2023年學(xué)校文明校園工作方案范文(20篇)

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    制定方案不僅要考慮短期的效果,還要注重長期的可持續(xù)發(fā)展,為未來留下更多的空間。對于復(fù)雜的問題,我們可以采用分階段的方案,逐步解決難題。請大家密切關(guān)注以下方案范文,希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。
    學(xué)校文明校園工作方案篇一
    全體動員,共建文明校園。
    1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。
    電視講話:九年級學(xué)生會主席。
    內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。
    廣播宣傳:新聞信息處。
    內(nèi)容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
    2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。
    3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊長交團委)。
    4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。
    5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。
    1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交團委。團委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進行播放。
    2、監(jiān)督崗實施檢查,批評不文明行為,表揚文明行為,由德育處、年級組、團委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真,扣所在班級1分。
    3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單,交由團委統(tǒng)一扣分。
    4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主),1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。
    5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動,如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,再由少先隊同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強度,予以團隊3—5分的加分。
    6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!
    學(xué)校文明校園工作方案篇二
    全體動員,共建文明校園。
    第一階段:宣傳發(fā)動階段。
    1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。
    電視講話:九年級學(xué)生會主席。
    內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。
    廣播宣傳:新聞信息處。
    內(nèi)容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
    2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。
    3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊長交團委)。
    4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。
    5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。
    第二階段:自律與實踐階段。
    1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交團委。團委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進行播放。
    2、監(jiān)督崗實施檢查,批評不文明行為,表揚文明行為,由德育處、年級組、團委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真,扣所在班級1分。
    3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單,交由團委統(tǒng)一扣分。
    4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主),1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。
    5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動,如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,再由少先隊同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強度,予以團隊3—5分的加分。
    6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!
    學(xué)校文明校園工作方案篇三
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,以爭創(chuàng)省級文明縣城為契機,以創(chuàng)建縣級文明單位為抓手,進一步推進黨員干部隊伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變、解放思想,不斷拓寬服務(wù)職能,求真務(wù)實,團結(jié)拼搏,為實現(xiàn)跨越發(fā)展、富民興縣、建設(shè)老子文化名城做出積極貢獻。
    按照縣委、縣政府文明創(chuàng)建工作統(tǒng)一部署,以爭當(dāng)文明職工、創(chuàng)建文明單位活動為平臺,進一步鞏固和發(fā)展縣級文明單位創(chuàng)建成果,努力倡導(dǎo)和弘揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的風(fēng)氣,深入實際、調(diào)查研究的風(fēng)氣,恪盡職守、勤勉敬業(yè)的風(fēng)氣,顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律的風(fēng)氣,求真務(wù)實、狠抓落實的風(fēng)氣,力爭實現(xiàn)招商局文明創(chuàng)建工作再上新臺階。
    (一)加強政治學(xué)習(xí)教育,提高干部隊伍素質(zhì)。
    1、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,重點抓好中心組學(xué)習(xí)制度,引導(dǎo)黨員、員工在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺遵守基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為實際行動,落實到各項工作中去。
    2、扎實開展思想道德教育。堅持誠信為本,把職業(yè)道德教育和科室文化建設(shè)結(jié)合起來,吸引廣大干部參與“誠實守信、無私奉獻”的活動,形成職業(yè)道德新風(fēng)尚。
    3、“大力弘揚雷鋒精神,深入推進公民道德建設(shè)”。大力普及奉獻他人、提升自己的志愿服務(wù)理念,推動學(xué)雷鋒實踐活動常態(tài)化。
    4、積極開展評先評優(yōu)活動。圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)工作內(nèi)容和要求,在部門和員工中積極開展評先評優(yōu)活動,樹立先進典范,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”氛圍,激發(fā)工作熱情。
    (二)突出公益活動特點。
    積極開展“扶貧幫困送溫暖”活動。號召全體黨員干部:
    1、開展捐資助學(xué)活動,幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);。
    2、開展尊老愛幼活動,慰問敬老院老人;。
    3、開展關(guān)愛活動,慰問困難職工;。
    4、積極參與文明辦組織開展的各項創(chuàng)建活動,推進社會志愿服務(wù),大力弘揚奉獻、友愛、互助的志愿精神,盡可能多地為社會服務(wù)。
    (三)改善單位環(huán)境面貌。
    根據(jù)創(chuàng)建縣級文明單位和省級文明城市的要求,因地制宜,落實責(zé)任,搞好辦公區(qū)域的綠化和美化,積極完成文明城市創(chuàng)建活動部署的各項工作。堅持定期衛(wèi)生檢查制度,各科室做到辦公秩序規(guī)范,文件資料擺放整齊,窗、桌、椅清潔衛(wèi)生,辦公設(shè)備性能良好,工作人員衣著整潔、言行文明。
    1、提高認(rèn)識。各股室要充分認(rèn)識精神文明建設(shè)的重要性,要以積極的態(tài)度,自覺地投入到文明創(chuàng)建中去。采取切實可行的措施,定期開展活動,及時解決工作中存在的實際問題,保證各項任務(wù)落到實處。
    2、營造氛圍。要充分利用廣播、電視、展板等宣傳形式,廣泛深入地宣傳文明創(chuàng)建的意義、目標(biāo)和任務(wù),宣傳創(chuàng)建工作中好的經(jīng)驗和做法。通過多種形式的主題宣傳活動,努力營造我局文明創(chuàng)建工作的良好社會氛圍和強大的輿論聲勢,掀起精神文明創(chuàng)建活動新熱潮。
    3、注重實效。緊密圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、職工隊伍建設(shè)、服務(wù)能力建設(shè)、思想道德建設(shè)和辦公環(huán)境建設(shè)等文明創(chuàng)建重點,腳踏實地,真抓實干,與時俱進,開拓創(chuàng)新,在確保文明創(chuàng)建實效上狠下功夫。
    學(xué)校文明校園工作方案篇四
    根據(jù)xxx省文明單位建設(shè)管理辦法和xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法的精神,為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動,把這項工作有條不紊地落實,特制定如下實施方案。
    以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo),以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”為工作原則,切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
    為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強安全衛(wèi)生管理,加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強;落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制,推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
    (一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
    1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責(zé)任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。
    2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè),綠化帶定期進行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。
    (二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
    1、我校食堂有專人管理,學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
    2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當(dāng)天及時進行了處理,做到不把過夜食品賣給學(xué)生。
    (三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
    1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。
    2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
    3、加強和改進學(xué)校德育工作,切實加強對師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學(xué)生明理誠信,團結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
    4、落實教師與“四類兒童”包保結(jié)對,積極組織教師參與各種扶貧活動。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,強化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
    2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,改善辦學(xué)條件。把上級精神及時傳達,我們的作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,改造各種設(shè)施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
    3、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)代社會是知識爆炸的年代,對我校工作人員來說學(xué)習(xí)尤其緊迫重要,否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨中央路線、方針、政策,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
    4、樹立愛崗敬業(yè),教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,保證我校教學(xué)秩序和環(huán)境,帶動精神文明建設(shè)。
    5、根據(jù)創(chuàng)建需要,不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。
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    學(xué)校文明校園工作方案篇五
    為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進我校精神文明建設(shè)和特色德育建設(shè),全面提高師生的文明意識和文明素養(yǎng),營造良好的育人環(huán)境,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求及相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本工作實施方案。
    全面貫徹黨的十九大精神,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終,把握文明校園“六個好”標(biāo)準(zhǔn),積極發(fā)動、廣泛參與、強化措施、注重實效,營造安靜、整潔、有序、和諧的文明校園,把我校建設(shè)成為弘揚社會主義核心價值觀,傳承中華傳統(tǒng)美德,培育中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅強陣地。
    通過開展和推進文明校園創(chuàng)建活動,進一步健全學(xué)校工作機制,切實帶動學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和品質(zhì)提升,使得師生思想道德素羊和文明程度顯著提高,校園文化生活質(zhì)量不斷優(yōu)化,校園秩序環(huán)境進一步改善。到20xx年,把學(xué)校建成風(fēng)清氣正、格調(diào)高雅、令人向往的品牌學(xué)校。
    1、建設(shè)作風(fēng)過硬、務(wù)實擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子,引領(lǐng)文明校園創(chuàng)建。
    積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強教師黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度。完善校長負(fù)責(zé)制,實行班子例會、支部例會、全體教職工例會、部門例會、年級例會以及家委會、教代會等管理制度,定期舉辦“家長開放周”和“校長接待日”等活動,不斷完善科學(xué)民主決策機制。設(shè)立校務(wù)(黨務(wù))公開欄、校長信箱、電話等溝通機制,充分體現(xiàn)民主、開放辦學(xué)。落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”制度,扎實開展“兩學(xué)一做”“重效率、勇?lián)?dāng)、做表率”“十九大精神學(xué)習(xí)”等黨員教育活動,以“黨員領(lǐng)航行動”為載體,全體黨員面向師生亮身份、立承諾、樹旗幟,在課堂教學(xué)、教育科研、德育創(chuàng)新、文化建設(shè)等方面擔(dān)當(dāng)領(lǐng)航員,凸顯黨員的先鋒模范作用。根據(jù)上級文明校園創(chuàng)建工作實施意見,結(jié)合學(xué)校實際制定文明校園創(chuàng)建工作具體實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,為文明校園創(chuàng)建提供強有力的思想與行動引領(lǐng)。
