閱讀一本好書后，寫一篇讀后感有助于加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和記憶。寫讀后感時(shí)，可以探究作者的寫作意圖和背后的深層含義，展現(xiàn)對(duì)作品的深入解讀。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考借鑒。讀完這些讀后感，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)于同一本書的感受和思考都是不同的，這也是讀后感的魅力所在。讓我們一起來看看這些精彩的讀后感，希望能夠給你擷取寫作靈感，寫出一篇獨(dú)特且精彩的讀后感。
沉默讀后感篇一
都怪我微信讀書上搜索這本書的時(shí)候看到了一個(gè)評(píng)價(jià)“白夜行?東方快車的結(jié)合”恰好我還算東野圭吾的資深書迷，也看過阿婆的小說和電影。這本書，確實(shí)如那人評(píng)價(jià)一般，東野圭吾常用的敘事手法，不同的人物角度進(jìn)行講述。上帝視角一直都在。罪犯蓮沼寬一還是因?yàn)榫俑赣H逼供原因，在犯罪后保持沉默，讓草薙無能為力，時(shí)間跨度之久，二十多年前和三年前都好久遠(yuǎn)。我還是沒有搞明白蓮沼到底是什么原因才會(huì)在佐織倒地后把她搬上車?腦后的骨折肯定是留美推的，但是發(fā)卡上沒有血液反應(yīng)那么自然當(dāng)時(shí)并沒有死，那尸檢報(bào)告也沒有說其他原因死去，到底是怎么死的呢?蓮沼以什么手法殺死的她?難道竟這么巧合受傷和推到在一個(gè)傷口嗎?蓮沼的犯罪動(dòng)機(jī)也太……實(shí)在是無法讓人去揣測，人性的惡無法去進(jìn)行揣測。不得不說，故事背景鋪墊的不錯(cuò)，但是由此又反應(yīng)出其實(shí)法律是有漏洞的，什么叫檢方認(rèn)為嫌疑犯有一絲沒犯案可能就要取保候?qū)?改判無罪?警方找了那么多證據(jù)，那檢方是為了偏袒嫌疑犯才存在的嗎?我不太能懂。殺死蓮沼的手法確實(shí)崎嶇。液氮都用上了，要是沒有湯川在的話，那到底什么時(shí)候才能破案呢?借鑒了東方快車確實(shí)是毫無疑問，多人犯案是一樣的，大胡子波洛和快車車廂也都拿來對(duì)比過。每個(gè)人平分一點(diǎn)任務(wù)，到最后殺死的人也并沒有少十分之一。但這在法律上又有另當(dāng)別論。實(shí)在是，讓人惋惜。
總得來說，這本書，還是一貫繼承了東野的風(fēng)格，其一，警官人物都是之前的角色(我猜以后可能草薙要獨(dú)當(dāng)一面了，畢竟在審問智也的時(shí)候確實(shí)很有一套;其二，復(fù)雜的人物犯案之下另有原因，讓人們能夠理解，畢竟殺死的是個(gè)無惡不赦又不能被法律制裁的`人;其三，湯川的神力助攻。
沉默讀后感篇二
噢，原就在那堂課中，孩子們沉默的時(shí)候，孩子明白到自己做得不好，他們沉默著，后悔著，反省著，他們覺得無地自容，他們意識(shí)到該為父母做些事了。是，他們做了，他們?nèi)チ私飧改傅纳樟耍麄冏８改干湛鞓妨?
沉默是金，那堂課的沉默使孩子們懂得回報(bào)父母對(duì)自己的愛，而在現(xiàn)實(shí)生活中，同樣有一些人，他們像那些孩子一樣，因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤而沉默，又在沉默中懂得了許多。比如說，一個(gè)做錯(cuò)了的小學(xué)生在老師前沉默，那是因?yàn)樗辛嘶诟闹?，而這樣的沉默能讓他知道不能這么做，下次得怎么做;還比如一個(gè)人失去了朋友，他沉默，沉默中他發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改掉這些缺點(diǎn)，這些錯(cuò)誤，這些不足，使自己變得更好，結(jié)交到的朋友;再比如一個(gè)人因?yàn)樘^驕傲受到了什么打擊，他沉默了，這樣的沉默又會(huì)使他知道不能太驕傲.
沉默是金，所有的沉默都是可貴的，這種可貴的沉默，又是每個(gè)人必須擁有的。
沉默讀后感篇三
在一個(gè)寒冷的冬天，一位紅衣女子騎著自行車進(jìn)入一個(gè)大霧籠罩的世界，樹上連一片樹葉也沒有，矮矮的灌木叢雜亂無章，荒涼至極，好像只有她在這條寂靜的小路上前行。這位女子叫喬安娜，是一位手語老師，她今天要去教一個(gè)叫麗碧的孩子手語。
不一會(huì)兒，她就來到麗碧的家，麗碧的媽媽很冷淡地迎接了她。她看到麗碧時(shí)，麗碧正一個(gè)人呆呆地坐在角落里，傻傻地看著電視上的彩色圖像。喬安娜嘆了一口氣，似乎在感嘆又一個(gè)孩子即將這樣面對(duì)孤獨(dú)。麗碧媽媽說，只有看電視時(shí)才可以撫平她的心情。喬安娜走到麗碧的身邊，用手語和她交流，可麗碧卻不解地看著她，像是在看一個(gè)外星人，沒有任何反應(yīng)。喬安娜努力和她交流，終于教會(huì)了她第一個(gè)手語詞---橘汁，這次勝利使喬安娜十分開心。之后，在她與麗碧交往的過程中，麗碧慢慢有了改變。她在夕陽下教她手語，送她許多書，帶她去餐廳，和她一起去喂大白鵝……一起享受著眼前美好的一切?？墒?，有一天，麗碧卻對(duì)她說：“她的耳朵也壞了”?！奥牎钡竭@句話，喬安娜心里就像針扎一樣的痛，很難受，但還是微微一笑。
后來，麗碧的媽媽知道了喬安娜只教孩子手語，不教唇語，于是就將喬安娜辭退了。喬安娜聽說麗碧要去上學(xué)了，她使盡渾身解數(shù)也沒有把麗碧留下。麗碧到了一個(gè)新環(huán)境，看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，十分傷心，沒有了喬安娜老師陪伴，孤獨(dú)再次涌上她的心頭。
下課了，她站在角落，默默地看著追逐打鬧的同學(xué)，突然，喬安娜的身影出現(xiàn)在了她的視野中，她和麗碧四目相對(duì)，電影就在麗碧憂郁的眼神中結(jié)束……看完電影，我十分感動(dòng)，麗碧是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅竭^喬安娜。而現(xiàn)實(shí)中，我們在享受美好生活的同時(shí)，似乎已經(jīng)忘記了身邊的聾啞人，不懂得的去關(guān)愛他們、與他們交流，甚至有的人對(duì)他們另眼相看，把他們拒于千里之外，殊不知，他們也是我們生活中的`一份子，他們也有著同樣豐富的內(nèi)心世界，會(huì)用不同的方式去感受生活，表達(dá)情感。
沉默讀后感篇四
地球科學(xué)讀后感（一）。
《地球科學(xué)》這本書共有四個(gè)章節(jié)，由十四課組成，我最喜歡的是第三章《地球上的天氣》。這章有三課：第一課是《天氣》，第二課是《水循環(huán)》。第三課是《描述天氣》。
我喜歡的是第一課，因?yàn)檫@里講到說“地球的在氣層里面還的四個(gè)層”。這四個(gè)層分別是對(duì)流層、平流層、中間層和熱層。
對(duì)流層是離地球最近的層了，云、雨、雪、雷電都發(fā)生在這一層。
平流層中，空氣并不是不動(dòng)的。一種被稱為“急流”的強(qiáng)風(fēng)就在這一層。
中間層位于熱層和平流層之間。
熱層是大氣中最上面的一層，被稱做“極光”的光學(xué)現(xiàn)象就發(fā)生這里。
我長大要做科學(xué)家，要幫祖國找到更多的科學(xué)寶藏！
地球科學(xué)讀后感（二）。
讀完了這本書之后，我一下子明白了許多知識(shí)。其實(shí)，我們有些知識(shí)是不對(duì)的，比如：地球根本不是圓的，而是梨形的；太陽根本不是東升西落的，只是地球在自西向東轉(zhuǎn)的時(shí)候產(chǎn)生的錯(cuò)覺，因?yàn)樘柺遣粍?dòng)的。
我還知道了銀河系的九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、地球星、天王星、海王星、冥王星。我來給大家說說美州野牛的故事吧！從前，美州有許多野牛，但人們?yōu)榱双@取食物和皮毛而大量獵殺它們，許多人甚至只是為了消遣而捕殺野牛。直到一九零零年，野牛已經(jīng)所剩無已了。威廉。霍納迪想要救助野牛。一九零五年，他倡儀成立了美國野牛協(xié)會(huì)，致力于恢復(fù)野牛群。今天，野牛又開始在野外生活了，而且人們?nèi)栽谂φ人鼈儭?BR> 我不但知道太陽是顆恒星，而且還知道它有上萬的高溫。我們看到太陽似乎每天都在天空中移動(dòng)，但實(shí)際上并不是太陽在移動(dòng)，而是我們的地球在繞太陽公轉(zhuǎn)。地球同時(shí)也在自轉(zhuǎn)，它每自轉(zhuǎn)一周，我們就有一個(gè)白天和一個(gè)黑夜。我們千萬不能直接用眼睛觀察太陽，觀察太陽一定要用太陽濾光鏡。
接下來我來介紹一下月亮吧！在夜晚，我們能看見月亮。有時(shí)候，在白天的空中，我們也能看見月亮。月亮本身不會(huì)發(fā)光，是太陽照亮了它。月亮繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)。隨著月亮的公轉(zhuǎn)，它的形狀看起來不斷變化。大約二十九天，我們就能看到這一相同的變化過程。月亮一開始很窄，接著變得越來越寬，直到變成一個(gè)圓，之后又越來越窄。
怎么樣？神奇吧？還有更多知識(shí)等你去發(fā)現(xiàn)！
地球科學(xué)讀后感（三）。
這本書的知識(shí)極為豐富，讓我知道了許多知識(shí)。
我知道了太陽系八大行星的特點(diǎn)。金星：金星表面覆蓋著厚厚的黃色云層。這些云層阻擋了太陽熱量的散發(fā)，使金星成了最熱的行星。木星：木星是太陽系中最大的行星。它有厚厚的大氣層和許多由塵埃組成的光環(huán)。據(jù)科學(xué)家觀測，木星有六十四顆衛(wèi)星。水星：水星是離太陽最近的行星，它是由巖石組成的，像月球一樣，水星表面有許多環(huán)形山?；鹦牵夯鹦堑谋砻媸怯蓭r石組成的，呈紅色。它有兩顆衛(wèi)星，人類已發(fā)射了許多艘宇宙飛船到火星去探測，以尋找那里的生命跡象，土星：土星幾乎和木星一樣大。它有很多由巖石和冰塊組成的巨大光環(huán)。土星可能有六十顆衛(wèi)星，或者更多。地球：地球是人類居住的行星，它有水和空氣。地球是我們目前唯一有生命的地方，此外，它還有一顆衛(wèi)星。王星：天王星呈藍(lán)綠色，非常寒冷。天王星有許多冰塊和塵埃組成的細(xì)長光環(huán)。目前已知它有二十顆衛(wèi)星，可能還有更多。海王星：海王星是一顆藍(lán)色的行星。它有許多細(xì)長的光環(huán)。海王星至少有八顆衛(wèi)星。()。
我再解釋一下恒星吧！恒星是由織熱氣體組成的球狀天體。恒星本身會(huì)發(fā)光和發(fā)熱。它們之所以看起來很小，是因?yàn)榫嚯x我們太遙遠(yuǎn)。最大的恒星要比我們最大的恒星dd太陽大很多。恒星總是會(huì)出現(xiàn)在天空中。由于地球是自轉(zhuǎn)，恒星看起來好象都是自東向西移動(dòng)的。恒星的數(shù)量數(shù)也數(shù)不清！科學(xué)家是通過一種叫望遠(yuǎn)鏡的工具來觀察它們的。恒星有不同的大小和亮度，有些恒性看起來很亮，這可能是因?yàn)樗鼈儽戎車钠渌阈歉蠡蚋鼰?，也可能是因?yàn)樗鼈冸x地球比較近。
我以后一定也要成為一名科學(xué)家！
沉默讀后感篇五
每次到父母的生日，我都會(huì)想起那篇文章—《可貴的沉默》。
《可貴的沉默》寫的是：上課了，老師問同學(xué)們：生日的時(shí)候父母有沒有送上祝福和禮物，同學(xué)們都說“有——有——有”可是老師又問同學(xué)們，父母生日的時(shí)候你們有沒有祝賀、送禮物給他們，教室里寂然無聲，沒有人說話，后來老師又提了—個(gè)問題，問同學(xué)們怎么才能不被父母察覺的方式了解他們的生日。教室里就熱鬧起來了，只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。不久學(xué)校里開家長會(huì)，那些家長們都不約而同地說自己的孩子懂事了，稱贊孩子們。
讀了這篇文章，我感慨萬千，想起了媽媽對(duì)我的好。媽媽在我做錯(cuò)了事情，批評(píng)我的時(shí)候，那時(shí)的媽媽像一條洶涌澎湃的大海，非常生氣。媽媽在我題目不會(huì)的時(shí)候，耐心的給我講解題目，一遍又一遍，直到我懂了才停下來。媽媽的愛是清涼的風(fēng)，是滴落的淚，是責(zé)備的目光，媽媽對(duì)我的愛像一條涓涓細(xì)流的小河，甜甜的，清清的，天天在奔跑，那是媽媽在辛勤的工作。
老師說得對(duì)，要在媽媽不經(jīng)意的時(shí)候得知她的生日，而且我會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。那是對(duì)他們最欣慰的禮物了吧。
我們總是在汲取父母的愛，很少會(huì)去想怎么樣給他們送去關(guān)愛。如今我明白了，父母更需要我們的愛，哪怕只有一句小小的問候，他們也會(huì)很開心。我們不可以自私地只貪戀父母的愛，回報(bào)他們才是最好的選擇。
沉默中，我學(xué)會(huì)了一些，一些依稀可貴的畫面，在腦海中漸漸清晰，往后我知道該怎么做了。
沉默讀后感篇六
當(dāng)有人問你一個(gè)問題，你無法回答時(shí)，你會(huì)選擇沉默，只留下思維在跳躍，沉默是靈魂的外化;當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你會(huì)低著頭沉默著，只任諄諄教導(dǎo)流入心田，這時(shí)沉默是美麗的;當(dāng)別人表揚(yáng)你時(shí)，你會(huì)微笑著保持沉默，此時(shí)的沉默又是一種自信;當(dāng)你憤怒時(shí)，你的沉默是一種素養(yǎng);當(dāng)別人與你爭吵時(shí)，你的沉默又是一種氣度;當(dāng)在一場激烈的戰(zhàn)斗后,或許會(huì)有一段意味深長的沉默。而我，一個(gè)14歲活潑開朗的女孩現(xiàn)在要來讀“沉默”!
