成功需要勤奮和毅力，付出總有回報。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。總結(jié)是一個積累和總結(jié)的過程，我們可以從他人的總結(jié)中獲得借鑒和啟發(fā)。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇一
一、臨時突然停電應(yīng)急步驟：
1、維修班安排消防值班室值守人員第一時間告知維修人員，維修人員對停電原因進行檢查。由基地科主管立即向維修班詢問事故原因，并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)通報情況。
2、維修人員配備應(yīng)急手電和對講機，對原因進行排查，如能解決，盡快解決。如自己不能解決，通知分管領(lǐng)導(dǎo)和管理層。
3、機關(guān)食堂班班長對貴賓提前告知，并配合服務(wù)員對客做好解釋工作。
4、機關(guān)食堂各崗位和維修班值守人員均應(yīng)有手電筒應(yīng)急，當(dāng)班人員必須清楚其存放位置；
5、維修人員對事故原因進行排除，要做好排除時間的預(yù)測，給貴賓一個告知。
二、事故停電的應(yīng)急步驟：
1、事故停電是指外供電線路發(fā)生事故造成停電，這種停電分大面積停電無法恢復(fù)和瞬間閃斷兩種。
2、事故停電由于屬于突發(fā)事件，所以情況一般都非常緊急需要各部門協(xié)調(diào)工作。
3、消防值班室值守人員發(fā)現(xiàn)停電后要第一時間詢問供電部門停電原因，及時通知班長、夜間要通知班長、科室主管及分管領(lǐng)導(dǎo)。
4、查明原因后要立刻采取措施確定處理案。
（1）嚴(yán)重事故停電無法立刻恢復(fù)要立刻按計劃停預(yù)案處理進行備用線路轉(zhuǎn)換投送。
（2）瞬間閃斷停電是由于故障較小沒有形成跳閘造成瞬間失壓，
2這種停電情況按正常送電流程對高低壓配電柜進行恢復(fù)送電，送電流程與變換線路送電流程一樣。
（3）送電完畢要電話查詢閃斷故障原因，了解詳細(xì)后在工作日志進行登記交接。
5、如連續(xù)閃斷超過兩次要停止送電，進行備用線路轉(zhuǎn)換待供電部門查明原因處理完畢后根據(jù)實際情況進行專用線路恢復(fù)。
當(dāng)電氣系統(tǒng)出現(xiàn)故障，造成照明系統(tǒng)及動力系統(tǒng)停電時，電梯被迫停梯，這時，維修人員應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場采取措施，查清所有電梯位置及有無被困人員情況。
三、突然停電的分工安排：
1、基地科xx：負(fù)責(zé)臨時停電事故的通報；
2、安環(huán)科xxx：負(fù)責(zé)臨時停電事故的安全保障檢查督促；
4、基地科維修班xxx：負(fù)責(zé)高壓配電室的故障巡查、匯報和求援排障工作；
5、基地科維修班xxx：負(fù)責(zé)各樓層的巡查，重點巡查七樓高管辦公室，防止停電造成的辦公室門鎖自動打開；維修班馬文負(fù)責(zé)消防值班室的值守及通訊暢通。
6、基地科機關(guān)食堂班為防止提供就餐服務(wù)時的突然停電緊急情況，準(zhǔn)備4個蠟臺配合包廂內(nèi)的應(yīng)急照明燈，保證貴賓就餐正常進行。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇二
為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
二、適用范圍
學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。
三、組織機構(gòu)
由校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險信號，提醒師生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。
1、突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：蔡安好
副組長：沈一龍 熊維文 周映紅
成 員：王家偉 徐園園 胡小紅 張萍香 各班班主任
2、基本應(yīng)急小組
（1）安全保衛(wèi)小組
人員：趙炳權(quán) 余劍
職責(zé)：在突發(fā)時間的前期處置過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
（2）醫(yī)療救護小組
人員：張萍香 徐園園
職責(zé)：組織對受傷人員院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作。
（3）綜合信息小組
人員：王家偉
職責(zé)：實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，按規(guī)定擬稿上報。
（4）后勤保障小組
人員：楊建軍 應(yīng)哲健
1
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲備。
四、保障機制
學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
1、加強健康教育。每學(xué)期開學(xué)初，嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。
2、堅持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學(xué)生通過電話等方式詢問病情，在校生病的.學(xué)生及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校應(yīng)急辦。
3、加強師生體育鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運動，督促學(xué)生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。
4、組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員定期（每月1次）深入到學(xué)校教室、食堂，檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生。定期對校內(nèi)飲食、飲水、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護易感人群。
5、健全和執(zhí)行消毒管理制度，對室內(nèi)空氣、餐（飲）具和其他學(xué)生活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導(dǎo)安排合理的生活制度，預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫，預(yù)防傳染病的發(fā)生，對傳染病學(xué)生及時給予相應(yīng)的處理。
6、對教室、圖書館、會議室等場所保持通風(fēng)換氣。加強校門管理，實行本校人員憑證入校和校外人員來訪登記制度。
7、班主任應(yīng)隨時掌握學(xué)生的疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防，及時處理疫源地，指導(dǎo)病人消毒，進行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
8、按照國家有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接種工作。
9、學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與派出所、防疫站、醫(yī)院等應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
五、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置
1、啟動預(yù)案
2
突發(fā)傳染病后，立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作，發(fā)布應(yīng)急救援命令，組織指揮救援隊伍，及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況，必要時向有關(guān)單位請求救援；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。
2、迅速啟動與實施措施
（1）建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病、公共衛(wèi)生傳報信息網(wǎng)絡(luò)：各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。
（2）預(yù)防傳染病信息報告范圍：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。
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突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇三
1月25日，農(nóng)歷正月初一，有關(guān)部門發(fā)出了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗號召。涪陵區(qū)婦聯(lián)堅決貫徹落實黨中央、市委、區(qū)委戰(zhàn)“疫”工作部署，緊緊圍繞發(fā)揮黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶作用工作主線，聯(lián)動各級基層婦女組織，號召廣大婦女、千萬家庭，立即行動起來，凝聚大愛、共克時艱，為堅決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)出“半邊天”力量。
1.凝聚民心，唱響思想政治引領(lǐng)主旋律。
主題宣傳凝心聚力。把思想引領(lǐng)貫徹工作全過程，通過新媒體平臺，積極宣傳黨中央、市委、區(qū)委對疫情防控的重要部署和衛(wèi)生保健知識等文章120余篇，發(fā)出主流聲音，覆蓋婦女群眾30萬人次，相關(guān)工作在人民網(wǎng)、學(xué)習(xí)強國app、全國婦兒工委、全國婦聯(lián)、重慶日報等市級以上媒體相繼報道，凝聚起全社會打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭的強大信念。
榜樣力量典型示范。以正能量傳播為導(dǎo)向，開展“致敬巴渝最美巾幗奮斗者”最美故事征集展示活動，評選表彰涪陵區(qū)“最美家庭”100戶、涪陵區(qū)最美巾幗脫貧能手98名、最美巾幗扶貧志愿者50名，深入挖掘、廣泛宣傳女性群體在聯(lián)防聯(lián)控、醫(yī)療救治、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、志愿服務(wù)、脫貧攻堅、好家風(fēng)弘揚等各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進事跡，激勵婦女姐妹立足崗位，爭做最美巾幗奮斗者，為奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利貢獻(xiàn)力量。
趣味活動宅家戰(zhàn)“疫”。堅持把家庭作為疫情防控防治的主戰(zhàn)場，開展“‘鼠’你最幸?！麓杭彝ゲ潘囆恪薄盃幾龈⒘攴酪咝∠蠕h”等活動，引導(dǎo)全區(qū)家庭表達(dá)對戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，600余家庭參與;發(fā)起“戰(zhàn)疫”學(xué)起來、讀起來、寫起來系列主題活動，先后舉辦兒童課堂、孕期保健、父母課堂等系列網(wǎng)課30余期;攜手衛(wèi)生防疫、健康管理、心理咨詢、維權(quán)律師、家庭教育資源組建專家熱線，為群眾答疑解惑，普及疫情防控知識，筑牢防控防范疫情的家庭防線。
2.下“沉”力量，融入基層一線防疫主戰(zhàn)場。
率先垂范守土有責(zé)。以當(dāng)好“娘家人”為己任，多方協(xié)調(diào)，購買10000個口罩為基層婦聯(lián)干部送到防疫一線崗位上，解決她們的應(yīng)急之需;與中國人壽聯(lián)合為全區(qū)500名一線婦聯(lián)干部贈送保險，保障一線工作人員的防護需求;為55戶援鄂醫(yī)護家庭送去慰問，幫忙解決困難，做她們的溫暖“娘家人”;組織婦聯(lián)干部亮身份、亮職責(zé)，積極參與社區(qū)疫情防控，充實社區(qū)工作力量。
上下聯(lián)動攜手防疫。充分發(fā)揮基層婦聯(lián)組織力量，發(fā)動5000余名基層婦女代表、婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗志愿者等，融入防控一線，開展聯(lián)防聯(lián)控、志愿服務(wù)，關(guān)心關(guān)愛困境兒童、“兩癌”婦女、殘疾婦女等困難群體500余人次，發(fā)放各類宣傳資料2萬余份，懸掛標(biāo)語400余幅，充分展現(xiàn)了“功成必定有我”的巾幗情懷。
整合力量共抗疫情。號召與疫情防控工作和醫(yī)療物資生產(chǎn)緊密相關(guān)的巾幗文明崗、三八紅旗手等女性集體和個人以“召必回”“回即戰(zhàn)”的干勁，面對疫情逆行而上，全力平抑物價、維護權(quán)益不放松、爭分奪秒抓生產(chǎn)、暢通渠道保供應(yīng)，在抗疫人民戰(zhàn)爭中立足崗位建新功;發(fā)出抗疫愛心捐贈倡議，組織女企業(yè)家捐贈口罩、防護服、護目鏡、藥品等醫(yī)用防護物資和水果、豬肉等生活物資折合資金81.328萬元，用于支援戰(zhàn)“疫”一線，社會各界力量風(fēng)雨同舟、守望相助，連接起共同抗疫的堅強防線。
3.盤“活”資源，服務(wù)全區(qū)產(chǎn)業(yè)振興大局。
防“疫”脫貧齊步并走。將“巴渝巧姐×菜鄉(xiāng)結(jié)繩”扶貧技能培訓(xùn)當(dāng)成大事來抓，調(diào)整以往每月一次的集中培訓(xùn)方式改為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，新開發(fā)20余個網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻，30余張分解圖片，配上講解音頻發(fā)送到10余個工作群，線上教授新結(jié)，靈活的教學(xué)方式和培訓(xùn)老師線上的悉心指導(dǎo)，讓菜鄉(xiāng)結(jié)繩培訓(xùn)工作可持續(xù)、不間斷;“娘家人”主動作為，根據(jù)巧匠居住地分片區(qū)發(fā)放材料和貨品收集，在巧匠和市場之間搭建起聯(lián)通平臺，疫情期間完成結(jié)繩訂單12萬條，發(fā)放勞務(wù)費18.9萬元，結(jié)繩巧匠既居家防“疫”，又脫貧增收。
愛心助農(nóng)“戰(zhàn)役”到底。借助電商平臺、微信公眾號、解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題工作群等方式，開展“愛心助農(nóng)”活動，發(fā)動27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道422個村社區(qū)婦聯(lián)組織開展農(nóng)產(chǎn)品滯銷情況摸底等工作，同時采取“大單公司銷，小單內(nèi)部銷”的方式，解決轄區(qū)20余個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道1000余戶貧困婦女蔬菜、禽蛋、葛粉、紅薯粉等農(nóng)副產(chǎn)品的滯銷問題，為貧困婦女銷售滯銷水果、家禽、蔬菜等農(nóng)副產(chǎn)品，銷售額達(dá)40萬余元，幫助貧困群眾在疫情期間促銷售、保生產(chǎn)、增收益。
復(fù)工復(fù)產(chǎn)獻(xiàn)策出力。發(fā)揮服務(wù)和監(jiān)督作用，選派干部為“駐廠員”，加強對杜奧爾汽車零配件公司疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的檢查指導(dǎo)，多次深入企業(yè)了解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)籌備情況，排查復(fù)工隱患，幫助協(xié)調(diào)解決復(fù)工復(fù)產(chǎn)必需的防護口罩6000個、一次性餐盒2000個，享受優(yōu)惠政策3項，企業(yè)復(fù)工率已達(dá)93%，企業(yè)疫情防控各項工作運轉(zhuǎn)有序、執(zhí)行有力、落實有效;與涪陵在線聯(lián)合實施企業(yè)疫后快速復(fù)蘇計劃，免費為30余家困難企業(yè)在“涪陵在線”提供平臺推廣支持;加強對區(qū)內(nèi)女企業(yè)家的宣傳引導(dǎo)，要求她們嚴(yán)格落實復(fù)工復(fù)產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定，做到安全復(fù)工、安全復(fù)產(chǎn)、安全發(fā)展。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇四
學(xué)校傳染病一般以呼吸、腸道傳染病為多發(fā)，針對這兩類傳染病制定如下應(yīng)急預(yù)案。
衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似流行性感冒、流腦、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等呼吸道傳染病時，應(yīng)當(dāng)立即讓患病學(xué)生休息，并注意室內(nèi)開窗通風(fēng)。迅速聯(lián)系學(xué)生家長，將患病學(xué)生送往醫(yī)療單位。對患病學(xué)生所在的班級進行消毒。
傳染性非典型性肺炎預(yù)案：學(xué)校堅持晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，呼吸道感染癥狀的病人異常增加時，要提高警惕。及時報告區(qū)疾控中心，配合疾控機構(gòu)做好調(diào)查處理工作。
衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似細(xì)菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍亂時，立即聯(lián)系家長，把患病學(xué)生送往醫(yī)療單位，積極診治。對患病學(xué)生飲用的可疑水或食物進行封存，若有排泄物亦應(yīng)保留，以供采樣檢驗。及時上報區(qū)疾控中心，并配合其做好調(diào)查處理工作。
無論是發(fā)生呼吸道或腸道傳染病，都應(yīng)當(dāng)根據(jù)(中華人民共和國傳染病防治法)法定傳染病的分類，及早報告，認(rèn)真填寫傳染病報告卡。甲類傳染病要求6小時內(nèi)上報。學(xué)校發(fā)生的多為乙類、丙類傳染病，根據(jù)要求發(fā)現(xiàn)后12小時內(nèi)上報。衛(wèi)生教師認(rèn)真組織填寫(學(xué)校傳染病登記表)存檔保留。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇五
為了進一步加強學(xué)校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》，結(jié)合當(dāng)前甲型流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想：
按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗，結(jié)合我校實際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作原則。
1、預(yù)防為主，常抓不懈。
大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理，落實責(zé)任制。
在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負(fù)責(zé)的.學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實到人，檢查督促學(xué)校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實防控工作措施。
認(rèn)真落實責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。
3、分級控制、快速反應(yīng)。
根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進行預(yù)警，實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。
建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。
三、加強對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制。
1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。
四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化。
健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇六
為了有效地對我校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病，預(yù)防和控制在校內(nèi)發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，保證學(xué)生的身體健康，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，據(jù)我校實際，制定以下預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想：
以預(yù)防與控制傳染病為中心，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，對傳染病進行有效地預(yù)防和控制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、工作措施：
1.學(xué)習(xí)傳染病防治知識，提高全體師生自我防護意識。
2.天天做好晨檢，做到有檢查有記錄。
3.建立有效反應(yīng)機制，及進采用防控措施，預(yù)防和控制傳染病在我校的發(fā)生和蔓延。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)：
建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，時時注意，天天檢查，發(fā)現(xiàn)表象，及時報告，統(tǒng)報上級，組織護救，配合救助，立即治療。
四、具體工作安排：
1、全校開展宣傳教育活動，普及傳染病防治知識，提高師生預(yù)防和控制傳染病的能力，3月27日把預(yù)防傳染病的知識寫在黑板上，讓全校師生人人知道。3月30日學(xué)校集會中給全體師生再次宣傳開展預(yù)防傳染病的預(yù)防和控制知識。
2、出現(xiàn)疫情，建立疫情每日“零報告”制度，由專門人負(fù)責(zé)，每日有關(guān)情況向上級部門報告。
3、當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生可疑疫情時，預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組要按不同傳染病的報告要求，以最快的速度向中心校傳染傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組或衛(wèi)生行政部門報告。
4、學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)生傳染病例，或疑似病例，學(xué)校要在最短時間及時處理，開展現(xiàn)場救治工作，進行消毒和隔離，嚴(yán)防疫情擴散。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇七
學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。為了確保師生身體健康，做好學(xué)校群體性發(fā)熱、甲型h1n1、手足口病、流感、水痘、流腦、腹瀉等各種傳染病的預(yù)防處理，防止疾病在校園傳播，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及上級文件精神，結(jié)合本校實際，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案中所稱“傳染病”是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的傳染?。ㄈ后w性發(fā)熱、流感、水痘、流腦、腹瀉、風(fēng)疹、麻疹）等。
二、工作原則
1．預(yù)防為主、常備不懈。宣傳普及傳染病防治常識，提高師生防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2．依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病防控的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)和落實學(xué)校的傳染病防控工作。
3．快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，增加人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生傳染病疫情，應(yīng)快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。
三、組織機構(gòu)與職責(zé)
1
1．應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：熊親義（校長）
職責(zé)：全面指揮學(xué)校突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作。
副總指揮：韋應(yīng)炳（副校長）、吳登闊（政教主任）
職責(zé)：具體指揮學(xué)校突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作。
成員：周紅成、黃軍元、任朝兵、黃渝
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作。
2，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作組
(1)通訊聯(lián)絡(luò)組組長：周紅成（辦公室主任）
成員：田茂華、余斌、
職責(zé)：保障通訊設(shè)備的暢通、及時發(fā)布啟動應(yīng)急預(yù)案警報；及時向市疾病預(yù)防控制中心和上級教育主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)傳染病發(fā)生情況，確保上情下達(dá)、下情上報。做好電話值守，負(fù)責(zé)事故情況的收集，統(tǒng)計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況，公布病情感染源及其采取的防護措施，維護學(xué)校穩(wěn)定。
(2）醫(yī)療救護組組長：黃軍元（教導(dǎo)主任）
成員：陳文杰、任朝兵、
職責(zé)：負(fù)責(zé)對患病師生進行初步救護和轉(zhuǎn)院治療，通知患病人員親屬，積極配合衛(wèi)生部門，對病人和與傳染病人或疑似病人密切接觸者采取必要的檢查和預(yù)防措施，防止疫情擴散。
(3)后勤保障組組長：黃渝（總務(wù)處主任）
成員：韋紹勇、姜帆
2
職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管，確保應(yīng)急時完好能用，設(shè)置臨時救援場所，及時運送人員、傷員和應(yīng)急物資，對傳染病病人、病源攜帶者、疑似傳染病病人所在班級教室、辦公室及所涉及的公共場所、物品進行隔離消毒。
(4)善后處理組組長： 吳登闊（政教主任）
成員：
職責(zé)：開展人群調(diào)查排查，維護現(xiàn)場秩序，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作，落實疫情日報告制度和零報告制度，向師生和患病人員親屬通報有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，組織教學(xué)秩序的恢復(fù)工作。
四、預(yù)防預(yù)警
1．學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、板報、廣播等宣傳陣地，開展健康教育，開設(shè)健康教育課，開辦健康教育講座，增加師生自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強自我保健能力。
2．搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅。對人員密集的教室、圖書館、辦公室、會議室等場所定期進行消毒。
3．定期組織對供水的蓄水池、水箱進行清洗消毒，保障飲用水符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
4．保證師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
5．按照國家計免制度要求，開展甲流、手足口病、風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種宣傳工作。
五、監(jiān)測與報告
1．傳染病防控監(jiān)測
