讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或文章后的個(gè)人感受和思考的總結(jié)和表達(dá)，它可以讓我們更好地理解、吸收和傳遞所讀內(nèi)容，我想我們需要寫(xiě)一份讀后感了吧。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以多角度多層次地進(jìn)行思考，展示自己對(duì)作品的深度理解和獨(dú)到見(jiàn)解。下面這些讀后感范文或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍?xiě)作的參考和思路。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇一
“怎能忘記，舊日朋友，心中能不歡笑……”伴著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我捧起了這本《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)讓我懂得了友誼的真諦：友誼就是為朋友無(wú)私奉獻(xiàn)，奮不顧身，就是為朋友犧牲自己，夏洛和威爾伯就是這樣一對(duì)好朋友，值得我們學(xué)習(xí)的好朋友。
想象威爾伯和夏洛，我可真是慚愧??！有一次，我和好朋友“西瓜”同時(shí)買(mǎi)了一條一模一樣的手鏈，然而我們相互都不知道。幾天后，我發(fā)現(xiàn)我的手鏈丟了，焦急的我滿(mǎn)教室地找著，突然我看見(jiàn)“西瓜”手里帶著一條和我的一樣的手鏈，我不明所以，舉起她的手就喊絕交，接著就氣哄哄的走了?；丶液蟀l(fā)現(xiàn)手鏈靜靜的躺在課桌上，這才發(fā)現(xiàn)誤會(huì)了“西瓜”。第二天，我懷著忐忑的心情走向“西瓜”，“西，西瓜，對(duì)不起，是我沒(méi)搞清楚事情的經(jīng)過(guò)，錯(cuò)怪你了”我吞吞吐吐地說(shuō)。西瓜好像也沒(méi)怪我，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我們是朋友嘛?！苯?jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我終于明白了友誼的重要性，夏洛和威爾伯給我的啟發(fā)是巨大的。
友誼是什么？是夏洛的一張生命網(wǎng)，是夏洛的無(wú)私奉獻(xiàn)，是威爾伯和夏洛之間的濃厚友誼……我的眼眶濕潤(rùn)了。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇二
而我今年還小，雖然不能做什么大事，但我們可以從小事開(kāi)始。記得有一次，我們班要開(kāi)班隊(duì)會(huì)，放學(xué)后，班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“徐君軒，明天我們班要開(kāi)一個(gè)‘低碳生活’的班隊(duì)會(huì)，你今天回家做一個(gè)有關(guān)的幻燈片明天帶過(guò)來(lái)?！蔽宜斓拇饝?yīng)了。
可回到家才想起來(lái)，今天寫(xiě)完作業(yè)后，還要和媽媽去看燈展呢！我不由得想起了班長(zhǎng)交給我的任務(wù)?！霸撛趺崔k？不做吧，明天怎么向班長(zhǎng)交代”做吧，那我的燈展怎么辦？我一時(shí)不知道該怎么辦才好。想著想著，我又看到了那本《夏洛的網(wǎng)》，“小小的蜘蛛都能為朋友獻(xiàn)出生命我還不行嗎？俗話(huà)說(shuō)‘人需要有一顆犧牲自己私利的心’我們不能只為自己快活，就耽誤了班級(jí)的事呀！看燈展不能下一次嗎？為班級(jí)做些事不是更好嗎？”于是我下定決心：“今天不去看燈展，在家為班級(jí)做事！”夏洛的“網(wǎng)”是一張挽救了威爾伯性命的網(wǎng)，夏洛的“網(wǎng)”也是一張夏洛用愛(ài)編成的大網(wǎng)，他雖然死了，但他十分“快樂(lè)”，因?yàn)樗瞰I(xiàn)了！
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇三
讀了這篇故事以后，我不禁感慨起來(lái)：為了一個(gè)朋友的安危，另一個(gè)人卻獻(xiàn)出自己的生命來(lái)挽救，這恐怕是前所未有的吧。我也非常羨慕威爾伯有這么一個(gè)衷心的，親切的好朋友。就像生活中一樣，要多交好朋友，遇到不開(kāi)心的事，也可以向朋友訴說(shuō)；遇到開(kāi)心的事也要和朋友分享。這恐怕就是友誼的真諦吧！
在現(xiàn)實(shí)中，我們也要憑著一顆善良、美麗的心伸出援手，以心換心，幫助一些困難的人吧！我相信只有這樣，我們的朋友才會(huì)越來(lái)越多的，你的幸福也會(huì)增加不少的。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇四
小豬威爾伯的命運(yùn)竟然是熏肉火腿，它最忠誠(chéng)的朋友夏洛決定不顧一切去挽回威爾伯的生命，老鼠坦普爾頓也付出了不少努力，在半夜起來(lái)去垃圾堆里找人類(lèi)稱(chēng)贊的詞語(yǔ)，夏洛熬著夜連夜編織出“了不起、王牌豬......”等等字眼,令朱克曼先生、太太以及勒維都大吃一驚，最終威爾伯一舉成名，徹底改變了它那倒霉的命運(yùn)......可誰(shuí)也不知道,這時(shí)蜘蛛夏洛的生命已走到了盡頭，夏洛結(jié)出了一個(gè)結(jié)實(shí)又防水的`卵袋，里面有它的五百四十個(gè)孩子。威爾伯要集市了，夏洛把卵袋給了威爾伯，讓它撫養(yǎng)。夏洛去世后，但它的孩子都出生了，它們都是“飛天蜘蛛”，所以都要飛到世界各地去，但是總是有兩三只留下來(lái)陪威爾伯，雖然孩子們都很可愛(ài)，但是都不能與夏洛相提并論。
在這世上，只有最了解你、懂得你的人才是你最忠誠(chéng)的朋友，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇五
這本書(shū)的人物是在農(nóng)場(chǎng)谷倉(cāng)里的小動(dòng)物們和一個(gè)小女孩?？蓯?ài)的小豬（威爾伯），忠心耿耿的.蜘蛛（夏洛），貪吃的老鼠，善良的小女孩生活在一起，威爾伯和夏洛是最好的朋友。當(dāng)威爾伯得知天冷的時(shí)候自己會(huì)被朱克曼殺掉，非常傷心。夏洛卻挺身而出地對(duì)威爾伯說(shuō)：“你放心，我會(huì)讓你安然無(wú)恙得活下去?！毕穆逶谥┲刖W(wǎng)上織下幾個(gè)大字，“王牌豬”“了不起”“謙卑”這幾個(gè)奇特的蜘蛛網(wǎng)文字，救了威爾伯的一生，夏洛卻累死了。于是，威爾伯決定讓夏洛的孩子成功出世。春天，一只小蜘蛛出現(xiàn)了，一只，兩只，一直數(shù)到幾百只。一只只小蜘蛛乘著春風(fēng)飛走了，走上了各自生命的旅程。
讀了這本書(shū)我受益匪淺，讓我明白了友誼是最重要的，人要有誠(chéng)信。只要朋友遇到困難，我一定挺身而出，盡自己一定的能力幫助她。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇六
世上有許多的書(shū)，但真正能感動(dòng)人的并不多，《夏洛的網(wǎng)》卻感動(dòng)了我。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事，在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一些動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼。但是，一個(gè)突如其來(lái)的消息卻打破了谷倉(cāng)的平靜，“威爾伯的命運(yùn)將是成為熏肉火腿!”。就在威爾伯感到絕望的時(shí)候，夏洛用盡了它所有的蛛絲織出了一些文字，從而逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市的大賽上獲得了特別獎(jiǎng)以及一個(gè)安享天年的未來(lái)，但夏洛的生命卻走到了盡頭。在臨終時(shí)，夏洛托付威爾伯把自己的卵袋帶回去，最后卵袋生出了許多小蜘蛛。
這個(gè)故事之所有感人，是因?yàn)橄穆逵米约核械闹虢z編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張大網(wǎng)拯救了威爾伯的生命，卻結(jié)束了夏洛的生命。正是夏洛的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的打動(dòng)了我，也深深的打動(dòng)了許許多多的人。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇七
