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畢業(yè)論文大綱參考篇一
宗族是維系社會(huì)結(jié)構(gòu)的紐帶，是穩(wěn)定社會(huì)的因素。
考慮到整個(gè)社會(huì)歷史的變化，著眼于宗族本身歷史的進(jìn)程，才能將宗族發(fā)展的歷史分期，從而更準(zhǔn)確地研究宗族的歷史發(fā)展軌跡及其發(fā)展規(guī)律。
宗法（宗法性）制度及其觀念，與等級(jí)制度及其觀念，是貫穿全部中國(guó)歷史的兩大制度及觀念，體現(xiàn)宗法（宗法性）制度與觀念的宗族，無(wú)疑是中國(guó)歷史的及其重要部分。
應(yīng)該說(shuō)，宗族是歷史上存在時(shí)間最長(zhǎng)、流布最廣泛的社會(huì)組織，擁有的民眾之廣泛為其他任何社會(huì)群體所不能比擬，宗族關(guān)系是人們最主要的社會(huì)關(guān)系，它作為民眾自己的組織，在其內(nèi)部實(shí)行自我管理、自我教育，難能可貴地具有某種“自治”性質(zhì)。
本文將從宗族的界定、宗族的歷史發(fā)展軌跡以及宗族發(fā)展的規(guī)律三方面淺談宗族的發(fā)展。
一、宗族的界定。
什么叫做“宗族”？最早為宗族下定義的是《爾雅·釋親》：“父之黨曰宗族”，所謂“父之黨”之“父”也即是指父系的，同時(shí)也應(yīng)該理解為有明確父系祖先的，亦即是說(shuō)它是一種父系的較大型的親屬組織。
東漢鄭玄對(duì)“黨”做了注釋?zhuān)骸包h，五百家”，意指是由家聚合而成的大規(guī)模的集團(tuán)。
關(guān)于“宗”，許慎《說(shuō)文解字》解釋說(shuō)：“宗：尊祖廟也?！币簿褪钦f(shuō)，宗法的“宗”的本義是宗廟，這說(shuō)明宗法制的紐帶是血緣。
東漢班固《白虎通·宗族》中說(shuō)到：“宗，尊者尊也"，說(shuō)明宗法制的形成有利于凝聚宗族。
關(guān)于“族”，《說(shuō)文解字》解釋說(shuō)：“族：矢鋒也，束之族族也?！薄栋谆⑼ā分姓f(shuō)到：“族者，湊也，聚也”“上湊高祖，下湊玄孫”，這說(shuō)明宗族是聚合的共同體，這個(gè)共同體是由高祖到玄孫不同輩分的各代人分別組成的。
綜合以上觀點(diǎn)，我們認(rèn)為：宗族是由宗界定出來(lái)的證明父系繼承關(guān)系的群體，它可以是缺乏實(shí)際社會(huì)功能的人群范疇，也可能是帶有各種不同功能作用彼此互動(dòng)的社會(huì)群體，既是內(nèi)部關(guān)系比較清楚的宗族，也是內(nèi)部關(guān)系松懈的同姓繼嗣群體。
二、宗族的歷史發(fā)展軌跡。
宗族由于內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)及其受相關(guān)事物的影響，處于不斷變化的狀態(tài)。
從殷周到現(xiàn)代，宗族經(jīng)歷了四個(gè)階段的變化，分別是先秦、秦到唐、宋元明清以及近現(xiàn)代時(shí)期。
下面將簡(jiǎn)單分析宗族在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展?fàn)顩r。
（一）世族世官的宗族制的盛衰（先秦）。
宗族的發(fā)展首先要追溯到先秦時(shí)期，其特征是宗族制與貴族制及政治制度相結(jié)合。
早在原始社會(huì)末期，就逐漸形成了父系宗族組織，進(jìn)入階級(jí)社會(huì)以后它即處在世族制與分封制的政治制度下緩慢而不斷地演變和發(fā)展。
“先秦時(shí)期就存在世族制，就存在世代仕事為官，世襲官爵的家族，這就是人們常說(shuō)的世卿世祿或世官世祿?！毕纳虝r(shí)期便有區(qū)分直旁系的繼承制度、嫡庶制度、宗廟制度和祭祖制度。
商代的宗族雖說(shuō)仍是一種血緣組織，但與原始社會(huì)時(shí)期的氏族組織相比較，已有本質(zhì)的區(qū)別，宗族內(nèi)部不是平等的關(guān)系，而是有明確的等級(jí)劃分和地位差別。
受商代宗族的巨大影響，西周形成了嚴(yán)格的宗法制度，它的特點(diǎn)是“宗子之法”，即注重嫡長(zhǎng)子繼承和大小宗的差異，核心是維護(hù)宗子特別是大宗的權(quán)威。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，伴隨著世族制的瓦解，宗族衰微了。
宗族的衰微不等于宗族瓦解，宗族依然存在，宗族的一些制度和原則也依然存在。
（二）士族宗族制的興衰（秦—隋唐時(shí)期）。
秦唐間宗族與先秦不同，一是民間宗族在皇族以外發(fā)展了，宗族組織較前普遍，但仍以官僚家族為多，是宗族制度民間化的第一個(gè)階段。
二是君統(tǒng)與宗統(tǒng)分離，君權(quán)與族權(quán)關(guān)系演進(jìn)到第二個(gè)階段。
三是修譜活動(dòng)大發(fā)展，成為官修譜牒的黃金時(shí)代。
六國(guó)遺留的豪強(qiáng)，到兩漢與官僚結(jié)合，發(fā)展成為世家豪強(qiáng)，所謂“世吏二千石”家族，也可以說(shuō)是世族。
魏晉實(shí)行九品中正制，使世族進(jìn)一步與官僚結(jié)合，正式成為士族。
兩晉南北朝又從世代為官的家族和北方少數(shù)民族中產(chǎn)生一批新士族。
北魏實(shí)行定族姓的政策，鞏固了士族的地位。
由于寒族勢(shì)力的上升，并經(jīng)過(guò)隋末戰(zhàn)爭(zhēng)的打擊，到隋唐士族勢(shì)力衰落，地主制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果，使士族作為一個(gè)等級(jí)退出歷史舞臺(tái)。
（三）科舉制下祠堂族長(zhǎng)宗族制的成長(zhǎng)（宋元明清時(shí)期）。
唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)及五代的戰(zhàn)亂，給予門(mén)閥士族以毀滅性的打擊，戰(zhàn)亂也導(dǎo)致人們大批地背井離鄉(xiāng)，遷徙他方，原有的血緣與地緣結(jié)合的社會(huì)結(jié)構(gòu)被破壞了，隨著經(jīng)濟(jì)上標(biāo)志土地進(jìn)一步私有化的租佃制和政治上科舉制的鞏固，給予宗族社會(huì)的變遷以深刻的影響。
加強(qiáng)宗族的血緣凝聚力、防止組人的貧富分化以及確保士大夫家庭長(zhǎng)享富貴，成為重建宗族制度要解決的基本問(wèn)題。
這一時(shí)期宗族制的特征是：宗族通過(guò)祭祖及建立祠堂、選族長(zhǎng)、修族譜、設(shè)族田、建族學(xué)使之組織化。
體現(xiàn)了民間社會(huì)組織的普及化與自治化。
這時(shí)宗族組織與國(guó)家政權(quán)分離，體現(xiàn)出民眾化的特點(diǎn)，但二者之間又有著很強(qiáng)的互動(dòng)關(guān)系。
（四）宗族的變異（近現(xiàn)代時(shí)期）。
近代、現(xiàn)代的宗族有的保留傳統(tǒng)因素，基本上與明清時(shí)代一樣，它們沒(méi)能反映變化了的宗族時(shí)代特點(diǎn)，而有些宗族則與從前的宗族有了重大區(qū)別，表現(xiàn)在：組織原則和形式：近代西方議會(huì)制觀念在中國(guó)傳播之后，一些宗族召開(kāi)宗族會(huì)議，決定宗族大事，以此削弱族長(zhǎng)權(quán)力。
血緣原則受到一定破壞：宗親會(huì)吸收成員，以同姓為原則，甚而異姓聯(lián)宗，合數(shù)姓為一組織，不再像過(guò)去嚴(yán)格執(zhí)行排斥同姓不宗的同宗法則。
宗族功能發(fā)生變化：在近代，宗族規(guī)約中有反對(duì)吸食、販賣(mài)鴉x的條文，表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)主義精神;在海外的宗親組織，許多參加反滿(mǎn)運(yùn)動(dòng)，成為反對(duì)清朝的社團(tuán)。
在現(xiàn)代，有些宗親會(huì)宣揚(yáng)保持中華文化傳統(tǒng)，可知宗族政治功能隨時(shí)代的變化而變化。
三、宗族發(fā)展的規(guī)律。
縱觀宗族歷史發(fā)展的各個(gè)階段，有四個(gè)特點(diǎn)特別值得注意：一是宗族制度的演變，總的趨勢(shì)是逐漸削弱，有時(shí)削弱得很?chē)?yán)重，但不妨礙它在某些方面的復(fù)蘇發(fā)展。
二是民眾化的發(fā)展，即由貴族為基本成員的群體，發(fā)展到以平民為主體的組織，由社會(huì)上層人物為管理人，逐步演變?yōu)槭咳撕推矫裾莆盏慕M織。
民眾化，使其自身得到發(fā)展，成為經(jīng)久不衰的社團(tuán)。
三是宗族功能的變化，其政治功能在古代是宗族基本功能，這種功能一直保存到近現(xiàn)代，但其作用不斷下降。
四是宗族的宗法性質(zhì)由強(qiáng)變?nèi)?，先秦的宗族?nèi)部具有嚴(yán)格的等級(jí)性，大宗統(tǒng)治小宗，族人人身依附性強(qiáng)烈。
宗族的宗法性質(zhì)，變成帶有一定的宗法性，在向民主性轉(zhuǎn)變，而到近代族會(huì)出現(xiàn)，完成這種過(guò)渡。
四、結(jié)語(yǔ)。
在我國(guó)現(xiàn)實(shí)生活中，存在著宗族活動(dòng)，聯(lián)宗續(xù)譜有一定普遍性。
對(duì)于宗族活動(dòng)存在的現(xiàn)實(shí)，有一個(gè)如何認(rèn)識(shí)、如何對(duì)待的問(wèn)題。
對(duì)宗族進(jìn)行研究有三個(gè)實(shí)用價(jià)值：一，尋找現(xiàn)在宗族活動(dòng)與歷史上宗法活動(dòng)的聯(lián)系、異同，以便明了宗族活動(dòng)的特點(diǎn)。
二，為海外華人尋根問(wèn)祖提供便利，有利于改革開(kāi)放政策的實(shí)踐。
三，發(fā)揚(yáng)宗族文化的精華，建設(shè)新時(shí)代的家庭文明。
所以，宗族的研究對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展有很大的作用。
通過(guò)對(duì)宗族的歷史發(fā)展過(guò)程和發(fā)展規(guī)律的探討，有助于我們更加全面的認(rèn)識(shí)宗族。
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畢業(yè)論文大綱參考篇三
大部分私營(yíng)企業(yè)存在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱、白條抵現(xiàn)金、財(cái)務(wù)管理混亂等問(wèn)題，尤其是提前確認(rèn)收入、粉飾報(bào)表的現(xiàn)象比較突出。雖然私營(yíng)企業(yè)的發(fā)展為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，然而在財(cái)務(wù)管理方面由于種種原因，存在著許多問(wèn)題，這嚴(yán)重地制約著企業(yè)的發(fā)展，強(qiáng)化企業(yè)的財(cái)務(wù)管理勢(shì)在必行。
私營(yíng)企業(yè)是指由自然人投資設(shè)立或由自然人控股，以雇傭勞動(dòng)為基礎(chǔ)的營(yíng)利性經(jīng)濟(jì)組織。包括按照《公司法》、《合伙企業(yè)法》、《私營(yíng)企業(yè)暫行條例》規(guī)定登記注冊(cè)的私營(yíng)有限責(zé)任公司、私營(yíng)股份有限公司、私營(yíng)合伙企業(yè)和私營(yíng)獨(dú)資企業(yè)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì) ,目前我國(guó)擁有私營(yíng)企業(yè)1 000余萬(wàn)家，占我國(guó)全部注冊(cè)企業(yè)數(shù)的90%以上。私營(yíng)企業(yè)的發(fā)展，在保證國(guó)民經(jīng)濟(jì) 持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，拉動(dòng)民間投資 ,帶動(dòng)地區(qū)發(fā)展，增加就業(yè)崗位，緩解就業(yè)壓力，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)讓等方面，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。但不可否認(rèn)的是，大部分私營(yíng)企業(yè)管理水平相對(duì)落后，在科技日新月異、 市場(chǎng) 競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，這些私營(yíng)企業(yè)隱藏著巨大的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，如果不及時(shí)改善管理水平，特別是財(cái)務(wù)管理水平，則很可能會(huì)走向衰敗。
（一）財(cái)務(wù)管理流于形式，沒(méi)有真正意義的會(huì)計(jì) 核算與財(cái)務(wù)管理。
現(xiàn)行許多私營(yíng)企業(yè)是“家族制”,業(yè)主一人說(shuō)了算。他們認(rèn)為：企業(yè)是我的，掙錢(qián)多少都是自己的。財(cái)務(wù)管理只是個(gè)形式，對(duì)其認(rèn)識(shí)不夠，致使許多制度過(guò)于簡(jiǎn)單，流于形式，擺擺樣子甚至有些業(yè)主嫌麻煩，不愿建賬；怕多繳稅，不敢建賬；缺乏財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)，不能建賬致，使財(cái)務(wù)管理處于混亂狀態(tài)。給國(guó)家的稅收造成損失，為自身的發(fā)展埋下了隱患。
（二）財(cái)會(huì)人員變更頻繁、素質(zhì)較低。
為了符合業(yè)主的要求，財(cái)會(huì)人員變更較快。變更后的人員，由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，缺少必要的財(cái)經(jīng)知識(shí)，無(wú)證上崗，導(dǎo)致操作中出現(xiàn)許多錯(cuò)誤。有些私營(yíng)企業(yè)的會(huì)計(jì)就是老板的親戚，完全按老板的意圖行事，為了應(yīng)付稅務(wù)檢查，多計(jì)提費(fèi)用，亂調(diào)成本，人為制造“廠長(zhǎng)成本”、“經(jīng)理利潤(rùn)”的現(xiàn)象。
（三）資金管理不善，資金使用過(guò)程的控制薄弱，報(bào)銷(xiāo)手續(xù)不完備。
不少企業(yè)為逃避銀行的監(jiān)督，多頭開(kāi)戶(hù)。大部分業(yè)務(wù)不通過(guò)銀行來(lái)結(jié)算，超限額、超范圍地支取現(xiàn)金，且數(shù)額巨大。在貨款壞賬的管理、存貨資金成本管理、固定資產(chǎn)更新或改造中存在問(wèn)題，占用了大量的資金，降低了資金的使用效率。為了節(jié)約支出，會(huì)計(jì)、出納一人兼。只記銀行賬，現(xiàn)金賬根據(jù)需要任意調(diào)整。報(bào)銷(xiāo)手續(xù)不完備，不合規(guī)定的票據(jù)比比皆是，白條做賬的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
（四）成本核算混亂，賬目不規(guī)范。
成本核算有嚴(yán)格的開(kāi)支范圍。許多私營(yíng)企業(yè)沒(méi)有嚴(yán)格區(qū)分資本性支出和收益性支出的界限、應(yīng)計(jì)入成本支出和不應(yīng)計(jì)入成本支出的界限、本期費(fèi)用和以后各期費(fèi)用的界限、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品的界限。許多企業(yè)的存貨發(fā)出不是按照國(guó)家或行業(yè)的規(guī)定來(lái)計(jì)算，而是采用目測(cè)或估推，任意擴(kuò)大或縮小范圍，從而失去了存貨發(fā)出成本和期末存貨的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。任意擴(kuò)大或縮小固定資產(chǎn)折舊的計(jì)提范圍，任意改變折舊計(jì)提方法。賬目設(shè)置不全，會(huì)計(jì)科目不按會(huì)計(jì)制度規(guī)定設(shè)置，有些企業(yè)只有一本總賬和一本明細(xì)賬，甚至有些制造業(yè)中沒(méi)有“生產(chǎn)成本”這一賬戶(hù)。成本核算不準(zhǔn)，庫(kù)存當(dāng)然不實(shí)。
（五）融資困難
對(duì)大多數(shù)私營(yíng)企業(yè)來(lái)說(shuō)，資金短缺，規(guī)模偏小，融資渠道不暢是其發(fā)展的通病。每年有7%的私營(yíng)企業(yè)，由于缺乏資金而破產(chǎn)。據(jù)國(guó)家金融統(tǒng)計(jì)報(bào)表反映：我國(guó)對(duì)小規(guī)模私營(yíng)企業(yè)貸款的比重還不足貸款總數(shù)的1%。再加之我國(guó)現(xiàn)行的信貸制度，私營(yíng)企業(yè)本身就缺乏資金，即使有了好的項(xiàng)目也難以籌集到規(guī)定比例的資本金，使很多項(xiàng)目的貸款難以落實(shí)。在這種情況下，私營(yíng)企業(yè)的資金主要來(lái)源于自我融資和非正規(guī)渠道融資。
（六）不重視資本結(jié)構(gòu)的優(yōu)化問(wèn)題。
合理的資本結(jié)構(gòu)可以降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，使得資金來(lái)源與資金運(yùn)營(yíng)協(xié)調(diào)，企業(yè)的運(yùn)行和發(fā)展更適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，從而實(shí)現(xiàn)不同性質(zhì)資金最大效率的增值。私營(yíng)企業(yè)的貸款規(guī)模往往過(guò)大，籌資成本較高，籌資時(shí)很少考慮資金回報(bào)和資金成本之間的比率。
（七）投資時(shí)很少考慮貨幣時(shí)間價(jià)值因素。
我們知道貨幣時(shí)間價(jià)值在投資決策中有著重要的應(yīng)用，有時(shí)甚至決定投資的成敗。貨幣時(shí)間價(jià)值是在沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)和沒(méi)有通貨膨脹條件下的社會(huì)平均資金利潤(rùn)率，如果社會(huì)上存在風(fēng)險(xiǎn)和通貨膨脹，我們還需將它們考慮進(jìn)去。另外不同時(shí)點(diǎn)單位貨幣的價(jià)值不等，不同時(shí)點(diǎn)的貨幣收支需換算到相同的時(shí)點(diǎn)上，才能進(jìn)行比較和有關(guān)計(jì)算。因此，不能簡(jiǎn)單地將不同時(shí)點(diǎn)的資金進(jìn)行直接比較，而應(yīng)將它們換算到同一時(shí)點(diǎn)后再進(jìn)行比較。貨幣時(shí)間價(jià)值是一個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)概念，對(duì)私營(yíng)企業(yè)的投資決策，將會(huì)產(chǎn)生重要的影響。而私營(yíng)企業(yè)由于財(cái)務(wù)管理方面知識(shí)的欠缺及其他原因，在進(jìn)行投資決策時(shí)，往往很少考慮貨幣時(shí)間價(jià)值，最終會(huì)導(dǎo)致作出錯(cuò)誤的決策。
（八）不重視各項(xiàng)預(yù)算的編制。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則費(fèi)，許多私營(yíng)企業(yè)往往不重視銷(xiāo)售預(yù)算、采購(gòu)預(yù)算、費(fèi)用預(yù)算、成本預(yù)算、現(xiàn)金收支預(yù)算和損益表預(yù)算的編制工作，這樣企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)就不能沿著合理的軌道順利進(jìn)行。
（九）不重視新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)研制工作。
消費(fèi)者求新、求全、求快、求強(qiáng)的需要是無(wú)限的，企業(yè)只有不斷開(kāi)發(fā)質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的新產(chǎn)品，才能取得豐厚的回報(bào)。而私營(yíng)企業(yè)由于技術(shù)、資金、人才等方面的欠缺往往忽視對(duì)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)研制工作。這樣企業(yè)只能興盛一時(shí)，而不能興盛一世。
企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的確立是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，要隨時(shí)間、環(huán)境的變化而不斷地改善，才能進(jìn)一步增強(qiáng)戰(zhàn)略的靈活性和可控性，始終保持企業(yè)戰(zhàn)略的指導(dǎo)性。戰(zhàn)略的實(shí)施過(guò)程存在較長(zhǎng)的時(shí)間滯延，在不同的時(shí)期，企業(yè)所采取的戰(zhàn)略會(huì)隨內(nèi)外部環(huán)境的變遷而導(dǎo)致戰(zhàn)略模糊，模棱兩可。企業(yè)自身環(huán)境的變化，由于各種不確定因素的影響，如領(lǐng)導(dǎo)人或領(lǐng)導(dǎo)班子的更換，經(jīng)營(yíng)方針的改變，籌資融資的限制等，都會(huì)導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略的癱瘓 ;外部環(huán)境的制約，主要包括政治環(huán)境 、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境 和人文環(huán)境 制約，都將會(huì)使企業(yè)不能適應(yīng)外部環(huán)境而遏制企業(yè)的發(fā)展；時(shí)間上的變遷，也將降低企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的指導(dǎo)性。一成不變的企業(yè)戰(zhàn)略沒(méi)有跟隨環(huán)境的變化而變化，受環(huán)境因素的抑制，戰(zhàn)略目標(biāo)的靈活性和可控性降低，不能有效地指導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展，使企業(yè)的成長(zhǎng)偏離戰(zhàn)略目標(biāo)，或企業(yè)的規(guī)模擴(kuò)張超出成長(zhǎng)各階段的承受能力，必然阻礙企業(yè)的成長(zhǎng)，使企業(yè)發(fā)展減緩衰退，這就是我國(guó)私營(yíng)企業(yè)失敗率高，自然淘汰率高的根本原因。
總之，私營(yíng)企業(yè)要健康成長(zhǎng)，發(fā)展是硬道理，戰(zhàn)略是關(guān)鍵。在企業(yè)總體戰(zhàn)略目標(biāo)指導(dǎo)下，企業(yè)的每個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期都應(yīng)制定與其外部環(huán)境相適應(yīng)的一系列子戰(zhàn)略目標(biāo)，并與總體戰(zhàn)略相一致，企業(yè)才能有步驟、有計(jì)劃、有規(guī)律的發(fā)展。同時(shí)在戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)外部環(huán)境的敏感性，在調(diào)節(jié)環(huán)路中，要時(shí)刻關(guān)注環(huán)境因素的變化，不斷調(diào)整和完善企業(yè)的戰(zhàn)略，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的管理，增強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略的靈活性和可控性，擺脫各種抑制企業(yè)成長(zhǎng)的因素，推動(dòng)企業(yè)進(jìn)入新的一輪增強(qiáng)環(huán)路，促進(jìn)企業(yè)縱深發(fā)展。
（一）轉(zhuǎn)變財(cái)務(wù)管理觀念
樹(shù)立以財(cái)務(wù)管理為中心的觀念市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境復(fù)雜多變，風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大，要確保利潤(rùn)最大化，必須確立財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中的'核心地位，發(fā)揮財(cái)務(wù)的預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制、考核等方面的作用，這也是由財(cái)務(wù)管理工作的性質(zhì)和特點(diǎn)所決定的。企業(yè)管理的核心是財(cái)務(wù)管理，管理的優(yōu)劣直接關(guān)系到企業(yè)的興衰。為此，企業(yè)主應(yīng)該走出誤區(qū)，更新觀念，引起重視，強(qiáng)化管理，這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)企業(yè)、對(duì)自己都有利?？梢越Y(jié)合自身企業(yè)的特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的財(cái)經(jīng)制度，搞好內(nèi)部監(jiān)控，做到賬、錢(qián)、物分人管理，改變家族的模式，把具備財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人員充實(shí)到財(cái)務(wù)崗位上來(lái)。加強(qiáng)教育，提高財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)，對(duì)財(cái)會(huì)人員應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)職業(yè)道德和財(cái)經(jīng)法規(guī)的教育，增強(qiáng)責(zé)任心和敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)財(cái)政、稅務(wù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，實(shí)行財(cái)會(huì)人員持證上崗制度，使管理上一個(gè)新臺(tái)階。建立、健全原始記錄，保證會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性，原始記錄是成本核算真實(shí)的前提，它主要包括材料成品出入庫(kù)單、工資單、費(fèi)用支出單、庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)表等，這些為稅收的繳納、成本的核算、收入的確認(rèn)、利潤(rùn)的核定奠定了基礎(chǔ)，從而保證了會(huì)計(jì)信息的可信性。另外企業(yè)也應(yīng)建立健全報(bào)銷(xiāo)手續(xù)，財(cái)務(wù)人員應(yīng)做到不合法的票據(jù)不予受理，堵塞報(bào)銷(xiāo)過(guò)程中的漏洞。
風(fēng)險(xiǎn)觀念。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，市場(chǎng)信息 瞬息萬(wàn)變，使任何一個(gè)市場(chǎng)主體的利益具有不確定性，存在著蒙受經(jīng)濟(jì)損失的可能。同時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)要自負(fù)盈虧，因此必須增加銷(xiāo)售、降低成本，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝對(duì)手。為使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，業(yè)主和財(cái)務(wù)人員必須樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)觀念，合理決策。
知識(shí)效益和人才價(jià)值觀念。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專(zhuān)有技術(shù)和商譽(yù)、信息 等知識(shí)資源和人力資源將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要資源，它是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代決定企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中能否取勝的關(guān)鍵因素，這就要求企業(yè)必須樹(shù)立知識(shí)效益和人才價(jià)值的觀念。
現(xiàn)金流量觀念?，F(xiàn)金流量是衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，在許多情況下現(xiàn)金流量指標(biāo)比利潤(rùn)指標(biāo)更加重要。一個(gè)企業(yè)即使有良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，但由于現(xiàn)金流量不足造成財(cái)務(wù)狀況惡化，照樣會(huì)使企業(yè)破產(chǎn)。應(yīng)該特別重視現(xiàn)金流量的控制，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)金收支的管理。
利潤(rùn)最大化觀念。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最終目標(biāo)是為了追求利潤(rùn)最大化，因此財(cái)務(wù)管理必須樹(shù)立利潤(rùn)最大化觀念。為了實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)目標(biāo)，必須加強(qiáng)收入、成本、費(fèi)用、資金等指標(biāo)的控制，確保利潤(rùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)
私營(yíng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《會(huì)計(jì)法》、《稅法》等有關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)水平和法制觀念，要真正把財(cái)務(wù)管理放在企業(yè)管理的中心地位，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中的作用，選聘高素質(zhì)的財(cái)務(wù)部門(mén)工作人員通過(guò)財(cái)務(wù)管理為企業(yè)發(fā)展提供信息。這就要求私營(yíng)企業(yè)主要淡化家族觀念以靈活的人才聘用機(jī)制，有效的激勵(lì)機(jī)制和獨(dú)特的企業(yè)文化 吸引和穩(wěn)定高水平的財(cái)務(wù)管理人才，以進(jìn)一步規(guī)范私營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理制度，提高企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平。
（三）加強(qiáng)資金管理，合理使用資金，加強(qiáng)資金使用過(guò)程的控制
由于資金的使用周轉(zhuǎn)牽涉到企業(yè)內(nèi)部的方方面面。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念 認(rèn)識(shí)到管好、用好、控制好資金不單是財(cái)務(wù)部門(mén)的職責(zé)而是關(guān)系到企業(yè)的各個(gè)部門(mén)、各個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的大事。私營(yíng)企業(yè)應(yīng)注意分散資金投向，降低投資風(fēng)險(xiǎn)。私營(yíng)企業(yè)在積累的資本達(dá)到了一定的規(guī)模之后，可以搞多元化經(jīng)營(yíng)，從而分散投資風(fēng)險(xiǎn)，努力提高資金的使用效率。
（四）調(diào)整企業(yè)資本結(jié)構(gòu)
企業(yè)還要考慮銀行貸款利率的變動(dòng)趨勢(shì)，合理安排短期借款和長(zhǎng)期借款之間的結(jié)構(gòu)，以確保資金占用和資金成本最低。要實(shí)務(wù)工作者能夠注意到影響企業(yè)進(jìn)行資本結(jié)構(gòu)決策的市場(chǎng)因素，同時(shí)又不忽視企業(yè)自身特有的因素，統(tǒng)籌考慮，全面安排，采用科學(xué)的優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)決策程序，注意優(yōu)化的科學(xué)性和民主性，著眼企業(yè)整體策略，就能較好的調(diào)整優(yōu)化現(xiàn)階段的企業(yè)資本結(jié)構(gòu)，適應(yīng)企業(yè)未來(lái)經(jīng)營(yíng)需要。
企業(yè)資本結(jié)構(gòu)調(diào)整決策是對(duì)多因素綜合評(píng)判的過(guò)程，在這個(gè)復(fù)雜過(guò)程中決策者應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
第一，企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)最終調(diào)整值要與其發(fā)展情況相適應(yīng)，在不同時(shí)期其取值也要相應(yīng)變化。第二，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看企業(yè)調(diào)整資本結(jié)構(gòu)主。要依靠企業(yè)內(nèi)部自身力量，畢竟自負(fù)盈虧是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法則。另外，企業(yè)進(jìn)行資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化應(yīng)適應(yīng)和利用國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、信貸政策，使企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)調(diào)整減少阻力，而且更有生命力。第三，確定資本結(jié)構(gòu)最優(yōu)區(qū)間比確定資本結(jié)構(gòu)最佳點(diǎn)更具有實(shí)際意義。實(shí)踐告訴我們把企業(yè)的最佳資本結(jié)構(gòu)設(shè)定在一個(gè)點(diǎn)是不盡合理的，并且缺乏實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。企業(yè)的最佳資本結(jié)構(gòu)應(yīng)該在一個(gè)最佳資本結(jié)構(gòu)區(qū)域，只要企業(yè)經(jīng)營(yíng)方向、銷(xiāo)售策略等決定企業(yè)方向的因素不變，企業(yè)資本結(jié)構(gòu)只要在最優(yōu)區(qū)域內(nèi)都是可以接受的，企業(yè)也沒(méi)必要經(jīng)常調(diào)整。
（五）實(shí)施全面的預(yù)算管理，保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有序進(jìn)行
