在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該考慮到可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)，做好預(yù)防和應(yīng)對的準(zhǔn)備。方案的制定可以借助專業(yè)知識(shí)和專家意見。請?jiān)谑褂眠@些方案時(shí)，務(wù)必考慮實(shí)際情況和相關(guān)法規(guī)。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇一
為了確實(shí)落實(shí)五十教委關(guān)于《師德建設(shè)﹑精神文明建設(shè)實(shí)施意見》的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),構(gòu)建“以人為本﹑人才強(qiáng)國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學(xué)氛圍,有利的推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作,特開展本次活動(dòng)。
修師德,增強(qiáng)責(zé)任感；講學(xué)習(xí),發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應(yīng)新課程改革的良師名師。
認(rèn)真落實(shí)精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設(shè)﹑抓好基礎(chǔ)工程﹑營建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一個(gè)讓學(xué)生滿意,讓家長放心的學(xué)校。
1、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)九月份：師德建設(shè)月活動(dòng)。
1.開展師德演講比賽.
2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》.
3.寫師德心得體會(huì).
(二)十月份：1.慶國慶活動(dòng).
2.教職工文體活動(dòng).
(三)十一月份——十二月份：1.開展校風(fēng)建設(shè)活動(dòng).
2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
3.慶“一二.九”活動(dòng).
(四)開展師生法制講座。
第十一周：法制講座。
第十三周：學(xué)習(xí)《教育法》。
(五)開展“文明辦公室、文明宿舍”評比活動(dòng)。
2、活動(dòng)評價(jià)制度的建立：
(1)建立《師德管理制度》和評價(jià)細(xì)則。
(2)建立精神文明建設(shè)和班級之星評分辦法和“五星級”達(dá)標(biāo)細(xì)則。
(3)大型宣傳方式：
“十.一”期間進(jìn)行慶祝藝術(shù)節(jié)周活動(dòng)。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇二
根據(jù)學(xué)院關(guān)于開展校園安全月活動(dòng)的通知的要求，結(jié)合我系實(shí)際，特制訂我系開展“校園安全月”活動(dòng)的具體實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，是全系師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)院財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過“安全月”活動(dòng)，形成人人關(guān)心安全教育，人人參與安全教育，人人都來遵守有關(guān)安全的規(guī)章制度，從而提高我系師生的安全防范意識(shí)。
2、通過“安全月”活動(dòng)，廣泛動(dòng)員全系師生積極參與治安防范工作，營造校園安全防范氛圍。
3、通過“安全月”活動(dòng)，掌握發(fā)生緊急情況時(shí)的處理辦法和逃生手段。
4、通過“安全月”活動(dòng)，有效的避免各類安全事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間。
xx年11月16日――xx年12月16日。
四、???組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）、成立藝術(shù)設(shè)計(jì)系“校園安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：宗珉玄。
副組長：凌傳興。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任：汪軍。
系“校園安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
(1)制定我系“校園安全月”活動(dòng)的總體方案和實(shí)施細(xì)則。
(2)對本系的`“校園安全月”活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和督察。
(3)組織年級、班級“校園安全月”活動(dòng)評比工作。
(4)定期向?qū)W院回報(bào)活動(dòng)開展情況。
（二）、各年級成立“校園安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長?吳璋楠（06級）、施冰瀅（07級）、肖（08級）、吳瑞（09級）。
成員?各班主任。
各年級“校園安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
（1）制定年級“校園安全月”活動(dòng)方案并負(fù)責(zé)實(shí)施。
（2）認(rèn)真填寫并按時(shí)上繳“校園安全月”活動(dòng)日志。
（3）對本年級學(xué)生的“校園安全月”活動(dòng)進(jìn)行督察和處理。
（4）定期向系匯報(bào)年級的“校園安全月”活動(dòng)情況。
五、???工作措施和活動(dòng)安排。
（一）宣傳動(dòng)員階段（11月16日至11月20日）。
1、召開全系“校園安全月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，并布署“校園安全月”活動(dòng)的具體工作（辦公室負(fù)責(zé)）。
2、懸掛、張貼開展“校園安全月”活動(dòng)的標(biāo)語、橫幅，營造“校園安全月”活動(dòng)氛圍，確?！鞍踩隆被顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
（二）具體活動(dòng)安排（11月21日至12月11日）。
1、建立安全工作責(zé)任人制度。系主任為安全工作的第一人，對全系安全工作全面負(fù)責(zé)。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，要對所在班級的學(xué)生安全負(fù)責(zé)。為了更好的落實(shí)此制度，系與各主要負(fù)責(zé)人，各班主任簽訂安全工作責(zé)任書。（辦公室負(fù)責(zé)）。
2、召開主題班會(huì)。要求各班主任在班會(huì)上要將安全問題，學(xué)習(xí)有關(guān)方面的安全知識(shí)、安全制度、安全公約等，以加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的安全教育。(各班班主任負(fù)責(zé))。
3、組織開展以安全教育為主體的團(tuán)日活動(dòng)。（分團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
4、加強(qiáng)學(xué)生違禁電器的安全管理，及時(shí)消除安全隱患。（辦公室負(fù)責(zé)）。
5、加強(qiáng)對學(xué)生交通方面的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。請交警部門人員給全體師生上交通安全的教育課和知識(shí)講座。（辦公室負(fù)責(zé)）。
6、對學(xué)院周邊環(huán)境的治理工作，特別是加強(qiáng)對交通安全、人身財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)校外出上網(wǎng)、校內(nèi)經(jīng)營攤點(diǎn)的治理工作提出意見和建議。（辦公室負(fù)責(zé)）。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇三
一、總則：
為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，進(jìn)一步促進(jìn)全校學(xué)生思想道德素質(zhì)的整體提高，在校園內(nèi)形成良好的道德風(fēng)尚，營造積極、健康、和諧的校園氛圍，維護(hù)校容、校貌，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的水平，團(tuán)隊(duì)辦決定成立“校園文明監(jiān)督部”。
二、宗旨：
樹立文明風(fēng)范，倡導(dǎo)文明行為，維護(hù)校容、校貌，充分調(diào)動(dòng)和利用中隊(duì)的力量，本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、公平、公正，全體監(jiān)督成員配戴袖章上崗，每周總結(jié)并將情況反饋給班主任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，營造積極、健康、和諧的`校園氛圍。
三、人員組成：
“校園文明監(jiān)督部”是校團(tuán)隊(duì)辦直接領(lǐng)導(dǎo)、德育處指導(dǎo)、青年教師值日，由七年級各班推薦出來的同學(xué)組成的學(xué)生自治組織。下設(shè)監(jiān)督部部長、副部長、小組長。
四、崗位設(shè)置及崗位職責(zé)：
1.青年教師值日崗。
1——10周組長：譚照老師。
11——20周組長：王莎老師。
職責(zé)：
a.督查小組長及監(jiān)督成員的到崗及監(jiān)督情況。
b.督查全校學(xué)生日常行為習(xí)慣。
c.及時(shí)處理突發(fā)事件和監(jiān)督成員反饋情況。
d.對需表揚(yáng)和批評的事和人作好記載。
e.新聞節(jié)目之前將記載情況交到少先隊(duì)辦公室。
2.監(jiān)督部長。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)“校園文明監(jiān)督部”的日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做好周總結(jié)。
3.監(jiān)督部副部長。
職責(zé)：協(xié)助部長工作，負(fù)責(zé)值勤員的崗位分工、考勤，并寫好值勤工作紀(jì)要，收發(fā)值勤袖章，收好監(jiān)督崗的情況記載并做好日總結(jié)。
4.小組長。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本組監(jiān)督員的崗位分工、考勤，并記載值勤工作情況（包括本組監(jiān)督員的表揚(yáng)與批評情況，須記下學(xué)生姓名，以方便班主任表揚(yáng)和批評），收發(fā)本組值勤袖章，接交值勤記錄工作，向值日老師匯報(bào)本組情況及出現(xiàn)的問題，記載青年教師的到崗及監(jiān)督情況。
5．監(jiān)督員。
職責(zé)：
a.檢查督促同學(xué)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，勸阻同學(xué)中發(fā)生的不文明用語和行為。
b.維護(hù)監(jiān)督區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，對同學(xué)中出現(xiàn)的亂扔紙屑、隨地吐痰等影響公共衛(wèi)生的不良行為進(jìn)行勸阻、批評教育。
c.檢查學(xué)生證和校服情況。
d.及時(shí)向組長匯報(bào)情況。
e．對于扣分情況應(yīng)向班主任和同學(xué)做好耐心的解釋工作。
五、值崗要求：
舉止文明，遇見老師向老師問好，秉著公平、公正的原則認(rèn)真履行職責(zé)，積極為校園文明建設(shè)服務(wù)；按時(shí)到崗，不遲到、早退，更不可缺崗，有事需向監(jiān)督副部長請假并提早通知換好人；要佩帶值日袖章。
六、扣分細(xì)則(參照學(xué)?？鄯种贫?。
七、激勵(lì)與制約機(jī)制：該機(jī)制重點(diǎn)體現(xiàn)在日廣播、周小結(jié)、月評估、學(xué)期末匯總上。
日廣播——就是將校園文明監(jiān)督部一天來所觀察發(fā)現(xiàn)到的情況進(jìn)行整理，在次日的廣播臺(tái)中播出，好人好事大力表揚(yáng)。
周小結(jié)——就是將一周來崗上的記載，詳實(shí)地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總，成績與不足歸結(jié)到每個(gè)班級，學(xué)校的周工作總結(jié)時(shí)加進(jìn)去，納入班級周評比中。
月評估——就是將四周的工作進(jìn)行綜合整理。就一個(gè)月來全校崗上監(jiān)督的所有情況進(jìn)行階段性剖析、評價(jià)，納入到學(xué)校星級班級的評比中，提出下個(gè)月的工作目標(biāo)和改進(jìn)措施。
學(xué)期末匯總——就是將一學(xué)期全校各班的情況進(jìn)行匯總，形成學(xué)期崗上監(jiān)督情況的總結(jié)，就全程來說全面、系統(tǒng)地歸納取得的成績，找出存在的問題，指出下步的整改措施，召開崗上監(jiān)督的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，優(yōu)秀監(jiān)督員向全體同學(xué)介紹自己的先進(jìn)事跡。
八、附則：
a．每班選出的文明監(jiān)督成員應(yīng)是積極熱心、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、富有正義感的學(xué)生。
b．“校園文明監(jiān)督部”的《執(zhí)勤記錄》中所記錄的有關(guān)考勤，獎(jiǎng)罰事實(shí)，記入班級考評，并作為評選先進(jìn)班級和學(xué)生思想政治品德考核的依據(jù)之一。表現(xiàn)好的監(jiān)督成員優(yōu)先入團(tuán)及評優(yōu)評先。
c．對于監(jiān)督成員的扣分情況，班主任應(yīng)予理解，不得對監(jiān)督成員施加壓力。
建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和維護(hù)優(yōu)良的校園秩序是每個(gè)“江聲人”的共同職責(zé)，讓我們每一個(gè)“江聲人”積極行動(dòng)起來，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺培養(yǎng)“自治、自理、自律、自強(qiáng)”的能力，為營積極、健康、文明、和諧的校園氛圍作出我們的貢獻(xiàn)！
安全文明校園創(chuàng)建方案篇四
黑板報(bào)。
知識(shí)問答等多種形式加大宣傳教育力度，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)體育工作，開展“兩課、兩操、兩活動(dòng)”，督促、安排、組織師生參加體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)和防病抗病的能力。體育組在組織好每天的“兩課兩操”的前提下，指導(dǎo)各班開展籃球、乒乓球、拔河等各種班級間競賽活動(dòng)。一方面培訓(xùn)學(xué)生的體育競技水平，另一方面則注重向他們宣傳體育運(yùn)動(dòng)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生保健常識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，懂得衛(wèi)生保健。
每學(xué)期，學(xué)校都要聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門到校給學(xué)生做體檢、流行病防疫；學(xué)校安排專人定期對宿舍、教師宿舍、食堂、廁所和相關(guān)公共設(shè)施及衛(wèi)生死角進(jìn)行消毒；督促學(xué)生勤換衣、勤洗漱、勤曬被褥，要求學(xué)生就餐自備飯盒；為解決學(xué)生飲水問題，學(xué)校的鍋爐房每年花銷近5000元；建立了衛(wèi)生檢查評比制度，各級各班都能堅(jiān)持做好每天的“兩小掃”和每周的清潔衛(wèi)生大掃除。對于此項(xiàng)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)和值周員既注重督查評估，也不忽視針對性的宣傳教育。
對于校辦食堂，我們一直劃歸總務(wù)處和教工會(huì)雙重監(jiān)督管理。學(xué)校規(guī)定：食堂承包。
合同。
的簽訂期限最長不得超過一年。承包食堂的條件是：1、身體合格（憑當(dāng)年縣級衛(wèi)生檢疫部門開具的體檢證明）；2、設(shè)備齊全：消毒柜、冰柜或冰箱；3、服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)強(qiáng)，技術(shù)水平高，并向?qū)W校每學(xué)期交納1000元的管理費(fèi)和風(fēng)險(xiǎn)費(fèi)。平時(shí)我們還經(jīng)常性深入到學(xué)校周邊小吃店、商店，對學(xué)生在校外飲食情況進(jìn)行了解，發(fā)現(xiàn)有安全隱患和“問題”，立即采取措施。一方面對學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo)；另一方面聯(lián)系工商、衛(wèi)生部門對商店、食堂，對小吃店操作人員的身體、衛(wèi)生條件進(jìn)行檢查，甚至借助多方面力量整治學(xué)校周邊環(huán)境，防患于未然。
幾點(diǎn)體會(huì)。
1、真正提高對做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，不能有絲毫的麻痹和懈怠思想。要清醒地認(rèn)識(shí)到“危險(xiǎn)可能就在身邊”。對于此項(xiàng)工作，必須“從全局著眼，從細(xì)處著手”，充分認(rèn)識(shí)到它的長期性和艱巨性。衡量的標(biāo)準(zhǔn)是“沒有最好，只有更好”。
2、大力開展學(xué)校愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)應(yīng)當(dāng)作為學(xué)校管理的一條主線，不圖形式，不走過場，不為應(yīng)付檢查，真正把此項(xiàng)工作抓實(shí)抓好。為此，學(xué)校投入必要的人力、物力、財(cái)力、精力是必要的，更是必需的。
3、標(biāo)本兼治，堅(jiān)持采取措施優(yōu)化學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和加強(qiáng)對師生的衛(wèi)生安全教育“兩手抓、兩手硬”的原則，才能確保師生的生命健康安全，學(xué)校衛(wèi)生安全工作步入良性軌道。
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安全文明校園創(chuàng)建方案篇五
初級中學(xué)。
根據(jù)教體發(fā)[2004]51號(hào)文件精神，按照縣局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，為切實(shí)加強(qiáng)我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，杜絕校園不安全事故發(fā)生，確保師生人身和公私財(cái)產(chǎn)安全，積極爭創(chuàng)“安全校園”。自今年五月初以來，我們主要做了以下工作。
著眼校情，提高認(rèn)識(shí)，加大安全宣傳教育力度。
雙中與全縣其他許多學(xué)校比較所不同的是沒有一間危漏校舍，但仍然存在著許多十分突出的安全隱患。如500余名師生在校食宿的管理難問題；面臨蒿漢路、背逼林本河的特殊地理位置所造成的道路交通安全和汛洪隱患；無校門、圍墻的“開放型”辦學(xué)環(huán)境所造成的諸多安全隱患等。加之去年下半年至今年上春，全縣教育系統(tǒng)安全形勢日趨嚴(yán)峻，重大安全事故在一些學(xué)校相繼發(fā)生。我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組便緊急行動(dòng)，進(jìn)一步明確分工、細(xì)化職責(zé)、修訂了安全管理制度，健全安全工作運(yùn)行機(jī)制，嚴(yán)肅安全責(zé)任追究制度。并將修訂后的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工、安全責(zé)任追究制度、安全工作預(yù)案、緊急情況處理預(yù)案，重大安全事故報(bào)告制度放大公示上墻，公布了值班室電話，確保信息暢通；進(jìn)一步加大安全宣傳教育力度；學(xué)校要求團(tuán)委組織落實(shí)一月一副標(biāo)語，一周一次廣播，各相關(guān)職能部門一學(xué)期一次主題報(bào)告；各年級一學(xué)期一期安全教育專欄，各班一月一節(jié)主題班會(huì)；今年6月舉辦了交通事故、交通規(guī)則圖片展。本學(xué)期初召開了法制教育報(bào)告會(huì)。通過宣傳，讓師生乃至社區(qū)居民充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，了解開展?fàn)巹?chuàng)“安全文明校園”活動(dòng)的必要性。通過大力宣傳，全校師生及社區(qū)居民警覺了，學(xué)校的安全工作運(yùn)行機(jī)制順暢了，各種不安全隱患、苗頭能夠早被發(fā)現(xiàn)、清除，學(xué)校的安全工作也倍受社區(qū)居民關(guān)注和關(guān)心。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安全信息渠道也暢通了，幾乎每天有學(xué)生、學(xué)生家長、乃至社區(qū)居民來報(bào)告情況或來電反映情況。學(xué)校也真正做到安全工作底子清、情況明、信息快捷、應(yīng)對及時(shí)有效。我們的護(hù)校隊(duì)、住宿生管理人員例行常規(guī)檢查，開展日常工作，開展夜間及午休巡邏和安全教育，治理整頓才不致于盲目。既有針對性，又有實(shí)效?？梢哉f，我校自開展此項(xiàng)活動(dòng)以來近半年時(shí)間，沒有一起不安全事故發(fā)生。本學(xué)期開學(xué)工作剛就緒，學(xué)校便與安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員（班主任、住宿生管理人員）簽訂了責(zé)任狀，又召開了全校學(xué)生家長會(huì)暨全校師生大會(huì)，夯實(shí)了安全教育工作，與全校學(xué)生家長簽訂了。
責(zé)任書。
到目前，我校安全工作穩(wěn)步推進(jìn)，“安全文明校園”的創(chuàng)建工作正在向鞏固提高階段邁進(jìn)，現(xiàn)就學(xué)校500余名師生飲食衛(wèi)生安全作專題匯報(bào)。
夯實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生安全管理。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇六
為提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定我校文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案：
通過文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營造我校和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)，校園規(guī)范文明用語禮儀實(shí)施方案。
學(xué)習(xí)禮儀：各班利用班會(huì)、品德、社會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明用語》《文明禮儀三字經(jīng)》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，加深對文明禮儀教育重要性的認(rèn)識(shí)。
踐行禮儀：讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與文明禮儀教育活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會(huì)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”，規(guī)劃方案《校園規(guī)范文明用語禮儀實(shí)施方案》。
展示禮儀：學(xué)校將開展“文明禮儀”主體教育活動(dòng)，出文明禮儀專題板報(bào)。學(xué)校將布置櫥窗，展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)中取得的成果。
宣傳禮儀：成立“文明禮儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語、課間文明活動(dòng)等情況。
文明禮儀教育活動(dòng)時(shí)間為：20xx年9月至20xx年10月。
第一階段宣傳發(fā)動(dòng)：（20xx年9月）。
研究制定活動(dòng)方案，動(dòng)員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動(dòng)”中去。
第二階段全面實(shí)施：（20xx年10月）。
1、班主任根據(jù)各班情況，制定班級“文明禮儀之星”評比方案并落實(shí)到實(shí)處，10月底開展評選活動(dòng)，同時(shí)各班推薦一名校級“文明禮儀之星”。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明禮儀三字經(jīng)》等小學(xué)生禮儀.3、成立學(xué)?！拔拿鞫Y儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語、課間文明活動(dòng)等情況。同時(shí)走出校園，舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會(huì)。
5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
6、開展文明用語進(jìn)校園活動(dòng)。在校園內(nèi)用普通話交流，不說臟話，用語文明。
第三階段總結(jié)評比：（20xx年10月）。
1、開展“文明禮儀之星”評選活動(dòng)。
2、完成“文明禮儀”總結(jié)材料及優(yōu)秀事跡。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇七
1、校長為學(xué)?！鞍踩钡谝回?zé)任人，對學(xué)校安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。兼任學(xué)校“創(chuàng)建”活動(dòng)負(fù)責(zé)人，將“創(chuàng)建”活動(dòng)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，列入議事日程，有專項(xiàng)議事制度，經(jīng)常分析研究，督促檢查。5辦公室年度計(jì)劃、校長會(huì)辦記錄、議事日程、議事制度等資料臺(tái)帳建設(shè)。
3、實(shí)行目標(biāo)化管理，規(guī)章制度健全，責(zé)任落實(shí)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏制度；現(xiàn)金、票證、物資、車輛、劇毒危險(xiǎn)物品管理制度；餐廳及食品衛(wèi)生管理制度；暫住人口制度；重點(diǎn)要害部門、部位管理制度；學(xué)生宿舍管理制度。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇八
以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強(qiáng)；落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機(jī)制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。
(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級實(shí)行包片管理，責(zé)任到班，落實(shí)到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時(shí)，未銷售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理，做到不把過夜食品賣給學(xué)生。
(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃，納入重要議事日程，隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠信，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對，積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級精神及時(shí)傳達(dá)，我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項(xiàng)入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇九
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”原則，認(rèn)真落實(shí)校園治安綜合治理的各項(xiàng)措施，以“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，全力推進(jìn)學(xué)校貫徹落實(shí)《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，建立和規(guī)范校園安全保衛(wèi)的工作機(jī)制，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)做好創(chuàng)建“安全文明校園”的各項(xiàng)工作，學(xué)校黨委、校長室決定成立“安全文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
辦公室：行政處（南校區(qū)）。
主任：
三、主要目標(biāo)。
1．安全責(zé)任落實(shí)：學(xué)校校長是校園安全的第一責(zé)任人，建立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全目標(biāo)管理責(zé)任制，層層簽訂治安保衛(wèi)工作責(zé)任書，分解工作，落實(shí)責(zé)任。制定分工明確、職責(zé)到人的安全事故和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。
2．安全保衛(wèi)組織健全：設(shè)立校園安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備專職保衛(wèi)工作人員，并設(shè)立群眾性治安保衛(wèi)組織。
3．防范措施落實(shí)：門衛(wèi)、值班、巡邏、治安防范、安全檢查等制度全面落實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班，防范資金有保障。
4．技防設(shè)施完備：校園重點(diǎn)要害部位防盜報(bào)警設(shè)備安裝率達(dá)100%，校園安裝與“110”聯(lián)網(wǎng)的報(bào)警系統(tǒng)，校園內(nèi)部安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。
5．安全管理規(guī)范：安全防范工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)、有考核、有獎(jiǎng)懲。治安保衛(wèi)工作制度健全，臺(tái)帳齊全。
6．安全法制教育到位：廣泛開展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動(dòng)。有針對性地開展安全教育，普遍對師生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)和自我自救能力。法制教育內(nèi)容要進(jìn)課堂，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，努力預(yù)防和減少在校生犯罪。
7．治安秩序良好：不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的`群眾性事件，不發(fā)生可防性案件，不發(fā)生惡性案件，無重大安全責(zé)任事故，全年教職工和學(xué)生違法犯罪率等于零。
四、主要措施。
1．加強(qiáng)對創(chuàng)建“安全文明校園”主要內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任。
3．認(rèn)真開展安全文明校園創(chuàng)建工作，定期組織自查，及時(shí)掌握了解工作進(jìn)度，增強(qiáng)工作中的針對性，確保取得成效。
4．積極會(huì)同公安機(jī)關(guān)對危害校園安全的違法犯罪活動(dòng)，保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢，采取有力措施，維護(hù)好校園周邊的治安環(huán)境。
5．加強(qiáng)總結(jié)，注重食品衛(wèi)生安全等方面的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，做到創(chuàng)建工作精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化，確保創(chuàng)建工作卓有成效。
五、工作進(jìn)度。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十
以黨的“十八大”，十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)方案》的工作要求，進(jìn)一步深刻理解贖回主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，提高全體師生精神文明建設(shè)的自覺性，努力打造文明校園、和諧校園、平安校園。
1、通過培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，提高全體師生的文明素養(yǎng)。
2、通過培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建文明校園，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施和課程改革的發(fā)展。
3、通過培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
（一）創(chuàng)建文明處室。
1、政治思想方面：
（1）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重師德規(guī)范，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，樹立愛崗敬業(yè)，愛校如家，奮發(fā)有為，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、向上的良好氛圍。
（2）積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，政治學(xué)習(xí)和升旗儀式出滿勤、不遲到早退、守紀(jì)律。
（3）集體成員能顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新、凝聚力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，積極參與學(xué)校的民主管理。
2、業(yè)務(wù)能力方面：
（1）組內(nèi)常規(guī)管理活動(dòng)正常有效地開展，積極完成學(xué)校、支部、工會(huì)布置的各項(xiàng)工作，并取得顯著成效。
（2）集體成員重視并積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。
