周末兒童小活動方案(熱門22篇)

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    方案的執(zhí)行需要不斷進行監(jiān)測和評估,及時調(diào)整和改進,以確保達到預(yù)期效果。在制定方案時,我們要考慮到資源的限制和利用效益,以確保方案具備可行性。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以了解到方案編寫的一些常見問題和注意事項。
    周末兒童小活動方案篇一
    1、仔細觀察繪本畫面,理解繪本內(nèi)容。
    2、學(xué)會仔細觀察角色的動作和表情,理解狐貍心情的巨大變化所蘊藏的感情,體驗關(guān)愛生命的幸福感,理解愛與被愛的快樂。
    3、能大膽地表達自己的想法,培養(yǎng)豐富的想象能力。
    活動準備:
    1、物質(zhì)準備:《狐貍爸爸鴨兒子》ppt,狐貍手偶一個,可活動的鴨蛋圖片(后面附有一只鴨子圖片),故事cd,背景音樂2、經(jīng)驗準備:幼兒對孵蛋的方法和過程已經(jīng)有所了解。
    活動過程:
    1、教師出示狐貍手偶,情景導(dǎo)入。提問:
    --小朋友們,這是誰啊?狐貍在你的印象中是什么樣的呢?
    2、教師引導(dǎo)幼兒逐頁觀看ppt,理解故事內(nèi)容。
    (3)、引導(dǎo)幼兒了解狐貍爸爸孵化兒子的經(jīng)歷。
    --出示p2-p5:接下來請小朋友自己看一看,狐貍用了哪幾種方法孵蛋?你覺得哪種方法是最合適的?(幼兒自由發(fā)言)--第一種方法:你覺得這個辦法好嗎?為什么?(不好,因為一屁股坐下去會把蛋弄破)--第二種方法:狐貍用肚子來孵蛋,我們一起學(xué)一學(xué)這個姿勢?你感覺怎么樣?(很累,很痛苦)看一看狐貍的表情,(齜牙,眉頭緊鎖,眼睛閉得緊緊的)看來它也很痛苦,很累,跟你們的感覺是一樣的,所以它換了一種方法。
    (4)、教師用鴨蛋圖片演示小鴨出殼,引導(dǎo)幼兒體會狐貍孵出小鴨后的激動心情。
    為什么?
    --出示p8:狐貍有沒有吃掉小鴨子呢?你從哪里看出來的?
    (8)、閱讀情景圖片,幫助幼兒了解狐貍爸爸與鴨兒子相處的情況。
    --出示p9-p10:那接下來我們一起來看看狐貍爸爸和鴨兒子是怎樣相處的?請幼兒和同伴相互說一說。
    3、教師一邊播放ppt,一邊播放故事cd,引導(dǎo)幼兒完整地傾聽故事。
    師:接下來我們一起來完整地聽聽這個故事吧!
    故事聽完了,誰來說一說你覺得這是一只怎樣的狐貍?
    4、情感延伸,結(jié)束活動。
    周末兒童小活動方案篇二
    1、愉快地閱讀繪本,感受蘊含其中的夸張幽默。
    2、愿意介紹自己對故事的理解,大膽想象故事內(nèi)容。
    3、一起快樂地合作制作連環(huán)畫,體驗創(chuàng)作的樂趣。
    感受故事中神奇的想象,并能展開想象制作連環(huán)畫。
    知道故事的結(jié)構(gòu):前面是想象世界,后面是現(xiàn)實世界。
    活動準備:
    1、大書。
    2、小書若干。
    3、空白連環(huán)畫紙,筆。
    4、ppt。
    活動過程:
    1、ppt播放“玩游戲”圖片,引起幼兒的興趣。
    師:有一個聰明的小男孩,他有很多奇特的想法,我們來看看他在想些什么呢?
    師:他想和誰玩什么游戲?
    幼:和狐貍玩娃娃家。
    幼:和袋鼠下棋。
    幼:給大蟒蛇講故事。
    幼:用螞蟻搭積木。
    師:你想玩這樣的游戲嗎?你想和誰玩什么樣的游戲?
    幼:和小兔子玩娃娃家。
    幼:和長頸鹿捉迷藏。
    2、根據(jù)畫面大膽想象,講述自己的理解。
    師:小男孩還有奇特的想法,我們來看看吧!
    師:啊呀!發(fā)生什么事了?(起床)。
    師:瞧!小男孩又想做什么?
    幼:大吊車把他拎起來。
    幼:老虎給他穿衣服。
    師:海豚幫他洗臉。
    3、幼兒自主閱讀繪本。
    (1)自主閱讀猜測故事內(nèi)容。
    師:書里還有很多奇特的想法,請你們找一找。
    師::你最喜歡小男孩的哪種想法?
    (2)教師完整講述故事。
    師:其實小男孩的這些奇特想法都藏在了一個有趣的故事里,這個故事的名字叫《啊哈!幼兒園》,我們來聽聽究竟是怎么回事吧!
    師:你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這個故事里除了小男孩奇特的想法,還有些什么呢?
    4、創(chuàng)編故事。
    師:再過幾天,我們就要從幼兒園畢業(yè),進入小學(xué)一年級的生活,你們和小男孩一樣想過嗎?在小學(xué)里誰是你的老師嗎?你的小學(xué)是什么樣子的?你的小學(xué)在哪里?誰是你的新朋友?(每組一個創(chuàng)編內(nèi)容)。
    師:和你一組的小朋友討論一下,我們來比比哪組的想法最奇特?
    師:你們的想法真有趣,我們來把它畫下來吧!
    師:老師給你們準備了空白的連環(huán)畫紙,把你們剛剛編的故事畫在小紙片上,然后帖在連環(huán)畫紙上。
    師:請你們介紹一下自己的故事吧!
    師:我們回到教師繼續(xù)把這本書完成吧!
    周末兒童小活動方案篇三
    “璀璨童心、魅力____!”
    ——暨“____杯”首屆星光快樂家庭show。
    主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
    二、活動目的。
    1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
    2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
    3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。
    三、活動時間。
    __月__日——__月__日。
    四、商品活動。
    時間:__月__日—__月__日,全場流行商品滿______減____元(券進銷售),滿______減____元…。.