在朱自清筆下的沉默是一種藝術(shù)，又是一種處世哲學(xué)?！白约阂酝庥袆e人，所以要說話;別人也有別人的自己，所以又要少說話或不說話。于是乎我們要懂得沉默?！痹瓉沓聊q如雙刃劍，因?yàn)橛袆e人的存在，所以我們不能不說話，但又因?yàn)閯e人也有別人的自己，我們又不能說個(gè)不停。哎!沉默還真復(fù)雜呀!
現(xiàn)在流行這樣一個(gè)詞“沉默是金”。忙忙碌碌，平凡瑣碎的生活已經(jīng)將我們變得羞祛木訥，而沉默讓我們重拾奮斗的勇氣。沉默過后，生命的色彩更加絢爛。“大智若愚”全釋沉默的真諦——無聲勝有聲。
有時(shí)，沉默更有詩意，它是藝術(shù)的升華，它是一種“無言之美”。在早晨，在下午，在黃昏，在深夜，在大而靜的屋子里，讓電視機(jī)停止表演，讓收音機(jī)停止吟唱，只聽得見時(shí)間一秒一秒地逝去，短時(shí)的沉默，仿佛除了自己與時(shí)間，身邊的一切都被抽空，這是一個(gè)多么美好的境界呀!就是在這種境界中，證實(shí)沉默并不代表無能，沉默是種無形的力量，它的力量足以人明白一個(gè)道理。就如剛才，我和媽媽發(fā)生了一點(diǎn)小爭執(zhí)，當(dāng)爭執(zhí)達(dá)到高-潮，也同時(shí)接近尾聲——沉默，這一小段沉默意味深長，讓我明白了許多在剛才還不明白的道理。
沉默讀后感篇七
今天，我們又學(xué)習(xí)了一篇新課文《可貴的沉默》，這篇課文主要寫的是，一常課上，老師問同學(xué)們的父母知不知道同學(xué)們的生日，會(huì)不會(huì)給他們祝賀生日，大家都回答“知道”和“祝賀”，而且又互相交談自己的生日宴會(huì)。但當(dāng)老師問同學(xué)們知不知道父母的生日，會(huì)不會(huì)給父母祝賀生日，大家都沉默了，什么話也說不出來。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我明白了：父母對(duì)我們的愛是無聲的，他們的付出是默默的，我們在接受父母給予自己的愛的`同時(shí)，也要學(xué)會(huì)關(guān)心父母，以行動(dòng)回報(bào)父母。
以后，我也要學(xué)會(huì)體諒父母的艱辛，在父母下班的時(shí)候端上一杯水，常對(duì)父母說一聲“謝謝”，“辛苦了”。
沉默讀后感篇八
孤獨(dú)與底蘊(yùn)是相輔相生的，這兩者也是成長所必須的事物。對(duì)于本篇小說的主角大澤也不例外。大澤體會(huì)過兩種孤獨(dú)。一種是他所適應(yīng)的、“可把玩”的孤獨(dú)?！俺煽儾凰阍愀猓梢膊惶貏e出色，老師時(shí)常想不起我的姓名?！薄耙粊砦也惶矚g出風(fēng)頭，二來一個(gè)人待著也不怎么痛苦?！陛^內(nèi)向的人都有過這種感覺。他們?nèi)缤陆z成繭的蠶般，在這種自愿形成孤獨(dú)感中怡然自得，能專心之至地干著自己喜歡的事，并在過程中更快地成長起來。對(duì)于大澤而言，這樣的事就是打拳。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吸引他的不是打人的快感，是它所具備的底蘊(yùn)：“人既有獲勝之時(shí)，又有敗北之時(shí)。只要能理解它的底蘊(yùn)，即使敗了也不至于心灰意冷。”而領(lǐng)悟這底蘊(yùn)的過程也不會(huì)多容易，就如大澤所描述的“戴上皮手套往拳擊臺(tái)上一站，時(shí)常覺得自己置身于深洞的底部。洞深得不得了，誰也看不見，也不被誰看見，我就在那里邊同黑暗搏斗?！比魏慰坦倾懶牡牡览矶疾粫?huì)輕易被讀懂，只有當(dāng)一個(gè)人真切地與內(nèi)心對(duì)話，才能體會(huì)到其深刻。對(duì)大澤是，對(duì)我們亦是。
而對(duì)于成長而言，不可或缺的就是犯錯(cuò)了。人人在成長過程中都會(huì)經(jīng)歷的兩個(gè)字，大澤也不例外。初中時(shí)期因?yàn)楸恢{傳考試作弊，大澤打了始作俑者、一直不和的同學(xué)青木一拳。一如現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的我們，年少輕狂、頭腦發(fā)熱總是這一次次沖動(dòng)的理由。這些舉動(dòng)有些隨時(shí)間流逝只成為了多年后談笑的話題，但有些卻能引出一系列難以承受的后果，讓我們被逼著接受，再成長。大澤遇到的就是后者。報(bào)復(fù)心強(qiáng)的青木在高三將同班同學(xué)不堪受虐而自殺的行為怪罪于練拳的大澤身上，雖然沒有受到警察的追問，但流言卻在班里傳開了，嚴(yán)重程度相比初中的“作弊事件”過之而不及。
沉默讀后感篇九
“知道！”“知道！”當(dāng)老師問同學(xué)，爸爸媽媽是否知道自己的生日時(shí)，當(dāng)問起是否祝賀時(shí)，孩子們異口同聲地回答：“當(dāng)然祝賀了！”“祝賀的！”又是一片肯定的回答聲。老師的情緒迅速傳染給了孩子們，他們一起點(diǎn)起數(shù)來，“15、16、17……”，越點(diǎn)越多，越點(diǎn)越興奮……這幾段話的詞語具體描寫了當(dāng)時(shí)教室的興奮氣息，寫出了同學(xué)們已經(jīng)會(huì)感受愛。但老師覺得這還不夠，他們心里還蘊(yùn)藏著自己沒意識(shí)到的，一件極為珍貴的東西。
“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日，請(qǐng)舉手！”霎時(shí)，教室里變得一片寂靜。
大家在心里想：“爸爸媽媽每次我生日都給我祝福，給我禮物，一起吃蛋糕，而我，卻連爸爸媽媽的生日都不知道，連祝福都沒有給……”
沉默了一分多鐘，大家臉上充滿了犯了錯(cuò)誤的神情。
學(xué)完課文，我也感到自己犯了錯(cuò)誤。每一年，爸爸媽媽在我生日這一天帶我出去玩，去吃大餐，送我渴望的禮物。而我，并不關(guān)心他們的生日，只關(guān)心在哪一天有生日蛋糕吃。我愛我的爸爸媽媽，就像他們愛我一樣。
今天晚上，爸爸出去了，媽媽在房間里。我拿了自己的零用錢，悄悄地走出家門，去買那火紅的康乃馨送給媽媽。雖然，在買花回來的路上，我的鞋跑飛了，襪子破了，花折了，但看到媽媽臉上的笑容和眼中的淚花，我幸福極了！
沉默讀后感篇十
《可貴的沉默》講的`是上課時(shí)老師了解到幾乎所有學(xué)生爸爸媽媽都知道自己的生日并祝賀，而知道爸爸媽媽生日的只有幾個(gè)，卻沒有一個(gè)為父母祝賀生日的。因此教室里開始沉默了，老師抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，告訴學(xué)生要回報(bào)父母對(duì)自己的愛。
今天是十二月五日，明天就是媽媽的生日了。晚上，我躺在床上在想怎么給媽媽過生日呢？突然，我想到媽媽每天要上班一回家還要打掃衛(wèi)生，不如我就幫媽媽打掃為上吧。第二天，我一放學(xué)就飛快地跑回了家。把衛(wèi)生從里到外都打掃了一遍。過了一會(huì)兒媽媽就回來了說：“寶貝，這家里是你爸爸打掃的嗎？”我搖了搖頭說：“不是，是我打掃的，這只是我給您的生日禮物?！眿寢屨f：“妙文長大了更加真懂事了?！?BR> 現(xiàn)在讀了這篇文章，我更加知道父母把我們養(yǎng)大不容易，我們要感恩父母，我以后一定要聽父母的話對(duì)父母盡到自己的孝心。
沉默讀后感篇十一
讀了這篇文章，我感慨萬千，想起了媽媽對(duì)我的好。媽媽在我做錯(cuò)了事情，批評(píng)我的時(shí)候，那時(shí)的媽媽像一條洶涌澎湃的大海，非常生氣。媽媽在我題目不會(huì)的時(shí)候，耐心的給我講解題目，一遍又一遍，直到我懂了才停下來。媽媽的愛是清涼的風(fēng)，是滴落的淚，是責(zé)備的目光，媽媽對(duì)我的愛像一條涓涓細(xì)流的小河，甜甜的，清清的，天天在奔跑，那是媽媽在辛勤的工作。
我們總是在汲取父母的愛，很少會(huì)去想怎么樣給他們送去關(guān)愛。如今我明白了，父母更需要我們的愛，哪怕只有一句小小的問候，他們也會(huì)很開心。我們不可以自私地只貪戀父母的愛，回報(bào)他們才是最好的選擇。
沉默讀后感篇十二
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫“可貴的沉默”。學(xué)習(xí)了這篇課文，我有許多新想法想和大家交流一下。下面，讓我從頭說起。
這篇課文主要寫了，有一次上課，老師問了孩子們一個(gè)問題“你們中間誰知道父母的生日?”教室里寂然無聲，只有幾個(gè)女學(xué)生舉起了手。老師又問：“你們中間有誰向父母祝賀過生日?”教室里鴉雀無聲，老師和同學(xué)們一起沉默著。通過這件事情，老師讓同學(xué)們明白了自己做的不好，讓他們覺得自己極為自私，因此孩子們覺得很慚愧、很內(nèi)疚。
讀了這篇課文，我深深地感悟到了，看父母對(duì)我們有著多大的愛呀!我一定要為他們做些什么呀!我特意寫了一首小詩，為了表達(dá)父母的愛?！皨寢?、爸爸為了我們的學(xué)習(xí)響亮的聲音變得嘶啞。為了我們的生活，匆忙的背影開始有了曲線。我開始懂得了，慢慢學(xué)會(huì)了感恩，我愛您們，我的爸爸、媽媽!”