私營(yíng)企業(yè)要實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化，必須實(shí)施全面的預(yù)算管理。預(yù)算管理宜在對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，以目標(biāo)利潤(rùn)為前提，編制全面的銷(xiāo)售預(yù)算、采購(gòu)預(yù)算、費(fèi)用預(yù)算、成本預(yù)算、現(xiàn)金收支預(yù)算和損益表預(yù)算，使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能沿著預(yù)算管理軌道科學(xué)合理地進(jìn)行。年度預(yù)算編制后，應(yīng)將各預(yù)算指標(biāo)進(jìn)行分解，根據(jù)實(shí)際情況分解為月度預(yù)算，進(jìn)行月度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析，找出問(wèn)題和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的薄弱環(huán)節(jié)，以利于采取相應(yīng)的對(duì)策。每月結(jié)束后，根據(jù)該月各項(xiàng)預(yù)算指標(biāo)的完成情況，再對(duì)下月及年底的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行滾動(dòng)預(yù)算。年度結(jié)束后，應(yīng)對(duì)全年的資金管理、預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行全面地分析，找出影響預(yù)算完成的各因素，發(fā)現(xiàn)不足，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平。預(yù)算管理的關(guān)鍵是制定嚴(yán)密、詳細(xì)、可行的預(yù)算計(jì)劃，制定詳細(xì)的計(jì)劃需要企業(yè)各個(gè)部門(mén)的密切配合，也需要財(cái)務(wù)部門(mén)有精干人員參與這項(xiàng)工作；預(yù)算的執(zhí)行、總結(jié)、分析也是很重要的方面，通過(guò)預(yù)算執(zhí)行情況的總結(jié)、分析，能夠發(fā)現(xiàn)變動(dòng)因素及原因，使企業(yè)采取的對(duì)策更具有針對(duì)性。
（六）利用各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策
當(dāng)前，國(guó)家經(jīng)濟(jì)處于轉(zhuǎn)型期，為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，國(guó)家和地方出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策和條款，企業(yè)應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會(huì)，采取合理合法的方式，充分利用優(yōu)惠政策，采取節(jié)稅措施，降低企業(yè)稅負(fù)，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁?，F(xiàn)在，各種經(jīng)濟(jì)類(lèi)法律、法規(guī)更新很快，企業(yè)應(yīng)當(dāng)注意收集、研究各項(xiàng)政策規(guī)定，充分利用政策賦予企業(yè)的權(quán)利，并指導(dǎo)具體核算的人員進(jìn)行日常工作，避免因政策理解錯(cuò)誤導(dǎo)致的企業(yè)損失。另外企業(yè)應(yīng)積極推行合理化建議活動(dòng)，充分發(fā)揮職工的聰明才智，調(diào)動(dòng)全體職工參加財(cái)務(wù)管理的積極性，使財(cái)務(wù)管理能夠長(zhǎng)期有效的進(jìn)行。企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要性已經(jīng)被越來(lái)越多的企業(yè)家和企業(yè)管理人員所認(rèn)同，相信通過(guò)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，必會(huì)增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力，提高企業(yè)抵抗市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力，擴(kuò)大企業(yè)盈利。
（七）解決融資問(wèn)題
由于私營(yíng)企業(yè)規(guī)模相對(duì)較小，銀行只把貸款重點(diǎn)放在國(guó)有大中型企業(yè)，使私營(yíng)企業(yè)的資金來(lái)源受到限制。私營(yíng)企業(yè)良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和健康的發(fā)展態(tài)勢(shì)是其順暢融資的先決條件。不同的企業(yè)獲取資金和使用資金的能力是不同的。私營(yíng)企業(yè)要分析自己的贏利能力和償債能力，考慮自己的資本結(jié)構(gòu)是否合理。融資要有規(guī)劃，不同的階段不同的環(huán)境。要采取不同的融資渠道和方式。國(guó)家應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的政策，扶植私營(yíng)企業(yè)的發(fā)展給以必要的貸款額度。銀行可根據(jù)私營(yíng)企業(yè)的信用度和經(jīng)營(yíng)實(shí)力考慮給其貸款數(shù)量。私營(yíng)企業(yè)還應(yīng)考慮上市、發(fā)行股票債券等來(lái)籌集資金，當(dāng)然這是一個(gè)艱難的過(guò)程。資金問(wèn)題解決了私營(yíng)企業(yè)才能在良好的管理方式下健康發(fā)展。提高信用度：一是提高私營(yíng)企業(yè)整體素質(zhì)。通過(guò)改善其管理水平，幫助建立、健全財(cái)務(wù)制度，建立針對(duì)私營(yíng)企業(yè)的信用等級(jí)制度。建設(shè)誠(chéng)信的企業(yè)文化等一系列措施。提高企業(yè)的美譽(yù)度。二是加強(qiáng)私營(yíng)企業(yè)與金融界的溝通，以改變銀行界對(duì)私營(yíng)企業(yè)的一些偏見(jiàn)，給予私營(yíng)企業(yè)與國(guó)有大中型企業(yè)同等待遇，消除企業(yè)融資的所有制歧視，減少私營(yíng)企業(yè)向銀行融資過(guò)程中非利率成本的“惡性”增加。
（八）重視貨幣時(shí)間價(jià)值，做出科學(xué) 的投資決策
對(duì)于個(gè)人投資來(lái)說(shuō)，我們要掌握貨幣時(shí)間價(jià)值的計(jì)算方法，也就是將不同時(shí)點(diǎn)的資金換算到相同時(shí)點(diǎn)上的方法，搞清楚資金到底處在何時(shí)點(diǎn)上，在日常生活中多考慮時(shí)間價(jià)值的影響就差不多了。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，企業(yè)應(yīng)有一批專(zhuān)業(yè)的財(cái)務(wù)管理人員，還應(yīng)有一批效率高，能力強(qiáng)的市場(chǎng)調(diào)查人員，收集決策所需的資料，以便決策人員進(jìn)行周密的市場(chǎng)和全面的可行性論證，保證決策的安全性和科學(xué) 性。制約亂投資行為，提高投資可靠性、效益性。企業(yè)還必須建立相關(guān)制度保證其投資決策的貫徹實(shí)施，對(duì)投資進(jìn)行規(guī)范管理。職工的作用也不可忽視。除此之外，企業(yè)還需在決策實(shí)施后，跟蹤實(shí)施結(jié)果，及時(shí)根據(jù)市場(chǎng)的變化進(jìn)行新的決策。當(dāng)然，企業(yè)的投資決策不能只考慮到貨幣時(shí)間價(jià)值，還有項(xiàng)目自身的一些因素以及政府的政策等因素，這些都要有相應(yīng)地考慮。
（九）重視新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)研制工作
私營(yíng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足消費(fèi)者求新、求全、求快、求強(qiáng)的需要，盡快找出新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)，避開(kāi)低層次的價(jià)格戰(zhàn)。應(yīng)當(dāng)不斷的開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，不僅要根據(jù)市場(chǎng)需求開(kāi)發(fā)，而且要在開(kāi)發(fā)后主動(dòng)向客戶(hù)推廣、推薦，不僅要占領(lǐng)已有市場(chǎng)，而且要引導(dǎo)和開(kāi)辟新的市場(chǎng)。加大企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的投資力度是我國(guó)企業(yè)進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)的重要前提。運(yùn)用橫向聯(lián)合、委托開(kāi)發(fā)，和一些與自身產(chǎn)業(yè)相關(guān)的科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，利用它們的科研優(yōu)勢(shì)為自己的產(chǎn)品創(chuàng)新服務(wù)。這樣做既提高了科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的效率，又降低了單靠自身力量進(jìn)行開(kāi)發(fā)的投資和風(fēng)險(xiǎn)。此外，政府可以通過(guò)設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)投資公司的方式，對(duì)進(jìn)行高科技產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的企業(yè)進(jìn)行資金扶持。
政府還應(yīng)從財(cái)政、金融和稅收政策等方面鼓勵(lì)企業(yè)大力進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新工作。例如，在稅收上，對(duì)于一些從事高科技產(chǎn)品生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)的企業(yè)，有針對(duì)性地減、免所得稅、營(yíng)業(yè)稅；在金融方面，國(guó)家銀行應(yīng)對(duì)企業(yè)用于技術(shù)改造、創(chuàng)新的融資給予利率上的優(yōu)惠等，促使企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新改造真正具有生機(jī)和活力。
中小型私營(yíng)企業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)在不斷地增加，它在增加稅收、提供就業(yè)等方面起了很大的作用，它是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的一部分。然而，私營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理薄弱這一狀況嚴(yán)重影響它的發(fā)展，強(qiáng)化私營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理勢(shì)在必行，而提高財(cái)務(wù)管理水平，促進(jìn)中小型私營(yíng)企業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵是弄清中小型私營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀，提高企業(yè)的生存能力并拓展企業(yè)的發(fā)展空間。
總之，私營(yíng)企業(yè)的所有者和管理者應(yīng)該依托現(xiàn)代企業(yè)管理制度，克服企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者集權(quán)、家族化管理帶來(lái)的弊端，加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理，完善內(nèi)部控制制度，以成本、效率為核心，全面提升中小企業(yè)的財(cái)務(wù)管理水平。
[1]王慶成.財(cái)務(wù)管理學(xué)[m].中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,1999.
[2]張厚義.中國(guó)私營(yíng)企業(yè)發(fā)展報(bào)告[m].社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2005.
[3]張萍.淺談如何加強(qiáng)私營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理[j].經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展,2006(6)
[4]中華人民共和國(guó)財(cái)政部《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》[m].北京經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社.2006.
[5]錢(qián)鳳娟,王曉娣.私營(yíng)企業(yè)融資難問(wèn)題研究[j].價(jià)格月刊,2005(6).
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[8]都新英.私營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題及對(duì)策[j].企業(yè)經(jīng)濟(jì),2006(8).
[9]劉向群. “對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的思考” ,《企業(yè)家天地下半月刊(理論版)》,2008年第2期.
畢業(yè)論文大綱參考篇四
摘要————————————————————(300字)。
引言————————————————————(500字)。
一，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)。
1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析--------------。
二,網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)。
2.2.我過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的思考------------------。
三,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(xx字)。
四,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)。
五,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(xx字)。
5.1.課堂教學(xué)-----------------------------。
5.3.概念檢索-----------------------------。
六,數(shù)據(jù)庫(kù)部分的.設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(1000字)----------。
七,用戶(hù)管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)------。
九,參考文獻(xiàn)(200字)----------------------。
畢業(yè)論文大綱參考篇五
一般來(lái)說(shuō),我們只要寫(xiě)出簡(jiǎn)單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫(xiě)的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動(dòng)的原因影響之比較。
引言：
通過(guò)一幅漫畫(huà)引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對(duì)此研究等等!
本論：
1農(nóng)村人口向城市流動(dòng)定義,中德農(nóng)村人口流動(dòng)現(xiàn)狀。
2德國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)。
2.1德國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)原因。
2.2德國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)影響。
2.2.1德國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)對(duì)農(nóng)村的影響。
2.2.2德國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)對(duì)城市的影響。
3中國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)。
3.1中國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)原因。
3.2中國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)的影響。
3.2.1中國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)對(duì)農(nóng)村的影響。
3.2.2中國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)對(duì)城市的影響。
4德中農(nóng)村人口向城市流動(dòng)相同點(diǎn)不同點(diǎn)。
4.1相同點(diǎn)。
4.2不同點(diǎn)。
5
6參考文獻(xiàn)。
7感謝。
畢業(yè)論文大綱參考篇六
1.公務(wù)員的涵義與范圍……………………………………………………………5。
1.1國(guó)外公務(wù)員的涵義與范圍……………………………………………………5。
1.2我國(guó)公務(wù)員的涵義與范圍……………………………………………………7。
1.3我國(guó)公務(wù)員和國(guó)外公務(wù)員的區(qū)別……………………………………………7。
2.報(bào)考公務(wù)員的現(xiàn)狀和趨勢(shì)……………………………………………………8。
2.1近三年，報(bào)考公務(wù)員的人數(shù)和大學(xué)生占的比例……………………………9。
2.2各專(zhuān)業(yè)學(xué)生可選擇報(bào)考公務(wù)員崗位的情況…………………………………10。
2.3近三年公務(wù)員冷、熱門(mén)崗位的競(jìng)爭(zhēng)情況……………………………………11。
3.“公務(wù)員熱”產(chǎn)生的原因………………………………………………………12。
3.1宏觀方面………………………………………………………………………13。
3.2公務(wù)員的錄用方面……………………………………………………………16。
3.2.1公務(wù)員錄用采取的方式——公開(kāi)考試，公平性…………………………16。
3.2.2公務(wù)員錄用堅(jiān)持的原則，合理性…………………………………………17。
3.3公務(wù)員的工資、福利待遇方面………………………………………………18。
3.3.1公務(wù)員的工資，穩(wěn)定性……………………………………………………18。
3.3.2公務(wù)員的保險(xiǎn)，全面性……………………………………………………19。
3.3.3公務(wù)員的福利，優(yōu)厚性……………………………………………………20。
4.針對(duì)“公務(wù)員考試熱”的建議…………………………………………………21。
4.1對(duì)政府而言……………………………………………………………………21。
4.1.1進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道，鼓勵(lì)自我創(chuàng)業(yè)……………………………………21。
4.1.3完善其他崗位相關(guān)的福利和保障體系，吸引更多人的目光……………24。
4.2對(duì)高校而言……………………………………………………………………25。
4.2.1加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育引導(dǎo)………………………………………25。
4.3對(duì)家庭而言……………………………………………………………………27。
4.3.1改變傳統(tǒng)的教育觀念，鼓勵(lì)子女選擇適合的職位………………………27。
4.3.2父母可適當(dāng)降低擇業(yè)期望值，引導(dǎo)孩子先就業(yè)后圖發(fā)展………………28。
4.4對(duì)個(gè)人而言……………………………………………………………………28。
4.4.2根據(jù)自身情況，從專(zhuān)業(yè)出發(fā)，確定職業(yè)目標(biāo)……………………………29。
4.4.3提高自身的擇業(yè)心理素質(zhì)，鼓勵(lì)從基層工作做起………………………30。
結(jié)論…………………………………………………………………………………32。
謝辭…………………………………………………………………………………32。
參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………33。
畢業(yè)論文大綱參考篇七
畢業(yè)學(xué)位論文是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的綜合性研究性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文的目的在于綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)、分析和解決國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際物流和國(guó)際企業(yè)經(jīng)營(yíng)等領(lǐng)域中各種實(shí)際問(wèn)題的基本能力，要求比較熟練地掌握撰寫(xiě)達(dá)到相應(yīng)專(zhuān)業(yè)水平學(xué)術(shù)論文的一般程序和研究與寫(xiě)作方法。
二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容與要求(包括選題、調(diào)研、方案制定、方案實(shí)施、論文撰寫(xiě)等)。
畢業(yè)論文選題應(yīng)遵循以下基本原則：
理論綜合原則：選題能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、分析和解決問(wèn)題的能力。
實(shí)踐應(yīng)用原則：選題應(yīng)盡力結(jié)合有關(guān)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等工作的具體業(yè)務(wù)活動(dòng)，優(yōu)先選擇具有一定社會(huì)價(jià)值的應(yīng)用課題，力求提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。
量力而行原則：選題應(yīng)當(dāng)是學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)努力可以完成，不宜過(guò)難或過(guò)易。
操作有效原則：選題應(yīng)當(dāng)充分考慮到取得研究所需資料取得的難易程度和分析工具的可用程度。因此，盡可能結(jié)合老師科研課題、學(xué)生自立課題進(jìn)行選題，必要時(shí)還可以與學(xué)年論文相銜接。
畢業(yè)論文選題每年首先由教研室教師集體提出指導(dǎo)性課題研究方向和論文課題申請(qǐng)表，然后將教研室和系兩級(jí)審定通過(guò)的課題方向公布給學(xué)生，供學(xué)生進(jìn)行初次課題研究方向選擇，再根據(jù)學(xué)生初次選題結(jié)果安排相應(yīng)指導(dǎo)教師進(jìn)行首次指導(dǎo)，初步確定每個(gè)學(xué)生進(jìn)行具體研究的課題名稱(chēng)，并經(jīng)老師設(shè)計(jì)好畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)后下達(dá)給相應(yīng)選題的學(xué)生，學(xué)生由此正式進(jìn)入論文研究工作。學(xué)生自選題目也按此程序辦理。
1、文獻(xiàn)調(diào)研：研究文獻(xiàn)資料收集與文獻(xiàn)分析。
2、統(tǒng)計(jì)調(diào)研：各種經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、技術(shù)與人口等統(tǒng)計(jì)資料收集與數(shù)據(jù)分析。
3、案例調(diào)研：收集各種公布于公共媒體和專(zhuān)業(yè)媒體上的典型案例，并鑒別和篩選。
4、實(shí)地調(diào)研：根據(jù)設(shè)計(jì)好的調(diào)查表或調(diào)查方案進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查或直接觀察、交談、詢(xún)問(wèn)。
學(xué)生畢業(yè)論文工作方案是在教師課題審批表和下達(dá)給學(xué)生的畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)初步的文獻(xiàn)檢索后由學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制定，基本的表現(xiàn)形式是畢業(yè)學(xué)位論文的開(kāi)題報(bào)告和計(jì)劃進(jìn)度表。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)將自己的開(kāi)題報(bào)告經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后提交論文指導(dǎo)小組或教研室進(jìn)行審核。學(xué)生根據(jù)討論后的開(kāi)題報(bào)告在歷史指導(dǎo)下展開(kāi)畢業(yè)論文的研究工作。
開(kāi)題報(bào)告至少應(yīng)載明以下內(nèi)容：
1、論文選題的依據(jù)和意義。
2、研究的基本內(nèi)容及解決的主要問(wèn)題。
3、研究的進(jìn)度、步驟。
4、研究的方法及措施。
5、主要參考文獻(xiàn)。
畢業(yè)論文計(jì)劃進(jìn)程表應(yīng)包括：時(shí)間;工作內(nèi)容;完成情況等。
論文提綱同時(shí)提交。
根據(jù)畢業(yè)論文工作要求，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)依次完成：
1、開(kāi)題報(bào)告(含計(jì)劃進(jìn)度表和論文1、2級(jí)提綱)。
2、文獻(xiàn)綜述(約3～5千字)。
3、外文翻譯(約5-8萬(wàn)個(gè)英文字符，或5千左右漢字)。
4、實(shí)地調(diào)研(視情況而定)。
5、資料分析(數(shù)據(jù)和事實(shí))。
6、論文初稿(研究結(jié)果的初步表達(dá)，約5～8千字)。
7、論文修改(根據(jù)老師意見(jiàn))。
8、論文答辯稿(符合專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)規(guī)范的論文和ppt)。
9、正式畢業(yè)論文(根據(jù)答辯意見(jiàn)對(duì)論文的進(jìn)一步修訂和完善)。
10、論文歸檔(畢業(yè)論文文檔應(yīng)包括：課題審批表一份、畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)一份、開(kāi)題報(bào)告一份、文獻(xiàn)綜述一份、外文翻譯原稿和譯文各一份;畢業(yè)論文一式三份和重要的原始資料等材料)。
(五)畢業(yè)論文撰寫(xiě)要求。
學(xué)生在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的過(guò)程中應(yīng)做到：
1、在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行工作，認(rèn)真完成畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。論文力求做到觀點(diǎn)正確，方法科學(xué)，技術(shù)先進(jìn)。
2、圍繞畢業(yè)論文主題開(kāi)展調(diào)查研究。掌握有關(guān)方針、政策、法規(guī)，收集必要的數(shù)據(jù)資料，查閱和使用有關(guān)技術(shù)資料工具書(shū)，通過(guò)計(jì)算、繪制圖表等工作提高從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易相關(guān)工作的能力。
3、論文內(nèi)容杜絕抄襲。如果論文中需要引用其他論文的觀點(diǎn)、理論、方法、流程等內(nèi)容，必須在論文中注明參考文獻(xiàn)，論文責(zé)任自負(fù)。
4、論文遵守國(guó)家安全保密條例，注意技術(shù)、方法、模式等涉及專(zhuān)利的保密。特別是應(yīng)用類(lèi)論文，論文內(nèi)容應(yīng)當(dāng)獲得合作單位的許可。
5、按時(shí)完成畢業(yè)論文各個(gè)環(huán)節(jié)的`工作，并得到指導(dǎo)教師的確認(rèn)。
6、不能按時(shí)完成任務(wù)，論文內(nèi)容有抄襲的一律取消答辯資格，做不合格記錄。不能按時(shí)參加論文答辯的作不合格處理。凡是不合格者在下一學(xué)年重作畢業(yè)論文，參加下一學(xué)年的論文答辯。
三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定。
(一)畢業(yè)答辯。
1.答辯委員會(huì)和答辯小組。
答辯委員會(huì)由3名以上具有高級(jí)職稱(chēng)的教師組成，答辯小組成員數(shù)量應(yīng)當(dāng)為奇數(shù)，其中答辯小組組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)由具有副高以上職稱(chēng)的教師擔(dān)當(dāng)。
2.答辯過(guò)程。
(1)論文陳述。
包括自我介紹;課題的研究意義;論文結(jié)構(gòu);論證思路、方法、結(jié)論;論文中具有的個(gè)人獨(dú)到見(jiàn)解。
(2)答辯教師提問(wèn)。
提問(wèn)的數(shù)量視提問(wèn)的內(nèi)容而定，一般控制在4題左右;問(wèn)題的難易程度由主答辯教師與答辯組組長(zhǎng)共同控制。
(3)回答問(wèn)題。
學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)明扼要地做出回答，切記不著邊際漫談。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的看法。答辯教師要對(duì)學(xué)生的回答做出評(píng)價(jià)。
(4)答辯時(shí)間。
(二)成績(jī)?cè)u(píng)定。
答辯結(jié)束后，答辯小組根據(jù)學(xué)生答辯情況、指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師所給定的成績(jī)，按照統(tǒng)一的評(píng)分辦法和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)確定每個(gè)學(xué)生的成績(jī)，交答辯委員會(huì)審核。畢業(yè)論文成績(jī)獨(dú)立評(píng)定，不受平時(shí)成績(jī)影響。
畢業(yè)論文的成績(jī)分為：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。
四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的組織管理與要求。
撰寫(xiě)畢業(yè)論文一般分為以下幾個(gè)階段：
畢業(yè)論文的選題由學(xué)生在教師的指導(dǎo)下選定，由指導(dǎo)教師填寫(xiě)畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)，在任務(wù)書(shū)中應(yīng)包括以下主要項(xiàng)目：
1、畢業(yè)論文的具體要求。
(1)確定調(diào)研單位和調(diào)研內(nèi)容。
(2)確定應(yīng)查閱的參考書(shū)及文獻(xiàn)。
(3)確定應(yīng)深入研究的2～3個(gè)專(zhuān)題的內(nèi)容。
3、其他注意事項(xiàng)。
(二)準(zhǔn)備工作。
學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)的要求與計(jì)劃安排，首先要了解、熟悉選定的課題的內(nèi)容和范圍，應(yīng)積累的原始資料及數(shù)據(jù)，要求解決的問(wèn)題，然后圍繞選題查閱收集有關(guān)資料、文獻(xiàn)或深入現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)際情況，測(cè)試采集有關(guān)的數(shù)據(jù)。
(三)檢查與指導(dǎo)。
為確保畢業(yè)論文工作的質(zhì)量，指導(dǎo)教師應(yīng)分期分批的組織2～3次報(bào)告會(huì)。
1、調(diào)查報(bào)告會(huì)和讀書(shū)心得報(bào)告會(huì)(第4～5周)。
2、專(zhuān)題研究報(bào)告會(huì)(第8～9周)。
其中，專(zhuān)題研究報(bào)告會(huì)的成果應(yīng)達(dá)到下列要求之一：
(1)對(duì)解決本專(zhuān)題有新的見(jiàn)解，新的論點(diǎn)或思路;。
(2)對(duì)本專(zhuān)題的問(wèn)題進(jìn)行了新分析、新論證或新預(yù)測(cè);。
(3)對(duì)解決某項(xiàng)問(wèn)題提出了新建議，新方案或新舉措。
報(bào)告會(huì)的目的在于交流學(xué)生心得及經(jīng)驗(yàn)，考察學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)度與質(zhì)量，培養(yǎng)與選拔優(yōu)秀畢業(yè)論文，激發(fā)學(xué)生分析與思考問(wèn)題的積極性與創(chuàng)造性。報(bào)告會(huì)由指導(dǎo)教師與相關(guān)教師組成評(píng)議組，評(píng)出報(bào)告階段的成績(jī)，有關(guān)負(fù)責(zé)人隨時(shí)檢查落實(shí)情況。
(四)撰寫(xiě)階段。
在調(diào)研和深入研究分析課題的基礎(chǔ)上，根據(jù)總體撰寫(xiě)方案的要求完成論文的結(jié)構(gòu)布局、段落層次等，運(yùn)用有關(guān)素材寫(xiě)成初稿。
論文應(yīng)包括下列內(nèi)容：
1、課題名稱(chēng)、目錄及頁(yè)次;。
2、中英文內(nèi)容提要。扼要敘述內(nèi)容與要求、原理方法，要求文字精練;。
3、正稿。包括問(wèn)題的提出、原理論述和論點(diǎn)說(shuō)明、研究方法及成果、繪制圖表等;。
4、結(jié)論?？偨Y(jié)本文的理論意義和實(shí)用價(jià)值，指出特色和新見(jiàn)解，得出結(jié)論;。
5、參考文獻(xiàn)。所有參考文獻(xiàn)應(yīng)注明資料的名稱(chēng)、作者、日期、頁(yè)碼、出版社等。
要求學(xué)生獨(dú)立完成論文，論文觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，闡述清楚，文字簡(jiǎn)潔，書(shū)寫(xiě)工整。穿插必要的插圖、表格和圖紙，并裝訂成冊(cè)。
(五)定稿階段。
初稿撰寫(xiě)后，送交指導(dǎo)教師審閱定稿。然后按規(guī)定格式，用a4紙打印。最后送論文指導(dǎo)小組。
五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度安排。
階段。
內(nèi)容。
時(shí)間（周）。
1
熟悉課題、
1
2
收集資料、翻譯資料、文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題。
3
3
調(diào)研、分析。
2
4
確定寫(xiě)作方案。
1
5
寫(xiě)初稿，包括計(jì)算、繪圖、并修改。
2
6
送審、修改。
1
7
定稿、調(diào)整。
1
8
準(zhǔn)備論文答辯。
0.5。
9
論文答辯與評(píng)定成績(jī)。
0.5。
10。
文檔整理。
合計(jì)。
12。
畢業(yè)論文大綱參考篇八
一般來(lái)說(shuō),我們只要寫(xiě)出簡(jiǎn)單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫(xiě)的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動(dòng)的原因影響之比較。
引言：
通過(guò)一幅漫畫(huà)引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對(duì)此研究等等!