今年暑假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)，使我深有感觸。
這本書(shū)主要講述在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。雖然，小豬威爾伯最終的命運(yùn)是成為熏肉火腿，但當(dāng)它不可避免地要走向一生的終點(diǎn)的時(shí)候，渺小的夏洛英勇地站了出來(lái)，它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)?？墒牵柌€來(lái)不及答謝夏洛，夏洛的生命便走到了盡頭。在威爾伯悲傷絕望的時(shí)候，夏洛給了它一個(gè)承諾，為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻。
一開(kāi)始，我還在懷疑夏洛到底可不可以用自己的辦法救威爾伯，可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí)，我又體會(huì)到它的機(jī)智?？吹较穆迤届o地死去，我為它能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，不僅潸然淚下，也發(fā)自?xún)?nèi)心地佩服它。
夏洛為了友誼舍生忘死，奉獻(xiàn)出了自己的短暫一生，動(dòng)物世界里的友誼尚且如此，那我們?nèi)祟?lèi)就更應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的友誼了，不要讓任何物質(zhì)影響我們寶貴的友誼。此乃生命誠(chéng)可貴，友誼價(jià)更高。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇八
等那豬小豬變肥了，咱們就把它吃了！”聽(tīng)到他這么一說(shuō)，威爾伯想：“我死定了！”后來(lái)還是弗恩和夏洛救了他。最讓我感動(dòng)的是：夏洛竟然用自己的生命來(lái)幫威爾伯！
這本書(shū)中每一個(gè)動(dòng)物我都很喜歡，但是我最喜歡的動(dòng)物是夏洛，因?yàn)樗活欁约旱纳?，救自己?朋友，它真?zhèn)ゴ螅∷鼮榱伺笥讯鵂奚俗约?，它們之間的友誼真?zhèn)ゴ?！我認(rèn)為這本書(shū)是一本關(guān)于友誼的書(shū)。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇九
這是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，一只叫夏洛的蜘蛛，戀戀不舍地離開(kāi)這個(gè)美麗而快樂(lè)的世界。她，曾經(jīng)用愛(ài)編織成一張大網(wǎng)，拯救了一只可愛(ài)的小豬——威爾伯。這就是我剛剛含著熱淚讀完的小說(shuō)——《夏洛的網(wǎng)》里描寫(xiě)的故事。
8歲的小姑娘弗恩，看見(jiàn)爸爸拎著一柄寒光閃閃的利斧，準(zhǔn)備去結(jié)束那只豬崽威爾伯——就因?yàn)樗聛?lái)就又瘦又小，看起來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大的希望——生命的時(shí)候，弗恩哭叫著，不準(zhǔn)爸爸殺死威爾伯，小豬便又獲得了生的希望。
后來(lái)威爾伯被賣(mài)到小姑娘的舅舅家，在那兒的大谷倉(cāng)里，他有了一幫新的朋友，但同時(shí)又聽(tīng)到一個(gè)壞消息，自己越是長(zhǎng)的肥胖，命運(yùn)就越是糟糕，胖到一定程度，就會(huì)在圣誕節(jié)那天，被做成人們盤(pán)中的火腿、烤肉等等美食。他非常的恐慌。這時(shí)，谷倉(cāng)里的蜘蛛——夏洛，為了不讓這個(gè)可憐的小東西絕望，就在她的網(wǎng)上編織出一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大字：王牌豬，了不起，光彩照人......。在集市上，她織完“謙卑”兩個(gè)字后，產(chǎn)下卵，便因心力交瘁而死去了。為了回報(bào)夏洛的關(guān)愛(ài)，威爾伯把她的卵全部帶回到谷倉(cāng)，孵化出514個(gè)小蜘蛛。
書(shū)看到這兒，我想了很多很多。
愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)媽媽給我捧來(lái)一杯牛奶的時(shí)候，是慈祥的母愛(ài)；當(dāng)老師循循善誘的教導(dǎo)我們的時(shí)候，是無(wú)私的摯愛(ài)，當(dāng)5.12汶川大地震發(fā)生以后，那么多素不相識(shí)的人立即行動(dòng)起來(lái)，踴躍捐款捐物、義務(wù)獻(xiàn)血，爭(zhēng)當(dāng)志愿者，這是全社會(huì)之大愛(ài)。
我聽(tīng)說(shuō)一則故事：一個(gè)未滿(mǎn)月的孩子生病了，醫(yī)生怕孩子感染，就囑咐孩子的母親不要喂母乳。母親擔(dān)心長(zhǎng)期不喂乳，會(huì)回乳，就用吸奶器把乳汁吸出來(lái)，吸多了，乳房腫脹，不時(shí)有血水溢出。有人勸她回乳算了，媽媽說(shuō)：小孩太小，再過(guò)兩個(gè)月，也才三個(gè)月那么大，就吃不上媽媽的奶水，太可憐了。從這個(gè)母親身上，誰(shuí)都不能否認(rèn)母愛(ài)的偉大。
愛(ài)是一棵樹(shù)，用心血去澆灌的參天大樹(shù)，愛(ài)與被愛(ài)就是樹(shù)上的累累碩果。有誰(shuí)能想象的出，夏洛通宵達(dá)旦地為威爾伯編織一張充滿(mǎn)無(wú)私關(guān)愛(ài)的大網(wǎng)的情景？愛(ài)是一種堅(jiān)不可摧的力量，它甚至可以把頑石化成一泓春水。馬雅可夫斯基說(shuō)過(guò)：愛(ài)是萬(wàn)物之心。萬(wàn)物蔥蘢生長(zhǎng)的秘密，源于愛(ài)的光輝的照耀。
試問(wèn)，世上還有什么比愛(ài)更簡(jiǎn)單，更平易、更能打動(dòng)我們的呢？沒(méi)有。我們不能和自己的愛(ài)以及所愛(ài)的事物生離死別。因?yàn)?，?ài)是全人類(lèi)最有營(yíng)養(yǎng)的食品。除此以外，別無(wú)其他。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十
夏洛的網(wǎng)是美國(guó)懷特寫(xiě)的，主人公是夏洛和威爾伯。你們知道夏洛和威爾伯是什么樣的人嗎?告訴你們吧!夏洛是一只蜘蛛，威爾伯確是一頭豬。這本書(shū)主要講述了朱克曼家谷倉(cāng)中有一群小動(dòng)物有趣的生活，這些小動(dòng)物有小豬(威爾伯)、蜘蛛(夏洛)、老鼠(坦普爾頓)等動(dòng)物。其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯成為了好朋友，然而，一個(gè)悲慘的消息降臨到了谷倉(cāng)中。小豬不想變成熏肉、火腿來(lái)結(jié)束它的生命，面對(duì)這樣的困境，小小的蜘蛛夏洛想盡辦法幫小豬威爾伯，夏洛在豬欄上織出王牌豬和光彩照人這樣的被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底的逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享晚年的未來(lái)，然而夏洛產(chǎn)完卵就死了。死前夏洛讓威爾伯把它的卵袋帶回去。第二年春天就有了許多蜘蛛陪伴威爾伯。
這本書(shū)讓我們學(xué)習(xí)的是同學(xué)之間互相幫助的道理。
公眾號(hào)：教科語(yǔ)文之家。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十一
今天，我看完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，剛開(kāi)始看的時(shí)候，感到了小女孩弗恩的愛(ài)心，當(dāng)看完的時(shí)候，我被夏洛和威爾伯深深的感動(dòng)了。