（3）熱愛本職工作，全面貫徹黨的教育方針，教師應(yīng)做好教學(xué)常規(guī)工作，及時(shí)掌握現(xiàn)代教育理論內(nèi)容和技術(shù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高課堂效率。教務(wù)、總后勤人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，愛崗敬業(yè)，服務(wù)熱情周到，無責(zé)任事故發(fā)生，工作得到教師、學(xué)生的好評。
（4）積極參加各級各類教學(xué)或業(yè)務(wù)競賽取得優(yōu)良的成績；愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)受到上級部門的表彰。
（5）積極參加教科研，集體成員每年都有論文在省、市、區(qū)或校級刊物上發(fā)表或參加交流。
3、遵守紀(jì)律方面：
（1）模范遵守師德規(guī)范，教書育人，服務(wù)育人，人人都是德育工作者。為人師表。
（2）遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，沒有無故不在崗的現(xiàn)象。
（3）樹立優(yōu)良的師表形象，不做有償家教，不接受家長的禮物和宴請。
4、文體衛(wèi)生方面：
衛(wèi)生檢查得分取本次檢查最低分。
（2）積極參加學(xué)校文體活動(dòng)，在各類競賽中的成績名列前茅。
（3）集體成員有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，積極投入創(chuàng)建安全文明校園的活動(dòng)中去嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于在學(xué)校公共場所禁止吸煙的暫行規(guī)定》，不在辦公室、走廊及其他公共場所吸煙，不隨地吐痰，不亂拋廢棄物。
（二）爭做文明教師。
1、以身作則，言傳身教。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有病有事先請假。
2、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。生活中，勤儉節(jié)約、不攀比、人際關(guān)系和諧融洽，不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。這就是師德的力量。“身教重于言教，榜樣的力量是無窮的”。
3、要求學(xué)生做的，自己必須先做到，不允許學(xué)生做的，自己堅(jiān)決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對學(xué)生實(shí)施教育，以身作則，言傳身教，時(shí)時(shí)處處起到表率作用。
（三）爭做文明學(xué)生。
1、實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí)，自覺遵守公共道德，愛護(hù)公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠(yuǎn)離毒品，人人健康成長，讓家長和社會(huì)放心。
2、實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系等等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)的社會(huì)氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。
4、食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費(fèi)食品更是我們大家的共同心愿。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí)，倡議同學(xué)們不喝生水，少吃生冷、涼拌的食物。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，不買學(xué)校對面無照無證的小商小販出售的各類食品。一日三餐定時(shí)定量吃飯，不暴飲暴食，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
1、成立學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：校長、書記。
副組長：副校長。
組員：各處室負(fù)責(zé)人，學(xué)年組長、教研組長，班主任代表、學(xué)生會(huì)代表。
2、工作中堅(jiān)持做到兩個(gè)文明建設(shè)一起抓，積極參加各級文明創(chuàng)建活動(dòng)，工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有創(chuàng)新、有效果。
3、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央宣傳部、中央文明辦印發(fā)的《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)方案》，學(xué)習(xí)在慶祝第30個(gè)教師節(jié)與北大師生座談發(fā)表的重要講話，做一個(gè)好老師，為學(xué)生做表率。
4、內(nèi)部職責(zé)范圍和各崗位責(zé)任制明確；日常管理有序、優(yōu)質(zhì)、高效；不斷提高工作質(zhì)量，增強(qiáng)工作凝聚力。
5、建立健全本處室的各項(xiàng)工作制度，做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，各項(xiàng)工作規(guī)范有序。
6、遵紀(jì)守法好。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制；遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律，從思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。
7、樹立積極進(jìn)取，愛崗敬業(yè)；扶危濟(jì)困，樂善好施；艱苦奮斗，厲行節(jié)約的良好風(fēng)尚；在職業(yè)道德、社會(huì)公德、思想品德、家庭美德建設(shè)上取得實(shí)效。
8、樹立全局和大局意識(shí)，樂于服務(wù)和奉獻(xiàn)；處室間互相支持，配合默契；處室內(nèi)部團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助；與上下左右的關(guān)系融洽。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十一
1、學(xué)做文明學(xué)生，爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，共建美好未來。
2、關(guān)注自己一舉一動(dòng)，創(chuàng)建你我美好校園。
3、安全意識(shí)，時(shí)時(shí)具備不可忘；文明之道，刻刻銘記你我心。
4、安全與文明攜手，健康與美麗同行。
5、樹立文明新風(fēng)，共建美好校園。維護(hù)校園安全，創(chuàng)建文明環(huán)境。
6、讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁。
7、健康校園，攜手打造，文明風(fēng)尚，同聲倡導(dǎo)。
1、安全與幸福攜手，文明與美麗同行。
2、安全伴我在校園，我把安全帶回家。
3、 維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。
4、增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營造校園安全環(huán)境。
5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責(zé)任。
7、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
8、走樓梯守次序，進(jìn)教室不喧嘩。
9、上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手
10、文明守紀(jì)樹良風(fēng)，安全教育我先行。
11、平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行
12、多一份小心，多一份安心，多一點(diǎn)當(dāng)心，多一點(diǎn)放心。
13、事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。
14、減速慢行緩一秒，關(guān)照生命到一生。
15、不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己。
16、危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己
17、課間活動(dòng)有秩序，校園文明爭第一。
文明標(biāo)語：
1、 微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、 手下留情花似錦，腳下留情草如茵。
3、 花草用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。
4、 守護(hù)一片綠，增添一份美。
5、 播種文明，收獲溫馨。
6、 珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
7、 今天，你微笑了嗎？你問候了嗎？你禮讓了嗎？你幫助別人了
嗎？
8、 學(xué)校是我家，清潔靠大家。
9、 墻上無腳印，地上無痰跡。
10、 節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
11、 愛護(hù)公共設(shè)施，建設(shè)文明餐廳。
12、 勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
13、 順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的`是一
塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
14、 馨春物語創(chuàng)和諧，愜風(fēng)笑意筑文明。
15、 出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記無效不為。 16、
全力維護(hù)穩(wěn)定，努力構(gòu)筑和諧社會(huì)；
營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
安全伴我在校園，我把安全帶回家。
維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。
增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營造校園安全環(huán)境。
我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
生命至高無上，安全責(zé)任為天。
關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。
加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。
平安伴我在校園，人人事事保平安。
讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。
創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧
營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。 警校手牽手，共同創(chuàng)平安
校園平安，人民心愿
關(guān)注安全生產(chǎn)，確保校園平安。
關(guān)注生命、關(guān)注安全、關(guān)注穩(wěn)定
創(chuàng)建“平安校園”，爭做文明員工。
增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識(shí)。
共建安全穩(wěn)定和諧美麗校園。
積小安為大安，平安建設(shè)鑄心間。
為了師生員工的安全幸福，請積極參與校園平安建設(shè)。 師生攜手共建“平安和諧校園”。
建設(shè)平安校園，共創(chuàng)美好家園；
抓平安創(chuàng)建、保治安穩(wěn)定、促社會(huì)和諧；
建設(shè)平安校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起；
心系四方，平安萬家
安全第一，平安第一
全面推進(jìn)平安校園建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快平安校園建設(shè)步伐
平安為先，國泰民安
平安校園，從我做起
以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園
加強(qiáng)治安防范，打造平安教育
跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安。建設(shè)平安校園，你我共同責(zé)任 。 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，共保一方平安
警校手牽手，共同創(chuàng)平安
校園平安，人民心愿
關(guān)注安全生產(chǎn)，確保校園平安。
關(guān)注生命、關(guān)注安全、關(guān)注穩(wěn)定
創(chuàng)建“平安校園”，爭做文明員工。
增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識(shí)。
共建安全穩(wěn)定和諧美麗校園。
積小安為大安，平安建設(shè)鑄心間。
為了師生員工的安全幸福，請積極參與校園平安建設(shè)。 師生攜手共建“平安和諧校園”。
建設(shè)平安校園，共創(chuàng)美好家園；
抓平安創(chuàng)建、保治安穩(wěn)定、促社會(huì)和諧；
建設(shè)平安校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起；
建設(shè)平安校園，打造平安生活；
扎扎實(shí)實(shí)抓創(chuàng)建，平平安安每一天。
人人創(chuàng)平安，平安為人人。
踐行“三個(gè)代表”重要思想，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；
建設(shè)平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境；
整治隱患，強(qiáng)化管理，努力營造安全生產(chǎn)生活環(huán)境； 全力維護(hù)穩(wěn)定，努力構(gòu)筑和諧社會(huì)；
營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
安全伴我在校園，我把安全帶回家。
維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。
增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營造校園安全環(huán)境。
我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
生命至高無上，安全責(zé)任為天。
關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。
加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。
平安伴我在校園，人人事事保平安。
讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。
創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧社會(huì)。
企盼平安，珍愛生命。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十二
活動(dòng)內(nèi)容：
加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
活動(dòng)安排：
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。
電視講話：九年級學(xué)生會(huì)主席。
內(nèi)容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。
廣播宣傳：新聞信息處內(nèi)容：每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書》。號(hào)召班級投稿，宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。
3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（在班會(huì)課后，中隊(duì)長交團(tuán)委）。
4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。
5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書，同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動(dòng)員，全體參與。
第二階段：自律與實(shí)踐階段。
1、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的`陋習(xí)有多少”討論活動(dòng)，由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。
2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查，批評不文明行為，表揚(yáng)文明行為，由德育處、年級組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真，扣所在班級1分。
3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”，被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單，交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。
4、鼓勵(lì)各種文明行為（如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主），1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng)，如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長先到少先隊(duì)申請，再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度，予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十三
安全和諧文明校園建設(shè)是新形勢下教育工作的一項(xiàng)重要工作，也是加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)新舉措，各縣、區(qū)(市)教育行政部門和各級各類學(xué)校，必須加以高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，圍繞以下幾個(gè)方面，努力作好各項(xiàng)工作。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系。和諧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，旨；堅(jiān)持真理，樹立正氣，大事講原則，小事講風(fēng)格；求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新；改進(jìn)工作方法，提高工作效率；樹立全員服務(wù)意識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，深入第一線，發(fā)現(xiàn)問題，解決矛盾，共同促進(jìn)和諧。
（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。要加強(qiáng)老師隊(duì)伍的自身建設(shè)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒?dòng)。要以“教書育人、為人師表”為核心，不斷健全我市師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。圍繞貫徹學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，加強(qiáng)教師的法制教育，使教師在與學(xué)生的交往中，尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任寬容學(xué)生，建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。健全監(jiān)督約束機(jī)制，通過聘請師德監(jiān)督員、設(shè)立師德意見箱、公開舉報(bào)電話等形式自覺接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督。全方位完善教師的考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，讓教師既教書又育人。
（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。要根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結(jié)合時(shí)代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動(dòng)教材，提高校園的整體文明程度。要結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對師生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。
開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想情感交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為學(xué)生成長和發(fā)展的樂園。
（四）加強(qiáng)制度和設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境。創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的重要內(nèi)容。學(xué)校要加強(qiáng)對師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實(shí)提高教育的時(shí)效性和有效性。要堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
第一，加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任制和責(zé)任追究制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。各校要建立校長負(fù)總責(zé)、分管副校長具體抓，有關(guān)人員及班主任直接落實(shí)，層層簽訂責(zé)任狀、人人落實(shí)責(zé)任制的高效管理機(jī)制。校長、分管副校長、班主任做到“目標(biāo)、計(jì)劃、措施、教育、管理、責(zé)任”六落實(shí)，切實(shí)落實(shí)責(zé)任追究制度和安全管理考核辦法。
第二，加強(qiáng)法律安全教育，提高師生的法律安全意識(shí)。學(xué)校要制定科學(xué)系統(tǒng)的法律安全教育計(jì)劃，對全校師生定期進(jìn)行全方位的教育。
狠抓教職工法律安全教育，不斷增強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí)。學(xué)校要經(jīng)常性組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)老師依法施教的意識(shí)。
狠抓學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全防范能力。“安全第一、預(yù)防為主”，要開展對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育，明顯降低學(xué)生因心理問題引發(fā)的各種事故。要把心理健康教育落到實(shí)處，一是要加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)心理健康教師的培訓(xùn)。二是要認(rèn)真上好心理健康教育課，定期對學(xué)生開展心理健康培訓(xùn)和咨詢。三是要對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開展針對性的教育，有專人負(fù)責(zé)管理，落實(shí)責(zé)任人。
針對未成年人的生理、心理特點(diǎn)，要利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、安全健康課、學(xué)科滲透等途徑，開展防溺水、防交通事故、防火、防地質(zhì)災(zāi)害、防觸電、防食物中毒、防煤氣中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害等安全教育，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握安全防范知識(shí)；要充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、警示牌、標(biāo)語等宣傳工具，營造學(xué)校安全教育氛圍；要通過開展形式多樣的活動(dòng)，使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)常化、制度化，使安全觀念深入到每一位學(xué)生心中。要定期開展自救自護(hù)的實(shí)際演練，增強(qiáng)學(xué)生的`安全防范和自我保護(hù)能力。
第三，突出重點(diǎn)，綜合治理，落實(shí)整改。各學(xué)校要對校內(nèi)安全隱患開展深入全面的排查，制定切實(shí)可行的《學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案》。要積極配合有關(guān)職能部門認(rèn)真進(jìn)行校園周邊環(huán)境治理工作。
加強(qiáng)常規(guī)管理。要根據(jù)學(xué)生的年齡特征，將安全教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十四
為貫徹落實(shí)省市有關(guān)文明創(chuàng)建的具體要求，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高我校全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂文明校園實(shí)施方案。
（一）指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)黨的十九大、四中、五中全會(huì)精神，落實(shí)省市有關(guān)部署，以立德樹人為根本任務(wù)，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和道德實(shí)踐教育活動(dòng)，積極打造良好校園文化環(huán)境，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)工作責(zé)任，建立健全長效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)我校文明校園建設(shè)工作。
（二）基本原則：
堅(jiān)持價(jià)值觀引領(lǐng)，使創(chuàng)建活動(dòng)貼近師生，突出實(shí)效，以點(diǎn)帶面、全面推進(jìn)，夯實(shí)校園文明根基。
（一）總體目標(biāo)：
通過我校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立完善的工作機(jī)制，打造內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化生活；營造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境，積極打造北街小學(xué)特色的精神文明建設(shè)。
（二）主要內(nèi)容：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
（1）學(xué)校把創(chuàng)建文明學(xué)校工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)文明校園建設(shè)、策劃和具體實(shí)施工作。
組長：
副組長：
組員：
（2）定期召開支部黨員大會(huì)，積極開展黨員主題教育活動(dòng)，提高黨員的思想素質(zhì)，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，通過日常工作和重大活動(dòng)黨員佩戴黨徽等活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。
（3）出臺(tái)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)及辦法，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
（4）加強(qiáng)與上一級文明辦及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時(shí)主動(dòng)地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭取支持與配合，加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。
2、推進(jìn)思想道德教育。
（1）圍繞核心價(jià)值觀，綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)（日常教學(xué)）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計(jì)劃）等方式，使全校師生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容及意義，樹立正確的道德觀。
（2）利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。如3月5日學(xué)雷鋒系列活動(dòng)；校園文化藝術(shù)節(jié)開展“我的中國夢”主題演講、繪畫活動(dòng)；清明網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)；七月的愛國主義讀書月系列活動(dòng)；全民國防教育日宣傳活動(dòng)；“強(qiáng)軍夢、強(qiáng)國夢”征文活動(dòng)；迎國慶大型紅歌賽、征文、演講等活動(dòng)。邀請道德模范來我校道德講堂進(jìn)行先進(jìn)事跡匯報(bào)，掀起學(xué)習(xí)楷模榜樣的熱潮。組織開展以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”為主題的中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
（3）加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，開展升旗儀式、愛國主義系列活動(dòng)等，要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設(shè)置德育課程，利用好班會(huì)課，組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
（4）開展以“崇尚氣節(jié)、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚務(wù)實(shí)”，“講良知、守信用”等中華傳統(tǒng)美德的教育，開展讀書、演講、征文等多種形式的活動(dòng)，讓廣大學(xué)生長期受到美德的熏陶，并在學(xué)期末開展“榮耀之星”評選活動(dòng)，樹立先進(jìn)典型。
（5）積極落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“習(xí)慣養(yǎng)成和道德修煉行動(dòng)”評選活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。
（6）積極開展心理教育，通過開設(shè)心理健康教育課、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式及時(shí)有效解決學(xué)生心理問題，對學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo)，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的相關(guān)規(guī)定。
3、努力建設(shè)活動(dòng)陣地。
（1）每月定期組織“愛國主義”、“國防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級板報(bào)、手抄報(bào)評比活動(dòng)，并在校園內(nèi)不同位置櫥窗設(shè)置相關(guān)主題展示。
（2）充分利用校園網(wǎng)站、電子屏、等，多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。
4、提高教師隊(duì)伍水平。
（1）扎實(shí)開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。通過評選“北街最美老師”活動(dòng)，挖掘師德典型，并通過櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳，把師德表現(xiàn)作為教師評價(jià)的重要指標(biāo)。
（2）學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn)，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓(xùn)；鼓勵(lì)教師提高專業(yè)技能，開展教學(xué)研究，對取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)；讓老教師與青年教師結(jié)對成長的方式，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。
（3）實(shí)施名師工程，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、中層管理、備課組長、教研組長等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
5、展現(xiàn)濃厚的校園文化。
（1）通過宣傳教育，使廣大師生牢記我校的校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，校訓(xùn)，了解我校發(fā)展史，會(huì)唱校歌，明白?；蘸x，借此激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明，讓夢想從這里起航。
（2）精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能評比、科學(xué)知識(shí)比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。
（3）利用校園網(wǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳、網(wǎng)上禁毒教育等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
6、建設(shè)良好的校園環(huán)境。
（1）搞好校園、教室、的衛(wèi)生管理掛牌，責(zé)任到人責(zé)任到班，保證校園內(nèi)衛(wèi)生無死面、死角；做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，合理布置教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)等，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進(jìn)行。