    2、營造立德樹人、全員育人的德育環(huán)境,提升文明校園創(chuàng)建。
    加強社會主義核心價值觀教育實踐,制作24字核心價值觀、中國夢等展板,積極推動社會主義核心價值觀進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”等主題教育實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。加強學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面。落實《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真開展系列主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格。通過“讀書節(jié)”“文明禮儀月”“宿舍文化節(jié)”、課間操感恩教育、身邊的感恩故事、法制報告會、《弟子規(guī)》系列學(xué)習(xí)與踐行、齊唱國歌、共同宣誓、陽光大課間、周一升旗、國旗下演講和主題班會等活動,不斷健全和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格。實施“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,制定和落實《泰山博文中學(xué)全員育人導(dǎo)師制實施方案》和《泰山博文中學(xué)學(xué)生評價方案》,使全體教師既教書又育人,既管教又管導(dǎo)。開展心理健康教育。健全心理健康工作制度,建立心理咨詢室、活動室,配備專兼職心理教師,建立健全《學(xué)生成長檔案》,完善使用好“學(xué)生成長記錄袋”,對問題學(xué)生進行跟蹤輔導(dǎo)。
    3、豐富活動陣地,拓展育人渠道,推進文明校園創(chuàng)建。
    學(xué)校大力加強校園文化陣地建設(shè),設(shè)有校園網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾號、家校微信群、宣傳欄、廣播站、展板、班級校園文化墻、校刊《博文學(xué)報》等文化宣傳陣地。學(xué)校加強管理,定期評比,面向師生、家長宣傳學(xué)校教育、文明校園創(chuàng)建等工作,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。積極開展社會實踐活動,學(xué)校與北京世紀(jì)明德、團市委、市科技館、市科協(xié)和青青農(nóng)場等單位合作,開展研學(xué)旅行、素質(zhì)拓展等勵志體驗活動,讓學(xué)生走進自然、社區(qū)和大學(xué),開闊視野,提升文明素養(yǎng)。
    4、強化師德建設(shè),促進教師專業(yè)成長,助力文明校園創(chuàng)建。
    學(xué)校嚴(yán)格落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《博文中學(xué)關(guān)于“師德標(biāo)兵”“十佳教師”評選活動的意見》和《博文中學(xué)關(guān)于對教學(xué)事故的認(rèn)定及處理規(guī)定》等文件精神,加強師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)師德高尚的教師。在學(xué)生評教的基礎(chǔ)上,做好家長評教的措施辦法,形成多角度教師評價體系,共同促進教師的成長,樹立博文教師新形象。不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)業(yè)務(wù)精湛的教師。積極開展和實施教師讀書學(xué)習(xí)、大教研組研討、集體備課、遠程研修、教師論壇、建立“名師工作室”、創(chuàng)辦發(fā)行??恫┪慕萄小贰⑿≌n題研究、參加各類教研活動、實施好“青藍工程”和“五個一工程”等活動,進一步提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平。實施和推進名師工程。學(xué)校建立“博文名師”“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”的聘任制度。開展評選“教壇新星”“教壇英才”“博文名師”和“功勛教師”的活動,全面提高學(xué)校的核心競爭力,為創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長歡迎、社會滿意的精品學(xué)校起到積極的促進作用。
    5、豐富校園文化,構(gòu)建文化潤德,促進文明校園創(chuàng)建。
    學(xué)校傳承歷史,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運用校訓(xùn)、辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、校史、?;盏刃@文化符號,倡導(dǎo)“勵精圖治的拼搏精神,盡心竭力的奉獻精神,極致完美的追求精神,鍥而不舍的創(chuàng)新精神”的博文精神,激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。濃化班級文化建設(shè),開展多彩的班級文化活動,形成良好班風(fēng)。精心組織好常規(guī)的開學(xué)典禮、升旗儀式、畢業(yè)典禮等教育活動,舉辦好讀書節(jié)、文明禮儀月、寄宿生文化節(jié)、科技節(jié)、金秋藝術(shù)節(jié)等活動。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展主題教育活動和綜合實踐活動。營造創(chuàng)建氛圍,開展文明出行、文明交通、文明禮儀等教育活動,積極參與文明校園創(chuàng)建工作。
    6、優(yōu)化校園環(huán)境,建設(shè)平安校園,護航文明校園創(chuàng)建。
    加強設(shè)施管理,做好校園美化、綠化工作,實現(xiàn)環(huán)境育人。校園教學(xué)、住宿、體育、科技、宣傳等活動場所布局合理、整潔有序。抓實節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧教育,師生健康的消費理念和節(jié)約意識正逐步形成。校園安全機構(gòu)、制度健全,配有專門的安防控制室,安裝監(jiān)控探頭,實現(xiàn)校園安全全覆蓋。聘請專職安保人員,實行上課期間校園封閉管理,外來人員出入登記。校級干部帶班執(zhí)勤,家長文明執(zhí)勤,確保學(xué)生上下學(xué)安全。制定應(yīng)急預(yù)案,定期進行安全演練。積極開展法制和安全教育活動,提升師生的安全意識與能力。學(xué)校周邊秩序良好,為師生提供了安全保障。
    (一)宣傳發(fā)動階段:(20xx年4月11日—7月1日)。
    2、召開創(chuàng)建文明校園活動動員大會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明校園的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
    (二)組織實施階段:(20xx年7月—20xx年9月)。
    1、組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園人人有責(zé)、人人參與的局面。
    (1)校風(fēng)建設(shè)工程。堅持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進行有特色的校園文化建設(shè),形成和諧文明的校風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、健康向上的學(xué)風(fēng)。
    (2)推進名師工程。多層次地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。
    (3)深化美麗班級評選活動。加強班文化的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,定期開展“文明示范班級”“十佳學(xué)生”和文化墻評選。
    (4)道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的宣傳教育活動。
    (5)黨員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。
    (6)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。積極做好服務(wù)育人,搞好后勤保障工作,提高服務(wù)水平。
    (7)美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
    3、積極開展創(chuàng)建文明校園活動,深入調(diào)研,加強指導(dǎo),及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進各項工作的落實。
    (三)總結(jié)提高階段:(20xx年9月—20xx年12月)。
    總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動情況,建全各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動的先進個人,評選文明班級、文明宿舍和文明學(xué)生。
    1、建立長效機制,持之以恒開展創(chuàng)建活動。
    學(xué)校是創(chuàng)建活動的主體,要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。要建立健全專門的組織機構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有工作人員,有活動場所。通過持之以恒開展創(chuàng)建活動,進一步加強制度建設(shè),強化學(xué)校內(nèi)部管理,建立長效工作機制。
    2、明確工作方向,全面深入貫徹教育方針。
    以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強師德建設(shè),提高學(xué)生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,使學(xué)校成為本地區(qū)深受學(xué)生喜歡、家長歡迎和社會首選的一流品牌學(xué)校。
    校園因文明更美麗,生活因文明更精彩。接下來,學(xué)校將以文明校園創(chuàng)建為目標(biāo),以“六個好”為引領(lǐng),深化推進創(chuàng)建文明校園活動,把文明的種子植根于師生心中,讓文明成為師生的自覺行為,讓文明之花盛開在美麗的博文校園。
    學(xué)校文明校園工作方案篇六
    為深化中國特色社會主義和中國夢學(xué)習(xí)教育,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實做好我校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一〔xx〕7號)和自治區(qū)教育廳、自治區(qū)文明辦《xx自治區(qū)高等學(xué)校“文明校園”檢查評價細則》文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本實施方案。
    圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地,為打造祖國北疆亮麗風(fēng)景線做出積極貢獻。
    1.堅持價值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、制度規(guī)范、實踐養(yǎng)成和校園文化建設(shè)之中,貫穿于創(chuàng)建活動全過程。
    2.堅持注重實效。設(shè)計和開展各項創(chuàng)建活動要從實際效果出發(fā),堅持問題和需求導(dǎo)向,以推動工作和師生員工歡迎、滿意為標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展,力戒形式主義。
    3.堅持廣泛參與。把創(chuàng)建活動延伸到學(xué)校各層面、各環(huán)節(jié)和每個師生員工,使每一名師生員工都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者。常態(tài)化推動班級、宿舍、食堂和機關(guān)、院系辦公教學(xué)區(qū)、家屬區(qū)等文明細胞建設(shè),夯實文明校園根基。
    通過文明校園創(chuàng)建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善。
    以立德樹人為根本,堅持以“六個好”的標(biāo)準(zhǔn),廣泛深入開展以“三創(chuàng)兩爭”(創(chuàng)建文明學(xué)校、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明宿舍,爭當(dāng)文明教師、爭當(dāng)文明學(xué)生)為載體的文明創(chuàng)建活動。
    1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重思想政治建設(shè),“四個意識”強,扎實推進學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),加強教師黨員隊伍建設(shè),學(xué)校黨委理論中心組學(xué)習(xí)有實效,學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)時間有保障,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子理論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力強。堅持民主集中制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度,不斷完善決策機制和議事規(guī)則。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,推動群防體系建設(shè),為學(xué)校的改革發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的環(huán)境氛圍。
    2.思想政治教育好。全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》,充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用,積極探索思想政治教育工作的新途徑、新思路,創(chuàng)新活動載體,將社會主義核心價值觀的宣傳教育融入到教學(xué)、科研、創(chuàng)作、展演、管理、服務(wù)的全過程。堅持抓好典型,講好藝院故事,推進各級各類創(chuàng)先爭優(yōu)活動,倡導(dǎo)崗位創(chuàng)新與奉獻;開展志愿服務(wù)活動,以項目化方式打造特色志愿服務(wù)品牌。
    3.活動陣地好。建立完善工作機制,鞏固意識形態(tài)工作陣地。切實加強報告會、研討會、講座、論壇日常管理,確保馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,確保社會主義辦學(xué)方向,確保校園安全穩(wěn)定。加強校報、??⑿?nèi)廣播電視、宣傳櫥窗等建設(shè)、管理。加強網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育,使學(xué)生形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習(xí)慣。牢牢把握正確導(dǎo)向,堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律、打好主動仗,發(fā)揮宣傳陣地育人功能。建立健全學(xué)校課堂教學(xué)管理辦法,積極探索課程標(biāo)準(zhǔn)審核和教案評價等機制建設(shè),嚴(yán)格落實處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部聽課和教學(xué)督導(dǎo)等制度,強化教學(xué)紀(jì)律約束機制。堅持教育與宗教分離,堅決防范和抵御校園傳教。
    4.教師隊伍好。加強師德建設(shè),納入教師考核評價體系,作為教師年度及聘期考核、職務(wù)評聘晉升、晉級和評優(yōu)獎勵的首要標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”,不斷推動師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格學(xué)風(fēng)建設(shè),堅持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,形成弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機制,嚴(yán)格杜絕學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)腐敗等行為,樹立誠信為學(xué)的典范,營造健康的學(xué)術(shù)氛圍,以自身誠信形象示范帶動學(xué)生。
    5.校園文化好。加強對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納,充分展示學(xué)校獨特鮮明的文化積淀與文化追求。結(jié)合重要節(jié)慶日,開展黨史國史教育,弘揚民族精神和時代精神。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育,營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育學(xué)生文明素養(yǎng)的氛圍。開展豐富多彩的校園文化活動,打造一批文化活動品牌。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,不斷繁榮學(xué)校文藝創(chuàng)作,堅持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一,不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄和加強民族團結(jié)教育的精品力作。