    活動細節(jié):
    1、__月__日—__月__日期間全場流行商品滿______送____元,滿______送____元,滿______送____,滿______送____,滿______送____,滿______送____,滿______送____封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。
    商品部:
    1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。
    2)宣導(dǎo)營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。
    財務(wù)部:
    1)審核每個柜臺的打折編碼。
    2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
    客服部:
    1)客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。
    2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。
    2、__月__日—__月__日期間的全場流行商品滿______減__元(券進銷售)活動細則:
    商品部:
    1)與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點,形式為每______抵__元,__元進銷售。
    2)宣導(dǎo)營業(yè)員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢,并在銷貨憑證上寫明。
    3)將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分并仔細進行核對,以避免營業(yè)員開錯編碼。
    4)將抵用券放在參加活動專柜上,每一日做一次清點核對并做相應(yīng)的統(tǒng)計和留存。
    財務(wù)部:
    1)系統(tǒng)做好設(shè)置。
    2)審核每個柜臺的打折編碼。
    3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
    4)仔細核對參加活動專柜的券和現(xiàn)金的搭配比,避免多收券。
    (一)兒童來店歡樂送:
    1、當日開店前______名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)。
    2、__月__日——__月__日期間,凡在本商場購物滿______元者,憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)
    (二)歡購六一,超低勁折:__月__日—__月__日,部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。__月__日組織部分四樓兒童用品搶購。
    (三)快樂抽獎、幸運100%:__月__日—__月__日期間四樓兒童用品購物滿____元即可參加歡樂抽獎,100%中獎。
    獎項設(shè)置:特等獎1名,一等獎__名,(由四樓廠商贊助)二等獎__名(__月__日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。
    周末兒童小活動方案篇四
    一、活動宗旨:
    開展“手拉手關(guān)愛留守兒童”行動,目的是發(fā)揮弱勢群體幫扶志愿隊的優(yōu)勢,通過志愿者組織的實際行動,動員盡可能多的社會力量,為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務(wù)和幫助。
    二、了解留守學(xué)生的特點:
    1、學(xué)業(yè)失教:部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
    2、生活失助:約有6%的留守兒童生活貧困,衣食住行等方面缺乏照顧,營養(yǎng)不良,身體健康受到危害。
    3、心理失恒:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題,抱怨、自卑、驕橫、焦慮,有的甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控等惡劣行為。
    4、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨,非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。
    5、安全失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學(xué))。
    6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨立生活能力強,比起一般兒童,他們對父母少有依賴性,因為少數(shù)留守兒童承擔生活勞動量超出了范圍,對身心健康不利。
    三、措施活動內(nèi)容:
    1、倡導(dǎo)全社會,為留守兒童獻出自己的愛心。通過網(wǎng)絡(luò)論壇等媒體向全社會廣泛宣傳,并呼吁更多有愛心人士加入到關(guān)愛留守兒童的隊伍中來,作好本次活動的宣傳推廣工作,作好報名志愿者的登記造冊工作,及時在網(wǎng)站發(fā)布。
    2、初步構(gòu)想從附近社區(qū)開始,以后慢慢輻射到其他區(qū)域。兩名志愿隊員與一位留守兒童結(jié)對后,雙方要互相認識、互相了解、真情互動,為日后幫扶打下良好的基礎(chǔ)。責任人要及時把幫扶雙方的具體情況(志愿隊員網(wǎng)名、留守兒童姓名、年齡、性別,家庭住址、就讀學(xué)校、班主任姓名等),整理登記,并在網(wǎng)站公布。
    3、在志愿隊中開展“家訪”活動。堅持“家訪”制度,即訪班主任、訪臨時監(jiān)護人。弱勢群體幫扶隊員要定期與留守兒童班主任取得聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況;與臨時監(jiān)護人溝通,了解孩子的生活和身心健康情況。
    4、組織“留守兒童”開展兩地書信活動。志愿隊員定期以電話、見面、書信等形式與孩子和臨時監(jiān)護人聯(lián)系,指導(dǎo)孩子給父母寫信或通話,開展兩地書信活動,讓留守兒童感受到父母的溫暖。隊員可將有代表性的書信和郵件保留,將把傳遞愛心的書信裝訂成冊,發(fā)放給各位隊員與留守兒童。
    5、組織關(guān)愛留守學(xué)生召開座談會,關(guān)注留守學(xué)生的生活。志愿隊員還要掌握留守兒童的家庭背景、思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績、日常行為,主要幫助孩子解決學(xué)習(xí)、思想、身體及生活上遇到的困難,使他們感到“心有人愛,身有人護,難有人幫”。
    一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖,我們將用真心去傾聽,用真愛去溫暖,用真情去為留守學(xué)生服務(wù),為他們撐起一片愛的綠蔭。
    周末兒童小活動方案篇五
    樹立“以人為本”的教育理念,營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
    二、目標要求。
    1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進人格健全發(fā)展。增強留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當求助、健康成長的能力,促進學(xué)生全面健康成長。
    2、在實踐及活動層面扎實推進心理健康教育工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛行動”工作機制。
    3、進一步加強和推進政教處、少先隊組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度,為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻。
    三、具體安排。
    1、倡導(dǎo)全校師生,為留守兒童獻出自己的愛心。開學(xué)典禮上,為貧困留守兒童搞一次募捐活動,讓他們感受到家的溫暖。
    2、在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動(同伴結(jié)對、師生結(jié)對)。
    3、實行代理家長制,滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長,定期與學(xué)生交談,了解其生活和心理上的需要,給學(xué)生以家庭般的溫暖,從而使其安心學(xué)習(xí)。
    4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動,讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母,能與父母更好地溝通。(學(xué)校免費提供信封)學(xué)校在五月份將開展一次“給遠方父母一封信“為主題的征文活動。
    5、打開留守兒童心靈之窗,每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課,政教處開設(shè)心理咨詢,讓學(xué)生說說自己的`心里話,在教學(xué)樓下設(shè)立悄悄話信箱,每周五開信箱,閱后并給與回復(fù)。
    6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需幫扶兩位留守兒童,做到隨時與孩子溝通交流,關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長職責和“三個二”的具體要求,主動履行家長義務(wù),正確引導(dǎo)孩子成長。
    “三知”即知道留守兒童的個人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況。
    “三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動、多到其家中走訪。
    “三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通。
    8、學(xué)期末,每位教師結(jié)合自己幫扶學(xué)生的情況,寫一篇經(jīng)驗總結(jié)上交政教處備檔。對落到實處,認真撰寫論文的,期末考核加分;對敷衍了事的者,則在期末考核上扣分。
    四、德育成果。
    周末兒童小活動方案篇六
    一,裝飾布置方案:
    1,外場布置方案:略2,主題內(nèi)容:孩子。未來。健康??鞓?六一"特別活動周。
    3,節(jié)日三天(5月31日6月2日)播放兒童音樂(由營銷部配發(fā))。
    1,獻給。
    孩子們的愛。
    活動時間:5月316月1日。
    活動方式:活動期間在本超市一次購物滿45元,憑小票再加3元就可獲得價值9.8元的精美玩具糖一款(叮當飛機玩具糖)。
    推鴨玩具糖。
    飛馬騎士玩具糖。
    卡通飛機玩具糖。
    動物推輪。
    款式很多,先到先選!數(shù)量有限,贈完為止!
    一次性購物滿35元,憑小票再加1元就可獲得價值5.8元的精美玩具糖一款(條碼:6928666______,足球水機玩具糖)。
    操作要點:1,各門店店長對該活動要有一個預(yù)期,并預(yù)先備好貨。
    2,要求在入口處做一個贈品堆樁,上面掛pop.