在課文結(jié)尾，具體說出了這件事情給了所有人很大的機(jī)會(huì)和享受!給了孩子們回報(bào)父母的機(jī)會(huì)。這件事給了父母多大的享受啊!讓父母感受到了來自于自己孩子的愛。這件事給了老師多大的享受啊!讓老師感受到了教育的成功!這件事情給了所有人莫大的享受，讓所有人開心不已。
這篇課文給我很大的啟示，以后我要十分關(guān)愛我的父母，不讓他們生氣，陪他們說笑，讓他們一生變得開開心心!
沉默讀后感篇十三
十六歲的一個(gè)憂傷的春天的夜晚，我躺在集體宿舍臨窗的床鋪上。潔白的月光潮水一般漫進(jìn)窗戶，清冷的微風(fēng)捎來潮濕的花香。我陷入在少年無端的愁悶思緒里，分外地孤單寂寞。這時(shí)，一縷悠揚(yáng)的笛聲橫空出世，由遠(yuǎn)而近，停留在我的耳畔。那笛聲仿佛是清澈的泉水，流過神話中迷人的花園，一路上集合了蝴蝶和黃鶯的夢想，決心要給我的心靈來一次徹底的洗禮。我陶醉在悅耳的笛聲里，憂傷早已悄悄地散去，心境澄澈空明。那晚，我的心中暗暗地滋生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：做一個(gè)快樂的吹笛手。
好長一段日子，我為擁有一支笛子而心神恍惚。一個(gè)星期六的下午，我經(jīng)過小鎮(zhèn)回家，猛然看見一個(gè)老頭蹲在地上，他的面前擺著一大把我盼望已久的竹笛，它們在陽光下折射出炫目而高貴的光芒。我走近老頭，停下腳步，癡癡地看著。老頭好像看出了我的心思，說：“孩子，隨便挑一支吧，它能保證讓你快樂的?！闭f著，老頭拿起一支準(zhǔn)備好了的竹笛，靠近嘴唇，立即有清越的笛聲從奇妙的笛孔逸出，像是一條音樂的蛇明快地蜿蜒在小鎮(zhèn)的上空，吸引了無數(shù)側(cè)耳傾聽的人們。魔術(shù)棒般的竹笛牽動(dòng)了我的心旌，我毫不猶豫地對(duì)老頭說：“我就要你吹的這支?！?BR> 我拿著從老頭那里買下的竹笛，當(dāng)然還有一包薄薄的笛膜，懷著興奮的心情離開了小鎮(zhèn)，走在回家的路上。從小鎮(zhèn)到家里要走十五里長的路，其中必須穿過好幾道清淺小河和柔媚的山巒，以及折扇般鋪展開來的一大片田野。第一次擁有竹笛的那個(gè)下午是我人生中最美麗的一個(gè)下午，我清楚地記得我吹著竹笛走在鄉(xiāng)村田野上的情景：落日如一顆水靈靈的紅草莓點(diǎn)綴在暮靄籠罩的山尖，橫過頭頂?shù)臍w鳥翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂，嫩綠的小草在晚風(fēng)中飄動(dòng)，像是生命活潑的舞蹈。我一邊吹著竹笛——顯然是不成曲調(diào)的“嗚嗚”聲，一邊大踏步地把蒼茫暮色下的動(dòng)人風(fēng)景甩在身后。這時(shí)我覺得自己成了一個(gè)漂泊天涯的江湖俠客，心里頭洶涌著英雄縱橫天下的豪情。
從擁有竹笛的那個(gè)下午開始，我就決心把自己訓(xùn)練成一個(gè)優(yōu)秀的吹笛手。為了學(xué)會(huì)吹笛子，我付出了許多努力和心血。課后，我常常拿著竹笛，跑到學(xué)校后面的山坡上，對(duì)著蔥郁的群山大聲吹著，讓笨拙的笛聲喚醒嶄新的一天。深夜，同學(xué)們沉浸在夢鄉(xiāng)里，只有我坐在空曠的操場上，如癡如醉地吹著竹笛。笛聲一點(diǎn)也不悠揚(yáng)動(dòng)聽，但我吹得特別認(rèn)真、執(zhí)著。但竹笛在人家手里是一根音樂的神奇魔術(shù)棒，在我的手里卻成了一根沒有靈感的干枯樹枝。唉，想不到吹笛竟會(huì)是這樣地艱難。
一天，班上舉行班會(huì)，班主任老師要求每個(gè)同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就惡作劇地起哄，要我為大家表演吹笛子。天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但強(qiáng)烈的自尊心迫使我孤注一擲。我終于勇敢地面對(duì)全班同學(xué)拿起了竹笛，滿臉漲得通紅，直到把最后一個(gè)音符吹完。我逃出教室，在無人的山坡上，我撫摸著被淚水浸濕的竹笛，傷心欲碎。從此以后，我發(fā)誓再也不吹笛子了。
后來，那支帶給我幸福和恥辱的竹笛一直靜靜地懸掛在我的窗前。歲月悄然而過。多少年后，當(dāng)我凝眸竹笛的時(shí)候，我就忍不住回想少年時(shí)代的往事。有些夢想是永遠(yuǎn)不會(huì)開花結(jié)果的，但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機(jī)會(huì)，只是因?yàn)樯锬切﹦?dòng)人的細(xì)節(jié)拓寬了生命的內(nèi)涵。沉默的竹笛啊，我無心再次吻你于唇，吹一曲歡快的歌謠，就這樣靜靜地看著你便足夠了，你的沉默其實(shí)高奏著我對(duì)少年?duì)€漫心事的憑吊和酸澀的回憶。
沉默讀后感篇十四
近日，在中國出版發(fā)行了一部日本推理名家東野圭吾2018年創(chuàng)作的小說《沉默的巡游》。對(duì)于這部新作，作為一個(gè)看過三分之一東野小說的老粉，我認(rèn)為即使是首次讀他的作品，也會(huì)因?yàn)樗矚g上這位作家。在我看來，這是一部可以被列入東野代表作行列的佳作。同時(shí)，我相信用不了太久，必然可以看到它的影視化版本。
中國人最熟悉的東野圭吾作品大概要算《嫌疑人x的獻(xiàn)身》了，而這本《沉默的巡游》與之同樣屬于伽利略系列。這就意味著此書中的破案主要人物包括帝都大學(xué)物理系教授湯川學(xué)，男刑警草薙俊平，女刑警內(nèi)海薰。對(duì)于看過伽利略系列其它作品的讀者來說，這部新作中的熟悉面孔就更多了，除了上述三人，比如還有多多良和內(nèi)宮等。這些和破案相關(guān)的人物，在東野的筆下也算是屢立奇功，因此都升官了。甚至連湯川也已經(jīng)從副教授升為正教授。
不管怎樣，此番湯川正是因?yàn)樯钊氚傩丈?，才有機(jī)會(huì)頻繁近距離接觸涉案人員，從而熟悉他們的生活，為破案奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，還有湯川那種超乎一般人的、對(duì)犯案手法的推理、想象才是最精彩的?？梢哉f，如果沒有湯川，光靠警方想破案恐怕太難了。
其實(shí)，前兩起案件有很多相似之處，比如棄尸罪和毀尸罪的時(shí)效都已過，都沒有找到殺人的物證等等，所以兩案都不能給犯罪嫌疑人定罪。兩案的區(qū)別就是第二起案件死者的顱骨存在凹陷性骨折，明顯是他殺。
由于第一起案件沒能給犯罪嫌疑人定罪，不僅讓此人通過行使緘默權(quán)逃脫了法律制裁，甚至還因?yàn)橥徠陂g的“冤獄”，令他獲得了一大筆刑事賠償，更是給他創(chuàng)造了第二次犯案的機(jī)會(huì)。而多多良、內(nèi)宮和草薙正是當(dāng)年負(fù)責(zé)調(diào)查第一起案件的刑警，所以第二起案件也自然落在了草薙頭上。在這些刑警心中，自然會(huì)有一種自責(zé)與愧疚，所以當(dāng)?shù)诙鸢讣职l(fā)生后，他們比平時(shí)壓力更大，更期望早日破案，將犯罪嫌疑人繩之以法，避免再讓他逍遙法外給更多人造成傷害。
但是，由于第二起案件的女死者是一個(gè)在當(dāng)?shù)匾研∮忻麣獾钠粮栊?，再加上犯罪嫌疑人太過囂張竟然公然跑到被害者家屬面前索賠，可謂激起了民憤。終究還是有人等不及通過法律手段制裁犯罪嫌疑人，而是直接“替天行道”了。女歌星的直系親屬都有完美的不在場證明，到底是誰或者是哪些人聯(lián)手，又是通過什么樣的方法實(shí)施了報(bào)復(fù)行為呢？這正是此故事最精彩之處。
最終，殺死那兩起命案犯罪嫌疑人的報(bào)復(fù)者，此人的行為是可以被理解的，也是值得被同情的。畢竟眼看著又一個(gè)年輕女孩的生命再次斷送在同一個(gè)嫌疑人手中，作為她身邊的人肯定都會(huì)愿意幫忙懲戒一下那個(gè)嫌疑人。這點(diǎn)也非常容易喚起讀者的共鳴。然而，以賠上自己的人生為代價(jià)實(shí)施的報(bào)復(fù)太不值了，難免令人惋惜！
值得一提的是，在《沉默的巡游》的故事中，還隱晦地提到了兩部著名的推理小說，對(duì)于推理迷來說這兩部作品一定不會(huì)陌生。其一是阿加莎·克里斯蒂的《東方快車謀殺案》，另一部則是東野圭吾自己的作品《嫌疑人x的'獻(xiàn)身》。《沉默的巡游》與《東方快車謀殺案》相似之處就是都有多人參與犯案?！冻聊难灿巍放c《嫌疑人x的獻(xiàn)身》首先出場主要破案人物相同，再有就是又因?yàn)闇ǖ姆欠餐评?，原本可以被輕判的第三起命案的犯罪者，面臨被判更嚴(yán)重的罪。
看過《嫌疑人x的獻(xiàn)身》的人都知道，那起案件的破獲對(duì)湯川造成了嚴(yán)重的打擊。那時(shí)，湯川是逼真兇坦白了犯罪事實(shí)，但也因此辜負(fù)了湯川好友的獻(xiàn)身犧牲。此番在《沉默的巡游》中，湯川則顯得更成熟，把選擇權(quán)交給了當(dāng)事人，自己并沒主動(dòng)向警方透露他對(duì)第三起命案更深一層的推理、猜測。
總之，我覺得《沉默的巡游》是一部相當(dāng)精彩的推理作品。對(duì)于東野的老粉來說，在享受推理樂趣的同時(shí)，還可以在這部作品中感受到湯川、草薙和內(nèi)海薰等熟人的成長與變化。對(duì)于新粉來說，也能在這部作品中感受到東野圭吾推理小說的清晰邏輯、對(duì)案件的巧妙設(shè)計(jì)、對(duì)細(xì)節(jié)的生動(dòng)描寫等特色?；蛟S這部作品中多人參與犯案的設(shè)計(jì)，讓人感到有點(diǎn)不夠新穎；個(gè)別情節(jié)的交待也出現(xiàn)過重復(fù)的地方，但整體而言還是非常值得一看的推理小說。此外，我也非常期待早日看到根據(jù)這部小說改編的影視作品！
沉默讀后感篇十五
今天我們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》這篇課文，主要內(nèi)容是通過自己的生日了解父母的生日。
通過學(xué)習(xí)，我知道了我們不僅要感受父母的`愛，還要報(bào)答父母的愛，社會(huì)上的每一個(gè)人都應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心和愛護(hù)。
每逢生日的時(shí)候，我們都會(huì)得到爸爸媽媽送的禮物和祝福，同時(shí)我們也要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，比如：好好學(xué)習(xí)，不惹大人生氣，幫助做家務(wù)，還可以自己動(dòng)手制作生日禮物送給他們，讓他們感到我們做子女的一片心意。
媽媽告訴我有一首歌叫愛的奉獻(xiàn)，歌中唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，我將會(huì)像歌中唱的那樣，把我的愛獻(xiàn)給父母、朋友和需要關(guān)心愛護(hù)的人們。
沉默讀后感篇十六
仔細(xì)想一下在此之前我似乎從未寫過東野圭吾的書評(píng)。
暢銷君自1985年《放學(xué)后》出道至今，沉寂過、爆發(fā)過，受過的贊美與詆毀也許在他的世界里早就云淡風(fēng)清。有些書粉為了自己的面子為他辯解爭論，很容易跑偏。因?yàn)橐驹陬A(yù)設(shè)立場去證明我粉的偶像如何完美，如何這篇也同樣不是書評(píng)，只是一些純個(gè)人的閱讀感受罷了。
《沉默的巡游》是我今年6月入手的新作。成為暢銷君的東野圭吾這個(gè)名字總有無盡的金錢魅力，而出版社不分國界的在書腰上丟掉所有的節(jié)操。所以這些年出過無數(shù)的打著“新作”名義的冷門舊作，甚至還有同一部書改個(gè)名字又再出版一遍的，讓無數(shù)新入坑的讀者直呼上當(dāng)，作者不過徒有虛名。我從去年開始自學(xué)日語，其實(shí)也有一點(diǎn)這樣的想法和心思，我想跨過翻譯與出版社這層去看一點(diǎn)原著，看一下這么不言不慚的話是否真的是由作者嘴里說出來的。