(1)建立突發(fā)傳染病監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤和體溫監(jiān)測制度，對師生中的缺勤者和體溫高于38℃者查明原因。若體溫38℃以上需在家休息觀察2-3天或隔離7天，待體溫恢復(fù)正常再返校工作學(xué)習(xí)；若病情加重還伴有其他傳染病的癥狀，要求必須到二級以上醫(yī)院診治，確診傳染病后必須在家隔離治療，待病情痊愈后，出具醫(yī)院的痊愈證明方可返校學(xué)習(xí)工作。
(2)重視信息的收集。經(jīng)常與市疾病預(yù)防與控制中心和上級教育主管部門聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病信息，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
2．傳染病防控報告
(1)建立自下而上的突發(fā)傳染病逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患，以及可能發(fā)生的傳染病疫情。
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突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇八
為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在我校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識。特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的能力和水平，減輕或者消除因本次傳染病造成的危害，保障全校師生的身體健康，成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導(dǎo)，對其負(fù)責(zé);向上級部門請求救援，協(xié)調(diào)社會資源等。
成員主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的疫情防控工作，各班班主任任負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)落實各自班級的疫情防控工作的各項措施。
三、分工負(fù)責(zé)機構(gòu)。
1.組織協(xié)調(diào)組組長：__。
成員：__。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護組組長：__。
成員：__。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查學(xué)生身心狀況、進行臨時防護;負(fù)責(zé)聯(lián)系家長和醫(yī)療機構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構(gòu)。
3.通訊聯(lián)絡(luò)組組長：__。
成員：__。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò);負(fù)責(zé)收集信息，起草事件報告;負(fù)責(zé)向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;負(fù)責(zé)發(fā)布信息通稿。
4.后勤保障組組長：__。
成員：__。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛保障，負(fù)責(zé)接待用品，負(fù)責(zé)用餐、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購。負(fù)責(zé)維護秩序，把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。
5.家長接待組組長：__。
成員：__。
主要職責(zé)：做好對發(fā)病學(xué)生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學(xué)生的家長簽字登記工作。
四、疫情信息報告程序。
(一)報告流程：
(二)報告內(nèi)容。
1.各班即日起實行報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即報告學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校疫情報告人立即報告所在區(qū)域疾控中心，同時報告上級教育主管部門。
2.即日起至疫情取消期間，總務(wù)處負(fù)責(zé)安排物業(yè)人員每天定時對教學(xué)樓進行消毒。
3.開學(xué)后，每天值班人員對入校學(xué)生以及教職員工進行體溫測試，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者，建議及時就醫(yī)治療。
4.開學(xué)后，各班每日落實好晨午檢，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報告實際情況。
5.開學(xué)后，學(xué)校每日實行零報告制度。由學(xué)校疫情報告人每天下午16：00之前向區(qū)教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告實際情況。
五、疫情防控措施宣傳及內(nèi)容。
(一)疫情防控措施宣傳要求。
2.引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;。
3.將防治專業(yè)知識、當(dāng)?shù)卣敖逃?、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等及時傳達(dá)到學(xué)生及家長。要求每一位師生應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真地做好相關(guān)防控措施。
(二)疫情防控措施宣傳內(nèi)容。
1.出門戴口罩，勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。
2.咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻。
3.吃熟透的肉、蛋等食物。
4.避免與呼吸道感染患者密切接觸。
5.避免近距離接觸野生動物或活牲畜。
6.不要隨地吐痰，不要去人多的地方。
7.密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現(xiàn)此癥狀一定及時就近就醫(yī)。
六、預(yù)防工作措施。
2.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情推遲開學(xué);教務(wù)處做好推遲開學(xué)情況下的應(yīng)對方案，主要是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)方案。
3.值班負(fù)責(zé)人和值班教師堅守學(xué)校，在崗在位。清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保持處處整潔以及教學(xué)樓消毒工作。
4.全校教職工確保24小時電話暢通。
5.班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。
6.疫情解除之前，嚴(yán)格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。體育場停止開放。
7.參與聯(lián)防聯(lián)控。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情情況，及時準(zhǔn)確掌握信息，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，配合衛(wèi)生健康等部門集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴(yán)格落實疫情防擴散措施。
8.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息，不談?wù)撔〉老?，不傳播邏輯不?yán)密、帶情緒的文章。應(yīng)該傳播的是政府網(wǎng)、人民日報等官方權(quán)威媒體的信息，關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識。
七、應(yīng)急處置措施。
1.發(fā)現(xiàn)發(fā)生。通過體溫監(jiān)測、學(xué)生即時報告、老師日常觀察等辦法，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀，教職工要第一時間報告校長，告知學(xué)生與其他師生分離。
2.情況上報。學(xué)校將情況上報教育局和醫(yī)療機構(gòu)，由醫(yī)療機構(gòu)進行進一步的專業(yè)檢查評估。
3.深入摸排。對出現(xiàn)癥狀學(xué)生的班級做進一步安排，例如，在教室內(nèi)與其他班級錯時上下課，暫停與其他人員接觸，進行進一步檢查和問詢，做好情況記錄。
4.通知家長。學(xué)生出現(xiàn)狀況，經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)測需要送醫(yī)治療的，班主任及時通知家長簡述情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院詳細(xì)地址，請家長到醫(yī)院。
5.書面報告。將詳細(xì)情況報屬地政府(街道、社區(qū)、村居)、教育部門和衛(wèi)健部門，并做好情況續(xù)報。
6.教學(xué)調(diào)整。根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)的檢查評估建議和學(xué)生發(fā)生癥狀人數(shù)，程度等情況，確定是否停課，是全部停課或部分停課。
7.信息溝通。做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生及家長情緒。
學(xué)校教職工統(tǒng)一認(rèn)識，不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不能以個人名義向外提供信息，而是學(xué)校統(tǒng)一向家長、媒體和社會發(fā)布信息。
8.后勤保障。在校園發(fā)生疫情后，原來預(yù)想或有不足，根據(jù)實際情況進一步完善后勤保障。
9.校園安保。組織保安人員、值班人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。對擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理。
八、后續(xù)處置。
疫情應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。
1.積極配合上級部門調(diào)查處理，如實提供情況;準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。
2.對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
3.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施。
九、附則。
1.本預(yù)案的解釋權(quán)歸學(xué)校疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.本預(yù)案制定于20__年1月27日起實施。
3.除統(tǒng)一征求意見外，日常對本預(yù)案的意見建議向政教處反饋。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇九
預(yù)防勝于治療，幼兒園是公共場所，幼兒又恰恰屬于易感人群，一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以，幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。
（一）認(rèn)真開展自查。
1、自查相關(guān)預(yù)防政策及上級主管部門相關(guān)安排是否落實到位。
2、嚴(yán)格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實到位。
（二）嚴(yán)格晨檢、全日觀察工作，嚴(yán)把入園第一關(guān)。
1、保健大夫了解幼兒基本情況，發(fā)現(xiàn)疑似幼兒立即隔離，并將情況通知班級老師，聯(lián)系家長。
2、班級老師知曉并記錄晨檢情況，晨檢時與家長溝通到位，對于孩子身體情況有確實了解，密切觀察在園幼兒，特別是有服藥需求的幼兒，一定落實到位。
3、班級老師對缺勤幼兒進行原因追蹤，發(fā)現(xiàn)傳染病立即重點消毒，對接觸幼兒重點關(guān)注。
（三）做好衛(wèi)生消毒工作，完善消毒記錄書寫。
1、班級老師與幼兒園保潔協(xié)作工作，對教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點場所，以及玩具、桌椅、儲物柜、門把手等日常設(shè)備做好每日消毒；廚房對鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。
2、做好消毒記錄，責(zé)任到人。
（四）做好一日常規(guī)養(yǎng)成教育。
良好的作息時間、科學(xué)洗手、良好的飲食習(xí)慣、堅持運動鍛煉……在一日生活中進行常規(guī)養(yǎng)成教育。
（五）加強宣傳與培訓(xùn)。
1、強化“家園聯(lián)防”的概念，利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號、各班級家長群、告家長書、家長會的各種途徑做好預(yù)防傳染病的宣傳教育工作，引導(dǎo)家長配合幼兒園工作，做好防范。
2、定期對教師進行傳染病預(yù)防知識培訓(xùn)，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。
3、堅持對幼兒進行安全健康教育，通過主題教育活動等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識，增強安全健康意識。
組長：園長。
副組長：園務(wù)會成員/保研主任。
組員：保健醫(yī)、各班班主任。
一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，尤其是重大疫情，立即開啟應(yīng)急處置流程。
（1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的.幼兒或教職工，在場老師第一時間通知應(yīng)急小組組長，應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。
（2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，加強對發(fā)熱幼兒的及時處理，由家長陪同做好治療工作，注意安撫家長和幼兒的情緒。
（3）如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
（4）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室、所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
（5）后勤部門接到通知的第一時間準(zhǔn)備好車輛、防疫消毒物資等相關(guān)后勤保障物資。
（7）園長及園務(wù)會對教職工和幼兒、家長進行及時的正確引導(dǎo)，告知情況，消除不必要的恐慌及緊張情緒，控制輿論，維持各項工作有條不紊開展。
（8）當(dāng)現(xiàn)場得到有效控制后，幼兒園立即將事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果按政策、要求上報上級主管部門和相應(yīng)疾控部門，并對病人做跟蹤了解。
（9）做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后，要隨時與家長或老師保持聯(lián)系，關(guān)注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為進一步做好開學(xué)后疫情防控工作，全力維護師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級教育行政部門應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取措施，阻斷傳播途徑，遏制疫情蔓延，特制定我基地開學(xué)后應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想，堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，統(tǒng)一指揮，分工負(fù)責(zé)，相互協(xié)調(diào)，預(yù)防為主，發(fā)現(xiàn)及時，反應(yīng)迅速，果斷處置，采取有效措施控制疫情在學(xué)校的蔓延和發(fā)展。
二、組織結(jié)構(gòu)。
組長：基地負(fù)責(zé)人。
副組長：基地副職。
成員：綜合辦主任、學(xué)工部主任、教學(xué)部主任、招辦主任。
主要職責(zé)：
2、認(rèn)真做好開學(xué)返校師生和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下六個專項工作組：
1、綜合協(xié)調(diào)組：
組長：__(總經(jīng)理)。
副組長：__(副總經(jīng)理)。
成員：__、__、__。
職責(zé)：負(fù)責(zé)落實總部決策部署和合作校方的指示精神，分解細(xì)化工作任務(wù)，部署抓實本基地應(yīng)對新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置和信息上報等相關(guān)工作。
2、突發(fā)疫情防控組：
組長：__(副總經(jīng)理)。
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)全體員工。
職責(zé)：負(fù)責(zé)落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施，組織和指導(dǎo)參與處置人員實施個人防護，協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。
3、后勤保障與衛(wèi)生整治組。
組長：__(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)。
成員：全體員工。
職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給，做好必要藥品、物資的應(yīng)急儲備;安排落實疫情處置方式，保障學(xué)校防控和生活必需品供給。負(fù)責(zé)基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作，特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。
4、輿論宣傳組。
組長：__(招辦主任)。
副組長：__(品牌建設(shè)負(fù)責(zé)人)。
成員：全體班主任、全體任課教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳積極應(yīng)對突發(fā)疫情的相關(guān)知識和處置措施，做好輿論引導(dǎo)工作，跟蹤輿情，及時掌控和處置謠言，澄清相關(guān)事實。
5、教學(xué)穩(wěn)定組。
組長：__(教學(xué)部主任)。
成員：全體班主任、全體任課教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)疫情處置后，維持教學(xué)工作的正常開展。
組長：__(副總經(jīng)理兼學(xué)工部主任)。
副組長：__(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)。
成員：全體班主任。
職責(zé)：設(shè)置臨時隔離室，對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進行及。
時臨時隔離，組織專人對病人進行觀察記錄，按防控程序做好送診治療工作。
三、突發(fā)疫情應(yīng)對。
(一)早發(fā)現(xiàn)：開學(xué)后，對學(xué)員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法，晨檢有早值班老師負(fù)責(zé);午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負(fù)責(zé)，晚檢男生有宿管老師負(fù)責(zé)、女生當(dāng)值女老師負(fù)責(zé);對員工的兩次檢測由值班老師負(fù)責(zé)。檢測體溫時：36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。
(二)早報告：對學(xué)生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員，第一時間報基地負(fù)責(zé)人，如有第二類、三類情況立即啟動《基地應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案》，并第一時間上報合作校方有關(guān)處室(__)，同時在1小時內(nèi)向上級主管部門報送書面初步情況(__)。
(三)早隔離：疫情發(fā)生后，立即將要隔離人員帶入隔離室，并配備人員監(jiān)護，同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(__、__及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀，并及時檢測體溫，觀察身體狀況，視情況進行處置，并密切與合作校方進行聯(lián)系(__及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置，嚴(yán)防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施，并做好師生、家長的宣傳引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，營造家校共同防控的良好局面(__、__、張明月)。除此之外，相應(yīng)做好已下工作：
1、出現(xiàn)疑似病例后，學(xué)員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(__及班主任)。
2、所住宿舍樓棟學(xué)員禁止去其他宿舍，宿舍進行消毒、通風(fēng)(__及宿管員)。
3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(__)。
4、做好相關(guān)班級學(xué)生心理疏導(dǎo)工作(班主任)。
5、疑似病例一旦確診，基地及所在地學(xué)?？赡艹霈F(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情，基地將無條件配合當(dāng)?shù)卣昂献餍７讲扇〉母鞣N措施：
(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍，暫?；匾磺谢顒?。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(__、__)。
(2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施，減輕疫情危害(__、__、__)。
(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方，請衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校所有場所進行徹底消毒，消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣(__)。
(4)在學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組和上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，進行全面摸底排查，準(zhǔn)確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計，并采取必要的隔離觀察措施(__及全體班主任)。
(5)在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下，通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學(xué)生、教職員工的預(yù)防宣傳教育工作(__、__)。
(6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作，輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息，正確引導(dǎo)師生輿論導(dǎo)向，防止過度恐慌情緒發(fā)生(__、__)。
(7)恢復(fù)正常教學(xué)秩序，穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后，輿論宣傳組和教學(xué)穩(wěn)定組要及時安定師生情緒，安撫師生不慌不亂，盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。并與家長聯(lián)系，做好家長的思想工作(__、__、__)。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十一
根據(jù)教育部應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南，_______教育部門應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，堅決防止和隔斷疫情輸入本機構(gòu)，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)就疫情防控工作提出如下方案：
一、開學(xué)安排。
(一)開學(xué)前期準(zhǔn)備。
1、做好人員(學(xué)生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在機構(gòu)之外，為正式開學(xué)打下堅實基礎(chǔ)。
2、采購、備齊開學(xué)必需物品：一次性醫(yī)用外科口罩、額溫槍、消毒液等。
3、進行一次全方位安全大檢查，防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
5、制定食堂運轉(zhuǎn)詳細(xì)方案，嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況，嚴(yán)控食品進貨渠道，嚴(yán)管食品進入校區(qū)流程。
6、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項準(zhǔn)備工作。
(二)營業(yè)接送流程。
1、通知學(xué)生自行檢測體溫，若體溫超過37.2℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
2、學(xué)生將分年級、分時段、進入校區(qū)，進門前自覺接受體溫檢測，體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
3、進校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準(zhǔn)備。
(三)開學(xué)后續(xù)保障。
1、組織上好“開學(xué)第一課”——疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
2、結(jié)合全國疫情防控工作，開展感恩教育，引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作，師生正常佩帶口罩，切實加強每天師生午檢、晚檢工作。
4、師生錯時、分散、用餐、放學(xué)。三個年級段分開就餐、分時段就餐，就餐、放學(xué)途中不要講話，減少交叉感染。
5、強化網(wǎng)上教研，保證教研質(zhì)量，減少老師之間的直接接觸。
6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
二、重點工作。
(一)壓實防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴(yán)密措施，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。各位同志要堅守崗位、靠前指揮，明確職責(zé)，做細(xì)、落實各項防控措施，及時發(fā)聲指導(dǎo)，及時掌握疫情，及時采取行動。
(二)全面摸排情況。______、教育局、居委會的溝通聯(lián)系，積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)報告。
(三)控制聚集活動。在疫情解除前，不進行大課間休息。
(四)加強綜合管控。嚴(yán)格校區(qū)管理，嚴(yán)控外來人員入校，所有進入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求，全面清理衛(wèi)生，進行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前，切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案，做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作，保障順利開學(xué)。