畢業(yè)論文大綱參考篇九
為了規(guī)范畢業(yè)論文的工作，加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)的管理，保證畢業(yè)論文的質(zhì)量，根據(jù)人力資源專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文工作規(guī)范（修訂）》，特制定本畢業(yè)論文工作制度。
培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用人力資源方面的基本理論和基本知識(shí)觀察、思考和處理問(wèn)題的實(shí)際能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神，使學(xué)生初步掌握科學(xué)研究的基本方法。
畢業(yè)論文應(yīng)使學(xué)生在以下幾方面的能力得到訓(xùn)練和提高：
1．綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力；
2．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法以及獲取新知識(shí)的能力；
3．計(jì)算機(jī)軟件與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基本能力；
4．書(shū)面和口頭表達(dá)的能力；
5．協(xié)作配合工作的能力。
在管理學(xué)院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)教務(wù)處頒布的有關(guān)文件，人力資源系負(fù)責(zé)本單位學(xué)生畢業(yè)論文的具體管理工作，主要職責(zé)是：
1．貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)畢業(yè)論文管理規(guī)定和部署安排，根據(jù)本系各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，擬定本系畢業(yè)論文工作計(jì)劃和實(shí)施方案。
2．向指導(dǎo)教師與學(xué)生布置畢業(yè)論文工作任務(wù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文動(dòng)員。
3．組織審定畢業(yè)論文選題。
4．為學(xué)生選配指導(dǎo)教師。
5．定期檢查畢業(yè)論文工作的進(jìn)度和質(zhì)量。抓好題目審查、開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、答辯檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)。
6．負(fù)責(zé)對(duì)本系畢業(yè)論文工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量檢查和評(píng)價(jià)。
7．成立系答辯委員會(huì)和答辯小組，組織全系答辯工作，審查各答辯小組對(duì)畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定。
8．負(fù)責(zé)評(píng)選、推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
9．填寫(xiě)并提交有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和表格，整理本系畢業(yè)論文評(píng)價(jià)材料。
10．做好畢業(yè)論文文件等材料的歸檔工作。
畢業(yè)論文主要程序主要包括：系公布選題、匯總選題落實(shí)情況、向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書(shū)、學(xué)生調(diào)研論證、學(xué)生作開(kāi)題報(bào)告、系（院）中期檢查、論文評(píng)閱、論文答辯、推薦評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)論文、各系（院）總結(jié)畢業(yè)論文工作等。
1．畢業(yè)論文應(yīng)該按照學(xué)院的統(tǒng)一要求開(kāi)始，按時(shí)完成。具體時(shí)間以教務(wù)處與管理學(xué)院的安排為準(zhǔn)。
2．學(xué)生在畢業(yè)論文工作期間需要請(qǐng)假離校的，需要經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師的同意。
3．指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文期間離校外出的，要向系主任請(qǐng)假，并安排好學(xué)生的論文指導(dǎo)工作。如果教師外出影響學(xué)生畢業(yè)論文的按期完成，則系主任有權(quán)安排其他教師指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文工作。
1．畢業(yè)論文的選題要與所學(xué)專(zhuān)業(yè)緊密相關(guān)，選題可以是指導(dǎo)教師的科研或?qū)W術(shù)探討選題、企事業(yè)單位的社會(huì)委托選題、教師或?qū)W生富有創(chuàng)新和實(shí)際意義的自擬選題。
2．?dāng)M定的題目要具有新意，語(yǔ)言表達(dá)符合學(xué)術(shù)規(guī)范。專(zhuān)業(yè)內(nèi)的畢業(yè)論文題目不得重復(fù)。鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)涉及學(xué)科交叉的畢業(yè)論文，但是學(xué)科交叉的畢業(yè)論文應(yīng)該是以人力資源學(xué)科為主展開(kāi)論述的。
3．畢業(yè)論文題目由系統(tǒng)一匯總，組織專(zhuān)家審批。
1．選題通過(guò)審批后，由系下達(dá)任務(wù)書(shū)，對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文工作提出具體要求。任務(wù)書(shū)的格式與內(nèi)容參照《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》附表。
2．任務(wù)書(shū)要有指導(dǎo)教師和系主任簽字批準(zhǔn)方有效。
1．在任務(wù)書(shū)下達(dá)以后，學(xué)生應(yīng)該在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)、資料的搜集與整理工作，進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，提出論文基本框架、研究時(shí)間計(jì)劃，填寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告的格式與內(nèi)容參照《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》附表。
2．指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生提交的開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容與質(zhì)量進(jìn)行審查，并對(duì)開(kāi)題報(bào)告做出評(píng)價(jià)。
3．學(xué)生開(kāi)題報(bào)告未達(dá)到指導(dǎo)教師與學(xué)院有關(guān)要求的，原則上不得開(kāi)題。
1．進(jìn)行畢業(yè)論文指導(dǎo)的教師須符合《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》中關(guān)于指導(dǎo)教師的基本要求。
2．在布置畢業(yè)論文工作前，人力資源系要根據(jù)學(xué)院的要求制定本系指導(dǎo)教師的基本條件，對(duì)學(xué)歷、職稱(chēng)、科研情況等做出具體要求。
1．指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的當(dāng)面知道次數(shù)不得少于但不限于3次。在學(xué)生撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)采取有效的方式與指導(dǎo)教師溝通。學(xué)生與指導(dǎo)教師的溝通由教師與學(xué)生協(xié)商確定。
2．學(xué)生撰寫(xiě)過(guò)程中，要遵守《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》的要求，不得抄襲。
3．指導(dǎo)教師應(yīng)該嚴(yán)格按照《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》的要求開(kāi)展論文指導(dǎo)工作。要切實(shí)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文在題目確定、提綱擬定、文獻(xiàn)查閱、資料收集、論文框架、研究方法、寫(xiě)作方法與表達(dá)等方面做出指導(dǎo)。對(duì)于與教師專(zhuān)業(yè)方向差異較大的題目，指導(dǎo)教師要及時(shí)申請(qǐng)?zhí)岢龈鼡Q教師。
4．在論文指導(dǎo)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該對(duì)教師的指導(dǎo)意見(jiàn)做好書(shū)面記錄，并填寫(xiě)指導(dǎo)記錄。
5．學(xué)生在論文撰寫(xiě)過(guò)程中，原則上不得更換指導(dǎo)教師（符合上一條規(guī)定的除外）。更換指導(dǎo)教師必須有充足、合理的理由，經(jīng)指導(dǎo)教師同意、系主任批準(zhǔn)方可更換。
1．被評(píng)閱的論文必須同時(shí)滿(mǎn)足以下三個(gè)基本條件：
文件資料齊全；
論文撰寫(xiě)工作已經(jīng)全部完成；
指導(dǎo)教師與學(xué)生簽字齊全。
2．為保證畢業(yè)論文質(zhì)量，畢業(yè)論文進(jìn)行交叉評(píng)閱，論文的評(píng)閱人和指導(dǎo)教師必須不是同一人。評(píng)閱人必須具有指導(dǎo)教師資格，。
3．評(píng)閱人需要明確提出論文是否具有答辯資格。對(duì)于評(píng)閱人認(rèn)為不具有答辯資格的畢業(yè)論文，由系組織專(zhuān)家進(jìn)行審查確定，對(duì)結(jié)果仍有異議的，提交院學(xué)術(shù)委員會(huì)決定。
4．人力資源系根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一安排，組織畢業(yè)論文的答辯工作。系根據(jù)需要組成答辯小組。答辯小組根據(jù)學(xué)院答辯委員會(huì)的安排與《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》的要求組織本組學(xué)生的畢業(yè)論文答辯工作。
5．答辯小組負(fù)責(zé)對(duì)參加本組答辯的`學(xué)生的畢業(yè)論文及其有關(guān)資料的完整性與規(guī)范性進(jìn)行審查。畢業(yè)論文文件不完整、不規(guī)范，原則上不得進(jìn)行答辯。
6．參與答辯的畢業(yè)論文必須經(jīng)過(guò)評(píng)閱，并且評(píng)閱人認(rèn)為具有答辯資格，或者經(jīng)過(guò)系組織的專(zhuān)家組、學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)批準(zhǔn)準(zhǔn)予答辯。
7．答辯小組負(fù)責(zé)本組學(xué)生畢業(yè)論文的資料歸檔工作。在答辯結(jié)束時(shí)，填寫(xiě)完成有關(guān)文件，并將學(xué)生的畢業(yè)論文文件資料、答辯記錄、學(xué)生成績(jī)等資料交回系里。
1．畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定按照《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》的要求，參照《南京審計(jì)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行。
2．畢業(yè)論文的初評(píng)成績(jī)由指導(dǎo)教師給出，復(fù)評(píng)成績(jī)由答辯小組給出，最終成績(jī)由院學(xué)術(shù)委員會(huì)審查決定。
3．指導(dǎo)教師給出的初評(píng)成績(jī)必須公正客觀，并且嚴(yán)格遵守南京審計(jì)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。
4．答辯小組給出的復(fù)評(píng)成績(jī)應(yīng)該綜合考慮學(xué)生的答辯表現(xiàn)、論文質(zhì)量等因素。答辯小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組答辯教師對(duì)畢業(yè)論文的復(fù)評(píng)成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。評(píng)定過(guò)程應(yīng)該客觀、公正、民主，充分考慮主答辯教師的意見(jiàn)。對(duì)于成績(jī)出現(xiàn)異議的，應(yīng)該組織小組成員進(jìn)行無(wú)記名投票決定。
5．對(duì)于初評(píng)成績(jī)與復(fù)評(píng)成績(jī)有重大差異的，由系組織專(zhuān)家對(duì)成績(jī)的合理性進(jìn)行審查，必要時(shí)提交院學(xué)術(shù)委員會(huì)審查決定。
1．在畢業(yè)論文工作過(guò)程中，由系組織專(zhuān)家組對(duì)學(xué)生論文的撰寫(xiě)工作與教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行檢查。系實(shí)行中期檢查與抽查相結(jié)合的方式。對(duì)于檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出整改建議，并監(jiān)督實(shí)施。
2．畢業(yè)論文相關(guān)工作完成后，由系組織教師對(duì)畢業(yè)論文的相關(guān)資料進(jìn)行提交前最后檢查。
3．在學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)給出最終成績(jī)后，系及時(shí)對(duì)畢業(yè)論文工作做出總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
4．根據(jù)學(xué)院的要求，系指定專(zhuān)人對(duì)本系畢業(yè)論文的各項(xiàng)管理文檔、畢業(yè)論文及其相關(guān)資料等文件資料及時(shí)提交有關(guān)部門(mén)，進(jìn)行歸檔。
1．在論文工作結(jié)束后，系根據(jù)論文最終成績(jī)提出推薦院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文的候選論文，組織專(zhuān)家對(duì)擬推薦的論文進(jìn)行審查。
2．對(duì)于系推薦的院優(yōu)秀論文，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)填寫(xiě)有關(guān)文件。
3．指導(dǎo)教師指導(dǎo)的畢業(yè)論文獲得院優(yōu)秀論文的，系優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)。
本大綱適用于人力資源系。
畢業(yè)論文大綱參考篇十
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在修完教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部理論課程和完成其它教學(xué)壞節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的綜合性實(shí)習(xí)。它是培養(yǎng)學(xué)牛綜合運(yùn)用基本理論、基本方法和基本技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的主要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的在于使學(xué)生通過(guò)調(diào)查研究和親身體驗(yàn)，了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作，或者通過(guò)了解某個(gè)產(chǎn)品/服務(wù)市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)、特征、競(jìng)爭(zhēng)狀況等，理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的觀念、理論和方法，并為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)搜集基礎(chǔ)資料，為完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)作好充分準(zhǔn)備。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)會(huì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論的適用性。
2.全面把握某類(lèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、洞察企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的規(guī)律。
3.按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查并為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)搜集有關(guān)資料。
4.按照實(shí)習(xí)進(jìn)程，記錄自己的實(shí)習(xí)活動(dòng)、整理收集到的資料、記錄自己的實(shí)習(xí)心得等并整理成冊(cè)。
5.按規(guī)定時(shí)間完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，及時(shí)返校。
一)工業(yè)企業(yè)。
1.企業(yè)概況：股權(quán)結(jié)構(gòu)、歷史沿革、地理位置、組織結(jié)構(gòu)與管理體制等。
2.生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)概況：主要產(chǎn)品/服務(wù)、生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)能力、主要工藝流程、生產(chǎn)組織形式、質(zhì)量管理、物資供應(yīng)管理等。
3.人力資源管理概況：人員結(jié)構(gòu)，薪酬制度、績(jī)效管理、培訓(xùn)工作等。
4.研究開(kāi)發(fā)概況：機(jī)構(gòu)和人員、主要成果、激勵(lì)機(jī)制等。
5.財(cái)務(wù)管理概況：采用的主要財(cái)務(wù)制度、企業(yè)資產(chǎn)管理、企業(yè)成本管理、預(yù)算管理等。
6.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境：競(jìng)爭(zhēng)者的數(shù)量與規(guī)模，主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品狀況(產(chǎn)品銷(xiāo)量、品種、成本、價(jià)格和利潤(rùn)水平等)，主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)占有率及其發(fā)展趨勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)策略和手段以及所處的競(jìng)爭(zhēng)地位。
7.市場(chǎng)需求：企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品市場(chǎng)需求的變化(歷史與未來(lái))及其原因，企業(yè)開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的方法，顧客(用戶(hù))的類(lèi)型、分布、購(gòu)買(mǎi)行為，企業(yè)與顧客(用戶(hù))的關(guān)系。
8.企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)組合：(1)產(chǎn)品：質(zhì)量與性能、包裝、商標(biāo)、名牌塑造、服務(wù)方式、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā);(2)價(jià)格：定價(jià)的基本方法，新產(chǎn)品的定價(jià)方法;(3)銷(xiāo)售渠道：有關(guān)的批發(fā)商與零售商，產(chǎn)品的運(yùn)輸方式;(4)促銷(xiāo)：廣告、人員推銷(xiāo)、營(yíng)業(yè)推廣、公共關(guān)系等情況;(5)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策略。
9.企業(yè)主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析與評(píng)價(jià)(可匯總列表，作深入分析與評(píng)價(jià))：(1)總量指標(biāo)的動(dòng)態(tài)分析：產(chǎn)品產(chǎn)量/銷(xiāo)量、銷(xiāo)售收入、利潤(rùn)/利稅;(2)效益/效率指標(biāo)的動(dòng)態(tài)分析：銷(xiāo)售利潤(rùn)率、資本收益率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、資產(chǎn)負(fù)債率、流動(dòng)比率(或速動(dòng)比率)等。
10.企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略及其實(shí)施情況、公司的主要優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，對(duì)公司進(jìn)一步發(fā)展的建議。
二)商業(yè)企業(yè)。
1.基本情況：(1)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所：企業(yè)名稱(chēng)，企業(yè)類(lèi)型，地理位置及周?chē)虡I(yè)布局，企業(yè)開(kāi)業(yè)時(shí)間，建筑面積，營(yíng)業(yè)面積;(2)人員情況：職工總數(shù)，年齡結(jié)構(gòu)，學(xué)歷結(jié)構(gòu)，職稱(chēng)結(jié)構(gòu)，營(yíng)業(yè)人員與管理人員的比例。
2.企業(yè)內(nèi)外管理狀況：管理組織機(jī)構(gòu);干部任免措施;職工業(yè)績(jī)考評(píng)激勵(lì)措施;人員引進(jìn)措施;管理基礎(chǔ)工作及現(xiàn)代化管理狀況：商業(yè)文化建設(shè);上級(jí)主管部門(mén)及對(duì)企業(yè)的方針政策。
3.商品流轉(zhuǎn)情況：(1)商品購(gòu)進(jìn)：進(jìn)貨渠道;運(yùn)輸方式;采購(gòu)人員素質(zhì);購(gòu)進(jìn)完成情況(總額、種類(lèi)完成情況等);商品進(jìn)出庫(kù)檢驗(yàn)措施;商品購(gòu)進(jìn)的管理。
2)商品銷(xiāo)售：經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目及種類(lèi)構(gòu)成;銷(xiāo)售方式：批零結(jié)構(gòu);銷(xiāo)售計(jì)劃完成情況分析;商品銷(xiāo)售的管理。(3)商品儲(chǔ)存：占用金額;期初，期木庫(kù)存及結(jié)構(gòu);庫(kù)存管理措施;庫(kù)存分析。(4)商品流轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài)情況：發(fā)展速度;增長(zhǎng)速度。
4.資金利稅情況：固定資金(產(chǎn))占用額;房屋設(shè)備利用率;固定資產(chǎn)更新情況;流動(dòng)資金來(lái)源(借貸比例);流動(dòng)資金占用額及其結(jié)構(gòu)分析;占用時(shí)間及其周轉(zhuǎn)速度;流動(dòng)資金的管理;專(zhuān)項(xiàng)資會(huì)及更新改造基金的來(lái)源;投資效果;商業(yè)成本;總成本分析;流通費(fèi)用與其它費(fèi)用及其變動(dòng)分析;銷(xiāo)售成本及分析;成本管理措施。
5.工資：總額及其構(gòu)成;人均工資。
6.勞動(dòng)效率：出勤率;全員勞動(dòng)效率及變動(dòng)分析;營(yíng)業(yè)員勞動(dòng)效率及變動(dòng)分析。
7.經(jīng)營(yíng)成果：毛利額及毛利率及其變動(dòng)分析;利潤(rùn)總額與構(gòu)成及其變動(dòng)分析;利潤(rùn)率(資金利潤(rùn)率，流動(dòng)資金利潤(rùn)率，銷(xiāo)售利潤(rùn)率，成本、費(fèi)用利潤(rùn)率，工資利潤(rùn)率)及其變動(dòng)分析;利澗完成情況及其分析。
8.企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略：企業(yè)經(jīng)營(yíng)特色;產(chǎn)品策略;定價(jià)方法及策略;銷(xiāo)售策略;競(jìng)爭(zhēng)策略;營(yíng)銷(xiāo)組合策略;長(zhǎng)、中、短期發(fā)展戰(zhàn)略。
9.企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益綜合評(píng)價(jià)：企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)力綜合分析;企業(yè)投資效益綜合分析;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益綜合分析。
10.企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略及其實(shí)施情況、公司的主要優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，你對(duì)公司進(jìn)一步發(fā)展的建議。
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下，學(xué)生綜合運(yùn)用營(yíng)銷(xiāo)管理的理論體系、基本方法和工具，對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的分析研究，提出系統(tǒng)的既有理論依據(jù)又具有一定可操作性的解決方案。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)可以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，有助于學(xué)生將分散的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，形成自己特有的解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)問(wèn)題的能力。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與要求。
1.實(shí)習(xí)期間按大綱要求搜集資料、整理加工并完成《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》初稿。
2.結(jié)合實(shí)習(xí)的具體情況，與導(dǎo)師研究確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目、研究提綱，并按提綱進(jìn)行廣泛深入調(diào)查，搜集并系統(tǒng)整理資料。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)在完成畢業(yè)實(shí)習(xí)后進(jìn)行。
4.《畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)》一律按有關(guān)規(guī)定格式打印并裝訂成冊(cè)，畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)約1.5萬(wàn)字。
5.上交《畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)》書(shū)一本，附word文檔一份。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的程序。
1.準(zhǔn)備階段。
1)聽(tīng)取畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員報(bào)告。
2)熟悉畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求和內(nèi)容。
3)查閱與畢業(yè)實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)有關(guān)的文獻(xiàn)資料，進(jìn)行充分的理論準(zhǔn)備。
4)在教師指導(dǎo)下，初步擬定設(shè)計(jì)題目和研究大綱。
5)制定畢業(yè)實(shí)習(xí)和搜集資料的時(shí)間安排計(jì)劃。
2.畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。
1)深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，并完成《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。
2)在教師指導(dǎo)下(可以采用通訊方式)，盡快確定畢業(yè)設(shè)計(jì)研究提綱。
3)搜集畢業(yè)設(shè)計(jì)必需的行業(yè)資料和企業(yè)數(shù)據(jù)。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)階段。
1)修改《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》并定稿。
2)撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)并接受導(dǎo)師指導(dǎo)。
3)經(jīng)過(guò)導(dǎo)師同意后定稿，并打印畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)。
4.畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段。
1)撰寫(xiě)答辯文稿。
2)用powerpoint或其它工具制作演示幻燈。
2)由導(dǎo)師主持進(jìn)行試答辯，經(jīng)導(dǎo)師批準(zhǔn)后方可參加正式答辯。
3)為答辯委員提供《畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)摘要》。
4)正式答辯。
5.畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定階段。
畢業(yè)論文大綱參考篇十一
摘要：兒科在醫(yī)院是一個(gè)比較特殊的科室，兒科護(hù)士更需要有精湛的技術(shù)和良好的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)，甚至有時(shí)要充當(dāng)媽媽的角色，但是目前很多醫(yī)院兒科護(hù)理人員面對(duì)著各種護(hù)理理由，影響到這個(gè)職業(yè)的健康發(fā)展，作為護(hù)理人員如何更好的提高自己水平，獲得醫(yī)院和患兒家長(zhǎng)的認(rèn)可，是我們平時(shí)工作過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，本文就兒科護(hù)士在護(hù)理中存在的理由及一些策略展開(kāi)論述。
關(guān)鍵詞：兒科護(hù)理，理由，策略。
兒科護(hù)理工作有別于其他科室護(hù)理，具有特殊性。患兒身體處于生長(zhǎng)階段，沒(méi)有發(fā)育完全，兒童一旦生病來(lái)勢(shì)猛、起病快、變化無(wú)常且部分兒童對(duì)自身疾病疼痛無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)，護(hù)士如果操作錯(cuò)誤，將很難及時(shí)準(zhǔn)確處理，使得護(hù)士在工作中產(chǎn)生了多種壓力，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1、患兒家屬溝通不徹底及責(zé)任心不強(qiáng)帶來(lái)的壓力。
目前，醫(yī)院護(hù)理人員工作量較大，處于超負(fù)荷工作狀態(tài)。護(hù)士跟患兒家屬溝通次數(shù)較少，有些護(hù)士本身存在溝通技巧、語(yǔ)言等方面的理由，會(huì)讓患者家屬產(chǎn)生很多誤會(huì)，產(chǎn)生很多不理解，對(duì)護(hù)士的信任度降低，會(huì)引起護(hù)患矛盾。
護(hù)理人員長(zhǎng)期從事護(hù)理工作，且部分護(hù)士缺乏小兒疾病相關(guān)的知識(shí)，久而久之會(huì)形成職業(yè)疲勞感，服務(wù)意識(shí)，工作積極性，主動(dòng)性都會(huì)降低，缺乏熱情，語(yǔ)氣生硬，無(wú)法和藹可親的跟患者家屬溝通，不能及時(shí)將患兒病情跟家長(zhǎng)表達(dá)清楚，對(duì)家長(zhǎng)的提問(wèn)解答不耐心，導(dǎo)致家屬與護(hù)士對(duì)立，容易產(chǎn)生矛盾、糾紛。
2、護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)及技術(shù)水平差異。
