公共安全演講稿(熱門(mén)21篇)

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    演講稿是一種在特定場(chǎng)合,通過(guò)口頭表達(dá)的方式向聽(tīng)眾傳遞信息、闡述觀點(diǎn)或者表達(dá)意見(jiàn)的一種文體形式。它具備語(yǔ)言生動(dòng)、邏輯嚴(yán)密、主題鮮明的特點(diǎn),可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、公司業(yè)務(wù)報(bào)告等。演講稿的寫(xiě)作不僅需要準(zhǔn)確表達(dá)思想,合理組織結(jié)構(gòu),還需要注意語(yǔ)言的規(guī)范和情感的把握。演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該注意什么,以吸引聽(tīng)眾的注意力?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    公共安全演講稿篇一
    5月27日,赤峰市公共安全工作會(huì)議召開(kāi)。會(huì)議深入分析了全市公共安全工作形勢(shì),對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的安全生產(chǎn)、食品藥品安全、信訪(fǎng)維穩(wěn)工作進(jìn)行了安排部署。
    會(huì)議強(qiáng)調(diào),要突出抓好維護(hù)公共安全重點(diǎn)工作,狠抓生產(chǎn)安全,堅(jiān)決防止重特大安全生產(chǎn)事故發(fā)生;狠抓社會(huì)安全,堅(jiān)決打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng);狠抓信訪(fǎng)安全,堅(jiān)決不給中央和自治區(qū)再添亂;狠抓食藥品安全,堅(jiān)決守住食品藥品安全底線(xiàn);狠抓網(wǎng)絡(luò)安全,堅(jiān)決牢牢掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán),為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
    會(huì)議要求,要全面壓實(shí)維護(hù)安全穩(wěn)定責(zé)任,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。要切實(shí)明責(zé)知責(zé),細(xì)化責(zé)任清單,把深入學(xué)習(xí)公共安全責(zé)任相關(guān)制度作為“必修課”,切實(shí)提高廣大黨員干部做好安全維穩(wěn)工作的能力和水平。要全面履職盡責(zé),各級(jí)黨委、政府要把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作列入重要議事日程,市和旗縣區(qū)兩級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮牽頭抓總作用,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),各級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人要親力親為、親自上手抓,分管領(lǐng)導(dǎo)作為具體責(zé)任人要切實(shí)承擔(dān)起分管責(zé)任,主管部門(mén)及其領(lǐng)導(dǎo)作為直接責(zé)任者更要認(rèn)真履職、嚴(yán)抓實(shí)管。要從嚴(yán)考責(zé)問(wèn)責(zé),在公共安全領(lǐng)域各個(gè)方面,針對(duì)各行業(yè)、各企業(yè)出現(xiàn)的安全問(wèn)題嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),并建立考核機(jī)制,強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用,進(jìn)一步激發(fā)廣大干部抓好抓實(shí)安全穩(wěn)定工作的積極性和主動(dòng)性。
    會(huì)議強(qiáng)調(diào),當(dāng)前,全市上下貫徹落實(shí)李紀(jì)恒書(shū)記對(duì)赤峰跨越崛起的要求勁頭正足,發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,要堅(jiān)定信心和決心,同舟共濟(jì)、共度難關(guān),真正心往一處想,勁往一處使,共同把包括安全穩(wěn)定方面的各項(xiàng)工作做好,做到抓安全穩(wěn)定與抓發(fā)展改革同發(fā)力、共促進(jìn),以飽滿(mǎn)的`熱情、優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)、慶祝自治區(qū)成立70周年。
    公共安全演講稿篇二
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!時(shí)至x月,春回大地,春風(fēng)和煦、百花爭(zhēng)艷,春天是美麗的,生活是美好的,而生命更是可愛(ài)的。今年的城市公共安全日主題為“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。
    安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有xx多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有xx萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有xx多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這些都說(shuō)明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,xx%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個(gè)特殊的日子里,根據(jù)上級(jí)通知精神及我校實(shí)際情況,特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
    我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。
    團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,現(xiàn)在有的同學(xué)染發(fā),男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)、女生帶首飾、等,這顯然與我們學(xué)生的身份不相稱(chēng)。
    請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
    體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
    來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
    拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線(xiàn),不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;上下床鋪?zhàn)⒁獍踩?。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
    學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
    遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜人員交往。
    安全是革命本錢(qián),健康是人生基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢(qián)”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸,只是昔日黃花。由此可證:安全生命之本,安全是頭等財(cái)富。
    同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!
    讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。
    公共安全演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:
    大家下午好!
    所以說(shuō),細(xì)節(jié)決定著成敗,細(xì)節(jié)也決定著我們的安危。也許平時(shí)在家,我們也非常注意生活中的安全細(xì)節(jié):家電爐具經(jīng)常保養(yǎng)、管道電路經(jīng)常檢查,可您想到過(guò),周?chē)泥従右矔?huì)帶給我們一些潛在隱患的。尤其現(xiàn)在,我們很多居民都喜歡把閑置的房屋租賃出去,我要告訴大家,xx市今年一到三月份發(fā)生了7起燃?xì)獗ㄊ鹿剩渲?起就是在出租房里發(fā)生的。所以說(shuō)普及公共安全常識(shí),增強(qiáng)人們居安思危的安全憂(yōu)患意識(shí),已經(jīng)成為我們?nèi)細(xì)獍踩ぷ鞯漠?dāng)務(wù)之急。只有思想上多一道防線(xiàn),安全上才能多一分保障。試想,如果我們每一個(gè)人都能成為安全常識(shí)的宣傳者,安全理念的執(zhí)行者,安全社區(qū)的建設(shè)者,做到人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全。那么,和諧安寧的美好生活自然水到渠成了。
    “智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,而愚者是才是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”。20xx年,是我們省安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)建設(shè)年,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我懂安全”、“我應(yīng)安全,我能安全”,實(shí)現(xiàn)安全意識(shí)質(zhì)的飛躍。安全工作沒(méi)有借口,只有執(zhí)行;沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn);沒(méi)有及格,只有滿(mǎn)分!安全兩個(gè)字,不僅要深深地烙在心中,更需要大家用行動(dòng)去實(shí)踐。
    吟唱《祝你平安》,這是我們對(duì)生命的期盼;“平安是福”、“安全是金”,這是我們對(duì)生命的思考;安全是責(zé)任,安全是大愛(ài),這是我們對(duì)生命的承諾。但愿呼救的聲音不再打破夜晚的寧?kù)o,痛苦的淚水不再濕透我們的心靈,為了母親的微笑,為了愛(ài)人的牽掛,為了兒女的未來(lái),請(qǐng)守住你我的安全,獻(xiàn)出我們這份嚴(yán)肅的愛(ài)!
    我的演講完了,謝謝大家!
    公共安全演講稿篇四
    師們,同學(xué)們:
    早上好!
    每年的11月15日是城市公共安全日。為深入宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育,增強(qiáng)我們廣大師生員工的安全防范意識(shí)和有關(guān)自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境。我校根據(jù)實(shí)際,圍繞“珍愛(ài)生命,安全第一”的主題,有針對(duì)性地開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。提高學(xué)生自護(hù),自救,防災(zāi),逃生的能力,加強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,增強(qiáng)防范意識(shí)和能力,自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)?!鞍踩珶o(wú)小事”,我們每個(gè)人都要做安全的有心人。畢竟生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。當(dāng)我們享受陽(yáng)光,感受人間冷暖的時(shí)候,總有一些慘痛的教訓(xùn)刺痛我們的心頭。20xx年下半年,一些地方的學(xué)校頻頻出現(xiàn)安全事故,而且重大惡性事故增多。
    20xx年10月25日,四川巴中市通江一所小學(xué)下晚自習(xí)時(shí),樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:“鬼來(lái)了!”被嚇壞的同學(xué)紛紛向樓下奔跑造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷,13人輕傷。
    20xx年10月7日,重慶奉節(jié)一輛違章載客的小型貨車(chē)翻入公路外深溝,造成死傷32人,其中31人是中學(xué)生。
    20xx年9月5日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽(yáng)市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出,隨后向家長(zhǎng)勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí),發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
    以上這些安全事故,僅僅是涉及學(xué)校安全事故中的一部分。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,但人死不能復(fù)生,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚。
    聯(lián)系我們學(xué)校,長(zhǎng)期以來(lái)雖沒(méi)有發(fā)生什么重大的安全事故,但類(lèi)似于敲詐,打架,同學(xué)之間的相互打鬧,教學(xué)事故而導(dǎo)致的受傷事件還是存在一些的。為落實(shí)教育部,教育廳的文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),我們將開(kāi)展形式多樣的“安全教育周”活動(dòng),完善校園內(nèi)的安全設(shè)施和各類(lèi)事故預(yù)警機(jī)制,抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此,向全校師生提出以下要求:
    1、全校老師要有高度的安全意識(shí),做到警鐘常鳴,從嚴(yán)管理,重點(diǎn)預(yù)防。要把學(xué)生的人身安全工作放在重要位置,教師應(yīng)把安全教育貫穿在日常的教育和教學(xué)工作中,“逢事必想安全”,時(shí)時(shí)牢記安全第一,做好安全責(zé)任的落實(shí),我們各處室,各教研組,各年級(jí),各班級(jí),各位老師要明確責(zé)任,利用盡可能多的機(jī)會(huì)和形式加強(qiáng)學(xué)生安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),做好防范工作。
    2、嚴(yán)禁學(xué)生攀坐學(xué)校的各樓層護(hù)欄,窗臺(tái),上,下樓梯要靠右行走,不要擁擠和互相推攘,不要在各樓層的樓梯和走廊追逐,奔跑,打鬧。不要攀上門(mén)窗打掃衛(wèi)生或做其他任何事。
    3、嚴(yán)格學(xué)?!堕T(mén)房制度》,自覺(jué)佩帶?;铡W(xué)生在校期間未經(jīng)允許不得私自出校門(mén)。不得攀爬圍墻出校。
    4、為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室,辦公室,宿舍及其他場(chǎng)所禁止違規(guī)使用明火,不得損壞消防器材,嚴(yán)禁在任何場(chǎng)所私拉亂接電線(xiàn)。
    5、嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,不乘無(wú)牌照的車(chē)船。橫穿馬路必須走人行橫道斑馬線(xiàn),并左右觀察,騎自行車(chē)和電動(dòng)自行車(chē)要遵守交通規(guī)則,進(jìn)入校園內(nèi)請(qǐng)下車(chē)牽行,規(guī)范停放。不得在公路上玩耍,追逐,打鬧,不得騎車(chē)帶人。
    6、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事。
    7、體育活動(dòng),實(shí)驗(yàn)課及其他戶(hù)外活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種傷害事故發(fā)生。
