學(xué)被評(píng)為xx市“最美中學(xué)生”;組織了xx一中首屆“最美中學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),其中賀琦、梁婕、雷柯、鄧湘君、王婷、李瑾楠、劉倩、梁瑞俏、李靜、謝涵等10位同學(xué)榮獲xx一中首屆“最美中學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。這些活動(dòng),極大地豐富了校園文化生活。
5、杜甫中學(xué)聲名遠(yuǎn)播。一年來(lái),杜甫中學(xué)內(nèi)部管理不斷規(guī)范,教學(xué)設(shè)施不斷完善。尤其值得一提的是,xxxx年全市初二年級(jí)期末統(tǒng)考,杜甫中學(xué)在生源質(zhì)量明顯不如其它學(xué)校的情況下,人平總分、優(yōu)秀率和及格率均名列全市第一,得到社會(huì)各界的一致好評(píng),本學(xué)期要求轉(zhuǎn)至杜甫中學(xué)就讀的學(xué)生絡(luò)繹不絕。
同時(shí),我們力爭(zhēng)市委市政府對(duì)杜甫中學(xué)銅鑼洲校區(qū)建設(shè)的支持,成立了高規(guī)格的建設(shè)指揮部。目前,新校區(qū)建設(shè)速度非常迅速,元月21號(hào)已舉行了隆重的奠基儀式,力爭(zhēng)在9月份前完成主體工程的建設(shè)。
回首過(guò)去,我們心潮澎湃;展望未來(lái),我們豪情滿懷!新的學(xué)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望和艱難同在。在此,我特意挑選了三位名人的演講材料送給大家,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⒌希?BR> 第一段材料是美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的:不管你決定做什么,我都希望你們能堅(jiān)持到底,希望你們能真的下定決心。
我們都知道有些時(shí)候,電視上播放的節(jié)目會(huì)讓你產(chǎn)生這樣一種錯(cuò)覺(jué),似乎你不需要付出多大的努力就能腰纏萬(wàn)貫、功成名就——你會(huì)認(rèn)為只要會(huì)唱歌就會(huì)成為歌星,會(huì)編程序就會(huì)成為比爾蓋茨,會(huì)打籃球或參加個(gè)什么真人秀節(jié)目就能坐享其成,但現(xiàn)實(shí)是,你幾乎沒(méi)有可能走上其中任何一條道路。
因?yàn)?,成功確實(shí)是一件難事。你不可能對(duì)要讀的每門課程都興趣盎然,你不可能和每名教師都相處順利,你也不可能每次都遇上看起來(lái)和現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)的作業(yè)。而且,并不是每件事,你都能在頭一次嘗試時(shí)就獲得成功。
但那沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,最最成功的人們往往也經(jīng)歷過(guò)最多的失敗。j.k.羅琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾·喬丹上高中時(shí)就被學(xué)校的籃球隊(duì)刷了下來(lái),在他的職業(yè)生涯里,他輸了幾百場(chǎng)比賽、投失過(guò)幾千次射籃,知道他是怎么說(shuō)的嗎?“我一生不停地失敗、失敗再失敗,這就是我現(xiàn)在成功的原因?!彼麄兊某晒?,源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)。從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你惹了什么麻煩,那并不說(shuō)明你就是個(gè)搗蛋鬼,而是在提醒你,在將來(lái)要對(duì)自己有更嚴(yán)格的要求;假如你考了個(gè)低分,那并不說(shuō)明你就比別人笨,而是在告訴你,自己得在學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間。
第二段材料的主人公是新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪。
很多人都說(shuō)我很偉大,但我覺(jué)得,比我更偉大的人還有很多,我的朋友馬云,他就比我偉大很多。馬云跟我有很多相似之處,當(dāng)然不是長(zhǎng)相上相似,大家都知道,這個(gè)長(zhǎng)相上還是有差距的,他長(zhǎng)得比較有特色。