    3,將活動小票回收,用以核算成本。
    4,各店由營銷部統(tǒng)一制作廣告,
    2,您送禮物,我送快樂,
    活動時間:6月1日。
    活動方式:活動期間任一張__超市電腦小票可免費乘坐搖搖馬一曲。
    操作要點:1,需要一人專門負責投幣,排隊等工作。
    2,電腦小票要回收,用以核算成本。
    3,把好心情帶走。
    活動方式:活動期間光臨本超市的小朋友可獲贈氣球一個。
    操作要點:
    1,活動前一天晚上備好各色氣球幾簇,(顏色相同的扎一簇,總共數(shù)量1000個以上),懸掛在服務(wù)臺上方,高度為隨手可以取到。
    2,看見有小朋友光臨,主動取氣球相贈,如果有大人提出要氣球的,也可予以滿足。
    4,快樂童年,美好回憶。
    活動時間:5月31日6月1日。
    在mtv制作室刻制5首歌,送歌一首。
    在mtv制作室刻制8首歌,送玩具鴨一只。
    在mtv制作室刻制12首歌,送玩具賴皮狗一只。
    在mtv制作室刻制18首歌,送玩具長耳兔,米老鼠一只或拼圖一個。
    活動期間在本超市一次購物滿20元,憑小票到酷酷貼處消費打5折。
    5,今年兒童節(jié),__兒童秀。
    活動時間:5月306月6日(含作品展出時間)。
    活動方式:在活動期間,__超市將展出優(yōu)秀兒童作品。
    已聯(lián)系好2家當?shù)刈钣忻挠變簣@合作。
    (1)由__超市提供砂畫材料300份。(由供應(yīng)商提供)。
    (2)由2家幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及__超市評出一,二,三等獎共20名。
    其中一等獎4名(獎值80元禮品一份)。
    二等獎6名(獎值50元禮品一份)。
    三等獎10名(獎值25元禮品一份)。
    優(yōu)勝獎40名(獎值10元禮品一份)。
    參與獎免費提供砂畫一份,價值5元左右。
    (3)60份獲獎作品在超市內(nèi)〈外〉用展板展出。
    三,費用預(yù)算:略。
    周末兒童小活動方案篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,樹立“以人為本”的教育理念,營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    二、工作目標:
    通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時,要加強領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標責任制和完善的工作考評制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
    三、主要措施:
    (一)健全機制,發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用:制訂具體工作計劃,實施“留守兒童”教育工作方案,總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?。使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。
    2、真情關(guān)愛,“三個優(yōu)先”。
    (1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。
    2)生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
    (3)活動上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。
    3、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。本留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師和其他教職工。配對幫扶教師和其他教職工要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童成長日記,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師成為“代理家長”。
    教師要定期走訪與臨時監(jiān)護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。
    開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
    4、人文關(guān)愛活動。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動,舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動,組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學(xué)習(xí)、生活的信心,體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
    5、注重對留守兒童的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班級要著重開設(shè)心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
    班主任應(yīng)指定思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、學(xué)生喜愛的教師負責落實相關(guān)任務(wù);同時注意方法,給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境,讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情,切實提高留守兒童的社會適應(yīng)能力和心理健康水平,著力做好學(xué)生心理健康教育工作。要開展磨礪教育的研究試點,著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活能力和自我保護的意識,增強他們的社會適應(yīng)性。
    要定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動,讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。
    (二)構(gòu)建全社會的教育網(wǎng)絡(luò),形成關(guān)愛合力:
    1、加強與留守兒童父母或監(jiān)護人交流與溝通。班級要向留守兒童的家長公布學(xué)班主任、任課教師的聯(lián)系電話。增進學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導(dǎo)家長或臨時監(jiān)護人掌握與學(xué)校和兒童溝通的方法技巧,提高教育兒童的水平。
    共同關(guān)注兒童生活、學(xué)習(xí)情況和心理、生理狀況,引導(dǎo)鼓勵兒童努力學(xué)習(xí),自愛自強,做一名合格的社會義建設(shè)者和接班人。
    2、加強委托監(jiān)護人的教育培訓(xùn)。班級要充分利用學(xué)校的育人陣地和育人功能,通過舉行培訓(xùn)班、召開座談會、匯報會等途徑,加強對兒童或其監(jiān)護人的教育和培訓(xùn),向他們傳授科學(xué)的育人觀和教育方法,使之提高文化水平,轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式,提升育人水平。
    (三)明確職責,努力營造良好育人環(huán)境:
    1、加強寄宿制班級的建設(shè)與管理。通過廣泛宣傳,在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,盡最大努力,動員留守兒童寄宿,抓好寄宿生的晚輔導(dǎo)、住宿、就餐等日常工作,讓寄宿生能夠安心、舒心,讓家長放心。讓農(nóng)村留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛。同時,結(jié)合農(nóng)村留守兒童日益增多的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    2、建立研討、交流制度。班級每學(xué)期進行一次“留守兒童”教育管理工作總結(jié),定期召開座談會,交流經(jīng)驗,研究工作,探索新路,采取措施,加強薄弱學(xué)校建設(shè),鞏固成果,增強實效,不斷提高留守學(xué)生教育管理的水平,發(fā)揮班級在“留守兒童”教育管理中的積極作用。
    周末兒童小活動方案篇八
    幫助幼兒及家長熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,一方面減少幼兒開學(xué)入園時對陌生環(huán)境的恐懼感,為幼兒順利進入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ);另一方面對幼兒進行情感、能力、淺顯知識等內(nèi)容的初步滲透,加強幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
    總計活動時間為1小時。其中,室內(nèi)集中親子活動時間約為30分鐘,由幼兒園教師帶領(lǐng)組織。戶外自由活動時間為30小時左右,由家長負責陪同進行。
    (一)室內(nèi)活動:各類游戲。
    (二)室外活動:參觀環(huán)境、大型玩具自由活動。
    活動準備:錄音機、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾。
    具體活動:(室內(nèi))。
    (一)室內(nèi)活動:各類游戲。
    1、社會:《說說我自己》。
    目標:請幼兒在大家面前說出自己的姓名、年齡、性別,通過簡單的自我介紹,消除幼兒的陌生感。
    2、語言游戲:《我最喜歡---》。
    目標:通過幼兒向大家簡單介紹自己最喜歡的人(小動物)或最喜歡做的事情等,消除幼兒緊張恐懼心理,訓(xùn)練幼兒的膽量。
    3、音樂游戲:《學(xué)學(xué)小動物》。
    目標:通過模仿小動物的叫聲及動作,初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動作的協(xié)調(diào)性。
    4、結(jié)構(gòu)游戲:《有趣的穿珠比賽》。
    目標:通過組織幼兒玩穿珠玩具,發(fā)展幼兒的小肌肉動作的協(xié)調(diào)性。
    6、家園互動:《快樂的一天開始了》。
    目標:通過孩子與家長的互動,消除孩子的緊張心理,培養(yǎng)孩子的表演欲望。
    7、體育游戲:《小白兔拔蘿卜》。
