每個(gè)人在生活中都會遇到各種各樣的問題，不僅限于我們目前正在處理的事情。寫總結(jié)時(shí)，我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考，增加文章的個(gè)人色彩。下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文，希望能夠給大家提供一些啟示。
我想對老師說的話四年級篇一
還記得有一次回家的家作是背書，可是我背得不熟練。第二天早上我們一來您就讓我們開始背書了。我心想：別叫我，別叫我?？刹磺?，您不叫其他同學(xué)，偏偏叫的是我?？墒俏乙话脒€沒背到，班級里就哈哈大笑起來。您說："不許笑。"徐老師用洪亮的聲音讓哄笑聲停了下來，而且還鼓勵我繼續(xù)往下背。在老師的鼓舞下，我流利地把古詩背完了。
記得還有一次，班級里的幾個(gè)男生上課時(shí)就趁您在黑板上寫字的時(shí)候，就在教室后面跑來跑去，還把水弄得到處都是。您看到后沒有打他們，也沒有罵他們，只是用生氣的眼神瞪了他們一眼，那些男生就乖乖地坐好了。下課后，徐老師一個(gè)個(gè)找他們?nèi)マk公室談了談。
老師，謝謝您用寬容包容每一個(gè)人的缺點(diǎn)，謝謝您！
如果我是一滴水，那么您就是一片大海；如果我是一片白云，那么您就是一片天空；如果我是一片樹葉，那么您就是一顆大樹。
老師，您辛苦了！
我想對老師說的話四年級篇二
親愛的湯老師：
您好！
老師，您就像一根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們；老師，您就像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；老師，您就像一座通向知識海岸的長橋......老師，謝謝您!
記得剛開始，我還不認(rèn)識您，您說過您除了教我們班的語文，還有很多工作需要您，我們班只是您工作的一小部分；還說過您上課會講得比較快，要是一走神，就不知道您在講什么了。
有一次，我和子垟上您的課時(shí)在講話，正巧被您看見了，于是，您叫我們站起來，但我們站起來后又在講，所以您把我們叫到前面蹲著聽您上課，實(shí)話實(shí)說，那是我第一次被叫到前面蹲;湯老師，您叫我要督促子垟上課，但我卻連自己都管不好自己，跟子垟講話，對不起！
老師，我知道我平時(shí)在學(xué)校并幫不上您，您最好的助手就是家碩，并不需要我;老師，您下午從來沒有一節(jié)課，我知道那是因?yàn)槟苊?。老師，在這里，我想對你說:“老師，您辛苦了!”
老師，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁華似錦！
老師，謝謝您！
祝您。
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：葉子馨。
我想對老師說的話四年級篇三
她，只不過是一名平平凡凡的老師，一個(gè)十年后，你路過她的身邊，不一定會記起的老師。
她，是一個(gè)辛勤的園丁，用知識的甘霖來幫我們茁壯成長，永遠(yuǎn)把澆水灌溉放在第一位的園丁。
鄧?yán)蠋?，你為我們付出了太多太多?BR> 那天早晨，我們到你那里背書，無意之間，發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲，在我們看來，那幾根銀絲顯得特別耀眼。突然間，我覺得你比平時(shí)高大了許多。
是你，讓我們從無知的幼童變成一個(gè)有知識的少年。
是你，讓我們懂得了世界的奇妙。
是你，讓我們明白了知識對人的重要。
是你，讓我們懂得做一個(gè)文明懂禮貌的小學(xué)生。
鄧?yán)蠋?，你讓我們懂得了許多，此時(shí)，我仿佛又看見你在窗明幾凈的教室為批改我們的作業(yè)累得滿頭大汗。
現(xiàn)在，我們即將步入中學(xué)的大門，即將離開你的懷抱，經(jīng)過這3年的相處，心中難免有許多不舍。鄧?yán)蠋?，我會銘記你的諄諄教誨，我會努力讀書，成為國家的棟梁之材。
楊老師，讓我們相約，我會用我的智慧托起明天的太陽，待到10年后，我們再相聚母校祝你永遠(yuǎn)快樂！
我想對老師說的話四年級篇四
在我們每個(gè)人的生命中，最值得感激的除了我們的父母外，就是我們的老師了。
俗話說:“一日為師，終身為父。”此刻，我想對我們的老師是說:謝謝您，親愛的老師。
在我的印象中，我最感激的是一位語文老師，她是我小學(xué)五年級時(shí)的班主任，她教我的那一年已經(jīng)有50多歲了，她雖然很嚴(yán)厲，但我很喜歡她。
記得剛分到她那班的時(shí)候，因?yàn)樗膰?yán)厲，我們班的同學(xué)都不喜歡這個(gè)老師，甚至我也覺得她太嚴(yán)了，所以也不是太喜歡她。但跟她在一起久了，你就會明白，她雖然嚴(yán)，但那也只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，正所謂:“嚴(yán)師出高徒?！?BR> 隨后，我們班的同學(xué)也慢慢的適應(yīng)了這個(gè)老師。在他教我的這一年里我覺得我收獲非常大。
我在這里特別想對她說:老師，謝謝您，您辛苦了！
直到現(xiàn)在，我都特別懷念她教我的那一年的美好時(shí)光。
最后，我在這里真誠的說一句:謝謝。謝謝您的細(xì)心教導(dǎo)和百般叮囑，才造就了今天的我！
我想對老師說的話四年級篇五
伊老師，您還記得嗎？那天上午上語文課時(shí)，您發(fā)現(xiàn)那張桌子上有個(gè)洞，以為是我弄壞的。其實(shí)是高宋生（化名）和我的同桌弄壞的，那是他們用我的鉛筆在桌上劃了個(gè)小洞形狀，然后他們又用刀砍成個(gè)大洞，表面只有一點(diǎn)漆連著了，他們不想讓您看到，就用紙把洞蓋住了，我無意中觸到了那張紙，可是那點(diǎn)漆就掉了，這時(shí)被您發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)您生氣地責(zé)問是誰搞得破壞時(shí)，高宋生不想丟掉“語文組長”這個(gè)官位，就把責(zé)任推給了我，因?yàn)樗X得我是數(shù)學(xué)班長，您是教語文的，不會撤我的職。伊老師，那時(shí)候我想解釋，但您沒有給我機(jī)會，只是狠狠地批評我。
今天，我就利用寫作文的機(jī)會給您說一說，您冤枉我了，桌子是他們弄壞的。伊老師，我真誠地希望，您以后處理問題時(shí)能夠調(diào)查清楚再做決定，這樣對每個(gè)同學(xué)才公平。
我想對老師說的話四年級篇六