我們倆高考都考了三年,我考進(jìn)了北大的本科,他考進(jìn)了杭州師范學(xué)院的??疲蠹荫R上發(fā)現(xiàn),從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),無(wú)論如何,我應(yīng)該顯得比他更加的優(yōu)秀。但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因?yàn)槟憧忌狭吮贝缶蛢?yōu)秀了,并不是因?yàn)槟闵狭斯鹁蛢?yōu)秀了,也并不會(huì)因?yàn)槟汩L(zhǎng)相更好看就優(yōu)秀了。一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來(lái)自于內(nèi)心想要變得更加優(yōu)秀的那種強(qiáng)烈的渴望,和對(duì)生命的追求那種火熱的激情。馬云身上這兩條全部存在。
如果說(shuō)在我們那個(gè)時(shí)候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪能成功,我們這些人都是來(lái)自普通家庭,今天的你擁有的資源和信息比我們那個(gè)時(shí)候要更加豐富一百倍,你沒(méi)有理由不成功。
當(dāng)我們要有勇氣跨出第一步的時(shí)候,我們首先要克服內(nèi)心的恐懼,因?yàn)檫@個(gè)世界上,只有你往前走的腳步你自己能夠聽(tīng)見(jiàn)。
所以我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真地想一下:我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼,我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因?yàn)檫@些東西,我的生命質(zhì)量是不是受到影響。是不是因?yàn)檫@些東西,我不敢邁出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不遠(yuǎn)。
第三段材料是海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)張瑞敏的演講語(yǔ)錄:人不成熟的重要特征——付出立即要回報(bào)。
有句話說(shuō)得好:春天播種,秋天才會(huì)收獲。很多人在做事情的時(shí)候,剛剛付出一點(diǎn)點(diǎn),馬上就要得到回報(bào)。很多人做生意,開(kāi)始沒(méi)有什么成績(jī),就想著要放棄,有的人一個(gè)月放棄,有的人半年放棄,有的人一年放棄,我不明白人們?yōu)槭裁摧p易放棄,但是我知道,放棄是一種習(xí)慣,一種典型失敗者的習(xí)慣。所以說(shuō)你要有眼光,要看得更遠(yuǎn)一些,眼光是用來(lái)看未來(lái)的!
對(duì)在生活中有放棄習(xí)慣的人,有一句話一定要送給你:"成功者永不放棄,放棄者永不成功"。美國(guó)著名成功學(xué)大師拿破侖希爾說(shuō)過(guò):在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么。你想獲得時(shí)間,你就得先付出時(shí)間,你想獲得金錢,你得先付出金錢。你想得到愛(ài)好,你得先犧牲愛(ài)好。你想和家人有更多的時(shí)間在一起,你先得和家人少在一起。
但是,有一點(diǎn)是明確的,你的付出,將會(huì)得到加倍的回報(bào)。就象一粒種子,你得把它種下去,然后澆水,施肥,鋤草,殺蟲(chóng)。最后你將收獲幾十倍,上百倍的回報(bào)。
同學(xué)們,以上三段材料,希望能對(duì)大家有所幫助。作為校長(zhǎng),我真誠(chéng)地希望大家趁著現(xiàn)在大好的青春年華,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定自己的目標(biāo),全力以赴,勇往直前,義無(wú)反顧地去拼搏,去奮斗,用勤奮的雙槳去劈波斬浪,用拼搏的翅膀去搏擊風(fēng)霜,用優(yōu)異成績(jī)?yōu)樽约旱娜松鷷鴮憤湫碌钠拢?BR> 謝謝大家!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,大地流金。在這美好的日子里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。今天在這里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮,標(biāo)志著我們x中學(xué)踏著勝利的步伐又將開(kāi)始新的征程。首先,我代表學(xué)校,對(duì)新招考的新老師和剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)部隊(duì)教官的刻苦訓(xùn)練表示崇高的敬意!對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!
