小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    一個好的計劃需要考慮到各種因素,如時間、成本、資源等。制定計劃時要考慮到可能的風(fēng)險和變數(shù),并作出相應(yīng)的應(yīng)對措施。在制定計劃的過程中,范文可以作為參考和借鑒的工具,下面是一些范文供大家參考。
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇一
    學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想,根據(jù)市教研室工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),創(chuàng)造性地實施體育新課程改革,面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開展校內(nèi)小型體育競賽,積極準(zhǔn)備,爭創(chuàng)佳績,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當(dāng)成自己生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。
    (2)參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運(yùn)用深入,樹立健康第一的思想觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和創(chuàng)新能力。
    (3)積極參加中心校組織的各項教育教學(xué)研討活動,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗交流,提高教師上課水平和工作能力。
    2、抓好“兩操一活動”質(zhì)量,積極貫徹《全民健身活動綱要》。
    學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的.形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。
    (1)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范啦啦操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。動作規(guī)范、美觀。
    (2)召開校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,督促兩操一活動的正常開展。
    (3)進(jìn)一步落實啦啦操操、眼保健操檢查,結(jié)果每周點評制度。
    3、多方努力,齊抓共管,做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測試登記工作。
    4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。
    為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,應(yīng)及早制訂切實可行的計劃,做好運(yùn)動員及家長思想工作,創(chuàng)造最佳條件,從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。
    5、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
    7、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇二
    一、工作目標(biāo):
    繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作,切實做好2017年學(xué)校綜合治理工作,確保2017年學(xué)校綜治工作領(lǐng)先到位,工作目標(biāo)責(zé)任到位,工作制度措施到位,保證本年度學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安全、文明。
    二、具體措施:
    (1)堅持校長親自擔(dān)任2017年學(xué)校社會綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,切實擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。
    (2)認(rèn)真落實一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)日常管理工作,每學(xué)期召開綜合治理工作會議不少于3次,做好2017年學(xué)校社會綜合治理工作的管理。
    (3)繼續(xù)完善、健全2017年學(xué)校社會綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò),明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確綜合治理工作的職責(zé)。
    (4)嚴(yán)格2017年學(xué)校社會綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制,做到誰失職,誰負(fù)責(zé)。
    (5)全校各部門加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度,分工負(fù)責(zé),層層落實,保證本年度學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行,落實學(xué)校綜合治理工作防范措施,形成“綜合治理綜合抓”的局面。努力打造“平安校園”。(6)嚴(yán)格綜合治理工作教育與管理,切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德和法制教育,堅決預(yù)防青少年違法犯罪。
    (7)細(xì)化綜合治理工作管理,注重防范,切切實實做好教師的護(hù)導(dǎo)值勤工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作。
    (8)嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
    (9)嚴(yán)格落實重大、突發(fā)事件報告制度,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。
    (10)切實做好學(xué)校及周邊整治工作,綜合治理月報工作,不斷推進(jìn)綜合治理工作的整體優(yōu)化。
    (11)學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)成員經(jīng)常性檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
    (12)加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
    (13)每學(xué)期組織2次安全疏散演習(xí),做到有計劃、有組織、有反饋、有總結(jié)。
    十堰市東風(fēng)第一小學(xué)。
    2016年12月。
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇三
    學(xué)年度第一學(xué)期已開學(xué),學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的,為貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    一、工作目標(biāo)。
    1、認(rèn)真完成一、五、六年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認(rèn)真完成三個年級段的教學(xué)任務(wù)。
    2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。
    3、強(qiáng)化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
    4、加大體育特長生訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
    二、具體工作措施。
    (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程。
    1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
    2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。
    (二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
    體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊精神,努力做好以下幾項工作:
    1、認(rèn)真貫徹務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
    2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
    3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
    4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實完善學(xué)校體育資料。
    5、全面負(fù)責(zé)特色項目建設(shè),擬定專項計劃,開展各項活動,為創(chuàng)建具有體育特色的建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
    6、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
    (三)大力開展陽光體育,打造體育文化。
    1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
    2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
    3、配合學(xué)校行政、德育組、認(rèn)真研究,擬定各項具有專門性的體育活動計劃。
    (四)加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平。
    1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
    2、重新調(diào)整學(xué)校體育特長生隊伍,重點建設(shè)毽球隊伍和跳繩學(xué)生的發(fā)展,鼓勵學(xué)習(xí)、鍛煉爭取以點帶面,調(diào)動起全校學(xué)生運(yùn)動的興趣。責(zé)任到人,合理制定學(xué)習(xí)計劃??茖W(xué)鍛煉,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取全面改觀學(xué)校體育面貌,創(chuàng)建具有鮮明特色的學(xué)校體育。
    3、注重特長生全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使特長生在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇四
    以區(qū)教育文體局的工作計劃和有關(guān)精神為導(dǎo)向,以“博學(xué)雅行,為學(xué)生的幸福人生奠基”為辦學(xué)宗旨,在新教育理念的引領(lǐng)下,結(jié)合學(xué)校的實際,樹立核心素養(yǎng)的價值觀,堅持立德樹人的育人觀,創(chuàng)造性地、務(wù)實地推進(jìn)教育教學(xué)工作,提升辦學(xué)水平,辦領(lǐng)導(dǎo)放心,家長滿意,學(xué)生開心的學(xué)校。
    (一)以“文化建設(shè)、品牌建設(shè)、合作建設(shè)”為指向,深入推進(jìn)德育改革。
    德育工作堅持“立德樹人”、以“成才先成人”為正確導(dǎo)向,進(jìn)一步深入推進(jìn)德育改革,開展形式多樣、內(nèi)容豐富且有針對性的主題教育活動,豐富學(xué)生生活,提升學(xué)生素養(yǎng),促進(jìn)人格完整,健康成長。
    1. 班級文化建設(shè)個性化
    以大中隊活動陣地為平臺,以班主任工作例會為平臺,以1+x模式(即同年級一個發(fā)展主題,不同班級個性化建設(shè)的方式),加強(qiáng)培訓(xùn)和管理建設(shè),提高隊員的自我發(fā)展能力,切實增強(qiáng)班主任團(tuán)隊活力,全面提高團(tuán)隊素質(zhì),使班級文化各美其美并富有個性化。