(五)健全日報制度。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學(xué)生每日身體狀況排查，及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況，由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在1______報送相關(guān)信息，按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。
(六)強化教育宣傳。組織上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，加強體育鍛煉，提高自身免疫力。加強老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓(xùn)，完善相應(yīng)設(shè)施條件，提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制，暢通家校溝通渠道，指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長配合機構(gòu)做好學(xué)生身體健康狀況排查，第一時間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息，組織開展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
(八)規(guī)范工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實值班值守、各負(fù)責(zé)人24小時聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報告、零報告”等制度，及時匯總疫情防控工作信息。
三、職責(zé)分工。
傳染病疫情報告人員分工。
__x：負(fù)責(zé)機構(gòu)全面工作及疫情上報。
__x：負(fù)責(zé)后勤保障。
__x：負(fù)責(zé)學(xué)生安全、學(xué)生疏散。
__x:負(fù)責(zé)消毒。
__x：負(fù)責(zé)一樓入口處測體溫，作登記。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十二
為了全面貫徹傳染病防治“四早”方針（早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療），樹立依法防控的思想，切實做好傳染病防控工作，按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的相關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
1．成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長：陳彪疇 13830607630
成 員：全體教師
2．職責(zé)分工
（1）傳染病防控的日常工作由學(xué)校各班主任負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是指揮、協(xié)調(diào)全校的疾防工作，指導(dǎo)檢查消毒、疾病監(jiān)測、及時和學(xué)區(qū)或上級疾控中心聯(lián)絡(luò)等。
（2）各班主任加強衛(wèi)生知識宣傳、法規(guī)法律知識宣傳、做好輿-論引導(dǎo)，保證校園穩(wěn)定。
二、日常工作措施
1．上傳下達(dá)，及時溝通，按照預(yù)警級別，及時上報情況。
2．加大宣傳力度，提高全體教師的防范意識，責(zé)成班主任完成此項任務(wù)，利用好宣傳櫥窗、板報、校園網(wǎng)。
3．落實“三勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤鍛煉），培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，責(zé)成班主任執(zhí)行，學(xué)校要加強督查，把傳染病防治和學(xué)生的行規(guī)養(yǎng)成教育活動有機結(jié)合起來。
4．定期對學(xué)生身體狀況進行體檢，并督促師生加強體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，增強防病抗病的能力，防止傳染病的發(fā)生和傳播。
5．加大飲食衛(wèi)生管理，堅持對飲食衛(wèi)生工作的檢查整改。 1
6．應(yīng)急藥品、應(yīng)急物資（體溫表、消毒器具、消毒藥品、防護用具、隔離室）準(zhǔn)備齊全，隨時調(diào)用。
7．學(xué)校將根據(jù)疫情預(yù)警級別，建立相應(yīng)的指揮系統(tǒng)，隨時保證指揮暢通。
三、疫情應(yīng)急響應(yīng)
1．三級響應(yīng)
接到三級預(yù)警通知后，學(xué)校啟動三級應(yīng)急響應(yīng)。防控措施：
（1）對與校外傳染病患者密切接觸者實行隔離和醫(yī)學(xué)觀察，并上報有關(guān)部門，請示處理意見。
（2）切實做好學(xué)校的檢測、消毒、空氣流通和其他預(yù)防工作。
（3）嚴(yán)格控制出入校門人員。
2．二級響應(yīng)
接到上級有關(guān)通知后，學(xué)校啟動二級應(yīng)急響應(yīng)。在三級防控基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：
（1）對疫情發(fā)生地的學(xué)生家長和從疫情地區(qū)來的人員，嚴(yán)禁進入學(xué)校，實行封閉管理。
（2）按照教體局及學(xué)區(qū)安排，做好在校師生的思想工作，確保穩(wěn)定。
（3）取消人員過于集中的大型活動，加強師生的體溫檢測、公共場所消毒的力度。
（4）嚴(yán)格檢測發(fā)燒人員，及時與學(xué)區(qū)或疾控中心聯(lián)系，嚴(yán)格按照要求辦事。
3．一級響應(yīng)
接到上級有關(guān)通知后，學(xué)校啟動一級應(yīng)急響應(yīng)。在二級基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：
（1）全面啟動群防群控措施，學(xué)校實行全封閉管理。
（2）根據(jù)實際情況，經(jīng)學(xué)區(qū)報教體局審批，由學(xué)生和家長自愿， 2
決定是否留校。
（3）全校教師一律堅守工作崗位，全身心為留校學(xué)生服務(wù)，確保留校師生健康安全。
四、聯(lián)系電話
教體局辦公室 （0936）6621051
新壩學(xué)區(qū)辦公室 （0936）6791023
周多喜（新壩學(xué)區(qū)教育專干）：13830617518
陳彪疇（紅沙河小學(xué)校長）:13830607630
公成（紅沙河小學(xué)教務(wù)主任）：13830607300
二〇一〇年五月
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為了有效預(yù)防，及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護學(xué)校正常教育、教學(xué)、科研、生產(chǎn)秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、結(jié)合我校具體情況，特制定本工作預(yù)案。
一、傳染病防治工作預(yù)案
（一）指導(dǎo)思想和工作原則
實行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校由校長負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育，搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生。承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。
（三）預(yù)防
1、學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報、廣播等宣傳陣地，開展健康教育。經(jīng)常舉行健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強自我保健能力。
2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、辦公室、會議室、交通工具定期進行消毒。
3、加強衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的督察，對存在問題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時實施整改。
4、總務(wù)處保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，定期組織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。
5、加強每日晨檢，及時了解缺席學(xué)生的原因。
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突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十三
為保障本養(yǎng)老機構(gòu)老人的身體健康及人身安全，有效處理護理中心的各種突發(fā)事件，使損失降低到最低限度現(xiàn)根據(jù)實際情況，特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急小組。
成立應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)處理突發(fā)性事件。
組長:各養(yǎng)老機構(gòu)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人。
副組長:各應(yīng)急組負(fù)責(zé)人。
組員:各養(yǎng)老機構(gòu)根據(jù)自身情況安排。
二、適用范圍。
本預(yù)適用于可能發(fā)生的性質(zhì)嚴(yán)重，產(chǎn)生重大影響的突發(fā)性事件。主要包括:突發(fā)性疾病、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、外來暴力侵害等事件。
三、事件責(zé)任及處理程序。
1、對于突發(fā)性事件，實行應(yīng)急小組負(fù)責(zé)制。
2、應(yīng)應(yīng)急小組的請求，可以隨時調(diào)集人員、物資及交通工具。
3、本院發(fā)生突發(fā)事件后，必須在第一時間內(nèi)向應(yīng)急小組報告，應(yīng)急小組必須在最短時間內(nèi)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。同時，本院及時向區(qū)民政局、公安、消防、市場監(jiān)管局、衛(wèi)健局等相關(guān)部門報案請求援助。本院本著“先控制、后處置、救人第減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指揮現(xiàn)場的入住老人及工作人員離開危險區(qū)域，保護好貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事發(fā)現(xiàn)場保護工作做好善后處理工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間的將予以紀(jì)律處分，造成嚴(yán)重后果的將移交司法機關(guān)追究其刑事責(zé)任。
(1)本院定期組織入住老人及工作人員進行體檢，并建立健廉檔案，隨時關(guān)注入住老人的身體變化。
(2)本著預(yù)防為主的原則，做好夏季防暑降溫和冬季防寒保暖工作。制定記錄制度，對患病者人進行無微不至的護理，督促生病的老人吃藥。
(3)老人有任何不適，(值班者是第一責(zé)任人)應(yīng)及時救治，并報告應(yīng)急小組，同時與其監(jiān)護人聯(lián)系。
(4)若病情嚴(yán)重，應(yīng)運用急救知識，穩(wěn)定慮者病情，并及時按打120。積極配合醫(yī)護人員進行急救并及時通知其監(jiān)護，到醫(yī)院進行幫助辦理相關(guān)手續(xù)。
(5)如老人去世，應(yīng)及時通知監(jiān)護人并聯(lián)系殯儀館，隨行協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)。
(6)若情形嚴(yán)重，應(yīng)急小組立即向相關(guān)單位匯報。
2、火災(zāi)事件。
(1)本院要定期檢査消防設(shè)施、火險隱患情況，加強對相關(guān)人員的教育培訓(xùn)，防患于未然，警鐘長鳴。
(2)發(fā)現(xiàn)火警苗頭應(yīng)立即呼救(值班者是第責(zé)任人)并組織指揮現(xiàn)場救災(zāi)，并報告應(yīng)急小組。
(3)若發(fā)現(xiàn)重大火警時，應(yīng)立即呼救、并立即按打119報警電話。
(4)迅速疏散入住者人及工作人員，撤離到安全區(qū)域。
(5)積極配合消防人員滅火，在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
3、食品中毒事件。
(1)加強本院廚房工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，必須做到專業(yè)人員持證上崗。
(2)嚴(yán)格把關(guān)食品原料的進貨渠道，做到衛(wèi)生、安全、可靠。工作人員必須規(guī)范操作順序，定期進行自査整改。
(3)發(fā)現(xiàn)入住老人及工作人員有類似食物中毒癥狀時，迅速送醫(yī)院診治，并及時通知應(yīng)急小組。
(4)相關(guān)人員須做好所食用取樣工作，以備市場監(jiān)督部門檢驗。
5)若情形嚴(yán)重，應(yīng)急小組應(yīng)迅速向衛(wèi)生防疫部門報告。
4、煤氣中毒事件。
(1)加強本院室內(nèi)通風(fēng)，尤其是氣候異常，氣壓低、空氣不暢時更要加強通風(fēng)。
(2)值班人員要定點進行巡查尤其是夜間要檢査煤氣開關(guān)，發(fā)現(xiàn)險情及時處理，并及時通知應(yīng)急小組。
(3)發(fā)現(xiàn)有中毒現(xiàn)象應(yīng)立即呼救(值班者是第一責(zé)任人)，打開門窗通風(fēng)，并按打或委托他人按打120請求助。
(4)若情形嚴(yán)重，應(yīng)急小組應(yīng)迅速相關(guān)部門匯報。
5、外來暴力侵害事件。
(1)本院如有未經(jīng)允許強行闖入者，應(yīng)急組應(yīng)及時聯(lián)系公安人員將闖入者驅(qū)逐出住處。
(2)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)及時報警110、120請求援助，并與不法分子做斗爭。
(3)若情形嚴(yán)重，應(yīng)急小組應(yīng)迅速向相關(guān)部門匯報。
五、突發(fā)事發(fā)生后，本護理中心立即啟動應(yīng)急處理程序根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)對管理職責(zé)分工向有關(guān)部門報告，并將應(yīng)急處理結(jié)果報民政部門。
六、其他突發(fā)性事件按照本預(yù)案第三條規(guī)定處理。
七、本預(yù)案從發(fā)布之日起執(zhí)行。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十四
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病信息報告管理辦法》、《醫(yī)療機構(gòu)法定傳染病報告管理規(guī)范》等國家相關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范，全面做好村衛(wèi)生室傳染病報告工作。
2、村衛(wèi)生室為傳染病疫情貴任報告單位，村衛(wèi)生室醫(yī)生為疫情貴任報告人。
3、建立門診日志、傳染病登記本等相關(guān)登記并按照規(guī)范認(rèn)真填寫。
4、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人時，或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時，應(yīng)于2小時內(nèi)以最快的通訊方式，向縣疾病預(yù)防控制中心和轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告。對其他乙、丙類傳染病病人疑似病人和規(guī)定報告的傳染病病原攜帶者在診斷后，應(yīng)于24小時內(nèi)上報，嚴(yán)禁漏報、購報、緩報。
5、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)定期參加傳染病防治知識和相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
6、配合縣疾病預(yù)防控制中心和鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好傳染病流調(diào)、隨訪、疫點處理及密切接觸者隔離等工作。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十五
為了有效地應(yīng)對幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病，預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)教育局文件要求，結(jié)合我園實際，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
以預(yù)防與控制疾病為中心，加強領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、組織分工。
我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：周紅霞。
副組長：陳嬌、陳慧。
成員：全體教職工。
三、日常工作要求。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
(2)注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護技能，做好個人衛(wèi)生。
(3)保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具，充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
(4)認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
四、報告程序。
(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報;。
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。
五、處置措施。
(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。
(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀察，送定點醫(yī)院診治。
(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。
(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。
(5)發(fā)生嚴(yán)重傳染病時，要馬上對病人進行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
(6)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。
(7)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員，要求在事實沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十六
為提高我園廣大教師預(yù)防和控制傳染病疫情的能力和水平，指導(dǎo)教師有效應(yīng)對手足口病、甲型h1n1流感等傳染病突發(fā)事件，當(dāng)學(xué)校發(fā)生傳染病突發(fā)事件時，能夠采取有效應(yīng)對措施，將傳染病的危害降低至最低點，切實保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我園實際，制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于手足口病、甲型h1n1流感、風(fēng)疹、水痘、腮腺炎、紅眼病等突然發(fā)生的對師生健康造成或者可能造成嚴(yán)重?fù)p害的傳染病疫情。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校傳染病防治工作及傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病的預(yù)防和傳染病疫情應(yīng)急處理工作。
組 長：沈國生
副組長：張根高
成 員：各班班主任
根據(jù)病情預(yù)測和變化情況，及時召開會議，研究制定我校防控工作的制度、措施，檢查、監(jiān)督幼兒園各部門、各班防控工作的開展和落實。負(fù)責(zé)全校傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮，以有效應(yīng)對傳染病，維護校園穩(wěn)定，保護廣大師生的身體健康和生命安全。
四、保障措施
1、建立專人管理，實施具體分工。
各班班主任負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防、傳染病各項制度落實情況的監(jiān)督檢查，并負(fù)責(zé)病情報告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。
2、加強學(xué)校衛(wèi)生組織與管理。
組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員經(jīng)常深入到食堂、教室，對飲食、飲水、環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，定期組織教師、食堂工作人員進行健康檢查。定期組織全面、徹底的衛(wèi)生清掃，做好各班教室、食堂等重點區(qū)域的消毒、通風(fēng)、清潔工作，對各班教室、走廊、廁所等場所進行不定期空氣消毒，食堂工作人員和各班主任要利用各種方式做好學(xué)生餐具、用具的消毒。經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流通，并采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。
3、建立健全與傳染病預(yù)防相關(guān)制度。
建立晨檢制度、隔離制度、缺勤原因追查制度、食堂衛(wèi)生管理制度、流行性的傳染病疫情報告等制度。并加強相關(guān)人員對制度落實情況的監(jiān)督與檢查。各班教師在晨檢、全日觀察中一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似學(xué)生，要在第一時間向?qū)W校匯報，并做好登記。禁止漏報、瞞報、遲報、不報，一經(jīng)查實將按有關(guān)法律法規(guī)處罰。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。
4、加強健康教育，做好家校共防工作。
建立健全宣傳教育體系，通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、印發(fā)宣傳單等途徑將傳染病相關(guān)知識向家長作以宣傳，提高家長的衛(wèi)生防疫意識，積極配合學(xué)校做好傳染病預(yù)防工作。
5、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教職員工的預(yù)防能力。
通過講座、專項會議等途徑加強教師及食堂工作人員對傳染病防治知識的學(xué)習(xí)，普及預(yù)防知識，提高教師員工的預(yù)防能力。
6、班主任老師應(yīng)隨時掌握學(xué)生情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
7、按照國家有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接種工作。
五、疫情應(yīng)急反應(yīng)
（一）當(dāng)我校發(fā)現(xiàn)常見傳染病確診病例或疑似病例時，應(yīng)立即采取以下措施：
1、發(fā)現(xiàn)疑似病例時，應(yīng)立即采取隔離措施，并立即通知家長將學(xué)生帶到傳染病指定醫(yī)院檢查就診。家長要在第一時間將檢查結(jié)果向本班教師匯報，教師要在第一時間向?qū)W校匯報。
2、對被確診為傳染病的學(xué)生，根據(jù)傳染病報告制度要求，在第一時間向上級有關(guān)部門報告。做好傳染病學(xué)生治療跟蹤工作，痊愈后經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
3、加大消毒力度，重點加強對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所的消毒。將傳染病防治信息向家長匯報，尊重家長的知情權(quán)。
（二）當(dāng)我校發(fā)現(xiàn)特殊傳染病確診病例或疑似病例時，應(yīng)立即采取以下措施：
1、發(fā)現(xiàn)疑似病例時，應(yīng)立即采取隔離措施，并立即通知家長將學(xué)生帶到傳染病定點醫(yī)院檢查就診。家長要在第一時間將檢查結(jié)果向本班教師匯報，教師要在第一時間向?qū)W校匯報。
2、對被確診為傳染病的學(xué)生，根據(jù)傳染病報告制度要求，在第一時間向上級有關(guān)部門報告。并做好疫情的跟蹤調(diào)查，每天公布疫情及防治信息，滿足家長的知情權(quán)。對教師、家長進行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理，維護校園穩(wěn)定。
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突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十七
本預(yù)案中的傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會對健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。
堅持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則，提高警惕，加強監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)病例，采取有效的預(yù)防與治療措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感者，防止傳染病在學(xué)校的傳播和蔓延。
遵循“預(yù)防為主、常備不懈”的突發(fā)事件應(yīng)急工作方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則，并實施屬地管理和依法管理的原則。
組長：
組員:。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（校長室）、宣傳組（政團隊和副校長辦公室）、監(jiān)測與疫情處理組（各教研組組長、各班班主任）、健康教育組（政教處）和后勤保障處（總務(wù)處）。明確各人員的職責(zé)任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成傳染病防控工作任務(wù)。
職責(zé)分工：
1、組長抓總體工作，副組長負(fù)責(zé)分管工作的落實。
2、總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境及衛(wèi)生的整治、購置有關(guān)器械和藥品，消殺（除“四害”）以及防控物品保障等具體工作。
3、團少隊負(fù)責(zé)學(xué)校班級衛(wèi)生工作檢查督促，各班晨、午檢的檢查監(jiān)督與管理、指導(dǎo)疫情處理等。政教處做好平時防控的督查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報等臨時辦公室工作。
4、政教處、團委：充分利用學(xué)校宣傳陣地，組織在校內(nèi)和班級宣傳，組織聯(lián)系社區(qū)宣傳。
5、各教研組組長、各班班主任：負(fù)責(zé)班級晨、午檢和平時的監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)問題及時報告學(xué)校，必要時要協(xié)助疫情處理等。
6、政教處：負(fù)責(zé)傳染病防控知識的宣傳教育，使師生盡快掌握防控知識和技能。
7、校辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校與上級機關(guān)及其他單位的聯(lián)系與溝通，以及相關(guān)信息的上傳下達(dá)等工作。
5、負(fù)責(zé)組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；
1、開展健康教育宣傳。利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育，增加學(xué)校師生自我保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強自我保健能力。