在剛剛過(guò)去的學(xué)年里,我們?cè)谏鐣?huì)各界人士的關(guān)心支持下,全校師生齊心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,努力拼搏,取得了可喜的成績(jī)。建立了x教育一體兩翼的教育理念,x科技和x文化就是x教育的兩只翅膀,繼承和發(fā)揚(yáng)東西方優(yōu)秀的科技成果和文化成果是x教育的途徑和方法,通過(guò)這種方法培養(yǎng)出“胸懷大夢(mèng),飽含大愛(ài),擔(dān)當(dāng)大任,展示大智,走向大和”的具有國(guó)際視野又有本土化實(shí)踐能力的“成長(zhǎng)成才成人成功”的現(xiàn)代人,幸福的人。學(xué)校以教學(xué)為中心,強(qiáng)化質(zhì)量核心,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。學(xué)校積極推進(jìn)x教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
學(xué)校進(jìn)一步完善校園文化建設(shè),教學(xué)樓連廊建起了x言像走廊、x傳統(tǒng)文化走廊,在田徑場(chǎng)周圍建成x文化長(zhǎng)廊,x教育理念長(zhǎng)廊,生肖長(zhǎng)廊,綠化工程基本完工,現(xiàn)在正進(jìn)行美化,荒坡荒地的出讓將為美化提供加速度,我們要通過(guò)全校師生的共同努力,將x中學(xué)打造成綠色環(huán)保學(xué)校,生態(tài)學(xué)校。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,先后組織教師學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德,這些學(xué)習(xí)為我校弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,為學(xué)生的幸福人生奠定了基礎(chǔ)。成績(jī)只能屬于過(guò)去,我們只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,不斷提高和超越自我,才能節(jié)節(jié)上升,才能為x中學(xué)增色添彩。
新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校新招聘了14位優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)了教師隊(duì)伍。信息化工程除監(jiān)控系統(tǒng)外的所有項(xiàng)目基本驗(yàn)收,功能強(qiáng)大的x中學(xué)網(wǎng)站已經(jīng)開(kāi)通,所有教室配備了多媒體網(wǎng)絡(luò),教師配備了電腦及現(xiàn)代化辦公設(shè)施,教學(xué)條件得到了極大改善。每個(gè)年級(jí)有專門的教室和宿舍,副校長(zhǎng)擔(dān)任年級(jí)主任,管理中心下移,強(qiáng)化了年級(jí)管理。提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,為每棟學(xué)生宿舍重新安裝開(kāi)水器,為學(xué)生購(gòu)置160張鐵床,假期為同學(xué)修理了桌椅板凳和床鋪,在食堂安裝了12臺(tái)液晶電視機(jī)。這些措施的落實(shí)將會(huì)進(jìn)一步提高學(xué)校的管理水平,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
高一的新同學(xué)們,你們?cè)谲娪?xùn)中戰(zhàn)勝高溫酷暑,克服重重困難,在教官的辛勤訓(xùn)練下,以堅(jiān)忍不拔的毅力,勇往直前的精神向全校師生展示了你們嚴(yán)明的紀(jì)律,優(yōu)良的作風(fēng),昂揚(yáng)的士氣,高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,你們?cè)谌雽W(xué)的第一天就能有福氣學(xué)習(xí)中華美德,你們有了定力,白天訓(xùn)練晚上3小時(shí)的學(xué)習(xí)就是你們定力的證明。我相信:你們以這種精神面貌投入到學(xué)習(xí)之中,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們,你們已進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,同時(shí)又是分化期,我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己新學(xué)年制定新計(jì)劃,新目標(biāo)。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿,用堅(jiān)持作帆,祝愿每一位同學(xué)都駕馭知識(shí)的帆船,在老師的指引下,到達(dá)理想的彼岸。
高三的同學(xué)們,現(xiàn)距高考僅有xx天,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血。你們將肩負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,你們是進(jìn)入新校的第一批學(xué)生,學(xué)校與你們同發(fā)展。我希望你們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)年,進(jìn)一步明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,保持健康的身體和心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間和進(jìn)度,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂。希望高三明年高考再創(chuàng)輝煌,實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)人數(shù)超過(guò)百人大關(guān)!
各位老師、各位同學(xué),回顧x中學(xué)的昨天,成績(jī)喜人,展望x中學(xué)的明天,前景燦爛!新的學(xué)年,新的挑戰(zhàn),我們每一個(gè)x中學(xué)人,都應(yīng)該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗!