    2.德育品牌建設(shè)校本化
    在開筆禮、入隊禮、成長禮等儀式教育以及禮儀教育常規(guī)活動中,挖掘并豐富其中的兒童元素,引導(dǎo)兒童發(fā)揮主體作用。
    在當(dāng)前教師年齡結(jié)構(gòu)和課程素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的背景下,以項目化的方式保證我校公民教育實踐活動正常并有序開展,到十一月份參加項目展評,并向全校開放觀摩。
    深入挖掘下半年各類節(jié)日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)等)的“感恩”元素,以感恩季活動為中心,充分開展一系列的實踐和體驗活動,傳承傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    3.家校合作建設(shè)多樣化
    以新生始業(yè)課程規(guī)劃為基礎(chǔ),通過集中與分散結(jié)合的方式,為新生家長提供最多的信息和指導(dǎo),同時為后續(xù)的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
    在原有成長禮模式基礎(chǔ)上,加入兒童元素和時尚元素,以“感恩與成長”為主題,展示學(xué)生的成長和發(fā)展,就學(xué)生的禮儀、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行家校的互動和溝通。
    將心理健康和學(xué)業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合,呈現(xiàn)學(xué)生在班級文化建設(shè)的各項活動中的進(jìn)步和發(fā)展,與家長一起為孩子的高年級做好規(guī)劃,為即將到來的青春期打好基礎(chǔ)。
    (二)以“四基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”為目標(biāo),全面強(qiáng)化教學(xué)管理。
    堅持“質(zhì)量第一”觀念,以備課組為抓手,把主學(xué)科當(dāng)作山,小學(xué)科當(dāng)作水,學(xué)科課程當(dāng)作山,活動課程當(dāng)作水,圍繞山的穩(wěn)重和水的靈動,著力抓好教學(xué)常規(guī),提升“綠色質(zhì)量”。
    1.細(xì)化常規(guī)管理,夯實學(xué)科質(zhì)量之基礎(chǔ)。
    教學(xué)常規(guī),已形成一定傳統(tǒng),但隨著課改深入和區(qū)域調(diào)整,需向更深層次和精細(xì)化發(fā)展,根據(jù)我校實際,將在以下方面加以強(qiáng)化:第一,周二聽課擴(kuò)大面。在主科教師同組聽課得到加強(qiáng)的同時,促進(jìn)術(shù)科常規(guī)聽課;第二,常規(guī)檢查細(xì)反饋;第三,外出反饋重分享;第四,學(xué)科能力強(qiáng)訓(xùn)練;第五,調(diào)整備課人性化。
    2.聚焦課堂轉(zhuǎn)型,開啟新基礎(chǔ)教育之旅。
    實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型,以加盟局小集團(tuán)為契機(jī),開啟新基礎(chǔ)研究之旅。我們將通過學(xué)習(xí)論壇、微講座主題學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)理論,結(jié)合讀書沙龍了解新基礎(chǔ)核心理念,特別要引領(lǐng)進(jìn)行課堂實踐,尤其是要上好兩種課:一是同題異構(gòu)課;二是專題研討課。
    3.建設(shè)博雅課程,形成具特色課程體系。
    其次,社團(tuán)課程再規(guī)范;再次,特色課程重打磨。
    4.規(guī)范課題研究,提升教育科研的品質(zhì)。
    倡導(dǎo)教師每學(xué)年根據(jù)專題研究及時進(jìn)行總結(jié)提煉,撰寫一篇教學(xué)論文,積極參與評獎和發(fā)表,提高科研能力。同時,積極推進(jìn)校級課題研究管理,通過期初召開各課題組組長會議,交流學(xué)期研究計劃,期中召開例會交流課題研究計劃進(jìn)展情況,期末展示成果,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、提高,保障課題研究質(zhì)量,提升科研品質(zhì)。
    5.提升專業(yè)素養(yǎng),打造研訓(xùn)一體的平臺。
    引導(dǎo)教師主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)及課程改革等理論性,不斷提升理論水平,真正轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,具體為:(1)學(xué)習(xí)論壇引思考。 (2)微型講座增見識。(3)周一共讀促進(jìn)步。(4)素養(yǎng)考核長能力。(5)師徒結(jié)對共相長。
    (三)以“鑄師魂、錘師能、強(qiáng)師訓(xùn)、提師信”為目標(biāo),打造優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊。
    貫徹市、區(qū)教育局和教育工會精神,扎實開展第九個“師德建設(shè)月”活動。緊密結(jié)合學(xué)校實際,踐行師德規(guī)范,爭做師德楷模;講述愛生故事,踐行師德真諦;強(qiáng)化師德教育,引導(dǎo)廣大教師樹立遠(yuǎn)大職業(yè)理想。
    建設(shè)新一屆青年教師成長營,積極組織精心策劃每次活動,發(fā)揮校內(nèi)外資源,通過導(dǎo)師制引領(lǐng)、模塊制學(xué)習(xí)、積分制管理、網(wǎng)絡(luò)化考核,扎實青年教師基本功建設(shè),推進(jìn)青年教師快速成長。
    繼續(xù)提煉和挖掘教師講堂主題,精心策劃教師講堂形式,博雅講堂的內(nèi)容可以概況為:“博通古今中外、雅致科學(xué)人文”。把教師講堂成為老師們展示個性的平臺,教師專業(yè)發(fā)展的舞臺。
    用好江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng),做好各級各類教師國家、省、市和區(qū)級培訓(xùn)的網(wǎng)上報名、管理工作,學(xué)校校本培訓(xùn)計劃的上報,督促教師參加xx市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試。
    結(jié)合教師博雅講堂,有效開展校本培訓(xùn),健全校本培訓(xùn)制度,加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)以及過程監(jiān)控管理,做到培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”。
    同時,我們結(jié)合學(xué)校實際,以實踐發(fā)展為導(dǎo)向、以應(yīng)用研究為重點,繼續(xù)強(qiáng)勢推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)和系統(tǒng)培訓(xùn),積極參與江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育改革重大項目“互聯(lián)網(wǎng)+時代課堂教學(xué)范式研究”,在小學(xué)語文和小學(xué)英語學(xué)科有研究成果。
    繼續(xù)推進(jìn)“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,充分利用智能錄課教室,組織學(xué)校所有 45 歲以下年輕教師參與。完成曬課的 “四項要求”,確?!皶裾n”保質(zhì)保量完成。
    推進(jìn)課題研究,申報xx市“十三五”規(guī)劃課題《“秀客教育”的實踐研究》組織開題工作,扎扎實實開展研究。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校“秀客”課程的研究與編寫。
    圍繞“秀客”教育,組織評選年度百名優(yōu)秀小博客、小拍客、小播客活動。10月份組織師生參加xx市教育局、xx市文明辦等主辦的第四屆文明小博客評選活動。
    為增強(qiáng)家長們適應(yīng)信息社會的能力,指導(dǎo)子女文明上網(wǎng),結(jié)合全民終身學(xué)習(xí)周活動,繼續(xù)開展一年級部分學(xué)生家長免費(fèi)“秀客”公益培訓(xùn)活動。
    (四)以“增強(qiáng)意思、加強(qiáng)管理”為追求,努力提供后勤保障。
    1.增強(qiáng)服務(wù)意識、提高保障能力。
    隨著教育改革的不斷深化,社會對教育的要求不斷提高,學(xué)校后勤組的服務(wù)意識必須增強(qiáng),保障的能力必須提高。加強(qiáng)衛(wèi)生和食堂工作人員的日常管理,重視每天的工作檢查和每月考核,增強(qiáng)大家為師生服務(wù)的意識和能力。
    2.健全管理制度,搞好資產(chǎn)登記。
    學(xué)校后勤要高度重視資產(chǎn)管理,認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、編號,完善校產(chǎn)帳目,做到帳、冊、卡、物一致,認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、使用、保管、借還等工作。
    3.合理使用物品,加強(qiáng)維護(hù)維修。
    電教設(shè)備是教學(xué)工作的重要輔助工具,服務(wù)中心要努力做到確保電路通暢,盡最大努力保證班班設(shè)備正常運(yùn)用,條條線路正常安全。課桌椅是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的用具,要定時檢查學(xué)生課桌椅,了解使用情況,對損壞的及時進(jìn)行維修或更換,損壞的門、窗、玻璃也要及時修好,并做好物品損壞情況記載,執(zhí)行相應(yīng)的責(zé)任賠償制度。每月定期檢查各項設(shè)備設(shè)施的使用情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時匯報并整改到位。
    4.重視校園綠化,營造優(yōu)美環(huán)境。
    服務(wù)中心要進(jìn)一步加強(qiáng)花卉、樹木、草坪維護(hù)的督促與管理,協(xié)同全校師生參與管理和維護(hù),及時做好除草、澆水、施肥等相關(guān)工作,為大家創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。
    5.制定安全措施,做好防范工作。
    安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。經(jīng)常提醒班主任根據(jù)時令,加強(qiáng)交通、乘車、食品、用電用水、突發(fā)自然災(zāi)害事件等安全教育;食堂安全,責(zé)任重大,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),切實加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定,把好食品的采購,貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個環(huán)節(jié),嚴(yán)格按規(guī)定、規(guī)范操作,確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生,完善考核制度。
    6.規(guī)范收費(fèi)行為,接受社會監(jiān)督。
    服務(wù)中心要在校長室的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)規(guī)定,做到期初收費(fèi)公示,如有服務(wù)性收費(fèi)一律發(fā)放“告家長書”,存留相關(guān)回執(zhí)備查,期末合理結(jié)算代辦費(fèi)等,并公之于眾,接受家長和社會的監(jiān)督。
    (五)以“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品味”為指引,深入推進(jìn)精細(xì)管理。
    堅持“向管理要質(zhì)量,向管理要效益,向管理要品位,向管理要聲譽(yù)”,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,提升辦學(xué)品位。