比如《沉默的巡游》，它在書封上這么寫著“《沉默的巡游》是我的集大成之作，希望在翻譯成英文后，能將《嫌疑人x的獻(xiàn)身》沒能拿到的愛倫。坡獎(jiǎng)一舉拿下?！獤|野圭吾”
記得2006年第一次看到《嫌疑人x的獻(xiàn)身》（那時(shí)候還叫《容疑者x的獻(xiàn)身》）是在一個(gè)很小眾的論壇，臺(tái)版翻譯，繁體字豎排。這時(shí)距離東野憑借此書拿到三冠王已經(jīng)過去一年，但是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息不如現(xiàn)在發(fā)達(dá)，我那個(gè)時(shí)候也不算完全的推理小說迷，所以入坑都是偶然。也就因?yàn)檫@個(gè)偶然，從此一發(fā)不可收拾，讓我徹底改變了對(duì)日本推理小說的態(tài)度。
難以形容當(dāng)時(shí)看完小說之后的震憾，也是和今天一樣的一個(gè)灰蒙蒙的下雨天，我紅著眼追完了最后的一頁，有一種醍醐灌頂?shù)陌俑薪患?BR> “最純粹的愛情與最好的詭計(jì)”確實(shí)就是對(duì)小說最好的注解，日本人的那種偏執(zhí)與瘋狂，冷靜理性與恣意熱烈的糾葛在故事里盛放。
這是伽利略系列的第一個(gè)長篇，也是我心中伽利略系列的封神之作。到后來看過日劇版的《偵探伽利略》，湯川的扮演者恰也是我從小最喜歡的日本明星之一——福山雅治。無論作為書粉還是劇粉，這都是一件兩全齊美的事。
唯一遺憾的是，劇版為了收視效果，加入了一名女警內(nèi)海薰。從《圣女的救濟(jì)》開始，這個(gè)角色也讓東野加進(jìn)了后來的小說中，一直加到今天的《沉默的巡游》。其實(shí)內(nèi)海這個(gè)角色真的就可有可無，連工具人都算不上出彩，我也不知道她存在的意義是什么，但是很多關(guān)于她的情節(jié)其實(shí)加到草薙身上也并無不妥。當(dāng)然你非要說多一個(gè)這樣的角色有助于展現(xiàn)工作中“男女平等”的政治正確，那我覺得簡直是扯淡。暢銷君可以為了錢妥協(xié)但一定不會(huì)為了所謂的“政治正確”妥協(xié)。只是唏噓一下，假如伽利略系列的小說發(fā)表在十五年后腐女當(dāng)?shù)赖慕裉?，想想熱血刑警與高冷科學(xué)家之間的那些互動(dòng)，怕是隨隨便便就能讓產(chǎn)糧太太們腦補(bǔ)出幾百萬大戲。劇版就更不用說，要知道當(dāng)年演草薙刑警的可是“日本嚴(yán)寬”的北村一輝啊我天！有了北村和福山這樣的神顏，還要什么內(nèi)海薰？！
無論如何，距離初見湯川君都已經(jīng)是十幾年了，作者和讀者一起慢慢變老。那些讓人喜歡的故事，只好假裝沒了下文，書中的人便可永遠(yuǎn)停在另一個(gè)時(shí)空的那道時(shí)間線里，永遠(yuǎn)不老。所以從《盛夏的方程式》開始，一年一年，伽利略系列的故事越來越少，作者沒有明說，但我們都當(dāng)作那是漫長道別。
只是從2011年到今天，作者終于還是重啟了伽利略系列的故事。四十幾的湯川與草薙，一個(gè)終于不再是副教授，一個(gè)成了警視廳搜查一科的課長，也不知是時(shí)間太久了，作者忘了他倆當(dāng)初的人設(shè)還是我這個(gè)讀者記混了他倆的形象，竟讓我有了一種恍惚的生疏感（決定這幾天再去重溫一下舊書）?？吹矫鑼憸ò装l(fā)這段，突然就有點(diǎn)眼眶發(fā)熱，這一瞬間我完全理解了現(xiàn)在追書的孩子們對(duì)紙片人那種癡迷的感情。怎么就青春都一晌，怎么就紅顏彈指剎那芳華老？真忍不住想罵一句東野老賊是真的仗著異國的讀者刀片寄不過來??！
至于內(nèi)海。東野君筆下只有惡女形象才鮮亮出眾，內(nèi)海在他筆下冷靜細(xì)膩得不像女人，甚至包括另一個(gè)系列里加賀刑警的cp登紀(jì)子小姐，其實(shí)也不太讓人印象深刻。
當(dāng)然暢銷君到底是暢銷君，一開始讓人覺得可能是類似阿婆的《東方快車謀殺案》的情節(jié)，并沒有過多的意外。最后10章開始反轉(zhuǎn)，最后5章的再次反轉(zhuǎn)，到最后3章，最后1章的揭迷甚至有一點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)年巔峰神作《惡意》的感覺，不能不說功底還是在的。一篇小說要兼顧本格解謎，在社會(huì)派的人性和心理挖掘上可能就要相對(duì)弱一些，當(dāng)然這也是相對(duì)東野小說里面反應(yīng)社會(huì)與人性極深的那些小說而言。從因?yàn)橹苯幼C據(jù)不足而無法讓兇手得到應(yīng)有的懲罰這一點(diǎn)去反思日本的司法制度，甚至借湯川之口說出兇手是“日本警方制造出的怪物”，這些細(xì)節(jié)的筆觸仍然是東野高于普通作家的大格局。
湯川還是那個(gè)湯川，自稱是愛好觀察人性的物理學(xué)家，越來越多了人類的情感。綜上，《沉默的巡游》這部書我可以給四星半。若對(duì)比東野的巔峰三大神作以及雖然未曾封神卻是我個(gè)人心中的神作《新參者》，這四星半有點(diǎn)看在湯川面子的意思。但是一對(duì)比近年的那些新人新作或者老人舊作，我又覺得這四星半給得實(shí)至名歸，一點(diǎn)不勉強(qiáng)。
更何況，對(duì)于某些讀者（比如我）而言，光憑最后在此處cue石神的回憶殺都能值四星了。原來他從未忘了他?。A滿了！再嘆一聲逝水流年。不是怕老，而是怕余生太短，不夠我把這些熱愛的東西再反復(fù)錘煉。我是貪心的，總想要愛你們久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)?？上氲侥芎拖矚g的作者，喜歡的角色一起慢慢變老，倒也未嘗不是幸事一件。
沉默讀后感篇十七
多少年前就說一千個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特了，到現(xiàn)在還不能允許別人看法和自己不同嗎？在我看來大家想法不同很正常，任何人事物有人夸必有人貶，哪有十全十美，但是想說服跟自己看法不同的人這種行為就很可笑。
說正題，大多人覺得這本書在東野圭吾的作品中算正常水平，我個(gè)人感覺《沉默的巡游》在我讀過的東野圭吾作品里算中等偏下的水準(zhǔn)（因?yàn)槲叶际翘袅私?jīng)典的好看的先看了）。東野很喜歡在殺人手法上做文章，不過這本的殺人手法沒能超越《圣女的救濟(jì)》那種只能理論上成立的手法。
另外，在人物的塑造和情感的表達(dá)上也缺乏讓人一擊即中的點(diǎn)，比如《紅手指》里面老太太拐杖上名牌出現(xiàn)的那一刻，比如《新參者》里面岸田警官承認(rèn)自己只是為有一個(gè)傾注愛的對(duì)象而極其高興，再比如《祈禱落幕時(shí)》為了女兒輾轉(zhuǎn)一生的棉部和懷著懺悔和感恩過余生的百合子，更別說西本雪穗、桐原亮司和野野口修了，情感豐富的人物是有令人念念不忘的魔力的?！冻聊难灿巍防锩婢蜎]有這樣的人物，可能湯川的冷靜理智客觀也影響了整個(gè)故事的氣質(zhì)吧（后邊提到嫌疑人時(shí)候隱隱透出的悔意倒也是大可不必，如果不執(zhí)著追求唯一真相那還是神探伽利略嘛），畢竟加賀是那么的細(xì)膩溫暖。
還有就是動(dòng)機(jī)，算了這本的動(dòng)機(jī)也沒什么可說的，寫動(dòng)機(jī)能超越《惡意》估計(jì)是很難了。
我原本以為這個(gè)故事的結(jié)局會(huì)類似《湖畔》，就是大家都知道是怎么回事但都默契地去掩蓋，我以為最終結(jié)局會(huì)停留在受害者眾多親友合計(jì)殺死兇手，成功獲得結(jié)果正義，同樣證據(jù)不足程序又沒辦法懲罰眾人。不過還剩最后幾章的時(shí)候預(yù)料到反轉(zhuǎn)了，但我還是喜歡程序正義與結(jié)果正義掰頭到底的樣子哈哈。
以上純屬個(gè)人淺見啦！總之，每個(gè)作家都有才思集中爆發(fā)的作品，也都有相對(duì)平庸的作品，東野大叔最令人敬佩的是高產(chǎn)，真是相當(dāng)有執(zhí)行力了，可見是個(gè)非常勤奮不懈怠的人。雖然吐槽暢銷君的人很多，可是熱愛推理小說的人誰沒讀過他十幾二十本書呢。
沉默讀后感篇十八
《可貴的沉默》寫的是：上課了，老師問同學(xué)們：生日的時(shí)候父母有沒有送上祝福和禮物，同學(xué)們都說“有——有——有”可是老師又問同學(xué)們，父母生日的時(shí)候你們有沒有祝賀、送禮物給他們，教室里寂然無聲，沒有人說話，后來老師又提了—個(gè)問題，問同學(xué)們怎么才能不被父母察覺的方式了解他們的生日。教室里就熱鬧起來了，只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。不久學(xué)校里開家長會(huì)，那些家長們都不約而同地說自己的孩子懂事了，稱贊孩子們。
讀了這篇文章，我感慨萬千，想起了媽媽對(duì)我的好。媽媽在我做錯(cuò)了事情，批評(píng)我的時(shí)候，那時(shí)的媽媽像一條洶涌澎湃的大海，非常生氣。媽媽在我題目不會(huì)的時(shí)候，耐心的給我講解題目，一遍又一遍，直到我懂了才停下來。媽媽的愛是清涼的風(fēng)，是滴落的淚，是責(zé)備的目光，媽媽對(duì)我的愛像一條涓涓細(xì)流的小河，甜甜的，清清的，天天在奔跑，那是媽媽在辛勤的工作。
老師說得對(duì)，要在媽媽不經(jīng)意的時(shí)候得知她的生日，而且我會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。那是對(duì)他們最欣慰的禮物了吧。
我們總是在汲取父母的愛，很少會(huì)去想怎么樣給他們送去關(guān)愛。如今我明白了，父母更需要我們的愛，哪怕只有一句小小的問候，他們也會(huì)很開心。我們不可以自私地只貪戀父母的愛，回報(bào)他們才是最好的選擇。
沉默中，我學(xué)會(huì)了一些，一些依稀可貴的畫面，在腦海中漸漸清晰，往后我知道該怎么做了。
沉默讀后感篇一
都怪我微信讀書上搜索這本書的時(shí)候看到了一個(gè)評(píng)價(jià)“白夜行?東方快車的結(jié)合”恰好我還算東野圭吾的資深書迷，也看過阿婆的小說和電影。這本書，確實(shí)如那人評(píng)價(jià)一般，東野圭吾常用的敘事手法，不同的人物角度進(jìn)行講述。上帝視角一直都在。罪犯蓮沼寬一還是因?yàn)榫俑赣H逼供原因，在犯罪后保持沉默，讓草薙無能為力，時(shí)間跨度之久，二十多年前和三年前都好久遠(yuǎn)。我還是沒有搞明白蓮沼到底是什么原因才會(huì)在佐織倒地后把她搬上車?腦后的骨折肯定是留美推的，但是發(fā)卡上沒有血液反應(yīng)那么自然當(dāng)時(shí)并沒有死，那尸檢報(bào)告也沒有說其他原因死去，到底是怎么死的呢?蓮沼以什么手法殺死的她?難道竟這么巧合受傷和推到在一個(gè)傷口嗎?蓮沼的犯罪動(dòng)機(jī)也太……實(shí)在是無法讓人去揣測，人性的惡無法去進(jìn)行揣測。不得不說，故事背景鋪墊的不錯(cuò)，但是由此又反應(yīng)出其實(shí)法律是有漏洞的，什么叫檢方認(rèn)為嫌疑犯有一絲沒犯案可能就要取保候?qū)?改判無罪?警方找了那么多證據(jù)，那檢方是為了偏袒嫌疑犯才存在的嗎?我不太能懂。殺死蓮沼的手法確實(shí)崎嶇。液氮都用上了，要是沒有湯川在的話，那到底什么時(shí)候才能破案呢?借鑒了東方快車確實(shí)是毫無疑問，多人犯案是一樣的，大胡子波洛和快車車廂也都拿來對(duì)比過。每個(gè)人平分一點(diǎn)任務(wù)，到最后殺死的人也并沒有少十分之一。但這在法律上又有另當(dāng)別論。實(shí)在是，讓人惋惜。
總得來說，這本書，還是一貫繼承了東野的風(fēng)格，其一，警官人物都是之前的角色(我猜以后可能草薙要獨(dú)當(dāng)一面了，畢竟在審問智也的時(shí)候確實(shí)很有一套;其二，復(fù)雜的人物犯案之下另有原因，讓人們能夠理解，畢竟殺死的是個(gè)無惡不赦又不能被法律制裁的`人;其三，湯川的神力助攻。
沉默讀后感篇二
噢，原就在那堂課中，孩子們沉默的時(shí)候，孩子明白到自己做得不好，他們沉默著，后悔著，反省著，他們覺得無地自容，他們意識(shí)到該為父母做些事了。是，他們做了，他們?nèi)チ私飧改傅纳樟耍麄冏８改干湛鞓妨?