最后,我衷心祝愿我們的每一位老師,每一位同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行中華民族的經(jīng)典文化,積極投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中。
謝謝大家!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十五
首先,代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)及236名教職員工歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,并對(duì)大家一年的提高、發(fā)展與成長(zhǎng)表示祝賀!
第一個(gè)學(xué)期已圓滿地度過(guò),在這一個(gè)學(xué)期中,學(xué)校在發(fā)展,師生在成長(zhǎng),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足進(jìn)步,教育教學(xué)業(yè)績(jī)?nèi)〉们八从械妮x煌。
首先,學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力增強(qiáng)。隨著學(xué)校美譽(yù)度、社會(huì)認(rèn)可度的提升,辦學(xué)實(shí)力大增,這使得我們有能力改善辦學(xué)條件,完善教育教學(xué)、師生生活設(shè)施,最顯著的標(biāo)志是修身樓的建設(shè)與啟用,極大地改善了辦學(xué)條件,師生工作學(xué)習(xí)環(huán)境得到提升,在場(chǎng)的每一位師生都能親身感受到學(xué)校的辦學(xué)品味顯著提高。
第二,學(xué)校管理水平又有新提升。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校管理面臨新的考驗(yàn)。對(duì)此,我們不墨守成規(guī),而是銳意改革、大膽創(chuàng)新,敢于打破傳統(tǒng),設(shè)置了七個(gè)中心、五個(gè)級(jí)部的管理平臺(tái)。在學(xué)校工作中實(shí)行扁平化、網(wǎng)格式管理,做到事事有人抓、時(shí)時(shí)有人管,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的無(wú)縫隙銜接,為師生創(chuàng)造了一個(gè)穩(wěn)定、和諧、良性的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
第三、課堂改革漸入佳境。以“單元整體問(wèn)題導(dǎo)學(xué)模式”為操作平臺(tái),我校的課堂改革經(jīng)過(guò)全體師生課前、課中、課后的積極努力、勇敢實(shí)踐,早已打破制約課堂效益的瓶頸,真正實(shí)現(xiàn)了“從問(wèn)題生成到問(wèn)題分析解決、再到為題拓展應(yīng)用”,進(jìn)而走向?qū)ξ幕母咂焚|(zhì)追求及對(duì)生命的全方位關(guān)注。目前競(jìng)業(yè)園高效課堂的經(jīng)驗(yàn)早已走出山東、聞名全國(guó),課改使競(jìng)業(yè)園的師生成為校園生活中最幸福的人群。
第四.課程開(kāi)設(shè)日漸豐富,校園生活多姿多彩。豐富的課程是衡量一所學(xué)校辦學(xué)品味與內(nèi)涵的標(biāo)志,我校致力于校本課程的豐富與完善,目前已達(dá)到三十四門,全校近500名同學(xué)參與到課程建設(shè)中來(lái),這些課程的開(kāi)設(shè),開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),提高了能力,給全校師生帶來(lái)了豐富多彩的生活。當(dāng)然,我們做的還不夠,還要深入挖掘,設(shè)置足夠的課程,讓更多的師生參與到這一工作中來(lái),力爭(zhēng)使每一個(gè)人在競(jìng)業(yè)園獲得發(fā)展興趣、特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第五,廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能得到極大提升。一學(xué)期來(lái),全體一線教師致力于課堂改革,以滿腔熱情參與教學(xué)研究中來(lái)。通過(guò)論壇、博客提高理論素養(yǎng);走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),積極參加教研活動(dòng),提升教學(xué)實(shí)踐能力;以觀課、巡課、公開(kāi)課為抓手,切磋教學(xué)技藝,課堂教學(xué)效益大幅提升;一學(xué)期來(lái),我校教師參加各級(jí)技術(shù)比武、論文比賽,獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)130多人次;在各級(jí)各類報(bào)刊雜志上的各類教育教學(xué)30多篇。