老師，我想對您說：有一天，我們正在上《記金華的雙龍洞》這一課，您向我們提出了一個(gè)問題：“這篇課文的第一小節(jié)告訴了我們什么？”我和張馨元同時(shí)舉起了手，您叫了她。她回答錯(cuò)了，您又讓我回答。我本以為自己的回答無懈可擊。沒想到您卻冷冷地說：“錯(cuò)?！边€嚴(yán)厲地批評了我。我頓時(shí)感到我的臉發(fā)起燒來，滾燙滾燙的。我在心里暗暗地下定決心：我一定要考出好成績，看你到時(shí)候怎么說。這時(shí)，我的心里有點(diǎn)兒恨您，恨您為什么要當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我。
下課鈴響了，您做了總結(jié)：“這節(jié)課，老師批評了某些同學(xué)。她們的心里可能有些不高興?？墒?，老師這么做，也是為了你們好呀！”我聽了您的話，突然明白了您的用心良苦，心中的仇恨頓時(shí)煙消云散。
老師，在這四年的.歷程中，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教導(dǎo)。此時(shí)，千言萬語都匯成一句話：“老師，謝謝您！”
我想對老師說的話四年級篇七
老師，你像大樹，像天使，像海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少。今天，我有許多話想對你說。
老師，您愛生如子，細(xì)心呵護(hù)著我們，不讓我們受一點(diǎn)傷害。有一天作文課上，一個(gè)同學(xué)肚子疼，您發(fā)現(xiàn)后，便毫不擾豫、三步并作兩步地帶那位同學(xué)來到了學(xué)校醫(yī)護(hù)室。途中，您和藹可親地問他：“難不難受？疼得厲害不厲害？”可把你來到醫(yī)務(wù)室時(shí)，累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當(dāng)醫(yī)生檢查完，說；“沒事，休息一會兒,吃點(diǎn)藥就會好?！蹦隳穷w懸著的心才放下來。
還有一次，我們寫作文沒有寫好，您沒有責(zé)備我們。發(fā)下來后，您認(rèn)真?zhèn)魇诮o我們知識，幫助我們分析問題，看錯(cuò)誤在哪里，指導(dǎo)我們把錯(cuò)題一一改正過來，讓我們明白其中的道理，懂得了其中的知識。
這些年來，你為我們花了多少心血？給了我們多少慈母般的溫暖?。磕鷮ξ覀兊膼郾忍旄?，比海深，我們怎么能忘懷呢？你用真情傳播智慧的火種，您用心縮短我們心與心的.路程，引導(dǎo)我們走出科學(xué)的迷宮。桃李芬芳是你的歡樂，默默無聞是您的心靈。老師，謝謝你對我們的諄諄教誨！祝愿你笑口常開，工作順利！
我想對老師說的話四年級篇八
老師，我想對你說：您辛苦了，因?yàn)槲业倪^錯(cuò)，讓你操心了，因?yàn)槲业恼{(diào)皮習(xí)慣，讓您費(fèi)心了，所以老師，謝謝您。
老師，我想對你說：我也體力；我也有空間；我有娛樂。可您天天給我們布置天大的作業(yè)，那作業(yè)，像青藏高原一眼望不到頭，像雅魯藏布大峽谷深不可測，像這么多的作業(yè)，已經(jīng)讓我們無可奈何了。
老師，我想對你說：您是班主任，不要管我們管得太嚴(yán)，會讓我們覺得您像是蜘蛛。把我們這些“小蟲子”鎖得緊緊的。每次我教同桌做作業(yè)的時(shí)候，你都會說：“大糞還用屎來教。”我在想：“如果不用我教他，為什么還要讓我和他坐?！?BR> 老師，我想對您說：謝謝您，讓我們從無知的兒童到知道做人做事道理。還記得又一次，我因?yàn)楹臀业暮门笥殉臣?，然后說了一些不該說的話，讓您聽見了，而您，不但沒有懲罰我，反而還安慰我，說：何鎵潔，我能理解你現(xiàn)在的心情，可是對朋友不能這樣，對好朋友更不能。所以老師，謝謝您的教誨。
老師，我想對您說：感謝您把我們教得上識語文，下知數(shù)學(xué)，讓我們感受到，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，所以我會把這句話牢記心中的。
我想對老師說的話四年級篇九
開學(xué)了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教了我們四年的王老師被換了之后，我一直都很難過，想起陪伴我們四年的王老師，我禁不住淚如雨下！
王老師，怎能忘記，以前，經(jīng)常和您在一起說笑，您總是“乖呀，寶呀”的叫我們，讓我感覺您就像我的媽媽一樣，我老愛在您面前撒嬌，您也喜歡抱著我，和我說不完的知心話。
更忘不了那次去另一邊的餐廳吃午餐，當(dāng)時(shí)正在下雨，您知道我身體弱，不能受涼，就把我抱到懷里，用您的大衣給我遮雨?！袄蠋?，您對我真好！”話一出口，我的淚就不知不覺地流了出來?！澳銓蠋熞埠醚?，愛是相互的嘛?！蹦⑿χf。這一個(gè)雨中的來回，讓我真真正正嘗到了幸福的味道。
王老師，我們現(xiàn)在的侯老師和您一樣疼我，您放心，我永遠(yuǎn)不會忘記您的。起碼，每個(gè)星期還能去看您一眼，聽您叫我一聲“乖”。
我親愛的王老師，等我長大了，我一定緊緊地?fù)肀幌隆?BR> 我想對老師說的話四年級篇十
老師，小學(xué)快要畢業(yè)了，感謝您對我無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)。
我這么么狼狽，語文老師會不會幫我呢?另一個(gè)念頭這樣想著：語文老師平時(shí)對我們學(xué)生這么和藹，對大家一視同仁，一定會帶我回家的，我該怎么說呢?就在我如此思想作斗爭的時(shí)刻里，語文老師宛如神兵天降一般出現(xiàn)在我的面前。我應(yīng)該怎么辦?千萬不能給語文老師認(rèn)出來，我趕快找個(gè)東西把臉擋起來?？墒沁€是被語文老師給認(rèn)出來了。老師把車停下來，仔細(xì)詢問了事情的前因后果，然后果斷地說：“快上車，我把你送回家?！辈恢趺吹?，我剛爬上車，那不爭氣的眼淚就下來了，真是淚如泉涌。就這樣，不一會就到家了。
剛剛還覺得很漫長的.路忽然變得好短好短!您對我的關(guān)懷還不僅于此，學(xué)習(xí)上您輔導(dǎo)我，做人上要求我，經(jīng)濟(jì)上資助我。因?yàn)橛心也庞X得生活是多姿多彩;因?yàn)橛心?，我才感受到世界有?因?yàn)橛心?，我才重新找到我失去的自信與自尊。
如今，我將要畢業(yè)，我懷著對您的感激，對母校的眷戀之情，對您說聲：“老師，您辛苦了?！蔽覍⒂梦覂?yōu)異成績來告訴您，我絕不會辜負(fù)您對我的期望。在我畢業(yè)前臨行的前一天我一定會向您深深地鞠上一躬，表達(dá)最深的謝意!