    6.校園環(huán)境好。加強校園規(guī)劃和建設(shè),做好綠化美化,實現(xiàn)校園山、水、園、林、路使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,激發(fā)師生愛校熱情,陶冶學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會、關(guān)愛他人的情操。注重校園公共場所人文景觀建設(shè),運用雕塑、書畫、建筑小品等形式,提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè)、命名和管理,增強師生對校園環(huán)境的認(rèn)同感。
    1.宣傳發(fā)動階段(xx年3月——4月初)。學(xué)校制訂創(chuàng)建文明校園的實施方案和任務(wù)分解表,召開創(chuàng)建文明校園專題會議,組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分利用校園網(wǎng)等宣傳陣地,加大宣傳力度,營造創(chuàng)建氛圍。
    2.組織實施階段(xx年4月——5月)。各單位、各部門成立文明創(chuàng)建工作小組,按學(xué)校規(guī)劃、方案要求,制定具體落實方案,對照所負(fù)責(zé)的任務(wù)進行自創(chuàng)、自評、自查、自改,逐步完善軟硬件條件,做好檔案材料的歸納整理,有重點地開展文明創(chuàng)建工作。
    3.中期檢查階段(xx年6月)。開展文明校園創(chuàng)建工作中期檢查,就前一階段創(chuàng)建工作所取得的成效及有效做法進行階段性總結(jié),查找不足,改進措施,為做好下一階段創(chuàng)建工作打好基礎(chǔ)。
    4.總結(jié)迎評階段(xx年9月以后)。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總?cè)?chuàng)建工作情況,整理資料,形成全校創(chuàng)建工作總結(jié)。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級安排,隨時迎接自治區(qū)黨委宣傳部、高校工委文明校園創(chuàng)建活動專家組來?,F(xiàn)場考評。
    1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明校園是我校精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容。各單位、各部門要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為當(dāng)前和今后一個時期的重要工作,抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。
    2.加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建文明校園負(fù)總責(zé),各部門、各單位要按照創(chuàng)建工作方案和要求,結(jié)合本單位實際,制定切實可行的創(chuàng)建工作方案,措施,認(rèn)真做好創(chuàng)建工作檔案建設(shè),確保創(chuàng)建活動的各項指標(biāo)要求落到實處。
    3.統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)推進。各單位、各部門要合理安排時間,科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建工作與教學(xué)科研管理、服務(wù)工作,做到兩不誤,兩促進。通過創(chuàng)建工作的開展,進一步加強學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校文明程度,樹立學(xué)校良好的社會形象。
    學(xué)校文明校園工作方案篇七
    為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作,經(jīng)研究,決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項通知如下:
    10月17日下午13:00—15:30。
    各教室、實訓(xùn)(實驗)室及相關(guān)教學(xué)場所。
    學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
    1、擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風(fēng)扇;
    2、清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅;
    3、擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報;
    4、實訓(xùn)室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理;
    5、檢查各實訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線;
    6、實訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢。
    (1)教室。
    1、桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。
    2、地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
    3、對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的潔凈。
    4、教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
    5、黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。
    6、教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門后面。
    7、墻面清潔無塵,無蜘蛛網(wǎng)。
    (2)實訓(xùn)(實驗)室。
    1、實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關(guān)物品等。
    2、實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設(shè)備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,如門后、電腦主機上或儀器設(shè)備下面等,室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓(xùn)(實驗)室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。
    3、地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。
    4、無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,需要理順,綁扎。
    5、各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
    6、實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
    7、人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門,不存在門開著而無人的現(xiàn)象。
    8、實訓(xùn)(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
    按照誰使用,誰負(fù)責(zé)的原則,請各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實訓(xùn)(實驗)室及教學(xué)場所填寫附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。
    學(xué)校文明校園工作方案篇八
    為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠信”這一做人的基本原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點,同時向同學(xué)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。
    1、提前布置主題班會內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
    2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
    3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
    1、主持人開場白:
    老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。多少個清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的中學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
    那么我想問大家,你們文明嗎?到底什么是文明,那么,我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
    2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。
    魏少謙:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、階梯教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點,還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說邊表演,全班大笑)。
    高萍萍:少謙說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴(yán)重,舉兩個例子,班上的勞動工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)。
    蔡靈敏:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號,統(tǒng)稱“老某”。
    主持人:剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是要不得的。
    3、小品表演《碰撞以后》。
    第一場:兩位同學(xué),其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。b走過身旁時,正好a轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。
    主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。
    第二場:a碰撞b后,a先微笑地說:“對不起!”b再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。
    4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
    紀(jì)少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號,不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。
    楊春玲:做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。
    楊惠萍:表里一致,做一個內(nèi)秀外美的中學(xué)生。
    主持人:下面我們請班長來宣讀倡議書。
    5、倡議書。
    (班長劉幼紅宣讀倡議書)。
    親愛的同學(xué)們:
    學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習(xí)慣做起!在此,由班委倡議:
    (1)愛黨愛校,說文明話,作文明人,塑造財經(jīng)學(xué)子文明形象。
    (2)以校為家,愛護公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。
    (3)遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
    (4)戒除抽煙酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
    (5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。
    (6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。
    主持人:下面我們請班主任做總結(jié)。
    6、班主任總結(jié)。
    學(xué)校文明校園工作方案篇九
    為大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,進一步提高廣大師生文明素質(zhì),樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營造文明節(jié)儉的良好社會風(fēng)氣。根據(jù)上級有關(guān)文件要求,我校將廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動安排如下:
    粒粒皆辛苦文明近餐桌。
    以提升城市文明程度指數(shù)為目標(biāo),以學(xué)校餐廳、食堂為重點,積極宣傳餐桌文明知識,倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡“文明消費、節(jié)約儉樸”的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會文化文明環(huán)境。
    普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉消費習(xí)慣。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達上級實施方案,并結(jié)合本校實際,制定出本校的活動實施方案,成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員需明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。
    2、完善學(xué)校食堂各項工作制度,落實責(zé)任。加強學(xué)校食堂食品安全管理,提高餐飲服務(wù)品質(zhì)。堅持采購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好餐飲加工全程衛(wèi)生管理,充分利用食材,減少浪費。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。學(xué)校始終把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入食堂的管理中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長為目標(biāo),學(xué)生完全可以吃到放心的營養(yǎng)餐,為學(xué)生的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校在食堂入口處擺設(shè)“文明用餐、節(jié)儉環(huán)?!蔽拿鞑妥佬袆痈媸九疲诓蛷d內(nèi)顯眼位置和餐桌上設(shè)置體現(xiàn)“文明用餐、節(jié)儉用餐”主題的宣傳用語,如“不剩菜、不剩飯”、“珍惜一粒米、收獲一份愛”等,通過食堂溫馨提示牌、宣傳板等形式,廣泛宣傳文明用餐。3、開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,向?qū)W生及家長發(fā)放了“餐桌文明、從我做起”倡議書,利用國旗下講話的'時間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識。各班還將開展了“文明餐桌”主題班會,活動向全體學(xué)生全面鋪開,教育、引導(dǎo)學(xué)生綠色用餐、節(jié)約用餐、禮貌用餐。從用餐前、用餐時、用餐后的每一個細節(jié)入手教育廣大學(xué)生文明做人,要求廣大學(xué)生通過小小的餐桌,傳承我中華優(yōu)良文化。
    學(xué)校還將通過宣傳專欄、班級板報、校園廣播等其它形式進行宣傳,將節(jié)約光榮、浪費可恥的文明理念深入人心,引導(dǎo)師生從小學(xué)會節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。通過一系列的活動,讓學(xué)生不僅知道要節(jié)約糧食,文明用餐,還要從中學(xué)會做人的道理。
    學(xué)校文明校園工作方案篇十
    為了進一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻、干成事、出亮點”活動,加強學(xué)校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育“三觀四有”行知學(xué)子,提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。
    全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城市打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
    學(xué)校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點,加強學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明的現(xiàn)代人,使學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。