護(hù)士對(duì)患兒的個(gè)體差異不是很了解，且技術(shù)不嫻熟，導(dǎo)致意見(jiàn)不統(tǒng)一，造成個(gè)人壓力增加，比如護(hù)士需要對(duì)患兒進(jìn)行采血或者輸液操作時(shí)，有時(shí)不能準(zhǔn)確找到部位，需要多次才能找準(zhǔn)部位，患兒家長(zhǎng)面對(duì)這些往往會(huì)投訴護(hù)士，導(dǎo)致護(hù)士工作下降，也有部分護(hù)士在多次被投訴后，選擇離崗或者調(diào)離兒科護(hù)理。另外，兒科護(hù)士一般都比較年輕，年輕導(dǎo)致他們經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，敏感性不強(qiáng)，預(yù)見(jiàn)性不夠，處理能力跟不上。鑒于以上情況，護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平的差異也是兒科護(hù)理中護(hù)士面對(duì)的主要理由。
3、心理、工作環(huán)境、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的理由。
兒科護(hù)理專(zhuān)業(yè)性要求比較高，要求護(hù)士能在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己，加上護(hù)士考試繁多，需要花費(fèi)比較多的時(shí)間和精力參加各種考試，平日工作又比較緊張，患兒的病情復(fù)雜多變，用藥也要注意講究，輸液時(shí)的速度和用藥量都要制約得較好，精神壓力、工作壓力、考試壓力、家庭壓力導(dǎo)致護(hù)士身心疲勞帶來(lái)了較大的心理壓力。
兒科護(hù)理最大的環(huán)境壓力來(lái)自于患兒的噪聲污染，患兒容易哭鬧，且患兒的哭鬧具有“傳染性”，有時(shí)甚至無(wú)法制約，噪音刺激會(huì)增加護(hù)理人員的壓力。目前，醫(yī)院都在不斷發(fā)展，護(hù)士的增長(zhǎng)速度趕不上床位變化的數(shù)量，長(zhǎng)期超時(shí)工作，使護(hù)士職業(yè)疾病不斷上升。
小兒在護(hù)理過(guò)程中容不得半點(diǎn)的疏忽，否則極易造成患兒的健康和生命受到威脅。兒童心智不健全，他們調(diào)皮，好動(dòng)，溝通能力不強(qiáng)，在護(hù)理過(guò)程中容易發(fā)生走失、輸液時(shí)容易露液，甚至有從病床墜落的情況發(fā)生，護(hù)士們會(huì)因?yàn)檫@些疏忽導(dǎo)致家長(zhǎng)的投訴或被追究法律責(zé)任。
兒科護(hù)理存在如此多的理由，護(hù)士們承擔(dān)了較大的責(zé)任和壓力，這就要求護(hù)士人員能從多方面轉(zhuǎn)變自己，轉(zhuǎn)變自己，降低風(fēng)險(xiǎn)，改善護(hù)患關(guān)系，針對(duì)這些理由，本人總結(jié)了多年的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出以下策略：
1、創(chuàng)造良好和諧的工作環(huán)境。
醫(yī)院良好的工作制度和工作氛圍能激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情，放松身心。護(hù)理人員可以定期組織一些娛樂(lè)活動(dòng)，積極參加一些體育鍛煉，比如登山、羽毛球、乒乓球活動(dòng)等等。定期參加一些講座，調(diào)整自己的心理、改善自己的溝通能力。醫(yī)院能給護(hù)理人員一個(gè)合適的渠道發(fā)泄自己的情緒和壓力。醫(yī)院管理人員要定期聽(tīng)取護(hù)理人員的`心聲，了解當(dāng)前護(hù)士最需要解決的理由，形成良好的疏通渠道，讓他們保持一種工作，在釋放壓力的同時(shí)，提高自己水平，也有利于護(hù)理質(zhì)量的提高。
2、提高專(zhuān)業(yè)水平、提升責(zé)任心。
護(hù)士專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的提高，能增加護(hù)理的自信心，醫(yī)院可以讓年輕護(hù)理人員定期參加技能競(jìng)賽、技術(shù)練兵等活動(dòng)，多方式提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平。比如兒科穿刺技術(shù)要求較高，平時(shí)需讓護(hù)理人員刻苦練習(xí)，苦練基本功。護(hù)士對(duì)兒童輸液、打針等都要“一錘定音”，在苦練基本功的同時(shí)還要培養(yǎng)護(hù)士強(qiáng)硬的心理素質(zhì)，護(hù)理人員在對(duì)患兒扎針時(shí)會(huì)產(chǎn)生緊張、畏懼、缺乏自信的心理，這要求護(hù)理人員樹(shù)立自信心，保持冷靜，精力集中，沉著冷靜，“一針見(jiàn)血”，發(fā)揮最佳水平。
護(hù)理人員責(zé)任心好壞是護(hù)理工作好壞的重要前提，護(hù)士對(duì)患兒護(hù)理要高度負(fù)責(zé)，態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)，遵守各項(xiàng)操作規(guī)程和制度。要能做到經(jīng)常巡視房間，掌握患兒的病情狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)理由，并能預(yù)判病情的發(fā)展，兒科護(hù)理不能出現(xiàn)半點(diǎn)閃失，一定要嚴(yán)于律己，才能最大程度避開(kāi)醫(yī)護(hù)事故的發(fā)生。
3、良好的溝通能力、合理的工作強(qiáng)度。
患兒一般年齡較小，無(wú)法完整表達(dá)自己的需求。護(hù)士面對(duì)患兒時(shí)要有良好的服務(wù)態(tài)度，護(hù)士有時(shí)需要用溫柔的肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)患兒的關(guān)心。在病房巡視時(shí)，要用慈祥的眼神注意每個(gè)患兒，讓患兒在醫(yī)院能感到“護(hù)士阿姨很關(guān)心我”，在跟患兒交流時(shí)，要面帶微笑，聲音輕柔，這樣有利于放松患兒心情，推動(dòng)病情快速恢復(fù)。在與患兒家屬溝通時(shí)，要善于換位深思，準(zhǔn)確表達(dá)患兒的病情狀態(tài)，照顧時(shí)注意事項(xiàng)，用藥方式、策略，增加家長(zhǎng)對(duì)護(hù)士的信任感，建立良好的關(guān)系。
兒科護(hù)理的特殊性，護(hù)士不能超負(fù)荷工作，要求醫(yī)院對(duì)兒科護(hù)士的人數(shù)要配備充足，護(hù)士長(zhǎng)要合理搭配，每個(gè)班次要安排有較長(zhǎng)年資的兒科護(hù)士，根據(jù)患兒數(shù)量，操作難易程度調(diào)整崗位職責(zé)，實(shí)行彈性班制，減輕護(hù)士工作壓力。
4、提高自我保護(hù)意識(shí)、提高社會(huì)關(guān)注度。
在兒科臨床護(hù)理中，護(hù)士既要有豐富的醫(yī)護(hù)知識(shí)，還要有一定的法律知識(shí)。法律既能約束自己的行為，也能約束家長(zhǎng)的行為。隨著公民法律意識(shí)的增強(qiáng)，在日常護(hù)理過(guò)程中，如果患兒或家屬認(rèn)為個(gè)人權(quán)益受到侵害時(shí)，他們會(huì)拿起法律武器來(lái)投訴護(hù)理人員，并會(huì)依照法律程序來(lái)處理各種矛盾和糾紛。這就要求護(hù)士要具備一定的法律知識(shí)，學(xué)法、懂法、守法。在護(hù)理過(guò)程中，嚴(yán)格遵守護(hù)理程序，護(hù)理患兒是一個(gè)嚴(yán)肅的過(guò)程，依法護(hù)理，才能讓法律很好的保護(hù)好護(hù)理人員。
護(hù)士是白衣天使，護(hù)士應(yīng)該得到社會(huì)和醫(yī)院的關(guān)愛(ài)。醫(yī)院的各項(xiàng)政策要能想護(hù)士?jī)A斜，增加護(hù)士學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高護(hù)士勞動(dòng)酬勞，增加加班補(bǔ)助等。特殊節(jié)日能給護(hù)士發(fā)放一些慰問(wèn)品，護(hù)理人員也可以通過(guò)媒介宣傳護(hù)理工作的重要性，讓社會(huì)更多的去了解護(hù)士工作，提高護(hù)士的社會(huì)地位，重視護(hù)士勞動(dòng)價(jià)值。
參考文獻(xiàn)：
2、劉珍.兒科護(hù)士機(jī)械損傷及策略研究.國(guó)外醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)分冊(cè)，2002。
畢業(yè)論文大綱參考篇十二
大綱其實(shí)就是我們中學(xué)時(shí)候?qū)憽?BR> 作文。
要求的提綱.寫(xiě)畢業(yè)論文大綱主要是提供我們論文寫(xiě)作的思路,列出我們論文的框架結(jié)構(gòu),?詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
簡(jiǎn)單大綱就類(lèi)似于我們論文的目錄,只要把主要部分的主題列出即可。
具體大綱就要求我們?cè)诤?jiǎn)單大綱的基礎(chǔ)上寫(xiě)出每個(gè)板塊的主要內(nèi)容.
一般來(lái)說(shuō),我們只要寫(xiě)出簡(jiǎn)單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫(xiě)的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動(dòng)的原因影響之比較。
通過(guò)一幅漫畫(huà)引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對(duì)此研究等等!
畢業(yè)論文大綱參考篇十三
表1本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作程序……………………………………5。
第一章開(kāi)題階段……………………………………………………………6。
第一節(jié)分配導(dǎo)師……………………………………………………………6。
第二節(jié)選題…………………………………………………………………8。
表2畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)……………………………………………13。
第三節(jié)開(kāi)題報(bào)告……………………………………………………………15。
表3畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告表………………………………………15。
第四節(jié)開(kāi)題答辯……………………………………………………………27。
表4工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題答辯記錄(附件1)………………………28。
第五節(jié)社會(huì)調(diào)研……………………………………………………………30。
第二章中期檢查…………………………………………………………33。
表5畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表………………………………………33。
第一節(jié)準(zhǔn)備初稿……………………………………………………………34。
第二節(jié)中期答辯……………………………………………………………34。
表6工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文中期答辯記錄(附件2)………………………35。
第三章畢業(yè)答辯…………………………………………………………37。
第一節(jié)論文修改……………………………………………………………37。
第二節(jié)外文翻譯……………………………………………………………54。
外文文獻(xiàn)原稿和譯文模板(附件6)………………………………………55。
第三節(jié)定稿…………………………………………………………………57。
畢業(yè)論文格式模板(附件4)………………………………………………62。
文獻(xiàn)綜述格式模板(附件5)………………………………………………79。
資料袋、論文封皮填寫(xiě)模板(附件8)……………………………………89。
第四節(jié)畢業(yè)答辯……………………………………………………………92。
表7畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯記錄(附件3)…………………………………92。
表8本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)分表………………………………………96。
畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱意見(jiàn)表模板(附件9)………………………………………100。
第四章畢業(yè)論文考核制度………………………………………………102。
畢業(yè)論文大綱參考篇十四
引言…………………………………………………………………………………5。
1.公務(wù)員的涵義與范圍……………………………………………………………5。
1.1國(guó)外公務(wù)員的涵義與范圍……………………………………………………5。
1.2我國(guó)公務(wù)員的涵義與范圍……………………………………………………7。
1.3我國(guó)公務(wù)員和國(guó)外公務(wù)員的區(qū)別……………………………………………7。
2.報(bào)考公務(wù)員的現(xiàn)狀和趨勢(shì)……………………………………………………8。
2.1近三年，報(bào)考公務(wù)員的人數(shù)和大學(xué)生占的比例……………………………9。
2.2各專(zhuān)業(yè)學(xué)生可選擇報(bào)考公務(wù)員崗位的情況…………………………………10。
2.3近三年公務(wù)員冷、熱門(mén)崗位的競(jìng)爭(zhēng)情況……………………………………11。
3.“公務(wù)員熱”產(chǎn)生的原因………………………………………………………12。
3.1宏觀方面………………………………………………………………………13。
3.2公務(wù)員的錄用方面……………………………………………………………16。
3.2.1公務(wù)員錄用采取的方式——公開(kāi)考試，公平性…………………………16。
3.2.2公務(wù)員錄用堅(jiān)持的原則，合理性…………………………………………17。
3.3公務(wù)員的工資、福利待遇方面………………………………………………18。
3.3.1公務(wù)員的工資，穩(wěn)定性……………………………………………………18。
3.3.2公務(wù)員的保險(xiǎn)，全面性……………………………………………………19。
3.3.3公務(wù)員的福利，優(yōu)厚性……………………………………………………20。
4.針對(duì)“公務(wù)員考試熱”的建議…………………………………………………21。
4.1對(duì)政府而言……………………………………………………………………21。
4.1.1進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道，鼓勵(lì)自我創(chuàng)業(yè)……………………………………21。
4.1.3完善其他崗位相關(guān)的福利和保障體系，吸引更多人的目光……………24。
4.2對(duì)高校而言……………………………………………………………………25。
4.2.1加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育引導(dǎo)………………………………………25。
4.3對(duì)家庭而言……………………………………………………………………27。
4.3.1改變傳統(tǒng)的教育觀念，鼓勵(lì)子女選擇適合的職位………………………27。
4.3.2父母可適當(dāng)降低擇業(yè)期望值，引導(dǎo)孩子先就業(yè)后圖發(fā)展………………28。
4.4對(duì)個(gè)人而言……………………………………………………………………28。
4.4.2根據(jù)自身情況，從專(zhuān)業(yè)出發(fā)，確定職業(yè)目標(biāo)……………………………29。
4.4.3提高自身的擇業(yè)心理素質(zhì)，鼓勵(lì)從基層工作做起………………………30。
結(jié)論…………………………………………………………………………………32。
謝辭…………………………………………………………………………………32。
參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………33。
畢業(yè)論文大綱參考篇十五
1.2、研究目的和意義。
1.2.1、理論意義。
1.2.2、現(xiàn)實(shí)意義。
1.3、研究方法。
1.3.1、文獻(xiàn)研究法。
1.3.2、半結(jié)構(gòu)訪談法。
1.3.3、問(wèn)卷調(diào)查法。
1.3.4、統(tǒng)計(jì)分析法。
1.4、研究框架。
第二章、文獻(xiàn)綜述。
2.1、主題酒店。
2.2、品牌聯(lián)想。
2.3、顧客滿(mǎn)意。
2.4、品牌態(tài)度。
2.4.1、品牌態(tài)度的概念。
2.4.2、品牌態(tài)度的模型及其構(gòu)成維度。
2.4.3、顧客滿(mǎn)意與品牌態(tài)度。
2.4.4、品牌聯(lián)想與品牌態(tài)度之間的關(guān)系研究。
2.5、行為意向。
2.5.1、行為意向的概念。
2.5.2、行為意向的構(gòu)成維度。
2.5.3、酒店企業(yè)顧客行為意向的研究現(xiàn)狀。
2.5.4、品牌聯(lián)想與行為意向之間的關(guān)系研究。
第三章、研究設(shè)計(jì)。
3.1、訪談研究。
3.1.1、訪談對(duì)象。
3.1.2、訪談內(nèi)容與方式。
3.1.3、訪談結(jié)果與討論。
3.1.4、研究對(duì)象界定。
3.2、研究模型與假設(shè)。
3.2.1、研究模型。
3.2.2、研究假設(shè)。
3.3、變量釋義。
3.3.1、品牌聯(lián)想。
3.3.2、顧客滿(mǎn)意。
3.3.3、品牌態(tài)度。
3.3.4、行為意向。
3.5、問(wèn)卷前測(cè)。
第四章、數(shù)據(jù)分析。
4.1、樣本來(lái)源。
4.2、描述性統(tǒng)計(jì)分析。
4.3、信度分析。
4.4、因子分析。
4.5、模型修正。
4.6、方差分析。
4.7、相關(guān)分析。
4.8、結(jié)構(gòu)方程模型分析。
第五章、研究結(jié)論與管理建議。
5.1、假設(shè)檢驗(yàn)。
5.2、研究結(jié)論與討論。
5.3、管理建議。
第六章、研究回顧及展望。
6.1、研究創(chuàng)新。
6.2、研究局限。
6.3、研究展望。
本文結(jié)論。
本文對(duì)主題酒店品牌聯(lián)想與顧客行為意向之間的關(guān)系進(jìn)行了研究，得出了研究結(jié)論。
同時(shí)，本文也存在一些不足之處有待在后續(xù)的研究中進(jìn)行改進(jìn)。
第一，對(duì)于主題酒店這一研究對(duì)象，本文主要基于文獻(xiàn)綜述和訪談研究對(duì)其概念進(jìn)行了界定，對(duì)于該概念是否具有科學(xué)性，有待于進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和行業(yè)的認(rèn)同。
第二，本研究的問(wèn)卷發(fā)放采取線上和線下相結(jié)合的方式。
對(duì)于線上發(fā)放方式而言，不可避免地存在著一些問(wèn)題。
例如，受訪者年齡分布不均句，樣本偏年輕化。
畢業(yè)論文大綱參考篇十六
上世紀(jì)九十年代，是商務(wù)英語(yǔ)快速發(fā)展時(shí)期，并逐漸發(fā)展成了一門(mén)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科。經(jīng)過(guò)近三十年的發(fā)展和完善，商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)取得了重大突破和成就。相應(yīng)的，商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)理論研究也取得了較大突破，從當(dāng)前情況來(lái)看，商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)理論尚無(wú)法為現(xiàn)代商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)提供全面的理論指導(dǎo)，其發(fā)展嚴(yán)重滯后于商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展需要，直接影響了我國(guó)商務(wù)英語(yǔ)的健康發(fā)展。本文以系統(tǒng)功能語(yǔ)言理論為研究工具，從當(dāng)前國(guó)內(nèi)主要商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教材中選取部分有代表性的案例作為分析對(duì)象，圍繞對(duì)語(yǔ)篇題材影響較大的三個(gè)方面即語(yǔ)場(chǎng)、語(yǔ)旨、語(yǔ)式進(jìn)行深入分析，從不同角度探討如何改進(jìn)商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)水平。
一、關(guān)于系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的研究。
系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論側(cè)重于語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用，應(yīng)用性是其最突出的特點(diǎn)。可以說(shuō)，不能指導(dǎo)實(shí)踐的理論是沒(méi)有存在價(jià)值的，系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)最突出的價(jià)值就是實(shí)用性，這也是相關(guān)研究的主要目的。理論研究可以為語(yǔ)言教學(xué)指出正確的方向，讓語(yǔ)言教學(xué)始活動(dòng)終體現(xiàn)理論思想。在發(fā)展過(guò)程中，研究者從不同的研究角度開(kāi)展了深入分析，并匯集成了一門(mén)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論。它主要有三個(gè)主要內(nèi)容構(gòu)成，它們分別是概念功能（ideafunctional）、人際功能（interpersonalfunction）、語(yǔ)篇功能（textlalfunction）。概念功能主要由三個(gè)因素構(gòu)成，即及物性系統(tǒng)、語(yǔ)態(tài)和作格性；人際功能是指在交際活動(dòng)中賦予不同的角色，使其用到不同語(yǔ)言功能，另外還有語(yǔ)氣情態(tài)，也就是modality；而語(yǔ)篇功能主要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)合理性，例如主謂結(jié)構(gòu)（thethematicstructure），信息結(jié)構(gòu)等。在系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)中，語(yǔ)言是一種溝通工具和符號(hào)體系，上述三種功能是相互聯(lián)系不可隨意分割開(kāi)來(lái)的。此外，上述三種功能具有對(duì)等的地位，沒(méi)有主次先后之分，是語(yǔ)言要素的重要組成部分。
二、關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)篇研究。
語(yǔ)篇具有十分多樣化的，目前學(xué)術(shù)界上沒(méi)有對(duì)語(yǔ)篇定義形成統(tǒng)一意見(jiàn)，但是針對(duì)語(yǔ)篇是符號(hào)語(yǔ)境的表述這個(gè)定論是不存在任何爭(zhēng)議的；同時(shí)，語(yǔ)法句子又不完全影響語(yǔ)篇內(nèi)容，語(yǔ)篇語(yǔ)言是一種表達(dá)性語(yǔ)言，它將信息準(zhǔn)去無(wú)誤的表達(dá)出來(lái)，語(yǔ)言又分兩種，即書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)。商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)篇具有比較個(gè)性化的特點(diǎn)，它不是一種新語(yǔ)言類(lèi)型，而是一種比較常用的溝通語(yǔ)言，是商務(wù)人士經(jīng)常使用到的交流工具。在實(shí)際工作中，商務(wù)人士為了實(shí)現(xiàn)商務(wù)目的，會(huì)有針對(duì)性的選擇商務(wù)語(yǔ)言措辭，以提高溝通交流的有效性，保證語(yǔ)言?xún)?nèi)容具有策略性和技巧性，達(dá)到良好的'溝通效果。同其他語(yǔ)言一樣，商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)篇也有口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)之分。在外貿(mào)合同英語(yǔ)中，為了保證合同條款規(guī)范、內(nèi)容符合法律規(guī)定，有效維護(hù)合同雙方的權(quán)益，對(duì)合同英語(yǔ)表達(dá)提出了較高的要求。因此，針對(duì)商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)篇研究也能夠有效促進(jìn)商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)水平的提升。
三、關(guān)于功能語(yǔ)言特色的研究。
根據(jù)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論不難發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)篇是語(yǔ)義的重要內(nèi)容。語(yǔ)義要準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)，只能結(jié)合特定的語(yǔ)境才能實(shí)現(xiàn)。在英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中，語(yǔ)篇功能主要有三種，即概念功能、人際功能和語(yǔ)篇功能。這里還是以外貿(mào)合同英語(yǔ)為例，來(lái)深入分析上述三種功能之間的關(guān)系。由于考慮篇幅限制，這里只選取人際功能作為分析對(duì)象來(lái)進(jìn)行深入探討。
1、關(guān)于語(yǔ)篇功能的分析研究。
語(yǔ)篇功能是指不同語(yǔ)句結(jié)合起來(lái)表達(dá)語(yǔ)義的能力。在語(yǔ)句結(jié)構(gòu)合理的語(yǔ)篇中，能夠有效發(fā)揮出概念功能和人機(jī)功能的作用。仔細(xì)分析英語(yǔ)外貿(mào)合同不難發(fā)現(xiàn)，影響語(yǔ)篇功能最重要的因素是語(yǔ)言組織功能，這種功能主要用于主謂結(jié)構(gòu)的表述。通過(guò)研究和分析各種相關(guān)案例和素材可以得知，規(guī)范的英語(yǔ)外貿(mào)合同文本中，其語(yǔ)句都具有主位高度統(tǒng)一的特點(diǎn)，雖然它們的結(jié)構(gòu)都很簡(jiǎn)單，但是都具有很強(qiáng)的共性規(guī)律，例如句子thiscontmadebyandbetweentheerandtheseler就是一個(gè)典型的簡(jiǎn)單主位，這種語(yǔ)句在外貿(mào)英語(yǔ)合同中十分普遍，是使用頻率較高的句式。
2、關(guān)于概念功能的分析研究。
所謂概念功能，是用來(lái)表述客觀世界各種現(xiàn)象規(guī)律并對(duì)其進(jìn)行科學(xué)解釋的方式，這也是概念功能的主要特點(diǎn)。在概念功能中，經(jīng)常要對(duì)各種客觀對(duì)象進(jìn)行具體描述，這些客觀對(duì)象既有人和事物，也包含過(guò)程和時(shí)間等要素。同樣選取外貿(mào)英語(yǔ)合同作為分析對(duì)象，在這類(lèi)合同文本中，概念功能主要表現(xiàn)出一種特殊的關(guān)系內(nèi)容，有時(shí)候也可以理解為一種演變過(guò)程。在對(duì)過(guò)程的表述中，要有明確的過(guò)程主導(dǎo)者，也就是thebuyer，theseler，他們是過(guò)程發(fā)的起的主導(dǎo)者和推動(dòng)者，除此之外，過(guò)程表達(dá)中還要將交易內(nèi)容、規(guī)模、時(shí)間等要素包含在內(nèi)，也就是description與specification，同時(shí)還要將具體品名、運(yùn)輸方式、付款流程等具體交易信息詳細(xì)羅列出來(lái)。而關(guān)系過(guò)程主要是闡述交易貨物的性質(zhì)、規(guī)格和單價(jià)等，例如產(chǎn)品水浪quantity，產(chǎn)品包裝packing等。這些都要外貿(mào)合同中清晰的表述出來(lái)。而概念功能則主要從合同文本中的相關(guān)句子使用中得到體現(xiàn)。
3、關(guān)于人際功能的分析研究。
人際功能主要由兩個(gè)基本語(yǔ)言要素構(gòu)成，它們是包含在同一個(gè)過(guò)程之中的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成績(jī)是評(píng)價(jià)語(yǔ)言功能使用情況的重要環(huán)節(jié)。商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課課程作業(yè)題型主要有即興演講、情境模擬、故事描述、角色對(duì)白等。對(duì)于聽(tīng)說(shuō)課而言，聽(tīng)為輸人，說(shuō)為輸出。因此聽(tīng)力材料質(zhì)量直接影響到聽(tīng)說(shuō)課的教學(xué)效果。教師在教學(xué)過(guò)程中要靈活安排口語(yǔ)練習(xí)活動(dòng)。要盡量發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與到其中，并對(duì)他們的語(yǔ)法運(yùn)用、合作交流、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面進(jìn)行全面點(diǎn)評(píng)，幫助他們認(rèn)識(shí)到不足之處并加以改正。
四、結(jié)束語(yǔ)。
形成性評(píng)價(jià)要針對(duì)學(xué)員的全學(xué)習(xí)互動(dòng)過(guò)程進(jìn)行全面點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)師生在課堂上良好互動(dòng)，促使教師圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)要注重學(xué)習(xí)過(guò)程，而不是局限于結(jié)果，要幫助學(xué)生消除緊張、負(fù)面情緒，例如因擔(dān)心表達(dá)不清晰、發(fā)音不準(zhǔn)確產(chǎn)生恐懼焦躁情緒。這些不良情緒的出現(xiàn)會(huì)大大降低學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，影響其學(xué)習(xí)積極性，最終導(dǎo)致無(wú)法收到良好的教學(xué)效果。通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程的引導(dǎo)，充分尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位，培養(yǎng)其濃厚的商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過(guò)程中，可以幫助學(xué)生及時(shí)修正自己的不良學(xué)習(xí)行為和方法，不斷提高他們的自信心，養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，這都是商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)必須具備的。
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畢業(yè)論文大綱參考篇一
宗族是維系社會(huì)結(jié)構(gòu)的紐帶，是穩(wěn)定社會(huì)的因素。
考慮到整個(gè)社會(huì)歷史的變化，著眼于宗族本身歷史的進(jìn)程，才能將宗族發(fā)展的歷史分期，從而更準(zhǔn)確地研究宗族的歷史發(fā)展軌跡及其發(fā)展規(guī)律。
宗法（宗法性）制度及其觀念，與等級(jí)制度及其觀念，是貫穿全部中國(guó)歷史的兩大制度及觀念，體現(xiàn)宗法（宗法性）制度與觀念的宗族，無(wú)疑是中國(guó)歷史的及其重要部分。
應(yīng)該說(shuō)，宗族是歷史上存在時(shí)間最長(zhǎng)、流布最廣泛的社會(huì)組織，擁有的民眾之廣泛為其他任何社會(huì)群體所不能比擬，宗族關(guān)系是人們最主要的社會(huì)關(guān)系，它作為民眾自己的組織，在其內(nèi)部實(shí)行自我管理、自我教育，難能可貴地具有某種“自治”性質(zhì)。
本文將從宗族的界定、宗族的歷史發(fā)展軌跡以及宗族發(fā)展的規(guī)律三方面淺談宗族的發(fā)展。
一、宗族的界定。
什么叫做“宗族”？最早為宗族下定義的是《爾雅·釋親》：“父之黨曰宗族”，所謂“父之黨”之“父”也即是指父系的，同時(shí)也應(yīng)該理解為有明確父系祖先的，亦即是說(shuō)它是一種父系的較大型的親屬組織。
東漢鄭玄對(duì)“黨”做了注釋?zhuān)骸包h，五百家”，意指是由家聚合而成的大規(guī)模的集團(tuán)。
關(guān)于“宗”，許慎《說(shuō)文解字》解釋說(shuō)：“宗：尊祖廟也?！币簿褪钦f(shuō)，宗法的“宗”的本義是宗廟，這說(shuō)明宗法制的紐帶是血緣。
東漢班固《白虎通·宗族》中說(shuō)到：“宗，尊者尊也"，說(shuō)明宗法制的形成有利于凝聚宗族。
關(guān)于“族”，《說(shuō)文解字》解釋說(shuō)：“族：矢鋒也，束之族族也?！薄栋谆⑼ā分姓f(shuō)到：“族者，湊也，聚也”“上湊高祖，下湊玄孫”，這說(shuō)明宗族是聚合的共同體，這個(gè)共同體是由高祖到玄孫不同輩分的各代人分別組成的。
綜合以上觀點(diǎn)，我們認(rèn)為：宗族是由宗界定出來(lái)的證明父系繼承關(guān)系的群體，它可以是缺乏實(shí)際社會(huì)功能的人群范疇，也可能是帶有各種不同功能作用彼此互動(dòng)的社會(huì)群體，既是內(nèi)部關(guān)系比較清楚的宗族，也是內(nèi)部關(guān)系松懈的同姓繼嗣群體。
二、宗族的歷史發(fā)展軌跡。
宗族由于內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)及其受相關(guān)事物的影響，處于不斷變化的狀態(tài)。