    1.進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律,優(yōu)化工作作風(fēng),切實做好值日、值周工作和各項活動的相關(guān)工作,確保學(xué)校工作的有序進(jìn)行。
    2. 進(jìn)一步完善管理制度。強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)意識,嚴(yán)格落實《省中小學(xué)管理規(guī)范》、《省現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核細(xì)則》、《省義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《江蘇省文明學(xué)校評比細(xì)則》等有關(guān)文件精神,切實履行市、區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定,從基礎(chǔ)工作做起,從常規(guī)細(xì)節(jié)抓起,定期開展自評考核與總結(jié)匯報,追求管理的精細(xì)化與規(guī)范化。通過學(xué)校教代會的商討,完善學(xué)校獎勵性績效工資實施辦法等制度,以適應(yīng)天寧區(qū)教育實情。及時處理網(wǎng)絡(luò)、電話、現(xiàn)場、校長信箱等各類信訪事件,快速調(diào)查處理有關(guān)問題,提高群眾滿意度。
    3. 加強(qiáng)檔案管理。根據(jù)市、區(qū)檔案管理的統(tǒng)一要求,切實做好檔案的收集、整理和使用工作,科學(xué)管理檔案,提高檔案利用率。進(jìn)一步完善檔案、人事、勞資工作的管理,確保學(xué)校檔案材料完整齊全。
    4. 打造文化品牌。xx中心小學(xué)有著一百多年教育歷史文化積淀,提煉了“博雅”這一綠色教育理念,當(dāng)前開展的“博雅”系列活動已滲透到學(xué)校的各個層面,要真正使其化于內(nèi),形于外,在精神文化、環(huán)境文化、制度文化、課程文化建設(shè)等方面不斷創(chuàng)新、形成品牌。同時要及時更新校園文化墻面和櫥窗布置,使校園墻面文化建設(shè)成為開展德育教育、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,成為學(xué)校對外展現(xiàn)的亮麗名片。
    5. 續(xù)力宣傳工作。重視教育宣傳的重要作用,策劃宣傳方案,擴(kuò)大我校在區(qū)內(nèi)外的知名度,使學(xué)校的文化特色得以增值。不僅要利用好區(qū)教育網(wǎng)這個主要媒體,還要用好xx日、晚報、xx電視臺等其他媒體,以及學(xué)校的公眾微信平臺,形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢。不僅要宣傳辦學(xué)成效,還要利用電子顯示屏與告家長書、《學(xué)校與家庭》等形式宣傳學(xué)校執(zhí)行教育政策法規(guī)的做法與成效,讓廣大學(xué)生、家長與社會各界人士支持學(xué)校教育。
    6.進(jìn)一步強(qiáng)化黨群工作。堅持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的原則,進(jìn)一步推動黨務(wù)、校務(wù)的公開性和實效性,開展從政廉潔警示教育活動,抓好教職工的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),營造溫馨的大家庭環(huán)境,利用工會組織開展有益于教職工身心健康的娛樂活動,促進(jìn)教職工工作愉快。
    工作行事歷:
    九月份:
    1.公示學(xué)校工作計劃,編排行事歷;
    2.召開宣傳工作會議,部署落實學(xué)校宣傳工作;
    3.配合做好教師節(jié)活動;
    4.部署紀(jì)念紅軍長征勝利80周年活動;
    5.完善有關(guān)制度;
    6.做好宣傳工作第三季度上報工作;
    7.著力做好校園文化布置。
    8.教研組、備課組組長會議;
    9.師徒結(jié)對啟動儀式;
    10.課題組組長會議;
    11.校本課程微講座;
    12.校級社團(tuán)課程招募;
    13.一年級家校聯(lián)系活動(學(xué)生中心);
    14.開學(xué)典禮暨“開學(xué)第一講”活動(學(xué)生中心);
    15.雅禮之開筆禮活動(學(xué)生中心);
    16.班級文化之“我的中隊我做主”精神文化建設(shè)活動(少先隊);
    17.班級文化之“我的教室我裝扮”環(huán)境文化建設(shè)活動(少先隊);
    18.競選季活動(少先隊);
    19.公民教育項目交流活動(學(xué)生中心);
    市第四屆文明小博客評選活動;
    21.第九個師德建設(shè)月系列活動;
    22.青年教師成長營活動;
    23.一師一優(yōu)課錄課活動;
    24.開展“手拉手”傳承友誼活動。
    十月份:
    1.配合落實國慶節(jié)慶祝活動;
    2.做好本月區(qū)宣傳工作上報;
    3.沙龍活動(主題:校本課程體系的確立)
    4.英語課題結(jié)題;
    5.雅節(jié)之十一活動(少先隊);
    6.雅禮之一年級入隊禮活動(少先隊);
    7.班主任工作論壇(學(xué)生中心);
    8.小記者活動(學(xué)生中心);
    9.數(shù)字化團(tuán)隊培訓(xùn)活動;
    10.區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)展示活動;
    11.秀客教育課題組活動;
    12.校本培訓(xùn)、教師講堂活動;
    13.開展“手拉手”體驗實踐活動。
    十一月份:
    1.期中練習(xí);
    2.新基礎(chǔ)微講座;
    3.沙龍活動(主題:我眼中的新基礎(chǔ)教育);
    4.各課題組例會:交流計劃落實、研究進(jìn)展情況;
    5.雅禮之三年級成長禮活動(學(xué)生中心);
    6.雅節(jié)之感恩季活動(少先隊);
    7.公民教育項目展評活動(學(xué)生中心);
    8.青年教師成長營活動;
    9.秀客教育課題組活動;
    10.一年級學(xué)生家長博客公益培訓(xùn)活動;
    11.校本培訓(xùn)、教師講堂活動;
    12.做好本月區(qū)宣傳工作上報。
    十二月份:
    1.開展12.4系列法制宣傳日教育活動;
    2.評選20xx年感動鄭小“十佳校園好新聞”;
    3.開展 “鄭小最美教師”評選活動;
    4.配合做好“辭舊迎新”活動;
    5.做好宣傳工作第四季度上報工作;
    6. 新教師課堂匯報;
    7.五年級家校聯(lián)系活動(學(xué)生中心);
    8.班主任工作論壇(學(xué)生中心);
    9.小記者團(tuán)活動(學(xué)生中心)
    10.博雅中隊階段展評暨元旦慶?;顒樱▽W(xué)生中心);
    11.年度優(yōu)秀小博客、小拍客、小播客評選;
    市中小學(xué)生創(chuàng)客比賽。
    一月份:
    1.評選20xx年度“鄭小新聞小達(dá)人、十佳小記者”;
    2.評選新聞宣傳報道先進(jìn)級部和先進(jìn)個人;
    3.完成學(xué)校工作大事記;
    4.下半年資料歸檔;
    5.師徒結(jié)對小結(jié)會;
    6.各課題組小結(jié)展示會;
    7.社團(tuán)課程展示總結(jié)會;
    8.期末考試,期末常規(guī)檢查,評選優(yōu)秀教研組、備課組;
    9.總結(jié)評優(yōu),評比表彰博雅中隊、博雅班主任(少先隊);
    10.部署寒假生活(少先隊);
    11.學(xué)期工作總結(jié)。
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇五
    以《上海市中小學(xué)生體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》,切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作,確保學(xué)生“每天鍛煉一小時”,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)終身體育的習(xí)慣和意識。
    二、重點工作。
    1、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評價指南》。
    2、強(qiáng)化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位,辦好校園足球班級聯(lián)賽。
    3、舉辦上實附小體育節(jié)。
    4、積極參加區(qū)陽光體育大聯(lián)賽的相關(guān)活動。
    5、按時完成《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試及上報工作。
    6、完成四年級學(xué)生游泳準(zhǔn)備工作。
    三、其它工作。
    開學(xué)二周(一年級四周)加強(qiáng)學(xué)生的隊列練習(xí),同時抓學(xué)生的精神面貌。
    教授、鞏固并提高“廣播操”、“室內(nèi)操”質(zhì)量。
    以《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評價指南》為中心,以課堂有效評價為方法,提高教師課堂教學(xué)實效。
    組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),理清不同年級、不同階段的具體學(xué)習(xí)要求。
    結(jié)合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究,注重課后反饋,提高教師的課堂執(zhí)行力。
    根據(jù)學(xué)校場地、班級人數(shù)、器材等實際情況,合理安排體活課內(nèi)容。
    四、日常工作安排。
    2、抓好體育課常規(guī)工作,合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。
    3、復(fù)習(xí)、糾正“廣播操”、“室內(nèi)操”。
    4、認(rèn)真鉆研教材并備好教案,理清不同年級、不同學(xué)段的具體學(xué)習(xí)要求。
    5、配合學(xué)校做好一年級家長開放活動。
    6、組隊參加區(qū)學(xué)生游泳比賽、田三杯足球賽等。
    1、月底前完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。
    2、積極籌備并開展校體育節(jié)活動。
    3、組隊參加區(qū)陽光體育聯(lián)賽。
    1、組隊參加徐匯區(qū)小學(xué)生田徑比賽。
    2、加強(qiáng)“跳踢隊”的訓(xùn)練,為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準(zhǔn)備。
    3、隨時做好體質(zhì)健康抽測準(zhǔn)備工作。
    4、完成國家體質(zhì)健康測試成績錄入工作。
    1、組隊參加“向陽育才杯”小學(xué)生跳踢比賽。
    2、制定冬鍛計劃,全校進(jìn)入冬季長跑訓(xùn)練。
    3、配合教導(dǎo)處,做好四年級學(xué)生游泳考核、監(jiān)督工作。
    4、完成國家體質(zhì)健康測試成績上報工作。
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇六
    1、制訂學(xué)校體育工作計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃等,認(rèn)真進(jìn)行電子的備課工作。
    2、按照體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,開展體育教學(xué)教學(xué)工作。
    3、進(jìn)行田徑運(yùn)動員的注冊工作,填報參加20xx年xx市運(yùn)動會,上報體育局。
    5、認(rèn)真進(jìn)行體育器材和專用教室等登記統(tǒng)計工作,完成數(shù)據(jù)上報。
    6、初一學(xué)生進(jìn)行新的武術(shù)操學(xué)習(xí),初二初三進(jìn)行武術(shù)操比賽。
    7、進(jìn)行體質(zhì)測試學(xué)生基本數(shù)據(jù)的填報工作,基本完成長跑等項目的測試工作.