2、開展愛國衛(wèi)生運動。搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅，對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。
3、堅持晨、午檢制度。晨、午檢應(yīng)在學(xué)校疫情報告人的指導(dǎo)下進行，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
4、堅持因病缺勤病因追查與登記制度。因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
5、做好疫苗針對性疾病的控制。學(xué)校應(yīng)做好水痘、風(fēng)疹、流感等既是學(xué)校多發(fā)、好發(fā)傳染病又是疫苗針對性疾病的防控工作，加大針對性疾病疫苗的宣傳和接種工作，以有效地建立學(xué)校的免疫屏障。
1、責(zé)任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病，乙類傳染病中非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城鎮(zhèn)于2小時內(nèi)，農(nóng)村于6小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預(yù)防控制中心報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，城鎮(zhèn)于6小時，農(nóng)村于12小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預(yù)防控制中心報告。對丙類傳染病和其它傳染病，應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)以最快的`通訊方式向縣疾病預(yù)防控制中心報告。
2、傳染病暴發(fā)、流行時，責(zé)任疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告疫情。
1、凡發(fā)現(xiàn)校醫(yī)務(wù)室無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)醫(yī)院進一步明確診斷。校醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人的診斷和治療情況。
2、對被傳染病病人，病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，校醫(yī)務(wù)室指導(dǎo)相關(guān)人員做好終末消毒處理。與傳染病人和疑似病人密切接觸者，校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進行醫(yī)學(xué)觀察。
3、校醫(yī)務(wù)室要做好自身防護工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，造成傳染病的擴散。
1、學(xué)校應(yīng)逐步加強學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質(zhì)條件，做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2、定期對各班主任進行相關(guān)技能培訓(xùn)，提高應(yīng)對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
1、一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校應(yīng)立即以最快的通訊方式教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心報告，并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。
2、學(xué)校在接到屬地政府、衛(wèi)生局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)按照屬地管理得原則，不折不扣地實施屬地衛(wèi)生行政部門和疾控中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級突發(fā)事件應(yīng)急指揮部進行的指導(dǎo)和督察，給予積極支持和配合。
3、應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門應(yīng)按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，服從統(tǒng)一指揮，立即到達(dá)規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況，采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。
4、突發(fā)事件發(fā)生后，在學(xué)校應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，校醫(yī)務(wù)室應(yīng)立即對突發(fā)事件所涉及的病人提供現(xiàn)場救援與醫(yī)療救治。醫(yī)護救護力量不足時，應(yīng)及時請求上級衛(wèi)生部門給予支援。對易感人員采取應(yīng)急接種、預(yù)防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人，疑似病人和密切接觸者，應(yīng)當(dāng)主動配合校醫(yī)及有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學(xué)措施。校醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定，防止醫(yī)源性感染和校內(nèi)感染。校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
5、突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中，學(xué)校執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人給予表彰和獎勵，對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十八
1、門診登記本必須逐項認(rèn)真填寫，填寫內(nèi)容包括：就診時間、就診都姓名、性別、年齡、職業(yè)、初步診斷、詳細(xì)地址、初、復(fù)診、發(fā)病日期、傳報等各項，缺一不可。
2、門診登記本要保持字跡清晰，書面整潔，不得亂圖亂畫。
3、初診為法定傳染病的要及時填寫傳染病報告卡，復(fù)診時不必再報。遇新感染的病人仍應(yīng)填寫報告卡。對造成傳染病漏報、遲報都要給于處罰。
4、凡誤診或疑似病人，經(jīng)確診后，必須及時作出訂正報告;因傳染病而死亡的病人，應(yīng)填寫死亡報告卡。
5、十四歲以下兒童應(yīng)填寫家長姓名、電話，年齡一項中新生兒按天計算，嬰兒填足月，其余填周歲。
6、地址欄應(yīng)填至最小單位。
7、肝炎和肺結(jié)核的分型要有實驗室依據(jù)，無檢驗依據(jù)和其它型別者一律填至“未分型”欄。
8、腸道傳染病應(yīng)由腸道門診迥然不同診治，填寫于專門的腸道門診日志上，其他門診日志上不得出現(xiàn)腸道傳染病，違者予以處罰。
9、急診發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)填寫在專門的傳染病登記本上，并及時上報。
10、保健科要做好傳染病報告卡的收集、審核、登記、呈報及統(tǒng)計工作，要向上一級疾病控制中心和本院領(lǐng)導(dǎo)及時匯報疫情。定期檢查門診日志，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報，采取相應(yīng)的措施。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十九
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和“沁陽市教育局關(guān)于重大情況上報制度的實施意見”等相關(guān)法規(guī)條例，結(jié)合學(xué)校實際，構(gòu)建以預(yù)防為主的長效管理與應(yīng)急處理機制，及時妥善地處理好學(xué)校傳染病突發(fā)事件，確保學(xué)校健康、穩(wěn)定地發(fā)展。
二、組織管理:
成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員，成員及分工如下：
組 長：岳光輝（全面工作及上級溝通）
副組長：馬蘋果（班級防控具體工作落實）
張清中（突發(fā)事故應(yīng)急工作）
成 員：
鄭玉琳（班級宣傳氛圍及對學(xué)生教育過程檢查及疑似學(xué)生暫時隔離工作）
王素玲（班級晨檢、缺課登記隨訪、消毒等工作落實檢
查）
辛澤偉（保障所需溫度計、口罩、消毒液等物質(zhì)供應(yīng)及交通暢通） 各班班主任（本班學(xué)生的教育、晨檢、消毒、隨訪）
三、啟動預(yù)案和實施措施
1、建立和完善學(xué)校防制傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò)：各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。
2、防制傳染病信息報告范圍：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。
3、防制傳染病信息報告的途徑與要求：
（3）凡發(fā)生一個班級同時出現(xiàn)3例（含3例）以上不明原因發(fā)熱38.5℃以上的，必須及時上報沁陽市教育教育局和葛村衛(wèi)生院疾病預(yù)防控制科，并跟蹤后續(xù)信息，定期報告。
4、建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。
5、如發(fā)現(xiàn)在校師生員工有疑似傳染病癥狀的，學(xué)校應(yīng)迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離措施（安排應(yīng)急隔離室）。嚴(yán)格實行患病師生休息制度，病愈后方可復(fù)學(xué)。
6、由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒，對地面進行濕式清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進行物理消毒，實行室內(nèi)強制通風(fēng)。
南尋小學(xué)
2017年2月
為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
二、適用范圍
學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性的傳染病防治，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。
三、組織機構(gòu)
由校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險信號，提醒師生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。
1、突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：蔡安好
副組長：沈一龍 熊維文 周映紅
成 員：王家偉 徐園園 胡小紅 張萍香 各班班主任
2、基本應(yīng)急小組
（1）安全保衛(wèi)小組
人員：趙炳權(quán) 余劍
職責(zé)：在突發(fā)時間的前期處置過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
（2）醫(yī)療救護小組
人員：張萍香 徐園園
職責(zé)：組織對受傷人員院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作。
（3）綜合信息小組
人員：王家偉
職責(zé)：實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，按規(guī)定擬稿上報。
（4）后勤保障小組
人員：楊建軍 應(yīng)哲健
1
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲備。
四、保障機制
學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
1、加強健康教育。每學(xué)期開學(xué)初，嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的.配合與支持。
2、堅持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學(xué)生通過電話等方式詢問病情，在校生病的學(xué)生及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校應(yīng)急辦。
3、加強師生體育鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運動，督促學(xué)生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。
4、組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員定期（每月1次）深入到學(xué)校教室、食堂，檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生。定期對校內(nèi)飲食、飲水、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護易感人群。
5、健全和執(zhí)行消毒管理制度，對室內(nèi)空氣、餐（飲）具和其他學(xué)生活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導(dǎo)安排合理的生活制度，預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫，預(yù)防傳染病的發(fā)生，對傳染病學(xué)生及時給予相應(yīng)的處理。
6、對教室、圖書館、會議室等場所保持通風(fēng)換氣。加強校門管理，實行本校人員憑證入校和校外人員來訪登記制度。
7、班主任應(yīng)隨時掌握學(xué)生的疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防，及時處理疫源地，指導(dǎo)病人消毒，進行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
8、按照國家有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接種工作。
9、學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與派出所、防疫站、醫(yī)院等應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
五、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置
1、啟動預(yù)案
2
突發(fā)傳染病后，立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作，發(fā)布應(yīng)急救援命令，組織指揮救援隊伍，及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況，必要時向有關(guān)單位請求救援；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。
2、迅速啟動與實施措施
（1）建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病、公共衛(wèi)生傳報信息網(wǎng)絡(luò)：各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。
（2）預(yù)防傳染病信息報告范圍：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。
（3）預(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時內(nèi)以書面信息報傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并跟蹤后續(xù)信息，定期報告。
（4）由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，實行室內(nèi)強制通風(fēng)。
六、信息報送與現(xiàn)場保護
1、學(xué)校突發(fā)傳染病事件后，立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告；盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格保護，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
2、學(xué)校建立完善的值班制度，配備兼職信息監(jiān)測員，綜合信息小組（辦公室）及時接收報送學(xué)校有關(guān)信息。
3、信息報送按如下要求進行：凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時內(nèi)向應(yīng)急指揮中心報告基本情況；凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告；重大、特大事件應(yīng)立即報告。
虬津中心小學(xué)
2017年9月 3
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇二十
堅決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。
（一）預(yù)防傳染病管理小組成員名單：
組長：xxxxx。
副組長：xxxx。
成員：xxxx。
（二）職責(zé)分工：
xxx：負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。
xxx：負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實工作。
xxx：負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。
xxx：負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。
xxx：負(fù)責(zé)年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。
xxx：負(fù)責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。
（一）發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
（二）保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作）。
（三）對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為21天（從確診的最后一例病例算起）。
（四）做好外來兒童的摸底排查工作。
（五）加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健老師承擔(dān)，午檢由各班老師承擔(dān)。）。
（六）加強衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。
（七）加強與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預(yù)防措施。
（八）患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。
（九）幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
（十）在觀察期間加強空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表（見班級臺帳）。
1至6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇二十一
新的學(xué)期開學(xué)了，隨著春天的到來，天氣的的變化，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃：
一、工作目標(biāo)。
全面落實保教工作規(guī)范，實施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養(yǎng)充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
(1)、室內(nèi)定時紫外線消毒后，及時開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新;。
(2)、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。
(3)、保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇二十二
學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。為了確保師生身體健康，維護社會穩(wěn)定，進一步做好學(xué)校流感、群體性發(fā)熱、水痘、流腦等各種傳染病的預(yù)防處理，防止疾病在校園傳播，保護青少年身體健康，特制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：孔德寬
副組長：彭月志 袁書銀
組員： 戴懿 周遵全 張運祥 楊光輝 鐘磊 李俊華
二、落實師生晨檢工作制度
負(fù)責(zé)人：班主任
1、患病學(xué)生在家自測體溫，若體溫超過38 ℃以上班主任老師負(fù)責(zé)奉勸該生在家休息觀察2—3天，待體溫恢復(fù)正常再還校學(xué)習(xí)；若病情加重還伴有其他傳染病的癥狀，要求家長必須帶該生到醫(yī)院診治，確診傳染病后該生必須在家隔離治療休息，待病情痊愈后，出具醫(yī)院醫(yī)生的痊愈證明方可返校學(xué)習(xí)。
2、校內(nèi)一旦發(fā)生有學(xué)生疑似傳染病者，教師應(yīng)在第一時間安排該生在學(xué)校留觀室隔離，同時通知家長領(lǐng)該學(xué)生及時上醫(yī)院確診。待醫(yī)院確診為傳染病后，老師及時為本班級進行消毒以及向班級學(xué)生進行預(yù)防傳染病的宣傳教育，要求該班班主任老師近期二周內(nèi)堅持每天晨檢，發(fā)現(xiàn)異常及時與學(xué)校聯(lián)系，并做好家訪、記錄、追蹤隨訪工作。
3、加強晨檢工作：每天早上學(xué)生來到教室前請班主任老師關(guān)心注意每位學(xué)生的身體精神狀況，如發(fā)現(xiàn)異常（發(fā)熱、頭疼、精神疲倦、面色蒼白等）及時檢查診斷。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和早治療。
4、若一旦有學(xué)生早上沒到校，希望班主任老師及時與家長聯(lián)系。
5、一旦確診有學(xué)生患傳染病時，要做好傳染病的管理、登記、報告工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療處理；學(xué)校及時到教室進行消毒，并嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生復(fù)課前的檢查制度，嚴(yán)格控制傳染源傳播。
三、落實報告制度，健康教育宣傳制度。
負(fù)責(zé)人：楊光輝
1、加強對校內(nèi)學(xué)生和教職員工上呼吸道感染的觀察和跟蹤管理，對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀和體征的學(xué)生進行登記，并督促其盡快到醫(yī)院就診，爭取做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、實行同班級一天內(nèi)3人以上（含3人）、3天內(nèi)同班級5人發(fā)熱（體溫38度）或校內(nèi)7天內(nèi)同時有30例以上發(fā)熱學(xué)生，老師做好記錄并及時上報教育與衛(wèi)生主管部門、社區(qū)醫(yī)院備案。做好記錄和追蹤隨訪工作。
3、負(fù)責(zé)校園內(nèi)張貼“預(yù)防傳染病”宣傳墻報，利用健康教育課，進行預(yù)防傳染病宣傳教育，做到全校師生知曉率100%。
四、消毒制度
負(fù)責(zé)人：袁書銀
1、學(xué)校一旦出現(xiàn)有傳染病病例時，學(xué)校洗手池配有專用消毒皂以供學(xué)生清洗消毒。
2、校內(nèi)有傳染病患者老師及時通知總務(wù)處，于每天早上6：00與晚上7：00分派專人負(fù)責(zé)消毒教室與專用教室；并做好記錄。
3、正常情況下每周五放學(xué)后全校所有教室進行空氣消毒，并做好記錄。
4、學(xué)生到校后做到各個教室開窗通風(fēng)，流通空氣。
五、校應(yīng)急工作預(yù)案
1、接報校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病病例（病癥為發(fā)熱體溫38度以上、頭痛、咳嗽等癥狀）后，在“第一時間”（1小時內(nèi)）打電話以口頭形式上報教育局、衛(wèi)生局有關(guān)部門，然后根據(jù)要求寫出書面報告。并積極主動爭取和配合有關(guān)疾病控制機構(gòu)采取有效措施，做好疫情處理與控制工作。
2、對疑似病例患者由老師負(fù)責(zé)送往留觀室隔離，并由班主任老師負(fù)責(zé)通知家長或打120聯(lián)系車輛及時送到醫(yī)院檢查診斷治療。
3、總務(wù)處安排專人對相關(guān)教室、辦公室根據(jù)相關(guān)規(guī)定進行消毒，若出現(xiàn)“傳染病”患者，則在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下進行終末消毒，并積極配合疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場處置工作。
6、疑似病例患者所在班級學(xué)生暫時不到學(xué)校公用教室上課，班主任老師負(fù)責(zé)嚴(yán)密觀察班級學(xué)生身體狀況。政教處負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
5、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)通知涉及的家屬，配合做好消毒、隔離工作。
六、物質(zhì)保障工作
1、長期建立留觀室，并配備基本設(shè)施（體溫表、觀察床、桌子、椅子、消毒劑、衣被等）。
2、總務(wù)處負(fù)責(zé)消毒工作，對食堂、教室、辦公室、圖書館、實驗室、廁所等人員相對聚集的地方落實專人進行消毒，防止細(xì)菌病毒的傳播。消毒工作要做好詳細(xì)記錄。
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)在各辦公室、廁所放置洗手液、消毒皂。
七、衛(wèi)生突發(fā)事件的報告制度
負(fù)責(zé)人：孔德寬
1、衛(wèi)生突發(fā)事件的內(nèi)容：
（1）食物中毒或食源性疾患：有3人（含3人）以上疑似食物中毒或食源性疾 患癥狀。
（2）群體發(fā)熱：一個教學(xué)班一天內(nèi)有5人（含5人）以上發(fā)熱38度以上癥狀。
（3）法定傳染病：有1人診斷為法定傳染病。
（4）發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病或其他衛(wèi)生異常事件。
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突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇二十三
為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我園從實際出發(fā)，制定預(yù)防傳染病應(yīng)急處理預(yù)案如下：
一、處置事件的組織。
幼兒園安全小組成員，班主任，疾控中心。
二、處置事件的指揮機構(gòu)。
總指揮：園長。
副總指揮：分管園長。
成員：安全辦主任、總務(wù)主任、保健教師、教師。
三、工作步驟。
1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學(xué)病例、疑似病例，本組成員全員到位，進入緊急狀態(tài)確定病例涉及生活區(qū)，及時將發(fā)生傳染病的幼兒和教師進行隔離。
2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負(fù)責(zé)排查接觸范圍，確定醫(yī)學(xué)觀察對象范圍，立即報告信息組、指揮部，并印發(fā)密切接觸者告知單。
3、根據(jù)發(fā)病的情況作出判斷，有病情嚴(yán)重的情況，立即撥打120救護電話，及時將發(fā)生傳染病的幼兒和教師送到醫(yī)院進行搶救、治療。
4、及時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作，杜絕傳染源，防止傳染病的再發(fā)生。
5、根據(jù)傳染病事件發(fā)生的情況，尋找事件的原因，追究責(zé)任人的責(zé)任。
四、注意事項。