從殷周到現(xiàn)代，宗族經(jīng)歷了四個(gè)階段的變化，分別是先秦、秦到唐、宋元明清以及近現(xiàn)代時(shí)期。
下面將簡(jiǎn)單分析宗族在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展?fàn)顩r。
（一）世族世官的宗族制的盛衰（先秦）。
宗族的發(fā)展首先要追溯到先秦時(shí)期，其特征是宗族制與貴族制及政治制度相結(jié)合。
早在原始社會(huì)末期，就逐漸形成了父系宗族組織，進(jìn)入階級(jí)社會(huì)以后它即處在世族制與分封制的政治制度下緩慢而不斷地演變和發(fā)展。
“先秦時(shí)期就存在世族制，就存在世代仕事為官，世襲官爵的家族，這就是人們常說(shuō)的世卿世祿或世官世祿?！毕纳虝r(shí)期便有區(qū)分直旁系的繼承制度、嫡庶制度、宗廟制度和祭祖制度。
商代的宗族雖說(shuō)仍是一種血緣組織，但與原始社會(huì)時(shí)期的氏族組織相比較，已有本質(zhì)的區(qū)別，宗族內(nèi)部不是平等的關(guān)系，而是有明確的等級(jí)劃分和地位差別。
受商代宗族的巨大影響，西周形成了嚴(yán)格的宗法制度，它的特點(diǎn)是“宗子之法”，即注重嫡長(zhǎng)子繼承和大小宗的差異，核心是維護(hù)宗子特別是大宗的權(quán)威。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，伴隨著世族制的瓦解，宗族衰微了。
宗族的衰微不等于宗族瓦解，宗族依然存在，宗族的一些制度和原則也依然存在。
（二）士族宗族制的興衰（秦—隋唐時(shí)期）。
秦唐間宗族與先秦不同，一是民間宗族在皇族以外發(fā)展了，宗族組織較前普遍，但仍以官僚家族為多，是宗族制度民間化的第一個(gè)階段。
二是君統(tǒng)與宗統(tǒng)分離，君權(quán)與族權(quán)關(guān)系演進(jìn)到第二個(gè)階段。
三是修譜活動(dòng)大發(fā)展，成為官修譜牒的黃金時(shí)代。
六國(guó)遺留的豪強(qiáng)，到兩漢與官僚結(jié)合，發(fā)展成為世家豪強(qiáng)，所謂“世吏二千石”家族，也可以說(shuō)是世族。
魏晉實(shí)行九品中正制，使世族進(jìn)一步與官僚結(jié)合，正式成為士族。
兩晉南北朝又從世代為官的家族和北方少數(shù)民族中產(chǎn)生一批新士族。
北魏實(shí)行定族姓的政策，鞏固了士族的地位。
由于寒族勢(shì)力的上升，并經(jīng)過(guò)隋末戰(zhàn)爭(zhēng)的打擊，到隋唐士族勢(shì)力衰落，地主制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果，使士族作為一個(gè)等級(jí)退出歷史舞臺(tái)。
（三）科舉制下祠堂族長(zhǎng)宗族制的成長(zhǎng)（宋元明清時(shí)期）。
唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)及五代的戰(zhàn)亂，給予門(mén)閥士族以毀滅性的打擊，戰(zhàn)亂也導(dǎo)致人們大批地背井離鄉(xiāng)，遷徙他方，原有的血緣與地緣結(jié)合的社會(huì)結(jié)構(gòu)被破壞了，隨著經(jīng)濟(jì)上標(biāo)志土地進(jìn)一步私有化的租佃制和政治上科舉制的鞏固，給予宗族社會(huì)的變遷以深刻的影響。
加強(qiáng)宗族的血緣凝聚力、防止組人的貧富分化以及確保士大夫家庭長(zhǎng)享富貴，成為重建宗族制度要解決的基本問(wèn)題。
這一時(shí)期宗族制的特征是：宗族通過(guò)祭祖及建立祠堂、選族長(zhǎng)、修族譜、設(shè)族田、建族學(xué)使之組織化。
體現(xiàn)了民間社會(huì)組織的普及化與自治化。
這時(shí)宗族組織與國(guó)家政權(quán)分離，體現(xiàn)出民眾化的特點(diǎn)，但二者之間又有著很強(qiáng)的互動(dòng)關(guān)系。
（四）宗族的變異（近現(xiàn)代時(shí)期）。
近代、現(xiàn)代的宗族有的保留傳統(tǒng)因素，基本上與明清時(shí)代一樣，它們沒(méi)能反映變化了的宗族時(shí)代特點(diǎn)，而有些宗族則與從前的宗族有了重大區(qū)別，表現(xiàn)在：組織原則和形式：近代西方議會(huì)制觀念在中國(guó)傳播之后，一些宗族召開(kāi)宗族會(huì)議，決定宗族大事，以此削弱族長(zhǎng)權(quán)力。
血緣原則受到一定破壞：宗親會(huì)吸收成員，以同姓為原則，甚而異姓聯(lián)宗，合數(shù)姓為一組織，不再像過(guò)去嚴(yán)格執(zhí)行排斥同姓不宗的同宗法則。
宗族功能發(fā)生變化：在近代，宗族規(guī)約中有反對(duì)吸食、販賣(mài)鴉x的條文，表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)主義精神;在海外的宗親組織，許多參加反滿(mǎn)運(yùn)動(dòng)，成為反對(duì)清朝的社團(tuán)。
在現(xiàn)代，有些宗親會(huì)宣揚(yáng)保持中華文化傳統(tǒng)，可知宗族政治功能隨時(shí)代的變化而變化。
三、宗族發(fā)展的規(guī)律。
縱觀宗族歷史發(fā)展的各個(gè)階段，有四個(gè)特點(diǎn)特別值得注意：一是宗族制度的演變，總的趨勢(shì)是逐漸削弱，有時(shí)削弱得很?chē)?yán)重，但不妨礙它在某些方面的復(fù)蘇發(fā)展。
二是民眾化的發(fā)展，即由貴族為基本成員的群體，發(fā)展到以平民為主體的組織，由社會(huì)上層人物為管理人，逐步演變?yōu)槭咳撕推矫裾莆盏慕M織。
民眾化，使其自身得到發(fā)展，成為經(jīng)久不衰的社團(tuán)。
三是宗族功能的變化，其政治功能在古代是宗族基本功能，這種功能一直保存到近現(xiàn)代，但其作用不斷下降。
四是宗族的宗法性質(zhì)由強(qiáng)變?nèi)?，先秦的宗族?nèi)部具有嚴(yán)格的等級(jí)性，大宗統(tǒng)治小宗，族人人身依附性強(qiáng)烈。
宗族的宗法性質(zhì)，變成帶有一定的宗法性，在向民主性轉(zhuǎn)變，而到近代族會(huì)出現(xiàn)，完成這種過(guò)渡。
四、結(jié)語(yǔ)。
在我國(guó)現(xiàn)實(shí)生活中，存在著宗族活動(dòng)，聯(lián)宗續(xù)譜有一定普遍性。
對(duì)于宗族活動(dòng)存在的現(xiàn)實(shí)，有一個(gè)如何認(rèn)識(shí)、如何對(duì)待的問(wèn)題。
對(duì)宗族進(jìn)行研究有三個(gè)實(shí)用價(jià)值：一，尋找現(xiàn)在宗族活動(dòng)與歷史上宗法活動(dòng)的聯(lián)系、異同，以便明了宗族活動(dòng)的特點(diǎn)。
二，為海外華人尋根問(wèn)祖提供便利，有利于改革開(kāi)放政策的實(shí)踐。
三，發(fā)揚(yáng)宗族文化的精華，建設(shè)新時(shí)代的家庭文明。
所以，宗族的研究對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展有很大的作用。
通過(guò)對(duì)宗族的歷史發(fā)展過(guò)程和發(fā)展規(guī)律的探討，有助于我們更加全面的認(rèn)識(shí)宗族。
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大部分私營(yíng)企業(yè)存在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱、白條抵現(xiàn)金、財(cái)務(wù)管理混亂等問(wèn)題，尤其是提前確認(rèn)收入、粉飾報(bào)表的現(xiàn)象比較突出。雖然私營(yíng)企業(yè)的發(fā)展為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，然而在財(cái)務(wù)管理方面由于種種原因，存在著許多問(wèn)題，這嚴(yán)重地制約著企業(yè)的發(fā)展，強(qiáng)化企業(yè)的財(cái)務(wù)管理勢(shì)在必行。
私營(yíng)企業(yè)是指由自然人投資設(shè)立或由自然人控股，以雇傭勞動(dòng)為基礎(chǔ)的營(yíng)利性經(jīng)濟(jì)組織。包括按照《公司法》、《合伙企業(yè)法》、《私營(yíng)企業(yè)暫行條例》規(guī)定登記注冊(cè)的私營(yíng)有限責(zé)任公司、私營(yíng)股份有限公司、私營(yíng)合伙企業(yè)和私營(yíng)獨(dú)資企業(yè)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì) ,目前我國(guó)擁有私營(yíng)企業(yè)1 000余萬(wàn)家，占我國(guó)全部注冊(cè)企業(yè)數(shù)的90%以上。私營(yíng)企業(yè)的發(fā)展，在保證國(guó)民經(jīng)濟(jì) 持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，拉動(dòng)民間投資 ,帶動(dòng)地區(qū)發(fā)展，增加就業(yè)崗位，緩解就業(yè)壓力，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)讓等方面，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。但不可否認(rèn)的是，大部分私營(yíng)企業(yè)管理水平相對(duì)落后，在科技日新月異、 市場(chǎng) 競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，這些私營(yíng)企業(yè)隱藏著巨大的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，如果不及時(shí)改善管理水平，特別是財(cái)務(wù)管理水平，則很可能會(huì)走向衰敗。
（一）財(cái)務(wù)管理流于形式，沒(méi)有真正意義的會(huì)計(jì) 核算與財(cái)務(wù)管理。
現(xiàn)行許多私營(yíng)企業(yè)是“家族制”,業(yè)主一人說(shuō)了算。他們認(rèn)為：企業(yè)是我的，掙錢(qián)多少都是自己的。財(cái)務(wù)管理只是個(gè)形式，對(duì)其認(rèn)識(shí)不夠，致使許多制度過(guò)于簡(jiǎn)單，流于形式，擺擺樣子甚至有些業(yè)主嫌麻煩，不愿建賬；怕多繳稅，不敢建賬；缺乏財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)，不能建賬致，使財(cái)務(wù)管理處于混亂狀態(tài)。給國(guó)家的稅收造成損失，為自身的發(fā)展埋下了隱患。
（二）財(cái)會(huì)人員變更頻繁、素質(zhì)較低。
為了符合業(yè)主的要求，財(cái)會(huì)人員變更較快。變更后的人員，由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，缺少必要的財(cái)經(jīng)知識(shí)，無(wú)證上崗，導(dǎo)致操作中出現(xiàn)許多錯(cuò)誤。有些私營(yíng)企業(yè)的會(huì)計(jì)就是老板的親戚，完全按老板的意圖行事，為了應(yīng)付稅務(wù)檢查，多計(jì)提費(fèi)用，亂調(diào)成本，人為制造“廠長(zhǎng)成本”、“經(jīng)理利潤(rùn)”的現(xiàn)象。
（三）資金管理不善，資金使用過(guò)程的控制薄弱，報(bào)銷(xiāo)手續(xù)不完備。
不少企業(yè)為逃避銀行的監(jiān)督，多頭開(kāi)戶(hù)。大部分業(yè)務(wù)不通過(guò)銀行來(lái)結(jié)算，超限額、超范圍地支取現(xiàn)金，且數(shù)額巨大。在貨款壞賬的管理、存貨資金成本管理、固定資產(chǎn)更新或改造中存在問(wèn)題，占用了大量的資金，降低了資金的使用效率。為了節(jié)約支出，會(huì)計(jì)、出納一人兼。只記銀行賬，現(xiàn)金賬根據(jù)需要任意調(diào)整。報(bào)銷(xiāo)手續(xù)不完備，不合規(guī)定的票據(jù)比比皆是，白條做賬的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
（四）成本核算混亂，賬目不規(guī)范。
成本核算有嚴(yán)格的開(kāi)支范圍。許多私營(yíng)企業(yè)沒(méi)有嚴(yán)格區(qū)分資本性支出和收益性支出的界限、應(yīng)計(jì)入成本支出和不應(yīng)計(jì)入成本支出的界限、本期費(fèi)用和以后各期費(fèi)用的界限、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品的界限。許多企業(yè)的存貨發(fā)出不是按照國(guó)家或行業(yè)的規(guī)定來(lái)計(jì)算，而是采用目測(cè)或估推，任意擴(kuò)大或縮小范圍，從而失去了存貨發(fā)出成本和期末存貨的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。任意擴(kuò)大或縮小固定資產(chǎn)折舊的計(jì)提范圍，任意改變折舊計(jì)提方法。賬目設(shè)置不全，會(huì)計(jì)科目不按會(huì)計(jì)制度規(guī)定設(shè)置，有些企業(yè)只有一本總賬和一本明細(xì)賬，甚至有些制造業(yè)中沒(méi)有“生產(chǎn)成本”這一賬戶(hù)。成本核算不準(zhǔn)，庫(kù)存當(dāng)然不實(shí)。
（五）融資困難
對(duì)大多數(shù)私營(yíng)企業(yè)來(lái)說(shuō)，資金短缺，規(guī)模偏小，融資渠道不暢是其發(fā)展的通病。每年有7%的私營(yíng)企業(yè)，由于缺乏資金而破產(chǎn)。據(jù)國(guó)家金融統(tǒng)計(jì)報(bào)表反映：我國(guó)對(duì)小規(guī)模私營(yíng)企業(yè)貸款的比重還不足貸款總數(shù)的1%。再加之我國(guó)現(xiàn)行的信貸制度，私營(yíng)企業(yè)本身就缺乏資金，即使有了好的項(xiàng)目也難以籌集到規(guī)定比例的資本金，使很多項(xiàng)目的貸款難以落實(shí)。在這種情況下，私營(yíng)企業(yè)的資金主要來(lái)源于自我融資和非正規(guī)渠道融資。
（六）不重視資本結(jié)構(gòu)的優(yōu)化問(wèn)題。
合理的資本結(jié)構(gòu)可以降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，使得資金來(lái)源與資金運(yùn)營(yíng)協(xié)調(diào)，企業(yè)的運(yùn)行和發(fā)展更適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，從而實(shí)現(xiàn)不同性質(zhì)資金最大效率的增值。私營(yíng)企業(yè)的貸款規(guī)模往往過(guò)大，籌資成本較高，籌資時(shí)很少考慮資金回報(bào)和資金成本之間的比率。
（七）投資時(shí)很少考慮貨幣時(shí)間價(jià)值因素。
我們知道貨幣時(shí)間價(jià)值在投資決策中有著重要的應(yīng)用，有時(shí)甚至決定投資的成敗。貨幣時(shí)間價(jià)值是在沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)和沒(méi)有通貨膨脹條件下的社會(huì)平均資金利潤(rùn)率，如果社會(huì)上存在風(fēng)險(xiǎn)和通貨膨脹，我們還需將它們考慮進(jìn)去。另外不同時(shí)點(diǎn)單位貨幣的價(jià)值不等，不同時(shí)點(diǎn)的貨幣收支需換算到相同的時(shí)點(diǎn)上，才能進(jìn)行比較和有關(guān)計(jì)算。因此，不能簡(jiǎn)單地將不同時(shí)點(diǎn)的資金進(jìn)行直接比較，而應(yīng)將它們換算到同一時(shí)點(diǎn)后再進(jìn)行比較。貨幣時(shí)間價(jià)值是一個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)概念，對(duì)私營(yíng)企業(yè)的投資決策，將會(huì)產(chǎn)生重要的影響。而私營(yíng)企業(yè)由于財(cái)務(wù)管理方面知識(shí)的欠缺及其他原因，在進(jìn)行投資決策時(shí)，往往很少考慮貨幣時(shí)間價(jià)值，最終會(huì)導(dǎo)致作出錯(cuò)誤的決策。
（八）不重視各項(xiàng)預(yù)算的編制。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則費(fèi)，許多私營(yíng)企業(yè)往往不重視銷(xiāo)售預(yù)算、采購(gòu)預(yù)算、費(fèi)用預(yù)算、成本預(yù)算、現(xiàn)金收支預(yù)算和損益表預(yù)算的編制工作，這樣企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)就不能沿著合理的軌道順利進(jìn)行。
（九）不重視新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)研制工作。
消費(fèi)者求新、求全、求快、求強(qiáng)的需要是無(wú)限的，企業(yè)只有不斷開(kāi)發(fā)質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的新產(chǎn)品，才能取得豐厚的回報(bào)。而私營(yíng)企業(yè)由于技術(shù)、資金、人才等方面的欠缺往往忽視對(duì)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)研制工作。這樣企業(yè)只能興盛一時(shí)，而不能興盛一世。
企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的確立是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，要隨時(shí)間、環(huán)境的變化而不斷地改善，才能進(jìn)一步增強(qiáng)戰(zhàn)略的靈活性和可控性，始終保持企業(yè)戰(zhàn)略的指導(dǎo)性。戰(zhàn)略的實(shí)施過(guò)程存在較長(zhǎng)的時(shí)間滯延，在不同的時(shí)期，企業(yè)所采取的戰(zhàn)略會(huì)隨內(nèi)外部環(huán)境的變遷而導(dǎo)致戰(zhàn)略模糊，模棱兩可。企業(yè)自身環(huán)境的變化，由于各種不確定因素的影響，如領(lǐng)導(dǎo)人或領(lǐng)導(dǎo)班子的更換，經(jīng)營(yíng)方針的改變，籌資融資的限制等，都會(huì)導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略的癱瘓 ;外部環(huán)境的制約，主要包括政治環(huán)境 、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境 和人文環(huán)境 制約，都將會(huì)使企業(yè)不能適應(yīng)外部環(huán)境而遏制企業(yè)的發(fā)展；時(shí)間上的變遷，也將降低企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的指導(dǎo)性。一成不變的企業(yè)戰(zhàn)略沒(méi)有跟隨環(huán)境的變化而變化，受環(huán)境因素的抑制，戰(zhàn)略目標(biāo)的靈活性和可控性降低，不能有效地指導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展，使企業(yè)的成長(zhǎng)偏離戰(zhàn)略目標(biāo)，或企業(yè)的規(guī)模擴(kuò)張超出成長(zhǎng)各階段的承受能力，必然阻礙企業(yè)的成長(zhǎng)，使企業(yè)發(fā)展減緩衰退，這就是我國(guó)私營(yíng)企業(yè)失敗率高，自然淘汰率高的根本原因。
總之，私營(yíng)企業(yè)要健康成長(zhǎng)，發(fā)展是硬道理，戰(zhàn)略是關(guān)鍵。在企業(yè)總體戰(zhàn)略目標(biāo)指導(dǎo)下，企業(yè)的每個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期都應(yīng)制定與其外部環(huán)境相適應(yīng)的一系列子戰(zhàn)略目標(biāo)，并與總體戰(zhàn)略相一致，企業(yè)才能有步驟、有計(jì)劃、有規(guī)律的發(fā)展。同時(shí)在戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)外部環(huán)境的敏感性，在調(diào)節(jié)環(huán)路中，要時(shí)刻關(guān)注環(huán)境因素的變化，不斷調(diào)整和完善企業(yè)的戰(zhàn)略，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的管理，增強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略的靈活性和可控性，擺脫各種抑制企業(yè)成長(zhǎng)的因素，推動(dòng)企業(yè)進(jìn)入新的一輪增強(qiáng)環(huán)路，促進(jìn)企業(yè)縱深發(fā)展。
（一）轉(zhuǎn)變財(cái)務(wù)管理觀念
樹(shù)立以財(cái)務(wù)管理為中心的觀念市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境復(fù)雜多變，風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大，要確保利潤(rùn)最大化，必須確立財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中的'核心地位，發(fā)揮財(cái)務(wù)的預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制、考核等方面的作用，這也是由財(cái)務(wù)管理工作的性質(zhì)和特點(diǎn)所決定的。企業(yè)管理的核心是財(cái)務(wù)管理，管理的優(yōu)劣直接關(guān)系到企業(yè)的興衰。為此，企業(yè)主應(yīng)該走出誤區(qū)，更新觀念，引起重視，強(qiáng)化管理，這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)企業(yè)、對(duì)自己都有利?？梢越Y(jié)合自身企業(yè)的特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的財(cái)經(jīng)制度，搞好內(nèi)部監(jiān)控，做到賬、錢(qián)、物分人管理，改變家族的模式，把具備財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人員充實(shí)到財(cái)務(wù)崗位上來(lái)。加強(qiáng)教育，提高財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)，對(duì)財(cái)會(huì)人員應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)職業(yè)道德和財(cái)經(jīng)法規(guī)的教育，增強(qiáng)責(zé)任心和敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)財(cái)政、稅務(wù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，實(shí)行財(cái)會(huì)人員持證上崗制度，使管理上一個(gè)新臺(tái)階。建立、健全原始記錄，保證會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性，原始記錄是成本核算真實(shí)的前提，它主要包括材料成品出入庫(kù)單、工資單、費(fèi)用支出單、庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)表等，這些為稅收的繳納、成本的核算、收入的確認(rèn)、利潤(rùn)的核定奠定了基礎(chǔ)，從而保證了會(huì)計(jì)信息的可信性。另外企業(yè)也應(yīng)建立健全報(bào)銷(xiāo)手續(xù)，財(cái)務(wù)人員應(yīng)做到不合法的票據(jù)不予受理，堵塞報(bào)銷(xiāo)過(guò)程中的漏洞。
風(fēng)險(xiǎn)觀念。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，市場(chǎng)信息 瞬息萬(wàn)變，使任何一個(gè)市場(chǎng)主體的利益具有不確定性，存在著蒙受經(jīng)濟(jì)損失的可能。同時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)要自負(fù)盈虧，因此必須增加銷(xiāo)售、降低成本，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝對(duì)手。為使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，業(yè)主和財(cái)務(wù)人員必須樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)觀念，合理決策。
知識(shí)效益和人才價(jià)值觀念。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專(zhuān)有技術(shù)和商譽(yù)、信息 等知識(shí)資源和人力資源將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要資源，它是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代決定企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中能否取勝的關(guān)鍵因素，這就要求企業(yè)必須樹(shù)立知識(shí)效益和人才價(jià)值的觀念。
現(xiàn)金流量觀念?，F(xiàn)金流量是衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，在許多情況下現(xiàn)金流量指標(biāo)比利潤(rùn)指標(biāo)更加重要。一個(gè)企業(yè)即使有良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，但由于現(xiàn)金流量不足造成財(cái)務(wù)狀況惡化，照樣會(huì)使企業(yè)破產(chǎn)。應(yīng)該特別重視現(xiàn)金流量的控制，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)金收支的管理。
利潤(rùn)最大化觀念。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最終目標(biāo)是為了追求利潤(rùn)最大化，因此財(cái)務(wù)管理必須樹(shù)立利潤(rùn)最大化觀念。為了實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)目標(biāo)，必須加強(qiáng)收入、成本、費(fèi)用、資金等指標(biāo)的控制，確保利潤(rùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)
私營(yíng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《會(huì)計(jì)法》、《稅法》等有關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)水平和法制觀念，要真正把財(cái)務(wù)管理放在企業(yè)管理的中心地位，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中的作用，選聘高素質(zhì)的財(cái)務(wù)部門(mén)工作人員通過(guò)財(cái)務(wù)管理為企業(yè)發(fā)展提供信息。這就要求私營(yíng)企業(yè)主要淡化家族觀念以靈活的人才聘用機(jī)制，有效的激勵(lì)機(jī)制和獨(dú)特的企業(yè)文化 吸引和穩(wěn)定高水平的財(cái)務(wù)管理人才，以進(jìn)一步規(guī)范私營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理制度，提高企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平。
（三）加強(qiáng)資金管理，合理使用資金，加強(qiáng)資金使用過(guò)程的控制
由于資金的使用周轉(zhuǎn)牽涉到企業(yè)內(nèi)部的方方面面。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念 認(rèn)識(shí)到管好、用好、控制好資金不單是財(cái)務(wù)部門(mén)的職責(zé)而是關(guān)系到企業(yè)的各個(gè)部門(mén)、各個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的大事。私營(yíng)企業(yè)應(yīng)注意分散資金投向，降低投資風(fēng)險(xiǎn)。私營(yíng)企業(yè)在積累的資本達(dá)到了一定的規(guī)模之后，可以搞多元化經(jīng)營(yíng)，從而分散投資風(fēng)險(xiǎn)，努力提高資金的使用效率。
（四）調(diào)整企業(yè)資本結(jié)構(gòu)
企業(yè)還要考慮銀行貸款利率的變動(dòng)趨勢(shì)，合理安排短期借款和長(zhǎng)期借款之間的結(jié)構(gòu)，以確保資金占用和資金成本最低。要實(shí)務(wù)工作者能夠注意到影響企業(yè)進(jìn)行資本結(jié)構(gòu)決策的市場(chǎng)因素，同時(shí)又不忽視企業(yè)自身特有的因素，統(tǒng)籌考慮，全面安排，采用科學(xué)的優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)決策程序，注意優(yōu)化的科學(xué)性和民主性，著眼企業(yè)整體策略，就能較好的調(diào)整優(yōu)化現(xiàn)階段的企業(yè)資本結(jié)構(gòu)，適應(yīng)企業(yè)未來(lái)經(jīng)營(yíng)需要。
企業(yè)資本結(jié)構(gòu)調(diào)整決策是對(duì)多因素綜合評(píng)判的過(guò)程，在這個(gè)復(fù)雜過(guò)程中決策者應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
第一，企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)最終調(diào)整值要與其發(fā)展情況相適應(yīng)，在不同時(shí)期其取值也要相應(yīng)變化。第二，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看企業(yè)調(diào)整資本結(jié)構(gòu)主。要依靠企業(yè)內(nèi)部自身力量，畢竟自負(fù)盈虧是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法則。另外，企業(yè)進(jìn)行資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化應(yīng)適應(yīng)和利用國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、信貸政策，使企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)調(diào)整減少阻力，而且更有生命力。第三，確定資本結(jié)構(gòu)最優(yōu)區(qū)間比確定資本結(jié)構(gòu)最佳點(diǎn)更具有實(shí)際意義。實(shí)踐告訴我們把企業(yè)的最佳資本結(jié)構(gòu)設(shè)定在一個(gè)點(diǎn)是不盡合理的，并且缺乏實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。企業(yè)的最佳資本結(jié)構(gòu)應(yīng)該在一個(gè)最佳資本結(jié)構(gòu)區(qū)域，只要企業(yè)經(jīng)營(yíng)方向、銷(xiāo)售策略等決定企業(yè)方向的因素不變，企業(yè)資本結(jié)構(gòu)只要在最優(yōu)區(qū)域內(nèi)都是可以接受的，企業(yè)也沒(méi)必要經(jīng)常調(diào)整。
（五）實(shí)施全面的預(yù)算管理，保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有序進(jìn)行
私營(yíng)企業(yè)要實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化，必須實(shí)施全面的預(yù)算管理。預(yù)算管理宜在對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，以目標(biāo)利潤(rùn)為前提，編制全面的銷(xiāo)售預(yù)算、采購(gòu)預(yù)算、費(fèi)用預(yù)算、成本預(yù)算、現(xiàn)金收支預(yù)算和損益表預(yù)算，使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能沿著預(yù)算管理軌道科學(xué)合理地進(jìn)行。年度預(yù)算編制后，應(yīng)將各預(yù)算指標(biāo)進(jìn)行分解，根據(jù)實(shí)際情況分解為月度預(yù)算，進(jìn)行月度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析，找出問(wèn)題和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的薄弱環(huán)節(jié)，以利于采取相應(yīng)的對(duì)策。每月結(jié)束后，根據(jù)該月各項(xiàng)預(yù)算指標(biāo)的完成情況，再對(duì)下月及年底的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行滾動(dòng)預(yù)算。年度結(jié)束后，應(yīng)對(duì)全年的資金管理、預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行全面地分析，找出影響預(yù)算完成的各因素，發(fā)現(xiàn)不足，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平。預(yù)算管理的關(guān)鍵是制定嚴(yán)密、詳細(xì)、可行的預(yù)算計(jì)劃，制定詳細(xì)的計(jì)劃需要企業(yè)各個(gè)部門(mén)的密切配合，也需要財(cái)務(wù)部門(mén)有精干人員參與這項(xiàng)工作；預(yù)算的執(zhí)行、總結(jié)、分析也是很重要的方面，通過(guò)預(yù)算執(zhí)行情況的總結(jié)、分析，能夠發(fā)現(xiàn)變動(dòng)因素及原因，使企業(yè)采取的對(duì)策更具有針對(duì)性。
