總結(jié)是讓我們更清晰地認識自己，更明確地制定目標和計劃。而且，必須強調(diào)的是以下是一些總結(jié)范文，供大家參考。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇一
就是指講話要多肯定、少模糊，多要求、少議論，說一不二，樹立起新政權(quán)威嚴公正、取信于民的形象，可謂擲地有聲，令人不敢不從。講話之前，一定要明確就什么問題而講，為了解決什么問題而講，解決這一問題有什么要求等。確定了主題，就要圍繞主題選材，與主題無關(guān)的詞匯、語句，即使再優(yōu)美、再精彩，也要堅決舍棄，一些常識性或即時性的意思大家都懂，就沒必要在講話中重復。如果講一些似是而非、可有可無和漫無邊際、人家已講了若干遍的陳言套話，除了令人生厭外，還會窒息人們的思想，與時代主題格格不入，對推進工作也是極為不利。
2、質(zhì)樸、自然。
就是盡量使用大眾化語言，不用冷僻字。毛澤東、鄧小平等老一輩革命家歷來提倡寫文章、作報告要通俗易懂，使用"群眾喜聞樂見的語言"。他們講話的語言親切自然，生動活潑，樸實無華，說理清晰，能給人留下深刻的印象。
3、富于美感。
就是要恰當?shù)剡\用修辭手法，使講話語言富有感染力，近年來，中央領(lǐng)導人在一些公開、重大、正式場合中的講話，就很注意用典引故，使講話具有很強的感染力和時代感。講話中用排比、對仗等修辭手法，可使要說明的思想內(nèi)容更豐富，邏輯更嚴密，層次更清晰，氣勢更恢宏，說理更充分有力；運用三字句、四字句、五字句、六字句等短句，可使語言更富有節(jié)奏和韻律，聽來抑揚頓挫，鏗鏘有力，整潔優(yōu)美，易于傳頌。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇二
領(lǐng)導講話對工作具有極強的針對性和指導性，很有必要進行整理后印發(fā)相關(guān)領(lǐng)導和部門，以指導工作實踐。那么你知道領(lǐng)導講話有哪些技巧嗎?下面，本站小編來為你介紹領(lǐng)導干部講話法則。
一、語言的樸實無華、感情真摯。
一個人不可能沒有情感，只要他一開口，總是在試圖以自己的情感影響別人。我們常說，“動之以情，曉之以理”，“通情才能達理”，“感人心者莫先手情”。真摯而健康的情感可以感染聽眾，使之按照講話者的意愿去行動。伴隨真情實感的必定是樸實無華的言詞，過多的言語修飾有時會削弱情感的真摯度。澳門特首何厚鏵在1999年的選舉中獲勝。在參選前的一次記者招待會上，當記者讓他談談對澳門的認識、對自己參選的認識時，他說：“澳門是我生活、家庭和事業(yè)的根基，澳門的一切，伴隨著我長大。澳門人的思想，熏陶我的性格;澳門人的憂樂，與我息息相關(guān)。我對澳門發(fā)自內(nèi)心的熱愛和歸屬感，鞭策我要貢獻所長。在澳門重投祖國懷抱之際，我身為一個中國人，理應當仁不讓，竭盡所能，以自己的一份熱忱，來承擔這一歷史使命?！薄拔业膮⑦x是澳門人給我的一個機會，容許我把自己對澳門的深厚感情進一步升華，變成無私的奉獻。”短短的幾句話里，既沒有華麗的辭藻，也沒有對選民的曲意逢迎，有的是自己對澳門發(fā)自內(nèi)心的熱愛，合情合理，不能不使聽眾為之動心、為之折服。
二、內(nèi)容充實具體、言之有物。
要做到這一點，領(lǐng)導必須在講話前做深入細致的調(diào)查研究，這是由領(lǐng)導的特殊身份和作用所決定的。領(lǐng)導者是被領(lǐng)導者行為方式的引導者。講話者在開口前如果不了解聽眾的心理，就不可能做到講話內(nèi)容充實具體、言之有物、擲地有聲?，F(xiàn)實中不難看到一些領(lǐng)導由于事先沒有做好深入的調(diào)查研究，當在公眾場合被邀請講話時，就會出現(xiàn)支支吾吾、左顧右盼、四處求援的窘態(tài)。這樣的講話不僅不能起到引導和感召群眾采取行動的目的，反而使自身形象和威信在群眾中大打折扣。戰(zhàn)國時的張儀為推行“連橫”立下了汗馬功勞，被譽為有“三寸不爛之舌”。他之所以能所向披靡，一個重要因素是他言之有物，講話內(nèi)容充實具體。他充分了解各國的形勢和軍事力量，了解各國國君和將士的心理，從而對自己的游說目標非常明確，使被勸說者心悅誠服。
三、印象真誠坦率、言行一致。
普希金說過：“用語言去把人們的心靈點亮!”講話時怎樣才能用語言把聽眾的心靈點亮呢?筆者認為，應當以坦誠的態(tài)度，說真心話、實在話，道出真實的感受。一個成功的領(lǐng)導者往往是不隱瞞自己對具體事物的觀點和認識的，在對群眾的講話中，總能給人留下真誠坦率的印象。如果群眾發(fā)覺你說的是一套，做的又是另一套，他們就不會再信任你。領(lǐng)導的話講得越具體、真誠、坦率，越能贏得群眾的信賴;話講得越抽象，離具體事物越遙遠，給群眾留下的印象越淺，贏得的信任度越低。周恩來所到之處，其講話內(nèi)容總能給人留下深刻的印象，其根本原因就在于他的真誠、坦率和言行一致。周曾在1949年5月做過一次《學習毛澤東》的講話。在這次講話中，他以一個徹底的唯物主義者的姿態(tài)，反對個人迷信和個人崇拜。他說：“決不要把毛澤東看成一個偶然的、天生的、神秘的、無法學習的領(lǐng)袖?！敝軐ψ约阂彩菑牟簧衩鼗?。他曾多次如實、公開地介紹自己的家庭出身、復雜的社會關(guān)系，以及自己成長的曲折過程。這種無產(chǎn)階級革命家光明磊落的襟懷，平易近人的風格，使他與聽眾的思想情感的交流始終處于真誠和坦率的氛圍中，聽眾自然就很容易接受。他是這樣說的，也是這樣做的，這就是周恩來人格魅力之所在。
一、學會比喻。
是指領(lǐng)導者要學會在演講中用簡單事物來比喻復雜的道理、用容易理解的事物來比喻費解的問題，以增強自己語言的說服力和聽眾的理解力。古人曰“君子善譬”，成功的演講者都善用比喻來說明問題和道理。例如朝鮮問題六方會談，第四輪計劃五天，實際卻超出很多天，到第七天的時候記者追問韓國外交部長宋曼淳“為什么談了這么長時間”時，宋曼淳巧妙地運用了一個比喻，說明談判的難點和復雜性。他說：“在過去的一個星期里，如果用開車來打比方的話，就是沿著國道已經(jīng)開到了市中心的入口，但是要到達目的地，還要等紅綠燈和通過堵車的路段。雖然離目的地已經(jīng)不遠，但很難預測還要過多少時間才能到達。”用形象的比喻把談話的難點、會話的希望及談判的時間將會無限延長清晰的表述出來。我國外交部長李肇星也非常善用比喻，在回答英國記者的提問關(guān)于中美貿(mào)易逆差問題時說到：“提到美國人總是抱怨的貿(mào)易是逆差，其實是他們不愿賣給我們高技術(shù)，而只愿賣給我們大豆和加利福尼亞的柑橘。因為他們認為賣給我們高技術(shù)，我們將會用于軍用”。接下來他就用了一個比喻：“實際上，很難說得清楚什么叫軍用，什么叫民用。比如說這杯茶，我和姜主任喝了就是民用，那要是當兵的喝了就是軍用?說得清楚嗎?”這個比喻就很有說服力。
二、善用換算。
換算是加速人們理解的一種方式，原本是數(shù)學概念，指把一種單位的數(shù)量折合成另一種單位的數(shù)量，如把斤和兩換算成千克。在這里，指領(lǐng)導者在講話過程中，把不太容易理解事理用聽眾比較容易理解的事理來說明領(lǐng)導演講魅力的四個技巧領(lǐng)導演講魅力的四個技巧。比如電視劇《成吉思汗》中的一段對白，著急趕路的信使問驛站的馬夫：“新都離這里還有多遠?”馬夫回答說：“不遠，當這匹馬跑出汗的時候就到了!”這就是一種換算。信使問的是距離，馬夫回答的卻是一種現(xiàn)象。通過這種換算，馬背上長大的信使很清楚地知道了距離的遠近。
三、使用交替。
廣播電視等傳媒通過研究得出這樣一個規(guī)律：人的視聽注意力在5到7分鐘時是一個段落，7分鐘是人的極限，超過這個極限，人就走神。運用這個原理看新聞節(jié)目主持人，通常語言表述一兩分鐘，就穿插一個畫面，然后再說幾句或幾分鐘又插入一個畫面，語言和畫面不斷交替，吸引觀眾的注意力。又如，很多人都愛看美國大片，細心人會發(fā)現(xiàn)：無論戰(zhàn)斗的場面多么激烈，開始前后五分鐘左右通常會切人商場、宴會、做飯、擁抱、接吻、母愛，草地、街道、公園等平和而溫柔的場面，再過五分鐘左右，又切入很激烈的打斗場面：強烈的音樂，盤旋地直升飛機，炸彈爆炸、槍械掃射，人們四散奔逃……。激烈與平和、殘忍與溫柔、強與弱、動與靜、明與暗不斷交替出現(xiàn)，緊緊吸引住了觀眾。
四、展現(xiàn)幽默。
里根在不恰當?shù)膱龊?、時間里，開了一個極為荒唐的玩笑。為此，前蘇聯(lián)政府提出了強烈抗議。所以，講幽默也一定要分清對象和場合，關(guān)于宗教、政治、偉人以及令人同情的痛苦是絕不能開玩笑的，在莊重嚴肅的場合也不宜開玩笑。
任何一種演講技巧和方法想要發(fā)揮作用，都離不開實踐。相信領(lǐng)導干部在講話中，有意識、有目的地學習和掌握一些演講技巧和方法，一定會大大提高自己的語言表達能力，更好地層現(xiàn)領(lǐng)導個人魅力，更有效地開展工作。
第一步，常常有備無患，做好整理準備。
作為秘書，跟隨領(lǐng)導下去，或者參加會議，都要做好整理領(lǐng)導講話的準備。準備工作主要包括兩個方面。
一方面是器材的準備。工欲善其事，必先利其器。有條件的，最好準備一臺袖珍錄放機及空白錄音磁帶、兩對新的高能電池?，F(xiàn)在市場上有新款筆型電子式袖珍錄音機，沒有磁帶式那樣累贅，也便于在計算機上播放整理。要熟練錄音機的操作，并時常檢查磁帶、電池等是否備置妥當，不要到用時變成“啞巴”機子。同時，要準備好記錄本和筆。記錄本最好用大32開、兩欄式內(nèi)頁，也可以自己用白書寫紙制作。還要有一至兩支備用筆。
另一方面，要在思想意識上有所準備。一是學一點速記方法。尤其是基層辦公條件相對較差的同志，更要學點速記。專業(yè)速記如果不行，可以自己創(chuàng)立，如用拼音“d”代替“的、地、得”及所有諧音字，用行、草書符號代字，用簡省符號“馬――”代表“馬克思主義”等等，只要自己認識就行。二是注意熟悉領(lǐng)導講話特點和了解相關(guān)情況。領(lǐng)導下去調(diào)研的目的是什么，要解決哪些實際問題?領(lǐng)導到會指導講話，會議主題是什么?秘書平時要熟悉領(lǐng)導講話風格，尤其是語言風格，并提前了解一些相關(guān)的方針政策、實際情況和外地經(jīng)驗教訓。當自己對相關(guān)問題有了較為深入的了解，就容易領(lǐng)會講話意圖，整理也會快一些。
第二步，保持原汁原味，如實記錄講話。
有了錄音機，只是為了我們復制領(lǐng)導講話原稿、補充漏記、記錄遺忘部分提供了方便。要使講話整理更加快捷、優(yōu)質(zhì)、高效，還必須做好“聽、記、錄”三項工作。
聽，就是聚精會神聆聽講話。要像學生聽講那樣，自始自終認真聽領(lǐng)導講話，深刻領(lǐng)會領(lǐng)導講話的意圖。要邊聽邊記邊思考。
記，就是認認真真做好筆記。不管是否有錄音機，盡可能地記下領(lǐng)導的原話。記錄時記一行空一行，右邊空一小半。空白處留作重復聽錄音以及補記內(nèi)容用。
錄，就是完整準確地記錄原話。由于領(lǐng)導講話語速快于記的速度，加之記錄時其實也不可能做到注意力長時間地集中，肯定會有漏記和沒聽清記不下來的現(xiàn)象，會后要及時把筆記與聽錄音結(jié)合起來，在筆記空白處進行記錄。沒有錄音設(shè)備的，就只好根據(jù)記憶進一步補記了。
第三步，領(lǐng)會講話精神，提煉思想觀點。
記下領(lǐng)導的講話，為我們整理提供了一個“毛坯子”。為了使整理工作傳神達意，首先要反復聽錄音或看記錄，深刻領(lǐng)會領(lǐng)導講話的精神實質(zhì)，提煉主題思想。對于專題性講話，一般來說主題鮮明、集中，只要在文字提煉上做到精辟、深刻、準確就行了。如某領(lǐng)導在優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境上的講話，講了優(yōu)化環(huán)境要做到認識到位、措施到位、處理到位，就可以《堅持三個到位，優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境》為主題進行整理，把這一思想貫徹全篇。對于工作性講話，大多是安排性的，應以主要措施、要求和工作目標作為主題。
其次，確定講話的結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)“造型”與“造魂”的統(tǒng)一。大多數(shù)情況下，領(lǐng)導講話思路清晰，論述充分，要求具體，結(jié)構(gòu)上不需要作大的調(diào)整，但有時為了更好地體現(xiàn)主題，對講話結(jié)構(gòu)還是要作適當?shù)恼{(diào)整，尤其是領(lǐng)導下基層指導工作、現(xiàn)場辦公和調(diào)查研究，困為大都是即興發(fā)話，也有必要在結(jié)構(gòu)上適當調(diào)整。結(jié)構(gòu)調(diào)整主要有四條基本要求：一是對領(lǐng)導講話實行定性分類，區(qū)分屬于“問題結(jié)構(gòu)型”還是屬于“事件結(jié)構(gòu)型”，確定結(jié)構(gòu)類型。所謂“問題結(jié)構(gòu)型”，是指講話的主題思想不是通過一件完整的事件，而是許多零散事例來體現(xiàn)和論證的。這種講話的結(jié)構(gòu)是按照思想脈絡構(gòu)成，在結(jié)構(gòu)調(diào)整上，以“層層深入的遞進式”，或“逐次展開的并列式”或“輕重分明的主次式”等為結(jié)構(gòu)模式。所謂“事件結(jié)構(gòu)型”，是指講話反映的是一個事件完整的產(chǎn)生發(fā)展過程，通過對這個過程的講述和剖析來表達主題思想。這種講話的結(jié)構(gòu)一般是“順理成章的自然式”結(jié)構(gòu)，可以時間先后順序安排層次，或以空間位置變換順序調(diào)整結(jié)構(gòu)，或以時間為“經(jīng)”空間為“緯”、時空縱橫交織安排層次。還可以用“總分式”安排調(diào)整講話結(jié)構(gòu)。二是對講話內(nèi)容采取“合并同類項”的辦法進行分類、分塊、分段，確定成幾個部分，并在整理稿上用序號明顯標注出來。三是分析各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系，設(shè)計先后順序和啟承轉(zhuǎn)合的過渡。四是依據(jù)講話主題思想的需要，確定內(nèi)容的重點，初步安排詳略。
再次，根據(jù)整理的內(nèi)容制作標題。重點是小標題的提煉。提煉標題的基本方法是：一要找出講話各部分的主要事實，作為提煉標題的基本內(nèi)容;二要依據(jù)主要事實抽出主要觀點，作為提煉標題的基本線索;三要協(xié)調(diào)大小標題之間的關(guān)系，聯(lián)成合理的思想脈絡;四要逐字推敲斟酌，錘煉標題的吸引力。提煉標題的要求是，內(nèi)容實在，思想深刻，邏輯嚴謹，語言生動。
第四步，反復精雕細琢，完善表達效果。
玉不琢，不成器。要使整理出來的講話至善臻美，必須精心修改，將“毛胚子”中存在的不協(xié)調(diào)的東西刪去并加以改正，使其成為一個完整的精品力作。修改的要求是“增、刪、改、調(diào)”，修改的范圍包括調(diào)整主題、修正觀點、增刪材料、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、潤飾語言和校對標點等。由于領(lǐng)導講話意圖已現(xiàn)實存在，加上前三個步驟的工作，修改整理稿的重點應落在增刪材料和潤飾語言上。
對材料的增刪主要有以下幾種情況：一是增添材料，使講話更加完整、全面和充分地表現(xiàn)主題與觀點。如領(lǐng)導平時強調(diào)的觀點與本次講話觀點相似的，要以最能體現(xiàn)領(lǐng)導思想的觀點為準。又如，領(lǐng)導講話不完整或不全面的要充實觀點、事例或數(shù)據(jù)。二是刪減材料，使講話的觀點更加突出顯露。要勇于對整理的講話初稿進行“減肥”手術(shù)，根據(jù)“立言之本意”的原則，在認真分析研究的基礎(chǔ)上，減頭緒、去枝蔓、刪臃腫、削事例，使講話的觀點從紛繁雜亂之中突顯出來。三是調(diào)換材料，使講話的觀點更加具體準確，更加富有新意。
對語言修改潤飾的主要任務是將不甚得體的語言修改成得體的語言，將含混不清的歧義語言修改成準確無誤的語言，將啰嗦累贅的語言修改成簡潔明了的語言，將華麗的辭章和生僻的詞匯修改成文風樸實的語言，將沉悶抽象的字句修改成形象生動的語言，將輕浮的文字修改成莊嚴的語言。一般而言，修改潤飾語言主要從行文表達、語言運用、語體和文風等幾個方面進行。值得一提的是，在修改整理稿時，要將初稿中的“神采”之處、“點睛”之筆、“氣韻”之體保留下來，這也是領(lǐng)導講話風格的體現(xiàn)。
第五步，統(tǒng)攬全篇講話，按序送達審定。
在對講話進行一番精心整理后，還要統(tǒng)攬全篇，再作一次修改，統(tǒng)一全篇風格。具體要求是：要善于從整體出發(fā)，從全局著眼，以綱為目，胸懷全局，先在關(guān)系到整體和全局的大是大非問題上修改。在對主題、觀點、思想等大處上統(tǒng)稿后，再在局部、材料、形式等小處著眼推敲、修改。
講話稿。
整理完后，必須按辦文程序逐級送呈領(lǐng)導審定、簽署、印發(fā)。對于領(lǐng)導親自審核把關(guān)的，印發(fā)時注明“根據(jù)錄音(或記錄)整理，已經(jīng)本人審閱”;對于未經(jīng)領(lǐng)導親自審定的，印發(fā)時要注明“根據(jù)錄音(或記錄)整理，未經(jīng)本人審閱”。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇三
下屬通常不是聽領(lǐng)導者說什么而是看領(lǐng)導做什么。如果組織里的其他人沒有看到領(lǐng)導者全力以赴，他們也不會努力工作。深謀遠慮的領(lǐng)導者不流于空談，一旦知道什么是重要的，就會專心追求，不受干擾，行動果斷。因為行動是對付惰性的良方，行動不一定帶來快樂，但不行動肯定沒有快樂。就主觀而言，領(lǐng)導者是否愿意更大范圍地影響他人，是否希望更多的人追隨自己的行動，反映在行為上，熱情地推銷自己的主張，極力說服他人，喜歡擁有追隨者和支持者；作為內(nèi)驅(qū)力，是建立在自信心基礎(chǔ)上的對領(lǐng)導者責任、權(quán)力和成就的追求，并且主動提高領(lǐng)導者水平和領(lǐng)導藝術(shù)，提高組織效率，達到更高的領(lǐng)導效果，從而獲得更廣泛的影響力。
2．厚重的行業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗。
擁有良好的行業(yè)背景和優(yōu)秀的從業(yè)經(jīng)驗，會對影響力產(chǎn)生正面影響。擁有廣泛的行業(yè)知識，便于領(lǐng)導者準確把握本行業(yè)的市場、競爭、產(chǎn)品、技術(shù)狀況，對于領(lǐng)導目標決策及其各方面管理的信服力有著重要的作用；同時，行業(yè)經(jīng)驗還可使一個領(lǐng)導者擁有良好的組織內(nèi)和行業(yè)內(nèi)的人際關(guān)系和聲望，從而提升影響力。
3．正確的人生價值觀。
正直、公正、信念、恒心、毅力、進取精神等優(yōu)秀的人格品質(zhì)，無疑會提升領(lǐng)導者的影響力和個人魅力，從而擴大其追隨者的隊伍?！拔镆灶惥邸?，領(lǐng)導者的個人價值觀會吸引具有同類價值取向的人凝聚于組織，增加對組織的認同感和歸屬感；同時，領(lǐng)導者的人格和價值觀還會潛移默化地影響組織成員，成為組織默認的行為標準。具備優(yōu)秀價值觀和人格的領(lǐng)導者，使組織成員對其產(chǎn)生敬佩、認同和服從等心態(tài)，其影響力無疑會提高。
4．良好的溝通能力。
良好的溝通能力是影響力的橋梁和翅膀，在準確傳達領(lǐng)導者意見、要求、決策的同時，也廣泛傳播了領(lǐng)導者的影響力。溝通，使領(lǐng)導者能夠更加準確地了解信息，預防盲目的形式主義；溝通，還使領(lǐng)導者的行為具有良好的合作氛圍和渠道，促進領(lǐng)導者決策的實施。二者在增加領(lǐng)導者有效性的同時，也提升了領(lǐng)導者的影響力。
不僅如此，恰當?shù)臏贤ū旧砭褪怯绊懥Φ囊粋€很好體現(xiàn)。領(lǐng)導者在與組織成員平等交流、協(xié)商，顯示合作意愿，共同開創(chuàng)前景的同時，增強了組織成員的參與感和認同感，從而進一步增強領(lǐng)導者的持續(xù)影響力。
5．散播積極的因子。
一個健全的組織最好的征兆，是員工在努力工作時得到樂趣。如果領(lǐng)導者認為其跟隨者太消極，那么最好先檢查自己。熱忱是會傳染的，在一個積極熱情的人面前，人們很難保持冷漠的態(tài)度。當領(lǐng)導者的樂觀、希望、信心向外散發(fā)到整個組織時，其影響力便不斷地上升。
6．不要傷害下屬的自尊心。
領(lǐng)導者要信任那些值得信任的下屬，并且要時時地表現(xiàn)出這種信任感來。如果一個人認真地完成受托的事情，不要用過多的提醒和指示使他難為情。請讓他有機會安安靜靜地不受“干擾”地工作，這樣他就會覺得自己的自尊得到了應有的尊重。
對于干得好的下屬，更不要舍不得致謝。那些認為催促可起推動作用，表揚會使人頭腦發(fā)昏并導致自我安慰和驕傲自滿的領(lǐng)導者是大錯特錯了。領(lǐng)導者的好話過去是、現(xiàn)在仍然是刺激人們工作盡力和勤奮的最有效因素，更是一種不可或缺的精神慰藉。
7．善于同與你事業(yè)有關(guān)的人周旋。
要讓別人認識你。如果你是個大汽車制造商，突然間別人對你汽車的評價降低，影響到你汽車的銷量，你也許得立即增加幾百萬廣告預算，宣傳你的汽車有多好多好。當然，如果是你個人，是不可能負擔得起這樣的費用的。但當你事業(yè)的一扇門即將關(guān)上，最聰明的做法是走出去，周旋在同行之間，讓他們知道你站得很穩(wěn)，隨時可以勝任工作。寫信給適當?shù)娜?，打電話給任何可以讓你服務的人。不要龜縮在封閉的硬殼中，相反，要比以前更開放，更為人所見。不要羞于與同行為伍，因為說不定哪一天你會被公司解聘，或遭降級。
8．在別人需要幫助的時候幫助他們。
你不可能只為了搞好人際關(guān)系，就和別人稱兄道弟，但你可能永遠不知道這份友誼也許會為你開啟一扇新門。在別人需要幫助的時候，幫助他們。施恩不圖報，不要因為要人感恩才去幫忙，要想到他們正在谷底需要援手。這個道理，也許再也沒有比由詹姆斯·斯圖爾德與唐納·里德導演的經(jīng)典名片《生活真美妙》中的例子更令人回味、更感動人了。斯圖爾德飾演的角色，因事業(yè)失敗，想要＊＊，因為人死后所獲得的保險費還可以解救家人。最后他被過去在鎮(zhèn)上他幫過的上百個人挽救了。因為他太太打了一個電話說“喬治需要幫忙”，他們就來了，帶著小額捐款，群集到他家。
9、在發(fā)揮影響力的時候一定要非常熱忱。
假如今天有一個人出門時遇到樓上的人，你就主動向他打招呼，非常熱情。剛開始他可能會非常納悶，很不習慣。第二天，你又同樣向他打招呼。等到第三天的時候，他會主動和你打招呼?？傊?，如果你有足夠的熱情，你周圍的人就會深受你的感染。熱忱是發(fā)自內(nèi)心的一種情緒，經(jīng)常會被一些人表現(xiàn)在眼睛里，甚至在行動上。對事物保持熱忱的人，做事的品質(zhì)總會比別人好，行動力也比別人強。當你對別人感興趣時，別人才會對你感興趣。
所以，不論做任何事情千萬不要失去你的熱忱，不論跟任何人在一起，都要做一個最主動、最熱忱的人，這樣自然而然地你就會成為最優(yōu)秀的領(lǐng)導者。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇四
在官場，聽領(lǐng)導們口若懸河的發(fā)言。有時感覺真很奇幻，他們說的那么嫻熟自信，怎么做到的?下面本站小編整理了領(lǐng)導講話的藝術(shù)和技巧，一起了解吧!
