演講稿通常包括開頭、正文和結尾三個部分，各個部分要有自己的特點和功能。演講稿的演講者要注意舞臺禮儀，給人以專業(yè)、有序的印象。想要成為一名出色的演講者，需要不斷鍛煉語言表達和表演技巧。
創(chuàng)新合作演講稿篇一
大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結!
“團結就是力量!”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量，團結合作的演講稿。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力，沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣，獨自一個人不團結別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!
現在我們喊得最響亮的一句口號就是：oneworld,onedream!同一個世界，同一個夢想。如果我們不團結，哪來的同一個世界，更何談同一個夢想....................
同心山成玉，協力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人，才能明白團結對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。
我們頭頂上的這些獎狀，以及上個星期的籃球賽，無不透漏著我們所有人團結的力量?；@球場上，我們的隊員團結一致打的是最有激情的，常下我們的拉拉隊齊心協力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現出來的團結精神值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結更多了一份責任感，沒有團結是得不來這些成績的!
我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結得話，哪還會展現出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結性。如果我們這個集體不團結的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時，這個集體也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
有一個外國人說過：做同一件事時，中國人的情況是一個人是條龍，兩個人是條蟲。言外之意是說中國人缺乏團結協作精神。
前些天看電視劇《延安頌》，面對日本帝國主義的侵略，中國人理當團結起來一致對外、共同抗日。但偏偏不是，蔣介石集團是攘外必先安內，他的階級立場決定了他既怕日本威脅他的統(tǒng)治，又怕共產黨坐大天下，所以國共合作始終處在風雨飄搖之中，事實上是名存實亡，盡管共產黨努力在維護它，演講稿《團結合作的演講稿》。汪精衛(wèi)集團走得更遠，不惜公開叛國投敵，建立偽政權，幫著日本人打自己的中國同胞。整個戰(zhàn)場上只有共產黨在堅持抗戰(zhàn)，歷史的發(fā)展使毛澤東和他的共產黨人明白了要取得全民族的解放，只有靠共產黨人自己，跟人家合作反而還有被消滅的危險，大革命失敗就是例子。
現在的社會科技越來越發(fā)達，分工越來越細，要完成一項工作就必須大家團結協作，否則將影響工作進度，甚至一事無成。團結意識，合作意識是社會發(fā)展到今天不可缺少的!
原來強調領導能力和領導意識，統(tǒng)治意識，可現在的社會，需要的是合作意識，因為人與人的交往，只能是平等互利互惠的關系，風險和榮辱一起承擔的關系。
“官”的詞義來自封建社會，官就是領導和管理的含義。我們現在用公務員來代替官?，F在看來，公務員的名稱是很有道理的，多大的官都是公務員!因為公務員是在工作不是在當官!合作團結的越廣泛，就可以做更多的事情，團結的含義是互惠互利，能夠團結很多人，使很多人得到利益，那就可以做公務員，能夠和很多人平等的協作，也一定是個好公務員!人民不需要官，不需要領導，人民需要公務員，是一個會做事，能做事的公務員。
從理念上考慮，您能夠團結多少，而不是你能領導多少!
朋友如果你有孩子，你就希望他更廣泛的團結吧，這和你希望他將來當大官是一樣的，也許會比當大官的方法更好!
所以說團結意識非常重要，培養(yǎng)學生團結意識，合作意識，將使孩子乃至社會和國家都獲益無窮!
任何不朽的工程，都是合作的結晶，能夠團結多少人，就能做多大的事情，能夠和多少人協作，就能夠成為一個對社會有用的!
一個團結協作的系統(tǒng)理念的建立，需要很多人的努力，讓學生從小嘗試合作的快樂，讓學生從小感知齊心合力的巨大結果!
記得我小時候，很多孩子一起挖雪房子，非常寬敞，也非常榮耀，現在我常想，個人的榮耀不是榮耀，集體的榮耀，那才是驕傲，是每一個人的自豪，使集體里的人，都感到一種幸福!
人一定要參與合作，在家庭里，有挑水的，有澆園的，在社會上，行行職業(yè)，是都離不開合作的!
我們都是中國人,強大我祖國,要靠我們采取實際行動的團結,不是靠我們在這里光喊空話,我們要拿出實際行動來。
創(chuàng)新合作演講稿篇二
尊敬的各位領導，各位x，同學們:。
大家下午好！
在這個秋色宜人、風景如畫的美好時節(jié)，我們很高興地迎來了杭城大學生創(chuàng)業(yè)者們的盛會——“賽伯樂杯”第二屆x市大學生創(chuàng)業(yè)大賽。在此，我代表城市學院向各位的到來表示誠摯地歡迎。
在大學生中開展創(chuàng)業(yè)教育，是知識經濟時代人才培養(yǎng)的必然要求，是高等教育現代化、大眾化、國際化背景下高等學校的重要任務，是推進素質教育的重要途徑。黨的十七大提出“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”，省委省政府提出“創(chuàng)業(yè)富民，創(chuàng)新強省”都為大學生創(chuàng)業(yè)教育指明了方向。
創(chuàng)業(yè)大賽作為大學生展示創(chuàng)業(yè)項目、獲得創(chuàng)業(yè)資金的重要平臺，不僅可以為大學生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供舞臺，更重要的`是為他們提供了鍛煉創(chuàng)業(yè)能力、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經驗、轉變觀念的寶貴機會，成為大學生創(chuàng)業(yè)的“試金石”，甚至被人們譽為“比爾〃蓋茨孵化器”。我們熟知的一些國際知名企業(yè)，比如雅虎，就是從這類創(chuàng)業(yè)競賽中脫穎而出，并逐步成長起來的。
作為一所市屬新型高校，x大學城市學院緊密結合x市經濟社會發(fā)展對人才的需求，始終堅持“倡導合格基礎上的揚長教育，注重學生全面素質提高基礎上的個性發(fā)展”育人理念，充分發(fā)揮專業(yè)特色和辦學優(yōu)勢，積極推進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，精心培育高素質本科應用性創(chuàng)新人才。
首先，學院明確了以“素質+能力”為導向的創(chuàng)業(yè)教育思路。在人才培養(yǎng)過程中，學院深刻認識到大學生創(chuàng)業(yè)教育必須與大學生創(chuàng)新教育結緊密結合，必須貫穿人才培養(yǎng)全過程，融入專業(yè)教育體系。為此，學院積極探索“素質導向、模式創(chuàng)新、資源整合”為特征的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。不把幫助學生創(chuàng)辦企業(yè)作為教育出發(fā)點，而是著眼于培養(yǎng)學生適應未來社會的生存能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生強烈的創(chuàng)業(yè)意識和積極的創(chuàng)業(yè)精神。其次，立足創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力訓練，發(fā)揮優(yōu)勢，探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是傳授知識，更是對學生綜合素質和能力的培養(yǎng)。學院積極倡導以第二課堂實踐導引第一課堂學習，第一課堂與第二課堂緊密結合的案例教學和“基于問題的學習”模式；整合資源，構建“項目化實施、團隊化運作、成果化展現、學分化管理、體系化整合”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育模式，初步形成了具有學院特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。第三，因材施教，通過特色項目和個性化培養(yǎng)，切實提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學院開設“創(chuàng)業(yè)人才孵化班”，也就是為媒體朋友熟知的“少帥班”，成立“創(chuàng)業(yè)教育學院”、“創(chuàng)意與藝術設計學院”，大力開展“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)教育，孕育了一批未來企業(yè)家，其中有很多已經成功實現了創(chuàng)業(yè)。
如今，我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育初見成效，學生成長成才碩果累累。學生獲得專利69項，學科競賽獲得29項國際級獎勵、13項國家級獎勵和296項省級獎勵；有4人獲評省市“大學生創(chuàng)業(yè)之星”；學院不少創(chuàng)業(yè)團隊也初具規(guī)模，其中有許多團隊已具備了獨立經營的能力，可以進行實體創(chuàng)業(yè)，經受校外市場考驗。
各位領導、同學們，我們深知，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是一項長期的任務，有一個漸近的過程。在今后一個時期，城市學院將貫徹“面向全體學生，結合專業(yè)教育，融入人才培養(yǎng)全過程”的工作方針，積極開展應用型人才培養(yǎng)模式改革，不斷完善以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為核心的實踐教育體系，推動大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的廣泛開展，為x市乃至整個社會培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)能力的高素質人才。
謝謝大家！
各位領導、同志們：大家好。
很高興今天能站在這里，和大家共同暢想有關舉旗幟、揚檢威、創(chuàng)佳績的時代話題。今天，我演講的題目是銳意進取，勇于創(chuàng)新。
先給大家講一個故事吧：有三個人要被關進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們三個一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人，只見他懷里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了×××，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯吧！”
什么叫創(chuàng)新，比別人提前一步是創(chuàng)新，比別人多想個角度是創(chuàng)新，比別人多干幾件實事也是創(chuàng)新。什么樣的思想決定什么樣的生活。
我們知道，中國從刀耕火種的遠古，到科學技術發(fā)展日新月異的今天。每前進一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異，敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會認可、鼓勵，甚至是被排斥。但是正是因為他們，才有我們今天的一切。美國銀行家楊格有這樣的論述：一個天才的頭腦是一片沃土和樂園，而且享受著永恒的春天。創(chuàng)造性的作品就是這個春天最美麗的花朵。畫家齊白石在總結經驗時說：“不要以能誦古人姓名多為學識，不要以善道今人短處為己長?？偠灾倚形业?，下筆要我有我法?！笨梢?，樹上沒有相同的兩片葉子，千人一面是可怕的。而創(chuàng)新的多樣化則是永遠具有生命和活力的。
光有進取的精神，創(chuàng)新的理念，還是不行的。主動求變是生存之道，應變的前提就是學習，接受和運用新知識，調整發(fā)展戰(zhàn)略。古語云：“萬眾一心，其利斷金”。我認為，最重要、最緊迫的是要聚好三股“勢”。一要聚“善謀實干”之勢。創(chuàng)新需要腳踏實地的落實，追求創(chuàng)新如果僅停留在意識層面，將會成為一句最缺乏創(chuàng)意的口號。創(chuàng)新應該是學習與工作的結合，是智慧與經驗的升華，是理論聯系實際的結晶。有了創(chuàng)新的能力和意識，就應該在工作中大膽的實踐，多聽、多看、多思考。二要聚“誠實守信”之勢。誠實和信用是一個人發(fā)展的商業(yè)品德，是一個人前進途中永不衰竭的精神動力。我們無論在哪個崗位都要對得起自己的神圣職責，要有強烈的責任心和使命感。檢察工作任重道遠，作為檢察官，更應當以飽滿的熱情投身到實踐工作中去，恪盡職守，誠實守信。三是聚“開拓進取”之勢。小平同志曾經指出：“干革命、搞建設，要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將?！币蜓嘏f，得過且過，安于現狀是沒有事業(yè)追求或理想抱負的投影，如果沒有將個體成長融入整體發(fā)展的思考，將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚進取的銳氣，就不會有開拓進取的渴求和創(chuàng)新的闖將。我們檢察官，更應當做攻堅解難的闖將，敢想敢說敢干，敢為天下先，不抱殘守缺，不隨波逐流，努力做到分析問題有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。鮮花在每一季的綻放都經過了三個季節(jié)的孕育和儲備，我們在感到重任在肩的同時更要銳意進取、勇于創(chuàng)新、生命不息、學習不止，在迎接瞬息萬變的社會發(fā)展中釋放激情。作為二十一世紀的檢察官，我們不但要有強烈的主人翁意識，還要有超前的創(chuàng)新精神。為了中華民族偉大復興，為了祖國的繁榮昌盛，為了人民的幸福安康，為了松陽的和諧發(fā)展，更是為了我們檢察事業(yè)的燦爛輝煌，讓我們大膽地創(chuàng)新吧！讓我們腳踏實地的創(chuàng)新吧！
創(chuàng)新合作演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng)新的結果！只有創(chuàng)新科學，才能使明天的生活更美好！
愛因斯坦挑戰(zhàn)權威，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學界權威的牛頓第二定律；我國著名農學家袁隆平苦心研究30多年，終于培育出被譽為‘東方魔稻’的高產水稻品種；還有細菌學家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學習，不斷探索，終于發(fā)現了青霉素，造福人類；縱觀千古，回首過去，看四大發(fā)明，獨占鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發(fā)展經濟；端青花瓷器，揚名世界。
我國從原始社會，到奴隸社會，再到封建專制社會，最后到我們現在的社會主義初級階段，還有我們的目標共和社會，一步步的邁進，一步步的跨越，是我們中華兒女的杰作，因為這是我們的任務。
想想每一位成功的科學家，他們那一個沒有遠大的理想？那一個沒有執(zhí)著的追求？正因為胸懷遠大的理想，有著執(zhí)著追求的精神，他們才終于夢想成真。
科技雖然改變了我們的生活，但動物卻難逃厄運?？諝獾臏啙崾箘游餆o法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。
創(chuàng)新與夢想息息相關，科技與生活密不可分，大膽創(chuàng)新實現夢想，創(chuàng)新科技改變生活！
創(chuàng)新合作演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家上午好!
今天，__市人民政府與中國安全生產科學研究院舉行化工安全發(fā)展戰(zhàn)略合作協議簽字儀式，這是我們深入學習貫徹、關于加強安全生產工作精神，推進安全科技創(chuàng)新的重要舉措，是中國安科院事業(yè)發(fā)展和為__市人民政府提供安全科技支撐服務工作中的一件大喜事。借此機會，我謹代表中國安科院全體干部職工向出席今天會議的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!對__市人民政府給予中國安科院的充分信任和大力支持表示衷心的感謝!
黨的十八屆三中全會明確提出要深化安全生產管理體制改革，建立隱患排查治理體系和安全預防控制體系，遏制重特大安全事故。國家安全監(jiān)管總局在《關于加強安全生產科技創(chuàng)新工作的決定》中提出：要推動建立市場、企業(yè)、產學研機構和政府部門相結合的工作機制，積極推進安全監(jiān)管部門與有實力的企業(yè)和科研院所建立戰(zhàn)略合作關系;并強調要確保安全科技創(chuàng)新工作取得實效，促進安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
“三圣”山水故里，千年詩畫__，__市文化底蘊深厚，資源豐富，交通便利，投資環(huán)境優(yōu)越，產業(yè)聚集發(fā)展、企業(yè)向園區(qū)集中。__市作為全國?；钒踩O(jiān)管重點縣，化工企業(yè)及園區(qū)的安全生產工作是__市安全生產工作的重中之重。中國安全生產科學研究院是安全生產科技領域的國家隊，以實施科技強安戰(zhàn)略，推動安全生產科技進步和科技創(chuàng)新為宗旨;以開展安全生產領域基礎性、綜合性、前瞻性科學研究和解決重大事故預防、監(jiān)控、預警與應急救援等重大技術關鍵問題為主要方向;中國安科院堅持科研創(chuàng)新、技術支撐、人才培養(yǎng)、成果推廣的發(fā)展模式。
今天，__市人民政府與中國安科院簽訂化工安全發(fā)展戰(zhàn)略合作協議，以實施安全發(fā)展戰(zhàn)略、建設安全保障型社會為目標，研究探討危險化學品安全生產的規(guī)律、化工園區(qū)安全管理規(guī)律和縣域經濟危險化學品安全管理規(guī)律，力求全面提升化工企業(yè)本質安全和監(jiān)督管理水平。中國安科院將全力支持__市人民政府，積極探索安全管理新思路、新模式，定期安排專業(yè)技術人員，在產業(yè)規(guī)劃、人員培訓、風險評估、工藝診斷、過程管理、監(jiān)管平臺開發(fā)建設、重大危險源監(jiān)控、應急救援、化工園區(qū)安全生產一體化管理等方面提供技術支撐和服務，將__市作為中國安科院科技研發(fā)和先進成果推廣應用的基地，為促進__市安全發(fā)展、科學發(fā)展做出積極的貢獻。
最后，預祝__市人民政府與中國安科院化工安全發(fā)展戰(zhàn)略合作取得豐碩成果!