（2）結(jié)合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作，建設(shè)書香式校園。進(jìn)一步完善我校誠信教育、家風(fēng)教育和文化勵(lì)志長廊的建設(shè)，使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構(gòu)成美麗校園。
（3）加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；通過專題講座、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對廣大師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育，整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護(hù)校園周邊良好秩序。
（4）通過國旗下講話、電子屏幕、主題板報(bào)設(shè)計(jì)等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學(xué)樓、操場等地方懸掛“愛護(hù)環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標(biāo)識(shí)，營造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
（5）在學(xué)期末開展文明班級、星級學(xué)生、最美北街教師的評選活動(dòng)，通過樹立先進(jìn)典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、成立創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。
2、召開教職員工和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。
（二）組織實(shí)施階段。
1、堅(jiān)持每周組織一次集中學(xué)習(xí)，全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策，積極開展黨員主題教育活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)的意義，提高參與的自覺性。
2、結(jié)合“文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)”、“文明校園創(chuàng)建評價(jià)細(xì)則”，開展以下工作：
（1）校風(fēng)建設(shè)工作。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，形成有特色的校園文化建設(shè)。
（2）黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和黨建工作。
（3）優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。積極做好服務(wù)育人，搞好后勤保障工作，提高服務(wù)水平。
（4）道德教育工作。通過多種活動(dòng)形式廣泛開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動(dòng)，打造社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的德育教育模式。
（5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)支持教師參加各項(xiàng)競賽，提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。
（6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
（7）先進(jìn)個(gè)人、集體評選工作。定期開展評選活動(dòng)、樹立先進(jìn)典型，并通過校園網(wǎng)站、qq群、微信群、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳。
3、創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
（三）總結(jié)驗(yàn)收階段。
1、總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)情況，組織各部門自查整改；
2、整理各種工作資料，完善各類檔案；
3、表彰創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的先進(jìn)集體及個(gè)人；
4、做好各方面迎評工作，迎接上級考核驗(yàn)收。
（一）提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展，對存在的問題，研究具體措施，及時(shí)解決。
（三）廣泛宣傳，全體動(dòng)員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。
（四）建立長效機(jī)制，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制，把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。
（五）加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門及個(gè)人等進(jìn)行通報(bào)表彰；對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門及個(gè)人等，追究責(zé)任。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十五
根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校《創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作方案》文件要求，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院從即日起開展創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治專項(xiàng)行動(dòng)，具體實(shí)施意見如下：
以全國文明校園創(chuàng)建要求為指導(dǎo)，以“強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、全員參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長效”為原則，以“衛(wèi)生清潔化、環(huán)境整潔化、氛圍育人化”為目標(biāo)，打造學(xué)校干凈整潔、井然有序的育人氛圍，進(jìn)而提高全校師生文明素養(yǎng)，推進(jìn)全國文明校園建設(shè)工作。
經(jīng)學(xué)院討論研究決定，成立創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作委員會(huì)，其下設(shè)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
委員會(huì)成員如下：
主任：xx。
副主任：xx。
成員：xx。
專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
1、學(xué)院宣傳陣地、學(xué)生公寓環(huán)境和禁煙整治領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：全體輔導(dǎo)員、班主任。
主要職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)對學(xué)院所管轄范圍內(nèi)小廣告、隨意張貼的廣告等進(jìn)行清理整治。
（2）負(fù)責(zé)學(xué)院宣傳條幅的懸掛規(guī)范整潔。
（3）做好各班級創(chuàng)建文明校園環(huán)境綜合整治宣傳教育工作。
（4）做好學(xué)院公寓的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
（5）負(fù)責(zé)制定學(xué)生公寓禁煙具體實(shí)施方案和監(jiān)督檢查工作。
（6）按照實(shí)施方案做好學(xué)院公寓禁煙宣傳、監(jiān)督檢查和管理工作。
（7）全面禁止外賣人員進(jìn)出學(xué)生公寓的相關(guān)管控工作。
（8）做好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
2、教學(xué)場所環(huán)境和禁煙整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
主要職責(zé)：
（1）做好學(xué)校公共多媒體教室等環(huán)境衛(wèi)生整治、教學(xué)設(shè)施的更新和維護(hù)工作。
（2）做好本部門所屬的教室、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、辦公場所、會(huì)議室等環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
（3）建立健全環(huán)境衛(wèi)生工作責(zé)任機(jī)制，定期開展自查和整治工作。
（4）教學(xué)實(shí)訓(xùn)管理中心在進(jìn)行檢查時(shí)，將環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)場所吸煙作為督查檢查的重要工作內(nèi)容，并及時(shí)通報(bào)檢查相關(guān)情況。
（5）負(fù)責(zé)制定教學(xué)區(qū)域內(nèi)禁煙的具體實(shí)施方案和監(jiān)督檢查工作。
（6）按照實(shí)施方案做好本學(xué)院教學(xué)區(qū)域內(nèi)禁煙宣傳、監(jiān)督檢查和管理工作。
（7）全面禁止外賣人員進(jìn)出教學(xué)區(qū)域和禁止帶食物進(jìn)入教室、實(shí)訓(xùn)室的相關(guān)管控工作。
（8）做好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
1、專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要高度重視校園環(huán)境綜合整治工作，認(rèn)真組織開展整治行動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)師生員工共同參與衛(wèi)生清理，積極組織學(xué)生參與校園內(nèi)衛(wèi)生清理。
2、學(xué)院要進(jìn)一步建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度，進(jìn)一步明確衛(wèi)生負(fù)責(zé)區(qū)域和相關(guān)職責(zé)，健全長效機(jī)制，共同建設(shè)優(yōu)美整潔的文明校園。
3、做好宣傳教育工作。要充分利用學(xué)院微信平臺(tái)、宣傳欄等各種傳媒，采取多種形式，廣泛深入開展宣傳普及校園環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，進(jìn)一步提高師生員工校園環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，以美麗整潔的校園環(huán)境迎接學(xué)校全國文明校園驗(yàn)收和檢查。
4、學(xué)校環(huán)境綜合治理整治時(shí)間從3月29日到4月7日，學(xué)校專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組從4月8日開始分組檢查。對綜合整治工作落實(shí)或整治不力的單位要進(jìn)行通報(bào)批評，對相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)。我院專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組從4月3日開始全面整治和自查，各領(lǐng)導(dǎo)小組要建立值班檢查工作日志，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和處理，注意相關(guān)資料、照片的留存。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十六
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城市打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，主動(dòng)性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境；二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生；三是突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階，校園文化氛圍健康向上。
組長：
副組長：
成員：
呂xx各班班主任。
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。
學(xué)生文明監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。
文明宿舍監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。
作風(fēng)建設(shè)組：檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；
班主任宣傳落實(shí)組：負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍；負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。
1、思想重視，注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作；定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；建立安全責(zé)任制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制；認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
（一）、師生道德建設(shè)：繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，開展優(yōu)秀教師評選活動(dòng)并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
（二）、校園文化建設(shè)。
1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)?？傮w形象，規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展示學(xué)生守則，并運(yùn)用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”，在教室內(nèi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳，努力使全校形成“樹一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理，通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅(jiān)持開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo)活動(dòng)，堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計(jì)劃地開展文體娛樂活動(dòng)，營造良好的校園文化氛圍。
（三）、校園環(huán)境建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會(huì)教育內(nèi)容：愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強(qiáng)化安全責(zé)任制；強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動(dòng)，做好安全防范措施；堅(jiān)持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境；加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設(shè)與管理。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十七
為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)工作深入、扎實(shí)地開展，鞏固學(xué)校文明建設(shè)成果，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標(biāo)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大及十九屆歷次全會(huì)精神，堅(jiān)持立德樹人，充分調(diào)動(dòng)師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地；堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程；堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；堅(jiān)持注重實(shí)效，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到每一個(gè)師生員工學(xué)習(xí)工作與生活之中，夯實(shí)文明校園根基；堅(jiān)持合力推進(jìn)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量支持和參與文明校園創(chuàng)建，營造有利于青少年崇尚文明、健康成長的社會(huì)文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。
組長：
副組長：
組員：
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》及《中組部教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》要求，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把握正確辦學(xué)方向，履行管黨治黨、辦學(xué)治校和意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，全面推進(jìn)學(xué)校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔。
二是加強(qiáng)思想道德建設(shè)。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。強(qiáng)化理想信念教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課、道德與法治課教學(xué)，組織多種形式的教育實(shí)踐。開展文明校園、文明處（科）室、文明班級等創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校思想政治工作扎實(shí)有力，道德建設(shè)廣泛有效。
三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，用“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”和“四個(gè)服務(wù)”等要求引領(lǐng)教師成長發(fā)展。加強(qiáng)師德養(yǎng)成，將師德考核納入教師考核評價(jià)體系，實(shí)行師德“一票否決”，強(qiáng)化師德監(jiān)督，建設(shè)師德師風(fēng)良好的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校師生關(guān)系和諧融洽。
四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善學(xué)校的文體、科學(xué)教育設(shè)施建設(shè)，組織開展豐富多彩的文化活動(dòng)和體育競賽、體育健身活動(dòng)，打造一批校園文化活動(dòng)品牌。
五是建設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境。加強(qiáng)校園規(guī)劃、建設(shè)和管理，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達(dá)到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強(qiáng)校園安全教育和綜合治理工作，完善學(xué)校平安創(chuàng)建機(jī)制。建設(shè)綠色環(huán)保校園，做好衛(wèi)生、后勤服務(wù)和綠化、美化工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。
六是建設(shè)一流活動(dòng)陣地。鞏固學(xué)校思想政治工作陣地，牢牢把握正確導(dǎo)向，堅(jiān)持立德樹人，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“扣好人生第一?？圩印?、“我們的節(jié)日”等主題內(nèi)容，開展好“清明祭英烈”、“新時(shí)代好少年”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、志愿服務(wù)等系列活動(dòng)，強(qiáng)化理想信念教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、文明習(xí)慣教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
（一）加強(qiáng)創(chuàng)建文明校園組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，扎實(shí)開展創(chuàng)建工作。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)文明校園建設(shè)，學(xué)校專門設(shè)立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長任組長，校委會(huì)成員及骨干教師及為成員的工作小組，明確分工，各司其職，做到有安排，有檢查，有考核，積極組織創(chuàng)建工作，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持作風(fēng)民主，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周例會(huì)制度，學(xué)校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設(shè)備添置等重要問題集體研究決定，成立教職工代表大會(huì)，評優(yōu)、評先、學(xué)校各種獎(jiǎng)勵(lì)辦法的出臺(tái)等群眾關(guān)心的重大問題通過教代會(huì)研究決定。在學(xué)校評優(yōu)、評先、安排工作等各項(xiàng)涉及教職工切身利益的大事上，領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、享受在后，堅(jiān)持公平、公正、公開原則，好處、實(shí)惠讓給群眾，深受廣大教工的愛戴。
（二）積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。
首先是召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，傳達(dá)上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神。其次是強(qiáng)化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者。
（三）牢固樹立“樹人必先強(qiáng)師，強(qiáng)師必先立德”思想，全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德師風(fēng)教育為核心，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神實(shí)質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用，使每一位教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。二是注重教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)，積極組織開展學(xué)校校本教研，實(shí)行“青藍(lán)工程”“骨干教師工作室”等措施，提升了教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化了骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。通過開展學(xué)生評教、師德建設(shè)月、師德演講比賽等活動(dòng)，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請專家來校講學(xué)，積極組織教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃開展集體備課、教研活動(dòng)等。
（四）、深入開展“春雨”生態(tài)德育，讓學(xué)生成人成才。
1、開設(shè)“春雨”生態(tài)課程，搭建學(xué)生幸福成長的廣闊平臺(tái)。圍繞“養(yǎng)習(xí)、明禮、啟智、立人”這一目標(biāo)，按年級和階段分層次有梯度地培養(yǎng)，開發(fā)校本課程。一二年級開設(shè)《步入規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣》課程，三四年級《熱愛生命、誠實(shí)守信》課程，五六年級《心存感恩、放飛夢想》課程，抓好規(guī)范實(shí)施，落實(shí)課程育人功能。
2、打造“春雨”生態(tài)課堂，暢通學(xué)生幸福成長的主要渠道。充分發(fā)揮學(xué)科課堂的主渠道作用。以張揚(yáng)學(xué)生的生命活力為追求，以語文、品德和社會(huì)、音樂、美術(shù)等學(xué)科為重點(diǎn)，要求科任老師充分挖掘教材和生活中的教育資源，發(fā)揮其教育優(yōu)勢，通過活動(dòng)建構(gòu)的方式，合理創(chuàng)設(shè)教育場景，自然、深入地引領(lǐng)學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容溝通、對話、交流，在學(xué)生的感動(dòng)點(diǎn)、醒悟點(diǎn)、分歧點(diǎn)、困惑點(diǎn)、矛盾點(diǎn)等節(jié)點(diǎn)上展開靈魂的重塑，在懷疑、討論、認(rèn)同中實(shí)現(xiàn)學(xué)生們的道德發(fā)現(xiàn)，激勵(lì)廣大學(xué)生幸福成長。
3、開展“春雨”生態(tài)活動(dòng)，激活學(xué)生幸福成長的內(nèi)部生力。學(xué)校開展春雨·體育節(jié)、春雨·藝術(shù)節(jié)、春雨·故事節(jié)、春雨·勞動(dòng)節(jié)、春雨·寫字節(jié)，通過舉行春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球聯(lián)賽、六一文藝匯演、“春雨筑夢潤青春雷鋒精神伴我行”講故事比賽、“勞動(dòng)最有滋味，尊重勞動(dòng)成果”為主題的勞動(dòng)節(jié)、“和和睦睦相處，堂堂正正做人”為主題的寫字節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生在入學(xué)規(guī)范、文明禮儀、珍惜生命、誠實(shí)守信、知恩感恩、勵(lì)志成長方面大幅度改觀。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃；扎實(shí)開展少年宮系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，加強(qiáng)常規(guī)工作檢查、反饋、整改力度；進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境；以落實(shí)“四項(xiàng)制度”為抓手，建立健全育人工作長效機(jī)制等等。利用升旗儀式、校園廣播、班會(huì)隊(duì)會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請法制副校長進(jìn)行法制報(bào)告會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、愛國主義教育、法制教育，組織學(xué)生走進(jìn)烈士陵園，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)烈士遺風(fēng)。
5、學(xué)生興趣小組活動(dòng)。依托少年宮建設(shè)抓好各興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)。組建陌上花開文學(xué)社、夢想劇場、小龍人田徑隊(duì)、風(fēng)之子足球俱樂部、草原之聲胡琴社等20多個(gè)社團(tuán)，定時(shí)定期開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長，提高學(xué)生素質(zhì)。
6、建立健全家長委員會(huì)制度，不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。學(xué)校定期，各班不定期的進(jìn)行了“家長走進(jìn)班級新常態(tài)——家長開放日活動(dòng)”，讓社會(huì)和家長了解我們的學(xué)校、我們的教育，形成教育的合力。積極開展家校共育。設(shè)“美德家庭、書香家庭、平安家庭、綠色家庭、教子有方家庭”評選活動(dòng)。營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍。引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，重視家庭教育的基礎(chǔ)性作用；引領(lǐng)廣大家長形成良好家風(fēng)，營造良好的家庭教育環(huán)境；引領(lǐng)廣大家長掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓學(xué)生真正成為了家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
（五）抓好校園文化建設(shè)，營造育人氛圍。
為給廣大師生創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校非常重視校園環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，全面開展綠化、美化、凈化工作。學(xué)校抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
學(xué)校深入挖掘校園文化潛在的育人功能，以“人文、特色、經(jīng)典、和諧”作為環(huán)境建設(shè)的主題。進(jìn)一步挖掘其育人功能，力求把學(xué)校的每一面墻，每一個(gè)區(qū)域，每一寸空間做成生成教育的資源空間，讓學(xué)生與經(jīng)典為友，為人生奠基，努力達(dá)到“每塊墻壁會(huì)說話，每棵花草都育人”的目的。
（六）加強(qiáng)文明細(xì)胞的建設(shè)，鞏固文明單位的創(chuàng)建成果。
1、加強(qiáng)文明細(xì)胞建設(shè)。學(xué)校完善文明年級組、文明班級、文明教師、文明學(xué)生的爭創(chuàng)條件，將爭創(chuàng)活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，每年都要評出文明年級組、文明辦公室、文明班級、優(yōu)秀教師、文明學(xué)生等，進(jìn)行大張旗鼓的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、重視校園環(huán)境的改善。學(xué)校積極籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校先后投入400余萬元建設(shè)完成塑膠操場；投入12萬余元鋪設(shè)了綜合樓前、花壇周圍的柏油瀝青路面；投入11萬6千余元，新建設(shè)了一口能夠容納160人以上的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室；投入5萬2千余元，更新了班級內(nèi)電腦的主板、硬盤以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)；投入1萬余元，更新了學(xué)校舞蹈排練廳內(nèi)的硬件設(shè)施。投資7萬余元粉發(fā)教學(xué)樓外墻，投資1萬余元，對教學(xué)樓欄桿進(jìn)行加固。學(xué)校始終堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，科學(xué)合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，提高使用效益，合理配置學(xué)校資源，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。
3、開展講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)。我校把學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定和完善了《磁窯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，開展了“春雨使者”和“春雨班級”的評比活動(dòng)，并結(jié)合評選活動(dòng)，以班級教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。
（七）安全警鐘長鳴，抓好學(xué)生安全防范。
以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn)，對上級有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
（八）扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，深入開展文明建設(shè)活動(dòng)。
1、按時(shí)召開支部民主生活會(huì)、學(xué)校例會(huì)，做到知無不言言無不盡，充分發(fā)揮民主，做到民主決策、團(tuán)結(jié)合作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，達(dá)到到領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和諧相處，社會(huì)治安狀況良好，社會(huì)滿意度較高。
2、學(xué)校及時(shí)召開教代會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，最大限度的體現(xiàn)教師在學(xué)校管理中的重要作用。學(xué)校工作計(jì)劃的制定及完成情況、評價(jià)方案的修訂以及一些重大事項(xiàng)的決定等，都充分吸納教師的意見或建議。
3、扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作、黨員發(fā)展、評優(yōu)樹先、重大事情等，都通過教代會(huì)、工會(huì)或以書面的形式應(yīng)予以公開、通報(bào)。
4、深入開展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校及時(shí)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高教師的師德師能水平，樹立良好的教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開總結(jié)表彰會(huì)，開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選活動(dòng)，對評選出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對他們的優(yōu)秀事跡進(jìn)行大力宣傳。堅(jiān)持開展文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星等評選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。