沉默是金，那堂課的沉默使孩子們懂得回報(bào)父母對(duì)自己的愛，而在現(xiàn)實(shí)生活中，同樣有一些人，他們像那些孩子一樣，因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤而沉默，又在沉默中懂得了許多。比如說，一個(gè)做錯(cuò)了的小學(xué)生在老師前沉默，那是因?yàn)樗辛嘶诟闹?，而這樣的沉默能讓他知道不能這么做，下次得怎么做;還比如一個(gè)人失去了朋友，他沉默，沉默中他發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改掉這些缺點(diǎn)，這些錯(cuò)誤，這些不足，使自己變得更好，結(jié)交到的朋友;再比如一個(gè)人因?yàn)樘^驕傲受到了什么打擊，他沉默了，這樣的沉默又會(huì)使他知道不能太驕傲.
沉默是金，所有的沉默都是可貴的，這種可貴的沉默，又是每個(gè)人必須擁有的。
沉默讀后感篇三
在一個(gè)寒冷的冬天，一位紅衣女子騎著自行車進(jìn)入一個(gè)大霧籠罩的世界，樹上連一片樹葉也沒有，矮矮的灌木叢雜亂無章，荒涼至極，好像只有她在這條寂靜的小路上前行。這位女子叫喬安娜，是一位手語老師，她今天要去教一個(gè)叫麗碧的孩子手語。
不一會(huì)兒，她就來到麗碧的家，麗碧的媽媽很冷淡地迎接了她。她看到麗碧時(shí)，麗碧正一個(gè)人呆呆地坐在角落里，傻傻地看著電視上的彩色圖像。喬安娜嘆了一口氣，似乎在感嘆又一個(gè)孩子即將這樣面對(duì)孤獨(dú)。麗碧媽媽說，只有看電視時(shí)才可以撫平她的心情。喬安娜走到麗碧的身邊，用手語和她交流，可麗碧卻不解地看著她，像是在看一個(gè)外星人，沒有任何反應(yīng)。喬安娜努力和她交流，終于教會(huì)了她第一個(gè)手語詞---橘汁，這次勝利使喬安娜十分開心。之后，在她與麗碧交往的過程中，麗碧慢慢有了改變。她在夕陽下教她手語，送她許多書，帶她去餐廳，和她一起去喂大白鵝……一起享受著眼前美好的一切?？墒?，有一天，麗碧卻對(duì)她說：“她的耳朵也壞了”?！奥牎钡竭@句話，喬安娜心里就像針扎一樣的痛，很難受，但還是微微一笑。
后來，麗碧的媽媽知道了喬安娜只教孩子手語，不教唇語，于是就將喬安娜辭退了。喬安娜聽說麗碧要去上學(xué)了，她使盡渾身解數(shù)也沒有把麗碧留下。麗碧到了一個(gè)新環(huán)境，看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，十分傷心，沒有了喬安娜老師陪伴，孤獨(dú)再次涌上她的心頭。
下課了，她站在角落，默默地看著追逐打鬧的同學(xué)，突然，喬安娜的身影出現(xiàn)在了她的視野中，她和麗碧四目相對(duì)，電影就在麗碧憂郁的眼神中結(jié)束……看完電影，我十分感動(dòng)，麗碧是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅竭^喬安娜。而現(xiàn)實(shí)中，我們在享受美好生活的同時(shí)，似乎已經(jīng)忘記了身邊的聾啞人，不懂得的去關(guān)愛他們、與他們交流，甚至有的人對(duì)他們另眼相看，把他們拒于千里之外，殊不知，他們也是我們生活中的`一份子，他們也有著同樣豐富的內(nèi)心世界，會(huì)用不同的方式去感受生活，表達(dá)情感。
沉默讀后感篇四
地球科學(xué)讀后感（一）。
《地球科學(xué)》這本書共有四個(gè)章節(jié)，由十四課組成，我最喜歡的是第三章《地球上的天氣》。這章有三課：第一課是《天氣》，第二課是《水循環(huán)》。第三課是《描述天氣》。
我喜歡的是第一課，因?yàn)檫@里講到說“地球的在氣層里面還的四個(gè)層”。這四個(gè)層分別是對(duì)流層、平流層、中間層和熱層。
對(duì)流層是離地球最近的層了，云、雨、雪、雷電都發(fā)生在這一層。
平流層中，空氣并不是不動(dòng)的。一種被稱為“急流”的強(qiáng)風(fēng)就在這一層。
中間層位于熱層和平流層之間。
熱層是大氣中最上面的一層，被稱做“極光”的光學(xué)現(xiàn)象就發(fā)生這里。
我長大要做科學(xué)家，要幫祖國找到更多的科學(xué)寶藏！
地球科學(xué)讀后感（二）。
讀完了這本書之后，我一下子明白了許多知識(shí)。其實(shí)，我們有些知識(shí)是不對(duì)的，比如：地球根本不是圓的，而是梨形的；太陽根本不是東升西落的，只是地球在自西向東轉(zhuǎn)的時(shí)候產(chǎn)生的錯(cuò)覺，因?yàn)樘柺遣粍?dòng)的。
我還知道了銀河系的九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、地球星、天王星、海王星、冥王星。我來給大家說說美州野牛的故事吧！從前，美州有許多野牛，但人們?yōu)榱双@取食物和皮毛而大量獵殺它們，許多人甚至只是為了消遣而捕殺野牛。直到一九零零年，野牛已經(jīng)所剩無已了。威廉。霍納迪想要救助野牛。一九零五年，他倡儀成立了美國野牛協(xié)會(huì)，致力于恢復(fù)野牛群。今天，野牛又開始在野外生活了，而且人們?nèi)栽谂φ人鼈儭?BR> 我不但知道太陽是顆恒星，而且還知道它有上萬的高溫。我們看到太陽似乎每天都在天空中移動(dòng)，但實(shí)際上并不是太陽在移動(dòng)，而是我們的地球在繞太陽公轉(zhuǎn)。地球同時(shí)也在自轉(zhuǎn)，它每自轉(zhuǎn)一周，我們就有一個(gè)白天和一個(gè)黑夜。我們千萬不能直接用眼睛觀察太陽，觀察太陽一定要用太陽濾光鏡。
接下來我來介紹一下月亮吧！在夜晚，我們能看見月亮。有時(shí)候，在白天的空中，我們也能看見月亮。月亮本身不會(huì)發(fā)光，是太陽照亮了它。月亮繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)。隨著月亮的公轉(zhuǎn)，它的形狀看起來不斷變化。大約二十九天，我們就能看到這一相同的變化過程。月亮一開始很窄，接著變得越來越寬，直到變成一個(gè)圓，之后又越來越窄。
怎么樣？神奇吧？還有更多知識(shí)等你去發(fā)現(xiàn)！
地球科學(xué)讀后感（三）。
這本書的知識(shí)極為豐富，讓我知道了許多知識(shí)。
我知道了太陽系八大行星的特點(diǎn)。金星：金星表面覆蓋著厚厚的黃色云層。這些云層阻擋了太陽熱量的散發(fā)，使金星成了最熱的行星。木星：木星是太陽系中最大的行星。它有厚厚的大氣層和許多由塵埃組成的光環(huán)。據(jù)科學(xué)家觀測，木星有六十四顆衛(wèi)星。水星：水星是離太陽最近的行星，它是由巖石組成的，像月球一樣，水星表面有許多環(huán)形山?；鹦牵夯鹦堑谋砻媸怯蓭r石組成的，呈紅色。它有兩顆衛(wèi)星，人類已發(fā)射了許多艘宇宙飛船到火星去探測，以尋找那里的生命跡象，土星：土星幾乎和木星一樣大。它有很多由巖石和冰塊組成的巨大光環(huán)。土星可能有六十顆衛(wèi)星，或者更多。地球：地球是人類居住的行星，它有水和空氣。地球是我們目前唯一有生命的地方，此外，它還有一顆衛(wèi)星。王星：天王星呈藍(lán)綠色，非常寒冷。天王星有許多冰塊和塵埃組成的細(xì)長光環(huán)。目前已知它有二十顆衛(wèi)星，可能還有更多。海王星：海王星是一顆藍(lán)色的行星。它有許多細(xì)長的光環(huán)。海王星至少有八顆衛(wèi)星。()。
我再解釋一下恒星吧！恒星是由織熱氣體組成的球狀天體。恒星本身會(huì)發(fā)光和發(fā)熱。它們之所以看起來很小，是因?yàn)榫嚯x我們太遙遠(yuǎn)。最大的恒星要比我們最大的恒星dd太陽大很多。恒星總是會(huì)出現(xiàn)在天空中。由于地球是自轉(zhuǎn)，恒星看起來好象都是自東向西移動(dòng)的。恒星的數(shù)量數(shù)也數(shù)不清！科學(xué)家是通過一種叫望遠(yuǎn)鏡的工具來觀察它們的。恒星有不同的大小和亮度，有些恒性看起來很亮，這可能是因?yàn)樗鼈儽戎車钠渌阈歉蠡蚋鼰?，也可能是因?yàn)樗鼈冸x地球比較近。
我以后一定也要成為一名科學(xué)家！
沉默讀后感篇五
每次到父母的生日，我都會(huì)想起那篇文章—《可貴的沉默》。
《可貴的沉默》寫的是：上課了，老師問同學(xué)們：生日的時(shí)候父母有沒有送上祝福和禮物，同學(xué)們都說“有——有——有”可是老師又問同學(xué)們，父母生日的時(shí)候你們有沒有祝賀、送禮物給他們，教室里寂然無聲，沒有人說話，后來老師又提了—個(gè)問題，問同學(xué)們怎么才能不被父母察覺的方式了解他們的生日。教室里就熱鬧起來了，只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。不久學(xué)校里開家長會(huì)，那些家長們都不約而同地說自己的孩子懂事了，稱贊孩子們。
讀了這篇文章，我感慨萬千，想起了媽媽對(duì)我的好。媽媽在我做錯(cuò)了事情，批評(píng)我的時(shí)候，那時(shí)的媽媽像一條洶涌澎湃的大海，非常生氣。媽媽在我題目不會(huì)的時(shí)候，耐心的給我講解題目，一遍又一遍，直到我懂了才停下來。媽媽的愛是清涼的風(fēng)，是滴落的淚，是責(zé)備的目光，媽媽對(duì)我的愛像一條涓涓細(xì)流的小河，甜甜的，清清的，天天在奔跑，那是媽媽在辛勤的工作。
老師說得對(duì)，要在媽媽不經(jīng)意的時(shí)候得知她的生日，而且我會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。那是對(duì)他們最欣慰的禮物了吧。
我們總是在汲取父母的愛，很少會(huì)去想怎么樣給他們送去關(guān)愛。如今我明白了，父母更需要我們的愛，哪怕只有一句小小的問候，他們也會(huì)很開心。我們不可以自私地只貪戀父母的愛，回報(bào)他們才是最好的選擇。
沉默中，我學(xué)會(huì)了一些，一些依稀可貴的畫面，在腦海中漸漸清晰，往后我知道該怎么做了。
沉默讀后感篇六
當(dāng)有人問你一個(gè)問題，你無法回答時(shí)，你會(huì)選擇沉默，只留下思維在跳躍，沉默是靈魂的外化;當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你會(huì)低著頭沉默著，只任諄諄教導(dǎo)流入心田，這時(shí)沉默是美麗的;當(dāng)別人表揚(yáng)你時(shí)，你會(huì)微笑著保持沉默，此時(shí)的沉默又是一種自信;當(dāng)你憤怒時(shí)，你的沉默是一種素養(yǎng);當(dāng)別人與你爭吵時(shí)，你的沉默又是一種氣度;當(dāng)在一場激烈的戰(zhàn)斗后,或許會(huì)有一段意味深長的沉默。而我，一個(gè)14歲活潑開朗的女孩現(xiàn)在要來讀“沉默”!