這樣的疑問，我想，在未來很長一段時間里，很多參會者還都會有。
我從來不覺得這些詞語有什么原罪，其實，它們不少還是。
成語。
俗語，應該是我們中國優(yōu)秀文化和智慧的結(jié)晶。只是，接二連三有規(guī)律有套路地脫口而出，應該也是我們這個社會的一大特色。
當然，即便是這些詞，我也曾聽到過非常棒的演講，有時還感動得熱淚盈眶。我還是屬于一個比較容易被感染的人。
但更多時候，我知道，演講者也就是把它們說完。說完了，大家就可以散了。這就好比是表演，有表演一流的，也有不入流的。比如，不入流到上面口沫橫飛，下面卻排排都睡。
但這是一個創(chuàng)造了輝煌燦爛文化的民族該有的講話方式嗎?很多很多年后，我們的子孫看到充斥這些詞語的文章，會否啞然失笑，就如同我們看文革時期的一系列特色文章。
寫一個光明的結(jié)尾吧。
盡管，很多官員都用慣了這些特色用詞，但至少新的領(lǐng)導層，我們還是看到了很大的變化。
京城第一侃爺?shù)募o委書記王，幽默風趣自不必說了。首輔合肥老李，觸動利益比觸動靈魂的生動譬喻，足以讓人感受他講話的生動真誠。還有最高領(lǐng)導，看看他的文集，聽聽他的現(xiàn)場講演，大話套話基本沒有，典故。
格言。
信手拈來，親和有如鄰家大伯，也難怪有大大之名。
1、常用排比。
最常用的三字詞：可概括為性、感、多、點，不、化、新、力。
b
xx感：責任感緊迫感危機感認同感榮譽感成就感;。
c、多xx：多層次、多方面、多途徑、多渠道、多措施、多力量、多元素。
h、xx力：活動力、控制力、影響力、創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、感染力、親活力;。
激發(fā)巨大熱情，凝聚無窮力量，催生豐碩成果，展現(xiàn)全新魅力。
當前工作要有新水平、隊伍建設(shè)要有新面貌、廉政建設(shè)要有新舉措、自身建設(shè)要有新發(fā)展、內(nèi)部管理要有新突破。
政治認同、理論認同、感情認同;歷史的必然、現(xiàn)實的選擇、未來的方向。
2、常用短語。
立足當前，著眼長遠，自覺按規(guī)律辦事。
抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，勇敢順潮流而為。
突出重點，分步實施，找準切入點實施。
全面推進，統(tǒng)籌兼顧，綜合治理，融入其中，貫穿始終，切實抓好，扎實推進，加快發(fā)展，持續(xù)增收，積極穩(wěn)妥，狠抓落實，從嚴控制，嚴格執(zhí)行，堅決制止，明確職責，高舉旗幟，堅定不移，牢牢把握，積極爭取，深入開展，注重強化，規(guī)范程序，改進作風，積極發(fā)展，努力建設(shè)，依法實行，良性互動，優(yōu)勢互補，率先發(fā)展，互惠互利，做深、做細、做實、全面分析，全面貫徹，持續(xù)推進，全面落實、全面實施，逐步扭轉(zhuǎn)，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完備，逐步完善，明顯提高，逐漸好轉(zhuǎn)，逐步形成，不斷加強，持續(xù)增效，鞏固深化，大幅提高，顯著改善，不斷增強，日趨完善，比較圓滿。
3、常用動詞。
4、常用名詞。
關(guān)系，力度，速度，反映，訴求，形勢，任務，本質(zhì)屬性，重要保證，總體布局，戰(zhàn)略任務，內(nèi)在要求，重要進展，決策部署，結(jié)合點，突出地位，最大限度，指導思想，科學性，協(xié)調(diào)性，體制機制，基本方略，理念意識，基本路線，基本綱領(lǐng)，秩序，基本經(jīng)驗，出發(fā)點，落腳點，要務，核心，主體，積極因素，水平，方針，結(jié)構(gòu)，增量，比重，規(guī)模，標準，辦法，主體，作用，特色，差距，渠道，方式，主導，紐帶，主體，載體，制度，需求，能力，負擔，體系，重點，資源，職能，傾向，秩序，途徑，活力，項目，工程，政策，項目，競爭力，環(huán)境，素質(zhì)，權(quán)利，利益，權(quán)威，氛圍，職能，作用，事權(quán)，需要，能力，基礎(chǔ)，比重，長效機制，舉措，要素，精神，根本，地位，成果，核心，精神，力量，紐帶，思想，理想，活力，信念，信心，風尚，意識，主旋律，正氣，熱點，情緒，內(nèi)涵，管理，格局，準則，網(wǎng)絡，穩(wěn)定，安全，支撐，局面，環(huán)境，關(guān)鍵，保證，本領(lǐng)，突出，位置，敏銳性，針對性，有效性，覆蓋面，特點，規(guī)律，陣地，政策，措施，制度保障，水平，緊迫，任務，合力。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇五
領(lǐng)導者在近距離與人談話，遠比文件、命令、通知的效果要好。要提高領(lǐng)導的效能，組織內(nèi)部成員之間需要進行有效的交流，這就需要多種溝通方式加以保證。而閑談實際上就是一種可以增進領(lǐng)導者與下屬感情的一種有效的溝通方式。
社會心理的調(diào)查結(jié)果顯示，對于領(lǐng)導者所表現(xiàn)出來的親切、隨和，人們是格外感興趣的[1]。因為可以成為領(lǐng)導者的人，具備很強的綜合工作能力，這已經(jīng)產(chǎn)生了與眾不同的影響了，而人們希望他們在感情上可以與自己溝通，否則就會有相距甚遠、不可企及的想法，甚至失去努力的信心。據(jù)說，美國里根總統(tǒng)是個人緣很好的人。一次，一位記者夸獎里根的新西服很漂亮。里根說，不是新西服，已經(jīng)穿了四年了。過后，他回到白宮又打電話說，我糾正一下，不是四年，而是五年前買的[1]。里根不覺得為這樣瑣事打電話有什么不好，而許多人恰從此事上覺得里根隨和可愛，平易近人。
作為領(lǐng)導者，不是每時每刻都考慮工作才算是盡心盡職，他應該向人們展示他不同的側(cè)面，這樣人們才能和他產(chǎn)生共鳴，領(lǐng)導者才可以最直接的了解下屬的精神狀態(tài)、以及對組織管理的意見建議等必要信息，助于領(lǐng)導者的決策與激勵方式的選擇。同時，這也是一種用人格魅力領(lǐng)導下屬的方式。
了。但是要注意語言表達要妥當，否則適得其反;二是沒有太過明確的目的，只是有個大致的方向，這類閑談可以以提問的方式主動引出正式話題，或是以迂回的方式引出實質(zhì)性問題進行漫談。這樣比較容易能反映出人們真實的想法，更有利于工作的展開。
二、領(lǐng)導者對下屬的贊揚。
贊美的語言幾乎人人都需要，這絕不是虛榮心的表現(xiàn)，而是出于人的自尊的需要。歌德的一句名言：最真誠的慷慨就是贊賞。法國著名作家安德烈·莫洛亞說：“美好的語言勝過禮物?！盵2]這都是在講贊美于人之重要。而對于領(lǐng)導者來說真誠的及時的贊美是鼓勵下屬的最好方式之一，它會比其他的激勵方式更有效更及時。但是贊美也有幾點需要注意：
1、贊美要具體，切忌含糊其辭。
該實例所反映的是領(lǐng)導者對下屬的具體的贊美，可以讓下屬感到溫暖與驕傲。而含糊不清的評價，如“你是一個優(yōu)秀的人”“你工作得很好”這類的話毫無用處。有時還會產(chǎn)生一定的誤解和尷尬，甚至導致上下級關(guān)系惡化。所以贊美一定要具體并且是真心實意的贊美。
2、贊美要有實際行動。
很多領(lǐng)導并不是不贊美，但就是無法調(diào)動下屬的積極性。這是因為他們經(jīng)常將口頭贊美作為廉價的獎賞，隨意拋給下屬。也許剛開始還有些許效果，但是時間久了次數(shù)多了就無異于哄小孩子了。
這樣的贊美和激勵方式，其下屬自然會死心踏地跟隨他，鞠躬盡瘁，死而后已[3]。
口頭贊美是必不可少的，但是僅僅有口頭贊美，下屬就會懷疑領(lǐng)導者贊美的誠意和價值，而一絲一毫的關(guān)心與體貼的實際行動則是最樸素、最實在、最真誠、最珍貴的贊美，這些細節(jié)也許會讓下屬銘記于心，終身難忘。
3、贊美有時要抓住時機，還要把握好度。
在與下屬談話時，要把握住有利時機去表揚對方，其結(jié)果可能是事半功倍的，而失掉有利時機，其效果就可能事倍功半了。當下屬取得些許成就時，他本人會覺得有成就感，自我價值得以實現(xiàn)，內(nèi)心滿足感陡升。若這時領(lǐng)導者可以給予他及時的真誠的贊美，那么他的自尊心就會得到極大的滿足，工作積極性迅速提升，趁熱打鐵，他就有可能取得更好的成績。相反的，時過境遷，大家都快淡忘他所取得的成績了，這時領(lǐng)導者再真誠的贊美，成本再高的贊美也無法在精神上滿足他的需要，即使有成效也絕沒有適時機的贊美效果好。
同時，領(lǐng)導者在適時的贊美下屬時還要注意度的把握。適度的贊美會使下屬心情舒暢，激發(fā)他的工作熱情，會起到正面作用，反之，則可能使他感到難堪、反感，認為這種贊美只是在吹噓，是種督促工作的手段罷了。
因此，領(lǐng)導者在與下屬談話時必須從內(nèi)容方式等諸多方面把握好“度”，根據(jù)不同情況巧妙運用，只有恰當適宜的贊美，才能在談話中架起“心橋”，使上下級的關(guān)系更加和諧。
三、領(lǐng)導者對下屬的批評。
領(lǐng)導者要適時肯定和贊美下屬的成績，促進其再接再厲、不斷進步，也要適當批評和否定下屬的不當言行，使之不致發(fā)展下去，出現(xiàn)更大偏差而影響全局工作。但是，批評是種較強硬的手段，要盡量降低它可能帶來的副作用。為了讓下屬心服口服，同時，又不損害上下級關(guān)系，領(lǐng)導者應該努力做到以下幾方面：
1、實事求是。
進行批評雖然態(tài)度和方法都很重要，但是最基本的還是要實事求是的進行批評。出現(xiàn)了差錯，一定要調(diào)查清楚是誰的過錯，需要由誰來負責，再批評，這既是對下屬的尊重，同時也能令下屬心悅誠服。
2、注意維護自尊。
人人都愛面子，這也是維護自尊，渴望別人尊重的需要。領(lǐng)導者在批評下屬時若惡言惡語，把人批得體無完膚，會極大地傷害別人的面子，傷害他的自尊心。
而這樣會導致上下級關(guān)系的惡化，甚至是不可逆的惡化。
領(lǐng)導者要維護批評對象的自尊心，就要講究一些方法和技巧。當領(lǐng)導者要去贊美褒獎一個人的時候最好在眾人面前以書面形式或獎狀等實物，而當領(lǐng)導者要去批評一個人的時候最好不要在第三者面前，尤其不要在集體或是對他有特殊意義的人面前。比較適合的方法是通過電話的方式或是私下談話，以討論的形式發(fā)表你的意見，最好是通過談話可以讓批評對象自我發(fā)現(xiàn)錯誤，自我承認錯誤，這樣可以避免很多不必要的沖突，還最大限度的維護了下屬的自尊和顏面。
3、就事論事，切忌牽扯其他。
領(lǐng)導者的批評應該是對事不對人的，不能將批評下屬，改進其工作，變成人身攻擊、情緒發(fā)泄。批評的目的是指正其錯誤，避免重復犯錯給工作帶來更大損失。所以只要錯誤等到更正，問題得到解決就可以了，不要過分批評，不要以此為機會發(fā)泄對他的不滿，更不要對他的為人妄加評論，還去揭人傷疤，對其進行人身攻擊。這將完全顛覆領(lǐng)導者的形象，使下屬對領(lǐng)導者心存芥蒂，無論是對工作還是組織文化的培養(yǎng)都是有害無益的。
四、總述。
“震天下者必震于聲，導人心者必導于言”[2]，領(lǐng)導者作為眾人之首，要想把人帶領(lǐng)好，把事處理好，就必須導之于言而施之于行。如果將領(lǐng)導過程比作一條項鏈，把領(lǐng)導績效比作珍珠，那么，領(lǐng)導的講話藝術(shù)就是串起這條珍珠項鏈的金絲鏈。也就是說，領(lǐng)導的講話是貫穿于整個領(lǐng)導過程中的，離開領(lǐng)導講話，領(lǐng)導的、活動將無法進行，同樣的，不善于講話的領(lǐng)導也不可能實現(xiàn)高成效的領(lǐng)導。所以，領(lǐng)導者要注意言語的措辭，注意講話的方式等很多細節(jié)。
本文按照領(lǐng)導者與下屬講話的內(nèi)容不同，分為閑談、贊美、批評三大方面，對其進行了分別論述，主要闡述了領(lǐng)導者在和下屬講話時需要注意的幾方面內(nèi)容，及一些小技巧。領(lǐng)導者與下屬的講話并非單純的口舌之技，而是要經(jīng)過思考權(quán)衡的一種高度復雜的腦力勞動。所以，領(lǐng)導者和下屬的講話既是語言的藝術(shù)，又是思想的藝術(shù)，需要我們不斷的探索，不斷的學習。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇六
領(lǐng)導講話藝術(shù)是領(lǐng)導能力的直接體現(xiàn)。作為一個成功的領(lǐng)導者，不僅要求素質(zhì)良好，講話也是有藝術(shù)的。有時候要認識一個人并不需要深入地去調(diào)查他，從他的講話中就可以看出一些端倪。其實，從一個人的講話是可以看出很多東西的，尤其是做領(lǐng)導的。領(lǐng)導的講話可以體現(xiàn)領(lǐng)導的領(lǐng)導水平，包括政治水平、文化水平和思想水平;同時領(lǐng)導講話也體現(xiàn)領(lǐng)導能力——組織協(xié)調(diào)能力、洞察預見能力和影響感召能力;此外，它也是領(lǐng)導魅力的體現(xiàn)，而胸懷寬廣、機智靈活、成熟穩(wěn)定都是可以產(chǎn)生魅力的。
領(lǐng)導講話水平體現(xiàn)領(lǐng)導水平。領(lǐng)導績效的大小高低，與領(lǐng)導講話水平有著十分密切的關(guān)系。
1，“亂之所生也，則言語以為階”
2，“百行之本，一言也。一言言而喪邦”
3，可見，講話水平在政治風云中體現(xiàn)而適，可以強敵;一言而得，可以保國，從這句話中可以看出巨大的威力。
由講話水平看領(lǐng)導的文化水平。一個人是否有良好的文化教育，從他的言談間是完全可以看出來的。一個講話高超的人，口才不是天生的，而是由許多因素造就的。練好口才，應具備一定的素質(zhì)。而良好的素質(zhì)又與知識的多少有關(guān)系。
如果作為一位領(lǐng)導說的話沒有知識、沒有內(nèi)容，那么必定不能服眾。說話不著邊際，信口開河，最終智能貽笑大方，讓人看不起而已。然而一些領(lǐng)導出現(xiàn)說話牛頭不對馬嘴的原因主要是因為他們的文化素質(zhì)太低。所以“知識就是力量”這句話我們真的應該好好地琢磨一下了。
由講話看領(lǐng)導的思想水平。人的思想需要表達，需要與別人交流。而交流的方式有很多種，然而最重要的還是口語，就難怪古語有“聽君一席話，勝讀十年書”之說了。語言的吐露是思想的吐露。我國春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴，各種流派、各種思想主要是靠口語來表達的。通過這些表達，人們才知道了儒家、道家、法家、墨家等各種思想;也是在他們的相互探討中、辯論中，我們才認識各種學派的精髓。古有許多例子來證明：鄒忌諷齊王納諫、魏征死諫唐太宗、錢唐死諫朱元璋……他們都成功的證明了這一觀點。
領(lǐng)導講話水平體現(xiàn)領(lǐng)導能力。講話水平的高低，是領(lǐng)導水平的直接體現(xiàn)。講話水平體現(xiàn)組織協(xié)調(diào)能力。領(lǐng)導工作在很大程度上就是組織協(xié)調(diào)工作，決策的制定、執(zhí)行、監(jiān)督、控制，那個階段都少不了組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導工作的特點就是對人不對物，而與人打交道的關(guān)鍵就是組織與協(xié)調(diào)組織，協(xié)調(diào)與被協(xié)調(diào)。你要領(lǐng)導別人，就要善于傾聽，讓別人感到你是一位難得的知音。同時你又要把你的目標、計劃很好的表現(xiàn)出來，又要說明你的一切都可以和對方的要求協(xié)調(diào)起來，讓對方確實感受到你所從事的工作是高尚的。這都是通過你的講話來體現(xiàn)的，如果你有很好的講話藝術(shù)，那么做到這一點就不難。
講話水平體現(xiàn)影響感召能力。領(lǐng)導影響感召力的實現(xiàn)，基本反映是在行為和語言褒揚方面。有功不封升職位，有貢獻不獎賞，是歷代鮮明君主所不為的。為什么?因為他們明白：評功封賞，最可以體現(xiàn)領(lǐng)導者領(lǐng)導品性和水平，最可以體現(xiàn)領(lǐng)導感召力的實現(xiàn)程度了。
領(lǐng)導講話水平體現(xiàn)領(lǐng)導魅力。一個成功的領(lǐng)導者的魅力，就像磁鐵一樣，喜迎許多優(yōu)秀的人。
胸懷寬廣產(chǎn)生魅力。寬廣的胸懷體現(xiàn)于是否善于聽取別人意見。《鄒忌諷齊王納諫》中齊王聽取了鄒忌的意見，曰：“能面刺寡人者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”所以齊國大治。一年后，已沒有人有什么話說了，與其說“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”，不如說戰(zhàn)勝于胸懷寬廣。
機智靈活產(chǎn)生魅力。機智是領(lǐng)導者最能產(chǎn)生魅力的源泉。語言的機智則會更進一步增強領(lǐng)導者的魅力。20世紀50年代的某一天，一位美國記者在采訪時，看到周恩來總理桌上有一支美國派克鋼筆。他以帶有幾分諷刺的口吻問道：“請問總理閣下，你們堂堂中國人，為什么還要用我國的鋼筆呢?”周總理聽了，風趣地說：“談起這支鋼筆，話就長了。這是一位朝鮮朋友的美國戰(zhàn)利品，作為禮物贈送給我的，我無功不受祿，就拒收。朋友說，留下做個紀念吧，我覺得有意義，就留下了這支貴國的鋼筆?！蹦俏幻绹浾呗犃?，如鯁在喉，無言以對了。能夠靈活、迅速、機敏又不失風度地有口才來進行處理，盡量避免或減少意外情況帶來的損失。這才是領(lǐng)導的魅力所在。
4談笑風生，均可產(chǎn)生磨滅不掉的魅力。
縱觀全球古今，一切工作的開展和落實，都離不開領(lǐng)導的講話。領(lǐng)導的成功與否，領(lǐng)導的績效高低，都與領(lǐng)導的講話水平有著十分密切的關(guān)系。
從領(lǐng)導的語言中，若能體現(xiàn)較好的領(lǐng)導水平、能力、和魅力，那么就足以讓你的下屬敬仰，讓他們甘心的為你做事，將你視為成功的典范。他們將傾盡全力想你看起，逐漸的想你靠攏，向你學習。這樣不僅可以調(diào)動員工積極性，增強企業(yè)的績效，取得好的收益。而且還能擴展人脈，結(jié)交到更多的朋友。這樣就離金字塔的頂峰更近了一步。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇七
老師、同學們：
在這梅花綻放，戰(zhàn)霜斗雪的季節(jié)，我們迎來了我校由一屆冬季運動會，在此，我代表學校黨支部、校委會向為大會付出辛勤勞動的全體組委會工作人員表示衷心的感謝!
同學們，積極開展體育運動，增強同學們的體質(zhì)，是學校工作中一個非常重要的方面。體育不僅僅是鍛煉身體的手段，也是培養(yǎng)優(yōu)良的意志品德和堅強毅力的途徑。通過參加體育鍛煉，參與和觀看體育比賽，可以振奮我們的民族精神，培養(yǎng)我們的愛國主義精神，這對于我們世紀青少年有特別重要的意義。二十一世紀是知識的世紀，是技能的世紀，更是競爭的世紀?？沼幸患贾L而沒有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì)，就不能在社會上立有一席之地。
我國體育健兒在奧運會上的出色表現(xiàn)，是我們國家走向富強，中華民族走向振興的重要標志;這對于我們每個人都是巨大的鼓舞，他們的精神永遠值得我們學習。
同學們，我們已經(jīng)成功地舉辦了多次運動會，在以往的運動會上，大家發(fā)揮吃苦耐勞的精神，頑強拼搏，不怕困難，堅持到底，表現(xiàn)出了極強的毅力和斗志，并且創(chuàng)造了優(yōu)秀的成績，多次刷新學校記錄，為學校增添了無數(shù)榮譽和光彩。
為了保證本次運動會的順利進行，學校要求全體同學嚴格遵守大會紀律;要求各班在班主任帶領(lǐng)下，在指定地點觀看比賽;要求全體運動員嚴格遵守運動秩序，嚴格服從裁判，在努力爭取優(yōu)秀運動成績的同時，講文明、講團結(jié)、講風格;要求全體裁判人員，認真負責，按照運動規(guī)則，公正裁判;同時要求全體保衛(wèi)、檢查人員堅守崗位，切實保證同學們的運動安全，保證運動會的順利進行。
老師們、同學們，美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。讓我們秉著“公平、公正”的準則，不怕苦累，不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂、群策群力，以“友誼第一，比賽第二”為原則，積極拼搏，賽出成績，賽出風格，用蓬勃向上的精神面貌，去迎接嶄新的未來!
最后，讓我們用熱烈的掌聲，以飽滿昂揚的激情，預祝這次秋運會圓滿成功。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇八
以求真務實的態(tài)度，積極推進xxxxx制度化。
以優(yōu)化服務為目的，積極推進xx工作正常化。
以提質(zhì)加速為責任，積極推進xx工作程序化。
以暢通安全為保障，積極推進xx工作智能化。
以立此存照為借鑒，積極推進xx工作規(guī)范化。
以解決問題為重點，積極推進xx工作有序化。
以服務機關(guān)為宗旨，積極推進xx服務優(yōu)質(zhì)化。
以統(tǒng)籌兼顧為重點，積極推進xx工作常態(tài)化。
一、求真務實，積極推進xx工作制度化。
二、建立體系，積極推進xx工作正常化。
三、規(guī)范辦文，積極推進xx工作程序化。
四、強化責任，積極推進xx工作有序化。
五、注重質(zhì)量，積極推進xx服務規(guī)范化。
六、統(tǒng)籌兼顧，積極推進xx工作正常化。
一是求真務實，抓好調(diào)研工作。
二是提高質(zhì)量，做好信息工作。
三是緊跟進度，抓好督查工作。
四是高效規(guī)范，抓好文秘工作。
五是高度負責，做好。
工作。
六是協(xié)調(diào)推進，做好檔案工作。
七是積極穩(wěn)妥，做好信訪工作。
八是嚴格要求，做好服務工作。
一、理思路，訂制度，不斷提高服務新水平。
二、抓業(yè)務，重實效，努力開創(chuàng)工作新局面。
三、重協(xié)調(diào)，強進度，盡快展現(xiàn)工作新成果。
四、抓學習，重廉潔，促進隊伍素質(zhì)新提高。
1.著眼全局，做好xxxx工作。
2.高效規(guī)范，做好xxxx工作。
3.緊跟進度，做好xxxx工作。
4.提高質(zhì)量，做好xxxx工作。
5.周密細致，做好xxxx工作。
6.協(xié)調(diào)推進，做好xxxx工作。
一是建章立制，積極推進xx管理制度化。
二是規(guī)范辦文，積極推進xx工作程序化。
三是建立體系，積極推進xx督查正?；?。
四是注重質(zhì)量，積極推進xx工作規(guī)范化。
五是各司其職，積極推進xx工作有序化。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇九
統(tǒng)一思想，提高認識，認清形勢，明確任務，加強領(lǐng)導，完善機制，交流經(jīng)驗，研究問題，團結(jié)協(xié)作，密切配合，真抓實干，開拓進取，突出重點，落實責任，各司其職，各負其責，集中精力，聚精會神，一心一意，心無旁騖，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，一抓到底，愛崗敬業(yè)，求真務實，胸懷全局，拓寬視野。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十
關(guān)系，力度，速度，反映，訴求，形勢，任務，本質(zhì)屬性，重要保證，總體布局，戰(zhàn)略任務，內(nèi)在要求，重要進展，決策部署，結(jié)合點，突出地位，最大限度，指導思想，科學性，協(xié)調(diào)性，體制機制，基本方略，理念意識，基本路線，基本綱領(lǐng)，秩序，基本經(jīng)驗，出發(fā)點，落腳點，要務，核心，主體，積極因素，水平，方針，結(jié)構(gòu)，增量，比重，規(guī)模，標準，辦法，主體，作用，特色，差距，渠道，方式，主導，紐帶，主體，載體，制度，需求，能力，負擔，體系，重點，資源，職能，傾向，秩序，途徑，活力，項目，工程，政策，項目，競爭力，環(huán)境，素質(zhì)，權(quán)利，利益，權(quán)威，氛圍，職能，作用，事權(quán)，需要，能力，基礎(chǔ)，比重，長效機制，舉措，要素，精神，根本，地位，成果，核心，精神，力量，紐帶，思想，理想，活力，信念，信心，風尚，意識，主旋律，正氣，熱點，情緒，，管理，格局，準則，網(wǎng)絡，穩(wěn)定，安全，支撐，局面，環(huán)境，關(guān)鍵，保證，本領(lǐng)，突出，位置，敏銳性，針對性，有效性，覆蓋面，特點，規(guī)律，陣地，政策，措施，制度保障，水平，緊迫，任務，合力。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十一
最常用的三字詞：可概括為性、感、多、點，不、化、新、力。
b
xx感：責任感緊迫感危機感認同感榮譽感成就感；
c、多xx：多層次、多方面、多途徑、多渠道、多措施、多力量、多元素。
h、xx力：活動力、控制力、影響力、創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、感染力、親活力；
激發(fā)巨大熱情，凝聚無窮力量，催生豐碩成果，展現(xiàn)全新魅力。
當前工作要有新水平、隊伍建設(shè)要有新面貌、廉政建設(shè)要有新舉措、自身建設(shè)要有新發(fā)展、內(nèi)部管理要有新突破。
政治認同、理論認同、感情認同；歷史的必然、現(xiàn)實的選擇、未來的方向。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十二
老師們，同學們：
我們今天舉辦這次“頌歌獻給黨幸福迎新年”合唱比賽是非常有意義的。通過這次活動進一步推進了我校校園文化建設(shè)，豐富了師生課余文化生活，促進了同學們的全面發(fā)展，提高了我校藝術(shù)工作的能力水平。同學們把對祖國母親的熱愛，對遠大理想的追求，對學校生活的憧憬，都融進了美妙的歌聲中?？梢哉f，我們一起合著歌聲的節(jié)拍，喚起了對美好的追求，燃起了對未來的希望，激起了新征途上的信念和信心!
此次“頌歌獻給黨幸福迎新年”合唱比賽，老師們和同學們都投入了極高的熱情，付出了不少辛勤和努力，才有了今天這個異彩紛成的舞臺。這次活動不僅是我校班級藝術(shù)風采的展現(xiàn)，也是我校精神文明建設(shè)的展示。我們和諧的校園文化從這里開始，承載著對美好未來的期望，一點一滴融化成對人生的熱愛、對社會的熱愛、對生活的熱愛、對學習的熱愛。
此時此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感動人心的場面和情節(jié)：這其中有各班同學刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影，更有音樂教師不知疲、倦悉心指導的畫面。活動中，有我們對現(xiàn)實生活的熱愛，有對創(chuàng)造未來的決心。我驚喜地看到同學們的這一變化，看到了你們身上的閃光點，感受到了你們青春的激情。我希望你們繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài)，并將其延續(xù)到你們今后的學習、生活中去。用自己飽滿的熱情去創(chuàng)造生活，創(chuàng)造未來。
在這里，我想說的是，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是，在比賽的過程中，我們看到了湖雙人特有的團結(jié)精神，看到了同學們特有的集體意識和紀律意識。可以說，一個學?；蚴且粋€班級，只要緊密團結(jié)，步調(diào)一致，才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，才能夠乘風破浪達到理想奮斗的終點!
老師們，同學們，我們向前奮斗的腳步?jīng)]有停止，我們期待創(chuàng)新發(fā)展的信念正在步步增強，我校的良性發(fā)展需要大家共同的努力和支持。因此，真誠地希望每位老師、每個班級、每位同學在今后的學習生活中，繼續(xù)發(fā)揚在這次比賽中體現(xiàn)出來的團隊意識，集體意識，紀律意識，努力地為自己的班級增添光彩，為自己的發(fā)展增添后勁，為學校的壯大貢獻力量!
謝謝大家。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十三
老師們、同學們：
大家上午好！
在楓葉點燃激情，校園處處又見紅葉的浪漫季節(jié)；在十八大剛剛閉幕，祖國上下再唱新歌的莊嚴時刻，我們野寨中學師生，今天滿懷喜悅的心情，齊聚學校大操場，隆重舉行2015年文體藝術(shù)節(jié)，一同分享體育的激情，共同沐浴藝術(shù)的芳香。在這里，我首先代表學校向為籌備這次文體藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的老師們、同學們表示衷心的感謝！
學校文化體育工作是黨的教育方針的重要方面，是素質(zhì)教育的重要組成部分，它對于提升學生人文素養(yǎng)，強健學生體魄，培養(yǎng)學生堅韌頑強的意志品質(zhì)、良好的的合作意識和愛國主義精神都是具有獨特的作用。我校文體教育工作在新課程理念的指導下，樹立科學文化觀和終身體育意識，倡導人本主義思想，以人的發(fā)展和需求作為發(fā)展方向，以人文第一，健康第一，素質(zhì)第一為目標，將“一切為了學生的發(fā)展”作為教學工作的出發(fā)點和歸宿，積極打造綠色校園、人文校園、書香校園、和諧校園、高品質(zhì)校園，成效顯著。我們已成功舉辦了七屆文體藝術(shù)節(jié)，今年的文體藝術(shù)盛會其規(guī)模為歷屆之最，前后歷時多月。藝術(shù)節(jié)上，將有舞動青春的旋律，將有唱響美麗的歌喉，還將書畫才藝盡情的展示。運動會，師生參與達到3000多人，共有51個代表隊2200運動員參與16個類別100多個項目的角逐，同時還有53位老師參加男子2000米和女子1000米的比賽。屆時，師生同場競賽，師生同臺獻藝，共創(chuàng)健康文明校園。體育強健體魄，藝術(shù)聚集精神。將藝術(shù)與體育巧妙對接，將素質(zhì)教育進行到底，就是我們這次文體藝術(shù)節(jié)的主題詞。
下面，我就本次文體藝術(shù)節(jié)，提幾點要求和希望。
1、全體師生，要嚴格服從大會安排，嚴格遵守賽場紀律，確保本次運動會安全工作萬無一失。
2、全體裁判員，要認真履行職責，公正公平裁決。
3、希望全體運動員，賽出風格，賽出水平，爭創(chuàng)運動成績和精神文明的雙豐收。并衷心希望全體師生們要以這次文體會的開展為新起點，增強體育鍛煉自覺性，熱愛藝術(shù)，快樂學習，終身體育，健康一生，幸福一生。
藝術(shù)的旗幟正冉冉升起，運動的哨音即將吹響！老師們，同學們，就讓我們追逐十月的涼風，沐浴初冬的朝陽，去展示自我，趕超自我，奮力前行吧！
最后，讓我們共同祝愿本屆校園文體藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十四
同志們：
自治區(qū)黨委決定從今年冬天開始，利用四個月的時間，集中各方面力量，在全區(qū)對各個層面的干部群眾開展一場聲勢浩大的反分裂宣傳教育活動，進一步鞏固和發(fā)展這些年來開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育的成果，大幅度提高廣大干部群眾的思想政治覺悟。按照自治區(qū)黨委、地委的統(tǒng)一部署9月26日，縣委召開了“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動動員大會，全縣各單位按照縣委的要求，迅速行動起來，根據(jù)縣委“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動實施方案，全縣反分裂斗爭再教育將分四個階段進行，根據(jù)工作進展情況，縣反分裂再教育領(lǐng)導小組將適時召開全體會議，分階段對再教育工作進行安排布置。目前，第一階段工作從10月1日開始，已全面鋪開，可以說開局良好。根據(jù)實施方案，第一階段工作將于10月20日結(jié)束，第一階段工作的主要任務是學習教育，學習教育的主要內(nèi)容是：中央、自治區(qū)、地委一系列關(guān)于維護穩(wěn)定的重要指示精神，上世紀90年代以來我縣范圍內(nèi)查處的各類非法宗教活動典型材料，以及上世紀90年代以來全縣范圍內(nèi)所發(fā)生的暴力恐怖案件剖析材料。要通過一段時間的集中學習，提高全縣各族干部群眾的思想政治覺悟，打牢反分裂斗爭的思想基礎(chǔ)，清醒認識到分裂與反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性。
一、認真開展學習教育，注重提高學習教育效果。學習是前提、是基礎(chǔ)。要通過學習，讓各族干部群眾認清民族分裂主義的本質(zhì)是反對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義制度，分裂國家，破壞各族人民的大團結(jié)。我們與民族分裂主義的斗爭，實質(zhì)上是一場反對西方敵對勢力對我實施“西化”、“分化”戰(zhàn)略的斗爭，是一百多年來中國人民同帝國主義侵略勢力分裂中國的圖謀進行斗爭的繼續(xù)。民族分裂主義是各族人民的共同敵人，他們所仇視的不僅是漢族干部和群眾，而是包括少數(shù)民族在內(nèi)的各族干部群眾，也包括愛國宗教人士。他們?yōu)榱诉_到分裂祖國統(tǒng)一的罪惡目的，喪心病狂、不擇手段。我們與他們的斗爭，既不是民族問題，也不是宗教問題，而是一場捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)的你死我活的斗爭，根本沒有調(diào)和的余地。要從歷史發(fā)展的高度和國際局勢變化的大背景來認識反分裂斗爭，進一步堅定各族干部群眾信心、鼓舞斗志，為奪取反分裂斗爭新勝利打牢思想基礎(chǔ)。為方便全縣各族干部群眾學習，地區(qū)“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動領(lǐng)導小組辦公室編印了“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動宣傳教育讀本，縣委宣傳部也將近年來我縣在反分裂斗爭中涌現(xiàn)出的先進人物、事跡編印成冊下發(fā)各單位，各單位要認真組織干部群眾，按照縣委的要求，有針對性地開展學習、教育、討論，確保人員、時間、內(nèi)容三落實。在抓好規(guī)定學習內(nèi)容的同時，要結(jié)合各自的工作實際，增加一些有針對性的學習內(nèi)容，在學習過程中，每個同志都緊密聯(lián)系我縣反分裂斗爭實際，聯(lián)系本單位本部門和本人的思想實際，進行認真的總結(jié)和反思，檢查自己對民族分裂主義的認識是否到位，對民族分裂主義在意識形態(tài)領(lǐng)域滲透、干擾、破壞的表現(xiàn)認識清不清楚，政治敏銳性、警覺性和鑒別力強不強，在反對民族分裂主義斗爭中是否做到了立場十分堅定，旗幟十分鮮明。要結(jié)合學習“溫宿十個一”黨員學教活動經(jīng)驗，有創(chuàng)造性的開展反分裂學教活動，要注意總結(jié)經(jīng)驗，凝煉內(nèi)容，注重實效，真正把反分裂斗爭學教活動扎實推進。要組織干部群眾人人談認識、談體會，從而達到人人受教育，人人有提高的目的。要充分利用廣播、電視、板報、專欄、座談會、討論會、報告會等形式，做到學習氛圍濃厚、覆蓋面廣，不斷擴大干部群眾的學習教育面?？h委政法委要將近年來發(fā)生在我縣在反分裂斗爭中的一些鮮活事例，以圖片的形式，進行展出，配合這次學習教育活動，讓廣大干部群眾了解分裂主義分子的罪惡行徑，自覺投入到揭批分裂主義分子累累罪行的活動中來。
二、切實加強學習教育活動的領(lǐng)導?！胺捶至讯窢幵俳逃?、揭批暴力恐怖罪行”活動是當前我縣的一項重要工作，做好這項工作，就是當前最大的講政治。我們一定要在思想上高度重視反分裂再教育工作，要虛功實做，切忌搞形式主義，應付差事;切忌工作一般化，不觸及思想實質(zhì);切忌弄虛作假，敷衍塞責。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要加強對“反分裂、大揭批”活動的組織領(lǐng)導，要成立相應的工作機構(gòu)，落實專人開展工作，各單位領(lǐng)導小組要選撥那些能真正打開工作局面，有責任心的同志，擔當此項工作，并協(xié)調(diào)解決好教育活動中的各種問題，確保活動平穩(wěn)開展?？h委活動領(lǐng)導小組也按全縣各系統(tǒng)、行業(yè)成立了督查組，每個督查組由一名縣領(lǐng)導負責，代表縣委負責督導各系統(tǒng)、各行業(yè)教育活動的開展情況。各督導組主要督促檢查所負責的單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否按照縣委及縣活動領(lǐng)導小組的要求開展了工作，指導各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各階段工作方案的制定，參與各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重大教育活動，定期不定期的對所負責的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位開展檢查、督促、指導。了解所巡視的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及單位有沒有發(fā)現(xiàn)問題嚴重的人，對有問題的人采取了哪些措施。巡視督導組可采取看材料、聽匯報、召開座談會、個別談話、參加所巡視鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、單位相關(guān)重要活動等多種形式開展工作。各系統(tǒng)、行業(yè)責任單位要分別針對不同對象，提出關(guān)于貫徹縣委決定精神，加強所屬單位部門的“反分裂斗爭再教育，揭批暴力恐怖罪行”活動的指導意見。各系統(tǒng)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立相應的督查機構(gòu)，督促指導所屬單位、村組，確?；顒釉诟骷壗M織的領(lǐng)導下，規(guī)范有序的進行。
三、認真開展反分裂斗爭宣講活動。地委宣傳部、地區(qū)講師團組織了反分裂斗爭宣講團，地區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部、民宗委組織的愛國宗教人士宣講團，都將于近期分赴各縣進行宣講，各單位要認真組織干部職工聆聽宣講團的宣講。同時，縣委黨校、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣民宗局也要組成我縣宣講團，分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣講，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織基層干部、愛國宗教人士宣講團，深入各村組、社區(qū)面對面地開展宣講活動。宣講內(nèi)容主要以90年代以來，中央、自治區(qū)、地區(qū)一系列關(guān)于維護穩(wěn)定的重要指示精神，地縣范圍內(nèi)所發(fā)生的暴力恐怖案例，以及黨的民族宗教法律法規(guī)。既要用改革開放30年來我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展、人民生活不斷改善的巨大成就來振奮、鼓舞干部群眾的精神，充分激發(fā)愛國熱情，也要以一些重大暴力恐怖案件為反面教材教育、警醒干部群眾，使他們擦亮眼睛、明辨是非。要緊密結(jié)合各族干部群眾的思想實際，堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員、教育人民，使黨的理論創(chuàng)新成果入腦入心，最大限度地把廣大干部群眾團結(jié)和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下;要扎實開展社會主義核心價值體系宣傳教育，堅持以社會主義核心價值引領(lǐng)社會思潮，進一步形成全社會共同的理想信念和道德規(guī)范;要繼續(xù)深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育活動，開展“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義“五觀”教育，要繼續(xù)深入開展“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、民族團結(jié)好、解放軍好”的“五好”教育活動，結(jié)合我們身邊生動的鮮活的模范事跡，引導各族干部群眾在一些大是大非問題上牢固樹立正確的思想認識;要堅持開展馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育，逐漸淡化宗教的影響和氛圍，遏制宗教狂熱，在全社會形成崇尚科學、反對迷信的良好風氣，引導各族群眾移風易俗，建立科學、文明、健康的生活方式。
四、努力營造反分裂斗爭的宣傳輿論氛圍。各單位要采取懸掛橫幅、張貼標語、制作板報、辦好學習園地、撰寫心得體會等形式，努力營造“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動的宣傳輿論氛圍?？h廣播電視臺要開設(shè)專欄，每天定時播放“反分裂、大揭批”相關(guān)新聞，要及時播放我縣“反分裂、大揭批”活動的進展情況，各單位活動開展的一些好經(jīng)驗、好做法。要切實加強對思想文化、宣傳輿論陣地的領(lǐng)導和管理，堅決堵住各類噪音、雜音和民族分裂思想傳播的渠道和途徑。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站及農(nóng)村大喇叭播放內(nèi)容，由縣文體廣電局負責規(guī)定播放內(nèi)容進行播放，縣歌舞團要編排“反分裂、大揭批”內(nèi)容的文藝節(jié)目，各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的百日文化廣場活動要結(jié)合改革開放30周年我縣所取得的輝煌成就，以“反分裂、大揭批”為內(nèi)容，編排一些我縣反分裂教育活動的節(jié)目，努力在全縣營造濃厚的“反分裂、大揭批”活動氛圍。要進一步加強文化市場監(jiān)管，不斷加大清理整治力度，集中開展一次文化市場清理整治專項行動。由縣文體廣電局牽頭，負責制定我縣《關(guān)于結(jié)合開展“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動，深入開展文化市場專項整治行動方案》，聯(lián)合公安、工商、稅務等部門，用一到二個月時間，在全縣拉網(wǎng)式的開展以打擊政治性、宗教類非法出版物為重點的清繳反動宣傳品的活動，嚴密封堵各類反動宣傳品的流入，堅決查處和收繳煽動宗教狂熱、破壞民族的反動宣傳品和非法出版物，通過清理整治，不斷凈化全縣文化市場。
同志們：反分裂斗爭再教育揭批暴力恐怖罪行活動是一場嚴肅的政治斗爭，我們各級領(lǐng)導必須在思想上引起高度重視，縣委對此項工作十分重視，縣委書記對領(lǐng)導小組工作做了重要批示，要求我們盡快把全縣反分裂斗爭再教育工作全面推開，形成一定的聲勢。今天我們召開全體成員單位領(lǐng)導會議，就是進一步對全縣反分裂斗爭再教育工作步驟的具體化，大家要進一步理清思路，提高認識，真抓實干，務求實效，力爭使全縣反分裂斗爭再教育工作開局良好。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、學生家長，敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
在陽光燦爛、大地飄香的金秋，在國慶節(jié)到來之際，我們迎來了西園小學首屆校園文化藝術(shù)。在此，我代表西園小學全體師生，向光臨今天盛會的各位領(lǐng)導、各位嘉賓及家長表示熱烈的歡迎!向一直以來，給予西園小學關(guān)心與厚愛的各級領(lǐng)導、各屆朋友表示衷心的感謝!向?qū)ξ覀児ぷ鹘o予理解和支持的學生家長表示誠摯的謝意!