我想對老師說的話四年級篇十一
藍(lán)老師,您當(dāng)我們的班主任、給我們講語文課快4年了，您說還有兩年，您就到退休年紀(jì)了，就要離開我們，我真有些舍不得，藍(lán)老師,我想對您說。藍(lán)老師，我有很多心里話想對您說。
記得剛上一年級時(shí)，您對我們就像親媽媽一樣，無微不至地照顧我們，我們做錯(cuò)事時(shí)，您不會罵我們，而是耐心開導(dǎo)，我們常常和您一起開心地玩著。在您的撫育下，我們活潑開朗、健康成長。
二年級時(shí)，我們有些頑皮，您有時(shí)發(fā)脾氣，我們好好接受，后來，您對我們說：“同學(xué)們，我以前對你們發(fā)過脾氣，請大家原諒。”其實(shí)，我們應(yīng)該請您原諒才對。因?yàn)榘嗌铣Ｓ袔讉€(gè)同學(xué)不做作業(yè)、不把課本帶來、違反校規(guī)，常常惹您生氣。我真想代表同學(xué)們對您說：“請您原諒我們吧！”
記得三年級時(shí)，我失手打了一位同學(xué)，那時(shí)，我以為您又要發(fā)脾氣了，乖乖地站在講臺上“候?qū)彙?，您進(jìn)來后，不解地問：“涵兮，你怎么站在這？回座位上課呀?！蔽野咽虑榻?jīng)過說了一遍，您和藹可親地對我說：“涵兮，你做錯(cuò)了事能主動認(rèn)錯(cuò)，改了就好，去向那位同學(xué)道歉，這件事就讓它過去吧！”當(dāng)時(shí)，我熱淚盈眶，不知說什么好，我去向那位同學(xué)道了歉，連忙跑回座位去，這時(shí)，藍(lán)老師您趁熱對同學(xué)們進(jìn)行教育，也給全班同學(xué)予以適當(dāng)?shù)母娼洹?BR> 藍(lán)老師，從—年級到四年級，您用心講好每一堂語文課，用心開導(dǎo)我們，使我們的成績逐步提高，我們的能力越來越強(qiáng)。
藍(lán)老師，請您相信，在以后的兩年里，我一定好好學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績考入中學(xué)，用自己的行動來報(bào)答您的教育之恩。
我想對老師說的話四年級篇十二
英語老師，我要向您訴說一件事。這件事一會埋藏在我的心底。
當(dāng)我輕輕地推開教師門時(shí)，同學(xué)們的目光“刷”一下子全移到了我身上，我的臉頓時(shí)一陣紅，一陣白。在看到老師利箭般的'嚴(yán)厲目光投向了我，我更是有口難言，只好硬著頭皮回座位。過了一會兒，老師發(fā)了一張練習(xí)卷讓我們做，我很快完成了所有題目。這時(shí)，坐在我后面的馬陳翼向我發(fā)出了“求救信號”，我連理都不理他，他見我無動于衷，便再三哀求，我轉(zhuǎn)過頭剛想回絕他，卻被老師發(fā)現(xiàn)了，您把我批評了一頓……說我跟他學(xué)壞。
唉！被冤枉的滋味真不好受！
我想對老師說的話四年級篇十三
敬愛的王老師，有件事我早就想對您說了，但每次都不敢說，可能是缺乏勇氣，所以一直憋在心里。
打鈴上課了，教室里還是一如以往的嘰嘰喳喳，亂七八糟。我知道，您一定很苦惱，很生氣。
當(dāng)您正在聚精會神的講課時(shí)，有很多認(rèn)真的同學(xué)在聽課，但偶爾有一兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在開小差?？赡膊荒軌蛱鷼獍?，只要一生氣，您的身體就會受到傷害，同學(xué)們也會擔(dān)驚受怕，一節(jié)好好的語文課就會被攪得一團(tuán)糟了。
我建議，您以后再碰到一些開小差，在抽屜里看漫畫書的同學(xué)，也不要太生氣。您可以想：雖然他（她）開小差，看漫畫書，他（她）也會受到懲罰：罰抄書、成績下降、被批評……這叫自作自受！您也不要太自責(zé)自己會教出這樣的學(xué)生。畢竟，您也教出了李源成、井少華、李優(yōu)這樣的好學(xué)生。您只要盡自己的努力就好了。
王老師，您在我心中的位置是多么的神圣，我們是祖國的花朵，您就是為我們澆灌知識的花匠。為了我們，您付出了多少努力，多少汗水。
王老師，這是您學(xué)生的一些心里話，請不要見怪，我期待著您能把您的愛心分給每一個(gè)同學(xué)，無論他（她）是聰明的，還是淘氣的。
在此，我祝您身體健康，萬事如意！
我想對老師說的話四年級篇十四
老師賦予了我勇氣和智慧，還有知識和力量，對于老師，我有很多話想說。
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會想到您，我最敬愛的杜老師!
您就像一名園丁，辛勤地修剪我們的枝丫，您就像一汪清泉，凈化我們的心靈。是您，讓我們越來越優(yōu)秀!您還記得嗎?您剛剛成為我們的老師時(shí)，我還是個(gè)不自信的女孩，認(rèn)為自己什么都做不到。可那天您對全班同學(xué)講的一番話，徹底改變了我的想法，讓我重拾信心。
從您制定了優(yōu)等生計(jì)劃后，我的成績就好了起來，字詞也學(xué)會了不少，再也不出錯(cuò)了。還有我的朗讀，以前只能照著書讀，在鏡頭前不敢抬頭，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣勇敢地展示自己的才華了。我的改變太多太多了，這都是因?yàn)槟易罹磹鄣睦蠋煛?BR> 感謝上蒼讓我們有緣成為師生。每當(dāng)我回想起曾經(jīng)的自己是那么羞怯和膽小，我都為今天的自己感到驕傲和自豪。您的到來就像一束光，照亮了我人生的道路!
老師，您知道嗎?其實(shí)我一直想成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師，我不止一次幻想著自己帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)知識的海洋，閑暇時(shí)分和他們一起在無邊的操場上自由奔跑著，那是一幅多么美好的畫面啊!
老師，感謝您賦予我知識和力量，感謝您賦予我勇氣和智慧。我相信，長大后我一定會成為另一個(gè)您!