謝謝大家!
創(chuàng)新合作演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，我姓x，叫xxx，天空的天，宇宙的宇。我來自湖南懷化市，現就讀于電子信息工程學院，機電1133班。
“創(chuàng)新”，它有三層含義，第一層，更新；第二層，創(chuàng)造新的東西；第三層，改變。__說過：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！蔽艺J為，“創(chuàng)新”這個東西說大可以影響一個國家的興衰，說小可以決定一個人的成敗。那我們到底該如何去實現創(chuàng)新呢？美國宣傳奇才哈利才十五六歲的時候，在一家馬戲團做童工，負責在馬戲團內叫賣小食品，但每次看的人不多，買東西吃的人更少，尤其是飲料。有一天，他腦袋里誕生了一個想法：向每一個買票的人贈送一包花生，借以吸引觀眾。老板最初不同意這個“荒唐的想法”，后來，哈利用自己的工資做擔保，懇求老板讓他試試。果然，這個“買一送一”的方法吸引了不少觀眾。觀眾看到中途時，哈利就開始叫賣飲料，絕大多數觀眾在吃完花生后，都會覺得口渴，然后買上一杯飲料。這樣一場表演下來，營業(yè)額比以前翻了幾番。由此可見，善于觀察，見微知著是產生創(chuàng)新思維的重要前提。
美國有家電力公司遇到電線被積雪壓斷的問題，要想辦法清楚電線上的積雪，工程師開了很多會，都無計可施。有個孩子異想天開的提出用直升機吊掃帚掃雪。最后經過多方論證，這是最可行的方法。這個故事告訴我們，想象是創(chuàng)新的先導，偉大的創(chuàng)新皆起源于激發(fā)人們創(chuàng)造動機的偉大想象。
最后，知識是創(chuàng)新的基礎，知識越豐富，基礎打得越牢，創(chuàng)新的機會才會越多！謝謝大家！
創(chuàng)新合作演講稿篇六
老師同學們：
大家好!
創(chuàng)新必須基于務實的基礎之上，才會是有效的創(chuàng)新。德魯克先生在書中告訴我們：“創(chuàng)新是有目的性的，是一門學科?！睂τ谖覀兤髽I(yè)，我們創(chuàng)新的目的就是要幫助客戶體現更大的價值，獲得更多的市場份額。書中德魯克先生還告誡我們：創(chuàng)新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學內涵，而在于它是否能夠贏得市場。這就說明企業(yè)所倡導的創(chuàng)新應該是實用型的創(chuàng)新，對于我們企業(yè)，我們的創(chuàng)新必須是“聚焦客戶的信息化的創(chuàng)新”，這就決定了我們在創(chuàng)新的過程中必須立足客戶的需求，立足企業(yè)的實際情況，遵循市場發(fā)展的規(guī)律，只有這樣我們的創(chuàng)新成果才會對企業(yè)發(fā)展有意義和價值，才是真正有效果。
要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實事求是”基礎的創(chuàng)新，我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書中談到，對于“創(chuàng)新”的誤解，主要有這么幾種，一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認為凡開創(chuàng)一項新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實上，創(chuàng)新對于企業(yè)來說，主要是看能否為客戶創(chuàng)造出新的價值，提供新的服務。創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機遇。書中德魯克先生告訴我們，創(chuàng)新的機會處處都有，創(chuàng)新的行為人人都可以做到，更為重要的是創(chuàng)新是可以學習、可以訓練的。這就是說，創(chuàng)新并不是偶然遇到的機遇，不是不可控制的，創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學習得會，掌握得了，實踐得下去的。因此，面對創(chuàng)新的要求，我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。
首先是要克服對于創(chuàng)新的畏難情緒，不要因為改變有可能遭受失敗就抵觸和抗拒;其次要有持續(xù)的韌性，創(chuàng)新的過程必然是曲折的，因此要有足夠的心理準備來應對創(chuàng)新過程中可能會遇到的挫折，要有健康的心理來調整創(chuàng)新實踐的思路和步驟;最后要有耐力，就算經歷了多次失敗，只要堅信方向是正確的就一定要堅持推行下去。
創(chuàng)新必須付諸于行動和實踐才有現實意義和價值。從創(chuàng)新的思維到付諸創(chuàng)新實踐，到取得創(chuàng)新成果，這中間的過程對于一些人來說可能是難以逾越的鴻溝。記得馬云在演講中曾經這樣描述他的創(chuàng)業(yè)經歷，他說，很多人晚上想得是心潮澎湃，到了第二天早上就一切照舊，從產生思路，到付諸行動，往往需要非常的勇氣和決斷力。創(chuàng)新也是一樣，只有當我們把自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維付諸到實際的行為中，變成具體的工作思路，并推行下去，這些思路、意識才有實際的意義和價值，才有可能產生出創(chuàng)新的成果。
創(chuàng)新合作演講稿篇七
剛才我的校友，陳校長，我才發(fā)現他也是牛津大學來的。我在牛津大學做了三年的博士，當時我的研究課題，正好大家知道現在比較流行，比較厲害的寨卡。這一類的病毒叫黃病毒，這黃病毒里邊，它里邊還有它的親戚，現在也進到中國了，叫黃熱病，叫登革熱。今天我們在新加坡和校長一起講，新加坡這個國家在防控登革熱上做出了很大的貢獻，而且是全世界典范的一個國家。所以這就讓我想到了我們在這里來和大家講，新加坡有關防控登革熱的措施和戰(zhàn)略，絕對會幫助全世界防控寨卡有非常大的幫助。
我們今天討論的是“21世紀海上絲綢之路”，如果我們不對傳染病或者病毒加以限制，對它加以防控，病毒自己會和大家共享。剛才提到的h5n1、h7n9，我經常跟大家講的還有叫hxny。最近大家聽說了h5n6，2009年大流感叫h1n1，這一系列的病。其實呢，看看h7n9的起源都就是從我們這個東南沿海地區(qū)，包括澳大利亞，包括在新加坡這一地帶，把這些病毒帶到了上海的崇明島。然后在咱們國家的這個長江三角洲地區(qū)就散播開來，最后到了日本，到了加拿大。然后野鳥，大家看到天上飛的那個大雁，它會帶著這些病毒，而這些鳥類你覺得它從新加坡到中國再到日本，然后到了朝鮮，最后肯定還要到俄羅斯到加拿大，需要護照嗎？我看它沒帶護照。需要簽證嗎？我看它也不需要，它就把數據共享了，把病毒共享了。現在傳染病的防控一定要關口，前移新加坡搞的研究，最后的結果也是世界的，中國的研究還是世界的，這種傳染病的研究根本就沒有國界。你的貢獻就是對全世界的貢獻。
我們現在國家在強調科技創(chuàng)新，科技創(chuàng)新需要我們合作。現在從技術、從科學我們已經在一個大家庭，我們在共享。因為我們生活在一個什么樣的世界上呢？是一個全球化，互相依賴的這么一個世界?？茖W的本質是在找未知，所以科學在求異，找不一樣的東西。那么不一樣的東西在找的.過程中如果你找到了，那它的結果只有一個，是真是假。技術我一直認為在求同，是在科學的基礎上把科學應用到實踐。用我們現在的話來講就是把我們的科研成果，把我們的科學研究，把我們的疾病預防控制的研究，要寫在祖國的大地上，寫在人民的健康事業(yè)上。這就是技術。把科學應用到技術，技術一旦發(fā)明了是求同的。所以呢科學求異，技術求同。全世界一起做科學，全世界共享技術，全世界共享人類文明的成果。這就是我們不管是“21世紀海上絲綢之路”，還是“一帶一路”，國家提出這種大戰(zhàn)略，也是校長提出來的開放你的思想，我覺得這條是非常重要的。
大家知道2014年，我們大概經歷了一場真是轟動全世界的大事，埃博拉在西非肆行，肆虐。大家知道2014年5月份世界衛(wèi)生組織就提出這是一次世界的公共衛(wèi)生事件，所以呢全世界人民都擔心。我本人也是在9月到11月，花了兩個月的時間和中國的第一批援非抗埃的隊伍，在塞拉利昂工作了兩個月。那么在當時5月份的時候一直到8月份，大家就提出由于我們分離的病毒非常有限，就懷疑埃博拉病毒發(fā)生了重要的突變。這個病毒很可能在它的行為上有點像流感病毒了，變化太快。那么從防控的角度，這里邊有個什么問題呢？如果這個病毒變得太快，像流感一樣變得那么快，那你的疫苗就不管用了。大家都知道季節(jié)性流感我們每年都要打，為什么？就因為流感病毒變異太快。如果埃博拉病毒，這時候全世界人民加班加點正在努力地制造疫苗，可是它已經變得像流感一樣了，這很可能最后我們的疫苗就不管用了。我們在那兒工作兩個月，收集了好多病毒。最后在當地，我們也把它序列測了，測完了以后發(fā)現過去認為它變化快是由于數量有限，看它變化快了。等你樣本量大了以后，發(fā)現變化速率或者變化速度沒有我們想象的那么快。這個時候呢，如果說從一個科研人員，如果你不能開放你的思維，那我們就可以，科研人員們，我為了發(fā)表一篇文章，我要當第一，我不共享這個數據。但是我們中國cdc，中國的科研人員把這個數據共享給全世界，在文章發(fā)表之前就共享了。
在科技創(chuàng)新這個領域需要和大家一起合作，我們的科技成果需要大家共享。經過這么多年下來，大家逐步地越來越意識到，在國際上目前除了世界衛(wèi)生組織有相關的數據共享平臺以外，還有一些私立機構也做起了這種數據共享的工作?，F在我們國家也在科技創(chuàng)新，我們走“21世紀海上絲綢之路”，不管是海上還是陸上，我們的目標就是中國的科技成果，科學成果和改革開放的紅利和全世界共享。我們也希望吸納全世界的科學成果幫組我們中國更好地發(fā)展。謝謝大家！
創(chuàng)新合作演講稿篇八
老師們、同學們：
大家好！
我講話的題目是：做一個有創(chuàng)新精神的學生。
我們中華民族是一個智慧、勤勞的民族，也是一個具有偉大創(chuàng)造精神的民族。歷史上，中華民族曾具有世界上最先進的生產力，創(chuàng)造了最輝煌的科技成就，我們的祖先為人類提供了開啟世界文明之門的“四大發(fā)明”，并將這種領先地位保持到十五世紀，我們曾為此而自豪。但是，中華民族飽經了滄桑，在五千年的歷史中，有過輝煌，有過領先，然而現在很多方面也還處于落后。
創(chuàng)新不容易但并不神秘，可以說，任何人都可以創(chuàng)新。當然知識越豐富的人，他創(chuàng)新的機會就越多?？赡苡行┩瑢W會認為創(chuàng)新只是科學家才能做的事情，其實不然。
首先，我們善于質疑，就會有創(chuàng)新。
同學們平時坐公共汽車，握過鐵扶手后都覺得很臟，這也難怪：那么多的手摸過，能不臟嗎?而美國的一位小學生就提出疑問：“鐵扶手真的很臟嗎?”他和他的父親采下樣本，通過顯微鏡觀察，發(fā)現單位面積的細菌數量并不是很多，比同樣人手接觸頻繁的紙幣明顯要少。后來專家的研究表明：由于人手握持，鐵扶手上附著一層油脂，細菌難以在其中存活。這也證明包括我們在內的絕大部分人的認識都是錯誤的，直到這位小學生質疑和研究，才被點醒。我們非常熟悉的牛頓第一運動定律，他的創(chuàng)立，不正是伽利略敢于向權威亞里土多德得出的被認為千年不變的結論進行質疑挑戰(zhàn)的結果嗎!
其次，我們善于提問并思考，就會有創(chuàng)新。
傳統(tǒng)的英語學習法是老師講課文、學生作筆記，沿用了幾代人，而一位初出茅廬的大學生李陽卻提問：“就沒有比這更好的學習法嗎?”他聯想人類學習母語的過程，創(chuàng)立的“瘋狂英語”學習法風靡全國。高中英語課本里的布萊葉盲人的故事告訴我們，將盲人領入閱讀世界的人是路易斯·布萊葉。15歲的布萊葉采納了一位士兵參觀學校時向同學們展示的`一種戰(zhàn)時夜間傳遞信息的方法，并著手完善它，創(chuàng)造出可以用6個凸點表示字母的體系?！安既R葉盲人點字法”，這一當今被全世界人廣泛使用的閱讀體系就此誕生了。又比如電腦屏幕上的光標，在40多年前還只能靠移動鍵盤上的方向鍵來控制，而恩格爾巴特教授卻提問：“還有更方便的辦法嗎?”于是他發(fā)明了“xy軸指示器”——也就是現在的“鼠標”，它成了必不可少的電腦外設。
還有，我們關注生活細節(jié)，做有心人也可能會有創(chuàng)新。
中央臺的《異想天開》節(jié)目中有個中學生發(fā)明了兩用雨披，就是從摩托車雨披開始，聯想到自行車雨披，再想到人穿的雨衣，將三者有機結合，就成了她的發(fā)明。美國有個叫李小曼的畫家，他平時做事總是丟三落四，繪畫時也不例外，常常是剛剛找到鉛筆，又忘了橡皮放在哪里。后來為了方便，他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上，于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后，這項發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。其實還有帶瞄準鏡的步槍，帶甩干的洗衣機，能放vcd的dvd……這些功能的發(fā)明就是源自于我們平凡普通的生活。
同學們，只要我們勤思、善學、有心，創(chuàng)新就存在于我們生活學習中的每一個角落。我們學校第二屆科技節(jié)活動即將在四月份拉開序幕，這一活動給大家搭建的是一個學習科技知識、鍛煉創(chuàng)新能力、展示知識才能的舞臺。同學們，積極參與，努力實踐創(chuàng)新吧，你的每一次觀察，每一個小發(fā)明，每一篇小報告，每一件作品，都將會是你在這個舞臺上的出色表現。
我相信你們頭腦中的奇思妙想將會搭成創(chuàng)新發(fā)展的木橋，你們頭腦中的科學知識將會鋪就祖國興旺發(fā)達的前進道路，你們不移的志向會是不滅的路燈。你們插上這科技創(chuàng)新的翅膀，將會飛得更高，更遠！
謝謝大家!