在朱自清筆下的沉默是一種藝術(shù)，又是一種處世哲學(xué)?！白约阂酝庥袆e人，所以要說話;別人也有別人的自己，所以又要少說話或不說話。于是乎我們要懂得沉默?！痹瓉沓聊q如雙刃劍，因?yàn)橛袆e人的存在，所以我們不能不說話，但又因?yàn)閯e人也有別人的自己，我們又不能說個(gè)不停。哎!沉默還真復(fù)雜呀!
現(xiàn)在流行這樣一個(gè)詞“沉默是金”。忙忙碌碌，平凡瑣碎的生活已經(jīng)將我們變得羞祛木訥，而沉默讓我們重拾奮斗的勇氣。沉默過后，生命的色彩更加絢爛。“大智若愚”全釋沉默的真諦——無聲勝有聲。
有時(shí)，沉默更有詩意，它是藝術(shù)的升華，它是一種“無言之美”。在早晨，在下午，在黃昏，在深夜，在大而靜的屋子里，讓電視機(jī)停止表演，讓收音機(jī)停止吟唱，只聽得見時(shí)間一秒一秒地逝去，短時(shí)的沉默，仿佛除了自己與時(shí)間，身邊的一切都被抽空，這是一個(gè)多么美好的境界呀!就是在這種境界中，證實(shí)沉默并不代表無能，沉默是種無形的力量，它的力量足以人明白一個(gè)道理。就如剛才，我和媽媽發(fā)生了一點(diǎn)小爭執(zhí)，當(dāng)爭執(zhí)達(dá)到高-潮，也同時(shí)接近尾聲——沉默，這一小段沉默意味深長，讓我明白了許多在剛才還不明白的道理。
沉默讀后感篇七
今天，我們又學(xué)習(xí)了一篇新課文《可貴的沉默》，這篇課文主要寫的是，一常課上，老師問同學(xué)們的父母知不知道同學(xué)們的生日，會(huì)不會(huì)給他們祝賀生日，大家都回答“知道”和“祝賀”，而且又互相交談自己的生日宴會(huì)。但當(dāng)老師問同學(xué)們知不知道父母的生日，會(huì)不會(huì)給父母祝賀生日，大家都沉默了，什么話也說不出來。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我明白了：父母對(duì)我們的愛是無聲的，他們的付出是默默的，我們在接受父母給予自己的愛的`同時(shí)，也要學(xué)會(huì)關(guān)心父母，以行動(dòng)回報(bào)父母。
以后，我也要學(xué)會(huì)體諒父母的艱辛，在父母下班的時(shí)候端上一杯水，常對(duì)父母說一聲“謝謝”，“辛苦了”。
沉默讀后感篇八
孤獨(dú)與底蘊(yùn)是相輔相生的，這兩者也是成長所必須的事物。對(duì)于本篇小說的主角大澤也不例外。大澤體會(huì)過兩種孤獨(dú)。一種是他所適應(yīng)的、“可把玩”的孤獨(dú)?！俺煽儾凰阍愀猓梢膊惶貏e出色，老師時(shí)常想不起我的姓名?！薄耙粊砦也惶矚g出風(fēng)頭，二來一個(gè)人待著也不怎么痛苦?！陛^內(nèi)向的人都有過這種感覺。他們?nèi)缤陆z成繭的蠶般，在這種自愿形成孤獨(dú)感中怡然自得，能專心之至地干著自己喜歡的事，并在過程中更快地成長起來。對(duì)于大澤而言，這樣的事就是打拳。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吸引他的不是打人的快感，是它所具備的底蘊(yùn)：“人既有獲勝之時(shí)，又有敗北之時(shí)。只要能理解它的底蘊(yùn)，即使敗了也不至于心灰意冷。”而領(lǐng)悟這底蘊(yùn)的過程也不會(huì)多容易，就如大澤所描述的“戴上皮手套往拳擊臺(tái)上一站，時(shí)常覺得自己置身于深洞的底部。洞深得不得了，誰也看不見，也不被誰看見，我就在那里邊同黑暗搏斗?！比魏慰坦倾懶牡牡览矶疾粫?huì)輕易被讀懂，只有當(dāng)一個(gè)人真切地與內(nèi)心對(duì)話，才能體會(huì)到其深刻。對(duì)大澤是，對(duì)我們亦是。
而對(duì)于成長而言，不可或缺的就是犯錯(cuò)了。人人在成長過程中都會(huì)經(jīng)歷的兩個(gè)字，大澤也不例外。初中時(shí)期因?yàn)楸恢{傳考試作弊，大澤打了始作俑者、一直不和的同學(xué)青木一拳。一如現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的我們，年少輕狂、頭腦發(fā)熱總是這一次次沖動(dòng)的理由。這些舉動(dòng)有些隨時(shí)間流逝只成為了多年后談笑的話題，但有些卻能引出一系列難以承受的后果，讓我們被逼著接受，再成長。大澤遇到的就是后者。報(bào)復(fù)心強(qiáng)的青木在高三將同班同學(xué)不堪受虐而自殺的行為怪罪于練拳的大澤身上，雖然沒有受到警察的追問，但流言卻在班里傳開了，嚴(yán)重程度相比初中的“作弊事件”過之而不及。
沉默讀后感篇九
“知道！”“知道！”當(dāng)老師問同學(xué)，爸爸媽媽是否知道自己的生日時(shí)，當(dāng)問起是否祝賀時(shí)，孩子們異口同聲地回答：“當(dāng)然祝賀了！”“祝賀的！”又是一片肯定的回答聲。老師的情緒迅速傳染給了孩子們，他們一起點(diǎn)起數(shù)來，“15、16、17……”，越點(diǎn)越多，越點(diǎn)越興奮……這幾段話的詞語具體描寫了當(dāng)時(shí)教室的興奮氣息，寫出了同學(xué)們已經(jīng)會(huì)感受愛。但老師覺得這還不夠，他們心里還蘊(yùn)藏著自己沒意識(shí)到的，一件極為珍貴的東西。
“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日，請(qǐng)舉手！”霎時(shí)，教室里變得一片寂靜。
大家在心里想：“爸爸媽媽每次我生日都給我祝福，給我禮物，一起吃蛋糕，而我，卻連爸爸媽媽的生日都不知道，連祝福都沒有給……”
沉默了一分多鐘，大家臉上充滿了犯了錯(cuò)誤的神情。
學(xué)完課文，我也感到自己犯了錯(cuò)誤。每一年，爸爸媽媽在我生日這一天帶我出去玩，去吃大餐，送我渴望的禮物。而我，并不關(guān)心他們的生日，只關(guān)心在哪一天有生日蛋糕吃。我愛我的爸爸媽媽，就像他們愛我一樣。
今天晚上，爸爸出去了，媽媽在房間里。我拿了自己的零用錢，悄悄地走出家門，去買那火紅的康乃馨送給媽媽。雖然，在買花回來的路上，我的鞋跑飛了，襪子破了，花折了，但看到媽媽臉上的笑容和眼中的淚花，我幸福極了！
沉默讀后感篇十
《可貴的沉默》講的`是上課時(shí)老師了解到幾乎所有學(xué)生爸爸媽媽都知道自己的生日并祝賀，而知道爸爸媽媽生日的只有幾個(gè)，卻沒有一個(gè)為父母祝賀生日的。因此教室里開始沉默了，老師抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，告訴學(xué)生要回報(bào)父母對(duì)自己的愛。
今天是十二月五日，明天就是媽媽的生日了。晚上，我躺在床上在想怎么給媽媽過生日呢？突然，我想到媽媽每天要上班一回家還要打掃衛(wèi)生，不如我就幫媽媽打掃為上吧。第二天，我一放學(xué)就飛快地跑回了家。把衛(wèi)生從里到外都打掃了一遍。過了一會(huì)兒媽媽就回來了說：“寶貝，這家里是你爸爸打掃的嗎？”我搖了搖頭說：“不是，是我打掃的，這只是我給您的生日禮物?！眿寢屨f：“妙文長大了更加真懂事了?！?BR> 現(xiàn)在讀了這篇文章，我更加知道父母把我們養(yǎng)大不容易，我們要感恩父母，我以后一定要聽父母的話對(duì)父母盡到自己的孝心。
沉默讀后感篇十一
讀了這篇文章，我感慨萬千，想起了媽媽對(duì)我的好。媽媽在我做錯(cuò)了事情，批評(píng)我的時(shí)候，那時(shí)的媽媽像一條洶涌澎湃的大海，非常生氣。媽媽在我題目不會(huì)的時(shí)候，耐心的給我講解題目，一遍又一遍，直到我懂了才停下來。媽媽的愛是清涼的風(fēng)，是滴落的淚，是責(zé)備的目光，媽媽對(duì)我的愛像一條涓涓細(xì)流的小河，甜甜的，清清的，天天在奔跑，那是媽媽在辛勤的工作。
我們總是在汲取父母的愛，很少會(huì)去想怎么樣給他們送去關(guān)愛。如今我明白了，父母更需要我們的愛，哪怕只有一句小小的問候，他們也會(huì)很開心。我們不可以自私地只貪戀父母的愛，回報(bào)他們才是最好的選擇。
沉默讀后感篇十二
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫“可貴的沉默”。學(xué)習(xí)了這篇課文，我有許多新想法想和大家交流一下。下面，讓我從頭說起。
這篇課文主要寫了，有一次上課，老師問了孩子們一個(gè)問題“你們中間誰知道父母的生日?”教室里寂然無聲，只有幾個(gè)女學(xué)生舉起了手。老師又問：“你們中間有誰向父母祝賀過生日?”教室里鴉雀無聲，老師和同學(xué)們一起沉默著。通過這件事情，老師讓同學(xué)們明白了自己做的不好，讓他們覺得自己極為自私，因此孩子們覺得很慚愧、很內(nèi)疚。
讀了這篇課文，我深深地感悟到了，看父母對(duì)我們有著多大的愛呀!我一定要為他們做些什么呀!我特意寫了一首小詩，為了表達(dá)父母的愛?！皨寢?、爸爸為了我們的學(xué)習(xí)響亮的聲音變得嘶啞。為了我們的生活，匆忙的背影開始有了曲線。我開始懂得了，慢慢學(xué)會(huì)了感恩，我愛您們，我的爸爸、媽媽!”