    1、抓好初二初三年級學(xué)生的武術(shù)操的做操質(zhì)量,進(jìn)行初一武術(shù)操比賽。
    2、全校認(rèn)真客觀的進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試,做到數(shù)據(jù)正確。
    3、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合課程改革,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)活動。
    4、觀摩研討體育新課程實驗課,積極參加市級的教科研活動。
    5、完成全校學(xué)生的體質(zhì)測試的填報和上報工作。
    6、xx老師的同課異構(gòu)。
    1、完成學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫工作。
    2、開展學(xué)生足球校園聯(lián)賽。
    3、積極開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校田徑和冬季三項比賽。
    4、積極參加課堂展示活動。
    5、參加市中小學(xué)繩毽比賽。
    1、認(rèn)真進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,進(jìn)行六認(rèn)真的檢查工作。
    2、組織開展年級間的冬季拔河比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊間的“競爭——合作”精神。
    3、校各運(yùn)動隊繼續(xù)開展系統(tǒng)的業(yè)余訓(xùn)練工作。
    4、參加市青年教師評優(yōu)課活動。
    1、做好學(xué)生體育成績考核評定工作。
    2、做好學(xué)生身高、體重、視力的測量工作。
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇七
    繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn),以為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨,深入開展教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo),切實打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識。
    1、深入學(xué)習(xí)新課程理念,全面理解、準(zhǔn)確把握實質(zhì),指導(dǎo)教學(xué)改革。
    2、結(jié)合教學(xué)實際開展課題研究,提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。
    3、不斷增強(qiáng)反思意識,提高自我監(jiān)控能力,改進(jìn)教學(xué)方式。
    4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)能力。
    1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理,強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成,向40分鐘要質(zhì)量。
    2、深入開展新課程教材實驗工作。
    3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。
    英語學(xué)科:繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究,以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),舉辦英語單詞競賽,完成英語口語抽測。
    音 樂:積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動,輔導(dǎo)所教班級參加合唱比賽。
    體 育:學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運(yùn)動會。選拔、培訓(xùn)體育特長生,為參加區(qū)運(yùn)會作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動,保證學(xué)生每天一小時體育活動。不斷改進(jìn)課間操形式,形成學(xué)校體育工作特色。
    美 術(shù):進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革,建立美術(shù)教學(xué)資源庫,積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動,定期展示學(xué)生美術(shù)作品。
    九月份 1、對參加市教壇新秀教師進(jìn)行指導(dǎo)
    2、組織選拔參加省中小學(xué)生書畫比賽作品
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇八
    我班共有52名學(xué)生,29名男生,23名女生。學(xué)生的來源很廣,每個孩子都活潑可愛,有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
    本期,我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo),以素質(zhì)為根本,以活動為載體,以班集為舞臺,努力創(chuàng)新,強(qiáng)化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的恒心,責(zé)任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個漂亮仗。
    1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。
    2、根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。
    (1)重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
    (2)加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    (3)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    (4)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    (5)培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    (6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    (7)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    (8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
    2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
    3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
    4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
    5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
    6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇九
    以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo),以新課程師資培訓(xùn)為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。
    1、加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。
    2、認(rèn)真完成《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》專題培訓(xùn)任務(wù),切實提高教師實施新課程的能力和素質(zhì)。
    3、爭取在“奉化市中小學(xué)教師教學(xué)大比武”活動中取得滿意成績。
    4、繼續(xù)抓好教師英語300培訓(xùn)。
    5、落實師徒結(jié)對工作,促進(jìn)新教師各方面水平的提升。
    6、每位教師本年度繼續(xù)教育課時達(dá)到48課時以上。
    1、積極推進(jìn)師訓(xùn)工作的層級管理。校級決策層(校長為第一責(zé)任人,把握師訓(xùn)工作的方面);培訓(xùn)執(zhí)行層(教導(dǎo)處、教科室要組織和開展校本研修活動,提高研修水平);教研組基礎(chǔ)層(教研組長要動員組織本組教師參加培訓(xùn),主持以組為單位的校本研修活動)。
    2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。圍繞《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》的專題培訓(xùn),組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)。專題培訓(xùn)突出重點性、實現(xiàn)開放性、強(qiáng)調(diào)實踐性、注重全程性、關(guān)注層次性;培訓(xùn)方式以集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)校本教研相結(jié)合、課程理論與教學(xué)實踐相結(jié)合的方式來進(jìn)行;要求每位教師完成:每章后面的一個練習(xí)題;摘錄有關(guān)理論30條;點評一個案例;撰寫一個教育教學(xué)案例;設(shè)計并實踐一堂教研課。
    3、深入開展“師徒結(jié)對”活動。明確師徒雙方職責(zé),簽訂師徒合同,建立考核監(jiān)督機(jī)制,保證結(jié)對工作的成效。
    4、繼續(xù)分階段抓好教師英語300句培訓(xùn),本學(xué)期的目標(biāo)為100句過關(guān)。
    5、繼續(xù)實行“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料,對其他教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生“一人學(xué)習(xí),多人受益”的效應(yīng)。
    2、制訂“新課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建”專題培訓(xùn)實施方案。
    3、新教師拜師活動。
    4、“教師教學(xué)大比武”活動內(nèi)容培訓(xùn)。
    1、“教師教學(xué)大比武”活動內(nèi)容培訓(xùn)。
    2、“教師教學(xué)大比武”活動學(xué)校選拔賽并上報成績。
    3、設(shè)計《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》學(xué)習(xí)手冊并分發(fā),并建立網(wǎng)上學(xué)習(xí)檔案,共享資源。
    4、自學(xué)《新課程改革與主題構(gòu)建》第一單元。
    5、邀請求真學(xué)校董秀亞老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課(一)。
    6、英語300句培訓(xùn)(一)。
    1、組織教師參加市“教師教學(xué)大比武”活動。
    2、自學(xué)《新課程改革與主題構(gòu)建》第二單元。
    3、邀請溪口鎮(zhèn)校徐治平老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課(二)。
    4、英語300句培訓(xùn)(二)。
    1、自學(xué)《新課程改革與主題構(gòu)建》第三單元。
    2、英語300句培訓(xùn)(三)。
    3、邀請西塢中心小學(xué)孫紅怡老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課(三)。
    4、師徒結(jié)對成果匯報。
    1、做好師訓(xùn)檔案整理工作。
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十
    以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo),貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,進(jìn)一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù),深化我校的教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。
    進(jìn)一步強(qiáng)化我校“以人為本,教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,這三條主線,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),和學(xué)生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)管理水平,實施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合,課內(nèi)和課外教育相結(jié)合,開創(chuàng)我校工作新局面。
    (一) 管理工作
    完善管理制度,提高管理的效率和水平:
    1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。
    2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評價獲得的經(jīng)驗,本學(xué)期將逐步的完善。
    3、進(jìn)一步開展教育教學(xué)評價與課改工作,調(diào)動廣大教師的工作積極性,并促進(jìn)骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。
    4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為,從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。
    5、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。
    (二) 教育和少先隊工作