另外,學(xué)校安全工作、后勤工作、學(xué)校文化建設(shè)、電化教學(xué)、家校合作等,都取得長(zhǎng)足進(jìn)步,使師生校園生活幸福指數(shù)進(jìn)一步提升。老師們,同學(xué)們,龍年向我們迎面走來(lái),新的學(xué)年度的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,結(jié)合新學(xué)期教育教學(xué)任務(wù),給大家提出幾點(diǎn)希望。
第一,做“講文明、能守紀(jì)、有修養(yǎng)、有品位”的競(jìng)業(yè)園人。
作為學(xué)生,有《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,作為教師,有《師德建設(shè)二十條》等上級(jí)文件條例;圍繞學(xué)校工作目標(biāo),我們還制定了一系列規(guī)章制度,并通過(guò)學(xué)校的七個(gè)中心、五個(gè)級(jí)部貫徹實(shí)施,以促進(jìn)師生的文明守紀(jì)意識(shí)。作為競(jìng)業(yè)園師生,要以積極的心態(tài)主動(dòng)汲取、內(nèi)化為自己的理念與思維,外顯為自己的行動(dòng),并積極地把自己最大的優(yōu)長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái),那么,我們的人就是有品位的人,我們的校園就是美好的樂(lè)園。絕不容許不文明、不規(guī)范的言行污染我們的校園,3800名師生要堅(jiān)持同校園不良言行斗爭(zhēng)到底。
第二,做“好學(xué)習(xí)、會(huì)合作、善質(zhì)疑、能探究”的競(jìng)業(yè)園人
學(xué)生最重要的任務(wù)是,而學(xué)習(xí)最主要的方式是自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是每一個(gè)學(xué)生的任務(wù),為此,學(xué)校規(guī)定了教師的教學(xué)中要對(duì)每個(gè)單元都設(shè)計(jì)《問(wèn)題導(dǎo)讀-評(píng)價(jià)單》,每天都在課間對(duì)學(xué)科長(zhǎng)進(jìn)行技能培訓(xùn),并在每堂課對(duì)同學(xué)們的實(shí)踐作出評(píng)價(jià),通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)教學(xué)。與之相輔相成的學(xué)習(xí)是合作學(xué)習(xí),在合作中探究、在交流中提升,這是我校教學(xué)的一大特色。每一名學(xué)生要以開(kāi)放的心態(tài),與同伴合作,實(shí)現(xiàn)合作探究式學(xué)習(xí)。貫徹好三種學(xué)習(xí)的主線是質(zhì)疑,問(wèn)題才是學(xué)習(xí)的開(kāi)始,自主學(xué)習(xí)是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,合作探究是為了生成與解決問(wèn)題,拓展延伸是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)問(wèn)題的應(yīng)用與升華。當(dāng)每一個(gè)競(jìng)業(yè)園人在工作學(xué)習(xí)中都能善于生疑、質(zhì)疑,學(xué)校就變成了一個(gè)思考的王國(guó),如此而為,競(jìng)業(yè)園就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
第三,做“惜光陰、愛(ài)生命、承傳統(tǒng)、善開(kāi)拓”的競(jìng)業(yè)園人
生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次,珍愛(ài)自己、珍愛(ài)生命是做人的第一步,珍愛(ài)生命就意味著要珍惜組成生命的材料——時(shí)間。校園生活中的人群是一個(gè)特殊的人群,師生要用知識(shí)充實(shí)自己,用技能磨練自己,需要獲得好的發(fā)展與成長(zhǎng),尤其是在場(chǎng)的每一位同學(xué),正經(jīng)歷著人生的黃金時(shí)期,相信走進(jìn)競(jìng)業(yè)園的每一個(gè)孩子,無(wú)不期待獲得最好的發(fā)展,獲得人生最需要的精神養(yǎng)料,由于這種期待,我們的老師就不能不追求成長(zhǎng)與提高,大家都對(duì)自己的未來(lái)充滿期待,唯一途徑就是珍惜時(shí)間,在校園內(nèi)吸取最有價(jià)值的精神文化:傳統(tǒng)文化中的“仁 義禮 智 信 忠 孝 勤 儉 恥”“修身齊家治國(guó)平天下”、現(xiàn)代學(xué)校精神“忠誠(chéng)、求實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、協(xié)作、創(chuàng)新”等,都是我們需要繼承與發(fā)揚(yáng)的。同時(shí),我們還要在豐富多彩的課程中吸取營(yíng)養(yǎng),語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、思、史、地、生、音、體、美、地校課程、特色課程、各類活動(dòng),都是我們成長(zhǎng)的平臺(tái),積極學(xué)習(xí)、汲取、內(nèi)化、繼承并應(yīng)用、開(kāi)拓、創(chuàng)新是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)個(gè)人輝煌的前提。競(jìng)業(yè)園提供的全部教育需要有積極的學(xué)生、進(jìn)取的老師作出積極的行動(dòng),因?yàn)檫@是時(shí)代賦予我們的要求。
