青春是我們最寶貴的資本，我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢想。寫總結(jié)時要注意語法和拼寫錯誤，以保證文章的規(guī)范性和流暢性。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典名言，它們能夠激勵我們思考總結(jié)的重要性和方法。
兄弟活動策劃書校園版篇一
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
社團(tuán)活動策劃書格式要求。
一、策劃書名稱。
的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動背景、目的與意義。
活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動時間與地點(diǎn)。
比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識。
宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容。
和大致內(nèi)容。
出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段：
（一）活動準(zhǔn)備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；
（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
（三）活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實際花費(fèi)；寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責(zé)任。
附：注意事項。
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。
兄弟活動策劃書校園版篇二
根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[xx]4號文件通知，結(jié)合會計二系實際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動，帶領(lǐng)廣大青年，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動開展時間。
xx年4月至5月。
三、活動具體安排。
1、宣傳發(fā)動階段。
召開會計二系團(tuán)總支“奔跑吧，青春”三走主題活動宣傳動員會，各團(tuán)支部召開支部宣傳會，讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神，讓同學(xué)們意識到鍛煉的重要性。
2、具體實施階段。
以班級為單位參加集體運(yùn)動項目，通過不同五關(guān)關(guān)卡總時間最短團(tuán)隊勝利，進(jìn)一步將三走活動落實到位。（詳見附件）。
四、活動總結(jié)。
通過活動，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，形成團(tuán)隊，讓運(yùn)動理念深入人心，運(yùn)動健康快樂。
會計二系團(tuán)總支。
策劃書附件：“奔跑吧，青春”之集體篇。
一．活動時間：5月6號---5月20日下午4:30。
二．活動地點(diǎn)：田徑場。
三．活動方式。
第一關(guān)：彎腰過桿：（需4人，2男2女）此關(guān)所需道具：跳高桿。
主要是考驗個人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團(tuán)隊意識，放置一個桿子，身體是像拱橋一樣往后仰，然后從桿子下面穿過去，四人身體不能碰到桿子，并保持一致性，否則違反規(guī)則不予記成績，以最后團(tuán)體過桿結(jié)束計時。
第二關(guān)：甩便利貼：（需6人）此關(guān)所需道具：便利貼。
工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后，隊員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來，全部掉下，則記時結(jié)束。
第三關(guān)：傳球接力：（需6人）此關(guān)所需道具：瑜伽球。
全組隊員列成豎排，由第一個人開始，將瑜伽球從胯下依次向后傳遞，到最后一名成員，最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環(huán)，輪玩一圈結(jié)束計時。
第四關(guān)：生死電網(wǎng)：（需6人）此關(guān)所需道具：繩子。
主要鍛煉團(tuán)隊分析解決問題的'能力，考察團(tuán)隊時間管理、資源管理能力以及團(tuán)隊之間的信任度，用繩子結(jié)成一張網(wǎng)，要求隊員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過，觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越（包括犧牲者）的時間。
第五關(guān)：六人七足：（6人）此關(guān)所需道具：綁腳繩，過關(guān)紅線。
六人七足主要是隊員間的協(xié)調(diào)一致性，六個人排成一排用線或繩綁住兩兩的腳,只有最邊上的的人,各有一支腳沒綁住，然后一起駛向終點(diǎn)，沖破過關(guān)紅線結(jié)束計時。
附加活動：撕名牌：（兩隊對抗）。
每個人背上貼一張姓名條，然后兩隊相互撕掉，哪隊最后剩下人哪隊就贏。
備注：
1因活動為室外活動，如遇下雨天活動另行通知。
2此活動為計時賽，用時最短班級獲勝。
3每個班比賽時間不一，只需一下午，每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。
4以上活動屬系部活動，每班必須選派七人，六人為主力，還有一名為替補(bǔ)隊員。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
兄弟活動策劃書校園版篇三
一．活動背景：
金秋十月，碩果累存。為了積極響應(yīng)大連交通大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會開展社團(tuán)文化活動月的號召，tsunamicomputerclub（tcc社團(tuán)）結(jié)合社團(tuán)特色文化，聯(lián)系社團(tuán)自身實際活動情況，準(zhǔn)備開展名為“奔跑吧、少年”的活動。該活動以奔跑為主線，分為7個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都簡單而富有趣味性，以小組賽為活動形式，所以能夠保證大家參與的積極性。同時我們也將大量社團(tuán)元素和學(xué)校元素加進(jìn)活動的進(jìn)程中，讓同學(xué)們在輕松愉悅收獲友誼的同時對我們學(xué)校加深一份了解，增進(jìn)一份感情，所以我們本次活動人文性的特點(diǎn)也相當(dāng)突出。以趣味性為基石，打造人文性的活動，再加上我們社團(tuán)強(qiáng)有力的組織，我們相信這一定能成為我們社團(tuán)乃至我們交大可以一直傳承的精品特色活動！
二．活動目的和意義：
因就是他們對這個環(huán)境感到陌生，而我們就是要通過本次活動讓他們?nèi)谌胫車娜ψ?，找到適合自己的團(tuán)隊，摸清交大的各個角落，熟悉交大的各種資源，讓他們了解club，認(rèn)可club，在club這個大家庭里有個其樂融融的開始！
本次活動是以小組組隊的形式進(jìn)行，鼓勵跨專業(yè)組隊，在活動過程中有很多對于團(tuán)隊合作的考核，能極大的培養(yǎng)同學(xué)們（特別是新生）的團(tuán)隊合作意識及與人溝通能力，而且大家一起團(tuán)隊協(xié)作便于建立友誼，為將來積累人脈。同時，活動又是趣味性和人文性相結(jié)合，讓同學(xué)們在活動的過程中放松心情，充實自我，開闊眼界，增進(jìn)對學(xué)校的認(rèn)識，加深對豐富學(xué)校資源的了解便于以后利用，最終達(dá)到人文性的收獲。
三．活動時間和地點(diǎn)：
1。活動時間：待定（周末，特殊情況推遲）。
2?；顒拥攸c(diǎn)：本活動分設(shè)的各個活動點(diǎn)均在旅順校區(qū)二期校園內(nèi)，包括主教學(xué)樓、文體中心、圖書館、藝術(shù)樓、食堂等。
四．活動開展的形式：
的整體用時以及最后結(jié)局來確定最終獲勝者。
五．活動內(nèi)容。
1、活動構(gòu)成：
本次活動設(shè)置了7個活動板塊（關(guān)卡），分設(shè)在校園不同的七個地點(diǎn)，活動中參賽者以小組形式通過各個關(guān)卡。
2、活動流程：
根據(jù)報名參賽隊伍的數(shù)量設(shè)置分組比賽，起點(diǎn)一致，終點(diǎn)一致，中途打亂順序，首先在起點(diǎn)分組，并將分組情況及時通知所有參賽隊伍。
活動故事：
有一天，領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)的呂斌老師去實驗室發(fā)現(xiàn)海嘯計算機(jī)協(xié)會的吉祥物“機(jī)器人嘯嘯”不見了，于是整個社團(tuán)都開始尋找嘯嘯的旅程，焦急的呂老師特別想找到嘯嘯！但是學(xué)校臨時有急事，呂老師馬上要去出差，所以他走之前把任務(wù)交給了海嘯社團(tuán)的少年們！他走之前告訴海嘯的少年們，你們都是勇敢的少年勇士，必須闖過所有關(guān)卡，才能找到拿走嘯嘯的那個人。一定要把嘯嘯找回來！于是海嘯的少年團(tuán)來到戰(zhàn)場，進(jìn)行一次從未經(jīng)歷的冒險！
冒險開始！
1、起點(diǎn)（6號樓前面小花園中央）電腦一臺，桌子一個，帳篷一個，npc提供各隊伍線索，計時，出發(fā)！
2、藝術(shù)樓活動：吹！繼續(xù)吹！前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。隊伍派出三人完成任務(wù)，抽簽：手、腳、嘴。
每個人抽一張卡片，抽到嘴巴的人與抽到手的人合作吹氣球（抽到嘴巴的人不能用手碰氣球）。抽到腳的人用腳合作把氣球踩破。完成5個即可過關(guān)，npc提供下個線索和源代碼1號。
道具：氣球若干。
3、食堂活動：海報？海。
報！前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。npc提示在食堂哪個方位的桌子底下找到npc需要的海報。找到之后，全體掃二維碼關(guān)注商家，完成即可過關(guān)。npc提供下一條線索以及源代碼2號。
道具：商家海報若干，膠布（透明、雙面）。
4、文體中心活動：兵乓大戰(zhàn)！前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。npc介紹游戲規(guī)則：隊伍派出一對男女生，進(jìn)行對練，單人必須連續(xù)擊打30次以上，方可過關(guān)，如果中途失敗，需要換人重試。直到成功為止。npc提供下一條線索以及源代碼3號。道具：乒乓球，球拍一對以上。
5、教學(xué)樓活動：尋找課程表？前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。npc找不到自己的教室了，所以把自己的信息告訴隊伍，隊伍開始尋找各個教室門口的課程表，找到npc周x第幾節(jié)課在哪上！可分頭行動！找到后回到npc處，正確即可過關(guān)。npc提供下一條線索以及源代碼4號。
道具：暫無。
6、操場活動：天天酷跑！前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。游戲內(nèi)容：到達(dá)隊伍派出四個人，進(jìn)行接力。
賽。第一段50米，單腿跳！第二段100米跑到一半處連續(xù)跳繩20下，中斷的話重新計數(shù)。第三段兩人三足回到起點(diǎn)。npc計時120秒內(nèi)，完成即可過關(guān)。npc提供下一條線索以及源代碼5號。
道具：跳繩，繩子。
7、圖書館活動：書海，大搜尋！前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。npc介紹規(guī)則：隊伍隨機(jī)抽簽，給一組圖書檢索號（簽上只有第一個圖書檢索號），第一本書里面藏著下本書的圖書檢索編號，直至尋找到最后一本書，書中夾著的勝利書簽。將勝利書簽帶回到npc處確認(rèn)完成后，即可完成關(guān)卡。npc提供源代碼6號。注意：此關(guān)有隱藏任務(wù)，在隨機(jī)書中會有交換券！交換券有重大作用。注意保留！
道具：字條若干，書簽。
8、最終關(guān)卡：尋找機(jī)器人！前置線索：
經(jīng)歷了2~7關(guān)的考驗，收集了6張源代碼，在最后一關(guān)就是完成所有任務(wù)的小隊全部到達(dá)七點(diǎn)，將源代碼輸進(jìn)電腦，破譯源代碼。得到的結(jié)果就是終極暗號，到達(dá)某一指定地點(diǎn)，對出暗號，機(jī)器人嘯嘯就會出現(xiàn)！
特別注意：獲得交換券的隊伍直接能找到最終地點(diǎn)，無需暗號就能交換機(jī)器人嘯嘯！
游戲結(jié)束。
兄弟活動策劃書校園版篇四
隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展，人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心，但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少，我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動，通過此次機(jī)會，我們協(xié)會積極加入此次活動中，為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)一份力量。
通過此次活動在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念，在校園里普及一下節(jié)能減排的知識，爭取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來，提高青年學(xué)生對節(jié)能減排的認(rèn)知，改善校園環(huán)境。積極響應(yīng)學(xué)校和近年來政府的和諧社會的號召。
活動時間：xx年10月17日（周三）中午11：00活動地點(diǎn)：第一教學(xué)樓門口。
（1）開展節(jié)能減排綠色校園簽字活動；
（2）制作照片展宣傳節(jié)能減排理念；
（3）在教學(xué)樓門前設(shè)置垃圾回收點(diǎn)；
（4）在一教門口向廣大學(xué)生做“節(jié)能減排，綠色校園”問卷調(diào)查；
（1）宣傳部：制作張貼活動宣傳海報，制作照片展所需的展板，著重宣傳問卷調(diào)查活動；
（3）策劃部：規(guī)劃活動流程和人員安排以及具體進(jìn)度；
（4）財務(wù)部：購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆，做出活動所需的財務(wù)預(yù)算；
（6）主席團(tuán)：租借活動中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。
（1）文藝部：負(fù)責(zé)活動宣傳過程的廣播稿的播報工作；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)在活動進(jìn)行過程中的拍照、攝影留念；
（4）分工維持活動會場的秩序，組織人員有序進(jìn)行問卷調(diào)查；
（1）文秘部：進(jìn)行活動總結(jié)，整理出問卷調(diào)查的結(jié)果；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：把活動照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會的群和微博中；
（3）財務(wù)部：做出活動的所有經(jīng)費(fèi)明細(xì)支出和財務(wù)報表；
通過這次活動向全校廣大的青年學(xué)生傳達(dá)了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾裕趶V大的青年學(xué)生中普及了一下節(jié)能減排的知識，號召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動中來。
影響青年學(xué)生不僅僅能帶動綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去，帶動綠色生活綠色社會的建設(shè)，把節(jié)能減排思想傳播的更遠(yuǎn)，帶動中國的和諧型、環(huán)境友好型社會的發(fā)展，為社會積極健康的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
兄弟活動策劃書校園版篇五
地理與環(huán)境學(xué)院文化部部長九、參與人員（一）嘉賓。
地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
3.由各學(xué)院黨站辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計報名人數(shù)，最后地理學(xué)院服務(wù)隊辦公室總計。
4.由各學(xué)院服務(wù)隊實踐部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需道具。
5.由地理學(xué)院黨站宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計任務(wù)完成的標(biāo)志，并負(fù)責(zé)拍照宣傳。
6.參與的各學(xué)院邀請參加此次活動的嘉賓。
1.工作人員提前半小時去健康小道布置任務(wù)點(diǎn)，參與人員提前15分鐘到場。
2.工作人員組織隨機(jī)分組，共16個任務(wù)點(diǎn)，兩人一組一個任務(wù)點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計時員。
3.主持人講話，包括對嘉賓的介紹，主辦方、承辦方的介紹，競技任務(wù)的介紹（1）競技規(guī)則：
六人一隊，一次出發(fā)兩隊，從起點(diǎn)（正大廣場）背向出發(fā)，途中每300米會有一個任務(wù)點(diǎn)，只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊）出發(fā)，以此類推。總共有16個任務(wù)，每隊完成8個任務(wù),每隊完成一個任務(wù)就會有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記，可以選擇直接通過，但是無法獲得標(biāo)記，完成最后一個任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計時，少一個標(biāo)記多算三分鐘，用時最少的隊伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評比和頒獎。（2）競技任務(wù)內(nèi)容：
3.踩紙張：全部隊員都要站在所指定的八開紙張內(nèi)，不超過范圍堅持30秒即可過關(guān)；
11.吹乒乓球：一盆水里面放一個乒乓球，25秒內(nèi)將其吹出即可過關(guān)；
19.活動結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
（一）活動后期工作：
贊助單位：172校園活動網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)十一、注意事項。
1.主持人必須明確比賽規(guī)則，同時把握好各個環(huán)節(jié)比賽時間，隨機(jī)應(yīng)變;2.注意整個活動中所有突發(fā)事件的處理；3.工作人員維持好現(xiàn)場秩序，防止過于喧鬧影響活動進(jìn)行;4.辦公室做好通知工作，通知參與人員及時入場;5.活動前期對各個項目的可實施性進(jìn)行試驗，確保游戲的可行性。
各學(xué)院具體分工安排一、地理學(xué)院1.前期策劃并籌備活動。
1.派出五名工作人員參與活動。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具：報紙、蒙眼睛用的布一條、有刻度的容器三、軟件學(xué)院。
1.派出五名工作人員參與活動。
1.派出五名工作人員參與活動。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具：三瓶礦泉水、一次性筷子、紙球五、理電學(xué)院。
1.派出五名工作人員參與活動。
1.派出五名工作人員參與活動。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具：籃球、足球、跳繩、乒乓球各一個本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展官網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。
兄弟活動策劃書校園版篇六
一、負(fù)重跨欄二、為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作互幫互助的精神，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，活躍我校大學(xué)生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強(qiáng)各分站間的交流。三、1）競技規(guī)則：
六人一隊，一次出發(fā)兩隊，從起點(diǎn)（正大廣場）背向出發(fā)，途中每300米會有一個任務(wù)點(diǎn)，只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊）出發(fā)，以此類推。總共有16個任務(wù)，每隊完成8個任務(wù),每隊完成一個任務(wù)就會有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記，可以選擇直接通過，但是無法獲得標(biāo)記，完成最后一個任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計時，少一個標(biāo)記多算三分鐘，用時最少的隊伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評比和頒獎。
（2）競技任務(wù)內(nèi)容：
8.保齡球：用制作的紙球，打翻三米內(nèi)的十個易拉罐瓶；
9.跳繩：一分鐘內(nèi)做八個大象鼻子后，跳50個跳繩即可過關(guān)；
14.定點(diǎn)投籃：一個隊有五次機(jī)會，進(jìn)三個即可過關(guān)；
19.活動結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
兄弟活動策劃書校園版篇七
20xx年04月16日。
139班全體學(xué)生。
1.制作橫幅一條，掛在一報后面，進(jìn)行環(huán)?；顒拥男麄?。
2.早晨八點(diǎn)鐘在五餐樓下集合，分配好人員。
3.將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃，另外兩個小組負(fù)責(zé)南區(qū)。由公益部負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家共同勞動。
4.在活動進(jìn)行的同時，南門口會有本班同學(xué)對來往的同學(xué)做一個關(guān)于環(huán)境的問卷調(diào)查。
5.活動預(yù)期在十點(diǎn)半左右結(jié)束。
6.當(dāng)日上午，在校門口舉行萬人簽名活動。
1.參加活動人員須遵守紀(jì)律，服從安排。
2.在活動過程中注意安全，禁止打鬧。
3.在活動過程中注意青協(xié)的.形象，保持良好的精神狀態(tài)，在活動中對活動做好宣傳。
兄弟活動策劃書校園版篇八
促進(jìn)安定團(tuán)結(jié)，送上幸福，構(gòu)建和諧校園。時間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場參與者:五大組織及其團(tuán)隊組織者:組織者:學(xué)生會組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會其他部門活動負(fù)責(zé)人:學(xué)生會文化體育部活動負(fù)責(zé)人活動意義:活動意義旨在豐富校園生活，促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流，提高團(tuán)隊之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動能力，不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個組織之間的交流與溝通，以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過游戲比賽的方式傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)格。
校園趣味游戲分為競賽和娛樂，兩者都玩運(yùn)動、智力和趣味游戲。
五大組織各選出一批代表參加比賽，其他團(tuán)體自愿參加比賽。第一隊(每隊4人，男隊2人，女隊2人)只參加了比賽。六個隊抽簽，兩個隊同時玩“破三關(guān)”的游戲。
學(xué)生可以自由組隊，老師也可以參加(每隊4名隊員，至少1名女隊員)“破三關(guān)”游戲。
(1)競賽設(shè)備和場館布局的借用。
(2)競賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備。六組編號，選擇組內(nèi)一人留一個電話號碼，在評分統(tǒng)計表中組號的上方注明，方便最終的頒獎通知。
(3)指導(dǎo)干事講解競賽規(guī)則。
(4)球員進(jìn)入球場，依次進(jìn)入運(yùn)動、智力、興趣水平。
(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送到頒獎臺，由秘書科進(jìn)行最終統(tǒng)計。
(6)導(dǎo)演為娛樂團(tuán)安排場地。
(7)娛樂組選手在指導(dǎo)下在后場準(zhǔn)備，編號同上，但4組一次編號。
(8)選手依次入場，每組第一名進(jìn)行終極智力pk。
(9)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送到頒獎臺，由秘書科進(jìn)行最終統(tǒng)計。評價贏家。
(10)通知獲獎團(tuán)隊到領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎。
(11)主任清理現(xiàn)場，整理物品。