    目標:通過游戲,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展幼兒跳的動作,培養(yǎng)其大動作的協(xié)調(diào)性。
    8、體育活動:《放松操》。
    目標:通過放松活動,使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。
    (二)社會:我們的幼兒園。
    目標:認識幼兒園的活動室、盥洗室、廁所、寢室,參觀環(huán)境、大型玩具自由活動,以逐步加深其對幼兒園的印象。
    活動目標。
    1、通過參加不同運動項目的活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素質(zhì)。
    2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中,體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運動的快樂。
    3、知道遵守游戲規(guī)則。
    活動準備。
    1、1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個性化的游戲單。
    2、標記貼若干,可以隨時調(diào)整賽場距離的起點線和終點線。
    3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準備)。
    4、音響設(shè)備、歡快的音樂。
    5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
    6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
    活動過程第一部分:親子游園活動準備階段1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。
    2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。
    3、合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。
    4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會,了解各自的任務(wù)。
    第二部分:親子游園活動開展階段1、開幕式。
    主持人講話園長致開幕詞。
    主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。
    2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。
    (1)看誰坐得多。
    游戲地點:多功能廳游戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責人員:喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:喬歡負責組織整個游戲,家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標志;龔嘉珍在多功能廳前門口負責組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織;吳春玉負責氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負責發(fā)放獎品并蓋小印章。
    (2)推小車游戲地點:綠草坪游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進,到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點,先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責人員:許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
    人員安排:許靜負責組織整個活動,顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標志;劉欣負責門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責獎品的發(fā)放和蓋小印章。
    (3)看誰得第一。
    游戲地點:美勞室游戲玩法:幼兒站在起點線,家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴音設(shè)備。
    負責人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負責組織整個活動,李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎標志。任彩云負責在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責獎品的`發(fā)放及蓋小印章。
    (4)喂食。
    游戲地點:會議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂停下來的時候,看誰舀進去的豆子最多者為勝,游戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。
    負責人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
    人員安排:周元負責組織整個活動,楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標志物;曾敏和吳玥昕媽媽負責材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負責門口家長的進場、離場組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負責發(fā)放獎品并蓋小印章。
    領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,離園,結(jié)束活動。
    第三部分:運動會總結(jié)階段1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
    2、從活動的組織、運動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。
    3、活動情況在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。
    4、材料歸檔。
    活動建議可以根據(jù)家長和幼兒合作的情況更換障礙物,也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。
    附錄:
    {1}:分別由喬歡、余斌、許靜負責準備。(5月20日前準備好){2}:游園卡由各班老師合作一起制作,由周元、龔嘉珍負責寫字,任彩云負責裝飾。(5月20日前準備好)。
    周末兒童小活動方案篇九
    營造活潑向上的`校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
    二、活動主題。
    “紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
    三、活動內(nèi)容。
    本次慶?!傲弧眱和?jié)以新中國成立60周年為契機,通過朗誦、小品、合唱、獨唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當代少先隊員的風采。
    四、活動過程。
    1、少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)、老師敬獻紅領(lǐng)巾。
    2、劉河中心校校長余善聰同志致開幕辭。
    3、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
    4、宣布演出活動正式開始。
    五、組織機構(gòu)。
    主辦單位:嚴店鄉(xiāng)劉河學(xué)區(qū)中心學(xué)校。
    承辦單位:劉河中心校(本部)。
    組長:余善聰。
    副組長:魯坤。
    成員:王孝發(fā)魏尚趙梅李銀生魯賢升。
    沈克尚唐朝高家滿吳昌玉姚則坤。
    編導(dǎo):各學(xué)校(中心校、小學(xué)、幼兒園)輔導(dǎo)老師。
    活動時間:5月31日下午2:30——5:30。
    活動地點:劉河中心校學(xué)生活動場地。
    策劃:王孝發(fā)魏尚趙梅。
    總主持人:趙梅。
    節(jié)目主持人:陳文曹美玲(中心校本部五年級學(xué)生)。
    評委:
    組長:曹承翠。
    評委委員:吳邦祥沈克尚唐朝高家滿。
    吳昌玉姚則坤魯賢升。
    采像:王孝發(fā)專業(yè)攝影師一名。
    音響:唐平余菊芬。
    后勤:李銀生吳明安袁瑞余會平。
    現(xiàn)場治安:吳昌軍陳家亮吳邦領(lǐng)汪家增。
    七、活動要求。
    1、各學(xué)校要組織好本校學(xué)生紀律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
    2、各學(xué)校自行準備好校旗、隊旗。少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾,隊干部佩帶標志。
    周末兒童小活動方案篇十
    親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。
    二、活動具體計劃。
    活動時間:20__年4月16日。
    活動地點:孤島附近槐花林。
    活動準備:
    1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時出發(fā)。
    2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預(yù)防森林火災(zāi)。
    3、家長自備相機、錄像機。
    安全保障措施:
    1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護人員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。
    2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
    4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    5、注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