這本書(shū)里有許許多多的人物，善良的弗恩、可愛(ài)的威爾伯、說(shuō)到做到的夏洛、令人討厭的坦普爾頓······講到這里，大家一定等得心急了吧，故事的情景會(huì)是怎樣的呢？大家快來(lái)和我一起回憶故事情節(jié)：弗恩的爸爸要去殺了昨夜剛生下來(lái)的落腳豬，弗恩讓爸爸把小豬送給她，并取了個(gè)名字叫威爾伯。威爾伯和很多小動(dòng)物住在倉(cāng)庫(kù)里，一個(gè)圣誕節(jié)人們要?dú)⒘送柌穆鍨榱司人?，千辛萬(wàn)苦地在網(wǎng)上結(jié)出了“王牌豬、了不起、光彩照人”這些字，救了威爾伯，而夏洛因?yàn)槠谒ダ隙チ俗约旱纳?BR> 讀完了這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，我被夏洛和威爾伯之間的友誼深深的感動(dòng)了，友誼就是要真誠(chéng)，要淳樸，這才是真正的友誼。當(dāng)你的朋友遇到困難，你就必須盡心盡力的幫助他。通過(guò)夏洛和威爾伯之間的互相幫助，我從它們身上看到了真正的友誼，讓我懂得了你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。我也要像夏洛和威爾伯一樣，和朋友坦誠(chéng)相處，互相幫助。
我從夏洛的故事中，還懂得了答應(yīng)別人的事，就必須完成。如果你答應(yīng)別人但又做不到的話(huà)，你就失去了別人的信任，別人就不會(huì)再相信你。反而言之，你答應(yīng)別人的事認(rèn)真完成，別人就會(huì)對(duì)你更加信任。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)教我懂得了友誼、真誠(chéng)、守信。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十二
俄國(guó)著名的文學(xué)評(píng)論家別林斯基說(shuō)過(guò)：真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而相互要求什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事?！断穆宓木W(wǎng)》也正好詮釋了這一點(diǎn)。
我對(duì)這本書(shū)饒有興趣。從翻開(kāi)第一面起，我就漸漸地迷上了這本書(shū)，直至蓋上最后一面時(shí)，我對(duì)這本書(shū)依舊回味無(wú)窮。因?yàn)檫@故事里的威爾伯和夏洛之間純真的、如同橋一般堅(jiān)固的友誼打動(dòng)了我。
故事中的夏洛為了威爾伯而不惜犧牲自己的性命，它曾對(duì)威爾伯說(shuō)過(guò)：“我一直把你當(dāng)成我的朋友。再說(shuō)生命意義到底是什么？我們出生，我們短暫地活著，我們死去。如果一只蜘蛛一生中只顧忙著捕捉、吞食小飛蟲(chóng)，那是毫無(wú)意義的。正是通過(guò)幫助你，我才可以找到一點(diǎn)生命的價(jià)值……”這句話(huà)令我震撼，一只小小的蜘蛛竟能說(shuō)出這樣的話(huà)語(yǔ)。這也令我想到了以前我和一個(gè)朋友發(fā)生的一件事：一天我們倆在車(chē)棚停自行車(chē)，由于我的鎖生銹了，所以鑰匙怎么也下不下來(lái)，于是朋友就幫我。正當(dāng)我讓開(kāi)時(shí)，卻不小心碰到了旁邊的電動(dòng)車(chē)，警報(bào)聲頓時(shí)響起來(lái)。一波未平，一波又起。剛好車(chē)的主人來(lái)了，見(jiàn)車(chē)子倒了，連忙詢(xún)問(wèn)我們。當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí)，朋友急忙說(shuō)：“哦，是我，是我?！庇谑牵笥丫桶装滋嫖沂芰艘活D批評(píng)……想到這兒，又想到我之前的蠻氣，對(duì)待朋友的不禮貌，我追悔莫及。我應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛，對(duì)朋友無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣，自己也會(huì)快樂(lè)！
讀完《夏洛的網(wǎng)》，令我受益匪淺。我真正體會(huì)到友誼的價(jià)值，友誼的重要性。不是嗎？當(dāng)我晨跑累得氣喘吁吁時(shí)，是朋友為我端來(lái)一杯茶；當(dāng)我遇到困難無(wú)助時(shí)，是朋友伸出手幫助我；當(dāng)我傷心時(shí)，也是朋友用溫暖的話(huà)語(yǔ)安慰了我……不僅自己，瞧！公園里有朋友相互追逐的影子；小路上時(shí)常出現(xiàn)朋友們肩搭肩說(shuō)說(shuō)笑笑的樣子；處處都洋溢著朋友歡樂(lè)的笑聲等等。這一切的一切都是因?yàn)橛颜x的存在。
世界上，朋友眾多，而朋友之間，又充滿(mǎn)了友誼。如果沒(méi)有這些友誼，有怎會(huì)有王維的“相逢方一笑，相送還成泣”,也不會(huì)有李白的“桃花潭水三深千尺，不及汪倫送我情”。所以，友誼可貴，切莫丟棄。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十三
讀《夏洛的網(wǎng)》有感暑假里，我讀了一本由e.b懷特所著作的一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》。讀過(guò)它后我真是受益匪淺呀！
書(shū)中講了芬的一只小豬威伯被賣(mài)到祖克曼先生家的谷倉(cāng)里，認(rèn)識(shí)了許多朋友，如：母鵝、公鵝、綿羊……有一天，他在谷倉(cāng)的墻角上結(jié)識(shí)一個(gè)朋友，它是一只蜘蛛，她叫夏洛。有一天母鵝告訴威伯，威伯長(zhǎng)大以后，將會(huì)被人類(lèi)宰殺，會(huì)變成熏肉火腿。這時(shí)，夏洛說(shuō)：“威伯，你不會(huì)死的，我會(huì)救你的?！毕穆逶谧约旱木W(wǎng)里織出了讓人類(lèi)自認(rèn)為是奇跡的文字，第一次是“好豬”。后來(lái)又織出了“很棒、閃光、謙恭”等字。人們?cè)絹?lái)越疼愛(ài)威伯，他們認(rèn)為威伯很出色。祖克曼決定讓威伯參加比賽，最后威伯獲了特等獎(jiǎng)。夏洛卻死了。
讀了這本書(shū)，我明白了友誼的力量是多么偉大。夏洛可以為了自己的朋友犧牲自己的生命。它是一只守信用的蜘蛛，答應(yīng)威伯一定會(huì)救他，沒(méi)想到她真的做到了。這是讓我想到了我自己，說(shuō)好了和同學(xué)約定在一塊寫(xiě)作業(yè)。可是因?yàn)橄铝擞?，我沒(méi)有去，我同學(xué)就一直在那里等我，但是我還是沒(méi)有去。想到這我不得反省一下自己。夏洛的.網(wǎng)，織的是一張友情的網(wǎng)，里面包含了夏洛和威伯濃濃的友情。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十四
我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我很感動(dòng)。因?yàn)橄穆鍨榱司韧柌鵂奚俗约旱纳?BR> 書(shū)中的主人公夏洛，讓我懂得了有一種東西是花多少錢(qián)都買(mǎi)不到的，那就是——友誼。正是那張充滿(mǎn)了愛(ài)的大網(wǎng)救了威爾伯的性命。一只小小的蜘蛛居然能挽救一個(gè)巨大的生命!夏洛的心是溫暖的，是火熱的，充滿(mǎn)了真摯的友誼的那顆心，一定會(huì)感動(dòng)所有的讀者！威爾伯也很配合夏洛的計(jì)劃，夏洛的網(wǎng)說(shuō)他是王牌豬，他就盡力讓別人覺(jué)得自己真的是只王牌豬；第二次夏洛的網(wǎng)說(shuō)他了不起，他就盡力讓自己看上去了不起；這次夏洛的網(wǎng)又說(shuō)他光彩照人，他就盡力讓自己看上去光彩照人。就在夏洛快要死的時(shí)候，威爾伯把夏洛的卵袋帶回了谷倉(cāng)?；氐焦葌}(cāng)以后，夏洛的'卵袋就成了最神圣的寶物，威爾伯每天細(xì)心呵護(hù)它、照料它；冬天時(shí)，威爾伯自己都覺(jué)得冷，還要用自己呼吸去溫暖它。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我懂得，世界上不止愛(ài)是無(wú)窮的、永恒的，友誼也是無(wú)窮的、永恒的！
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十五
夏洛很平靜地閉上了眼，一切都仿佛如落葉歸根般無(wú)聲無(wú)息。我在心頭涌上了一陣悲傷，一陣惋惜，還有，深思。