創(chuàng)新合作演講稿篇九
尊敬的各位領導、各位評委，同事們：
大家好!我是來自xx物流的xx，今天我演講的題目是《凝聚智慧力量，爭當創(chuàng)新驅動轉型發(fā)展排頭兵》。
時間是標注前進步伐的刻度，從黨的十七大提出的科學發(fā)展觀到十八大強調的實施創(chuàng)新驅動，形成了中國理念，寫下了中國探索，塑造了中國精神，鑄造了中國品格?，F今，我們正處于中遠物流實施“二五”發(fā)展戰(zhàn)略的后時期，天津物流作為一個悠久的老企業(yè)，實現轉型升級是當務之急、是發(fā)展之本。我們必須堅定不移、堅持不懈地推進創(chuàng)新驅動、轉型發(fā)展，必須進一步促改革、促創(chuàng)新，營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，形成各盡其職、齊心合力的'良好局面，使企業(yè)盡快實現在發(fā)展中加快轉型，在轉型中提升發(fā)展質量和經濟效益。創(chuàng)新是時代的最強音，創(chuàng)新是發(fā)展進步的原動力;轉型不是一句簡單的，更不是一個簡單的形式。我，作為中遠物流的一名新兵，雖然只有短短不到三年的工齡，但在工作實踐中，我進一步認識到創(chuàng)新驅動、轉型發(fā)展是公司實現新發(fā)展、形成新優(yōu)勢的戰(zhàn)略要求和關鍵所在。因此，我們要進一步在創(chuàng)新實踐中抓規(guī)劃、謀項目、促改革、保穩(wěn)定，為天津物流美好的明天而不懈奮斗。
公司領導班子、黨員干部在改革創(chuàng)新中積極探索、帶頭營銷、提升管理，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，為公司轉型發(fā)展貢獻力量。屈連峰總經理帶領廣大干部走南闖北、腳步不停歇，他流了多少汗水、度過了多少不眠之夜，親自帶隊去西安、哈爾濱、成都、海鹽等地開發(fā)客戶，搭建了天津口岸綜合物流操作平臺，此項創(chuàng)新舉措使得公司的營銷能力、基礎管理水平得到持續(xù)提升。按照立足京津冀，延伸大西北，以天津港為依托大力開發(fā)西北腹地業(yè)務的營銷思路，經多方努力，成功開發(fā)了陜西華陸、天津渤化、新疆昊漢集團、紅土鎳礦等多個大項目，在項目操作過程中充分體現了部門聯動、相互協作。去年，公司超額完成了上級下達的各項任務指標，使天津物流在千萬元俱樂部中立足更穩(wěn)，在創(chuàng)新發(fā)展中不斷前進。
通過我們的努力為公司創(chuàng)造更好的收益，使企業(yè)前進的步伐在轉型發(fā)展的道路上邁得更加穩(wěn)健”。
“不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海”。我們應該銘記：創(chuàng)新發(fā)展，從我做起!我堅信，中遠物流的明天會更好!朋友們，讓我們共同努力，同舟共濟，在推進中遠物流創(chuàng)新驅動轉型發(fā)展的大道上，爭當最英勇的排頭兵!
謝謝大家!
創(chuàng)新合作演講稿篇十
為貫徹落實李克強總理考察河南工作時的重要指示精神，河南省將進一步加大工作力度，積極培育各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體，加快創(chuàng)業(yè)孵化載體建設，不斷提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)金融支撐能力，在全社會營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，全面推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作。
針對不同類型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體的需求和特點，分類指導，統(tǒng)籌推進，讓每個愿意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主體都有機會和空間。
一是重點支持科技型中小企業(yè)提升創(chuàng)新能力。實施“科技小巨人”企業(yè)培育工程，創(chuàng)新科技型中小微企業(yè)支持方式，推進普惠性研發(fā)獎勵政策，對符合條件企業(yè)的上年度研發(fā)費用給予獎勵性后補助。引導科技型中小微企業(yè)圍繞國家重大工程、河南省重點產業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)集聚創(chuàng)新發(fā)展，形成“科技小巨人”企業(yè)帶動、科技型小微企業(yè)集聚、公共技術服務平臺有效支撐的良好局面，提升科技型中小企業(yè)為全省重點產業(yè)和產業(yè)鏈配套能力。加強科技型中小企業(yè)培育和備案工作，加強統(tǒng)計、監(jiān)測、分析。制定科技型中小企業(yè)創(chuàng)新產品目錄，完善政府采購促進科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的政策措施，鼓勵采用首購、訂購和和購買服務等方式，促進科技型中小企業(yè)創(chuàng)新產品的研發(fā)和規(guī)?；瘧?。
支持中信重機、許繼集團、宇通客車、725研究所等行業(yè)龍頭大型企業(yè)、科研院所發(fā)揮技術、人才和資本優(yōu)勢，加強企業(yè)內部創(chuàng)新、內部孵化，搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，積極培育創(chuàng)客、極客文化，通過生產協作、開放平臺、共享資源、開放標準，培育孵化帶動產業(yè)上下游小微企業(yè)和創(chuàng)客發(fā)展，形成產業(yè)鏈和產業(yè)集群，提升產業(yè)整體競爭力。
實施高層次科技人才引進工程，對引進的高層次科技人才來豫創(chuàng)業(yè)的，河南省財政統(tǒng)籌相關專項資金給予100萬元科研資助鼓勵高校、科研院所支持科研人員離崗創(chuàng)辦科技型中小企業(yè)，創(chuàng)業(yè)孵化期3年內返回原單位的，工齡連續(xù)計算，保留原聘專業(yè)技術職務對科技人員創(chuàng)辦科技型企業(yè)，河南省財政給予一次性10萬元的創(chuàng)業(yè)資助以青年和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者、大企業(yè)高管、連續(xù)創(chuàng)業(yè)者和留學歸國創(chuàng)業(yè)者為重點，培育一批創(chuàng)客和極客支持河南省內各高校開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，開展大學生創(chuàng)業(yè)培訓。
把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化載體建設作為推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作的關鍵，圍繞產業(yè)鏈部署創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈，圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈布局創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體。
實施“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領中原”工程，鼓勵各地圍繞區(qū)域經濟和產業(yè)發(fā)展需求，集中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，完善“眾創(chuàng)空間—孵化器—加速器”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化鏈條，以點帶面，典型引導，推進互聯網+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及開源社區(qū)建設，打造一批產業(yè)整合、金融協作、資源共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范區(qū)，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系。十三五期間，在河南省重點建設50個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范區(qū)。
鼓勵各類投資主體建設科技企業(yè)孵化器、大學科技園、眾創(chuàng)空間等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺，在土地、資金、基礎設施建設等方面積極支持。加快建設市場化、專業(yè)化、集成化、網絡化的眾創(chuàng)空間，為小微企業(yè)成長和個人創(chuàng)業(yè)提供低成本、便利化、全要素的.開放式綜合服務平臺。對新認定省級以上科技企業(yè)孵化器、大學科技園、眾創(chuàng)空間，河南省財政給予一次性獎補。對省級以上科技企業(yè)孵化器、大學科技園，根據其新增孵化面積、新增在孵企業(yè)數量等因素給予運行費補助。十三五期間，每年新增各類省級創(chuàng)業(yè)孵化載體30家以上，至20xx年，河南省省級創(chuàng)業(yè)孵化載體數量超過300家。
鼓勵各高等院校整合校內外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，開展協同創(chuàng)新，建設“眾創(chuàng)空間”和大學科技園，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供一站式服務，實現高校成果轉移轉化和產業(yè)化。十三五期間，每家高等院校至少要建設1家眾創(chuàng)空間。
圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)不同發(fā)展階段的融資需求，積極引導社會力量，構建多層次的創(chuàng)業(yè)投融資服務體系。
積極發(fā)揮河南省科技創(chuàng)新投資基金的作用，提高財政資金的使用效益，引導社會資本投資于科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，促進科技型小微企業(yè)發(fā)展壯大鼓勵有條件的省轄市、國家高新區(qū)通過設立創(chuàng)業(yè)投資引導基金，引導社會創(chuàng)投資金投向初創(chuàng)期企業(yè)和創(chuàng)客團隊，支持優(yōu)秀企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導師對創(chuàng)業(yè)團隊和種子期、初創(chuàng)期的小微企業(yè)提供天使投資。
鼓勵依托創(chuàng)投機構創(chuàng)辦、主辦孵化器，充分發(fā)揮投融資優(yōu)勢，打造“早期投資+全方位孵化服務”創(chuàng)業(yè)模式。鼓勵孵化器及其管理人員持股孵化，鼓勵孵化器與創(chuàng)業(yè)投資機構合作，加快孵化器內種子資金建設，建立孵化體系內的天使投資網絡，建立河南省孵化體系內資金和項目共享機制。對省級以上科技企業(yè)孵化器設立的孵化(種子)資金投向在孵科技型中小企業(yè)的，按照投資額的20%給予配套支持。
鼓勵金融機構設立科技支行，開展互聯網股權眾籌融資、債券市場融資、知識產權質押、科技融資擔保等多種金融服務，為科技成果轉化提供金融支持。
加大對科技型中小企業(yè)改制和上市輔導力度，積極引導和鼓勵高新技術企業(yè)、科技型中小企業(yè)在中小板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、中原股權交易中心等多層次資本市場上市、掛牌融資，支持上市、掛牌企業(yè)開展多種形式的并購重組再融資。
健全激勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體制機制，研究制定適合河南省情的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策措施，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務水平，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)。
認真貫徹落實河南省人民政府《關于發(fā)展眾創(chuàng)空間、推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實施意見》，研究起草促進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干條政策建議，從載體建設、機制創(chuàng)新、環(huán)境營造等方面提煉出全方位支持大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策措施，使出臺的政策措施更加簡單明了，更具操作性。
建設和完善河南省科技型中小企業(yè)綜合服務平臺，探索“互聯網+大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”服務新模式，搭建企業(yè)與孵化載體、金融機構、創(chuàng)投機構間的對接服務平臺，為科技型中小企業(yè)提供企業(yè)孵化、融資、培訓等全方位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務充分運用互聯網和開源技術，打造“互聯網+”創(chuàng)新平臺，建設“互聯網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社區(qū)，促進互聯網與各產業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展，提升眾創(chuàng)空間服務能力。
支持科技企業(yè)孵化器、大學科技園、眾創(chuàng)空間等各類孵化載體舉辦各種創(chuàng)業(yè)大賽、投資路演、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)講堂、創(chuàng)業(yè)訓練營等活動，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。持續(xù)做好中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽河南賽區(qū)暨河南省科技創(chuàng)業(yè)雛鷹大賽工作，為投資機構與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者搭建對接平臺，河南省財政對獲獎企業(yè)和團隊給予一次性創(chuàng)業(yè)資助。
在鄭州、洛陽等條件較為成熟的地區(qū)先行先試，重點面向初創(chuàng)期科技型小微企業(yè)、孵化載體內的創(chuàng)客和創(chuàng)業(yè)團隊發(fā)放“創(chuàng)業(yè)券”，用于支付相關創(chuàng)業(yè)活動支出，河南省財政將根據各地財政實際投入給予一定比例的獎補。
創(chuàng)新合作演講稿篇十一
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
我是來自高三（7）班的李想。今天很榮幸能在這里和大家一起分享我參加中國高校計算機大賽的一些心得體會。
六月，我和幾個同學一起報名參加了由浙江大學和蘋果中國聯合主辦的中國高校計算機大賽。備賽之初，我們就遇到了大問題。除我之外，隊伍里的成員幾乎沒有接觸過信息課本之外的任何編程語言。于是在接下來的一個月內，學習swift語言填充了我們課余時間的每一個邊邊角角。最終，我們在截止日期前完成并提交了題設所要求的作品，并在組委會收到的百余個作品中脫穎而出，以最佳的表現受邀參加現場展示交流專場活動。在這里我想要感謝一下我的隊友田放、華智淳和吳雨坷以及悉心指導我們的包曉明和萬春彬師。
相比起對于比賽的前期準備，我更愿意和大家分享這次浙大的展示交流之行。
初到會場，我們便驚詫于隔壁展位的幾張稚嫩的面孔。當我將目光轉移到他們面前的展位時，我立刻收起了所有不屑的表情。這些年輕的開發(fā)者準備充分，設備齊全，面前的展臺上布滿著他們手工精良制作的用于輔助展示的作品。作為與他們相鄰的展位，我們桌上擺著的兩臺電腦顯得尤為冷清和突兀。在他們那樣的年紀，我大概還會為解出雞兔同籠問題而感到興奮，而他們已經可以寫出相當簡潔高質量的代碼了，這令我感到尷尬與慚愧。當蘋果公司副總裁葛越女士來到我們展臺前時，這種尷尬的情緒來到了頂峰。與她隨行的工作人員打圓場說非?？上В覀兊恼故镜谰咴谶\輸的途中損壞了，而實際上，兩臺電腦和一個制作精致的視頻就是我們準備的全部了，不過好在在準備過程中我們早已大量投入了自己的思考，才能和她娓娓道來其中的技術細節(jié)和原理，并獲得了她的高度認可。
在展示現場，我們不僅是參展者，更是學習者。在隔壁高校展示組中，不乏有高質量的應用作品。香港大學的作品《路明》，使用了時下最流行的增強現實和機器學習等技術，實現了對周圍環(huán)境的精準識別，為視障人士提供便利。在這些比我們年長兩三歲的學長身上，我看到了他們對于社會現象的思考與對社會問題的肩負。此刻，我突然意識到，編程能力并不是這次競賽的重點，重點在于對參賽選手能在生活發(fā)現怎么樣的問題，這些問題如何能夠被今天所有的技術解決。在我過去的學習和開發(fā)中，我總是會不可避免地對自己新學習到的看起來高大上的技術而沾沾自喜，模仿著別人做出了一點自己的東西，就會興奮得難以自己。而在這次交流展示，通過與不少大我兩三歲的學長學姐們交流，我感受到了他們求新、求變的勇氣和扎實的技術基礎，他們使用著時下行業(yè)最前沿最熱門的技術。在他們手中，這樣的技術便只剩下了其工具的屬性，無關炫技，只是被用來實現意識對物質世界的改造。試想一下，一個沒有人揮動的錘子究竟是什么？這無關技術能做什么，而是你能用技術做什么。當你需要發(fā)聲，它是話筒；當你需要揮灑藝術，它是筆刷。而當你站在起點，目標明確，心中滿懷熱忱的時候，這些所有的技術，都將會是你通往終點的墊腳石。
謝謝大家！
創(chuàng)新合作演講稿篇十二
在生活中，要想獲得勝利，創(chuàng)新是必不行少的，所以我們要學會創(chuàng)新。只有既懂得發(fā)揚自己的特色，勇于創(chuàng)新，又擅長繼承前人的傳統(tǒng)，才會更易勝利。
創(chuàng)新，并不是所謂的閉門造車，不是靠自己的主觀臆造去隨便地瞎編亂造，而是要留意繼承前人優(yōu)秀的成果，在別人正確的理論指導下創(chuàng)新才會顯得更有意義。英國17世紀的科學巨匠牛頓發(fā)覺了萬有引力定律和運動的三大定律，創(chuàng)新不行謂不豐富?？僧攧e人問及他為什么會取得如此的成果時，他說：“假如說我看得更遠一些，那是因為我站在了巨人的肩上。”雖然這只是一時虛心之詞，但細細想來，假如沒有伽利略夜觀星空，假如沒有第谷數十年如一日討論天體的運行規(guī)律，那么牛頓想要總結出物體運行的三大定律，好像要大費周折了?？梢?，繼承和創(chuàng)新是不行分的，只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。