1、根據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴(yán)重情況及時與疾病控制中心聯(lián)系，爭取及早控制。
2、維持正常的教學(xué)秩序，由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇一
一、臨時突然停電應(yīng)急步驟：
1、維修班安排消防值班室值守人員第一時間告知維修人員，維修人員對停電原因進行檢查。由基地科主管立即向維修班詢問事故原因，并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)通報情況。
2、維修人員配備應(yīng)急手電和對講機，對原因進行排查，如能解決，盡快解決。如自己不能解決，通知分管領(lǐng)導(dǎo)和管理層。
3、機關(guān)食堂班班長對貴賓提前告知，并配合服務(wù)員對客做好解釋工作。
4、機關(guān)食堂各崗位和維修班值守人員均應(yīng)有手電筒應(yīng)急，當(dāng)班人員必須清楚其存放位置；
5、維修人員對事故原因進行排除，要做好排除時間的預(yù)測，給貴賓一個告知。
二、事故停電的應(yīng)急步驟：
1、事故停電是指外供電線路發(fā)生事故造成停電，這種停電分大面積停電無法恢復(fù)和瞬間閃斷兩種。
2、事故停電由于屬于突發(fā)事件，所以情況一般都非常緊急需要各部門協(xié)調(diào)工作。
3、消防值班室值守人員發(fā)現(xiàn)停電后要第一時間詢問供電部門停電原因，及時通知班長、夜間要通知班長、科室主管及分管領(lǐng)導(dǎo)。
4、查明原因后要立刻采取措施確定處理案。
（1）嚴(yán)重事故停電無法立刻恢復(fù)要立刻按計劃停預(yù)案處理進行備用線路轉(zhuǎn)換投送。
（2）瞬間閃斷停電是由于故障較小沒有形成跳閘造成瞬間失壓，
2這種停電情況按正常送電流程對高低壓配電柜進行恢復(fù)送電，送電流程與變換線路送電流程一樣。
（3）送電完畢要電話查詢閃斷故障原因，了解詳細(xì)后在工作日志進行登記交接。
5、如連續(xù)閃斷超過兩次要停止送電，進行備用線路轉(zhuǎn)換待供電部門查明原因處理完畢后根據(jù)實際情況進行專用線路恢復(fù)。
當(dāng)電氣系統(tǒng)出現(xiàn)故障，造成照明系統(tǒng)及動力系統(tǒng)停電時，電梯被迫停梯，這時，維修人員應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場采取措施，查清所有電梯位置及有無被困人員情況。
三、突然停電的分工安排：
1、基地科xx：負(fù)責(zé)臨時停電事故的通報；
2、安環(huán)科xxx：負(fù)責(zé)臨時停電事故的安全保障檢查督促；
4、基地科維修班xxx：負(fù)責(zé)高壓配電室的故障巡查、匯報和求援排障工作；
5、基地科維修班xxx：負(fù)責(zé)各樓層的巡查，重點巡查七樓高管辦公室，防止停電造成的辦公室門鎖自動打開；維修班馬文負(fù)責(zé)消防值班室的值守及通訊暢通。
6、基地科機關(guān)食堂班為防止提供就餐服務(wù)時的突然停電緊急情況，準(zhǔn)備4個蠟臺配合包廂內(nèi)的應(yīng)急照明燈，保證貴賓就餐正常進行。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇二
為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
二、適用范圍
學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。
三、組織機構(gòu)
由校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險信號，提醒師生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。
1、突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：蔡安好
副組長：沈一龍 熊維文 周映紅
成 員：王家偉 徐園園 胡小紅 張萍香 各班班主任
2、基本應(yīng)急小組
（1）安全保衛(wèi)小組
人員：趙炳權(quán) 余劍
職責(zé)：在突發(fā)時間的前期處置過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
（2）醫(yī)療救護小組
人員：張萍香 徐園園
職責(zé)：組織對受傷人員院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作。
（3）綜合信息小組
人員：王家偉
職責(zé)：實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，按規(guī)定擬稿上報。
（4）后勤保障小組
人員：楊建軍 應(yīng)哲健
1
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲備。
四、保障機制
學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
1、加強健康教育。每學(xué)期開學(xué)初，嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。
2、堅持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學(xué)生通過電話等方式詢問病情，在校生病的.學(xué)生及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校應(yīng)急辦。
3、加強師生體育鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運動，督促學(xué)生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。
4、組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員定期（每月1次）深入到學(xué)校教室、食堂，檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生。定期對校內(nèi)飲食、飲水、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護易感人群。
5、健全和執(zhí)行消毒管理制度，對室內(nèi)空氣、餐（飲）具和其他學(xué)生活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導(dǎo)安排合理的生活制度，預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫，預(yù)防傳染病的發(fā)生，對傳染病學(xué)生及時給予相應(yīng)的處理。
6、對教室、圖書館、會議室等場所保持通風(fēng)換氣。加強校門管理，實行本校人員憑證入校和校外人員來訪登記制度。
7、班主任應(yīng)隨時掌握學(xué)生的疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防，及時處理疫源地，指導(dǎo)病人消毒，進行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
8、按照國家有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接種工作。
9、學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與派出所、防疫站、醫(yī)院等應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
五、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置
1、啟動預(yù)案
2
突發(fā)傳染病后，立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作，發(fā)布應(yīng)急救援命令，組織指揮救援隊伍，及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況，必要時向有關(guān)單位請求救援；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。
2、迅速啟動與實施措施
（1）建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病、公共衛(wèi)生傳報信息網(wǎng)絡(luò)：各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。
（2）預(yù)防傳染病信息報告范圍：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。
《小學(xué)傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇三
1月25日，農(nóng)歷正月初一，有關(guān)部門發(fā)出了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗號召。涪陵區(qū)婦聯(lián)堅決貫徹落實黨中央、市委、區(qū)委戰(zhàn)“疫”工作部署，緊緊圍繞發(fā)揮黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶作用工作主線，聯(lián)動各級基層婦女組織，號召廣大婦女、千萬家庭，立即行動起來，凝聚大愛、共克時艱，為堅決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)出“半邊天”力量。
1.凝聚民心，唱響思想政治引領(lǐng)主旋律。
主題宣傳凝心聚力。把思想引領(lǐng)貫徹工作全過程，通過新媒體平臺，積極宣傳黨中央、市委、區(qū)委對疫情防控的重要部署和衛(wèi)生保健知識等文章120余篇，發(fā)出主流聲音，覆蓋婦女群眾30萬人次，相關(guān)工作在人民網(wǎng)、學(xué)習(xí)強國app、全國婦兒工委、全國婦聯(lián)、重慶日報等市級以上媒體相繼報道，凝聚起全社會打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭的強大信念。
榜樣力量典型示范。以正能量傳播為導(dǎo)向，開展“致敬巴渝最美巾幗奮斗者”最美故事征集展示活動，評選表彰涪陵區(qū)“最美家庭”100戶、涪陵區(qū)最美巾幗脫貧能手98名、最美巾幗扶貧志愿者50名，深入挖掘、廣泛宣傳女性群體在聯(lián)防聯(lián)控、醫(yī)療救治、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、志愿服務(wù)、脫貧攻堅、好家風(fēng)弘揚等各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進事跡，激勵婦女姐妹立足崗位，爭做最美巾幗奮斗者，為奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利貢獻(xiàn)力量。
趣味活動宅家戰(zhàn)“疫”。堅持把家庭作為疫情防控防治的主戰(zhàn)場，開展“‘鼠’你最幸?！麓杭彝ゲ潘囆恪薄盃幾龈⒘攴酪咝∠蠕h”等活動，引導(dǎo)全區(qū)家庭表達(dá)對戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，600余家庭參與;發(fā)起“戰(zhàn)疫”學(xué)起來、讀起來、寫起來系列主題活動，先后舉辦兒童課堂、孕期保健、父母課堂等系列網(wǎng)課30余期;攜手衛(wèi)生防疫、健康管理、心理咨詢、維權(quán)律師、家庭教育資源組建專家熱線，為群眾答疑解惑，普及疫情防控知識，筑牢防控防范疫情的家庭防線。
2.下“沉”力量，融入基層一線防疫主戰(zhàn)場。
率先垂范守土有責(zé)。以當(dāng)好“娘家人”為己任，多方協(xié)調(diào)，購買10000個口罩為基層婦聯(lián)干部送到防疫一線崗位上，解決她們的應(yīng)急之需;與中國人壽聯(lián)合為全區(qū)500名一線婦聯(lián)干部贈送保險，保障一線工作人員的防護需求;為55戶援鄂醫(yī)護家庭送去慰問，幫忙解決困難，做她們的溫暖“娘家人”;組織婦聯(lián)干部亮身份、亮職責(zé)，積極參與社區(qū)疫情防控，充實社區(qū)工作力量。
上下聯(lián)動攜手防疫。充分發(fā)揮基層婦聯(lián)組織力量，發(fā)動5000余名基層婦女代表、婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗志愿者等，融入防控一線，開展聯(lián)防聯(lián)控、志愿服務(wù)，關(guān)心關(guān)愛困境兒童、“兩癌”婦女、殘疾婦女等困難群體500余人次，發(fā)放各類宣傳資料2萬余份，懸掛標(biāo)語400余幅，充分展現(xiàn)了“功成必定有我”的巾幗情懷。
整合力量共抗疫情。號召與疫情防控工作和醫(yī)療物資生產(chǎn)緊密相關(guān)的巾幗文明崗、三八紅旗手等女性集體和個人以“召必回”“回即戰(zhàn)”的干勁，面對疫情逆行而上，全力平抑物價、維護權(quán)益不放松、爭分奪秒抓生產(chǎn)、暢通渠道保供應(yīng)，在抗疫人民戰(zhàn)爭中立足崗位建新功;發(fā)出抗疫愛心捐贈倡議，組織女企業(yè)家捐贈口罩、防護服、護目鏡、藥品等醫(yī)用防護物資和水果、豬肉等生活物資折合資金81.328萬元，用于支援戰(zhàn)“疫”一線，社會各界力量風(fēng)雨同舟、守望相助，連接起共同抗疫的堅強防線。
3.盤“活”資源，服務(wù)全區(qū)產(chǎn)業(yè)振興大局。
防“疫”脫貧齊步并走。將“巴渝巧姐×菜鄉(xiāng)結(jié)繩”扶貧技能培訓(xùn)當(dāng)成大事來抓，調(diào)整以往每月一次的集中培訓(xùn)方式改為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，新開發(fā)20余個網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻，30余張分解圖片，配上講解音頻發(fā)送到10余個工作群，線上教授新結(jié)，靈活的教學(xué)方式和培訓(xùn)老師線上的悉心指導(dǎo)，讓菜鄉(xiāng)結(jié)繩培訓(xùn)工作可持續(xù)、不間斷;“娘家人”主動作為，根據(jù)巧匠居住地分片區(qū)發(fā)放材料和貨品收集，在巧匠和市場之間搭建起聯(lián)通平臺，疫情期間完成結(jié)繩訂單12萬條，發(fā)放勞務(wù)費18.9萬元，結(jié)繩巧匠既居家防“疫”，又脫貧增收。
愛心助農(nóng)“戰(zhàn)役”到底。借助電商平臺、微信公眾號、解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題工作群等方式，開展“愛心助農(nóng)”活動，發(fā)動27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道422個村社區(qū)婦聯(lián)組織開展農(nóng)產(chǎn)品滯銷情況摸底等工作，同時采取“大單公司銷，小單內(nèi)部銷”的方式，解決轄區(qū)20余個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道1000余戶貧困婦女蔬菜、禽蛋、葛粉、紅薯粉等農(nóng)副產(chǎn)品的滯銷問題，為貧困婦女銷售滯銷水果、家禽、蔬菜等農(nóng)副產(chǎn)品，銷售額達(dá)40萬余元，幫助貧困群眾在疫情期間促銷售、保生產(chǎn)、增收益。
復(fù)工復(fù)產(chǎn)獻(xiàn)策出力。發(fā)揮服務(wù)和監(jiān)督作用，選派干部為“駐廠員”，加強對杜奧爾汽車零配件公司疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的檢查指導(dǎo)，多次深入企業(yè)了解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)籌備情況，排查復(fù)工隱患，幫助協(xié)調(diào)解決復(fù)工復(fù)產(chǎn)必需的防護口罩6000個、一次性餐盒2000個，享受優(yōu)惠政策3項，企業(yè)復(fù)工率已達(dá)93%，企業(yè)疫情防控各項工作運轉(zhuǎn)有序、執(zhí)行有力、落實有效;與涪陵在線聯(lián)合實施企業(yè)疫后快速復(fù)蘇計劃，免費為30余家困難企業(yè)在“涪陵在線”提供平臺推廣支持;加強對區(qū)內(nèi)女企業(yè)家的宣傳引導(dǎo)，要求她們嚴(yán)格落實復(fù)工復(fù)產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定，做到安全復(fù)工、安全復(fù)產(chǎn)、安全發(fā)展。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇四
學(xué)校傳染病一般以呼吸、腸道傳染病為多發(fā)，針對這兩類傳染病制定如下應(yīng)急預(yù)案。
衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似流行性感冒、流腦、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等呼吸道傳染病時，應(yīng)當(dāng)立即讓患病學(xué)生休息，并注意室內(nèi)開窗通風(fēng)。迅速聯(lián)系學(xué)生家長，將患病學(xué)生送往醫(yī)療單位。對患病學(xué)生所在的班級進行消毒。
傳染性非典型性肺炎預(yù)案：學(xué)校堅持晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，呼吸道感染癥狀的病人異常增加時，要提高警惕。及時報告區(qū)疾控中心，配合疾控機構(gòu)做好調(diào)查處理工作。
衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似細(xì)菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍亂時，立即聯(lián)系家長，把患病學(xué)生送往醫(yī)療單位，積極診治。對患病學(xué)生飲用的可疑水或食物進行封存，若有排泄物亦應(yīng)保留，以供采樣檢驗。及時上報區(qū)疾控中心，并配合其做好調(diào)查處理工作。
無論是發(fā)生呼吸道或腸道傳染病，都應(yīng)當(dāng)根據(jù)(中華人民共和國傳染病防治法)法定傳染病的分類，及早報告，認(rèn)真填寫傳染病報告卡。甲類傳染病要求6小時內(nèi)上報。學(xué)校發(fā)生的多為乙類、丙類傳染病，根據(jù)要求發(fā)現(xiàn)后12小時內(nèi)上報。衛(wèi)生教師認(rèn)真組織填寫(學(xué)校傳染病登記表)存檔保留。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇五
為了進一步加強學(xué)校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》，結(jié)合當(dāng)前甲型流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想：
按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗，結(jié)合我校實際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作原則。
1、預(yù)防為主，常抓不懈。
大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理，落實責(zé)任制。
在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負(fù)責(zé)的.學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實到人，檢查督促學(xué)校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實防控工作措施。
認(rèn)真落實責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。
3、分級控制、快速反應(yīng)。
根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進行預(yù)警，實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。
建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。
三、加強對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制。
1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。
四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化。
健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇六
為了有效地對我校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病，預(yù)防和控制在校內(nèi)發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，保證學(xué)生的身體健康，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，據(jù)我校實際，制定以下預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想：
以預(yù)防與控制傳染病為中心，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，對傳染病進行有效地預(yù)防和控制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、工作措施：
1.學(xué)習(xí)傳染病防治知識，提高全體師生自我防護意識。
2.天天做好晨檢，做到有檢查有記錄。
3.建立有效反應(yīng)機制，及進采用防控措施，預(yù)防和控制傳染病在我校的發(fā)生和蔓延。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)：
建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，時時注意，天天檢查，發(fā)現(xiàn)表象，及時報告，統(tǒng)報上級，組織護救，配合救助，立即治療。
四、具體工作安排：
1、全校開展宣傳教育活動，普及傳染病防治知識，提高師生預(yù)防和控制傳染病的能力，3月27日把預(yù)防傳染病的知識寫在黑板上，讓全校師生人人知道。3月30日學(xué)校集會中給全體師生再次宣傳開展預(yù)防傳染病的預(yù)防和控制知識。
2、出現(xiàn)疫情，建立疫情每日“零報告”制度，由專門人負(fù)責(zé)，每日有關(guān)情況向上級部門報告。
3、當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生可疑疫情時，預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組要按不同傳染病的報告要求，以最快的速度向中心校傳染傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組或衛(wèi)生行政部門報告。
4、學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)生傳染病例，或疑似病例，學(xué)校要在最短時間及時處理，開展現(xiàn)場救治工作，進行消毒和隔離，嚴(yán)防疫情擴散。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇七
學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。為了確保師生身體健康，做好學(xué)校群體性發(fā)熱、甲型h1n1、手足口病、流感、水痘、流腦、腹瀉等各種傳染病的預(yù)防處理，防止疾病在校園傳播，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及上級文件精神，結(jié)合本校實際，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案中所稱“傳染病”是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的傳染?。ㄈ后w性發(fā)熱、流感、水痘、流腦、腹瀉、風(fēng)疹、麻疹）等。
二、工作原則
1．預(yù)防為主、常備不懈。宣傳普及傳染病防治常識，提高師生防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2．依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病防控的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)和落實學(xué)校的傳染病防控工作。
3．快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，增加人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生傳染病疫情，應(yīng)快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。
三、組織機構(gòu)與職責(zé)
1
1．應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：熊親義（校長）
職責(zé)：全面指揮學(xué)校突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作。
副總指揮：韋應(yīng)炳（副校長）、吳登闊（政教主任）
職責(zé)：具體指揮學(xué)校突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作。
成員：周紅成、黃軍元、任朝兵、黃渝
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作。
2，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作組
(1)通訊聯(lián)絡(luò)組組長：周紅成（辦公室主任）
成員：田茂華、余斌、
職責(zé)：保障通訊設(shè)備的暢通、及時發(fā)布啟動應(yīng)急預(yù)案警報；及時向市疾病預(yù)防控制中心和上級教育主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)傳染病發(fā)生情況，確保上情下達(dá)、下情上報。做好電話值守，負(fù)責(zé)事故情況的收集，統(tǒng)計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況，公布病情感染源及其采取的防護措施，維護學(xué)校穩(wěn)定。
(2）醫(yī)療救護組組長：黃軍元（教導(dǎo)主任）
成員：陳文杰、任朝兵、
職責(zé)：負(fù)責(zé)對患病師生進行初步救護和轉(zhuǎn)院治療，通知患病人員親屬，積極配合衛(wèi)生部門，對病人和與傳染病人或疑似病人密切接觸者采取必要的檢查和預(yù)防措施，防止疫情擴散。
(3)后勤保障組組長：黃渝（總務(wù)處主任）
成員：韋紹勇、姜帆
2
職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管，確保應(yīng)急時完好能用，設(shè)置臨時救援場所，及時運送人員、傷員和應(yīng)急物資，對傳染病病人、病源攜帶者、疑似傳染病病人所在班級教室、辦公室及所涉及的公共場所、物品進行隔離消毒。
(4)善后處理組組長： 吳登闊（政教主任）
成員：
職責(zé)：開展人群調(diào)查排查，維護現(xiàn)場秩序，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作，落實疫情日報告制度和零報告制度，向師生和患病人員親屬通報有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，組織教學(xué)秩序的恢復(fù)工作。
四、預(yù)防預(yù)警
1．學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、板報、廣播等宣傳陣地，開展健康教育，開設(shè)健康教育課，開辦健康教育講座，增加師生自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強自我保健能力。
2．搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅。對人員密集的教室、圖書館、辦公室、會議室等場所定期進行消毒。
3．定期組織對供水的蓄水池、水箱進行清洗消毒，保障飲用水符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
4．保證師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
5．按照國家計免制度要求，開展甲流、手足口病、風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種宣傳工作。
五、監(jiān)測與報告
1．傳染病防控監(jiān)測