備注:各隊會有一名官員全程跟進(jìn)，一對一評分，全程跟進(jìn)，一對一評分，避免主裁判各種原因造成的評分失誤，并在整個賽事過程中隨時解答任何關(guān)于活動評分失誤的問題。任何問題。
(1)比賽中，根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果，對6支隊伍進(jìn)行排名，選出前三名。
一等獎:1張電話卡。
二等獎:2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等獎:3、筆記本、筆12元×12合計:400+400+144=944元。
(2)娛樂環(huán)節(jié)每個團(tuán)隊都有一個參與獎，最后統(tǒng)計。
兄弟活動策劃書校園版篇九
彎彎腰，伸伸手，敬雷鋒，凈校園。
通過清理校園的垃圾，提高校園衛(wèi)生的潔凈度。
增強(qiáng)學(xué)生的個人約束能力，提高個人修養(yǎng)。
發(fā)揚(yáng)學(xué)生不怕苦、不怕累的精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
激勵學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，培養(yǎng)有良好品質(zhì)的學(xué)生。
營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，打造舒適的生活環(huán)境。
臨沂大學(xué)校園。
臨沂大學(xué)商學(xué)院勤工勞衛(wèi)部和志愿者。
開展志愿服務(wù)一小時活動，帶領(lǐng)本學(xué)院志愿者開展打掃校園并進(jìn)班進(jìn)行宣講活動，呼吁同學(xué)們杜絕白色污染、禁煙、美化校園活動。
該活動不僅可以營造良好的校園環(huán)境，給同學(xué)們好的學(xué)習(xí)氛圍，而且可以提高學(xué)生個人約束能力，提高修養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)同學(xué)們勤勞勞動，不怕苦的精神品質(zhì)。通過這個活動還可以讓同學(xué)們意識到環(huán)境的好處，增強(qiáng)自我約束力。同時可以提高集體榮譽(yù)感。
最后，在這個活動中，學(xué)會了很多，無論是在活動籌劃上，還是在組織上，我們都學(xué)到了很多?？傊@個活動豐富了我們的大學(xué)生活。
兄弟活動策劃書校園版篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實把校園安全制度和安全措施落到實處，現(xiàn)制定我校“校園安全月”活動方案如下：
以“平安校園”理念為指導(dǎo)，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實年”主題活動。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識，提高師生安全責(zé)任意識，引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全，落實安全責(zé)任目標(biāo)，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
關(guān)愛生命，安全發(fā)展。
6月1日——6月30日。
三、活動內(nèi)容及活動安排。
(一)加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識。
1.通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
的發(fā)生。
2.各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會成員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4.與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識，使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。
5.對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能，并組織安全知識考試。
(三)做好服務(wù)保障工作。
1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī)，一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理，提高防范意識，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門，做好校園周邊環(huán)境的治理。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識。
1.為切實做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時有效的控制。
兄弟活動策劃書校園版篇十一
時代的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了二十一世紀(jì)，偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過了四十九個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習(xí)雷鋒精神，是落在每個中華兒女身上的任務(wù)。堅持不懈的開展學(xué)雷鋒活動，對于全面建設(shè)小康社會和落實“三個代表”重要思想，弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)全民族思想道德的提高，加快學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。作為新時代大學(xué)生的我們，既要熟練掌握先進(jìn)的科技文化知識，來適應(yīng)社會的高速發(fā)展，更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。
：為了紀(jì)念永遠(yuǎn)在我們心中的“雷鋒叔叔”；為了弘揚(yáng)舍己為人，服務(wù)社會的`無私奉獻(xiàn)精神；為了再一次展示我南工青年志愿者的形象；進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，友愛，互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“3/5雷鋒日，我們在行動”為主題的志愿服務(wù)大型活動。
主辦單位：南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位：南昌工程學(xué)院校團(tuán)委、學(xué)生會。
以在校大學(xué)生為主，教師及在校務(wù)工人員皆可參加。
20xx年x月x日中午。
以南昌工程學(xué)院新老食堂為主，也包括校內(nèi)公告欄、墻壁、車棚等。
學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，嚴(yán)格要求自己；
大力宣傳雷鋒故事和精神；
號召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，積極加入活動中來;。
清除食堂內(nèi)的廣告紙、死角垃圾等;。
幫助工作人員清楚餐桌垃圾；
活動結(jié)束后，由辦公室負(fù)責(zé)起草活動總結(jié)報告，由理事會負(fù)責(zé)召開總結(jié)大會，并表彰先進(jìn)個人。
活動前十天，由青協(xié)理事會召開青協(xié)全體干事會議，宣布活動相關(guān)事宜；
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他組織商榷合作事宜；
由監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序；
由財務(wù)部負(fù)責(zé)活動后的器材收拾及其登記。
大家在工作的同時，注意培養(yǎng)合作精神和團(tuán)結(jié)意識；
在參加活動的同時，最好有所啟發(fā)。
活動期間，注意人身安全和財產(chǎn)安全；
活動期間，佩戴校徽，頭戴小紅帽，身穿工作服。
無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約。
兄弟活動策劃書校園版篇十二
happy你我的圣誕活動。
通過圣誕活動豐富校園生活，提高學(xué)生的生質(zhì)量;同時也通過這次游活動增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
(1)活動時間：
xx月xx日晚6：30—8：00。
xx教學(xué)樓。
xx班。
(2)活動內(nèi)容：
15個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務(wù)臺，能憑積分拿獎品哦。
班級。
名稱：apple。
游戲規(guī)則：每組3人，在規(guī)定時間里，分別負(fù)責(zé)削蘋果、切蘋果、吃蘋果，以剩下的蘋果最少為勝。并給相應(yīng)的積分。
名稱：吹氣球。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn)，給予相應(yīng)積分。
班級。
名稱：對對碰。
游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，游園學(xué)生抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力解開謎題，即可拿獎品獲積分。
名稱：短信大比拼。
游戲規(guī)則：用手機(jī)打出規(guī)定的一段文字，以所用時間最短者為勝，并給相應(yīng)積分。
班級。
名稱：探囊猜物。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，參與游園的同學(xué)在看不到被摸物品的情況下，猜對物品即可拿獎品。并給相應(yīng)的積分。
名稱：射飛鏢。
游戲規(guī)則：每人有三個飛鏢，按照射中的圈數(shù)給積分與獎品。
班級。
名稱：雙雙對對。
游戲規(guī)則：將2人的各一只腳綁在一起，跑完規(guī)定距離，所用時間最短的組為勝，拿獎品獲積分。
名稱：一擊即中。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，將筷子投入瓶內(nèi)，投入最多者為勝，拿獎品獲積分。
班級。
名稱：吹蠟燭。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，吹滅縱排的'10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數(shù)，給予相應(yīng)的積分。
名稱：夾彈珠。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi)。根據(jù)彈珠盒內(nèi)的彈珠數(shù)，給予相應(yīng)的積分。
班級。
名稱：qq泡泡堂。
游戲規(guī)則：在最短的時間內(nèi)吹出的氣球者為勝，每人一次機(jī)會。并給相應(yīng)的積分。
名稱：歡樂碰碰球。
游戲規(guī)則：將2人的各一只腳綁在一起，空閑的手腳各綁上氣球，在規(guī)定的范圍內(nèi)，組與組之間相互踩爆對方的氣球，踩完對方所有氣球的組為勝，并給相應(yīng)的積分。
名稱：摘“金”
游戲規(guī)則：獎品按價值會掛在不同的高度，游園的同學(xué)要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。
班級。
名稱：單腳過杯。
活動規(guī)則：游園的學(xué)生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝，拿獎品獲積分。
名稱：挑戰(zhàn)肺活量。
活動規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，將氣球吹到一定的大小，吹得最多者為勝，拿獎品獲積分。
(3)獎項設(shè)置。
按游園卡上的積分，前十名可獲得“游園能手”稱號，并可獲得相應(yīng)禮品。
按班級教室的布置裝飾，評出“教室美化獎”，以資鼓勵。
按班級活動人氣指數(shù)，評也“人氣獎”，以資鼓勵。
按班級工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作程度，評出“合作獎”，以資鼓勵。
“游園能手”的獎品十份100元。
“教室美化獎”“人氣獎”“合作獎”150元。
活動禮品及用具150元。
總計：400元。
兄弟活動策劃書校園版篇十三
學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為認(rèn)真貫徹落實瑞教義[20xx]57號文件《瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)指導(dǎo)意見(試行)》和瑞教[20xx]211號文件《瑞安市教育局關(guān)于開展瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)評選活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定《桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》。
以“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