    教育工作:
    1、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹黨的德育方針,適應(yīng)新世紀(jì)培育人才的要求,以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    2、工作重點:
    (1) 本學(xué)期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格,加強(qiáng)校內(nèi)和校外教育結(jié)合,組織學(xué)生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會融入社會的能力。
    (2) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確德育工作全員性的特點,提高全體教職員工對學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,加強(qiáng)合作意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。
    (3) 充分發(fā)揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實家委會的活動,本學(xué)期擬準(zhǔn)備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。
    3、各月的教育主題及具體安排:
    9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比月
    學(xué)常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作
    具體檢查:聽鈴聲進(jìn)教室、上課聽講、靜校、早讀、課間
    10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月
    具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學(xué)具情況
    進(jìn)行愛國主義教育各班布置板報進(jìn)行宣傳
    組織各年級進(jìn)行編寫行為規(guī)范守則
    11月份:抓常規(guī),爭當(dāng)科技好少年月
    具體檢查:進(jìn)科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣
    12月份:開展安全常規(guī)教育活動月
    進(jìn)行消防安全的演示活動和安全的教育。
    少先隊工作:
    1 、指導(dǎo)思想:以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,努力改善少先隊自身建設(shè),通過開展各種體驗教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們在實踐中體驗、養(yǎng)成做人做事時健康的心理品格,良好的行為習(xí)慣。
    2 、工作重點:本學(xué)期以“我是祖國好少年”為主題,根據(jù)每月工作重點,開展各種實踐、體驗教育活動。
    (三) 教學(xué)和科研工作
    抓好課程改革,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學(xué)觀念。
    2、 結(jié)合學(xué)校課題研究工作,繼續(xù)落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的提升。
    3 、本學(xué)期校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學(xué)生學(xué)習(xí)驗收的整個流程,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
    4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作,開好家長會,把家長會作為向家長匯報展示教學(xué)效果的機(jī)會。
    5、設(shè)立學(xué)困生相關(guān)檔案,指定教師進(jìn)行補(bǔ)習(xí)以及監(jiān)控其學(xué)習(xí)狀況。
    6、 科研工作
    指導(dǎo)思想
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十一
    本學(xué)期小學(xué)部現(xiàn)代教育技術(shù)工作繼續(xù)以上級教育行政部門的工作思路及本校工作計劃為指導(dǎo),以深化課程整合,提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益為核心,以“區(qū)級十一五電教課題”的研究工作為重點,積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究,以研究促應(yīng)用,在應(yīng)用中提升,切實提高師生素養(yǎng),努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
    (一)繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高信息化教育實效。
    保各項工作正常有序開展,進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
    2、做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。各辦公室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng),教師進(jìn)多媒體或網(wǎng)絡(luò)教室上課要在使用前作預(yù)約登記(請各年級組長及專用教室負(fù)責(zé)人作好記錄),并預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作,對課件學(xué)件進(jìn)行測試,出現(xiàn)故障及時上報維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。
    3、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件,積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫,實現(xiàn)資源共享。
    (二)繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)。
    1、通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設(shè),添加教學(xué)資源庫等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材,充實和豐富網(wǎng)上資源,管好、用好電子系統(tǒng)和其他管理系統(tǒng),不斷更新和充實網(wǎng)站內(nèi)容,為教師辦公無紙化提供方便。
    2、利用建成的網(wǎng)站擴(kuò)大對外宣傳的力度,進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。特別是教師、學(xué)生的獲獎信息要及時公布,通過網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育教學(xué)實績、學(xué)生活動,及時展示和交流我校教育風(fēng)貌。讓我校校園網(wǎng)真正成為學(xué)校管理、校務(wù)公開、教師交流和教學(xué)信息獲取的平臺,使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    (三)重點抓好師生培訓(xùn),提高應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步促進(jìn)教師信息素養(yǎng)的提高。。
    在學(xué)習(xí)活動中,根據(jù)教師的實際情況,采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)的效果。
    (1)繼續(xù)組織學(xué)科教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)國內(nèi)外信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論、經(jīng)驗等,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科有效教學(xué)的整合研究,不斷提高研究水平。
    (2)重點對中青年教師進(jìn)行課件制作、收集信息資源、電子白板運(yùn)用等技術(shù)培訓(xùn),提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。本學(xué)期將重點開展基于電子白板的培訓(xùn)活動,組織40周歲以下青年教師參加培訓(xùn),以滿足教師強(qiáng)烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開展電子白板課件制作競賽;加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn),派出各學(xué)科的骨干教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí);開展基于電子白板的課堂教學(xué)研討活動,以點帶面,在各學(xué)科的課堂教學(xué)中大力推廣電子白板的應(yīng)用。
    (3)繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,不斷提高教學(xué)效益。鼓勵中青年教師在常態(tài)課、公開課、示范課等課堂教學(xué)中要適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段,加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度,達(dá)到課堂教學(xué)的最優(yōu)化。
    座、開展基于授導(dǎo)型模板的校本培訓(xùn)等形式,吸引更多教師參與到現(xiàn)代教育技術(shù)研究行列中來,為教師參加評優(yōu)活動作準(zhǔn)備。
    (5)繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計和論文反思的撰寫工作,積極參加各級各類征文比賽,努力爭創(chuàng)佳績。
    2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)工作和興趣小組活動。
    本學(xué)期,將繼續(xù)按照課程設(shè)置規(guī)定,嚴(yán)格按照課程計劃和教育局有關(guān)規(guī)定要求落實課時、師資、場所,按照規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求,扎扎實實上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)能力。
    (1)進(jìn)一步指導(dǎo)五、六年級上好信息技術(shù)課,激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生掌握簡單的操作技能,為進(jìn)入高一級學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    (2)其他年級按教材內(nèi)容的編排落實好教學(xué)計劃,學(xué)習(xí)“畫圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關(guān)技術(shù),提高學(xué)生收集處理信息的能力,為開展其它學(xué)科的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
    (3)開展好興趣小組活動。本學(xué)期,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生電子小報和繪畫等的培訓(xùn)活動,為參加各級信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。
    (四)重點推進(jìn)課題研究,做好中期評估工作。
    課題研究是一個復(fù)雜的、動態(tài)的過程。在前期研究的基礎(chǔ)上,我們不斷總結(jié),不斷反思,不斷調(diào)整,扎實推進(jìn)《信息技術(shù)與語數(shù)英教學(xué)有效整合的研究》的課題研究工作,認(rèn)真做好中期評估的準(zhǔn)備工作。
    1、認(rèn)真開展好區(qū)級現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究活動。積極參加區(qū)組織的課題研討活動。認(rèn)真組織課題組教師開展培訓(xùn)與學(xué)習(xí),做好課題研究方案的修改完善工作。通過實踐、學(xué)習(xí)、反思,不斷充實理論支撐,不斷調(diào)整研究內(nèi)容,進(jìn)一步明確研究方向,定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的學(xué)習(xí)資料,從而優(yōu)化課題研究過程。
    2、加強(qiáng)課題研究過程管理。管理出效益,研究工作做到定人、定量、定責(zé)。
    完善好課題管理網(wǎng)頁,充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁的管理功能。平時要求教師把理論學(xué)習(xí)、備課、教學(xué)評議、教學(xué)反思、論文等實時傳送到管理網(wǎng)頁。本學(xué)期每月末,公布對教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資料的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計情況。
    3、積極抓好現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究,培養(yǎng)教師在課堂教學(xué)中積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的習(xí)慣,在應(yīng)用中促進(jìn)廣大教師的信息技術(shù)能力的提高。本學(xué)期特別抓好課題組教師的運(yùn)用培訓(xùn),要求他們積極開展各級各類教學(xué)研究活動:與學(xué)校其他教學(xué)研究活動有機(jī)結(jié)合,按照平時、年級組、子課題組、課題組幾個層次定期開設(shè)教學(xué)研究課,開展好“研究課”活動,“研究課”要明確研究目標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真研究學(xué)生,精心準(zhǔn)備媒體,精心設(shè)計授導(dǎo)型模板的教案,每個子課題組成員每學(xué)年至少上好一節(jié)公開研究課。