我想對老師說的話四年級篇十五
回憶起以前，我們班的課余活動可豐富了，什么接力賽，包水餃，登山……同學(xué)們整天都樂呵呵的，玩暢快了，上課也感到有興趣了。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們就要考試了。老師們輪番對我們“轟炸”：今天兩堂數(shù)學(xué)課，明天三堂語文課，后天……我們頭疼，老師不怕；視力下降，老師顧不了，就怕我們考不上重點(diǎn)班。漸漸地，龍騰虎躍的活動課、饒有興趣的勞動課、生動活潑的班隊(duì)課、培養(yǎng)我們多才多藝的興趣小組活動課全部讓路給了語文課、數(shù)學(xué)課。
記得有一次活動課，體育委員準(zhǔn)備組織我們拔河，爭取在第二天比賽中獲勝。同學(xué)們可來勁了，有的說我們加把勁練一練，準(zhǔn)行！有的說，明天不獲全勝不罷休。那些小個(gè)兒，自知拔河輪不上他們出力，就自動組織起拉拉隊(duì)。正當(dāng)我們歡快地涌出教室時(shí)，班主任老師來了，把我們好一頓教育：“都快考試了，還胡鬧。進(jìn)去！上課！”同學(xué)們像當(dāng)頭挨了一棒似的，耷拉著腦袋往回走。老師走進(jìn)教室，“砰”地關(guān)上了門，然后“語重心長”地說：“快考試了，要有緊迫感，基礎(chǔ)知識一定要打夯實(shí)！”同學(xué)們只得沒精打采地拿出了書。
這一節(jié)課，老師講的口干舌燥，同學(xué)們卻“身在曹營心在漢”。我可以這樣說：我們誰都沒聽進(jìn)去幾句。第二天拔河比賽，我們輸?shù)靡粩⊥康亍?BR> 老師，沒有了豐富的課余生活，也就沒有濃厚的學(xué)習(xí)興趣；機(jī)器也有休息檢修的時(shí)候，我們的大腦何時(shí)能得到休息呢？同學(xué)們打了個(gè)有趣的比方：學(xué)校是監(jiān)獄，教室像牢房，我們仿佛是囚犯！
老師，我和我的“難友”們向您呼吁：即使考試前夕，我們也需要豐富多彩的課余生活。
我想對老師說的話四年級篇十六
她只是一個(gè)普通的老師，一個(gè)十年后你路過她的時(shí)候可能已經(jīng)不記得的老師。
她是一個(gè)辛勤的園丁，用知識的雨水幫助我們茁壯成長，總是把澆水和灌溉放在第一位。
鄧?yán)蠋煟鸀槲覀兏冻龅奶嗔恕?BR> 那天早上我們?nèi)ツ隳抢锉硶臅r(shí)候，不小心發(fā)現(xiàn)你濃密的黑發(fā)里有幾根銀線。在我們看來，那些銀線特別刺眼。突然，我覺得你比平時(shí)高多了。
是你讓我們從懵懂的孩子變成了博學(xué)的少年。
是你讓我們知道了世界的奇跡。
你讓我們明白了知識對人的重要性。
是你，讓我們知道如何做一個(gè)文明禮貌的小學(xué)生。
鄧?yán)蠋煟憬虝宋覀兒芏?。這時(shí)，我仿佛又看到你在窗戶明亮的教室里揮汗如雨糾正我們的作業(yè)。
現(xiàn)在，我們即將踏入中學(xué)校門，離開你們的懷抱。相處三年，難免心中有很多失望。鄧小姐，我會記住你的諄諄教誨。我會努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁。
楊小姐，我們約個(gè)時(shí)間吧。我將用我的智慧撐起明天的太陽。10年后，我們將在母校相遇，祝你永遠(yuǎn)幸福。
我想對老師說的話四年級篇十七
以前我學(xué)習(xí)特別不好，您總是耐心教導(dǎo)我。在學(xué)校準(zhǔn)備開公開課時(shí)，您總是晚上回家后，在桌子上開始準(zhǔn)備公開課，您在那里一直預(yù)習(xí)準(zhǔn)備著，直到深夜，才拖著疲憊的身軀躺到床上，剛躺下您就沉沉的睡去了。
記得有一次，您在黑板上寫字，我在座位上和同學(xué)說話。您扭過頭來，我還在和同學(xué)說話，并沒有注意到您已經(jīng)寫完了。同學(xué)碰了我一下，我才反應(yīng)過來。那時(shí)，您沒有嚴(yán)厲地批評我，只是對我說到：“鄭婉欣同學(xué)，請你念出黑板所寫內(nèi)容”?！蹦眠@樣的方式來提醒我，而沒有讓我在全班同學(xué)面前難看。
還有一次，我早早地來到教室，看到您已經(jīng)坐在了講臺上。上第一節(jié)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)您的嗓子啞了，一直在咳嗽，還時(shí)不時(shí)的讓劉澤恩去給您打水。根據(jù)這些情況我可以斷定您感冒了。幾天后，您的嗓子越來越啞了，可是您還是堅(jiān)持到學(xué)校來為我們上課。武老師，我衷心地對您說聲：“謝謝您”！
武老師，我永遠(yuǎn)感謝。多少個(gè)白天您在課堂上孜孜不倦地為我們講解；多少個(gè)夜晚，您在燈下不知疲憊地為我們批改作業(yè)。為了培養(yǎng)我們您流下了多少汗水呀！
武老師，最后讓我再發(fā)自內(nèi)心地對您說一聲：“謝謝您”！
我想對老師說的話四年級篇十八
每次當(dāng)我看見或者背上我的新書包的時(shí)候，我都會不由自主的想起了您，我的班主任老師，也是我的語文老師——張老師。
哈哈！不是哦。這個(gè)書包是我在一次作文比賽中獲得的獎品哦。獲得這個(gè)獎品其中跟張老師對我的幫助是密不可分的。她從作文最開始的題材的篩選，到作文內(nèi)容的思路，錯(cuò)別字，以及內(nèi)容的刪除與添加都認(rèn)真的幫助我，指導(dǎo)我?？梢哉f這篇作文是我和張老師一起完成的，是我們一起努力才獲得了這份榮譽(yù)。
所以，我想對張老師說：“張老師，謝謝您！”
張老師對我們的好不只是這點(diǎn)，她的語文課是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的課，可想而知她的課上得有多好。
她不只是課堂對我們負(fù)責(zé)，還常常利用課余時(shí)間對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行幫助和監(jiān)督，關(guān)心我們的健康成長，像對待自己的孩子一樣對待我們。
所以我想對張老師說：“張老師，您辛苦了！我因自己在這個(gè)班集體學(xué)習(xí)而感到很幸運(yùn)?！?BR>
我想對老師說的話四年級篇一
還記得有一次回家的家作是背書，可是我背得不熟練。第二天早上我們一來您就讓我們開始背書了。我心想：別叫我，別叫我?？刹磺?，您不叫其他同學(xué)，偏偏叫的是我?？墒俏乙话脒€沒背到，班級里就哈哈大笑起來。您說："不許笑。"徐老師用洪亮的聲音讓哄笑聲停了下來，而且還鼓勵我繼續(xù)往下背。在老師的鼓舞下，我流利地把古詩背完了。
記得還有一次，班級里的幾個(gè)男生上課時(shí)就趁您在黑板上寫字的時(shí)候，就在教室后面跑來跑去，還把水弄得到處都是。您看到后沒有打他們，也沒有罵他們，只是用生氣的眼神瞪了他們一眼，那些男生就乖乖地坐好了。下課后，徐老師一個(gè)個(gè)找他們?nèi)マk公室談了談。
老師，謝謝您用寬容包容每一個(gè)人的缺點(diǎn)，謝謝您！
如果我是一滴水，那么您就是一片大海；如果我是一片白云，那么您就是一片天空；如果我是一片樹葉，那么您就是一顆大樹。
老師，您辛苦了！
我想對老師說的話四年級篇二
親愛的湯老師：
您好！
老師，您就像一根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們；老師，您就像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；老師，您就像一座通向知識海岸的長橋......老師，謝謝您!