2、以主題活動為目標(biāo)，培植學(xué)校教育的團(tuán)隊文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化;。
3、以班級文化、外部形象文化為切入點(diǎn)，建立學(xué)校文化顯性外形;。
4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實現(xiàn)。
教師隊伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
(一)精神文化：
圍繞“快樂學(xué)習(xí)健康成長”辦學(xué)育人理念，堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作，讓每個孩子健康快樂成長，讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念，強(qiáng)化“崇德、尚學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)教育，形成“新實活樂”的良好校風(fēng)。要求教師樹立“愛崗、精業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的教風(fēng)，形成“誠實團(tuán)結(jié)勤奮向上”學(xué)風(fēng)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以素質(zhì)教育為中心，以教育科研為先導(dǎo)，走科研興校之路，把桐溪學(xué)校辦成小而精致、富有特色的學(xué)校。
1、負(fù)責(zé)人：大隊。
輔導(dǎo)員、各班。
班主任。
2、時間：貫穿于每學(xué)期的具體活動時間。
3、實施措施：
(1)以正確的班級輿論感染學(xué)生。營造一種既相互競爭又團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級氣氛，讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任，關(guān)系和諧，正氣上升，優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪，落后的學(xué)生奮起直追，每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚(yáng)和呵護(hù)，主體性得到充分發(fā)展。
(2)融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷。
(3)出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在。
禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。
(4)豐富的.班級活動。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動。班級品牌，也就是班級特色，是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中，反映其共同的愿望，呈現(xiàn)自己的風(fēng)格。同時在樹品牌的過程中，不斷提升師生的人文底蘊(yùn)，實現(xiàn)班級管理的育人功能。
(二)制度文化。
1、負(fù)責(zé)人：書記。
2、時間：20xx年2月。
職責(zé)。
兄弟活動策劃書校園版篇十四
二，市場分析。
5，高效廉價的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三，活動介紹。
主辦單位：xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
活動時間：xxxx年11月下旬。
活動地點(diǎn)：2號籃球場。
四，宣傳計劃。
（1）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單。（該項目可獨(dú)立由商家自己提供）。
（2）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。（商家自行設(shè)計也可）。
（3）橫幅宣傳在活動現(xiàn)場、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如t恤帽子等）。
（5）紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案。
（6）促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。
（7）校刊可在我校?？峡琴F公司的宣傳廣告。（贊助費(fèi)另外計算）。
（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）。
五，活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供）。
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。
贊助金：1500―xx元。
贊助金加實物：待定。
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。
一、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客。
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍，確保現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
就我校為研究對象是一個小型的“市場”，隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的，但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度。
貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會讓貴公司給我校學(xué)生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評所潛在的宣傳價值是學(xué)生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足，學(xué)生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快!
兄弟活動策劃書校園版篇十五
“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪?BR> 女生節(jié)是某大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)的代表，是全體男生表達(dá)對女生的愛慕的藝術(shù)結(jié)晶，也是我們當(dāng)代大學(xué)生弘揚(yáng)校園“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，培養(yǎng)相親相愛的和諧大學(xué)生生活的平臺，因此更容易融入同學(xué)們的日常生活中。由于我校屬于理工類院校的特殊情況，女生節(jié)就成了男女之間娛樂互動的極其重要的節(jié)日。女生們希望在學(xué)習(xí)的同時，能充分感受到大學(xué)生活的良好氛圍，能通過一系列的活動加深同學(xué)之間的友誼，煥發(fā)自己的活力。
通過“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪钡幕顒觼碚蔑@男生“竭誠為女生服務(wù)”的美好愿望，拉近男女生之間友情的距離，構(gòu)建和諧的校園文化氛圍。我們旨在讓女生們知道自己在學(xué)校的優(yōu)勢條件，充分表達(dá)自己的愿望的同時，給男生們一次男女互動的機(jī)會，增進(jìn)自己對女生節(jié)的熱愛，展現(xiàn)“全心全意為女生服務(wù)”的高尚情操。
會特派工作人員在食堂門口設(shè)點(diǎn)，搜集活動進(jìn)行情況，對于未按時完成女生請求者，我們將給相應(yīng)的懲罰。
（1）活動宣傳：由宣傳部在10月9日之前貼出相關(guān)活動海報，在食堂門口設(shè)相關(guān)展板，
（2）請學(xué)生會各部室配合宣傳與準(zhǔn)備工作。
（3）由女生部設(shè)計并制作小卡片。
（4）場地布置裝飾：文藝部。
（5）活動拍攝：新聞部。
（6）活動現(xiàn)場秩序維持：體育部、辦公室。
（1）20xx年10月15日中午12：30開始“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪薄?BR> （2）工作人員分發(fā)卡片，解釋活動過程。
（3）活動期間做好宣傳與監(jiān)督工作。
（4）20xx年10月17日下午5：30接受活動參與者的反饋。
（5）做出“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪钡纳羁烫骄俊?BR> （6）由女生部長做最后總結(jié)并向到場同學(xué)們及參與者表示謝意。
（7）請大家暢談自己的感受，作出活動總結(jié)。
1、女生部成員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、活動期間，所有成員務(wù)必盡好自己的職責(zé)，避免出現(xiàn)大的突發(fā)情況。
3、活動舉辦之前，召開準(zhǔn)備會議，大家盡可能的發(fā)言，可談自己認(rèn)為對的觀點(diǎn)。
4、所有活動女生部工作人員務(wù)必提前20分鐘到場。
外聯(lián)部先行核定。
備注：
1、本活動參與者必須保證所提要求合理，且有可完成性，不得與校紀(jì)校規(guī)、法律法規(guī)有任何沖突。
2、參與男生須按時完成女生的合理請求，打造“滿意100”的活動。
3、具體安排見活動組委會公告。
4、本活動最終解釋權(quán)歸某大學(xué)學(xué)生會所有。
兄弟活動策劃書校園版篇十六
“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”
具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。
1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;。
2、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個人名義報名參賽;。
3、學(xué)院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格，填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@。其中學(xué)院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。
4、報名截止日期：
20xx年4月30日。
參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環(huán)保。
(1)平面作品選送要求。
a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿：
提供可供輸出的電子文件，存儲格式為jpeg壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2m，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求。
a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認(rèn)為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。
b)器材使用要求：專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。
c)網(wǎng)上投稿：
請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品請以光盤dvd格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知)。
d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求。
a)參賽作品請確認(rèn)為可播放音頻格式，音質(zhì)較好，不影響評判。
b)網(wǎng)上投稿：
請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求。
a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿：
提供可供輸出的電子文件，請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
大賽由評委會對參賽作品進(jìn)行分組評分，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。
平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名，共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。
(1)本次大賽不收取任何費(fèi)用。