    6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    7、春游過程中如果發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,避免留下后患。
    活動程序:
    7:30自幼兒園準時出發(fā)。
    8:30--9:30自由活動,欣賞槐花。
    9:30--10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲。
    10:00--10:30野餐。
    10:30--11:00致植物園。
    11:00--12:00參觀游覽植物園。
    12:00準備返回工作,清點物品及人數(shù)。
    活動目標:
    1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
    2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
    3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。
    日程安排:
    1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。
    2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。
    3、活動地點:網(wǎng)球公園。
    4、活動時間:
    4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
    活動流程:
    9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結(jié)束活動要求:
    1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調(diào)紀律性和組織性。
    2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
    3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節(jié)。
    4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
    5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。
    7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),隨時清點人數(shù)。
    周末兒童小活動方案篇十一
    堅持以黨的__大重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,完善醫(yī)院志愿者服務(wù)體系,探索醫(yī)院志愿者服務(wù)的長效機制,增強醫(yī)院職工的服務(wù)意識,著力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,切實提升醫(yī)院的品牌形象。
    二、基本原則。
    (一)堅持以“奉獻愛心、服務(wù)患者、服務(wù)群眾”為主題,始終把公益性放在首位,充分體現(xiàn)志愿服務(wù)形象。
    (二)堅持全面動員、廣泛參與。廣泛動員廣大醫(yī)務(wù)人員積極成為醫(yī)療服務(wù)志愿者。
    (三)堅持培養(yǎng)人才,選用優(yōu)秀人才參與志愿者服務(wù)隊,
    同時也鼓勵新入院的醫(yī)護人員投身到醫(yī)院志愿者服務(wù)活動中。
    (四)堅持服務(wù)醫(yī)改大局,以方便群眾看病就醫(yī)為目的,有針對性地設(shè)計項目、開展活動,做到量力而行、務(wù)求實效。
    (五)堅持志愿者服務(wù)與志愿者個人發(fā)展相結(jié)合,讓廣大志愿者在奉獻愛心過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干、積累經(jīng)驗。
    (六)堅持自愿參與和社會倡導(dǎo)相結(jié)合,既尊重廣大醫(yī)務(wù)人員參與醫(yī)院志愿者服務(wù)的意愿,又強調(diào)醫(yī)務(wù)人員的社會責任,努力擴大醫(yī)院志愿者服務(wù)活動的覆蓋面,增強活動的影響力。
    三、活動主題。
    “我為人人,人人為我”
    四、主要活動內(nèi)容。
    建立志愿服務(wù)機制。根據(jù)志愿者專業(yè)知識水平,醫(yī)務(wù)人員志愿者走入基層開展志愿服務(wù),不斷擴大活動輻射范圍和社會影響。
    (一)組織志愿者為門急診患者提供包括導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、排隊、咨詢、協(xié)助領(lǐng)取檢驗報告單、費用查詢等服務(wù)。并負責此類志愿者指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。
    (二)組織志愿者為住院患者提供陪同檢查、費用查詢、健康教育、閱讀報刊雜志等服務(wù)。
    (三)組織志愿者到社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、社會福利院等地,為群眾提供診療、健康教育、咨詢、宣傳、預(yù)約診療、康復(fù)輔導(dǎo)等服務(wù)。
    (四)參與醫(yī)院勸煙活動,確保醫(yī)院真正做到無煙醫(yī)院。
    五、活動要求。
    (一)統(tǒng)一思想,提高認識。志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會文明進步的重要標志,是精神文明建設(shè)的重要抓手。在醫(yī)院開展志愿者服務(wù)符合醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的形勢和需要,有利于提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量;有利于增進公眾對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)工作者的認識和理解,促進醫(yī)患和諧,促進和諧社會的建設(shè)。
    (二)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。各部門要把志愿者工作擺上重要議事日程,高度重視,精心組織,明確職責,確保志愿者服務(wù)活動的各項要求落到實處。積極探索建立健全醫(yī)院志愿者服務(wù)的工作機制和長效機制。
    (三)積極宣傳,務(wù)求實效。要切實加大醫(yī)院志愿者服務(wù)的宣傳力度,充分運用院報、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等媒體,大力宣傳志愿精神,推動形成關(guān)心、支持和參與醫(yī)院志愿者服務(wù)的良好氛圍,努力形成學(xué)習(xí)志愿者、崇尚志愿者、爭當志愿者的良好風氣,促進活動扎實開展。
    通過開展“國際志愿者日”系列活動,提高我院對志愿服務(wù)的認知度、關(guān)注度和參與度,從而進一步增強志愿者行動的凝聚力和影響力,以志愿者服務(wù)方式為困難群眾提供幫助,傳遞社會正能量。
    周末兒童小活動方案篇十二
    2.以母親節(jié)、手機美容diy、摘櫻桃各種主題活動為紐帶,促進恒大名都與業(yè)主及客戶之間得親密互動,維系業(yè)主與項目得感情,并深化項目品牌形象,讓現(xiàn)場來訪客戶切實感受到恒大名都濃郁得歡樂社區(qū)氛圍。
    二、活動目得。
    3、贏得客戶心理認同,鎖定客源,最終實現(xiàn)加推銷售目標。
    三、活動概述。
    四、活動主題。
    1、“獻給媽媽得愛”恒大名都母親節(jié)活動方案。
    2、“我為初夏狂潮品我最型”恒大名都手制潮品專場活動方案。
    3、“鮮?果?之?旅?”恒大名都?鄉(xiāng)約櫻桃,相約采摘?活?動方案。
    4、“童心童趣,同歡同樂”——恒大名都六一節(jié)活動方案。
    五、邀請對象。
    1、銷售員電話通知近期成交得客戶及對后期加推房源有興趣得意向客戶;
    2、銷售員電話通知近期各自接聽得來電客戶和接待得來訪新客戶;
    3、qq群通知老業(yè)主。
    六、指揮管理人員安排。
    活動總指揮:蔣彬。
    活動總把控:朱健、許順堯。
    活動負責人:劉寧、張浩、馮銘。
    七、活動內(nèi)容。
    溫馨現(xiàn)場氛圍布置:本次活動得主題是母親節(jié),整體現(xiàn)場將以粉色或者紅色為主色調(diào)。銷售大廳懸掛些愛心、媽媽辛苦、媽媽我愛你等暖心點綴小物件。
    贈送康乃馨:看房客戶均可獲得一支康乃馨,同時也提醒業(yè)主今天是母情節(jié),應(yīng)該送一支康乃馨給自己得母親。
    現(xiàn)場做蛋糕:親手為媽媽做美味得蛋糕,還可將勞動成果帶回家,和家人共同分享甜蜜。
    免費全家福:母愛是一種最無私得愛,最無私得感情,它像春天得甘露,灑落在我們得心田,雖然悄然無聲息,卻滋潤著一棵棵生命得幼苗。值此母親節(jié)到來,到場客戶簽到后都能參加現(xiàn)場“免費全家?!迸臄z,當周拍,下周末取。
    你感恩行動,我彬彬有禮:由工作人員向每位到訪客戶發(fā)放一張卡片,寫上客戶姓名和一句感謝媽媽得話,此卡片,也將由工作人員收回作為抽獎得憑證。11日當天下午將安排兩輪抽獎環(huán)節(jié),第一輪15:00,由主持人抽取2名中獎?wù)?,中獎?wù)咭舐曌x出自己得感言,如果媽媽在場得話要給媽媽一個擁抱。獎品為掛燙機各1張;第二輪16:00,由主持人抽取2名中獎?wù)?,獎?wù)咄瑯右舐曌x出自己得感言,如果媽媽在場得話要給媽媽一個擁抱。獎品為電磁爐各1個。
    我為初夏狂,遮陽帽潮到爆:到訪客戶可以在涂鴉大師得指導(dǎo)下,依自己得創(chuàng)意喜好,盡情得在帽子上揮墨涂鴉,diy出專屬于自己得最潮太陽帽,不管是大人還是小朋友,都有適合得規(guī)格供你來開啟樂趣清涼時光。
    百變手機,美麗加分:到訪客戶可根據(jù)自己得手機型號,挑選合適大小得鉆或珍珠,再搭配自己喜歡得配飾,在現(xiàn)場工作人員得指導(dǎo)下,制作一款唯美得diy手機鉆殼。
    吃貨們,high起來:誘人得舌尖美味,恒大名都迷你鯛魚燒陪你歡樂過周末。如此美味只有在恒大名都才可以免費專享受到。
    high上high,有木有:砸金蛋抽大獎,下午16:00進行抽獎,屆時將抽出十位幸運得到場客戶,他們可以獲得一次砸金蛋得機會,砸金蛋抽獎每天設(shè)置不同得獎品。
    八、活動流程:
    原則上以上活動流程均大致如下:
    每周活動前一天—按照既定通知,銷售員再次通知客戶前來參加活動;
    每周活動前一天—策劃負責配合活動公司進行活動現(xiàn)場得布置;