其實(shí)我們的生活也是一樣。平平凡凡的人有很多，平平凡凡的事也有很多，可正是有了這些如蜘蛛夏洛一般的人，整個(gè)社會(huì)才得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)：如果沒(méi)了平凡的建筑工人，誰(shuí)來(lái)造房子？如果沒(méi)了平凡的鐵路員，鐵路出了問(wèn)題誰(shuí)來(lái)解決？如果沒(méi)了平凡的警察，誰(shuí)來(lái)保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全？如果沒(méi)了平凡的清潔工人，誰(shuí)又回來(lái)清理堆滿(mǎn)垃圾的垃圾箱和骯臟的街道？……外表、身份，不能夠完全代表一個(gè)人的品德和情操，內(nèi)涵才是一種不可多得的美。
其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張雖平凡卻美好充實(shí)的網(wǎng)。
隨著時(shí)間的流逝，小豬威爾伯終于發(fā)現(xiàn)了夏洛這些無(wú)與倫比的有點(diǎn)，同時(shí)，他也得到了他即將被宰殺的消息。
夏洛又出現(xiàn)了，她安撫著威爾伯，用自己的一技之長(zhǎng)——織網(wǎng)幫助了威爾伯，此時(shí)她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問(wèn)夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他，夏洛說(shuō)：“生命到底是什么?。课覀兂錾?，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，()一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情?！?BR> 是的，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”,我在夏洛的靜靜離開(kāi)和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對(duì)生活的詮釋?zhuān)?BR> 幫助他人，會(huì)讓再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活也富有意義。無(wú)數(shù)人知道這句話(huà)無(wú)數(shù)人也懂得這句話(huà)，可就是沒(méi)有多少人會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
在人們心里，好像“幫助”這個(gè)詞的涵義，就是在某地地震或是海嘯時(shí)“豪爽”地捐出幾個(gè)億；要么就是“挺身而出”向危險(xiǎn)“單刀赴會(huì)”.其實(shí)，這些都不完全是，這些事，不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方：幫一位行動(dòng)不便的老人拾起撒滿(mǎn)一地的物什；幫爸爸媽媽下幾道簡(jiǎn)單小菜；幫一位同學(xué)解決一道難題；幫老師倒一杯水；幫鄰居帶個(gè)口信兒；幫一位帶個(gè)孩子的家長(zhǎng)讓個(gè)座位……我們有這么多的方式來(lái)表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與誠(chéng)意，也是珍貴的。
其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張樸實(shí)卻綴滿(mǎn)愛(ài)心、幫助的網(wǎng)。
無(wú)論是誰(shuí)，只要是人，他（她）的心中就有一張夏洛的網(wǎng)，或大或小，都沒(méi)有關(guān)系。它們都平凡樸實(shí)，卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時(shí)是伸手不見(jiàn)五指的黑夜，這張網(wǎng)也會(huì)亮著，陪我們走過(guò)人生的每一步。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十六
“夏洛的網(wǎng)”是一個(gè)十分感人的故事，我讀了以后，獲益很多，《夏洛的網(wǎng)》讀后感。
這本書(shū)寫(xiě)的是蜘蛛幫助好朋友的事。小豬威爾伯就要被主人宰割做成火腿，好朋友夏洛——一只小蜘蛛挺身而出：“我救你！”于是夏洛用自己的絲織出了“王牌豬光彩照人”等網(wǎng)上文字，人們把它當(dāng)作奇跡。從此，小豬過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
一只小小的蜘蛛竟然這么有愛(ài)心，有時(shí)候，我們?nèi)祟?lèi)還比不上一只小小的蜘蛛。在擁擠的公共汽車(chē)上，一些年輕的叔叔阿姨坐在“老弱病殘”專(zhuān)座上，當(dāng)有年邁的老人上車(chē)時(shí)，他們卻不起身讓座。讀了這本書(shū)后，我對(duì)自己說(shuō)“向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人！”。一天中午，在學(xué)校走廊，幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)互相追趕打鬧著，突然，旁邊一個(gè)小弟弟被他們猛地撞倒在地。我想到了夏洛，趕忙跑過(guò)去，扶起小弟弟，拍去他身上的灰塵，把他送到教室。像夏洛一樣，我?guī)椭诵枰獛椭娜?，感到十分快?lè)。
如果我們每個(gè)人都像夏洛一樣，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地伸出援助之手，大家互相關(guān)心，互相幫助，我們的生活一定更美好！讓我們都成為樂(lè)于助人的夏洛吧！
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十七
寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主人公是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。故事的主要內(nèi)容是小豬威爾伯被送到朱克曼家的谷倉(cāng)，認(rèn)識(shí)了一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。圣誕節(jié)快到了，威爾伯要被殺掉做成熏肉火腿。夏洛為了救威爾伯，連續(xù)在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”的文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。人們看見(jiàn)這些字，給威爾伯頒了獎(jiǎng)。但是蜘蛛夏洛的生命也因此走到了盡頭。在死前夏洛產(chǎn)下一個(gè)卵袋，威爾伯把它帶回朱克曼家的谷倉(cāng)，細(xì)心的照料，一直到小蜘蛛出生。
讀了這個(gè)故事讓我明白了，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，那個(gè)真正來(lái)幫助你的`人，才是你值得信任的朋友。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)，信守承諾，幫助別人。我們每個(gè)人都有朋友，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，一定要伸出援手，這才是真正的友誼。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十八
這是一本關(guān)于友情的書(shū)，這是一本關(guān)于生命的書(shū)，這是一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)，這本書(shū)就是――《夏洛的網(wǎng)》。
我喜歡夏洛，它樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，在它織網(wǎng)時(shí)，我不禁害怕它會(huì)掉下來(lái)；看到夏洛在集市上平靜地死去時(shí)，我為它能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，對(duì)她十分佩服；看到夏洛給威爾伯承諾時(shí)，我害怕它完不成這個(gè)任務(wù)。我一定要學(xué)習(xí)夏洛這種舍己為人的精神，要樂(lè)于去幫助有困難的人。我也喜歡小豬威爾伯，它非常的憨厚可愛(ài)，而且它懂得感恩。