    組長:
    副組長:
    成員:
    由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,重點和要害部門還要將責(zé)任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。
    2、工作職責(zé):安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。
    學(xué)生文明監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,安排落實學(xué)生課外活動,組織學(xué)生開展各項活動。
    文明宿舍監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。
    作風(fēng)建設(shè)組:檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;
    校園治安組:負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作;
    班主任宣傳落實組:負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動的落實情況等。
    1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實效,進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
    2、條塊整合,形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。
    3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機制。根據(jù)學(xué)校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責(zé),做到工作層面上抓落實。
    4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
    5、加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進一步改善學(xué)校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
    6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。
    (一)、師生道德建設(shè)。
    繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育,開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
    (二)、校園文化建設(shè)。
    1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)??傮w形象,規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀,展示學(xué)生守則,并運用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內(nèi)有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
    2、加強學(xué)校宣傳力度和管理,通過學(xué)校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
    3、堅持開展團體輔導(dǎo)和個別心理輔導(dǎo)活動,堅持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。
    (三)、校園環(huán)境建設(shè)。
    1、加強學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
    社會教育內(nèi)容:愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
    校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對學(xué)生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
    2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責(zé)任制;強化信息報送制度和重大活動責(zé)任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
    3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。
    4、建立健全學(xué)生管理制度,做好學(xué)生建設(shè)與管理。
    學(xué)校文明校園工作方案篇十一
    為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步提高全體師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,營造優(yōu)美育人環(huán)境,扎實推進學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)《滕州市教育局關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(滕教字20xx18號)和《大塢鎮(zhèn)教委關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施方案》(大教字20xx8號)文件要求結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想和基本原則(一)指導(dǎo)思想。
    通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動,進一步健全工作機制,以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高,形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高,形成積極向上的良好人文環(huán)境;以平安和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設(shè)為主要標(biāo)志的學(xué)習(xí)生活環(huán)境水平顯著提高,形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過20xx年至20xx年的持續(xù)推進,爭取全市文明單位最高榮譽稱號。
    (二)主要工作。
    圍繞文明校園建設(shè)總體目標(biāo)和教育部、中央文明辦《小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》“六好”要求,重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境建設(shè)等六方面開展工作,扎實推進“六好文明環(huán)境”和“文明單位創(chuàng)建”活動,不斷把全員全方位文明校園創(chuàng)建引向深入。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,形成廉潔高效的學(xué)校治理環(huán)境。
    (1)扎實推進學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),強化理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)有計劃、有制度、有保障、有實效,通過不間斷的政治理論學(xué)習(xí),提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和整個教師隊伍的思想政治工作水平,提升政治理論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力。
    (2)貫徹落實中央“八項規(guī)定”和“三嚴(yán)三實”要求,鞏固群眾路線教育實踐成果,堅持民主集中制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度,按照現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)新要求,完善民主決策機制和議事規(guī)則,發(fā)揮教代會等民主管理和民主監(jiān)督作用,推進和實行黨務(wù)、校務(wù)務(wù)公開,抓黨風(fēng)、正教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),形成廉潔高效、風(fēng)清氣正、民主和諧的良好校園新風(fēng)尚。
    2、思想政治教育好,形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)環(huán)境。
    (1)貫徹落實學(xué)?!蛾P(guān)于加強和改進宣傳思想工作的意見》,緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人根本任務(wù),強化政治意識、責(zé)任意識、陣地意識和底線意識,旗幟鮮明地宣傳馬克思主義和中國特色社會主義,抓好“中國夢、社會主義核心價值觀、中國精神”三位一體鑄魂工程建設(shè),堅定廣大師生員工對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
    (2)貫徹落實學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀《實施意見》、《實施細則》和《任務(wù)職責(zé)分工方案》,通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等形式,加強師生道德教育與實踐,將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)和管理服務(wù)全過程。突出開展黨員干部“模范引領(lǐng)工程”、育人為根本的“師德師風(fēng)建設(shè)工程”、以立德樹人為根本的“德育實踐創(chuàng)新工程”、以文化育人為基礎(chǔ)的“文明創(chuàng)建提升工程”和以重大節(jié)慶日為契機的“主題教育實踐活動”等五項重點工作。在領(lǐng)導(dǎo)干部中結(jié)合“三嚴(yán)三實”教育,推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行踐行社會主義核心價值觀;在教職工中,強化師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),結(jié)合評比優(yōu)秀開展“教書、管理、服務(wù)三育人”道德實踐活動,做到教師自覺示范、輔導(dǎo)員班主任積極引領(lǐng)、管理服務(wù)人員廣泛踐行;在廣大學(xué)生當(dāng)中,廣泛開展“中國夢”、“中國精神”、“法治理念與傳統(tǒng)美德”等主題教育,振奮精氣神、凝聚正能量。
    (3)以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),加強和改進思想政治教育課教學(xué),進一步強化思想政治理論課的主渠道作用,豐富完善師生主題教育實踐活動,普遍開展文明班級、文明辦公室、文明老師和文明學(xué)生創(chuàng)建活動,通過舉辦“中華道德文化大講堂”、建設(shè)精神文明建設(shè)專題網(wǎng)、開展弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德行動和實施志愿服務(wù)活動常態(tài)化建設(shè)等,扎實推進基礎(chǔ)文明建設(shè),使文明創(chuàng)建落細、落小、落實。積極探索創(chuàng)先爭優(yōu)的新途徑和長效機制。堅持抓好典型,講好華電故事,推進各級各類創(chuàng)先爭優(yōu)活動,倡導(dǎo)崗位創(chuàng)新與奉獻,形成濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、爭先爭優(yōu)的校園氛圍。
    (4)結(jié)合重要節(jié)慶日,開展黨史國史教育,弘揚民族精神和時代精神。開展文明禮儀禮節(jié)學(xué)習(xí)教育,在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌,完善開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程,使禮節(jié)禮儀成為強化校園文明建設(shè)的重要方式。(5)組織開展國家憲法日主題教育活動,深入推進國家五年普法規(guī)劃學(xué)習(xí)宣傳,加強群眾來信來訪和輿情分析工作。
    3、活動陣地堅守好,形成凝心聚力的輿論環(huán)境。
    (1)牢牢把握正確導(dǎo)向,堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律,打好主動仗,充分發(fā)揮宣傳陣地文明育人功能。強化校內(nèi)宣傳的建設(shè)和管理,加強網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育,使師生形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習(xí)慣。
    (2)建立完善工作機制,鞏固學(xué)校思想政治文化工作陣地,按照“誰主辦誰負(fù)責(zé),誰審批誰監(jiān)督”的原則,落實報告會、研討會、講座、論壇等一會一報、一事一報制度,確保馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,確保社會主義辦學(xué)方向,確保校園政治穩(wěn)定和安全。
    4、教師隊伍培育好,形成誠信為學(xué)的師德環(huán)境。
    (1)嚴(yán)把教師聘用考核政治關(guān),把政治標(biāo)準(zhǔn)、文明素養(yǎng)作為教師聘用、考核的基本標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格聘用程序,規(guī)范聘用合同和入職程序,健全考核制度。(2)圍繞師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)術(shù)誠信、服務(wù)社會等廣泛開展以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的道德文明實踐活動,引導(dǎo)廣大教職工做學(xué)生健康文明成長的指導(dǎo)者和引路人。健全教師職業(yè)道德、社會公德、學(xué)術(shù)道德評價制度,實行師德“一票否決制”,激勵教師愛崗敬業(yè)、立德樹人,樹立誠信為學(xué)的典范,營造健康文明學(xué)術(shù)氛圍,以自身誠信形象示范帶動學(xué)生。嚴(yán)格學(xué)風(fēng)建設(shè),堅持教育引導(dǎo)、監(jiān)督約束、查出警示、獎懲并重,形成弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機制。(3)堅持與青年教師專業(yè)特長相結(jié)合、與職業(yè)發(fā)展相結(jié)合、與人才培養(yǎng)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合,精心組織青年教師參加學(xué)習(xí)考察、調(diào)查研究等社會實踐活動,在實踐中了解國情、拓展視野,堅定中國特色社會主義理想信念,促進青年教師全面發(fā)展。
    5、校園文化活動好,形成獨特鮮明的人文環(huán)境。
    (1)結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行學(xué)?!墩鲁獭沸麄鹘逃訌妼W(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)校風(fēng)等的解讀宣傳,圍繞構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度,依法治校,民主辦學(xué),大力宣傳和弘揚學(xué)校戰(zhàn)略理念和精神文化,不斷增強師生對學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)同感、責(zé)任感和使命感。
    (2)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育,營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育師生文明素養(yǎng)的氛圍。在學(xué)生中每年組織文明禮儀講解觀摩活動,開展詩歌詞賦朗誦活動,組織開展傳統(tǒng)道德學(xué)習(xí)釋解活動。結(jié)合文體活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)排練1至2個影響久遠的傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)目。
    (3)開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)和廉政文化進校園活動,弘揚健康向上的文化生活情趣。堅持高雅藝術(shù)進校園,積極開展豐富多彩的校園文化活動,打造一批校園文化活動品牌。積極改善群眾體育活動設(shè)施,組織開展各項體育競賽、群眾性體育活動,充分發(fā)揮體育文明綜合育人功能。
    (4)加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),主動適應(yīng)“微時代”的新形勢、新特點,充分發(fā)揮新媒體作用,提升輿論引導(dǎo)能力。建好用好微博、微信等學(xué)校形象展示和輿論引導(dǎo)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體平臺,不斷擴大工作覆蓋面,切實增強網(wǎng)絡(luò)傳播的吸引力、影響力和感染力。
    6、校園環(huán)境美化好,形成美麗和諧的生態(tài)環(huán)境。