馬克思作為世界無產階級的革命導師，用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》，他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會的進步而奮斗。誠然，大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之后的豁然開朗，之后的奮筆疾書，見證了他那前無古人后無來者的理論。但是假如沒有他翻前人之作時的專注，摘抄資料時的仔細，圣西門、傅立葉他們的空想理論，他也不會勝利的。甚至可以斷言，假如沒有他們，《資本論》或許不會這么快地完成，我們或許還要在黑暗中摸索著前進?？梢?，在繼承中創(chuàng)新往往會收到事半功倍的良好效果。
盲目的創(chuàng)新往往會弄巧成拙，讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學步”的.鄭國人，總想學習別人的步法，以便自己跟本國的人走路不一樣，好像是創(chuàng)新了，但是動機不純，方法不對，不知繼承，落了個爬回去的下場。前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個道理，原來評劇便是一門值得繼承的藝術，可是那個“總監(jiān)”非要進行“創(chuàng)新”，將原來風馬牛不相及的流行音樂與民族藝術強行配伍，結果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。若不得要領，便很簡單犯同樣的錯誤。
繼承和創(chuàng)新是雨與水的關系，沒有了繼承猶如只有魚沒有水，再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣，不會有長期的生命力;而只有水沒有魚好像更表現出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂，毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起，才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完善地結合在一起，才會結出勝利的果實一樣。
想要勝利，必定要學會創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新便是一潭死水，只有在創(chuàng)新的基礎上再創(chuàng)新，那就會得到意想不到的更大收獲。
創(chuàng)新合作演講稿篇十三
當前，文化對經濟建設和整個現代化事業(yè)的影響和推動作用日益凸顯。比如，我國經濟從高速增長進入中高速增長，人民生活從解決溫飽到邁向全面小康。再如，互聯網的發(fā)展正在深刻改變人民的生產生活方式以及社會組織模式、經濟運行模式。這些變化給文化改革帶來了無限機遇，同時也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。做好推進文化發(fā)展工作，必須適應變化、追趕時代、引領潮流。這就要求我們牢固樹立創(chuàng)新理念，強化創(chuàng)新驅動，加快創(chuàng)新步伐，因勢而謀、應勢而動、順勢而為。
利用，才能使廣大文化工作者的積極性、主動性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。文化發(fā)展迫切要求加快改革創(chuàng)新步伐，革除制約文化發(fā)展的體制性障礙，建立科學合理、靈活高效的文化管理體制和文化產品生產經營機制，以體制的先進性和機制的靈活性來增強文化發(fā)展的`張力和擴展文化發(fā)展的空間。
中宣部部長劉奇葆在20xx年上海調研時也提出，要以創(chuàng)新精神大力推進文化改革發(fā)展，不斷提升我國文化整體實力競爭力。這也表明改革創(chuàng)新才是加快文化發(fā)展的根本出路。改革創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的不竭動力，是文化大發(fā)展大繁榮的活力之源。深入推進文化體制改革，促進文化事業(yè)全面繁榮和文化產業(yè)快速發(fā)展，關系人民群眾文化生活福祉，關系國家發(fā)展大局。我們唯有以奮發(fā)有為、勇創(chuàng)一流業(yè)績的精神狀態(tài)，不斷深化文化體制改革，才能更好地保障和發(fā)展文化民生，不斷開創(chuàng)文化大發(fā)展大繁榮的新局面。
推動文化的發(fā)展，體制機制是關鍵，而文化自身在觀念、內容、形式、手段和方法上的改革創(chuàng)新則是文化發(fā)展的基本手段和現實途徑，其中最重要、最核心的是推動文化發(fā)展觀念的轉變和創(chuàng)新。要樹立新的文化發(fā)展觀，不斷深化文化對發(fā)展方向、發(fā)展動力、發(fā)展思路、發(fā)展格局、發(fā)展模式和發(fā)展目標等一些列重大問題的認識，準確把握新時期文化發(fā)展的規(guī)律和要求，從而用新的理念、新的境界和新的辦法解決文化發(fā)展面臨的新矛盾和新問題。創(chuàng)新文化內容、文化形式、文化生產手段，就是要適應廣大人民群眾新的文化需要和審美需求，充分發(fā)掘我國豐厚的歷史文化資源，借鑒利用國外有益文化產品表現形式及其生產制作方式，以生產出更多思想性、藝術性、觀賞性俱佳的精品力作，打造一批具有核心競爭力的文化品牌，實現中華民族文化發(fā)展的新飛躍。
創(chuàng)新合作演講稿篇十四
提到創(chuàng)新，我想大家并不陌生，我們每一個人、每一天，都無時無刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。
大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧？可是，你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎？
蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會羊角”，其來源于中東薄餅和美國冰淇淋在世博會上的“邂逅”。在當時熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內，至少有50多個冰淇淋攤點和10多個薄餅攤點。在歐內斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會參觀人數眾多，到了中午，阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當他一籌莫展之際，歐內斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎，其他冰淇淋攤販也紛紛效仿，歐內斯特的薄餅生意更是大為火爆。
創(chuàng)新，一個我們耳熟能詳的詞。尤其是這樣一個飛速發(fā)展的時代，這個詞時時撞擊我們的耳膜。但是，創(chuàng)新，其豐富的內涵，卻是許多人盡其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。
親愛的同僚們，你真的認識創(chuàng)新嗎？
首先，創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新，無不是訴說著一個“變”字。怎么變，如何變，最關鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡單的說，創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢，創(chuàng)造具有新穎、獨特事物的認識活動。我們每一個人，都具有天生的創(chuàng)造力，而這種創(chuàng)造能力，又是十分巨大的。人腦作為人的智慧之府，是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強大嗎？據科學統(tǒng)計：一個正常人的大腦可儲存1000萬億信息單位，相當于一般電子計算機儲量的100萬倍，如果全部用來儲備知識，人腦的記憶容量相當于5億本書籍的知識總量。我們有著如此強大的大腦，之所以不能很好的創(chuàng)新，最主要的原因就是思維定式，因為我們頭腦中已經存在一些條條框框。打個比方，我們的思維跟水一樣，水沒有一定的形狀，思維沒有一定的方式。然而，一旦我們把水放進杯子里面，那么它的形狀便不能再變化了。同樣，一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框，那么我們的思維便無法創(chuàng)新，無法做到千變萬化。
愛因斯坦相信我們每一個人都不陌生，今天我想告訴大家的是，他曾給美國斯坦福大學研究生所做的一次寓意深刻的演講。
眼光來審視我們的環(huán)境，審視我們的現狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽，批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現錯誤，在批判中改正錯誤，在創(chuàng)新才能完成。
第三，創(chuàng)新意味著風險與堅持，從來都說一份耕耘一份收獲，而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報。對于創(chuàng)新者而言，成功是一種考驗，失敗更是一種考驗。沉醉于成功的輝煌，往往可能停歇前進的步伐；走不出失敗的陰影，容易導致錯過成功的機遇。當年，發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲，進行了很多次實驗都沒能成功。當許多人為他的失敗而嘆息時，愛迪生卻說：我沒有失敗，我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經過不懈的努力，愛迪生終于發(fā)明了電燈，用科技為人類帶來了光明。這個故事啟示我們：永不言敗，是實現創(chuàng)新的一個重要條件。創(chuàng)新確實不容易，所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的形容詞。我們知道，中國從刀耕火種的遠古，到科學技術發(fā)展日新月異的今天。每前進一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在沒成功之前總是不被社會認可、鼓勵，甚至是被排斥。他們的成功，無不經歷了一次又一次的失敗，一次又一次的鍥而不舍，但是正是因為他們，才有我們今天的一切。
親愛的同學們、朋友們，創(chuàng)新不是一句空話，創(chuàng)新也并非難以企及，其實它就在你我的手上。踏著時代的浪潮讓我們一起奔騰，插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔，說不定，下一個創(chuàng)造輝煌的就是你！
創(chuàng)新合作演講稿篇十五
要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實事求是”基礎的創(chuàng)新，我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書中談到，對于“創(chuàng)新”的誤解，主要有這么幾種，一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認為凡開創(chuàng)一項新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實上，創(chuàng)新對于企業(yè)來說，主要是看能否為客戶創(chuàng)造出新的價值，提供新的服務。
創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機遇。書中德魯克先生告訴我們，創(chuàng)新的機會處處都有，創(chuàng)新的行為人人都可以做到，更為重要的是創(chuàng)新是可以學習、可以訓練的。這就是說，創(chuàng)新并不是偶然遇到的機遇，不是不可控制的，創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學習得會，掌握得了，實踐得下去的。因此，面對創(chuàng)新的要求，我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。
首先是要克服對于創(chuàng)新的畏難情緒，不要因為改變有可能遭受失敗就抵觸和抗拒;其次要有持續(xù)的韌性，創(chuàng)新的過程必然是曲折的，因此要有足夠的心理準備來應對創(chuàng)新過程中可能會遇到的挫折，要有的心理來調整創(chuàng)新實踐的思路和步驟;最后要有耐力，就算經歷了多次失敗，只要堅信方向是正確的就一定要堅持推行下去。
創(chuàng)新必須付諸于行動和實踐才有現實意義和價值。從創(chuàng)新的思維到付諸創(chuàng)新實踐，到取得創(chuàng)新成果，這中間的過程對于一些人來說可能是難以逾越的鴻溝。記得馬云在演講中曾經這樣描述他的經歷，他說，很多人晚上想得是心潮澎湃，到了第二天早上就一切照舊，從產生思路，到付諸行動，往往需要非常的勇氣和決斷力。創(chuàng)新也是一樣，只有當我們把自己的創(chuàng)新意識、付諸到實際的行為中，變成具體的工作思路，并推行下去，這些思路、意識才有實際的意義和價值，才有可能產生出創(chuàng)新的成果。
創(chuàng)新合作演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在我國社會主義市場環(huán)境背景下，企業(yè)之間的競爭愈發(fā)激烈，當前，市場越成熟，則愈趨于復雜和多變，競爭也愈顯白熱化。企業(yè)在市場競爭中求生存已非易事，謀發(fā)展則更見功夫。企業(yè)必須不斷地提升競爭力。為此，企業(yè)提出了許多戰(zhàn)略戰(zhàn)術，有低成本戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略，還有“以人為本”、技術領先等等。
這些對于提升企業(yè)的競爭力都具有重要的意義，但都還不足以構成企業(yè)的核心競爭力。什么是核心競爭力？是人才？是技術？是資源？還是資本？都不是，全部加起來也還不是。我認為，企業(yè)的技術創(chuàng)新能力，簡稱創(chuàng)新力，才是企業(yè)的核心競爭力。xx指出“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂”，同樣，創(chuàng)新也是企業(yè)的靈魂。人才、技術、資源和資本等都不是企業(yè)的靈魂，人才是可流動的，技術遲早要被突破，資源是可分享的，資金是有限的。唯有企業(yè)的靈魂是別人學不去拿不走的，唯有創(chuàng)新力形成的競爭力是獨有且長久的，因此說，創(chuàng)新力才是企業(yè)的核心競爭力。
觀念決定行動，思路決定出路。觀念創(chuàng)新是基礎的、能動的創(chuàng)造性思維活動，觀念存在于人腦之中，是無形的，但時刻影響著人的言行。什么人的觀念要創(chuàng)新？怎么創(chuàng)新？企業(yè)領導者實踐技術創(chuàng)新后再來回答這兩個問題。
首先要正確理解技術創(chuàng)新的本質意義，企業(yè)技術創(chuàng)新是企業(yè)的一系列經濟活動，是企業(yè)領導者的事。其次，實施技術創(chuàng)新要求企業(yè)領導者要切合實際地分配適宜的人、財、物資源，需要領導者進行組織和推進。因為，技術創(chuàng)新是貫穿企業(yè)全過程的經濟活動，必須領導者才能推動；技術創(chuàng)新追求經濟利益、解決核心競爭力，這等大事應該由領導者親自抓。但現實中并非如此，往往在談到技術創(chuàng)新時，任務就交給了技術部門，其結果自然是流于形式和浪費人力物力?？梢赃@樣回答上述兩個問題：誰的觀念要創(chuàng)新？——企業(yè)領導者；怎么創(chuàng)新？——身體力行去實踐技術創(chuàng)新。
傳統(tǒng)企業(yè)的經營要領是供銷做買賣，根據生產需要去采購物資——即供應，工廠生產什么就賣什么——即銷售。這種供銷式的經營模式在新中國的企業(yè)盛行幾十年，目前仍然存在。這是計劃經濟時代的產物，這種模式在人們的觀念中打下了深深的烙印。
經營創(chuàng)新要求我們先研究市場，以市場為導向，市場今天要什么現在就做什么，市場明天要什么現在就儲備什么。歐美國家企業(yè)的策劃部門和商業(yè)工程師負責提出“做什么”，管理部門和工業(yè)工程師負責提出“怎么做”，企業(yè)領導者將二者融合起來進行決策，屢屢成功。巴西鈮公司的商業(yè)部最初進入中國大陸的時候，先不談商業(yè)問題，而是與鋼廠進行鈮鐵合金化應用技術的交流，教會了許多鋼廠使用鈮鐵合金，獲得了可觀的鈮鐵市場份額，這就是能動地影響了市場需求?？梢?，經營創(chuàng)新不僅僅是經營模式的轉變，還要將先進的技術與先進的經營模式結合起來。
管理的任務是解決秩序、紀律和積極性，而調動積極性則是管理創(chuàng)新的核心問題。在技術創(chuàng)新活動中，管理創(chuàng)新要以調動人的積極因素為核心，要建立并有效地運行三大機制：
1.技術創(chuàng)新的投入機制。一方面，沒有投入就不可能有創(chuàng)新，或者創(chuàng)新只是一種新的思想、新的概念，而不能轉化為生產力；另一方面，沒有產出的投入則是浪費。技術創(chuàng)新的投入機制就是要辯證地解決好一個問題的兩個方面。
2.技術創(chuàng)新約束機制。逆水行舟，不進則退。不創(chuàng)新則落后，沒有創(chuàng)新的企業(yè)終將被淘汰。技術創(chuàng)新活動及其成果應納入考核范圍，影響到每一個人的切身利益，形成約束力。
3.技術創(chuàng)新的人才機制。一是用好現有的人才，使之充分發(fā)揮作用；二是加強自身人才培養(yǎng)，造就人才成長的良好環(huán)境；三是積極引進有用之才；四是制定激勵政策，獎勵有功之臣?？傊夹g創(chuàng)新是提高競爭力的有效手段，是形成企業(yè)核心競爭力的必經之路。正確理解企業(yè)技術創(chuàng)新的意義，是企業(yè)領導者推動技術創(chuàng)新活動，扎扎實實做好觀念創(chuàng)新，經營創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，才能實現企業(yè)技術創(chuàng)新境界的提高，企業(yè)的發(fā)展也才獲得永恒的動力，在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
創(chuàng)新合作演講稿篇一
大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結!