（六）利用各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策
當(dāng)前，國(guó)家經(jīng)濟(jì)處于轉(zhuǎn)型期，為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，國(guó)家和地方出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策和條款，企業(yè)應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會(huì)，采取合理合法的方式，充分利用優(yōu)惠政策，采取節(jié)稅措施，降低企業(yè)稅負(fù)，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁?，F(xiàn)在，各種經(jīng)濟(jì)類(lèi)法律、法規(guī)更新很快，企業(yè)應(yīng)當(dāng)注意收集、研究各項(xiàng)政策規(guī)定，充分利用政策賦予企業(yè)的權(quán)利，并指導(dǎo)具體核算的人員進(jìn)行日常工作，避免因政策理解錯(cuò)誤導(dǎo)致的企業(yè)損失。另外企業(yè)應(yīng)積極推行合理化建議活動(dòng)，充分發(fā)揮職工的聰明才智，調(diào)動(dòng)全體職工參加財(cái)務(wù)管理的積極性，使財(cái)務(wù)管理能夠長(zhǎng)期有效的進(jìn)行。企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要性已經(jīng)被越來(lái)越多的企業(yè)家和企業(yè)管理人員所認(rèn)同，相信通過(guò)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，必會(huì)增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力，提高企業(yè)抵抗市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力，擴(kuò)大企業(yè)盈利。
（七）解決融資問(wèn)題
由于私營(yíng)企業(yè)規(guī)模相對(duì)較小，銀行只把貸款重點(diǎn)放在國(guó)有大中型企業(yè)，使私營(yíng)企業(yè)的資金來(lái)源受到限制。私營(yíng)企業(yè)良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和健康的發(fā)展態(tài)勢(shì)是其順暢融資的先決條件。不同的企業(yè)獲取資金和使用資金的能力是不同的。私營(yíng)企業(yè)要分析自己的贏利能力和償債能力，考慮自己的資本結(jié)構(gòu)是否合理。融資要有規(guī)劃，不同的階段不同的環(huán)境。要采取不同的融資渠道和方式。國(guó)家應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的政策，扶植私營(yíng)企業(yè)的發(fā)展給以必要的貸款額度。銀行可根據(jù)私營(yíng)企業(yè)的信用度和經(jīng)營(yíng)實(shí)力考慮給其貸款數(shù)量。私營(yíng)企業(yè)還應(yīng)考慮上市、發(fā)行股票債券等來(lái)籌集資金，當(dāng)然這是一個(gè)艱難的過(guò)程。資金問(wèn)題解決了私營(yíng)企業(yè)才能在良好的管理方式下健康發(fā)展。提高信用度：一是提高私營(yíng)企業(yè)整體素質(zhì)。通過(guò)改善其管理水平，幫助建立、健全財(cái)務(wù)制度，建立針對(duì)私營(yíng)企業(yè)的信用等級(jí)制度。建設(shè)誠(chéng)信的企業(yè)文化等一系列措施。提高企業(yè)的美譽(yù)度。二是加強(qiáng)私營(yíng)企業(yè)與金融界的溝通，以改變銀行界對(duì)私營(yíng)企業(yè)的一些偏見(jiàn)，給予私營(yíng)企業(yè)與國(guó)有大中型企業(yè)同等待遇，消除企業(yè)融資的所有制歧視，減少私營(yíng)企業(yè)向銀行融資過(guò)程中非利率成本的“惡性”增加。
（八）重視貨幣時(shí)間價(jià)值，做出科學(xué) 的投資決策
對(duì)于個(gè)人投資來(lái)說(shuō)，我們要掌握貨幣時(shí)間價(jià)值的計(jì)算方法，也就是將不同時(shí)點(diǎn)的資金換算到相同時(shí)點(diǎn)上的方法，搞清楚資金到底處在何時(shí)點(diǎn)上，在日常生活中多考慮時(shí)間價(jià)值的影響就差不多了。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，企業(yè)應(yīng)有一批專(zhuān)業(yè)的財(cái)務(wù)管理人員，還應(yīng)有一批效率高，能力強(qiáng)的市場(chǎng)調(diào)查人員，收集決策所需的資料，以便決策人員進(jìn)行周密的市場(chǎng)和全面的可行性論證，保證決策的安全性和科學(xué) 性。制約亂投資行為，提高投資可靠性、效益性。企業(yè)還必須建立相關(guān)制度保證其投資決策的貫徹實(shí)施，對(duì)投資進(jìn)行規(guī)范管理。職工的作用也不可忽視。除此之外，企業(yè)還需在決策實(shí)施后，跟蹤實(shí)施結(jié)果，及時(shí)根據(jù)市場(chǎng)的變化進(jìn)行新的決策。當(dāng)然，企業(yè)的投資決策不能只考慮到貨幣時(shí)間價(jià)值，還有項(xiàng)目自身的一些因素以及政府的政策等因素，這些都要有相應(yīng)地考慮。
（九）重視新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)研制工作
私營(yíng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足消費(fèi)者求新、求全、求快、求強(qiáng)的需要，盡快找出新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)，避開(kāi)低層次的價(jià)格戰(zhàn)。應(yīng)當(dāng)不斷的開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，不僅要根據(jù)市場(chǎng)需求開(kāi)發(fā)，而且要在開(kāi)發(fā)后主動(dòng)向客戶(hù)推廣、推薦，不僅要占領(lǐng)已有市場(chǎng)，而且要引導(dǎo)和開(kāi)辟新的市場(chǎng)。加大企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的投資力度是我國(guó)企業(yè)進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)的重要前提。運(yùn)用橫向聯(lián)合、委托開(kāi)發(fā)，和一些與自身產(chǎn)業(yè)相關(guān)的科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，利用它們的科研優(yōu)勢(shì)為自己的產(chǎn)品創(chuàng)新服務(wù)。這樣做既提高了科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的效率，又降低了單靠自身力量進(jìn)行開(kāi)發(fā)的投資和風(fēng)險(xiǎn)。此外，政府可以通過(guò)設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)投資公司的方式，對(duì)進(jìn)行高科技產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的企業(yè)進(jìn)行資金扶持。
政府還應(yīng)從財(cái)政、金融和稅收政策等方面鼓勵(lì)企業(yè)大力進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新工作。例如，在稅收上，對(duì)于一些從事高科技產(chǎn)品生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)的企業(yè)，有針對(duì)性地減、免所得稅、營(yíng)業(yè)稅；在金融方面，國(guó)家銀行應(yīng)對(duì)企業(yè)用于技術(shù)改造、創(chuàng)新的融資給予利率上的優(yōu)惠等，促使企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新改造真正具有生機(jī)和活力。
中小型私營(yíng)企業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)在不斷地增加，它在增加稅收、提供就業(yè)等方面起了很大的作用，它是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的一部分。然而，私營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理薄弱這一狀況嚴(yán)重影響它的發(fā)展，強(qiáng)化私營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理勢(shì)在必行，而提高財(cái)務(wù)管理水平，促進(jìn)中小型私營(yíng)企業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵是弄清中小型私營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀，提高企業(yè)的生存能力并拓展企業(yè)的發(fā)展空間。
總之，私營(yíng)企業(yè)的所有者和管理者應(yīng)該依托現(xiàn)代企業(yè)管理制度，克服企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者集權(quán)、家族化管理帶來(lái)的弊端，加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理，完善內(nèi)部控制制度，以成本、效率為核心，全面提升中小企業(yè)的財(cái)務(wù)管理水平。
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[9]劉向群. “對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的思考” ,《企業(yè)家天地下半月刊(理論版)》,2008年第2期.
畢業(yè)論文大綱參考篇四
摘要————————————————————(300字)。
引言————————————————————(500字)。
一，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)。
1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析--------------。
二,網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)。
2.2.我過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的思考------------------。
三,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(xx字)。
四,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)。
五,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(xx字)。
5.1.課堂教學(xué)-----------------------------。
5.3.概念檢索-----------------------------。
六,數(shù)據(jù)庫(kù)部分的.設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(1000字)----------。
七,用戶(hù)管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)------。
九,參考文獻(xiàn)(200字)----------------------。
畢業(yè)論文大綱參考篇五
一般來(lái)說(shuō),我們只要寫(xiě)出簡(jiǎn)單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫(xiě)的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動(dòng)的原因影響之比較。
引言：
通過(guò)一幅漫畫(huà)引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對(duì)此研究等等!
本論：
1農(nóng)村人口向城市流動(dòng)定義,中德農(nóng)村人口流動(dòng)現(xiàn)狀。
2德國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)。
2.1德國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)原因。
2.2德國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)影響。
2.2.1德國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)對(duì)農(nóng)村的影響。
2.2.2德國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)對(duì)城市的影響。
3中國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)。
3.1中國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)原因。
3.2中國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)的影響。
3.2.1中國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)對(duì)農(nóng)村的影響。
3.2.2中國(guó)農(nóng)村人口向城市流動(dòng)對(duì)城市的影響。
4德中農(nóng)村人口向城市流動(dòng)相同點(diǎn)不同點(diǎn)。
4.1相同點(diǎn)。
4.2不同點(diǎn)。
5
6參考文獻(xiàn)。
7感謝。
畢業(yè)論文大綱參考篇六
1.公務(wù)員的涵義與范圍……………………………………………………………5。
1.1國(guó)外公務(wù)員的涵義與范圍……………………………………………………5。
1.2我國(guó)公務(wù)員的涵義與范圍……………………………………………………7。
1.3我國(guó)公務(wù)員和國(guó)外公務(wù)員的區(qū)別……………………………………………7。
2.報(bào)考公務(wù)員的現(xiàn)狀和趨勢(shì)……………………………………………………8。
2.1近三年，報(bào)考公務(wù)員的人數(shù)和大學(xué)生占的比例……………………………9。
2.2各專(zhuān)業(yè)學(xué)生可選擇報(bào)考公務(wù)員崗位的情況…………………………………10。
2.3近三年公務(wù)員冷、熱門(mén)崗位的競(jìng)爭(zhēng)情況……………………………………11。
3.“公務(wù)員熱”產(chǎn)生的原因………………………………………………………12。
3.1宏觀方面………………………………………………………………………13。
3.2公務(wù)員的錄用方面……………………………………………………………16。
3.2.1公務(wù)員錄用采取的方式——公開(kāi)考試，公平性…………………………16。
3.2.2公務(wù)員錄用堅(jiān)持的原則，合理性…………………………………………17。
3.3公務(wù)員的工資、福利待遇方面………………………………………………18。
3.3.1公務(wù)員的工資，穩(wěn)定性……………………………………………………18。
3.3.2公務(wù)員的保險(xiǎn)，全面性……………………………………………………19。
3.3.3公務(wù)員的福利，優(yōu)厚性……………………………………………………20。
4.針對(duì)“公務(wù)員考試熱”的建議…………………………………………………21。
4.1對(duì)政府而言……………………………………………………………………21。
4.1.1進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道，鼓勵(lì)自我創(chuàng)業(yè)……………………………………21。
4.1.3完善其他崗位相關(guān)的福利和保障體系，吸引更多人的目光……………24。
4.2對(duì)高校而言……………………………………………………………………25。
4.2.1加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育引導(dǎo)………………………………………25。
4.3對(duì)家庭而言……………………………………………………………………27。
4.3.1改變傳統(tǒng)的教育觀念，鼓勵(lì)子女選擇適合的職位………………………27。
4.3.2父母可適當(dāng)降低擇業(yè)期望值，引導(dǎo)孩子先就業(yè)后圖發(fā)展………………28。
4.4對(duì)個(gè)人而言……………………………………………………………………28。
4.4.2根據(jù)自身情況，從專(zhuān)業(yè)出發(fā)，確定職業(yè)目標(biāo)……………………………29。
4.4.3提高自身的擇業(yè)心理素質(zhì)，鼓勵(lì)從基層工作做起………………………30。
結(jié)論…………………………………………………………………………………32。
謝辭…………………………………………………………………………………32。
參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………33。
畢業(yè)論文大綱參考篇七
畢業(yè)學(xué)位論文是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的綜合性研究性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文的目的在于綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)、分析和解決國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際物流和國(guó)際企業(yè)經(jīng)營(yíng)等領(lǐng)域中各種實(shí)際問(wèn)題的基本能力，要求比較熟練地掌握撰寫(xiě)達(dá)到相應(yīng)專(zhuān)業(yè)水平學(xué)術(shù)論文的一般程序和研究與寫(xiě)作方法。
二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容與要求(包括選題、調(diào)研、方案制定、方案實(shí)施、論文撰寫(xiě)等)。
畢業(yè)論文選題應(yīng)遵循以下基本原則：
理論綜合原則：選題能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、分析和解決問(wèn)題的能力。
實(shí)踐應(yīng)用原則：選題應(yīng)盡力結(jié)合有關(guān)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等工作的具體業(yè)務(wù)活動(dòng)，優(yōu)先選擇具有一定社會(huì)價(jià)值的應(yīng)用課題，力求提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。
量力而行原則：選題應(yīng)當(dāng)是學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)努力可以完成，不宜過(guò)難或過(guò)易。
操作有效原則：選題應(yīng)當(dāng)充分考慮到取得研究所需資料取得的難易程度和分析工具的可用程度。因此，盡可能結(jié)合老師科研課題、學(xué)生自立課題進(jìn)行選題，必要時(shí)還可以與學(xué)年論文相銜接。
畢業(yè)論文選題每年首先由教研室教師集體提出指導(dǎo)性課題研究方向和論文課題申請(qǐng)表，然后將教研室和系兩級(jí)審定通過(guò)的課題方向公布給學(xué)生，供學(xué)生進(jìn)行初次課題研究方向選擇，再根據(jù)學(xué)生初次選題結(jié)果安排相應(yīng)指導(dǎo)教師進(jìn)行首次指導(dǎo)，初步確定每個(gè)學(xué)生進(jìn)行具體研究的課題名稱(chēng)，并經(jīng)老師設(shè)計(jì)好畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)后下達(dá)給相應(yīng)選題的學(xué)生，學(xué)生由此正式進(jìn)入論文研究工作。學(xué)生自選題目也按此程序辦理。
1、文獻(xiàn)調(diào)研：研究文獻(xiàn)資料收集與文獻(xiàn)分析。
2、統(tǒng)計(jì)調(diào)研：各種經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、技術(shù)與人口等統(tǒng)計(jì)資料收集與數(shù)據(jù)分析。
3、案例調(diào)研：收集各種公布于公共媒體和專(zhuān)業(yè)媒體上的典型案例，并鑒別和篩選。
4、實(shí)地調(diào)研：根據(jù)設(shè)計(jì)好的調(diào)查表或調(diào)查方案進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查或直接觀察、交談、詢(xún)問(wèn)。
學(xué)生畢業(yè)論文工作方案是在教師課題審批表和下達(dá)給學(xué)生的畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)初步的文獻(xiàn)檢索后由學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制定，基本的表現(xiàn)形式是畢業(yè)學(xué)位論文的開(kāi)題報(bào)告和計(jì)劃進(jìn)度表。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)將自己的開(kāi)題報(bào)告經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后提交論文指導(dǎo)小組或教研室進(jìn)行審核。學(xué)生根據(jù)討論后的開(kāi)題報(bào)告在歷史指導(dǎo)下展開(kāi)畢業(yè)論文的研究工作。
開(kāi)題報(bào)告至少應(yīng)載明以下內(nèi)容：
1、論文選題的依據(jù)和意義。
2、研究的基本內(nèi)容及解決的主要問(wèn)題。
3、研究的進(jìn)度、步驟。
4、研究的方法及措施。
5、主要參考文獻(xiàn)。
畢業(yè)論文計(jì)劃進(jìn)程表應(yīng)包括：時(shí)間;工作內(nèi)容;完成情況等。
論文提綱同時(shí)提交。
根據(jù)畢業(yè)論文工作要求，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)依次完成：
1、開(kāi)題報(bào)告(含計(jì)劃進(jìn)度表和論文1、2級(jí)提綱)。
2、文獻(xiàn)綜述(約3～5千字)。
3、外文翻譯(約5-8萬(wàn)個(gè)英文字符，或5千左右漢字)。
4、實(shí)地調(diào)研(視情況而定)。
5、資料分析(數(shù)據(jù)和事實(shí))。
6、論文初稿(研究結(jié)果的初步表達(dá)，約5～8千字)。
7、論文修改(根據(jù)老師意見(jiàn))。
8、論文答辯稿(符合專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)規(guī)范的論文和ppt)。
9、正式畢業(yè)論文(根據(jù)答辯意見(jiàn)對(duì)論文的進(jìn)一步修訂和完善)。
10、論文歸檔(畢業(yè)論文文檔應(yīng)包括：課題審批表一份、畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)一份、開(kāi)題報(bào)告一份、文獻(xiàn)綜述一份、外文翻譯原稿和譯文各一份;畢業(yè)論文一式三份和重要的原始資料等材料)。
(五)畢業(yè)論文撰寫(xiě)要求。
學(xué)生在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的過(guò)程中應(yīng)做到：
1、在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行工作，認(rèn)真完成畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。論文力求做到觀點(diǎn)正確，方法科學(xué)，技術(shù)先進(jìn)。
2、圍繞畢業(yè)論文主題開(kāi)展調(diào)查研究。掌握有關(guān)方針、政策、法規(guī)，收集必要的數(shù)據(jù)資料，查閱和使用有關(guān)技術(shù)資料工具書(shū)，通過(guò)計(jì)算、繪制圖表等工作提高從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易相關(guān)工作的能力。
3、論文內(nèi)容杜絕抄襲。如果論文中需要引用其他論文的觀點(diǎn)、理論、方法、流程等內(nèi)容，必須在論文中注明參考文獻(xiàn)，論文責(zé)任自負(fù)。
4、論文遵守國(guó)家安全保密條例，注意技術(shù)、方法、模式等涉及專(zhuān)利的保密。特別是應(yīng)用類(lèi)論文，論文內(nèi)容應(yīng)當(dāng)獲得合作單位的許可。
5、按時(shí)完成畢業(yè)論文各個(gè)環(huán)節(jié)的`工作，并得到指導(dǎo)教師的確認(rèn)。
6、不能按時(shí)完成任務(wù)，論文內(nèi)容有抄襲的一律取消答辯資格，做不合格記錄。不能按時(shí)參加論文答辯的作不合格處理。凡是不合格者在下一學(xué)年重作畢業(yè)論文，參加下一學(xué)年的論文答辯。
三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定。
(一)畢業(yè)答辯。
1.答辯委員會(huì)和答辯小組。
答辯委員會(huì)由3名以上具有高級(jí)職稱(chēng)的教師組成，答辯小組成員數(shù)量應(yīng)當(dāng)為奇數(shù)，其中答辯小組組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)由具有副高以上職稱(chēng)的教師擔(dān)當(dāng)。
2.答辯過(guò)程。
(1)論文陳述。
包括自我介紹;課題的研究意義;論文結(jié)構(gòu);論證思路、方法、結(jié)論;論文中具有的個(gè)人獨(dú)到見(jiàn)解。
(2)答辯教師提問(wèn)。
提問(wèn)的數(shù)量視提問(wèn)的內(nèi)容而定，一般控制在4題左右;問(wèn)題的難易程度由主答辯教師與答辯組組長(zhǎng)共同控制。
(3)回答問(wèn)題。
學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)明扼要地做出回答，切記不著邊際漫談。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的看法。答辯教師要對(duì)學(xué)生的回答做出評(píng)價(jià)。
(4)答辯時(shí)間。
(二)成績(jī)?cè)u(píng)定。
答辯結(jié)束后，答辯小組根據(jù)學(xué)生答辯情況、指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師所給定的成績(jī)，按照統(tǒng)一的評(píng)分辦法和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)確定每個(gè)學(xué)生的成績(jī)，交答辯委員會(huì)審核。畢業(yè)論文成績(jī)獨(dú)立評(píng)定，不受平時(shí)成績(jī)影響。
畢業(yè)論文的成績(jī)分為：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。
四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的組織管理與要求。
撰寫(xiě)畢業(yè)論文一般分為以下幾個(gè)階段：
畢業(yè)論文的選題由學(xué)生在教師的指導(dǎo)下選定，由指導(dǎo)教師填寫(xiě)畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)，在任務(wù)書(shū)中應(yīng)包括以下主要項(xiàng)目：
1、畢業(yè)論文的具體要求。
(1)確定調(diào)研單位和調(diào)研內(nèi)容。
(2)確定應(yīng)查閱的參考書(shū)及文獻(xiàn)。
(3)確定應(yīng)深入研究的2～3個(gè)專(zhuān)題的內(nèi)容。
3、其他注意事項(xiàng)。
(二)準(zhǔn)備工作。
學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)的要求與計(jì)劃安排，首先要了解、熟悉選定的課題的內(nèi)容和范圍，應(yīng)積累的原始資料及數(shù)據(jù)，要求解決的問(wèn)題，然后圍繞選題查閱收集有關(guān)資料、文獻(xiàn)或深入現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)際情況，測(cè)試采集有關(guān)的數(shù)據(jù)。
(三)檢查與指導(dǎo)。
為確保畢業(yè)論文工作的質(zhì)量，指導(dǎo)教師應(yīng)分期分批的組織2～3次報(bào)告會(huì)。
1、調(diào)查報(bào)告會(huì)和讀書(shū)心得報(bào)告會(huì)(第4～5周)。
2、專(zhuān)題研究報(bào)告會(huì)(第8～9周)。
其中，專(zhuān)題研究報(bào)告會(huì)的成果應(yīng)達(dá)到下列要求之一：
(1)對(duì)解決本專(zhuān)題有新的見(jiàn)解，新的論點(diǎn)或思路;。
(2)對(duì)本專(zhuān)題的問(wèn)題進(jìn)行了新分析、新論證或新預(yù)測(cè);。
(3)對(duì)解決某項(xiàng)問(wèn)題提出了新建議，新方案或新舉措。
報(bào)告會(huì)的目的在于交流學(xué)生心得及經(jīng)驗(yàn)，考察學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)度與質(zhì)量，培養(yǎng)與選拔優(yōu)秀畢業(yè)論文，激發(fā)學(xué)生分析與思考問(wèn)題的積極性與創(chuàng)造性。報(bào)告會(huì)由指導(dǎo)教師與相關(guān)教師組成評(píng)議組，評(píng)出報(bào)告階段的成績(jī)，有關(guān)負(fù)責(zé)人隨時(shí)檢查落實(shí)情況。
(四)撰寫(xiě)階段。
在調(diào)研和深入研究分析課題的基礎(chǔ)上，根據(jù)總體撰寫(xiě)方案的要求完成論文的結(jié)構(gòu)布局、段落層次等，運(yùn)用有關(guān)素材寫(xiě)成初稿。
論文應(yīng)包括下列內(nèi)容：
1、課題名稱(chēng)、目錄及頁(yè)次;。
2、中英文內(nèi)容提要。扼要敘述內(nèi)容與要求、原理方法，要求文字精練;。
3、正稿。包括問(wèn)題的提出、原理論述和論點(diǎn)說(shuō)明、研究方法及成果、繪制圖表等;。
4、結(jié)論?？偨Y(jié)本文的理論意義和實(shí)用價(jià)值，指出特色和新見(jiàn)解，得出結(jié)論;。
5、參考文獻(xiàn)。所有參考文獻(xiàn)應(yīng)注明資料的名稱(chēng)、作者、日期、頁(yè)碼、出版社等。
要求學(xué)生獨(dú)立完成論文，論文觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，闡述清楚，文字簡(jiǎn)潔，書(shū)寫(xiě)工整。穿插必要的插圖、表格和圖紙，并裝訂成冊(cè)。
(五)定稿階段。
初稿撰寫(xiě)后，送交指導(dǎo)教師審閱定稿。然后按規(guī)定格式，用a4紙打印。最后送論文指導(dǎo)小組。
五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度安排。
階段。
內(nèi)容。
時(shí)間（周）。
1
熟悉課題、
1
2
收集資料、翻譯資料、文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題。
3
3
調(diào)研、分析。
2
4
確定寫(xiě)作方案。
1
5
寫(xiě)初稿，包括計(jì)算、繪圖、并修改。
2
6
送審、修改。
1
7
定稿、調(diào)整。
1
8
準(zhǔn)備論文答辯。
0.5。
9
論文答辯與評(píng)定成績(jī)。
0.5。
10。
文檔整理。
合計(jì)。
12。
畢業(yè)論文大綱參考篇八
一般來(lái)說(shuō),我們只要寫(xiě)出簡(jiǎn)單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫(xiě)的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動(dòng)的原因影響之比較。
引言：
通過(guò)一幅漫畫(huà)引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對(duì)此研究等等!