首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，是我校的一件盛事，是“以德促?！钡挠行лd體，其宗旨在于為廣大師生搭建一個展示自我的平臺，豐富校園文化生活，陶冶師生情操，展示師生風采，培養(yǎng)學生感受美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。希望通過本次校園文化藝術(shù)節(jié)，能充分展示我校藝術(shù)教育的成果和師生積極向上精神風貌，激發(fā)廣大師生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛自然、熱愛生活的熱情與動力。
幾年來，我們堅持“以人為本，科學育人”的辦學理念，按著“雙主體育人，做最好的我”的學校發(fā)展思路，以“管理育人、服務育人、活動育人”做實施途徑，營造平安學園，讓學生靜心。營造舒心家園，讓學生安心。打造成長樂園，讓學生開心。創(chuàng)辦校園“四節(jié)”，即“四月讀書節(jié)、六月體育節(jié)、九月校園文化藝術(shù)節(jié)、十二月科技節(jié)”。
在全校師生的共同努力下，力爭把我校辦成“內(nèi)部管理嚴緊、校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚、教師素質(zhì)優(yōu)秀、教學質(zhì)量優(yōu)良、學生品質(zhì)高尚”的先進學校。安全與質(zhì)量，時刻牢記心上。使我校的各項工作穩(wěn)步推進，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。
今天，參加演出的師生，將以飽滿的熱情、優(yōu)美的舞姿、精湛的技藝，給大家?guī)砻赖南硎芎退囆g(shù)的愉悅。
和著激昂的旋律、舞動蓬勃的生命，這是藝術(shù)的靈動與閃耀，也是我校推進精神文明建設(shè)、發(fā)展和繁榮校園文化的一項重要舉措。我們將不斷豐富廣大師生的精神生活，全面提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)把校園文化藝術(shù)活動抓實抓好，并深入持久地開展下去，讓藝術(shù)走進每一位學生，讓我們的生活充滿陽光、充滿色彩、充滿歡歌笑語，營造健康、活潑、和諧、向上的校園文化氛圍，從而促進我校各項工作再登新臺階，再上新水平。
為答謝各級領(lǐng)導和各位家長的厚愛，特將本次校園文化藝術(shù)節(jié)的“團體操表演、精彩文藝節(jié)目表演”等奉獻給大家。懇請各位家長提出寶貴的意見和建議，我們將不勝感激。同時，為把西園小學辦成領(lǐng)導放心、家長滿意、學生愉悅的和諧校園、家園、樂園，我們將不懈努力。最后，預?！拔鲌@小學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功，祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓、家長朋友們身體健康、萬事如意!祝老師們、同學們工作順利、學習進步!
謝謝大家。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十六
領(lǐng)導講話稿適用范圍相當廣泛，種類也比較多。一般可分為3類：
（一）會議類講話稿。我們經(jīng)常召開一些會議，如：黨代會、黨委全委會、政府全體會、經(jīng)濟工作會議等，另外還有很多座談會、研討會。根據(jù)會議性質(zhì)不同，講話稿的要求也不一樣。例如黨代會的規(guī)格比較高，講話稿要能體現(xiàn)方針政策；座談會的講話稿則比較隨意；部門內(nèi)部的講話稿，講工作可能比較具體。
（二）宣傳類講話稿。包括：廣播、報紙上發(fā)表的各類領(lǐng)導講話。因其面對的群體不一樣，要有宣傳性、通俗性、鼓動性。
（三）禮儀類講話稿。包括各種致辭、祝酒辭之類。
按照所參加會議的性質(zhì)，也可以分為工作會議的講話稿、專題會議的講話稿、代表大會的講話稿、座談會的講話稿、研討會的講話稿、各種節(jié)會慶典致辭等等。
（一）權(quán)威性。會議講話歷來是各級領(lǐng)導宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導講話不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定，對分管的工作提出的科學性、指導性意見。因此，領(lǐng)導講話具有一定的權(quán)威性和全局性、綜合性、指導性、有效性。領(lǐng)導者職務的不同，講話的權(quán)威效果也不同。
（二）思想性。領(lǐng)導講話要有一定的思想性、理論性、教育性，起點要高，立意要深，這樣才能讓人思考，讓人信服，讓人知道其所以然，從而打動聽眾。
（三）鼓動性。領(lǐng)導者要達到某種政治目的、部署某項任務、針對形勢、問題或某種思想動態(tài)，展開富有啟發(fā)性、示范性的議論，提出目標，發(fā)出號召，通過講話起到激勵、鼓動的作用。
領(lǐng)導講話，總是要通過闡明一定的道理來說服人、教育人，“以理服人”可以說是講話所必須遵循的一條原則，但是如果僅僅以此為根據(jù)，通篇都是名詞、定義、概論，一味進行簡單的“滿堂灌”，會使人覺得深奧難懂。起草領(lǐng)導講話稿，要將說理性與通俗性結(jié)合起來，使所要闡明的道理生動、明了，聽眾易于接受，把高深的道理講得明白流暢、簡單透徹。首先需要寬廣的知識面和具有靈活運用語言的功力。撰寫講話要想事理嚴明而又深入淺出、明白通暢，撰稿人必須要具備一定的知識素養(yǎng)，平時注意積累各學科的知識，并在實踐中注意培養(yǎng)自己的悟性與靈感。其次，掌握語言的技巧也是一個重要的方面。講話語言的技巧是多種多樣的，如借題發(fā)揮法、引經(jīng)據(jù)典法、用數(shù)字說明法等，掌握一定的技巧，并在起草中靈活應用，會使領(lǐng)導講話有理有據(jù)，生動有趣，具有較強的吸引力。通過這幾年的具體寫作探索，我覺得寫好一篇領(lǐng)導講話稿要把握以下“六個步驟”：
第一個步驟，要全面吃透上級精神。領(lǐng)導講話一般都是傳達落實上級文件或會議精神的，本單位開展一項工作也必須保持和上級精神相一致。所以，一定要明確上級精神，總體上講的什么，重點是什么，當前做什么，應注意些什么問題等，都要反復學習，緊緊把握。只有這樣，才能為寫出高質(zhì)量的講話稿打下基礎(chǔ)。如何吃透上級精神呢？要注意準確歸納。因為上級文件、會議精神往往博大精深，要善于抓住中心，把握主題，突出重點，否則就會覺得句句都重要，難以取舍，不得要領(lǐng)。既不能照搬照抄，又要對基本精神、關(guān)鍵論述等適當學用。關(guān)鍵要掌握好一個“度”，實際操作上，前輩們曾經(jīng)有過“三個三分之一”這樣的總結(jié)，即上級精神三分之一，領(lǐng)導要求三分之一，草擬者自己的思想三分之一。如何準確把握呢？我們可以從兩方面入手：一是在起草文稿時，著力研究上級精神，深刻理解精神實質(zhì)，把握政策準確全面，引用政策原汁原味，落實政策不折不扣，確保上級精神在文稿中得到切實體現(xiàn)。二是在文稿審核時，看其內(nèi)容是否符合上級精神，所提措施辦法是否與現(xiàn)行政策相悖、是否具有可操作性，做到貫徹上級精神全面不變形，體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣。
第二個步驟，準確領(lǐng)會領(lǐng)導意圖。起草領(lǐng)導講話稿的最大特點就是“要我寫”，而不是“我要寫”，屬于一種被動型寫作。要想以己之筆寫出領(lǐng)導的心中所想，變被動為主動，就必須把領(lǐng)導的意圖吃透、弄準?！邦I(lǐng)會上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫頭”，能否領(lǐng)會好領(lǐng)導意圖，是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。我們必須把握領(lǐng)導思想，表現(xiàn)領(lǐng)導主張，體現(xiàn)領(lǐng)導要求。認真按照領(lǐng)導思路打磨文稿，做到領(lǐng)導的思考深入到什么層次，講話稿就準確表達到什么層次；領(lǐng)導的指向觸及到什么方位，講話稿就準確跟進到什么方位；領(lǐng)導的要求具體到什么程度，講話稿就準確反映到什么程度。講話稿成功與否，在很大程度上取決于領(lǐng)導的認可程度和滿意程度。常言說：“三分匠人，七分主人”。受命于誰，文章思維和特征服從于誰，這是授命寫作的一個重要原則。在這個基礎(chǔ)上融會有關(guān)政策、精神和理論，結(jié)合本地單位工作實際，再在領(lǐng)導的意圖上進行闡述發(fā)揮，這樣的授命寫作才能寫得好、過得了。領(lǐng)會領(lǐng)導意圖有以下幾個途徑：一是學習好黨和國家的路線、方針、政策和法律法規(guī)，了解熟記每個時期本地區(qū)本單位的目標定位、重要思路和重大決策。如我們縣十二屆一次黨代會第一次會議提出的打造“一區(qū)兩都五中心”支撐載體，加快建設(shè)經(jīng)濟實力強、城鄉(xiāng)環(huán)境美、生活質(zhì)量優(yōu)的幸福奮斗目標，縣委十二屆黨代會第四次會議提出奮力建設(shè)成渝中部特色縣域經(jīng)濟強縣的目標定位，縣十三屆二次黨代會提出的著力夯實“一區(qū)兩都五中心”支撐載體、加快打造“三城”增長引擎，全面建成成渝中部特色縣域經(jīng)濟強縣，奮力建設(shè)美麗繁榮怡然目標定位，等等，這些都是符合實際，承上啟下，一脈相傳，具有特色的目標定位和思路決策，在起草領(lǐng)導講話稿時就要好好把握和具體體現(xiàn)。二是主動爭取參加本地區(qū)本單位的一些重要會議，了解一個時期上級領(lǐng)導擬安排的工作重點、原則、要求、措施，掌握領(lǐng)導層的活動意向和動態(tài)，了解領(lǐng)導個人平時的一些思路、觀點和構(gòu)思。三是積極參與領(lǐng)導參加的活動，與領(lǐng)導經(jīng)常討論交流一些問題，了解領(lǐng)導者思考和關(guān)注的熱點問題、重點問題。四是直接具體領(lǐng)受領(lǐng)導指示，最好是當面征詢領(lǐng)導者的見解、構(gòu)思和想法。五是熟悉領(lǐng)導者的領(lǐng)導習慣，注重掌握和了解領(lǐng)導者的思維方式、工作方法和講話習慣。
第三個步驟，要大量搜集寫作素材。常言道：“巧婦難為無米之飲”。素材，是寫作的基礎(chǔ)。起草講話決不可憑主觀想象，而是要建立在充分素材的基礎(chǔ)上，實際上是對素材的歸納、消化、加工和升華的過程。首先注意平時收集分析材料。收集材料，就是掌握素材，包括綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動事例及重要思想觀點?！皞淞稀币欢ㄒ湓?。收集材料途徑有三：一是調(diào)查研究，取得第一手現(xiàn)實材料。常言說，“涉淺水者得魚蝦，入深水者得蛟龍”，調(diào)查研究必須深入實際、深入群眾、深入現(xiàn)場，沉下去，摸實情。要堅持實事求是的思想路線，不唯上，不唯書，堅持真理，不看風使舵，不隨風倒，收集翔實可靠的第一手材料。二是廣開材源，積累第二手材料。即經(jīng)常收集一些與自己工作有關(guān)的材料，分類歸檔，便于查找使用。如縣委、縣政府發(fā)的一些重要文件、領(lǐng)導重要講話的通報、領(lǐng)導活動相關(guān)信息，相關(guān)部門報送的一些材料等等。三是有備無患，儲備基礎(chǔ)材料。積累一些與文稿寫作有關(guān)的公文，包括法規(guī)、政策、文件、講話、紀要等，甚至收集一些古今中外的精辟議論，作為形成文稿觀點和進行綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用。調(diào)查積累材料，要靠勤看、勤問、勤想，只要用心，積累大量的語言材料絲毫沒有問題。其次要注重系統(tǒng)思維積蓄觀點。好文章要有真知灼見，那就要在思想認識達到一定程度，形成觀點群并在較強的邏輯思維之下才能形成。寫文章不能就事論事，要把理性與現(xiàn)實結(jié)合起來。有了材料，不能堆砌，而要虛實結(jié)合，理論聯(lián)系實際。無實，空洞無據(jù)，不能服人，更不能具體生動地感人；無虛，就事論事，就沒有深度，不能發(fā)人深思，啟迪人的智慧。虛實結(jié)合、用材得當才能避免“空”和“長”的問題。積蓄觀點關(guān)鍵要善于抓準問題。問題抓得準，抓在點子上，抓在要害上，文章才有生命力，寫的文字差一些也不要緊，那只是修改、補充、完善的問題。
第四個步驟，認真細致地構(gòu)思謀篇。構(gòu)思謀篇非常重要。要注意兩點：即設(shè)計好文章結(jié)構(gòu)和深化講話主題。首先要設(shè)計好文章結(jié)構(gòu)。圍繞主題設(shè)計結(jié)構(gòu)是起草文稿的重要方略。一個寫作任務下來，要先從宏觀上考慮，具備領(lǐng)導眼光，會謀篇布局。安排結(jié)構(gòu)的基本原則是四個字：不板不亂。也就是不死板，不雜亂。安排結(jié)構(gòu)要考慮以下三點：一是充分考慮“闡述問題、分析問題、解決問題”三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)；二是層次段落要圍繞主旨，按照講話要求的需要來安排；三是條理清楚，邏輯嚴密。比如，去年省委書記要在主持召開一個農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的座談會，要在這個座談會上匯報供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的具體做法，時間8分鐘。材料越短越不好寫，有人曾問美國第28任總統(tǒng)伍德羅威爾遜：“準備一份10分鐘的講稿，得花多少時間？”他答道：“兩個星期?！薄澳菧蕚湟恍r的講稿呢？”“一個星期?！薄叭绻莾蓚€小時的講稿呢？”“不用準備，馬上就可以講?！彼哉f，寫好一個看似很短的材料，是很不容易的。接到這個任務之后，我們高度重視，賡即組織相關(guān)部門，圍繞省委對農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革特別是對這項工作提的一些觀點要求，進行深入研究，最后確定主要圍繞建基地、搞加工、創(chuàng)品牌三個方面來謀篇布局，撰寫提綱，敲定了從“突出保障產(chǎn)品質(zhì)量，推動檸檬基地建設(shè)由規(guī)模發(fā)展向量質(zhì)并重轉(zhuǎn)變；突出豐富產(chǎn)品層次，推動檸檬加工方式由初級低檔向精深高端轉(zhuǎn)變；突出創(chuàng)響產(chǎn)品品牌，推動檸檬品牌宣傳由平面展示向立體推介轉(zhuǎn)變”三個方面來草擬書記的匯報發(fā)言，書記對最后的稿子很滿意，只改了一個字就定稿了。
總的來講，布局的'方式一般有兩種：一是列書面提綱。重要講話，諸如大型會議上的領(lǐng)導同志講話，提綱應盡可能列得細一些，甚至可以細到每段幾個層次，每個層次闡明什么問題以及精彩的闡述語言等。這樣，再稍加擴充、潤色、歸整，就可以成為一篇象樣的文稿。二是打腹稿。雖沒布局成文，但中心有個輪廓勾畫，短一些、急一些的文稿多采取這種辦法。文稿框架結(jié)構(gòu)出來后，要及時向領(lǐng)導匯報，闡明自己的思路、想法，征求領(lǐng)導意見，再根據(jù)領(lǐng)導意見修改完善，這樣就會事半功倍。如果提綱結(jié)構(gòu)不符合領(lǐng)導要求，那你草擬的文稿就會動大手術(shù)，事倍功半。所以說，一個講話稿，提綱完成了，就基本上完成了一半的工作量。比如，現(xiàn)在正在全縣如火如荼開展的大學習大討論大調(diào)研活動，帶頭領(lǐng)題，帶頭圍繞深化縣情認識優(yōu)化發(fā)展思路開展調(diào)研，是牽頭部門，為此，我們按照領(lǐng)導要求，組織撰寫了調(diào)研提綱，從“關(guān)于新時代下面臨的機遇形勢、關(guān)于發(fā)展亟待解決的問題、關(guān)于未來發(fā)展的幾點建議”三個方面來謀篇布局，提綱草擬到第三層標題，接近三千字，書記批準了這個提綱，骨架裝起來，那我們寫起來就比較輕松了。
其次深化文稿主題。主題越突出，思想性就越強；思想性越強，文稿的生命力就越強。深化文稿主題要把握以下幾個重點：一是系統(tǒng)完善。要綜合運用多方面的知識，從實際出發(fā)，把講話主題系統(tǒng)起來，成為完整、嚴謹、系統(tǒng)的領(lǐng)導者的思路和決策。二是凝煉提高。要經(jīng)過智囊組織的熔爐加工、優(yōu)化、磨礪，再融入領(lǐng)導思想、決策體系。三是延伸挖掘。善于分析領(lǐng)導思想、決策的發(fā)展趨勢，按照這個趨勢拓展思路，延伸思維。主題確立以后要講究深度，即立意要高。務虛，就要把話說在點子上，一針見血；講實，就要把干什么、怎么干、干道什么程度說清楚，拿過來就能干，有可操作性。
第五個步驟，要精心組織起草文稿。領(lǐng)導講話文稿起草一般有四種方式：一是辦公室起草；二是部門或科室起草；三是組成起草小組起草；四是領(lǐng)導親自起草或主持起草。我們重點談一談分塊寫作與組織統(tǒng)稿。一篇較大的領(lǐng)導講話稿往往需要幾名撰寫人員承擔完成，這也叫分塊負責的方式。采取這種方式的好處是分工明確，責任到人，能夠有效及時地完成任務。要注意把握好以下幾點。首先是既要分塊負責，又要做到分而不散，統(tǒng)而不“死”。具體分工時，可根據(jù)撰稿人員日常聯(lián)系工作的側(cè)重點不同因人而異。撰寫過程中，可采取以下幾種辦法：一是分塊負責與逐段討論的辦法。在領(lǐng)導交待意圖形成提綱后，將撰稿人員集中起來，逐段逐段進行推敲，一部分一部分地討論，使大家從整體上把握文稿，了解各部分的內(nèi)在聯(lián)系，這樣能集中時間、集中精力，能夠保持文章前后風格大體一致，有時能一氣呵成。二是分塊負責與相互修改的辦法。大家互換稿子相互修改，都來體會統(tǒng)稿的感覺，這樣能使撰稿人員取人之長補己之短，互相學習，互增見識，相互促進。三是分塊負責與集體“會診”的辦法。集體“會診把脈”，目的是完善、補充文稿的內(nèi)容，修改、斧正文稿的語法、文字、用詞錯誤，有時候還要送相關(guān)部門修改、提出建議意見，以增強文稿的政策性、針對性和實效性，使文稿更加科學、可靠、嚴謹。撰稿人員在文稿起草前要明確提綱，圍繞提綱具體布局。有時也不要拘泥提綱，要敢于不斷完善、修改或突破提綱，不要過分依賴提綱，提綱是死的，而我們所要表述的工作內(nèi)容是實實在在和活生生的，有時絕不是一個提綱所能包容的。文章在寫作過程中，要在“精于戰(zhàn)略”的同時也要“嫻于戰(zhàn)術(shù)”。寫作時要盡可能的排除干擾，一氣呵成，以保持旺盛的寫作激情和完整連續(xù)的思路。
第六個步驟，要精益求精地反復修改。文稿擬就之后，須一絲不茍、字斟句酌地反復修改。因為一遍寫出的稿子往往來不及仔細推敲，難免有這樣那樣的毛病。不少問題是在修改中發(fā)現(xiàn)和訂正的，不少內(nèi)容是在修改中充實和完善的。有人說：“一成文章半成改”，有的甚至說“好文章是改出來的”，可見修改在寫作中的重要作用。修改文稿的正確態(tài)度應該是：第一，要勇于寫作，謙于修改；第二，要嚴肅認真，一字不茍；第三，要統(tǒng)觀全篇，大處著眼；第四，要精益求精，小處著手；第五，要不恥下問，虛心求教。第六，要摒棄偏見，力求客觀。反復修改之后，要提前把講話稿送到領(lǐng)導手中，以便于領(lǐng)導查漏補缺，提前熟悉講話內(nèi)容，充分準備，從而使講話達到預期效果。另外，撰稿人還有必要主動聽會，感受會場效果。會后主動征求與會者的意見，虛心、誠心地聽取各方面對領(lǐng)導講話的反映，取長補短，以便下一次把講話稿寫得更好。
總之，草擬領(lǐng)導講話稿是一項非常艱辛、艱巨的工作，常常是磨破褲子敖紅眼，寫脫頭發(fā)寫縮背，有人說我們是五種人：“政治上是紅人，工作上是忙人，生活上是窮人，身體上是病人，家庭里是罪人。”但是，一篇講話稿寫好了，得到領(lǐng)導的贊許，得到同事的認可，也是非常有成就感的！我們文秘人員就需要有“清燈孤影苦思尋，字斟句酌撰公文，暑寒饑渴渾不顧，錯把晨曦當黃昏”的工匠精神，既然選擇了這一行，就把它干好，干得漂亮，成就無悔人生！
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十七
各位領(lǐng)導、各位來賓、姐妹們：
很高興能參加今天在著名的廈大校園隆重舉行廈門大學第一次婦女代表大會暨婦委會成立大會。廈門大學第一次婦女代表大會的召開很及時，很重要。廈門大學婦代會召開標志著廈門大學婦女工作邁上了一個新臺階，進入了一個新階段。對于加強引導全市高校婦女工作，提高全市高校婦女工作的整體水平，具有重要的意義。在此，我代表市婦聯(lián)，向廈門大學婦代會召開表示熱烈的祝賀，向長期以來高度重視、大力支持高校婦女工作的廈大各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!向為婦女工作付出辛勤努力的學校婦女工作者致以崇高的敬意!
幾年來，廈門大學婦女工作堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中國婦女九大和省市婦女工作會議精神，緊緊圍繞高校工作大局，團結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女，針對本校婦女特點，開展了一系列獨具特色的活動，使婦女工作形成了群眾性強、影響面廣、文化品位高的特點，特別值得一提的是廈大積極參與廈門市巾幗建功活動，以女性為主體的院系和單位爭創(chuàng)巾幗文明崗，取得顯著成績，有全國級和省市級。受到了廣大女教職工和女大學生的普遍歡迎。為廈門大學的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做了大量工作，取得了顯著成績;同時廈大積極發(fā)揮優(yōu)勢、支持廈門市婦女工作：如婦女人才研究會、以及法律、維權(quán)、家教、對外交流等工作都得到該校有關(guān)領(lǐng)導、院系教授、工會女工委的支持。在此，一并感謝!
今天廈大婦委會的成立，將使廈大的婦女工作有新的發(fā)展和推進。市婦聯(lián)作為娘家將一如既往地支持和關(guān)注廈門大學婦女工作，充分發(fā)揮婦委會的積極作用。下面，我就進一步做好高校的婦女工作提幾點建議。
一、學習貫徹六中全會精神，用和諧發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)婦女工作新發(fā)展。六中全會深入研究了構(gòu)建社會主義和諧社會的若干重大問題，對當前和今后一個時期構(gòu)建社會主義和諧社會做出了重大戰(zhàn)略部署，把和諧社會建設(shè)放到“統(tǒng)攬全局的位置”。校婦委會組織和婦女干部一定要認真組織女教職工、女大學生深入學習貫徹xx屆六中全會精神，充分認識構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性，真正把思想和行動統(tǒng)一到黨的六中全會精神上來，統(tǒng)一到和諧社會建設(shè)的目標任務上來，進一步增強參與構(gòu)建和諧社會的責任感和使命感。要發(fā)揮校婦委會的組織優(yōu)勢，團結(jié)、凝聚學校婦女積極參與和諧社會建設(shè)，推動實現(xiàn)婦女與男性、與經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。校婦女組織要提高服務婦女的能力，使婦委會聯(lián)系婦女更廣泛、更緊密，服務婦女更到位、更具實效，努力成為帶領(lǐng)高校婦女參與全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的組織者、推動者和實踐者。
二、健全婦女組織網(wǎng)絡，強化婦女干部隊伍建設(shè)。一要進一步加強學校婦委會組織建設(shè)。學校婦委會要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的工作傳統(tǒng)和鍥而不舍的精神，大膽改革實踐，認真總結(jié)經(jīng)驗，及時向黨委匯報工作、反映情況，爭取黨政領(lǐng)導的重視和支持。要進一步健全以校婦委會為龍頭，以各院(系)婦女組織為基礎(chǔ)的高校婦委會組織網(wǎng)絡，切實做到，哪里有婦女，哪里就有婦女組織，哪里有婦女，哪里就有婦女工作。二要進一步加強學齡前校婦女干部隊伍素質(zhì)建設(shè)。高校是實施“女性素質(zhì)工程”的重要陣地，校婦女組織要率先建設(shè)成為學習型的組織，要樹立終身學習的理念，自覺地補充知識、更新知識，要把學習馬克思主義理論與學習反映當代政治、經(jīng)濟、文化、科技發(fā)展的各種新知識、新技術(shù)結(jié)合起來,提高業(yè)務素質(zhì)和工作能力。深入研究、探索和做好新形勢下“三高”(高起點、高層次、高水平)群體的婦女工作。三要進一步重視培養(yǎng)、推薦婦女干部。重視婦女人才、發(fā)現(xiàn)婦女人才、宣傳婦女人才、推薦婦女人才，使她們在高等教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
三、突出特色，強化職能，不斷活躍高校婦女工作。全面活躍學校婦女工作，將學校婦女凝聚到婦委會周圍，激發(fā)和調(diào)動全體女教工、女大學生的積極性，在推動本校乃至全市各項工作中充分發(fā)揮她們的才能和智慧，是學校婦女工作的出發(fā)點和落腳點。一要組織開展“巾幗建功”和“巾幗創(chuàng)業(yè)在校園”活動。大力實施“女性素質(zhì)工程”，積極營造男女兩性和諧發(fā)展的社會氛圍，激勵廣大婦女創(chuàng)新創(chuàng)造的積極性，推進社會主義和諧社會和創(chuàng)新型國家建設(shè)。二要多層次開展評先樹優(yōu)活動。激勵引導廣大婦女自尊、自信、自立、自強，干事創(chuàng)業(yè)。要開展“情系學子，共享母愛”和“向特困優(yōu)秀女大學生獻愛心”助學活動，在扶貧助困、送溫暖活動中發(fā)揮婦女組織特殊的作用。三要重視對女大學生的思想教育。尤其要加強女大學生自尊、自愛思想教育。要以“服務高校婦女工作、服務高校知識女性”為宗旨，以建設(shè)“婦女工作新陣地、信息交流新平臺、知識女性新家園、黨聯(lián)系群眾新橋梁”為目標，建立學校婦女網(wǎng)，進一步搭建開展婦女工作和對外宣傳的新平臺，使之真正成為黨的婦女工作的新陣地，婦委會交流學習的新平臺，廣大知識女性的良師益友。
四、發(fā)揮高校人才優(yōu)勢，開展婦女工作理論研究。在深入了解女教職工、女大學生群體的心理狀況、思想狀況和工作學習需求的基礎(chǔ)上，要理清工作思路，加強理性思考，抓住主要矛盾，突出工作重點，增強工作的針對性和實效性。在工作方法上，善于運用典型引路，抓骨干帶動一般，抓載體把工作搞活，積極拓展學校婦女工作領(lǐng)域。要充分發(fā)揮廈門大學福建省女性發(fā)展研究中心和廈門大學女性、性別研究與培訓基地等機構(gòu)的作用。發(fā)揮人才、學科、信息和理論研究的優(yōu)勢，有針對性地開展專題研究，努力提高我市婦女理論研究的水平，推動各高校乃至全市婦女理論研究向更高層次發(fā)展。
五、加強女性學科建設(shè)，增強高校性別意識。兩性平等是社會和諧之基，知識女性歷來是中國婦女運動的領(lǐng)頭雁，是推進男女平等進程的主力軍。我市高校中女教職工、女大學生的比例占近半數(shù)，也是半邊天，這是一個龐大的知識女性群體，面對她們開展工作，提高她們的性別意識，使其成為婦女運動的骨干，是貫徹落實xx屆六中全會精神的具體體現(xiàn)，是落實男女平等基本國策、推進婦女運動發(fā)展的迫切需要，是大力加強高校婦女組織建設(shè)，擴大覆蓋面、提高戰(zhàn)斗力、增強凝聚力的一項重要舉措。因此，婦委會要積極推動學校開設(shè)男女平等基本國策講座，編發(fā)《男女平等宣講提綱》，提高基本國策的社會知曉度。增強學校師生的性別意識，從而不斷加強女性學科建設(shè)。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”婦女事業(yè)離不開黨政和社會各界的支持，感謝今天到會的各位校領(lǐng)導。希望你們一如既往支持婦女工作。但歸根到底要靠廣大婦女尤其是婦女干部出色的工作和不懈地奮斗來發(fā)展壯大，有為才能有位。今后市婦聯(lián)要進一步做好調(diào)研和服務工作，進一步加強與廈門大學婦委會的溝通、聯(lián)絡與配合，共同推進廈門大學婦委會工作，把廈門大學的婦女工作提高到一個新水平。希望婦委會要積極團結(jié)和帶領(lǐng)全校婦女共同發(fā)展，為建設(shè)世界知名的高水平研究型大學作出貢獻!祝愿廈門大學婦委會茁壯成長!
最后，祝大會圓滿成功，大家身體健康，事業(yè)順意!