六、保障措施。
1、及時(shí)向縣文明辦和縣教體局上報(bào)各類材料。2。建立健全創(chuàng)建工作檔案。3。加大創(chuàng)建文明校園的經(jīng)費(fèi)投入，從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中安排一定數(shù)額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項(xiàng)支出。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十八
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以立德樹人為根本任務(wù)，落實(shí)“中國夢”學(xué)習(xí)教育、培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì)多方力量，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長。
二、工作目標(biāo)。
按照桂林市委、市政府“創(chuàng)文明城市”工作要求，在學(xué)校開展“小手拉大手，創(chuàng)文明城”的主題活動(dòng)。在當(dāng)前，要以更強(qiáng)的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書，提高學(xué)生的科學(xué)知識(shí)水平，而且通過主題教育，開展德育教育，把德育教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長。不斷加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強(qiáng)師德、校風(fēng)建設(shè)，爭取為桂林市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
（一）成立桂林市豪文學(xué)?！拔拿餍@”領(lǐng)導(dǎo)小組組長：趙明。
組員：陶曉梅伍秋月湯志君申震平梁瑞紅曾廣坤熊立華陳哲工作職責(zé)：1．在桂林市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)桂林市豪文學(xué)校校創(chuàng)建“文明城市”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
我們采取“創(chuàng)文明城，做文明人”的創(chuàng)建思路，致力于建設(shè)一個(gè)文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，通過“設(shè)計(jì)個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成校園文明的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面，我們堅(jiān)持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個(gè)性化特色。
在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實(shí)施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)。
1、細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì)課、思品課、中隊(duì)展示課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學(xué)校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、致家長的一封信、主題教育月等各類有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人，切實(shí)改善衛(wèi)生條件，力求達(dá)到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。
2、深化“環(huán)境育人”意識(shí)，打造校園文化品牌。
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：
（1）懸掛室內(nèi)外標(biāo)語，建立文化墻；增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)等），處處提示、警醒學(xué)生。
（2）結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學(xué)校的評價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn)，效果更佳。
1.單項(xiàng)評價(jià)與綜合評價(jià)相結(jié)合。
在單項(xiàng)評價(jià)方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生；在綜合評價(jià)方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵(lì)師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。
2終極評價(jià)與過程評價(jià)相結(jié)合。
學(xué)校每學(xué)期都評選出優(yōu)秀班級，這是在一個(gè)階段內(nèi)的終極評價(jià)。同時(shí)，學(xué)校還一天一檢查，一周一評比，專設(shè)“流動(dòng)紅旗”。終極評價(jià)與過程評價(jià)相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程，落到實(shí)處。
市教育局把開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”系列活動(dòng)作為貫徹落實(shí)市教育局決策、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)文明城市創(chuàng)建的重要舉措，整合各種社會(huì)資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的重要作用，精心組織，狠抓落實(shí)。
（一）、開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”致家長的一封信和國旗下的講話。
1、開展“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)，通過在校園醒目處懸掛宣傳標(biāo)語，設(shè)置宣傳專欄、專點(diǎn)，發(fā)放宣傳資料，校園廣播100%宣傳覆蓋，營造濃厚氛圍，普及基本知識(shí)，潤物無聲。
2、先后發(fā)動(dòng)學(xué)校老師利用“六.一”、“研學(xué)”“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”“國慶詩歌晚會(huì)”“校運(yùn)會(huì)”等為契機(jī)，進(jìn)行宣傳教育，用學(xué)生家長喜聞樂道的形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生知識(shí)，力所能及參加校園內(nèi)外清掃行動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童養(yǎng)成愛護(hù)公共設(shè)施，講究公共衛(wèi)生，遵守公共秩序，維護(hù)公共環(huán)境的良好習(xí)慣，并主動(dòng)向父母和家庭成員做好宣傳，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)、文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
3、以“清潔校園、美化環(huán)境”為主題，組織學(xué)生，對主要道路、操場等進(jìn)行了衛(wèi)生清掃大行動(dòng)，使學(xué)校時(shí)刻保持干凈整潔的面貌。
1、思想先行，進(jìn)一步端正認(rèn)識(shí)。樹立長期作戰(zhàn)的思想，高度重視、自覺投入、大力抓好本校的治理、創(chuàng)建工作，嚴(yán)把環(huán)境、創(chuàng)建整治關(guān)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
2、標(biāo)本兼治，著力提高公民素質(zhì)。要繼續(xù)采取多種靈活有效的方式，加強(qiáng)宣傳教育，大力提高公民的素質(zhì)，形成良好的社會(huì)氛圍。
3、強(qiáng)化保障，建立環(huán)境治理、創(chuàng)建工作長效機(jī)制。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十九
為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》工作要求，根據(jù)___市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(洪教字[20__]7號(hào))文件精神，大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定從今年起，在全區(qū)學(xué)校中積極開展“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持德育為先的原則，切實(shí)遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德，全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，全力構(gòu)建“文明禮儀”校園。
二、基本原則。
（一）堅(jiān)持遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的原則。圍繞創(chuàng)建活動(dòng)開展的中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)，要密切結(jié)合學(xué)生的年齡特征，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，符合教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進(jìn)，要改進(jìn)傳統(tǒng)的死板說教，采用學(xué)生喜聞樂見的教育形式，寓教于樂，增強(qiáng)文明禮儀教育的針對性和實(shí)效性。
（二）堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則。在創(chuàng)建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，又要引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟，更要為學(xué)生提供主動(dòng)踐行文明禮儀的實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
（三）堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。未成年人的文明禮儀教育，不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力，同時(shí)還需要社會(huì)和家庭等各方面力量的協(xié)同配合，只有多方面共同努力，形成合力和良好氛圍，才能實(shí)現(xiàn)教育的最佳效果。
三、總體目標(biāo)。
以創(chuàng)建“文明禮儀示范校”活動(dòng)為契機(jī)，在繼承和發(fā)揚(yáng)中國禮儀文化的基礎(chǔ)上，通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容，懂得文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，引導(dǎo)小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規(guī)范，在學(xué)習(xí)和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習(xí)慣;引導(dǎo)初中生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義，培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會(huì)交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，扎實(shí)踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學(xué)校形成倡導(dǎo)文明、知禮明儀的新風(fēng)尚，為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為確保全區(qū)學(xué)?！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建活動(dòng)的有序開展，經(jīng)研究決定，成立___區(qū)學(xué)?！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，陳木林局長、徐六保書記任組長，陳聚壽副局長、黃雪鵬副局長、劉琍琍副局長、涂湘萍副局長任副局長，局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定創(chuàng)建方案，明確工作職責(zé)，確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)并取得實(shí)效。
五、工作安排。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（1月——3月）。
全區(qū)各中小學(xué)按照本方案，結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際，隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實(shí)施方案，并根據(jù)該方案，緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題，通過校刊校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺(tái)等多種途徑對創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員，使廣大師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明曉“文明禮儀校園”的內(nèi)涵，提高對創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，部署創(chuàng)建活動(dòng)的主要任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生參與“文明禮儀校園”建設(shè)的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
（二）組織實(shí)施（4月——10月）。
各學(xué)校嚴(yán)格按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評比指標(biāo)體系》中的主要指標(biāo)，對本校開展文明禮儀教育的工作情況進(jìn)行比對自查，認(rèn)真落實(shí)文明禮儀教育中組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制保障、工作開展、工作成效的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)，堅(jiān)持硬件、軟件一齊抓，針對自查中出現(xiàn)的問題，要認(rèn)真分析并制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改，要堅(jiān)持實(shí)事求是、標(biāo)本兼治的原則，突出重點(diǎn)，認(rèn)真解決，對一時(shí)難以解決的問題，要制定計(jì)劃，限期整改，由此全面推動(dòng)創(chuàng)建工作的開展，實(shí)現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。
（三）申報(bào)評估（11月）。
條件成熟的學(xué)校向區(qū)教科體局進(jìn)行申報(bào)，區(qū)教科體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位申報(bào)情況，組織考評組按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評比指標(biāo)體系》中的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核評估，切實(shí)掌握各學(xué)校開展文明禮儀教育工作的實(shí)際水平，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過程中存在的不足和問題。根據(jù)評估成績，評選出一批___區(qū)“文明禮儀校園”，并適時(shí)予以表彰、命名、授牌。
（四）總結(jié)上報(bào)（11月底）。
在11底之前將考核評估成績優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組提出申報(bào)，并做好迎接市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評組下?？己嗽u估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
六、工作要求。
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。
文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。開展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動(dòng)，將是目前乃至今后相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)，我區(qū)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，提高師生思想道德修養(yǎng)，實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計(jì)劃，進(jìn)行認(rèn)真的整體規(guī)劃和部署，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實(shí)施方案，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員大會(huì)，同時(shí)，各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范?！钡哪康囊饬x，營造濃厚的輿論氛圍，調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性，在全校形成學(xué)校校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各處室、各班具體落實(shí)實(shí)施的三級工作網(wǎng)絡(luò)，建立中小學(xué)文明禮儀教育的長效機(jī)制，切實(shí)將文明禮儀教育工作抓實(shí)抓好，抓出成效。
此外，要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作，積極聯(lián)系各大宣傳媒體，展示自身在創(chuàng)建活動(dòng)中的特色和風(fēng)采，通過輿論宣傳在全社會(huì)營造學(xué)?！爸v文明求和諧”的良好育人氛圍。
（二）突出重點(diǎn)，精心組織。
各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動(dòng)的整體部署，堅(jiān)持“在不斷學(xué)習(xí)中，提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中，完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中，引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設(shè)中，宣傳禮儀文化;在多彩活動(dòng)中，深化禮儀效果”的工作重點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化考評指標(biāo)體系，明確責(zé)任分工，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，制定詳細(xì)的文明禮儀教育活動(dòng)安排，精心組織開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng)。
（三）整合資源，強(qiáng)化合作。
各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設(shè)三位一體體系，加強(qiáng)與相關(guān)部門、社區(qū)、家長的聯(lián)系、合作，爭取多方的協(xié)同配合，確保文明禮儀教育的一致性，形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭取使用各種社會(huì)資源以多種形式開展中小學(xué)禮儀教育公益活動(dòng)，又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊(duì)伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊(duì)伍，也要重視和加強(qiáng)專題研究，為文明禮儀教育提供科學(xué)指導(dǎo)。
（四）強(qiáng)化督查，落實(shí)成效。
各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)長期的工作來抓，既要有長期的計(jì)劃，又要有短期的安排。要將此項(xiàng)任務(wù)和加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來，和全市創(chuàng)建全國文明城市結(jié)合起來，充分整合和運(yùn)用已有的教育資源，積極探索多種教育途徑，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教育形式和方法，努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實(shí)效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動(dòng)納入對學(xué)校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容，各單位在創(chuàng)建活動(dòng)中的工作開展情況，將作為學(xué)校年終目標(biāo)工作考核的重要內(nèi)容之一。同時(shí)，加大過程性督導(dǎo)力度，及時(shí)對涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)做法，進(jìn)行總結(jié)和表揚(yáng)。對行動(dòng)遲緩、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，并跟蹤整改效果。
對于創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出的學(xué)校，本著成熟一批，表彰一批，掛牌一批的原則，對申報(bào)學(xué)校開展“文明禮儀校園”評比驗(yàn)收活動(dòng)，對活動(dòng)豐富、特色鮮明、效果突出的學(xué)校授予區(qū)級“文明禮儀校園”稱號(hào)，頒發(fā)獎(jiǎng)匾，并向市教育局推薦申報(bào)市級“文明禮儀校園”。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇二十
各位老師、各位同學(xué)：
這次活動(dòng)將針對主要薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，開展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng)，群防群治，切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：
(1)做好冬季防病。冬季多種感冒高發(fā)的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，注意保暖防寒，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時(shí)填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有流行感冒發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校長室報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(2)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足15周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(6)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇二十一
為了進(jìn)一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育“三觀四有”行知學(xué)子，提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城市打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，主動(dòng)性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境；二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生；三是突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階，校園文化氛圍健康向上。
組長：
副組長：
成員：
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。
學(xué)生文明監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。
文明宿舍監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。
作風(fēng)建設(shè)組：檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；
班主任宣傳落實(shí)組：負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍；負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。
1、思想重視，注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作；定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；建立安全責(zé)任制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制；認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
（一）、師生道德建設(shè)。
繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，開展優(yōu)秀教師評選活動(dòng)并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
（二）、校園文化建設(shè)。
1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)?？傮w形象，規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展示學(xué)生守則，并運(yùn)用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”，在教室內(nèi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳，努力使全校形成“樹一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理，通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅(jiān)持開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo)活動(dòng)，堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計(jì)劃地開展文體娛樂活動(dòng)，營造良好的校園文化氛圍。
（三）、校園環(huán)境建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會(huì)教育內(nèi)容：愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強(qiáng)化安全責(zé)任制；強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動(dòng)，做好安全防范措施；堅(jiān)持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境；加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設(shè)與管理。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇二十二
目前，報(bào)驗(yàn)登記已全部實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)化，所以“項(xiàng)目情況登記表”可以通過建安模塊中的“建筑項(xiàng)目登記”按ctrl+p打印即可。
注意：單位納稅人需用報(bào)驗(yàn)登記，勿用零星工程等級。納稅人初次登記所需材料。
注意：
1、材料必須加蓋提供單位公章。
2、若項(xiàng)目存在分包或各級分包，請納稅人提供各級分包情況合同（推薦）,因?yàn)樯婕胺职l(fā)票的驗(yàn)證抵扣，若納稅人確實(shí)提供有困難的，必須請各級包單位出具相關(guān)的分包邏輯關(guān)系證明，表格中項(xiàng)目和關(guān)系必須按報(bào)驗(yàn)項(xiàng)目錄入（不推薦）。
二、建筑業(yè)營業(yè)稅。
注意：含甲供材料的合同，按〔2003〕16號(hào)文規(guī)定設(shè)備的具體鑒定名單需由省級地稅機(jī)關(guān)根據(jù)各自具體情況列舉，明確材料和設(shè)備的區(qū)別，所以必須加以甄別，因?yàn)闊o論建設(shè)方或施工方如何進(jìn)行結(jié)算，新營業(yè)稅暫行條例及細(xì)則規(guī)定甲供材料都要并入施工方計(jì)算營業(yè)稅。稅法之所以這樣規(guī)定：主要是防止納稅人將“包工包料“的建筑工程改為基本建設(shè)單位名義購買原材料，從而逃避營業(yè)稅。所以，開具發(fā)票的時(shí)候，開票額不能包含材料額。
小結(jié)：建筑業(yè)中建筑、修繕、安裝和其他工程作業(yè)甲供材料需并入施工方計(jì)稅，裝飾工程甲供材料不計(jì)營業(yè)額。
目前碰上甲供材料的合同，納稅服務(wù)中心須在管理員辦好確認(rèn)甲供材料說明的情況下開具發(fā)票，一般情況下，納稅人需提供甲供單位的甲供設(shè)備（材料）證明（承諾書）（需管理員核實(shí)）、設(shè)備（材料）明細(xì)（需加蓋公章）。具體流程如下：
企業(yè)設(shè)備類報(bào)批一般程序：
申請報(bào)告、認(rèn)定依據(jù)（行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或其他認(rèn)定）、上報(bào)設(shè)備清單、其他資料（采購合同等）。
三、建筑業(yè)個(gè)人所得稅。
稅；及第二款核定征收企業(yè)所得稅中企業(yè)承包承租給個(gè)人經(jīng)營按其稅后利潤10%征收個(gè)稅。公式如下：
1、有外出經(jīng)營活動(dòng)管理證明。
個(gè)人所得稅：營業(yè)額*10%*50%*20%=營業(yè)額*1%；
2、若無外出經(jīng)營活動(dòng)管理證明。
企業(yè)所得稅：營業(yè)額*8%(建筑業(yè)應(yīng)稅所得率)*25%=2%。
個(gè)人所得稅：營業(yè)額*（1-25%）*8%*50%*20%=0.6%。
由于按總局國稅發(fā)〔1996〕第四條規(guī)定要嚴(yán)禁“一刀切”實(shí)行個(gè)稅核定征收，而且目前莆田項(xiàng)目發(fā)展加快，漸漸有央企、大型國企來我市投資開發(fā)項(xiàng)目，這些企業(yè)絕大部分屬于所得稅查賬征收企業(yè)，所以省局意見稿？針對這些情況提出2個(gè)辦法：
1、要求回機(jī)構(gòu)所在地繳納個(gè)稅。
2、申請就地查賬征收個(gè)人所得稅。
四、建筑業(yè)企業(yè)所得稅。
目前，企業(yè)所得稅主要爭議在于國稅函〔2010〕156號(hào)文的執(zhí)行口徑問題。
建筑企業(yè)總機(jī)構(gòu)直接管理的跨地區(qū)設(shè)立的項(xiàng)目部，應(yīng)按項(xiàng)目經(jīng)營收入0.2%在經(jīng)營收入所在地主管稅務(wù)機(jī)關(guān)預(yù)繳企業(yè)所得稅。
注意：分包單位繳納的所得稅不能抵免總包單位收入價(jià)款計(jì)征企業(yè)所得稅。
若有企業(yè)提出自己屬于二級機(jī)構(gòu)或二級管轄的項(xiàng)目部，需提交材料如下：
所需提供材料：外來建安出具外經(jīng)證、總機(jī)構(gòu)屬于二級機(jī)構(gòu)的證明、企業(yè)所得稅匯總分配表。
五、建安營業(yè)稅附加稅:。
自2010年12月1日起，財(cái)稅〔2010〕10號(hào)文規(guī)定現(xiàn)對外企也征收城市建設(shè)維護(hù)稅、教育費(fèi)附加，另案省局意見地方教育費(fèi)附加也一并征收。
注意：地方教育費(fèi)附加征收范圍中不含在中央獨(dú)資企事業(yè)的具體指央直、垂直企事業(yè)，不含參股、合資的分支機(jī)構(gòu)）。
疑問：境外企業(yè)的附加稅是否征收。
六、資源稅。
資源稅基本按0.1%比率征收，但道路、圍墻、砌坡護(hù)坡、碼頭等按0.3%。
若納稅人能提供甲種資源稅證明，則酌量減征；若提出要據(jù)實(shí)征收，上報(bào)管理分局審批審核。
七、印花稅。
按合同金額0.03%征收。
修繕合同是否不征收？
安全文明校園創(chuàng)建方案篇一
為了確實(shí)落實(shí)五十教委關(guān)于《師德建設(shè)﹑精神文明建設(shè)實(shí)施意見》的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),構(gòu)建“以人為本﹑人才強(qiáng)國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學(xué)氛圍,有利的推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作,特開展本次活動(dòng)。
修師德,增強(qiáng)責(zé)任感；講學(xué)習(xí),發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應(yīng)新課程改革的良師名師。
認(rèn)真落實(shí)精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設(shè)﹑抓好基礎(chǔ)工程﹑營建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一個(gè)讓學(xué)生滿意,讓家長放心的學(xué)校。
1、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)九月份：師德建設(shè)月活動(dòng)。
1.開展師德演講比賽.