畢業(yè)論文大綱參考篇九
為了規(guī)范畢業(yè)論文的工作，加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)的管理，保證畢業(yè)論文的質(zhì)量，根據(jù)人力資源專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文工作規(guī)范（修訂）》，特制定本畢業(yè)論文工作制度。
培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用人力資源方面的基本理論和基本知識(shí)觀察、思考和處理問(wèn)題的實(shí)際能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神，使學(xué)生初步掌握科學(xué)研究的基本方法。
畢業(yè)論文應(yīng)使學(xué)生在以下幾方面的能力得到訓(xùn)練和提高：
1．綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力；
2．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法以及獲取新知識(shí)的能力；
3．計(jì)算機(jī)軟件與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基本能力；
4．書(shū)面和口頭表達(dá)的能力；
5．協(xié)作配合工作的能力。
在管理學(xué)院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)教務(wù)處頒布的有關(guān)文件，人力資源系負(fù)責(zé)本單位學(xué)生畢業(yè)論文的具體管理工作，主要職責(zé)是：
1．貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)畢業(yè)論文管理規(guī)定和部署安排，根據(jù)本系各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，擬定本系畢業(yè)論文工作計(jì)劃和實(shí)施方案。
2．向指導(dǎo)教師與學(xué)生布置畢業(yè)論文工作任務(wù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文動(dòng)員。
3．組織審定畢業(yè)論文選題。
4．為學(xué)生選配指導(dǎo)教師。
5．定期檢查畢業(yè)論文工作的進(jìn)度和質(zhì)量。抓好題目審查、開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、答辯檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)。
6．負(fù)責(zé)對(duì)本系畢業(yè)論文工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量檢查和評(píng)價(jià)。
7．成立系答辯委員會(huì)和答辯小組，組織全系答辯工作，審查各答辯小組對(duì)畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定。
8．負(fù)責(zé)評(píng)選、推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
9．填寫(xiě)并提交有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和表格，整理本系畢業(yè)論文評(píng)價(jià)材料。
10．做好畢業(yè)論文文件等材料的歸檔工作。
畢業(yè)論文主要程序主要包括：系公布選題、匯總選題落實(shí)情況、向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書(shū)、學(xué)生調(diào)研論證、學(xué)生作開(kāi)題報(bào)告、系（院）中期檢查、論文評(píng)閱、論文答辯、推薦評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)論文、各系（院）總結(jié)畢業(yè)論文工作等。
1．畢業(yè)論文應(yīng)該按照學(xué)院的統(tǒng)一要求開(kāi)始，按時(shí)完成。具體時(shí)間以教務(wù)處與管理學(xué)院的安排為準(zhǔn)。
2．學(xué)生在畢業(yè)論文工作期間需要請(qǐng)假離校的，需要經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師的同意。
3．指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文期間離校外出的，要向系主任請(qǐng)假，并安排好學(xué)生的論文指導(dǎo)工作。如果教師外出影響學(xué)生畢業(yè)論文的按期完成，則系主任有權(quán)安排其他教師指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文工作。
1．畢業(yè)論文的選題要與所學(xué)專(zhuān)業(yè)緊密相關(guān)，選題可以是指導(dǎo)教師的科研或?qū)W術(shù)探討選題、企事業(yè)單位的社會(huì)委托選題、教師或?qū)W生富有創(chuàng)新和實(shí)際意義的自擬選題。
2．?dāng)M定的題目要具有新意，語(yǔ)言表達(dá)符合學(xué)術(shù)規(guī)范。專(zhuān)業(yè)內(nèi)的畢業(yè)論文題目不得重復(fù)。鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)涉及學(xué)科交叉的畢業(yè)論文，但是學(xué)科交叉的畢業(yè)論文應(yīng)該是以人力資源學(xué)科為主展開(kāi)論述的。
3．畢業(yè)論文題目由系統(tǒng)一匯總，組織專(zhuān)家審批。
1．選題通過(guò)審批后，由系下達(dá)任務(wù)書(shū)，對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文工作提出具體要求。任務(wù)書(shū)的格式與內(nèi)容參照《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》附表。
2．任務(wù)書(shū)要有指導(dǎo)教師和系主任簽字批準(zhǔn)方有效。
1．在任務(wù)書(shū)下達(dá)以后，學(xué)生應(yīng)該在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)、資料的搜集與整理工作，進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，提出論文基本框架、研究時(shí)間計(jì)劃，填寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告的格式與內(nèi)容參照《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》附表。
2．指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生提交的開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容與質(zhì)量進(jìn)行審查，并對(duì)開(kāi)題報(bào)告做出評(píng)價(jià)。
3．學(xué)生開(kāi)題報(bào)告未達(dá)到指導(dǎo)教師與學(xué)院有關(guān)要求的，原則上不得開(kāi)題。
1．進(jìn)行畢業(yè)論文指導(dǎo)的教師須符合《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》中關(guān)于指導(dǎo)教師的基本要求。
2．在布置畢業(yè)論文工作前，人力資源系要根據(jù)學(xué)院的要求制定本系指導(dǎo)教師的基本條件，對(duì)學(xué)歷、職稱(chēng)、科研情況等做出具體要求。
1．指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的當(dāng)面知道次數(shù)不得少于但不限于3次。在學(xué)生撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)采取有效的方式與指導(dǎo)教師溝通。學(xué)生與指導(dǎo)教師的溝通由教師與學(xué)生協(xié)商確定。
2．學(xué)生撰寫(xiě)過(guò)程中，要遵守《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》的要求，不得抄襲。
3．指導(dǎo)教師應(yīng)該嚴(yán)格按照《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》的要求開(kāi)展論文指導(dǎo)工作。要切實(shí)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文在題目確定、提綱擬定、文獻(xiàn)查閱、資料收集、論文框架、研究方法、寫(xiě)作方法與表達(dá)等方面做出指導(dǎo)。對(duì)于與教師專(zhuān)業(yè)方向差異較大的題目，指導(dǎo)教師要及時(shí)申請(qǐng)?zhí)岢龈鼡Q教師。
4．在論文指導(dǎo)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該對(duì)教師的指導(dǎo)意見(jiàn)做好書(shū)面記錄，并填寫(xiě)指導(dǎo)記錄。
5．學(xué)生在論文撰寫(xiě)過(guò)程中，原則上不得更換指導(dǎo)教師（符合上一條規(guī)定的除外）。更換指導(dǎo)教師必須有充足、合理的理由，經(jīng)指導(dǎo)教師同意、系主任批準(zhǔn)方可更換。
1．被評(píng)閱的論文必須同時(shí)滿(mǎn)足以下三個(gè)基本條件：
文件資料齊全；
論文撰寫(xiě)工作已經(jīng)全部完成；
指導(dǎo)教師與學(xué)生簽字齊全。
2．為保證畢業(yè)論文質(zhì)量，畢業(yè)論文進(jìn)行交叉評(píng)閱，論文的評(píng)閱人和指導(dǎo)教師必須不是同一人。評(píng)閱人必須具有指導(dǎo)教師資格，。
3．評(píng)閱人需要明確提出論文是否具有答辯資格。對(duì)于評(píng)閱人認(rèn)為不具有答辯資格的畢業(yè)論文，由系組織專(zhuān)家進(jìn)行審查確定，對(duì)結(jié)果仍有異議的，提交院學(xué)術(shù)委員會(huì)決定。
4．人力資源系根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一安排，組織畢業(yè)論文的答辯工作。系根據(jù)需要組成答辯小組。答辯小組根據(jù)學(xué)院答辯委員會(huì)的安排與《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》的要求組織本組學(xué)生的畢業(yè)論文答辯工作。
5．答辯小組負(fù)責(zé)對(duì)參加本組答辯的`學(xué)生的畢業(yè)論文及其有關(guān)資料的完整性與規(guī)范性進(jìn)行審查。畢業(yè)論文文件不完整、不規(guī)范，原則上不得進(jìn)行答辯。
6．參與答辯的畢業(yè)論文必須經(jīng)過(guò)評(píng)閱，并且評(píng)閱人認(rèn)為具有答辯資格，或者經(jīng)過(guò)系組織的專(zhuān)家組、學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)批準(zhǔn)準(zhǔn)予答辯。
7．答辯小組負(fù)責(zé)本組學(xué)生畢業(yè)論文的資料歸檔工作。在答辯結(jié)束時(shí)，填寫(xiě)完成有關(guān)文件，并將學(xué)生的畢業(yè)論文文件資料、答辯記錄、學(xué)生成績(jī)等資料交回系里。
1．畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定按照《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》的要求，參照《南京審計(jì)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行。
2．畢業(yè)論文的初評(píng)成績(jī)由指導(dǎo)教師給出，復(fù)評(píng)成績(jī)由答辯小組給出，最終成績(jī)由院學(xué)術(shù)委員會(huì)審查決定。
3．指導(dǎo)教師給出的初評(píng)成績(jī)必須公正客觀，并且嚴(yán)格遵守南京審計(jì)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。
4．答辯小組給出的復(fù)評(píng)成績(jī)應(yīng)該綜合考慮學(xué)生的答辯表現(xiàn)、論文質(zhì)量等因素。答辯小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組答辯教師對(duì)畢業(yè)論文的復(fù)評(píng)成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。評(píng)定過(guò)程應(yīng)該客觀、公正、民主，充分考慮主答辯教師的意見(jiàn)。對(duì)于成績(jī)出現(xiàn)異議的，應(yīng)該組織小組成員進(jìn)行無(wú)記名投票決定。
5．對(duì)于初評(píng)成績(jī)與復(fù)評(píng)成績(jī)有重大差異的，由系組織專(zhuān)家對(duì)成績(jī)的合理性進(jìn)行審查，必要時(shí)提交院學(xué)術(shù)委員會(huì)審查決定。
1．在畢業(yè)論文工作過(guò)程中，由系組織專(zhuān)家組對(duì)學(xué)生論文的撰寫(xiě)工作與教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行檢查。系實(shí)行中期檢查與抽查相結(jié)合的方式。對(duì)于檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出整改建議，并監(jiān)督實(shí)施。
2．畢業(yè)論文相關(guān)工作完成后，由系組織教師對(duì)畢業(yè)論文的相關(guān)資料進(jìn)行提交前最后檢查。
3．在學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)給出最終成績(jī)后，系及時(shí)對(duì)畢業(yè)論文工作做出總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
4．根據(jù)學(xué)院的要求，系指定專(zhuān)人對(duì)本系畢業(yè)論文的各項(xiàng)管理文檔、畢業(yè)論文及其相關(guān)資料等文件資料及時(shí)提交有關(guān)部門(mén)，進(jìn)行歸檔。
1．在論文工作結(jié)束后，系根據(jù)論文最終成績(jī)提出推薦院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文的候選論文，組織專(zhuān)家對(duì)擬推薦的論文進(jìn)行審查。
2．對(duì)于系推薦的院優(yōu)秀論文，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)填寫(xiě)有關(guān)文件。
3．指導(dǎo)教師指導(dǎo)的畢業(yè)論文獲得院優(yōu)秀論文的，系優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)。
本大綱適用于人力資源系。
畢業(yè)論文大綱參考篇十
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在修完教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部理論課程和完成其它教學(xué)壞節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的綜合性實(shí)習(xí)。它是培養(yǎng)學(xué)牛綜合運(yùn)用基本理論、基本方法和基本技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的主要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的在于使學(xué)生通過(guò)調(diào)查研究和親身體驗(yàn)，了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作，或者通過(guò)了解某個(gè)產(chǎn)品/服務(wù)市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)、特征、競(jìng)爭(zhēng)狀況等，理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的觀念、理論和方法，并為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)搜集基礎(chǔ)資料，為完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)作好充分準(zhǔn)備。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)會(huì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論的適用性。
2.全面把握某類(lèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、洞察企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的規(guī)律。
3.按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查并為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)搜集有關(guān)資料。
4.按照實(shí)習(xí)進(jìn)程，記錄自己的實(shí)習(xí)活動(dòng)、整理收集到的資料、記錄自己的實(shí)習(xí)心得等并整理成冊(cè)。
5.按規(guī)定時(shí)間完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，及時(shí)返校。
一)工業(yè)企業(yè)。
1.企業(yè)概況：股權(quán)結(jié)構(gòu)、歷史沿革、地理位置、組織結(jié)構(gòu)與管理體制等。
2.生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)概況：主要產(chǎn)品/服務(wù)、生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)能力、主要工藝流程、生產(chǎn)組織形式、質(zhì)量管理、物資供應(yīng)管理等。
3.人力資源管理概況：人員結(jié)構(gòu)，薪酬制度、績(jī)效管理、培訓(xùn)工作等。
4.研究開(kāi)發(fā)概況：機(jī)構(gòu)和人員、主要成果、激勵(lì)機(jī)制等。
5.財(cái)務(wù)管理概況：采用的主要財(cái)務(wù)制度、企業(yè)資產(chǎn)管理、企業(yè)成本管理、預(yù)算管理等。
6.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境：競(jìng)爭(zhēng)者的數(shù)量與規(guī)模，主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品狀況(產(chǎn)品銷(xiāo)量、品種、成本、價(jià)格和利潤(rùn)水平等)，主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)占有率及其發(fā)展趨勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)策略和手段以及所處的競(jìng)爭(zhēng)地位。
7.市場(chǎng)需求：企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品市場(chǎng)需求的變化(歷史與未來(lái))及其原因，企業(yè)開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的方法，顧客(用戶(hù))的類(lèi)型、分布、購(gòu)買(mǎi)行為，企業(yè)與顧客(用戶(hù))的關(guān)系。
8.企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)組合：(1)產(chǎn)品：質(zhì)量與性能、包裝、商標(biāo)、名牌塑造、服務(wù)方式、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā);(2)價(jià)格：定價(jià)的基本方法，新產(chǎn)品的定價(jià)方法;(3)銷(xiāo)售渠道：有關(guān)的批發(fā)商與零售商，產(chǎn)品的運(yùn)輸方式;(4)促銷(xiāo)：廣告、人員推銷(xiāo)、營(yíng)業(yè)推廣、公共關(guān)系等情況;(5)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策略。
9.企業(yè)主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析與評(píng)價(jià)(可匯總列表，作深入分析與評(píng)價(jià))：(1)總量指標(biāo)的動(dòng)態(tài)分析：產(chǎn)品產(chǎn)量/銷(xiāo)量、銷(xiāo)售收入、利潤(rùn)/利稅;(2)效益/效率指標(biāo)的動(dòng)態(tài)分析：銷(xiāo)售利潤(rùn)率、資本收益率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、資產(chǎn)負(fù)債率、流動(dòng)比率(或速動(dòng)比率)等。
10.企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略及其實(shí)施情況、公司的主要優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，對(duì)公司進(jìn)一步發(fā)展的建議。
二)商業(yè)企業(yè)。
1.基本情況：(1)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所：企業(yè)名稱(chēng)，企業(yè)類(lèi)型，地理位置及周?chē)虡I(yè)布局，企業(yè)開(kāi)業(yè)時(shí)間，建筑面積，營(yíng)業(yè)面積;(2)人員情況：職工總數(shù)，年齡結(jié)構(gòu)，學(xué)歷結(jié)構(gòu)，職稱(chēng)結(jié)構(gòu)，營(yíng)業(yè)人員與管理人員的比例。
2.企業(yè)內(nèi)外管理狀況：管理組織機(jī)構(gòu);干部任免措施;職工業(yè)績(jī)考評(píng)激勵(lì)措施;人員引進(jìn)措施;管理基礎(chǔ)工作及現(xiàn)代化管理狀況：商業(yè)文化建設(shè);上級(jí)主管部門(mén)及對(duì)企業(yè)的方針政策。
3.商品流轉(zhuǎn)情況：(1)商品購(gòu)進(jìn)：進(jìn)貨渠道;運(yùn)輸方式;采購(gòu)人員素質(zhì);購(gòu)進(jìn)完成情況(總額、種類(lèi)完成情況等);商品進(jìn)出庫(kù)檢驗(yàn)措施;商品購(gòu)進(jìn)的管理。
2)商品銷(xiāo)售：經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目及種類(lèi)構(gòu)成;銷(xiāo)售方式：批零結(jié)構(gòu);銷(xiāo)售計(jì)劃完成情況分析;商品銷(xiāo)售的管理。(3)商品儲(chǔ)存：占用金額;期初，期木庫(kù)存及結(jié)構(gòu);庫(kù)存管理措施;庫(kù)存分析。(4)商品流轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài)情況：發(fā)展速度;增長(zhǎng)速度。
4.資金利稅情況：固定資金(產(chǎn))占用額;房屋設(shè)備利用率;固定資產(chǎn)更新情況;流動(dòng)資金來(lái)源(借貸比例);流動(dòng)資金占用額及其結(jié)構(gòu)分析;占用時(shí)間及其周轉(zhuǎn)速度;流動(dòng)資金的管理;專(zhuān)項(xiàng)資會(huì)及更新改造基金的來(lái)源;投資效果;商業(yè)成本;總成本分析;流通費(fèi)用與其它費(fèi)用及其變動(dòng)分析;銷(xiāo)售成本及分析;成本管理措施。
5.工資：總額及其構(gòu)成;人均工資。
6.勞動(dòng)效率：出勤率;全員勞動(dòng)效率及變動(dòng)分析;營(yíng)業(yè)員勞動(dòng)效率及變動(dòng)分析。
7.經(jīng)營(yíng)成果：毛利額及毛利率及其變動(dòng)分析;利潤(rùn)總額與構(gòu)成及其變動(dòng)分析;利潤(rùn)率(資金利潤(rùn)率，流動(dòng)資金利潤(rùn)率，銷(xiāo)售利潤(rùn)率，成本、費(fèi)用利潤(rùn)率，工資利潤(rùn)率)及其變動(dòng)分析;利澗完成情況及其分析。
8.企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略：企業(yè)經(jīng)營(yíng)特色;產(chǎn)品策略;定價(jià)方法及策略;銷(xiāo)售策略;競(jìng)爭(zhēng)策略;營(yíng)銷(xiāo)組合策略;長(zhǎng)、中、短期發(fā)展戰(zhàn)略。
9.企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益綜合評(píng)價(jià)：企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)力綜合分析;企業(yè)投資效益綜合分析;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益綜合分析。
10.企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略及其實(shí)施情況、公司的主要優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，你對(duì)公司進(jìn)一步發(fā)展的建議。
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下，學(xué)生綜合運(yùn)用營(yíng)銷(xiāo)管理的理論體系、基本方法和工具，對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的分析研究，提出系統(tǒng)的既有理論依據(jù)又具有一定可操作性的解決方案。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)可以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，有助于學(xué)生將分散的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，形成自己特有的解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)問(wèn)題的能力。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與要求。
1.實(shí)習(xí)期間按大綱要求搜集資料、整理加工并完成《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》初稿。
2.結(jié)合實(shí)習(xí)的具體情況，與導(dǎo)師研究確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目、研究提綱，并按提綱進(jìn)行廣泛深入調(diào)查，搜集并系統(tǒng)整理資料。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)在完成畢業(yè)實(shí)習(xí)后進(jìn)行。
4.《畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)》一律按有關(guān)規(guī)定格式打印并裝訂成冊(cè)，畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)約1.5萬(wàn)字。
5.上交《畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)》書(shū)一本，附word文檔一份。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的程序。
1.準(zhǔn)備階段。
1)聽(tīng)取畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員報(bào)告。
2)熟悉畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求和內(nèi)容。
3)查閱與畢業(yè)實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)有關(guān)的文獻(xiàn)資料，進(jìn)行充分的理論準(zhǔn)備。
4)在教師指導(dǎo)下，初步擬定設(shè)計(jì)題目和研究大綱。
5)制定畢業(yè)實(shí)習(xí)和搜集資料的時(shí)間安排計(jì)劃。
2.畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。
1)深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，并完成《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。
2)在教師指導(dǎo)下(可以采用通訊方式)，盡快確定畢業(yè)設(shè)計(jì)研究提綱。
3)搜集畢業(yè)設(shè)計(jì)必需的行業(yè)資料和企業(yè)數(shù)據(jù)。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)階段。
1)修改《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》并定稿。
2)撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)并接受導(dǎo)師指導(dǎo)。
3)經(jīng)過(guò)導(dǎo)師同意后定稿，并打印畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)。
4.畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段。
1)撰寫(xiě)答辯文稿。
2)用powerpoint或其它工具制作演示幻燈。
2)由導(dǎo)師主持進(jìn)行試答辯，經(jīng)導(dǎo)師批準(zhǔn)后方可參加正式答辯。
3)為答辯委員提供《畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)摘要》。
4)正式答辯。
5.畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定階段。
畢業(yè)論文大綱參考篇十一
摘要：兒科在醫(yī)院是一個(gè)比較特殊的科室，兒科護(hù)士更需要有精湛的技術(shù)和良好的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)，甚至有時(shí)要充當(dāng)媽媽的角色，但是目前很多醫(yī)院兒科護(hù)理人員面對(duì)著各種護(hù)理理由，影響到這個(gè)職業(yè)的健康發(fā)展，作為護(hù)理人員如何更好的提高自己水平，獲得醫(yī)院和患兒家長(zhǎng)的認(rèn)可，是我們平時(shí)工作過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，本文就兒科護(hù)士在護(hù)理中存在的理由及一些策略展開(kāi)論述。
關(guān)鍵詞：兒科護(hù)理，理由，策略。
兒科護(hù)理工作有別于其他科室護(hù)理，具有特殊性。患兒身體處于生長(zhǎng)階段，沒(méi)有發(fā)育完全，兒童一旦生病來(lái)勢(shì)猛、起病快、變化無(wú)常且部分兒童對(duì)自身疾病疼痛無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)，護(hù)士如果操作錯(cuò)誤，將很難及時(shí)準(zhǔn)確處理，使得護(hù)士在工作中產(chǎn)生了多種壓力，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1、患兒家屬溝通不徹底及責(zé)任心不強(qiáng)帶來(lái)的壓力。