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十八
藝術(shù)團的主體形式比較多樣，例如有歌舞團，雜技團，劇團，樂團等等，演出演示形式通常分為商演，公演，義演，展演等。下面就是本站小編給大家整理的藝術(shù)團領(lǐng)導講話，僅供參考。
同志們：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行百興藝術(shù)團年度總結(jié)會。在此，我謹代表區(qū)政府，向長期在一線演出的百興藝術(shù)團全體演職人員表示誠摯的問候。
近年來，區(qū)文廣新局認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府“建設(shè)文化強區(qū)、推進科學發(fā)展”的工作要求，大力推進文化惠民步伐，開展了一系列豐富多彩的文化活動，其中尤其值得一提的就是由百興藝術(shù)團負責實施的“先進文化進百村”系列活動。藝術(shù)團堅持以藝術(shù)為根本，以品牌為特色，以培養(yǎng)文藝骨干為宗旨，以服務社會為方向，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，繁榮群眾文化生活，為建設(shè)和諧武進、幸福武進作出了積極的貢獻。在過去的兩年里，該活動堅守了“不花農(nóng)民一分錢”的原則，共演出了400余場，直接受益觀眾達120多萬人，實現(xiàn)了全區(qū)各鎮(zhèn)村、街道巡回演遍。把豐富多彩、健康向上的一道道文化大餐送到農(nóng)民群眾的家門口，成為可親可信、深入人心的文化品牌。實踐證明，這些工作是富有成效的，這些活動是深得民心的。因此，大家要有信心、有責任把這項工作做的更好，在更深的層次上，在更多的內(nèi)涵中，讓人民群眾真正受到公共文化事業(yè)的普惠,全面共享文化事業(yè)發(fā)展的成果。
對于今后的工作，我再講幾點意見：
一、要進一步貼近實際、貼近生活、貼近群眾。
我注意到，在下鄉(xiāng)演出的節(jié)目中有很多關(guān)注現(xiàn)實、關(guān)注民生的題材，贏得了群眾的高度評價和熱烈歡迎，這一點非常值得肯定。藝術(shù)團在今后的演出中一定要繼續(xù)堅持以群眾為中心的演出導向，把人民群眾作為藝術(shù)作品的表現(xiàn)主體，要傾聽并回應人民群眾的心聲和呼喚，體現(xiàn)和傳達人民群眾的思想、情感、愿望和理想。要真正從群眾需要出發(fā)，繼承和發(fā)揚優(yōu)良文化傳統(tǒng)，吸收借鑒有益文化成果，推出更多深受群眾喜愛，思想性、藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一的精品力作。
要把滿足人民群眾的精神文化需求作為根本目的，把人民群眾認可不認可、滿意不滿意作為檢驗演出成功與否的根本標準。
二、要進一步發(fā)揮導向性、代表性和示范性。
藝術(shù)團的地位和職責，決定了我們必須增強責任感和使命感，切實發(fā)揮導向性、代表性和示范性作用。藝術(shù)團在我區(qū)文化強區(qū)建設(shè)進程中扮演著重要角色，通過兩年來的演出，藝術(shù)團積累了一批經(jīng)典節(jié)目和一批出色演員，我相信，大家有責任，也完全有能力起到旗幟和引領(lǐng)作用。要實現(xiàn)這一要求，對內(nèi)來講，就是要求藝術(shù)團能夠秉承“唱響新武進，唱響新農(nóng)村”的宗旨，創(chuàng)作出更多以我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展情況為題材的精彩節(jié)目，能夠進一步弘揚主旋律、唱響新時代;對外來講，就是要求藝術(shù)團能代表我區(qū)形象，通過幾年的努力，能在全市、全省甚至全國都具有一定影響，我們應當有這樣的抱負和信心。
三、要進一步提升積極性、主動性和創(chuàng)造性。
藝術(shù)團要堅持“人才興團”戰(zhàn)略，努力創(chuàng)造優(yōu)秀人才鍛煉成長、脫穎而出的良好氛圍。要充分調(diào)動全體演職人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使優(yōu)秀人才能夠人盡其才、才盡其用。要積極搭建平臺，提供優(yōu)惠條件，吸引全社會優(yōu)秀藝術(shù)人才共同推動藝術(shù)團的發(fā)展。要鼓勵創(chuàng)作人員深入實際、深入生活、深入群眾，創(chuàng)作生產(chǎn)出更多反映當代現(xiàn)實生活、充滿人文關(guān)懷的藝術(shù)作品。要不斷完善藝術(shù)團內(nèi)部管理制度，制定更加行之有效的激勵制度，從制度約束和精神、物質(zhì)激勵等方面，提高全體人員工作的積極性。使藝術(shù)團的活力充分顯現(xiàn)，藝術(shù)團的力量充分匯集，藝術(shù)團的功能充分發(fā)揮。
同志們，百興藝術(shù)團在文化強區(qū)建設(shè)中肩負著神圣職責和重要使命，希望大家團結(jié)一致、開拓進取，把最優(yōu)秀的精神食糧奉獻給人民群眾，為推動我區(qū)文化大發(fā)展大繁榮做出更大貢獻。
謝謝大家!
大家好，我是，很高興今天能夠參加咱們藝術(shù)團20xx-20xx學年第一次全體大會，在這里，我謹代表院團委、院學生會主席團真誠的向每一個新的成員說一句：歡迎你們!
新的團隊，新的機遇，新的任務，新的挑戰(zhàn)。在今后的學習工作中，院學生會、藝術(shù)團如何緊緊把握學院工作大局，結(jié)合我院實際情況，開展具有我院特色和時代氣息的工作，尤其在今后豐富和活躍校園文化生活、促進和諧校園建設(shè)等工作中發(fā)揮積極的作用，特別需要我們各位學生干部群策群力、同心同德、發(fā)奮努力。
從大一的校藝術(shù)團到大二的校學生會，從校團委到院團委，不知不覺中我已經(jīng)在大學做了三年多的學生工作。今天，我就我的經(jīng)歷結(jié)合在藝術(shù)團、學生會的成長跟大家談以下幾點：
一、準確定位，明確職責。
藝術(shù)團是在院黨委領(lǐng)導、院團委指導、院學生會管理下由學生中熱愛文藝的學生組成的群眾性學生自治組織。我們是院學生會中最大的一個部門，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高自身綜合素質(zhì)的平臺。我們每一位藝術(shù)團的成員都要充分認識到，我們不僅僅是藝術(shù)團的團員，我們還是學生干部、是學生的骨干、學生工作的組織者，更是為同學們服務的志愿者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測評的鑒定中加分，也不是為了顯示自己的能力，更不是為了謀求個人利益，從大的方面講，我們是為了豐富校園文化生活;從小的方面講，是為了在服務工作中使自己得到鍛煉，盡快成長、成熟起來。我想這一點很重要。明確了這一點，我們在排練、工作才有積極性和主動性;才能精誠團結(jié)，不斷增強藝術(shù)團的凝聚力和號召力;不斷的開拓創(chuàng)新。
二、嚴于律已，積極排練。
我們都是院學生會的一員，我們的一言一行都受到全體同學的關(guān)注。因此，我們要從自身做起，嚴于律已，模范遵守和執(zhí)行學校的各項。
規(guī)章制度。
努力學習積極進取不斷提高自身的科學文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)真正起到模范帶頭作用。
作為藝術(shù)團的成員，我們身上的擔子很重。我們在舞臺上的每一個聲音、每一個動作都被成百上千的觀眾看在眼中，我們的成績也是全院師生關(guān)注的焦點。所以，我們要在平時積極排練，臺上十分鐘，臺下十年功，只有在平時的排練中多流汗，我們才能在各種比賽、演出中獲得更好的成績。
三、努力學習，全面發(fā)展。
學生的本分是學習。當然，這里所講的學習是廣泛的，學校主要是科學文化知識的學習和思想道德的學習等。大學里更重要的學習是什么呢?是學會做事，學會做人，學會做干部。你需要提早適應社會的各種現(xiàn)象，因為團體是形形色色的人的集合體，進去要學的東西很多，不只是交際，不只是混日子，還有更多的事能學習，學習如何參予幫助他人以及學習團體生活，學習如何接受異己，學習承受，學習包容，學習各種禮儀知識，學會讓自己更加成熟!同時，你還要培養(yǎng)自己社交能力、溝通能力、組織能力等等。
希望新一屆藝術(shù)團成員，在院黨委的正確領(lǐng)導下，在院團委的指導下，發(fā)揮你們的聰明才智，不斷加強自身建設(shè)和隊伍建設(shè)，為廣大同學服務，真正起到聯(lián)系學校與學生的橋梁與紐帶作用。最后，預祝我們星星雨露藝術(shù)團越來越好!
謝謝大家!
同志們：
在xx市委、市政府和社會各界的關(guān)心支持下，在xx市各級工會組織和廣大職工的積極參與下，市職工藝術(shù)團今天正式成立了。在此，我代表xx市總工會向藝術(shù)團的成立表示熱烈的祝賀!向踴躍參加藝術(shù)團的職工朋友們，向長期以來關(guān)心扶持職工文化工作的xx市黨政領(lǐng)導和社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
xx市人文底蘊深厚，職工藝術(shù)能人薈萃，許多文藝人才在省內(nèi)外都有影響。近年來，xx市總工會在xx市委市政府的正確領(lǐng)導下，以先進文化引領(lǐng)工運事業(yè)的發(fā)展，以發(fā)展工會文化創(chuàng)新工會工作思路，職工文化活動陣地建設(shè)不斷鞏固，工會工作的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)及職工群眾精神文化建設(shè)走在全市前列。今天，職工藝術(shù)團的成立呼應了廣大職工群眾的需求，是促進科學發(fā)展、和諧發(fā)展的創(chuàng)新之舉，是推進工會文化企業(yè)文化職工文化建設(shè)的務實之舉，對于打造文化名城，陶冶職工情操，惠及廣大職工，提升城市文化品位有著十分重要的意義。
職工藝術(shù)團作為職工文化陣地的交流平臺，職工個人才藝展示的平臺。要堅持社會主義先進文化前進方向，把正確價值取向與崇高藝術(shù)追求統(tǒng)一起來，為職工群眾譜曲，為工會組織抒情把高尚的思想境界、健康的人生追求、美好的藝術(shù)情趣傳遞給廣大職工群眾，唱響“工人偉大、勞動光榮”的時代主旋律。要按照全總的統(tǒng)一部署，大力學習宣傳實踐中國特色社會主義工會發(fā)展道路，把工會發(fā)展道路的理論融入職工喜聞樂見的文藝節(jié)目，向廣大工會干部、職工群眾、社會各界大力宣傳宣講工會發(fā)展道路的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和理論體系。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，用職工語言創(chuàng)作編排出更高水平的精品力作，深化面對面服務企業(yè)職工活動，走進基層、走進車間、走進班組，送文化、送演出、送娛樂，不斷滿足職工群眾精神文化需求。
各級工會組織要加大對職工藝術(shù)團的指導服務，進一步發(fā)揮企業(yè)職工文藝骨干的積極作用，重視工會文化人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，為職工文化人才展示才能搭建平臺。要切實關(guān)心藝術(shù)團成員的工作和生活，及時為他們排憂解難，讓他們有更多的時間和精力投入到文藝創(chuàng)作與表演中去。與此同時，熱忱期望社會各界一如既往關(guān)心支持職工藝術(shù)團的發(fā)展，在演出時間、場所和經(jīng)費上予以保障，努力打造具有xx特色的職工文化廣場品牌，讓更多職工享受到先進文化的繁榮成果。
最后，預祝xx市職工藝術(shù)團高歌猛進捷報頻傳!祝首場演出圓滿成功!
謝謝大家!
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十九
專指工作部署會或動員會上的講話材料。內(nèi)容主要有：完成工作任務的意義，工作任務的具體內(nèi)容，需要把握的問題以及有關(guān)希望和要求。起草這類講話材料必須注意三點：首先，要有很強的啟發(fā)性。說理要有根有據(jù)，有理論色彩，通過闡述，使與會者對某項工作任務引起高度重視。其次，要有很強的鼓動性。語言要以肯定、表揚、鼓勵為主，用字造句要講究生動，通過闡述，使與會者群情激昂，鼓舞斗志。另外，還要有很強的指導性。不僅要講清意義，更要提出指導性意見，使與會者聽后在落實具體工作任務中便于操作。
專指某一項或幾項工作、一段時期或年度工作總結(jié)會上的講話材料。這類講話材料的一般構(gòu)成是：第一，要用確切的語言對工作作出評價。工作完成得怎樣，是否達到預期目的，評價要實事求是。第二，要對工作進行回顧和總結(jié)。第三，要對今后的工作作出部署，提出要求。這類講話材料篇幅較長，份量較重，通常是會議的主報告，要求也比較高。起草時，除了要注意觀點鮮明，層次合理，內(nèi)容豐富外，主要是要安排好材料的結(jié)構(gòu)，搭好骨架，理清脈絡和思路，做到眉目清楚，使人聽后感到有條有理，便于理解接受。
專指對上級會議、有關(guān)文件以及指示精神進行傳達貫徹的講話材料。通常有兩種情況，一種是別人作專門傳達，領(lǐng)導事后進行補充強調(diào)。這種講話材料主要由個人的感受體會和貫徹的意見要求兩部分組成。另一種是領(lǐng)導本人作傳達。這種講話材料，一般先要將上級精神或原文不動地作傳達，或進行串講，然后提出個人的感受體會和貫徹的意見要求。起草傳達貫徹型講話材料，主要應注意三點：一點是要準確把握上級的指示精神。十分重要的要原文傳達，不是原文傳達的要準確概括，不能隨意發(fā)揮。再一點是要十分鮮明地表明領(lǐng)導的貫徹意見和態(tài)度，起好導向作用。還有一點是提出有關(guān)要求要清楚明了。
專指在座談、討論、研究、交流會上的講話材料或講課材料。研討型講話材料通常有兩種結(jié)構(gòu)：一種是縱式結(jié)構(gòu)，圍繞中心思想，先講“為什么”，再講“是什么”，然后講“怎么辦”。另一種是橫式結(jié)構(gòu)，圍繞主題，并列提出若干個問題進行闡述。這類講話材料內(nèi)容上要強調(diào)思想性、理論性，語氣上闡述觀點、交流情況、探討問題一般都是平等商談。輔導型講話材料，也有兩種情況：一種是圍繞某一門學科或某一個問題進行系統(tǒng)講解。如哲學、高科技知識輔導等等。這一類型的.講話材料，強調(diào)系統(tǒng)性、權(quán)威性和準確性，引用要有出處。還有一種是圍繞某一項內(nèi)容、某一個問題發(fā)表自己的體會和見解。如十五大精神輔導，《決定》精神輔導等。起草這一類講話材料，可以先作整體串講，然后寫領(lǐng)導的感受和體會；也可以就一個或幾個重點內(nèi)容、重點問題寫領(lǐng)導的看法和收獲。
專指在表彰、慶功會議上的講話。這一類型的講話材料結(jié)構(gòu)比較簡單。首先，要交待背景材料，比如，在抗洪搶險營模表彰會議上的講話，開始就要交待清楚什么時間、什么地點發(fā)生了洪災，洪災到了什么程度，帶來了多大損失，部隊是奉哪一級的命令，執(zhí)行任務時間有多長，取得了多大成績等等．然后，再介紹被表彰者的先進事跡。最后，發(fā)出學習號召。起草這類講話材料，要注意兩點：一點是交待背景和介紹先進事跡要高度概括，很少展開；另一點是發(fā)出學習號召，重點要寫清楚向先進學習什么。
專指在比較隆重的會議上或在比較隆重的交往場合上的講話。如祝詞、歡迎詞等。這類講話材料的內(nèi)容通常有：代表個人或組織，對會議或某一件事表示祝賀，向?qū)Ψ奖硎練g迎或感謝，對會議或某一件事的意義進行充分評價，自己的感想等等。起草這類講話材料，主要是要短小精悍，文字要干凈，語句要朗朗上口，富有感情.
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇二十
談話是領(lǐng)導和員工的雙邊活動，員工若無講話的愿望，談話難免要陷入僵局。因此，領(lǐng)導首先應具有細膩、分寸感，注意說話的態(tài)度、方式以至語音、語調(diào)，旨在激發(fā)員工講話的愿望，使談話在感情交流的過程中完成信息交流的任務。
談話所要交流的是反映真實情況的信息。但是，有的員工出于某種動機，談話時弄虛作假，見風使舵；有的則有所顧忌，言不由衷。這都使談話失去意義。為此，作為領(lǐng)導者一定要克服專制、蠻橫的作風，代之以坦率、誠懇、求實的態(tài)度，并且盡可能讓對方在談話過程中了解到：自己所感興趣的真實情況，并不是奉承、文飾的話，消除對方的顧慮或各種迎合心理。
談話分正式和非正式兩種，前者在工作時間內(nèi)進行，后者在業(yè)余時間內(nèi)進行。作為領(lǐng)導，也不應放棄非正式談話機會。在無戒備的心理狀態(tài)下，哪怕是片言只語，有時也會有意外的信息。
第一種停頓是故意的，它是員工探測一下領(lǐng)導對他講話的反應、印象，引起領(lǐng)導做出評論而做的。這時，領(lǐng)導有必要給予一般性的插話，以鼓勵他進一步講述。第二種停頓是思維突然中斷引起的，這時，領(lǐng)導最好采用反問提問法來接通原來的思路。
談話必須突出重點，扼要緊湊。一方面，領(lǐng)導本人要以身作則，在一般的禮節(jié)性問候之后，應迅速轉(zhuǎn)入正題，闡明問題實質(zhì)；另一方面，也要員工養(yǎng)成這種談話習慣。要知道，言語啰嗦是對信息實質(zhì)不理解的表現(xiàn)，是談話效率的大敵。
在聽取員工講述時，領(lǐng)導不應發(fā)表評論性意見。若要作評論，應放在談話末尾，并且作為結(jié)論性的意見，措辭要有分寸，表達要謹慎，要采取勸告和建議的形式，以易于員工采納接受。
正因為談話是雙邊活動，一方對另一方的講述予以積極、適當?shù)姆答?，能使談話者更津津樂道，從而使談話愈加融合、深入。因此，領(lǐng)導在聽取員工講述后，應注意自己的態(tài)度，充分利用一切手段表情、姿態(tài)、插話和感嘆詞等來表達出自己對員工講話內(nèi)容的興趣和對這次談話的`熱情。在這種情況下，領(lǐng)導者微微的一笑，贊同的一點頭，充滿熱情的一個好，都是對員工談話的最有力的鼓勵。
所謂最初效應就是日常所說的先入為主，有的人很注意這種效應，并且也具有造成某種初次印象的能力。因此領(lǐng)導在談話中要持客觀、批判性的態(tài)度，時刻警覺，善于把做給人看的東西，從真實情形中區(qū)分出來。
員工在反映情況時，常會忽然批評、抱怨起某些事情，而這在客觀上又正是在指責領(lǐng)導。這時領(lǐng)導要頭腦冷靜、清醒，善于聆聽意見，不要一時激動，遷怒對方甚至發(fā)生爭吵。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位家長、親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天，我們期盼已久的第x屆中小學生文化藝術(shù)節(jié)即將隆重開幕，這是我縣教育事業(yè)發(fā)展和師生文化藝術(shù)生活中的一件大喜事！
首先，請允許我代表縣教育局向百忙中前來出席藝術(shù)節(jié)開幕式的各位領(lǐng)導表示最熱烈地歡迎和衷心的感謝！感謝你們光臨指導！向精心籌備、組織這次大賽的教育局機關(guān)和學校的同志們真誠的道一聲：你們辛苦了！向給予本屆藝術(shù)節(jié)大力支持的縣文明辦、縣文體廣電旅游局、文化館、體育館等單位和個人表示由衷的感謝！向積極參加本屆藝術(shù)節(jié)展演的各位選手和各展演團隊表示最親切的問候！并預祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績！向犧牲休息時間，調(diào)整單位工作而前來擔任本屆藝術(shù)節(jié)評委的各位專家、各位朋友表示最真誠的感謝！
近年來，在縣委政府的正確領(lǐng)導和人大政協(xié)的關(guān)心指導以及社會各界的大力支持下，全縣教育事業(yè)快速發(fā)展，各級各類學校的文化藝術(shù)活動也蓬勃開展。
文化是一個民族、一個國家的靈魂和內(nèi)涵。去年10月，黨的六中全會，已經(jīng)吹響了我國文化改革與發(fā)展的新號角。開展中小學生文化藝術(shù)節(jié)活動是實施素質(zhì)教育的重要途徑，是展示學校精神文明建設(shè)成果的重要窗口，是提升學生綜合素質(zhì)的重要載體。中小學生文化藝術(shù)節(jié)已成為我縣校園文化建設(shè)的品牌之一，是新時期加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容和有效形式，是全面推進素質(zhì)教育的重要舉措。
藝術(shù)節(jié)在全縣教育工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用。我們堅持定期舉辦中小學生文化藝術(shù)節(jié)，目的是為廣大兒童少年提供展示自己藝術(shù)才華的平臺，同時也是對我縣各級各類學校素質(zhì)教育成果的檢閱。辦好藝術(shù)節(jié)，有利于培養(yǎng)兒童少年健康的愛好和興趣，陶冶情操；有利于發(fā)掘兒童少年的潛能，發(fā)揮和鍛煉他們的特長；有利于豐富校園文化生活，營造良好的學習氛圍；有利于促進少兒藝術(shù)人才的不斷涌現(xiàn)，從而確保我縣的文化藝術(shù)事業(yè)后繼有人；更有利于推動我縣各級各類學校的素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
我希望同學們在本屆藝術(shù)節(jié)中用矯健的身姿，展示藝術(shù)的魅力；用靈動的雙手，描繪青春的藍圖；用美妙的歌喉，唱出對生活的熱愛；用動人的舞蹈，表達對美好未來的憧憬，共同譜寫出我縣中小學文化藝術(shù)教育的新篇章！
更希望大家在藝術(shù)節(jié)中充分展示出梵凈兒女文明有序的良好習慣和奮發(fā)進取的精神風貌，用青春和激情進行心靈與才華的交流，盡情享受屬于你們的節(jié)日的快樂！
期待著同學們精彩的表演！
預祝本屆中小學生文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
謝謝各位！
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇二十二
寫領(lǐng)導講話稿要弄清三個問題，給誰寫、寫什么、怎樣寫。所以要做到“三研究”，研究人、研究事、研究文。
一、準確把握領(lǐng)導意圖。
鄧小平同志指出：“拿筆桿是實行領(lǐng)導的主要方法?！边@深刻揭示了文稿在領(lǐng)導工作中的重要性。起草領(lǐng)導講話稿是秘書人員服務決策和輔助工作的重要方式，也是提高自身政治素質(zhì)、理論水品、思維能力和寫作功夫的重要途徑。
讓領(lǐng)導滿意是起草領(lǐng)導講話稿的首要標準。只有領(lǐng)導點頭了，才算是“大功告成”。想讓領(lǐng)導認可，就一定得研究領(lǐng)導?？梢哉f，準確把握領(lǐng)導意圖是寫好領(lǐng)導講話稿的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
(一)跟領(lǐng)導。把握領(lǐng)導意圖最好能跟隨領(lǐng)導。跟會議。領(lǐng)導的思想系統(tǒng)地“曬”在會議報告中，所以我們傳達上級會議精神時，總是說主要精神在主要領(lǐng)導的講話里。還有一個特別的地方，領(lǐng)導的思想還往往流露在脫稿講的那些話里。跟調(diào)研。領(lǐng)導的閃光思想很多“露”在調(diào)研考察中。一如水遇石而激起浪花，領(lǐng)導思想與基層實際一“碰撞”，常有“金光閃爍”。跟接訪。領(lǐng)導出訪接訪，常有新的思想“進進出出”。包括餐桌上、茶幾上、處處留心必有所獲。需要強調(diào)的是，跟著領(lǐng)導跑，不能“甩手甩腳跑”。不管領(lǐng)導安排沒安排，要求沒要求，相機、錄音筆、筆記本都是應該帶的，只要沒有特殊交代，領(lǐng)導“開講”就“開錄”，回來后整理成文，特別是對領(lǐng)導脫稿發(fā)揮的內(nèi)容，要進行“再消化”，日積月累，長期堅持，對把握領(lǐng)導意圖很有幫助。同時，跟領(lǐng)導的過程中，精彩的觀點要記，典型的事例要記，重要的人名地名事名要記。這是跟領(lǐng)導的責任。
(二)找領(lǐng)導。很多寫領(lǐng)導講話稿的秘書尤其是一般秘書不可能總是跟著領(lǐng)導跑，接受的是來自領(lǐng)導們二傳甚至三傳四傳過來的指示。這種情況下必須自覺主動地“找領(lǐng)導”。找動態(tài)新聞。領(lǐng)導“講”到哪里，秘書就“追”到那里。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡新聞，特別是領(lǐng)導下基層的當?shù)孛襟w新聞，一定要看。找會議資料。自己不能參會，就讓會務組的同志留套會議資料，會后仔細學習。找講話文件。重要講話肯定會發(fā)文件或者發(fā)“通報”，有的還會在網(wǎng)上發(fā)布，這些必須找來學習。特別是遇到新領(lǐng)導上任，要想熟悉人，必先熟悉文，應該主動尋找領(lǐng)導原來任職時的講話材料學習研究。平時注重積累，建一個資料庫，把所服務領(lǐng)導的資料都放進去;建一個思想庫，把領(lǐng)導的思想整理后放進去;建一個思考庫，把自己學習領(lǐng)導講話的心得體會連同對經(jīng)濟社會方方面面的思考都放進去。
(三)幫領(lǐng)導。秘書工作者的參謀助手作用很大程度體現(xiàn)在幫領(lǐng)導上。幫領(lǐng)導準備思想。有位老政研人教導我，“要把最好的糧食賣給國家，要把最好的思想貢獻給領(lǐng)導”。準備的不一定有用，但多少給領(lǐng)導以參考、以啟發(fā)。幫領(lǐng)導發(fā)掘思想。領(lǐng)導要講話了，稿子怎么寫是給辦公室的一道題。這種情況下，要積極主動地請示領(lǐng)導，求得更多、更明確的指示，然后按照領(lǐng)導指引的“大方向”前進，向領(lǐng)導思想的深度和廣度發(fā)掘。如果能和領(lǐng)導坐下來商量研究最好，當面接受領(lǐng)導意見，大膽提出自己想法，互相交換、互相啟迪、互相促進，一起深化思想、細化內(nèi)容、具體化提綱。幫領(lǐng)導擴展思想。領(lǐng)導有指示或者批示，其思想可能來自一個點、一件事、一個方面或者一個階段，這種思想需要秘書進一步做好點和點的鏈接、事和事的整合，需要方方面面通盤考慮、短期中期甚至長遠謀劃。幫領(lǐng)導完善思想。把模糊的弄得更清晰，把零碎的弄得更完整，把片面的弄得更全面，把斷層的弄得更系統(tǒng)。
(四)“當”領(lǐng)導。我們常說一句話“關(guān)起門來當領(lǐng)導”，又說“平常學領(lǐng)導，寫前問領(lǐng)導，寫時當領(lǐng)導”。寫領(lǐng)導講話必須把自己擺在領(lǐng)導位置上，千萬不能把自己當秘書。給誰寫就是誰，如同演戲，演主席就是主席。我理解，一把手講話應有“五度”：宏觀把握有高度;全局謀劃有廣度;長遠考慮有跨度;理解升華有深度;措施得力有強度。
二、深入研究相關(guān)問題。
講什么事就要研究什么事，但也不能僅僅“就事論事”，而應以所講事情為中心，全方位、立體式研究，在此基礎(chǔ)上，再回到事情本身上來，以更好的解決問題、推動發(fā)展。
(一)看上頭。上情要看準。主要看什么?看黨代會報告和政府工作報告。從這些報告中找到大方向、大原則、大目標、大舉措、大政策?？搭I(lǐng)導同志最新的講話精神。要通過中央電視臺的新聞聯(lián)播和地方晚間新聞、人民日報和地方黨報，密切關(guān)注領(lǐng)導特別是主要領(lǐng)導的行蹤及相關(guān)講話，重點關(guān)注他們的新思想、新觀點、新要求?？聪嚓P(guān)會議的文件材料。
在不違反保密紀律的前提下，與自己研究工作相對應、相聯(lián)系的上級會議材料都要盡可能搞到手，認真學習，深入分析，切實把握其重點、特點和亮點，把握其原則、舉措和要求?？磳＜覍W者的'理論闡述。寫什么就看什么，很多現(xiàn)實的大問題，早就是專家學者的大課題，所謂小荷才露尖尖角，早有“專家”立上頭。有針對性的看點理論著作，會增加講稿的“高度”和“深度”，增加決策的“科學”和“理性”。
(二)摸下頭。下情要摸清。走路只朝天上看是要摔跟斗的，必須看著地面走。下情何處來?從調(diào)查研究中來。正如一位領(lǐng)導同志所說，“準備會議，準備文件，都應把功夫用在調(diào)研上，這是很值得吸取的一條重要經(jīng)驗”。圍繞寫好領(lǐng)導講話稿開展調(diào)查研究，以調(diào)查研究為基礎(chǔ)寫好領(lǐng)導講話，是我們以文輔政的必然要求。從平常資料中來?；鶎涌?、基層簡報、基層文件、基層領(lǐng)導講話、群眾來信都要看，并且要分類留存，最好還作些筆記。