    8、注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。不吃霉?fàn)€過(guò)期食品,不吃零食,不喝生水,不要在校外沒(méi)有衛(wèi)生保證的地方就餐,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    9、寄宿生不要擅自走出校門(mén),禁止夜不歸宿,不要帶非寄宿生進(jìn)入學(xué)生宿舍,更不得留宿外人。要注意教室和寢室的安全。學(xué)生到校不攜帶貴重物品和大量現(xiàn)金。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可之機(jī)。
    10、在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說(shuō)話(huà),更不能和陌生人一起離開(kāi)。
    在此我們向全校師生發(fā)出倡議:創(chuàng)建湄洲二中“平安校園”,保校園寧?kù)o,讓師生平安。希望各班主任積極組織好學(xué)生開(kāi)展“安全教育六個(gè)一”活動(dòng)。
    1、一次動(dòng)員:各班要開(kāi)展一次安全教育總動(dòng)員活動(dòng)。
    2、一次主題班會(huì):本周各班召開(kāi)一次以“珍愛(ài)生命安全第一”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班,團(tuán)隊(duì)會(huì)對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題:如上網(wǎng)吧,交通規(guī)則的大討論等,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育。
    公共安全演講稿篇五
    安全是生命之本,是工作之本。離開(kāi)了安全,工作、生活都變得毫無(wú)意義。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,則是學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)生不出事,才能保證正常的教育教學(xué)秩序;學(xué)生不出事,才能保證學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。作為班主任,對(duì)學(xué)生的安全教育管理負(fù)有直接責(zé)任。那么班主任應(yīng)如何做好學(xué)生的安全教育管理工作呢?根據(jù)班級(jí)工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),我們認(rèn)為,除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,安全常規(guī)知識(shí)教育外,在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中,從以下幾個(gè)方面著手,便于抓實(shí)、抓好安全教育管理工作。
    一、多講。
    班主任要對(duì)學(xué)校制訂的安全制度和安全措施,經(jīng)常宣傳,具體落實(shí)。在五一、十一、寒暑假時(shí)讓學(xué)生簽定公約。安全工作,要深入人心,落實(shí)到位。安全工作,要天天講,處處講,時(shí)時(shí)講,人人講,不厭其煩地講,哪怕每次說(shuō)的是現(xiàn)話(huà),都要時(shí)時(shí)向?qū)W生敲警鐘。因?yàn)閷W(xué)生易沖動(dòng),自制力差,可塑性大,所以班主任“千萬(wàn)不要忘記安全工作”。利用班會(huì)、晨會(huì)、采用集中、分散相結(jié)合等方式,把安全風(fēng)吹進(jìn)學(xué)生心里。只有安全意識(shí)扎根于學(xué)生頭腦之中,我們的安全工作才算做到家。做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,時(shí)刻叮囑學(xué)生靠右邊行走,不再路上追逐打鬧。學(xué)生每天在校的安全更是尤為重要。課間不得追逐打鬧,不得在樓上或樓梯向下張望,出教室、下樓要有一定秩序,避免擁擠。在課間活動(dòng)時(shí),指導(dǎo)學(xué)生做一些有意義的活動(dòng),如:跳繩、踢毽子、跳方格等都有益于身體健康。
    班主任還要經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,通過(guò)這些主題班會(huì)和黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽、繪畫(huà)比賽等方式,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。必要時(shí)還配合學(xué)?;顒?dòng)搞好防火、防震等演練活動(dòng),教給孩子門(mén)正確的逃生方法,通過(guò)讓孩子們親身經(jīng)歷現(xiàn)場(chǎng)模擬,并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)以心得體會(huì)形式,讓學(xué)生更深刻的記錄他們真實(shí)的感受,從而深化安全教育的目的。
    二、多做。
    在防控甲型流感的工作中,我積極配合學(xué)校做好防控工作。為了不影響正常的教學(xué),每天提前來(lái)到學(xué)校做好晨檢、午檢準(zhǔn)備工作。每天放學(xué)后對(duì)班內(nèi)、走廊、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行消毒。有發(fā)燒、咳嗽、咽喉痛、肌肉痛、頭痛、流鼻涕和疲倦感等癥狀的,暫時(shí)不要上學(xué),要到有發(fā)熱門(mén)診的醫(yī)院就診,輕的可在家休息。
    學(xué)生在一起集體學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間較長(zhǎng),因此,教室的通風(fēng)十分重要,安排好值日生和班長(zhǎng)要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和通風(fēng)時(shí)間。利用每天班會(huì)和課前準(zhǔn)備時(shí)間多向?qū)W生講解預(yù)防傳染病的知識(shí),如:咳嗽、打噴嚏時(shí),要注意“咳嗽禮儀”,即在咳嗽打噴嚏時(shí)用餐巾紙或雙手捂口鼻,事后把紙丟入垃圾箱,并洗凈雙手。在校園,一定擯棄隨地吐痰、亂丟亂扔的壞毛病。接觸公共場(chǎng)所的器具和物品后,或同學(xué)間相互玩耍后等,要用肥皂和流動(dòng)水洗盡雙手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。
    在學(xué)校體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)上也存在這安全的隱患,作為班主任要時(shí)時(shí)刻刻注意學(xué)生的一舉一動(dòng)。體育器械的安全性非常重要,所以檢查體育活動(dòng)設(shè)施是每天活動(dòng)前必須要做的事。還要經(jīng)常要求學(xué)生課間活動(dòng)要文明,不要太劇烈,不要追逐打鬧,不做相互碰撞的游戲;禁止同學(xué)間做危險(xiǎn)性游戲,避免撞傷或摔傷。遵守學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)施使用規(guī)定。不經(jīng)老師同意,沒(méi)有老師在場(chǎng)的情況下,不得私自在雙杠、單杠等體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作,避免摔傷。課間休息時(shí),如有校外陌生人邀請(qǐng)外出,千萬(wàn)不要輕信,以防被人拐騙。
    公共安全演講稿篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    安全,我們就要防范在先,警惕在前。安全,我們就要常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事。演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小學(xué)公共安全演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    各位同事:。
    大家好!月份是企業(yè)的安全月。安全第一,平安是福。無(wú)論是對(duì)個(gè)人,對(duì)家庭,還是對(duì)企業(yè),安全和平安都是頭等大事。安全生產(chǎn)關(guān)系到員工的生命和企業(yè)的財(cái)產(chǎn),關(guān)系到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能否正常運(yùn)行,關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。如果安全出了問(wèn)題,出了重大事故,那么,同事的生命、企業(yè)的財(cái)產(chǎn)、大家用辛勤血汗換來(lái)的經(jīng)營(yíng)成果就會(huì)毀于一旦。不單禍及企業(yè),禍及員工,并且還會(huì)禍及家庭,禍及社會(huì)。
    我司的安全生產(chǎn)有三個(gè)主要特點(diǎn):一是范圍廣,包括和兩個(gè)廠區(qū);二是隊(duì)伍大,員工人數(shù)多,多數(shù)員工安全意識(shí)還不夠強(qiáng);三是可燃物、易燃物多,多數(shù)原料、包裝物、產(chǎn)品都是易燃物品。盡管這幾年,一方面我們不斷地投入,購(gòu)置了不少消防器材,完善消防設(shè)施,一方面加強(qiáng)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)落實(shí)整改措施,但我們的安全工作仍然存在不少問(wèn)題,存在不少薄弱環(huán)節(jié)。
    例如,員工的安全意識(shí)還不到位;各級(jí)管理部門(mén)和安全職責(zé)人的職責(zé)意識(shí)還不是很強(qiáng);檢查、督促、落實(shí)、整改還不是很到位;安全教育、技能培訓(xùn)還不普及。這就說(shuō)明做好我司安全生產(chǎn)工作的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,以及當(dāng)前做好安全生產(chǎn)工作的重要性、緊迫性。做好全司的安全生產(chǎn)工作,我們還任重道遠(yuǎn),還有很多的工作需要我們?nèi)プ觯ス芾?,去落?shí)。
    近期,企業(yè)安全生產(chǎn)工作小組制定了今年安全月活動(dòng)計(jì)劃,我看了,覺(jué)得很好。對(duì)安全月期間的主要工作,做出計(jì)劃和安排,制定了很好的工作措施,這是做好安全生產(chǎn)工作的第一步。更關(guān)鍵的是,抓好計(jì)劃的落實(shí),真抓實(shí)干,力求成效,重點(diǎn)落實(shí)6項(xiàng)工作。
    1、要采用生動(dòng)活潑的、員工易理解的方式,多渠道、多形式的開(kāi)展安全生產(chǎn)的宣傳教育。張貼安全生產(chǎn)宣傳畫(huà)、安全知識(shí)墻報(bào),出版安全生產(chǎn)專(zhuān)欄,組織安全生產(chǎn)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),強(qiáng)化員工的安全意識(shí)。
    2、組織員工觀看《消防知識(shí)、消防技能、火災(zāi)初期撲救、消防求生》培訓(xùn)光盤(pán),尤其是結(jié)合生產(chǎn)一線(xiàn)員工流動(dòng)較大、新員工較多的實(shí)際,切實(shí)開(kāi)展新員工安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)和基本技能的培訓(xùn)。
    3、要重點(diǎn)抓好企業(yè)消防滅火應(yīng)急分隊(duì)及各區(qū)域安全生產(chǎn)職責(zé)人的消防技能訓(xùn)練,提高應(yīng)急處理、防災(zāi)抗災(zāi)的本事,組織消防滅火訓(xùn)練,組織隊(duì)員熟悉廠區(qū)消防措施和消防管網(wǎng),熟悉使用各種消防器材和消防設(shè)施。
    4、組織各車(chē)間員工的消防疏散演練和員工宿舍疏散演練。
    5、嚴(yán)禁煙火,嚴(yán)格宿舍、食堂用電用氣的管理。
    6、切實(shí)做好日常的安全檢查和例行巡查,及時(shí)整改,防范未然。
    安全生產(chǎn),職責(zé)重于泰山,關(guān)鍵在于落實(shí)。期望各部門(mén)和各級(jí)員工高度重視,落實(shí)有效措施,確保生產(chǎn)安全。多謝大家!
    “千里之堤,潰于蟻穴”,是出自《韓非子·喻老》中的一句話(huà),后來(lái)廣為流傳,并演變成為今天的一條哲理名言。這句話(huà)深刻揭示了千里長(zhǎng)堤雖然看起來(lái)十分牢固,可卻會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人,事情的發(fā)展是一個(gè)由小到大的過(guò)程,當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí),如果不能給予足夠的重視和正確及時(shí)處理的方法,就會(huì)留下無(wú)窮的后患。
    對(duì)于我們電業(yè)職工來(lái)說(shuō),最大的愿望莫過(guò)于“高高興興上班去,開(kāi)開(kāi)心心工作中,安安全全回家來(lái)”。電力安全涉及到各行各業(yè),甚至千家萬(wàn)戶(hù),安全工作千萬(wàn)不能夠掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場(chǎng),我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅,因?yàn)榇蠹叶贾馈八馃o(wú)情”,“違章就是犯罪、違章就是殺人”的安全理念,但如果對(duì)安全產(chǎn)生麻痹大意,電就象一個(gè)殺手,隨時(shí)都會(huì)掠奪你的生命。在電力企業(yè)中,安全的相關(guān)制度嚴(yán)細(xì)明確,《安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)》、《安全職責(zé)管理標(biāo)準(zhǔn)》、《事故調(diào)查管理標(biāo)準(zhǔn)》等等應(yīng)有俱有;實(shí)際工作中的安全措施有《25項(xiàng)反事故措施》、《防止火災(zāi)事故措施》、《防止電氣誤操作事故措施》等等,涉及到方方面面。這些制度和措施就像一張防護(hù)網(wǎng)一樣,杜絕和避免著任何危害入侵,安全是企業(yè)之魂,是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。
    安全猶如一條河流的航道,人生就像一艘船,兩者不能分離,誰(shuí)的人生脫離了航道,就將會(huì)出現(xiàn)事故。在平時(shí)的生產(chǎn)活動(dòng)中你想用你的生命作為籌碼去賭賭你的運(yùn)氣,那么“安全”就是你的護(hù)身符!要善代它,時(shí)時(shí)刻刻把它掛在你的心中!安全是一把雙刃劍,只有你正確的使用了它才不至于被它的另一面?zhèn)?,記住不要小視它的另一面,這是多少人用鮮血換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)!也許每人多說(shuō)一點(diǎn),就可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn);也許每人多看一眼,事故就可以避免,只要工作上時(shí)刻遵章守紀(jì),安全就能夠永遠(yuǎn)和你在一起。
    曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道,國(guó)內(nèi)一家公司請(qǐng)美國(guó)一名工程代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),美國(guó)代表卻站著一動(dòng)不動(dòng),該公司職員不明原由,一問(wèn)方知沒(méi)戴安全帽,這時(shí)大伙都說(shuō)去去就來(lái),再說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)又不在現(xiàn)場(chǎng),就不必戴了。美國(guó)代表疑惑不解,搖頭不干,說(shuō):“我戴安全帽是為了我自己的安全,不是給哪一位領(lǐng)導(dǎo)看的。”讀罷這則報(bào)道,我不僅為這位美國(guó)代表的工作作風(fēng)所折服,更佩服他這種“我要安全”的意識(shí)。隨著《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施,人們的安全意識(shí)已經(jīng)明顯增強(qiáng)。但是在部分人的頭腦中,還是有不同程度地存在著安全意識(shí)的誤區(qū)。認(rèn)為安全是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,是應(yīng)付檢查的,領(lǐng)導(dǎo)在時(shí),全副武裝,一切按規(guī)定操作,領(lǐng)導(dǎo)一離開(kāi),就立刻變的大大咧咧,松松散散,滿(mǎn)不在乎。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)候,才知道和平有多么美好,當(dāng)疾病流行的時(shí)候,才知道健康有多么重要,我們?yōu)槭裁匆仁鹿拾l(fā)生后,才知道血和淚是多么悲痛!一旦出了事故,輕則皮肉受損,重則性命攸關(guān),到頭來(lái)必然是自食其果!