目前，醫(yī)院護(hù)理人員工作量較大，處于超負(fù)荷工作狀態(tài)。護(hù)士跟患兒家屬溝通次數(shù)較少，有些護(hù)士本身存在溝通技巧、語(yǔ)言等方面的理由，會(huì)讓患者家屬產(chǎn)生很多誤會(huì)，產(chǎn)生很多不理解，對(duì)護(hù)士的信任度降低，會(huì)引起護(hù)患矛盾。
護(hù)理人員長(zhǎng)期從事護(hù)理工作，且部分護(hù)士缺乏小兒疾病相關(guān)的知識(shí)，久而久之會(huì)形成職業(yè)疲勞感，服務(wù)意識(shí)，工作積極性，主動(dòng)性都會(huì)降低，缺乏熱情，語(yǔ)氣生硬，無(wú)法和藹可親的跟患者家屬溝通，不能及時(shí)將患兒病情跟家長(zhǎng)表達(dá)清楚，對(duì)家長(zhǎng)的提問(wèn)解答不耐心，導(dǎo)致家屬與護(hù)士對(duì)立，容易產(chǎn)生矛盾、糾紛。
2、護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)及技術(shù)水平差異。
護(hù)士對(duì)患兒的個(gè)體差異不是很了解，且技術(shù)不嫻熟，導(dǎo)致意見(jiàn)不統(tǒng)一，造成個(gè)人壓力增加，比如護(hù)士需要對(duì)患兒進(jìn)行采血或者輸液操作時(shí)，有時(shí)不能準(zhǔn)確找到部位，需要多次才能找準(zhǔn)部位，患兒家長(zhǎng)面對(duì)這些往往會(huì)投訴護(hù)士，導(dǎo)致護(hù)士工作下降，也有部分護(hù)士在多次被投訴后，選擇離崗或者調(diào)離兒科護(hù)理。另外，兒科護(hù)士一般都比較年輕，年輕導(dǎo)致他們經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，敏感性不強(qiáng)，預(yù)見(jiàn)性不夠，處理能力跟不上。鑒于以上情況，護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平的差異也是兒科護(hù)理中護(hù)士面對(duì)的主要理由。
3、心理、工作環(huán)境、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的理由。
兒科護(hù)理專(zhuān)業(yè)性要求比較高，要求護(hù)士能在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己，加上護(hù)士考試繁多，需要花費(fèi)比較多的時(shí)間和精力參加各種考試，平日工作又比較緊張，患兒的病情復(fù)雜多變，用藥也要注意講究，輸液時(shí)的速度和用藥量都要制約得較好，精神壓力、工作壓力、考試壓力、家庭壓力導(dǎo)致護(hù)士身心疲勞帶來(lái)了較大的心理壓力。
兒科護(hù)理最大的環(huán)境壓力來(lái)自于患兒的噪聲污染，患兒容易哭鬧，且患兒的哭鬧具有“傳染性”，有時(shí)甚至無(wú)法制約，噪音刺激會(huì)增加護(hù)理人員的壓力。目前，醫(yī)院都在不斷發(fā)展，護(hù)士的增長(zhǎng)速度趕不上床位變化的數(shù)量，長(zhǎng)期超時(shí)工作，使護(hù)士職業(yè)疾病不斷上升。
小兒在護(hù)理過(guò)程中容不得半點(diǎn)的疏忽，否則極易造成患兒的健康和生命受到威脅。兒童心智不健全，他們調(diào)皮，好動(dòng)，溝通能力不強(qiáng)，在護(hù)理過(guò)程中容易發(fā)生走失、輸液時(shí)容易露液，甚至有從病床墜落的情況發(fā)生，護(hù)士們會(huì)因?yàn)檫@些疏忽導(dǎo)致家長(zhǎng)的投訴或被追究法律責(zé)任。
兒科護(hù)理存在如此多的理由，護(hù)士們承擔(dān)了較大的責(zé)任和壓力，這就要求護(hù)士人員能從多方面轉(zhuǎn)變自己，轉(zhuǎn)變自己，降低風(fēng)險(xiǎn)，改善護(hù)患關(guān)系，針對(duì)這些理由，本人總結(jié)了多年的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出以下策略：
1、創(chuàng)造良好和諧的工作環(huán)境。
醫(yī)院良好的工作制度和工作氛圍能激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情，放松身心。護(hù)理人員可以定期組織一些娛樂(lè)活動(dòng)，積極參加一些體育鍛煉，比如登山、羽毛球、乒乓球活動(dòng)等等。定期參加一些講座，調(diào)整自己的心理、改善自己的溝通能力。醫(yī)院能給護(hù)理人員一個(gè)合適的渠道發(fā)泄自己的情緒和壓力。醫(yī)院管理人員要定期聽(tīng)取護(hù)理人員的`心聲，了解當(dāng)前護(hù)士最需要解決的理由，形成良好的疏通渠道，讓他們保持一種工作，在釋放壓力的同時(shí)，提高自己水平，也有利于護(hù)理質(zhì)量的提高。
2、提高專(zhuān)業(yè)水平、提升責(zé)任心。
護(hù)士專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的提高，能增加護(hù)理的自信心，醫(yī)院可以讓年輕護(hù)理人員定期參加技能競(jìng)賽、技術(shù)練兵等活動(dòng)，多方式提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平。比如兒科穿刺技術(shù)要求較高，平時(shí)需讓護(hù)理人員刻苦練習(xí)，苦練基本功。護(hù)士對(duì)兒童輸液、打針等都要“一錘定音”，在苦練基本功的同時(shí)還要培養(yǎng)護(hù)士強(qiáng)硬的心理素質(zhì)，護(hù)理人員在對(duì)患兒扎針時(shí)會(huì)產(chǎn)生緊張、畏懼、缺乏自信的心理，這要求護(hù)理人員樹(shù)立自信心，保持冷靜，精力集中，沉著冷靜，“一針見(jiàn)血”，發(fā)揮最佳水平。
護(hù)理人員責(zé)任心好壞是護(hù)理工作好壞的重要前提，護(hù)士對(duì)患兒護(hù)理要高度負(fù)責(zé)，態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)，遵守各項(xiàng)操作規(guī)程和制度。要能做到經(jīng)常巡視房間，掌握患兒的病情狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)理由，并能預(yù)判病情的發(fā)展，兒科護(hù)理不能出現(xiàn)半點(diǎn)閃失，一定要嚴(yán)于律己，才能最大程度避開(kāi)醫(yī)護(hù)事故的發(fā)生。
3、良好的溝通能力、合理的工作強(qiáng)度。
患兒一般年齡較小，無(wú)法完整表達(dá)自己的需求。護(hù)士面對(duì)患兒時(shí)要有良好的服務(wù)態(tài)度，護(hù)士有時(shí)需要用溫柔的肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)患兒的關(guān)心。在病房巡視時(shí)，要用慈祥的眼神注意每個(gè)患兒，讓患兒在醫(yī)院能感到“護(hù)士阿姨很關(guān)心我”，在跟患兒交流時(shí)，要面帶微笑，聲音輕柔，這樣有利于放松患兒心情，推動(dòng)病情快速恢復(fù)。在與患兒家屬溝通時(shí)，要善于換位深思，準(zhǔn)確表達(dá)患兒的病情狀態(tài)，照顧時(shí)注意事項(xiàng)，用藥方式、策略，增加家長(zhǎng)對(duì)護(hù)士的信任感，建立良好的關(guān)系。
兒科護(hù)理的特殊性，護(hù)士不能超負(fù)荷工作，要求醫(yī)院對(duì)兒科護(hù)士的人數(shù)要配備充足，護(hù)士長(zhǎng)要合理搭配，每個(gè)班次要安排有較長(zhǎng)年資的兒科護(hù)士，根據(jù)患兒數(shù)量，操作難易程度調(diào)整崗位職責(zé)，實(shí)行彈性班制，減輕護(hù)士工作壓力。
4、提高自我保護(hù)意識(shí)、提高社會(huì)關(guān)注度。
在兒科臨床護(hù)理中，護(hù)士既要有豐富的醫(yī)護(hù)知識(shí)，還要有一定的法律知識(shí)。法律既能約束自己的行為，也能約束家長(zhǎng)的行為。隨著公民法律意識(shí)的增強(qiáng)，在日常護(hù)理過(guò)程中，如果患兒或家屬認(rèn)為個(gè)人權(quán)益受到侵害時(shí)，他們會(huì)拿起法律武器來(lái)投訴護(hù)理人員，并會(huì)依照法律程序來(lái)處理各種矛盾和糾紛。這就要求護(hù)士要具備一定的法律知識(shí)，學(xué)法、懂法、守法。在護(hù)理過(guò)程中，嚴(yán)格遵守護(hù)理程序，護(hù)理患兒是一個(gè)嚴(yán)肅的過(guò)程，依法護(hù)理，才能讓法律很好的保護(hù)好護(hù)理人員。
護(hù)士是白衣天使，護(hù)士應(yīng)該得到社會(huì)和醫(yī)院的關(guān)愛(ài)。醫(yī)院的各項(xiàng)政策要能想護(hù)士?jī)A斜，增加護(hù)士學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高護(hù)士勞動(dòng)酬勞，增加加班補(bǔ)助等。特殊節(jié)日能給護(hù)士發(fā)放一些慰問(wèn)品，護(hù)理人員也可以通過(guò)媒介宣傳護(hù)理工作的重要性，讓社會(huì)更多的去了解護(hù)士工作，提高護(hù)士的社會(huì)地位，重視護(hù)士勞動(dòng)價(jià)值。
參考文獻(xiàn)：
2、劉珍.兒科護(hù)士機(jī)械損傷及策略研究.國(guó)外醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)分冊(cè)，2002。
畢業(yè)論文大綱參考篇十二
大綱其實(shí)就是我們中學(xué)時(shí)候?qū)憽?BR> 作文。
要求的提綱.寫(xiě)畢業(yè)論文大綱主要是提供我們論文寫(xiě)作的思路,列出我們論文的框架結(jié)構(gòu),?詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
簡(jiǎn)單大綱就類(lèi)似于我們論文的目錄,只要把主要部分的主題列出即可。
具體大綱就要求我們?cè)诤?jiǎn)單大綱的基礎(chǔ)上寫(xiě)出每個(gè)板塊的主要內(nèi)容.
一般來(lái)說(shuō),我們只要寫(xiě)出簡(jiǎn)單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫(xiě)的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動(dòng)的原因影響之比較。
通過(guò)一幅漫畫(huà)引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對(duì)此研究等等!
畢業(yè)論文大綱參考篇十三
表1本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作程序……………………………………5。
第一章開(kāi)題階段……………………………………………………………6。
第一節(jié)分配導(dǎo)師……………………………………………………………6。
第二節(jié)選題…………………………………………………………………8。
表2畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)……………………………………………13。
第三節(jié)開(kāi)題報(bào)告……………………………………………………………15。
表3畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告表………………………………………15。
第四節(jié)開(kāi)題答辯……………………………………………………………27。
表4工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題答辯記錄(附件1)………………………28。
第五節(jié)社會(huì)調(diào)研……………………………………………………………30。
第二章中期檢查…………………………………………………………33。
表5畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表………………………………………33。
第一節(jié)準(zhǔn)備初稿……………………………………………………………34。
第二節(jié)中期答辯……………………………………………………………34。
表6工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文中期答辯記錄(附件2)………………………35。
第三章畢業(yè)答辯…………………………………………………………37。
第一節(jié)論文修改……………………………………………………………37。
第二節(jié)外文翻譯……………………………………………………………54。
外文文獻(xiàn)原稿和譯文模板(附件6)………………………………………55。
第三節(jié)定稿…………………………………………………………………57。
畢業(yè)論文格式模板(附件4)………………………………………………62。
文獻(xiàn)綜述格式模板(附件5)………………………………………………79。
資料袋、論文封皮填寫(xiě)模板(附件8)……………………………………89。
第四節(jié)畢業(yè)答辯……………………………………………………………92。
表7畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯記錄(附件3)…………………………………92。
表8本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)分表………………………………………96。
畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱意見(jiàn)表模板(附件9)………………………………………100。
第四章畢業(yè)論文考核制度………………………………………………102。
畢業(yè)論文大綱參考篇十四
引言…………………………………………………………………………………5。
1.公務(wù)員的涵義與范圍……………………………………………………………5。
1.1國(guó)外公務(wù)員的涵義與范圍……………………………………………………5。
1.2我國(guó)公務(wù)員的涵義與范圍……………………………………………………7。
1.3我國(guó)公務(wù)員和國(guó)外公務(wù)員的區(qū)別……………………………………………7。
2.報(bào)考公務(wù)員的現(xiàn)狀和趨勢(shì)……………………………………………………8。
2.1近三年，報(bào)考公務(wù)員的人數(shù)和大學(xué)生占的比例……………………………9。
2.2各專(zhuān)業(yè)學(xué)生可選擇報(bào)考公務(wù)員崗位的情況…………………………………10。
2.3近三年公務(wù)員冷、熱門(mén)崗位的競(jìng)爭(zhēng)情況……………………………………11。
3.“公務(wù)員熱”產(chǎn)生的原因………………………………………………………12。
3.1宏觀方面………………………………………………………………………13。
3.2公務(wù)員的錄用方面……………………………………………………………16。
3.2.1公務(wù)員錄用采取的方式——公開(kāi)考試，公平性…………………………16。
3.2.2公務(wù)員錄用堅(jiān)持的原則，合理性…………………………………………17。
3.3公務(wù)員的工資、福利待遇方面………………………………………………18。
3.3.1公務(wù)員的工資，穩(wěn)定性……………………………………………………18。
3.3.2公務(wù)員的保險(xiǎn)，全面性……………………………………………………19。
3.3.3公務(wù)員的福利，優(yōu)厚性……………………………………………………20。
4.針對(duì)“公務(wù)員考試熱”的建議…………………………………………………21。
4.1對(duì)政府而言……………………………………………………………………21。
4.1.1進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道，鼓勵(lì)自我創(chuàng)業(yè)……………………………………21。
4.1.3完善其他崗位相關(guān)的福利和保障體系，吸引更多人的目光……………24。
4.2對(duì)高校而言……………………………………………………………………25。
4.2.1加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育引導(dǎo)………………………………………25。
4.3對(duì)家庭而言……………………………………………………………………27。
4.3.1改變傳統(tǒng)的教育觀念，鼓勵(lì)子女選擇適合的職位………………………27。
4.3.2父母可適當(dāng)降低擇業(yè)期望值，引導(dǎo)孩子先就業(yè)后圖發(fā)展………………28。
4.4對(duì)個(gè)人而言……………………………………………………………………28。
4.4.2根據(jù)自身情況，從專(zhuān)業(yè)出發(fā)，確定職業(yè)目標(biāo)……………………………29。
4.4.3提高自身的擇業(yè)心理素質(zhì)，鼓勵(lì)從基層工作做起………………………30。
結(jié)論…………………………………………………………………………………32。
謝辭…………………………………………………………………………………32。
參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………33。
畢業(yè)論文大綱參考篇十五
1.2、研究目的和意義。
1.2.1、理論意義。
1.2.2、現(xiàn)實(shí)意義。
1.3、研究方法。
1.3.1、文獻(xiàn)研究法。
1.3.2、半結(jié)構(gòu)訪談法。
1.3.3、問(wèn)卷調(diào)查法。
1.3.4、統(tǒng)計(jì)分析法。
1.4、研究框架。
第二章、文獻(xiàn)綜述。
2.1、主題酒店。
2.2、品牌聯(lián)想。
2.3、顧客滿(mǎn)意。
2.4、品牌態(tài)度。
2.4.1、品牌態(tài)度的概念。
2.4.2、品牌態(tài)度的模型及其構(gòu)成維度。
2.4.3、顧客滿(mǎn)意與品牌態(tài)度。
2.4.4、品牌聯(lián)想與品牌態(tài)度之間的關(guān)系研究。
2.5、行為意向。
2.5.1、行為意向的概念。
2.5.2、行為意向的構(gòu)成維度。
2.5.3、酒店企業(yè)顧客行為意向的研究現(xiàn)狀。
2.5.4、品牌聯(lián)想與行為意向之間的關(guān)系研究。
第三章、研究設(shè)計(jì)。
3.1、訪談研究。
3.1.1、訪談對(duì)象。
3.1.2、訪談內(nèi)容與方式。
3.1.3、訪談結(jié)果與討論。
3.1.4、研究對(duì)象界定。
3.2、研究模型與假設(shè)。
3.2.1、研究模型。
3.2.2、研究假設(shè)。
3.3、變量釋義。
3.3.1、品牌聯(lián)想。
3.3.2、顧客滿(mǎn)意。
3.3.3、品牌態(tài)度。
3.3.4、行為意向。
3.5、問(wèn)卷前測(cè)。
第四章、數(shù)據(jù)分析。
4.1、樣本來(lái)源。
4.2、描述性統(tǒng)計(jì)分析。
4.3、信度分析。
4.4、因子分析。
4.5、模型修正。
4.6、方差分析。
4.7、相關(guān)分析。
4.8、結(jié)構(gòu)方程模型分析。
第五章、研究結(jié)論與管理建議。
5.1、假設(shè)檢驗(yàn)。
5.2、研究結(jié)論與討論。
5.3、管理建議。
第六章、研究回顧及展望。
6.1、研究創(chuàng)新。
6.2、研究局限。
6.3、研究展望。
本文結(jié)論。
本文對(duì)主題酒店品牌聯(lián)想與顧客行為意向之間的關(guān)系進(jìn)行了研究，得出了研究結(jié)論。
同時(shí)，本文也存在一些不足之處有待在后續(xù)的研究中進(jìn)行改進(jìn)。
第一，對(duì)于主題酒店這一研究對(duì)象，本文主要基于文獻(xiàn)綜述和訪談研究對(duì)其概念進(jìn)行了界定，對(duì)于該概念是否具有科學(xué)性，有待于進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和行業(yè)的認(rèn)同。
第二，本研究的問(wèn)卷發(fā)放采取線上和線下相結(jié)合的方式。
對(duì)于線上發(fā)放方式而言，不可避免地存在著一些問(wèn)題。
例如，受訪者年齡分布不均句，樣本偏年輕化。
畢業(yè)論文大綱參考篇十六
上世紀(jì)九十年代，是商務(wù)英語(yǔ)快速發(fā)展時(shí)期，并逐漸發(fā)展成了一門(mén)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科。經(jīng)過(guò)近三十年的發(fā)展和完善，商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)取得了重大突破和成就。相應(yīng)的，商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)理論研究也取得了較大突破，從當(dāng)前情況來(lái)看，商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)理論尚無(wú)法為現(xiàn)代商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)提供全面的理論指導(dǎo)，其發(fā)展嚴(yán)重滯后于商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展需要，直接影響了我國(guó)商務(wù)英語(yǔ)的健康發(fā)展。本文以系統(tǒng)功能語(yǔ)言理論為研究工具，從當(dāng)前國(guó)內(nèi)主要商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教材中選取部分有代表性的案例作為分析對(duì)象，圍繞對(duì)語(yǔ)篇題材影響較大的三個(gè)方面即語(yǔ)場(chǎng)、語(yǔ)旨、語(yǔ)式進(jìn)行深入分析，從不同角度探討如何改進(jìn)商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)水平。
一、關(guān)于系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的研究。
系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論側(cè)重于語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用，應(yīng)用性是其最突出的特點(diǎn)。可以說(shuō)，不能指導(dǎo)實(shí)踐的理論是沒(méi)有存在價(jià)值的，系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)最突出的價(jià)值就是實(shí)用性，這也是相關(guān)研究的主要目的。理論研究可以為語(yǔ)言教學(xué)指出正確的方向，讓語(yǔ)言教學(xué)始活動(dòng)終體現(xiàn)理論思想。在發(fā)展過(guò)程中，研究者從不同的研究角度開(kāi)展了深入分析，并匯集成了一門(mén)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論。它主要有三個(gè)主要內(nèi)容構(gòu)成，它們分別是概念功能（ideafunctional）、人際功能（interpersonalfunction）、語(yǔ)篇功能（textlalfunction）。概念功能主要由三個(gè)因素構(gòu)成，即及物性系統(tǒng)、語(yǔ)態(tài)和作格性；人際功能是指在交際活動(dòng)中賦予不同的角色，使其用到不同語(yǔ)言功能，另外還有語(yǔ)氣情態(tài)，也就是modality；而語(yǔ)篇功能主要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)合理性，例如主謂結(jié)構(gòu)（thethematicstructure），信息結(jié)構(gòu)等。在系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)中，語(yǔ)言是一種溝通工具和符號(hào)體系，上述三種功能是相互聯(lián)系不可隨意分割開(kāi)來(lái)的。此外，上述三種功能具有對(duì)等的地位，沒(méi)有主次先后之分，是語(yǔ)言要素的重要組成部分。
二、關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)篇研究。
語(yǔ)篇具有十分多樣化的，目前學(xué)術(shù)界上沒(méi)有對(duì)語(yǔ)篇定義形成統(tǒng)一意見(jiàn)，但是針對(duì)語(yǔ)篇是符號(hào)語(yǔ)境的表述這個(gè)定論是不存在任何爭(zhēng)議的；同時(shí)，語(yǔ)法句子又不完全影響語(yǔ)篇內(nèi)容，語(yǔ)篇語(yǔ)言是一種表達(dá)性語(yǔ)言，它將信息準(zhǔn)去無(wú)誤的表達(dá)出來(lái)，語(yǔ)言又分兩種，即書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)。商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)篇具有比較個(gè)性化的特點(diǎn)，它不是一種新語(yǔ)言類(lèi)型，而是一種比較常用的溝通語(yǔ)言，是商務(wù)人士經(jīng)常使用到的交流工具。在實(shí)際工作中，商務(wù)人士為了實(shí)現(xiàn)商務(wù)目的，會(huì)有針對(duì)性的選擇商務(wù)語(yǔ)言措辭，以提高溝通交流的有效性，保證語(yǔ)言?xún)?nèi)容具有策略性和技巧性，達(dá)到良好的'溝通效果。同其他語(yǔ)言一樣，商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)篇也有口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)之分。在外貿(mào)合同英語(yǔ)中，為了保證合同條款規(guī)范、內(nèi)容符合法律規(guī)定，有效維護(hù)合同雙方的權(quán)益，對(duì)合同英語(yǔ)表達(dá)提出了較高的要求。因此，針對(duì)商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)篇研究也能夠有效促進(jìn)商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)水平的提升。
三、關(guān)于功能語(yǔ)言特色的研究。
根據(jù)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論不難發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)篇是語(yǔ)義的重要內(nèi)容。語(yǔ)義要準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)，只能結(jié)合特定的語(yǔ)境才能實(shí)現(xiàn)。在英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中，語(yǔ)篇功能主要有三種，即概念功能、人際功能和語(yǔ)篇功能。這里還是以外貿(mào)合同英語(yǔ)為例，來(lái)深入分析上述三種功能之間的關(guān)系。由于考慮篇幅限制，這里只選取人際功能作為分析對(duì)象來(lái)進(jìn)行深入探討。
1、關(guān)于語(yǔ)篇功能的分析研究。
語(yǔ)篇功能是指不同語(yǔ)句結(jié)合起來(lái)表達(dá)語(yǔ)義的能力。在語(yǔ)句結(jié)構(gòu)合理的語(yǔ)篇中，能夠有效發(fā)揮出概念功能和人機(jī)功能的作用。仔細(xì)分析英語(yǔ)外貿(mào)合同不難發(fā)現(xiàn)，影響語(yǔ)篇功能最重要的因素是語(yǔ)言組織功能，這種功能主要用于主謂結(jié)構(gòu)的表述。通過(guò)研究和分析各種相關(guān)案例和素材可以得知，規(guī)范的英語(yǔ)外貿(mào)合同文本中，其語(yǔ)句都具有主位高度統(tǒng)一的特點(diǎn)，雖然它們的結(jié)構(gòu)都很簡(jiǎn)單，但是都具有很強(qiáng)的共性規(guī)律，例如句子thiscontmadebyandbetweentheerandtheseler就是一個(gè)典型的簡(jiǎn)單主位，這種語(yǔ)句在外貿(mào)英語(yǔ)合同中十分普遍，是使用頻率較高的句式。
2、關(guān)于概念功能的分析研究。
所謂概念功能，是用來(lái)表述客觀世界各種現(xiàn)象規(guī)律并對(duì)其進(jìn)行科學(xué)解釋的方式，這也是概念功能的主要特點(diǎn)。在概念功能中，經(jīng)常要對(duì)各種客觀對(duì)象進(jìn)行具體描述，這些客觀對(duì)象既有人和事物，也包含過(guò)程和時(shí)間等要素。同樣選取外貿(mào)英語(yǔ)合同作為分析對(duì)象，在這類(lèi)合同文本中，概念功能主要表現(xiàn)出一種特殊的關(guān)系內(nèi)容，有時(shí)候也可以理解為一種演變過(guò)程。在對(duì)過(guò)程的表述中，要有明確的過(guò)程主導(dǎo)者，也就是thebuyer，theseler，他們是過(guò)程發(fā)的起的主導(dǎo)者和推動(dòng)者，除此之外，過(guò)程表達(dá)中還要將交易內(nèi)容、規(guī)模、時(shí)間等要素包含在內(nèi)，也就是description與specification，同時(shí)還要將具體品名、運(yùn)輸方式、付款流程等具體交易信息詳細(xì)羅列出來(lái)。而關(guān)系過(guò)程主要是闡述交易貨物的性質(zhì)、規(guī)格和單價(jià)等，例如產(chǎn)品水浪quantity，產(chǎn)品包裝packing等。這些都要外貿(mào)合同中清晰的表述出來(lái)。而概念功能則主要從合同文本中的相關(guān)句子使用中得到體現(xiàn)。
3、關(guān)于人際功能的分析研究。
人際功能主要由兩個(gè)基本語(yǔ)言要素構(gòu)成，它們是包含在同一個(gè)過(guò)程之中的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成績(jī)是評(píng)價(jià)語(yǔ)言功能使用情況的重要環(huán)節(jié)。商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課課程作業(yè)題型主要有即興演講、情境模擬、故事描述、角色對(duì)白等。對(duì)于聽(tīng)說(shuō)課而言，聽(tīng)為輸人，說(shuō)為輸出。因此聽(tīng)力材料質(zhì)量直接影響到聽(tīng)說(shuō)課的教學(xué)效果。教師在教學(xué)過(guò)程中要靈活安排口語(yǔ)練習(xí)活動(dòng)。要盡量發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與到其中，并對(duì)他們的語(yǔ)法運(yùn)用、合作交流、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面進(jìn)行全面點(diǎn)評(píng)，幫助他們認(rèn)識(shí)到不足之處并加以改正。
四、結(jié)束語(yǔ)。
形成性評(píng)價(jià)要針對(duì)學(xué)員的全學(xué)習(xí)互動(dòng)過(guò)程進(jìn)行全面點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)師生在課堂上良好互動(dòng)，促使教師圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)要注重學(xué)習(xí)過(guò)程，而不是局限于結(jié)果，要幫助學(xué)生消除緊張、負(fù)面情緒，例如因擔(dān)心表達(dá)不清晰、發(fā)音不準(zhǔn)確產(chǎn)生恐懼焦躁情緒。這些不良情緒的出現(xiàn)會(huì)大大降低學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，影響其學(xué)習(xí)積極性，最終導(dǎo)致無(wú)法收到良好的教學(xué)效果。通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程的引導(dǎo)，充分尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位，培養(yǎng)其濃厚的商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過(guò)程中，可以幫助學(xué)生及時(shí)修正自己的不良學(xué)習(xí)行為和方法，不斷提高他們的自信心，養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，這都是商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)必須具備的。
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