(1)建立突發(fā)傳染病監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤和體溫監(jiān)測制度，對師生中的缺勤者和體溫高于38℃者查明原因。若體溫38℃以上需在家休息觀察2-3天或隔離7天，待體溫恢復(fù)正常再返校工作學(xué)習(xí)；若病情加重還伴有其他傳染病的癥狀，要求必須到二級以上醫(yī)院診治，確診傳染病后必須在家隔離治療，待病情痊愈后，出具醫(yī)院的痊愈證明方可返校學(xué)習(xí)工作。
(2)重視信息的收集。經(jīng)常與市疾病預(yù)防與控制中心和上級教育主管部門聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病信息，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
2．傳染病防控報告
(1)建立自下而上的突發(fā)傳染病逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患，以及可能發(fā)生的傳染病疫情。
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突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇八
為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在我校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識。特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的能力和水平，減輕或者消除因本次傳染病造成的危害，保障全校師生的身體健康，成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導(dǎo)，對其負(fù)責(zé);向上級部門請求救援，協(xié)調(diào)社會資源等。
成員主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的疫情防控工作，各班班主任任負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)落實各自班級的疫情防控工作的各項措施。
三、分工負(fù)責(zé)機構(gòu)。
1.組織協(xié)調(diào)組組長：__。
成員：__。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護組組長：__。
成員：__。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查學(xué)生身心狀況、進行臨時防護;負(fù)責(zé)聯(lián)系家長和醫(yī)療機構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構(gòu)。
3.通訊聯(lián)絡(luò)組組長：__。
成員：__。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò);負(fù)責(zé)收集信息，起草事件報告;負(fù)責(zé)向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;負(fù)責(zé)發(fā)布信息通稿。
4.后勤保障組組長：__。
成員：__。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛保障，負(fù)責(zé)接待用品，負(fù)責(zé)用餐、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購。負(fù)責(zé)維護秩序，把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。
5.家長接待組組長：__。
成員：__。
主要職責(zé)：做好對發(fā)病學(xué)生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學(xué)生的家長簽字登記工作。
四、疫情信息報告程序。
(一)報告流程：
(二)報告內(nèi)容。
1.各班即日起實行報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即報告學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校疫情報告人立即報告所在區(qū)域疾控中心，同時報告上級教育主管部門。
2.即日起至疫情取消期間，總務(wù)處負(fù)責(zé)安排物業(yè)人員每天定時對教學(xué)樓進行消毒。
3.開學(xué)后，每天值班人員對入校學(xué)生以及教職員工進行體溫測試，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者，建議及時就醫(yī)治療。
4.開學(xué)后，各班每日落實好晨午檢，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報告實際情況。
5.開學(xué)后，學(xué)校每日實行零報告制度。由學(xué)校疫情報告人每天下午16：00之前向區(qū)教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告實際情況。
五、疫情防控措施宣傳及內(nèi)容。
(一)疫情防控措施宣傳要求。
2.引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;。
3.將防治專業(yè)知識、當(dāng)?shù)卣敖逃?、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等及時傳達(dá)到學(xué)生及家長。要求每一位師生應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真地做好相關(guān)防控措施。
(二)疫情防控措施宣傳內(nèi)容。
1.出門戴口罩，勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。
2.咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻。
3.吃熟透的肉、蛋等食物。
4.避免與呼吸道感染患者密切接觸。
5.避免近距離接觸野生動物或活牲畜。
6.不要隨地吐痰，不要去人多的地方。
7.密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現(xiàn)此癥狀一定及時就近就醫(yī)。
六、預(yù)防工作措施。
2.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情推遲開學(xué);教務(wù)處做好推遲開學(xué)情況下的應(yīng)對方案，主要是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)方案。
3.值班負(fù)責(zé)人和值班教師堅守學(xué)校，在崗在位。清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保持處處整潔以及教學(xué)樓消毒工作。
4.全校教職工確保24小時電話暢通。
5.班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。
6.疫情解除之前，嚴(yán)格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。體育場停止開放。
7.參與聯(lián)防聯(lián)控。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情情況，及時準(zhǔn)確掌握信息，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，配合衛(wèi)生健康等部門集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴(yán)格落實疫情防擴散措施。
8.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息，不談?wù)撔〉老?，不傳播邏輯不?yán)密、帶情緒的文章。應(yīng)該傳播的是政府網(wǎng)、人民日報等官方權(quán)威媒體的信息，關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識。
七、應(yīng)急處置措施。
1.發(fā)現(xiàn)發(fā)生。通過體溫監(jiān)測、學(xué)生即時報告、老師日常觀察等辦法，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀，教職工要第一時間報告校長，告知學(xué)生與其他師生分離。
2.情況上報。學(xué)校將情況上報教育局和醫(yī)療機構(gòu)，由醫(yī)療機構(gòu)進行進一步的專業(yè)檢查評估。
3.深入摸排。對出現(xiàn)癥狀學(xué)生的班級做進一步安排，例如，在教室內(nèi)與其他班級錯時上下課，暫停與其他人員接觸，進行進一步檢查和問詢，做好情況記錄。
4.通知家長。學(xué)生出現(xiàn)狀況，經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)測需要送醫(yī)治療的，班主任及時通知家長簡述情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院詳細(xì)地址，請家長到醫(yī)院。
5.書面報告。將詳細(xì)情況報屬地政府(街道、社區(qū)、村居)、教育部門和衛(wèi)健部門，并做好情況續(xù)報。
6.教學(xué)調(diào)整。根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)的檢查評估建議和學(xué)生發(fā)生癥狀人數(shù)，程度等情況，確定是否停課，是全部停課或部分停課。
7.信息溝通。做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生及家長情緒。
學(xué)校教職工統(tǒng)一認(rèn)識，不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不能以個人名義向外提供信息，而是學(xué)校統(tǒng)一向家長、媒體和社會發(fā)布信息。
8.后勤保障。在校園發(fā)生疫情后，原來預(yù)想或有不足，根據(jù)實際情況進一步完善后勤保障。
9.校園安保。組織保安人員、值班人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。對擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理。
八、后續(xù)處置。
疫情應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。
1.積極配合上級部門調(diào)查處理，如實提供情況;準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。
2.對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
3.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施。
九、附則。
1.本預(yù)案的解釋權(quán)歸學(xué)校疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.本預(yù)案制定于20__年1月27日起實施。
3.除統(tǒng)一征求意見外，日常對本預(yù)案的意見建議向政教處反饋。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇九
預(yù)防勝于治療，幼兒園是公共場所，幼兒又恰恰屬于易感人群，一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以，幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。
（一）認(rèn)真開展自查。
1、自查相關(guān)預(yù)防政策及上級主管部門相關(guān)安排是否落實到位。
2、嚴(yán)格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實到位。
（二）嚴(yán)格晨檢、全日觀察工作，嚴(yán)把入園第一關(guān)。
1、保健大夫了解幼兒基本情況，發(fā)現(xiàn)疑似幼兒立即隔離，并將情況通知班級老師，聯(lián)系家長。
2、班級老師知曉并記錄晨檢情況，晨檢時與家長溝通到位，對于孩子身體情況有確實了解，密切觀察在園幼兒，特別是有服藥需求的幼兒，一定落實到位。
3、班級老師對缺勤幼兒進行原因追蹤，發(fā)現(xiàn)傳染病立即重點消毒，對接觸幼兒重點關(guān)注。
（三）做好衛(wèi)生消毒工作，完善消毒記錄書寫。
1、班級老師與幼兒園保潔協(xié)作工作，對教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點場所，以及玩具、桌椅、儲物柜、門把手等日常設(shè)備做好每日消毒；廚房對鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。
2、做好消毒記錄，責(zé)任到人。
（四）做好一日常規(guī)養(yǎng)成教育。
良好的作息時間、科學(xué)洗手、良好的飲食習(xí)慣、堅持運動鍛煉……在一日生活中進行常規(guī)養(yǎng)成教育。
（五）加強宣傳與培訓(xùn)。
1、強化“家園聯(lián)防”的概念，利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號、各班級家長群、告家長書、家長會的各種途徑做好預(yù)防傳染病的宣傳教育工作，引導(dǎo)家長配合幼兒園工作，做好防范。
2、定期對教師進行傳染病預(yù)防知識培訓(xùn)，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。
3、堅持對幼兒進行安全健康教育，通過主題教育活動等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識，增強安全健康意識。
組長：園長。
副組長：園務(wù)會成員/保研主任。
組員：保健醫(yī)、各班班主任。
一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，尤其是重大疫情，立即開啟應(yīng)急處置流程。
（1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的.幼兒或教職工，在場老師第一時間通知應(yīng)急小組組長，應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。
（2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，加強對發(fā)熱幼兒的及時處理，由家長陪同做好治療工作，注意安撫家長和幼兒的情緒。
（3）如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
（4）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室、所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
（5）后勤部門接到通知的第一時間準(zhǔn)備好車輛、防疫消毒物資等相關(guān)后勤保障物資。
（7）園長及園務(wù)會對教職工和幼兒、家長進行及時的正確引導(dǎo)，告知情況，消除不必要的恐慌及緊張情緒，控制輿論，維持各項工作有條不紊開展。
（8）當(dāng)現(xiàn)場得到有效控制后，幼兒園立即將事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果按政策、要求上報上級主管部門和相應(yīng)疾控部門，并對病人做跟蹤了解。
（9）做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后，要隨時與家長或老師保持聯(lián)系，關(guān)注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為進一步做好開學(xué)后疫情防控工作，全力維護師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級教育行政部門應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取措施，阻斷傳播途徑，遏制疫情蔓延，特制定我基地開學(xué)后應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想，堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，統(tǒng)一指揮，分工負(fù)責(zé)，相互協(xié)調(diào)，預(yù)防為主，發(fā)現(xiàn)及時，反應(yīng)迅速，果斷處置，采取有效措施控制疫情在學(xué)校的蔓延和發(fā)展。
二、組織結(jié)構(gòu)。
組長：基地負(fù)責(zé)人。
副組長：基地副職。
成員：綜合辦主任、學(xué)工部主任、教學(xué)部主任、招辦主任。
主要職責(zé)：
2、認(rèn)真做好開學(xué)返校師生和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下六個專項工作組：
1、綜合協(xié)調(diào)組：
組長：__(總經(jīng)理)。
副組長：__(副總經(jīng)理)。
成員：__、__、__。
職責(zé)：負(fù)責(zé)落實總部決策部署和合作校方的指示精神，分解細(xì)化工作任務(wù)，部署抓實本基地應(yīng)對新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置和信息上報等相關(guān)工作。
2、突發(fā)疫情防控組：
組長：__(副總經(jīng)理)。
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)全體員工。
職責(zé)：負(fù)責(zé)落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施，組織和指導(dǎo)參與處置人員實施個人防護，協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。
3、后勤保障與衛(wèi)生整治組。
組長：__(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)。
成員：全體員工。
職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給，做好必要藥品、物資的應(yīng)急儲備;安排落實疫情處置方式，保障學(xué)校防控和生活必需品供給。負(fù)責(zé)基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作，特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。
4、輿論宣傳組。
組長：__(招辦主任)。
副組長：__(品牌建設(shè)負(fù)責(zé)人)。
成員：全體班主任、全體任課教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳積極應(yīng)對突發(fā)疫情的相關(guān)知識和處置措施，做好輿論引導(dǎo)工作，跟蹤輿情，及時掌控和處置謠言，澄清相關(guān)事實。
5、教學(xué)穩(wěn)定組。
組長：__(教學(xué)部主任)。
成員：全體班主任、全體任課教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)疫情處置后，維持教學(xué)工作的正常開展。
組長：__(副總經(jīng)理兼學(xué)工部主任)。
副組長：__(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)。
成員：全體班主任。
職責(zé)：設(shè)置臨時隔離室，對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進行及。
時臨時隔離，組織專人對病人進行觀察記錄，按防控程序做好送診治療工作。
三、突發(fā)疫情應(yīng)對。
(一)早發(fā)現(xiàn)：開學(xué)后，對學(xué)員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法，晨檢有早值班老師負(fù)責(zé);午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負(fù)責(zé)，晚檢男生有宿管老師負(fù)責(zé)、女生當(dāng)值女老師負(fù)責(zé);對員工的兩次檢測由值班老師負(fù)責(zé)。檢測體溫時：36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。
(二)早報告：對學(xué)生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員，第一時間報基地負(fù)責(zé)人，如有第二類、三類情況立即啟動《基地應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案》，并第一時間上報合作校方有關(guān)處室(__)，同時在1小時內(nèi)向上級主管部門報送書面初步情況(__)。
(三)早隔離：疫情發(fā)生后，立即將要隔離人員帶入隔離室，并配備人員監(jiān)護，同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(__、__及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀，并及時檢測體溫，觀察身體狀況，視情況進行處置，并密切與合作校方進行聯(lián)系(__及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置，嚴(yán)防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施，并做好師生、家長的宣傳引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，營造家校共同防控的良好局面(__、__、張明月)。除此之外，相應(yīng)做好已下工作：
1、出現(xiàn)疑似病例后，學(xué)員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(__及班主任)。
2、所住宿舍樓棟學(xué)員禁止去其他宿舍，宿舍進行消毒、通風(fēng)(__及宿管員)。
3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(__)。
4、做好相關(guān)班級學(xué)生心理疏導(dǎo)工作(班主任)。
5、疑似病例一旦確診，基地及所在地學(xué)?？赡艹霈F(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情，基地將無條件配合當(dāng)?shù)卣昂献餍７讲扇〉母鞣N措施：
(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍，暫?；匾磺谢顒?。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(__、__)。
(2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施，減輕疫情危害(__、__、__)。
(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方，請衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校所有場所進行徹底消毒，消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣(__)。
(4)在學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組和上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，進行全面摸底排查，準(zhǔn)確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計，并采取必要的隔離觀察措施(__及全體班主任)。
(5)在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下，通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學(xué)生、教職員工的預(yù)防宣傳教育工作(__、__)。
(6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作，輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息，正確引導(dǎo)師生輿論導(dǎo)向，防止過度恐慌情緒發(fā)生(__、__)。
(7)恢復(fù)正常教學(xué)秩序，穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后，輿論宣傳組和教學(xué)穩(wěn)定組要及時安定師生情緒，安撫師生不慌不亂，盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。并與家長聯(lián)系，做好家長的思想工作(__、__、__)。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十一
根據(jù)教育部應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南，_______教育部門應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，堅決防止和隔斷疫情輸入本機構(gòu)，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)就疫情防控工作提出如下方案：
一、開學(xué)安排。
(一)開學(xué)前期準(zhǔn)備。
1、做好人員(學(xué)生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在機構(gòu)之外，為正式開學(xué)打下堅實基礎(chǔ)。
2、采購、備齊開學(xué)必需物品：一次性醫(yī)用外科口罩、額溫槍、消毒液等。
3、進行一次全方位安全大檢查，防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
5、制定食堂運轉(zhuǎn)詳細(xì)方案，嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況，嚴(yán)控食品進貨渠道，嚴(yán)管食品進入校區(qū)流程。
6、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項準(zhǔn)備工作。
(二)營業(yè)接送流程。
1、通知學(xué)生自行檢測體溫，若體溫超過37.2℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
2、學(xué)生將分年級、分時段、進入校區(qū)，進門前自覺接受體溫檢測，體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
3、進校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準(zhǔn)備。
(三)開學(xué)后續(xù)保障。
1、組織上好“開學(xué)第一課”——疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
2、結(jié)合全國疫情防控工作，開展感恩教育，引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作，師生正常佩帶口罩，切實加強每天師生午檢、晚檢工作。
4、師生錯時、分散、用餐、放學(xué)。三個年級段分開就餐、分時段就餐，就餐、放學(xué)途中不要講話，減少交叉感染。
5、強化網(wǎng)上教研，保證教研質(zhì)量，減少老師之間的直接接觸。
6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
二、重點工作。
(一)壓實防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴(yán)密措施，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。各位同志要堅守崗位、靠前指揮，明確職責(zé)，做細(xì)、落實各項防控措施，及時發(fā)聲指導(dǎo)，及時掌握疫情，及時采取行動。
(二)全面摸排情況。______、教育局、居委會的溝通聯(lián)系，積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)報告。
(三)控制聚集活動。在疫情解除前，不進行大課間休息。
(四)加強綜合管控。嚴(yán)格校區(qū)管理，嚴(yán)控外來人員入校，所有進入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求，全面清理衛(wèi)生，進行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前，切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案，做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作，保障順利開學(xué)。