在課文結(jié)尾，具體說出了這件事情給了所有人很大的機(jī)會(huì)和享受!給了孩子們回報(bào)父母的機(jī)會(huì)。這件事給了父母多大的享受啊!讓父母感受到了來自于自己孩子的愛。這件事給了老師多大的享受啊!讓老師感受到了教育的成功!這件事情給了所有人莫大的享受，讓所有人開心不已。
這篇課文給我很大的啟示，以后我要十分關(guān)愛我的父母，不讓他們生氣，陪他們說笑，讓他們一生變得開開心心!
沉默讀后感篇十三
十六歲的一個(gè)憂傷的春天的夜晚，我躺在集體宿舍臨窗的床鋪上。潔白的月光潮水一般漫進(jìn)窗戶，清冷的微風(fēng)捎來潮濕的花香。我陷入在少年無端的愁悶思緒里，分外地孤單寂寞。這時(shí)，一縷悠揚(yáng)的笛聲橫空出世，由遠(yuǎn)而近，停留在我的耳畔。那笛聲仿佛是清澈的泉水，流過神話中迷人的花園，一路上集合了蝴蝶和黃鶯的夢想，決心要給我的心靈來一次徹底的洗禮。我陶醉在悅耳的笛聲里，憂傷早已悄悄地散去，心境澄澈空明。那晚，我的心中暗暗地滋生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：做一個(gè)快樂的吹笛手。
好長一段日子，我為擁有一支笛子而心神恍惚。一個(gè)星期六的下午，我經(jīng)過小鎮(zhèn)回家，猛然看見一個(gè)老頭蹲在地上，他的面前擺著一大把我盼望已久的竹笛，它們在陽光下折射出炫目而高貴的光芒。我走近老頭，停下腳步，癡癡地看著。老頭好像看出了我的心思，說：“孩子，隨便挑一支吧，它能保證讓你快樂的?！闭f著，老頭拿起一支準(zhǔn)備好了的竹笛，靠近嘴唇，立即有清越的笛聲從奇妙的笛孔逸出，像是一條音樂的蛇明快地蜿蜒在小鎮(zhèn)的上空，吸引了無數(shù)側(cè)耳傾聽的人們。魔術(shù)棒般的竹笛牽動(dòng)了我的心旌，我毫不猶豫地對(duì)老頭說：“我就要你吹的這支?！?BR> 我拿著從老頭那里買下的竹笛，當(dāng)然還有一包薄薄的笛膜，懷著興奮的心情離開了小鎮(zhèn)，走在回家的路上。從小鎮(zhèn)到家里要走十五里長的路，其中必須穿過好幾道清淺小河和柔媚的山巒，以及折扇般鋪展開來的一大片田野。第一次擁有竹笛的那個(gè)下午是我人生中最美麗的一個(gè)下午，我清楚地記得我吹著竹笛走在鄉(xiāng)村田野上的情景：落日如一顆水靈靈的紅草莓點(diǎn)綴在暮靄籠罩的山尖，橫過頭頂?shù)臍w鳥翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂，嫩綠的小草在晚風(fēng)中飄動(dòng)，像是生命活潑的舞蹈。我一邊吹著竹笛——顯然是不成曲調(diào)的“嗚嗚”聲，一邊大踏步地把蒼茫暮色下的動(dòng)人風(fēng)景甩在身后。這時(shí)我覺得自己成了一個(gè)漂泊天涯的江湖俠客，心里頭洶涌著英雄縱橫天下的豪情。
從擁有竹笛的那個(gè)下午開始，我就決心把自己訓(xùn)練成一個(gè)優(yōu)秀的吹笛手。為了學(xué)會(huì)吹笛子，我付出了許多努力和心血。課后，我常常拿著竹笛，跑到學(xué)校后面的山坡上，對(duì)著蔥郁的群山大聲吹著，讓笨拙的笛聲喚醒嶄新的一天。深夜，同學(xué)們沉浸在夢鄉(xiāng)里，只有我坐在空曠的操場上，如癡如醉地吹著竹笛。笛聲一點(diǎn)也不悠揚(yáng)動(dòng)聽，但我吹得特別認(rèn)真、執(zhí)著。但竹笛在人家手里是一根音樂的神奇魔術(shù)棒，在我的手里卻成了一根沒有靈感的干枯樹枝。唉，想不到吹笛竟會(huì)是這樣地艱難。
一天，班上舉行班會(huì)，班主任老師要求每個(gè)同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就惡作劇地起哄，要我為大家表演吹笛子。天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但強(qiáng)烈的自尊心迫使我孤注一擲。我終于勇敢地面對(duì)全班同學(xué)拿起了竹笛，滿臉漲得通紅，直到把最后一個(gè)音符吹完。我逃出教室，在無人的山坡上，我撫摸著被淚水浸濕的竹笛，傷心欲碎。從此以后，我發(fā)誓再也不吹笛子了。
后來，那支帶給我幸福和恥辱的竹笛一直靜靜地懸掛在我的窗前。歲月悄然而過。多少年后，當(dāng)我凝眸竹笛的時(shí)候，我就忍不住回想少年時(shí)代的往事。有些夢想是永遠(yuǎn)不會(huì)開花結(jié)果的，但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機(jī)會(huì)，只是因?yàn)樯锬切﹦?dòng)人的細(xì)節(jié)拓寬了生命的內(nèi)涵。沉默的竹笛啊，我無心再次吻你于唇，吹一曲歡快的歌謠，就這樣靜靜地看著你便足夠了，你的沉默其實(shí)高奏著我對(duì)少年?duì)€漫心事的憑吊和酸澀的回憶。
沉默讀后感篇十四
近日，在中國出版發(fā)行了一部日本推理名家東野圭吾2018年創(chuàng)作的小說《沉默的巡游》。對(duì)于這部新作，作為一個(gè)看過三分之一東野小說的老粉，我認(rèn)為即使是首次讀他的作品，也會(huì)因?yàn)樗矚g上這位作家。在我看來，這是一部可以被列入東野代表作行列的佳作。同時(shí)，我相信用不了太久，必然可以看到它的影視化版本。
中國人最熟悉的東野圭吾作品大概要算《嫌疑人x的獻(xiàn)身》了，而這本《沉默的巡游》與之同樣屬于伽利略系列。這就意味著此書中的破案主要人物包括帝都大學(xué)物理系教授湯川學(xué)，男刑警草薙俊平，女刑警內(nèi)海薰。對(duì)于看過伽利略系列其它作品的讀者來說，這部新作中的熟悉面孔就更多了，除了上述三人，比如還有多多良和內(nèi)宮等。這些和破案相關(guān)的人物，在東野的筆下也算是屢立奇功，因此都升官了。甚至連湯川也已經(jīng)從副教授升為正教授。
不管怎樣，此番湯川正是因?yàn)樯钊氚傩丈?，才有機(jī)會(huì)頻繁近距離接觸涉案人員，從而熟悉他們的生活，為破案奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，還有湯川那種超乎一般人的、對(duì)犯案手法的推理、想象才是最精彩的?？梢哉f，如果沒有湯川，光靠警方想破案恐怕太難了。
其實(shí)，前兩起案件有很多相似之處，比如棄尸罪和毀尸罪的時(shí)效都已過，都沒有找到殺人的物證等等，所以兩案都不能給犯罪嫌疑人定罪。兩案的區(qū)別就是第二起案件死者的顱骨存在凹陷性骨折，明顯是他殺。
由于第一起案件沒能給犯罪嫌疑人定罪，不僅讓此人通過行使緘默權(quán)逃脫了法律制裁，甚至還因?yàn)橥徠陂g的“冤獄”，令他獲得了一大筆刑事賠償，更是給他創(chuàng)造了第二次犯案的機(jī)會(huì)。而多多良、內(nèi)宮和草薙正是當(dāng)年負(fù)責(zé)調(diào)查第一起案件的刑警，所以第二起案件也自然落在了草薙頭上。在這些刑警心中，自然會(huì)有一種自責(zé)與愧疚，所以當(dāng)?shù)诙鸢讣职l(fā)生后，他們比平時(shí)壓力更大，更期望早日破案，將犯罪嫌疑人繩之以法，避免再讓他逍遙法外給更多人造成傷害。
但是，由于第二起案件的女死者是一個(gè)在當(dāng)?shù)匾研∮忻麣獾钠粮栊?，再加上犯罪嫌疑人太過囂張竟然公然跑到被害者家屬面前索賠，可謂激起了民憤。終究還是有人等不及通過法律手段制裁犯罪嫌疑人，而是直接“替天行道”了。女歌星的直系親屬都有完美的不在場證明，到底是誰或者是哪些人聯(lián)手，又是通過什么樣的方法實(shí)施了報(bào)復(fù)行為呢？這正是此故事最精彩之處。
最終，殺死那兩起命案犯罪嫌疑人的報(bào)復(fù)者，此人的行為是可以被理解的，也是值得被同情的。畢竟眼看著又一個(gè)年輕女孩的生命再次斷送在同一個(gè)嫌疑人手中，作為她身邊的人肯定都會(huì)愿意幫忙懲戒一下那個(gè)嫌疑人。這點(diǎn)也非常容易喚起讀者的共鳴。然而，以賠上自己的人生為代價(jià)實(shí)施的報(bào)復(fù)太不值了，難免令人惋惜！
值得一提的是，在《沉默的巡游》的故事中，還隱晦地提到了兩部著名的推理小說，對(duì)于推理迷來說這兩部作品一定不會(huì)陌生。其一是阿加莎·克里斯蒂的《東方快車謀殺案》，另一部則是東野圭吾自己的作品《嫌疑人x的'獻(xiàn)身》。《沉默的巡游》與《東方快車謀殺案》相似之處就是都有多人參與犯案?！冻聊难灿巍放c《嫌疑人x的獻(xiàn)身》首先出場主要破案人物相同，再有就是又因?yàn)闇ǖ姆欠餐评?，原本可以被輕判的第三起命案的犯罪者，面臨被判更嚴(yán)重的罪。
看過《嫌疑人x的獻(xiàn)身》的人都知道，那起案件的破獲對(duì)湯川造成了嚴(yán)重的打擊。那時(shí)，湯川是逼真兇坦白了犯罪事實(shí)，但也因此辜負(fù)了湯川好友的獻(xiàn)身犧牲。此番在《沉默的巡游》中，湯川則顯得更成熟，把選擇權(quán)交給了當(dāng)事人，自己并沒主動(dòng)向警方透露他對(duì)第三起命案更深一層的推理、猜測。
總之，我覺得《沉默的巡游》是一部相當(dāng)精彩的推理作品。對(duì)于東野的老粉來說，在享受推理樂趣的同時(shí)，還可以在這部作品中感受到湯川、草薙和內(nèi)海薰等熟人的成長與變化。對(duì)于新粉來說，也能在這部作品中感受到東野圭吾推理小說的清晰邏輯、對(duì)案件的巧妙設(shè)計(jì)、對(duì)細(xì)節(jié)的生動(dòng)描寫等特色?；蛟S這部作品中多人參與犯案的設(shè)計(jì)，讓人感到有點(diǎn)不夠新穎；個(gè)別情節(jié)的交待也出現(xiàn)過重復(fù)的地方，但整體而言還是非常值得一看的推理小說。此外，我也非常期待早日看到根據(jù)這部小說改編的影視作品！
沉默讀后感篇十五
今天我們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》這篇課文，主要內(nèi)容是通過自己的生日了解父母的生日。
通過學(xué)習(xí)，我知道了我們不僅要感受父母的`愛，還要報(bào)答父母的愛，社會(huì)上的每一個(gè)人都應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心和愛護(hù)。
每逢生日的時(shí)候，我們都會(huì)得到爸爸媽媽送的禮物和祝福，同時(shí)我們也要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，比如：好好學(xué)習(xí)，不惹大人生氣，幫助做家務(wù)，還可以自己動(dòng)手制作生日禮物送給他們，讓他們感到我們做子女的一片心意。
媽媽告訴我有一首歌叫愛的奉獻(xiàn)，歌中唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，我將會(huì)像歌中唱的那樣，把我的愛獻(xiàn)給父母、朋友和需要關(guān)心愛護(hù)的人們。