    每周活動當天—現(xiàn)場來訪客戶登記后,登記后參加現(xiàn)場活動。
    詳見excel。
    十、活動人員安排。
    詳見附件。
    十一、活動預(yù)算。
    詳見附件。
    黨得群眾路線教育實踐活動方案春游活動方案超市店慶活動方案。
    周末兒童小活動方案篇十三
    1、通過周末暖場活動,邀約老客戶到場,借助其資源,增加客帶量,借此即鞏固老客戶,也回饋新客戶,同時也起到了一定的公關(guān)作用,宣傳了盛天地產(chǎn)的知名度、美譽度。
    2、結(jié)合現(xiàn)場暖場活動,營造銷售氛圍,加速促進現(xiàn)場成交,并宣傳盛天的知名度。
    7月-9月11個周末
    盛天城南營銷中心內(nèi)外場地
    現(xiàn)場以多種形式展現(xiàn)盛天地產(chǎn)集團的用心,主要從展覽、互動游戲、現(xiàn)場diy、贈送、抽獎多種形式,根據(jù)不同的活動內(nèi)容設(shè)置不同的環(huán)節(jié)吸引客戶。
    1、7月延續(xù)6月暖場活動使用的現(xiàn)場布景(世界杯7月中下旬才結(jié)束)
    2、8月恰逢暑期,可以繼續(xù)延續(xù)迪士尼主題的包裝,不論是大人還是小朋友一起融入到這種充滿童話的主題中,拋開工作、學(xué)習(xí)的煩惱,齊放松。
    3、9月金秋時節(jié),中旬便是一年一度的中秋佳節(jié),是充滿溫馨的'季節(jié),可以做一個簡易的氛圍包裝,讓主辦方與客戶拉近距離,感受主辦的親和力(一盒月餅、一個燈籠、一封家書、兩個kt板做的月餅擺設(shè),內(nèi)場可掛燈籠)。
    活動說明:
    1、活動期間(7月12―13日、7月19―20日)凡是上門的客戶簽到后領(lǐng)取活動參與券均可在銷售內(nèi)場參加帽子diy活動?;顒蝇F(xiàn)場準備好diy材料,現(xiàn)場會有工作人員親自教授帽子diy制作的過程。
    2、活動參與者根據(jù)個人喜好自由發(fā)揮。活動參與者完成后拍照發(fā)微信朋友圈。(建議成功發(fā)送微信朋友圈后可送紀念品一份)
    主要事項:因為現(xiàn)場有制作材料,10歲以下小朋友必須在大人的監(jiān)護下完成。
    帽子diy現(xiàn)場帽子diy成品
    活動流程及時間安排
    人員工作安排
    物料清單
    報價表金沙畫diy活動說明:
    1、活動期間(7月26―27日、8月2―3日)凡是上門的客戶簽到后領(lǐng)取活動參與券均可在銷售內(nèi)場參加金沙畫diy。活動現(xiàn)場準備好金沙畫diy材料,現(xiàn)場會有工作人員親自教授如何制作。(現(xiàn)場提供帶框植絨金沙畫的迪士尼卡通娃娃模板)
    2、活動參與者可以根據(jù)自己的想法制作,活動參與者完成后同現(xiàn)場擺放的米奇米妮合影拍照發(fā)微信朋友圈。(建議成功發(fā)送微信朋友圈后可送紀念品一份)
    主要事項:金沙畫完成后,等作品干燥以后方可帶走,避免弄臟。10歲以下小朋友在大人監(jiān)護下完成。
    金沙畫材料金沙畫完成品
    活動流程及時間安排
    人員工作安排
    物料清單
    報價表
    多肉植物diy活動說明:
    1、活動期間(8月9―10日、8月16―17日)凡是上門的客戶簽到后領(lǐng)取活動參與券均可在銷售內(nèi)場參加多肉植物diy。
    2、活動現(xiàn)場準備好所需物品,并由工作人員現(xiàn)場負責教授方法。
    3、活動參與者可以按照自己的想法進行搭配,活動參與者完成后同現(xiàn)場擺放的米奇米妮合影拍照發(fā)微信朋友圈。(建議成功發(fā)送微信朋友圈后可送紀念品一份)
    主要事項:由于材料的特殊性,10歲以下小朋友必須在大人的監(jiān)護下完成。
    多肉植物盆栽盆栽擺件迪士尼公主
    人員工作安排
    物料清單
    報價表
    迪士尼拼圖活動說明:
    1、活動期間(8月23、24日―30、31日)凡是上門的客戶簽到后領(lǐng)取活動參與券均可在銷售內(nèi)場參加現(xiàn)場精心準備的智力小游戲,現(xiàn)場有事先準備好的迪士尼拼圖3組(24片、50片、100片)。
    2、活動參與者可自行選擇不同組合,只要在規(guī)定的時間內(nèi)完成拼圖,可獲得對應(yīng)拼圖一份?;顒訁⑴c者完成后同現(xiàn)場擺放的米奇米妮合影拍照發(fā)微信朋友圈。
    拼圖完成品
    活動流程及時間安排
    人員工作安排
    物料清單
    報價表
    月餅diy活動說明:
    1、活動期間(9月6日―7日)凡是上門的客戶簽到后領(lǐng)取活動參與券均可在銷售內(nèi)場參加月餅diy,活動現(xiàn)場準備好diy活動材料,并有專門負責人進行教授。
    2、參與者可以自己動手選取自己喜歡的口味自己制作,應(yīng)時應(yīng)景的品嘗自己親手制作的月餅的同時別有一番感受,借此拉動主辦方與客戶之間的距離?;顒訁⑴c者完成后拍照發(fā)微信朋友圈,方可帶回。
    月餅制作工具月餅完成品月餅盒子
    活動流程及時間安排
    人員工作安排
    物料清單
    報價表
    壽司diy活動說明:
    1、活動期間(9月13―14日、9月20―21日)凡是上門的客戶簽到后領(lǐng)取活動參與券均可在銷售內(nèi)場參加壽司diy,活動現(xiàn)場準備好diy活動材料,并有專門負責人進行教授。
    2、參與者可以自己動手選取自己喜歡的口味自己制作,提供精致的禮品盒給客戶裝壽司成品,活動參與者完成后拍照發(fā)微信朋友圈,方可帶回。
    壽司制作現(xiàn)場
    壽司diy完成品
    活動流程及時間安排
    精油皂diy
    活動說明:
    1、活動期間(9月27―28日)凡是上門的客戶簽到后領(lǐng)取活動參與券均在銷售內(nèi)場參加精油皂diy,活動現(xiàn)場準備好制作精油皂diy的材料。
    2、客戶可以根據(jù)自己的喜好,添加不同的香精,色調(diào)花型都各不相同。專門訂制的精美禮盒提供給客戶裝精油皂,活動參與者完成后拍照發(fā)微信朋友圈,方可帶回。
    主要事項:由于材料的特殊性,10歲以下小朋友必須在大人的監(jiān)護下完成。
    周末兒童小活動方案篇十四
    “快樂相伴過五一”
    3-12周歲兒童。
    通過同城兒童友誼派對活動,為兒童間建立一個互相交流的平臺,讓小朋友們友好相處,一起度過美好的休閑時光,同時在活動中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動競答。
    樂貝兒兒童樂園。
    (一)前期準備:
    1、活動物料:氣球、小凳子、
    2、獎品:小玩具、貼紙。
    (二)活動宣傳。
    2、短信宣傳:以短信形式通知會員活動舉辦信息。
    3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用社區(qū)網(wǎng)發(fā)帖,新浪、騰訊等微博發(fā)布活動消息。
    (三)優(yōu)惠方案。
    五一大酬賓,凡五一假期間到場辦理會員卡,可獲3次免費進場游玩。
    五一期間,憑宣傳單張進場,可每人減5元。
    (四)活動流程:
    1、現(xiàn)場布置:
    a、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門、立柱等,制造歡樂的現(xiàn)場氛圍。
    b、現(xiàn)場音樂播放器的準備:播放兒歌。
    (1)“搶凳子”游戲:
    在派對中央位置擺放一些小凳子,凳子的'數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個,讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放兒童歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當播放音樂停止時,小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子,沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個節(jié)目才能退出游戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時都拿走一個凳子,依次淘汰一位小朋友,最后搶到凳子的小朋友是勝利者,贈送一份小獎品。
    (2)“彩球接力”游戲:
    以6人為一組,分兩組進行比賽。每隊分發(fā)1個氣球進行傳球接力比賽。游戲開始時,每隊的第一位小朋友從頭頂將球傳給第二位小朋友,第二位小朋友再從下面,兩腳之間把球傳給第三位。如此類推。最快那組勝出。每人贈送一份小獎品。
    活動預(yù)算:
    物料數(shù)量價格。
    氣球10020。
    a5宣傳單1000300。
    禮品:
    沙畫60120。
    貼紙20040。
    合計480。
    1、在前期準備時,盡可能購買清潔、環(huán)保和健康的物料;
    2、保證派對活動中兒童們的安全,活動始末由每位小朋友的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
    3、最好能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品。
    周末兒童小活動方案篇十五
    策劃前提:
    八月是夏裝、休閑運動系列、化妝品(護膚品、防曬品)的銷售旺季,因此主力消費群定位于15-35歲有中等收入的年輕上班族及學(xué)生。結(jié)合夏季、暑假的特征,本次活動的主題內(nèi)容包含“游玩、活力、假期”等元素,結(jié)合公司自身的特點與優(yōu)勢,以簡潔的“周末盡情購,全免1小時!”作為sp活動主題,配合參與度較高的“暑期夏令營”活動的延續(xù),將休閑購物的概念發(fā)揮到極至。
    有望使8月銷售在7月的基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升。
    sp1:。
    1、活動主題:
    周末盡情購,全免1小時!
    2、活動時間:
    8月每周六、周日。
    3、活動構(gòu)想:
    以簡明的主題,相對新穎的促銷方式,旨在以提高周末銷售為突破口,進而提升整體銷售。
    4、活動內(nèi)容:
    凡活動期間,在本商場購任意價值物品就有機會獲得“全免驚喜”。即活動期間,每天任意抽取1個小時作為免費時段,在此時段購物的顧客即可享受所購商品金額全額返還(以現(xiàn)金券形式)。
    5、操作細則:
    現(xiàn)金券不找零、不兌換現(xiàn)金,可在商場各專柜通用,有效期為8月6日至8月31日;
    本次活動最終解釋權(quán)歸東莞市銅鑼灣百貨公司所有。
    sp2:
    1、活動主題:
    購物好運來,免費送旅游!