(2)提交作品的團(tuán)體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔(dān)后果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費(fèi)提供給國家公益事業(yè)部門使用。
兄弟活動策劃書校園版篇一
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
社團(tuán)活動策劃書格式要求。
一、策劃書名稱。
的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動背景、目的與意義。
活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動時間與地點(diǎn)。
比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識。
宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容。
和大致內(nèi)容。
出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段：
（一）活動準(zhǔn)備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；
（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
（三）活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實際花費(fèi)；寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責(zé)任。
附：注意事項。
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。
兄弟活動策劃書校園版篇二
根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[xx]4號文件通知，結(jié)合會計二系實際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動，帶領(lǐng)廣大青年，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動開展時間。
xx年4月至5月。
三、活動具體安排。
1、宣傳發(fā)動階段。
召開會計二系團(tuán)總支“奔跑吧，青春”三走主題活動宣傳動員會，各團(tuán)支部召開支部宣傳會，讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神，讓同學(xué)們意識到鍛煉的重要性。
2、具體實施階段。
以班級為單位參加集體運(yùn)動項目，通過不同五關(guān)關(guān)卡總時間最短團(tuán)隊勝利，進(jìn)一步將三走活動落實到位。（詳見附件）。
四、活動總結(jié)。
通過活動，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，形成團(tuán)隊，讓運(yùn)動理念深入人心，運(yùn)動健康快樂。
會計二系團(tuán)總支。
策劃書附件：“奔跑吧，青春”之集體篇。
一．活動時間：5月6號---5月20日下午4:30。
二．活動地點(diǎn)：田徑場。
三．活動方式。
第一關(guān)：彎腰過桿：（需4人，2男2女）此關(guān)所需道具：跳高桿。
主要是考驗個人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團(tuán)隊意識，放置一個桿子，身體是像拱橋一樣往后仰，然后從桿子下面穿過去，四人身體不能碰到桿子，并保持一致性，否則違反規(guī)則不予記成績，以最后團(tuán)體過桿結(jié)束計時。
第二關(guān)：甩便利貼：（需6人）此關(guān)所需道具：便利貼。
工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后，隊員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來，全部掉下，則記時結(jié)束。
第三關(guān)：傳球接力：（需6人）此關(guān)所需道具：瑜伽球。
全組隊員列成豎排，由第一個人開始，將瑜伽球從胯下依次向后傳遞，到最后一名成員，最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環(huán)，輪玩一圈結(jié)束計時。
第四關(guān)：生死電網(wǎng)：（需6人）此關(guān)所需道具：繩子。
主要鍛煉團(tuán)隊分析解決問題的'能力，考察團(tuán)隊時間管理、資源管理能力以及團(tuán)隊之間的信任度，用繩子結(jié)成一張網(wǎng)，要求隊員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過，觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越（包括犧牲者）的時間。
第五關(guān)：六人七足：（6人）此關(guān)所需道具：綁腳繩，過關(guān)紅線。
六人七足主要是隊員間的協(xié)調(diào)一致性，六個人排成一排用線或繩綁住兩兩的腳,只有最邊上的的人,各有一支腳沒綁住，然后一起駛向終點(diǎn)，沖破過關(guān)紅線結(jié)束計時。
附加活動：撕名牌：（兩隊對抗）。
每個人背上貼一張姓名條，然后兩隊相互撕掉，哪隊最后剩下人哪隊就贏。
備注：
1因活動為室外活動，如遇下雨天活動另行通知。
2此活動為計時賽，用時最短班級獲勝。
3每個班比賽時間不一，只需一下午，每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。
4以上活動屬系部活動，每班必須選派七人，六人為主力，還有一名為替補(bǔ)隊員。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
兄弟活動策劃書校園版篇三
一．活動背景：
金秋十月，碩果累存。為了積極響應(yīng)大連交通大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會開展社團(tuán)文化活動月的號召，tsunamicomputerclub（tcc社團(tuán)）結(jié)合社團(tuán)特色文化，聯(lián)系社團(tuán)自身實際活動情況，準(zhǔn)備開展名為“奔跑吧、少年”的活動。該活動以奔跑為主線，分為7個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都簡單而富有趣味性，以小組賽為活動形式，所以能夠保證大家參與的積極性。同時我們也將大量社團(tuán)元素和學(xué)校元素加進(jìn)活動的進(jìn)程中，讓同學(xué)們在輕松愉悅收獲友誼的同時對我們學(xué)校加深一份了解，增進(jìn)一份感情，所以我們本次活動人文性的特點(diǎn)也相當(dāng)突出。以趣味性為基石，打造人文性的活動，再加上我們社團(tuán)強(qiáng)有力的組織，我們相信這一定能成為我們社團(tuán)乃至我們交大可以一直傳承的精品特色活動！
二．活動目的和意義：
因就是他們對這個環(huán)境感到陌生，而我們就是要通過本次活動讓他們?nèi)谌胫車娜ψ?，找到適合自己的團(tuán)隊，摸清交大的各個角落，熟悉交大的各種資源，讓他們了解club，認(rèn)可club，在club這個大家庭里有個其樂融融的開始！
本次活動是以小組組隊的形式進(jìn)行，鼓勵跨專業(yè)組隊，在活動過程中有很多對于團(tuán)隊合作的考核，能極大的培養(yǎng)同學(xué)們（特別是新生）的團(tuán)隊合作意識及與人溝通能力，而且大家一起團(tuán)隊協(xié)作便于建立友誼，為將來積累人脈。同時，活動又是趣味性和人文性相結(jié)合，讓同學(xué)們在活動的過程中放松心情，充實自我，開闊眼界，增進(jìn)對學(xué)校的認(rèn)識，加深對豐富學(xué)校資源的了解便于以后利用，最終達(dá)到人文性的收獲。
三．活動時間和地點(diǎn)：
1。活動時間：待定（周末，特殊情況推遲）。
2?；顒拥攸c(diǎn)：本活動分設(shè)的各個活動點(diǎn)均在旅順校區(qū)二期校園內(nèi)，包括主教學(xué)樓、文體中心、圖書館、藝術(shù)樓、食堂等。
四．活動開展的形式：
的整體用時以及最后結(jié)局來確定最終獲勝者。
五．活動內(nèi)容。
1、活動構(gòu)成：
本次活動設(shè)置了7個活動板塊（關(guān)卡），分設(shè)在校園不同的七個地點(diǎn)，活動中參賽者以小組形式通過各個關(guān)卡。
2、活動流程：
根據(jù)報名參賽隊伍的數(shù)量設(shè)置分組比賽，起點(diǎn)一致，終點(diǎn)一致，中途打亂順序，首先在起點(diǎn)分組，并將分組情況及時通知所有參賽隊伍。
活動故事：
有一天，領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)的呂斌老師去實驗室發(fā)現(xiàn)海嘯計算機(jī)協(xié)會的吉祥物“機(jī)器人嘯嘯”不見了，于是整個社團(tuán)都開始尋找嘯嘯的旅程，焦急的呂老師特別想找到嘯嘯！但是學(xué)校臨時有急事，呂老師馬上要去出差，所以他走之前把任務(wù)交給了海嘯社團(tuán)的少年們！他走之前告訴海嘯的少年們，你們都是勇敢的少年勇士，必須闖過所有關(guān)卡，才能找到拿走嘯嘯的那個人。一定要把嘯嘯找回來！于是海嘯的少年團(tuán)來到戰(zhàn)場，進(jìn)行一次從未經(jīng)歷的冒險！
冒險開始！
1、起點(diǎn)（6號樓前面小花園中央）電腦一臺，桌子一個，帳篷一個，npc提供各隊伍線索，計時，出發(fā)！
2、藝術(shù)樓活動：吹！繼續(xù)吹！前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。隊伍派出三人完成任務(wù)，抽簽：手、腳、嘴。
每個人抽一張卡片，抽到嘴巴的人與抽到手的人合作吹氣球（抽到嘴巴的人不能用手碰氣球）。抽到腳的人用腳合作把氣球踩破。完成5個即可過關(guān)，npc提供下個線索和源代碼1號。
道具：氣球若干。
3、食堂活動：海報？海。
報！前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。npc提示在食堂哪個方位的桌子底下找到npc需要的海報。找到之后，全體掃二維碼關(guān)注商家，完成即可過關(guān)。npc提供下一條線索以及源代碼2號。
道具：商家海報若干，膠布（透明、雙面）。
4、文體中心活動：兵乓大戰(zhàn)！前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。npc介紹游戲規(guī)則：隊伍派出一對男女生，進(jìn)行對練，單人必須連續(xù)擊打30次以上，方可過關(guān)，如果中途失敗，需要換人重試。直到成功為止。npc提供下一條線索以及源代碼3號。道具：乒乓球，球拍一對以上。
5、教學(xué)樓活動：尋找課程表？前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。npc找不到自己的教室了，所以把自己的信息告訴隊伍，隊伍開始尋找各個教室門口的課程表，找到npc周x第幾節(jié)課在哪上！可分頭行動！找到后回到npc處，正確即可過關(guān)。npc提供下一條線索以及源代碼4號。
道具：暫無。
6、操場活動：天天酷跑！前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。游戲內(nèi)容：到達(dá)隊伍派出四個人，進(jìn)行接力。
賽。第一段50米，單腿跳！第二段100米跑到一半處連續(xù)跳繩20下，中斷的話重新計數(shù)。第三段兩人三足回到起點(diǎn)。npc計時120秒內(nèi)，完成即可過關(guān)。npc提供下一條線索以及源代碼5號。
道具：跳繩，繩子。
7、圖書館活動：書海，大搜尋！前置線索：
根據(jù)線索尋找到npc。npc介紹規(guī)則：隊伍隨機(jī)抽簽，給一組圖書檢索號（簽上只有第一個圖書檢索號），第一本書里面藏著下本書的圖書檢索編號，直至尋找到最后一本書，書中夾著的勝利書簽。將勝利書簽帶回到npc處確認(rèn)完成后，即可完成關(guān)卡。npc提供源代碼6號。注意：此關(guān)有隱藏任務(wù)，在隨機(jī)書中會有交換券！交換券有重大作用。注意保留！
道具：字條若干，書簽。
8、最終關(guān)卡：尋找機(jī)器人！前置線索：
經(jīng)歷了2~7關(guān)的考驗，收集了6張源代碼，在最后一關(guān)就是完成所有任務(wù)的小隊全部到達(dá)七點(diǎn)，將源代碼輸進(jìn)電腦，破譯源代碼。得到的結(jié)果就是終極暗號，到達(dá)某一指定地點(diǎn)，對出暗號，機(jī)器人嘯嘯就會出現(xiàn)！
特別注意：獲得交換券的隊伍直接能找到最終地點(diǎn)，無需暗號就能交換機(jī)器人嘯嘯！
游戲結(jié)束。
兄弟活動策劃書校園版篇四
隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展，人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心，但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少，我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動，通過此次機(jī)會，我們協(xié)會積極加入此次活動中，為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)一份力量。