記得剛開始，我還不認(rèn)識您，您說過您除了教我們班的語文，還有很多工作需要您，我們班只是您工作的一小部分；還說過您上課會講得比較快，要是一走神，就不知道您在講什么了。
有一次，我和子垟上您的課時(shí)在講話，正巧被您看見了，于是，您叫我們站起來，但我們站起來后又在講，所以您把我們叫到前面蹲著聽您上課，實(shí)話實(shí)說，那是我第一次被叫到前面蹲;湯老師，您叫我要督促子垟上課，但我卻連自己都管不好自己，跟子垟講話，對不起！
老師，我知道我平時(shí)在學(xué)校并幫不上您，您最好的助手就是家碩，并不需要我;老師，您下午從來沒有一節(jié)課，我知道那是因?yàn)槟苊?。老師，在這里，我想對你說:“老師，您辛苦了!”
老師，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁華似錦！
老師，謝謝您！
祝您。
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：葉子馨。
我想對老師說的話四年級篇三
她，只不過是一名平平凡凡的老師，一個(gè)十年后，你路過她的身邊，不一定會記起的老師。
她，是一個(gè)辛勤的園丁，用知識的甘霖來幫我們茁壯成長，永遠(yuǎn)把澆水灌溉放在第一位的園丁。
鄧?yán)蠋?，你為我們付出了太多太多?BR> 那天早晨，我們到你那里背書，無意之間，發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲，在我們看來，那幾根銀絲顯得特別耀眼。突然間，我覺得你比平時(shí)高大了許多。
是你，讓我們從無知的幼童變成一個(gè)有知識的少年。
是你，讓我們懂得了世界的奇妙。
是你，讓我們明白了知識對人的重要。
是你，讓我們懂得做一個(gè)文明懂禮貌的小學(xué)生。
鄧?yán)蠋?，你讓我們懂得了許多，此時(shí)，我仿佛又看見你在窗明幾凈的教室為批改我們的作業(yè)累得滿頭大汗。
現(xiàn)在，我們即將步入中學(xué)的大門，即將離開你的懷抱，經(jīng)過這3年的相處，心中難免有許多不舍。鄧?yán)蠋?，我會銘記你的諄諄教誨，我會努力讀書，成為國家的棟梁之材。
楊老師，讓我們相約，我會用我的智慧托起明天的太陽，待到10年后，我們再相聚母校祝你永遠(yuǎn)快樂！
我想對老師說的話四年級篇四
在我們每個(gè)人的生命中，最值得感激的除了我們的父母外，就是我們的老師了。
俗話說:“一日為師，終身為父。”此刻，我想對我們的老師是說:謝謝您，親愛的老師。
在我的印象中，我最感激的是一位語文老師，她是我小學(xué)五年級時(shí)的班主任，她教我的那一年已經(jīng)有50多歲了，她雖然很嚴(yán)厲，但我很喜歡她。
記得剛分到她那班的時(shí)候，因?yàn)樗膰?yán)厲，我們班的同學(xué)都不喜歡這個(gè)老師，甚至我也覺得她太嚴(yán)了，所以也不是太喜歡她。但跟她在一起久了，你就會明白，她雖然嚴(yán)，但那也只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，正所謂:“嚴(yán)師出高徒?！?BR> 隨后，我們班的同學(xué)也慢慢的適應(yīng)了這個(gè)老師。在他教我的這一年里我覺得我收獲非常大。
我在這里特別想對她說:老師，謝謝您，您辛苦了！
直到現(xiàn)在，我都特別懷念她教我的那一年的美好時(shí)光。
最后，我在這里真誠的說一句:謝謝。謝謝您的細(xì)心教導(dǎo)和百般叮囑，才造就了今天的我！
我想對老師說的話四年級篇五
伊老師，您還記得嗎？那天上午上語文課時(shí)，您發(fā)現(xiàn)那張桌子上有個(gè)洞，以為是我弄壞的。其實(shí)是高宋生（化名）和我的同桌弄壞的，那是他們用我的鉛筆在桌上劃了個(gè)小洞形狀，然后他們又用刀砍成個(gè)大洞，表面只有一點(diǎn)漆連著了，他們不想讓您看到，就用紙把洞蓋住了，我無意中觸到了那張紙，可是那點(diǎn)漆就掉了，這時(shí)被您發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)您生氣地責(zé)問是誰搞得破壞時(shí)，高宋生不想丟掉“語文組長”這個(gè)官位，就把責(zé)任推給了我，因?yàn)樗X得我是數(shù)學(xué)班長，您是教語文的，不會撤我的職。伊老師，那時(shí)候我想解釋，但您沒有給我機(jī)會，只是狠狠地批評我。
今天，我就利用寫作文的機(jī)會給您說一說，您冤枉我了，桌子是他們弄壞的。伊老師，我真誠地希望，您以后處理問題時(shí)能夠調(diào)查清楚再做決定，這樣對每個(gè)同學(xué)才公平。
我想對老師說的話四年級篇六
老師，我想對您說：有一天，我們正在上《記金華的雙龍洞》這一課，您向我們提出了一個(gè)問題：“這篇課文的第一小節(jié)告訴了我們什么？”我和張馨元同時(shí)舉起了手，您叫了她。她回答錯(cuò)了，您又讓我回答。我本以為自己的回答無懈可擊。沒想到您卻冷冷地說：“錯(cuò)?！边€嚴(yán)厲地批評了我。我頓時(shí)感到我的臉發(fā)起燒來，滾燙滾燙的。我在心里暗暗地下定決心：我一定要考出好成績，看你到時(shí)候怎么說。這時(shí)，我的心里有點(diǎn)兒恨您，恨您為什么要當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我。
下課鈴響了，您做了總結(jié)：“這節(jié)課，老師批評了某些同學(xué)。她們的心里可能有些不高興?？墒?，老師這么做，也是為了你們好呀！”我聽了您的話，突然明白了您的用心良苦，心中的仇恨頓時(shí)煙消云散。