2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》.
3.寫師德心得體會(huì).
(二)十月份：1.慶國慶活動(dòng).
2.教職工文體活動(dòng).
(三)十一月份——十二月份：1.開展校風(fēng)建設(shè)活動(dòng).
2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
3.慶“一二.九”活動(dòng).
(四)開展師生法制講座。
第十一周：法制講座。
第十三周：學(xué)習(xí)《教育法》。
(五)開展“文明辦公室、文明宿舍”評比活動(dòng)。
2、活動(dòng)評價(jià)制度的建立：
(1)建立《師德管理制度》和評價(jià)細(xì)則。
(2)建立精神文明建設(shè)和班級之星評分辦法和“五星級”達(dá)標(biāo)細(xì)則。
(3)大型宣傳方式：
“十.一”期間進(jìn)行慶祝藝術(shù)節(jié)周活動(dòng)。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇二
根據(jù)學(xué)院關(guān)于開展校園安全月活動(dòng)的通知的要求，結(jié)合我系實(shí)際，特制訂我系開展“校園安全月”活動(dòng)的具體實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，是全系師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)院財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過“安全月”活動(dòng)，形成人人關(guān)心安全教育，人人參與安全教育，人人都來遵守有關(guān)安全的規(guī)章制度，從而提高我系師生的安全防范意識(shí)。
2、通過“安全月”活動(dòng)，廣泛動(dòng)員全系師生積極參與治安防范工作，營造校園安全防范氛圍。
3、通過“安全月”活動(dòng)，掌握發(fā)生緊急情況時(shí)的處理辦法和逃生手段。
4、通過“安全月”活動(dòng)，有效的避免各類安全事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間。
xx年11月16日――xx年12月16日。
四、???組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）、成立藝術(shù)設(shè)計(jì)系“校園安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：宗珉玄。
副組長：凌傳興。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任：汪軍。
系“校園安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
(1)制定我系“校園安全月”活動(dòng)的總體方案和實(shí)施細(xì)則。
(2)對本系的`“校園安全月”活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和督察。
(3)組織年級、班級“校園安全月”活動(dòng)評比工作。
(4)定期向?qū)W院回報(bào)活動(dòng)開展情況。
（二）、各年級成立“校園安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長?吳璋楠（06級）、施冰瀅（07級）、肖（08級）、吳瑞（09級）。
成員?各班主任。
各年級“校園安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
（1）制定年級“校園安全月”活動(dòng)方案并負(fù)責(zé)實(shí)施。
（2）認(rèn)真填寫并按時(shí)上繳“校園安全月”活動(dòng)日志。
（3）對本年級學(xué)生的“校園安全月”活動(dòng)進(jìn)行督察和處理。
（4）定期向系匯報(bào)年級的“校園安全月”活動(dòng)情況。
五、???工作措施和活動(dòng)安排。
（一）宣傳動(dòng)員階段（11月16日至11月20日）。
1、召開全系“校園安全月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，并布署“校園安全月”活動(dòng)的具體工作（辦公室負(fù)責(zé)）。
2、懸掛、張貼開展“校園安全月”活動(dòng)的標(biāo)語、橫幅，營造“校園安全月”活動(dòng)氛圍，確?！鞍踩隆被顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
（二）具體活動(dòng)安排（11月21日至12月11日）。
1、建立安全工作責(zé)任人制度。系主任為安全工作的第一人，對全系安全工作全面負(fù)責(zé)。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，要對所在班級的學(xué)生安全負(fù)責(zé)。為了更好的落實(shí)此制度，系與各主要負(fù)責(zé)人，各班主任簽訂安全工作責(zé)任書。（辦公室負(fù)責(zé)）。
2、召開主題班會(huì)。要求各班主任在班會(huì)上要將安全問題，學(xué)習(xí)有關(guān)方面的安全知識(shí)、安全制度、安全公約等，以加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的安全教育。(各班班主任負(fù)責(zé))。
3、組織開展以安全教育為主體的團(tuán)日活動(dòng)。（分團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
4、加強(qiáng)學(xué)生違禁電器的安全管理，及時(shí)消除安全隱患。（辦公室負(fù)責(zé)）。
5、加強(qiáng)對學(xué)生交通方面的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。請交警部門人員給全體師生上交通安全的教育課和知識(shí)講座。（辦公室負(fù)責(zé)）。
6、對學(xué)院周邊環(huán)境的治理工作，特別是加強(qiáng)對交通安全、人身財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)校外出上網(wǎng)、校內(nèi)經(jīng)營攤點(diǎn)的治理工作提出意見和建議。（辦公室負(fù)責(zé)）。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇三
一、總則：
為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，進(jìn)一步促進(jìn)全校學(xué)生思想道德素質(zhì)的整體提高，在校園內(nèi)形成良好的道德風(fēng)尚，營造積極、健康、和諧的校園氛圍，維護(hù)校容、校貌，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的水平，團(tuán)隊(duì)辦決定成立“校園文明監(jiān)督部”。
二、宗旨：
樹立文明風(fēng)范，倡導(dǎo)文明行為，維護(hù)校容、校貌，充分調(diào)動(dòng)和利用中隊(duì)的力量，本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、公平、公正，全體監(jiān)督成員配戴袖章上崗，每周總結(jié)并將情況反饋給班主任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，營造積極、健康、和諧的`校園氛圍。
三、人員組成：
“校園文明監(jiān)督部”是校團(tuán)隊(duì)辦直接領(lǐng)導(dǎo)、德育處指導(dǎo)、青年教師值日，由七年級各班推薦出來的同學(xué)組成的學(xué)生自治組織。下設(shè)監(jiān)督部部長、副部長、小組長。
四、崗位設(shè)置及崗位職責(zé)：
1.青年教師值日崗。
1——10周組長：譚照老師。
11——20周組長：王莎老師。
職責(zé)：
a.督查小組長及監(jiān)督成員的到崗及監(jiān)督情況。
b.督查全校學(xué)生日常行為習(xí)慣。
c.及時(shí)處理突發(fā)事件和監(jiān)督成員反饋情況。
d.對需表揚(yáng)和批評的事和人作好記載。
e.新聞節(jié)目之前將記載情況交到少先隊(duì)辦公室。
2.監(jiān)督部長。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)“校園文明監(jiān)督部”的日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做好周總結(jié)。
3.監(jiān)督部副部長。
職責(zé)：協(xié)助部長工作，負(fù)責(zé)值勤員的崗位分工、考勤，并寫好值勤工作紀(jì)要，收發(fā)值勤袖章，收好監(jiān)督崗的情況記載并做好日總結(jié)。
4.小組長。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本組監(jiān)督員的崗位分工、考勤，并記載值勤工作情況（包括本組監(jiān)督員的表揚(yáng)與批評情況，須記下學(xué)生姓名，以方便班主任表揚(yáng)和批評），收發(fā)本組值勤袖章，接交值勤記錄工作，向值日老師匯報(bào)本組情況及出現(xiàn)的問題，記載青年教師的到崗及監(jiān)督情況。
5．監(jiān)督員。
職責(zé)：
a.檢查督促同學(xué)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，勸阻同學(xué)中發(fā)生的不文明用語和行為。
b.維護(hù)監(jiān)督區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，對同學(xué)中出現(xiàn)的亂扔紙屑、隨地吐痰等影響公共衛(wèi)生的不良行為進(jìn)行勸阻、批評教育。
c.檢查學(xué)生證和校服情況。
d.及時(shí)向組長匯報(bào)情況。
e．對于扣分情況應(yīng)向班主任和同學(xué)做好耐心的解釋工作。
五、值崗要求：
舉止文明，遇見老師向老師問好，秉著公平、公正的原則認(rèn)真履行職責(zé)，積極為校園文明建設(shè)服務(wù)；按時(shí)到崗，不遲到、早退，更不可缺崗，有事需向監(jiān)督副部長請假并提早通知換好人；要佩帶值日袖章。
六、扣分細(xì)則(參照學(xué)?？鄯种贫?。
七、激勵(lì)與制約機(jī)制：該機(jī)制重點(diǎn)體現(xiàn)在日廣播、周小結(jié)、月評估、學(xué)期末匯總上。
日廣播——就是將校園文明監(jiān)督部一天來所觀察發(fā)現(xiàn)到的情況進(jìn)行整理，在次日的廣播臺(tái)中播出，好人好事大力表揚(yáng)。
周小結(jié)——就是將一周來崗上的記載，詳實(shí)地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總，成績與不足歸結(jié)到每個(gè)班級，學(xué)校的周工作總結(jié)時(shí)加進(jìn)去，納入班級周評比中。
月評估——就是將四周的工作進(jìn)行綜合整理。就一個(gè)月來全校崗上監(jiān)督的所有情況進(jìn)行階段性剖析、評價(jià)，納入到學(xué)校星級班級的評比中，提出下個(gè)月的工作目標(biāo)和改進(jìn)措施。
學(xué)期末匯總——就是將一學(xué)期全校各班的情況進(jìn)行匯總，形成學(xué)期崗上監(jiān)督情況的總結(jié)，就全程來說全面、系統(tǒng)地歸納取得的成績，找出存在的問題，指出下步的整改措施，召開崗上監(jiān)督的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，優(yōu)秀監(jiān)督員向全體同學(xué)介紹自己的先進(jìn)事跡。
八、附則：
a．每班選出的文明監(jiān)督成員應(yīng)是積極熱心、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、富有正義感的學(xué)生。
b．“校園文明監(jiān)督部”的《執(zhí)勤記錄》中所記錄的有關(guān)考勤，獎(jiǎng)罰事實(shí)，記入班級考評，并作為評選先進(jìn)班級和學(xué)生思想政治品德考核的依據(jù)之一。表現(xiàn)好的監(jiān)督成員優(yōu)先入團(tuán)及評優(yōu)評先。
c．對于監(jiān)督成員的扣分情況，班主任應(yīng)予理解，不得對監(jiān)督成員施加壓力。
建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和維護(hù)優(yōu)良的校園秩序是每個(gè)“江聲人”的共同職責(zé)，讓我們每一個(gè)“江聲人”積極行動(dòng)起來，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺培養(yǎng)“自治、自理、自律、自強(qiáng)”的能力，為營積極、健康、文明、和諧的校園氛圍作出我們的貢獻(xiàn)！
安全文明校園創(chuàng)建方案篇四
黑板報(bào)。
知識(shí)問答等多種形式加大宣傳教育力度，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)體育工作，開展“兩課、兩操、兩活動(dòng)”，督促、安排、組織師生參加體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)和防病抗病的能力。體育組在組織好每天的“兩課兩操”的前提下，指導(dǎo)各班開展籃球、乒乓球、拔河等各種班級間競賽活動(dòng)。一方面培訓(xùn)學(xué)生的體育競技水平，另一方面則注重向他們宣傳體育運(yùn)動(dòng)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生保健常識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，懂得衛(wèi)生保健。
每學(xué)期，學(xué)校都要聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門到校給學(xué)生做體檢、流行病防疫；學(xué)校安排專人定期對宿舍、教師宿舍、食堂、廁所和相關(guān)公共設(shè)施及衛(wèi)生死角進(jìn)行消毒；督促學(xué)生勤換衣、勤洗漱、勤曬被褥，要求學(xué)生就餐自備飯盒；為解決學(xué)生飲水問題，學(xué)校的鍋爐房每年花銷近5000元；建立了衛(wèi)生檢查評比制度，各級各班都能堅(jiān)持做好每天的“兩小掃”和每周的清潔衛(wèi)生大掃除。對于此項(xiàng)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)和值周員既注重督查評估，也不忽視針對性的宣傳教育。
對于校辦食堂，我們一直劃歸總務(wù)處和教工會(huì)雙重監(jiān)督管理。學(xué)校規(guī)定：食堂承包。
合同。
的簽訂期限最長不得超過一年。承包食堂的條件是：1、身體合格（憑當(dāng)年縣級衛(wèi)生檢疫部門開具的體檢證明）；2、設(shè)備齊全：消毒柜、冰柜或冰箱；3、服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)強(qiáng)，技術(shù)水平高，并向?qū)W校每學(xué)期交納1000元的管理費(fèi)和風(fēng)險(xiǎn)費(fèi)。平時(shí)我們還經(jīng)常性深入到學(xué)校周邊小吃店、商店，對學(xué)生在校外飲食情況進(jìn)行了解，發(fā)現(xiàn)有安全隱患和“問題”，立即采取措施。一方面對學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo)；另一方面聯(lián)系工商、衛(wèi)生部門對商店、食堂，對小吃店操作人員的身體、衛(wèi)生條件進(jìn)行檢查，甚至借助多方面力量整治學(xué)校周邊環(huán)境，防患于未然。
幾點(diǎn)體會(huì)。
1、真正提高對做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，不能有絲毫的麻痹和懈怠思想。要清醒地認(rèn)識(shí)到“危險(xiǎn)可能就在身邊”。對于此項(xiàng)工作，必須“從全局著眼，從細(xì)處著手”，充分認(rèn)識(shí)到它的長期性和艱巨性。衡量的標(biāo)準(zhǔn)是“沒有最好，只有更好”。
2、大力開展學(xué)校愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)應(yīng)當(dāng)作為學(xué)校管理的一條主線，不圖形式，不走過場，不為應(yīng)付檢查，真正把此項(xiàng)工作抓實(shí)抓好。為此，學(xué)校投入必要的人力、物力、財(cái)力、精力是必要的，更是必需的。
3、標(biāo)本兼治，堅(jiān)持采取措施優(yōu)化學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和加強(qiáng)對師生的衛(wèi)生安全教育“兩手抓、兩手硬”的原則，才能確保師生的生命健康安全，學(xué)校衛(wèi)生安全工作步入良性軌道。
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安全文明校園創(chuàng)建方案篇五
初級中學(xué)。
根據(jù)教體發(fā)[2004]51號(hào)文件精神，按照縣局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，為切實(shí)加強(qiáng)我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，杜絕校園不安全事故發(fā)生，確保師生人身和公私財(cái)產(chǎn)安全，積極爭創(chuàng)“安全校園”。自今年五月初以來，我們主要做了以下工作。
著眼校情，提高認(rèn)識(shí)，加大安全宣傳教育力度。
雙中與全縣其他許多學(xué)校比較所不同的是沒有一間危漏校舍，但仍然存在著許多十分突出的安全隱患。如500余名師生在校食宿的管理難問題；面臨蒿漢路、背逼林本河的特殊地理位置所造成的道路交通安全和汛洪隱患；無校門、圍墻的“開放型”辦學(xué)環(huán)境所造成的諸多安全隱患等。加之去年下半年至今年上春，全縣教育系統(tǒng)安全形勢日趨嚴(yán)峻，重大安全事故在一些學(xué)校相繼發(fā)生。我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組便緊急行動(dòng)，進(jìn)一步明確分工、細(xì)化職責(zé)、修訂了安全管理制度，健全安全工作運(yùn)行機(jī)制，嚴(yán)肅安全責(zé)任追究制度。并將修訂后的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工、安全責(zé)任追究制度、安全工作預(yù)案、緊急情況處理預(yù)案，重大安全事故報(bào)告制度放大公示上墻，公布了值班室電話，確保信息暢通；進(jìn)一步加大安全宣傳教育力度；學(xué)校要求團(tuán)委組織落實(shí)一月一副標(biāo)語，一周一次廣播，各相關(guān)職能部門一學(xué)期一次主題報(bào)告；各年級一學(xué)期一期安全教育專欄，各班一月一節(jié)主題班會(huì)；今年6月舉辦了交通事故、交通規(guī)則圖片展。本學(xué)期初召開了法制教育報(bào)告會(huì)。通過宣傳，讓師生乃至社區(qū)居民充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，了解開展?fàn)巹?chuàng)“安全文明校園”活動(dòng)的必要性。通過大力宣傳，全校師生及社區(qū)居民警覺了，學(xué)校的安全工作運(yùn)行機(jī)制順暢了，各種不安全隱患、苗頭能夠早被發(fā)現(xiàn)、清除，學(xué)校的安全工作也倍受社區(qū)居民關(guān)注和關(guān)心。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安全信息渠道也暢通了，幾乎每天有學(xué)生、學(xué)生家長、乃至社區(qū)居民來報(bào)告情況或來電反映情況。學(xué)校也真正做到安全工作底子清、情況明、信息快捷、應(yīng)對及時(shí)有效。我們的護(hù)校隊(duì)、住宿生管理人員例行常規(guī)檢查，開展日常工作，開展夜間及午休巡邏和安全教育，治理整頓才不致于盲目。既有針對性，又有實(shí)效?？梢哉f，我校自開展此項(xiàng)活動(dòng)以來近半年時(shí)間，沒有一起不安全事故發(fā)生。本學(xué)期開學(xué)工作剛就緒，學(xué)校便與安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員（班主任、住宿生管理人員）簽訂了責(zé)任狀，又召開了全校學(xué)生家長會(huì)暨全校師生大會(huì)，夯實(shí)了安全教育工作，與全校學(xué)生家長簽訂了。
責(zé)任書。
到目前，我校安全工作穩(wěn)步推進(jìn)，“安全文明校園”的創(chuàng)建工作正在向鞏固提高階段邁進(jìn)，現(xiàn)就學(xué)校500余名師生飲食衛(wèi)生安全作專題匯報(bào)。
夯實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生安全管理。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇六
為提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定我校文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案：
通過文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營造我校和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)，校園規(guī)范文明用語禮儀實(shí)施方案。
學(xué)習(xí)禮儀：各班利用班會(huì)、品德、社會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明用語》《文明禮儀三字經(jīng)》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，加深對文明禮儀教育重要性的認(rèn)識(shí)。
踐行禮儀：讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與文明禮儀教育活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會(huì)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”，規(guī)劃方案《校園規(guī)范文明用語禮儀實(shí)施方案》。
展示禮儀：學(xué)校將開展“文明禮儀”主體教育活動(dòng)，出文明禮儀專題板報(bào)。學(xué)校將布置櫥窗，展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)中取得的成果。
宣傳禮儀：成立“文明禮儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語、課間文明活動(dòng)等情況。
文明禮儀教育活動(dòng)時(shí)間為：20xx年9月至20xx年10月。
第一階段宣傳發(fā)動(dòng)：（20xx年9月）。
研究制定活動(dòng)方案，動(dòng)員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動(dòng)”中去。
第二階段全面實(shí)施：（20xx年10月）。
1、班主任根據(jù)各班情況，制定班級“文明禮儀之星”評比方案并落實(shí)到實(shí)處，10月底開展評選活動(dòng)，同時(shí)各班推薦一名校級“文明禮儀之星”。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明禮儀三字經(jīng)》等小學(xué)生禮儀.3、成立學(xué)?！拔拿鞫Y儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語、課間文明活動(dòng)等情況。同時(shí)走出校園，舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會(huì)。
5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
6、開展文明用語進(jìn)校園活動(dòng)。在校園內(nèi)用普通話交流，不說臟話，用語文明。
第三階段總結(jié)評比：（20xx年10月）。
1、開展“文明禮儀之星”評選活動(dòng)。
2、完成“文明禮儀”總結(jié)材料及優(yōu)秀事跡。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇七
1、校長為學(xué)?！鞍踩钡谝回?zé)任人，對學(xué)校安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。兼任學(xué)校“創(chuàng)建”活動(dòng)負(fù)責(zé)人，將“創(chuàng)建”活動(dòng)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，列入議事日程，有專項(xiàng)議事制度，經(jīng)常分析研究，督促檢查。5辦公室年度計(jì)劃、校長會(huì)辦記錄、議事日程、議事制度等資料臺(tái)帳建設(shè)。
3、實(shí)行目標(biāo)化管理，規(guī)章制度健全，責(zé)任落實(shí)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏制度；現(xiàn)金、票證、物資、車輛、劇毒危險(xiǎn)物品管理制度；餐廳及食品衛(wèi)生管理制度；暫住人口制度；重點(diǎn)要害部門、部位管理制度；學(xué)生宿舍管理制度。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇八
以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強(qiáng)；落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機(jī)制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。
(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級實(shí)行包片管理，責(zé)任到班，落實(shí)到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時(shí)，未銷售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理，做到不把過夜食品賣給學(xué)生。
(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃，納入重要議事日程，隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠信，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對，積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級精神及時(shí)傳達(dá)，我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項(xiàng)入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇九
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”原則，認(rèn)真落實(shí)校園治安綜合治理的各項(xiàng)措施，以“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，全力推進(jìn)學(xué)校貫徹落實(shí)《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，建立和規(guī)范校園安全保衛(wèi)的工作機(jī)制，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)做好創(chuàng)建“安全文明校園”的各項(xiàng)工作，學(xué)校黨委、校長室決定成立“安全文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
辦公室：行政處（南校區(qū)）。
主任：
三、主要目標(biāo)。
1．安全責(zé)任落實(shí)：學(xué)校校長是校園安全的第一責(zé)任人，建立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全目標(biāo)管理責(zé)任制，層層簽訂治安保衛(wèi)工作責(zé)任書，分解工作，落實(shí)責(zé)任。制定分工明確、職責(zé)到人的安全事故和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。
2．安全保衛(wèi)組織健全：設(shè)立校園安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備專職保衛(wèi)工作人員，并設(shè)立群眾性治安保衛(wèi)組織。
3．防范措施落實(shí)：門衛(wèi)、值班、巡邏、治安防范、安全檢查等制度全面落實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班，防范資金有保障。
4．技防設(shè)施完備：校園重點(diǎn)要害部位防盜報(bào)警設(shè)備安裝率達(dá)100%，校園安裝與“110”聯(lián)網(wǎng)的報(bào)警系統(tǒng)，校園內(nèi)部安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。
5．安全管理規(guī)范：安全防范工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)、有考核、有獎(jiǎng)懲。治安保衛(wèi)工作制度健全，臺(tái)帳齊全。
6．安全法制教育到位：廣泛開展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動(dòng)。有針對性地開展安全教育，普遍對師生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)和自我自救能力。法制教育內(nèi)容要進(jìn)課堂，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，努力預(yù)防和減少在校生犯罪。
7．治安秩序良好：不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的`群眾性事件，不發(fā)生可防性案件，不發(fā)生惡性案件，無重大安全責(zé)任事故，全年教職工和學(xué)生違法犯罪率等于零。
四、主要措施。
1．加強(qiáng)對創(chuàng)建“安全文明校園”主要內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任。
3．認(rèn)真開展安全文明校園創(chuàng)建工作，定期組織自查，及時(shí)掌握了解工作進(jìn)度，增強(qiáng)工作中的針對性，確保取得成效。
4．積極會(huì)同公安機(jī)關(guān)對危害校園安全的違法犯罪活動(dòng)，保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢，采取有力措施，維護(hù)好校園周邊的治安環(huán)境。
5．加強(qiáng)總結(jié)，注重食品衛(wèi)生安全等方面的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，做到創(chuàng)建工作精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化，確保創(chuàng)建工作卓有成效。
五、工作進(jìn)度。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十
以黨的“十八大”，十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)方案》的工作要求，進(jìn)一步深刻理解贖回主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，提高全體師生精神文明建設(shè)的自覺性，努力打造文明校園、和諧校園、平安校園。
1、通過培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，提高全體師生的文明素養(yǎng)。
2、通過培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建文明校園，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施和課程改革的發(fā)展。
3、通過培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
（一）創(chuàng)建文明處室。
1、政治思想方面：
（1）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重師德規(guī)范，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，樹立愛崗敬業(yè)，愛校如家，奮發(fā)有為，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、向上的良好氛圍。
（2）積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，政治學(xué)習(xí)和升旗儀式出滿勤、不遲到早退、守紀(jì)律。
（3）集體成員能顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新、凝聚力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，積極參與學(xué)校的民主管理。
2、業(yè)務(wù)能力方面：
（1）組內(nèi)常規(guī)管理活動(dòng)正常有效地開展，積極完成學(xué)校、支部、工會(huì)布置的各項(xiàng)工作，并取得顯著成效。
（2）集體成員重視并積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。
（3）熱愛本職工作，全面貫徹黨的教育方針，教師應(yīng)做好教學(xué)常規(guī)工作，及時(shí)掌握現(xiàn)代教育理論內(nèi)容和技術(shù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高課堂效率。教務(wù)、總后勤人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，愛崗敬業(yè)，服務(wù)熱情周到，無責(zé)任事故發(fā)生，工作得到教師、學(xué)生的好評。
（4）積極參加各級各類教學(xué)或業(yè)務(wù)競賽取得優(yōu)良的成績；愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)受到上級部門的表彰。
（5）積極參加教科研，集體成員每年都有論文在省、市、區(qū)或校級刊物上發(fā)表或參加交流。
3、遵守紀(jì)律方面：
（1）模范遵守師德規(guī)范，教書育人，服務(wù)育人，人人都是德育工作者。為人師表。
（2）遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，沒有無故不在崗的現(xiàn)象。
（3）樹立優(yōu)良的師表形象，不做有償家教，不接受家長的禮物和宴請。
4、文體衛(wèi)生方面：