沉默讀后感篇十六
仔細(xì)想一下在此之前我似乎從未寫過東野圭吾的書評(píng)。
暢銷君自1985年《放學(xué)后》出道至今，沉寂過、爆發(fā)過，受過的贊美與詆毀也許在他的世界里早就云淡風(fēng)清。有些書粉為了自己的面子為他辯解爭論，很容易跑偏。因?yàn)橐驹陬A(yù)設(shè)立場去證明我粉的偶像如何完美，如何這篇也同樣不是書評(píng)，只是一些純個(gè)人的閱讀感受罷了。
《沉默的巡游》是我今年6月入手的新作。成為暢銷君的東野圭吾這個(gè)名字總有無盡的金錢魅力，而出版社不分國界的在書腰上丟掉所有的節(jié)操。所以這些年出過無數(shù)的打著“新作”名義的冷門舊作，甚至還有同一部書改個(gè)名字又再出版一遍的，讓無數(shù)新入坑的讀者直呼上當(dāng)，作者不過徒有虛名。我從去年開始自學(xué)日語，其實(shí)也有一點(diǎn)這樣的想法和心思，我想跨過翻譯與出版社這層去看一點(diǎn)原著，看一下這么不言不慚的話是否真的是由作者嘴里說出來的。
比如《沉默的巡游》，它在書封上這么寫著“《沉默的巡游》是我的集大成之作，希望在翻譯成英文后，能將《嫌疑人x的獻(xiàn)身》沒能拿到的愛倫。坡獎(jiǎng)一舉拿下?！獤|野圭吾”
記得2006年第一次看到《嫌疑人x的獻(xiàn)身》（那時(shí)候還叫《容疑者x的獻(xiàn)身》）是在一個(gè)很小眾的論壇，臺(tái)版翻譯，繁體字豎排。這時(shí)距離東野憑借此書拿到三冠王已經(jīng)過去一年，但是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息不如現(xiàn)在發(fā)達(dá)，我那個(gè)時(shí)候也不算完全的推理小說迷，所以入坑都是偶然。也就因?yàn)檫@個(gè)偶然，從此一發(fā)不可收拾，讓我徹底改變了對(duì)日本推理小說的態(tài)度。
難以形容當(dāng)時(shí)看完小說之后的震憾，也是和今天一樣的一個(gè)灰蒙蒙的下雨天，我紅著眼追完了最后的一頁，有一種醍醐灌頂?shù)陌俑薪患?BR> “最純粹的愛情與最好的詭計(jì)”確實(shí)就是對(duì)小說最好的注解，日本人的那種偏執(zhí)與瘋狂，冷靜理性與恣意熱烈的糾葛在故事里盛放。
這是伽利略系列的第一個(gè)長篇，也是我心中伽利略系列的封神之作。到后來看過日劇版的《偵探伽利略》，湯川的扮演者恰也是我從小最喜歡的日本明星之一——福山雅治。無論作為書粉還是劇粉，這都是一件兩全齊美的事。
唯一遺憾的是，劇版為了收視效果，加入了一名女警內(nèi)海薰。從《圣女的救濟(jì)》開始，這個(gè)角色也讓東野加進(jìn)了后來的小說中，一直加到今天的《沉默的巡游》。其實(shí)內(nèi)海這個(gè)角色真的就可有可無，連工具人都算不上出彩，我也不知道她存在的意義是什么，但是很多關(guān)于她的情節(jié)其實(shí)加到草薙身上也并無不妥。當(dāng)然你非要說多一個(gè)這樣的角色有助于展現(xiàn)工作中“男女平等”的政治正確，那我覺得簡直是扯淡。暢銷君可以為了錢妥協(xié)但一定不會(huì)為了所謂的“政治正確”妥協(xié)。只是唏噓一下，假如伽利略系列的小說發(fā)表在十五年后腐女當(dāng)?shù)赖慕裉?，想想熱血刑警與高冷科學(xué)家之間的那些互動(dòng)，怕是隨隨便便就能讓產(chǎn)糧太太們腦補(bǔ)出幾百萬大戲。劇版就更不用說，要知道當(dāng)年演草薙刑警的可是“日本嚴(yán)寬”的北村一輝啊我天！有了北村和福山這樣的神顏，還要什么內(nèi)海薰？！
無論如何，距離初見湯川君都已經(jīng)是十幾年了，作者和讀者一起慢慢變老。那些讓人喜歡的故事，只好假裝沒了下文，書中的人便可永遠(yuǎn)停在另一個(gè)時(shí)空的那道時(shí)間線里，永遠(yuǎn)不老。所以從《盛夏的方程式》開始，一年一年，伽利略系列的故事越來越少，作者沒有明說，但我們都當(dāng)作那是漫長道別。
只是從2011年到今天，作者終于還是重啟了伽利略系列的故事。四十幾的湯川與草薙，一個(gè)終于不再是副教授，一個(gè)成了警視廳搜查一科的課長，也不知是時(shí)間太久了，作者忘了他倆當(dāng)初的人設(shè)還是我這個(gè)讀者記混了他倆的形象，竟讓我有了一種恍惚的生疏感（決定這幾天再去重溫一下舊書）?？吹矫鑼憸ò装l(fā)這段，突然就有點(diǎn)眼眶發(fā)熱，這一瞬間我完全理解了現(xiàn)在追書的孩子們對(duì)紙片人那種癡迷的感情。怎么就青春都一晌，怎么就紅顏彈指剎那芳華老？真忍不住想罵一句東野老賊是真的仗著異國的讀者刀片寄不過來??！
至于內(nèi)海。東野君筆下只有惡女形象才鮮亮出眾，內(nèi)海在他筆下冷靜細(xì)膩得不像女人，甚至包括另一個(gè)系列里加賀刑警的cp登紀(jì)子小姐，其實(shí)也不太讓人印象深刻。
當(dāng)然暢銷君到底是暢銷君，一開始讓人覺得可能是類似阿婆的《東方快車謀殺案》的情節(jié)，并沒有過多的意外。最后10章開始反轉(zhuǎn)，最后5章的再次反轉(zhuǎn)，到最后3章，最后1章的揭迷甚至有一點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)年巔峰神作《惡意》的感覺，不能不說功底還是在的。一篇小說要兼顧本格解謎，在社會(huì)派的人性和心理挖掘上可能就要相對(duì)弱一些，當(dāng)然這也是相對(duì)東野小說里面反應(yīng)社會(huì)與人性極深的那些小說而言。從因?yàn)橹苯幼C據(jù)不足而無法讓兇手得到應(yīng)有的懲罰這一點(diǎn)去反思日本的司法制度，甚至借湯川之口說出兇手是“日本警方制造出的怪物”，這些細(xì)節(jié)的筆觸仍然是東野高于普通作家的大格局。
湯川還是那個(gè)湯川，自稱是愛好觀察人性的物理學(xué)家，越來越多了人類的情感。綜上，《沉默的巡游》這部書我可以給四星半。若對(duì)比東野的巔峰三大神作以及雖然未曾封神卻是我個(gè)人心中的神作《新參者》，這四星半有點(diǎn)看在湯川面子的意思。但是一對(duì)比近年的那些新人新作或者老人舊作，我又覺得這四星半給得實(shí)至名歸，一點(diǎn)不勉強(qiáng)。
更何況，對(duì)于某些讀者（比如我）而言，光憑最后在此處cue石神的回憶殺都能值四星了。原來他從未忘了他?。A滿了！再嘆一聲逝水流年。不是怕老，而是怕余生太短，不夠我把這些熱愛的東西再反復(fù)錘煉。我是貪心的，總想要愛你們久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)?？上氲侥芎拖矚g的作者，喜歡的角色一起慢慢變老，倒也未嘗不是幸事一件。
沉默讀后感篇十七
多少年前就說一千個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特了，到現(xiàn)在還不能允許別人看法和自己不同嗎？在我看來大家想法不同很正常，任何人事物有人夸必有人貶，哪有十全十美，但是想說服跟自己看法不同的人這種行為就很可笑。
說正題，大多人覺得這本書在東野圭吾的作品中算正常水平，我個(gè)人感覺《沉默的巡游》在我讀過的東野圭吾作品里算中等偏下的水準(zhǔn)（因?yàn)槲叶际翘袅私?jīng)典的好看的先看了）。東野很喜歡在殺人手法上做文章，不過這本的殺人手法沒能超越《圣女的救濟(jì)》那種只能理論上成立的手法。
另外，在人物的塑造和情感的表達(dá)上也缺乏讓人一擊即中的點(diǎn)，比如《紅手指》里面老太太拐杖上名牌出現(xiàn)的那一刻，比如《新參者》里面岸田警官承認(rèn)自己只是為有一個(gè)傾注愛的對(duì)象而極其高興，再比如《祈禱落幕時(shí)》為了女兒輾轉(zhuǎn)一生的棉部和懷著懺悔和感恩過余生的百合子，更別說西本雪穗、桐原亮司和野野口修了，情感豐富的人物是有令人念念不忘的魔力的?！冻聊难灿巍防锩婢蜎]有這樣的人物，可能湯川的冷靜理智客觀也影響了整個(gè)故事的氣質(zhì)吧（后邊提到嫌疑人時(shí)候隱隱透出的悔意倒也是大可不必，如果不執(zhí)著追求唯一真相那還是神探伽利略嘛），畢竟加賀是那么的細(xì)膩溫暖。
還有就是動(dòng)機(jī)，算了這本的動(dòng)機(jī)也沒什么可說的，寫動(dòng)機(jī)能超越《惡意》估計(jì)是很難了。
我原本以為這個(gè)故事的結(jié)局會(huì)類似《湖畔》，就是大家都知道是怎么回事但都默契地去掩蓋，我以為最終結(jié)局會(huì)停留在受害者眾多親友合計(jì)殺死兇手，成功獲得結(jié)果正義，同樣證據(jù)不足程序又沒辦法懲罰眾人。不過還剩最后幾章的時(shí)候預(yù)料到反轉(zhuǎn)了，但我還是喜歡程序正義與結(jié)果正義掰頭到底的樣子哈哈。
以上純屬個(gè)人淺見啦！總之，每個(gè)作家都有才思集中爆發(fā)的作品，也都有相對(duì)平庸的作品，東野大叔最令人敬佩的是高產(chǎn)，真是相當(dāng)有執(zhí)行力了，可見是個(gè)非常勤奮不懈怠的人。雖然吐槽暢銷君的人很多，可是熱愛推理小說的人誰沒讀過他十幾二十本書呢。
沉默讀后感篇十八
《可貴的沉默》寫的是：上課了，老師問同學(xué)們：生日的時(shí)候父母有沒有送上祝福和禮物，同學(xué)們都說“有——有——有”可是老師又問同學(xué)們，父母生日的時(shí)候你們有沒有祝賀、送禮物給他們，教室里寂然無聲，沒有人說話，后來老師又提了—個(gè)問題，問同學(xué)們怎么才能不被父母察覺的方式了解他們的生日。教室里就熱鬧起來了，只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。不久學(xué)校里開家長會(huì)，那些家長們都不約而同地說自己的孩子懂事了，稱贊孩子們。
讀了這篇文章，我感慨萬千，想起了媽媽對(duì)我的好。媽媽在我做錯(cuò)了事情，批評(píng)我的時(shí)候，那時(shí)的媽媽像一條洶涌澎湃的大海，非常生氣。媽媽在我題目不會(huì)的時(shí)候，耐心的給我講解題目，一遍又一遍，直到我懂了才停下來。媽媽的愛是清涼的風(fēng)，是滴落的淚，是責(zé)備的目光，媽媽對(duì)我的愛像一條涓涓細(xì)流的小河，甜甜的，清清的，天天在奔跑，那是媽媽在辛勤的工作。
老師說得對(duì)，要在媽媽不經(jīng)意的時(shí)候得知她的生日，而且我會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。那是對(duì)他們最欣慰的禮物了吧。
我們總是在汲取父母的愛，很少會(huì)去想怎么樣給他們送去關(guān)愛。如今我明白了，父母更需要我們的愛，哪怕只有一句小小的問候，他們也會(huì)很開心。我們不可以自私地只貪戀父母的愛，回報(bào)他們才是最好的選擇。
沉默中，我學(xué)會(huì)了一些，一些依稀可貴的畫面，在腦海中漸漸清晰，往后我知道該怎么做了。