老師，在這四年的.歷程中，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教導(dǎo)。此時(shí)，千言萬語都匯成一句話：“老師，謝謝您！”
我想對老師說的話四年級篇七
老師，你像大樹，像天使，像海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少。今天，我有許多話想對你說。
老師，您愛生如子，細(xì)心呵護(hù)著我們，不讓我們受一點(diǎn)傷害。有一天作文課上，一個(gè)同學(xué)肚子疼，您發(fā)現(xiàn)后，便毫不擾豫、三步并作兩步地帶那位同學(xué)來到了學(xué)校醫(yī)護(hù)室。途中，您和藹可親地問他：“難不難受？疼得厲害不厲害？”可把你來到醫(yī)務(wù)室時(shí)，累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當(dāng)醫(yī)生檢查完，說；“沒事，休息一會兒,吃點(diǎn)藥就會好?！蹦隳穷w懸著的心才放下來。
還有一次，我們寫作文沒有寫好，您沒有責(zé)備我們。發(fā)下來后，您認(rèn)真?zhèn)魇诮o我們知識，幫助我們分析問題，看錯(cuò)誤在哪里，指導(dǎo)我們把錯(cuò)題一一改正過來，讓我們明白其中的道理，懂得了其中的知識。
這些年來，你為我們花了多少心血？給了我們多少慈母般的溫暖?。磕鷮ξ覀兊膼郾忍旄?，比海深，我們怎么能忘懷呢？你用真情傳播智慧的火種，您用心縮短我們心與心的.路程，引導(dǎo)我們走出科學(xué)的迷宮。桃李芬芳是你的歡樂，默默無聞是您的心靈。老師，謝謝你對我們的諄諄教誨！祝愿你笑口常開，工作順利！
我想對老師說的話四年級篇八
老師，我想對你說：您辛苦了，因?yàn)槲业倪^錯(cuò)，讓你操心了，因?yàn)槲业恼{(diào)皮習(xí)慣，讓您費(fèi)心了，所以老師，謝謝您。
老師，我想對你說：我也體力；我也有空間；我有娛樂。可您天天給我們布置天大的作業(yè)，那作業(yè)，像青藏高原一眼望不到頭，像雅魯藏布大峽谷深不可測，像這么多的作業(yè)，已經(jīng)讓我們無可奈何了。
老師，我想對你說：您是班主任，不要管我們管得太嚴(yán)，會讓我們覺得您像是蜘蛛。把我們這些“小蟲子”鎖得緊緊的。每次我教同桌做作業(yè)的時(shí)候，你都會說：“大糞還用屎來教。”我在想：“如果不用我教他，為什么還要讓我和他坐?！?BR> 老師，我想對您說：謝謝您，讓我們從無知的兒童到知道做人做事道理。還記得又一次，我因?yàn)楹臀业暮门笥殉臣?，然后說了一些不該說的話，讓您聽見了，而您，不但沒有懲罰我，反而還安慰我，說：何鎵潔，我能理解你現(xiàn)在的心情，可是對朋友不能這樣，對好朋友更不能。所以老師，謝謝您的教誨。
老師，我想對您說：感謝您把我們教得上識語文，下知數(shù)學(xué)，讓我們感受到，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，所以我會把這句話牢記心中的。
我想對老師說的話四年級篇九
開學(xué)了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教了我們四年的王老師被換了之后，我一直都很難過，想起陪伴我們四年的王老師，我禁不住淚如雨下！
王老師，怎能忘記，以前，經(jīng)常和您在一起說笑，您總是“乖呀，寶呀”的叫我們，讓我感覺您就像我的媽媽一樣，我老愛在您面前撒嬌，您也喜歡抱著我，和我說不完的知心話。
更忘不了那次去另一邊的餐廳吃午餐，當(dāng)時(shí)正在下雨，您知道我身體弱，不能受涼，就把我抱到懷里，用您的大衣給我遮雨?！袄蠋?，您對我真好！”話一出口，我的淚就不知不覺地流了出來?！澳銓蠋熞埠醚?，愛是相互的嘛?！蹦⑿χf。這一個(gè)雨中的來回，讓我真真正正嘗到了幸福的味道。
王老師，我們現(xiàn)在的侯老師和您一樣疼我，您放心，我永遠(yuǎn)不會忘記您的。起碼，每個(gè)星期還能去看您一眼，聽您叫我一聲“乖”。
我親愛的王老師，等我長大了，我一定緊緊地?fù)肀幌隆?BR> 我想對老師說的話四年級篇十
老師，小學(xué)快要畢業(yè)了，感謝您對我無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)。
我這么么狼狽，語文老師會不會幫我呢?另一個(gè)念頭這樣想著：語文老師平時(shí)對我們學(xué)生這么和藹，對大家一視同仁，一定會帶我回家的，我該怎么說呢?就在我如此思想作斗爭的時(shí)刻里，語文老師宛如神兵天降一般出現(xiàn)在我的面前。我應(yīng)該怎么辦?千萬不能給語文老師認(rèn)出來，我趕快找個(gè)東西把臉擋起來?？墒沁€是被語文老師給認(rèn)出來了。老師把車停下來，仔細(xì)詢問了事情的前因后果，然后果斷地說：“快上車，我把你送回家?！辈恢趺吹?，我剛爬上車，那不爭氣的眼淚就下來了，真是淚如泉涌。就這樣，不一會就到家了。
剛剛還覺得很漫長的.路忽然變得好短好短!您對我的關(guān)懷還不僅于此，學(xué)習(xí)上您輔導(dǎo)我，做人上要求我，經(jīng)濟(jì)上資助我。因?yàn)橛心也庞X得生活是多姿多彩;因?yàn)橛心?，我才感受到世界有?因?yàn)橛心?，我才重新找到我失去的自信與自尊。
如今，我將要畢業(yè)，我懷著對您的感激，對母校的眷戀之情，對您說聲：“老師，您辛苦了?！蔽覍⒂梦覂?yōu)異成績來告訴您，我絕不會辜負(fù)您對我的期望。在我畢業(yè)前臨行的前一天我一定會向您深深地鞠上一躬，表達(dá)最深的謝意!