通過此次活動在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念，在校園里普及一下節(jié)能減排的知識，爭取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來，提高青年學(xué)生對節(jié)能減排的認(rèn)知，改善校園環(huán)境。積極響應(yīng)學(xué)校和近年來政府的和諧社會的號召。
活動時間：xx年10月17日（周三）中午11：00活動地點(diǎn)：第一教學(xué)樓門口。
（1）開展節(jié)能減排綠色校園簽字活動；
（2）制作照片展宣傳節(jié)能減排理念；
（3）在教學(xué)樓門前設(shè)置垃圾回收點(diǎn)；
（4）在一教門口向廣大學(xué)生做“節(jié)能減排，綠色校園”問卷調(diào)查；
（1）宣傳部：制作張貼活動宣傳海報，制作照片展所需的展板，著重宣傳問卷調(diào)查活動；
（3）策劃部：規(guī)劃活動流程和人員安排以及具體進(jìn)度；
（4）財務(wù)部：購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆，做出活動所需的財務(wù)預(yù)算；
（6）主席團(tuán)：租借活動中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。
（1）文藝部：負(fù)責(zé)活動宣傳過程的廣播稿的播報工作；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)在活動進(jìn)行過程中的拍照、攝影留念；
（4）分工維持活動會場的秩序，組織人員有序進(jìn)行問卷調(diào)查；
（1）文秘部：進(jìn)行活動總結(jié)，整理出問卷調(diào)查的結(jié)果；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：把活動照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會的群和微博中；
（3）財務(wù)部：做出活動的所有經(jīng)費(fèi)明細(xì)支出和財務(wù)報表；
通過這次活動向全校廣大的青年學(xué)生傳達(dá)了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾裕趶V大的青年學(xué)生中普及了一下節(jié)能減排的知識，號召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動中來。
影響青年學(xué)生不僅僅能帶動綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去，帶動綠色生活綠色社會的建設(shè)，把節(jié)能減排思想傳播的更遠(yuǎn)，帶動中國的和諧型、環(huán)境友好型社會的發(fā)展，為社會積極健康的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
兄弟活動策劃書校園版篇五
地理與環(huán)境學(xué)院文化部部長九、參與人員（一）嘉賓。
地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
3.由各學(xué)院黨站辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計報名人數(shù)，最后地理學(xué)院服務(wù)隊辦公室總計。
4.由各學(xué)院服務(wù)隊實踐部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需道具。
5.由地理學(xué)院黨站宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計任務(wù)完成的標(biāo)志，并負(fù)責(zé)拍照宣傳。
6.參與的各學(xué)院邀請參加此次活動的嘉賓。
1.工作人員提前半小時去健康小道布置任務(wù)點(diǎn)，參與人員提前15分鐘到場。
2.工作人員組織隨機(jī)分組，共16個任務(wù)點(diǎn)，兩人一組一個任務(wù)點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計時員。
3.主持人講話，包括對嘉賓的介紹，主辦方、承辦方的介紹，競技任務(wù)的介紹（1）競技規(guī)則：
六人一隊，一次出發(fā)兩隊，從起點(diǎn)（正大廣場）背向出發(fā)，途中每300米會有一個任務(wù)點(diǎn)，只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊）出發(fā)，以此類推。總共有16個任務(wù)，每隊完成8個任務(wù),每隊完成一個任務(wù)就會有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記，可以選擇直接通過，但是無法獲得標(biāo)記，完成最后一個任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計時，少一個標(biāo)記多算三分鐘，用時最少的隊伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評比和頒獎。（2）競技任務(wù)內(nèi)容：
3.踩紙張：全部隊員都要站在所指定的八開紙張內(nèi)，不超過范圍堅持30秒即可過關(guān)；
11.吹乒乓球：一盆水里面放一個乒乓球，25秒內(nèi)將其吹出即可過關(guān)；
19.活動結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
（一）活動后期工作：
贊助單位：172校園活動網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)十一、注意事項。
1.主持人必須明確比賽規(guī)則，同時把握好各個環(huán)節(jié)比賽時間，隨機(jī)應(yīng)變;2.注意整個活動中所有突發(fā)事件的處理；3.工作人員維持好現(xiàn)場秩序，防止過于喧鬧影響活動進(jìn)行;4.辦公室做好通知工作，通知參與人員及時入場;5.活動前期對各個項目的可實施性進(jìn)行試驗，確保游戲的可行性。
各學(xué)院具體分工安排一、地理學(xué)院1.前期策劃并籌備活動。
1.派出五名工作人員參與活動。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具：報紙、蒙眼睛用的布一條、有刻度的容器三、軟件學(xué)院。
1.派出五名工作人員參與活動。
1.派出五名工作人員參與活動。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具：三瓶礦泉水、一次性筷子、紙球五、理電學(xué)院。
1.派出五名工作人員參與活動。
1.派出五名工作人員參與活動。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具：籃球、足球、跳繩、乒乓球各一個本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展官網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。
兄弟活動策劃書校園版篇六
一、負(fù)重跨欄二、為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作互幫互助的精神，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，活躍我校大學(xué)生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強(qiáng)各分站間的交流。三、1）競技規(guī)則：
六人一隊，一次出發(fā)兩隊，從起點(diǎn)（正大廣場）背向出發(fā)，途中每300米會有一個任務(wù)點(diǎn)，只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊）出發(fā)，以此類推。總共有16個任務(wù)，每隊完成8個任務(wù),每隊完成一個任務(wù)就會有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記，可以選擇直接通過，但是無法獲得標(biāo)記，完成最后一個任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計時，少一個標(biāo)記多算三分鐘，用時最少的隊伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評比和頒獎。
（2）競技任務(wù)內(nèi)容：
8.保齡球：用制作的紙球，打翻三米內(nèi)的十個易拉罐瓶；
9.跳繩：一分鐘內(nèi)做八個大象鼻子后，跳50個跳繩即可過關(guān)；
14.定點(diǎn)投籃：一個隊有五次機(jī)會，進(jìn)三個即可過關(guān)；
19.活動結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
兄弟活動策劃書校園版篇七
20xx年04月16日。
139班全體學(xué)生。
1.制作橫幅一條，掛在一報后面，進(jìn)行環(huán)?；顒拥男麄?。
2.早晨八點(diǎn)鐘在五餐樓下集合，分配好人員。
3.將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃，另外兩個小組負(fù)責(zé)南區(qū)。由公益部負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家共同勞動。
4.在活動進(jìn)行的同時，南門口會有本班同學(xué)對來往的同學(xué)做一個關(guān)于環(huán)境的問卷調(diào)查。
5.活動預(yù)期在十點(diǎn)半左右結(jié)束。
6.當(dāng)日上午，在校門口舉行萬人簽名活動。
1.參加活動人員須遵守紀(jì)律，服從安排。
2.在活動過程中注意安全，禁止打鬧。
3.在活動過程中注意青協(xié)的.形象，保持良好的精神狀態(tài)，在活動中對活動做好宣傳。
兄弟活動策劃書校園版篇八
促進(jìn)安定團(tuán)結(jié)，送上幸福，構(gòu)建和諧校園。時間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場參與者:五大組織及其團(tuán)隊組織者:組織者:學(xué)生會組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會其他部門活動負(fù)責(zé)人:學(xué)生會文化體育部活動負(fù)責(zé)人活動意義:活動意義旨在豐富校園生活，促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流，提高團(tuán)隊之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動能力，不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個組織之間的交流與溝通，以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過游戲比賽的方式傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)格。
校園趣味游戲分為競賽和娛樂，兩者都玩運(yùn)動、智力和趣味游戲。
五大組織各選出一批代表參加比賽，其他團(tuán)體自愿參加比賽。第一隊(每隊4人，男隊2人，女隊2人)只參加了比賽。六個隊抽簽，兩個隊同時玩“破三關(guān)”的游戲。
學(xué)生可以自由組隊，老師也可以參加(每隊4名隊員，至少1名女隊員)“破三關(guān)”游戲。
(1)競賽設(shè)備和場館布局的借用。
(2)競賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備。六組編號，選擇組內(nèi)一人留一個電話號碼，在評分統(tǒng)計表中組號的上方注明，方便最終的頒獎通知。
(3)指導(dǎo)干事講解競賽規(guī)則。
(4)球員進(jìn)入球場，依次進(jìn)入運(yùn)動、智力、興趣水平。
(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送到頒獎臺，由秘書科進(jìn)行最終統(tǒng)計。
(6)導(dǎo)演為娛樂團(tuán)安排場地。
(7)娛樂組選手在指導(dǎo)下在后場準(zhǔn)備，編號同上，但4組一次編號。
(8)選手依次入場，每組第一名進(jìn)行終極智力pk。
(9)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送到頒獎臺，由秘書科進(jìn)行最終統(tǒng)計。評價贏家。
(10)通知獲獎團(tuán)隊到領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎。
(11)主任清理現(xiàn)場，整理物品。
備注:各隊會有一名官員全程跟進(jìn)，一對一評分，全程跟進(jìn)，一對一評分，避免主裁判各種原因造成的評分失誤，并在整個賽事過程中隨時解答任何關(guān)于活動評分失誤的問題。任何問題。