    (1)加強校園規(guī)劃和建設(shè),做好校園凈化、綠化、美化、亮化,激發(fā)師生愛校熱情,陶冶學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會、關(guān)愛他人的情操。
    (2)注重校園公共場所人文景觀建設(shè),運用雕塑、書畫、建筑小品等形式,推進校園特色景觀建設(shè),提升校園文化形象。組織師生參與校園道路、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè)、命名和管理,增強師生對校園環(huán)境的認(rèn)同感。
    (1)以創(chuàng)建文明校園為契機,積極打造“文明特色窗口”。要結(jié)合實際,定期組織開展文明班級、文明教室、文明家庭、文明科室等評選活動,推動校園文明水平整體提升。
    (2)開展創(chuàng)建文明單位活動。學(xué)校定期組織開展基層文明單位創(chuàng)建評選表彰活動,有下列情況之一者,文明單位評選一票否決:單位班子成員出現(xiàn)違紀(jì)違法行為,受到黨紀(jì)政紀(jì)處分或被追究刑事責(zé)任的;單位內(nèi)部發(fā)生重大安全責(zé)任事故、重大不誠信事件和社會治安綜合治理重大問題的;無特殊情況,單位年度考核不合格的;未嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”和“三嚴(yán)三實”要求,受到通報批評或處理的;其他給學(xué)校造成嚴(yán)重經(jīng)濟損失和名譽損害的。
    學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在宣傳部,具體協(xié)調(diào)檢查指導(dǎo)各部門、各單位創(chuàng)建工作。
    (二)營造創(chuàng)建氛圍。
    把創(chuàng)建文明校園活動經(jīng)費列入學(xué)校年度財政預(yù)算,加大資金投入,確保創(chuàng)建工作經(jīng)費落實到位。
    學(xué)校文明校園工作方案篇十二
    進一步加強文明校園建設(shè),為引導(dǎo)廣大學(xué)生加入文明創(chuàng)建行列,在活動中提升素養(yǎng),在實踐中傳播文明?,F(xiàn)就我校開展文明校園創(chuàng)建活動制定以下實施方案。
    通過開展文明校園創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制校園不文明現(xiàn)象,提高學(xué)生文明素質(zhì),推動文明校園建設(shè),創(chuàng)建良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
    (一)“學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)文明新風(fēng)”文明創(chuàng)建啟動月。
    3月,以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機,組織動員全校團員青年開展“文明新風(fēng)人人創(chuàng),雷鋒精神代代傳”主題志愿服務(wù)活動。3月初,舉行文明校園創(chuàng)建活動啟動儀式。以接力“果樹9301班”志愿服務(wù)團為骨干,以“小紅帽微服務(wù)站”為示范,帶動志愿者積極開展“校園微服務(wù)”“校園環(huán)境美化”等形式多樣的志愿服務(wù)活動。開展“網(wǎng)絡(luò)文明宣傳周”活動,依托校園網(wǎng)、微博、微信平臺等集中進行網(wǎng)絡(luò)文明宣傳,各學(xué)院團委依托各自新媒體平臺開展網(wǎng)絡(luò)文明三個“一”,即推一篇精彩博文、傳一張精美圖片、發(fā)一段精致視頻,倡導(dǎo)同學(xué)們文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。
    負(fù)責(zé)單位:校團委、宣傳部、各學(xué)院。
    (二)“文明創(chuàng)建大討論”主題團日活動。
    3-4月,各班團支部圍繞課堂文明、用餐文明、乘車文明、寢室文明、網(wǎng)絡(luò)文明、文明區(qū)域創(chuàng)建等內(nèi)容,自主開展知識競賽、理論學(xué)習(xí)、征文演講、學(xué)習(xí)觀摩、志愿服務(wù)等形式的團日活動。在活動開展中不斷提高學(xué)生的文明意識,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,營造積極向上、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    負(fù)責(zé)單位:校團委、各學(xué)院。
    3-5月,深入開展“文明教室”創(chuàng)建主題活動。鞏固已有成果,繼續(xù)完善東校區(qū)城建學(xué)院、西校區(qū)校志愿服務(wù)團已有“文明教室”。以已有“文明教室”為示范引領(lǐng),每個學(xué)院團委至少創(chuàng)建一個“文明教室”。在不斷總結(jié)先進經(jīng)驗基礎(chǔ)上,逐步擴大“文明教室”覆蓋范圍,提高創(chuàng)建質(zhì)量。10月份,校團委、學(xué)生處、教務(wù)處等組織“文明教室”評比。
    負(fù)責(zé)單位:校團委、教務(wù)處、學(xué)生處、各學(xué)院。
    (四)深化“文明區(qū)域創(chuàng)建”主題系列活動。
    3-5月,集中開展文明區(qū)域創(chuàng)建活動。本著就近就便原則,校團委為各學(xué)院劃定文明區(qū)域。學(xué)院團委引導(dǎo)師生文明停放自行車,組織做好區(qū)域凈化、美化工作;學(xué)生處發(fā)揮大學(xué)生公寓自律委的作用,重點針對宿舍生活區(qū)自行車亂擺亂放的不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺有序擺放的良好習(xí)慣;安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處進一步規(guī)范管理服務(wù),在學(xué)校綜合樓、主教學(xué)樓、圖書館、宿舍等自行車停放密集處劃出更多停放區(qū)域,方便廣大師生有序停放;校團委、安全工作處嘗試引進ofo誠信自行車項目,通過鼓勵學(xué)生租用誠信自行車出行,緩解校內(nèi)自行車停放壓力。
    負(fù)責(zé)單位:校團委、學(xué)生處、安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處、各學(xué)院。
    (五)推進“文明用餐,光盤行動”計劃。
    4-5月,在東西校區(qū)各餐飲樓,集中開展“文明用餐,光盤行動”計劃。組織大學(xué)生志愿者走進食堂,倡導(dǎo)用餐同學(xué)自覺排隊,節(jié)約糧食。6月份,通過開展“我最喜愛的食堂窗口評選”“我和光盤合影”等活動,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把“文明餐桌”行動貫穿于行為規(guī)范養(yǎng)成和落實“光盤行動”中,把儉以養(yǎng)德、儉以修身、儉以養(yǎng)性的理念變成廣大師生的自覺行動。
    負(fù)責(zé)單位:校團委、后勤辦。
    (六)開展“身邊的文明”尋訪表彰活動。
    作為校團委年度重點實施“熱能激發(fā)”工程的組成部分,以五四青年節(jié)為契機,結(jié)合“五四”評優(yōu),在全校范圍內(nèi)開展文明個人和先進集體尋訪活動,集中表彰一批“優(yōu)秀志愿者”“文明創(chuàng)建標(biāo)兵”“文明校園團支部”等先進個人和集體。將文明創(chuàng)建過程中的特色活動、典型事例進行整理提煉,適時在“農(nóng)大好故事”“農(nóng)大青年風(fēng)尚”等專題欄目中進行廣泛宣傳。
    負(fù)責(zé)單位:校團委、宣傳部、學(xué)生處、各學(xué)院。
    (七)舉辦“和諧寢室,安全家園”宿舍文化交流節(jié)。
    9-10月,面向全校開展“和諧寢室,安全家園”宿舍文化交流節(jié)。通過“宿舍美化大賽”“宿舍安全警示周”等活動,努力為學(xué)生營造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生寢室建設(shè)成整潔、有序、美觀、文明、安全的學(xué)生之家。12月份,申報評選“文明標(biāo)兵宿舍”,對評選出的“文明標(biāo)兵宿舍”物質(zhì)獎勵、通報表彰;對衛(wèi)生檢查過程中發(fā)現(xiàn)的“臟亂差”宿舍,通報所屬學(xué)院進行及時整改,并通過綜合測評進行獎懲。
    負(fù)責(zé)單位:學(xué)生處、校團委、安全處、各學(xué)院。
    (八)開展“青年信用體系”平臺建設(shè)。
    3月份,啟動“青年信用體系”平臺建設(shè),建立學(xué)習(xí)誠信、生活誠信、就業(yè)誠信、網(wǎng)絡(luò)誠信等方面的學(xué)生誠信系統(tǒng),記錄學(xué)生學(xué)業(yè)、學(xué)術(shù)、品行等方面的生涯足跡,依據(jù)記錄數(shù)據(jù),多維度、動態(tài)化地描繪每一位青年的誠信狀況,加強誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生誠信做人、誠信做事。
    負(fù)責(zé)單位:學(xué)生處、校團委、各學(xué)院。
    (九)開展“文明校園成果展示月”主題系列活動。
    10月份,組織開展“文明校園展示月”系列活動。線上利用新媒體平臺、線下利用校報、宣傳欄等進行文明創(chuàng)建成果展示。分別在東校區(qū)食堂廣場和西校區(qū)一餐小廣場,集中一周時間,對文明創(chuàng)建期間舉辦的“文明校園漫畫展”“最美文明瞬間攝影大賽”“講文明、樹新風(fēng)”主題演講比賽、“我身邊的文明”主題征文比賽、“文明在身邊”公益廣告設(shè)計大賽等獲獎作品和文明教室、文明區(qū)域等進行集中展示,進行宣傳推廣,進一步濃厚文明創(chuàng)建氛圍。
    負(fù)責(zé)單位:校團委、學(xué)生處、宣傳部、各學(xué)院。
    通過文明校園建設(shè),力爭在行為文明、教室文明、用餐文明、公寓文明、網(wǎng)絡(luò)文明、校園文明等方面達到如下目標(biāo):
    (一)行為文明。
    1、愛國守法:愛國愛校,以校為榮,遵紀(jì)守法,維護穩(wěn)定。
    2、勤學(xué)多思:追求真理,崇尚科學(xué),刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)求實。
    3、明禮修身:弘揚美德,遵守公德,尊重師長,儀表整潔。
    4、誠實守信:忠于事實,信守承諾,言行一致,表里如一。
    5、團結(jié)友愛:關(guān)心集體,文明交往,團結(jié)合作,互幫互助。
    6、勤儉節(jié)約:提倡節(jié)約,杜絕浪費,勤儉樸素,健康和諧。
    (二)教室文明。
    1、環(huán)境衛(wèi)生:保持教室清潔衛(wèi)生,愛護公共財物,節(jié)約用電。
    2、課堂紀(jì)律:尊重教師,認(rèn)真聽講,不做低頭族。
    3、自習(xí)秩序:遵守紀(jì)律,自覺維護秩序,不影響他人學(xué)習(xí)。
    4、考場考風(fēng):嚴(yán)格遵守學(xué)??紙黾o(jì)律,誠信應(yīng)考。
    (三)用餐文明。
    1、按時就餐,自覺排隊,尊重工作人員。
    2、勤儉節(jié)約,自覺光盤,不浪費糧食。
    3、主動將餐具送至回收處,保持餐桌衛(wèi)生。
    4、不在餐廳公共場所飲酒、打牌、吸煙、喧嘩等。
    (四)公寓文明。
    1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生:保持宿舍干凈整潔、空氣清新,物品擺放整齊。
    2、文明修養(yǎng):遵守宿舍行為規(guī)范,愛護公物,不亂畫亂貼,不留宿外來人員,不吸煙,不晚歸。
    3、安全秩序:離開宿舍時關(guān)窗鎖門,人走燈滅,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器、灶具,不存放易燃易爆物品。
    (五)網(wǎng)絡(luò)文明。
    1、善于學(xué)習(xí)先進文化,不瀏覽不良信息,不傳播反動信息。
    2、養(yǎng)成友好交流習(xí)慣,不侮辱欺詐他人,不從事非法活動。
    3、增強安全防范意識,不隨意約會網(wǎng)友,不輕信網(wǎng)上謠傳。
    4、自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不傳播網(wǎng)絡(luò)病毒。
    1、保持校園整潔,不隨地吐痰、亂扔垃圾、張貼廣告。
    2、衣著整潔,男女交往舉止得體,無大聲喧嘩、吸煙現(xiàn)象。
    3、秩序擺放自行車,不踩踏草坪。
    4、上課、自習(xí)時間不組織各種影響教學(xué)的活動。
    (一)健全組織加強領(lǐng)導(dǎo)。
    成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)任組長,相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員組成,辦公室設(shè)在校團委。領(lǐng)導(dǎo)小組需督促各單位制定活動方案和量化標(biāo)準(zhǔn),檢查活動開展情況。
    (二)統(tǒng)一思想提高認(rèn)識。
    各單位要積極組織師生通過主題教育活動、主題班團會等方式,圍繞文明校園創(chuàng)建活動方案,開展學(xué)習(xí)和討論。廣泛征求學(xué)生意見,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),營造良好的文明校園建設(shè)氛圍。
    (三)廣泛宣傳全面發(fā)動。
    宣傳部、校團委在文明創(chuàng)建活動開展過程中采用線上線下相結(jié)合的方式開展文明創(chuàng)建的宣傳。充分利用圖片展覽、櫥窗專欄、校園網(wǎng)、校園廣播、校報、微信公眾平臺、志愿者宣講等宣傳形式,做好氛圍營造、思想引領(lǐng)工作。開展線上討論,線上主題征文評比活動,濃厚校園氛圍。教務(wù)處、后勤辦對教室、餐廳、圖書館、水房等學(xué)生流量較大的區(qū)域,進行視頻、海報、標(biāo)語等多種形式重點宣傳。
    (四)總結(jié)考核評優(yōu)表彰。
    為確?;顒拥膶嵭?,學(xué)校6月份開展中期檢查工作,10月份進行評選與成果展示,12月中旬,進行文明創(chuàng)建總結(jié)表彰。優(yōu)秀組織單位、先進個人等表彰結(jié)果納入學(xué)生工作和共青團工作年終考核。
    學(xué)校文明校園工作方案篇十三
    為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作,經(jīng)研究,決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項安排如下:
    一、活動時間:10月17日下午13:00--15:30。
    二、活動場所:各教室、實訓(xùn)(實驗)室及相關(guān)教學(xué)場所。
    三、參加人員:學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
    四、活動主要內(nèi)容。
    1、擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風(fēng)扇。
    2、清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅。
    3、擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報。
    4、實訓(xùn)室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理。
    5、檢查各實訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線。
    6、實訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢。
    五、具體要求。
    (1)教室。
    1、桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。
    2、地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
    3、對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的潔凈。
    4、教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
    5、黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。
    6、教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門后面。
    7、墻面清潔無塵,無蜘蛛網(wǎng)。
    (2)實訓(xùn)(實驗)室。
    1、實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關(guān)物品等。
    2、實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設(shè)備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,如門后、電腦主機上或儀器設(shè)備下面等,室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓(xùn)(實驗)室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。
    3、地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。
    4、無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,需要理順,綁扎。
    5、各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
    6、實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