我想對老師說的話四年級篇十一
藍(lán)老師,您當(dāng)我們的班主任、給我們講語文課快4年了，您說還有兩年，您就到退休年紀(jì)了，就要離開我們，我真有些舍不得，藍(lán)老師,我想對您說。藍(lán)老師，我有很多心里話想對您說。
記得剛上一年級時(shí)，您對我們就像親媽媽一樣，無微不至地照顧我們，我們做錯(cuò)事時(shí)，您不會罵我們，而是耐心開導(dǎo)，我們常常和您一起開心地玩著。在您的撫育下，我們活潑開朗、健康成長。
二年級時(shí)，我們有些頑皮，您有時(shí)發(fā)脾氣，我們好好接受，后來，您對我們說：“同學(xué)們，我以前對你們發(fā)過脾氣，請大家原諒。”其實(shí)，我們應(yīng)該請您原諒才對。因?yàn)榘嗌铣Ｓ袔讉€(gè)同學(xué)不做作業(yè)、不把課本帶來、違反校規(guī)，常常惹您生氣。我真想代表同學(xué)們對您說：“請您原諒我們吧！”
記得三年級時(shí)，我失手打了一位同學(xué)，那時(shí)，我以為您又要發(fā)脾氣了，乖乖地站在講臺上“候?qū)彙?，您進(jìn)來后，不解地問：“涵兮，你怎么站在這？回座位上課呀?！蔽野咽虑榻?jīng)過說了一遍，您和藹可親地對我說：“涵兮，你做錯(cuò)了事能主動認(rèn)錯(cuò)，改了就好，去向那位同學(xué)道歉，這件事就讓它過去吧！”當(dāng)時(shí)，我熱淚盈眶，不知說什么好，我去向那位同學(xué)道了歉，連忙跑回座位去，這時(shí)，藍(lán)老師您趁熱對同學(xué)們進(jìn)行教育，也給全班同學(xué)予以適當(dāng)?shù)母娼洹?BR> 藍(lán)老師，從—年級到四年級，您用心講好每一堂語文課，用心開導(dǎo)我們，使我們的成績逐步提高，我們的能力越來越強(qiáng)。
藍(lán)老師，請您相信，在以后的兩年里，我一定好好學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績考入中學(xué)，用自己的行動來報(bào)答您的教育之恩。
我想對老師說的話四年級篇十二
英語老師，我要向您訴說一件事。這件事一會埋藏在我的心底。
當(dāng)我輕輕地推開教師門時(shí)，同學(xué)們的目光“刷”一下子全移到了我身上，我的臉頓時(shí)一陣紅，一陣白。在看到老師利箭般的'嚴(yán)厲目光投向了我，我更是有口難言，只好硬著頭皮回座位。過了一會兒，老師發(fā)了一張練習(xí)卷讓我們做，我很快完成了所有題目。這時(shí)，坐在我后面的馬陳翼向我發(fā)出了“求救信號”，我連理都不理他，他見我無動于衷，便再三哀求，我轉(zhuǎn)過頭剛想回絕他，卻被老師發(fā)現(xiàn)了，您把我批評了一頓……說我跟他學(xué)壞。
唉！被冤枉的滋味真不好受！
我想對老師說的話四年級篇十三
敬愛的王老師，有件事我早就想對您說了，但每次都不敢說，可能是缺乏勇氣，所以一直憋在心里。
打鈴上課了，教室里還是一如以往的嘰嘰喳喳，亂七八糟。我知道，您一定很苦惱，很生氣。
當(dāng)您正在聚精會神的講課時(shí)，有很多認(rèn)真的同學(xué)在聽課，但偶爾有一兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在開小差?？赡膊荒軌蛱鷼獍?，只要一生氣，您的身體就會受到傷害，同學(xué)們也會擔(dān)驚受怕，一節(jié)好好的語文課就會被攪得一團(tuán)糟了。
我建議，您以后再碰到一些開小差，在抽屜里看漫畫書的同學(xué)，也不要太生氣。您可以想：雖然他（她）開小差，看漫畫書，他（她）也會受到懲罰：罰抄書、成績下降、被批評……這叫自作自受！您也不要太自責(zé)自己會教出這樣的學(xué)生。畢竟，您也教出了李源成、井少華、李優(yōu)這樣的好學(xué)生。您只要盡自己的努力就好了。
王老師，您在我心中的位置是多么的神圣，我們是祖國的花朵，您就是為我們澆灌知識的花匠。為了我們，您付出了多少努力，多少汗水。
王老師，這是您學(xué)生的一些心里話，請不要見怪，我期待著您能把您的愛心分給每一個(gè)同學(xué)，無論他（她）是聰明的，還是淘氣的。
在此，我祝您身體健康，萬事如意！
我想對老師說的話四年級篇十四
老師賦予了我勇氣和智慧，還有知識和力量，對于老師，我有很多話想說。
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會想到您，我最敬愛的杜老師!
您就像一名園丁，辛勤地修剪我們的枝丫，您就像一汪清泉，凈化我們的心靈。是您，讓我們越來越優(yōu)秀!您還記得嗎?您剛剛成為我們的老師時(shí)，我還是個(gè)不自信的女孩，認(rèn)為自己什么都做不到。可那天您對全班同學(xué)講的一番話，徹底改變了我的想法，讓我重拾信心。
從您制定了優(yōu)等生計(jì)劃后，我的成績就好了起來，字詞也學(xué)會了不少，再也不出錯(cuò)了。還有我的朗讀，以前只能照著書讀，在鏡頭前不敢抬頭，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣勇敢地展示自己的才華了。我的改變太多太多了，這都是因?yàn)槟易罹磹鄣睦蠋煛?BR> 感謝上蒼讓我們有緣成為師生。每當(dāng)我回想起曾經(jīng)的自己是那么羞怯和膽小，我都為今天的自己感到驕傲和自豪。您的到來就像一束光，照亮了我人生的道路!
老師，您知道嗎?其實(shí)我一直想成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師，我不止一次幻想著自己帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)知識的海洋，閑暇時(shí)分和他們一起在無邊的操場上自由奔跑著，那是一幅多么美好的畫面啊!
老師，感謝您賦予我知識和力量，感謝您賦予我勇氣和智慧。我相信，長大后我一定會成為另一個(gè)您!