讀完《夏洛的網(wǎng)》，我受益匪淺。我認(rèn)為，人與人之間許下了承諾，雖然不是每個(gè)人都能去兌現(xiàn)，但是我們要學(xué)習(xí)夏洛這種言必行，行必果的品質(zhì)，要做到“君子一言，駟馬難追”。想知道更多的內(nèi)容嗎？那就看《夏洛的網(wǎng)》吧！
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇一
“怎能忘記，舊日朋友，心中能不歡笑……”伴著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我捧起了這本《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)讓我懂得了友誼的真諦：友誼就是為朋友無(wú)私奉獻(xiàn)，奮不顧身，就是為朋友犧牲自己，夏洛和威爾伯就是這樣一對(duì)好朋友，值得我們學(xué)習(xí)的好朋友。
想象威爾伯和夏洛，我可真是慚愧??！有一次，我和好朋友“西瓜”同時(shí)買(mǎi)了一條一模一樣的手鏈，然而我們相互都不知道。幾天后，我發(fā)現(xiàn)我的手鏈丟了，焦急的我滿(mǎn)教室地找著，突然我看見(jiàn)“西瓜”手里帶著一條和我的一樣的手鏈，我不明所以，舉起她的手就喊絕交，接著就氣哄哄的走了?；丶液蟀l(fā)現(xiàn)手鏈靜靜的躺在課桌上，這才發(fā)現(xiàn)誤會(huì)了“西瓜”。第二天，我懷著忐忑的心情走向“西瓜”，“西，西瓜，對(duì)不起，是我沒(méi)搞清楚事情的經(jīng)過(guò)，錯(cuò)怪你了”我吞吞吐吐地說(shuō)。西瓜好像也沒(méi)怪我，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我們是朋友嘛?！苯?jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我終于明白了友誼的重要性，夏洛和威爾伯給我的啟發(fā)是巨大的。
友誼是什么？是夏洛的一張生命網(wǎng)，是夏洛的無(wú)私奉獻(xiàn)，是威爾伯和夏洛之間的濃厚友誼……我的眼眶濕潤(rùn)了。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇二
而我今年還小，雖然不能做什么大事，但我們可以從小事開(kāi)始。記得有一次，我們班要開(kāi)班隊(duì)會(huì)，放學(xué)后，班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“徐君軒，明天我們班要開(kāi)一個(gè)‘低碳生活’的班隊(duì)會(huì)，你今天回家做一個(gè)有關(guān)的幻燈片明天帶過(guò)來(lái)?！蔽宜斓拇饝?yīng)了。
可回到家才想起來(lái)，今天寫(xiě)完作業(yè)后，還要和媽媽去看燈展呢！我不由得想起了班長(zhǎng)交給我的任務(wù)?！霸撛趺崔k？不做吧，明天怎么向班長(zhǎng)交代”做吧，那我的燈展怎么辦？我一時(shí)不知道該怎么辦才好。想著想著，我又看到了那本《夏洛的網(wǎng)》，“小小的蜘蛛都能為朋友獻(xiàn)出生命我還不行嗎？俗話(huà)說(shuō)‘人需要有一顆犧牲自己私利的心’我們不能只為自己快活，就耽誤了班級(jí)的事呀！看燈展不能下一次嗎？為班級(jí)做些事不是更好嗎？”于是我下定決心：“今天不去看燈展，在家為班級(jí)做事！”夏洛的“網(wǎng)”是一張挽救了威爾伯性命的網(wǎng)，夏洛的“網(wǎng)”也是一張夏洛用愛(ài)編成的大網(wǎng)，他雖然死了，但他十分“快樂(lè)”，因?yàn)樗瞰I(xiàn)了！
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇三
讀了這篇故事以后，我不禁感慨起來(lái)：為了一個(gè)朋友的安危，另一個(gè)人卻獻(xiàn)出自己的生命來(lái)挽救，這恐怕是前所未有的吧。我也非常羨慕威爾伯有這么一個(gè)衷心的，親切的好朋友。就像生活中一樣，要多交好朋友，遇到不開(kāi)心的事，也可以向朋友訴說(shuō)；遇到開(kāi)心的事也要和朋友分享。這恐怕就是友誼的真諦吧！
在現(xiàn)實(shí)中，我們也要憑著一顆善良、美麗的心伸出援手，以心換心，幫助一些困難的人吧！我相信只有這樣，我們的朋友才會(huì)越來(lái)越多的，你的幸福也會(huì)增加不少的。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇四
小豬威爾伯的命運(yùn)竟然是熏肉火腿，它最忠誠(chéng)的朋友夏洛決定不顧一切去挽回威爾伯的生命，老鼠坦普爾頓也付出了不少努力，在半夜起來(lái)去垃圾堆里找人類(lèi)稱(chēng)贊的詞語(yǔ)，夏洛熬著夜連夜編織出“了不起、王牌豬......”等等字眼,令朱克曼先生、太太以及勒維都大吃一驚，最終威爾伯一舉成名，徹底改變了它那倒霉的命運(yùn)......可誰(shuí)也不知道,這時(shí)蜘蛛夏洛的生命已走到了盡頭，夏洛結(jié)出了一個(gè)結(jié)實(shí)又防水的`卵袋，里面有它的五百四十個(gè)孩子。威爾伯要集市了，夏洛把卵袋給了威爾伯，讓它撫養(yǎng)。夏洛去世后，但它的孩子都出生了，它們都是“飛天蜘蛛”，所以都要飛到世界各地去，但是總是有兩三只留下來(lái)陪威爾伯，雖然孩子們都很可愛(ài)，但是都不能與夏洛相提并論。
在這世上，只有最了解你、懂得你的人才是你最忠誠(chéng)的朋友，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇五
這本書(shū)的人物是在農(nóng)場(chǎng)谷倉(cāng)里的小動(dòng)物們和一個(gè)小女孩?？蓯?ài)的小豬（威爾伯），忠心耿耿的.蜘蛛（夏洛），貪吃的老鼠，善良的小女孩生活在一起，威爾伯和夏洛是最好的朋友。當(dāng)威爾伯得知天冷的時(shí)候自己會(huì)被朱克曼殺掉，非常傷心。夏洛卻挺身而出地對(duì)威爾伯說(shuō)：“你放心，我會(huì)讓你安然無(wú)恙得活下去?！毕穆逶谥┲刖W(wǎng)上織下幾個(gè)大字，“王牌豬”“了不起”“謙卑”這幾個(gè)奇特的蜘蛛網(wǎng)文字，救了威爾伯的一生，夏洛卻累死了。于是，威爾伯決定讓夏洛的孩子成功出世。春天，一只小蜘蛛出現(xiàn)了，一只，兩只，一直數(shù)到幾百只。一只只小蜘蛛乘著春風(fēng)飛走了，走上了各自生命的旅程。
讀了這本書(shū)我受益匪淺，讓我明白了友誼是最重要的，人要有誠(chéng)信。只要朋友遇到困難，我一定挺身而出，盡自己一定的能力幫助她。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇六
世上有許多的書(shū)，但真正能感動(dòng)人的并不多，《夏洛的網(wǎng)》卻感動(dòng)了我。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事，在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一些動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼。但是，一個(gè)突如其來(lái)的消息卻打破了谷倉(cāng)的平靜，“威爾伯的命運(yùn)將是成為熏肉火腿!”。就在威爾伯感到絕望的時(shí)候，夏洛用盡了它所有的蛛絲織出了一些文字，從而逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市的大賽上獲得了特別獎(jiǎng)以及一個(gè)安享天年的未來(lái)，但夏洛的生命卻走到了盡頭。在臨終時(shí)，夏洛托付威爾伯把自己的卵袋帶回去，最后卵袋生出了許多小蜘蛛。
這個(gè)故事之所有感人，是因?yàn)橄穆逵米约核械闹虢z編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張大網(wǎng)拯救了威爾伯的生命，卻結(jié)束了夏洛的生命。正是夏洛的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的打動(dòng)了我，也深深的打動(dòng)了許許多多的人。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇七
今年暑假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)，使我深有感觸。