(1)比賽中，根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果，對6支隊伍進(jìn)行排名，選出前三名。
一等獎:1張電話卡。
二等獎:2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等獎:3、筆記本、筆12元×12合計:400+400+144=944元。
(2)娛樂環(huán)節(jié)每個團(tuán)隊都有一個參與獎，最后統(tǒng)計。
兄弟活動策劃書校園版篇九
彎彎腰，伸伸手，敬雷鋒，凈校園。
通過清理校園的垃圾，提高校園衛(wèi)生的潔凈度。
增強(qiáng)學(xué)生的個人約束能力，提高個人修養(yǎng)。
發(fā)揚(yáng)學(xué)生不怕苦、不怕累的精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
激勵學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，培養(yǎng)有良好品質(zhì)的學(xué)生。
營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，打造舒適的生活環(huán)境。
臨沂大學(xué)校園。
臨沂大學(xué)商學(xué)院勤工勞衛(wèi)部和志愿者。
開展志愿服務(wù)一小時活動，帶領(lǐng)本學(xué)院志愿者開展打掃校園并進(jìn)班進(jìn)行宣講活動，呼吁同學(xué)們杜絕白色污染、禁煙、美化校園活動。
該活動不僅可以營造良好的校園環(huán)境，給同學(xué)們好的學(xué)習(xí)氛圍，而且可以提高學(xué)生個人約束能力，提高修養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)同學(xué)們勤勞勞動，不怕苦的精神品質(zhì)。通過這個活動還可以讓同學(xué)們意識到環(huán)境的好處，增強(qiáng)自我約束力。同時可以提高集體榮譽(yù)感。
最后，在這個活動中，學(xué)會了很多，無論是在活動籌劃上，還是在組織上，我們都學(xué)到了很多?？傊@個活動豐富了我們的大學(xué)生活。
兄弟活動策劃書校園版篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實把校園安全制度和安全措施落到實處，現(xiàn)制定我校“校園安全月”活動方案如下：
以“平安校園”理念為指導(dǎo)，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實年”主題活動。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識，提高師生安全責(zé)任意識，引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全，落實安全責(zé)任目標(biāo)，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
關(guān)愛生命，安全發(fā)展。
6月1日——6月30日。
三、活動內(nèi)容及活動安排。
(一)加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識。
1.通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
的發(fā)生。
2.各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會成員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4.與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識，使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。
5.對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能，并組織安全知識考試。
(三)做好服務(wù)保障工作。
1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī)，一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理，提高防范意識，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門，做好校園周邊環(huán)境的治理。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識。
1.為切實做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時有效的控制。
兄弟活動策劃書校園版篇十一
時代的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了二十一世紀(jì)，偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過了四十九個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習(xí)雷鋒精神，是落在每個中華兒女身上的任務(wù)。堅持不懈的開展學(xué)雷鋒活動，對于全面建設(shè)小康社會和落實“三個代表”重要思想，弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)全民族思想道德的提高，加快學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。作為新時代大學(xué)生的我們，既要熟練掌握先進(jìn)的科技文化知識，來適應(yīng)社會的高速發(fā)展，更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。
：為了紀(jì)念永遠(yuǎn)在我們心中的“雷鋒叔叔”；為了弘揚(yáng)舍己為人，服務(wù)社會的`無私奉獻(xiàn)精神；為了再一次展示我南工青年志愿者的形象；進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，友愛，互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“3/5雷鋒日，我們在行動”為主題的志愿服務(wù)大型活動。
主辦單位：南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位：南昌工程學(xué)院校團(tuán)委、學(xué)生會。
以在校大學(xué)生為主，教師及在校務(wù)工人員皆可參加。
20xx年x月x日中午。
以南昌工程學(xué)院新老食堂為主，也包括校內(nèi)公告欄、墻壁、車棚等。
學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，嚴(yán)格要求自己；
大力宣傳雷鋒故事和精神；
號召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，積極加入活動中來;。
清除食堂內(nèi)的廣告紙、死角垃圾等;。
幫助工作人員清楚餐桌垃圾；
活動結(jié)束后，由辦公室負(fù)責(zé)起草活動總結(jié)報告，由理事會負(fù)責(zé)召開總結(jié)大會，并表彰先進(jìn)個人。
活動前十天，由青協(xié)理事會召開青協(xié)全體干事會議，宣布活動相關(guān)事宜；
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他組織商榷合作事宜；
由監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序；
由財務(wù)部負(fù)責(zé)活動后的器材收拾及其登記。
大家在工作的同時，注意培養(yǎng)合作精神和團(tuán)結(jié)意識；
在參加活動的同時，最好有所啟發(fā)。
活動期間，注意人身安全和財產(chǎn)安全；
活動期間，佩戴校徽，頭戴小紅帽，身穿工作服。
無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約。
兄弟活動策劃書校園版篇十二
happy你我的圣誕活動。
通過圣誕活動豐富校園生活，提高學(xué)生的生質(zhì)量;同時也通過這次游活動增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
(1)活動時間：
xx月xx日晚6：30—8：00。
xx教學(xué)樓。
xx班。
(2)活動內(nèi)容：
15個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務(wù)臺，能憑積分拿獎品哦。
班級。
名稱：apple。
游戲規(guī)則：每組3人，在規(guī)定時間里，分別負(fù)責(zé)削蘋果、切蘋果、吃蘋果，以剩下的蘋果最少為勝。并給相應(yīng)的積分。
名稱：吹氣球。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn)，給予相應(yīng)積分。
班級。
名稱：對對碰。
游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，游園學(xué)生抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力解開謎題，即可拿獎品獲積分。
名稱：短信大比拼。
游戲規(guī)則：用手機(jī)打出規(guī)定的一段文字，以所用時間最短者為勝，并給相應(yīng)積分。
班級。
名稱：探囊猜物。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，參與游園的同學(xué)在看不到被摸物品的情況下，猜對物品即可拿獎品。并給相應(yīng)的積分。
名稱：射飛鏢。
游戲規(guī)則：每人有三個飛鏢，按照射中的圈數(shù)給積分與獎品。
班級。
名稱：雙雙對對。
游戲規(guī)則：將2人的各一只腳綁在一起，跑完規(guī)定距離，所用時間最短的組為勝，拿獎品獲積分。
名稱：一擊即中。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，將筷子投入瓶內(nèi)，投入最多者為勝，拿獎品獲積分。
班級。
名稱：吹蠟燭。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，吹滅縱排的'10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數(shù)，給予相應(yīng)的積分。
名稱：夾彈珠。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi)。根據(jù)彈珠盒內(nèi)的彈珠數(shù)，給予相應(yīng)的積分。
班級。
名稱：qq泡泡堂。
游戲規(guī)則：在最短的時間內(nèi)吹出的氣球者為勝，每人一次機(jī)會。并給相應(yīng)的積分。
名稱：歡樂碰碰球。
游戲規(guī)則：將2人的各一只腳綁在一起，空閑的手腳各綁上氣球，在規(guī)定的范圍內(nèi)，組與組之間相互踩爆對方的氣球，踩完對方所有氣球的組為勝，并給相應(yīng)的積分。
名稱：摘“金”
游戲規(guī)則：獎品按價值會掛在不同的高度，游園的同學(xué)要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。
班級。
名稱：單腳過杯。
活動規(guī)則：游園的學(xué)生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝，拿獎品獲積分。
名稱：挑戰(zhàn)肺活量。
活動規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，將氣球吹到一定的大小，吹得最多者為勝，拿獎品獲積分。
(3)獎項設(shè)置。
按游園卡上的積分，前十名可獲得“游園能手”稱號，并可獲得相應(yīng)禮品。
按班級教室的布置裝飾，評出“教室美化獎”，以資鼓勵。
按班級活動人氣指數(shù)，評也“人氣獎”，以資鼓勵。
按班級工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作程度，評出“合作獎”，以資鼓勵。
“游園能手”的獎品十份100元。
“教室美化獎”“人氣獎”“合作獎”150元。
活動禮品及用具150元。
總計：400元。
兄弟活動策劃書校園版篇十三
學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為認(rèn)真貫徹落實瑞教義[20xx]57號文件《瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)指導(dǎo)意見(試行)》和瑞教[20xx]211號文件《瑞安市教育局關(guān)于開展瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)評選活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定《桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》。
以“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
2、以主題活動為目標(biāo)，培植學(xué)校教育的團(tuán)隊文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化;。