    7、人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門,不存在門開著而無人的現(xiàn)象。
    8、實訓(xùn)(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
    六、活動人員安排。
    按照誰使用,誰負(fù)責(zé)的原則,請各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實訓(xùn)(實驗)室及教學(xué)場所填寫附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。
    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的10篇《學(xué)校文明校園建設(shè)方案》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    學(xué)校文明校園工作方案篇十四
    創(chuàng)建安全文明校園,是落實社會治安綜合治理各項措施的載體,是校園精神文明建設(shè)的一項重要舉措,是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學(xué)校發(fā)展、增強辦學(xué)實力的重要保障。學(xué)校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)師生為宗旨,以落實責(zé)任、制度和措施為切入點,深入開展創(chuàng)建活動,各部門齊抓共管,進一步維護學(xué)校的團結(jié)和穩(wěn)定,切實創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
    通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實施責(zé)任教育,努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
    組長:彭小朋(校長)。
    副組長:廖志(副校長)廖波(副校長)。
    成員:周躍華賀文華熊猛朱金鳳吳紅劍何小花。
    (一)建立健全學(xué)校綜治工作管理制度。
    1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同,使之有章可循,增強工作責(zé)任感。
    2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
    3.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
    (二)加強思想教育,提高治安管理人員的責(zé)任意識。
    1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。
    2.組織法制教育報告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。
    3.校長室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對照安全工作責(zé)任書檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
    4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應(yīng)急預(yù)案。由學(xué)校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
    (三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患。
    1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。
    2.學(xué)校上課時間,嚴(yán)禁學(xué)生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進入教學(xué)樓。
    3.加強對騎自行車學(xué)生的管理,十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
    4.總務(wù)處定期加強電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。
    5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    (四)繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治。
    1.依靠政府執(zhí)能部門,加強對學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
    2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。
    3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度,加強社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。
    (五)深入開展各類安全文明教育活動。
    1、安全教育講座:法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座;
    2、安全教育、文明禮儀主題班會;
    3、消防疏散演習(xí);
    4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所;
    5、各類安全教育圖片展;
    6、參觀愛國主義教育基地等。
    1、xx年4月—8月,學(xué)習(xí)相關(guān)文件,開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作,制定創(chuàng)建規(guī)劃目標(biāo)和考核措施,統(tǒng)一認(rèn)識,形成共識并做好申報準(zhǔn)備工作。
    2、xx年9月—10月,進一步充實和完善學(xué)校“安全文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和成員分工,具體落實工作責(zé)任制,細化工作內(nèi)容和進行實踐活動。進一步落實“創(chuàng)建安全文明校園”措施,利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作;在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請,并如實提供相關(guān)資料。
    3、xx年11月—12月,強化管理,鞏固提高,完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料,做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié),積極迎接市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查驗收創(chuàng)建工作。
    學(xué)校文明校園工作方案篇十五
    為全面落實中央文明辦關(guān)于“文明大行動”的統(tǒng)一部署,進一步提升城市文明程度指數(shù),積極倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對浪費的文明新風(fēng),我校根據(jù)上級部門的要求和學(xué)校的實際情況,現(xiàn)制定如下實施方案:
    以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo),以“文明用餐、節(jié)儉惜?!睘橹黝},把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動,營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
    發(fā)動全體師生、食堂工作人員共同參與,從文明餐桌的細節(jié)入手,切實做到:文明用餐不打鬧喧嘩,有序進入食堂;安全用餐不用地溝油,采購放心食材;健康用餐不偏食挑食,合理搭配飲食;節(jié)儉用餐不剩飯剩菜,不使用一次性餐具。
    為了加強對學(xué)校“文明餐桌”活動的領(lǐng)導(dǎo),本校成立由尋景輝校長任組長,全體行政成員組成領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,指導(dǎo)學(xué)校開展“文明餐桌”活動,確?;顒尤〉贸尚А?BR>    1.宣傳發(fā)動階段(9月份)。學(xué)校制訂活動方案,召開由全體師生參加的文明餐桌行動動員大會,向師生和工作人員發(fā)出“文明用餐、節(jié)儉惜?!背h。
    2.組織實施階段(10月份)。
    根據(jù)文明餐桌活動內(nèi)容,參加“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動,落實各項工作,使餐桌文明在學(xué)校全面普及推廣。
    3.總結(jié)鞏固階段(11月份)。
    對前期工作成果進行回頭看,對發(fā)現(xiàn)的問題進一步督促整改,鞏固文明餐桌行動成果。
    1、營造“文明餐桌”活動氛圍。在活動期間,學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語,利用校黑板報、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播專題宣傳文明餐桌活動,大力宣傳文明餐桌行動的.重要意義和基本規(guī)范,使全體師生和工作人員樹立文明飲食觀念,在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚。
    2、開展“文明餐桌進校園”活動。學(xué)校通過國旗下講話對全校師生進行“文明用餐、節(jié)儉惜福”教育;每班開展一次文明餐桌行動為主題的班會;全校定期開展學(xué)生“文明用餐、節(jié)儉惜?!痹u比活動。
    3、進一步規(guī)范學(xué)校食堂管理制度,對食堂工作人員進行定期培訓(xùn),每天落實各類工作,完成各種臺賬資料;提供營養(yǎng)菜譜,合理搭配菜品;對食堂工作進行定期和不定期的檢查,采購放心食材,確保師生安全用餐。
    學(xué)校文明校園工作方案篇十六
    以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十九大精神,堅持價值引領(lǐng),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創(chuàng)建活動延伸到班級和每個師生員工,夯實校園文明根基。
    學(xué)校成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署創(chuàng)建工作,研究討論重大事項,明確任務(wù)要求和工作職責(zé)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    圍繞立德樹人根本任務(wù),以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標(biāo),全面推進文明校園創(chuàng)建工作,確保我校符合文明校園的測評基本指標(biāo),對照小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和細則積極開展創(chuàng)建活動,不斷擴大文明校園創(chuàng)建成果。
    (一)明確目標(biāo),具體落實。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校高度重視,召開班子會議研究討論,對照文明學(xué)校測評基本指標(biāo)形成派單任務(wù)分解到各科室、各年級組,結(jié)合上級工作要求按時按質(zhì)完成創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好具體由黨政辦公室負(fù)責(zé)布置和落實,思想好教育好、活動陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由xx副校長負(fù)責(zé)布置和落實,教師隊伍好具體由xx副書記負(fù)責(zé)布置和落實,校園文化由辦公室協(xié)助校長規(guī)劃,校園環(huán)境規(guī)劃由總務(wù)處xx主任負(fù)責(zé)布置和落實,環(huán)境安全具體由副校長負(fù)責(zé)布置和落實。
    (二)大力宣傳,接受監(jiān)督。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》有機結(jié)合起來,促進形成自下而上、整體聯(lián)動的創(chuàng)建格局。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義,曝光不文明校園現(xiàn)象,營造文明校園創(chuàng)建的輿論氛圍。
    (三)納入規(guī)劃,長期堅持。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,納入年度工作任務(wù),納入學(xué)校目標(biāo)考核,納入教育督導(dǎo)工作體系,推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
    (四)注重實效,提升質(zhì)量。把文明學(xué)校創(chuàng)建工作與學(xué)校其他工作有機結(jié)合起來,注重將文明學(xué)校測評指標(biāo)具體落到實處,杜絕停留在材料上變成應(yīng)付和走過場,將理論與學(xué)校實際相結(jié)合,讓學(xué)校真正成為教書育人的樂土。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進。學(xué)校是創(chuàng)建活動的主體,要將此項工作納入重要議事日程,結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進,形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),全校師生積極參與的工作格局。通過創(chuàng)建活動,進一步發(fā)現(xiàn)問題,加強制度建設(shè),強化學(xué)校內(nèi)部管理,建立長效工作機制,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地。
    (二)健全機制,總結(jié)提高。學(xué)校將結(jié)合實際制定和完善創(chuàng)建工作推進方案,認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織實施,制定創(chuàng)建工作時間表和路線圖,積極申報和開展創(chuàng)建工作。
    學(xué)校文明校園工作方案篇十七
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動實施方案》等有關(guān)文件精神為指導(dǎo),牢固樹立“生命至上,安全第一”的思想,把安全文明管理作為學(xué)校工作的第一要務(wù)來抓,以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體,以關(guān)愛生命、防范學(xué)生人身傷害為核心,以防食品中毒、校舍火災(zāi)、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學(xué)生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點,突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理,加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件,整治工作作風(fēng),按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求,全面推進“平安文明校園”創(chuàng)建工作,整體提升我校各項工作質(zhì)量,實現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展,不斷開創(chuàng)學(xué)校安全文明工作新局面。
    主題:平安、文明
    1、學(xué)校教育秩序穩(wěn)定,健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件,不發(fā)生影響重大的事件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動。
    2、全校師生安全文明意識得到樹立。師生要有安全文明意識,懂得交通、消防等各項安全常識,要展示安樂小學(xué)文明禮儀風(fēng)貌,樹立良好的社會形象。
    3、繼續(xù)保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生,加強法制教育、道德教育,杜絕在校學(xué)生違法事件的發(fā)生,進一步增強師生的安全感。
    4、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強預(yù)防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
    5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練,結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達標(biāo)、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動,大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比,使校園文明程度進一步提高。
    6、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊伍,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,進一步健全門衛(wèi)值班制度。
    7、進一步搞好學(xué)校法制教育,發(fā)揮法制副校長的作用,使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識進一步增強。