從經(jīng)常聯(lián)系中來。有意識地結(jié)交一些基層的朋友，多和主職干部交朋友，多交一些有思想、講真話的朋友，要寫講話了，提幾個問題群發(fā)給大家，讓基層的“源頭活水”歡快的流淌進來。從專題座談會上來?？烧匍_專題座談會，請基層的同志提前做好準備，有個書面材料更好，會讓請大家暢所欲言，放開講，實事求是的講，既講成績，也說問題，還提意見建議。
如果不方便召開這樣的會議，可以只讓下面報材料上來，把要說的都寫進去。專題座談會也可以開成專家座談會，請市縣內(nèi)外或者省內(nèi)外甚至國內(nèi)外的專家們來聚一聚、碰一碰，聽聽他們的建議和意見，這對搞好工作、寫好講話都是極有幫助的。
(三)觀外頭。外情要了解。俗話說，不看不比，沾沾自喜，一看一比，相差萬里。寫領(lǐng)導講話稿，要有比較意識，要習慣“觀外頭”。怎么個觀法?學習考察。開門寫講話，不僅要開門走下去，還要開門走出去。委托調(diào)查。不能事事去考察，可以委托調(diào)查。請外地同行就地搞調(diào)查，請基層干部外出搞調(diào)查，還可以請專門調(diào)查機構(gòu)幫助搞調(diào)查，把要求說清楚，“借雞下蛋”，一樣“為我所吃”、“飽我口服”。
調(diào)閱材料，這是一種很便捷的向外學習方法。想要了解什么，直接找人家要什么。媒體查找。這是一種最常見的向外學習的途徑。報刊、網(wǎng)絡多種平臺提供我們閱讀學習，尤其是網(wǎng)絡，手指輕輕一點，世界盡現(xiàn)眼前。農(nóng)村有句話：“出門多低頭，進門有柴燒”，平常多剪些粘些，分類收些儲些，寫的時候再查些搜些，大概可以滿足一些寫稿需求。
(四)找前頭。歷史的情況要熟悉。毛澤東同志曾說：“你對于那個問題不能解決嗎?那么，你就去調(diào)查那個問題的現(xiàn)狀和它的歷史吧!你完完全全調(diào)查明白了，你對那個問題就有解決的辦法了?！彼岢觥耙鱿到y(tǒng)的由歷史到現(xiàn)狀的調(diào)查研究”。找前頭，就是要系統(tǒng)地、發(fā)展地、變化地看問題，搞清問題發(fā)生發(fā)展的來龍去脈，尋找其中的經(jīng)驗教訓，挖掘里面的本質(zhì)規(guī)律。查檔案材料、看歷史文章、訪問老同志都是找前頭的方法和途徑，比這更重要的是學會分析歷史，解剖過程，得出指導當前工作的有用結(jié)論。
(五)想后頭。要從長遠考慮問題。我們寫領(lǐng)導講話既要用顯微鏡解剖問題，絕對不能患近視病。有時候要跳出問題想一想，從對方的角度想一想，從多個方面想一想，像下棋一樣，走一步，看幾步，不要隨意落子。
要順著領(lǐng)導的目光方向，尋找領(lǐng)導的興趣熱點，思考領(lǐng)導未來講話中的重大事情，尤其是事關(guān)區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想、涉及老百姓根本利益的民生問題、影響社會穩(wěn)定的政策措施，從長遠的角度，自覺地向干部群眾請教，主動地向?qū)＜覍W者咨詢，廣泛地吸引各方面意見，以便寫作前、寫作中“有理有據(jù)”地跟領(lǐng)導匯報和討論。
(六)把握好度。度的把握是研究問題的應有之義。把握好對重大事情和敏感事情的態(tài)度。需要集體研究決定的事情不要匆忙表態(tài)，暫時沒有整明白的事情不要急于亮牌，正在快速發(fā)展變化的事情不要輕下結(jié)論。同時，又要有擔當、有魄力、有膽識，不能在必要時不敢拿出鮮明態(tài)度，更不能關(guān)鍵時候縮手縮腳。把握好對形勢與任務的分析。從整體大局上、從戰(zhàn)略高度上、從發(fā)展方向上認清情勢和態(tài)勢，看到優(yōu)勢和強勢，了解弱勢和劣勢，看到機遇，也看到挑戰(zhàn)。
不可高估形勢，讓人盲目樂觀;也不可低估形勢，讓人看不到希望。把握好對前任工作和過去成績問題的評價。這是每位新上任領(lǐng)導都必須正確面對的課題，包括對自己所做的工作也有一個客觀準確評價問題。一概否定不會有，一味唱贊歌也不好，恰當?shù)卦u價、理性地揚棄是我們應取的態(tài)度，“運用之妙存乎一心”，關(guān)鍵還是要把握好一個度。把握好講理講情與表揚批評的分寸。
領(lǐng)導講話要有理論性、思想性，要高屋建瓴，但也要有感情、有激情，切忌虛情和矯情。涉及對人和事的表揚與批評，要注意準確把握分寸，不可過重或過輕。大的會議上一般不對具體的人和事作表揚批評，一般表揚只點到集體，批評，只點到現(xiàn)象，特別優(yōu)秀和特別嚴重的可點到個人。大會的表揚批評要把握分寸，要注意平衡，要掌控效果。
(七)掌握科學的研究方法。勤奮是立足之本，研究是優(yōu)秀之源，善于思考和研究的人往往容易脫穎而出。我認為，研究工作有四大主體----講話的領(lǐng)導，基層干部群眾，專家學者，還有寫作者自己。
應遵循四項基本原則-----堅持實事求是，反對本本主義;堅持具體情況具體分析，反對“主觀的抽象分析”;堅持走群眾路線，反對高高在上脫離群眾;堅持用聯(lián)系的發(fā)展的眼光看問題，反對孤立地僵化地看問題。研究工作可以采用“三四五研究法”----在對講話材料的研究上，去偽存真選有用的材料，去粗取精選典型的材料，去同求異選特色材料;在對講話思想的研究上，由前到后系統(tǒng)地看，由內(nèi)到外比較地看，由點到面全面地看，由表到里本質(zhì)地看;在對講話措施的研究上，說自己的話有思想性，解決現(xiàn)實問題有針對性，代表前進方向有科學性，指導全局有普適性，“跳起來摘桃子”有可行性。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇一
就是指講話要多肯定、少模糊，多要求、少議論，說一不二，樹立起新政權(quán)威嚴公正、取信于民的形象，可謂擲地有聲，令人不敢不從。講話之前，一定要明確就什么問題而講，為了解決什么問題而講，解決這一問題有什么要求等。確定了主題，就要圍繞主題選材，與主題無關(guān)的詞匯、語句，即使再優(yōu)美、再精彩，也要堅決舍棄，一些常識性或即時性的意思大家都懂，就沒必要在講話中重復。如果講一些似是而非、可有可無和漫無邊際、人家已講了若干遍的陳言套話，除了令人生厭外，還會窒息人們的思想，與時代主題格格不入，對推進工作也是極為不利。
2、質(zhì)樸、自然。
就是盡量使用大眾化語言，不用冷僻字。毛澤東、鄧小平等老一輩革命家歷來提倡寫文章、作報告要通俗易懂，使用"群眾喜聞樂見的語言"。他們講話的語言親切自然，生動活潑，樸實無華，說理清晰，能給人留下深刻的印象。
3、富于美感。
就是要恰當?shù)剡\用修辭手法，使講話語言富有感染力，近年來，中央領(lǐng)導人在一些公開、重大、正式場合中的講話，就很注意用典引故，使講話具有很強的感染力和時代感。講話中用排比、對仗等修辭手法，可使要說明的思想內(nèi)容更豐富，邏輯更嚴密，層次更清晰，氣勢更恢宏，說理更充分有力；運用三字句、四字句、五字句、六字句等短句，可使語言更富有節(jié)奏和韻律，聽來抑揚頓挫，鏗鏘有力，整潔優(yōu)美，易于傳頌。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇二
領(lǐng)導講話對工作具有極強的針對性和指導性，很有必要進行整理后印發(fā)相關(guān)領(lǐng)導和部門，以指導工作實踐。那么你知道領(lǐng)導講話有哪些技巧嗎?下面，本站小編來為你介紹領(lǐng)導干部講話法則。
一、語言的樸實無華、感情真摯。
一個人不可能沒有情感，只要他一開口，總是在試圖以自己的情感影響別人。我們常說，“動之以情，曉之以理”，“通情才能達理”，“感人心者莫先手情”。真摯而健康的情感可以感染聽眾，使之按照講話者的意愿去行動。伴隨真情實感的必定是樸實無華的言詞，過多的言語修飾有時會削弱情感的真摯度。澳門特首何厚鏵在1999年的選舉中獲勝。在參選前的一次記者招待會上，當記者讓他談談對澳門的認識、對自己參選的認識時，他說：“澳門是我生活、家庭和事業(yè)的根基，澳門的一切，伴隨著我長大。澳門人的思想，熏陶我的性格;澳門人的憂樂，與我息息相關(guān)。我對澳門發(fā)自內(nèi)心的熱愛和歸屬感，鞭策我要貢獻所長。在澳門重投祖國懷抱之際，我身為一個中國人，理應當仁不讓，竭盡所能，以自己的一份熱忱，來承擔這一歷史使命?！薄拔业膮⑦x是澳門人給我的一個機會，容許我把自己對澳門的深厚感情進一步升華，變成無私的奉獻。”短短的幾句話里，既沒有華麗的辭藻，也沒有對選民的曲意逢迎，有的是自己對澳門發(fā)自內(nèi)心的熱愛，合情合理，不能不使聽眾為之動心、為之折服。
二、內(nèi)容充實具體、言之有物。
要做到這一點，領(lǐng)導必須在講話前做深入細致的調(diào)查研究，這是由領(lǐng)導的特殊身份和作用所決定的。領(lǐng)導者是被領(lǐng)導者行為方式的引導者。講話者在開口前如果不了解聽眾的心理，就不可能做到講話內(nèi)容充實具體、言之有物、擲地有聲?，F(xiàn)實中不難看到一些領(lǐng)導由于事先沒有做好深入的調(diào)查研究，當在公眾場合被邀請講話時，就會出現(xiàn)支支吾吾、左顧右盼、四處求援的窘態(tài)。這樣的講話不僅不能起到引導和感召群眾采取行動的目的，反而使自身形象和威信在群眾中大打折扣。戰(zhàn)國時的張儀為推行“連橫”立下了汗馬功勞，被譽為有“三寸不爛之舌”。他之所以能所向披靡，一個重要因素是他言之有物，講話內(nèi)容充實具體。他充分了解各國的形勢和軍事力量，了解各國國君和將士的心理，從而對自己的游說目標非常明確，使被勸說者心悅誠服。
三、印象真誠坦率、言行一致。
普希金說過：“用語言去把人們的心靈點亮!”講話時怎樣才能用語言把聽眾的心靈點亮呢?筆者認為，應當以坦誠的態(tài)度，說真心話、實在話，道出真實的感受。一個成功的領(lǐng)導者往往是不隱瞞自己對具體事物的觀點和認識的，在對群眾的講話中，總能給人留下真誠坦率的印象。如果群眾發(fā)覺你說的是一套，做的又是另一套，他們就不會再信任你。領(lǐng)導的話講得越具體、真誠、坦率，越能贏得群眾的信賴;話講得越抽象，離具體事物越遙遠，給群眾留下的印象越淺，贏得的信任度越低。周恩來所到之處，其講話內(nèi)容總能給人留下深刻的印象，其根本原因就在于他的真誠、坦率和言行一致。周曾在1949年5月做過一次《學習毛澤東》的講話。在這次講話中，他以一個徹底的唯物主義者的姿態(tài)，反對個人迷信和個人崇拜。他說：“決不要把毛澤東看成一個偶然的、天生的、神秘的、無法學習的領(lǐng)袖?！敝軐ψ约阂彩菑牟簧衩鼗?。他曾多次如實、公開地介紹自己的家庭出身、復雜的社會關(guān)系，以及自己成長的曲折過程。這種無產(chǎn)階級革命家光明磊落的襟懷，平易近人的風格，使他與聽眾的思想情感的交流始終處于真誠和坦率的氛圍中，聽眾自然就很容易接受。他是這樣說的，也是這樣做的，這就是周恩來人格魅力之所在。
一、學會比喻。
是指領(lǐng)導者要學會在演講中用簡單事物來比喻復雜的道理、用容易理解的事物來比喻費解的問題，以增強自己語言的說服力和聽眾的理解力。古人曰“君子善譬”，成功的演講者都善用比喻來說明問題和道理。例如朝鮮問題六方會談，第四輪計劃五天，實際卻超出很多天，到第七天的時候記者追問韓國外交部長宋曼淳“為什么談了這么長時間”時，宋曼淳巧妙地運用了一個比喻，說明談判的難點和復雜性。他說：“在過去的一個星期里，如果用開車來打比方的話，就是沿著國道已經(jīng)開到了市中心的入口，但是要到達目的地，還要等紅綠燈和通過堵車的路段。雖然離目的地已經(jīng)不遠，但很難預測還要過多少時間才能到達。”用形象的比喻把談話的難點、會話的希望及談判的時間將會無限延長清晰的表述出來。我國外交部長李肇星也非常善用比喻，在回答英國記者的提問關(guān)于中美貿(mào)易逆差問題時說到：“提到美國人總是抱怨的貿(mào)易是逆差，其實是他們不愿賣給我們高技術(shù)，而只愿賣給我們大豆和加利福尼亞的柑橘。因為他們認為賣給我們高技術(shù)，我們將會用于軍用”。接下來他就用了一個比喻：“實際上，很難說得清楚什么叫軍用，什么叫民用。比如說這杯茶，我和姜主任喝了就是民用，那要是當兵的喝了就是軍用?說得清楚嗎?”這個比喻就很有說服力。
二、善用換算。
換算是加速人們理解的一種方式，原本是數(shù)學概念，指把一種單位的數(shù)量折合成另一種單位的數(shù)量，如把斤和兩換算成千克。在這里，指領(lǐng)導者在講話過程中，把不太容易理解事理用聽眾比較容易理解的事理來說明領(lǐng)導演講魅力的四個技巧領(lǐng)導演講魅力的四個技巧。比如電視劇《成吉思汗》中的一段對白，著急趕路的信使問驛站的馬夫：“新都離這里還有多遠?”馬夫回答說：“不遠，當這匹馬跑出汗的時候就到了!”這就是一種換算。信使問的是距離，馬夫回答的卻是一種現(xiàn)象。通過這種換算，馬背上長大的信使很清楚地知道了距離的遠近。
三、使用交替。
廣播電視等傳媒通過研究得出這樣一個規(guī)律：人的視聽注意力在5到7分鐘時是一個段落，7分鐘是人的極限，超過這個極限，人就走神。運用這個原理看新聞節(jié)目主持人，通常語言表述一兩分鐘，就穿插一個畫面，然后再說幾句或幾分鐘又插入一個畫面，語言和畫面不斷交替，吸引觀眾的注意力。又如，很多人都愛看美國大片，細心人會發(fā)現(xiàn)：無論戰(zhàn)斗的場面多么激烈，開始前后五分鐘左右通常會切人商場、宴會、做飯、擁抱、接吻、母愛，草地、街道、公園等平和而溫柔的場面，再過五分鐘左右，又切入很激烈的打斗場面：強烈的音樂，盤旋地直升飛機，炸彈爆炸、槍械掃射，人們四散奔逃……。激烈與平和、殘忍與溫柔、強與弱、動與靜、明與暗不斷交替出現(xiàn)，緊緊吸引住了觀眾。
四、展現(xiàn)幽默。
里根在不恰當?shù)膱龊?、時間里，開了一個極為荒唐的玩笑。為此，前蘇聯(lián)政府提出了強烈抗議。所以，講幽默也一定要分清對象和場合，關(guān)于宗教、政治、偉人以及令人同情的痛苦是絕不能開玩笑的，在莊重嚴肅的場合也不宜開玩笑。
任何一種演講技巧和方法想要發(fā)揮作用，都離不開實踐。相信領(lǐng)導干部在講話中，有意識、有目的地學習和掌握一些演講技巧和方法，一定會大大提高自己的語言表達能力，更好地層現(xiàn)領(lǐng)導個人魅力，更有效地開展工作。
第一步，常常有備無患，做好整理準備。
作為秘書，跟隨領(lǐng)導下去，或者參加會議，都要做好整理領(lǐng)導講話的準備。準備工作主要包括兩個方面。
一方面是器材的準備。工欲善其事，必先利其器。有條件的，最好準備一臺袖珍錄放機及空白錄音磁帶、兩對新的高能電池?，F(xiàn)在市場上有新款筆型電子式袖珍錄音機，沒有磁帶式那樣累贅，也便于在計算機上播放整理。要熟練錄音機的操作，并時常檢查磁帶、電池等是否備置妥當，不要到用時變成“啞巴”機子。同時，要準備好記錄本和筆。記錄本最好用大32開、兩欄式內(nèi)頁，也可以自己用白書寫紙制作。還要有一至兩支備用筆。
另一方面，要在思想意識上有所準備。一是學一點速記方法。尤其是基層辦公條件相對較差的同志，更要學點速記。專業(yè)速記如果不行，可以自己創(chuàng)立，如用拼音“d”代替“的、地、得”及所有諧音字，用行、草書符號代字，用簡省符號“馬――”代表“馬克思主義”等等，只要自己認識就行。二是注意熟悉領(lǐng)導講話特點和了解相關(guān)情況。領(lǐng)導下去調(diào)研的目的是什么，要解決哪些實際問題?領(lǐng)導到會指導講話，會議主題是什么?秘書平時要熟悉領(lǐng)導講話風格，尤其是語言風格，并提前了解一些相關(guān)的方針政策、實際情況和外地經(jīng)驗教訓。當自己對相關(guān)問題有了較為深入的了解，就容易領(lǐng)會講話意圖，整理也會快一些。
第二步，保持原汁原味，如實記錄講話。
有了錄音機，只是為了我們復制領(lǐng)導講話原稿、補充漏記、記錄遺忘部分提供了方便。要使講話整理更加快捷、優(yōu)質(zhì)、高效，還必須做好“聽、記、錄”三項工作。
聽，就是聚精會神聆聽講話。要像學生聽講那樣，自始自終認真聽領(lǐng)導講話，深刻領(lǐng)會領(lǐng)導講話的意圖。要邊聽邊記邊思考。
記，就是認認真真做好筆記。不管是否有錄音機，盡可能地記下領(lǐng)導的原話。記錄時記一行空一行，右邊空一小半。空白處留作重復聽錄音以及補記內(nèi)容用。
錄，就是完整準確地記錄原話。由于領(lǐng)導講話語速快于記的速度，加之記錄時其實也不可能做到注意力長時間地集中，肯定會有漏記和沒聽清記不下來的現(xiàn)象，會后要及時把筆記與聽錄音結(jié)合起來，在筆記空白處進行記錄。沒有錄音設(shè)備的，就只好根據(jù)記憶進一步補記了。
第三步，領(lǐng)會講話精神，提煉思想觀點。
記下領(lǐng)導的講話，為我們整理提供了一個“毛坯子”。為了使整理工作傳神達意，首先要反復聽錄音或看記錄，深刻領(lǐng)會領(lǐng)導講話的精神實質(zhì)，提煉主題思想。對于專題性講話，一般來說主題鮮明、集中，只要在文字提煉上做到精辟、深刻、準確就行了。如某領(lǐng)導在優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境上的講話，講了優(yōu)化環(huán)境要做到認識到位、措施到位、處理到位，就可以《堅持三個到位，優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境》為主題進行整理，把這一思想貫徹全篇。對于工作性講話，大多是安排性的，應以主要措施、要求和工作目標作為主題。
其次，確定講話的結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)“造型”與“造魂”的統(tǒng)一。大多數(shù)情況下，領(lǐng)導講話思路清晰，論述充分，要求具體，結(jié)構(gòu)上不需要作大的調(diào)整，但有時為了更好地體現(xiàn)主題，對講話結(jié)構(gòu)還是要作適當?shù)恼{(diào)整，尤其是領(lǐng)導下基層指導工作、現(xiàn)場辦公和調(diào)查研究，困為大都是即興發(fā)話，也有必要在結(jié)構(gòu)上適當調(diào)整。結(jié)構(gòu)調(diào)整主要有四條基本要求：一是對領(lǐng)導講話實行定性分類，區(qū)分屬于“問題結(jié)構(gòu)型”還是屬于“事件結(jié)構(gòu)型”，確定結(jié)構(gòu)類型。所謂“問題結(jié)構(gòu)型”，是指講話的主題思想不是通過一件完整的事件，而是許多零散事例來體現(xiàn)和論證的。這種講話的結(jié)構(gòu)是按照思想脈絡構(gòu)成，在結(jié)構(gòu)調(diào)整上，以“層層深入的遞進式”，或“逐次展開的并列式”或“輕重分明的主次式”等為結(jié)構(gòu)模式。所謂“事件結(jié)構(gòu)型”，是指講話反映的是一個事件完整的產(chǎn)生發(fā)展過程，通過對這個過程的講述和剖析來表達主題思想。這種講話的結(jié)構(gòu)一般是“順理成章的自然式”結(jié)構(gòu)，可以時間先后順序安排層次，或以空間位置變換順序調(diào)整結(jié)構(gòu)，或以時間為“經(jīng)”空間為“緯”、時空縱橫交織安排層次。還可以用“總分式”安排調(diào)整講話結(jié)構(gòu)。二是對講話內(nèi)容采取“合并同類項”的辦法進行分類、分塊、分段，確定成幾個部分，并在整理稿上用序號明顯標注出來。三是分析各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系，設(shè)計先后順序和啟承轉(zhuǎn)合的過渡。四是依據(jù)講話主題思想的需要，確定內(nèi)容的重點，初步安排詳略。
再次，根據(jù)整理的內(nèi)容制作標題。重點是小標題的提煉。提煉標題的基本方法是：一要找出講話各部分的主要事實，作為提煉標題的基本內(nèi)容;二要依據(jù)主要事實抽出主要觀點，作為提煉標題的基本線索;三要協(xié)調(diào)大小標題之間的關(guān)系，聯(lián)成合理的思想脈絡;四要逐字推敲斟酌，錘煉標題的吸引力。提煉標題的要求是，內(nèi)容實在，思想深刻，邏輯嚴謹，語言生動。
第四步，反復精雕細琢，完善表達效果。
玉不琢，不成器。要使整理出來的講話至善臻美，必須精心修改，將“毛胚子”中存在的不協(xié)調(diào)的東西刪去并加以改正，使其成為一個完整的精品力作。修改的要求是“增、刪、改、調(diào)”，修改的范圍包括調(diào)整主題、修正觀點、增刪材料、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、潤飾語言和校對標點等。由于領(lǐng)導講話意圖已現(xiàn)實存在，加上前三個步驟的工作，修改整理稿的重點應落在增刪材料和潤飾語言上。
對材料的增刪主要有以下幾種情況：一是增添材料，使講話更加完整、全面和充分地表現(xiàn)主題與觀點。如領(lǐng)導平時強調(diào)的觀點與本次講話觀點相似的，要以最能體現(xiàn)領(lǐng)導思想的觀點為準。又如，領(lǐng)導講話不完整或不全面的要充實觀點、事例或數(shù)據(jù)。二是刪減材料，使講話的觀點更加突出顯露。要勇于對整理的講話初稿進行“減肥”手術(shù)，根據(jù)“立言之本意”的原則，在認真分析研究的基礎(chǔ)上，減頭緒、去枝蔓、刪臃腫、削事例，使講話的觀點從紛繁雜亂之中突顯出來。三是調(diào)換材料，使講話的觀點更加具體準確，更加富有新意。
對語言修改潤飾的主要任務是將不甚得體的語言修改成得體的語言，將含混不清的歧義語言修改成準確無誤的語言，將啰嗦累贅的語言修改成簡潔明了的語言，將華麗的辭章和生僻的詞匯修改成文風樸實的語言，將沉悶抽象的字句修改成形象生動的語言，將輕浮的文字修改成莊嚴的語言。一般而言，修改潤飾語言主要從行文表達、語言運用、語體和文風等幾個方面進行。值得一提的是，在修改整理稿時，要將初稿中的“神采”之處、“點睛”之筆、“氣韻”之體保留下來，這也是領(lǐng)導講話風格的體現(xiàn)。
第五步，統(tǒng)攬全篇講話，按序送達審定。
在對講話進行一番精心整理后，還要統(tǒng)攬全篇，再作一次修改，統(tǒng)一全篇風格。具體要求是：要善于從整體出發(fā)，從全局著眼，以綱為目，胸懷全局，先在關(guān)系到整體和全局的大是大非問題上修改。在對主題、觀點、思想等大處上統(tǒng)稿后，再在局部、材料、形式等小處著眼推敲、修改。
講話稿。
整理完后，必須按辦文程序逐級送呈領(lǐng)導審定、簽署、印發(fā)。對于領(lǐng)導親自審核把關(guān)的，印發(fā)時注明“根據(jù)錄音(或記錄)整理，已經(jīng)本人審閱”;對于未經(jīng)領(lǐng)導親自審定的，印發(fā)時要注明“根據(jù)錄音(或記錄)整理，未經(jīng)本人審閱”。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇三
下屬通常不是聽領(lǐng)導者說什么而是看領(lǐng)導做什么。如果組織里的其他人沒有看到領(lǐng)導者全力以赴，他們也不會努力工作。深謀遠慮的領(lǐng)導者不流于空談，一旦知道什么是重要的，就會專心追求，不受干擾，行動果斷。因為行動是對付惰性的良方，行動不一定帶來快樂，但不行動肯定沒有快樂。就主觀而言，領(lǐng)導者是否愿意更大范圍地影響他人，是否希望更多的人追隨自己的行動，反映在行為上，熱情地推銷自己的主張，極力說服他人，喜歡擁有追隨者和支持者；作為內(nèi)驅(qū)力，是建立在自信心基礎(chǔ)上的對領(lǐng)導者責任、權(quán)力和成就的追求，并且主動提高領(lǐng)導者水平和領(lǐng)導藝術(shù)，提高組織效率，達到更高的領(lǐng)導效果，從而獲得更廣泛的影響力。
2．厚重的行業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗。
擁有良好的行業(yè)背景和優(yōu)秀的從業(yè)經(jīng)驗，會對影響力產(chǎn)生正面影響。擁有廣泛的行業(yè)知識，便于領(lǐng)導者準確把握本行業(yè)的市場、競爭、產(chǎn)品、技術(shù)狀況，對于領(lǐng)導目標決策及其各方面管理的信服力有著重要的作用；同時，行業(yè)經(jīng)驗還可使一個領(lǐng)導者擁有良好的組織內(nèi)和行業(yè)內(nèi)的人際關(guān)系和聲望，從而提升影響力。
3．正確的人生價值觀。
正直、公正、信念、恒心、毅力、進取精神等優(yōu)秀的人格品質(zhì)，無疑會提升領(lǐng)導者的影響力和個人魅力，從而擴大其追隨者的隊伍?！拔镆灶惥邸?，領(lǐng)導者的個人價值觀會吸引具有同類價值取向的人凝聚于組織，增加對組織的認同感和歸屬感；同時，領(lǐng)導者的人格和價值觀還會潛移默化地影響組織成員，成為組織默認的行為標準。具備優(yōu)秀價值觀和人格的領(lǐng)導者，使組織成員對其產(chǎn)生敬佩、認同和服從等心態(tài)，其影響力無疑會提高。
4．良好的溝通能力。
良好的溝通能力是影響力的橋梁和翅膀，在準確傳達領(lǐng)導者意見、要求、決策的同時，也廣泛傳播了領(lǐng)導者的影響力。溝通，使領(lǐng)導者能夠更加準確地了解信息，預防盲目的形式主義；溝通，還使領(lǐng)導者的行為具有良好的合作氛圍和渠道，促進領(lǐng)導者決策的實施。二者在增加領(lǐng)導者有效性的同時，也提升了領(lǐng)導者的影響力。
不僅如此，恰當?shù)臏贤ū旧砭褪怯绊懥Φ囊粋€很好體現(xiàn)。領(lǐng)導者在與組織成員平等交流、協(xié)商，顯示合作意愿，共同開創(chuàng)前景的同時，增強了組織成員的參與感和認同感，從而進一步增強領(lǐng)導者的持續(xù)影響力。
5．散播積極的因子。
一個健全的組織最好的征兆，是員工在努力工作時得到樂趣。如果領(lǐng)導者認為其跟隨者太消極，那么最好先檢查自己。熱忱是會傳染的，在一個積極熱情的人面前，人們很難保持冷漠的態(tài)度。當領(lǐng)導者的樂觀、希望、信心向外散發(fā)到整個組織時，其影響力便不斷地上升。
6．不要傷害下屬的自尊心。
領(lǐng)導者要信任那些值得信任的下屬，并且要時時地表現(xiàn)出這種信任感來。如果一個人認真地完成受托的事情，不要用過多的提醒和指示使他難為情。請讓他有機會安安靜靜地不受“干擾”地工作，這樣他就會覺得自己的自尊得到了應有的尊重。
對于干得好的下屬，更不要舍不得致謝。那些認為催促可起推動作用，表揚會使人頭腦發(fā)昏并導致自我安慰和驕傲自滿的領(lǐng)導者是大錯特錯了。領(lǐng)導者的好話過去是、現(xiàn)在仍然是刺激人們工作盡力和勤奮的最有效因素，更是一種不可或缺的精神慰藉。
7．善于同與你事業(yè)有關(guān)的人周旋。
要讓別人認識你。如果你是個大汽車制造商，突然間別人對你汽車的評價降低，影響到你汽車的銷量，你也許得立即增加幾百萬廣告預算，宣傳你的汽車有多好多好。當然，如果是你個人，是不可能負擔得起這樣的費用的。但當你事業(yè)的一扇門即將關(guān)上，最聰明的做法是走出去，周旋在同行之間，讓他們知道你站得很穩(wěn)，隨時可以勝任工作。寫信給適當?shù)娜?，打電話給任何可以讓你服務的人。不要龜縮在封閉的硬殼中，相反，要比以前更開放，更為人所見。不要羞于與同行為伍，因為說不定哪一天你會被公司解聘，或遭降級。
8．在別人需要幫助的時候幫助他們。
你不可能只為了搞好人際關(guān)系，就和別人稱兄道弟，但你可能永遠不知道這份友誼也許會為你開啟一扇新門。在別人需要幫助的時候，幫助他們。施恩不圖報，不要因為要人感恩才去幫忙，要想到他們正在谷底需要援手。這個道理，也許再也沒有比由詹姆斯·斯圖爾德與唐納·里德導演的經(jīng)典名片《生活真美妙》中的例子更令人回味、更感動人了。斯圖爾德飾演的角色，因事業(yè)失敗，想要＊＊，因為人死后所獲得的保險費還可以解救家人。最后他被過去在鎮(zhèn)上他幫過的上百個人挽救了。因為他太太打了一個電話說“喬治需要幫忙”，他們就來了，帶著小額捐款，群集到他家。
9、在發(fā)揮影響力的時候一定要非常熱忱。
假如今天有一個人出門時遇到樓上的人，你就主動向他打招呼，非常熱情。剛開始他可能會非常納悶，很不習慣。第二天，你又同樣向他打招呼。等到第三天的時候，他會主動和你打招呼?？傊?，如果你有足夠的熱情，你周圍的人就會深受你的感染。熱忱是發(fā)自內(nèi)心的一種情緒，經(jīng)常會被一些人表現(xiàn)在眼睛里，甚至在行動上。對事物保持熱忱的人，做事的品質(zhì)總會比別人好，行動力也比別人強。當你對別人感興趣時，別人才會對你感興趣。
所以，不論做任何事情千萬不要失去你的熱忱，不論跟任何人在一起，都要做一個最主動、最熱忱的人，這樣自然而然地你就會成為最優(yōu)秀的領(lǐng)導者。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇四
在官場，聽領(lǐng)導們口若懸河的發(fā)言。有時感覺真很奇幻，他們說的那么嫻熟自信，怎么做到的?下面本站小編整理了領(lǐng)導講話的藝術(shù)和技巧，一起了解吧!