    安全是珠子,盡責(zé)是鏈子,用鏈子串起珠子就可以換來(lái)一串幸福鏈;服務(wù)是花朵,真情是養(yǎng)料,用養(yǎng)料培育花朵就可以收獲一片芬芳園。要保證安全,人的因素是第一位的。只有人人牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,安全工作才會(huì)有可靠的保障。中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)前任教練米盧伴著議論離開(kāi)了中國(guó),但他留下的一句名言卻值得國(guó)人咀嚼和回味“態(tài)度決定一切”。安全是我們電力行業(yè)永恒的主題,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是高壓設(shè)備、高空作業(yè),也算是一個(gè)危險(xiǎn)性比較大的行業(yè)。
    “人之發(fā)膚,受之于父母”這句老話(huà)過(guò)去聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得可笑,細(xì)細(xì)回想?yún)s又能給人無(wú)窮的回味。父母給了我們完整的生命,為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少的心血,他們總在牽掛著子女的安全和幸福。在我們的工作生活中,我們最基本的需求就是安全,不管作什么我們都要在確保安全的前題下開(kāi)始,同時(shí)為了確保安全最重要的就是制度,就像小學(xué)生都要遵守交通規(guī)則一樣,“責(zé)任重于泰山,隱患險(xiǎn)于明火”。
    讓我們?yōu)槿〉眠@樣的成績(jī)而鼓舞,但是我們不能驕傲,不能有絲毫的松懈,保證安全供電是各級(jí)電力部門(mén)的重要任務(wù),安全生產(chǎn)是電力企業(yè)永恒的主題,警言千萬(wàn)句,安全第一句;制度千萬(wàn)例,落實(shí)第一例;安措千萬(wàn)點(diǎn),保命第一點(diǎn);人才千萬(wàn)個(gè),素質(zhì)第一個(gè);管理千萬(wàn)計(jì),教育第一計(jì);預(yù)防千萬(wàn)條,思想第一條,最是安全抵萬(wàn)金。
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:安全常記心中。
    一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。更要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力。
    下面我就安全問(wèn)題給大家提幾點(diǎn)建議:
    1、在校期間,參加課內(nèi)、外活動(dòng)和集體勞動(dòng)時(shí)要注意活動(dòng)安全,學(xué)會(huì)活動(dòng)保護(hù)技能。
    2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。學(xué)生未滿(mǎn)12周歲以上一律不得騎車(chē)上學(xué)。12周歲以上騎車(chē)上學(xué)不得載人。
    3、堅(jiān)決杜絕買(mǎi)校外流動(dòng)攤販的不潔食品,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹(shù)木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫(kù)等危險(xiǎn)地段及其他如高壓線(xiàn)旁、變電站、炸石場(chǎng)、加油站、液化氣站、建筑施工場(chǎng)等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發(fā)生。
    5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
    6、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
    7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動(dòng)。
    8、遵守中小學(xué)生守則,遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學(xué)校安全紀(jì)律。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重而道遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們!為了創(chuàng)建安全文明的校園,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!
    最后,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)平安!祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大家好,很高興能參加這次演講,生命是如此的精彩,生命是如此的輝煌,不過(guò)今天我演講的內(nèi)容里沒(méi)有生死間的大悲慟,也沒(méi)有平平仄平平的華麗辭藻,我演講題目是:互聯(lián)網(wǎng),精彩而危險(xiǎn)的世界。
    20__年,中國(guó)軟件開(kāi)發(fā)聯(lián)盟csdn,中國(guó)的開(kāi)發(fā)者技術(shù)社區(qū),密碼泄漏,超1億用戶(hù)密碼被泄,黑客在網(wǎng)上公開(kāi)了一部分用戶(hù)信息數(shù)據(jù)庫(kù),導(dǎo)致600余萬(wàn)個(gè)注冊(cè)郵箱賬號(hào)和與之對(duì)應(yīng)的明文密碼泄露。這次事件以后,又陸續(xù)曝出了多玩網(wǎng)、人人網(wǎng)、搜狗瀏覽器等安全事件。
    唔前面的案例大家沒(méi)有親身體會(huì),說(shuō)個(gè)大家接觸過(guò)的,考過(guò)職稱(chēng)考試的人都知道,有時(shí)候會(huì)被雜志社打電話(huà)問(wèn)到要不要發(fā)表職稱(chēng)論文,呵呵,這個(gè)大家都有經(jīng)驗(yàn)吧,恩,很明顯你的電話(huà)信息泄露了呀,怎么泄露的呢,考職稱(chēng)考試要網(wǎng)上注冊(cè)報(bào)名繳費(fèi)吧?報(bào)名時(shí)電話(huà)號(hào)碼是必填選項(xiàng),呃,基本就是這么泄露的。當(dāng)然很可能其他信息也泄露了。
    下面進(jìn)入正題,我的演講的內(nèi)容分為四個(gè)版塊:什么叫網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)安全的重要性、網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀、如何防范網(wǎng)絡(luò)安全、打造一個(gè)和諧網(wǎng)絡(luò)。
    首先講一下什么是我們這里所講的“網(wǎng)絡(luò)安全”,網(wǎng)絡(luò)安全呢,就是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù),不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。
    網(wǎng)絡(luò)安全是一門(mén)涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。是個(gè)高難度的行業(yè)啊。
    有人說(shuō)過(guò),“誰(shuí)掌握領(lǐng)了信息,控制了網(wǎng)絡(luò),誰(shuí)將擁有整個(gè)世界?!边@句話(huà)不完全對(duì)啊。不過(guò)這點(diǎn)在股市里體現(xiàn)的挺好。從此可見(jiàn)掌握網(wǎng)絡(luò)是何等的重要,網(wǎng)絡(luò)安全的重要性也從中體現(xiàn)出來(lái)。在大量網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中,安全面臨著重大的挑戰(zhàn),事實(shí)上,資源共享和安全歷來(lái)是一對(duì)矛盾。在一個(gè)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,大量信息在網(wǎng)上流動(dòng),這為不法分子提供了攻擊目標(biāo)。他們利用不同的攻擊手段,獲得訪(fǎng)問(wèn)或修改在網(wǎng)中流動(dòng)的敏感信息,闖入用戶(hù)或政府部門(mén)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),進(jìn)行窺視、竊取、篡改數(shù)據(jù)。不受時(shí)間、地點(diǎn)、條件限制的網(wǎng)絡(luò)詐騙,其“低成本和高收益”又在一定程度上刺激了犯罪的增長(zhǎng)。
    下面談一談大環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀吧第一個(gè),誠(chéng)信問(wèn)題嚴(yán)峻。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,尤其是商務(wù)類(lèi)應(yīng)用的快速發(fā)展,許多不法分子紛紛將牟利黑手伸向互聯(lián)網(wǎng),導(dǎo)致近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)安全威脅和誠(chéng)信危機(jī)事件頻發(fā)。據(jù)《20__年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全報(bào)告》,20__年,我國(guó)境內(nèi)被篡改網(wǎng)站數(shù)量為16388個(gè),其中政府網(wǎng)站有1802個(gè),有50余個(gè)我國(guó)網(wǎng)站用戶(hù)信息數(shù)據(jù)庫(kù)在互聯(lián)網(wǎng)上公開(kāi)流傳或通過(guò)地下黑色產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)行售賣(mài),其中已證實(shí)確為真實(shí)信息的數(shù)據(jù)近5000萬(wàn)條。
    第二個(gè),信息保護(hù)意識(shí)淡薄,安全意識(shí)亟待提高。這就需要網(wǎng)民,或者我們多多的了解網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)網(wǎng)上個(gè)人信息的自我保護(hù)意識(shí)。
    第三個(gè),信息網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)行業(yè)的發(fā)展不夠成熟,專(zhuān)業(yè)的服務(wù)行業(yè)都是要收費(fèi)的,面向個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)產(chǎn)品優(yōu)秀的較少。個(gè)人防護(hù)領(lǐng)域的類(lèi)似于3q大戰(zhàn)、金山毒霸全免費(fèi)之類(lèi)的事件一直伴隨著這幾年國(guó)內(nèi)個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全方面的發(fā)展,只能說(shuō)國(guó)內(nèi)個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品還有待發(fā)展。
    關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全,那可以說(shuō)是惡意代碼肆虐,病毒數(shù)量爆炸式增長(zhǎng),網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)那是相當(dāng)?shù)膰?yán)峻。
    網(wǎng)絡(luò)安全是個(gè)問(wèn)題,而且是無(wú)法根治,不容易徹底解決的問(wèn)題。作為企業(yè),隨著企業(yè)信息化程度的提高,網(wǎng)絡(luò)安全方面的投入也是要增加的,選擇國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)公司,是一般的解決辦法。作為個(gè)人用戶(hù),我們手段很少,我們只有加強(qiáng)防范,如何做呢?首先,天上不會(huì)掉餡餅,不要貪圖便宜,不要被一些“中獎(jiǎng)陷阱”所迷惑,發(fā)來(lái)的中獎(jiǎng)頁(yè)面啊,中獎(jiǎng)鏈接不要隨便點(diǎn)開(kāi)。在注冊(cè)論壇、郵箱等網(wǎng)絡(luò)工具時(shí),不過(guò)多公開(kāi)個(gè)人信息,因?yàn)樘顚?xiě)信息就等于將信息委托于管理方,密碼設(shè)定不能過(guò)于簡(jiǎn)單,也不要用自己的生日作為密碼,至不濟(jì)用老婆的生日嗎,呵呵。還有下載任何資料多到正規(guī)網(wǎng)站下,以免文件被捆包木馬。網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)不要被“釣魚(yú)網(wǎng)”所蒙騙。在自己的pc上裝上殺毒軟件和防火墻,及時(shí)更新安全漏洞,避免黑客入侵。
    網(wǎng)絡(luò)安全是個(gè)大課題,好吧,我的小演講就到這里,祝大家擁有一個(gè)安全和諧的網(wǎng)絡(luò)生活。
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天國(guó)旗下演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。
    校園安全是與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需要時(shí)刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
    一、注意校內(nèi)安全。
    1、要注意課間文明游戲,不做危險(xiǎn)游戲,不作動(dòng)作過(guò)大的游戲。不大聲喧嘩,不追逐打鬧。
    2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,更不能勾肩搭膀,做到輕聲慢步單排靠右行,堅(jiān)決不允許有幾人并行現(xiàn)象。
    3、不在樓梯口玩耍,不在學(xué)校樓道的走廊、平臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)等位置玩耍、游戲、打鬧及追逐。
    5、不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開(kāi)關(guān),機(jī)器,更不能擺弄學(xué)校教室內(nèi)的多媒體。
    二、注意交通安全。
    現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
    1、不在馬路上踢球;。
    3、過(guò)馬路注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
    4、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;。
    6、乘坐校車(chē)時(shí)不向窗外招手、探頭、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品,以免做傷到其他學(xué)生。下車(chē)時(shí)要等校車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē),更不得在車(chē)上打鬧。
    7、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,各班的學(xué)生要提醒家長(zhǎng)一二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)可以到班級(jí)里去接學(xué)生,其他班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)可以在大門(mén)口外等著接學(xué)生,并要告訴家長(zhǎng),不要將車(chē)輛亂停亂放。
    8、不坐校車(chē)而乘坐其他車(chē)輛的學(xué)生要注意乘車(chē)安全,堅(jiān)決不乘坐無(wú)牌無(wú)照的車(chē)輛、不乘坐超載的車(chē)輛、不乘坐破舊的車(chē)輛,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,要及時(shí)向家長(zhǎng)和班主任老師匯報(bào)。
    三、注意活動(dòng)安全。
    在節(jié)假日放假期間,我們?cè)诩抑幸欢ㄒ⒁獍踩?,家長(zhǎng)有時(shí)比較忙,照顧不到你們,所以必須自己管好自己。
    1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;。
    2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;。
    3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
    4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
    5、如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
    6、同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。
    四、注意飲食安全。
    雖然秋天到了,但由于天氣干燥,各種細(xì)菌活動(dòng)較激烈,我們一定要注意傳染病的預(yù)防,尤其要預(yù)防病從口入,因此同學(xué)們要做到:
    1、同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;
    2、不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
    同學(xué)們,安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)范,掌握各種安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。
    心中若無(wú)安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!