“團結就是力量!”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量，團結合作的演講稿。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力，沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣，獨自一個人不團結別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!
現在我們喊得最響亮的一句口號就是：oneworld,onedream!同一個世界，同一個夢想。如果我們不團結，哪來的同一個世界，更何談同一個夢想....................
同心山成玉，協力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人，才能明白團結對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。
我們頭頂上的這些獎狀，以及上個星期的籃球賽，無不透漏著我們所有人團結的力量?；@球場上，我們的隊員團結一致打的是最有激情的，常下我們的拉拉隊齊心協力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現出來的團結精神值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結更多了一份責任感，沒有團結是得不來這些成績的!
我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結得話，哪還會展現出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結性。如果我們這個集體不團結的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時，這個集體也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
有一個外國人說過：做同一件事時，中國人的情況是一個人是條龍，兩個人是條蟲。言外之意是說中國人缺乏團結協作精神。
前些天看電視劇《延安頌》，面對日本帝國主義的侵略，中國人理當團結起來一致對外、共同抗日。但偏偏不是，蔣介石集團是攘外必先安內，他的階級立場決定了他既怕日本威脅他的統(tǒng)治，又怕共產黨坐大天下，所以國共合作始終處在風雨飄搖之中，事實上是名存實亡，盡管共產黨努力在維護它，演講稿《團結合作的演講稿》。汪精衛(wèi)集團走得更遠，不惜公開叛國投敵，建立偽政權，幫著日本人打自己的中國同胞。整個戰(zhàn)場上只有共產黨在堅持抗戰(zhàn)，歷史的發(fā)展使毛澤東和他的共產黨人明白了要取得全民族的解放，只有靠共產黨人自己，跟人家合作反而還有被消滅的危險，大革命失敗就是例子。
現在的社會科技越來越發(fā)達，分工越來越細，要完成一項工作就必須大家團結協作，否則將影響工作進度，甚至一事無成。團結意識，合作意識是社會發(fā)展到今天不可缺少的!
原來強調領導能力和領導意識，統(tǒng)治意識，可現在的社會，需要的是合作意識，因為人與人的交往，只能是平等互利互惠的關系，風險和榮辱一起承擔的關系。
“官”的詞義來自封建社會，官就是領導和管理的含義。我們現在用公務員來代替官?，F在看來，公務員的名稱是很有道理的，多大的官都是公務員!因為公務員是在工作不是在當官!合作團結的越廣泛，就可以做更多的事情，團結的含義是互惠互利，能夠團結很多人，使很多人得到利益，那就可以做公務員，能夠和很多人平等的協作，也一定是個好公務員!人民不需要官，不需要領導，人民需要公務員，是一個會做事，能做事的公務員。
從理念上考慮，您能夠團結多少，而不是你能領導多少!
朋友如果你有孩子，你就希望他更廣泛的團結吧，這和你希望他將來當大官是一樣的，也許會比當大官的方法更好!
所以說團結意識非常重要，培養(yǎng)學生團結意識，合作意識，將使孩子乃至社會和國家都獲益無窮!
任何不朽的工程，都是合作的結晶，能夠團結多少人，就能做多大的事情，能夠和多少人協作，就能夠成為一個對社會有用的!
一個團結協作的系統(tǒng)理念的建立，需要很多人的努力，讓學生從小嘗試合作的快樂，讓學生從小感知齊心合力的巨大結果!
記得我小時候，很多孩子一起挖雪房子，非常寬敞，也非常榮耀，現在我常想，個人的榮耀不是榮耀，集體的榮耀，那才是驕傲，是每一個人的自豪，使集體里的人，都感到一種幸福!
人一定要參與合作，在家庭里，有挑水的，有澆園的，在社會上，行行職業(yè)，是都離不開合作的!
我們都是中國人,強大我祖國,要靠我們采取實際行動的團結,不是靠我們在這里光喊空話,我們要拿出實際行動來。
創(chuàng)新合作演講稿篇二
尊敬的各位領導，各位x，同學們:。
大家下午好！
在這個秋色宜人、風景如畫的美好時節(jié)，我們很高興地迎來了杭城大學生創(chuàng)業(yè)者們的盛會——“賽伯樂杯”第二屆x市大學生創(chuàng)業(yè)大賽。在此，我代表城市學院向各位的到來表示誠摯地歡迎。
在大學生中開展創(chuàng)業(yè)教育，是知識經濟時代人才培養(yǎng)的必然要求，是高等教育現代化、大眾化、國際化背景下高等學校的重要任務，是推進素質教育的重要途徑。黨的十七大提出“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”，省委省政府提出“創(chuàng)業(yè)富民，創(chuàng)新強省”都為大學生創(chuàng)業(yè)教育指明了方向。
創(chuàng)業(yè)大賽作為大學生展示創(chuàng)業(yè)項目、獲得創(chuàng)業(yè)資金的重要平臺，不僅可以為大學生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供舞臺，更重要的`是為他們提供了鍛煉創(chuàng)業(yè)能力、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經驗、轉變觀念的寶貴機會，成為大學生創(chuàng)業(yè)的“試金石”，甚至被人們譽為“比爾〃蓋茨孵化器”。我們熟知的一些國際知名企業(yè)，比如雅虎，就是從這類創(chuàng)業(yè)競賽中脫穎而出，并逐步成長起來的。
作為一所市屬新型高校，x大學城市學院緊密結合x市經濟社會發(fā)展對人才的需求，始終堅持“倡導合格基礎上的揚長教育，注重學生全面素質提高基礎上的個性發(fā)展”育人理念，充分發(fā)揮專業(yè)特色和辦學優(yōu)勢，積極推進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，精心培育高素質本科應用性創(chuàng)新人才。
首先，學院明確了以“素質+能力”為導向的創(chuàng)業(yè)教育思路。在人才培養(yǎng)過程中，學院深刻認識到大學生創(chuàng)業(yè)教育必須與大學生創(chuàng)新教育結緊密結合，必須貫穿人才培養(yǎng)全過程，融入專業(yè)教育體系。為此，學院積極探索“素質導向、模式創(chuàng)新、資源整合”為特征的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。不把幫助學生創(chuàng)辦企業(yè)作為教育出發(fā)點，而是著眼于培養(yǎng)學生適應未來社會的生存能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生強烈的創(chuàng)業(yè)意識和積極的創(chuàng)業(yè)精神。其次，立足創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力訓練，發(fā)揮優(yōu)勢，探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是傳授知識，更是對學生綜合素質和能力的培養(yǎng)。學院積極倡導以第二課堂實踐導引第一課堂學習，第一課堂與第二課堂緊密結合的案例教學和“基于問題的學習”模式；整合資源，構建“項目化實施、團隊化運作、成果化展現、學分化管理、體系化整合”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育模式，初步形成了具有學院特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。第三，因材施教，通過特色項目和個性化培養(yǎng)，切實提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學院開設“創(chuàng)業(yè)人才孵化班”，也就是為媒體朋友熟知的“少帥班”，成立“創(chuàng)業(yè)教育學院”、“創(chuàng)意與藝術設計學院”，大力開展“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)教育，孕育了一批未來企業(yè)家，其中有很多已經成功實現了創(chuàng)業(yè)。
如今，我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育初見成效，學生成長成才碩果累累。學生獲得專利69項，學科競賽獲得29項國際級獎勵、13項國家級獎勵和296項省級獎勵；有4人獲評省市“大學生創(chuàng)業(yè)之星”；學院不少創(chuàng)業(yè)團隊也初具規(guī)模，其中有許多團隊已具備了獨立經營的能力，可以進行實體創(chuàng)業(yè)，經受校外市場考驗。
各位領導、同學們，我們深知，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是一項長期的任務，有一個漸近的過程。在今后一個時期，城市學院將貫徹“面向全體學生，結合專業(yè)教育，融入人才培養(yǎng)全過程”的工作方針，積極開展應用型人才培養(yǎng)模式改革，不斷完善以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為核心的實踐教育體系，推動大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的廣泛開展，為x市乃至整個社會培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)能力的高素質人才。
謝謝大家！
各位領導、同志們：大家好。
很高興今天能站在這里，和大家共同暢想有關舉旗幟、揚檢威、創(chuàng)佳績的時代話題。今天，我演講的題目是銳意進取，勇于創(chuàng)新。
先給大家講一個故事吧：有三個人要被關進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們三個一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人，只見他懷里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了×××，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯吧！”
什么叫創(chuàng)新，比別人提前一步是創(chuàng)新，比別人多想個角度是創(chuàng)新，比別人多干幾件實事也是創(chuàng)新。什么樣的思想決定什么樣的生活。
我們知道，中國從刀耕火種的遠古，到科學技術發(fā)展日新月異的今天。每前進一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異，敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會認可、鼓勵，甚至是被排斥。但是正是因為他們，才有我們今天的一切。美國銀行家楊格有這樣的論述：一個天才的頭腦是一片沃土和樂園，而且享受著永恒的春天。創(chuàng)造性的作品就是這個春天最美麗的花朵。畫家齊白石在總結經驗時說：“不要以能誦古人姓名多為學識，不要以善道今人短處為己長?？偠灾倚形业?，下筆要我有我法?！笨梢?，樹上沒有相同的兩片葉子，千人一面是可怕的。而創(chuàng)新的多樣化則是永遠具有生命和活力的。
光有進取的精神，創(chuàng)新的理念，還是不行的。主動求變是生存之道，應變的前提就是學習，接受和運用新知識，調整發(fā)展戰(zhàn)略。古語云：“萬眾一心，其利斷金”。我認為，最重要、最緊迫的是要聚好三股“勢”。一要聚“善謀實干”之勢。創(chuàng)新需要腳踏實地的落實，追求創(chuàng)新如果僅停留在意識層面，將會成為一句最缺乏創(chuàng)意的口號。創(chuàng)新應該是學習與工作的結合，是智慧與經驗的升華，是理論聯系實際的結晶。有了創(chuàng)新的能力和意識，就應該在工作中大膽的實踐，多聽、多看、多思考。二要聚“誠實守信”之勢。誠實和信用是一個人發(fā)展的商業(yè)品德，是一個人前進途中永不衰竭的精神動力。我們無論在哪個崗位都要對得起自己的神圣職責，要有強烈的責任心和使命感。檢察工作任重道遠，作為檢察官，更應當以飽滿的熱情投身到實踐工作中去，恪盡職守，誠實守信。三是聚“開拓進取”之勢。小平同志曾經指出：“干革命、搞建設，要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將?！币蜓嘏f，得過且過，安于現狀是沒有事業(yè)追求或理想抱負的投影，如果沒有將個體成長融入整體發(fā)展的思考，將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚進取的銳氣，就不會有開拓進取的渴求和創(chuàng)新的闖將。我們檢察官，更應當做攻堅解難的闖將，敢想敢說敢干，敢為天下先，不抱殘守缺，不隨波逐流，努力做到分析問題有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。鮮花在每一季的綻放都經過了三個季節(jié)的孕育和儲備，我們在感到重任在肩的同時更要銳意進取、勇于創(chuàng)新、生命不息、學習不止，在迎接瞬息萬變的社會發(fā)展中釋放激情。作為二十一世紀的檢察官，我們不但要有強烈的主人翁意識，還要有超前的創(chuàng)新精神。為了中華民族偉大復興，為了祖國的繁榮昌盛，為了人民的幸福安康，為了松陽的和諧發(fā)展，更是為了我們檢察事業(yè)的燦爛輝煌，讓我們大膽地創(chuàng)新吧！讓我們腳踏實地的創(chuàng)新吧！
創(chuàng)新合作演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng)新的結果！只有創(chuàng)新科學，才能使明天的生活更美好！
愛因斯坦挑戰(zhàn)權威，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學界權威的牛頓第二定律；我國著名農學家袁隆平苦心研究30多年，終于培育出被譽為‘東方魔稻’的高產水稻品種；還有細菌學家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學習，不斷探索，終于發(fā)現了青霉素，造福人類；縱觀千古，回首過去，看四大發(fā)明，獨占鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發(fā)展經濟；端青花瓷器，揚名世界。
我國從原始社會，到奴隸社會，再到封建專制社會，最后到我們現在的社會主義初級階段，還有我們的目標共和社會，一步步的邁進，一步步的跨越，是我們中華兒女的杰作，因為這是我們的任務。
想想每一位成功的科學家，他們那一個沒有遠大的理想？那一個沒有執(zhí)著的追求？正因為胸懷遠大的理想，有著執(zhí)著追求的精神，他們才終于夢想成真。
科技雖然改變了我們的生活，但動物卻難逃厄運?？諝獾臏啙崾箘游餆o法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。
創(chuàng)新與夢想息息相關，科技與生活密不可分，大膽創(chuàng)新實現夢想，創(chuàng)新科技改變生活！
創(chuàng)新合作演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家上午好!
今天，__市人民政府與中國安全生產科學研究院舉行化工安全發(fā)展戰(zhàn)略合作協議簽字儀式，這是我們深入學習貫徹、關于加強安全生產工作精神，推進安全科技創(chuàng)新的重要舉措，是中國安科院事業(yè)發(fā)展和為__市人民政府提供安全科技支撐服務工作中的一件大喜事。借此機會，我謹代表中國安科院全體干部職工向出席今天會議的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!對__市人民政府給予中國安科院的充分信任和大力支持表示衷心的感謝!
黨的十八屆三中全會明確提出要深化安全生產管理體制改革，建立隱患排查治理體系和安全預防控制體系，遏制重特大安全事故。國家安全監(jiān)管總局在《關于加強安全生產科技創(chuàng)新工作的決定》中提出：要推動建立市場、企業(yè)、產學研機構和政府部門相結合的工作機制，積極推進安全監(jiān)管部門與有實力的企業(yè)和科研院所建立戰(zhàn)略合作關系;并強調要確保安全科技創(chuàng)新工作取得實效，促進安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
“三圣”山水故里，千年詩畫__，__市文化底蘊深厚，資源豐富，交通便利，投資環(huán)境優(yōu)越，產業(yè)聚集發(fā)展、企業(yè)向園區(qū)集中。__市作為全國?；钒踩O(jiān)管重點縣，化工企業(yè)及園區(qū)的安全生產工作是__市安全生產工作的重中之重。中國安全生產科學研究院是安全生產科技領域的國家隊，以實施科技強安戰(zhàn)略，推動安全生產科技進步和科技創(chuàng)新為宗旨;以開展安全生產領域基礎性、綜合性、前瞻性科學研究和解決重大事故預防、監(jiān)控、預警與應急救援等重大技術關鍵問題為主要方向;中國安科院堅持科研創(chuàng)新、技術支撐、人才培養(yǎng)、成果推廣的發(fā)展模式。
今天，__市人民政府與中國安科院簽訂化工安全發(fā)展戰(zhàn)略合作協議，以實施安全發(fā)展戰(zhàn)略、建設安全保障型社會為目標，研究探討危險化學品安全生產的規(guī)律、化工園區(qū)安全管理規(guī)律和縣域經濟危險化學品安全管理規(guī)律，力求全面提升化工企業(yè)本質安全和監(jiān)督管理水平。中國安科院將全力支持__市人民政府，積極探索安全管理新思路、新模式，定期安排專業(yè)技術人員，在產業(yè)規(guī)劃、人員培訓、風險評估、工藝診斷、過程管理、監(jiān)管平臺開發(fā)建設、重大危險源監(jiān)控、應急救援、化工園區(qū)安全生產一體化管理等方面提供技術支撐和服務，將__市作為中國安科院科技研發(fā)和先進成果推廣應用的基地，為促進__市安全發(fā)展、科學發(fā)展做出積極的貢獻。
最后，預祝__市人民政府與中國安科院化工安全發(fā)展戰(zhàn)略合作取得豐碩成果!