衛(wèi)生檢查得分取本次檢查最低分。
（2）積極參加學(xué)校文體活動(dòng)，在各類競賽中的成績名列前茅。
（3）集體成員有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，積極投入創(chuàng)建安全文明校園的活動(dòng)中去嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于在學(xué)校公共場所禁止吸煙的暫行規(guī)定》，不在辦公室、走廊及其他公共場所吸煙，不隨地吐痰，不亂拋廢棄物。
（二）爭做文明教師。
1、以身作則，言傳身教。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有病有事先請假。
2、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。生活中，勤儉節(jié)約、不攀比、人際關(guān)系和諧融洽，不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。這就是師德的力量。“身教重于言教，榜樣的力量是無窮的”。
3、要求學(xué)生做的，自己必須先做到，不允許學(xué)生做的，自己堅(jiān)決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對學(xué)生實(shí)施教育，以身作則，言傳身教，時(shí)時(shí)處處起到表率作用。
（三）爭做文明學(xué)生。
1、實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí)，自覺遵守公共道德，愛護(hù)公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠(yuǎn)離毒品，人人健康成長，讓家長和社會(huì)放心。
2、實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系等等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)的社會(huì)氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。
4、食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費(fèi)食品更是我們大家的共同心愿。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí)，倡議同學(xué)們不喝生水，少吃生冷、涼拌的食物。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，不買學(xué)校對面無照無證的小商小販出售的各類食品。一日三餐定時(shí)定量吃飯，不暴飲暴食，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
1、成立學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：校長、書記。
副組長：副校長。
組員：各處室負(fù)責(zé)人，學(xué)年組長、教研組長，班主任代表、學(xué)生會(huì)代表。
2、工作中堅(jiān)持做到兩個(gè)文明建設(shè)一起抓，積極參加各級文明創(chuàng)建活動(dòng)，工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有創(chuàng)新、有效果。
3、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央宣傳部、中央文明辦印發(fā)的《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)方案》，學(xué)習(xí)在慶祝第30個(gè)教師節(jié)與北大師生座談發(fā)表的重要講話，做一個(gè)好老師，為學(xué)生做表率。
4、內(nèi)部職責(zé)范圍和各崗位責(zé)任制明確；日常管理有序、優(yōu)質(zhì)、高效；不斷提高工作質(zhì)量，增強(qiáng)工作凝聚力。
5、建立健全本處室的各項(xiàng)工作制度，做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，各項(xiàng)工作規(guī)范有序。
6、遵紀(jì)守法好。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制；遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律，從思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。
7、樹立積極進(jìn)取，愛崗敬業(yè)；扶危濟(jì)困，樂善好施；艱苦奮斗，厲行節(jié)約的良好風(fēng)尚；在職業(yè)道德、社會(huì)公德、思想品德、家庭美德建設(shè)上取得實(shí)效。
8、樹立全局和大局意識(shí)，樂于服務(wù)和奉獻(xiàn)；處室間互相支持，配合默契；處室內(nèi)部團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助；與上下左右的關(guān)系融洽。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十一
1、學(xué)做文明學(xué)生，爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，共建美好未來。
2、關(guān)注自己一舉一動(dòng)，創(chuàng)建你我美好校園。
3、安全意識(shí)，時(shí)時(shí)具備不可忘；文明之道，刻刻銘記你我心。
4、安全與文明攜手，健康與美麗同行。
5、樹立文明新風(fēng)，共建美好校園。維護(hù)校園安全，創(chuàng)建文明環(huán)境。
6、讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁。
7、健康校園，攜手打造，文明風(fēng)尚，同聲倡導(dǎo)。
1、安全與幸福攜手，文明與美麗同行。
2、安全伴我在校園，我把安全帶回家。
3、 維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。
4、增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營造校園安全環(huán)境。
5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責(zé)任。
7、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
8、走樓梯守次序，進(jìn)教室不喧嘩。
9、上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手
10、文明守紀(jì)樹良風(fēng)，安全教育我先行。
11、平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行
12、多一份小心，多一份安心，多一點(diǎn)當(dāng)心，多一點(diǎn)放心。
13、事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。
14、減速慢行緩一秒，關(guān)照生命到一生。
15、不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己。
16、危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己
17、課間活動(dòng)有秩序，校園文明爭第一。
文明標(biāo)語：
1、 微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、 手下留情花似錦，腳下留情草如茵。
3、 花草用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。
4、 守護(hù)一片綠，增添一份美。
5、 播種文明，收獲溫馨。
6、 珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
7、 今天，你微笑了嗎？你問候了嗎？你禮讓了嗎？你幫助別人了
嗎？
8、 學(xué)校是我家，清潔靠大家。
9、 墻上無腳印，地上無痰跡。
10、 節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
11、 愛護(hù)公共設(shè)施，建設(shè)文明餐廳。
12、 勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
13、 順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的`是一
塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
14、 馨春物語創(chuàng)和諧，愜風(fēng)笑意筑文明。
15、 出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記無效不為。 16、
全力維護(hù)穩(wěn)定，努力構(gòu)筑和諧社會(huì)；
營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
安全伴我在校園，我把安全帶回家。
維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。
增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營造校園安全環(huán)境。
我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
生命至高無上，安全責(zé)任為天。
關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。
加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。
平安伴我在校園，人人事事保平安。
讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。
創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧
營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。 警校手牽手，共同創(chuàng)平安
校園平安，人民心愿
關(guān)注安全生產(chǎn)，確保校園平安。
關(guān)注生命、關(guān)注安全、關(guān)注穩(wěn)定
創(chuàng)建“平安校園”，爭做文明員工。
增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識(shí)。
共建安全穩(wěn)定和諧美麗校園。
積小安為大安，平安建設(shè)鑄心間。
為了師生員工的安全幸福，請積極參與校園平安建設(shè)。 師生攜手共建“平安和諧校園”。
建設(shè)平安校園，共創(chuàng)美好家園；
抓平安創(chuàng)建、保治安穩(wěn)定、促社會(huì)和諧；
建設(shè)平安校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起；
心系四方，平安萬家
安全第一，平安第一
全面推進(jìn)平安校園建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快平安校園建設(shè)步伐
平安為先，國泰民安
平安校園，從我做起
以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園
加強(qiáng)治安防范，打造平安教育
跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安。建設(shè)平安校園，你我共同責(zé)任 。 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，共保一方平安
警校手牽手，共同創(chuàng)平安
校園平安，人民心愿
關(guān)注安全生產(chǎn)，確保校園平安。
關(guān)注生命、關(guān)注安全、關(guān)注穩(wěn)定
創(chuàng)建“平安校園”，爭做文明員工。
增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識(shí)。
共建安全穩(wěn)定和諧美麗校園。
積小安為大安，平安建設(shè)鑄心間。
為了師生員工的安全幸福，請積極參與校園平安建設(shè)。 師生攜手共建“平安和諧校園”。
建設(shè)平安校園，共創(chuàng)美好家園；
抓平安創(chuàng)建、保治安穩(wěn)定、促社會(huì)和諧；
建設(shè)平安校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起；
建設(shè)平安校園，打造平安生活；
扎扎實(shí)實(shí)抓創(chuàng)建，平平安安每一天。
人人創(chuàng)平安，平安為人人。
踐行“三個(gè)代表”重要思想，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；
建設(shè)平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境；
整治隱患，強(qiáng)化管理，努力營造安全生產(chǎn)生活環(huán)境； 全力維護(hù)穩(wěn)定，努力構(gòu)筑和諧社會(huì)；
營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
安全伴我在校園，我把安全帶回家。
維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。
增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營造校園安全環(huán)境。
我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
生命至高無上，安全責(zé)任為天。
關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。
加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。
平安伴我在校園，人人事事保平安。
讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。
創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧社會(huì)。
企盼平安，珍愛生命。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十二
活動(dòng)內(nèi)容：
加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
活動(dòng)安排：
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。
電視講話：九年級學(xué)生會(huì)主席。
內(nèi)容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。
廣播宣傳：新聞信息處內(nèi)容：每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書》。號(hào)召班級投稿，宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。
3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（在班會(huì)課后，中隊(duì)長交團(tuán)委）。
4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。
5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書，同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動(dòng)員，全體參與。
第二階段：自律與實(shí)踐階段。
1、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的`陋習(xí)有多少”討論活動(dòng)，由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。
2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查，批評不文明行為，表揚(yáng)文明行為，由德育處、年級組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真，扣所在班級1分。
3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”，被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單，交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。
4、鼓勵(lì)各種文明行為（如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主），1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng)，如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長先到少先隊(duì)申請，再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度，予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十三
安全和諧文明校園建設(shè)是新形勢下教育工作的一項(xiàng)重要工作，也是加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)新舉措，各縣、區(qū)(市)教育行政部門和各級各類學(xué)校，必須加以高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，圍繞以下幾個(gè)方面，努力作好各項(xiàng)工作。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系。和諧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，旨；堅(jiān)持真理，樹立正氣，大事講原則，小事講風(fēng)格；求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新；改進(jìn)工作方法，提高工作效率；樹立全員服務(wù)意識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，深入第一線，發(fā)現(xiàn)問題，解決矛盾，共同促進(jìn)和諧。
（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。要加強(qiáng)老師隊(duì)伍的自身建設(shè)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒?dòng)。要以“教書育人、為人師表”為核心，不斷健全我市師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。圍繞貫徹學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，加強(qiáng)教師的法制教育，使教師在與學(xué)生的交往中，尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任寬容學(xué)生，建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。健全監(jiān)督約束機(jī)制，通過聘請師德監(jiān)督員、設(shè)立師德意見箱、公開舉報(bào)電話等形式自覺接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督。全方位完善教師的考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，讓教師既教書又育人。
（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。要根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結(jié)合時(shí)代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動(dòng)教材，提高校園的整體文明程度。要結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對師生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。
開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想情感交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為學(xué)生成長和發(fā)展的樂園。
（四）加強(qiáng)制度和設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境。創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的重要內(nèi)容。學(xué)校要加強(qiáng)對師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實(shí)提高教育的時(shí)效性和有效性。要堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
第一，加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任制和責(zé)任追究制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。各校要建立校長負(fù)總責(zé)、分管副校長具體抓，有關(guān)人員及班主任直接落實(shí)，層層簽訂責(zé)任狀、人人落實(shí)責(zé)任制的高效管理機(jī)制。校長、分管副校長、班主任做到“目標(biāo)、計(jì)劃、措施、教育、管理、責(zé)任”六落實(shí)，切實(shí)落實(shí)責(zé)任追究制度和安全管理考核辦法。
第二，加強(qiáng)法律安全教育，提高師生的法律安全意識(shí)。學(xué)校要制定科學(xué)系統(tǒng)的法律安全教育計(jì)劃，對全校師生定期進(jìn)行全方位的教育。
狠抓教職工法律安全教育，不斷增強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí)。學(xué)校要經(jīng)常性組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)老師依法施教的意識(shí)。
狠抓學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全防范能力。“安全第一、預(yù)防為主”，要開展對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育，明顯降低學(xué)生因心理問題引發(fā)的各種事故。要把心理健康教育落到實(shí)處，一是要加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)心理健康教師的培訓(xùn)。二是要認(rèn)真上好心理健康教育課，定期對學(xué)生開展心理健康培訓(xùn)和咨詢。三是要對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開展針對性的教育，有專人負(fù)責(zé)管理，落實(shí)責(zé)任人。
針對未成年人的生理、心理特點(diǎn)，要利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、安全健康課、學(xué)科滲透等途徑，開展防溺水、防交通事故、防火、防地質(zhì)災(zāi)害、防觸電、防食物中毒、防煤氣中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害等安全教育，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握安全防范知識(shí)；要充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、警示牌、標(biāo)語等宣傳工具，營造學(xué)校安全教育氛圍；要通過開展形式多樣的活動(dòng)，使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)常化、制度化，使安全觀念深入到每一位學(xué)生心中。要定期開展自救自護(hù)的實(shí)際演練，增強(qiáng)學(xué)生的`安全防范和自我保護(hù)能力。
第三，突出重點(diǎn)，綜合治理，落實(shí)整改。各學(xué)校要對校內(nèi)安全隱患開展深入全面的排查，制定切實(shí)可行的《學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案》。要積極配合有關(guān)職能部門認(rèn)真進(jìn)行校園周邊環(huán)境治理工作。
加強(qiáng)常規(guī)管理。要根據(jù)學(xué)生的年齡特征，將安全教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十四
為貫徹落實(shí)省市有關(guān)文明創(chuàng)建的具體要求，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高我校全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂文明校園實(shí)施方案。
（一）指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)黨的十九大、四中、五中全會(huì)精神，落實(shí)省市有關(guān)部署，以立德樹人為根本任務(wù)，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和道德實(shí)踐教育活動(dòng)，積極打造良好校園文化環(huán)境，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)工作責(zé)任，建立健全長效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)我校文明校園建設(shè)工作。
（二）基本原則：
堅(jiān)持價(jià)值觀引領(lǐng)，使創(chuàng)建活動(dòng)貼近師生，突出實(shí)效，以點(diǎn)帶面、全面推進(jìn)，夯實(shí)校園文明根基。
（一）總體目標(biāo)：
通過我校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立完善的工作機(jī)制，打造內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化生活；營造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境，積極打造北街小學(xué)特色的精神文明建設(shè)。
（二）主要內(nèi)容：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
（1）學(xué)校把創(chuàng)建文明學(xué)校工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)文明校園建設(shè)、策劃和具體實(shí)施工作。
組長：
副組長：
組員：
（2）定期召開支部黨員大會(huì)，積極開展黨員主題教育活動(dòng)，提高黨員的思想素質(zhì)，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，通過日常工作和重大活動(dòng)黨員佩戴黨徽等活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。
（3）出臺(tái)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)及辦法，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
（4）加強(qiáng)與上一級文明辦及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時(shí)主動(dòng)地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭取支持與配合，加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。
2、推進(jìn)思想道德教育。
（1）圍繞核心價(jià)值觀，綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)（日常教學(xué)）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計(jì)劃）等方式，使全校師生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容及意義，樹立正確的道德觀。
（2）利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。如3月5日學(xué)雷鋒系列活動(dòng)；校園文化藝術(shù)節(jié)開展“我的中國夢”主題演講、繪畫活動(dòng)；清明網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)；七月的愛國主義讀書月系列活動(dòng)；全民國防教育日宣傳活動(dòng)；“強(qiáng)軍夢、強(qiáng)國夢”征文活動(dòng)；迎國慶大型紅歌賽、征文、演講等活動(dòng)。邀請道德模范來我校道德講堂進(jìn)行先進(jìn)事跡匯報(bào)，掀起學(xué)習(xí)楷模榜樣的熱潮。組織開展以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”為主題的中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
（3）加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，開展升旗儀式、愛國主義系列活動(dòng)等，要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設(shè)置德育課程，利用好班會(huì)課，組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
（4）開展以“崇尚氣節(jié)、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚務(wù)實(shí)”，“講良知、守信用”等中華傳統(tǒng)美德的教育，開展讀書、演講、征文等多種形式的活動(dòng)，讓廣大學(xué)生長期受到美德的熏陶，并在學(xué)期末開展“榮耀之星”評選活動(dòng)，樹立先進(jìn)典型。
（5）積極落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“習(xí)慣養(yǎng)成和道德修煉行動(dòng)”評選活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。
（6）積極開展心理教育，通過開設(shè)心理健康教育課、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式及時(shí)有效解決學(xué)生心理問題，對學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo)，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的相關(guān)規(guī)定。
3、努力建設(shè)活動(dòng)陣地。
（1）每月定期組織“愛國主義”、“國防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級板報(bào)、手抄報(bào)評比活動(dòng)，并在校園內(nèi)不同位置櫥窗設(shè)置相關(guān)主題展示。
（2）充分利用校園網(wǎng)站、電子屏、等，多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。
4、提高教師隊(duì)伍水平。
（1）扎實(shí)開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。通過評選“北街最美老師”活動(dòng)，挖掘師德典型，并通過櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳，把師德表現(xiàn)作為教師評價(jià)的重要指標(biāo)。
（2）學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn)，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓(xùn)；鼓勵(lì)教師提高專業(yè)技能，開展教學(xué)研究，對取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)；讓老教師與青年教師結(jié)對成長的方式，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。
（3）實(shí)施名師工程，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、中層管理、備課組長、教研組長等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
5、展現(xiàn)濃厚的校園文化。
（1）通過宣傳教育，使廣大師生牢記我校的校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，校訓(xùn)，了解我校發(fā)展史，會(huì)唱校歌，明白?；蘸x，借此激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明，讓夢想從這里起航。
（2）精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能評比、科學(xué)知識(shí)比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。
（3）利用校園網(wǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳、網(wǎng)上禁毒教育等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
6、建設(shè)良好的校園環(huán)境。
（1）搞好校園、教室、的衛(wèi)生管理掛牌，責(zé)任到人責(zé)任到班，保證校園內(nèi)衛(wèi)生無死面、死角；做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，合理布置教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)等，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進(jìn)行。
（2）結(jié)合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作，建設(shè)書香式校園。進(jìn)一步完善我校誠信教育、家風(fēng)教育和文化勵(lì)志長廊的建設(shè)，使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構(gòu)成美麗校園。