    公共安全演講稿篇七
    同學(xué)們:
    我們的生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
    今天我利用升旗儀式這點(diǎn)時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一齊交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
    1、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
    2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)室外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
    3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預(yù)防意外事故。
    4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
    5、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
    6、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?BR>    7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
    1、從我做起,堅(jiān)決不玩水,預(yù)防溺水。嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的陪同下私自或結(jié)伴下水游泳;嚴(yán)禁沒(méi)有家長(zhǎng)陪同下私自到水庫(kù)、河塘等地嬉水、釣魚(yú)、摸螺或其它危險(xiǎn)活動(dòng);用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應(yīng)立即呼救求救。
    2、當(dāng)今的交通發(fā)展非??炜欤R路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往十分多,在此有必要提醒我同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學(xué)校提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎自行車(chē);乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭,乘車(chē)須抓緊扶手,車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē),不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。
    公共安全演講稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,大家好!
    很榮幸能參加集團(tuán)舉辦的安全行車(chē)演講比賽。我是來(lái)自3車(chē)隊(duì)903線(xiàn)駕駛員~~。我是公交駕駛戰(zhàn)線(xiàn)上的一名新兵。今天我這個(gè)新兵就結(jié)合我的實(shí)際駕駛工作談?wù)剛€(gè)人對(duì)安全行車(chē)的體會(huì)。
    記得在我單干前一天晚上,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):孩子,父母不在乎你能多拿多少錢(qián),只要你能把握住安全就我們就滿(mǎn)足了。第二天,剛下班到家,父母便迎上來(lái),連忙問(wèn)我單獨(dú)駕駛感覺(jué)?望著父母那急切的面孔。那一刻,我感受到父母對(duì)我的疼愛(ài),感受到了來(lái)自家庭的溫暖。也是在那一刻,我在心里對(duì)父母許下了承諾,同時(shí)也是對(duì)自己許下承諾:一定要開(kāi)安全車(chē)。我也時(shí)刻銘記父親那晚對(duì)我說(shuō)的話(huà),時(shí)時(shí)鞭策著我,提醒著我。各位同事,每當(dāng)我們駕車(chē)行駛在大街小巷。我們的親人,愛(ài)人,朋友無(wú)刻不牽掛著我們。而我們惟有安全行車(chē)才是對(duì)他們最好的回報(bào)!
    公交駕駛具有一定風(fēng)險(xiǎn)性,安全行車(chē)關(guān)系到人們生命財(cái)產(chǎn)的安全,關(guān)系到千萬(wàn)家庭的幸福。對(duì)集團(tuán)而言,安全行車(chē)是企業(yè)繁榮發(fā)展的基石,基石的穩(wěn)固與否,將直接影響到我們公交集團(tuán)的做大做強(qiáng)。今年上半年,我司的安全行車(chē)局勢(shì)不容樂(lè)觀,發(fā)生了多起致人死亡的交通事故。社會(huì)影響強(qiáng)烈。當(dāng)我從媒體或網(wǎng)絡(luò)上看到有關(guān)公交的負(fù)面報(bào)導(dǎo),作為一名公交駕駛員,我很痛心。痛心之余,更多的則是思考。剖析這些事故,我們不難發(fā)現(xiàn):車(chē)速過(guò)快,思想麻痹,對(duì)道路情況缺乏必要的`預(yù)見(jiàn)性。這些都是導(dǎo)致事故發(fā)生的根本原因。
    每一起交通事故,往往是給幾個(gè)家庭帶來(lái)無(wú)盡的傷害。如果說(shuō)物質(zhì)上的損失可以彌補(bǔ),那么精神上,心靈上的創(chuàng)傷又用什么來(lái)彌補(bǔ)呢。那些事故中的駕駛員,其中也不乏我認(rèn)識(shí)的朋友。不是因?yàn)樗麄兊鸟{駛技術(shù),而是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽、麻痹,讓我們彼此間被一道深深的高墻而隔開(kāi)。在這里,我不瞞大家,每當(dāng)我處理完一個(gè)突發(fā)情況后,雙腿總是會(huì)不自覺(jué)的發(fā)抖,心中有種說(shuō)不出的害怕感。到現(xiàn)在,有件事我仍然記憶猶新。事情發(fā)生在我單干沒(méi)多久的一天晚上,跑完末次車(chē)進(jìn)場(chǎng),由于回家心切,速度也就比平時(shí)快了不少。當(dāng)我由東向西行駛到車(chē)管所門(mén)前下破路段時(shí),遇到拉渣土的車(chē)隊(duì)。當(dāng)是,路面塵土飛揚(yáng),能見(jiàn)度不高。且拉渣土的車(chē)隊(duì)又行駛在混合車(chē)道。我準(zhǔn)備借小型車(chē)道超車(chē),當(dāng)我加速將車(chē)并入小型車(chē)道正要超越渣土車(chē)隊(duì)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),在離我不到20m距離內(nèi),有一名蹲在地上鏟除路面上的泥塊的環(huán)衛(wèi)工人。我立即采取制動(dòng)。并往右急打方向避讓。雖然避免了一場(chǎng)可能發(fā)生的事故,同時(shí)也暴露了不少駕駛中的弊端。車(chē)速過(guò)快尤其是在可見(jiàn)度不高的情況下。還有就是對(duì)道路情況缺乏必要的遇見(jiàn)性。
    有這么一句話(huà),看事故不如看現(xiàn)常每一個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)駕駛員來(lái)說(shuō),都是最直接的教材。我親眼目睹過(guò)一次事故現(xiàn)常整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)可以用慘烈一詞來(lái)形容。到處散落著車(chē)體碎片,路面上斑斑血跡,傷者撕心列肺般的痛楚聲,都深深震撼著我。當(dāng)事故現(xiàn)場(chǎng)被撤離后,看到環(huán)衛(wèi)工人用高壓水槍沖洗著道路上的血跡,流動(dòng)的血水再一次深深刺痛我心。每次在站房,看到有關(guān)安全教育的事故展板后,我的心情和同事們一樣,很沉重。交通事故不光奪走了鮮活的生命,還奪走了多少家庭的歡樂(lè)。然而,有部分駕駛員往往是過(guò)份相信自己的技術(shù),認(rèn)為交通事故離自己很遠(yuǎn),這些恰恰給事故的發(fā)生埋下了隱患。在我實(shí)習(xí)的時(shí)候,師傅曾對(duì)我說(shuō):公司召開(kāi)安全教育會(huì),哪怕再有事情也必須要去??梢哉f(shuō)安全教育會(huì)對(duì)我們每位駕駛員來(lái)說(shuō),就是一種洗禮,一種樹(shù)立交通安全意識(shí)的洗禮。
    說(shuō)了這么多,那么,什么才是安全呢?
    安全就是一種效益?!鞍踩褪清X(qián)”經(jīng)常有老師傅對(duì)我說(shuō)這句話(huà)。對(duì)于我們駕駛員來(lái)說(shuō),本身工作強(qiáng)度就大,辛苦掙來(lái)的錢(qián)花費(fèi)到交通事故解決上,那就太不值得了。如果安全對(duì)我們駕駛員來(lái)說(shuō)就是錢(qián)的話(huà),那安全對(duì)整個(gè)集團(tuán)來(lái)說(shuō)就是效益,集團(tuán)每年支出的事故費(fèi)用都是一筆龐大的數(shù)字,這些支出都是在座各位公交員工們嘔心瀝血、不分白天黑夜、不分節(jié)假休息、辛辛苦苦掙來(lái)的。如果能夠減少安全事故,減少事故開(kāi)支,就能夠讓公司有更多的利潤(rùn)積累,讓他成為我們企業(yè)間接的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。企業(yè)有了,我們公交員工才會(huì)有;企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了,我們員工的收入才能夠增加、生活水平才能夠提高、家庭才能夠祥和、幸福。
    安全就是一種經(jīng)驗(yàn),作為公交運(yùn)輸企業(yè),安全事故再所難免,但每一個(gè)事故,都會(huì)促使人們反省自身、都能夠總結(jié)出一定的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)發(fā)生的一些事故血的教訓(xùn),集團(tuán)的各項(xiàng)安全制度日益完善。提高自己防范事故的能力。同樣作為我們駕駛員,也要善于總結(jié)過(guò)去在駕駛中的一些惡習(xí)。時(shí)刻樹(shù)立安全第一這一思想。
    公共安全演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:
    大家下午好!