這樣的疑問，我想，在未來很長一段時間里，很多參會者還都會有。
我從來不覺得這些詞語有什么原罪，其實，它們不少還是。
成語。
俗語，應該是我們中國優(yōu)秀文化和智慧的結(jié)晶。只是，接二連三有規(guī)律有套路地脫口而出，應該也是我們這個社會的一大特色。
當然，即便是這些詞，我也曾聽到過非常棒的演講，有時還感動得熱淚盈眶。我還是屬于一個比較容易被感染的人。
但更多時候，我知道，演講者也就是把它們說完。說完了，大家就可以散了。這就好比是表演，有表演一流的，也有不入流的。比如，不入流到上面口沫橫飛，下面卻排排都睡。
但這是一個創(chuàng)造了輝煌燦爛文化的民族該有的講話方式嗎?很多很多年后，我們的子孫看到充斥這些詞語的文章，會否啞然失笑，就如同我們看文革時期的一系列特色文章。
寫一個光明的結(jié)尾吧。
盡管，很多官員都用慣了這些特色用詞，但至少新的領(lǐng)導層，我們還是看到了很大的變化。
京城第一侃爺?shù)募o委書記王，幽默風趣自不必說了。首輔合肥老李，觸動利益比觸動靈魂的生動譬喻，足以讓人感受他講話的生動真誠。還有最高領(lǐng)導，看看他的文集，聽聽他的現(xiàn)場講演，大話套話基本沒有，典故。
格言。
信手拈來，親和有如鄰家大伯，也難怪有大大之名。
1、常用排比。
最常用的三字詞：可概括為性、感、多、點，不、化、新、力。
b
xx感：責任感緊迫感危機感認同感榮譽感成就感;。
c、多xx：多層次、多方面、多途徑、多渠道、多措施、多力量、多元素。
h、xx力：活動力、控制力、影響力、創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、感染力、親活力;。
激發(fā)巨大熱情，凝聚無窮力量，催生豐碩成果，展現(xiàn)全新魅力。
當前工作要有新水平、隊伍建設(shè)要有新面貌、廉政建設(shè)要有新舉措、自身建設(shè)要有新發(fā)展、內(nèi)部管理要有新突破。
政治認同、理論認同、感情認同;歷史的必然、現(xiàn)實的選擇、未來的方向。
2、常用短語。
立足當前，著眼長遠，自覺按規(guī)律辦事。
抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，勇敢順潮流而為。
突出重點，分步實施，找準切入點實施。
全面推進，統(tǒng)籌兼顧，綜合治理，融入其中，貫穿始終，切實抓好，扎實推進，加快發(fā)展，持續(xù)增收，積極穩(wěn)妥，狠抓落實，從嚴控制，嚴格執(zhí)行，堅決制止，明確職責，高舉旗幟，堅定不移，牢牢把握，積極爭取，深入開展，注重強化，規(guī)范程序，改進作風，積極發(fā)展，努力建設(shè)，依法實行，良性互動，優(yōu)勢互補，率先發(fā)展，互惠互利，做深、做細、做實、全面分析，全面貫徹，持續(xù)推進，全面落實、全面實施，逐步扭轉(zhuǎn)，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完備，逐步完善，明顯提高，逐漸好轉(zhuǎn)，逐步形成，不斷加強，持續(xù)增效，鞏固深化，大幅提高，顯著改善，不斷增強，日趨完善，比較圓滿。
3、常用動詞。
4、常用名詞。
關(guān)系，力度，速度，反映，訴求，形勢，任務，本質(zhì)屬性，重要保證，總體布局，戰(zhàn)略任務，內(nèi)在要求，重要進展，決策部署，結(jié)合點，突出地位，最大限度，指導思想，科學性，協(xié)調(diào)性，體制機制，基本方略，理念意識，基本路線，基本綱領(lǐng)，秩序，基本經(jīng)驗，出發(fā)點，落腳點，要務，核心，主體，積極因素，水平，方針，結(jié)構(gòu)，增量，比重，規(guī)模，標準，辦法，主體，作用，特色，差距，渠道，方式，主導，紐帶，主體，載體，制度，需求，能力，負擔，體系，重點，資源，職能，傾向，秩序，途徑，活力，項目，工程，政策，項目，競爭力，環(huán)境，素質(zhì)，權(quán)利，利益，權(quán)威，氛圍，職能，作用，事權(quán)，需要，能力，基礎(chǔ)，比重，長效機制，舉措，要素，精神，根本，地位，成果，核心，精神，力量，紐帶，思想，理想，活力，信念，信心，風尚，意識，主旋律，正氣，熱點，情緒，內(nèi)涵，管理，格局，準則，網(wǎng)絡，穩(wěn)定，安全，支撐，局面，環(huán)境，關(guān)鍵，保證，本領(lǐng)，突出，位置，敏銳性，針對性，有效性，覆蓋面，特點，規(guī)律，陣地，政策，措施，制度保障，水平，緊迫，任務，合力。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇五
領(lǐng)導者在近距離與人談話，遠比文件、命令、通知的效果要好。要提高領(lǐng)導的效能，組織內(nèi)部成員之間需要進行有效的交流，這就需要多種溝通方式加以保證。而閑談實際上就是一種可以增進領(lǐng)導者與下屬感情的一種有效的溝通方式。
社會心理的調(diào)查結(jié)果顯示，對于領(lǐng)導者所表現(xiàn)出來的親切、隨和，人們是格外感興趣的[1]。因為可以成為領(lǐng)導者的人，具備很強的綜合工作能力，這已經(jīng)產(chǎn)生了與眾不同的影響了，而人們希望他們在感情上可以與自己溝通，否則就會有相距甚遠、不可企及的想法，甚至失去努力的信心。據(jù)說，美國里根總統(tǒng)是個人緣很好的人。一次，一位記者夸獎里根的新西服很漂亮。里根說，不是新西服，已經(jīng)穿了四年了。過后，他回到白宮又打電話說，我糾正一下，不是四年，而是五年前買的[1]。里根不覺得為這樣瑣事打電話有什么不好，而許多人恰從此事上覺得里根隨和可愛，平易近人。
作為領(lǐng)導者，不是每時每刻都考慮工作才算是盡心盡職，他應該向人們展示他不同的側(cè)面，這樣人們才能和他產(chǎn)生共鳴，領(lǐng)導者才可以最直接的了解下屬的精神狀態(tài)、以及對組織管理的意見建議等必要信息，助于領(lǐng)導者的決策與激勵方式的選擇。同時，這也是一種用人格魅力領(lǐng)導下屬的方式。
了。但是要注意語言表達要妥當，否則適得其反;二是沒有太過明確的目的，只是有個大致的方向，這類閑談可以以提問的方式主動引出正式話題，或是以迂回的方式引出實質(zhì)性問題進行漫談。這樣比較容易能反映出人們真實的想法，更有利于工作的展開。
二、領(lǐng)導者對下屬的贊揚。
贊美的語言幾乎人人都需要，這絕不是虛榮心的表現(xiàn)，而是出于人的自尊的需要。歌德的一句名言：最真誠的慷慨就是贊賞。法國著名作家安德烈·莫洛亞說：“美好的語言勝過禮物?！盵2]這都是在講贊美于人之重要。而對于領(lǐng)導者來說真誠的及時的贊美是鼓勵下屬的最好方式之一，它會比其他的激勵方式更有效更及時。但是贊美也有幾點需要注意：
1、贊美要具體，切忌含糊其辭。
該實例所反映的是領(lǐng)導者對下屬的具體的贊美，可以讓下屬感到溫暖與驕傲。而含糊不清的評價，如“你是一個優(yōu)秀的人”“你工作得很好”這類的話毫無用處。有時還會產(chǎn)生一定的誤解和尷尬，甚至導致上下級關(guān)系惡化。所以贊美一定要具體并且是真心實意的贊美。
2、贊美要有實際行動。
很多領(lǐng)導并不是不贊美，但就是無法調(diào)動下屬的積極性。這是因為他們經(jīng)常將口頭贊美作為廉價的獎賞，隨意拋給下屬。也許剛開始還有些許效果，但是時間久了次數(shù)多了就無異于哄小孩子了。
這樣的贊美和激勵方式，其下屬自然會死心踏地跟隨他，鞠躬盡瘁，死而后已[3]。
口頭贊美是必不可少的，但是僅僅有口頭贊美，下屬就會懷疑領(lǐng)導者贊美的誠意和價值，而一絲一毫的關(guān)心與體貼的實際行動則是最樸素、最實在、最真誠、最珍貴的贊美，這些細節(jié)也許會讓下屬銘記于心，終身難忘。
3、贊美有時要抓住時機，還要把握好度。
在與下屬談話時，要把握住有利時機去表揚對方，其結(jié)果可能是事半功倍的，而失掉有利時機，其效果就可能事倍功半了。當下屬取得些許成就時，他本人會覺得有成就感，自我價值得以實現(xiàn)，內(nèi)心滿足感陡升。若這時領(lǐng)導者可以給予他及時的真誠的贊美，那么他的自尊心就會得到極大的滿足，工作積極性迅速提升，趁熱打鐵，他就有可能取得更好的成績。相反的，時過境遷，大家都快淡忘他所取得的成績了，這時領(lǐng)導者再真誠的贊美，成本再高的贊美也無法在精神上滿足他的需要，即使有成效也絕沒有適時機的贊美效果好。
同時，領(lǐng)導者在適時的贊美下屬時還要注意度的把握。適度的贊美會使下屬心情舒暢，激發(fā)他的工作熱情，會起到正面作用，反之，則可能使他感到難堪、反感，認為這種贊美只是在吹噓，是種督促工作的手段罷了。
因此，領(lǐng)導者在與下屬談話時必須從內(nèi)容方式等諸多方面把握好“度”，根據(jù)不同情況巧妙運用，只有恰當適宜的贊美，才能在談話中架起“心橋”，使上下級的關(guān)系更加和諧。
三、領(lǐng)導者對下屬的批評。
領(lǐng)導者要適時肯定和贊美下屬的成績，促進其再接再厲、不斷進步，也要適當批評和否定下屬的不當言行，使之不致發(fā)展下去，出現(xiàn)更大偏差而影響全局工作。但是，批評是種較強硬的手段，要盡量降低它可能帶來的副作用。為了讓下屬心服口服，同時，又不損害上下級關(guān)系，領(lǐng)導者應該努力做到以下幾方面：
1、實事求是。
進行批評雖然態(tài)度和方法都很重要，但是最基本的還是要實事求是的進行批評。出現(xiàn)了差錯，一定要調(diào)查清楚是誰的過錯，需要由誰來負責，再批評，這既是對下屬的尊重，同時也能令下屬心悅誠服。
2、注意維護自尊。
人人都愛面子，這也是維護自尊，渴望別人尊重的需要。領(lǐng)導者在批評下屬時若惡言惡語，把人批得體無完膚，會極大地傷害別人的面子，傷害他的自尊心。
而這樣會導致上下級關(guān)系的惡化，甚至是不可逆的惡化。
領(lǐng)導者要維護批評對象的自尊心，就要講究一些方法和技巧。當領(lǐng)導者要去贊美褒獎一個人的時候最好在眾人面前以書面形式或獎狀等實物，而當領(lǐng)導者要去批評一個人的時候最好不要在第三者面前，尤其不要在集體或是對他有特殊意義的人面前。比較適合的方法是通過電話的方式或是私下談話，以討論的形式發(fā)表你的意見，最好是通過談話可以讓批評對象自我發(fā)現(xiàn)錯誤，自我承認錯誤，這樣可以避免很多不必要的沖突，還最大限度的維護了下屬的自尊和顏面。
3、就事論事，切忌牽扯其他。
領(lǐng)導者的批評應該是對事不對人的，不能將批評下屬，改進其工作，變成人身攻擊、情緒發(fā)泄。批評的目的是指正其錯誤，避免重復犯錯給工作帶來更大損失。所以只要錯誤等到更正，問題得到解決就可以了，不要過分批評，不要以此為機會發(fā)泄對他的不滿，更不要對他的為人妄加評論，還去揭人傷疤，對其進行人身攻擊。這將完全顛覆領(lǐng)導者的形象，使下屬對領(lǐng)導者心存芥蒂，無論是對工作還是組織文化的培養(yǎng)都是有害無益的。
四、總述。
“震天下者必震于聲，導人心者必導于言”[2]，領(lǐng)導者作為眾人之首，要想把人帶領(lǐng)好，把事處理好，就必須導之于言而施之于行。如果將領(lǐng)導過程比作一條項鏈，把領(lǐng)導績效比作珍珠，那么，領(lǐng)導的講話藝術(shù)就是串起這條珍珠項鏈的金絲鏈。也就是說，領(lǐng)導的講話是貫穿于整個領(lǐng)導過程中的，離開領(lǐng)導講話，領(lǐng)導的、活動將無法進行，同樣的，不善于講話的領(lǐng)導也不可能實現(xiàn)高成效的領(lǐng)導。所以，領(lǐng)導者要注意言語的措辭，注意講話的方式等很多細節(jié)。
本文按照領(lǐng)導者與下屬講話的內(nèi)容不同，分為閑談、贊美、批評三大方面，對其進行了分別論述，主要闡述了領(lǐng)導者在和下屬講話時需要注意的幾方面內(nèi)容，及一些小技巧。領(lǐng)導者與下屬的講話并非單純的口舌之技，而是要經(jīng)過思考權(quán)衡的一種高度復雜的腦力勞動。所以，領(lǐng)導者和下屬的講話既是語言的藝術(shù)，又是思想的藝術(shù)，需要我們不斷的探索，不斷的學習。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇六
領(lǐng)導講話藝術(shù)是領(lǐng)導能力的直接體現(xiàn)。作為一個成功的領(lǐng)導者，不僅要求素質(zhì)良好，講話也是有藝術(shù)的。有時候要認識一個人并不需要深入地去調(diào)查他，從他的講話中就可以看出一些端倪。其實，從一個人的講話是可以看出很多東西的，尤其是做領(lǐng)導的。領(lǐng)導的講話可以體現(xiàn)領(lǐng)導的領(lǐng)導水平，包括政治水平、文化水平和思想水平;同時領(lǐng)導講話也體現(xiàn)領(lǐng)導能力——組織協(xié)調(diào)能力、洞察預見能力和影響感召能力;此外，它也是領(lǐng)導魅力的體現(xiàn)，而胸懷寬廣、機智靈活、成熟穩(wěn)定都是可以產(chǎn)生魅力的。
領(lǐng)導講話水平體現(xiàn)領(lǐng)導水平。領(lǐng)導績效的大小高低，與領(lǐng)導講話水平有著十分密切的關(guān)系。
1，“亂之所生也，則言語以為階”
2，“百行之本，一言也。一言言而喪邦”
3，可見，講話水平在政治風云中體現(xiàn)而適，可以強敵;一言而得，可以保國，從這句話中可以看出巨大的威力。
由講話水平看領(lǐng)導的文化水平。一個人是否有良好的文化教育，從他的言談間是完全可以看出來的。一個講話高超的人，口才不是天生的，而是由許多因素造就的。練好口才，應具備一定的素質(zhì)。而良好的素質(zhì)又與知識的多少有關(guān)系。
如果作為一位領(lǐng)導說的話沒有知識、沒有內(nèi)容，那么必定不能服眾。說話不著邊際，信口開河，最終智能貽笑大方，讓人看不起而已。然而一些領(lǐng)導出現(xiàn)說話牛頭不對馬嘴的原因主要是因為他們的文化素質(zhì)太低。所以“知識就是力量”這句話我們真的應該好好地琢磨一下了。
由講話看領(lǐng)導的思想水平。人的思想需要表達，需要與別人交流。而交流的方式有很多種，然而最重要的還是口語，就難怪古語有“聽君一席話，勝讀十年書”之說了。語言的吐露是思想的吐露。我國春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴，各種流派、各種思想主要是靠口語來表達的。通過這些表達，人們才知道了儒家、道家、法家、墨家等各種思想;也是在他們的相互探討中、辯論中，我們才認識各種學派的精髓。古有許多例子來證明：鄒忌諷齊王納諫、魏征死諫唐太宗、錢唐死諫朱元璋……他們都成功的證明了這一觀點。
領(lǐng)導講話水平體現(xiàn)領(lǐng)導能力。講話水平的高低，是領(lǐng)導水平的直接體現(xiàn)。講話水平體現(xiàn)組織協(xié)調(diào)能力。領(lǐng)導工作在很大程度上就是組織協(xié)調(diào)工作，決策的制定、執(zhí)行、監(jiān)督、控制，那個階段都少不了組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導工作的特點就是對人不對物，而與人打交道的關(guān)鍵就是組織與協(xié)調(diào)組織，協(xié)調(diào)與被協(xié)調(diào)。你要領(lǐng)導別人，就要善于傾聽，讓別人感到你是一位難得的知音。同時你又要把你的目標、計劃很好的表現(xiàn)出來，又要說明你的一切都可以和對方的要求協(xié)調(diào)起來，讓對方確實感受到你所從事的工作是高尚的。這都是通過你的講話來體現(xiàn)的，如果你有很好的講話藝術(shù)，那么做到這一點就不難。
講話水平體現(xiàn)影響感召能力。領(lǐng)導影響感召力的實現(xiàn)，基本反映是在行為和語言褒揚方面。有功不封升職位，有貢獻不獎賞，是歷代鮮明君主所不為的。為什么?因為他們明白：評功封賞，最可以體現(xiàn)領(lǐng)導者領(lǐng)導品性和水平，最可以體現(xiàn)領(lǐng)導感召力的實現(xiàn)程度了。
領(lǐng)導講話水平體現(xiàn)領(lǐng)導魅力。一個成功的領(lǐng)導者的魅力，就像磁鐵一樣，喜迎許多優(yōu)秀的人。
胸懷寬廣產(chǎn)生魅力。寬廣的胸懷體現(xiàn)于是否善于聽取別人意見。《鄒忌諷齊王納諫》中齊王聽取了鄒忌的意見，曰：“能面刺寡人者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”所以齊國大治。一年后，已沒有人有什么話說了，與其說“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”，不如說戰(zhàn)勝于胸懷寬廣。
機智靈活產(chǎn)生魅力。機智是領(lǐng)導者最能產(chǎn)生魅力的源泉。語言的機智則會更進一步增強領(lǐng)導者的魅力。20世紀50年代的某一天，一位美國記者在采訪時，看到周恩來總理桌上有一支美國派克鋼筆。他以帶有幾分諷刺的口吻問道：“請問總理閣下，你們堂堂中國人，為什么還要用我國的鋼筆呢?”周總理聽了，風趣地說：“談起這支鋼筆，話就長了。這是一位朝鮮朋友的美國戰(zhàn)利品，作為禮物贈送給我的，我無功不受祿，就拒收。朋友說，留下做個紀念吧，我覺得有意義，就留下了這支貴國的鋼筆?！蹦俏幻绹浾呗犃?，如鯁在喉，無言以對了。能夠靈活、迅速、機敏又不失風度地有口才來進行處理，盡量避免或減少意外情況帶來的損失。這才是領(lǐng)導的魅力所在。
4談笑風生，均可產(chǎn)生磨滅不掉的魅力。
縱觀全球古今，一切工作的開展和落實，都離不開領(lǐng)導的講話。領(lǐng)導的成功與否，領(lǐng)導的績效高低，都與領(lǐng)導的講話水平有著十分密切的關(guān)系。
從領(lǐng)導的語言中，若能體現(xiàn)較好的領(lǐng)導水平、能力、和魅力，那么就足以讓你的下屬敬仰，讓他們甘心的為你做事，將你視為成功的典范。他們將傾盡全力想你看起，逐漸的想你靠攏，向你學習。這樣不僅可以調(diào)動員工積極性，增強企業(yè)的績效，取得好的收益。而且還能擴展人脈，結(jié)交到更多的朋友。這樣就離金字塔的頂峰更近了一步。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇七
老師、同學們：
在這梅花綻放，戰(zhàn)霜斗雪的季節(jié)，我們迎來了我校由一屆冬季運動會，在此，我代表學校黨支部、校委會向為大會付出辛勤勞動的全體組委會工作人員表示衷心的感謝!
同學們，積極開展體育運動，增強同學們的體質(zhì)，是學校工作中一個非常重要的方面。體育不僅僅是鍛煉身體的手段，也是培養(yǎng)優(yōu)良的意志品德和堅強毅力的途徑。通過參加體育鍛煉，參與和觀看體育比賽，可以振奮我們的民族精神，培養(yǎng)我們的愛國主義精神，這對于我們世紀青少年有特別重要的意義。二十一世紀是知識的世紀，是技能的世紀，更是競爭的世紀?？沼幸患贾L而沒有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì)，就不能在社會上立有一席之地。
我國體育健兒在奧運會上的出色表現(xiàn)，是我們國家走向富強，中華民族走向振興的重要標志;這對于我們每個人都是巨大的鼓舞，他們的精神永遠值得我們學習。
同學們，我們已經(jīng)成功地舉辦了多次運動會，在以往的運動會上，大家發(fā)揮吃苦耐勞的精神，頑強拼搏，不怕困難，堅持到底，表現(xiàn)出了極強的毅力和斗志，并且創(chuàng)造了優(yōu)秀的成績，多次刷新學校記錄，為學校增添了無數(shù)榮譽和光彩。
為了保證本次運動會的順利進行，學校要求全體同學嚴格遵守大會紀律;要求各班在班主任帶領(lǐng)下，在指定地點觀看比賽;要求全體運動員嚴格遵守運動秩序，嚴格服從裁判，在努力爭取優(yōu)秀運動成績的同時，講文明、講團結(jié)、講風格;要求全體裁判人員，認真負責，按照運動規(guī)則，公正裁判;同時要求全體保衛(wèi)、檢查人員堅守崗位，切實保證同學們的運動安全，保證運動會的順利進行。
老師們、同學們，美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。讓我們秉著“公平、公正”的準則，不怕苦累，不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂、群策群力，以“友誼第一，比賽第二”為原則，積極拼搏，賽出成績，賽出風格，用蓬勃向上的精神面貌，去迎接嶄新的未來!
最后，讓我們用熱烈的掌聲，以飽滿昂揚的激情，預祝這次秋運會圓滿成功。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇八
以求真務實的態(tài)度，積極推進xxxxx制度化。
以優(yōu)化服務為目的，積極推進xx工作正常化。
以提質(zhì)加速為責任，積極推進xx工作程序化。
以暢通安全為保障，積極推進xx工作智能化。
以立此存照為借鑒，積極推進xx工作規(guī)范化。
以解決問題為重點，積極推進xx工作有序化。
以服務機關(guān)為宗旨，積極推進xx服務優(yōu)質(zhì)化。
以統(tǒng)籌兼顧為重點，積極推進xx工作常態(tài)化。
一、求真務實，積極推進xx工作制度化。
二、建立體系，積極推進xx工作正常化。
三、規(guī)范辦文，積極推進xx工作程序化。
四、強化責任，積極推進xx工作有序化。
五、注重質(zhì)量，積極推進xx服務規(guī)范化。
六、統(tǒng)籌兼顧，積極推進xx工作正常化。
一是求真務實，抓好調(diào)研工作。
二是提高質(zhì)量，做好信息工作。
三是緊跟進度，抓好督查工作。
四是高效規(guī)范，抓好文秘工作。
五是高度負責，做好。
工作。
六是協(xié)調(diào)推進，做好檔案工作。
七是積極穩(wěn)妥，做好信訪工作。
八是嚴格要求，做好服務工作。
一、理思路，訂制度，不斷提高服務新水平。
二、抓業(yè)務，重實效，努力開創(chuàng)工作新局面。
三、重協(xié)調(diào)，強進度，盡快展現(xiàn)工作新成果。
四、抓學習，重廉潔，促進隊伍素質(zhì)新提高。
1.著眼全局，做好xxxx工作。
2.高效規(guī)范，做好xxxx工作。
3.緊跟進度，做好xxxx工作。
4.提高質(zhì)量，做好xxxx工作。
5.周密細致，做好xxxx工作。
6.協(xié)調(diào)推進，做好xxxx工作。
一是建章立制，積極推進xx管理制度化。
二是規(guī)范辦文，積極推進xx工作程序化。
三是建立體系，積極推進xx督查正?；?。
四是注重質(zhì)量，積極推進xx工作規(guī)范化。
五是各司其職，積極推進xx工作有序化。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇九
統(tǒng)一思想，提高認識，認清形勢，明確任務，加強領(lǐng)導，完善機制，交流經(jīng)驗，研究問題，團結(jié)協(xié)作，密切配合，真抓實干，開拓進取，突出重點，落實責任，各司其職，各負其責，集中精力，聚精會神，一心一意，心無旁騖，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，一抓到底，愛崗敬業(yè)，求真務實，胸懷全局，拓寬視野。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十
關(guān)系，力度，速度，反映，訴求，形勢，任務，本質(zhì)屬性，重要保證，總體布局，戰(zhàn)略任務，內(nèi)在要求，重要進展，決策部署，結(jié)合點，突出地位，最大限度，指導思想，科學性，協(xié)調(diào)性，體制機制，基本方略，理念意識，基本路線，基本綱領(lǐng)，秩序，基本經(jīng)驗，出發(fā)點，落腳點，要務，核心，主體，積極因素，水平，方針，結(jié)構(gòu)，增量，比重，規(guī)模，標準，辦法，主體，作用，特色，差距，渠道，方式，主導，紐帶，主體，載體，制度，需求，能力，負擔，體系，重點，資源，職能，傾向，秩序，途徑，活力，項目，工程，政策，項目，競爭力，環(huán)境，素質(zhì)，權(quán)利，利益，權(quán)威，氛圍，職能，作用，事權(quán)，需要，能力，基礎(chǔ)，比重，長效機制，舉措，要素，精神，根本，地位，成果，核心，精神，力量，紐帶，思想，理想，活力，信念，信心，風尚，意識，主旋律，正氣，熱點，情緒，，管理，格局，準則，網(wǎng)絡，穩(wěn)定，安全，支撐，局面，環(huán)境，關(guān)鍵，保證，本領(lǐng)，突出，位置，敏銳性，針對性，有效性，覆蓋面，特點，規(guī)律，陣地，政策，措施，制度保障，水平，緊迫，任務，合力。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十一
最常用的三字詞：可概括為性、感、多、點，不、化、新、力。
b
xx感：責任感緊迫感危機感認同感榮譽感成就感；
c、多xx：多層次、多方面、多途徑、多渠道、多措施、多力量、多元素。
h、xx力：活動力、控制力、影響力、創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、感染力、親活力；
激發(fā)巨大熱情，凝聚無窮力量，催生豐碩成果，展現(xiàn)全新魅力。
當前工作要有新水平、隊伍建設(shè)要有新面貌、廉政建設(shè)要有新舉措、自身建設(shè)要有新發(fā)展、內(nèi)部管理要有新突破。
政治認同、理論認同、感情認同；歷史的必然、現(xiàn)實的選擇、未來的方向。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十二
老師們，同學們：
我們今天舉辦這次“頌歌獻給黨幸福迎新年”合唱比賽是非常有意義的。通過這次活動進一步推進了我校校園文化建設(shè)，豐富了師生課余文化生活，促進了同學們的全面發(fā)展，提高了我校藝術(shù)工作的能力水平。同學們把對祖國母親的熱愛，對遠大理想的追求，對學校生活的憧憬，都融進了美妙的歌聲中?？梢哉f，我們一起合著歌聲的節(jié)拍，喚起了對美好的追求，燃起了對未來的希望，激起了新征途上的信念和信心!
此次“頌歌獻給黨幸福迎新年”合唱比賽，老師們和同學們都投入了極高的熱情，付出了不少辛勤和努力，才有了今天這個異彩紛成的舞臺。這次活動不僅是我校班級藝術(shù)風采的展現(xiàn)，也是我校精神文明建設(shè)的展示。我們和諧的校園文化從這里開始，承載著對美好未來的期望，一點一滴融化成對人生的熱愛、對社會的熱愛、對生活的熱愛、對學習的熱愛。
此時此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感動人心的場面和情節(jié)：這其中有各班同學刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影，更有音樂教師不知疲、倦悉心指導的畫面。活動中，有我們對現(xiàn)實生活的熱愛，有對創(chuàng)造未來的決心。我驚喜地看到同學們的這一變化，看到了你們身上的閃光點，感受到了你們青春的激情。我希望你們繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài)，并將其延續(xù)到你們今后的學習、生活中去。用自己飽滿的熱情去創(chuàng)造生活，創(chuàng)造未來。
在這里，我想說的是，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是，在比賽的過程中，我們看到了湖雙人特有的團結(jié)精神，看到了同學們特有的集體意識和紀律意識。可以說，一個學?；蚴且粋€班級，只要緊密團結(jié)，步調(diào)一致，才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，才能夠乘風破浪達到理想奮斗的終點!
老師們，同學們，我們向前奮斗的腳步?jīng)]有停止，我們期待創(chuàng)新發(fā)展的信念正在步步增強，我校的良性發(fā)展需要大家共同的努力和支持。因此，真誠地希望每位老師、每個班級、每位同學在今后的學習生活中，繼續(xù)發(fā)揚在這次比賽中體現(xiàn)出來的團隊意識，集體意識，紀律意識，努力地為自己的班級增添光彩，為自己的發(fā)展增添后勁，為學校的壯大貢獻力量!
謝謝大家。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十三
老師們、同學們：
大家上午好！
在楓葉點燃激情，校園處處又見紅葉的浪漫季節(jié)；在十八大剛剛閉幕，祖國上下再唱新歌的莊嚴時刻，我們野寨中學師生，今天滿懷喜悅的心情，齊聚學校大操場，隆重舉行2015年文體藝術(shù)節(jié)，一同分享體育的激情，共同沐浴藝術(shù)的芳香。在這里，我首先代表學校向為籌備這次文體藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的老師們、同學們表示衷心的感謝！
學校文化體育工作是黨的教育方針的重要方面，是素質(zhì)教育的重要組成部分，它對于提升學生人文素養(yǎng)，強健學生體魄，培養(yǎng)學生堅韌頑強的意志品質(zhì)、良好的的合作意識和愛國主義精神都是具有獨特的作用。我校文體教育工作在新課程理念的指導下，樹立科學文化觀和終身體育意識，倡導人本主義思想，以人的發(fā)展和需求作為發(fā)展方向，以人文第一，健康第一，素質(zhì)第一為目標，將“一切為了學生的發(fā)展”作為教學工作的出發(fā)點和歸宿，積極打造綠色校園、人文校園、書香校園、和諧校園、高品質(zhì)校園，成效顯著。我們已成功舉辦了七屆文體藝術(shù)節(jié)，今年的文體藝術(shù)盛會其規(guī)模為歷屆之最，前后歷時多月。藝術(shù)節(jié)上，將有舞動青春的旋律，將有唱響美麗的歌喉，還將書畫才藝盡情的展示。運動會，師生參與達到3000多人，共有51個代表隊2200運動員參與16個類別100多個項目的角逐，同時還有53位老師參加男子2000米和女子1000米的比賽。屆時，師生同場競賽，師生同臺獻藝，共創(chuàng)健康文明校園。體育強健體魄，藝術(shù)聚集精神。將藝術(shù)與體育巧妙對接，將素質(zhì)教育進行到底，就是我們這次文體藝術(shù)節(jié)的主題詞。
下面，我就本次文體藝術(shù)節(jié)，提幾點要求和希望。
1、全體師生，要嚴格服從大會安排，嚴格遵守賽場紀律，確保本次運動會安全工作萬無一失。
2、全體裁判員，要認真履行職責，公正公平裁決。
3、希望全體運動員，賽出風格，賽出水平，爭創(chuàng)運動成績和精神文明的雙豐收。并衷心希望全體師生們要以這次文體會的開展為新起點，增強體育鍛煉自覺性，熱愛藝術(shù)，快樂學習，終身體育，健康一生，幸福一生。
藝術(shù)的旗幟正冉冉升起，運動的哨音即將吹響！老師們，同學們，就讓我們追逐十月的涼風，沐浴初冬的朝陽，去展示自我，趕超自我，奮力前行吧！
最后，讓我們共同祝愿本屆校園文體藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十四
同志們：
自治區(qū)黨委決定從今年冬天開始，利用四個月的時間，集中各方面力量，在全區(qū)對各個層面的干部群眾開展一場聲勢浩大的反分裂宣傳教育活動，進一步鞏固和發(fā)展這些年來開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育的成果，大幅度提高廣大干部群眾的思想政治覺悟。按照自治區(qū)黨委、地委的統(tǒng)一部署9月26日，縣委召開了“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動動員大會，全縣各單位按照縣委的要求，迅速行動起來，根據(jù)縣委“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動實施方案，全縣反分裂斗爭再教育將分四個階段進行，根據(jù)工作進展情況，縣反分裂再教育領(lǐng)導小組將適時召開全體會議，分階段對再教育工作進行安排布置。目前，第一階段工作從10月1日開始，已全面鋪開，可以說開局良好。根據(jù)實施方案，第一階段工作將于10月20日結(jié)束，第一階段工作的主要任務是學習教育，學習教育的主要內(nèi)容是：中央、自治區(qū)、地委一系列關(guān)于維護穩(wěn)定的重要指示精神，上世紀90年代以來我縣范圍內(nèi)查處的各類非法宗教活動典型材料，以及上世紀90年代以來全縣范圍內(nèi)所發(fā)生的暴力恐怖案件剖析材料。要通過一段時間的集中學習，提高全縣各族干部群眾的思想政治覺悟，打牢反分裂斗爭的思想基礎(chǔ)，清醒認識到分裂與反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性。
一、認真開展學習教育，注重提高學習教育效果。學習是前提、是基礎(chǔ)。要通過學習，讓各族干部群眾認清民族分裂主義的本質(zhì)是反對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義制度，分裂國家，破壞各族人民的大團結(jié)。我們與民族分裂主義的斗爭，實質(zhì)上是一場反對西方敵對勢力對我實施“西化”、“分化”戰(zhàn)略的斗爭，是一百多年來中國人民同帝國主義侵略勢力分裂中國的圖謀進行斗爭的繼續(xù)。民族分裂主義是各族人民的共同敵人，他們所仇視的不僅是漢族干部和群眾，而是包括少數(shù)民族在內(nèi)的各族干部群眾，也包括愛國宗教人士。他們?yōu)榱诉_到分裂祖國統(tǒng)一的罪惡目的，喪心病狂、不擇手段。我們與他們的斗爭，既不是民族問題，也不是宗教問題，而是一場捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)的你死我活的斗爭，根本沒有調(diào)和的余地。要從歷史發(fā)展的高度和國際局勢變化的大背景來認識反分裂斗爭，進一步堅定各族干部群眾信心、鼓舞斗志，為奪取反分裂斗爭新勝利打牢思想基礎(chǔ)。為方便全縣各族干部群眾學習，地區(qū)“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動領(lǐng)導小組辦公室編印了“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動宣傳教育讀本，縣委宣傳部也將近年來我縣在反分裂斗爭中涌現(xiàn)出的先進人物、事跡編印成冊下發(fā)各單位，各單位要認真組織干部群眾，按照縣委的要求，有針對性地開展學習、教育、討論，確保人員、時間、內(nèi)容三落實。在抓好規(guī)定學習內(nèi)容的同時，要結(jié)合各自的工作實際，增加一些有針對性的學習內(nèi)容，在學習過程中，每個同志都緊密聯(lián)系我縣反分裂斗爭實際，聯(lián)系本單位本部門和本人的思想實際，進行認真的總結(jié)和反思，檢查自己對民族分裂主義的認識是否到位，對民族分裂主義在意識形態(tài)領(lǐng)域滲透、干擾、破壞的表現(xiàn)認識清不清楚，政治敏銳性、警覺性和鑒別力強不強，在反對民族分裂主義斗爭中是否做到了立場十分堅定，旗幟十分鮮明。要結(jié)合學習“溫宿十個一”黨員學教活動經(jīng)驗，有創(chuàng)造性的開展反分裂學教活動，要注意總結(jié)經(jīng)驗，凝煉內(nèi)容，注重實效，真正把反分裂斗爭學教活動扎實推進。要組織干部群眾人人談認識、談體會，從而達到人人受教育，人人有提高的目的。要充分利用廣播、電視、板報、專欄、座談會、討論會、報告會等形式，做到學習氛圍濃厚、覆蓋面廣，不斷擴大干部群眾的學習教育面?？h委政法委要將近年來發(fā)生在我縣在反分裂斗爭中的一些鮮活事例，以圖片的形式，進行展出，配合這次學習教育活動，讓廣大干部群眾了解分裂主義分子的罪惡行徑，自覺投入到揭批分裂主義分子累累罪行的活動中來。
二、切實加強學習教育活動的領(lǐng)導?！胺捶至讯窢幵俳逃?、揭批暴力恐怖罪行”活動是當前我縣的一項重要工作，做好這項工作，就是當前最大的講政治。我們一定要在思想上高度重視反分裂再教育工作，要虛功實做，切忌搞形式主義，應付差事;切忌工作一般化，不觸及思想實質(zhì);切忌弄虛作假，敷衍塞責。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要加強對“反分裂、大揭批”活動的組織領(lǐng)導，要成立相應的工作機構(gòu)，落實專人開展工作，各單位領(lǐng)導小組要選撥那些能真正打開工作局面，有責任心的同志，擔當此項工作，并協(xié)調(diào)解決好教育活動中的各種問題，確保活動平穩(wěn)開展?？h委活動領(lǐng)導小組也按全縣各系統(tǒng)、行業(yè)成立了督查組，每個督查組由一名縣領(lǐng)導負責，代表縣委負責督導各系統(tǒng)、各行業(yè)教育活動的開展情況。各督導組主要督促檢查所負責的單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否按照縣委及縣活動領(lǐng)導小組的要求開展了工作，指導各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各階段工作方案的制定，參與各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重大教育活動，定期不定期的對所負責的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位開展檢查、督促、指導。了解所巡視的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及單位有沒有發(fā)現(xiàn)問題嚴重的人，對有問題的人采取了哪些措施。巡視督導組可采取看材料、聽匯報、召開座談會、個別談話、參加所巡視鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、單位相關(guān)重要活動等多種形式開展工作。各系統(tǒng)、行業(yè)責任單位要分別針對不同對象，提出關(guān)于貫徹縣委決定精神，加強所屬單位部門的“反分裂斗爭再教育，揭批暴力恐怖罪行”活動的指導意見。各系統(tǒng)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立相應的督查機構(gòu)，督促指導所屬單位、村組，確?；顒釉诟骷壗M織的領(lǐng)導下，規(guī)范有序的進行。
三、認真開展反分裂斗爭宣講活動。地委宣傳部、地區(qū)講師團組織了反分裂斗爭宣講團，地區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部、民宗委組織的愛國宗教人士宣講團，都將于近期分赴各縣進行宣講，各單位要認真組織干部職工聆聽宣講團的宣講。同時，縣委黨校、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣民宗局也要組成我縣宣講團，分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣講，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織基層干部、愛國宗教人士宣講團，深入各村組、社區(qū)面對面地開展宣講活動。宣講內(nèi)容主要以90年代以來，中央、自治區(qū)、地區(qū)一系列關(guān)于維護穩(wěn)定的重要指示精神，地縣范圍內(nèi)所發(fā)生的暴力恐怖案例，以及黨的民族宗教法律法規(guī)。既要用改革開放30年來我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展、人民生活不斷改善的巨大成就來振奮、鼓舞干部群眾的精神，充分激發(fā)愛國熱情，也要以一些重大暴力恐怖案件為反面教材教育、警醒干部群眾，使他們擦亮眼睛、明辨是非。要緊密結(jié)合各族干部群眾的思想實際，堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員、教育人民，使黨的理論創(chuàng)新成果入腦入心，最大限度地把廣大干部群眾團結(jié)和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下;要扎實開展社會主義核心價值體系宣傳教育，堅持以社會主義核心價值引領(lǐng)社會思潮，進一步形成全社會共同的理想信念和道德規(guī)范;要繼續(xù)深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育活動，開展“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義“五觀”教育，要繼續(xù)深入開展“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、民族團結(jié)好、解放軍好”的“五好”教育活動，結(jié)合我們身邊生動的鮮活的模范事跡，引導各族干部群眾在一些大是大非問題上牢固樹立正確的思想認識;要堅持開展馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育，逐漸淡化宗教的影響和氛圍，遏制宗教狂熱，在全社會形成崇尚科學、反對迷信的良好風氣，引導各族群眾移風易俗，建立科學、文明、健康的生活方式。
四、努力營造反分裂斗爭的宣傳輿論氛圍。各單位要采取懸掛橫幅、張貼標語、制作板報、辦好學習園地、撰寫心得體會等形式，努力營造“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動的宣傳輿論氛圍?？h廣播電視臺要開設(shè)專欄，每天定時播放“反分裂、大揭批”相關(guān)新聞，要及時播放我縣“反分裂、大揭批”活動的進展情況，各單位活動開展的一些好經(jīng)驗、好做法。要切實加強對思想文化、宣傳輿論陣地的領(lǐng)導和管理，堅決堵住各類噪音、雜音和民族分裂思想傳播的渠道和途徑。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站及農(nóng)村大喇叭播放內(nèi)容，由縣文體廣電局負責規(guī)定播放內(nèi)容進行播放，縣歌舞團要編排“反分裂、大揭批”內(nèi)容的文藝節(jié)目，各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的百日文化廣場活動要結(jié)合改革開放30周年我縣所取得的輝煌成就，以“反分裂、大揭批”為內(nèi)容，編排一些我縣反分裂教育活動的節(jié)目，努力在全縣營造濃厚的“反分裂、大揭批”活動氛圍。要進一步加強文化市場監(jiān)管，不斷加大清理整治力度，集中開展一次文化市場清理整治專項行動。由縣文體廣電局牽頭，負責制定我縣《關(guān)于結(jié)合開展“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動，深入開展文化市場專項整治行動方案》，聯(lián)合公安、工商、稅務等部門，用一到二個月時間，在全縣拉網(wǎng)式的開展以打擊政治性、宗教類非法出版物為重點的清繳反動宣傳品的活動，嚴密封堵各類反動宣傳品的流入，堅決查處和收繳煽動宗教狂熱、破壞民族的反動宣傳品和非法出版物，通過清理整治，不斷凈化全縣文化市場。
同志們：反分裂斗爭再教育揭批暴力恐怖罪行活動是一場嚴肅的政治斗爭，我們各級領(lǐng)導必須在思想上引起高度重視，縣委對此項工作十分重視，縣委書記對領(lǐng)導小組工作做了重要批示，要求我們盡快把全縣反分裂斗爭再教育工作全面推開，形成一定的聲勢。今天我們召開全體成員單位領(lǐng)導會議，就是進一步對全縣反分裂斗爭再教育工作步驟的具體化，大家要進一步理清思路，提高認識，真抓實干，務求實效，力爭使全縣反分裂斗爭再教育工作開局良好。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、學生家長，敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
在陽光燦爛、大地飄香的金秋，在國慶節(jié)到來之際，我們迎來了西園小學首屆校園文化藝術(shù)。在此，我代表西園小學全體師生，向光臨今天盛會的各位領(lǐng)導、各位嘉賓及家長表示熱烈的歡迎!向一直以來，給予西園小學關(guān)心與厚愛的各級領(lǐng)導、各屆朋友表示衷心的感謝!向?qū)ξ覀児ぷ鹘o予理解和支持的學生家長表示誠摯的謝意!