（3）加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；通過專題講座、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對廣大師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育，整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護(hù)校園周邊良好秩序。
（4）通過國旗下講話、電子屏幕、主題板報(bào)設(shè)計(jì)等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學(xué)樓、操場等地方懸掛“愛護(hù)環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標(biāo)識(shí)，營造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
（5）在學(xué)期末開展文明班級、星級學(xué)生、最美北街教師的評選活動(dòng)，通過樹立先進(jìn)典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、成立創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。
2、召開教職員工和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。
（二）組織實(shí)施階段。
1、堅(jiān)持每周組織一次集中學(xué)習(xí)，全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策，積極開展黨員主題教育活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)的意義，提高參與的自覺性。
2、結(jié)合“文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)”、“文明校園創(chuàng)建評價(jià)細(xì)則”，開展以下工作：
（1）校風(fēng)建設(shè)工作。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，形成有特色的校園文化建設(shè)。
（2）黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和黨建工作。
（3）優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。積極做好服務(wù)育人，搞好后勤保障工作，提高服務(wù)水平。
（4）道德教育工作。通過多種活動(dòng)形式廣泛開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動(dòng)，打造社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的德育教育模式。
（5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)支持教師參加各項(xiàng)競賽，提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。
（6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
（7）先進(jìn)個(gè)人、集體評選工作。定期開展評選活動(dòng)、樹立先進(jìn)典型，并通過校園網(wǎng)站、qq群、微信群、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳。
3、創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
（三）總結(jié)驗(yàn)收階段。
1、總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)情況，組織各部門自查整改；
2、整理各種工作資料，完善各類檔案；
3、表彰創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的先進(jìn)集體及個(gè)人；
4、做好各方面迎評工作，迎接上級考核驗(yàn)收。
（一）提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展，對存在的問題，研究具體措施，及時(shí)解決。
（三）廣泛宣傳，全體動(dòng)員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。
（四）建立長效機(jī)制，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制，把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。
（五）加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門及個(gè)人等進(jìn)行通報(bào)表彰；對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門及個(gè)人等，追究責(zé)任。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十五
根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校《創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作方案》文件要求，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院從即日起開展創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治專項(xiàng)行動(dòng)，具體實(shí)施意見如下：
以全國文明校園創(chuàng)建要求為指導(dǎo)，以“強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、全員參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長效”為原則，以“衛(wèi)生清潔化、環(huán)境整潔化、氛圍育人化”為目標(biāo)，打造學(xué)校干凈整潔、井然有序的育人氛圍，進(jìn)而提高全校師生文明素養(yǎng)，推進(jìn)全國文明校園建設(shè)工作。
經(jīng)學(xué)院討論研究決定，成立創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作委員會(huì)，其下設(shè)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
委員會(huì)成員如下：
主任：xx。
副主任：xx。
成員：xx。
專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
1、學(xué)院宣傳陣地、學(xué)生公寓環(huán)境和禁煙整治領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：全體輔導(dǎo)員、班主任。
主要職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)對學(xué)院所管轄范圍內(nèi)小廣告、隨意張貼的廣告等進(jìn)行清理整治。
（2）負(fù)責(zé)學(xué)院宣傳條幅的懸掛規(guī)范整潔。
（3）做好各班級創(chuàng)建文明校園環(huán)境綜合整治宣傳教育工作。
（4）做好學(xué)院公寓的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
（5）負(fù)責(zé)制定學(xué)生公寓禁煙具體實(shí)施方案和監(jiān)督檢查工作。
（6）按照實(shí)施方案做好學(xué)院公寓禁煙宣傳、監(jiān)督檢查和管理工作。
（7）全面禁止外賣人員進(jìn)出學(xué)生公寓的相關(guān)管控工作。
（8）做好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
2、教學(xué)場所環(huán)境和禁煙整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
主要職責(zé)：
（1）做好學(xué)校公共多媒體教室等環(huán)境衛(wèi)生整治、教學(xué)設(shè)施的更新和維護(hù)工作。
（2）做好本部門所屬的教室、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、辦公場所、會(huì)議室等環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
（3）建立健全環(huán)境衛(wèi)生工作責(zé)任機(jī)制，定期開展自查和整治工作。
（4）教學(xué)實(shí)訓(xùn)管理中心在進(jìn)行檢查時(shí)，將環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)場所吸煙作為督查檢查的重要工作內(nèi)容，并及時(shí)通報(bào)檢查相關(guān)情況。
（5）負(fù)責(zé)制定教學(xué)區(qū)域內(nèi)禁煙的具體實(shí)施方案和監(jiān)督檢查工作。
（6）按照實(shí)施方案做好本學(xué)院教學(xué)區(qū)域內(nèi)禁煙宣傳、監(jiān)督檢查和管理工作。
（7）全面禁止外賣人員進(jìn)出教學(xué)區(qū)域和禁止帶食物進(jìn)入教室、實(shí)訓(xùn)室的相關(guān)管控工作。
（8）做好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
1、專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要高度重視校園環(huán)境綜合整治工作，認(rèn)真組織開展整治行動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)師生員工共同參與衛(wèi)生清理，積極組織學(xué)生參與校園內(nèi)衛(wèi)生清理。
2、學(xué)院要進(jìn)一步建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度，進(jìn)一步明確衛(wèi)生負(fù)責(zé)區(qū)域和相關(guān)職責(zé)，健全長效機(jī)制，共同建設(shè)優(yōu)美整潔的文明校園。
3、做好宣傳教育工作。要充分利用學(xué)院微信平臺(tái)、宣傳欄等各種傳媒，采取多種形式，廣泛深入開展宣傳普及校園環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，進(jìn)一步提高師生員工校園環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，以美麗整潔的校園環(huán)境迎接學(xué)校全國文明校園驗(yàn)收和檢查。
4、學(xué)校環(huán)境綜合治理整治時(shí)間從3月29日到4月7日，學(xué)校專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組從4月8日開始分組檢查。對綜合整治工作落實(shí)或整治不力的單位要進(jìn)行通報(bào)批評，對相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)。我院專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組從4月3日開始全面整治和自查，各領(lǐng)導(dǎo)小組要建立值班檢查工作日志，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和處理，注意相關(guān)資料、照片的留存。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十六
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城市打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，主動(dòng)性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境；二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生；三是突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階，校園文化氛圍健康向上。
組長：
副組長：
成員：
呂xx各班班主任。
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。
學(xué)生文明監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。
文明宿舍監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。
作風(fēng)建設(shè)組：檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；
班主任宣傳落實(shí)組：負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍；負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。
1、思想重視，注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作；定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；建立安全責(zé)任制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制；認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
（一）、師生道德建設(shè)：繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，開展優(yōu)秀教師評選活動(dòng)并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
（二）、校園文化建設(shè)。
1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)?？傮w形象，規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展示學(xué)生守則，并運(yùn)用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”，在教室內(nèi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳，努力使全校形成“樹一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理，通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅(jiān)持開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo)活動(dòng)，堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計(jì)劃地開展文體娛樂活動(dòng)，營造良好的校園文化氛圍。
（三）、校園環(huán)境建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會(huì)教育內(nèi)容：愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強(qiáng)化安全責(zé)任制；強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動(dòng)，做好安全防范措施；堅(jiān)持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境；加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設(shè)與管理。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十七
為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)工作深入、扎實(shí)地開展，鞏固學(xué)校文明建設(shè)成果，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標(biāo)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大及十九屆歷次全會(huì)精神，堅(jiān)持立德樹人，充分調(diào)動(dòng)師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地；堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程；堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；堅(jiān)持注重實(shí)效，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到每一個(gè)師生員工學(xué)習(xí)工作與生活之中，夯實(shí)文明校園根基；堅(jiān)持合力推進(jìn)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量支持和參與文明校園創(chuàng)建，營造有利于青少年崇尚文明、健康成長的社會(huì)文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。
組長：
副組長：
組員：
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》及《中組部教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》要求，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把握正確辦學(xué)方向，履行管黨治黨、辦學(xué)治校和意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，全面推進(jìn)學(xué)校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔。
二是加強(qiáng)思想道德建設(shè)。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。強(qiáng)化理想信念教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課、道德與法治課教學(xué)，組織多種形式的教育實(shí)踐。開展文明校園、文明處（科）室、文明班級等創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校思想政治工作扎實(shí)有力，道德建設(shè)廣泛有效。
三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，用“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”和“四個(gè)服務(wù)”等要求引領(lǐng)教師成長發(fā)展。加強(qiáng)師德養(yǎng)成，將師德考核納入教師考核評價(jià)體系，實(shí)行師德“一票否決”，強(qiáng)化師德監(jiān)督，建設(shè)師德師風(fēng)良好的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校師生關(guān)系和諧融洽。
四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善學(xué)校的文體、科學(xué)教育設(shè)施建設(shè)，組織開展豐富多彩的文化活動(dòng)和體育競賽、體育健身活動(dòng)，打造一批校園文化活動(dòng)品牌。
五是建設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境。加強(qiáng)校園規(guī)劃、建設(shè)和管理，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達(dá)到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強(qiáng)校園安全教育和綜合治理工作，完善學(xué)校平安創(chuàng)建機(jī)制。建設(shè)綠色環(huán)保校園，做好衛(wèi)生、后勤服務(wù)和綠化、美化工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。
六是建設(shè)一流活動(dòng)陣地。鞏固學(xué)校思想政治工作陣地，牢牢把握正確導(dǎo)向，堅(jiān)持立德樹人，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“扣好人生第一?？圩印?、“我們的節(jié)日”等主題內(nèi)容，開展好“清明祭英烈”、“新時(shí)代好少年”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、志愿服務(wù)等系列活動(dòng)，強(qiáng)化理想信念教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、文明習(xí)慣教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
（一）加強(qiáng)創(chuàng)建文明校園組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，扎實(shí)開展創(chuàng)建工作。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)文明校園建設(shè)，學(xué)校專門設(shè)立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長任組長，校委會(huì)成員及骨干教師及為成員的工作小組，明確分工，各司其職，做到有安排，有檢查，有考核，積極組織創(chuàng)建工作，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持作風(fēng)民主，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周例會(huì)制度，學(xué)校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設(shè)備添置等重要問題集體研究決定，成立教職工代表大會(huì)，評優(yōu)、評先、學(xué)校各種獎(jiǎng)勵(lì)辦法的出臺(tái)等群眾關(guān)心的重大問題通過教代會(huì)研究決定。在學(xué)校評優(yōu)、評先、安排工作等各項(xiàng)涉及教職工切身利益的大事上，領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、享受在后，堅(jiān)持公平、公正、公開原則，好處、實(shí)惠讓給群眾，深受廣大教工的愛戴。
（二）積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。
首先是召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，傳達(dá)上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神。其次是強(qiáng)化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者。
（三）牢固樹立“樹人必先強(qiáng)師，強(qiáng)師必先立德”思想，全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德師風(fēng)教育為核心，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神實(shí)質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用，使每一位教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。二是注重教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)，積極組織開展學(xué)校校本教研，實(shí)行“青藍(lán)工程”“骨干教師工作室”等措施，提升了教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化了骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。通過開展學(xué)生評教、師德建設(shè)月、師德演講比賽等活動(dòng)，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請專家來校講學(xué)，積極組織教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃開展集體備課、教研活動(dòng)等。
（四）、深入開展“春雨”生態(tài)德育，讓學(xué)生成人成才。
1、開設(shè)“春雨”生態(tài)課程，搭建學(xué)生幸福成長的廣闊平臺(tái)。圍繞“養(yǎng)習(xí)、明禮、啟智、立人”這一目標(biāo)，按年級和階段分層次有梯度地培養(yǎng)，開發(fā)校本課程。一二年級開設(shè)《步入規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣》課程，三四年級《熱愛生命、誠實(shí)守信》課程，五六年級《心存感恩、放飛夢想》課程，抓好規(guī)范實(shí)施，落實(shí)課程育人功能。
2、打造“春雨”生態(tài)課堂，暢通學(xué)生幸福成長的主要渠道。充分發(fā)揮學(xué)科課堂的主渠道作用。以張揚(yáng)學(xué)生的生命活力為追求，以語文、品德和社會(huì)、音樂、美術(shù)等學(xué)科為重點(diǎn)，要求科任老師充分挖掘教材和生活中的教育資源，發(fā)揮其教育優(yōu)勢，通過活動(dòng)建構(gòu)的方式，合理創(chuàng)設(shè)教育場景，自然、深入地引領(lǐng)學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容溝通、對話、交流，在學(xué)生的感動(dòng)點(diǎn)、醒悟點(diǎn)、分歧點(diǎn)、困惑點(diǎn)、矛盾點(diǎn)等節(jié)點(diǎn)上展開靈魂的重塑，在懷疑、討論、認(rèn)同中實(shí)現(xiàn)學(xué)生們的道德發(fā)現(xiàn)，激勵(lì)廣大學(xué)生幸福成長。
3、開展“春雨”生態(tài)活動(dòng)，激活學(xué)生幸福成長的內(nèi)部生力。學(xué)校開展春雨·體育節(jié)、春雨·藝術(shù)節(jié)、春雨·故事節(jié)、春雨·勞動(dòng)節(jié)、春雨·寫字節(jié)，通過舉行春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球聯(lián)賽、六一文藝匯演、“春雨筑夢潤青春雷鋒精神伴我行”講故事比賽、“勞動(dòng)最有滋味，尊重勞動(dòng)成果”為主題的勞動(dòng)節(jié)、“和和睦睦相處，堂堂正正做人”為主題的寫字節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生在入學(xué)規(guī)范、文明禮儀、珍惜生命、誠實(shí)守信、知恩感恩、勵(lì)志成長方面大幅度改觀。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃；扎實(shí)開展少年宮系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，加強(qiáng)常規(guī)工作檢查、反饋、整改力度；進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境；以落實(shí)“四項(xiàng)制度”為抓手，建立健全育人工作長效機(jī)制等等。利用升旗儀式、校園廣播、班會(huì)隊(duì)會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請法制副校長進(jìn)行法制報(bào)告會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、愛國主義教育、法制教育，組織學(xué)生走進(jìn)烈士陵園，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)烈士遺風(fēng)。
5、學(xué)生興趣小組活動(dòng)。依托少年宮建設(shè)抓好各興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)。組建陌上花開文學(xué)社、夢想劇場、小龍人田徑隊(duì)、風(fēng)之子足球俱樂部、草原之聲胡琴社等20多個(gè)社團(tuán)，定時(shí)定期開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長，提高學(xué)生素質(zhì)。
6、建立健全家長委員會(huì)制度，不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。學(xué)校定期，各班不定期的進(jìn)行了“家長走進(jìn)班級新常態(tài)——家長開放日活動(dòng)”，讓社會(huì)和家長了解我們的學(xué)校、我們的教育，形成教育的合力。積極開展家校共育。設(shè)“美德家庭、書香家庭、平安家庭、綠色家庭、教子有方家庭”評選活動(dòng)。營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍。引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，重視家庭教育的基礎(chǔ)性作用；引領(lǐng)廣大家長形成良好家風(fēng)，營造良好的家庭教育環(huán)境；引領(lǐng)廣大家長掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓學(xué)生真正成為了家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
（五）抓好校園文化建設(shè)，營造育人氛圍。
為給廣大師生創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校非常重視校園環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，全面開展綠化、美化、凈化工作。學(xué)校抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
學(xué)校深入挖掘校園文化潛在的育人功能，以“人文、特色、經(jīng)典、和諧”作為環(huán)境建設(shè)的主題。進(jìn)一步挖掘其育人功能，力求把學(xué)校的每一面墻，每一個(gè)區(qū)域，每一寸空間做成生成教育的資源空間，讓學(xué)生與經(jīng)典為友，為人生奠基，努力達(dá)到“每塊墻壁會(huì)說話，每棵花草都育人”的目的。
（六）加強(qiáng)文明細(xì)胞的建設(shè)，鞏固文明單位的創(chuàng)建成果。
1、加強(qiáng)文明細(xì)胞建設(shè)。學(xué)校完善文明年級組、文明班級、文明教師、文明學(xué)生的爭創(chuàng)條件，將爭創(chuàng)活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，每年都要評出文明年級組、文明辦公室、文明班級、優(yōu)秀教師、文明學(xué)生等，進(jìn)行大張旗鼓的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、重視校園環(huán)境的改善。學(xué)校積極籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校先后投入400余萬元建設(shè)完成塑膠操場；投入12萬余元鋪設(shè)了綜合樓前、花壇周圍的柏油瀝青路面；投入11萬6千余元，新建設(shè)了一口能夠容納160人以上的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室；投入5萬2千余元，更新了班級內(nèi)電腦的主板、硬盤以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)；投入1萬余元，更新了學(xué)校舞蹈排練廳內(nèi)的硬件設(shè)施。投資7萬余元粉發(fā)教學(xué)樓外墻，投資1萬余元，對教學(xué)樓欄桿進(jìn)行加固。學(xué)校始終堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，科學(xué)合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，提高使用效益，合理配置學(xué)校資源，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。
3、開展講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)。我校把學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定和完善了《磁窯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，開展了“春雨使者”和“春雨班級”的評比活動(dòng)，并結(jié)合評選活動(dòng)，以班級教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。
（七）安全警鐘長鳴，抓好學(xué)生安全防范。
以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn)，對上級有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
（八）扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，深入開展文明建設(shè)活動(dòng)。
1、按時(shí)召開支部民主生活會(huì)、學(xué)校例會(huì)，做到知無不言言無不盡，充分發(fā)揮民主，做到民主決策、團(tuán)結(jié)合作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，達(dá)到到領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和諧相處，社會(huì)治安狀況良好，社會(huì)滿意度較高。
2、學(xué)校及時(shí)召開教代會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，最大限度的體現(xiàn)教師在學(xué)校管理中的重要作用。學(xué)校工作計(jì)劃的制定及完成情況、評價(jià)方案的修訂以及一些重大事項(xiàng)的決定等，都充分吸納教師的意見或建議。
3、扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作、黨員發(fā)展、評優(yōu)樹先、重大事情等，都通過教代會(huì)、工會(huì)或以書面的形式應(yīng)予以公開、通報(bào)。