    安全是生命之本,是工作之本。離開(kāi)了安全,工作、生活都變得毫無(wú)意義。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,則是學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)生不出事,才能保證正常的教育教學(xué)秩序;學(xué)生不出事,才能保證學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。作為班主任,對(duì)學(xué)生的安全教育管理負(fù)有直接責(zé)任。那么班主任應(yīng)如何做好學(xué)生的安全教育管理工作呢?根據(jù)班級(jí)工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),我們認(rèn)為,除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,安全常規(guī)知識(shí)教育外,在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中,從以下幾個(gè)方面著手,便于抓實(shí)、抓好安全教育管理工作。
    班主任要對(duì)學(xué)校制訂的安全制度和安全措施,經(jīng)常宣傳,具體落實(shí)。在五一、十一、寒暑假時(shí)讓學(xué)生簽定公約。安全工作,要深入人心,落實(shí)到位。安全工作,要天天講,處處講,時(shí)時(shí)講,人人講,不厭其煩地講,哪怕每次說(shuō)的是現(xiàn)話(huà),都要時(shí)時(shí)向?qū)W生敲警鐘。因?yàn)閷W(xué)生易沖動(dòng),自制力差,可塑性大,所以班主任“千萬(wàn)不要忘記安全工作”。利用班會(huì)、晨會(huì)、采用集中、分散相結(jié)合等方式,把安全風(fēng)吹進(jìn)學(xué)生心里。只有安全意識(shí)扎根于學(xué)生頭腦之中,我們的安全工作才算做到家。做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,時(shí)刻叮囑學(xué)生靠右邊行走,不再路上追逐打鬧。學(xué)生每天在校的安全更是尤為重要。課間不得追逐打鬧,不得在樓上或樓梯向下張望,出教室、下樓要有一定秩序,避免擁擠。在課間活動(dòng)時(shí),指導(dǎo)學(xué)生做一些有意義的活動(dòng),如:跳繩、踢毽子、跳方格等都有益于身體健康。
    班主任還要經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,通過(guò)這些主題班會(huì)和黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽、繪畫(huà)比賽等方式,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。必要時(shí)還配合學(xué)?;顒?dòng)搞好防火、防震等演練活動(dòng),教給孩子門(mén)正確的逃生方法,通過(guò)讓孩子們親身經(jīng)歷現(xiàn)場(chǎng)模擬,并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)以心得體會(huì)形式,讓學(xué)生更深刻的記錄他們真實(shí)的感受,從而深化安全教育的目的。
    在防控甲型流感的工作中,我積極配合學(xué)校做好防控工作。為了不影響正常的教學(xué),每天提前來(lái)到學(xué)校做好晨檢、午檢準(zhǔn)備工作。每天放學(xué)后對(duì)班內(nèi)、走廊、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行消毒。有發(fā)燒、咳嗽、咽喉痛、肌肉痛、頭痛、流鼻涕和疲倦感等癥狀的,暫時(shí)不要上學(xué),要到有發(fā)熱門(mén)診的醫(yī)院就診,輕的可在家休息。
    學(xué)生在一起集體學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間較長(zhǎng),因此,教室的通風(fēng)十分重要,安排好值日生和班長(zhǎng)要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和通風(fēng)時(shí)間。利用每天班會(huì)和課前準(zhǔn)備時(shí)間多向?qū)W生講解預(yù)防傳染病的知識(shí),如:咳嗽、打噴嚏時(shí),要注意“咳嗽禮儀”,即在咳嗽打噴嚏時(shí)用餐巾紙或雙手捂口鼻,事后把紙丟入垃圾箱,并洗凈雙手。在校園,一定擯棄隨地吐痰、亂丟亂扔的壞毛病。接觸公共場(chǎng)所的器具和物品后,或同學(xué)間相互玩耍后等,要用肥皂和流動(dòng)水洗盡雙手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。
    在學(xué)校體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)上也存在這安全的隱患,作為班主任要時(shí)時(shí)刻刻注意學(xué)生的一舉一動(dòng)。體育器械的安全性非常重要,所以檢查體育活動(dòng)設(shè)施是每天活動(dòng)前必須要做的事。還要經(jīng)常要求學(xué)生課間活動(dòng)要文明,不要太劇烈,不要追逐打鬧,不做相互碰撞的游戲;禁止同學(xué)間做危險(xiǎn)性游戲,避免撞傷或摔傷。遵守學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)施使用規(guī)定。不經(jīng)老師同意,沒(méi)有老師在場(chǎng)的情況下,不得私自在雙杠、單杠等體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作,避免摔傷。課間休息時(shí),如有校外陌生人邀請(qǐng)外出,千萬(wàn)不要輕信,以防被人拐騙。
    公共安全演講稿篇十
    同學(xué)們:
    今天的國(guó)旗下講話(huà),我想講講愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的問(wèn)題,在我們社會(huì)主義國(guó)家里,工礦企業(yè)的財(cái)產(chǎn),車(chē)站碼頭的設(shè)施,學(xué)校里的課桌椅、圖書(shū)資料、教學(xué)器材等,凡是全民所有制或集體所有制的財(cái)物都是公共財(cái)物,這些公共財(cái)物我們每一個(gè)人都要悉心愛(ài)護(hù),妥善管理,不可隨意損壞,因?yàn)樗侨嗣袢罕娺M(jìn)行生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)的財(cái)物保證,也是人民群眾進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    我們學(xué)校里原來(lái)的課桌椅已用了十多年,有的可能是你們爸爸、媽媽小時(shí)候讀書(shū)用過(guò)的,由于使用時(shí)間較長(zhǎng),各班的課桌椅高低不一、參差不齊,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便,因而最后學(xué)校投入大量經(jīng)費(fèi),購(gòu)置了許多美觀、漂亮的鋼木課桌椅給中高年級(jí)使用,當(dāng)你用上這些新課桌、坐在舒適的椅子上時(shí),我想你們的心里一定是美滋滋的'吧!可您是否想到這些課桌椅是學(xué)校財(cái)產(chǎn),是國(guó)家的公共財(cái)物,你如何來(lái)用好、管好這些財(cái)物,我提出幾點(diǎn)建議,一不在課桌上亂刻亂畫(huà),二搬動(dòng)時(shí)避免碰撞而損壞。愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)人都應(yīng)遵守的社會(huì)公德,也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),我們每個(gè)學(xué)生從小就要在日常生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。在我校全體師生共同的努力下,管好用好學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn),讓愛(ài)護(hù)公物的美德一代一代傳下去。
    成功,從注意細(xì)節(jié)開(kāi)始。
    公共安全演講稿篇十一
    3、不停的銷(xiāo)售自己讓大家了解自己認(rèn)同自己。
    你每天花多少時(shí)間與人們講話(huà)?成人醒著的時(shí)候,平均要花百分之三十的時(shí)間與人對(duì)話(huà)。大家會(huì)看到,日常對(duì)話(huà)與公共演講之間有很多相似之處。
    兒童是通過(guò)試錯(cuò)法學(xué)會(huì)講話(huà)藝術(shù)的。牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩說(shuō)“餅干!”,來(lái)要求父親給點(diǎn)餅干吃。五歲的兒童講一個(gè)小故事給奶奶聽(tīng),可以得到她的夸獎(jiǎng)。如果這些辦法都不管用,餅干就不會(huì)來(lái)。奶奶也沒(méi)有被逗樂(lè),那好,畫(huà)畫(huà)去吧。下次,這個(gè)孩子會(huì)采取稍稍不同的辦法來(lái)做嘗試。
    大家來(lái)我們網(wǎng)站看這些文章時(shí),一定已經(jīng)花了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完善講話(huà)的藝術(shù)了。大家可能還沒(méi)意識(shí)到。實(shí)際上,在你與人講話(huà)時(shí),已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)用相當(dāng)寬的知識(shí)范疇內(nèi)的技能了這些技能包括:
    你是學(xué)地質(zhì)學(xué)的,有倆個(gè)人問(wèn)你珍珠是怎么形成的,其中一位是你的室友,另一位是你九歲的表妹。答案如下:
    對(duì)室友:“當(dāng)任何一種外來(lái)質(zhì)點(diǎn),比如一粒沙子,透過(guò)牡蠣的殼進(jìn)入牡蠣內(nèi),牡蠣就會(huì)自動(dòng)分泌出一種物質(zhì),稱(chēng)為珠母質(zhì),其主要成分是霰石,霰石附著在質(zhì)點(diǎn)上,并一層一層圍繞著質(zhì)點(diǎn)積累起來(lái),從而形成同心的珍珠層?!?BR>    對(duì)你的表妹:“想象一下,你是海底的一只牡蠣。一粒沙子鉆進(jìn)了你的殼內(nèi)讓你十分難受。你便用一種稱(chēng)為珠母質(zhì)的材料將它包裹起來(lái)。包裹的東西圍繞那粒傻子積累起來(lái),就變成珍珠。”
    任何時(shí)候,當(dāng)你跟人交談時(shí),你會(huì)意識(shí)到那個(gè)人語(yǔ)言、面部和身體的反應(yīng)。
    你在課堂上解釋生物學(xué)的一個(gè)興趣點(diǎn)。聽(tīng)你說(shuō)話(huà)的學(xué)生開(kāi)始露出困惑不解的面容,有人舉起手來(lái)似乎準(zhǔn)備打斷你的話(huà)。你馬上意識(shí)到必須回過(guò)頭來(lái)更清晰地再解釋一遍。
    你在聽(tīng)一個(gè)朋友練習(xí)演講,最后你說(shuō):“只有一個(gè)部分我真的很不喜歡,就是你引用的那位司法部長(zhǎng)的話(huà)?!蹦愕呐笥押懿灰詾槿唬€說(shuō):“那正是我最喜歡的一部分!”你補(bǔ)充說(shuō):“如果你稍稍修改一下那段話(huà),效果會(huì)很好?!?BR>    比如,你要告訴被人如何到你家去。你會(huì)按這樣的方式講嗎:
    出來(lái)高速公路轉(zhuǎn)彎后,你會(huì)看到左邊有家很大的餐館。離開(kāi)高速路前,請(qǐng)務(wù)必找到第六十七號(hào)出口。鄰居的幾條狗經(jīng)常會(huì)在街上溜達(dá),因此,當(dāng)你閃著轉(zhuǎn)向燈轉(zhuǎn)彎時(shí),你應(yīng)該慢慢走。如果你從你家出來(lái)的話(huà),必須要經(jīng)過(guò)楓樹(shù)街上高速公路。如果你經(jīng)過(guò)了玉米餅鋪?zhàn)?,那就走過(guò)了。那房子是藍(lán)色的。
    你絕對(duì)不會(huì)這樣講。你會(huì)系統(tǒng)地引導(dǎo)你的客人,一步一步講解,從他(她)家到你家怎么走,你會(huì)組織好你要講的話(huà)。
    一般來(lái)說(shuō),公共演講對(duì)演講人有很?chē)?yán)格的'時(shí)間限制。在大多數(shù)情況下,演講時(shí)并不允許聽(tīng)眾以提問(wèn)或評(píng)論打斷。演講人必須通過(guò)演講本身實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。準(zhǔn)備演講的時(shí)候,演講人必須預(yù)計(jì)有可能在聽(tīng)眾當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)回答這些問(wèn)題。因此,公共演講要求有比普通的談話(huà)詳細(xì)得多的計(jì)劃和準(zhǔn)備。
    進(jìn)行非正式的談話(huà)時(shí),大多數(shù)人都會(huì)小聲地說(shuō)話(huà),突然插入一些中間語(yǔ),比如,“你知道……”“我意思是說(shuō)……”等等,他們會(huì)保持閑散的姿勢(shì),使用一般稱(chēng)為有聲停頓的詞(啊、嗯、那么,等等)。而有效的公共演講會(huì)調(diào)整自己的嗓音,以便所有聽(tīng)眾都能夠清晰地聽(tīng)到。他們會(huì)有更直挺的站姿。他們避免出現(xiàn)讓人走神的個(gè)人怪癖和用語(yǔ)習(xí)慣。
    俚語(yǔ)、行話(huà)和不合語(yǔ)法的言論在公共演講中站不住腳。當(dāng)卡羅琳·麥卡錫在民主黨全國(guó)大會(huì)上講話(huà)的時(shí)候,她并沒(méi)有說(shuō):“我們真她媽得阻止那些讓人惡心的人了,不能再讓他們舉槍干掉無(wú)辜的人?!北M管美國(guó)生活的各個(gè)方面都出現(xiàn)了越來(lái)越多的不正式用語(yǔ),但是,聽(tīng)眾一般會(huì)對(duì)進(jìn)行公共演講時(shí)不提高和提煉語(yǔ)言的演講人產(chǎn)生消極的反應(yīng)。演講必須是“不同一般的”。
    從很多方面來(lái)說(shuō),公共演講都需要使用日常講話(huà)中所使用的技巧。很多人在日常對(duì)話(huà)中一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有,但是在公共演講中卻難以發(fā)揮同樣的水平。不用擔(dān)心,經(jīng)過(guò)這方面的訓(xùn)練,你可以在很多場(chǎng)合成為演講高手,不管是個(gè)人交談,還是課堂討論,不管是業(yè)務(wù)會(huì)議,還是接受媒體采訪(fǎng)。
    公共安全演講稿篇十二
    引導(dǎo)語(yǔ):人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候。朋友們,讓我們提高安全意識(shí),把事故降到最低。下面是小編為大家精心整理的安全演講稿,希望大家能夠有所收獲。
    同學(xué)們:
    生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,將會(huì)跌落;生命,是那軟綿綿的豆腐,稍有不慎,將會(huì)一分為二;生命,是那脆弱的玻璃,稍有不慎,將會(huì)粉身碎骨。生命,往往會(huì)在一些看是不起眼的安全事故中流去。
    讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向2003年。2003年5月7日凌晨1時(shí)24分,元謀縣能禹鎮(zhèn)大溝村,16歲青年王忠無(wú)證駕駛別人剛買(mǎi)尚未落戶(hù)的兩輪摩托車(chē),搭載兩名元謀縣星火中學(xué)初一女學(xué)生李國(guó)娥、孟艷梅,在元謀縣城發(fā)祥路由北向南行駛途中,摩托車(chē)失去控制,與右側(cè)綠化隔離帶內(nèi)路燈路桿基座相撞,造成3人顱腦損傷當(dāng)場(chǎng)死亡。
    再把鏡頭轉(zhuǎn)向2009年。2009年10月19日14時(shí)45左右,中海萬(wàn)錦豪園金楠街二棟地下車(chē)庫(kù)機(jī)電設(shè)備檢修時(shí)發(fā)生一起一人觸電事件,傷者經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
    這些種種的安全事故,時(shí)不時(shí)在我們身邊發(fā)生。人們?yōu)榱粟s那一兩分鐘,就毫不猶豫地舍去了自己的生命。那么,現(xiàn)在我問(wèn)你:你愿意趕上那一兩分鐘,還是珍惜自己的生命?不要告訴我你會(huì)選擇趕上那一兩分鐘,因?yàn)樯挥幸淮?。有了安全,我們才能漫步在夕?yáng)西下的田野上、小河邊,有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,有了安全,我們的國(guó)家才能在具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上,步前進(jìn)。安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死。我們?nèi)祟?lèi)為了人民的安居樂(lè)業(yè),為了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施,例如為了交通的安全,我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志。但是,盡管如此,還是有些人麻痹大意,致使飛機(jī)打頓兒等等一系列惡性事故屢見(jiàn)不鮮、屢杜不絕、給人民帶來(lái)了無(wú)以彌補(bǔ)的災(zāi)難性后果。
    詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡”哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身”是啊!有了安全,我們才有勇氣活下去。安全捍衛(wèi)著我們的生命,不被危險(xiǎn)吞食我們的體魄??墒牵瑸槭裁慈藗?cè)谝淮未尾活櫚踩那闆r下,被危險(xiǎn)風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕赝淌沉俗约旱纳?看著電視畫(huà)面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了。是的,是那些無(wú)視安全的無(wú)良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?正是這些慘痛的事故,讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,這些慘痛的事故,無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。是安全,讓我們懂得了生命的.可貴。
    同學(xué)們:
    在生活中處處有它的身影,沒(méi)錯(cuò),它就是——紅綠燈。它維持著不可缺失的交通安全,可是,現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越?jīng)]有交通意識(shí),因此還“發(fā)明”了“中國(guó)人式過(guò)馬路”,讓人目瞪口呆。于是,我來(lái)到一個(gè)繁華的路口,看看行人們的過(guò)馬路方式。
    第一幕;一個(gè)年輕力壯的小伙子想要過(guò)馬路,現(xiàn)在是紅燈,那位小伙子看看左邊,看看右邊,一無(wú)車(chē)輛,于是輕松的吹著口哨,哼著小歌,慢悠悠地走過(guò)去,突然一輛車(chē)橫沖直撞地沖過(guò)來(lái),司機(jī)按著喇叭,刺耳的滴滴聲吵得人耳鳴暈眩,幸好那位小伙子反應(yīng)敏捷,一閃身躲在了旁邊,實(shí)在讓人心驚膽顫。
    第二幕;下課鈴“叮鈴鈴”地響起,孩子們一窩蜂地沖出校門(mén)口,比趕集還熱鬧。這時(shí),紅燈亮了起來(lái),可孩子卻好像視而不見(jiàn),成群結(jié)隊(duì)地邊笑邊說(shuō)地走過(guò)去,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)悄悄地來(lái)到了他們的身邊。三個(gè)小男孩嬉戲玩耍,追逐打鬧,四處的奔跑,跑著跑著,跑到了車(chē)來(lái)車(chē)往的大馬路上,一輛轎車(chē)飛駛而來(lái),所有的人不約而同地喊出一聲“小心!”正當(dāng)男孩們命懸一線(xiàn)時(shí),幸好轎車(chē)司機(jī)及時(shí)踩了剎車(chē),才沒(méi)釀成一場(chǎng)生離死別的悲劇。
    第三幕;一對(duì)父母牽著一個(gè)可愛(ài)的小男孩,想過(guò)馬路,可正好是紅燈,于是他們停下了腳步,大約等了一分鐘,那位爸爸就顯出了不耐煩的神情,似乎在埋怨怎么還是紅燈,他抬起手看了看手表,又看看左右有沒(méi)有車(chē)輛,便想闖紅燈,牽著小男孩的手快步走過(guò),兒小男孩卻不肯跟隨爸爸走過(guò)去,爸爸有點(diǎn)生氣地說(shuō)道;“怎么了?”“爸爸,現(xiàn)在是紅燈,不能過(guò)去!”小男孩稚嫩的童音中卻充滿(mǎn)了不可動(dòng)搖的決心。爸爸有點(diǎn)驚訝,也停下了腳步。于是小孩子牽著爸爸媽媽的手回到了馬路旁。而那位爸爸也好像在思考著什么。
    在日常生活中,這一幕又一幕只是一個(gè)小小的縮影。許多人都不注意交通安全。僅僅是一個(gè)過(guò)馬路就可以看出當(dāng)前人們的素質(zhì)和涵養(yǎng)。難道你僅僅是闖了一次紅燈嗎?喝了一點(diǎn)酒開(kāi)車(chē)嗎?當(dāng)你做出一次“明智”的選擇時(shí),你就在用自己寶貴的生命做賭注?,F(xiàn)在城市交通變得繁忙了,因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理而出事的交通事故多如繁星,讓人于心不忍。所以無(wú)論在交警災(zāi)禍不在的時(shí)候,不要存在僥幸心理,要自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,酒后不駕車(chē),開(kāi)車(chē)不比速。我們應(yīng)該像個(gè)小交警,自己當(dāng)好榜樣,也要給那些天真的小孩子進(jìn)行教育和勸阻。
    讓我們把“交通安全”永記心間,扎根心中,讓交通事故遠(yuǎn)離我們,不再有生離死別、撕心裂肺的情景。讓安全伴你一生!
    同學(xué)們:
    隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,我們的生活﹑工作的節(jié)奏越來(lái)越快,汽車(chē)成了我們的主要交通工具。但是正當(dāng)我們享受社會(huì)帶來(lái)的方便與快捷時(shí),卻有一些不守規(guī)則的人,他們使一個(gè)個(gè)家庭變得支離破碎,通通被飛馳而過(guò)的汽車(chē)車(chē)輪碾為碎片。
    上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給予每個(gè)人一次生命,失去后就永遠(yuǎn)不會(huì)再擁有,所以我們一定要珍惜那寶貴的生命。而交通事故就像一個(gè)裝滿(mǎn)炸藥的定時(shí)炸彈,如果稍有疏忽,便會(huì)引爆,炸得你家破人亡,妻離子散。
    安全連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家心中。人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福和溫情,尤其對(duì)于默默堅(jiān)守在危險(xiǎn)工作一線(xiàn)的人員來(lái)說(shuō),生命就顯得格外珍貴。當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)因血淋淋的事故致使摧毀一個(gè)個(gè)不再完整的家時(shí),酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不禁吶喊,是什么帶來(lái)了這不幸的災(zāi)難?在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與滅亡。每天,我們都能從各種媒體報(bào)道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人﹑家庭以及社會(huì)帶來(lái)的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見(jiàn)到這樣的事實(shí):那傷人性命,吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那個(gè)從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟У氖韬?安全與危險(xiǎn)只是一瞬間,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和放松。
    人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候。朋友們,讓我們遵守規(guī)則,把事故降到最低。因?yàn)榘踩?生命。
    公共安全演講稿篇十三
    各位老師同學(xué)們:。
    大家上午好!
    今天我演講的題目是“愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,創(chuàng)建和諧校園”當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí)。我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園的一切顯得那么明快。被陽(yáng)光照射得閃亮的窗里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍進(jìn)的音符,這些構(gòu)成了一幅美麗、和諧的圖畫(huà).但是,一些同學(xué)有意無(wú)意的行為會(huì)破壞這幅和諧的畫(huà)面。
    不知道你們是否發(fā)現(xiàn),墻上又多了一道傷疤?不知道你們是否發(fā)現(xiàn),課桌椅的傷痕累累?不知道你們是否發(fā)現(xiàn),破損的門(mén)正在對(duì)破壞者投去哀怨的眼神?當(dāng)同學(xué)們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊時(shí),有沒(méi)有人向傷痕累累的墻投去一絲目光?當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)桌椅上的油漬和傷斑時(shí),是不是無(wú)動(dòng)于衷?當(dāng)同學(xué)們進(jìn)出教室時(shí),是不是將門(mén)重重的摔上?我相信,很少有人會(huì)去留意它們的傷痕,也沒(méi)有多少人會(huì)在意自己曾經(jīng)隨意破壞的行為!如果有人看看門(mén)上的傷痕,哪怕是不經(jīng)意的掃過(guò),也會(huì)從心底感到愧疚。細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門(mén)窗;戶(hù)外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉……這些東西無(wú)形中提醒著我們對(duì)于公共財(cái)物的忽視與愛(ài)護(hù)不擅?,F(xiàn)在,新建的綜合大樓即將投入使用,那先進(jìn)設(shè)施需要我們以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)。
    愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人高尚品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)學(xué)生的道德水準(zhǔn),體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)修養(yǎng);愛(ài)護(hù)公物也是榮辱觀的體現(xiàn),社會(huì)主義榮辱觀涵蓋了愛(ài)國(guó)主義以及中國(guó)人民應(yīng)有的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。在全社會(huì)道德水平提高的同時(shí),我們學(xué)生更應(yīng)增強(qiáng)主人翁意識(shí),以具體的行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀。我們學(xué)生愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),首先應(yīng)體現(xiàn)在愛(ài)自己學(xué)習(xí)、生活的校園,愛(ài)護(hù)校園的一桌一椅,一草一木上?!叭藷o(wú)德而不立,國(guó)無(wú)德而不興”。從大處看,公民道德的好壞體現(xiàn)了一個(gè)民族的精神狀況,影響一個(gè)民族的事業(yè)興衰。一個(gè)人的'言行往往體現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的素質(zhì)狀況,也反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度。在頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出“文明禮貌,助人為樂(lè),愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中國(guó)公民應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。一個(gè)人只有在為社會(huì)、為人民、為集體利益而努力的過(guò)程中才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從小處說(shuō),愛(ài)護(hù)公物是我們作為學(xué)子砥礪德行的最具體體現(xiàn),是我們學(xué)子追求“上善若水”境界的最具體體現(xiàn)。
    古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要以損壞校產(chǎn)為恥,以熱愛(ài)校園為榮。愛(ài)護(hù)公物,從我做起,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;愛(ài)護(hù)公物,從小事做起,讓墻壁干凈,讓窗子明亮;愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起,擰緊水龍頭,撿起紙屑。
    請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的校園吧,在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)堅(jiān)實(shí)的基矗希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓愛(ài)護(hù)公物的文明新風(fēng)在校園蔚然成風(fēng)。
    公共安全演講稿篇十四
    引導(dǎo)語(yǔ):據(jù)調(diào)查,1999年~2002年間,北京市共發(fā)生學(xué)校賠償經(jīng)濟(jì)損失的學(xué)生傷亡事故360余起,其中有一半以上學(xué)校在處理事故時(shí)遇到困難。為此,提高學(xué)生的安全意識(shí)刻不容緩,下面的安全演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來(lái)看一下吧!