    4、認(rèn)真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時在課題網(wǎng)站通過學(xué)習(xí)理論、聽電教實驗課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進(jìn)展情況,撰寫好課題研究總結(jié)報告,力爭在評估中獲得好評。
    總之,我校全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別要提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益,積極營造現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)整合的教研氛圍,努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
    1、檢查我?,F(xiàn)有的多媒體教室及各辦公室微機(jī),保證開學(xué)后能正常運(yùn)行。
    2、組織教師撰寫20xx年電教論文或向《武進(jìn)電教》投稿。
    3、組織教師參加授導(dǎo)型模板設(shè)計和電子白板技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)。
    4、確定課題組成員研討活動并修訂現(xiàn)代教育技術(shù)條線工作計劃。
    5、召開電教課題組會議,部署新學(xué)期工作。
    6、電教課題組開展活動。
    6、繼續(xù)少兒電子小報。
    繪畫的組織和培訓(xùn)工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。
    1、電教課題組開展沙龍活動。
    2、組織教師參加20xx年電教論文評比或向《武進(jìn)電教》投稿。
    3、組織教師參加區(qū)級電教活動。
    4、組織青年教師參加白板課件制作培訓(xùn)。
    5、進(jìn)一步建設(shè)電教課題網(wǎng)站。
    6、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報、繪畫的培訓(xùn)工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。
    7、迎接電教課題的中期評估驗收。
    1、電教課題組開展活動(白板運(yùn)用研究)。
    2、重點做好十一五課題的中期評估工作。
    3、組織教師參加區(qū)電教活動。
    4、完善電教課題網(wǎng)頁。
    5、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報、繪畫的培訓(xùn)工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。
    1、電教課題組開展活動(白板運(yùn)用研究)。
    2、組織教師參加區(qū)電教活動。
    3、總結(jié)少兒電子繪畫的培訓(xùn)工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。
    4、教師課件匯總。
    1、各項電教資料收集上傳。
    2、電教設(shè)備整理歸放。
    3、總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作,提出下學(xué)期工作初步設(shè)想。
    活動安排如有調(diào)整,以校周工作安排表為準(zhǔn)。
    盧家巷實驗學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處。
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十二
    指導(dǎo)思想:
    貫徹落實黨的十七大精神,樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀,以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,傳承創(chuàng)新,充分挖掘教育資源,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,實現(xiàn)我校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    具體舉措:
    一、解放思想優(yōu)化管理加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
    堅持以人為本,以教師為主體。進(jìn)一步解放思想,活化隊伍,激發(fā)教師活力、專業(yè)創(chuàng)造力和教育熱情,引入競爭機(jī)制,不斷增強(qiáng)學(xué)校的發(fā)展動力。
    (一)加強(qiáng)師德建設(shè)。以德為本,提升師德修養(yǎng)。每個教師應(yīng)“倡師德、鑄師魂、塑形象”,富有愛心和教養(yǎng),有責(zé)任心和事業(yè)心。借助汶川地震中英雄教師的形象、奧運(yùn)精神等元素,對師生進(jìn)行生命教育、責(zé)任教育。要弘揚(yáng)熱愛祖國、高度負(fù)責(zé)、守望相助、堅韌頑強(qiáng)的民族精神。樹立法律意識、危機(jī)意識、反思意識和服務(wù)意識,以服務(wù)提高學(xué)校競爭力。
    (二)建設(shè)學(xué)習(xí)型隊伍。未來的社會是一個知識型社會,更是一個學(xué)習(xí)化社會。在未來的社會中,不僅知識和能力是人們謀事立身的主要依據(jù),同時,快節(jié)奏的變化將使人們始終置身于一個因已有的知識很快老化過時而需要不斷學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)環(huán)境之中。在這樣的學(xué)習(xí)化社會里,學(xué)習(xí)將與人們畢生相隨,并成為支撐人生發(fā)展的主要力量源泉,要求教師“愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)?!背艘K身學(xué)習(xí)自己的學(xué)科專業(yè)知識以外,還應(yīng)該廣泛閱讀,涉獵各種知識領(lǐng)域,尤其要注重學(xué)習(xí)經(jīng)典原著,積淀自己的人文底蘊(yùn)。
    (三)制訂好學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。立足于學(xué)校發(fā)展,提高管理水平,改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,通過自下而上的方式,廣泛征聽專家、教師、家長、學(xué)生和社區(qū)建議。
    二、挖掘資源主題鮮明培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)。
    教育是培養(yǎng)人的事業(yè),通過培養(yǎng)人,使人類不斷走向崇高,走向美好。因此,教育最重要的任務(wù)是塑造美好的人性,培養(yǎng)健全的人格,使學(xué)生擁有美好的人生。
    (一)拓展德育網(wǎng)絡(luò)。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化德育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
    (二)本學(xué)期主要以生命教育、感恩教育、禮儀教育和讀書活動開展德育工作,突出年級成長主題。培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),巧妙糅合東方文化(仁義禮智信)和西方文化(自由平等博愛寬容理性),培養(yǎng)優(yōu)雅文明的鮑三學(xué)子。
    (三)加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。少先隊、年級要積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生參與到學(xué)校、班級的管理中來,在自我管理的過程中不斷完善,自我內(nèi)化,自我驅(qū)動。
    三、更新思路注重過程輕負(fù)荷高質(zhì)量。
    更新教學(xué)觀念。教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命線。沒有教學(xué)質(zhì)量就沒有品牌,沒有優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量,就沒有人民滿意的教育。只有轉(zhuǎn)變了觀念,形成合力,才能全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
    (一)落實教學(xué)常規(guī)檢查制度,做到常規(guī)管理有計劃,有措施,切合實際,注重實效。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測,有跟蹤,有落實,有反饋。把工作態(tài)度、過程、教學(xué)質(zhì)量作為評價老師的重要依據(jù)。
    (二)課堂教學(xué),注重和諧高效。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。要根據(jù)兒童心理年齡特點,遵循教育規(guī)律,優(yōu)化課堂教學(xué)。研究教育的對象、途徑和方法,關(guān)注學(xué)生的共性和個性特點,分層分類進(jìn)行教學(xué)?!皟?yōu)秀生培養(yǎng),中等生補(bǔ)弱,待優(yōu)生轉(zhuǎn)化”讓每個學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育,得到合適的發(fā)展。
    (三)提高課堂效率落實減負(fù)。國務(wù)院總理xx在十一屆全國人大一次會議上作工作報告時說:要全面實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,深化教學(xué)內(nèi)容和方式、考試和招生制度、質(zhì)量評價制度等改革。切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    加快課堂節(jié)奏,加大課堂的容量,學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間,扎扎實實過好基礎(chǔ)關(guān)。課堂風(fēng)格可以多樣化:或激情或溫馨或樸實,但不管怎樣要體現(xiàn)實實在在的效果。摒棄“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”,40分鐘內(nèi)解決問題。精心設(shè)計作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處提出的減負(fù)措施,還孩子童年的幸福,享受工作的幸福愉悅。
    (四)建立和完善質(zhì)量監(jiān)控體系,改革評價方式和組織,豐富評價內(nèi)容,并以此為導(dǎo)向,指引學(xué)校教學(xué)工作。
    四、素質(zhì)教育扎實推進(jìn)培養(yǎng)未來人才。
    xx強(qiáng)調(diào),全面實施素質(zhì)教育,核心是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,這應(yīng)該成為教育工作的主題。要堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。教育的對象是人,教育是培養(yǎng)人的事業(yè),為孩子的生命奠基。把為學(xué)生未來奠基工程落實到課堂中。未來社會對今天的教育有什么需求?一方面是現(xiàn)實的需求,掌握好相關(guān)的知識,應(yīng)對當(dāng)前的需要;另一方面,就是培養(yǎng)人的可持續(xù)發(fā)展。注重人的綜合素質(zhì)的提高,能力的培養(yǎng),個性的發(fā)展以及人的創(chuàng)新能力和精神的培養(yǎng)。因此,以課堂教學(xué)為主渠道,豐富課堂的教育內(nèi)涵。我們在課堂中,要保護(hù)學(xué)生的強(qiáng)烈的好奇心和旺盛的求知欲,包容學(xué)生的錯誤;注重人文素養(yǎng)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生國際化的視野,注重學(xué)生隱性素養(yǎng)和外顯才能的結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。如有文體特長、懂英語、寫一手好字、有一副好口才,會寫漂亮文章等。堅持德智體美勞全面發(fā)展,不放棄一個學(xué)生;堅持因材施教,為不同特點、不同能力結(jié)構(gòu)的學(xué)生提供可選擇的發(fā)展空間,保證每個學(xué)生都得到相宜的`發(fā)展,讓每個學(xué)生在受教育的過程中更具特色和優(yōu)勢。
    本學(xué)期將致力于建設(shè)書香校園、活力校園和人文校園。
    1、書香校園:學(xué)期開展主題為“行走書香世界,書香伴我成長”的讀書活動,啟動書香班級、書香校園工程。以活動為載體,以“書香班級”為主線,引導(dǎo)學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng)。在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。
    2、活力校園:本學(xué)期,我們將以“激情奧運(yùn),活力校園”為主題,廣泛開展各項群眾性活動,本著活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力,充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則,廣泛開展音樂、書法繪畫、體育、科技、文體等課外活動。
    具體如下:
    (1)開展全校性體育活動。
    (2)組織文藝演出和各種才藝展示。
    (3)舉辦各種展覽活動。
    (4)組織興趣班活動。
    切實抓好各代表隊訓(xùn)練工作。使之年年有人才,年年出成果,使日常訓(xùn)練科學(xué)化、規(guī)范化,確保本隊水平不斷提高,在各級比賽中取得好成績。
    3、人文校園:微笑不僅是行為,更是一種態(tài)度,一種境界,一種價值觀。其深刻的內(nèi)涵應(yīng)該是包容、欣賞、善良和真誠。推己及人,希望我們能用寬容的心態(tài)去對待身邊的人和事;用欣賞的目光關(guān)注他人的閃光點;用真誠和善良去幫助每一個有需要的人。
    4、信息化建設(shè)。逐步完善信息化建設(shè)的設(shè)施,加強(qiáng)內(nèi)網(wǎng)建設(shè),提倡信息化辦公,提高使用率。
    五、工會后勤做好保障提高服務(wù)質(zhì)量。