    1、建立安全管理機制和網(wǎng)絡(luò),完善各種安全工作制度
    五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能,狠抓安全監(jiān)管督察工作,強化門衛(wèi)管理和安全值班制度;
    六是完善安全管理制度和預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案,進一步明確學(xué)生安全教師工作職責(zé),提高安全管理的效益。
    五是通過網(wǎng)站、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式,
    積極開展安全教育和宣傳活動。
    3、實化安全管理過程,落實安全防范措施
    五是加大安全檢查力度,嚴(yán)格安全報告制度,實行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結(jié)”,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時排除安全隱患;六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論,重點分析、排查隱形險情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié),探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。
    一月
    組建領(lǐng)導(dǎo)小組
    研究并制定工作規(guī)劃、實施方案與辦法及各項制度
    二月
    有計劃、有重點地執(zhí)行工作計劃
    全面檢查工作執(zhí)行情況
    加強宣傳
    簽定平安文明校園創(chuàng)建活動工作責(zé)任狀
    三月
    出平安文明校園主題墻報、黑板報
    對學(xué)校重點部位進行檢查
    對學(xué)校周邊部位進行檢查與報告
    四月
    召開平安文明校園主題家長會反饋檢查情況
    消除重點領(lǐng)域安全
    五月
    對學(xué)生進行消防安全等知識講座平安文明班級創(chuàng)建活動
    六、七月
    平安文明校園檢查與督促平安文明校園總結(jié)
    暑假安全工作講座
    八、九月
    暑假安全工作指導(dǎo)
    平安文明校園講座
    平安文明校園主題墻報和黑板報
    十月
    平安文明校園深入檢查活動禁毒教育講座
    消防演習(xí)
    十一月
    學(xué)生紀(jì)律教育
    行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
    創(chuàng)建文明校園活動“回頭看”活動
    學(xué)校文明校園工作方案篇十八
    以xx報告”建設(shè)為重要的任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針,大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,加強和改進中小學(xué)德育工作,落實貫徹《xx國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
    在廣大青年中弘揚熱愛祖國,關(guān)心社會及他人的優(yōu)良品質(zhì),開展”忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關(guān)心獻給他人,孝心獻給父母,信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史,在世界發(fā)展史上曾有過輝煌,也有過屈辱,輝煌使我們自豪,屈辱使我們奮進。在21世紀(jì)里,育人先樹德,重視和開展”五心”教育,把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,注入現(xiàn)代文明的活力,在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂。
    學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:于新強
    組員:張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山
    (一)孝心獻給父母
    孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人是孝心獻給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻給父母”作為活動的突破口,層層推進愛家愛父母,愛祖國,愛人民的教育。隊員要愛心父母、愛家才能愛祖國,祖國就是我們的母親,樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育。
    (二)關(guān)心獻給他人
    把”愛心獻給社會”,”關(guān)心獻給他人”作為”五心教育”的核心,倡導(dǎo)集體主義精神。可以開展”手拉手,獻愛心”的活動,通過活動讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會捐助扶貧活動,大家變廢為寶,把自己積攢的錢捐給”希望工程”,讓學(xué)生從實際行動中體會到社會主義制度的優(yōu)越性,體會到關(guān)心他人獻愛心的喜悅與幸福。
    (三)愛心獻給社會
    結(jié)合新修訂的.”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開展愛護公共設(shè)施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會益勞動、節(jié)約水電、保護環(huán)境等方面的教育活動,使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習(xí)慣。
    (四)忠心獻給祖國
    必須讓廣大青少年認(rèn)識祖國,知曉祖國的過去、現(xiàn)在、將來。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年主題教育活動,讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚?,從而使他們銘記歷史,勿忘國恥,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念,增強他們的社會責(zé)任感和使命感,從小樹立遠大理想和振興中華的抱負(fù),關(guān)心祖國的前途和命運,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
    (五)信心留給自己
    最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂,增強學(xué)生的競爭意識。21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì),需要的是創(chuàng)造性的人才,因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競爭意識??梢蚤_展”我能行”和”露一手”的才華展示活動,同學(xué)們展示書法、美術(shù)、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品,增強學(xué)生自信的意識和勇于競爭的意識,尤其后進生,鼓勵他們要有信心,要有勇氣,且付諸行動,在平時有意識鍛煉他們,并對他們的每一點進步及時給予表揚,讓他們在生活和學(xué)習(xí)中揚起希望的風(fēng)帆。
    圍繞五心”主題教育,學(xué)校開展”十個一”的活動。即:
    1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭為主題材的影視課,組織觀看,并寫好收視隨筆。
    2、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。
    3、辦一次黑板報宣傳活動,要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報,學(xué)校進行評比。
    4、舉辦一次示范生評比活動,各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌。
    5、開展一次”關(guān)愛他人”的活動,要求各班要針對各類學(xué)生,做好對子,相互幫助。
    6、做一張”我愛我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
    7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動;學(xué)校將組織所有班長評比。
    8、開一次”夸夸他”的主題班會活動,要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,增強信心。
    9、發(fā)一聲真誠問候,推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語,要求學(xué)生尊敬師長。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好。
    10、開展一次公益活動,學(xué)校組織團員青年開展二次社區(qū)公益活動,各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動。同時學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動,努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
    “五心”主題教育活動是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容,各班務(wù)必認(rèn)真落實各項活動,將和文明班評比掛鉤。
    學(xué)校文明校園工作方案篇十九
    為了進一步推動學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)工作深入、扎實地開展,鞏固學(xué)校文明建設(shè)成果,促進學(xué)校文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標(biāo),結(jié)合我校工作實際,特制定創(chuàng)建文明校園實施方案。
    以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十九大及十九屆歷次全會精神,堅持立德樹人,充分調(diào)動師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地;堅持價值引領(lǐng),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生,使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,把創(chuàng)建活動延伸到每一個師生員工學(xué)習(xí)工作與生活之中,夯實文明校園根基;堅持合力推進,調(diào)動社會各方力量支持和參與文明校園創(chuàng)建,營造有利于青少年崇尚文明、健康成長的社會文化環(huán)境,促進學(xué)生全面發(fā)展,促進學(xué)校又好又快發(fā)展確保各項工作任務(wù)的全面完成。
    組長:
    副組長:
    組員:
    一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》及《中組部教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》要求,堅持和加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),增強“四個意識”,堅定“四個自信”,把握正確辦學(xué)方向,履行管黨治黨、辦學(xué)治校和意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,全面推進學(xué)校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),促進領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔。
    二是加強思想道德建設(shè)。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,推動黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦。強化理想信念教育,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強和改進思想政治理論課、道德與法治課教學(xué),組織多種形式的教育實踐。開展文明校園、文明處(科)室、文明班級等創(chuàng)建活動。學(xué)校思想政治工作扎實有力,道德建設(shè)廣泛有效。
    三是加強教師隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,堅持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,用“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)、“四個引路人”、“四個相統(tǒng)一”和“四個服務(wù)”等要求引領(lǐng)教師成長發(fā)展。加強師德養(yǎng)成,將師德考核納入教師考核評價體系,實行師德“一票否決”,強化師德監(jiān)督,建設(shè)師德師風(fēng)良好的教師隊伍,促進學(xué)校師生關(guān)系和諧融洽。
    四是加強校園文化建設(shè)。重點對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納,開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo),建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善學(xué)校的文體、科學(xué)教育設(shè)施建設(shè),組織開展豐富多彩的文化活動和體育競賽、體育健身活動,打造一批校園文化活動品牌。
    五是建設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境。加強校園規(guī)劃、建設(shè)和管理,推動實現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強校園安全教育和綜合治理工作,完善學(xué)校平安創(chuàng)建機制。建設(shè)綠色環(huán)保校園,做好衛(wèi)生、后勤服務(wù)和綠化、美化工作,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。
    六是建設(shè)一流活動陣地。鞏固學(xué)校思想政治工作陣地,牢牢把握正確導(dǎo)向,堅持立德樹人,圍繞社會主義核心價值觀、“扣好人生第一??圩印?、“我們的節(jié)日”等主題內(nèi)容,開展好“清明祭英烈”、“新時代好少年”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、志愿服務(wù)等系列活動,強化理想信念教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、文明習(xí)慣教育,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
    (一)加強創(chuàng)建文明校園組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),扎實開展創(chuàng)建工作。
    為了進一步加強文明校園建設(shè),學(xué)校專門設(shè)立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長任組長,校委會成員及骨干教師及為成員的工作小組,明確分工,各司其職,做到有安排,有檢查,有考核,積極組織創(chuàng)建工作,確保各項工作落到實處。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持作風(fēng)民主,堅持政治理論學(xué)習(xí),堅持每周例會制度,學(xué)校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設(shè)備添置等重要問題集體研究決定,成立教職工代表大會,評優(yōu)、評先、學(xué)校各種獎勵辦法的出臺等群眾關(guān)心的重大問題通過教代會研究決定。在學(xué)校評優(yōu)、評先、安排工作等各項涉及教職工切身利益的大事上,領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、享受在后,堅持公平、公正、公開原則,好處、實惠讓給群眾,深受廣大教工的愛戴。
    (二)積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍,利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。
    首先是召開動員會,進行廣泛動員,傳達上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神。其次是強化宣傳,大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動,使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動的實踐者。
    (三)牢固樹立“樹人必先強師,強師必先立德”思想,全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。