    同學(xué)們:
    在我們現(xiàn)代社會(huì)中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動(dòng)的通道,同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的文明程度的檢驗(yàn)場(chǎng)。 許多國(guó)家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識(shí)的教育,每個(gè)人也嚴(yán)格按照交規(guī)出行。例如,在德國(guó),交通管理部門(mén)經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識(shí)大獎(jiǎng)賽。德國(guó)的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū),路牌上會(huì)印有小孩的圖案,提醒司機(jī)注意。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先,行人第一。馬路上的信號(hào)燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且周?chē)粶?zhǔn)立廣告牌或栽樹(shù),以避免遮蓋信號(hào)燈。 我國(guó)雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國(guó)家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天,馬路上,不遵守交通規(guī)則的行人、自行車(chē)、車(chē)輛比比皆是。如,非機(jī)動(dòng)車(chē)遇紅燈時(shí)越線(xiàn)、在車(chē)道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動(dòng)車(chē)道等。有的時(shí)候我過(guò)馬路,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號(hào)燈闖紅燈,或者綠燈時(shí)汽車(chē)?yán)媒徊媛房跁r(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速?zèng)_過(guò)去等情況。沒(méi)有信號(hào)燈的時(shí)候更甚。我國(guó)交通法規(guī)明確規(guī)定:“車(chē)輛行經(jīng)人行橫道,遇有交通信號(hào)放行行人通過(guò)時(shí),必須停車(chē)或減速讓行;通過(guò)沒(méi)有信號(hào)燈控制的人行橫道時(shí),須注意避讓來(lái)往行人。”在現(xiàn)實(shí)生活中,有交通信號(hào)燈的路口還好一些,沒(méi)有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的景象,車(chē)水馬龍,互不相讓。
    在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中,車(chē)輛依法行車(chē),行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明執(zhí)法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上,才能構(gòu)成完整的交通文明。當(dāng)然對(duì)于對(duì)于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)該從每個(gè)人做起,特別是作為一名處于弱勢(shì)地位的行人,更應(yīng)該引起注意。因此,只有全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),以人為本,從我做起,加強(qiáng)“交通文明”意識(shí)教育,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
    同學(xué)們:
    “關(guān)愛(ài)生命,注意安全”,此話(huà)時(shí)常在我們耳邊響起,可見(jiàn)現(xiàn)在人們所注重的安全問(wèn)題十分重要,沒(méi)有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車(chē)、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無(wú)論我們?cè)诟芍裁?,都要時(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達(dá)到安全的目的。
    走進(jìn)校園,不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷?,猛地一跳,趴在圍墻上向下看,如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過(guò)猛掉下去,那么后果將不堪設(shè)想。
    有一件事一直讓我記憶猶新:一天我走在路上,看見(jiàn)一個(gè)大約十二歲的女孩,帶著比自己的妹妹,騎著自行車(chē),當(dāng)時(shí)是早晨,天氣有點(diǎn)霧,使人看不清前方的車(chē)輛,然而正當(dāng)她過(guò)馬路時(shí),前面一輛大貨車(chē),撞向了她,然而左邊也有一輛貨車(chē),因來(lái)不及剎車(chē),也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她卻被兩輛車(chē)夾在了中間,一瞬間,她失去了生命,她的妹妹,也頭部受傷。我后來(lái)才知道發(fā)生車(chē)禍的原因是第一輛貨車(chē)司機(jī)酒后駕駛。這是一次血的教訓(xùn)。
    人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺(jué)得不安全,就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí),也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。讓我們都來(lái)關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來(lái)而奮斗!
    同學(xué)們:
    隨著現(xiàn)代科技的.發(fā)展,我們的生活有了極大的改善,但這也促使了許多人利用高科技詐騙錢(qián)財(cái),破壞人們的財(cái)產(chǎn)利益。現(xiàn)在的騙子無(wú)處不在,甚至就在你身邊,可要多加小心你的口袋哦!
    當(dāng)今最為廣泛的詐騙方法無(wú)非就是冒充“朋友”向你發(fā)qq信息、打電話(huà)、發(fā)短信,“我遇難了!”拜托你馬上“救急”匯款??丛谂笥训姆萆?,你匯了款后才得知你的“朋友”已經(jīng)逃之夭夭。最后,遇難反成自己!
    最令人哭笑不得的就是冒充公安機(jī)關(guān)逮捕你這個(gè)所謂的“犯罪嫌疑人”,說(shuō)你綁架,販毒等罪案,再通過(guò)打電話(huà)和發(fā)信息的方式,步步引誘,甚至綁票贖金,將銀行賬號(hào)的錢(qián)轉(zhuǎn)走。“公安機(jī)關(guān)”反成“嫌疑犯”!真是讓人哭笑不得,無(wú)語(yǔ)倫次!
    “你中大獎(jiǎng)啦!”這是最為普遍的詐騙方式,騙子往往冒充“我是歌手”“中國(guó)好聲音”等知名節(jié)目,傳來(lái)佳音,你中大獎(jiǎng),只要交一點(diǎn)“保險(xiǎn)費(fèi)”,“稅金”就可以領(lǐng)取大獎(jiǎng),機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),再不來(lái)就沒(méi)有啦!你付費(fèi)以后,“大獎(jiǎng)”消失的無(wú)影無(wú)蹤??磥?lái),這就是貪小便宜的“大獎(jiǎng)”吧!
    令人最不可思議的還是“欠費(fèi)”,電話(huà)欠費(fèi)是一件很平常的事情,但卻還是有許多詐騙發(fā)生:我是中國(guó)電信的工作人員,您的電話(huà)、電視、寬帶賬戶(hù)欠費(fèi)了,請(qǐng)繳納“滯納金”!沒(méi)想到“滯納金”最后進(jìn)了騙子的腰包。
    “天上掉錢(qián)啦!”你在街頭發(fā)現(xiàn)一大筆錢(qián),跑去撿起。誰(shuí)知,騙子在假錢(qián)上下藥,趁你昏迷之時(shí),取走所有的貴重物品,當(dāng)你起來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)財(cái)物被騙子一掃而空,后悔莫及啊!你見(jiàn)過(guò)天上掉錢(qián)嗎?做事還是謹(jǐn)慎為好!
    你發(fā)現(xiàn)了嗎?網(wǎng)上購(gòu)物往往要比市場(chǎng)價(jià)低得多,許多人為貪小便宜,謀利益,在網(wǎng)上匯款,數(shù)月后毫無(wú)音訊,“你上當(dāng)了!”看來(lái),不要總是想著會(huì)有好事發(fā)生哦,即使市場(chǎng)價(jià)貴點(diǎn),但質(zhì)量和品質(zhì)還是有所保障的,可要當(dāng)心啦!
    騙子無(wú)處不在,利用數(shù)不勝數(shù)的手段處處詐騙,千方百計(jì),步步引誘,你時(shí)刻小心著嗎?防止詐騙,保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)利益,是一件很重要的事喲!只要我們處理得當(dāng),就一定不會(huì)上那些可惡詐騙團(tuán)的“魚(yú)鉤”了。
    小心“防”詐騙,安全“0”距離,只要我們謹(jǐn)慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠(yuǎn)離詐騙,遠(yuǎn)離騙子!防止詐騙,從我做起,歐耶!
    公共安全演講稿篇十五
    有專(zhuān)家認(rèn)為,這種行為是否侵犯了公民權(quán)利不是絕對(duì)的,但可能侵犯到隱私權(quán)。如果網(wǎng)吧工作人員告知消費(fèi)者或是在網(wǎng)吧醒目處給予上網(wǎng)將受監(jiān)控的提示,就不存在侵犯隱私權(quán)的問(wèn)題。但也有專(zhuān)家認(rèn)為,從網(wǎng)絡(luò)管理的角度出發(fā),這樣的做法還是比較合理的。網(wǎng)吧是一個(gè)特殊的場(chǎng)合,它是公眾娛樂(lè)場(chǎng)所,上網(wǎng)所瀏覽的內(nèi)容可以被別人看到,這已經(jīng)構(gòu)成了傳播,行政機(jī)關(guān)有職責(zé)對(duì)這樣的公共場(chǎng)所進(jìn)行管理。
    兩位專(zhuān)家,一位是私法學(xué)者,一位是公法學(xué)者,他們從各自學(xué)術(shù)的.角度來(lái)看待這件事情,有他們的道理。但筆者認(rèn)為這些見(jiàn)解并不全面,并沒(méi)有綜合考慮公法與私法的相關(guān)問(wèn)題。
    這件事情應(yīng)從公民權(quán)利與公共行政的關(guān)系上看,之所以發(fā)生爭(zhēng)議實(shí)質(zhì)上是公民個(gè)人的隱私權(quán)與公共利益在進(jìn)行博弈,如何協(xié)調(diào)兩者的關(guān)系,尋找一個(gè)平衡點(diǎn)或在兩者中誰(shuí)優(yōu)先考慮是問(wèn)題的關(guān)鍵。
    首先,管理人員對(duì)電腦進(jìn)行監(jiān)控的行為已經(jīng)是侵犯了公民的隱私權(quán)。不可否認(rèn),上網(wǎng)所瀏覽的內(nèi)容可以被別人看到,這已經(jīng)構(gòu)成了傳播。但是,公民上網(wǎng)并不僅僅瀏覽網(wǎng)頁(yè),寫(xiě)信、聊天等等都是在一臺(tái)電腦位所占的狹小空間進(jìn)行,這些人也不愿他人知曉其寫(xiě)信、聊天的內(nèi)容,這明顯屬于個(gè)人隱私范疇,對(duì)其進(jìn)行監(jiān)控便是窺其隱私。其次,如果網(wǎng)吧工作人僅僅告知消費(fèi)者或是在網(wǎng)吧醒目處給予上網(wǎng)將受監(jiān)控的提示,并不能作為對(duì)侵犯隱私權(quán)的免責(zé),這只是涉及知情權(quán)的問(wèn)題,網(wǎng)吧只是讓公民知情而已。而隱私權(quán)的放棄要基于公民個(gè)人的自愿,格式合同的強(qiáng)制條款不能剝奪公民的隱私權(quán),格式合同要遵循公平原則確定雙方的權(quán)利義務(wù)。正如我們住酒店,酒店不能說(shuō)提示了房間有監(jiān)控設(shè)備就可以免除其侵犯隱私權(quán)的責(zé)任。
    所以,問(wèn)題還不在于進(jìn)行監(jiān)控的行為有無(wú)侵犯公民的隱私權(quán),而是說(shuō)這種限制有無(wú)正當(dāng)理由。眾所周知,行政機(jī)關(guān)為維護(hù)公共利益的需要有職責(zé)對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行管理,特別是網(wǎng)吧這種公開(kāi)場(chǎng)所,黃色等有害信息的傳播極為頻繁,危害之廣、之烈,特別是對(duì)青少年的毒害,已成為一個(gè)非常嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題,關(guān)系到許多人的切身利益。行政機(jī)關(guān)在目前沒(méi)有非常有效的措施解決這個(gè)問(wèn)題以前,對(duì)網(wǎng)吧的電腦進(jìn)行監(jiān)控是不得已的措施,為了維護(hù)這一重大社會(huì)公共利益,公民的隱私權(quán)不得不退居其次。因而,在這個(gè)意義上,監(jiān)控行為盡管侵犯了公民的隱私權(quán)但仍有正當(dāng)性,也就是說(shuō)在這場(chǎng)隱私權(quán)與公共利益的博弈,后者要占上風(fēng)。
    但是,既然監(jiān)控是對(duì)合法的權(quán)益限制,而且其目的是為了合法的公共利益,因此,手段必須節(jié)制。比如,行政機(jī)關(guān)應(yīng)制定嚴(yán)格規(guī)定,嚴(yán)禁管理人員外傳在監(jiān)控中獲得的信息;除非司法機(jī)關(guān)依法定程序,監(jiān)控獲得的信息不能作為證據(jù)使用;條件允許下改進(jìn)監(jiān)控軟件,避免涉及隱私等等。
    公共安全演講稿篇十六
    大家下午好!我演講的題目是——假如我是一名公關(guān)經(jīng)理。我既不抽煙也不喝酒,甚至還不會(huì)一些娛樂(lè)性的技能,像玩游戲、打紙牌、搓麻將啊,我是沒(méi)有一點(diǎn)天賦。哇,我這公關(guān)經(jīng)理當(dāng)?shù)?,肯定得下課!最要命的是,我這副長(zhǎng)相就不適合干公關(guān),一副苦大仇深的樣,公關(guān)人員的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)沒(méi)一項(xiàng)能夠合格??磥?lái)公關(guān)之路于我來(lái)說(shuō)還真是海市蜃樓,永遠(yuǎn)是可望而不可及的!不過(guò)大家不要擔(dān)心,從演講一開(kāi)始我就已經(jīng)是公關(guān)經(jīng)理了,我已經(jīng)打通了這條路的各關(guān)卡,要道。我的公關(guān)之路,注定耀眼奪目、異彩班楠!公關(guān)的核心是公共關(guān)系,是公眾的態(tài)度,是你目標(biāo)人群對(duì)你的滿(mǎn)意度,認(rèn)可度!從而讓你的組織機(jī)構(gòu)或者企業(yè)在目標(biāo)人群中塑造形象、贏得名譽(yù)、獲得利益!我們所面對(duì)的不只是那么一小撮人,更多的是一大群人!所以我們應(yīng)該有一個(gè)團(tuán)隊(duì),集宣傳、禮儀、策劃等為一體的.立體化團(tuán)隊(duì)。而我,這個(gè)從一開(kāi)始就是虛構(gòu)的人物,就站在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的頂端。我要做的就是,確定公關(guān)戰(zhàn)略、協(xié)調(diào)公關(guān)資源、管理公關(guān)團(tuán)隊(duì)。一句話(huà):統(tǒng)籌一切工作事務(wù),處理一切重大決策。既然站到了這個(gè)頂端,就要有應(yīng)有的頂端優(yōu)勢(shì)。
    冰凍三尺,非一日之寒。天生我才,必有可用之處。
    公共安全演講稿篇十七
    老師,在座的各位同學(xué)們:
    大家下午好!