3、以班級文化、外部形象文化為切入點(diǎn)，建立學(xué)校文化顯性外形;。
4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實現(xiàn)。
教師隊伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
(一)精神文化：
圍繞“快樂學(xué)習(xí)健康成長”辦學(xué)育人理念，堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作，讓每個孩子健康快樂成長，讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念，強(qiáng)化“崇德、尚學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)教育，形成“新實活樂”的良好校風(fēng)。要求教師樹立“愛崗、精業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的教風(fēng)，形成“誠實團(tuán)結(jié)勤奮向上”學(xué)風(fēng)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以素質(zhì)教育為中心，以教育科研為先導(dǎo)，走科研興校之路，把桐溪學(xué)校辦成小而精致、富有特色的學(xué)校。
1、負(fù)責(zé)人：大隊。
輔導(dǎo)員、各班。
班主任。
2、時間：貫穿于每學(xué)期的具體活動時間。
3、實施措施：
(1)以正確的班級輿論感染學(xué)生。營造一種既相互競爭又團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級氣氛，讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任，關(guān)系和諧，正氣上升，優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪，落后的學(xué)生奮起直追，每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚(yáng)和呵護(hù)，主體性得到充分發(fā)展。
(2)融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷。
(3)出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在。
禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。
(4)豐富的.班級活動。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動。班級品牌，也就是班級特色，是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中，反映其共同的愿望，呈現(xiàn)自己的風(fēng)格。同時在樹品牌的過程中，不斷提升師生的人文底蘊(yùn)，實現(xiàn)班級管理的育人功能。
(二)制度文化。
1、負(fù)責(zé)人：書記。
2、時間：20xx年2月。
職責(zé)。
兄弟活動策劃書校園版篇十四
二，市場分析。
5，高效廉價的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三，活動介紹。
主辦單位：xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
活動時間：xxxx年11月下旬。
活動地點(diǎn)：2號籃球場。
四，宣傳計劃。
（1）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單。（該項目可獨(dú)立由商家自己提供）。
（2）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。（商家自行設(shè)計也可）。
（3）橫幅宣傳在活動現(xiàn)場、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如t恤帽子等）。
（5）紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案。
（6）促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。
（7）校刊可在我校?？峡琴F公司的宣傳廣告。（贊助費(fèi)另外計算）。
（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）。
五，活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供）。
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。
贊助金：1500―xx元。
贊助金加實物：待定。
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。
一、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客。
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍，確保現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
就我校為研究對象是一個小型的“市場”，隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的，但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度。
貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會讓貴公司給我校學(xué)生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評所潛在的宣傳價值是學(xué)生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足，學(xué)生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快!
兄弟活動策劃書校園版篇十五
“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪?BR> 女生節(jié)是某大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)的代表，是全體男生表達(dá)對女生的愛慕的藝術(shù)結(jié)晶，也是我們當(dāng)代大學(xué)生弘揚(yáng)校園“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，培養(yǎng)相親相愛的和諧大學(xué)生生活的平臺，因此更容易融入同學(xué)們的日常生活中。由于我校屬于理工類院校的特殊情況，女生節(jié)就成了男女之間娛樂互動的極其重要的節(jié)日。女生們希望在學(xué)習(xí)的同時，能充分感受到大學(xué)生活的良好氛圍，能通過一系列的活動加深同學(xué)之間的友誼，煥發(fā)自己的活力。
通過“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪钡幕顒觼碚蔑@男生“竭誠為女生服務(wù)”的美好愿望，拉近男女生之間友情的距離，構(gòu)建和諧的校園文化氛圍。我們旨在讓女生們知道自己在學(xué)校的優(yōu)勢條件，充分表達(dá)自己的愿望的同時，給男生們一次男女互動的機(jī)會，增進(jìn)自己對女生節(jié)的熱愛，展現(xiàn)“全心全意為女生服務(wù)”的高尚情操。
會特派工作人員在食堂門口設(shè)點(diǎn)，搜集活動進(jìn)行情況，對于未按時完成女生請求者，我們將給相應(yīng)的懲罰。
（1）活動宣傳：由宣傳部在10月9日之前貼出相關(guān)活動海報，在食堂門口設(shè)相關(guān)展板，
（2）請學(xué)生會各部室配合宣傳與準(zhǔn)備工作。
（3）由女生部設(shè)計并制作小卡片。
（4）場地布置裝飾：文藝部。
（5）活動拍攝：新聞部。
（6）活動現(xiàn)場秩序維持：體育部、辦公室。
（1）20xx年10月15日中午12：30開始“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪薄?BR> （2）工作人員分發(fā)卡片，解釋活動過程。
（3）活動期間做好宣傳與監(jiān)督工作。
（4）20xx年10月17日下午5：30接受活動參與者的反饋。
（5）做出“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪钡纳羁烫骄俊?BR> （6）由女生部長做最后總結(jié)并向到場同學(xué)們及參與者表示謝意。
（7）請大家暢談自己的感受，作出活動總結(jié)。
1、女生部成員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、活動期間，所有成員務(wù)必盡好自己的職責(zé)，避免出現(xiàn)大的突發(fā)情況。
3、活動舉辦之前，召開準(zhǔn)備會議，大家盡可能的發(fā)言，可談自己認(rèn)為對的觀點(diǎn)。
4、所有活動女生部工作人員務(wù)必提前20分鐘到場。
外聯(lián)部先行核定。
備注：
1、本活動參與者必須保證所提要求合理，且有可完成性，不得與校紀(jì)校規(guī)、法律法規(guī)有任何沖突。
2、參與男生須按時完成女生的合理請求，打造“滿意100”的活動。
3、具體安排見活動組委會公告。
4、本活動最終解釋權(quán)歸某大學(xué)學(xué)生會所有。
兄弟活動策劃書校園版篇十六
“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”
具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。
1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;。
2、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個人名義報名參賽;。
3、學(xué)院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格，填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@。其中學(xué)院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。
4、報名截止日期：
20xx年4月30日。
參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環(huán)保。
(1)平面作品選送要求。
a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿：
提供可供輸出的電子文件，存儲格式為jpeg壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2m，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求。
a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認(rèn)為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。
b)器材使用要求：專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。
c)網(wǎng)上投稿：
請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品請以光盤dvd格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知)。
d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求。
a)參賽作品請確認(rèn)為可播放音頻格式，音質(zhì)較好，不影響評判。
b)網(wǎng)上投稿：
請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求。
a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿：
提供可供輸出的電子文件，請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
大賽由評委會對參賽作品進(jìn)行分組評分，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。
平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名，共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。
(1)本次大賽不收取任何費(fèi)用。
(2)提交作品的團(tuán)體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔(dān)后果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費(fèi)提供給國家公益事業(yè)部門使用。