第四,做“會(huì)生活、會(huì)健體”的未來(lái)生活的強(qiáng)者
生命的質(zhì)量取決于生活的品質(zhì),生活的品質(zhì)取決于生命的追求。在競(jìng)業(yè)園每個(gè)人都要有尊嚴(yán)地學(xué)習(xí)和生活,我們追求做老師、做學(xué)生應(yīng)有的尊嚴(yán),需要發(fā)自內(nèi)心的對(duì)現(xiàn)代與未來(lái)生活的追求,現(xiàn)在與未來(lái)有尊嚴(yán)的生活需要從當(dāng)下、從眼前的學(xué)習(xí)與生活的努力開(kāi)始,當(dāng)我們舉行走在校園時(shí),你不是在走路,你是在生活;當(dāng)你在書上寫字的時(shí)候,就是在書寫自己的命運(yùn);當(dāng)你在與人交流的時(shí)候,你是在積累人生的財(cái)富;當(dāng)你在跑步時(shí),你是在鍛造美好的人生。大家要認(rèn)真對(duì)待校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)睡覺(jué)、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)生活,在高品質(zhì)的生活中鍛造優(yōu)良的品質(zhì),為幸福人生打下基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們,讓我們以滿腔熱情,同心同德,攜手并進(jìn),一起贏得我們的輝煌。加油!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十六
親愛(ài)的新同學(xué)們:
大家上午好!秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),美麗的湖州師院,喜迎八方才俊。
今天,在這樣一個(gè)美好的時(shí)刻,我們隆重舉行xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,為來(lái)自全國(guó)23個(gè)省(市、自治區(qū))的4759名新生舉行歡迎儀式。在此,我謹(jǐn)代表全校師生員工對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,并向辛勤撫育你們成長(zhǎng)、無(wú)私培育你們成才的父母、老師致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝。今天開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng),還有29名護(hù)理專業(yè)研究生以及來(lái)自美國(guó)、俄羅斯、烏克蘭等國(guó)家的31名留學(xué)生,他們將在我校開(kāi)啟全新的學(xué)習(xí)生活,“welcometohuzhouuniversity!”讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
同學(xué)們,今天是歡迎新生的典禮,同時(shí)也是你們進(jìn)入大學(xué)后的第一堂課,很多人都會(huì)關(guān)心這樣一個(gè)問(wèn)題:“湖州師范學(xué)院到底是一所什么樣的學(xué)校?”也許,你們已經(jīng)從學(xué)校網(wǎng)站以及前面幾天的體驗(yàn)中初步了解了學(xué)校的概況。在此我愿意通過(guò)三個(gè)方面,讓大家對(duì)湖州師院有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)。一是我們的教師。湖州師范學(xué)院有著一群學(xué)識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、循循善誘的老師,他們是你們學(xué)習(xí)生活的良師益友,并將伴隨你們成長(zhǎng)成才。他們中有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師劉太順教授、百篇博文引路“90后”大學(xué)生的沈曉陽(yáng)教授、帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)勇奪浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)的陳傳峰教授,以及即將代表教師發(fā)言的?!叭恕毕冗M(jìn)個(gè)人馬明奎老師等,在他們的悉心指導(dǎo)和幫助下,相信大家的大學(xué)生活將更加充實(shí)、快樂(lè)。