首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，是我校的一件盛事，是“以德促?！钡挠行лd體，其宗旨在于為廣大師生搭建一個展示自我的平臺，豐富校園文化生活，陶冶師生情操，展示師生風采，培養(yǎng)學生感受美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。希望通過本次校園文化藝術(shù)節(jié)，能充分展示我校藝術(shù)教育的成果和師生積極向上精神風貌，激發(fā)廣大師生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛自然、熱愛生活的熱情與動力。
幾年來，我們堅持“以人為本，科學育人”的辦學理念，按著“雙主體育人，做最好的我”的學校發(fā)展思路，以“管理育人、服務育人、活動育人”做實施途徑，營造平安學園，讓學生靜心。營造舒心家園，讓學生安心。打造成長樂園，讓學生開心。創(chuàng)辦校園“四節(jié)”，即“四月讀書節(jié)、六月體育節(jié)、九月校園文化藝術(shù)節(jié)、十二月科技節(jié)”。
在全校師生的共同努力下，力爭把我校辦成“內(nèi)部管理嚴緊、校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚、教師素質(zhì)優(yōu)秀、教學質(zhì)量優(yōu)良、學生品質(zhì)高尚”的先進學校。安全與質(zhì)量，時刻牢記心上。使我校的各項工作穩(wěn)步推進，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。
今天，參加演出的師生，將以飽滿的熱情、優(yōu)美的舞姿、精湛的技藝，給大家?guī)砻赖南硎芎退囆g(shù)的愉悅。
和著激昂的旋律、舞動蓬勃的生命，這是藝術(shù)的靈動與閃耀，也是我校推進精神文明建設(shè)、發(fā)展和繁榮校園文化的一項重要舉措。我們將不斷豐富廣大師生的精神生活，全面提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)把校園文化藝術(shù)活動抓實抓好，并深入持久地開展下去，讓藝術(shù)走進每一位學生，讓我們的生活充滿陽光、充滿色彩、充滿歡歌笑語，營造健康、活潑、和諧、向上的校園文化氛圍，從而促進我校各項工作再登新臺階，再上新水平。
為答謝各級領(lǐng)導和各位家長的厚愛，特將本次校園文化藝術(shù)節(jié)的“團體操表演、精彩文藝節(jié)目表演”等奉獻給大家。懇請各位家長提出寶貴的意見和建議，我們將不勝感激。同時，為把西園小學辦成領(lǐng)導放心、家長滿意、學生愉悅的和諧校園、家園、樂園，我們將不懈努力。最后，預?！拔鲌@小學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功，祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓、家長朋友們身體健康、萬事如意!祝老師們、同學們工作順利、學習進步!
謝謝大家。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十六
領(lǐng)導講話稿適用范圍相當廣泛，種類也比較多。一般可分為3類：
（一）會議類講話稿。我們經(jīng)常召開一些會議，如：黨代會、黨委全委會、政府全體會、經(jīng)濟工作會議等，另外還有很多座談會、研討會。根據(jù)會議性質(zhì)不同，講話稿的要求也不一樣。例如黨代會的規(guī)格比較高，講話稿要能體現(xiàn)方針政策；座談會的講話稿則比較隨意；部門內(nèi)部的講話稿，講工作可能比較具體。
（二）宣傳類講話稿。包括：廣播、報紙上發(fā)表的各類領(lǐng)導講話。因其面對的群體不一樣，要有宣傳性、通俗性、鼓動性。
（三）禮儀類講話稿。包括各種致辭、祝酒辭之類。
按照所參加會議的性質(zhì)，也可以分為工作會議的講話稿、專題會議的講話稿、代表大會的講話稿、座談會的講話稿、研討會的講話稿、各種節(jié)會慶典致辭等等。
（一）權(quán)威性。會議講話歷來是各級領(lǐng)導宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導講話不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定，對分管的工作提出的科學性、指導性意見。因此，領(lǐng)導講話具有一定的權(quán)威性和全局性、綜合性、指導性、有效性。領(lǐng)導者職務的不同，講話的權(quán)威效果也不同。
（二）思想性。領(lǐng)導講話要有一定的思想性、理論性、教育性，起點要高，立意要深，這樣才能讓人思考，讓人信服，讓人知道其所以然，從而打動聽眾。
（三）鼓動性。領(lǐng)導者要達到某種政治目的、部署某項任務、針對形勢、問題或某種思想動態(tài)，展開富有啟發(fā)性、示范性的議論，提出目標，發(fā)出號召，通過講話起到激勵、鼓動的作用。
領(lǐng)導講話，總是要通過闡明一定的道理來說服人、教育人，“以理服人”可以說是講話所必須遵循的一條原則，但是如果僅僅以此為根據(jù)，通篇都是名詞、定義、概論，一味進行簡單的“滿堂灌”，會使人覺得深奧難懂。起草領(lǐng)導講話稿，要將說理性與通俗性結(jié)合起來，使所要闡明的道理生動、明了，聽眾易于接受，把高深的道理講得明白流暢、簡單透徹。首先需要寬廣的知識面和具有靈活運用語言的功力。撰寫講話要想事理嚴明而又深入淺出、明白通暢，撰稿人必須要具備一定的知識素養(yǎng)，平時注意積累各學科的知識，并在實踐中注意培養(yǎng)自己的悟性與靈感。其次，掌握語言的技巧也是一個重要的方面。講話語言的技巧是多種多樣的，如借題發(fā)揮法、引經(jīng)據(jù)典法、用數(shù)字說明法等，掌握一定的技巧，并在起草中靈活應用，會使領(lǐng)導講話有理有據(jù)，生動有趣，具有較強的吸引力。通過這幾年的具體寫作探索，我覺得寫好一篇領(lǐng)導講話稿要把握以下“六個步驟”：
第一個步驟，要全面吃透上級精神。領(lǐng)導講話一般都是傳達落實上級文件或會議精神的，本單位開展一項工作也必須保持和上級精神相一致。所以，一定要明確上級精神，總體上講的什么，重點是什么，當前做什么，應注意些什么問題等，都要反復學習，緊緊把握。只有這樣，才能為寫出高質(zhì)量的講話稿打下基礎(chǔ)。如何吃透上級精神呢？要注意準確歸納。因為上級文件、會議精神往往博大精深，要善于抓住中心，把握主題，突出重點，否則就會覺得句句都重要，難以取舍，不得要領(lǐng)。既不能照搬照抄，又要對基本精神、關(guān)鍵論述等適當學用。關(guān)鍵要掌握好一個“度”，實際操作上，前輩們曾經(jīng)有過“三個三分之一”這樣的總結(jié)，即上級精神三分之一，領(lǐng)導要求三分之一，草擬者自己的思想三分之一。如何準確把握呢？我們可以從兩方面入手：一是在起草文稿時，著力研究上級精神，深刻理解精神實質(zhì)，把握政策準確全面，引用政策原汁原味，落實政策不折不扣，確保上級精神在文稿中得到切實體現(xiàn)。二是在文稿審核時，看其內(nèi)容是否符合上級精神，所提措施辦法是否與現(xiàn)行政策相悖、是否具有可操作性，做到貫徹上級精神全面不變形，體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣。
第二個步驟，準確領(lǐng)會領(lǐng)導意圖。起草領(lǐng)導講話稿的最大特點就是“要我寫”，而不是“我要寫”，屬于一種被動型寫作。要想以己之筆寫出領(lǐng)導的心中所想，變被動為主動，就必須把領(lǐng)導的意圖吃透、弄準?！邦I(lǐng)會上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫頭”，能否領(lǐng)會好領(lǐng)導意圖，是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。我們必須把握領(lǐng)導思想，表現(xiàn)領(lǐng)導主張，體現(xiàn)領(lǐng)導要求。認真按照領(lǐng)導思路打磨文稿，做到領(lǐng)導的思考深入到什么層次，講話稿就準確表達到什么層次；領(lǐng)導的指向觸及到什么方位，講話稿就準確跟進到什么方位；領(lǐng)導的要求具體到什么程度，講話稿就準確反映到什么程度。講話稿成功與否，在很大程度上取決于領(lǐng)導的認可程度和滿意程度。常言說：“三分匠人，七分主人”。受命于誰，文章思維和特征服從于誰，這是授命寫作的一個重要原則。在這個基礎(chǔ)上融會有關(guān)政策、精神和理論，結(jié)合本地單位工作實際，再在領(lǐng)導的意圖上進行闡述發(fā)揮，這樣的授命寫作才能寫得好、過得了。領(lǐng)會領(lǐng)導意圖有以下幾個途徑：一是學習好黨和國家的路線、方針、政策和法律法規(guī)，了解熟記每個時期本地區(qū)本單位的目標定位、重要思路和重大決策。如我們縣十二屆一次黨代會第一次會議提出的打造“一區(qū)兩都五中心”支撐載體，加快建設(shè)經(jīng)濟實力強、城鄉(xiāng)環(huán)境美、生活質(zhì)量優(yōu)的幸福奮斗目標，縣委十二屆黨代會第四次會議提出奮力建設(shè)成渝中部特色縣域經(jīng)濟強縣的目標定位，縣十三屆二次黨代會提出的著力夯實“一區(qū)兩都五中心”支撐載體、加快打造“三城”增長引擎，全面建成成渝中部特色縣域經(jīng)濟強縣，奮力建設(shè)美麗繁榮怡然目標定位，等等，這些都是符合實際，承上啟下，一脈相傳，具有特色的目標定位和思路決策，在起草領(lǐng)導講話稿時就要好好把握和具體體現(xiàn)。二是主動爭取參加本地區(qū)本單位的一些重要會議，了解一個時期上級領(lǐng)導擬安排的工作重點、原則、要求、措施，掌握領(lǐng)導層的活動意向和動態(tài)，了解領(lǐng)導個人平時的一些思路、觀點和構(gòu)思。三是積極參與領(lǐng)導參加的活動，與領(lǐng)導經(jīng)常討論交流一些問題，了解領(lǐng)導者思考和關(guān)注的熱點問題、重點問題。四是直接具體領(lǐng)受領(lǐng)導指示，最好是當面征詢領(lǐng)導者的見解、構(gòu)思和想法。五是熟悉領(lǐng)導者的領(lǐng)導習慣，注重掌握和了解領(lǐng)導者的思維方式、工作方法和講話習慣。
第三個步驟，要大量搜集寫作素材。常言道：“巧婦難為無米之飲”。素材，是寫作的基礎(chǔ)。起草講話決不可憑主觀想象，而是要建立在充分素材的基礎(chǔ)上，實際上是對素材的歸納、消化、加工和升華的過程。首先注意平時收集分析材料。收集材料，就是掌握素材，包括綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動事例及重要思想觀點?！皞淞稀币欢ㄒ湓?。收集材料途徑有三：一是調(diào)查研究，取得第一手現(xiàn)實材料。常言說，“涉淺水者得魚蝦，入深水者得蛟龍”，調(diào)查研究必須深入實際、深入群眾、深入現(xiàn)場，沉下去，摸實情。要堅持實事求是的思想路線，不唯上，不唯書，堅持真理，不看風使舵，不隨風倒，收集翔實可靠的第一手材料。二是廣開材源，積累第二手材料。即經(jīng)常收集一些與自己工作有關(guān)的材料，分類歸檔，便于查找使用。如縣委、縣政府發(fā)的一些重要文件、領(lǐng)導重要講話的通報、領(lǐng)導活動相關(guān)信息，相關(guān)部門報送的一些材料等等。三是有備無患，儲備基礎(chǔ)材料。積累一些與文稿寫作有關(guān)的公文，包括法規(guī)、政策、文件、講話、紀要等，甚至收集一些古今中外的精辟議論，作為形成文稿觀點和進行綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用。調(diào)查積累材料，要靠勤看、勤問、勤想，只要用心，積累大量的語言材料絲毫沒有問題。其次要注重系統(tǒng)思維積蓄觀點。好文章要有真知灼見，那就要在思想認識達到一定程度，形成觀點群并在較強的邏輯思維之下才能形成。寫文章不能就事論事，要把理性與現(xiàn)實結(jié)合起來。有了材料，不能堆砌，而要虛實結(jié)合，理論聯(lián)系實際。無實，空洞無據(jù)，不能服人，更不能具體生動地感人；無虛，就事論事，就沒有深度，不能發(fā)人深思，啟迪人的智慧。虛實結(jié)合、用材得當才能避免“空”和“長”的問題。積蓄觀點關(guān)鍵要善于抓準問題。問題抓得準，抓在點子上，抓在要害上，文章才有生命力，寫的文字差一些也不要緊，那只是修改、補充、完善的問題。
第四個步驟，認真細致地構(gòu)思謀篇。構(gòu)思謀篇非常重要。要注意兩點：即設(shè)計好文章結(jié)構(gòu)和深化講話主題。首先要設(shè)計好文章結(jié)構(gòu)。圍繞主題設(shè)計結(jié)構(gòu)是起草文稿的重要方略。一個寫作任務下來，要先從宏觀上考慮，具備領(lǐng)導眼光，會謀篇布局。安排結(jié)構(gòu)的基本原則是四個字：不板不亂。也就是不死板，不雜亂。安排結(jié)構(gòu)要考慮以下三點：一是充分考慮“闡述問題、分析問題、解決問題”三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)；二是層次段落要圍繞主旨，按照講話要求的需要來安排；三是條理清楚，邏輯嚴密。比如，去年省委書記要在主持召開一個農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的座談會，要在這個座談會上匯報供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的具體做法，時間8分鐘。材料越短越不好寫，有人曾問美國第28任總統(tǒng)伍德羅威爾遜：“準備一份10分鐘的講稿，得花多少時間？”他答道：“兩個星期?！薄澳菧蕚湟恍r的講稿呢？”“一個星期?！薄叭绻莾蓚€小時的講稿呢？”“不用準備，馬上就可以講?！彼哉f，寫好一個看似很短的材料，是很不容易的。接到這個任務之后，我們高度重視，賡即組織相關(guān)部門，圍繞省委對農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革特別是對這項工作提的一些觀點要求，進行深入研究，最后確定主要圍繞建基地、搞加工、創(chuàng)品牌三個方面來謀篇布局，撰寫提綱，敲定了從“突出保障產(chǎn)品質(zhì)量，推動檸檬基地建設(shè)由規(guī)模發(fā)展向量質(zhì)并重轉(zhuǎn)變；突出豐富產(chǎn)品層次，推動檸檬加工方式由初級低檔向精深高端轉(zhuǎn)變；突出創(chuàng)響產(chǎn)品品牌，推動檸檬品牌宣傳由平面展示向立體推介轉(zhuǎn)變”三個方面來草擬書記的匯報發(fā)言，書記對最后的稿子很滿意，只改了一個字就定稿了。
總的來講，布局的'方式一般有兩種：一是列書面提綱。重要講話，諸如大型會議上的領(lǐng)導同志講話，提綱應盡可能列得細一些，甚至可以細到每段幾個層次，每個層次闡明什么問題以及精彩的闡述語言等。這樣，再稍加擴充、潤色、歸整，就可以成為一篇象樣的文稿。二是打腹稿。雖沒布局成文，但中心有個輪廓勾畫，短一些、急一些的文稿多采取這種辦法。文稿框架結(jié)構(gòu)出來后，要及時向領(lǐng)導匯報，闡明自己的思路、想法，征求領(lǐng)導意見，再根據(jù)領(lǐng)導意見修改完善，這樣就會事半功倍。如果提綱結(jié)構(gòu)不符合領(lǐng)導要求，那你草擬的文稿就會動大手術(shù)，事倍功半。所以說，一個講話稿，提綱完成了，就基本上完成了一半的工作量。比如，現(xiàn)在正在全縣如火如荼開展的大學習大討論大調(diào)研活動，帶頭領(lǐng)題，帶頭圍繞深化縣情認識優(yōu)化發(fā)展思路開展調(diào)研，是牽頭部門，為此，我們按照領(lǐng)導要求，組織撰寫了調(diào)研提綱，從“關(guān)于新時代下面臨的機遇形勢、關(guān)于發(fā)展亟待解決的問題、關(guān)于未來發(fā)展的幾點建議”三個方面來謀篇布局，提綱草擬到第三層標題，接近三千字，書記批準了這個提綱，骨架裝起來，那我們寫起來就比較輕松了。
其次深化文稿主題。主題越突出，思想性就越強；思想性越強，文稿的生命力就越強。深化文稿主題要把握以下幾個重點：一是系統(tǒng)完善。要綜合運用多方面的知識，從實際出發(fā)，把講話主題系統(tǒng)起來，成為完整、嚴謹、系統(tǒng)的領(lǐng)導者的思路和決策。二是凝煉提高。要經(jīng)過智囊組織的熔爐加工、優(yōu)化、磨礪，再融入領(lǐng)導思想、決策體系。三是延伸挖掘。善于分析領(lǐng)導思想、決策的發(fā)展趨勢，按照這個趨勢拓展思路，延伸思維。主題確立以后要講究深度，即立意要高。務虛，就要把話說在點子上，一針見血；講實，就要把干什么、怎么干、干道什么程度說清楚，拿過來就能干，有可操作性。
第五個步驟，要精心組織起草文稿。領(lǐng)導講話文稿起草一般有四種方式：一是辦公室起草；二是部門或科室起草；三是組成起草小組起草；四是領(lǐng)導親自起草或主持起草。我們重點談一談分塊寫作與組織統(tǒng)稿。一篇較大的領(lǐng)導講話稿往往需要幾名撰寫人員承擔完成，這也叫分塊負責的方式。采取這種方式的好處是分工明確，責任到人，能夠有效及時地完成任務。要注意把握好以下幾點。首先是既要分塊負責，又要做到分而不散，統(tǒng)而不“死”。具體分工時，可根據(jù)撰稿人員日常聯(lián)系工作的側(cè)重點不同因人而異。撰寫過程中，可采取以下幾種辦法：一是分塊負責與逐段討論的辦法。在領(lǐng)導交待意圖形成提綱后，將撰稿人員集中起來，逐段逐段進行推敲，一部分一部分地討論，使大家從整體上把握文稿，了解各部分的內(nèi)在聯(lián)系，這樣能集中時間、集中精力，能夠保持文章前后風格大體一致，有時能一氣呵成。二是分塊負責與相互修改的辦法。大家互換稿子相互修改，都來體會統(tǒng)稿的感覺，這樣能使撰稿人員取人之長補己之短，互相學習，互增見識，相互促進。三是分塊負責與集體“會診”的辦法。集體“會診把脈”，目的是完善、補充文稿的內(nèi)容，修改、斧正文稿的語法、文字、用詞錯誤，有時候還要送相關(guān)部門修改、提出建議意見，以增強文稿的政策性、針對性和實效性，使文稿更加科學、可靠、嚴謹。撰稿人員在文稿起草前要明確提綱，圍繞提綱具體布局。有時也不要拘泥提綱，要敢于不斷完善、修改或突破提綱，不要過分依賴提綱，提綱是死的，而我們所要表述的工作內(nèi)容是實實在在和活生生的，有時絕不是一個提綱所能包容的。文章在寫作過程中，要在“精于戰(zhàn)略”的同時也要“嫻于戰(zhàn)術(shù)”。寫作時要盡可能的排除干擾，一氣呵成，以保持旺盛的寫作激情和完整連續(xù)的思路。
第六個步驟，要精益求精地反復修改。文稿擬就之后，須一絲不茍、字斟句酌地反復修改。因為一遍寫出的稿子往往來不及仔細推敲，難免有這樣那樣的毛病。不少問題是在修改中發(fā)現(xiàn)和訂正的，不少內(nèi)容是在修改中充實和完善的。有人說：“一成文章半成改”，有的甚至說“好文章是改出來的”，可見修改在寫作中的重要作用。修改文稿的正確態(tài)度應該是：第一，要勇于寫作，謙于修改；第二，要嚴肅認真，一字不茍；第三，要統(tǒng)觀全篇，大處著眼；第四，要精益求精，小處著手；第五，要不恥下問，虛心求教。第六，要摒棄偏見，力求客觀。反復修改之后，要提前把講話稿送到領(lǐng)導手中，以便于領(lǐng)導查漏補缺，提前熟悉講話內(nèi)容，充分準備，從而使講話達到預期效果。另外，撰稿人還有必要主動聽會，感受會場效果。會后主動征求與會者的意見，虛心、誠心地聽取各方面對領(lǐng)導講話的反映，取長補短，以便下一次把講話稿寫得更好。
總之，草擬領(lǐng)導講話稿是一項非常艱辛、艱巨的工作，常常是磨破褲子敖紅眼，寫脫頭發(fā)寫縮背，有人說我們是五種人：“政治上是紅人，工作上是忙人，生活上是窮人，身體上是病人，家庭里是罪人。”但是，一篇講話稿寫好了，得到領(lǐng)導的贊許，得到同事的認可，也是非常有成就感的！我們文秘人員就需要有“清燈孤影苦思尋，字斟句酌撰公文，暑寒饑渴渾不顧，錯把晨曦當黃昏”的工匠精神，既然選擇了這一行，就把它干好，干得漂亮，成就無悔人生！
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十七
各位領(lǐng)導、各位來賓、姐妹們：
很高興能參加今天在著名的廈大校園隆重舉行廈門大學第一次婦女代表大會暨婦委會成立大會。廈門大學第一次婦女代表大會的召開很及時，很重要。廈門大學婦代會召開標志著廈門大學婦女工作邁上了一個新臺階，進入了一個新階段。對于加強引導全市高校婦女工作，提高全市高校婦女工作的整體水平，具有重要的意義。在此，我代表市婦聯(lián)，向廈門大學婦代會召開表示熱烈的祝賀，向長期以來高度重視、大力支持高校婦女工作的廈大各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!向為婦女工作付出辛勤努力的學校婦女工作者致以崇高的敬意!
幾年來，廈門大學婦女工作堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中國婦女九大和省市婦女工作會議精神，緊緊圍繞高校工作大局，團結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女，針對本校婦女特點，開展了一系列獨具特色的活動，使婦女工作形成了群眾性強、影響面廣、文化品位高的特點，特別值得一提的是廈大積極參與廈門市巾幗建功活動，以女性為主體的院系和單位爭創(chuàng)巾幗文明崗，取得顯著成績，有全國級和省市級。受到了廣大女教職工和女大學生的普遍歡迎。為廈門大學的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做了大量工作，取得了顯著成績;同時廈大積極發(fā)揮優(yōu)勢、支持廈門市婦女工作：如婦女人才研究會、以及法律、維權(quán)、家教、對外交流等工作都得到該校有關(guān)領(lǐng)導、院系教授、工會女工委的支持。在此，一并感謝!
今天廈大婦委會的成立，將使廈大的婦女工作有新的發(fā)展和推進。市婦聯(lián)作為娘家將一如既往地支持和關(guān)注廈門大學婦女工作，充分發(fā)揮婦委會的積極作用。下面，我就進一步做好高校的婦女工作提幾點建議。
一、學習貫徹六中全會精神，用和諧發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)婦女工作新發(fā)展。六中全會深入研究了構(gòu)建社會主義和諧社會的若干重大問題，對當前和今后一個時期構(gòu)建社會主義和諧社會做出了重大戰(zhàn)略部署，把和諧社會建設(shè)放到“統(tǒng)攬全局的位置”。校婦委會組織和婦女干部一定要認真組織女教職工、女大學生深入學習貫徹xx屆六中全會精神，充分認識構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性，真正把思想和行動統(tǒng)一到黨的六中全會精神上來，統(tǒng)一到和諧社會建設(shè)的目標任務上來，進一步增強參與構(gòu)建和諧社會的責任感和使命感。要發(fā)揮校婦委會的組織優(yōu)勢，團結(jié)、凝聚學校婦女積極參與和諧社會建設(shè)，推動實現(xiàn)婦女與男性、與經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。校婦女組織要提高服務婦女的能力，使婦委會聯(lián)系婦女更廣泛、更緊密，服務婦女更到位、更具實效，努力成為帶領(lǐng)高校婦女參與全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的組織者、推動者和實踐者。
二、健全婦女組織網(wǎng)絡，強化婦女干部隊伍建設(shè)。一要進一步加強學校婦委會組織建設(shè)。學校婦委會要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的工作傳統(tǒng)和鍥而不舍的精神，大膽改革實踐，認真總結(jié)經(jīng)驗，及時向黨委匯報工作、反映情況，爭取黨政領(lǐng)導的重視和支持。要進一步健全以校婦委會為龍頭，以各院(系)婦女組織為基礎(chǔ)的高校婦委會組織網(wǎng)絡，切實做到，哪里有婦女，哪里就有婦女組織，哪里有婦女，哪里就有婦女工作。二要進一步加強學齡前校婦女干部隊伍素質(zhì)建設(shè)。高校是實施“女性素質(zhì)工程”的重要陣地，校婦女組織要率先建設(shè)成為學習型的組織，要樹立終身學習的理念，自覺地補充知識、更新知識，要把學習馬克思主義理論與學習反映當代政治、經(jīng)濟、文化、科技發(fā)展的各種新知識、新技術(shù)結(jié)合起來,提高業(yè)務素質(zhì)和工作能力。深入研究、探索和做好新形勢下“三高”(高起點、高層次、高水平)群體的婦女工作。三要進一步重視培養(yǎng)、推薦婦女干部。重視婦女人才、發(fā)現(xiàn)婦女人才、宣傳婦女人才、推薦婦女人才，使她們在高等教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
三、突出特色，強化職能，不斷活躍高校婦女工作。全面活躍學校婦女工作，將學校婦女凝聚到婦委會周圍，激發(fā)和調(diào)動全體女教工、女大學生的積極性，在推動本校乃至全市各項工作中充分發(fā)揮她們的才能和智慧，是學校婦女工作的出發(fā)點和落腳點。一要組織開展“巾幗建功”和“巾幗創(chuàng)業(yè)在校園”活動。大力實施“女性素質(zhì)工程”，積極營造男女兩性和諧發(fā)展的社會氛圍，激勵廣大婦女創(chuàng)新創(chuàng)造的積極性，推進社會主義和諧社會和創(chuàng)新型國家建設(shè)。二要多層次開展評先樹優(yōu)活動。激勵引導廣大婦女自尊、自信、自立、自強，干事創(chuàng)業(yè)。要開展“情系學子，共享母愛”和“向特困優(yōu)秀女大學生獻愛心”助學活動，在扶貧助困、送溫暖活動中發(fā)揮婦女組織特殊的作用。三要重視對女大學生的思想教育。尤其要加強女大學生自尊、自愛思想教育。要以“服務高校婦女工作、服務高校知識女性”為宗旨，以建設(shè)“婦女工作新陣地、信息交流新平臺、知識女性新家園、黨聯(lián)系群眾新橋梁”為目標，建立學校婦女網(wǎng)，進一步搭建開展婦女工作和對外宣傳的新平臺，使之真正成為黨的婦女工作的新陣地，婦委會交流學習的新平臺，廣大知識女性的良師益友。
四、發(fā)揮高校人才優(yōu)勢，開展婦女工作理論研究。在深入了解女教職工、女大學生群體的心理狀況、思想狀況和工作學習需求的基礎(chǔ)上，要理清工作思路，加強理性思考，抓住主要矛盾，突出工作重點，增強工作的針對性和實效性。在工作方法上，善于運用典型引路，抓骨干帶動一般，抓載體把工作搞活，積極拓展學校婦女工作領(lǐng)域。要充分發(fā)揮廈門大學福建省女性發(fā)展研究中心和廈門大學女性、性別研究與培訓基地等機構(gòu)的作用。發(fā)揮人才、學科、信息和理論研究的優(yōu)勢，有針對性地開展專題研究，努力提高我市婦女理論研究的水平，推動各高校乃至全市婦女理論研究向更高層次發(fā)展。
五、加強女性學科建設(shè)，增強高校性別意識。兩性平等是社會和諧之基，知識女性歷來是中國婦女運動的領(lǐng)頭雁，是推進男女平等進程的主力軍。我市高校中女教職工、女大學生的比例占近半數(shù)，也是半邊天，這是一個龐大的知識女性群體，面對她們開展工作，提高她們的性別意識，使其成為婦女運動的骨干，是貫徹落實xx屆六中全會精神的具體體現(xiàn)，是落實男女平等基本國策、推進婦女運動發(fā)展的迫切需要，是大力加強高校婦女組織建設(shè)，擴大覆蓋面、提高戰(zhàn)斗力、增強凝聚力的一項重要舉措。因此，婦委會要積極推動學校開設(shè)男女平等基本國策講座，編發(fā)《男女平等宣講提綱》，提高基本國策的社會知曉度。增強學校師生的性別意識，從而不斷加強女性學科建設(shè)。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”婦女事業(yè)離不開黨政和社會各界的支持，感謝今天到會的各位校領(lǐng)導。希望你們一如既往支持婦女工作。但歸根到底要靠廣大婦女尤其是婦女干部出色的工作和不懈地奮斗來發(fā)展壯大，有為才能有位。今后市婦聯(lián)要進一步做好調(diào)研和服務工作，進一步加強與廈門大學婦委會的溝通、聯(lián)絡與配合，共同推進廈門大學婦委會工作，把廈門大學的婦女工作提高到一個新水平。希望婦委會要積極團結(jié)和帶領(lǐng)全校婦女共同發(fā)展，為建設(shè)世界知名的高水平研究型大學作出貢獻!祝愿廈門大學婦委會茁壯成長!
最后，祝大會圓滿成功，大家身體健康，事業(yè)順意!