    學(xué)校運(yùn)作是一個有機(jī)的整體。工會要組織開展有益身心的活動,豐富教師生活,做好民意、提案收集的整理,為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策。后勤要做好服務(wù)工作,牢牢樹立“安全第一”的意識,加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的排查工作,落實安全責(zé)任制,為學(xué)校運(yùn)作提供基礎(chǔ)保障。
    希望與困難同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的今天,我們將以“大筆壯懷著宏篇,摯愛情深育棟梁”的氣概、銳意創(chuàng)新的精神,大辦教育,辦大教育,打造品牌特色學(xué)校,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使鮑三教育再上新臺階。
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十三
    縱觀全球形勢,全球化浪潮正在退去,世界將進(jìn)入一個以區(qū)域互助、利益共同體為特征的新時代,賓山小學(xué)區(qū)域共同體應(yīng)時而生。賓山小學(xué)作為共同體中心學(xué)校,將堅守“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏”的原則,完善共同體組織建設(shè),以活動促交流,打造一個融教育管理、教學(xué)研究、新教育和情境教育實驗、校園文化建設(shè)等多元一體的區(qū)域共同體,促進(jìn)成員學(xué)校間相互影響、相互作用,密切聯(lián)系,共同發(fā)展。
    1.整合校際間的優(yōu)質(zhì)教育資源,完善合作、互動、分享的辦學(xué)協(xié)作,促進(jìn)和提升區(qū)域?qū)W校文化建設(shè)、管理水平,以及辦學(xué)質(zhì)量。
    2.形成教學(xué)研共同體常態(tài)機(jī)制,以縣“真學(xué)課堂鞏固提升年”系列活動為契機(jī),以教學(xué)研討、學(xué)術(shù)論壇、展示交流為途徑,優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平。
    3.通過課題研討、專題論壇、活動共建等方式,推動區(qū)域?qū)W校新教育、情境教育實驗的同步發(fā)展。
    4.借助顧新紅名師工作室、賓山“桂苑論壇”等平臺,為區(qū)域共同體培養(yǎng)一批年輕骨干力量。
    1.推行共同體例會制度。定期召開工作例會,整體規(guī)劃、制定年度活動目標(biāo)、計劃、系列活動主題以及預(yù)期達(dá)成效果,建立階段性小結(jié)評價和跟蹤反饋機(jī)制。
    2.聘請共同體專家顧問。邀請各級教育行政和科研部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家擔(dān)任共同體學(xué)術(shù)顧問,對共同體的建設(shè)和發(fā)展予以指導(dǎo),參與科學(xué)決策,參與教學(xué)研討,提供合理化、可行性意見和建議。
    3.建立共同體組織網(wǎng)絡(luò)。共同體學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實分管領(lǐng)導(dǎo),遴選各學(xué)科參與人員。根據(jù)“以點帶面”、“先點后面”、“點面結(jié)合”的推進(jìn)策略,堅持行政推動,鼓勵自主參與,要求骨干帶頭,歡迎全員加盟。
    4.搭建共同體交流平臺。組建賓山小學(xué)共同體專題網(wǎng)站和qq群,完善共同體資源庫,推動全體教師圍繞備課、上課、作業(yè)設(shè)計、命題、教研活動、專業(yè)閱讀、教學(xué)隨筆、課題研究、案例反思等進(jìn)行廣泛交流,實現(xiàn)信息、資源、成果共享。
    5.放大共同體品牌效應(yīng)。精心打造賓山小學(xué)“桂苑論壇”和掘港鎮(zhèn)“賓城之光”品牌,定期輪流在共同體校際間組織“生態(tài)課堂”教學(xué)研究活動和“新教育實驗”“情境教育實驗”項目觀摩活動。以同題課觀摩研討為主要形式,堅持每月活動1次,活動要有準(zhǔn)備、有觀點、有交流、有啟發(fā)、有收獲。
    6.激活共同體激勵機(jī)制。共同體各校應(yīng)從公用經(jīng)費(fèi)中安排專項經(jīng)費(fèi),用于開展共同體系列活動,用于各成員學(xué)習(xí)、交流、參觀、考察。每年組織對共同體成員進(jìn)行評比、考核,考核結(jié)果作為評優(yōu)評先以及年度績效工資發(fā)放的依據(jù)之一。
    2.召開共同體理事會例會,通過計劃,明確活動要求。
    3.圍繞縣“真學(xué)課堂”項目推進(jìn)驗收活動,開展教學(xué)研活動。(承辦:)。
    4.顧新紅名師創(chuàng)新團(tuán)隊活動。(承辦:賓山小學(xué))。
    1.組織學(xué)校共同體“我與主題性大單元情境課程”(教師)征文演講活動。
    2.共同體學(xué)校組織一次“真學(xué)課堂”教學(xué)研討活動。(承辦:)。
    3.召開共同體理事會例會。
    4.顧新紅名師創(chuàng)新團(tuán)隊活動。(童店小學(xué))。
    1.召開共同體理事會例會,迎接縣“真學(xué)課堂”項目推進(jìn)驗收活動。
    2.組織共同體學(xué)校開展新教育課程研發(fā)討論。
    3.承辦縣“真學(xué)課堂”項目攻關(guān)成果展示現(xiàn)場會,展示“生態(tài)課堂”項目推進(jìn)研究成果。(賓山小學(xué))。
    4.顧新紅名師創(chuàng)新團(tuán)隊活動。(九總小學(xué))。
    十二份(一月上旬)。
    1.召開共同體理事會。
    2.顧新紅名師創(chuàng)新團(tuán)隊活動。(實驗小學(xué))。
    3.共同體學(xué)校組織一次“真學(xué)課堂”教學(xué)研討活動。(承辦:)。
    4.做好共同體工作總結(jié)、評價和資料歸檔工作。
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十四
    一、指導(dǎo)思想:
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,堅持用科學(xué)發(fā)展觀的思想和方法指導(dǎo)教育工作,完善學(xué)校發(fā)展思路。繼續(xù)把學(xué)校的安全穩(wěn)定工作作為一切工作的基礎(chǔ)和前提,全面做好學(xué)校各項工作。
    二、重點工作:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè),大力推進(jìn)“和諧校園”建設(shè)。
    (一)、抓好兩支隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
    1、對班子隊伍建設(shè)提出以下具體要求:
    明確一個思想:質(zhì)量為本、特色興校,全方位促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。
    確立四個意識:服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。
    做到兩個一流:分管工作一流、教學(xué)工作一流。
    做好“三個一”:帶好一個組、上好一門課、帶好一個青年教師。
    在班子作風(fēng)建設(shè)方面要務(wù)實高效,主動創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流,全局意識更強(qiáng)。
    2、從學(xué)校工作需要從發(fā),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校分工不分家的合作意識。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),改進(jìn)作風(fēng),求真務(wù)實,真抓實干,實現(xiàn)“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。
    3、塑造良好形象,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長。具有大局意識,不斷提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神,淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神”,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格。帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng),成為崗位工作的行家里手,加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí),成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),努力提高駕馭分管工作的水平,做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達(dá)成新成效。
    (二)、打造和諧發(fā)展的教師團(tuán)隊。
    1、制定青年教師培養(yǎng)方案。立足課堂教學(xué),加強(qiáng)教師培訓(xùn),依靠教研活動,提高教師教研能力,加強(qiáng)檢查評價,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
    2、通過開展新教師亮相課、青年教師推門課、課題研討課等活動,營造教研氛圍,提高課堂教學(xué)能力。強(qiáng)化教師基本功。
    3、強(qiáng)化教師對教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感,與每位教師簽訂“教師職業(yè)道德”承諾書,組織新教師崗前培訓(xùn)及“師徒結(jié)對”等,促進(jìn)教師道德成長。以優(yōu)秀教師為典型為青年教師引路,做好示范。結(jié)合教師節(jié),在學(xué)生中開展“我身邊的好老師”征文演講比賽,使教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),其次還要做到常抓不懈促鞏固。始終堅持做到三個“兩手抓”,即一手抓正面教育,一手抓職業(yè)“底線”,一手抓典型示范,一手抓違規(guī)現(xiàn)象,發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,杜絕違反師德規(guī)范人和事,提高踐行師德規(guī)范的自覺性,打造和諧發(fā)展的'教師團(tuán)隊,努力辦好人民滿意的教育。
    2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),造就一支德才兼?zhèn)涞陌嘀魅谓處熽犖椤0嘀魅问菍W(xué)校教育工作的中堅力量,選拔思想素質(zhì)好,責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)秀教師從事班主任工作。要在學(xué)校形成“人人爭當(dāng)班主任,個個能當(dāng)班主任,能夠當(dāng)好班主任”的好風(fēng)氣。并通過各種競賽活動,使班主任在教學(xué)、班級管理、師德師風(fēng)、德育活動等方面得到提高。
    二、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    新學(xué)期開始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校良好的校園風(fēng)氣,本學(xué)期繼續(xù)開展以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動周”主題活動,開學(xué)第一周分別進(jìn)行以衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,樹立良好校風(fēng),做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀,全校各班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有更大進(jìn)步,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。形成學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育人人抓、人人管的局面,評選行為規(guī)范示范班,達(dá)到“激情明理,行有所依,嚴(yán)格督查,獎優(yōu)促差”的目標(biāo)。
    要求全校師生統(tǒng)一認(rèn)識,積極行動起來,從自身做起,從小事做起,從點滴做起。各部門在工作中要注重規(guī)范細(xì)節(jié),從嚴(yán)要求,務(wù)求實效,創(chuàng)造性地開展工作,為培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,奠定一生,打好基礎(chǔ),為創(chuàng)建和諧文明、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力。
    三、做好《生命、生活、社會》資源包的全面實施工作。
    本學(xué)期我校開始實施《生命生活社會》校本課程資源包,為了確保資源包實驗工作的順利開展,成立資源包工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)可行的實施方案,合理安排人員,開展資源包的再次開發(fā)和利用。安排老師積極參加校級、學(xué)區(qū)和全區(qū)的培訓(xùn),主動與第一批實驗校聯(lián)系,學(xué)習(xí)他們好的做法,同時做好資料的收集整理。年底評選表彰資源包實驗工作的先進(jìn)個人。
    四、抓好教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。
    1、教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。本學(xué)期,我們要以青年教師為重點,在規(guī)范備課、作業(yè)批改、上課、教學(xué)研究、輔導(dǎo)等諸方面,加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo),使新青年盡快勝任教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。
    2、教導(dǎo)處嚴(yán)查備課、作業(yè)批改,要求教師在備課過程中讀好課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書、教材三本書。要求教師重視課后小記和反思。