4、深入開展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校及時(shí)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高教師的師德師能水平，樹立良好的教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開總結(jié)表彰會(huì)，開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選活動(dòng)，對評選出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對他們的優(yōu)秀事跡進(jìn)行大力宣傳。堅(jiān)持開展文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星等評選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。
六、保障措施。
1、及時(shí)向縣文明辦和縣教體局上報(bào)各類材料。2。建立健全創(chuàng)建工作檔案。3。加大創(chuàng)建文明校園的經(jīng)費(fèi)投入，從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中安排一定數(shù)額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項(xiàng)支出。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十八
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以立德樹人為根本任務(wù)，落實(shí)“中國夢”學(xué)習(xí)教育、培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì)多方力量，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長。
二、工作目標(biāo)。
按照桂林市委、市政府“創(chuàng)文明城市”工作要求，在學(xué)校開展“小手拉大手，創(chuàng)文明城”的主題活動(dòng)。在當(dāng)前，要以更強(qiáng)的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書，提高學(xué)生的科學(xué)知識(shí)水平，而且通過主題教育，開展德育教育，把德育教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長。不斷加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強(qiáng)師德、校風(fēng)建設(shè)，爭取為桂林市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
（一）成立桂林市豪文學(xué)?！拔拿餍@”領(lǐng)導(dǎo)小組組長：趙明。
組員：陶曉梅伍秋月湯志君申震平梁瑞紅曾廣坤熊立華陳哲工作職責(zé)：1．在桂林市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)桂林市豪文學(xué)校校創(chuàng)建“文明城市”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
我們采取“創(chuàng)文明城，做文明人”的創(chuàng)建思路，致力于建設(shè)一個(gè)文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，通過“設(shè)計(jì)個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成校園文明的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面，我們堅(jiān)持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個(gè)性化特色。
在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實(shí)施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)。
1、細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì)課、思品課、中隊(duì)展示課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學(xué)校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、致家長的一封信、主題教育月等各類有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人，切實(shí)改善衛(wèi)生條件，力求達(dá)到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。
2、深化“環(huán)境育人”意識(shí)，打造校園文化品牌。
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：
（1）懸掛室內(nèi)外標(biāo)語，建立文化墻；增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)等），處處提示、警醒學(xué)生。
（2）結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學(xué)校的評價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn)，效果更佳。
1.單項(xiàng)評價(jià)與綜合評價(jià)相結(jié)合。
在單項(xiàng)評價(jià)方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生；在綜合評價(jià)方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵(lì)師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。
2終極評價(jià)與過程評價(jià)相結(jié)合。
學(xué)校每學(xué)期都評選出優(yōu)秀班級，這是在一個(gè)階段內(nèi)的終極評價(jià)。同時(shí)，學(xué)校還一天一檢查，一周一評比，專設(shè)“流動(dòng)紅旗”。終極評價(jià)與過程評價(jià)相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程，落到實(shí)處。
市教育局把開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”系列活動(dòng)作為貫徹落實(shí)市教育局決策、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)文明城市創(chuàng)建的重要舉措，整合各種社會(huì)資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的重要作用，精心組織，狠抓落實(shí)。
（一）、開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”致家長的一封信和國旗下的講話。
1、開展“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)，通過在校園醒目處懸掛宣傳標(biāo)語，設(shè)置宣傳專欄、專點(diǎn)，發(fā)放宣傳資料，校園廣播100%宣傳覆蓋，營造濃厚氛圍，普及基本知識(shí)，潤物無聲。
2、先后發(fā)動(dòng)學(xué)校老師利用“六.一”、“研學(xué)”“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”“國慶詩歌晚會(huì)”“校運(yùn)會(huì)”等為契機(jī)，進(jìn)行宣傳教育，用學(xué)生家長喜聞樂道的形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生知識(shí)，力所能及參加校園內(nèi)外清掃行動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童養(yǎng)成愛護(hù)公共設(shè)施，講究公共衛(wèi)生，遵守公共秩序，維護(hù)公共環(huán)境的良好習(xí)慣，并主動(dòng)向父母和家庭成員做好宣傳，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)、文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
3、以“清潔校園、美化環(huán)境”為主題，組織學(xué)生，對主要道路、操場等進(jìn)行了衛(wèi)生清掃大行動(dòng)，使學(xué)校時(shí)刻保持干凈整潔的面貌。
1、思想先行，進(jìn)一步端正認(rèn)識(shí)。樹立長期作戰(zhàn)的思想，高度重視、自覺投入、大力抓好本校的治理、創(chuàng)建工作，嚴(yán)把環(huán)境、創(chuàng)建整治關(guān)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
2、標(biāo)本兼治，著力提高公民素質(zhì)。要繼續(xù)采取多種靈活有效的方式，加強(qiáng)宣傳教育，大力提高公民的素質(zhì)，形成良好的社會(huì)氛圍。
3、強(qiáng)化保障，建立環(huán)境治理、創(chuàng)建工作長效機(jī)制。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇十九
為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》工作要求，根據(jù)___市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(洪教字[20__]7號(hào))文件精神，大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定從今年起，在全區(qū)學(xué)校中積極開展“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持德育為先的原則，切實(shí)遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德，全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，全力構(gòu)建“文明禮儀”校園。
二、基本原則。
（一）堅(jiān)持遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的原則。圍繞創(chuàng)建活動(dòng)開展的中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)，要密切結(jié)合學(xué)生的年齡特征，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，符合教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進(jìn)，要改進(jìn)傳統(tǒng)的死板說教，采用學(xué)生喜聞樂見的教育形式，寓教于樂，增強(qiáng)文明禮儀教育的針對性和實(shí)效性。
（二）堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則。在創(chuàng)建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，又要引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟，更要為學(xué)生提供主動(dòng)踐行文明禮儀的實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
（三）堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。未成年人的文明禮儀教育，不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力，同時(shí)還需要社會(huì)和家庭等各方面力量的協(xié)同配合，只有多方面共同努力，形成合力和良好氛圍，才能實(shí)現(xiàn)教育的最佳效果。
三、總體目標(biāo)。
以創(chuàng)建“文明禮儀示范校”活動(dòng)為契機(jī)，在繼承和發(fā)揚(yáng)中國禮儀文化的基礎(chǔ)上，通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容，懂得文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，引導(dǎo)小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規(guī)范，在學(xué)習(xí)和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習(xí)慣;引導(dǎo)初中生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義，培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會(huì)交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，扎實(shí)踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學(xué)校形成倡導(dǎo)文明、知禮明儀的新風(fēng)尚，為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為確保全區(qū)學(xué)?！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建活動(dòng)的有序開展，經(jīng)研究決定，成立___區(qū)學(xué)?！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，陳木林局長、徐六保書記任組長，陳聚壽副局長、黃雪鵬副局長、劉琍琍副局長、涂湘萍副局長任副局長，局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定創(chuàng)建方案，明確工作職責(zé)，確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)并取得實(shí)效。
五、工作安排。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（1月——3月）。
全區(qū)各中小學(xué)按照本方案，結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際，隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實(shí)施方案，并根據(jù)該方案，緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題，通過校刊校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺(tái)等多種途徑對創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員，使廣大師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明曉“文明禮儀校園”的內(nèi)涵，提高對創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，部署創(chuàng)建活動(dòng)的主要任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生參與“文明禮儀校園”建設(shè)的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
（二）組織實(shí)施（4月——10月）。
各學(xué)校嚴(yán)格按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評比指標(biāo)體系》中的主要指標(biāo)，對本校開展文明禮儀教育的工作情況進(jìn)行比對自查，認(rèn)真落實(shí)文明禮儀教育中組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制保障、工作開展、工作成效的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)，堅(jiān)持硬件、軟件一齊抓，針對自查中出現(xiàn)的問題，要認(rèn)真分析并制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改，要堅(jiān)持實(shí)事求是、標(biāo)本兼治的原則，突出重點(diǎn)，認(rèn)真解決，對一時(shí)難以解決的問題，要制定計(jì)劃，限期整改，由此全面推動(dòng)創(chuàng)建工作的開展，實(shí)現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。
（三）申報(bào)評估（11月）。
條件成熟的學(xué)校向區(qū)教科體局進(jìn)行申報(bào)，區(qū)教科體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位申報(bào)情況，組織考評組按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評比指標(biāo)體系》中的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核評估，切實(shí)掌握各學(xué)校開展文明禮儀教育工作的實(shí)際水平，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過程中存在的不足和問題。根據(jù)評估成績，評選出一批___區(qū)“文明禮儀校園”，并適時(shí)予以表彰、命名、授牌。
（四）總結(jié)上報(bào)（11月底）。
在11底之前將考核評估成績優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組提出申報(bào)，并做好迎接市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評組下?？己嗽u估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
六、工作要求。
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。
文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。開展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動(dòng)，將是目前乃至今后相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)，我區(qū)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，提高師生思想道德修養(yǎng)，實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計(jì)劃，進(jìn)行認(rèn)真的整體規(guī)劃和部署，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實(shí)施方案，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員大會(huì)，同時(shí)，各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范?！钡哪康囊饬x，營造濃厚的輿論氛圍，調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性，在全校形成學(xué)校校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各處室、各班具體落實(shí)實(shí)施的三級工作網(wǎng)絡(luò)，建立中小學(xué)文明禮儀教育的長效機(jī)制，切實(shí)將文明禮儀教育工作抓實(shí)抓好，抓出成效。
此外，要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作，積極聯(lián)系各大宣傳媒體，展示自身在創(chuàng)建活動(dòng)中的特色和風(fēng)采，通過輿論宣傳在全社會(huì)營造學(xué)?！爸v文明求和諧”的良好育人氛圍。
（二）突出重點(diǎn)，精心組織。
各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動(dòng)的整體部署，堅(jiān)持“在不斷學(xué)習(xí)中，提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中，完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中，引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設(shè)中，宣傳禮儀文化;在多彩活動(dòng)中，深化禮儀效果”的工作重點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化考評指標(biāo)體系，明確責(zé)任分工，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，制定詳細(xì)的文明禮儀教育活動(dòng)安排，精心組織開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng)。
（三）整合資源，強(qiáng)化合作。
各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設(shè)三位一體體系，加強(qiáng)與相關(guān)部門、社區(qū)、家長的聯(lián)系、合作，爭取多方的協(xié)同配合，確保文明禮儀教育的一致性，形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭取使用各種社會(huì)資源以多種形式開展中小學(xué)禮儀教育公益活動(dòng)，又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊(duì)伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊(duì)伍，也要重視和加強(qiáng)專題研究，為文明禮儀教育提供科學(xué)指導(dǎo)。
（四）強(qiáng)化督查，落實(shí)成效。
各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)長期的工作來抓，既要有長期的計(jì)劃，又要有短期的安排。要將此項(xiàng)任務(wù)和加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來，和全市創(chuàng)建全國文明城市結(jié)合起來，充分整合和運(yùn)用已有的教育資源，積極探索多種教育途徑，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教育形式和方法，努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實(shí)效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動(dòng)納入對學(xué)校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容，各單位在創(chuàng)建活動(dòng)中的工作開展情況，將作為學(xué)校年終目標(biāo)工作考核的重要內(nèi)容之一。同時(shí)，加大過程性督導(dǎo)力度，及時(shí)對涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)做法，進(jìn)行總結(jié)和表揚(yáng)。對行動(dòng)遲緩、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，并跟蹤整改效果。
對于創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出的學(xué)校，本著成熟一批，表彰一批，掛牌一批的原則，對申報(bào)學(xué)校開展“文明禮儀校園”評比驗(yàn)收活動(dòng)，對活動(dòng)豐富、特色鮮明、效果突出的學(xué)校授予區(qū)級“文明禮儀校園”稱號(hào)，頒發(fā)獎(jiǎng)匾，并向市教育局推薦申報(bào)市級“文明禮儀校園”。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇二十
各位老師、各位同學(xué)：
這次活動(dòng)將針對主要薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，開展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng)，群防群治，切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：
(1)做好冬季防病。冬季多種感冒高發(fā)的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，注意保暖防寒，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時(shí)填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有流行感冒發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校長室報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(2)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足15周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(6)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇二十一
為了進(jìn)一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育“三觀四有”行知學(xué)子，提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城市打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，主動(dòng)性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境；二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生；三是突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階，校園文化氛圍健康向上。
組長：
副組長：
成員：
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。
學(xué)生文明監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。
文明宿舍監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。
作風(fēng)建設(shè)組：檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；
班主任宣傳落實(shí)組：負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍；負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。
1、思想重視，注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作；定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；建立安全責(zé)任制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制；認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
（一）、師生道德建設(shè)。
繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，開展優(yōu)秀教師評選活動(dòng)并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
（二）、校園文化建設(shè)。
1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)?？傮w形象，規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展示學(xué)生守則，并運(yùn)用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”，在教室內(nèi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳，努力使全校形成“樹一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理，通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅(jiān)持開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo)活動(dòng)，堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計(jì)劃地開展文體娛樂活動(dòng)，營造良好的校園文化氛圍。
（三）、校園環(huán)境建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會(huì)教育內(nèi)容：愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強(qiáng)化安全責(zé)任制；強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動(dòng)，做好安全防范措施；堅(jiān)持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境；加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設(shè)與管理。
安全文明校園創(chuàng)建方案篇二十二
目前，報(bào)驗(yàn)登記已全部實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)化，所以“項(xiàng)目情況登記表”可以通過建安模塊中的“建筑項(xiàng)目登記”按ctrl+p打印即可。
注意：單位納稅人需用報(bào)驗(yàn)登記，勿用零星工程等級。納稅人初次登記所需材料。
注意：
1、材料必須加蓋提供單位公章。
2、若項(xiàng)目存在分包或各級分包，請納稅人提供各級分包情況合同（推薦）,因?yàn)樯婕胺职l(fā)票的驗(yàn)證抵扣，若納稅人確實(shí)提供有困難的，必須請各級包單位出具相關(guān)的分包邏輯關(guān)系證明，表格中項(xiàng)目和關(guān)系必須按報(bào)驗(yàn)項(xiàng)目錄入（不推薦）。
二、建筑業(yè)營業(yè)稅。
注意：含甲供材料的合同，按〔2003〕16號(hào)文規(guī)定設(shè)備的具體鑒定名單需由省級地稅機(jī)關(guān)根據(jù)各自具體情況列舉，明確材料和設(shè)備的區(qū)別，所以必須加以甄別，因?yàn)闊o論建設(shè)方或施工方如何進(jìn)行結(jié)算，新營業(yè)稅暫行條例及細(xì)則規(guī)定甲供材料都要并入施工方計(jì)算營業(yè)稅。稅法之所以這樣規(guī)定：主要是防止納稅人將“包工包料“的建筑工程改為基本建設(shè)單位名義購買原材料，從而逃避營業(yè)稅。所以，開具發(fā)票的時(shí)候，開票額不能包含材料額。
小結(jié)：建筑業(yè)中建筑、修繕、安裝和其他工程作業(yè)甲供材料需并入施工方計(jì)稅，裝飾工程甲供材料不計(jì)營業(yè)額。
目前碰上甲供材料的合同，納稅服務(wù)中心須在管理員辦好確認(rèn)甲供材料說明的情況下開具發(fā)票，一般情況下，納稅人需提供甲供單位的甲供設(shè)備（材料）證明（承諾書）（需管理員核實(shí)）、設(shè)備（材料）明細(xì)（需加蓋公章）。具體流程如下：
企業(yè)設(shè)備類報(bào)批一般程序：
申請報(bào)告、認(rèn)定依據(jù)（行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或其他認(rèn)定）、上報(bào)設(shè)備清單、其他資料（采購合同等）。
三、建筑業(yè)個(gè)人所得稅。
稅；及第二款核定征收企業(yè)所得稅中企業(yè)承包承租給個(gè)人經(jīng)營按其稅后利潤10%征收個(gè)稅。公式如下：
1、有外出經(jīng)營活動(dòng)管理證明。
個(gè)人所得稅：營業(yè)額*10%*50%*20%=營業(yè)額*1%；
2、若無外出經(jīng)營活動(dòng)管理證明。
企業(yè)所得稅：營業(yè)額*8%(建筑業(yè)應(yīng)稅所得率)*25%=2%。
個(gè)人所得稅：營業(yè)額*（1-25%）*8%*50%*20%=0.6%。
由于按總局國稅發(fā)〔1996〕第四條規(guī)定要嚴(yán)禁“一刀切”實(shí)行個(gè)稅核定征收，而且目前莆田項(xiàng)目發(fā)展加快，漸漸有央企、大型國企來我市投資開發(fā)項(xiàng)目，這些企業(yè)絕大部分屬于所得稅查賬征收企業(yè)，所以省局意見稿？針對這些情況提出2個(gè)辦法：
1、要求回機(jī)構(gòu)所在地繳納個(gè)稅。
2、申請就地查賬征收個(gè)人所得稅。
四、建筑業(yè)企業(yè)所得稅。
目前，企業(yè)所得稅主要爭議在于國稅函〔2010〕156號(hào)文的執(zhí)行口徑問題。
建筑企業(yè)總機(jī)構(gòu)直接管理的跨地區(qū)設(shè)立的項(xiàng)目部，應(yīng)按項(xiàng)目經(jīng)營收入0.2%在經(jīng)營收入所在地主管稅務(wù)機(jī)關(guān)預(yù)繳企業(yè)所得稅。
注意：分包單位繳納的所得稅不能抵免總包單位收入價(jià)款計(jì)征企業(yè)所得稅。
若有企業(yè)提出自己屬于二級機(jī)構(gòu)或二級管轄的項(xiàng)目部，需提交材料如下：
所需提供材料：外來建安出具外經(jīng)證、總機(jī)構(gòu)屬于二級機(jī)構(gòu)的證明、企業(yè)所得稅匯總分配表。
五、建安營業(yè)稅附加稅:。
自2010年12月1日起，財(cái)稅〔2010〕10號(hào)文規(guī)定現(xiàn)對外企也征收城市建設(shè)維護(hù)稅、教育費(fèi)附加，另案省局意見地方教育費(fèi)附加也一并征收。
注意：地方教育費(fèi)附加征收范圍中不含在中央獨(dú)資企事業(yè)的具體指央直、垂直企事業(yè)，不含參股、合資的分支機(jī)構(gòu)）。
疑問：境外企業(yè)的附加稅是否征收。
六、資源稅。
資源稅基本按0.1%比率征收，但道路、圍墻、砌坡護(hù)坡、碼頭等按0.3%。
若納稅人能提供甲種資源稅證明，則酌量減征；若提出要據(jù)實(shí)征收，上報(bào)管理分局審批審核。
七、印花稅。
按合同金額0.03%征收。
修繕合同是否不征收？