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十八
藝術(shù)團的主體形式比較多樣，例如有歌舞團，雜技團，劇團，樂團等等，演出演示形式通常分為商演，公演，義演，展演等。下面就是本站小編給大家整理的藝術(shù)團領(lǐng)導講話，僅供參考。
同志們：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行百興藝術(shù)團年度總結(jié)會。在此，我謹代表區(qū)政府，向長期在一線演出的百興藝術(shù)團全體演職人員表示誠摯的問候。
近年來，區(qū)文廣新局認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府“建設(shè)文化強區(qū)、推進科學發(fā)展”的工作要求，大力推進文化惠民步伐，開展了一系列豐富多彩的文化活動，其中尤其值得一提的就是由百興藝術(shù)團負責實施的“先進文化進百村”系列活動。藝術(shù)團堅持以藝術(shù)為根本，以品牌為特色，以培養(yǎng)文藝骨干為宗旨，以服務社會為方向，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，繁榮群眾文化生活，為建設(shè)和諧武進、幸福武進作出了積極的貢獻。在過去的兩年里，該活動堅守了“不花農(nóng)民一分錢”的原則，共演出了400余場，直接受益觀眾達120多萬人，實現(xiàn)了全區(qū)各鎮(zhèn)村、街道巡回演遍。把豐富多彩、健康向上的一道道文化大餐送到農(nóng)民群眾的家門口，成為可親可信、深入人心的文化品牌。實踐證明，這些工作是富有成效的，這些活動是深得民心的。因此，大家要有信心、有責任把這項工作做的更好，在更深的層次上，在更多的內(nèi)涵中，讓人民群眾真正受到公共文化事業(yè)的普惠,全面共享文化事業(yè)發(fā)展的成果。
對于今后的工作，我再講幾點意見：
一、要進一步貼近實際、貼近生活、貼近群眾。
我注意到，在下鄉(xiāng)演出的節(jié)目中有很多關(guān)注現(xiàn)實、關(guān)注民生的題材，贏得了群眾的高度評價和熱烈歡迎，這一點非常值得肯定。藝術(shù)團在今后的演出中一定要繼續(xù)堅持以群眾為中心的演出導向，把人民群眾作為藝術(shù)作品的表現(xiàn)主體，要傾聽并回應人民群眾的心聲和呼喚，體現(xiàn)和傳達人民群眾的思想、情感、愿望和理想。要真正從群眾需要出發(fā)，繼承和發(fā)揚優(yōu)良文化傳統(tǒng)，吸收借鑒有益文化成果，推出更多深受群眾喜愛，思想性、藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一的精品力作。
要把滿足人民群眾的精神文化需求作為根本目的，把人民群眾認可不認可、滿意不滿意作為檢驗演出成功與否的根本標準。
二、要進一步發(fā)揮導向性、代表性和示范性。
藝術(shù)團的地位和職責，決定了我們必須增強責任感和使命感，切實發(fā)揮導向性、代表性和示范性作用。藝術(shù)團在我區(qū)文化強區(qū)建設(shè)進程中扮演著重要角色，通過兩年來的演出，藝術(shù)團積累了一批經(jīng)典節(jié)目和一批出色演員，我相信，大家有責任，也完全有能力起到旗幟和引領(lǐng)作用。要實現(xiàn)這一要求，對內(nèi)來講，就是要求藝術(shù)團能夠秉承“唱響新武進，唱響新農(nóng)村”的宗旨，創(chuàng)作出更多以我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展情況為題材的精彩節(jié)目，能夠進一步弘揚主旋律、唱響新時代;對外來講，就是要求藝術(shù)團能代表我區(qū)形象，通過幾年的努力，能在全市、全省甚至全國都具有一定影響，我們應當有這樣的抱負和信心。
三、要進一步提升積極性、主動性和創(chuàng)造性。
藝術(shù)團要堅持“人才興團”戰(zhàn)略，努力創(chuàng)造優(yōu)秀人才鍛煉成長、脫穎而出的良好氛圍。要充分調(diào)動全體演職人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使優(yōu)秀人才能夠人盡其才、才盡其用。要積極搭建平臺，提供優(yōu)惠條件，吸引全社會優(yōu)秀藝術(shù)人才共同推動藝術(shù)團的發(fā)展。要鼓勵創(chuàng)作人員深入實際、深入生活、深入群眾，創(chuàng)作生產(chǎn)出更多反映當代現(xiàn)實生活、充滿人文關(guān)懷的藝術(shù)作品。要不斷完善藝術(shù)團內(nèi)部管理制度，制定更加行之有效的激勵制度，從制度約束和精神、物質(zhì)激勵等方面，提高全體人員工作的積極性。使藝術(shù)團的活力充分顯現(xiàn)，藝術(shù)團的力量充分匯集，藝術(shù)團的功能充分發(fā)揮。
同志們，百興藝術(shù)團在文化強區(qū)建設(shè)中肩負著神圣職責和重要使命，希望大家團結(jié)一致、開拓進取，把最優(yōu)秀的精神食糧奉獻給人民群眾，為推動我區(qū)文化大發(fā)展大繁榮做出更大貢獻。
謝謝大家!
大家好，我是，很高興今天能夠參加咱們藝術(shù)團20xx-20xx學年第一次全體大會，在這里，我謹代表院團委、院學生會主席團真誠的向每一個新的成員說一句：歡迎你們!
新的團隊，新的機遇，新的任務，新的挑戰(zhàn)。在今后的學習工作中，院學生會、藝術(shù)團如何緊緊把握學院工作大局，結(jié)合我院實際情況，開展具有我院特色和時代氣息的工作，尤其在今后豐富和活躍校園文化生活、促進和諧校園建設(shè)等工作中發(fā)揮積極的作用，特別需要我們各位學生干部群策群力、同心同德、發(fā)奮努力。
從大一的校藝術(shù)團到大二的校學生會，從校團委到院團委，不知不覺中我已經(jīng)在大學做了三年多的學生工作。今天，我就我的經(jīng)歷結(jié)合在藝術(shù)團、學生會的成長跟大家談以下幾點：
一、準確定位，明確職責。
藝術(shù)團是在院黨委領(lǐng)導、院團委指導、院學生會管理下由學生中熱愛文藝的學生組成的群眾性學生自治組織。我們是院學生會中最大的一個部門，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高自身綜合素質(zhì)的平臺。我們每一位藝術(shù)團的成員都要充分認識到，我們不僅僅是藝術(shù)團的團員，我們還是學生干部、是學生的骨干、學生工作的組織者，更是為同學們服務的志愿者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測評的鑒定中加分，也不是為了顯示自己的能力，更不是為了謀求個人利益，從大的方面講，我們是為了豐富校園文化生活;從小的方面講，是為了在服務工作中使自己得到鍛煉，盡快成長、成熟起來。我想這一點很重要。明確了這一點，我們在排練、工作才有積極性和主動性;才能精誠團結(jié)，不斷增強藝術(shù)團的凝聚力和號召力;不斷的開拓創(chuàng)新。
二、嚴于律已，積極排練。
我們都是院學生會的一員，我們的一言一行都受到全體同學的關(guān)注。因此，我們要從自身做起，嚴于律已，模范遵守和執(zhí)行學校的各項。
規(guī)章制度。
努力學習積極進取不斷提高自身的科學文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)真正起到模范帶頭作用。
作為藝術(shù)團的成員，我們身上的擔子很重。我們在舞臺上的每一個聲音、每一個動作都被成百上千的觀眾看在眼中，我們的成績也是全院師生關(guān)注的焦點。所以，我們要在平時積極排練，臺上十分鐘，臺下十年功，只有在平時的排練中多流汗，我們才能在各種比賽、演出中獲得更好的成績。
三、努力學習，全面發(fā)展。
學生的本分是學習。當然，這里所講的學習是廣泛的，學校主要是科學文化知識的學習和思想道德的學習等。大學里更重要的學習是什么呢?是學會做事，學會做人，學會做干部。你需要提早適應社會的各種現(xiàn)象，因為團體是形形色色的人的集合體，進去要學的東西很多，不只是交際，不只是混日子，還有更多的事能學習，學習如何參予幫助他人以及學習團體生活，學習如何接受異己，學習承受，學習包容，學習各種禮儀知識，學會讓自己更加成熟!同時，你還要培養(yǎng)自己社交能力、溝通能力、組織能力等等。
希望新一屆藝術(shù)團成員，在院黨委的正確領(lǐng)導下，在院團委的指導下，發(fā)揮你們的聰明才智，不斷加強自身建設(shè)和隊伍建設(shè)，為廣大同學服務，真正起到聯(lián)系學校與學生的橋梁與紐帶作用。最后，預祝我們星星雨露藝術(shù)團越來越好!
謝謝大家!
同志們：
在xx市委、市政府和社會各界的關(guān)心支持下，在xx市各級工會組織和廣大職工的積極參與下，市職工藝術(shù)團今天正式成立了。在此，我代表xx市總工會向藝術(shù)團的成立表示熱烈的祝賀!向踴躍參加藝術(shù)團的職工朋友們，向長期以來關(guān)心扶持職工文化工作的xx市黨政領(lǐng)導和社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
xx市人文底蘊深厚，職工藝術(shù)能人薈萃，許多文藝人才在省內(nèi)外都有影響。近年來，xx市總工會在xx市委市政府的正確領(lǐng)導下，以先進文化引領(lǐng)工運事業(yè)的發(fā)展，以發(fā)展工會文化創(chuàng)新工會工作思路，職工文化活動陣地建設(shè)不斷鞏固，工會工作的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)及職工群眾精神文化建設(shè)走在全市前列。今天，職工藝術(shù)團的成立呼應了廣大職工群眾的需求，是促進科學發(fā)展、和諧發(fā)展的創(chuàng)新之舉，是推進工會文化企業(yè)文化職工文化建設(shè)的務實之舉，對于打造文化名城，陶冶職工情操，惠及廣大職工，提升城市文化品位有著十分重要的意義。
職工藝術(shù)團作為職工文化陣地的交流平臺，職工個人才藝展示的平臺。要堅持社會主義先進文化前進方向，把正確價值取向與崇高藝術(shù)追求統(tǒng)一起來，為職工群眾譜曲，為工會組織抒情把高尚的思想境界、健康的人生追求、美好的藝術(shù)情趣傳遞給廣大職工群眾，唱響“工人偉大、勞動光榮”的時代主旋律。要按照全總的統(tǒng)一部署，大力學習宣傳實踐中國特色社會主義工會發(fā)展道路，把工會發(fā)展道路的理論融入職工喜聞樂見的文藝節(jié)目，向廣大工會干部、職工群眾、社會各界大力宣傳宣講工會發(fā)展道路的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和理論體系。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，用職工語言創(chuàng)作編排出更高水平的精品力作，深化面對面服務企業(yè)職工活動，走進基層、走進車間、走進班組，送文化、送演出、送娛樂，不斷滿足職工群眾精神文化需求。
各級工會組織要加大對職工藝術(shù)團的指導服務，進一步發(fā)揮企業(yè)職工文藝骨干的積極作用，重視工會文化人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，為職工文化人才展示才能搭建平臺。要切實關(guān)心藝術(shù)團成員的工作和生活，及時為他們排憂解難，讓他們有更多的時間和精力投入到文藝創(chuàng)作與表演中去。與此同時，熱忱期望社會各界一如既往關(guān)心支持職工藝術(shù)團的發(fā)展，在演出時間、場所和經(jīng)費上予以保障，努力打造具有xx特色的職工文化廣場品牌，讓更多職工享受到先進文化的繁榮成果。
最后，預祝xx市職工藝術(shù)團高歌猛進捷報頻傳!祝首場演出圓滿成功!
謝謝大家!
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇十九
專指工作部署會或動員會上的講話材料。內(nèi)容主要有：完成工作任務的意義，工作任務的具體內(nèi)容，需要把握的問題以及有關(guān)希望和要求。起草這類講話材料必須注意三點：首先，要有很強的啟發(fā)性。說理要有根有據(jù)，有理論色彩，通過闡述，使與會者對某項工作任務引起高度重視。其次，要有很強的鼓動性。語言要以肯定、表揚、鼓勵為主，用字造句要講究生動，通過闡述，使與會者群情激昂，鼓舞斗志。另外，還要有很強的指導性。不僅要講清意義，更要提出指導性意見，使與會者聽后在落實具體工作任務中便于操作。
專指某一項或幾項工作、一段時期或年度工作總結(jié)會上的講話材料。這類講話材料的一般構(gòu)成是：第一，要用確切的語言對工作作出評價。工作完成得怎樣，是否達到預期目的，評價要實事求是。第二，要對工作進行回顧和總結(jié)。第三，要對今后的工作作出部署，提出要求。這類講話材料篇幅較長，份量較重，通常是會議的主報告，要求也比較高。起草時，除了要注意觀點鮮明，層次合理，內(nèi)容豐富外，主要是要安排好材料的結(jié)構(gòu)，搭好骨架，理清脈絡和思路，做到眉目清楚，使人聽后感到有條有理，便于理解接受。
專指對上級會議、有關(guān)文件以及指示精神進行傳達貫徹的講話材料。通常有兩種情況，一種是別人作專門傳達，領(lǐng)導事后進行補充強調(diào)。這種講話材料主要由個人的感受體會和貫徹的意見要求兩部分組成。另一種是領(lǐng)導本人作傳達。這種講話材料，一般先要將上級精神或原文不動地作傳達，或進行串講，然后提出個人的感受體會和貫徹的意見要求。起草傳達貫徹型講話材料，主要應注意三點：一點是要準確把握上級的指示精神。十分重要的要原文傳達，不是原文傳達的要準確概括，不能隨意發(fā)揮。再一點是要十分鮮明地表明領(lǐng)導的貫徹意見和態(tài)度，起好導向作用。還有一點是提出有關(guān)要求要清楚明了。
專指在座談、討論、研究、交流會上的講話材料或講課材料。研討型講話材料通常有兩種結(jié)構(gòu)：一種是縱式結(jié)構(gòu)，圍繞中心思想，先講“為什么”，再講“是什么”，然后講“怎么辦”。另一種是橫式結(jié)構(gòu)，圍繞主題，并列提出若干個問題進行闡述。這類講話材料內(nèi)容上要強調(diào)思想性、理論性，語氣上闡述觀點、交流情況、探討問題一般都是平等商談。輔導型講話材料，也有兩種情況：一種是圍繞某一門學科或某一個問題進行系統(tǒng)講解。如哲學、高科技知識輔導等等。這一類型的.講話材料，強調(diào)系統(tǒng)性、權(quán)威性和準確性，引用要有出處。還有一種是圍繞某一項內(nèi)容、某一個問題發(fā)表自己的體會和見解。如十五大精神輔導，《決定》精神輔導等。起草這一類講話材料，可以先作整體串講，然后寫領(lǐng)導的感受和體會；也可以就一個或幾個重點內(nèi)容、重點問題寫領(lǐng)導的看法和收獲。
專指在表彰、慶功會議上的講話。這一類型的講話材料結(jié)構(gòu)比較簡單。首先，要交待背景材料，比如，在抗洪搶險營模表彰會議上的講話，開始就要交待清楚什么時間、什么地點發(fā)生了洪災，洪災到了什么程度，帶來了多大損失，部隊是奉哪一級的命令，執(zhí)行任務時間有多長，取得了多大成績等等．然后，再介紹被表彰者的先進事跡。最后，發(fā)出學習號召。起草這類講話材料，要注意兩點：一點是交待背景和介紹先進事跡要高度概括，很少展開；另一點是發(fā)出學習號召，重點要寫清楚向先進學習什么。
專指在比較隆重的會議上或在比較隆重的交往場合上的講話。如祝詞、歡迎詞等。這類講話材料的內(nèi)容通常有：代表個人或組織，對會議或某一件事表示祝賀，向?qū)Ψ奖硎練g迎或感謝，對會議或某一件事的意義進行充分評價，自己的感想等等。起草這類講話材料，主要是要短小精悍，文字要干凈，語句要朗朗上口，富有感情.
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇二十
談話是領(lǐng)導和員工的雙邊活動，員工若無講話的愿望，談話難免要陷入僵局。因此，領(lǐng)導首先應具有細膩、分寸感，注意說話的態(tài)度、方式以至語音、語調(diào)，旨在激發(fā)員工講話的愿望，使談話在感情交流的過程中完成信息交流的任務。
談話所要交流的是反映真實情況的信息。但是，有的員工出于某種動機，談話時弄虛作假，見風使舵；有的則有所顧忌，言不由衷。這都使談話失去意義。為此，作為領(lǐng)導者一定要克服專制、蠻橫的作風，代之以坦率、誠懇、求實的態(tài)度，并且盡可能讓對方在談話過程中了解到：自己所感興趣的真實情況，并不是奉承、文飾的話，消除對方的顧慮或各種迎合心理。
談話分正式和非正式兩種，前者在工作時間內(nèi)進行，后者在業(yè)余時間內(nèi)進行。作為領(lǐng)導，也不應放棄非正式談話機會。在無戒備的心理狀態(tài)下，哪怕是片言只語，有時也會有意外的信息。
第一種停頓是故意的，它是員工探測一下領(lǐng)導對他講話的反應、印象，引起領(lǐng)導做出評論而做的。這時，領(lǐng)導有必要給予一般性的插話，以鼓勵他進一步講述。第二種停頓是思維突然中斷引起的，這時，領(lǐng)導最好采用反問提問法來接通原來的思路。
談話必須突出重點，扼要緊湊。一方面，領(lǐng)導本人要以身作則，在一般的禮節(jié)性問候之后，應迅速轉(zhuǎn)入正題，闡明問題實質(zhì)；另一方面，也要員工養(yǎng)成這種談話習慣。要知道，言語啰嗦是對信息實質(zhì)不理解的表現(xiàn)，是談話效率的大敵。
在聽取員工講述時，領(lǐng)導不應發(fā)表評論性意見。若要作評論，應放在談話末尾，并且作為結(jié)論性的意見，措辭要有分寸，表達要謹慎，要采取勸告和建議的形式，以易于員工采納接受。
正因為談話是雙邊活動，一方對另一方的講述予以積極、適當?shù)姆答?，能使談話者更津津樂道，從而使談話愈加融合、深入。因此，領(lǐng)導在聽取員工講述后，應注意自己的態(tài)度，充分利用一切手段表情、姿態(tài)、插話和感嘆詞等來表達出自己對員工講話內(nèi)容的興趣和對這次談話的`熱情。在這種情況下，領(lǐng)導者微微的一笑，贊同的一點頭，充滿熱情的一個好，都是對員工談話的最有力的鼓勵。
所謂最初效應就是日常所說的先入為主，有的人很注意這種效應，并且也具有造成某種初次印象的能力。因此領(lǐng)導在談話中要持客觀、批判性的態(tài)度，時刻警覺，善于把做給人看的東西，從真實情形中區(qū)分出來。
員工在反映情況時，常會忽然批評、抱怨起某些事情，而這在客觀上又正是在指責領(lǐng)導。這時領(lǐng)導要頭腦冷靜、清醒，善于聆聽意見，不要一時激動，遷怒對方甚至發(fā)生爭吵。
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位家長、親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天，我們期盼已久的第x屆中小學生文化藝術(shù)節(jié)即將隆重開幕，這是我縣教育事業(yè)發(fā)展和師生文化藝術(shù)生活中的一件大喜事！
首先，請允許我代表縣教育局向百忙中前來出席藝術(shù)節(jié)開幕式的各位領(lǐng)導表示最熱烈地歡迎和衷心的感謝！感謝你們光臨指導！向精心籌備、組織這次大賽的教育局機關(guān)和學校的同志們真誠的道一聲：你們辛苦了！向給予本屆藝術(shù)節(jié)大力支持的縣文明辦、縣文體廣電旅游局、文化館、體育館等單位和個人表示由衷的感謝！向積極參加本屆藝術(shù)節(jié)展演的各位選手和各展演團隊表示最親切的問候！并預祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績！向犧牲休息時間，調(diào)整單位工作而前來擔任本屆藝術(shù)節(jié)評委的各位專家、各位朋友表示最真誠的感謝！
近年來，在縣委政府的正確領(lǐng)導和人大政協(xié)的關(guān)心指導以及社會各界的大力支持下，全縣教育事業(yè)快速發(fā)展，各級各類學校的文化藝術(shù)活動也蓬勃開展。
文化是一個民族、一個國家的靈魂和內(nèi)涵。去年10月，黨的六中全會，已經(jīng)吹響了我國文化改革與發(fā)展的新號角。開展中小學生文化藝術(shù)節(jié)活動是實施素質(zhì)教育的重要途徑，是展示學校精神文明建設(shè)成果的重要窗口，是提升學生綜合素質(zhì)的重要載體。中小學生文化藝術(shù)節(jié)已成為我縣校園文化建設(shè)的品牌之一，是新時期加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容和有效形式，是全面推進素質(zhì)教育的重要舉措。
藝術(shù)節(jié)在全縣教育工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用。我們堅持定期舉辦中小學生文化藝術(shù)節(jié)，目的是為廣大兒童少年提供展示自己藝術(shù)才華的平臺，同時也是對我縣各級各類學校素質(zhì)教育成果的檢閱。辦好藝術(shù)節(jié)，有利于培養(yǎng)兒童少年健康的愛好和興趣，陶冶情操；有利于發(fā)掘兒童少年的潛能，發(fā)揮和鍛煉他們的特長；有利于豐富校園文化生活，營造良好的學習氛圍；有利于促進少兒藝術(shù)人才的不斷涌現(xiàn)，從而確保我縣的文化藝術(shù)事業(yè)后繼有人；更有利于推動我縣各級各類學校的素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
我希望同學們在本屆藝術(shù)節(jié)中用矯健的身姿，展示藝術(shù)的魅力；用靈動的雙手，描繪青春的藍圖；用美妙的歌喉，唱出對生活的熱愛；用動人的舞蹈，表達對美好未來的憧憬，共同譜寫出我縣中小學文化藝術(shù)教育的新篇章！
更希望大家在藝術(shù)節(jié)中充分展示出梵凈兒女文明有序的良好習慣和奮發(fā)進取的精神風貌，用青春和激情進行心靈與才華的交流，盡情享受屬于你們的節(jié)日的快樂！
期待著同學們精彩的表演！
預祝本屆中小學生文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
謝謝各位！
領(lǐng)導講話的藝術(shù)技巧篇二十二
寫領(lǐng)導講話稿要弄清三個問題，給誰寫、寫什么、怎樣寫。所以要做到“三研究”，研究人、研究事、研究文。
一、準確把握領(lǐng)導意圖。
鄧小平同志指出：“拿筆桿是實行領(lǐng)導的主要方法?！边@深刻揭示了文稿在領(lǐng)導工作中的重要性。起草領(lǐng)導講話稿是秘書人員服務決策和輔助工作的重要方式，也是提高自身政治素質(zhì)、理論水品、思維能力和寫作功夫的重要途徑。
讓領(lǐng)導滿意是起草領(lǐng)導講話稿的首要標準。只有領(lǐng)導點頭了，才算是“大功告成”。想讓領(lǐng)導認可，就一定得研究領(lǐng)導?？梢哉f，準確把握領(lǐng)導意圖是寫好領(lǐng)導講話稿的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
(一)跟領(lǐng)導。把握領(lǐng)導意圖最好能跟隨領(lǐng)導。跟會議。領(lǐng)導的思想系統(tǒng)地“曬”在會議報告中，所以我們傳達上級會議精神時，總是說主要精神在主要領(lǐng)導的講話里。還有一個特別的地方，領(lǐng)導的思想還往往流露在脫稿講的那些話里。跟調(diào)研。領(lǐng)導的閃光思想很多“露”在調(diào)研考察中。一如水遇石而激起浪花，領(lǐng)導思想與基層實際一“碰撞”，常有“金光閃爍”。跟接訪。領(lǐng)導出訪接訪，常有新的思想“進進出出”。包括餐桌上、茶幾上、處處留心必有所獲。需要強調(diào)的是，跟著領(lǐng)導跑，不能“甩手甩腳跑”。不管領(lǐng)導安排沒安排，要求沒要求，相機、錄音筆、筆記本都是應該帶的，只要沒有特殊交代，領(lǐng)導“開講”就“開錄”，回來后整理成文，特別是對領(lǐng)導脫稿發(fā)揮的內(nèi)容，要進行“再消化”，日積月累，長期堅持，對把握領(lǐng)導意圖很有幫助。同時，跟領(lǐng)導的過程中，精彩的觀點要記，典型的事例要記，重要的人名地名事名要記。這是跟領(lǐng)導的責任。
(二)找領(lǐng)導。很多寫領(lǐng)導講話稿的秘書尤其是一般秘書不可能總是跟著領(lǐng)導跑，接受的是來自領(lǐng)導們二傳甚至三傳四傳過來的指示。這種情況下必須自覺主動地“找領(lǐng)導”。找動態(tài)新聞。領(lǐng)導“講”到哪里，秘書就“追”到那里。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡新聞，特別是領(lǐng)導下基層的當?shù)孛襟w新聞，一定要看。找會議資料。自己不能參會，就讓會務組的同志留套會議資料，會后仔細學習。找講話文件。重要講話肯定會發(fā)文件或者發(fā)“通報”，有的還會在網(wǎng)上發(fā)布，這些必須找來學習。特別是遇到新領(lǐng)導上任，要想熟悉人，必先熟悉文，應該主動尋找領(lǐng)導原來任職時的講話材料學習研究。平時注重積累，建一個資料庫，把所服務領(lǐng)導的資料都放進去;建一個思想庫，把領(lǐng)導的思想整理后放進去;建一個思考庫，把自己學習領(lǐng)導講話的心得體會連同對經(jīng)濟社會方方面面的思考都放進去。
(三)幫領(lǐng)導。秘書工作者的參謀助手作用很大程度體現(xiàn)在幫領(lǐng)導上。幫領(lǐng)導準備思想。有位老政研人教導我，“要把最好的糧食賣給國家，要把最好的思想貢獻給領(lǐng)導”。準備的不一定有用，但多少給領(lǐng)導以參考、以啟發(fā)。幫領(lǐng)導發(fā)掘思想。領(lǐng)導要講話了，稿子怎么寫是給辦公室的一道題。這種情況下，要積極主動地請示領(lǐng)導，求得更多、更明確的指示，然后按照領(lǐng)導指引的“大方向”前進，向領(lǐng)導思想的深度和廣度發(fā)掘。如果能和領(lǐng)導坐下來商量研究最好，當面接受領(lǐng)導意見，大膽提出自己想法，互相交換、互相啟迪、互相促進，一起深化思想、細化內(nèi)容、具體化提綱。幫領(lǐng)導擴展思想。領(lǐng)導有指示或者批示，其思想可能來自一個點、一件事、一個方面或者一個階段，這種思想需要秘書進一步做好點和點的鏈接、事和事的整合，需要方方面面通盤考慮、短期中期甚至長遠謀劃。幫領(lǐng)導完善思想。把模糊的弄得更清晰，把零碎的弄得更完整，把片面的弄得更全面，把斷層的弄得更系統(tǒng)。
(四)“當”領(lǐng)導。我們常說一句話“關(guān)起門來當領(lǐng)導”，又說“平常學領(lǐng)導，寫前問領(lǐng)導，寫時當領(lǐng)導”。寫領(lǐng)導講話必須把自己擺在領(lǐng)導位置上，千萬不能把自己當秘書。給誰寫就是誰，如同演戲，演主席就是主席。我理解，一把手講話應有“五度”：宏觀把握有高度;全局謀劃有廣度;長遠考慮有跨度;理解升華有深度;措施得力有強度。
二、深入研究相關(guān)問題。
講什么事就要研究什么事，但也不能僅僅“就事論事”，而應以所講事情為中心，全方位、立體式研究，在此基礎(chǔ)上，再回到事情本身上來，以更好的解決問題、推動發(fā)展。
(一)看上頭。上情要看準。主要看什么?看黨代會報告和政府工作報告。從這些報告中找到大方向、大原則、大目標、大舉措、大政策?？搭I(lǐng)導同志最新的講話精神。要通過中央電視臺的新聞聯(lián)播和地方晚間新聞、人民日報和地方黨報，密切關(guān)注領(lǐng)導特別是主要領(lǐng)導的行蹤及相關(guān)講話，重點關(guān)注他們的新思想、新觀點、新要求?？聪嚓P(guān)會議的文件材料。
在不違反保密紀律的前提下，與自己研究工作相對應、相聯(lián)系的上級會議材料都要盡可能搞到手，認真學習，深入分析，切實把握其重點、特點和亮點，把握其原則、舉措和要求?？磳＜覍W者的'理論闡述。寫什么就看什么，很多現(xiàn)實的大問題，早就是專家學者的大課題，所謂小荷才露尖尖角，早有“專家”立上頭。有針對性的看點理論著作，會增加講稿的“高度”和“深度”，增加決策的“科學”和“理性”。
(二)摸下頭。下情要摸清。走路只朝天上看是要摔跟斗的，必須看著地面走。下情何處來?從調(diào)查研究中來。正如一位領(lǐng)導同志所說，“準備會議，準備文件，都應把功夫用在調(diào)研上，這是很值得吸取的一條重要經(jīng)驗”。圍繞寫好領(lǐng)導講話稿開展調(diào)查研究，以調(diào)查研究為基礎(chǔ)寫好領(lǐng)導講話，是我們以文輔政的必然要求。從平常資料中來?；鶎涌?、基層簡報、基層文件、基層領(lǐng)導講話、群眾來信都要看，并且要分類留存，最好還作些筆記。
從經(jīng)常聯(lián)系中來。有意識地結(jié)交一些基層的朋友，多和主職干部交朋友，多交一些有思想、講真話的朋友，要寫講話了，提幾個問題群發(fā)給大家，讓基層的“源頭活水”歡快的流淌進來。從專題座談會上來?？烧匍_專題座談會，請基層的同志提前做好準備，有個書面材料更好，會讓請大家暢所欲言，放開講，實事求是的講，既講成績，也說問題，還提意見建議。
如果不方便召開這樣的會議，可以只讓下面報材料上來，把要說的都寫進去。專題座談會也可以開成專家座談會，請市縣內(nèi)外或者省內(nèi)外甚至國內(nèi)外的專家們來聚一聚、碰一碰，聽聽他們的建議和意見，這對搞好工作、寫好講話都是極有幫助的。
(三)觀外頭。外情要了解。俗話說，不看不比，沾沾自喜，一看一比，相差萬里。寫領(lǐng)導講話稿，要有比較意識，要習慣“觀外頭”。怎么個觀法?學習考察。開門寫講話，不僅要開門走下去，還要開門走出去。委托調(diào)查。不能事事去考察，可以委托調(diào)查。請外地同行就地搞調(diào)查，請基層干部外出搞調(diào)查，還可以請專門調(diào)查機構(gòu)幫助搞調(diào)查，把要求說清楚，“借雞下蛋”，一樣“為我所吃”、“飽我口服”。
調(diào)閱材料，這是一種很便捷的向外學習方法。想要了解什么，直接找人家要什么。媒體查找。這是一種最常見的向外學習的途徑。報刊、網(wǎng)絡多種平臺提供我們閱讀學習，尤其是網(wǎng)絡，手指輕輕一點，世界盡現(xiàn)眼前。農(nóng)村有句話：“出門多低頭，進門有柴燒”，平常多剪些粘些，分類收些儲些，寫的時候再查些搜些，大概可以滿足一些寫稿需求。
(四)找前頭。歷史的情況要熟悉。毛澤東同志曾說：“你對于那個問題不能解決嗎?那么，你就去調(diào)查那個問題的現(xiàn)狀和它的歷史吧!你完完全全調(diào)查明白了，你對那個問題就有解決的辦法了?！彼岢觥耙鱿到y(tǒng)的由歷史到現(xiàn)狀的調(diào)查研究”。找前頭，就是要系統(tǒng)地、發(fā)展地、變化地看問題，搞清問題發(fā)生發(fā)展的來龍去脈，尋找其中的經(jīng)驗教訓，挖掘里面的本質(zhì)規(guī)律。查檔案材料、看歷史文章、訪問老同志都是找前頭的方法和途徑，比這更重要的是學會分析歷史，解剖過程，得出指導當前工作的有用結(jié)論。
(五)想后頭。要從長遠考慮問題。我們寫領(lǐng)導講話既要用顯微鏡解剖問題，絕對不能患近視病。有時候要跳出問題想一想，從對方的角度想一想，從多個方面想一想，像下棋一樣，走一步，看幾步，不要隨意落子。
要順著領(lǐng)導的目光方向，尋找領(lǐng)導的興趣熱點，思考領(lǐng)導未來講話中的重大事情，尤其是事關(guān)區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想、涉及老百姓根本利益的民生問題、影響社會穩(wěn)定的政策措施，從長遠的角度，自覺地向干部群眾請教，主動地向?qū)＜覍W者咨詢，廣泛地吸引各方面意見，以便寫作前、寫作中“有理有據(jù)”地跟領(lǐng)導匯報和討論。
(六)把握好度。度的把握是研究問題的應有之義。把握好對重大事情和敏感事情的態(tài)度。需要集體研究決定的事情不要匆忙表態(tài)，暫時沒有整明白的事情不要急于亮牌，正在快速發(fā)展變化的事情不要輕下結(jié)論。同時，又要有擔當、有魄力、有膽識，不能在必要時不敢拿出鮮明態(tài)度，更不能關(guān)鍵時候縮手縮腳。把握好對形勢與任務的分析。從整體大局上、從戰(zhàn)略高度上、從發(fā)展方向上認清情勢和態(tài)勢，看到優(yōu)勢和強勢，了解弱勢和劣勢，看到機遇，也看到挑戰(zhàn)。
不可高估形勢，讓人盲目樂觀;也不可低估形勢，讓人看不到希望。把握好對前任工作和過去成績問題的評價。這是每位新上任領(lǐng)導都必須正確面對的課題，包括對自己所做的工作也有一個客觀準確評價問題。一概否定不會有，一味唱贊歌也不好，恰當?shù)卦u價、理性地揚棄是我們應取的態(tài)度，“運用之妙存乎一心”，關(guān)鍵還是要把握好一個度。把握好講理講情與表揚批評的分寸。
領(lǐng)導講話要有理論性、思想性，要高屋建瓴，但也要有感情、有激情，切忌虛情和矯情。涉及對人和事的表揚與批評，要注意準確把握分寸，不可過重或過輕。大的會議上一般不對具體的人和事作表揚批評，一般表揚只點到集體，批評，只點到現(xiàn)象，特別優(yōu)秀和特別嚴重的可點到個人。大會的表揚批評要把握分寸，要注意平衡，要掌控效果。
(七)掌握科學的研究方法。勤奮是立足之本，研究是優(yōu)秀之源，善于思考和研究的人往往容易脫穎而出。我認為，研究工作有四大主體----講話的領(lǐng)導，基層干部群眾，專家學者，還有寫作者自己。
應遵循四項基本原則-----堅持實事求是，反對本本主義;堅持具體情況具體分析，反對“主觀的抽象分析”;堅持走群眾路線，反對高高在上脫離群眾;堅持用聯(lián)系的發(fā)展的眼光看問題，反對孤立地僵化地看問題。研究工作可以采用“三四五研究法”----在對講話材料的研究上，去偽存真選有用的材料，去粗取精選典型的材料，去同求異選特色材料;在對講話思想的研究上，由前到后系統(tǒng)地看，由內(nèi)到外比較地看，由點到面全面地看，由表到里本質(zhì)地看;在對講話措施的研究上，說自己的話有思想性，解決現(xiàn)實問題有針對性，代表前進方向有科學性，指導全局有普適性，“跳起來摘桃子”有可行性。