    2、活動時間:
    8月1~8月30日。
    3、活動地點:
    惠州福田新生態(tài)漂流。
    4、活動構(gòu)想:
    基于暑期特點,將短途旅游作為獎品,對于目標消費人群有一定的吸引力。
    5、活動內(nèi)容:
    凡一次性購物金額滿200元,即可憑電腦小票到服務(wù)臺的幸運箱內(nèi)參與抽獎;
    抽中者即可參加由本公司組織的暑期夏令營惠州大漂流活動。
    6、操作細則:
    漂流費用:每人138元。
    此活動可作為參考活動,根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
    pr1:。
    1、活動主題:xx百貨首屆暑期夏令營。
    2、報名時間:7月16日——7月31日報名地點:總服務(wù)臺。
    3、活動時間:7/16—8/28活動地點:一樓中庭。
    4、活動構(gòu)想:以活力、動感、益智、多彩、豐富、刺激為主題。
    5、活動內(nèi)容:本公司首屆暑期夏令營將于7月16日熱烈開營。此次夏令營以家庭為單位,熱烈歡迎熱愛運動、活力時尚的家庭加盟,前50名報名者即可獲得開心禮物一份!歡樂時刻不要錯過。
    6、活動項目:
    涂鴉比賽、跳繩比賽、飛鏢比賽、乒乓球爭霸戰(zhàn)、呼拉圈耐力賽、詩歌朗誦、書法大賽、棋類互動、卡拉ok比賽.7、報名情況:
    項目人數(shù)項目人數(shù)。
    呼啦圈17乒乓球9。
    卡拉ok15詩歌朗誦6。
    跳繩12棋類5。
    飛鏢11書法4。
    電玩4。
    8、活動建議:
    由于此系列活動項目繁多,一人可報多項活動,且為降低費用每個項目必須由供應(yīng)商提供比賽用具等;因此建議取消參賽人數(shù)在10人以下的,以便活動操作并保證活動順利開展。
    9、活動安排:
    8月6日上午10點半:呼啦圈耐力賽(轉(zhuǎn)呼啦圈時間最久者獲勝,不能以腰、臀以外的部位接觸呼啦圈,呼啦圈觸地即輸)。
    8月13日上午10點半:卡拉ok比賽(以現(xiàn)場觀眾支持率為獲勝依據(jù))8月20日上午10點半:跳繩比賽(以1分鐘為限,跳繩最多者獲勝)8月27日上午10點半:飛鏢比賽(每人可投鏢3次,總環(huán)數(shù)最多者獲勝)每個項目設(shè)獲勝者一名,獎品價值100元左右;其余選手可獲參與獎,獎品價值為10元左右。
    10、費用:
    獎品:100元/人*4人+10元/人*41人=810元。
    以上活動如有變動,以商場海報為準。
    周末兒童小活動方案篇十六
    1、通過周末暖場活動形式使老客戶對項目和新利好信息有一定的了解。
    2、通過周末暖場活動促進客戶到場,建立良好銷售基礎(chǔ)。
    3、穩(wěn)固本地市場,進一步提高銷售。
    4、改變xx市場對項目的認知度,提高項目在xx市場的'知名度和美譽度。
    時間:20xx年11月。
    地點:久府和園接待中心。
    活動推廣方式:
    1、短信、電話邀約登記確認。
    2、前期微信釋放。
    1、雨傘彩繪diy。
    2、圣誕樹diy。
    3、馬克杯diy。
    1、準備事項:完成場地現(xiàn)場布置,會場的擺臺,現(xiàn)場背景音樂調(diào)試工作。
    2、準備事項:物料工具準備到位,舞臺背景,易拉寶,資料完成制作擺放到位。
    3、11月5日前邀請人員名單確認。
    5、活動主題。
    主推:
    與party有約。
    久府和園,周末精彩party活動系列季。
    6、活動內(nèi)容。
    1、銷售講解項目及項目利好信息。
    2、介紹項目銷售政策。
    3、diy活動。
    4、抽獎環(huán)節(jié)。
    7、活動現(xiàn)場布置。
    區(qū)域。
    項目名稱。
    規(guī)格。
    數(shù)量。
    備注。
    外場氣氛布置。
    氣球空飄。
    10個。
    環(huán)繞售樓處一圈擺放。
    售樓處外圍。
    現(xiàn)場布置。
    主形象背景桁架。
    6m×4m。
    1個。
    活動主題。
    紅地毯。
    根據(jù)現(xiàn)場實際計算。
    地貼。
    1:1x1m(圓形)。
    根據(jù)實際情況定。
    活動主題。
    銷售政策門型展架。
    80×180cm。
    2個。
    銷售政策。
    活動須知展板。
    80×180cm。
    2個。
    活動流程。
    主持人。
    1人。
    8、物料準備。
    1、禮品袋:600個。
    2、單頁:600張。
    4、小瓶礦泉水600瓶。
    5、抽獎箱1個。
    9、禮品建議。
    一等獎:蘋果6s2個。
    二等獎:充電寶50個。
    三等獎:水杯100個。
    紀念獎:雨傘、紙盒、大米、(所有人可以選擇一樣禮品)。
    十一、人員安排。
    售樓處:
    案場接待人員10人。
    秩序維護2人。
    水吧臺服務(wù)員4人。
    保潔2人。
    保安2人。
    糕點水果示意。
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    周末兒童小活動方案篇十七
    一,活動主題:“愛在方舟,我們不曾孤單”
    二,活動背景:
    社會上有這樣一群孩子,他們想遙遙天空閃爍的星星,遠離我們的現(xiàn)實生活,從不理會父母的血淚。他們不盲卻視而不見;不聾,卻充耳不聞,總沉寖在自己封閉的思維天地,他們清純的眼光折射出的永遠是茫然與晦澀!為了打開他們心靈綠色的窗,我們將牽他們進入我們溫暖而又幸福的大家庭,用愛將他們喚回!
    三,活動目的:
    1,關(guān)愛自閉癥兒童,讓他們不再覺得孤單。
    2,讓他們感受到社會對他們的關(guān)注和理解,盡我們的努力,讓孩子們健康快樂地成長。
    3,提高我們對自閉癥兒童的關(guān)愛意識,也鍛煉同學(xué)們的交流能力和耐心。
    4,盡我們所能,為孩子及其家庭提供永遠的支持。
    四,活動對象:方舟小學(xué)全體兒童及家長,老師們。
    五,活動時間六,活動地點:南寧新陽路北三里16號。
    七,活動安排:1,會場布置:由文藝部負責,其他部門部員協(xié)助。
    2,電腦,音箱由會長王廣橙負責。
    3,拍照,宣傳部負責。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負責。
    4,水果,秘書部負責。
    5,實踐部負責與方舟老師聯(lián)系好,以及晚會紀律維持。
    6,主持人:男-李佳德女-李彩鮮。
    7,獎品制作,
    8,會場收拾,文藝部和實踐部負責。
    八,活動流程:1,各部門部長負責通知部員。
    2,布置會場的人員提前一個半小時過去,其他人員聯(lián)系部長集體過去。
    3,節(jié)目由各部門出一個節(jié)目,文藝部3個,共7個。
    4,晚會在19:00之前結(jié)束。
    九,活動內(nèi)容:1,《春天在哪里》合唱--發(fā)展規(guī)劃部。
    2,《獨舞》--新疆舞--文藝部王心燕。
    3,《三只小豬》童話劇--宣傳部。
    4,《冒險氣球》舞蹈--文藝部。
    小游戲。
    5,《生命之河》歌曲--秘書部。
    6,《調(diào)皮師生》小品--實踐部。
    7,《我們都是好孩子》手語操--文藝部。
    8,《我是一只型貓》舞蹈--秘書部。
    9,《愛,因為在心中》全體合唱。
    十一,注意事項:
    1,與小朋友交流時要注意下說話的語氣。
    2,若需提前返校要跟部長說明。
    3,注意安全,保管好自己的物品。
    總策劃人:
    策劃人:
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    周末兒童小活動方案篇十八
    水果美食節(jié)好禮送不停。
    三、活動時間。
    四、活動地點。
    灰湯?相里銷售中心。
    五、活動人員。
    灰湯?相里售樓中心所有人員、邀約來賓。
    六、活動內(nèi)容。
    目的:
    參與對象:銷售中心現(xiàn)場全體來賓活動規(guī)則:
    所有來賓到訪只要進行有效來訪登記均可獲得灰湯?相里送出的精美禮品一份。
    2.現(xiàn)場大抽獎活動。
    目的:
    參與對象:銷售中心現(xiàn)場全體來賓活動規(guī)則:
    開獎時間為上午11:00和下午17:00。
    此次抽獎活動共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
    抽獎活動中,獲獎?wù)咝璩鍪居行ёC件方可領(lǐng)獎(以核實邀約來訪量)。
    3.吃西瓜大比拼。
    目的`:
    帶動現(xiàn)場氣氛,感染客戶停留時間,加深客戶印象,增加客戶回訪率增加現(xiàn)場趣味,增長客戶滯留時間,提升現(xiàn)場熱鬧氛圍內(nèi)容介紹:
    五人為一組,選手在規(guī)定時間內(nèi)吃完八塊西瓜,口腔無食物結(jié)束計時,用時最短并且紅囊部分不超過0.5cm者獲勝活動規(guī)則:
    參與對象:灰湯?相里銷售中心現(xiàn)場全體來賓4.削蘋果比賽。
    目的:
    內(nèi)容介紹:
    五人為一組,選手在規(guī)定30秒內(nèi)完成削蘋果游戲,用時最短并且果皮總長度最長者獲勝(參與游戲者必須注意安全)活動規(guī)則:
    參與對象:灰湯?相里銷售中心現(xiàn)場全體來賓5.砸金蛋活動。
    內(nèi)容介紹:
    以上游戲獲勝者、當天認籌客戶均可參與砸金蛋活動,領(lǐng)取豐厚禮品活動規(guī)則:
    每所有來賓僅限最多兩次參與該活動機會所有獲勝者獲得砸金蛋活動參與機會一次。
    七、相關(guān)配合。
    1.客戶邀約:
    銷售部確定人數(shù)(每名銷售人員邀約客戶不得少于10位);