(五)健全日報制度。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學(xué)生每日身體狀況排查，及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況，由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在1______報送相關(guān)信息，按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。
(六)強化教育宣傳。組織上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，加強體育鍛煉，提高自身免疫力。加強老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓(xùn)，完善相應(yīng)設(shè)施條件，提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制，暢通家校溝通渠道，指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長配合機構(gòu)做好學(xué)生身體健康狀況排查，第一時間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息，組織開展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
(八)規(guī)范工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實值班值守、各負(fù)責(zé)人24小時聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報告、零報告”等制度，及時匯總疫情防控工作信息。
三、職責(zé)分工。
傳染病疫情報告人員分工。
__x：負(fù)責(zé)機構(gòu)全面工作及疫情上報。
__x：負(fù)責(zé)后勤保障。
__x：負(fù)責(zé)學(xué)生安全、學(xué)生疏散。
__x:負(fù)責(zé)消毒。
__x：負(fù)責(zé)一樓入口處測體溫，作登記。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十二
為了全面貫徹傳染病防治“四早”方針（早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療），樹立依法防控的思想，切實做好傳染病防控工作，按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的相關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
1．成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長：陳彪疇 13830607630
成 員：全體教師
2．職責(zé)分工
（1）傳染病防控的日常工作由學(xué)校各班主任負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是指揮、協(xié)調(diào)全校的疾防工作，指導(dǎo)檢查消毒、疾病監(jiān)測、及時和學(xué)區(qū)或上級疾控中心聯(lián)絡(luò)等。
（2）各班主任加強衛(wèi)生知識宣傳、法規(guī)法律知識宣傳、做好輿-論引導(dǎo)，保證校園穩(wěn)定。
二、日常工作措施
1．上傳下達(dá)，及時溝通，按照預(yù)警級別，及時上報情況。
2．加大宣傳力度，提高全體教師的防范意識，責(zé)成班主任完成此項任務(wù)，利用好宣傳櫥窗、板報、校園網(wǎng)。
3．落實“三勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤鍛煉），培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，責(zé)成班主任執(zhí)行，學(xué)校要加強督查，把傳染病防治和學(xué)生的行規(guī)養(yǎng)成教育活動有機結(jié)合起來。
4．定期對學(xué)生身體狀況進行體檢，并督促師生加強體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，增強防病抗病的能力，防止傳染病的發(fā)生和傳播。
5．加大飲食衛(wèi)生管理，堅持對飲食衛(wèi)生工作的檢查整改。 1
6．應(yīng)急藥品、應(yīng)急物資（體溫表、消毒器具、消毒藥品、防護用具、隔離室）準(zhǔn)備齊全，隨時調(diào)用。
7．學(xué)校將根據(jù)疫情預(yù)警級別，建立相應(yīng)的指揮系統(tǒng)，隨時保證指揮暢通。
三、疫情應(yīng)急響應(yīng)
1．三級響應(yīng)
接到三級預(yù)警通知后，學(xué)校啟動三級應(yīng)急響應(yīng)。防控措施：
（1）對與校外傳染病患者密切接觸者實行隔離和醫(yī)學(xué)觀察，并上報有關(guān)部門，請示處理意見。
（2）切實做好學(xué)校的檢測、消毒、空氣流通和其他預(yù)防工作。
（3）嚴(yán)格控制出入校門人員。
2．二級響應(yīng)
接到上級有關(guān)通知后，學(xué)校啟動二級應(yīng)急響應(yīng)。在三級防控基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：
（1）對疫情發(fā)生地的學(xué)生家長和從疫情地區(qū)來的人員，嚴(yán)禁進入學(xué)校，實行封閉管理。
（2）按照教體局及學(xué)區(qū)安排，做好在校師生的思想工作，確保穩(wěn)定。
（3）取消人員過于集中的大型活動，加強師生的體溫檢測、公共場所消毒的力度。
（4）嚴(yán)格檢測發(fā)燒人員，及時與學(xué)區(qū)或疾控中心聯(lián)系，嚴(yán)格按照要求辦事。
3．一級響應(yīng)
接到上級有關(guān)通知后，學(xué)校啟動一級應(yīng)急響應(yīng)。在二級基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：
（1）全面啟動群防群控措施，學(xué)校實行全封閉管理。
（2）根據(jù)實際情況，經(jīng)學(xué)區(qū)報教體局審批，由學(xué)生和家長自愿， 2
決定是否留校。
（3）全校教師一律堅守工作崗位，全身心為留校學(xué)生服務(wù)，確保留校師生健康安全。
四、聯(lián)系電話
教體局辦公室 （0936）6621051
新壩學(xué)區(qū)辦公室 （0936）6791023
周多喜（新壩學(xué)區(qū)教育專干）：13830617518
陳彪疇（紅沙河小學(xué)校長）:13830607630
公成（紅沙河小學(xué)教務(wù)主任）：13830607300
二〇一〇年五月
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為了有效預(yù)防，及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護學(xué)校正常教育、教學(xué)、科研、生產(chǎn)秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、結(jié)合我校具體情況，特制定本工作預(yù)案。
一、傳染病防治工作預(yù)案
（一）指導(dǎo)思想和工作原則
實行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校由校長負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育，搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生。承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。
（三）預(yù)防
1、學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報、廣播等宣傳陣地，開展健康教育。經(jīng)常舉行健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強自我保健能力。
2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、辦公室、會議室、交通工具定期進行消毒。
3、加強衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的督察，對存在問題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時實施整改。
4、總務(wù)處保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，定期組織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。
5、加強每日晨檢，及時了解缺席學(xué)生的原因。
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突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十三
為保障本養(yǎng)老機構(gòu)老人的身體健康及人身安全，有效處理護理中心的各種突發(fā)事件，使損失降低到最低限度現(xiàn)根據(jù)實際情況，特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急小組。
成立應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)處理突發(fā)性事件。
組長:各養(yǎng)老機構(gòu)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人。
副組長:各應(yīng)急組負(fù)責(zé)人。
組員:各養(yǎng)老機構(gòu)根據(jù)自身情況安排。
二、適用范圍。
本預(yù)適用于可能發(fā)生的性質(zhì)嚴(yán)重，產(chǎn)生重大影響的突發(fā)性事件。主要包括:突發(fā)性疾病、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、外來暴力侵害等事件。
三、事件責(zé)任及處理程序。
1、對于突發(fā)性事件，實行應(yīng)急小組負(fù)責(zé)制。
2、應(yīng)應(yīng)急小組的請求，可以隨時調(diào)集人員、物資及交通工具。
3、本院發(fā)生突發(fā)事件后，必須在第一時間內(nèi)向應(yīng)急小組報告，應(yīng)急小組必須在最短時間內(nèi)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。同時，本院及時向區(qū)民政局、公安、消防、市場監(jiān)管局、衛(wèi)健局等相關(guān)部門報案請求援助。本院本著“先控制、后處置、救人第減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指揮現(xiàn)場的入住老人及工作人員離開危險區(qū)域，保護好貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事發(fā)現(xiàn)場保護工作做好善后處理工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間的將予以紀(jì)律處分，造成嚴(yán)重后果的將移交司法機關(guān)追究其刑事責(zé)任。
(1)本院定期組織入住老人及工作人員進行體檢，并建立健廉檔案，隨時關(guān)注入住老人的身體變化。
(2)本著預(yù)防為主的原則，做好夏季防暑降溫和冬季防寒保暖工作。制定記錄制度，對患病者人進行無微不至的護理，督促生病的老人吃藥。
(3)老人有任何不適，(值班者是第一責(zé)任人)應(yīng)及時救治，并報告應(yīng)急小組，同時與其監(jiān)護人聯(lián)系。
(4)若病情嚴(yán)重，應(yīng)運用急救知識，穩(wěn)定慮者病情，并及時按打120。積極配合醫(yī)護人員進行急救并及時通知其監(jiān)護，到醫(yī)院進行幫助辦理相關(guān)手續(xù)。
(5)如老人去世，應(yīng)及時通知監(jiān)護人并聯(lián)系殯儀館，隨行協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)。
(6)若情形嚴(yán)重，應(yīng)急小組立即向相關(guān)單位匯報。
2、火災(zāi)事件。
(1)本院要定期檢査消防設(shè)施、火險隱患情況，加強對相關(guān)人員的教育培訓(xùn)，防患于未然，警鐘長鳴。
(2)發(fā)現(xiàn)火警苗頭應(yīng)立即呼救(值班者是第責(zé)任人)并組織指揮現(xiàn)場救災(zāi)，并報告應(yīng)急小組。
(3)若發(fā)現(xiàn)重大火警時，應(yīng)立即呼救、并立即按打119報警電話。
(4)迅速疏散入住者人及工作人員，撤離到安全區(qū)域。
(5)積極配合消防人員滅火，在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
3、食品中毒事件。
(1)加強本院廚房工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，必須做到專業(yè)人員持證上崗。
(2)嚴(yán)格把關(guān)食品原料的進貨渠道，做到衛(wèi)生、安全、可靠。工作人員必須規(guī)范操作順序，定期進行自査整改。
(3)發(fā)現(xiàn)入住老人及工作人員有類似食物中毒癥狀時，迅速送醫(yī)院診治，并及時通知應(yīng)急小組。
(4)相關(guān)人員須做好所食用取樣工作，以備市場監(jiān)督部門檢驗。
5)若情形嚴(yán)重，應(yīng)急小組應(yīng)迅速向衛(wèi)生防疫部門報告。
4、煤氣中毒事件。
(1)加強本院室內(nèi)通風(fēng)，尤其是氣候異常，氣壓低、空氣不暢時更要加強通風(fēng)。
(2)值班人員要定點進行巡查尤其是夜間要檢査煤氣開關(guān)，發(fā)現(xiàn)險情及時處理，并及時通知應(yīng)急小組。
(3)發(fā)現(xiàn)有中毒現(xiàn)象應(yīng)立即呼救(值班者是第一責(zé)任人)，打開門窗通風(fēng)，并按打或委托他人按打120請求助。
(4)若情形嚴(yán)重，應(yīng)急小組應(yīng)迅速相關(guān)部門匯報。
5、外來暴力侵害事件。
(1)本院如有未經(jīng)允許強行闖入者，應(yīng)急組應(yīng)及時聯(lián)系公安人員將闖入者驅(qū)逐出住處。
(2)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)及時報警110、120請求援助，并與不法分子做斗爭。
(3)若情形嚴(yán)重，應(yīng)急小組應(yīng)迅速向相關(guān)部門匯報。
五、突發(fā)事發(fā)生后，本護理中心立即啟動應(yīng)急處理程序根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)對管理職責(zé)分工向有關(guān)部門報告，并將應(yīng)急處理結(jié)果報民政部門。
六、其他突發(fā)性事件按照本預(yù)案第三條規(guī)定處理。
七、本預(yù)案從發(fā)布之日起執(zhí)行。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十四
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病信息報告管理辦法》、《醫(yī)療機構(gòu)法定傳染病報告管理規(guī)范》等國家相關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范，全面做好村衛(wèi)生室傳染病報告工作。
2、村衛(wèi)生室為傳染病疫情貴任報告單位，村衛(wèi)生室醫(yī)生為疫情貴任報告人。
3、建立門診日志、傳染病登記本等相關(guān)登記并按照規(guī)范認(rèn)真填寫。
4、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人時，或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時，應(yīng)于2小時內(nèi)以最快的通訊方式，向縣疾病預(yù)防控制中心和轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告。對其他乙、丙類傳染病病人疑似病人和規(guī)定報告的傳染病病原攜帶者在診斷后，應(yīng)于24小時內(nèi)上報，嚴(yán)禁漏報、購報、緩報。
5、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)定期參加傳染病防治知識和相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
6、配合縣疾病預(yù)防控制中心和鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好傳染病流調(diào)、隨訪、疫點處理及密切接觸者隔離等工作。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十五
為了有效地應(yīng)對幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病，預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)教育局文件要求，結(jié)合我園實際，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
以預(yù)防與控制疾病為中心，加強領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、組織分工。
我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：周紅霞。
副組長：陳嬌、陳慧。
成員：全體教職工。
三、日常工作要求。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
(2)注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護技能，做好個人衛(wèi)生。
(3)保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具，充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
(4)認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
四、報告程序。
(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報;。
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。
五、處置措施。
(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。
(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀察，送定點醫(yī)院診治。
(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。
(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。
(5)發(fā)生嚴(yán)重傳染病時，要馬上對病人進行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
(6)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。
(7)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員，要求在事實沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十六
為提高我園廣大教師預(yù)防和控制傳染病疫情的能力和水平，指導(dǎo)教師有效應(yīng)對手足口病、甲型h1n1流感等傳染病突發(fā)事件，當(dāng)學(xué)校發(fā)生傳染病突發(fā)事件時，能夠采取有效應(yīng)對措施，將傳染病的危害降低至最低點，切實保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我園實際，制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于手足口病、甲型h1n1流感、風(fēng)疹、水痘、腮腺炎、紅眼病等突然發(fā)生的對師生健康造成或者可能造成嚴(yán)重?fù)p害的傳染病疫情。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校傳染病防治工作及傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病的預(yù)防和傳染病疫情應(yīng)急處理工作。
組 長：沈國生
副組長：張根高
成 員：各班班主任
根據(jù)病情預(yù)測和變化情況，及時召開會議，研究制定我校防控工作的制度、措施，檢查、監(jiān)督幼兒園各部門、各班防控工作的開展和落實。負(fù)責(zé)全校傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮，以有效應(yīng)對傳染病，維護校園穩(wěn)定，保護廣大師生的身體健康和生命安全。
四、保障措施
1、建立專人管理，實施具體分工。
各班班主任負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防、傳染病各項制度落實情況的監(jiān)督檢查，并負(fù)責(zé)病情報告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。
2、加強學(xué)校衛(wèi)生組織與管理。
組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員經(jīng)常深入到食堂、教室，對飲食、飲水、環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，定期組織教師、食堂工作人員進行健康檢查。定期組織全面、徹底的衛(wèi)生清掃，做好各班教室、食堂等重點區(qū)域的消毒、通風(fēng)、清潔工作，對各班教室、走廊、廁所等場所進行不定期空氣消毒，食堂工作人員和各班主任要利用各種方式做好學(xué)生餐具、用具的消毒。經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流通，并采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。
3、建立健全與傳染病預(yù)防相關(guān)制度。
建立晨檢制度、隔離制度、缺勤原因追查制度、食堂衛(wèi)生管理制度、流行性的傳染病疫情報告等制度。并加強相關(guān)人員對制度落實情況的監(jiān)督與檢查。各班教師在晨檢、全日觀察中一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似學(xué)生，要在第一時間向?qū)W校匯報，并做好登記。禁止漏報、瞞報、遲報、不報，一經(jīng)查實將按有關(guān)法律法規(guī)處罰。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。
4、加強健康教育，做好家校共防工作。
建立健全宣傳教育體系，通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、印發(fā)宣傳單等途徑將傳染病相關(guān)知識向家長作以宣傳，提高家長的衛(wèi)生防疫意識，積極配合學(xué)校做好傳染病預(yù)防工作。
5、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教職員工的預(yù)防能力。
通過講座、專項會議等途徑加強教師及食堂工作人員對傳染病防治知識的學(xué)習(xí)，普及預(yù)防知識，提高教師員工的預(yù)防能力。
6、班主任老師應(yīng)隨時掌握學(xué)生情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
7、按照國家有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接種工作。
五、疫情應(yīng)急反應(yīng)
（一）當(dāng)我校發(fā)現(xiàn)常見傳染病確診病例或疑似病例時，應(yīng)立即采取以下措施：
1、發(fā)現(xiàn)疑似病例時，應(yīng)立即采取隔離措施，并立即通知家長將學(xué)生帶到傳染病指定醫(yī)院檢查就診。家長要在第一時間將檢查結(jié)果向本班教師匯報，教師要在第一時間向?qū)W校匯報。
2、對被確診為傳染病的學(xué)生，根據(jù)傳染病報告制度要求，在第一時間向上級有關(guān)部門報告。做好傳染病學(xué)生治療跟蹤工作，痊愈后經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
3、加大消毒力度，重點加強對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所的消毒。將傳染病防治信息向家長匯報，尊重家長的知情權(quán)。
（二）當(dāng)我校發(fā)現(xiàn)特殊傳染病確診病例或疑似病例時，應(yīng)立即采取以下措施：
1、發(fā)現(xiàn)疑似病例時，應(yīng)立即采取隔離措施，并立即通知家長將學(xué)生帶到傳染病定點醫(yī)院檢查就診。家長要在第一時間將檢查結(jié)果向本班教師匯報，教師要在第一時間向?qū)W校匯報。
2、對被確診為傳染病的學(xué)生，根據(jù)傳染病報告制度要求，在第一時間向上級有關(guān)部門報告。并做好疫情的跟蹤調(diào)查，每天公布疫情及防治信息，滿足家長的知情權(quán)。對教師、家長進行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理，維護校園穩(wěn)定。
《成杰校區(qū)傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十七
本預(yù)案中的傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會對健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。
堅持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則，提高警惕，加強監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)病例，采取有效的預(yù)防與治療措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感者，防止傳染病在學(xué)校的傳播和蔓延。
遵循“預(yù)防為主、常備不懈”的突發(fā)事件應(yīng)急工作方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則，并實施屬地管理和依法管理的原則。
組長：
組員:。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（校長室）、宣傳組（政團隊和副校長辦公室）、監(jiān)測與疫情處理組（各教研組組長、各班班主任）、健康教育組（政教處）和后勤保障處（總務(wù)處）。明確各人員的職責(zé)任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成傳染病防控工作任務(wù)。
職責(zé)分工：
1、組長抓總體工作，副組長負(fù)責(zé)分管工作的落實。
2、總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境及衛(wèi)生的整治、購置有關(guān)器械和藥品，消殺（除“四害”）以及防控物品保障等具體工作。
3、團少隊負(fù)責(zé)學(xué)校班級衛(wèi)生工作檢查督促，各班晨、午檢的檢查監(jiān)督與管理、指導(dǎo)疫情處理等。政教處做好平時防控的督查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報等臨時辦公室工作。
4、政教處、團委：充分利用學(xué)校宣傳陣地，組織在校內(nèi)和班級宣傳，組織聯(lián)系社區(qū)宣傳。
5、各教研組組長、各班班主任：負(fù)責(zé)班級晨、午檢和平時的監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)問題及時報告學(xué)校，必要時要協(xié)助疫情處理等。
6、政教處：負(fù)責(zé)傳染病防控知識的宣傳教育，使師生盡快掌握防控知識和技能。
7、校辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校與上級機關(guān)及其他單位的聯(lián)系與溝通，以及相關(guān)信息的上傳下達(dá)等工作。
5、負(fù)責(zé)組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；
1、開展健康教育宣傳。利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育，增加學(xué)校師生自我保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強自我保健能力。