    首先要感謝老師給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能夠以演講的方式來(lái)講述自己對(duì)于公共關(guān)系學(xué)的理解,并且聆聽(tīng)學(xué)習(xí)他人的見(jiàn)解。那今天我要演講的就是公共關(guān)系之我見(jiàn)。
    1它的研究對(duì)象就是一種社會(huì)關(guān)系,
    2他表現(xiàn)出來(lái)了一種公開(kāi)關(guān)系,
    3它代表著一種集體利益。
    正因?yàn)槿绱?,公關(guān)自其誕生之日起就受到了眾多社會(huì)組織的極大關(guān)注,在日后得到了廣泛應(yīng)用和飛速發(fā)展,因?yàn)樗趯?shí)際社會(huì)中確實(shí)發(fā)揮了巨大的作用。
    就個(gè)人而言,個(gè)人微博、人人等交流平臺(tái)就將個(gè)體放到了一個(gè)能夠被廣泛關(guān)注的高度,這種交流平臺(tái)受到了人們的追捧,在人們的生活中發(fā)揮著不大不小的自發(fā)媒體作用。在與他人的溝通交流中 ,我們也是在運(yùn)用著公關(guān)。今天,在座各位都將站在這個(gè)位置上進(jìn)行演講,大家將會(huì)把自己對(duì)此事最好的一面展現(xiàn)出來(lái),其實(shí)就是一種公關(guān)。我們所要樹(shù)立維護(hù)的就是自己的形象。
    再就企業(yè)而言,這是一個(gè)更加廣泛運(yùn)用公關(guān)的域。企業(yè)對(duì)于組織品牌與聲譽(yù)的重視與維護(hù)就是很多公關(guān)人付出辛勞努力的動(dòng)力和最終目標(biāo)所在。這些企業(yè)由于其自身經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)與經(jīng)營(yíng)者的需要,愿意主動(dòng)的積極地與自己的目標(biāo)公眾進(jìn)行溝通,努力構(gòu)建組織良性的生存環(huán)境,以使組織發(fā)展的更加順利。在你這個(gè)過(guò)程中,詳盡了解公關(guān)關(guān)系,主動(dòng)運(yùn)用公關(guān)技巧能夠使企業(yè)從惡性生存轉(zhuǎn)為良性生存或從良性生活邁向優(yōu)質(zhì)生存。
    而對(duì)于國(guó)家,公關(guān)的意義也是極為凸顯。例如中國(guó)國(guó)家形象宣傳片在美國(guó)的播出,例如全國(guó)13個(gè)中央部門(mén)和單位以及31個(gè)省都設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的新聞發(fā)言人,建立了從上而下的新聞發(fā)布體系。這都是國(guó)家正在積極運(yùn)用公關(guān)技巧建立健全良好國(guó)家形象的變現(xiàn)。
    也許我對(duì)于公關(guān)的理解尚顯膚淺,無(wú)法用更加直觀的例子來(lái)證明公關(guān)的價(jià)值,但是就從過(guò)去的時(shí)間里公關(guān)的發(fā)展和在各方群體的應(yīng)用中也可以證明公關(guān)的客觀而突出顯耀的作用。
    公共安全演講稿篇十八
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:樹(shù)立公德意識(shí),愛(ài)護(hù)校園財(cái)產(chǎn)。
    **學(xué)校歷時(shí)20xx年的發(fā)展,在全體**人的努力下,不斷的發(fā)展,不斷的壯大,我們已經(jīng)成功地走出了**,在新年之初,**校長(zhǎng)又給我們描繪更輝煌的發(fā)展藍(lán)圖,**的目標(biāo)是成為全省名校,全國(guó)名校。我們正處于學(xué)校提升品位發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,但就在學(xué)校和師生共同努力之時(shí),在我們的校園里卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如:上一周,學(xué)校為四教學(xué)樓裝安全出口標(biāo)志,在不到一天的時(shí)間,悉數(shù)遭到破壞,重裝之后,二樓西頭的標(biāo)志又被人惡意損害。還有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫(xiě)、小刀亂刻的;有開(kāi)門(mén)不用鑰匙,拳打腳踢而將教室門(mén)窗損壞的;有把教室黑板、開(kāi)關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)“拳擊靶子”的;有對(duì)準(zhǔn)潔白的墻壁亂踩腳印的;有開(kāi)水龍頭、開(kāi)電燈,人走后卻不關(guān)的;有課桌凳不用手搬用腳踢的;更有把易拉罐、方便面盒、食品包裝袋故意堵塞下水道的,有故意拔掉滅火器消防栓等等,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),但都是令人深?lèi)和唇^的行為。你有沒(méi)有想過(guò),不論你是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成損壞,給其他人的學(xué)習(xí)、生活和工作帶來(lái)不必要的麻煩和影響,無(wú)論從哪個(gè)角度講,都要立即停止、制止、禁止!人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會(huì)所不容,將為人們所不齒!
    近年來(lái),學(xué)校在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財(cái)力和物力,應(yīng)該說(shuō)我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來(lái)之不易的,所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù)、為每個(gè)人提供方便的,破壞了它,直接的受害者是我們同學(xué)自己。當(dāng)我們看到那無(wú)情的鐵蹄在踐踏那柔弱的`小草的時(shí)候,當(dāng)我們走過(guò)那潔白的、卻留有一個(gè)個(gè)腳印的墻壁旁邊的時(shí)候;當(dāng)我們上廁所,看到由于下水道堵塞,而滲滿(mǎn)一地污水的時(shí)候;你是不是對(duì)這種種無(wú)恥行為而感到十分的痛恨呢?我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng),弘揚(yáng)校園正氣。使損壞公物的無(wú)恥行為有如“過(guò)街老鼠,人人喊打”,使其無(wú)處藏身。
    有人說(shuō):“改變世界很簡(jiǎn)單,只需要每次隨手做一件好事?!倍纳莆覀兩磉叺沫h(huán)境,又何嘗不是如此,走廊的垃圾,只需駐足片刻伸手撿起,便是愛(ài)護(hù)了我們的校園環(huán)境;滴水的水龍頭,只需伸手輕撥,便是愛(ài)護(hù)了我們的校園環(huán)境;不該亮著的樓道燈,只需我們抬手輕按開(kāi)關(guān),便是愛(ài)護(hù)了我們的校園環(huán)境。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!毕嘈胖灰覀兌苏膽B(tài),把簡(jiǎn)單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。
    公共安全演講稿篇十九
    愛(ài)護(hù)公物是每一個(gè)人應(yīng)該擁有的美德;也是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照、是每一個(gè)員工的基本素質(zhì)要求。公物從哪里來(lái)?不會(huì)從天上掉下來(lái)。它由勞動(dòng)者的汗水和智慧凝聚而成。社會(huì)在不斷發(fā)展、進(jìn)步,人們的生活質(zhì)量進(jìn)一步提高,公園的各種各樣的公共設(shè)施,公共草坪綠地越來(lái)越多了,為人們的生活提供了極大的便利,同時(shí)也美化、亮化了周?chē)沫h(huán)境,但是,有極少數(shù)人卻不珍惜這些好的條件,肆意破壞,這些損毀、污染公共設(shè)施、財(cái)物的.現(xiàn)象隨處可見(jiàn);小樹(shù)和花木也被折斷,健身設(shè)施零部件被損壞;公共草坪亂扔垃圾。人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?主要是因?yàn)闃O少數(shù)個(gè)人素質(zhì)和道德水平不高的表現(xiàn),損人不利已的事我們不要去做,應(yīng)倡導(dǎo)良好的個(gè)人風(fēng)尚,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),提出的“八榮八恥”教我們做人的道理,讓我們懂得了不僅自己要愛(ài)護(hù)公物,還要與破壞公物的行為做斗爭(zhēng),不論貢獻(xiàn)大小,人人都有一份,破壞了公物等于破壞了大家的勞動(dòng)果實(shí)。懂得愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是愛(ài)集體,懂得尊重他人和自己勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。
    公物為大家,人人愛(ài)護(hù)它。愛(ài)護(hù)公物是我們每個(gè)學(xué)生、社會(huì)公民應(yīng)該具備的基本美德,是一個(gè)人完美心靈的寫(xiě)照。愛(ài)護(hù)公物更能體現(xiàn)出一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族、國(guó)家的責(zé)任感和素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神風(fēng)貌!我們要像愛(ài)護(hù)自己的寶貝一樣地去愛(ài)護(hù)、珍惜公物。讓我們攜起手,杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,從我做起,讓校園在我們的呵護(hù)下變得更美好吧!
    謝謝大家!
    公共安全演講稿篇二十
    各位老師、同學(xué)大家:
    中午好!
    我演講的題目是:《安全之美,文明之美》
    有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
    這種美就是:安全之美,文明之美。
    同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
    同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì)到學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。您會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;您會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;您能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
    學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在您不經(jīng)意間敲門(mén),死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車(chē)搭載放假回家的同學(xué)和老師,強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,您就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我校園安全演講稿們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明。安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿?,所以有了道德;因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱?!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!
    安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!
    安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!
    公共安全演講稿篇二十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是六年級(jí)的學(xué)生代表,今天我國(guó)旗下演講的題目是——《愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,爭(zhēng)做校園的主人》。
    我們都知道,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照。愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的.風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。
    在我們學(xué)校里,教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書(shū)資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹(shù)木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛(ài)護(hù),妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因?yàn)樗鼈兪俏覀児ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證??梢哉f(shuō),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
    學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,每年要花費(fèi)很多資金進(jìn)行校園修建、改造,今年暑假學(xué)校又為我們新建廁所,讓我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心,用我們的行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi),常有一些同學(xué)對(duì)公物隨意破壞,學(xué)校公物損壞浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生:例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開(kāi)水龍頭、開(kāi)電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫(huà)用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深?lèi)和唇^的行為。這種沒(méi)有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評(píng)和教育。
    當(dāng)然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒(méi)人時(shí)隨手關(guān)燈、電扇,他們愛(ài)護(hù)著自己的課桌椅,每天擦得干干凈凈,擺得整整齊齊(如四年級(jí)做得很好);他們小心地使用生活、教學(xué)設(shè)備,管理好本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,還有很多,是他們這些人使得校園更美麗了。所以,在這里,我要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)和老師。同時(shí)借此機(jī)會(huì),希望大家:愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,輕手輕腳;愛(ài)護(hù)公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開(kāi)無(wú)人電燈或電扇;愛(ài)護(hù)公物從身邊做起;隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    同學(xué)們,校園是我們的家,愛(ài)護(hù)要靠我們大家。作為校園的主人,我們要像愛(ài)護(hù)自己的個(gè)人財(cái)物一樣,愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧。
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