    2.相關(guān)物料及流程:
    活動流程示意:。
    抽獎活動流程:
    獎品設(shè)置:。
    具體禮品待定。
    物料準備:。
    八、當天優(yōu)惠。
    老帶新。
    當天認籌。
    周末兒童小活動方案篇十九
    一、活動時間:
    二、活動地點:
    銷售中心、xxx樣板景觀區(qū)域(湖邊圓弧區(qū))。
    三、活動對象:
    定向邀請業(yè)主子女、來訪客戶、周邊幼兒園小朋友及家長。
    四、活動規(guī)模:
    50人左右。
    五、活動主題:
    歡樂六一,與你童樂——xxxxx慶兒童嘉年華。
    六、活動目的:
    利用活動加強與意向客戶以及潛在客群的聯(lián)系,促成新客戶成交;
    維系老業(yè)主關(guān)系,利用老業(yè)主口碑傳播,達成老帶新成交;
    七、活動內(nèi)容:
    1.快樂垂釣(6.1-6.2)。
    現(xiàn)場設(shè)置充氣魚池,客戶憑活動體驗券即可與孩子一起開展垂釣金魚趣味互動。
    2.小丑扎氣球(6.1-6.2)。
    關(guān)注官方二維碼并憑朋友圈分享當天活動照片領(lǐng)取氣球。分享一次領(lǐng)取一次。
    3.3d畫展奇幻之旅(5.31-6.8)。
    在銷售中心及樣板段布置3d畫展,烘托六一兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,同時邀約新老客戶參與,拍照分享朋友圈即可參與領(lǐng)取氣球。
    4.私人定制親子寫真(僅6.2)銷售員提前邀約,確認名單及到場時間??蛻舳ㄏ蜓s,提前一天再次確認客戶到訪,并于約定時間前半小時再次確認。服裝及化妝均自備,我司提供補妝產(chǎn)品,自助補妝。拍攝保證20張成片全免費送。人數(shù)建議18人,時間建議如下:
    5.印立美(5.31-6.2三天)。
    活動期間現(xiàn)場提供“印立美”服務(wù),客戶現(xiàn)場掃描官方二維碼,即可連接手機隨意打印手機相冊中一張照片。
    八、物料安排與人員分工。
    九、前期及后續(xù)宣傳:
    1.老業(yè)主短信覆蓋;
    2.微信、論壇網(wǎng)絡(luò)信息釋放;
    3.幼兒園、小學(xué)放學(xué)期間門口派發(fā)單頁,告知六一活動內(nèi)容;
    4.西祠網(wǎng)等親子頻道進行六一嘉年華活動消息的釋放;
    5.活動開展當天,家樂福派單,進行客戶引導(dǎo);
    6.通過微信、微博、論壇報道活動現(xiàn)場;
    7.后續(xù)網(wǎng)絡(luò)軟性炒作活動。
    周末兒童小活動方案篇二十
    “為愛導(dǎo)航,讓心回家”,攜手關(guān)注留守兒童。
    組長:
    副組長:
    成員:
    為了進一步解決我校農(nóng)村留守兒童實際問題,為我校留守兒童提供愛的關(guān)懷,對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題,讓他們得以快樂健康地生活和成長。
    1、舉行一次升旗儀式。進行一次關(guān)于“關(guān)愛留守學(xué)生”為主題的國旗下講話,號召全校師生都來關(guān)心他們,關(guān)注他們的成長。
    2、開展一次“關(guān)愛留守學(xué)生”的主題班會活動。各班真正行動起來,關(guān)心幫助身邊的留守學(xué)生,讓他們體會到家的溫暖。
    3、開展一次座談會。以班級或年級為單位,召開一次留守學(xué)生座談會,了解他們在校期間學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
    4、寫一封親情書信。指導(dǎo)留守學(xué)生給遠方的父母寫一封親情書信,問候父母近期的工作、生活情況,同時匯報自己的學(xué)習(xí)、生活方面的情況,培養(yǎng)學(xué)生的表達能力,又對學(xué)生進行感恩教育。
    盡量回家看看孩子,同時找他談心,了解他們在生活上、學(xué)習(xí)上有哪些困難,思想上有哪些壓力。
    6、建立留守學(xué)生每人一張檔案卡。學(xué)校為每個“留守學(xué)生”建立一份檔案卡,詳細列出學(xué)生及家長的基本情況,寄養(yǎng)監(jiān)護人情況,班主任對該生在學(xué)習(xí)、思想、心理、品德等方面的.反饋、聯(lián)系記錄等。
    1、各級部及班主任要積極配合學(xué)校開展此項活動,確保收到實效,各班必須詳細、準確,及時上報留守學(xué)生花名冊。
    2、重點幫扶對象所在班級的班主任應(yīng)加強與所在班級的黨員及行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作。
    3、各班主任與幫扶對象談心時,要有耐心和細心,更要投入愛心。
    4、各項活動的開展要組織周密,確保收到實效。
    周末兒童小活動方案篇二十一
    開展“手拉手關(guān)愛留守兒童”行動,目的是發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,透過少先隊組織的實際行動,動員盡可能多的社會力量,為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務(wù)和幫忙。
    1、學(xué)業(yè)失教:
    部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
    2、生活失助:
    約有6%的留守兒童生活貧困,衣食住行等方面缺乏照顧,營養(yǎng)不良,身體健康受到危害。
    3、心理失恒:
    留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題:抱怨、自卑、驕橫、、焦慮,有的甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控、如擂肥、等惡劣行為。
    4、親情失落:
    留守兒童感到親情失落和孤獨,十分想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。
    5、安全失保:
    由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學(xué))。
    6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨立生活潛力強,比起一般兒童,他們對父母少有依靠性,因為少數(shù)留守兒童承擔生活勞動量超出了范圍,對身心健康不利。
    1、倡導(dǎo)全校學(xué)生,為留守兒童獻出自己的愛心。
    2、在少年兒童之間開展“手拉手”為主要形式的結(jié)對互助活動(同伴結(jié)對、師生結(jié)對)。
    3、在班主任、輔導(dǎo)員中開展“每月一訪”活動。
    4、組織“留守兒童”開展兩地書親子情活動。
    6、打開留守兒童心靈之窗(開設(shè)心理咨詢課堂、心理咨詢熱線,讓學(xué)生說說自己的心里話)。
    7、組織留守學(xué)生開一次座談會。
    8、關(guān)注留守學(xué)生的生活(學(xué)校體檢、生活關(guān)心)。
    周末兒童小活動方案篇二十二
    一、活動主題:
    關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛。
    二、活動時間:
    20__年8月8日9:00~16:30。
    新莞人留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會。
    四、主辦單位:
    區(qū)團委。
    五、活動地點:
    拔蛟窩社區(qū)運動場、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)谩?BR>    六、活動目的。
    1、雛鷹、雄鷗對對碰。
    大學(xué)生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生——留守兒童互動日更順利地進行,更有利于大學(xué)生與留守兒童保持長久的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長久感受到來自萬江大學(xué)生的關(guān)愛。
    2、趣味親子運動會。
    新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經(jīng)濟發(fā)展中,缺乏足夠的時間和自己的孩子進行溝通、交流,難免會產(chǎn)生隔閡。我們希望,通過一個游戲的平臺,以大學(xué)生為催化劑,在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂!
    時間:8月8日9:00~11:00地點:拔蛟窩社區(qū)運動場。
    3、美味廚神就是我。
    為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
    策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書。
    時間:8月8日11:30~13:30地點:拔蛟窩。
    4、東莞科學(xué)之旅。
    5、大學(xué)生探訪幫扶兒童。
    大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后,在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過后,留守兒童回到自己的家鄉(xiāng),各大學(xué)生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流,讓他們感覺到,即使父母不是時刻陪伴在自己身邊,也不會孤單,因為有一群人一直關(guān)注著他,關(guān)愛著他。