2、開展愛國衛(wèi)生運動。搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅，對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。
3、堅持晨、午檢制度。晨、午檢應(yīng)在學(xué)校疫情報告人的指導(dǎo)下進行，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
4、堅持因病缺勤病因追查與登記制度。因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
5、做好疫苗針對性疾病的控制。學(xué)校應(yīng)做好水痘、風(fēng)疹、流感等既是學(xué)校多發(fā)、好發(fā)傳染病又是疫苗針對性疾病的防控工作，加大針對性疾病疫苗的宣傳和接種工作，以有效地建立學(xué)校的免疫屏障。
1、責(zé)任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病，乙類傳染病中非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城鎮(zhèn)于2小時內(nèi)，農(nóng)村于6小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預(yù)防控制中心報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，城鎮(zhèn)于6小時，農(nóng)村于12小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預(yù)防控制中心報告。對丙類傳染病和其它傳染病，應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)以最快的`通訊方式向縣疾病預(yù)防控制中心報告。
2、傳染病暴發(fā)、流行時，責(zé)任疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告疫情。
1、凡發(fā)現(xiàn)校醫(yī)務(wù)室無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)醫(yī)院進一步明確診斷。校醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人的診斷和治療情況。
2、對被傳染病病人，病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，校醫(yī)務(wù)室指導(dǎo)相關(guān)人員做好終末消毒處理。與傳染病人和疑似病人密切接觸者，校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進行醫(yī)學(xué)觀察。
3、校醫(yī)務(wù)室要做好自身防護工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，造成傳染病的擴散。
1、學(xué)校應(yīng)逐步加強學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質(zhì)條件，做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2、定期對各班主任進行相關(guān)技能培訓(xùn)，提高應(yīng)對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
1、一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校應(yīng)立即以最快的通訊方式教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心報告，并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。
2、學(xué)校在接到屬地政府、衛(wèi)生局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)按照屬地管理得原則，不折不扣地實施屬地衛(wèi)生行政部門和疾控中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級突發(fā)事件應(yīng)急指揮部進行的指導(dǎo)和督察，給予積極支持和配合。
3、應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門應(yīng)按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，服從統(tǒng)一指揮，立即到達(dá)規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況，采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。
4、突發(fā)事件發(fā)生后，在學(xué)校應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，校醫(yī)務(wù)室應(yīng)立即對突發(fā)事件所涉及的病人提供現(xiàn)場救援與醫(yī)療救治。醫(yī)護救護力量不足時，應(yīng)及時請求上級衛(wèi)生部門給予支援。對易感人員采取應(yīng)急接種、預(yù)防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人，疑似病人和密切接觸者，應(yīng)當(dāng)主動配合校醫(yī)及有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學(xué)措施。校醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定，防止醫(yī)源性感染和校內(nèi)感染。校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
5、突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中，學(xué)校執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人給予表彰和獎勵，對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十八
1、門診登記本必須逐項認(rèn)真填寫，填寫內(nèi)容包括：就診時間、就診都姓名、性別、年齡、職業(yè)、初步診斷、詳細(xì)地址、初、復(fù)診、發(fā)病日期、傳報等各項，缺一不可。
2、門診登記本要保持字跡清晰，書面整潔，不得亂圖亂畫。
3、初診為法定傳染病的要及時填寫傳染病報告卡，復(fù)診時不必再報。遇新感染的病人仍應(yīng)填寫報告卡。對造成傳染病漏報、遲報都要給于處罰。
4、凡誤診或疑似病人，經(jīng)確診后，必須及時作出訂正報告;因傳染病而死亡的病人，應(yīng)填寫死亡報告卡。
5、十四歲以下兒童應(yīng)填寫家長姓名、電話，年齡一項中新生兒按天計算，嬰兒填足月，其余填周歲。
6、地址欄應(yīng)填至最小單位。
7、肝炎和肺結(jié)核的分型要有實驗室依據(jù)，無檢驗依據(jù)和其它型別者一律填至“未分型”欄。
8、腸道傳染病應(yīng)由腸道門診迥然不同診治，填寫于專門的腸道門診日志上，其他門診日志上不得出現(xiàn)腸道傳染病，違者予以處罰。
9、急診發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)填寫在專門的傳染病登記本上，并及時上報。
10、保健科要做好傳染病報告卡的收集、審核、登記、呈報及統(tǒng)計工作，要向上一級疾病控制中心和本院領(lǐng)導(dǎo)及時匯報疫情。定期檢查門診日志，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報，采取相應(yīng)的措施。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇十九
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和“沁陽市教育局關(guān)于重大情況上報制度的實施意見”等相關(guān)法規(guī)條例，結(jié)合學(xué)校實際，構(gòu)建以預(yù)防為主的長效管理與應(yīng)急處理機制，及時妥善地處理好學(xué)校傳染病突發(fā)事件，確保學(xué)校健康、穩(wěn)定地發(fā)展。
二、組織管理:
成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員，成員及分工如下：
組 長：岳光輝（全面工作及上級溝通）
副組長：馬蘋果（班級防控具體工作落實）
張清中（突發(fā)事故應(yīng)急工作）
成 員：
鄭玉琳（班級宣傳氛圍及對學(xué)生教育過程檢查及疑似學(xué)生暫時隔離工作）
王素玲（班級晨檢、缺課登記隨訪、消毒等工作落實檢
查）
辛澤偉（保障所需溫度計、口罩、消毒液等物質(zhì)供應(yīng)及交通暢通） 各班班主任（本班學(xué)生的教育、晨檢、消毒、隨訪）
三、啟動預(yù)案和實施措施
1、建立和完善學(xué)校防制傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò)：各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。
2、防制傳染病信息報告范圍：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。
3、防制傳染病信息報告的途徑與要求：
（3）凡發(fā)生一個班級同時出現(xiàn)3例（含3例）以上不明原因發(fā)熱38.5℃以上的，必須及時上報沁陽市教育教育局和葛村衛(wèi)生院疾病預(yù)防控制科，并跟蹤后續(xù)信息，定期報告。
4、建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。
5、如發(fā)現(xiàn)在校師生員工有疑似傳染病癥狀的，學(xué)校應(yīng)迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離措施（安排應(yīng)急隔離室）。嚴(yán)格實行患病師生休息制度，病愈后方可復(fù)學(xué)。
6、由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒，對地面進行濕式清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進行物理消毒，實行室內(nèi)強制通風(fēng)。
南尋小學(xué)
2017年2月
為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
二、適用范圍
學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性的傳染病防治，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。
三、組織機構(gòu)
由校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險信號，提醒師生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。
1、突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：蔡安好
副組長：沈一龍 熊維文 周映紅
成 員：王家偉 徐園園 胡小紅 張萍香 各班班主任
2、基本應(yīng)急小組
（1）安全保衛(wèi)小組
人員：趙炳權(quán) 余劍
職責(zé)：在突發(fā)時間的前期處置過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
（2）醫(yī)療救護小組
人員：張萍香 徐園園
職責(zé)：組織對受傷人員院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作。
（3）綜合信息小組
人員：王家偉
職責(zé)：實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，按規(guī)定擬稿上報。
（4）后勤保障小組
人員：楊建軍 應(yīng)哲健
1
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲備。
四、保障機制
學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
1、加強健康教育。每學(xué)期開學(xué)初，嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的.配合與支持。
2、堅持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學(xué)生通過電話等方式詢問病情，在校生病的學(xué)生及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校應(yīng)急辦。
3、加強師生體育鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運動，督促學(xué)生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。
4、組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員定期（每月1次）深入到學(xué)校教室、食堂，檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生。定期對校內(nèi)飲食、飲水、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護易感人群。
5、健全和執(zhí)行消毒管理制度，對室內(nèi)空氣、餐（飲）具和其他學(xué)生活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導(dǎo)安排合理的生活制度，預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫，預(yù)防傳染病的發(fā)生，對傳染病學(xué)生及時給予相應(yīng)的處理。
6、對教室、圖書館、會議室等場所保持通風(fēng)換氣。加強校門管理，實行本校人員憑證入校和校外人員來訪登記制度。
7、班主任應(yīng)隨時掌握學(xué)生的疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防，及時處理疫源地，指導(dǎo)病人消毒，進行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
8、按照國家有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接種工作。
9、學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與派出所、防疫站、醫(yī)院等應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
五、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置
1、啟動預(yù)案
2
突發(fā)傳染病后，立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作，發(fā)布應(yīng)急救援命令，組織指揮救援隊伍，及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況，必要時向有關(guān)單位請求救援；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。
2、迅速啟動與實施措施
（1）建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病、公共衛(wèi)生傳報信息網(wǎng)絡(luò)：各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。
（2）預(yù)防傳染病信息報告范圍：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。
（3）預(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時內(nèi)以書面信息報傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并跟蹤后續(xù)信息，定期報告。
（4）由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，實行室內(nèi)強制通風(fēng)。
六、信息報送與現(xiàn)場保護
1、學(xué)校突發(fā)傳染病事件后，立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告；盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格保護，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
2、學(xué)校建立完善的值班制度，配備兼職信息監(jiān)測員，綜合信息小組（辦公室）及時接收報送學(xué)校有關(guān)信息。
3、信息報送按如下要求進行：凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時內(nèi)向應(yīng)急指揮中心報告基本情況；凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告；重大、特大事件應(yīng)立即報告。
虬津中心小學(xué)
2017年9月 3
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇二十
堅決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。
（一）預(yù)防傳染病管理小組成員名單：
組長：xxxxx。
副組長：xxxx。
成員：xxxx。
（二）職責(zé)分工：
xxx：負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。
xxx：負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實工作。
xxx：負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。
xxx：負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。
xxx：負(fù)責(zé)年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。
xxx：負(fù)責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。
（一）發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
（二）保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作）。
（三）對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為21天（從確診的最后一例病例算起）。
（四）做好外來兒童的摸底排查工作。
（五）加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健老師承擔(dān)，午檢由各班老師承擔(dān)。）。
（六）加強衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。
（七）加強與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預(yù)防措施。
（八）患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。
（九）幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
（十）在觀察期間加強空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表（見班級臺帳）。
1至6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇二十一
新的學(xué)期開學(xué)了，隨著春天的到來，天氣的的變化，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃：
一、工作目標(biāo)。
全面落實保教工作規(guī)范，實施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養(yǎng)充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
(1)、室內(nèi)定時紫外線消毒后，及時開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新;。
(2)、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。
(3)、保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇二十二
學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。為了確保師生身體健康，維護社會穩(wěn)定，進一步做好學(xué)校流感、群體性發(fā)熱、水痘、流腦等各種傳染病的預(yù)防處理，防止疾病在校園傳播，保護青少年身體健康，特制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：孔德寬
副組長：彭月志 袁書銀
組員： 戴懿 周遵全 張運祥 楊光輝 鐘磊 李俊華
二、落實師生晨檢工作制度
負(fù)責(zé)人：班主任
1、患病學(xué)生在家自測體溫，若體溫超過38 ℃以上班主任老師負(fù)責(zé)奉勸該生在家休息觀察2—3天，待體溫恢復(fù)正常再還校學(xué)習(xí)；若病情加重還伴有其他傳染病的癥狀，要求家長必須帶該生到醫(yī)院診治，確診傳染病后該生必須在家隔離治療休息，待病情痊愈后，出具醫(yī)院醫(yī)生的痊愈證明方可返校學(xué)習(xí)。
2、校內(nèi)一旦發(fā)生有學(xué)生疑似傳染病者，教師應(yīng)在第一時間安排該生在學(xué)校留觀室隔離，同時通知家長領(lǐng)該學(xué)生及時上醫(yī)院確診。待醫(yī)院確診為傳染病后，老師及時為本班級進行消毒以及向班級學(xué)生進行預(yù)防傳染病的宣傳教育，要求該班班主任老師近期二周內(nèi)堅持每天晨檢，發(fā)現(xiàn)異常及時與學(xué)校聯(lián)系，并做好家訪、記錄、追蹤隨訪工作。
3、加強晨檢工作：每天早上學(xué)生來到教室前請班主任老師關(guān)心注意每位學(xué)生的身體精神狀況，如發(fā)現(xiàn)異常（發(fā)熱、頭疼、精神疲倦、面色蒼白等）及時檢查診斷。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和早治療。
4、若一旦有學(xué)生早上沒到校，希望班主任老師及時與家長聯(lián)系。
5、一旦確診有學(xué)生患傳染病時，要做好傳染病的管理、登記、報告工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療處理；學(xué)校及時到教室進行消毒，并嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生復(fù)課前的檢查制度，嚴(yán)格控制傳染源傳播。
三、落實報告制度，健康教育宣傳制度。
負(fù)責(zé)人：楊光輝
1、加強對校內(nèi)學(xué)生和教職員工上呼吸道感染的觀察和跟蹤管理，對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀和體征的學(xué)生進行登記，并督促其盡快到醫(yī)院就診，爭取做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、實行同班級一天內(nèi)3人以上（含3人）、3天內(nèi)同班級5人發(fā)熱（體溫38度）或校內(nèi)7天內(nèi)同時有30例以上發(fā)熱學(xué)生，老師做好記錄并及時上報教育與衛(wèi)生主管部門、社區(qū)醫(yī)院備案。做好記錄和追蹤隨訪工作。
3、負(fù)責(zé)校園內(nèi)張貼“預(yù)防傳染病”宣傳墻報，利用健康教育課，進行預(yù)防傳染病宣傳教育，做到全校師生知曉率100%。
四、消毒制度
負(fù)責(zé)人：袁書銀
1、學(xué)校一旦出現(xiàn)有傳染病病例時，學(xué)校洗手池配有專用消毒皂以供學(xué)生清洗消毒。
2、校內(nèi)有傳染病患者老師及時通知總務(wù)處，于每天早上6：00與晚上7：00分派專人負(fù)責(zé)消毒教室與專用教室；并做好記錄。
3、正常情況下每周五放學(xué)后全校所有教室進行空氣消毒，并做好記錄。
4、學(xué)生到校后做到各個教室開窗通風(fēng)，流通空氣。
五、校應(yīng)急工作預(yù)案
1、接報校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病病例（病癥為發(fā)熱體溫38度以上、頭痛、咳嗽等癥狀）后，在“第一時間”（1小時內(nèi)）打電話以口頭形式上報教育局、衛(wèi)生局有關(guān)部門，然后根據(jù)要求寫出書面報告。并積極主動爭取和配合有關(guān)疾病控制機構(gòu)采取有效措施，做好疫情處理與控制工作。
2、對疑似病例患者由老師負(fù)責(zé)送往留觀室隔離，并由班主任老師負(fù)責(zé)通知家長或打120聯(lián)系車輛及時送到醫(yī)院檢查診斷治療。
3、總務(wù)處安排專人對相關(guān)教室、辦公室根據(jù)相關(guān)規(guī)定進行消毒，若出現(xiàn)“傳染病”患者，則在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下進行終末消毒，并積極配合疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場處置工作。
6、疑似病例患者所在班級學(xué)生暫時不到學(xué)校公用教室上課，班主任老師負(fù)責(zé)嚴(yán)密觀察班級學(xué)生身體狀況。政教處負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
5、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)通知涉及的家屬，配合做好消毒、隔離工作。
六、物質(zhì)保障工作
1、長期建立留觀室，并配備基本設(shè)施（體溫表、觀察床、桌子、椅子、消毒劑、衣被等）。
2、總務(wù)處負(fù)責(zé)消毒工作，對食堂、教室、辦公室、圖書館、實驗室、廁所等人員相對聚集的地方落實專人進行消毒，防止細(xì)菌病毒的傳播。消毒工作要做好詳細(xì)記錄。
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)在各辦公室、廁所放置洗手液、消毒皂。
七、衛(wèi)生突發(fā)事件的報告制度
負(fù)責(zé)人：孔德寬
1、衛(wèi)生突發(fā)事件的內(nèi)容：
（1）食物中毒或食源性疾患：有3人（含3人）以上疑似食物中毒或食源性疾 患癥狀。
（2）群體發(fā)熱：一個教學(xué)班一天內(nèi)有5人（含5人）以上發(fā)熱38度以上癥狀。
（3）法定傳染病：有1人診斷為法定傳染病。
（4）發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病或其他衛(wèi)生異常事件。
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突發(fā)傳染病預(yù)案策劃篇二十三
為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我園從實際出發(fā)，制定預(yù)防傳染病應(yīng)急處理預(yù)案如下：
一、處置事件的組織。
幼兒園安全小組成員，班主任，疾控中心。
二、處置事件的指揮機構(gòu)。
總指揮：園長。
副總指揮：分管園長。
成員：安全辦主任、總務(wù)主任、保健教師、教師。
三、工作步驟。
1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學(xué)病例、疑似病例，本組成員全員到位，進入緊急狀態(tài)確定病例涉及生活區(qū)，及時將發(fā)生傳染病的幼兒和教師進行隔離。
2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負(fù)責(zé)排查接觸范圍，確定醫(yī)學(xué)觀察對象范圍，立即報告信息組、指揮部，并印發(fā)密切接觸者告知單。
3、根據(jù)發(fā)病的情況作出判斷，有病情嚴(yán)重的情況，立即撥打120救護電話，及時將發(fā)生傳染病的幼兒和教師送到醫(yī)院進行搶救、治療。
4、及時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作，杜絕傳染源，防止傳染病的再發(fā)生。
5、根據(jù)傳染病事件發(fā)生的情況，尋找事件的原因，追究責(zé)任人的責(zé)任。
四、注意事項。
1、根據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴(yán)重情況及時與疾病控制中心聯(lián)系，爭取及早控制。
2、維持正常的教學(xué)秩序，由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。