謝謝大家!
創(chuàng)新合作演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，我姓x，叫xxx，天空的天，宇宙的宇。我來自湖南懷化市，現就讀于電子信息工程學院，機電1133班。
“創(chuàng)新”，它有三層含義，第一層，更新；第二層，創(chuàng)造新的東西；第三層，改變。__說過：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！蔽艺J為，“創(chuàng)新”這個東西說大可以影響一個國家的興衰，說小可以決定一個人的成敗。那我們到底該如何去實現創(chuàng)新呢？美國宣傳奇才哈利才十五六歲的時候，在一家馬戲團做童工，負責在馬戲團內叫賣小食品，但每次看的人不多，買東西吃的人更少，尤其是飲料。有一天，他腦袋里誕生了一個想法：向每一個買票的人贈送一包花生，借以吸引觀眾。老板最初不同意這個“荒唐的想法”，后來，哈利用自己的工資做擔保，懇求老板讓他試試。果然，這個“買一送一”的方法吸引了不少觀眾。觀眾看到中途時，哈利就開始叫賣飲料，絕大多數觀眾在吃完花生后，都會覺得口渴，然后買上一杯飲料。這樣一場表演下來，營業(yè)額比以前翻了幾番。由此可見，善于觀察，見微知著是產生創(chuàng)新思維的重要前提。
美國有家電力公司遇到電線被積雪壓斷的問題，要想辦法清楚電線上的積雪，工程師開了很多會，都無計可施。有個孩子異想天開的提出用直升機吊掃帚掃雪。最后經過多方論證，這是最可行的方法。這個故事告訴我們，想象是創(chuàng)新的先導，偉大的創(chuàng)新皆起源于激發(fā)人們創(chuàng)造動機的偉大想象。
最后，知識是創(chuàng)新的基礎，知識越豐富，基礎打得越牢，創(chuàng)新的機會才會越多！謝謝大家！
創(chuàng)新合作演講稿篇六
老師同學們：
大家好!
創(chuàng)新必須基于務實的基礎之上，才會是有效的創(chuàng)新。德魯克先生在書中告訴我們：“創(chuàng)新是有目的性的，是一門學科?！睂τ谖覀兤髽I(yè)，我們創(chuàng)新的目的就是要幫助客戶體現更大的價值，獲得更多的市場份額。書中德魯克先生還告誡我們：創(chuàng)新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學內涵，而在于它是否能夠贏得市場。這就說明企業(yè)所倡導的創(chuàng)新應該是實用型的創(chuàng)新，對于我們企業(yè)，我們的創(chuàng)新必須是“聚焦客戶的信息化的創(chuàng)新”，這就決定了我們在創(chuàng)新的過程中必須立足客戶的需求，立足企業(yè)的實際情況，遵循市場發(fā)展的規(guī)律，只有這樣我們的創(chuàng)新成果才會對企業(yè)發(fā)展有意義和價值，才是真正有效果。
要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實事求是”基礎的創(chuàng)新，我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書中談到，對于“創(chuàng)新”的誤解，主要有這么幾種，一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認為凡開創(chuàng)一項新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實上，創(chuàng)新對于企業(yè)來說，主要是看能否為客戶創(chuàng)造出新的價值，提供新的服務。創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機遇。書中德魯克先生告訴我們，創(chuàng)新的機會處處都有，創(chuàng)新的行為人人都可以做到，更為重要的是創(chuàng)新是可以學習、可以訓練的。這就是說，創(chuàng)新并不是偶然遇到的機遇，不是不可控制的，創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學習得會，掌握得了，實踐得下去的。因此，面對創(chuàng)新的要求，我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。
首先是要克服對于創(chuàng)新的畏難情緒，不要因為改變有可能遭受失敗就抵觸和抗拒;其次要有持續(xù)的韌性，創(chuàng)新的過程必然是曲折的，因此要有足夠的心理準備來應對創(chuàng)新過程中可能會遇到的挫折，要有健康的心理來調整創(chuàng)新實踐的思路和步驟;最后要有耐力，就算經歷了多次失敗，只要堅信方向是正確的就一定要堅持推行下去。
創(chuàng)新必須付諸于行動和實踐才有現實意義和價值。從創(chuàng)新的思維到付諸創(chuàng)新實踐，到取得創(chuàng)新成果，這中間的過程對于一些人來說可能是難以逾越的鴻溝。記得馬云在演講中曾經這樣描述他的創(chuàng)業(yè)經歷，他說，很多人晚上想得是心潮澎湃，到了第二天早上就一切照舊，從產生思路，到付諸行動，往往需要非常的勇氣和決斷力。創(chuàng)新也是一樣，只有當我們把自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維付諸到實際的行為中，變成具體的工作思路，并推行下去，這些思路、意識才有實際的意義和價值，才有可能產生出創(chuàng)新的成果。
創(chuàng)新合作演講稿篇七
剛才我的校友，陳校長，我才發(fā)現他也是牛津大學來的。我在牛津大學做了三年的博士，當時我的研究課題，正好大家知道現在比較流行，比較厲害的寨卡。這一類的病毒叫黃病毒，這黃病毒里邊，它里邊還有它的親戚，現在也進到中國了，叫黃熱病，叫登革熱。今天我們在新加坡和校長一起講，新加坡這個國家在防控登革熱上做出了很大的貢獻，而且是全世界典范的一個國家。所以這就讓我想到了我們在這里來和大家講，新加坡有關防控登革熱的措施和戰(zhàn)略，絕對會幫助全世界防控寨卡有非常大的幫助。
我們今天討論的是“21世紀海上絲綢之路”，如果我們不對傳染病或者病毒加以限制，對它加以防控，病毒自己會和大家共享。剛才提到的h5n1、h7n9，我經常跟大家講的還有叫hxny。最近大家聽說了h5n6，2009年大流感叫h1n1，這一系列的病。其實呢，看看h7n9的起源都就是從我們這個東南沿海地區(qū)，包括澳大利亞，包括在新加坡這一地帶，把這些病毒帶到了上海的崇明島。然后在咱們國家的這個長江三角洲地區(qū)就散播開來，最后到了日本，到了加拿大。然后野鳥，大家看到天上飛的那個大雁，它會帶著這些病毒，而這些鳥類你覺得它從新加坡到中國再到日本，然后到了朝鮮，最后肯定還要到俄羅斯到加拿大，需要護照嗎？我看它沒帶護照。需要簽證嗎？我看它也不需要，它就把數據共享了，把病毒共享了。現在傳染病的防控一定要關口，前移新加坡搞的研究，最后的結果也是世界的，中國的研究還是世界的，這種傳染病的研究根本就沒有國界。你的貢獻就是對全世界的貢獻。
我們現在國家在強調科技創(chuàng)新，科技創(chuàng)新需要我們合作。現在從技術、從科學我們已經在一個大家庭，我們在共享。因為我們生活在一個什么樣的世界上呢？是一個全球化，互相依賴的這么一個世界?？茖W的本質是在找未知，所以科學在求異，找不一樣的東西。那么不一樣的東西在找的.過程中如果你找到了，那它的結果只有一個，是真是假。技術我一直認為在求同，是在科學的基礎上把科學應用到實踐。用我們現在的話來講就是把我們的科研成果，把我們的科學研究，把我們的疾病預防控制的研究，要寫在祖國的大地上，寫在人民的健康事業(yè)上。這就是技術。把科學應用到技術，技術一旦發(fā)明了是求同的。所以呢科學求異，技術求同。全世界一起做科學，全世界共享技術，全世界共享人類文明的成果。這就是我們不管是“21世紀海上絲綢之路”，還是“一帶一路”，國家提出這種大戰(zhàn)略，也是校長提出來的開放你的思想，我覺得這條是非常重要的。
大家知道2014年，我們大概經歷了一場真是轟動全世界的大事，埃博拉在西非肆行，肆虐。大家知道2014年5月份世界衛(wèi)生組織就提出這是一次世界的公共衛(wèi)生事件，所以呢全世界人民都擔心。我本人也是在9月到11月，花了兩個月的時間和中國的第一批援非抗埃的隊伍，在塞拉利昂工作了兩個月。那么在當時5月份的時候一直到8月份，大家就提出由于我們分離的病毒非常有限，就懷疑埃博拉病毒發(fā)生了重要的突變。這個病毒很可能在它的行為上有點像流感病毒了，變化太快。那么從防控的角度，這里邊有個什么問題呢？如果這個病毒變得太快，像流感一樣變得那么快，那你的疫苗就不管用了。大家都知道季節(jié)性流感我們每年都要打，為什么？就因為流感病毒變異太快。如果埃博拉病毒，這時候全世界人民加班加點正在努力地制造疫苗，可是它已經變得像流感一樣了，這很可能最后我們的疫苗就不管用了。我們在那兒工作兩個月，收集了好多病毒。最后在當地，我們也把它序列測了，測完了以后發(fā)現過去認為它變化快是由于數量有限，看它變化快了。等你樣本量大了以后，發(fā)現變化速率或者變化速度沒有我們想象的那么快。這個時候呢，如果說從一個科研人員，如果你不能開放你的思維，那我們就可以，科研人員們，我為了發(fā)表一篇文章，我要當第一，我不共享這個數據。但是我們中國cdc，中國的科研人員把這個數據共享給全世界，在文章發(fā)表之前就共享了。
在科技創(chuàng)新這個領域需要和大家一起合作，我們的科技成果需要大家共享。經過這么多年下來，大家逐步地越來越意識到，在國際上目前除了世界衛(wèi)生組織有相關的數據共享平臺以外，還有一些私立機構也做起了這種數據共享的工作?，F在我們國家也在科技創(chuàng)新，我們走“21世紀海上絲綢之路”，不管是海上還是陸上，我們的目標就是中國的科技成果，科學成果和改革開放的紅利和全世界共享。我們也希望吸納全世界的科學成果幫組我們中國更好地發(fā)展。謝謝大家！
創(chuàng)新合作演講稿篇八
老師們、同學們：
大家好！
我講話的題目是：做一個有創(chuàng)新精神的學生。
我們中華民族是一個智慧、勤勞的民族，也是一個具有偉大創(chuàng)造精神的民族。歷史上，中華民族曾具有世界上最先進的生產力，創(chuàng)造了最輝煌的科技成就，我們的祖先為人類提供了開啟世界文明之門的“四大發(fā)明”，并將這種領先地位保持到十五世紀，我們曾為此而自豪。但是，中華民族飽經了滄桑，在五千年的歷史中，有過輝煌，有過領先，然而現在很多方面也還處于落后。
創(chuàng)新不容易但并不神秘，可以說，任何人都可以創(chuàng)新。當然知識越豐富的人，他創(chuàng)新的機會就越多?？赡苡行┩瑢W會認為創(chuàng)新只是科學家才能做的事情，其實不然。
首先，我們善于質疑，就會有創(chuàng)新。
同學們平時坐公共汽車，握過鐵扶手后都覺得很臟，這也難怪：那么多的手摸過，能不臟嗎?而美國的一位小學生就提出疑問：“鐵扶手真的很臟嗎?”他和他的父親采下樣本，通過顯微鏡觀察，發(fā)現單位面積的細菌數量并不是很多，比同樣人手接觸頻繁的紙幣明顯要少。后來專家的研究表明：由于人手握持，鐵扶手上附著一層油脂，細菌難以在其中存活。這也證明包括我們在內的絕大部分人的認識都是錯誤的，直到這位小學生質疑和研究，才被點醒。我們非常熟悉的牛頓第一運動定律，他的創(chuàng)立，不正是伽利略敢于向權威亞里土多德得出的被認為千年不變的結論進行質疑挑戰(zhàn)的結果嗎!
其次，我們善于提問并思考，就會有創(chuàng)新。
傳統(tǒng)的英語學習法是老師講課文、學生作筆記，沿用了幾代人，而一位初出茅廬的大學生李陽卻提問：“就沒有比這更好的學習法嗎?”他聯想人類學習母語的過程，創(chuàng)立的“瘋狂英語”學習法風靡全國。高中英語課本里的布萊葉盲人的故事告訴我們，將盲人領入閱讀世界的人是路易斯·布萊葉。15歲的布萊葉采納了一位士兵參觀學校時向同學們展示的`一種戰(zhàn)時夜間傳遞信息的方法，并著手完善它，創(chuàng)造出可以用6個凸點表示字母的體系?！安既R葉盲人點字法”，這一當今被全世界人廣泛使用的閱讀體系就此誕生了。又比如電腦屏幕上的光標，在40多年前還只能靠移動鍵盤上的方向鍵來控制，而恩格爾巴特教授卻提問：“還有更方便的辦法嗎?”于是他發(fā)明了“xy軸指示器”——也就是現在的“鼠標”，它成了必不可少的電腦外設。
還有，我們關注生活細節(jié)，做有心人也可能會有創(chuàng)新。
中央臺的《異想天開》節(jié)目中有個中學生發(fā)明了兩用雨披，就是從摩托車雨披開始，聯想到自行車雨披，再想到人穿的雨衣，將三者有機結合，就成了她的發(fā)明。美國有個叫李小曼的畫家，他平時做事總是丟三落四，繪畫時也不例外，常常是剛剛找到鉛筆，又忘了橡皮放在哪里。后來為了方便，他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上，于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后，這項發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。其實還有帶瞄準鏡的步槍，帶甩干的洗衣機，能放vcd的dvd……這些功能的發(fā)明就是源自于我們平凡普通的生活。
同學們，只要我們勤思、善學、有心，創(chuàng)新就存在于我們生活學習中的每一個角落。我們學校第二屆科技節(jié)活動即將在四月份拉開序幕，這一活動給大家搭建的是一個學習科技知識、鍛煉創(chuàng)新能力、展示知識才能的舞臺。同學們，積極參與，努力實踐創(chuàng)新吧，你的每一次觀察，每一個小發(fā)明，每一篇小報告，每一件作品，都將會是你在這個舞臺上的出色表現。
我相信你們頭腦中的奇思妙想將會搭成創(chuàng)新發(fā)展的木橋，你們頭腦中的科學知識將會鋪就祖國興旺發(fā)達的前進道路，你們不移的志向會是不滅的路燈。你們插上這科技創(chuàng)新的翅膀，將會飛得更高，更遠！
謝謝大家!