二是我們的學(xué)生。湖州師范學(xué)院既是啟迪智慧、傳承學(xué)術(shù)的殿堂,同時(shí)也是活躍思維、拓展視野的樂(lè)土。僅20xx年,我們的學(xué)生就獲得了15個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、28個(gè)浙江省新苗人才計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)資助和644項(xiàng)專利,學(xué)生以第一作者公開(kāi)發(fā)表的論文有235篇。在努力汲取知識(shí)的同時(shí),精彩紛呈的校園文化活動(dòng)更是大家的期待。讀書月、外語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)、辯論賽、演講賽、主持人大賽、校園歌手大賽等等,以及73個(gè)學(xué)生社團(tuán),都是大家展示自我的舞臺(tái)。三是我們的目標(biāo)。湖州師范學(xué)院是一所成長(zhǎng)中的綜合性本科高校,建成“湖州大學(xué)”不僅是全校師生員工的共同目標(biāo),也是幾百萬(wàn)湖州人民的共同夢(mèng)想。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),學(xué)校上下戮力同心,銳意進(jìn)取,迎接一次又一次挑戰(zhàn),取得了令人矚目的成績(jī):學(xué)校已經(jīng)成為全國(guó)文明單位、培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位、國(guó)家“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目試點(diǎn)高校和浙江省普通高校招生第一批錄取學(xué)校。今年,學(xué)校又有了突破性進(jìn)展,一是“水生生物資源養(yǎng)護(hù)與開(kāi)發(fā)技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”被確定為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室,二是一本招生擴(kuò)大了范圍。
同學(xué)們,你們?cè)诤輲煼秾W(xué)院的生活已經(jīng)開(kāi)始,這里有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、豐富的文化活動(dòng),更有振奮人心的“湖州大學(xué)”夢(mèng),挑戰(zhàn)和超越的接力棒已經(jīng)傳遞到你們手中,這將是你們?nèi)松幸欢沃匾贸痰拈_(kāi)始。作為你們的師長(zhǎng),我不希望有同學(xué)在這段旅程中迷失自己,更不希望看到曾經(jīng)努力的你們,因?yàn)樽约旱乃尚付絷?duì)!今天,我就結(jié)合自身的親身體會(huì),談幾點(diǎn)感想,與大家共勉:
一、牢記使命,不負(fù)一份囑托。
二、志存高遠(yuǎn),放飛一個(gè)夢(mèng)想。
三、堅(jiān)韌不拔,守住一份執(zhí)著。
四、全面發(fā)展,完善一個(gè)自我。
同學(xué)們,大學(xué)是培養(yǎng)社會(huì)中堅(jiān)力量的地方,是崇尚真理、發(fā)現(xiàn)真理、捍衛(wèi)真理的地方,對(duì)你們而言,大學(xué)只是人生又一個(gè)起點(diǎn)。我衷心希望同學(xué)們?cè)谧约旱拇髮W(xué)生活中,踐行學(xué)校“明體達(dá)用”校訓(xùn),牢記“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、和諧共進(jìn)、奮發(fā)有為”的師院精神,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn),在反思中學(xué)會(huì)批判,在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)!
最后,祝愿大家在湖州師范學(xué)院、湖州師范學(xué)院求真學(xué)院這個(gè)大家庭學(xué)習(xí)、生活愉快,祝每一位新同學(xué)早日成長(zhǎng)成才!
謝謝!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十七
各位老師、各位同學(xué):
新學(xué)期帶著熱情、載著希望向我們款款走來(lái)。今天,全校師生滿懷喜悅在此隆重集會(huì),舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛剛步入實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門的一年級(jí)小朋友表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全校教職工和踏實(shí)勤奮、孜孜不倦、剛剛升入高年級(jí)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!