這本書(shū)主要講述在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。雖然，小豬威爾伯最終的命運(yùn)是成為熏肉火腿，但當(dāng)它不可避免地要走向一生的終點(diǎn)的時(shí)候，渺小的夏洛英勇地站了出來(lái)，它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)?？墒牵柌€來(lái)不及答謝夏洛，夏洛的生命便走到了盡頭。在威爾伯悲傷絕望的時(shí)候，夏洛給了它一個(gè)承諾，為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻。
一開(kāi)始，我還在懷疑夏洛到底可不可以用自己的辦法救威爾伯，可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí)，我又體會(huì)到它的機(jī)智?？吹较穆迤届o地死去，我為它能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，不僅潸然淚下，也發(fā)自?xún)?nèi)心地佩服它。
夏洛為了友誼舍生忘死，奉獻(xiàn)出了自己的短暫一生，動(dòng)物世界里的友誼尚且如此，那我們?nèi)祟?lèi)就更應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的友誼了，不要讓任何物質(zhì)影響我們寶貴的友誼。此乃生命誠(chéng)可貴，友誼價(jià)更高。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇八
等那豬小豬變肥了，咱們就把它吃了！”聽(tīng)到他這么一說(shuō)，威爾伯想：“我死定了！”后來(lái)還是弗恩和夏洛救了他。最讓我感動(dòng)的是：夏洛竟然用自己的生命來(lái)幫威爾伯！
這本書(shū)中每一個(gè)動(dòng)物我都很喜歡，但是我最喜歡的動(dòng)物是夏洛，因?yàn)樗活欁约旱纳?，救自己?朋友，它真?zhèn)ゴ螅∷鼮榱伺笥讯鵂奚俗约?，它們之間的友誼真?zhèn)ゴ?！我認(rèn)為這本書(shū)是一本關(guān)于友誼的書(shū)。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇九
這是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，一只叫夏洛的蜘蛛，戀戀不舍地離開(kāi)這個(gè)美麗而快樂(lè)的世界。她，曾經(jīng)用愛(ài)編織成一張大網(wǎng)，拯救了一只可愛(ài)的小豬——威爾伯。這就是我剛剛含著熱淚讀完的小說(shuō)——《夏洛的網(wǎng)》里描寫(xiě)的故事。
8歲的小姑娘弗恩，看見(jiàn)爸爸拎著一柄寒光閃閃的利斧，準(zhǔn)備去結(jié)束那只豬崽威爾伯——就因?yàn)樗聛?lái)就又瘦又小，看起來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大的希望——生命的時(shí)候，弗恩哭叫著，不準(zhǔn)爸爸殺死威爾伯，小豬便又獲得了生的希望。
后來(lái)威爾伯被賣(mài)到小姑娘的舅舅家，在那兒的大谷倉(cāng)里，他有了一幫新的朋友，但同時(shí)又聽(tīng)到一個(gè)壞消息，自己越是長(zhǎng)的肥胖，命運(yùn)就越是糟糕，胖到一定程度，就會(huì)在圣誕節(jié)那天，被做成人們盤(pán)中的火腿、烤肉等等美食。他非常的恐慌。這時(shí)，谷倉(cāng)里的蜘蛛——夏洛，為了不讓這個(gè)可憐的小東西絕望，就在她的網(wǎng)上編織出一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大字：王牌豬，了不起，光彩照人......。在集市上，她織完“謙卑”兩個(gè)字后，產(chǎn)下卵，便因心力交瘁而死去了。為了回報(bào)夏洛的關(guān)愛(ài)，威爾伯把她的卵全部帶回到谷倉(cāng)，孵化出514個(gè)小蜘蛛。
書(shū)看到這兒，我想了很多很多。
愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)媽媽給我捧來(lái)一杯牛奶的時(shí)候，是慈祥的母愛(ài)；當(dāng)老師循循善誘的教導(dǎo)我們的時(shí)候，是無(wú)私的摯愛(ài)，當(dāng)5.12汶川大地震發(fā)生以后，那么多素不相識(shí)的人立即行動(dòng)起來(lái)，踴躍捐款捐物、義務(wù)獻(xiàn)血，爭(zhēng)當(dāng)志愿者，這是全社會(huì)之大愛(ài)。
我聽(tīng)說(shuō)一則故事：一個(gè)未滿(mǎn)月的孩子生病了，醫(yī)生怕孩子感染，就囑咐孩子的母親不要喂母乳。母親擔(dān)心長(zhǎng)期不喂乳，會(huì)回乳，就用吸奶器把乳汁吸出來(lái)，吸多了，乳房腫脹，不時(shí)有血水溢出。有人勸她回乳算了，媽媽說(shuō)：小孩太小，再過(guò)兩個(gè)月，也才三個(gè)月那么大，就吃不上媽媽的奶水，太可憐了。從這個(gè)母親身上，誰(shuí)都不能否認(rèn)母愛(ài)的偉大。
愛(ài)是一棵樹(shù)，用心血去澆灌的參天大樹(shù)，愛(ài)與被愛(ài)就是樹(shù)上的累累碩果。有誰(shuí)能想象的出，夏洛通宵達(dá)旦地為威爾伯編織一張充滿(mǎn)無(wú)私關(guān)愛(ài)的大網(wǎng)的情景？愛(ài)是一種堅(jiān)不可摧的力量，它甚至可以把頑石化成一泓春水。馬雅可夫斯基說(shuō)過(guò)：愛(ài)是萬(wàn)物之心。萬(wàn)物蔥蘢生長(zhǎng)的秘密，源于愛(ài)的光輝的照耀。
試問(wèn)，世上還有什么比愛(ài)更簡(jiǎn)單，更平易、更能打動(dòng)我們的呢？沒(méi)有。我們不能和自己的愛(ài)以及所愛(ài)的事物生離死別。因?yàn)?，?ài)是全人類(lèi)最有營(yíng)養(yǎng)的食品。除此以外，別無(wú)其他。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十
夏洛的網(wǎng)是美國(guó)懷特寫(xiě)的，主人公是夏洛和威爾伯。你們知道夏洛和威爾伯是什么樣的人嗎?告訴你們吧!夏洛是一只蜘蛛，威爾伯確是一頭豬。這本書(shū)主要講述了朱克曼家谷倉(cāng)中有一群小動(dòng)物有趣的生活，這些小動(dòng)物有小豬(威爾伯)、蜘蛛(夏洛)、老鼠(坦普爾頓)等動(dòng)物。其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯成為了好朋友，然而，一個(gè)悲慘的消息降臨到了谷倉(cāng)中。小豬不想變成熏肉、火腿來(lái)結(jié)束它的生命，面對(duì)這樣的困境，小小的蜘蛛夏洛想盡辦法幫小豬威爾伯，夏洛在豬欄上織出王牌豬和光彩照人這樣的被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底的逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享晚年的未來(lái)，然而夏洛產(chǎn)完卵就死了。死前夏洛讓威爾伯把它的卵袋帶回去。第二年春天就有了許多蜘蛛陪伴威爾伯。
這本書(shū)讓我們學(xué)習(xí)的是同學(xué)之間互相幫助的道理。
公眾號(hào)：教科語(yǔ)文之家。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十一
今天，我看完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，剛開(kāi)始看的時(shí)候，感到了小女孩弗恩的愛(ài)心，當(dāng)看完的時(shí)候，我被夏洛和威爾伯深深的感動(dòng)了。