創(chuàng)新合作演講稿篇九
尊敬的各位領導、各位評委，同事們：
大家好!我是來自xx物流的xx，今天我演講的題目是《凝聚智慧力量，爭當創(chuàng)新驅動轉型發(fā)展排頭兵》。
時間是標注前進步伐的刻度，從黨的十七大提出的科學發(fā)展觀到十八大強調的實施創(chuàng)新驅動，形成了中國理念，寫下了中國探索，塑造了中國精神，鑄造了中國品格?，F今，我們正處于中遠物流實施“二五”發(fā)展戰(zhàn)略的后時期，天津物流作為一個悠久的老企業(yè)，實現轉型升級是當務之急、是發(fā)展之本。我們必須堅定不移、堅持不懈地推進創(chuàng)新驅動、轉型發(fā)展，必須進一步促改革、促創(chuàng)新，營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，形成各盡其職、齊心合力的'良好局面，使企業(yè)盡快實現在發(fā)展中加快轉型，在轉型中提升發(fā)展質量和經濟效益。創(chuàng)新是時代的最強音，創(chuàng)新是發(fā)展進步的原動力;轉型不是一句簡單的，更不是一個簡單的形式。我，作為中遠物流的一名新兵，雖然只有短短不到三年的工齡，但在工作實踐中，我進一步認識到創(chuàng)新驅動、轉型發(fā)展是公司實現新發(fā)展、形成新優(yōu)勢的戰(zhàn)略要求和關鍵所在。因此，我們要進一步在創(chuàng)新實踐中抓規(guī)劃、謀項目、促改革、保穩(wěn)定，為天津物流美好的明天而不懈奮斗。
公司領導班子、黨員干部在改革創(chuàng)新中積極探索、帶頭營銷、提升管理，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，為公司轉型發(fā)展貢獻力量。屈連峰總經理帶領廣大干部走南闖北、腳步不停歇，他流了多少汗水、度過了多少不眠之夜，親自帶隊去西安、哈爾濱、成都、海鹽等地開發(fā)客戶，搭建了天津口岸綜合物流操作平臺，此項創(chuàng)新舉措使得公司的營銷能力、基礎管理水平得到持續(xù)提升。按照立足京津冀，延伸大西北，以天津港為依托大力開發(fā)西北腹地業(yè)務的營銷思路，經多方努力，成功開發(fā)了陜西華陸、天津渤化、新疆昊漢集團、紅土鎳礦等多個大項目，在項目操作過程中充分體現了部門聯動、相互協作。去年，公司超額完成了上級下達的各項任務指標，使天津物流在千萬元俱樂部中立足更穩(wěn)，在創(chuàng)新發(fā)展中不斷前進。
通過我們的努力為公司創(chuàng)造更好的收益，使企業(yè)前進的步伐在轉型發(fā)展的道路上邁得更加穩(wěn)健”。
“不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海”。我們應該銘記：創(chuàng)新發(fā)展，從我做起!我堅信，中遠物流的明天會更好!朋友們，讓我們共同努力，同舟共濟，在推進中遠物流創(chuàng)新驅動轉型發(fā)展的大道上，爭當最英勇的排頭兵!
謝謝大家!
創(chuàng)新合作演講稿篇十
為貫徹落實李克強總理考察河南工作時的重要指示精神，河南省將進一步加大工作力度，積極培育各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體，加快創(chuàng)業(yè)孵化載體建設，不斷提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)金融支撐能力，在全社會營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，全面推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作。
針對不同類型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體的需求和特點，分類指導，統(tǒng)籌推進，讓每個愿意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主體都有機會和空間。
一是重點支持科技型中小企業(yè)提升創(chuàng)新能力。實施“科技小巨人”企業(yè)培育工程，創(chuàng)新科技型中小微企業(yè)支持方式，推進普惠性研發(fā)獎勵政策，對符合條件企業(yè)的上年度研發(fā)費用給予獎勵性后補助。引導科技型中小微企業(yè)圍繞國家重大工程、河南省重點產業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)集聚創(chuàng)新發(fā)展，形成“科技小巨人”企業(yè)帶動、科技型小微企業(yè)集聚、公共技術服務平臺有效支撐的良好局面，提升科技型中小企業(yè)為全省重點產業(yè)和產業(yè)鏈配套能力。加強科技型中小企業(yè)培育和備案工作，加強統(tǒng)計、監(jiān)測、分析。制定科技型中小企業(yè)創(chuàng)新產品目錄，完善政府采購促進科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的政策措施，鼓勵采用首購、訂購和和購買服務等方式，促進科技型中小企業(yè)創(chuàng)新產品的研發(fā)和規(guī)?；瘧?。
支持中信重機、許繼集團、宇通客車、725研究所等行業(yè)龍頭大型企業(yè)、科研院所發(fā)揮技術、人才和資本優(yōu)勢，加強企業(yè)內部創(chuàng)新、內部孵化，搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，積極培育創(chuàng)客、極客文化，通過生產協作、開放平臺、共享資源、開放標準，培育孵化帶動產業(yè)上下游小微企業(yè)和創(chuàng)客發(fā)展，形成產業(yè)鏈和產業(yè)集群，提升產業(yè)整體競爭力。
實施高層次科技人才引進工程，對引進的高層次科技人才來豫創(chuàng)業(yè)的，河南省財政統(tǒng)籌相關專項資金給予100萬元科研資助鼓勵高校、科研院所支持科研人員離崗創(chuàng)辦科技型中小企業(yè)，創(chuàng)業(yè)孵化期3年內返回原單位的，工齡連續(xù)計算，保留原聘專業(yè)技術職務對科技人員創(chuàng)辦科技型企業(yè)，河南省財政給予一次性10萬元的創(chuàng)業(yè)資助以青年和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者、大企業(yè)高管、連續(xù)創(chuàng)業(yè)者和留學歸國創(chuàng)業(yè)者為重點，培育一批創(chuàng)客和極客支持河南省內各高校開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，開展大學生創(chuàng)業(yè)培訓。
把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化載體建設作為推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作的關鍵，圍繞產業(yè)鏈部署創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈，圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈布局創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體。
實施“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領中原”工程，鼓勵各地圍繞區(qū)域經濟和產業(yè)發(fā)展需求，集中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，完善“眾創(chuàng)空間—孵化器—加速器”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化鏈條，以點帶面，典型引導，推進互聯網+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及開源社區(qū)建設，打造一批產業(yè)整合、金融協作、資源共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范區(qū)，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系。十三五期間，在河南省重點建設50個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范區(qū)。
鼓勵各類投資主體建設科技企業(yè)孵化器、大學科技園、眾創(chuàng)空間等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺，在土地、資金、基礎設施建設等方面積極支持。加快建設市場化、專業(yè)化、集成化、網絡化的眾創(chuàng)空間，為小微企業(yè)成長和個人創(chuàng)業(yè)提供低成本、便利化、全要素的.開放式綜合服務平臺。對新認定省級以上科技企業(yè)孵化器、大學科技園、眾創(chuàng)空間，河南省財政給予一次性獎補。對省級以上科技企業(yè)孵化器、大學科技園，根據其新增孵化面積、新增在孵企業(yè)數量等因素給予運行費補助。十三五期間，每年新增各類省級創(chuàng)業(yè)孵化載體30家以上，至20xx年，河南省省級創(chuàng)業(yè)孵化載體數量超過300家。
鼓勵各高等院校整合校內外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，開展協同創(chuàng)新，建設“眾創(chuàng)空間”和大學科技園，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供一站式服務，實現高校成果轉移轉化和產業(yè)化。十三五期間，每家高等院校至少要建設1家眾創(chuàng)空間。
圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)不同發(fā)展階段的融資需求，積極引導社會力量，構建多層次的創(chuàng)業(yè)投融資服務體系。
積極發(fā)揮河南省科技創(chuàng)新投資基金的作用，提高財政資金的使用效益，引導社會資本投資于科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，促進科技型小微企業(yè)發(fā)展壯大鼓勵有條件的省轄市、國家高新區(qū)通過設立創(chuàng)業(yè)投資引導基金，引導社會創(chuàng)投資金投向初創(chuàng)期企業(yè)和創(chuàng)客團隊，支持優(yōu)秀企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導師對創(chuàng)業(yè)團隊和種子期、初創(chuàng)期的小微企業(yè)提供天使投資。
鼓勵依托創(chuàng)投機構創(chuàng)辦、主辦孵化器，充分發(fā)揮投融資優(yōu)勢，打造“早期投資+全方位孵化服務”創(chuàng)業(yè)模式。鼓勵孵化器及其管理人員持股孵化，鼓勵孵化器與創(chuàng)業(yè)投資機構合作，加快孵化器內種子資金建設，建立孵化體系內的天使投資網絡，建立河南省孵化體系內資金和項目共享機制。對省級以上科技企業(yè)孵化器設立的孵化(種子)資金投向在孵科技型中小企業(yè)的，按照投資額的20%給予配套支持。
鼓勵金融機構設立科技支行，開展互聯網股權眾籌融資、債券市場融資、知識產權質押、科技融資擔保等多種金融服務，為科技成果轉化提供金融支持。
加大對科技型中小企業(yè)改制和上市輔導力度，積極引導和鼓勵高新技術企業(yè)、科技型中小企業(yè)在中小板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、中原股權交易中心等多層次資本市場上市、掛牌融資，支持上市、掛牌企業(yè)開展多種形式的并購重組再融資。
健全激勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體制機制，研究制定適合河南省情的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策措施，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務水平，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)。
認真貫徹落實河南省人民政府《關于發(fā)展眾創(chuàng)空間、推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實施意見》，研究起草促進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干條政策建議，從載體建設、機制創(chuàng)新、環(huán)境營造等方面提煉出全方位支持大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策措施，使出臺的政策措施更加簡單明了，更具操作性。
建設和完善河南省科技型中小企業(yè)綜合服務平臺，探索“互聯網+大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”服務新模式，搭建企業(yè)與孵化載體、金融機構、創(chuàng)投機構間的對接服務平臺，為科技型中小企業(yè)提供企業(yè)孵化、融資、培訓等全方位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務充分運用互聯網和開源技術，打造“互聯網+”創(chuàng)新平臺，建設“互聯網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社區(qū)，促進互聯網與各產業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展，提升眾創(chuàng)空間服務能力。
支持科技企業(yè)孵化器、大學科技園、眾創(chuàng)空間等各類孵化載體舉辦各種創(chuàng)業(yè)大賽、投資路演、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)講堂、創(chuàng)業(yè)訓練營等活動，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。持續(xù)做好中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽河南賽區(qū)暨河南省科技創(chuàng)業(yè)雛鷹大賽工作，為投資機構與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者搭建對接平臺，河南省財政對獲獎企業(yè)和團隊給予一次性創(chuàng)業(yè)資助。
在鄭州、洛陽等條件較為成熟的地區(qū)先行先試，重點面向初創(chuàng)期科技型小微企業(yè)、孵化載體內的創(chuàng)客和創(chuàng)業(yè)團隊發(fā)放“創(chuàng)業(yè)券”，用于支付相關創(chuàng)業(yè)活動支出，河南省財政將根據各地財政實際投入給予一定比例的獎補。
創(chuàng)新合作演講稿篇十一
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
我是來自高三（7）班的李想。今天很榮幸能在這里和大家一起分享我參加中國高校計算機大賽的一些心得體會。
六月，我和幾個同學一起報名參加了由浙江大學和蘋果中國聯合主辦的中國高校計算機大賽。備賽之初，我們就遇到了大問題。除我之外，隊伍里的成員幾乎沒有接觸過信息課本之外的任何編程語言。于是在接下來的一個月內，學習swift語言填充了我們課余時間的每一個邊邊角角。最終，我們在截止日期前完成并提交了題設所要求的作品，并在組委會收到的百余個作品中脫穎而出，以最佳的表現受邀參加現場展示交流專場活動。在這里我想要感謝一下我的隊友田放、華智淳和吳雨坷以及悉心指導我們的包曉明和萬春彬師。
相比起對于比賽的前期準備，我更愿意和大家分享這次浙大的展示交流之行。
初到會場，我們便驚詫于隔壁展位的幾張稚嫩的面孔。當我將目光轉移到他們面前的展位時，我立刻收起了所有不屑的表情。這些年輕的開發(fā)者準備充分，設備齊全，面前的展臺上布滿著他們手工精良制作的用于輔助展示的作品。作為與他們相鄰的展位，我們桌上擺著的兩臺電腦顯得尤為冷清和突兀。在他們那樣的年紀，我大概還會為解出雞兔同籠問題而感到興奮，而他們已經可以寫出相當簡潔高質量的代碼了，這令我感到尷尬與慚愧。當蘋果公司副總裁葛越女士來到我們展臺前時，這種尷尬的情緒來到了頂峰。與她隨行的工作人員打圓場說非?？上В覀兊恼故镜谰咴谶\輸的途中損壞了，而實際上，兩臺電腦和一個制作精致的視頻就是我們準備的全部了，不過好在在準備過程中我們早已大量投入了自己的思考，才能和她娓娓道來其中的技術細節(jié)和原理，并獲得了她的高度認可。
在展示現場，我們不僅是參展者，更是學習者。在隔壁高校展示組中，不乏有高質量的應用作品。香港大學的作品《路明》，使用了時下最流行的增強現實和機器學習等技術，實現了對周圍環(huán)境的精準識別，為視障人士提供便利。在這些比我們年長兩三歲的學長身上，我看到了他們對于社會現象的思考與對社會問題的肩負。此刻，我突然意識到，編程能力并不是這次競賽的重點，重點在于對參賽選手能在生活發(fā)現怎么樣的問題，這些問題如何能夠被今天所有的技術解決。在我過去的學習和開發(fā)中，我總是會不可避免地對自己新學習到的看起來高大上的技術而沾沾自喜，模仿著別人做出了一點自己的東西，就會興奮得難以自己。而在這次交流展示，通過與不少大我兩三歲的學長學姐們交流，我感受到了他們求新、求變的勇氣和扎實的技術基礎，他們使用著時下行業(yè)最前沿最熱門的技術。在他們手中，這樣的技術便只剩下了其工具的屬性，無關炫技，只是被用來實現意識對物質世界的改造。試想一下，一個沒有人揮動的錘子究竟是什么？這無關技術能做什么，而是你能用技術做什么。當你需要發(fā)聲，它是話筒；當你需要揮灑藝術，它是筆刷。而當你站在起點，目標明確，心中滿懷熱忱的時候，這些所有的技術，都將會是你通往終點的墊腳石。
謝謝大家！
創(chuàng)新合作演講稿篇十二
在生活中，要想獲得勝利，創(chuàng)新是必不行少的，所以我們要學會創(chuàng)新。只有既懂得發(fā)揚自己的特色，勇于創(chuàng)新，又擅長繼承前人的傳統(tǒng)，才會更易勝利。