回顧過(guò)去,我們步履堅(jiān)實(shí);展望未來(lái),我們豪情滿懷。新學(xué)期孕育新的希望與憧憬。新的挑戰(zhàn),新的任務(wù),需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。我相信并祝愿我們每一位師生都能以自己的勤勉書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。在此,我提幾點(diǎn)要求和希望與大家共勉:
親愛(ài)的一年級(jí)新同學(xué),走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、美好的大家庭,也走進(jìn)了拼搏、奮斗、進(jìn)取、成才的人生新里程。小學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,而一年級(jí)又是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要起點(diǎn),“良好的開(kāi)端是成功的一半”,因此你們要牢記學(xué)校的校訓(xùn):
崇德:做一個(gè)具有良好品質(zhì)的人。
博學(xué):做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
求索:做一個(gè)勇于探索的人。
篤行:做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。
爭(zhēng)做“博學(xué)、深思、好問(wèn)、明辨?!钡暮脤W(xué)生,在未來(lái)的六年小學(xué)時(shí)光中收獲豐富的知識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二至五年級(jí)的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折,要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保蚁M銈兡苡眯拍钭鳂?,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的帆船在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
六年級(jí)的同學(xué)們,“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。”試問(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將開(kāi)始最后一年的沖刺!有這樣一句名言:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力進(jìn)取,跨進(jìn)理想的中學(xué)校園。
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。我想:我們大家都擁有一雙“會(huì)飛的翅膀”,她代表著勤奮、勇敢、創(chuàng)新、執(zhí)著、責(zé)任、感恩等美麗的詞語(yǔ)。
同學(xué)們,抬起頭,陽(yáng)光燦爛,邁開(kāi)步,大道寬廣。讓我們駕飛追夢(mèng)的神駒,點(diǎn)燃希望的夢(mèng)想,撐起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,讓學(xué)校成為師生展開(kāi)幸福人生的樂(lè)園,期待著我們的孩子們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母愛(ài)、師長(zhǎng)恩、學(xué)校情!
最后真誠(chéng)祝愿老師們生活開(kāi)心!工作順心!
祝愿同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)大家庭里快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花?!被仡櫳蟼€(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
2、在紀(jì)律方面,學(xué)校要狠抓養(yǎng)成教育,開(kāi)展文明、禮儀等常規(guī)訓(xùn)練,要求學(xué)生做到“三管住”,即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不隨便奔跑;“三個(gè)隨手”:隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙;“四個(gè)輕”:說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我們要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題:小學(xué)生安全教育“十不準(zhǔn)”:
一、不準(zhǔn)學(xué)生在課間玩不健康、有危險(xiǎn)的游戲。
二、不準(zhǔn)學(xué)生玩玻璃器皿、小刀、小剪、玩具槍、等有危險(xiǎn)的玩具。
三、不準(zhǔn)學(xué)生隨便出校門買東西、跟隨陌生人離開(kāi)學(xué)校。
四、不準(zhǔn)學(xué)生將易燃、易爆和有毒物品帶進(jìn)學(xué)校。
五、不準(zhǔn)學(xué)生在校園騎自行車。
六、不準(zhǔn)進(jìn)生產(chǎn)單位玩,上學(xué)放學(xué)也不可以從生產(chǎn)單位走。
七、不準(zhǔn)學(xué)生修燈、修茶座、玩火、游泳。
八、不準(zhǔn)學(xué)生在馬路上追逐玩耍、過(guò)馬路亂跑。
九、不準(zhǔn)學(xué)生扒車、追車和攔車。
十、不準(zhǔn)學(xué)生在教室內(nèi)、校園內(nèi)追逐、打鬧,在建筑物上爬上爬下。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的。
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿例文篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場(chǎng),看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),說(shuō)服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績(jī)靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái),你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者,你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。
懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì),重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我,來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”,來(lái)清華后,可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái),身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會(huì)更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。
搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書時(shí),也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開(kāi)始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。
同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到,成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn),來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對(duì)中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。
去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的`最后,在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí),他說(shuō):科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪,我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。
交流過(guò)程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別,我說(shuō),在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事:中國(guó)學(xué)生回家后,家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后,家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他,是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō),不僅如此,猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們,你們是未來(lái)的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法,更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判,在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái),在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績(jī)靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái),你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者,你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者,而且是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。
大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。
懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì),重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我,來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”,來(lái)清華后,可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái),身邊的“學(xué)霸”、“神人”、“大?!北缺冉允牵銜?huì)更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。
大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn),來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對(duì)中考、高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。
去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)清華演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí),他說(shuō):科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪,我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。
交流過(guò)程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別,我說(shuō),在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事:中國(guó)學(xué)生回家后,家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后,家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”.我問(wèn)他,是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō),不僅如此,猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們,你們是未來(lái)的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。