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十五
    繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn),以為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨,深入開展教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo),切實打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識。
    1、深入學(xué)習(xí)新課程理念,全面理解、準(zhǔn)確把握實質(zhì),指導(dǎo)教學(xué)改革。
    2、結(jié)合教學(xué)實際開展課題研究,提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。
    3、不斷增強(qiáng)反思意識,提高自我監(jiān)控能力,改進(jìn)教學(xué)方式。
    4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)能力。
    1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理,強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成,向40分鐘要質(zhì)量。
    2、深入開展新課程教材實驗工作。
    3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。
    英語學(xué)科:繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究,以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),舉辦英語單詞競賽,完成英語口語抽測。
    音 樂:積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動,輔導(dǎo)所教班級參加合唱比賽。
    體 育:學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運(yùn)動會。選拔、培訓(xùn)體育特長生,為參加區(qū)運(yùn)會作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動,保證學(xué)生每天一小時體育活動。不斷改進(jìn)課間操形式,形成學(xué)校體育工作特色。
    美 術(shù):進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革,建立美術(shù)教學(xué)資源庫,積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動,定期展示學(xué)生美術(shù)作品。
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十六
    一、工作思路:
    認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,積極推進(jìn)中小學(xué)課程改革,進(jìn)一步開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,積極構(gòu)建“以學(xué)定教、因?qū)W施教”新型課堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣,尊重和體現(xiàn)學(xué)生個體的差異,促使學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康,積極進(jìn)取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺階。組織好學(xué)生參加富陽區(qū)第四十六屆田徑運(yùn)動會和富陽區(qū)小足球比賽等活動,強(qiáng)化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。
    二、主要工作及措施:
    課堂教學(xué):教學(xué)工作上,嚴(yán)格規(guī)范程序:嚴(yán)格按規(guī)定開課;嚴(yán)格規(guī)范備課制度;嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度;嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學(xué)生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。
    1.踐行“學(xué)為中心”,以“以賽促學(xué)”為載體,有效提高教學(xué)效率。2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學(xué)習(xí)活動。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同促進(jìn),以學(xué)生的主體作用為重點,注重合作學(xué)習(xí)的時效性,來實現(xiàn)高效課堂。
    3.注重教學(xué)反思,每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客。
    4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊建設(shè)創(chuàng)造條件。
    5.進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用,認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學(xué)論文。
    三、教學(xué)研究:
    體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機(jī)遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學(xué)實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當(dāng)長的一段時間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,教法、學(xué)法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進(jìn)行努力:
    1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
    2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。
    四、具體工作安排:九月份。
    1.做好全校廣播操訓(xùn)練。2.抓好大課間、乒乓球特色活動。
    3.全校進(jìn)行體質(zhì)健康測試項目的測試及上報。4.參加區(qū)小足球比賽。十一月份。
    1.做好校田徑運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作,參加區(qū)運(yùn)會。
    1.紙飛機(jī)投擲比賽。2.班級小足球?qū)官悺?BR>    1.做好學(xué)期總結(jié)。2.做好體育資料的整理。
    小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十七
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”按照我?!敖W(xué)年教育目標(biāo)管理、學(xué)期教學(xué)計劃保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實”的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制,為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神,堅持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年,我們勾畫新的教育發(fā)展藍(lán)圖;新的學(xué)期,我們實現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標(biāo)。
    一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想:以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動‘做’人,構(gòu)建和諧校園,實施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理,創(chuàng)造“詩意化”教育。
    二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo):創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園),實現(xiàn)三個增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高,良好習(xí)慣養(yǎng)成,責(zé)任意識增強(qiáng);教師增值——教學(xué)理念更新,教學(xué)藝術(shù)嫻熟,綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加,教學(xué)質(zhì)量提高,社會信譽(yù)度提升)。
    三、教育教學(xué)的重點工作:
    (八、九月份)。
    1.安排教師分工,制訂課程表、教育教學(xué)活動表、作息時間表和校歷表。
    2.組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。
    3.加強(qiáng)入學(xué)教育,制定班級公約,以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    4.強(qiáng)化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報道注冊工作,填寫學(xué)生卡片及電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿。
    5.落實值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載。
    6.制訂工作計劃,完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。
    7.簽定目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實到每個部門和教師。
    8.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,落實畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    9.舉行教師職業(yè)道德演講,座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿),慶祝第24個教師節(jié)。
    10.更新教師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座,撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點分析。
    11.開展教師教學(xué)基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學(xué)比武活動。
    12.按照“問題即課題”的原則,重視教學(xué)課題的研討;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究,力爭早日結(jié)題。
    13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊,以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊,籌備訓(xùn)練召開秋季運(yùn)動會。
    (十、十一月份)。
    1.實施“閱讀工程”,組織第二屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。
    2.組織學(xué)生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。
    3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。
    4.開展教學(xué)“對口幫扶”活動,兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教,體驗生活。
    5.組織教學(xué)研討活動,邀請教研專家、教師點評課堂教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
    6.組織學(xué)科知識競賽,開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。
    7.組織期中考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
    8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
    10.制訂切實可行的“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建方案,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的奮斗目標(biāo)。
    (十二、元月份)。
    1.召開班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會,實現(xiàn)教育方式的`轉(zhuǎn)變與改進(jìn)。
    2.組織語文、數(shù)學(xué)、英語以外的其它學(xué)科教學(xué)成績的測試評定工作,保證教育的全面均衡發(fā)展。
    3.組織期末考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
    4.完成教育教學(xué)等各項工作的總結(jié)和日??己嗽u定工作,為目標(biāo)管理考核提供依據(jù)。
    5.召開教職工代表大會,報告學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù)完成情況,實施校務(wù)公開,兌現(xiàn)教師考核獎懲。
    6.結(jié)束學(xué)期工作,加強(qiáng)師生安全教育,寒假開始。
    xx小學(xué)。