創(chuàng)新，并不是所謂的閉門造車，不是靠自己的主觀臆造去隨便地瞎編亂造，而是要留意繼承前人優(yōu)秀的成果，在別人正確的理論指導下創(chuàng)新才會顯得更有意義。英國17世紀的科學巨匠牛頓發(fā)覺了萬有引力定律和運動的三大定律，創(chuàng)新不行謂不豐富?？僧攧e人問及他為什么會取得如此的成果時，他說：“假如說我看得更遠一些，那是因為我站在了巨人的肩上。”雖然這只是一時虛心之詞，但細細想來，假如沒有伽利略夜觀星空，假如沒有第谷數十年如一日討論天體的運行規(guī)律，那么牛頓想要總結出物體運行的三大定律，好像要大費周折了?？梢?，繼承和創(chuàng)新是不行分的，只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。
馬克思作為世界無產階級的革命導師，用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》，他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會的進步而奮斗。誠然，大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之后的豁然開朗，之后的奮筆疾書，見證了他那前無古人后無來者的理論。但是假如沒有他翻前人之作時的專注，摘抄資料時的仔細，圣西門、傅立葉他們的空想理論，他也不會勝利的。甚至可以斷言，假如沒有他們，《資本論》或許不會這么快地完成，我們或許還要在黑暗中摸索著前進?？梢?，在繼承中創(chuàng)新往往會收到事半功倍的良好效果。
盲目的創(chuàng)新往往會弄巧成拙，讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學步”的.鄭國人，總想學習別人的步法，以便自己跟本國的人走路不一樣，好像是創(chuàng)新了，但是動機不純，方法不對，不知繼承，落了個爬回去的下場。前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個道理，原來評劇便是一門值得繼承的藝術，可是那個“總監(jiān)”非要進行“創(chuàng)新”，將原來風馬牛不相及的流行音樂與民族藝術強行配伍，結果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。若不得要領，便很簡單犯同樣的錯誤。
繼承和創(chuàng)新是雨與水的關系，沒有了繼承猶如只有魚沒有水，再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣，不會有長期的生命力;而只有水沒有魚好像更表現出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂，毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起，才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完善地結合在一起，才會結出勝利的果實一樣。
想要勝利，必定要學會創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新便是一潭死水，只有在創(chuàng)新的基礎上再創(chuàng)新，那就會得到意想不到的更大收獲。
創(chuàng)新合作演講稿篇十三
當前，文化對經濟建設和整個現代化事業(yè)的影響和推動作用日益凸顯。比如，我國經濟從高速增長進入中高速增長，人民生活從解決溫飽到邁向全面小康。再如，互聯網的發(fā)展正在深刻改變人民的生產生活方式以及社會組織模式、經濟運行模式。這些變化給文化改革帶來了無限機遇，同時也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。做好推進文化發(fā)展工作，必須適應變化、追趕時代、引領潮流。這就要求我們牢固樹立創(chuàng)新理念，強化創(chuàng)新驅動，加快創(chuàng)新步伐，因勢而謀、應勢而動、順勢而為。
利用，才能使廣大文化工作者的積極性、主動性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。文化發(fā)展迫切要求加快改革創(chuàng)新步伐，革除制約文化發(fā)展的體制性障礙，建立科學合理、靈活高效的文化管理體制和文化產品生產經營機制，以體制的先進性和機制的靈活性來增強文化發(fā)展的`張力和擴展文化發(fā)展的空間。
中宣部部長劉奇葆在20xx年上海調研時也提出，要以創(chuàng)新精神大力推進文化改革發(fā)展，不斷提升我國文化整體實力競爭力。這也表明改革創(chuàng)新才是加快文化發(fā)展的根本出路。改革創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的不竭動力，是文化大發(fā)展大繁榮的活力之源。深入推進文化體制改革，促進文化事業(yè)全面繁榮和文化產業(yè)快速發(fā)展，關系人民群眾文化生活福祉，關系國家發(fā)展大局。我們唯有以奮發(fā)有為、勇創(chuàng)一流業(yè)績的精神狀態(tài)，不斷深化文化體制改革，才能更好地保障和發(fā)展文化民生，不斷開創(chuàng)文化大發(fā)展大繁榮的新局面。
推動文化的發(fā)展，體制機制是關鍵，而文化自身在觀念、內容、形式、手段和方法上的改革創(chuàng)新則是文化發(fā)展的基本手段和現實途徑，其中最重要、最核心的是推動文化發(fā)展觀念的轉變和創(chuàng)新。要樹立新的文化發(fā)展觀，不斷深化文化對發(fā)展方向、發(fā)展動力、發(fā)展思路、發(fā)展格局、發(fā)展模式和發(fā)展目標等一些列重大問題的認識，準確把握新時期文化發(fā)展的規(guī)律和要求，從而用新的理念、新的境界和新的辦法解決文化發(fā)展面臨的新矛盾和新問題。創(chuàng)新文化內容、文化形式、文化生產手段，就是要適應廣大人民群眾新的文化需要和審美需求，充分發(fā)掘我國豐厚的歷史文化資源，借鑒利用國外有益文化產品表現形式及其生產制作方式，以生產出更多思想性、藝術性、觀賞性俱佳的精品力作，打造一批具有核心競爭力的文化品牌，實現中華民族文化發(fā)展的新飛躍。
創(chuàng)新合作演講稿篇十四
提到創(chuàng)新，我想大家并不陌生，我們每一個人、每一天，都無時無刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。
大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧？可是，你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎？
蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會羊角”，其來源于中東薄餅和美國冰淇淋在世博會上的“邂逅”。在當時熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內，至少有50多個冰淇淋攤點和10多個薄餅攤點。在歐內斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會參觀人數眾多，到了中午，阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當他一籌莫展之際，歐內斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎，其他冰淇淋攤販也紛紛效仿，歐內斯特的薄餅生意更是大為火爆。
創(chuàng)新，一個我們耳熟能詳的詞。尤其是這樣一個飛速發(fā)展的時代，這個詞時時撞擊我們的耳膜。但是，創(chuàng)新，其豐富的內涵，卻是許多人盡其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。
親愛的同僚們，你真的認識創(chuàng)新嗎？
首先，創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新，無不是訴說著一個“變”字。怎么變，如何變，最關鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡單的說，創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢，創(chuàng)造具有新穎、獨特事物的認識活動。我們每一個人，都具有天生的創(chuàng)造力，而這種創(chuàng)造能力，又是十分巨大的。人腦作為人的智慧之府，是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強大嗎？據科學統(tǒng)計：一個正常人的大腦可儲存1000萬億信息單位，相當于一般電子計算機儲量的100萬倍，如果全部用來儲備知識，人腦的記憶容量相當于5億本書籍的知識總量。我們有著如此強大的大腦，之所以不能很好的創(chuàng)新，最主要的原因就是思維定式，因為我們頭腦中已經存在一些條條框框。打個比方，我們的思維跟水一樣，水沒有一定的形狀，思維沒有一定的方式。然而，一旦我們把水放進杯子里面，那么它的形狀便不能再變化了。同樣，一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框，那么我們的思維便無法創(chuàng)新，無法做到千變萬化。
愛因斯坦相信我們每一個人都不陌生，今天我想告訴大家的是，他曾給美國斯坦福大學研究生所做的一次寓意深刻的演講。
眼光來審視我們的環(huán)境，審視我們的現狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽，批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現錯誤，在批判中改正錯誤，在創(chuàng)新才能完成。
第三，創(chuàng)新意味著風險與堅持，從來都說一份耕耘一份收獲，而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報。對于創(chuàng)新者而言，成功是一種考驗，失敗更是一種考驗。沉醉于成功的輝煌，往往可能停歇前進的步伐；走不出失敗的陰影，容易導致錯過成功的機遇。當年，發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲，進行了很多次實驗都沒能成功。當許多人為他的失敗而嘆息時，愛迪生卻說：我沒有失敗，我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經過不懈的努力，愛迪生終于發(fā)明了電燈，用科技為人類帶來了光明。這個故事啟示我們：永不言敗，是實現創(chuàng)新的一個重要條件。創(chuàng)新確實不容易，所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的形容詞。我們知道，中國從刀耕火種的遠古，到科學技術發(fā)展日新月異的今天。每前進一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在沒成功之前總是不被社會認可、鼓勵，甚至是被排斥。他們的成功，無不經歷了一次又一次的失敗，一次又一次的鍥而不舍，但是正是因為他們，才有我們今天的一切。
親愛的同學們、朋友們，創(chuàng)新不是一句空話，創(chuàng)新也并非難以企及，其實它就在你我的手上。踏著時代的浪潮讓我們一起奔騰，插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔，說不定，下一個創(chuàng)造輝煌的就是你！
創(chuàng)新合作演講稿篇十五
要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實事求是”基礎的創(chuàng)新，我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書中談到，對于“創(chuàng)新”的誤解，主要有這么幾種，一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認為凡開創(chuàng)一項新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實上，創(chuàng)新對于企業(yè)來說，主要是看能否為客戶創(chuàng)造出新的價值，提供新的服務。
創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機遇。書中德魯克先生告訴我們，創(chuàng)新的機會處處都有，創(chuàng)新的行為人人都可以做到，更為重要的是創(chuàng)新是可以學習、可以訓練的。這就是說，創(chuàng)新并不是偶然遇到的機遇，不是不可控制的，創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學習得會，掌握得了，實踐得下去的。因此，面對創(chuàng)新的要求，我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。
首先是要克服對于創(chuàng)新的畏難情緒，不要因為改變有可能遭受失敗就抵觸和抗拒;其次要有持續(xù)的韌性，創(chuàng)新的過程必然是曲折的，因此要有足夠的心理準備來應對創(chuàng)新過程中可能會遇到的挫折，要有的心理來調整創(chuàng)新實踐的思路和步驟;最后要有耐力，就算經歷了多次失敗，只要堅信方向是正確的就一定要堅持推行下去。
創(chuàng)新必須付諸于行動和實踐才有現實意義和價值。從創(chuàng)新的思維到付諸創(chuàng)新實踐，到取得創(chuàng)新成果，這中間的過程對于一些人來說可能是難以逾越的鴻溝。記得馬云在演講中曾經這樣描述他的經歷，他說，很多人晚上想得是心潮澎湃，到了第二天早上就一切照舊，從產生思路，到付諸行動，往往需要非常的勇氣和決斷力。創(chuàng)新也是一樣，只有當我們把自己的創(chuàng)新意識、付諸到實際的行為中，變成具體的工作思路，并推行下去，這些思路、意識才有實際的意義和價值，才有可能產生出創(chuàng)新的成果。
創(chuàng)新合作演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在我國社會主義市場環(huán)境背景下，企業(yè)之間的競爭愈發(fā)激烈，當前，市場越成熟，則愈趨于復雜和多變，競爭也愈顯白熱化。企業(yè)在市場競爭中求生存已非易事，謀發(fā)展則更見功夫。企業(yè)必須不斷地提升競爭力。為此，企業(yè)提出了許多戰(zhàn)略戰(zhàn)術，有低成本戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略，還有“以人為本”、技術領先等等。
這些對于提升企業(yè)的競爭力都具有重要的意義，但都還不足以構成企業(yè)的核心競爭力。什么是核心競爭力？是人才？是技術？是資源？還是資本？都不是，全部加起來也還不是。我認為，企業(yè)的技術創(chuàng)新能力，簡稱創(chuàng)新力，才是企業(yè)的核心競爭力。xx指出“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂”，同樣，創(chuàng)新也是企業(yè)的靈魂。人才、技術、資源和資本等都不是企業(yè)的靈魂，人才是可流動的，技術遲早要被突破，資源是可分享的，資金是有限的。唯有企業(yè)的靈魂是別人學不去拿不走的，唯有創(chuàng)新力形成的競爭力是獨有且長久的，因此說，創(chuàng)新力才是企業(yè)的核心競爭力。
觀念決定行動，思路決定出路。觀念創(chuàng)新是基礎的、能動的創(chuàng)造性思維活動，觀念存在于人腦之中，是無形的，但時刻影響著人的言行。什么人的觀念要創(chuàng)新？怎么創(chuàng)新？企業(yè)領導者實踐技術創(chuàng)新后再來回答這兩個問題。
首先要正確理解技術創(chuàng)新的本質意義，企業(yè)技術創(chuàng)新是企業(yè)的一系列經濟活動，是企業(yè)領導者的事。其次，實施技術創(chuàng)新要求企業(yè)領導者要切合實際地分配適宜的人、財、物資源，需要領導者進行組織和推進。因為，技術創(chuàng)新是貫穿企業(yè)全過程的經濟活動，必須領導者才能推動；技術創(chuàng)新追求經濟利益、解決核心競爭力，這等大事應該由領導者親自抓。但現實中并非如此，往往在談到技術創(chuàng)新時，任務就交給了技術部門，其結果自然是流于形式和浪費人力物力?？梢赃@樣回答上述兩個問題：誰的觀念要創(chuàng)新？——企業(yè)領導者；怎么創(chuàng)新？——身體力行去實踐技術創(chuàng)新。
傳統(tǒng)企業(yè)的經營要領是供銷做買賣，根據生產需要去采購物資——即供應，工廠生產什么就賣什么——即銷售。這種供銷式的經營模式在新中國的企業(yè)盛行幾十年，目前仍然存在。這是計劃經濟時代的產物，這種模式在人們的觀念中打下了深深的烙印。
經營創(chuàng)新要求我們先研究市場，以市場為導向，市場今天要什么現在就做什么，市場明天要什么現在就儲備什么。歐美國家企業(yè)的策劃部門和商業(yè)工程師負責提出“做什么”，管理部門和工業(yè)工程師負責提出“怎么做”，企業(yè)領導者將二者融合起來進行決策，屢屢成功。巴西鈮公司的商業(yè)部最初進入中國大陸的時候，先不談商業(yè)問題，而是與鋼廠進行鈮鐵合金化應用技術的交流，教會了許多鋼廠使用鈮鐵合金，獲得了可觀的鈮鐵市場份額，這就是能動地影響了市場需求?？梢?，經營創(chuàng)新不僅僅是經營模式的轉變，還要將先進的技術與先進的經營模式結合起來。
管理的任務是解決秩序、紀律和積極性，而調動積極性則是管理創(chuàng)新的核心問題。在技術創(chuàng)新活動中，管理創(chuàng)新要以調動人的積極因素為核心，要建立并有效地運行三大機制：
1.技術創(chuàng)新的投入機制。一方面，沒有投入就不可能有創(chuàng)新，或者創(chuàng)新只是一種新的思想、新的概念，而不能轉化為生產力；另一方面，沒有產出的投入則是浪費。技術創(chuàng)新的投入機制就是要辯證地解決好一個問題的兩個方面。
2.技術創(chuàng)新約束機制。逆水行舟，不進則退。不創(chuàng)新則落后，沒有創(chuàng)新的企業(yè)終將被淘汰。技術創(chuàng)新活動及其成果應納入考核范圍，影響到每一個人的切身利益，形成約束力。
3.技術創(chuàng)新的人才機制。一是用好現有的人才，使之充分發(fā)揮作用；二是加強自身人才培養(yǎng)，造就人才成長的良好環(huán)境；三是積極引進有用之才；四是制定激勵政策，獎勵有功之臣?？傊夹g創(chuàng)新是提高競爭力的有效手段，是形成企業(yè)核心競爭力的必經之路。正確理解企業(yè)技術創(chuàng)新的意義，是企業(yè)領導者推動技術創(chuàng)新活動，扎扎實實做好觀念創(chuàng)新，經營創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，才能實現企業(yè)技術創(chuàng)新境界的提高，企業(yè)的發(fā)展也才獲得永恒的動力，在激烈的市場競爭中立于不敗之地。