這本書(shū)里有許許多多的人物，善良的弗恩、可愛(ài)的威爾伯、說(shuō)到做到的夏洛、令人討厭的坦普爾頓······講到這里，大家一定等得心急了吧，故事的情景會(huì)是怎樣的呢？大家快來(lái)和我一起回憶故事情節(jié)：弗恩的爸爸要去殺了昨夜剛生下來(lái)的落腳豬，弗恩讓爸爸把小豬送給她，并取了個(gè)名字叫威爾伯。威爾伯和很多小動(dòng)物住在倉(cāng)庫(kù)里，一個(gè)圣誕節(jié)人們要?dú)⒘送柌穆鍨榱司人?，千辛萬(wàn)苦地在網(wǎng)上結(jié)出了“王牌豬、了不起、光彩照人”這些字，救了威爾伯，而夏洛因?yàn)槠谒ダ隙チ俗约旱纳?BR> 讀完了這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，我被夏洛和威爾伯之間的友誼深深的感動(dòng)了，友誼就是要真誠(chéng)，要淳樸，這才是真正的友誼。當(dāng)你的朋友遇到困難，你就必須盡心盡力的幫助他。通過(guò)夏洛和威爾伯之間的互相幫助，我從它們身上看到了真正的友誼，讓我懂得了你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。我也要像夏洛和威爾伯一樣，和朋友坦誠(chéng)相處，互相幫助。
我從夏洛的故事中，還懂得了答應(yīng)別人的事，就必須完成。如果你答應(yīng)別人但又做不到的話(huà)，你就失去了別人的信任，別人就不會(huì)再相信你。反而言之，你答應(yīng)別人的事認(rèn)真完成，別人就會(huì)對(duì)你更加信任。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)教我懂得了友誼、真誠(chéng)、守信。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十二
俄國(guó)著名的文學(xué)評(píng)論家別林斯基說(shuō)過(guò)：真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而相互要求什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事?！断穆宓木W(wǎng)》也正好詮釋了這一點(diǎn)。
我對(duì)這本書(shū)饒有興趣。從翻開(kāi)第一面起，我就漸漸地迷上了這本書(shū)，直至蓋上最后一面時(shí)，我對(duì)這本書(shū)依舊回味無(wú)窮。因?yàn)檫@故事里的威爾伯和夏洛之間純真的、如同橋一般堅(jiān)固的友誼打動(dòng)了我。
故事中的夏洛為了威爾伯而不惜犧牲自己的性命，它曾對(duì)威爾伯說(shuō)過(guò)：“我一直把你當(dāng)成我的朋友。再說(shuō)生命意義到底是什么？我們出生，我們短暫地活著，我們死去。如果一只蜘蛛一生中只顧忙著捕捉、吞食小飛蟲(chóng)，那是毫無(wú)意義的。正是通過(guò)幫助你，我才可以找到一點(diǎn)生命的價(jià)值……”這句話(huà)令我震撼，一只小小的蜘蛛竟能說(shuō)出這樣的話(huà)語(yǔ)。這也令我想到了以前我和一個(gè)朋友發(fā)生的一件事：一天我們倆在車(chē)棚停自行車(chē)，由于我的鎖生銹了，所以鑰匙怎么也下不下來(lái)，于是朋友就幫我。正當(dāng)我讓開(kāi)時(shí)，卻不小心碰到了旁邊的電動(dòng)車(chē)，警報(bào)聲頓時(shí)響起來(lái)。一波未平，一波又起。剛好車(chē)的主人來(lái)了，見(jiàn)車(chē)子倒了，連忙詢(xún)問(wèn)我們。當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí)，朋友急忙說(shuō)：“哦，是我，是我?！庇谑牵笥丫桶装滋嫖沂芰艘活D批評(píng)……想到這兒，又想到我之前的蠻氣，對(duì)待朋友的不禮貌，我追悔莫及。我應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛，對(duì)朋友無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣，自己也會(huì)快樂(lè)！
讀完《夏洛的網(wǎng)》，令我受益匪淺。我真正體會(huì)到友誼的價(jià)值，友誼的重要性。不是嗎？當(dāng)我晨跑累得氣喘吁吁時(shí)，是朋友為我端來(lái)一杯茶；當(dāng)我遇到困難無(wú)助時(shí)，是朋友伸出手幫助我；當(dāng)我傷心時(shí)，也是朋友用溫暖的話(huà)語(yǔ)安慰了我……不僅自己，瞧！公園里有朋友相互追逐的影子；小路上時(shí)常出現(xiàn)朋友們肩搭肩說(shuō)說(shuō)笑笑的樣子；處處都洋溢著朋友歡樂(lè)的笑聲等等。這一切的一切都是因?yàn)橛颜x的存在。
世界上，朋友眾多，而朋友之間，又充滿(mǎn)了友誼。如果沒(méi)有這些友誼，有怎會(huì)有王維的“相逢方一笑，相送還成泣”,也不會(huì)有李白的“桃花潭水三深千尺，不及汪倫送我情”。所以，友誼可貴，切莫丟棄。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十三
讀《夏洛的網(wǎng)》有感暑假里，我讀了一本由e.b懷特所著作的一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》。讀過(guò)它后我真是受益匪淺呀！
書(shū)中講了芬的一只小豬威伯被賣(mài)到祖克曼先生家的谷倉(cāng)里，認(rèn)識(shí)了許多朋友，如：母鵝、公鵝、綿羊……有一天，他在谷倉(cāng)的墻角上結(jié)識(shí)一個(gè)朋友，它是一只蜘蛛，她叫夏洛。有一天母鵝告訴威伯，威伯長(zhǎng)大以后，將會(huì)被人類(lèi)宰殺，會(huì)變成熏肉火腿。這時(shí)，夏洛說(shuō)：“威伯，你不會(huì)死的，我會(huì)救你的?！毕穆逶谧约旱木W(wǎng)里織出了讓人類(lèi)自認(rèn)為是奇跡的文字，第一次是“好豬”。后來(lái)又織出了“很棒、閃光、謙恭”等字。人們?cè)絹?lái)越疼愛(ài)威伯，他們認(rèn)為威伯很出色。祖克曼決定讓威伯參加比賽，最后威伯獲了特等獎(jiǎng)。夏洛卻死了。
讀了這本書(shū)，我明白了友誼的力量是多么偉大。夏洛可以為了自己的朋友犧牲自己的生命。它是一只守信用的蜘蛛，答應(yīng)威伯一定會(huì)救他，沒(méi)想到她真的做到了。這是讓我想到了我自己，說(shuō)好了和同學(xué)約定在一塊寫(xiě)作業(yè)。可是因?yàn)橄铝擞?，我沒(méi)有去，我同學(xué)就一直在那里等我，但是我還是沒(méi)有去。想到這我不得反省一下自己。夏洛的.網(wǎng)，織的是一張友情的網(wǎng)，里面包含了夏洛和威伯濃濃的友情。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十四
我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我很感動(dòng)。因?yàn)橄穆鍨榱司韧柌鵂奚俗约旱纳?BR> 書(shū)中的主人公夏洛，讓我懂得了有一種東西是花多少錢(qián)都買(mǎi)不到的，那就是——友誼。正是那張充滿(mǎn)了愛(ài)的大網(wǎng)救了威爾伯的性命。一只小小的蜘蛛居然能挽救一個(gè)巨大的生命!夏洛的心是溫暖的，是火熱的，充滿(mǎn)了真摯的友誼的那顆心，一定會(huì)感動(dòng)所有的讀者！威爾伯也很配合夏洛的計(jì)劃，夏洛的網(wǎng)說(shuō)他是王牌豬，他就盡力讓別人覺(jué)得自己真的是只王牌豬；第二次夏洛的網(wǎng)說(shuō)他了不起，他就盡力讓自己看上去了不起；這次夏洛的網(wǎng)又說(shuō)他光彩照人，他就盡力讓自己看上去光彩照人。就在夏洛快要死的時(shí)候，威爾伯把夏洛的卵袋帶回了谷倉(cāng)?；氐焦葌}(cāng)以后，夏洛的'卵袋就成了最神圣的寶物，威爾伯每天細(xì)心呵護(hù)它、照料它；冬天時(shí)，威爾伯自己都覺(jué)得冷，還要用自己呼吸去溫暖它。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我懂得，世界上不止愛(ài)是無(wú)窮的、永恒的，友誼也是無(wú)窮的、永恒的！
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十五
夏洛很平靜地閉上了眼，一切都仿佛如落葉歸根般無(wú)聲無(wú)息。我在心頭涌上了一陣悲傷，一陣惋惜，還有，深思。
其實(shí)我們的生活也是一樣。平平凡凡的人有很多，平平凡凡的事也有很多，可正是有了這些如蜘蛛夏洛一般的人，整個(gè)社會(huì)才得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)：如果沒(méi)了平凡的建筑工人，誰(shuí)來(lái)造房子？如果沒(méi)了平凡的鐵路員，鐵路出了問(wèn)題誰(shuí)來(lái)解決？如果沒(méi)了平凡的警察，誰(shuí)來(lái)保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全？如果沒(méi)了平凡的清潔工人，誰(shuí)又回來(lái)清理堆滿(mǎn)垃圾的垃圾箱和骯臟的街道？……外表、身份，不能夠完全代表一個(gè)人的品德和情操，內(nèi)涵才是一種不可多得的美。