我想對老師說的話四年級篇十五
回憶起以前，我們班的課余活動可豐富了，什么接力賽，包水餃，登山……同學(xué)們整天都樂呵呵的，玩暢快了，上課也感到有興趣了。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們就要考試了。老師們輪番對我們“轟炸”：今天兩堂數(shù)學(xué)課，明天三堂語文課，后天……我們頭疼，老師不怕；視力下降，老師顧不了，就怕我們考不上重點(diǎn)班。漸漸地，龍騰虎躍的活動課、饒有興趣的勞動課、生動活潑的班隊(duì)課、培養(yǎng)我們多才多藝的興趣小組活動課全部讓路給了語文課、數(shù)學(xué)課。
記得有一次活動課，體育委員準(zhǔn)備組織我們拔河，爭取在第二天比賽中獲勝。同學(xué)們可來勁了，有的說我們加把勁練一練，準(zhǔn)行！有的說，明天不獲全勝不罷休。那些小個(gè)兒，自知拔河輪不上他們出力，就自動組織起拉拉隊(duì)。正當(dāng)我們歡快地涌出教室時(shí)，班主任老師來了，把我們好一頓教育：“都快考試了，還胡鬧。進(jìn)去！上課！”同學(xué)們像當(dāng)頭挨了一棒似的，耷拉著腦袋往回走。老師走進(jìn)教室，“砰”地關(guān)上了門，然后“語重心長”地說：“快考試了，要有緊迫感，基礎(chǔ)知識一定要打夯實(shí)！”同學(xué)們只得沒精打采地拿出了書。
這一節(jié)課，老師講的口干舌燥，同學(xué)們卻“身在曹營心在漢”。我可以這樣說：我們誰都沒聽進(jìn)去幾句。第二天拔河比賽，我們輸?shù)靡粩⊥康亍?BR> 老師，沒有了豐富的課余生活，也就沒有濃厚的學(xué)習(xí)興趣；機(jī)器也有休息檢修的時(shí)候，我們的大腦何時(shí)能得到休息呢？同學(xué)們打了個(gè)有趣的比方：學(xué)校是監(jiān)獄，教室像牢房，我們仿佛是囚犯！
老師，我和我的“難友”們向您呼吁：即使考試前夕，我們也需要豐富多彩的課余生活。
我想對老師說的話四年級篇十六
她只是一個(gè)普通的老師，一個(gè)十年后你路過她的時(shí)候可能已經(jīng)不記得的老師。
她是一個(gè)辛勤的園丁，用知識的雨水幫助我們茁壯成長，總是把澆水和灌溉放在第一位。
鄧?yán)蠋煟鸀槲覀兏冻龅奶嗔恕?BR> 那天早上我們?nèi)ツ隳抢锉硶臅r(shí)候，不小心發(fā)現(xiàn)你濃密的黑發(fā)里有幾根銀線。在我們看來，那些銀線特別刺眼。突然，我覺得你比平時(shí)高多了。
是你讓我們從懵懂的孩子變成了博學(xué)的少年。
是你讓我們知道了世界的奇跡。
你讓我們明白了知識對人的重要性。
是你，讓我們知道如何做一個(gè)文明禮貌的小學(xué)生。
鄧?yán)蠋煟憬虝宋覀兒芏?。這時(shí)，我仿佛又看到你在窗戶明亮的教室里揮汗如雨糾正我們的作業(yè)。
現(xiàn)在，我們即將踏入中學(xué)校門，離開你們的懷抱。相處三年，難免心中有很多失望。鄧小姐，我會記住你的諄諄教誨。我會努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁。
楊小姐，我們約個(gè)時(shí)間吧。我將用我的智慧撐起明天的太陽。10年后，我們將在母校相遇，祝你永遠(yuǎn)幸福。
我想對老師說的話四年級篇十七
以前我學(xué)習(xí)特別不好，您總是耐心教導(dǎo)我。在學(xué)校準(zhǔn)備開公開課時(shí)，您總是晚上回家后，在桌子上開始準(zhǔn)備公開課，您在那里一直預(yù)習(xí)準(zhǔn)備著，直到深夜，才拖著疲憊的身軀躺到床上，剛躺下您就沉沉的睡去了。
記得有一次，您在黑板上寫字，我在座位上和同學(xué)說話。您扭過頭來，我還在和同學(xué)說話，并沒有注意到您已經(jīng)寫完了。同學(xué)碰了我一下，我才反應(yīng)過來。那時(shí)，您沒有嚴(yán)厲地批評我，只是對我說到：“鄭婉欣同學(xué)，請你念出黑板所寫內(nèi)容”?！蹦眠@樣的方式來提醒我，而沒有讓我在全班同學(xué)面前難看。
還有一次，我早早地來到教室，看到您已經(jīng)坐在了講臺上。上第一節(jié)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)您的嗓子啞了，一直在咳嗽，還時(shí)不時(shí)的讓劉澤恩去給您打水。根據(jù)這些情況我可以斷定您感冒了。幾天后，您的嗓子越來越啞了，可是您還是堅(jiān)持到學(xué)校來為我們上課。武老師，我衷心地對您說聲：“謝謝您”！
武老師，我永遠(yuǎn)感謝。多少個(gè)白天您在課堂上孜孜不倦地為我們講解；多少個(gè)夜晚，您在燈下不知疲憊地為我們批改作業(yè)。為了培養(yǎng)我們您流下了多少汗水呀！
武老師，最后讓我再發(fā)自內(nèi)心地對您說一聲：“謝謝您”！
我想對老師說的話四年級篇十八
每次當(dāng)我看見或者背上我的新書包的時(shí)候，我都會不由自主的想起了您，我的班主任老師，也是我的語文老師——張老師。
哈哈！不是哦。這個(gè)書包是我在一次作文比賽中獲得的獎品哦。獲得這個(gè)獎品其中跟張老師對我的幫助是密不可分的。她從作文最開始的題材的篩選，到作文內(nèi)容的思路，錯(cuò)別字，以及內(nèi)容的刪除與添加都認(rèn)真的幫助我，指導(dǎo)我?？梢哉f這篇作文是我和張老師一起完成的，是我們一起努力才獲得了這份榮譽(yù)。
所以，我想對張老師說：“張老師，謝謝您！”
張老師對我們的好不只是這點(diǎn)，她的語文課是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的課，可想而知她的課上得有多好。
她不只是課堂對我們負(fù)責(zé)，還常常利用課余時(shí)間對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行幫助和監(jiān)督，關(guān)心我們的健康成長，像對待自己的孩子一樣對待我們。
所以我想對張老師說：“張老師，您辛苦了！我因自己在這個(gè)班集體學(xué)習(xí)而感到很幸運(yùn)?！?BR>