    一是加強師德師風(fēng)教育,提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位,以師德師風(fēng)教育為核心,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神實質(zhì),深刻認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用,使每一位教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。二是注重教師業(yè)務(wù)培養(yǎng),積極組織開展學(xué)校校本教研,實行“青藍工程”“骨干教師工作室”等措施,提升了教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化了骨干教師隊伍建設(shè)。通過開展學(xué)生評教、師德建設(shè)月、師德演講比賽等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學(xué)生更快更好地發(fā)展。加強校本培訓(xùn)。邀請專家來校講學(xué),積極組織教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,按計劃開展集體備課、教研活動等。
    (四)、深入開展“春雨”生態(tài)德育,讓學(xué)生成人成才。
    1、開設(shè)“春雨”生態(tài)課程,搭建學(xué)生幸福成長的廣闊平臺。圍繞“養(yǎng)習(xí)、明禮、啟智、立人”這一目標(biāo),按年級和階段分層次有梯度地培養(yǎng),開發(fā)校本課程。一二年級開設(shè)《步入規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣》課程,三四年級《熱愛生命、誠實守信》課程,五六年級《心存感恩、放飛夢想》課程,抓好規(guī)范實施,落實課程育人功能。
    2、打造“春雨”生態(tài)課堂,暢通學(xué)生幸福成長的主要渠道。充分發(fā)揮學(xué)科課堂的主渠道作用。以張揚學(xué)生的生命活力為追求,以語文、品德和社會、音樂、美術(shù)等學(xué)科為重點,要求科任老師充分挖掘教材和生活中的教育資源,發(fā)揮其教育優(yōu)勢,通過活動建構(gòu)的方式,合理創(chuàng)設(shè)教育場景,自然、深入地引領(lǐng)學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容溝通、對話、交流,在學(xué)生的感動點、醒悟點、分歧點、困惑點、矛盾點等節(jié)點上展開靈魂的重塑,在懷疑、討論、認(rèn)同中實現(xiàn)學(xué)生們的道德發(fā)現(xiàn),激勵廣大學(xué)生幸福成長。
    3、開展“春雨”生態(tài)活動,激活學(xué)生幸福成長的內(nèi)部生力。學(xué)校開展春雨·體育節(jié)、春雨·藝術(shù)節(jié)、春雨·故事節(jié)、春雨·勞動節(jié)、春雨·寫字節(jié),通過舉行春秋季田徑運動會、校園足球聯(lián)賽、六一文藝匯演、“春雨筑夢潤青春雷鋒精神伴我行”講故事比賽、“勞動最有滋味,尊重勞動成果”為主題的勞動節(jié)、“和和睦睦相處,堂堂正正做人”為主題的寫字節(jié)等一系列豐富多彩的活動,促進學(xué)生在入學(xué)規(guī)范、文明禮儀、珍惜生命、誠實守信、知恩感恩、勵志成長方面大幅度改觀。
    4、加強少先隊工作,制定切實可行的少先隊工作計劃;扎實開展少年宮系列活動,促進學(xué)生全面發(fā)展;扎實做好各項常規(guī)工作,加強常規(guī)工作檢查、反饋、整改力度;進一步加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境;以落實“四項制度”為抓手,建立健全育人工作長效機制等等。利用升旗儀式、校園廣播、班會隊會,對學(xué)生進行規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開展“中華傳統(tǒng)文化進校園”活動,邀請法制副校長進行法制報告會,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育、愛國主義教育、法制教育,組織學(xué)生走進烈士陵園,緬懷革命先烈,弘揚烈士遺風(fēng)。
    5、學(xué)生興趣小組活動。依托少年宮建設(shè)抓好各興趣小組、社團活動。組建陌上花開文學(xué)社、夢想劇場、小龍人田徑隊、風(fēng)之子足球俱樂部、草原之聲胡琴社等20多個社團,定時定期開展活動,培養(yǎng)學(xué)生特長,提高學(xué)生素質(zhì)。
    6、建立健全家長委員會制度,不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。學(xué)校定期,各班不定期的進行了“家長走進班級新常態(tài)——家長開放日活動”,讓社會和家長了解我們的學(xué)校、我們的教育,形成教育的合力。積極開展家校共育。設(shè)“美德家庭、書香家庭、平安家庭、綠色家庭、教子有方家庭”評選活動。營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍。引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,重視家庭教育的基礎(chǔ)性作用;引領(lǐng)廣大家長形成良好家風(fēng),營造良好的家庭教育環(huán)境;引領(lǐng)廣大家長掌握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁,推動學(xué)校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓學(xué)生真正成為了家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
    (五)抓好校園文化建設(shè),營造育人氛圍。
    為給廣大師生創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校非常重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,全面開展綠化、美化、凈化工作。學(xué)校抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
    學(xué)校深入挖掘校園文化潛在的育人功能,以“人文、特色、經(jīng)典、和諧”作為環(huán)境建設(shè)的主題。進一步挖掘其育人功能,力求把學(xué)校的每一面墻,每一個區(qū)域,每一寸空間做成生成教育的資源空間,讓學(xué)生與經(jīng)典為友,為人生奠基,努力達到“每塊墻壁會說話,每棵花草都育人”的目的。
    (六)加強文明細胞的建設(shè),鞏固文明單位的創(chuàng)建成果。
    1、加強文明細胞建設(shè)。學(xué)校完善文明年級組、文明班級、文明教師、文明學(xué)生的爭創(chuàng)條件,將爭創(chuàng)活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來,每年都要評出文明年級組、文明辦公室、文明班級、優(yōu)秀教師、文明學(xué)生等,進行大張旗鼓的表彰和獎勵。
    2、重視校園環(huán)境的改善。學(xué)校積極籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校先后投入400余萬元建設(shè)完成塑膠操場;投入12萬余元鋪設(shè)了綜合樓前、花壇周圍的柏油瀝青路面;投入11萬6千余元,新建設(shè)了一口能夠容納160人以上的標(biāo)準(zhǔn)會議室;投入5萬2千余元,更新了班級內(nèi)電腦的主板、硬盤以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò);投入1萬余元,更新了學(xué)校舞蹈排練廳內(nèi)的硬件設(shè)施。投資7萬余元粉發(fā)教學(xué)樓外墻,投資1萬余元,對教學(xué)樓欄桿進行加固。學(xué)校始終堅持勤儉辦學(xué),科學(xué)合理使用學(xué)校經(jīng)費,提高使用效益,合理配置學(xué)校資源,實現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。
    3、開展講文明、樹新風(fēng)活動。我校把學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定和完善了《磁窯鎮(zhèn)實驗小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,對學(xué)生進行文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,開展了“春雨使者”和“春雨班級”的評比活動,并結(jié)合評選活動,以班級教育、自我教育為主,收到了良好的教育效果。
    (七)安全警鐘長鳴,抓好學(xué)生安全防范。
    以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)?!睘槠鯔C,進一步抓好綜合治理和安全工作。以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點,對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實際,認(rèn)真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到人。
    (八)扎實推進校務(wù)公開,深入開展文明建設(shè)活動。
    1、按時召開支部民主生活會、學(xué)校例會,做到知無不言言無不盡,充分發(fā)揮民主,做到民主決策、團結(jié)合作。加強領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用,達到到領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和諧相處,社會治安狀況良好,社會滿意度較高。
    2、學(xué)校及時召開教代會,充分發(fā)揚民主,最大限度的體現(xiàn)教師在學(xué)校管理中的重要作用。學(xué)校工作計劃的制定及完成情況、評價方案的修訂以及一些重大事項的決定等,都充分吸納教師的意見或建議。
    3、扎實推進校務(wù)公開,學(xué)校的財務(wù)工作、黨員發(fā)展、評優(yōu)樹先、重大事情等,都通過教代會、工會或以書面的形式應(yīng)予以公開、通報。
    4、深入開展各種文明創(chuàng)建活動。學(xué)校及時開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動,提高教師的師德師能水平,樹立良好的教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開總結(jié)表彰會,開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選活動,對評選出的優(yōu)秀人員進行表彰獎勵,對他們的優(yōu)秀事跡進行大力宣傳。堅持開展文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進步之星等評選活動,促進學(xué)生健康快樂成長。
    六、保障措施。
    1、及時向縣文明辦和縣教體局上報各類材料。2。建立健全創(chuàng)建工作檔案。3。加大創(chuàng)建文明校園的經(jīng)費投入,從學(xué)校公用經(jīng)費中安排一定數(shù)額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項支出。
    學(xué)校文明校園工作方案篇二十
    以xx報告”建設(shè)為重要的任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針,大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,加強和改進中小學(xué)德育工作,落實貫徹《xx國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
    在廣大青年中弘揚熱愛祖國,關(guān)心社會及他人的優(yōu)良品質(zhì),開展”忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關(guān)心獻給他人,孝心獻給父母,信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史,在世界發(fā)展史上曾有過輝煌,也有過屈辱,輝煌使我們自豪,屈辱使我們奮進。在21世紀(jì)里,育人先樹德,重視和開展”五心”教育,把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,注入現(xiàn)代文明的活力,在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂。
    學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:于新強。
    組員:張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山。
    (一)孝心獻給父母。
    孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人是孝心獻給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻給父母”作為活動的`突破口,層層推進愛家愛父母,愛祖國,愛人民的教育。隊員要愛心父母、愛家才能愛祖國,祖國就是我們的母親,樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育。
    (二)關(guān)心獻給他人。
    把”愛心獻給社會”,”關(guān)心獻給他人”作為”五心教育”的核心,倡導(dǎo)集體主義精神。可以開展”手拉手,獻愛心”的活動,通過活動讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會捐助扶貧活動,大家變廢為寶,把自己積攢的錢捐給”希望工程”,讓學(xué)生從實際行動中體會到社會主義制度的優(yōu)越性,體會到關(guān)心他人獻愛心的喜悅與幸福。
    (三)愛心獻給社會。
    結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開展愛護公共設(shè)施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會益勞動、節(jié)約水電、保護環(huán)境等方面的教育活動,使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習(xí)慣。
    (四)忠心獻給祖國。
    必須讓廣大青少年認(rèn)識祖國,知曉祖國的過去、現(xiàn)在、將來。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年主題教育,讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚瑥亩顾麄冦懹洑v史,勿忘國恥,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念,增強他們的社會責(zé)任感和使命感,從小樹立遠大理想和振興中華的抱負(fù),關(guān)心祖國的前途和命運,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
    (五)信心留給自己。
    最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂,增強學(xué)生的競爭意識。21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì),需要的是創(chuàng)造性的人才,因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競爭意識。可以開展”我能行”和”露一手”的才華展示活動,同學(xué)們展示書法、美術(shù)、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品,增強學(xué)生自信的意識和勇于競爭的意識,尤其后進生,鼓勵他們要有信心,要有勇氣,且付諸行動,在平時有意識鍛煉他們,并對他們的每一點進步及時給予表揚,讓他們在生活和學(xué)習(xí)中揚起希望的風(fēng)帆。
    圍繞五心”主題教育,學(xué)校開展”十個一”的活動。即:
    1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭為主題材的影視課,組織觀看,并寫好收視隨筆。
    2、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。
    3、辦一次黑板報宣傳活動,要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報,學(xué)校進行評比。
    4、舉辦一次示范生評比活動,各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌。
    5、開展一次”關(guān)愛他人”的活動,要求各班要針對各類學(xué)生,做好對子,相互幫助。
    6、做一張”我愛我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
    7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動;學(xué)校將組織所有班長評比。
    8、開一次”夸夸他”的主題班會活動,要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,增強信心。
    9、發(fā)一聲真誠問候,推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語,要求學(xué)生尊敬師長。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好。
    10、開展一次公益活動,學(xué)校組織團員青年開展二次社區(qū)公益活動,各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動。同時學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動,努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
    “五心”主題教育是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容,各班務(wù)必認(rèn)真落實各項活動,將和文明班評比掛鉤。