其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張雖平凡卻美好充實(shí)的網(wǎng)。
隨著時(shí)間的流逝，小豬威爾伯終于發(fā)現(xiàn)了夏洛這些無(wú)與倫比的有點(diǎn)，同時(shí)，他也得到了他即將被宰殺的消息。
夏洛又出現(xiàn)了，她安撫著威爾伯，用自己的一技之長(zhǎng)——織網(wǎng)幫助了威爾伯，此時(shí)她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問(wèn)夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他，夏洛說(shuō)：“生命到底是什么?。课覀兂錾?，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，()一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情?！?BR> 是的，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”,我在夏洛的靜靜離開(kāi)和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對(duì)生活的詮釋?zhuān)?BR> 幫助他人，會(huì)讓再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活也富有意義。無(wú)數(shù)人知道這句話(huà)無(wú)數(shù)人也懂得這句話(huà)，可就是沒(méi)有多少人會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
在人們心里，好像“幫助”這個(gè)詞的涵義，就是在某地地震或是海嘯時(shí)“豪爽”地捐出幾個(gè)億；要么就是“挺身而出”向危險(xiǎn)“單刀赴會(huì)”.其實(shí)，這些都不完全是，這些事，不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方：幫一位行動(dòng)不便的老人拾起撒滿(mǎn)一地的物什；幫爸爸媽媽下幾道簡(jiǎn)單小菜；幫一位同學(xué)解決一道難題；幫老師倒一杯水；幫鄰居帶個(gè)口信兒；幫一位帶個(gè)孩子的家長(zhǎng)讓個(gè)座位……我們有這么多的方式來(lái)表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與誠(chéng)意，也是珍貴的。
其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張樸實(shí)卻綴滿(mǎn)愛(ài)心、幫助的網(wǎng)。
無(wú)論是誰(shuí)，只要是人，他（她）的心中就有一張夏洛的網(wǎng)，或大或小，都沒(méi)有關(guān)系。它們都平凡樸實(shí)，卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時(shí)是伸手不見(jiàn)五指的黑夜，這張網(wǎng)也會(huì)亮著，陪我們走過(guò)人生的每一步。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十六
“夏洛的網(wǎng)”是一個(gè)十分感人的故事，我讀了以后，獲益很多，《夏洛的網(wǎng)》讀后感。
這本書(shū)寫(xiě)的是蜘蛛幫助好朋友的事。小豬威爾伯就要被主人宰割做成火腿，好朋友夏洛——一只小蜘蛛挺身而出：“我救你！”于是夏洛用自己的絲織出了“王牌豬光彩照人”等網(wǎng)上文字，人們把它當(dāng)作奇跡。從此，小豬過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
一只小小的蜘蛛竟然這么有愛(ài)心，有時(shí)候，我們?nèi)祟?lèi)還比不上一只小小的蜘蛛。在擁擠的公共汽車(chē)上，一些年輕的叔叔阿姨坐在“老弱病殘”專(zhuān)座上，當(dāng)有年邁的老人上車(chē)時(shí)，他們卻不起身讓座。讀了這本書(shū)后，我對(duì)自己說(shuō)“向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人！”。一天中午，在學(xué)校走廊，幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)互相追趕打鬧著，突然，旁邊一個(gè)小弟弟被他們猛地撞倒在地。我想到了夏洛，趕忙跑過(guò)去，扶起小弟弟，拍去他身上的灰塵，把他送到教室。像夏洛一樣，我?guī)椭诵枰獛椭娜?，感到十分快?lè)。
如果我們每個(gè)人都像夏洛一樣，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地伸出援助之手，大家互相關(guān)心，互相幫助，我們的生活一定更美好！讓我們都成為樂(lè)于助人的夏洛吧！
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十七
寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主人公是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。故事的主要內(nèi)容是小豬威爾伯被送到朱克曼家的谷倉(cāng)，認(rèn)識(shí)了一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。圣誕節(jié)快到了，威爾伯要被殺掉做成熏肉火腿。夏洛為了救威爾伯，連續(xù)在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”的文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。人們看見(jiàn)這些字，給威爾伯頒了獎(jiǎng)。但是蜘蛛夏洛的生命也因此走到了盡頭。在死前夏洛產(chǎn)下一個(gè)卵袋，威爾伯把它帶回朱克曼家的谷倉(cāng)，細(xì)心的照料，一直到小蜘蛛出生。
讀了這個(gè)故事讓我明白了，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，那個(gè)真正來(lái)幫助你的`人，才是你值得信任的朋友。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)，信守承諾，幫助別人。我們每個(gè)人都有朋友，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，一定要伸出援手，這才是真正的友誼。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)篇十八
這是一本關(guān)于友情的書(shū)，這是一本關(guān)于生命的書(shū)，這是一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)，這本書(shū)就是――《夏洛的網(wǎng)》。
我喜歡夏洛，它樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，在它織網(wǎng)時(shí)，我不禁害怕它會(huì)掉下來(lái)；看到夏洛在集市上平靜地死去時(shí)，我為它能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，對(duì)她十分佩服；看到夏洛給威爾伯承諾時(shí)，我害怕它完不成這個(gè)任務(wù)。我一定要學(xué)習(xí)夏洛這種舍己為人的精神，要樂(lè)于去幫助有困難的人。我也喜歡小豬威爾伯，它非常的憨厚可愛(ài)，而且它懂得感恩。
讀完《夏洛的網(wǎng)》，我受益匪淺。我認(rèn)為，人與人之間許下了承諾，雖然不是每個(gè)人都能去兌現(xiàn)，但是我們要學(xué)習(xí)夏洛這種言必行，行必果的品質(zhì)，要做到“君子一言，駟馬難追”。想知道更多的內(nèi)容嗎？那就看《夏洛的網(wǎng)》吧！